五星红旗我为你自豪观后感900字合集

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“五星红旗我为你自豪观后感”。

五星红旗我为你自豪观后感(篇1)

打开颜料盒，我最喜欢拿起红色，我的图画因为那一抹红，显得热烈而有生趣。红代表活力，无论男女老少，穿上红色的衣服会给人一种青春洋溢的感觉。红还代表着警示，道路上一些警告牌都会用到都，一下子引起人们注意。对于我来说，红更是有着丰富的意义。

刚出生，第一眼见到的红是那高高挂在空中的红太阳。火红火红的太阳，用自己全身的力量照射着大地，让万物沐浴在光辉下，开始新的生命路程，小小的我，懵懂的我，也在温暖的阳光里茁壮成长。这就是我对红的最初认识，认识到了红代表着希望和成长。

到我懂事些，我发现红就是年味。每逢过年，家家户户都能看见红的身影，大红春联、红灯笼、噼里啪啦的鞭炮……我惊喜的发现，原来红是有声音的！一朵朵礼花在天空中闪烁、，孩子们欢呼着跳跃嬉笑着，一家人都在屋里吃着年夜饭，有说有笑。那一刻，我开始喜欢上红了！

一年级的我，走在校园红色的跑道上，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，五星红旗在我们的注视中飘扬升起，这样的红让懵懂的我内心油然而生自豪之感。现在，我已是四年级的孩子，这条红色的跑道我也走过了成千上万遍，红旗下的我开始知道国旗象征着共产党领导下的革命大团结，象征着祖国伟大的中国梦。国旗的红是用革命先烈们的鲜血而染成的，伟大而神圣！我才意识到红色代表着革命、斗志、生命和心血。我暗暗在心底已经埋下一颗红色的种子——日后我一定要成为祖国的建设者、创造者！

红虽然平常到随处可见，可是我知道我心底的红色种子是不平凡的，它会陪伴我翻阅过过人生中的种种坎坷，陪伴我经历人生中的酸甜苦辣，陪伴我一直到成为我想成为的自己！

五星红旗我为你自豪观后感(篇2)

密密汗水从他们光滑白嫩的皮肤上流下来，像平原上开出一朵花。靠近他们，是一股咸咸的汗腥味。一双双被磨得出了茧子的手围在白手套中，笔直地划出一道线，似锋利的一把剑。他们就是我们学校的国旗护卫队。

批评的目光怎能让他们止步？

“报告！”伴随着粗粗的喘气声，两位同学一前一后奔回了教室，脸上的红晕是奔跑的余温。

正在讲课的老师顿了顿，拿她固有的眼神一瞟，霸气凌人，身旁的同学自然地避开她雷达似的目光。两位同学脸色是白里透红，吓得不能解释，只得先回位听课。他们捂住心口忐忑地坐下来，十分不安。

课后，两人哒啦着耳朵，自是受了老班“为升国旗也不能不顾学习”的思想的教育。

嘲讽的语气怎能让他们放弃？

我们等一干同学幸灾乐祸地调侃：“你们真是‘蛮拼’啊！”充斥着讥讽的话语一出口我就后悔了，但他们沉默着什么也不说，只是拿好白手套，仔细地穿戴好，扬起自信的笑容，又跑下楼去练习。我心里很不是滋味。

严寒酷暑怎能让他们退缩？

那一年的夏天活像一个蒸笼，像把人要蒸熟了一般。是国旗护卫队！我走过转角，烈日放射着无限激情，燃烧每个人的心。一身整齐的他们紧闭嘴唇，任凭发丝黏在皮肤上也不为所动。那时的他们，甚是耀眼。

而那年的`冬天却像一个冰层，凛冽的风穿过他们的身体，微微颤抖的腿在风中挺立！面色苍白的他们眼望前方，目标坚定。那时的他们，甚是坚强。

终于又到了检验他们训练成果的时候了。周一，阳光明媚，国歌唱响了每个人的心中，我急切地探过头去，动因人多而挡住了我的视线，但我却一点都不失望。

因为我知道，他们的步伐依旧坚定，他们的微笑依旧美丽，他们的动作依旧整齐！默默无闻的他们递上红旗——只要完成这个光荣的使命！

我由衷地为他们点赞：“你们也是蛮拼的！”

五星红旗我为你自豪观后感(篇3)

南外仙林分校高二(4)班 钱曾益

那年，电视机里，是北京奥运会的场景。随着激昂的国歌，一面五星红旗冉冉升起，只见无数人们振臂高呼。我，被震撼到了，一股莫名的情绪在我胸腔中涌动。虽然年仅六岁，但这并不妨碍我怀揣一个梦想成为一名光荣的升旗手。

