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最新女儿故事读后感通用

发布时间:2023-01-11 女儿故事读后感

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女儿故事读后感 篇1

读这本书的时候,我笑得眼泪都流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

看完这本书后,我觉得21世纪,科技发达,人民的生活水平逐渐上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人,感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈,我们只好不停地努力地读书,好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是社会的规则,只有不停地充实自己,让自己变得更强,才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧!

现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?

爸妈说,上初中后要给我请家教。我并不反感请家教,只是不明白,他们那个年代,也没有家教,成绩能依然那么好。难道是上帝创造人的时候,把我们这群人的质量造得特别差吗?作者梅子涵叔叔没有请家教,自己努力学习数学,终于名列前茅。他可以我也可以啊,世上无难事,只怕有心人,只要我努力学习,没有什么难题可以难倒我的。

突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

女儿故事读后感 篇2

才艺和学习搭界吗?这本幽默读本告诉了我们:“不搭界!”

作家梅子涵有一个女儿,叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一样,被大人吹来吹去,一会儿要去弹钢琴,一会儿又要做数学……,根本没有空闲的时间。由于考上的是音乐幼儿园,所以要学会弹钢琴。上了绿色学校,又要考重点中学。但是由于梅思繁比较注重语文和英语,把最能拉分的数学放在一边。这令爸爸梅子涵非常焦急。所以会朝她哇哇大叫。但是却没有把她误导成只顾学习的“I”。梅思繁的一手才艺,使她在多项比赛中获奖。这就是两项全能的“T”。

其实,才艺并非是没有用的身外之物。多一手才艺,一来可以增加自己的兴趣,二来可以充分利用空闲的时间。但是却没有一丝一毫的“副作用”。但是学习永远是前提。学习不好,就连“I”都没有。但是有了学习的前提。再去发展才艺,这才是一个完美的“T”所以,才艺也很重要,只不过先要搞好学习。

《女儿的故事》告诉我们的其实是四个字“有备无患”。解释着说,就是“才艺于学习是互不搭界的。”的意思。

女儿故事读后感 篇3

今天我把一本名叫《女儿的故事》读完了这是梅子涵爷爷写的,女儿指的是梅思繁,她是梅子涵爷爷女儿。我比较喜欢第161页中的《玩的暑假》这篇散文,其中写粘知了的那篇我觉得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的头上粘一块面粉做的东西就能粘住知了了。可是我粘住知了的时候很少。当我将竹竿伸向知了时,手总要抖一下,结果知了就“叽——”地飞走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

它是个不动神色的家伙,贴在那里,但是当你快碰到他时,它猛地“叽——”飞掉了。那“叽——”一声是惊慌失措,也让我可惜的要死!

我就还是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走过去,很悄悄的。最好脱掉木拖鞋,赤脚。又不能毛手毛脚,又不能犹豫不决。抓住了,手就迅速捏拢,别遗憾地露出一个洞来,露出洞,又飞掉了,真的很遗憾啊。

其中有一篇写到梅子涵爷爷将他小时候自由自在的玩(写完作业的情况下),但我写完作业时下楼玩都要左右看(有汽车),而且我们城市的空气太差了,我太希望能去农村啊!

女儿故事读后感 篇4

暑假里,我看的第一本书便是让我感触很深。

《女儿的故事》分为两个部分,一个是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候故事,一个是“我的故事讲给你听”,刚开始看时,感觉他们描写的故事笔法很幽默,逗得我时不时的笑出声。 他们有着一个幸福的家庭,有共同的语言、 相同的爱好,喜欢一起看足球、听D。梅思繁是一个认真的女孩。她活泼好动,爱好广泛,努力争取班干部。她是一个文生,买任何东西都非常有节制,她也爱弹钢琴,她的成长经历是那么多姿多彩。

