观察小虫子的作文(通用4篇)
发布时间:2022-12-24 观察小虫子的作文幼儿教师教育网推荐更多专题：“观察小虫子的作文”。
语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文可以提高我们自己的表达能力。好的作文可以让老师记住你。那些优秀的作文是怎么写出来的？以下为小编为你收集整理的观察小虫子的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
观察小虫子的作文 篇1
我就读的这个学校，不知什么时候刮起一种“养蚕风”，为了赶时髦，我想办法弄到了二十只小蚕，找到了一棵桑树，开始喂蚕，观察小虫子日记。
有一天，我放学回家，突然发现我的小蚕不见了，我立刻四处的找它，可怎么找也找不到，没办法，我只有在书桌上写下了几个大字：小蚕，你在哪。写完之后，我静心下来做作业，可是一个杯子吸引了我，我去那儿一看，哇!蚕儿就在里边，我把它放在书桌上以后，又不经意的看到了我刚才在书上写的几个大字：小蚕，你在哪，这几个大字，又想念一下，但我却念成了：小天虫，你在哪，于是，蚕的名字被我改成了：小天虫。
之后，“小天虫”慢慢长大了，它们吃桑叶也开始有声音了，再过了一个星期，我的“小天虫做茧了，再过了几个星期，蚕儿给我留下了几张蚕种，就光荣牺牲了。现在，我真想他们的后代快点出生。
2.给小青菜除虫
今天老师带我们去劳动基地去除虫，每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容，宛如一朵朵盛开的鲜花，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天格外的与众不同，观察日记《观察小虫子日记》。很快，“劳动基地”四个明亮的大字再次映入我的眼帘。
我欢快的走向劳动基地，刚看见那些白菜嫩嫩的，根本不需要除虫，仔细一看那些小虫正在津津有味的吃着那些小白菜，我看了，恨不得把这些虫子给捏死。
除虫行动开始了，我拿了个除虫喷射器，灌上水，开始了除虫行动，我仔细端详着每一只虫子，看见一只，消灭一只，我看见一个被除虫喷射器射过的虫子，身体卷起来，好像在说：“求求你，不要杀我，如果你不喜欢吃白菜，我可以消灭他们，不要再喷了”。我狠下心把这些虫子全杀光，不留虫子的一点痕迹。
走的时候我和小青菜，以及这些萝卜......道了别，我走再看看这些小青菜已经没有虫子了，好像是穷人家的孩子洗了个干净澡。
再见劳动基地!
观察小虫子的作文 篇2
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫黑霸王,一个叫金鸡独立,因为它只有一条腿。一次我发现金鸡独立正追着黑霸王跑,黑霸王被咬的到处乱跑。
我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。
观察小虫子的作文 篇3
在我回家的路旁有许多茂密的草丛，倘若仔细观察，会发现一些细细的白白的虫，它身上的细毛像一根根尖锐的小刺，背着黄黑相间的背包。呀！好多毛毛虫啊！看到这些恶心的虫子，我心里别提有多糟糕了。我小心翼翼地挪着步子，似乎快了一步那些毛毛虫就会跳到我身上来似的。
尽管我的心里被害怕占据了一大半，可是好奇心又趋使我时不时地朝毛毛虫张望。
我随手捡起一根小棍，索性蹲下来，一片叶子上躺着一条毛毛虫，阳光洒在叶片上，闪闪发光，如同金子一般闪耀。可惜有了一条恶心的毛毛虫，打破了这般梦幻。这条毛毛虫说它是躺还不如说它是趴。它一副懒洋洋的样子。沿着叶边儿慢慢地爬着，蠕动着胖胖的身体，还不停地啃着身旁的叶子，我心底突然冒出一个坏主意，我用小棍去戳毛毛虫肥胖的身体，毛毛虫好像感到不适，换了个方向继续爬。
我不停地去骚扰毛毛虫，刚开始还觉得挻好玩的。当我又一次去戳它的时候，毛毛虫竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的时候，那只毛毛虫居然不理我了，难道变聪明了？
我赶紧问婆婆，婆婆说：它可能要作茧了吧！它长大后会变成美丽的蝴蝶的。我简直难以置信，这丑东西怎么可能突然，一个词在我脑中蹦出来化茧成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧这小东西了！看来丑并不是永恒，有了执着和念想才会成就美。
我望着那只毛毛虫，发现自己不再那么讨厌即将成为蝴蝶的它，我相信它一定能够飞上属于自己的一片天空；我也相信只要勤学苦练，博览群书，我也一定能有一片属于自己的天空。
观察小虫子的作文 篇4
春天来临了，草丛里可以看到许多昆虫，也可以认识许多昆虫。
在草丛里有很多种昆虫，它们都很会爬，有些昆虫会飞，有些不会飞，会飞的可以飞去觅食。小昆虫的外型和特征也不相同，例如蚂蚁。蚂蚁的颜色有黑色、褐色、黄色、红色等多种颜色。
我要介绍一种昆虫叫蟑螂，是一种有着一万年演化历史性昆虫，目前已被发现大约有四千多种，与人类的食性重叠部分蟑螂对人类的家居都有很强的入侵姓，它们繁殖力强，在人类的家居栖身及觅食同时，亦会传播多种病原，因此蟑螂普遍地认为是害虫。虽然很多人并不喜欢蟑螂，甚至要除之而后快，但在中国历史上也有人开始吃蟑螂。除了其中大约有数中种侵入轻人类家居，又有数种被人类饲养作为宠物及宠物的粮食外，绝大部分品种只能在野外山涧树林或博物馆见到。
我觉得观察昆虫很好玩，又可以学到很多知识，可以学到他们怎么繁殖和觅食，你也可以试试看喔！
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观察小仓鼠作文通用
论述作文的重要性是展示个人思想和个性的最有效且具有持久影响力的方式之一。通过写作，我们可以激励自己不断进步，提升自己的能力和思维水平。如果我们的作文水平不好，可以多阅读和参考优秀的作品，对此你一定有一些寻找优秀作文的需求吧？我们愿意分享这些经验和知识，希望能够对大家的学习和工作带来帮助。
观察小仓鼠作文【篇1】
10月17日 星期六 晴
对仓鼠来说今天又是忙碌的一天。它在笼子里开始刨洞，刨完一个，好像不够满意，于是就开始刨下一个，直到在一个角落里刨出了完美的一个洞才安静下来。随后，仓鼠跑向食盆把鼠粮啃得只剩一堆外壳。它啃得很急，好像有人要和它抢似的。紧接着，它又把鼠粮吐进刚挖好的小洞里面，铺上一层薄薄的木屑。最后，它在食物的“海洋”中安安稳稳地睡着了。
10月18日 星期日 阴
早上我起床一看，呀！小仓“猪”果然还在睡懒觉。于是，我趁它睡得正香的时候猛摇它的小家。它慌慌张张地从洞里窜出来，像遭遇了十二级地震一般，然后用生气的眼神瞪着我，好像在说：“大早上连懒觉都不让睡，简直是不想让我活完鼠生了！”
10月19日 星期一 晴
放学回家，就看见它在表演“倒挂金钩”。它在笼子顶上倒挂着爬来爬去，不时会掉下来，摔在木屑堆里，搞得满身都是木屑。我坐在笼子旁，看着它笨拙的样子，不禁哈哈大笑起来。它顶着满是木屑的脑袋，用可怜巴巴的眼神看着我，仿佛在说：“小主人，别笑啊，我好痛哦！”
观察小仓鼠作文【篇2】
我家里有两只可爱的小仓鼠，一只是黑色的，一只是淡黄的。我给它们起名叫：奶茶和黑球。
它们有一双明亮的眼睛，一只小鼻子，一张小嘴巴，吃起瓜子来，脸圆得像一个小皮球，可爱极了！它们还有一条又小又短的尾巴。
有一次，我连续三天没有给它们俩喝水，等我把它们俩的小水瓶喂到它们的嘴里时，它们立刻咕噜咕噜地喝了起来，可开心了！一开始，只有奶茶在喝，后来黑球也发现了水，连忙跑过来，用手捧着水瓶，生怕水瓶给奶茶抢走了。
过了一会儿，它们玩起了游戏，叫叠罗汉。它俩一个在下面，一个在上面，因为奶茶太胖了，所以黑球站不住了。我就说：不要这样玩！可是奶茶和黑球就是不听。最后，它们摔了个四脚朝天。可爱极了！
我喜欢我的小仓鼠！
观察小仓鼠作文【篇3】
我非常想拥有一只自己的宠物。那天，妈妈带我去了榕树下面的宠物店，买了一只小仓鼠，我高兴极了，这是我最快乐的一件事。
我给小仓鼠取了个名字叫KK。KK的毛是雪白的，它粉红色的小鼻子上有几根细长的、银白色的胡须。它的千里眼就像两颗漂亮的红玛瑙；又像两个红色的小皮球，闪闪发亮。它还有一对小小的招风耳和一根几乎看不到、又细又长的尾巴。四只粉红色的小脚走起路来会发出嚓嚓的响声。KK的家是个绿色的铁笼，像一个设施齐全、可以移动的小别墅。它即使是困了，也很少睡觉。铁笼里面有一个转轮，小仓鼠很喜欢玩转轮。它玩转轮的时候最可爱，用前爪紧紧抓住转轮，然后爬上去，接着就会开始飞快地跑起来。它跑的时候眼睛是眯着的，大概是因为风太大了，吹得眼睛不舒服吧。由于跑得太快，它的身体会变成流线形的。
小仓鼠真有意思！我已经把它当成我的好朋友了，我要好好照顾它。
观察小仓鼠作文【篇4】
我好高兴呀！爸爸下班的时候，给我买了一只浑身雪白，属于银狐类的小仓鼠。我把它放在一个双层的笼子里，放在客厅的一角，不会特别引人注目，这样它会感觉舒适。
