小学122交通安全日活动总结1000字通用4篇

创意的活动刚一结束，此时选择动笔写活动总结是一个非常不错的选择。需要多角度地分析和总结活动中的问题，如何撰写出一篇优秀的创意活动总结呢？以下是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学122交通安全日活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学122交通安全日活动总结 篇1

交通安全教育历来是我校工作一项长期与常规工作，全校上下对师生的交通安全教育十分重视。通过多种教育形式，切实加强了对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校十一月份交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任制。

为保证安全教育的长期有序地开展，学校成立了“学校交通安全教育领导小组”：

组长：

副组长：

成员：

领导小组负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校负责人召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

学校于第十一周（11月14日）开展专题教育活动。

1、要求各班级11.14日紧紧围绕交通安全主题，结合我校实际组织召开“交通安全”主题班会，以提高学生的交通安全防护意识。

2、在11.14日周一升旗仪式时作一次国旗下交通安全的讲话。

3、本月要求各班级组织刊出“交通安全”主题黑板报。

4、11.14日组织全校师生集中三楼观看《交通安全教育专题片》VCD。

5、11.14日召开家长会，要求班主任对照通知精神要求家长填写《校车乘车情况》，开展针对性的乘车安全教育活动。

6、20xx.11.14日学校印发关于《学生交通安全承诺书》。要求学生家长签名，做好子女乘车安全教育工作，自觉抵制“三无”车辆，坚决不乘坐“三无”车辆。

三、利用各种载体，广泛开展学习“交通安全法制知识”教育活动。利用学校黑板报组织全校师生学习交通安全知识。

四，各类报表及承诺书统计

1、湖滨中心小学交通安全承诺书签名表下发XX份，上收XX份；

2、福建省中小学幼儿园学生上下学乘车情况登记表下发XX份，上收XX份；

3、经统计，本校学生全都是家长接送和自主上下学。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。今后我校还要开展各种各样的活动来提高师生的安全意识，把安全工作常抓到底，成为学校工作的支点和杠杆。

小学122交通安全日活动总结 篇2

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校按照上级有关要求和有关法律法规，结合我校实际于11月2日开展了交通安全演练活动，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了， “安全第一、预防为主”的思想，现将活动总结如下：

一、领导重视，演练动员思想到位

为了确保演练活动落实到位，我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《石相小学交通安全实施方案》，抓住这次演练机会，提高师生的安全知识、增强道路交通安全意识。

二、周密部署，演练方案安全可行

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练培训重点突出

1、学校加大宣传，进一步提高全校教师、学生的安全意识，明确开展演练的意义。我校地处省道附近，学校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动，做到切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进行指导，重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。

四、齐抓共管，演练活动效果良好

此次演练呈现五大特点：一是时效性强，贴近实战，体现了长期性和具体要求，从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现；二是目的明确，让全体师生认识交通标志，养成走人行道，文明行走，安全出行的习惯；三是重点突出，设置了滑板上路，自行车上路，摩的上路，十字路口，斑马线等环节，针对性强，锻炼效果好；四是协调性强，演练是，各教师能坚守各自的岗位，认真做好各自的工作，显示了良好的协同作战能力；五是意义深远，为建立健全我校交通安全知识教育体系，切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。

生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展，对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用，交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点，将交通安全教育作为德育活动的抓手，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境。

小学122交通安全日活动总结 篇3

根据zz县教育局太教安〔20xx〕98号《关于进一步加强中小学、幼儿园交通安全工作的通知》以及马集乡中心校文件精神，结合我校工作实际，本期我校在学生上下学交通安全方面做了大量的工作，现将相关情况汇报于下：

一、建立健全安全管理机构和制度

本期开学初我们健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。制定了《安全工作组织机构及主要职责》、《重大隐患应急预案及监控措施》、《重点时段安全管理制度及应急预案》、《第一小学晨检、日检记录制度》，增制了《第一小学应对极端天气安全预案》、《学校周边环境安全管理制度》和《校外学生交通安全管理制度》等安全制度。学校把安全工作纳入学校重要议事日程，尤其将学生上下学交通安全、防溺水和传染病防治工作当作日常工作重中之重来抓，常抓不懈，警钟长鸣。

二、及时加强安全教育宣传

为了抓好安全知识宣传，加大安全宣教密度。利用校内一处固定安全教育黑板报和活动展板，三次不断更新宣教内容；针对学生上下学、食品卫生、春季疾病防预、防溺水，三次印发宣传资料到班；开展了安全教育月活动；利用上午最后一节课、下午最后一节课的最后一分钟进行安全教育，每天宣讲安全知识不少于五分钟；紧扣我校安全教育周活动，班班主办黑板报。从而，做到：校长大小教师会必讲安全教育，班主任每天进班晨读、午后看班时时进行安全教育。

三、扎实开展安全卫生管理工作

我校本着“安全第一” 的思想，始终树立“向管理要安全、向管理要质量”的意识，严格落实各项安全工作措施。

一是学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查，每月召开一次安全工作专题会议，每会必讲安全工作管理。

二是加强值周教师职责，加强校内巡逻，各班两名安全管理员和值周教师一起，负责学生在校时间内的安全管理，并及时处理安全突发事故。

三是利用班会、国旗下讲话、宣传橱窗和宣讲资料，对学生进行上下学交通、防溺水、传染病防治安全知识教育。在校门口前挂出“温馨提示”提醒家长接送学生时间，要求老师提前滞后20分钟监护学生。

四是加强个人卫生防疫知识教育，不吃变质食品和不吃三无食品，让学生了解疾病防预知识，使学生尽量远离疾病。

五是教育骑车学生文明骑车，严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人；12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车。

六是提醒学生上、放学路上不与陌生人接触，注意人身安全。

七是对学生学生上下学交通方式进行登记，对接送学生车辆排查，对各年级学生上下学交通情况进行统计并与学生及家长（或监护人）签订《第一小学学生上下学交通安全协议书》、《第一小学防溺水工作协议书》《第一小学防溺水、防上下学交通事故学生、家长（或监护人）承诺书》，发放《第一小学夏季“防溺水”告家长书》。

四、安全卫生隐患情况反映

1、我校的四年级教室是81年建的，梁头是三角铁的，长时间的腐蚀，存在着安全隐患。

2、男生厕所打扫不够彻底，垃圾池有时清运不及时，校园卫生环境整治不彻底，须及时采取消毒措施。

3、校外零食摊点食品无人监督，“三无” 食品浸蚀学生严重。

五、请求事项

我校的一—四年级教室是81年建的，梁头是三角铁的，长时间的腐蚀，存在着安全隐患，请领导认真考虑。

小学122交通安全日活动总结 篇4

为了强化师生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

交通安全教育工作是学校重点工作之一，我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交安全。

现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全工作领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