不久之后，我迈出了实现梦想的第一步成为一名中国少年先锋队队员。我带上红领巾，站在飘扬的国旗下宣誓。自此，我愈发感受到国旗的庄严，也愈发渴望着称为一名升旗手，能亲手将国旗升起。因为，我从老师那里知晓了五星红旗，是被无数革命先烈，用他们身上的鲜血染红的。每一次在国旗下高唱国歌，每一次看到国旗在朝阳的照耀下升起，都会让我心中的梦想愈加深刻，愈加铭心。

在不懈的努力下，在不断的成长后，我终于得到了一次机会，一次让我梦想成真的机会。我，将在周一的升旗仪式上，在全校师生面前，将国旗冉冉升起。在几天的激动后，在几夜的难眠后，我，站在了旗杆旁边，随着庄严的国歌声，在朝阳的照耀下，缓缓升起国旗。这个场面，正如当年我在电视机里看到的画面一样。光荣，而又神圣。只不过，这次画面的主人公，是我。

但，在梦想成真的喜悦和激动之后。随之而来的，是空寂和迷茫将我包裹。随着稚嫩的褪去，随着年岁的增长，我对国旗的感情，少了一份狂热，多了一份敬重。而在我胸腔中涌动的热血，也渐渐平息了下来。但，它并未冷却，我仍能感受到它在滚烫地流动，只是少了一份冲动，多了一份稳重。它，在积蓄力量，在等待时机。它，想要更加猛烈地喷涌，想要更有冲劲地去爆发。

一艘艘神州，飞入太空，引起世界的关注，我拍手称快；“一带一路”为国家带来机遇和发展，以及多个国家的赞誉，我喜笑颜开；袁隆平院士在抗盐抗碱水稻的研发上取得重大突破，我欣喜若狂，这些，是祖国的发展，是祖国的成就，是祖国的腾飞。而作为一名祖国的青年，胸腔之中的热血，又怎能不为之沸腾？那头在东方沉睡的狮子已然苏醒，而我，有幸见证这一幕。

“青年兴则国兴，青年强则国强。”祖国的发展，是一代又一代青年努力奋斗的结果。作为一名中国的有志青年，响应时代的召唤，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力前行，我们适逢其时！

五星红旗下，是创新，是发展，是一代又一代青年在努力。

五星红旗我为你自豪观后感(篇4)

出现在了飞舞首鲜艳五星红旗的旗杆下面，那就是我们六（1）班的同学，朱振俊，楼宇飞，沈佳亮，这几位同学是我们班的队员，每次不管是刮风下雨，还是烈日当头，他们几个都是以最快的速度奔向操场上的国旗旗杆下，升国旗，降国旗，从不偷懒。

有一次，音乐课窗户外正下着雨，音乐课正上到一半，就听见隆隆隆——的响声。过了一会儿，我无意中看见了旗杆上的国旗，叫了起来：“潘老师，国旗歪了。”他们四个一听，又看了一眼国旗迅速地跑下了楼，不一会儿，我看见了国旗正被他们慢慢地升了下去，我心里不由得啧啧赞叹：不愧是，真是尽心尽力呀！还有一次，天空下着倾盆大雨，豆点儿大的雨点飘落在人的头上，手上，都能感觉到一丝的凉意，在这天放学后，他们四个不顾一切地冲进了雨堆，将国旗升了下来，原来，放学前，他们向老师说过一定会降国旗的，不管是否下雨。

这就是我们班的国旗队队员，尽心尽力。

五星红旗我为你自豪观后感(篇5)

作者：南外仙林分校初二(6)班 田文婧

我们每个人都有自己独一无二的梦想，梦想弥足珍贵，但更珍贵的却是追梦的过程。

题记

时光如水，岁月境迁，如今，我们伟大的新中国已经70岁了。而我也在鲜艳的国旗下走过了14个春秋。

当我还是一个咿呀学语的孩童，妈妈便指着一面鲜红的，上面有五个黄色星星的旗帜对我说：“婧婧，这就是我们国家的国旗五星红旗。它是祖国的标志，看到它，你就要肃然起敬。” 当时小小的我还并不明白妈妈的意思，只知道，这面好看的旗帜一定是很重要很神圣的。

后来，我上了小学，每周周一，学校都会举行升旗仪式。老师告诉我们：“国旗是最为神圣的，心怀梦想，才能无愧于国旗，无愧于祖国。”当时的我还不知道何为梦想，只觉得这个词很好听。同学们纷纷举起小手，问老师梦想是什么。老师脸上露出一抹浅笑，告诉我们：“梦想就是内心深处所期待的，并且你心甘情愿用尽全力去追寻的东西。”那时，我开始明白梦想和国旗一样，是最弥足珍贵的东西。

