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优关于幼儿教师演讲稿1000字(模板10篇)

发布时间:2022-12-18 幼儿教师演讲稿

只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到成功的喜悦。大部分同学都上台演讲过,首先我们就要写好自己的演讲稿。写好演讲稿能弥补我们在发言或表达方面的不足。怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑特地整理的“优关于幼儿教师演讲稿”,欢迎你的品鉴!

优关于幼儿教师演讲稿 篇1

幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课——我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。

我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

优关于幼儿教师演讲稿 篇2

许多人都说教师是“太阳底下最光辉的职业”,“教师劳动创造着民族和人类的未来”,幼儿教师职业幸福感。教师职业也正越来越受到全社会的羡慕与尊敬。因此,教师职业被认为是一种幸福的职业。但我认为教师的幸福并不仅仅来自这些高尚的评价,而是来源于教师的真情感受,尤其来自幼儿的真挚的感情。

人都是有感情的,特别是幼儿,他们的感情总是会毫无保留地完全呈现在你的面前,没有虚伪,没有做作,有的只是真挚。所以我也特别喜欢跟孩子们在一起,心甘情愿地做不起眼的“孩子王”。记得有一次,由于我身体不好,请假了两天,等第三天去上班的时候,走过教室门口,小朋友们都不约而同地出来看我,一双双小眼睛都关切的望着我,这个问“老师,你好一点了没有?”那个问“老师你是怎么啦?”……关切之意溢于言表,不禁令我激动而感动,幼教之友《幼儿教师职业幸福感》。当你把幼儿时时记在心里,同样幼儿也会把你时时记在心里。我们班的孩子就是这样。每次有哪个学生去喝喜酒得了喜糖,总是不忘我的份。我知道那是他(她)省下来留给我的,便有点不忍心地说:“还是你自己吃吧!你有这份心老师已经很开心了。”可是他们仍然坚持要给我,并且表现出一脸的失望,于是我也不忍心推辞:“那好吧!我们分一下,一起吃好吗?”他们这才欣然接受,拿着糖一蹦一跳地走开了。而此时的我,心里总是不平静的,看着手里的几颗糖,不禁自问:“这难道仅仅是几颗糖吗?这分明是幼儿沉甸甸的感情呀!我该拿什么去回应呢?”……

在人的记忆里,公式可能淡漠,定理可能忘记,而师生之间培养起来的真挚的感情,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越来越深。就像我参加工作多年,仍念念不忘曾经的母校和老师,那么若干年后,我的孩子仍能时时想起我,并相约来看望我,这些朴素的真心,正是我们教师幸福的理由啊!

优关于幼儿教师演讲稿 篇3

(一)爱心

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

(二)耐心

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

优关于幼儿教师演讲稿 篇4

幼儿园这片净土,宁静,美丽。我像个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里徜徉,心中感悟:如金子般珍贵!

我是个热爱生活的人,大自然的一片新绿,朵朵雏红尚且令我激动不已,更何况这群天真无邪的小宝贝!在我的心目中,孩子们的眼睛最真,情最浓,心最善。 时间在不停地流逝…作为一个幼儿教师,每天我的工作是平凡的,甚至是琐碎的!但我从孩子们身上观察到是他们脸上的微笑,他们的善言,他们的好奇心和童心筑起了他们心中最美丽的风景!每天听着他们一声声稚嫩的问候,看着他们一张张可爱的笑脸,抚摸着他们的小脑袋,心中涌起千般感触…我自豪,我为有能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到骄傲!我自豪,我是一名幼儿教师,我自豪我有更多地机会去追逐童心,有更多地时间可以去接触到一群整天无忧无虑的小孩子!可以和他们快乐地嬉戏,可以和他们开怀大笑!可以和他们唱歌跳舞!可以和他们进行心与心的交流!让自己找回自己的童年!也让自己去追逐曾经属于自己的那颗璀璨的童心!

拥有童心是幸福的,所以小孩子是幸福的!他们想哭就哭,想笑就笑,不必去掩饰自己内心真实的想法,更不会让别人去猜测他们到底在想些什么!因为一看便知,答案都写在他们脸上!

作为一个幼儿教师,我喜欢小孩子,喜欢和他们进行心与心的交流!喜欢他们的纯真,喜欢他们的善良!喜欢和他们一起去找回自己那久违的童年!

童年是天真的,童年是无忧无虑的,童年是快的,童心是美好的!童心→我永远的追逐!

优关于幼儿教师演讲稿 篇5

尊敬的各位老师:

下午好 !今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》 世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲. 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师.成为一名幼儿教师,是我从小的愿望.三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇.有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……

我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起. 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣.。

优关于幼儿教师演讲稿 篇6

幼儿眼里的世界是五彩缤纷的,幼儿内心的世界是绚丽多彩的。幼儿喜欢色彩,幼儿对色彩有不同于成人的敏感和想象力,他们会以他们特有的色彩符号来描绘自己的所想所看,这种符号有着天性的不受拘束,大胆创新的表现力。色彩作为传达形象的外在表现形式,可以说是幼儿美术的生命,唯有色彩最能调动幼儿的情绪,最能加强幼儿审美情感的刺激。然而,在当今的幼儿美术教育中,对幼儿喜爱的色彩不够重视,过多注重幼儿对形体的把握和线条的控制,对色彩的要求也仅仅局限于按物体固有色来绘画,把幼儿对色彩的感受理解为乱涂。这一切只能使幼儿充满色彩的世界越来越暗淡,幼儿对色彩的感知、情感、理解趋于平淡,把幼儿的个性、色彩的天份扼杀在摇篮之中。为此,我们根据幼儿不同年龄阶段色彩感知规律和运用情况,在中班幼儿中进行初步色彩教学的尝试,力图通过一些基本色彩知识的传授,保留幼儿那份色彩的童真,并且使幼儿在欣赏和创造美的过程中,色彩的感知和运用能力更趋于协调、美感,促进幼儿审美心理能力的提高。

一、中班幼儿色彩感知和运用情况

1、幼儿色彩的感知规律。幼儿对色彩的感知和幼儿辨色能力有关。有关心理学研究表明:小班幼儿已能正确辨别各种基本色即红、黄、蓝、绿,但在辨别一些混合色(橙、紫等)的时候往往会犯错误。他们不能正确而巩固地把颜色的名称联系起来,也不能很好地区别各种颜色的色度(如蓝和天蓝、红和粉红)。从中班开始,在教育的影响下,幼儿能基本辨别混合色,颜色和它的名称能巩固地联系起来,细微地区别各种色调的明度和饱和度的能力也逐渐发展起来。可见,中班幼儿是幼儿辨色能力发展的关键期,对幼儿色彩感知能力的发展有关键作用。

2、幼儿色彩的运用情况。小班幼儿主要以自己的偏爱和兴趣来选择色彩,他们能辨认的红、黄、蓝、绿等基本色,也是他们最喜欢选用的颜色了,但绘画缺乏目的性,从不考虑用色的结果,满足于绘画过程色彩给予视觉上兴奋和快感。我们把这一时期称之为“花哨色彩”时期。

“花哨色彩”在小班幼儿身上是非常突出的,中班初期幼儿还时常如此。但在老师的经常的按物体的固有色来涂染物体的要求下,中班后期幼儿开始“花哨色彩”逐渐减少,而物体固有色彩却逐渐增多。我们把中班后期和大班幼儿色彩运用的情况称之为“物体固有色彩”时期。在概念化固有色彩里,树叶是一色的绿,花朵是红,幼儿眼里的色彩不再是变幻无穷了的。美国著名心理学家加德纳认为,早期儿童的绘画活动的确是一种创造性的活动,这种活动在进入学校门以后却逐渐消失了。面对反复地要求幼儿按物体固有色来选择色彩时,那么我们是在培养幼儿美术的能力还是在扼杀渗透着稚嫩、天真的美的心灵?

根据幼儿色彩感知规律和运用情况,我们提出了从“花哨色彩”时期向“体固有色彩”时期转变的中班,特别是中班前期,在幼儿美术活动中进行初步的色彩教学尝试,以丰富幼儿的色彩反应,转变幼儿概念化、程式化的色彩认识,培养幼儿色彩感知和运用能力,以发展幼儿的艺术思维。确定具体的培养目标是:

(1)继续培养幼儿对“花哨色彩”的兴趣,保留其稚嫩、天真的独特性。

(2)幼儿能用色彩符号来表达自己的思想和情感。

(3)培养幼儿对色彩的审美感受力、想象力和创造力。

二、中班幼儿色彩感知和运用能力培养的内容和要求

在幼儿眼里,色彩并不是神秘的,它和其它许多事情一样的好学好玩,因而只要方法得当,幼儿是完全可掌握一些色彩运用的原理。中班幼儿色彩运用能力的培养具体内容和要求如下:

中班第一学期内容和要求:

1.掌握主要绘画用具的性能和使用方法。掌握彩色铅笔的轻柔淡雅、蜡笔的色彩鲜艳、油画棒的浑厚生动、水彩笔的勾轮涂色等的不同绘画性能,并能根据画面表达的需要选用不同的绘画用具。

2、正确认识颜色和掌握调配颜色方法。能正确认识和叫出12种颜色名称:大红、深红、玫瑰红、桔黄、土黄、淡黄、深绿、淡绿、深蓝、淡蓝、咖啡色、黑色。掌握主要绘画用具调色方法:点彩法、重叠法。

3、色彩感觉的训练。能把11种颜色(不包括黑色)按冷色和暖色区分开来。体会色彩的冷暖给人的感觉和感情的联想。能选用和调配不同冷暖色彩来表现高兴、温暖、宁靖等情感反应。

中班第二期内容和要求:

1、色彩的色调训练。能欣赏和把握图画的主色调,掌握简单的红色调和绿色调给人的感受和具体运用。

2、色彩的深淡训练。掌握单色、彩色深淡组合画面,初步学会用深色、单色为背景,以衬托画面。

3、色彩的调和训练。能掌握用色彩的面积的大小和用黑色等勾线方法,使对比强烈的色彩稳定协调,把丰富的色彩统一在和谐的画面中。

优关于幼儿教师演讲稿 篇7

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过两年。两年来的风风雨雨,为了心中那无言的承诺,我日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,我远离喧嚣人群,为了备好一堂课,我认真钻研教材几遍;两年的幼教生涯, 让我深深地体会到了幼教的酸甜苦辣,让我领悟了那充满纯真、爱心、求知欲的童心世界.工作中,我深刻的意识到幼教对于一个城市乃至一个国家发展的重要性, 作为一名幼儿教师,我深知肩上的担子有多重。

从加入幼教行列,当起孩子王的那一天起,我便喜欢上了他们,为自己选对这个行业而自豪。幼儿的一举一动,一言一行都充满幼稚、纯真。“以幼换幼,以纯换纯”,让我很轻松的溶入了他们中间,和他们一起玩,一起想,一起动,我荣幸地成为了他们队伍中的一员。

一、作为一名幼儿教师,要幼儿接纳自己,首先教师要对幼儿有爱心

幼儿教师应有爱心,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。 如果一个人有爱心,他会觉得世界很美好,生活会很灿烂。幼儿教师具备了一颗爱孩子的心,才会发现每个孩子的可爱之处。幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心,幼儿是能体会的,他会主动、积极地接受我们的教育,会以自己独特的方式来回报我们。爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子的年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话’’,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是互相影响,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐、融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全, 教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己;教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。一次,孩子们在美工区活动后,剪完的废纸仍得的上到处都是。我就问:“你们怎么把废纸仍到地上不捡起来呢?”孩子们说:“那天老师做东西,也把纸剪到地上,是黄老师扫走的。”原来一次无意的疏忽竟给幼儿造成了如此的影响。所以说教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎,教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌,老师就应有文明的行谈吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找买个孩子身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同,决定了幼儿发展水平与发展速度不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,应用慈善的目光去看孩子的优点和长处。采用多种形式对幼儿进行激励, 鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。刚刚入园的秀强小朋友,因为比别的孩子入园晚,再加上性格比较内向,所以对班里的一切活动都不感兴趣,什么事情也不做,也不跟小朋友一起游戏。如果老师过去指导他,他就哭,并且说:“我不做。”这怎么办呢?于是我们就仔细观察他,发现这个孩子的别干净,尤其是吃饭,桌子上从来不掉饭粒或菜叶。特别干净。于是我们就此提出了表扬,让孩子们都向骆鹏宇学习。做个爱干净讲卫生的好孩子。几次过去,孩子的脸上渐渐有了笑容,跟老师也亲近了许多。后来通过跟家长了解,知道这个孩子一直由奶奶看着,什么事情都有奶奶包办代替。所以自立能力差些,什么事都不愿自己动手去做,也不敢动手去做。据此情况我们采取了一系列的帮教措施。由于孩子和老师的关系日渐改变,所以在教育活动中,我们可以所以对他的进为,谈吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们行指导了。如在绘画活动“豆豆糖”中,我就走到他的身边,手把手的跟他画。虽然这副作品几乎都都是我在画,可是在评价时,我对他大加表扬:“秀强小朋友画的这副画多漂亮呀,这是他的第一幅作品,画的这么棒,大家快给他拍拍手吧。”然后又轻轻地对他说:“下次咱们自己动手画,画得还要漂亮。”几句简单的赞扬,使孩子增强了做事情的信心。对他的点滴进步我们都看在眼里,及时的表扬鼓励,不断地树立孩子的自信心。一段时间后,孩子变得活泼开朗了许多。

四、热爱幼儿尊重每一个孩子

俗话说:“无爱不成教。”爱------是教育的灵魂,热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基矗教师要用自己真挚温暖的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的“大姐姐”“大朋友” 。

(一)爱每一个孩子

爱是无私的,教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。孩子是一个个生动的个体,他们来自不同的家庭环境,不管他们家里是否有钱、有权,我们对待每一个孩子都是一样的。不会因为这个孩子漂亮,这个孩子家庭背景好,而去偏爱,袒护他们。相反,越是自身条件比别人稍差的孩子,我们投去的关爱更多一些,因为这样的孩子容易产生自卑的心理。也许人们都说:“这个小女孩长的真丑。”可是老师决不能这么说。而是要给他更多的爱,让他感受到:我和别人都一样,老师多么爱我呀!让孩子在一个宽松、和谐的环境中,愉快健康的成长。

(二)、尊重幼儿发展规律,注重个体差异

教师要意识到孩子的原有水平和生活经验是不同的,要承认注重他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,促进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。

教师要意识到孩子的原有水平和生活经验是不同的,要承认注重他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,促进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。

五、沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上, 而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

“好教育一种灵活的应变能力,它是由观察、思维、和随机应变能力组合于一体的,在教育活动中,教师是引导幼儿去研究、探索、寻求答案的,教育要用敏锐的观察力去发现幼儿的兴趣点,择机而发,因势利导。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者’’,发现了幼儿的兴趣,借助幼儿的好奇心,教师及时进行随机教育, 既把幼儿想知道的问题解决了,又发展了幼儿各方面的能力,还激发了幼儿对事物的好奇心与探索的欲望。每节活动都不可能按照我们的计划进行,教师要有应变各种意外的能力,随机解决所出现的问题,做到有的放矢,准确把握教育的时机与分寸。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,作为21世纪教师中的一员,我将继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表去鼓舞人,为了那无悔的承诺,谱写出无愧的青春之歌!

优关于幼儿教师演讲稿 篇8

当顽劣的幼儿不听教师劝告,继续我行我素,影响整个集体时,教师很不快乐!

当自己的工作引起家长误会时觉的很不快乐!

当自己的工作得不到同事和领导理解时很不快乐!

当在课堂中孩子们注意力不集中时,教师很不快乐!

当教师一个人在课堂中唱“独角戏”,孩子们却正襟危坐时,教师因做“无用功”而很答案二:不快乐!

当幼儿因为老师的忽视引起一些心理问题时,教师觉的愧疚而不快乐!

当自己各类比赛,例公开课失败后,因感觉能力不够和面子关系而很不快乐!

当自己批评孩子火气过大,因良心不安而很不快乐!

当自己情绪不好“传染”给孩子时,觉的对不起他们而很不快乐!

期末,我坐在电脑前,罗列了自己在工作中的快乐与不快乐,目的是想让自己享受工作中的快乐,也提醒自己如何在新的学年中在工作方法上进行一些改进。因为我们在工作中,不可能避免那些使自己不快乐的因素,我们所能做的就是如何巧妙的把不快乐的事情化孝变少或转化为快乐。“快乐教育,将快乐教育融入整个教学过程,建立快乐、和谐的师幼关系,让孩子在快乐的环境中主动学习用快乐的心情来获得知识与各方面能力的发展,根源还在于教师自己”。

生活就是教育,教育就是生活,生活离不开教育,教育创造新生活。亲爱的老师,让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光;让我们播种快乐,让孩子的明天更加辉煌;让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。

优关于幼儿教师演讲稿 篇9

鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;在我心中,有一位老师最美,就像一朵绽放的园丁。她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是和我搭班三年的汤凯燕老师。

初次与她相处的人,常常猜不透她,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,但跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”

童心,是视万物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。20xx年开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、微信群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动给家长打电话,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。彤彤过生日了,她的妈妈买了大蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向彤彤妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,彤彤妈妈拎着一大糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。

童心,是一颗会发现的心。

这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。汤老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。

每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。乐轩认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,乐轩进步了,慢慢调整过来。

童心,是一颗会创造的心。

在幼儿园工作中,汤老师富有创造能力。活动设计、课程架构、游戏引导,皆独具匠心,教研活动上获得好评,多篇论文获奖并发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,创造,就是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。

汤老师在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,这朵园丁之花感染着身边每一个人。祝愿最美的她永远拥有一颗最美的童心。

优关于幼儿教师演讲稿 篇10

小的时候特害怕老师,因为在那时觉得老师们都好严厉,每一次进入老师的办公室都是忐忑不安的。以为自己又犯什么错误了。。

没有想到数年以后自己也成为了一名幼儿教师,还是当年的经验,以为老师就是应该严厉的,于是当我第一次走上讲台的时候,心里除了害怕还注意让自己成为一名严格的教师,自此,不敢有一丝笑容,即使觉得他们好可爱,也不敢露出一点爱惜,因为害怕孩子会因为自己的宠爱而不利于日后的管理。干了幼师快一年了,才慢慢放下了那时的所谓"经验",才发现孩子需要爱,只有爱他们才能更好的教育他们,要把自己的爱全部表现出来,要让他们知道你爱他,也让他们爱你,那是一件非常快乐的事。

今天,就是那快乐一天。今天,还是像往常一样,平常的过着,直到值午睡的时候,我还是跟平常一样给孩子们掖好被子,一个一个小床的检查着,当到一个小女孩的床前掖好被子准备走开的时候,被小孩给叫住了:"张老师,我们来玩办家家的游戏好不好?你当妈妈,我当宝宝?""好啊!"我很开心的回答着。她马上就露出了灿烂的笑容,说:"妈妈,你怎么不睡觉啊?"于是我很轻声的跟她解释道:"因为妈妈要照顾好多宝宝啊。要不然小朋友没有盖好被子,生病怎么办呢?""那。。。。。。"她还准备说什么的时候,我轻轻的做出了安静的手势,说:"小朋友都在睡觉了,这样跟妈妈聊天会打扰到小朋友的,宝宝要听妈妈的话,乖乖的,妈妈才更喜欢啊!""好!!"她回答的很干脆,于是盖好自己的被子睡了,比平时安静听话的多,一会,我再去看她的时候,她已经深深的睡去了。我的心情由此快乐起来,想起也是她几天前,她听说我的眼睛疼而从家里带来眼药水而产生的感动。原来孩子的爱是这样的,"它"让我如此快乐,他们的爱也是那样的简单,只要你平时多关注一下他们,多给他们一些微笑就行了。

让孩子爱吧!从此,我改变了自己的想法,原来,爱孩子还让孩子爱,把"它们"被表现出来。"它"不回成为管理的障碍,"它"会让一个班更加其乐融融的。

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关于幼儿教师演讲稿(篇1)

当暮春映红了夕阳,清纯的阳光吻落了满野的芬芳,背起希望的行囊,插上梦想的翅膀。

我年轻,我要远航 ,我年轻,我要歌唱,越过巍峨的山峦 越过浩瀚的海洋,越过广袤的原野 越过无垠的沙漠,寻找危崖上的一株灵芝,寻找海洋上的一个宝岛,寻找原野上的一条坦途,寻找沙漠上的一片绿洲。

我年轻,我要远航,我年轻我要歌唱,作为小草,就应将那一点绿意整个的融入春天的合唱。作为雪花,就应将那一份圣洁给世间留下永恒的记忆。作为秋叶,就应将那悲壮的一瞬为成熟的秋之画卷抹上慨然一笔。作为我们——新世纪的青年人,就应将满腔的热情融入到工作中去。

为实现自己的理想努力奋斗!

