学生上网课的倡议书简短900字精选
发布时间:2022-12-29 学生上网倡议书当我们准备做一件意义非凡的事,我们常常会通过写一篇倡议书来付诸行动,写倡议书时我们要注意我们的用词,那么你知道倡议书应该怎么写吗?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐学生上网课的倡议书简短,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
学生上网课的倡议书简短【篇1】
亲爱的同学们:
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期。广大师生、家长的生命安全和身体健康,我们时刻牵挂在心上,体现在行动上。为有效控制传染源,阻断疫情传播,齐心协力做好疫情防控工作,我们发出如下倡议:
一、有效防护。出门必须且正确佩戴口罩,不乱扔废弃口罩。掌握正确洗手法,回家勤洗手。保持环境清洁和通风,定期进行消毒。尽量不乘坐或者少乘坐电梯,避免用手直接触摸电梯内的物体表面,包括按钮。遵守咳嗽礼仪,不要在电梯间大声说话或谈笑。
二、在家学习。不外出、不聚会、不参加集中性活动。认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,利用假期予以补充。坚持阅读有益身心的课内外书籍,保持学习热情,探寻大千世界之美。做好延迟开学的准备,通过经国家审核的学习网站、APP等方式进行课程学习,做到停课不停学。
三、学做家务。向家人学做家务,增强动手能力、自理能力和责任心。
四、健康作息。保持健康、有规律的生活习惯,动脑筋、花心思主动选择适合居家的活动方式,提升假期生活质量,增强免疫力。
五、明辨真假。关注权威媒体发布的防控最新信息,不信谣、不传谣,更不能造谣。以健康的心态应对疫情,做信息的主动搜集者而非被动接受者,避免信息超载带来的焦虑感,战胜恐慌心理。
六、响应要求。遵守学校开学时间,不提前返校。理解、耐心、配合学校做好各项工作。如实及时填写健康卡,并准确上报给学校。
七、自觉隔离。曾前往疫情防控重点地区或接触过疫情防控重点地区的师生自觉隔离观察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人员,进行疫情查验。
八、科学就医。理性评估症状,如有不适,及时到指定医院就医并报学校及当地社区居委会。
老师、学生、家长们,没有一个冬天是不能逾越的,没有一个春天是不会到来的。积极践行科学防控理念,做好个人卫生与健康防护,这不仅仅是个人的健康问题,更是对全社会的责任。只要我们共同参与,积极行动,我们就一定能够打赢这场疫情防控阻击战!
XXX
20xx年X月X日
学生上网课的倡议书简短【篇2】
xxx:
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们提供了展现自我的个性空间。
然而,互联网在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于网络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。
我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对我们的成长产生极其不利的影响。
为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上网,争做网络文明小使者”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网,不浏览不健康、暴力等信息,自觉抵制其它各类不良信息。
三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进垃圾网站;不沉迷于网络游戏,健康上网,把网络作为获取知识的园地,文明上网,正确处理上网与学习的关系,绿色上网,熟悉上网的安全通道。
队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,学好本领,为实现美丽中国梦贡献力量!
学生上网课的倡议书简短【篇3】
亲爱的同学们:
学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。
给予理解、共克时艰
学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。
非常时期、做好防护
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
关注消息,及时回应
每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。
严于律己、上好网课
同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。
走出宿舍、强身健体
校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。
倡议人:
20xx年x月x日
学生上网课的倡议书简短【篇4】
互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。
但是,恶意诋毁、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设,倡树文明新风,净化网络环境,促进社会和谐稳定,特向广大网友发出如下倡议:
1、严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
2、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到上文明网,做文明人。
3、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。
4、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
5、主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
6、以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
附:
中国互联网协会《文明上网自律公约》
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;
提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;
提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;
提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。
学生上网课的倡议书简短【篇5】