又过了几年，我上了初中，我开始拥有了一个属于自己的梦想，这个梦想的雏形是在一节地理课上建立的，地理老师温暖绵柔的声音至今还回荡在我的耳畔。当时，她讲到发达国家，她说，发达国家之所以能成为发达国家，是因为它们都一项赖以生存的产业，而这些产业都可以为国家创造大量的财富。当时，我就定下我最珍贵的梦想：以后，我要学习金融，为国家创造财富，让我的祖国也能在将来的一天，成为一个真真正正的发达国家，成为一个真正的强国。到了那时，就不仅仅是我为国家而骄傲，国家也会因为有我而自豪。

梦想是美好的珍贵的，但是追梦的道路却是艰辛的。我知道，要实现梦想，要的不是空谈，而是真正的努力与行动。从那时起，我便更加努力地学习，尤其是数学。我给自己定了一个又一个的小目标，推着自己向前。至今，我仍能回忆起那些挑灯夜读的夜晚：咬着笔头，盯着题目，恨得眼圈发红，那些艰难的时刻，使我差一点放弃梦想。不当这时，我就能看到书桌上那插着的一面鲜艳小国旗，那耀眼的红色提醒着我：哪有梦想是轻而易举实现的？不为之拼搏一次，还算得上追梦吗？追溯到一百年前，五四运动里的青年们比我们大不了几岁，他们尚且能为祖国的兴亡做出斗争，危急时，他们甚至要付出生命的代价！而我不用，我所处的环境和他们比起来已经足够安逸了。想到这里，我又能重新振奋起精神，继续做题，继续追梦。

而我的追梦道路上，却不止是我一个人在奋斗。在我平凡的生活中，有许多人与事真真切切地影响着我，帮助着我，感动着我，鞭策着我。我的英语老师，父亲三周前病逝，课堂上，却陪我们一同欢笑，只有下课才会流露出悲伤的泪水；我的数学老师半夜改卷到十二点钟，只为我们能够在第一时间“消化”题目；我的语文老师怀孕数月，仍挺着肚子，用爽朗、洪亮的声音坚持为我们上课；还有物理老师，她已年过五旬，脸上的皱纹里透出了岁月沧桑，却在耐心讲题时，给人以别样的温暖他们的付出不仅仅是为了自己，更是为了我们，有了他们，我们才有一个追梦的机会。

是的，我的国旗下青春梦，还在继续。它虽小，却是我行动的指挥者，努力的支持者，未来的开拓者。现在趁我们还年轻，趁着我们还拥有人生最大的资本青春，请不要再挥霍时光，鼓起勇气，为梦想奋斗一次，为将来拼搏一次，尽最大的努力让自己的未来不留遗憾，让我们的青春梦在鲜艳的国旗见证下，梦想成真！

五星红旗我为你自豪观后感(篇6)

金陵中学河西分校五(1)班 赵邑鑫

“妈妈，这是什么呀？”

“这个啊，是国旗，也叫五星红旗。”

“那五颗星代表什么啊？”

“一颗大星星代表中国共产党，其它四颗呢，象征着人民大团结”

儿时的影像，勾起了我对国旗的记忆。随着年龄的增长，现在的我看着回放对国旗又有了不同的感悟

记得二零零八年五月震惊全世界的汶川大地震，当时的我刚满月不久，爸妈就带上我加入了赈灾志愿者的队列，因为我是年龄最小的成员，许多的外国友人、大学生们纷纷抱起我，在我的脸颊、衣服上都贴满了国旗。从那一刻起，我的生命就好似和国旗连接在了一起。看着往日的照片，我似乎能感受到当时坚实而又温情的力量：废墟瓦砾之间，一面面红旗屹立不倒，给了遇难同胞们生的希望，给了救援队伍永不放弃的信念。那时，国旗俨然就是亿万儿女心中的守护神啊！同年八月，第29届奥运会在北京隆重开幕，实现了我国体育史上的百年梦想。现场我被妈妈攥着小手在嘹亮的国歌声中挥舞五星红旗的画面也被记录了下来，尽管当时我还没有什么记忆，但现在每每看到，我的内心依然无比沸腾，无比自豪！

后来我上了幼儿园，每周的升旗仪式、手工课、音乐课都会与国旗重逢，老师会经常教导我们尊敬它，爱护它。虽然我心中充满了无限的好奇，但国旗那鲜艳美丽的色彩已经深深地印在了我的脑海里。二年级的时候，我如愿以偿地加入了少年儿童先锋队，第一次带上了红领巾，站在国旗下宣誓。老师讲了好多关于它的经历：红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，努力刻苦，发奋图强！从那一刻起，国旗开始走入了我的心中，化作我不断前行的动力。

现在的我已经五年级了，几年来在国旗下的历练，我长大了，懂事了。我时刻严于律己，勇攀高峰。付出总有回报，我的品学兼优获得了担任校升旗手的荣誉。那一天，我激动的站在国旗下，抬头深情地仰望天空，国歌回荡、清风飘扬，我顿时热血澎湃，爱国之情油然而生！那冉冉升起的五星红旗已是我血液里流淌的信仰，是我生命里不可或缺的一部分！我坚信，它必将是一面胜利的旗帜，以“最中国”的金红喜庆色调，巍然屹立在世界的东方，放射出中国特色社会主义的万丈光芒

