写老虎的作文二年级500字(精选3篇)

写一篇好作文对我们来说不容易，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为你带来的写老虎的作文二年级，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写老虎的作文二年级 篇1

看图写话二年级200字篇一_粗心的小老虎

森林里的一棵大树忽然起火了，小老虎看见旁边有根水管拿起来就喷，可奇怪的是这根水管却喷不出水。

小老虎往水管的另一头看去，原来这根本就不是水管，而是大象的鼻子，小老虎实在是粗心啊。它不好意思地对大象说：大树着火了，我把你的鼻子看成水管了，大象哥哥。你能帮我一起扑火吗？大象说：没问题，包在我身上。说完，大象去池塘里用鼻子猛吸了一阵水，然后往大树使颈地喷水，火很快地被扑灭了，小老虎高兴地对大象说：你真厉害，大象哥哥。

看图写话二年级200字篇二_受伤的小鸟

今天，我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客，原来是一只可爱的小鸟。

我们快速围上去，只见同学们有的踩，有的抓，小鸟挣扎着，可怜地叫着。我心里很难过，心想：你们敢踩小鸟，也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友，我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟，伤害小鸟，我就哭了起来，叫包益铭妈妈捉住小鸟，把小鸟送到医务室包扎。第二节下课，我就急匆匆地来到医务室，我问医生：医生，您好！小鸟治好了吗？医生说：治好了，已经放它回大自然了！我听了，就放心地回教室了。

写老虎的作文二年级 篇2

我的玩具有一床呢，可我最喜欢的还是毛绒老虎，这个毛绒老虎是我妈出差带回来的，我非常喜欢它，也很爱护它。它已经陪伴我两年了。

毛绒老虎它浑身上下都是黄色的，毛茸茸的。它长着两只黄白相间的耳朵，一双明亮的大眼睛，一个黑黑的鼻子，鼻子下还有一张大大的嘴巴。看起来像真的百兽之王一样威风凛凛。

毛绒老虎和我心灵相通。有一次。我考试考得不理想，我躺在床上，有点泄气。这时毛绒老虎看着我好像在说：“小主人，你不要泄气，只要你下次努力，就会成功的。”

有时我生气的时候，我就会打毛绒老虎。这时它就会用伤心的眼神看着我，好像在说：“小主人，你不要再打我了，我是无辜的。”我立刻就明白了，便不再去打毛绒老虎了。

这只毛绒老虎在我伤心的时候会安慰我，当我做错事的时候会教育我。

我的毛绒老虎真是我的良师益友呀！

写老虎的作文二年级 篇3

两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快这首儿歌是小时候我们耳熟能详的歌谣。这令我也非常渴望拥有一只可爱又漂亮的小老虎毛绒玩具。我的爸爸妈妈知道了我的梦想后，在广州长隆野生动物园给我买了一只摸起来软乎乎的小老虎毛绒玩具，这让我十分激动!

仔细看，小老虎穿了一件黄黑相间的花衣裳，头上戴着一顶花帽子，上面有个大大的王字，看起来威风凛凛的。把小老虎平放在我的书桌上，它就安静地坐着，看起来可爱又凶猛。小老虎每天都陪伴着我，我回到家的第一件事就是把它抱在怀里，连书包都来不及放下。我学习的时候，小老虎也在一旁呆呆的，好像和我一起在看有趣的故事。每当入睡前，我总会声情并茂地给它唱一首歌，它看起来似乎特别喜欢我的《两只老虎》呢!

妈妈每晚在床边给我们讲睡前故事的时候，我们俩都安静地听，然后一起沉沉地步入梦乡。我们是一对亲密的好朋友，我非常喜欢我的小老虎，你呢?

其他人还在看

写虎鲸的作文500字(精选12篇)

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，作文让我们的思维变得更加灵活，写好作文需要反复地审阅，才不致出错。一般写作文都是什么样的呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写虎鲸的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写虎鲸的作文 篇1

“大家好！我们就是海中的猛虎——虎鲸。”

“我可告诉你们，别人都叫我们鲸家族为鲸鱼，其实呀！我们根据不是鱼，我们是哺乳动物，是胎生的，和牛羊一样用肺呼吸，而且我们还是吃母亲的奶长大的，我们原来在岸上生活，过了几百年，我们在靠近海边的岸上生活，又过了几百年，我们完全在海里生活，而且前肢和尾巴变成鳍，后肢完全退化了，成了鱼的样子。”

“我告诉你，我们鲸总共分两大类：须鲸和齿鲸。须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿，我们虎鲸就属于齿鲸，是鲸中最凶猛的，我们鲸每过几个小时要到水面呼吸一次，我们齿鲸喷出的水柱又粗又矮，须鲸的水柱又细又长。”

“告诉你们，有些人养殖鱼，怕海兽来吃，把我们的叫声录下来，一遍一遍的放，海兽以为里面有虎鲸就不敢进来了。”

