关于作文《学校的快乐》通用

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文有利于培养我们的思考能力，一篇优秀的作文能够让人铭记在心，你是否在为写作而苦恼呢？以下由小编收集整理的《关于作文《学校的快乐》通用》，希望你更多关注本网站更新。

作文《学校的快乐》 篇1

学校这个词语当然每个学生听了都会烦躁的很的吧，但是如果你想想你不上学的日子是多么难过的吧，在你不上学的日子里，那么多上学的同学，你看着他们一天天上学，放学背着个书包，你什么都不能做，你也是非常无聊的。其实在以前的时候我也是非常羡慕他们那些不念的同学，因为当时他们真的是非常逍遥自在了，每天可以出去玩什么的，而且也不用受着老师和家长的管束，当时我们就是非常羡慕他们了，但是后来老师跟我们说，校长让你们体验一下不念的感觉，我们当时是非常的开心了，因为当时我们就是非常想不念的了，然后到了后来的时候，校长就给我们说，今天下午你们就可以放学回家了，一共是半个月左右的时间，因为当时是刚开学，还没有学过很多的课程，那个时候也就是开始讲讲基础知识之类的，所以校长说让我们先回家呆半个月左右吧，体验一下不念的学生的感受，我们就非常非常的开心，一个劲儿在口中欢呼着，耶耶耶，简直就是非常的开心了。第一天的时候，我在家里玩了一整天，什么作业也没有，什么课程也不用背，简直就是人间天堂啊，到了第二天的时候就有一点点的无聊了，因为当时只有看电视剧，完全没有别的事情，可以干到了第三天的时候，我就开始谈，坐在椅子上，一个劲在那里看电视剧，开了一整天，什么也没看进去。到了大概一周的时候，我就受不了了，在家里简直是太无聊了啊，什么都不能做，还不如在学校好呢，在学校还有那么多的同学，可以分享自己的心事，可以合同什么闹可以同学们的笑。我好怀念同学和老师啊，到了大概七八天左右的时候了吧？我就想回到学校了，但是一想到还有六七天左右的，时间。我就有一点点的无奈，这简直就是从人间天堂便到了人间地狱啊！到了后来半个月，终于过去了，校长就让班主任给我们打电话，说可以回到学校了，我们一股脑的全部回到了学校，简直就没有一个人不回到学校的，我们发现学校比家里好多了，在家里简直就是无聊的很，完全就没有一点点的事情可以做，在学校的时候还可以跟同学们打闹，可以和同学们笑，可以合同学们发起分享自己的心事，简直就是非常的开心了，我发现在学校虽然是累了一点，但是学校就是我们自己的小天地，在家里的时候，虽然是不累了一点，但是在家里的时候是非常的无聊了。

这就是学校给我带来的快乐，学校给你带来过什么快乐呢？如果学校给你带来的快乐和给我带来的快乐是一样的话，那你也来讲，一讲学校给你带来的快乐吧，如果学校给你带来的快乐，跟我不一样的话，那你也讲一讲，他给你带来的是什么样的快乐吧？

作文《学校的快乐》 篇2

每天早上，我们都迎着金色的晨光去学校。早上的很好，花儿仿佛在对着我们微笑，鸟儿在枝头为我们欢唱着，我们即将到达学校开始我们新一天的。

升旗仪式开始了，们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数***前辈用鲜血染成的，我们要珍惜***前辈为我们创造的和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志地听讲课，跟着在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。”成千盈百的大声嚷着。我们就像关不住的小天使，

从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。

的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着的景色，唱着春天的歌。

的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习，凉爽。一年一度的运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

的，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

学校给我带来了，让我这里无忧无虑地学习，玩耍，……我爱我的学校，我我的学校可以越来越漂亮，给我们带来越来越多的!

作文《学校的快乐》 篇3

从一开始上学要揣一根棒棒糖在口袋里，到现在已经不爱吃糖，我知道这个过程里我经历的是快乐的学校生活，是知识带来的快乐，也是友谊带来的快乐。

小时候我上学的时候都会揣一根棒棒糖去学校，还是那种不能被爸爸妈妈发现的那种偷偷地揣着，以防自己在学校里过得不开心的时候，连一根自己爱吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里给委屈死。后来慢慢就改变了过来，因为我爱上了学习，也和同学成为了朋友。那是上三年级的事情了。那会儿我们开始写作文了，从小就爱写写画画的我，在作文课上终于找到了自己的存在感，我写出来的作文，虽然现在看起来已经是笑掉大牙，可是那会儿却是其他同学写不出来的有趣作文，常常还会受到老师表扬，甚至老师会要求我在课堂上大声朗读给其他同学听。每次读的过程都是班里同学最快乐的时候，因为我写的小故事常常让他们意想不到，就连我写的日记都会让他们觉得“哦，原来生活还可以这么有趣！”就这样，我从作文的写作中找到了学习的乐趣，也在其中获得了同学们对我的青睐。

后来我的学校生活就彻底转变成了快乐的学校生活了，那个偷偷揣着棒棒糖去学校的日子就彻底过去了，甚至我的牙齿也停止了蛀牙的生长，得到了爸爸妈妈的表扬。我知道都是因为我学校生活里有了数不尽的快乐。有作文课上写作文和被表扬的快乐，有同学们吵着要我讲故事给她们听的快乐，也有我变成了一个积极乐观的小学生的快乐。“喂，你快点过来，都等着你讲故事呢！”同学们在操场上冲还在走向操场路上的我大喊着，我在走向友谊的道路上快乐着，这就是我快乐的学校生活了。

作文《学校的快乐》 篇4

“太空快乐”学校

“叮叮当，快起床！快起床！……”，自动音乐报时器在催我起床，我突然“呀”的一声大叫“不好了，不好了”，赶忙从床上跳了下来，急匆匆地穿上“冷热调节”衣，跑下楼去吃早餐。

妈妈见我这么急，就问：“伟伟，这么快干什么呀？”“我和好朋友可可约好了去他的“太空快乐”学校做客呢，再有几分就迟到了，”我一边往嘴里扒拉饭，一边说。迅速吃完饭后，就坐上我自己发明的神州飞碟1号，一眨眼的功夫，我就到了“太空快乐”小学。不一会，可可也来到了太空快乐小学的大门口，在她的带领下，我们一块进了学校。走过花园，再穿过一片小树林，展现在我面前的是一贝壳形状的教学楼，这幢楼时由很多大小不一的小贝壳砌成的。走近教学楼，一个个宽敞明亮的教室呈现在我的面前，教室里的每一件东西全是由电子原件来控制的，而且全都实现了自动化。电子太阳能微型灯，电子太阳能空调、电子桌椅及超屏幕的电子显示板等等。可可告诉我，她们的教室里擦试玻璃和打扫卫生，全是由机器人来做的。

参观了一楼，可可说要带我到七楼去。可怎么也找不到电梯，我问可可电梯在哪里？可可说：“那就是电梯”。我顺她手指的方向看去，原来是一大的蜗牛，它怎么会是电梯呢？可可连忙解释到：“那蜗牛可不是一般的蜗牛，它身上按装有SUI—生物芯片，还有你发明研究的STL—摄影、录音、录像安全装置系统。它能根据我们的需要完成各项任务。不信，你上去试一试”。我半信半疑的走上蜗牛的壳内，只听可可说：去七楼第712房间，不到两秒钟，我们就来到了七楼。712房间是一个多功能教室，在操作不同的按扭时，会依次呈现出体育室、音乐室、科技室、电脑室……..。

随后，我们一同参观了课间游乐园、钣堂和学生宿舍。课间游乐园内有弹跳虫，戏水池，小飞龙等，可做不同的游戏。最有意思的还是弹跳虫。它不仅能在天上飞，陆上走，还能在水里游，据可可说，在它们的身体里也有一些生物芯片，集成电路等武装。饭堂是全自动的，想听什么，只要对着取饭机说出来，几秒钟后，就能了领到自起想吃的饭菜。宿舍是单间的。里面有电脑、电视、沙发，，茶机，床等生活用品，而且环境十分优美。

最后我们来到了学校的多功能操练场。可可告诉我，这个操练场是可变的，你乐意玩什么，只要按下遥控，就会变为足球队场、篮球场、游泳池等…..。

“伟伟，该起床了”。我被妈妈的喊声惊醒，原来自已是在做梦。我今天一直在回忆着昨晚的梦。心想，虽然是梦，但经过我们的努力，它一定会变为现实。

作文《学校的快乐》 篇5

学校很快乐时间过得是如此的快啊！转眼间？白驹过隙还是一瞬间？哪个词用的好呢？答案是：都一样！

从一个调皮捣蛋的我变成了一个认真学习的学生！数学公式（＃￥％＃￥％……＆×……％＆％……），语文默写（ａｏｅｉｗｖ……），英语单词，短语（ｙｏｕａｒｅｌｕｋｙｄｏｇ．．．）不用说，肯定让你头疼。不过，我不会！

我就给你们讲一讲我小时候的学校生活，我走进校门口，美丽而又漂亮的花朵，魁梧而有高大的树木。高大而有雄伟的教育楼．．．我正在欣赏着美景，突然一辆电动车直想我冲过来，忽然，一只手把我拉了过来，躲过了这一场灾难。我转头一看，原来是我们班级的班主任。

