幼儿教师责任演讲稿系列

山顶的风景，会让你感觉到一些努力都是值得的，为了我们演讲时能让听众对你刮目相看，可以说此时写好稿子是非常有必要的，没有一份优秀的演讲稿就没有一次精彩的演讲。精彩的演讲稿往往有哪些不能忽视的亮点呢？也许以下内容“幼儿教师责任演讲稿”合你胃口！供你参考，希望能帮到你。

幼儿教师责任演讲稿(篇1)

有一种爱，宽厚如皎月浩浩，有一种爱，博大如江河滔滔，更有一种爱，引领无数幼稚的孩子，从一株株幼苗成长为一棵棵参天大树。这就是伟大的师爱。各位评委老师，今天，我演讲的题目是《师有情，爱无疆》

曾几何时，人们把所有赞美的形容都先献给了老师：是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。而其中提到最多的，那就是“妈妈”。我想这不仅只是一种称谓，更多体现的是一种责任。那么人们为什么会这样形容呢?那是因为老师将她那无私的爱全部都给了自己的学生，那帮可爱的孩子，就像妈妈一样。是啊!师爱无疆，是那么的伟大那么的崇高。而师爱正是构建师德最重要的灵魂。

什么是师爱?师爱是我们将满腔的激情，满腹的热爱化为“润物细无声”的潇潇细雨。它听不着风声雷声，看不见电光闪闪，细雨悄至，如丝如缕;它滋面润心，不查不觉。细雨潇潇，盼的是苗儿的茁壮，潇潇细雨，为的是小树的成长。

那是一节难忘的思品课。按预先的备课思路，我声情并茂地讲了一个小故事——《自信的林肯》听了这个故事后，同学们你一言，我一语，思维积极活跃，讨论热烈，有的谈了自己的缺点，有的谈了自己不如别人的原因，有的谈了今后努力的方向……我正为同学们的发言所陶醉，忽然发现坐在后面角落里的一个男孩脸红红的，一声不语。我笑着说：“后面的那个男同学，你能说说你的看法吗?”话音刚落，教室里发出“轰”的一阵笑声，进而有的同学在窃窃私语。只见那个男孩脸更红了。我正要继续发问，这时班长突然站起来说：“老师，他叫赵森，前天刚转来。”不知谁小声嘟哝了一句：“他是个嗑巴。”我顺声望去，赵森的眼泪倔强地在眼框里打着转，教室里的空气仿佛凝固了，静静地。我灵机一动，走到赵森旁边，伸出手说：“欢迎你，赵森，我们的新朋友。”教室里立刻响起了热烈的掌声。于是，我趁热打铁说：“金无足赤，人无完人，每个人都有自己的长处和不足，就看你怎么对待它。我们同学之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，取人之长，补己之短，树立自信心，克服自卑心理，我们的生活定会光彩无限。赵森，相信自己，努力吧!未来的林肯也许就是你。”?

课虽尽，意犹存。如今的赵森已经融入了那个他期待已久的大家庭。去年新年，我收到了他的一张新年贺卡，上面写着：太阳是红红的圆，太阳是圆圆的红，我的心中有一轮红太阳，为我播洒温暖的阳光。这太阳，这阳光，永远为我照亮前进的方向。身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱、强烈的责任心去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”源于强烈的责任感，这种“爱”意味着无私的奉献。

师爱之举就是一种责任，无需展现得轰轰烈烈，他只是要你能经常低下头看看孩子，和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈和他们同唱同跳同悲同乐;师爱是在和孩子说话时，将祈使句改为疑问句：“你能帮大家一个忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”;师爱是能记住每个孩子的生日，在孩子生日的时候，真诚的为他唱首生日歌，献上诚挚的祝福。孩子是敏感的，单纯的。他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

师爱之举就是一种责任，蕴藏在平日里的一言一行中。如涓涓细流，轻轻的滋润着孩子幼小的心灵;在于那包含深情的谆谆善诱，一句及时的表扬，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑，一个电话的叮咛;师爱之举在于那生活中的细心呵护，关怀体贴，在于那心灵上得理解与尊重，宽容与友爱。虽然这些只是小小的细节，那么微不足道，但对于孩子却是极大的安慰，足以让他们幸福好多时光。

我是教师，是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土上播撒爱心!不管漫长的路上如何艰难，我将一如既往。一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，用责任去守护每一位学生的幸福，如同对待我们自己的孩子一样，我们没有理由不成功!我坚信，今天用爱心和责任浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁!

谢谢大家，我的演讲完了。

幼儿教师责任演讲稿(篇2)

尊敬的领导、老师们，大家下午好!

我是20xx年的特岗教师，在学校工作已有多半年时间。都说教师是阳光下最灿烂的职业，是无私、是充满责任的职业，我颇有感触。

我担任的是八年级双班语文学科，我一直认为自己的语文素养不高，担心教不好对我充满期待的学生，但面对学校的重托，我勇敢接受了。在课前，我充分备课，有不懂的地方及时查字典，翻资料，请教有经验的老师们帮助，不放过任何一个细节，做到万无一失。在课上，我尽量把最丰富的知识展示出来，并充分运用多媒体设备，带给学生不一样视觉听觉体验。尊重学生的主体地位，让学生敢于展示，勇于发言，活跃课堂气氛。

我身边还有许多无私奉献的老师们。像讲究策略，精于课堂的黄校长;严厉如父、追求完美的王少辉老师;兢兢业业、起早贪黑的齐老师;对学生严慈并济，讲究方法的邵心蕾老师;辛苦奔波、经验丰富的吕文红老师;努力付出、深受学生喜爱的孙留萍老师;关注学生差异，辛勤付出的王艳丽老师这样肩负重任，充满爱心的老师还有很多，列举不完。他们都是我学习的榜样!

教师的爱是捧着一颗心来，不带半根草去的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到多大的困难、不快，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，也决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种吃得是草，挤的是奶和血的无私的爱。

教师的爱是一种神圣的爱。因为疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师的爱是超人的，对待芸芸众生能够做到因人施教，对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似平凡的工作。然而，我们都知道一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。所以教师的工作就是一种有高度社会责任性的工作。

此时我想起了一首歌：

有一首歌最为动人，那就是师德。

有一种人最为美丽，那就是教师。

有一种风景最为隽永，那就是师魂。

不要说我们一无所有，

我们拥有同一颗火热的太阳，

拥有一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望。

爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题是责任让我倾注了爱，是爱让我更有责任!

用心去爱，用责任充实我的教海生涯，当一名好老师，当一名人民满意的教师，这就是我的追求，我的理想，我的信念。也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

幼儿教师责任演讲稿(篇3)

“一个缺乏责任的人是不可靠的人”、“一个缺乏责任的组织是注定失败的组织”。这里“责任”二字的含义就是付出，就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心指的就是“一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体承担责任和履行义务的自觉态度。”

职业就是工作，作为一名幼教老师，工作意味着责任。因为每一份岗位所规定的任务就是一种责任。“‘责任’从来不会被赋予具体的人，但责任却是自由具体岗位或职务上的人来承担的”。一个人的工作做的好坏，关键在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。责任体现在每一天的工作中。放弃了工作中的责任，就意味着放弃了在工作中更好的生存的机会。不负责任的过程就是制造麻烦的过程，你要想干好工作，那你就的认真负责任，否则一切无从谈起。

一个合格的幼儿教师,首先要应具备的是什么?有人会说:是必备的专业知识和有一颗诚挚的爱心。这些我都不否认,但我觉得最应摆在首位的是一种强烈的责任感,作为幼儿教师要时刻为孩子负责。当家长把自己最可爱、最宝贝的孩子交给我们时，我们肩上就托付起了照看好他们的责任，我们就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会,让他们学习知识培养能力，让每一位孩子都能快乐健康的成长，平平安安得渡过每一天。

谈到幼儿教师的责任心我认真归纳了几点：

第一：要有充分的教学准备。幼儿时期是养成良好习惯的重要阶段。作为幼儿园老师来说，要时时刻刻将这些牢记心头，充分做好教学功课，上好每一节课。进而不断完善自己的教学水平，尽量让幼儿在每一节课之后都有所获益有所进步。有人说：幼儿教育课题多，教材繁杂，工作琐碎，任务重，但这都不应当作为我们推卸责任的借口，所以我们应当摈弃那种只喜欢教一些简单的、易教的知识，上课形式单调的懒惰思想，因为这会导致幼儿的知识面变窄，能力得不到适当的激发，在幼儿这个汲取知识的关键时期，对什么都很喜欢问为什么，这就需要我们努力的钻研教材，扩充自己的知识面，提高自己的业务素质和教学水平，多像身边的同事学习。

第二，要细致得把握每名幼儿的心理状况，平等对待每一位幼儿。幼儿的发展水平参差不齐，教师难免有时有偏坦心理，但是只要你细心观察，善于引导，其实不难发现，那些被冷落在角落里的孩子其实也有闪光点，就拿我们班的汪清洲小朋友说起，他平时总是喜欢动手打小朋友，而且上课总是听到“呲呲。。。”莫名其妙的笑声，破坏了课堂纪律，上课无法正常进行，对此，我比较冷落他。可是在一次数学练习时，我发现他对数学很感兴趣，算数的速度很快而且很准确。后来我试着和他沟通，给他讲道理，现在的他好像改变了许多。我想是不是我们老师对孩子的关心太少？家长将孩子交给老师，我们就要了解身上的责任有多重!我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我们又要做妈妈无法做到的――教师的责

任,我们要培养孩子良好的习惯和积极进取的心态,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探索世界奥秘。

第三，要从学校与家庭的互补中实现。由于幼儿所处的年龄特征，在脱离单独的环境进入全新的集体生活后，都会有无所适从的感觉，此外部分幼儿养成的一些不好习惯或多或少都受家长和前期的家庭环境影响，所以做好家长与老师的沟通工作也显得尤为重要。以便老师能尽快地找出问题的根源，调整施教方式，帮助幼儿克服困难，让他们能健康快乐的成长。

第四：保持稳定的工作情绪。虽然幼教老师难免也会遇到工作、生活上的困难，甚至情绪底落，但决不能让这种情绪影响到正常的教学工作，因为只有保持稳定的心态，工作中才会少犯错误，才能更好的完成领导交办的各项任务。因此，既然从事了这份职业就要明白自己肩负的责任，就要想办法做好,孩子们是需要理解和沟通的,你有一颗诚挚的心,他们才愿意接近你,才会听你的话,所以有时候你要蹲下说话，他们才愿意告诉你他们的秘密。

人的一生中，无处不在承担着各种责任，对社会、对单位、对家人、对朋友，对自己。既然要承担责任就要不分大小、不分轻重，勇于承担。每个人在这个社会中都有着不可推卸的责任，而且也是一个人道德品格的诠释。它有着不可忽视的、不可替代的作用。而我们从事的职业最不能抛弃的便是我们的责任，只有认识到这一点我们才能从端正自己的思想认识开始，直面自己的缺点和不足，努力做好每一天的工作，对家长负责，对孩子负责，帮助他们发芽、开花及茁壮的成长。

幼儿教师责任演讲稿(篇4)

每一天清晨，我喜欢带着一天的激情出门，我喜欢微笑着走进单位，我喜欢在一页页备课记录里品味工作的充实，我喜欢走乡村、进农家，在一堂堂培训课里，感受泥土的芬芳，喜看农民的笑脸，憧憬硕果累累满枝头！今天，我更喜站在这里，与您说心声、道感受，畅谈一名普通老师与农广学校的情深意笃！

*年，我成了一名光荣的幼儿教师，每一天，阳光普照，在稚嫩清脆的问好声中，我把那些可爱的小身影拥进教室；落日熔金，我站在门口，在依恋绵绵的再见声中，含笑目送一个个小精灵。很多人都羡慕我有一份不错的职业，整天跟孩子们在一起，多快乐的事呀。可是我并没有陶醉于已有的岗位，我是农民的女儿，每当我看到有些农民因为喷药不当，导致庄稼受损；每当我看到农民因为管理不善导致花稀果落；每当我看到裤脚高挽、两脚泥的农民无奈的蹲在地头，看着一年的收成大量减产，心里的那种想法就越来越强烈！对，我要帮助他们，我要帮助那些面朝黄土背朝天的农民管好农田、增收致富、结出硕果累累！正是有这了这样的想法，才让我看到西畴县农广学校招生时，不顾家人的反对，不顾朋友的劝阻，毅然决然的报考了农广校！经过笔试、面试的一番过五关斩六获将，*年的*月，我成了一名光荣的农广校老师，当我走进单位的那一刻，我就清楚的意识到，我的理想已经落地、深深扎根，扎根于沃野平畴、三农大地、扎根于百姓渴望的心田！

为尽快转变角色，我一头扎进了新知识、新技能的学习中，多少次枯灯相伴，我啃着书本；多少次夜深人静，我梳理着要点；多少次加班加点，我熬夜备课，只为一堂堂让农民听得懂、用得上的培训课！我清楚的记得，我的第一堂培训课。晚上八点钟左右，在**村委会灯火通明的会议里，我的学生一个个走了进来。他们有的裤腿高一只低一只低，有的手里抱着大烟筒，有的牵着孩子的，有的抱着孩子的，男的女的、老的、少的，不一会儿，房间里便烟雾缭绕，小孩子跑出跑进。与校园里窗明几净的教室比起来，与布满童真、求知如渴的孩子们比起来，简直就是天壤之别！我不由的皱了皱眉头，随行的*老师好象看出了我的心思，他悄悄的把我拉到一边，语重心长的说，农民兄弟都不容易，学生盼着有个好成绩，农民盼望有个好收成，我们的担子同样很重呀！听完*老师的一番话，我仿佛感觉到了肩负的重任，感受到了一名农广校老师使命的神圣！讲课、画图，声音再高一些、解答再细一些，有时，还要帮着哄哄孩子，还要给老人倒杯水，我的第一堂培训课，就在耐心细致中，在深入浅出中，在与农民群众的亲切互动中，赢得了掌声一片、村民的满意！

进门是课堂，出门也是课堂，我们不仅仅利用晚上的时间，为农民讲理论，还走到田间地头，面对庄稼、林果，手把手的教教技术。忘不了，我们顶着烈日炎炎，在密不透风的玉米地里，教农民如何防病治病、如何喷洒农药，任凭汗水湿透了衣服；忘不了，泥泞难行的田埂上，我们深一脚浅一脚，查苗情、看施肥，教农民做雨后管理，任凭泥巴沾掉了鞋子；忘不了又冷又湿的冬天，我们走向没遮没拦的农田，任凭寒风肆无忌惮的吹透了全身，吹裂了双手！虽然苦一些、累一些，但是每每看到村民脸上满意的笑容，每每看到村民面对庄稼丰收时，掩饰不住的喜悦，多少辛酸化为乌有，多少委屈化作了甜蜜，多少幸福涌上心头！