“怎么样，听了我的自述，你们对我们虎鲸有更进一步的了解了吧？”指导教师：陈晚云

写虎鲸的作文 篇2

虎鲸的自述

如果有人问谁是海中之王，大家一定会毫不犹豫地回答，“鲨鱼”其实，你们都错了，在海中称王的，是我们——虎鲸。对于我们来说，鲨鱼根本算不了什么，不仅如此，我们还是鲸中的王者。

你别看我长着鱼的样子，其实我是哺乳动物，也是吃奶长大的哦！我们平常吃一些大鱼和海兽，有时鲨鱼一不小心也会成为我的盘中餐呢！这全靠我这锋利的牙齿。我们的速度也很惊人，一般的速度是55千米每小时，捕食时速度会加快一倍。如果遇到一头座头鲸、蓝鲸等超巨大动物，我们也会扑上去吃了它。有一次，我和长老们出去捕食，遇到了一头蓝鲸，我们便把他团团围住，再派两只去咬住它的鳍，剩下的虎鲸去攻击它，最后一起分享美食。

虽然我们虎鲸厉害，但是敌不过人类，我的同伴日日稀少了，希望以后人们不要捕杀我们了。

写虎鲸的作文 篇3

大家好，你们知道我是谁吗？我就是“海中之虎”，“海中霸王”。你们可能会奇怪了：“‘海中霸王’不是鲨鱼吗，怎么成了我虎鲸呢？实话告诉你们吧，‘海中霸王’是我，而鲨鱼在我面前只是一碟小菜。” 我们虎鲸是一种凶猛的食肉鲸。究竟我们虎鲸凶猛在哪儿呢？别急，我带你去看看我捕食时候的样子就知道了。

我最喜欢吃海豹和企鹅等含有丰富脂肪的“大肉块"。我还吃小须鲸，座头鲸，灰鲸。虽然成年虎鲸体长只有10米，而体重也只有7—8吨，是鲸类中体形最小的。但我们经常捕捉最大的.鲸——蓝鲸。看好我们的捕猎方式：先把蓝鲸围住，然后派两只虎鲸分别咬住蓝鲸的两鳍肢，这时它就跑不掉了，剩下的虎鲸一齐上去咬下一块肉，当然也会有虎鲸替代咬鳍肢的两个兄弟。

我们不光捕蓝鲸时这样，对其他大型鲸也是这样。我们饿极了甚至能捕杀同是食肉鲸的抹香鲸。 我们发现捕鲸船后，便会不顾鲸炮的威胁，冲进拖在船尾的死鲸体内吃它的鲸油。 瞧，那有一个海豹，我也饿了，不和你们聊了，拜拜！

写虎鲸的作文 篇4

HELLO！我是最凶猛的海洋动物——虎鲸，我可是“海中之虎”呢！你一定知道陆地上的老虎是多么威猛吧？我就是比大老虎都厉害的虎鲸！我来介绍一下我自己吧！

我是一种大型齿鲸，我的身体强壮而有力，体形很大，呈纺锤形，表面十分光滑，我的体长约为600-1000厘米，体重5000-8000千克。我的眼睛整体来看很小，我的嘴很大，上下颌上共有40一50枚圆锥形的大牙齿，显出一副凶神恶煞的样子，令人胆战心惊。我喜欢栖息在12-13℃的较冷水域，温暖的海洋中数量较少，既使有也常常潜到水温较低的深水地带。我猎食的对象主要是各种海兽，如海豚、海豹、海狮、海狗、海象等，有时也捕食企鹅、乌贼和鳕鱼、鲆鱼、鲽鱼、鲭鱼、沙丁鱼等。我在捕食的时候也会耍诡计，先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，很像一具死尸，而当乌贼、海鸟、海兽等接近我的.时候，我就突然袭击，张开大嘴把它们吞下去。它们有可能还没反应过来就已经给我填肚皮了。

可是，鲸的数量越来越少，人类总是猎杀我们，我们的数量寥寥无几！我们不得安宁之日！我可不希望鲸和恐龙一样灭绝呀！请你们人类保护动物，保护我们，让世界变得更美好。

写虎鲸的作文 篇5

嗨，大家好，我是号称海中之虎的“虎鲸”，我住在海洋的深海里，我的名字叫小陈。

告诉大家，我是哺乳动物，有一些人见过象都说象是很大的动物，其实我们鲸比象要大几十倍呢！在我们家族最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。我们的舌头就有几十头大肥猪那么重。如果有人站在我嘴里，还摸不到我的上鳄呢！五个人围着桌子坐在我嘴里还一点都不挤呢！

我长着两排又密又尖的牙齿，我一口就可以咬死大鱼和猛兽。我的身上只有黑色和白色，我的眼睛很小，但在水里却能看得一清二楚。

我们晚上睡觉，都是几个伙伴聚在一起睡，一旦有动静就会四散快速分开。我们的同类须鲸，比我们大得多，它们的嘴没有牙齿，它们主要吃鱼和虾，一下可以吃两千多公斤，虽说是同类，但同类间还是会存在自相残杀的现象。

