[精品]写长城的小学作文通用5篇

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作文是我们思想的表达，情感的抒发。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。什么样的作文可以被大家称赞？下面的内容是小编为大家整理的写长城的小学作文，或许你能从中找到需要的内容。

写长城的小学作文 篇1

台风＂格美＂过去的第一个夜晚，我们一家三口出去登长城．一路上，凉风习习，金风送爽，我还唱着小曲：＂蓝脸的窦尔敦，盗御马。红脸的关公，战长沙、”妈妈也许跟着节拍手舞足蹈。

到了长城脚下，仔细地听一下：“蛐蛐蛐，凉快凉快。”灯光下，数不胜数的人们在运动，什么打羽毛球、武术、太极拳，一眼望过去全是，小店铺里，那萤光棒，银光闪闪。

我顾不上看，迈着轻快的'步子，跑上了第一阶梯，往下一看，人变得像一只狗。我又毫不费力地走上了一阶楼梯，往下一看，人变得像蚂蚁一样小了。我看了后，却吓得不知所措，忽然，我眼睛一亮，俯下身子，像狗一样爬了上去。啪，啪，啪，脚下的楼梯被我踩出了清脆的节奏。妈妈虽然没那么胖，可走起来却像鸭子一样，摇摇摆摆，好像不久就要掉下来。爸爸更像一只狗熊，他拖着沉重的脚步，往上慢慢的挪移着。

到了长城顶上，一幅奇特的景色出现在眼前：圆弧形的崇和门，被金黄的灯光装点得金碧辉煌，光彩夺目。湖心亭更漂亮，那亭顶被紫色灯光遮掩着，显露出一片安宁。高耸入云的建设大楼被点缀成了孙悟空的金箍棒。

这天夜晚真开心！

写长城的小学作文 篇2

严格的说，有两次，元和清临海是一个古老的城市，历史悠久，特别是被称为“江南八达岭”的台州府城墙：临海江南长城，始建于晋，成于隋唐，是全国重点文物保护单位，今天我们就来到了那里游玩。

我们绕过紫阳古街，就来到了以前的台州府官庙：龙兴寺。在龙兴寺里，我们看到了一座古塔千佛塔。千佛塔始建于唐，六面七层，塔身砌满了许多佛像，多得像天上的繁星，共有1003尊，每一尊佛像都雕刻得十分精致。

从龙兴寺出来，我们就来到了兴善门。兴善门是整座长城的出口，我们今天就从这里出发。走过了镇宁门，我们来到了望江门。站在望江门上往下看，一条望江门大桥飞架东西。听爸爸说，以前这里是一座用一条条小船连成的浮船。这段路很平坦，不需花费多少体力，妈妈说这长城远远不如北京的长城，嘿，好戏还在后头呢！走呀走呀，我们来到了朝天门。朝天门，朝天门，是不是朝着天的呢？呀，果然如此！朝天门到烟霞阁的这一段长城，忽而腾空而起，忽而跌入幽谷，像一条巨龙奔腾在山中，它与闻名天下的北京八达岭长城形神俱肖，所以人称“江南八达岭”。太阳火辣辣的，走着可真累！妈妈可见识到临海江南长城了吧！

看，这是一座空心的两层敌台，也叫城台。这是明代英雄戚继光在抗倭寇时建造的。而北国长城的空心敌台就源自这里，因此江南长城又被称为北京八达岭长城的“师范”和“蓝本 ”。到城隍庙了！这是一座比较有名的寺庙，因为里面有一株隋樟。它的树龄已有一千多年，所以游览江南长城就要看看这棵树。它好像一位老者，向我们诉说着什么。

走过北固门，我们来到了白云楼。白云楼是江南长城的最高点。接着往下走，便越来越崎岖了，我把爸爸的手握得紧紧的。真累呀！到了揽胜门，我往下一看，下面还有189级台阶呢！

江南长城除了御敌，还可以防洪呢！相传在明代，皇帝下令江南的所有城墙都要拆除，让江南一马平川。而江南长城因为可以防洪，被保留了下来，这也是江南长城至今还屹立在我们眼前的一个重要原因。

这次游览长城，使我学到了许多知识，让我领略了江南长城的气势，真令我回味无穷。简介

江南长城位于浙江省临海市，实际上是台州府城的城墙。江南长城（台州府城墙）长6000余米，现存5000米，东起揽胜门，沿北固山山脊逶迤至烟霞阁，于山岩陡峭间直抵灵江东岸，延伸至巾山西麓，依山就势，俯视大江，矫若巨龙，雄伟壮观，尤以北部最峻，与北京八达岭长城形神俱肖，人称“江南八达岭”。

编辑本段历史

史载，明朝名将戚继光在临海八年，抗击倭寇九战九捷。期间，戚继光与知府谭纶整修临海古城墙，创造性地加盖了二层中空敌台、遗存之今，戚、谭随后奉调蓟州，修建北京附近的明长城。他们抽调江南三千兵士，将其在临海筑城经验运用到明长城修建工程中。北国长城的空心敌台，源自临海。因此，南北长城在规格、形制、构造上，共同点颇多，实为北国长城之“师范”和“蓝本”，遂称江南长城。临海古城墙有着悠久的历史。自晋代开创以来，已有1600余年，迭经唐、宋、元、明、清诸朝不断修筑增扩，其主体部分一直保存到今天。古城墙沿江修筑而上，依山就势，逶迤曲折，雄险壮观。尤其是北固山一段，建于危崖之巅，飞舞盘旋，敌台林立，雉堞连云，城楼高峙，与北京八达岭相较，可称双绝 ，称之为“江南八达岭”，并不过誉。更有其独特之处是，临海古城墙两侧，古木参天，常年苍翠，城墙掩映在青绿丛中，更增添了一分灵秀。

编辑本段防洪作用与旅游开发

临海古城墙，除了御敌的功能之外，还有一个十分重要的作用，就是防洪的功能。城墙有三分之一的 江南长城

长度是沿着灵江修筑，台州府城正位于灵江入海近处，江水与潮水相碰，水位升高，时常漫上城来。城墙有如大堤，千余年来抗击着洪水的冲击。为此，临海城墙在修筑设计上，采取了特有的措施，把瓮城修作弧形，特别是把“马面”迎水的一方修作半圆弧形(其余一方仍为方形)，在全国古城墙中，十分罕见，目前所知尚属孤例。由于城墙的抗洪作用，在元朝灭掉南宋时，元帝曾下令拆毁江南所有古城墙，以利其铁骑长驱直入，而临海城墙却因其无法替代的防洪功能，得到了特旨免拆。 为了充分发挥临海的历史文化和山水资源优势，弘扬旅游、文化、人文三大特色，打响“江南长城”和“浙东南旅游休闲胜地”品牌，临海市每年都会举办“江南长城节”来迎接四面来客。 交通： 市内交通：台州客运中心外有游1线公交车可抵览胜门，票价1.5元。 门票：50元

