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猜猜她是谁小学作文500字精选

发布时间:2022-12-19 猜猜她是谁小学作文

小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的小学作文是什么样子的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“猜猜她是谁小学作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

猜猜她是谁小学作文【篇1】

她长着长长的头发,还在头发上面夹了一个蝴蝶形的发夹。一双圆溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。yJs21.com

她待人接物时热情大方。有一次,我们和我好几个同学以及他们的家人们一起去北京旅行。在九个多小时的列车上,她给我的同学们讲了很多有趣的故事,让我们在漫长的列车行走中充满了欢声笑语;她还把准备好的饼干,山楂片,豌豆等拿出来招待我的同学们。她热情地询问每一个小同学:"请问你想吃什么呢?"她的语气是那么的温和、那么的亲切。我的同学们都很喜欢她。

她是一个特别守规矩,有礼貌的人。有一次,我们要乘坐的航班快要起飞了。前面有很多人都在拥挤,吵闹。但她拉着我的手,认真地排队,不推也不挤。她还告诉我说,在公共场合不能喧哗吵闹。吵闹会影响别人,这是不礼貌的。

她还很热爱学习。每当我在弹琴或做作业时,她就坐在我旁边静静地看书。通常在我睡觉后,她也还在看书学习。

小朋友们,你们喜欢这样的她吗?你们知道她是谁吗?

猜猜她是谁小学作文【篇2】

她有着一头漆黑如墨的长发,总喜欢用一个粉白相间的发夹将头发束在一起,跑起来的时候,发夹上五颜六色的带子随风飘扬,像个小仙女一样。眼睛亮亮的,像一颗宝石。脸蛋胖嘟嘟的。笑起来的时候,特别灿烂,洁白的牙齿都露出来了。

她很文静。有一次,下课铃响了以后,我们都一wōfēng地从门里跑了出来,玩一些跑的游戏。而她却坐在自己的位置上,打开课外书,认真地翻阅了起来。上科学课的时候,同学们都开始做实yn了,她站在一旁安静的观看。没有作业的时候,会一个人整理自己的书和学习用具。体育课自由活动的时候,她却在一旁喊着口令,练习着老师教过的动作。

四月的一天,全班出去春游,到达目的地之后,大家都开始尽情地游玩了,可她却一直跟着老师。老师停下来休息,她就拿出画画本,画起了这里的一山一水,直到老师喊集合,她才停下笔来。

她非常爱学习。学课文前,她总会先把课文预习了,到了上课的时候,老师问的问题,她总能第一个把答案说出来,说出来的答案也非常biāo准,常常能得到老师的gǔ励和同学的掌声。

她很爱弹ppa,上次国庆小长假,她还上台给我们yǎnzu了一首优美的.曲子,只见她戴上保护to,拿出自己心爱的ppa,就弹了起来。我们都听得如chī如zu。

她是谁呢?啊,原来她就是我们班既爱学习又文静的小女生王qīngzhu呀

猜猜她是谁小学作文【篇3】

厚厚的嘴唇下总有说不完的话,小小的眼睛好像时刻会闭上似的。她富有满满的爱心。她,便是我的朋友。各位老师同学们,你们猜到她是谁了吗?说起她的性格,连我这个知心朋友也琢磨不透。刚刚还是满面春风,转眼间就泪流满面,好像一碰就会哭似的,不信我给你们说件事吧。

记得那是一个烈日炎炎的中午,我们四年级正要排队去吃午饭时。我和她正在走廊里无忧无虑的谈天说地时,咚……全班同学都被吓了一跳,是什么原因呢?哦,原来是班级里的桌椅倒了。几个同学赶忙去扶,她虽然被吓得面色苍白,但还是前去帮忙了。刚处理完这桩事,她高兴的走出来,谁知老师大喝一声:“不许说话,再说话就把不许说话抄100遍。”许多同学都吓得魂飞魄散的,教室里顿时鸦雀无声。而她呢,刚刚受过巨大的惊吓,她早就忍不住了,眼泪哗的一下流了下来。许多同学都上前去劝,但哪能劝得住呢?眼泪像断了线似的珍珠一样往下淌,最终还是老师使妙招劝住了。

老师同学们,我说的没错吧,猜到她是谁了吗?哈哈,这就是我的好朋友“妞妞”!

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猜猜他是谁小学生作文怎么写500字精选


写好优秀的作文是我们的学校必备,经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。此时你或许正为写作文而烦恼吧?考虑到你的需要,小编特地编辑了“猜猜他是谁小学生作文怎么写500字精选”,或许你能从中找到需要的内容。

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇1】

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

小学生猜猜他是谁作文篇11

在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到教师的表扬。

他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了

他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一齐玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀可是他很会安慰人,一向鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇2】

我写了一个男孩儿,大家来猜一猜吧!

他胖胖的,我用双手抱住他的腰时,我的手都扣不上!而且他很高,排队时都在倒数三四个了。他眉毛弯弯的,像两道弦月,弦月下还有一双大大的眼睛,眼睛中还有两颗葡萄似的眼珠子,最特别的是他的耳朵,他的耳朵很大很大,拉起来就想猪八戒一样。

他坚持不懈,有一次我们跑步时,他的肚子疼,但是已经跑了很久了,然后他和老师说:老老师,我我我跑不动了。老师说:你如果跑不动的话,可以跟在队伍后面慢慢走的。于是他跟在队伍后面,一发现掉队了,他马上就跟上队伍,而且我发现他的脸已经皱得像一团捏过的纸了,可是他还在坚持,他的意志力真令人佩服!

他也有很多爱好,比如看书、踢足球,他每天都会带特别多的书来学校,比如《机甲护卫队》、《装在口袋里的爸爸》,我还借了他的《机甲护卫队》呢!他很喜欢踢足球,每天放学,都能看到他认真踢球的姿态和帅气的动作,也能感受到他次次进球的喜悦。

你们猜到了吗?没错,他就是陈郭龙!

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇3】

我们班有一个同学,个子高高的,瘦瘦的,他有一双明亮大大的眼睛。还有一张很爱说的小嘴。他只要一开口就会喋喋不休说个不停。

运动可是他的强项,他非常爱跑步。

下课时就会见到他在操场上奔跑的身影。

每次我们百米长跑,他都像火箭似的一溜烟的就冲出了老远。他那轻盈的步伐,闪电般的速度,都能拿到第一名。

他也是个爱助人为乐的小朋友,当我考试没考好时他都会笑呵呵的安慰我说,朋友别灰心,这次没考好,下次一定能考个100分的。只要听到他的安慰就会激起我心中的斗志,下次我一定要努力考个100分。

还有我每次不开心的时候,他都会说朋友什么事没有解决不了的。干嘛要生气不开心呢。他总是那么幽默,那么善解人意。

这就是我的同学。

现在你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇4】

他,瘦瘦的个子,尖尖的脸,浓浓的眉毛,他的眼睛小小的,像是没睡醒的样子,有时候他会睁大眼睛,不过还是显得不大。

他特别爱做鬼脸。记得平常做游戏时,他就会做个可笑的鬼脸逗得大家哈哈大笑。就比如说我们玩老鼠偷油的时候。只见我站在原地不动,很多同学都已以为我让他们去偷,他们就一窝蜂似的向我这边的油走去,不过还有小机灵鬼害怕有埋伏,小心谨慎地在中间,当他走向我时,我大叫一声:我来抓你们啦!他们的向后一跳,躲过了我的攻击,这时,其他人还没反应过来,我看见远处的他对我做了一个大大的鬼脸,然后说道:嘿嘿来抓我呀,怕是抓不到我吧!他皱起眉头,瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,好像要活吃了我似的,逗得我哈哈大笑。

他写的字特别棒。平时我路过他的桌子时,都看见他的作业上漂亮工整的字,我都忍不住说:天呐,这些字好好看啊!我觉得这是***妈经常要他练字,想必他在课后一定花了不少功夫,所以才能写出这么漂亮的字,而且在语文课上,语文老师罗老师都会给大家看,说他的字是大家学习的好模范,大家看了也啧啧称赞。

这就是我的好朋友,他在班上也很受欢迎呢!你们猜出他是谁了吗?

猜她是谁作文实用


究竟该怎么写一篇优秀的作文?撰写作文是表现个性和思辨能力的重要手段之一,通过写作我们可以推进自己的想象研究。好的作文是你好文笔的显现,根据您的需求,幼儿教师教育网为您整理了“猜她是谁作文”,希望本文能够给您提供一些有价值的信息!