小草散见于花卉一旁扶持出一种绚烂,云絮点缀在蓝天映衬出一道彩虹,雄鹰展翅在高空抒写出一种壮阔,而我———作为一名普通的幼儿教师,所能做的就是在这片纯净的土地上辛勤耕耘,用自己的智慧开启孩子的心灵,用自己的 温暖孩子的脸旁,用自己的歌声滋润孩子的心田,把心中的爱全部播洒在孩子心中。

在这里,我的眼睛是辽阔澄碧的天空。

孩子是一片片云朵欢快地栖息在我那温柔的天空,我的肩膀铸起避风的港湾。

孩子是小纸船上的白矾,在我平静的怀里轻轻荡漾,和孩子在一起心灵总是那样清澈透明宁静安详,和孩子在一起生活总是那样多姿多彩洒满阳光。

每当看到孩子那灿烂的笑脸那纯净的眼神,心里总有一股温暖在涌动,那是一天充实的工作带来的欣慰与满足。

鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野,花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂,我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子,拥有年轻亮丽的青春,拥有热情奔放的活力,拥有执着追求的梦想。

我年轻我要远航我年轻我要歌唱,让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光,让我们伸出双手去承接晶莹的雨露,让我们和着青春的旋律,挥动青春的翅膀放声歌唱,唱出心中的梦想与渴望,唱出青春的色彩与阳光,唱出生命的新篇章。

关于幼儿教师演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!

感恩节这个洋溢着欢乐和温暖的节日到来了!在感恩节来临之际,我们师生以及各位家长都是非常期待和激动的。感恩,是我们平时生活中的一件小事,也是我们整个社会发展、国家繁荣的一件大事。或许很多同学在想啊,感恩不就是我们平时应该做的事情吗?那为什么还要设立这样的一个节日呢?对呀,感恩这件事情是我们在生活当中一直都会坚持的事情,但为什么要设立这个节日呢?老师想啊,或许有了这样的一个仪式,感恩会成为永远支撑我们并且给予我们美好的一件事情吧!

大家看到了吗?今天我们的爸爸妈妈们都来到了现场,我们知道爸爸妈妈们平时工作都很忙,几乎只有晚上有时间和我们相处,但是今天当老师邀请了爸爸妈妈来学校时,他们都来了。大家知道这是为什么吗?我在人群中听到了一个很响亮的答案,那就是因为爱。因为你们是爸爸妈妈心中最爱的那一部分,所以关于你们的一切,他们都想要去了解,即使他们平时很忙,甚至是很累。我们可以看到还有一些家长今天还穿着工作服呢?所以孩子们,对于我们的爸爸妈妈,你们是否要铭记感恩和回报呢?

虽然说感恩是一件日常必需品,但是这一件必需品很多时候都容易被我们所遗忘哦!当爸爸妈妈的爱过多的时候,我们就会非常任性的和我们的爸爸妈妈们争吵,我们开始变得不讲道理,甚至觉得爸爸妈妈做的每一件事情都是应该的。大家觉得这样对吗?不对!是的,孩子们,不管我们在一个什么样的环境里,大家都要知道的是,没有人会不求回报的为你们去奉献,除了爱。而对于爱这件事情,我们需要去回馈,需要去感恩。因为爱和感恩是彼此依存的,它们无法分割,除非当爱消失。

不要让爸爸妈妈的用心和爱受到辜负,亲爱的孩子们,让我们去感恩爸妈给我们的爱,让我们去感恩学校给予我们的关怀,让我们感恩每一份陌生的善意。亲爱的孩子,我们未来的道路很是漫长,就让我们携带着一份感恩的心,去历经这一次人生吧。感恩他人,同时也是回馈自己,孩子们,请大家一定要记住。感恩每一个值得感恩的人,是对我们自己的一次回馈。

关于幼儿教师演讲稿(篇3)

--我是一名光荣的幼儿教师

我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的语言讴歌我的职业。但我是教师,一名从事幼教事业的工作者,我只能用行动演绎生活的精彩,用爱心诠释职业的高尚。

当有人问及:你在那儿待遇如何,薪水多高的时候,我只是微微一笑不便作答。我也有困惑,也曾彷徨:难道仅是为了一份可以矜持的心态、一份相对稳定的工作、一个一日三餐准时的习惯?不!不全是!是从此有了一份以爱为主题的职业!

当我用心去感受幼教事业的脉搏时,我感受到的不管是快乐还是忧伤、充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。我爱这种职业,我爱这些孩子们!每当走进教室,看到孩子们稚嫩的脸庞,我就浑身充满活力,所有的杂念都会荡然无存。

在物欲横流的今天,我们能守住这一方心灵的净土已实属不易,就让师者:传道、授业、解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中的种种诱惑淹没!更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。正如陶行知先生所云:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是我们教师的风骨吗?!

幼教事业是一项用心血浇灌的工程,我不能有丝毫的懈怠。尽管也为琐事烦恼、因工作的量大而疲惫,但是当孩子们抱住我忘情的喊我妈妈的时候,还能有什么比这更让人身心放松,倍感幸福的呢?

古人云:疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。我们正从事着一项伟大而神圣的事业!我们的品德直接影响着孩子们的健康成长,因此,生活中的每一个细节:课堂上的文明用语;嘴角的一抹浅笑;和孩子们耐心的交流;弯腰拾起的纸屑甚至教师之间文雅风趣的谈吐、交流,无一不是对师德美好的注解。

师德不再是一个词,不再是空洞的道德说教,而有着最为充实的内涵:对事业的忠诚奉献、对幼儿的呵护关爱、对业务的钻研精通……

行走在童心世界,我倍感骄傲与自豪;选择了幼教,我就选择了微笑和欢乐、感动和幸福!

人格是最高的学位;师德是最美的乐章;孩子们的茁壮成长,家长的欣然认可就是对我最好的褒奖!我快乐,我自豪,我是一名幼儿教师!

关于幼儿教师演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们:

大家好!

我是来自凤凰幼儿园。我叫廖xx,我演讲的题目是《我是一名幼儿教师,我幸福》。

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。我小时候的梦想就是做一名老师,因为我觉得老师是非常神圣的职业,老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里,被天真无邪的孩子们称为老师妈妈,我是一名光荣的幼儿教师。

初为人师的那段时光记忆犹新,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我信心十足。然而,想象毕竟与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我开始茫然。我束手无策,无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

在实习期间,园长把我安排在中班,班上配备的都是幼儿园非常有经验的老师,这是一次很好的学习和锻炼的机会,我感到非常的开心,之前的迷茫已经化作了强烈的责任感,根据幼儿园工作的需要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我认真履行接送车教师的岗位职责,始终把安全放在第一位,很顺利完成了一学期的工作。

生活上园长一直把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与鼓励,让我对自己充满了信心,对工作充满了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到非常温暖与幸福,于是,我也默默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜欢的老师,做个家长信任的老师。

每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请相信我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长承诺话语的分量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的承诺。同时,也深感到这句话说说容易,做起来何其的难。这么多年来,我一直坚信自己当初的选择是对的,因为我现在是快乐的,幸福的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许许多多打动我心扉的故事,这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值,感受到了幸福与快乐。

看到家长满怀期待的来和我商量有关家教对策时,我是幸福的;看到孩子们一个个探着脑袋看我准备活动教具时的.新奇眼神,我是幸福的;看到家长和孩子们全力以赴的参与亲子运动会的场景,我是幸福的;看到一双双献出爱心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真无邪的眼神看着我,大声的喊“老师我爱你”,我是幸福的,得到家长对我们工作的肯定,看到孩子们的点滴进步,我非常有成就感,你说我们能不幸福吗?

现在,当有朋友问我:“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育工作当作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。

祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的,这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲,我自豪,因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。

最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,谢谢!

关于幼儿教师演讲稿(篇5)

人世间最微妙的莫过于人的情感,我们谁也别小看这简单的关系,因为就在这爱与被爱之间,蕴藏着一些人生的哲学,也蕴藏着我们意想不到的收获。不信,你瞧!

“你一定要喜欢我”

怎么?你也觉得很霸道?嘿!我也正有此感!但往下看!

新学期开始了,我又被安排在中班任教。当我面对一张张可爱而又陌生的小脸,一双双黑糊糊的小眼睛时,我内心所有的热情再一次被激发。我先作自我介绍:“孩子们好,我是……”“妈妈们——”真是吓我一跳,我话还没说完呢,最笑人的是他们还一致把最后那个“们”拉得好长。片刻间,我知道我爱上了眼前的每一个孩子!是那种天真烂漫俘虏了我的心!

几个星期下来,我从零开始慢慢地了解了一些孩子。通过班主任的介绍,也通过耳边不断传来的“老师,你看朱奕帆……”,我开始注意起了这个“小调皮”:上课最多只看你一眼,你和他说话他眼珠往上翻,用时髦的话来说:真酷!本来在我眼里是一张白纸的他似乎不经意间弄上了黑点,我总是盯着这个小黑点,可怎么越盯越黑呢?我有些迷惑了!一天午睡时,他照常玩起他的“小宝贝”来,这可是帆帆全家人和我们老师的头疼事了。我悄悄走过去,拉过他的小手放在我手心:“你的小手真漂亮,可它不听你的话,就送给我吧!”“那你不要打它哦”他担心地看着我。“我很喜欢它,不会打它的!”“那汤老师你喜欢我吗?”“当然喜欢!不过快点睡觉哦!”“好的!”看他小眼睛闭上了,我刚想走,帆帆突然冒出来一句:“你一定要喜欢我的!”哇!真是可爱至及!你还觉得霸道吗?

“我爱上你了”

如果你被人爱过,特别是孩子的爱,我想你一定是个幸福的人!对!我就很幸福!有那种甜甜的感觉!

最近帆帆出奇地乖:上课还举手回答问题,特别是用餐又快有干净。我及时在他的小信箱上贴上了五角星。那天,他的妈妈问我;“老师,我家帆帆是否不乖?在家皮死了!”这时帆帆的小眼睛委屈地看着我,“没有啊!他最近表现很出色!你要多表扬他鼓励他!”嘿!他小脸红红地笑了!那天律动比赛,帆帆跳得特别认真,我问他们:“觉得自己跳得最棒的举手!”唰!大家不约而同地举起来,可帆帆的小手在胸前抖抖缩缩地。“帆帆,你今天跳得好棒!”我马上表扬他,“朱奕帆,你真棒!”全体孩子一起夸他,终于,他自信地举起了小手!当我经过他身边时,他再次拉住我,在我耳边说:“汤老师,我已经爱上你了!”嘻!真是天真烂漫!你说呢?

人之初,性本善!每个孩子的心灵都是纯洁而稚嫩的,就像一张白纸,偶尔被弄上一个小黑点,也是难免的!作为教育者,我怎能只盯着小黑点呢?哎?就像电脑一样,还可以“刷新“一下嘛!这不?每天让他们赶干干净净地重新开始,就像太阳每天都会从东方升起!

开学典礼演讲稿优秀1000字(模板10篇)


不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战,当要面对上台发言时。准备演讲稿几乎是异常完美演讲所必须的,演讲稿可以写我们对一件事情的看法,在写主题演讲稿时你有什么困惑吗?编辑现在推荐你阅读一下开学典礼演讲稿优秀,供你参考和使用,请收藏和分享!

开学典礼演讲稿优秀 篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

春回大地,万物复苏,在这个崭新的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。时光荏苒,短短的假期很快过去了,我们又要暂时的告别假期的休整状态回到正常的学习和工作中来,回顾过去的一年我们感到骄傲和自豪,在过去的一年中,我看着学生们一点点进步,心中也被点点滴滴的幸福充满。我一直觉得我们的学生是最棒的,踏实的学生努力刻苦的让人心疼,调皮的学生灵活的思维让人感慨万千,甚至一些爱睡觉的学生自觉地站起来,学着自我克制,这一切的一切难道不是你们逐渐成长的标志吗?也许在这个世界上,每个人都渺小如尘埃,但在家长和老师的心目中,你们就是一切。从你们咿呀学语,蹒跚学步的那一刻起,你们的每一个进步,每一次成长都深深的铭记在师长们的心中。

在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益。关注每一个环节,关心每一个学生。团结协作、共同奋斗,在新的学期,以新的姿态展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、争创新成绩,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

最后衷心祝愿:在新的学期里老师们工作顺利,同学们学业进步!

开学典礼演讲稿优秀 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如__所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。思想家__说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。

在紧张而又短暂的高中生活中,合理安排并充分利用时间是很有必要的,我们应多把时间用在学习上,哪怕课间少说一句话,多解一道题,甚至多写一个单词,这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔,积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言:“同样是一个星期,对于勤奋者来说有七个今天,但对于慵懒者来说有七个明天。”

我们还要有毅力、有恒心,不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧 !同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。我相信:“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”,那么,就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!

高三的学兄学姐们,还有97天你们就将踏上战场,我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿:愿你们用狂学的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的汝高校园!

谢谢大家!

开学典礼演讲稿优秀 篇3

同学们,老师们:

大家早上好!

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假,我们的学校又增加了xx名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

同学们,我们的学校是一所优秀的学校。是的,因为在近xx年的过程中,xx附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从xx附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名xx附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

开学典礼演讲稿优秀 篇4

同学们好!

我是东华服装设计学院52期设计研修班的陈雪琳。

去年的9月9日,我也参加了如今天一样隆重的开学典礼。我曾坐在礼堂的第一排,感受到学院的精心、老师们的热情,那一刻,内心澎湃不已…

今天,同学们有没有如我去年,那份对未来学习生活的激动、好奇与期待?有这份感动的同学,能否示意下?让我们共同见证:时间,阻挡不了同样的感动!谢谢!

当然,今天的你们更幸运,因有老师们的努力与完善,正一期比一期好,一年更比一年好!作为往届学员,恭喜你们:中国未来的伟大服装设计师,可能就是你!就是你们!

上月的8月27号下午,我收到学院刘教授下达的任务:让我与新同学做个交流。那天的我,正在北京清华经管学院上课。我从xx年起,就开始在清华大学进修工商管理,所以严格讲,让我谈企业管理应该比谈服装梦想能轻松得多的多,但东华,才是我真正的梦想舞台!我非常珍惜这难得的登台机会,也很认真对待,希望能让同学们感知一个积极、阳光的状态,因为,我的今天,也许就是你们的明天,这个舞台,从此,将属于你们!

今天得演讲,老师给我三个主题关键词;成长、梦想、价值

今天我就以三个故事,与大家展开交流,同学们可要带着好奇来聆听、带着智慧去思考!因为,今天,是我站在舞台上讲故事,明天,主角或许就是你!?

关于成长

同学们都认识蜘蛛吧?可有哪位同学认真观察过蜘蛛织网?

是不是会很好奇:一只蜘蛛,几乎无论在什么条件下,都能编织它的天罗地网!同学们有没想过:它们甚至可以在两个彼此不相连的两栋高楼间,也能悬空织出一张完整的网?让我们仰天望去:它如一直飞翔的蜘蛛!傲立在它的领地上!那般的自豪与震撼!

后来,有科学家观察:原来蜘蛛是走了许多弯路,才达成它的目标:从一栋楼的一个落脚点起,打结,顺墙而下,一步一步爬到楼底,然后爬过空地,再爬上对面的高高的楼宇,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此,实现了它的天网。于是,我记住了:蜘蛛虽然不会飞翔,但它能够把网,凌结在半空中!实现了别人无法实现的目标!我感动它的勤奋、坚韧,及对目标的锲而不舍!蜘蛛更非常生动的诠释了:奇迹,是执着者造成的。

我总结东华学习经历与成长收获:

从学期上来划分,按韩剧的说法,我们属于学长学姐,但从年龄上来直观,我是70年出生的,相信我应该属于你们在座许多同学的爸爸妈妈年龄段了。单说年龄,你们可能没概念,但假如你们的妈妈突然对你们说:孩子,我想东华学服装设计!估计你们心里的诧异,突然就能感觉到:眼前的我,年龄上确实优势了。事实,许多老师就是这么认为的:那时上课,我习惯坐第一排,在老师视线锁定圈内,自己也拉不下脸打瞌睡新老师面对新学生,有几个老师非常诧异地看看我暗示:家长不好进来听课…

对此喜剧性场景,我一直当幽默笑谈,还经常听同学们说:回家总会拿我做精神参照物,激励妈妈们也多看看书、多学习什么的对此我非常庆幸,自己也能成为正能量的传播者。无形中,影响着儿子,更影响了我北京清华的许多同学:雪琳都还在坚持学习,我们还什么理由不学习?

当然,很多人会问我:你都已经快50岁了,自身管理能力优势明显,又轻车熟路…可这服装设计,涉及知识面广,对艺术素养及时尚敏感有很强的思维能力的挑战,再说,从年龄上,思维上、精力上,就算你跟上步伐了!也注定非常辛苦,何必呢?

同学们能否理解?梦想,我说我是因为梦想才坚持!才努力!我想成为一名服装设计师!当我有了这个梦想目标时,面对一切困难,自然就都有了积极应对的心态了…现在,又有新目标的:有同学给我定了目标:成为中国的香奈儿!同学们怎么看?你们觉得可能吗?我能实现吗?

学习经历

一、面临挑战

这就等于让我列数痛苦与快乐,挑战与成就

1、由于身体原因,我一时适应不了每天十小时课程常坐,第一天下来,腿脚就肿得,穿不下原先的鞋上课时,我知道老师一直在讲解,但我听不明白老师在讲什么

2、然后,从原先的1.8的床,突然到0.9宽的床,左手一模,床围栏,右手一模,冰冷的宿舍墙…还有刺眼的日光灯,就在我眼前刺眼的炸亮!

3、还有因为同学们年轻,精力旺盛,后半夜都能听到说话声、嬉闹声失眠…

4、针对宿舍睡不着,于是那段时间每夜的半夜12点,东华大学黑暗静溢的操场上,总会出现了一个黑影…我,就如个幽灵般,孤独而步履蹒跚地,在操场跑步…终于跑累得,困得不行了,能在操场上倒地睡着了…但只要回到宿舍,就又再也无法入眠,失眠犹如恶魔,又席卷而来

这种景况,对我可不妙,如此不几天,我的身体就会出现问题家人与同学担心了,纷纷劝说我放弃吧…

我坐在校园那座铁桥的边沿,看人来人往…猜想着她们,是否也曾遇到我的困扰?她们又是如何克服的?

偶然间,眼神无意飘落到桥旁一棵小树!树叶已渐显秋色的珞黄枯萎,但依然迎风而立,尽显生命的顽强!想想,小树都能尚且如此,我还能什么事扛不过?呵呵,不就是生活上无法适应吗?

叹人生能有几次学习机会呢?权衡课程的设计,及这么多国内行业尖端的优秀老师们,对我确实非常吸引力的!蜘蛛都知道不放弃,我更不能言弃!

于是,我给自己下了死任务,给自己一周时间必须攻克所有困难!

人,一旦有了信心,就能如神仙附体般,会使自己变得非常强大!所以,不要惧怕自己不行!我坚信:任何问题必定都有解决方案!怕什么,咱就攻克什么!

于是我网上搜买了许多宿舍神奇:

对付灯光,我就眼罩!眼前的世界,睁眼闭眼一样的安宁

对付杂音,我就耳塞!我再不会因为声音污染而惊扰了

对付小床,我就床围遮光罩!…

哈哈,终于成功打造了我的安全小窝:把我的小床,严严实实给遮成了黑房子!成了当时所以宿舍最漂亮的小床!我每天躺在小床里,那个知足惬意啊!嗨!人生的幸福,原来就这么简单!

当然还有个玩的就是心跳的难忘:最惊恐我有恐高症,从第一天的爬梯上床,我就担心哪天会摔成骨折,谢天谢地,到毕业,我终于结束了忐忑,实现了四肢健全,为此,我还特意与我的床梯子留影纪念

一切,仅仅只因一个梦想,回想,历历在目都如传奇,我能成为中国的香奈儿吗?这听着几乎又是一个神话!但是,同学们:东华的学习挑战与收获告诉我:一切皆有可能!我从一个裁缝对服装的理解,到与世界同步的专业灵感,奇迹,也就在短短艰辛而又快乐的5个多月的东华学习时间!

?我的人生格言再次激励我:万事只要尽力,就算挂了(淘汰),也光荣!因为,我们绝不能轻易言败!这不是口号,而是一种自我精神的彰显!蜘蛛都能飞翔,我们还有什么不可能呢!

这里,也希望同学们坚持住!必须坚持住!

二、为何选东华?

选择理由之一:

专业师资力量国内优越!

记得当时教授说:想做专业,你首先必须懂专业,并特别推荐上海东华大学进修服装设计,让我从师于国内立裁领军教授:刘咏梅老师。今天上午,同学们已经一睹刘老师风采了吧?回想去年,开学典礼上,正是刘老师的《服装科技》,让我惊喜得,我是在餐巾纸上做的观看笔记!如今,我一直珍藏着这张餐巾纸,它总能让我想起东华的教室、操场、以及在秋雨中铺满梧桐叶的那段通往食堂之路…这些,在未来,也将会满满地,在你们脑海里,成为永恒?

当然,不言而喻,事实证明:清华教授的推荐,是正确的!

选择理由之二:

国内高端品牌的摇篮!

专业性、技术性、创新性…无论你从哪方面考评,东华两位教授创建的:芝禾。德诗知名品牌,就是最好的实力见证!我们每天沿着前辈成功的足印,呼吸着与成功者同一样的空气,共享着同一片东华的天空,就犹如我们踩在巨人的肩膀上看世界!什么是捷径?选对方向、选对路线、选对老师,今天得我们,就已经找到成功的捷径了!所以,同学们,蜘蛛都能飞翔,我们何尝不能?东华给了我们一双翅膀,我们干嘛不飞翔?祝福同学们乘风而起,展翅翱翔!

三、人生收获

1、因为学习,我终于实现了我10岁时的设计师梦想!