他朝我笑了笑，我点点头说了一声谢谢，然后溜了似的跑到了教室。教室里，朗朗的读书声。让人感觉已经读了很长时间，可是等我一到教室里一看，某某说：原来是你啊！我们还以为是老师来了的呢！吓死我们了！我微微一笑就坐上了自己的位置，对于这件事，我是经常看到过．“哗啦哗啦”，不好，数学老师来了，我连忙从书包里拿出数学书，可是我们朝门口一看居然是班主任，我又连忙掏出语文书，可真是有京无险啊！班主任：大家都看着我干什么？大声的朗读呀！朝我看干什么？我们：我们在看您的帅！班主任：是吗？说说看，我怎么个帅法？我们：您的头发特变态班主任：哦？是吗？那我今天就变态一会！今天体育课自习，把语文书抄一两遍怎么样？我们：别别！千万别！老师，我们突然觉得您的头发特帅气！班主任：这还差不多！赶紧的，八嘎！我们班级又被扣分了！你们这些小兔崽子！还不快读书！我们在下面嘻嘻嘻的笑了起来。

．．．．．．．．．．．．下午我们吃过午饭匆匆的来到教室，只见数学老师站在讲台上，我们不经的两条腿颤抖起来。数学老师：进来呀！怎么？我是老妖婆啊？你们这么怕我？我们不停地点头。数学老师：哦～那我今天也要变成老妖婆，今天的体育课不上了，我来考试怎么样？我们不停地摇头我们：老师，您这么美丽怎可能是老妖婆呢！您看您，美丽的身姿，美丽的眼睛！多么漂亮！数学老师：滑嘴油瓶！快点，进来！我们抖着腿进去了。

突然，老师一哄！说：你们看看你们上个星期考的试卷！这么简单的试卷居然考的那么低！你们怎么搞得？我们坐在那里默默无语，任由数学老师的说！唉！唉！唉！突然数学老师声音变温柔了，她说：我是不是老妖婆啊？我们连忙摇头！老师笑了笑，便走了！我们长舒了一口气！＃￥％＃％……￥＃％……班里面又叽叽喳喳的吵起来了，班主任一进教室，我们又立刻安静了下来！班主任：好啊！你们一个个简直无法无天了！啊？今天体育课上面要是在让我丢脸！哼哼！代价你们懂得！我们：代价是啥？班主任：噗！哈哈哈哈．．．咳咳，代价是，从此以后的体育课都改为自习课！我们：啊？不可以！不带！．．．．．．放完学班主任：整体做的还不错！好！放学！＠＃＄＃＄＄％＄＃％……又渣渣的吵起来了……

就这样，一天过去了！你们看！学校生活是不是很快乐？

延伸阅读

关于夸学校的作文通用

作文从小学时候就开始一直学习，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？编辑为大家呈上收集和整理的关于夸学校的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于夸学校的作文 篇1

昨天发生了一件神奇的事情，你们肯定想不到，就是学校里的***狗竟然生了三只小狗。

中午很长的休息时间来到了，我还是和往常一样在操场上自由玩耍，忽然，我听见保安室里传来了一声哀嚎一样的叫声，我赶紧跑了过去，看到母狗快要生了，由于平时我和狗的关系很好，我就坐在地上，轻轻地抚摸它，最终在我的鼓励下它生下了三只非常可爱的小狗。保安看我和***狗的关系很好，就决定让我来喂小狗，我温柔的把一只最可爱的小狗给抱起来，本来她是吃***狗的奶的，但是麻烦的是***狗居然没有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶，递给我。平时我跟***狗玩得多，因此它很信任我，由于生完小狗它已经很累了，所以很快就睡着了。我把奶慢慢的塞进狗的嘴里，小狗吃着吃着眼睛渐渐的笑成了月牙，我很高兴。我把第一只狗喂完了，又接着喂第二只第三只，终于喂完了，哎呦，累死我了，我终于知道妈妈照顾我们三个娃，有多辛苦了！

当狗妈妈的那一刻，真有意思，明天我还要照顾小狗。

关于夸学校的作文 篇2

清晨时，大竹从酣甜的睡梦中醒来，冷清的街道逐渐沸腾起来；漆黑的道路笼罩在和煦的光芒；早餐店弥漫着香味，吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散，取而代之的则是喜悦，使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

在学校之中，一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们，随着微风徐徐吹来，坏心情也烟消云散。课后之余，操场所传出热情的吆喝，也让同学们精神为之一振。

中午时，空气中满溢菜肴的香味，让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时，学生们也常呼朋引伴购买食物，学校再度热闹了起来。

黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被，便沉沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。

学校一个交友、学习的地方，同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的，指引着我们方向；老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可贵的旋律，也是最诗情画意的风景。

关于夸学校的作文 篇3

有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。

学校修建在一个大圆盘上面，周围栽有许多的鲜花和果树。一年四季开满了五彩缤纷的花朵，结满了各种不同的果实，水果是绿色食品，同学们一年四季都都可以吃到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，大家把垃圾分类，有用的东西还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼，图书馆，体育馆，餐厅，商店……简直就是一个流动的城市。

你一定会问，这座流动的城市是使用什么做动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游，休闲度假的好去处。同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有书本，每名同学都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些题错了，你改正没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师批改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在花园里、果园里去学习，偶尔的几声鸟叫，它让我们的学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。

我醒来一看，原来是我在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！

关于夸学校的作文 篇4

2085年的早上，闹钟把我叫醒了。我用机器万能手停止了闹钟的响声，然后找来杯子倒了一杯醒脑水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

下了楼梯，机器人小助手帮我刷好牙。然后，我带上电子遥控器，乘坐地点穿梭机来到学校。进了学校，我站上接班器，在上面写了“三（2）班”几个字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。

来到座位上，我拿出电子遥控器，接过老师递过来的芯片，装了上去，没过几秒钟，老师的电脑就连上了我的电子遥控器。我把电子遥控器按在桌子上，马上，我的桌子就变成了一台电脑。

“叮叮咚咚……”上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。老师用电脑出题目，同学们答题。就这样，你问我答，一节课很快就要过去了。

过了一会儿，下课了。我跑出教室，到操场上开心地玩耍。我先去玩拳击。虽然输了，可我还是很开心，因为我也知道自己为什么会输。未来的学校就是这样，让我们在学中玩，玩中学。

不一会儿，又上课了，我赶紧跑回教室。这节课上的是体育课。课上，老师叫我们按一下椅子后面的按钮。我一按，教室就变成了一个大草原。老师让我跟马赛跑。我用最快的速度冲刺，飞奔着超过了马儿。老师奖励我15个上课币。听说，如果有100个币的话，就可以拥有一部智能手机了。我已经有77个了，再得23个就行了。

就这样，一天开开心心地过去了。放学后，我乘坐地点穿梭机又回到了自己的家中。

关于夸学校的作文 篇5

敬爱的老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。

初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！

我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。

以上的建议，望老师能思考思考！

祝老师：

身体健康！万事如意！

您未来学生：xx

2xx年xx月xx日

关于学校的作文范文通用

为满足你的需求，幼儿教师教育网编辑特地编辑了“关于学校的作文范文”。

关于学校的作文范文【篇1】

我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。

当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！

这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前，竖着的一栋楼是德馨楼，横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习，我感觉到特别自豪。

教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的乐园。

我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。

我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观！

关于学校的作文范文【篇2】

在一个偏僻的角落里，坐落着一座美丽的校园——北京师范大学什邡附属外国语小学。我们的校园四季都生机勃勃，多姿多彩。

春天，小树悄悄的长出嫩嫩的芽儿；夏天，小数变成了一颗颗大树，长出了密密麻麻的枝叶；秋天，叶子一点一点的变黄，最后变成一只只“黄蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大树爷爷光着头儿一动不动地站在凛冽的寒风中，耐心等待春天的到来。

我最喜欢秋天的校园。

早晨，一缕缕薄薄的晨雾伴着黎明的太阳缓缓地升起。花儿在太阳公公的催促下睁开了朦胧的眼睛；小草用它那柔软的身子抚摸着大树的脚，唤醒了熟睡中的大树。正在早读的同学们被一阵阵淡淡的桂花香所吸引，一下课就陆陆续续地跑到桂花树下去嬉戏、打闹……

突然，刮起一阵风，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨。小草大口大口贪婪地喝着美味的饮料；大树使劲地摇摇头，洒下一串串“珍珠”；桂花树上的桂花籽儿则尽情地享受着细雨的沐浴，高兴的手舞足蹈，嬉戏打闹的同学们看着飘落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……

到了中午，又烈日炎炎，餐厅前边那不起眼的野菊花被晒得睁不开眼睛；桂花早晨才洗过“大水澡”，现在又在晒日光浴，朵朵桂花竞相散发出浓浓的香味。同学们沉醉在桂花的香味里，精神抖擞，食欲大增。

下午，太阳公公送来最后一缕阳光，月亮伴着夕阳缓缓爬上天空。

晚上，弯弯的月亮挂在深蓝色的天空，伴着小草，大树，花儿和同学们进入甜蜜的梦香。

啊！我爱这秋天美丽的校园！

关于学校的作文范文【篇3】

我爱我的校园，我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。

走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园，这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门，就远远望见新光长廊，新光长廊充满了浓浓书香，它的地不是用水泥做的，而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上，挂着同学们自己写的论语集字：“三人行，必有我师焉。”“要想人不知，除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜，书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书，不光一二年级的低年级同学在那里看书，就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天，同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书；夏天，长廊散发着清凉，于是同学们便都跑进长廊里看书；春天，同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书；秋天，长廊的地上洒满了金黄色的落叶，同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林，郁郁竹香散发着浓浓书香。

学校的背面就是一座美丽的后花园，后花园有山有水。池塘里群鱼畅游，有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼，它们都在一起游泳。春天，叶子变绿了，后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍，杜鹃花也开了；夏天，叶子更茂了，几只知了的鸣叫将后花园热闹起来，每个角落都勃勃生机；秋天，叶子全黄了，几乎所有的叶子都飘到了地上，地上覆盖着黄黄的地毯。冬天，叶子跑到了泥土里，下雪了，满园白色一片，美丽极了。

