关于山的景物的作文500字系列
发布时间:2023-01-13 景物的作文作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,我们通常写作文是怎么开始的呢?推荐你看看以下的关于山的景物的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。
关于山的景物的作文 篇1
今天下午,我与姐姐一起去公园玩,公园里好玩的可真多。 走进公园,坐在公园的板凳上,一阵微风吹来,小花小草摇摇摆摆,好像在与我们招手呢!我和姐姐一起在玩跷跷板,我闭上眼睛,心似乎跳上跳下,让我感到一丝丝恐怖。睁开眼睛,小朋友们还在欢乐的嬉戏着,远处还是一片欢乐的景象。 我有去公园里的池塘里看小金鱼,小金鱼们在这片属于它们的天地欢快的畅游着。小金鱼们喜欢在门口的桥洞口下,好像在开会讨论着什么重要的秘密,不一会儿‘镜子’上出现了一团团水花,那是小金鱼们嬉戏的水花。 看着湖里的小金鱼,睡在公园的青草地上真是赏心悦目! 玩累了,喊渴了,我们就青草地上,欣赏着蓝天白云,那只像兔子;那只像绵羊;那只又像白马&& 我心里数着那些纯洁的白云它们各自都像什么,风吹过来,我又想:真是快乐的一天啊! 我想:以后得多来这个‘可爱’的横带桥公园。因为公园可以锻炼身体,有益身心,也可以让你展开想象的翅膀,大胆的想象,尽情的想象。小朋友们你们有时间也要去公园玩哦!
关于山的景物的作文 篇2
在秋天的果园里,柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,撒下香香甜甜的气味……
在秋天的果园里,挂着一个个石榴娃娃,它们笑盈盈地向秋天挥手,有的还笑破了肚皮,露出了一颗颗“珍珠”,其他的水果树上,一个个“小财迷”恨不得抓上一大把。
在秋天的果园里,一位位穿着美丽的红皮袄的苹果小姐,在说着悄悄话呢!别的水果树上的水果,每个都想穿上苹果小姐的红皮袄,露出了羡慕的目光。
在秋天的果园里,一位位葡萄先生换上了帅气紫袍,正想邀请对面的苹果小姐跳舞呢!别的树上的水果先生,都想买一件像葡萄先生那么帅气的紫袍。可是,哪里有的卖呢?
在秋天的果园里,一位位穿着鲜艳的黄皮大衣的橘子和橙子小姐,正在比美呢!她们在比谁的黄皮大衣更时尚,更美丽,更……
在秋天的果园里,一位位橘子先生穿上了帅气而优雅的绿色西服,正想着去给橘子小姐献花呢!
在秋天,是一个美丽的季节,是一个丰收的季节,是水果们的季节!
关于山的景物的作文 篇3
我家住在“罗家角”,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天寒风刺骨,一年四季,都会换上新装。
春天,鸟儿从南方飞回来了,带着朋友、孩子、歌声,亲戚一起飞回了这美丽的家乡,这里的春天将为“你”开满鲜花开满小草。这里是一个生机勃勃的春天。
夏天,一棵棵大树立在路边,把灿烂的阳光挡住了,有几棵树是种在自己家门前的,吃好晚饭就住在大树下乘凉。这是一个炎热和快乐的好夏天。
秋天,一阵阵风吹过,把落叶从树上吹到了地上,那个时候,一片片落叶变成了一只只漂漂亮亮,五颜六色的蝴蝶。那个季节菊花开了,香味满世界的跑。这是一个五颜六色的秋天。
冬天,寒风刺骨,把我给冷得出不了门了,一朵朵雪花飘落下来,把家乡的五颜六色给覆盖了。这是一个寒冷的冬天。
你看一天又一天,一年又一年过去了,这个家乡将会成为最美的村子!