“五星红旗，你是我的骄傲！五星红旗，我为你自豪！”我爱你，我会永远守护着你，为你增色添彩！

五星红旗我为你自豪观后感(篇7)

我看了一本书，它不仅仅是一本书，更像是一盏明灯，将永远照耀着我奋发向上！这本书名叫《红旗飘飘引我成长》，是一本充满正能量的书，读完这本书我热血沸腾、热泪盈眶。

当我拿起这本书时，我被封面上的两面鲜艳的旗帜吸引了，一面是国旗，一面是党旗，两面红旗正在迎风飘扬。红旗下面有四个可爱的孩子灿烂的微笑着，告诉我们无疑是幸运的一代，中国共产党历久弥新，“两个一百年”奋斗目标将引领着我们奋发图强！

通过这本书，我认识了坚贞不屈的__、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬等等伟大的革命人物。新中国成立后，又涌现出国产土专家于敏、“杂交水稻之交”袁隆平、高风林、胡双钱等等，他们为了实现中华民族伟大复兴的梦想，不懈追求、执着前行。读完这本书我的心情久久不能平复，革命先辈为了伟大的革命事业抛头颅洒热血，无数革命志士壮烈牺牲，换取了我们今天的幸福生活。我的爸爸也是位军人，爸爸十八岁就参军了，在服役已经xx年了，看着爸爸穿着的橄榄绿的军装，英姿飒爽的爸爸就成为了我心目中的英雄。“听党话、跟党走，服务于人民”成了爸爸的口头禅，同时这句话在我很小的时候已经在我心中开始生根发芽。长大以后我也要像爸爸一样当一名合格的军人，为国效力、保家卫国。现在的我遇到困难就想打退堂鼓，不能坚强的面对，想想革命先烈、想想红军的二万五千里长征，真是自愧不如，以后我一定要积极乐观的面对生活和学习，在快乐中学习，在学习中成长，长大后当一名军人。

我爱我的祖国，我为我是中国人而骄傲，我为我是一名少先队员而自豪。胸前飘扬的红领巾每天都在提醒我要做一个优秀的少先队员，时刻准备着为共产主义事业而奋斗，为中华民族伟大复兴而奋斗。

五星红旗我为你自豪观后感(篇8)

今天的作文兴趣班，老师给我们观看了一只影片《真情耀中华之国旗护卫队》。看完之后，，激动和敬佩的感觉在我心头油然而生，我的心久久不能平静。

这是一支用汗水和光荣练就的部队，正是这一群比太阳早起的士兵，在人们还在熟睡之中，他们披着霞光，迈着整齐有力的步伐出发了，从金水桥头到天安门广场国旗基座，在万众瞩目中将五星红旗高高地升起……

我们敬爱的国旗卫士，他们庄严的仪式挺拔的英姿，刚毅的脸庞，潇洒的动作让万人瞩目影片向我们详细介绍了六个国旗护卫手各自担负的使命，让我们深刻地了解了高高飘扬的五星红旗的骄傲和自豪背后凝聚了多少国旗护卫战士默默的艰辛付出。

首先介绍的是基准兵：基准兵是每个方队的右一路排头，是带动方队的一个节奏，他的步速和步幅非常严格，步幅标准是75cm，误差只能在2cm之内。而要一步跨出去就是标准步幅，这是要经过多少次反复练习才能做到的准确无误啊。战士牛风现场给电视观众表演了一下，只见他刚劲有力地向前跨了一步，真正让大家体现了一下“踢腿起风，落地砸坑”的感觉。主持人拿来尺子一量，75cm，一毫不差，我不由地暗暗惊叹咱们国旗卫士的“走功”。

第二个介绍的是排头兵，排头兵同时也担任着全方队口令员的特殊职责。那响彻广场的队列口令是战士刘洋通过多少个夜晚，对着午门无数次地喊练，无数次地嗓子失声才练就那副悠扬、嘹亮、喷薄而出的声音：“正——步——走”。

然后分别又介绍了展旗手和擎旗手，那威严整齐的仪表，那潇洒有力的动作，同样不是一朝一夕练成的。需要付出许许多多个日夜的汗水和血泪，经受多少次超越生理极限的艰苦磨难。

最后介绍的是担负着警卫任务的“国旗哨”，被誉为“中国第一哨”。“国旗哨”必须在国旗下，始终保持挺拔威武的身姿，纹丝不动2小时。因为同升降兵一样，警卫队也要做到“夏不穿单，冬不穿棉”规定，真难以想象那漫长的2个小时里，烈日下，他们被汗水浸透的衬衣，寒冬里，他们被雨雪吹打的情形。这里面倾注了怎样一份强烈的爱国之情才能做得到啊！

