春节的记事小学随笔700字精选10篇

在当今内容为王的社会，我们经常写作，经常写作文能够巩固我们的学习成果。好的作文让人如沐春风。你平常对于优秀的作文有收集吗？为满足你的需求，幼儿教师教育网特地编辑了“春节的记事小学随笔”，相信会对你有所帮助！

春节的记事小学随笔 篇1

今天是除夕夜，也就是春节。春节是中国传统节日的一个新春佳节。

春节，同学们都知道，它不是一个特殊的节日。所有的人都认为“春节很热闹，因为它是一个团圆的节日，这是理所当然的。”但我可不是这样想的，这个节日是用来纪念一个怪物的，它的名字叫“年”，它经常吞食过路的人们，可把人们害苦了。后来，出现了一位白胡子的老公公，他制服了“年”。人们为了防止“年”再跑下来，就用放鞭炮、贴红纸来吓“年”，所以就有了现在过年的习惯。

我的家乡在北京延庆有一个习俗，那就是包饺子，奶奶告诉我“饺子”又名“交子”代表“更岁交子，团圆福禄”。还有一个传说，东汉末年，医圣张仲景告老还乡后，在家乡白河岸边见百姓捱饥受寒，耳朵冻烂，在冬天，他叫弟子在南阳东关附近搭棚派药，用羊肉、驱寒草药煮熬成“祛寒娇耳汤”，加入用饀皮包成耳朵状的“娇耳”，据说吃后身体会发热，两耳很快就痊愈了。吃饺子时，先往一个小碗中倒入一些醋，用筷子夹起饺子，轻轻蘸几下就可以吃了，吃了一口“真好吃，一点儿也不烫。”我三下五除二就把整个饺子全部塞了进去。就这样，一碗饺子顺利地被我“消灭”了。

深夜，家家户户的灯渐渐地熄灭了，整个北京市进入了梦乡，这时，一股浓浓的雾包围了北京，使春节的夜晚更加朦胧，更加迷人。

春节的记事小学随笔 篇2

当新年的钟声敲响时，每家每户的院子里都窜出火光，映红了天，映红了人们一张张喜气洋洋的脸，这就是我们的春节特有的风俗—点旺火。

点旺火的这个“点”也是有讲究的，是得用金黄金黄的麦秸才行。爷爷总是在每年挑麦秸时净了手，郑重其事地用他那浓厚的乡音道“金闪闪，亮堂堂，来年有个好收成。”

到了三十夜里，老爸总把先前挑好了的麦秸，买好了的爆竹一一摆在院中，美其名曰“五瓣梅花阵”，其实就是用了麦秸放于正中，周围用了五门的花炮环个圈，当作梅花五瓣罢了。

待到新年的钟声敲响，各个家的院子里一齐点火，火光一现，也点燃了周围的引线，烟花爆竹也上了天，在天空中炸开一朵朵琼花，曼妙无比，这年味也愈浓愈重了。

问到为什么要点这旺火呢?一提起这个来，奶奶老是扯着她那独特的大嗓门，嚷道“好了么，可不是那个老灶头儿，不是老糊涂了，不识得自家门在哪了”。她口中的老灶头儿当然就是灶王爷了，自打腊月二十三送了灶王后，到了两年的界点这一日子，得把灶王爷接回来。可是这一家一户的这么多，哪里去找自己家啊!于是便引起了旺火放上了炮作一个信标，给灶王爷示意下，让他好找地儿了吧!

旺火——烧去的是旧年的烦恼，点燃的是新春的美好!在这里我祝愿老师身体健康，万事如意，同学们学有所成!。

春节的记事小学随笔 篇3

   快过年了，听爸爸说要回老家乡下过年。顿时，我的心凉了半截。唉里又回到舅舅那间用暗狭窄的屋子里，又要度过那既没有电影也没有电视，枯操无味的夜晚，又要吃那和着红薯干的饭了。对于回那穷山沟过年，我是一百个不愿意。但是，我知道爸爸的主意是不容易改变的。

   二月十日的下午，我无可奈何地同全家人坐上了回老家崇阳的汽车。一上汽车我就不知不觉地打起磕睡来。不知过了多久，汽车爬坡的响声把我惊醒了，爸爸推了推我说：“你看，舅舅家快到了。”

   舅舅家住在一座山脚下，按照以往走的.路线，下车以后，要沿着羊肠小道，翻过一座高山走到舅舅家。可是今天，这条羊肠小道不见了，一条能够走拖拉机的大路出现在眼前，我抬头仰望山顶，发现山上架起了电线，顺着电线往前看，啊！在山口还有一座水电站。我蹦蹦跳跳地向前跑去，一会儿就到了山顶。我站在山上，眼前出现了一幅崭新的图画：青山夹着绿水，油菜一片嫩绿，最引人注目的是山脚下的新房子，一排排，一队队，就象夹道欢迎的人群。真没想到短短两年时间，老家竟有这么大的变化。

   到舅舅家已经是晚上了，舅舅在他的新居里，用车盛的晚餐招待了我们。我数了一下，菜有十二大盘，有的还是我们没有吃过的呢！吃饭的时候，舅舅颇有风趣地对爸爸说：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”舅舅还拍拍我的头说：“鸣鸣，今年不比往年了。要吃什么，你尽管说。”全家人都笑了起来。

   由于生活和居住条件的改善，我们破例在舅舅家住了一个多星期。不仅吃喝爽口，而且还享受到了城里见不到的文化生活。如划彩莲船、玩龙灯，玩狮予等。我最喜欢玩龙灯，一条龙由十几个青年人举着，动起来象一条真龙翻来滚去，使人眼花缭乱。

   划彩莲船的也别有风味，他们一边娜一边扭，口里还唱着好听的小调，我记得最清楚的有这样几句：“党的政策真是好，发展农业新道道，社会主义向前进，农民生活节节高。”我问舅舅：“今年过年怎么这样热闹啊？”舅舅告诉我说：“党的政策在农村落实了，家家都富起来了，我们要庆祝一下呀！”

   在老家的这几夭，不知不觉就过去了。离开舅舅家时，我还真有点舍不得呢！我想：明年一定还要回老家过年。

春节的记事小学随笔 篇4

在春节期间，最让我记忆犹新的一件事就是包汤圆。

春节前夕，我们家开始热火朝天地为春节做准备。小年夜那天，我起床后就看见外婆在厨房里炒着什么，于是凑过去一看，原来她是在炒花生米啊，但我不知道这是干什么，于是问：“外婆你炒花生米干什么啊?”“我是在做汤圆的馅。”外婆答道。我心想：花生怎么做馅啊?那能好吃吗?外婆看到我半信半疑，急忙补充道：“这可是你爸爸妈妈最爱吃的。”听了后我的心终于放下了一小半，但还是不放心。

过了一会儿，花生米炒好后，外婆将它们用搅拌机打碎，之后放进猪油、小葱和白糖，翻炒了一下后，馅就做好了。之后把馅搓成圆球，此时皮也已经做好了，现在可以开始包了。妈妈说：“我先给你示范一下，首先你揪一小撮面，然后把它搓圆再弄成中间高周围低的形状，再把馅放进凹槽里，最后合上就做好了。”我按照妈妈说的，先揪一撮面团，然后搓成团。不料我一看它并没有被搓成圆球，却粘了我一手，我问：“妈妈，为什么会这样?”“因为你没沾干粉啊!”妈妈笑着回答。我抓了一大把干粉，之后立即搓在面团上，但马上我发现干粉太多了，使得面团上面沾了厚厚一层。妈妈说：“你稍微少一点就好了。”于是她拿走了我的半成品，给我一撮新面团。这次我长记性了，不过在最后封口的时候出现了一个小问题——馅露了，我想了一个办法，揪一点面团粘在上面补洞，不过形象太难看了。

晚上，汤圆煮好了，我一尝，脆脆甜甜的，十分好吃。今年春节能尝到这种美味，真是有口福啊!