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求,院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育,以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文和图片。
四、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。
学生上网课的倡议书简短【篇6】
亲爱的同学们:
当前我省的新冠肺炎疫情形势复杂严峻,学校也面临常态化疫情防控以来的又一次严峻考验。为营造学院优良学风,确保在线学习的教学质量,现向法学院全体同学发出以下倡议:
自觉适应网络课程学习。网课是对同学们自觉性、能动性的一场考验,自律者脱颖而出,懒散者停滞落后。同学们应配合老师教学安排,认真做好预习、复习工作,确保跟上教学进度。
端正线上学习态度,排除干扰,集中精力,加强自我约束,培养自主学习、自觉学习的能力,高质高效地完成学习任务。学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”,做到踏实求知、刻苦上进,切不可因线上学习而放松懈怠。
自觉保持积极的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。按时上课,不迟到、不早退,积极踊跃地回答课堂提问,加强互动交流,提升学习效果。
另外,同学们在努力学习的同时,也要劳逸结合,利用课余时间进行适当的户外体育锻炼,释放内心压力,保持愉悦心情。在宿舍内与室友和睦相处,相互给予理解、支持和鼓励,维持融洽的同学关系。
摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回!疫情虽然阻断了我们线下的教学活动,但不能消减我们对知识的热情与追求。让我们心手相连,用行动温暖春天;坚定信心,期待我们在线下课堂早日相见。
xxx
20xx年x月x日
学生上网课的倡议书简短【篇7】
xxx:
丰富多采的网络世界,为广大青少年提供了前所未有的便利条件。不过面对良莠不齐的网上资讯,青少年的辨别和自律能力就显得尤其重要了。为增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》。公约内容如下:
1、要善于网上学习,不浏览不良信息
将网络作为课外学习的一种新工具和了解大千世界的新途径,不接触不浏览有关色情、愤恨、暴力、邪教或者怂恿进行非法活动等不适当的内容,如果已接触了这些不良信息,要及时告诉父母和老师以取得帮助。
2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人
在通过网络进行交流时,仍要礼貌待人,不使用脏话;要态度诚恳,不欺诈他人;要遵守礼节,不随心所欲。总之,要尊重他人,自己才能得到别人的尊重。
3、要增强自护意识,不随意约会网友
不要透露有关家庭的任何资料,包括姓名、地址、电话等;不要轻易相信别人;在没有得到父母的同意前,不要约会网上的朋友;不参与不良的网上游戏等。
4、要维护网络安全,不破坏网络秩序
要敢于担当“网络安全小使者”的责任,在保证自己不参与违背道德、法律活动的前提下,对于周围的小伙伴有不良行为者,要加以劝阻说服或告诉家长和老师。
5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
要培养自我约束的能力。制定一些上网规则,把它贴在计算机附近,时时刻刻提醒自己;每次连续上网时间不超过1小时,要坚持做眼保健操;要制定学习计划,不盲目上网;要坚持户外运行,保证健康体魄。
6、要树立良好榜样,不违反行为准则
要时刻提醒自己“我是网络安全小使者”;要佩带“网络安全小使者”胸章;要乐于帮助周围需要帮助的人;要是非善恶分明;要敢于和坏人坏事作斗争;要树立良好的榜样,不违反思想美德行为准则。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,以弘扬真善美为荣,积极传播正能量,争做文明上网小使者,为建设美丽富饶、生态宜居、充满活力的新日照作出应有的贡献。
学生上网课的倡议书简短【篇8】
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。为了提高少年儿童辨别网上信息和理性表达的能力素质,增强网络安全意识,文明上网,提高媒介素养,我向全校同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、树立正确的人生观、价值观、荣辱观。大力宣传、贯彻、落实品德教育,以文明健康上网、团结互助、诚实守信为荣,不文明低俗上网为耻,倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风,把互联网建设成宣传、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信、暴力等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。
三、树立正确的网络道德观。不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐中国出一份力,尽一份责。
四、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
五、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。
文明健康上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和网民共同的社会责任。让我们每一个网民迅速行动起来,知荣辱,顾大局,识大体,来共同推进优秀的中华民族文化在世界上发扬广大!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
学生上网课的倡议书简短【篇9】
xxx:
我们青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年网民毋庸置疑是网络活动中的主体。宣传《全国青少年网络文明公约》,实施网络安全工程和网络文明工程,我们应该而且可以发挥应有的作用。
为此我们倡议:
青少年应当担负起宣传《全国青少年网络文明公约》的传播者,积极倡导文明上网,创造全新的网上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。
同时我们青少年要争做《全国青少年网络文明公约》的倡导者和传播者,营造文明、安全的网络环境,从自身做起。
首先在主观思想上建立一道防线,抵制网络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀,并且要树立与之斗争的信念与决心。然后,从客观实际出发努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,为我国的精神文明建设,为社会的健康发展做出自己的贡献!