交通安全工作领导小组。组长：尹军（校长）

副组长：

成员：

领导小组办公室设在学校总务处，负责交通安全活动的组织、协调、检查工作。领导小组办公室，负责交通安全工作的组织、指导和检查工作。学校大队委员会负责交通安全活动的新闻宣传报道工作。学校主管交通的干部负责组织教职工、学生安全员（值周生）轮流维护校门口交通秩序工作。

有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，层层签订安全教育责任书，加强师生、家长的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。

为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，参加20xx年3月海淀区文明交通启动仪式，少先队员们用表演唱的形式向大家宣传交通安全，让大家感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们聘请了双榆树派出所警官吴宜兵同志为法制副校长对学生进行法律法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，联系实际，开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用思品课，班队会，开展“交通安全在心中”的教育活动，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生向家长进行交通安全宣传，号召家长签署“看到孩子我减速”的宣传卡片，孩子们在活动中得到教育，体验成长。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发各班；各班板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；组织班级以交通安全为主题的班会；利用红领巾广播，下发交通安全家长信等对师生及家长进行交通安全教育。

4、加强对学校教师自行车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”。向广大教职工宣传治理“三超一疲劳”工作和“首都文明交通行动”、组织师生参加“首都文明交通行动百题测试”活动。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。家长配合学校对学生进行必要的走路和行车安全提醒，未满12周岁学生一律不准骑车上路。要严格遵守交通法规。提高学生的交通安全意识，同时也规范家长的交通行为。认真排查学生是否乘坐黑校车工作，做好宣传工作。

6、坚持小黄帽路队制活动。小黄帽路队制是学校对学生进行安全管理，培养学生良好社会规范，增强守法意识的有效措施。长期以来，我校一贯坚持开展小黄帽路队制工作，并将此项活动纳入学校工作计划之中，列入少先队大队值周检查项目之一。每天放学，全校各班都排队有序离校，班主任亲自护送出校门，一直将学生送到校门外50米的指定位置。特殊情况下，班主任老师不在，由副班主任带队，保证路队规范有序，学生安全离校。

三、工作成效

1、校园门口的值勤师生上岗率达到100%，为防止校园安全事故发生学校增派教师、保安在校门值周；家长遵守接送秩序要求的达到98%以上，学生遵守进出校门秩序的达到95%以上。

2、宣传声势大，气氛热烈。以安全教育日活动为契机，各班做到有板报、校园有交通安全横幅。

3、与驾驶员签订交通安全责任书达到100%。

4、与全体学生签订交通安全责任书。

5、每班的值周生担任“交通安全宣传员”，负责宣传小黄帽路队制和检查路队情况，并配戴文明交通小天使绶带。

学校今后要继续把交通安全教育活动落到实处，充分利用宣传阵地的作用，开展丰富多彩的活动，对学生进行直观教育，从而提高学生交通安全意识，从小养成良好的交通安全行为习惯，把学校交通安全工作落实到实处。

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[最新]小学交通安全工作总结1000字通用

时间过得匆忙，我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作，不能忘记的是工作总结的撰写，做好工作总结有利于下一阶段工作的进行。我应该从哪些方面写自己的工作总结？下面的内容是我们为大家整理的小学交通安全工作总结，欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学交通安全工作总结【篇1】

这学期在一中队的大力支持指导下，认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的八条措施和教育部六条措施，根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、交通安全等安全教育，积极治理学校周边环境，有效地维护了基地的安全、稳定，逐步完善了基地共育管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将一年来基地工作总结如下：

一、加强领导，成立基地共育班子

基地于xx年秋荣获福建省交通安全宣传示范校称号，由黄春怡校长、一中队队长分别担任基地正、副校长，一中队干警、少先队大队辅导员、学校行政小组及几位老师为基地成员。在学校设立基地办公室，总辅导员负责基地日常事务工作。领导小组定期研究商讨基地工作，加强基地工作的安排布置、督导检查等。

二、基地携手，推进基地共育工作

为了大力提高师生的交通安全意识、交通知识等，基地做了大量的宣传、教育工作。

（一）加强宣传教育

一中队干警杨猛到学校作法制专题讲座，并根据不同年段班级开设了交通安全教育课。学校分管安全的吴副校长每日早会上向学生进行安全宣讲，提高了学生自我防范意识自觉性。利用安全教育日等特殊日子，开展宣传教育活动，使青少年学生从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作的宣传手抄报、绘画作品、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合基地思路，制定了德育工作计划，围绕安全教育做了大量工作。

1、系统规划，精心安排

根据学生的年龄特点，将教育内容具体化，分年段、分年级各有侧重，使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。每学期有计划、有方案、每月有训练重点。

2、寓教于各科教学之中

每班每周一节校本课程教授交通安全知识，并配备专职教师李炜芯，将交通安全教育贯穿与日常教育教学生活中，让学生有学习氛围，从而潜移默化，促使学生提高自身安全意识。

3、丰富多彩的教育活动

把宣传活动放到学生的具体实践中去，我校有计划的开展了一些活动，如：开设交通安全课程，对学生进行交通安全教育知识讲座，开展交通安全教育课。小交警队每周坚持升降旗仪式，学生参与面广，形式多样，通过读书、朗诵、社区宣传、板报、书刊、广播宣传、演讲、相声、小品等让学生在活动中真正使其受到教育。

（1）学生们每天佩带小黄帽、让字牌上下学；

（2）组织小交警队走出校门，到街道、社区分发传单，上街执法；

（3）实行安全通报制度，在每月第一周为安全自检周，并报送安全情况；

（4）开展了文明交通进校园系列活动，由青阳教育办、一中队主办，我校承办，通过启动仪式拉开序幕，开展了亲子话交通、亲子画交通等活动，并与12月5日在大礼堂举行了表彰大会暨文艺汇演，受到各级各界领导来宾的赞誉；

（5）小交警队、小交警国旗队定期进行训练，并总能在学校需要他们的时候，及时的履行职责；

（6）李炜芯、叶祖祈两位老师创编了新的《小交警韵律操》，预计于下学期进行全校的推广。

4、养成良好的行为习惯

教师以身作则，率先垂范。我校要求全体教职工时刻注重自身修养，用自己的言行举止，潜移默化的影响学生。同时常抓不懈，习以成性，学校不但有健全、规范、严格的制度，还形成了良好的教育氛围。

三、基地共育成绩喜人

通过几年来基地建设的进一步深入和完善，基地在上级主管部门、公安部门的大力关心支持下，取得了显著成绩，小交警名声在外，接受了各级部门的观礼，各级部门的检查，享有良好的声誉。

在本学期初还专门建设了另一个交通文化重地交通文化特色区，设置了、标志区、标线区、游戏区、LED全彩屏播放区、活动展版区等，受到了孩子、家长以及来宾的赞誉。

小学交通安全工作总结【篇2】

路家小学交通安全宣传教育周活动总结在道路交通安全工作中，交通安全宣传教育是一项长期的治本工作。如何进一步引起学生及家长的重视，从而形成现代文明交通的社会大氛围，有效预防，确保道路交通畅通和安全，是我校一直关注的问题，现将在3月31日至4月6日开展的阳信县中小学生交通安全宣传周活动情况总结如下：

