全新幼儿园应急预案
发布时间:2022-12-05 幼儿园安全工作应急预案 幼儿园应急疏散预案 幼儿园安全事故应急预案加大气象科普宣传,提高灾害应急能力。为了加强相关人员对事故的处理能力,人们需要提前进行应急预案的制定工作。你会借鉴优秀的应急预案吗?以下为我们为你收集整理的全新幼儿园应急预案,请收藏并分享给你的朋友们吧!
全新幼儿园应急预案 篇1
一、幼儿园成立抗震领导小组:
组长:园长;组织实施抗震预案,及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。
副组长:副园长;组织实施地震抢救行动,组织师生安全疏散。
成员:各班教师;成员主要职责:负责幼儿安全抢救疏散工作,做好家长联系协调各种工作及宣传工作。在发生地震时,抢险救助成员第一时间赶到现场,分别至二、三楼帮助疏散幼儿。
二、应急措施:
(一)如发生轻度地震,处理如下:
1、地震时如果幼儿在教室,当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从教师的指挥,马上组织幼儿有序疏散。
2、如发生地震时在室外,立即组织全部幼儿蹲下,并注意避开电线,大树等危险物品。
(二)如发生震动较大破坏性地震,处理如下:
1、如果幼儿在室内,不要试图跑出楼外,因为震动特大,时间来不及。最安全、最有效的方法是,立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角,并且注意保护好头部;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时,立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼塑胶操场中间。
2、地震时如果幼儿正在睡觉,要立即叫醒幼儿,在震动激烈时,有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下,待震动减轻时立即组织幼儿疏散到一楼塑胶操场,疏散路线及要求同上。
3、如果正在室外活动,教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下,注意避开高大物体或建筑物,视机疏散幼儿到安全地方。
4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发生报险信号,等待救援。
5、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。
三、震后行动方案:
①地震发生后,各班及时清点幼儿人数,班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关,防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。
②待事态稳定后,园长及时上报灾情,如通讯中断,园长立即派人到教育局报告房屋损坏及人员伤亡情况。
③及时求救,立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。
④应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
⑤幼儿园内实行24小时值班制度;加强观察,发现异常及时上报。
⑥幼儿园在地震应急期内停止上课。
6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。
全新幼儿园应急预案 篇2
根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、 成立幼儿园安全工作的领导小组:
组 长: 园长
副组长: 各班的班主任
成 员: 在园所有工作的幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。 不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、 预案的实施:
(一)防火的预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
三)防食物中毒的预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班的人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤的副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动的安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
辈 ( 五 ) 幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
全新幼儿园应急预案 篇3
一、指导思想
教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。
二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测
1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。
2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
3、大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏事件的预防
1、教师职责及对学生的安全教育要求
1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。
2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组
园组长:xx副组长:xxxxxx组员:xxxxx
五、处理程序:
1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。
2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。
3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
4、救助受伤幼儿
5、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。
附录
儿童就诊救助八步骤
1、观察现场
利用非常短的.时间观察现场,了解:现场是否安全?有多少人受伤?大概发生了什么?
2、观察评估三要素
当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。
3、看管其他的孩子
立即对现场其他孩子进行妥善的安排。
4、检查评估五要素
检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况),并决定是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。
5、实施儿童急症救助
对受伤或患病儿童实施紧急救助。
6、通知孩子家长
尽快通知孩子的家长。
7、与孩子沟通
尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时安慰他们。
全新幼儿园应急预案 篇4
为了有效控制水痘在校园内的传播,在区教育局、区卫生防疫部门的指导监督下,结合校园的实际情况,特制定方案。
一、成立水痘防控工作领导小组: 组 长:xxx(全面负责防控工作) 副组长:xxx xxx xxx xxx(校医)(分管具体防控工作) 组 员:全校老师
二、全体教职工严格落实“五早”要求,对水痘疫情做出快速反应。
1、早发现: 交待学生及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。
2、早报告: 出现疑似病例,要第一时间隔离学生并报告学校校医及有关领导,同时告知学生家长,带医院确诊。
3、早隔离: 一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病学生病愈后返校学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。
4、早治疗: 发现水痘学生,及时通知家长并将学生送往医院治疗。
5、早处理:患者离校后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间学校统一进行室内空气消毒。
三、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。
2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。
(二)疫情报告
1、学校召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由校医负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校水痘疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度。出现水痘疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。
四、流行传染病疫情的应急响应
学校一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:
1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
3、做好进入应急状态的准备。
4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。
5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
六、落实防控措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、升旗、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。 5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。
七、疫情应急处理
1、当学校发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。
2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。 5、坚持完善学校门卫凭证出入制度,一旦学校发生传染病疫情时,严禁校内外人员随意进出学校。
全新幼儿园应急预案 篇5
为更好的进行延时保育服务活动的开展,加强对延时保育服务安全管理,防止意外事故的`发生,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展,根据我园的安全工作制度,特制订延时保育服务活动的安全应急预案。
一、指导思想
幼儿园延时保育服务工作以满足幼儿家长对幼儿园延时保育服务的需求、以改善民生为原则,以办好人民满意的教育为目标。全园积极参与,达到为家长幼儿服务的目的。落实工作领导小组,强化活动过程的安全管理加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展。
二、领导小组Yjs21.Com
组长:唐红燕
副组长:尹光辉、邓艳君
组员:李友红、聂丹、吴佳、蓝红燕、教研组长、各班班主任
领导小组下设办公室,由李友红任办公室主任,具体负责检査、了解、监督、管理各班级延时服务活动安全情况、建立“延时服务幼儿名册”、领导小组值班安排、安全台账、应急预案、设施设备的安全检查和维修等。
各教研组长、各班班主任及具体参与服务的教师,应负责认真关心、如实记录幼儿延时服务时段的状况,増强对幼儿安全意识和安全自护能力教育,发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。
三、安全保障
1.幼儿园园长是看护工作的安全第一责任人,全面负责幼儿的安全;其它班子成员及时检査、了解、监督、管理各班延时服务活动中可能存在的安全隐患。
2.幼儿园与延时服务工作人员签订岗位责任书,明确延时服务责任,延时服务人员对被服务幼儿承担安全直接责任。
3.延时服务工作以保障幼儿安全为主,在延时服务时段内的一切活动都以幼儿安全为出发点,以游戏为主,延时服务人员应该严格执行相关制度和安全要求。
4.安稳办经常开展维修和护理,消除各类安全隐患,确保幼儿在延时服务段时间内的安全。
