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幼儿园家长会家长代表发言稿范文

发布时间:2022-12-09 幼儿园家长代表发言稿 幼儿园家长会发言稿 幼儿园家长发言稿 家长会发言稿

言语是人有翅的工具,很多人在上台发言时,都会不由自主地紧张,但是一场优秀的发言一定是要准备一份发言稿的。如何让自己的发言稿写得更加出色呢?小编特意为大家收集整理了“幼儿园家长会家长代表发言稿范文”,仅供参考,我们来看看吧!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇1】

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

星星幼儿园给我的第一印象就是环境非常好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方特别用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都非常干净。走进幼儿园,碰到的老师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心情舒畅。说句心里话,上百个孩子在这里生活和学习,幼儿园能够保持这么良好、安全、卫生的环境,老师们能保持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个非常好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密。我通过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得非常适合小朋友,老师们通过各种各样的活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知能力,让小朋友认识这个世界,通过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合老师共同做好孩子的教育工作。

我家小孩从二岁半送到幼儿园到现在,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手能力很差,现在回到家里都自己换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,现在自己乖巧的吃饭。每天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。现在我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧老师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲老师教会我儿子打太平鼓,是胡老师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁老师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖老师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。

现在我儿子非常喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的老师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对老师们辛勤工作的最好回报。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园老师是他遇到的第一批专业的老师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的老师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。

我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长!祝小朋友们六一儿童节快乐!

谢谢大家

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇2】

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介

我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,20xx年调入我们机关幼儿园。莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标

1、晨检、晨接、晨间活动

2、早餐

3、早操

4、点名游戏和晨间谈话

5、集体活动

6、区域活动

7、户外运动

8、午餐

9、午睡

10、午检

11、午点

12、游戏或户外运动

13、整理、离园

三、前期工作总结

1、家访

2、孩子游戏卡的制作

3、亲子灯笼的制作

4、中秋节的全家福上传

5、“向国旗敬礼”网上签名统计

四、今后工作的设想及安排

1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)

2、亲子制做一个小钱袋和小账本

3、上交幼儿个人相片及全家福各一张Yjs21.com

4、成立班级家长委员会

5、班级志愿者统计(上午下午特长)

五、温馨提示

1、坚持使用接送卡

2、喂药情况

3、幼儿被褥的清洗

4、幼儿餐试食安排

5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)

6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话

7、正确对待孩子的打架现象。

8、为了孩子的安全,下午离园时请大手牵小手共同走出校门,不在幼儿园逗留。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!谢谢你们对我们工作的支持,欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家。

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇3】

大家好!

我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。

我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。

最后,我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇4】

家长们、老师们:

大家好,我是张h涵的妈妈,首先非常感谢班主任易老师给我一个这么好的机会,让我与大家一起探讨孩子教育的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,孩子在校的点点滴滴都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。说起家庭教育,我也有许多做得不够好的地方,俗话说父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好习惯,好品质都需要由家长正确的引导与督促。我就简单介绍一下自己的做法。

1、多陪孩子玩耍。

在她小时候,我们做得最多的就是带她玩,陪她唱歌,让她每天都开开心心的,在她刚学会认数字的时候,我发现她对牌感兴趣,当她拿起一张牌的时候我就会告诉她这是几,她会很认真的学,很快就学会了各种数字,走在路上的时候看到路边有标示牌,我就会指给她看,告诉她这是什么字。我们的观点是玩中有学,学中有玩,所以她做什么事情的时候都会很开心。

2、让孩子当老师。

在她上幼儿园的时候,她从幼儿园学的各种游戏,回来后会表演给我看,我就会跟她一起学,这样她就当了我的老师了,她就会很开心,玩得也很开心,当她拿起字卡的时候我就会说:“涵涵,这个我不会,你教我好吗,”她就会拿起字卡一张张的教我读,读得很认真,当她发音不准的时候我会给她纠正,纠正后我还是会跟她在后面读一遍。孩子很喜欢当老师的感觉,会很有成就感,这样她就会更努力的去学习了。

3、让孩子多运动

在她学习方面其实我们要求的比较少,只要她自己努力学了就好,每周回家做得最多的就是去楼下运动,我们一起下楼打羽毛球,跳绳,晚上带她去溜冰,做她爱做的各种运动。在家的时候她也会花点时间读课外书,但这个时间比较少,因为我没有强迫过她,都是她自己想读的时候才去读。

4、关于分数

从小学开始,我们对她的要求就是,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪她,所以她学得很轻松,考试分数的多少在我们家引起的反也不大,但是她自己会很想要考好,想在家长面前表现,觉得她自己很棒,这个我觉得应该是跟我从小夸多了她有关系,所以一直到现在为止,她的学习都很稳定,也没有考得不好的时候,也可能是我的要求不高。

5、成绩不与物质挂钩

在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而我们的经济能承受的,就会给她买,与成绩没关系,我们认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。如果她考试成绩好,家长给奖励,她就会想,我的努力只是为了这些奖励呀,这样反倒不利于培养孩子的成就感―千万别贿赂孩子。

6、给孩子足够多的爱

在这次期中考试前,曾有一次她发脾气的时候大声的告诉我说:“妈妈,我考一百分你也没有奖励的”当时我没有回答她,因为她正在发脾气。后来当她平静的时候,我就跟她说:“涵涵,你上次说的你考一百多妈妈也没有给奖励,我想问一下你,为什么妈妈要给奖励。” 她抬头望着我笑了没说话,我接着跟她说:“学习是你自己的事情,是为你让你自己以后的生活更好,你以后每天吃鸡鸭鱼肉还是萝卜青菜都是你自己的事情,与我无关。”她想了一想笑着说:“妈妈,我以后不要奖励了。”如果在她发脾气的时候跟她说,可能没这个效果,当她情绪稳定的时候她才会认真思考我说的话是不是正确的。

这次期中考试成绩还可以,回家后我跟她说得第一句话就是:“涵涵,考得不错哦,有奖励”, 她就自己把脸伸过来,我亲了她一下,她笑着说:“世界上最好的礼物是?” 我说是什么呀,她笑着说:“是妈妈的爱”因为 以前每次考试回去,,我都会亲她一样,然后说:“你真棒”,对她来说我的奖励就是一个吻。

每个孩子都在学习,每个家长也要多多学习,学习如何更好的与孩子相处,如何做孩子的好朋友,要认真听孩子的每一句话,尊重孩子的每一个意见。当然每个人都不是完美的,h涵也有很多缺点,在这里我就不一一细数了。

最后祝各位老师和家长们:工作顺利,身体健康!

祝各位同学:生活开心,学业有成!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇5】

家长会反思:

在本次家长会中,我班应到家长30人,实到家长30人,出席率100%。在会中,我们主要做了以下几点的讲述:

一、班级情况介绍,对从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、前期工作总结及家长需要配合的问题。

三、温馨提示,因为是新生家长,所以大家对幼儿园的`环境、要求等都不了解,所以这里给于提示。

四、请胡诚章奶奶做育儿心得交流。家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真的在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,我们更有信心把孩子教育好。通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在这次家长会中,有了王姝嘉妈妈的经验交流,又让我们和家长有了更多教育孩子的方法。相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇6】

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了Xx的进步,有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇7】

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家下午好。

我是苗苗三班的一位家长代表,很荣幸借此机会和大家交流、分享育儿经验。

一,从家庭实际出发。先说一下我家的一个情况,我们是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,还是一种传统的生活模式和状态。我公婆还没退休,在入园之前白天都是由外婆抚育。两代人共同生活,难免在养育孩子上面有代沟、有分歧,现在伴随着孩子的成长也学会耐心的协调两代人的不同教育理念和方法。抚养、教育孩子,都不是做妈妈一个人的责任,需要整个家庭的参与、配合和支持,如果家庭关系处理的不融洽对孩子的教育还是会有阻碍的。我妈今年老批评我,(她很开明总是单独的找我说话,不当孩子面破坏我的形象)说我没耐性、对小孩太凶;但是回想起我小时候,她对我家教更严,更可怕,简直就是恶毒的形象。但是隔代就是“亲”,他们也知道有时候做过了,就是收不住。作为我们做子女的应该理解,其实他们内心,也是希望我们这些年轻的爸爸妈妈们多管管孩子、多教育教育孩子的。我女儿很早就坐宝宝凳跟我们一起用餐,有一次刚开始吃饭,就坐不住了,还找很多个理由。一开始我们都诱导她,好好的跟她说,就是不听。奶奶怕她会饿的呀,就哄着说喂她;爷爷也在旁边耍宝,就是不吃。我当时很生气,也清楚当着爷爷奶奶的面训斥不合适,就把她抱进了卧室,让公婆给我们单独的时间,并说明我会处理好,顺便把门反锁了。小孩子鬼机灵的,知道妈妈真的发火了,就在房间里鬼哭狼嚎的求救,我也没动粗,让她情绪发泄完了,不紧不慢的跟她强调一下吃饭的规矩,后来重回到座位上,自己乖乖吃饭了,后来再也没有发生类似的情形。像这种生活上的规则就慢慢建立起来了,我们要求孩子做到的,我们首先都做到位了,孩子也会慢慢的培养良好的生活习惯。

