一年级写包饺子日记500字
发布时间:2023-01-04 一年级包饺子日记写日记时我们需要注意哪几点呢?写日记是记录自己的点滴,还有心情,生活中大大小小的事情。下面,我们为你推荐了一年级写包饺子日记,希望能为你提供更多的参考。
一年级写包饺子日记 篇1
今天,我走在放学回家的路上,闻到了一股沁人心脾的香味,呀!这不是饺子香嘛!我回到家还是垂涎欲滴,我便缠着妈妈包饺子,她终于同意了。
我迫不及待要开始包饺子,我先将已买来的菜肉剁成小块,然后,再放进锅里炒,炒到半熟就可以了。
奶奶一只手拿着勺子铲馅,另一只手把面皮摊平在手上,专管簒饺子,不但簒得快,而且饺子圆鼓鼓的。我依照奶奶的方法,开始包饺子,我手忙脚乱地拿了一张面皮,放在手上,然后,勺入了一大勺馅,接着沾一沾水,涂在面皮的边缘,再捏紧,呀!饺子怎么破了,哎!馅放太多啦!此时,饺子像一个泄了气的气球。
我下定决心,再试一遍,这次我娴熟地将面皮摊平在手上,放入不多不少的馅,沾沾水,再把饺子捏得紧紧的,没有一点儿缝隙,此时,一个穿着小花裙的饺子姑娘欢快地站了出来,我心花怒放,开心极了!
不多一会儿,一袋的饺子皮被包完了,妈妈要煮饺子了,她先往锅里放了些水,等水烧开了时,再把一个个饺子小心翼翼地丢进去,饺子就像一个个游泳健将,在水里欢蹦乱跳,一转眼,饺子烧熟了,打开锅盖,一股芳香扑鼻而来,我迫不及待地吃了起来,像被饿了三四天似的,不一会儿就吃完了。
包饺子可真难,所谓“看花简单,绣花难。”
一年级写包饺子日记 篇2
今天早上,我早早的来到学校,因为今天冬至,我们要举行包饺子比赛。
我一来到学校,就看到杨老师在讲怎么样包饺子?只见她拿起一张饺子皮,然后左手拿着皮,右手夹出点馅,均匀摊平,再一对折,捏了又捏,用两个手的拇指和食指向中间一挤,只见一个又美丽又洁白的大白鹅做成了,像真的一样十分美丽!这时老师说:"会做了吗?"大家异口同声地回答:“会做了。”
接下来,比赛开始了。我们分成小组,别看看着不难,但是真正包起来还真得不简单。我笨手笨脚地拿过饺子皮,开始夹馅,像老师一样把馅摊平。
第一次由于馅太多了,饺子皮都包不住了,我只好又少了一点。这次是包住了就是太难看了。时间过得好快,不一会儿就半个小时了,我终于把这记个饺子捏完了。我向四周看去,别人做的真好:有的像月亮,有的像大白鹅,有的像太阳似的,再看看我的:做的像什么啊!四不象。但是我不灰心,我跟老师又要了记个饺子皮,开始练习,不一会儿,我就做完了,这次比刚才那个好多了。
我把做好的饺子让老师看了看,老师夸我做得好极了!我的心里高兴极了。最后老师把饺子都收回去了,不一会儿,热乎乎的饺子就端了上来,吃着自己包的饺子真香啊!
经过了这次包饺子使我明白了一个道理:做任何事,只要认真不放弃,都能成功!
一年级写包饺子日记 篇3
清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真了,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇气,把想法告诉了妈妈。
妈妈让我先坐下来,她给我作完示范后,我开始亲自包了。
我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好了。可是,我发现我包的饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包的饺子并没有向上次那样无精打采,反而意气风发。
今年是我过得最有意义的一个年,因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。
一年级写包饺子日记 篇4
今天中午,妈妈说:“我们来包饺子吃吧!”我乐坏了,连忙说:“好!好!”
妈妈先把面粉搅拌好,再把大白菜、猪肉等洗净,再用刀把它剁成馅。我看妈妈剁得很轻松,就说“妈妈,我来剁吧!”妈妈说:“好!”结果,我剁了一两下,觉得非常累。我想甩手不干了:“妈妈,我太累了。”妈妈说:“坚持就是胜利。”我听了,就又剁了起来。剁呀剁,过了很长时间,我终于把它剁得很细很细,像浆糊一样。我伸手抓过一张面皮,学着妈妈用片儿抹点肉馅,刮在面皮上,手指合在一起,用刀一攥,便出现了一个猫耳朵似的小饺子,翘着两个尖尖的翅儿,我得意地把它往桌子边上一扔,又接着包。妈妈去煮饺子了。过了一会儿,饺子熟了。妈妈把锅一打开,我就闻到了一股香香的气味。在吃的时候,我们都津津有味的吃着。
今天,我懂了一个道理:做事情一定要坚持。
扩展阅读
一年级包饺子日记
你是不是在因为要写周记而感到烦恼呢?周记是学生时代最常见的写作练习,相信大家都有写过周记的经历吧。下文是关于"一年级包饺子日记"的一篇文章,希望你们会喜欢,同时也希望这篇文章能为你们的工作和生活提供一些帮助!