编辑本段交通概况

客运中心外有游1线公交车可抵览胜门，票价1.5元。由此登城，经198级台阶到达顾景楼，经白云楼到望天台，稍事休息后再经烟霞阁到“江南八达岭”，就可看到瓮城。沿城墙到望江楼这段是临海古城最美的地段。古城街道每隔一段距离都建有一座类似牌坊的挡火墙，下有圆券洞门供人车通行，是临海别具一格的街景。

编辑本段景点介绍

登长城，要先过揽胜门，再登有着198级台阶的好汉坡，再向前便是景色这方独好的顾景楼。 在顾景楼看风景，的确对得起这样的好名字，远处的巾山群塔、东湖的浩淼如烟全都成为眼中的一幅图 江南长城

画，慢慢描绘而成。使人不禁想象，那最具有传奇色彩巾山，是否真的就是西汉道士华胥子即皇华真人得道升天之地？ 从顾景楼再向前行，便是最为陡峭的“百步峻”。传说中由于“百步峻”一带形势过于险要，唐代大将尉迟恭便指挥军民筑城到此，可惜的是并不成功。上了百步峻，便是长城东段的最高点白云楼。而今，看多了高山大川的人们在白云楼下却看不到一丝云彩的缭绕。白云楼向下便是古旧的城隍庙，城隍庙并不多奇，而庙宇旁边的那棵生长了1300多年的隋代古樟，却使人驻足不前。不知经过多少风雨的古樟，有大部分都已成残枝，但在那勃发的新枝上，依然是叶茂枝盛，使人想着那是一段怎样的树影人生。 在江南长城的西北角，登上最高处，便是元末明初的农民起义领袖方国珍在北固山建国称王时建造的天坛。也许所有的祭坛都北京的天坛相仿，一样的象征着天圆地方，一样的摹仿着山呼海应。因“坛”与“台”音近，故城隍山西北端一带一直被人们沿称为“望天台”。 从望天台沿城墙而下，灵江便闪现在眼前，江面上时时传来阵阵汽笛声，俯首马墙，灵江水迷离在艳阳之下。据说每当夕阳西下时，霞光映射，灵江水气蒸腾如烟，所以这里也被称为烟霞阁。 过了烟霞阁，长城继续逶迤曲折西行，虽没有北方长城的粗犷，却集会着一种灵犀与清秀的神韵。唐朝学子郑广文学识渊博，被唐玄宗称赞为 “郑虔三绝”，后人为了纪念他，便在长城北处的八仙岩建立了广文祠。古诗文与苍色风景、征伐历史融合为一体，也许这也是江南长城的过人之处吧。 从头到尾走遍江南长城可能要三小时以上，如果走城隍庙到正门的这一段约2小时，出来正好去东湖公园（宋朝时的私家花园）。　临海市的中心是有着十足江南园林风韵的东湖，而东湖水面上映照的影子便是连绵不断的北固山，长城的身影，便在这城市的一角被突然拽了出来，成为陪伴东湖的风景。

编辑本段临海古城

建筑

临海古城，始建于晋，扩建于唐，北枕北固，南拥巾山， 灵江绕城。城依山，山傍水，水抱城，山麓有 江南长城

城，城中有山， 别具一格。城原有七门十三敌台，现存靖越、兴善、镇宁、 朝天四门和四敌台。城内风景秀丽，古迹众多，历为台州 府州治所。巾山双塔、东湖毓秀、唐古刹、明清古街，均 为一方胜景。1994年被国务院命名为国家历史文化名城。 临海古城为千年府治，融儒学与佛、道化为一体。江南长城、大成殿、龙兴古寺，紫阳古街、巾山群塔、东湖琉秀、华胥洞等景点，无不散发着浓郁的文化气息。王牌景点江南长城始建于东晋，历经1700多年的沧桑变幻，尚存有揽胜、望江、镇宁、兴善、靖越等城门，白云、烟霞、顾景、平海等城楼和众多的敌台，瓮城，长6000多米，因其敌台的建造为北京八达岭长城之样板，故其与北京八达岭长城有 “姐妹城”之美称。

贡献

有“江南八达岭”之称的临海古城，在明代抗倭斗争中作出了巨大的贡献。抗倭名将戚继光在临海八年，会同台州知府谭纶改造了临海古城墙的结构，将其加高加厚，并创造性地修筑了十三座二层空心敌台，极大地增强了防守能力。戚家军以临海古城为据点，策应闽浙沿海守防，屡败倭寇九战九捷，洗雪国耻，扬眉吐气，大振国威。后来，由于北方长城防务的需要，朝廷特将戚继光、谭纶调到北京委以重任。戚继光在任蓟镇总兵时，将他在临海修筑城防的经验，运用到北方长城的增扩加强上。今存蓟镇、昌镇、宣府、大同、山西等镇的长城，都是按他的规划设计加以改进增筑加强过的。 现在北京八达岭、慕田峪、司马台、古北口、天津黄崖关、河北山海关附近的老龙头、角山等处长城的雄姿，均是经戚继光改进之后所留下来的。可以说，临海古城墙堪称北京八达岭等处长城的“师范”和“蓝本”。

写长城的小学作文 篇3

登八达岭长城今天，我们去爬八达岭长城。机会难得，我格外高兴！

开始爬长城了。我拉起爸爸的手一步两个台阶地往上冲，不一会儿就把妈妈甩在了后面。我神气十足地跑着，风柔柔地抚摩着我，使我感到无比凉快！

到了第一个烽火台，我便迫不及待地跑到“箭窗”那儿看风景。什么叫箭窗呢？爸爸告诉我：“‘箭窗是古代打仗时朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得远，又能够藏身。”瞧，古代人多智慧啊！

我们继承往上爬。石阶已经铺了上千年，固然被许多人踩过，却依然坚固。爬着爬着，我发现每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟，这是干什么用的呢？爸爸说：“这是泄洪用的。碰到大雨，当水快淹到烽火台时，就会从小沟沟排出去，以免淹到更高处。”古代人真是智慧，竟然能想出这种巧妙的抗洪办法，真是太了不起了！

终于，我们到了八达岭长城的最高点——“好汉坡”！我真是高兴到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好惬意啊！我站在“好汉坡”上，望着远方连绵起伏的长城，心里不禁感叹道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！”