是啊，当了一名农广校教师，就意味着要奉献、要付出、要和农民群众的心连在一起、系在一块！那一年，我怀孕了，领导照顾我，可以不外出培训了，可是看到人手少，我还是一次次央求领导加入了培训的队伍。怀孕前几个月里，自己妊娠反应非常厉害，有时候，一吃东西就吐，粉笔墨水特有的味道，常常搅得我肠胃翻来覆去，吐出一口口黄水！那一年冬天，我挺着个大肚子，到新马街坡脚村委会给中专班的学生上课，车行一路，都是山路，到处坑坑洼洼，一路颠簸不断，颠得我腰酸背痛，又晕又吐。车上颠得很，屋里冷得很，马街坡村委会连个炉子也没有，冻的手都拿不住粉笔，脚肿得象馒头，但是，我还是坚持着，微笑着把一堂堂培训课上下来！如今，孩子已经*岁了，但是因为要经常下基层、搞培训，我不能象其他妈妈一样，陪着孩子逛公园、进超市，不能象其他妈妈一样，到幼儿园接孩子、送孩子；很多时候，孩子还没醒，我早已踏上了培训的路途；很多时候，孩子都已经熟睡了，我才在夜色茫茫中匆匆回家；很多时候，孩子哭着、闹着，趴在窗户前，眼巴巴盼着妈妈回家，哭成了泪人！

寒来暑往，春去秋来，如今，我已在西畴县的农村大地耕耘地了*年，如今，我们已办了*届中专培训班，*人获得了中专学历，*人获得了绿色证书，成为村里科技能手！放眼西畴大地，沃野千里，总令人豪情满怀，在这片充满希望的土地上，我会和许许多的老师一道，情系农广、耕耘三农，播种理想，迎来粮满囤，果满枝、五谷丰登又一秋！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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责任诚信演讲稿(系列四篇)

依据您的要求，我已整理了如下信息：“责任诚信演讲稿”。有志向的人们敢于面对各种困难，而无志向的人们则抱怨命运不公。如果我们希望展示出在演讲中的自如表现，提前准备演讲稿能更好地调整语速和语调，演讲稿是演讲者的基础。请不要失去信念，相信这篇文章会解决您的问题！

责任诚信演讲稿(篇1)

老师们、同学们：

大家好!

也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是出涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、力事之根，要让诚信与我们同行。纵观历史，横看世界，不讲诚信的人是没有前途的人，不讲诚信的民族是堕落的民族，不讲诚信的社会是混乱的社会，不讲诚信的国家是没有希望的国家。

诚信，是我们中华民族的传统文化的宝贵财富，在我国源远流长。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅力木取信，获得百姓信任，从而推出了新法;舆骈不负信，获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨泪罗江……我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。

当前，在我们的社会生活的经济生活中，失诚失信的不道德现象屡见不鲜，假冒伪劣，缺斤短两，商业欺诈，依然存在。在现实的社会生活中，一些不诚信的现象令人触目惊心。君不见，有人为了牟取暴力，给猪肉注水，假烟假酒、黑心棉，毒大米，摧残了多少鲜活的生命啊!，诚信，就这样被我们随意的抛洒，真实，就这样被我们肆意地践踏。;缺乏诚信要受到惩罚，付出血的代价。请看，工厂失信于社会，天空是黑烟缭绕，大地是污水纵横;矿山失信于民，瓦丝爆炸，煤窑坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟;干部失信于民，使多少国有资产流失，祸国殃民，从而亡身……每每此时，我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用，更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力，诚信，从我做起!诚信，从身边做起!诚信，从今天做起!

然而，与诚信相背的言行在校园这块文明的净地，也并不少见，有的学生欺骗老师说假话、抄袭作业、考试作弊。“言行不一”、“表里不一”是大家深恶痛觉又时常遇到的事情。

我们知道，考试是检验教师教和学生学的一种重要手段，通过考试能较好的分析出教情和学情，以便在今后的工作和学习中找差距，以力再站。然而，部分学生不能以正确的态度来对待每一次考试，有些学生平时学习不认真，考试时冒着被处分的风险，想尽一切办法作弊，有些甚至使用现代化的工具，传递信息。殊不知，这样做，欺骗了老师，欺骗了家长，更害了自己。

社会在进步，社会在发展。弹指一瞬间，人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里中国战胜了衰弱走向了振兴，战胜了分裂走向了统一，挣脱了屈辱走向了奋起，中国正以新的姿态想世人展示着自己。神州六号的成功发射与顺利返航，不正是中国向世界展示自己势力与风采的见证?“少年智是国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”面对一个新科技，新信息，新体制不段涌现和竞争异常激烈的知识时代，我们做为祖国的建设者，在掌握知识文化的同时，提高自己的道德修养更为重要。对于一个中学生，其道德就是宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!有人曾说“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的诚信准则。”

本周我们将要面临期中考试，我们希望全体同学能以正确的态度来对待这次考试，使这次考试能真正反映出师生双边活动的教和学情况，考出真实成绩，从而不负老师，家长的期望。试想，假如我们通过种种途径在考试中拿了高分，又能说明什么呢?握着这种高分面对师长，我们是否应该汗颜?

而今，我们仰望苍穹，星空依然璀璨清朗，而俯察内心，崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航标灯来取暖……寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己?

留些真诚给自己取暖吧!

人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托;留住真诚，你我便利用了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧!

树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜悦。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器。留些信用给自己，我们才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧!

诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，流泻诚信做友谊的基座。!无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更家坦然。

朋友们，让我们每个人像爱惜生命有一样，珍爱自己的诚信，做一个诚实的人。同学们，让我们行动起来，发扬诚信的美德，在本周的考试中严于律己，不作弊，不弄虚作假，考出真实的成绩，用真实给老师献上一份满意的答卷。让我们在诚信里感受温暖，在诚信中憧憬明天!从我做起，共铸诚信!相信明天的天空因我们今天的努力而变的更加晴朗!

最后，让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

责任诚信演讲稿(篇2)

感恩，励志，责任

一、感恩立德，明礼修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。

二、自强不息，立志成材

困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。

立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。

三、勇担责任，诚信做人

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！篇二：感恩责任励志演讲稿

感恩，励志，责任

一、感恩立德，明礼修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学校的温暖；常怀感恩之心，我们便能在社会中坚强的生活下去。在感恩的世界里，我们要时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！

如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时刻就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和，踏踏实实的工作，慢慢的升职；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽.....对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存大爱之心。

二、自强不息，立志成材 困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的精神，以顽强的意志、务实的行动书写满意的青春答卷。

在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。

三、勇担责任，诚信做人

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信；对自己负责，对他人负责。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！2010级安管一班班团委 2010年11月24号篇三：2015诚信感恩演讲稿 2015诚信感恩演讲稿

演讲稿一：诚信感恩演讲稿

各位老师，各位同学：

大家好!我今天演讲的题目是《学会感恩，争做诚信学子》。英国著名作家萨克雷说过：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗?人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈，都需要我们勇敢地去面对，豁达地处理。面对生活中的挫折与失败，是一味地埋怨，从此变得消沉，萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来，奋发向前。我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。

好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边，却忘记了去感恩生活，感恩身边帮助过他的人。作为当代大学生，我们是诚信与感恩的使者，爱国守法是我们的行为标尺，明礼诚信是我们的处事法则。我们本该是本着诚信感恩，追逐奋斗的人，尽情地绽放着青春的鲜活与亮丽，可是，近年来，为什么人们向我们投来的目光中的色彩变了，变得暗了。部分学生考试作弊、恶意拖欠学费、毕业不还贷等失信行为大大降低了我们大学生的形象，也降低了社会对我们的信任度。诚信在我们的身上打了个大大的问号。据报载，某高校为了防范考试作弊，准备了两万元经费奖励零作弊，此举确实令人哭笑不得，考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德，这不仅是一所大学的悲哀，也是整个高等教育的悲哀。我们在考试前都能看到学校挂出的横幅，醒目地展示在教学楼前，诚信考试，做文明学子、考出的是诚信，留下的是文明...西塞罗说：没有诚信、何来尊严?考德之于学生正是为人诚信的重要体现。

以诚信为本，积极备考，沉着应战;杜绝考试作弊现象，营造良好的考风、考纪;树立现代学子良好形象，是我们每个学子应尽责任与义务，让我们给自己和父母交上一份满意的答卷吧!此外在学生助学贷款方面，从全国及全省来看，随着高校扩招和收费制并轨后学费的攀升，潜在的特困人群基数和比例在增大，高校学生欠费现象逐年上升。2000年国家颁布实施绿色通道计划，不管学生有没有钱，高校都必须先保证新生注册入学。今年，我校也继续开展绿色通道，为贫困大学生办理缓交学费手续等。我校从没有因为学生交不起学费而将其赶出校门。但是，学校也不是救济所、无限责任公司，巨额欠费已给高校开展工作带来许多难题。然而不可忽视的是，现在有的学生拿着学费在校外租房，购买手机、电脑、名牌服装等。有的学生虽然暂时没有偿还能力，但毕业之后有了偿还能力也不偿还贷款。有的学生家庭有支付能力，但学生还是要欠学费...有关人士指出，大学生应具备基本的诚信意识及付费上学、自己承担高等教育费用的思想，不要只靠国家、学校、家庭的支持，贫困大学生更要培养社会责任感。

社会把大学生一贯视为高素质人群，给以充分的信任和关心。但是由于考试作弊的屡禁不止，欠贷不还等现象的频频出现，使得社会对大学生的信任度大打折扣。一个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮助的 人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨...好在诚信是可再生资源，我们需要一种不宣的共识去捍卫诚信，捍卫一种不容丧失的社会责任，捍卫一个文明社会的尊严!同学们，让我们行动起来吧，用感恩的心做人，用爱心做事业，守住诚信的阵地，去创造美好的未来!我的演讲完了，谢谢大家！演讲稿二：诚信感恩演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家早上好！我是来自制酒六车间的李星，今天，我演讲的题目是感恩于心，立信于行。悠悠中华，五千年文明史，留给我们宝贵的精神财富。生活中，我们常讲，滴水之恩当以涌泉相报，车无辕不行，人无信不立，一言既出，驷马难追。实际上，这就是说我们人，要懂得感恩，要有诚信。

成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。因为，只有对社会对环境及周围的人心存感激，才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而谱写美好的人生之路。安东尼的话告诉我们，人要懂得感恩。

下面，我为大家讲一个故事，一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间，永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，那我们人又当如何呢？

其实，在社会中，有很多人是值得我们去感谢的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事要学会感激。

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有尊重、平等、和谐。贡献于社会，做有用的人。只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。感恩，就是一种心态，一种品质，一种艺术。

人在社会中，除了懂感恩之外，诚信是必不可少的，诚信，是我们中华民族的优良传统，一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时，谆谆告诫自己的子孙说：夫待人立事之本，诚信也。因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了将相和的千古佳话；因为诚信，北门侯生北向自刎，促成了信陵君窃符救赵的历史传奇；更因为人的诚信，八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公。

当今社会经济飞速发展，人们的生活水平日益提高，渐渐地忘记了诚信，假钞、假酒、假药等到处泛滥，各种骗术层出不穷，还有什么无商不奸，无奸不商，人不为已，天诛地灭的谬论，一些人干出了尔虞我诈，矫揉造作，欺世盗名之举，让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到，最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人，为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

诚信，不仅仅要遵守一张合同，屡行一份承诺，更重要的是在践行中重视人的感受，尊

重人，关心人。如果片面的强调契约式，形式化的诚信，而忽略了人文关怀，那么诚信掩盖下的只是一个个缺乏思考，缺乏感情的机器。诗人说，诚信是三月的春风，五月的花海；商人说，诚信是百年的字号，千年的招牌；爷爷说，诚心是一本厚厚的日记，是一张不容背弃的人生契约；我说，诚信是小孩拉钩后的百年不变，千年不悔。诚信就是人生的航标。

朋友们，社会在变化，人的思想也随着变化，但很多东西是不能够变的，那就是要懂得感恩，要有诚信。用一颗感恩和诚信的心，去看待社会，去看待周围的一切，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。用感恩的心做人，用诚信态度做事，扬起感恩和诚信的风帆，驶向人生的彼岸，从现在做起，从点点滴滴做起，把感恩、诚信放在心中，我相信，生活必然会变得更温暖，生命会更有价值，世界更美好。让我们谨记感恩于心，立信于行。我的演讲完了，谢谢大家！

演讲稿三：诚信感恩演讲稿 尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们，大家好！我叫苏沿源，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强 感恩诚信——让花盛开不败。

每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会 ；因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的中国梦。

励志让我成才

我最喜欢这样一句话是：不因梦想遥远而放弃！世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只

要我们满怀对未来的憧憬与希望，抱有远大的志向与理想，我们才能面对生活中的暴风雨！我们要找自己的中国梦，用它来激励自己不断奋斗，励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信，励志可以让我们成才。国家有这样的我们，社会的奋发之花也会盛开不败

诚信伴我远行

有这样一个游戏：两个人为一组，其中一个人蒙上眼睛，另一个人带领他从一个地方走到另一个地方，然后交换角色。听说很多的人不会喜欢这个游戏，这是为什么呢？我们可以想象，蒙眼睛的人一定是恐惧的，而唯一能依靠的就是对于带领人的信任。然而，摆在带领人面前的问题就是，他必须讲求诚信。如果带领人乱指挥，那么他们之间的信任就会荡然无存。诚信是中华民族的传统美德，两千多年前，伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述：志不强者智不达，言不信者行不果。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，所以，诚信与我们的人格和人际关系息息相关。所以，我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。只有这样，世界才会看到一个真正的中国，中华民族伟大复兴的中国梦才能实现，社会和谐的共荣之花才能盛开不败。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。不管身处何种环境，只要你心中永远铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；用励志的青春，点燃我们的激情，去成人成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和能力武装自己，学会励志自强，感恩诚信，我们就能创造美好、和谐的社会，实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦！我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲稿四：诚信感恩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我所演讲的题目是诚信感恩在我身边。

温室的花儿开出了美丽的花朵，是为了报答辛勤的园丁，因为它感恩园丁；可爱的小狗们帮主人看家护院，是为了报答养育它的主人，因为它感恩主人；可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝，是为了报答养蚕人，因为它感恩养蚕人......天下万物都知道感恩，而有些人为何就是不知呢？