猜她是谁作文【篇1】

她个子高高的,有一头乌黑的短发,头上常常戴着一个绿色的发夹,弯弯的眉毛,小小的眼睛,鼻子高高的。她非常爱笑,一笑起来就露出两颗大大白白的门牙,活像一只可爱的小兔子。

她性格开朗,爱交朋友,同学们都很喜欢她,因为她是一个有爱心、善良、乐于助人的人。

有一次,放学的铃声响起来了,同学们都急急忙忙地冲出了教室,大家都急着排队去吃中午饭。就在这时候,我不知道被谁推了一把,一下子摔了在地上,疼得我半天没爬起来。她看到了,连忙把我扶起了,帮我拍了拍身上的灰尘,然后轻轻地拉着我的手问到:潘成慧,你没事吧,有没有摔到哪里?我连忙回答:没事,谢谢你扶我起来,以后我会小心的。

虽然这只是一件小事,但在我心中却留下了深刻的印象。从那以后,我们就成了好朋友。我也暗暗向她学习,别人有需要的时候,我也会很热心地帮助他。

这就是我最好的朋友,你们猜到她是谁了吗?

猜她是谁作文【篇2】

我有一个好朋友,也可以说是好伙伴儿。因为我们已经在一起共同学习三年了。他长着圆圆的脸蛋儿,皮肤白白的,一双水汪汪的大眼睛非常有神。还有两个小酒窝笑起来更迷人,一头乌黑的长发,每天扎着长长的马尾,在班里跑来跑去,活像一个小精灵。

她写字也很漂亮,工工整整的从来没有擦的痕迹,每次老师在手机上发她的作业的时候,妈妈就会情不自禁的夸她几句,并督促我向她学习,有时候在课堂上老师也会夸她,她是我们学习的榜样。

她还有一个值得我们学习的优点,虽然她平时也和我一样不太爱说话,但并不是那种别人和她说话她不理的那种,她的性格很温和。她也喜欢和同学们一起玩游戏捉迷藏,每次下课了我们都会看到他和同学玩的情景,并且和班里的每个同学都很友好,这一点儿我真的需要向她学习。

她的爱好也很多,比如除了喜欢练字还喜欢画画,跳舞等等,在这里我就不和大家一一介绍了,大家猜到她是谁了吗?

猜她是谁作文【篇3】

她有一头乌黑发亮的头发,每天扎着小鞭子;有一双水汪汪的大眼睛,单眼皮。她的两个眼睛像两颗黑色的小葡萄;耳朵像贝壳一样贴在脸上,看上去十分有意思;鼻子不平也不挺;嘴巴像一朵盛开的花。

她非常喜欢蓝色,今天她就穿了一件蓝色的衣服。她喜欢桂花,她说桂花很香。她喜欢吃零食。她喜欢的科目有美术、电脑、语文。

她有很多爱好,活泼好动。虽然她每次在体育课上跑步慢,但是在体育老师的鼓励下,她每次还是坚持跑完了规定的路程。她喜欢打篮球,有时课间10分钟在打,中午也在打,可始终投不进篮筐。

她是我的好朋友。有时候,我和她一起玩耍,一起去上学,一起去食堂打饭同学们你们猜猜她是谁呀?

猜她是谁作文【篇4】

她的头发长长的,眼睛大大的,眉毛小小的,脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画,跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好,二年级的时候考100分呢!

我们在一起玩了两年,我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样,体重我比他重20斤她非常轻,我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都在画画,她画画非常好看,就像真的一样还是立体的呢!

我语文没考好她主动来安慰我,还送给我了好多东西,有铅笔、有橡皮、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。你们猜猜她是谁?

对她就是我的朋友田楚焱。她的头发长长的,眼睛大大的,眉毛小小的,脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画,跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好,二年级的时候考100分呢!

我们在一起玩了两年,我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样,体重我比他重20斤她非常轻,我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都正在画画,她画画非常好看,就像真的一样还是立体的那!

我有一次语文没考好她主动来安慰我,还送给我了好多东西,有橡皮、有铅笔、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。

你们猜猜他是谁?对她就是我的好朋友田楚焱。

猜她是谁作文【篇5】

她长的非常漂亮,有一头乌黑亮丽的长发,头发披下来的时候,就像一条黑色的瀑布。有时她把头发扎起来,走起路来,辫子在后面蹦蹦跳跳,就像一只调皮的小兔子。两条弯弯的眉毛就像刚发芽的柳叶,一双明亮的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星在说话。红嘟嘟的小嘴就像一颗小樱桃,她长的可真漂亮啊!

当然她除了漂亮之外,还特别的热心。有一次,我不小心把橡皮掉到了地上,我趴在桌子下面焦急的东寻西找,可是橡皮好像在给我捉迷藏,怎么也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候她对我说:杨岚清别着急,我来帮你一起找吧!不一会儿,她就在墙角处发现了橡皮的影子,开开心心的递给了我。我正要对她说声谢谢,她又一溜烟的跑过去帮老师擦黑板了。这种乐于助人的品质真值得我学习啊!

她就是我的同桌,悄悄的告诉你,她还是我们的大班长哦!说到这里你能猜到她是谁吗?

猜她是谁作文【篇6】

一头齐肩的长发,一张红润的鹅蛋脸,一双明亮的眼睛仿佛会说话……这就是她,一名快乐的、活泼的、与众不同的三年级小学生。

她非常喜欢游泳,游100米只需要4分钟多一点。有时,她得意忘形了,就“扑通”一声掉进了水里,一连“咕嘟咕嘟”地喝了好几口水,然后爬到岸上,咳得分不清东南西北……这跟她刚学游泳的时候没什么两样!

她还非常喜欢唱歌,尤其是外语歌。最近,她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲,一有时间就打开手机,听这首歌曲。这不,她刚才又打开手机,开始听这首歌了。

她最大的特点就是与众不同。她的嘴里经常蹦出一些别的小孩不常说的话,比如:

“你考的历史最低分是多少啊?”

“你是怎么弄的?”

“你把你的出生日期告诉我好吗?”

“Oh,mygod!”

“哼,你要是再不给我,我就跟你绝交!”……

这些话,别人听了不是不搭理,就是简单地回应。这时,她会很尴尬地捂住自己的嘴巴,飞一般地跑回到自己的座位上,把头藏在书桌里。她都觉得自己让自己伤脑筋了。

读到这里,你一定在猜了吧!嘘——这可是我们俩之间的秘密哦!告诉你吧,这个活泼开朗的女孩就是我!

猜她是谁作文【篇7】

咦,这个女孩是谁?无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫,走起路来“马尾巴”一荡一荡,挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛,虽然不大但显得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一张红润又能说会道的,在学校的班队课上还当过主持人呢!

她属龙,因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。

她的爱好很多,如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢!但是,在总舵爱好中,最突出的还是看书了。看入迷了,连亲爸亲妈都不认知,只想着书里面的故事,对他说什么都全听不见的!

在一个阳光明媚的早上,她正在书的海洋遨游时,妈妈对她说:“我出去一下,你一定要记得背一首课本里面的诗啊!书虫。”“好好好,再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了,她还在看……妈妈回来了,见她还在看书,顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句:“这首诗的作者是谁?”“小红帽!”她不假思索地说。妈妈听了,哭笑不得。

刚才说的都是她的优点,说说她的缺点啊!这个缺点可能许多人都有,那就是:马虎。一天晚上,爸爸检查作业,看见她把2写成了1,让她改,她连忙去改,结果呢?心不在焉地,又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。

这个人是谁呢?偷偷告诉你,这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我,马虎的我,聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗?

猜她是谁作文【篇8】

你瞧,镜子里跑出来了一个小女孩,她呀,一对浓浓的眉毛,一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上,一张嘴不咋爱笑,就显得十分可爱。

这个人超级喜欢科学,妈妈买回来的科学书,她总是看了知识就忘不掉,谁叫她这么喜欢科学呀!每次上科学课,老师提的问题她总会积极的举手回答,并且都能回答正确,同学们都用羡慕的目光望着她,她心里乐开了花。

她还很喜欢看书,每当她看一本书时,她就会沉浸在书中的人物里,她想她和故事中的人物一起快乐,一起悲伤,仿佛她也是故事中的一个人物,慢慢品味,读书也就更有趣了。

除了这两样爱好,她还喜欢打篮球。你看到这里,不禁会问:一个女孩子,还喜欢打球,这明明不是男孩子的游戏么?嘿嘿,你可别小瞧她那矮小的身材,听,嘭地一声,一个球进篮筐了,又嘭地一声,又一个球进篮筐了,投进了篮框,让她觉得万分惊喜,因为她以前连篮筐的一半都投不到,正是因为兴趣是最好的老师,让她不断的练习,才取得了好的成绩。

说起画画,这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫,你瞧,她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来,再添上几笔,一个美丽的人物就出现在你面前了。

猜,她是谁?如果你想知道,就请为她保密,这个人就是一个爱好很多的我。

猜她是谁作文【篇9】

她胖乎乎的,皮肤白白的,还有一双一闪一闪的大眼睛,闪着智慧光芒。她留着齐耳短发,整个人看起来很精神。她一笑脸蛋上就露出两个可爱的小酒窝。

她这个人很善良,喜欢热心帮助别人,记得有一次上学时我来的有些晚了,况且那天该轮到我领读了,怎么办?老师交给我的任务我完成不了了,我非常着急,于是我匆匆忙忙地向教室跑去,快到教室的时候,我听到了从我们班传来的整齐响亮的读书声。我到教室一看,原来是她正在帮我领读。

她活泼开朗,温柔大方,喜欢和同学们一起讨论问题。她也是老师的得力小助手。她关心同学,热爱班级,同学们都很喜欢她。

她平时喜欢跳舞,也喜欢画画,学校里举行什么活动时,她都积极报名参加。

现在,你们猜到了她是谁吗?

