写环境高考作文8篇

大家从小就会练习写作文，写作可以锻炼我们的文字表达能力，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特别整理来自网络的写环境高考作文8篇，仅供参考，我们来看看吧！

写环境高考作文【篇1】

关于环境的调查报告(一)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人：（这个我知道）

调查时间：2013年12月1日

调查地点：平顶山

调查对象：环境

调查内容：环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议：...【关于环境的调查报告】

调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...关于环境的调查报告(二)

有关环境的调查报告怎样写?

写法及格式..

调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.

一、标题

在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种：一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………；可以直接写明调查报告的中心思想,…………；也可以直接写明调查报告的问题,………….

另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….

调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.

二、正文

正文一般分为三个部分.

（一）开头,或称前言,导语,概说.

这部分一般有两种写法.

一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.

另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.

介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….

总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….

研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….

揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….

（二）主体

指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.

由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种：

1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….

2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….

3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….

4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….

主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.

（三）结尾,或称结语.

指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.

有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.

有结束语的,一般包括以下内容：总结全文深化主题,以提高阅读者的认识；提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….

结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.

三、具名

单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方【关于环境的调查报告】关于环境的调查报告(三)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人：（这个我知道）

调查时间：2013年12月1日

调查地点：平顶山

调查对象：环境

调查内容：环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议：...

调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...

写环境高考作文【篇2】

这则材料整体上的含义是强调环境之于人发展的重要性。旅客和海洋管理员一开始的问答这只鲨鱼能长多大?要看你的水族箱有多大。很清楚地表明了这一点。

换句话说：有什么样的环境，有什么样的人。近似于蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑的意思。以此可有以下立意：

要想有一个理想的发展，必须选择一个理想的环境。

环境对人的发展有很重要的影响。

人是环境的产物。

谈论的话题，可以是个人成长方面的，也可以是人才培养方面的，也可以是人才使用方面的。

如果能考虑到水族箱的象征性，我们可把水族箱理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西，如心灵的枷锁，心理定势，某种僵化的观念。当然，也可指某种具体的束缚或牢笼。身在这样的水族箱里，我们只有摆脱它，打破它，冲破它，才能得到真正的自由发展。其实换一种思维来看，大海也是一个水族箱，只不过是一个大的水族箱罢了。

写环境高考作文【篇3】

环境调查报告(一)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人：（这个我知道）

调查时间：2013年12月1日

调查地点：平顶山

调查对象：环境

调查内容：环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议：...

调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...【环境调查报告】环境调查报告(二)

环境保护调查报告【环境调查报告】

我们生活在依山傍水的环境里,早上起来打开窗,便可以呼吸到大树给我们的养分；小鸟为我们唱歌.环境卫生,我们周围社区和学校的环境不干净,所以此次调查是为了让大家知道我们的环境所在的问题.为此我们开展了这一项的调查活动.

调查问题:学校和社区环境

地点:学校,社区

时间:2008年3月18日~2008年3月29日

调查对象：家长,老师,同学,社区保洁人员

调查方法:问卷,采访

采访结果:我们学校是绿色学校,这个应该让同学们都清楚的知道,既然是绿色学校,学生在环境保护方面也许会多注意一点,而我们老师也应该经常提醒,真正的绿色我个人觉得不完全是学校里很干净,空气环境都非常好,学校是培养人才的地方,特别是学生怎么看待绿色学校呢?虽然学校里很干净,因为一直有学生打扫的,学生怎么对待也是非常重要的,如果他们以爱护花草树木为出发点的话,那这样的学生是绿色的体现,如果是认为反正有值日生打扫的,我把树叶弄下来,也是会有人进行处理的,这样的绿色只是一个外表,没有一个绿色学校的学生的形象,而前者的学生我觉得是能用自己的行为去影响他人的,是一个好的榜样.不过,有也有一些同学再肆意破坏在他们的眼里,既然有值日生,我们干吗捡它.学校不干净,又不是我一个人干的凭什么叫我来捡.他们捡,我在捡；他们不捡,我也不捡.我又不是值日生.在我们社区有一些环卫工人他们说‘一个小区有两种人,一种人随地乱扔垃圾或看到垃圾就跨过去,就想没看见一样,基本上是学生和年轻人；还有一种人,看见垃圾就弯下腰去捡,这种人还是少见,基本上都是老人.’我们也进行了这方面的调查结果发现,环卫工人说的一点也没错.特别是小学生,随手就把手里的小食品袋扔到大道上,一点也没有悔过的意思.当我们问到她的时候,还理直气壮的说‘又不只我一个人扔,你是谁啊,凭什么就管我’.通过这句话我们可以看出这些小学生一点也不注意环境的保护.我们又采访了一些捡垃圾的老人,从老人口中却说出‘为了保护我们的家园,人人有责’.虽然这句话我们耳熟能详,但是我们做到了吗?在学校里也一样有谁在弯捡垃圾.

结论和建议：我们做了统计发现,不随手扔垃圾占全校或社区的23.132％,随手扔垃圾的占全校或社区的72.868％,其它占全校或社区的4％.在调查中,我们发现了一些保护环境的标语.例如‘保护环境,人人有责’、‘青青草地,岂容践踏’等等的标语.也就是说,每个人,每个公民,每个学生,不论男女老少都应该做到的事.其实就是弯一下腰,花几秒钟的事情.

所以我发出以下的环保建议：

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

4．水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”.

5.学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规.积极参与环保活动,大力支持环保工作.

6.自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”.

7.爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物；讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争.

8.保护资源,节约水电；提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.

9.降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息.提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.

10.不做不文明的事情,互相监督,不破坏自然环境和自然现象环境调查报告(三)

环境污染问题调查报告2000字左右【环境调查报告】

调查报告一般由标题和正文两部分组成.

（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.

（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.

1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.

2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.

3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.环境调查报告(四)

有关环境的调查报告怎样写?

写法及格式..

调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.

一、标题

在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种：一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………；可以直接写明调查报告的中心思想,…………；也可以直接写明调查报告的问题,………….

另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….

调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.

二、正文

正文一般分为三个部分.

（一）开头,或称前言,导语,概说.

这部分一般有两种写法.

一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.

另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.

介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….

总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….

研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….

揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….

（二）主体

指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.

由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种：

1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….

2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….

3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….

4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….

主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.

（三）结尾,或称结语.

指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.

有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.

有结束语的,一般包括以下内容：总结全文深化主题,以提高阅读者的认识；提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….

结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.

三、具名

单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方

写环境高考作文【篇4】

在人类的家园里，保护环境是必不可少的。让森林拥抱着陆地，让动物们无忧无虑的繁衍，让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧!

在遥远的青藏高原上，生活着一群可爱的藏羚羊。可是到了现在，它们就要濒临灭绝了，全都是因为狩猎者的贪婪无知。狩猎者为了得到金钱，竟残忍的捕杀着人类的朋友。我曾经听说过这样一个故事，事情是这样的：经验十足的狩猎者常常去一个叫做“太阳湖”的地方去打猎。太阳湖是藏羚羊生育小羚羊的地方，所以给猎人门提供了有利的地点来捕杀藏羚羊。这时，领头的藏羚羊发现了猎人，它发出一种叫声，别的藏羚羊都纷纷逃跑。一只母藏羚羊就要生了，这只母藏羚羊的眼角渗出了泪水，它嗷叫着，似乎乞求着猎人能放过它，可是猎人却毫不留情

地杀了它。肚子里的小羚羊也被残忍的杀害。猎人知道了自己的罪过良心发现，从此，再也没有出现了。这件事告诉我们：保护生态平衡对环境太重要了，我们要保护珍稀动物，让环境不受到破坏。

不止是动物，水资源也同样需要爱护。一些工厂把废水排进了清澈的河流，导致名贵的鱼儿灭绝，人们的饮水成为了困难，周边的土壤受到污染使植物枯萎死去。难道大家就不心疼?这种脏臭的废水污染了地球妈妈的血液，使他患上了重病让病魔去折磨她。我看到这些事情真想化做一只和平天使，让捕杀动物的狩猎者受到法律的制裁，让地球母亲恢复健康，让世界的每一个角落都充满人们的欢声笑语。不能乱砍滥伐，让遥远的绿叶都为之颤抖。珍惜现在美好的家园，不要在共同的家园里撕杀。保护环境从我做起，从每一件小事做起。随手捡起果皮纸屑，将它们仍进垃圾桶;少用塑料袋去买菜，因为这些白色垃圾是不可能回收的;在植树节的时候，多去植些树苗儿，为祖国增添一份绿色。

环境好了，人类居住在这个充满蓝色和绿色的星球上，在这个大花园安居乐业。不要把没有经过处理的废水排进河流。不要为了那么一点金钱利益就去撕杀那些可爱的动物。要知道，就算你拥有了金钱那又能怎样呢?环境受到破坏人类就永无宁日，无法在继续安稳的生存下去，即使拥有了金钱，又如何与宝贵的生

命来相提并论。要知道金钱它毕竟不是万能的!

写环境高考作文【篇5】

爱护公共环境(一)

选词填空

注意、保护、遵守、爱护、保持

1、（）公共秩序；2、（）公共安全；3、（）公共财产4、（）公共环境.【爱护公共环境】

1、（遵守）公共秩序；2、（注意）公共安全；3、（保护）公共财产4、（爱护）公共环境.爱护公共环境(二)

我懂得了爱护环境作文

700字【爱护公共环境】

爱护环境,一个并不陌生的字眼,人类现在追求的恰好就是这四个字．可谁能担负起爱护国家环境乃至全世界环境的重任呢?也许答案很多,而我们小学生恰好是爱护公共环境的人．

我曾经读过一篇文章,上面写的是一些动物和鱼类因为人们大量排放化学垃圾和日用垃圾不断破坏它们的生存环境,导致动物的不断死亡．动物回报人类的是将他们的尸体污染了我们的日用水和清新的空气．有一件发生在我身边事情增加了我对保护环境重视．

那是一个星期五的晚上,我在自己的房间里专心的写作业．突然,一股用火烧某种物品的味道呛的我喘不过气来．我以为家里着火了,赶紧用湿毛巾蒙住嘴迅速跑出房间,家里没有着火．呛人的浓烟是从窗外飘进来的．我赶紧把头伸出窗外一看,原来是一些人在院子里烧垃圾,只见他们将垃圾车里的垃圾一袋一袋地拿出来肆无忌惮地扔进活堆．我时不时还听见他们的笑声．我不听还好,我这一听头轰的一声,几乎快要流出眼泪了．我心想：我们现在生活环境如此优美,居然有人会因为污染这优美的环境而感到高兴．

我把头缩回来把窗户关上静静地想着,祖国给予我们这么好的环境,我们应该爱护它并且珍惜它,而不是来毁坏它．我懂了,我懂了,我们应该保护环境让它们不在受到污染．

每个人都有自己的家园,森林是野生动物的家园,池塘是小鱼儿的家园,天空是小云朵的家园,而地球是我们人类共同的家园.

地球给了我们水源与森林,给了我们美丽的环境,也给了我们清新的空气.可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?

听爸爸妈妈说,以前的地球是很美的,到处山清水秀.鸟语花香,空气十分清新,使人心旷神怡.可是现在,地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利,他们对森林.水源巧取豪夺,毫不珍惜,慷慨大方的挥霍,而且滥用化学药品,造成一系列的生态灾难.据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨；二氧化硫.碳氧化物等有害气体的排放量也相当大.进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种.大量的废气进入大气层中,必然破坏大气原有的化学成分和性质,对人类的环境产生很大的危害,它能让我们患肺癌而死,使全球面临变暖危险,使冰山融化,使整个地球秃顶既减少,使大量农作物随气候变化而迁移,造成许多农作物减少.总之,大气污染对于人类是一场大灾难.

保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护学校的环境做起.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志.我们要有时代责任感,为美化校园净化校园作出我们应有的努力,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们共同努力,保护珍爱地球——我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!

在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆

.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境

代价.但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习.

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物.比如说：有的同学把

扔在校门口外,还有的同学把叠好的

随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很

烦.

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命.

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾.在

,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净.今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧.

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了.地上有许多垃圾.

、烟头、塑料袋等.这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片

地,这是多么严重的

.

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾.经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩

.

习作网朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了

的庇护?

,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……爱护公共环境(三)

一、选择恰当的词语.1、注意保护遵守爱护保持＿＿公共秩序、＿＿公共安全、＿＿公共财务、＿＿环境

上边写不下

2、方向盘源泉海洋翅膀

要读有益的书书是知识的＿＿,力量的＿＿,智慧的＿＿,生活的＿＿.

遵守注意保护爱护/保持

海洋翅膀源泉方向盘

写环境高考作文【篇6】

假如你是李华，现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书，号召全校同学行动起来，为环保运动做出自己的努力。同时下周六学校将组织同学在全市进行环保宣传活动，征召志愿者到校学生会报名。

注意：(1)短文应该包括以上所提供的主要信息，可适当发挥;(2)词数：120左右;(3)倡议书格式以提供，不计入总词数;(4)参考词汇：征召(新人) recruit。

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

University Students' union

【(*)】

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

On behalf of the University Students' union , I, the Chairman of the union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.

Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.

Yours sincerely,

Li Hua

四、地震

投票结果如下：

No1: 选香港义工黄福荣废墟中舍命救人的占43%

NO2：选为恢复灾区供电，电力职工劳累过度因公殉职的占24%

NO3：选深圳街头卖艺老人两次捐款灾区的占20%

NO4：选全校无一人伤亡的“玉树最牛中学”复课的占13%

请根据以上提示，写一篇120词左右的英语短文，如是你本人，你会选择哪一项，并说明你选择的理由。

提示词：ruins(废墟);捐赠(donation)

【(*)】

A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.

43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.

Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.