我们在长城上合完影，就下去了。我一边下，一边恋恋不舍地往后看，真但愿能再多待一会儿！

下了长城，我又抬头向上望去。长城依然是那么庄重、古老……

写长城的小学作文 篇4

北京，是我向往已久的地方。从已往学习的课文中我知道，北京有庄重的天安门，有华灯高照的西单贸易街，还有精美绝伦的天坛......但我最想去的是那气魄磅礴的长城，终于在五一那天我的愿望实现了。

一路上，我满怀着激动的心情，不中断向外张望，是不是快到长城了，在下战书四点左右我们终于到达了八达岭长城，看见那宏伟的长城，我急忙往上冲。远眺望去，长城就像一条盘卧在山脉上的灰色巨龙，仰着头，看着天边。

紧接着，，我们开始爬长城了，我是兴高采烈的往上爬，弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着，累得直喘气.爬到第三个风火台时，弟弟简直累的要趴下了，坐在地上不起来了，没办法公公只好拼命的捉弄他，吓得弟弟四处乱串，像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了.历经千辛万苦，我们终于登上了顶峰，整个长城整理时跃入眼帘。朝下远望，远处的山峦.房屋显得那样渺小.......看到这一切，我不禁惊叹古代劳动人民的聪明和才干。

我大声地喊着：“啊----这就是长城!这就是西起嘉峪关，东到山海关，朝朝暮墓，日思夜想，跌荡放诞起伏，绵延千万里的长城。”站在长城上，我心潮起伏，这古老的长城，是用一块块巨大的石头砌成的，在古时候，没有起重量机，也没有吊车，全靠肩挑人扛，把这么重的石头一块块地搬上来是多么不收留易呀！长城，是用多少劳动人民的血汗凝结而成的啊！它是劳动人民聪明的结晶。.

啊，长城，你是用千万劳动人民的血肉建筑而成，更是中外伟大的建筑奇迹.我爱你长城，你永远是中国人的骄傲!

写长城的小学作文 篇5

我国有许许多多伟大的建筑，但令我觉得最伟大的就是长城。俗话说：“不到长城非好汉。”我真想插上翅膀，一下子飞到长城。

机会终于来了！暑假，妈妈终于同意带我去长城了，一路上我高兴不已。等到了长城，我和妈妈背上行李开始了快乐的长城之旅。

来到长城，站在长城脚下抬头望，哇！长城像一位巨人，横卧在高山上，好宏伟啊！开始爬长城了，我认为长城不就是几格台阶嘛！所以我故意走得比妈妈快。但是，台阶凹凸不平，而且非常光滑，害得我差点摔跤呢！可以想象有许许多多的人踩过这些台阶。

爬上长城，我们来到炮台，炮台的城墙边有一个个大炮，似乎预备向敌人发起进攻呢。远眺望去长城每隔一段间隔有一座烽火台，高大的烽火台宛如一座座长方形的小城堡。我的脑海里泛起了狼烟滚滚、金戈铁马，喊杀声的丹青。

继承望上爬，路越爬越陡，往下瞧，树木郁郁葱葱，墙体顺山势而建，十分险峻，我抬头一看，远处的长城跟着山势忽高忽低，蜿蜒起伏还真像翻江倒海的一条巨龙。

再向上爬，终于爬到了最高层的烽火台。“哇！”我们大叫，一片绿色一览无余，层峦叠翠，万木葱茏，青翠欲滴，绿色随风一摆，我似乎置身于仙境。长城像一条灰色的带子镶嵌在苍翠的群山间，一眼望不到尽头。

长城，是我们中国的长龙，也是中华民族的骄傲。

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描写长城的小学作文模板

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？小编现在向你推荐描写长城的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写长城的小学作文【篇1】

暑假，我和爸爸妈妈一起去了北京。其中，我觉得最神奇就是伟大的万里长城。来到了长城，因为是跟团来的，时间不多，所以，我们是乘缆车上去的。

我们乘缆车大约乘了两三分钟。长城可真长啊!地图上看看只有九楼，可看到了真的长城，简直跟地图上没法比!又长又绕的。真不愧是万里长城啊!因为那时下雨，从远处看，长城是一片雾茫茫的;从近处看，长城真是雄伟啊!长城象一条巨龙，弯弯曲曲地环绕在山上，好象随时都会冲上天一样。

到了北八楼，我们走到了小门前，那小门很小，只能一次走两个人。那里人也很多，我们排了好久的队。那时我已经做好了心理准备，里面人一定很多很多。

进到了“好汉坡”里面，我猜测得真准确。虽然在下雨，可长城上面的人真一点不少。没办法，因为现在是放暑假，长城旅游人本来就多，再加上听导游说长城的天气很怪，一会儿晴，一会儿雨，让人感觉没个准儿的。

“这可不愧‘好汉坡’这个称呼呢!”我心想。因为“好汉坡”有几段地方是没有台阶的，是象滑滑梯一样的斜坡。这斜坡上去容易，可下去就没这么容易了。看对面下去的人，个个都把身子向后仰，小心翼翼地向下挪下去。上山容易下山难啊!看着那些人小心翼翼地下去，我真担心到时候我怎么下去。

上去的时候，我手抓住右边的扶手，向上走上去。后来，走习惯了，就跑上去了。爸爸妈妈都比不上我。到了烽火台，我往下望，哇!下面几乎只能看见密密麻麻的人头。在斜坡那儿下去的时候，我和其他人一样，手扶着扶手，向下走。

回到了宾馆，我想起了下午去的长城，真是壮观呀!那全都是古代劳动人民用血汗和智慧辛辛苦苦地造出来的呀!啊，长城，你是屹立在世界东方的伟大巨龙。

描写长城的小学作文【篇2】

俗话说“不到长城非好汉”，暑假我就当了一回好汉，领略了了一下长城的美景，体会了长城般的人生。

来到长城下，一座座山此起彼伏，绿油油的山上蜿蜒着一条金色的长龙，气势恢宏，不由得让我感叹中华民族的伟大力量和美丽的大河山。虽然只站在站在长城入口的古建筑大院里，但我已感受到长城的气势，便迫不及待想要爬一爬。

八达岭长城有十个烽火台，是一个不小的挑战。我们已准备完毕，个个如离弦的箭冲了出去，前三个烽火台爬起来简直易如反掌，可后面的就吃力了。随着烽火台之间的距离越来越远，台阶越来越陡，我们的速度慢了下来。看来，当好汉可并不容易。我并足了气，按着节奏“121”的迈着步子，一口气来到了第五个烽火台，我发现城墙上有许多长方形的小洞，想起了四年级是学习的课文《长城》，这叫射箭孔，是抵御外军入侵的好位置，这样杀敌就成了敌在明我在暗的形。我不由得赞叹古代人民的智慧。我在长城边上，往下看，山丘上的长城在云雾里若隐若现，凉风习习，看着这美丽的景色，真惬意啊。可是我并没有成功，还得往上爬呀！