学生上网课的倡议书简短【篇10】
尊敬的各位老师:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。
一、恪守师者责任,做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。
二、牢记育人使命,让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。
三、把灾难当教材,让学生与祖国共成长。伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。
四、提升自我能力,不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。
莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。
倡议人:
日期:
学生上网课的倡议书简短【篇11】
网民朋友们
随着互联网的迅猛发展和广泛普及,特别是移动互联网时代的加快到来,网络正成为人民群众获取信息的重要平台和表达意愿的新兴媒体。各级各类网站为丰富人民群众精神生活发挥了重要作用。同时,也要看到目前网络谣言、虚假新闻、低俗广告等不良信息还不同程度存在,严重破坏了网上舆论生态,影响了社会和谐稳定,必须坚决予以抵制。为营造健康和谐的网络舆论环境,弘扬主旋律,传递正能量,特向全盟互联网各行业、广大网民朋友发出如下倡议:
1
坚守七条底线,营造健康向上的网络环境,自觉抵制违背七条底线的行为,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。七条底线是:法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。
2
严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
3
自觉培育和践行社会主义核心价值观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到上文明网,做文明人。
4
增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。
5
提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
6
主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
7
以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
8
争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的四有中国好网民。
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关于学生上网课倡议书精选
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关于学生上网课倡议书 篇1
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的'网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求,院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育,以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
关于学生上网课倡议书 篇2
xxx:
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
关于学生上网课倡议书 篇3
亲爱的同学们:
为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。
一.视频语音设备齐,老师学生要默契
网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!
二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考
积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!
三.作业完成要高效,手机使用要减少
面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!
各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!
倡议人:
20xx年x月x日
关于学生上网课倡议书 篇4
尊敬的各位老师:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。
一、恪守师者责任,做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。
二、牢记育人使命,让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。
三、把灾难当教材,让学生与祖国共成长。伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。
四、提升自我能力,不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。
莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。
倡议人:
日期:
关于学生上网课倡议书 篇5
随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为“网 民”,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道, 现在同学们都爱在贴吧上发一些好的帖子,体现了我们实验学校学生良好的精神面貌,但互联网也使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业,同时互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。与网络对青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐。为此,我提出一些文明上网的倡议:
一、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息;自觉抵制不良之风进化网络环境,严格遵从网络规则,遵 守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,不再网上发布传播 各种虚假,黄色,反动的内容,聊天讲文明,发帖守法律,在虚拟世界里播撒文明之光。
二、不刊载不健康文字和图片,不连接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不登载不健康广告。
三、不沉迷网络游戏,不运行带有凶杀,色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔,我们是中学生,学习是我们的首要任务,游戏永远只是我们业余生活中的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观,及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息,为以后的学习和生活做好指导作用。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
关于学生上网课倡议书 篇6
亲爱的网友:
互联网的快速发展,给人们带来了便利,创造了价值,提高了效率,提供了快乐。不知不觉中,人们已经习惯了离不开网络的工作生活。随心所欲地浏览全世界的资讯新闻,快捷地收发邮件信息,与远在千里之外的人分享资源,坐在家里买卖商品等等,这些都已成为广大网友生活的一部分。
为优化我县人文环境,不断提高人文素质,大力弘扬“坚韧、诚信、包容、创新”的人文精神,营造美好网络环境,我们在“从我做起文明上网”活动中提出如下倡议:
第一,不发表粗话、脏话,拒绝与喜欢说粗话、脏话的网民进行网上交流,并及时制止和举报他们的不良行为。
第二,不发表肆意侮辱、攻击和谩骂他人的任何言论,自觉抵制任何侮辱、攻击和谩骂等不良网络言论,遇到发表这些不良言论的网民时,及时制止、举报。
第三,坚决抵制和拒绝任何不法分子、境外反华势力借助网络而实施的文化侵略,遇到这些势力侵扰及时举报,及时还击。
第四,不制造、不听信、不传播任何谣言,不参与任何散布各种低级、庸俗和迷信信息的网络活动,遇到相应问题时要善于思考、分析和辨别,坚决抵制,并及时举报,以免上当受骗或被人利用。
第五,崇尚积极向上、宽容大度、光明磊落、文明礼貌、诚实守信行为,反对消极猥琐、狭隘自私、阳奉阴违、低级庸俗、欺上瞒下行为,争做堂堂正正的现代文明网民。
让我们培养起正确使用互联网的基本素质,坚守网络道德底线,增强网络守法意识,净化网络平台环境,文明上网,从我做起!
关于学生上网课倡议书 篇7
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
倡议人:
日期:
学生文明上网倡议书(精选)
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?为此,小编花时间整理了学生文明上网倡议书(精选),供大家借鉴和使用,希望大家分享!