一年级包饺子日记 篇1
今天,我们一家人准备包饺子。
爸爸赶好饺子皮,妈妈准备好馅子,就动手包了起来。不一会儿几个像元宝一样的饺子出现在我眼前。我看着好玩,也学着妈妈的样子包了起来。我先把饺子皮摊在手心里,再把肉馅放在饺皮上,然后对折。可是我捏左边,它露右边,捏右边,它露左边。妈妈走过来说:“是你肉馅放得太多了,所以包不住。”我一听,连忙拿出一点馅再捏,果然一个胖乎乎的饺子包成了。
包完饺子,妈妈把饺子放到锅里去煮,不一会儿饺子煮好了,我迫不及待地用筷子夹了一个就往嘴里送。哇,自己包的饺子味道就是不一样呀!
一年级包饺子日记 篇2
星期三晚上,我和妈妈一起包饺子。
我们开始包了。妈妈像风一样的速度擀起皮,我却像蜗牛走动的速度包起来,而且还包得很难看。
妈妈说:“小蜗牛,包完了吗?”我生气地想:“我不是小蜗牛,我是人!”妈妈说:“我来教你吧!”我爽快的答应了。妈妈耐心地教着我,我心中的火一下子被浇灭了。可是,我包的饺子还是跟面包一样,特别难看。妈妈说:“只要有耐心,就一定能成功!”听了妈妈的话,我立马包了起来。越包越好,越来越好,越来越好・・・・・・
包完了,就煮饺子了,出锅了,我尝了一口,真好吃!
一年级包饺子日记 篇3
放学路上,看着街边那些色香味俱全的饺子,真是让人垂涎三尺,我想包饺子肯定很简单,回家我也要央求妈妈让我来包一回饺子。
我先把肉洗干净,再把香菇放在热水里浸泡了一段时间,然后把肉和香菇剁得碎碎的,接下来放上一勺盐,半勺糖,适量料酒,一点酱油和许多葱花,用筷子顺时针使劲地搅拌起来。
拌好了馅儿,我拿起一张饺子皮,把它展开平放在左手掌心,右手拿着勺子舀了一点儿肉馅,放在饺子皮中间。可肉馅放得太少了,我的第一个饺子软塌塌的,不能立在盘子上,就像一个头大身体小的孩子。于是,这一回我就在饺子皮里放了很多很多的肉馅,可因为肉馅太多了,整个饺子圆鼓鼓的,我捏住这一头,那头就露出了很多肉馅,好不容易捏住那一头,这一头又咧开了嘴,我的第二个饺子像一个胖得衣服都穿不下的孩子,咧着嘴朝我尴尬地笑。吸取了前两次的教训后,我又试了一次。第三次,我在里面放上不多不少,刚刚好的肉馅儿。一个个饺子像一个个精神抖擞的士兵伫立凝望。太棒了!我终于成功!这份成功给给了我自信,一连包完了剩下来所有的饺子皮。
所谓熟能生巧,我还向妈妈学习起了包各种各样的饺子:三角饺,用两只手对称往中间一挤一捏;小锁饺,中间一个“十”字花样像八小锁……饺子下锅后,有的像小鱼随着水流一起舞蹈,有的像调皮的孩子在游泳,还有的在嬉戏打闹……
真是不经一番寒彻骨,怎得“饺子”扑鼻香啊!
一年级包饺子日记 篇4
今天早上,我早早的来到学校,因为今天冬至,我们要举行包饺子比赛。
我一来到学校,就看到杨老师在讲怎么样包饺子?只见她拿起一张饺子皮,然后左手拿着皮,右手夹出点馅,均匀摊平,再一对折,捏了又捏,用两个手的拇指和食指向中间一挤,只见一个又美丽又洁白的大白鹅做成了,像真的一样十分美丽!这时老师说:"会做了吗?"大家异口同声地回答:“会做了。”
接下来,比赛开始了。我们分成小组,别看看着不难,但是真正包起来还真得不简单。我笨手笨脚地拿过饺子皮,开始夹馅,像老师一样把馅摊平。
第一次由于馅太多了,饺子皮都包不住了,我只好又少了一点。这次是包住了就是太难看了。时间过得好快,不一会儿就半个小时了,我终于把这记个饺子捏完了。我向四周看去,别人做的真好:有的像月亮,有的像大白鹅,有的像太阳似的,再看看我的:做的像什么啊!四不象。但是我不灰心,我跟老师又要了记个饺子皮,开始练习,不一会儿,我就做完了,这次比刚才那个好多了。
我把做好的饺子让老师看了看,老师夸我做得好极了!我的心里高兴极了。最后老师把饺子都收回去了,不一会儿,热乎乎的饺子就端了上来,吃着自己包的饺子真香啊!