感恩，不是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时，朋友为你拾起，你应该感恩；当你被人欺负时，一个陌生人站了出来保护你，你应该感恩；当你的脚受伤时，同学背着你走向医疗室，你应该感恩；当你考试一落千丈时，朋友安慰你，你应该感恩......人，要有一颗感恩的心，如果你得到别人的帮助，你应该感恩。人生的道路崎岖，很需要相互扶持；如果你得到别人的赞叹，你应该感恩。语言的扶持，常常有不可思议的神力；如果你得到一个好的建议，你应该感恩。智慧的碰撞，往往能产生惊人的奇迹；如果你得到一个智者的指点，你应该感恩。过来人的箴言，会提高你生命的品质；如果有人侵夺了你的利益，你应该感恩。别人能取走的，一定不是你的东西。更何况，他要替你承担太多的压力；如果你遭到别人的压制，你应该感恩。英雄从拼搏中诞生，拳王从格斗中崛起，不经过逆境的历练，你将难成大器！

记得爸爸讲过一个关于诚信的故事----为了一法郎。主要讲一个穷孩子为了找买火柴的先生一法郎，在回家路上不幸遭遇车祸，但后来要弟弟把一法郎送给那位先生的故事。那个故事虽然简短，但隐含着深刻的含义：人，要有诚信，一言即出，驷马难追。人如果没有金子般的诚信，那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢？人们说：诚信就像一面镜子，你笑，他也对着你笑；你哭，他也对着你哭；你生气，他也对着你生气；你撒谎，不守信用，他也对着你撒谎，不守信用！

同学们，让我们在诚信与感恩的雨露之下，阳光之下幸福地生活吧！我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：感恩责任励志演讲稿

感恩励志活动讲稿

一、感恩立德，明礼修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。

二、自强不息，立志成材

困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚

信：困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。

立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。

三、勇担责任，诚信做人

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！

中心小学

2009年6月篇五：诚信感恩演讲稿 感恩于心 诚信于行

各位老师，各位同学，大家晚上好！我是xxx，来自优秀的xxxx学院。今天我给大家演讲的题目是“感恩于心，诚信于行”。

生命的轨迹，理应用感恩之心激起的道道涟漪一圈圈向前荡漾而去，伴诚信而行。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”

感恩是一种生活态度，善良的人总是快乐，感恩的人总是知足。“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心„„”世界科学巨匠霍金如是说。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可是他对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是充实而快乐 我们，有什么理由不感谢生活？一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人；懂得感恩并知恩报恩，才是天下最富有和最快乐的人。

人的一生，有三种人是需要感恩的：感恩父母、感恩老师，感恩亲人朋友。

父母给予了我们生命，让我们能体会这美妙的世界，在我儿时的记忆中，父母就像一束温和的阳光照耀着我，我感恩。

老师授予我们一身知识，让我们在生活中不断前进。让我们幼稚的心成熟，让愚昧变成智慧，让我们一生都受益匪浅，我感恩。亲人与朋友赋予快乐的心声，让我们乐观的对待每一天，朋友像一扇敞开心扉的门，一扇能散去你心中一切忧虑的门，我感恩。

一直有颗感恩的心，一直诚信于行。感恩和诚信是相辅相成的，只有他们共同奋进，生命的足迹才有可能被刻画的美好，绚丽斑驳。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，海涅如是说。

时间如金子般宝贵，而诚信比金子更宝贵。人身之舟，不堪重负，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才学追随。但，一旦失去了诚信，你所拥有的一切，金钱，荣誉，才学，就不过是镜中花，水中月，如过眼云烟，终会随风而逝。

诚信是立足之道，我们如要在这个社会上活得成功，一定要做到实现自己许下的承诺，信守承诺，做一个有诚信的人孔子曰：「人而无信，不知其可也。」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事也做不成诚信是交友之道，只有「与朋友交，言有信」，才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就决不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。

民无信不立，常以诚信律己。与人交，言而有信。也许我们的力量有限，但我们可以尽最大努力将诚信带出一片风气。从自己做起，从身边的人做起。诚信是是一种美德，她显示着一个人的高度的自制

和内心的安全感和尊严感。我们相信，但我们用蕴藉着感恩的心和诚信所做出的一言一行，都会是最美最真的嘉行。

常怀感恩的心，长吧诚信于行。常怀感恩的心，让我们有了一双发发现美的眼睛，目光所及，皆是和谐美好。长吧诚信于行你，走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。

最后，我想用一首歌的歌词来结束我的演讲： 我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。

让我们怀感恩之心，把诚信于行，世界会因此更加美好！谢谢大家，我的演讲到此结束。

责任诚信演讲稿(篇3)

作为公司的一名员工，只有切实做到诚信为本，人才能立,事才能成,业才能旺,国才能强.xx倡导的***x把以诚实守信为荣,以见利忘义为耻列入其中之一,可见诚信二的重要.

中华民族自古以来就有着讲诚信的传统美德.两千多年前,孔子就提出了无信不立的思想.强调无信不能立身,立家,立国,立业,国能够无兵,人能够无食,但不能够无信.

唐代宰相魏徽把诚信称作国之大纲,所以,我国自古以来就把诚信作为人的正身之本,国家的运行之规中国*是最讲诚信的政党.我们党的宗旨是全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发.任何弄虚作假,欺瞒诈骗言行,都是与我们党的宗旨所不容.

正因为实事求是,求真务实,讲诚信,中国*才赢得了最广大人民的信赖,支持和拥护,从而使社会主义革命和建设持续从胜利走向胜利.我作为..年轻的一代,要时刻牢记党的宗旨

就个人来说,诚信是高尚的人格力量;就企业来说,诚信是宝贵的无形资产;就社会来说,诚信是正常的生产生活秩序;就国家来说,诚信是良好的国家形象.靠诚信和智慧使..有过辉煌的昨天,靠诚信和智慧我们..

公司也一定会迎来更灿烂的明天一个有诚信的社会是文明的，一个文明的社会必然飞速发展，对于小到个人，大到种族和国家发展是智慧而民主的，值得每一个人严肃去审视；去鞭策。

越来越多的有识之士呼吁诚信，呼吁一种不容丧失的社会责任，理论性的道理也不在少数，而社会依然始终还是在法律的约束框架下逻辑性程序中予以制约而保持稳定和平衡，自觉自愿的人始终是在少数，这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。

诚信意识需要得到广泛的普及，这不是一种思维，而是一种自觉的理念，现在我们对诚信的理解远远不够，甚至是扭曲的，呼吁力度也远远不够，甚至成了一种遭人唾骂的牢骚，这令“诚信”二在社会中显得很苍白。

中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦，我们有过在人类灿烂辉煌的五千年文明，也是一个比较理性的民族，物质文明飞速发展的今天，我们却失去了很多精神文明的财富，导致了文明社会下的不稳定性，我们匮乏的不止是能源、物质和智慧，还有我们的精神良知和道德。

好在诚信是可再生资源，我们需要一种不宣的共识，捍卫诚信，是在捍卫一种不容丧失的社会责任，捍卫一个文明社会的尊严！古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。

诚信渗透到方方面面。面对历史和社会，有多少人保留了诚信的选择。道德教育离历史社会很远，所以人们的选择是多么苍白。

对于诚信，社会上有太多的争议，我认为不是不要诚信，而且诚信是中国社会的稀缺资源，犹如万古沙漠，早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信，卑信尊不信，贱信贵不信历史传统的社会里，道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌，也必然流于形式。真诚的诚信教育，就不应该把起点放在要不要诚信，而应该放在怎样建立诚信，使社会多点诚信。

所以对于诚信的建立不但是每一个家庭、学校的责任，更是全社会全人类的责任。

诚实是最宝贵的美德，是我们信任的基础。没有什么比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素，是我们蔑视诚信所付出的代价，它无声无息却充满负面的能量，足以销蚀人的勇气和良善，更会使一个国家、民族丧失最后的团结精神。

英文演讲稿：诚信与责任

关于诚信与责任的讲话（2）|重返目录

it is true that most of us value honesty highly. however, nowadays we often confront confidence crisis such as cheating, overcharging, fake ***modities and so on. i think that we should be honest because being honest is not only beneficial to ourselves but also to others and the whole society.

the reasons can be listed as follows.firstly, only honest people can be truly respected by the others and can make more friends over a long period of time.

secondly, honesty, which is the traditional virtue of the chinese people, can make our life easier and more harmonious. thirdly, honesty can make our society more stable. a case in point is that singapore, a society featuring trustworthiness and integrity, has a ***paratively low criminal rate.

responsbility can be understood in many ways. for the parents , they have had the responsibility for caring for and fostering their children since the birth of their baby.for teachers,both in kindergartens and colleges,they also should be responsible for the study and life of their students,that is to say,teahers are the second parents of children somewhile.

for us,as a friend of others,it is our responsibility to help our friends when they are in trouble or faced with difficulties. each one has the different responsibily based on their roles but we must take it for granted that we are responsible for the society.

责任诚信演讲稿(篇4)

尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们，大家好!我叫苏沿源，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。这天我演讲的题目是励志自强感恩诚信让花盛开不败。

每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。应对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会;因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的“中国梦”。

感恩陪我同行总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无语言表，总有许多往事让我用感恩回报感恩。一颗感恩的心，让我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动。当我们跌倒时，有人扶我们一把，有人帮我们一把，当我们在网上的呼吁被人阅读、被人评论的时候，我们要感谢读者，让我们有了一种成就感。韩国前总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有期望、有决心摆脱困境、有力量的人!”此刻国家对于教育的投入十分大，当你在校园获得各项奖助学金时，你是否想过感恩我们此刻是学生，最重要的就是自己的学业，要学好自己的专业知识，多学技能，用心参加社会实践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们带给了一个跳板，让我们能够借此跳得更高。在我们理解别人帮忙的时候也就理解了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些以前帮忙过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所;感恩社会，因为它为我们带给了一个和谐稳定的生存环境;感恩老师，

因为他们教会了我们知识和做人的道理;感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们此刻没有潜力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮忙过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。

我最喜欢这样一句话是：“不因梦想遥远而放弃!”世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只要我们满怀对未来的憧憬与期望，抱有远大的志向与理想，我们才能应对生活中的暴风雨!我们要找自己的中国梦，用它来激励自己不断奋斗，励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信，励志能够让我们成才。国家有这样的我们，社会的奋发之花也会盛开不败

有这样一个游戏：两个人为一组，其中一个人蒙上眼睛，另一个人带领他从一个地方走到另一个地方，然后交换主角。听说很多的人不会喜欢这个游戏，这是为什么呢我们能够想象，蒙眼睛的人必须是恐惧的，而唯一能依靠的就是对于带领人的信任。然而，摆在带领人面前的问题就是，他务必讲求诚信。如果带领人乱指挥，那么他们之间的信任就会荡然无存。诚信是中华民族的传统美德，两千多年前，伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述：“志不强者智不达，言不信者行不果”。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，所以，诚信与我们的人格和人际关系息息相关。所以，我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便能够在人生的旅途上走得更远。只有这样，世界才会看到一个真正的中国，中华民族伟大复兴的中国梦才能实现，社会和谐的共荣之花才能盛开不败。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”不管身处何种环境，只要你心中永久铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长;用励志的青春，点燃我们的激情，去成人成才;让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和潜力武装自己，学会励志自强，感恩诚信，我们就能创造完美、和谐的社会，实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

幼儿园教师爱与责任演讲稿

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的幼儿园教师演讲爱与责任演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇1

各位老师：

下午好。我今天演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

世界上有很多东西，你给别人的时候，往往得到的越来越少。然而，有一件事越来越多。你可能会惊讶地问：“那是什么？”我会毫不犹豫地回答你：“那就是爱！”爱不是索取，而是给予；不是等价交换，而是自我牺牲。

有人可能会问，谁会愿意为了爱情牺牲自己？我来回答你，就是和我一起为学前教育奉献一生的幼师们。成为一名幼儿教师是我童年的愿望。三年前，我如愿进入了这个童话般的美好世界，和天真无邪的孩子生活在一起。一开始我觉得无比自豪。很长一段时间，我被幼师的多重主角所震撼。有时候，幼儿教师就像工艺设计师，因为他们经常教玩具，创造环境；有时候，幼师就像法官，因为要给孩子判案；有时候，幼儿园老师就像医生，因为要处理孩子的磕磕碰碰。有时候幼儿园老师也像保姆一样，孩子因为这些原因要管吃管喝管拉管。我本想放弃，但看着孩子们稚嫩的脸上阳光般的笑容，看着他们刚进公园就哭着回家，信心满满的站在舞台上庆祝六一。看着他们用画笔描绘出五颜六色的春天和迷人的`太阳，我逐渐意识到幼儿园老师是一个自我启动者。

我记得有一次经历，每次活动都排好队，孩子们争先恐后的拿第一。很长一段时间，我并没有太在意孩子们的举动，只觉得他们想带头。有一天，虚弱安静的冰冰再次被推进后排时，她带着一副期待委屈的眼泪看着我。活动结束后，我把冰冰抱在怀里，在她耳边告诉她，你不先站着没关系。每个人做一个火车箱，我们的火车可以很长。但她低头说：“老师，我想和你牵手。”当时我的心就动摇了，我慢慢牵起她的小手想，好啊！手牵手一点点，就能让孩子感受到被关心的喜悦。

带着这些琐碎的经历，我给了身边的孩子更多的爱，一个微笑，一个鼓励，一个牵手，一个拥抱。慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我离孩子越来越近。有了更多对孩子的信任和关心，他们不再那么调皮了，枯燥的工作也有趣多了。

多少次，和孩子玩游戏，我感到喜悦和喜悦；和孩子一起读了多少遍诗，重温了童年的圣洁美好；多少次，和孩子在一起，忘记了烦恼，失去了烦恼。这无数次“多次”丰富了我的教学生涯，装点了我的人生。虽然我并不总是像演员一样有鲜花和掌声，也不像学者一样有惊天动地的成就，但我仍然为有这个平凡而有创造力的职业而骄傲。

作为一名幼教老师，深深感受到肩上的重任。古人云：“师者传道、授业、解惑。”教师不仅是学生学习知识的传播者，是人类思想文化的传播者，是各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启蒙者，精神世界的开拓者，梦想和信仰的塑造者。两年过去了。在幼儿园工作的这两年，有笑有泪。在师生恋的浓浓中，我成长了很多，收获了很多。我深深地感觉到，爱情是一片冬日里闪耀的阳光，让穷困潦倒的人感受到了世界的温暖；爱情是这一刻沙漠里的一个春天，让濒临绝望的人重新看到了对生活的期待；爱情是一颗五彩缤纷的种子，在孩子们心中传播时，可以结出亿万颗饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上延续，我们的价值观在教育中得到体现。孩子是我们的未来，是国家的期望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱、真诚和耐心，换来孩子的幸福，换来父母的放心，换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇2

各位领导、各位同事：

大家早上好！我今天演讲的题目是《爱，让我永不回报》。

自古以来，人们对教师的评价都是“春蚕到死丝方尽”之类的话。教师是园丁、是蜡烛、是天下最光荣的人。老师们无私奉献不仅体现在课本上，也写在我们的赞歌里。

对于幼儿园的老师来说，只有爱学生，才能精心培养学生，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为这种内心的爱，让许多人投入了一生的心血。