5.各班建立健全“延时服务幼儿名册”并报安稳办,各班级要对在册的幼儿每天点名,未到时及时了解情况并做好记录。
6.由值班领导填写安全台账,认真、如实记录幼儿在延时服务期间的状况,一旦出现情况,应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。
四、安全事件处理办法
1.服务活动中,凡出现受伤情況,在场指导教师必须第一时间对
伤者进行处理,了解幼儿情况、判断伤情,及时向安稳办、保健医生
汇报,严重者由保健医生和指导教师及时送卫生院观察台疗或打120
急救,安稳办及时上报分管领导及园长。
2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4.重大的伤害事故要及时向上级有关部门报告。
全新幼儿园应急预案 篇6
一、领导机构与职责:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组主要职责:
1、突发事件一旦发生,迅速赶到出事地点,详细了解情况,统一指挥,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。
2、安排有关人员和教师采取相关的抢险排危或实施求救工作。
3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请乡委、乡政府和上级有关部门。
4、根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故(事件)应急预案
(一)食物中毒应急预案:
1、发现师生有群体性中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速就近送达医院,或拨打“120”电话或送市区医院进行救治。
2、及时通知学生家长并做好家长和家属工作,迅速向联校报告。
3、观察排查食用致毒食物的师生,并注意检查他们的健康状况。
4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
(二)、火灾应急预案
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报安全工作领导小组。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件睥可用湿毛巾,堵住嘴、鼻、用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C、高层着火疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯字全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台,平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等特救护人员到来。
D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可以就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是籽最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的着火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内果断指挥,采用消防灭火栓水源等和临近所有灭火器灭火,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务人员应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
(三)传染病应急预案
1、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能加校上学、上班。
2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并安排休息,学生出现疑似传染病的,班主任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。
3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
(四)、交通事故应急预案
1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。
2、迅速将伤者送到医院进行救治。
3、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。
(五)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案
1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日教师和学校领导报告,立即送医院救治。并迅速通知家长,由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由有关教师陪同到医院。
2、外来人员未经允许强行闯入校园,值班教师不得放行。追赶不及,应立即通知书领导,及早将闯入者逐出学校。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场教师或第一位发现突发事件的教师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止,制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拨打“110”报警求助。
4、学校校舍、围墙、厕所等建筑物,如发生倒塌事件后,学校应隔离现场,专人守护,严禁学生靠近,如有受伤者,应立即通知有关单位、学生家长,就近送往医院或拨打“120”电话求救,并迅速上报联校和上级有关部门。
5、如遇地震、山洪爆发等不可抗力发生的伤害,不涉及生命安全时,学校应立即组织学生有秩序地带到空旷地带,并迅速拨打“110”电话报警求助,同时上报联校和上级有关部门。
全新幼儿园应急预案 篇7
幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。
一、总则
(一)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长许洪虹担任,现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由许珍珍保教主任来担任指挥职员。
应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)
(二)地震应急疏散救援原则的确立
按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。
(三)职员疏散和应急避难
1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令;
2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法;
3、疏散职员数目全体师生及来访职员;
4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾难的发生;
5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾难;
6、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。
7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有职员的程序。对于来园访问职员有具体的名单,并由幼儿园林玉王老师负责其安全。
绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充足,便于安全逃生。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。
(四)自救互救
1、指定林山水为医疗救助指挥职员,建立救护工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。
2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。
(五)突发事件应对
1、当出现职员被困,要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫固然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如伸展,假如长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻痹失往知觉。这时,被困者应当适当活动身体,推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。由于废墟下空气混浊、稀少,很轻易一觉不醒。
2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要想法关掉煤气总开关。
二、留意事项
(一)避震时间和方式
根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。
(二)不同区域的紧急避震
无论是否有预告、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级同一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
1、教室内职员:
要保持镇静,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被栽冬不要靠近窗口,千万不要跳楼和跳窗。
2、教室外职员:
在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空空地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。
3、就餐职员:
在餐厅就餐时,当感觉地震来临时,近门职员可以跑到空旷场地,其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中心。
4、就寝职员:
在宿舍就寝时假如发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上。
为防止钥匙打不开锁现象,学校同一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。
5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的间隔,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,xx论坛时机一到马上撤离。
7、为防止次生灾难的发生,林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。
(三)紧急疏散应特别留意的事项
根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:
1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
2、撤离顺序及线路:职员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。
3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,传奇论坛避免碰撞,拥挤,踩伤。
4、碰到灾情,千万不要跳楼。
5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。
7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织职员盘点人数,汇总后报总指挥部。
(四)自救互救
疏散后,应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救。应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。
(五)灾后处理:
1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况,包括职员伤亡、财产损失等。