亲爱的同学们,
作为一名青年学子,我们都深谙信息化时代的重要性。互联网给我们带来了前所未有的学习、交流和体验机会。然而,我们也需要明确一个原则:文明上网,健康使用互联网。因此,我特发起学生文明上网倡议书,与大家共同呼吁并践行文明上网的理念。
我们要明白互联网不仅仅是一个娱乐工具,更是知识的宝库。在上网过程中,我们应该注重学习和分享知识,尊重原创,严禁抄袭和侵权行为。同时,我们也要保持良好的文明用语,避免人身攻击和辱骂言论,为一个和谐的网络环境做出贡献。
虽然互联网为我们提供了丰富的信息,但我们不能沉迷于虚拟世界。我们要学会辨别真伪信息,培养批判性思维,不盲目相信和传播谣言。同时,我们也要控制上网时间,合理安排学习、生活和娱乐的平衡。保持适度的上网行为,能够更好地提高我们的学业成绩和生活品质。
互联网虽然给我们带来了便利,但也存在着网络诈骗、隐私泄露等风险。我们应该加强网络安全意识,不轻信陌生人的请求,并合理设置账户密码,定期更新软件和系统。保护个人信息的安全不仅关乎自身利益,也是对他人网络安全的尊重。
不少同学可能已经注意到,互联网上存在大量低俗、暴力、色情等内容。我们要拒绝点击和传播这些有害信息,积极举报违法违规行为,共同营造一个清朗的网络环境。同时,我们也要自觉遵守网络相关法律法规,切实履行自己的网络公民责任。
同学们,让我们齐心协力,从现在起倡导文明上网,健康生活。只有我们每个人都能够积极践行这一理念,才能让互联网成为洋溢着知识和友爱的广阔天地。让我们共同努力,向着一个文明、和谐、绿色的网络新时代迈进!
谢谢大家!
学生xxx
学生上网课的倡议书通用
居安思危,思则有备,有备无患。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?为此,你可能需要看看“学生上网课的倡议书通用”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
学生上网课的倡议书【篇1】
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信,不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
学生上网课的倡议书【篇2】
xxx:
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
学生上网课的倡议书【篇3】
xxx:
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们提供了展现自我的个性空间。
然而,互联网在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于网络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。
我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对我们的成长产生极其不利的影响。
为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上网,争做网络文明小使者”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网,不浏览不健康、暴力等信息,自觉抵制其它各类不良信息。
三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进垃圾网站;不沉迷于网络游戏,健康上网,把网络作为获取知识的园地,文明上网,正确处理上网与学习的关系,绿色上网,熟悉上网的安全通道。
队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,学好本领,为实现美丽中国梦贡献力量!
学生上网课的倡议书【篇4】
亲爱的同学们:
在信息技术飞速发展的今天,网络越来越广泛而深入地影响着我们的学习和生活,为我们打开了认识世界的一扇窗。但网络在给我们的学习生活带来超乎想象的便捷和丰富多彩的同时,也带来了很大的负面影响,不良资讯、长时间上网等严重危害着我们的身心健康。
为了维护健康文明的网络文化环境,使网络真正成为我们汲取先进知识、增进沟通交流的和谐家园,在此,向全校未成年人发出以下倡议:
一、争做网络文明使者。自觉遵守《文明上网自律公约》和《全国青少年网络文明公约》,增强文明上网的责任意识。不随意浏览、传播网络不良信息,不随意谩骂、攻击他人,自觉维护健康向上的网络文明环境。
二、争做网络守法先锋。自觉抵制网络游戏诱惑,远离网吧,远离垃圾网站。主动增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力,不参与、不支持人肉搜索等网络暴力行为,不通过网络窥探他人隐私,不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、争做网络道德模范。积极弘扬和践行中华民族优秀文化传统和社会主义精神文明的道德准则,时刻明晰善恶美丑的界限。不沉迷于网络游戏,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制腐朽思想的侵害,主动接受科学进步的思想。
四、争做网络安全卫士。充分了解网络安全的重要性,坚持合理使用网络资源,力所能及地监督和防范危险隐患,主动抵制破坏网络健康有序发展的行为,积极维护网络正常运行。
网络文明与每个人息息相关,青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。
从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,养成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络。做一名优秀文明上网宣传者和践行者,网络安全的小卫士吧!
