二年级写春天的日记通用

不知道你有没有写日记的好习惯，日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。写日记对于学生来说是提高文笔的绝佳好方法。写日记时总是感觉有些困难？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的二年级写春天的日记，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

二年级写春天的日记 篇1

春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

二年级写春天的日记 篇2

美丽的春天日记200字

春天来啦，春天来啦，我和小伙伴们冲出家门，向河边跑去，我们看见小河里的水叮咚叮咚欢快的跑了起来，河边的柳树长出了嫩绿的枝叶，桃花把脸都笑红了，小鸟在枝头高唱：春天真美丽！

我们终于找到春天，春天来啦，我们都看到了美丽的春天，小朋友们你们找到春天了吗？找到了春天我们就一起享受春天的快乐吧！

美丽的春天日记200字

春姑娘迈着轻盈地步子，慢慢地向我们走来，她还带着她的三个孩子--春风、春雨、春雷。

春风是一个跑得最快的孩子，你看，春风一拂千山绿。田野里，小草儿从地下探出了头，早开的野花一朵二朵,在风中欢快一跳舞。

＂沙沙沙＂，春雨在草丛中弹奏着动听的乐典。小草儿喝足了水，长得更绿了。花儿喝足了水，开得更艳了！

＂轰隆隆＂，春雷是个爱生气的小伙子。他每天都板着个脸，每逢下大雨的时候，它就会来击鼓助阵。

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，闻到了她，触到了她

美丽的春天日记200字

春天来了！小河里的冰雪融化了，花园里的桃花开了。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。我爱春天！春天真是个美丽的季节！

美丽的春天日记200字

春天在哪里呀？春天在哪里？春天到底在哪里呀？于是，我叫妈妈陪我去郊外找春天。

春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，花儿都打扮得花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来，树木到了春天，都要脱旧换新了。

一路上，我看见人们穿上了春装，脸上洋溢出了春天的喜气。啊！春天在人们的笑脸中。

知道了，知道了！春天真是无处不在，我找到春天了！

美丽的春天日记200字

春天来了，春天来了。天气变暖和了，万物复苏，世界变得热闹了。大雁从南方飞回来了，冰雪融化，小草从土里悄悄的钻了出来。地上开着五颜六色的花。柳树绿了，柳叶长出来了，柳枝在风中摇摆，柳絮在空中飞舞。我们爱春天。

二年级写春天的日记 篇3

春天来了，动物们都清醒了，燕子也从南方飞回来了，太阳变得暖洋洋的；小花小草也开了。小蜜蜂出来采蜜了，小鸟也唱着欢乐的歌，小蝴蝶在空中飞翔着。

碧蓝碧蓝的天上有好几朵云在飘浮着，小燕子的尾巴像一把剪刀，他正在忙着捉虫子吃，有好几个小蜜蜂忙着采花蜜。

有一阵轻微的吹过，树上的小鸟在唧唧喳喳的唱着欢快的歌，树木发出了嫩嫩的绿芽，感觉像穿上了新衣服。

绿绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花，鲜花一个个发出轻微的微笑。

美丽的鲜花吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶拍打着翅膀，翩翩起舞。蜜蜂它们一个一个的忙着采蜜，准备放到蜂窝里。

写了这篇文章，我感觉春天很美，我们不能把春天的时间给浪费了！

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二年级的春游日记怎么写400字通用

许多学生都会被要求写日记，日记大概来说，就是记录每天的生活，每天的情绪。日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。现在，有请阅读幼儿教师教育网的编辑推荐的《二年级的春游日记怎么写》，请阅读后分享你的朋友！

二年级的春游日记怎么写【篇1】

春天来了！春天来了！我与父亲、母亲一起去石室岩踏春。

刚到山脚下，就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩山路上。哇！石室岩草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来，我禁不住深深地吸了口气。一路上，我们有说有笑，一边走，一边看风景。瞧，在一条长长水渠旁，春风母亲正在给柳树姐姐梳着又长又绿头发。不知不觉，登到了山顶，站在山顶眺望远方，全城都是高楼大厦，壮观极了，一阵阵凉风吹来，让人心旷神怡。

我们找了个平坦地方坐了下来，津津有味地吃起了带来干粮。吃饱喝足之后，我们高高兴兴地下山了。

二年级的春游日记怎么写【篇2】

今天天气灰蒙蒙的，但我还是很开心，因为我们要去春游啦!