再继续向上爬的时候，我看见许多人都退缩了，我为他们惋惜。但看看自己大汗淋漓，摸摸湿透的衣裳，也想随波逐流。不行！吕浩鹏是不可以放弃的！冲啊！我抬起头，抹了一把汗继续出发。

终于，我迈向了胜利的台阶，我赢了！我筋疲力尽的身体顿时轻松红了许多。我明白了：人生就如爬长城，坚持就是胜利，放弃了就一无所有。不要被小小的成绩冲昏了头脑，山顶的风光才是最美的，加油，告诉自己，你能行！

描写长城的小学作文【篇3】

暑假里，我们一家决定去北京游玩，这天下午，我和爸爸妈妈定了去北京的火车票。第二天，火车开到了北京，我们下了火车，开始在北京游玩几天。

在离天安门不远处有一个集散中心，只要在那里定了票，就可以到八达岭长城，我们坐上集散中心的车赶往八达岭长城。

没过多久，汽车上了八达岭高速公路，一小时后，汽车上了山路。左右两边的青山云雾缭绕，拔地而起。突然，前方一座山上，有一处隐隐约约的长城，慢慢的越来越大，一整座山都是，接着，汽车过了居庸关，来到八达岭。

可刚下了客车，想不到下起了鹅毛大雨，我们立刻买了雨披，就开始登长城了，我们看了看，哇！八达岭长城真高呀！翘首望去，一山连一山，一峰高一峰，连绵不断，蜿蜓伸展，现在下着雨，景色像蒙了一层砂一样，显得格外美丽。我们走过一段台阶，便到了坡地。长城上，有的地方似平坦，走起路来却是爬山的感觉；有的地方看上去很陡，那走起来就更艰难了。越往上爬，却越陡，把我害怕得直发抖，上山下山，上山下山，不知过了多少砖，也不知越过了多少座山，我们累得精疲力尽了，再加上天上的大雨，望了望前面的最高楼台，咬了咬牙，又开始爬了起来。

还有最后一段台阶就到终点了，有很多人都放弃了，可我和爸爸妈妈没有放弃，而是继续爬了起来，我手扶着栏杆，一步一步地往上爬，好险呀！要是不小心就会摔下去，望着前面的台阶，我拼尽全力地往上爬，不知过了多长时间，终于到了终点，我高兴极了，这时我才体会到毛主席的提词；不到长城非好汉，我想我也算是一个小男子汉了。

爬了长城，我可知道有多累了，不知道古人是怎么建造的，这么长的长城那肯定把人不给累坏了，以前没有现代机器，都是一砖一瓦扛上去的，古代人真了不起，创造了这么宏伟的万里长城，一定付出了巨大的艰辛！

描写长城的小学作文【篇4】

今年暑假，我和妈妈去了中国的首都——北京。在那里，我们游玩了很多地方，让我印象最深刻的当然是万里长城了！

那天，我们坐着919号公共汽车去长城。一路上的景色很美，想到马上就要看到雄伟的万里长城了，我更是兴奋不已。大约过了1小时，我们到达了目的地——八达岭长城。

我们先是坐缆车直接到第五号烽火台。坐在缆车里，远处正好有一大团云雾把万里长城紧紧地包住了，什么也看不见。过了一会儿，云雾慢慢散去，八达岭长城像一条巨龙出现在我的眼前。我想，古人是多么聪明与勤劳啊！那时候没有大吊车和大卡车，他们得从很远很远的地方把石头运过来，还得一块一块地搬到山上，他们为修筑长城真是付出了太多、太多……

下了缆车，我们发现这段长城特别陡，我和妈妈还得抓住中间的扶手才能勉强前行。妈妈才爬一点点就不行了，说要停下来休息休息，我也借机仔细欣赏一下长城的美景——长城的城墙都是由一块块长方形的青砖砌成的，每间隔一段，城墙上就有凹凸的口子，那是古代人打仗时用来架武器的。放眼望去，长城有无数个烽火台，前看不到头，后看不见尾，真是名副其实的“万里”长城！

过了一会儿，我和妈妈继续前进。就在这时，我发现长城的一些砖上竟然刻了“xxx到此一游”！真没想到在这么美的长城上竟会出现这种不文明的行为，我们应该阻止！我们应该爱护国家文物！

经过了一天的游览，我和妈妈已经筋疲力尽了，但我感到非常自豪。俗话说：“不到长城非好汉。”我今天终于成为一名真正的好汉了！

描写长城的小学作文【篇5】

这个暑假，我游玩了北京的颐和园、圆明园、天安门广场、故宫、北海公园、天坛等。其中，八达岭长城给我留下了最深刻的印象。

那天，我前往长城游玩。透过车窗，远远看到长城，它像一条长龙，蜿蜒盘旋于崇山峻岭之上。我不由得惊叹：长城真雄伟壮观啊！怪不得人人都夸赞它呢！我真想一步就踏上长城！

现在，我已经站在八达岭长城下了。抬头仰望长城，只见长城一会儿爬上了高高的陡坡，一会儿跌入了两山间隔之中，一会儿又爬到了半山腰，连绵不断，一眼望不到尽头。

看，我已经走在长城上了。长城非常宽，可容得下六七个人并行，五匹马排成一横排行走也不会觉得拥挤。两旁的石壁上有一个个间隙，在那儿可以俯视群山，那就是瞭望口，六月的天，很热，很热，突然，一阵凉爽的风从瞭望口吹来，让我感觉就像到了另一个世界，疲劳顿时减少了许多，令我十分惬意。

走着走着，我来到了一个烽火台，烽火台，是传递信号的地方。它就像一个堡垒，也可以屯兵，在那儿俯视，可以看到一片片绿色的山岭和树丛中的人们，战斗时期，在那里侦查，敌人的一切都逃不过战士们的眼睛。

