小学作文我的漫画老师500字(精选9篇)
发布时间:2022-12-19 小学作文漫画老师大家从小就会练习写作文,写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。好的作文能够体现作者的中心思想。作文到底怎么写才好?考虑到你的需求,小编特意整理了“小学作文我的漫画老师500字(精选9篇)”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
小学作文我的漫画老师 篇1
我有一个个子很高,又很幽默的体育老师——朱老师。
他是我心中的“漫画”老师。他的个子高高的,像一棵笔直粗壮的大树。他非常强壮,一块块肌肉凸了起来。他有一张瓜子脸,小小的眼睛配上一副眼镜,看起来很有文化,也很帅气。他很严厉,上他的体育课,只要有人在队里玩耍或大声喧哗,他不管三七二十一,先把这些同学“修理”一顿再说。可大多数时候朱老师都是友好的,他只让我们走一圈或跑一圈就自由活动了。朱老师的体育项目项项都很优秀,他简直就是我心目中的“体育明星”。学校运动会,我们班的体育尖子生扔出了34。6米的好成绩,我羡慕极了。而朱老师却在运动会后耍了一回帅。他随手一扔,竟然扔出了50多米远,我们佩服得五体投地。然而另外一场比赛,我们更是对他刮目相看。星期二的上午,我们班进行了一场足球比赛,比赛正激烈的时候,足球正好出线,滚到了朱老师的脚下,朱老师一脚射门,连我们班最强的守门员也防不住。朱老师也很幽默。有一次体育课,朱老师让我们自由活动,而我们却三五成群地扎堆在一起聊天,朱老师发现后让我们面对太阳“思过”。过了一会儿,朱老师问了一个同学说:“你晒不晒?”那位同学说“晒。”朱老师说:“我看数你说话最大声,你就是想晒晒自己,那我再给你一次机会让你好好晒晒。”说完,朱老师让他一个人绕着操场跑了两圈,从此以后,我们上课再也不敢贪图玩耍了。
这就是我的“漫画”老师,他就在我们身边,却又好像是从漫画里走出来的一位神奇的老师。
小学作文我的漫画老师 篇2
如果在我面前提出严厉两字,我第一时间想到的即不是母老虎妈妈,也不是怪脾气的同学,而是我那严厉可怕的数学老师。
我的数学老师长着一双虎视眈眈的眼睛,一个高高的鼻梁,一米六五的身高,红润润的嘴唇,大大的嘴巴,一张鹅蛋脸,显得很是漂亮。但是你不要被她的外表所欺骗,她呀,可是一个脾气大到爆的老师,我们班的同学给谢老师起了一个绰号“冷面杀手”。
谢老师可是严厉到极致的老师,在谢老师的一堂数学课上,如果我的作业做得一塌糊涂,准会被罚抄作业好几遍。如果我还在上课开小差,被老师抓了个正着,老师用那尖锐的眼神盯着我,但是万幸的是老师用眼睛没有激光功能,不然的话,准会在我的身上打出两个洞来。
去年期末考试的时候,我们的数学成绩考了年级第一,但是谢老师并没有开心的意思,只是冷冷的说:“别以为这次考好了,下次也能考好,古人云“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谢老师说起话来连绵不断,像滔滔不绝的江水,说得我都有些不耐烦了,所以我就拿起一本书看了起来,我还正沉寂在书的海洋中哪,我突然听见有人说:“梁浩楠,这下可死定了,谢老师已经盯了我整整五分钟了!”,我立马从书的海洋醒来,回头一看,谢老师正在用利剑般的眼神盯着我,我的身上顿时起了一身鸡皮疙瘩,我心想,这下玩完了!
这就是我的数学老师,你们都喜欢她吗?
小学作文我的漫画老师 篇3
曹老师是我们班的语文老师。
她那瓜子脸上长着一双小眼睛,一个高鼻子,两片薄薄而红润的小嘴唇,再加上一头乌黑光亮的长头发,构成了一副清纯、美丽的模样。
曹老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课具有磁铁般的吸引力,我们可喜欢上她的语文课了。我们每上她的一节课,都会乖乖地融入课本中。
曹老师来了,她给我们上的课是《桂林山水》。曹老师用她那动听的声音、准确的国语说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的水吧!漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动……”我们听着听着,似乎已经随着曹老师畅游漓江了。曹老师又带领我们去观赏桂林的山,她每一句形象生动的话,每一个有趣的动作,都吸引着大家的注意力,连班上最调皮的几个男生,也在津津有味地听着、思考着、想象着。
曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索,使我们懂得了读书与生活的乐与趣。
小学作文我的漫画老师 篇4
司马光说过“经师易遇,人师难遇。”可我却幸运地遇到了她——张老师。她就像“随风潜入夜,润物细无声。”的春雨一样滋润着我们。
提起张去师,我的脑海里便浮现出她那温柔的脸庞。她并不算眉清目秀,但眼神里柔和的光芒为老师的脸颊镀上了一层金。她一笑起来,那大大的,哦不,是那并不算大的眼睛像一轮弯弯的明月,脸上布满了笑意。鼻梁上那金框眼睛为老师增添了一丝文静;那粉嫩的小嘴,说起话来却像连珠炮似的,一开始就停不下来。
我的张老师是一个既温柔又严厉的人。记得刚分班时,老师很会带动全班的积极性,她站上讲台做自我介绍:“我姓张,大家可以叫我张老师,以后我们一起畅游书海,一起进步。即使在考试中不如意我也不会怪你,相信我,我们会越来越好!话音刚落,教室里爆发出“哇”的一声,全班都受到了鼓舞,老师才跟着笑了。
秋风呼呼地吹着,就如同张老师喋喋不休的嘴。老师站在教室里,神情温柔地评讲着班上的优秀作文,同学们认真注视着老师,教室里十分安静。那富有情感的声调里,似乎带了一丝不易察觉的紧张,手也在不自觉地摩挲着。突然教室里传出了嘀嘀咕咕的声音,老师循着声看去,发现有两个同学在悄悄说话,或许是心里的生气冲淡了紧张,手也停止了摩挲,评讲作文的声音突然停止。说话的同学发现教室里安静得可怕,只有自己的声音,抬头一看,发现老师正盯着他们,心里好像有不好得预感。果不其然,老师的眼神瞬间变得犀利,顿时教室里鸦雀无声……
老师,您就像春日里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,为给我们送来凉爽;您就像秋日里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里的一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界。
小学作文我的漫画老师 篇5
你们有最喜欢的老师吗?反正我是有一个最喜欢的老师。
他有一对亮晶晶的眼睛,上面还戴着一副眼镜,有一个不大不小的鼻子和嘴巴,虽然他的头发有点少,但长得还是很有气质的。你们知道他是谁吗?
他是一个和蔼可亲的老师,只有我们把他惹急了的时候,他才向我们发火。但我还是觉得他是一个好老师,不像其他老师那么凶。
他是一个以幽默为主的班主任,不像其他的班主任都会以严为主。每次我们要写作文的时候,他都会给我们讲一些他自己亲身经历的事情,有时候高兴,有时候悲伤。
他是一个爱读书、爱写作的好老师,他也一起带着我们读书,带着我们写作。自打他教我四年级后,我的阅读能力、写作能力都有了很大的提高。让我从读书中,学到了很多的知识也提高了我的写作能力。
他很关心他的学生。有一次,我肚子疼,妈妈给老师发微信请假说:“今天我晚去一会儿。”老师说:“没关系,如果疼的厉害,今天就不用来上课了,健康才是最重要的。”听了这么暖心的一句话,让我感觉到老师对学生无微不至的关心。
他就是佟老师,是我最喜欢的老师,也是我遇到的最好的老师。
小学作文我的漫画老师 篇6
我们班的语文支老师是个活菩萨。
有一次,椅子上的一根木刺深深的扎进了我的手上,拔不出来。我去找她,她让我将手给她看。她仔细的看了看,轻轻的摸了摸,柔和地说:“老挝的办公室。”
她在办公室替我拔了那根刺,我看她当时的神情,眉头紧皱、银牙暗咬,似乎疼在自己身上。
她有菩萨一样神奇的力量,在她写板书时,她总能神一样地察觉是谁在背后嗡嗡地说悄悄话。她还有千里眼,可以看到最后排同学最细微的动作,哪怕只是嚼一颗小小的瓜子。
她美丽,身材微胖,与学校中其他豆芽菜似的年轻老师不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因为她走起路来,就算无风,裙子也在身后飘扬,好像天宫的仙女。
我想把她“漫画”成《西游记》的观世音菩萨,可我知道,我的笔还很笨拙,写不出她在我心中的那份美丽。
小学作文我的漫画老师 篇7
我有过王老师,李老师,翟老师,毛老师。但是我最喜欢的是段老师,段老师长着一双比天空中的星星,还美丽的眼睛,段老师还长着漂亮的双眼皮。她很幽默,然而每次上课她都会让我们哈哈大笑,不仅我喜欢她,我们都喜欢她。今天作文题是漫画老师。怎么写呢?段老师123的讲了,最后老师说我们一点儿小小的提示。说嘘别说话。告诉你们一个小秘密,他一边说还一边向教室外张望。一下,她像是怕被别人发现,她说我非常非常的漂亮,同学们听了大声喊的姨,我们不相信老师皱了一下眉头,又说你们几个不是要写我吗?短诗罚人的方法有两种,一种她用粉笔头发射就正中敌人的课本,第二种有人不听她的话就用狮吼功痛批以帆在让那个人站到教室后边去段老师有时对我们非常温柔,像一只可爱的小绵羊,有时老师喜欢不扎头发,有时还喜欢穿上白色上衣,蓝色裤子。老师好像不喜欢穿裙子但还长着像漫画里的人物一样美丽。段老师最大的特点就是美,还喜欢逗我们学生开心,这样可以打起精神听课了。我太喜欢了,因为能上段老师的语文课我喜欢的老师。
小学作文我的漫画老师 篇8
“嘶啦、嘶啦”无论你写作业或快或慢,排队位置或前或后,或已消号或未消号,都可以或多或少地可以听到这个声音,每当这段“音乐”响起,我们就知道,孙老师又在撕作业了。
孙老师——我们班的一号人物。不管教室里有多么嘈杂,噪音有多么震耳欲聋,只要察觉到她的存在,大家就好像被下了哑药一般,教室立刻静得鸦雀无声,安静地连根针掉到地上都听得到。可你以为及时闭嘴,就可以躲过因调皮捣蛋的惩罚吗?那么你完全错了,孙老师有鹰眼般的视力。我甚至严重怀疑她的眼镜是来自于30世纪的火星科技,自带360度无死角的广角镜头,教室里的一举一动,都可以通过镜片投射到她的眼睛,因为无论你在班上的什么位置,她总是能精准无误的揪住正在作妖的我们。
孙老师的头发非常整齐,即使不扎,也没有一丝乱发,好像是被她的“较真气”镇住了一般。“孙较真”这个外号可不是徒有虚名,她非同寻常的较真可是众人皆知。一次,我自认为很认真的写完了课堂作业,觉得字比以前还要好看一些,信心满满的进了待批改作业的人龙,等到终于排到时候,我的嘴唇刚想动,期待表扬,她却瞥了一眼说:“你的字没有上学期的吸引我了,饶你不撕。”打脸来的太快就像龙卷风,我的心里顿时像被泼了一盆冷水,从头冰到脚。
可是就是这样严厉较真的铁娘子,在我生病期间,她到我的病床前,拉着我的手,郑重其事地说:“什么都没有比身体更重要,要是你的妈妈敢带一张卷子进病房,告诉我,我收拾她!”我感觉瞬间抱了锦鲤,激动地百病俱消!