一大早，我们就乘上了大巴车。过了没多久就到了天宫城堡，我刚一走进里面，就立刻感到眼花缭乱，心想：这里体验的东西也太多了吧!

我们小组商量了一下，决定先去玩“中国邮政”。在这里，我知道了有各种各样的邮票，然后就出发去送信啦!我飞快地戴上帽子，挂上背包，迫不及待地冲出大门。送信听起来简单，做起来可难多了，有一个地址一直找不到，可把我急坏了，但我没有放弃，最后在我耐心地寻找下终于找到了。我们小组后来又体验了好多职业，体验玩后就去了植物园。参观结束了，我们恋恋不舍地离开了天宫庄园。

这真是我有史以来最开心、难忘的一次春游啊!

二年级的春游日记怎么写【篇3】

星期五，老师带我们去公园春游。

我们先到了横钢体育馆旁的一处新公园。公园的中间有一个圆圆的花坛，里面种着一棵高高的树，四边都种着绿绿的草坪，一棵棵新栽的小树像一列小卫士。我们小组在一处有树有花的地方坐了下来。我们先玩我带的“大富翁”游戏，玩了一盘以后，我们接着玩同学带来的拼图，比赛谁拼得又快又好。游戏的时候，班主任周老师还给我们拍了照片。后来，我们收起玩具，拿出带来的水果相互分着吃。

太阳越升越高，我们又来到了横钢的老公园。这里树木茂盛，绿荫下有许多石椅石凳。我看见了高大的长颈鹿石像，紫藤花的藤蔓爬满水泥架。我们坐在紫藤花下的石凳上，闻着花香，吃着美食，玩着游戏，一下子都不愿离开……

二年级的春游日记怎么写【篇4】

一个阳光灿烂的早晨，我迫不及待地背起装满食物的书包直奔学校，准备乘大巴士去梦寐以求的开心农场和申隆生态园。

到了开心农场，我们玩了小火车、咖啡转转杯和米奇滑梯。我觉得玩的是米奇滑梯，因为它的形状像城堡，肚子里充满了空气，踩上去软软的，像走在太空中，站也站不稳，真有意思。到了中午，我们在一条长廊上野餐，我拿出妈妈亲手做的寿司和薯条跟大家一起分享。一会儿就被一抢而空。不过，大家都吃得津津有味、赞不绝口。

下午，我们去了申隆生态园，那边春色满园、百花齐放，还有几只白天鹅和黑天鹅在湖里嬉戏，像一幅优美的图画。我们还看了小鸟表演，有的会骑自行车、有的会捡垃圾、有的会弹琴、有的会拉车、有的还会升旗，我觉得小鸟们简直太聪明了。

这次春游真是一次美好的旅行。

二年级的春游日记怎么写【篇5】

二年级日记:春游记

今天，我度过一个愉快的星期六，因为我们全校去大连旅游。大连可真是一个五彩缤纷的城市!

我们去的第一站是星海公园的恐龙世界，里面有很多游戏，比如说：翼龙小飞侠·恐龙跳·秘密沙·等等……最刺激的是恐龙跳，载着我们徐徐上升，在大家不防备的时候突然下降，把我们吓了一跳。但是我们很开心。离开这里，我们来到第二站——森林动物园。先去热带雨林，我看见比小孩还高的仙人掌，还有美丽的牡丹·荷花·杜鹃花和一些不知名的奇珍异草。然后，我们去了野生动物散放区，我们看到隔着电网的动物，有狼，豹子，非洲狗，鸵鸟，黑熊很多很多……到了该回家的时间了，我恋恋不舍地离开，我会永远记住这一天——快乐的春游。