关于山的景物的作文 篇4
秋天到了,秋高气爽。树上的叶子黄了,纷纷落了下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一阵风徐徐吹过,把校园里的落叶吹进了垃圾箱,乐得值日生们高兴极了。
秋天放风筝可是最好的季节。小红、小明、小刚和石磊四个同学约好了星期天一起去公园放风筝。
星期日,他们来到公园。公园里,秋风习习,吹来了一阵阵花香,香气扑鼻。这儿的景色更是十分迷人!小红他们惊叹不已。他们有的拿老鹰形的风筝、有的拿蝴蝶形的风筝、有的拿老鼠形的风筝、还有的拿蝙蝠形的风筝,每一个风筝都非常美丽!他们齐声喊:“一、二、三,放。”话音刚落,所有的风筝凌空而起。风筝越飞越高,在空中飞舞着。看着风筝飞呀飞,石磊心想:我要是能坐在风筝上,让风筝带着我飞到北京看风景,那该多好啊!
正当石磊这么想着的时候,他的“蝙蝠”风筝被树枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒挂在树梢。幸好一阵风把风筝吹落下来,那只“蝙蝠”才又获得了自由。大家看得“哈哈”大笑。
虽然,大家都把风筝放上了天空,但还是比不上放风筝的高手石磊。尽管他刚才闹了笑话。可是,还是数他放得最好。他在公园里飞快地奔跑着,风筝一会儿就飞得很高很高。
大家尽情地跑呀笑呀,玩得可开心了!
小编推荐
关于植物的特点作文500字系列
我想大家应该都有尝试过写作文吧,写作会让我们静下心来思考每天的日常,好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。那些优秀的作文是怎么样写的呢?由此,小编为你收集并整理了关于植物的特点作文500字系列更多相关信息请继续关注本网站。
关于植物的特点作文【篇1】
我家有一株含羞草,我非常关心它的生长,它长着绿油油、短短的尖刺,还开着粉红的、毛球般的花,一碰它的叶子,它就像个害羞的小姑娘,头低下来,叶片合拢了。含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”当叶片受到外界触碰时,振动传到叶枕,这时薄壁细胞内的水分立即向细胞间隙流去,从而减少了细胞的膨胀能力,叶片即自动闭合,叶柄和嫩枝亦同时下垂,发现含羞草的叶子合拢了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,却感到手凉凉的,下雨啦!我赶紧收回手,关好窗,我一直呆在阳台看书,天空阴云密布,准备下雨了。我无意中打开窗,发现含羞草的叶子仍然闭着,没见有什么东西碰它,它的叶子怎么会合拢呢?下起了倾盆大雨,我只好关了窗,终于等到了一个阴雨天,我飞快地跑回家,背着书包冲到窗台,还有一片叶子没有合拢。一只小虫没头没脑地撞到了含羞草,然后又飞走了。奇妙的事情发生了:
关于植物的特点作文【篇2】
玉田百姓太阳花世界上的花有好多种,广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。颜色最丰富的花要属太阳花了。好花不常开“太阳花也是好花”有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的。花芯上有红色有黑细丝上带黄点,太阳花的茎长长的,它的枝干很细,花开的挺多,太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时。太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸,太阳花。太阳花的花骨朵儿是红色的,和其它的花骨朵不同,太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的,花籽像芝麻般的大。小花籽熟了后。散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了,太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露。她贪婪地吸收着大地爷爷的营养,太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽。
关于植物的特点作文【篇3】
我家有一株含羞草,我非常关心它的生长,还开着粉红的、毛球般的花,一碰它的叶子,它就像个害羞的小姑娘,头低下来,叶片合拢了。含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”当叶片受到外界触碰时,振动传到叶枕,这时薄壁细胞内的水分立即向细胞间隙流去,从而减少了细胞的膨胀能力,叶片即自动闭合,叶柄和嫩枝亦同时下垂,发现含羞草的叶子合拢了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,却感到手凉凉的,下雨啦!我赶紧收回手,关好窗,我一直呆在阳台看书,天空阴云密布,准备下雨了。我无意中打开窗,发现含羞草的叶子仍然闭着,没见有什么东西碰它,它的叶子怎么会合拢呢?下起了倾盆大雨,终于等到了一个阴雨天,我飞快地跑回家,背着书包冲到窗台,还有一片叶子没有合拢。一只小虫没头没脑地撞到了含羞草,然后又飞走了。奇妙的事情发生了:
关于植物的特点作文【篇4】
我家有一株含羞草,我非常关心它的生长,每天都去看它。它长着绿油油、短短的尖刺,还开着粉红的、毛球般的花,美丽极了。一碰它的叶子,它就像个害羞的小姑娘,头低下来,叶片合拢了。你知道为什么吗?让我来告诉你吧,含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”的膨大部分,叶枕内生有薄壁细胞,当叶片受到外界触碰时,振动传到叶枕,这时薄壁细胞内的水分立即向细胞间隙流去,从而减少了细胞的膨胀能力,叶片即自动闭合,叶柄和嫩枝亦同时下垂,当“风平浪静”数分钟后,它们又恢复如初了。一天我回到家,发现含羞草的叶子合拢了,我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它,却感到手凉凉的,呀,下雨啦!我赶紧收回手,关好窗,写作业去了。第二天,我一直呆在阳台看书,天空阴云密布,准备下雨了。我无意中打开窗,发现含羞草的叶子仍然闭着,不抬头。我奇怪了:没见有什么东西碰它,它的叶子怎么会合拢呢?这时,下起了倾盆大雨,我只好关了窗,看电视去了。我等啊等,终于等到了一个阴雨天,我飞快地跑回家,背着书包冲到窗台,哈,还有一片叶子没有合拢。我耐心地、专注地看着。过了一会,一只小虫没头没脑地撞到了含羞草,然后又飞走了。就在这时,奇妙的事情发生了:那片含羞草的叶子合上了。看到这,我心里豁然开朗。我打开书,书上证明了我的猜想。原来,下雨前空气湿度大,一些小虫控制不好自己,撞到了含羞草,导致了含羞草叶子的闭和。我很高兴,因为我解开了含羞草叶子的奥秘,而且有了它这个“天气预报”,我就不会被雨淋了。
关于植物的特点作文【篇5】
植物篇—水仙花小时候,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花. 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:水仙花有着顽强的生命力.“水仙花素有”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心. 外婆家的那几盆水仙花可美了. 一月”水仙花开了,绿得鲜亮,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强. 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,很多花儿都经不住严寒的摧残,
关于学校内的景物作文系列
我们喜欢把自己的日常写到作文之中,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。如何写好一篇走心的作文呢?根据你的需要,小编精心整理了关于学校内的景物作文系列,更多信息请继续关注我们的网站。
关于学校内的景物作文 篇1
你看,我们学校有教学楼,儿童天地,小舞台,教学楼是我们每天上学的地方,儿童天地是我们锻炼的场所,哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方,每当星期一的时候我们都在那里升旗。
让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑,它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样,每天都在吸取阳光和雨露,寓意着我们每天都在不断学习知识,不断进步,在不久的将来,我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课,而金种子上面写着,:“求真、尚美、进取”还有一个校徽,校徽上有“BY”字样,下面有一道水纹,代表我们学校是一间游泳传统的学校,每当太阳升起照耀着金种子,就代表希望我们能快快成长。
我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!
关于学校内的景物作文 篇2
我们学校的云端花园是一个风景如画的地方,这里繁花似锦,绿草如茵,我们学校的和都喜欢到这里赏花,放松。
不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了云端花园,顿时,兰花、君子兰、三角梅、……全都张开笑脸,在微风中向人们点头微笑。草坪焕然一新,绿茵茵的,看着非常舒服。要是在你烦闷或工作、劳累时,到云端花园走走,一切烦心事、劳累都会远远地抛到脑后,此刻别提多惬意啦!