我一直在猜想我们的祖先是长什么样的？为了这个疑虑，我拜访了鲸鱼长老，长老说：“我们鲸的祖先和牛羊一样都住在陆地上，后来环境发生了变化，鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，我们的祖先前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活并长期生活在深海里了。

哦！忘了告诉你们，我们呼吸的时候跟其它动物不一样，鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候就浮出海面，喷出的水柱比花园里的喷泉还美呢！

我们鲸的繁殖能力特别差，平均每年才产下一头鲸或两年才产下一头鲸。由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯狂的捕杀我们，现在我们鲸类的数量正在急剧减少，在20世纪已经有36万头被杀戮，目前仅存不到50头。我们鲸类原来生存在地球上有5000多万只，但许多种类已濒临灭绝。

我们的种类已经不多了，为什么人类还要捕杀我们呢？在这里，我代表鲸族向人类呼喊：放过我们吧！让我们快快乐乐生存下去吧！

写虎鲸的作文 篇6

哈啰！你们好，我是威风八面的“海中霸王”虎鲸。

我属于齿鲸，虽然体长只有7至8米，体重也只有7至8千千克。但是，娇小的体形并不妨碍我称霸海洋。

捕食时，不被猎物发现是省时省力的好办法。即使是凶猛的我也是十分愿意遵守这条法则。所以，我选择了一身黑白的简约装扮：背部漆黑如墨，腹部洁白胜雪，体侧有白斑。哈哈，有了这身装扮，我就像穿了一件“隐形衣”一样：背部同深色的海面一样，而洁白胜雪的腹部让处在我下方的动物很难发现我。从侧面看去，我体侧的白斑就像阳光照进水里所造成的效果一样。

不仅如此，我身上还有许多令动物们闻风丧胆的装备。

牙齿：我的牙齿能够非常麻利地从猎物身上咬下一块肉来。不过，我的牙齿不像大白鲨那样锋利，于是，我干脆嚼也不嚼，直接把肉块给吞下去。

回声定位系统：我在捕食时，能发出一种声波，碰到动物会立即反射回来。这种声波能告诉我猎物的大小、数量等。

虽然我的装备十分强大，但是凭这些还不足以让我称霸海洋。幸好我还有“虎鲸兵法”！

在“虎鲸兵法”里，最幽默的是装死。具体做法就是我静静地漂浮在海面上，腹部朝上。等有胆大者靠近后，我会突然翻过身来变身成为“地狱杀手”。怎么样，高明吧！

“咕——”哎呀，我要去吃饭了，拜拜！

写虎鲸的作文 篇7

大家好，我的姓名叫虎鲸。咱们散布于全世界的海域。别看咱们看起来像鱼，也有许多人叫咱们“鲸鱼”，但咱们却是人类相同都是哺乳动物呢！咱们不是一般的鲸，由于咱们的姓名上有个“虎”字。已然叫“虎”，望文生义，那便是咱们便是鲸中之虎，凶狠之极，所以咱们也叫“杀人鲸”。

咱们为什么这样凶猛？你们看，咱们的体型极为粗大健壮，有八到十米长，实在是庞然大物，让其他动物一见就提心吊胆。大约你会说，咱们的近亲须鲸乃至比咱们还大！不过，它们没有牙齿，哪里是咱们的对手呢！咱们的牙齿十分尖利，足有8厘米长，张嘴看去，就像血盆大口中长满了一把把银色的小刀，足以撕裂任物猎物的身体！在海洋里，咱们是所向披靡的，可说遇啥吃啥，就连凶名在外的大鲨鱼，遇到咱们也得赶忙逃跑。

其实，咱们并非只知攻杀的莽汉，咱们也会为人类服务的。你看，咱们在驯兽师的协助下，能够完结种种水中动作，有时难度还适当高，算是与海豹等混为一谈的杂技高手。

现在，在一些不道德的人的大举捕猎下，咱们的兄弟姐妹们现已越来越少了，再这样下去说不定会灭绝的，你们人类可一定要维护咱们哟！

写虎鲸的作文 篇8

大家好！我是一条来自北美洲的虎鲸，身长10米，体重九吨，我的身体黑白相间，就像中国可爱的大熊猫，我上、下颌的牙齿每列就有十到十二枚圆锥形的牙齿，我的嘴巴很大，五十个人坐在我的嘴中看书，也显得很宽大。 我的性情凶猛，是鲸类中的“杀人鲸”呢！