经过了这次包饺子使我明白了一个道理:做任何事,只要认真不放弃,都能成功!
一年级包饺子日记 篇5
今天,我们金笔作文班举行了一个活动——做饺子。
最有趣的要数包饺子了。陈家俊开始不会包,于是拿了两张饺子皮搓成一团,说:“look!我包的馄饨!”我一看,晕,这也叫馄饨?猜一猜,他包的什么?包的像一个晴天娃娃,“应该是这样!”我一边说,一边做,不一会儿,一个饺子包好了,可陈家俊还在炫耀他的“馄饨”呢!我心想:还不知道又多少饺子皮被他浪费掉了,哎,不管了,我还是包我的吧!于是,我拿起一张饺子皮,放了点肉,把饺子皮的两边重在一起,还把两边捏紧,卷成了和花边,真好看!就这样,一个又一个饺子包好了。看着自己做好的排成一对可爱的饺子,心里感到真高兴。
不错,包饺子真有趣!
一年级包饺子日记 篇6
今天,我在快乐作文学校跟闫老师学会了包饺子。
我把面揉好后,从中间挖了一个洞,手伸进洞里,慢慢地把洞拉大。我把这个看似“花环”的东西揪开,这个“花环”就成了一条长“蛇”。我把这条“蛇”揪成无数个小球,在上面撒了一些面粉,摁平。我拿起擀面杖开始擀皮儿。左手拿着面皮儿,右手拿着擀面杖擀面皮儿。可是面皮儿和擀面杖总是粘在一起,我在面皮儿上撒了一些面粉,它们两个就分开了,皮好了,终于可以包饺子了。
我按老师的示范首先把面皮儿放在手上,然后放馅,馅不能放得少,也不能放得太多,把皮对起来捏在一起,这样一个小巧玲珑的饺子就包好了。我照着老师教的方法把饺子包好,开始包怎么都包不好,心想:饺子怎么这么难包,大不了不包了,可是我想起一句话:只要有恒心,铁杆磨成针。便又开始包起来,我的饺子比刚才包得好多了。饺子包好了,我把饺子放进了锅里,不一会儿,香味都扑鼻而来。我把饺子从锅里捞了出来。咬了一口,真香啊!
一件家务事看似简单,做起来是真难呀,从这次学包饺子的过程中,我才真正体会到了妈妈平日里的辛苦,我暗暗下决心,以后我要多帮妈妈做家务活,做一个孝敬的好孩子。
一年级包饺子日记 篇7
春节到了,家家户户包饺子,妈妈刚买回饺子皮,一家人就开始忙碌起来。
我和爸爸来包饺子,妈妈把家里打扫一下。爸爸自豪的说:“宝贝,今天就由老爸来教你包饺子。”爸爸左一下右一下就包好了,我小声的说:“您不是要教我包饺子吗?”爸爸笑了笑说:“差点忘了,来,看着,先弄点菜,然后在边缘涂上水,接着对折,最后看清楚了,这样。”哇!太神奇了。一个饺子完成了,我看的全神贯注,我也学爸爸一样。可是,有点丑,我的饺子躲在后面。
饺子包好了,一家人吃着饺子,别提有多开心在!第一次包饺子,我就总结了一个道理:做每一件事,都要有始有终。
一年级包饺子日记 篇8
清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真了,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇气,把想法告诉了妈妈。
妈妈让我先坐下来,她给我作完示范后,我开始亲自包了。
我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好了。可是,我发现我包的饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包的饺子并没有向上次那样无精打采,反而意气风发。
今年是我过得最有意义的一个年,因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。
一年级包饺子日记 篇9
今天中午,妈妈要包饺子给我们吃,我自告奋勇地说:“我来和你一起包。”
妈妈把翠嫩的韭菜切成末,把鸡蛋、豆粉、味精、盐、胡椒调好,再加上切好的韭菜调好,装在碗里,啊!饺子馅发出一阵阵的香味,引得我口水直流,真希望马上吃到那香喷喷的饺子呀!