从小，我就羡慕老师，羡慕他们渊博的知识，羡慕他们写出漂亮的书法，羡慕他们无私无悔默默奉献的伟大情操……在他们的影响下，我选择了一所师范大学。

我以为我可以在毕业后踏上老师的道理，然后和一群活泼可爱的孩子打交道。但毕业后，面对各种顽皮的学生，让我始终保持着高度的警惕性。

在这两年的教师生涯中，孩子们的安全问题是园里最重视的问题。毕竟他们还小，不能做的事情太多了。所以老师需要花更多的精力来指导，这也让我产生了巨大的心理焦虑，觉得无法胜任这份工作。

刚被分配到大班时，除了教数学、美术等课程外，音乐、英语、科学等等都需要班主任来做，真的让人有一种透不过气的感觉。当我好几次想离开的时候，看到了孩子们那双深情的眼睛，听到他们亲切的问候声，我就决定留下来了。

为了这份爱，我坚持选择。能够和孩子们一起成长，对于老师来说就是一件非常幸福的事情。所以我改变自己的想法，让自己不断尝试和接受，让自己的.教学变得更好。

渐渐地，我对孩子们的喜爱之情变得更加深刻了。

老师的路，有苦有甜，有艰辛也有幸福。只要你的心中有学生，那么不管教哪个级别的孩子，都是为了教育事业奉贤。

以上就是我的演讲，谢谢大家的聆听。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇3

没有爱，就没有教育。广大教育战线优秀教师的共同特点是爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生。平时老师的爱更流。老师深刻体会到“没有爱就没有教育”，“把一个讨厌的孩子变成心爱的孩子是什么力量？这是爱。爱是阳光，可以融化坚冰；爱情是春雨，能让枯草发芽；爱情是神奇的，它能把石头变成金子。做一个优秀的老师，从来不生学生的气，从来不惩罚学生，从来不告诉学生家长，从来不让学生落后。多么伟大的老师的爱。用心去爱每一个学生。我们每天所做的都是这种平凡而微小的事情，但这些微小的事情却和千千万万个家庭，和祖国的未来联系在一起。有的老师“让爱情在大瑶山继续延伸，和山一样的情怀”；有老师指出“师爱是互相怜悯的'爱，不付出回报的爱，没有血缘关系的无私的爱。学生只有“亲老师”，才能“信老师的道”。“师爱是师德的灵魂”

爱与责任是师德的灵魂。面对突如其来的井喷事故和严峻的洪水考验，一批优秀教师献出了生命，无私奉献，抢险救灾，保护学生，展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。面对突如其来的井喷和洪水考验，他们把学生的安全放在第一位，不怕危险，团结协作，抢险救灾，保护学生，还写了一首歌如老师所说：“因为我是老师，在危机时刻，老师在，学生在，要给学生生命的希望。”

作为一名教师，我被那些优秀教师的事迹深深打动，这让我更加意识到，任何时候都把学生放在第一位，是一名教师必须承担的责任。从教二十多年，对自己要求严格，为教育做出了贡献，但与这些优秀的老师相比，差距还是很大的。在今后的工作和生活中，我会以他们为榜样，学习他们站在时代前列，全心全意为人民服务的精神。学习他们热爱祖国、热爱人民、忠于人民教育的崇高思想；向他们学习

关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展，为基础教育的进一步发展奉献出自己的一切。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇4

各位老师：

下午好。我今天演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

世界上有很多东西，你给别人的时候，往往得到的越来越少。然而，有一件事越来越多。你可能会惊讶地问：“那是什么？”我会毫不犹豫地回答你：“那就是爱！”爱不是索取，而是给予；不是等价交换，而是自我牺牲。

有人可能会问，谁会愿意为了爱情牺牲自己？我来回答你，就是和我一起为学前教育奉献一生的幼师们。成为一名幼儿教师是我童年的愿望。三年前，我如愿进入了这个童话般的美好世界，和天真无邪的孩子生活在一起。一开始我觉得无比自豪。很长一段时间，我被幼师的多重主角所震撼。有时候，幼儿教师就像工艺设计师，因为他们经常教玩具，创造环境；有时候，幼师就像法官，因为要给孩子判案；有时候，幼儿园老师就像医生，因为要处理孩子的磕磕碰碰。有时候幼儿园老师也像保姆一样，孩子因为这些原因要管吃管喝管拉管。我本想放弃，但看着孩子们稚嫩的脸上阳光般的笑容，看着他们刚进公园就哭着回家，信心满满的站在舞台上庆祝六一。看着他们用画笔描绘出五颜六色的春天和迷人的太阳，我逐渐意识到幼儿园老师是一个自我启动者。

我记得有一次经历，每次活动都排好队，孩子们争先恐后的拿第一。很长一段时间，我并没有太在意孩子们的举动，只觉得他们想带头。有一天，虚弱安静的冰冰再次被推进后排时，她带着一副期待委屈的眼泪看着我。活动结束后，我把冰冰抱在怀里，在她耳边告诉她，你不先站着没关系。每个人做一个火车箱，我们的火车可以很长。但她低头说：“老师，我想和你牵手。”当时我的心就动摇了，我慢慢牵起她的小手想，好啊！手牵手一点点，就能让孩子感受到被关心的喜悦。

带着这些琐碎的经历，我给了身边的孩子更多的爱，一个微笑，一个鼓励，一个牵手，一个拥抱。慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我离孩子越来越近。有了更多对孩子的信任和关心，他们不再那么调皮了，枯燥的工作也有趣多了。

多少次，和孩子玩游戏，我感到喜悦和喜悦；和孩子一起读了多少遍诗，重温了童年的圣洁美好；多少次，和孩子在一起，忘记了烦恼，失去了烦恼。这无数次“多次”丰富了我的教学生涯，装点了我的人生。虽然我并不总是像演员一样有鲜花和掌声，也不像学者一样有惊天动地的成就，但我仍然为有这个平凡而有创造力的职业而骄傲。

作为一名幼教老师，深深感受到肩上的重任。古人云：“师者传道、授业、解惑。”教师不仅是学生学习知识的传播者，是人类思想文化的传播者，是各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启蒙者，精神世界的开拓者，梦想和信仰的塑造者。两年过去了。在幼儿园工作的这两年，有笑有泪。在师生恋的浓浓中，我成长了很多，收获了很多。我深深地感觉到，爱情是一片冬日里闪耀的阳光，让穷困潦倒的人感受到了世界的温暖；爱情是这一刻沙漠里的一个春天，让濒临绝望的.人重新看到了对生活的期待；爱情是一颗五彩缤纷的种子，在孩子们心中传播时，可以结出亿万颗饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上延续，我们的价值观在教育中得到体现。孩子是我们的未来，是国家的期望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱、真诚和耐心，换来孩子的幸福，换来父母的放心，换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好！

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的礼仪之邦。五千年的文化积淀造就了我华夏儿女特有的优秀素质。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，让学生们在对人对事方面拿出真诚之心，而学生的学习也应该首先学做人，做真诚人，做文明人，只有这样我们才能做到真正的“落落大方”。

在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们公民的道德素质出现了一些问题。一些不和谐的声音不绝于耳，有时我们自己会问自己，中国人真的丧失了我们的根本吗？不，我们要坚守着我们民族的根本。

少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。作为一名人民教师，培养着我们下一代祖国的建设者，我们必须以身作则。面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代。我们要把“德”“才”一并的投入到我们的教

育事业，让我们的学生真正的成为栋梁之才。

夏一凡同学的事情不但感染着同学们，也深深触动了我，她坚韧不屈，对知识的.热切渴望，让我看到林区人骨子里的精神。一棵大树无论受到多大的狂风暴雨摧残它的身体，但心内最强的品质却永远不灭，泰山压顶不弯腰的精神值得所有人学习。

老师们，岁月蹉跎，时不我待，让我们借着学习道德模范的春风用我们自身的行动去奏响创建文明学校的乐章，用我们的生命和汗水为创造高尚的情操而努力，

爱的种子在我们的细心呵护下，必会成材。

谢谢大家！

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

你知道微笑是什么吗？有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力；微笑是感染力，是力量的源泉，它热情、友善，它体贴、宽容，它豁达、乐观，它给予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。

每天清晨，伴着朝阳，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳……无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子知识和技能，而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。

幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的氛围，才能体会到幼儿园的温暖，首先要尊重、热爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来包容关爱幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性、竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。

有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的个性，是每个孩子个性发展的关键。因人施教，个性张扬，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。

作为幼儿教师的爱，更显得春风化雨，体贴入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作，我，是教师，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更广阔的空间，没有桃李芬芳，却有更香甜的回味，也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这个工作，高尔基曾经说过的：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”

从选择这份工作时，孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的'心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作皆无法比拟的——于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨，当看到孩子们在我的教育下慢慢的成长，有很大的成就感。

古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，准备远航，我愿意做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝福。

每天，在孩子们的欢快的歌声中，我微笑着面对自己。我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的洒脱，微笑是源自心底的一泓泉水，是心灵的碰撞，我微笑着为自己加油，我是一名幼师，一个普通的园丁，在这个充满希望的春天，在这个遍布生机的苗圃里，我用微笑诠释我的工作，用微笑贯穿我的人生。

我的演讲完毕，谢谢大家！

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇7

各位老师，同志们：

大家下午好！我演讲的题目是“默默耕耘，无私奉献”。

有人说教师很虚伪，因陋就因为他们言行不一致。嘴边常唠叨：现在的学生越来越难教了，当老师越来越辛苦，太难当了。可实际在行动上，老师们却又是那样爱岗敬业，兢兢业业，无私奉献。

今天我不想，我也不会用漂亮的词句来讴歌我们的职业是如何的伟大与崇高。因为在我的心里，教师只不过是世上最平凡、最艰辛的职业。正如教师节一位网友给我发短信祝福的那样“老师是表面风光，内心彷徨，容颜未老，心已沧桑；似乎有才，实为江郎；比骡子累，比蚂蚁忙，比鸡起得早，比狗睡得晚。”是的，老师就是这样，是位低，待遇低，压力大责任大。这并不意会着对教师偏低，也不意会着对现实不满与厌倦工作，这只不过是对教师职业的真实写照。有人把老师比作“老黄牛”，我觉得很恰当，因为他勤勤恳恳，默默无闻；有人把教师比作蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，因为他辛勤劳动，无私奉献；有人把教师比作蜡烛，“燃烧自己，照亮别人”。等等，这都是前人对教师的讴歌。说实话，我的思想目前是还没有达到前人那样崇高的境界，从教十几年，让我体会到教师的工作是压力巨大，工作艰辛。既然如此，那又是什么精神支撑着我们教师，让我们老师如此热爱自己的工作，宁愿为教育事业讴心沥血？我想那就是崇高的师德。

说实话，当一名老师，我苦恼过，迷惘过，曾经想放弃自己的工作。是身边的老师给我树立榜样，感化了我，给我工作的信心与力量，让我去热爱自己的工作。

曾记得那是2004年，与山桂华老师共年级组，她虽然年近退休，但依然对工作充满激情，像慈母一样关爱自己的学生，课堂上还能给学生唱民歌，伴舞。炎热的夏天，头带一顶太阳帽，坐在窗边坚持给学生批改作业。现在所在年级组的老师的敬业精神更让我感动，尤其是年级组长韦旭珊老师，多年来每天都是来到学生之前，走在学生之后。这学期，因教学人员紧缺，她一个人负责自己班学生早餐的分发工作，却豪无怨言；还韦美京老师，已是一位临近退休的教师，依然忘我工作，常是放学了还在教室里批改作业，辅导个别学困生。

在前段学校进行的`师德师风问卷调查中，却因个别学生写道“有时拖堂现象“。为此事她还两天坐立不安，自责自己的过错。下课了还在教室冒着违纪的风险来辅导自己的学生，这是为了谁？还不是为让学生多获得点知识，难道这也是过错？有时想来老师是多么！在我们学校，在我们身边这样感人的事例还有很多很多。许多老师为工作小病忍着、顶着，带病工作；有的大病未完全康复，为了不影响教学和不让同事代课太累，都是提前来校上课。我们的许多教师都是每天早早来到学校，下班后迟迟才离开学校，常常是带着试卷或作业回家批改，带着教案回家备课。这就是我们县一小的老师，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，他们永远是我学习的榜样。

教师是让人感动的职业，让我们携手并肩，共同走好平凡的每一天，去创造不平凡的明天。

谢谢！

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇8

抱着儿时的梦想，我毅然的选择了幼教行业。在这风风雨雨中陪着孩子们走过一个又一个春夏秋冬，虽然没有做出什么惊人成绩，但是直到今天，我还依然还坚守在这里。我不敢说这份工作做的有多好，也不敢说付出了多少，也正是在这种平凡和朴实中，我用一名教师的职业道德证实了一名普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，我们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德都体现于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好的心情投入到工作中，面带微笑迎接孩子。看到家长们放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且工资待遇并非理想，但我都坦然的.面对，不以个人的得失斤斤计较，从不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以积极平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来做实实在在的事情。

老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩芽，需要“园丁”的细心呵护和培养。每个孩子都是父母的宝贝，这能让我我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉收获的喜悦。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到更好提高，幼儿园也能得到良好全面的发展。

我们园长也给我很大鼓舞，给了我自信心。看到我的工作得到了肯定，我知道我的付出一定回报。同时我也得到了许多：知识的增长，孩子们开心的笑容，领导们的赞同，正是我对这个团队的热爱，我才会认真努力地工作，不断地学习创新，无私的奉献。相信在这样一个充满朝气的工作环境下我一定能一名优秀的幼儿教师。

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇9

各位领导，老师们：

大家下午好 ！

今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。尽职尽责是教师基本的道德规范。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教师。 童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的.一句话是：教师是人类灵魂的的工程师———用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动，多么地自豪。然而，俗话说得好：最后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题，答案。

当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向？？为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业

务水平，以适应新课程教学的需要。只有这样我们才能保证课堂上的40分钟能给学生足够的知识，才能满足那一双双渴望的眼睛？

肩负着圣洁的使命，我，愿把青春，刻进树的年轮；愿把关爱，溶入生命的河流；愿把奉献，织成洁白的羽衣。我要把爱心、细心、耐心和责任心，穿越荆棘，弥漫花香，撒播在坚定的教师生涯！

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇10

尊敬的领导：

两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，

每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了，虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的`、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

谢谢大家！

幼儿园教师爱与责任演讲稿 篇11

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：那是什么呢？我将毫不迟疑的回答您：那就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老师，您早。那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的.希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：师者，所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师，身正为范，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

2023心中责任演讲稿(系列6篇)