写环境高考作文【篇7】

人和自然原本和谐一族，自然养育了人类，人类离不开自然，然而，各种珍贵的皮毛和日益增长的经济怪圈，使人类利令智昏，数典忘祖，残害老虎、鹿、蓝天、白云等，其状况令人惨不忍睹……

记得有这样一个真实的故事，在一片安静祥和的大森林里，生存着一群鹿和一群虎，鹿以食草为生，虎以食鹿为生，它们之间存在着一种自然界中最寻常的食物链关系，可不知从哪一天起，森林里来了一群贪婪的捕猎者，他们肆意捕杀老虎，然后取得虎皮，在一声声枪声中，在一句句惨叫声中，这群老虎便消失在曾经是那么祥和的森林中，从此，生态不再平衡，鹿由于没有虎的追赶，每天，吃饱了就躺在草地上休息，晒太阳，结果变得越来越胖，疾病也越来越多，最终鹿也离开了这片广茂的森林。然而，现在吟呻着的，渴望被保护的，不只那些野生动物，还有给我们带来奇思妙想的蓝天，白云，土地等。

在今天的现实生活中，环境污染极为严重，工厂废气的任意排放，煤的不充分燃烧，增多了空气中二氧化碳、二氧化硫的含量，使地球产生了温室效应，酸雨的.下降量增多，严重的污染了我们的环境，使天空不在蔚蓝而变得灰暗，森林的乱砍滥伐，使我国水土流失严重，沙漠化迅速发展，草原退化加剧，而这一切的一切的发生，都不是偶然的，是必然的，是我们破坏了地球的和谐发展，为了弥补我们犯下的这些过错，唯一的方法就是保护环境，保护已被人类糟蹋的变得千疮百孔的地球……

如果你还爱这个地球，爱这个有生命的地球，爱这个被人类喻为“家”的地球，如果你还希望人与环境能够再次和谐一族，希望自然能带给你富饶、快乐，那么就不要再犹豫，快行动起来吧，为了人类与自然环境的和谐和发展，为了蓝天与那些濒临灭绝的野生动物的企盼与等待……

写环境高考作文【篇8】

在我还很小的时候，生活在奶奶家。奶奶很爱养花种树，我也经常跟着她，帮小花除除草、浇浇水、松松土。看着小树渐渐长大、小花开出美丽的花朵，我的心里可高兴了。虽然奶奶家的房子很老了，但是门前的那个生机勃勃的花坛，也让老房子焕发了青春。在奶奶的影响下，我还养成了一个好习惯，那就是从来不乱扔饮料瓶、易拉罐，总数不忘把他们收集在一个大网兜里，等着收破烂的人来收。

渐渐的我长大了，但环保的意识我一点都不减弱。我把瓶瓶罐罐、废铜烂铁、包装纸盒都收起来堆在院子的一角。“买——拉——薄纸嘞！”听，弄堂里又传来了收废品的吆喝声，不用招呼，他总会在我们家的院墙外张望，等着我们回应。爸爸妈妈从来不跟他们斤斤计较，因为，我们不是为卖钱才收集废品的，而是为了能让这些废品能到它们给去的地方，让它们变废为宝。换来的钱都是我来保管，虽然钱不多，但心里总是喜滋滋的。

每当双休日，我总会跟着爸爸妈妈到对面的蓬莱公园去寻宝，顺着弯弯曲曲的羊肠小路，钻进布满荆棘的灌木丛，去找野花、野草和小樟树苗（山上的樟树很多），碰上喜欢的，我们都会把它们移到我们院子里的花坛中，什么百合花、兰花、美人蕉、蔷薇花、樟树、枇杷树、柚子树……货色还挺多的，我们的院子都快变成小花园了。来来往往的行人总会趴在铁栅栏上往里瞧，羡慕极了！我经常照顾这些朋友，渴了，给它们水喝；长虫了，给它们打药治疗，在我和爸爸的精心照顾下，它们长得郁郁葱葱的。

奶奶家住在小岛上，那里最多的就是海螺。经常会托人送来一些，我们就把吃剩下的海螺壳都收集起来，洗干净，送到学校的贝雕小组让他们做出精美的工艺品。

早上上学，学校里门口总有一些塑料袋，我就会弯腰把它们捡到垃圾桶里；马路上，看到脚下有废纸，我也会停下脚步，顺手捡起它。最有趣的一次，我坐在妈妈的电动车后座上等着绿灯亮起来，突然发现电动车下有一个大包装袋，我连忙喊：“妈妈等等！”说着，二话不说就想跳下去剪，可是这时刚好绿灯亮了，后面的车像潮水一般涌了上来，妈妈吓得大声制止了我，把她吓出了一声冷汗。一路上，妈妈表扬了我也批评了我。表扬我爱清洁，真正做到了“保护环境人人有责”，批评的是我把交通安全抛到了脑后。想想也是，可是我已经习惯了，看见哪里脏心里就不舒服。看见有同学乱扔垃圾，就忍不住要去提醒他。

多希望人人都把环保放在心上。把我们的家园变得像个美丽的大花园。

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写学校环境美作文800字合集8篇

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。写作文时一定要专注，不能分心，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？小编推荐你不妨读一下写学校环境美作文800字合集8篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写学校环境美作文【篇1】

亲爱的老师、同学们：

当你流连于风光秀美的校园中，当你沉醉于桂香袭人的学院路，当你漫步于芳草遍地的校园春景，当你徜徉于气象宏伟的象牙塔中的时候，你为自己是一个华农人而感到自豪吗？我们生活在华农，我们生活在天堂，环境优美，空气清新。

然而，我们也发现不少地方在遭受着各种污染，环境日益恶劣。跨出校园，有害气体还在一些厂区弥漫；身边实景，废水、污物使南湖严重污损，白色垃圾还在蔓延┄┄所有这一些，直接影响着人类的生存。环境，是赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。青年是环境保护与可持续发展的重要力量，构建和谐社会需要大学生积极主动的广泛参与。我们——来自全国五湖四海的社会主义新人才——大学生，作为积极承担社会责任的青年学子，在20xx年世界环境日到来之际，绿色协会向全国各地大学生及各种环境组织发出以下倡议：让我们努力做到“三不”、“三少”和“三个一”：不往河道倾倒污物，不用含磷洗衣粉，不乱扔废弃电池。

少用一只塑料袋，少用餐巾纸，少用一次性木筷。

向家人做一次环保宣传，参加一次环保行动，为环境出一份力。联合国环境规划署（UNEP）发布20xx年“世界环境日”主题是“冰川消融——一个热点话题”，英文原文主题：“MELTINGICE-AHOTTOPIC?”。为落实党中央和国务院确定的“十一五”主要污染物减排目标，完成今年的减排任务和配合20xx年环保重点工作，我国确定20xx年世界环境日中国主题为“污染减排和环境友好型社会”。保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起：以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。

以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会。

参与环保活动对我们认识社会，确定人生目标，挖掘自身潜力，承担公民责任具有很好的促进作用，对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步，与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护，学子有责，我们郑重承诺：以自己的积极参与，融入社会的环保行为；以自己努力学习和实践，让环保成为大众的行为习惯；以自己捍卫环境的行动，让环保成为每一个公民的责任和义务。地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取！让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！同学们，快行动起来吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！

写学校环境美作文【篇2】

当我第一次进到学校，就发现她是那么锦绣。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，静静地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑容，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的夸姣啊！

但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......

我想让学校恢复原来锦绣的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边沿放上几个垃圾筒，操场旁的旷地上建造一些可供同学们课余时间流动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些锦绣可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教授教养楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。

同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。

写学校环境美作文【篇3】

伴随着六月的来临，中考也随之到来，于是考前的准备就显得格外重要。这是多么紧张而神圣的时期!对于这个特别的时期，我想尽自己的绵薄之力去为九年级的学长学姐们做些什么。

为了给xx中考营造优美舒适的校园环境，我校组织党团员及师生志愿者参加美化校园环境活动。这为我提供了一个机会，作为一名团员，我当然义不容辞喽!

6月15日上午，我们开始了紧张的准备活动。我们的任务可真不少!清理校园围墙处的垃圾只是最基本的，擦拭校园橱窗、捡拾草坪垃圾、清扫塑胶跑道的杂物这些细节才是最费神的。教学楼内清扫楼道教室、擦楼内门窗、洗厕所等等都有同学或老师来负责，大家都斗志昂扬，不怕苦累，舞动着抹布、拖把、笤帚、刷子等工具，干劲十足，为给中考提供好的环境而努力着。

我们这次开展的美化校园环境有着很大的意义。一方面，劳动是中华民族的传统美德，而我们常常会由于种.种原因，忽视这种美德。但维护校园环境活动的开展，就促使我们自己把这种美德牢牢的握在手心。我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量，继承并发扬这永不过时的美德。另一方面，这次活动提高了我们的环保意识，锻炼了我们的团队协作的能力，及对学校的热爱。团结合作的力量是强大的，没有什么事是一个团队不能做到的。当看到学校在我们的努力下变得焕然一新，我们心中的自豪感油然升起。

这次活动无疑使我收获了很多。我获得了新的友谊，也得到了锻炼，提升了自己的能力，社会实践能力得到很大提高。面对即将到来的期末结课测试，我也要更加努力，发挥出自己的真实水平，为自己、为班级、为我的学校争光!

写学校环境美作文【篇4】

我的学校坐落在金水河旁，金水河两旁大树成荫，小草茂盛，还有很多不知名的小花。河水缓缓流过，看起来不怎么清澈，可能是这几年受到了污染。我家就租住在金水河和学校的旁边，每天早晨都有许多来来往住的小学生，尽管人很多，却从没有发生过，你拥我挤的情况，并且她们都穿戴整齐，也都穿着学校发的校服。学校后面有一个小花园，操场上也有棵棵挺拔的樟树，它就像士兵一样，日日夜夜守卫着校园。学校多美呀，可曾经它却被我伤害过一次。

今天天空阴沉沉的，似乎天空要哭泣一般，花草低下了头，连那些士兵们都垂着头，而今天是我值日，我更加是打不起精神了。不一会儿，簸箕里装满了垃圾，在学校的垃圾箱上清清楚楚写着：请讲卫生，垃圾入箱。这行字白底红字，特别醒目。我双手端着满满一簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，就存离垃圾箱还差两步远时，我就冲着箱口，用力把簸箕一倒，叭地一声，簸箕里的垃圾一小部分被垃圾箱吞进了肚子里，而另一大半撒落在了箱外。就当我自以为没什么，要转身往回走时，背后突然走来了我的语文老师，我立马向老师问好，语文老师往垃圾箱那一看，神情突然变得严肃起来，语重心长地对我说：谢恩婉你忘记了要保卫环境了吗？金水河之所以被污染，就是有太多人将垃圾排放进了金水河。你这样乱丢垃圾不但会污染环境，而且还会影响我们学校的形象。你想想如果人人都像你一样乱丢垃圾，那么每次下大雨，污水就会被冲到金水河里，我们所喝的井水、自然水，都是金水河里的水，并且根本没有过滤过，如果垃圾再进入人体，那结果会不堪设想啊！老师说完后轻轻地拍了拍我的肩。我顿时感到心酸，我从没有考虑过我这样做的后果，甚至还自以为然地认为这样做根本不会有事。羞愧使我红了脸，于是我马上跑回教室拿来扫把和垃圾夹，把我扔在垃圾箱外的垃圾用扫把打成一堆，然后再用垃圾夹小心翼翼地夹入垃圾箱里。我不经意间，看到操场的樟树下面，有些树叶树枝和一些小朋友乱丢的纸屑，我马上跑过去，用垃圾夹把树叶树枝和纸屑全部夹到垃圾箱。来回走了好几次，额头上都冒出了汗珠，老师看着我露出了满意的笑容。

第二天，我刚刚上完第一节课，校长走进了我们班教室，当众表扬了我，说我是一个保卫环境的小卫士。在一阵阵热烈的掌声中，我越来越高兴，没想到一个小小的举动，有那么大的回报！

是我的语文老师让我渐渐地懂得保护环境的重要性，保护环境不单单是喊口号，而是要用实际行去表现它！让我们行动起来，保护环境，人人有责；从我做起，从现在做起！让我们的学校变得更加干净整洁！

写学校环境美作文【篇5】

讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有柔美的环境，才能有健康的糊口。讲究卫生是我们搞好学习成绩的起点，也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大天然的怀抱：

我们发现我们的大天然母亲已经变了样子容貌——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾。据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾害。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们假如再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，锦绣的地球家园连同人类会一同消失！

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我以为两件事联系十分紧密亲密：由于我们现在最大的流动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为公道利用资源，保护环境的新一代接班人。

我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常糊口当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们糊口在既卫生又文明的校园里。

我呼吁：我们要保护环境，美化校园，保护大天然！

写学校环境美作文【篇6】

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全能够从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

回收1吨废纸可再造出800千克好纸，能够挽救17棵大树。回收20个废餐盒能够造出一个漂亮的笔筒。回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡亮4个小时。回收1个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油。所以我们应将垃圾分类安放，由有关部门回收后再生产再利用！

只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必须能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天，我期望人人都能自觉保护环境，让我们的生活环境更加完美。

写学校环境美作文【篇7】

同学们，每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家?我们大部分学生整天生活、学习在校园里，大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生会说：环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?

假如有人要我们说说工业废水污染时，大家定会一五一十数落一大堆;假如有人要我们说说大气污染时，大家定会喋喋不休地列举一大通;假如有人要我们说说噪音问题时，大家定会夸夸其谈个没完。总之，大家对于污染都讨厌，对破坏环境的现象都憎恨.