猜她是谁作文【篇10】

我有一个好朋友,她长得非常可爱,她有一双明亮的大眼睛,笑起来很漂亮,皮肤白白的,头发长长的,个子比我高,我很喜欢她,她是我最好的朋友。

她的特长是画画,有一次我们学校要选画画小达人,她就代表我们班去参加,她的画让同学和校长大开眼界。她画了一幅星空,画的太美了,最后她就成了我们学校的画画小达人。在美术课上她的画总是拿100分,我们班的同学都很喜欢她的画,她也成了我们班的美术班长。

她还有一个特长就是爱劳动,她每天早上都比我们来的早,她一来到学校就打扫卫生,她扫的地是我们班最干净的,我们班每次都能得到卫生讲,有一次她在家里扫地,她的妈妈回来了看到她扫的地。把妈妈都惊呆了。她妈妈说:真的太干净了吧。她说:妈妈扫地是我的特长,对我来说小意思,以后都叫我来吧。妈妈说:好的。

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文章与艺术的关系远远不止表面上的展示,它是我们才华的展示平台,在与艺术的距离中跳跃,能够让我们的才能得到更大的发挥。一篇出色的文章不仅能够在他人心中留下深刻的印象,还能够提升自己在他们心中的地位。然而,要写好一篇作文,我们需要做好充分的准备。下面将为您介绍关于“猜猜她是谁作文”的方方面面,希望这篇文章能够为您提供灵感,并帮助您更加深入地了解相关知识!

猜猜她是谁作文(篇1)

她,是一个聪明伶俐、可爱又漂亮的女孩。而且,她也是我最好的朋友呢。她的性格也样貌完全不相同,她表面看起来冷静、睿智,可内心却热情似火。

她的头发乌黑细长,总喜欢扎着一条高高的马尾辫;水灵灵的眼睛,似乎会说话。还有那高挺的鼻梁;樱桃似的小嘴,一笑起来就会有圆圆的小酒窝。她不但很好看,而且还很温柔、善良。

她爱好广泛,多才多艺。而且学习又好,一直都是我学习的榜样。她的爱好有画画、跳舞、唱歌、滑雪、溜冰、钢琴等……她几乎接近完美,什么都会。我一直想像她一样厉害,可是我知道越厉害的人,她的付出越是辛苦。她最厉害的、最擅长的就是画画了。山水、建筑、小动物……她都爱画画,一画起来就会走火入魔。而且,她画的画十分逼真。他画的鱼好像能动一样,仿佛在水中游似的。因此,班里的人都叫她“小画家”。

同时,她还是一条“小书虫”呢。她十分爱看书:连课间的十分钟也不放过,一打下课铃,她就马上从柜筒里拿出手来争分夺秒地啃食着书本的内容。有时候,她看得太过入迷时,连打了上课铃都不知道。走出书本,清醒过来时,看见老师已经走入了讲台,开始讲课。才开始意识到,原来已经开始上课了。这时,她才把书收起来,认真听课了。不过这仲情况,我已经习惯了,作为同桌的我,一上课就要拉回现实。

听我说了这么多,你们应该也知道我说的是谁了吧。

猜猜她是谁作文(篇2)

我有一个好朋友她不高也不矮,不胖也不瘦,身材体型刚刚好,她长着一双炯炯有神的大眼睛就像两颗亮晶晶的大葡萄显得格外可爱,她那乌黑亮丽的长头发就像瀑布一样一直垂到了腰间。

她特别的搞笑也喜欢逗我玩,有一次他正在吃饭,突然转过身来问我:你的头发吃饭吗?我回答到:当然不吃了,难道你的头发吃饭吗?她说:当然吃了,吃洗发水啊!我捂着肚子哈哈大笑起来。

她多才多艺,特别是钢琴,弹的尤其棒!有一回我让她弹一首很长而且声音很好听的曲子时,我怎么也想不到她居然倒背如流,不看谱子就背了下来,那时我目瞪口呆特别惊讶!半天也说不出话来。

这就是我的好朋友,她既多才多艺又特别搞笑,你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁作文(篇3)

她的个子不是很高,有些偏瘦,经常穿着一身牛仔衣。她的头发不算长一甩一甩很阳光,她的脸不算黑,眼睛水灵灵的还是双眼皮。她的胆子特别大。二年级的时候,经常到前院抓蜗牛,把蜗牛放到铅笔盒里,还有的时候把蚯蚓放在手上爬来爬去,让同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退,拍着胸口说,吓死我了。

她特别喜欢读书。下课的时候,同学都出去玩了,她安安静静的在教室里读书,她读着读着就情不自禁地笑了起来。有时她满眼泪水还皱起眉头说,这不公平。她就是时常沉浸在书的世界里,好像变成了书中的人。

她是个十金不昧的人。有一次我们捡到一张五十元的钱币,我们很高兴,我说:“这下我们可以买很多玩具了。\"他皱着眉坚定的说:“不可以这样,我说为什么呀?\"她说:“因为这不是我们的钱,你想哪个掉钱的人应该有多着急呀。\"她拉着我飞快的跑到办公室把钱交给了老师,老师接过了钱说:“你们真是个拾金不昧的好孩子\"。

你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文(篇4)

她呢,红红的脸蛋儿像一个又大又甜又好看的大苹果,惹得我都“口水直流三千尺”了!她的头发短短的,有时散着,有时扎两个小辫子。小小的眼睛圆圆的,但是却能装个大世界似的,真可爱!长在眼睛下的鼻子有点儿翘,呈现出几分灵气。小巧玲珑的樱桃小嘴一唱歌,连百灵鸟都停下来,用心地倾听着。

还有,她非常像一只小小鸟,一会儿飞到操场上跑步,一会儿飞到走廊上拿起跳绳飞快地跳着,一会儿飞到同学面前讲着笑话。连作文课上,老师请她上去,她还在飞,飞,飞。

她呀,最爱唱歌,音乐课就是她的“天堂”,她总是被老师当做“小小音乐教歌员”,而且在艺术节她也大展身手,为我们三(6)班争光。现在呀,只要一提起唱歌,全校都会想起她。为什么她的歌儿唱得这么好听呢?原来她总是在家里努力地练习唱歌。

你知道她是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的申宜静同学!

猜猜她是谁作文(篇5)

大家猜猜她是谁?她有一张瓜子脸,又细又弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的眼睛,总是流露出慈爱的目光,高耸耸的鼻子,一张樱桃小嘴能说会道了!一笑起来有两个深深的甜甜的小酒窝。

她是个购物超人。特别喜欢在网上购物,如果看见一样物美价廉的商品,她就会感觉心里痒痒的,忍不住把商品购买下来,所以家里的快递总是特别多,柜子里都塞得满满的。

她平时性格十分温柔,待人和颜悦色,也非常爱我,但是对我的学习格外严格。有时候我作业写着写着分心了,她大步流星地走到我身后,我觉得背后有一股杀气,我转过身来,只看见她用眼睛紧紧地盯着我,我羞愧地低下了头;有时候我做作业时马马虎虎,不是字写歪了,就是字写错了,她发现了,二话不说就让我重写。我不乐意,她语重心长地对我说:做作业时不能粗心大意,一定要认真仔细哦!好习惯终生受益!

你们猜出她是谁了吗?她就是我最亲爱的妈妈,我最爱最爱的妈妈!