据您提供的信息，幼儿教师教育网的编辑为您整理了一篇“心中责任演讲稿”实用篇。要想获得成功，我们需要付出点代价，有时我们还需提前准备才能上台演讲。提前准备可以保证您在演讲时不会遗漏关键信息，而演讲者的演讲不仅可以制造舆论、启发人们的思想，还能传播科学文化知识。本页内容希望对您有所帮助哦！

心中责任演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

激情六月，华彩绚烂，储备事业一片和谐景观。很荣幸能有这样的机会站在这里为“安全生产月”活动微尽绵薄之力，作为一名储备职工，我立足本职，畅想翩翩，向各位领导和同事们浅显地谈谈我对安全的理解和认知。

我演讲的题目是：安全常记心中 责任缔造发展

纵观古今，细数成败，探究荣辱，我们不难发现一个不争的事实：天地之间最珍贵的东西莫过于生命，环宇之内最难得东西莫过于平安。一个个鲜活的生命无声离去、一串串凄惨的场景无言默啜...面对这般情景，谁不心惊？谁不悔痛？触景生情，感慨而就，方才深刻体验到生命的可贵，平安的珍重。

时下正值储备事业困涩之秋，我们更是面临着前所未有的挑战，期待另辟新径，再创辉煌的转型和跨越，安全生产至关重要，和谐发展有待依托。为此，我们不能不深刻的思索一个浅显而意义深远的话题：“人人都讲安全，那么安全到底是什么？”

我想：安全是一种责任，安全是一种荣誉，安全更是压倒一切、和谐发展的保护伞！

作为一名储备职工，担负着国家的战略物资储备和服务社会的宗旨，可谓任重而道远，我们唯有以强烈的事业心和责任心，立身平凡，固守清贫，以一种严谨而执着的工作态度，一份防患于未然、预见于始端的安全意识，立足本职，从点滴做起，从日常干起，时时想安全，事事讲安全，做足份内之事，不忘份外之患，树立“生于忧患、死于安乐”的处危思想，方能上不愧国家，下不愧自我。紧抓安全之弦，奏响储备新曲，以此开创储备事业新路径，赢取储备事业新战役，以求效益，以保久安，再续华丽篇章！

追根溯源，安全是我们储备事业的保护伞，更是我们每一个干部职工的幸福之源。我们只有在各自的工作岗位上，脚踏实地，一丝不苟，树立安全重于泰山的思想，克服种种麻痺大意之潮，从工作的一分一秒入手，从身边的一事一物做起，根除“安全一个月，安全一百天...”的形式目标，依靠每一个人、每一天、每一件事去串联、去实现。唯有如此，方能实现我们储备事业的新起点、新跨越、新格局、新明天！

尊敬的各位领导、同事们，让我们忧患于心，责任先行，同心同德，众志成城，共同开创我们储备事业崭新的明天，共同见证我们储备事业未来的.绚烂！

我的演讲完了，谢谢大家！

心中责任演讲稿(篇2)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

由学生到教师――是我人生的一大转折点！面对一群天真无邪，烂漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作？又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢？从那以后，我坚定了我的信念，倍加努力工作。

教书育人，是教师的光荣职责，而为人师表，又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业，人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。是呀，教师的工作离不开“爱”，它是爱的诠释，它是爱的载体！俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。为了上好一节课，我认真阅读各种有关的资料，积极向有经验的教师请教，积极参加课程改革……我深知我是一位人民教师，为了让学生学得舒心，家长满意，领导信任，就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的，我要把阳光撒播向孩子们的心灵，处处用爱去浇灌孩子心田，以榜样去感化影响我们的孩子们。

亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍，若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起；遇到同事总是微笑着上前打声招呼；发现谁有困难总能上前帮他一把……这一点一滴，耳濡目染了我的孩子们，在他们心中生根发芽，开花结果了。

我们面对的是一群有活力，有思维的孩子，只有洒下爱的甘霖，才可获取爱的回报。每当学生有了进步，我会鼓励他们，引导他们走入更广阔的天地；要是孩子有了过失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他谈心，关心他，帮助他；尤其是一些调皮学生，更要有耐心去感化他，让他心服口服；要是哪个孩子生病了，我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣。

作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢，我一定当好一员火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美，为了太阳底下最光辉的事业，我将热情工作，勇于创新，勇往直前！！

心中责任演讲稿(篇3)

什么是责任?翻开《辞海》一看，很简单的解释：“分内应做的事。” 是的，责任不是高深的、晦涩难懂的，它本来就应该是这样一个简单的面目。这让我想起身边的一个小故事：某年过半百的外科主任医师，在大家心目中是个德艺双馨的老医师，然而他飞过半个地球远赴美国探望自己的女儿时，在那短短的三个月时间里，他带了丝线，每天练外科打结。

这件事小得不能再小，可以说，这位医师也根本不想让别人知道这件事，我是在一次闲谈中偶然听说的。因为在他看来，无论何时何地每天练打结是再自然不过的.事。

这件事虽说已经过去几年，但它一直在感动着我。最近，看了《责任胜于能力》一书，我豁然开朗。

对呀，责任，就是分内应做的事，当你穿上了洁白的工作服，戴起听诊器，拿起手术刀，举起穿刺针——责任，这个既简单又复杂，既轻松又沉重的字眼就时时刻刻如影随形。你的每一次检查，每一次手术，每一次穿刺都关系着一个宝贵的生命，所以你就会因为责任而如临深渊、如履薄冰。

在医院，每个职工乃至每个部门领导都有不同的工作岗位，都担负着不同的责任：如果你是一名医护人员，你就有责任做好医疗护理工作，使患者满意;如果你是一名后勤人员，你就有责任为临床提供保障;如果你是一名管理人员，那么你就要认真做好自己所分管的工作，率领追求卓越、创造辉煌。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，以精益求精的态度做好分内工作，不折不扣地完成各项工作，你所做的一切就有价值，就会获得尊重，就会赢得赞誉。

责任就是人性的升华，是做人的准则。责任表现在实际工作中，就是表里如一，言行一致;就是精益求精，一丝不苟;就是讲奉献不讲条件，找办法不找借口;就是主动做好份内工作的同时还能对组织和其他同志的工作给予不遗余力的支持。

新医改的号角已经吹响，面对兄弟医院强烈的竞争攻势和服务对象日益增长的需求，机遇与挑战并存，压力与动力同在，现代代医院的早日创成需要全体员工的共同努力，需要我们一步一个脚印的踏实态度，需要奋勇拼搏的进取精神，需要不畏艰难的英雄胆识，需要举重若轻的沉着冷静，而最重要的是需要有“一枝一叶总关情”的高度责任意识、孜孜不倦的敬业精神和心系医院的无私情怀。

一千个人心中有一千个哈姆雷特，所谓“责任”，在一千个人心中就有一千个表现形式。在我们心中，责任就是怀有一颗感恩的心而工作;责任就是院兴我荣，院衰我耻;责任就是遇到困难时的万众一心;责任就是时逢大好机遇时的居安思危;责任就是在本职岗位上的精益求精;责任就是随着医院发展的不断创新。无愧于医院，无愧于患者，无愧于同事，这就是我们心中的责任。

心中责任演讲稿(篇4)

各位老师，各位同学：

早上好！

今年9月的第四周是交通安全教育宣传周。今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下，文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，经受了血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！

有人曾说，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

下面这组数字让人确信，“车祸猛于虎”，交通事故就在你我身边：据公安部交通管理局通报，20xx年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元。67759万人是一个什么样的概念？相当于200多个我们二小的人数。9。1亿元的经济损失又如何形容？交通安全专家分析说，如果建一所希望小学需用20万元，那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学；如果救助一名失学儿童每年需500元，那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。俗话说得好：“没有规矩不成方圆”。因此，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

为此，我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点，树立校园文明新风。

1过马路时，一慢二看，走人行横道，不闯红灯，不随意横穿马路。

2 12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。

3不在车行道或人行道上追逐、玩耍。

4 同学们应克服麻痹和侥幸心理，时刻牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全，行安全路，做文明人。

5。同学们应该提醒你身边的朋友或家人，请他们也时刻遵守交通规则，做一个良好的市民。

6。遇到交通事故，保护现场，拨打122报警。

老师同学们，让我们携起手来，共同努力，营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧！

谢谢大家！

心中责任演讲稿(篇5)

老师们，同学们：

大家好！

高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁。一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。

现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道！

在我这一生，我最佩服的人就是我们的窦老师，在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师，每天来到教室，不是坐在板凳上命令这值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说：“教室是大家的，每个人都应该对这个家负责，起到这个家庭成员的责任才是！”在办公室里，也可以找到认真的面孔。一进办公室，就听到了老师的谈笑风声，聊聊生活，聊聊家人。可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业，根本不受干扰。我呆住了！窦老师还对我们说：“虽然我们只有一年的缘分，但我也要在这一年中为你们负责，起到老师的责任。你们也要学会对自己负责！”

窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。

我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任，尽到自己的义务。

或许生活中有很多很多的事情你不愿意做，写作业，看书，做家务，写博客，练琴。但是你必须去做，因为它们是你的责任，你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我，挑战自我，敢于向责任挑战。

人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。

这就是人的根本，人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好，最完美！加油，同学们！

心中责任演讲稿(篇6)

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的，精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。 责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功；作为学生，就能够主动学习，天天向上；作为知识分子，就能够创新科技，勇攀高峰；作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。人人有责任感则国家富强，中华崛起。 而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时，能够不顾甚至放弃自己的利益，他们是民族之精英，国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢？以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质，故引用于此：“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性，但能让人站住脚跟，迎危难而上解救同伴的，是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实地，心甘情愿洗尽铅华的，是责任感中的诚挚。”

重要的是

责任感创造奇迹。在这个世界上，大凡做出重大贡献的杰出人物，能够创造奇迹皆由其责任感使然，甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的业绩。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查，结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和勤奋之外，他们究竟靠的是什么呢？这些杰出人物的答案几乎不约而同：“任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。”正是在这种高度责任感的驱使下，他们才取得了令人瞩目的成功。

充分证明

一个人如果没有责任感，会从各方面出问题：作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋予的权利并履行宪法、法律规定的义务，作为工作者注定不会取得应有的业绩，作为经营者注定设法损人利己，作为家庭成员注定使这个家庭不幸福，作为朋友注定是个损友，作为同事注定不好共事，作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感，甚至能使人发生异化，人的个性片面甚至畸形发展，为自己赖以生存的社会所不容，最后走向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量，反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普遍的社会性时，则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展，社会的和谐程度更会受到损害，严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃，给国家和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范，在责任感的基础上才能架构整个道德体系的各种元素，没有责任感也就没有道德。因此，责任感在人的素质结构中处于核心地位。

责任与担当演讲稿(系列7篇)

想要写一篇优秀的个人演讲稿，可以采取以下几个步骤：首先，明确演讲的主题和目的，确保内容准确、有针对性。接着，在正式演讲之前制作演讲稿，这有助于提高演讲的质量。在开始演讲之后，要快速进入主体内容，不拖泥带水。为了帮助您写好演讲稿，本幼儿教师教育网小编为您搜集了一些与“责任与担当演讲稿”相关的内容，以下是仅供参考，请仔细阅读！

责任与担当演讲稿 篇1

有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。别说我们什么都没有，我们有同样广阔的天空，我们有同样炽热的太阳。

我之所以选择教师这个职业，也是缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真，那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。

当我第一次站在你们面前，面对几十双真诚的注视着我的双眼时，我真切的感受到了身上责任的重大，你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。

责任感，使命感，这两个沉重的词，意味着我们要承担，要贡献，要关心每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

学生的成长呼唤教师的责任感和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：

其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。

同学们，作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢每天问一问自己，，我们是否想到父母辛劳。

同学们，你们就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。

身为教师，上三尺讲台教书育人；下三尺讲台当教师。老师们让我们用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，一起为明天的更加辉煌而努力奋斗吧，让我们满怀豪情的告诉天下，教书育人，舍我其谁教师责任担当演讲稿篇

曾经有人说过：有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为迷人，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。别说我们什么都没有，我们有同样广阔的天空，我们有同样炽热的太阳。

自从做了老师之后，我的心里就多了两个沉甸甸的词语，责任感，使命感。

责任感，这并不仅仅要求我对自己负责，不仅仅要求我对课堂负责，更要求我对每一个学生负责，对学生的学习成绩负责，对学生的学习能力负责，更是对学生的人生道路负责。

使命感，作为学生接触知识，接触社会的引导者，每一个教师都有一种神圣的使命，就是把知识，更要把良好的学习意识，生活意识传授给每一个学生，为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感、使命感，这两个沉重的词意味着我要承担、要贡献、要关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中，每当有学生不认真听课，背着老师搞自己的小动作时，我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习，在座位上迷茫的时候，我总是很耐心的去引导他，甚至手把手的教导他。记得上学期，我上五年(2)班的课，班中有个学生李烨炜，每次其他同学做练习的时候他总是不做，我问他：“你为什么不做练习呢”他说：

“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。

后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作，而是语文基础不好，不懂拼音，导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因，我想放弃。毕竟，中文不可能一夜之间就编出来。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词，我就不能放弃，至少要让他跟上大部分同学的步伐。

于是我特地装了一个拼音的练习软件，当其他同学在练习书本的内容时，我把他单独叫上讲台，慢慢的给他讲，然后在他旁边陪着他练习，当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始，李一炜不想。他总是找借口不练习。我看到这种情况，就想是否放弃。不！绝对不行！

放弃一节课就是放弃一辈子。所以我在软件里用了一些小游戏和我自己的一些技巧慢慢引导他。几节课之后，我和他共同努力并没有白费。慢慢地，他能跟上他的同学。

学生的成长呼唤教师的责任感和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：

其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，电脑硬盘内一个文件的存放位置，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。

由于这种责任感和使命感，我也适当地要求学生理解自己作为一个小师傅的责任。

纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。

身为教师，上三尺讲台教书育人；下三尺讲台当教师。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪，更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们自豪地告诉世界，我是一名教师！

教师责任担当演讲稿篇

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

我叫xx，来自上***x，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一片和谐的净土，是人类的花园。

在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。

我热爱教学，因为它给了我追求和梦想！

我爱学生，因为他们带给我最甜蜜、最纯洁的爱！

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。

要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为要成为一名完美的教师，我们应该热爱我们的专业，热爱我们的学生。

从第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。

这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。

身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们知道日常教学的示范作用，以及我们的行为和言语风格将如何对学生产生深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师-阳光下最辉煌的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!

