幼儿园应急疏散预案反思集锦9篇
发布时间:2022-12-06 幼儿园安全工作应急预案 幼儿园应急疏散预案 幼儿园安全事故应急预案持续发展须防灾,以人为本要减灾。为了更好地去应对各种紧急事件,需要提前制定好应急预案落实各项制定措施。那么,应急预案应当从哪方面入手?幼儿教师教育网花时间特意编辑了幼儿园应急疏散预案反思,欢迎阅读,希望你能喜欢!
幼儿园应急疏散预案反思【篇1】
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
领导人:李__
工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:__
组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:__
组员:现场任课教师各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自我岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:__
组员:__
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制学校广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情景报120,同时报县教育局办公室。
4、救护安全组:
组长:__
组员:__
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求,经过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情景经常进行巡查。
应急措施
1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
②呼叫119、110,并根据实际情景呼叫120及镇教管办电话:...
③打开大门(当班门卫)
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关掉门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情景疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班教师迅速指挥撤离,配班教师迅速配合组织撤离。
有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情景发生,疏散组成员应最终撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得回到火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情景。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应立刻叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关掉门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自我安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情景报告总指挥。
火灾发生后,幼儿园要进取协助公安消防机关查明火灾原因,供给必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故职责不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
幼儿园应急疏散预案反思【篇2】
一、防水应急领导小组组织结构
组 长:冯纲xx负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。
副组长:xx 带领应急疏散小组,负责将幼儿有序地安置到二楼指定位置。
xxx 负责宣传通讯组曹林 负责财物抢救组应急疏散组成员:各班班主任、及配班老师财物抢救组成员:保洁员
二、应急疏散流程
1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。
2、应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到二楼,二楼班级暂时不动,一楼班级撤到二楼大教室室
3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和配班老师,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。
4、财物抢救组成员在接到撤离指示后,在汛情及水位允许情况下从一楼到二楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到二楼园长室,以待救援。
物资保障组成员在汛情发生后,要及时各处搜集羊角球、门板等浮力较大的物品搬运到二楼以备水位到达二楼时逃生时使用,然后要随时准备为幼儿安排保暖和饮食用品,以备有可能长时间等待水位下降或救援人员的到来。
幼儿园应急疏散预案反思【篇3】
一、目的意义
根据鼓楼区教育局《关于师生集体外出活动报告制度的通知》精神,为做好幼儿集体外出活动的安全工作,制定本预案。
二、时间、地点、人数及车辆
时间:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情况,另行安排)
聚福园部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情况,另行安排)
人数:大班全体幼儿237人(其中本部172人、聚福园部65人)
地点:云锦博物馆(茶亭东街240号)
车辆:全园大班7个班,每班用车一辆,共七辆车。
三、应急小组成员名单
组 长:陈静、杨建
副组长:朱水莲、姜慧、王沁凌、闻露、陈笑萍、凌晨、丁仕华、
组 员:曹吟竹、赵桂芳、曲敏、朱巧凤、马文彬、黄侔苏、闻露、吴小健、金萍、刘静、丁梅兰、浦玥、顾晓萍、黄健、湛毓芳
四、应急小组职责
1、组长:如遇突发事件,要及时了解情况,控制局面,视情况做出妥善决定。
2、副组长:负责本班幼儿乘车、参观活动过程的安全组织和管理;遇突发事件及时向组长汇报,并进行妥善处理。
3、组员:协助副组长负责本班幼儿活动过程中的安全护理工作。
五、安全工作保障措施
(一)前期准备
1、召开大班年级组会议,明确责任,层层落实,责任到人,确保幼儿外出参观的安全。
2、派指定工作人员进行实地路线勘察,排除事故隐患,确保活动顺利进行。
3、利用班级上课的形式对幼儿进行相关的安全教育。
4、印发告家长书,请家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育。
5、幼儿园与雅高风光旅游有限公司签订交通运输协议,明确各自的安全管理责任。
6、参观活动前向鼓楼区教育局、交警五大队分别提交书面申请。
(二)活动过程要求
1、按规定的路线有序组织幼儿排队出发和回园,到达目的地和回园后及时点名,确保幼儿外出安全。
2、如幼儿轻伤,可就地及时对症处理;如受伤严重,班级教师应迅速向应急小组组长汇报,在做好抢救工作的同时,及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。
3、如遇交通事故,及时拨打“110”、“122”,并稳定幼儿情绪,做好其余幼儿的疏散工作。
4、活动结束后,班级教师及时清点本班人数,并将幼儿带回班级;如有家长在门口接孩子,必须清点好人数后才能让家长将孩子接走。
幼儿园应急疏散预案反思【篇4】
一、指导思想:
我园制定突发事故安全疏散方案,目的是强化师生安全逃生意识、技能。使全园师生做到人人学安全、人人懂安全、人人能安全,使我园安全工作落到实处,确保师生的人身安全。
二、组织和分工:
1、突发事故应变及安全疏散领导小组:
组 长:杨逸群
副组长:王 敏
组 员:胡玉萍 范自影
2、明确分工任务:
(1)杨园长负责全面指挥工作。 (2)王 敏协助园长,并负责调动全体教师指挥学生有序安全疏散,同时及时与消防、武
警等有关部门联系,争取最短时间得到消防、派出所等有关部门的支援与救助。 (3)各班班主任负责本班学生安全疏散。 (4)胡玉萍负责用无线麦克风(停电时用手提扬声器)指挥各楼层的师生根据实际情况采 取安全有效的最佳方案向校内操场等空旷的地方疏散。
三、针对不同突发事故采取不同的安全疏散方案
方案一:突发破坏性地震的安全疏散:(详细内容见《四九幼儿园破坏性地震应急处理预案》) 在幼儿园领导和各楼层教师的指挥下,各楼层的学生应按早操出队的顺序安全快速地从各楼梯向校内操场和空旷的地方疏散。
方案二:突发火警的安全疏散:(详细内容见《四九幼儿园火灾应急预案》)
1、如底层火警,火势已封闭了逃生楼梯时应及时指挥学生向楼顶天面安全出口疏散,等待消防部门救援。
2、中层火警,火势猛烈,应及时指挥组织着火点以上的学生向楼顶天面疏散,等待救援,着火点以下的学生向地面空地疏散。
3、如上层火警,应及时指挥组织学生向地面空旷地方疏散。
4、火警如是由电路引起,应当及时断开电源总闸。
方案三:突发危楼可能倒塌的安全疏散。应及时指挥组织学生远离危楼,向空旷的地方疏散。
以上突发事故如发生在晚上,将由值班保安员和黄金伦、陈志群两位老师组织住校教师自行向校内空地安全疏散,并及时向有关部门报警和向幼儿园领导汇报。
幼儿园应急疏散预案反思【篇5】
幼儿园的防火工作直接关系到广大老师与学生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。
2、对老师与学生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和老师应在第一时间,有序地组织孩子疏散转移。
A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如孩子受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
幼儿园应急疏散预案反思【篇6】
一、成立火灾应急指挥部
火灾应急指挥由幼儿园安全工作领导小组担任。
公安消防队来到火场之后,幼儿园指挥部协助公安消防队做好有关的救护指挥工作。 指挥部的任务是:收集火场信息、决定灭火对策、调整灭火力量、协调战斗行动。
二、火灾接警、报警程序
接到报警电话或发现火情时,要立即拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火所 在地路名、方位、全称、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法,并立即报告幼儿园领导和幼儿园安全工作领导小组,保安队员赶到校进口处接应消防车进入火场。
三、火灾扑救指挥程序
1、查明情况
(1)起火部位、燃烧物质的性质、火灾范围、火势蔓延情况及线路发展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。 (3)有无爆炸及有毒物质、迅速查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。 (4)查明贵重财物的数量及存放地点、存放形式及受火势威胁的程度、判断是否需要疏散和保护。
(5)起火建筑的结构、耐火等级、与彼邻建筑的距离、火场建筑有无倒塌危险、需要破拆的部位。
2、抢救被困人员、疏散群众、物资
在查明火情后,火场总指挥应遵循先救人、后救物的原则,抢救被困人员,疏散群众和物资。
(1)寻找被困者:大声呼唤、深入搜寻(注意出入口、走廊、门窗边、床上床下、墙边、
柜厨、桌下、卫生间等隐蔽处。) (2)救援被困者:对神智清醒人员,指路自行脱离火场,对神智不清人员,带路脱离火场。当正常通道被隔断时,要利用绳、梯等将人救出。 (3)因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑内的人员疏散。 (4)抢救贵重物资。
(5)选择好被救物资堆放点和消防车出入线路。
3、遵循“先救火、后控制”的灭火战斗原则,合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐步消灭”的灭火战术方法组织扑救。