影片中还邀请了国旗护卫队成员的家人，因为工作原因，护卫队战士都已经几年没有回家看望亲人了，这次特殊的团聚，让每个战士和他们的家人，都激动得颤抖。这感人的场景，我也觉得想哭。

在“迎着东方的晨曦，怀赤诚的情意，伴着庄严的乐曲，我们升起了国旗，国旗高于一切……”的《国旗护卫队队歌》歌声中，影片结束了。

通过观看这部影片，让我切身感受到了国旗护卫战士所承载的光荣和艰辛。这不仅是一道让世人瞩目的风景，也是一种浓厚的爱国主义精神的体现。

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五星红旗观后感

每次重新观看一部电影时，我们都会对电影有不同的理解。写下观后感是一种表达观众思考和反思的方式，并且有一些技巧可以帮助我们更好地撰写观后感。在下面的文章中，小编整理了一篇关于“五星红旗观后感”的观后感，希望对你的工作和生活有所启发！

五星红旗观后感【篇1】

为庆祝中华人民共和国成立70周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出的专题节目《开学第一课》于9月1日晚8点于中央一台播出。今年节目的主题是“五星红旗，我为你自豪”，通过讲述与五星红旗相关的感人故事，给孩子们带来爱国主义教育的开学第一课，让他们能够感受生长在五星红旗下的幸福与自豪。

2019年的《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

2019开学第一课在家长及同学们满心期待下9月1日如约播出了。这届开学第一课主题定为五星红旗，我为你自豪。我们可以看到祖国这70年的沧桑巨变，也可以看到什么是爱国情。

今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人，因为除了对学生起到教育引导的作用，更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课，给了我们心灵的启迪，也是让我们感受浓浓爱国情的一课，让我们知道作为青少年，该如何去爱国，如何回报社会。

爱国是我们每个人终身的主题，一个人如果连基本的爱国之心都没了，那么他即使获得再多的荣誉及金钱，也不足以让人尊敬，只会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说，意义尤其重大，因为今年是我国成立70周年，这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿!

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城……”每一个清晨，当鲜艳的五星红旗迎着朝阳，伴着这雄壮的歌声冉冉升起的时候，我的内心是激动的、兴奋的、自豪的……而此刻，在我眼前，慢慢浮现出一部历史，一部中华人民共和国的历史，一部新中国扬帆起航、阔步向前的辉煌史……

忆往昔，无数的革命先烈抛头颅洒热血，为了中华民族的伟大复兴，多少中华儿女用青春和生命铸就了新中国的辉煌。从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从三大战役到新中国成立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应忘记，是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!中国的历史，是一部辛酸的血泪史：从1840年战争开始的那近一百年的惨痛经历，被冠以“东亚病夫”的沉痛耻辱，中国人民顶着无数的压力，奋起反抗，向世人展示了中国的百折不挠：抗日战争、抗美援朝、百团大战、平型关大捷…..中国这头沉睡的雄狮终于苏醒过来，发出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安广场上徐徐升起，那位东方的伟人，自豪地站在天安门上宣布：中华人民共和国成立了，同时也在向世人宣告：中华民族站起来了!

五星红旗观后感【篇2】

文章的内容是：有一次，一个少年要进行一次漂流旅行，可是少年却遇到了危险。当他醒来之后，发现自己被一块大石头挡着，身上撞伤好几处，这个少年迷路了，只到第三天中午，少年来到一家面包店，把自己的处境告诉了面包店的老板，老板听完少年的叙述后，说：“我讲究公平交易，我给你面包，你能给我什么?”突然，老板看见少年脖子上有一面旗。老板把旗子从少年的脖子上取下来，说：“这个能换面包”。少年拒绝了老板的提议，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。当他醒来时，发现自己在医院里。面包店老板面带微笑、慈祥地对少年说：“你放心好了，医生已经给看过了，没有大碍，安心养一养就好了，费用我来付。”

这篇文章让我体会到：这个面包店的老板应该是一个典型的商人，以前可能上过当，才变得这样冷酷无情。可当少年拒绝用自己的五星红旗换面包的时候，他被这个少年的爱国之心打动了，所以老板才救下这个少年。从中我明白一个道理：只有热爱祖国的人，才能受到别人的尊重。

我想：奥运会上的健将们为我们的祖国赢得奖牌的时候，伴随着雄壮的国歌声，一面面五星红旗高高飘扬，他们激动，他们流泪，因为他们受到全国人民的尊重和崇拜，因为他们为国旗添了彩，他们为祖国增了光。我们作为祖国的新一代少年，要好好学习，长大后为国家出力，把祖国建设得更加繁荣富强。

五星红旗，你永远在我心中高高飘扬。

五星红旗观后感【篇3】

今天，我们学了《一面五星红旗》，文中“我”在旅行中遇到了困难,“我”到了一家小面包店，老板说可以用旗子换面包，可是“我”没有换。这篇课文告诉我们要热爱祖国，我每次读到这篇课文，脸就像成熟的苹果一样红。