但是，我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛里的各种饮料瓶，沾在水泥地上的口香糖，教室里的话梅核这些都是少数同学的杰作。试想我们的学校，如果大家都不爱护这个家，那么它的负面影响会有多大：校园里尘土飞扬，楼梯上、走廊里满是食品的包装袋，一推门进教室，一地都是纸屑和粉笔头，使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗?假如没有，那我们为何不去阻止它，改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

1、树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣，人人为校园建设添砖加瓦。

2、在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。大家要把爱学校，找陋习落实到行动上，要养成好习惯，提高我们的文明素养。

3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明的小公民。

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明习惯的养成，要从小事做起，坚持不懈，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家，爱护需要靠大家。只要大家以校为家，人人从我做起，个个讲文明，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，我们的校园也会更加的整洁和美丽。

保护校园环境，人人有责。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量!

写学校环境美作文【篇8】

当我第一次进到学校，就发现她是那么美丽。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑脸，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊！

但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......

我想让学校恢复原来美丽的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边缘放上几个垃圾筒，操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教学楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。

同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。

小学生作文环境描写1000字(集锦8篇)

本文为幼儿教师教育网推荐专题“小学生作文环境描写”相关内容。

说到语文课，相信写作文大家都不陌生。通过写作文可以给自己和别人带来感动，平时多积累，才能在考场上发挥出色。写作文时总是感觉有些困难？下面是我们精心整理的"小学生作文环境描写",欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学生作文环境描写 篇1

从前，有一只小猴子，他从不注意保护环境，也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢，別人劝告他，他不但不领情， 有事后还骂人，甚至还和别人打架。因为这，大家都不喜欢他。

有一次，他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了，随手就把袋子丢在马路上。这时，又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了，鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里，还清扫掉了那些瓜子壳。事后，鸡大婶劝告小猴子说：“小猴子呀，以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知，小猴子不讲理，没大没小地说：“你这个人， 怎么多管闲事呢，你不就是清扫大街的吗？我丢了，你就应该 收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。” 于是，鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次，小猴子刚睡醒觉，抬头一看，忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是，就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路，就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着，可是，因为河水受到了污染，河里的 鱼儿们都患了重病，有的甚至死了，鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了，就跑到了小河边，说：“你们都生重病了吗，是怎么得的？ ”河里的鱼 儿们异口同声地回答：“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的，他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了，说：“我 去找他，让他改邪归正，这不是一人做事，万人遭殃吗？ ”说 完，白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里，白兔姐姐虽然火气很大，但还是有礼貌地敲 敲门，小猴幵门一宥是小兔子，就一副不理不睬的样子，说： “有事吗？ ” 白兔姐姐和蔼可亲地说：“请以后不要把废电池丢 在河里了，河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完，小猴 接住话茬很凶地说：“你们是怎么回事？上午那只老母鸡刚唠 叨完，你又来了，你们一天到晚就知道保护地球，像个傻子一 样。”说完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷，没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子，他一个朋友也没冇了，只好没趣地搬走了……

小学生作文环境描写 篇2

“祝您生日快乐，祝你生日快乐……”随着这音乐声，我高兴地吹灭了蜡烛。

今天是我12岁的生日，几个要好的同学都来为我祝贺，他 们个个脸上洋溢着笑容，我正高兴地招呼着同学们吃蛋糕时，忽 然，一股臭气扑面而来，同学们慌忙掩住了鼻子，皱起眉头，向我 投来疑惑的眼光，.我急忙向同学们解释：“准是旁边的造纸厂又在放臭气了。真扫兴，早不放、晚不放、偏偏现在放。”王莉生气地 说：“就是！”张帅插了言：“现在的大气污染越来越严重了。照这 样下去，没几年.人人出门都得带‘防毒面具’了。”

我关好门窗，问问学们：“哎，你们说现在人人都在喊保护坏 境，爱护地球，怎么就没点儿实际行动呢？”“不一定。”“小博士” 齐静说，“现在南方许多地方已经把大量的小造纸厂关闭了，原 因就在于这些造纸厂排放的废气污染天空，排放的废水污染水 源。但是我们宁夏有一些工厂仍然我行我素，污染环境。”“就是 嘛，现在中国毎年有上百万吨的废气升上天空，破坏了臭氧层， 所以使得紫外线直射。紫外线不但大大损伤了我们人类的皮肤， 而且破坏了植物的光合作用，使植物不能正常生长。”孔慧气愤 地说。“还有，现在的水源大大被污染了.淡水水源在逐渐减 少。”马劳紧接着说，“前天，我在《漫画报》上看到了两幅漫画：一幅画的是一条大河，里面黑乎乎的，周围摆满墨水瓶，一个中年男子正在朝墨水瓶里装河水。这幅画夸张地告诉了人们，河水污染的严重程度，被污染的河水竟可以当墨水卖；还有一幅画题目是《21世纪的富翁》。画着一个人.西装革履，腰里别着BP机，正在喝茶，周围摆满了装着清水的大缸。这幅画告诉人们不远的 21世纪将非常缺水.卖水竟可以变成富翁。”

“哎，听你这一说，我倒想起一件事。”我对大家说，“上个星期天，我和爸爸妈妈去河边玩，一路上，我们看到路边的清水河 流淌着造纸厂排放出来的废水。风一刮，一阵阵臭气扑面而来。我妈妈告诉我，她小的时候，这些清水河里淌满了淸澈的水，青蛙在水里高歌欢唱，鱼儿在畅游。但现在由于污染和水源缺乏， 清水河变成了污水河、枯水河。”

生日宴会变成了讨论会，同学们兴致勃勃地交谈着。谈今日环境的污染、说明天环境的改造治理，大家愿在不久的将来，在 人们的治理保护之下，大自然到处是山淸水秀、鸟语花香、泉水 清澈、绿树成荫……

小学生作文环境描写 篇3

1、保护野生动物

拒食野生动物、拒用野生动物制品，不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装，不使用野生动物植物制品，如象牙、虎骨、红木家具等，正所谓没有买卖，就没有伤害。

2、利用好可回收物品

生活中有许多废物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市场卖给需要的人，可回收垃圾可再次生产利用。

可回收物品：

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

3、领养一棵树

参加领养树的活动，在树上挂一个小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。

一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值，总计创值约150万元。

4、避免污染

如果你去一个地方旅游，不要在你去之前那里是名胜美景，而你走之后那里成为垃圾站。

5、少吃口香糖，自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。

小学生作文环境描写 篇4

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的九龙岗，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着

我爱这校园的一角。

写校园环境的文章：共建和谐校园

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师，身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!

小学生作文环境描写 篇5

草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分，自然地调节着周围地区的气候。但是，从1969年开 始，人们为了扩大耕地面积，搞所谓“放海造田”，放干达xx年， 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早，夏季低温，害虫增加，粮食减产，疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡，使人们尝到了苦果，遭到了大自然的报复。

草海地区生态平衡所遭到的破坏，引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月，贵州省人民政府决定恢复草 海，建起长达650米，宽7米，高约4米的匀质土坝，才使美丽的 草海重放异彩，焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。

我对草海怀着强烈的好奇心，向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候，爸妈满足了我的这一愿望，带着我前往草海游览观赏。

草海位于我省威宁县城西南近郊，湖面海拔2174米，整个湖面近似长方形，在“放海造田”前面积为45平方公里，现在恢复到36平方公里左右，水深2~5米。湖水终年不竭。

来到了草海，展现在眼前的是一片辽阔的水域，一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑，小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔，他微笑着告诉我：“这种 叫‘荆三陵’，那种叫‘蒲草’，另一种叫‘水葱’，还有……”随着叔叔的指点，我简直目不暇接，湖中的水草密密层层，各式各样。有的像松树的针叶，有的像杨柳的枝条，有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水，惊奇地发现水下植物布满了整个草海，几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景， 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢？”我问，叔叔告诉我：“这遍布水下的绿色植物，可以大量吸 收空气中的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，不仅可以调节自然界的气候，还可以清除大气中的污染”！爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说：“放海造田”后，种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满，水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区，根本不适宜种水稻， 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化，有的地方长年无雨，有的地方夏季气温很低，造成粮食减产。在草海得到恢复后，周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺，草海处于群山的环抱之中，头顶上是蓝天白云，脚下是茫茫碧水，湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气，真叫人心旷神怡！不远处有几只小 船，船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们，草海屮的鱼虾种类有几十种，付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等，还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼，肉嫩味美，闻名省内外，年产量10～15 万公斤，多么丰富的水产资源啊！我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹！我们的小船该返航了，划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭，它们扑扑地扇动翅膀，急匆匆地从水面掠 过。这时，天空屮出现五只白鹭，它们排成“一”字形，飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃，使小船左右不停地摇晃起来，忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样，忍不住笑了。他接着又 向我们介绍，草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种，其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说，现在是夏天，如果是秋末以后来这里旅游，将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊，美丽富饶的草海，你是水生植物、动物的家园，你是鸟儿的天堂，你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠！

二个多小吋的水上游览结束了，我还依依不舍地站在草海 边眺望着，思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训！又给了我们多少启示？

小学生作文环境描写 篇6

众所周知，这个夏天是少不了空调的。可慢慢的，我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分，也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此，我还是觉得难受。担心的还有一个问题，那就是电，耗那么多的`电，肯定是要一笔不小的开支，特别是在这个用电高峰期。

有些事情还真的是凑巧，发牢骚的那天晚上，我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众，不是市长，就是总裁、名媛贵族，或是外国记者，都是些有身份的人，座无虚席，似乎不愿再渗入一个多余者。

老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语，可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读，所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么，但我却不觉得厌烦，因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完，你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。

记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后，继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人，说话时常低着头，同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳，对环境严重)，“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说：是的，不用了，把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息，把我也给感染了。

小学生作文环境描写 篇7

环境局长：

“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：

1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。

我们是大地的一部分，我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草，嫩嫩的绿叶，美丽的花朵，古灵精怪的糜鹿，奔腾不息的骏马，展翅飞翔的雄鹰，所以我们要爱护他。

1.合理运用电池，不随便乱丢。

2.不乱用化学物品，这样不仅土地受损，也会危及到动物和水资源，甚至危及到人类。

3.呼吁家人不烧毁农作物，因为这样会使大地受损。

4.多植树种树绿化环境。

森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。

我们要行动起来：

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾，弯腰捡起。

4.呼吁，组织保护环境。

小学生作文环境描写 篇8

谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨？“为了环保动起来”，只有这样我们的家园才是一片乐土！

在学习中，我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”，开着豪华的汽车风光的去上学，自己倒是威风凛凛，可你想过没大地妈妈会因此而难过？“为了环保动起来”，采一朵姹紫嫣红的小花，自己倒是兴致勃勃，可你想过没大地妈妈会因此而呜咽？“为了环保动起来”，乱砍乱伐枝繁叶茂的大树，自己倒是赚到了钱，可你想过没大地妈妈会因此而哭泣？

有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了！搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么？东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。 ，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。

环境作文

要想写好作文，这也是一门大学问。好的作文往往承载着好的思想，写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎样写好一篇作文？由此，小编为你收集并整理了环境作文仅供参考，大家一起来看看吧。

环境作文 篇1

我的家乡在蓬莱，一直以来都有人间仙境的美名，能够在这里生活我也感到很自豪，小的时候我家门前有一个水塘，小朋友们都爱到那里玩耍，每到夏天就有很多人在水塘里洗澡，我们都很喜欢这个水塘。

可是后来，有一个工厂搬到了我们家附近，不知道是什么原因，工厂里的水流到了水塘里，水塘的水开始变得臭臭的，人们出门都躲着走，夏天再也没有人到那里洗澡了，我的美丽的小水塘啊，就这么消失在了我的记忆。

长大后我才知道，原来是工厂的工业废水污染了水塘的水质，我多么希望叔叔阿姨们能够帮助一下小水塘，让它再像以前那样美丽清澈啊，我多么希望大家都能关爱我们的环境，让污染远离我们那。

小水塘，记忆里的小水塘......

环境作文 篇2

小鱼欢欢和它的朋友们快乐地生活在大海中。

有一天，欢欢和朋友们去散步。突然，它的朋友乐乐被一个白色的东西罩住了，大声喊着：“救命啊！救命啊！”欢欢连忙游过去，和它的伙伴们一起费了九牛二虎之力才把那东西从乐乐身上拿开，原来那是一个白色的塑料袋。它们继续往前游，来到了一片珊瑚边，突然，欢欢撞到了一个东西，鲜血直流，原来那是一块锈迹斑斑的铁板，上面还清晰地写着：“请爱护环境！勿乱扔垃圾！”欢欢轻轻地“唉”了一声，伤心地游走了。

就在它们正准备往回游的时候，发现不远处几条鱼拼命地在那里挣扎，像不能呼吸一样大口大口地喘着气。欢欢和它的小伙伴们正准备赶过去，帮它们一把，可为时已晚，那些鱼儿已经慢慢没有了呼吸。就在这个时候，伙伴们吓了一跳，它们什么也看不到了，眼前一片漆黑。在刺鼻的气体中，它们立马回头快速逃离。欢欢更是屏住呼吸，使出吃奶的力气拼命往前游。在它的努力下，欢欢终于脱离了险境。可是仍然有很多鱼儿没有它好运，在一片哭喊声和绝望中死去了。

如果人们不好好保护和珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水，将会是人的眼泪。

环境作文 篇3

随着工业时代的来临，人类科学技术水平的不断提高，人与自然的关系发生了逆转，人成了强者，而温和的自然却成了容易受伤的对象。高科技既给我们的生活提供极大的方便，也给我们带来了忧虑环境污染。地球一次次在给人类提醒：保护环境，为我们传造一个美丽的家园!