猜猜她是谁作文(篇6)

大家好!今天我要给大家介绍一个人,她有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就变成一条线了,眼睛下面有一个小小的鼻子,鼻子下面有一张小小的嘴巴,笑起来会漏出一排洁白的牙齿,在这里特别要提一下她还有两个很好看的酒窝。这两个大大的酒窝让我很羡慕。

她很喜欢玩游戏,有一次她缠着我要跟她一起玩过家家,但是我不想玩这个游戏,后来我俩吵了一会儿,最后的结果是谁也没有玩成游戏。她还非常喜欢要东西,就在今天她非要吃一个雪糕,但是我没有给她买!因为今天的天气很冷还下着雨,所以没有给她买,最后导致了她的哭闹不止,最终我没有办法哄住只能强行的把她从楼下超市一路背回到家。

她的性格是很善良的但有时也是很霸道的。你们现在知道她是谁了吗?

猜猜她是谁作文(篇7)

她的头发长长的,眼睛大大的,如果你仔细地看,会看到她的脸色很淡,她是单眼皮,脸蛋红红的,很可爱!

她非常喜欢哭,当我每次说作业多的时候,她就会哭个不停,当她哭的时候眼睛里有眼泪,看起来就好像是两颗一闪一闪的宝石。有一次我的橡皮找不到了,她送给我了两块新橡皮,我有不好意思的说我的尺子也找不到了,她这次没给我尺子,而是把她的文具盒里的所有的文具都送给我了,我来没来得及说谢谢,她就去上厕所了,她回来后说:我们可以做好朋友吗?我说:当然可以,然后我们成了最好的朋友。

我和她相处时间长了自然就知道她的爱好,她喜欢书法、舞蹈、美术、英语和弹钢琴。她的妈妈知道了就把这些全都给她报了名,她虽然有特别多的课外班,但是依然能抽出时间和我一起玩,她现在也升了三年级还给我介绍了新朋友了呢!

猜猜他是谁作文


编辑为您整理的这篇“猜猜他是谁作文”的内容,写作是提升文化素养和修养的重要途径,它可以培养我们辨识和欣赏周围事物多样性的能力。要想写好作文,除了个人的天赋之外,后天的积累也至关重要。那么,一个优秀的作文应该包含哪些要素呢?

猜猜他是谁作文(篇1)

今天我给大家介绍一个人,他是我的同学也是我的好朋友。他有着一头乌黑的头发,脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁好似滑梯一样,鼻子下长着一张能说会道的嘴,黑黑的皮肤使他显得格外健康。

他很幽默很会讲笑话,我们在一起时,经常给我讲的肚子疼,我们都叫他搞笑大王。他爱好很多,喜欢踢足球、画画等,但他最喜欢踢足球。放假的时候,只要一有空,我们就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感觉空落落的,看见别人踢球,他心里总是痒痒的。你看,他又满头大汗的跑来了,不用猜他又去踢足球了,就是技术不咋样,跟我半斤八两。他也有一些小缺点,比如,有时上课做小动作,有时搞点儿恶作剧,不过,这些并不影响我们大家对他的喜欢。

说了这么多,我的这位人见人爱的同学的名字你猜到了吗?

猜猜他是谁作文(篇2)

他肩上扛着一个大脑袋,国字脸;一双亮晶晶的眼睛,好像在注视着什么;一张大嘴总是滔滔不绝,讲话幽默。

一次数学课上,老师讲评论道数学难题。当分析题目数量关系时,老师要求同学们踊跃举手。许久,教室里鸦雀无声,同学们甚至低下了头,不敢与老师对视。老师见状只好再三提示启发,同学们还是一言不发。这下老师更生气了,说话声音很大,气挺冲的,同学们更不敢举手发言。这时他把手举得高高的,学着谐星们的语调用四川方言说:“老师别急,我才想起来呦!”他的言行把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上紧张的氛围一下就化解了。随后他站起来分析,说的头头是道、有板有眼,老师的脸上开始露出了笑容。

他讲完题后,向大家深深的地鞠了一躬,然后又用四川话说:“老师,我讲的怎么样?”老师笑弯了腰。

大家猜猜,他是谁呢?

猜猜他是谁作文(篇3)

他,个子中等,身材微胖,经常穿白色的衣服,走起路来风风火火,做起事来雷厉风行,是个典型的急性子。

他留着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,他的鼻子小巧挺拔,红润的嘴巴一笑,就会露出两颗大板牙。

你看!他向我跑了过来,气喘吁吁地停在我面前问我:“上次我们一起借的书,你看完了吗?”我不紧不慢地回答:“看是看完了,但是还没到还书的期限呢!不着急。”可他却着急地说:“别拖了!今天放学后我们就去还书,就这么说定了!”说完,他就又跑回自己座位上预习下节课的内容了。

他不仅在学习上是个急性子。而且在生活上也是个急性子。一次,我们约好星期天去公园玩。早上,我还在软绵绵的被窝里做着美梦,就被他“咚咚咚”的敲门声吵醒了。我欲哭无泪,只好赶紧爬起来跟他一起去玩了。

说了这么多,你一定知道他是谁了吧。对!他就是我们班有名的急性子阳阳。

猜猜他是谁作文(篇4)

她,齐眉刘海,扎着两个麻花辫,跑起来的时候,像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一个玉坠,跟着红领巾搭着十分显眼,手上戴着一根红绳子,很喜庆。

她是一个有着正能量的女孩儿。有一次,我和他为了班上的一个同学是否胜任班干部的事发生了争论。在老师的协调下,我们在班会课上开展了激烈的争论。我十分激动地说:这个同学在班上经常欺负其同学,让他当上安全委员,那不是有更多同学被他欺负了吗?支持我的同学都不禁拍掌高呼:对,不能让他当委员。然而这时他不急不忙,等同学们安静下来后,才大声的说:日。我们应该给他一次机会,你们看他最近不就改变了很大。很少欺负人了吗?让他当上安全委员了,但或许就不再欺负人了。那位同学听后,感动的流下了眼泪,表示以后再也不欺负别人了。从此,那位同学因为他的信任和鼓励真的没有在欺负任何人。

这就是受老师的喜爱、同学们佩服的女生,你们能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文(篇5)

我有一个非常要好的朋友,他是我的同桌,我们俩一样大,今年都是10岁,我们还住在同一个小区里,每天一块上学,一块回家。

看到他的第一眼,你就被他的气质所吸引。他的眉毛又浓又粗,就像刷了两道黑黑的墨汁,眼睛又大又亮,像两颗黑葡萄,一对招风耳似乎让他的听觉更灵敏了几分,圆圆的脸被太阳晒得紫红发亮。绿色的上衣配着淡黄色的短裤,活脱脱地展现了一个小男孩的调皮可爱。

虽然他看着调皮,但很喜欢乐于助人。要是有人请他带个东西或帮个忙,他一定不会推辞,露出一脸灿烂的笑容,爽快地答应:好的,放心,保证完成任务啦!有一次,我受凉感冒了,鼻子不通,头也晕晕的,有点难受,但是那天正好是我打扫卫生。他看见了,说:你生病了,先回去歇歇吧,你的任务我来完成。于是,我回家了,他留在学校里帮我打扫卫生。我对他说:谢谢你!他笑嘻嘻地说:不用谢啦!好朋友就应该互相帮助。

这就是我的好朋友,一个乐于助人的好朋友。看到这,你们猜到他是谁了吗?相信你们一定猜出来了,因为我俩形影不离噢!嘿嘿!

猜猜他是谁作文(篇6)

我们来猜猜他是谁吧。他,头发虽然很短,但很整齐;两只眼睛很小,但看上去很有精神;小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴;皮肤有一点点偏棕色。

他喜欢运动,尤其喜欢打篮球,而且已经学会了一些篮球的基本技能。他也喜欢踢足球。

但他最喜欢拉小提琴。他每天至少会拉两个小时,最长会拉四个小时,所以他的小提琴水平很高。也因为他去北京参加了很多次比赛。他每年在班级联欢会上都会拉一首曲子,特别是在六一儿童节那一天,他为同学们拉的一首《歌唱祖国》,同学们都不由自主的跟着他的演奏唱了起来,最后获得了老师和同学们热烈的掌声。

他不仅小提琴拉的好,学习也很优秀,经常被老师表扬。尽管这样他也从来不骄傲,还是继续努力学习。

你们现在能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文(篇7)

周恩慈

我的弟弟有一个小圆头,像一个小足球。眼睛大大的,像宝石。鼻子小小的,像一个三角形的小石头。嘴巴又红又小,像涂了口红。

有一次妈妈去上厕所,刚把他尿不湿换好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,这是什么美食,这么好吃,超市里为什么没有卖呢?我刚看见跟他讲:“这是大便,不能吃的。”他似乎在说:“你没吃过怎么知道不能吃?”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想:这个东西在哪里买的,味道很不错。这个时候我已经看见了,我问他好吃吗?他点点头,眼睛眯成一条缝,小手拍拍肚子,脚左一踢右一踢,再笑了笑!