学生上网课的倡议书【篇5】
亲爱的同学们:
互联网是一个丰富多彩的美丽世界,人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西……可是,互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和平精英、王者荣耀、荒野行动……为此,我向同学们发出倡议:
1、学生的主要任务是学习,减少上网的时间,将精力放在学习功课上,不能沉迷于网络游戏。
2、有的同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的同不能下载游戏,更不能玩。
3、我们可以适当的玩一些益智类游戏,如围棋、数独、中国象棋……
4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。
5、如果有同学看见有学生放学后去网吧,一定要上前制止,并告诉他(她)要安全上网。
学生上网课的倡议书【篇6】
亲爱的同学们:
受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:
1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。
2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。
同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。
倡议人:
20xx年x月x日
学生上网课的倡议书【篇7】
xxx:
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络是把双刃剑,在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。
小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极不利的影响。
正值xx市争创全国文明城市期间,xx市xx中心小学向全体同学们发出文明上网、绿色上网,做文明上网的好学生的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观,坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争到底的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
学生上网课的倡议书【篇8】
亲爱的同学们:
随着疫情形势变化,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行,造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议:
一、调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的`心态和饱满的热情参加线上学习。
二、好学善思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自律品质的考验。“君子慎独”,希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知,做好学习计划,做到劳逸结合,合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,保证课堂效果,按时、独立完成老师布置的'课业任务。
三、规范言论,共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。提高网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接,未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料;规范网络言行,不发表与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。
四、团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,让我们共克时艰,共创良好在线教学环境,保质保量地完成规定的各项学习任务。同时,积极利用好在线学习资源,广泛学习,不断提升自我,以奋进者的姿态,在青春的赛道上争取跑出最好成绩!
倡议人:
20xx年x月x日
关于学生上网课的倡议书模板
有时为了在社会上达成特定目标,我们或许会主动撰写一份倡议书。好的倡议书可以充分地引起大众的共鸣。编辑特别编辑了“关于学生上网课的倡议书”,相信你能找到对自己有用的内容!
关于学生上网课的倡议书 篇1
亲爱的同学们:
为保证线上学习效果,现向同学们发出如下倡议。
(1)调整心态,积极面对。
居家网课,自己一人独自面对手机或电脑,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
(2)笃学慎思,高效学习。
线上学习缺少老师直接面对面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。在家期间,请同学们一定要自我设置好正常的学习环境,保持正常的学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。建议同学们每天穿着校服上课,早上六点零五分至六点三十分早读时站着读书。真实还原在校上课状态,督促自己认真学习。
(3)严于律己,维护良好教学秩序。
线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习效果,不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出,认真听课,认真完成作业及所有学习任务。
(4)尊重家长,体谅父母。
居家网课,父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间,咱们的父母为了生计已经不易,咱们一定要体谅父母,感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习,用优异的成绩回报父母!
(5)团结互助,相互监督,共同进步。
希望同学们在线学习过程中,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,成功的人找方法,失败的人找借口。种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。给自己一个目标,让生命为它燃烧!努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想,那就去捍卫;如果你有目标,那就去争取。
全体高一八班同学们,让我们一起卷起来!昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截!让我们一起全力以赴,共同努力,一起创造8班奇迹,一起共赴美好前程!
xxx
20xx年xx月xx日
关于学生上网课的倡议书 篇2
xxx:
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
关于学生上网课的倡议书 篇3
亲爱的各位同学和家长:
近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
1、保持健康用眼行为
读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“2-2”法则(即每2分钟向窗外远处眺望2秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每3~4分钟、学龄前儿童每15~2分钟至少让眼睛休息1分钟以上。
2、因地制宜接触自然光线
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。
3、科学安排居家体育锻炼
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到2分钟的居家健身。
4、营造良好网课学习环境
优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少5厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
5、注重用眼视觉环境
不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
6、控制电子产品使用时间
中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过3分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。
7、合理安排睡眠和饮食
应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于1小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
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20xx年xx月xx日
关于学生上网课的倡议书 篇4
亲爱的同学们:
为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。
一.视频语音设备齐,老师学生要默契
网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!
二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考
积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!
三.作业完成要高效,手机使用要减少
面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!
各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!