我爱我美丽的校园。

关于学校的作文范文【篇4】

我们的学校位于正阳县城的北边，她是一所和祖国母亲同龄的名校。她的美让人目不暇接，我爱我的学校。

每天早上，我背着书包，暖暖的太阳洒在我的身上，路上的小鸟在对我歌唱。很快，我步行到学校。看，学校的大门在阳光下闪闪发光，大理石墙面的“正阳第一小学”六个大字在阳光的衬映下显的更加遒劲有力。走进过道，两边贴满了优秀老师的照片，他们好像在对我说：“加油，孩子！”

再往前，你就看到了一棵郁郁葱葱的皂角树。这棵树已经有二百多年的历史，还是国家三级保护古树。虽然经过二百年的风雨吹打，可古树欲发的旺盛，现在比我们的教学楼还高，整个树干需五个小朋友才能抱住。她就像一把大绿伞，在炎炎夏日给大家遮阳，在寒冷冬日给大家挡风。她的旁边还竖有一块石碑，上面刻着一个大大的“勤”字，象征着大家要努力勤奋，也寄托了校长、老师对我们的期望。

我们的学校不大，操场的东面，是升旗台和文化墙。鲜红的旗帜，花花绿绿的文化墙。那是我们梦想与瞻仰的地方。

西面，有四个乒乓球台，一到下课，大家就蜂拥而上，乒乓乒乓响声不断。

南面，有一座花坛，花坛里种着太阳花、玉兰花、香樟，数不胜数，让人眼花缭乱。

北面，是我们上课的教学楼，他穿着漂亮的灰白色的外套，静静地站着，听朗朗的读书声不时从楼上传来，传遍整个校园。

这里充满了欢声笑语，这里就是我们的乐园。

关于学校的作文范文【篇5】

我的学校是一所干净又空旷的学校，学校里有高大的椰子树、漂亮的花草和好玩的游乐设施。不过，我觉得学校最美丽的地方是绿油油的草坪，每一次下课，我都会走那边的小路看小草。在草坪的内侧，就可以看到马路上来来往往的车辆和路人，当然，在外侧的人们也可以看到学校的一部分，绿意盎然的草坪，让学校看起来就像是一座美丽又整洁的小公园。

每天早上，同学们带着他们的笑容来到这个校园，上课时，大家聚精会神的听老师讲解课程，然后自己自习；下课时，空地、草坪和篮球场上到处都是学生活动、玩乐的场所。有的打篮球，有的打手球，有的在跳绳，还有的玩墙壁鬼等好玩的游戏，大家都生龙活虎的，真是热闹极了。

放学时，同学们排好队，在老师的带领下到大门口集合，和师生互道再见后，结束了一天快乐的学习。我很喜欢我的学校，因为学校里有美丽的景色、好玩的游乐设施和许许多多和蔼可亲的老师，他不仅是一所学校，也像是同学和师长们的温馨大家庭。我会好好爱护他，让他成为同学们的快乐天堂。

关于学校的作文范文【篇6】

我们的校园风景优美，充满了欢乐。每次我走进校园，都会被校园的景色深深吸引。

瞧！那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳，还有校园的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，那场景别提多美了！

在学校的西边，有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽，远远望去，一片葱绿，活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了，香樟树上会落下许多樟子，踩上去咯吱咯吱响，像一首动听的交响曲。冬天来了，同学们在树下打雪仗，堆雪人，玩得可开心了！

走出树林，绕过篮球场，就来到了校园北边的草地上。春天，小草冒出了嫩绿的芽，远远望去，一片绿色，使人神清气爽。到了秋天，小草枯萎了。可是，到了第二年春天，它又长了出来，这使我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。

我们的校园没有一片纸屑，因为每天都清洁工打扫卫生，同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯，所以校园非常洁净。

我们学校教室的桌椅上一尘不染，使我们能在良好的环境里学习。早晨，你走进学校，你看不见一位同学，只听见朗朗的读书声。下课了，校园里沸腾起来，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打乒乓球

我们的校园是我们学习的地方，这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。

我爱我的母校！

关于学校的作文范文【篇7】

我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面，它是“沈阳市实验小学”，是沈阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！

楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

关于同学乐于助人的作文通用

幼儿教师教育网栏目精选：“乐于助人的作文”，欢迎阅读。

关于同学乐于助人的作文 篇1

我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。

我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎么做。

事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”

这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。

有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”

她说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。

人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。

关于同学乐于助人的作文 篇2

我的同学李思琦是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！

记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，李思琦也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。

傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助睿睿是理所当然的呀！我们是好同学嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是同学关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。

关于同学乐于助人的作文 篇3

踏进中学的大门，我认识了许多新同学，他们有的幽默，有的大方，还有的乐于助人，其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发，水灵灵的大眼睛，她的脸上总是挂着微笑，她十分的乐于助人，你要是不信，快瞧：星期一午时，考试的时候，我写着写着水笔没水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：这下惨了，才写了一半就没水了，到时候肯定要考差了，哎！我顿时急得像热锅的蚂蚁，坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人，他们都在埋头苦写。于是，我压低了嗓门向同学借笔，可是他却没听见，就在我急得团团转时，一根水笔已在我面前，我猛得抬头，啊，原先是她呀！她微笑着并点点头便又回去写卷子，我心里充满了感激，当下课铃响起时，我刚好写完卷子，我走到她面前感激地说：“多谢你！”而她笑着说：“小事一桩，同学之间就应当互相帮忙吗？”

她不仅仅帮忙自我认识的人，还帮忙自我不认识的人：星期天的上午，她在花园里散步，看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃，一不留神踩着了一块石头，重重的摔在地上，钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。走过的人一个个都不肯帮忙，她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来，轻轻地帮她拍去灰尘，并对小妹妹说：“别哭了，乖，姐姐给你买棉花糖，带你去看脚好吗？”小妹妹听了，抽噎地说：“谢……谢你”她把小女孩背上去医院，走了一小半路，她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴，过了20分钟后，总于到了医院，治好病后，给她小妹妹买了一袋棉花糖，又送她回家，这时，小妹妹是家长为了感激她，要送她一袋糖，她却拒绝了，说：“没事，我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人，不求回报，当然，我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

关于同学乐于助人的作文 篇4

他，不胖也不瘦。满头苍苍的白发 ,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美，实用。有一次，我和他一起去山下的超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了，张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见，立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道：“张大姐，你家的这个桌子坏了，我帮你再做一个吧，下个星期一来取吧！”“啥？真的？那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了，他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说：“张大姐做的不错吧！来试试。”“是不错，来这50元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道：“张大姐，你怎么还付钱啊？不是跟你说过吗。你要再给钱，我就不给你桌子了。”

张大妈 只好无可奈何地走了。 此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊！ 他就是我的外公，一个乐于助人的人，帮助过如天上星星般的人，我一定要学习外公乐于助人的高贵品质，去奉献他人。

关于同学乐于助人的作文 篇5

我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。

“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。”“没关系，谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。

见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。

关于同学乐于助人的作文 篇6

终于开学了，结束了六年的小学生活，真正开始了梦想的初中的学习。这个班上有很多新同学，这让我非常高兴，在这个班级里，我最先认识了一个同学，因为他乐于助人。

在开学的第一天，我遇到了麻烦，因为还不适应初中学习，所以老师讲课时我总有些听不太懂的问题，当时怕问老师后，老师说我不听讲，所以就没敢问。在下课时我在写卷子，先写会做的，但写过后发现很多没有写的，我努力思考，就是想不出来，这时他出现了。

他看见了我卷子上大片大片的空白，问我怎么回事，我最开始不好意思说，但他也想帮我分忧，我就把我的苦恼都告诉了他。他听后不但不笑我，还主动提出帮助我，帮我解决疑问。我听后非常高兴，就和他一起探究。

终于，花了几节课后的时间，我明白了这些我所不懂的问题。我非常感谢他，但他却说：“你不用感谢，同学之间互相帮助是应该的。并且这也让我复习了知识。以后我们是好朋友，你有不懂的问题就问我，我也是，有不懂的问题就问你。但你上课时可要认真听讲，适应老师的教学方式呀！”我很感动，同时也很庆幸，一开学就交了一个好朋友，还是乐于助人的好朋友。

还有一次，我在上楼梯时一不小心，摔在了楼梯上，血也流了一点，虽说只流了一点血，但还是挺痛的。我慢慢的扶着栏杆上楼，这时，他又出现了。他飞快地冲上楼梯，让我的手扶着他的肩膀，他把我托上了楼。他并不像其他同学那样嘲笑我，他好象认为这很正常，正如吃饭一样。我还是很感激他，他依然是那句话。

在以后的学习中，我们互相帮助，也因为他这个乐于助人的习惯，让我也变得乐于助人，也因这个习惯让我交到了更多的朋友。

我相信，在今后的学习中，我们依然互相帮助，也帮助别人。

这就是我的乐于助人的新同学。

关于同学乐于助人的作文 篇7

我们班有一位我最要好的同学，她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的，头发短短的，眼睛虽然很小，但是看东西可是非常仔细认真的，而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗？那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。

有二件事让我印象深刻。有一次，上数学的时候，老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候，我翻了翻抽屉发现没有，才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说：“甄子轩，可以借我一下削笔机吗？。”甄子轩爽快的点点头，就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

还有一次，要去考试了。老师说：“拿上生字词纸，和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸，没有找到复习卷子。我找了再找，还是没有找到，心里想着：“在哪呢？怎么找不找了。”同学们都要走了，我赶紧跑出了教师，心里很伤心。到了考场，老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子，就把她自己要看的复习卷子借给了我看，这时候，我激动的笑了。

在这里我想要向甄子轩说：“谢谢你！甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白：我们要多乐于助人，多帮助同学，做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点，值得让我去学习的。

关于同学乐于助人的作文 篇8

乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头，水灵灵的大眼睛，如同两颗黑珍珠闪闪发光，樱桃小嘴微微一笑，宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她，就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数，而其中最令我欣赏的是她的乐于助人。