每当看见那些胖胖的企鹅与笨笨的海狮、海豹下水游泳，我会抓住它们，用自己锋利的牙齿咬住，将它们撕成碎片。而且我还是虎鲸群中最厉害最勇敢的“猛将”，我还打败过那可怕的大白鲨。 我是海豚科目，却没有海豚那乖巧与那高超的本领，我只有凶猛的性情与那尖利可怕的牙齿。 其实，座头鲸和白鲸是我的偶像，它们是鲸类中的“歌唱家”和“金丝雀”，不过我也十分自豪，我们虎鲸可是鲸类中的“语言大师”，会发出六十二种不同的声音，这声音可是我的掌上明珠啊！例如在捕食鱼类时发出的“咋嚏”声，如同拉生锈铁门一样的声音，十分尖利，鱼儿受到这种声音的`恐吓后，行动就失常了，我就能在水下轻而易举地抓住它们了！

我现在是个六十岁的花甲“老人”了，在我五岁那年，第一次杀了大白鲨，我十分骄傲。不过，我十分伤心，在南极，我的朋友们只有七万头了，海上石油泄漏与有毒物质的污染，对朋友们的健康构成了威胁，对我们捕食也构成了一定的干扰，在太平洋热带海域约有八千五百头，阿拉斯加约八百五十头，日本约有两千头，南极水域约有八千头，共有八万九千三百五十头，希望人们不要乱排污水，保护虎鲸！请支持一下，谢谢！！!

写虎鲸的作文 篇9

大家好，我是一只五岁大的虎鲸。在浩瀚无比的大海洋中自由自在地游着。

别看我五岁，我可厉害着呢！我的食物可不像须鲸吃的小鱼小虾，而是海洋中的大鱼和海兽，我有锋利的牙齿，它是我的好武器。人们给我的别称可多了，比如：逆戟鲸、杀人鲸……等等。

有时我们还袭击其它鲸类，甚至是大白鲨，称得上是海上霸王。我们不单单很凶恶，也有我自己可爱的一面，所以，千万不要对我留下坏印象哦！

我们虎鲸从不主动向人类进攻，而且聪明伶俐，乐于跟人相处，只要对我们稍加训练，便可以做各种表演，我们可具有很好的记忆能力哦！如果说座头鲸是鲸类中的“歌唱家”，白鲸是海中“金丝雀”，那么我们虎鲸就是鲸类中的“语言大师”了，我们能发出62种不同的声音，而且这些声音都有着不同的含义。我们还非常聪明，在捕食的时候还会使用诡计，先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，很像一具死尸，而当乌贼、海鸟、海兽等接近我们的时候，就突然翻过身来，张开大嘴把它们吃掉。我们非常可爱吧！

有机会的话，就来海洋公园看我的表演吧！“小虎！小虎！”啊，我要上场了，拜拜，我一定会等着你来看我的表演的！

写虎鲸的作文 篇10

大家好!我是一头鲸。

我的表皮下有极厚的脂肪，那就是熟称的鲸油，它可以使我保持温暖，还能储存能量以供应不时之需，我体内许多特殊的构造，使它能够长时间在水中屏住呼吸，减慢心跳的速度，因此，当我游到海底，每一次都要很长时间才游到海底，每一次都会再浮到水面。除了具有储存氧气构造外，当身体某个部位需要大量血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能。

这只是我身体的一部分，请仔细往下听，

我们呼吸时，从头顶的洞中喷出的气会一起带着冲到空中，形成一股水柱，犹如公园里的喷泉一般，壮观极了。

我们也是胎生，也是吃妈妈的奶长大的。而我一生下来就有6。8公斤，一天就可以长50公斤，二，三年就可以成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命很长，一般可活到几十年到几百年，有时还能活到一百岁以上。

我的自述讲完了，怎么样?熟悉我了吧!!!

写虎鲸的作文 篇11

大家好，我是虎鲸小宝，我有尖利的牙齿，庞大的身躯，皮肤很光滑，穿着一件黑色的披风，肚皮雪白，眼睛后面还有一块梭形的白斑，可神气了！

对于鲸类来说，我虽然个头小，却十分凶猛，连大白鲨都得对我俯首称臣。有人管我叫杀人鲸，别误会啊，我可不会主动攻击你们的。我可以用人类的一句话来形容虎鲸：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！有一次我和几个同伴围攻一条长须鲸，我们分工明确，把它困在包围圈里，然后对它发起全面进攻，终于把它咬死了。周围的海水都被染成血红色的了。当然，下一步就该消灭美餐了。我们只用了两个小时就把它吃光了，知道吗？它的舌头就有你们人类的双层汽车那么厚啊！

当然，想抓住猎物还是要开动脑筋的。我先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，像一具死尸，等着那些美味自投罗网。而当海兽等接近我的时候，我就以迅雷不及掩耳之势翻过身来，张开大嘴把它们吞进肚里。

人类把座头鲸比喻成“歌唱家”，把白鲸比喻成“金丝雀”，那么我就是“语言大师”了，我能发出62种不同的声音，而且这些声音有着不同的含义。例如。哎呀，差点泄露了天机，等人类学校开设了“鲸语”再告诉你吧。