这就是我的弟弟,一个搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!

猜猜他是谁作文(篇8)

我有一个十分要好的朋友,他胖胖的,头发是淡红色的,水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石一样,鼻子下面是一张爱唠叨的嘴。

他很乐于助人。有一次吃完午饭,同学们都准备搬床睡觉了,一位同学突然发现饭后的水果还没有从食堂搬回来,这位同学将此事告诉了老师,老师说:那咱们赶紧去一位同学吧,将水果搬回教室。当时他正在看书,他一听后立刻放下手中的书,不顾眼前的一切,三两下就跑得没影了。当他不一会儿再次回到教室的时候,他已经累得气喘吁吁了。这时他发现同学们已经睡着了,他放慢了脚步,悄悄地放好了水果箱,蹑手蹑脚的也去睡觉了。

他不仅乐于助人,还酷爱篮球。有一次上体育课,我问他:你会不会打篮球?他回答道:我不会。那我教你吧,他点了点头。于是我先教了他规则,我们就开始玩了,第一次我抢到了他的球,第二次,他吸取了上一次的教训,先是一个假动作,然后一个三步上篮将球打进。经过一段时间的艰苦练习,他现在已经成为了我们班的篮球小明星。

这就是我的好朋友,一个不仅乐于助人还酷爱打篮球的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文(篇9)

他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,特别软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢跑步。他跑起来的时候,手臂摆得飞快,两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛,可我哪是他的对手?

他喜欢上信息课。他的好奇心很强,老师还没教,他就去探索了。每次被发现,老师就会叫他站着安静一会儿。

中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。

同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文(篇10)

他个子中等,皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝,是个十足的小话唠。

他喜欢背诗,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已经完成了这周的背诵任务,但他还是很快地做完作业,又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子,让我十分佩服。

他特别喜欢踢足球,是校足球队的成员。有一次比赛,快结束的时候,比分还是0比1,刚好球到了我的脚边,我连忙将球传给了他。他轻轻一踢,球在空中划出了一道弧线,进了!我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起,庆贺这来之不易的胜利。

他还是个热心肠。体育课上,我们正在进行50米比赛。到终点时,我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来,二话不说把我扶了起来,还关心地问道:“你怎么样?摔疼了吗?”我的心里顿时涌上一股暖流,为有这样的朋友感到骄傲。

这样一位品学兼优的好伙伴,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文(篇11)

我有一个好朋友,他是我们班个子最高的,皮肤稍微有点黑,眼睛大大的,一生气就更大了,好像牛的眼睛一样。他特别爱笑,一笑脸上就露出两个小酒窝。

他是一个乐于助人的人。记得有一次我忘了带墨囊。写着写着钢笔就没墨了,他看到后立刻从文具盒里拿出一个墨囊送给了我。

他也是老师的小帮手,我们的语文作业都是他帮着老师送到办公室的。还经常帮助老师检查课文背诵。

他的学习成绩非常棒。经常考优秀,在期末考试时还考过双百呢!他的字写得非常漂亮,是同学们的好榜样。

他的体育也特别棒。跳绳一口气能跳一百多个,还参加过学校的运动会呢。跑得也非常快,在我们班里数一数二的。

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学生作文合集


学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。好的作文在语文考试中是可以加分的,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?为此,你可能需要看看“猜猜他是谁小学生作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

猜猜他是谁小学生作文 篇1

我们班上有一个同学,他是一个男生,他有着不算很大但炯炯有神的眼睛,他有着短而黑的头发,他还有浓密的眉毛,他最大的特点就是黝黑的皮肤。

他喜欢打篮球、跑步、引体向上……只要涉及运动的,他几乎无所不能。他全身都充满了运动细胞,正是他爱好运动,所以他有着许多男生寐不可求的东西——六块腹肌。

说他是个运动小健将,我觉得毫不为过,他不论在体育课还是在校级甚至区级的运动会上,他表现出惊人的天赋。他在运动会上曾斩获无数的奖牌。

我曾经有一次去问他教我打篮球,他没有拒绝,先放我放学后等他一起去篮球场。放学后,他带着我,拿上篮球去篮球场。来到了篮球场,找了一处长椅坐下。他一脸认真,十分耐心地给我讲一些关于篮球的技巧和规则,他说:“打篮球要学会运球,运球的时候不要把球拍得太高,还有,打手、肘击、移动挡拆……都是犯规的?”他将犯规的动作还给我一一演示。

演示完后,他让我拿着球练一练运球。过了一会,他过来教我胯下运球,他说这是比较基础且实用的招式。他还教我如何过人、投球……

他不但乐于帮助同学,还十分善良,乐于帮助陌生人。我与他每天放学回家坐的是同一辆公交车,有一次,他们在车站等车,人特别多,车来了,我们在车上抢到了一个十分宝贵的座位,我与他轮流着坐,他坐两站,我坐两站,不知过了几站,车上上来了一个孕妇,所有人都视而不见,他看见了,便告诉我:“我们把座位让给孕妇吧!”我连声答应。他走过去对阿姨说:“阿姨,你坐吧!”阿姨说:“不用了!”后来在我们两个的劝说下,阿姨还是坐了。

他就是这样一个人,你猜到是谁了吗?他就是——xx

猜猜他是谁小学生作文 篇2

他是我们班个子最高的一位同学,经常穿着一件红色的篮球服,一看就知道他很喜欢运动;皮肤黝黑,看起来非常健康;最特别的是那大大的耳朵,像一对可爱的扇子,还藏着特异功能能动来动去,是不是非常神奇!

他还是一个书迷,每次下课,他都会第一个跑到图书馆,挑一本最喜欢的书,安静地坐在一个角落里,津津有味地看起来。

我兴冲冲地走到他面前,拉了拉他的衣角说:别看了,我们去玩吧!他还死死地盯着书,好似没听见。我又拍了拍他的肩膀,在他的耳边大声说道:书呆子,我们去做游戏吧,不要再看了,好不容易下课。他这才放下书,笑着对我说:这本书真的很好看,要不要一起?说完,他又拿起书,认认真真地看了起来,根本不理我。我摇摇头,无奈地走开了,直到上课,他才恋恋不舍地把书放回原位。

你们知道他是谁吗?如果知道的话,那就快来告诉我吧!

猜猜他是谁小学生作文 篇3

亲爱的观众朋友们,大家好,欢迎收看每晚七点准时播出的猜猜他是谁节目,我是主持人刘益函。今天我们要猜的人有这些特点

他是我的好朋友。他有乌黑的头发,水汪汪的眼睛里透着智慧的目光,但是他并不聪明,尽管如此我还是很喜欢他,他还有一个小小的鼻子,小小耳朵,瘦小身子。

他性格开朗、爱笑,他总喜欢跟着我,就像我的跟屁虫,我不走他就不走。他喜欢奔跑,每次走到操场的时候,我都能看到他在人群中奔跑,我想:他应该在和我玩捉迷藏吧。他也很大方,每次我向他借书,他都把最好看的书给我看。因为他近视了,所以上课的时候要佩戴一副眼镜。

他喜欢踢足球,我每次说:今天要踢足球喔,他就迅速收拾好东西立刻去拿球了。当我从寝室走到楼下的时候,他已经在楼下等我了。他当守门员,可是一个传奇人物呢!

他是一个爱狂笑、很活泼、爱运动的小男孩。你们猜到是谁了吗?对!没错!他就是雍景童!

猜猜他是谁小学生作文 篇4

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

小学生猜猜他是谁作文篇11

在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到教师的表扬。

他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了

他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一齐玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀可是他很会安慰人,一向鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文集合


每位学生都应用心写好作文,避免在文章中胡乱引用无意义的内容,以保持逻辑连贯。如何提升写作能力呢?想要全面掌握“猜猜他是谁作文”这一话题,请细心阅读本文,相信会对大家有所启发!

猜猜他是谁作文 篇1

在我们班,有这么一个人。梳着一个长长的马尾辫,她的皮肤白白的,眼睛大大的,水灵灵的,好像两个黑宝石一样亮。

她最大的爱好是读书,我经常看到她读课外书。甚至上课的时候,我也经常看到她在偷偷地读课外书。有一天,上课铃响后。数学老师走进教室,可她从书包里拿出小学数学,小学数学书下面还有下本书。我感到很奇怪,正要问她为什么的时候。她却很神秘地像我挤了挤眼,小声的说,帮我看着点老师哈!老师要是发现了你就用胳膊碰我一下哈。提个醒,看到她在课堂上看课外书,真想提醒她,爱看书是好事,但是要分场合啊!在课堂上看课外书,影响学习,那样就不好了。之后,她把那本书看到完了。说看完了,心里就不痒痒了。她还答应我了。以后上课时间不看了。

你们知道她是谁吗?她就是我的同桌,一个爱学习的小女孩。

猜猜他是谁作文 篇2

如果你在我们班待十分钟,你肯定第一个把她记住。

要知道她比二郎神还多一只眼,可别看她四只眼,她还不保护好,总爱让眼睛和课桌板在一起,要不是前面有两只“眼睛”帮她挡着,她的眼睫毛就要和课桌合二为一啦!看来二郎神要拜她为师了!她有点胖,所以每次绕着操场跑的时候,半圈跑下来,她就边吐气边说:“不行了,我跑不动了!”