这就是我的班主任,一个对待工作一丝不苟,对待学生爱心满满,严厉,较真又充满温情,让人不得不爱的大神老师。
小学作文我的漫画老师 篇9
大家班的语文老师是班主任,她姓黄,都叫她“黄老师。”黄老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像奥创群控唱歌那样好听。
黄老师天天穿服装也很讲究,那真是服装架子。每次进教室,老师就会站在讲台上,说话声音慢条斯理、娓娓动听,这两种形象加起来,那大家的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时,从外表来看,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知晓她是多么和蔼可亲。假如把她惹怒了,她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时,你可别以为老师听不见底下的声音,你只须跟其他人讲一个字,她那敏锐的耳朵就会听见,听见后,就会大声喊出你的名字,全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上,叫你羞愧不已。
有一次,黄老师正在调动课件,大家大伙在座位上异口同声的背诵着《再见了,亲人》这篇课文。忽然,掉了一个字,同学们争吵着,七嘴八舌,异口同声的状况已经烟飞云散。黄老师转过身来,看着大家的样子,收敛了笑容,脸上眉头紧皱,一本正经地说:“大伙安静!她一边说着,一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底咋回事?这句话重新背!”说完,大家又异口同声地背了起来。
这就是大家的班主任黄老师,也是大家的语文老师,她和蔼可亲,貌美如花,声音动听,如何!大家的语文老师黄老师还行吧!
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我的漫画老师作文4篇
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我的漫画老师作文 篇1
大家都知道明星长什么样子吧!帅气,可爱,美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师。
体育老师的个子高达一米九多,长得浓眉大眼,身姿笔挺,看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现,如果你和他比跑步,那就一丁点赢的希望都没有了。
我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅,要知道明星要有正直的心,而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的,只要有哪个同学淘气了,或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了,那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来,然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查,然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”,再警告我们谁要是再说脏话,看没看见旁边的小湖泊(积水)了吗?我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气,可课后的体育老师是又有趣又可爱。
课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡,有很多人都被体育老师无情地抬了起来,最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫:“啊!为什么……”布满了整个操场,不用看都知道,这一局体育老师赢。
这就是我们的“明星派”体育老师,一个帅气迷人,出手不凡的体育老师。
我的漫画老师作文 篇2
从小到大我有许多老师,有严厉的、有幽默的、还有暴躁的……但我最喜欢一位温柔的老师,我的小学语文老师——李老师。
李老师有一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。平时喜欢穿中国风的裙子,这与她的性格很搭。
记得那一次,我的语文考试成绩下来了——89分。我想,这下该挨骂了。一整节课我都是心不在焉的。下了课以后,我看老师是朝我的方向走来。这时,我头上都是汗,心里想:老师不会打我吧?不会骂我吧?这时,如果地上有一个地洞,我都恨不得钻下去。老师来到我的座位旁,和蔼可亲地对我说:“赵诗涵,你总结这次为什么考不好,是因为不会,还是粗心大意?”我吞吞吐吐地说:“因……为粗……心大意。”李老师又说:“那你知道这一个词语填空为什么错吗?”我说:“知道,因为我这个外貌的貌写错了。”李老师说:“知道就好,你下次可不能再粗心大意了。”说完,李老师就走了,我也如释重负地松了口气。
还有一次,我在我的同学家写作业,结果等我回到家以后,我发现我的语文书忘在她的家里了。我心想:明天的前两节课是语文,这下可糟了。就准备去拿。可是天色已经很晚,又离得远,爸爸妈妈说人家都已经休息了。一个晚上,我躺在床上辗转反侧,终于到了第二天,上语文课时,李老师说:“把语文书拿出来。”我把手举了起来,李老师问:“怎么了?”我慢吞吞地说:“我的语文书忘带了。”我心想:老师一定会批评我的。而李老师却对我说:“忘带这一次没关系,你一定要保证下次不能忘带了。”我点了点头。
老师,您就像是园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更加艳丽,您呕心沥血。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩报答您。
我的漫画老师作文 篇3
在学校的走廊中,有一位年轻漂亮的老师,她就是我们的.语文老师—肖老师。
肖老师有一头乌黑发亮的头发,她有一双明亮的大眼睛,鼻子高高的,一个“蝴蝶”嘴十分好看。肖老师喜欢穿连衣裙,脚蹬一双高跟鞋,每天面带笑容,使我们感到她很精神。老师温柔时满面春风,发火时气势汹汹,走路时昂首阔步,说话时出口成章、绘声绘色,真是仪态万千啊!
又一次,我拿到测试卷,看到自己的分数,我很难过,“吧嗒,吧嗒”地掉下了眼泪,心情也不大好……放学了,回想起上次的数学考试,被妈妈打骂,我又想掉眼泪了,这一刻被肖老师捕捉到了,走过来向我问:“怎么了?”我感到一股暖流涌上心头,我一五一十地向老师说了事情。肖老师回答我:“你妈妈打你告诉我!”回家路上我一直在哭呢……
啊!老师您对我的帮助有多大呀,我喜欢我的语文老师—肖老师,温柔又善解人意的老师!
我的漫画老师作文 篇4
我们的李老师长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜。
她很爱漂亮,每天都会换一件衣服穿。李老师每天给我们上课都是笑眯眯的,但是你要是把李老师惹火了,你就要受到惩罚了。
我们的李老师是一个有耐心的人,她耐心的给我们讲作文、她耐心的给我们讲题、她耐心的给我们批改作业。
记得有一次,李老师留下了一些同学改作文,李老师一边耐心地为我们讲解写作要领,一边和我们逐句逐句地修改句子。每到我们不懂或不会写的地方,她就会耐心的为我们讲解,每当我们遇到不会写的地方,李老师就会用手指着我们作文中不对的地方说:“这里应该写出人们的慌乱”;“这要写出小男孩儿的伤心”;“这里还要写一下小男孩对侵略者的愤怒”……讲完了,李老师就会用着期待的眼神看着我们,希望我们能够继续写下去,可是我改的并不好。
有一次,我拿着作文稿去找老师批改,我心想:这下肯定要受到老师的批评了。因为我这段话已经改了不只五遍了。我正准备接受老师的批评,可是,没想到李老师看了我的作文,并没有批评我,而是不厌其烦的为我讲解,直到我会写了为止。“小白你看,这两颗炸弹掉下来的时候,人们一定十分慌张对不对?”“所以,这里要把火车站的慌乱写出来。”每当文中的句子不通顺的时候,李老师会和我一起想一些好的词句来使这个句子变得通顺,试一个不好,再试一个还不好,李老师并没有放弃,而是再换,再换,直到通顺了为止。
这就是我们的李老师,一个非常耐心的老师,不管是给我们讲课、给我们讲作文还是给我们批改作业。
我的漫画老师作文11篇
作文水平直接反映了一个人的语言表达能力和思维能力,更好的写作技巧可以让我们的想象力得到好的提高。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。幼儿教师教育网的编辑为大家整理了这篇关于“我的漫画老师作文”的资料,更多信息请继续关注本网站!
我的漫画老师作文【篇1】
我们班的老顽童就是我们的班主任——张老师。为什么这么说呢?因为啊,张老师总爱跟我们开玩笑。有一次,我们正在讨论如何写作文《我的心儿怦怦跳》时,张老师突然发出一声惨叫,同学们都以为张老师扎到了手,担忧地迅速围上前去查看。可是突然,张老师表情一变,笑出了声。原来啊,张老师只是在辅导我们作文呢,让我们体会一下什么叫心儿怦怦跳。
都说小孩儿变脸快,我们张老师也像小孩儿一样,翻脸比翻书还快。他有的时候和蔼,有的时候严厉。如果我们上课不好好听讲,违反课堂纪律。上一秒还面带微笑的她,下一秒就表情凝重,目光锐利,让调皮捣蛋的同学吓的一怔,立马坐好不敢乱动。
妈妈总说我是小淘气包,不注重外表。那张老师也和我一样,是个并不注意外表的“小淘气包”?你看她从来都没有化过妆,也没穿过华丽的衣服。她的包包已经用了好几年了!