记得我五岁时，有一次妈妈带我去买小红旗，还对我说：“孩子，你要热爱祖国。”第二天，我就把小红旗装在书包里，带到了学校。在手工课上，老师让我们做手工，可是我忘记了带卡纸，怎么办呢？于是我灵机一动，心想：不如先把小红旗当卡纸用吧！

放学回家以后，我把今天发生的事一五一十对妈妈说了一遍，妈妈听了以后语重心长地对我说：“孩子，五星红旗是我们祖国的象征，我们要像爱护自己的生命一样爱护它。”妈妈的话使我的心情久久不能平静……

《一面五星红旗》让我知道了要做一个热爱祖国的人，要为自己的祖国感到骄傲、自豪！

五星红旗观后感【篇4】

2019年开学第一课《五星红旗，我为你自豪》

观后感

为庆祝中华人民共和国成立70周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出的专题节目《开学第一课》于9月1日晚8点于中央一台播出。今年节目的主题是“五星红旗，我为你自豪”，通过讲述与五星红旗相关的感人故事，给孩子们带来爱国主义教育的开学第一课，让他们能够感受生长在五星红旗下的幸福与自豪。

2019年的《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

记得有一首歌唱到：五星红旗，你是我的骄傲，我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要!……我十分喜欢这首歌。我不仅喜欢歌词，更喜欢这首歌洋溢着的一种浓浓的爱国情感。

“五星红旗，你是我是骄傲!”这该是多少爱国志士的磅礴心声啊!

当井冈山上飘扬的撕乱烧焦的红旗见证两军胜利会师的欣喜场景时，我为革命军人在经历血与火、生与死的考验后仍矢志不渝的顽强而骄傲。

当南京总统府悬挂起崭新的红旗，百万雄狮直捣黄龙，那势不可当的豪迈气魄更让我震撼，我为历经苦难的中华儿女终于迎来了崭新的时代而骄傲。

1949年，在毛主席的一声“中华人民共和国成立了”的庄严宣告中，五星红旗第一次在世界东方冉冉升起时，中国人民为之沸腾，即使今天的我也为之沸腾，为之骄傲。

当五星红旗在香港的天空迎风招展时，我为国土和同胞的归来感到万分激动时，更为祖国的日益强大而骄傲。

当北京鸟巢里鲜艳的五星红旗在万众瞩目中闪亮登场时，我的心也如场内的同胞们一同激动狂跳。我为中国人民百年奥运梦想的实现而欢呼，更为祖国融入并伟岸地屹立于世界民族之林而骄傲。

当特制的五星红旗在航天员的手中高举于太空之时，我已激动得不能自已。我为中国人把神话变成实话的壮举而欣喜若狂，更为祖国取得以科技与经济为代表的辉煌发展成就而骄傲。

五星红旗观后感【篇5】

“五星红旗迎风飘扬……”

清脆的小号声在我的耳畔响起，这是一个多么熟悉的声音啊！年轻的战士们把我高高地托起，我听到的是铿锵有力地脚步声，我看到的是一个又一个高新技术的新装备，簇拥着我的是艳丽的鲜花，围绕着我的是欢乐的人群。我来到了雄伟的天安门前，庆祝我的六十岁华诞！

思绪回到了七十年前的今天，伴着雄壮的国歌声响起，毛主席亲手按动了电钮，我第一次在天安门广场上升起，第一次升得这么高，看得这么远。我看到无数的同胞都为我沸腾了，我听到无数的同胞在为我尽情地欢唱，我的耳边永远铭刻着那句“中国人民从此站起来了！”

我又想起，黑暗的渣子洞里，江姐和她的姐妹们围着昏暗的烛光，一针一针地绣着我，一簇簇黄线凝聚着坚强的力量；窗外是隆隆地炮声，我身体的鲜红是烈士们的鲜血染成的啊！我的五星是战士们的红星堆积而成的啊！想到这里，我的眼眶湿润了……

我还想起，学校操场上少先队员们戴着鲜红的红领巾，敬着队礼，他们的眼睛凝视着我的冉冉升起，随着我的移动而移动，我明白了他们对我的敬意和对我的热爱。

回忆又飘到了奥运赛场上，我兴奋地看到，运动健儿们站在领奖台上，他们用闪着泪花的眼睛深情地望着我；我还看见无数观众脸上洋溢着幸福的笑容；我被一双双温暖的手从看台的一个角落，拥到另一个角落，我深深地感到团结的力量，体味到美丽的滋味。

千丝万缕的思绪汇集成熟悉的弦律，在阳光灿烂的天空中回旋飘荡，“……歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”我是一面五星红旗，我无比自豪，无比欢畅。

让爱你的人为你自豪观后感5篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“让爱你的人为你自豪观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