这本书记录了梅思繁从出生到中,用一个个小故事描写生活、习中点点滴滴。其中,当我读到《逐渐长大》这篇故事一段话“船是一定要开的,舵也是一定要掌的,让小孩自己掌,大人站在一边。”这使我感触很深,这和我妈妈教育方式一致,没有溺爱我,看我渐渐长大,会告诉我怎么做、凡事自已去经历,多经风浪、多积累经验,增强信心,让我自已掌舵人生的船。 这本书让我明白了,我们童年是养成习,生活好习惯的黄金时期。

童年也是美好快乐的,但同时也是短暂的,我们应该好好珍惜这一切。

女儿故事读后感 篇5

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。

在书中,有一篇让我心情沉闷许久的故事,是你今晨几点睡的。乍一看题目很好笑,早上几点睡的,真有意思。可看了内容,让我知道了初中、高中生的心声。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁以前在中学时说的一句话。每天晚上,她都要学到十二点后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和泪水,也有幸福和成就。这就是人生,就是一个人成长的经历。如果家长也有孩子这么努力,一定会感到很累,同时也一定会为孩子感到心痛,这么晚了还不睡觉。学生,本身就像燃烧机油的火车,家长就是火车司机,开着火车,向前。

《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回亿。

女儿故事读后感 篇6

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个美人鱼和王子之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小美人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小美人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小美人鱼重生的尖刀。只要小美人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的话,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但是她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小美人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,和为那条善良又可怜的小美人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小美人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!我们真不应该因为那些小事而斤斤计较啊!

我觉得“小美人鱼”真不应该这样做,但是现在我知道我想错了。

女儿故事读后感 篇7

从绿色的房屋,到绿色的大门,再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话:在时间的大钟上,只有两个字——现在!莎士比亚的话很对,因为我们不断看到的是“现在”,但是它们立刻变成了“过去”,不断“现在”不断“过去”,有多少酸甜苦辣的事情在这个期间发生,可我们无力挽救它,去无知的抛弃它。不知有多少人正在大把大把地浪费时间,也不知多少人在这期间里做自己想做的事,可能很累却很充实!

可文章中的女儿就很珍惜时间。准备考重点学校时做试卷,补习,弹琴……忙得焦头烂额但她从不让比金钱还宝贵的东西从自己手里溜走。女儿还非常节约。

我可不像文章中的女儿那样。有一次,我在做试卷妈妈又叫我写作文。我一看就吓晕了。这不,我的试卷刚做了一半,这眼睛就想休息了。我实在忍不住,就趴到桌子上睡着了。等到我妈妈打扫完卫生后我才醒。结果晚上一直都在补作业呢。今天,我读了这本书,我懂得了:我们要珍惜时间。不能丢掉它。要珍惜身边的一分一秒。

让我们把时间牢牢的抓住吧!

……

女儿故事读后感 篇8

这一周里我看了一本书名叫《女儿的故事》,这本书一位爸爸介绍了女儿的一生,有趣生动,令我喜爱。

“我”叫梅思繁,名字是奶奶起的,她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,奶奶很喜欢取名字。“我出生于1982年10月20日上海东区中心医院,一天早晨,妈妈早上起来说:“肚子疼!”爸爸把妈妈送进医院。爸爸坐在产房外面等“我”出生。“生了!”六斤一两,“我”就出现在了这个世界上。

这本书里有一段话让我受益匪浅,时间在不停地过去,刚刚还是现在,但是他们立刻就变成了过去。我们不断地看到的是现在可立刻就变成了过去,不断的现在,不断的过去,快得不得了。

这里面最深受我喜爱的是《曹迪民先生》,曹迪民先生,说说是先生其实也就是一个比梅思繁低一年级的小学生罢了,他非常有趣,给你们讲讲他的几个故事吧!上语文课时,老师问,哪个同学知道二万五千里长征,曹迪民举手说孙悟空,大家忙说孙悟空是十万八千里,又是语文老师说三个臭皮匠顶个诸葛亮,曹迪民问:十个臭皮匠顶几个诸葛亮?”嗨嗨除不尽了吧!