4、不能组织学生参与救火。
四、警戒与事故调查处理程序
1、划出警戒区域、设置纠察、禁止无关人员进入。
2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑物有无飘落的火种。
3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。
4、配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育吸取教训。
5、处理善后工作。
幼儿园应急疏散预案反思【篇7】
春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是学生容易逗留玩耍的地方,为了保障学生的人身安全确保不发生溺水事故,学校特制订《防溺水预案》:
一、成立防溺水领导小组。
组长:
成员:
领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师生共同遵守。
二、具体措施要求:
1、学校定期举办“防溺水”讲座,教育学生认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。
2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。
3、层层签定职责状,教育学生不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。
4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。
5、进行防溺水的演练。
三、应急抢救办法:
1、如发现有人溺水,不准不会游泳的学生下水抢救,应及时呼叫会游泳的教师及成人青年下水救人。
2、抢救上岸,视状况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。
3、必须做好善后工作。
幼儿园应急疏散预案反思【篇8】
一、领导机构与职责:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组主要职责:
1、突发事件一旦发生,迅速赶到出事地点,详细了解情况,统一指挥,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。
2、安排有关人员和教师采取相关的抢险排危或实施求救工作。
3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请乡委、乡政府和上级有关部门。
4、根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故(事件)应急预案
(一)食物中毒应急预案:
1、发现师生有群体性中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速就近送达医院,或拨打“120”电话或送市区医院进行救治。
2、及时通知学生家长并做好家长和家属工作,迅速向联校报告。
3、观察排查食用致毒食物的师生,并注意检查他们的健康状况。
4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
(二)、火灾应急预案
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报安全工作领导小组。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件睥可用湿毛巾,堵住嘴、鼻、用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C、高层着火疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯字全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台,平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等特救护人员到来。
D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可以就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是籽最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的着火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内果断指挥,采用消防灭火栓水源等和临近所有灭火器灭火,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务人员应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
(三)传染病应急预案
1、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能加校上学、上班。
2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并安排休息,学生出现疑似传染病的,班主任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。
3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
(四)、交通事故应急预案
1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。
2、迅速将伤者送到医院进行救治。
3、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。
(五)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案
1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日教师和学校领导报告,立即送医院救治。并迅速通知家长,由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由有关教师陪同到医院。
2、外来人员未经允许强行闯入校园,值班教师不得放行。追赶不及,应立即通知书领导,及早将闯入者逐出学校。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场教师或第一位发现突发事件的教师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止,制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拨打“110”报警求助。
4、学校校舍、围墙、厕所等建筑物,如发生倒塌事件后,学校应隔离现场,专人守护,严禁学生靠近,如有受伤者,应立即通知有关单位、学生家长,就近送往医院或拨打“120”电话求救,并迅速上报联校和上级有关部门。
5、如遇地震、山洪爆发等不可抗力发生的伤害,不涉及生命安全时,学校应立即组织学生有秩序地带到空旷地带,并迅速拨打“110”电话报警求助,同时上报联校和上级有关部门。
幼儿园应急疏散预案反思【篇9】
我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们提供两点两餐。为保证孩子们在园的'正常生活,特制定以下停水停电预案。
一、成立停水停电应急处理领导小组:
组长:徐途琼
组员:周华榕 林余 李文化
徐兆琼 欧阳冰洁 伍志文 樊娟
二、停水停电处理方案:
1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。
2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。
3、停水停电后,应急小组人员一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。
4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。
5、停水停电后,后勤人员要积极作好支持配合工作。
6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。
7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。
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疏散逃生应急预案【篇1】
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。
疏散逃生应急预案【篇2】
一、接警程序
1、南门值班人员要坚守工作岗位,对公司辖区的重点要害部位进行24小时视频监控。
2、南门值班人员通过监控发现火情及接到火警电话后,应立即开启消防泵远程控制系统,并电话通知保卫部领导,节假日通知公司值班领导。
3、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防部门,并将信息反馈值班领导,同时进行灭火及疏散工作。
4、值班领导根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。
二、应急疏散
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾发生时,保卫人员应迅速赶赴火场,指挥人群有组织地疏散。
三、一般火灾
疏散。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。
4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑。
5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。
疏散工作。
7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。
四、通信联络,安全防护救护的程序和措施
工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通。
2、仓储管理部通知值班电工在火场待命。
3、保卫人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。
转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
疏散逃生应急预案【篇3】
五河县刘集中心小学防震减灾疏散逃生
应急演练预案
为了认真贯彻落实安徽省校安办字[2013]2号文件精神和《五河县教育系统防震减灾疏散逃生应急预案》精神,深入推进我镇校园安全教育和防震减灾应急演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力,特制定本预案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,牢固树立以人为本的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“抓应急、建机制、夯基础、治隐患、保平安、促发展”的工作思路,根据“教育在先、预防在前”的原则,打造我镇平安校园新景象。
二、工作目标
以打造“平安校园”为中心,努力实现“一个目标”、“五大环节”,确保我镇正常教育教学秩序的长效运作。“一个目标”即杜绝重、特大校园安全责任事故发生,提升全镇师生防范技能和意识,确保校园平安稳定。“五大环节”即:
1、抓防震演练,2、抓防火演练,3、抓防交通事故演练,4、抓防溺水演练,5、抓防传染病预防。
三、组织机构
(一)为了加强对全镇小学防震减灾疏散逃生应急演练工作的组织领导,经研究,成立刘集中心小学防震减灾疏散逃
生应急演练工作领导小组,领导小组组成人员名单如下: 组长:邵九玲