二年级的春游日记怎么写【篇6】

今天，我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里，我们先去了童话世界，在那里，我们坐到小船上，我看到了哪吒脚踩风火轮，特别神气。我还看到了三只可爱的小猪，手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩，有一位阿姨按了一下按钮，转转杯就转了起来，我非常好奇转转杯是怎样转动起来的，我往地上一看，啊！发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪，我非常害怕，还好位子上有保险带，有了它，我就不害怕了。我坐好后，开始转了，我就像一只小鸟，从上看到下，感觉下面的事物变得十分渺小！

哇！去苏州乐园真开心！

二年级写春天的日记(合集14篇)

周记是将自己想说的一些心事写下来，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情。以下内容“二年级写春天的日记”为小编收集整理，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

二年级写春天的日记(篇1)

今天又是一个星期六，我和妹妹到到公园里去玩。

今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!

我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽它们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢!

看到了这些美丽的景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找春天，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友

啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边!

二年级写春天的日记(篇2)

早春二月，阳光明媚，春色宜人。

诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所，散步在乡间的道上。瞧，草伸了伸懒腰，唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看，一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。

和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。

早春的田园景色使我沉醉了！

“放风筝了！”几个散学归来的孩童拽着线，在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。

东风徐徐的吹着，穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们，脸上洋溢着笑容。

这欢腾的景象，把我带回了五彩斑斓的童年！

二年级写春天的日记(篇3)

我们大家都知道，春天是个多彩的季节。小草儿换上了新的绿衣服，它们排着整齐的队伍，正在做早操呢！小花戴上红色的新帽子，它们弯了弯腰，正向春姑娘鞠躬呢呢！小溪里冰块融化了，发出叮咚叮咚的声音，正在演奏音乐呢。天空中，黄莺和燕子给我们们带来了快乐。哇！春天真是个多彩的季节啊！

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，春天是一年的开头，春天，是最重要的一个季节。春天能让百花盛开，到了秋天，那些花儿结出了又大双圆的果实。如果没有春天，哪来这么多果实呀？而且，春天能让大树发芽长叶，夏天，树叶长得那么茂密、那么翠绿，如果没有了春天，哪来这么多翠绿的树叶啊？

我想，我一定要好好读书，拿个好成绩回来，长大以后成才。

二年级写春天的日记(篇4)

春天来了。你看，小鸟在高高的大树上欢乐的歌唱；你看，小鱼儿在清清的小河里快乐的玩耍。

大树“沙沙沙”的伸了伸懒腰，小河“哗哗哗”的清了清嗓子。春天，大地嫩绿。春天，天空湛蓝。

看呀！桃花开了，一片一片，像粉红色的云飘落大地。玉兰花也开了，一朵一朵，像白白胖胖、精神饱满的小孩子的脸，一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。

啊！美丽的春天又是一个放飞梦想的季节，五彩斑斓的风筝争先恐后的冲上蓝天，我们的心也随着风筝飞上了那高而广阔的天空。

俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”这句话的意思是说：一天的计划要在早晨想好，一年的计划要在春天想好。同学们我们要做好这一年里学习的打算，好好学习，天天向上，认真考好期中期末和每次的小考试。

春天里，我们渐渐的长高了，小草渐渐绿了，到处都是春意盎然的景象。

啊！美丽的春天，我爱你！

二年级写春天的日记(篇5)

我找春天，发现春天是个生机勃勃的季节。燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。

我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸；迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。

我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。

一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天！

二年级写春天的日记(篇6)

春，一如既往地来了，来得这么悄然，无声无息……

感风

清晨，在小鸟高声鸣唱的时候，风刮进了我的房间，一阵清凉，我不由地爬下床，感受大自然给予的凉爽，风吹过我脸庞，是这么的快，这么的锋利，同时又是这么的凉，直窜心头。春天的风有种说不出来的气味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，还有太阳的神秘香，风吹着，有时微弱如波，有时迅猛如浪，吹得大树挺不直腰，吹得花朵左右摇晃身子。风，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充满了生气；风吹散了地上的积雪，让小草挺直了腰，风吹走了冬天的痕迹，让春天重新复苏于大地。风，静静地吹，心也融入其中。