由于我们虎鲸的肉鲜美可口，而且肝可以制成鱼肝油，很多渔民都下海打捞鲸鱼，造成我们家族的“鲸数”大大减少。所以我要代表我的家族呼吁：不要再伤害我们了！你们难道想让鲸断子绝孙都去见恐龙吗？

写虎鲸的作文 篇12

大家好！我是虎鲸，我是一种大形齿鲸，我们家族的虎鲸的身长为8至10米，体重有9吨左右，有略圆的头和不明显的喙。我们的背鳍有1米呢！

我们的身体是黑白黑白两色的`。两翼骨远隔开。我们的下颌骨相对来说是比较短的。在上、下颌每齿列有10到12枚圆锥形的齿。我们的嘴巴是细长的，牙齿很锋利，性情极其凶猛。但如果你落水了，只会有鲨鱼来吃你，我们是不会去吃你的，因为我们主要吃企鹅、海狮、海豚，是不缺你这块肉的。有时除了海豚会救你，我们有时也会带你找般呢！

我们虎鲸还有别的名字呢！如：逆戟鲸、杀人鲸。但我们一般不吃人的。我们也有类别，但太多了，界、门、亚门等五个大项目我不说了，说一说我们的四个精确一点的吧！我们鲸目、海豚科、虎鲸属、种是虎鲸。

我们的身长和体重的最大纪录分别是：雄性身长9.75米，体重为9524千克。雌性的最大身长为7.70米呢！

我们虎鲸被人们称为“海中之虎”，我们也不能辜负了这个称号！

写茄子的作文500字(精选3篇)

在学习过程中写作文是常有的事，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。我们在写作文时可不能随随便便哦！有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网编辑为你整理的写茄子的作文，欢迎分享给你的朋友！

写茄子的作文 篇1

一棵树，矮又矮，上头坐着光头奶――打一蔬菜。大家猜猜，这是什么植物？这就是我可爱的茄子！

我穿着黑紫色的衣裙，头上顶着一顶绿色的帽子，好像在参加晚会，可漂亮了！我有一个伙伴，它叫茄子花，我们都叫他，活泼的花花姑娘。她有着紫色的身躯，绿色的衣服，黑色的裤子，让人觉得活泼，可爱。

我的伙伴们有的是椭圆形的，像不倒翁；有的是长条型的，像一条蛇；有的是弯弯的，像阿拉伯数字7。而我呢，身材瘦瘦的，但是我不像蛇，像一根老人用的拐杖。

我捏起来很软，感觉一下子就会被分成两段，摸起来很光滑，有些像丝绸，还很像玻璃。

在人们的巧手创意下，我可以做成绣花鞋，做成可爱的企鹅，做成小海豚，在海上玩耍。

我的味道美极啦，很好吃。尤其是红烧茄子，烧烤时非常非常的甜，一口咬下去，细腻极了。

你们喜欢我吗？

写茄子的作文 篇2

大家好！我是一个圆圆胖胖的大茄子。

我身穿紫色礼服，头上还戴着白色的花环。在我身上有一块白白的地方，旁边有好几道类似伤口的痕迹，这个是我的胎记。

一天，我静静的躺在超市的蔬菜架上，突然来了一位漂亮的阿姨，她把我拿起来左瞧瞧又看看，接着放在了袋子里，付了钱，就把我带走了。

一路上，我想象着我会被怎么样？也许我会背五马分尸；被血盆大口吞掉；我会背刀子切的遍体鳞伤；我忐忑不安的坐在袋子里，我又自言自语：哎！我真是命运悲惨啊！

不知不觉，我就到了阿姨家，阿姨把我带到做饭的地方，把我放在水池里，我在里面泡了半天才把我拿出来。阿姨拿起菜刀，一刀下去，啊！好疼呀！很快，我要变成小条条了，接着，她把我放在锅里炒，又倒了油，我在锅里被阿姨翻来覆去，最后我被炒熟了！

阿姨一家人围着我，我很害怕，因为他们要把我吃掉！

我心想：在他们眼里，我只不过是一个能给他们填饱肚子的蔬菜罢了阿姨一家人一边津津有味的品尝着，一边有说有笑，看着他们那么开心，我突然觉得其实我还是很有价值的。

如果有来世，我还做茄子！

写茄子的作文 篇3

看到题目，你可能感到奇怪，“黄茄子”是谁？呵呵，别急，请听我慢慢道来。

三年级时，我们换了一位新老师。因为田老师要走了，所以我们很伤心，对这位新来的老师充满了敌意。

叮铃铃，叮铃铃，上课了。新老师走进教室，看到我们的表情，微笑着说：“同学们，你们好！我姓黄，叫我黄老师吧！”一刹那，她的微笑震撼了每一个人！只见她的嘴角微微上扬，露出两颗小虎牙，眼睛眯成了一条缝，可爱极了！我们仔细地打量着她：一头棕色的卷发，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛好像在向我们诉说着什么，脸上还配有两朵红蘑菇云。于是，“黄茄子”的美称就在她头上安家落户了。