渐渐地，我们来到了最陡峭的部分—好汉坡了。我兴奋极了！爬上好汉坡就是好汉了！于是，我鼓足了劲，双手抓着栏杆，拼命地向上走。哇！好陡呀！这里的长城差不多是笔直向上延伸的。如果不牢牢地抓着栏杆就会向后跌倒，如果有一个人跌倒了，那后面的人岂不是跟着跌倒一大片！我紧张起来，手抖出了汗，终于成功地爬上了好汉坡。“哦！我成功啦！我是好汉啦！”成功的喜悦在我心中翻腾，我忍不住喊了出来。在好汉坡上眺望，八达岭长城尽收在眼底，除了远处不知道延伸到何方的长城，四周全是一片绿色的海洋。这时，我才真正体会到了八达岭长城的险要之处，真是“一夫当关万夫莫入”啊！

长城，你磅礴的气势令世人折服！真不愧是世界遗产之一、著名的旅游圣地啊！

精选小学作文写人物的作文600字(通用5篇)

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。如何写好一篇走心的作文呢？以下是由小编为你整理的《小学作文写人物的作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文写人物的作文【篇1】

如果让我选择一个书中最喜欢的人物，那么我一定会毫不犹豫的选择他，没错！他就是——萧炎。

萧炎出自《斗破苍穹》这本书。萧炎，姓萧名炎，性别男，来自八大家族中已经陨落了的萧家，父亲萧战，实力九星斗帝，灵魂为帝境，掌握着虚无吞炎，净莲妖火，金帝焚天炎，三千炎炎火，陨落心炎，骨灵冷火，青莲地心火，海心焰……

二十三种异火，功法为焚诀，身怀飞行斗技及帝印诀等多种强大和稀奇的斗技，武器为异火广场和玄重尺，玄重尺会让体内斗气变得迟缓，可只要一脱手，就会爆发出超强实力；异火广场则只要将二十一种异火注射进去，就会形成排名第一的异火——陀舍古帝，威力极其强大。

萧炎身上有着许多精神值得我们学习。在遇到困难时，萧炎不抛弃不放弃，勇于去面对它，时刻保持着乐观心态，他每一次都能跨过困难；遇到危险时，他镇定自若，冷静地定制出了一套方案，虽然不敢说是万无一失，可是他都会去勇敢的尝试，去实践。我们在学习中也应该这样，遇到“拦路虎”时，我们要去面对他，也要勇于去实践，正所谓“实践出真理”吗！我们在学习时也不要走弯路，要像萧炎那样脚踏实地，打好基础。

萧炎在《斗破苍穹》这本小说中成为斗帝后，在与魂天帝的战斗中，不惜自燃帝体，成功击杀了魂天帝，撕裂了空间裂缝，让帝气本源重新来到了斗气大陆，让九星斗圣后期的人有机会进入斗帝，为斗气大陆作出了巨大贡献。我们要学习到这种舍己为人的精神。

他就是萧炎，我们应该学习他身上的精神。

小学作文写人物的作文【篇2】

老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！

还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，您去哪了？这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的表情依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场景。

啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心

小学作文写人物的作文【篇3】

夏天来了，天气闷热，整个大地像一个大蒸笼，这样热的天气为何不回家吹空调呢？想到这里，我马上回家去了。

到家后，我打开空调，拿了杯果汁，开始享受起来，啊，真舒服！可是，好景不长又停电了，我和姥姥都热坏了，我到对门问问停电了吗，谁知没停电，王叔叔马上过来问：“怎么了？”我说：“可能保险丝坏了。”王叔叔忙说：“我来看看！”当时天色已晚，房间里很暗，我说：“王叔叔，你看不清，我拿手电给你照着吧！王叔叔说：“好吧！”于是，王叔叔开始帮我们修电，只见王叔叔先用钳子剪断烧坏了的保险丝，又拿出一段保险丝，一点一点的串入准备的保险套中，又小心翼翼把线接好。手电筒的光映到王叔叔的脸上，我看到王叔叔的额头上流下了豆大的，密密的汗珠，我问“您累了吧！休息一会，喝点水吧！”王叔叔说：“不累，不用了，一会就好了！”

大概用了半个多小时，我家的电修好了。我家的空调又开始工作了，房间里异常凉爽，我在想：王叔叔真好！谢谢您！像王叔叔这样的好邻居是大家都需要的，王叔叔是我学习的榜样，也是大家学习的榜样！

小学作文写人物的作文【篇4】

奶奶已经六十多岁了，她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高，很快就学会了织毛衣。从那以后，我的毛衣都由奶奶一手包办。

我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地上，发出清脆的破裂声。奶奶扭头看见了我。我尴尬的笑了笑，躬下身子去捡那地上的碎片，一个不留神杯子的碎片就把我的手划了一个大口子。奶奶赶紧从床上跳下来，赤脚走到了我的身边，紧紧地抓起我的手查看伤势，又赤脚跑着拿创可贴帮我处理伤口。

当我低下头时，我发现了地上斑斑的血迹，一个锋利的玻璃片扎进了奶奶的脚里，可是奶奶为了我，全然没有感觉到疼痛。那一刻心中似有一股温泉流过，我流泪了。

奶奶已经六十多岁了，她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高，很快就学会了织毛衣。从那以后，我的毛衣都由奶奶一手包办。

我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地上，发出清脆的破裂声。奶奶扭头看见了我。我尴尬的笑了笑，躬下身子去捡那地上的碎片，一个不留神杯子的碎片就把我的手划了一个大口子。奶奶赶紧从床上跳下来，赤脚走到了我的身边，紧紧地抓起我的手查看伤势，又赤脚跑着拿创可贴帮我处理伤口。

当我低下头时，我发现了地上斑斑的血迹，一个锋利的玻璃片扎进了奶奶的脚里，可是奶奶为了我，全然没有感觉到疼痛。那一刻心中似有一股温泉流过，我流泪了。

小学作文写人物的作文【篇5】

母亲，是当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候最坚强的感情依托。母亲就像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

我的母亲很平凡，我很爱她，可是有时我恨她。母亲是一个饱经风霜的妇女，她知书达礼，善解人意。有的时候，我心中的小秘密都会跟她说。

但是，有一天，母亲在整理我的房间时，把我珍藏多年的“宝贝”竟一把火把它们化为乌有。当时，我伤心极了，甚至有些恨她。我很想对母亲说：“妈妈，这些东西都是我这几年积攒下来的，我很想把它们作为永久的纪念!”可是我说不出口!