二、注重沟通。我女儿的语言表达能力还不错,我也一直鼓励她具体的、准确的表达自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我们之间产生矛盾了,沟通到位了也容易化解。记得刚入园的时候,她情绪有点波动,一次早上不肯来幼儿园,说要去外婆家,情绪上很抵触,又说了很多个推脱的理由。后来好不容易到了楼下单元门口,又说要我开车送她去幼儿园,其实我家就在隔壁的怀德名园,我也依了她,等到了幼儿园门口,她又不肯下车。我当时已经表现很不耐烦、很生气,恨不得动粗,后来想起了一本书中讲到小孩子的行为很多时候是受情绪的影响,但是他们太小不会表达出来,后来我就问她,你不想上幼儿园,是你心情不好?她说是的,我心情不好;我说,妈妈等你心情好了,我们去上幼儿园,妈妈有的是时间,你要多久心情才好呢;十分钟,妈咪;(其实她还不懂十分钟是多长,她说“妈咪”这个昵称讨好我的时候,我就知道这事儿我能赢);我又说,那我们先回家,十分钟等你心情好了,我们手牵手去幼儿园。后来到家大概过了三分钟,女儿就一改哭脸,屁颠屁颠的说妈妈我心情好了,我们去幼儿园吧。其实小孩子有的时候也是要面子的,给时间、给台阶,她也可以转变过来。在这里也非常感谢三班的方老师和施老师,她们给了小朋友许多的关爱、尊重和鼓励,在我女儿身上,我能体会到那是一种近似于母爱的温暖,她总是很得意的跟我炫耀:两个老师为她做了什么,她在幼儿园很开心,吃过早饭就很自觉的说要跟妈妈手牵手、摇啊摇的去幼儿园。

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幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇


语言可以表达我们的观点,如果我们需要在会议上发言,我们准备的发言稿可以让我们在演讲时更加自信。一篇发言致辞需要花多少时间准备呢?编辑推荐你不妨读一下幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇,或许你能从中找到需要的内容。

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇1)

各位家长,各位老师:

大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因

为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位

老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇2)

家长会反思:

在本次家长会中,我班应到家长30人,实到家长30人,出席率100%。在会中,我们主要做了以下几点的讲述:

一、班级情况介绍,对从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、前期工作总结及家长需要配合的问题。

三、温馨提示,因为是新生家长,所以大家对幼儿园的`环境、要求等都不了解,所以这里给于提示。

四、请胡诚章奶奶做育儿心得交流。家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真的在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,我们更有信心把孩子教育好。通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在这次家长会中,有了王姝嘉妈妈的经验交流,又让我们和家长有了更多教育孩子的方法。相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇3)

各位老师和各位家长:

大家好!

我是小(2)班xx小朋友的妈妈,今天,非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。首先,请允许我代表家长们对小二班的老师说一声:“老师,你们辛苦了!”

不知不觉与小二班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一个多月的时间了。小二班的宝宝聪明,活泼,可爱,他们个个都是最棒的,小二班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们家长的喜欢!

有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服幼儿园的老师,我们每个家长都带着一个或两个宝宝,最多带着三个,带孩子的过程我想大家都清楚,感受最多的应该是累和幸福,但因为是我们自己的孩子,累一点也是应该的,可是我们幼儿园的老师,每个都带了三四十个孩子,其中的辛苦可想而知,可他们却能在一个多月的时间,让孩子们天天把他们挂在嘴边:我家轩每天回家都会对我说:妈妈,我们刘老师今天教我切切菜,我们赵老师带我玩玩具,我们刘老师教我唱歌,我们赵老师教我玩游戏等等,老师的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐的活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然徐国轩小朋友还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说:“那是我的幼儿园!”对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的一个多月以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,而且认识了一群同学,像他回家对我说的:孙兆宇、尹心姝、姜慧文、孙乐瑶、张子晨等等,这也是他进入学校认识的第一批同学,第一批好朋友,也逐渐有了自己小小的社交圈子,也学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往, 以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

当然,作为家长,我们也得理解老师的工作。如果自家的孩子在学校遇到了什么不开心的小事情,我们家长应该找适当的时间和老师沟通,了解事情的经过和起因,以利于开导孩子。每个孩子都是家长的宝,我们不能因为自家的宝宝在学校和同学打架了,吃亏了就和老师发生争执,每个孩子都有自己的性格,哪怕是我们自己看着的两三个孩子都不能说孩子之间不打架不闹矛盾,更何况老师是看着我们全部小二班这四十多个孩子呢?老师和家长之间要和和睦睦,互相尊重;这样才能做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且还得对孩子说清楚,在幼儿园,做得好,老师表扬,做得不好,就得接受批评。但无论如何都要让孩子知道老师和爸爸和妈妈一样都是非常爱他们的。

我们如果要做成功的家长,要明白给孩子最好的礼物就是抽出时间多多的陪伴孩子。我觉得给孩子的最好礼物不是衣服,不是玩具等东西,最好的礼物,应该是让孩子最开心的,但是任何东西也不能比父母的陪伴更能让他高兴、开心了,这是任何人不可替代的。我们在孩子的成长过程中担任着孩子的第一任老师的角色,所以我们要注意我们对孩子的影响力,要给孩子做好榜样。让孩子生活在爱和自由的空间里,给孩子一个幸福的童年。

最后,请允许我再说一声:谢谢幼儿园里的老师们,孩子交给你们,我们放心。祝老师和家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇4)

各位家长:

下午好!你们好!首先我非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我代表小二班五位老师对你们的到来表示感谢并热烈的欢迎,我是段晶晶,这个学期由我担任小二班班主任,这位是我们的副班主任石梦玉老师,这位是我们的教学老师林颖之老师,这们是我们的保教老师黄丽娟老师,这位也是我们的保教老师严霞老师。这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我们班上的老师,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:

健康

一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

四、能接受预防接种和健康检查。

五、愿意参加体育活动。

六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。

语言

一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

四、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。

五、能听懂普通话。

科学

一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

三、学习用语言、动作表达探索过程。

四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

五、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

社会

一、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

二、愿意和老师、同伴交往。

三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。

四、学习做自己力所能及的事。

五、爱父母、长辈、老师和同伴。

艺术

一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

二、愿意参加艺术活动。

三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

以上五大领域目标的达成,都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有五个主题:《我们吃什么》、《青青小草》、《宝宝和妈妈》、《小兔儿乖乖》、《奇妙的水》。

这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。 建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐! 我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家。

各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

家长朋友们,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!再次衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇5)

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

星星幼儿园给我的第一印象就是环境非常好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方特别用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都非常干净。走进幼儿园,碰到的老师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心情舒畅。说句心里话,上百个孩子在这里生活和学习,幼儿园能够保持这么良好、安全、卫生的环境,老师们能保持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个非常好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密。我通过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得非常适合小朋友,老师们通过各种各样的活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知能力,让小朋友认识这个世界,通过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合老师共同做好孩子的教育工作。

我家小孩从二岁半送到幼儿园到现在,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手能力很差,现在回到家里都自己换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,现在自己乖巧的吃饭。每天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。现在我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧老师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲老师教会我儿子打太平鼓,是胡老师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁老师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖老师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。

现在我儿子非常喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的老师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对老师们辛勤工作的最好回报。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园老师是他遇到的第一批专业的老师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的老师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。

我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长!祝小朋友们六一儿童节快乐!

谢谢大家

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇6)

各位家长:

大家好!