前不久，“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番，我也不例外。刚踏进家门，我就直奔书房，小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然，我发现美术工具落在学校了，瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了，这可怎么办呢？我把家里都翻了个遍，可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁，这时，我突然想到了乐乐。对啊，我可以向乐乐求救啊。

我悻悻地敲响了乐乐的家门，心里直打鼓，该怎么开口呢？她一向很珍惜自己的美术工具，她会舍得借给我吗？这时，门开了，乐乐热情地邀请我进屋，我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦，许辛玥，有事吗？有事你说话！”“呃……是这样，我能借一下你的美术工具吗？”“呵，多大点事啊！当然可以啦！”她爽快地答应了，迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你！”“我们是好朋友啊，不需要这么客气。”接着，乐乐还请我在她家看电视，拿出她喜欢的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”乐乐的'家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声，勾勒出一幅完美的画面。

你的热情大方，你的乐于助人，是你绽放出的光芒。谢谢你，乐乐，我的好朋友！

我的快乐作文通用

作文怎么写才好呢？作文是我们的情感寄托见证了我们的坚强和柔软，写作文可以让我们更加熟悉自己提高专注力和思考能力。一篇优秀的作文是非常引人注目的，经过我们的精心筛选和整理我们向大家推荐“我的快乐作文”，在进行任何决策之前请参考各方意见并严格按照实际情况做出判断！

我的快乐作文 篇1

星期天的早上，我和我的同伴们在一块空地上踢球，玩得很开心很高兴。

我们先把七人分成小组，变成两个小组，站在两个地方。开始比赛了，第一个发球的是我，我的力气很小，跑得也慢，所以我老是输，卖力的踢，我踢着踢着有一些累了，可我还是克制住了自己，不让自己休息，由于我越来越累，同学们越来越英勇，我一下倒在地上，又爬起来，妈妈在一旁让我休息，可我不愿意，依然把妈妈的话当成了耳旁风。没发现朋友用尽全力踢了一个高高的球，我太疲劳了，同时也吓呆了，只听“砰”一声响，接着又“沙”我笔直的摔在草丛中，两脚朝天，身体颤动，眼睛紧紧闭着。伙伴们和妈妈赶紧跑过来把我扶起来，扶我到椅子上去……

虽然我摔得很疼，但我还是很开心，而且我明白了自己做不到就不要勉强，并且要听妈妈的话。

我的快乐作文 篇2

今天下午，爸爸要去沙滩上举行一场足球比赛，我和妈妈义不容辞去给爸爸当啦啦队，顺便还能去海里游泳，这真是个不错的计划。

经过20分钟的车程，下午二点左右，我们来到了岱山著名的沙滩——后沙洋。一下车，一股热浪扑面而来，耀眼的阳光让人睁不大眼睛。虽然天气很热，但沙滩上人声鼎沸。近处是许多穿着红的、白的、蓝的不同球衣的球员，他们正做着赛前的热身准备。远处的沙滩上，一辆辆沙滩车从人们身边呼啸而过。海面上已经有人在游泳了。人们不顾炎炎烈日，在海滩上尽情地玩耍。

终于爸爸比赛的时间到了，他们的队员各个整装待发、精神抖擞来到场地上。只听裁判一声哨响，比赛开始了。运动员们在沙滩上拼命地来回奔跑抢球，很快他们的衣服都被汗水打湿了，沙子粘到了他们的腿上、胳膊上、脸上。比赛很激励，比分也很胶着，我的心提到了嗓子眼上。到了比赛的最后关头，对方的一个传球踢偏了，球不受控制地飞向我爸爸，爸爸一个倒挂金钩，球进了，比赛的哨声也同时吹响。全场一片沸腾，我和妈妈高兴地跳了起来。

比赛结束，接着就是我盼望已久的节目——畅游大海。这时，大海里的人已经很多了，人们穿着五颜六色的泳衣在水里嬉戏，海面上好像盛开了一朵朵五彩的花儿。我换上泳裤，套上游泳圈，迫不及待地奔进大海。我在海水里面不停地扑腾、翻滚，感觉自己就像这大海里的鱼儿一样自由自在。

天色渐渐暗了下来，在爸爸妈妈的一再催促声中，我恋恋不舍地离开了沙滩。

我的快乐作文 篇3

我觉得世上所有事情都很快乐，没什么可伤心、生气的。

做作业的时候，我并不觉得无聊。有什么不高兴的？有什么不开心的？不就是写一些东西嘛。既然没什么烦恼，就应该快乐才对。

上课的时候，我仍然怀着高兴的心情。干嘛不认真听讲？只要脚踏实地的听，有问题就举手提问，就没什么忧虑。既然是这样，学习也就是一件快乐的事啊。

作业没写完，不必担心。因为我的确一直在认真地写呀，这并不是我的错。既然我没错，我还伤心什么呢，花时间慢慢弄明白呀。

至于玩手机的问题，我想知道为什么游戏一定要在手机上玩？用铅笔画在纸上，或者用语言表达也行啊，或者在生活中自创一些小游戏玩，我也经常玩得不亦乐乎。

当独自一人感到无聊时，可以编个故事听着玩儿，或者观察身边的事物，发现有意思的细节，这样我就不觉得无聊了。

我独自去一个地方时，我会边走边欣赏周围的景物。如果有带相机的话，还可以拍几张照。我不担心自己会迷路，边走边拍边看世界，让我的好奇得到满足，多开心啊！

当我给妈妈惊喜时，看着妈妈那甜蜜的笑容，我更快乐了。

世间，有什么比活着更快乐的吗？包括我正在写作文的这一刻，文字表达了我的快乐。这么幸福的日子，使得我每天都很快乐。每天我浑身都充满了快乐和幸福。我感觉自己真是世上最快乐的小孩。

我的快乐作文 篇4

今天接女儿回家，女儿说老师要求写一篇同体作文（家长和学生同一命题的作文）。女儿选了一个题目叫“我的快乐”。很快女儿把作文写好了。我看了题目，想到了中国有一个四喜歌：“久旱逢甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜提名时。对于每个人来说，快乐的含义是不同的；人在不同的时期对快乐的理解也不一样。

我的快乐是什么呢？

当我拿着高中录取通知书摆在父亲面前时，看着头发灰白父亲笑哈哈的样子，我想我是快乐的。

当我如愿以偿的穿上警装站在父亲面前时，望着头发花白的父亲高兴的样子，我想我是快乐的。

当我和娇妻双双跪在父亲面前给他敬上香茶时，瞧着两鬓斑白的父亲激动目光时，我想我是快乐的。

当我的妻子在产房用尽全力的呼喊换来我的女儿第一声啼哭时，我想我是快乐的。

当我的女儿咿呀学语叫出第一声爸爸时，我想我是快乐的。(出自 )

当我的女儿背上书包开始上学并取得一步又一步的进步时，我想我是快乐的。

我想我的快乐伴随着我由人子到人夫又到人父，它是随着我的成长逐渐增加的。我要用我一生的快乐来伴随我的亲人。

我的快乐作文 篇5

本人自称“棋圣”，是棋艺界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真凭实据。我对棋的痴迷，可以说是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。

假期，无意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点，就是总喜欢让“小兵”冲锋，“大官”垫后，摸清他这一点，可谓进攻顺利！

可是事与愿违，他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套，让我糊里糊涂中了他的计，我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时，稳定了情绪，才将局面挽回。我不甘罢休，又以一个“炸弹式”进攻，扫平了他的大半江山，随后，我又节节顺利，终于平定了“天下”。

“好久不见，棋艺见长了啊！”琦琦佩服地说道。“彼此，彼此，你也日益精进啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。

下棋，不仅能愉悦身心，还让我懂得不能骄傲的道理。

在我们班，我的棋艺也是数一数二的，可以说是“无人与之匹敌”。一天，班上一个同学来向我挑战。我一看，原来是手下败将，对于他的挑战，我不屑一顾，心想：三招两式就能把他拿下。二话不说，展开阵势便杀了起来。开始我还是很谨慎，因为他敢向我挑战，也许学会了一些新招式。可谁知，他还是那几招，于是我“故伎重演”。万万没想到，他竟用“调虎离山”之计，调走我的几名猛将，又趁机偷袭我的大营，再设好屏障阻止我来营救，最终因内部空虚而弄得全盘皆输，无力回天！“士别三日当刮目相看啊！”我向他祝贺，也知道了自己太骄傲了，要知道人外有人，天外有天。

下棋中体验快乐，快乐中总结经验。下棋，我的快乐！

我的快乐作文 篇6

不知不觉中我已经快小学毕业了。在我的课余生活中与我接触最多的莫过于书了。书就像一位无所不知的老师，就像一位亲密无间的朋友，给我无穷无尽的力量，孜孜不倦地“教导”我。它滋润着我的心田，伴随着我快乐成长。

书，我想对你说：你是我的家园，你是我的快乐源泉。

以前我最不喜欢做的事就是看书了，一提到书就头疼，拿起书就眼发花。我也经常因为这事而被老师和家长责备。直到三年级的时候，有一次放学回家我看见奶奶正在给花施肥，就走过去看看。奶奶说：“这花如果再不浇点水，不施点肥，恐怕就不行了。”我看了看那盆花，果然是叶片发黄，快要死的样子。我忽然想起科学书上也有同样的示例。看这花的样子，好象是缺氮肥，而奶奶施的却是磷肥。我就对奶奶说：“奶奶，这花是缺氮肥，应该多施一些氮肥。”奶奶满脸欣喜地说：“还是读书好啊，什么都知道。”奶奶照我说的做了，过了几天，那花奇迹般的活了，长得绿油油的。奶奶拍着我的肩膀说：“你真棒！读了书的就是不一样啊！”其实那时我只是觉得这花的样子与书上写的很像，就随口说了出来。此时的我第一次感觉到读书的好处，感觉到书似乎并不是那么令人讨厌。从此以后，我对书产生了兴趣，有空就看书，渐渐地，我懂得了：书是人类的朋友，是人类知识的宝库，是推动人类进步的阶梯。我喜欢上了书。