借着学院内涵,老师们灵气,我破天荒通过了设计师考试,虽然许多人抨击考试制度,虽然考得我差点虚脱,但我欣喜能有机会,因为,正因为考试,我们必须温故而知新,必须完成一个设计师所必须具备的技能!这里,我建议同学们也要抓住这种历练自己的机遇。

2、因为考试,我对专业也突击突训,最后的毕业设计作品,也被学院收藏,这算一种学习成果?,这对个人精神意义与技术鉴定方面,都属于一种莫大的无价收获!

3、更因为学习,在后来我一系列创业申报、专家答辩上,我才得以能已更专业的知识面与行业视野,使我的创业之路,一路所向披靡,战无不胜攻无不克!

在这里,我再次以感恩的心,感谢东华这个平台,感谢老师们的栽培指导,谢谢!

关于梦想:

儿子小时候在学校门口买了几只蚕,回家当宠物养着,后来,蚕竟然真的活得很健康,然后,眼睁睁看着它拨茧自缚!成了茧!儿子找了个玻璃罐装着,没舍得扔有哪位同学能猜出这个故事的结局吗?对!化茧成蝶!那是一个近乎悲壮的华丽转身!蚕拨茧,然后化成了蛹,厚积薄发,努力蜕变升华,以百般的果敢与承受巨大痛苦挑战,迎接破茧成蝶时!

40多年前,马丁。路德金先生倒下了,但他的一句话,却影响着全世界!但我们年轻时,中国还处在经济刚起步阶段,所以,即使我有品牌梦想,我也只能开个比普通裁缝店高级不了多少的裁缝店,无法有质的突破,所以,那时候,梦想,对我而言,只能是个非常遥远的词汇

人生的机遇,往往躲藏在夹缝中,假如你的内心,依然不放弃的去寻找那一丝希望,那你就必定会发现那一丝机遇的光明!当梦想的曙光,突然照耀到我的双手时,那时的我,已经处于半退休的悠闲岁月了…今后的几十年,我就准备安逸的休养身体、养养花、遛遛狗、散散步了…偶然的一天,儿子让我听张国立朗诵泰戈尔的《生如夏花》,生如夏花,死如秋叶…深沉而又激昂的声音,如一声声锤音,重重击打着我本以为平静如水的内心,那种对生命的敬畏与尊重,让一股子激情,突然如火山爆发:我该尊重生命的意义!我该给予生命赋予更多的传奇!

突然,我想做设计师!我想成功打造一个属于我的设计品牌虽然,目标很遥远,没关系,蜘蛛都能做到,我还什么不行?我有怎么不行呢?

而今,我在45岁,不就真的实现了我的设计师梦想了吗,那么,我的品牌梦,注定将不再是神话!

目前,我以10000:80的概率,入围南京市人才计划,不仅将有政府100万的创业扶持,还会有许多行业。政策资源共享及政府提供的许多学习成长机会

同时,我又以百分之一的概率,又入选了北京清华大学的创业项目扶持,后续会有投资委员会的各种专业打造与帮助,也就是说,我已经不是一个人在战斗!我身后:有强大的导师团队在支持我、激励我!成就我!

化茧成蝶,大自然的生物,再一次用生命的力量,告诉我:想要成功,必须有成蝶的梦想!有化蝶的目标与坚守!借鉴如此精神那么,我离梦想还能有多远?摇手可及!

关于价值:

在一次讨论会上,一个同学高举100元,面对同学们:我打算把这100元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。他又说:那么,假如我这样做呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。而后,他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?依然有人举起手来。

这个游戏,告诉我们:它并没贬值!它依旧值100元。

人生路上,我们会因被自己的决定或碰到的逆境击倒,我们就觉得自己似乎一文不值。但事实,无论发生什么,你永远不会丧失价值。因为,你的价值犹在!同学们请记住:我们都是独特的风景!请珍惜自己!你的价值多少,完全取决于你自己值多少!怎么估值?综合评估你所掌握的知识、技能、素养、经历、精神、贡献…

同学们今天走进东华,请正确对待自己的学习能力:相信,你绝对有能力来改变这个世界!小草都有点缀春天的价值,何况你们这么年轻?这么才华,请永远相信努力的意义!

随着中国经济的快速发展,中国人均消费生活需求提高,这对衣食住行的服装,几乎遇到了行业的黄金期,在加上中国服装产业转型,有原先的加工,到目前开始的自主品牌,这就对设计师有着强大的就业需求!相信自己:你将通过自己的智慧、思想、技能、创造,为别人打造一片美丽,也为世界,增加一抹亮丽!

同学们,要永远相信人活的价值,在于自己的双手去创造,双脚去丈量!而你们的脚下,正是中国服装设计的制高点!不要在意你们攀登的造型,因为,终点就在你眼前,请好好努力!你的价值在你手中,未来的服装世界,属于你们!

最后,同学们如想成为一个受人尊敬的杰出设计师,首先要培养出具体成功者的特质:

1、要尊师重教,老师对学生,就如家长对孩子,知识就如生命之水,孩子越渴,老师就

不停的添水,否则,你的一杯水还在那里,让老师怎么努力?所以,期待54期能如饥似渴

2、阳光心态,如向日葵,永远面向阳光,也要如蜡烛,一直光明!

3、勤奋团结,我们要如个战场上的排雷英雄般,如对困难,畏惧、逃避,那就会被炸死!

只有积极思考,相信,一切问题都有解决方案,就看你如何找到切入口,并加以攻克它!…蚂蚁都能知道勤奋努力,都知道团队合作的力量,排除庞大的障碍,搬动巨大的食物,相信54期团对力量,在最后的毕业合作时,宝付出集体智慧

4、素养,素养体现在生活的细节,麦当劳收盘子,集体宿舍卫生,从细节彰显内在的素养,为未来的成功,具备了基本的素养

5、最后,同学们,请一定一定要努力!泰戈尔说,鸟儿在天上飞过,却没有留下痕迹,但飞过的鸟儿他自己知道,精彩,已经注入它自己的心里!

努力吧,同学们!千万不要让未来的自己后悔!因为,人的一生,不仅仅需要成功,更多,需要用自己的双手,去书写属于你们自己的一个个传奇!

谢谢!

开学典礼演讲稿优秀 篇5

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

开学之际,还是应该要做好准备,迎接新的学期到来,在这新学期的学习当中还是应该做好准备,保持一个好的学习状态,认真的安排好自己的学习,在这新的学期里还是应该要提起精神来,认真的搞好自己的本职工作,在这样的状态让我感觉非常自责,有些时候还是应该要有自己分内的事情,我应该要有自己的判断,对于学习我也应该认真的对待,这一点是毋庸置疑的,也是我应该要去做好的,开学之后我们还有很多应该事情是要去完成好的,坚持祝自己的原则,这是我应该去考虑的,在这一点上面这些都是要认真的去对待的,这个学期开始了,我们一定要认真去保持一个好的态度,努力搞好学习。

这段时间我也是思考了很多,学习是我们现在最应该去考虑的事情,作为一名学生我们应该要把这些工作端正到位这一点是毋庸置疑的,也是我要去做好的,开学之际要对自己有一个好的规划,这一点也是一定的,我会发挥出自己的能力,认真去做好细节上面的事情,在未来的学习当中做好规划,这次开学之后我们应该把精力投入学习当中,这一点是无比重要的,刚刚放完假很多同学想必还没有从假期当中回过神来,在这一点上面还是要做好准备,时间是非常的快的,虽然现在才刚刚开学但是我想我们应该提起精神来,认真的做好本职,一个学期的时间是很快的,这一点毋庸置疑,发挥出出自身的价值,现在这些都在影响着我,我希望自己能够用一个客观的心态去做好这些,只有认真的端正好心态,才能够提高自己的学习,我还是应该认真的去搞好学习,未来还会有更多的事情应该去做好,对于我们而言,时间是宝贵的,开学之后,我们应该认真的投入学习当中。

同学们在以后的学习当中还是要做好这些细节的事情,我一直都对自己的是很有信心的,现在也在坚持做好相关的准备工作,在这一点上面是毋庸置疑的,作为一名学生树立良好形象这是基础,坚持去做好分内的事情这也是理所当然,养成良好的学习习惯,虽然这是比较难的,但是通过这样方式也是能够让大家有所进步的,认真的对待学习,有长远规划,尊重老师,做一名有素质的学生。

开学典礼演讲稿优秀 篇6

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入__大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡__的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺_年学府的自强不息。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来__之前还是“梦想家”,来__后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。同学们,__园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者__先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的__园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

开学典礼演讲稿优秀 篇7

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

踩着九月的金色阳光,我们走进了x x学校的大门。作为科技学校的一员,我们感到非常自豪。今天,我荣幸地代表20 x x x级新生在这里发言,内心无比激动。在教师节来临之际,我谨代表全体学生,对辛勤耕耘的园丁说:老师,您辛苦了!

来到这里,我们深深感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境,——位可亲可敬的老师,热情活泼的学生,五颜六色的花坛和绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有愿意吃苦、敬业、孜孜不倦教学的老师;有精力充沛、勤奋好学、求实创新的学长。能够融入这样的学习环境,对每个大一新生来说都是幸运的。

从现在开始,我们将一起度过宝贵的学习时间。我们将一起工作,一起探索,互相帮助,一起提高。同时要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现理想,为班级和学校争光。

今天,我们都站在新的起跑线上。想要梦想飞翔,需要张开翅膀;要让野心和智慧发光,我们需要抓住机会,发光!踏入x x学校的门槛,你应该忘记曾经的辉煌和挫折。因为那只代表过去。

明天离开这里!新学期要有新的开始,新的希望。

明天离开这里!你准备好明天了吗?

从今天开始,做一个自信的人,勇往直前,让老师和同学时刻看到我们自信的身影;

从今天开始,做一个乐观的人,会让我们闪耀着智慧的光芒,让每一个困难都迎刃而解。

同学们,既然我们选择了x x学校,就不怕苦。我们会一步一步脚踏实地做好每一件事。让我们用智慧和勇气奋进,描绘我们无悔的青春,书写x x学校的新辉煌!

我的演讲结束了!谢谢大家!

开学典礼演讲稿优秀 篇8

老师们、同学们:

一年一度的暑假生活已经结束,我们又迎来了新的学期,同学们又高高兴兴、平平安安回到学校继续学习。在此,我代表学校预祝同学们在新的学期里,健康快乐、学习进步,并简要向同学们提出以下几点要求和希望。

一、要自学遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是国家教育部制定颁发的,《中小学生守则》有10条,是对中小学生的总体要求,《小学生日常行为规范》有20条,是对我们小学生日常行为的具体要求。同学们只有认真遵守好《守则》和《规范》,才能在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,使自己健康成长,将来成为国家的有用人才。

二、要遵守法律法规和校纪校规。

作为一名小学生,从小就要不断增强法律意识,不做违法犯法的事,否则将受到法律的制裁。作为一名在校生,必须要遵守学校纪律和规定,听从老师的教导,做到违反纪律和规定的事坚决不做,学校要求做的事要积极做、认真做,把它做好。要文明礼貌、尊敬师长、团结同学,不打人骂人;要讲究卫生,不乱扔果皮纸屑等脏东西,不进入营业性的“三厅两室”和网吧。

三、要讲安全,牢固树立“安全第一”的思想。

安全问题是学校、家庭和社会的头等大事,关系到人身的安全,我们同学们要进一步增强安全意识,自觉遵守交通规则,过马路要走人行横道,12岁以下同学不能骑自行车上学,小学生不得驾驶机动车辆。还要注意防火防水安全,做到不玩火和下河游泳,不到河边、工地等有危险的地方玩耍,确保自己的人身安全。

四、要认真学习,不断提高知识水平和各种能力。

同学们到学校来上学的主要任务是学习,只有好好学习,从小掌握好文化知识和科学本领,将来长大后才能为祖国多做贡献。首先同学们要端正学习态度,热爱学习,努力完成学习任务;其次要善于学习,勤于思考,运用自主、合作、探究的学习方式,注重体验和感悟,不断提高解决问题的能力;第三要认真学习每门课程,使自己各门功课都得到较好的发展,同时每个同学还要根据自己的兴趣、爱好,培养自己的一技之长,成为一名全面发展并且有特长的好学生。

同学们,学校相信你们在党和国家的亲切关怀下,在老师的辛勤教育下,一定能茁壮成长。希望同学们不辜负党和国家、人民和学校以及你们父母对你们的殷切期望,学会做人,学会求知,学会健体,学会生活,学会创造,在德、智、体等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪委的一代新人。

最后,祝同学们在新的学期里,平平安安、学习进步、健康成长。

祝各位老师:工作顺心、阂家欢乐、事事顺心!

开学典礼演讲稿优秀 篇9

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

金风送爽,硕果飘香,在这景色怡人的初秋时节,我们满怀豪情,欢聚一堂,共同迎接我们盼望已久的新学校的落成启用。在这珍贵的相聚时刻,首先,也请让我代表第二实小的全体教师对全力支持并指导学校教育发展的各级领导,对慷慨解囊、倾情投入我校建设的社会各界爱心人士,表示最热烈的欢迎和最诚挚的'敬意!

今天,我们的学校环境优美、设施一流,是一座现代化的人文学校。今天,我们的校园充满了生机,充满了活力,处处洋溢着喜庆的气氛。今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!我们学校又迎来了许多新成员:有年轻优秀的新老师,__年级小学生。下面,请让我代表全体老师向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们来到__小就读。你们跨进了__小的校门,就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!敬爱的新老师们,有了你们的到来,我们__小将更清新宜人,更璀璨多姿。祝你们在新学年工作顺利。

今天,我们__小拥有了美的环境、秀的老师、最勤奋的同学,还有我们__小最踏实的学风,我们能融入到这样的学习环境中,是我们每个__人的骄傲。

同学们,有了理想才会有奋斗的目标,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,踏踏实实地学习,一步一步地前进,去迎接新学期的挑战。

最后,请允许我代表__小学全体老师对长期为了新学校的建设而无私奉献、辛勤工作的领导、来宾、老师们致以衷心的感谢和祝福,祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!祝愿我们__小的同学们在新的学期里取得更大的进步。

谢谢大家!

开学典礼演讲稿优秀 篇10

大家好!

和着金秋的韵律,携着凉爽的清风,在这充满收获的季节里,充满活力的我们,相聚于xx,携手开启全新的教育篇章。

亲爱的同学们,担当是一个国家、一个民族最宝贵的品质,担当更是一种付出,一种行动,担当也是雅礼人的精神内核。让我们立志做一名有担当的人,应对学业与成长,我们用勤勉与奋斗来担当;应对父母与老师,我们用感恩与尊重来担当;应对需要帮忙的人,我们用大爱与真诚来担当;应对祖国与未来,我们用理想与信念来担当……有了这种担当,就会有职责感、奋斗精神、爱国精神,就会绽放自立发展和自觉进步之花,肩负起中华民族伟大复兴的使命。

亲爱的老师们,我们迎接了xx校园第一届可爱的孩子们,心中不由自主地兴奋,并且已下定决心成为孩子们的好老师,成为孩子们幸福成长的引路人。是的,“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”让我们一齐用习惯去影响,用真情去引导,用知识去铸造,用人格去感化,点亮孩子们完美的未来。

亲爱的家长们,新的学习阶段,教育孩子的首要是培育好习惯,需要大家一齐配合行动,传承良好的家训,树立上进的家风,制定适宜的家规,言传身教,科学引导,及时督促,共同培养孩子们礼貌、礼仪、感恩、交往、劳动、阅读、作业等方面的好习惯,成就孩子的幸福人生。

听,悦耳的上课铃声已经响起,让我们以“及时奋发精神,好担当宇宙”的豪情,迎着铿锵的节奏,迈开坚实的步伐,开启属于每一位xx人的完美年华!

谢谢大家!

优关于幼儿教师演讲稿5篇


想要成功,我们需要付出一点点代价,当我们面临需要演讲的情况。这时我们要将演讲的内容进一步精炼,写演讲稿时要确保核心思想的明确。以下是我们收集整理的“优关于幼儿教师演讲稿”,希望能帮助到你的学习和工作!

优关于幼儿教师演讲稿(篇1)

我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育整整十八个年头,凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,毕业后我毫不犹豫地选择了幼儿教师这一职业。但是刚参加工作的新鲜感,随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代,烦恼随即而来。可我不想放弃,因为我内心深处有一种不服输的劲头一直激励着我,既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。

我是这样想的也是这样做的,为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。现代教育是一个信息化时代的教育,为了使自己能较快接受新的幼教信息,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,20___年和20___年的暑假,作为教师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了学习,经过自己的努力,均得到较好的成绩。工作中我发现自己的教学经验还存在许多不足,20___我参加了暑期“幼儿教师教育行为研究”培训班的学习,在学习期间,我聆听了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云等特级教师的教学活动,在她们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话,20___年我积极报名参加大专科班的学习,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。20___我又有幸参加了颜院长主持的“学习、走进《指南》与《指南》同行”的专题讲座,让我印象深刻,自此学习始终伴我左右。一路走来我时时刻刻提醒自己在与孩子的相处中,要用自己的行动来证明自己的成长。在这片沃土中培养幼儿愿意获取知识的兴趣,因为兴趣是孩子参加活动的动力也是孩子学习的源泉。

教育因爱而生,所以教师是太阳底下最辉煌的事业,教育因爱而成,所以在我的眼里每个孩子都有它的闪光点,都能成为国家的栋梁之才,所以作为幼儿教师的我深深知道自己肩上担子的重量,也明白教师爱的付出是多么的无私和无价。18年来,每天我面对着一张张孩子可爱的小脸、耳边回响着一声声孩子们稚嫩的声音,我只能用心探索着那一双双亮眼和聆听一声声稚嫩的声音。在与孩子的相处中,师德标准一直以来紧紧铭记在心,对于班上的孩子我从不偏爱,面对自理能力弱、性格特殊的孩子,我则倾注更多的爱心,在别人眼里是那么的头疼,可在我的感染下孩子却变得那么阳光、帅气。班上有个叫杨新磊的男孩子,性格特殊、脾气古怪,不好说话、自理能力特别差还经常尿裤子,为了解决孩子尿裤子的问题和不喜好讲话的毛病,我采取了察言观色和主动同他讲话的方法来接近他,终于功夫不负有心人,经过观察发现只要他的眼睛到处乱转眉头皱在一起就是要小便,只要用心、勤加观察尿裤子的问题解决了,但是不喜欢说话的毛病同样存在,该怎样解决呢?一次不经意的美术课让我走进了孩子的心,那天我让孩子们画自己喜欢的车,当别的孩子画完一辆车而宣告结束的时候,杨新磊却画了各种各样的车好几辆,我及时表扬了他并让他介绍了自己的作品,看到小朋友们羡慕的表情,杨新磊刚刚还紧皱的眉头开始舒展脸上也有了一丝笑容,事后我了解了家长,家长告诉我平时杨新磊就喜欢汽车之类的玩具,还经常看见他一边玩小汽车一边自言自语的讲话,没成想汽车成了我走进孩子内心的钥匙,从此以后杨新磊变了,变成了阳光、帅气的男子汉了。我知道这是自己用爱和不放弃改变了孩子,从中使我发现爱是无价的。情绪低落时望着孩子们幸福的笑脸,一切烦闷和忧愁刹那间烟消云散。记得有位哲人说过:爱似力量、如春风、像阳光、滋润着幼苗们的茁壮成长。幼苗们的成长也证实了我的爱是多么的无价,我将自己的爱继续洒下去,原我永远成为孩子们的朋友。

在18年的幼教生涯中,我一直严格要求自己,我的工作得到园领导和同事们认可,因而我深感身上的责任,我时常暗暗给自己下决心:不能落后。为了提高自己的业务水平,经常利用课余时间翻阅幼儿教育、早期教育等杂志,吸收新的幼教信息,并将先进的教育理念借签到自己的实践活动中,在幼儿园开展的各项活动中,积极主动参加,为了提高自己的教学水平,我时常给自己加压,我主动听取老师们的意见,因而不管与哪些老师结伴,我们都形成了团结、向上、谦和的合作氛围。对任何一次公开活动,总是做到试讲、修该、再试、反思等一系列烦琐的活动,可为了保证活动设计的完美,我都能努力地做好。但由于自己受传统教育的影响,总觉得心有余而力不足,于是我对自己制订了规划,通过实际活动逐渐转变自己的理念。加强理论学习,认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》,领会其精神实质,做到与实际活动相联系进行反思自己的不足。

总之,经过不断学习我对幼儿教育的理解发生了质的变化,才意识到学习的重要性,越来越深地热爱学习,喜欢幼教这份工作。所以只有当一个人用心热爱这一职业,她才会全身心投人其中,只有建立在对教育的热爱之上,专业成长的动力才会源源不断地从幼儿教师心底萌发并涌出。幼儿教师的爱是无私的,幼儿教师这一职业将是我的最终目标。

优关于幼儿教师演讲稿(篇2)

从我懂事的第一天起,我就一直认为“爱”是个神奇的东西,世界上的一切都会因为爱的存在而多姿多彩、绚丽无比。因此带着这种信念,我义无反顾的踏上了我的幼教生涯,开始寻找并释放着我的爱。

冰心曾经这样说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”然而“师爱”如同一个广阔的海洋,时时刻刻拥击着那朵朵爱的浪花。面对着这一群天真无邪、稚淳可爱的孩子们,我用自己对爱的领悟诠释着一名幼儿教师的职责。

