三年级观察植物的作文简短汇总

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课堂上，我们经常进行文章写作，写作能够很好地传达个人的思想情感，要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，写作文时你是如何表达情感的呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“三年级观察植物的作文简短”欢迎分享给你的朋友！

三年级观察植物的作文简短 篇1

昨天,我把犹如一颗颗绿珍珠的绿豆放进了杯子里。今天种子终于发芽了，它像个顽皮的孩子，脱下了绿色的外袍，换上了露脐装，露出了白色而微带黄色的皮肤，娇嫩的小芽破壳而出，好似一个个小犄角，仿佛在说：我是多么可爱，我是多么勇敢!

xx年8月2日星期六阴

今天，该是绿豆芽乔迁新居的时候了。早上十时左右，我拿来了一个花盆，然后填满土，小心翼翼地把绿豆放在土上，埋上一层泥土，再浇上水，就大公告成了。

xx年8月3日星期日晴

早上起床，我发现小芽长出了两片嫩绿的叶子。特别另我惊讶的是，那可爱的小芽不像我想象得那样向上伸展，而是曲折着，那原本皮肤光滑的豆芽，现在却滋生出一些毛茸茸的细毛。所有的豆芽都出土了，只有一颗小绿豆还舒舒服服地躺再土壤里。这时，我的心非常焦急。

xx年8月4日星期一晴

今天，我匆忙地来到绿豆芽面前。啊，那颗小绿豆破土而出，奋力地追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，非常漂亮。在观察绿豆的过程中，我明白了：只要善于观察，才能有所收获。

三年级观察植物的作文简短 篇2

我最喜欢吃的水果是草莓，它不仅香甜可口，而且颜色漂亮，外形可爱。

新鲜的草莓是红色的，像一颗圆润的小爱心。成熟的草莓大约四、五厘米长，通体红艳艳的，有时还会露出泛白的皮肤，好像小宝宝红润的脸蛋儿。草莓的表面凹凸不平，密密麻麻地长着一粒粒小而硬的籽，还有一些毛茸茸的刺。草莓很软，是一种“娇气”的水果，买草莓的时候卖家都会说，小心点，别捏，别来回翻！那一颗颗柔软的“小爱心”，轻轻一捏，就会挤出甜美的汁液来！

熟透的草莓甜中带酸，一口咬下去，满齿留香，饱满的汁液顺着舌尖流到嘴里，仿佛每一个味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀！最甜的部位就是草莓的“尖部”，那是整颗草莓的精华所在。

草莓成熟在春夏之交。我曾经和妈妈一起去大棚摘草莓，一颗颗草莓点缀在绿油油的枝杆上，就像一盏盏小灯笼。

随着科技的发达，农业科学家们把草莓种植在温室里，这样我们一年四季都可以吃上草莓了。

三年级观察植物的作文简短 篇3

有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。

我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。

再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。

几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。

当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。

种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。

想让种子发芽很不容易，开始的时候我们不知道应该浇多少水，就拿着喷壶往盆里到了一大些，结果因为水浇多了，导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了，我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后，再作处理了。终于奇迹发生了，在两个星期之后，我们种的黄豆长出了两片绿叶，“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后，我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳，希望它茁壮成长。

让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍，知道了要想让植物长高长壮，就得科学松土。松土使土壤结构松软，可以使空气更容易流通，促进植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的养料，根系长好了，植物的上部也就跟着长好了。每次松土后，我们还给植物定量上肥。

通过我们的科学努力，现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了，我们还会继续努力，继续请教老师和家长，争取在秋季收获饱满的豆荚，那可是我们自己的劳动成果啊!

三年级观察植物的作文简短 篇4

一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。

我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里*露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、*子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫*子植物，比如松树，柏树等。

看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

三年级观察植物的作文简短 篇5

前几天，语文老师布置作业，让我们观察豆芽。我回到家，立马做了起来。我把那圆滚滚的，身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候，那些豆子们可不安分了，在杯子里跳来跳去，好像在比谁跳得更高。过了几秒，这些绿豆又不那么兴奋，在杯子里静静的躺在杯中，晒着阳光，做着美梦，可休闲了!我一直在祈祷：小绿豆们，一定要快快长大，变成大豆芽!

第二天，杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的，有的外皮裂开了一条缝，还有的甚至已经露出了嫩芽，脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察，这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴钻了出来，像一只小乌龟，可爱极了。

过了几天，豆子们变化可大了，许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了，应该是在阳光下晒得太热了吧!更神奇的是竟然大多数的有一厘米，有一个已经有两厘米这么长了，好像大象的鼻子。

豆芽长得越来越长了，现在有五六厘米了，像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽，你的芽缠着我，我的芽绕着他，多么像相亲相爱的一家人。[励志的句子 djZ525.coM]

又过了几天，豆芽上已经裂开，钻出了一片嫩叶在中间，好像一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽，多么像森林，一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天，那些小嫩叶已经钻出豆片，变成大大的，两半相向的叶片，组合在一起，多么像是螃蟹的钳子，仿佛是用来保护自己。

观察了豆芽的生长过程，我觉得只要细心观察，认真记录，就能发现生活许多未发现的奥秘。

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三年级观察植物日记

在网络时代，处理在线文档已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。范文在各个领域中的重要性开始引起人们的关注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建议你可以阅读一下“三年级观察植物日记”，相信这些经验可以帮助你更好地熟练运用资讯技巧！

三年级观察植物日记 篇1

几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色*流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。

一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

看着看着，我突然觉得：是啊!我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。

三年级观察植物日记 篇2

前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长的样子给起的名。

我把尖尖草放在了书桌上，结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。

盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子，尖尖的，细细的，很秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛的头发！

尖尖草长出来了，我也放心了。

“啦啦啦！”我的尖尖草长成大尖尖草了！我兴奋的呼喊着。

尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢？难道是蚯蚓？转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色的啊！难道是棉花来做客了？这可不行，我的赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草的养料啊！我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊！原来是尖尖草的根那。那根白白长长的，晶莹剔透，很是肥嫩可爱。