副组长:李君
王胜社
成员:卢灿航
王尔慧
胡良云
刘娜
张奉府
各校校长
领导小组下设办公室,李君同志兼任办公室主任。
(二)各校(幼儿园)要成立相应的组织机构,加强对本单位防震减灾应急演练的组织领导,并配备充足的工作人员,建立一把手负总责,一级抓一级,层层有人管,层层抓落实的工作机制。切实做到职责清楚,任务明确,配合默契,教育落实,管理到位,有效预防,及时防控和妥善处理各类突发公共事件,保障师生生命财产安全,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。严格落实安全工作“一票否决”制度,对工作不力造成事故的,要严肃处理。
四、广泛宣传,提高应对自然灾害防范意识
各校(幼儿园)要进一步增强做好防震减灾工作的责任感和紧迫感,坚持生命至上、安全至上,加强组织领导,健
全工作机制,落实岗位责任,强化应对措施。要认真制定详细的宣传教育计划,定期采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、播放宣传片等寓教于乐的形式开展宣传,大力推进防灾减灾知识普及,提高广大师生应对自然灾害防范意识。
五、健全应急预案,开展应急避险和疏散演练,提高突发事件应急能力
各校(幼儿园)要健全和完善应急管理机制,要因地制宜,制定各类突发事件应急预案,并按照预案要求,在新学期开学、安全教育日、集体活动日等关键时间节点,定期举行灾害应急避险和疏散演练,提高学校师生快速反应和应急处理能力。各校(幼儿园)要认真组织、精心安排,制定详细的演练方案,对个别安全隐患突出的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。
六、加强督查,确保应急演练预案落到实处
中心小学将组织人员对各校(幼儿园)应急演练各项制度、预案及开展的应急演练活动进行全面检查。对资料台帐不建全、相关活动不落实的单位将给予严肃处理。同时,各校(幼儿园)还要做好安全隐患排查工作,及时消除事故隐患。检查中对安全隐患排查不到位、整改不及时的单位也将
予以通报批评。
七、各单位要完善各种资料
1、防震减灾疏散逃生应急演练预案、领导小组、宣传教育计划。
2、防震减灾预案,演练方案,演练制度。
3、防火应急预案,演练方案,演练制度。
4、预防溺水应急预案,演练方案,演练制度。
5、预防交通事故应急预案,演练方案,演练制度。
6、预防传染病应急预案,演练方案,演练制度。
7、预防校园突发事件应急预案,演练方案,演练制度。
8、各种宣传教育和演练活动的图片、记录、小结等。
五河县刘集中心小学
二零一三年四月二十五日
疏散逃生应急预案【篇4】
根据公安消防部门和市政府的有关要求,结合华星大厦的实际情况,为确保大厦的正常办公秩序和人身财产安全,一旦发生火情,能够有条不紊地进行扑救和疏散宾客,抢救财产,使火灾损失控制在最低限度,特制定此预案。大厦物管中心在消防中控室设置指挥部,总指挥由物管中心主任担任。一旦发生火灾,指挥灭火、组织抢救和疏散行动。
一、火情报警:
1、在大厦范围内无论何时、何地,大厦员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。
2、在大厦内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告保安部。如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警,或用内部电话报警。电话号码:消防中控室:119
3、电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。
4、关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。
5、切勿高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱,要保持冷静,只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。
二、火情确认:
1、中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名,部门及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。
2、中控室接到电话报警或消防主机报火警,立即通知备勤警员到现场确认,查清下列问题:
(1)火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。
(2)火源是什么,是电器起火还是其它原因。
(3)确认火情时应注意,不得莽撞开门,要先试一下门体的`温度,如果正常可开门检查,如门体温度高,可确认内有火情,此时房内如有人,应先设法救人,开门时注意不要把身体正对开门处,视情况进入。
(4)确认火情后,立即将信息反馈给中控室。
三、火情报告:
1、火情确认后中控室值班员立即(正常上班时间)向保安部经理和消防主管报告(夜间、节假日)向值班经理报告,同时向保安宿舍发出警报信号。
2、向总机值班员(正常上班时间)报警。
3、总机值班员接到报警后立即通知物管中心主任和各部门经理。
四、各级人员行动:
1、大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部,指挥灭火及抢救疏散行动。
2、非正常上班时间值班经理接到报警后立即赶往失火现场指挥灭火行动。
3、保安部经理接到报警后立即赶往中控室,协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。
4、物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警后,通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备,立即赶往中控室组成灭火指挥部。
5、保安部消防主管接到报警后立即赶往火灾现场,指挥义务消防队实施灭火抢救行动。保安部内保主管接到报警后立即赶往大厦正门,调整警力部署,维护正门及外围秩序。
6、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队,赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动 7、其他各部门各岗位人员接到报警后坚守岗位,按灭火指挥部的命令行动。
五、灭火战术:
1、保安部消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火,并随时同灭火指挥部联系,向灭火总指挥报告火情。
2、冷却灭火法;义务消防队员赶到火场后,立即使用消火栓灭火,及时清理火场易燃物,用消火栓浇湿四周建筑物,降低火场温度。
3、隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。
4、窒息灭火法:关闭门窗,用难燃材料压盖较小面积的火源。
5、抑制灭火法:使用abc干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。
六、灭火指挥部:
灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令:
1、启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。
2、打开排烟防火阀启动排烟风机,排除火场烟雾。
3、关闭中央空调,和新风系统,防止火势漫延。
4、切断失火区域的电力供应,电梯降首层。
5、开启正压送风机,向消防疏散楼梯输送新风。
6、命令工程部关闭天然气总开关。
7、下达向119报警命令。
8、下达疏散命令。
七、组织疏散:
1、如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。
2、消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播,用广播反复播放“紧急疏散通知”,广播稿如下:客户朋友们请注意,大厦xx层发生火灾事故,消防人员正在进行扑救,为了您的安全,请迅速离开房间,疏散前请保管好自己的财物,疏散时请不要乘坐电梯,以免发生危险,请按疏散指示方向走消防疏散通道,谢谢您的合作。
3、失火区域及上下两层进行紧急疏散后,根据人员离开情况,对其它楼层进行广播疏散。
疏散逃生应急预案【篇5】
永昌小学消防疏散演练预案
一、组织演练机构:校园安全领导小组
二、演练组织者:何文轲、邓富强、肖晓川、杨林、朱贵平、杨超、李俊、何忠勇、陈铁军、杨正成、肖亮、陈蓉、杨茜、各班班主任及校值周教师
三、演练时间:2011年3月22日下午第三节开始(4点20分)
四、演练信号:三声长哨(安全小组)
五、发生火警后报警顺序:
1、报警人:值班室
2、报警顺序:
火警:119
六、疏散路线:
1、二号教学楼一楼一年级四个班经一一班走廊从西校门(后校门)逃生,一号教学楼一楼二年级四个班经二一班走廊从正门逃生。
2、二号教学楼二楼三一、三二、三三班从北侧楼梯下田径场逃生,三四、五七班经五七班门前楼梯下一楼从西门(后校门)逃生。一号教学楼二楼四一、四二、四三班从北侧楼梯下田径场逃生,四四班经办公楼下一楼从正门逃生。
3、二号教学楼三楼五一、五二、五三班从北侧楼梯下田径场逃生,五四、五五班从西侧楼梯经宿舍楼从南校门逃生。一号教学楼三楼六一、六二、六三班从北侧楼梯下田径场逃生,**、六五班经六五班门前楼梯下一楼经碉楼从正校门逃生。
七、疏散要求:
不许大声喧哗,不准拥挤,立即用湿毛巾等捂嘴,有序地弓腰快速逃离教学楼。
八、对指挥逃生人员的要求:
1、发出火警信号后,所有在班教师组织并协助学生逃生
2、指挥人员迅速进入指定位置(邓富强一号教学楼一楼;肖晓川二号教学楼一楼;朱贵平一号教学楼二楼;杨林二号教学楼二楼;杨超一号教学楼三楼;李俊二号教学楼三楼)并立即组织指挥学生逃生
3、各班班主任迅速到各班门口组织指挥,学生逃离现场后立即清点班级人数并报告何校长(组长)
4、值周教师在各楼梯口指挥学生逃生
5、校医准备随时救护
九、全校学生全部逃离现场后,在田径场集合由北川消防队教官给学生培训消防安全知识与技能。
疏散逃生应急预案【篇6】
1、编制目的
为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,增强办公楼整体应对安全生产事故的应急处置能力,减少火灾事故造成的损失和危害,保障人身和财产安全,制定本预案。
2、危险性分析
2.1危险性分析
2.1.1办公楼建筑特点
1)垂直距离约11米;
2)装修高档,可燃性高分子材料使用较多;
3)设备复杂,用电负荷大;
4)采用落地玻璃疏散口较少;
5)建筑面积20xx平方米,人员比较密集等。
2.1.2火灾危险性分析
鉴于以上办公楼建筑特点,办公楼在火灾方面具有如下危险性:
1)建筑垂直距离高,人员疏散比较困难,一旦发生火灾,只能立足自救,对建筑物本身的消防设施要求高;
用火等火灾为主;
3)一旦发生火灾,由于装修材料混杂,通常会产生大量浓烟和有毒有害气体,很容易使人在短时间内中毒窒息而死;
3、应急组织机构与职责
(设施的不同情况,依据本规程制定相应的火警、火灾应急处理预案,成立应急处理小组和义务消防队,明确分工,保证发生火警、火灾时,通讯畅通,应急处理小组成员和义务消防队员能第一时间
赶到现场,各负其责,有条不紊开展灭火工作。
(火灾应急处理小组和义务消防队员按照自己制定的应急处理预案每年上、下半年各进行一次消防演习。
(火灾应急处理小组应包括旅游管理服务中心所有成员,分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组。指挥组应由旅游管理服务中心主任担任,灭火救援组、警戒组应由义务消防队员担任,设备组由设备维修人员担任,旅游管理服务中心其余人员担任疏散和救护等工作。
4、应急响应
4.1楼宇火警确认
(1)当自动报警系统显示火警信号或接到火情报告后,保安值班员应立即通知楼层人员,同时,坚守岗位,密切注视火警动态。
(2)保安员并立即携带灭火器和插孔电话从楼梯赶到报警现场查看确认:
a)属火警,就近打破手动报警按钮报火警,同时关闭电源并通过电话插孔或固定消防电话向消防中心报告火灾的发生,并简要说明火灾情况;通知指挥组、组织就近疏散;能自己动手灭火的,迅速开展灭火工作,否则就地打开消火栓,展开水带、水枪,等待救援人员的到来。
b)属自动报警系统误报,即时复位;若因设备故障不能当场复原的,应及时通知维修组进行检查修复。
4.2灭火和疏散
旅游管理服务中心值班人员应迅速通知旅游管理服务中心所有人员赶至现场。在xx消防队还未到来之前应迅速启动火灾应急预案,将旅游管理服务中心所有员工分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组,明确各小组人员分工,各负其责。
(1)指挥组
1)由管理服务中心负责人担任灭火救人工作总指挥,保证通讯畅通。
掌握火势发展情况,确定火场的主要方向,及时召集力量;向各组明确布置任务,检查执行情况。
3)xx消防队到达现场时,及时向xx消防队报告火情,并将指挥权及时移交给xx消防队领导,服从统一指挥,按照统一部署带领员工执行。
4)打开消防中心的消防广播,供指挥人员按疏散顺序指挥大楼内的人员从消防通道疏散。
(2)灭火救援组
1)由义务消防队员担任。
火灾扑救的命令,带上灭火器材和救生、破门工具(多层还应根据着火地点消防设施配备情况,选择带上消防水带和室外消火栓专用扳手等灭火器材和救援器材),第一时间赶到现场,按照现场指挥人员的统一安排,从疏散楼梯快速上到着火层和相邻的上下层,迅速展开水带,接上水枪和消火栓,先打开消火栓,再打破消火栓按钮,启动水泵,开始灭火和控制火势蔓延。
3)若有人被困火中,首先以救人为第一目的。
4)在不明火势大小的情况下,采取谨慎的态度和安全的操作方法。
5)若有爆炸危险源,应及时清理,消除危险源。
(3)警戒组
火灾的大厦或多层外围的警戒。
2)第一时间清除进入大厦消防通道的路桩阻挡,保持消防通道的畅通,引导消防车行进;
3)阻止围观的群众靠近着火的建筑物周围,防止灭火和救人时须打烂的玻璃从高空掉落下来,造成不必要的伤害。
(4)设备组
1)由设备维修人员担任,按照各自的分工,各就各位。
2)负责供电设备安全的维修工第一时间切断着火楼层的电源,必要时切断整个大楼的非消防电,并确保消防应急用电。
3)负责水泵运行的维修工到水泵房观察消防水泵的运行状况,必要时,强启消防泵。
4)在消防中心应留一名维修工,随时根据消防中心监视信号,应急处理不能运行的消防设备,通知关闭相应楼层总电源和空调通风系统,并保障消防设备正常工作。
(5)疏散和救护组
1)接到火情通报,立即到现场,保证疏散通道及安全出口畅通。
护送顾客有秩序地疏散至安全区。
3)逐房检查,核实疏散人员是否安全撤离火灾现场。
4)对受伤的人员进行简单的包扎和处理,对重伤者,联系救护车并护送到医院进行抢救。
火灾应急处理流程
5、应急结束
(1)扑灭火灾后,警戒组应保护火灾现场。
(火灾原因,核实或清查火灾损失情况,提交火警、火灾报告。
(3)主任助理应安排清洁人员清理地面水渍。
(4)恢复供电前,负责电气设备安全的维修工应确保损坏线路已恢复正常。
疏散逃生应急预案【篇7】
一、演练目的
通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的`能力。
二、组织机构
(一)领导机构
总指挥:谢桂莲
副总指挥:李润苗
成 员:李朝辉 郝东艳 王亲枝 李灵枝 张月芳
(二)演练活动工作机构
1、通讯联络组:李雪琴
主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。
2、疏散指挥组:李润苗
(1)教室疏散: 各班主任、任课教师
(2)疏散通道: 郑变芳
主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。
3、救护组:李朝辉 岳焕枝
主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。
4、灭火消防组:苏国锐 李志强
主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
5、场地组:王亲枝
主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。
6、后勤保障组:李雪琴
主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。
三、演练时间、地点、内容、参加人员
1、时间:XX年2月25日(周五)下午12:50;
2、地点:西陈学校
3、内容:防火逃生演练;
4、参加人员:全校师生。
四、演练器材准备
1、师生每人一条毛巾或手帕。
2、各组需准备的东西提前准备、检查。
五、演练要求
1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。
2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。
六、演练的具体操作程序
1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。
2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。
3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。
4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。
各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。
负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。
5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。
6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。
7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。
8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。
9、师生按秩序退场。
疏散逃生应急预案【篇8】
定陶县职业教育中心
学生防震疏散演练活动预案
为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,吸取四川汶川**对学校师生造成重大**事故的教训,提高师生的防震减灾意识和**发生时的应急自救互救技能,推进“平安校园”建设,根据“有步骤、有计划地开展**应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱、处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本预案。
一、 活动目的
1增强师生的安全意识,提高**事件的自救自保能力。
2提高我校应急指挥领导小组的快速应急能力。
2、 事件:2012年5月22日上午
三、 地点:教学楼、操场
四、 组织机构
学生逃生演练指挥部
总指挥王凤娟
副总指挥康振刚崔德和
孟凡亮、秦杉皓、李继军、聂鲁菊、马运启、赵学印、张学印等人如田昌安、庞承章
信号组组长田昌安
成员刘先仲康建磊
后勤保障组
组长马运启
成员王建波吴自喜
医疗保障组
张代平摄影组
组长王庆华
成员王建黄存斌
计时员冉庆伦
五、 逃生疏散现场各部位人员安排
1、 新教学楼
疏散总指挥:崔德合
住:二、
三、四楼西
1、 西区第二和第三教室的学生从西侧楼梯撤离
4、 南部第一和第二教室的学生从南部楼梯疏散。
2、 老教学楼
3、 教室
五年制大专班:李光为迟红梅
4、 校园
疏散总指挥:康振刚
5、 操场
集合总指挥:朱安源
集合指挥员:牛凤梅
六、 演练准备
1、 组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾知识问答》,让师生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法。
2研究制定学生防震疏散演练预案。
3、 召开参演教职工动员大会,学习《活动预案》,明确职责,提高认识,增强责任心。
4分层次动员学生,明确活动要求和注意事项,使学生熟悉演练程序和疏散顺序。
5.组织学生进行不同级别的排练,以确保活动的成功。
七、 演练要求
1别惊慌。听从指示,服从安排。
2保持安静、灵活、规范,严禁嬉笑、推搡、碰撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,应放慢撤离速度并将其扶起,帮助一起逃离险地。
3、 按照“安全、有序、快速‘的原则有秩序撤离,按规定线路疏散,不得穿线抢道。
4、 若发生意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《突发安全事故应急处置预案》。救护伤员。
5、 统一着穿校服,拉好拉链,系紧鞋带,不得佩戴校牌、项链等物品。
八、 演练程序
(一) 就地避震演练
信号组发出**警报,教师喊:“**了,注意了!”全体学生迅速将身体缩成一团,用手护住头和胸,躲在桌底下。
(二) 紧急疏散演练
1、 信号组发出疏散信号(铃声),班主任和配班教室迅速打开教师前后门,指挥参演学生双手抱头或用课本护住头部,各排一路纵队府身快速离开教室,在引导员的带领下,依次撤离教学楼。
2、 疏散撤离顺序如下:
(1) 各楼层从底层到高层的顺序依次撤离;
(2)每各班级应根据距楼梯的距离依次撤离。
3.学生离开教室后,在导师的指导下奔赴操场。
4学生疏散到操场,迅速集合到本班所在位置,各班班长操作工清点人数,向总指挥挥报。
5、 总指挥进行总结讲话。
6宣布安全逃生演习结束,各班有序撤离。
二〇一二年五月二十二日
疏散逃生应急预案【篇9】
一、演练目的
通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容及程序
(2)灭火器使用演练
(3)消防疏散应急演练
2、对象:xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。
3、时间:xxxx年x月x日
4、地点:xx中学
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构及人员安排
(1)领导小组
顾问:
总指挥:
执行指挥:
组员:xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员
(2)职责:
①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班;其他班级班主任正常带班
(3)疏散线路
各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。
(4)其他人员安排
xxx负责整个过程的监管;xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理,xxx、xxx负责集结区域的指挥;xxx、xxx负责视频图像资料采集,xxx负责后期材料的收集整理;xxx负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。
六、演练程序
1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;
2、政教处强调纪律要求及人员安排;
3、消防干警讲解消防安全知识;
4、消防干警进行灭火演练;
5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;
6、各班人数清点汇报现场总指挥;
7、现场总指挥做活动总结;
8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。
消防疏散应急预案9篇
应急预案如何在实际情况中得到有效应用?除了学习灾害减轻的知识,打造安全家园、预防自然灾害,也是维护生命和财产安全的重要方法之一。在制定应急预案时,还要考虑到受灾群众的心理关怀和疏导。在这里栏目小编向您推荐一篇非常精彩的“消防疏散应急预案”文章,相信您阅读后会有所收获!