赏雨

当我还在梦乡的时候，春天的第一场雨下了起来，“轰…”一声春雷打破了我的梦乡，隔着窗，欣赏着大自然美丽的山水图：窗外，雨淅淅沥沥地下着，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，给予大地一丝滋润，使大地焕发生机；雨滴在了大树上，让绿叶尽情地吸取大自然给他的'雨露；雨滴在了花瓣上，发出灿烂的光芒，使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方，滴到了平静的湖面上，使湖水感到丝丝的痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱着，仿佛在倾吐春天到来的消息；小草在春雨的伴奏下随风舞蹈着，仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗，我看到了奇妙无比的雨中世界，看到了雨中的春天。

观花

雨，经过长时间的奔跑，停了下来。太阳又露出了笑脸，天空中也出现了七彩的彩虹，树叶上露珠还未干，远远望去，像为树木打扮了一番，难得有这样的好天气。我来到了公园走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出现了一大簇花朵，有的开出美丽的花瓣，散发着奇特的香气，有的还是一个花骨朵儿，迟迟没有开放，花的种类很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比试着，看谁开得最艳，谁开得最美。有的红得像火，有得则白得像雪，还有些粉得像霞。一阵风吹过，有几片花瓣掉了下来，我不惊有点儿惋惜，走过去捡起这花瓣，雪白雪白的，没有一点儿污点。我觉得，春天如同这片花瓣，虽是白色，但闻起来还是有些清香。

后记

我迷恋这个世界，迷恋这个春气息……

二年级写春天的日记(篇7)

春天是一个绚丽多彩的世界，大地开始迎接春天，春姑娘就像一位神奇的画家，给大地画上了碧绿小草，给柳树画上了嫩绿的叶子，给稻田画上了绿油油的秧苗，给世界画上了一切美丽的东西，新绿的叶子在枯枝上长出来。鸟儿在歌唱飞翔，欢唱着美丽的春天，花开放着，红的花，白的花，紫的花。星星闪耀着，红的星，绿的星，白的星。

春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东看看，西瞧瞧。春风姑娘轻轻的走过来，吹着的柳枝，吹着......吹着......柳树发芽了，只见大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。

她带来春的气息，。在美丽的春天里，我们努力地学习，尽情地玩耍。

二年级写春天的日记(篇8)

今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。

一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

二年级写春天的日记(篇9)

春天到了，天气暖与了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，似给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天似一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

二年级写春天的日记(篇10)

今天又是一个星期六，我和老妹到到公园里去玩。

今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!

我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽……她们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢!

看到了这些美丽的景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找“春天”，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水……我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友……

啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边!

二年级写春天的日记(篇11)

随着春姑娘的到来，她迈着她那特有的轻快步伐，带着春天的温暖开始向我们走来。

在春天的时候，大地是宁静而温暖的，那些顽强的小草也探出她的头好像很害羞的样子生怕被发现似的，总是躲躲藏藏，不仔细看的时候根本就发现不了。那些垂柳脱下陈旧的大衣，开始换上了绿色的新装，枝头抽出嫩录的枝条，细长的柳条随风飘动，好像少女的秀发那样柔美。花园里五颜六色鲜花露出笑脸，百花争艳。尤其是在早晨那美丽的花朵上沾着晶莹的露珠，好似绣上了珍珠一般，真是美上加美啊！活剥机灵的小燕子也飞回去了北方，仿佛也是来参加这场聚会的，给美丽的景色增添了勃勃生机。

这就是美丽的春天，虽然是一个非常平凡的季节，但是它却有着很多美丽的景色。=

二年级写春天的日记(篇12)

光阴似箭，岁月如梭，冬去春来，美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间，我心头涌现了一个疑问，春天究竟在哪里呢？