我们的张老师也很勤劳,她经常帮助同学干活。张老师还很喜欢养花,她养了一百多盆花呢!每天,她都和同学们一起上楼下楼给花浇水。每次路过阳台,张老师都会走上前去观察观察,看看花有没有缺水。张老师是真正的“辛勤的园丁”。
这就是我们班的“老顽童”,一个有着很多优良品德的张老师。
我的漫画老师作文【篇2】
李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!
李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!
李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”
“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……
这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。
怎么样?你喜欢她吗?
我的漫画老师作文【篇3】
老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”
老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。
记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。
老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。
我的漫画老师作文【篇4】
我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。
冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”造句。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的走到他旁边,全班同学屏住呼吸,等待着一场风暴来,没想到的是,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。
我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”。
我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。
我的漫画老师作文【篇5】
我们班的语文老师很温柔。但有时也很严厉。她有一双漂亮的眼睛。头发也不是很长。
语文老师有时候很温柔,在我们上课的时候,她会陪着我们一起笑。我们班的同学有的人不会。写什么字,她都会有耐心的教他。
语文老师有时候也非常严厉,有一次大扫除的时候。我们班的一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了,非常不干净。语文老师说,我们班外面的走廊是谁扫的?扫的这么不干净。还有两张大纸片。
还有,在教室里。窗台上。有很多灰尘,语文老师说这里又是谁用抹布抹的,怎么这么不干净?还是根本就没有抹?
语文老师给我们布置的作业也很少,有时候给我们商量着布置作业。也有时候会让我们在学校里写。
我们班同学都很喜欢语文老师。
我的漫画老师作文【篇6】
我有一位老师,有着一双水汪汪的大眼睛;一个翘鼻子,鼻梁上戴着一副眼镜;一张樱桃般红的小嘴巴;一头卷发;耳朵上挂着一对耳环;喜欢穿长长的黑白裙子和一双红色高跟鞋,她就是我的课外数学老师---张老师。
张老师喜欢画画、唱歌、跳舞、运动。每次下课,她总是与同学们一起画动物,唱古风歌,打羽毛球等等。我们所有同学都喜欢她。
张老师上课很有趣,也很严格,也很有耐心。我们每提出一个问题,老师总会有趣地回答我们,有时能让我们笑得前俯后仰。有一次,我有好几题都不会做,坐在座位上愁眉苦脸地盯着试题发呆,老师便亲切地走上前来问我:“不会做吗?我来教你吧”我点了点头,老师就一直教我直到我明白为止。
这就是我们有趣而又温柔的张老师,你们喜欢她吗?
我的漫画老师作文【篇7】
“没有交作业的同学站起来,你们是不是想欠揍啊!”我一听到这话就开始瑟瑟发抖,恨不得找个地缝钻进去,你们知道这是谁吗?他就是我们的奥数老师,也就是我们传说中的“小辣椒”老师。
他非常瘦,好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的,一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门,告诉我们,该怎样做才能更好的学习。他的衣服和裤子都非常整齐,让人看着就舒服。
别看他瘦小瘦小的,但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕,时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重,好像能把地踩出一个大洞一样。
记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话,老师见此情景非常愤怒,拿着戒尺就往那边走去,狠狠地一拍桌子,差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺,直接往他们身上打过去,打的啪啪响,有些同学都不敢看了,有些胆小的同学直接被吓哭了,有些同学目瞪口呆的看着老师,有些同学直接不敢出声,这时不知从哪传出的声音,只听“咔嚓“”一声,我扭头一看,原来是戒尺断了,这时我害怕极了,恨不得直接找个地缝钻进去。
还有一次,他正在上课,有些同学说小话,他就用书重重地拍了桌子,然后厉声训斥他们,声音大的好像能把房顶掀开,吓得说话的同学也不敢说话了,做小动作的同学也不敢做小动作了,教室一片安静,静得连根针掉在地上,都能听得一清二楚。
他虽然很严厉,但是我却非常喜欢他,你们喜欢他吗?你们再喜欢我也不让给你们,因为我知道老师很优秀,很负责。
我的漫画老师作文【篇8】
郑老师是一个戴着黑框眼镜的,走路像一阵风的,做事又快又好的数学老师,第一次见面就给我留下了深刻的印象。
升入四年级时,郑老师刚接我们班,大家都很期待新老师,随着上课铃声响起,郑老师像一阵风一样快速走上讲台笑眯眯地介绍自己,接着就开始选数学组长。郑老师透过镜片开始扫描,突然把目光放在我身上,我立刻紧张起来,郑老师说“第一组组长就是最后一排那位女生”,我心里甜滋滋的。
郑老师做事很快、很负责任,对我们也很严格。有一次第五单元测验,一节课后成绩就出来,我心想这速度就像她走路一样,快得像风。有些同学的作业没订正,郑老师就一个个去找他们订正,直到他们全部弄懂才饶了他们。
郑老师还很幽默,我们在小数除法的练习课上评讲一道题目,郑老师问“都写完了吗?这道题是YesorNo”?我们都很配合的回答“Yes”,接着老师又说“Soeasy”,我们都笑了,郑老师也跟着笑起来了。这种教学方式让我们很轻松,很愉快,没有压力。
这就是我们的老师,一位有效率、严格、又十分幽默的老师,我们喜欢她、敬爱她。
我的漫画老师作文【篇9】
她是寒冬的太阳,给我们温暖。她是沙漠的清泉滋润我们的心田。她是海上的灯塔,为我指引方向,她就是我们的数学商老师。
商老师的脸蛋圆圆的,好似一颗巨大的鹅卵石。脸上总显示出副严肃的神情。她身材瘦小,一头棕褐色的头发被梳成了马尾。脸脸上肤色不算太白,但光滑如水,美中不足的是两眉中间有几道细纹,那是因为她经常保持严厉的表情而形成的川字。
有一次,商老师在黑板上写完笔记,转过头来,正好看见两位同学在窃窃私语,俩同学说得正高兴,没发现商老师在看着他们,便继续聊天。没想到商老师发怒了,她眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,直盯着那两位正在说话的同学,见他们还没有停止聊天,就用手边拍桌子边批评道:你们俩站到后边去,一直站到下课,然后小队各减十分。老师突然的严厉,使两位同学措手不及,他们慌着赶紧站起身子,乖乖的站到了教室后面的墙角上。等他们站好后,商老师拿起粉笔,在小队上各自添了个大大的减十,然后生气的把粉笔往桌子上使劲的一扔,就继续进课了。那两位可怜的同学一直站到了下课,最后慌张的被商老师叫到办公室。
听商老师讲课是一种享受,她的声音时而美丽动听,时而清脆响高。她的声音,就像磁铁一样把我们拉进了课堂。她还时不时的用一些动作,这更让我觉得身在课本之中。
我们数学商老师也有一个奇怪的口头禅是听懂了吗?能明白吗?这两句口头禅对于好学生就有点儿多此一举了,因为他们的理解能力强,容易明白。而对于一些学不好的同学来说,这根本不多此一举,因为这很好的提醒他们,让他们不明白的话问一问。不过我还是觉得有点多此一举,有一次上课我偷偷的记录了一下她一节课会说多少次,但结果惊人这一节课商老师一共说出了四十一次能听明白吗,三十三次听懂了吗。我觉得太多此一举了。
商老师在我们优秀成绩的背后默默付出。毫无保留地把她的学识倾注给我们。她知识渊博,就像一盏明灯照亮我们成长的道路,我们喜欢我们漂亮的商老师。
我的漫画老师作文【篇10】
我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。
作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。
我的漫画老师作文【篇11】
五年校园生活中,有不少老师在我的记忆里留下了身影,其中有位老师给我留下深刻印象。
她的头发披散到肩膀处,有双会说话的小眼睛,笑起来就会露出一对洁白整齐的牙齿。她二十五岁左右,看起来很严厉,但熟悉她的人知道,上课时她是一个严厉的老师,下课后她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好朋友。因此,同学们并不讨厌她,反而很喜欢她。这位严厉的老师,不但是一位老师,更是我们的好朋友。
她不光教我们这个班还教另外一个班呢!每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错一些送分题而皱紧眉头,她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十八分,这个成绩或许对部分同学来说是一个不错的'成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩。因为平时我都是九十五分左右,这次我足足丢了十多分,我害怕极了,害怕被老师叫去训话。该来的还是会来的,我果真被老师叫去了。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想的是,老师只是把我错的题给我讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次一定要认真,不能再马虎大意。我点点头,心里默默发誓:下次一定要考个傲人的成绩。
有时她也十分温和。记得有一次上课时,我答不出题,内心有些惶恐时,她会把手搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心里竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的脸上,轻轻拂过我的脸颊,我的心也渐渐平静下来。
这就是我们的好老师,你们知道她是谁了吗?没错,她就是我们的数学老师——范老师。
我的漫画老师作文十一篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的漫画老师500字作文五年级,欢迎阅读与收藏。
我的漫画老师作文 篇1
蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的'火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。
蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。
蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。
这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。
我的漫画老师作文 篇2
范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。
范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的.眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。
有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。
虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。
范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。
我的漫画老师作文 篇3
她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。
要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。
记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。
还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。
我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。
我的漫画老师作文 篇4
陈老师是一个严格的老师,同时也是一个爱变脸的老师。
陈老师头发非常多,眼睛又大又亮,像一块黑宝石,散发着温和的光芒。陈老师有着让人眼红的高鼻梁,粉粉的嘴巴,美中不足的是脸上有些小痘痘。
陈老师会变脸。有时候,陈老师会开一些玩笑,全班笑成了一团。紧接着陈老师把脸一板,眼睛睁得更大了,晃着手里的语文书:“还笑!再笑就抄课文,今天学的'这篇课文挺长的,很适合抄!”顿时整个教室鸦雀无声,同学们都正襟危坐,心想:“陈老师变脸比翻书还快!”