后来我见他特别的机灵，便给她取名叫小灵。我一刻也不想离开它，便蹲在它的笼子旁轻轻晃动，见它从窝里出来，便一遍又一遍的叫它，让它熟悉自己的名字。
过了一段时间，这小家伙越发聪明。每次我给它清洗笼子时，它自己就会跑到自己的食物堆里，享受着吃不完的美食。一会儿跑到水塘边喝水，一会儿跑到它的沙发上呼呼大睡。渐渐地见我从来不去伤害它，它开始一点点向我靠近，慢慢地它对我完全放心了，把我当成他最好的朋友。写作业时，它从来不打扰我，只是在旁边趴着，有时也会淘气的露出大门牙走了。过了一会儿又来了，抱着他那宝贝磨牙棒，小心而又不发一点儿的声音来。
白天他常常躲在他的房子里，我怎么逗它都不出来。可是，到了晚上夜深人静的时候，它就开始活蹦乱跳了，有时我好希望它白天也能这样活泼，不过我知道这是它的生活规律。
有一天我正在有滋有味地看电视，那个小家伙居然窝在我旁边，也在全神贯注地看电视。看着它可爱的模样，我情不自禁的想：人们爱护动物，动物信赖人们，这样不就能创造出美好的世界吗？
观察小仓鼠作文【篇5】
有人喜欢小狗，有人喜欢小猫，还有的人喜欢小白兔，而我却喜欢小仓鼠。
我们家的那两只小仓鼠在爸爸妈妈眼里不过就是两只仓鼠罢了，弟弟也是看到小区的孩子们玩，就也想来养养，可在小仓鼠到我们家没几天，新鲜感过后就彻底被他忘到了脑后。我细心的照顾着它们，因为我觉得每一个生命都值得被尊重，即使它只是只仓鼠！
因为妈妈非常害怕，最后小胖和灰灰被放到了爷爷家，哦，对了，那两只仓鼠我分别给它们取了可爱的名字，一只叫小胖，另一只叫灰灰。起初我不同意放爷爷家，妈妈说：在爷爷家它们能被照顾的更好，可以活的更久一点。就这样，我的小胖和灰灰搬到了爷爷家。我认真的叮嘱爷爷，一定一定要给它们照顾好，我放假了就可以去看它们了。于是我就一直期盼着去爷爷家的日子，可是我上周去的时候却发现笼子里空空如也，我伤心极了，而弟弟竟然一点都不知道难过。
小胖和灰灰虽然死了，虽然它们仅仅只是只仓鼠，但它们给我带来了很多快乐，它们让我学会了照顾他人，它们永远是我喜欢的小胖和灰灰。
观察小仓鼠作文【篇6】
小仓鼠长着像薄膜一样的小耳朵，芝麻大的黑眼睛圆溜溜的，细细的爪子比一根火柴棍还短，尖尖的小嘴两边还各有儿根胡须，全身长着细细的绒毛，每当它蜷成一团时活像一个小绒球。
我们六（2）班现在快要变成鼠城了，同学们个个脸上都露出了开心的笑容，那是因为他们每个人都有1个~~2个可爱的小仓鼠都和仓鼠们成为了友好的朋友，建立了真挚的友谊。
现在，就由我来讲讲小仓鼠的趣事吧！昨天上午的早自习，于艨带来了两只小仓鼠，顿时，大家的眼睛就像是恶狼般发着绿色的光芒，像恶狼般扑了上去，对着小仓鼠上下齐手，于艨连说：不要摸了啦，小心一点啊............感觉就像是小仓鼠的妈妈般，对它们呵护有加。虽然于檬说了话，但是大家仿佛没有听到似的，依旧对小仓鼠上下齐手，突然，一只邪恶的手伸向了可爱的小仓鼠，我顺着他的手慢慢的向上望了去，一看，原来是张汲，他把仓鼠拿了起来，小仓鼠觉得他拿的力度太大了，张嘴就对他的手咬了一口，这一咬，他吓得马上把小仓鼠给摔了下去，小仓鼠以一个轻快，优美的姿势，着落了地，它一见落了地，就拼命的跑啊跑啊，许多同学看了想要把它拦住，但奈何它的身子太小，同学们怕一个不小心就把它给捏死了，而且它的身子很灵敏，把它按住了，就算留一个小缝它都能钻出来，最后还是罪魁祸首张汲把它给捉拿归案。
怎么样，小仓鼠是不是很可爱，是不是在心动呢，那就赶快行动，自己买一只吧！
观察小仓鼠作文【篇7】
我有两只小仓鼠，一只叫金金，另外一只叫绣球.先说金金吧，它是一只灰色的仓鼠，这是黑色的，像涂过茶一样，但他肚皮却是纯白，无暇让人感觉像浸泡过牛奶一样，两只神似熊耳朵的耳朵挂在头上，看起来特别可爱.而绣球是一只银狐，它全身呈现银灰色，像一条镀烙月光的银毯，它的毛特别柔，特别顺，就像是在上面放了一把梳子，也能轻易地滑下来，他的胡子像是一只烟花，她那小巧的鼻子就是烟花的中心，看上去非常漂亮.他们俩虽然品种不同年龄也不一但是有一个共同的缺点，就是腿短。
她们俩还有许多共同的特点，首先他们吃饭时都是紧紧抓着食物，眼睛不时望向四周，恐怕有什么敌人从暗处窜出来，把食物抢走，并且他们那吃法可谓是诸事吃法，典型的吃着手里看着盆里，第二，他们都很聪明，什么事只要我一说，他们就知道我叫他们站立行走时，我只是犯了一遍，他们就学会了，并且动作非常标准。
我们是最好的朋友，，诶田导要在一起。
观察小仓鼠作文【篇8】
“伯伯，抽一只仓鼠多少钱？”
“耶！”随着一声欢呼，抽奖箱的弹珠落到仓鼠一栏，我也有幸第一次有了自己的宠物仓鼠。
这事还得从头说起，那两天学校门口来了一个卖仓鼠的，看到周围的同学一个个都抽到了仓鼠，我羡慕不已，经过跟爸爸的软磨硬泡，我决定去试试手气。没想到我也抽到了仓鼠！当伯伯打开仓鼠的盒子，揪出一只活泼可爱的小动物时，我的心里欢喜无比，看到它灵活娇小可爱的样子，我给它起名“葱花”。可当我把“葱花”带回家时，全家人都开始排斥起来，首先是妈妈的尖叫：“啊，什么东西啊，快拿走，拿走！脏死人啦！”接着是爸爸的惊呼：“天呐，还真抽到仓鼠了，真是个大麻烦！”外公也极力反对：“赶快扔掉吧！”我很沮丧，但依然给“葱花”用纸盒做了个窝，先把它安置下来。
这小东西十分水灵，银灰色的皮毛，炯炯有神的眼睛滴溜溜转，几根胡须分外俏丽，时不时在颤抖。刚开始，只有我每天和它说话，并央求妈妈在网上给它买个好看点、舒服点的窝和专用食物。终于有一天妈妈拿出一个崭新的、吃喝拉撒一应俱全的两层仓鼠笼，我和爸爸齐心协力把葱花搬进了新家。葱花好像很喜欢这个新的家，一会儿玩玩滚轮，一会儿爬爬滑梯，乐此不疲地“锻炼身体”。一次我拿出一片饼干故意放在笼子最高处诱惑它，它循着着饼干的香味一下就爬到新家的屋顶上，竟然还玩起了单杠，只见它目光如炬，两只爪子死死扒住铁丝，竟能在高空平移。渐渐地爸爸妈妈开始接受葱花，并对它关爱有加，在网上配齐了葱花用的一系列的生活用品———浴盐、睡觉保暖用的木屑、磨牙石等等。
葱花在我们家有了全新的幸福生活。妈妈会经常给葱花换喝的水，爸爸每周都给它打扫房间，我的任务是陪它说话和看它表演。当然我最喜欢每次给葱花打扫房间的时候，因为它要被挪到一个桶里。当葱花被转移到一个小桶里时，它就会着急得乱叫，两只小眼睛东张西望，带着几分无助，胡须直打颤颤，四只小爪子使劲儿地拍打着桶壁想往上爬，可是由于桶壁太滑，刚爬上去又掉下来，它又执著地继续反复着，样子真滑稽！
可是好景不长，一个月后，我发现葱花精神越来越差，眼神变得愈发黯淡无光，毛色也不如从前顺滑鲜亮，整天窝在墙角。葱花难道生病了吗？我上网查资料、询问周边养过仓鼠的同学和朋友，才知道仓鼠极不适应过夏天和冬天，天热和天冷都极易生病。妈妈也着急，她试着将以前我生病吃的阿莫西林拿出来放到葱花喝水的小碗里，可是葱花都虚弱得不能动了，妈妈只好将粉色的药粉撒到葱花的嘴里、头上、身上，希望它哪怕能吃到一点点也是好的。过了几天葱花还是死了，它佝偻着身体，蜷缩在笼子的角落里，毛色不再鲜亮，身上夹杂着粉色的阿莫西林，与深色不再有生机的皮毛极不相称。看到它可怜的样子，我的眼泪在眼眶里打转转。我忍痛和爸爸带着葱花来到家门口附近的草丛中，将葱花埋葬了，小小的土包上是葱花曾用过磨牙石。
第一次养仓鼠以失败告终，我的心里非常难过！
作文观察的日记通用
如今是创作的时代，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？下面，我们为你推荐了作文观察的日记，供你阅读参考，并请收藏本页面！
作文观察的日记(篇1)
国庆的时候，妈妈做饭时候发现蒜瓣有点蔫了，我和妈妈商量当种子，这样我们就有新鲜蒜苗吃了，也不浪费。
妈妈让我自己想办法，我先用水泡了一夜，等我去看的时候发现蒜瓣的头被顶的明光光的，像要破皮出来的样子，赶紧让妈妈找来了小铲子，把妈妈给我准备的土给挖蓬松起来，妈妈检查后又让我把大的土拍碎，我听话的做好后，把平好的地分成3个小沟，把蒜瓣排队一个一个的根部朝下，使劲往土里按，然后用周围的土把蒜瓣盖上，浇水，过一会我就去看一眼，妈妈笑我说没有这么快长出来，明天再来看。
第二天一早，我还没穿好衣服就跑去阳台，看有几个勉强看起来冒出个尖角说有点发白，冒的多的有点发黄的尖角，感紧喊妈妈看，妈妈很惊讶说长的真快。
每天我给蒜浇水，就这样耐心的等待了2天，嫩绿色的小芽都冒出来了，尖尖角，我好奇的摸了下硬硬的，又过了2天，成了小小蒜苗了，叶子越来越绿，青青的2片细长的叶子，再慢慢的4片叶子，越长越高。
10天后，妈妈笑说可以吃了，我赶忙说不能吃，其实是我舍不得，是我的劳动成果呢，妈妈告诉我，如果能种到来年，下面就结出新蒜瓣出来了，我给妈妈说我想等等，我会经常浇水的。
我种了小小2个花盆都需要这么小心护理，农民伯伯该多辛苦啊，我忽然明白了，粒粒皆辛苦的意义。
作文观察的日记(篇2)
9月23日/星期一/睛