一、领导重视，提高认识。

随着学生进入校园，我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。利用国旗下讲话，开展以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的中小学生交通安全宣传周活动动员会。

二、加强宣传，活动多样。

1、学校利用现有教学设备，上好“交通安全课”。

2、学校开展安全疏散演练，提高学生的安全防护意识。

3、各班开展一堂道路交通安全知识“强化安全意识，提升安全素养”主题班会。

4、利用学校广播站，校园文化、班级板报、优酷视频等宣传工具，普及学生的道路交通安全知识；

5、组织开展调查接送学生的车辆信息状况，明确学生上、下学乘坐的车辆情况。

6、积极参见省公安厅、省教育厅、山东广播电视台将联合举办“20xx年山东省中小学生交通安全知识闯关赛”活动。参见人数据统计达20余人。

总之，在宣传周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我校的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。

小学交通安全工作总结【篇3】

针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动，深入学习，宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。

三、形式多样，内容丰富

我校于宣传周活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：

1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行，从我做起，从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线，具体提出每个路段拐弯的要求。

3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：

5、各班出一期交通安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对交通安全的认识，心得和体会，使学生能够自觉做到珍爱生命，健康成长。

6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展，使全体同学更进一步认识到生命的可贵，从而能从我做起，自觉遵守交通法规。

四、建立机制，巩固成果

经过一段时间的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。

提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。

总之，在宣传周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我校的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。

小学交通安全工作总结【篇4】

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动，使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。

1、充分利用班会做好宣传教育。印发“学生交通安全知识”，班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

2、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通安全教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。

3、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”，通过讲座使同学们认识了许多交通标志，了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。

4、组织全班学生在网上参加交通安全知识竞答，得分较高，收获很大。

交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的安全，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现，小学生养成遵纪守法的良好行为习惯，将终身受益。

我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理，常抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署，我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

小学交通安全工作总结【篇5】

二、加强宣传，增强意识。

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。

4、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；交通安全知识问卷；交通安全广播；组织学生编写交通安全手抄报，举行交通安全知识竞赛，等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。

6、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的的感受，增强自我安全保护意识。

7、学校开展了“大小交警手拉手”的活动，组织学生接受了包括交警手势操、道路交通安全知识等项目在内的多项训练。

8、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

三、高度重视，加强管理。

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

小学交通安全工作总结【篇6】

三、活动主题：“社会协同治理、安全文明出行”

四、教育内容及活动安排

1.加强学习教育。

强化交通安全法律法规学习教育，认真组织广大师生学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识，切实增强学生出行的法律意识等。教育学生上下学和节假日期间外出，要注意遵守交通信号，不违规逆行、抢道、占道骑车、行走，确保交通安全，做到平安出行。要教导未成年人不得驾驶机动车、未满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。

2.开展“小手牵大手”活动。

要求学生不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。通过在家校联系栏目张贴交通知识等，进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3.建立健全学校门口值班制度。

每天放学后由护导师在校门口维护好学生放学的交通秩序，低年级组织班主任和科任老师配合集队离校的形式，实施护送学生制度，每天放学教师护送学生出校门、安全过马路。

4.加大宣传力度。

我校积极开展“全国交通安全宣传日”宣传活动，充分利用早会、板报、班会课、少先队等大力宣传道路交通法律法规，提高我校全体师生交通安全意识。在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句，提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识，充分利用家校通平台，营造良好的氛围。

5.开展交通安全宣传教育系列活动：

(1)开展一次交通安全宣传教育国旗下讲话。利用周一升旗的时候，对全校的师生进行交通安全知识的教育，使全体师生树立道路交通安全意识，掌握相关道路交通安全基本常识，提高自我防范能力。

(2)开展“交通安全教育”早会。任课老师利用早会时间，对学生进行再次的安全教育，确保每个孩子掌握了基本的交通规则。

(3)开展一次“拒绝危险驾驶安全文明出行”的主题教育活动。充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地，通过早会、国旗下讲话、主题班会等形式多样的宣传教育活动，对学生集中开展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”专题黑板报，班主任与家长签订一份安全责任书。

(4)开展一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。由于我校学生上返学要穿过一些村里的交通要地，在危险路口设立减速带和警示标志。

(5)学校印发《关于交通安全致家长的一封信》，安全教育实施家校共管，形成家校合力。

小学交通安全工作总结【篇7】

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。

小学交通安全工作总结【篇8】

为巩固深化全市道路交通安全综合整治“三年行动”宣传教育工作成效，进一步完善道路交通安全宣传机制，加强道路交通安全文化建设，落实上级文件文件精神，我校积极采取措施，切实增强师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识，创造更加安全畅通、文明和谐的道路交通环境。现将今年第四季度工作总结如下：

1.学校成立安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，各班主任要把道路交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。

2.一次动员：全体教师利用教师例会时间，由校长组织学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。利用升旗仪式，举行“学生道路交通安全教育周”启动仪式，并由校长进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话.

3.一场视频教育：组织学生及家长观看《关注学生出行》、《用生命敲响的警钟》警示教育片，增强了活动的针对性和实效性，让学生将道路交通安全铭记于心。

4.召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段，发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。

5.一期宣传：各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

6.一张手抄报：举行一次以“关注安全，关注生命”为主题的安全手抄报比赛。

7.分别与学生和家长签订《交通安全承诺书》和《交通安全责任状》，并通过家校通短信平台形式，向每位学生家长（监护人）宣传交通安全安全知识，提醒注意事项，增强家长安全意识和监护人的责任意识。

8.一次安全隐患排查。组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患，应及时汇总上报学校领导。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

小学交通安全工作总结【篇9】

我校于宣传周活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：

1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行，从我做起，从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线，具体提出每个路段拐弯的要求。

3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：

5、各班出一期交通安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对交通安全的认识，心得和体会，使学生能够自觉做到珍爱生命，健康成长。

6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展，使全体同学更进一步认识到生命的可贵，从而能从我做起，自觉遵守交通法规。

[荐]小学安全教育日活动总结1000字通用10篇

创意活动已圆满收官，我们可以着手写一篇活动总结了，我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。写创意活动总结的格式是什么样的呢？幼儿教师教育网陆续为大家整理了小学安全教育日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学安全教育日活动总结(篇1)

20xx年3月26曰是第x个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步搞好安全教育日活动，切实加强我校安全工作，我校深入开展“预防校园暴力共建和谐校园”主题活动，现作如下小结：

1.利用升旗仪式进行一次全面的安全教育。

2.开展了一次防震、消防应急疏散演练。

3.对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出食堂存在较大安全隐患，同时教育学生上体育课注意安全。