春节的记事小学随笔 篇5

盼啊!盼啊!转眼又一年农历新年即将到来了。想到这，我不由得笑合不拢嘴。

在节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街人们络绎不绝，有在买年画，有在办年货，有则围着暖炉一起看电视，还有人在打麻将和扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样人都有，各种各样货物都齐全，琳琅满目，年货多让办年货人都难以选择了!

节前，家家户户灯火通明家家都把房子打扮别具一格，各有各特性。他们把买来年货放满地都是，买来年画都按自己喜好贴。有把福字正贴。有则倒贴，有还歪着贴各有千秋。人们把买好菜全部都弄好了，只等农历新年来到，就可一饱口福了。家家都备有鞭炮，只等三十晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服，准备迎新年。节前，人们只要一出门，如遇上好友总是口中不忘说一句：“上街啊!”

农历新年到了，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心事。谈着一些过去一年“收获”。然而兴则是我们了，可以大把大把拿压岁钱，然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩东西，如模型，四驱车，鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱，我嘴一下变比以前甜了许多了，哈哈哈!大把大把钱都进了我存钱罐了。

过大年，大人小孩尽情载歌载舞，忘情地玩个痛快!

春节的记事小学随笔 篇6

“小孩小孩你別馋，过了腊八就年”，春节是我国的传统节日。这一天里，家家户户都红红火火，张灯结彩。

除夕夜的晚上，大街小巷灯火通明，家家户户的门前挂上了精妙绝伦的对联。有“和顺一门有百福，平安二字值千金”，有“一干二净除旧习，五讲四美数新风。”门前一个个小红灯笼像一个个害羞的小姑娘似的，在微风的吹拂下轻轻摇曳。

“叮叮咚咚”，厨房里传来一阵锅碗瓢盆交响乐。妈妈灵巧的手变魔术似的，变幻出色香味俱全的菜肴。一阵阵浓郁的香气，时不时从厨房传了出来。

饭菜上桌了，有锃光发亮的红烧肉，有香甜软糯的糖醋排骨，还有外酥里嫩的炸鸡腿。看得我眼花缭乱，垂涎三尺。我敞开肚子，狼吐虎咽般大口大口地吃了起来。不一会儿，美食被我一扫而光。

晚饭过后，终于到了放烟花的美好时刻。我的心砰砰直跳，好似小鹿乱撞。兴奋，激动的我，接过打火机，引燃导火线，对准天空，只听“咻咻”两声，烟花像一条条伸手敏捷的彩色巨龙，直冲九霄云外。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”快乐的新年就这样在王安石的诗歌中画上了圆满的句号。

春节的记事小学随笔 篇7

今年春节期间，我们一家人去了云南旅游，今天是大年初二，我们来到了大理市的喜洲镇，在这里我们看到了严家大院。

严家大院是一位名叫严子珍的商人在19xx建造的，严家大院占地面积2478㎡，建筑面积3066㎡，相当于我们家的房子二、三十间那么大！严家大院总共有四个院子五个天井，房子就围着这些院子和天井建造。严家一家十五口人都住在这里。

进入严家大院的大门，就会看到“三方一照壁”，就是说三面建房子，一面立照壁，中间形成一个四合院。照壁，是指一幅白墙，中间是黑色的“福”字，边缘是蓝色的墙身配以白色的浮雕，显得格外雅致，充满着浓郁的少数民族的风格。旁边的三间房都是两层的砖木建筑，朱红色的木柱、木栏杆上面有精致的雕花，屋顶是青灰色的瓦片一块块搭成的。房间的第一层是客厅、茶室、厨房等公共用房，第二层有修身堂、闺房、客房、书房等，用回廊连接起来。屋子里面的家具都是用木头做的，做工也很精美，放到现在都是古董了。而且房间内挂着很多字画、牌匾，其中有一些是达官贵人送给严家的纪念品，价值非常珍贵。

严子珍是严家大院的设计人，他小时候是以卖水为生，后来母亲改嫁入严家。继父给他取名为严子珍，13岁时带他去学经商，他非常勤奋，就开始独自做生意，最后他把生意扩展到海外，赚了很多钱，盖了严家大院。同时还捐助乡里，成为备受乡里尊敬的商人。

夕阳西下，我们离开了严家大院，但是严家大院给我的震撼一直伴随着我们回程的路上。

春节的记事小学随笔 篇8

中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

在四季递换的过程中，“春”季是令人欣喜的季节，因为有着一年一度的年节。为何那么说呢?当然其中必有它的道理。在过年期间，有很多好玩又有趣的事情，例如：忙着买年货、庙宇求神拜拜等。

年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊!

过年是让小孩狂欢的时候，总是满心期待那一刻的到来。兴奋、紧张，加上充满渴盼。“红包”，它可给了小孩无限的希望。压岁钱啊压岁钱;你让年节新希望，让小孩不同的尝鲜，让大人心意更加的明显，更让整个年头，弥漫恭喜发财的气围。犹记小时候一到新年，总把“恭喜发财，红包拿来!”挂在嘴边，回想起来，真是有趣又有味呢!

在过年的期间，即使心情不好，热闹愉悦的气氛，总能把愁绪挥洒而空。迎接新的一年，虽然忙碌，但和家人团坐相聚，说笑谈天，是我最乐见的事!

春节的记事小学随笔 篇9

今天，是大年初一，也是新年的第一天，更是一个喜庆的日子。人们都非常高兴，尤其是孩子。而我呢，只要一想起昨晚发生的事，就忍不住哈哈大笑。这其中有两大因素，知道是那两个因素吗？不知道。哈哈，那就让我来给你解答吧！

大家都知道，昨天是除夕夜，也就是一家人团聚在一起吃年夜饭的日子。既然是一家人吃年夜饭，那么理所应当，大人们会在吃饭时或临走前拿出红包，把压岁钱分发给孩子们，让他们把红包藏在自己的枕头底下，再在上面睡一觉，好压压“祟”。现在，这第一大因素，不用我说，你们也该知道了吧——因为在吃年夜饭的时候，我收到了四个大红包，而且有三个红包里面，各放了一千元的大钞！这是多么令人欣喜的事情呀！也许你还会问：“这第一个因素我们都知道了，那第二个因素是什么呢？”别着急，我回慢慢告诉你的。

事情要从昨天晚上的年夜饭说起。这次，林沁儿、付林钦和奶奶她们都到我家来吃年夜饭。到了吃饭的时间，大家都笑嘻嘻地坐了下来，拿起筷子，吃了起来。吃饭吃到一半的时候，原本安分的林沁儿实在是忍不住站了起来，走到她妈妈身边，问道：“妈妈，什么时候发红包啊？”

“对呀，什么时候发呀？”我也跟着起哄。

“现在就发。”她一边说着，一边从包里拿出四个早已包好的红包，发给了我们三个小孩和奶奶。就在我和林沁儿准备向付林钦妈妈发出“进攻”的时候，奶奶把红包塞给了我们。紧接着，我妈妈和付林钦妈妈的红包也到了我们手中。林沁儿急忙拆开来数了数，发现除了奶奶给我们的红包只有两百元，另外三个都是一千元。接下来，令人意想不到的事情发生了——只见林沁儿因为收到了好多压岁钱，欣奋地抱住她妈妈的脖子，“妈妈，亲一个！”，又抱住我妈妈的脖子“舅妈，亲一个！”，再抱住她阿姨的脖子，“阿姨，亲一个！”，最后抱住她外婆的脖子，“外婆，亲一个！”。在座的所有人都被她的举动逗得笑翻了，我爸爸问：“为什么只亲她们，不亲我们？”

只见林沁儿答道：“男人都太臭了！”说着，也亲了付林钦一下“一新还不臭，因为他还不是男人，他还只是一个男婴哦！”……

哈哈，现在你知道这其中的第二大因素了吧？

春节的记事小学随笔 篇10

春节是我们广东的一个非常隆重的节日，人们在春节期间都是可以和家人一起玩。春节的时候，广东的每一个地方都是喜喜气洋洋的，大家都非常开心!