这本书好看又有趣,看到了梅思繁的生活。

女儿故事读后感 篇9

当我在学校的阅览室中初遇这本书,打开他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的话题,不禁让我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,却又带了上海风味,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所吸引,所逗笑了。

我记得最清楚的,在《我的故事讲给你听》里,有这样一句话:你今天早晨几点睡的?当同学问我这个问题时,我差一点便要脱口而出,回答他的问题了,也许你已经发现了,那是今天早晨,而不是昨晚。是的,这的确是一个幽默的话题,原本,我以为这是要告诉我们:梅思繁在写作文的时候,不小心造成的失误,觉得十分可笑,便提出来一乐。

读完这篇内容之后,我才深刻的发现,其中所蕴含的远不止这浅显的道理。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与日俱增,可能我们还没到毕业,就已经被这肩上的压力压在了山底。虽然我们现在只有三门主课:语、数、英,可现在已经是提心吊胆了。害怕考不好,回家之后,爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,老师的批评。可是将来呢?将来一定会有更大的负担,只有几天就要毕业考了,心中满是忐忑与不安。一到假日,便纷纷打电话交流,找时间复习,老师、家长也在这最后的冲刺跑道上,给了我们莫须有的压力。

突然之间,我觉得我与梅思繁大同小异,虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈;虽然我没有满满一柜子的课外书;虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是,我同样拥有一对体谅我的父母;我同样拥有我所喜欢的课外书;我同样拥有一个可爱的弟弟;我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩;我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难;我同样拥有许多平平淡淡的故事。

读了《女儿的故事》之后,我突然觉得我长大了不少,像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。

文学是有灵魂的,因为创造它的人赋予了它生命,漫步在这本书的文字里,只会越来越深,牢牢地被它牵引着,其中所蕴含的伟大,是不可言喻的。走到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事已经结束;但那个梦,那种感觉,一直还在,一直都在延续。

让我们一起打开这本书,一起去细细品味这平凡的,一起去品味这最真的,一起去品味这其中所蕴含的伟大。

女儿故事读后感 篇10

刚开始读《女儿的故事》,我感觉到这本书里写的全是幽默故事,读的时候有时还不由自主地笑出声来,但是读完整本书以后,我却由衷地感觉到,这本书教给了我……

其中最令我感动的是第八章“革命尚未成功”。主要说了这样一个故事:梅子涵的女儿梅思繁问他的爸爸,曹迪民的爸爸为什么他不象你们这么严格,曹迪民告诉梅思繁因为他爸爸小时候也不好好学习,但也考取了大学,所以没什么紧张的,梅子涵告诉女儿了一句孙中山说的话:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我觉得曹迪民爸爸说的那句话是不对的,如果基础不打好,哪能有将来呢??你那只是运气好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。这是孙中山说的一句话,这句话不只是对革命时期的人说的,更是激发了我们后人、我们小学生,一次两次考的好了,不代表下次能考好;这个学期评上了三好,不代表下个学期是三好;小学毕业考取了重点中学不代表可以考取重点的大学……大学毕业了,找到了好的单位,并不表示你是一个十全十美的人,不表示世界上所有的知识你都学会了,知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这一句充深刻道理的语言我永远都会记在心中,时时刻刻激励自己!(DSbj1.COm 读书笔记吧)

女儿故事读后感 篇11

在孩子放寒假时,我读了{女儿的故事}这本书,我受到了很大的启发,我要把所学到的知识跟大家分享一下,写成读后感跟大家交流交流。

这是一本成长喜悦和苦恼的书—{女儿的故事}当我看完整本书后,他留给我的是“流连忘返”“受益匪浅”和故事中酸、甜、苦、辣他都会深深地印在我的脑海里,使你很难忘记。著名儿童学家梅子涵的文笔实在很特别,讲述出女儿成长中丰富的故事。