现在，我的书桌上摆满了各种书籍，有古代作品《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》；有无数的儿童文学作品，有无数外国作品。它们成了我形影不离的朋友。我从书中知道了无数的秘密，知道了许多历史人物、历史故事……我从书中认识了秦始皇，认识了尼罗河，认识了世界名人……

书，谢谢你带给我快乐，带给我知识。

我的快乐作文 篇7

秋天是收获的季节，在这硕果累累的美好时节，我们紧紧跟随远程研修的专家，认真观看视频，学习教学新方法，改变陈旧的教学理念，一路走来一路欢笑。

最后阶段的磨课，忙得我们不亦乐呼，每天的生活更加充实。白天，备课，上课，批改作业；晚上写作业，研讨，探究；就是午餐也不忘讨论磨课。有时忙到半夜，一晚上都坐在电脑前忙于设计教案，修改教案。老公看到这情景，总是和儿子开玩笑说：“王府要出教育‘大专家’喽。”因为磨课，老公和孩子都离我远远的了，说是怕耽误“专家”研究。虽然时间感觉到紧张，家庭的事情也放弃了一些，但真正投入到磨课中，那种过程只有参与的人才能感受到，那是一种收获的喜悦，那是一种登上高山，胜利的快乐。反复的备课，上课，研讨，反思，总结……虽然繁琐，绞尽脑汁，但看到最后的录像课上，孩子们能在和谐的课堂氛围中开心畅游，汲取更多的营养，我们累并快乐着。

一分耕耘一分收获，梅花香自苦寒来，我们将一如既往地磨课，享受着这种快乐！

我的快乐作文 篇8

上了初中，对于我来说，数学变得更难了。单项式，多项式，我总是分不清。以前，我每解开一道难题时，心里总会感到有无穷的快乐和成就感。而现在，我已经失去了快乐，每做完一道题都担惊受怕，生怕一不小心写错一个步骤。快乐，一去不复返了。

周日的一个晚上，我在明亮的灯光下，复习着数学。那一个个枯燥乏味的概念让我看见就心烦，有什么快乐可言啊!我尝试从书中选几道题来做，但总是有种做不下去的感觉。仿佛有一个声音不断在我大脑里重复：你不行的，不行的是的，我不行。我沮丧地合上了数学书，心里满是挫败感。

妈妈看到了我这副垂头丧气的样子，说：你啊，不要专门找一些难题。你对哪方面的知识不掌握，那你就做这方面的题。我一听，觉得有道理。正巧桌面上摆放着一沓开学初买来的数学单元卷。我便抽出了我认为特难的那个单元卷，把负面情绪抛之脑后，聚精会神地做了起来。

先做选择题，我本来想快点做完，但我想起了妈妈曾经告诉过我的话，便耐下性子，一题一题地做。心急吃不了热豆腐啊。我还记得妈妈语重心长对我说的话。我慢慢发现，那 些曾经让我吃过苦头的难题，原来都是细心认真做就不会错的易题。每做一题，我就有种小小的欣喜。当我把选择题做完后，我便迫不及待地把卷子拿去让妈妈批改。

我专注地看着，妈妈用红笔打了一个勾，两个勾，我惊讶地看到，选择题全部都被打上了鲜红的勾。这意味着全对!我惊讶得说不出话来。不止一次，我在选择题错二题，三题。鲜红的大叉，让我对自己失去了自信。琳琳，你太厉害了!你能做到选择题全对。妈妈兴奋地对我说。我的心里充满了快乐和成就感。此时，有一枚名为自信的种子悄悄地在我心田扎根，发芽。于是我决定，把填空题，计算题也全部做完，因为我有了信心。

一题一题地做，我从中获得了快乐。有多久没有找到快乐了?曾几何时，我一直以为数学难如登天，快乐从此消失。而现在，我的快乐回来了，我变得比以前自信了。当我把卷子又一次给妈妈批改时，再一次全对。我的心中被快乐填塞，为自己感到无比的自豪。

我的快乐回来了，它没有湮灭。我曾一度以为它永久地消失了。而现在，它回来了。我对数学重新充满了信心，期盼再一次从中获得快乐。

我的快乐作文 篇9

若有人问我：“世界上谁最美”?我会自豪的回答：“是护士”，护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的`爱，打针、发药、铺床、输液，我们在辛苦中呵护着生命，交班、接班、白天、黑夜，我们在劳累中把握着生命的轮回。护士的一言一行，一举一动，都直接关系到病人的健康，一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才，而且是最有爱心，最有耐心的，这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀，是天使带给病人的礼物，在这里我们用爱心、耐心、细心、责任心让病人少痛一些，多笑一些，温暖一些，更健康一些。

在特护期间，病魔一天天吞噬着阿姨的身体，当时我们知道唯一延续生命的办法就是化疗，家属们知道后都特别难过……护士长在这段期间，特别的辛苦，对阿姨就像亲人一样，无微不至的关怀和照顾，在此期间她压力真的特别大，干什么事情都得小心翼翼，甚至还会受到批评，此时的护士长只能用微笑去面对领导，有谁能够理解她此时此刻的心情，即使她胃病犯了，仍然还要坚持上班，坚守自己的岗位，每天都会下班到很晚，甚至饭刚到嘴边，听电话铃声响起，就立刻往医院赶，她这么辛苦，为了什么，还不是为了我们这个大家庭，不辜负头顶上这顶神圣而又纯洁的燕尾帽。在特护的这段时间，让我从中学到了很多，有很多心里话都不知道该怎么去表达，在阿姨身上让我们看到了生命的坚强，让我们特别佩服，当一个让人知道自己即将走完生命的最后旅程的时候，谁能够体会到那份对生命的渴望和无奈……

我时刻牢记南丁格尔的话——“护理工作是平凡的，然而护理人员却要用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气”。在七年的工作中，让我尝到了患者感谢时的甜，工作繁忙时的苦，被患者责难时的辣，然而唯一不变的是对护理事业的热爱，为更多患者服务的精神，自己只是一名普普通通的护士，在医疗行业无数护理人员当中，就像大海中的一滴水，然而，正是这些无数的一滴水，组成了浩瀚的大海，滋润无数患者的心田!

护士之所以被人们称之为白衣天使，不仅仅她们身着美丽的白衣，还因为她们有着“燃烧”自己，“照亮”别人的坚韧信念，我们体验过患者面对病痛的无奈，我们目睹过无数悲欢离合的场景，因为深悟生命的可贵，我们绝不会浪费丝毫精彩，与快乐和平凡同在，在平凡的岗位上，做不平凡的事。未来的路任重道远，我知道自己做的还远远不够，我将继续努力，不断进取，团结同事，相信明天的护理事业会更加美好!

我的快乐作文 篇10

在我成长中，有一件事至今让我难忘，它让我知道了什么是快乐。

有xx年夏天，我和爸爸、妈妈去游玩。在路上，天上飘着乌云，突然下起了倾盆大雨。我们在车上一边看窗外，一边吃冰棒。突然，车停了下来，我们看到一个老奶奶，她身体不太好，坐着一个轮椅，坐在地上，不停地咳嗽。我看到了，连忙跑过去，扶住老奶奶的手，说：“老奶奶，您的手怎么了?”老奶奶咳得更厉害了。我看见了，连忙对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，您们不是不要我们了吗?我们不能帮助您啊!”我们把老奶奶扶了起来，对她说：“这样不行，您还是别去了吧?我自己去买冰棒吃吧!”爸爸、妈妈都不同意，最后，爸爸还是决定带我和妈妈一起去买冰棒吃。

到了店门口，爸爸妈妈和老奶奶都热情地招呼我，说：“小姑娘，你买的冰棒好吃吗?”我点点了点头，爸爸拿出一瓶可乐给了老奶奶，妈妈帮老奶奶买完冰棒后，我们又去给她倒了一杯，老奶奶对我说：“谢谢你们，小朋友。”我对爸爸、妈妈和老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的，您们应该做一个快乐的孩子呀”。我们就开始吃冰淇凌了，我把冰淇凌一口喝完了，我对爸爸妈妈说：“这冰淇凌真好喝呀!”