按照家乡抚州的风俗习惯，从农历十二月二十日以后，家家都忙着过春节。虽然天气很冷，但是还是晴天多，这时大家都忙着打扫卫生，洗净全部肮脏的东西，扫去一年的废气。远在天涯海角工作的亲人，也陆陆续续赶回家和亲人团聚庆新年。

农历二十三这一天，就是点灶灯，包糯米子，用豆子磨粉，加糖成为豆沙，再和子拌裹，大家都围着吃得津津有味，这就是首次过年，点上蜡烛，也就是希望来年红红火火。

农历十二月二十五这一天，是过小年，也就是小孩子过年，这一天大人们为小孩子忙忙碌碌，做好很多美味佳肴，晚上我们一起放烟花，玩个痛痛快快。

农历十二月，月大三十，月小二十九，为除夕。

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关于青春奋斗的随笔700字模板

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于青春奋斗的随笔700字模板》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于青春奋斗的随笔 篇1

让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华，对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华。熟悉的音乐再次萦绕在耳边，伴着音乐，我正在奋斗，因为我正值年少。人生路段暂而漫长，青春只不过是生命中的一个插曲，我要珍惜所拥有的青春，让青春无悔。我应刻苦学习，用心专研，争取学友所成，为自己的未来打一个好的基础。学习虽然很苦，但我还是会坚持，只是为了让青春无悔。少壮不努力，老大徒伤悲，的事情不会再我身上发生。

我们是青少年，是初生的太阳，是祖国未来的希望，我们应以一副朝气蓬勃的相貌去面对未知的.明天，而不是整天玩世不恭，消极气馁，我们生活中也许会遇到挫折，坎坷，但不管发生什么，我们都要用微笑去面对，因为我们是“太阳”，不懂什么叫放弃。

贝多芬在双耳失聪的情况下用毅力创造出了不朽的生命交响曲；保尔在全身瘫痪，双目失明的情况下扔为人类的解放事业而奋斗。张海迪坐在轮椅上扔坚持学习知识。名人都在经历挫折后才取得成功，我们有什么理由不努力，不拼搏？要记得，阳光总在风雨后。

人生之路没有一帆风顺，没有挫折的人生不精彩，我要

为了祖国而奋斗，为自己的未来而奋斗，不管前方的路是否布满荆棘，我都会坚强地走下去，在逆境中破茧成蝶，奏出最美的青春乐曲，让青春无悔。

关于青春奋斗的随笔 篇2

人生美妙的旋律有千千万万，不同的人生旋律也都大相径庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不过青春旋律。对我而言，青春旋律是美好的，绚丽的，而我的青春旋律就是——奋斗。

我永忘不了奋斗给予我的辉煌，忘不了当初那段难忘的往事。

刚上中学时，自己十分放纵，上课十分不认真，整天浑浑噩噩，觉得度日如年，终于，第一次中考的分数狠狠地打了自己一巴掌。“什么？我的分数怎么这么差，为什么连那些小学成绩不如我的人都凌驾于我之上？”我无奈，连忙去询问我父亲：“为何我的分数会直线下降？这究竟是为什么？”“你是不是总觉得度日如年？是不是觉得自己大把时间挥霍？是不是整日上课不够认真听讲？是不是觉得活得浑浑噩噩！”我吃了一惊，不知父亲竟然对自己了解如此之深，只好点点头，“孩子，不要放弃，不管前方的路多艰辛，多曲折，一定要奋斗到底！”

从此，“奋斗”这一词便深深地烙在我的心中。

忘不了，多少次在烈日下奋斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奋斗中，所取的成就的辉煌。

在这当中，也有不少人劝自己不要对自己这么“刻薄”。记得自己为了准备第一次语文单元考试的情景：那时语文老师叫我们一定要将所学过的古诗词，词语全部复习过关，不能出错。我暗下决心，一定要将自己所学没有过关的诗词全部默写过关。

第二天，我起了个大早，将语文书拿在手中认真复习，“这么早就起来了！为了一次小小的单元考试，用不着那么搏命吧”我的舍友对我说道。“即使是一次小小的单元考试，我也不能对自己有所放松，我们一定要认真对待每一次考试，为后来更为重要的大考做好充分准备。”我说完，接着继续地复习，终于，我在那次考试中取得优异成绩。

而今，我必须继续坚持不断奋斗，不断拼搏，找回那个不服输的自己，在曲折路上拼搏进取。少年，永远不要忘记你最初的梦想，不要忘记你实现它的方式——奋斗，不要忘记努力去拼出属于自己的一片“柳暗花明”。

“千山万水，无数黑夜……有目标就不累，等着我超越！”我永远不会忘记我的青春旋律——奋斗！

关于青春奋斗的随笔 篇3

青年之文明，奋斗之文明，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗，故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，李大钊的这话语告诉我们，青年人需要奋斗，当今时代，飞速发展作为新时代青年人的我们，不应虚度光阴，苟活于世，而应该选择奋斗青春的意义在于奋斗。

唯有有奋斗青春，才能战胜挫折健全人格。生在小山村的王心怡家境贫寒，勉强可以维持生计，在她上高中时，她的父亲又因病去世，生活所带给他的打击太多蛋托，但他并没有就此沉沦下去，他毅然的选择了奋斗，她没日没夜的刷题做试卷，只为了更好的明天，最终他的努力没有白费，他以707分的优异成绩被北大中文系录取，王心仪通过努力战胜了挫折，也磨练了意志健全的人格，而现在我们每个人的条件似乎都比王心怡要好，我们就应该更好的选择奋斗，风华正茂的我们，面对挫折，无法回避，无从闲事，唯有奋斗才能证明。

成功的花，人们只惊羡于它华美的姿色，而当初的芽，却浸透了牺牲的血泪，奋斗的汗水，唯有奋斗青春才能走出成功，有一位学生高考连续三次失利，就连老师都劝他选择放弃，但他仍坚持奋斗，终于在他的第四次高考被北大西语系录取，在大学毕业后，他放弃了优厚的待遇，而选择继续奋斗，他开始白手起家的创业，最终大获全胜，他就是新东方的创始人俞敏洪，他在接受媒体采访时说，一个选择将自己青春交付给奋斗的人，无论他现在有多么卑微，将来都会有所成就。

青春不是年华，而是心境，青春不是丹唇柔膝，而是恢宏的想象，奋斗的品质。

唯有奋斗青春才能报效祖国，实现人生的价值，20xx年十月，港珠澳大桥顺利通车，该桥是世界上跨度最大，难度最大的跨海大桥，这座桥的建设背后是无数年轻的工程师，设计师的努力，他们都不约而同的选择了奋斗，为祖国的建设贡献出自己的一份力量，更好的实现了人生价值。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青春的意义在于奋斗，让我们写奋斗前行，共同推进中华民族的繁荣与昌盛。

关于青春奋斗的随笔 篇4

晶莹的汗水在颊边划过，人生的路途，充满了艰辛，奋斗，为这一场冒险增添光彩。

夏季的天气总是那么变化多端，方才阳光万丈的晴空霎时布满阴沉沉的乌云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色笼罩着大地。书桌上摞着一叠书，散乱的白色试卷夹杂着几张灰黑的提纲，静静地躺在那儿。教室收拾书包的声音渐渐变小，被窗外的雨声打乱。

我呆坐在椅子上，闷热的空气在这教室中弥漫，风扇的“嗡嗡”声也盖不过这夏天与之俱来的烦躁。墙上的钟缓慢地走着，“滴答……滴答……”仿佛在告诫我时间到底有多快。转眼，就要面临中考的第一战。仿佛旧时光仍在眼前触手可及，却已遥不可及。

最近反复的做题，训练，让我渐渐感到真切的压迫感。成绩的不稳定，时间的不足，像海浪般翻天覆地地涌过来，我却只能蜷缩在角落，惊恐地看着眼前的一切。

我垂下了头，却能清晰地听到雨声的凄厉。

“嘿，又怎么了？”我抬头，意料之中见到朋友明媚的笑容。那笑脸在这个昏沉的世界中像一缕明媚的阳光。让人除去了心头的忧虑。“没事啊。”我摆摆手，开始收拾自己的东西，想把自己的忧虑藏起来。