一、妈妈的慈爱

“拥有妈妈般的慈爱”这是对幼儿教师最基本的要求,也是每一个孩子最需要的心灵呵护。尤其是对于新小班的孩子,这是他们渐渐离开父母的怀抱,走进幼儿园集体生活的关键期,对于从未离开过家的孩子来说,到一个陌生的环境和人群中生活,肯定会有不安全感,入园焦虑、恋母心切由此产生。面对着这群无助、哭啼的孩子们,妈妈般的慈爱总能胜于一切,给孩子一个亲亲的拥抱、一个甜甜的笑脸、一个轻轻的额吻,都会让孩子获得心灵的安慰。对于中大班的孩子来说,他们则少了一些乖巧,多了一些顽皮与个性,随之增多的自然是些“麻烦”与“不听话”,但是妈妈的慈爱让我把他们看作是自己的孩子,再多的不听话,再多的任性,有的也只是宽容和正确的引导,因为他们始终是孩子,多给他们些爱,多给他们些鼓励,会让自己收获更多的快乐,而不是生气与苦恼。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。每个人都需要爱,孩子更需要爱,爱心是成功教育的原动力,也是获取为师之乐的最大保证。初为人师,在播撒爱的实践中让我尝到了慈爱化解顽石的甜头,也深深体味到“春风化雨,润物无声”的乐趣,对孩子心灵的呵护,给孩子更多的信任与鼓励,这才是教育中最神圣的爱,也是为师者最大的快乐。

二、教师的真爱

在探索构建和谐师幼关系的过程中,新纲要也多次提到“要建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感,创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引孩子与教师、同伴交流”,因此,教师的真爱成为构建这一和谐关系的首要因素。“全心全意爱学生”的教育家苏霍姆林斯基让我在教育教学实践中学会了以一颗真爱的心去面对孩子,用真爱去融化孩子的心灵。把每个孩子看成是一个新的世界,用心与他们交流,细心探索他们丰富而脆弱的内心,让我欣喜地发现孩子们点点滴滴的进步,哪怕是稍纵即逝的闪光点。

刚刚入园,胆小而内向的小雨沁还没有适应这种群性生活,每天眼睛总是红红的。每次看到孩子那种渴望的眼神,我都会忍不住去抱抱她,感受着小脑袋偎依在肩膀上的感觉,没有过多的话语,没有过多的物质奖励,有的是只双手慢慢抚平她那抽噎的身体。渐渐的孩子开始笑了,试着和我说话。我喜欢做孩子的忠实听众,听她讲述冰激凌房子里的故事,分享小鸟带给她的快乐。有一次,小雨沁轻轻的趴在我的耳朵上对我说:“王老师,我喜欢你,你真美丽。”小小的声音却震憾了我的心。实际中我知道我并不漂亮,但是孩子的这种赞美让我笑不拢口,因为她对我的这种赞美源于她对我的爱,这种爱的根源则是我对孩子的爱,爱与被爱都是幸福的、美丽的。真爱能让我

走进孩子的心灵世界,从孩子的视角去看待他们眼中的世界,并站在孩子的角度,用一颗童心去理解他们的发现和探索行为,更有效的实现教育价值,促进师幼关系。

三、朋友的信爱

翻开词典,也许找不到“信爱”的概念,但在我为师遵道的行为中,“信爱”是必不可少的。因为信任而有爱,因为爱而产生了相互的信任感,二者是相互辩证的。“王老师是我的好朋友”这样的话不再让人陌生,也正是因为这句话让我感到无比的自豪,因为我已经成为孩子们公认的“大朋友”。12

优关于幼儿教师演讲稿(篇3)

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一棵种子,一棵对“做老师真好”这一职业期望的种子。这棵种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐在我心中生了根,发了芽,一天天长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

我怀着一份崇敬走进了幼儿教师的队伍,可当我穿过教师职业前面的光环,感受到了教师工作的平凡与辛劳时,渐渐地我彷徨了、迷茫了。我不禁问自己:这就是我多年的梦想?这就是我要干一辈子的工作吗?我动摇了,外面的诱惑时时影响着我年轻的心,以至于我工作时开始心不在焉。然而此时我的身边却发生了这样一件事,使我顺利摆脱了先前的迷茫。新学期开学,我们班来了一位小朋友叫文文,人很机灵,平时很爱和别人亲近,就是有一点让人受不了,天天他家人都要到很晚才来接他,弄得我几乎天天最后一个离园。一次班里有活动,搞到很晚才结束,其余的孩子都陆续被家长接走了,又只剩下他一个人,这时,天已经黑了。我对文文说:“今天陈老师送你回家,好吗?”听到这句话,文文很开心,刚刚还哭丧的小脸也一下子露出了笑脸。一路上,他讲了很多家里的事,他说爸爸在外地工作,平时很少回家;妈妈是中学老师,工作很忙等等。到他家时已经是晚上七点半了,可文文妈妈还没回来。“你妈妈不管你了吗,这么晚怎么还不回家?”文文轻声告诉我:“我妈妈教室里有个哥哥生病了,住在医院里,我妈妈天天晚上要去给哥哥补课,所以要很晚才能回家。”哦,原来是这样,我迟疑了一下,又问他:“那你怪你妈妈吗?”“不!”文文很果断地说:“我妈妈可好了,他们教室里的哥哥姐姐都喜欢我妈妈,他们说妈妈是天底下最好最好的老师!”我的心不由为之一颤,同样是老师,人家对待工作是如此投入,如此忘我,而我呢?一种难以名状的愧意涌上心头。不觉中时间已到九点,文文妈妈终于回来了,看到我便一个劲地赔礼,丝毫没有流露出对自己工作的不满。临走时,我好好端详了一下这个家,心里颇不是滋味。这时,文文走到我身边,说了声:“陈老师,你真好!”顿时,一股暖流涌遍全身。在回家的路上,我觉得自己的心情豁然轻松了许多。

这以后的一段时间,我经常送文文回家,同时,我在工作上也是越来越投入,越干越出色,受到了园领导的一致好评,而先前的迷茫早已消失得无影无踪。我要说,做老师真好,而这一心得的获得,得归功于一位诲人不倦的教师母亲和那一句童稚无暇的话语——“陈老师,你真好!”

如今回想起前段经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”决不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我专心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚的心去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与敬重,这是每一位老师人生最大的安慰和最宝贵的财富啊!

现在,孩子们已成为我生活和工作的动力,在今后漫长的教书育人的历程中,我将以这句“做老师真好”为人生坐标,不断进取,做一名真正合格的幼儿教师,到那时,我可以问心无愧地对自己,对别人说:“做老师真好!”

优关于幼儿教师演讲稿(篇4)

殷雪梅在生死之际,毅然张开双臂奋不顾身救助学生。这一瞬间的英雄行为,将永远在我们心中定格。短短的几秒钟,对于她来说根本来不及思考,她的抉择来自长期注重道德品质的修养,体现着一个女性的崇高精神。她不仅是教师群体杰出的榜样,而且感动全社会。

殷老师是我们教师的骄傲和自豪。我们从殷老师身上看到了人生价值的真谛。这价值就在于通过平凡的工作体现出来。从殷老师身上我们还看到了作为一名教师还需要具备强烈的责任心。瞬间的伟大来自于平时的普通,这是爱的力量所在,这是爱的源泉所在。殷老师虽然离我们远去,可她却成了人们心中一座永远的丰碑。怀念之余,感动之时,大家深深认识到,学习英雄教师,更重要的是在我们平凡的教师岗位上,在无数个普普通通的日子里,把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子,用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。殷老师英勇牺牲了,依然有千万个老师在各自的岗位上默默工作,也许我们不会面对生死考验,但是面对各种各样的诱惑,我们应该做出正确的抉择。

优关于幼儿教师演讲稿(篇5)

各位领导、各位老师:

大家好!

看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

勤奋是成长的基石

作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后的秘密武器、的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a/o/e” 怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课?不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难?”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。

优秀幼儿园教师演讲稿模板


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你知道写好主题演讲稿要注意哪些技巧吗?无论是工作还是生活,当我们需要演讲时。最好提前写一篇演讲稿,上台演讲,是一件十分光荣的事情,优秀幼儿园教师演讲稿是我们从网络收集和整理的,相信能对大家有所帮助!

优秀幼儿园教师演讲稿【篇1】

各位评委,各位老师,大家好:

大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:一个好老师意味着什么?答案是:热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!

回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:我是好老师吗?回答是:不全是,离好老师还有差距。工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好老师做的事还很多很多

有一句话说的好:是金子不管放到哪都会发亮。。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

当你把爱洒向绿地,一个个小精灵扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:挺好的。

您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟

教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。

教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。

教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。

而我想说:

教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。

教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。

教师是花儿微笑下的一片绿荫。

俗话说:有孩子就有欢乐,这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:老师做我的妈妈好吗?感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:你们的老师不好看,太瘦了。他们还会一本正经地对我说:老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。

当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。

我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事,使他们感觉到跟老师学本领真愉快。

我会用我的爱心细心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小朋友,叫顺飞,他说话动作都有比别的孩子迟缓,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子们的欺侮。他变得更加沉默胆小了,常常流露出一种自卑的眼神,这一切,我看在眼里,痛在心里,多可怜的孩子呀!不,我一定要让他抬起头来经过仔细观察,我发现顺飞小朋友身上的闪光点,他善细心,但怎样格能让孩子们接受他,并与他交朋友呢?这得动动脑子才行。于是,我从日常生活中的每一个细节入手。记得有一次在游戏课上,孩子们在你追我赶中,一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上,许多小

朋友都从小毛巾边走过,但却没有一个人将它拾起来,更糟的是居然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾,你瞧,顺飞小朋友看见了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原处挂好。这时,我赶紧轻轻地走过去,摸摸他的小脑袋说:嘿,你真棒,做得真好,教师爱你。他开心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下课时,我将发生的事编成一个小小的故事,说给大家听,并请大家猜猜,老师说的到底是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时,我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的自豪感。他终于有了抬头的机会,别的小朋友也都主动前来和他一起玩,和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过:一人热爱幼儿园的教师,才会全心全意为幼儿园谋幸福。

孩子的心是纯洁的,在这片美丽的净土上,我起,只要我种下的是爱的种子,那么,我收获的必将是真诚的回报。既然我已选择了药的事业,那么,我就会终身将它迷恋,既然如此我已领导追求了药的意境,那么,我就期待着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡,也不要说我太清贫,我愿留给这个世界,一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。朋友们,我们是同一条船上的水手,肩负着同样的使命,让我们共同努力,为了同一个目标,勇敢地向前航行吧!

幼儿教师十个多一点与少一点

前两天看到一处文章,写的是幼儿教师十个多一点与少一点,觉得不错,和大家分享一下。

1.理由少一点,反思就多一点;反思多一点,发展就好一点;发展好一点,益处就多一点。

2.做事多一点,懒惰就少一点;懒惰少一点,活动就多一点;活动多一点,身体就壮一点;身体壮一点,幸福就多一点。

3.脾气小一点,氛围就好一点;氛围好一点,矛盾就少一点;矛盾少一点,工作就强一点。

4.说话轻一点,误解就少一点;误解少一点,心情就好一点;心情好一点,工作就更投入一点。

5.微笑露一点,烦恼就少一点;烦恼少一点,热情就多一点;热情多一点,人就感觉舒服一点。

6.肚量大一点,委屈就少一点;委屈少一点,干劲就大一点;干劲大一点,成绩就多一点;成绩多一点,孩子们自然也就获益丰富一点。

7.嘴巴甜一点,沟通就易一点;沟通易一点,理解就多一点;理解多一点,团结就紧一点;团结紧一点,合作就愉快一点。

8.行动快一点,机遇就多一点;机遇多一点,成功就早一点。

9.效率高一点,收获就大一点;收获大一点,进步就快一点。

10.脑筋活一点,办法就多一点;办法多一点,效率就高一点。

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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优秀幼儿园教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师:

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;

有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;

有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;

我知道像这样负责、朴实的老师千千万;

同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;

教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

优秀幼儿园教师演讲稿【篇3】

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。

每次参加竞赛,在园领导的指导下,我都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步,也是克服种种困难和艰辛得来的。20xx年是我们家最困难的一年,3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗,公公又突患心肌梗塞住院,一家人顿时忙成一团,而丈夫又必须出差上海,我成了家里的支柱。我忙完家里,还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱,我克服了这些困难,从园内选拔出来,又从片里选拔出来,最终参加中心观摩竞赛,并获得二等奖。目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动,并在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。

我连续三年参加园内“六一”节目编排,与其他教师一起利用本园英语教学特色,编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧,打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上,我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点,充分调动幼儿积极性,并能具备一定观赏性和游戏性,得到园领导和家长好评。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”

优秀幼儿园教师演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是xx幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。每每听到孩子们说x老师你休息一下吧,x老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

优秀幼儿园教师演讲稿【篇5】

尊敬的领导,同学们:

当我第一天走进教室,心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。”真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲。说实在的,我还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者传授给我的教诲。虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

此致

敬礼

优秀幼儿园教师演讲稿【篇6】

优秀幼儿教师演讲稿

各位老师们,你们好!

当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时,孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕捉着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言:“我是你们的妈妈,一定当好你们的妈妈。”

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。

汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上,好吗?”全体幼儿一致赞同,每个小朋友做出一个动作,不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。

这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕,秋天是收获的季节,收获了苹果,苹果树是老师与幼儿一起创作的,过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能,更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与,和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的发展,也许比获得技能更重要。

几年来,通过学习新的教育理念、新的观念,我感受到了当你真正进入到童心世界,你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。想做一个好的幼儿园.老师就不是一件难事了。

我不再是书生意气的稚嫩,

我已到收获的年纪,

当秋风吹拂着我的脸,

我笑了,因为我丰收了。

优秀幼儿园教师演讲稿【篇7】

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少

汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

我的演讲完毕,谢谢大过!

至此

敬礼

优秀幼儿园教师演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是xxx幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

(根据自身经历编织一个故事,道听途说也可以)

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能*心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

有关教师节演讲稿幼儿园1000字合集10篇


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教师节演讲稿幼儿园【篇1】

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

我是一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第37个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的学校——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节演讲稿幼儿园【篇2】

尊敬的老师们、同学们:

今天,我演讲的题目是——《感恩教师》

同学们刚刚过去的九月十日你们知道是什么日子吗?对了,九月十日是教师节:这是一个属于全体老师的节日。在此,我由衷地祝全体老师节日快乐,身体健康,万事如意。

在我们入学的第一天开始,我们的每一点进步、每一点成功无一不是在老师的帮助下取得的,我们感谢老师对我们的辛勤教诲。

老师,您被人们称为“最勤劳的园丁”,您在黑板上板书的时候,粉笔末悄无声息地染白了您的头发,您一天天步入衰老,而我们却散发着青春的气息,一天天长大,步入社会的殿堂。正因为您对我们的一次又一次批评教育,才能让我们在社会上发挥独特的光芒。

人说“春蚕到死丝方尽”,您的爱,像阳光一般温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱高洁而伟大。

感恩老师,是需要做好生活的点点滴滴:课堂上一个坚定的眼神,课间的一句“老师好”、一个敬礼,放学时的一句“老师再见”,看到老师和蔼的微笑后,再欢快地回家„„

认真完成每一次作业。积极举手发言回答问题,靠自己的努力取得一次次理想的成绩,获取更大的进步,获得更好的发展,这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

在人生的旅途中,老师点亮了我们希望的光芒。又给我们插上了理想的翅膀,让我们在前进的路上不再迷茫。同学们师恩难忘,难忘师恩。今天,让我们为老师们送上自己内心深处真诚的祝福吧,——老师,你们辛苦了!

教师节演讲稿幼儿园【篇3】

幼儿园老师,我想对您说

幼儿园老师,我想对您说

每天请把您最美的笑容给这些可爱的孩子们吧

因为,在这个小社会里

您的笑容会是他们眼里最美的风景

幼儿园老师,我想对您说

每天请把您最甜的赞美送给这些可爱的孩子们吧

因为,在这个小社会里

您的赞美会是他们快乐和自信的`源泉

幼儿园老师,我想对您说

每天请把您最温暖的双手送给这些可爱的孩子们吧

因为,在这个小社会里

您的双手会是他们跌倒时最有力的支撑

幼儿园老师,我有太多太多的话想对您说

当夏日炎炎时,当天气突变时

当孩子生病时,当孩子犯错时

我担心您会因为一时的忙碌而忽略掉孩子的不适或安全

我担心您会因为偶尔的心烦没注意到孩子对您伸出的小手

我担心孩子太皮不好好吃饭

我担心孩子好动不好好午睡

我还担心。。。。。。

请您原谅一个妈妈的啰嗦吧

毕竟这是孩子们迈向社会的第一步呀

从此幼儿园里会多了我的一份牵挂

而因为孩子,您的身上也会多了一份我的期盼

千言万语汇成一句

幼儿园老师,我想对您说

请把您的爱心、耐心、细心送给这些可爱的孩子们吧

因为,它们将是花朵们茁壮成长最需要的营养啊

教师节演讲稿幼儿园【篇4】

尊敬的老师、亲爱的朋友:

大家好!

“学高为师,身正为范。”

多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的!

谢谢大家!

教师节演讲稿幼儿园【篇5】

作为一名幼儿教师,我的工作平淡琐碎,在平凡的工作中"我和孩子的故事"串联成我成长的足迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长,在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐.

十九岁,我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩子爱戴的好老师.

二十岁,我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活,送走第一届毕业生,我舍不得孩子们,但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。

在康桥的两年,我看到孩子们的进步,我也看到了家长们对我工作的支持。

在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈,老师爱我我爱他”。是呀,一句“Anna妈咪”足以让我倍受感动,在康桥的活动中,也让我作为老师成长了不少,在活动中感受到了作为老师工作的神圣。

还记得11月24日这一天————感恩节,我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人,感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩,感谢老师培育之恩。

在活动中,一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出,每一个孩子都是那么认真,那么投入,我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心,爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。

在《让爱住我家》的音乐中,我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱,让爱住你家,让爱住我家,让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。

Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师,更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句,借此感恩的节日,Anna也很想对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师!”

在以后的日子中,Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!

活动中,我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华!

我们要学会感恩,感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老师。

我们要学会感恩,感谢给了我们知识和本领的老师!教育我们成为一名合格的幼儿教师

我们要学会感恩,感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼儿教师。

康桥的每一个活动,都让我们的“老师”这个职业得到了爱的升华,教师节是我们老师的节日,每个教师节我们收到的祝福、贺卡、鲜花也足以证明“老师”这个神圣的职业。

"心相随,爱相随"是我在幼儿园六年教师生涯的至深感受.我爱我的孩子,我爱我的Jerryclass,我爱教师这个职业,我更爱康桥,教师的人生就是默默无闻,就是实实在在,这些年来,孩子们已经融进了我的生命,成为我生命中不可缺少的部分,我深爱着他们,真诚感谢他们.我知道,正是因为有了他们,我的生命才会像今天这样多彩,这样灿烂!

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师向辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯,让我更加体会到当一名幼儿教师(,请保留此标记。)所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,因为我爱教师这一行,为了孩子坚定了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。

作为一名幼儿教师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有许多不同的问题,矛盾产生,什么学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必须承担,必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会逐渐地理解、宽容我。

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丁老师新年好,丁老师教师节快乐!”孩子们稚嫩的话语和祝福,深深地打动了我,更坚定了我对幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然会结出累累的硕果,必然会得到人们的肯定。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!快乐地付出同样也会快乐地收获。老师嗓子哑了,孩子们会说:“老师你喝点水吧!”老师累了,孩子们会说:“老师你歇歇吧,我们听话!”老师生病了,孩子们会打电话说:“老师我们想你了!”……在这里,我们收获了更多的感动;在这里,我们收获了更多的经验;在这里,我们收获了更多的责任。

幼儿园就像一个大家庭,充满温馨,不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活,把孩子照顾好心里才踏实”,这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷,让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着,可爱的老师们无私奉献,深深爱着幼教工作。

教师节演讲稿幼儿园【篇6】

尊敬的领导:大家好!

58年前,我出身在南部山区——x乡一个农民的家庭,因为生活环境,父母知道的也真的不多,但他们用艰辛的付出为我人生奠基,因而我还算幸运。尤其是年近四十年的教育生涯,厚爱我的领导为咱点津,亲爱的同事们因材施教“让顽石点头,能点石成金”的教育艺术和人格魅力,感染着我,耳濡目染,天天成长,年年进步。今天,我情不自禁,用“高、活、新、变”四字讴歌我的同事们——相助我成长亲人们的育人艺术和人格魅力,并由衷地道一声:“谢谢了,亲人!”