消防疏散应急预案(篇1)
一、制定火灾应急方案的目的:
积极推动酒店各部门、各岗位的管理、服务人员参与火灾的预防工作。
二、火灾应急方案的内容:
火灾应急方案包括报警与接警、成立救灾指挥部、通报组织灭火、疏散与救护、安全警戒等内容和程序。
1、报警和接警
与火灾作斗争,首先必须发现火(即着火源),因此,报警与接警是火灾应急方案的第一步。把握好报警的内容和程序,是及时掌握火灾信息,迅速把火灾扑灭在初起阶段的关键。
从报警系统的功能来看,当消防控制中心的报警红灯发出警报信号,那就证明火灾探测器已发现了“可疑情况”,此时,消防中心人员应立即查清报警地点、位置,并通知巡检员或层间服务员赶赴现场予以确认。
如确认起火,便立即通过消防控制中心或电话总机向公安消防队报警,并通知宾馆最高负责人。除了自动报警外,还有手动报警、消防电话报警和派人报警。若是电话报警或派人报警,报警人必须根据消防控制中心或电话总机的要求,详细说明起火地点、起火部位、燃烧物品、火势情况以及自己的姓名、服务部门、工号、电话号码等。
2、成立救灾指挥部
火灾应急方案牵涉到酒店各层次、各部门员工的协同作战,如何迅速组成强有力的领导班子就变得至关重要。因此,在确认火灾发生后,消防控制中心必须立即通知在酒店的最高负责人和各职能部门负责人,迅速成立救灾指军部,以承担起火灾扑救和人员疏散的指挥工作。酒店最高负责人为救灾指挥部指挥。救灾指挥部的主要职责是:
(1)根据火势情况通报人员疏散。
(2)掌握火势发展情况及时调集力量,布置救人,疏散物资和灭火、排烟等任务,并检查执行情况。
(3)公安消防队到达以后,及时向公安消防火场总指挥报告情况、服从统一指挥。
3、通报
通报是指将火灾情况通知有关部门和人员,疏散通报必须根据救灾指挥部指挥的命令,向需要疏散的人员发出通报。
(1)疏散通报应根据火情的发展决定向部分区域还是向全楼通报。通报次序:首先是着火层;其次是着火层以上各导;再次是有可能蔓延的着火层以下的楼层。
(2)通报的方式有语言通报(包括消防应急广播、室内电话等),警铃通报、逐层敲门通报等。
(3)用语言通报时,通报人的语气要温和沉着,以稳定客人的情绪,避免产生惊慌。下面是火灾应急方案学习时,电话总机接线员向客房电话通报的对话:电话铃响,外宾接电话:哈罗!接线员:对不起,我是宾馆总机服务员,本宾馆房间发生火灾,情况紧急,为了您的安全,请撤离您的房间,向安全区域疏散!外宾惊讶:这是真的吗?接线员:是的,我们正在采取措施,请您不要惊慌,按照我说的去做!
4、疏散和救护
(1)疏散就是按事先规定的道路,将人员疏散到安全地带。要使疏散有条不紊地进行,就必须明确分工,把责任落实到层间工作人员和保安队员。
(2)层间服务员和保安队员在带领客人疏散时,必须逐房清理,不让一人遗漏。
(3)在餐厅、机房等人员较多场所,管理人员应分工负责,按照不同出口,净宾客疏散到安全区域。
(4)疏散中,前台人员(或管理人员)应携带好预订部、电脑房提供的当天客人情况,认真清点客人人数并年看护安慰好客人,不让其走散或返回起火现场。
(5)人事部门应携带职工考勤卡到集结点清点员工人数和分配任务。
(6)财务部门携带现金和贵重物品转移到指定地点。
(7)在疏散的同时,一些与消防有关的重要部门则必须照常运转。如电话总机、工程部的水、电等在岗人员都必须坚守岗位。如这些部门受到威胁,应迅速向救灾指挥部报告,请求组织力量保护,尽力排除各种险情。
(8)作为酒店的每一名员工,必须掌握科学的疏散次序。
A、先疏散着火房间,后疏散着火房间相邻房间。
B、先疏散着火层以上层面,后疏散着火层以下层面。
C、指导青壮年冲过烟雾沿安全楼梯疏散;护送行动不便人员从消防电梯疏散。
5、组织灭火
组织灭火是扑灭火灾的关键,而有效地灭火,就必须有一个强有力的灭火指挥组,来指挥灭火战斗。
(1)灭火指挥组应设在着火现场的相对安全点上。
(2)灭火指挥组成员由宾馆值班负责人、专职消防人员、工程技术人员和事发部门经理组成。由值班负责人或专职消防人员为灭火组指挥。灭火组的职责是深入火场,有效地控制、扑灭火灾。
(3)灭火指挥组指挥的职责如上:
A、组织侦察火情,掌握火势发展情况。
B、及时向救灾指挥部汇报火情。
C、根据火势情况指挥切断电源、可燃气源。
D、指挥参战人员实施灭火、疏散、抢救伤员。
E、派出人员关闭着火层防火分区的防火门,阻止火势蔓延。
F、检查参战人员的灭火战斗部署是否符合要求。
G、公安消防队到场后,协同组织灭火抢救。
6、防烟和排烟防烟和排烟是防止火灾蔓延和保证人员安全转移的重要手段。
(1)当火灾发生后,烟雾就会弥漫,这时根据灭火指挥组的报告,关闭指定的防火门,还必须把客用电梯降至底层锁好。
(2)消防中心根据救灾指挥部的命令,启运送风排烟装置,地安全楼梯间进行正压送风排烟。
7、安全警戒
(1)火灾应急方案中,安全警戒的任务,主要由酒店的保安部来承担。
(2)酒店外围的警戒任务是:
A、不准无关人员进入酒店;
B、指导疏散人员离开大楼;
C、看管好疏散物品;
D、保证消防电梯为消防人员使用;
(3)安全监视人员应密切监视控制区,如有异常情况,即向本部门经理或管理员报告。火灾应急方案以公安消防队到来,成立联合指挥部后结束。这些工作应在起火后5分钟内展开、落实,各部门员工必须注意应急方案的平时演练。使之成为在紧急情况下能够迅速实施、配合默契的消防程式。
消防疏散应急预案(篇2)
为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:
组长:
副组长:
成员:
事务执行:
灭火小组成员:
二、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在xx的统一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、疏散逃生演练
举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼,在发出起火警报后,由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散,下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,安全到达天井。
四、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,
点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。
五、材料的准备:
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
六、演练目的
通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。
消防疏散应急预案(篇3)
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的方法,特举行本次校园消防疏散演练。
二、演练时间与地点
第一阶段:20xx年4月25日上午8:30分全校演练
地点:班级、疏散集合点(塑胶运动场)
第二阶段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培训
地点:学校塑胶操场
三、演练内容
1、火情报警
2、学生寝室、教室遇到火灾时的紧急安全疏散
3、灭火器灭火流程
四、组织领导
组长:
副组长:
成员:
五、演练现场组织
总指挥:
副总指挥:
现场指挥:
报警员:
疏散A组(本部):郑兴(组长、现场总指挥)。
六、疏散演练步骤
(1)上午10:10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息,办公室主任田玲在广播室广播:消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,各班按指定楼道迅速下楼,然后到塑胶运动场、操场集合。
(2)点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍,班主任和科任老师协助。
(3)田玲、郑志贵在操场广播:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练正式开始。
(4)郑兴拿起电话,模拟拨打“119”火警电话:德阳市孝泉民族小学本部向119报告:我校教学楼发生火警,被困学生有60多人,请迅速前来抢救,报警人:郑兴,联系电话:15983800361,短号66580。
(5)后勤保障组拉响消防警铃,20秒后由电工黄中林指挥切断所有电源。
(6)田玲、郑志贵广播(重复2次):各位师生,学校教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,低弯着腰安全有序撤离火灾现场,到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合排队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(蒋太平指挥后勤组)。
(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(9)体育老师姜维、吴鹏等(带哨子)分布在点校校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(10)田玲、郑志贵广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,同学们撤离到塑胶运动操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,钱继光、黄中林等扶出2名受轻伤的学生到救护处,任廉、尹华琼对受伤者的受伤部位作简单处理,罗焱熙、刘晓梅等安慰受伤学生。
(12)学生撤离到塑胶运动操场后,田玲、郑志贵广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别清点男女生人数,报告班主任,班主任向本部负责人郑兴报告,郑兴将情况报告铎培校长。
(13)疏散演练完成,灭火组开启电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程
(1)田玲、郑志贵广播:请各班集中向塑胶运动操场,观看灭火器灭火流程。
(2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)本部负责人讲话:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的大力支持,感谢学校领导的光临指导!同学们有序解散。
八、提前准备的事项
1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩人事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:准备好灭火器等;
6、音响组:黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好音响设备;
7、宣传组:
①在LED电子屏幕上制作宣传标语;
②学生板报、小报出版消防知识专版;
③制作“救护处”牌;
④通知各班办消防知识、逃生自救等知识板报,并进行评比;
⑤制作欢迎牌。
8、安排好1—2名受伤学生(1男1女),安排好3—5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。
消防疏散应急预案(篇4)
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号。