在{女儿的故事}中有几篇文章,另我掩倦深思,心情沉闷了许久,如“数学数学数学”“真正的故事”等读起来都让人忍俊不禁,大笑不已。

“数学数学数学”里面有一段话是这样说的,世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。笨鸟先飞,龟兔赛跑;下定决心,不怕牺牲。排除万难,去争取胜利。我觉得特别有道理,仅短短的几句话,就说明了只要你下定决心做事,就没有战胜不了的困难。梅子涵教授对现在教育有深刻思考,也有全面认识。作为家长我们要多向梅子涵教授学习。

通过这次亲子阅读,让我知道了很多道理,他会告诉你怎样去教育孩子。孩子在成长中会遇到很多困难,对父母来说,看着自己的孩子成长是一件很快乐的事。

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最新《地球的故事》读后感通用


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最新《地球的故事》读后感(篇1)

这次红领巾爱读书,做越秀读书郎的活动中,我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书,一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页,就被它深深的吸引住了,并且把它一口气读完了。

这本书写的是一些有趣的地理知识,作者亨德里克威廉房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国,还是神秘的印度,或者是得天独厚的美洲,房龙都把它们写的栩栩如生,让我的兴趣油然而生,并且完全改变了我们对地理的偏见。

在这本书里,必要的名词和数据虽依然存在,却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊!

另外,这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭:人类不受限制的砍伐树木,导致水土流失,造成山泥倾泻;人类改变物种,有意无意就造成物种的消失或引入从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分,这样做不就是自伤残杀,不就是在伤害我们的地球母亲吗?

记得有一次,妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候,我看见有几十个人在河边砍伐树木,并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那,我非常想上前阻止,可惜我没有这个能力,只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树,都在伤害着地球,他们据的每一刀,我也是心如刀割。

他们为什么要这样?大家仔细想想,如果我们美丽的地球被人类破坏了,我们还会有这么好的生活吗?地球妈妈给了我们这么多好的资源,我们却去伤害她,我们对得起她吗?想一想,如果别人这样伤害你,你的心情会是什么?让我们一起保护地球,不要只让这句话成为口号,我们一定要用实际行动保护她,不能再让她受到任何伤害了!大家行动起来吧!

最新《地球的故事》读后感(篇2)

今天,我读了一本科普书——《地球的故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙《地球的故事》读后感令我惊讶《地球的故事》读后感

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

最新《地球的故事》读后感(篇3)

最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

最新《地球的故事》读后感(篇4)

前几个星期,我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!

在地球中会发生许多可怕的自然灾害,比如:洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。在此,我呼吁人们好好保护环境,少砍树,多种树,不破坏生态平衡,就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》,故事中人们乱砍树木,后来因为没有森林的抵挡,一场洪水把整个村庄淹没了。我想:我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,后果将不堪设想!

科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评:文章是一篇读后感,“我看了《地球的故事》这本书,我觉得书中的内容很精彩,并且我从这本书中学到不少知识呢!”这本书的内容怎样精彩?到底是写什么的呢?又能从中学到什么知识呢?文章主要是写了自己的感想,而书的内容描述得还不足够。“科技在不断改变人们的生活,可有些事科技无法改变的,只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切,总体来说,文章的感想部分写得很成功,还作出了呼吁,这点很好。

最新《地球的故事》读后感(篇5)

看了《一个村庄的故事》后,我感到十分惋惜,多么美好的一个森林家园啊!竟被那些“惨无人道”的一把把斧头给消灭了!可是,要知道,洪水来临,斧头为人民抵档不住什么,而树木却可以为村庄堵住洪水啊!

树木没了,斧头也没了,所有靠斧头砍下树木做成的一切都没了。认为对联只是普通的洪水吗?不,不是,对联是地球的泪水,村庄里的人们把它的树木砍掉了,它好伤心啊!