吓了我一大跳，真是虚惊一场啊！原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。

三年级观察植物日记 篇3

篇一：茉莉花观察日记

在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

清晨时分，我起床时，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的蝎灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时，它把嘴巴，像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

篇二：喇叭花观察日记

9月24日

放学回家时，我在菜地旁发现了一丛喇叭花，那花的形状还真的有点像个小喇叭。其中有几朵花已经完全张开了，摇动着鲜艳的淡紫色的花瓣，大的像个漏斗一样，小的就像个小杯盖。还有的，没有张开花瓣，只是小花苞，她们像个害羞的小姑娘，包裹得严严实实的，不敢让人看个究竟。我凑近一闻，有一股淡淡的清香，伴随着微风一起扑鼻而来。

9月26日

过了几天，那些花苞都陆陆续续要开了，而之前那些鲜艳美丽的花却一点儿一点儿地开始变黄了，变得没那么好看。幸好，还有好多花还盛开着，依然把这块菜地点缀得十分美丽，所以我一点儿也不觉得伤心了。你看它的根茎还是嫩绿的，那腰杆挺得直直的，仿佛在告诉世人，我会把美丽永远留在这儿。我看着看着，那几朵小花好像开得更加灿烂了，在风中翩翩起舞。

篇三：黄豆观察日记

一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。

第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。

第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画!突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈：“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的。应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。

第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。

篇四：大蒜观察日记

之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。

我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!

10月3日

过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。

10月23日

又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

篇五：仙人掌观察日记

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

篇六：紫竹花观察日记

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶(就是这边一片，那边一片，不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢!

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

篇七：绿豆观察日记

一天，刘老师让我们观察绿豆。

我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响，好像在说：“快点倒水吧!我的身体脏死了。”我立马倒了一杯水，绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳，我心里想：明天会不会有变化呢?

第二天，绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服，露出了淡黄色的”大肚子“，真滑稽。

第二天，我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的，短短的帽子。

其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝，还经常问妈妈：”绿豆长长了没?“妈妈却说：”哪里这么快?如果像长这样讲的话，那一棵树都要比东方明珠高哩!“每当我听到这句话就会说：”哦!“但过不了几分钟我又来了，就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!

篇八：种子观察日记

自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。

星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：“哇!我们的菠菜活过来啦!”从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。

现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年级观察植物日记 篇4

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。篇十五：含笑服装树

我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。

三年级观察植物日记 篇5

我的故乡在巴东，我爱故乡的崭獭

秋天，是果实累累的季节，家乡的崭桃惨丫成熟了。

崭淘苍驳模和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等崭淌焱噶耍摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，崭谈其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。崭痰墓实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。崭潭即┳乓徊慊苹频耐馓住５蹦惆阉的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的崭碳芳钒ぐた吭谝黄穑像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上崭蹋闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的崭烫鹞吨写着酸味，熟透了的崭痰比痪吞鹈勖鄣模叫人吃了还想吃。

啊!家乡的崭潭嗪冒!就算带着酸味我也觉得是甜的!

三年级观察植物日记 篇6

我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！

第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得非常像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我非常开心，因为我知道了许多植物秘密。

三年级观察植物日记 篇7

春天，我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子，这几粒种子在我的精心培养下，牵牛花终于开花了。

牵牛花刚长出来的叶子是绿的，而且绿得很。有一点像碧玉，又有点像翡翠，让人产生一股心醉的感觉。

到了八月份，牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的，就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我：金色的秋天到了!所以我又给它起了个名字，叫报秋花。太阳落山了，牵牛花也凋谢了。第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。

深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿，那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮，花骨朵的外壳裂开了，黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了，春天又来了，它们就会破土而出，待到秋天的季节，美丽的牵牛花又开了。

小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳，只要落到土里就能生长，给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄，但生命力很顽强。

我赞美牵牛花。

三年级观察植物日记 篇8

走进我家的客厅，首先看到的就是两盆绿油油的吊兰。

这两盆吊兰的叶子中间是绿色的，两边是淡黄色的，好像一条绿丝带边上镶着两条碧玉，妈妈说它的名字叫做金边吊兰。我把叶子放在耳朵旁，再听音乐，这音乐就好像变成了属于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面闻一闻，一股清香席卷而来。

因为我和妈妈经常给吊兰浇水，所以他们的顶部又冒出了新的，嫩黄色的叶子，它们被周围油绿色的叶子簇拥着，像刚刚出生不久的婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。

我喜爱我家的吊兰，希望它能和我一起茁壮成长！

三年级观察植物日记 篇9

毛豆开花了：“我的毛豆开花了!我的毛豆开花了!”我大声喊道。因为我太兴奋了，我的毛豆终于开花了!毛豆花的外表是绿色的，而花芯是黄色的，花的形状是漩涡形的，特别好看。

毛豆结果了：“呤，呤，呤”下课了，我急忙去看我种的毛豆。一看!我真想大声叫出来：“毛豆结果了!”结出来的毛果很细很短，像一条蚯蚓。其他同学一见就对我说：“你的毛豆长大后，可不可以把它的种子给我?”我说：“好的。”

我相信不用过几天，就会结出许多毛豆。

植物观察日记简短400字汇总

学生时代的我们经常会写日记，日记大概来说，就是记录每天的生活，每天的情绪。日记是记录生活点点滴滴的一种文学体裁。怎么书写好自己的日记呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“植物观察日记简短”，欢迎大家参考阅读。

植物观察日记简短【篇1】

10月11日晴

国庆节的时候，我在老家的院子里，发现了一盆刚要成长的芦荟。

它的叶子十分特别，全身绿绿的，我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大，中间比较小，可见芦荟应该都是从里面长出来的，叶片背面鼓鼓的，中间有些凹进去，背部摸上去鼓鼓的，每根叶片旁边有一排的消磁，十分扎手，越到顶端越尖，整天看上去，每根叶片就像一把尖尖的匕首。