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
消防疏散应急预案(篇5)
桥南加油站灭火和应急疏散预案演练
一、桥南加油站消防安全组织机构人员分工(如图一,图二)
(一)指挥部
1.总指挥:李宝泉
2.成
员:下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。
3.职
责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。
(二)灭火行动组
1.负责人:李宝泉
2.成员:李宝元,李宏英,翟学军
2.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。
(三)疏散引导组
1.负责人:赵艳云
2.成员:李艳秋,高娜,田雪
3.职责:负责组织引导在场人员安全疏散,接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。
(四)安全防护救护组
1.负责人:王玉清
2.成员:凡秀娟,刘威,孙鹏
3.职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
(五)通讯联络及设施保障组:
1、负责人:孟祥杰
2、成员:赵艳云,李秀丽,曹立欣
3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。
二、报警和接警处置程序
1、如要站内发现火情,首先要拨打“119”火警电话,并向站内上级领导报告
2、讲清楚本加油站的地址,讲清起火原因,火势大小,有无人员伤亡
3、讲清报警人的姓名,电话号码,并派专人看守电话
4、易于消防员用本站配备的消防器材扑救初期火灾
5、引导消防车到起火地点,报告火情,配合公安消防队灭火
三、应急疏散的组织程序和措施
疏散引导组:疏散人群,指挥车辆撤离现场,确保公民的人身安全和财产不受损
失。
一旦发生火灾,立即将站内的顾客与加油车辆迅速组织撤离安全地带,特别是大、小客车内发生火灾要引导车内人员迅速就近疏散,保护公民人身安全,禁止与救援无关的车辆,人员进入加油站。
四、扑救初期火灾的程序和措施
灭火行动组:根据加油站火灾的不同类型,采取相应的灭火措施,控制危险源,堵漏排险
1、当火势不打时,迅速利用就近的手提式灭火器,手推式灭火车及石棉毯,石棉被等进行灭火,力争把火灾消灭在萌芽状态。
2、当火势较大时,迅速利用室外消防栓进行灭火,权利控制火势蔓延。
3、消防队到达火场后,要听从火场指挥的命令,配合消防灭火工作的顺利进行。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
1、通讯联络组:负责通讯联系,请求支援,报告灾情,传达命令
(1)负责拨打“119”火灾电话,讲清起火地点,部位,燃烧物,火势发展情况等,与消防队保持通讯联系。
(2)指派专人就近路口等待消防车到达,引导消防车到达火场有利位置。
2、安全防护救护组:维护秩序,保证安全,负责受伤人员的救护和灭火器材的供应
(1)维护现场秩序负责重要目标的警戒工作,防治有人趁机进入破坏
(2)迅速将受伤人员送入医院,进行救治
(3)迅速将易燃易爆物品,贵重物品转移,防治发生二次爆炸,尽量减少损失
(4)负责灭火器材的补给工作
以下是针对各种不同部位,不同性质的火灾采取的灭火方法:
1、扑救敞口容器内油品火灾的方法
敞口容器蒸发面积大,当敞口容器内的油品发生火灾时,其扑救方法如下:
①在场人员不要慌乱,不可用水浇,不要急于将容器内的零件取出来,防止取零件时,将油火带出容器外或将油火飞溅到人身上,或由于零件大而将容器翻倒,使油火四处流散,给扑救带来困难。
②可用配置在加油站内的干粉、泡沫、二氧化碳等灭火器扑救。使用泡沫灭火器灭火时,应注意使泡沫沿壁流淌覆盖油面,切不可直接对准油面,而降低灭火效果。
③若无灭火器或灭火器药剂失效时,可用石棉被或浸过水的棉被、麻袋等覆盖着火容器,使油火窒息。
2、扑救油罐汽车火灾的方法
①油罐汽车在加油站着火时,应首先迅速驶离油品作业现场,再进行扑救。
②如果在收发油品罐口着火时,可首先用石棉被将罐口盖上闷死,还可使用随车携带的灭火器对准罐口将油火扑灭。亦可使用其他覆盖物如湿棉衣、湿麻袋等堵严罐口将油火扑灭。
3、扑救车辆加油时火灾的方法
加油站来往车辆频繁,无论是车辆加油和维修作业,还是卸油作业和站内整理都有可能发生火灾,故必须因地制宜,对症下药,把火灾消灭在初起阶段。
①如果是车辆的油箱口着火,可脱下衣服或者其他适当物品将油箱口堵严,使火窒息。
②如果是摩托车发动机着火时,应立即停止加油,先设法将油箱盖盖上,然后(这种情况一般是加油时,汽油喷溅到灼热的发动机上,油品数量不多)再用灭火器扑灭。
4、电器火灾的扑救
发生电器火灾,首先应切断电源,然后用干粉或二氧化碳灭火器扑灭。电器火灾严禁用泡沫灭火器或水,包括湿棉被等进行灭火。
当无法切断电源时,灭火者应身着耐火并绝缘的鞋靴、服装,防止身体直接接触电源附近金属、电线、地面、墙柱等,以免触电,然后用干粉或二氧化碳灭火器直接向闸刀、开关、电线或电动机上的火源喷射灭火剂灭火,创造条件,尽快切断电源,然后全面灭火。
5、邻近单位发生火灾时的防卫
当加油站邻近单位或公路上发生火灾时,加油站应停止营业,迅速向消防队、上级部门报警,现场的加油站领导应迅速动员全体员工保持镇定,根据火灾点与风向等不同情况,以及站内现有人员、灭火设备配备等,按预定方案进行防卫。主要有以下几点:
①指挥站内车辆撤离加油站,并动员义务灭火人员灭火。
②控制电源,用石棉毯或湿被、包裹密封通气管口、油罐操作井、加油机等。
③对存有润滑油或其他油品的房间、仓库、场地也应同时做好防范工作。
④清点、集中灭火器材,将它们在重点方向、部位上布置摆放,站内人员也相对集中,做好临战准备。
⑤清理迎火方向的隔离带,清除一切可燃物,包括杂草、树木等。必要时应扩大范围,支援邻近单位防火。
6、加油站因油蒸气燃烧或爆炸,威胁整个加油站安全时,应采取以下程序扑救:
①立即停止加油,包裹住油罐通气管、操作井口、加油机等,切断电源,清理疏通站内或站外消防道路。
②报告消防机关和上级主管部门。
③指挥排队等待加油的车辆迅速驶离加油站,并派一人在交叉路口等待和引导消防车。
④由加油站领导组织在场人员(包括等候加油的驾驶员)利用现有器材扑灭油火,同时转移地面上的油桶等小型储油容器,最大限度地减少火灾损失。
⑤配合消防队按预定方案投入灭火战斗。
消防疏散应急预案(篇6)
为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。
一、指导思想
本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作目标
掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。
三、成立应急指挥小组:
组长:
成员:
四、临时指挥点:
广播室
五、疏散线路安排:
所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常
组织人员:两楼之间秩序由xx、xxx部主任负责,操场由xxxx育老师负责。前楼秩序由xxx、xx责。
一号楼:
楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。
秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅
各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。
二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。
其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常
秩序负责:一楼:xxx
二楼xx
三楼xx
四楼李xxx
各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。
六、楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。
七、注意事项:
每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。
消防疏散应急预案(篇7)
一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)
(一)指挥部
1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。
2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。
3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。
(二)灭火行动组
1.负责人:单位自定
2.成员:单位自定
3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。
(三)疏散引导组
1.负责人:单位自定
2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。
3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。
(四)安全防护救护组
1、负责人:单位自定
2、成员:单位自定
3、 职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
(五)通讯联络及设施保障组:
1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。
2、成员:工程设备部门相关人员组成。
3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。
二、报警和接警处置程序
(一)发现火情
任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。
(二)火警确认
消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。
(三)报警及进入应急状态
确认火警后,按以下程序操作:
1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。
2、消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。
3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。
4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:
1)、第二灭火力量(灭火行动组)在3分钟内赶到起火部位,利用就近消防设施(灭火器、室内消火栓等)开展初期火灾的扑救,公安消防队(第三灭火力量)到场后协助开展火灾扑救;
2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。
3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。
4)、 安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
(四)火警解除
火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。