2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
三、组织实施演练
根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战练习。一方面可以促进师生熟悉预案,进步地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面:
1、演练的具体时间(待定)范围(全校);
2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人(当班老师);
3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;
4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);
5、明确各楼层清查职员,防止有人滞留教试痘
6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发事件。
演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操纵性。
全新幼儿园应急预案 篇8
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:庞利娟
副组长:简单传亚丽
成员:肖雪罗巧巧付浪浪(年级组长)
1、幼儿园工作领导小组按照学区安全领导工作组的指示,应指挥全园安全救灾工作,以保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长传亚丽为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全工作领导组,要求帮忙解决。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
4、外出时,由三位行政带队,简单——大班段罗巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人员协助各班教师、共同负责幼儿的出行安全。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
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幼儿园应急预案
今天栏目小编为大家推荐了一篇有关于“幼儿园应急预案”的好文,欲了解更多信息请访问我们的网站。要树立起防震意识,增强防震技能,自然灾害给社会和人类带来的损失是无法估量的,所以我们需要时刻保持警惕,并制定应急预案,使其更加有效和实用。
幼儿园应急预案 篇1
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、结合我校的实际,制定本应急处理预案。
一、成立防摔伤应急机构
(一)、摔伤应急处理小组
组 长:李焱
副组长:易勇 雷勇刚
成 员:刘志美 黄勇军
职责及处理程序:
1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任,紧急或情况复杂时立即报告学校领导易勇、雷勇刚;有关应急小组成员立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,立即启动应急预案。由易勇、雷勇刚、班主任、科任教师及时送医院,尽可能送专科医院或大医院。
2、由班主任及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。
3.黄勇军负责保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
4、由李光红、刘志美负责在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。
5、如属重大摔伤事故,学校要及时启动事故处理应急预案,有组长李焱担任总指挥,及时开展工作。
(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。
(2)学校召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。
(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。每天由刘伟记好大事记,由黄勇军作对外发言人。
(4)学校出面召开协调会,水南镇中心校、教育局安保股可一起参加协调。
(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。
(二)、摔伤事故应急处理后勤保障小组:
组 长:邹静
组 员:刘志美 周黎君
职 责:负责事故发生后应急处理的药物提供,负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构,积极救助病人。
(三)、事故调查小组:
组 长:黄勇军
成 员:李光红 易勇 雷勇刚
职 责:负责调查事故原因,形成书面材料,及时向应急处理领导小组组长及上级汇报,并提出解决意见。
(四)、事故善后处理和责任追查领导小组:
组 长:李焱
副组长:黄勇军 易勇
成 员:刘志美 黄勇军
职 责:负责处理好事故的善后处理工作,追查相关责任人责任。
二、预防办法
1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。
4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
5、学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。
三、关于事故报告:
1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报水南镇中心校、自重吧县教育局安保股。发生较大事故(伤情严重)学校在4小时内向水南镇中心校报告;一般事故1天内报相水南镇中心校。
2、报告分“口头”和“书面”两种,口头报告由易勇负责书面报告由刘伟负责。在事情还未了解清楚时先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。
3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4、学校由邹静负责及时与有关保险公司联系赔偿事宜。
四、事故处理的原则和注意事项
1、依法调解原则:根据《四川省中小学校学生事故处理办法》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。
幼儿园应急预案 篇2
为及时有效地控制新型冠状病毒的发生和流行,使传染病防治工作有力、有序、有效开展,确保全校师生身体健康和安全稳定,根据上级领导及有关文件精神,制订本预案。
一、防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、具体工作
1、统一协调指挥防控工作,充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性,高度重视防控工作,及时关注上级文件通知,做好上情下达工作,让每位职工切实增强紧迫感和责任感。
2、平山县幼儿园在校门口设立了体温检测点,安排了疫情防控执勤小组,非值班人员不得进出学校。
3、摸清寒假期间幼儿情况,每个班级通过微信群每天汇总幼儿健康状况,及时上报到教育局体卫股。各班在微信群里开展健康教育,向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
4、引导家长和幼儿不离家、不走亲、不到人群密集的地方,提高防范意识,科学做好防护。如需出门必须带口罩。
5、注重加强环境卫生,以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位改善学校环境卫生条件,开学前每天要坚持对活动室、盥洗室、厨房等重点区域进行消毒,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的幼儿园环境。
6、专人负责摸清教职工的健康状况和流动去向,每天汇总上报。
7、及时报送信息,建立疫情排查日报制度,如实上报数据。
三、疫情报告制度
1、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行,我园设置传染病疫情报告人—段某某。
2、幼儿园疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向相关部门报告。
(1)保健室负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况。
(2)疫情报告人在发现一个班有2个或者3天有5个疑似传染病人时,以最快的方式向相关部门报告,疾病防控电话:xxx。
(3)及时做好病儿周边幼儿的预防保健及消毒隔离工作。
3、幼儿园各班教师、保育员发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
四、预防措施
1、做好晨、午间检查,发热幼儿一律回家隔离,发现疑似病人,及时隔离治疗。在家恢复2周以后,必须有医院证明方能上学。对因病缺课幼儿进行登记,并追寻其缺课原因。
2、对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理,粪便极其他排泄物可用1:200的84消毒液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持教室卧室的通风换气。
3、在传染病流行时,各班应认真做好环境卫生、食品卫生和个人卫生工作。严禁喝生水,饭前便后要洗手,防止病从口入。
4、有传染病班级的幼儿,要及时与其他班级的学生隔离,不能一起进行教学、游戏活动。
5、组织幼儿多进行室外活动,要规定地方进行活动,以防交叉感染。
6、在传染病流行期间,食堂对发现传染病的班级要另外清洗幼儿餐具,并重点进行消毒。
7、利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
8、加强校园公共场所的环境卫生管理,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。
五、出现疑似感染症状应急处置
1、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去定点医院发热门诊就诊。
2、儿童出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去定点医院儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。
3、对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
4、安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。
5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
幼儿园应急预案 篇3
幼儿园幼儿烫伤应急预案
随着家庭条件的改善,越来越多的孩子上幼儿园。然而,幼儿园里孩子们的安全问题也引起了家长们的关注。近年来,幼儿园里烫伤事故屡屡发生,给孩子们的健康和安全带来了威胁。为了防范此类事故的发生,制定一份幼儿园幼儿烫伤应急预案是必要的。
一、领导分工
建立幼儿园幼儿烫伤事故应急小组,组长由园长担任。小组成员包括保育员、班主任、护士等,分别负责不同的任务。在事故中,小组成员应按照分工迅速行动,快速响应,保障孩子们的安全。
二、危险预防
经过多次调查发现,幼儿园孩子烫伤的原因多种多样,如诱导孩子不符合年龄的食物、过度放纵孩子活动等。因此,幼儿园应该加强安全教育,引导孩子与危险因素保持一定的距离,提高他们的自我保护意识。同时,园方应对所有开展活动的教室和场所进行检查,保证孩子们的安全。
三、危急时的应急措施
在孩子出现烫伤时,教育工作者要冷静沉着,第一时间察觉孩子的不适,及时给予帮助。有了预案,教育工作者可以采取正确的方法,救护抽筋、高热等各种症状的孩子。在采取措施的过程中,教育工作者要根据孩子情况,采取紧急和有效的方法进行急救。
四、 事后处理
烫伤事故发生后,幼儿园应迅速组织人员进行紧急事故处理。首先要及时报告园长和医生,并将孩子移送至医院进行治疗。同时,各级教育主管部门要积极协助幼儿园处理相关问题,并对责任人进行相应的严肃处理。