陈老师对我们的学习很严格。如果谁敢不交语文作业,就会得到让人害怕的“铁板烧”。如果书写潦草,马虎应付,也会收到“重写”通知。但是陈老师有时也很温和,记得有一次,我回答不上老师提的问题,心里很不安,陈老师用她那有神的眼睛温和地看着我,给我鼓励。
虽然陈老师脾气古怪,对我们也非常严格,但都是为了我们好。只要我们认真完成作业,专心听课,是不会被罚的。
陈老师真是令人琢磨不透。
我的漫画老师作文 篇5
每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的.“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
的作文老师,而且她更像一个姐姐,温柔亲切。
我的漫画老师作文 篇6
她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师
邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?
我的漫画老师作文 篇7
我们的语文老师个子高挑,身材微胖,白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜,笑起来让人感觉很温暖。
语文老师很温柔,常常给我们讲动人的故事。记得那次讲到《慈母情深》时,语文老师告诉我们,老师对于学生,很多时候更像母亲对于儿女,关爱之情溢于言表。随后,语文老师给我们讲了一个汶川地震中老师拼死保护学生的故事。语文老师讲得动容,情到深处,她的眼眸中闪动着晶莹的泪花。而原本嘻嘻哈哈的我们,也仿佛跟随语文老师温柔的嗓音一起亲历了那场生死离别。故事结束了,我们好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比较调皮,班主任天天提溜,还是屡教不改,可是这些男生再怎么淘气,也不敢在语文课上闹腾。因为,语文老师会拿出她的'杀手锏——用一个个精彩绝伦的故事感化他们。所以后来,我们班流行这样一句话:不怕班主任发火,就怕语文老师讲故事。
我们都很喜欢语文老师,喜欢她讲的每一个故事,因为她的故事里总能让我们看到自己的影子,也能让我们感受到榜样的力量。
我的漫画老师作文 篇8
我有一个温柔可爱,美丽善良的老师,她就是我的王老师。
王老师长得美丽极了,一双弯弯的眉毛,高挺的鼻梁,和樱桃似的小嘴,还有婴儿肥的脸蛋,可爱极了,王老师总喜欢穿长长的裙子,搭一件并不很厚的.小毛衣,王老师也总爱梳马尾,在我的同学眼里王老师就是最美丽的老师。
王老师美丽,温柔,善良,为什么说她温柔呢?那还得从我刚来学校时说起,刚来学校时我非常的担小,面对一个陌生的环境,我很胆怯,生怕自己做错了什么,也不喜欢和别人说话。我报名时,王老师用温柔的语气同我说话,让我倍感亲切。我心想这个老师真温柔呀!上课时老师用温柔幽默的语言与我们初步了解课文。我感到很愉快!很开心。
王老师善良,有一次,学校门口有一只可爱的小狗很多人见到就踢开,像是很碍事似的,只有王老师抱起那只小狗,然后放在门卫室里面,等到放学的时候她拿回家,给小狗处理伤口,给它吃好吃的直到现在那条小狗都还在王老师的家里。
这就是我们的王老师那美丽可爱善良的王老师,王老师,我想对您说。我会用好的成绩来报答您,让您的辛苦劳动不白费。
我的漫画老师作文 篇9
在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!
张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。
张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。
这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0。5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?
所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。
这就是我们学校里最有趣的张老师。
我的漫画老师作文 篇10
我有一个数学老师,她教我们们一年多了。她的要求十分古怪,让我们看看吧!
数学老师姓吴,她有一张圆圆的脸,一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛,可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的`教学经验,她就是我的数学“救星”。
吴老师给我们就讲了自己的上课要求:上课时要认真听讲,书写要工整……与其它老师不同的是,她不会要求让我们考太高分,让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是,她每周会有一次免作业,而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说,过了几天才知道,这竟然是真的!
记得有一次,各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候,就是她!她来了,她来了,她迈着轻快的步伐走来了,只见她拿起粉笔,在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。
不要求让我们考太高分我们考太高分,这也是真的!有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们,结果她只说了一句:“没事,下次加油。平平淡淡一句话,却永远地印在了我的心里……
这就是我们的数学老师吴老师,她很平凡,但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……
我的漫画老师作文 篇11
我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的风格,真是绝配,她是我心中的`“漫画”老师。
梁老师有一双火眼金睛。有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。
这就是我心中的“漫画”老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!
我的漫画老师作文十四篇
每个学生都应该努力培养写好作文的技巧,通过积极参与作文写作来提升自身的综合素质。一篇优秀的作文往往会引发人们的共鸣和关注,那么我们应该如何才能写出一篇出色的作文呢?如果你想深入了解相关话题,请继续阅读以下内容。
我的漫画老师作文 篇1
说起汪老师,最大的特点就是爱“演戏”。每次上课都是声情并茂,总是表演小说中某位人物,利用一块抹布做配角来“演戏”。
瞧,语文汪老师又开始了“演戏”,只见他模仿的赵子龙单骑救主,把手中可怜的蓝抹布当作阿斗,弯着腰,伸手捧着抹布细声模仿赵子龙:“主公啊,主公!我把阿斗救回来了!”
一转眼,他又表演起刘备了。他转过身来,面向大家,开始绘生绘色地演着刘备的内心:赵云这人这么忠诚,我就演一下,把阿斗摔在地上。说完,双手用力抓住蓝抹布,把手先慢慢下垂,又使劲把手向上一扬,顺势松开手,可怜的蓝抹布立刻像离弦的箭一般直直飞了上去,“啪”的一下撞到了天花板,紧接着又重重的落到了地板上。
这些滑稽的动作马上引起了爆笑,有的同学仰着头哈哈大笑;有的同学捧着肚子,垂着头,笑得都停不下来;还有的同学肚子都笑疼了,趴在桌子上面“哈哈”的直喘气儿,时不时还笑个几声。汪老师看见我们乐成这样,也呵呵一笑,又说出那句口头禅:“怎么样?这就是汪氏讲三国!”
估计是汪老师讲课绘生绘色的缘故吧!我在班里语文成绩经常是名列前茅。汪老师真是教学有方!
我的漫画老师作文 篇2
我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。
李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。
说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。
李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。
这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。
我的漫画老师作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有的老师像春蚕、像蜡烛、像蜜蜂,为了培养教育我们,默默无闻地奉献着,但是我的老师更像一个“侦探”。
在我四年级的时候,我们换了一个班主任老师。我本以为是一个温柔的老师,没想到换来的是一个严厉的老师。
她个子高高的,两只大大的眼睛里闪着严厉的目光。更厉害的是她的教学绝招“抄”,把我们全班人,治得服服帖帖的。
早读课,她一进教室,看见我们又吵又闹,立马使出她的绝招:“全班抄写‘安静是一种美德’50遍!”顿时教室里鸦雀无声。等到放学时,我们大家开始抱怨起来:“什么老师呀!”“第一天就让我们抄东西!”“太严厉了吧!”……我也觉得这个老师过于严厉,都开始讨厌这个老师了。
她不仅有这个绝招,还像“侦探”一样呢。我们上第一节课不是她的课,班里跟往常一样又吵又闹。特别是“三大金刚”,是我们班最爱说话的人,讲起游戏口沫横飞。突然传来:“你们几个抄‘上课要安静’50遍”。我们转头一看:“哇塞!”原来,她一直在门后面监视着我们呢!
以后,不管我们在哪,都会有一双眼睛在暗处监视着我们,不管我们躲在哪里,她都知道我们在干什么。她真是一个“千里眼顺风耳”的老师。
她就是我的班主任——叶老师。
其实她也有温柔的一面:我本来就是一个好动,课上不爱听讲,还爱说话的人。她却像透视眼一样,把我的一举一动,甚至我在想什么,她都看得一清二楚。有一次,我与同桌讲了几句悄悄话,她用严厉的目光瞪着我,吓得我起了一身鸡皮疙瘩,赶快坐好。一旦我做了什么好事或学习进步了,她会满笑容地鼓励我表扬我。渐渐地我也喜欢上了叶老师。
这就是我的老师,一个严厉而又温柔的老师。
我的漫画老师作文 篇4
我有一个老师,姓李。她有两个外号,一是“李老虎”,二是“占课主义者”。叫“李老虎”,是因为她凶;叫“占课主义者”,是因为她非常喜欢“占课”。只要是跟语文、英语无关的课,她都会想方设法把那节课“占为己有”。
有一天,第一节数学课上完了,我们正准备休息时,老师叉着腰,板着脸说:“今天老师准备的课件还有一些没讲完,我们就拖五分钟吧,就五分钟啊!”“不不不——不啊!”全班声大如雷,惨如狼嚎。“你们想干什么!”老师火气一下就上来了,抓起一本书,“啪嗒”一下扔到地上,吓得全班没一个人敢动,教室里静得连一块橡皮掉到地上也能听得清清楚楚。
正当老师要发话时,突然,有脚步声从走廊传来。同学们屏息凝视,怕又出什么“大事”。一个矫健的身影出现在教室门口,“原来是体育老师,太棒了!”大家忍不住轻声欢呼了起来。“太棒了什么呀!”老师的眼睛像一道冷光扫射过来:“体育老师教你们的知识又不认真听,上又有什么用?还不如好好学数学!”老师又把一本书扔到地上,随后又狠狠地拍了一下讲台。“咣当”!同学们吓得直冒冷汗,呆呆坐着面面相觑。体育老师也只好摇摇头走了。
因为课上得很多,李老师经常上课上得嗓子都哑了。她不仅爱占课,放学后回到办公室还总在批改我们的作业。不过要是我们考试考好了,她就会喜笑颜开地送我们小礼物。
虽然我知道老师占课、凶我们是为我们好,但我还是希望老师不要再占课了。
我的漫画老师作文 篇5
你们相信吗,表面看来温柔美丽的杨老师,其实凶得像头狮子?