1高度提纯的化学制剂，如杀虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁。如油漆，油漆材料中含有各种溶剂苯、二甲苯，硝基漆中稀释剂乙醇、丁醇等亦有毒施工中挥发出现溶剂蒸气，浓度高时对人体神经有较严重刺激和危害性。低浓度时也有头痛、恶心、疲劳和腹痛等现象。在长期接触中会使食欲减退，损坏造血系统，发生慢性中毒。但是只要注意加强防护，尽量防止油漆接触皮肤，如有可能要多加开窗通风及早让室内空气散发。

2卫生条件的改善使人口急剧增加，人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源。世界人口增长率的急剧上升和人口基数呈指数增长的现状。其重要标志为：人口翻番的时间越来越短，世界人口从5亿增到10亿用了200余年;从10亿增至20亿用了100多年，从20亿到40亿不到70年，估计再翻一番只需35年。本世纪人口在每xx间的增长数也在上升。近代人口迅速增长的原因是：生活条件和医疗技术全面改善，死亡率下降，人类平均寿命不断提高。目前世界人口有50%在25岁以下，这种年龄结构属于典型的增长型，它决定人口在今后相当长时期内保持增长势头。由于地球的空间和资源都有限，控制人口实为刻不容缓的任务。目前，全球荒漠化土地面积已经达到3600万平方千米，占陆地总面积的1/4，而且每年仍以5万～7万平方千米的速度在扩展。这个杰作的创造者是人类。

于是，温和的自然变为凶恶的自然，人类施加给它的，它最终都要归还人类。人类均供水自1970年来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中缺水十分严重的国家达40多个。预计未来xx，全球人均供水将减少1/3。石油资源一旦枯竭，人类的生活质量和社会的正常运转必定遇到问题：人类消耗石化燃料，如石油、煤炭、天然气等，造成大气中二氧升高。由于温室效应的影响，北极地区的冰盖已减少了42%。近100年来海洋面上升了50厘米。如果温室效应继续下去，海洋面在上升50厘米，全球30%的人口就得迁移

如果人类持续现在的行为而不做任何改变，那么到21世纪结束的时候，地球上的物种会减少一半。那么到了最后，受伤害的终归于地球的破坏者人类。

我们只有一个地球，这是人类赖以生存的唯一家园。与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的心愿。让我们擦干地球爷爷的泪水，联合起来，保护地球吧!

环境作文 篇4

环境是我们人类生存的基础，我们人类身体的状况也视环境而定。也有越来越多的事实来证明环境的恶化给我们人类生活带来了严重的危害。我们推崇可持续发展，但我们却并没有加强对环境保护的意识。显而易见，我们的将来、我们后代的将来都与环境的好坏密不可分。近年，随着各个经济的快速发展，环境污染也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，是我们当下最重要的责任和义务！作为一个青浦人民，所以我这次对青浦的环境受污染的情况做了问卷调查，调查内容如下：本次调查针对的是某个公司的部分员工，总共52调查问卷。之所以我选公司员工的原因是因为公司员工的居住地方各有不同，这52份报告已经几乎涵盖了整个青浦了，所以我觉得还是很有说服力的。其中有住在青浦城区的，比如顺驰蓝湾、家乐苑、新青浦花苑等。也有一些是青浦一些边缘地区的，比如赵屯、华新、白鹤等。我就白色污染、空气污染、水污染、噪声污染对这些人进行了问卷调查。问卷总共有13个问题，而我对每个问题也逐一统计了。对于第一个问题小区附近的环境状况，52个人中仅有8位认为自己家周围的环境比较良好，大部分是认为一般，但是竟然有18位认为自己家里周边环境很差。这足以表明我们青浦人民对于环保意识还不够强，政府对环保措施的实施还不够。对于第二个问题的话，大家都几乎一致认为身边的环境污染有水污染、空气污染和工业废气污染，而噪声污染的话相对比较少的人选择。对于白色污染的情况，大多数认为，环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。

4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。

造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源据报道,中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。我国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨,这些城市垃圾绝大部分是露天堆放。它不仅影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁,垃圾已成为城市发展中的棘手问题。垃圾不仅造成公害,更是资源的巨大浪费。每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!北京市现日产垃圾13000吨,全年生产495万吨,而且每年将以8%的速度递增。我国目前处理生活垃圾的方法除露天堆放外,还有卫生填埋,这种方法避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了;再是焚烧,使垃圾体积缩小50%～95%,但烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘;第四种是堆肥,这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。 保护环境，我们责无旁贷！

市民环境意识强不强，也是垃圾处理成败的关键之一。只有每一个人都有了较强的环境意识，每一个人都能够真正积极的参与到环境保护中来，我们才能够真正的解决环境问题。就目前而言，我们在环境保 护，在垃圾处理方面的宣传工作做的非常不够。或许维也纳的垃圾处理宣传工作对我们有较好的借鉴作用：

（1）开设垃圾电话专线，专门解答居民对政府推行的垃圾政策提出的所有疑问；

（2）开展上门 咨询业务，并设立流动咨询站；

（3）印发垃圾小指南手册，发放到每家每户；

（4）小学校提供宣传材料，从小孩的思想工作开始做起；

（5）开展一些户外活动，动员居民们参与到垃圾的治理中。

过去，我们不曾想到垃圾对国家的形象会有如此大的影响，也不曾想到这些用过的废物居然会与我们争夺生存的空间，会影响我们的生活；现在，我们必须重视垃圾问题，行动起来，用行动来与垃圾作战。在这场垃圾之战中只要我们不懈努力，我们就一定能够成为胜利者。我们的北京会越来越漂亮，在下一次世界奥运的申办中以美丽的景观来迎接世界各国的人民。

环境作文 篇5

在我的家乡，人们大都没有保护环境的意识和习惯，导致生活环境十分糟糕。

先说房前屋后吧。很多人不懂得植树种花，到处是一片片空地。这样一来，夏天的中午，就算站在屋檐下，也像在蒸笼里，直感到热浪袭人;南洋风吹来，到处是尘沙飞扬，行人的眼睛都难以睁开。要是房前屋后都有郁郁葱葱的大树和花圃，浓荫如盖，花香四溢，太阳也不会这么毒辣，沙尘也不会这么张狂，景__明朗如画，空气清新甜润。

再说公路和河道吧。很多人乱扔乱丢、乱排乱放，走在路上，随处可见方便碗，连树枝上也挂着方便袋;河坡上污水横流;河面上漂浮着死鸡死猫死__，河水都被染黑了，散发着一阵阵恶臭。要是公路上每个几十米有个垃圾桶，人们也都讲究公共卫生，那么，公路上一尘不染，河坡上明净整洁，河水清澈见底，水草悠悠，鱼儿游玩，人们会感到爽心悦目。

接下来说树林和沟渠吧。很多人不懂得保护野生动物，有的在树林里布设鸟网，捕杀鸟类;很多人不懂得回收农__瓶，打完农__后，__瓶随意丢弃在沟渠，瓶里的残留农__污染沟渠，人吃了带毒的鱼虾，就会生病。

要是注意保护有益动物，我们就会有一个鸟语花香的世界，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，那该有多好啊!所以说，要想提高我们的生活质量，过上美好的幸福生活，我们要推行植树种花，形成卫生习惯，保护野生动物，维护生态环境。

一转眼，几年过去了，我的家乡变化可大了!瞧，整个城市就像一个大森林，街道上干干净净，没有一点灰尘，绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的味道，我们生活在绿__的世界里。除了环境美，现代的科技也先进，各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气变废为宝。

我看见家乡这么美，脑海里出现了十年前家乡的情景：虽然高楼林立，马路宽敞，但绿化很差，道路两旁树木很少，刮风时，尘土飞扬，五颜六__的塑料袋到处可见，唉，空气糟透了。

那时人们不重视环保，不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧，小花园中心有一个小水池，刚修完时，池水清澈见底，里面养了许多金鱼，可人们观赏时总把塑料袋，瓜果皮，树枝扔在水里，时间一长，小水池的水浑浊不堪，人们路过都是捂着鼻子，鱼儿也都死了，这都是人们不爱护环境造成的。人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境，用行动建设家园，保护家园……

你看，如今我们在这么美好的环境里生活，多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底，让家乡永远这么美丽。

我的家乡在凤凰古城，凤凰城南门外有一条护城河，听妈妈说以前的护城河河水清澈见底，可以看见河底自由自在游来游去的小鱼，护城河边到了春天绿树成荫，鲜花盛开，美丽极了.

可是前几年南门外的护城河又脏又臭，鱼儿几乎都死光了。都是因为人们随手把垃圾扔进护城河;附近的工厂把工业废水直接排进护城河里;有些垃圾从河的上游飘过来聚在一起;附近生活的人们也把生活污水顺着下水道流进护城河，就这样，就这样，护城河已经被垃圾占了一大半。而且在远处也能闻到一股臭味。一到夏天，苍蝇、蚊子、臭虫都到这里来了，这条护城河成它”快乐的天堂“。只要人们一出门，苍蝇、蚊子、臭虫都飞散，有的停在你的头上;有的落在衣服上;还有的趴在你的皮肤上叮你。

如今，人们渐渐的认识到要爱护环境，人们纷纷把水里的垃圾打捞起来;出资把河里的污水排出去，把清澈的水引进去，工厂把废水处理后在排放;人们也不乱丢生活垃圾了。南门外的护城河河水变得干干净净，清澈见底，没有一点垃圾。周围种满了绿树，盛开的鲜花十分美丽。

所以我们要保护环境，爱护家园。让我们共同生活的城市变得更美丽。

我信步走出家门，来到了郊外。我看见郁郁葱葱的森林，小松鼠在树上跳来跳去;我还看见清澈见底的湖水，小鱼在水底尽情地玩耍;小鸟在湛蓝的天空下自由飞翔，和人们一同呼吸着新鲜的空气。

我来到了城市，看见人们坐的汽车后面都没有尾气。我好奇地问妈妈：“妈妈，现在的汽车后面怎么都没有尾气呀?”妈妈说：“现在的汽车都是太阳能汽车，是不会污染环境的。”路旁的垃圾箱旁边还有一个逼真的小朋友模型，他的胸部有一个牌子，牌子上写的是“保护环境，从我做起。”

我来到了公园，只看见小鸟在树上尽情地歌唱，蝴蝶展开翅膀，好像在展示自己的舞姿。蜜蜂也不甘落后，在花丛里采蜜呢!池塘里荷花在盛开着，有白的，有红的，有粉的，光__夺目。一阵微风吹来，荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡!我使劲用鼻子闻，觉得舒服极了!

我们又来到了果园，果园里的水果可真新鲜，有苹果、梨、草莓等等。农民伯伯正忙着采摘呢!

忽然我听见妈妈在叫我：“小懒猪，起床了!”这时我才发觉原来是在做梦呀!虽然这只是一场梦，但是只要我们保护环境，我们的家乡就会一天比一天美丽。

环境作文 篇6

异常与环境其实存在于生活中，因为很多时候这被空间所困惑。因为我们心中长期生活在这样的那样的生活空间内心中难免会产生异常，如何防止异常，或如何面对异常人格的变化。

异常人为什么会与环境联系起来，其实大数异常人是无法通过描绘来描绘自己的情感。因为这或许是因为人在现实生活中产生了内心中或环境中的异常，因我们心中一直认为环境与异常没有关系。其实错了，因为环境是可以改人心中的正常心态。因为很多人会认为环境中的困境或环境中的思维与人生产生生活中或人内心中一直存在于生活中的思维矛盾，所以我们才会一直不断去改变。可是我们改变了自己的时候却无法改变环境，我们的思维有时候会沉浸在过去的思维模式中。所以我们心中也会经常矛盾，我们内心不断的去追寻或挣扎。所以我们心中无法改变环境，同时我们心也一直存在空间内无法改变心中或人生的思维。异常人之所以会被生活中的空间影响，其实这个影响是至命的。所以我们心中也一直在生活中的不断地去追寻未来，我们为什么会失败主要一个因素便是我们要学会适应。同时也要调整好内心情绪，因为我们生活在空间内太久了。所以我们心中也一直存在或认为人心中一直存在于生活中，同时我们内心中一直存在于生活中的困境。我们如何防止异常，主要一个因素便是自我的内心调整。

异常与环境主要一个因素便自己是否适应，其实个适应包括空间内的生活。所以我们心中为什么会产生焦燥，或产生了生活中生活矛盾。

环境作文 篇7

宇宙里只有一个地球，地球是我们的家园。没有地球哪有中国，没有中国哪有深圳，没有深圳哪有南山，没有南山哪有我们?我们住在南山，更应该保护南山的环境。

我经常看到地上有口香糖、糖纸等等，这些垃圾如果不把它清除掉，就会一点一点堆积成山。我想谁也不愿意生活在垃圾堆里吧?如果人人都随便乱丢，我保证，不久的将来我们就会生活在一个垃圾山里了。解决的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩饭一类的东西，可回收就是报纸、塑料等等一类的东西。大家记得要分清楚哦!

水、电也是个问题。平时大人们苦口婆心地教导我们要节约用水，节约用电。可是你真正做到了吗?要做到节约用水和节约用电先做到这几点：洗完手后马上关水龙头;看见公共水龙头开着的时候立即将它关闭;上体育课或一切需要出教室的课排队时，一定先要把教室里所有电器关闭才能出去;看完电视时关电视。别让你的眼泪成为世界上最后一滴水!别让我们的能源耗尽!

白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之类的污染，塑料袋能造成很大污染，具体是什么我也说不清楚，反正是会造成污染。国家还下命令了，所以所有商场都跟免费塑料袋说拜拜喽!空气污染就是指一些废气，比如汽车尾气和工厂烟囱排出的废气，这些也是污染。

还有水的污染，就是把重金属废水排到清澈见底的水里去。这样能让水里的小鱼小虾死亡，“功劳”是很大的!我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不方便，但是很环保。你想啊，10台发动机肯定没有一台发动机耗能的少啊，这样排出的废气也少，一举两得!

有一次我在散步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差点把我的PP摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的鬼。我说谁这么缺德?把香蕉皮扔在路上!我差点就要骂粗口了，还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。我还发现，最近能看见很多蜻蜓。这是因为，大家变得越来越环保了!

如果仅仅一个人环保，社会洁净只能前进一小步;但如果很多人环保，那社会洁净肯定会前进一大步!在不久的将来，人们一定会把南山建设得更加美好和谐!