我在客厅闲得无聊，就拿剪刀剪了一根叶片，只见剪开的地方流出浓浓的液体，听奶奶说，这浓浓的液体可有大作用，当你的小手被烫伤的时候，可以用它抹一抹，可以帮你缓解疼痛，还能护肤。

芦荟的作用多多，生命力也很强，我在城里上学的时候，心想：芦荟都没人浇水，会不会枯萎了，但是回老家看到它的时候，出乎意料外，芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。

看了我的介绍，你是不是也对芦荟产生了好奇呢？

植物观察日记简短【篇2】

十月二日傍晚

下午大约四点左右，太阳发出耀眼的光。我猜，它心情一定好得很，因为它准备下班了。太阳在空中迈着缓慢的步伐，渐渐收起它的热量，走着，走着，太阳开始变小，光亮渐渐减弱，远处的山峰伴随着太阳回家的脚步也慢慢的暗了下来。

十月二日夜晚

夜幕降临了，钴蓝色的天空褪去了颜色，披上了一层银灰色的纱衣，一大片灰黑色的烟云，像晕染开的墨汁画在天空上。弯弯的月亮早早得挂在天上，星星们陆陆续续得赶来了。夜深了，天空像是被画笔刷上了一层又不一层的黑色颜料，整个天空像一个巨大的黑幕，点点繁星点缀了整个夜空。

十月三日清晨

凌晨五点，我感觉到冰冷的风拂过我的耳畔。往远处望去，一朵朵像棉花一样的云朵铺满山间。站在高处往东望去，地平线周围像一团橘红色颜料扩了水，均匀地向四周散去。

天空是我们不可缺少的朋友，它不仅给我们带来白天与黑夜，还把我们的生活点缀的像一幅幅美妙的画。

植物观察日记简短【篇3】

我家有一盆花—豆瓣绿，它的俗名叫“吸烟王”。

它的花枝红得发黑。新长出来的叶子是翠绿色，只有一两平方厘米，叶子的两边向里卷着，就像含羞的小姑娘不好意思见人似的。几天以后，叶子长的比鸡蛋外形还大一些，页面舒展开来，叶尖略微向下翘着，就像舞蹈演员正准备下腰。再过几天，叶子就变成墨绿色，厚度也增加了许多，外形如同它的名字一样，像一颗颗饱满的豆瓣。

在这叶子生长的过程中，它一直向着太阳的方向生长。过了一段时间，我发现叶子都朝着阳光明媚的方向生长，南边的叶子比北边的叶子茂盛，而且还长了三厘米，这个现象让我迷惑不解。于是，我就去问爸爸。爸爸两眼一放光，竖起大拇指：“这个问题问得好，这就是植物的趋光性，朝着太阳的那一面长得要比背光的那一面茂盛。”

原来生活中有这么多有趣的现象，不但需要我们去仔细观察，而且还需要我们去动脑筋想一想。

植物观察日记简短【篇4】

10月3日

绿豆们刚从塑料袋中跑出，滚落到一个充满水的盘子里。绿豆每分钟都在膨胀，变软，颜色变淡，它们着急地试着脱下它绿色的“外衣”。八小时后，它已经膨胀得差不多了。

10月4日

早上，绿豆们晒着太阳，懒洋洋地躺在盘子上，盘子上已经没有水了，这时，绿豆变成黄色，软软的。中午，绿豆们拼命地想脱下它绿色的“外衣”。过了五小时，绿豆们的颜色越来越淡，越来越软，它们终于把自己的“外衣”扒开了一条缝。

10月5与6日

绿豆们慢慢地把自己的茎脚从裂缝里放了出去，往下生长。突然，找到了水源，开始大口大口地喝起水来。吃饱喝足以后，绿豆们好奇地伸出头来，想看一看这一个世界长什么样子。

10月7到9日

绿豆们的根日益增长，紧紧地抱住盘子，绿豆们的茎日益增高，长出两片嫩绿的小叶子，绿豆的本身慢慢得变硬变黑。它们望着窗外遥远的太阳，那就是它们梦想中的终点。

四年级观察植物作文（必备十三篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的观察植物的作文四年级400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级观察植物作文 篇1

“多美的荷花啊！”我站在荷花池前，看着荷花，情不自禁地赞叹着。

看，那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的`像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带有刺儿的荷梗在水面上昂着挺胸。荷梗的顶端缀满了雪白的荷花。荷花千资百态，一朵有一朵的姿势。有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片几瓣儿，看上去，好像是一只小船上正坐着一位可爱又迷人的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿，就像是在妈妈肚子里的小孩一样，迟迟不肯出来。有几朵刚刚开放的荷花好像害羞似的，躲在一片大荷叶后面就像几个小仙妇女躲在云彩里面。

这时，天空中飞来了几只小鸟，围着一池荷花又蹦又跳，又温暖又叫，好像在说：“荷花姐姐，我飞过许许多多的地方，看见过许许多多的花草树木，但也没有你美丽、漂亮。”后来鱼也游过来说：“荷花姐姐，你真漂亮！”

后来我想，如果我是雕刻师，我一定要把这个景色给雕刻下来，挂在城市广场的中心，要每一个人都来看这一件独一无二的雕刻美景。

四年级观察植物作文 篇2

在我生日的那天，我家的风信子终于开花啦！

记得三个星期前，妈妈刚把它们买回来时，水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的，厚厚的，上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧，一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起，团成一小团，躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住，不让别人发现。

一个星期过去了，叶片逐渐长开，花茎向外伸长了许多，把那个花苞聚成的球儿送出来。这时，球儿已不再是绿色，而是变成了紫黑色。

两个星期之后，花苞聚成的球儿越长越大，像两个大大的肉圆。过了几天，肉圆散了，花苞一个个分开，颜色变成了深紫色。

在我生日的那天早上，我又去看它们，突然发现，花球最底下的几朵终于开了！像一个个紫色的小喇叭，还散发出浓浓的香味。

短短几天，花儿从下往上逐渐开放，原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄，垂在了盆边。

妈妈说：“你看，那叶子就像母亲，把所有的营养都给了孩子，自己逐渐老去了。”