炎热的光临云端花园。此时这儿最耀眼的景色便是那大片浓郁的草坪和婀娜多姿的百合及依栏攀爬的五爪金龙了。清晨露出的小脑袋尖上、似小喇叭一样的花儿上、婀娜的花瓣上点缀着晶莹的露珠,是那样的透明、鲜亮,一阵阵青草的芳香混合着淡淡的花香,使人顿时神清气爽,这绿色的“地毯”是那么柔软,再加上繁花似浪、朵朵淡紫色的花墙,真想到上面打个滚儿。
多变的秋风吹进了云端花园。手握魔术棒的秋风使云端花园许多美丽的花草换上斑斓的秋装。在这五彩缤纷的秋景中五颜六色的菊花随风摆动,她傲霜斗寒的特性赢得们的赞赏,盛开的桂花散发出阵阵幽香沁人心脾,此时风景这儿独好。
一年的末季—来临了,虽然云端花园百花凋零,在这寒冬腊月里,唯有园中那些不知名的常青树坚强不屈,像一个个钢铁战士挺立在白茫茫的云雾之颠,似顶风傲雪的英雄豪杰。其实,她们就是为祖国培养一代代接班人的辛勤园丁——们。此刻若伫立园中,倚栏远眺,九甲神奇的梯田、交错的村落、起伏的群山、蜿蜒盘旋的公路、绵长的街道尽收眼底,在云雾中如处仙境一般,真是美不可言。
我们学校的云端花园——花卉科普角。你就像一个技艺高超的魔术师,一年四季变换着炫目的景致,时刻给我校师生们以美的享受。我爱你—校园的云端花园!
:学校的云端花园作文
文:九甲镇小学四(3)班吴燕蝶
指导教师:王虹
关于学校内的景物作文 篇3
文章有重点地对池中的有些景物作了动态描写——喷泉喷出来的水就像一串串珍珠落到鱼池里,溅起一个个小圆晕;墨绿色水草在鱼池中飘动着;几十条小金鱼在水里绕着假山快活地游着,写出了鱼池的动态美。
这篇文章在审题上还有疏忽之处。作者没有把题目中的“校园”特征反映出来。写校园的“鱼池”,应当和校园生活有所联系,这样,鱼池才真正是校园的“一角”。
难点指导
写学校景象,一定要写出学校的环境特点。有位同学回到他曾读过书的学校,抓住了他最熟悉的沙坑、小树、单双杠、画廊、教学大楼等景物作了这样的描写:
走过围墙旁,一阵歌声吸引了我。这里曾经是我读过书的学校,我的四年时光是在这里度过的。那校园就是我以前经常活动的场地。操场两端的沙坑是我最熟悉的地方,我不止一次地在这里学跳高,学跳远,而且越跳越高,越跳越远。沙坑旁那几棵粗壮的小树,就是老师带领我们一起栽的。排列在操场南面的单、双杠依然还在,当年它令人生畏,如今它们仿佛都变矮了。校门口的画廊里又换上了新的图片,吸引着一批又一批的红领巾。掩映在树丛中的教学大楼被粉刷一新,五星红旗正飘扬在它的上空。亲爱的母校,你的孩子又回到了你的身边。
这样的描写,把校园的景色和校园生活联系在一起了,人在学校这个环境里活动,人与校园景物就产生了感情。如果没有学校生活特征的内容,那和“公园景色”又有什么区别呢?
所以,写《校园一角——鱼池》这篇作文时,可以写“我”怎样在课间休息时从教室窗口遥望鱼池,写“我”和同学们怎样在鱼池边散步、谈心、背诵,写同学们怎样在鱼池边写观察日记等等。这样,文章就有较浓厚的校园生活气息。
绿满校园
如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是“好绿呀”!(开头紧扣题意①,点明全文的中心,以此统领全文,让下面各段都环绕着校园的“绿”,按春、夏、秋、冬四季作分类描写。“不论?还?总?”关联词强调了“绿”。)
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。(起句概括春天的校园特点——“嫩绿”。)杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。(划线的比喻句不妥当,删去。)悬铃木树杈上那圆鼓鼓的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。(比喻形象。)花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,(“嫩叶”是什么花上面的,不明确。)仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿绿的春装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。(拟人手法使景物生动。用排比句式,写出春天校园的勃勃生机。)
夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳。整个校园,绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕。(起句概括夏天的校园特点——“浓绿”。以悬铃木为景点,用贴切的比喻,写出整个校园是一片绿荫。这几句描写很细腻。)
如果说(首句承上启下,概括秋冬的校园特点——“绿得深沉、苍劲”。以下分述秋、冬景色。)春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但树仍是绿的。(树叶落了,而杨树“不愿脱去绿装”,正是秋季“绿”的特征,拟人句子很活泼。)它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开了树枝,却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。(“绿舟”前添上“小小的”“一张绿毯”改为“一层绿色”。)
当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在(景点非常明确。)那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到(“一见到”换成“再看看”为好。)那北风吹不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少子,(先赞叹松柏,再说有人嫌绿色大少,然后用两个反问句抒情。)不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?(小结上文,呼应开头。)
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。(“然而”一转,开拓深一层意义。把学生比喻为幼苗,把教师比喻为园丁。)然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为(两个“正因为”句点明了题意,深化了中心②。)有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。(结尾抒发感情。)
呵!好一个绿色的世界啊!