周日的上午，妈妈把买回来的一些绿豆给我，让我泡到水里洗一洗，看一看它的成长。我把干净的水接到了一个玻璃杯里，把那些绿油油的绿豆宝宝泡了进去洗了洗。有的绿豆在水面上有气无力地爬起来着，像生了重病，有的绿豆则在水底悠闲地躺着睡觉呢。妈妈告诉我这些在水上飘着的绿豆是发不了芽的坏绿豆于是我就把这些坏绿豆挑了出来，挑完了绿豆，我就在他们的上方盖了一块湿湿的纱布。
9月27日/星期五/多云
经过了几天的成长，小绿豆渐渐长大了，也长高了。它们头顶着纱布，先是长出了根，然后又长出了很多又细又长的白色小脚丫须。而且他们还想出了嫩绿的双手两片可爱的绿色叶子。同时，他们现在已经很高了呢，都长到21厘米了！
10月1日/星期二/晴
就在今天的早晨，小鸟们齐声歌唱，那优美的声音把我吵醒了。我去观察绿豆的时候，忽然发现这些绿豆顶着它那绿色的小帽子，正直直的站在那，真像一群保卫祖国的士兵。
经过绿豆的成长，让我学到了不少的知识呢？比如植物，有的是在土里成长，有的是在水里成长，植物成长是需要水分的，还有植物成长是需要过程的，以后我要多多实践，去学习更多知识！
作文观察的日记(篇3)
10月25日星期五晴
上一周，我把一株碧玉从茎部剪断，泡在水里，看看没有根的那部分是如何生根的。
刚被剪断根的碧玉，茎长约12。5厘米，叶片较薄，水位约在8。5厘米。它有三片叶子，其中，一片叶子在最上面，朝左，像是给下面的叶子遮风挡雨；另外两片叶子在下面，分别朝左、朝右。我想：接下来几天我就要看看碧玉是如何生根的了。
过了几天，我放了学，到家就放下书包，飞奔向那株碧玉，哇！茎长长了，叶片厚了，水位低了！只不过根还是没有长出来。这时的碧玉，茎长约13厘米，水位约在8。2厘米。我想：为什么根会长不起来？是因为时间短？还是因为日照通风不够？我只能再接着观察几天。
今天，它的根已经长出一点了，好像茎上长了一个小痘。原来是因为时间短，所以以前根才长不起来。突然，我惊喜地发现在茎的顶部还长出了一个小嫩芽！虽然它还没有长大，但已经展现它勃勃的生机了。今天的碧玉，茎长约14厘米，水位约在8厘米。我想：看来，一株碧玉能养成两株碧玉。可见，它的繁殖能力有多强啊！
目睹了碧玉生根的全过程，我既兴奋又快乐。虽然有人说观察很麻烦，但我却觉得观察很有趣。当我们专注地做一件事情时，就会发现更多的美好。
作文观察的日记(篇4)
２００６年５月２０日
今天，我观察了冷水和热水，是这样的：
我首先倒好了热水、冷水、温水各一盆。我想：这当中有什么学问呢？哦，我知道了：右手放进热水里，左手放在冷水里，然后再同时放进温水里！对，就这么办！
我一开始是放进热水和冷水里，大约三、四分钟以后，我把手拿起来，甩了甩之后放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：这里怎么没学问呢？但是课文里说了处处都有学问啊！
我苦思冥想，终于，一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢？
于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次，我吸取了上一次的教训，我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪，手又冷又热，回答不出来！
我想：会不会是大脑传递了不正确的信息？？？原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。
作文观察的日记(篇5)
论教师课堂观察能力-教育随笔
昨天下午第二节课我在七（1班）上语文课，内容是第一单元课后所附的三篇知识短文：《比喻》、《比拟》和《名词》。我们先一起学习了《比拟》和《名词》，因为第一课《春》后所附《比喻》是让学生自学的，我有点不放心，所以再来一起学习。我把我的要求连说了几遍，然后进入课堂讨论，有学生归纳出比喻分三种：明喻、暗喻、借喻。这个时候我开始指明学生分别回答什么是明喻什么是暗喻什么是借喻。我随意叫了离我较远的第一组后面的一位男生，他站起来后一声不吭，似乎不知道要他做什么。我走过去靠近了问他，他还是不支声。我看了看他的书，发现还停留在第十三页《名词》那页上，显然他刚才好一阵都在开小差。我请旁边同学回答，发现他也是如此，再一看周围几个学生也都是这样。这个时候，我才感到这是我的问题。我不该长时间停在一个地方，我要不断移动巡视，加强对全体学生的观察。
观察小蝌蚪的观察日记通用5篇
我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记是记录内容的载体，源于我们对生活的观察。书写日记可以增强我们自身的注意力。你是否正在为写日记犯愁呢？幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“观察小蝌蚪的观察日记”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
观察小蝌蚪的观察日记 篇1
我“偷”了小蝌蚪：科学老师来作业了：饲养小蝌蚪。小蝌蚪有是有，可是哪儿有呢？我们去年小区内有些小蝌蚪，但今年却一条也没找到，怎么办呢？恩，办法只有一个，那就是去水库！只有这样了。
我去了水库捞蝌蚪，一边捞一边想：“不能捞太多，否则可就不叫‘捞，’而叫‘偷’了。”于是，一捞好，我就上去，生怕别人以为我“偷”了。我的想法：老师叫我们饲养“小逗号，”我有些反对。因为小蝌蚪本身是在大自然中生活的，而我们把它们“偷”来饲养，不知道它们吃什么，让它们自己白白饿死，这简直是剥夺小生命。我是不会等这他们在脸盆里长成小青蛙什么的，我想把它们放了，但是不行呀！“小逗号”的样子：我“偷”回来的“小逗号”，样子非常奇怪，脑袋圆圆的，身子小小的，像个小钉子。游动的时候尾巴是波浪线，停下来的时候却是直线。爸爸说“小逗号”死了，我大怒不止，叫爸爸指不出死的“小逗号”，就别想起床。结果爸爸一条也没指出来，我就让爸爸躺在床上，叫爸爸别想下床。“小逗号”总是在一起，而且总是“躺”在脸盆下面，这是为什么呢？我也想不通。小蝌蚪的新模样：我耐心的等待着小蝌蚪后腿的来临。
一天早晨，我突然发现小蝌蚪的尾巴下面有个短短的东西，好像是后腿。我赶紧去叫爸爸，爸爸出来看后，说：“恩，它们的后腿有点长出来了。”我很开心，只是后腿太短了。但是不久，后腿就变长了。透明的“保护圈”：后来的几天里，我又有了新发现：小蝌蚪的外面像搭了一层帐篷似的，有的后腿都长在“帐篷”外面了。我有些害怕，脑袋里充满了胡思乱想。后来，爸爸告诉我，这是小蝌蚪要换皮了，我便放心了。可后来一条蝌蚪死了，我又开始恐慌，爸爸说这只小蝌蚪本来就要死的，我再一次放心了。“黑色青蛙”：又过了几天，到了五一的时候，小蝌蚪的前腿也长出来了，活像一只黑色的青蛙，爸爸说，那是林蛙。我十分高兴。
有一次，蒋亦欣妈妈问了我一个很傻的问题：小蝌蚪都长出腿了，怎么还不能在岸上呢？我笑着回答：小蝌蚪尾巴还在呢，等它尾巴没了再说吧。可妈妈说我回答错了，因为小蝌蚪在还有尾巴的时候就跳上岸来了。我的“游泳老师”：“黑色青蛙“长出前腿没多久，尾巴变短了，身子却比原来瘦了。他们长出前后腿的有三只，一只蛙泳比较会了，另外两只好像……恩，好像不知道是用腿游呢，还是用尾巴游呢。哼哼，反正最大的那只“黑色青蛙”已经知道用腿游了。妈妈说要我看着它们怎么游蛙泳的，到暑假了，就不用在花钱请教练了。我气也不是，笑也不是：它们是蹬腿和划水一起的，而去年教练教我的却是两个动作分开的。
你们认为我学谁的好呢？放生条件：我的几只“黑色青蛙”快要发育成熟了，现在要考虑把它们放回哪去了。妈妈说放到小区的小溪流里，我不同意，因为这样的话，肯定会被别人抢走的，爸爸却说让它们自生自灭去吧，我更加反对，我很讨厌剥夺小生命的。后来还是我说出了把它们放到哪里，放到西湖里吧。
观察小蝌蚪的观察日记 篇2
前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。
第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了。”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着，真可爱。
第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。怎么样?厉害吧。”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了。我很激动。“就要变青蛙了，好耶。”我自言自语地说。
第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊。
小蝌蚪的观察日记9
20_年4月4日星期天晴
还记得我昨天许的愿吗?看来，这些愿望都变成现实了。今天中午吃完饭后，我赶忙去看那些小蝌蚪们，我惊喜地发现：蝌蚪们竟然长出了后腿，这些后腿长长的，一蹬就可以走出好长的路，比昨天游得快多了，我现在亲眼看到蛙泳是什么样子了。它们都很顽皮，相互用的大脑袋撞对方，仿佛我们小玩老鹰捉小鸡的，玩得可了!