看着这盆风信子，我不由得感叹：大自然真神奇啊！

四年级观察植物作文 篇3

我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了？我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心！一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢？经过我一天天的照顾，终于长出来了！可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的？我知道老师让我们写这篇作文是为什么？因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

四年级观察植物作文 篇4

今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。

晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的`。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

四年级观察植物作文 篇5

瞧，我们教室来了两位客人，它们是桃树枝和马兰花。

奇怪，它们有脚吗？哦，原来是朱老师从家里带来的。

我们看到它们心里可高兴了。瞧，我们像小鸟一样议论开了。有的说：“看，马兰花多漂亮啊！细细的枝条上长满了绿绿的叶子，比我的指甲还小呢！它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿，是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯，像小姑娘戴着一顶小帽子，多可爱啊！”

有的说：“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺，但摸起来却很舒服。闻一闻，一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

还有的说：“现在是夏天，我看到桃树枝后就像看到了春天，桃树上开满了粉红色的桃花，它们在枝头对我们微笑呢！我数了数，一朵，两朵……数也数不清。转眼到了夏天，又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子，叶子有大有小，一片片弯弯的长长的，像一条条弯弯的小船。一阵风吹来，枝条摇晃着，桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

我们的教室多热闹啊！

四年级观察植物作文 篇6

自古以来，许许多多文人墨客都夸赞过荷花“出淤泥而不染”的品质，我也要说说荷花亭亭玉立的美貌！

有一次，我和妈妈去荷花池赏荷花，让我至今难忘的是荷花的美丽与高贵，那天，我刚到荷花池边，就闻到了荷花淡雅迷人的清香，仿佛让人变得清凉舒服。荷花有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的早已盛开。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，……它们各有各的姿态，各有各的'颜色，仿佛在池塘中比美呢！荷叶上有几滴露珠，好像一个淘气的孩子，在荷叶上滚来滚去，又像一串美丽晶莹的珍珠，一阵清风拂过，满池的荷花就像一位位美丽的仙子，穿着粉红色的裙子，绿色的裙摆在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里，仿佛我也是一朵荷花，在随风飘舞，尽情享受夏日的热情。我陶醉在那美丽的花海里，任由淘气的风儿吹着我的头发，那感觉十分舒服，仿佛在松软的云里躺着，时不时还有一阵清风拂来。

妈妈喊我了好几声，让我回家，我才反应过来，我恋恋不舍地望了一眼荷花池，仿佛我早已和它融为一体了。

荷花，你真美呀！我爱你的尊贵与圣洁！

四年级观察植物作文 篇7

在教室的走廊上往下看有许多绿植，但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

每当我往下看，发现那绿叶充满了生机，好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红，犹如绿叶从中在冒火，非常美丽。

我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少，但近看红色不多也不少，刚刚好。

红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下，枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞，夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间，可见屡屡金光直射下来。

下雨时，红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的，但现在已经是白露了，只能看见一些快干枯死亡的小花，非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的'颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的，他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

这就是美丽的红花继木球。

四年级观察植物作文 篇8

夏日，妈妈带着我一起去观赏美丽的荷花。

我们兴致勃勃地来到荷塘边，一大片一大片的荷叶绿油油的，中间冒出几枝荷花，有的含苞待放，远远看去像一个个毛笔似的；有的已经盛开，粉红粉红的花瓣舒展开来，犹如少女的粉面，红润可人！

其中最引人注目的要属那朵亭亭玉立的粉红色荷花了！粉粉嫩嫩的花瓣层层叠叠，挨挨挤挤。一个个金黄金黄的花蕊就像昆虫们的小触角在花瓣中央，晃过来，晃过去，真可爱！花蕊中间立着一只小莲藕，绿油油的小莲藕上面有几个小洞，我猜那一定是小莲子们的家吧！艳丽的.荷花随风摇摆着纤细的腰肢，时不时低头看看水中自己美丽的倒影。这时一只小蜻蜓飞了过来，轻轻地落在了上面。它的身体又细又长，黑亮黑亮，两个圆鼓鼓的眼睛也乌黑乌黑的，身体两侧的翅膀洁白无瑕，晶莹剔透，犹如薄纱。它扑闪着翅膀，好像在说：好一朵美丽的荷花啊！荷花就羞涩的更加明艳了。

我和妈妈漫步在荷塘边，欣赏着美丽的荷花，被这美景深深地吸引住了。一阵微风吹来，送来缕缕荷花的清香，令我深深陶醉！我爱美丽的荷花，更爱美丽的夏天！

四年级观察植物作文 篇9

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开，便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原先那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原先如果你轻轻的`触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧之后整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

含羞草也十分绿，并且还绿中带青。

四年级观察植物作文 篇10

一天，老师跟我们说：同学们，我给大家布置一项作业——泡绿豆，并写日记，我听了非常高兴，我最爱观察植物了，我一定要回家好好研究研究。

回到家，我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看，原来绿豆圆似珍珠，绿豆开始胀大，像一颗颗圆溜溜的绿珠子，我用纸巾小心地将它们包好，放在鱼缸里。

到了第二天，我去看小豆豆，轻轻地掀开纸巾，发现绿豆又胀大了，大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了，有些发白，并且长出了三毫米左右白色的嫩芽，像长了一条小尾巴，真可爱。

第三天，我掀开纸巾，来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了，大约有一厘米左右，豆芽弯弯曲曲，向外伸展，很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了，像一张微笑的小嘴。我心里想：绿豆宝宝们，你们快点长大吧！

第四天，我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子，十分可爱。我高兴极了，叫来爸爸妈妈一起过来看，我的`实验终于成功了。