地球,是一个多么美丽的星球啊!可是对联么人们却不断的糟蹋它。知道那糟蹋的什么吗?知道自己得到的是什么吗?那是在糟蹋自己,得到的也不过只是暂时的罢了!

糊涂的人们,《一个村庄的故事》正给了我这样一个启发:地球,我们再也不能破坏了,再也不能了!

联系实际,人们在工厂工作,工厂里排出的各种有害物质,难道不是在破坏环境吗?人们为什么得各种各样的怪病?是因为各种各样的有害物质通过水进入了人们的身体中,才会造成绝症、畸形等等的病状啊!

人们,一个村庄的故事我们不能再继续了!醒悟吧!别在贪婪眼前的利益了!地球在流泪啊!

最新《地球的故事》读后感(篇6)

今天,我读了一本书,名叫《地球的故事》,它让我感受到了地理知识的无限的乐趣,并一口气把它读完。

这本书讲的是地球和人类的故事,也融入了一些相关的历史。比如,我们的母亲中国,从这本书我知道了中国是一个东亚大半岛,是一个地大物博的国家,长江和黄河把中国分成了三大块:华北地区,华中地区和华南地区,华北地区的北京冬季寒冷,夏季炎热,温差较大。位于黄河和长江之间的华中地区,东部是一块肥沃的平原,中部多山地,长江在群山之中蜿蜒前行。华南地区山地较多,广州是华南地区最重要的城市。这本书不仅介绍了中国,还介绍了被自然遗忘的国家澳大利亚,横跨欧亚的俄国……

除此之外,我还从这本书知道了人类对大自然的破坏很严重,大自然正在愤怒地***。人类大量砍伐树木,导致严重的水土流失和沙尘暴;人类大量地开采煤碳、铁矿等资源,导致地球的地表遭到严重的破坏,人类的战争也使大自然遭到破坏,战争让大自然笼罩在硝烟中,原本生机勃勃的小花小树垂头丧气。地球妈妈在伤心哭泣,山河分恼怒地咆哮着。作者房龙也在文章的结尾写道:我们不仅在这里已经生活了很久,而且还将永久地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这句话真是引人深思。

在生活中,也有这样细微的例子——人们乱丢垃圾,漂亮巍峨的山峰上垃圾成堆。在小河边玩耍的时候,并没有看见自己清晰的影子,而是看到浑浊的污水。

读了这本书,我要呼吁:爱护大自然吧!让人类的生活更加美好吧!

最新《地球的故事》读后感(篇7)

房龙先生《地球的故事》读后感500

我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

根据中国的时间推算,到澳大利亚的时间应该是三点,可是我下飞机的时候已经黑天了,,我明白了,澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。

一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!

澳大利亚有一种非常可爱的动物袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方,见到了世界上最大的整体岩石艾尔斯巨石;了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲

其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我体会到了保护环境的重要性,而在现实生活中,人类违背自然规律,就受到大自然的惩罚。

最新《地球的故事》读后感(篇8)

读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克威廉房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。

在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?爸爸挠挠头:应该是中国大一些吧!我笑得直不起腰来哈哈! 不知道吧,加拿大比我们国家大!然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地 问:你怎么会知道得这么详细呢?我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也变得很好学起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢

这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

最新《地球的故事》读后感(篇9)

书籍是人类进步的阶梯,书可以陶冶我的情操,丰富我的知识,扩宽我的视野,给予我人生的启迪。

在这个暑假我读了《地球的故事》,它让我更加喜欢我们的家园地球。在这广袤辽阔的神奇星球上,有古老文明的亚洲,生机勃勃的非洲,科学发达的欧洲,神奇特别的澳洲,美丽可爱的美洲!