高,即立点高。同事们站在唯物辩证的哲学高度、站在全局的高度和未来的高度看问题,巧育人。他们高屋建瓴,辩证施教,明白班上的孩子有共性,也有个性。他们从平常的观言察色和家庭访问中得知孩子的特殊类型:有由隔代家长监护型,有离异单亲监护型,有由父母托管于亲邻好友监护型。家长的心态也千差万别:有的望子成龙,盼女成凤;有的任其发展;有的出于无奈,送子入学如“应卯”,孩子进了校门,则一了百了。孩子的心理也千姿百态:有积极上进的,有随机应变的,有轻视学习的,有入学图个“童乐”的,有被迫代家长完成任务的。教师既从孩子今天的兴趣爱好,又着眼于祖国的今天和未来,方法灵活多变:多渠道家访,宣传学校和教师,密切师长关系,赢得家长理解与合作;动之以情,给学生讲名人趣事,让学生演小品;订班规强化班级文化;讲课时或抑扬顿挫作暗示;或在讲清一个知识点后抽学生解答,据其正确指数,或握手、微笑、引领鼓掌、送红五星等不同方式肯定优秀者。从中正面引领,人文而艺术,孩子折服,亲师信道,整合课堂,提高效率。

活,即对因材施教的教学原则理解深,对教育对象看得透,对教学原则运用活。其眼光具有穿透力,识材知心,慧眼识金。其方法随机应变,应时而变,科学引领,与时俱进。众所周知,外公、外婆、爷爷、奶奶加父母同疼一个孩子的“四·二·一”综合症,单亲独子家庭,哪家都认为自己的孩子棒、出息大等都是不可否认的社会现象。我身边的同事们审时度事,笑迎挑战,学习他人的方法,总结自己的经验,建构自己的育人技能框架。一问题多方案:(1)面对孩子共性有上策,如小孩子任性,爱斗嘴,便引领孩子“贴心融情徒手操”,师生合作,口念“同在一个班,但却不了解,从今往后,请你多包涵”等四句话,同时按语意而演变动作。(2)复习阶段学生容易疲倦,利用课前三分钟呼“全班起立”!学生齐声高喊“行,行,行,我真行!棒,棒,棒,我真棒”,让学生心理亢奋,焕发精神。(3)上课二十五分钟后,有时学生出现困倦状态,则站在讲台示范引领做“蛋鸟人神”徒手操。口念童谣:“胸前抱一蛋,孵出一只鸟,鸟前站一人,鸟飞人精神。”边念边演示语意。他们关注学生身心健康和学习兴趣,激发上进心,着眼长远。

新,即理念新,感悟新,思路新,方法新。他们的育人理念新:不吝惜赞美孩子,让孩子在赞美声中快乐成长。他们深爱孩子,精心呵护孩子,明白好孩子是夸出来的。他们博学多才,见多识广。胸中自有雄兵百万,何惧前方万水千山。思路新:在面对孩子的共性有上策的同时,发现孩子的个性后又有绝招,逢山开道,见河架桥,水来土挡,火来水淹。如小孩子矛盾时,便引领孩子结伴而行,做贴心融情的徒手操;小孩子困倦时,引领孩子做单刀直入的心理亢奋徒手操;小孩子畏难时,引领孩子摆众口齐呼的“大方阵”。而对“怪才”支“奇招”。某班的志益(化名)同学,会观察善总结,总把老师当大朋友,把平时忍到发怒的老师比喻为“火山”,把注重养成教育的老师比喻为“大海”。志益同学好胜,总想做“头儿”,就给孩子主持班会队会和竞选大队委的机会,并作培训,让孩子把精力、智慧、时间、才艺发挥到极致。志益同学当上节目主持人,当选为大队委,其才能得到展示,表现欲得到满足,孩子高兴,家长满意。面对志益精力充沛,很难静静,则向家长建议让孩子学拉丁舞,因势利导,孩子饶有兴趣,只要有空,或是津津乐道地向伙伴介绍拉丁舞,或挤时间练拉丁舞。因志益技艺出众,多次参加重庆市少儿拉丁舞比赛,屡屡夺冠,孩子父母啧啧称赞:这老师堪称“伯乐”。

“变”。面对日新月异的社会进步和千差万别的学生及其家长,静观默察,条分缕析,顺理成章,变怪为奇,变劣为优,变顽为乖,变压力为动力,变困难为契机。从复杂多变的教学生活中探出一条受孩子欢迎、促事业发展的育人之路。以全班学生的大朋友、各位家长的好伙伴等双重角色出现育人舞台,彰显海纳百川的广阔胸怀和不同凡响的育人智慧。唯物辩证的哲学思想贯穿一个个教学过程,体现在一个个育人细节。他们既承认不同年龄阶段的心理特征,又不忽视养成教育,而加以科学引领,我把它浓缩为一个“变”字。

“教师节__年,我们一路同行”,有您领导的厚爱和同事的帮助,风雨兼程,撑过了酸甜苦辣的岁月。我有过机关、学校、农村、城镇、中学、小学、中心校、村校的工作经历和感受;先后担任中学、小学教学教师、镇级语文教研员工作,曾在《四川教育》、《教育周报》、《少年先锋报》、《经济论坛》等省市级和国家级教育刊物上发表多篇论文,与人合著《帅乡校园文化》等多册读物正式出版,曾有《破三疑,亮三灯》等几十教学篇论文分别获国家级、省市级奖,我被聘为小学高级教师,曾获x区优秀共产党员称号。从成长中,我理解教师这个职业:成长着自己和孩子,奉爱于社会和他人;我认识到教育是“与人共存,催人成熟的事业,是太阳下最崇高和伟大的光辉事业。我能有今天,我拥有的一切源于党的关怀,人民的培养,领导们的厚爱,同事的帮助,您们就是我的亲人,更是恩人。在此,我深鞠一躬,再道一声:“谢谢了,亲人!”

教师节演讲稿幼儿园【篇7】

演讲稿

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们辛勤的园丁也迎来了第35个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好白日里妈妈而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光八幼因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下五个一作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的口杯。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上运动鞋,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:山不过来我过去。改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,哈哈镜使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来八幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为八幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

最新幼儿园教师节祝福语集锦

祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。教师节快乐!

烛光虽不炙热,但柔和亲切;情意虽不朝夕,但刻骨铭心;为您点燃七支蜡烛,祈愿:桃李天下飞花雨,幸福常驻您心底!节日快乐!

在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

为什么喜欢你,因为您是老师,我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们相连的心。

为了我们:您辛苦了。老师你是辛勤的园丁,没有你们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘怀你们的栽培。

为了明天的幸福,你付出了很多,为了我们的幸福,吃太多的苦你又何曾说不呢?

思念将我丝丝祝福化作殷殷问候捎给远方的您,感谢您多年的栽培与指点;在这特别的日子里,惟愿温馨与幸福,如同吐露芬芳的花朵永远洋溢在您身边,老师。

是什么照亮了我的心?您是一堆柴火,燃烧自己照亮了一堆人!谢谢!经典爱情语句.

世界换了模样,何其好看!阳光普照,园丁心间春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好。

教师节演讲稿幼儿园【篇8】

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一棵种子,一棵对做老师真好这一职业期望的种子.这棵种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐在我心中生了根,发了芽,一天天长大了.今天,它终于结出了果实我也成了一位老师.九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好

我怀着一份崇敬走进了幼儿教师的队伍,可当我穿过教师职业前面的光环,感受到了教师工作的平凡与辛劳时,渐渐地我彷徨了、迷茫了.我不禁问自己:这就是我多年的梦想?这就是我要干一辈子的工作吗?我动摇了,外面的诱惑时时影响着我年轻的心,以至于我工作时开始心不在焉.然而此时我的身边却发生了这样一件事,使我顺利摆脱了先前的迷茫.九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好

新学期开学,我们班来了一位小朋友叫文文,人很机灵,平时很爱和别人亲近,就是有一点让人受不了,每天他家人都要到很晚才来接他,弄得我几乎每天最后一个离园.一次班里有活动,搞到很晚才结束,其余的孩子都陆续被家长接走了,又只剩下他一个人,这时,天已经黑了.我对文文说:今天陈老师送你回家,好吗?听到这句话,文文很开心,刚刚还哭丧的小脸也一下子露出了笑容.一路上,他讲了很多家里的事,他说爸爸在外地工作,平时很少回家;妈妈是中学老师,工作很忙等等.到他家时已经是晚上七点半了,可文文妈妈还没回来.你妈妈不管你了吗,这么晚怎么还不回家?文文轻声告诉我:我妈妈教室里有个哥哥生病了,住在医院里,我妈妈每天晚上要去给哥哥补课,所以要很晚才能回家.哦,原来是这样,我迟疑了一下,又问他:那你怪你妈妈吗?不!文文很坚决地说:我妈妈可好了,他们教室里的哥哥姐姐都喜欢我妈妈,他们说妈妈是天底下最好最好的老师!我的心不由为之一颤,同样是老师,人家对待工作是如此投入,如此忘我,而我呢?一种难以名状的愧意涌上心头.不觉中时间已到九点,文文妈妈终于回来了,看到我便一个劲地赔礼,丝毫没有流露出对自己工作的不满.临走时,我好好端详了一下这个家,心里颇不是滋味.这时,文文走到我身边,说了声:陈老师,你真好!顿时,一股暖流涌遍全身.在回家的路上,我觉得自己的心情豁然轻松了许多.九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好

这以后的一段时间,我经常送文文回家,同时,我在工作上也是越来越投入,越干越出色,受到了园领导的一致好评,而先前的迷茫早已消失得无影无踪.我要说,做老师真好,而这一心得的获得,得归功于一位诲人不倦的教师母亲和那一句童稚无暇的话语陈老师,你真好!九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好

如今回想起前段经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀.其实,这句做老师真好决不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚的心去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与敬重,这是每一位老师人生最大的安慰和最宝贵的财富啊!九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好

现在,孩子们已成为我生活和工作的动力,在今后漫长的教书育人的历程中,我将以这句做老师真好为人生坐标,不断进取,做一名真正合格的幼儿教师,到那时,我可以问心无愧地对自己,对别人说:做老师真好!九象整理教师节幼儿园教师演讲稿-做老师真好;编辑;高三

教师节演讲稿幼儿园【篇9】

尊敬的领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第__个教师节。这是一个令人感动的日子。

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

谢谢大家!

教师节演讲稿幼儿园【篇10】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第XX个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

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教师节幼儿演讲稿 篇1

各位领导教师:大家好!

今天,我们学校全体教师工在这里欢聚一堂,隆重庆祝三八国际劳动妇女节。首先向全体女教师、女职工致以节日的祝福,祝大家天天开心,青春靓丽,身体健康,合家幸福!

各位女教师,你们在工作岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,早来晚走,呕心沥血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,亲切的目光无时不在关注着学生,柔情的话语无时不在温暖着学生的心扉。学校的每一步发展,学子们的每一点进步,无不凝结着着你们的心血和汗水。

XX年,是我校提升核心竞争力、创建特色学校的重要一年。面对飞跃发展、百舸争流的新机遇和新挑战,希望全校大家树立终身学习的观念,不断用新知识、新技能充实自己、提高自己、完善自己,做自尊、自信、自立、自强的新时代女性。希望大家大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,倡导团结互助精神,理解和尊重他人,关心和帮助他人,与人和睦相处,做良好社会风尚的倡导者、实践者和推动者。希望大家充分发挥女性的优势,开拓创新,努力在平凡的岗位上创造巾帼不让须眉的一流业绩,在全面推进学校又好又快发展的实践中展现自身价值、实现自身发展。

老师们,让我们团结起来,弘扬四自精神,用我们的聪明才智和积极奉献,聚精会神抓教学,一心一意谋发展。我坚信,勤劳勇敢、甘于奉献的女教师、女职工们一定会创造出新的、更加辉煌的业绩!

最后,请允许我代表全校教职员工向辛勤工作的女教师们说声:你们辛苦了,谢谢你们!祝我们最亲爱的女教师们节日快乐,永远美丽,祝愿包括母亲在内的天下所有的女性:生命之花永远绚丽多姿,事业之树永远青翠茂盛!

谢谢大家!

教师节幼儿演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们:

大家好!

在天高气爽的九月我们迎来了“教师节”教师节。伟大的教师节精神Ji励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也Ji励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“教师节”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的教师节精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。

将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对教师节精神最好的弘扬。我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。

作为一名幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;

当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正中华[]自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。

每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心]给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。

让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

教师节幼儿演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

孩子的心灵,就像透明的水晶,清澈见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最可贵的财富,孩子的话语更似三月暖和的春风拂过人的心田,让人倍感亲切、温暖与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的游戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张老师是树叶妈妈,我们是树叶宝宝。”、“老师象妈妈。”……他的话像一股暖流一直流进我的心窝……孩子的天真与纯真总让人深深感动,使人不能不爱他们——这些世界上最美的精灵!

国家教育部制定的新《纲要》指出:“教师应是孩子的合作者、支持者、引导者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的独立的个体”……等等无不指出了孩子需要成人的平等对待、关注和尊重,这就决定了我们教师应以多重角色去呵护孩子,不只是关心孩子的身体健康,更要以阳光般的温暖去呵护孩子充满希望、充满渴望、充满幻想的童心,呵护那刚刚出土的梦想的萌芽、创造的萌芽、思维的萌芽,让他们在精彩的童年里快活地、自主的成长……

社会上赋予幼儿教师以不同的“冠名词”:“保姆”、“母亲”,也有人说“太阳底下最光辉的职业”……我只能如此说:确实我们担任着多重角色,兼具着保育和教育的双重职责,不但是保姆、母亲,更是孩子的大伙伴,是孩子的赏识者、支持者,是孩子的“大朋友。”

作为保育工作的一部分,象“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的,孩子是娇嫩的花朵,是我们的上帝:“老师,我的鞋带散了”,我马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“老师,我的发夹掉了”,我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,就连忙请别的老师帮忙带班,自己送孩子去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又马上提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常从偷偷把衣服脱掉,我总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,我总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮助他们穿衣,这是强烈的责任心所导致的真正的关心与着急……

尽管由于日常生活的烦琐,难免会有“遗漏”和“不足”,但扪心自问,我尽心尽责,做好保育、教育工作,我希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快快乐乐地成长,让我们的孩子在爱的滋润中象春日里的植物茁壮成长!

哲人说:爱是一种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明,诗人说,爱是人类最美丽的语言。我不想以“铺路作石子,护花作春泥”的辉煌的诗句来比喻自己,但我希望以自己真挚的心、强烈的责任感去对待我的孩子们。

大班的孩子已有较强的独立能力,个性也逐渐明显起来,已经有了自己丰富的思想感情,学会了观察周围事物,学会比较自己和别人,他们的内心世界更需要认可和呵护。早在半个世纪之前,我国著名教育家陶行知先生就深刻指出:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子,了解孩子与尊重孩子。”关注孩子内心的想法,关心爱护孩子的心灵体验,让孩子感受到自己是个被尊重的个体,是孩子健康的心要的催化剂。“健康”不只是身体的,更是心灵的健康。因此在日常生活中,我努力创设一个平等、宽松的环境,让孩子充分体验师生是平等的,老师不但是“师长”,更是“伙伴”,是“大朋友”,甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起游戏,我可以当“大灰狼”去抓孩子们,也可以当“小羊”让孩子们来抓我,在共同游戏中体验伙伴的快乐;我和许多孩子以平等的身份相互借碟片,体现我们友好的朋友关系,有些孩子主动向我借物品,是那么大胆与活跃,使我们相互都体验到了“朋友间”的快乐与友谊;我注意倾听孩子的声音,走进孩子的心灵,低头与他们说话,时而摸措他们的头,给他们一个亲切的微笑,让阳光照耀他们的心扉;我赏识每一个孩子,去发掘每个孩子的闪光点,让每个孩子在自信中成长,在享受自我成功的感受中快乐成长……

有些孩子还常大胆的和我开玩笑,体验一起聊天的乐趣……

有个别家长说:“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我知道“凶”并不是真正有效的方法,而是正确处理好“凶”与“严”的关系,“凶”只会使孩子对生活失去信心,只有让孩子真正信服才是科学的。俗话说:一分耕耘,一分收获。当孩子们在自己面前展开天真的笑容,并与我大胆地开玩笑时,我深深地体验到了童心的可贵与灿烂……只有精心的呵护他们充满希望和幻想的心灵,才能让他们积极地面对人生,面对未来,面对一切,才能健康快乐地成长。我不奢望别人说我做得尽善尽美,我知道“人无完人”、“世界上没有完美的事”,我只希望孩子与家长的信任,那是我最大的心愿。记得有位家长常说:“孩子在幼儿园开开心心,我们家长也就开心、放心”,她的话总让我深深感动,并激起我对工作更大的热情。许多家长的理解、支持与配合总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。

让我们一起继续努力,继续配合,一起呵护孩子纯真的美丽的心灵,充满幻想与希望的七彩童心吧!

教师节幼儿演讲稿 篇4

幼儿园教师节演讲稿字数要求1

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在第28个教师节到来的喜庆日子里,县委县政府隆重召开庆祝表彰大会,这是县委县政府领导对教育事业的重视与关心,更是对我们长期工作在教育战线上广大教职工工作成绩的充分肯定。作为一名教师,能在这样一个特殊的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到万分荣幸!

我叫自_镇小学。年前,我怀揣着对这教师这一光辉职业的向往,步入了教师队伍。我记得很清楚,第一次去小学,50分钟的颠簸泥泞的路途,让我满身都是黄泥巴,说实话心里很不舒服,踏入分不清界限的校园,看着破烂不堪的房屋,我的心动摇过……但当我走进教室,看着那一双双异常明亮的眼睛,微微有点脏的脸,以及那稚嫩的笑,我知道我该留下来。刚刚步入工作岗位,年轻的我欠缺太多的教学经验,为尽快适应教学,我找来了大量的专业书籍提高自己的理论知识,同时,拜老教师为师,充分的汲取着他们的经验。中堡小学地处高寒山区,我每天担心的是学生能否安全到校上课,因为山高路远且河流交错,有些学生要走4个小时的山路,穿过两条河流,到了雨季,河流涨水甚是危险,但孩子们从未有一天缺席。

四年来,我体会到了其中的一些真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不开心了,就和他闹一闹。虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是光荣的人民教师。

三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱,我深情地演绎着教育人生;因为执着,我微笑着写下希望;因为荣誉,增添了我们对做好教育工作的责任、信心和力量!

老师们,让我们携起手来:

化春蚕——用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明;

做人梯——用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征途。

谢谢大家!

幼儿园教师节演讲稿字数要求2

疼爱自己 的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会 的职业,就是教师。__总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献 是成长 的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜 每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,竟多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20__――20__年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中,荣获一等奖,并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践 》中,同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》,被评为全国“教研成果一等奖”,发表在20__年《都市家教》杂志第6期,同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20__年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰,自己的努力终究没有白费,但我不会就此满足,我会带着各位领导及老师们,同事们的殷切期望不断走下去,取得更高的成就。

今年我们学校有了第一届毕业 生,所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道,这不是我一个人的功劳,是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果,是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳,劲往一处使,必然会产生无穷的力量,收获意想不到的硕果。所以,我非常注重团结 同事,注重培养学生们的团结意识,增强他们的集体荣誉感。

教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐 着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快 ,万事如意!

幼儿园教师节演讲稿字数要求3

各位领导、老师大家好!今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种.种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年每月每天每时每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,一封电子邮件,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业。

我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。

如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为河南寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在河南寨中心小学,我是幸运的,是幸福的。

如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里,生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。

因为你们的关心和帮助,本学年第一学期,我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时,抓住难得的学习机会,认真听课,及时整理学习笔记,遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里,记下的笔记、完成的作业达数十万字,并成功录制两节展示课,受到领导好评。因为在学习期间勤奋努力,成绩显著,我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。

因为你们的关心和帮助,本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时,宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、娱乐,而我则把自己关在住宿的地方背知识点,做教学设计。和我同屋的学员看电视,为了减少干扰,我就躲进卫生间,坐在马桶上背题。周末,别人都休息了,而我还要准备教学设计,记忆知识点。虽然过程是艰辛的,但结果是喜人的。经过大赛的磨砺,我的理论知识水平得到进一步提升,教学能力得到了进一步锻炼和加强,这就是我最大的收获和快乐。

因为你们的关心和帮助,我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期,我任教的六年级(1)班,是我从三年级就开始带的班级,如今他们就要毕业,心中觉得万般不舍。为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中,班级凝聚力增强了,孩子们懂事了,有些家长还写信感谢我。由于活动效果好,中心小学推荐我班参加密云县中队会评优,我们这个集体精心准备,认真策划,最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们即将毕业,让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。临近考试,我们每天中午12点半就开始复习,谁遇到难题大家都主动帮助讲解,班里的学风、助人之风盛行。最终,全班36名同学全部合格,圆满完成小学学业。

因为你们的关心和帮助,近年来,我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖,密云县语文学科带头人称号,撰写的论文多次在《北京教研》、《密云教育》上发表,并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写,以读促写》等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

幼儿园教师节演讲稿字数要求4

尊敬的各位领导,各位同行:

大家好。在这金秋十月,我们迎来了_个教师节,祝各位节日快乐!

“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。

还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连五线谱都不认识的学生,面对简陋的教学环境,我开始怀疑我的选择,但是教师的职责再一次唤醒我,越是这样的学生,不就越需要老师来教会他们做人,教会他们知识,使他们成为社会上有用的人才吗?于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为盛市级优质课,我撰写的钢琴论文也多次在国家、盛市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。在我所教的幼师班里,有位叫孟欣的学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情地赋予我的学生,论财产,我两袖清风,一无所有,但我却富有,我拥有无数学生对我的爱的回报。每年元旦、春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明,这笔无价之宝,又哪里是金钱所能买到的呢?“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。

幼儿园教师节演讲稿字数要求5

尊敬的刘校长,亲爱的兄弟姐妹们:

大家好!今天是教师节,首先祝大家节日快乐,身体健康!