倡议人:
20xx年x月x日
关于学生上网课的倡议书 篇5
亲爱的同学们:
受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:
1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。
2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。
同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。
倡议人:
20xx年x月x日
关于学生上网课的倡议书 篇6
xxx:
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全体学生发出如下倡议:
1、规范自身行为,坚持文明上网。
2、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
3、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
4、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
5、广大小学生朋友上网要做到“三不”:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。坚持“三上”:健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
[最新]学生上网课的的倡议书通用
俗话说,不打无准备之仗。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?因此,栏目特意整理了[最新]学生上网课的的倡议书通用,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
学生上网课的的倡议书 篇1
亲爱的同学们:
受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:
1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。
2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。
同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。
倡议人:
20xx年x月x日
学生上网课的的倡议书 篇2
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
倡议人:
日期:
学生上网课的的倡议书 篇3
亲爱的网友:
互联网的快速发展,给人们带来了便利,创造了价值,提高了效率,提供了快乐。不知不觉中,人们已经习惯了离不开网络的工作生活。随心所欲地浏览全世界的资讯新闻,快捷地收发邮件信息,与远在千里之外的人分享资源,坐在家里买卖商品等等,这些都已成为广大网友生活的一部分。
为优化我县人文环境,不断提高人文素质,大力弘扬“坚韧、诚信、包容、创新”的人文精神,营造美好网络环境,我们在“从我做起文明上网”活动中提出如下倡议:
第一,不发表粗话、脏话,拒绝与喜欢说粗话、脏话的网民进行网上交流,并及时制止和举报他们的不良行为。
第二,不发表肆意侮辱、攻击和谩骂他人的任何言论,自觉抵制任何侮辱、攻击和谩骂等不良网络言论,遇到发表这些不良言论的网民时,及时制止、举报。
第三,坚决抵制和拒绝任何不法分子、境外反华势力借助网络而实施的文化侵略,遇到这些势力侵扰及时举报,及时还击。
第四,不制造、不听信、不传播任何谣言,不参与任何散布各种低级、庸俗和迷信信息的网络活动,遇到相应问题时要善于思考、分析和辨别,坚决抵制,并及时举报,以免上当受骗或被人利用。
第五,崇尚积极向上、宽容大度、光明磊落、文明礼貌、诚实守信行为,反对消极猥琐、狭隘自私、阳奉阴违、低级庸俗、欺上瞒下行为,争做堂堂正正的现代文明网民。
让我们培养起正确使用互联网的基本素质,坚守网络道德底线,增强网络守法意识,净化网络平台环境,文明上网,从我做起!
学生上网课的的倡议书 篇4
亲爱的各位同学和家长:
近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
1、保持健康用眼行为
读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“2-2”法则(即每2分钟向窗外远处眺望2秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每3~4分钟、学龄前儿童每15~2分钟至少让眼睛休息1分钟以上。
2、因地制宜接触自然光线
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。
3、科学安排居家体育锻炼
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到2分钟的居家健身。
4、营造良好网课学习环境
优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少5厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
5、注重用眼视觉环境
不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
6、控制电子产品使用时间
中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过3分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。
7、合理安排睡眠和饮食
应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于1小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
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20xx年xx月xx日
学生上网课的的倡议书 篇5
同学们:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。
营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此,我们向同学们发出如下倡议:
一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问不健康的网站,不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
学生上网课的的倡议书 篇6
亲爱的同学们:
为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。
一.视频语音设备齐,老师学生要默契
网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!
二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考
积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!
三.作业完成要高效,手机使用要减少
面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!
各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!
倡议人:
20xx年x月x日
学生上网课的的倡议书 篇7
xxx:
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全体学生发出如下倡议:
1、规范自身行为,坚持文明上网。
2、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
3、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
4、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
5、广大小学生朋友上网要做到“三不”:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。坚持“三上”:健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
有关学生上网课的倡议书模板12篇
在我们产生了新的思路,准备做一件集体性质的事时,我们会大胆地提出我们的倡议,倡议书是展示自己的建议的一种文书,你对于倡议书的撰写是否比较熟练呢?幼儿教师教育网的编辑特地为大家精心收集和整理了“有关学生上网课的倡议书”,请阅读,或许对你有所帮助!
有关学生上网课的倡议书 篇1
亲爱的各位同学和家长:
近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
1、保持健康用眼行为
读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“2-2”法则(即每2分钟向窗外远处眺望2秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每3~4分钟、学龄前儿童每15~2分钟至少让眼睛休息1分钟以上。
2、因地制宜接触自然光线
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。
3、科学安排居家体育锻炼
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到2分钟的居家健身。
4、营造良好网课学习环境
优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少5厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
5、注重用眼视觉环境
不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
6、控制电子产品使用时间
中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过3分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。
7、合理安排睡眠和饮食
应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于1小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
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20xx年xx月xx日
有关学生上网课的倡议书 篇2
亲爱的同学们:
当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:2020年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。
为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:
1.主动参与,提前准备。线上教学期间,不同课程可能会采取不同的`平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:
①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。
②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。
2.端正态度,严守纪律。线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。
3.合理规划,严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。
4.安全上网,规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。
5.积极防疫,共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。
网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!