4.各班利用班会开展了一次安全教育为主题的活动，并记好了活动过程，写好了活动小结。

5.组织有条件的学生收看教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学生安全教育为主题的于3月28日在xx卫视xx栏目播出的节目，要求四——六年级每—位学生，根据活动，并结合衣，食，住，行等安全方面，写一篇心体会。

6.组织参加网络安全知识竞赛。继续组织全体师生参加第六届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。

7.印发了《致全国中小学生家长的一封信》。强化对学生家长预防学生溺水的提醒，及时向各家长印发《致全国中小学生家长的一封信》，并做好回执收回、保管工作，以后上报学生溺亡事件时必须附溺亡学生家长签字的该信回执单。

我们以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保了学生在安全的环境中健康成长。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“警钟长鸣，常抓不懈”的方针，继续深入细致、有条不紊的开展上述活动，不断完善相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，让师生平平安安入学校，快快乐乐回家园。

小学安全教育日活动总结(篇2)

3月28日是我国第xx个全国中小学生“安全教育日”，今年的主题是“增强交通安全意识，提高自我防护能力”。我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，增强了大家的自我防护能力。

一、领导重视，狠抓活动落实

学校成立了“安全教育日”活动领导小组，校长任组长，分管副校长靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

二、科学组织，先进思想做指导

在“安全教育日”活动中，我们始终以安全教育为核心，以“增强交通安全意识，提高自我防护能力”为重点，用大家喜闻乐见的形式，大力开展丰富多彩的宣传教育活动。

三、广泛发动，活动丰富多彩

1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性，我们学校主动与交警部门联系，将鲜活的展板摆到了我们校园，并利用周一至周五的时间，分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅，都表示为了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，并将教育自己的亲人，真正做到交通安全从身边做起。

2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来，xx市实验小学安全教育常抓不懈，先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动，有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间，学校又结合当前形势，开展了“同走平安路”活动。利用一周时间，对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”，学校统一订做了服装，聘请交通警察进行了专门培训，并在周六、周日走上街头，与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽，手持小黄旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。炎炎烈日下，孩子们顾不得擦去脸上的汗水，认真履行自己小交警的职责，成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的一致赞许，过往行人纷纷表示：孩子们都做得这么好，我们一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新寿光！

3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育，提高师生的交通安全意识，确保交通安全，3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念，然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识，分析了我市道路交通的现状，并结合自己在交通事故处理中的所见所闻，以案说法，向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。

通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“小手拉大手，学生促家长”，维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好的交通秩序，创建安全、文明的校园环境，为我们xx创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。

小学安全教育日活动总结(篇3)

今年3月26日是第x个全国中小学生安全教育日，xx小学为开展好宣传教育活动，进一步加强校园安全管理工作，强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，活动如下：

一是组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》，开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。

二是进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点，通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台，不断拓展安全教育的渠道和途径。

三是实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理，及时抓好隐患整改，严格实行隐患台账销账制度，堵塞安全管理漏洞。同时，组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，扩大活动的参与面知晓率，真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。

四是推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。

小学安全教育日活动总结(篇4)

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下:

小学安全教育日活动总结(篇5)

今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1、3月23日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

3、3月25日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。

4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

5、3月27日发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。

6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。

7、3月30日，我校组织了一次逃生安全演练，并取得了较好的效果。

8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在XX卫视《xx》栏目播出安全教育宣传片。

通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小学安全教育日活动总结(篇6)

为贯彻落实加强防灾减灾，加强避险意识为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质，现将有关情况汇报如下：

一、精心准备，确保安全教育日活动取得成效

我校为了确保安全教育日活动取得成效，学校安全教育日活动领导小组，召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知，研究部署安全教育工作，明确职责分工，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的.经费保障，有效地保障了活动的组织实施。

二、广泛开展形式多样的安全教育活动

(一) 结合上级文件精神，有组织的开展了一次安全疏散演练。

我校于20xx年3月23日召开专门的班主任工作会议，进行专项动员活动，学校结合所处的位置，校园设施布局，制定适合学校的应急逃生疏散示意图，并将其张贴在学校醒目显着的位置，供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下，学校制定周密的计划，精心组织，于3月30日利用课间操时间，组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，并能主动遵守各项安全行为规范。

(二)布置一份安全隐患排查作业。

我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

(三)举办传染病防控知识文化墙专项比赛。

结合春季流感等传染病多发的情况，我校组织高一、高二年级学生进行以传染病防控知识为主题的文化墙专项比赛，在比赛间隙，进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览，有效的激励了全校师生积极学习的热情。

(四)大力做好安全教育日宣传工作

我校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式，大力宣传安全教育日专题，在活动中总结经验，并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。

三、 活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，我校高度重视安全日的活动，在广大师生中广泛开展安全教育日活动。

(一)在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，而且深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理。除了在教育活动中了解一些消防知识和自救等知识以外，我校还组织专门的人员对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共场所等，对于如何遵守交通规则，上下课中的安全都进行了全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

(二)让每位师生知道最少一条安全方面的知识。引导广大师生利用安全教育主题班会时间进行交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有了新的提高。

(三)利用班级黑板报的形式，在班级内部开展以安全教育为主题的专项活动。图文并貌的黑板报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，这次活动既提高了学生的认识，又加强了对学生的教育，此次活动还受到广大家长的好评。

(四)在以安全主题班会上，师生们都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。而通过写一篇安全日记，讲一个安全故事等形式，既让广大的师生更多的了解安全知识，又让绿色生命之门向每一位师生敞开。

(五)在学校LED上进行安全教育主题宣传：1.加强领导，健全安全工作责任制；2.预防为主，教育为先，注重实践，狠抓落实；3.措施到位，校园安全有保障；4.安全是人类共同的向往，安全是快乐生活的根本。

(六)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。总务处组织人员对部分电路进行电源开关、插座更换，还更换了部分老化线路，对部分教室的门窗，进行更换和维修。为让校园彻底安全，学校添置了安全设备和设施：在校门口和校园重要位置安装了安全监控器；在各个楼层更新了部分应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让广大师生和家长放心，能更好地投入到工作和学习中。

(七)为了更好地开展心理健康教育，我校坚持每周一至周五下午5：006:00实行心理咨询开放活动，学生可任意在心理咨询室参加各类活动，与心理教师交流。教育效果非常明显，教师们也感到课堂上师生关系变得融洽了，家长们也反映孩子变得开朗了，爱和父母沟通了。听到家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着安全教育日的春风，把此项工作长久的开展下去。

通过安全教育日活动，我们深感：安全工作应贯穿我们学校日常工作的始终，安全工作重于泰山，安全工作警钟长鸣，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！

小学安全教育日活动总结(篇7)

今年3月25日，是第xx个全国中小学生安全教育日。3月25日—3月29日，是第六个xx省学校(幼儿园)安全教育周。3月24日—3月30日是xx市校车安全整治周。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育

2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。

学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心，

4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

6、3月27日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的安全意识。

7、学校通过手机短信、校讯通、分发传单等很多种形式，向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

师生安全为幸福生活提供保障，安全周、日虽然已结束，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

小学安全教育日活动总结(篇8)