吃饱了，喝足了，我们在街上走了走，突然我看到一个小妹妹在哭，我就走过去问小妹妹在不在那里，小妹妹哭着对我说：“爸爸、妈妈，我们走不了了，我们走不了了。”我说：“我们去帮你吧!”于是，我对小妹妹说：“好吧!帮我吧!”说完，我们就一起去买冰淇凌吃了。

我觉得这件事非常有意义，它让我体会到了助人的快乐，也让我懂得了帮助别人快乐自己。

我的快乐作文 篇11

我爱我的校园，爱那霞光辉映的楼群，爱那草木装点的花园，爱那虫鸟和鸣的伴奏，更爱那苦学苦练中的乐趣，

然而，我更钟情于校园春天的景象。绿色是春天的信使，当春姑娘拥抱大地，悄悄来到的时候，校园已被装点成了一片绿的海洋。春天的梦，就在善察的诗人刚能隐隐感觉到的绿光中酝酿成了。

在环境幽雅的校园里，高大的白杨，柔柔的垂柳，常青的松柏，成排的冬青，构成一幅绝妙的图画。课余的时候，我时常寻一个寂静的地方，在树下默立，嗅着泥土的芬芳，聆听着泥土与松柏的絮语，从树缝间凝望着蓝蓝的天空，心绪便飘飞起来。那种意境，真令人心旷神怡，好像远离了尘世间的喧嚣，融入这大自然的怀中。

春风吹来的'时候，校园里充满了绿的生机。在春风中，在树丛中，漫天飞舞的柳絮像鹅毛似雪花般纷纷扬扬的飘落下来，又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞着，扬扬洒洒的飘在校园的每个角落。让人看了，浮想联翩。正应了那一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。

校园里，还有一个好去处，便是我们教学楼前的一个池塘。岸边绿树成荫，在水中投下幽幽的倩影，

水中莲叶翩翩，荷叶婀娜，微风轻拂，水波荡漾，清香满园。这样的情景配“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边升”的诗句，不算为过。在这儿读书，散步，真是赏心悦目，别有一番情趣。

花园里，更是同学们的好去处。千万朵绿叶装饰着朵朵蓓蕾奇葩。鲜亮的红色，令人目眩神荡;柔旎的黄色，高洁典雅;浓艳的紫色，含蓄深沉。正是这些五颜六色的花朵，装扮的校园五彩缤纷，色彩斑斓，让我们在花的海洋中遨游畅想。

雨后的校园更迷人，枝叶茂盛的松树，青翠欲滴，松枝上挂着亮晶晶的水珠，像金项链上点缀的蓝宝石。每一根松尖上都透着那晶莹的水珠，又像一粒粒的明珠，晶莹剔透。被雨水洗刷过的树叶格外绿了，透着泥土的芬芳，更有一番滋味上心头。校园里空气特别清新，就像置身于仙境般宁静，惬意。如同在睡梦里刚刚醒来，不由感慨万千，正如罗曼·罗兰所说的那样，生活中并不缺少美，而是缺少美的发现。细看校园内的环境，不是很好吗?

校园，我美丽可爱的家，在这里我学会了做人，学会了处事，学会了共处，学会了学习。美丽的校园，我的家，我会用我所学到的一切，来赞美你，歌颂你!

我的快乐作文 篇12

我是一个活泼可爱的小女孩.我有一双大大的眼睛,有两条浓浓的眉毛.我最喜欢吃火腿肠和小炒肉.我的爱好是踢球、游泳、滑冰。我最爱穿休闲装，尤其是牛仔装。

我是一个小书迷。有一次我看书着了迷了，就连妈妈唤我吃饭都没听见，我的书柜里有几百书本，什么《十万个为什么》、《格林童话》、《中国故事》、《三字经》、《诗经》、《论语》、《唐诗》《宋词》、《菜根谭》、四大古典名著......等等.因为我每天都捧着一本书，于是大家都称为小书迷。

我最爱滑冰，每周星期五的晚上和各种假期里我就邀上一批同学到五一冰厂二楼的溜冰场溜冰，和同学们一起享乐运动的快乐。

这就是我，我今年9岁了，我的最大的缺点就是做事不仔细，做作业有点粗心大意。

关于快乐的作文16篇

写作文需要一些技巧对于一些同学来说还是不太掌握，写作文可以提高我们的表达能力。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，写作文有什么好技巧？以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于快乐的作文”内容，如果您想要随时查看本文请记得收藏！

关于快乐的作文(篇1)

每一个节日都会带来不同的欢声笑语，每一个节日。都是色彩斑斓的每个节日都会让每一个人过得开心。例如朝气澎湃的端午节，让人值得缅怀的清明节，让人高兴不已的国际儿童节，让人值得思念的中秋节今天我就要写一下昨天的儿童节。

关于六一儿童节的简历：二战时期，利迪策惨案后，人们将1949年6月1日改为国际儿童节，而中国却早在1931年就有了，但后来也改为每年的六月一日，这就是六一儿童节的简历。

这个儿童节是我在小学阶段的.第五个儿童节。早晨，我洗漱完毕后，立马就带着六一用品去上学了，我感觉今天特别不一样，太阳公公向我微笑，花儿为我跳舞。我突然想起一首歌太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你这一天什么都不一样啊！今无邪是痛快的一天。

六一在那些运动健儿们的喊啼声中变得更出色了，每班的啦啦队都在为那些同学喝彩，校园里又响起了同学们的叫喊声，只见其中一位同学说：你看那些接力赛的同学，你觉得哪班会赢？那还用你说，第一非五班莫属，要是没有那个小马的就不一定。比赛结束后，同学们一阵高呼耶！五班冲冠了。我就知道五班一定会赢。这一次我们又得了五年级全体第一，班级里洋溢着欢声笑语。

时间过得真快呀，六一过得真快，转眼就过完了，真盼望下一个儿童节的到来。

关于快乐的作文(篇2)

“过年”这个词，想必大家并不陌生吧！而在过年中最隆重的，是年夜饭，看春晚和赏烟花了。

年夜饭里，方形桌上：酸菜鱼，辣子鸡，木耳炒肉一道道色香味俱全的美味佳肴，让人垂涎欲滴，眼睛放光。

年夜饭过后，全家人坐在一起，嘴里嗑着瓜子，兴致勃勃地观看春晚。看！那精彩绝伦的.小品“喜乐街”，不得不让人拍手叫好。蔡明与潘长江的对话，那才叫个“绝”！听！一首《当你老了》就能让人想起陈年往事，让人如痴如醉。其中，最让我难以忘怀的是那“串歌”。凤凰传奇版的《小苹果》，可真让人不得不拍案叫绝。筷子兄弟可不能输。他俩唱的《最炫民族风》，男人味儿十足。两组这么给力，依旧不分胜负。那他们干脆把两首歌结合，竟成了新一代神曲《最炫小苹果》！

终于到了十二点，一声声如凤凰嘶鸣的声音，渐渐响亮。之后，天空中五颜六色，形态各异的烟花绽放开来。它们有红的，绿的，金的，紫的好似天空中开出了绚丽的花朵。那烟花有的像一把小伞；有的像一张笑脸；有的像闪烁的晨星真是姿态万千啊！

“过年”是一种习俗。正是这种习俗，让我们体会到了过年的滋味。

关于快乐的作文(篇3)

今天是“六一”儿童节，我们小朋友终于盼来了自己的节日。在这天，到处都能闻声孩子们的欢声笑语，到处都能看见孩子们欢快的身影······，为了庆祝真夸姣的节日，学校举行了一次盛大的“六一”联欢会，更让我开心、紧张的是：今天我要给全校同学表演节目，而且仍是第一次。

清晨，阳光明媚，空气清新，连老天都在庆祝孩子们的节日，带来了这么灿烂的天色。我一大早就来到学校美术室，和其他同学一起等待老师为我们化妆，最后，我们每人身上还贴了一张画，看着自己满脸的彩妆，看着自己身上五彩斑斓、丰硕多彩的画，我觉得太有趣了，自己仿佛也变成一幅画，在画林中徜徉······。预备完毕后，我们被带到操场上预备演出。看！跳舞队的小演员们跳得多当真啊！她们那柔美的舞姿赢得了同学强烈热闹的掌声，还有合唱队的同学，那响亮的歌声飘出很远很远；连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了出色的节目，为他们小学糊口留下了最后的回忆。很快，轮到我们表演，我紧张极了，不外跟着音乐的响起，我全身一下来了感觉，似乎卸下了紧张的盔甲，终于顺利按老师要求结束了表演，动作尺度规范、内收留独特新奇，在我们展示完一幅幅锦绣的丹青后，全校同学爆发一阵阵强烈热闹的掌声，我也为给大家带来出色的节目快乐、兴奋。

这次“六一”流动，我真开心，它为我的小学糊口增添了甜蜜的回忆，同时，我也祝全国的小朋友节日快乐。

关于快乐的作文(篇4)

泰州号称水城水乡，这里的河多得是，但是带给我欢乐最多的还是人民公园里的一条小河，那是一条充满欢声笑语的河。

这条河在人民公园的南边，河面不算宽，也不知道它流向哪里，只知道它很有趣。

最有趣的是河面上的石桩小桥，桥头隐秘地躲在河岸的一角，不仔细的话还真发现不了。我常常拨开岸边茂密的灌木，一步步走上石桩桥。这桥是由几十块栽在河里的褐色的石块组成的。每块之间的距离大约有五六十厘米，大人一步就可以轻巧地跨过去。我们小孩子就要胆子大一点，勇敢地跃过去，如果不小心掉下去就糟了。我艰难地跳上第一块石桩，接着又跃上第二块，第三块……成功地过去之后，我便会得瑟一番。

每一个走过石桩桥的人，都会奔向第二个有趣之地——沙滩边的浅水区。那儿充满银铃般的笑声。孩子们手里提着小桶，拿着小网子，卷起裤脚，走进河里，信心满满地抓蝌蚪。河里的蝌蚪可多啦，孩子们抓到一个就呵呵地笑起来，然后击掌庆祝。

傍晚时分，那里是划船的好地方。与朋友们一边划船，一边欣赏洒满落日余晖金光灿灿的河面，享受着轻风吹拂，多惬意呀。

人民公园的小河啊，虽然很平常，但河面、河边总是笑声一片。五一假期，你们一定要来尝试一下，这美妙的小河一定会带给你欢乐。

关于快乐的作文(篇5)

今天盼望已久的六一儿童节终于到了！学校要开展一年一度的庆六一文艺汇演。我高兴极了，早早就起床，妈妈为我梳好头、化了妆，因为今天我不仅要表演节目，还要当节目主持人呢！

来到学校，整个校园喜气洋洋，个个都面带笑容，校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。我们抬着板凳来到操场上，找了一个位子坐了下来。哇！操场上人山人海，学生、家长、老师全都聚集在这里，到处都是欢声笑语。