“看你的样子就知道又在为考试担心，没事啊，只要我们一起奋斗，就一定会有结果！”奋斗。一个熟悉的词语，我们每天都在奋斗，却没有发现自己是那么努力，以至于会被更大的烦躁压得喘不过气来。

教室虽然只有几个人，但我却仿佛看到了课上在认真做笔记的我们；在午休为一道题冥思苦想的我们；我们一直在奋斗着，为了自己的梦想，自己的将来，我们从未间歇。或许，这就是青春的美丽之处。

满腔热血的我们不知道放弃，只是奋斗，向着憧憬的未来。这一条路，艰苦而且充满荆棘，但青春的步伐从未停止。青春美丽，在于挥洒的汗水，填满的试卷，这就是青春的美丽！而奋斗的青春，才让我们看到了梦想的前方。

雨不知何时竟停了，树上翠绿的叶片缀着晶莹的水珠，滴落。郁闷的心情已随风远去，心情如历经这场雨的洗涤一般清澈明亮。奋斗吧，这是青春最美好的回忆。

奋斗的青春最美丽，而我们便是最闪亮的追梦人。

关于青春奋斗的随笔 篇5

世界痛苦地吻着我，让我用歌声回报。

来到这个世界，就来到了炼狱。挫折和厄运席卷了你。你别无选择，只能等死或者反击。鲁迅说:不在沉默中死去，就在沉默中爆发。所以，只有用双手反击，哪怕遍体鳞伤，也是无路可退，后面就是悬崖。撤退意味着被毁灭，懦弱只会带来悲剧。为了不成为剧中的主角，我们必须竭尽全力。是的，任何事情都有它的终点，困难也是。只要你坚持到最后，即使你快死了，当灿烂的阳光驱走恐惧的黑暗时，你会发自内心地微笑...

是的，你做到了!这个时候，你没有什么好害怕的，死亡也不能迫害你。一首悲伤悲愤的悲歌完成了，还在唱着，但是痛苦已经忘记了。顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它来寻找光明。说这些需要勇气，看到顾城的忠诚和不屈不挠的斗志就足够了，但是活着需要更多的勇气。我以为他会活下来，但一根绳子轻易地结束了他自己的生命。可笑!为什么说那个惊心动魄的词?太可悲了!就这样进入了无尽的睡眠。

可见，即使你已经反抗了，也总有放弃的例子，以为可以得到解脱，却不知道这是另一场炼狱的开始。说放弃比坚持要容易得多，就像成功总是比失败更美一样。这个世界用尽了一切办法来磨炼你。你不会考虑你能不能承受。很明显，如果你承受不了，你就是下一个受害者。所以我们能做的只有奋斗，不要让世界扼住你的喉咙，让生命的河流永远汹涌，快乐地接受世界给的痛苦，用双手打开生命之门，支撑一片自由的天空。

因为我们别无选择，只能奋斗!

天使哭泣，恶魔欢笑，心痛，泪水落下，你我在痛苦面前，在泪水背后挣扎。那个灰色的噩梦将在记忆中被粉碎，洒在那些不屈的灵魂上，一朵小花将绽放...

小学教师家访随笔1000字精选7篇

本文为幼儿教师教育网推荐专题“小学教师家访”相关内容。

语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文对我们身心有很大的益处，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。一篇作文的标准格式是什么呢？下面是幼儿教师教育网精心整理的"小学教师家访随笔",请收藏好，以便下次再读！

小学教师家访随笔 篇1

孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下：

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与学生接触有半年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的`期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

第一，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。

第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。

通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。

在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。

小学教师家访随笔 篇2

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和饭空的时间对班级的26名学生进行家访。本来我对于和家长沟通是茫然的，不知道如何和家长沟通。但是经过家访我知道了，只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的；你是爱孩子的；你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语，家长对你所说的话也会很感兴趣的，同时也会理解你的。下面我对我的家访工作进行总结。

一、只有了解才会更好的教育

我一直以为，孩子天天和我在一起还有必要去家访吗？当我对王光健进行家访的时候，才发现有时孩子行为的原因是存在他的家庭环境。通过家访我才了解了，孩子是生活在畸形家庭之中，所以才会出现一些畸形的行为。孩子长期不和父母生活在一起，家长对于孩子也很少关心。所以他经常在家的时候故意作出奇怪的行为，这样家长才能多多的注意他。这种“习惯”在学校也是频频出现。如果不是家访我们始终也不会知道造成孩子常犯错误的原因是什么？这样我回到学校我就可以针对孩子的“病因”对症下药。在学校孩子时又有约束的，所以我们看到孩子的一些行为是片面，想要多了解你的学生，光靠在学校观察是远远不够的。自从家访后，我便改变了对他一贯持有的态度，而是多多关心她，让特感觉到不是在犯错误的时候老师才关注他，表现好的时候更可以波得老师的喜爱。这样一来孩子的行为有了明显的好转。如果不是家访我不会这么快发现孩子的症结之所在。

二、有问必答

在家访的时候，我发现有时候家长会问很多的问题，有时候我们会无从回答。所以在家访的时候我们要对孩子各个方面的情况都掌握，这样才不会使家长觉得自己的孩子被忽视，从而对我们工作失望。记得在家访隆杰家庭的时候，由于刚刚第二次月考结束，我只记住了孩子的语文成绩和主要丢分的题型，便觉得胸有成竹了。和家长谈着造成孩子丢分的原因。但是当家长问起我孩子的其他两门学科的分数的时候，我突然懵了，我只是语文老师呀！我怎么会知道哪些呢？但是我转念一想，我还是班主任我就有必要知道孩子所有的事情。虽然那次家长并没有责怪我，但是也觉得自己工作疏忽了！

三、心灵的沟通

在家访的时候，有些以前很少交流的家长通过家访以后，我们之间的话题一下子多了，每次见面都要聊很久。这就是心灵沟通的效果吧！最近发现王雪燕的妈妈很少和我沟通，所以在一个周末我便进行家访。在家访过程中造成家长很少和我们沟通的原因有两个。一是，自己的普通话不好，不好意思和我们说话。二是，不知道和我们说些什么，怕说话显得没有水平。自己也没有什么文化，不知道说什么合适什么不合适。所以，我就在家访的时候，首先，肯定我可以通过他们的表达知道他们的意思，所以请家长们可以和我交流。然后，只要是关于孩子的问题，任何问题都可开诚布公讲出来，包括我们工作中那些不足的地方。家长听到这些话之后，慢慢的我们的沟通也来也频繁了，这样孩子的情况他们也会在最短的时间里掌握到了。我们工作的不足之处也很快得已纠正。这也是一种双赢的局面。

最后，我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运，我们班大部分家长都是明事理的人，这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会继续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围，来传达我的教育理念，也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的，只要我们和家长的目标是一致的，家长永远会接纳你会理解你，从而才能更好的支持你！

小学教师家访随笔 篇3

开始进行家访活动到现在已经走过了几个年头，今年寒假我对全班学生进行了一次认真的普访，所以对于家访深有体会，在走访的过程中花了大量的时间和精力，但我至今仍然觉得是有意义的事情，在走访的过程中，我觉得比较有现实意义的便是在对孩子心理教育方面有很大帮助。

一、家访能解决老师、学生在学校无法面谈的问题。比如，你不能确认你班级的学生是否有早恋现象，但你又无法在校和该生沟通，怕产生意想不到的后果，怎么办呢?家访。老师到学生加后了解一些该生在家的表现，确认自己的想法是否正确，如果确定有此事，和学生家长说明此事，选择双管齐下，切实可行的教育方法，是不是可以事半功倍啊!所以，家访是解决心理问题的金钥匙。

二、家访能协调孩子和家长之间的矛盾冲突，从而及时阻止孩子不正常的心理问题的发生。现在的孩子，因特殊的环境和生活条件，已经有过早的思维和自我独立意思，但又因为思维的不成熟性，往往和家长的想法形成矛盾对立之势。在这种矛盾情况下，教师的家访能起到非常有效的调节作用。