3月xx日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步提高全校师生的安全意识，做好安全工作的检查，培养小学生的自护、自救意识，我校以安全教育日和安全教育周为契机，在学校领导的重视和教师的配合下，开展了一系列与安全教育活动，收到了良好的效果。现将我校本次活动开展的情况总结如下：

一、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

二、强化监督，狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

三、活动形式多样，活动效果好。

在此次安全教育活动中，我校主要开展了以下“八个一”活动。

1、召开一次安全专题工作会议。学校在3月26日召开安全工作领导组会，部署近期安全教育工作，召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

2、召开了一次主题班会。3月27日，各班利用生命安全课召开以“我安全我健康我快乐”为主题的安全教育活动。活动中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害为主要内容，对孩子进行了形式各样、丰富多彩的讲解，以切实增强学生的安全意识，提高应急避险能力。

3、向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书。在3月30日周一升国旗仪式上，值班领导向全体同学和老师作了一次以“关注安全，珍爱生命”为主题的安全教育周活动动员。同时大队部向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书

4、出了一期黑板报。各班出好了一期以安全宣传主题的黑板报。内容有：自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、法治安全教育等内容，大队部进行了检查评比。

5、开展了一次扎实常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校全方位（特别是安全方面）的教育和检查、督促工作。

6、进行了一次拉网式的校园安全隐患大排查。3月30日，学校安全小组的全体成员对全校进行了一次安全隐患大排查。共发现2处安全隐患，目前都以处理完毕。

7、成功组织了一次逃生演练。3月31日下午在学校周密的安排下成功地进行了一次疏散逃生演练活动。全校400余名学生仅用1分30秒的时间，就安全有序地撤离到学校安全地带。

8、进行了一次灭火演练培训。3月31日下午进行逃生演练后，陈海生老师向全体师生讲解灭火器的使用方法，并让学生亲自演示，收到了较好的效果。

四、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。

小学安全教育日活动总结(篇9)

我校为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”为主题的教育活动，领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好

1、精心组织，科学安排学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。

考虑到我校在春季开学后，已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动，收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。因此，德育处提前一周将活动内容布置下去，主题是“强化安全意识，提高避险能力”，具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法，从中受到安全教育。

2、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。

共更换电源开关2个，更换电源插座2个，风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品，让校园彻底安全。

3、进行安全教育。

在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。

4、各班级开展了“强化安全意识，提升安全素养”主题班会讲座活动。

为了增强大家的安全防范意识，提高自我保护能力，养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性，让学生们时时处处安全。

总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

小学安全教育日活动总结(篇10)

20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动由学校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校对各班开展安全教育的情况进行严格检查。

四、具体活动，深化教育

1、3月25日学校将教育局下发关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知发在教师群上。

2、3月25日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。

3、发放通知：3月28日学校通过手机APP推送消息，告知家长和学生在家于18：00—18：30收看湖xx卫视《xxxx》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。

4、3月28日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。周一下午班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，同时各班组织学生统一学习成都安全平台“预防校园暴力共建和谐校园”学校版内容，要求学生和家长共同完成家庭版的学习，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小学交通安全日活动总结范例（五篇）

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小学交通安全日活动总结 篇1

为了增强小学生的交通安全意识，提高他们的交通安全常识和技能，学校组织了一系列交通安全宣传活动。这些活动旨在通过生动的形式，让学生们深刻认识到交通安全的重要性，以养成良好的交通安全习惯。

在学校门口设立了宣传展板，展示了一些交通安全常识和注意事项。学生们在校门口经常会看到这些展板，这有助于他们不断地温故知新，随时提醒自己要保持警惕，遵守交通规则。展板上的内容包括过马路要走人行横道，等待绿灯亮起再过马路，乘坐校车时要系好安全带等，简单易懂的语言让学生们一目了然。

学校邀请了交警叔叔来进行交通安全讲座。交警叔叔生动地讲解了交通事故的危害以及如何遵守交通规则，如何正确过马路等内容。为了让学生们更好地理解并记住这些知识，交警叔叔还结合实际情况进行了模拟演练，让学生们亲身体验到遵守交通规则的重要性。在交警叔叔的耐心教导下，学生们都认真地聆听并积极参与，充分感受到了交通安全的重要性。

学校还开展了交通安全知识竞赛。在这场竞赛中，学生们通过答题比拼，巩固了交通安全知识，提高了对交通安全的认识和理解。这种形式不仅让学生们在比赛中学到了知识，还增强了他们对交通安全的兴趣和重视程度。学校还组织了一场模拟交通安全演练，让学生们在模拟真实交通环境中学习如何正确过马路、如何乘坐交通工具等，增强了他们的交通安全技能。

在活动结束时，学校还组织了一次大型的交通安全宣传展示活动。学生们通过展示自己的学习成果，分享自己的交通安全知识，吸引了众多家长前来观看。这次活动让学生们将交通安全知识带回家，也让家长认识到了交通安全对孩子的重要性。通过这些宣传活动，学校成功地提高了学生们的交通安全意识，也使家长们更加重视和关注孩子的交通安全问题。

小学的交通安全宣传活动取得了良好的效果。通过这些活动，学生们不仅增加了对交通安全的认识和理解，还养成了良好的交通安全习惯。学校将继续开展类似的宣传活动，为学生们提供更多的交通安全知识和技能，为社会交通安全事业做出贡献。希望广大学生能够牢记交通安全常识，做到文明出行，共同为交通安全贡献一份力量。愿我们的学生们都能安全健康地成长！

小学交通安全日活动总结 篇2

我校在10月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

“珍爱生命、安全第一”。

：20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。

在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

第二周：认识交通标志并制作。

第四周：成果展示。

小学交通安全日活动总结 篇3

我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全走路、安全乘车、安全骑车”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

学校成立了交通安全活动领导小组，由校长任组长，少先大队和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。

（1）开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。

（2）充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示牌，利用黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会（或观看交通安全教育片），教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。

我校把本周定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育，、各班级根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报，发一封《学校与家长交通安全责任书》，检查学生文明坐车，观看交通安全录像，开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的`活动，学生深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方案；开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：

1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显著成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，这样对家长也能进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。

为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下，我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的`交通安全意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中学生伤亡事故中占有较大的比例。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

生命，不存在侥幸。昨天没事，今天也凑巧，明天就说不定了。我们知道，没什么比生命更珍贵，更值得珍惜的东西了，因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险，要意识到生命很宝贵，我们应该保护自己的安危才是，请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规。