我们开始包饺子了,妈妈告诉我包饺子要把饺子皮的口捏紧,因为不捏紧的话煮的时候馅就要漏出来,我照着妈妈说的做,妈妈表扬我包的饺子很漂亮呢。不一会儿,我们就包了满满一簸箕饺子。
水烧开了,我把饺子一个一个地放下去煮,水开一次我就倒一点凉水,连续两次。饺子煮好了,我和妈妈把圆滚滚的饺子装好,我们把它醮着红油碟子,大家吃得可开心了,大家都说今天的饺子吃了。
一年级包饺子日记 篇10
一天,我走在放学的路上,闻到饺子的香味。回到家,那香味还吸引着我。于是我们一家人就准备包饺子。
爸爸立马到菜市场买了饺子皮,我和妈妈开始剁馅。我拿起菜刀,开始认真地剁馅,那馅就像小精灵一样活蹦乱跳起来。等一切准备就绪,就开始包饺子了。只见妈妈左手拿起饺子皮,右手将馅勺到饺子皮上,还蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,再用双手捏了一下,一下子一个饺子就诞生了。饺子形状十分可爱,活像一轮弯月落入盘中,让人垂涎欲滴。看着妈妈包了几个,我也跃跃欲试。我学着妈妈的样子,把皮摊在手上,勺了一勺馅,一对折。可是我按着左边,馅就到右边去,我按着右边,馅就露到左边去,怎么都合不拢。包了好几个都没成功。我想:有志者,事竟成。于是我没有放弃,又继续包饺子……
这时,妈妈笑着对我说:“你放得馅太多了,是不容易合拢的!”
于是,我将馅勺了点儿出来。果然,一个胖乎乎的饺子做好了,我试着又做了几个,结果一个比一个好看!
过了一会儿,妈妈把包好的饺子放到锅里煮。饺子在沸腾的水里翩翩起舞。好像一群快乐的小精灵。
开锅了,我迫不及待地拿起筷子,将一个挺着将军肚子的饺子往嘴里送,嘿!香喷喷的饺子真好吃。
经过坚持不懈的努力,我终于学会了包饺子,还尝到了自己新手包的饺子,比以往任何一次的饺子都要美味。
一年级写包饺子日记9篇
本文聚焦于与“一年级写包饺子日记”相关的主题,我们提供的数据仅供参考实际情况可能有所不同。作文是将作者所思所感以文字表达的一种方式,写作是一种积累只有不断努力才能够积累足够多的经验。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。
一年级写包饺子日记 篇1
冬至是中国传统的节日,也是北半球的冬季节日。在这一天,人们通常会吃汤圆或饺子,来庆祝团圆和温暖。以下是一篇一年级学生的日记,她记录了冬至包饺子的过程和感受:
日期:2023年2月19日
天气:晴
今天,我们在学校老师的带领下,一起去包饺子!我非常高兴,因为我最喜欢吃饺子了。
我们先学习了如何包饺子。老师给我们展示了一些包饺子的工具和材料,然后教我们如何包出漂亮的饺子。我们分成了两组,一组负责煮饺子,另一组负责包饺子。
我加入了包饺子的行列。我拿起一块面皮,将它放在手心,然后用手指压成扁形,接着把一些馅料放在扁形面皮上,再用手捏成饺子。我包了一个饺子,它看起来非常漂亮,像一个小精灵。
接着,我们开始了煮饺子的工作。老师把饺子放在锅里,然后加水。水开了,饺子浮了起来,我们标志着饺子已经煮熟了。
我们享用了亲手包的饺子,它们非常美味。我非常喜欢饺子,因为它们可以让我感到温暖和团圆。
今天是一个非常愉快的冬至,我学到了很多东西,包括如何包饺子和如何庆祝节日。我希望下一个冬至也能找到这样的快乐。
一年级写包饺子日记 篇2
日期:2023年2月19日
今天是冬至,我们要包饺子。我和家人一起包了三种颜色的饺子,分别是红色、绿色和蓝色。