过了一个月，我们发现黄老师果真爱笑。每天见到她，她脸上总洋溢着淡淡的微笑。

有一次，黄老师课前晚来了一会儿，我们班就乱成了一锅粥，等看到她时，立即鸦雀无声，我们的心那可是十八个吊桶打水——七上八下呀！紧张地等待着火山爆发。大大出乎了我们的意料，她说：“哎呀，同学们，有什么事那么高兴，说来听听。”我们也不拘束，说的滔滔不绝。

两年时间过去了，我们班多次赢得了优秀班级，黄老师笑得更灿烂了。

我们永远爱您、，黄茄子——黄老师！

写杀鸡的作文500字(精选3篇)

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“杀鸡的作文”。

当下的我们都是需要懂得一点写作的，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。你想通过作文表达什么呢？为此，幼儿教师教育网编辑特意呈上“写杀鸡的作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写杀鸡的作文 篇1

那是我第一次杀鸡。

那天，妈妈对我说：“我们今天吃鸡。我来杀鸡。”我对妈妈说：“今天我来杀鸡！”妈妈笑着说：“好呀，是男子汉了！不过杀鸡也不是那么简单哦。”我一拍胸脯说：“杀鸡我又不是没看见过。我知道怎么杀！”说着我拿起刀走近鸡，那只该死的鸡突然大叫一声，我吓得忙向后退。妈妈笑弯了腰。

我心想：不就是杀只鸡吗？有什么大不了的！怕什么，那只鸡才那么小呢！我壮起胆子再次走近那只鸡，忽然鸡抖了一下头，我抱着肚子对妈妈说：“妈妈，妈妈，鸡要啄我！”妈妈笑得前仰后合，说：“好了，好了，还是我来吧！”我对妈妈说：“不，那只鸡今天见到我，就算它活该！”于是，我又走近它，它一边向后退，一边看着我，好象在说：“求求你，不要杀我，好吗？”我还是向它逼近。它突然张开翅膀向我扑来，好象说：“现在我不怕了。你今天遇到我这只鸡，算你活该！”我的手抖了抖，只好把刀递给妈妈，一溜烟跑回自己的房间里去了。

写杀鸡的作文 篇2

在临近过年的一天，我们去大姑奶家串门，正好他家里有一只别人送的鸡要准备杀。因为害怕所以没人敢杀，正巧我爸爸来了，打算帮他们一次。

那只可怜的鸡的翅膀与脚都被捆住了，可能是怕它乱跑的缘故。它的羽毛十分亮，褐色的头上长着一个又大又红的鸡冠子，十分显眼。它的眼睛充满了恐惧与惊吓。

爸爸开始杀鸡了，只见他用手抓住鸡的两只翅膀和脖子，使鸡脖子露出来。又用脚踩鸡的脚，以防鸡饶人。这时，他用另外一只手来拔鸡脖上的毛，然后拿起刚磨好的刀，又小心又慢慢地切断了鸡的气管！这个过程中，那只野鸡拼命地挣扎，两只脚用力蹬，两只翅膀在爸爸手里乱扑腾，眼睛瞪着爸爸，仿佛在说：求求你，别杀我呀！可我爸爸却不理会，而一旁的二大爷也没有闲着。他拿来一个碗正接鸡血呢！过了一会，鸡老实了，闭上了眼睛，倒在了地上。爸爸松开手，把鸡放在袋子里，准备拔鸡毛我看到这，感到十分伤心，因为刚才还是一只鲜活的鸡，而此刻却离开了世界我看不下去了。

我想：现在人们就知道吃而杀死这么多动物，将来世界上的动物不就越来越少吗？我们应该少做这种残忍的事情了，而更应该保护动物。

写杀鸡的作文 篇3

今天爸爸买了一只又大又肥的公鸡，以前都是外婆杀鸡，可是外婆外出了。怎么办呢？我仰起头问妈妈，妈妈说：哎，只有不吃了―我听到这里，哇―哇的一声哭了起来，爸爸看见我哭了就勇敢的说：宝贝儿，爸爸来杀鸡，好不好？我破涕为笑，妈妈用疑惑的眼神望着爸爸说：孩子他爸你行吗？爸爸说：有什么不行的，不就是用刀在鸡的脖子上抹一下就行了吗？听到这里，我扑哧一声笑了。

杀鸡开始了，只见爸爸用手抓住鸡的脖子，鸡用力的挣扎着，爸爸说：小样，都死到临头了，还想反抗。说完爸爸就用刀在鸡脖子上抹了一下，就随手把鸡扔在了地上，转过头来得意的对我和妈妈说：看见没有，多学着点。爸爸刚说完，鸡居然从地上站了起来，像喝醉了酒的人，东倒西歪的走来走去，看到这一幕，我和妈妈笑得上气不接下气。