让爱你的人为你自豪观后感 篇1

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩是个永恒的话题，常怀感恩之心，犹如在生命中点燃了一盏明灯。为了加强未成年人思想道德建设，深入开展社会主义核心价值观教育，9月18日下午，平顺实验小学特意邀请著名青少年心理辅导专家、中国学生心理成长网首席训练师毛一鸣老师举办了一场让爱你的人为你自豪感恩励志演讲会。实验小学全体师生和家长们两千余人聆听了演讲。

毛一鸣老师的演讲紧密结合学校和家庭教育实际，围绕感恩老师、感恩父母和告别陋习做崭新的自我的主题，作了近2个小时的激情演讲，博得了全场听众的阵阵掌声。毛一鸣老师用极具感染力和震撼力的语言，以心灵对话的方式，用生动感人的事例，熏染学生，引领学生闭上眼睛回忆过去，思考现在，从点滴中去感受父母家人和师长对自己的种种关爱，引导学生发掘自己心中的那份感恩，气氛庄重深沉，让在场的人都流下了感动的泪水。

特别是震撼人心的现场互动，学生们在演讲老师的感染下走上前台，他们拥抱了自己的父母，拥抱了自己的老师，迫不及待地向父母、老师表达自己的内疚、感激等复杂的心情。同学们高举双手齐声高呼爸爸、妈妈，我爱你们!、老师，您辛苦了!一个个互动场面无不涌动着浓浓的师生情、父子情、母女情，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，感恩我们的父母，感恩我们的老师，成为了全场的共鸣。整个会场庄重严肃、感人肺腑、震撼人心、荡涤心灵，极具感染力和说服力。

通过开展此次活动，不仅唤醒了全体学生对老师、对父母、对朋友、对身边所有的人的感恩之情，还为父母和孩子、老师和学生之间搭建了真诚沟通的桥梁，更进一步密切了学校教育、家庭教育和社会教育之间相互协调、紧密配合的关系，进而推动了未成年人的思想道德建设，促进了学校德育工作地深入开展，让学生都能更加健康快乐的成长。

让爱你的人为你自豪观后感 篇2

在感恩演讲会上，王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了全校师生。在激情互动环节中，一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。王亮老师的演讲让他们拂去了心灵的尘埃，播下了感恩的种子，从心灵深处理解了老师、父母爱的深沉和无私。在深沉的音乐伴奏中，王亮老师用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。所有同学敞开心扉，反思着自己，接受着心灵的洗礼。在演讲现场，老师、家长、同学不能自已，几近泪流满面，师生之爱、父母与子女之爱，情感达到了共振。在互动环节，同学们纷纷走到老师面前，含着感激的热泪深深鞠躬，深情拥抱，就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。不少同学大声喊出自己的肺腑之言，老师，我爱你!，爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的!。单亲家庭的孩子，面对自己熟悉的老师和同学，尽情地释放着自己的情感。有网瘾的同学在感动之下，也跑上台来，大声地喊着老师，爸爸妈妈，我再也不上网了，请你们放心!面对此情此景，全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶，师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时，整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中，高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和许文龙老师面对自己的学生，表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中

一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。这次感恩演讲会，对泰和二中养成教育的开展起到了很好的推进作用。演讲会结束后，全体同学都表示从现在开始，时刻要怀着感恩之心，不要忘记培养自己健康成长的母校，不要忘记父母的养育之恩，更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师，也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们，做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强，对社会有用的栋梁之材!

让爱你的人为你自豪观后感 篇3

观后感：让爱你的人为你自豪作文

星期六，我们听了王亮老师讲的一节课，题止是让爱你的人为你自豪，这节课主要讲了老师如太阳，父母如天使，为什么我说老师如太阳吧，因为老师每天看我们，像太阳一样，给万物温暖，我还觉得老师像父母，给你讲一个，有一次大地震，老师在班里上课，虽然大地动摇，老师一发现是地震了，就叫全班同学跑出跑出教室，可是同学们不知道为什么，就坐在凳子子，老师一见，马上抱起几个孩子训了出来，来回抱了几次，就身剩下几个孩子时，房子倒了，救护人到了这里，有一个同学马上说，快救救我们老师，老师还在里面，救护人马上把石块拿起来，可是已经迟了，老师早死了，但是他的手不松，但是，他的手不松，再近点一看，原来老师抱着两个孩子。等把老师救出来时发现，老师身下不有一个孩子，才20岁的老师就牺牲了，她的妈妈说，女儿一大早就拿了鸡蛋就走了，他的女儿还说，妈，今天是升旗，我要早点回班开门，这就是老师的爱。

还有母爱和父爱呢？父母如天使照看着我，这还有个真正的故事呢，有一个家庭去旅游时孩子说，爸爸我饿了，爸爸就带着一家人坐空中车过山，可是锁链断了，还由于操纵按错了，另一根锁链断了，车从中间掉了下来，父母为了保护孩子自己牺牲了，这就昌你线的爱呀！