首先,妈妈拿出饺皮和饺馅。饺皮是由面粉和水制成的,有两层,中间是一些花纹。饺馅是由猪肉和蔬菜制成的,有各种各样的味道。妈妈把饺皮和饺馅混合在一起,然后把饺子面皮对折,把饺馅包进去,制成了饺子。
接着,爸爸拿出刀和棋盘,开始切饺子。他把饺子分成了三组,每组里有十个饺子。然后,他开始把饺子放入平底锅中,用中火煎熟。
最后,我们开始包饺子。我和妈妈一起包,爸爸则负责煮饺子。我们包了三种颜色的饺子,分别是红色、绿色和蓝色。然后我们把饺子放入锅里,用中火煮熟。
煮熟后,我们打开饺子,看看它们变成了什么样子。饺子表面出现了一层金黄色的皮毛,里面则是柔软而有弹性的馅料。我们吃了一顿美味的冬至晚餐。
今天是一个特别的日子,我们一起包了饺子,享受着团圆的时光。我希望下一个冬至,我们还能一起度过一个快乐的时光。
一年级写包饺子日记 篇3
童年是一条清澈的小溪,摇曳的水草、坚硬的卵石都挡不住流淌的脚步;童年是一匹欢快的小马,在草原上尽情追逐、跳跃、童年的快乐五彩缤纷,而最难忘的是一次包水饺的经历。
那天妈妈跟我说:“宝贝,今天我们一起来包水饺吧!”一想到中午可以品尝美味的水饺,而且是亲手做的,我就干劲十足。妈妈端出馅料和饺子皮,摆在桌上,开始讲解示范包水饺的步骤。我心不在焉地听完介绍后,迫不及待卷起袖子,抓饺子皮,捞馅料,捏边角,有模有样地制作平生第一枚水饺。可是水饺很不听话,馅料放多了,它合不上嘴,好像在嘲笑我的笨拙;放少了,它看起来好干瘪,似乎对主人意见很大。我急了,直接把皮往中间捏,结果它又摇身一变,难看得像蒜头。我偷偷地瞄了一下,妈妈做的饺子多好看,白白净净,乖乖地躺在砧板上。我泄气了,这饺子可真不好包。
妈妈看到我在打退堂鼓,就笑眯眯地说:“包饺子虽然不难,可也需要细心、耐心,你这么急,当然做不好了,来,妈妈再示范一遍。”说着,她轻轻地夹起一张皮,放上适量的馅,然后对捏饺子皮中间部分,再用右手虎口整个合起来捏饺子的右半边,之后又换手,捏合饺子左半边。瞧,一个漂亮的饺子诞生了。这回我静下心,按妈妈教的方法,有条不紊,终于,我也捏出好看的饺子啦!它们像春天洁白的花瓣,惹人喜爱。
这些快乐的饺子,让我懂得了做事要有耐心、细心,也让我感到和妈妈一起分担分享的乐趣!
一年级写包饺子日记 篇4
日期:2023年2月18日
今天是冬至,我和家人一起包饺子。我一岁多的弟弟也来了,我们一起动手,过程非常开心。
我负责揉面和包饺子。我揉了适量的面,把它捏成形状,然后开始包饺子。我包了一个小饺子,然后把它放在冰箱里。
弟弟则负责看电视,而我和家人则一起包饺子。我们一起把面捏成形状,然后开始包饺子。我们包了很多饺子,把它们放在冰箱里。
最后,我们享用了美味的饺子。我吃了一个又大又美味的饺子,感到非常高兴。弟弟也很开心,因为他今天可以和家人一起包饺子。
今天是一个非常有趣的冬至,我和家人一起度过了一个难忘的时光。
一年级写包饺子日记 篇5
今天,我做完了作业,便和妈妈一起包饺子。我来到妈妈身边正准备伸手,妈妈大声说道:“洗手!”我乖乖地洗完手兴奋地回到桌边,学着妈妈的样子,一手拿皮子、一手捻馅儿,将馅儿裹起来揉成一个“球”放在饺子“队伍”里。妈妈说:“你这包的是什么?”我不好意思的说:“这是我包的高级饺子——饺子霸王!”
妈妈听了,笑了笑,走到我身后手把手地教我,我终于包好了第一个饺子,妈妈看了看又笑了,说我这个饺子像撮箕。我认真地包了一个又一个,形状一个比一个好看了。我终于会包饺子啦!
不一会儿,热腾腾的饺子上桌了,吃着我自己包好的饺子,有味极了!
通过这次包饺子,我领会到:有些事情看似简单,做起来难!