爸爸的脸羞得像一个红红的苹果，为了挽回面子，爸爸赶紧伸手抓住了这个逃犯，把它放在菜板上，用尽吃奶的力气在鸡脖子上锯了起来。差一点把鸡脑袋锯下来。

吃鸡的时候，我半天不动筷子，因为我害怕，鸡再跳起来。

四年级写景作文范文500字精选

作文体现一个人的成文能力，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，一般人借助范文模板时该怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的四年级写景作文范文500字精选，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

四年级写景作文范文 篇1

秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。

走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。

来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。

来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。

哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。

四年级写景作文范文 篇2

鼎湖山上有一个美丽的飞水潭，它是鼎湖山的一颗明珠！

飞水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白马，从六米多高的主峰飞驰而下，水流撞击清澈的水面溅出一粒粒明亮的水珠，从远望去犹如一张薄薄地水雾，形成了美丽的飞水潭。

飞水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠闲自得的小鱼，显得那样闲适，那样自在；飞水潭的水真香啊，散发着淡淡的清香沁人心脾，让人心旷神怡。飞水潭的水真活泼啊，它似一个不安分的小孩，顺着山势冲到山底，形成了一条清澈见底的小溪。溪中山石突兀，错落有致，别有一番情趣。小溪两边是漫山遍野的参天大树，它们一直矗立在那里，早晨它们带着晨光迎接游客，下午伴着夕阳目送游客，仿佛给游客指引前进的方向。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“摸摸鱼”；老人们也会轻松悠闲地坐在石头上泡着脚，享受这无忧无虑的生活。

这就是美丽的飞水潭，水中有山，水中有树，水中有……，水中还记录着游客的点点滴滴。美丽的飞水潭让人流连忘返！

四年级写景作文范文 篇3

在我的家乡兖州市东北部有一处非常美丽的公园。公园的入口是一条宽宽的开放长廊，正中间是装饰华丽的大门，门的上方镶嵌着一块牌匾，上面写着四个金光闪闪的大字“少陵公园”。

进入公园的大门，有一条用鹅卵石铺成的斜坡路，顺着小路往前走，迎面是一堵屏风墙，墙的前面种着一片郁郁葱葱的翠竹，叶子尖尖的、晶莹碧绿，竹枝交错，向四处伸展着，微风吹过，左右摇摆， 像一幅活的水墨画。

带着这清凉，继续向前走，有一条环形的石板路，曲曲折折向远方延伸着。清早，许多人在这里一边锻炼一边享受着清新的空气；傍晚，许多人在这里一边散步一边亲切地聊天。每天，公园里都留下欢 乐的笑声、幸福的回忆。

当我走到猴山的时候，这里热闹极了，有很多人在围着观看，挤过人群，我看到了几只顽皮的小猴子，有的蹲在山顶上，警惕的看着人们，有的猴子在捡食人们扔给它的香蕉、桃子等，有的小猴子胆小 的趴在妈妈的怀里。忽然，猴子们迅速的钻进了洞里，我期盼着猴子们再一次出来，慢慢的人们说着笑着都走开了。我还在那恋恋不舍的等着，可是过了好久它们还是没有出来，我遗憾的离开了。

在公园里，我还去过高高的凉亭、宽宽的人工湖、绿绿的草坪、白雪公主和七个小矮人的雕塑等很多美丽的地方，这里真是人们休闲游玩的好去处。

我喜欢美丽的少陵公园，更喜欢兖州这座美丽的城市。

四年级写景作文范文 篇4

在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪似的云，散在天空上，一会儿吹来了一阵风，云就融合到云群中了。

看，这边的云像什么呢？这不正是海上的波浪吗？一会儿，突然海浪翻滚，真是“一石激起千层浪”！卷起一个“巨浪”就像刮起了飓风一样。云又变了，这回好奇特，不像羊、马，也不像大海，到像一条龙，只见那条龙的胡须高翘，身体弯曲，昂首挺胸，像活的一样，真有气派！

在每天不同的时间，云的姿态也是千姿百态各不相同的。

清晨，太阳已经升起来了，但云遮住了它。太阳只好给乌云画上一条金色的边，好像在告诉我们它在哪儿似的，有时，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把金光长剑，云也借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了！

傍晚，太阳落山了，但它的余晖染红了半个天空，似火的晚霞仿佛要把整个世界染成红色的了。这时看到的人会笑眯眯地说：“明天又是一个多云天气！”而我们，则是跑去叫来许多小伙伴，一起欣赏这美丽的火烧云。

多美啊！多有趣啊！我真希望自己也变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴们一起漫游!