还有一次，妈妈没有征求我的同意就把我花了好几个星期缝的娃娃都扔进了垃圾箱，妈妈，您知道吗?我为了缝制这些娃娃，好几个星期躲在家里，画呀画、缝呀缝，我的手一次又一次地扎破，我都不在乎，因为它们都是我心爱的宝贝。

我知道妈妈有一个一尺见方的精致漂亮的木箱，从不轻易的打开，但有一次，妈妈忘了上锁，我打开看了，里面放了一个蝴蝶结和一条红领巾、一枚校徽，还有绘有胖娃娃的图片，成绩通知单、获奖证书等等。箱子虽小，却盛着母亲美好的童年，但是母亲却把我童年色彩缤纷的彩色梦幻毁掉了，我很伤心。在这里，我想对您说：“妈妈，您不是有童年吗?为什么您就要毁掉我的心爱宝贝呢?妈妈，不管是您的童年也好，我的童年也好，都是用金色的梦织成的，我也想要一只‘百宝箱’，像您的那个珍藏着您童年的秘密，童年的快乐和幸福的箱子，让我也留住自己如诗如诗画的童年好吗!”

写长城的作文4篇

在本文中，我们将探讨关于“写长城的作文”的话题，通过写作可以使学生更好地发现和了解自身的人生意义和价值。同时，写作也有助于培养我们的表达和沟通能力。所以，在撰写作文时，我们需要注意语言的生动性，抓住重点，并确保内容的具体性。你是否了解如何写一篇符合标准的作文呢？

写长城的作文 篇1

八达岭长城是万里长城的组成部门，是国家5A级景区。全国文明风景旅游区的示范点，同时也是世界文化遗产。凡是去过长城的人，无不为长城的宏伟壮观所赞叹。

站在长城脚下，向上张望，一片高大的“城墙”映入眼帘。长城是一个类似梯形的景观，分为东西两门，东门额题“居庸外镇”，西门额题“北门锁钥”。从东门进入，走在长城上，向下张望。一片群山苍翠，巍峨险峻的“山水图”显现在面前，使人惊叹不已。隐隐约约还能看见一片小小的村庄，座落在长城脚下的不远处。

一直往长城上面走，一些有说有笑还吃着东西的游人络绎不绝。也是，长城这么宏伟壮观，怎能不吸引海内外的泛博游客呢？

站在那小小的烽火台上，我仿佛看到了红军战士在抗日战役时期拼死抵挡日本侵略者，舍弃生命捍卫祖国时的情景，不禁热泪盈眶。

我一直沿着长城向上走，还在回忆着那些红军战士们，不知不觉竟走到了长城最高的烽火台上，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！要知道“不到长城非好汉”可不是白说的，现在我就站在长城的最高台上，可谓是“真好汉”了。在这长城之上，无数先辈、英雄们留下自己的足迹。它是我们民族的骄傲，也是世界人民共同珍惜的宝贵遗产。

长城真是宏伟壮观，我赞美长城。

写长城的作文 篇2

长城，是我早已向往的去处。今年，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

八达岭矗立在西郊，眺望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像起飞的龙。在长城上往下看，只见泊车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来收留易，走起来气喘吁吁，好不收留易才走到好汉坡，大都累得汗流满面。说：不到长城非好汉，到了长城不自满。听了妈妈的，我又往上登，终于登上了八达岭长城高处－－烽火台。告诉我：这是秦朝，为了防备匈奴的入侵，人民用肩挑手扛，用砖石砌成的'。以后逐渐连成了万里长城。我们的都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。

在长城上，我浮想联翩：二千多年前，在那么恶劣的前提下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，其实是了不起！我们要弘扬中华民族吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣茂发。

长城，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的文化。

在北京的已经由去良久了，但是它却一直萦绕在我心里。

那天我醒得很早，等着爸爸妈妈起来，由于我们约好去登八达岭长城。

到了八达岭长城脚下，已经快是中午了，我说：我们先吃些东西吧。说：馋。吃过饭似乎有了好些用不完的，到了长城的脚下，抬头望去长城是那样的高大雄伟。我奋力穿梭在拥挤的人群中，四肢举动并用，一步步向着长城的顶峰攀登，把爸爸妈妈远远的甩在身后，眼看着就要到达长城的最高峰，长城变得更加陡峭。我往下望了望，啊！陡！叫人胆战心惊，感觉要掉下去似的，下面的人似乎是小蚂蚁在排队搬家。终于凭借着我自己的气力登上标语大全了最高峰，我好，可以是小小男子汉了。

在下长城时，老妈说：上山收留易下山难。我却不认为然，结果一下摔倒了，膝盖也流血，裤子也从裤脚撕破到顶了，穿戴这条破裤子好凉快。快到山底了，听到旁边有个小对她妈妈说：妈妈，那个小的裤子可真酷啊，我脸一下就红了。回头望去在巍峨的山间，有个大幅的宣传牌统一个世界，统一个我想到08年的奥运会时，会有好些外国人，来到我们的长城，万里长城真是我们民族的，北京奥运会将是全世界的嘉会。

北京真好，长城真好，我爱我的祖国！富强、为世界的和平，贡献自己的气力。

写长城的作文 篇3

今天，我们来到了欲田长城，刚进里面就看到了拥挤的人群，远眺望去，巨大的长城矗立在我的面前，我还看到了一个个古代射箭孔，还有一个个烽火台，我们买好了票，坐上缆车，来到了长城。

我登上了长城，我觉得长城好宽广啊！有十多个人手拉着那么宽，让我想起来古代劳动人民辛劳与劳动，那时候即没有起重机，也没车子，那些劳动人民都是靠自己的肩膀，把一块又一块巨石搬上这陡峭的山顶，我为之震撼。

接着，我们开始爬长城，固然陡坡很陡，但是我咬着牙一直把他们甩的很远，直到我看到了忠于祖国，忠于人民这几个大字。这是我们为纪念当年红军不畏艰险刻的八个大字，那些字在阳光下显得十分耀眼！站在长城上，周围都是高大的山，偶尔还能看见这一株参天大树，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“爬长城的人们加油！加油！”下面，还在爬长城的人都累的气喘吁吁，我心里想：他们可能在打退堂鼓了吧？

经由漫长的等待，他们来了，大家对长城之行了一番大探讨。休息之后就做缆车回去了。坐在缆车上，我还念念不忘地去想长城……

长城是祖国的骄傲，让众人为之震撼的世界遗产！

写长城的作文 篇4

大年初一那天，阳光明媚，我们一家人去爬江南长城。

江南长城位于我的家乡——临海。它建于东晋，有1700多年的历史。它可以防止洪水，也可以在上面打仗防止敌人的到来。我们早早地来到长城底下，抬头一望，好高啊，这么多台阶！我鼓起勇气，快速地爬到了顶上。我回头一看，看见爸爸妈妈很吃力地样子，还在下面呢，不外我也累得直喘气。

长城它每隔一段间隔都会有一个烽火台。我登上了第一个烽火台，站在上面一望，山下的高楼大厦一下子变得很小。我真想大喊一声，可又有点不好意思。我们继承跟着人群走了几个烽火台，大家都觉得累了，于是又返回了。