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

以后我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

20xx年，在安委会组织下，xx紧抓交通安全各项工作的落实，注重全体司机和机关干部的交通安全意识教育，通过全委的努力，使我委的交通安全工作取得了良好的成绩，杜绝了交通安全事故的发生。明年我们要继续努力，抓好交通安全工作，为创造良好的交通环境、为人民的生命安全、配合地区安委会把交通安全工作做得更好。

xx领导十分重视交通安全工作，对这项工作常抓不懈，经常检查单位内部的交通安全宣传和管理工作，在我委的大小会议上，每次都强调交通安全的重要性，把安全教育工作落到实处，增强了每个机关干部树立模范遵守交通法规的意识和观念，使大家做到了不出交通事故，不违章。

小学交通安全日活动总结 篇4

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，厂北小学有计划地开展了一系列的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视，师生员工积极行动

厂北小学召开交通安全教育动员会，会上黄校长引用活生生的事例，阐述了交通安全的`重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，厂北小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。

二、开展特色活动，增强交通安全意识

学校大队部在校园举行交通安全宣传手抄报展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，如：办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”等。让学生在活动中学习，在活动中受教育。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，各班利用队会、路队时间齐读琅琅上口的“交通安全三字歌”，全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。

三、规范交通行为，提高自我保护能力

厂北小学邀请了校外辅导员秦警官，为全校师生作了别开生面的安全知识讲座。秦警官引用了许多交通事故案例，采用提问、学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。

安全是天，这是厂北小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，厂北小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明厂北小学”尽自己的一份力量。

小学交通安全日活动总结 篇5

为进一步增强师生交通安全意识，提高师生安全出行的自我防护能力，有效防范交通安全事故发生，保障广大师生生命安全，开学初，XXX市XXX小学认真贯彻落实上级有关道路交通安全文件精神，进一步加强校园内外交通安全，开展系列教育活动。

一、加强教育宣传

学校利用国旗下讲话、LED显示屏、宣传栏、微信工作群、学校公众号、告家长书及主题班队课等方式对学生和学生家长进行交通安全宣传教育。

二、开展主题班会

班会课上，各班班主任运用ppt课件向学生播放交通安全知识，并给学生讲解行走须知、乘车须知，认识交通信号灯等交通安全知识；为学生播放了交通安全相关视频录像，用生动的案例让学生们懂得交通安全的重要性，做到平安出行，珍爱生命！

三、加强值班值守

在上下学高峰时段，安排值班老师和学生安全员在校门口配合保安进行值班护导及劝导值守。

四、举行交通安全知识讲座

9月27日下午，XXX小学邀请到了我校法制副校长陈辉煌警官来校进行“安全第一课”交通安全知识宣讲活动。

五、开展上下学方式摸底

期初我校通过钉钉班级填表对各班学生上下学的接送情况进行摸排，落实“点对点”出行的措施之一，各班老师准确掌握学生上下学的方式，以便进一步关注。另外用公众号告知家长接送学生上下学时，要遵守交通规则，做好个人安全防护，不要在校门前聚集。接（送）到孩子后迅速撤离，不逗留，不观望。

六、进行宣誓、签名

在各班班主任的组织下，学生在班级开展自觉遵守交通规则，远离交通安全事，“五要五不要”的宣誓活动，五不：

①不闯红灯，②不随意横穿公路，③未满12周岁不骑自行车，④不乘坐超员车辆，⑤不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、“摩的”以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆。

五要：

①坐汽车要系好安全带，②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔，③横穿道路要走斑马线，④走路要走人行道，⑤自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

宣誓活动结束后，全班同学进行了“珍爱生命遵守交通规则”签名仪式。

通过一系列交通安全教育活动的'开展，让师生了解交通安全知识，提高家长、老师、学生的交通安全意识，让珍爱生命、遵守交规成为家长和师生的自觉行动，为学生的安全出行保驾护航！

小学交通安全日活动总结集锦（九篇）

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小学交通安全日活动总结 篇1

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校按照上级有关要求和有关法律法规，结合我校实际于11月2日开展了交通安全演练活动，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了， “安全第一、预防为主”的思想，现将活动总结如下：

一、领导重视，演练动员思想到位

为了确保演练活动落实到位，我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《石相小学交通安全实施方案》，抓住这次演练机会，提高师生的安全知识、增强道路交通安全意识。

二、周密部署，演练方案安全可行

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练培训重点突出

1、学校加大宣传，进一步提高全校教师、学生的安全意识，明确开展演练的意义。我校地处省道附近，学校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动，做到切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进行指导，重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。

四、齐抓共管，演练活动效果良好

此次演练呈现五大特点：一是时效性强，贴近实战，体现了长期性和具体要求，从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现；二是目的明确，让全体师生认识交通标志，养成走人行道，文明行走，安全出行的习惯；三是重点突出，设置了滑板上路，自行车上路，摩的上路，十字路口，斑马线等环节，针对性强，锻炼效果好；四是协调性强，演练是，各教师能坚守各自的岗位，认真做好各自的工作，显示了良好的协同作战能力；五是意义深远，为建立健全我校交通安全知识教育体系，切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。

生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展，对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用，交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点，将交通安全教育作为德育活动的抓手，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境。

小学交通安全日活动总结 篇2

小学交通安全宣传月活动总结学校为落实县教育局及上级有关部门的要求，为了深入开展“美好梦想、安全起步”交通安全宣传教育工程，动员全社会资源共同呵护儿童的平安成长，不断发挥“小手牵大手”的作用，提高中小学生的交通安全意识、交通文明观念，培养学生从小养成自觉遵守交通法规和文明参与交通的良好行为习惯。现将有关活动情况总结如下：

1、 切实加强领导，为我校交通安全工作的顺利开展提供了有力保障。（1） 成立学校交通安全领导小组：1

**2。副组长：3人。成员2）学校一直非常重视交通安全。我们学校把每学期的第一周定为交通安全教育周，已经持续了8年。

今年以来，领导小组多次召开该项工作负责人分析会，对交通安全工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实国家和省、市、县交通安全工作会议和文件精神，对今年的交通安全宣传月工作进行了周密安排和部署，德育处制定了相应的活动方案。同时，要加大人力、物力、财力投入，进一步加强交通安全宣传队伍建设，使各项交通安全宣传工作顺利开展。

2、 深入开展交通安全宣传教育活动，营造良好校园环境。我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与交通宣传活动，重点加强了交通法规的学习，加强每天最后一节课的安全教育。

小学交通安全日活动总结 篇3

新兴镇中心小学

“小手拉大手，平安伴你走”

交通安全活动总结

为了全面落实县委、县**工作要求，加强全县中小学生交通安全宣传教育工作，引导学生自觉遵守交通规则，增强交通安全和文明交通意识，进一步促进社会文明交通和谐发展，我校积极开展“小手拉大手，平安伴你走”活动。

1、 领导重视加强小学生交通安全工作

1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校刘广启校长直接抓，各位教师具体分工负责组织实施。

2、学校把开展“小手拉大手，平安伴你走”活动作为小学生交通安全教育活动的主线，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作，为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