这本书主要讲了亨德里克威廉房龙的眼里的地球,不仅介绍地理基础知识,还从地理角度讲述各国历史的演变。

通过作者的描述不同特色的国家形象跃然纸上,不仅使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了更深了解,也让我明白了人类对地球的巨大改造产生了不小的影响,让我不禁想到许多急待解决的环境问题。

在这本书中,我最爱的章节是关于我的祖国中国的介绍。读了这个章节我才知道中国作为世界文明古国,有着五千年的历史,北京作为我们的首都,也已经有850多年历史。它见证了中国的繁荣昌盛,也见证了无数的荣辱兴衰。

在这里,我尤其想说一下荣辱兴衰的衰。清朝执行闭关锁国政策,清政府锁住国门,使得人们只知道埋头耕地,不问人间世事。大清王朝过着与世隔绝的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840年鸦片战争爆发,才发现自己已经远远落后西方,而落后就只能被迫挨打。

地球是那么美丽,那么富饶,那么神奇,那么古老。可是,地球母亲正在忍受着煎熬:乱砍滥伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐、不猎杀、不乱扔让我们行动起来,保卫这个太阳系中目前唯一一个人类赖以生存的星球地球吧!

最新贝多芬的故事读后感通用


作为学生,写作文是很平常的事,作文没有固定的格式,可以靠自己的创造力。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,最近是否在寻找一些优秀的作文呢?由此,有请你读一下以下的“最新贝多芬的故事读后感通用”,希望对你的工作和生活有所帮助。

贝多芬的故事读后感 篇1

‘世界上的王子有成百上千个,而贝多芬只有一个。’在激情中读完了贝多芬。

我为贝多芬的坚忍刚强而感动:

童年时他忍受了父亲打骂,一天弹10多个小时的琴,没有磨灭他对音乐的热情和挚爱。

他19岁承担起了家庭的重担,默默地任劳任怨地为生活忙碌,但他没有感到生活的黯淡,他仍在为音乐而不断地努力。

他忍受了亲人们的一个又一个的死亡:4岁时死了最爱他的爷爷,9岁时他的妹妹死了,11岁时他的弟弟死了,17岁时他的母亲逝世,同年他的妹妹也夭折了,22岁他的父亲逝世,他没有被悲痛击到,而把悲痛转化为乐曲。

他32岁时耳聋,一个音乐家听不见声音,是多么残酷的事情啊!可是他却在这期间写下了举世闻名的《英雄交响曲》《命运交响曲》《献给爱丽丝》《第九交响曲》。

想想贝多芬耳朵聋了还在不断地努力作曲,而好脚好手的我,却总是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失败就选择放弃,自故伟人多磨难,学习贝多芬在逆境中前进!

我为贝多芬的对事业的痴迷而欢呼:

他想着音乐创作时,在饭店里坐了半天,又出去了,还向酒店老板说:“结帐。”他产生乐思时,忘记了约会,竟让好友一连等了几天。搬家时他有了灵感,收了钱的马车夫没法找到他,只好把他的钢琴和乐谱堆在了广场里……

想想自己,除了网游外,还没有什么东西能使我迷恋到废寝忘食。学习贝多芬做到忘我,才会有所成。

贝多芬的故事读后感 篇2

寒假期间,我读了法国著名作家罗曼·罗兰《名人传》中的《贝多芬传》一章,了解了贝多芬坎坷多难的一生。当我看到贝多芬面对着厄运的残酷打击而没有低头放弃,反而奋发向上,通过自己的不懈努力和坚强意志最终扼住了命运的咽喉,改变了自己的命运的时候,我不禁被深深地感动了。

贝多芬作为人类历史上最伟大的`音乐家之一,他不但精通古典音乐,而且还开创了浪漫主义音乐的先河。他的《献给爱丽丝》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响乐》、《命运交响乐》等音乐作品都是人类音乐史上不朽的乐章;而他在双耳已经完全失聪的状况下所创作的《第九交响乐》,更是乐坛的巅峰之作,是人类对光明和欢乐的伟大赞歌。