听大人说，江南长城它远远没有北京长城的长，但它也一样的宏伟。等我长大了，也要去登万里长城。

[精品]小学一年级作文小兔600字通用5篇

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。好的作文具体表现在哪些方面呢？幼儿教师教育网的编辑经过搜集和处理，为你提供小学一年级作文小兔，感谢您的参阅。

小学一年级作文小兔【篇1】

去年生日那天，爷爷给我买了一只小兔子。它真是又小又丑。白色的毛毛里夹杂着一些浅褐色的花纹，特别是在两只眼睛周围，各有一圈很显眼的褐色毛毛，看着怪怪的，像是一对熊猫眼。一对长耳朵总是机警地竖竖着，有时还左动右动的很有趣。

小小的鼻子总是一吸一吸的，嘴巴不仔细看都看不见，妈妈说它是三瓣嘴。看着它的丑样子，我给它起了个名字叫：“小怪”。小怪虽然样子怪，但是却十分可爱。我每天最愿意做的事情就是喂它吃东西。什么胡萝卜、白菜和青草叶等，就连我最爱吃的西瓜我都统统舍出来给它吃。所以小怪每次看到我都会在笼子里左蹦右跳高兴好一阵子。它吃东西时，总是先用鼻子闻一闻，然后嘴巴一动一动地吃起来，而且吃的特别快，不一会食物就被它统统吃到肚子里了。我想，它这样狼吞虎咽的吃怎么可以消化的了呢？到现在，小怪已经陪我整整一年时间了。我在成长，小怪也在一天天长大，给我带来了许多许多的快乐。

小学一年级作文小兔【篇2】

有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!

有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!

小白兔全身雪白雪白的,没有一点别的颜色.它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石.它的耳朵又长又大，只要听到一点轻微的东西，就会刷的一下竖来，灵巧的向四面转动，寻找发出声音的地方。它的前肢短后肢长。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球。小白兔不但很漂亮，而且很可爱。当我喂小白兔吃食时，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴张得大大的，发出一阵阵滋，滋的声音，好像有人要跟它抢似的。虽然小白兔很爱吃萝卜和青菜，

但要这些东西实在没有时，它就会吃树叶的。小白兔有个习惯，就是每次吃完东西后总用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很爱干净似的。在小白兔吃饱后，就在笼子里跑来跑去，像一个小雪球在滚动。

小白兔有时还很调皮。记得有一次我没把笼子关好，让小白兔跑了出来。我和爸爸看见了，便追在小白兔的后面。可小白兔很调皮，一会儿跑到桌子底下，一会儿跑到桌子旁边，一会儿跑到箱子上面我和爸爸费了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

小学一年级作文小兔【篇3】

小猴、小兔和大象伯伯种树

今天是植树节。

小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。

小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。

这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”

很快，树苗就栽好了。

小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀？”

小猴说：“是浇水呀。”

小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小猴和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。

“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

小猴说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。”

大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”

小兔说：“可我们没有盛水的东西。”

大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。

大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。

小树苗一天天长高了。

秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小树苗，哪可是它们三个团结合作的成果呀。

当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。

小猴很快爬到树上，摘了两个苹果。一个给了小兔，一个给了大象伯伯。大象伯伯用长长的鼻子给小猴也摘了一个大苹果。

吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。

小学一年级作文小兔【篇4】

小猴、小兔和大象伯伯种树

今天是植树节。

小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。

很快，树苗就栽好了。

小猴说：“是浇水呀。”

“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”

大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。

小树苗一天天长高了。

当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。

吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。

小学一年级作文小兔【篇5】

浙江省嵊州市嵊州市鹿山小学一(4)班孙昊从前有一间蘑菇房子，里面住着一只小灰兔和他的兔妈妈。

有一天，兔妈妈对小灰兔说：“寒冷的冬天就要来了，小灰兔，你快去把我们地里种着的大南瓜搬回来吧。”小灰兔就向地里走去，他走到地里，看见了一个大南瓜。“哇，这个大南瓜可真大，它看起来比我的人还要大。”小灰兔就开动脑筋，“怎样才能把大南瓜运回家呢？”小灰兔想呀想，“哎，想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。”小灰兔用最大的力气把大南瓜的一边捧起来，大南瓜真的竖起来了，接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家的时候，兔妈妈就站在路口，等小灰兔把大南瓜运回家。

兔妈妈说：“我真想不到，你能把比你人还要大的南瓜运回家，真了不起！我们就呆在家里过冬吧。”兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。

[精品]我的小闹钟小学作文通用

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“我的小闹钟小学作文”，敬请浏览。

小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“我的小闹钟小学作文”为方便后续阅读，请你收藏本文。

我的小闹钟小学作文 篇1

我的床头摆着一个小巧玲珑的闹钟，那是六一儿童节妈妈送给我的。

我的小闹钟有两个又黑又大的耳朵，一个圆圆的大脑袋，镶嵌着一双黑宝石般的黑眼睛，的红色的边缘，还有一个银子般的金属支架。这样，就组成了一只可爱米老鼠。每次到时间了，只要把开关开开，我的小闹钟就会发出清脆悦耳的声音。表盘是黄色的，表盘上只有四个数字，分别是“12、3、6、9”这四个数字，剩下的数字用圆圈表示。上面还有四个兄弟，分别是老大是时针、老二是分针、老三是秒针、老四是定时针。跑的最快的是秒针，秒针跑一圈时，分针才跑一小格，分针跑一圈时，时针才跑一个大格，他们就这样有规律，不知疲倦的在表盘里工作。定时针最懒惰，只有你拧动发条，他才不情愿的动一下

每当他响起清脆悦耳的叮当声时，我就知道要珍惜时间，好好学习，天天向上，一天一天的陪我度过快乐的童年时光。我喜欢你——我的小闹钟。

我的小闹钟小学作文 篇2

我有一个小闹钟，它的外壳是火红色的，后面是黑色的，还有四个按钮：第一个按钮一按下去，小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去，等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零！叮零零！”得响个不停，一直等到过了半个小时，才会停下来，最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。

每一个按钮都有可以派上用场的时候，第一个按钮派上用场的时候比如：家里停电了，要找东西，却没有光，就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如：第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的时候比如：把这个按钮搬上去，第二天等到了定的的时间就会“叮零零！叮零零！”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如：小闹钟坏了，刚修好，可时间 不准确，就可以用那个按钮把那个不准确的时间改成准确的时间。我特别喜欢我的小闹钟，是因为我没有小闹钟的时候，我起得都比较晚，很少起得比较早，自从有了小闹钟后，我起得都比较早，很少 比较晚。