描写环境好是作文4篇

幼儿教师教育网专题“描写作文”推荐内容。

描写环境好是作文 篇1

春天，万物复苏，生机勃勃，草儿从梦中醒来，舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天，烈日炎炎，百花齐放，让世间万物都快速生长，它是个繁荣昌盛的季节。秋天，硕果累累，天高云淡，人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦，它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。

冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张白花花色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的头发;落在小朋友的身上，像是一个个会爱跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外耀眼、美丽。

冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的“地毯”上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……

描写环境好是作文 篇2

酷热的夏季，太阳在天上称霸。好在，当时有一条清澈的小河，潺湲流过，好冰凉孩子们的心。孩子在河岸折纸船，有时还会到森林里冒险，多年来，乡村的景象一直都是这样子的……

三年后，火车嘟嘟的经过这个村庄，后山多了一座工厂，这家人也多了一部车子，村庄开始与外界沟通，这一带似乎繁荣了起来。

秋天来了，薄雾弥漫，孩子们的冒险森林被挖土机刬平了，房子也多了起来，工厂慢慢一间、一间的兴建完成。秋风一吹，把叶片吹了一地，大家欢欣的把叶片扫起来，至少现在还有一点乡村气息。

再过三年，天啊!似乎完全变了!充满童年美好回忆的家园就这样被挖土机无情的拆散了。在挖土机轰隆作响的噪音之下，真不知道在拆房子时，这家人的心是多么的疼。

最后，画面出现了超市，原本的道路被高速公路整个贯穿，林立的工厂更被一栋栋的办公大楼给取代……

变了，都变了!在这短短的二十年间，安静的乡村变成了吵杂的都市，但新来到这地方的人们，又有多少人知道，二十年来，这里的变化对原本居住在这里的人们来说，是多么的触目惊心啊!

描写环境好是作文 篇3

文章开头的环境描写有什么作用(一)

再走一步找出课文开头环境描写,想想有什么作用?

环境描写的作用.环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的.分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思想.

自然环境描写的作用,主要体现在以下几个方面：

①交代故事发生的时间、地点.②交代季节、气候.③交代人物身份.④揭示人物心境,表现人物性格.世界著名短篇小说巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有两处自然环境描写：①菲利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时,轮船是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”.②返回途中,人们望见“天边远处仿佛的一片紫色的阴影从海里钻出来”.景色从明丽到阴郁,正揭示了主人公菲利普夫妇见到于勒前轻松、欢快,见到于勒后沮丧、沉重的两种迥然不同的心境,从而突出了他们虚伪、冷酷、自私的性格特征.⑤渲染气氛.

社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和,抓住这一点很益于深入理解小说的主题思想.如《最后一课》中写人们看布告牌,写普鲁士兵的操练,目的在于交代背景,便于读者理解小说表现爱国主义精神的主题.自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用.文章开头的环境描写有什么作用(二)

六年级的第7课的开头的环境描写有什么作用【文章开头的环境描写有什么作用】

我不知道你说的第七课是上册还是下册的,只能给你一点做题目的提示

段落的作用题：a开头的段落——点题,引出下文,为下文作铺垫；点明中心.

b中间段落——承上启下,点明中心.

c结尾段落——总结全文,呼应开头；点明中心,或突出中心,或深化中心;

环境描写作用题：a、交代背景b、推动情节c、渲染气氛d、烘托人物.文章开头的环境描写有什么作用(三)

青春无美衣阅读答案

17.第一段的环境描写有什么作用?

18.文章开头“我心一酸,眼泪掉了下来”的真正原因?

20.文章最后一小节说：我曲折的经历赋予我.”阅读本文后请你说说,我的曲折经历主要有哪些?

21.这篇文质兼美的文章,贯穿全文的两条主线：一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心,请你就其中的一方面,谈谈感受.

17.第一段的环境描写有什么作用?

烘托出外婆的孤单、无助与苍老的形象和“我”心酸的心情.

18.文章开头“我一心酸,眼泪掉了下来”的真正原因是什么?联系上下文用自己的话概括

外婆的命是很苦的,她老年丧女、丧婿,本是安享晚年的时候却要为自己和外孙女的生存而奔波.（意思对即可）

20.文章最后一段中说“我曲折的经历赋予我······”阅读本文后请你说说,“我”的曲折经历主要有哪些.

①”我“很小就没了爸妈,与外婆相依为命.②”我“长得并不漂亮.③受学校老师和同学的歧视.等

21.这是一篇文质兼美的文章,贯穿全文的有两条主线：一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心.请你就其中一方面,谈谈你读完本文后的感受.

不同意答案,自己想吧.

完全手打,很累的,【文章开头的环境描写有什么作用】文章开头的环境描写有什么作用(四)

背影三毛的阅读答案

文章开头的环境描写的作用是什么

1.B

2.以风大,雾浓,路滑来衬托母亲负重行走的艰难

3.故作没事,已免去女儿的忧虑、担心

4.运用夸张的修辞手法和议论的表达方式,表现出母亲对我的爱和我对母亲的理解和感激

请采纳答案,支持我一下.文章开头的环境描写有什么作用(五)

作文的开头和结尾都有写环境描写,这样写有什么好处

借物抒情,托物言志,烘托心情

例：

1\生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）

2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱.——（无锡市《精彩瞬间》）

3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》）

4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵；

我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦；,

我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想.——（厦门市《岸流水奔放》）

5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂.

流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露.

流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧.——（厦门市《水韵悠悠》）

6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”.我们认为这是激动人心的壮美风景.当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡.”我们认为这是宁静淡泊的风景.当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”我们认为这是无奈悠远的风景.

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史.——（富阳市《心景和谐》）

7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白；夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空.望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）

8、“对酒当歌,人生几何.譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短.列御寇御风而行,超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话.而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终.生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光.

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱.惟有生命的存在,才有可能言及其它.——（南通市《善待生命》）

9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏.春天,绿色的使者,希望的象征；阳光,温柔的天使,光明的象征.有了春天,无不生机盎然,繁花似锦；有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅.——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》）

10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺胸而立》）

11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐；夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖；秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情；冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……

我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——（常州市《让好心情牵引我们成功》）

01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.

在这个世界上,

一星陨落,黯淡不了星空灿烂,

一花凋零,荒芜不了整个春天.

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.《直面苦难》

●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.

●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.

●05、冰心说道：“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.”

●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限；乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.

●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.

●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音；同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.

●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.

●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.

●11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.

●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.

●13

、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!

●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”（冰心语）我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.

●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔.终会成为参天大树；

也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,.终会拥抱大海；

也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天.

●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下.

●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!

●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义.

●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮.文章开头的环境描写有什么作用(六)

寒夜生花文章开头第一段的环境描写有什么作用

迟子建的寒夜生花（今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度之间徘徊.世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游.北风呼啸的街头,人们也依然忙着年.）

第一段环境描写交代了故事发生的时间,渲染了安静的气氛,通过静中有动的描写,引出故事的主人公：寒夜中的花儿.为下文埋下伏笔.文章开头的环境描写有什么作用(七)

环境描写有什么作用

环境种类

自然环境

自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用.

社会环境

社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所.描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.描写作用在文章当中的环境描写不是可有可无的,而是服务于文章的主题和人物刻画.可很多学生在写作时,不论情况如何,总是“风和日丽,天高气爽,小树对我招手,小鸟为我唱歌”,纯粹是为了写景而写景,却不知“一切景语皆情语”（王国维）.下面我们就从几位文学大师的笔下去体会一下环境描写的重要性.

社会背景

鲁迅的《孔乙己》开头对咸亨酒店的介绍：鲁镇酒店的格局,是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花两文铜钱,买一碗酒——这是二十年前的事,现在每晚要涨到十文······但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这么阔绰.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,满满地坐喝.对咸亨酒店的介绍,是为了交代孔乙己生活的社会环境,渲染“短衣帮”与“穿长衫的”两个泾渭分明的社会群体,表现了社会严重的阶级对立,人与人之间冷酷的关系.作者刻画这样一个势力、冷酷、虚伪的社会环境,为我们渲染了一种冷漠悲凉的社会气氛,为情节的发展奠定了基础,预示着人物悲剧的必然性.咸亨酒店可以说是当时中国黑暗的半封建半殖民地社会的缩影.

心情暗示

法国短篇小说大王莫泊桑的《我的叔叔于勒》中有两处景物描写.A、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处.B、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲而赛岛了.第一处环境描写是在菲利普一家怀着发财梦去旅游时,那时他们收到于勒发财的信,菲利普的二女儿也因此结了婚,一家人高兴出游,那时的海面在他们眼中美的如“绿色大理石桌面”.可见一家人的心情多么愉快.但出乎预料的是,他们在旅游的船上却遇到了破产后沦落为水手的于勒,他们一家发财的梦想破灭了,所以,他们旅游的目的地在他们眼中却成了“紫色的阴影”,不着一字,却淋漓尽致地写出了菲利普一家失望、沮丧的心情.

衬托活动

当代作家曹文轩的《孤独之旅》中,有关暴风雨的描写和杜小康的成长是分不开的.芦荡的暴风雨是极其可怕的：“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出成人般的勇气和坚强,在暴风雨中搏斗.暴风雨给了他一个成长的机会和舞台.可以说环境愈是恶劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和坚强,也愈加使人物形象活灵活现.

揭示性格

十九世纪俄国著名作家契诃夫的《变色龙》中,开头是警官奥楚蔑洛夫走过的市场：四下一片寂静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也没有.只用寥寥数笔就真实地再现出沙皇统治的社会的一片萧条败落的景象,反映出十九世纪八十年代俄国社会的阴森可怖的黑暗面貌.这种社会环境正是产生迎合现实、阿谀逢迎的奥楚蔑洛夫性格的土壤,而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑暗的社会制度.因此,鞭笞奥楚蔑洛夫性格,具有更重要的社会意义.

反衬形象

在鲁迅的《藤野先生》中,以“上野烂漫的樱花”之美来反衬清国留学生不男不女、不伦不类的丑态：上野的樱花烂漫的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.那一群扭捏作态的“清国留学生”与那美丽的樱花形成了鲜明的对比啊!对比之余,不能不使读者感到“清国留学生”令人作呕的丑态跃然纸上.而在鲁迅先生的《故乡》中,作者把少年闰土置于神异的图画中：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼,勇敢,天人合一,使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现.通过以上这些名篇佳作的分析,我们发现,文章中的环境描写是至关重要的,而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象是密不可分的.我们也要学会在作文中巧妙而恰当地运用这些方法.

增加真实性

例如：“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠,为下文爸爸的沉思做了铺垫.另外如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此,确定了故事的背景.

渲染气氛

例如“天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了男女老少.”《十里长街送总理》一文中的环境描写,渲染了悲哀的气氛,衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情.另外如《故乡》中对故乡景象的描写,渲染了一种悲凉的气氛.而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明,然而天气仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机,只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺,只有预兆不祥的乌鸦,而且“缩着头,铁铸一般站着”.这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛.

烘托心情

例如《心愿》一文,在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后,交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事,表达了作者思念祖国的思想感情.

反映性格

例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单……”可以看出,总理生活多么简朴.又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适.”由此可知,桑娜是个十分勤劳的人.另外如《驿路梨花》中对小茅屋的详细描写,则写出了人们的热心与善良.

推动情节

例如：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至.从人遥指天外龙挂”一句,因为天气的变化,引出了对“龙”的评论,从而推动了情节的发展.另外如《边城》中写道：“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息.石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气.空气中有泥土气味,有草木气味还有各种甲虫类气味.翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉.”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么”,“好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”.翠翠渴望爱情而还没有着落,有孤单失落之感.这时祖父在渡船上忙个不息,顾不上她,杜鹃叫个不息,泥土、草木、各种甲虫类气味,生意人的杂乱声音,更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感,因此她“心中有些薄薄的凄凉”.这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情,还有推动故事情节发展的作用.

深化主题

分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察.如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景.当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命.通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.

细致作用

环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格.同时,人物性格有时也反作用于环境.写故事性较强的记叙文,除情节外,也要写好自然环境和社会环境.写好这两种环境,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心.运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物.

描写效果

客观描写是比较真切地再现景物原形的描写,通过写景来写情,即我们所说的“借景抒情”.主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物,自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中,这在写作中称作“寄情于景”.自然环境是文中常见的描写对象.社会环境,可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等.场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌.写故事性较强的记叙文,要写好环境.有人说要画好两幅画,即围绕人物活动的一幅“死尸画”和另一幅“杀人画”.文章开头的环境描写有什么作用(八)

普罗米修斯(节选)阅读答案

1、文章开头部分环境描写有什么作用?（开头：天地造成,气象万新）

2、在写普罗米修斯造人和教人类如何生活之间有一个过渡句,请找出来,并说明它在文章结构中的好处.

3、是比较这篇神话与《女娲造人》在内容上的异同.

【1】1普罗米修斯让泥团拥有生命,从此世上就有了人2普罗米修斯教会了人们如何生活【2】来衬托世界,为全文中心做铺垫,为下文埋伏笔【3】普罗米修斯开始了他的劳动和创造.【4】比喻人们不会生活以及病魔缠身的悲惨遭遇【5】1、国度不同.普罗米修斯属于古希腊神话传说中负责掌管人类的神灵；女娲是中国古代的神话人物,传说中的人类之母.2、罗米修斯造的人在没有给灵魂之前,等于行尸走肉,而女娲直接造出了有血有肉的完整的人类.文章开头的环境描写有什么作用(九)

文章开头有一段对环境的描写.作者在这里写对于表现乔依"乐于助人"有什么作用?【文章开头的环境描写有什么作用】

突出了人物的品质文章开头的环境描写有什么作用(十)

《春旱中的清泉》文章开头5个段落描写的自然环境有什么特征,这样描写有什么作用

（1）干燥、灼热、沉闷、令人焦躁.