总的来说,制定一份幼儿园幼儿烫伤应急预案,既对孩子们的健康和安全负有责任,也是一份对幼儿园教育工作者和家长的责任。只有在充分意识到烫伤事故的危害和可能出现的后果后,才能尽可能保护孩子们的安全,打造一个安全、稳定和有爱的成长环境。
幼儿园应急预案 篇4
为确保全校师生的生命财产安全,防范冬天连续下雪、冰冻引起的事故发生,为有效防范校园安全事故的发生,确保学校师生的安全、教育教学工作正常进行,确保我校防寒防冻工作做到快速、高效、合理有序,根据学校的实际情况,特制定学校防雪防冻应急预案。
一、领导小组:
组长:xxx
组员:全体教师
二、防寒防冻工作领导小组责任分工
组长:负责召开防寒防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防寒防冻安全事宜。
领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全校各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。
防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组
负责人:办公室负责人
发生下雪、冰冻时,及时电话通知学校防寒防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视寒情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防寒防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向组长报告。
2、铲雪防冻组
负责人:班主任以及任课教师
具体负责校园内主要干道、行路及校门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。
3、抢救组
负责人:班主任以及任课教师负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。
4、水电抢修组
负责人:班主任以及任课教师
负责对全校水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。
5、安全教育宣传组
负责人:xxx
运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨寒天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积寒时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。
三、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查,注意宿舍内取暖安全,严禁使用电炉烤火取暖,对校园内电路进行全面检测,严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管,确保运载安全。
2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传,充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间,向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外,根据学生活动特点,制定出相关的校内学生活动规范,不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内,以免影响他人安全,规范学生雨雪天的室外活动,确保师生在校活动安全。
幼儿园应急预案 篇5
XX市肿瘤医院疾病应急救助管理制度XX市肿瘤医院疾病应急救助管理制度为规范开展疾病应急救助工作,解决身份不明或无能力负担医疗费用患者的急救保障问题,维护人民群众的健康权益,依据国家卫计委《关于做好疾病应急救助基金申请支付工作的通知》以及X政办发【X】号《XX区疾病应急救助制度实施方案》文件精神,经研究对我院疾病应急救助规定如下:
一、救助对象及身份界定救助对象:
全省行政区域内无法查明患者身份的急救病人。即“三无“病人主要指接受抢救治疗时,无身份证明(姓名和居住地)、无责任承担机构(或人员)、无抢救治疗经费的等符合急危重症抢救标准的病人。
二、处理原则与制度
1、任何科室及个人不得以任何理由拒绝或推诿“三无”病人及符合急危重症抢救标准的病人。接收“三无”病人后,科室应积极救治,救治程序按照国家卫计委《需要紧急救治的急危重伤病标准及诊疗规范》进行。
2、首诊负责与专科收治原则。
3、人文关怀原则。“三无”病人清醒稳定后,相关科室应积极帮助病人确认身份,联系家人。对于个别生活不能自理的“三无”病人,相关科室应协调人力做好生活护理工作。
4、登记报告制度。“三无”病人来院、转科时,相关科室务必做好登记工作并认真填写《XX区疾病应急救助基金审批表》,表内各项不能遗漏。未填写或填写不清楚而造成无法核实身份、漏费、欠费的,责任由该科室自负。门诊号及住院号或身份证号作为患者身份识别唯一信息。诊疗须按照国家卫计委《需要紧急救治的急危重伤病标准及诊疗规范》进行。
5、医院在接收疾病应急救助对象后,应及时向当地派出所、民政机关书面报告,由派出所、民政部门对救助对象进行身份甄别、负担能力认定。涉及道路交通事故社会救助基金核实的,由事发地公安交管部门经办。
6、疾病应急救助结束后需救助的对象,应及时与当地民政救助机构联系,转入民政救助机构实施民政救助,并完善交接手续。
7、在疾病应急救助对象救治过程中死亡的,应及时通知当地派出所和民政部门,完善相关手续,遗体由殡葬机构负责处理。
8、医院对疾病应急救助对象发生的救治行为和急救费用实行专账管理。
9、收治疾病应急救助对象的科室和医生严禁虚报信息套取基金、过度医疗等。
幼儿园安全应急预案8篇
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?下面,我们为你推荐了幼儿园安全应急预案8篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
幼儿园安全应急预案 【篇1】
一、目的
为了加强游泳馆安全管理,防止溺水事故的发生,确保泳客的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合游泳馆实际情况制定本预案。
二、应急领导小组及职责
组长:
副组长:
成员:各救生员
职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力保证泳客的身体健康和生命安全;维护游泳馆的安全和稳定。
三、游泳馆应急救援程序
1、当溺水者所在深水区域内救生员发现有人溺水情况,立即发出紧急信号(长哨音)以及4号岗位救生员按响警铃。
2、2号岗位救生员立即将溺水者施救上岸,根据溺水者溺水程度,采取相应的急救措施。
3、另一侧救生员立即向现场负责人报告,现场负责人立即向院应急领导小组组长报告情况,并根据溺水者状况,救生联络员及时拨打120急救。
4、现场负责人接警后,立即监控全场,待岗救生员疏导泳客、指挥抢救并同时通知其它岗位人员到公路口接救护车及医务人员到救护地点。
5、其他岗位人员,立即同在馆人员赶赴现场。
6、救生记录员作为临时记录。
四、现场急救程序
溺水是由于水灌入肺内,或冷水刺激引起喉痉挛,造成窒息或缺氧,若不及时抢救,短时间内会对生命构成威胁,必须争分夺秒地进行现场急救。为预防溺水事件的发生,特制定急救处理预案。
1、发现有人溺水时,救生员必须尽快将溺水者救护上岸,若溺水者仍有意识,首先采用救生工具救人的方法,在救生器材无法救到溺水者时因立即跳入水中;施救者要从背后靠近溺水者,使其仰卧,并将头部举出水面,以保持呼吸畅通,夹胸拖带至池边安全地带。用肩背的方式将溺水者搬运至急救台上。同时,负责救生器材人员立即准备好所需要使用的救生器材。救生联络员员应立即拨打急救电话120通知医院,并帮忙做好现场维持次序。
2、救生负责人立即到出事地点了解情况,维护好秩序,保证救生员实施正常的急救。其他人员坚守岗位,做好准备工作,如需要配合,再根据具体情况进行安排。
3、急救操作程序
拍打溺水者肩膀是否清醒,如果溺水者无意识立即大声呼救“这里有人溺水马上拨打120”。急救体位检查心跳与呼吸,如果都没有立即对心脏进行30次按压。清理口腔异物,打开气道。吹2口气,胸外按压心脏30次如此以30:2反复进行连续做5组,做完5组后然后检查溺水者是否有自主的`呼吸与心跳,如没有继续做一直做到溺水者有自主的心跳与呼吸或120急救人员到场为止。对溺水者进行身体保暖、脑部冷敷及放置于通风处。
双人操作时:一人位于溺水者头旁一侧,职责是开放呼吸道、人工呼吸、检查脉搏、判断患者是否恢复自主呼吸;另一人在患者胸旁外侧,职责是心脏按压。人工呼吸者吹气二次,胸外按压者按压30次,如此以30:2反复进行连续做5组。然后检查溺水者是否有自主的呼吸与心跳,如没有继续做一直做到溺水者有自主的心跳与呼吸或120急救人员到场为止。
五、应急结束
应急领导小组根据施救情况,决定应急是否结束。
六、后期处理
由应急领导小组负责协调办理后续有关事宜并对这次应急预案做出评讲。
幼儿园安全应急预案 【篇2】
为做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规》和上级有关规定,现结合我校实际制定本预案
(一)校车安全事故应急处理的工作原则;
1、 统一指挥原则;
2、 紧急处置原则;
3、 协调一致原则;
4、 局部利益服从全局利益原则;
(二)校车安全事故应急处理的指挥体系:
1、 成立学校校车安全事故应急处理领导小组;
总指挥长:杨世超
副总指挥长:顾元彪
成员:安全办全体成员、学年组长、各班主任
领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导、统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。
领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降低到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。
(三)应急响应过程和应急处理程序:
1、 接警与通知
事故发生热闹后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告给校长,校长必须掌握的情况有:事故发生
幼儿园安全应急预案 【篇3】
1总则
1.1编制目的
为确保大渡河猴子岩水电站库焦子坪安置点对外交通工程合同段施工期间,可能发生暴雨、山洪、边坡滑坡、坍塌、泥石流、地震等自然灾害,造成安全事故,能及时有效地实施应急救援工作,最大限度地减少人员伤亡、财产损失,保障员工的生命安全。
1.2编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国家安全生产事故灾难应急预案》国务院《建设工程安全管理条例》国家安全生产监督管理总局《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》等制定本预案。
1.3工作原则
(1)统一领导、统一指挥。在猴子岩公司及监理部的领导下,形成统一指挥的应急管理体制和应急管理机制。
(2)预警为主、以人为本。加强工程施工人员的安全教育,重点做好自然灾害事故的预警,尽量减轻事故造成的损失。
(3)团结协作、灵敏高效。各应急响应部门应步调一致协同作战,实现对施工项目安全事故应对的反应灵敏、协调有序、运转高效。
1.4适用范围
本预案适用于发生在大渡河猴子岩水电站焦子坪安置点对外交通工程合同段项目部自然灾害事故的应急处置工作。
2组织机构及职责
2.1领导机构
项目部安全生产事故应急领导小组。
组长:
尹成前
项目经理副组长:
项目总工
安全副经理
组员:
办公室主任
工程部部长
物机部部长
财务部部长
施工队队长
自然灾害安全事故应急领导小组职责是:
(1)贯彻落实猴子岩公司、监理部突发事件应急工作领导小组指示精神和指令。
(2)做好事故防范工作。
(3)组织指挥项目部的应急力量参与事故险情应急救援行动。
(4)监督指导安全事故应急工作任务。
(5)协调解决应急处置中的重大问题。
领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部。
办公室主任:
成员:各相关部门的工作人员
领导小组办公室的职责是:
(1)及时向上级单位和领导汇报险情,并通报相关单位和部门。
(2)制定安全事故应急行动的实施方案。
(3)协调在项目部范围内的各种力量参加安全生产事故应急行动,并与现场应急力量及各有关单位保持联系,及时掌握险情动态。
(4)对应急救援工作进行总结。