脾气暴躁就不用说了,即使你不是她的学生,哪怕被她瞄一眼,也会吓得魂飞魄散。她那双凶恶的眼睛,能死死地盯着你,就像一把枪,“砰”就把你吓跑了。不光我们班的同学,就连隔壁班的同学见了杨老师也像老鼠见了猫似的,灰溜溜逃得飞快。从开学到现在,心狠手辣的杨老师已经不知道用眼神吓倒多少犯错学生的心了!这些同学,不仅要面对杨老师如死神般的眼神,还要承受她地震式的批评。唉!真替他们感到难过。我们给如狮子般的杨老师取了一个名字叫“暴躁杨”。
杨老师还是个冷漠的人。人们都说:“爱笑的女孩最幸运。”据我的“周式推理”,杨老师一定不好运,因为“杨冷漠”太冷漠啦!到现在为止,我就没见过几次她的开怀大笑。往往上一秒她还笑得像朵花,让你感受到春日般的温暖,下一秒立刻变成杨冷漠,让你在炎炎夏日也能感受到她的“寒”意。真是变脸比变戏法还快!
你们能找出比杨老师还凶的人吗?要是找得出来,那我是真的佩服。
我的漫画老师作文 篇6
叶谨豪
我的老师姓梅,叫圣宣。她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每天嘴上挂着一个笑脸,面对我们微笑。
她是一位科学老师,教科学很有一套:她事先勾起我们对科学的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最后取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天进步,因此,她被评为了二级教师。
有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法形成颜色不同变化。最后,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮助!
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。
我的漫画老师作文 篇7
从幼儿园到现在,教过我的老师很多,但是我印象最深的就是,从三年级教我到现在的语文老师——黄老师,她是我们班的班主任。
据我多年的观察发现,黄老师喜欢穿深颜色的衣服,高挺的.鼻梁上戴着一副紫色边框的眼镜,长着一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫。
但是近年来,老师把头发剪短了,她喜欢穿平底鞋,她有着精致的五官,还有大大的嗓门,同学都很喜欢她。
开心时的黄老师
黄老师讲课讲的很生动,也很幽默,黄老师会叫同学起来回答问题。每一个交上去的作业本子只要全对,就会给我们画一个大大的笑脸,不是全对的同学也不要伤心,老师会写几个字“加油,再接再厉”。
黄老师开学时会放电视给我们看,说:“让你们休息休息”,她还经常在课堂上给我们讲故事。
生气时的黄老师
“丁零零……”上课了,黄老师迈着不紧不慢的步子走进教室。
“各组组长说一下背诵情况。”黄老师说。
“我们组有两名同学……”各组组长井然有序地说着。
老师大发雷霆,说:“站起来的同学为什么不背?”批评过一番,才开始上课。
我们知道老师们做的一切都是为了每一个同学的成绩着想。这就是我们喜欢她的原因,尽职尽责……
我的漫画老师作文 篇8
我有很多老师,有说话像连珠炮的语文老师,有风趣幽默的英语老师,还有整天笑眯眯的美术老师,但我最喜欢的美貌与智慧并存的数学老师。
她,全名叫李春萍,个子中等,一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副圆框的眼镜。有时扎一个成熟的马尾辫,有时扎一个神气的丸子头。最爱穿深色的套装,一只手拿茶杯,一只手拿课本。身材算不上瘦,也算不上胖,爱穿高跟鞋,走起路来哒哒哒。
李老师有时严厉,有时辛苦。有一次,我们班在上美术课的时候,教室里很吵,有一大半儿同学在那大声喧哗,还有的下位,有的在后面打闹,那声音传到了办公室,忘了告诉你:办公室和我们教室就只是一墙之隔。李老师大步流星地走进教室,教室顿时就安静起来,李老师点了几个同学的名字,让他们出来罚站,说:“这些同学,以后美术课再说话,作业翻倍,包括今天。”唉,真为那几个同学暗暗叫苦,不过,谁让他们说话呢。
当然,李老师有很辛苦的一面。瞧,“田沛凝,出来做这道附加题。”听到老师在叫我,顿时我很紧张。我慢吞吞地走上讲台拿起粉笔,在黑板上认认真真地写着,生怕写错了。坏了,我有一个小数点没注意到,这道题全错了。正当我以为老师会吵我,没想到李老师只是温和地说了一句:“先下去吧,下课的时候,我来给你讲讲。”
下课了,李老师找到了我,耐心地讲起来:“这一道题,并不难,用七十减去五十,再乘五,就可以推算出了。”说完还给了我一颗糖,告诉我做题要认真,要细心。
我很感激李老师,李老师就像蜡烛燃烧了自己,点亮了别人,李老师用本该休息的时间来给我讲题,怎能不令我感动?
我的漫画老师作文 篇9
我的幽默教师姓林,全名叫做林小勤,是我们班的数学教师。他高高瘦瘦的,偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调,可是与他的幽默性格却坚持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次,林教师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下头害羞地笑。林教师用手扶了扶黑边眼镜继续上课,后半堂课同学们都听得很专心。还有一次,在数学课上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一道题,林教师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是懒人啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,看到林教师伸出手扶眼镜,我也不由自主地笑了。这就是林教师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林教师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那是一个星期五的午时,同学们因为没有午睡,所以都无精打采的。林教师扶了扶眼镜框,一脸严肃,看着我们问:“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听了这话,同学们都忍不住哈哈大笑,笑完后,个个精神头十足,林教师开始继续上课了。
怎样样,你觉得我的林教师够不够幽默?
我的漫画老师作文 篇10
漫画老师,你会写谁?是语文王老师?是英语丁老师,还是体育老师。我要写李老师,因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神,看我眼小有光。
李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高,作业正确率高的课间,李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月,笑眯眯的一闪一闪,仿佛在说:我的小棉袄们,快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实,再来个结结实实的马杀鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞,此眼神便可以让人感受三冬暖。
而在我上课走神,做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘,噗嗖嗖嗖嗖射向我,像在说:查洱!给你一个眼神自己体会!“好吧,我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉?那你可大错特错了,李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时,李老师的眼睛写满了鼓励;在我表现优秀时,又是欣慰和自豪并存的眼神;在我跌倒又爬起来时,那目光是心疼和支持……更神奇的是在我考试磨蹭做小动作时,这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中,冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生,就能看见一款什么样的眼神,李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。
就这样,在李老师带我们的五年里,我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错,进步成长。爱是一道光,那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。
于是,我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。
我的漫画老师作文 篇11
暑假过得真快,一睁眼、新学期又来了。可我还怀念着暑假教我练毛笔的老师—蓝老师。
那是我上毛笔课的第一天,蓝老师穿着利落、洁净的衣服走进毛笔教室。老师的手并不像朋友所说的一样,和大熊猫的手那么漆黑,看来老师挺爱干净的,老师看上去像四十多岁的人。他那长长的眉毛犹如一片柳叶在对着我笑。但是,他那一双锐利的眼睛像探照灯一样,“锁定”着我们教室里的每一个“捣蛋鬼”。
蓝老师正在上课的时候,那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。蓝老师发现了,他很严厉地说:“你站到上面来,不要影响其他同学上课”。这威严的声音一出,那同学瞬间乖乖听课了。
蓝老师虽然严厉,但是有的时候还是很幽默的。有次上课,我们班有一个很爱吃手的同学,名叫叶昌。有一次,他上课又吃手了,老师看见后风趣地说:“我给你们推荐一款好吃的零食吧!”同学们都探着头,争先恐后地问:“什么零食?什么零食?”“就是叶昌牌猪蹄”。老师话音刚落,全班同学都哈哈大笑了起来,那声音震耳欲聋,久久地回荡在教室里。叶昌同学连耳根都红了,后来再也没看到他吃手了。
这就是我心中高大、幽默的蓝老师。
我的漫画老师作文 篇12
在我的人生旅程中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,在黑暗中给我光明和力量,引领我茁壮成长。
有一位特殊的老师,它在自然界中是那么的渺小和卑微,曾让我都看不起它。但是,那一次,它给我了启迪,帮助我成长,让我终身受益。它,其实是只是一只在自然界中爬行的小蜗牛。
那天,上完语文课,我拿着那只有80分的成绩单,沮丧的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的炙烤我的心。回到家里,我搬了一个凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那一大片的乌云,乌云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,暴风雨即将来临。这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬呀爬,上去一点又掉下来,上去一点又掉下来。我暗暗地想:这不是徒劳吗?况且暴风雨也会将你打到原点!我叹了一口气。
不一会,天更暗了,风更大了。大雨随之滚滚而来,铺天盖地,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头......不知怎么了,我心中一片凉意,担心起那只小蜗牛的安危来。
十分钟,二十分钟……四十分钟过去了,暴风雨终于过去了。我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找遍了每个角落,也没有找到,我失望极了,蜗牛肯定被风吹走了。可就在我一抬头的那一刹那,发现它居然爬到房顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,但它不气馁,不停的前进、前进。最终他还是爬上了房顶,我暗暗地看着它,心里阵阵激动,它,终于站在了顶端!
小蜗牛你给了我力量,给我了启迪,面对失败,我们不能气馁,要把困难化为动力,脚踏实地,一步一步的前进。有句话说得好:“失败并不可怕,可怕的是失败后一蹶不振......教会了我在生活中坚强,努力拼搏!你是我永远的“老师!”