任何生灵都有美好的一面，我们要爱护它们，动物可是人类的啊!我在心里默默地对自己说。
小蝌蚪的观察日记10
5月1日今天天气非常晴朗，我和小伙伴们一起来到了池塘边，看见了条条都是大脑袋;细尾巴;全身都是黑乎乎;又黏又滑的小蝌蚪，于是我捞起小蝌蚪把它带回家写观察日记。
5月2日小蝌蚪安放在我的一个漂亮的透明的金鱼缸里，小蝌蚪似乎对这新家很满意甩着细细的小尾巴不停的游来游去真有趣。
5月3日小蝌蚪渐渐的调皮起来了，也和我玩起了小把戏，它们躺在鱼缸底下一动不动，于是我用手指轻轻地碰了碰它的小尾巴，它们又活泼的左右摇晃起来，似乎在和我捉迷藏。
5月4日小蝌蚪身体渐渐的起了变化，后肢渐渐长了出来，细细的尾巴变小了，但它们仍然和以前一样无忧无虑，在鱼缸里上下游荡着。
观察小蝌蚪的观察日记 篇3
4月4日星期四晴
今天，老师带我们到池塘边捉了儿只小蝌蚪，装进瓶子里，放在教室准备观察它们是怎样变成青蛙的。这些小蟒蚌有着大大的脑袋，黑黑的身子，长长的尾巴，很可爱。它们有的排着队，好像在做游戏，有的沉在水底，像是在休息，还有的在水草上嬉戏。它们多快活啊!我恨不得也变成一只小蝌蚪，跟它们一起玩儿。
4月4日星期四晴下午，阳光灿烂。老师带我们来到池塘边捉小蝌蚪。正捉着时，周丽军同学忽然大叫起来:快来看呀i我们都跑过去，看见有许多小蟒蚌被太阳晒死了。
大家都很伤心，是谁干的坏事呢?真是的!他们也不想想，一只小蝌蚪最终会变成一只大青蛙，而一只青蛙一天又能吃多少害虫呀!我正想着，老师提醒我赶快写一篇稿件送到红领巾广播站，我急忙转身间教室跑去。
观察小蝌蚪的观察日记 篇4
前天下午，我和毛婉玲去抓小蝌蚪了。
我们来到小区的小池塘中的大树下，我们发现了一大群小蝌蚪，就抓起小蝌蚪来。
我们沿着水中的石头，走到了有小蝌蚪的地方。我把两只手伸进水里，快速地一合，五六条黑溜溜的小蝌蚪就被我抓住了。“嘿，毛婉玲”我开心地叫起来。毛婉玲就把塑料袋递了过来，我把小蝌蚪放了进去。我又蹲在石头上，眼睛盯着水面，一大群小蝌蚪又游了过来，我们双手一合，又抓到了许多。更有趣的是，毛蜿玲告诉我有几只小蝌蚪居然自己游到了她的手上来呢。我猜小蝌蚪要么向我们投降了，要么就是想当“蝌奸”了。
抓了好几次，小蝌蚪开始四处逃散了，这时我们只好又蹲在石头上静静地等着，希望它们能又聚在一起。过了一会儿，小蝌蚪真的又聚在一起了，我们用刚才的方法抓了很多。
最后我们要回家了，看着这么多小蝌蚪想想拿回去又没用，又想起爸爸说过现在青蛙越来越少了，我就把小蝌蚪重新放回到水池里，只带回4条小蝌蚪。
观察小蝌蚪的观察日记 篇5
暑假，我和妹妹在家附近的水塘里捞了十几只小蝌蚪，我们兴奋极了。
我先找了一个比较大的水盒，装好水，再把这些小蝌蚪放进水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩着尾巴快活地游来游去，它们那可爱的样子和那黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个大逗号啊！我下定决心要好好地养它们。
过了两天，我去看那些可爱的小蝌蚪。小蝌蚪一每天长大了，我发现有四只小蝌蚪都分别长出了后腿。我兴奋得又蹦又跳地把这个好动静告诉了妈妈，妈妈也非常兴奋。
有一次，我发现小蝌蚪有时候不吃不动，我还认为它们生病了，妈妈说：“不是生病，是小蝌蚪在睡觉呢！”果然，它们睡醒之后，又欢快地游动起来。又过了两天，我去看小蝌蚪时，又发现小蝌蚪长出两条前腿了，身上的颜色也开始变化，有点成褐色了。小蝌蚪的尾巴也变短了，它们已经长成小田鸡了。由于我没见过褐色的田鸡，我又去问妈妈，妈妈告诉我，这也是蛙类的一种。
妈妈告诉我们，小蝌蚪和小田鸡都是捉害虫的能手，是庄稼卫士，我们应该加倍地保护它们。
听完了妈妈的话，我们的脸整理时红得像猴子屁股。就赶紧来到水塘边，依依不舍地把小田鸡放回了水塘里。
观察昆虫作文日记13篇
你曾想過如何寫出一篇優秀的作文嗎？作文不僅是展現個人語文素養和綜合素質的重要證明，寫作還是提升我們說服能力的必要途徑。每一篇優秀的作文背後，都包含無數次的反覆推敲。在為了滿足您的需求而精益求精的過程中，小編打造了本篇“观察昆虫作文日记”，希望對您有所啟示！
观察昆虫作文日记(篇1)
今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路的上海昆虫馆。
走进大厅，就听到溪水潺潺的声音，仿佛进入了大自然。走过一条木桥，一条大蟒蛇映入眼帘，它背上有着黄褐色的斑纹，它时不时吐出又红又细的舌头。小桥下面是一条潺潺的小河，小河里游着许多五颜六色的小鲤鱼和凶残贪婪的鳄鱼。特别引人注目的还要算是三只乳白色的恐龙蛙，它奇怪的颜色和外形真让人惊奇！
接着我们来到了蝴蝶展区，那里有会伪装术的枯叶蝶，五颜六色的大凤蝶，黑黄色的小粉蝶和美丽的小斑蝶。
然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能几天几夜没吃东西了，我手上的食物很快就被它们一扫而光。
最有趣的就数捉鱼了。我跳进小溪里，把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑，长一智。这次，我先用桶挡住鱼的去路，再把鱼食撒在网里，当有鱼在吃食时，把桶猛地提起来，这样桶里就有了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼。
在昆虫馆，我认识了不少的昆虫，也了解了许多关于昆虫的小知识，同时还体验到了动物与人类的和谐。
观察昆虫作文日记(篇2)
我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。今天，妈妈带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。
妈妈和我到了一个烧烤的地方，这里有良多的食品，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“妈妈！我看到了一只螳螂！”妈妈听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊！以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂老是很希奇的左右摇摆的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂碰到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。忽然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的灵敏，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。
我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲身观察到了螳螂，亲身感触感染到了大天然的奥秘。
观察昆虫作文日记(篇3)
“嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架，那只大螳螂在蚂蚁看来，是一个庞然大物，力大无穷。
那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战，那不是羊入虎口吗？
瞧，大螳螂正在磨它那带齿的前足，一副成竹在胸的样子，再看那几只蚂蚁，一副不畏强大的样子。
几只蚂蚁，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂的腿上，说：“别以为你大，你就威风，我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上，螳螂“哇”地一声，一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去，螳螂用前足，磨磨大腿上的伤口，然后迅速用像镰刀一样的前足，横着一切，小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好像说：“就你们这小样还想和我打架，滚一边去吧！”蚂蚁们也不甘落后，用它那如黑线般的腿，全体爬到螳螂的身上，都张开小嘴咬螳螂的身体，螳螂使劲摇着身体，那细小的声音像在说：“救命啊！快放开，痛死我了。”最后，螳螂终于死了。
蚂蚁高兴地说：“虽然你很高大，但是我们蚂蚁非常团结，始终会战胜你的。”
观察昆虫作文日记(篇4)
我们来到了三楼的花园，钻进花丛，见到了树叶上的蚜虫、湿土中的蚯蚓、花盆下的蚂蚁以及飞来飞去的虫子。
我发现树叶上的蚜虫它都不动，蚯蚓大部分时间都在树阴底下，湿润的土地中才有它们的身影。我正在观察着蚯蚓，一只蛐蛐不知道从哪儿冒出来，吓我一大跳。我正在调整情绪呢，朋友又突然大叫了一声，原来她是被一群小蚂蚁和一只毛毛虫惊了两下。
我跟着小蚂蚁们来到了一个花盆底下，挪开花盆看见几个小洞，那些小蚂蚁们陆续钻进洞中。我想这里也就是蚂蚁的王国了吧。
忽然，蚊子也来凑热闹，它飞到我的脸上，我一掌打去，却是打疼了自己！我不再理蚊子了，免得自己再受罪。
一眨眼的工夫就到傍晚了，天色渐渐暗去，虫子也看不清了，我送走了朋友。也结束了和虫子度过这个有趣的下午。
观察昆虫作文日记(篇5)
放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。
我找来一个杯子，里面装满水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来，我被这情景惊呆。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近，我又动起歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动，不再使坏。
蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。
观察昆虫作文日记(篇6)
土黄的外衣，锋利的嘴巴，你们猜猜看，它是谁呢？你答对了，它就是昆虫界中可怕残忍的暴君——蚁狮！
蚁狮有一个肥胖的大身子，像个坚硬的大铁球，嘴巴像一把锋利的大镰刀，十分威武。它平常躲在沙土里，像一位精明的猎人，等待猎物的出现。
接下来，让我来给你们描述一下蚁狮捕猎其他昆虫的经过吧。雨过天晴，沙土还很松软，忽然，一个庞然大物从这片土地走过。它，就是蚁狮。它的肚子饿得咕咕直叫。它找到了一个昆虫经常出没的地方，便毫不犹豫地挖起洞来。它的嘴巴、爪子像耍花枪似的快，沙沙沙地几声就挖了一个深20厘米的洞。这个洞好似漏斗，上宽下窄，真是一位挖洞专家啊！蚁狮就躲在洞底，这时，配角出现了，是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁缓缓地从这儿走过，一个不当心就落入了“漏斗”，正好掉进蚁狮的血盆大口。
蚁狮叼着战利品，慢慢享用这美味。
观察昆虫作文日记(篇7)
我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。顾老师把我们分成九个组，接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。
通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头部、胸部、腹部，3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛，它们只能靠触角来传递信息。
我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，它们就会打架。真奇怪！连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起，它们不但不打架，还非常团结友爱。咦！这到底是怎么回事呢？带着疑问，我到网上查了一下，才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”，如果是一个窝的，那么“窝味儿”就相同，就不会打架；而不是一窝的蚂蚁，它们的“窝味儿”不同，所以十分有可能打架。