接到要在教师节发言的通知,内心很是忐忑。一方面不知道说些什么,另一方面我也不是一个愿意在正式场合发言的人。每一次发言都记得很清晰,第一次是14届九年级毕业典礼,第二次是15届九年级百日誓师大会。对于18届,三年也没有在大型集会上发过言。今天站在这里,尤其是在教师节发言,我觉得自己还有欠缺。寥寥几言,还请大家多担待。

20xx年8月,当我第一次来到郑州一中国际航空港实验学校,学校周围还是桃树林、枣树林,作为一位语文老师,我可以说满眼的桃花灿烂,枣树遒劲,但买所有东西都要去薛店,甚至刚开始走二十多分钟,这时我才明白生活的艰辛。但我没有一丝失落,因为条件更差的学校也待过,我明白,来了就是老师,就是肩负着教书育人的责任。工作后,我对自己的要求就是做好自己,不负良心。七年来,我一直践行着自己的初心,不曾改变。记得高三那一年,我的数学老师改变了我,让我一个文科生的数学能考到140多,他真正影响了我,现在我对高三班主任的印象已经模糊,但对数学虎老师的课堂和板书仍然记忆犹新。xx年带九年级班主任,学生体育考试回到学校是十一点,在车上还给学生说回学校了上一节语文课,但进了一趟办公室再回班,学生全睡着了,我轻轻的关上门,慢慢的把凳子放在讲台上,静静地看着学生们。这个细节是学生毕业后给我写的信里提到的,那个学生说正是这样轻轻关门、缓放板凳地举动,让她明白了为他人着想的美,让她学会了从细节处做一个文明人。我也懂了:教师真的能改变一个学生!我在传承!不忘初心,我相信教师这个职业依然是神圣的,教师依然是学生最信赖的港湾!有人说:“只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。”对此,我深以为然!因为一中每一位老师都在这样做着。

七年的教学生涯,我一刻也不敢放松对教学的要求,我深知自己的教学能力还不够突出,所以我必须要踏踏实实备课,勤勤恳恳学习,不断提升自己的教学水平,由模仿他人到探索自己的方法,几年来在同事们的帮助下也有了小的进步。一个教师优秀与否不仅看他的教育教学成绩,还要看他对学生的提升、对自己的提升。说实话,我也感觉自己这些年成长很快,七年时间,从一枚小鲜肉变成了老腊肉。成长不仅体现在头发的多少和体重的增长上,也表现在和老师们的沟通交流合作中,体现在与学生的共同成长中。更体现在每一位老师的变化上,像鹏达的头发,信宇的肤色,这在语文上叫侧面描写。我更奇怪的是,男老师越来越沧桑,女老师们却越来越年轻,越来越漂亮,一中真是一个神奇的地方。在一中这个大家庭里,我们都感受到了极大的快乐!有你们,真好!

曾几何时,我们也会感到烦躁,也有过不间断的抱怨,但跟学生们多在一起聊聊,想想学生的成长,一切都释然了。当我们看到学生给的教师节祝福,看到学生茫然无助时对老师的渴盼,看到和学生聊天后他们坚定的眼神,看到与学生离别时他们眼中的不舍,我们就明白了,明白了泰戈尔所说的天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。xx年,我惊讶于1505班的学生毕业典礼上毫无畏惧的拉起横幅哭着表达对方方老师的爱;xx年,我感动于木讷的5班男生能在QQ上对冬冬老师说我爱你。润物无声,潜移默化的教育才是最成功的教育,而这也是老师们默默所做的事!我想,这样的收获应该是沁入心田的。

情韵芝兰芳自醇,心念桃李总是春。在四季如春的教师心里,那飘飞的醇香会一直萦绕四周,陪我们一路芳香!

教师节,是我们共同的节日,是我们独有的收获。我们值得拥有!再次祝亲爱的兄弟姐妹们节日快乐!

教师节演讲稿

教师节幼儿演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第第31个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好白日里妈妈而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下五个一作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的口杯.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上运动鞋,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:山不过来我过去。改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,哈哈镜使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

教师节幼儿演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家,早上好!

三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美好希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。明天,我们将迎来“三八”国际劳动妇女节。

在这个节日来临之际,首先,我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心教育我们的母亲,也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性!

“巾帼不让须眉”。自古以来,就有为建立民族友好关系、“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君;有替父从军“万里赴戎机,关山度若飞”的花木兰。又有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔热血恕澎湃,洒去犹能化碧涛”的革命者秋瑾。更有无数女性为了我国的发展默默奉献着。

我们敬爱的女教师们在工作岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师的目光无时不在关注着我们,老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。学校的每一步发展,同学们的每一点进步,无不凝结着着老师的心血和汗水。

我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲,人们常说,母爱是最伟大的。慈母手中线,游子身上衣。

当我们在学校汲取知识,埋首苦读的时候,可曾想过为我们牵肠挂肚的母亲?时刻担心我们是否吃饱了,穿暖了,是否带好学习文具了?从我们咿呀学语蹒跚走路,到背上书包走进校园,从清晨到夜晚,他们所付出的心血又怎能数得清,说得完?

报答他们!难道真的就这么简单!想想吧,同学们,我们扪心自问,面对为我们付出心血和汗水的老师和母亲,我们怎么来回报她们?谁言寸草心,报得三春晖。

站在庄严的国旗下,你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢?你可以自制一份礼物,或写一篇歌颂母亲的文章,或为她们唱首歌,为她们做一件你想做的事,她们的脸上一定会露出甜甜的笑容,夸你是个懂事的好孩子。

最后,祝我们最亲爱的女教师们节日快乐!

谢谢大家!

教师节幼儿演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位女同胞

大家好!

今天站在这里,首先请让我代表xx向各位女同胞道一声:你们好!作为xx的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!

“用爱撒播着希望”是我们xx女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候,我们有xx班的一位男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得暴躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任x老师看在眼里,急在心头。多少个的夜晚,x老师到xx的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日,x老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。多少个中午,x老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了xx。像这样的例子在我们xx的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。

说实话,面对外面精彩的世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的普教中心,多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。

虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起xx教育明天的太阳,我们xx的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!谢谢大家!

教师节幼儿演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在幼儿园里,我们会看见青春、活泼的女孩形象。其实,现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。不管男幼儿教师还是女幼儿教师,怎样才是梦想中的幼儿教师呢?

首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。

作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。

谢谢大家!

教师节幼儿演讲稿 篇9

作为童年的选择,我从事幼儿教育。不经意间,十几年在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有留下令人惊叹的丰功伟绩,但我依然坚持到了今天。我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少,但我就是用这种平凡而简单的方式,用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师职业道德,人们会马上想到这样的子词:为人师表,爱岗敬业,但我认为新时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格,进取上进的情感和团队精神。

师德的一切要求都是基于教师的人格,因为师德的魅力主要表现在人格特征上。我开朗乐观。每天我都带着好心情投入工作,微笑着和孩子打招呼。看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园工作繁琐,压力大,我们民办教师工资低,但我从容应对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作中。可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。消除追逐名利的心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。

师爱学生是师德的核心。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样,需要园中侗族人的呵护和培育。每一个孩子都是母亲的宝贝,这让我深深体会到,像母亲一样爱年幼的孩子,温暖地爱每一个孩子,会让你觉得有意义。孩子健康快乐,学习提高了,你也会快乐,感受到工作的乐趣。幼儿园的工作需要很多人的合作才能做好,这就需要教师有良好的“团队精神”。团队精神,只有四个字,简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。幼儿园是一个大家庭。个人融入这个大家庭,才能有所提升,才能体会到工作的乐趣,才能有好的发展。

我们电教组的老师也鼓励我,给了我很大的信心。看到自己的工作得到了肯定,也觉得自己的努力得到了回报。但是我得到了很多:自知之明的成长,孩子的欢笑,同事的认可,幼儿园的回归。是我对这个团队的热爱,让我努力学习,无私工作,无私付出。就是在这样的团队里,我体会到了合作的乐趣,享受到了工作的乐趣。

教师节幼儿演讲稿 篇10

各位家长们、小朋友们:大家好!

在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

关于班主任毕业演讲稿1000字模板


防患于未然是很重要的。在要进行演讲之前,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。怎么给自己的演讲稿润色呢?幼儿教师教育网为此仔细地整理了以下内容《关于班主任毕业演讲稿》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

关于班主任毕业演讲稿【篇1】

同学们,今天,是我们学校20xx级毕业生的毕业仪式。我,作为你们的班主任,和你们一起走过了三年,风风雨雨,酸甜苦辣,成就了我人生的又一段经历,在我如歌的岁月里,添上了浓墨重彩的一笔。在这里,我要告诉大家的是,我是一个幸福的班主任。

在这个班级里,我是付出过许多的努力,洒下过不少的汗水。但我的劳动首先得到了学校全体同仁的认同,连续两次被评为长沙市优秀班集体,这并不是意味着我们学校就只有我们这个班级优秀,这是老师们对我班主任工作的肯定,这是老师对我们班级同学的厚爱。生活工作在这样一个集体中,能得到同事们的百分的信任,十分的抬举,我感到由衷的幸福!

上课的时候,同学们那凝神的双眼,那朗朗的书声,那微笑着的点头,我能感受到大家对我的信赖,我能感受到大家对我的拥戴,作为班主任的我,感到由衷的幸福!

三年来,我的班主任工作,得到了家长极大的理解和支持,得到了家长积极的配合。我能感受到家长对我工作的满意度,我能感受到家长对我班级工作的感谢,作为班主任的我,感到由衷的幸福!

教了你们三年,我快慰过,我欣喜过,我自豪过,当然,我也气恼过,我也痛心过。就在上周,我们的毕业考完成了,为了即将毕业的你们,能在小学生活中画上一个圆满的句号。我请示学校后,把把你们招了回来,在这三天里,每天的六节课,我都陪伴着你们,生怕你们有半点闪失,生怕你们有半点的委屈,我陪着你们一起说,我陪着你们一起唱,我和大家一起有商有量……虽然我累得回家都不想动弹了,但我看到你们的快乐,我无怨无悔。

可叫人气恼的是,星期四放学后,我正坐在办公室里想闭目养神,想稍微休息一下就回家的时候,却接到了戴老师爱人打来的电话,我们班有六个同学居然在一个偏僻的小池塘里游泳。你们不要命了吗?这是老师的第一反应。就在那一瞬间,我全身的血液一下子从头凉到了脚。一种工作的失败感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。这六位同学的行为,击败了我心中所有的骄傲。当热心的戴老师骑车带我找到了其中的三个同学。我却没有了批评他们的威力。那时候,我只能狐假虎威,把他们的家长搬了出来。回到家里,我感到的是虚脱。我整整一天一晚都沉浸在这种无以解脱的痛苦中。我除了不停地给班上每个同学的家长发短信,嘱咐家长注意你们的安全教育之外,我竟然不知道我能干什么了。我之所以这样,倒不是因为我在毕业考之后把你们招到学校来有什么不妥,我并不认为这是违反了什么教育规律或是什么教育制度。要知道,这是我请示了学校领导,是在全体教师会上商讨通过了,并且都事先通知了家长了的。再说,学生上学放学路上出了问题,学校的责任不是很大,这是法律明文规定了的。

我之所以这么痛苦,这么失望,那是因为我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲伤和哀痛。我忘不了,1994年,我教的毕业班中,一个姓唐的学生因为用钢笔套玩了三个小小的鞭炮,而丧命时我的痛惜。我忘不了1997年,就在这个学校,即将毕业的廖超同学因为暴雨成灾被家里垮塌的房子掩埋时凄惨的场面;我忘不了1999年,我教的毕业生袁超同学在到中学报到后的第二天,溺水身亡时亲人的哀伤……十多年过去了,他们都无时无刻不在我的记忆中重现,惊醒着我教导学生珍惜每个小小的生命。我好害怕这样的悲剧再次出现在我工作的班级中!

同学们,生命是珍贵的,也是脆弱的。为了自己,为了家人,为了每一个关心你们的人,我希望你们一个个都能平平安安地陪着老师到地老,到天荒。若干年后,我们再相聚,全班45位仍然是那么的生龙活虎,那么的健康快乐,这也将是作为你们班主任的我,最大的幸福!

我很幸运,我的一篇为学生江宇星忧心叹息的博文,居然能在网络上引发那么多博友的关注和关心。大家的关怀,大家的良策,鼓舞了我去帮助江宇星同学的信心。在这里,我还要感谢全校老师在江宇星同学极端困难的情况下,伸出的援手,感谢全班同学的小小爱心。尤其要感谢的是我的博友渔人叶怀谦同学以及他的妈妈,博文《为了他》发布的当天,他们就在我的博文后面留言,希望能给江宇星同学予以帮助。接下来,书信的问候和鼓励,物资上的援助,给我们班寄来的一箱箱书籍,让我的人生有了新的开始,让我们大家从此打开了一个崭新的世界,让我感受到了网络的真情,人间的博爱。感受到了远方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作为班主任的我,一生能有如此的缘分和巧遇,我感到由衷的幸福!

三年来,我用心教导着你们,我用心感受着你们的成长。那一篇篇激情飞扬的日记作文,常常叫坐在办公桌前批阅的我忍俊不禁;坐在教室里,和同学们一起,静静地听着我给你们指导的广播节目,那机智的起转承合,那抑扬顿挫的播音,让我感到了劳动的价值,让我看到了梦想中的现实,让我真实地体验到了教育的力量;每天放学听值日干部的“今天我值日”,越来越精妙的值日点评,成了我每天的享受;课堂里,看到你们因为老师一句小小的幽默而展示的笑脸,我感到心满意足,看到你们对集体荣誉的热爱和维护,我感到满心的欢喜……一路走来,回想起你们点点滴滴的进步,作为班主任的我,感到由衷的幸福!

好在第二天,第三天,许多家长给我发来短信,对我的一片苦心表示由衷的感谢。罗岚同学和曾俊同学来到我身旁,帮我一起整理班级诗集和文集,完善学生的评价报告,就在那废寝忘食的忙碌中,我又感受到了工作的幸福。

我很明白,只有阳光的生活,也不一定会是十分的精彩。因此,我的气恼,我的烦闷,都变成了我多彩生活的一部分,变成了彩虹出现前的风雨,我相信,我能看到你们的自责,我能感受到你们的悔悟,作为班主任的我,仍然感到由衷的幸福。

大家知道,老师有七分温柔三分凶狠,我知道,你们中记得老师三分的多记得七分的少,但我不介意。要是将来的某一天,你会跑来对我说,老师,我感谢你当初那么狠狠地骂过我,那时我会很幸福!

我是个幸福的班主任,其实我的幸福来自很简单的快乐,我能真诚做人,我能踏实做事,我能不断学习,我能把一件简单的而又有意义的事情,简单地坚持下来。快乐就在我们平凡而又简单的生活中。所以我在大家毕业录上写下了我的口头禅:快乐就好!

我真诚地希望,每个同学的明天都是幸福的,我就在你们的幸福中享受简单的快乐。

最后,要告诉大家的是,我当了你们三年的班主任,我很幸福!我希望我也成为了你们快乐的理由。让阅读成为习惯,让学习陪伴身旁,让优秀永驻心间。这是我对大家的期待。作为今天是你们班主任的我,将来我仍会幸福着大家的幸福!

借此机会,我要再次感谢我的同事一如既往地对我的欣赏和鼓励;我要感谢我的远方朋友不远千里给我们带来的关注和快乐;我要感谢同学们对我的热爱和信服;我还要感谢家长的理解和配合。

关于班主任毕业演讲稿【篇2】

亲爱的同学们:

大家好!

时光如梭,转眼间漫长的六年的时间也已经到达最后的尾声。今天,我们最后一次团聚在这里,一起回顾过去,为你们即将结束的童年生活做最后的告别!

时间是一本空白的书籍,在我们的成长中,他会记忆下我们所经历过的每一件事情。回顾我们这六年来的时光,有开心,有喜悦,有幸福,也有失落。在xxx小学生活的这六年,是你们人生中宝贵的经历和体验,也是你们踏上成长路上的最长的一段路途!在这里的一草一,都伴随着你们一起度过的这六年的时光。你们即将展翅翱翔,但我们会留在这里,守住这些回忆和美好!

各位同学,你们马上就要毕业了,作为你么的班主任,我感动十分幸福且自豪!在我的眼中,你们是一群年轻且活力十足的雄鹰,这六年的时光里,你们已经丰满了自己的羽毛,锻炼了自己的翅膀!如何我们这些老师,也终于能目送着你们离开“巢穴”,飞翔自己理想的天空!

虽然,我们的内心都有许多的不舍,我们作为你们的老师,也还有太多想要教会你们的事情。但是我们也十分的清楚!你们渴望着这片蓝天,渴望着在飞出这片天空后,能够看到更加广阔的世界。为此,我们也只能观望,相信你们都能利用自己的“翅膀”飞出人生的轨迹。

最后,作为班主任,我希望即使你们离开xxx小学,有一些事情依旧是不能忘记的:

1. 努力学习,累积知识

你们将会离开小学的校园,但在今后的道路上,你们要学习的东西还有很多,并且会更加严格的考验你们!但是,我希望你们都不要害怕,也不要退缩,六年的小学生活让你们都得到了充分的成长,你们的努力,已经让你们成为了一个个出色的小学毕业生!我相信,只要你们努力,奋斗!这些未来的难题一定难不倒你们!它们反而会成为你们进步的力量,带你们飞往更高的地方。

2. 遵守文明,保持品德

同学们,成长是一件很漫长的事情。如今你们终于在小学阶段毕业,但在未来的时间里,你们会在学习和生活中体会很多的事情。但无论怎样,作为你们的老师,我希望大家都能自始至终都能保持自己良好的品德和修养,在生活中讲文明,将礼貌。这不仅仅是一种习惯,更是你们一生的财富!

很快,你们就要出发了。虽然我们这些老师不能跟你们一起前进,但我们会一直留在这里,祝愿你们在未来的生活中,平安健康,学习进步!祝你们,一路顺风!

谢谢大家!

关于班主任毕业演讲稿【篇3】

亲爱的各位家长、小朋友们:

大家好!

回顾孩子们这些年在幼儿园的成长着实是令人感到欣慰的事情,作为本届毕业班的老师之一也让我与家长们共同见证的了孩子们的成长,不得不说看着孩子们随着时间的流逝变得懂事可真令人高兴啊,在孩子们即将从幼儿园毕业的时刻里我有很多的话语想要分享给他们。

还记得孩子们刚进入幼儿园的时候能够感受到他们内心的懵懂,毕竟是刚离开父母进入校园自然会对陌生的环境感到不适应,那时的我十分积极地引导孩子们熟悉幼儿园的一切,因为能够感受到肩上职责的重要性才会在教学工作中认真对待,毕竟家长也是选择相信幼儿园的老师才会选择将孩子交给我们,所以为了不让家长们感到失望也得努力做好教学工作,因此无论是生活常识还是基础知识的教导都能够用心对待孩子,而且对于孩子们在学习过程中提出的问题也会耐心进行解答,在我看来孩子们能够在课堂上积极回答问题便代表着他们已经认可了自己。

当孩子们开始适应在幼儿园的学习生活以后我便开展了不少活动,无论是户外活动的拓展还是亲子活动的联动都是为了让他们认识这个世界,而且当他们接触的事物越多便意味着孩子们在学习的过程中形成了独特的见解,不得不说这项工作的完成意味着孩子们的学习取得了很大突破,而且通过与孩子们之间的互动也让我逐渐加深了与他们之间的情感,对此我只能感激孩子们在教学工作中对我的那份信任,而且我也经常和孩子们讲解书中的故事并教导他们如何去做。

在孩子们毕业之际也让我的内心充斥着不舍的情绪,毕竟三年来的陪伴早已让我们班级融为了一个难以分割的集体,但是我也祝愿他们能够尽快步入小学从而结识新的伙伴,毕竟孩子们总会长大并离开老师和父母的庇护,所以我也只能够默默祝愿并希望孩子们能够快些成长,也许这便是作为幼儿园教师诚挚而朴素的愿望吧,当然我也很感激家长们的到来能够让孩子们拥有展现自我的机会,在以后的学习生活中也希望家长们能够多鼓励孩子。

我始终相信在幼儿园听话懂事的孩子们步入小学以后能够同样做到这点,正因为内心有着对孩子们的牵挂才希望他们毕业后能够有着更好的成长,所以希望孩子们能够抛去内心的顾虑并不断向着你们的未来奔跑吧。

谢谢大家!

关于班主任毕业演讲稿【篇4】

初三的同学们:

大家好!

今天,我代表全体高三老师,跟大家说几句话。于丹教授说:人生是要有些仪式感的。在二中的校园里,你经历过开学典礼,成人仪式,现在又站在了毕业典礼的舞台上。“高中毕业”这四个字,概括了你十二年求学路的风雨历程,承载了父母老师多年的关怀与期待。在这个仪式中,老师要跟你们说说离别,谈谈未来。

说到离别。我最想说的是:感谢!感谢命运让我有幸成为你的老师,有幸能在千万人之中认识独一无二的你,有幸参与你高中黄金时段的学习,有幸听你叫我一声“老师”!