2、 加强交通安全教育提高小学生交通安全意识

为确保安全，必须提高安全意识，提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。这次，我们以“小手拉大手，平安伴你走”活动为重点，对学生开展交通安全教育，特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1要做好小学生交通安全主题宣传教育。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题，在这期间，对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

2开展多种交通安全主题宣传教育活动。

请新兴派出所的民警同志来校对学生进行1次交通安全知识讲座，倡导文明交通行为，摒弃“交通陋习”，抵制“乘坐三轮车行为”，并号召学生以此为内容，广泛向父母、祖父母、外祖父母进行交通安全宣传教育。

发动广大教师和学生，出一期交通安全知识手抄报和黑板报，评选优秀作品制作成展览**，开展交通安全知识**展览。学校将在校园内设立交通安全栏（窗），定期发布交通安全法律知识及相关信息，展示优秀的手抄报纸和黑板报。

组织召开一次交通安全主题班会，邀请部分家长参加，真正起到“六加一”（一个学生带动父母、爷爷、奶奶、外公、外婆六个人）的宣传效果。各班在前期交通安全教育的基础上，围绕“平安交通”的主题，组织每名学生给自己家长写一封关于遵守交通法规的信，并呼吁学生家长积极回信。通过班会、中队活动、活动课、学科渗透等形式，通过讲解、示范、培训等方式，

5、 加强交通安全自查，及时整改

每学期开学后，学校将安全教育作为重点检查内容之一。活动前，学校对学校进行了全面的交通安全检查。同时，积极配合交警检查学校交通安全。

对检查中发现的交通隐患，学校领导讨论召开会议，及时研究、整改。

今后，我们将进一步重视交通安全工作，及时解决交通安全工作中发现的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注，进一步保障小学生出行安全，最大限度地减少小学生交通事故的发生。

活**片总结

小学交通安全日活动总结 篇4

为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育，提高小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故发生，使同学们高高兴兴上学，平平安安回家，结合我校的实际情况，特制定本方案。

一、活动目的

1、通过本次宣传教育活动，增强小学生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。

2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。

二、活动主题：

以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。

三、活动内容：

1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用晨会或国旗下的讲话使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、加强对学校师生自行车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

5、开展以交通安全主题的班会。

四、保障措施

为使活动顺利进行，成立了交通安全教育安全工作领导小组。明确职责。

组长：杨祥文(负责此次工作的总体布署)

副组长：蔡明远(负责资料的收集整理)

成员：张瑛 刘道秀 杨友纲 赵雪岭 李青 曾琴 刘峰 (各成员负责本班交通安全的开展。)

小学交通安全日活动总结 篇5

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，农村小学有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视，师生员工积极行动

队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。

二、开展特色活动，增强交通安全意识

学校大队部把3月28日～4月1日定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人要走人行道，无故莫上车道行，如果没有人行道，千万记住靠边行，横穿马路过叉口，要在人行横道走，车辆临近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危险，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。

井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习，比赛中学生答题准确率极高，选手们勇于挑战，展示了当代小学生的素质风采，博得了阵阵掌声。比赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新颖的形式，使交通安全教育深入学生心灵。

三、规范交通行为，提高自我保护能力

学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。

安全是天，这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，农村小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明农村小学”尽自己的一份力量。

小学交通安全日活动总结 篇6

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了提高全体师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识，培养学生自觉遵守交通法律法规，养成文明的交通行为习惯，根据市教育局、市交警中队与区教育局通知精神，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，收效显著。现将我校近两年来的活动开展情况汇报如下：

一、健全组织机构，强化安全领导：

1、学校专门成立了爱国小学交通安全工作领导小组，由梅杰校长任组长，沈志福、杨莉任副组长，各处室负责人任组员。

2、领导小组下设办公室，办公地点设在德育处。办公室成员由大队辅导员、各中队辅导员组成，具体负责学校交通安全宣传活动。

二、落实到位，责任到人：

目前我校周围交通安全设施齐全，标志明显。交通协管员在学校周边路口维持交通，我校设有行政护导老师，每日于学生上、放学期间协助交通协管员一起指挥，确保学生安全。治安协管员经常在学校周边巡查，社区交通民警也经常来校指导工作。

三、活动创新，效果显著：

1、提高认识，统一思想：定期召开校交通安全委员会会议，共同学习相关文件精神，统一思想，提高认识，充分认识到交通安全宣传教育活动的重要性，讨论并制定活动的具体实施方案，使全体师生明确活动的意义，提高安全意识，遵守交通法规。

2、建立阵地，强化手段：充分利用宣传橱窗、黑板报、宣传标语和校园广播站等阵地，向全体师生开展交通安全知识宣传活动。

3、信息发布，警钟长鸣：宣传学校安全教育动态，在学校网站里，发布最新校园安全信息，发表学生撰写的安全教育征文等。

4、知行合一，积习成性：每年均要开展交通安全知识讲座、交通安全知识竞赛，使学生进一步熟悉交通安全知识，强化安全意识，提高自我保护能力。

四、具体活动：

（一）安全宣传月活动形式多样：

每年的安全宣传月活动，校内醒目处均悬挂安全宣传标语，营造了浓郁的交通安全教育氛围。

1．安全知识教育：通过通过课堂教学、校园广播站、国旗下讲话、主题班队会、校园橱窗、宣传栏、班级黑板报、张贴和悬挂宣传标语等全方位、多渠道、立体地向学生进行头脑风暴式的交通安全知识宣传。

2．宣传口号征集：向全体师生征集宣传口号等活动，如我们征集的学生优秀口号有：“爱生命、守规则、做表率、建安全校园”、“以遵守交通规则为荣、以轻视生命为耻”、“安全出行每一天，幸福生活一辈子”、“生命之苗，需要我们共同呵护”等等。

3．发挥家校合力：为了充分发挥学校与家庭的教育合力，共同管理好学生。我们每学期均要召开一至两次校级家长会，对家长进行交通安全知识宣传，要求家长配合学校，率先垂范，共同做好对学生的交通安全教育，提高学生及其家长的交通安全意识。

4．加强与社区共建：充分发挥学校的辐射作用，密切学校与社区的联系，开展“小手拉大手”活动，大力宣传交通安全知识，不断提高社区居民的安全出行意识。如与铜庄社区共同组织学生走上街头、走进店铺、走入单位，散发交通安全宣传教育传单等。组织学生参加鹞山社区娃娃楼长评选，动员娃娃楼长在每栋楼进行交通安全宣传。

5．听报告看录像：

（1）请专家作报告：一是学校这两年每年均邀请市交警二大队徐政委对学生作《关爱生命，遵守交规》为题的交通安全教育报告。徐政委从案例入手，结合我市发生的几起交通事故，用具体的数字警醒师生，要从点滴做起，树立遵守交通规则的意识，提高防患意识。要求全体师生做到“珍爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”。同时他们还送来图片，将图片陈列于操场，我校组织学生观看了展览，学生受到了强烈的震动和深刻的教育。二是请市三院门诊部的杨运芳主任给全体师生作安全急救知识讲座，就师生在日常生活中遇到的损伤如何进行紧急救助作了精彩的报告。