通过这次有趣的科学课，我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀！
观察昆虫作文日记(篇8)
七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等雀斑和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、玄色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在朝阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的按捺作用。
捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气息很难闻。不外对人体无害。七星瓢虫碰到敌人侵袭的时候，就立刻分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立刻从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你忽然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你可以做一个有趣的实验：用手指头忽然推它掉下来，恐吓一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，但是七个雀斑始终不能泛起，成为一只“无雀斑”的七星瓢虫！
观察昆虫作文日记(篇9)
昨天下午，我和老爸老妈一起去西环公园，我们围着濮水河、小山转了一大圈后，感觉有些累，就坐在下山的台阶上休息。没有事干，我们就开始观察小虫子。我们观察了蚰蜒、蚂蚁和一些不知名的小虫子。蚰蜒是一条又细又长的黑色小虫子，前边长着两条长长的触角，身体两边长着许多又细又长的腿，看起来很可怕。听老妈说，因为过去家里穷，夏天天气热用不起空调和电扇，人们就只好铺着凉席躺在外面的地上睡觉。蚰蜒喜欢阴凉潮湿，一到晚上就会到处爬，少数蚰蜒就会不小心爬进了人的耳朵里。听说它能在人耳朵里繁殖呢，会引起头疼之类的毛病，严重的话还能致人重病，所以我很害怕蚰蜒。老妈就对我说：“蚰蜒与你相比实在太小了，还没有你的小指大，它还怕你呢，你干嘛怕它呀？”这下，我总算放下心了。
我发现蚰蜒还挺聪明，看见前面是条沟（是台阶旁边的退水沟，但对它来说可算是条大沟），就不敢向前走了。不过，它拐弯时的动作很可笑，它的头向后转，前部分身子也跟着向后转，这样，前后两部分身体就像两条绳子并排依偎在一起似的，简直能把我的肚子给笑疼。
观察昆虫作文日记(篇10)
我见过很多昆虫，有：蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫：蚊子吸人们的血，吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕，连忙躲到老妈身后。后来我发现，只要不攻击蜜蜂，它是绝不会无缘无故蛰人的，就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来，接着就死去了。蜜蜂很勤劳，经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系：外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬，但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁，它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有，但是我们班唯独我家没有蟑螂，不知为什么，是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次，中午来到学校，我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外)，唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
观察昆虫作文日记(篇11)
（一）
星期六，妈妈在路边的小摊上给我买了一只大个儿的蝈蝈，还配了个亭子样的绿笼子。我看见蝈蝈趴在笼底一动不动，就像死了一样，一点儿也不讨人喜欢。
昨天，我来上海小表弟家玩，随手把蝈蝈也带上了车，打算把它送给小表弟。到了表弟家，我只顾着提行李上楼，却把蝈蝈落在了车上。在这火辣辣的夏天里，蝈蝈在车里闷了整整一天一夜。下午，我猛然想起，赶忙去楼下拿，只见蝈蝈在笼子蹬着两只无力的眼睛，艰难地爬着，竟然还活着。它的生命力真顽强啊！顿时，一股愧疚这情涌上我的心头，我轻轻地对蝈蝈说：“蝈蝈，对不起，让你受苦了。”蝈蝈晃动着两只又细又长的触角，好像在说：“没关系，我挺得住。”
蝈蝈那顽强的生命力让我感动。
（二）
自从发生上次那件事后，我对蝈蝈的关心也多了起来，还渐渐喜欢上了它。
一大早，我就被蝈蝈的叫声吵醒了，一咕噜跳下来，又去看蝈蝈。我拎着小竹笼，左看右看，发现这只蝈蝈挺威武的：它全身呈褪色，头顶上长着一对又细又长的触角，像头发丝一样。头上有两只大眼睛，往外凸起。嘴巴硬硬的，有许多盖板，像一把小钳子。肚子一鼓一鼓的，上面有许多美丽的条纹。背上有两对透明的翅膀，翅膀上有一块一块的翠绿色的条纹。身子下有6条腿，其中，第3条腿最长，十分有力，像两把带刺的大刀。
蝈蝈不仅样子威风，叫声也很响亮。每次叫之前，它都会“叽”的叫一声，再停顿一下，像在清嗓子似的，然后再发出一长串嘹亮的声音。我仔细观察，发现蝈蝈原来并不是用嘴巴发出声音的，而是通过一对翅膀摩擦振动发出响声的。只见蝈蝈叫的时候一动不动，翅膀微微振动着，肚子一鼓一鼓的，就发出清脆的响声，像知了在唱歌。它几乎5、6分钟就叫一次。我真担心蝈蝈这样没日没夜地叫下去会被活活地累死。
我做完了作业，想休息一会儿，看见蝈蝈还在叫个不停，便对它说：“你别叫了，我去休息了，你也歇会儿吧。”
（三）
我最喜欢给蝈蝈喂食了。蝈蝈不挑剔，蔬菜瓜果都吃，有时还会吃些小昆虫。早饭后，我拿来一颗毛豆，掰成两瓣，放进笼里，蝈蝈一看见食物来了，立刻扑上去，用两只前爪抓住毛豆，把它竖起来，张开坚硬的盖板，从上往下啃了起来。看它那副狼吞虎咽的样子，我急忙拿了一小块西瓜塞进去，谁知蝈蝈扔下毛豆就爬向西瓜了。它先用触角碰碰，大牙碰碰，然后抬起头望望我，才试探着咬了一小口，在嘴里快速地嚼着，一下子就咽下去了，可它还想吃，便顾不得看我了，大口大口吃起来了。不一会儿，就把一块西瓜吃得一干二净了。
每当我看见蝈蝈吃得津津有味的时候，都会在心里默默地说：“小蝈蝈，你慢慢吃，吃完了我再给你拿，我一定让你尝尽人间美味。”
（四）
好动是蝈蝈的本性。小小的笼子虽然束缚住了它的手脚，但蝈蝈时不时地还是要动一下。瞧，它又爬到笼顶，来了个“倒竖蜻蜓”，只见它的后腿紧紧地抓住笼顶的竹杆，四只小腿张牙舞爪，两只触角左右摇晃着，好像在表演杂技。累了，它就爬下来休息，并把腿往外伸，一会儿又用锋利的牙齿拼命地咬着竹笼，有时还会撑开双翅，拍打几下，想寻找机会逃跑。折腾了好一会儿，又“蛐蛐”地叫几下。我心里暗暗发笑：“蝈蝈呀蝈蝈，你已经成为我的笼中之蝈了，你再怎么弄也是白费力气的。”
蝈蝈可有趣了。我做作业时，总会把它放在旁边，让它用歌声陪伴我。我休息时，就用铅笔逗它玩，我用笔戳它的腿，它立刻把腿收回去，躲到竹笼边沿，警惕地望着我。有时也会抓住铅笔不放，气势汹汹的，好像要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部，它就贴着笼底一动不动装死。
我贴近蝈蝈，左看右看，都没发现它的鼻子，就去问外婆，外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号：蝈蝈的鼻子在哪儿呢？我决定做一个小实验：先把蝈蝈的头插入水中，过了好一会儿，才把它提起来，只见它安然无恙，接着把它的肚子给按到了水中，这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬，翅膀乱拍，还用两只带刺的大脚扎我，两只凸眼睛瞪着我，好像在说：“求求你，放过我吧！”我见它这副模样，连忙把它从水里捞了出来，抖掉身上的水，放回笼子里，它又恢复了平静。
从这次实验中，我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。
观察昆虫作文日记(篇12)
早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛，可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影，正在我担心的时候，我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝，朝向天花板，抬头一看，原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网，它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风，把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来，又爬到另一个墙壁上，发现它织好了一根亮晶晶的丝，又重复了几个回合，终于把网补好了。正当它休息时，又有一根树枝掉到了网上，蜘蛛前功尽弃，我心想它一定不会修了，它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补，若干小时后，终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃，我们是否要学习一下蜘蛛呢。
观察昆虫作文日记(篇13)
世界上的任何东西，都是需要你去观察的，只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。
大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。
我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现，每当我一出门时，总会看看周围是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看是不是与资料一样。
最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但是只是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。
我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢！阿！这就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。
在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像是古代的虫子，但是我近几天去找，什么也找不到了。
观察昆虫的日记(实用8篇)
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观察昆虫的日记(篇1)
今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西；有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。
忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着。我听了不由得脸红了起来。
我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。
观察昆虫的日记(篇2)
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛好像长在直直的触角上，它的背上背着一个又圆又大的"屋子"，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的"屋子"上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，间隔只有两格瓷砖格子，蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它调皮地贴在台阶的边缘上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天气不早了，我们一起睡觉去了。
观察昆虫的日记(篇3)
不知道是什么原因，从很小时候起，那些飞舞在空中美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我注意力，小时候，我总觉得它们是那样奇妙，舞动着娇小身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家路。
长大后，对蝴蝶痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出勇气。我敬畏它这种勇气，它需要经过无数次反复训练，才能造就一双强劲翅膀，才会飞向它渴慕已久天空，那过程是痛苦，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟美丽。
画家可以从蝴蝶美丽姿态获得艺术启发；诗人可以从蝴蝶优雅神态找到创作灵感；哲学家可以从蝴蝶活跃情趣悟出生活哲理；科学家可以从蝴蝶奇特习性到研究题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它功劳呢？所有人都只记得勤劳蜜蜂，却没有人记得勇敢蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙大千世界中，平淡地过完它短暂一生，难道，这就是蝴蝶宿命？
如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？
即使没有一个人能记得蝴蝶功劳，我依旧会在我洁白稿纸上为它寻找一片自由翱翔天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦春光，带来了瓜果累累秋色，它们展开美丽翅膀，天使般自由地飞翔……
观察昆虫的日记(篇4)
七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等雀斑和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、玄色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在朝阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的按捺作用。
捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气息很难闻。不外对人体无害。七星瓢虫碰到敌人侵袭的时候，就立刻分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立刻从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你忽然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你可以做一个有趣的实验：用手指头忽然推它掉下来，恐吓一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，但是七个雀斑始终不能泛起，成为一只“无雀斑”的七星瓢虫！
观察昆虫的日记(篇5)
星期天，天下着蒙蒙细雨，我和父亲、母亲高开心兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。
到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着角的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛，体长63-110毫米，主要分布在我国东北地区森林里。
通过这次展览，我增长了很多知识，没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。
人类对环境的破坏，昆虫种类越来越少，我们应该保护环境，让那些美丽的蝴蝶，奇异的昆虫常在，把我们的生活装点得更加美丽。周记大全
观察昆虫的日记(篇6)
今天，天色晴朗，我和朋友在楼下玩，玩得正兴奋，忽然我看见了一只昆虫在捕食一只甲由，我出于好奇，想去捉它。我拿来网，对这这只正在享用美食的虫子静静地走去，近一点，再近一点，“啪”的一声正确地网住了小虫，我们把小虫放在一个瓶子里，一个朋友忽然用一根木棍逗它，把这个小可怜虫吓得尖声狂叫着，过了好一会儿，它才安静下来。
我蹲下来仔仔细细地观察它，只见它颜色昏暗，身体狭长，它的牙非常尖利，像黄蜂的蜇针。它的触角细长细长的，像一小节铜丝。一双翅膀整整洁齐地叠在一起，上面有两个惹人注目的白色圆点。
平时我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可这是什么昆虫呢？带着这个疑问，我查看了昆虫百科，才知道他叫猎蝽，是昆虫纲、半翅目、猎蝽科的昆虫，一天能吃掉的昆虫数量说出来可能会让你大吃一惊，它一天能吃掉一千多只昆虫呢！
我听说猎蝽是益虫后，就来到阳台上，把他放了。
观察昆虫的日记(篇7)
今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一块肥沃草地里捉到，我左找右找前找后找，才把它给找到，我费了九牛二虎之力才把它给捉到，从这里我知道了螳螂是生活在草地里。
这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，像一把小剪刀它背上部分是土黄色，它还有其余四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。
在它头上有一双非常小眼睛，眼睛上面还有一对又细又长触角。
观察昆虫的日记(篇8)
我喜欢观察动物，尤其是昆虫。阴天，我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季，我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了，昆虫很少了。
周六下战书，我要求爸爸陪我一起去观察昆虫，爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫，找了半天，只有蚂蚁和蜘蛛。后来，我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么，这时爸爸恍然大悟说：“奥！天色冷了，昆虫都在冬眠或隐藏起来。”
爸爸走到一块石头眼前，猛然掀开，果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着，还有两只又白又胖的虫子，我们不知道叫什么，那只蜈蚣有两寸多长，长着两只触角和两只钳子般地大牙，身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的，胸部长着六条腿，它的腹部鼓鼓的，有点儿浅灰色。我问：“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓？”
爸爸告诉我：“由于它吃土壤来提取营养。”我仔细一看，果然虫子旁边有一小粒、一小粒的土壤，那是它排查的粪便。
[推荐]关于观察虫子的作文系列
作文是我们学习中不可避免的会要写的，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。好的作文能够体现作者的中心思想。关于作文我们可以如何写好呢？经过收集，幼儿教师教育网为您献上关于观察虫子的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
关于观察虫子的作文(篇1)
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫黑霸王,一个叫金鸡独立,因为它只有一条腿。一次我发现金鸡独立正追着黑霸王跑,黑霸王被咬的到处乱跑。
我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。
关于观察虫子的作文(篇2)
我听到一声呼唤：“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了，我跑过去问：“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说：“就在这。”我又问：“到底在哪?”王美琪说：“就在这，在你身旁呢!”我低头一看：“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”
突然，旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫，把它的身子扎破了，只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛，他的头仰起来的时候就像一个装甲兵，肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走，样子真可爱吧!
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看，我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说：“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说：“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说：“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过，被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”
总之，我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。
关于观察虫子的作文(篇3)
有一次，我和父母一起去登山旅游。在山路上，有许多千足虫，他们那样呀，可把我吓坏了!
千足虫非常大的，倒能保住性命(游人们可以看见它们，而绕道走);可是，小的就倒霉了，人们看不清它，一脚踩一个!所以，我走起路来非常小心——弯着腰，低着头，发现虫子了就跳过去。就这样在山路上跳是很危险的，结果，我栽一大跟头!这旅游呀，就被这跟头给毁了!
还有一次，我正在专心的写作业，突然，一个不知名的小虫子落到了我的本子上，我吓了一跳，大叫“爸爸，救命”，但爸爸赶来时，小虫子已经被我“吓得”飞走了!爸爸笑着说：“你说，这麽小的虫子，是你怕它呢，还是它怕你呢?”“当然是我怕……不，是它怕我!”我“脱口而出”，爸爸笑了笑:“噢!那就继续写作业吧!”这时一个小飞虫飞过来，我打了个寒颤……一会儿，小飞虫把我惹恼了，“啪啪啪”几声，小飞虫们便“牺牲”在我的手掌之中!我不怕虫子啦!