三、家访能教给家长正确的心理教育方法，及时地避免孩子心理问题的产生。我在担任四年级班主任时，教过的范雨涵同学，在我家访后，该生成绩大有长进，更令其父母惊喜的是，他们的女儿变得是那样的懂事，她的母亲能从女儿的作文里了解到女儿知道自己的辛劳，这都是老师家访时建议家长做的。所以，教师家访，有时言语间的一条适合自己学生的确实可行的建议，有时不仅诱导了孩子，也对其父母引发了一条教育之路。的确如此，孩子们诸多的心理问题，实际上是家长们不懂得教育孩子的方式方法之因，是家长们不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而，教师注重进行家访，教会家长一些方式方法，有理有根据地去转变家长的一些观念，对孩子的心理健康教育能起到的作用是可想而知的。

小学教师家访随笔 篇4

家庭是青少年成长的摇篮。家庭教育是当代教育的一个重要组成部分，是培养人才的关键。福罗倍尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。”如果说学校教育是核心，社会教育是补充的话，那家庭教育就是基础了。

我担任六六班的班主任工作，全班一共61人，男生34人，女生27人。本班整体素质比较好，但层次差异较大，还有少数学生懒惰，不爱学习；不遵守纪律。

一、联系与沟通

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。

二、整体策化，实施方案

根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访，如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中，也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况，自行申请教师家访，使自行申请与整体安排相结合，既体现了家访的灵活性，又体现师生之间和谐、民主、平等的新型师生关系。

三、家访目标

1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况;

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5 、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。

四、家访也要提前备课

家访前也要提前“备课”，做好充分准备，这样家访才能取得比较满意的效果。要考虑好以下几个问题。

1、目的性和期望值

每次家访前，学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?

2、了解学生

家访前，学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

3、提前预约

家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。

4、内容和方法

家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。

五、家校结合，培养全面发展的新人

学校教育是否有效，还要得到家庭和社会的配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们要家校联手，共育新人，做到以下几点：

1、变“请进来”为“走出去”：改变以往的随意请家长进校“训话”为主动走进家庭，将意见和建议送到家庭中。

2、变“被动家访”为“主动家访”：主动家访，防患未然，使家长能主动配合学校做好工作，达到事半功倍的教育效果。

3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”：应加大与家长的交流，使学校教育和家庭教育形成合力，增强教育的力度。

六、做好家访记录，及时反馈

每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。

总之，通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，真正做到家校沟通，把孩子教育好。

小学教师家访随笔 篇5

一、家访目的：

通过家访切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长掌握教育子女的科学方法。征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造良好的育人氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度，促进教师工作责任感和使命感。

二、家访内容

可以围绕以下几点进行家访：

1、学生的家庭基本情况

2、学生家庭有无经济困难

3、学生在家的表现

4、学生在校取得的进步或发现学生存在哪些问题等等。

5、宣传教育政策，征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

三、家访对象

此次家访，我主要采取“按住址分区”的形式进行采访。其中，先走访留守、贫困等特殊群体学生。

四、家访时间

20xx-10-10日到11月

五、家访前的准备工作

1、提前预约时间

与家长预约家访的时间，提前告知家长家访目的。避免开饭时间去访谈而造成的麻烦并提前商定家访时间，以双方都觉合适为宜。

2、深入了解学生

家访前，要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能够信手拈来，提高家访的实效。

3、家访内容和方法

家访内容要有主题，要注意谈话的语气和方法，不要千篇一律。

六、家访注意事项

1、家访时要向家长宣传教育教学法规、学校课改情况。

2、认真听取家长对学生办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想和教育理念。

3、了解学生的思想情况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

4、把握谈话时间，避免因谈话时间过长而影响家长休息。

七、家访具体操作流程。

1、20xx年10月10日—14日打算走访杨家桥附近的学生：熬雨菲、李慧贤、田浩洋、王志尚、江荆龙、黄禹琪、彭凌志。

2、20xx年10月17—21日打算走访园艺场孙瑜珊(留守学生)、苏豪杰、戴慧婷、杨于涛、刘佳瑶、李欣淑、王梦念。

2、20xx年10月22日—28日打算走访长岗村李成根、田静薇、张雨晴(贫困生)、王成越、奚晓丽、吴思雨。

3、20xx年10月29日—11月中旬打算走访花竹村和砖瓦厂居住的学生吴红艳、陈君乾、詹益全。

小学教师家访随笔 篇6

家访工作是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。学校严格按照教育局假期工作安排，要求原x至x年级老师们对本班x名学生进行家访。要求每位参与家访的老师撰写一篇家访小结，现将家访工作小结如下：

本次家访活动全校共x位教师全员参加，走访涉及全校x个班级共xx名学生。除原x个年级x个班级的语数老师参与外，还有x名小学科教师也主动参与了家访，教师通过亲自到学生家的形式进行走访，收获很大，同时也积累了一些宝贵的经验，达到预期目的。

一、学校重视，分工明确

为顺利开展了家访活动，我校制订了详细的活动方案，制定了家访守则，成立由xx校长任组长，德育处总负责的家访活动领导小组。家访前各班班主任，对本班学生都作了具体分析，事先确定了家访对象和内容，及时做好记录。教师的家访开展情况，将与教师的年度考核挂钩。让每一位教师充分认识到家访意义和重要性。

二、以访促教，换位思考

每位教师在家访时，要做到不指责家长和学生，不要搞成“告状会”；要与家长一起分析学生的优缺点以及成败的原因，共同寻找解决的办法，明确学生今后发展的方向。家访时，教师要注意和家长、学生之间和谐、礼貌的交流和沟通。教师们用自己的耐心、真心，换取家长对教师、学校的信心。

三、有的放矢，关爱无限

重点家访“学困生”、“贫困生”“问题生”。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭情况、身体状况、了解生活状况，学习情况等具体情况，鼓励他们树立信心。

四、深入分析，认真总结

家访活动给我们教师上了很好的一课。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢松懈。参与家访的老师大多数都能按要求认真撰写家访小结。

家访活动在老师和家长、学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥。我们将一如既往地开展好家访活动，用爱心彰显崇高师德，传递人间真情。

小学教师家访随笔 篇7

5月13至14日，我们北关小学开展了全体教师大家访活动。按照学校要求，这次重点家访的对象是贫困生、学习发展潜能困难生、留守儿童以及特殊家庭学生。两天的时间里，我和数学老师一起走访了21名学生。

我们冒着雨、牺牲休息时间进行家访，内心装满沉甸甸的责任，虽然很累，但收获颇丰。通过这次家访，我了解了家长在教育孩子方面值得肯定的地方和教育方法的空白，也了解了学生在家的总体情况。我们在与家长的交流中，共同探讨科学、有效的教育方法，以便更好地帮助学生健康、快乐成长。家访进一步唤醒了家长的教育意识，责任意识，促进了他们做智慧型家长的思想意识，家访也使我的教育思想不断更新。

一、全面了解，给孩子更多的关爱

当我们冒着大雨去段盼家时，接到电话的段盼爸爸早已等在了村口，见了我们，硬是接过自行车帮我推着。几分钟后，我们走进了他的家。家里光线昏暗，条件简陋。孩子的妈妈因煤气中毒留下后遗症——双腿瘫痪，全家全靠父亲一个人里外操劳。孩子妈妈的脸上始终带着微笑，看到那一幕，我突然很心酸。交谈中，孩子爸爸乐观向上的生活态度、正确引导孩子的方法令我欣慰。父亲所作所为投射在孩子身上，已经显现出他的巨大影响。孩子朴实、善良、懂事，经常帮爸爸妈妈干家务。虽然无人辅导孩子作业，但仍然非常努力。这完全是父母对孩子言传身教的积极影响。我表扬了孩子，从孩子的眼中，我感受到了她的欣喜与信心。段盼的爸爸妈妈对我们的到来表示很感激，但我肩上却多了一份责任，我深知以后要多关心孩子，给孩子更多的关爱和照顾。家访之后，孩子明显比以前多了自信和笑容。