我是茅耀威的妈妈,今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验,我感到很荣幸,同时也感到惭愧,因为在有些方面我做得还不好,要向大家学习。

王老师说茅耀威的知识面比较广,所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼儿园之前,每次我们带他到街上玩的时候,他都会问很多问题,特别是那些店铺的名称,还有广告牌上的字。他问了,我们就读给他听,有时他还会问什么意思,我们就解释给他听。当然,那些字他不是一次全能记住的,有些要反复问很多次,我们就回答他很多次。时间长了,他就认识了很多字。有时,我们还会故意考考他,他读小班的时候,有一次,看到一个店铺门口挂着一条横幅,上面写关于海信电视的促销广告,他爸爸就问:“那几个什么字啊?”,他居然一字不漏地全读了下来。我觉得,小孩子爱问是与生俱来的,他想了解这个世界,小孩子也喜欢重复,父母要有耐心。

茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时,有一次我去新华书店买书,把他也带去了,给他买了一张有很多水果的立体画。后来,他就经常要求我们带他去新华书店玩,我们就抽空带他去,他在那儿东看看,西瞧瞧,然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的,我们就给他买,家里还陪他玩。渐渐地,他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要,现在的孩子在家里玩伴少,父母应该多陪他玩,从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来,他喜欢买故事书了,买回家叫我们读给他听,天天读,反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事,这些故事不是我们强迫给他听的,而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事,家长应该要有耐心,我们的做法是坚持坚持再坚持,而且有时候还用“点读”,就是用手指一边点一边读,这样能帮助他认识更多的字,这一招是从王老师那儿学来的。

再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌,但唱得很轻。后来,当我们看到他跟着电视唱的时候,我们也一起唱,而且要唱得响,不管唱得好不好,响就行了。这样几次以后,茅耀威就会自己大声跟着电视唱了,这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉OK比赛,他自己挑了《字母歌》,挑好后我们就给他练,拿个话筒连到电脑上叫他唱,唱了给他鼓掌。练了几次,结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动,自从茅耀威拿了这个一等奖以后,每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了,以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。

上面说了这么多都是在夸茅耀威,其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天,王老师说他不会扫地,有时他还很调皮,吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习,希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信,只要我们有心、用心,密切配合学校,就一定能培养好孩子。

谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇7)

家长们好!首先,对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

一.班级情况分析:

今年有我和李老师、刘老师来带班,姜老师主要负责音乐、社会等领域,李老师负责科学(数学)、美术、刘老师负责体育、语言等领域的课程。我班现有幼儿33名,插班生5名,孩子从中班到大班,各个方面的能力有了明显的提高,如:生活自理能力、交往方面,学习能力等。

二.教育教学方面

1、计算:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;

2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。

3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。

4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。

5、今年我们还增加了一些课程以外的学习,如:每月3-4首儿歌、一个律动、认识十个字、每周一幅幼儿绘画作品,每学期两个舞蹈,这些活动,让孩子们又学会了很多知识,很多技能。

三.自理能力方面

再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过开学这几个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1、自理方面: 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

2.常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

3、行为习惯

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

四.家园合作

作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)

3.孩子之间无大事。一个班三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

6、请为您的幼儿准备皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。

五.安全工作

1、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

六.听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

七.结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇8)

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了Xx的进步,有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇9)

各位老师,家长们:

大家好!

我是xx小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。

我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的还是听老师安排吧,这一点很有必要。

这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。

关于教育孩子交给老师,效果会比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇10)

各位老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:“老师,你们辛苦了!”。当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

一、注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时,我就说:“杞杞,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

二、重视孩子的道德培养

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他开心的说:“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下,我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。

三、注意与孩子的沟通

我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。

四、培养孩子的阅读兴趣

我们主要是坚持给杞杞讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读,只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。

我们家的杞杞还小,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,我也不是很好的家长,还有很多家长值得我去学习。

当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简短篇(篇11)

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们今天在百忙之中抽空来参加本高升幼儿园的家长会,也感谢你们一直对我们老师的信任和支持!

相信有了你们的支持和鼓励,我们高升幼儿园的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!

辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报!!

人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。"

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让高升的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美好。

一年级家长会家长代表发言稿范文


赠人以言,重于金石珠玉。随着发言次数的增多,发言稿的内容构造具有实体性,那您知道好的发言稿应该怎么写吗?编辑花时间专门编辑了一年级家长会家长代表发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇1

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

通过一年的适应学习,本班学生绝大多数都适应了小学的学习生活。班里也涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如杜诚浩、杜如萍、林思雨、张诗涵……但也有部分组织纪律松散,下课追逐打闹,上课注意力不集中,作业马虎、拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩也不够理想。如王佳浩,方家梁……

为了让优秀的孩子更优秀,尚没有养成良好学习习惯的孩子养成良好的学习习惯,我就学校常规工作向家长提出以下几点要求。说道这里,或许有些家长心里会想,我把孩子送到学校里,目的就是让老师教他,这是老师的责任。话虽没有错,但并不是说家长自己就一点事情都没有了,在这里我可以肯定地告诉家长,不管是哪个孩子,只要是在杜泽小学的,每个老师都是尽心尽力地教育他的。

一、关于家校联系册

全校六个年级,只有一、二年级在使用,原因也是很明确的,一年级孩子太小,老师每天不厌其反的让孩子把作业抄回家,一个是训练孩子的速度,其实更重要的原因是便于家长检查孩子的学习。家校联系册上设有家长签名一栏,我每天批改,大部分家长都签名的,但检查发现,大部分家长纯粹是为了签名而签名,也不管孩子作业有没有做好,也不去检查作业是否完成,签上就算完成任务。我一开始就和家长们说过,根据家校联系册给孩子检查家庭作业,确认做好再签字,否则就空白上交,我一看就知道孩子在家的表现。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,翻翻孩子的作业,发现问题及时解决。孩子几次作业不做,几次被你抓到,你几次一批评,我相信孩子再也不会不做作业。这里要表扬章诗涵家长、吴腾家长,周恒家长……

明确:确保孩子完成所以家庭作业才能签字。

二、关于“一句话”的训练

为什么要让孩子每天在家校联系册上写一句话,也是为孩子以后写作文打基础,会用普通话完整地表达自己的意思了,才会写作文。其实,刚刚开始,所有小孩子的水平都是一样的,每天都会写那么几句(举例)。但一个学期以后,差距就拉开很大(举例表扬:章诗涵,周恒……)除了老师在学校的教育,和家长指导也是密切相关的。

三、关于预习、复习

本学期,我非常注重孩子的预习、复习工作。尤其是预习,因为预习除了能够提高孩子课堂的学习效率以外,我还发现预习工作做得好的同学上课特别的有自信。家长应该也有这样的经验,当与别人讲到你会的东西时,你会表现出特别的健谈。孩子也一样,课文他预习过了,生字他也学会了,他上课就会特别积极地想表现自己。反之,他就只能一个人缩在座位上,别人会的他不会,老师叫他回答他也不会,这时候他心里该会有多难过,长此以往,恶xx循环,对学习越来越没有兴趣,越没有兴趣就越差。

明确:监督孩子做好预习、复习工作。

四、关于背书、巩固生字

每次上完一课,我就要求学生背诵课文,到小组长那读生字。被一篇课文签一个背字,读会一课的生字就会画上一颗五角星,背的快的小朋友基本上能够在学校里完成这个任务,完不成的同学会作为家庭作业带回家,但我发现,对于大部分学生来说,背书的作业基本都是空的,今天什么程度,每天检查还是这个程度。第二天被我留着背,下课其他同学在玩,他却要留在教室背书。每次落后别人一拍,相信家长也不希望这样。所以恳请家长每天翻翻孩子的语文书,看看当天上的课文有没有背字,生字栏里有没有五角星。没有的话及时提醒孩子完成。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情,好多家长晚上还有很多工作要做,非常xx苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,除了传达以上的几点要求外,还希望家长能一如既往地做好一下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子,学习成绩很好,可到现在书包还不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

(3)注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(4)晚上让孩子早睡觉,保xx孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,这我也与部分家长单独联系过,请家长给予关注;

(5)支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(6)创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

(7)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是44多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇2

尊敬的三位老师、各位家长:

大家好!

我是本班学生xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分的荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴素的作风、勤奋好学的精神,令我十分的放心和欣慰。孩子们一定会有很好的学习环境和氛围。师者:传道,授业,解惑也!三位老师都是本校的佼佼者,她们都曾取的辉煌的教学成绩和良好的声誉。我们的孩子在这里一定会被潜移默化的影响成为优良人才,定会养成良好的学习和生活习惯!在此,请各位家长和我一起用热烈的掌声对三位老师表达崇高的敬意和真挚的感谢!谢谢老师:你们任重道远,辛苦了!

孩子是我们的未来、希望和骄傲!我和你们一样爱孩子们,而这里是培养祖国未来的摇篮。三位老师是辛勤的园丁。而我和各位家长则要做好老师们的助手。也许这个班将走出未来的明星、政治家、科学家、诗人、作家和大企业家,这是我们的期待和动力。老师和我们一样将呕心沥血,付出全部的爱。就像我们的老师和家长为我们所付出的一样,这份不求回报而永恒的爱!