呵呵，我现在可骄傲了。小虫们还不知道：“嗨，是你怕我，还是我怕你呀?”“当然是——你怕我喽!看我九阴白骨爪!
关于观察虫子的作文(篇4)
我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。我正想着，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁。
关于观察虫子的作文(篇5)
一天，我无意间发现阳台的葡萄架上有一位不速之客---蜘蛛，正在织网。看到蜘蛛的时候我心里既害怕又好奇。害怕的是那丑陋的外貌，小小的脑袋，圆圆的肚子，又细又长的八条腿。害怕它趁我不注意，不知啥时候会扑上来咬我一口，我就会中毒。好奇的是，它是怎么结网的呢？网又是怎么能把虫子黏住？而它为什么黏不住自己呢？
这些问号一串串冒出来。
想到这里，我突然有种坏想法：用棍子把蜘蛛打下来。妈妈及时制止了我的行为，告诉我：“蜘蛛不是害虫，它织的网又结实又美丽，能把蚊子、苍蝇、飞蛾给吃掉。”于是，好奇心胜过紧张，我蹑手蹑脚靠近它观察起来，准备“偷窥”它的秘密。
我盯着蜘蛛，瞧着它不停地织！只见蜘蛛用丝先织成一个像“米”字的框，再绕着“米”字框的边，来来回回地转圈，不知转了多少个圈，一张不是很大但很漂亮的网就织成了，远远望去就像人类幻想中的时空隧道。心中不禁怜悯起蜘蛛来，我想：蜘蛛做一张网可真不容易啊！登上、爬下、悬空，还有点杂技表演的天才呢！我真佩服它！
网织好了，接下来就等着猎物上钩了。可观察了几天，都没有一只飞蛾或者苍蝇被网住。我在想是不是蜘蛛不该把网织在这里啊，虽然没能捕捉到猎物，蜘蛛依旧每天在织它的大网，一刻也没停止过。就在我没耐心观察的时候，一只飞蛾就撞到蜘蛛的网上，飞蛾拼命的想从网上挣脱出来，可越挣扎就黏得越紧，用尽了最后一丝力气也没能逃出那张网。我真为蜘蛛高兴，等了那么久，这下它可以美美的饱餐一顿了。我还知道，蜘蛛不吃死的猎物，捕捉的鲜活食物才是它的最爱！
我看到这里，我想让大家猜一个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆起八卦阵，专来捉飞将。”蜘蛛虽然其貌不扬，但它身上有许多难能可贵的东西，坚忍不拔、不屈不挠的精神，值得我们学习！
关于观察虫子的作文(篇6)
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有两个伙伴找我玩，她们一个是倪欣，一个是倪媛。我们思考了很久，不知该玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，顿时我看见门口的花上的蝴蝶 在翩翩起舞。我对朋友们说：“我们一起捉蝴蝶吧！”伙伴们异口同声的说：“好吧！”我听了高兴极了。首先，我们做好捉蝴蝶的准备，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了，蝴蝶在花上飞来飞去，正在这时我看见一个蝴蝶在花上，就轻轻走过去，把手举得高高的，手像合拢了似的，越来越向下，准备 把蝴蝶捉住时，它却跑了，第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点，把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了，这一次我的脚步声也轻了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只 。我高兴地跳了起来。这样一次次的，过了一会儿，我们捉到了许多蝴蝶，我们笑了。和伙伴们一起捉蝴蝶，多有趣呀！这件事虽然过去了好几年了，但一想起来，就像昨天发生的事一样历历在目。
关于观察虫子的作文(篇7)
蚁有着团结合作的精神，也有着超常的`气力，能把比自己重几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的东西抬起来，而这是为什么呢?由于蚂蚁有着团结的精神，宁可自己死也不愿意大家死，具有舍己为人的精神。
科学家用一个实例来了蚂蚁的团结：有一个地方发生了火灾，而蚂蚁的巢正好就在那里，蚁群为了岀巢，也想不出什么好办法，该怎么办呢这时，蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆：蚂蚁群竟然合成了一个球，滚过烈火，有些蚂蚁固然已经伤痕累累，可为了内圈的蚂蚁们，外圈的蚂蚁们仍旧锲而不舍地牢牢地抱着内圈的蚂蚁，没有一个退缩，最后，内圈的蚂蚁活了下来，而外圈的蚂蚁，已经被烧死了。
还有一件事也令人们大大震动，在一个电视节目中我看到了：有一只蝎子闯进了蚁群，蝎子的攻击力固然很大，可蚂蚁的团结气力更强盛，所以，蚂蚁们英勇向前，不怕自己死亡，团结一致，最后，在蚁群的打拼下，弱小的蚂蚁打败了强盛的蝎子，终于胜利了。
蚂蚁具有超常的气力，它们让人们明白了一个道理：团结是人们必不可少的品德。有了团结，就即是工作上更轻松，学习上成绩更好，也让我们的糊口更加夸姣!
关于观察虫子的作文(篇8)
观察虫子的作文(一)
写观察虫子的一篇作文,不少于3OO字
蜗牛
暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.
小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.观察虫子的作文(二)
求几篇有关于昆虫的作文.
观察虫子的作文,400字.
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!
我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”.
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的.在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”.在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧.“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子.
听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼.被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了.哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!观察虫子的作文(三)
观察昆虫的作文
600子的6年级水平不要太高的.差不多的就行.
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!
我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”.
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的.在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”.在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧.“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子.
听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼.被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了.哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!
回答者：517291275-三级2008-9-818:58
我来转发观察虫子的作文(四)
观察小虫子的作文,融入自己的感受
我很喜欢昆虫,地上爬的、空中飞的、水里游的,无一不是我的观察对象.我很小的时候,就经常逮蝴蝶,捉蜻蜓,时间一长,我对它们的习性也了如指掌.
昆虫的奇闻趣事很多,不说别的,单说蚂蚁吧.世界上几乎每个角落都有它的踪迹.草地上,瓦片下,花盆中,有时候,把砖翻开,还会看到蚂蚁窝呢!看到蚂蚁窝里成千上万的蚂蚁,你一定会想：奇怪,蚂蚁怎么会有这么多呢?原来在蚁窝的深处,有一处“皇宫”,在这里住着“蚁后”.“蚁后”特别肥大,足足有一般蚂蚁的十倍,大腹便便.虽然整天一动不动,却享受着精美的食品.你一定会问：“它难道是白吃饭吗?”其实不是,它的任务只有一个——产卵.蚁后不停地产卵,一天往往产几千甚至几万个,一个月下来,就要产几十万个,你想想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗?
（二）
蚂蚁特别好战,往往会为了一小块面包而大动干戈,成千上万只蚂蚁厮杀在一起,打得难分难解.战后往往是尸横遍地.如果你使用放大镜还可以看到,蚂蚁打起架来,不像别的昆虫打不过就逃,而是咬住后紧紧不放.一直到这两只蚂蚁中有一只死去.这样,经常是双方同归于尽,所以蚂蚁尸体经常是两个连在一起的.一次大战,也不像别的动物会打个平手,而是一定要分出胜负,不然绝不罢休.一旦决出胜负,赢的一方就立刻冲到对方的巢穴里去,把剩下的蚂蚁捉住,让它们做自己的“奴隶”,而“奴隶”也不反抗,而是甘心为它们的主子服务.至于“蚁后”,那可就成了赢方的一顿美餐了.你也许会问：“蚂蚁都是一模一样黑乎乎的,它们怎样分清敌友呢?”其实,这并不复杂.蚂蚁辨别敌友完全是凭着嗅觉,因为同一巢穴里的蚂蚁的气味是一样的,绝对不会和另一巢穴的蚂蚁的气味混同.因此,蚂蚁在战场上凭着灵敏的触角很容易分辨敌和友.
（三）
没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师,然而,“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容.如果你游览过故宫的话.一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒,如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”,那么,你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分.
“蚁巢”几乎到处都有,可在外面根本看不清它的真面目.那么就让我们变“小”,去“蚁巢”做一次假想的旅行吧!由洞口进了“蚁巢”,首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误.任选一条小径进去,走了一会便会见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室.当然,这里的“巨大”是相对蚂蚁而言.贮粮室中堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食.贮粮室面前还有一道土墙,以防止雨水把粮食冲走.继续往前走,便会看到“托儿所”,“托儿所”的占地面积不大,但四周修得很牢固,墙壁上有许许多多小孔,每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁,“保姆”们隔一段时间就喂一次食,一点也不敢马虎大意.我们再弯弯曲曲地往前走一段路,通过一些“岗哨”便到了“正殿”.“正殿”中间是张床,床上躺着“蚁后”.“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”,可也非同一般,高高的屋顶,平平的地面,坚固的墙壁.“正殿”后面还有一座小小的屋子,专门饲养蚜虫.你也许会奇怪：“养蚜虫干吗?”这是个秘密,下次再写.至此,“蚁巢”已游览完毕.你可能会说：“这有什么了不起?”可是,别忘了,蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀!如果你用爬虫的眼光去看它,你一定会说：“啊,多么精美的蚁巢!真是一个奇迹!”
（四）
蚂蚁的种类极其繁多,各有各的特点.