她是超级乐天派,遇到了不开心的事,她也会先笑一笑,这一笑可不要紧,把旁边的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中,不开心的事灰溜溜地离开了。如果你说一句不是很搞笑的话,估计她能笑得一公里以外的人听到!

她虽然跑步不快,但是她做作业是“飞毛腿”,她也是书的超级粉丝,每当看书的时候,如果你对她“河东狮吼”,她也无动于衷。

她的手也很巧,一次,我和她一起去东钱湖玩,因为风大,改为做陶泥,她做得虽说并不像艺术家那么好,但也很有创意!

你猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇3

这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。

他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。

他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。

他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。

你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!

猜猜他是谁作文 篇4

他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文 篇5

我们每个人都有自己的朋友,我也不例外,现在我给大家介绍一下我的朋友吧!

他的头发黑黑的,短短的,一根根的立起来。眼睛像一颗黑色的葡萄,乌黑明亮。一个高高的鼻梁,看起来像一座小山。他喜欢穿T恤配牛仔裤,看起来文静既秀气。

他很文静,记得有一次,他正在目不转睛的读书。我玩游戏的噪音却影响到了他,他非常生气,嘟起了小嘴,仿佛可以挂两个小嘴壶,看到他的样子,我不禁哈哈大笑。他平时喜欢踢足球,我也喜欢踢足球。我们之所以成为好朋友,是因为我们的兴趣爱好是一致的。记得有一次,我和他一起打比赛,他站在了有空位的地方,我传给了他,他一脚踢进了门。进球后,我们高兴地抱在了一起,泪水交织在了我的脸上。

这就是我的好朋友,你们知道他是谁吗?我就偷偷告诉你们吧,他就是我的好朋友黄烨。我为有这么一个好朋友感到很自豪。

猜猜他是谁作文 篇6

我有一个好朋友,和我在一个辅导班,我们在幼儿园就认识了。他很调皮,所以大家都叫他调皮鬼。

他瘦瘦的,很机灵,跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴,弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛,眼睛骨碌碌一转,就可以想出一个坏主意。

他的表情非常丰富,也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业,老师让他不写完作业不能离开位置时,他会趴在桌子上啊啊大哭,嘴里喊着:我想爸爸,我要回家。鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿,看老师没有注意,他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里,下课的时候,他很爱闹,大嚷大叫,老师不让他下课,他还偷偷的冲老师眨眨眼睛,吐吐舌头,做鬼脸。

他非常调皮,又不专心听讲。一天上语文课的时候,老师在前面讲课,他在座位上,一会儿玩手指,一会儿偷偷和他的同桌说小话,一会儿又冲别人做做鬼脸,总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响,他立刻站起来,第一个冲出教室,去操场疯跑。

他虽然很调皮,但他特别聪明,记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目,我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来,但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他,如果我也有这么好的记忆力就好了,背书就不用那么发愁了。

请你猜猜他是谁?我是不会告诉你的。

猜猜他是谁作文 篇7

她是谁?她是我们班最可爱的小女孩,她的个子矮矮的,总是坐在第一排,就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖,肉乎乎的,非常可爱,她的脸圆圆的,像一个球一样,浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛,就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大,但是跟她的脸却很搭很搭。

她最喜欢和我一起玩游戏,每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天,我们又一起来到楼下的操场上,这时候,她说:“我们来玩个游戏吧!”我说:“好啊,你想玩什么游戏呢?”她笑着问我:“你想玩什么呢?”我说:“我也不知道。”她想了想说:“那我们来玩看谁跑得快吧!”我点点头说:“好,就玩这个!”我们俩互相比赛着跑呀跑,最后她先跑到了终点,我呢比她慢了一步。我边喘气边说:“你真厉害!”她开心地笑了,我也开心地笑了。

读了我的作文,你知道她是谁吗?她就是我最好的朋友程佳贵。

猜猜他是谁作文 篇8

我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。

他高高的,胖胖的,他那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然,稚气和童真,显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠,镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时,透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴,它爱说爱唱,能说会道,最大的特点是很能吃东西,把这个帅小伙吃得白白胖胖。

他是一个活泼好动的男孩儿,别看他胖,他的爱好很广泛。读书,弹琴,吹黑管,上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次,他正和同学聊得起劲,妈妈叫他吃饭,一连叫了好几声,他总是“马上!马上!”生气的妈妈冲过来,用力地拔掉了电源!他自知理亏,低着头灰溜溜地走出房间。

他是一个很有爱心的孩子,经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品,送给贫困山区的小朋友。

现在,你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗?还是我来告诉你们吧,他就是我——邵不凡!

猜猜他是谁作文必备


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“猜猜他是谁作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

猜猜他是谁作文 篇1

王建宇

他是一名战士,一位不向困难屈服战士,因为有钢铁般精神的战士。

高高的个,和那细细的腿十分搭配,两只眼睛疲惫不堪,鼻子又高又挺,两只耳朵十分溥,嘴巴已经被鲜血洗出来,脸又长又细,瘦的让人害怕。

红军过草地时,他就一直撒谎,在两个小战士面前一遍遍说他吃过,还不饿。两只手就如同竹之势的一折就断,两条腿诸多木头,一帮无比的戏。脚上穿着一双如同木片的草鞋,水泡一个比一个大全是泥水泥块就像从一个下水道爬出来一位老同志一般,衣服全是补丁,别人吃鱼头,他他吃着草根。别人喝着鱼汤,他只能喝着带着腥味的水。

他是谁——老班长,一位忠于革命,一位“先天下忧而忧,后天下乐而乐”的一位长征铁人。

猜猜他是谁作文 篇2

她的皮肤有点黑,但依然丝毫都没有影响她美丽的长相,他留着乌黑乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,长着一双炯炯有神小眼睛,她的个子不是很高,排队的时候总是在前排站着,他非常喜欢笑,圆嘟嘟的小脸蛋旁笑起来就有两个小酒窝。

她关心班里的每一个同学,从不耍小脾气,她也是语文课代表,有一次我的数学没考好,心情不是很好,他主动来安慰我,还把我做的题耐心的给我把错题,讲了一遍,他喜欢画画,做手工,将来想到一个设计师,她那双小巧灵活的小手,都能把一张单纯的卫生纸,做成漂亮的裙子,他也很喜欢画画,和我在一个画画班上课,但是,总比我画的漂亮,就因为这样,有一次我不敢画画了害怕自己画得很丑,就在我准备泄气的时候,耳边突然听到了一个轻轻的声音,原来是他再告诉我:画的丑没关系,只要喜欢都可以去尝试。她很善良,虽然这次画的不是很漂亮,依然没有她画漂亮,但是她没有嘲笑我。

听了我的介绍,来猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁作文 篇3

它有一双明亮的眼睛,身体是白色的,他喜欢吃红萝卜,而且他跑得很快。

他住在动物园里,我每次去动物园的时候都会去看他,只要我去找他的时候,他都会知道是我。我给他取了个名字,叫白白。

有一次,我去动物园时没带红萝卜,他就对着我生气,半天都不理我,但是我还是很喜欢它,他笑起来很可爱,一双眼睛眯成一道缝,红红的嘴巴,可爱级了,我好想把它带回家,但是妈妈说了,它的家应该在这里,这里有它的爸爸妈妈和亲人,我不能那么自私,离开爸爸妈妈白白会不高兴的,想想也是,我不是也不原意离开爸爸妈妈么,原来白白和我一样呀。

在动物园里生活会更有趣,有同伴一起玩耍,有家人的陪伴,白白会健康的成长的,我每周过来看它一次就很满足了,给它带爱吃的红萝卜,下次一定不要再忘了,要不白白又不理我啦!

大家来猜猜看,它是什么呢?