综述
这篇作文集中描写了校园的特色,写出了景物的异中之同和同中之异。文章接春、夏、秋、冬四个季节的顺序描写。写的虽然是不同季节校园的特点,但它们却有一个共同的特点——绿。作者抓住这个共同点,写出校园时时处处弥漫着绿的芬芳,然后情不自禁地赞叹:“好一个绿色的世界”,给人留下了鲜明深刻的印象。另一方面,同样写“绿”,不同的季节又有不同的“绿”。春天是“嫩绿”,夏天是“浓绿”,秋、冬是“深沉、苍劲”的绿。不同的“绿”,构成了校园的整体特点——“好一个绿的世界”。文章可贵之处是把校园的“绿”赋予深一层的意义,深化了中心。描写了四季的绿色以后,文章可以结束了,但作者进而把校园里的学生比作绿莹莹的幼苗,吮吸着知识的泉水,承受着园丁的抚爱。他们一年四季都在茁壮地成长,所以说校园的春夏秋冬都是“绿”的。这样的“绿”才是校园所独有的。
难点指导
抓住了校园景物的特点,怎样把它表现出来呢?除了按季节变化的顺序描写外,还可以按景物的方位顺序加以描写。第八单元所举的《美丽的校园(节选)》就是这样写的。
还可以从同学或老师在校园里的感觉来写校园的景色。下面就是作文《校园春色》中的一段:
早晨,金色的光辉铺满校园。广播操铃声响了,我们奔向操场??四周的树木都长出了新枝嫩叶,小鸟在枝头欢
乐地歌唱。和煦的春风轻轻抚摸着我们的面庞,吹拂着垂柳的新衣??文章从“我们”的眼睛看到的、感觉到的春天的气息写起,接着写校园里的各种活动,表达了春天的活力,赞颂了蓬勃向上的学校生活。
关于学校内的景物作文 篇4
冬天来了,大地变了,校园也变了!
一阵寒风吹来,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在学校园里的树上、房顶上……沙沙的响,像是弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像小鸟一样轻盈,从空中飘落下来,怀抱着久别重逢的大地。很快,校园换上了银色的大衣,显得格外素雅、优美。
你看,树上的枝桠挂上了一串串银色的项链;小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠;花儿也竭力的显示出自己的美,把红色、绿色透露在外面。
这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出几双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟——”“卖冰糖葫芦哟——”
雪停了,太阳公公渐渐露出了笑脸,这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。
校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐与开心。
关于学校内的景物作文 篇5
校园的秋是安静的,淡雅的。
正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的.依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。
一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。
景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。
风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。
阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。
校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!
关于学校内的景物作文 篇6
我们教室的窗外有一个四边形的花圃,花圃的边上围着一棵棵松柏,好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸,还挺刺手呢!花圃的里面有一株十分可爱的桂花,瞧:桂花的叶子是椭圆形的,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的黄中带红,好看极了。
桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花,显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来,一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了,正在翩翩起舞呢!桂花的身边是一棵美丽的月季花,月季花的身上长满了小刺,我想:也许是不让人去摘它心爱的花儿吧?!月季花有的已经谢了,有的还是花骨朵,正含苞欲放呢!
如果是春天,你来到我们学校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢!
我爱学校的花圃,更爱可爱的学校。
关于晚景物的作文500字精选
写作文一般要怎样展示自己的情感呢?我们每个人会要经历学习写作文,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”,或许"关于晚景物的作文"是你正在寻找的内容,更多信息请继续关注本网站!