让我们爱护纯真，用智慧培育成长，用真诚敞开心扉，用希望释放理想，用奉献精神支持教育科学发展的太阳。

责任与担当演讲稿 篇2

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我演讲的题目是《人人敢于担当，共创绿色家园》。

责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。生活是一种责任，园林工作是一种责任。敢于承受生命，书写伟大，铭刻璀璨。

温家宝有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。

作为一名普通的工作人员，最根本的是做好本职工作，为单位承担起自己的责任。这种责任包含两层含义：内在和外在。

敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜；只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

国家黄蓝战略的实施和黄河三角洲的发展，给我县的发展带来了机遇，也给我县的园林产业带来了发展和机遇。面对机遇和挑战，去年，我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水平有了很大提高。但与国家园林城市标准有较大差距。

在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。

勇于担当就要有应对挑战的气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充**的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部要勇于担当，在艰苦复杂的环境中提高自身素质和作风。

我们不应该害怕艰苦的工作、推搡或拖延。要积极主动地工作，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家的认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎复杂。在日常工作中，要勇于担当，敬业勤奋，野心勃勃，无私奉献。

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。奉献就是把工作当作精神享受的生活体验。敬业是人类社会最普遍的奉献精神。 看起来很普通，但是很棒。

在日常苗木移植过程中，园林工人通过学习总结，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。平时不注意学习，一旦遇到困难，有些人就束手无策，无法开始；有的人临阵磨枪，手忙脚乱；有的人患得患失，担心失误。因此，一个人要专业是不够的。只有专业的人才能够飞在别人前面，这是很难超越的。

结合当前城市绿化的需要，我部门积极组织绿色化工学习，并做出表率，大大提高了工作水平和自身素质。

对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利的不良倾向，计算和计算小账。以身作则，以实际行动，为我县园林绿化事业的良好发展做出最大努力。

敢于承担责任演讲2尊敬的领导、同事：您好！

师爱是一种奉献，一种爱，一种责任。人民教师使命崇高，责任重大；人民教师铁骨铮铮，掷地有声；人民教师是人类灵魂的工程师，在阳光下从事着最光荣的事业。热爱岗位，努力工作，用爱心育人，用德育和服务育人，是我们永恒的主题和师德的灵魂。

教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业，忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的**引导群体，以高尚的情操塑造学生，以的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生要格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；会懂得几滴汗水，几次收获，几颗星星，几次微笑的真谛；只有这样，我们才能真正享受到教育的艰辛和收获的幸福。

我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？敬业就是履行岗位职责，把具体的事情一点一点地做好，把工作时间一分一秒地把握好。准备好每一个教学计划、每一节课、每一个家庭作业，抓住每一个学生的成长。

这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！

我们在工作中采取什么样的精神，决定着我们工作的成败；面对学生的态度决定了他们的成长。我们的态度决定着学生的成长，这是教育神圣的原因，也应该是教师道德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。

学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该成为学生生活和心灵中最重要、最震撼的人。他们每天的大部分时间都和我们在一起或受我们的影响。

他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到好东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；我们不仅要注意学生的学习，还要注意他们的道德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。

我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；愿成为学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。只有这样，我们的责任感才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；我们必须具有尊重生命、无私奉献的高尚品格。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。

除了我们无私的奉献，更重要的是用真诚、真诚和信心对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的。大难面前。

这种伟大的爱已经成为一种本能，我不希望我们有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我的同事，没人例外。旗帜在前，催人奋进。

我经常问自己，我的距离有多远？我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。勇于担当责任的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

首先，我要感谢公司领导为我提供了这样一个突破自我、展示自我的机会。让我敞开心扉，与你分享我的收获和感受。

俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢恒三让我的种子在肥沃的土地上生长；感谢同事们对我的帮助。工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份责任心。

让我懂得珍惜生命，珍惜工作和这份来之不易的责任。所以，今天，我演讲的主题是《学会感恩，担当责任》。

卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一个是即使别人让他做，他也不可能是个好人。

不需要催促的人会主动去做。如果他们不半途而废，他们就会成功。”

在这个世界上，每个人扮演不同的角色，每个角色都有不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。

人不能伟大，人也可以贫穷，但我们不能没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任。带着它就是带着我们对生活的信念。责任使人坚强，责任使人勇敢，责任也使人懂得关心和理解。

因为当我们对别人负责时，别人也对我们负责。

谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。

首先，工作是一个态度问题。一天值班，一天值班，认真执行，没有借口。如果你想成为一名建筑工人，你需要有责任感。你不能因为工作中小事的复杂性而采取敷衍的态度。我们要以高度的责任心对待工作，追求完美，力求做好每一个细节，努力了解施工现场的多样化需求。

以自己的专业知识和所学理论指导工作，以高度的责任感面对工作中的挑战。

我身边的同事，在工作中最让我觉得是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的**，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说，责任是职场最强大的能力，相应地，感恩也是职场最大的动力。

怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作积极负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味；你会觉得工作是为自己；在受到批评时就不会感到委屈；你真的可以从严从宽，你会发现工作的美好。因为在工作中，我们可以找到自信，从中获得经验和乐趣；在我们的工作中，我们可以找到寄托，有目标，有前进的道路。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。我们应该学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友。他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是承担责任的基础。成功不是机会，而是选择。学会感恩，选择责任。

感谢你的家人，最爱你的家人，理解，理解和包容每一个家庭成员；我们应该学会对自己负责，而不是为失败或任性找借口，只为失败找方法；学会调整心态，怎样生活也是一天，所以一定要感恩承担责任，做好每一天的工作。

人与人之间相处的方式是：人有长处，互相学习。 人有弱点，彼此可以容忍；人有困难，互相帮助，人有困难，相互理解；人要懂得感恩！

用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。

承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己，你最终将被欺骗的更惨。人最大的敌人是自己。

赞美人也是在积德行善。

承担责任没有对错，只有选择。当一个人不能改变环境时，他应该学会改变自己。我们要活在当下，当我们无法改变过去的痛苦时，我们需要找到幸福，那里没有幸福，只有幸福的人。让我们用爱迎接每一天，让自己快乐。

责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。

学会感恩，感恩身边的每一个人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人，就会懂得责任比一切都重要！责任是一种精神，责任是荣誉。

我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当责任的真谛，是公司这个大家庭，给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情激励着我不满足于平凡的工作表现，我要尽力而为；正是这种信念激励着我勇敢地承担起属于我的责任。用自己的力量，为恒山的辉煌贡献自己的力量！

责任与担当演讲稿 篇3

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好。今天我班国旗下演讲的主题为《责任与担当》。

古人云，大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。个人只有具备了勇于负责、勇于担当的精神之后，才会产生改变一切的力量。自古以来，中国传统文化中就有一种责任意识和责任精神，即修身养家、治国安邦。

花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;南末名将岳飞精忠报国体现的是对国家的责任。

什么是责任？责任是做应该做的事，是应该代替自己完成的使命，是工资必须做好的工作。责任是人与生俱来的一种约束和使命。

不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，勇于承担责任是成就事业的必要条件，是一个人成功道路上的必备素质。

每个人心中都有责任，这体现在他的言行上。人既不能伟大也不能富有，但我们不能不富责任。责任和责任是一种状态和精神。

勇担责任的精神不可忽视。如果失去了，尽管生命很长，但这是没有意义的。

如果责任是颗渺小的种子，那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种它就会生根、发芽、开花、结果;点缀你的人生，充实你的人生。国家的兴衰，每个人都有责任，几百年前，顾炎武就发出过这样一个响亮而不必要的号召。少年强，则国强;近代梁启超的《少年中国说》，则进一步向我们青少年提出了担负国家兴衰的责任。

在当今竞争如此激烈的国际社会中，我们更应该刻苦学习，努力提高自己，从身边的小事做起，从为班级奉献到服务于社会，从关心他人到关注整个民族的发展。勇敢承担起中华民族伟大复兴的责任！

责任和责任，是一缕灿烂的阳光，照亮我们的心灵；责任和责任，是我们成长的动力。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。

责任与担当演讲稿 篇4

老师们、同学们：大家好！

很高兴再次看到你阳光灿烂的笑容！真的有点想你们了！这个寂静的春天美丽的校园，因为你的归来充满了生机和活力。

春天是行走的季节。高一的同学们，你们将面临2017年的新高考，上学期走进你们住校生的寝室，你们问我最多的问题就是如果我选择当医生，将来如果我的职业是建筑设计师、会计、律师、教师等等，那么7选3将会是哪三门学科，我感到特别的欣喜，孩子们，你们从高中阶段一开始就在进行职业的思考，正在学习着做人生的选择题。高二的同学们，你们给我最深的感受是你们学习时的踏实和认真，我享受与你们一起的课堂和与你们远足行走时的坚持与坚守，纯粹与和谐，但你们也正在面临着人生的规划和选择。

在选择和放弃之间，每个人都要为自己的命运负责。每个人都需要对自己的未来负责，对自己未来的梦想和道路需要有一个清醒的认识，需要有一份选择和责任，需要有一份责任与担当。

前几天我收到在xx大学当老师的学生给我发来的祝贺短信，祝贺母校高三（3）班陈xx同学在浙江省传媒类统考中取得了播音主持专业全省第一的好成绩，是xx年播音主持类专业全省状元。每年的艺考都如同“千军万马过独木桥”，数以万计的高三学生踏上了前往北上广的列车，去追寻自己的艺术梦想。其实在一开始的时候，陈怡并没有想到会走上艺考的道路，因为艺术类考试具有更多的不确定性因素，往来于诸多城市考试的过程也更加艰难，这使她在刚开始时有些犹豫不定。

但两年的广播台工作经验使她意识到了播音是适合自己并且希望自己以后能够从事的事业。成为一名艺考生是一瞬间的决定，做出决定很简单，但想成为一名优秀的艺考生，过程并不轻松，需要持之以恒的努力和付出。从去年七月份开始接触专业课的学习，陈怡同学每天坚持早起练声，每天练习一篇新闻稿件，每两天练习一个三分钟的即兴评述，而她在校考初试的自我介绍，则是从九月份开始准备，在三个月里经过了数十次的修改，才最终完成的。

一位诗人说，所谓的春天是在寒冷中孕育的生命之花。我们陈怡的春天开了一朵最美丽的花。

这几天我的办公室里常常挤满着一拨拨高三的同学们，手里拿着自己心仪大学的三位一体的报名表要我进行校长签字或推荐，我写着推荐，签着字，送着我心中最美的祝福！今天离高考只有90天的时间了，昨晚走过你们的教室，看见你们在灯下安静专注的神情，我明白你们已经选择了自己的目标，正在为实现自己的梦想坚定地一步一步走着。孩子，涅槃和挣扎往往伴随着压力和挑战，孤独和无助。

在这个时候，你需要有一个专注和毅力，一个坚定的和平和一个简单和温暖。

奥斯卡经典电影《阿甘正传》想必大家都看过，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至远低于常人，但无论做什么，他都精神专注，持之以恒，最终取得成功。阿甘虽然不够聪明，但那种“关注密集度”，却是其他比他聪明的人所无法达到的。“行百里者半九十。

”最后一程往往是最为艰苦难行的。孩子们，你们必须控制自己，战胜自己。不管前面的路有多崎岖，不要放弃。只有坚持下去你才能赢。

记住“心态决定成败”。我相信高考的压力对每个人都是平等的。我们应该保持坚定和平的态度，对自己说：

“我努力了，我拼搏了，我不管得与失。”

孩子们，我相信你的春天会像你生命中最美丽的花朵。

我很欣喜地看到在我们校园里，在我们很多同学身上就有这种阿甘的专注与执着，坚定与平和，简单与温暖。在上学期的期末考中，高二(7)班的贾xx进步了345名，高二(12)班的蒋xx进步了327名，高二(7)班的周xx进步了301名，高二(9)班的王xx进步了300名。这些学生用自己的专注和坚定收获了成绩和快乐。

高一（8）班的***同学在上学期期末考试中取得了年段第一的好成绩。王思彦一直认为学习是件快乐的事。她喜欢挑战自我，每当战胜一道难题，她的心中便会涌起一种充盈着成就的喜悦，这种喜悦又会转化为挑战下一道难题的动力。

在严格要求自己的同时，王思彦同学也不忘帮助学生解决各种学习困难。她现在已经成为8班的标杆，是学生学习的榜样，也是追赶的目标。

假期里，校团委开展了“祝福语”和“稽中校园难忘的人与事”征集活动。高一（4）班的***同学写道：爸爸妈妈，不论何时你们都是我的拐杖，岁月的流逝让你们的**逐日布满道道皱纹，但在我心目中，你们是永远年轻的父母。

祝你们春节快乐，身体健康，万事如意! 高二（3）班的陈xx同学写道“我仍清楚地记得六月的某一天，我们在黑板上画满了蛋糕与蜡烛，还有许多温暖的文字，给蔡老师过生日。那句“此情可待成追忆，我与朝阳共惘然”，依然浮现在脑海。

许许多多欢乐的画面，或许在分班之后戛然而止，但是时间总是一维向前的，记忆留在心灵深处，而未来会有更多精彩等待着我们。在必须发现我们终将一无所有前，至少可以说，我们曾经师生一场，在独特的语文课堂上，我们构成了彼此的生命。”这些朴实的话语，温暖的文字，让这个冬天不再寒冷！

在这个寒假里，孩子们，你们走上街头，倡导文明出行；走进养老院、福利院，向老人、儿童致以亲切问候；走进社会，写春联，在消除银屑病的同时奉献爱心，也收获了满满的温暖和幸福！

最后我想和大家一起分享龙应台写给儿子安德烈的一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义时，你就会有成就感。

当你的工作给你时间，没有剥夺你的生命，你就会有尊严，成就感和尊严，给你幸福。” 孩子们，希望你们有一份选择与责任,有一份责任与担当！希望你是一个简单、热情、快乐的人！

责任与担当演讲稿 篇5

护士责任与担当演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能够在这里向大家演讲，我选择的话题是“护士责任与担当”。作为一名护士，我深感自己肩上的责任重大，同时也能体会到护士这个职业对我们而言有多么重要。在这里，我想与大家分享一些我对护士责任与担当的理解和体会。

首先，我们作为一名护士，肩负着照顾病患、护送他们走向健康的使命和责任，这是我们的职业使命。我们要耐心地为病患提供专业的护理技术和医疗知识，为他们的身体和心灵带来舒适和安慰。我们要关爱病患，成为他们身边最可信赖的人，并陪伴他们度过痛苦和困难的时刻。当病患向我们倾诉他们的苦痛和困惑时，我们要耐心倾听、宽慰和支持他们。我们要用细心和关爱感染病患，让他们感受到护士的温暖和关怀。

其次，作为护士，我们要牢记我们与生命相伴的职业特点，这也是我们的责任所在。我们经常会面对生死问题，见证着生命的诞生和逝去。我们要尊重生命，尊重每一个病患，无论他们的身份、社会地位、年龄或病情如何。我们要全力以赴，尽职尽责，精心照料每一位病患并提供给他们最好的治疗。我们要守护生命，对待每一位病患都要像对待亲人一样，用我们的技能和爱心为他们争取更多的生存机会，让他们感受到我们对生命的尊重和关怀。我们要始终牢记自己的职责，保持良好的职业操守和医德，不滥用职权，不私自处理病患的信息，维护患者的隐私权和尊严。