我很喜欢我的小闹钟。

我的小闹钟小学作文 篇3

在我家有许多我喜欢的东西，各种各样的玩具、书籍、拼图、水彩画笔、滑板等等，但是我最喜欢的东西还是我的小闹钟。

我的小闹钟非常的小巧可爱，当时妈妈带我去买小闹钟时，是我亲自挑选的，因为我觉得的它的外形很特别，打眼一看有些淘气的样子，我的小闹钟像一只可爱又俏皮的小黑熊，两只圆圆的黑色耳朵像两个精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的画，有一位漂亮的小姐姐在唱着动听的歌曲，好像对我说：“一起来听这美妙的音乐吧！”白色的肚皮就是表盘里面，不仅住着1到12个数字，还住着三个兄弟：时针、分针、秒针，时针是老大，跑得最慢，分针是老二，跑得不快也不慢，秒针是老三，跑的最快，老三跑一圈，老二跑一格，老二跑一圈，老大跑一格，它们就这样日日夜夜的奔跑着。每天早上6：50我的小闹钟就像一颗定时炸弹，发出：嘀！嘀！嘀的叫声，叫我起床，每次听见这个声音就像电视剧里的冲锋小号角的声音，原本想睡懒觉的我就一骨碌爬起来，想到了：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”马上就清醒了。

小闹钟成了我日常生活中的好朋友，它一直陪伴着我生活、学习、成长。我非常喜欢我的小闹钟。

我的小闹钟小学作文 篇4

我上小学二年级时，妈妈怕我起不了床，特意给我买了个小闹钟。

小闹钟正面是正方形，而在上面看却是梯形。小闹钟的形状是小机器猫的，两只大大的耳朵下有一只圆溜溜的眼睛。圆圆的鼻子，张着嘴好像说：“主人，我会尽我最大的能力来工作的。”小机器猫披着一件蓝色的大衣，把原来洁白无暇、圆圆的尾巴给遮住了。闹钟功能安装在小机器猫的肚子上。

小闹钟可负责任了。每天早上六点，小闹钟就会发出“叮叮叮”的声音，仿佛在说：“我的小主人，快快快起床，不然就迟到了。”这时，我就会从美梦中被叫醒。只要我一醒，就按一下它的耳朵，小机器猫就不再叫唤了。它会乖乖地看着我穿衣服，默默地送我走出房门，因此我不再迟到了。

小机器猫的胃口可大了。有一次，我看见小机器猫肚子上的时针、分针、秒钟都不“活动”了，我想：一定是小机器猫饿了吧！我拿起小机器猫，把新电池换上去，可是过了三天，我又发现小机器猫又“饿”了。它好像在对我说：“小主人，我饿了。”我把新电池给小机器猫再一次换，这时小机器猫肚子上的时针们又开始“工作”了。

每当我遇到不愉快的事情时，我就会走到小闹钟前面去坐一会儿，它好像在安慰我，叫我不要灰心，要继续努力。当我高兴时，它虽然表面不会为我怎么样。但是，它却在“心里”默默地替我高兴，你觉得我的小机器猫好吗？

我爱我的小机器猫。

我的小闹钟小学作文 篇5

你知道我家的小闹钟是什么样吗？让我来告诉你吧！

我家的小闹钟是小兔子形，它戴着粉色的帽子，穿着白色的裙子，漂亮极了。看，它长着长耳朵，一个竖起来，一个耷拉着，耳朵上面刻着一朵黄白相间的小花，花瓣是雪白的，花芯是淡黄色的，把小兔顽皮可爱的样子显得淋漓尽致。再看小兔细嫩的脸是圆圆的，脸上长着红宝石一样的眼睛，晶莹透亮。黑色的鼻子向上翘，真讨人喜欢。红红的小嘴凸起来真招人喜爱，每每看见它，都感觉它好像在对我笑。小闹钟的下面是圆圆的肚子，它的肚子是透明的，肚子里面看的一清二楚，那就是钟盘，只见洁白的钟底上映着12个数字和长分针弟弟、短时针哥哥，还有秒针和定时针。小兔左手拿着篮子，右手打着凉伞，篮子里装着小兔爱吃的萝卜，看上去它开心极了。这只小兔每天早早叫我起床。每次学习我偷懒时，它都提醒我要珍惜时间。我的小闹钟就是这样。 我喜欢我的小闹钟。

我的小闹钟小学作文 篇6

这个小闹钟是一只猫形的，我称它为” 小猫钟 “。这个”小猫钟”全身呈雪白色， 一双雪亮的眼睛，加上可爱的小嘴，看起来真是一只伶俐、可爱的”小猫“。在这只”小猫“的肚皮上，红外圈的钟盘，12个数字分布在刻度盘上。钟面上还有3个兄弟。老大是如短剑似的时针；老二是宝剑似的分针；老三是如同细针的秒针，它们有规律地转动着。而三兄弟中的老三，总是“滴滴嗒嗒”永不停歇地向前走动，好像在对我说：”光阴似箭，日月如梭。要好好珍惜时间啊！“

那三兄弟日日夜夜地坚守着自己的岗位，一刻不停地转动着，主人不在家，它们照样工作。不管寒冷的冬天，还是炎热的夏天，它们照样忠于职守，准确地表达时间。早上，它用清脆的铃声把我叫醒。晚上，它又用”滴滴嗒嗒“的歌声伴我写作业。然后，又唱起那柔美的催眠曲带着我进入梦乡。

我真喜欢我的小闹钟，以为它忠于职守、不知疲倦、任劳任怨。

我的小闹钟小学作文 篇7

我有一间小房间。房间里有一张床，床头的边上有一只床头柜。柜子的上面放着一只小闹钟。那就是我最心爱的一件东西了。

小闹钟从正面看过去是方方的，从上面看下去是三角形的。它携带方便，可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面就显得更加好看。

小闹钟的外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色，显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸粘贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣：“８”字像一个不倒翁；“７”字上面有一对大大的眼睛，正在向你看呢！中间的图案上面有一只小动物，它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的；针也非常好看，别有一番风味；最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦，也好像害怕落后就要挨打一样，所以在不停地跑啊跑……

小闹钟与我关系十分密切。每天早上六时，它准会叫我快快起床。于是，我在它的叫唤下立刻起床。我马上会在它的身上一摸，它便会停止叫唤，乖乖地看我穿衣，默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候，我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我，要我不灰心，要继续努力。我高兴的时候，它好像也在替我高兴。你看，我的小闹钟好不好？