（2）①交代高原史无前例的旱情

②渲染生命难以生存的艰难环境

③为下文白花、泉水的出现作铺垫,反衬回隆村的生存智慧.

描写环境好是作文 篇4

当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。

记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。

形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。

之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受！

海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大自然呢？

描写湖环境的作文9篇

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作文从还是孩童时期就开始练习，写作可以锻炼我们的语感。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。写作文时我们需要注意哪几点呢？以下是由幼儿教师教育网小编为你整理的《描写湖环境的作文》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写湖环境的作文 篇1

说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。

春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。时间飞逝，转眼夏天到了。此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个集体，成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随小学着風吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在。

竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品，美味可口、营养丰富，既是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器

啊，我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！

描写湖环境的作文 篇2

安阳河是个美丽的地方。早先的安阳市一条清澈见底的河，有鱼、有虾、有鸭子在合理快活的游来游去的。能看到水里的水草在摇晃，有人在划船，早上，有人在安阳河边散散步、还有打打太极拳的。

一个星期天，爸爸妈妈带我回老家，路过安阳河，我们看到清澈的河水变脏了，水也少了，安阳河皮昂便堆满了垃圾，甚至在河上飘着一些白色的垃圾，河水散发出阵阵臭味，令人作呕。以前的安阳河不见了，小鱼、小虾、鸭子都没有了，这哪里还是清澈见底的安阳河，简直成了一个臭水沟了。

为什么成了这个样子呢？好像是人们吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安阳河里，吧水给污染了。喝道两旁不停地往外冒着黑色、黄色的水，这都是周围的工厂排出来的废水。

过了几年，人们开始保护环境了，水有清了一些，旁边没有垃圾了，小树有张开了，安阳河有回来了。

大家快行动起来，保护环境、保护大自然吧。

描写湖环境的作文 篇3

一、渲染故事气氛。作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。

二、烘托人物形象。环境本是为人物活动提供一个场所和背景的，故而自然环境的描写，往往是为塑造人物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人物设置多种不同的自然环境，用以刺激人物，以记录其种种行为，从而显露其性格。

三、推动情节发展。情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。

四、暗示社会环境。优秀的作家，总是通过对特定的自然环境的描写，来展示独特的世态风情，为读者提供一副社会历史图画。所以，小说中的自然环境，一般都带有作家的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。

五、深化作品主题。分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。

描写湖环境的作文 篇4

1、夏天，校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋，特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢！小青蛙也过来凑热闹：呱，呱，呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀！

2、近处，一片片浓郁的树木，虽然现在是冬天，但它们丝毫没有落叶的意思，所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的，有规律的'从高到低的排列着，你瞧，多么的整齐！

3、雪停了，墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪烁着迷离的光，似乎把白云都映得亮起来了。

4、紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。

5、秋天，是一片金黄色的稻谷，微风吹过，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲，这时辛勤的农夫正在收割稻谷；稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起，成就了丰收的交响乐。

6、抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石；啊！空气真是好清新呀，真不愧是秋高气爽；金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬，多么美丽的一幅秋景。

7、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。

8、在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，()枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。

9、看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断；湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊！

10、当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出“哞哞”的叫着，看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

11、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，那感觉真是美妙。

12、远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪，屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

13、田野里的蝈蝈也在唱，唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过，掠过树和庄稼，飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱，打了个寒噤；庄稼也停止了倾听，打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

14、顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。

15、走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

16、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮—咚—声，那是多么美的声音呀！犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。她多像个害羞的小姑娘！

17、瞧，春天的影子随处可见：还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰开始融化了，它们化成了一滴滴水珠，掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

18、河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。

19、田野里的庄稼长得更欢了，稻谷伸伸手，弯弯腰，鲜花绽开了美丽的笑容，丝瓜在跟着雨的音乐，跳起了舞蹈，左摇右摆，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，动了起来。

20、远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…

描写湖环境的作文 篇5

下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。

下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！

雨声——天籁之音！

你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！

下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。

下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！

雨声——天籁之音！

你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！

描写湖环境的作文 篇6

我的家乡——东浦，是绍兴的一个古镇。

东浦是典型的江南水乡，小镇中，到处都是河流，水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的，清澈的小河，清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着，带走了每一粒灰尘，每一滴污水。河水不停的拍打着河岸，发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起，又迅速的落了下去，托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去，像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上，水面顿时渡了一层金，让人有一种富贵华丽的感觉。

小河上，坐落着几座古桥，有坚固耐牢的石拱桥，有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观，由三十孔石梁桥组成，桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树，柳枝随风飘动，就像千万条发丝一样。

小河边，住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活，享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥，流水，人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。

这就是古镇——东浦，这就是我的家乡。我爱我的家乡。

描写湖环境的作文 篇7

我的家乡是个美丽的地方。那里山美，水美，空气也格外香甜。

家乡的山一座连着一座，山上的树木高大而又葱茏；家乡的水清澈透明，倒映着蓝天、白云和崇山峻岭；家乡的空气里还有花儿的香气，水果的清甜……

我的家乡不仅山好看，水好看，还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗？对，是灵芝。灵芝是一种奇药，它可以

治腰酸背痛，咳嗽。只在悬崖边上才能找到它，如果不小心的话，就会摔得粉身碎骨。不过，有些悬崖边上不会长灵芝，这个谜，我一直都解不开。

家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪，还有忠诚尽职的壮牛，英俊潇洒的骏马……

你知道我的家乡在哪儿吗？

那就是——多彩的贵州。

描写湖环境的作文 篇8

我家后面有一条美丽的小河，可这几年来，是人类的生活垃圾和工厂的污水让它受到了伤害。

以前，那里的河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，四周绿树成荫，绿草如茵，花儿姹紫嫣红，还时不时有蝴蝶飞来采花蜜呢！人们在那里高兴地散步，呼吸着清新甜润的空气，小朋友在游玩，那时的景色是多么的美呀！可是现在，河水非常浑浊，?狗⒊鲆恢止治叮缫淮倒治端娣缢纳ⅲ抛哦季醯枚裥摹Ｓ捎诳掌丫晃廴玖耍ú菔髂救伎菸耍僖膊环衫戳耍愣脖晃鬯λ懒耍嗣腔拱牙怀狄怀档氐乖诓莸厣希丫闪艘蛔美殉傻摹靶∩健保『映晌宋米印⒉杂氖澜纾嗣谴诱饫镒吖家孀疟亲尤频蓝小?

因为人类的生活垃圾，因为工厂排放的污水，那里的花不再红，那里的草不再绿，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再让地球母亲受到伤害了，保护地球母亲，从我做起，从现在做起！

描写湖环境的作文 篇9

我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。

我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。

春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天；秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了；冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。

我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。

环保环境作文九篇

这是幼儿教师教育网的编辑经过细心挑选的一篇“环保环境作文”文章，写作是展现文学魅力和艺术创作能力的重要方式之一。作文是一种自由创作的艺术形式，作者无需受限于固定思想。要撰写一篇优秀的作文，需要进行长期的积累。那么，要如何写好一篇作文呢？

环保环境作文 篇1

我们大家应该都知道保护环境人人有责！

我们糊口的地球是很脆弱的，地球上的天然资源也是有限的，假如我们从现在开始保护环境和地球的话，我们糊口的地球一定会变的更夸姣！

保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧！

保护环境就是保护地球仍是间接的保护我们人类自己，假如环境被破坏的话，那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬！

我在这里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责！假如我们还在这样的破坏环境的话，我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了，保护环境人人有责，从小事开始做起吧，如我们稳定扔垃圾，随地吐痰等。

保护环境人人有责！

环保环境作文 篇2

珍惜城市美容师的劳动成果，尊重城市美容师，共同为创建美好家园而努力奋斗，从我做起，相信，明天我们的都市会更美丽。

优美的环境是每个人都喜欢的，良好的生存环境可以带给人轻松愉悦的心情，让人更好地学习、工作、生活，特别是生活在大城市的人，更需要有一个优美整洁的环境。然而，优美的环境需要大家共同创造，共同爱护。

在每个大都市都有一批辛勤的美容师清洁工，在默默地工作着，为了保持都市的整洁美观，给人们一个好的环境，当别人还在熟睡时，他们已在打扫街道，让人们一睁眼就看到一个洁净的世界。他们多少年如一日，辛勤地工作在自己的岗位上，为城市的美化贡献着一份光和热，他们应该得到尊重，应该得到人们的赞扬。

然而，我们生活中却有很多人不懂得去珍惜清洁工的劳动成果，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，有些人为了取财，到处乱贴小广告，使得美丽的城市变得面目全非，甚至有些人在清洁工刚刚打扫过的街道上乱扔乱放果皮纸屑。这是对别人劳动成果的不尊重，对清洁工人是一种不尊重。假如别人不尊重你的劳动成果，你心里会怎么想？尊重清洁工人的劳动成果，尊重清洁工人，他们为都市的美丽做出了很大的贡献，应该得到尊重。

生活环境是每个人都应该关注的问题，随着环境的恶劣，人们日益感到治理环境的重要，只有全社会共同努力，才能还都市美好容颜，才能使天蓝水绿山青，才能使环境得到彻底的治理。

珍惜城市美容师的劳动成果，尊重城市美容师，共同为创建美好家园而努力奋斗，从我做起，相信，明天我们的都市会更美丽。

环保环境作文 篇3

在21世纪的今天，人类的科学经济发展已经达到了很高的程度。然而我想问：你们是否想到过工业排出的废气会污染空气？业废水投入江中会让水严重污染？不少零食会吃臭氧层使得紫外线过度照射而危害到人类的健康？

在科学经济发展中我们也要适当的去想想环境的破坏，全球变暖的原因。保护环境，树木、花儿、鸟儿将会给你带来一番美妙的风景。你可否仔细听过鸟儿婉转优雅的歌声？你可否轻轻抚摸过桦树光滑的外衣或松树那粗糙不平的皮肤？你可否闻过花儿那令人陶醉的清香？

让溪流从你张开的手指隙缝间拥挤而过吧！你会感觉到大自然的美妙。让风肆意的吹拂你吧，你会感觉到大自然的野性。让雨点儿地在你身上吧，你会感觉到大自然那调皮的性格。

这美丽的景色本应该在今天仍然不变，可是，你是否发觉它变了？鸟儿的歌声总带些悲伤，仿佛一个嗓音沙哑的人在歌唱。花儿的生存总遭到破坏，那清香总是没有“十里飘香”的寓意。树儿再不能欢快的摇摆了，因为人类总有一天将结束它们的生命。

你们这些砍伐树木，乱摘花儿，捕鸟赚钱的人啊！你们可否想到过它们的心情？难道植物真的没有感情？

一位科学家作过一个试验：他拿一个仪器与植物连在一起，当他拿一根点燃的火柴向植物靠近时，指针猛烈摆动，表明植物正在害怕。接着，他多试几次，震动越来越轻了，说明植物已经稍微习惯了点。为了证明这不是偶然，他又在别的植物试了试，结果还是一样。最后，他又把一之蟹放进火里烧，仪器指针来回摆动，犹豫不决的样子，说明植物对蟹生感同情。

这就是一个铁据，如此你还有话可讲吗？

保护环境是每个人都要出分力的，控制每天对自然的污染程度。你将会看到一个盎然的春天、火热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天——一个四季分明的世界！

环保环境作文 篇4

“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开花的时候”。花也有重开日，但地球只有一个，失去了以后，就不可能拥有第二个地球。

以往过去郁郁葱葱的树林因被人们创造便捷的交通，所以开始砍伐树木，以至于绿化的破坏。随着我国经济的快速发展，拥有私家车的数量越来越多，汽车尾气中含有的有害物质，对人类危害极大，过多的排放尾气也便造成了现代社会的环境造成污染：空气质量恶化，降低能见度，可使植物叶片出现坏死病斑和枯斑，有时甚至能引起人的死亡等。

由于汽车尾气过多排放，致使臭氧层空洞；进而地球生态系统遭到破坏，导致全球变暖、气候失常。我们自己的行为，导致自然系统遭到不同程度的破坏，更者，直接危害的是我们自己。越来越多的人们换上了不同程度的皮肤病甚至是癌症。这些后果，遭罪的是我们本身。()但使这种现象产生的罪魁祸首也是我们本身。或许这就是人们常说的“自食其果”。如此而来，环境的破坏多少和交通是由联系的，交通工具的使用极大影响着环境的优劣。我们应注重保护环境，为地球，更为我们自己。

在这里，我想给大家两点建议：1、大家应该多骑自行车，在城市里面应大力支持公共交通事业，改由私家车变公交车的方式，如果路程不远的话，我们可以用走路的方式去到达我们的目的地。2、垃圾分类，将可回收与不可利用的垃圾进行分包回收再处理，减少垃圾有害物的排放。

我们只有一个地球，不要让汽车尾气将它吞噬。让我们一起为绿色的明天奋斗吧。自我认为：保护环境，从交通做起这一想法应该在每一个公民的心中发芽，要把它发展下去，只有这样，地球的明天才会更加美好！关于爱护环境的作文600字关于爱护环境的作文蛤蟆卵哪儿去了写保护环境的作文600字

环保环境作文 篇5

《十万个为什么》告诉我：环境，即我们每个人在日常生活中面对的一切。什么是环保？环保就是环境保护，不破坏绿化，不乱扔垃圾，不浪费资源，不随地吐痰等。这项工作需要大家长时间的努力，仅靠个人的力量是没有办法做到环保的。

我住在红谷滩滨江豪园，我们的小区的绿化特别好，有高大茂密的树木、有亭亭玉立的竹林、有郁郁葱葱的草地、有清澈明净的喷泉、有幼童玩耍嬉戏的小沙滩……每当你走进小区，仿佛空气清新了许多、月亮近了很多、天蓝了许多，鸟儿在草地上跳着欢快的舞蹈，知了在树上唱着欢乐的曲调，道路两旁流淌着悠扬的音乐声……