我曾经非常苦恼,为自己不懂得如何教育孩子而烦心,我想各位家长也一样。今天在这发言,我实在说不出教育孩子的好经验。我只能说:“一份耕耘,一份收获!”。家庭是孩子的第二课堂,让我们与孩子同行,积极配合老师做好孩子的教育工作。

花若解语偏多事,石不能言最可人!我不知如何说出对老师们的感激之情,只能说:我们很放心地把孩子交给你们,那都是包裹着石头的玉,请大师们雕刻,打磨,成型。

写到这里,我想到《阿甘的故事》。讲的是二战时期一个美国的孩子,他在常人眼里是个弱智。可他的妈妈和老师没有放弃他,由于她们的爱,阿甘健康的成长,并在二战中取的辉煌的战绩,退役后又取的奥运会长跑冠军,得到罗斯福总统接见和颁发勋章。

桃李不言,下自成蹊。三位老师已是桃李满天下。我们的孩子也将是桃李之果。在此,我谨代表我的孩子向老师们表示由衷的敬意和感谢!我和孩子都不会忘记老师的教育之恩!请各位家长和我再一次以热烈的掌声对老师们表示感谢:谢谢老师!谢谢!

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们:

大家好!

我是一年级九班马子淇的妈妈。时间过得真快,转眼间我的孩子已经度过了两个多月的一年级小学生活,在九班这个温暖的大家庭中,同学们陪伴她成长,各位老师教导她如何适应小学学习生活,培育她成长成才,在这里请允许我借这个机会,向各位老师说一声:“老师们,您们辛苦了!”很荣幸能在这里和大家聚在一起,同时感谢学校给我们这样一个彼此交流的机会和平台。

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长们相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的养成,都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子严格要求,从小培养良好习惯和性格

俗话说:“三岁看大,七岁看老。”我觉得从孩子能听懂大人说话的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因为她年龄小而放松对孩子不良习惯的纠正和教导。记得孩子刚刚会用餐具自己吃饭的那天起,她就试着扔掉餐盘看大人的反应,在几次劝导不听的情况下,孩子的爸爸把孩子从餐桌上抱下来放在客厅沙发上,让她自己反省,并不打骂她,孩子知道自己错了哇哇大哭,老人很心疼,但我没有阻止。在孩子知道自己错误之后,对她安抚和耐心的解释,让她明白自己做错了,要受到批评和惩罚,从此孩子对是非、对错有了清晰的认识,对父母加以制止的行为,懂得不能再违反,一件小事树立了大人的威信,同时也让孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,让孩子哭一次也是值得的。让孩子从小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍赖任性,大人也不会因此而满足她无礼和不当的要求,孩子慢慢变得很懂事听话。

二、对孩子多表扬和鼓励,从小树立孩子的自信

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。从小到大,只要孩子有点滴的进步,我们都会及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不当面数落她,也不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,打击孩子的自尊心和积极性。这个办法有点像现在班里老师们给孩子们大拇哥和小星星的鼓励,老师们也是用心良苦,自费给孩子买了很多学习用品,用自己努力所得换取奖励,她们会非常珍惜,并且会主动的自己努力要求进步。其实我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子就一定会有出色的表现。在幼儿园,从小我让孩子参加各种文体活动,只要孩子尽力了,名次和结果无所谓,重要的是经历了过程的锻炼,孩子越来越自信,性格也越来越开朗,学习别人的长处,不嫉妒别人取得的成绩,培养孩子良好的心态。

三、培养孩子的自觉性,养成自我约束的好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励马子淇早睡早起。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家就不那么自觉了。所以,我总让子淇放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。做完作业,我会陪着她做做练习题或者达标卷进行巩固,有时候也会练练字。周一至周四,我们和孩子约定不看电视,吃完饭,我们大人也不看电视不上网,给孩子树立榜样,跟孩子一起遵守约定。我们家长让孩子爱读书,首先自己也要养成爱读书的习惯,家长经常读报看书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书和绘本,然后我读我的报,她看她的书,她也会读得津津有味。周末我们会让孩子上一些特长班,丰富孩子的兴趣爱好,培养孩子的各类才艺,让孩子全面发展。周末,我们还会创造很多条件让孩子与小伙伴们一同出游或者聚会,让孩子享受接触大自然和与小伙伴们和睦相处的机会,培养孩子学会分享和谦让。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。

四、培养孩子的独立性,自己为自己负责

以前孩子上幼儿园时,做妈妈的一般都是事无巨细,结果孩子养成依赖的心理。升入小学后,我让她自己检查自己的书包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少带了课本,老师会批评,让她知道犯了错误就会受到批评,就会督促自己。逐渐让她知道生活中、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,让她逐渐成为一个有责任心的人。

五、正确对待学习成绩,做到不骄傲不气馁

孩子在考了几次满分之后,一次数学测试第一次考了个“B”,中午我在单位打电话问她,她怯怯的问我,“妈妈,如果我考得不好没事吧?”我说没事,只是让她发下来卷子后,自己再把错题做一遍看看是不会做,还是粗心做错了。晚上孩子回到家,坐在门口哭了,说“小女孩还考个B,太丢人了。”回到家,我告诉她,“不是每次考试都能考好,知道上进觉得丢人是好事,下次要继续努力,改掉粗心大意的毛病,争取赶上去。”自己小时候也会因为考不好,心里会特别害怕拿着卷子给家长签字,所以我想我不会因为孩子的分数不高而指责她,而是跟她分析原因,改正错误,迎头赶上。让孩子考好了不骄傲,考不好也不灰心,正确的对待考试分数。

六、多与老师、家长沟通,架起信任和联系的桥梁

在这个问题上关鸿羽教授说的好:“在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向老师请教。老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,二是平时多注意督导孩子作业。重要的是逐渐让孩子养成自觉完成作业的习惯。三是多请教老师,发现孩子的不足,通过给老师QQ留言或者试卷上留言沟通的方式,尽量在不打扰老师正常工作生活的情况下,寻找到解决问题的办法和答案。老师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点,而我们家长却只看到自己的孩子,对孩子的估价往往容易偏颇。同时也会利用QQ群跟家长多沟通交流,取长补短,共同进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的关心帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她们将会成为我们家长的骄傲。尽量多陪陪孩子,和她多聊聊学校里发生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教给孩子一些道理,他们容易接受,尽可能的避免孩子少走弯路。争取在孩子成长的路上,做孩子的朋友,伴在她们左右,成为她们人生道路上的良师益友。

家长朋友们,随着孩子的长大,我觉得作为家长,自己也在不断的成长。“子不教父之过”,我觉得教育孩子这件事比任何事都难,比做任何事都要累,但这是我们为人父、为人母的职责,也是我们的义务。为了孩子的成长,为了孩子的明天,让我们一起努力吧!最后希望我们的孩子都能成为学业有成,身心健康,品格高尚的人。谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇4

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,因为林同学自身的文静,让他成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所有今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

二、是培养良好品德习惯

道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学、助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇5

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里和各位家长一起探讨关于孩子的教育问题。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个学期以来,我们看到了老师们辛苦的努力,为了孩子们更好的融入新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。在这里,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的刘老师和贺老师表示衷心的感谢!

作为一名一年级小学生的家长,我们欣喜的看到孩子的知识在一天天增长,学习习惯也在一天天进步和提高。孩子们从幼儿园的简单快乐、无忧无虑,到踏入一年级有了学习压力和作业,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化,作为家长,也要慢慢适应这些变化。

对于一年级的孩子,我认为培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面就学习生活中的一些做法和大家交流一下。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业是,家长坚持不看电视、不玩电脑,不分散孩子的注意力,营造一个安静的学习环境。可以看一些书籍、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,让他们能爱上看书,养成看书的习惯。

其次,培养孩子的学习兴趣。孩子回家不爱学习、不想写作业,都是学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,学习的动力来源于兴趣,所以在生活中我们比较注重培养孩子的学习兴趣。当她在街上看到广告牌上认识的字大声念出来时,我们惊喜于她的变化,并且很自然的告诉她这些字的意思和读音变化,从生活中学习;在数学上让她做“小老师”出题目考我们,让学习不再困难、易于接受。

第三,培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是最重要的。习惯包括生活、学习、待人接物等方面,良好的习惯会让孩子受益终生。首先是良好的生活习惯,每天写完作业,自己收拾作业本、铅笔袋和第二天要用的东西,自己穿衣吃饭,从一点一滴的小事中,培养她自己事情自己做的概念。其次是良好的学习习惯。规定孩子每天在固定的时间完成作业。一年级孩子的作业有读、有写、有背,从一开始的要全程陪同,到现在,孩子部分作业可以独立完成,只有在听写、题目不懂的时候才从旁指导一下。在写完之后再提醒她,是否觉得这个字不好看,擦掉重新写。慢慢培养孩子的审题能力,教给孩子检查作业的方法,减少出现“不写作业母慈子孝、一写作业鸡飞狗跳”的场面。让家长从暴躁易怒的情绪中解放出来,孩子也更有信心自己完成作业。

“良好的开始是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成良好习惯的关键时期,家长和老师的负担也更重。在学校的学习习惯回到家后,就需要家长继续监督孩子保持下来,当孩子养成良好的作业习惯后,自然形成自主学习的良性循环,学习成绩自然会好。言传胜于身教,家长对待作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们要负起父母责任,认真配合老师完成各项作业,认真教育孩子、陪伴孩子成长,成为孩子的良师益友和坚强后盾。

以上是我对教育孩子的一些看法,有许多不足之处,希望可以跟大家一起交流分享。

谢谢大家。

一年级家长会家长代表发言稿范文 篇6

尊敬的各位老师、家长朋友:

下午好!