经过了这几天的观察，我终于得出了一个结论，那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察，就会有新发现。

四年级观察植物作文 篇11

今天课上，老师端来了四盆植物，分别是绿萝，绿珊瑚，白掌和榕树。老师把一盆绿萝放在了我们小组的中间。

绿萝的叶子大小和颜色不一。刚长出来的叶子是浅绿色的，已经长出来很久的叶子是深绿色的，快老死的叶子是黑褐色的。它们的大小也不一样，小小的是刚长出来的叶子，还有些刚长出来的.叶子非常非常的小，很难发现，而大叶子有我的手掌大呢。

它的茎非常长，养1到2年的时候它的茎可以到3、4米长呢！如果你养的时间够长，它的茎就能长到10米多了。它的茎的颜色是浅绿色的，茎上还有一些小刺，如果你不经意，它就还刺到你。这些小小的刺，如果放在了土壤里，就会长成新的植株，就像那坚强的“小多肉”一样！

绿萝的根，看起来像竹子。它的颜色是绿色中带白，摸起来很光滑，看起来在阳光里闪闪发光。

这就是小小又可爱的小绿萝，这可爱的小绿萝你不选择买一盆吗！

四年级观察植物作文 篇12

我家买了一盆多肉植物，我问了一下妈妈：“妈妈，这盆多肉植物小时候是什么样的呢？”妈妈说：“小时候，也是嫩绿的，应该和现在的样子差不多吧！”听了妈妈的话，我渐渐想出它小时候的样子。

多肉植物最引人注意的地方是它的叶子。那些叶子绿的很！而且胖胖的，难怪叫“多肉植物”。

就先说它的颜色吧！它的颜色按照从外到内的顺序，分别是淡绿、翠绿、绿色、深绿。别看这么多绿色，它的叶尖上可是嫩红的！再说说它叶子的形状吧！形状有点像小雨点儿，不过胖胖的、很饱满，别提多可爱了！它们都挤在一起，就像开放的花一样，很漂亮！

10月初，多肉植物的叶子在疯狂的生长，可以长到中号的橡皮擦那么大！你们能想象吗？种了差不多快2个月的多肉植物已经长这么大了，我开心极了！

寒露到了，多肉植物的叶子有许多虫子往它身上爬，我费了九牛二虎之力，才把虫子给捉光，我想肯定是因为我的多肉植物长的太好了，才招来这么多虫子。

我爱多肉植物，喜欢它那又绿又胖的叶子！

四年级观察植物作文 篇13

秋天，一个秋高气爽，果实累累的季节，我最喜欢板栗成熟了。我和爸爸要去摘板栗。

板栗，的颜色很单调，可是它的味道很美味，尤其是那小个头的板栗，一想就香。

板栗很特别，它有两个壳，一个就是它那长满尖刺的绿色外衣，一根根尖刺，倒立着从远处看就像一个个小刺猬。而第二个壳就是它棕色的外壳，这个外壳也是非诚坚硬，想要拔开它，可是，有点难度的，尤其是它果实成熟之后。就算我攻克了它的两个保护层，果实的外面还包裹着一层毛茸茸的薄衣。不过，对付它却有妙招，只要将它们放进开水一泡用手轻轻一抹，它就消失了，露出金灿灿的果实。板栗中，有许多烂的，但是只要吃到好的，那就是人间美味，声音又脆脆的“咔吱咔吱”就像一首轻快的音乐。

板栗，的吃法有很多比如，生吃，烧着吃，煮着吃，包粽子……每种吃法的味道都不一样，而且都很好吃。我最喜欢生吃板栗了，因为，生吃的方法简单又能吃到它原本的美味，吃的时候你会感觉到板栗的松脆，和那丝丝的甜味。

我喜欢板栗，它是一个坚强的食物，而且它在我心中是一个勇气果，一个坚强的勇气果。

三年级观察植物日记实用

语言学习中，作文是常见的一环，写作文有利于释放内心的压力。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。你有将心事写进作文里吗？因此，栏目特意整理了三年级观察植物日记实用，相信你能从中找到需要的内容！

三年级观察植物日记【篇1】

毛豆开花了：“我的毛豆开花了!我的毛豆开花了!”我大声喊道。因为我太兴奋了，我的毛豆终于开花了!毛豆花的外表是绿色的，而花芯是黄色的，花的形状是漩涡形的，特别好看。

毛豆结果了：“呤，呤，呤”下课了，我急忙去看我种的毛豆。一看!我真想大声叫出来：“毛豆结果了!”结出来的毛果很细很短，像一条蚯蚓。其他同学一见就对我说：“你的毛豆长大后，可不可以把它的种子给我?”我说：“好的。”

我相信不用过几天，就会结出许多毛豆。

三年级观察植物日记【篇2】

20xx年4月1日 星期五 天气：晴

今天一放学，我们几个就赶往绿园，观察紫丁香。

前些天，我们来观察了郁金香、紫荆花、还有樱花。那时看到小矮树上的一个个花苞，我们就是不知道名字。今天，老师告诉我们这是紫丁香。

紫丁香，树不太高，绿园的紫丁香树都被修剪的圆圆的，开着满树的小白花，漂亮极了!春天绿园，各种各样的花争相开放，姹紫嫣红，景色真是美不胜收呐！

三年级观察植物日记【篇3】

我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!

告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。

三年级观察植物日记【篇4】

今天放学之后闲着无聊，我拿着青龙偃月刀--一个木棍儿，学着孙悟空耍刀弄剑的样子，来了一场天女散花--打落树上的叶子。哗啦啦好多叶子全都甘拜下风，被我一一打落在地。但有棵树很奇怪，叶子没有掉下来，而是纷纷合拢起来，仿佛捂起脸蛋不忍看眼前的场景。这时我意识到自己在破坏树木，很不好意思，赶紧住手跑回家。一路上心里还在嘀咕，这树叶怎么会合拢起来，一副羞答答的样子?