春天来了！妈妈对我说，宝贝你看，家里的花草长出了嫩芽，它们是那么的娇嫩，那么的艳丽，又那么的充满生机和活力。

春天来了！田野上，小草经历了一个冬天的沉睡，也长出来了，绿油油、青翠翠；满眼望不到边的油菜花开了，一片金黄，煞是好看，游人拿出相机，不断摆弄各种姿势，想把这春天的美丽化作永恒；高山上，映山红露出来了笑脸，一片火红，风一吹像是在和我们招手―展示自己的艳丽；小河里，小蝌蚪在自由自在地游着，嘴巴一张一合，很是让人喜欢。啊，这不正是春天的脚步吗？

春天来了！春意无处不在。一年之计在于春，农民伯伯开始忙农活了，他们有的在除草，有的在耕田，有的在播种，播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣，欢天喜地地走进了课堂，在知识的海洋遨游；树林里，小鸟在放声歌唱；草丛里，小虫子也在忙着舒展筋骨，迎接新一年的到来。

春天来了！它是绿色的，它是红色的，它是黄色的，它还是蓝色的。它更是多彩的。

春天来了，它无处不在，只要我们用心去观察，用心去体会，春天就在我们身边，就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。

二年级写春天的日记(篇13)

春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

二年级写春天的日记(篇14)

今天、妈妈和我一起去寻找春天。

我们在车站看见了春天在嫩绿色的叶子里，而且女人脱掉了棉衣，穿上漂亮的衣服，男的人也脱掉棉衣，穿上外套、夹克。

到了莲花山公园，妈妈说：“冬天雨是不是很大？”我说：“是”“那春天的雨呢？”妈妈又说，我说：“沙沙沙，小小的，很凉爽。”

到了爬山的路了，妈妈问：“春天在哪里。”我认真地说：“春天在叶子里，在雨点儿里......妈妈又说：“春天在走路的人里、在爬山的人里。

到了山顶，我们又下山了，妈妈还在问：“老的树叶。”我说：“是深绿色”妈妈又问：“新叶子呢？”我以说：“是嫩绿色的。”快到莲花山公园出口，我和妈妈还看到有没落完的黄叶子。我还知道春姑娘在荡秋千。

今天是我第１次找春天。

一年级日记找春天怎么写400字通用

青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。日记可以写发生的故事，也可以记录每天的心情。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。我们怎么样才能写好一篇日记呢？也许下面的“一年级日记找春天怎么写”正合你意！欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

一年级日记找春天怎么写 篇1

风儿也出来了。柔柔暖暖，像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香，万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天，鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节，它不是充满希望的春天，它不是充实忙碌的夏天，它也不是满怀丰收的秋天，它却是一个悠闲自得的季节。

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假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。

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穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级日记找春天怎么写 篇2

一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里

中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。

一年级日记找春天怎么写 篇3

暑假的一天，我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾，保护我们学校的环境卫生。

家乡的山，一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服，或绿色、或彩色，或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗，和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花，有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮，很多农作物也都成熟了，乡亲们为丰收快乐的忙碌起来，山里充满了的欢声笑语，冬天仿佛让山进入了梦乡，一切都那么沉静，谁也不愿意去吵醒她，只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。

走进校园，这种感觉就更浓了！班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，500字作文

一年级日记找春天怎么写 篇4

今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！

过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊！我终于找到春天了。

一年级日记找春天怎么写 篇5

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！

一年级日记找春天怎么写 篇6

今天，天气晴朗，万里无云，不时会吹来一阵阵微风，但并不觉得冷，真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。

永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。

河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”

春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！

一年级日记找春天怎么写 篇7

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

一年级日记找春天怎么写 篇8

没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。

风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道

小学二年级写春天的日记400字精选

说起作文，有人开心有人头疼，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。有的文章让人看了产生共鸣，您为写好文章而夜不能寐过吗？小编特别整理来自网络的小学二年级写春天的日记400字精选，还请多多关注我们网站！

小学二年级写春天的日记 篇1

我们大家都知道，春天是个多彩的季节。小草儿换上了新的绿衣服，它们排着整齐的队伍，正在做早操呢！小花戴上红色的新帽子，它们弯了弯腰，正向春姑娘鞠躬呢呢！小溪里冰块融化了，发出叮咚叮咚的声音，正在演奏音乐呢。天空中，黄莺和燕子给我们们带来了快乐。哇！春天真是个多彩的季节啊！