我的漫画老师作文 篇13
我的英语老师,她特别爱笑,每次来上课时都会面带笑容的走进来。
宿老师也很爱打扮,每天都会化妆,白里透红的脸蛋,浅棕色的眉毛,玫红色的口红,还带着一副坚持的黑框眼镜,夹在她那高昂的鼻梁上,整个人显得格外楚楚动人。
自从老师教我们时,每次进教室总是露出她那甜甜的笑容,每次看到老师的笑容,我也想笑起来,每次看到老师的笑容,遇到再不开心的事,也很想笑起来,心里一下子就温暖了起来。我们在上课时,老师让我们模仿一下课文中人物的音,有很多事,女生发出来的声音,男生就仿着女生的声音发了出来,同学们都在笑,我以为老师会很生气,结果,老师也跟着笑了起来。
老师笑的时候眉毛都飞了起来,眼角向上扬,嘴角也向上扬着,当你跟老师接触了很久后,你都几乎看不到老师不在笑的时候。真的,每次看到老师自己也会情不自禁的笑起来。
比如说你在回答问题时答错题了,老师不会骂你,还是面带笑容的帮你解答问题,我喜欢苏老师,更喜欢面带笑容的宿老师。
每当看见宿老师的笑容,我也会情不自禁的笑起来,内心就会一下子变得温暖起来。
我的漫画老师作文 篇14
我要给讲课时说话像连珠炮,走路一阵风,上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。
袁老师长着冬瓜脸,小眼睛,笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子,却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼,简直像刀刻似的,简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起来,完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。
袁老师也十分幽默,每当上课他总会讲一些笑话给我们听,缓解我们学习的紧张气氛,这好像也成了我们班一个不成文的规矩,慢慢地我们都爱上了数学课。
袁老师上课的时候非常凶,如果有人在下面捣乱,不好好听课,老师的粉笔头就会像一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸,那表情恨不得一口把你生吞了!大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的,幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。
袁老师现在不教我们了,同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴,那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……
我的漫画老师作文收藏
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧!作文,是学生的一种写作能力的练习。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。怎么样才是写作的正确方法?小编特别为你收集的“我的漫画老师作文收藏”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
我的漫画老师作文 篇1
说起漫画老师,有人有可能会问老师凶不凶老师是男的还是女的,布置作业多不多,我会说我们班的老师姓罗是女的,如果你招惹到她,她就会非常的凶
我们的老师有一双水汪汪的大眼睛,没有戴眼镜,他看起来30多岁不高不胖,在一年级的时候,老师讲卷子的时候不小心摔着了,我们班都我们班的人都很担心,老师摔得疼不疼呀,于是得到了第2节课下课了我去问老师,下回你可不能再一心二用了,有一天老师讲课,问我们问题完了我这道题不会,我也没有听讲,我可能会被罚站,于是我想了一下,突然脑子一亮就我就想出来了,于是我就说了我的想法,老师说了一声请坐,这下我一点也不害怕了,如果你摔倒的话,我们老师会变成一个护士来帮你治疗,伤让你不再疼痛,如果你上课不好好听讲东张西望的话,老师就,老师就会让你罚站,让你不好好学习也不好好听课,还有你下课调皮跟同学不好好,玩耍的话老师就会嚷嚷,你就会把你的家长请过来,如果同学们丢的话,老师会立即变成侦探来帮你找到东西,我们的老师是不是很厉害呀,因为有这样的老师我才能回答问题,我想说老师辛苦了。
我的漫画老师作文 篇2
从你的幼儿园到现在。你印象最深刻的老师是谁呢?令我印象最深刻的老师是我的幼儿园老师--戴老师。
我记得我刚开始幼儿园时,一直赖在家里不肯走,但是我被强行地抱下了楼,我还是不想去。上我家长,便想把我抱去幼儿园,因为当时幼儿园就在我们小区,。但是我正被送过去的时候,这时我的幼儿园老师正好路过这里,变便对我家长说,把他抱到我车上吧,我把他送到幼儿园,。在路上,老师便问我为什么不想去,我便说道:“幼儿园不好玩,我要回家。”
老师又问我:“你都没去过幼儿园,怎么知道不好玩呢?”
我便对幼儿园有了兴趣,变便不是哭丧着脸了,到了之后发现幼儿园真的挺好玩。
但是那时我刚到幼儿园不久,还是有点怕的,所以我在幼儿园不怎么跟别的同学交流,上课时也一直在心里默念:不要叫道到我,不要叫到我……但是有一次老师片就叫到我了,我虽然知道答案,但是声音很小,老师对我说回答正确,但是声音要大一点。从此以后我虽然敢和别的同学交流了,但是我上课不积极,不过老师叫到我,我还是很大声的回答的。
我是永远都不会忘记我的启蒙老师--戴老师的。
我的漫画老师作文 篇3
我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧!她文武双全,多才多艺。
我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子,上课拿着教材的语文老师,她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着,还会换各种各样的发型,有时散着那乌黑头发,有时扎着一个马尾辫,还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,就好似一颗水晶球。
我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午,在食堂里就餐时,肚子突然感到一阵巨疼,过了一会儿,我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕,热心的同学将我带到了教师办公室,老师看到了及时地给我家长打了个电话,并且递给了我一张出入证,还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的情况,贴心地说:“肚子好了吗?”我回答着:“我已经好多了。”
这位老师很爱看书,在一节自习课上,大家都在看书,而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看,有的同学看到书就“晕”了,有的同学看一会儿就睡着了,还有的同学装模作样地看,而另一旁拿着书的老师却看得津津有味,真是我的“书迷”老师啊!
看到这,你们知道是哪个老师吧,她就是我们美丽、善良、大方的方老师!
我的漫画老师作文 篇4
如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。
记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?
还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。
老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。
我的漫画老师作文 篇5
“大魔王”,每一周都会有不同的衣着打扮,与身材的比例一切都很合适。她时而放下刘海,时而收上额头上的头发夹在一块。可这完美的搭配,还是摆脱不了“大魔王”的称号!
“拖课大王”邓老师,是从来不会让你准时下课的,当铃声响后,邓老师就会说:拖延大家两分钟,讲完我们就下课。可是命运捉弄人,等两分钟后,“同学们我们做完一张天天练就下课”邓老师说。教室中传出一阵阵哀嚎,只见邓老师一步不停的走向讲台桌,拿起班牌向讲台桌打去“咚!”这刺耳的声音攻击着每一位同学的耳朵,大家吃到了苦头也不敢吱声,只能从命。
可最难的还是我们语数组长,我们做完后,不能到外面去玩。而是去逐个收组员的作业,有的同学做的慢,到上下一节课都做不完,我们也必须等着,这样好了,我们组长现在连下课的时间都没有了。而身为语文组长的同学,邓老师也不会“放过”他们,比如说数学作业多的数学组长忙不过来,她必定会叫语文组长去帮忙收齐作业,再送到办公室。
而“大魔王”的第二个面孔,就是令人背后发凉的“占课之王中王”可说是万物都可占,从不放过任何一个机会。体育,美术和音乐从未逃出她的魔爪。大约每一次都会要20分钟,结果又是一节课,大家早已习惯。能上个几节正常课,大家都视她“神”一般的。
厉害了“大魔王”一个人人见到都怕几分的“大魔王”,一个与众不同的老师——邓老师。
我的漫画老师作文 篇6
我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。
她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。
她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!
有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。
前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。
她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。
英语老师,有你真好!
我的漫画老师作文 篇7
今天,我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。
我拿出纸和笔,闭上眼睛,脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来,穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙,素雅大方。
刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里,严厉的目光盯着我,吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!
刘老师最生动的是她的嘴,总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评,当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励,当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了,读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!
刘老师还有一双不同寻常的手,为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多:检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂,这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。
刘老师虽然很忙,但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样,在不断地学习。每当她读到一本好书时,就会写下读后感,和我们分享她的作品。
不知不觉,我已经完成了这幅“漫画”:一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上,正声情并茂的给学生们讲课。我想,这幅漫画一定会让我永生难忘,因为这里面不仅有我对刘老师的感恩,更有无尽的爱。
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学生时期我们经常和作文打交道,在写作文时,要体现和表达自己的想法。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。一篇作文是如何诞生的呢?或许你正在查找类似"三年级小学作文我的老师"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。
三年级小学作文我的老师(篇1)
暑假的时候就听说要换老师了,我的心里就像十五个吊桶打水---七上八下。新老师会不会凶呢?会这样对待我们呢……
开学第一天的上课铃响了,一位年轻的女老师走了进来。她就是我们的新老师---刘老师。当看到她的那一瞬间,我之前的顾虑全都消失了。因为我简直想象不出刘老师发起火来会是什么样子。
刘老师有一头乌黑的秀发,自然地披在背后。那一双水灵灵的大眼睛如同两颗宝石镶嵌在她的鹅蛋脸上。在短暂的相处中,我发现,刘老师是温柔的,也是严厉的。
刘老师上课时,经常告诉我们一些她童年的趣事,我总是听得津津有味。有几次我们纪律不好,刘老师也只不过是装装样子吼两声,让我们安静下来。
可是,一到中午吃饭时在食堂门口排起队来,刘老师就马上严肃起来,不管你是谁,只要讲话了,打闹了,就别想逃脱被拉到一旁站着的“厄运”,不过,虽然刘老师这时候非常严厉,但她做这些都是想让我们早一点吃饭啊!这也体现了刘老师对我们的关爱。
你们还想知道刘老师有什么特别的地方吗?待我与刘老师再相处一段时间就会告诉你们啦!
三年级小学作文我的老师(篇2)
感 谢 信
音乐老师:
您好!