一年级写包饺子日记 篇6
今天是一年级的包饺子日,同学们都兴奋地跃跃欲试,互相交流着包饺子的经验和技巧。
我们来到食堂,老师已经准备好了面粉、肉馅、韭菜和各种调料。首先,老师教我们如何和面,每个人都拿了一把面粉和水,往碗里搅拌。有的同学煞费苦心,仍然无法按照要求和出一个好的面团。但是,老师很耐心地指导我们如何和面,让我们了解到每个步骤的重要性。
接下来,老师教我们如何包出美味的饺子。首先,要将面团揉成一个圆形并切成小块。然后在桌面上用擀面杖将小块擀成薄饼。接着,要将肉馅放在薄饼上,并将饼团沿边缘涂上一圈水。随后,将圆饼对折成半圆,并将两个底角往中间捏在一起。最后,再将其余两个角往外翻倒出现菜花状。
同学们个个动手,有的包的饺子有点大有点小,有的饺子底部不齐,有的饺子皮太厚,有的馅儿太多。不过我们彼此鼓励,经过多次尝试,终于掌握了技巧,包出了成形的饺子。
等到饺子都包好了,我们把它们放进锅里煮熟。煮熟之后,我们品尝到了我们自己动手做的美味饺子,满意地侃侃而谈。
这时候,老师又教我们一种新的包法,是将饺子擀平后将它们盖在蒸锅里,过一会儿就会出现翡翠般的美味。
在一年级包饺子的日子里,我们收获了新的技能,也收获了友谊和快乐。看到大家脸上的幸福笑容,我不禁感到自豪并期待着下一次的包饺子日。
一年级写包饺子日记 篇7
冬至包饺子日记(一年级)
今天是一年级的冬至包饺子日。这是我们学校的传统活动,每年冬至这天,学校都会组织我们一年级的同学一起包饺子。
早上,当我一到学校,就感受到了浓浓的粽叶香味,空气中都弥漫着饺子的香味。我迫不及待地走进食堂,只见厨师们已经准备好了一堆面团和各式各样的馅料。
我们每个学生都被安排在一张长桌子前,每张桌子上都堆满了面团和馅料。老师告诉我们,包饺子需要耐心和技巧,这是一个考验我们动手能力的好机会。
我打起精神,开始动起手来。我先拿起一团面团,用力搓圆,然后用擀面杖慢慢将面团擀成薄片。擀好的面片上,我将适量的馅料放在中间,再将两边的面皮对折,用手指捏紧边缘,制作出一个个可爱的半圆形饺子。
慢慢地,桌子上摞满了饺子。我的同桌小明包得很快,他的饺子堆得像一个小山包,而我还在努力地捏制着我的饺子。
包饺子不仅是一项技术活,也是一个团队活动。老师安排我们四个人一组,分工合作,互相帮助。有的同学擀面皮,有的同学包饺子,有的同学盖锅盖子。
我和小明一组,他擅长擀面皮,我负责包饺子。我们相互协作,一下下将面团擀成面片,一下下将馅料放在面片上,然后紧紧捏合,制作成一个个饺子。
包饺子的过程中,我尝试了不同的方法:合拢饺子的口子,捏出各种有趣的形状。有心形的饺子,有星星形的饺子,还有动物形状的饺子。我取得了一些小成就,感到非常开心。
包饺子的过程轻松愉快,大家都笑得合不拢嘴。有的同学的饺子形状有点奇怪,有的同学全副武装像个大厨师,还有的同学不小心将馅料弄得到处都是。
终于,我们的饺子全部做好了。老师把锅烧热,放入饺子,我们时不时地翻动锅子,使饺子均匀受热,等待饺子熟透。
最后,饺子熟了。老师将热气腾腾的饺子盛在盘子里,放在桌子上。我们捧起一个个热腾腾的饺子,一口咬下去,热气腾腾,鲜美可口。
这一年级的冬至包饺子日真是一个愉快的日子。我们不仅学到了包饺子的技巧,还培养了团队合作精神,更重要的是我们品尝到了自己亲手制作的美味饺子。
接下来,我决定回家告诉妈妈,冬至,我们要一起包饺子。我希望我们全家能够一起欢度冬至,包出一桌美味的饺子,共同庆祝这个特别的日子。
一年级写包饺子日记 篇8
星期三晚上,我和妈妈一起包饺子。
我们开始包了。妈妈像风一样的速度擀起皮,我却像蜗牛走动的速度包起来,而且还包得很难看。
妈妈说:“小蜗牛,包完了吗?”我生气地想:“我不是小蜗牛,我是人!”妈妈说:“我来教你吧!”我爽快的答应了。妈妈耐心地教着我,我心中的火一下子被浇灭了。可是,我包的饺子还是跟面包一样,特别难看。妈妈说:“只要有耐心,就一定能成功!”听了妈妈的话,我立马包了起来。越包越好,越来越好,越来越好・・・・・・
包完了,就煮饺子了,出锅了,我尝了一口,真好吃!
一年级写包饺子日记 篇9
今天我们家包饺子了,我和爸爸妈妈一人戴着一个围裙摆开了包饺子的阵势。妈妈先把面和水拌在一起,和成一个大面团,然后再揪成一个个小小的面团,再用手一压,压成一个小圆饼。我的任务是擀饺皮,我把小小的面饼擀成又圆又薄的面皮。爸爸开始包饺子了,他把一勺新鲜的肉馅放在饺子皮里,两边一捏变成了月牙形的饺子,不一会儿,一个个的饺子被包好了。
妈妈把饺子放进了热滚滚的锅里,过了几分钟,香喷喷的饺子被妈妈端上了桌。看着我们三人的劳动果实,不觉让人胃口大增。我和爸爸狼吞虎咽地吃了起来,撑得我的肚皮跟饺子一样圆滚滚的。
今天的“饺子宴”我们吃得真过瘾,享受自己的劳动成果真有意思!