此外，我们作为护士，需要在团队中承担起协作和领导角色，这是我们的担当所在。护理工作需要和医生、其他卫生人员密切合作，形成一个有机的团队。我们要善于沟通和交流，与团队成员共同协作，为病患提供更好的护理服务。我们要发挥自己的专业优势，为团队提供专业的意见和建议，激发团队的潜力并共同努力实现团队目标。我们还要帮助和指导新进护士的成长，成为他们的榜样和引导，让团队更加强大和有凝聚力。

最后，我们作为护士，需要不断学习和更新自己的知识与技能，这也是我们的责任。医学科技日新月异，医学知识也不断扩展和深化，我们要不断学习和与时俱进。我们要关注最新的护理研究成果，参加学术研讨会和培训课程，提高自己的专业水平，使之与时俱进。我们要不断提升自己的技能，学习并掌握最新的护理技术和方法，为病患提供更好的服务和治疗效果。我们也要培养自己的思考和创新能力，积极探索新的护理模式和方法，为病患提供更高效、更人性化的护理服务。

亲爱的同事们，护士责任与担当不仅是一项重要的职业要求，更是我们行业的使命。让我们共同肩负起这份职责和担当，为每一位病患带去温暖和希望，为他们的健康和幸福贡献我们的力量。让我们紧密团结在一起，积极发挥自己的专业优势，为医疗事业的发展和进步做出更大的贡献。

谢谢大家！

责任与担当演讲稿 篇6

心是盏明灯，用责任点亮它，梦想的帆可以远航！心是一扇窗，用责任打开它，就能穿透灿烂的阳光！我是教师，我心有爱。

责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于**，身为教师，我们欣喜！

面对经常头痛的学生刘淳和，除了日常护理外，我还帮他奶奶联系了很多聚会，鼓励她带孩子去看病。当**丽的奶奶兴奋地告诉我，刘淳和的头痛已经完全治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[第一课件]就是最好的礼物。

“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。

责任取决于自身素质的提高。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。

老师们，“同舟共济海让路,众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市，梨镇教育前景广阔。伴随着办好人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育日新月异。

素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx教育和我的责任已成为全市教育工作者的庄严承诺和庄严誓言。创造xx教育的新辉煌，是我的责任，是你们的责任，也是我们的共同责任。

让我们立足于岗位，履行职责，教每节课，做好每一件事；加强学习，勤于实践，提高素质，增加教育智慧；让我们好好想想，努力把我们的生活融入梨村崇高的教育事业，谱写xx教育的新辉煌！

责任与担当演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天我演讲的题目是《立足岗位敢于担当》

“担当”；我们的信贷人员常常为了能成功营销一笔贷款走严寒、跑酷暑、

、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付这就是我们的工作作为一个农信人担当是我们的本色的是我们的作风

担当不仅要有一力承担的勇气而且要有合作共事的胸襟担当不仅要有埋头苦干的执著而且要有独辟蹊径的创

范海平我们农信社电子银行部经理正是她用自己的辛勤的汗水在向社会宣扬着我们“讲正气、敢担当、愿吃亏”农信精神她每天都是风风火火、匆匆忙忙；她每天都早出晚归、**年元月一个月她就完成了安装自助设施300台的可喜成绩创历史新高她在用心诠释着“敢担当、愿吃亏”的时代精神

张鹏农信社一名普通员工在胳膊骨折的病痛下可

！在平凡的工作中尽职尽责

……成为农村信用社发展过程中的一道亮丽风景

“敢担当、愿吃亏”：我愿把自己火热的青春献给你我愿把对农信事业的无限赤诚献给你敢于担当勇于担当不怕吃亏、甘愿吃亏让我们做一个平凡的普通劳动者践行承诺把农村信用社这块金字招牌擦亮！

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天我演讲的题目是《敢于担当共创辉煌》、跑酷暑、苦口婆心的解释但客户未必全都理解我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、

“敢担当或者说勇于担当”：

谢谢大家！

教师责任演讲稿经典

成功并非一蹴而就，它需要持续努力和坚持才能实现。如今，演讲稿的使用越来越普遍。演讲稿的出现使演讲更具艺术性，而一篇优秀的演讲稿能够帮助演讲人更好地引导听众理解自己所说的内容。这里，幼儿教师教育网编辑为大家整理了一篇有关“教师责任演讲稿”的文章，非常感谢您的阅读。希望这篇文章能够为您带来更多成功的经验！

教师责任演讲稿 篇1

【篇一】

有人曾说：“每个孩子都有属于自己的春天，只是开放的花期不同。”

回顾开学伊始的课堂，从孩子们一个个走上讲台时，眼神是那么的胆怯，语言是那么的语无伦次，思路是那么的模糊不清。时至今日，学生可以用清晰的思维、流利的语言、自然大方的站在讲台上表现问题；能主动的按照老师要求进行小组讨论，能在班会中各抒己见为我们班级建言献策，面对新的课堂，学习也不再是茫然消极，而是积极参与。这些点滴之中的变化与进步，我们是否已经感受到了呢？

也许会有人说，这些进步源于前半学期，那时他们仅仅觉得这样的课堂新奇、轻松、自由，而现在早已失去了学习热情，学生的进步也没有那么明显了。我们开始焦躁心血的付出没有了结果，开始抱怨他们的基础太薄弱，不会自主学习，甚至开始质疑我们自己的教育方式。但是我要说：

为什么孩子们没有开始的热情呢？我们讨论的要求是否明确，陈述的内容是否适当？我们的爱会一直浇灌他们的心吗？

我们的责任告诉我们不应放弃每个孩子，即使这一节课，一周里他们的表现不尽善尽美，他们的进步微不足道，甚至停滞不前，但是我们应该有更多的耐心，给予他们成长的空间！

人应该像大海一样，但是如果我们真的做不到大海那样广博，那么就做一条宽广清澈的小河吧……睁开我们那明亮而又充满爱意的眼睛，去捕捉每个学生的闪光点！

正如我们的班级是一座美丽的百花园，五十朵花都有自己独特之处，没有相同的叶子，没有相同的花，每个人都有自己最绚丽的一份，你发现了吗？

也许他们在不同的季节开放。春天有牡丹，夏天有荷花，秋天有菊花。别担心！我们的学生可能是冬天的梅花？直到雪花飘飘之时她才吐香。

请相信，花总有它的花期，即使是一千年的铁树！我们也要学会等待！

我们应遵循大自然生长消落的规律，客观的看待他们，从容的对待他们的花开花落，而不能以自己的主观意愿以爱的名义强加于花儿之上，也不要奢望他们会为了迎合你的喜好而延长或消失。当然，我们更不能因为我们的某些怪癖而对他们厚此薄彼。要知道，自然界正是因为其博大包容才显得千姿百态，生机勃勃。

教师责任演讲稿 篇2

吃良心饭做一个有责任感的人

各位领导下午好;

我演讲的题目是《吃良心饭做一个有责任感的人》。

责任是我们做人的基本素质。尤其是作为一名教师，我们需要强烈的责任感。人们常说，我们的老师吃的是良心饭，这就要求我们的老师有一定的责任感。

责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知，而作为教师，一旦失去了责任感，必将于麻木中失去最基本的教育良知。

记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。

曾经看到一个故事，说一个汽车司机，一次行车中，他突然心脏病发作，在生命的最后片刻，他果断地把车停在路边，拉下手闸，打开车门，让乘客安全下车，将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。想想一下如果他不那样做会发生什么？

在生命短暂的瞬间，他把别人的生命看得比自己的生命更重要。这是责任，这是生活的准则。

教师的责任感，首先要对学生负责。对每一位学生负责，教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，尊重他们的人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。班里确实有一部分学生让人爱不起来。

但这些人更需要老师的爱。例如，有一个学生经常不能按时完成作业，我经常批评他。他没有回应，我也想放弃。后来，通过父母了解他为什么不想学，因为他们没有得到老师的表扬。

从那以后，我改变了对他的态度，以表扬为主，增强他学习的积极性和主动性，应该说效果很不错，期末考试成绩也比较理想。

对学生的责任也包括对他们的学习的责任。搞好教学，提高教学质量，也是对学生负责的一种表现。为了提高教学质量，教师必须在课后做大量的准备工作。

应该说，我们老师的工作又无聊又忙。例如，每天只有一节数学课，这就要求我们充分利用这节课40分钟来提高效率。课前备好课，不上无准备的课，每一节课的目标和任务都非常明确，而不是盲目的。

课后做好批改和反思。

一个有教育责任感的教师除了对学生负责外，什么都要负责。对大事负责，对小事也负责。总之，作为一名教师，责任感是工作成败的关键，也是一名好师德的体现。

时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表，热爱和关心每一个学生。

教师责任演讲稿 篇3

教育孩子不如说是感悟生命的起源和蓬勃小编整理的教师责任心演讲稿喜欢的赶紧来看下吧不要错过哦

我是一个容易被感动的人，一个鼓励的人，一个热情的问候，一个被领导同事信任的及时帮助老时的人

：“没有爱就没有教育”热爱孩子不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱因为有爱我们才有耐心;因为有爱我们才会关心;因为有爱我们才和孩子贴心爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”实际上是我们教师最大的乐趣

充分的发展使他们有一个幸福快乐的童年

一个人的生命是有限的我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“美丽处处可见只是人的肉眼没有去发现”幼儿园的工作繁琐、、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情教师对学生的爱简称为师爱是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗需要“园丁”

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律而这句话诠释了教育的根本为了让孩子红花映的更鲜艳、

五年前我怀着对幼儿的喜爱带着对幼教的憧憬选择了幼教专业曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”我毫不犹豫的回答道：“好因为我整天和一群可爱的孩子在一起看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长自己决定特别的自豪”

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出当孩子身体不舒服时我会及时来到他们身边询问病情轻轻的抚摸他们让他们不再无助;、

、、有温柔、有提醒、

、纯洁的孩子们;

在我的工作中集体给予的力量是无法取代的幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭更有我们班里配合默契、

责任是爱的支柱爱是责任的幸福回味我无法说出个更重要但我知道这两样缺一不可朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”说容易教是因为孩子什么都不懂教的时候任你发挥;说难教也是因为孩子们什么都不懂所以出于责任心我们一定要教好他们除此之外还要有足够的耐心和爱心

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中健康快乐的成长

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方触摸幸福

幸福？也许我们记得很多快乐的场景，但快乐是我们灵魂的一个问题和答案。所以我问自己：你快乐是因为你爱别人？

教师责任演讲稿 篇4

尊敬的领导，敬爱的同仁：

节日好！非常高兴能在这天高云淡、金桂飘香的日子和大家一起共度第29个教师节，也非常荣幸能作为教师代表在这里表达大家喜悦的心情。还记得xx参加我院新教员培训班时：培训老师鼓励我们说教师是一个神圣的职业，当你告诉别人你是一名教师时，无形中你就会受到他人的尊敬与认可；指导老师告诉我们教师是一个特殊的职业，你们的一言一行、举手投足都不只是自己的事情，请别忘记学生在时时观察注视着你们；教学师傅指导我说每节课开始最好把上节课内容简要复习一下，学生不只学一门课，会忘记你前面讲过的内容。铭记着各位前辈的这些谆谆教诲，不知不觉已从教8年，谈成绩?是在领导的关怀和同事的帮助下取得的；谈经验?本来就是从大家那里学来的；谈贡献？和在座各位老师及领导数十年如一日的不倦付出相比，实在是太微不足道了，这里我更想和大家谈谈我们的责任与使命。

8年前的这个季节，父亲在来看望刚走上工作岗位的我时说：“终于实现你的梦想了，还记得你在小学作文本上就写到长大要当一名教师，一名辛勤的园丁。”当时诧异父亲的记忆力怎么这么好，现在才明白父亲是在提醒我：要出发了，可别忘了你出发的初衷与目标，从教是你的梦想，而不只是一份工作，教书需要你督学善用，而不只是完成任务；育人需要你尚德躬行，而不只是写在本子上。父亲没有提及他将孩子抚养成人的梦想，却深记着我的梦想，我又怎敢忘记我们身上承载着那么多家长，那么多学生的梦想，教好书育好人是教师的责任与使命。

年年花似锦，今年花更红! 新生报到3566人，我院在校学生人数再创历史新高，如何让西航职院这朵花“日出江花红胜火”，成为航空类品牌高职，是我们每位西航人都必须考虑的问题，学院的发展与我们每位教师息息相关，我们不能也无法置身度外。6年前的这个季节，回家探望父母时，父亲轻描淡写的说：“现在孩子越来越少，村里的小学中学都要关门了，你们以后怎么办呢？” 我在心里嘀咕着：国家统招、教育厅直属、百所示范，生源大战时，我们有这么多底牌，小学中学关门和我们会有关系吗？ 现在才明白父亲这个问题的真正含义是：什么才是你们长远发展的永久性底牌？你们要靠什么立于不败之地？从内涵

建设到质量工程年，让我明白这个问题的答案就是：质量！在我们专业定位还没明确、课程体系还没明白、课程标准还没明了之前，在我们资源设备还不充足、师资水平还没保证之前，我们可不可以开门欢迎学生进来？进来多少？是先抢占生源，还是先凝神定气、提升自我？这都是需要我们深层次考虑的问题，《国语·晋语》中讲到：定身以行事谓之信,办学不同于办企业，它肩负着百姓的希望，社会的重托，严把质量关，是学校的责任与使命。

xx照顾卧病在床的父亲时，父亲突然提到：其实你更应该到偏远的山区从教，他是在暗示三十而立的我思考人生真正的意义，确立正确的价值取向。那我们的教育更应该向学生传达什么样的价值理念，渗透什么样的价值导向呢？我们向社会报告校舍规模、学生就业率、教师所取得的科研成果，这些指标能说明一些问题，但让学生拥有光鲜高薪的工作是教育的终极目标吗？教育的任务只是保证人过的“富有”呢还是更应启发人过的“富有”价值呢？哈弗大学现任女校长德鲁·福斯特说：“大学是要承担责任的，一所大学的精神所在，是它要对历史和未来负责，而不只是对现在负责。”学校确实是酱缸文化，而我们应该放置什么样的酱汁才能酱香浓郁，成为价值典范？大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，教育在承担经济建设的责任之上，更有责任扭转社会发展过程中歪曲乃至畸形的价值形态，宣扬正确的价值判断和良好的道德风尚，让教育改变社会，而不是社会改变教育，这是教育的责任与使命。

士不可以不弘毅,任重而道远，教师的责任与使命、学校的责任与使命、教育的责任与使命需要我们担当并践行，各位同仁，请为我们肩负着这样的责任与使命而骄傲自豪，并为之努力吧！今当击水三千里，直挂云帆济沧海，相信在我们的共同努力下，西航人必能乘风破浪，扬帆远航！

谢谢！

教师责任演讲稿 篇5

7年前，怀着对教育事业的热切向往，为了心中那片纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道，教师确实是一份需要爱心和责任的工作，正是对学生的这种爱与责任，让我脱掉稚气、走向成熟，更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任，照亮人生》。

爱与责任是教师之本，没有他，就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是积极‘主动、积极的爱。

伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓，他曾说：“教不倦，仁也。”意思是：教育而不知疲倦，是仁爱。他把“学而不厌，诲人不倦”作为当教师的首要条件，把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚，学识渊博，教人得法，对他也充满着深厚的感情：他们之间的故事是中国教育的美丽佳话，是教师对学生爱与责任的最好阐释。

教师责任演讲稿 篇6

作为一名教师，我们应该把父母的爱奉献给学生，对他们有责任感。下面x给您带来爱与责任老师的精彩演讲，希望对您有所帮助！

爱与责任教师优秀演讲稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是。

我还记得，20xx年8月27日，刚毕业的我怀着一颗不安的心走进友谊小学的校门。

虽然，工作只有一年多的时间，还远远算不上一位合格的教师，但让深深的体会到：作为一名教师，不但对教学工作一定要脚踏实际，一丝不苟，认真备好、上好每一节课，而且还要有很强的责任心和爱心。

教师工作的舞台是学校，工作的对象是学生，当家长把孩子送到学校时，他们就把信任送到了我们的心上，把责任送到了我们的肩上。

去年，我带的是五年级二班的数学，班上有一个名叫范国燕的女生，她的性格很内向，平时很少说话，总是一个人坐在位子上做着那些永远也做不完的习题。但上帝似乎并不欣赏她的努力。每次考试，她总是班上最后一个。她的数学水平甚至不如她的二年级学生。

当时，真为她的刻苦所感动，于是我想尽一切办法来帮助她：上课提问，课后帮她把落下的功课补上去……

很快，期中考试到了，我满怀信心地想：这样努力的帮她，成绩多少也该有些起色吧?几天后，成绩出来了，但也让我的心跌到了谷底：她的成绩比以前更糟了!