(5)组织项目部救援人员的安全知识、专业知识、等方面的培训和安全知识宣传。
(6)组织项目部安全事故应急演练和救援应急演习工作。
(7)安全月宣传教育工作落实到位,响应号召。
2.2现场指挥机构
成立现场应急指挥部。现场指挥由项目部经理担任,必要时由主管安全副经理直接担任。现场指挥部主要职责是:
(1)执行上级应急工作领导小组的各项应急指令。
(2)指挥、调度现场救援力量。
(3)及时向安全事故应急领导小组报告应急行动的进展情况和结果。
(4)根据现场实际情况,向应急指挥机构提出下一步救援应急行动及终止行动的建议。
3、事故预防
3.1、所有重大危险源登记建档,定期检测、评估、监控。
3.2、根据重大危险源和重大事故隐患监控信息,对可能引发事故的险情,或者其他灾害、灾难的重要信息,应进行事故分析,做好应急准备和预防工作。
3.3、发生山体滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌险情时,必须以生命第一,尽力采取保护和自救措施,及时组织人员向安全地点疏散,事后及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。
4、应急演练
建立专业的应急救援队伍,定期培训、实施演练。
5应急响应
5.1信息报送
生产安全事故发生后,项目部应急机构应立即向上级相关部门报告,在2小时内形成书面报告;每级报告间隔时间不得超过2小时,特殊情况下可越级上报,并通报相关部门。
5.2紧急处置
现场处置主要依靠事故发生地的应急处置力量。根据事态发展变化情况,出现急剧恶化的特殊险情时,现场应急救援指挥部依法及时采取紧急处置措施。
5.3应急人员的安全防护
现场应急救援人员应根据需要携带相应的专业防护装备,采取安全防护措施,严格执行应急救援人员进入和离开事故现场的相关规定。
现场应急救援指挥部根据需要具体协调、调集相应的安全防护装备。必要时,报安全生产事故应急领导小组办公室申请协调支持。
5.4现场警戒与保卫事故发生后,应保护现场,必要时由现场应急指挥部请求事故发生地公安部门担任现场警戒与保卫。
6后期处置
6.1事故调查与评估
配合各级政府或相关部门搞好事故现场调查、鉴定与评估。
6.2事故总结
由项目部进行事故总结,报猴子岩公司安全监察处备案。
7保障措施
7.1通信保障项目部健全交通信息通讯网络,明确通信联络方式,保障通信联络畅通。
7.2物资保障
项目部建立应急救援物资、设施、设备等储备制度,储备必要的应急物资和装备。当救援装备、器材不足时,安全生产事故应急领导小组办公室负责在项目部范围内的协调救援装备、器材等。
7.3交通运输保障
在现场应急救援指挥部统一部署下,事故现场的交通运输保障由项目部保障运送抢险救援人员、物资器材所需的车辆,保障抢险道路的畅通,确保救灾物资、器材和人员运送及时到位,满足应急处置工作需要。
7.4资金保障
(1)项目部应急救援必要的资金由财务部责筹备。
(2)项目部应急机构还应安排专项资金,用于应急宣传、人员培训和装备购置。
7.5宣传和培训
(1)安全事故应急领导小组办公室组织应急法律法规和事故预防、避险、避灾、自救、互救常识的宣传工作。
(2)安全事故应急领导小组办公室组织全项目部施工管理人员和施工生产人员进行安全知识的宣传、培训、学习,提高自救互救能力。
幼儿园安全应急预案 【篇4】
为了加强幼儿园大型集体活动安全管理,维护幼儿园教育教学的安全和稳定,保护师生的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本规定。
一、本规定所指的.大型集体活动包括:
1、在园内举办的大型活动(升旗仪式、广播操、
2、在园外举办的大型活动(秋游、春游、看电影等);
3、班级组织幼儿园参加的参观学习、教学实习和社会实践等活动。
二、大型集体活动的组织实施
必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,按照谁主办、谁负责的原则,由举办者对安全工作全面负责。
三、园内大型集体活动的安全管理
1、必须有活动方案和
2、要有专人负责统一指挥,保证活动的纪律和安全。
3、幼儿园集合、解散时,上下楼梯不拥挤,不催促,有序进出会场,严防挤压事故的发生。
4、以班级为单位,按指定位置站队或就座,由班主任负责,防止幼儿乱跑乱窜,避免意外事故的发生。
四、园外大型集体活动的安全管理
(一)幼儿园组织的集体活动
1、成立活动领导小组。
组长:
组员:
2、制定活动方案和安全应急预案。
3、开展有针对性的安全教育。
4、分工明确,责任到人。
5、所有人员保持通讯畅通。
(二)由年级组或班级组织幼儿参加的集体活动
1、实行申报制度,要将活动的安排提前一周报告园长。
2、要上报活动方案和安全应急预案。
3、活动申报必须得到幼儿园主要领导审核签字同意后方可实施。
4、幼儿园指派年段联络员或其他行政领导参与全程指导。
5、年级组长为活动领导小组组长,相应年段班主任负责整队指挥,配班教师与保育员共同做好本班组织管理工作。
6、所有人员保持通讯畅通。班主任应备好幼儿家长的联系电话。
幼儿园安全应急预案 【篇5】
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,为了保障幼儿园暑假班的安全,制定一份详细的应急预案非常重要。这份预案将包含针对各种突发情况的措施,以确保孩子们的安全。以下是一个关于幼儿园暑假班应急预案的生动描述:
第一章:预案目的与原则
一、目的:明确暑假班中可能发生的突发事件,确保幼儿园暑假班的安全。
二、原则:
1. 学生安全至上:确保学生的身心安全第一;
2. 预防为主:通过提前预防,降低事故发生的概率;
3. 快速反应:在突发情况发生时,迅速采取行动;
4. 通力合作:幼儿园、教师、家长、社区共同合作,共同维护学生的安全。
第二章:火灾应急预案
一、预防措施:
1. 每天在班级进行消防安全教育,教孩子们如何正确使用灭火器等器材;
2.定期组织学生参观消防站,增加消防知识的宣传。
二、火灾事故预案:
1. 马上将学生带到安全区域,确保学生的人身安全;
2. 通知消防部门进行救援,并立即通知家长;
3. 组织学生进行逃生训练,确保他们知道如何安全离开危险区域。
第三章:地震应急预案
一、预防措施:
1. 定期组织学生参加地震疏散演练,培养孩子们的应急逃生技能;
2. 对教室进行定期安全检查,确保没有不稳固的家具或物品。
二、地震事故预案:
1. 当地震发生时,迅速引导学生躲在桌子下或其他避难点;
2. 注意确保学生的头部受到保护,防止物品掉落;
3. 保持冷静,等待地震结束后,组织学生有序撤离到户外安全区域。
第四章:突发事件应急预案
一、预防措施:
1.加强对学生的安全教育,提高他们的风险意识;
2.加强对工作人员的安全培训,确保他们了解处理突发事件的方法。
二、突发事件事故预案:
1.各类突发事件如洪水、台风等,根据具体情况迅速采取相应措施;
2.及时通知家长,并组织学生撤离至安全区域,确保学生的安全。
第五章:家长合作与应急联系
一、加强与家长的沟通,了解学生的特殊情况及联系方式;
二、建立健全家校联系网络,确保在突发情况下与家长的及时联系。
总结:
以上是一份关于幼儿园暑假班安全应急预案的详细描述。这份预案将帮助幼儿园和教师在突发情况下能够迅速采取正确措施,确保孩子们的安全。与家长的密切合作和及时联系也是确保预案顺利执行的关键。通过建立预案和实施相应的预防措施,幼儿园能够有效应对各种突发情况,为孩子们提供一个安全的暑期班环境。
幼儿园安全应急预案 【篇6】
根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:园长
副组长:各班班主任
成员:在园所有工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:
防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
三、防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
幼儿园安全应急预案 【篇7】
幼儿园消防安全应急预案演练记录
一、活动背景
为了增强幼儿园师生的消防安全意识,提高应对突发火灾的能力,我园于某年某月某日在幼儿园举行了一次消防安全应急预案演练活动。活动旨在通过实地演练,使师生对于火灾的危害以及如何正确应对火灾有更深入的了解。
二、活动准备
1. 演练时间:活动安排在上午9点到10点的第一个课间,确保学生的参与度和注意力。
2. 演练场地:活动场地选在室外操场。操场空旷且安全,便于演练人员的活动。
3. 演练道具:我园提前准备了灭火器、消防栓、火警报警器等道具,以便师生实地操作和体验。
三、活动流程
1. 引导讲解:在上午第一节课开始前,我们将所有幼儿园师生集合到操场上,由消防员进行消防安全知识的讲解。消防员生动地介绍了火灾的危害性、如何正确使用灭火器等知识,让师生们对消防安全有了更深入的了解。
2. 示范操作:接着,消防员对灭火器、消防栓等消防设备的正确使用方法进行了实地演示。他们向师生们展示如何紧急撤离、如何正确拨打119火警电话等操作步骤。
3. 学生操作体验:在讲解和演示之后,我们安排了一部分学生进行实际操作体验。学生们轮流站在火灾模拟区域,通过操作灭火器、扶按消防栓等设备来体验紧急情况下的应对方法。这样,他们可以更深刻地感受到消防设备的作用和正确操作的重要性。
4. 撤离演练:为了进一步提高学生的自救能力和逃生技巧,我们进行了一次火灾撤离演练。消防员模拟火灾发生,在警报声中,师生们在老师的指引下有条不紊地按照撤离计划,迅速有序地撤离到安全区域。
5. 总结交流:活动结束后,我们组织了一次总结交流。学生们分享了他们在演练中的收获和体验,老师们也提出了一些进一步加强消防安全教育的建议。消防员对学生们的表现给予了高度评价,并对他们的勇敢和冷静进行了表彰。
四、活动效果
通过这次消防安全应急预案演练活动,我园师生对火灾的危害及应对方法有了更全面的了解。学生们体验到了灭火器的使用,掌握了逃生技巧和自救方法,增强了应对火灾突发情况的能力。师生们的消防安全意识得到了进一步的提高。同时,这次活动也为幼儿园的消防安全工作提供了一个有力的保障。
五、活动总结
通过这次消防安全应急预案演练活动,我们看到了幼儿园师生自我保护和自救的潜力。活动的成功举行,除了得益于我们的准备和组织,更得益于幼儿园师生的积极参与。我们将继续加强消防安全教育,定期组织类似的演练活动,为幼儿园师生的消防安全保驾护航。同时,我们也希望家长能够积极配合,加强家庭消防安全教育,共同营造一个安全的成长环境。
幼儿园安全应急预案 【篇8】
为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的总方针,确保汛期人员设备的安全和焦子坪安置点对外交通工程建设的顺利进行,结合本项目部的实际情况,制定此预案。
一、防汛领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室,主任刘璐担任。
2、办公室24小时值班电话:
配备抢险车:
各队队长为该段内的应急小组负责人,办公室负责协调各方面的工作。
值班电话:
3、急救医院:
二、加强教育,提高认识
项目部组织有关人员及各工队负责人开会,加强防汛教育知识,并且定期防汛演练,做好提前预防措施,加强现场整改。
三、防汛措施
(一)加强信息收集,提高预警能力
项目部要对所有施工地段的沟渠、河道、便道、人员住所、机械设备停放点进行安全检查,找出所存在的隐患,以加强对防汛重点地段的监督管理。安排专人及时收听天气预报并做详细记录,每天向各工区播报一次天气情况,遇到紧急情况立即报告,预报的信息必须保证详细、准确,以提高项目部的防汛预警能力。组成预警小组加强雨天里对河渠、施工地段的巡视和沟渠地段的重点监控,观测汛情,及时上报。
(二)加强汛前准备,提高设施防汛能力
1、汛期前对排水管线,设施进行一次彻底的检查和疏通,将河道和排水路线上现存的阻碍物全部进行清理,将可能出现危险的地段进行加固。
2、对本合同段公路及便道沿线设置雨雾天的限速和重点地段提醒标志,提示过往司机安全驾驶。
3、抢险物资、设备放在指定地点,由专人负责保养看护,保证险情一旦发生时能及时跟上。
4、对施工人员的住所进行检查,在排水路线上或较低处的采取搬迁或加强防护等措施。
5、车辆机械停放尽量选择制高点,远离容易发生塌方、滑坡洪汛隐患区。汛期要保证车辆、机械的完好使用率,随时准备对突发事件应急抢险。
6、工程部负责对施工地段进行认真排查,汛期到来之前做到施工地段道路畅通,排水沟畅通,加强施工维护,严防塌方、滑坡,堵塞道路。
7、电工对整个项目架设线路进行认真细致排查,发现线路老化、短路、搭铁避雷器损坏,漏电保护器失效等现象,及时整改修复,以免造成事故伤害。
(三)组成抢险小组,应对突发事件