一年级写包饺子日记7篇
作文伴随着我们整个学生时代,作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。写作文前需要整理思路,做到胸有成竹。那么作文应该怎么进行写作呢?以下为小编为你收集整理的一年级写包饺子日记7篇,仅供参考,欢迎阅读。
一年级写包饺子日记 篇1
作为一名一年级小学生,今天我经历了一场有趣的包饺子活动。
早上,老师宣布,今天我们要在班里一起包饺子,所有同学都兴奋不已。大家很快就开始分组,每组五个人。我和我的四位同班同学组成了一个小组。
我们迫不及待地开始了准备工作。首先,我们需要把饺子皮和馅都准备好。饺子皮是一公分大小轻薄的麵团,馅料则是由猪肉、洋葱、韭菜和调味料混合而成,看上去十分下饭。我们每人拿了一个小碗,把馅料放进去,然后开始包饺子。
包饺子看似简单,其实需要一定的技巧。我们在老师的指导下,学习了包饺子的几个技巧。首先,把饺子皮放在手掌中心,用另一只手沾水润湿边缘。其次,将馅料放在饺子皮中央,同时将皮折叠成半月形或椭圆形,并把它们紧密地封闭在一起。最后,把饺子的两端交叉合在一起,以呈现出一个完美的饺子造型。
我发现,包饺子需要非常细致和耐心。一旦手法不够娴熟,便不能封闭好饺子边缘,就会煮出不好看的饺子。但是,当我们成功地包了第一个饺子之后,我们都感到非常满足。
在包饺子的整个过程中,我们不仅学习了如何包饺子,还学习了如何团结协作,因为我们需要一起合作完成这个任务。我们分工合作,有的同学包皮,有的同学在边上等待,我们一起唱歌跳舞,分享我们在学校和家庭中的经验和想法。这种互相支持和协作的精神,让我们感觉好像在一个大家庭里面。
最后,我们全部加入到班级的晚餐时间。我们将自己包的饺子放在一起,大家开吃。我们大口地吃着饺子,或者互相分享自己的包饺子经验和互相帮忙,这让我们感受到了家庭般的温馨。整个过程中,我们都非常开心,非常满足。
在今天的包饺子活动中,我不仅学到了如何包饺子,还学到了更重要的东西:以互相支持和协作的方式来完成任务。我很高兴能够有这样一群和我一样的朋友,一起分享这个美好的时光。
一年级写包饺子日记 篇2
日期:2023年2月18日
今天是冬至,我和家人一起包了饺子。我坐在沙发上,看着妈妈包饺子,感觉好神奇。妈妈一边包饺子,一边给我讲包饺子的小技巧,我感觉好有趣。
开始包饺子了,妈妈教我首先要把面揉成面团,然后擀成薄片,再把馅放在薄片上,接着把薄片卷起来,最后把它捏紧。我照着妈妈的方法,开始了我的包饺子之旅。
我包饺子的时候,爸爸则在厨房帮忙。他拿出刀和板,把面擀成薄片,然后把它捏成饺子形状。他还教我如何包陷,如何把饺子包紧。
经过不懈的努力,我成功地包了几个饺子。妈妈把它们煮熟,然后我把它们放在盘子里,看着它们晶莹剔透的样子,感觉好好吃。
今天是一个特别的日子,我们一起包了饺子,感受着冬至的寒冷,也享受着家庭的温馨。我期待着明天,还有下一个冬至,我们还会一起包什么样的饺子呢?
一年级写包饺子日记 篇3
放学路上,看着街边那些色香味俱全的饺子,真是让人垂涎三尺,我想包饺子肯定很简单,回家我也要央求妈妈让我来包一回饺子。
我先把肉洗干净,再把香菇放在热水里浸泡了一段时间,然后把肉和香菇剁得碎碎的,接下来放上一勺盐,半勺糖,适量料酒,一点酱油和许多葱花,用筷子顺时针使劲地搅拌起来。
拌好了馅儿,我拿起一张饺子皮,把它展开平放在左手掌心,右手拿着勺子舀了一点儿肉馅,放在饺子皮中间。可肉馅放得太少了,我的第一个饺子软塌塌的,不能立在盘子上,就像一个头大身体小的孩子。于是,这一回我就在饺子皮里放了很多很多的肉馅,可因为肉馅太多了,整个饺子圆鼓鼓的,我捏住这一头,那头就露出了很多肉馅,好不容易捏住那一头,这一头又咧开了嘴,我的第二个饺子像一个胖得衣服都穿不下的孩子,咧着嘴朝我尴尬地笑。吸取了前两次的教训后,我又试了一次。第三次,我在里面放上不多不少,刚刚好的肉馅儿。一个个饺子像一个个精神抖擞的士兵伫立凝望。太棒了!我终于成功!这份成功给给了我自信,一连包完了剩下来所有的饺子皮。
所谓熟能生巧,我还向妈妈学习起了包各种各样的饺子:三角饺,用两只手对称往中间一挤一捏;小锁饺,中间一个“十”字花样像八小锁……饺子下锅后,有的像小鱼随着水流一起舞蹈,有的像调皮的孩子在游泳,还有的在嬉戏打闹……
真是不经一番寒彻骨,怎得“饺子”扑鼻香啊!