贝多芬出生于德国的一个平民家庭,从小父亲对他管教很严厉。由于天生的禀赋和后天的勤奋,贝多芬从8岁起就开始登台演出了。成年后,正当风华正茂的贝多芬准备大显身手攀登音乐高峰时,厄运突然从天降临,他的双耳失聪了!这对于一个视音乐为生命的音乐家的打击该是多么的大呀!但坚强的贝多芬经受住了这致命的打击,克服了常人难以想像的重重困难,通过自己勤奋不懈的努力和坚强的意志,最终战胜了不幸,成为了一个闻名世界的音乐大师,在人类的音乐史上写下了光辉灿烂的神奇乐章。

贝多芬以自己的人生历程告诉了我们这样一条真理:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!我们应该以贝多芬为榜样,在各自的人生道路上凭着坚强的意志和不断的努力,书写出属于自己的辉煌篇章。

贝多芬的故事读后感 篇3

我常常想:“既然有一本好书,那么它就会有一位好作者。”还不,我在20xx龙年寒假读了罗曼・罗兰的《贝多芬》。先来了解一下作者吧!罗曼・罗兰(1866~1944)法国思想家,文学家。他早期从事戏剧创作,歌颂过去时代的英雄。20世纪初,他开始陆续发表名人传记:《贝多芬》传(1903),《米开朗琪罗传》(1906)和《托尔斯泰传》)(1911)等,这些传记无论在当时都产生了广泛的影响。他还被授予诺贝尔奖。我在初识贝多芬时,觉得他应该是英俊、高大。威武的,可没想到他的真实样子是这样的:身材矮胖、脖子粗壮,一副远动员的骨架,红砖色的宽大脸庞,只是到了晚年,皮肤才变成萎黄和病态,尤其是冬天,远离田野足不出户时更是如此。他前额广且,深黑色的头发异常浓密,乱蓬蓬地竖着,似乎从未梳理过,就像“美杜莎的蛇发”。

贝多芬的童年十分悲惨凄凉,但贝多芬忆起那段时日和儿时住过的地方,凄凉中依然透着一丝温馨,他称这条河为我们的父亲河。贝多芬在这个地方度过他人生的前二十年。贝多芬后来突然中止了《第五交响乐》的创作,一反往日习惯,连草稿也不打,一气呵成地写下了《第四交响乐》。他眼前出现了辛福的曙光,一八0六年,他和特蕾泽・德・布伦瑞克订了婚。而他写的《第四交响乐》是一朵清纯的花,散发着他生命中这段较平静的日子的芬芳。惟其痛苦,才有快乐,细细品味其中的奥秘,又多添了许多知识:人生只有经过磨难和痛苦,才会有无穷的快乐和辛福。这句话也是贝多芬的座右铭,我将永远铭记在心!

贝多芬的故事读后感 篇4

贝多芬读后感法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。一七五年,拜海顿为师。

后来,贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候,痛苦又一次叩门。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢脸―卜看到了未来的天才的目光:从那日光,人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止?

次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另――种痛苦。不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如…―天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难!生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差,但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。要相信自己的实力,这一点贝多芬比我做得好很多。贝多芬与命运抗争最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中写过:“患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。道德,对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐”!

贝多芬的故事读后感 篇5

一个不幸的人,屡次遭受挫折,但他却创造了奇迹,他就是贝多芬!

人们敬仰贝多芬,不单单是因为他短暂的生命为人类留下了极为丰厚的音乐财富,更多的是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。

贝多芬命运多舛,人生对于他就是一场悲惨而残暴的战争:在26岁那年他不幸双耳失聪,他失去了最宝贵,最不可缺少的财富――听觉。作为音乐家,贝多芬清楚地失去听觉意味着什么,他无法听清朋友们的谈话,更听不清底下观众雷鸣般的掌声,他听不清别人对他的赞赏,连美妙的音符也变得如此遥远,贝多芬秘密地去看医生,尝试着用杏花油、香草油敷在他的耳中,他把自己的全部希望都寄托在医生的身上,然而这一切都只是徒劳。他的自信、他的憧憬,在他失去听觉之后曾一度离开他。“我要同命运抗争,他不会征服我的,我要扼住命运的喉咙!”一次又一次地发出来自内心深处的呐喊,让贝多芬把隐退、消沉、逃避统统都抛在了脑后,在痛苦的深渊了贝多芬重新站立起来,用音乐歌颂着命运的不屈,用音符一次次创造着奇迹!