谢谢您上学期那次对我的关爱,我很受感动,我也谢谢您给我带来了温暧。您那次深深的爱,我还一直记在心中。
不知道您还记得吗?当时你让我和您去办公室拿我的书,我和您走出来的时候我只穿了一件毛衣,您发现了就说:你冷不冷?我不敢说话。您说完之后就马上搂住了我。这时我的心里仿佛有一束火焰燃烧起来。这时我又想起我们在音乐课上说的一件很感动的事情。我就想把这种话说出来,可是不敢说。快到音乐老师办公室时我终于鼓起勇气对您说:你的下巴怎么了?你没回答我。但我还是很想知道是怎么回事,可我没有再问了,就跟您进了办公室去拿我的书。
我很感谢您,您的这次关爱仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田。
我长大以后也想当音乐老师,我也很喜欢上您的音乐课。
在这里我也要祝您身体健康,工作顺利。
您的学生:飞马公主
三年级小学作文我的老师(篇3)
我有一位老师,她有一双像葡萄似的眼睛,她的鼻子挺的直直的,就像一座高山,她就是我的语文老师。她平常显得格外的严肃,但通过两件事情让我改变了对她的看法。
有一天,风和日丽,我喝了一杯冰牛奶和一些面包,就出发去学校了。我到了学校后,发现肚子开始疼了起来,我捂着肚子趴在了桌子上。过了一会儿,上课铃声响了,语文老师走进了教室。这时,同桌推了推我,小声告诉我说老师来了,我立马坐了起来。但这时老师已经看到了我,老师径直地朝我走了过来。我以为老师要大声批评我,于是我当时非常紧张。但没想到老师过来摸了摸我的头,轻声地问我怎么了。我告诉老师我肚子疼,老师急了,立刻叫了一位同学带我去了校医室。当时我受宠若惊,原来老师是这么地关爱我们。
还有一次,我的作业错了一些,放学时老师叫我留下来。当时我的心忐忑不安,我以为老师会罚我抄写很多遍。但没有想到老师把我叫到了办公室,耐心地教我订正,当时我心里暖暖的。
这就是我的语文老师,一个虽然严肃,但也非常关爱我们的老师。
[精品]2023我的自画像小学生作文500字合集9篇
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2023我的自画像小学生作文【篇1】
我叫李云滢,今年13岁。我是一名活泼开朗、温柔、大方的女生。我有一身高高的个子,别人都以为我是大姑娘了,其实,我才13岁;我有一头乌黑光亮的短发,但是能扎一个小辫;一双小眼睛,眼睛虽小,但炯炯有神;一张樱桃般的小嘴;高高的鼻梁;我的兴趣爱好十分广泛——
我爱读书:我爱读的书有很多,不管是长篇小说还是短篇小说,我都会看得入迷。我想大家一定知道中国的四大名着吧!告诉大家一个小秘密,我已经把西游记读完了,三国演义也读了三分之一。我说的西游记和三国可是长篇的,很厚的。我考试考了第一(是连续10次的,如果有一次断了爸爸都不给我买),爸爸才答应给我买的。所以我的书架上、床头上摆了一摞摞书。
我爱唱歌:每天早上一起床,我都会放开胸膛,大唱一番。还有,不知为何,只要好听的歌,我听2、3遍就会了。我的开朗就是从这里来的!
我爱跳舞:虽然我生在农村,条件一般,学校也没有舞蹈课程。但是,我们家有电脑,每天我都会舞刀弄枪一会。当然,这是我在同学面前不为人知的一面。因为我在同学面前总是装作很刚强,流泪的次数极少……
我爱收藏:我家的儿童贴画、贴纸、笔、橡皮,这是应有尽有。
这就是我了,一个在同学和你们面前截然不同的两个人,因为我是班长吗!
2023我的自画像小学生作文【篇2】
一个典型的“瓜子脸”,两只大大的三角眼,三颗小小的黑痣刻在耳后,四颗可爱的小虎牙点缀了我的笑容……,这就是我,是颜色不一样的烟火。
我从小就不爱动,又爱大声乱叫,还总丢三落四,但我从小就认字了,可以自己读绘本,还在幼儿园参加了读绘本大赛呢。我的记忆力也十分惊人,给我一些数字,或许多词语,我都能轻松记下来,而且在两岁时,我就会背六十首唐诗了。
时光把我带进了小学的大门,在学校里,我的朋友不多,但我不孤独,因为在我的生活中,有两个的朋友——读书和画画。一年级时我就爱上了看书,书籍给我带来的乐趣和益处更是无法言说:它不但对我的学习大有帮助,而且教会了我很多做人的道理,让我在生活中不再像小时候那么任性,不会对外界那么恐惧,教会我与身边的人如何相处。
而画画给我带来的乐趣也不少,我每周都会画两幅画,感受着画画的乐趣。
这就是我,仿佛是沙漠中翱翔的雄鹰;仿佛是书海中荡漾的扁舟;又仿佛是万里星河中的一颗普通繁星;相信自己,我的未来将是一片阳光。
2023我的自画像小学生作文【篇3】
我的自画像画好了,大家请看:
你看我,高高的、胖胖的,我比哥哥班的有些同学都高。我长着乌黑黑的头发,两道又黑又短的眉毛,炯炯有神的眼睛像大海的黑珍珠,鼻子像一座矮矮的山脉,一张能说会道的嘴巴小巧玲珑,我还长着洁白的牙齿,一对招风耳,脸蛋笑起来像两个小苹果。我呀,快九岁了,身高1。43米,体重35公斤。
我很喜欢穿蓝色和绿色的衣服,因为这是我喜欢的颜色,穿上去也很酷。同样我也很壮,记得有一次,我和爸爸拔河比赛,最后的结果是我赢了。
我对科学特别感兴趣,因为可以做实验,发明东西,帮助有困难的人,我的爱好是跑步、跳绳、练字。我喜欢跳绳和跑步是因为可以锻炼身体;喜欢练字是因为可以提高写字水平。
这就是我,一个又高又壮的阳光男孩。现在你们了解我了,交个朋友吧!
2023我的自画像小学生作文【篇4】
大家好,我是中央路小学三〈2〉班的一名女学生,你想认识我吗?别急,接下来就听听我的介绍吧!
你看我,长着一张瓜子脸,白里透红,多漂亮呀!我梳着一条马尾辫披在背后,就像一条瀑布“哗啦啦”的往下流。我有一对弯弯的眉毛,眉毛下还嵌着一双水汪汪的大眼睛,像一颗黑色的珍珠。我的鼻子可灵了,一回到家,就知道奶奶在烧我最喜欢吃的红烧肉。我有一张樱桃小嘴,挺可爱的,还能说会道呢!
你看我,很苗条,个子138厘米,在班级里我是中上等个子。我体重24千克,别看我这么轻,却能抬很重的东西呢!爸爸老说我长的很瘦,但我觉得自己挺苗条的,很漂亮。我特别喜欢打羽毛球,每个星期六的早晨我都很早起来和妈妈去大院里去打球。不过我也很喜欢看书,我家书架上有很多书,我基本上都看过了。而且还学到了很多的知识。
听了我的介绍,你是不是想跟我交朋友了,那你就赶紧来找我吧!
2023我的自画像小学生作文【篇5】
我中等身高,,坐在倒数第四桌。我很瘦,淫为首,更突出了尖尖的下巴,阿姨们总是说妈妈没给我吃饭。我有一双粗粗浓浓的眉毛,衬托着一双水灵灵的微微上扬的丹凤眼,可以说是浓眉大眼。低垂着的长长睫毛,浓密的无可挑剔,如果当明星就不用贴假睫毛了。像檀木一样又黑又顺滑的头发衬着一张古典佳人的瓜子脸,显得格外漂亮。我爱穿韩版的连衣裙或短裙,感觉既舒适又时尚。
我的兴趣广泛。跳舞、看书、英语、画画……样样都喜欢。不过,我做喜欢的还是看书和下棋,特别喜欢看情感校园小说。一抱起书来,可以整日整夜,废寝忘食。我最喜欢下的是象棋,虽然是屡战屡败,但还是屡败屡战,兴趣猛然。飞行棋我也很喜欢。这可是我的强项,基本上是百战百胜了。画画也是我最喜欢的爱好之一,曾两次在“飞天杯”全国大赛中获得银奖。
我的个性比较文静,一切有关“动”这个字的活动我都很讨厌。做手工的兴趣总是特别浓厚。别人一说要带我去跑步,我就像乌龟一样缩着不动。奇怪的是,:我虽然怕动,但却爱骑自行车。我怕狗,有一次,我去机场骑自行车,被两条狗追,吓得我撒腿就跑。还有一次回老家,舅舅带我和八个月大的妹妹一起去一个叔叔家。叔叔家养着一条很大的哈巴狗,被铁链拴住了。一进门,他就冲我:“汪汪汪”地大叫,还一直用两只前爪给你拜年。吓得我不管三七二十一一溜烟就往外婆家跑。而妹妹呢,却兴致勃勃地想要扑上去捉他。真是姐妹不同呀!
我心中一直有个小秘密,想当一名侦探,为天底下所有人侦破重重谜案。因为我爱看侦探小说,所以我分析能力强。
2023我的自画像小学生作文【篇6】
同学们,假期过得还好吗?今天,我给你们介绍一位新朋友,猜猜她是谁,她就是我呀!我叫冯芷怡,今年9岁,在实验小学207班学习,是一个活泼可爱的女孩子。
我的个子不怎么高,身材很苗条。皮肤白白的。长着一张鸭蛋脸,头发乌黑乌黑的,剪了一个蘑菇头。眼睛大大的,像两汪清澈的小水塘,眉毛弯弯的,像两弯新月。嘴巴小小的,一笑,就露出两排洁白的牙齿。
我喜欢唱歌、绘画和看书……其中,我最喜欢绘画。有一次,我的画还得了大奖呢!老师也经常表扬我,把我的画展示给同学们看。每当这时,我都感到很自豪。
我是一个懂事的孩子。在掌学校里帮老师擦黑板,扫地、拖地……在家里帮家人做力所能及的家务。一个大雪天,妈妈生病了,我冒着大雪去药店给妈妈买来了药,妈妈直夸我是个懂事、孝顺父母的好孩子。
你愿望和我交朋友吗?如果愿意,就到实小207班来找我吧!