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，春天是一年的开头，春天，是最重要的一个季节。春天能让百花盛开，到了秋天，那些花儿结出了又大双圆的果实。如果没有春天，哪来这么多果实呀？而且，春天能让大树发芽长叶，夏天，树叶长得那么茂密、那么翠绿，如果没有了春天，哪来这么多翠绿的树叶啊？

我想，我一定要好好读书，拿个好成绩回来，长大以后成才。

小学二年级写春天的日记 篇2

春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。

我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。

我爱这美丽的春天!

小学二年级写春天的日记 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里……”

今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊，找啊——

小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，它们好似在说：“你好，我们是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

我们继续往前走，看到了各种各样的动物与植物，它们仿佛都在说：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春姑娘的刘海，花儿是春姑娘的脸蛋，柳树是春姑娘的辫子，蝴蝶是春姑娘的发夹……

春天真美！

小学二年级写春天的日记 篇4

星期天上午，妈妈带我去三角公园寻找春天。

三月的三角公园，阳光灿烂，春风煦煦。每到一处，都有不同的新鲜气息。公园凄凉草地上，多了一些点缀。小草破土而出，偷偷的从土里露出头来，嫩嫩的，绿绿的。西山光秃秃的树枝上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我，我还发现不了它呢！小河里清水流淌，已找不到冰的痕迹……

我边跑边喊：‘妈妈，我找到春天了。'’春天在哪里？‘妈妈问。我说：“在树上，在地下，在花里，在草里，还在小鸟的叫声里！”春天真美，我喜欢春天。

小学二年级写春天的日记 篇5

我找春天，发现春天是个生机勃勃的季节。燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。

我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸；迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。

我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。

一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天！

小学二年级写春天的日记 篇6

今天阳光明媚，我要去找春天。

到了中心广场，我先看到了桃花，它是那么漂亮，有白色、粉色……像高贵的公主。花丛中，还有许多辛勤的小蜜蜂在采蜜。

在山坡上，有嫩黄色的迎春花，据说，它是春天开的最早的花。

小草像一个害羞的小姑娘，春天到了，它才肯把头露出来。

最漂亮的还是柳树，它在风中翩翩起舞，长长的头发被风吹了起来，上面还有一些小芽，像是柳树头上的头花。

春天，人们脱下了大棉袄，换上了新大衣，小朋友们在滑滑板、滑旱冰……

春天，在开放的小花中；在吐露新绿的小树上；在人们衣服的变化中；在小朋友们的游戏中……

小学二年级写春天的日记 篇7

春天到了，天气暖与了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，似给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天似一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

小学二年级写春天的日记 篇8

春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

小学二年级写春天的日记 篇9

春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊

你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！

过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说

一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！

小学二年级写春天的日记 篇10

春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗？我们一起去看一看吧！

春天来了，天气暖与了，草绿了，花开了，树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们放完了假期开始工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。

小鸟在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么美丽的啊！

我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。

小学三年级春天日记怎么写500字通用

我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写日记有利于写作材料和语言词汇的储备。我们要学习日记的一些正确方法。我们特地花时间为你收集并编辑了小学三年级春天日记怎么写，欢迎你的品鉴！

小学三年级春天日记怎么写【篇1】

今天又是新的一天，昨天放学的时候下雪了，雪粒还下的很密，想来让人特别奇怪：为什么都到春天了还下雪呢?

我听妈妈说这段时间天气不稳定，让我特别注意多穿衣服防止感冒，当时还嫌妈妈唠叨，这才知道听妈妈的话就不会感冒。

昨天奇怪的天气真叫人无法理解，起先天有点阴沉沉，光感觉好冷。前几天热的我差点穿短裤了，可今天一下子穿上棉袄了，妈妈说正是因为前几天天气过热，使地面上的水蒸发到天空了，结果昨天又太过冷，让天空的水蒸汽遇冷凝结成粒洒下来，就变成了我们看见的雪白状小粒。我仔细想想还挺有道理的，这难道就是所学的自然现象，想到这里我才明白不多么奇怪了。我以后更要认真学习，不懂的东西真的很多!