猜猜他是谁作文 篇4

他是一个大力士,每天都会为我们服务,当饮水机没有水了,他会及时的换水,不会让饮水机的水桶是空的,他会每天让垃圾桶保持干净,不会是满当当的,他每天吃的很多,虽然他有些胖,但是我没有见过他再长胖过,他的学习也不错。

他是个学习达人,而且他有什么说什么从来不藏着掖着,跟他在一起说话,一定会非常的开心,也会让你笑得肚子疼,但是和他说话有时也会收获很多的知识,当你有不会的题时,一问他准会明白这个题的意思,从他那里借书,也会借很多有益的书。

她写字非常好,学习成绩也好,老师每次布置给她的任务她都会准时的完成,在写家庭作业的时候,她都会保质保量的完成,在作文考试中她获得了全班的第一名,但是她有时很沉默不喜欢和人沟通,但是我和她的关系特别好。

大家猜一猜,这究竟是谁。

猜猜他是谁作文 篇5

三年级四班,有一个熊孩子,大家伙儿一提到他,个个都会摇头。

早晨一看到他,一头乱糟糟的头发就跃入眼前。因为早上走得匆忙,他根本没时间整理自己的发型。有时候几根毛竖起来,又向四周无规则地散开,活生生一个小刺猬;有时候又蓬又松,头发像杂草一般肆意生长,头上宛如顶着一个用草藤粗制滥造的鸡窝。更可怕的是他冒着晶莹的油光的嘴唇,毫不疑问,他肯定又在上学路上一大口一大口地塞热乎乎的油条。你瞧,他的衣领、袖口都是黄褐色的油渍。

当他推开教室门,这样邋遢的形象瞬间吸引了全班同学的目光,连在讲台上侃侃而谈的胡老师都被他的形象震惊的无话可说。教室鸦雀无声,只见胡老师的拳头隐隐冒出青筋。砰!胡老师将书本重重地拍在桌上,震得桌上的粉笔灰都要抖三抖。你怎么又迟到了?胡老师咬牙切削地说道,这都这个星期多少回了?去教室后面站着。他面色羞赧,脸红得像猪肝一样,不自觉地用袖子抹抹嘴巴,白色的袖子一片黄褐。

他天天迟到,究竟是为什么呢?

原来啊,每天他回到家,不是看电视就是玩电脑,熬到深更半夜才睡觉,白天自然就赖床了哦!

你想知道他是谁吗?赶紧去三年级四班看看吧!

猜猜他是谁作文 篇6

我有一个念念不忘的好朋友,她是我幼儿园的一个好朋友,我不能说出她的名字,因为这是一个小小的游戏。

她比我高一点,她长着乌黑发亮的头发,圆圆的脸,扁头,浓眉大眼,红润润的嘴巴,高高的鼻子,灵敏的耳朵,长的真漂亮啊!

她喜欢扎马尾辨子,喜欢粉红色的裙子,喜欢看书,做游戏,跳绳,她温柔,善良,关心每一人。有一次,我孝试不及格,老师狠狠的批评了我,我伤心的哭了很久,这时,下课铃响了,同学们都出去玩了,而我一直坐在位子上,她走过来劝我说:不要伤心了,没有了快乐就等于没有了坚强和耐心。我觉得她这句话说的很有道理。所以我又快乐起来了。

我们不但不吵架,而是还互相帮助。你想知道她是谁吗?我可以告诉你,她叫杨俊怡。

猜猜他是谁作文 篇7

每一个人的个性都不一样,我今天介绍一位同班同学,让大家猜猜。

他是一个男孩子,可是,却很喜欢和女孩子玩。

他有一双明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同学干什么,他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作,别人做一个动作,他就跟着做一个动作,当模仿动作让我们笑时,他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地,还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白,白的比云还要白。他活泼开朗,每天都笑口常开,可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊,叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

他很聪明,虽然他上课时发言声音有点小,不过,老师提出的问题一般都能答对,他不仅跟女生玩,他也跟我玩:我下课以后,我就找到他,我们常常在一起,形影不离地,我们在走廊上,谈着游戏,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同学玩,不过,托他的人缘关系好,我就经常跟他们玩游戏了。

各位,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇8

期中考试的成绩发下来了吗?这次有没有考到100分?考到100分的话,我就奖励你100块钱!

自从期中考试以后,这个人每天都会对我进行这样的问话,好在期中考试的成绩也还没有出来,因此,我每次特别干脆利索的说,成绩还没有出来呢!

洗手去,你看你手脏成什么样子了?刷牙去,再不刷牙就该牙疼了,现在不好好学习,将来就等着搬砖头了!

每天对我进行训话的这个人,此时此刻正拿着手机躺在床上玩游戏,都说大人是孩子的榜样,可是说实话,这位大人的榜样的力量做的一点都不好!

每当我用这样的话对他进行反驳的时候,他总是说,我在外面辛苦的时候,你没看到?但是你该认真好好学习了,别老是看着我怎么样?,我现在已经是大人了!

哼,大人就有资格只玩游戏吗?我也想玩游戏,谁不知道和学习相比?玩游戏更香呢?

可是我不敢,谁让我只是一个小孩呢?

吃饭的时候一定要端起碗来,餐桌的礼仪也一定要学一学了,不能每天只顾着玩,什么都不想,你已经18岁的小伙子了,我向你八岁,这么大的时候已经开始学习做饭了!

现在的孩子也真的是越来越惯的不像样了,八岁了,还什么都不懂,什么都不知道!

快点上学,要迟到了,别磨磨唧唧的,在磨蹭下去,就该到放学的时间了!走吧,来不及在家里吃饭的,赶紧去外面吃饭去!

这个人每天对我说的话,我都能猜到下一句说什么?

猜猜这个人他是谁?

他和我长的特别的像,大家也一定猜出来了吧?这个人就是我的爸爸!

猜猜他是谁作文 篇9

她是一个女孩子。她又高又瘦,头发很长,乌黑乌黑的,非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长,平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢?哈哈,那当然是又高又挺啦!也有一点又尖又翘。嘴巴,是樱桃小嘴,非常可爱!上课的时候她的腰都挺得直直的,我觉得她适合学跳舞呢!平时她总是面带微笑,看起来非常漂亮、美丽。

她性格非常文静。上课时,她非常专注、认真,从不说小话,因此成绩非常优秀,几乎每次都能考100分。下课时,她就坐在自己的座位上喝水、休息,从不大声喧哗,打打闹闹。她也不像别人,上厕所是跑着过去的,而她呢?她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么,她就做什么。老师经常表扬她呢!这一点,我要向她学习。

有一次,上语文课的时候,老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板,思想一点都不开小差,认真记笔记,积极发言。当老师提问文章中心思想时,她立刻举手发言,流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶,因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她:“你的学习态度和注意力都非常好,同学们都要向她学习呀!”

她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她,你们喜欢她吗?

快点猜猜她是谁吧!她就是我们班的大队长刘羽葳!

猜猜他是谁作文十篇


不想作文写得杂乱无章该怎么办?作文是提升语文水平和表达能力的有效方法,写作能够开阔我们的职场视野和思维方式。一篇优秀的作文常常是经过作者反复修改后的成果。我们为大家精心挑选的这篇“猜猜他是谁作文”文章详细讲解了内容,并希望您喜欢我们的网站内容!

猜猜他是谁作文 篇1

我们班里有一位同学,他胖嘟嘟的。脸上还有一道血管。

他有一对大眼睛,一张能说会道的小嘴巴和一对大耳朵,帅呆了。他如果有自己的想法,他就会发表自己的意见,这是我应该学习他的。他很爱笑,非常可爱。他学习也不错,经常考100分,我真替他高兴。

有时候他考试也会发挥得不好。有一次,竖式计算考试,他只考了30分。他的同桌在他旁边哈哈哈的笑他,但我觉得这并不是件好事情,我真替他伤心。

第二天他来到学校,真是让我大吃一惊。考试一共十道题,他错了七道。回家后他以为每道题都要订十遍,他一共订了70遍,加上语文作业这么多,而且那天英语作业也很多,我真不知道那天晚上他是怎么度过的。等到他交给老师的时候。我以为他订这么多遍,老师应该会原谅他的。不幸的是老师对他说:“这个题错一订一,你自己罚自己,错一订十。那我看你自己喜欢罚,现在我罚你把你订的十遍用橡皮擦了,再给我写七道题。你上来拿本子。”我看着他的离开的背影,心里有一种说不出的难过。

大家猜一猜,他是我们班的谁。

猜猜他是谁作文 篇2

我有一个好朋友,她有一头乌黑的头发,两条浓浓的、弯弯的眉毛下面有一双大而明亮的眼睛。

她有很多爱好,其中最有特色的一项是,她爱打高尔夫球,而且打得也挺棒的。有一次她请我到荪湖去看她打高尔夫球,只见她轻轻一挥高尔夫球棒,那小小的球好像长了翅膀一样飞了出去,远远的落到了绿油油的草坪上,我兴奋地跑过去一看,那个白色的小球静静地躺在数字50那儿,教练说这是一个非常不错的成绩!