一到家，我从书架上取下《十万个为什么》(植物篇)查找起来。书上介绍：这种植物叫含羞草。含羞草是木本植物，在有些地方是草本植物。它的叶柄基部有一个大的叶枕组织，叶枕里充满了水分。叶子一受振动，叶枕下面就会凹陷。叶子下边的水分就跑得无影无踪了。这时含羞草就会害羞地闭上低下头，闭上叶子。

含羞草真的挺有趣，这种植物有什么作用呢?对了，想起来了，邻居老爷爷自己种了棵含羞草，我和小伙伴经常在一旁看他摘含羞草叶子。爷爷知识渊博，他告诉我们：含羞草能预测天气，还能预测地震。对老年人来说，含羞草是种非常好的中药，作用大着呢。

三年级观察植物日记【篇5】

今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！

我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！

第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得非常像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我非常开心，因为我知道了许多植物秘密。

三年级观察植物日记【篇6】

今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，比较容易发芽。

现在，这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的，毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的，很不引人注意，就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽，先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里，再到一点水，让水刚好没过它们。最后，我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了，一切就绪，让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧！

三年级观察植物日记【篇7】

今天是星期三，老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园，一阵风吹过，好清爽啊！我才知道秋天来了。

老师带我们在湖边走了一圈，湖边几棵高大的银杏树撑开了金色的大伞，黄黄的叶子在空中飞舞，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层金黄色的地毯。银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过来又像少女的短裙美丽无比！它有一股淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无比，别有一番风味。银杏树身旁的小草没有以前那么绿，在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的双色地毯。秋天看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看，像一片片红云；

到近处看，像一把把燃烧的火炬。

湖上有一条木栈道，我走在木栈道上，向下看，湖非常静，犹如一面碧玉光滑的镜子，一阵风吹过，树叶飘落在湖面上，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！

啊，秋天真是别有一番情趣。在植物园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。

三年级观察植物日记【篇8】

我拿着铲子先把土挖松挖碎，然后平整成一个小墒，再用铲子柄轻轻一敲，一个小坑就出了。我连续敲了几下，一排整齐的小坑出现在我眼前了。我把手中的黑豆放进去，再小心翼翼地把周围的土抹平。种完以后，我给它浇了些水，我要让这些小种子，小希望快快发芽，快快长大，好让我可以观察，写观察日记。

今天，我种下种子了!

三年级观察植物日记【篇9】

之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。

我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!

10月3日

过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。

10月23日

又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

三年级观察植物日记【篇10】

10月1日星期五晴

昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是种几颗绿豆。把绿豆种成豆芽。

回家后，我精心挑选了二十颗绿豆，找来一块纱布，放在盆子里，加入少许的水，把绿豆放进去。

10月2日

早上起来，我就跑过去看盆里的绿豆，可是绿豆根本没有一点变化，妈妈说：“你再仔细看看。”我又看了看，发现绿豆胀大了。妈妈说：“绿

豆胀大是它们在喝水，快再给它们加点水。”我急忙又给它们加了点水。

10月4日

中午，我回来发现绿豆的绿衣裳裂开了，有的已经飘在了水面上，有的小小的，白白的，有的细的像针尖，有的像一个胖娃娃。

10月6日

早上，我发现绿豆发出了长长的小芽，我把它们种进了土里。

10月8日

中午我发现它们长出了两片可爱的小叶子，绿油油的，可爱极了！

只要我们仔细观察，就能发现奇迹。

观察植物的作文汇编

写作让学生更好地表达自己的想法和感受，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写，写作文要从那些方面入手？下面是我们帮大家整理的“观察植物的作文”，这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

观察植物的作文【篇1】

我家楼下的路边屹立着一棵高大挺拔的松树，它是我最熟悉、也是最喜欢的树木。

每次放学回家，我总能见到它。它有着高大粗壮的树干，永远如春的枝叶。它和别的树不同，不论是在百花齐放的春天、烈日炎炎的夏天、凉爽舒适的秋天，还是在寒风刺骨的冬天，它都英勇无畏地站在那儿，展示着它最精神的一面。

听说松树上的松果可神奇了，它的松果还能预报天气呢！如果松果的鳞片打开，那就是睛天，如果鳞片合上，那是阴天。松果还是松鼠最喜欢吃的食物哩，你看又有几只松鼠在树上欢快地吃着松果。

松果的松针尖尖的，扎人特别的痛。如果下了一场雨，松针就像被松树妈妈骂了一样，哭丧着脸，陆陆续续地离开松树妈妈，从树上掉落下来。你是不是有点担心这么多的松针掉落，松树妈妈会变得光秃秃，会变难看。其实，我们不用担心，松树妈妈她有千千万万个松针宝宝，即使一些松针宝宝离开松树妈妈，还会有更多的松针宝宝来到松树妈妈身边。

这就是我最喜爱的松树。它带给我童年的快乐，它的英勇无畏、不屈不挠，也将激励着我的成长。

观察植物的作文【篇2】

我家阳台里有一盆紫罗兰。

我以前是不知道它的名字的，因为我对花草不是很感兴趣的。

至于名字，是它刚被带到我家时，爸爸告诉我的，当时爸爸说,这盆花叫"紫竹"。我仔细观察，发现它的茎是一节一节的，有点像竹子，便以为，这就是它名字的由来。

"紫竹"在我们家是很显目的，因为，家里的植物大多都是绿色的，而它却是紫色的，"紫竹"的花期不是很长，也并不短，主要是春天和秋天开花。

其中秋天的"紫竹"真是别有一番风情。

早晨，推开阳台的门，一缕缕的清风吹拂着，"紫竹"轻轻地摇着叶子，刚绽放的几朵小花，从淡淡的紫色中流露出一点点的粉色，感觉像一位害羞的少女。"紫竹"的叶子上有一点点的细小的水珠，小水珠在叶子上慢慢地滚动着，让整个"紫竹"看起来都亮晶晶的。这时，紫竹抖动着叶子，仿佛在随着微风慢慢舞动。