关于晚景物的作文【篇1】
春天到了,沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦!披上了绿色的新衣,春风下,它伸展着细细的腰姿,左右摇摆,好像在向我们招手,说:“小朋友,欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花,粉红粉红的桃花,像给大地披上了粉红的纱衣;雪白雪白的梨花竞相开放,它们和那娇小的李花争奇斗艳;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上;金灿灿的油菜花,这儿一片,那儿一团,像给大地铺上了一地地耀眼的金子。还有许许多多不知名的野花,也悄然开放,如同碧空中的`点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤;缤纷的彩蝶舞姿轻盈,不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊!
春天的树木也毫不示弱,纷纷穿上绿的新衣,抽出了新的枝条,在和煦陽光的照射下,不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在陽光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。
啊!春天的景物真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。
关于晚景物的作文【篇2】
抬头望着它,想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士,我的内心就会无比激动。
我的家乡在长沙,那是个风景优美的地方。
烈士公园的游人最多。我每次去,都会经过高高耸立的革命烈士纪念塔,抬头望着它,想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士,我的内心就会无比激动。烈士公园里还有许多游乐设施,小朋友们都喜欢去那里玩。
我们长沙最美的地方是岳麓山,我在山上往下看,百花盛开,树木茂盛,真是美不盛收啊!
海洋公园里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鲨鱼。你们看!还有可爱的小企鹅呢!企鹅的肚子白白的,走起路来一摇一摆,真逗人喜爱!而这一切海底美景都是用结实而透明的大玻璃隔开,让游人有一种置身于海底世界的身临其境的真实感受。 长沙到处都有美景。你看公路上的绿化带里,五颜六色的花儿争奇斗艳,小鸟和小蝴蝶们也时常飞来凑热闹呢!
我的家乡真美啊!我爱美丽的家乡!
关于晚景物的作文【篇3】
我的家乡在漯河,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。
春天,许多花草树木都发芽了,小草从地里探出了小脑袋,小树抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子。马路上的积雪不见了,好象变成了天空上飘的朵朵白云,整个城市显得一片生机。
夏天,树木长的葱葱茏茏,在天山路上,总能看见一排排柳树笔直的站在公路两旁,像一把把天然的大伞。
秋天,公路两旁的大树的叶子都黄了,田野里是一片金黄,像是给大地穿了一件金色的衣服,小动物们都在准备过冬了。
冬天,白白的雪给大地穿上了一件雪白的衣服,柳树摇着白白的长辫子就像一位老奶奶。到处都是孩子们玩雪的笑声。
我的家乡近几年的变化很大。会展中心四周,土路变成了一条条柏油马路,那里的土坡变成了建业、昌建的新房子。沙河和澧河的交汇处建了一个美丽的沙澧公园。十字路口捌弯处的空地上建了许多漂亮的小厅子。
啊!我的家乡真美呀!我爱我的家乡。
关于晚景物的作文【篇4】
我的家乡有山,有水,有长桥。我最喜欢家乡的山。这座山不大,一点也不小。这座山上有一片小森林。小树林的尽头有一个亭子,有人负责。从远处看,山很陡,但一点也不陡。有一条通往山顶的小路。这条路很干净,没有人会拒绝。春天,山上的小溪解冻了,树林里的柳叶发芽了,其他的树发芽了,草地从地上伸出来了,山上开了许多野花。有红、绿、粉、黄等多种颜色。燕子从南方飞回来,给春天增添了不少生机。
夏天,树长得更长,浓密的树叶遮住了人们的视线和蓝天。从远处看,这座山全是绿色的。开始下雨时,这些树像绿色的士兵一样保护着我们。
秋天,果园的果实成熟了。当孩子们放学后经过时,他们必须呆几分钟。每个孩子心里都在想:“我什么时候可以进去摘水果吃?”树上的叶子变黄了,像美丽的黄色蝴蝶,落在地上,成了大地母亲的被子。秋天是另一个繁忙的季节。米饭熟了,弯得像个老人。远远望去,稻田里的稻子就像一片金色的海洋。
冬天树枝光秃秃的,下雪的时候雪花像小白花一样落在树枝上。小溪结冰了,变得很安静,好像在冬眠。蛇和青蛙现在睡得很香!