小学三年级春天日记怎么写【篇2】

今天，天气晴朗，碧蓝的天空出现了卷云，就像一条条美丽的白纱巾。我想：今天，应该是最适合放风筝的日子啦!

我来到公园里的大草坪上，人可真多呀!有一个小孩边跑边放风筝，还带着一丝微笑，旁边还有一对夫妇。丈夫把手放在妻子的肩上，传达着爱。

风筝的形状可真有趣。你看，“金鱼”在天空中游来游去，“老鹰”在天上滑翔，“蜈蚣”在天上自由自在地爬来爬去。

我这才想起来：我不是有风筝吗?为什么我要看别人放风筝呢?我赶紧拿出我的风筝——一只燕子。“我们先来放燕子风筝吧，”我跟同学说，“我来放，你来举着风筝。”他兴奋地高高举起风筝。我一手拿着风筝线，一手拿着线轴。我跑开了一段距离，高声喊道：“放!”风筝就被放起来了。旁边捧着色彩缤纷的大蝴蝶风筝的女孩发出了银铃般的笑声。

蓝天，白云，风筝，绿草，一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。

小学三年级春天日记怎么写【篇3】

春暖花开，万物复苏……所有的成语都无法形容出我那美丽的家乡。

你瞧，春天的脚步已经来了。天气暖和起来了，各种各样的树木都开始换衣服，春姑娘还给它们的衣裳涂上了春的颜色，给它们带来了新的家庭成员。“叽叽”，一群鸟儿在天上游玩。对了！春姑娘还把冬爷爷赶走的鸟儿带了回来。但福祸相依，春姑娘在带来春天的美好景色的同时也把老天的脾气带了回来。早上老天还在开怀大笑，可一到中午就伤心起来，午后便开始大哭，眼泪哗哗的流了下来，到了晚上竟发起怒来，电闪雷鸣的，到深夜，它已大发雷霆，扯开嗓子大吼，眼睛直冒电，好像在责骂着什么。第二天早上老天似乎用完了力气，垂头丧气的，过一会又绽开了笑脸。

有人说秋天是劳动的季节，其实春天也是劳动的季节。春天一到，茶叶便长出了嫩芽，人们便早早的起床，拿个袋子上山采茶叶。他们的动作干净利索，非常娴熟。他们大多一天能采四、五斤，厉害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶叶的，讲好价钱就卖了。大家也顾不上一天劳作的疲惫，带着满意的笑容，踏着轻松的步伐回家了。

我爱我家乡美丽的春天，深深地……

小学三年级春天日记怎么写【篇4】

今天，我在早上六点就起床了，因为今天要春游，我睡不着，我想早上的时间快点过去。

终于到了七点半，我背上自己的食物就出发了，到了学校，我看见学校已经有许多学生了，我也立刻跑回了自己的教室，在教室里，我也不用再等了，因为老师正好要带我们走。

在车上，我们说说笑笑，车子里回荡着我们欢乐的歌声。

到了xx学院，老师首先带领我们去一个大操场上观看那些叔叔队列表演，他们的步伐整整齐齐。我想：他们一定是花了心血才练出来的吧!我如果们那样多好呀!这让我懂得了一个道理，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他们还表演了武术给我们看。

最后，老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很开心。有的在吃东西，有的在玩溜溜球，还有的在打扑克。

不知不觉，回家的时间到了，我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上，我还在想：时间过得真快呀!