项目部成立了防汛抢险队伍,抢险小队各配备了挖掘机、装载机和自卸车,实行24小时值班,及时排除可能发生的各种险情,应对突发事件。
(四)加强汛期管理,严格落实制度
每次雨前雨后责任人要各司其职,雨后必须检查边坡是否有险情,发现问题及时汇报,及时处理。遇有险情时,主管抢险领导要上岗带班,处理险情当机立断,保证人员的绝对安全和重要物品的转移,边处理边抢险,边通报上级。如发生坍方等险情,立即清理,防止范围扩大。
(五)坚守值班岗位,保证联络畅通
值班人员要24小时在岗,值班电话24小时有人接听。保证上情下达的畅通。凡无故随意脱岗的人员将给以处分。
四、应急措施:
为了有效控制、处理潜在事件和紧急情况,确保在汛期时,能够快速反应,实施紧急救援,最大限度地减少突发事件造成施工人员生命安全和财产损失。
(1)防汛领导小组负责灾害的抢险、救援指挥和方案的决策,包括组织调查小组、并协调各小组的关系以及对外报道救援情况等工作,一旦发生灾害,领导小组应在最短时间内组织有关人员赶赴现场,首先排除障碍物,保证分道路畅通,然后组织抢险、救援和调查。如果项目部无力控制灾害发展,应及时请求猴子岩公司援助、地方政府、军、警支援。
(2)应急救援物资和设备器材的储备
项目部材料部负责,配备必要的应急救援物资和设备器材(如水泥、钢材、脚手管架等)并指定专人负责、定期维护、保养,保证正常运转。
(3)服从地方防汛总体安排,积极参加抢险。
五、防汛物资、设备配备情况
要求配备足够的编织麻袋、砂、铁锨、雨衣、雨鞋,挖机、自卸车、应急灯等,还有急求箱、绷带、药棉等应急药品等。
幼儿园安全应急预案3篇
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幼儿园安全应急预案 篇1
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未然。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班级教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的现象。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班老师在幼儿入园、离园时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
幼儿园安全应急预案 篇2
二、三月份:
1.检查班级安全平台寒假作业和班级安全提醒工作完成情况。
2.开学前进行全园安全隐患大排查。
3.召开安全工作会,布置安排本学期各项安全工作。
4.进行幼儿园安全工作检查和消防专项检查,上报安全生产百日整治行动的过程性资料。
5.第二周、第六周进行安全主题国旗下讲话。
6.组织幼儿防暴演练。
四月份
1.开展中大班安全主题绘画比赛活动。
2.邀请法制副校长来园进行安全知识宣传。
3.做好节前安全检查工作。
4.第十周进行安全主题国旗下讲话。
5.检查各班级安全平台授课和安全提醒工作完成情况。
五月份
1.展示获奖的幼儿安全绘画作品,并到社区宣传。
2.开展全园地震安全演练。
3.邀请交通辅导员来园与大班幼儿进行游戏互动活动。
4.第十五周进行安全主题国旗下讲话。
5.第十六周进行园安全工作检查。
6.检查各班级安全平台授课和安全提醒工作完成情况。
六月份
1.邀请法制副校长到安居分园进行国旗下讲话:夏季和暑假安全。
2.做好夏季校园安全排查工作,做好灾害天气的安全防范工作。
3.检查春学期安全平台作业完成情况,布置暑假安全作业。
4.做好学期安全总结和资料整理工作。
5.制定暑假值班表。
幼儿园安全应急预案 篇3
1.加强疫情监测
(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设 备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。
(2)做好教职工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》,记录全园教职工每日体温等健康数据。
(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》,每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2.做好信息上报
(1)建立信息排查上报网络,每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
(2)开学前,各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底,并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人;工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人。疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长,由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督。
3.夯实后勤保障
(1)制定《新冠肺炎疫情防控物资预算清单》,依据清单,保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用护目镜等物资,建立好领用台账。
(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶,将一次性口罩垃圾进行单独处理,严格做好垃圾分类。
5.做好卫生消毒工作
(1)实行一周一次大扫除,班级与公共区每天按《新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2)要求教职工做好个人卫生和防护,按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风,带口罩、勤洗手、不串班,严格落实各项工作流程中的防控要求。
(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6.切断传染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》,严格执行校园24小时门禁管理,切断外来传染病源。
(2)做好幼儿分批入园安排,向每个家长发放《健康卡》《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到:
①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。
②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。
③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。
④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
(3)疫情期结束之前,禁止开展聚集性的活动,避免集中开会和学习,充分利用广播和网络进行办公。
(4)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
幼儿园安全应急预案精选
优秀的人总是会提前做好准备,在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?推荐你看看以下的幼儿园安全应急预案精选,希望你能从中找到有用的内容!
幼儿园安全应急预案 【篇1】
xx幼儿园为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和精神,确保学校师生生命安全,特制定本预案。
一、成立幼儿园安全工作领导小组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、幼儿园安全工作小组按照学区安全领导工作组的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改,幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全领导组,要求帮助解决。不管任何人,绝不能粗心大意,放松丝毫警惕。
二、预案实施
(一)、火灾事故应急预案
1、发生火灾时,由现场教师向园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,达到预定地点,做好各项工作。
⑴、切断电源、广播告知。(稳定情绪第一,沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
⑵、呼叫119、110、并根据实际情况呼叫120及学区领导组电话:
⑶、扑灭初起火源、关闭门窗、控制火势,为疏散争取更多时间。
2、疏散、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先的原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再撤离其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员灭火。如火灾发生时,由带班教师迅速指挥撤离。
3、有关要求:
1、各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而发生其他情况,疏散成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火,幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离到安全地带,迅速清点人数,并向园长汇报幼儿情况。
3、如火灾发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离现场争取更多时间。
4、灭火者在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间。在幼儿未安全撤离前又能确保自己安全的前进下不得撤离火灾现场。
5、灾情控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送市二医进行初诊,同时拨“120”电话。
2、迅速向中心校领导、卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验,如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。
5、及时通知家长,并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治,调查事故、处理等工作。
(三)、其他工作
1、幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭过道小门,防止无关人员进入幼儿园。
2、外来人员严禁入园。
3、家长或亲属来看望幼儿的,请在接待室等候。
xx幼儿园安全管理制度
一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。
二、加强对幼儿的常规管理,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力,教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行,并随时清点人数,走路时注意不离队,不掉队。
四、不允许外来人员入园,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。
五、一切不安全用品、药品,必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
六、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好值班人员,切实做好保卫工作。
七、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修、避免砸伤、摔伤等事故发生。
八、定期检查消防器材、电路等,对过期的、损失的,要及时更换、维修等。
九、定期组织教职工和幼儿进行体检。
幼儿园安全应急预案 【篇2】
一、防摔伤:定期检修运动器材、大型玩具,确保其安全,幼儿活动时一旦发生摔伤,出现红肿应立即冷敷,严重者立即送医院救诊。
二、防触电:电源插头和转动的风扇下不应放置桌椅等,避免幼儿攀爬,一旦触电应立即拉断电源呼救。
三、防烫伤:日常使用的开水、汤、稀饭等,要放在幼儿触摸不到的高处,被烫后,轻微的立即脱去外衣,用冷水淋,重则需要立即上医院。