忘不了你求知时渴望的双眸,忘不了你运动时挥洒的汗水,忘不了你成功时激动的呐喊,也忘不了你失落时紧皱的眉头。是你,在老师嗓子不舒服时,悄悄地放讲台上一盒药;是你,在老师听课时,默默地递来带着体温的坐垫;是你,每天到办公室报到,帮忙倒掉垃圾;是你,在老师节日时,在黑板上写满祝福! 善良的你,坚强的你,敏感的你,豪爽的你,调皮的你,成熟的你……都成为了老师心中抹不去的印记!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已经敲响,那些回忆虽然清晰,却已渐行渐远。一首小诗最能代表老师们此刻的心情:半是喜悦,半是悲哀,最难与人言的是慈母的情怀,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下来!三年一个轮回,我们比寻常父母更多地品尝了离别的酸楚。虽然三年前的初次相遇,就注定了今天的别离,然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些心慌意乱,无所适从。有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂始终放不下,关于未来还想再啰嗦几句!

我想说毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍,希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当熟悉的校园成为你们眼中渐渐远去的风景,不管你喜不喜欢,第二中学都注定成为你生命中的一部分!毕业后,你会发现,在这里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。记得常回母校看看,老师们一直都在原地等着你!

最后,祝愿各位同学前程似锦、梦想成真!谢谢大家。

关于班主任毕业演讲稿【篇5】

和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年,我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻,我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看,母校永远记得你们,永远欢迎你们!

三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。“天一”是你们腾飞的起点,愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

三年的时光,在不知觉中已悄然而去,在一起相处的日子里,我们齐心协力共同为高三(11)班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲,并将此永远铭记于心。在分别之际,祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

三年的时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!

很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

三年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。

在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。

亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

关于班主任毕业演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

今天,我十分荣幸能作为教师代表,在这里欢送即将毕业的同学们,衷心地祝贺大家大学毕业。你们马上要离开这个熟悉的校园,离开你们朝夕相伴的同窗好友,离开始终给你们无私关爱的老师,投入到开放、竞争的社会潮流中,接受一个全新的挑战,也开启了一个新的人生征程,我代表武昌职院全体教师祝贺你们!

最近这段时间,校园里似乎更加忙碌起来,大家先是忙工作,忙应聘,忙期末,接着是拍合影照,吃散伙饭,食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品,这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,同学们,你们所处的是一个纷繁复杂的社会。不管那些明星们有没有分手,请你们继续相信爱情;不管生活的压力大得伤不伤得起,请你们相信成功需要付出和磨练;;不管你有没有亲朋好友叫李刚的,请你们相信社会总有公义在。你们面临着历史性的机遇,每一届毕业生都听到这样的话。不过,应该承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种意义上也更令人生畏。

然而,这正是需要你们挺身而出的时候。

首先,不要过分抱怨。在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置,存大志,做小事,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中一定会有峰回路转之时。大家要承认,今天的暂时挫折,源于我们昨天的努力不够,大家更要坚信,今天的努力,将来一定会有大收成。

其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在大学学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的一小部分。从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,角色的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行的自然法则是:适者生存。偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。

第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”,问题是时间是不可逆转的。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的几率就越大。

第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败,;面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。

一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样的季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,武昌职业学院注定已经成为你生命中的一部分了,但是,武昌职业学院不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学们铭记的日子。从今天起,你们将跨入人生的一个崭新阶段,作为教师代表,我再次祝贺你们、祝福你们,祝贺大家顺利毕业,祝福大家前程似锦,一切平安!武昌职业学院会像母亲一样永远关心、牵挂着你们,许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,昌职的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。同时更希望你们带着我们武昌职业学院所有老师的无限祝福,朝着你们理想的方向,或顺顺利利,或磕磕绊绊,去开创你们自己想要的未来,创造自己的明天。请相信:“世界属于你们”“明天属于你们”!常回家看看吧,亲爱的同学们!

谢谢大家!

关于班主任毕业演讲稿【篇7】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

三年前,我们师生怀着共同的理想和目标相聚于友兰中学。三年来,我们并肩携手一路走来,在前行的道路上,同学们有过欢乐,有过泪水,也有过忧伤。挨过老师的训斥,听过老师的低声细语,有过与老师的短暂争执,甚至因家长的责备,使自己内心失落、惆怅徘徊。但不管怎样我们终将走近高考。现在我们面对面站在一起的时候,还有谁不认为它是我们难忘的经历?又有谁不认为它是我们人生旅程的一笔宝贵的财富呢?

离别如期而至,感觉如此匆匆。三年太短暂了,当我们终于明白同学间小小的争执、师生间的轻轻碰撞都是心灵交汇的火花,当我们终于明白老师严厉批评的背后是如此殷切的期望,当我们终于明白家长责备的背后是内心挚爱的时候,离别已经来临。

三年弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的重要阶段,高中毕业对你们来说仅仅是人生旅途中的驿站,要成为国家真正的栋梁还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长真诚的祝愿你们高考顺利,祝你们未来的一切如意。我期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。三年同窗情谊是你们人生中最大的一笔财富,即使毕业分手,即使远隔天涯,也望你们在今后的航程中携手并进,一起远航。

亲爱的同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝结束,而是欢呼未来,是一个新的征程的开端。母校其实是一座恬静的港湾,明天你们将在这里起航,去谱写更加壮丽的人生篇章,去实现更加绚丽的人生梦想。

最后,祝同学们高考凯旋,愿同学们在人生道路上一路高歌、大展宏图!

谢谢大家!

关于班主任毕业演讲稿【篇8】

尊敬的欧书记、林校长、各位担任和未担任各级领导职务的教师同仁们、自豪的父母们,亲爱的__届全体毕业生同学们:

大家好!

昨天上午接到学校有关部门的通知,要我在今天的毕业典礼上作为教师代表讲话。我的第一反应是:“不会吧!”。因为我清楚我并没有充分的资格作这个教师代表,我既没有给你们上过什么课以获得你们广泛的尊敬,也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表率。再者我也没有经历过这么大场面的考验,实在胆怯的很,担心讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语,若有半点扫兴,岂不罪莫大焉!所以一开始也力图婉言推谢,但没有被批准。大家也都知道,上级安排的任务只有全力以赴去完成,哪有推脱的道理,领导说你行,你还不行吗?

当天还有其它更急迫的任务要完成,只好晚间挑灯夜战,准备讲稿,直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题,最后决定放弃主题,随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领导审阅了,讲得不对的地方,除文责自负的原则外,还请大家批评和指正。

第一,我要感谢全体毕业生同学们,是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。此时此刻,我站在台上,你们坐在台下,但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个著名的大学,而且是我的母校的毕业典礼上讲话,而对你们则是即将离开学校,开启人生舞台的重大典礼,都是处女秀。二十九年前的今天,我也坐在这个风雨操场的某个位置,看起来其貌不扬的一个男孩,但内心充满着激情与期望。

其后的二十九年间,从中国到欧洲再到北美,游学于哈佛等若干大学,走过了大半个世界,见识了无数美丽风光,经历了各种风风雨雨,不断成长为两鬓斑白的中年男人并且又回到这片曾经熟悉的校园任教。我花了整整二十九年从台下走到台上,当然不是什么了不起的成就。但我总是在努力一步步向上走来,这一点绝没有辜负母校对我的培养和期望。至少,我骄傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同学也会天天进步,许多同学进步的步伐会远远超过我,不需要很久,也许在母校90或100华诞时,你们中就会涌现出大批杰出的人才!这就是我们常常说的“今天我为母校骄傲,明天母校为我自豪”的含义。

第二,我想说的是,同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。正如哈佛大学一个校门入口处刻写的“entertogro”----charlesw.eliot,harvardpresident,1901。所以可以说我们真正的人生是从这里开始的,也许有的同学的爱情也是从这里开始的呢!我常常讲,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大学毕业典礼只此一次,不可再来。

国内外大学,尤其国外大学对毕业典礼都是极其重视的,因为其不可重复性。许多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。去年,我儿子从多伦多大学毕业,我也不远万里前去参加。而同学们毕业离去后,母校就像母亲一样永远关心、牵挂着你们,许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,母校的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系,其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以,我们不可能忘记母校,更不可能不爱母校!

第三,我想说的是,同学们离开母校就要步入社会。我们重大办学的一贯宗旨就是“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会”。我个人以为,这是我知道的全世界范围内最好的大学宣言。而这里面,我认为前两条主要是我们教师的职责。如果我们不能产生一流的研究成果,不能培养一流的人才,我们就辜负了同学们和你们父母对重大的厚爱,就不配做你们的老师,这一条可以说天天鞭策着我自己,不敢懈怠。

而后两句,对于学校也是责无旁贷,但我认为更是同学们肩负的重任。因为同学们源源不断地从母校走出去,奔向五湖四海,通过你们的行为,服务于广大的社会,推动国家的进步和人民幸福的提高。前面说过的哈佛大学同一校门的出口面就刻着这样的文字“departtoservebetterthycountryandthykind”,可以说有异曲同工之意。

当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓“阳光总在风雨后”,“会当凌绝顶,一览众山小”都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。

我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。我最近看到《哈利波特》的作者罗琳应邀在哈佛大学毕业典礼上的演讲,她就避而不谈她的成功经历,而是大摆她曾经受过的挫折的龙门阵。她认为,她通过挫折和失败才认识到和做回到真正的自我。有兴趣的同学可以找来看看。我自己对她的见解是感同身受的,因为也有过许多挫折和失败的经历,但精神上却是愈挫愈奋,最后还是收获多些的。

过几天就是建党90周年纪念日了,共产党90年的历史告诉我们,只有坚持奋斗,才会有最后的胜利。有的同学可能看了最近拍的《建党伟业》这部电影,我就经常想,当年多么险恶的一个环境,这么一个党从无到有,从小到大,最终成就一番伟业!其间的艰难和挫折我们现在绝对难以体会,如果我们有他们当年十分之一,哪怕百分之一的坚忍不拔的精神,那还有什么是我们不可以做成呢!

最后,但不是最次要的,我想说,同学们行完今天的典礼后一定要坚持强身健体,保持心情愉快。这个话,有的同学会觉得婆婆妈妈的。但真理并不总是掌握在少数人手里,说了一千遍的也不一定就是谎话。作为一个研究生物医学工程的,我认真地告诉同学们,有确实的科学证据证明健康要从青年时代做起,其效果才持久和高效,不要等到年龄大了,身体出状况了才觉得健康重要了,这方面我自己也是深有体会的。健康是一切幸福的基础,保持健康不仅是对自己负责,也是对家庭和社会负责。哈佛大学公共卫生学院的大理石墙上就用包括中文在内的六种语言刻下世界卫生组织宪章中“享有可以达到的最高标准的健康是每一个人的基本人权”的宣言。

临别,送大家一句李白【行路难】中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝同学们身体健康,生活愉快,工作或学习顺利,并请大家常与母校老师联系,常回母校看看。

谢谢大家!

关于班主任毕业演讲稿【篇9】

同学们:

大家好!

昨天,你们带着拼搏的锐气走进x中,阳光是你们的风采;今天,你们在x中收获了累累硕果,掌声回荡在天外。

此时此刻,看着xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字,我很激动。请允许我代表xx届xx个毕业班的班主任,向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于x中度过的三年金色时光,今天,你们以优异的成绩毕业了,你们是好样的!

三年高中生活,虽然即将过去,但想起我们xx个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜,仿佛还在昨天。军训时,我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形,还在眼前;操场上,我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形,还在眼前;走廊或办公室里,我们与你们倾心交流的情形,还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形,还在眼前;家长会上的切切叮咛,还在耳畔……想家了一时回不去,班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾,班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了,班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了,班主任就是你们强有力的后盾……

三年来,我们朝夕相处,每一个班主任不似父母胜似父母,在你们人生成长的关键时刻,我们结下了一段永世之缘,为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。三年来,看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的x中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我们每一位班主任,都快乐在眼,更快乐于心。同学们,今天,你们茁壮成长起来了,就是对我们每一个班主任工作的最大回报,谢谢你们!

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。此时此刻,我们每一位班主任都有足够的理由相信:今天,场下这xx名高中毕业的雏凤,在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩,远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说:今天你们以x中人为荣,明天你们必将是x中人的自豪!同学们,你们说是吗?

同学们,作为你们的班主任,我们永远牵挂着你们,永远祝福着你们,永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空,x中是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空,你们永远是x中灿烂的笑容。

谢谢大家!

关于文明的演讲稿模板10篇


台上一分钟,台下十年功。当我们面临需要演讲的情况,写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿让我们更好的传达观点。你总结过撰写演讲稿的模版吗?下面是小编帮大家整理的关于文明的演讲稿,请收藏好,以便下次再读!

关于文明的演讲稿(篇1)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我叫蒋,我来自高一七班。在这半个学期里,我以优异的表现赢得了老师和同学的赞誉,被评为“文明中学生”下面,我给大家介绍一下我的学习经历,希望能给大家一个参考。

在我看来,做一个文明的中学生,首先要有一个优秀的学习基础。这就要求我们要有努力的精神,要勤奋进取,不要把学习当成一件苦差事,要乐观

对待它,俗话说“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”上课认真听讲也是学习的关键。上课时,我总能认真听讲,认真记笔记。上课四十五分钟,下课不会有太大的感觉。当然,课后复习不能放松。复习的时候,我一般都是以先难后易的方式背当天学到的东西,这样考试的时候就不用“最后一站”了。

当然,作为一个文明的中学生,还必须具备良好的思想素质。平时要求自己乐于助人,不卑不亢,爱恨分明。我总是积极帮助弱者,我坚决不再欺负弱者。在“手拉手,帮一个”的活动中,我也帮同桌提高了期末考试成绩。搞,从而体现我们新一代中学生的精神!

学习和品德固然重要,但不缺少一项优秀的技能。除了接受课堂知识,我也适当地发展自己的特长。我并不把学习这些专业当成一种负担,而是一种放松。无论选择哪个专业,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废,学不好自己的专业,所以每次都能坚持练习,有“龚宇一山”的毅力!而且,你在表演或者比赛的时候也不怕。因为每次比赛前,我都很冷静沉着,所以我可以在比赛中完美地展示我的特长!努力学习后,我总是喜欢唱歌和画画。没想到一个学期下来我的特长提高了我的学习成绩。所以我的特长对我的学习是有好处的。

当然我也不是最优秀的,有些场下的同学可能比我更优秀。希望大家以后继续努力,期待下学期有你上“文明中学生”的名单!

谢谢大家!

关于文明的演讲稿(篇2)

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们:

大家好!

大家肯定听说过臭氧层空洞、酸雨、大气变暖、气候异常,物种灭绝、水土流失、草原荒漠化、大气污染、水源变质、能源危机、有毒废弃物等等的字眼吧?我们不知道将来又会听到什么新型的字眼呀!也许会听到太空人在说:噢,地球不再是一个蔚蓝色的星球了!。

生在汶水畔,长在汶水旁的我,从小就喜欢和小伙伴们在河里嬉戏玩耍。渴了,喝上几口汶河水;困了,躺在河边树林的沙滩上酣然大睡。儿时,那清清的水、蓝蓝的天、绿油油的树林、软软的沙滩就是我们美丽的家园。但现在我们却看不到、摸不着,只剩美好的回忆了。十几年来,钢城经济飞速发展,人们的经济水平显着提高,我们切实看到了一座座村庄换新颜;一条条马路平又宽;一辆辆汽车穿梭忙;一个个工厂忙生产。但与此同时,我们同样看到了高高耸立的烟囱整天冒着浓烟,生活区的居民不敢开窗户,不敢在户外晾晒衣服;漫天的浮沉到处乱窜,人们出行不得不戴上很不舒服的口罩;生产和生活污水污染了河流,夺走了鱼儿们赖以生存的家园;地上垃圾乱跑,树上彩旗飘飘,就连鸟儿欢快的歌声,现在听起来也显得有点凄惨。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了。

记得一首歌中唱到:“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新,花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光;当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋;当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望;当城市川流不息的车,从此没有一点安详;当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒;当玩具变成你的衣裳,从此没有天真幻想;当贪婪拼命的追逐,没有动物与你歌唱…… ”真的到那时,我们又该怎么办?

不会忘记,xx年新春时节南方遭遇的一场持续低温的雪灾冻灾,交通瘫痪,电网损毁,农作物受冻,严重影响了人民群众的生活和生产,没有了节日里应该有的欢乐心情。据有关气象部门报道,大气环流异常和拉尼娜事件是造成这次灾害的主要原因,而人类对自然界的无情的破坏又是大气环流异常和拉尼娜事件发生的根本原因。这是大自然对人类的一次报复。

当然还有飓风、海啸等等。这些都是大自然对我们一次又一次的报复,而我们却又执迷不悟的继续破坏生态环境,这种状况实在令人担忧。一个又一个触目惊心的事例告诉我们,爱护我们的绿色家园已经刻不容缓。不久前,联合国环境规划署公布,xx年世界环境日的主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”。可见,气候变化已经成为了一个典型的全球的环境问题,尤其是在地球环境日益恶化的今天,节约资源、治污减排、保护环境不再只是政府和公益机构努力倡导的理念,已经逐渐成为企业、个人乃至全社会共同关注的问题。

如今,全球环保工作力度的不断加强,各国的环保招数也层出不穷。在加拿大,松鼠很多,有时候它会跳到人们的脚边索要食物,如果你初来乍到,不懂该国的规矩,随意用脚把松鼠踢开,又恰好被当地的小孩子看见,这些环保小卫士们会要求你向松鼠道歉。法国十分重视垃圾的分类处理,除了要求生产厂家负责垃圾的回收管理外,还对居民作出了相应的规定,要求每户居民每月必须上交生活垃圾4公斤。环保部门再将这些分类垃圾集中到一起,综合利用。丹麦的国土面积很小,为防止受污染的土壤给人造成危害,政府制定了一项给污染土壤进行消毒的计划:估计用30年时间,采用生物分解、水冲洗以及高温处理等方法,对过去和现在的化学、铸钢、采矿企业所在地的土壤,进行消毒清洁,以消除污染。其实我国是最早制定环保法的国度。早在秦代之前,我国便有“春三月,山林不登斧,以成草木之长;夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长”的规定,秦代的《田律》保护水道不得堵塞,要求在一些禁苑周围挖河开沟,设置警戒线。古人尚且如此,作为生活在高度文明今天的我们,面对环境的破坏又怎能熟视无睹,无动于衷呢?没有吧?

所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色:少一点向大自然索取,少一点向大自然排放,要坚持可持续发展战略,合理开发利用大自然赋予我们的财富,保护我们赖以生存的共同家园——地球。

为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,我们不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,从现在做起,用实际行动来保护我们的绿色家园。

谢谢大家!

关于文明的演讲稿(篇3)

敬爱的老师们,亲爱的`同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是:《弘扬传统美德,争做文明学生》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。

同学们,弘扬传统美德,争做文明学生,要从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真正做一名合格的、文明的小学生。

关于文明的演讲稿(篇4)

我叫 ,是二年级(三)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《争做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、零食盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

因此,我们在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲

究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!争做讲文明的小学生。试想如果我们每一位小学生都能为文明礼仪做出一点贡献,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家。

关于文明的演讲稿(篇5)

学生和教师:

大家下午好!

我们今天活动的主题是倡导节约文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐。在校期间,每个人在学校食堂至少吃一顿饭。每天在学校吃饭已经是我们的学习和生活了。在某种程度上,如何创造一个文明、有序、温馨的就餐环境不仅关系到每个人的生活,也直接反映了我们学校师生的整体形象。我们希望通过今天的主题活动,促进文明用餐知识的普及,倡导文明用餐礼仪,倡导节约用餐的行为,将节约食物和文明用餐融入我们的日常生活,将节俭的理念转化为我们的自觉行动。

在学校开展文明就餐,要从文明就餐的细节入手。上学期我们学校起草了文明就餐管理的相关规定。新学期,学校对全校师生提出了更高的要求,希望互相遵守,互相监督,营造良好的文明就餐氛围。

1、珍惜食物,杜绝浪费,节约食物是尊重他人劳动的.表现,也是你高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰,乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的外表、衣着和行为,给自己留下美好的回忆,给别人创造一个干净整洁的环境。

3、请爱护餐具。教师和学生不应损坏或丢弃餐具。

4、吃饭时不要大声说话,注意自己的个人形象。

5、请爱护餐厅内的设施,不要踩踏桌子和凳子,不要乱涂乱画、乱刻、损坏电器照明等设备,维护公共卫生和安全。

6、请尊重食堂工作人员。如果对工作人员的服务不满意,可以及时向学校反映,不要侮辱甚至辱骂工作人员。

7、规范就餐行为。

吃饭前:有序排队进入食堂,不推不拉不抢不插队不走右边。嘴巴不要出声,步子要轻,点菜。

吃饭时:按顺序入座,不要争座。吃饭的时候不说话,不留菜,举手要求老师解决任何问题。将食物、辣椒等残渣留在指定的地方,不要随意乱扔。如果你有正确的就餐姿势,一定不要跪在凳子上,不要把脚放在凳子上,不要在就餐的地方奔跑。量入为出,杜绝浪费。

吃完:在指定的桶里收集少量剩菜,吃完后主动维护餐桌或书桌和地板的卫生。吃完后,可以在教室外进行适当的活动。

教师和学生,“倡导节约文明就餐”的行动需要教师、学生和学校食堂工作人员的共同努力。请文明饮食,从我做起,从现在开始,“播种是习惯,收获是性格”。让我们以培养良好的社会道德和树立当代小学生的良好形象为目标,共同努力创造一个文明、有序、温馨的就餐环境!