2023我的自画像小学生作文【篇7】
我是一个很活泼善良的女孩子。
我今年9岁,不高不矮的个子。我的皮肤是黄色的,苹果型的脸上有一双柳叶眉,眉毛下面是一双像黑宝石似的大眼睛,眼睛下面是高高的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴。我最喜欢穿粉色的连衣裙,因为粉色代表着温和,穿上它,我仿佛成了美丽的公主。
我的爱好很多,比如说看书、学舞蹈、看电视……但我最喜欢的是舞蹈。因为我常常幻想着有一天,我穿上美丽的衣服,站在舞台上成了一名出色的舞蹈家。为了能实现我美好的愿望,我每天都在努力学习,我每天都在坚持练习舞蹈。
但俗话说的好:“金无足赤,人无完人”,我也有自己的缺点。有一次考试时,我落下了一个标点,害得我没有取得满分。我在心里暗暗发誓:今后无论做哪类题型,都要细心,认真,做一个一丝不苟的人。
你们知道我是谁吗?你们猜猜看。
2023我的自画像小学生作文【篇8】
我的名字叫谭炳垚,今年九岁了,我有一头乌黑的头发,两只小眼睛很聚光,有什么问题一转眼珠,就会想到办法。我的眉毛有一点弯,大家都说长得好看。我还有一张大大的嘴巴,说起话来声音可大了,更是滔滔不绝。大家都说我的耳朵特别大,所以很有福气。
我非常喜欢踢足球。每天放学写完作业后,我就会找到同学,和他们一起去公园踢球。有一次我在守球的时候,被突然飞来的球打到了,鼻子上鲜血直流,我用手抿了抿,并不怎么疼,又继续踢球了。我这个小球谜可让爸爸和妈妈担心了,因为这件事,回到家妈妈还批评了我呢,她生气地说:怎么这么不小心啊,弄得到处是伤,什么时候能学会保护自己呢幸亏爸爸劝架,否则她可真是要唠叨下去了。
我不但体育好,还喜欢动脑筋呢。记得一次数学课上,老师在黑板上出了一道题:有365本书7个同学运,需要几次能运完,还剩下几本?老师的话音刚落,同学们都不约而同的拿出了笔和纸开始计算起来,但我却坐在那儿一动没动,想了想就有了答案,这不是跟一年中有52个星期是一样的吗,只不过是变了个说法而已。老师直夸我思维敏捷,同学们也可佩服我了呢。我是不是文武双全啊。
我是个小淘气包,有时又爱耍点小聪明,你们想认识我吗?
2023我的自画像小学生作文【篇9】
我今年11岁,是小学四年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的鼻子下边,有着一张小小的嘴。
我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出秘密武器----一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。
不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有秘密武器呢。想知道吗
我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢
人无完人,金无足赤。我最大的缺点丢三落四。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。
这就是我,一个普通的快乐小女孩。
[收藏]难忘小学老师作文500字精选
作文是用文字记录时光,写作文可以锻炼我们的语言表达能力,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?你不妨看看难忘小学老师作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
难忘小学老师作文 篇1
在走过的路里,我在不停的回头,如今的我已经到了六年级末旬了,回想往事不由让我发出一声感叹!记忆大沙漠是无形的,是她寄托着我的心灵,让我走向希望的前线。不管是最大的狂风暴雨也不能卷走我和老师的爱,她就是我的启蒙老师——张丽娜老师。
她是一名慈母般的老师,是一个不居功自傲的老师,是她给了我们无穷知识之佘,还给予我们无尽的关爱,她总是认真上课,循循诱导来激发我们思想,将自已的知识传授给了我们,带领我们去知识的海洋。
记得有一次语文测验,我只考了60多分,当天老师把我叫到办公室,但完全出乎我的意料之处,老师却并没有冷眼相看,而是给我分析卷子,经过老师的帮助和不懈的努力,期末时我的成绩取得了飞跃性的进步,成绩提高了一大截。
她每天都在给我们讲课,讲一课就要编成一个故事,到了三年级时已经给我们讲了几百个故事了,但有时她也带病给我们上课,她边讲课边抚着桌子,我当时真的有点想给她一把椅子座。
六年过去了,老师让我们从她身上学会了很多,在她身上也让我学会了人生的道理,只要你努力你一定会成功。
难忘小学老师作文 篇2
老师,一种多么美丽的职业,每一个老师就像园丁,浇灌我们这些祖国的花朵,每个老师就像一丝火光,燃烧着我们的激情,每个老师还像向导,把我们指引到人生的辉煌。
光阴似箭,眨眼间我已经从一个年幼无知的婴儿,长成了一名小学六年级的学生,记得在第一次跨进小学的教室时,一位美丽善良的老师来教我们数学,她也就是我们的班主任高老师,这一回想,小学生涯中的一件件事情像播放电影一样,再一次浮现在了我的眼前。
我十分清楚地记着,那时我才上四年级,一次数学测验后,老师在宣布成绩,我立刻竖起我的耳朵听,“王曼九十六分,房永洁九十八分,王若泉一百分........”一听见我考了一百分,我欣喜若狂,激动不已,就好像我考了清华大学似的,我的脸立即笑成了一朵花,心中沾沾自喜地想:哈哈,全班只有三个满分,其中就有我一个 ,老师一定会表扬我的。在一想到老师会表扬我,我更开心 了,于是坐端正等待老师的赞许,但是没想到,老师宣布完成绩,只是用轻轻的目光看了我一眼,好像在说:“这次考试题目比较简单,考一百分是应该的,绝不能骄傲。”因此,我的傲气一下就没了,也觉得应该考一百分,在老师讲卷子时,我也认真听讲,生怕和一百分说再见。
过了一段时间,期中考试又来临了,我考了全班第一名,老师还表扬我,但我并没有骄傲。
高老师,您的教导我一定会报答的,我一定好好学习,天天向上。
难忘小学老师作文 篇3
六年时光有难忘的事,有难忘的朋友,有难忘的教师和难忘的母校,但是唯一不能少的是难忘的老师。可能大家都想问我这位令我难忘的老师是谁吧?那我就告诉你吧!她就是人见人爱,花见花开的陈老师。
陈老师她并不特殊,可她那负责任的精神,深深触动着我。
陈老师她有着一头乌黑秀丽的长发,一双大大的眼睛好似两颗蓝宝石,一个宽宽的鼻子和一张能说会到的嘴,还有一对平凡的耳朵,陈老师有点微微的胖,但笑起来可好看了。可笑归笑,陈老师也有凶的一面哦!
“叮铃,叮铃”同学们一拥而入的进了教室,教室里打的打,闹的闹,玩的玩,吃的吃。整个就乱成了一锅粥。此刻,我急得像只热锅上的蚂蚁,想:要是陈老师来了怎么办啊?忽然,教室里静得连一根针掉到地上都听得到,我抬头一看,原来,是陈老师来了。陈老师说:“哎呀,体育课,看来你们是上不成了,你们就是三天不打上房揭瓦,把本子拿……”诶,我们就属于这典型的自作自受。看,陈老师也有凶的一面。
下课了,陈老师没有向其他老师那样直奔办公室,而是陪着我们一起下棋。陈老师真好,真负责,体贴我们每一分钟。
六年过去了,马上就要毕业了,我绝对不会忘记陈老师的。
难忘小学老师作文 篇4
回忆四年,在里生活所发生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨铭心。从懵懂到懂事都离不开的一声声教诲,一句句鼓励。其中在四年里,令我最难忘的是数学周老师。
周老师一头干枯的短发,炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和蔼可亲的笑容时常浮现在老师的脸上,嘴上不停的说出深奥的道理,瘦弱的身体在黑板中间移来移去,显得格外弱小,可苍劲有力的数字却占据了整个黑板,吸引人的眼球。我很喜欢老师,上课举手的次数也多一些。
记得一次,我在上数学课,老师像往常一样写着数字,写完了,老师转过身来,说道:“谁能解释一下这是什么意思?”我举起了手,老师微笑着喊了我的名字,还说道:“请我最喜欢的张泽馨来。”我站起来,坑坑洼洼说出了意思,老师很高兴,我又一次说出了意思,老师重新讲了一遍,不过,更容易让人听懂了。我很在意老师的那句话,直到课上完,我的心里都是暖暖的。
四年的酸甜苦辣,是人生的'滋味与享受,而周老师也给了我的人生增添了甜蜜的滋味。
难忘小学老师作文 篇5
一张张照片勾起了我一次次的回忆,脑海中回想起那生动的一幕幕。
记得在六年级上的时候,一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好,就十分自满。做作业时,我迅速抓起笔,翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的速度写完。看到第二题,我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了!我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题,我统一的扫了一眼,快速的写完。我舒畅的叹了一口气,作业的担子从我身上逃走了,一切不要太顺利!这时,程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单,但是有很多陷阱。好好检查!”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时,我扫了一眼就上交了。
意想不到的事情发生了:当我打开课作本时,发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了,仔细一看,都是计算错误,可惜世上没有后悔药吃。
我垂头丧气地走入办公室。程老师把我的订正批完了之后,语重心长的对我说“虚心使人进步,骄傲使人落后。”她还耐心地跟我讲了些事例。这些话让我刻骨铭心。让我也懂得了一些道理:做事要脚踏实地、不懂就要提问······
虽然程老师只讲了几句话,但这其中的含义实在太深刻了!