四、防火灾:灭火器材应放在随手可以拿到的地方,以防不便。通道口不放置杂物,确保出口畅通。一旦明火发生,应及时使用泡沫灭火器,并拨打火警电话“119”。
五、防食物中毒:购置的食物是新鲜的、质检合格的。制作的食品在开饭前半小时由专人试吃,并留样待用,发现幼儿中毒,立即送医院。
六、防药物中毒:药品应有保健老师专人保管,并按医嘱定时定量由专人喂药,不让孩子自己拿药吃,一旦发现错服或多服药时,应立即催吐,若中毒严重则立即拨打“120”急救中心电话送医院。
幼儿园安全应急预案 【篇3】
为了进一步加强事故预防工作,为全园师生创设一个安全健康的活动环境,杜绝园内事故的发生。特制定本预案。
一、指导思想
以“教育稳定,教育教学秩序井然、师生、家长满意”为目标,以预防事故发生为主线,积极开展形式多样的有效防治工作,建立健全一系列安全工作制度和安全措施。
二、组织管理
成立安全工作领导小组,组长,任副组长,为组员,并形成园安全常规管理网络,工作小组的主要任务是:负责指导和落实。
三、具体措施
(一)幼儿园防火安全措施
1.配备相当的消防器材,定期检查消防设施,建立安全通道。
2.开展防火、灭火知识教育。
3.定期检查园舍线路,查看电线是否裸露,损坏定期检查电器查看是否运转,避免火灾发生。
4.教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹,以免引起火灾,如发现火情,及时采取措施,必要时拨打火警119。
(二)防止幼儿触电安全措施
1.幼儿园的房屋顶要设有避雷针,遇到雷雨天时室内最好不开电视机、录音机等电器,防止雷电顺电器击中幼儿。
2.雷雨天时教师切不可带幼儿到室外,防止雷雨击中或损伤幼儿。
3.幼儿园的电灯开关插座应安装在幼儿触及不到的地方,防止幼儿触摸。
4.对幼儿进行经常性的教育,防止幼儿触电。
⑴教育幼儿不乱摸电源开关、插座、防止触电;
⑵教育幼儿不用湿布、湿手去触摸电器,防止触电;
⑶教育幼儿不要捡拾掉在地上的电线。
⑷教育幼儿不要在距离电线、电线杆较近的地方玩耍,防止触电。
(三)防止幼儿食物中毒的措施
1.从业人员持健康证上岗,保持个人卫生,保护水源,防止污染。
2.严格实行炊具餐具消毒工作,做到一人一碗、一匙一杯。
3.保持食堂环境清洁卫生。定期开展灭鼠灭蚁、灭蝇、灭蟑螂活动,防鼠、防蝇、防尘、防腐。
4.精心做好食品定点采购工作,认真执行购买验收制度,做到购进物品有经营许可证、卫生许可证、食品合格证,仔细查看产品生产日期,保质期批号、产地、厂家、防止买到假冒伪劣食品;购回蔬菜做到用淡盐水浸泡两小时并冲洗干净后加工使用。
5.食堂操作人员要按要求操作,做到食物加工干净卫生煮熟。
6.做好师生卫生教育工作,做到饭前便后洗手。
(四)预防传染病的措施
1.做好经常性消毒隔离工作时,对幼儿使用的茶杯、餐具、便池及生活设施,定期清洗消毒,茶杯、餐具做到餐餐消毒,不吃剩菜剩饭,防止食源性疾病的发生。
2.做好计划免疫工作。幼儿必须全程足量,按期接计划免疫,以增强其机体对常见传染病的免疫力并建立幼儿计划免疫接种手册,对因故漏种的要及时补种。
3.对每日幼儿出席情况进行登记,坚持晨检及全日观察制度,如发现异常,及时处理。
4.在传染病流行季节,做到防病工作,发现传染病后及时向防疫部门报告,及时隔离传染源,对接触者进行预防和检疫,对班上进行各项有效的消毒隔离措施,在检疫期间不并班,各班工作人员固定病儿隔期满后,须有医疗单位证明,方可回园。
5.加强与家长的联系,对无故缺席的儿童,应及时家访,了解缺席的原因,如果幼儿在家接触了传染病或患传染病,应予以处理。对接触者立即采取预防措施,控制传染病的蔓延。
6.保持食堂环境卫生清洁,从业人员持健康证上岗服务,精心做好食品的选购工作,注意食品是否有卫生许可证号及三期,防止购买到假昌伪劣产品,食物的加工必须干净卫生、煮熟。
(五)防止幼儿异物入口安全措施
1.幼儿入园时保健医生和教师要对幼儿进行检查,防止危险物品带入园内。
2.睡觉前要认真检查幼儿手中、口中、衣袋等是否有异物,防止幼儿在睡床上玩或食用。
3.幼儿午睡时工作人中要注意幼儿的睡姿,保持正确的睡姿。
4.幼儿园要向家长做好宣传工作,督促幼儿不把危险品带进园内。
(六)幼儿园玩具安全要求
幼儿玩具既要符合幼儿年龄特点,又要具有安全性。
1.防止幼儿玩具体积过小,锐利及带有毒性。
2.大型玩具要经常检查,及时维修,发现问题及时处理。
3.玩具要求牢固光滑,设计新颖,结构简单。
(七)幼儿园大型玩具活动规定
1.大型玩具的安放位置要放在地址平坦的土质地或草坪上,以免幼儿跌伤或摔伤。
2.大型玩具的构造要简单合理。高度不超过3米,以免幼儿摔伤。器械表面要光滑、无刺、无棱角,要坚固耐用。
3.在活动前教师要检查全体幼儿的着装是否安全(衣服合身,纽扣不松懈,裤腿不能过长,鞋子合脚,鞋带系好等)。
4.活动前教师要向幼儿交待清楚活动规则、活动方法、活动中不互相推挤,学会互相谦让。
5.教师要检查大型玩具是否清洁、牢固、光滑。
6.幼儿必须在保教人员的视线内活动,保教人员必须随时观注幼儿活动情况,切勿与人闲谈。
7.活动中保教人员要特别照顾动作不灵活或体力较差的幼儿,防止这些幼儿出现意外。
8.活动结束时,保教人员要及时清点幼儿人数,组织好幼儿回教室。
9.根据幼儿特点掌握幼儿活动时间,遵循动静交替原则。
(八)幼儿入厕安全措施
1.幼儿厕所建在幼儿活动区周围,面积不小于8平方米;
2.幼儿厕所与成人厕所分开,防止教师使用幼儿厕所;
3.幼儿厕所上下水道要通畅,保教人员要及时冲刷幼儿厕所,定时消毒保证厕所无异味无污染。
4.幼儿园入厕要有秩序,防止幼儿拥挤摔倒。
5.幼儿入厕前保教人员要将地面擦干、防止幼儿滑倒。
6.厕所设有洗手池、便纸、纸篓。
7.幼儿入厕时,保教人员要及时帮助能力差的幼儿穿好裤子并为能力差的幼儿擦大便,及时洗手防止污染。
8.教师要及时了解幼儿入厕情况。
(九)幼儿烫伤事故应急措施
1.从锅炉房打来的开水、降温后送入幼儿各活动区,防止幼儿自己接水喝时烫份。
2.园所的暖气要设有暖气罩,暖气管道要设管道罩,
防止暖气温度过高烫伤幼儿。
3.幼儿饭、菜、汤降温后送入幼儿活动室,保证幼儿用餐安全。
(十)防止幼儿丢失安全措施
1.幼儿入园时园部要详细记录家长姓名、家庭地址和父母工作单位和联系电话。
2.每学期召开家长会时对幼儿家庭地址,父母工作单位及联系电话进行核实。
3.教师要熟悉每一位幼儿的父母或经常接送幼儿的家庭成员。
4.做好家长工作,取得家长配合,严格执行接送制度,以防冒接幼儿。
5.门卫人员要坚守岗位,不得擅自离岗。接送幼儿期间必须站立大门处,要求家长凭卡入园。
6.教师在大院内带幼儿活动要经常清点幼儿人数,回教室前也要清点人数。
7.班级幼儿外出活动时,必须有两名以上班级教师陪同在幼儿队伍的前后照应。
8.班级保教人员坚持交接班记录。
9.工作人员不得擅自离岗,幼儿在园一日生活必须在保教人员的视线范围内。
(十一)幼儿体育活动安全措施
1.安全选择体育项目,做到:
⑴项目选择必须考虑幼儿年龄特点和身体状况。随时观注幼儿活动情况。
⑵安全选择体育器械,对活动使用的每种器械都要经过细致的检查,保证器械在使用中的安全。
⑶安全选择体育活动场地,在活动中对活动场地进行仔细检查,场地要求宽敞,平坦,不能有杂物堆放,不能有小石子或坑洼,防止幼儿在活动中拥挤或摔倒。
⑷活动前对幼儿着装进行全面检查。
⑸对幼儿进行活动前的安全教育,帮助幼儿了解活动规则,注意自我保护,以保证幼儿活动安全。
(十二)幼儿外出活动交通安全措施
1.外出集体活动必须严格执行审批制度,经同意后方可外出;
2.外出前做好安全教育:
⑴组织各相关人员进行活动前的安全常识学习,强调安全活动的重要性,做到防患于未然。
⑵各班安排好幼儿活动前的安全教育,培养幼儿自我保护意识,增强防患能力。
⑶园安全工作领导小组务必严密组织、精心布署。园领导亲自带领有关人员前往踩点,认真仔细全面排查活动场地及行进中的存在的安全隐患,确保师生的人身安全。
⑷要求外出时列两纵队行进,队伍前、中、后都要有工作人员照应。
⑸若需乘车的必须报请有关部门对车辆进行检查,严禁无照驾驶,超员运行,确保师生人身安全。
⑹活动前、中、后组织者必须经常性清点幼儿人数,保证幼儿在工作人员视线范围内活动,活动中随时观察幼儿的活动情况。
⑺组织者按时集合幼儿,整队按计划路线安全返回。
(十三)装点幼儿园安全措施
1.装点时要认真选用材料,材料做到清洁无毒、轻便,色彩明快不刺眼。
2.装点物品要与电源插座有距离,防止纸片与电源过近造成危害。
3.悬挂物品要轻巧订牢。
4.装点物品和花盆不要放在过高处,防止物品掉落砸伤幼儿。
(十四)防止幼儿侵犯性行为安全措施
1.保教人中要加强对幼儿的社会性教育,促进幼儿之间形成一个团结友爱,相互谅解的和谐氛围。
2.保教人员注意观察幼儿的情绪变化及时进行教育,以免发生冲突。
3.当幼儿之间发生矛盾时保教人员要及时制止。
4.保教人员要经常检查幼儿指甲,防止因冲突抓伤幼儿。
幼儿园安全应急预案 【篇4】
为了及时妥善处理我园可能发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护幼儿园正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本幼儿园安全应急预案。
一、成立学校应急处理指挥机构
1、组织机构
组长:黄中云(校长)
组员:胡海容、谢美丽、黄爱珍、毛金辉
2、主要职责:
(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;
(2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作
(3)根据需要对师生进行紧急疏散,并根据事件性质,及时报告上级部门。
(4)根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故(事件)应急预案
(一)食物中毒应急预案
1、发现师生有非正常中毒或疑似事物中毒症状时,应迅速送往医院,同时拨打“120”电
话。
2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、
工具等,以备卫生部门检验。
3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。
4、迅速排查食用致毒事物的师生名单,并注意观察他们的健康状况。
(二)传染病应急预案:
1、我园师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向老师请假,不得带兵上
学、上班。往医院诊断排除传染病后,才能回校上学上班。
2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并隔离休息,出现疑屎传
染病的,老师应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。
3、进行消毒处理,防止疫情扩散。
(三)沙尘暴、地震、洪水等自然灾害应急预案:
发生自然灾害,必须以安全第一,幼儿园可采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时做出安排或采取必要的防范措施,在路途中可能危及幼儿安全的,应及时告知家长。也可报警“110”求助。对可预见性的自然灾害,应在未发生灾害前,做出安全部署,对不可预见的,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(四)建筑物倒塌或发生火灾应急预案
1、事故现场的教师一边指挥幼儿紧急集结疏散,一边以最快速度将信息向校方报告。
2、发生火灾,严禁幼儿参与救灾,及时将幼儿带至远离火源处,老师利用一切救火设备组
织自行扑火。火势较大,靠自己力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。
3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇到紧急情况,则直接疏散出校园。
(五)、幼儿园安全管理应急预案:
1、每天值日老师进行经常性的巡视;
2、禁止在园区追逐、攀爬、滑楼梯栏杆等,值日老师要注意及时纠正学生上述违规行为。
3、为防止幼儿在课间、集合、早操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有序的上下楼梯,值日老师负责楼梯口进行监督疏导。
三、信息报告:
1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息.采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,应在第一时间内向学校行政主管部门汇报.