倡议人:
20xx年x月x日
有关学生上网课的倡议书 篇3
尊敬的老师们:
新学期伊始,兰州疫情反弹。面对严峻复杂的疫情形势,学院全面实施线上教学。为确保教育教学各项工作有序开展,保障线上教学质量,我们向广大教师发出如下倡议:
一、严守纪律,恪守师德
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。全体教师要不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,在疫情防控关键期,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。全体教师要严守线上教学工作规范和纪律要求,严格落实学院疫情防控各项要求,坚守“云端”战线,不迟到、不早退,不随意调、停、代课。
二、保证质量,规范教学
老师在“云端课堂”要创新教学方法,增强线上师生互动,打造优质活力课堂,努力做到标准不降、内容不减,最大程度保证线上教学与线下教学实质等效。做到“疫情防控不松劲、教学质量不降低”,确保人才培养和各项教育教学重点工作的有效开展。要灵活运用各种信息化教学模式,丰富教学内容,积极构建有效课堂,打造良好的在线课堂生态。
三、因时而进,思政育人
教学转“线上”、育人在“云端”,要认真开展“课程思政”,保证育人成效,利用“课程思政”的育人功能实施“精准思政”。做好学生的思想政治教育、心理健康教育、爱国卫生教育,引导广大学生要认真努力学习、科学面对疫情、联手共克时艰。要结合专业和课程积极开展“课程思政”微课资源库建设。
四、守护情怀,关爱学生
在线教学过程中,每位老师都要时刻关注课堂动态,关注学生动态,严格落实学生点名制度,逐一落实未到课学生事由和行踪。要有教育大情怀,要把教书育人的责任转化为对学生的无私关爱,在“传道授业解惑”中,不断给学生以思想启迪和文化滋养。
亲爱的老师们,从三尺讲台到线上“主播”,变的是育人平台,不变的是师者仁心。让我们共担使命,共“课”时艰,保质保量做好线上教学工作。
倡议人:
20xx年x月x日
有关学生上网课的倡议书 篇4
亲爱的同学们:
受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:
1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。
2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。
同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。
倡议人:
20xx年x月x日
有关学生上网课的倡议书 篇5
亲爱的同学们:
学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。
给予理解、共克时艰
学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。
非常时期、做好防护
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
关注消息,及时回应
每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。
严于律己、上好网课
同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。
走出宿舍、强身健体
校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。
倡议人:
20xx年x月x日
有关学生上网课的倡议书 篇6
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
随着信息科学技术迅猛发展,互联网得到迅速普及,并逐渐渗透到社会生活的各个领域,给人们的学习、生活和娱乐开辟了新途径。加强未成年人网络安全教育,净化未成年人网络环境,营造良好安全的网络氛围,教育引导未成年人绿色上网、安全上网、文明上网,对促进学生身心健康成长尤为重要。
一、要做网络文明的使者,要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
二、做网络安全的卫士,上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。
三、科学合理地运用网络工具,要学会利用网络资源来帮助我们学习,发挥互联网对我们有益的帮助,可以在网络中很方便地查找到自己所需要的学习资料,要让网络成为我们的学习工具。我们还要把握好上网的时间,要注意身心健康,不能沉溺于网络。
四、学校和家庭都要做好学生网络学习生活的教育指导,对学生日常使用网络给与引导和管理,家长履行监护人职责,将未成年人网络保护作为家庭教育的重要内容,安排好孩子放学后和节假日生活,避免对网络、对手机等过度关注与依赖。倡导使用公益性未成年人上网监护软件,保障孩子限时、安全、理性上网,学习使用文明、健康的网络语言,及时发现、制止和矫正孩子的网络沉迷和不当消费等行为。
让我们共同坚守绿色网络家园,共享健康网络生活。文明上网,传播美好,弘扬新风尚,传递向上、向善的精神力量,积极弘扬社会主义核心价值观。
有关学生上网课的倡议书 篇7
全校师生:
当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络已渗透到社会生活的各个领域,成为人们的一种生活方式。但是,网络是一把双刃剑,它在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时,其负面影响也开始显现。个别青年缺乏自我保护意识,无节制上网,沉溺于网吧、网络游戏之中,更有甚者缺乏社会责任感,利用网络恣意妄为,破坏网络秩序,甚至出现违法犯罪的现象。作为一个公民,针对以上不良行为,我们应严格遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,争做网络文明的倡导者、践行者和捍卫者。在此,学校向全校师生发出如下倡议:
一、遵守公约,争做网络学习的模范。我们要善于上网学习,辨明网上的善恶美丑,自觉抵制各种虚假、消极内容,远离黄毒、远离邪教。要有益身心健康,不沉溺于虚拟时空,能结合工作需要和个人职业生涯设计来学习,不断提升网络学习的针对性和有效性。
二、遵守公约,争做网络文明的使者。我们要深刻领会网络文明的内涵,切实增强网络文明意识,崇尚科学、追求真知。在无限宽广的网络天地里,诚实友好交流,倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不侮辱欺诈他人,为营造文明的网络环境做出积极努力。
三、遵守公约,争做网络安全的卫士。我们要增强网络安全意识,充分认识网络安全对于学校信息化建设和青年健康成长的重要性,严格要求自己合理、合法地使用网络资源,杜绝危害网络安全的行为。要有效预防计算机病毒的传播,积极查找和消除网络安全隐患,维护正常的网络运行秩序。
让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律、自护,上文明网,文明上网,做一名文明、健康的网民!