我贪婪地呼吸着新鲜的空气，风轻扶着我的脸庞，蔚蓝的天空上只有一颗金色的太阳对着大地呵呵傻笑，温暖的阳光洒在阳台上，撒在我的脸上，撒在那盆沉浸在在微风中的紫竹上。

在秋日阳光的照耀下，"紫竹"更显出一种沉稳。她不在摇摆，不在舞动，而是静静地享受着阳光。她的叶子被阳光染上了一点金黄色，叶子上细细的绒毛发着缕缕金光。此时，她就像一位登上舞台的明星，在舞台上散发着耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的观众，在台下为她欢呼…………

紫罗兰总是在微风中轻轻的舞蹈，像一个少女，像一个舞者，为阳台增添勃勃的生机。

观察植物的作文【篇3】

我生日那天，我的爸爸送了我一盆含羞草。

我十分喜欢这盆郁郁葱葱的绿色植物。我细心地把它放在阳台上，让明媚的阳光照着它。空闲时，我会仔细观察这惹人喜爱的小精灵。它的茎有半尺来长，茎上有刺，这让我想刺猬。椭圆形的绿叶片片对称，苍翠欲滴。用手轻碰它一下，那叶片会缓缓地卷起来，变成一根针的样子，不一会儿，等它觉得安全时，那叶片才会舒展开来。也许，这就是它得“含羞”的`原因吧。含羞草的呈圆形，外圈是粉红色的，中间是星星点点的淡黄色的花瓣。星期天，一个人在家面对着窗台上的含羞草静静地看着，也是一件愉快的事。

喜欢它，自然也会特别地关照它。我勤快地给含羞草浇水，施肥。结果，几天之后，窗台上的含羞草倒显得没精神了，小叶子也变黄了。这是什么原因呢？我急了，跑去问王爷爷。他乐呵呵地对我说：“太性急了，施肥是应该适量的，不要浇太多水，这样，含羞草才会健壮地成长呀！”照着王爷爷的话去做，含羞草果然恢复了生机。

时间已经过去很久了，含羞草仍然健壮而羞涩地在窗台上望着我。

观察植物的作文【篇4】

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，十分可爱。

花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。然后有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，然后因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

观察植物的作文【篇5】

大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！

我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。

大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！

观察植物的作文【篇6】

在我童年的回忆里，最让我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草虽然小，但他有顽强的生命力，他在小河旁，在马路边，甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草，难道小草的顽强不值得我们去学习吗？

春季到了！世界万物到苏醒了，小草也发芽了，如果你现在用一把火把小草烧毁，一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽，正是诗人所说的一样“野火烧不尽，春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

春季过去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也随着温暖的微风翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀！着时一位工人向小草走来，他背靠着大树，坐在小草上，来乘阴，小草像理解工人的心情一样，这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。

夏天过去了，凉爽的秋天到了，小草也变黄了，一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去，这时金色的小草变成了金色的“地毯”，迎接丰收的到来，那金色的“地毯”上长满了小花有：红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷，让人眼花缭乱，这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了！

秋天过去了，白色的冬天到了，你看不见小草了，其时小草还躲在土里等待春季再次到来……

啊！小草！顽强的小草……

四年级观察植物日记汇编

一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的四年级植物观察日记400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级观察植物日记 篇1

9月29日 星期六 晴

今天，语文老师布置了一个作业，那就是写一篇观察日记。我决定观察绿豆是怎样变成豆芽的。回到家里，我从冰箱里拿出四颗绿豆，把绿豆放在一次性水杯里，再装四分之一的水，摆在阳台上，让绿豆吸满阳光食物。

9月30日 星期日 晴

今天一大早，我连鞋也来不及穿，就光着脚丫跑去阳台。我发现绿豆胀大了，都已经吃饱喝足，在那里睡觉，现在都成了小胖子，有些小胖子太胖了，撑破了那件绿衣裳，像爸爸的大肚子。

10月1日 星期一 晴

今天阳光明媚，我又去看我那些可爱的小胖子了。我发现绿豆分开两半了，只有底下连着一点点。绿豆在底部长出了小芽，就像躺在摇篮里的婴儿。

10月3日 星期三 晴

今天的天气很好，阳光照在身上非常舒服，我去观察那些可爱的`绿豆。我一看，发现绿豆已经长成豆芽了，我兴奋地叫了起来。我给豆芽们起了编号，“头发”最长的是1，比1短一点的是2，随后3、4也登场了。我对1、2、3、4们说：“你们要快快长大哦！”豆芽们在水里动了一下，仿佛在说：“好的，我们会快快长大的。”我开心地笑了。

种植绿豆真是有趣，希望你们也和我一样，找到种植绿豆的乐趣。

四年级观察植物日记 篇2

今天，唐老师给我们每个小朋友们发了一些种子，有萝卜种子，青菜种子和菠菜种子。老师让我们回去种植，观察他们的成长过程。

我小心翼翼地接过种子，观察起他们来，萝卜种子圆圆的，像个小豆子，它的表皮呈红褐色，比较细小，青菜种子是黑色的，形状是圆粒型的，菠菜种子最有特色，是深棕色的，有菱有角，这些菱角像是他们的保护伞一样。

我一回到家，就特别兴奋地拉起奶奶下楼挖土给他们安置新家，在花盆里堆上厚厚的泥土，撒上种子，浇上水，期盼着它们早日发芽，一想到他们将来会长的碧绿碧绿的，我就不禁沾沾自喜起来。