文艺表演拉开了序幕，我心里砰砰直跳，紧张极了。突然想到《弟子规》中说的“事勿忙，忙多错”，我平静了一下心情，拿着话筒快步走到舞台中间，大声说：“春天在哪里，春天在孩子们的笑脸里，请欣赏一甲班表演的舞蹈《春天在哪里》？”我顺利完成了开场白，高兴极了。接着一年级的小朋友穿着漂亮的衣服，伴随着音乐翩翩起舞，不时变换着队形，迎来了观众的阵阵掌声。接下来的节目丰富多彩、民族舞、现代舞、诗歌朗诵？节目一个比一个精彩！一首《快乐的节日》，把我们带入了浓浓节日气氛中；三个班PK家喻户晓的网络神曲《小苹果》，让我们大饱眼福。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。终于轮到我们班舞蹈表演《Hordy 》了，这时我们兴奋极了，几个多才多艺的女同学在台上，穿着统一的衣服，认真地听着音乐，和着节拍、身子灵巧地舞动着步伐，这时，全场响起了热烈的掌声，观众们为我们竖起了大拇指。

在美妙的歌声、热烈的掌声和欢快的笑声中，文艺表演结束了！经过老师的评选，我们班获得了第一名的好成绩，我还被评为优秀小主持人呢！下午，我们又进行了丰富有趣的游园活动。我还赢到很多奖品呢！今天，我不仅收获了快乐，还收获了当主持人的经历。

关于快乐的作文(篇6)

在生活中，我们必不可少的就是欢乐。欢乐就像一个个小精灵，在我的生活中无处不在。

记得去年岁末年初的冬天的一个早晨，我刚从睡梦中醒来，只听见妹妹大喊：“下雪啦！下雪啦！”我一个鲤鱼打挺，从床上蹦起来。只见窗外白茫茫的一片，好像整个世界都披上了一层白色的面纱。我急忙穿戴整齐，带上了一个胡萝卜，一把铲子和一顶帽子，拉着妹妹一起去堆雪人了。

我们兴致勃勃地来到外面的一块空地上，彷佛来到了一个冰雪世界，一片片洁白如玉的雪花在空中飞舞。我先用小铲子挖了一小块雪，用手捏了一个小雪球，慢慢地推着它，雪球在雪地上越滚越大。渐渐地，连我也推不动了。于是，我连忙叫妹妹来帮忙。没想到用力过猛，我和妹妹两个人直接陷到雪球里去了，成了两个真正的“雪人”。过了好半天，我们才呼哧呼哧喘着气从雪球里爬出来。

但是我们并没有灰心，吸取了上次的教训之后，我把捏好的小雪球放在雪堆上，让它自己滚下来，这样既省力又省时间。雪人的身体就大功告成！妹妹又按这种方法把雪人的头也做好了。我们俩齐心协力一起小心翼翼地把雪人的头放到它的身体上。

接着，我把胡萝卜插在雪人的脸上做它的鼻子，妹妹捡了两颗黑色的小石子儿当它的眼睛，用一片树叶做雪人的嘴巴，又找了两根树枝做雪人的胳膊。最后我给它戴上了帽子。

雪人终于堆好了！我们内心无比激动，这真是一次难忘又欢乐的经历！

关于快乐的作文(篇7)

今天，广场的四周围着红灯笼，公园的上空还飘着五颜六色的气球，孩子们穿着漂亮的衣服捧着礼物，在草坪上细小打闹嬉戏。你们知道今天是什么日子吗？如果不知道，那就告诉你们吧！今天，就是“六一”国际儿童节。

早上六点多，以往经常要赖床的我竟然一骨碌爬了起来，是因为今天我们学校要组织春游活动。不用多大会，我已经跟随着队伍上了车，我的心激动得快跳出来了，心想：今天一定得开心点！坐车的时间太漫长了，我不时地朝窗外看看，好让时间过得快点，好不容易车到达目的地——松江月圆园公园。

不知是老天爷不给面子，还是我们运气不好，本来白色的天空好像被黑点给点了似的，变得阴沉沉的。可是，这也无法阻挡我的兴致。我想：要是雨中游月圆园，那不更加美了吗？于是我撑起一把伞，随着队伍走进了艺术迷宫。“不对，这是一条死路。”领队的同学何雨杰叹了一口气。“果然是一个迷宫！”实际上我也早已经对这个迷宫没有了信心。突然，何雨杰惊讶地大叫：“这个是我画的！”说着，手指向了墙上的一幅已经褪了色的画，这时，我才注意到这些花花绿绿的东西，果然是一幅精美的图画。虽然我们最终没有走出迷宫，但是我却觉得能看见这么多画真高兴。

接着，我们去了“大榕树”。听说，这棵大榕树是天然生长的，只不过后来经过了人工的修改才变成了这个样子，而且站在上面能看见月圆园的全部景色。当时，我有一点半信半疑，心想：人工改造了的树都要死掉的。再怎么说，这颗树再大，也看不清大约有几百公顷的月圆园呀！抱着这些疑问，我来到了大榕树下，我看了看，又摸了摸它的树干，这果然是一颗真正的树，可它真的有这么高吗？于是，我迫不及待地往上冲去。来到第三层，我往下鸟瞰，果然，月圆园的景色全都展现在我面前：青青的草坪，蓝色的湖水，黄色的沙滩，真美呀！

从大榕树下来，我们去玩“跳跳云”。所有项目中就属“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四个小白色的塑胶山峰合成的充气玩具，远看就像几朵白色的云。富有弹性，我们可以在上面跳来跳去，因此得名“跳跳云”。

玩够了，我们又去了许多地方。最后，我依依不舍地离开了月圆园公园，度过了快乐的一天。

关于快乐的作文(篇8)

要问谁上课最幽默风趣，那当然要数“搞笑大师”——江玉琴老师啦。她上的每节课都为我们带来阵阵欢乐，枯燥乏味的数学已变得妙趣横生，我们都迷上了数学课。

记得有一次，我们正在做江老师布置的课堂作业，只见同学们或冥思苦想，或奋笔疾书，都想赶在下课之前做完。只有陆家欣同学却悠然自得地坐在座位上玩着玩具。江老师见状，连忙急匆匆地走过去问道：“陆家欣，你怎么不在做呢？”只见陆家欣那个家伙却不以为然地说：“这不是明摆的嘛？我忙得很嘞。”旁边的曹景博已经情不自禁地笑出声来了。这时候，江老师似乎恍然大悟，一拍脑袋，笑着说：“哦。我差点儿忘了，陆家欣本来就是个天才，天生的懒才啊。”话音刚落，全班同学已哄堂大笑，只见有的笑得前仰后合，有的摇头晃脑，有的甚至趴在桌子上，笑得头也不想抬了，还有的吃惊地张着嘴巴，久久无法合拢……最后，就连陆家欣也红着脸不好意思地笑了。

还有，我们班王施奔以前的作业不但准确率低，而且字也写得十分难看。为了改变他，有一次江老师突然告诉我们说，我们班上出现了一位神仙。同学们很好奇，但谁也猜不出来。结果江老师抑扬顿挫地说道：“王施奔写的字如‘天书’，我们凡人谁也看不懂的，只有天上的神仙一看就懂，难道他不就成神仙了吗？”一瞬间，全班的笑声此起彼伏，响彻校园，我乐得还不由自主地直拍桌子呢。

江老师那源源不断的笑话不仅仅让我们常常开怀大笑，更让我们时时体味其饱含的教诲与责任。

关于快乐的作文(篇9)

六一儿童节到了，学校为我们预备了一系列的流动，每一位同学的脸上都挂着欣喜，快乐的笑脸。

一、义卖流动献爱心

那天早晨，操场了人隐士海。大家都做起小商人，同学们都不停地叫卖，耳边还不时传来讨价还价的声音。有人说：“千载难逢的好机会呀，千万不要错过！”有的说：“瞧一瞧，看一看，走过途经千万不要错过！”……果然吸引来许多同学，他们一个个争先恐后，摊位前已经排起了一条“龙”。20分钟过去了，陈羿含已经卖出去了好多东西，尽管她汗流浃背，但是她脸上仍旧露出了喜悦的笑脸，真不愧为我们的大买卖家。不知不觉，义卖结束了，同学们依依不舍地离开了操场。

二、才艺表演真出色

5月31日，我们整个四年级和二年级去体艺馆赏识出色的表演。表演开始了，悦耳的音乐在体艺馆里四处飘荡，我们手上戴着锦绣的蓝花，跟着音乐，欢快地舞动。过了不久，有许多“小诗人”上前朗诵一首首诗歌，他们梳妆得五颜六色，十分帅气。接下来是歌舞表演，各位表演者表演得十分精彩，博得了大家的夸赞。

三、送寿司，收礼品

6月1日，老师让我们放松了一下，给我们看了一会儿片子，看完之后，其它班又送来了可口的寿司，然后学校又为我们预备了礼品，我们十分开心，也感到十分幸福。

是老师把我们从咿呀学语的儿童教到懵懂初开的学生，我们应该要上课当真听讲，积极发言，按时完成老师布置的功课，尽自己的努力，取得更好的成绩回报老师。

关于快乐的作文(篇10)

晚饭后，我和爸爸一同来到浴室洗澡。爸爸一边给我擦脖子一边说：“耳朵后面是藏污纳垢之所，要多洗。”

爸爸一出口便是成语，这立刻引起我的兴趣。要知道在班上我也是个成语高手啊。我兴致勃勃地说：“爸爸，我们不如一边洗澡一边比赛说成语，就以身体部位来说吧。”

“好!今天我们就来个父子侃成语吧，也顺便检验一下你的学习情况。”爸爸边说边用手指指他的眼睛和耳朵。

“耳听为虚，眼见为实，左顾右盼，高瞻远瞩。”我一口气说了四个成语，然后顽皮地摸着爸爸的脊背和胸部说：“这儿有什么成语呢？”

爸爸摇头晃脑地说：“比如说某人学问极高，一般人只能用‘望其项背，比喻做事之前已有全盘打算，就叫‘胸有成竹’啊。”然后又假装揉揉腹部，一本正经地问我：“你知道肚子里的器官还有哪些成语吗？”