火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。
消防疏散应急预案(篇8)
(1)演习时间:20xx年4月20日早上9:00整开始9:15分结束。
(2)演习地点:学校。
(3)早上8:55分各各班级到指定位置。
(4)早上8:59分,由保卫科向演习指挥中心何登保校长请示开始报告。
(5)当蒋平校长下达“开始”命令后,由指挥部指挥长用对讲机下达演习开始命令,着火楼层保卫人员报告指挥中心发现发生火灾情况。
(6)当指挥中心指挥长,收到火灾报告后,立即要求现场保卫人员组织人员灭火并疏散顾客。
(7)当报警后,由广播人员播放紧急通知同时拔打火警电话(119)报警。
(8)接到火情报告后,消防队长下达灭火命令,两个灭火小组,迅速从一楼员工通道跑到着火点进行扑救。
(9)各楼层师生员工开始向安全出口紧急疏散。
(10)电工到着火楼层进行断电,断电完毕后,立即报告指挥中心。
(11)灭火小组到现场对着火点进行扑救,同时报告指挥中心,火灾现场有伤员,指挥中心立即指派抢救小组赶赴到两个着火点进行人员抢救,并把伤员用担架抬到一楼。
(12)接应消防救火车的`保卫人员跑到指挥中心,报告总指挥,消防队已到现场,正在着火点进行扑救。
(13)火灾现场保卫人员按次序报告,4F、2F火已全部扑灭,人员疏散完毕无被困人员。由消防队长报告总指挥,现场搜救无被困人员。
(14)指挥长下达加强警戒,保护现场及演习结束命令。
(15)演习结束后10:00整在3楼召开总结会。
消防疏散应急预案(篇9)
为确保敬老院全体人员的生命财产安全,确保敬老院工作正常运行,防范消防安全事故的发生,确保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件精神和相关法律法规,结合我我乡消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,做好准备,保证完成各级政府领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散老人等工作。
(一)通讯组:组长:火险发生时,负责立即电话报告敬老院消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,及时告知全体院民,逃离现场。
(二)灭火组:组长:,负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全院的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。
(三)抢救组:组长:驻院区医生,成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤院民及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)紧急疏散组:组长:成员:负责制定紧急疏散方案,明确各栋居住院民的逃生途径与办法指导。
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协助救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
四、逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知领导小组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离院民奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,对行动不便的院民及时安排人员帮助其迅速转移,切实保证逃生院民的安全撤离。
幼儿园紧急疏散预案(集锦3篇)
不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?小编特别为你收集的“幼儿园紧急疏散预案(集锦3篇)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
幼儿园紧急疏散预案 篇1
幼儿园逃生应急疏散预案
总指挥:宋岩副指挥:刘琰
任务:全面指挥,组织各行动组统一行动,最大限度保证人员的安全。
一、第一梯队——通讯联络组
组长:王玲娣组员:罗永新邴爱香(一二)
任务:拨打119时火警或学校01110电话报警,报名单位、详细地址、部位和物资、报警人员姓名和报警电话,并到主要路口迎接救援车辆。
二、第二梯队——疏散引导一组(一楼)负责人:周君彦
一楼组长:叶宏、马青 组员:一楼所在全体工作人员、伙房人员
任务:发生紧急状况时,总指挥宋岩立刻对全体人员发出紧急疏散指令。王生平立刻关闭关闭全楼总电源,完全打开大厅两个大门,并迅速通知门口安保人员,保安人员立刻分别到两个大门处站立,随时准备打开大门疏散。杜美林立即关闭伙房总电闸及煤气,并打开一楼楼梯下的北门,保持通畅,协助小小班教师疏散孩子。各班保育员关闭各班电源,迅速完全打开本班大门,保证撤离通道通畅。组长指挥组员迅速指挥各班人员从本班通道疏散。小一小二从大厅南门逃生,伙房从后门逃生;小小班从消防通道逃生。在逃生中,工作人员将幼儿安全放在首位,防止踩塌事故发生。撤离过程中三位工作人员分为班主任在前,配班教师在中,保育员在后。各班教师带领幼儿到园南大门处集合并清点人数。
一楼负责人和组长指挥本部门人员紧急疏散到安全场所,一楼负责人和保安1(陈西刚)检查室内是否有滞留人员,帮助受伤者撤离,沿途关闭楼层走廊中的所有电源后迅速撤离。
三、第三梯队——疏散引导二组(二楼)负责人:刘琰(关闭二楼电源)
二楼组长:孙晓青、邵丽娜组员:二楼全体工作人员
任务:各班保育员迅速完全打开本班大门,保证撤离通道通畅,各班班主任在组长的指挥下,迅速又安全通道撤离,撤离时各班人员注意孩子安全,避免踩塌和摔伤。大一班从本班消防通道撤离,大二班经由西楼梯到大厅西门撤离到院子。中一班和中二班从北楼梯大厅南门处撤离,撤离过程中三位工作人员分为班主任在前,配班教师在中,保育员在后。各班教师带领幼儿到园南大门处集合并清点人数。
二楼负责人和组长指挥本部门人员紧急疏散到安全场所,二楼负责人和保安1(陈西刚)检查室内是否有滞留人员,帮助受伤者撤离,沿途关闭楼层走廊中的所有电源后迅速撤离。
四、各班集中上报给总指挥撤离人数,总指挥核对人数后总结本次活动。各班工作人员回班后注意给予班级幼儿一定的心理安慰和疏导,并作小结。
各梯队人员将根据学年所处教室位置进行相应的调整。
幼儿园紧急疏散预案 篇2
托克逊县城镇中心双语幼儿园紧急疏散预案为防范学校安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻党中央、国务院领导的重要批示精神,执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针, 以对人民群众生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我校制订以下方案:
一、指导思想
在教育局的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作领导小组
组 长:常玉琴(园长)
副组长:尤春(副园长)、热孜万古丽〃艾尼(副园长)
成员:宋秀丽、吕永莉、周燕、郑红霞、左胜英、古丽加娜提〃外力
三、工作内容及要求
1.加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对幼儿进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,当班教师要引导幼儿疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。
5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。
6、加强幼儿园的日常监管,对违反幼儿园消防安全规定的人和事要严肃处理。
四、紧急疏散过程纪律要求
1.一切行动听指挥,不得违抗命令。
2.严禁幼儿喊叫、推搡、滞留。
3.楼内人员只准出不准进,不得逆向通行。
4.党员、干部让群众,教师让幼儿,高年级让低年级。
5.指挥人员有权处理现场突发性事件。
6.各指挥人员不得脱离指挥岗位。
五、紧急疏散责任人及幼儿疏散路线
1.园长全面负责全校师生的紧急疏散指挥与调度;
2.副园长协助校长指挥与调度,负责操场及两个通道出口的人员组织
与调度。
3.吕永莉负责组织总务处提供所需物资的供应和受伤人员生活用品的保障;瞿新磊、外力负责清理通道障碍,4.校医左胜英及已到达操场的教师负责对受伤人员的现场抢救、送医院救护等。
5.尤春负责已到操场上的幼儿的组织与调度。
6办公室内的教师在下楼过程中要协助各楼层负责的教师对在走廊及楼梯上的幼儿做好疏导,使幼儿能快速有序的到达操场上安全地带。
7.各位在教室上课的教师负责组织好本教室的所有幼儿,按着指定路线积极有序疏导幼儿。如遇火灾,不得组织幼儿灭火。
楼层(三楼)东楼梯 负责人:左胜英 西楼梯 负责人:古丽加娜提
(二楼)东楼梯 负责人:郑红霞 西楼梯 负责人:宋秀丽(一楼)东楼梯 负责人:吕永莉西楼梯 负责人:周燕
六、善后处理
1、疏散结束后,要保护好现场,班主任要清点本班幼儿人数,并向教导处人员报告疏散情况。
2、班主任对没及时撤离的幼儿,要及时向公安人员提供具体方位,以便及时营救。
3、幼儿园领导和班主任要对受伤幼儿及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。
4.成立相关组织,接待受伤幼儿家属并做好认真细致的解释工作。
5.协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。
6.按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。
托克逊县城镇中心双语幼儿园
2012年11月8日
幼儿园紧急疏散预案 篇3
发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:
1、发生突发事件后立即吹哨报警(由负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。
(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。
(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。
(4)操场指挥员:各班班主任
(5)紧急疏散后集中地点:
楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。
3、疏散要求与注意事项:
(1)、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。
(2)、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。
(3)、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
(4)、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园应急疏散预案通用7篇
编辑为您搜集了大量关于“幼儿园应急疏散预案”的资料树立防震意识,增强防震技能,提醒大家应该开始准备应急预案了,你清楚如何为紧急情况做预防准备吗?阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识!