关于文明的演讲稿(篇6)

人类的进步,社会的发展都离不开文明。文明使我们居住的城市变成了一个美丽的“大花园”,在这个美丽的“大花园”里到处充满了欢歌笑语鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。

那天中午,我手捧着书,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在进入教务处的路口,一位身穿灰黑色上衣的长者,半躬着身子,手向地上的废纸伸去。我顿时心生惭愧,悄悄地低下了头。这时脚边恰好也有一片废纸,我便把它当宝贝

似地捡起,大步地冲向垃圾桶,想给自己的心灵一些慰藉。可正当我准备奔向垃圾桶时,那位长者抬起了头,他笑容可掬地对我说了声谢谢。我稍微平静的心瞬间又波涛汹涌了,我红着脸说了声“这是我应该做的”,便飞快地跑开了。

他的言行举止透露着高雅和风度,在他面前,我似乎成了一个野蛮人。我真切地感受到,在我们追求物质生活,追求学习进步的同时,追求精神文明的重要性。

其实,文明可以很简单。同学之间,师生之间的相互问候是文明,举止文雅品行端正是文明,热爱公物是文明,保持教室卫生是文明,不抄袭他人作业也是文明。由此可见,做一个文明人也可以很简单。做文明人只需在人去楼空时

熄灭教室的灯,做文明人只需在公共场合注意言行不大声喧哗,做文明人只需在看到垃圾时弯一弯腰,动一动手,做文明人只需在见面时给予一声问候,一个微笑。既然如此简单,又何乐而不为呢?然而,道虽迩,不行不至;事虽小,

不为不成“,如若我们今天只是空谈简单,那我们与文明就就只能“擦肩而过”了。

同学们,讲文明既是个人素养修炼的重要手段,也是为人之本,“合抱之木起于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,让我们从自己做起,从小事做起,浇灌好文明之花,让走入一中校园的每个人都能嗅到浓郁的文明花香。

关于文明的演讲稿(篇7)

老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:遵规守纪,做文明中学生。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

然而在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象:比如校园里随处可见的垃圾,集会时交头接耳,文艺汇演时站立起来影响其他学生观看,在楼道里追逐打闹,课上不认真听讲……虽然这是个别学生的行为,但我们也对此深表遗憾!因为孩子是家长的缩影。在你不文明的行为背后不免让人猜测是什么样的家庭,什么样的家长培养了不讲文明的学生。同学们切记,你的一举一动代表着家长的素质!

在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质确实也出现了一些问题。新华社20xx年10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得格外鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

关于文明的演讲稿(篇8)

一论坛上曾经发过两副震动国人的图片:一则是在世界文明璀璨具体的巴黎圣母院,有一副令国人“兴奋”的中文标识“请保持安静”。这是多大的荣耀啊!除本土的法语和通用的英语外,世界上语种众多,人家单单对中国字情有独钟,我们中国人不能不感到“欣慰”啊!

另外一副是在旅游名地泰国皇宫厕所内有一副中文标识“请随手冲厕”,而不见有其他国家的语言标识,看来中国文字在哪里都倍受欢迎呢!大家可以看到,简单的两副标语,但反映出来的内在是发人深思的!现在中国人出国的多了,有不少人都有这样一种现象,就是觉得口袋里有点钱,可以出国旅游,很了不起,自己就是老大,根本不把别人的感受放在眼里,在公众场合肆意高声喧哗、追逐打闹、乱扔垃圾、扣鼻挖脚的让人实在不能将找文章,到]中国和千年礼仪之邦的形象挂起钩来。这些不文明的行为真的让中国人在世界丢脸。

而现在我们要讲的是环球人,我们环球人对外形象是怎样的呢?仁者见仁,智者见智!巴南人称“巴农”,而聚集了许多“巴农”的环球集团当然摆脱不了低层次、低水平的印象了!这是外人说的,我们自己人可能不觉得。但我们要创建的品牌形象不就是外人给我们的一种评价,一种认可吗!我们需要别人的评论。

要让外界认同一种品牌并使其具有良好的品牌内涵,作为这种品牌价值的组成部分的员工素质因素是要害的,而作为员工素质的知识、技术、品德等组成中品德行为越来越受到重视.要让别人认同这个企业品牌,其中的一点就是认同这个企业是文明而有素养的,当然进而推之是作为企业之根本的员工是个文明的员工,是个值得尊重的人.

然而,公司的员工有人随地吐痰吗?有!有人随手乱丢垃圾吗?有!有人出口粗话成章吗!有!这就是环球人!一次逛街,迎面走来一位着环球装、气宇轩昂的先生。恩,听说是个大学生,能力还不错。思绪没完,只听“呸”的一声,口香糖渣随口而出!顿时只觉眼前暗淡,此人再无光泽!哎,这就是环球人!虽然这只是小部分人的不文明行为,但普通人向来是“一野障目,不见泰山”,真是苦了大部分的文明员工啊!

假若外人看见的是这样的环球人,那我们怎样来创建一个好的品牌形象呢!我们怎么能够早日利用“品牌形象”这种无形资产来为公司创造更大的经济效益和社会效益呢!失去了对企业文明形象的认同,自然不可能全面赞许这个品牌了!可见,可口可乐品牌价值年年高居世界品牌价值排名之首是来之不易的啊!所以,要创造优秀的“环球品牌”,是我们每个个体共同的事业,需要我们全体员工共同努力来完成,一个都不能少!知识当然重要,技术当然重要,文明行为这种小事也是不可忽视的!

马克思说:“只有为同时代人的幸福和完善而工作,才能使自己趋于完善;只有真正为同时代人创造了幸福,他自己才能得找文章,到]到真正的幸福。”我们可以引用这段名言,作为环球的一员,只有为环球的完善和发展而工作,才能使自己趋于更加完善;只有为环球的发展做出了努力和贡献,才能使自己得到真正的提升和财富。在这样一个文明活动月,在这样一个创品牌文化年,作为环球的员工应该自主的反省自己,自发遵守日常行为规范、道德准则和约定俗成,首先使自己做一个对内对外、货真价实的“文明人”,然后才能以更加厚实的根基共创高价值的“环球品牌”。这,将是一个个人、企业“双赢”的结局!

“文明的我,文明的环球;文明的.环球,文明的我”!

关于文明的演讲稿(篇9)

高一9班 王恒

尊敬的各位评委、老师、同学们: 大家晚上好!我是第1号演讲者××。我演讲的题目是:“千学万学,学做文明之人”。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,其重要程度在某些方面,甚至远远超越了文化课知识的学习。学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。

中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。 可现实又是怎样的呢? “乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢? 单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上,打扮不适宜身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾,打架,爆粗口,同学间交往不当?这些现象,还是在校园内根深蒂固。 就说打架骂人吧,有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点,学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为,讲文明,懂礼貌,将不正之风赶出校园。 如果说文明是如何做人的总纲目,那修身就是

文明指导下的实际行动。 在这儿说个我亲身经历的事,就昨天中午,我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己,把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候,我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁,我只能抬着车,去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的,也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已,可是却给别人带来了麻烦。 即使是像这样的小事,也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。

看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底还有多远? 听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远? 反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。 不要忘记,行动,是从现在这一刻开始的。 从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们的一中熠熠生辉! 我的演讲完毕,谢谢大家

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

关于文明的演讲稿(篇10)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初x(x)班的xxx,今天,我的演讲题目是“生活中的文明”。

我们现在都是初中生,我们的责任即是在学校中学好知识,学会做人,成为一个文明礼貌且有知识的初中生!其中,我们的学习成绩虽然可以靠着我们的努力不断的向上提升,但我们的文明,却只能靠着我们在生活中的累计慢慢的学会。这是一个漫长的过程,哪怕是现在在社会上的成年人,也有许多在生活中做的不好的地方。比如说:说脏话、打架、乱丢乱倒垃圾,随地吐痰……这些,都是人门常在生活中出现的不文明行为!而且,在我们的学校也常常会见到!

作为学生,我深知大部分的同学们,都是非常懂礼貌的好同学,我们在学校的生活中,也少有出现吵架、和打架的事件。但是,在环境的保护这一方面,我们就难以和我们的礼貌方面相提并论!我们的校园有三个“重灾区”!一,小卖部的走廊!二,小卖部上楼的楼梯!三,食堂的周围!这三个地方不是唯一有问题的地方,但却是在卫生问题中,最为严重的典型代表!

小卖部,是我们同学们最喜欢在下课的时候光顾的地方。没错,这里有好吃的零食,让人流连的雪糕,就连偶尔路过,我们都会忍不住想去尝一尝。可是!我们遵守了一个“吃货”的想法,但是却往往忘记了我们作为学生的道德!

在小卖部走廊上的“重灾区”中,最为典型的垃圾就是塑料袋,为了方便的吃刚买的零食,我们往往就会在前脚出门,后手就将包装打开,而这些包装,我们就随手丢在了地上!在以往的时候,是因为小卖部周围的垃圾桶太小,常常被装满所以才发生的,但是现在小卖部旁边已经增加了一个大大的垃圾桶,可是它却从来没有装满过!同学们,这个垃圾桶的满不满不仅代表了我们的消费,更是代表了我们文明环保的意识!

还有就是在小卖部上楼的楼梯,为了在下课的10分钟内赶回教室,我们常常会赶紧吃完手中的零食。这不仅对我们的消化系统不好,而且,在赶时间的时候,几乎没有多少同学好好的将垃圾丢到楼梯下的垃圾桶里!在这一块丢掉的垃圾主要是“竹签”!这是在楼梯上非常危险的垃圾啊!圆滚滚的竹签不仅污染环境,更是会让踩到的同学脚下不稳,要是一不小心,发生了事故怎么办?

至于食堂,早上吃完早餐产生了这么多的白色垃圾,至于造成了什么样的危害,也不用我多说,大家也都因该看的到!

同学们,我们现在,并没有好好的完成我们身为一个学生的职责!只有成绩的学生,是永远都不会得到别人的尊重!我们不仅要学会知识,更要学会做人,让我们改变我们身上的坏习惯,让我们的文明不再缺失!

关于雷锋的演讲稿(模板10篇)


我们不能止步于空想,要付出实际行动,为了初次演讲时不犯错误,没有失误。可以提前把观点和演讲思路写进演讲稿里,我们每次在公众场合演讲之前,想必都要准备一份演讲稿,我们在写主题演讲稿时有哪些需要注意的问题?栏目小编收集并整理了“关于雷锋的演讲稿 ”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于雷锋的演讲稿 篇1

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,

四十多年来,雷锋的名字激励着一代又一代的人,深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来,雷锋的精神感动着一代又一代的人,在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月的事,我们应用一生来坚持它。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

雷锋在自己的日记中写道:

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限

的为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!

关于雷锋的演讲稿 篇2

“学习雷锋好榜样,终于革命忠于党……”每当这铿锵有力的歌声响起,我就会情不自禁的想起雷锋同志。雷锋是中国人民解放军某部运输班长,出色共产党员。他应驻地附近学校的邀请做了少先队员们的课外辅导员,为孩子们讲述了他在旧社会苦难的童年生活。同学们被雷锋的悲惨遭遇所感动,同时受到深刻的教育。雷锋抓住点点滴滴的时间,如饥似渴地阅读毛主席著作,认真领会学习毛泽东思想,把全心全意为人民服务的思想落实到实际行动之中,走到哪里就在哪里为人民办好事,而且不留姓名。在看病的途中,他主动帮建筑工地运送砖瓦;在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家;他悄悄地寄钱给家中生活困难的战友的妈妈;为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来。然而,在一次外出执行任务的过程中,雷锋同志不幸因公牺牲。国防部命名雷锋生前所在班为“雷锋班”,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。

正如毛主席所说,雷锋同志乐于助人的精神值得人敬佩。雷锋同志只是一个普通的汽车兵,可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心,全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排,无论在什么岗位,他总是说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。

可是,在现实生活中,又有几个人能做到像雷锋一样无怨无悔的帮助别人呢?20xx年10月13日下午,在佛山南海,一位两岁女童小悦悦惨遭面包车碾轧,在长达近七分钟的时间里,18名路人居然熟视无睹、不闻不问,当时那十八个冷漠的路人,面对如此惨剧,对小悦悦的处境竟然视而不见。这一事件报道以后,激起了国人普遍的震惊和愤怒,舆论都在指责他们的冷漠,为什么没人出手相助呢?他们的心肠怎么这么狠呢?人命关天啊!就算怕惹麻烦,打个报警电话不是举手之劳吗?像这样的惨剧还有很多很多。难道雷锋精神真的过时了吗?我认为没有。而是人们的心淡漠了。

来吧,让我们从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,帮助别人,做真正的活雷锋!

关于雷锋的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!

有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种炎火,热和了绵远的文明情思,那就是,新时代的雷锋精神。

时光荏苒,花开花落之间,总交替着不同的气味,或许,正是那不同的气味与时间的冲洗,让原始的雷锋精神注进了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散发出独特的魅力。

新时代的雷锋精神可以说是原始雷锋精神与时代变迁中优秀的精神品格的一个并集;也能够说是原始雷锋精神的更新。同时,在社会生活当中,那些乐于助人,舍己救人,无私奉献等精神,已被视为了雷锋精神的缩影。然而,活在当世,思在当年,念在当前,雷锋精神已被不断的鲜活,而逐渐演绎成今天新时代的雷锋精神了,其中,不可不提的,是每个人都承当自己的那分责任,这是每个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任,也包括对他人,对社会的责任。就如父母有培养子女的责任,老师有培养好下一代的责任,医生有治病救人的责任,我们有供养父母和努力把握好各门科目的知识,将来投身于社会建设上的责任......是责任心是这个社会井然有序地运转着。责任心是增进我们每个人进步,推动社会发展的动力,或许,正是这,使新时代的雷锋精神显现了更为清楚的轮廓。

愿我们社会的每个公民能够根据自己担负的角色,真正感知到自己所负的责任,从而不负众看,奋发有为,在责任感的召唤下,对家庭,对社会,对国家,做出也的贡献,也希看同学们能够真正领悟新时代的雷锋精神,并以其为自我行动的标准标准。我相信着,乃至坚信着,新时代的雷锋精神,将会贯串在每个同学每个老师,或是每个公民的心目中。

谢谢大家!

关于雷锋的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",我记得这首歌在我们很小的时候就知道唱了,但那时候却不大明白歌词的意思。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,也是他真实的生活写照。虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。在日常生活中,我们应该做到不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的.事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,除此之外,在同学生病的时候,我们应该送出亲切的问候,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。

学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于雷锋的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四二班的赵家平,今天我给大家演讲的题目是《学习雷锋做新时代的好少年》

3月5日是学雷锋日,我们伟大的领袖毛主席也曾亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 3月又是我们学习雷锋精神月。

雷锋是一位普通的中国士兵,他只有二十二年的短暂生命,却以平凡的言行,展现了崇高品德。提起雷锋,我们会想起他做的每一件平凡的小事:如他帮列车员拖地,打扫卫生,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他短暂的一生中做了很多好事,带给了别人很多快乐和安慰。

在这春光明媚的三月让我们以实际行动来向雷锋叔叔学习,从小事做起,爱学校,爱班级,爱家庭,爱同学。捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学,做一名爱心少年;见到老师要问好,做一个有礼貌的好孩子 ……

同学们让我们从小事做起,从现在做起,做一个新时代的好少年。

关于雷锋的演讲稿 篇6

雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学习雷锋月。毛泽东主席曾号召:向雷锋同志学习。雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。

雷锋的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。

雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学习的。

在学习上,雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学习的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学习时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。有的是总是说:没有学习的时间,可即使有空闲,也不会去学习。

与雷锋比起来,我们相差甚远,羞愧至极,我们总是说不是不想学,而是没有时间,其实不是我们没有时间,而不善于挤,不善于钻。我们不顾时间的消逝,不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多,上帝分给每一个人的时间都是同等的,时间老人绝对是公平的,可我们却不如雷锋学到的多,做的贡献多,难道我们的时间不如别人多吗?

雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着共产主义光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。

关于雷锋的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋同志叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋同志还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋同志说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋同志笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋同志说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋同志说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋同志主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋同志累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋同志笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋同志来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

终于坚持到了烈士公园,雷锋同志放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……

雷锋同志乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋同志就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋同志为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋同志悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋同志拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋同志又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

怎么样,同学们?雷锋同志叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋同志叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋同志叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

谢谢大家!

关于雷锋的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

日记中他这样写到:如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒粮食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉、你是否坚守着你的岗位。每当想起这段话我就想起了雷锋。

“对待同志要像春天般温暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了数不清的好人好事,他认为只有在助人为乐时、心里才会感到愉快。我想这种感受也正如我上周参加劝导市民走天桥的志愿活动时收获的满满感动吧。其实,很多时候助人只是举手之劳,比如公交车上让座,斑马线上扶老人过街、一个微笑、一个简单的动作、一句发自内心的问候,这对于我们并不难做到,却可能因此帮别人走出困境。

“对待工作要像夏天般火热”, 他是一位真正的实干家,把对崇高的理想落实到本职工作上,说到做到,吃苦耐劳。我在学校担任学生干部每天的卫生检查,每日进行大课间和晚上两次检查,对瓷砖、过道、地面、讲台、墙面、杂物间、等等多方面都要进行检查,不容有丝毫马虎,因为只有这样才能做到公平公正,应为我想学生的干部岗位就意味着一份责任,一份担当,一份奉献。

“以立志为君子,自当从事于学,凡学之不勤,必其志尚未笃也,”他是一位真正一生不断在学习的人,还记得一位老师说过“你的态度决定你的高度”我们缺乏的不是知识,而是态度,要像雷锋钉子精神一样,挤时间去学习补己不足。人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但我们却能在苦难中一次次成长,以一颗坚韧的心寻一个出口,未来,海里有花,云上有浆。

20xx年度感动中国人物龚全珍就用她的实际行动像我们证明:从青春岁月到耄耋之年,一生追随革命和信仰,辗转于战场、田野和课堂,用一生学习和奉献,最后我也想给雷锋写下我心中颁奖词:来不及从青春到华发,但你用你那夏天般火热的心温暖了了多少你认识或不认识的人,纵使来不及、可你坟前的那棵松,岿然不动。

关于雷锋的演讲稿 篇9

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位 ……

三月的春风唤醒了万物,同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能向雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚,永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋,这个影响了几代的人名字。早已超越了名字本身的意义,成为高中学生永远的榜样,把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖,像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋,我们的成长需要雷锋精神。

各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,我们要学习他的钉子精神。

攸关前途的高考倒计时已显示于高三班级的黑板,我们学校高三学子正在厉兵秣马冲刺高考;高二的同学,我们的学业水平测试正一步一步逼近,要想取得优秀的成绩,绝对少不了我们的努力拼搏;高一的同学,你们都面临着新的考验——能否在新的班级续写过去的辉煌或者取得更大的进步,必须靠大家坚忍不拔的意志。“若非一番寒彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。

人们常说“雷峰三月里来了,四月里走了”。我希望同学们能够像钉子一样,钉在学习上,珍惜时间,勤奋学习;钉在校园中,遵守纪律,爱护公物;钉在班级里,乐于助人,团结友爱。钉在家庭里,孝敬父母,和睦邻里。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他所创造的财富需要我们每个人去珍惜。雷锋从来就没离开过我们,雷锋精神是属于中国人的。

我们学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,为祖国的繁荣富强贡献力量。

今天我站在庄严的五星红旗下,用我最真诚的声音告诉大家——雷锋精神是一面永远的旗帜。雷锋精神永远传递在我们美丽的校园中,雷锋属于昨天,属于今天,属于明天,属于永远!

关于雷锋的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中华民族精神是中华民族的血液,是中华民族的灵魂,是中华民族的精神支柱。各个时期的独具的中华民族精神汇集起来,形成了独一无二的中华民族精神。

四月是学雷锋月,各地都在弘扬雷锋精神,争做世代雷锋。

雷锋曾说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的螺丝钉。他总是那么无私奉献,那么为人民服务,积极贯彻党的宗旨,他从来不会炫耀自己是多么伟大,他像一颗螺丝钉一样默默地发挥着他不可缺少的力量,使社会这个大机器能够正常运转。

他曾说,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他就这样坚守着他的信念,用有限的生命积极投身于为人民服务,直到他离去的那一刻。

他曾说,人生在世,只有勤劳发愤图强,用双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切才是最幸福额,他以自己的事业为幸福的尺度,他每一天都在用自己的双手为自己打造幸福,丈量幸福……

雷锋就是这样一个形象,无私奉献,充满热情,虚心带人,终于党,终于人民,乐于助人,勤俭节约,而现在的我们又何尝不需要这些雷锋精神呢?其实我们不仅需要雷锋精神,还需要更多更多的精神来充实自己,例如,红军精神,井岗山精神,大庆精神,航天精神。

中华民族精神代代相传,历久弥新,需要的是每一代人的继承和弘扬,不断为之注入新的活力,让它永远焕发光彩。只有这样,中华民族才能更好地屹立于世界民族之林。

当然民族精神是各个时期所特有的,它并不是对于所有时期都很实应,所以对于它们要学会继承取其精华,去其糟粕,让它更好适应当代的发展。

而作为新一代的我们,更需要学习这些民族精神,使之溶入血液,融入灵魂,更有责任将它发扬光大,用它来指导我们,争做新一代青年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

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