小学三年级春天日记怎么写【篇5】

春姑娘不知不觉的来到了人间，她不停地施展着魔法，使万物复苏。星期天的早晨，我与好朋友文文一起，到小区里寻找春天。

刚刚踏出家门，大片大片的绿色映入眼帘。书上早已长满了绿油油的叶子，绿色的草地依旧覆盖在土地上，一切仿佛没有变，似乎根本就没有过冬季似的。文文说：“不可能一切都没有变化。我们的老师说过，春天来到时，变化非常大，就看你有没有一双善于发现的眼睛了。”文文说得对，我们决定到以前经常去那玩的地方去看看。

来到小河边，我踏着石桥过河时，发现冰块融化了，河水再也不像冬天那样，而是哗哗哗地流着。河岸边有几棵柳树，我拿起一根柳枝，仔细一看：咦？柳枝抽出了几个小嫩芽，从远处看光秃秃的，跟冬天一样，但走近仔细地看，却发现它也变化了。接下来，我们又发现了蚂蚁从洞里爬了出来，发现了花儿露出了笑脸，发现了去年种下的树发了芽，发现了蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐地飞舞着……最后，我们收获了许许多多的发现。

原来，春天来临的时候，世界的变化这么大呀！

小学三年级春天日记怎么写【篇6】

清冷的早晨，六点的钟声，将我从睡梦中唤醒。我习惯地匆匆起来，出去晨跑。

一样的田间小路，一样的早晨，我跑在熟悉的小路上。轻盈的步伐，快速的奔跑，使我忘记了一切。就这样，一直跑一直跑。

时而回响在耳边的是：运动不求目的，只求挥发激情。我就这样尽情的挥发着。年少气盛的我，不知道已到春天，不知感悟春天的美，不知欣赏路边的景。

突然，一阵疼痛让我停下了脚步。这是春天给我的一次用心聆听的机会。我错了吗？我对在何处？为什么？这种声音回荡在我的心中。我想，我该停下脚步，好好的感悟一下春天了。

看到旁边树林里的树木，刚刚发芽，看到地上的草，只是刚刚露出头。弯弯长长的小路，好像没有尽头。路旁的大河，曾是被工业污染过的，但这时却显得那么平静。天地间一片祥和之气，我处在其中，感觉到春天对我似乎有一种预示。

春天已到，万物复苏，显示出一片人间正气。还有些清冷的春风，徐徐掠过我的身躯，使我感到心平气和。我被春天洗礼着大脑，变得心胸开朗，变得朝气蓬勃。

我渐渐的站起身来，走在路上，迎接着早晨的太阳，太阳缓缓升起，犹如一种希望，绕在心头。这时的我渐渐忘记了身体上的痛，一直走着，一直走着

小学三年级春天日记怎么写【篇7】

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我和妈妈一起去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

小学三年级春天日记怎么写【篇8】

春天来啦！春天来啦！爸爸带着我和我的小朋友一起去南山找春天。那天早上，我飞快地冲出家门去叫我的好朋友，让他和我们一起找春天，然后我们坐上汽车开向南山，往车窗外看去，天上阳光明媚，万里无云，真是一个好天气！

到了南山，那里树木茂盛，空气清新。我们坐车往山顶开去，可是我们怕油不够用，所以我们开到半山腰就下了车，那儿有一条小河，我们就在那儿玩了起来，那里山青水秀。我问爸爸：“这里是什么地方啊？”爸爸回答说：“这里是南山悠然山庄”。到了中午，我们去悠然山庄的饭店吃饭，那里可真热啊，所以我们只能在饭店的屋里吃饭，鸟儿在外面叽叽喳喳的叫着。

下午到了，我们把饭吃完了，正好现在我们也该回家了，我们依依不舍地离开了这个又美丽空气又清新的地方。

小学三年级春天日记怎么写【篇9】

今天阳光明媚，万里无云，我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友xx。

我们先去了一个山坡上，我拿着风筝的线，迎着风跑啊跑啊，然后把风筝一放，风筝就飞起来了!可是，我不小心没拿稳，风筝就掉下来了，第一次放飞就失败了……第二次，风筝碰到树上;第三次，风筝又碰到了树，连续三次都失败了，我可真倒霉，我都不想再试了。

这时，爸爸来了，他对我们说：“这里的风太小了，我们去山顶上放吧，那里的风大一些。”。

我们来到山顶上，风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次，风筝终于飞上了天空，飞得好高好高，就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东，一会儿飞向西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，就像在向我炫耀一样。

看似简单的事情，就像放风筝一样，但也要找办法才能做好。