四年级写景作文范文 篇5

一年有春、夏、秋、冬四个季节，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。

今天下午，天空乌云密布，不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月，但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子，溅得的大地上到处都是水。

小雨点落到柳树上，柳树禁不住挠痒痒，弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠，一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体；小雨点落到草地里，小草们争先恐后地吮吸着雨水，小草们喝足了水，又长高了一些；雨点落到小河里，小河泛起了涟漪，一笑一个酒窝；小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中，仰着头，任凭雨滴到我脸上，凉凉的，真舒服。

雨，就像著名的魔术师。刚才还非常小，突然间，雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”，雨水量比刚才增多了一倍还要多！路上的伞花越来越多了，行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠，就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。

过了好一会儿，雨停了。不远处几座平房的屋顶上的雨滴，像断线的珍珠一样撒落下来，景象十分有趣，真令人啧啧赞叹。

哦，这就是春天的雨！

四年级写景作文范文 篇6

金秋十月，天气逐渐变冷。百花凋零；唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

走进大门，一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫，景色宜人，我们好像至身于花的海洋之中。

我们跟着人群走过小道，登上台阶。哇！一幅幅花的世界展现在我的眼前，一葱葱，一簇簇，一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致，既美观又大方，这些都用野菊花编织而成，充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的；他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱，遇到美丽的景色就把它记下来，嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态，我看的眼花缭乱，目不瑕接。看看这一朵很美，摸摸那一朵也很美，给人一种依依不舍的感觉。

看着朵朵开放的菊花，不禁让我敬佩它，喜欢它。为什么呢？哦！常听人们吟诵：秋菊能傲霜，风霜重重恶，木桂能耐寒，风霜耐我何？我想这就是人们爱菊的道理！

四年级写景作文范文 篇7

近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。

春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。

然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的希望，新的开始。

作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。

四年级写景作文范文 篇8

校园的花园非常美。每当春天来临时，花坛里的花儿都绽放了，各个都是千姿百态呀！小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜，嗡嗡地叫着，仿佛在说：“来到花坛园地，这里的花香四溢，我们是勤劳的小蜜蜂，好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨，花草树木都像洗了个澡似的，显得更加翠绿，清新的空气使我们神清气爽。

校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候，操场是严肃的，同学们都带着鲜艳的红领巾，齐唱着国歌，看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打羽毛球，有的……使操场充满了生机与活力。

校园的教学楼，从远处看去，整幢教学楼朴素整洁，美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间，每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净，教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它们是我们的好伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课，积极地发言，仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板，一块黑板上课用，另一块黑板是画黑板报的。

我爱我们的校园，它既美丽宽阔，又是我们学习的好地方，你说我们的校园美丽漂亮吗？

四年级写景作文范文 篇9

当我正在睡梦中的时候，画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛，从迷茫中醒来，阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成，背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。

来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。

清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的.小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。

校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。

我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。

有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。

突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。

上课的铃声响了，同学们跑进了教室，清晨的校园里变得很静，而我的心却静不下来。

四年级写景作文范文 篇10

今年夏天，左君文给了我三颗葫芦种子，我把它种在了门口的缸里，这样开始了我每天的等待，盼望它快快长大。

过了几天，葫芦长出了一个芽，我细心观察，看看它有没有再长高点，可是它一点动静也没有，我想立刻就能结出葫芦来，就拼命给它浇水，可公公告诉我，这样会浇死的，植物的生长都要有一定的时间的，不能心急，这时我才知道，原来它的生长我是看不见的。一个月后，我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上，好像爬山虎一样，又过了些天，藤上开出了黄色的小花，一朵又一朵，真好啊，没几天小小的葫芦就冒出来了，我站在下面，一遍又一遍的数着，想知道到底有多少个小葫芦，可怎么也数不清。

它一天天长大，现在成了光溜溜的青葫芦，我高兴极了，因为离成熟不远了，公公告诉我，等它变成黄色的时候就成熟了，那时，我要把它们都摘下来，送给我亲爱的朋友们。

四年级写景作文范文 篇11

除夕那天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起吃年夜饭。突然，一声尖叫划破天空，在几十米的高度喷薄而出，许多五颜六色的“雨滴”从天而降，像仙女散花，像白天一样照耀着夜晚。

然后一个小飞机一样的烟花飞向夜空。砰的一声，可爱的降落伞从天而降。车被炸哭了！真是个懦夫。然后，另一颗小星星冲到了天空的顶端，爆炸了。五颜六色的流星雨划过天空，落地前消失得无影无踪。接着，夜空中像太阳一样绽放出一朵烟花，闪闪发光。

吃完年夜饭，看到别人放烟花，忍不住心里痒痒的，就带着爸爸妈妈奶奶去放烟花。只见父亲慢慢蹲下身子，打开打火机，走近导火索。我一看，赶紧跑上楼，捂住耳朵，盯着导火索。导火线“嘶嘶”一声，越来越短，我就越来越害怕，瞪着它。这时只听嗖的一声，一朵大丽花飞上天空，爆炸了。它就像一个巨大的喷泉，散落的星星就像小水滴。

烟花真好看！