看到这里,突然觉得自己和贝多芬相比起来是多么的渺小啊!每当我遇到困难时,只会退缩、抱怨。记得那是发生在四年级时候的事情,当时我的成绩一落千丈,我十分沮丧,抱怨自己,抱怨老师,一度失去了前进努力的信心,爸爸却意味深长地对我说:“遇到困难不要灰心,你最敬佩的人不是贝多芬吗?你要像他一样能够勇往直前,克服困难!”听了爸爸的话,我恍然大悟,清楚认识自己的缺点,经过我的一番努力,终于取得了优异的成绩!

是啊!困难是石,擦出星星之;困难是火,点燃希望之灯;困难是灯,照亮前进之路;困难是路,引导我们迈向成功!每当我遇到一个个困哪的时候,我都会想起贝多芬;每当我变得胆怯的时候,我也会想起他。是贝多芬不向命运低头的精神感染着我,一直伴我成长,让我学会了坚强、勇敢!

贝多芬的故事读后感 篇6

虽然一个人的想象难免不切实际,难免充满忧伤,但我仍坚持这样的想象直到有个人走进我的梦想。我想,这应该就是成长的。我还坐过会走路的三角龙呢。半夜,我们正睡得舒服的时候,耳边隐隐约约传来了"沙沙沙,沙沙沙……走着走着,我们来到了一座大山的脚下,一抬头,这山仿佛像一面墙,它是那么的“高大威猛”。

故事讲的是贝多芬的一生,他出生于一个音乐世家,从小就在音乐的旋律中长大,在父亲的熏陶和老师的指导下,逐渐的具备了一个音乐家的风范和气质,他从八岁开始就登台演出,十一岁成为了聂费先生的学生,偶然间,十四岁成为了宫廷乐手,他也是偶然间,被许多著名音乐家所器重,在他们的`鼓励下,贝多芬来到了音乐之都――维也纳,贝多芬用音乐向维也纳宣告:我来了!这是贝多芬一生中最辉煌的时候,但他同样也经历了许多悲惨的经历,像耳聋,在我读到贝多芬耳聋了的时候,我觉得上帝真是太会捉弄人了,让一个前途无量的青年音乐家耳聋,就等于让苍鹰失去翅膀,让雄狮失去利爪。不知道贝多芬能不能在痛苦的生活中拼命挣扎,在无声的世界里顽强抵抗。在看到贝多芬又顽强的站起来的时候,我欣喜若狂,暗暗佩服贝多芬的毅力,虽然他没有了听力,但他还有毅力;虽然他没有了听力,但他还有激情。贝多芬不断地创作,完全不知疲倦地创作,一步一步地,他站到了音乐的最高峰,接受人们对王者的朝拜。在贝多芬的不断努力下,他成为了音乐殿堂的主人,他是无数热爱音乐人们心中的神,可是在生活中,他无微不至的照顾已经失去父亲的侄子,在生活中,他只是一位和蔼的长老,一个可亲的老师。最后在贝多芬不断的努力下,终于完成了一部让世界轰动的作品――《庄严弥撒》,成为了让世人都知道的伟人。

感动我的《贝多芬》一书,让我决心向贝多芬学习,用顽强的毅力去克服困难,坚持不懈地做好每件事。争取成为一个有作为的好少年。

贝多芬的故事读后感 篇7

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

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