随着居住的业主越来越多，树木有时断臂的现象、草地经常莫名地穿上五颜六色的衣裳、喷水的天使被折断了翅膀、那清新的空气仿佛正离我们远去，好像冬天的太阳一样抓都抓不回来。

据我调查：小区里有大约百分之五十的人不爱护花草树木，乱扔果皮垃圾；百分之三十的家里养着猫、狗等宠物，有些人早晚会带着宠物在小区里散步，这些宠物随地大小便，还有一些人会让小狗在花坛和草地上玩耍、游戏、爬树干；还有些人就更过分了，随手就往楼下倒残羹剩饭，看到好花、好草、好东西就占为己有；大人们在景观区抽烟、乱扔烟头，有时小便来不及就在竹林里解决了……

看到这些现象，我不禁要问：难道滨江豪园社区不是你们的家吗？一个人除了生活的小家以外，周围的环境好坏难道不重要吗？试想，如果我们大家都不爱护自己周围的环境，长期以往，我们的家园会变成一个大垃圾场啊！

爱护环境，人人有责。现在的滨江豪园里的住户对爱护周边环境的意识和觉悟在不断提高。在大家的共同努力下，现在，我们天天都在环保。我们的环保，就是从身边的小事做起、从自身做起、从自己的小环境做起。只要把自己身边的小环境爱护、维护好了，地球的大环保也就形成了。这就是对自己共有的家园—地球的贡献和保护。

大环保，其实就是应该从生活中做起！

环保环境作文 篇6

由于人类肆无忌惮的破坏环境，河水变得又黑又臭，水里没有了鱼儿，空气被污染了，天空灰蒙蒙的一片，看不到蓝天，树木被人类砍伐，已剩寥寥无几了，鸟儿失去了温馨的家，我似乎听见地球妈妈的痛苦地呻吟声。

这天，我正牵着我家的狗无精打采的走在路上，就在这时只听见有个人高声喊道：不好啦！世界末日到啦！大家快跑呀！大家顿时急得像热锅上的蚂蚁惊慌失措，四处逃生，不时传来阵阵鬼哭狼嚎的惨叫，高楼大厦都被砸地一马平地。忽然有一个硕大的火球以迅雷不及掩耳之势气势汹汹地向我冲来，我一闪正正好好落在我的脚前，吓得我魂飞胆破，顿时被不如奇来的大火球那势不可挡的冲击波弹出了几十米远，重重的落在一个厚厚的海绵垫子上，疼得我直咬牙，我手中的的狗也因此在空中脱落，落在了墙角下，他不时发出阵阵痛苦的哀嚎，就在这千钧一发之计，三五成群的大火球同时击中了那座高楼，好像有魔力在操控着火球，那高楼顿时被打得千仓百孔，紧接着一块又一块的墙砖落在我那可怜的狗身上，它顿时被砸得肝肠寸断，惨不忍睹。看到这一幕，我的眼泪不由自主地流了下来，这时又有一个火球又冲向我

我被吓醒了，惊出了一身冷汗，原来是一场梦呀！幸亏是一场梦！我深刻明白了一个道理：只有人类好好地保护地球，才能有舒适的环境！

保护环境人人有责！我作为一个小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓的地步了，让我们手牵手，心连心，共创绿色家园，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球妈妈更加可爱，更加生机勃勃吧！

环保环境作文 篇7

今天，我和妈妈忙完后，就去濮水公园放风筝。

走着走着，突然发现有一些垃圾扔在路边，有吃完烧烤的钎子，有饮料瓶和包装袋......我感觉有些人不太自觉，不懂爱护地球保护环境，妈妈和我不忍心看

到美丽的春景被破坏，就弯腰一个个捡起来，扔进附近的垃圾桶。有个小哥哥正要随手扔奶盒，一看到我和妈妈辛苦地捡着垃圾，就快走几步，把奶盒扔进垃

圾桶，然后我们就会心一笑！

我们边走边看，发现地面很干净，然后就去河边。“我的妈呀！这也太脏了吧！”我和妈妈又不约而同的捡了起来，我把袋子、瓶子，都让它们回到自己的

“家”去了，一个“请不要乱扔垃圾”的告示牌被风吹歪了，我们便把它扶正！

“讲文明，守秩序，爱濮阳”不是光用嘴说的，是靠行动呼吁我们身边的人，让我们都行动起来，让濮阳一天比一天更美丽、更干净！

环保环境作文 篇8

在我们日常生活中，一些缺乏社会公德的人，有时为了少走几步路，踩着草坪而过，毫不怜惜，久而久之，绿地被黄土地取代；有时只求自己玩得开心，竟然在绿化区的草地上玩耍；至于往草地上泼污水，丢垃圾之类的事，更是随处可见。

一次，我和妈妈到莲花山公园游玩。我们来到莲花山公园，只见这里人山人海。许多游人都坐在绿油油的草地上。有的在放风筝；有的在踢足球；还有的在玩耍。有一些游人把吃完零食的纸袋扔在地上，就离去了；还有一些顽皮的孩子，甚至把一些玩具汽车故意放在草地上开呢!

他们这些做法是不对的。绿地对人们的身体健康带来许多好处：(1)草坪可以净化空气。(2)草坪可以调节气温和湿度。(3)草坪能吸尘杀菌。(4)草坪可以降低噪声污染。(5)草坪还可议保持水土、抗御早灾、美化环境。

就因为草坪对人们有益无害，所以我们应该爱护草坪。一句话“保护环境，人人有责”。

环保环境作文 篇9

在我们的地球上有许多的资源在慢慢的逐渐减少，特别是土和水的资源。

产业的发展，在出产过程当中大量排出的废水、废气、废渣等物质通过大气、水、固体废渣的形式进入泥土；同时，耕地被人为施化肥、农药并进行污水浇灌，是大量的有害物质进入并在其中积累，从而造成泥土的污染，不再适合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的时间；即使在人为介入、治理极好的情况下，也需要xx年。全世界每年有500万公顷的土地不再适合耕作。德国、日本、硬度以及我国的人均耕地减少了一半以上。因为滥伐森林，滥垦草地，豪气泥土破坏和土地流失，世界耕地表土地流失约为270亿吨一年。

与空气一样，地球上的水好像是取之不尽的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部门被人所实际利用。假如把全球的水看成一缸，淡水只有一汤勺，而能够被人利用的淡水只有一滴。当世界上10亿人空时，拥有水资源900亿立方米；到21世纪中期，世界人口达90多亿时，全人类也能分享在规模相称的水资源，而且水资源正在被人污染，产业服了、农药、糊口行水都流向河流和浅层水。1立方米污水将造成8至10立方米的水无法使用。

看吧！现在的土和水资源真是太少了，我们应该极力节约资源。让我们共同向一个目标点——节约资源努力吧！

保护环境高中作文精选

创作文字是一种重要的表达方式，它可以展示社会和历史的情况。写作给予了人们思想交流和沟通的机会，促进了思想与读者之间的相互联系。在写作的过程中，我们应当避免抄袭，因为作文并非简单的记录。幼儿教师教育网编辑为您准备了这篇“保护环境高中作文”，希望您会喜欢。以下建议仅供参考，如果有需要，请咨询专业人士！

保护环境高中作文 篇1

Man is the product of nature, people rely on natural and survival, it is known. In the process of survival and development, people should live in harmony with nature. But now, due to the expansion of the population, especially the human greed, unchecked for the nature, nature is badly damage, polluted water, reducing the green, gone part of the life, even threatening the survival of mankind itself.

Man is closely related to nature. The survival is dependent on natural resources. Drinking water. Heating of coal. The burning oil. Cooking gas... Notting have is not directly or indirectly derived from natural sources.

Earth resources rich again, also have to do. Therefore, the human to the use of natural resources, especially non-renewable resources, must be reasonable exploitation, effective use, to protect natural resources, the parched and fishing, kill the limited horizon, just drink my thirsty, ultimately hurt will be human beings, between human and natural resources, should find a way of sustainable, to protect the natural resources.

Should be in harmony between human and nature, and has been recognized by more and more people, accept and to practice, why want to harmony, this the truth clearly, intensive land for human beings with nature, nature will revenge on human, it has to be embodied from many natural disasters.

Since many people praise, drunk and linger in the midst of them, with their spiritual pen, writing a succession of good poems. These, how many people have made amazing! Love nature, into the natural. Close to nature. Natural writing, it will be your best choice.

高中保护环境的优秀英语作文翻译

人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理.在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处.可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存.

人与自然息息相关.人的生存就依赖于自然资源.饮用的水.取暖的煤.燃烧的油.做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源.

地球资源再丰富,也有竭尽之时.因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源.

人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现.

从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇.这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然.走进自然.亲近自然.书写自然吧,这将是你最美好的选择.

1.环境的英语作文

2.关于保护环境的作文

保护环境高中作文 篇2

地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。 在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。 来自：作文大全美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险，疯狂地捕杀野生动物……据统计，人类工业化发展的一百多年来，特别是最近几十年来，随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加，物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。如果人类再不节制自己的行为，我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物，甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去，人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果，面对着逝去了的、将要逝去的，以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命，我们——地球上最聪明的动物，该怎么办…… 警钟已经长鸣!环境需要我们保护，家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境，如回收废旧电池，节约水电，不吃口香糖，不乱扔杂物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植树造林，绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动，号召大家立即行动起来，保护我们的家园，为人类生活创建一个美好和谐的环境。 大自然与我们是不可分割的共同体，地球则是我们共同的家园。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好，为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地，让我们从现在做起，从我做起，保护我们的地球，也保护我们人类自己吧!

篇三：保护环境，人人有责

人们都说“保护环境人人有责。”可是真正能做到的人又有几个呢?唉……

有一天，我听着悦耳的音乐，突然感觉身体轻飘飘的，脚也慢慢地离开了地面――我飞起来了!

渐渐地，我好象飞到了人间仙境——月宫!这里真美!有许多奇花异草;有许多参天古树;还一些能治百病的果子……更为重要的是这儿的空气也好清新!看着看着我不禁冒出一个想法来：我要把这幅美景拍下来，让地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相机，“咔嚓咔嚓” 地拍了起来，正当我忙的不亦乐乎的时候，一位古典美女出现了——她，有着一头乌黑的头发，黑黑的眉毛，白皙的脸庞，玫瑰色的双颊，两只细长而有神的眼睛含着笑意，纤细的手里还抱着一只“小白兔”我不禁叫了起来“嫦娥!”只见她对我点点头，莞尔一笑，说：“小姑娘，请不要在此拍照!”“为什么呀!”我说，“多美的景色呀!不拍下来，给人们看，岂不是可惜?”“唉，”嫦娥刚听我说完便叹了口气，说道，“小姑娘，你可能还不知道吧,我的任务就是每年向人间散播树种，使人间的环境变成鸟语花香的天堂，成为人们和谐共存的快乐家园。可是近几年人类不断地破坏环境，大量的砍伐树木，逼得我不得不每年向地球散播更多的树种，这样就大大地增加了我的劳动量。水污染现在也很严重，有许多工厂把大量的有毒气体排放到河道里，造成水污染，使人们深受其害，可人们还继续这样，意识不到问题的严重性。如果你把这些美景照片带回地球，那他们可不是要把我这月宫踏为平地?到时连一处这样值得人们欣赏的地方恐怕也找不到了，那就是人类最大的悲哀!”我听了，脸上火辣辣的，顿时哑口无言，是啊!最近水灾、火灾、泥石流、地震……各种灾难连续不断。树木在减少，人口在增多，水资源在减少，而人类还不知道节约用水……地球妈妈有着许多伤痛，可又无法说出口……一想到这些，我就留下了伤心的眼泪……我勉强止住眼泪，问道：“那……还有补救的方法吗?”“有!”，嫦娥姐姐满怀希望地看着我，“只要每个人从自身做起，不乱砍乱伐树木，我们不该将大量的污水排到它的血管里，将大量的垃圾埋在它的肉体中。保护水资源，保护环境，就可以达到“补救”的效果了。”对呀!我怎么就没想到呢?把嫦娥姐姐的想法传达给更多的人就可以解决很多问题。于是我谢过嫦娥姐姐，满怀着希望，离开了月宫……

“叮铃铃……”一阵闹铃声吵醒了我，我揉了揉腥松的睡眼。啊!原来是一场梦啊!