（2）组织学生观看交通安全教育录象。组织全校学生观看交通安全宣传片《生命没有彩排》、《铁骑下的警示》、《生命安全高于天》。通过一系列特大道路交通事故的介绍，血的事实再现，让所有观看的学生得到了一次记忆深刻的警示教育。

（二）日常交通安全教育常抓不懈：

1、组建学生路队：针对每天上学放学有步行的学生，建立学生路队制。挑选每个路队中有责任心强、具有组织能力的学生当路队长。负责管理路队纪律和交通秩序，对路队出现的问题由路队长及时向德育处汇报，对违反纪律的孩子耐心引导教育，并让全班同学监督检查有问题的学生，共同帮助其改正。交通安全平时做到天天讲、时时说，节假日放假前，发一封给家长的信，进行安全教育，提高学生及家长的交通安全意识。

2、对学生进行“知行“教育：认真组织学生学习交通安全知识，使学生自觉遵守交通规则，做到上学及时到校，放学直接返家，不走亲串友，提倡徒步，不骑自行车，远路学生应乘“三证”齐全的客运车辆，坚决杜绝乘搭无客运证件或超载的车辆。

a.步行上放学的学生：走路要走人行道、穿过马路要走人行道线、不闯红灯、路上不追逐打闹、不玩耍。

b.骑车上学放学的学生：不达到规定年龄不骑车、不逆向骑车、不相互追逐、不脱把骑车、不多人并排同行、不带人，保证车刹、车铃、车锁完好。

c.家长用车接送上学放学的学生：提醒家长不超速、不闯红灯、不酒后驾车，佩带安全帽。学生本人要做到不坐超载车、摩托车、电瓶车等一切规定不准带人的车辆。

d.乘坐公交车上学放学的学生：在规定地点有秩序的上下车、文明乘车、车上不吃零食。

3、加强校门口交通安全整治工作：由于学校紧靠马路干线，来往车辆川流不息，给给学生上学、放学路上交通带来了安全隐患。每学期开学初，学校及时与杨所和交警支队联系，立警示牌，加强管理，重点整治校门口往来车辆和接送车，确保校门口学生出行的安全。

4、征文比赛活动：每学期都开展一次以交通安全知识教育为主题的“创建平安校园”的征文比赛活动。要求全校3-5年级同学以班级为单位，人人写征文，并挑选优秀征文上交评比。由于领导重视、组织严密，宣传到位，全体学生都参与其中，收到了良好的效果。

5、开展交通安全实际体验活动：一是让学生收集生命格言、警句等，提高学生珍爱生命的意识，自觉养成良好的遵守交通安全的习惯；二是定时召开交通安全教育的主题班会、队会，认真学习《道路交通法》等有关法规条例，重点宣传交通信号灯、交通标志及步行乘车等安全知识；三是通过课外实践活动，使学生学会简单易行的防范和自救办法，规避危险与伤害；四是举办交通安全知识书画评比活动，激发学生学习交通法规的热情，让学生懂得生命是可贵的，生活是多彩的，要珍惜今天，关爱生命。

总之，在上级领导和有关部门的正确领导下，我校交通安全宣传教育活动开展得如火如荼，并以此为契机，落实各项具体的工作措施，开展扎实有效的活动，切实提高师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力，为学校维护正常的教育教学秩序，创建平安、和谐校园而努力，充分发挥学校的育人功能，让学生的生命之花开得更加绚丽多姿！

小学交通安全日活动总结 篇7

两个月来，我校在创建学校道路交通安全方面做了许多工作，现将我们的做法总结如下：

1、建立学校道路交通安全组织机构。分兵把口，责任到人。学生在学校每天都要进行做广播体操，每周一要进行集会举行升旗仪式，每当这些大集会前的时候，是学生统一上、下楼梯的时间。对于小学生来说，自控力较差，为了学生的安全，学校给每位教师分了安全责任区，在学校的楼梯口、拐弯处，学校的每一个存在安全隐患的地方，学校都安排有专职教师进行安全监督，发现学生有什么情况立即处理，这样，教师和学生一起配合，每次学校集会，我们都能够安全地进行。少先队大队部也安排了队员进行安全监督，学生、教师双重进行安全检查，保证了学生集会的安全。

2、每天上学、放学时，是学生集中出入学校的时间，学校门口人数最多，为了保证学生安全，安全管理人员利用中操、集会强调上学、放学时，严格要求各班坚持排队有序安全进出校门，并随时进行监督。让学生安安全全地回家，受到了家长的好评。

3、为了使学生了解交通知识，学校在教学楼醒目处张贴交通方面的知识以及安全安全注意事项，使学生对交通安全认识深刻，掌握了许多交通标志和交通安全知识。4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传，各班级的黑板报定期宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。

5、为了使学生对交通安全铭记在心，学校组织学生学习交通安全纪录片。各班出一期安全知识专刊。学到了很多交通安全知识。

总之，在本期以来，为了学生的安全，我校在道路交通安全方面做了许多的工作，在全体教师的共同努力下，我校没有发生一起交通安全事故，保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。在今后的工作中，为了学生安全，我们还要不断地努力工作，争取把今后的安全工作做得更好。

小学交通安全日活动总结 篇8

为贯彻落实县教育局《关于深入开展全县中小学交通安全教育活动周的通知》精神，进一步抓好我校的交通安全教育，避免我校学生交通违章和交通事故的发生，我校将9月24---29日作为“交通安全教育周”举行系列活动。

为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我校专门成立了由赵朝源校长牵头的交通安全教育领导小组。9月24日，赵校长利用上午开会时间，对学生进行安全教育。学校悬挂标语宣传安全，并在黑板上发表交通安全教育校报。

交通安全宣传管理以班级为单位，每班发放交通安全教育类杂志。组织了**《交通安全警示片》交通安全光盘，用一幕幕惨痛的悲剧警示后人，一点小的失误会造成无法挽回的损失，造成巨大的遗憾，教育全校同学要学习交通规则，遵守交通规则，珍爱年轻生命。学生们看到这一幕后很震惊，说他们想成为遵守交通规则的小市民。

通过交通安全教育，不断增强学生的交通安全意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。

小学交通安全日活动总结 篇9

健康、安全、成长是每个家庭和社会关注的三大重点问题，安全是小学生健康成长的重要保障。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全明出行”与《201年xx市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

2、 开展多种安全教育活动。

1结合主题班和小组会议活动。活动有**安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生在动画片中还学习了多种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。

2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用余时间收集积累交通安全知识。

三。利用学校的各种宣传渠道，如电子屏幕、学校**、安全宣传栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。

这次丰富多彩的安全教育活动开展后，广大师生受到了深刻的教育，安全意识进一步提高。让安全教育铭记在每一位师生的心中，让健康和幸福陪伴孩子们成长的每一天！9