二、真诚沟通，传授科学的教育方法

走进贺子涵的家，家里布置得温馨，漂亮。贺子涵的爸妈热情地端来茶水，我们交谈得很融洽。交谈中得知，他们两人都在西安工作，孩子由爷爷奶奶照看。平日里，父母对孩子的关心较少，对于孩子在学校的情况知之甚少。我向他们详细地讲述了孩子在校的表现，最后告诉他们，孩子很乖巧，就是明显很胆怯，这与家长对孩子的关心不够有关。家长听了我的叙述，知道了老师的良苦用心和对自己孩子的重视，深感自己做得不够好，欠孩子的太多，流下了内疚的泪水。家访活动打动了家长，让他们意识到家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石，只有让家长认识到肩负的教育责任，家长才会静下来思考教育问题，更新教育观念，改进教育方法。

三、注意说话技巧，促进亲子和谐

我骑着自行车驮着小巧瘦弱的搭档冒雨来到了闫忠唐的家。这个平日里学习不用心的孩子也早已在小区门口等我们。一路上他非常有礼貌地和我们说话。由于孩子妈妈文化程度低，平时对孩子的教育是盲目的，谈不上讲求方法，教育效果可想而知。因此，我暂时避开学习，从孩子的思想、行为聊起，向家长说明孩子在校的良好表现和点滴进步，肯定了他的许多优点，并与家长交流在学习上帮助孩子的有效方法，期望他变得越来越优秀。也许是我们的谈话内容出乎孩子的意料，他本以为我会向家长告状吧，毕竟他不是班里的优秀学生。也许我对待家长的真诚态度打动了他，温暖了他，让他明白了老师的爱，坐在一旁的他听到我们的交谈，一开始默默抽噎着，不停地走到窗前，不想让我们看到;一会儿又过来坐在妈妈身边，但眼泪还是止不住地流下来，最终还是在我们面前感动地哭泣着。看着他那平日里白净的脸因哭泣而变得通红时，我的心里也变得柔软而复杂。是啊，每个孩子都渴望成为好孩子，不管他学习多么不用心，在他心里，他也一定希望自己成为大家眼中的好孩子。抛开学习，他还是那么单纯、可爱。我在想，希望这次家访，能用爱心唤起他的努力，能用尊重树立他的自信。

第二天到校后，我便悄悄观察他的表现，字比以前写得认真了，工整了，上课听讲也专注了，我看到他努力的样子，似乎看到了一颗新生的种子在悄悄发芽，我很欣慰。

我在欣慰的同时，也在思考，家校携手，家访是非常有效的方式，我们一定要做到不告状，不指责，要肯定、鼓励;说话要讲究技巧，掌握分寸。正确评价孩子，看到他们的闪光点，在家长面前树立孩子的自信，这样也让家长在心里意识到培养孩子的重要性，促进了家校的配合，促进了亲子关系的和谐，不会让家长在家访之后对孩子失去信心或者大发雷霆。

总之，家访的形式多种多样，但上门家访更能拉近家长与老师的距离。只要我们抱着对学生高度负责的态度，用真诚和爱去关心学生、教育学生，那么，我们的家访一定会受到家长和学生的热情欢迎，也一定会取得令人满意的效果。

小班教育随笔简短春季精选5篇

居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编为大家呈上收集和整理的小班教育随笔简短春季精选5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班教育随笔简短春季(篇1)

活动设计背景

本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会保护自己，设计了这节课。

活动目标

1、引导幼儿学会避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

教学重点、难点

重点：让幼儿学会避免受伤。

难点：学习简单的自救方法。

活动准备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？

2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

（1）教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？（教师提供时间给幼儿结伴讨论，同时深入到幼儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）

（2）教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：

中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？

能不能在教室里面跑跳呢？

在平时能不能乱跑？

玩耍得很过分呢？

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？

能不能玩火？

能不能玩尖利的东西？

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

（1）教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？

（2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。

4、总结评价，结束活动。

小班教育随笔简短春季(篇2)

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育计划：

一、生活、卫生习惯：

1.在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。

3.安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

6.爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。

二、卫生保健工作计划

由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做

小班教育随笔简短春季(篇3)

作为一名体育教师，首要的任务就是把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划：

一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标，以学生《体质健康》为重点。深化体育课堂、训练队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、网球队、花样跳绳队的选材与训练工作，切实提高训练队队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、体育组要积极配合好教务处、德育处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

5、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。我校于上学期成立田径训练队，本学期将开展网球训练队和花样跳绳训练队。良性的竞赛环境也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课一操”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。“两课一操”是学校体育工作的重点，“两课一操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课一操”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好课间操工作，加强课间操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 3、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去，我相信在我不懈的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！

小班教育随笔简短春季(篇4)

教育目的：

1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

小班教育随笔简短春季(篇5)

一、班况分析

本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

二、保教工作目标

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施

(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、幼儿学习穿衣服。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。

2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。

(二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。

2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。

语言领域：

1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

2、遵守常规，养成良好的`行为习惯。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。

艺术领域

1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

(三)重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。

(四)家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。

高中随笔周记精选4篇

创作文字是一段自我学习和成长的过程，通过写作我们能够探索身边未知的领域。在撰写文章时需要注重语言的生动表达和具体内容的呈现，那么在写作中的挑战又有哪些呢？我们期待大家积极阅读、收藏并共享我们的作品。

高中随笔周记 篇1

亲情，像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，像一艘轮船，载着你启程远航；亲情，像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，像一杯茶，可以温暖你的心灵；亲情，像我心中的一缕阳光。

那天早上，我坐在饭桌前，看见桌子上的早饭，我却一点食欲也没有。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，心里不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，都吃腻！”奶奶见我一副不高兴的样子，便问我其原因。但我没好气儿地说奶奶一通，奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃。

我走在上学的路上，虽然已进入春天，但是天地在那时仿佛凝结。树上的鸟儿也是不时凄凉地叫两声，好像在为我的行为而感到伤心，也好像在指责我。

放学，我拖着沉重的步子走进家里，我一抬头，看见饭桌仍旧和以前一样摆满香喷喷的饭菜。现在，我和奶奶打“冷战”，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧。我吃完饭后正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的书桌干净而又整齐，台灯也被调到适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢；书架也收拾得井井有条，好似一个知识的天堂……看见这些，我心中荡漾起无限的感动。我悄悄地走过去，猛然间，我发现书桌压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉……”

看到这儿，我再也忍不住，趴在床上号啕大哭起来。我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。就像那一缕阳光，时常温暖着我的心。

在最无助的路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的路口，亲情是最清晰的路标，是那一缕阳光，指引我们成功到达目标。

高中随笔周记 篇2

“一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那脚跟上，这就是宽容。”当我无意读到安德鲁的这句名言时，心不由得一颤。我想起了这个被日渐麻木的人们逐渐抛弃的东西——宽容。

二战时期时，在一次英国首相丘吉尔出席的宴会上，一位对丘吉尔恨之入骨的女士在与丘吉尔干杯时用冷漠的语气对他说：“如果我是你的夫人，我一定会在你的酒里下毒。”宴会的气氛一瞬间尴尬起来，所有人的目光都集中在了两人身上。这位英国首相不但没有恼羞成怒，反而用温和的语气轻松回答道：“如果我是你的丈夫，我一定会将它一饮而尽。”一句玩笑般的话，让气氛活跃了许多，那位出言不逊的女士惭愧的退出了宴会。这便是宽容了，这样宽阔的胸襟又能有多少人拥有呢？

宽容是每个人都应遵循的守则，以宽阔的胸襟包容他人，则取信于人，也成就了自己。古往今来，没有一个心胸狭隘的人能成就大业。

越王勾践虽然能忍受吴王的羞辱和折磨，却在国家重新崛起并打败吴国后将夫差和他的所有家人全部杀害，因为它没有一颗能够宽容的心，这也是他没有取得最后的成功——统一天下的原因。三国时期的周瑜虽然足智多谋，文武双全，却对诸葛亮的才华耿耿于怀，想尽办法想要害他，最后自己却被诸葛亮气得吐血身亡。引发这样的悲剧同样是因为他没有宽容的心。