2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件。或擅自接受报刊宣传媒体的采访。
3、应急事态期间,应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
本预案自制定之日起开始实施。
幼儿园安全应急预案 【篇5】
一、领导小组
总指挥:李芳(园长)
副总指挥:胡芳(助理)
成员:全体班主任,配班教师和保育员。
二、预防措施
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识,由活动主管领导及班主任负责。
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务,由园长联系。
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患,由邱丽丽负责。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司,并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险,由主管领导负责。
三、应急程序
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理;
1、报告和报警:一般事故24小时内书面报告街道教办,可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后报街道教办。由胡芳负责。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。由全体班主任教师负责。
3、如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
4、重大事故的处理移交上级相关部门。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
幼儿园外出活动安全应急预案5
为了切实加强幼儿外出活动安全工作,提高全体师生的安全防范意识,确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神,集合本园实际制定本方案。
一、工作原则
1.凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。
2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5.活动前讲清注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,全班教师必须全部参加,维持活动的秩序。
7.凡全园性活动,要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。
二、应急处理程序
1、事故报警
2、及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,并在事故第一时间及时正确地向领导报告,该报警的要立即报警。
报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。
三、紧急疏散和现场急救:
1、事故发生后,幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。
2、事故处理
事故发生后,紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时,立即逐级向上报告。
四、工作机构和职责
五、组长:王莉(园长)
电话:18539038066
副组长:包莹(校长)
电话:15037468087
1、社会稳定处置工作小组:
负责人:李莉
主要职责:协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。
2、校舍及教育设施安全处置工作小组
负责人:陈磊
主要职责:协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。
3、学校学生安全事故处置工作小组
负责人:李新建
主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。
4、学校教师安全事故处置工作小组
负责人:郭均辉
主要职责:协同公安等部门,负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。
幼儿园安全应急预案 【篇6】
一、安全事故防范措施
根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。
(一、)按照“积极预防”的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生及家长能够领会精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极预防的意识,提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治园。
(二、)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。
(三、)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实,常抓不懈。
(四、)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。
(五、)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。
(六、)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。
(七、)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、上报。在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。
(八、)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成事故。
(九、)加强门卫值班制度,严格控制开关园门时间:早晨7:00开门,晚上17:30关门,要求值班老师准时到位,并认真做好书面记录。对幼儿在园内所进行的危险性质活动(如爬墙、越门等),全园教职员工都应有加以制止的义务。
(十、)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员,根据情节轻重,给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。
二、安全事故应急预案
本预案启动时机:幼儿园发生幼儿伤害事故时,启动本预案。
(一)组织机构:
组 长:xx
副组长:xx
组 员:各班教师
(二)职责:
1、幼儿发生伤害事故时,根据应急预案的要求,机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,保护现场,救助受伤害幼儿,同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
2、幼儿发生伤害事故,情形严重的,应在一小时内向上级部门报告。
3、迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保存工作。
4、在做好抢救、救援工作的`同时,尽快恢复幼儿园的
正常教学秩序,保证幼儿园的治安秩序的稳定。
5、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理,并依托教育局及相关部门的力量,做好事故善后处理工作。
幼儿园安全应急预案 【篇7】
为了保障我园广大教职工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,特制定本园应急防治预案。食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;督促库管把好进货渠道,做好索证、检查产地标识、保质期。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。
4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。
5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。
6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。
7、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。如发现异常,立即启动食物中毒应急预案。
幼儿园安全应急预案 【篇8】
学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:
一、成立大冶二中突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组,
组长:田震(校长,负责食品安全突发事件应急协调工作), 成员:李志阳李志凯刘永胜及各班主任 发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置
二、工作原则
1.全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。
2 .明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
3.科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、事故分级
突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:
一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二级,较大事件。为本校发生的一次中毒 100人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。
三级,一般事件,为本校一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。
四、使用范围
本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。
五、救助体系
1.学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。 领导小组的主要职责有:
(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;
(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;
(3)负责事故应急处置事项的决策;
(4)负责上报与事故相关的重要信息;
(5)审议批准学校应急处置工作报告等;
(6)向育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
六、工作要求
1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。
2.要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。
3.要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。
4.教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。
5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。
6.食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样,把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。各校(幼儿园)要加强对饮用水的管理,坚决杜绝食物中毒事故的发生。
7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒应急反应运行体系
1.要认真落实“三查”制度,值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。
2.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告,由学校校长报中心学校备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——校长——中心学校校长。
3.救援措施。一旦发生事故,在接到中心校指令前由校长负责救援指挥。校长应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。
4.医疗救援。发生食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。
5.联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。
6.病源保护。学校发生事故后,应立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
7.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度,必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。
8.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。
9.协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。
10.食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送教体局。
八、其他
1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。
3.本预案由学校负责解释。
4.本预案自发布之日起实施。
幼儿园安全应急预案 【篇9】
一、突发事件防范措施
1、组织结构
组长: 张海燕
副组长:杜元琳(保健老师)、沈主宝(门卫)
组员:蒋茵、忻莹颖、徐寒静、张晨晨、马燕
2、工作职责
落实各项规范制度,严格执行本园的《幼儿接送制度》《安全值班制度》《来访人员登记制度》,根据安全值班表做好值班工作。(详细值班情况请见附录1和附录2)
在幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好园内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
二、园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤幼儿和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。
三、园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好此人再一次闯入园内作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
四、园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在园内某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。
3、应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查,确定在园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。
幼儿园安全应急预案 【篇10】
为提高我园预防突发社会安全事件的能力,最大程度地预防和减少各类突发社会安全事件对幼儿园造成的损害,为保障师生的健康和生命财产安全,维护幼儿园及社会的稳定,促进社会全面协调,可持续发展,特制订本预案:
一、组织领导
我园建立突发安全事件处置工作领导小组,全面负责处置园内发生的包括恐怖袭击事件、不法分子入侵等事件的应急商讨和处理。必要时可随时联系各相关部门,做到对事件的及时解决和处理。
职责1:突发事件发生时,应在第一时间赶赴现场,了解情况并进行调解,尽量稳定在场人员的情绪。
职责2:迅速联系相关部门的人员做好处理,在此之前努力做好现场保卫等工作。
职责3:全面掌握发生的原因并做好记录,及时向上级部门做好报告等工作。
二、处置原则
(一)、必须在园领导的统一领导下,依照有关规定和分工,迅速联系各有关职能部门帮助配合及协调。
(二)、必须按照我国的法律、法规和有关规定,以维护我国国家主权和利益。
(三)、就地从速、安全稳定、生命第一。
三、工作要求
1、负责小组人员必须服从园领导的命令,听从园领导指挥,要以高度的责任心和对幼儿园负责的态度全身心投入工作中去。现场处理人员应提高警惕和防范意识,力争解决问题。
2、各工作组要明确任务、职责,做到任务、人员、责任三落实。
幼儿园安全应急预案 【篇11】
教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保接送学生车辆的交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据我校实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安全管理工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障学生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:
1、成立学校校车交通安全事故应急工作小组:
组长**
园长
副组长
执行园长**
成员
后勤主任**
保教任主**
明确各成员职责组长:对本校校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长:对校车所有涉及的组员、人员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
成员:
1、负责校车的安全管理工作;对学生安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向园长汇报或者报警;阻止学生上车。
2、要求司机每天对车容、车况、安全性能(特别是
制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
3、具体安排、布置、开展乘坐校车安全宣传教育、劝阻不安全行为;及时化解校车内学生之间的矛盾。
4、及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
(一)预防措施:
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
(二)处理程序
一旦发生校车交通安全事故:
1、报警求助。校车司机事故后第一时间110报警,拨打120急救。
2、报告。校车司机应立即报告园长或交通安全事故应急工作组成员,启动本级校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。学校校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。