我是xxx的妈妈,今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常荣幸,首先,感谢老师给我这次能与大家一起交流、一起学习、一起提高的机会。

我的孩子xxx,她聪明、活泼、自信、懂事,自入校学习以来,在班内一直担任班长,学习成绩一直名列前茅,这些,都是全体任课老师孜孜不倦的教诲和精心培育的结果,借此机会,我要感谢各位老师对我孩子无微不至的教育与关爱。

下面,我从家庭角度,谈谈自己与孩子一起学习成长的体会:

第一、我比较注重孩子的学习以及生活习惯的培养

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。 “行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。一个好的习惯可以让孩子终生受用。在学习习惯方面,我重视孩子的思考和阅读习惯的养成。平时我们常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”这些时候,我们不要直接告诉孩子她要怎么做。你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时候,题目的对错已经不再重要,重要的是思考的过程。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。xxx从小就喜欢问问题,有很多问题在我们成年人看来都是没有思考价值和可笑的,但是,我从来不去扼制她的想法,并鼓励她自己去找资料寻找答案。我觉得让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习很重要。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话、散文小说,到历史故事等,随处都有她看的书。 因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,孩子的自学能力也提高了,尤其是对写作文,课外阅读有不可替代的作用。在生活习惯方面,主要是要多让孩子做一些力所能及的家务活,注重个人卫生,按时作息、早睡早起,不要拖拉,做一件事要有始有终。

第二、营造良好的家庭学习环境

古代的孟母三迁给我们深刻的启示:环境造就人才。我们要尽量给孩子营造一个安静舒适的学习环境:不要在家打牌,孩子做作业的时候,尽量不要看电视或者玩电脑,最好是自己也拿起书看。家长的言传身教比任何说辞都管用。

第三、赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。我在任何时候,都不吝啬自己的表扬,我经常对孩子说的话是:xxx,你真棒,你表现真好,你真是个好孩子,每次听到这样的表扬,都能看见她露出甜甜的笑容。其实每个孩子都有她自己的特长,也许他学习成绩不是很理想,但是他画画得很好,舞跳得不错,英语口语很好,做事很勤快等等,兴趣是可以培养的,也是可以迁移的,这就需要我们家长有足够的细心和耐心,去观察、去引导。

第四、把孩子当做一个朋友,多理解,多沟通。

多和孩子交流,不要以一个长者的身份去接近她,告诉她她就是你最好的朋友,让她和你说说心里话,当她愿意把学习和生活中的一切事都告诉你的时候,你就能及时的了解她的需求和心理动向,正确引导她如何应对各种困难和挫折,始终让孩子保持一个愉快的心情投入到学习中去。

第五、积极配合老师的要求,培养孩子和老师之间的感情

在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候,从来都是说“我听别人说,你们老师非常好”,当然这也是实际,三小的老师确实既专业又敬业。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。我认为家长只有和学校老师积极配合,齐心协力,帮助孩子形成最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式。

以上所谈只是我个人的一些浅薄之见,不当之处请批评指正。最后,我再次代表家长向各位老师道一声:老师,你们辛苦了,祝你们工作顺利、身体健康、合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家

家长会家长代表发言


范文的格式规范是什么样的?职场人士应该认识到文档处理对工作成果与职业发展至关重要,在开始撰写前,多看一些范文对我们是有好处的,如果你对“家长会家长代表发言”感兴趣那一定不能错过本篇介绍。

家长会家长代表发言 篇1

我是黄谦的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会,

初中家长会家长代表发言稿。

坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。

下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

一是多陪伴孩子。

进入初三后,有一天,黄谦对我说:妈妈,我都读初三了,你可不可以不去玩麻将?当时,我想都没想就答应了。

根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。

后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。

有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。

一方面帮孩子制订学习计划和目标。

这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标,

其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。

另一方面,帮孩子收集整理资料。

读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。

有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。

我总觉得,他看了总比不看好。

孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

三是多鼓励孩子。

作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。

但是现实很残酷,个体有差异。

我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。

但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。

所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。

如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。

所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。

不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。

不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。

但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。

从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。

我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。

衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

我是级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。

其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。

“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。

在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。

学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。

我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。

人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。

初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。

看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。

当然,这也是与老师的帮助分不开的。

在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。

这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。

每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的.样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。

这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。

为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。

我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。

在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。

这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。

为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。

与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。

相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。

所以我认为尽力就好。

毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。

当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。

我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。

说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。

孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。

在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。

如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。

我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。

失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。

老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。

谢谢大家!

家长会家长代表发言 篇2

我是庞xx的爸爸,很高兴认识你们!

孩子的成长是我们共同关注的话题。今天有幸和大家一起来探讨交流并学习。

这是湖南卫视正在热播的电视节目。相信大多数的家长看过。你们的小孩是不是也喜欢看?为什么喜欢看?因为这个节目最能打动孩子的心!是什么打动了孩子的心?是因为他们成长的快乐!学习的快乐!所以要想孩子们健康的成长,快乐是绝对不能少的。快乐怎么来的?少不了父母的陪伴!所以不管我们再忙,也要抽点时间,多陪陪孩子,和孩子们一起互动。

这是王诗龄和她的爸爸王岳伦一起放飞大雁的情景,尽管最后没能全部放飞成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他们却收获了满满的快乐!

这是我俩小孩在放假的时候帮忙做饭。每人炒一个菜,比比,看谁炒得好!谁炒得香!既尝到了炒菜的快乐!又学会了炒菜的技巧,还提高了孩子们的动手能力!这是一举三得的事啊!

这是王诗龄和她的爸爸王岳伦。王岳伦是五个爸爸中动手能力最差的一个,连个辫子都不会扎,但通过做节目,不但学会了扎辫子,还学会了炒菜,更多的是体会到了和孩子共同成长的乐趣。所以我们做父母的也一定要努力学习和孩子共同成长!共享快乐!

接下来,说说孩子兴趣的问题。很多家长抱怨自己的孩子只爱玩,就是不爱学习。我想问一下在座的有哪些家长的小孩子玩过手机或电脑游戏?请举一下手。嗯,好的,再请问一下,你们教过他们玩游戏吗?没有,那他们为什么会玩?而且还上瘾。这就是兴趣的问题。当有了兴趣也就有了动力。同样的道理,在学习上一定要把培养孩子的学习兴趣放在第一位。

这是学校老师提高孩子学习兴趣和积极性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看书,一起做做题目。并且多鼓励,多赞美。并学会保持微笑,千万别板着个脸,融入到孩子的学习中去,和孩子一块共同学习,共同成长!孩子是个杯子,不装正能量就装负能量。你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜:你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。孩子不缺优点,家长缺发现。记得多用鼓励的话去和孩子沟通,你一定会看到你的孩子展现最优秀的一面出来!

孩子还小,志向的问题暂且不谈,先说说毅力的问题。当你的孩子对某件事有兴趣并能从中得到快乐的话,他就能坚持下来。

很多家长的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起来。而我的小孩,我从不规定什么时候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五点半准时能起来。为什么?因为每天早上要去游泳。而游泳是他们感兴趣的事。有了兴趣并能从中得到快乐,就能天天坚持。毅力就自然而然的产生了。

这是美国XX年10月发射升空的火星探测器。它的名字叫"好奇号"。是由一名12岁的华裔小女孩命名的。为什么叫"好奇号"?因为好奇心是一切学习动力的源泉。对孩子来说,读书生涯就是一场十年的马拉松,没有学习的好奇心,仅靠毅力来跑完这么漫长的里程,不仅是对小孩,就是对我们大人也叫苛求啊!