有一种蚂蚁,叫做“蜜罐蚁”,肚子很大,胀鼓鼓的,像个大皮球,闪着琥珀色的光芒,里面充满了蜜糖,闹“灾荒”的时候,就靠着蜜糖充饥.这有点类似号称“沙漠之舟”的骆驼身上驼峰的作用.还有一种“大盗蚁”,又称“强盗蚁”,每个都有指甲盖那么大,牙齿锐利,从不单独出动,一出动便有几十万只,黑压压一大群,排着整齐的队伍出去“扫荡”,所过之地,不留下一个活口,有人亲眼看见,一条刚吃完一只美洲狐的大蟒蛇懒洋洋地躺在尼罗河边,把身子摆成“S”形,舒服地晒着太阳.这时,一群大盗蚁冲了上来,可蛇对这些小东西毫不在意,显出不屑一顾的样子,一直到大盗蚁把它重重包围,这才慌了,可为时已晚,冲上来的大盗蚁紧紧地咬住它,死不松口.蛇疼得不停地翻滚,可翻到哪里都是密密麻麻的大盗蚁,根本逃不出去.最后,蛇拼尽全身力气,窜到河边,跳入水中,想洗掉身上的蚁群,可还是不行.大盗蚁一边紧紧地叮住蛇的皮肉,一边给蛇注射特别麻醉剂——“蚁酸”.不久,蛇就昏死了过去,大盗蚁便把它拖上岸吃了.由此可见这种蚂蚁的凶残.另外还有两种奇特的蚂蚁,缝叶蚁和塞头蚁.缝叶蚁住在树上的叶子中间,它们很“聪明”,可以把两枚相邻的叶片拉在一起,用它们的幼虫做针,用幼虫分泌出来的粘针做线,一针一线地把叶子缝起来,自己就住在这特殊的家中.塞头蚁的头很像一个木塞子,和它所住的洞口的大小差不多,遇到紧急情况,就用自己的头堵住入口.我觉得这方法似乎不怎么高明,蚂蚁的敌人主要是穿山甲和食蚁兽,不论是谁,塞头蚁这个法子恐怕都抵不住.这使我想起了驼鸟对付敌人的办法.我至今都没弄明白塞头蚁这个方法到底是对付谁的.
（五）
前面曾经提过,在壮观的蚁巢里还有专门的房间饲养蚜虫,为什么呢?原来,蚂蚁爱吃甜食,可又不能直接从植物中得到糖,只好借助蚜虫.蚂蚁每天早上赶着蚜虫去树顶“放牧”,等到蚜虫吃饱喝足,蚂蚁便抓住它们使劲挤压,可怜的蚜虫便开始大量地分泌出一种物质,这种物质含糖量很高,这正是蚂蚁所需要的.蚂蚁得到这些东西后,便赶着蚜虫回窝了,第二天一早,又出来放牧,如此周而复始,便可以不断吃到甜食.还有一种昆虫,也是蚂蚁的好伙伴叫“隐翅虫”.这种虫子能挥发出一种类似“乙醇”的东西.而蚂蚁一闻到这种味道立刻浑身飘飘忽忽的,就像喝醉了酒,得到极大的满足.因此,蚂蚁对这种虫子倍加爱护,把它接到蚁洞中,请它大吃大喝,而“隐翅虫”呢,则分泌出更多的“乙醇”来报答蚂蚁的关怀.
在自然界里,像蚂蚁和蚜虫,蚂蚁和隐翅虫这样的好伙伴还不少呢,你能想得出来吗观察虫子的作文(五)
一篇观察昆虫400字左右的作文,小学的
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.
俗话说：“人心齐,泰山移；人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?【观察虫子的作文】观察虫子的作文(六)
观察昆虫的作文有哪些?【观察虫子的作文】
傍晚,雨停了.走出屋门,“空气真是清新呀!”我深深地吸了一口气,好舒服呀!我无意之间发现对面的砖墙上出现了一些缓慢移动小的斑点.我觉得非常奇怪,这是什么东西呢?于是,我带着好奇心走到那面墙,仔细一瞧,咦!原来是几只小蜗牛呀!只见它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向上爬,一会儿又转过头来,仿佛在对后面的伙伴说：“你们看,我爬得多快呀!你们都追不上来!”小蜗牛漫不经心的爬着.不一会儿,一只大蜗牛就追了上来,它们碰了碰触角,好像在对它说：“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲呀!”这群小蜗牛就像登山队一样,在绝壁上一起努力的向着目标前进着,蜗牛爬过的地方留下了一条弯弯曲曲的纹路…但是为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想：可能是下雨后,家被冲坏了,等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园.
我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高.一天早上,我推开门一看：“呀!下了雨,太好了.”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢.我觉得十分奇怪.这是什么东西呢?于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向前爬,一会儿又转过头来,骄傲地对后面的伙伴说：“你们看,我爬得多快呀!连你们都追不上来!”它一边说一边懒洋洋地爬,不一会儿,一只大蜗牛就追上它了,它们碰了碰触角,好像在对它说：“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲啊.”这只小蜗牛羞愧地低下了头,和其它蜗牛一起努力的向着前进的目标爬着……为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想：可能是下雨后,蜗牛的家被水淹没了,家里吃的东西被水冲坏了,要向高处去找新的食物和吸干净的露水,再加上怕雨再一次来临,所以大大小小的蜗牛会向高处爬.等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园.观察虫子的作文(七)
观察一种小虫子的想象作文,500字
写蟋蟀的
你看看这两篇吧夏天的夜晚,一群舞者闯进了我的视线,它们有二十几个吧,散聚在草丛里——一只只萤火虫提着灯笼,在璀璨的星空下翩翩起舞,那优美的舞姿,像一位位在空中跳着芭蕾的仙女一样,只见萤火虫盘旋了几圈,轻盈地落在了花儿的脸庞上,草儿的怀抱中.我多么想与它们一起共舞啊!
星期天,亲得无聊,几只蜜蜂进入我的视线.我想它们一事实上是辛勤的劳动者.它们手里提着美丽的花篮,轻盈地从这朵花落到那朵花上.它们嘴里还哼着优美的歌曲,这种声音简直宛如天簌.我跟着它们的节奏,忘记了世界,也忘记了自己.不一会儿,它们就采好了蜜.仿佛间,问到了它们酿出的那香甜的味道.我多想跟它们一起分离这甜美的果实,可又怕惊吓了这些可爱的小精灵
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
关于观察虫子的作文(篇9)
在我回家的路旁有许多茂密的草丛，倘若仔细观察，会发现一些细细的白白的虫，它身上的细毛像一根根尖锐的小刺，背着黄黑相间的背包。呀！好多毛毛虫啊！看到这些恶心的虫子，我心里别提有多糟糕了。我小心翼翼地挪着步子，似乎快了一步那些毛毛虫就会跳到我身上来似的。
尽管我的心里被害怕占据了一大半，可是好奇心又趋使我时不时地朝毛毛虫张望。
我随手捡起一根小棍，索性蹲下来，一片叶子上躺着一条毛毛虫，阳光洒在叶片上，闪闪发光，如同金子一般闪耀。可惜有了一条恶心的毛毛虫，打破了这般梦幻。这条毛毛虫说它是躺还不如说它是趴。它一副懒洋洋的样子。沿着叶边儿慢慢地爬着，蠕动着胖胖的身体，还不停地啃着身旁的叶子，我心底突然冒出一个坏主意，我用小棍去戳毛毛虫肥胖的身体，毛毛虫好像感到不适，换了个方向继续爬。
我不停地去骚扰毛毛虫，刚开始还觉得挻好玩的。当我又一次去戳它的时候，毛毛虫竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的时候，那只毛毛虫居然不理我了，难道变聪明了？
我赶紧问婆婆，婆婆说：它可能要作茧了吧！它长大后会变成美丽的蝴蝶的。我简直难以置信，这丑东西怎么可能突然，一个词在我脑中蹦出来化茧成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧这小东西了！看来丑并不是永恒，有了执着和念想才会成就美。
我望着那只毛毛虫，发现自己不再那么讨厌即将成为蝴蝶的它，我相信它一定能够飞上属于自己的一片天空；我也相信只要勤学苦练，博览群书，我也一定能有一片属于自己的天空。
关于观察虫子的作文(篇10)
一次，我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。
它长着一个三角脑袋，前肢强壮有力，撤退退却边沿有一排密密麻麻的小齿轮，触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫仍是小的昆虫都躲不外他那两把锋利的"大刀"。螳螂还会吃掉自己的同类，母螳螂产完卵就"大摇大摆"地走了。由于这一点，螳螂被列为最狠心的昆虫。
今天，恰好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网，这下有好戏看了，我"轻手轻脚"的随着螳螂。螳螂为了不被网粘住，便打算把蜘蛛骗出来：它故意再经由树叶茂密的地方搞出"沙沙"的声音，使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近，便转过身子四处打量，爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候，螳螂"啪"的一声压在蜘蛛身上用"刀子"插进蜘蛛背上。蜘蛛狗急跳墙想逃回网里，螳螂似乎知道了蜘蛛的心思，立即将蜘蛛的两条腿砍中断了。蜘蛛几回试图用毒牙毒死螳螂，可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了，螳螂用"刀子"划开蜘蛛的皮开始吃它的"大餐"了通过这一次的观察，我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食，也是一个布满了奇迹的世界。