一日如师，百日为父，老师辛苦了，牺牲自己，老师就像烛灯，牺牲自己的生命，照明别人，父母也太辛苦，每天帮我检查作业，帮我整书包。。。。。。

从这些故事中我体会到了爱的伟大，我以后要好好学习，天天向上，我休眠给老师和父母说，你们太辛苦了，我以后要回报你们，我们爱你们！

让爱你的人为你自豪观后感 篇4

听“让爱你的人为你自豪”有感

六（3）班陆恬

星期五，一个特别的日子，一个我永远不会忘记的日子。在那一天的下午，我们经历了一场真情的洗礼——学校组织了一场“让爱你的人为你自豪”为主题的大型感恩演讲会。

刚开始时，同学们欢声笑语、眉飞色舞，丝毫没有感动的氛围。接着，周老师向我们讲述了一个小故事，深深地触动了我、打动了我：在贵州省的一个小学里，因为那里很穷，所以那里只有一所学校，而且还是一间用茅草盖的小屋，夏天在屋子里上课非常得热。

一天，茅草屋突然着火了。学生们都不知所措。他们吓得哭得像火锅上的蚂蚁。此时，那位老师非常镇定，他把一个又一个的学生背出教室，眼看大火就要把茅草屋吞噬，可是屋子里仍剩下一个小女孩，老师的衣服已被大火烧焦，身上已被大火烧伤，可是周老师咬了咬牙，还是冲了进去，但为时已晚，茅草屋倒了，那位老师和小女孩再也出不来了。最后一个小女孩是老师的亲生女儿！

听到这，我相信很多同学都已经热泪盈眶。是啊！老师陪我们一个又一个新学期的开始。老师教我们汉字。老师宁愿伤害自己也不愿保护我们。。。

老师是多么的伟大！老师是我们的第二父母。他们花在我们身上的时间比我们父母多。

想到这，同学们都情不自禁地走向了老师，对老师说一声“谢谢”、“对不起”、鞠一次躬、抱一抱老师。就连平时那些令老师头疼的学生，在此时也止不住愧疚的泪水，泪流满面。

之后，周先生讲了一些感人的故事。每个故事都在我的心里留下了深深地烙印。听着，这是发自内心的呐喊：老师，你辛苦了。爸爸妈妈我爱你们。

最后我想说：天下的父母都希望自己的孩子能够考上好大学，事业有成，所谓“望子成龙，望女成凤”。听了周老师的演讲，我受益匪浅。我下定决心努力学习，尊重父母和老师，不辜负他们的期望。

评语：你是个有孝心的孩子，事例写得详细、感人。生动地描绘了感恩会的现场和内心感受。善于运用恰当的词语，流利的语言，优秀的文章。

让爱你的人为你自豪观后感 篇5

送走让人热血沸腾的秋季运动会，又迎来了让人泪流满面的大型感恩活动。

演讲活动在下午三点如期开幕。各位家长在签到后，便搬了张椅子坐在孩子的身边，认真倾听周先生的倾情演讲。演讲进行到一半的时候，我看见七班的好多女生都哭了，我却不以为然：这只不过是个活动，有什么好哭的。可是到后来，连平时从不哭鼻子的我也落泪了。尤其是地震中，一位姓谭的老师用自己伟岸的身躯保护了四个孩子生命故事。令在场的同学都感动得一把鼻涕一把泪。是的，这位老师与他的学生毫无关系，但在灾难来临时，却不顾一切地扑上去，保护那四个学生。多么可敬的精神啊!当周先生讲到一个哲理故事时，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一个人到森林里，直到傍晚来临，他仍没有停下前进的脚步。这时，一个声音在他耳边响起：年轻人捡一些石子吧，将来会有用的!可这个人并没有听，最后终于不耐烦，捡了一些。当他走出森林时，才发现这不是石子，而是一把金灿灿的金子。这个人想回去再捡些时，却发现迷路了。而现在的我们，不就是故事中的主人公吗?小时候不听劝，长大了，才知道后悔。所以，我们一定要把握学习的机会，用功读书!

活动中，周先生曾让我们拥抱老师，并对老师说我爱你。同学们一听，都围上去，与老师抱作一团，失声痛哭。当老师抬头拭泪时，发现平时严厉的老师，此刻，是这么的温柔。周先生还让我们跪在各自父母的旁边，对他(她)说声对不起。当周先生数到三时，我双膝跪地，将头埋进妈妈的大腿里，放声大哭。

妈妈抚摸着我的头发，好久没有这样了

音乐响起，场上一片悲然

活动持续了两个小时，直到五点，才结束。这次活动，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，随时都有可能失去。

我和妈妈手牵手，迎着即将落山的太阳，走在回家的路上

我要珍惜这一刻的幸福