志向、毅力加好奇心将会成为孩子成长的三驾马车。志向解决方向性问题;毅力解决稳定性问题;有了好奇心,学习就会变成一件乐事。

这是《爸爸去哪儿》中小朋友结伴去找食物的相片。当学习成为一件乐事,我们就要学会适当放手。让他们学会独立,学会自理,学会合作,学会面对困难怎么去克服!

这是我小孩搞烧烤的相片,鱼从哪里来?自己抓的.。我去看过了,河里的水才一两尺深,就算掉水里最多也就弄湿衣服,也不会有生命危险。我就放手让他们去抓,抓到了自己拿来烤,虽然谈不上美味,孩子们却玩得不亦乐乎。放开我们的双手,就是放飞孩子们的快乐!只有在欢声笑语中,孩子们才能健康快乐的成长。

俗话说,父母是孩子最好的老师。我平时喜欢看书,孩子受我的影响,也养成了看书的习惯,我办了三张借书证。最开始我带他们去图书馆借书,现在是他们自己去,想看什么书就借什么书。

这是我女儿,今年十岁,因为平时爱看书的原因,作文就写得比较好,上半年的期末考试和这次的期中考试作文都得了满分。所以,养成看书的习惯绝对是一件好事!现在老师每天要求家长签字读课外书半小时。我也不守着他看,就是在签名的时候让他告诉我,看了什么书?讲的什么故事?当他复述出来的时候,既锻炼了他的记忆力,又锻炼了他的表达能力,也培养了他的自觉能力,一举多得的事,值得提倡!

既然说父母是孩子最好的老师,就一定要做好孩子们的榜样。要学会担当!做家长的也有说错话做错事的时候,在孩子面前,不能因为你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。错了就错了,一定要敢于认错,敢于改正错误。只有这样,孩子才会做得更好!

中国的教育模式为应试教育,注定了孩子们的学习生涯不会轻松。我在乎的是孩子们对学习的爱好程度,每次考试,却总能得到意外的惊喜。如果你们关心孩子的成绩,请先关心孩子的乐趣,只有在开心快乐的环境下,才能更好的学习,才能考出更好的成绩!

说千句,道万句,总之一句—一切为了孩子!

愿所有的孩子们都能开心快乐健康的成长!

让我们互相学习!共同进步!

谢谢大家!

家长会家长代表发言 篇3

敬重的各位教师,各位家长,各位同学:

咱们好!

我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友,向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢!

孩子进到校园将近两个月了,每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动,教师怎么样上课,同学怎么样共处,这让我感觉孩子在这个校园,在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了自豪!这让我感动之余更让我定心。作为家长,我了解、支撑教师的作业,也合作教师一起教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为,孩子的杰出思维品德教育要放在首位,杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针,需求家长和教师的一起教育。与校园合作,与教师交流是家长的职责和责任,特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期,许多心思话孩子不乐意和家长说,而乐意和教师同学说,不乐意听家长的,而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意,获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法,使孩子建立正确的人生观和价值观!到达咱们一起教育的意图。

看着孩子一天天的前进,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训,离不开同学们的忘我协助,也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪!

在此,我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢!祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利!

谢谢咱们!

家长会家长代表发言 篇4

首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。

与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。

如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。

家长会家长代表发言 篇5

宁阳学校一年级家长会家长代表发言稿

和孩子共同成长

二(1)班王雨萱家长

王克建

尊敬的各位老师,各位家长朋友们:

大家下午好!

今天我能代表家长发言倍感荣幸,非常感谢宁阳学校给予我这么好的一次机会,与各位家长一起探讨孩子教育的话题,在这里我愿与诸位分享自己的一些看法和做法,不足之处还肯请批评指正。今天我与大家分享的话题是“和孩子共同成长”

一、转变观念,合理定位,共同学习

有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。我也特别认同,因为家庭是孩子成长的土壤、生长的环境,父母是孩子最早的启蒙老师,也是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。往往在我们的生活中,我们很多家长都有这样的误区,孩子上学了,孩子的一切就交个老师了,好像老师是万能的。当然老师的本职工作就是教书育人,引领孩子成长。可是老师在整个教育孩子的过程中作用毕竟是有限的。我们千万不能只当甩手掌柜,毕竟那是您的孩子。所以我们当家长的要转变观念,定位好自己的角色,您也是一名老师,而且是您孩子一生影响最大、最重要的老师。

我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!望子成龙,望女成凤,是我们做为家长、老师的共同心愿,每个家庭、每个父母都很重视孩子的教育问题,都不希望自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子是出类拔萃的,在孩子的教育问题上,我们身边听到更多的声音是父母的抱怨、指责,孩子怎么怎么淘气,怎么怎么不听话,怎么怎么马虎,很少有家长会关注和反思自己做的怎么样。

当下,自媒体时代,拓宽了我们学习渠道,丰富了我们的学习内容,为我们学习各种先进的教育理念、获取优秀家长的育儿心得提供了便捷。只要您真的在意您的孩子教育问题,请与孩子共同学习、共同成长。

二、落实行动,积极引导,共同进步

好的教育理念、好的做法有很多,如果我们只停留在理念,而没有行动,也是惘然。只要认定了方向,就应该落实行动。

悄然间,你们的孩子已然是一名一年级的小学生了,做为家长的也许还没有准备好该怎样办。肯定有些迷茫,有些担心。迷茫的是一年级的小孩该怎样引导、教育;担心的是孩子从幼儿园到小学能否适应,能否跟上老师教学进度,能否在短时间内学好拼音、学会握笔、写好汉字、能否独立上厕所等等从学习到生活方方面面。当初和很多家长一样,担心这,害怕那,怕孩子跟不上。后来仔细想了想,只要开好头,一定可以帮助孩子顺利完成幼小衔接,一切问题都会迎刃而解。为此我心中有了基本方向,着重从以下几个方面入手:

1、家庭齐心协力,达成共识,先帮后扶再独立

步入一年级和幼儿园不同,有了明确的学习任务和学习要求。初次接触知识性学习,从握笔、坐姿、写字上要下功夫、尽可能地规范,起好头。在学习起步学习阶段肯定有很多这样、那样的问题,家长要多一份肯定,少一些指责,因为当孩子尽力去学,还不能学好的时候,更要保护那份难能可贵的进取心。随着学习经验的积累,可以慢慢地尝试放一放,陪在身边,加加油、鼓鼓劲。最后逐步培养独立思考,自主学习的习惯。在这帮、扶、独立的过程中,不仅要规范孩子的点滴行为,还要引导孩子认识到学习是自己的事,树立学习的信心、体会学习的快乐。在孩子刚刚步入学习的时候,家长的陪伴尤为重要,尽量做到俯下身子和孩子多交流,针对出现的问题不急躁。

2、着重养成教育,从生活入手,从细节做起

我们很多家长都知道,孩子在小学阶段最为重要的就是养成教育,养成良好的生活习惯和学习习惯。因为好习惯一旦养成将终身受用。反之,亦然。我认为做为家长好习惯不妨试试从生活入手,从细节入手。比如孩子玩了玩具后要养成及时收回的习惯,每次孩子刷完牙、洗完脸养成及时整理洗漱用品的习惯,每次写完作业及时整理学具、书包的习惯;再比如专注的习惯,其实对于孩子而言专注是一个非常难得的习惯品质。不妨在生活中,多有意识地锻炼集中精力做一件事不间断,如集中精力画一幅美术作品、完成一份手工、塔建一个拼图等。习惯的养成不是一天两天,贵在坚持,同时家长不能只是一味地指挥,更要注重以身作则,做好榜样。

3、尊重差异,正视问题,多鼓励,少指责

在现实中,我们经常能听到隔壁谁家的孩子怎样,自己家的孩子怎样,将自己的孩子比的是体无完肤。经常不顾场合、不顾孩子感受,大肆批评。甚至拿孩子的表现做为个人好胜心的筹码,我想这样的家长应该警醒。每个孩子都是不同的个体,有着不同的学习能力,有强有弱,接受能力有快有慢。做为家长我们要尊重差异,否则这不仅不能帮助孩子改变现状,只会激发学生的自我否定。尺有所短寸有所长,每个孩子都有自己的闪光点,做为家长我们要尽可能地挖掘孩子的闪光点,而不是扩大阴暗面。多一些鼓励,少一些指责,帮助孩子找到问题所在,思考如何解决问题才是关键。

4、珍视孩子本真,追寻快乐童年

有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我们应该学会等待,我的孩子不是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩子快乐,并不是让他为所欲为。