有关学生上网课的倡议书 篇8
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信,不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
有关学生上网课的倡议书 篇9
亲爱的同学们:
当前我省的新冠肺炎疫情形势复杂严峻,学校也面临常态化疫情防控以来的又一次严峻考验。为营造学院优良学风,确保在线学习的教学质量,现向法学院全体同学发出以下倡议:
自觉适应网络课程学习。网课是对同学们自觉性、能动性的一场考验,自律者脱颖而出,懒散者停滞落后。同学们应配合老师教学安排,认真做好预习、复习工作,确保跟上教学进度。
端正线上学习态度,排除干扰,集中精力,加强自我约束,培养自主学习、自觉学习的能力,高质高效地完成学习任务。学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”,做到踏实求知、刻苦上进,切不可因线上学习而放松懈怠。
自觉保持积极的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。按时上课,不迟到、不早退,积极踊跃地回答课堂提问,加强互动交流,提升学习效果。
另外,同学们在努力学习的同时,也要劳逸结合,利用课余时间进行适当的户外体育锻炼,释放内心压力,保持愉悦心情。在宿舍内与室友和睦相处,相互给予理解、支持和鼓励,维持融洽的同学关系。
摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回!疫情虽然阻断了我们线下的教学活动,但不能消减我们对知识的热情与追求。让我们心手相连,用行动温暖春天;坚定信心,期待我们在线下课堂早日相见。
xxx
20xx年x月x日
有关学生上网课的倡议书 篇10
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。
我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,做文明上网的好学生的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
有关学生上网课的倡议书 篇11
亲爱的同学们:
为保证线上学习效果,现向同学们发出如下倡议。
(1)调整心态,积极面对。
居家网课,自己一人独自面对手机或电脑,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
(2)笃学慎思,高效学习。
线上学习缺少老师直接面对面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。在家期间,请同学们一定要自我设置好正常的学习环境,保持正常的学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。建议同学们每天穿着校服上课,早上六点零五分至六点三十分早读时站着读书。真实还原在校上课状态,督促自己认真学习。
(3)严于律己,维护良好教学秩序。
线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习效果,不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出,认真听课,认真完成作业及所有学习任务。
(4)尊重家长,体谅父母。
居家网课,父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间,咱们的父母为了生计已经不易,咱们一定要体谅父母,感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习,用优异的成绩回报父母!
(5)团结互助,相互监督,共同进步。
希望同学们在线学习过程中,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,成功的人找方法,失败的人找借口。种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。给自己一个目标,让生命为它燃烧!努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想,那就去捍卫;如果你有目标,那就去争取。
全体高一八班同学们,让我们一起卷起来!昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截!让我们一起全力以赴,共同努力,一起创造8班奇迹,一起共赴美好前程!
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20xx年xx月xx日
有关学生上网课的倡议书 篇12
互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。
但是,恶意诋毁、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设,倡树文明新风,净化网络环境,促进社会和谐稳定,特向广大网友发出如下倡议:
1、严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
2、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到上文明网,做文明人。
3、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。
4、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
5、主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
6、以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
附:
中国互联网协会《文明上网自律公约》
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;
提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;
提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;
提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。