过了2天，种子们都破壳啦，从他们的壳中探出小小的脑袋，害羞的互相打量着，看看这儿，看看哪儿，对周围都充满了好奇。

又过了2天，种子们都发芽啦，个头还不小呢，最长的都有4厘米，它们直直地竖在那里，像一位位小战士，在阳光的照射下，显得特别的精神。

一转眼，已经10月份了，我的小绿芽们长得更加茂盛了，把整个花盆都挤满了，我把它们移到更大点的盆里，好让他们有更大的空间快乐成长，期待着他们早日结出果实！

四年级观察植物日记 篇3

10月1日

听说洋葱是很好的观察对象，于是我就拿了一个洋葱插在清水中，我期待着，盼望着，小洋葱，你肯定会好好地长出来的！

10月3日

天哪！为什么还没有长出来呀，好吧，我承认我对洋葱的信任感过高了。可是它似乎有一点点变化，就在它的根的部位，略微有点长，就像刚出生的婴儿，本来光秃秃的头上长出了短短的板寸。

10月6日

哇！根又长长了，像一根柔而长的棕发，比刚出生的婴儿的发丝长多了，而且颜色也美多了！不过它的“头部”似长非长，又像包子的头，但一点香味都没有，它的气味好像是……巧克力豆。

10月8日

这是最后一天了，虽然没有看到洋葱发芽的场面，不过心里别提有多高兴了！

现在，洋葱还是没长出小绿芽，不过现在看起来，它长大了，闻起来，气味变浓了，再一摸，变大了，以前那个“小娃娃“终于成大人了！

这次观察我不仅知道了洋葱根的变化，我还知道了一个道理：“只要留心观察，处处皆是美。”我想，这才是观察真正的目的吧。

四年级观察植物日记 篇4

10月30日

我们要观察绿豆的生长实验。

让我们去看看绿豆什么样子吧！小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为“跳跳豆”呢！

10月31日小雨

经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦！

老师让我们把容器里的`水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢？原来，绿豆发芽了以后，也是需要水分的，把湿布放进去是为了保存温度，做到两全其美。

11月1日阴

小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦！没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽！

11月3日

小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗？想到这里，我赶忙查了一下，没想到小绿豆不能晒阳光！爸爸告诉我，夏天的阳光热极啦！只是现在是秋天，已经不用怕啦，听完之后，我就去给小绿豆晒太阳啦！

四年级观察植物日记 篇5

今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得非常美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我非常期待。

晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

四年级观察植物日记 篇6

5月1日 天气：晴

今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。

绿豆长根须了

5月2日 天气：雨

今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。

绿豆发芽了！

5月3日 天气：阴

今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。

绿豆长出叶子！

5月4日 天气：雨

绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的.地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。

绿豆苗快速长高！

5月5日 天气：雨

哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。

四年级观察植物日记 篇7

10月1日

我的绿豆宝宝要出生了！

今天下午妈妈买了一些绿豆回来，她一到家门口，我便听到动静，冲出房间把绿豆接过来，泡了起来。绿豆颜色有深有浅，我拿来一个托盘放上一张打湿的纸巾，把它们不规律的放着。

10月3日

今天我起床时惊奇地发现绿豆宝宝的头部破裂！它的头上露出了白白嫩嫩的、软软的茎，整个看起来像一个大药丸，吃下去应该和药丸的味道差不多吧！

10月5日

哇，今天的豆子开始发芽了，芽儿长出了白白嫩嫩长长的茎，那茎细细的，滑滑的，像一根根细线，他们有的长，有的短，还有的像长出了“波浪形的长头发”。

10月7日

“太棒了！”你们猜我在说谁？对了，就是我的豆芽宝宝！哦，是大豆芽了，因为它们都长大了，它们的茎现在要说是长细丝了，那条细丝弯弯曲曲的，茎的颈部还长了两片小叶子呢！那叶子就像小船一样。

经过这七天对绿豆宝宝的观察，我发现每个事物生命力的奇特，看着他们一天天的成长，一天天的变化，我想我应该比他们更勇敢，比他们更要坚强。

四年级观察植物日记 篇8

今天下午最后一节课，老师让我们观察小麦。

小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的写法，保留了。）

麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。

我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。

我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。

我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量，最长的麦芒有5厘米长，最短的只有1厘米那么长。

轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的'硬壳，内一层是薄皮。皮很薄，放在灯光下透着亮。

把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。

接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。

四年级观察植物日记 篇9

10月20日星期三雨

我特别喜欢吃裙带菜，这是一种跟海带长得很像的食物。以前，我只吃过现成的，今天，我可算是知道它是怎么“长大”的了！

一大早，妈妈就拿出一捧的裙带菜来。我十分疑惑，这怎么跟我平时吃的裙带菜长得不一样呢？它们十分干瘪，颜色黑不溜秋的，摸上去有点粗糙，再凑上去一闻，还有点腥腥的味道。这就是我平时爱吃的裙带菜吗？我非常疑惑。只见妈妈神秘一笑，接下来就到了她“表演”的时间。

妈妈把一捧裙带放进盆子里，倒满清水。这些黑黝黝的小家伙先是在水面上待了一会儿，又慢慢悠悠地沉到了水底。“这也没什么变化呀？”我疑惑地问妈妈。妈妈又神神秘秘地说：“你先去玩儿一会儿，过10分钟再来看吧！”

在这等待的十分钟里，我哪还有心思玩呀！一心只想着：那些裙带菜到底会变成什么样呢？终于过去了10分钟，我急急忙忙地跑到厨房去看。天呐！裙带菜不再是干干瘪瘪的样子了，它们像一朵朵半黑半绿的花儿，伸伸手伸伸脚，神气极了！又过了大约半小时，原本只占了盆子的小角落的裙带菜们，已经霸道地占领了整个盆子，长得跟我以前印象中的裙带菜一个样了！

你们说说，裙带菜的变化是不是特别神奇呀？

四年级观察植物日记 篇10

老师一直让我们写关于植物的观察日记，写了好久终于有些感觉了，我观察的植物是水仙花！

3月29日阴

“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。

3月30日晴

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的.绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢！让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

3月31日晴

当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了！我发芽了！”

4月7日晴

我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊！

5月21日晴

一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。

我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久哦。