“有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。”我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是如果恰恰相反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果,就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。

5、维护教师形象,树立教师权威

教师在孩子的心目中的地位是神圣的,不可撼动的,尤其是对于一年级的孩子而言,那就是心中的神。这一点我是深有体会。做为家长,有时在某些观念和观点上和老师不一致或在具体做法上不能统一,很正常。但是,有些家长,当着孩子的面,对于老师所作所为大肆批判,在孩子心里树立教师的不好形象。可能有些家长认为这没有什么,但忽视了,在孩子的心里老师一旦失去了权威,老师的话,孩子还会听吗?同时也为孩子的学习起到了负面强化的作用,为自己的不足找到了家长认可的理由。

三、家校合作,形成合力,精准发力

家庭教育和学校教育是促成孩子健康成长的两个重要方面。很多时候孩子在家和在校表现截然不同。通过家校沟通,可以更加全面地了解孩子,让老师了解孩子在家的表现,及时调整自己的教育方式或方法;让家长也掌握孩子在校的表现,掌握孩子的动态。这样无论是在家,还是在学校都可以更好地做到互通,相互支持、相互配合、形成合力。

总之,在孩子教育的话题上,仁者见仁智者见智,没有绝得的对与错,也没有一套随便可复制的方法,因为每个孩子都是不同的个体,有着不同的性格特点,有着不同的家庭环境、学习习惯等等,做为家长我们都有很多急待提高的地方,让我们在孩子的教育过程中努力做到:

多肯定,少否定。多沟通,少责骂。多鼓励,少打击。多陪伴,少放任。多身教,少说教。多关心,少溺爱。多理财,少给钱。多学习,共成长。好习惯,益终身。最后,衷心祝愿每一位家长都能和自己的孩子共同成长,找到适合自己孩子的教育方法,从而让孩子快乐地接受教育,健康快乐地成长。也祝愿我们的老师,身体健康、工作顺利,桃李芬芳。谢谢大家!

2017年9月11日

家长会家长代表发言 篇6

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xx同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通脖。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的'是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的,大家都是天天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢,因为我基本上是6.40左右到家,这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)

我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的.事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

家长会家长代表发言 篇7

尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是三年级二班xx同学的家长,首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

三年前我们为了一个共同的目标,也为了一个美好的心愿,各自把自己的孩子送到了学校,三年学习,三年培育,三年成长,我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子,作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献,以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。

说实话,在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在这里,现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。

首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要,在督促的同时,更要培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学也不是为老师学。古人说的好,用将不如激将,我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼,明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差,从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。所以我们应该多给孩子一些激励,让孩子知道“我要学”的重要性。只要主动学习,孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。

其次对孩子多一些鼓励更重要,告诉孩子只要他尽力就可以了,就是考的不好也要鼓励,对他的压力不要太大。虽然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的时候,我就告诉他这次考不好还有下次,鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的,相信他下次一定能够考好,这样孩子就会增加自信心和上进心。同时也会给孩子一个巨大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里,找出薄弱环节,从而提高学习成绩,这才是我们真正的目的。

我还认为经常和孩子沟通也十分重要,由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。这就需要我们经常和孩子交流与沟通,如果你一本正经的和孩子说事,有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。所以我就经常采取和他下棋谈心的方法,让下棋来化解孩子的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,为孩子创造一个良好的学习环境。

我还认为家长和老师之间的沟通更加重要,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师。这样我们和老师都才能全面了解孩子状况,从而达到共同教学的目的。

说了这么多,只是我的一些个人观点和不成经验的做法。其实,孩子的进步都离不开老师的精心栽培,我们家长所做的也就是积极配合老师工作而已。最后再次衷心的感谢每位老师的辛勤付出,也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。

谢谢大家!

家长会家长代表发言 篇8

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

1、培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

2、重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

3、善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

4、不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

家长会家长代表发言 篇9

各位家长、老师们:

大家好!

首先谢谢张老师和房老师对孩子们的精心教育,相信我们在坐的每一位家长都能从自己的孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。谢谢老师给我们所有家长提供了这个机会,让我们坐在一起相会交流。对于孩子的教育我想应因人而异,根据自己孩子的特点,用不同的教育方法去培养孩子。我感觉对小学生来说,考试成绩并不是最重要的,多考几分烧烤几分又怎样呢?就学习而言,最重要的有以下几点:

第一,要精心呵护孩子的自信心,让孩子相信自己能够学好。我从不要求我的女儿必须争取考100分,让孩子尽她最大努力。如果孩子的智商达不到100分,你非要他考100分,那么对孩子来说不是一种鼓励,而是一种压力。经常鼓励表扬自己的孩子,哪怕他考得不理想,也应该告诉他考得很棒,找出错误的原因,下次再努力。我说这些并不是说分数不重要,关键先养成一个好的学习习惯。我盟不能只要求结果怎么样,而不想着怎么去完善过程。有了良好的习惯,孩子的成绩自然而然就提高了。一定抽出时间和孩子一起把试卷上的错误,还有作业上的错误找出原因。如果是粗心造成的,让他注意改正;如果确实是不会造成的,一定要让明白上课要注意听讲,告诉自己的孩子,课堂着40分钟相当于课下学习好几个小时;再一个鼓励孩子在课堂上积极主动举手发言。我告诉女儿只要你举手,即使没站起来回答也很棒,就说明你思考了,你上课认真听了,哪怕回答错了,也不要怕同学们笑话,重要的是这份胆量和勇气。

第二,要让孩子养成良好的学习习惯。比如读书的习惯,认真按时完成作业的习惯,自己动脑思考的习惯,爱劳动、讲礼貌的习惯在生活中,让孩子随时观察身边的每一件事。例如,张老师让孩子每天写一篇日记,我感觉非常好。因为这样可以把身边的一点小事,一句话,一个细节等等都可以写成一篇文章。因为孩子还小,正贪玩,家长自己应帮助孩子随时留意身边的每一件事,久而久之孩子自己养成了这个习惯。例如,前几天,我爱人送孩子上学,在学校门口碰见了她同学朱鹏飞。当时朱鹏飞主动对我爱人说:叔叔,我帮她拿书包吧。我爱人说:谢谢你,不用了。中午放学后,我女儿把这件事告诉了我。我就告诉孩子:你同学这种做法就是助人为乐,别看只是一句很普通的话,说明了你们同学之间相互帮助,你可以把这件事写成日记。女儿高兴地答应了。我非常喜欢女儿这一特点。她回家后能把学校里发生的任何事情都回家与我们交流。从她上幼儿园我就要求她这样做。我认为家长与孩子之间必须交流,只有交流,才能了解孩子的成长和学习的过程。放学的路上和吃饭的时间都是我和女儿聊天的时间。从聊天中,我获取了孩子多方面的信息。再一个如果家长做错了,应向孩子主动承认错误,不要因为自己是家长就失去了威严,有一次我检查女儿的作业,是用线穿珠子的问题,问线穿了几颗珠子。因为那道题需要非常细心的观察。我当时以为女儿做错了,可是女儿说我检查错了,孩子还非常认真地给我讲了讲。当时我就对孩子说:妈妈也犯了粗心的毛病,居然让孩子当了妈妈的小老师。孩子当时非常高兴。我也当时告诉孩子,家长既是孩子的家长,也是孩子的家庭教师,孩子也是家长的小老师。就像许多字的笔画,我们家长掌握不对,那么我们只有向孩子学习。当然,这件事,我女儿把它写成了一篇很好的日记。孩子有时候不想干这个,不想干那个,家长一定不要发火,想个办法,换个角度就会收到不同的效果。有一天晚上,我们在讨论今天写什么日记,但一直都没有结果。这时,孩子碗里剩下半碗米饭说什么也不想喝了。我就突然想出一个办法。我说:你把稀饭喝了,日记就出来了。她听后很快就把稀饭喝了。我就告诉她:你们张老师让你背诵的.一首诗就写了饭该不该浪费。女儿突然也就把《悯农》这首诗背诵出来了。这样做,孩子既把饭喝了,日记也有的写了,同时又把背诵的诗及其涵义表达出来了,可谓一举多得。反过来,把孩子批评一顿:你为什么剩饭了?老师让你写日记你都写不出来!这样,孩子情绪不好,日记也写不出来,家长也生气。俗话说:没有不成功的孩子,只有不成功的父母。不要把责任推到孩子身上,说什么孩子太皮了,管不了了等等。孩子那么小,我们家长应该从各个方面引导孩子。我们家长做到方法耐心这四个字就足够了。可是,说起来简单,做起来却很难需要很长的过程。