幼儿园应急疏散预案【篇1】
1、成立应急工作组。
组长:xxx
组员:xxx
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
6、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园应急疏散预案【篇2】
一、指导思想:
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的.人身安全为根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。
二、组织机构:
1、义务消防队队长:xx荣
2、义务消防队副队长:xx娜
3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。
第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。
第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。
三、人员分工:
1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。
2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
四、各项要求:
1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;
3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;
4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。
五、灭火预案程序:
1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。
2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
幼儿园应急疏散预案【篇3】
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:
副组长:
疏散引导:
通信联络:
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
幼儿园灭火和应急疏散应急预案8
一、指导思想:
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。
二、组织机构:
1、义务消防队队长:xx荣
2、义务消防队副队长: xx娜
3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。
第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。
第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。
三、人员分工:
1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。
2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
四、 各项要求:
1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;
5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的.位置;
6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。
五、灭火预案程序 :
1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。
2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
幼儿园应急疏散预案【篇4】
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
全力保护幼儿及教师的生命安全。
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
幼儿园应急疏散预案【篇5】
一、重视幼小衔接工作,围绕中心点进行探讨和研究。
1、加强教师之间的沟通,互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径。
及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,进行探讨和研究。
2、通过与小学老师的座谈,使大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为幼儿尽快适应新学段的学习生活打好基础。
3、开展主题活动“做个美美的小学生”,通过活动,使幼儿能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。
二、向家长宣传幼小衔接的重要性。
1、期初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。
2、各班开辟专门的“幼小衔接工作家教园地”,利用家园共育栏目以及微信公众平台等,向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务。
这样做的目的,一可以培养幼儿做事的效率性,为入小学的学习提供在时间上的保证;二可以培养幼儿责任性,使幼儿的学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上的虎头蛇尾。
3、针对幼小衔接工作及本班的实际,召开专题家长会,以取得家长的配合。
如邀请小学教师来园,举办“如何走好幼小衔接的第一步”的专题家长讲座。具体内容包括:《大班幼儿园家长怎样对孩子进行入学前准备教育》、《“幼小衔接”的问答》、《正确指导孩子阅读》等等。
4、开展家长开放日活动,让其了解幼儿园的幼小衔接教育,了解孩子在园的表现。
5、要求家长在家庭中做好幼儿入学前的生活、心理、学习物质的准备,给幼儿购买的学习用品力求简洁实用,小巧安全。
三、加强与小学的联系和交流。
1、组织幼儿参观小学。
使得幼儿了解小学的生活环境和小学生的学习常规,感受到一年级小学生的变化,培养幼儿入小学的愿望。
(要求参观前有谈话,让幼儿带着问题去参观,如小学生是几点钟到校的?小学生怎么样上课?一天上几节课?上课时怎么样坐?午饭在哪儿吃?等问题,参观时可与小学生交谈,了解小学情况;参观回来后再组织谈话,解决疑惑,使幼儿了解小学生生活,为入小学作好准备。)。
2、我园教师与小学教师相互听课、评课活动。
幼儿园应急疏散预案【篇6】
根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:
组长
副组长:班主任
成员:幼师和护士在园区工作
1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。
2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。
3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号。
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
幼儿园应急疏散预案【篇7】
为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,确保全校师生的生命安全。在上学期疏散演习的基础上,通过消防逃生安全演练,让幼儿学到安全防护知识,达到自我保护的目的;教师能做到有事不慌、积极应对,把保护幼儿的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。演练方案如下:
一、演习目标
1、通过演习使全园师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散逃生。
2、提高师生在面临突发事件时的心理素质,做到沉着冷静。
二、演习地点、时间
(一)地点:象山春晖幼儿园教学楼
(二)时间:20xx年11月9日(星期五)上午9:40
三、参演人员
象山县春晖幼儿园小中大班幼儿
四、演习指挥部(负责演习决策、部署、协调及后勤保障)
总指挥:xxxx
副总指挥:xxxx
成员:xxxx
下设灭火疏散组、通讯组、医务组、宣传组:
1、疏散组:
组长:xxxx
成员:xxxx
2、通信组:xxxx
3、医务组:xxxx
4、宣传组:xxxx
五、演习任务及分工:
(一)基本情况
1、单位概况:春晖幼儿园位于丹城老城区中心地段,地处丹西街道文靖巷文昌街10号,占地面积约8920亩,建筑面积3288平方米,钢筋混泥土框架结构,最高建筑为3层,建筑高度约为12米左右。
2、重点部位情况:教学楼,高约12米,共三层,开放式走廊,每层有4—5个教室(教室内包含午睡室和盥洗室),每层西边一个卫生间共3个。东西中各有三道楼梯,每层约有12—15名教务人员,每个教室约有37名幼儿。
(二)事故假定假设上课时二楼中四班午睡室起火,区域内没有人,但由于被子、床单等都是易燃物质,火势迅速扩大蔓延,并产生大量烟雾和毒气,教学楼附近300名幼儿受到危险。
(三)处置程序当中四班老师发现火情,立即拨打119报警,并大声呼叫其他老师和通知园领导,园领导则立即启动疏散预案,老师们立即按照疏散预案引导幼儿有秩序地疏散,吴宗辉立即开启应急广播,通知重点部位师生立即疏散,按照“救人第一”的指导思想迅速开展救人灭火行动。
(四)疏散顺序及路线疏散和抢救的基本顺序:首先是火层,其次是着火层的上层,尔后是着火层的下层,在力量允许的情况下,最好能同时进行。
1、一楼避火处:一楼西首楼梯由蔡素梅老师负责秩序接应中大班幼儿逃离到操场西边草地上,小三班旁边中间楼梯由黄小昌师傅负责接应中大班幼儿下楼逃生到操场中间水泥空地上,小五班旁边东首楼梯由汪建平师傅负责接应中大班幼儿下楼逃生到操场东边草地上,行政楼一楼楼梯口由邱素华老师负责接应大五班小朋友逃生西边操场草地上。
2、西首楼梯出口:大一、中二班师生从西首楼梯撤离到操场西边草地上集合。
3、中间楼梯出口:中三、中四、大二、大三班师生从中间楼梯撤离到操场中间水泥地上集合。
4、东首楼梯出口:大四、中五班师生从东首楼梯撤离到操场东边草地上集合。
5、小班孩子都撤离到自己教室前的草地上。
6、大五班和中一班从行政楼梯下。
教学楼层指挥秩序人员:西首二楼楼梯口张丹君,西首三楼楼梯口何萍;中间二楼楼梯口郑科,中间三楼楼梯口周爱爱;东首二楼楼梯口何敏娜,东首三楼楼梯口李爱。(除参加演习师生外,小小班师生准时带领幼儿站在南边草坪观看演习)
(五)注意事项在组织疏散和抢救人员时应注意:
开通广播系统时,先通知着火楼层和受烟、火威胁的上层人员,以免整个大楼人员慌乱,千万不能拥挤,影响疏散。