只有怀有一颗宽容的心对待一切，才能活得更加潇洒，成就自己的人生。

在紫罗兰香味的语句中，我想起了宽容。

高中随笔周记 篇3

在我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知，但是我的朋友还是把主题告诉我，那就是：最好不要和我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。

我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我很尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到，我是对的。那位朋友站在我这一边。

现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。

另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写些什么吧。

高中随笔周记 篇4

这周，我常常感慨：人生如风，岁月如歌，当轻风拂过，歌声远逝，留给我们的是永恒的思考，在人生的道路中，究竟该怎样前行，卸下顾虑的包袱，我们会走得更轻松，更稳当。

每个人都渴望实现自身的理想与价值，成就一番自己的事业，那么在创造自己的事业征途中，请卸下顾虑的包袱，大胆前行，相信你会创造出属于自己的一片天地。每个人在实现自己理想的路途中都会遇到一些不顺心，在遇到拦路虎时都会有所顾虑，但只要我们毅然将所有顾虑甩掉，便可以越过这些障碍，成功突破。

在不懈努力下，我们会感到，离成功越来越近了，而随之而来的麻烦也越来越多。羡慕、嫉妒、忌恨会接踵而来。人生路上，不要有所顾虑，只须认真干好每一件事，相信，你一定可以实现自身价值，望尽属于自己的天涯路。人生的路途虽然坎坷，虽然崎岖，但我们坚决不能放弃前行，即便道路布满荆棘，我们被绊得满身是血，我们也不能有所顾虑，卸下顾虑，毅然前行，就能领略“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美景。

大鹏展翅飞翔，扶摇直上，鹏程万里，毫无顾虑。生活中，我们不必有太多的顾虑。带着它，我们只能谨小慎微，畏缩不前，放开它，我们才能满怀自信，活得精彩。“宠辱不惊，静观天上云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。”卸下顾虑的包袱，努力前进吧！这样会走得更远。

春节传说简短10字(精选10篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的春节的传说作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春节传说简短10字 篇1

每到春节的时候，我就会想起王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。春节各地有着不同风俗，在我老家春节的风俗有放爆竹，吃年夜饭，发压岁钱等等……

过年前几天，爷爷，奶奶一定会赶集置办年货，在买好几团爆竹，然后爷爷会去认认真真去挑一副好的对联。每到这个时候，集市上人山人海，热闹极了。大家一脸挂着幸福的微笑，有的在挑选年货，有的购置新衣服，有的好像好久没有见面，在一起叙旧。集市给人感觉就是热闹，喜庆。大家都在准备着新年的到来。

大年三十的早上，爷爷第一件要做的事情就是贴对联。爷爷会先看看对联，要分清楚哪一张贴左边，哪一张贴右边。然后准备胶水，把对联反面涂上胶水。在正式贴的'时候，爷爷都会让我在旁边看，然后问我对齐没有。贴完之后，然后爷爷都会站在大门的正前方，带着我读一下这对联。跟我解释对联的上文字的意思。现在，随着我的知识学的越来越多，慢慢也能解读春节对联。其实我可以明白对联意思，但是每年我还是愿意认真听爷爷的解读。感觉这就是春节的意义。

春节，不单单是民风习俗的传承，更是亲情团聚。

春节传说简短10字 篇2

“嗖、嗖。”伴随着一阵阵清脆的晌声，那美丽的烟花拖着美丽的尾巴在空中划下一道道拱门之后，“闪亮豋场”了，烟花在空中争奇斗艳，顿时把天空变成了大花园。

你知道今天怎么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也是“除夕”，明天就是我们中国人最重要的节日——春节。一到春节家家户户贴春联，换新装。据说，这是为新的一年祈福，愿新的一年能够一帆风顺。

我站在门口看着烟花欣赏这一美景，突然，妈妈大喊了一声：“开饭了。”我便急忙跑过去，抻头一看，“哇，好丰富的饭菜啊！桌上摆放着鸡、鸭、鱼、肉等等，满满一桌子的菜，那香气扑鼻，我看了口水直流。我们一大家子的人欢聚一堂品尝着美味菜肴，听着春节联欢晚会里美妙的歌声，看着精彩的小品等等，全家人谈笑风生。电视里的主持人倒数着“十、九、八、七、六……” “当一当一当”的零点钟声响了，这代表新的一年开始了，又代表旧的.一年结束了。这一刻只听得外面爆竹掀天，“啪、啪、啪”地响害怕的孩子总是把耳朵捂起来,躲在父母的怀里，胆子大的孩子总是闭起眼睛倾听这声音。

我们沉浸在欢乐之中。

春节传说简短10字 篇3

过年了！过年了！大街小巷都是一派喜洋洋的景象：人人穿新衣，家家挂灯笼。说起这个过年，我可是感慨颇多呀！

过年了！我又长了一岁，值得开心的事太多了，但有两样不得不说，第一当然是压岁钱了，每当我想到我的小金库里又将添几张大票，我的心里就乐开了花。

这第二么，就是老妈和奶奶两位大厨烹饪的那桌年夜饭大餐！那可真叫开胃啊。首先上来的当然是鸡、鱼、肉、蛋了。首先，嗯――又麻又辣，绝对是老妈的拿手绝活“辣子鸡”，够味！再来看鱼，滑嫩的`鱼肉，配上甜咸适口的蒜泥，当仁不让又是老妈的杰作――“蒜泥鱼”；再看看蛋，那是奶奶的拿手绝活――“卷煎”，嫩嫩的、黄黄的鸡蛋皮，卷着剁得细细的里脊肉，滑嫩爽口，好吃！还有奶奶和妈妈连手打造的“拔丝里脊”，炸得外酥里嫩的里脊肉，被能拔出细细的丝的糖浆，真是一道色、香、行、味具佳的美味啊！当然除了这四道菜，还有许多美味，吃的我是直打饱嗝。

为什么累？当然是为了我们这十口人吃的饺子。为了帮妈妈减轻一点负担，我决定和妈妈一起包饺子，十个人吃的饺子呀！剁馅、和面、擀皮、我一样也没落下，我和妈妈整整干了一个下午，累得我坐下之后就再也不想起来了，现在想想，还是那种浑身酸痛、四肢无力、脚像踩在棉花上一样的感觉，那种感觉真糟，真不知当初是怎样熬下来的。

过完了这一年又迎来了新的狗年，不管去年是好还是坏，都是去年的事了，新的一年又是一个新的开始，让我们在新的一年里好好努力，天天都是好心情！

春节传说简短10字 篇4

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在烟花的响声里新的一年到来了，我在奶奶家度过了一个难忘的春节。

早上，妈妈叫醒了正在睡梦中的我，我一骨碌从床上下来，迅速地穿上衣服跑下楼吃汤圆。汤圆有很多口味：有黑芝麻味的.、有豆沙味的、有花生味的……我顾不上汤圆烫嘴，一口一个地往嘴里塞，“哇，真好吃！”我边说，嘴中边流着汁。奶奶在旁边连忙给我递着纸巾，笑呵呵地说：“慢点，慢点，小心烫，锅里还有呢！”

吃完早餐后，爸爸妈妈休息了好一阵子，就去准备团圆饭了。到了中午十二点时，我闻到了扑鼻的香味，引得我肚子里的馋虫“咕咕”地叫个不停。我下楼一看，桌上摆满了美味佳肴，有肥而不腻的红烧肉，麻辣鲜香的水煮鱼……当然还有我最爱吃的可乐鸡翅，一口咬下去，味道简直棒极了！

晚上，我们一家人聚在一起看着春节联欢晚会，客厅里时不时传来欢声笑语。“发红包啦！”奶奶高声地喊着，这激动人心的时刻终于来了，于是我和弟弟连忙跑到奶奶面前疯狂拜年，嘴里一直说着不重样的吉祥话，最后我俩都得到了大大的红包，心里别提多高兴了！