“肚子里的成语可多着呢：赤胆忠心、肝胆相照、肺腑之言、满腹经纶……”我滔滔不绝地说着，旁边洗澡的人都向我竖起大拇指，爸爸也听得裂开了嘴笑着。我立即指指爸爸的嘴说：“这儿也有成语呢：那就是‘唇亡齿寒’、‘龇牙咧嘴’。”

正得意间，爸爸猛地用头碰一下我的头，直撞得我头晕眼花，直冒金星。我正纳闷爸爸为什么撞我，爸爸却哈哈大笑：“头额也有成语啊，这就叫‘得意忘形、焦头烂额’，哈哈……”

我气得用手拍打着爸爸：“这叫做‘一个巴掌拍不响’！”人们都被我们父子俩的举动逗乐了，浴室里响起了一阵欢笑声。

关于快乐的作文(篇11)

欢乐的儿童节，

抛下所有烦恼，

在篮球场上尽情的厮杀，

疯狂的吆喝声和欢乐，

响遍操场！

在图书馆挖掘知识的宝物，

沉浸在快乐的人间天堂里，

多么的快乐！

沉浸书海里，

享受知识的芬芳，

欢乐的阅读，

开出美丽的知识浪花！

欢乐的生日，

礼物一袋又一袋，

装满诚真的祝福；

蛋糕一个又一个，

充满甜蜜的滋味，

派对一场又一场，

甜蜜的欢乐气氛，

大家笑哈哈！

这一个欢乐、难忘的日子。

欢乐的圣诞节，

闪闪发亮的霓虹灯，

点缀着祥和的平安夜，

柔和欢乐的歌曲，

由远而近的传来，

大包小包的礼物堆叠在圣诞树旁，

圣诞老公公也送了我一个美梦，

这是个值得典藏欢乐的日子。

砰！

枪声一响，

欢乐的运动会开始了，

大家兴致勃勃的等待重头戏，

个个选手都胜券在握，

突然一股紧张的感觉一拥而上，

比赛开始，

此起彼落、如雷贯耳的欢呼声，

在耳边响起，

这一天虽然紧张，

但没有烦恼和忧伤，

只有欢乐和笑声在飞扬！

ＹＡ！

考完试了，

远离了战场，

卸下心中的大石头，

放下紧绷的心，

迎接欢乐的精采戏码，

把课业放一旁，

在欢乐的世界里飞翔。

快乐的寒、暑假，

游山玩水趴趴走，

逍遥自在不苦恼。

我的欢乐日，

没有堆积如山的功课来搅局，

我的欢乐日，

我是一只快乐的鸟儿，

无忧无虑，

展开翅膀，

自由飞翔在宽阔的

欢乐天地里！

关于快乐的作文(篇12)

刘垓子镇中心小学六二班闫汝倩

期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！

清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校.一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”

本文来自中国科教评价网

时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……

（指导教师李宁）

关于快乐的作文(篇13)

每年的六一儿童节都是我最开心的日子，由于这一天妈妈会知足我的愿望。盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。今天，我早早地起了床，吃完早饭后，我就催着妈妈带我去逛商场。

到了商场，看到琳琅满目的商品，我心动了！商场里有卖文具的，有卖食物的，有卖日用品的，什么都有，真是应有尽有！我一会儿拉着妈妈这儿看看，一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅，妈妈被我搞得晕头转向的，都有点跑不外来了。一向自以为自制力还不错的我，竟也禁不住诱惑，让妈妈给我买了许许多多的的零食。

逛完超市后，我们又去了游乐场，游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍，太过瘾啦！最刺激的要属海盗船啦！刚开始坐上海盗船还不觉得吓人，心想着这有什么可怕的，不就是晃来晃去吗？没想到，当海盗船开动起来了，还真是吓我一跳，整个人都是晕晕乎乎的，真是可怕了！从海盗船下来后，为为压惊，我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。

最后，妈妈带我去了书楼，大概是为了提醒我仍是个正在读书的儿童吧。书楼比较安静，没有任何的喧闹声，大家都在安静地看书，好像在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事，就读了起来……

不知不觉，一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了！我真的但愿天天都能像六一儿童节一样开心！期待明年的六一儿童节！

关于快乐的作文(篇14)

脚下溅起一番水花。在月光的照射下，水坑仿佛一个个平面镜，呈现出月亮的形状，发射出晶莹的光。欢乐的步伐中伴着向往，温暖的手掌中带着陪伴。

夜幕降临在白河峡谷的上方，当太阳的最后一抹绯红消失在云际，我和薇踏上了那条夜行的道路。微弱的光或隐或现地照在坑坑洼洼的石子道路上，一切都显得那么神秘。

蟾蜍跃过的水坑中，闪现过了一圈又一圈的波纹。盛着的月亮，仿佛也摇晃起来了。我挽住薇的胳膊，她拉住我的手，轻声地说：“别怕。”清风扬起她耳边的碎发，有规律地飘着。我替她别到了耳后。她欢快的语调仿佛在对我诉说着这一路上的欢乐。

没有灯光。

我仔细地听着风吹过杂草丛沙沙的响声。摆动的狗尾巴草在向我们招手，似乎在欢迎我们的到来。薇的步伐减慢了，她轻轻地捡起一支折断了的狗尾巴草，伸到我脖子里，我咯咯地叫起来，薇大笑着，还不断捂住嘴巴。提醒自己不要打搅这僻静的峡谷中神秘的生灵。

临近岸边的地方，能听见潺潺溪水流过小河，顺着石子流下所发出柔和的悄声，如鸣佩环。仔细听，好像有青蛙的叫声。随着前进的脚步，这种声音越来越大。那忽远忽近，忽清晰忽模糊的声响给我一种无尽的遐想，那是一种欢快的呼唤，像是在呼唤山谷的神灵。薇的手拉得更紧了些，月光照在她的脸颊上，淡蓝色的，却没有显出任何哀伤。仔细一看嘴角上扬的她似乎也品着这山谷带来的无限欢乐。

突然山谷中传来一声呼唤，好像是某种猴子。在我看来，那却是山谷对青蛙的回应，对薇的笑容的回应，对踏访这山谷的我们的回应。这也让我确信，在这神秘的山谷里，有着大自然诉说不出的秘密。像是它与生灵之间在沟通，在对话。

忽然间，远方的一颗流星划过。我感受到万物都寂静下来，许下属于自己的愿望。

远处的北斗七星闪现在这柔和的夜里，照亮了夜行的路。这一路，有薇的陪伴，有大自然的陪伴。这一路，不光有欢乐，更多的是人与物带给我的感动和幸福，仿佛在告诉我：一路上，有我在。

关于快乐的作文(篇15)

我的校园虽然小巧玲珑但却充满欢乐。

走进校园，首先映入眼帘的是那两排葱茏的大树。远看，它们像绿色的大伞，给炎热的夏季送来一片阴凉；近看，它们那挺拔的身影，就像是一个个卫士在保护着我们的校园。穿过洁净明亮的教学楼，就进入了承载着我们欢乐的大操场，这里有充满花香的小花坛，宽阔而美丽的塑胶跑道，红色的篮球场，充满生机的活动器材场地等等。每到课间休息，同学们就在这里尽情地玩耍、尽情地游戏，尽情享受童年的欢乐。

春天，校园五彩缤纷，美不胜收。花坛里的花儿们争奇斗艳：红的浓郁，绿的鲜亮，粉的娇嫩，黄的耀眼。夏天，操场两旁的一排排法桐已十分繁茂，无数的叶子一簇簇地密密麻麻拥挤着。在这炎热的夏季为我们投下一片绿荫，成了我们避暑的乐园。秋天，秋姑娘已来到，秋风掠过我们的小脸，痒痒的，柔柔的，舒服极了。片片黄叶从树上纷纷飘落下来，随风旋转，仿佛一群群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋风的伴奏下，我们银铃般的笑声充满校园。冬天，下雪了，我们的校园就成了天然的滑雪场。老师们会和我们一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球随意投，不管它在谁身上绽开晶莹的花朵，都会引来大家欢乐的笑声。

我爱校园，它的一年四季都充满我们的笑声，充满我们的欢乐。

关于快乐的作文(篇16)

今天，阳光明媚，校园里处处飘荡着开心的笑声，这是怎么回事呢？告诉你吧，今天是我们的节日——“六一”儿童节。

一大早，我就去客厅的零食柜里挑零食，呀土豆、大白兔奶糖、果冻等装了一包，背上小书包拎着零食袋高兴地跑向学校。

“叮铃铃……”第三节课铃声一落，李老师也拿着各种零食以及又大又甜的西瓜走进教室，在同学们的欢呼声中，李老师已把西瓜一块块切好，我们排着整洁的步队按顺序去领西瓜。

同学们领来西瓜后迫不及待地正要啃，李老师说话了：“我们来一场吃西瓜比赛，谁吃得最慢谁是冠军。”李老师刚公布完比赛规则，心急的蔡金玉已把西瓜啃完了，倒数第一已诞生。我瞄了一下周围，同学们有的小口小口地吃，有的慢吞吞地舔着西瓜。

“现在开始谁吃得最快谁是冠军。”老师忽然改变了比赛规则。机灵的我拼命地吃呀吃，咿，怎么甜西瓜变得酸酸的了？噢，原来西瓜皮已让我吃掉一大半，我的馋猫样儿逗得同学们哈哈大笑。

接下来我们要进行一场"智力比拼"，李老师翻开"知识宝典"出题让我们抢答，第一题居然难倒了所有人。正在同学们思索谜底时，我们班的学霸李明翰高高举起手，回答准确，教室里响起了雷鸣般的掌声。看着他上讲台领取诱人的奖品时，我羡慕不已。

这真是一个有趣又开心的“六一”儿童节！