那时，我真的很想哭，甚至想放弃。我用了各种方法，真的不知道怎么帮她。她似乎也很内疚。她看到我时总是低头看。一天，我发现她偷偷放在我桌上的一张纸条：

“老师，真对不起!我很笨，我不是学数学的料，您就别管我了!”看到这些字，我心里更不是滋味!

我不但没有了放弃的念头，反而涌起一股斗志：我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话，告诉她：

“你是个勤奋好学的好孩子，老师喜欢你，我不会放弃你的，我有责任更有义务帮助你。不管怎样，我们都不要放弃……”，我的话还没有说完，她饱含泪水急切的说：“老师，真的吗?

从来没有人说过喜欢我，更没有人说过我是一个好孩子，真的谢谢您!老师!”

第二天，我和她一起回家，从谈话中得知，她小时候不小心摔了一跤，伤了头，导致她的记忆力丧失。听了父母的话，我觉得我的肩膀更勇气了。

我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。

不管怎样，我都不会放弃。我会尽力帮助她像其他孩子一样在快乐的学习环境中成长。

回来后，我改变了策略，从努力的补习到让她放松的学习，鼓励她参加集体活动，让她多发言，对于她取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬……慢慢的，她越来越开朗，越来越自信，在今年的中期考试中，虽然她的成绩并不是那么理想，但也有了很大的进步。

从那以后，她好像变了个人，每天除了刻苦的学习之外，一有时间就拿着练习本来办公室找我，让我给她出题做。没想到，我一句轻轻的表扬，竟让她有这样大的变化，真是不可思议!进步虽来得那么艰难，但进步的果实却是香甜无比。

我们的责任就是付出对学生的爱，只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位老师，让我们把责任化作一盏灯，久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌，尽情地歌唱;让我带着责任与关爱在教育之河顺畅地远航!

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱与责任教师优秀演讲稿篇2

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

我在师范的老师曾经告诉我，选择了教师，就是选择了清贫;选择了教师，就是选择了奉献;选择了教师，就是选择了责任。从教13年起，我深深地体会到了老师话语的分量，但我并不后悔。因为爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生;让我一直在践行着我的毕业留言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子!

永远做一个海洋之子意味着奉献青春、爱和你所能奉献的一切。

作为一名教师，我把父母的爱献给我的学生。我深知，教师爱学生是为了全体学生，教师肩负的是一代人的教育任务。这种责任和爱可以超越一切，成为不可阻挡的力量。

我永远也忘不了07年寒假，一个初三刚毕业的学生家长遇到我，心情激动地说：“钱老师，我的儿子多亏了你呀，要不然变成什么样了呢?”一席话让我倍受感动。

作为一个教师，还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢?小飞是家中的独生子，从小娇惯，性格有些孤僻，但是很正直，有正义感，但自我控制能力较差，在双休日经常和一些社会上的混混在一起，家长很是担忧。为此，我和家长联系，沟通家教方法，经常和他谈心，利用他的正义感，循循善诱，在我和家长的共同努力下，他变成了一个令老师满意喜欢，家长放心的好学生、好孩子。

现在，只要遇到我总是很亲热地和我打招呼;每每我提到红砖头的事，他总是一脸的羞愧。

老师，不是父母，而是比父母和孩子在一起的时间更多的人，所以我始终把每个学生当成学生的父母。我记得，2006年4月的一个雨夜，学生们昨晚在自习时，突然听到宿舍门前有学生叫我。小东的肚子疼的发白。

我赶紧穿上雨衣，给儿子安顿好，骑上自行车，把小东直接送到医院。经过医生的诊断，确诊为阑尾炎，得先输液消炎，等到拿好药，开始输液时，我连忙通知了家长，输完液已经到了夜里11点多，小东的家长也来了，心急如焚的家长看到孩子安然无恙，对我说了一连串的谢谢。小东和家长回去了，我也骑着自行车拖着疲惫的身子冒雨回到了宿舍，这时，我儿子和衣而卧，已经进入了梦乡。

虽然累了，但我很满足，因为我付出的是作为一个老师可以付出的学生的爱。

如果老师的爱能成为每个学生健康成长的永恒支点和动力，那么我愿永远成为每个学生的支点和动力。

作为一名教师，我想用无限的责任来解释我对事业的奉献。20xx年下半年，我教初三的历史，面对全新的学科，面对学校领导的信任，面对初三的全体学生，我别无选择，只有用我的青春来担负起这份责任。于是，我一遍又一遍地阅读着教材，一次又一次地翻阅着资料，不厌其繁地批阅着作业;因为我知道我肩上担子的分量，我不敢有丝毫的懈怠，也不甘落在别人的后面。

功夫不负有心人，辛勤的耕耘换来了丰硕的果实，我很欣慰，又感压力倍增。所以我不断地学习，为了取得更好的成绩。

在十多年的教书生涯中，不仅有我成长的足迹、辛勤的工作，还有我成功的喜悦。每当节日，一份份贺卡飞到我的身边，一个个学生来到学校看望我的时候——我觉得这不就是我的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?

也许，我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个教师的真正价值，但是，我会用我对学生永远的爱和责任来继续诠释下去，直到哪一天我真正成为一个永远的大海的儿子!

爱与责任教师优秀演讲稿篇3

各位评委、老师：

大家下午好!今天我演讲的题目是：“爱与责任”。

说到师德这个话题，我个人的理解是，作为一名教师，我们应该有最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心，并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。

每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影，这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动，也让我充分理解了作为一个老师的人生追求，生活的真谛。

不经意间，十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝，十四年来，我心中一直坚守着心中的那份承诺，我一定努力做一个好老师，一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师，我是这么想的，也是这么做的。十四年来，虽然我没有做出多么骄人的业绩，没有作出什么惊天动地的壮举，但我摸着良心问，我觉得得起自己的良心，对得起我的学生。十几年来我一直坚守在这里，送走了一届又一届的学生，回望这十几年，一路上艰辛与幸福同在，泪水与欢笑并存。

在教学工作中，勤勤恳恳，刻苦钻研，认真备课，努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师，每当大型考试之前，我们是不是都会有焦虑感，害怕学生考不好，害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?

这就是责任!也正是有一颗责任心，这么多年来，我都是很认真地对待每一节课，曾有不少老师跟我说：“张老师，这么多年了，你恐怕早已不用备课了?

”说实在的，虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了，但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过，因为我面对的是不同的学生，他们的基础不同，性格不一，且不说化学是自然科学，更新的东西很多，我们就需要结合时代发展，结合教材补充新的知识，淘汰旧的知识，所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段，尤其是在全面课改的大浪潮下，我也要适应新的教学模式，如何才能达到课堂教学的最高境界，这恐怕是我们每位老师一辈子所追求，永无止境的东西吧?

回想十几年来，为人女，我没有对双亲尽到孝道;为人妻，我不是一个合格的妻子;为人母，我不是一个好妈妈;只有为人师，才让我倍感欣慰!!

我热爱教师这个职业，因为教师是平凡的。我们虽然物质不丰富，但精神饱满。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能温暖一个孩子的心!

谢谢大家!

爱与责任教师优秀演讲稿

教师责任演讲稿 篇7

教师关于责任的演讲稿篇1

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

我叫，来自上，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。

在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。

我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。

从第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。

身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。

教师关于责任的演讲稿篇2

各位评委，老师们：

大家下午好!

我是来自漫江的晏连红，今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

什么是爱?什么是责任?大爱无痕，更确切的说爱是一份深深的责任，我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任，但是作为一名普通的教师，我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样，在危险来临之际，我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。

爱与责任，相得益彰是师德的灵魂。古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不能孩子捧在手心，而是要把学生装在心里，对他们的成长倾注全部的心血，关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生，父母离异，她跟着父亲生活，父亲整天赌博不管她，每次作业都不能及时完成，我平时注意关心她。在她生日那天，我对全班同学说：“今天是李心的生日，我们祝她生日快乐，学习进步，让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了，我注意到她的脸上涨得通红，我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中，我见到这样一段话：“晏老师你真好，可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了，可是你却把我的生日放在心上，并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日，我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话，我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物，只是一句真诚的祝福，但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来，通过多次家访和该生的暗自努力，这位学生终于赶上来了，期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪，我是一名小学教师。童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的

力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。我自豪，我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪，我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动，多么的自豪。然而，俗话说的好：最后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题，答案，灵感来了便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院，但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生，因为我是一名教师。

师者，传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说：“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。无水之鱼，其景何惨!“一日为师，终生为父”，站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。所以，教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。只有这样，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命，我，愿把青春，刻进树的年轮;愿把关爱，溶入生命的河流;愿把奉献，织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心，穿越荆棘，弥漫花香，撒播在坚定的教师生涯!

教师关于责任的演讲稿篇3

学习了科学发展观，我深刻的认识到教师的责任重大，最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后，内心只有一个想法，态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心，它比什么都重要，有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献，师爱是一颗爱心，师爱一份责任。人民教师使命崇高，责任重大;人民教师铁骨铮铮，掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业，爱心育人，以德育有，服务育有，是我们永恒的主题，也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业，忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。

也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生要格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水，几分收获，几颗星光，几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。

我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。

树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。

我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

教师责任演讲稿 篇8

《15年教师爱与责任演讲稿》，希望大家喜欢。

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时间过得真快，转眼之间，参加工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间，足以改变许多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。

常常听到有人说：“你是老师啊!不错呀!

一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假……”。每次听到这个，我都会一笑置之。我明白，只有那些从事过教师工作的人，才能真正体会到这项工作的艰辛。我记得我第一次参加这项工作时，一位老教师对我说：

“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!

在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们也需要数万真正脚踏实地、负责平凡岗位的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。

那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。

每天面对一群鲜活的生命，我们怎能懈怠？

如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识，心理充满了对老师的感激。我想，有多少像我这样的妈妈每天都和孩子们分享上学的快乐？

亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应该也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头，安慰他吧。

这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己： “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：

在他们的夜空中，有这样一盏灯陪伴他们走过一段旅程。

教师责任演讲稿 篇9

尊敬的各位领导老师：

今天，我要演讲的题目是“责任胜于能力”！

中国有一句话：“家有三斗粮，不当孩子王。”然而我却当了“孩子王”，我当初之所以选择了教师这份职业，是因为小时候羡慕老师的高高在上和知识渊博，于是就萌生了当一名教师的理想，选择了师范院校。

“学高为师”“身正为范”是踏进师范时老师就要求我们谨记的，老师这个神圣的职业，面对的是一群有血有肉有灵魂的人，他们是祖国的未来，祖国的希望，可以说我们肩负的责任是重大的，所以我们必须全身心地投入到工作中去，不断地积累知识，学习理论知识，提高自己的业务素质。

作为人民教师，其重要性可想而知。“学高为师”“身正为范”始终是教师的目标。“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。

每一个能够成功发展的优秀企业都强调责任的力量。只有每一个员工都监守着自己的责任，企业才能走向成功，而只有每一个教师都履行自己的责任，学校才会充满活力，走向兴盛。每一位教师只有履行了自己的职责，才能激发自己的能力，为学校创造辉煌。

责任能使人坚强，能充分发挥人的潜能。能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。

虽然责任不同于能力，但对每个人来说，责任是可以拥有的，而能力不是对每个人。但是在有些事情并不是需要很费力才能完成的情况下。做和不做之间的差距是责任。

责任承担能力。只有有责任感的人才有机会充分展示自己的能力。尤其在这本书的最后一章，责任就是荣誉。

为荣誉而工作，就是主动做更多的事，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴、全力以赴地工作；为荣誉而工作，就是为企业分忧解压，支持上级，帮助同事；为了荣誉而工作，就是自动地、完美地履行自己的职责，使努力工作成为一种习惯。努力工作，忠于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己会受到人们的尊敬。

责任让人坚强，责任让人勇敢，无论做什么样的工作，我始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责，在三尺讲坛上，履行着自己神圣的职责，这样才能成为新时期的合格的有责任的人民教师，我爱学生，我更爱教师这个职业，我愿为此付出我的责任。

教师责任演讲稿 篇10

教师的爱与责任

文山小学韦益川

各位领导，老师们：

大家下午好 ！

今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

有人说，爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一种深深的责任。尽责是教师的基本道德规范。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理。

我很骄傲，因为我是这样一个老师，在阳光下从事着最光荣的事业；我没有遗憾，因为爱和责任加强了我对教育的执着追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教师。

童年时代，我最敬佩的人是老师。我记得最坚实的一句话是：老师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心灵滋润。

这是人民教师崇高的劳动！正是这种激情，这种坚持给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。因此，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。

当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动，多么地自豪。然而，俗话说得好：最后方知酒味浓，为师方知为师难。