一年级写包饺子日记 篇4
星期三晚上,我和妈妈一起包饺子。
我们开始包了。妈妈像风一样的速度擀起皮,我却像蜗牛走动的速度包起来,而且还包得很难看。
妈妈说:“小蜗牛,包完了吗?”我生气地想:“我不是小蜗牛,我是人!”妈妈说:“我来教你吧!”我爽快的答应了。妈妈耐心地教着我,我心中的火一下子被浇灭了。可是,我包的饺子还是跟面包一样,特别难看。妈妈说:“只要有耐心,就一定能成功!”听了妈妈的话,我立马包了起来。越包越好,越来越好,越来越好・・・・・・
包完了,就煮饺子了,出锅了,我尝了一口,真好吃!
一年级写包饺子日记 篇5
今天是一年级的包饺子日,同学们都兴奋地跃跃欲试,互相交流着包饺子的经验和技巧。
我们来到食堂,老师已经准备好了面粉、肉馅、韭菜和各种调料。首先,老师教我们如何和面,每个人都拿了一把面粉和水,往碗里搅拌。有的同学煞费苦心,仍然无法按照要求和出一个好的面团。但是,老师很耐心地指导我们如何和面,让我们了解到每个步骤的重要性。
接下来,老师教我们如何包出美味的饺子。首先,要将面团揉成一个圆形并切成小块。然后在桌面上用擀面杖将小块擀成薄饼。接着,要将肉馅放在薄饼上,并将饼团沿边缘涂上一圈水。随后,将圆饼对折成半圆,并将两个底角往中间捏在一起。最后,再将其余两个角往外翻倒出现菜花状。
同学们个个动手,有的包的饺子有点大有点小,有的饺子底部不齐,有的饺子皮太厚,有的馅儿太多。不过我们彼此鼓励,经过多次尝试,终于掌握了技巧,包出了成形的饺子。
等到饺子都包好了,我们把它们放进锅里煮熟。煮熟之后,我们品尝到了我们自己动手做的美味饺子,满意地侃侃而谈。
这时候,老师又教我们一种新的包法,是将饺子擀平后将它们盖在蒸锅里,过一会儿就会出现翡翠般的美味。
在一年级包饺子的日子里,我们收获了新的技能,也收获了友谊和快乐。看到大家脸上的幸福笑容,我不禁感到自豪并期待着下一次的包饺子日。
一年级写包饺子日记 篇6
冬至是中国的传统节日,通常在农历的十二月初八左右。在这一天,人们会庆祝太阳的生日,吃冬至饺子,象征着冬天的到来,温暖和团圆。
今天是一年级的学生,他们的老师给他们布置了一项特殊的作业:写一篇日记,记录他们在冬至期间所做的任何事情。
学生们非常兴奋,他们开始商量如何完成这项任务。有人提议用饺子来记录,有人想记录冬至的家庭活动,还有人想记录自己学到了什么新的知识。
在老师的帮助下,学生们开始准备材料,包括面粉、馅料和饺子架。他们还会影响周围的学生一起合作,用他们的智慧和创造力来制作饺子。
在饺子做好后,学生们开始享用他们亲手制作的饺子。他们用各种方式来品尝饺子的味道,有些人喜欢吃皮,有些人喜欢吃馅,有些人喜欢把它煮开放在汤里吃。
在冬至这个特别的日子里,学生们通过参与制作饺子和品尝饺子,感受到了中国传统文化的魅力,也学会了合作、创造力和分享。他们感到非常自豪和开心,因为他们不仅学到了知识,还参与了一项重要的家庭活动。
一年级写包饺子日记 篇7
冬至是中国的传统节日,通常在农历月份的冬至这一天。在这一天,人们会吃汤圆和饺子,以庆祝冬至的到来。
今天是一年级的学生,他们可能会在老师的带领下一起庆祝这个节日。我可以参考下述日记,记录下这个有趣的活动。
今天是冬至,我和家人一起包饺子。我拿着饺子皮和馅,开始认真地制作饺子。我试图模仿妈妈的做法,把馅包在饺子皮里,然后饺子就顺利完成了。
我们一起煮饺子,看着饺子从锅里慢慢浮起来,感觉非常有趣。我们一起分享饺子,吃得津津有味。
冬至是一个团圆的节日,让我们和家人一起度过,享受美食和温馨的氛围。我觉得包饺子是一项非常有趣和有意义的活动,希望以后我也能有机会参与其中。