今天可真开心呀，我真想天天都过春节啊！

春节传说简短10字 篇5

过春节为什么要放鞭炮？原来，是因为有一个传说：

从前，有一个山村，那住着许多村民，他们在那安居乐业。可是有一天，这里来了一个怪兽，它的名字叫做“年”。“年”到每年阴历1月1日的时候，就会来这儿吃一个人，人们过得整天提心吊胆，无法好好睡觉。后来，一个过路人来这里临时居住，看见他们愁眉苦脸的样子，很好奇，便问他们：“你们为什么整天愁眉苦脸、闷闷不乐的呢？”村长不告诉他，他坚持要知道原因，于是，村长只好将“年”到每年阴历的1月1日来这儿吃一个人的事情一五一十的说了出来，那个过路人听了说：“好吧，让我去降服‘年’吧。”村里的好心人还劝他不要去冒险，他坚决要去，村里的人只好由着他。等到第二年阴历的1月1日的时候，他身穿鲜红的大长袍，拿一串点燃了的鞭炮，并且让家家户户都点燃了红光蜡烛，鞭炮“噼里啪啦”的`响起来。怪兽见此情景吓得直打哆嗦，一眨眼的功夫就逃的无影无踪了。从此，怪兽“年”再也不敢来了。

因此，人们把每年阴历的1月1日称为过年，家家户户都要放鞭炮来赶走“年”。就这样，放鞭炮成了我们得习俗！

春节传说简短10字 篇6

新年里最开心的事莫过于收压岁钱了，今年过节我回到汉中，心中总惦记着舅舅的压岁钱。哈！果然又收到了五张百元钞票，可是却发生了这样的事……

我爸就就给我的其中100元钱花开了，那天我买了：两杯酸奶、两根烤肠、又买了炮、完了打沙包，还玩了木马。

最后剩了80元钱了，想不到花起钱来这么快。妈妈问我都干了什么？我支支吾吾说不清楚，妈妈就找蛋蛋说。说完后，妈妈语重心长的告诉我：“不劳而获是可耻的，钱花起来虽然很舒服，但不是靠劳动挣来的.。如果都不劳动、不奉献，农民伯伯早晨一直睡到九点才起。然后吃、玩。

一点活也不干，那我们就没有了今天的盘中餐。如果警察早上不起床，不维护社会治安，那大家就没有了安全保障，整天生活在恐惧中。如果医生晚上不值夜班，想睡个好觉，那兴许病人就会生命垂危。如果司机出去游山玩水，那么城市就会公交瘫痪，人们无法工作、上班

总而言之，如果人们都像我这样不劳而获，社会就会停滞不前，我们怎么能让祖国更强大呢？听完妈妈的话，我一直在想：如果我们这一代在学习上多用一份心、多探索，把吃玩的时间都用在学习上，那我们的祖国就会更强大！

春节传说简短10字 篇7

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”热闹的春节来了，爆竹声响遍大地。大街小巷充满了欢声笑语，年味浓浓。

除夕，家家户户不乏忙碌的身影，忙着把“年”吓跑。有的在门口贴上寓意美好的春联，有的忙着在门上贴上倒“福”字，有的杀鸡，杀鱼，杀猪，有的把大红灯笼高高挂上。大街小巷变得红红火火的。

春节是一年中最热闹的节日。每逢春节，爸爸妈妈都会精心地为我准备一套红红火火的`新衣，他们说：“希望未来一年我都健康、平安。”兴奋的我穿上新衣裳，到亲戚家去“串门”，并送上我给他们的祝福。春节我最喜欢吃年糕、收红包、放烟花。一大早，我第一时间来到爸妈面前，合手作揖，说：“爸爸，妈妈，祝你们身体健康，万事如意。”爸妈笑着往我手中塞上两个大红包，说：“也祝你健康、快乐。”我掂量了一下，不禁偷偷一乐，估计红包肚子“重量”不少哦！一家围着桌子，高高兴兴地吃年糕，我喜欢年糕黏黏的口感，我更喜欢年糕寓意着人们的工作和生活一年比一年提高。大年夜的晚上，“碰碰碰”的声音响个不停。天空中开放着一朵朵礼花，好美丽啊！有蓝的，红的，黄的，绿的，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只可爱的小动物在空中捉迷藏。绽放的烟花照亮了整片天空，每个人的脸上都洋溢着幸福。

多么快乐的春节啊！你的祝福，你的热闹，都深深地印在我的心间。

春节传说简短10字 篇8

春节，对每个人来说，都是快乐而平静的。家庭团聚的节日。但是，每个地方的春节都不一样。

春节的第一个高潮是除夕，俗称“除夕”。今天早上，我妈妈起得很早。她把房子从里到外打扫干净，然后叫了几个亲戚回家过年。忙到晚上，妈妈在饭桌上准备了鸡、鱼、虾，炒了几个配菜，带了几瓶酒和饮料，像军人一样把菜摆好，然后开始祭祀。爸爸妈妈让我们给祖先磕头，求他们保佑我们。然后在门外放鞭炮噼啪作响。每个人都围着餐桌。虽然是元旦，但好像不是很开胃。几个成年人干脆不吃了。成年人在这一天会花很多钱。吃完饭他们还要一个个发压岁钱，我们要到半夜才能睡觉。

第二天，父亲带着我和哥哥去给亲戚拜年。然而，乐趣不是在白天，而是在晚上之后的午夜。今天，我的家人和五个阿姨在广场上散步。这真的是光的海洋，星星的`世界！随着阵阵凉风，天空中的烟花燃起了火焰。转眼间，一个五彩缤纷的童话世界变成了五颜六色的星星，散落在人民广场的各处，伴随着街道上的霓虹灯，让天空看起来金黄明亮。

街上有叫卖的小贩，街上有很多观众，真是人山人海！

春节传说简短10字 篇9

春节它起源于殷商时期的祭神祖活动，是我国先民经过一年的劳动，在岁尾年初之际，用他们的农、猎收获来祭祀众神和祖先，以感谢大自然的赐予。这就是“腊祭”。

由于宗教、风俗自身的保守性和历代统治阶级出于自身的提倡，这种生产力低下的原始时代的传统礼俗，一直保留在生产力相对低下的各个历史时期，沿袭到20世纪40年代，演化为“春节”的习俗。

另外，还有一种说法是：过年的“年”字，就是年景好、五谷丰登的意思。几千年来人们一直打农历收成好叫“年成好”把正月一日作为“年日”。

“年”有一个传说是，古时候有个叫“年”的怪兽，每到腊月三十，便窜村串户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十的晚上“年”到了村庄，有两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空中响起了“啪啪啪”的'声音，就吓的跑到另一个村庄，迎头看到了一家门前晒件大红衣裳，不知其物就吓跑了。后来又到了一个村庄，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花就夹着尾巴逃走了。

因为相传“年兽”怕红色，怕火光和怕响声，所以人们便有贴门神、贴春联、贴窗花、守岁、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖 、放鞭炮、耍龙灯、敲锣打鼓等习俗。 不同时期、不同地区、不同民族的习俗。

春节传说简短10字 篇10

春节，是中国特色的节日习俗之一，每当一年的末尾，新一年开始的时候，春节，会悄悄来到我们身边……

小时候，听奶奶说，春节，是中国古代人为了防止年兽的到来，而设立的.节日。

在古代，有一头名为年的怪兽，无恶不赦，浑身上下长着红色的皮毛，每到现在的春节的时候的夜晚，变下山抢掠牲畜，杀人放火，人们因为害怕它，每到这时，便跑到别的地方，直到天亮，大家都恨透了它。

一天，村庄里来了一个浑身红衣的老人，听了村民的话，笑了，晚上，当人们全都逃走后，他坐在屋内，放起了鞭炮，当年来到这里时，便被吓到，慌忙逃跑，人们知道了，纷纷效仿……

所以，今天，人们都要在春节放炮，穿红衣。

古时候，人们会在春节时，将铜板包上红纸，拿绳绑好，放在孩子的枕头底下，以求孩子在新的一年平安幸福，大年夜这一天，人们还要穿红衣，吃年夜饭，年夜饭一般都是饺子，以求团圆，人们通常还会在里面放上一个糖或者硬币，谁吃到了带糖或者带硬币的，谁新的一年都会平平安安，健康快乐。

如今，春节早没有了当年的许多老规矩，可春节，却永远印在我们的脑海里。