可是她为什么要打高尔夫球呢?原来她小时候的视力不怎么好,所以她爸爸妈妈给她选择了高尔夫球这项运动,希望通过练习高尔夫球,让她的视力慢慢恢复正常。幸运的.是,这招奏效了,她现在的视力变得跟我一样好了!

她的嘴角总是微微往上翘着,好像随时都在跟我们笑呢。她平时总是把好吃的分享给我,做游戏的时候也不会忘记带上我,我们在一起度过了很多快乐的时光!

这就是我的好朋友,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇3

1、三年级上册猜猜他是谁

三年级贾隽浩

她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。

她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。

她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。

她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。

不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。

现在你们知道他是谁了吗?

2、猜猜他是谁作文150字

三年级邓杰仁

他留着一个小平头,一双炯炯有神的小眼睛,有一个大嘴巴和整张脸对比,显得格格不入。

他喜欢踢足球。周末,我们经常会一起踢足球。每次,他只要轻轻一踢,就能赢一局,而我呢,总是不能赢。

他还很调皮,总是把我累得上气不接下气。有一次,我在踢足球,他一下子把球抱着跑了,我追到金江龙庭了,他才把足球还给我,累得我气喘吁吁。

他虽然很调皮,但是他乐于助人。有一次,我看到他扶老爷爷过马路、给旅游的人指路……原来他还是我们班的热心肠啊!

我介绍了这么多,你们也许知道他是谁了吧!

猜猜他是谁作文 篇4

王建宇

他是一名战士,一位不向困难屈服战士,因为有钢铁般精神的战士。

高高的个,和那细细的腿十分搭配,两只眼睛疲惫不堪,鼻子又高又挺,两只耳朵十分溥,嘴巴已经被鲜血洗出来,脸又长又细,瘦的让人害怕。

红军过草地时,他就一直撒谎,在两个小战士面前一遍遍说他吃过,还不饿。两只手就如同竹之势的一折就断,两条腿诸多木头,一帮无比的戏。脚上穿着一双如同木片的草鞋,水泡一个比一个大全是泥水泥块就像从一个下水道爬出来一位老同志一般,衣服全是补丁,别人吃鱼头,他他吃着草根。别人喝着鱼汤,他只能喝着带着腥味的水。

他是谁——老班长,一位忠于革命,一位“先天下忧而忧,后天下乐而乐”的一位长征铁人。

猜猜他是谁作文 篇5

有句歌词唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”你看,我的好妈妈走过来了。

我的妈妈中等个子,不胖也不瘦,披肩卷发,戴着一副厚厚的眼镜,说话很温柔,但是当我犯错的时候,她也会变得很严厉的哦。

妈妈做饭也挺棒的。她会做小龙虾、红烧肉、骨头汤等,其中我最爱吃的是可乐鸡翅。妈妈现在工作忙,能吃到一次妈妈亲手做的饭菜,已经很少了。

妈妈对我的学习也有很大的帮助。她每天都陪我做作业,教我学习方法,带我参加各种活动,看着我从一个不懂事的小毛孩,长成了一个还不错的小大人。

有自己热爱的工作,也能把家人照顾得好好的。有这样的全能妈妈,我感觉很幸福、很幸运!

猜猜他是谁作文 篇6

它有一双明亮的眼睛,身体是白色的,他喜欢吃红萝卜,而且他跑得很快。

他住在动物园里,我每次去动物园的时候都会去看他,只要我去找他的时候,他都会知道是我。我给他取了个名字,叫白白。

有一次,我去动物园时没带红萝卜,他就对着我生气,半天都不理我,但是我还是很喜欢它,他笑起来很可爱,一双眼睛眯成一道缝,红红的嘴巴,可爱级了,我好想把它带回家,但是妈妈说了,它的家应该在这里,这里有它的爸爸妈妈和亲人,我不能那么自私,离开爸爸妈妈白白会不高兴的,想想也是,我不是也不原意离开爸爸妈妈么,原来白白和我一样呀。

在动物园里生活会更有趣,有同伴一起玩耍,有家人的陪伴,白白会健康的成长的,我每周过来看它一次就很满足了,给它带爱吃的红萝卜,下次一定不要再忘了,要不白白又不理我啦!

大家来猜猜看,它是什么呢?

猜猜他是谁作文 篇7

他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣,看起来很可爱。每当他笑起来的时候,露出那两颗雪白的大门牙,像小白兔一样,可爱极了。他的身高跟我差不多,也跟我一样的强壮。

他很专心,在课间,每次当老师提问的时候,他总是很积极的举手回答问题;他很要强,有一次语文默写的时候,因为自己写的太慢,导致他没有在老师规定的时间里写完,自己在座位上默默的流泪,越想越难过,不停的拍打桌椅,自己告诉自己一定要默出来;他很认真,每次老师布置的课堂作业,他总是很积极的去做;他很仔细,每一次我们一起做手工,他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。

他是我的同学,也是我的好朋友,你们猜猜看,他是谁呢?

猜猜他是谁作文 篇8

期中考试的成绩发下来了吗?这次有没有考到100分?考到100分的话,我就奖励你100块钱!

自从期中考试以后,这个人每天都会对我进行这样的问话,好在期中考试的成绩也还没有出来,因此,我每次特别干脆利索的说,成绩还没有出来呢!

洗手去,你看你手脏成什么样子了?刷牙去,再不刷牙就该牙疼了,现在不好好学习,将来就等着搬砖头了!

每天对我进行训话的这个人,此时此刻正拿着手机躺在床上玩游戏,都说大人是孩子的榜样,可是说实话,这位大人的榜样的力量做的一点都不好!

每当我用这样的话对他进行反驳的时候,他总是说,我在外面辛苦的时候,你没看到?但是你该认真好好学习了,别老是看着我怎么样?,我现在已经是大人了!

哼,大人就有资格只玩游戏吗?我也想玩游戏,谁不知道和学习相比?玩游戏更香呢?

可是我不敢,谁让我只是一个小孩呢?

吃饭的时候一定要端起碗来,餐桌的礼仪也一定要学一学了,不能每天只顾着玩,什么都不想,你已经18岁的小伙子了,我向你八岁,这么大的时候已经开始学习做饭了!

现在的孩子也真的是越来越惯的不像样了,八岁了,还什么都不懂,什么都不知道!

快点上学,要迟到了,别磨磨唧唧的,在磨蹭下去,就该到放学的时间了!走吧,来不及在家里吃饭的,赶紧去外面吃饭去!

这个人每天对我说的话,我都能猜到下一句说什么?

猜猜这个人他是谁?

他和我长的特别的像,大家也一定猜出来了吧?这个人就是我的爸爸!

猜猜他是谁作文 篇9

他有一张小巧的嘴巴,乌黑的头发,洁白又整齐的牙齿,笑起来还有一对小酒窝,特别可爱。

他是我们班的体育小将。跑步跑得特别快,足球踢得也特别好,他是我们学校足球队的成员,前几天代表我们学校参加了市长杯的足球比赛,拿到了金牌。回来在我们教室里直嘚瑟,说自己如何厉害。

他的成绩也很优秀。每次出去打比赛,回来后他都会借同学的笔记认真抄写,然后自己再复习。他对待学习的态度值得我们每一位同学去学习。

他还特别有才华。记得有一次我们学校举行运动会,每个班级都让做一个班牌。他自己为我们班里设计一个大的班牌,上面写着一班驾到,只许掌声,不许尖叫。同学们看了连连称赞。

我想,你一定猜出他是谁了吧?

猜猜他是谁作文 篇10

杨振浩

他长得白白胖胖的,他的眉毛弯弯的粗粗的,看起来像一对月牙儿。他的脸胖嘟嘟的,笑起来两边像化了妆一样,有时还能发现两个深深的酒窝。

他是我们班的“开心果”。他特别爱笑。有一次唐兮然讲了一个冷笑话,大家都没笑,但他在那捂着肚子弓着背大笑。我们觉得他可奇怪了。他看见我们都没笑,他也停了下来。只见他紧紧地闭上嘴巴,但脸上的两个小酒窝还在,看着他那滑稽的样子,我们也忍不住哈哈大笑起来。

他还很热心,上次一个同学吐了一地。我们有的捂住嘴巴走开了,有的拧住鼻子吗,做出呕吐的怪样。只有他悄悄地到工具间拿出扫把和撮箕,把吐的东西全扫干净了。之后他还问那个同学还疼不疼,他可真是个关心别人的人呀!

你们猜猜他是谁?

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