第三,也就是最后一件事,我感觉比学习更重要的,那就是孩子们的安全。为什么说这个问题呢?因为放学后,女儿有时告诉我哪个同学碰着了,哪个同学磕着了。还有我女儿就有两次被别的同学用石头打了。一次打的是额头,第二次打的是眼角。我并不是责怪同学。说实话,家长们,你们想想,一个老师管着70多个孩子,而我们一个家庭面对一个孩子,这两者之间是个怎样的概念。所以,我们每位家长应协助老师教育好自己的孩子,注意自己的安全,也注意别人的安全。从孩子懂事、说话那一天起,我们就告诉她那些该做,哪些不该做。女儿虽然打得不严重,但是位置很吓人。这给一些家长敲响了警钟没有安全,就没有一切。我们家长把安全这一块做好了,老师也就省心了,就可以安心给我们的孩子传授知识,而我们的孩子会在一个温馨的环境里学习,健康成长。

以上只是我对培养自己的孩子的一点看法和做法,也不一定正确。希望各位家长能够经常交流,也许彼此一点小小的做法会让我们的孩子受益一生。我们每位家长针对自己的孩子的性格特点,摸索一套自己教育孩子的方法,这是我们作为孩子的父母应尽的义务。至于孩子长大后能共与否,只要我们尽力了,就无愧于做孩子的父母。

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了


幼儿教师教育网栏目精选:“幼儿园家长会发言稿”、“幼儿园家长发言稿”,欢迎阅读。

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇1

家长会反思:

在本次家长会中,我班应到家长30人,实到家长30人,出席率100%。在会中,我们主要做了以下几点的讲述:

一、班级情况介绍,对从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、前期工作总结及家长需要配合的问题。

三、温馨提示,因为是新生家长,所以大家对幼儿园的`环境、要求等都不了解,所以这里给于提示。

四、请胡诚章奶奶做育儿心得交流。家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真的在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,我们更有信心把孩子教育好。通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在这次家长会中,有了王姝嘉妈妈的经验交流,又让我们和家长有了更多教育孩子的方法。相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼!

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们今天在百忙之中抽空来参加本高升幼儿园的家长会,也感谢你们一直对我们老师的信任和支持!

相信有了你们的支持和鼓励,我们高升幼儿园的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!

辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报!!

人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。"

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让高升的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美好。

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的家长们:

你们好!

我是学生的妈妈,很高兴今天能站在这给大家发言,我今天要说的就是孩子们的安全意识问题。

昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发现了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设安全教育课,如果没有开,那我我十分建议你们安排好课程,抽时间给孩子们上上安全教育课,如果开设了,那么我有义务怀疑学校老师的能力了。昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的时候,丝毫没有安全意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。要知道他们虽然是大班的学生了,但是个子还是那么点高,十分容易出现在车子的视野盲区,现在的车子都开的飞快,一不留神发生事故,怎么办?到那时候才来后悔莫及吗?

还有就是小朋友们现在都是同情心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的安全隐患,这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?

虽说这些安全意识,我们这些做家长的.也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,安全意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有安排校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不愿意上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的疏忽,最后受到伤害的还不是这群孩子。

看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其容易受到伤害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会害怕动物。

我说的这些希望能引起老师们以及家长们的警醒,多关心孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应该尽职尽责,好好的保护他们长大。

我的发言完毕,谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇4

各位老师,家长们:

大家好!

我是xx小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。

我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的还是听老师安排吧,这一点很有必要。

这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。

关于教育孩子交给老师,效果会比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇5

大家好!

我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。

我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。

最后,我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

星星幼儿园给我的第一印象就是环境非常好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方特别用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都非常干净。走进幼儿园,碰到的老师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心情舒畅。说句心里话,上百个孩子在这里生活和学习,幼儿园能够保持这么良好、安全、卫生的环境,老师们能保持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个非常好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密。我通过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得非常适合小朋友,老师们通过各种各样的活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种能力。通过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知能力,让小朋友认识这个世界,通过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合老师共同做好孩子的教育工作。

我家小孩从二岁半送到幼儿园到现在,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手能力很差,现在回到家里都自己换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,现在自己乖巧的吃饭。每天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。现在我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧老师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲老师教会我儿子打太平鼓,是胡老师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁老师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖老师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。

现在我儿子非常喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的老师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对老师们辛勤工作的最好回报。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园老师是他遇到的第一批专业的老师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的老师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。

我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长!祝小朋友们六一儿童节快乐!

谢谢大家

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇7

亲爱的老师、家长们:

大家好!

很高兴能够参加幼儿园举办的家长会并成为家长代表,无论是老师在教学工作中的努力还是孩子在幼儿园的成长都是令人感到欣慰的事情,而且作为家长的我在家中也有监督孩子的学业并做好了家庭教育方面的工作,多种因素结合导致孩子能够在幼儿园有着较好的表现自然让我为之高兴。

首先我要感激幼儿园老师在教学工作中的付出从而为孩子的成长营造了良好的学习环境,事实上大家应该明白平时忙于工作的我们是很少有精力去陪伴孩子的,因此当孩子在生活中遇到困惑难以解决的时候往往都会去请教老师,而老师作为教导孩子的专业人士也会为他们的成长提供不少建议,这样的话即便孩子不在身边也能够让我们感到放心,因为老师的在教学工作中的努力并不会让孩子在幼儿园的生活中遭受任何苛刻待遇,虽然我也很羡慕老师能够拥有这么多时间来陪伴孩子,但是我也知道当班上孩子数量较多的时候想要做好教学工作也是比较困难的事情。

其次我也很欣慰自己的孩子能够通过在幼儿园的学习养成许多良好的习惯,作为过来人的我们应该明白能否做到自主学习才是成绩得到提升的关键因素,有着名师与好学生的搭配才能够流传出桃李芬芳的佳话,事实上在我忙于工作导致难以抽出时间陪伴孩子的时候是很愧疚的,所幸的是孩子在幼儿园的时候很懂事并让我少操了许多心,但是我也明白作为家长将希望全部寄托给老师或者孩子身上其实是不负责的,所以在我下班以后也会好好陪伴孩子并关注对方家庭教育方面的问题。

最后我想分享些家庭教育方面的知识并希望能够和大家交流这方面的经验,事实上当我们的孩子进入幼儿园以后其实是站在同一起跑线的,同样的老师和同样的教育环境自然不可能存在太大的差别,若是对孩子的成长还不够满意的话便需要作为家长的我们多花费些心思了,当孩子放学以后应该多陪伴孩子并和对方交流学习方面的事情,即便是聆听孩子在幼儿园的所见所闻也能够增进相互间的情感,而作为家长的我们也要通过鼓励或者批评的方式来教导他们如何正确地看待事物。

作为家长的我希望大家不要在孩子的学习生活中缺席,要成为有责任心的家长才能够成为孩子成长道路中的助力,因此当我们不再忙碌于工作中的时候希望能够静下心来多陪伴孩子,而不是成为只懂得溺爱或者苛责孩子的家长。

谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇8

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!

首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的'各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!

孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。

今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。

一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。

二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。

三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。

我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。

四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。

五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。

六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。

七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。

总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!

从孩子上幼儿园开始,家长们就需要给孩子开家长会了。如果大家需要发言的话,就可以按照出国留学网的介绍,来写幼儿园家长会家长代表发言稿。

幼儿园家长会家长代表发言稿简单明了 篇9

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是大一班黄天的妈妈,很荣幸今天能在此发言。首先请允许我代表所有家长衷心地感谢各位老师,感谢你们对孩子们的关心与呵护,是你们的努力与奉献造就孩子们丰富多彩的快乐生活。

我是一位母亲,也是一位小学教师,这么多年的工作下来,我深知给孩子选择一所好幼儿园和一位好老师的重要性,所以最初在给孩子选择幼儿园是可是煞费苦心,但在多番寻觅后,我最终选择了“阳光幼儿园”,事实证明我的选择没有错,我的孩子从最初的懵懂无知到现在我一下班回家就能听到他那稚嫩的声音:妈妈,下午好,您幸苦了。有时他还会搬来水盆说:“曾老师给我们布置的家庭作业是给爸爸妈妈洗脚”。除此之外,在家里他还会帮我们做一些力所能及的家务。看到孩子这么懂事,身为父母的我们真是喜到心坎里。现在他自己动手做事的能力越来越强,学习能力也有所提高,这一切的一切都离不开老师的悉心教育,我在你们的身上看到了好的幼儿园老师应该具备的四种心:爱心、耐心、细心。

在此我衷心的祝“阳光幼儿园”越办越好,祝所有的小朋友们健康快乐的成长。谢谢大家!

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