保护环境是我们每个人的责任，人类啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都让我们保护环境了，那你们为什么还执迷不悟呢?我们要向所有的人们敲响警钟，我们只有一个地球呀! 我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该马上行动起来，保护环境!我和嫦娥姑娘的这次相遇，让我明白了许多……

保护环境高中作文 篇3

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。它源源不断地向人们提供着丰富的资源，而人类却费尽心思，贪婪地似乎欲吮吸尽地球妈妈的每一滴乳汁……

我曾有幸欣赏到周月泉大师的一个作品，漫画，它激发了人类保护环境的责任心。

“嘟嘟嘟！”一阵汽车喇叭声划破了夜晚的宁静，一位大卡车司机哼着小曲，开着大卡车沿着蜿蜒的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驶去。

刚到村庄，迎面走来一位不速之客，林正昆，林正昆一向贪图钱财，受世人唾弃。司机向他挥了挥手，示意让他过来，对他说：“小伙子，你帮我砍树，油水可不少哦……”一提到“钱”，林正昆眯缝着的眼睛马上睁得比铜钱还大，说：“好！好！我马上去！”话音未落，他早已拿上斧子，奔出了十几米远。来到小树林，“咚咚咚……”他敲敲这棵树，终于看见一棵壮实的，他便“唰唰”地砍了起来，一道刻痕越来越深，随着一声声“咔嚓”的声音，他的心越来越激动，可他还假充严肃，皱着眉头说：“这棵树里一定有虫，我要把它砍下来……”忽然，一阵翅膀“扑棱”声，一只啄木鸟停在林正昆的肩上，说：“这段木头里一定有虫……”

看完了这幅漫画，我的心久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”引起了我的深思，人的脑子里难道真的有虫吗？对，不过，它是一种思想虫，这种虫是自私的，是贪婪的，是无知的，他总能钩起人们对金钱的欲望，让人们把“保护环境”的宣言抛之脑后，难道保护环境就这么难吗？树可以吸收二氧化碳，吐出氧气；还可以挡住沙尘暴、洪水……难道树做的这些还不足以让人们保护它吗？

一直以来，我所到之处，哪片绿地里的花草树木不枝折花落？我总是拿一根木棍当“冲锋枪”，在草地里上演“小八路打鬼子”。看了这幅漫画，我的脸唰的一下红了，我不就像漫画中的林正昆一样吗？

俗话说得好“善有善报，恶有恶报。”如果你这种下的是恶果，那么几十年以后，你得到的就是罪恶给予的“偿还”；如果你种下的是一棵棵幼苗，那么几时年后，你得到的.就是一片片“绿洲”。虽然，大地不属于人类，可人类是属于大地的，降临在大地身上的事，终究也会降临在人类身上。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代！的确，保护地球就是保护生命，如果，人类不加节制地砍树，就会给我们带来灾害。行动起来吧！保护生态环境，善待地球就是善待我们人类自己！

古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！

保护环境高中作文 篇4

6月5日是一个特殊的日子。这一天，作为环保志愿者代表，我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市“六·五”世界环境日宣传活动暨环保作品展活动。

环保作品展活动的主题为“环保·科技·健康生活”，环保标志由地球和绿叶组成，绿色象征着希望，人类希望地球充满生机，表达了对美好生活的憧憬。

在启动仪式上，市领导首先为44家单位颁发了“绿色单位”奖牌，我们40中学也是其中之一，令我们这些志愿者十分欣喜，我想这与学校的努力是分不开的。学校严格要求我们中午吃饭时要自备餐具、用可降解的餐盒。

最近学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动，增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学习环保知识，并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境，从我做起”为主题展开活动，例如：到小壁林区进行义务植树，为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”，为城市带来新的生机;打扫小区卫生，让小区焕然一新，使居民们生活在整洁的环境中……

启动仪式结束之后，是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》，朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行，以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后，朗诵者呼吁我们要保护地球母亲，否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。

最吸引我们眼球的是，分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材，全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”，设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车，在尾部安装磁铁，手中的小棒也装有磁铁，利用同极相斥的原则，使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品，他们用一双双灵巧的手，将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏，构思巧妙，制作精美，让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋，棋盘是由报纸做成的，真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包，有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的，将便签放进去就组成了一颗颗牙齿，栩栩如生，惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界，增长了见识，激发了我们的奇思妙想，让我明白了科技与生活息息相关。其实，生活并不是缺少美，而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中，我们要留心观察周围事物，做一个生活中的有心人，大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用，也许你会收获到意想不到的效果。

据悉，这些参展的手工制品将在24个县市区进行巡展，让老百姓感受到科技带来的环保，会是可持续的环保，使市民在日常生活中保护我们的环境，爱护我们的城市。

活动的最后，我们观看了穹幕电影《深海绿洲》，那里有美丽的自然景观，各具特色的生物，它们和谐相处、其乐融融，影片向我们介绍了各种生物的习性，领略了独特的自然风光，认识了许多生物学家。穹幕电影《深海绿洲》让人有身临其境的感觉，随着情节的发展或平静或激动，让人们更深刻的体会到人与自然、人与动物应和谐相处，和它们成为朋友。

活动结束后，让我对本次活动的主题有了更深刻的认识，在实际生活当中，我们要将环保与科技紧密结合起来，为创造健康生活贡献自己的一份力量，争做一名我环保，我健康，我快乐的环保志愿者。

地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢?我们亿万个家庭，共同生活在同一个地球上。地球环境的好坏，与每一个家庭都息息相关。而且空气、海洋中的污染物，不受国界的限制，它们可以自由地从一个国家或地区进入另一个国家或地区。所以，环境保护，要从每一个家庭，每一件事做起，保护好自己家庭的环境，也就是为保护全球环境做出了贡献。

我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，永续利用。为了让21世纪的地球，天蓝地绿水常清，让我们人人都做环保小卫士，从保护身边的环境做起，从我做起，从现在做起吧!

保护环境高中作文 篇5

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远倒在地上，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们生存的地球也会在茫茫宇宙中消失。然而这不仅仅是沙尘暴带来的灾难。此刻，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原先是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。而我们，难道就只能袖手旁观吗，难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，我们能看到风吹草地见牛羊，白云下方马儿跑的那种景象吗？虽然我们只是小学生，但是我们还能够为家乡做出一点贡献，让定西在期望中崛起。听我爸爸说在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境，让那里的生活人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的期望。但是有谁能够明白，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光，我们能够看见罗布泊的痛！它在怀念，怀念昔日的牛马成群，青山绿水；它在叹息，叹息今朝的黄沙万里，枯树残枝；它在渴望，渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，断绝了它的最后一丝期望。于是，用对生命的渴望搭起的绿色长堤轰然倒塌……每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。同学们，我们离不开生存的地球，共同的命运把我们联系在一齐，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！

保护环境高中作文 篇6

当今社会中，无论在哪，公园、景区、学校……随处都能见到“保护环境，人人有责”这类提倡环保的标语。但细思，真正能做到的，又有多少人呢？

大自然的神奇秀丽，人尽皆知。但是，在我们为它的鬼斧神工所啧啧称奇时，也必须深知，绿色是生命的信使，是人类文明的摇篮。如果地球失去了绿色，人类将再无立足之地。事与愿违，人类的欲望是无穷尽的，更由于他们的无知，一场灾厄悄无声息地扑向了地球母亲，这使她满目疮痍，可人类仍不知悔改。

小区的绿化带上，放眼望去，它已然成为一块“白”化带，各种塑料袋塑料瓶撒落在上面，甚至有的业主因垃圾桶太远，将一大袋垃圾直接扔在上面，远远地还能闻到一股恶臭。

来到公共洗手间，水龙头滋滋地流着水，但“作案者”早已不知去向；电灯一天到晚都亮着，但却无人光顾；一卷卷洁白的手纸也散乱一地……

再将目光移到新闻上：由于人类过度焚烧化学燃料，全球温室效应加剧，南极冰盖大幅度融化，极地动物也难逃厄运，某地海平面甚至上升了多少多少。

有的.同学可能知道，在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个令人向往、一年四季空气清新的绿洲。绿荫环绕、丛林掩蔽的环境让在那里生活着的极少数的人重新燃起了对生活的希望。可万万想不到，这一方长达几百年甚至几千年历史的净土，竟被一些愚昧至极的人所毁灭！希望之火被扑灭了，死亡人数越来越多，也因为一些尸体未得到妥善处置，森林的空气污染越来越严重，树木一天一天地接连倒下……透过罗布泊烤焦地皮的阳光，人们依稀可以感受到罗布泊的痛。他们在怀念，怀念昔日的牛羊满圈，绿水青山；他们在叹息，叹息如今的万里黄沙，枯树残枝；他们在渴望，渴望生命本源，生命之根。

人类啊，醒醒吧，别再执迷不悟了！看看这个世界已经多么残破不堪了！让我们一起来拯救我们的地球母亲吧！维护生态平衡，重建绿色家园的行动刻不容缓。让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，多植树，少伐木，避免水土流失，杜绝白色污染，减少污水排放。我们相信，总有一天，山高水清，万鸟齐鸣的景象必定重现！

保护环境高中作文 篇7

地球就是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带给着生存的资源和条件。我们就是地球的主人，我们要像善待自我一样去保护它。

谁不想让自我的家园变得更完美，更漂亮？然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都就是会造成环境污染的。此时比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。

所以，为了保护环境，请将垃圾分类。

我国于20xx年6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通但就是了，但就是你明白吗，塑料袋却就是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅仅消耗了超多资源，而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。此时虽然最终未能到达预定的效果，但就是如果我们没有做到，开再大的会议也只就是形同虚设。会议上说，此刻全球平均气温正逐渐升高，大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去，那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃，别看只就是小小的1。1℃，可这就是“全球平均气温”啊！如果全球平均气温升高4℃，那么北极和南极的气温将升高16℃，到那时，北极和南极也能够看到大树了。你想一想，到那时，世界将会成为什么样？

其实导致这些灾难的罪魁祸首就就是我们人类。据研究，此时我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳，而二氧化碳却就是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少超多二氧化碳的排放。

所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人，改善地球环境，就是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保，就能够创造一个崭新、美丽的世界！

保护环境高中作文 篇8

我是一棵树，一棵泡经沧桑的树，我伫立在大地上，是人类 最忠实的朋友。经历了不知多少次风霜雪雨的洗礼，我变得愈加 繁茂和强壮。

当朝阳从地平线上冉冉升起的时候，我尽情地张开葱郁的 臂膀，迎着晨风，迎向人群。我喜欢用我的枝叶，为人们带去无尽 的愜意和清凉。

在我的身旁，总有人们来来往往。有老人，在树下闲谈、下 棋、跳舞、打拳，那双眼中流露的分明是慈爱与安祥；有青年，在 这里互诉衷肠，交流欢乐与悲伤，谈论事业、家庭和对未来的向 往；那些成年人，则是一副匆匆的模样，因为他们事业正旺，谁也 不肯浪费一分一秒的时光；别忘了孩子们，他们可是我亲密的伙 伴。你瞧，这会儿他们又在我身旁放声歌唱，快乐洋溢在他们天 真稚嫩的脸庞……而每当这个时候，我心中也激情荡漾，仿佛和 他们一起在幸福的长河里徜徉。

月亮，总是悄悄地爬上我的梢头。我轻轻地把枝叶伸长。劳 累了一天的人们早已逬人了甜蜜的梦乡，我暗暗祝福他们好梦 到天亮。

就这样过了一年又一年，我和我的伙伴们为人类送去了无 限的绿意和希望；驱散了多少人心中的迷惘和惆怅。

人类的文明在不断的发展着，仪仅几年间，我的身边突然多 了千百幢髙楼和厂房，而我周围的伙伴们却被有的人无情地砍 光，正在急剧的减少。

面对此情此景，我迷惑了—少了我们会对人类有什么益 处？谁道人们忘记了.当风沙来临时，是我们用身躯来把它抵挡； 是我们用根须为大地保持水土；是我们净化了空气；又是我们让 人类有更多的氧气來呼吸；还是我们让这世界风景如画；是我们……

我不停地挥动手臂，为的是向人类呐喊。当你们手中的利斧 砍下去时.就一点也不犹豫？即使你们不想到自己，也要为未来 的一代考虑考虑，多给他们留一些绿色吧，他们的世界也需要阳 光和绿意！

当你们用刀子在我们身上乱刻的时候，别以为你会流芳百世，一个破坏自然的人.又怎能让世人把你赞扬！

试想，如果没了树林，地球会是个什么样子？光禿秃的山岭， 光秃秃的城市，看不到一点点生机。到那时，人类还谈什么诗情 画意，就连生存也出现了危机！

其实，地球上的生命哪一个没有生存的权利？天空，大地，属 于我也属于你，保护环境不仅仅是为了人类自己。无论谁，都有 权拥有一片纯净的天地，不必再为污染而忧虑。

多希望人类就从现在做起，对一草一木也倍加珍惜。让以后 的天空中再也见不到滚滚黑烟，有的只是蓝天、白云和火红的太 阳；江河湖海也不会再有废弃的工业油污，水是那样淸澈，鱼儿 也分外欢畅；森林里不再有猎枪的声响，飞鸟和走兽也不必躲躲 藏藏；城市里像花园一样美丽，刺耳的噪音一扫而光。整个世界 是五彩缤纷的海洋，绿树成荫，阳光明媚，到处是鸟语和花香，到处有欢歌和笑语.一派和乐安宁的升平景象！

尽管我是一棵树，但我同人类一样，热爱生活，热爱大自然。 哪怕我微弱的力量就象荧火虫的光；哪怕我的绿叶只能带给人 类一点点清凉；哪怕我的身躯并不能把风沙彻底地抵挡，但我将不惜一切，为了人类，我要奉献出自己的全部力量。

人类啊，快行动起来吧！为了所有的生命都能自由自在地呼 吸新鲜的空气，为了赋予生命更伟大的意义.別再犹豫和彷徨， 请为环境保护出一份力！对于美好的明天，我将永远对人类充满 信心和希冀！

保护环境高中作文 篇9

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高中保护环境的英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

Hello, everyone. I’m am a student in No.1 Middle School. I’m very proud that I have been chosen to speak to you all today.How to protect/save our environment/world?

The environmental pollution is worse and worse /more and more seriously today. Water is polluted ,we have no clean water to drink Many trees are cutting down, some animals is getting less and less.Some factories is poring dirty air in the sky , the population is increasing faster and faster ,resources is getting less and less…etc. Not only does it affect our lives and health, it also has a great affection in the future.

The first fact I worry about is noise pollution. People can"t sleep well if there is too much noise. That"s why so many people prefer to live in the countryside rather than live in the noisy city. I suggest all the factories and cars shouldn"t make terrible noises. If they make terrible noise that isn"t allowed, they will be fined, and we can also produce the cars which can"t make terrible noise.

The other pollution is rubbish pollution. If everyone makes so much rubbish, one day we may live in a world filled with rubbish. Some people throw the waste paper about. I suggest rubbish should be put into different kinds of dustbins or paper bags.

保护环境高中作文 篇10

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people's health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

高中保护环境的优秀英语作文翻译

目前环保还存在着许多问题。最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染。污染的空气对人类的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，随着现代社会的迅速扩建，植被大大的减少。

为了保护环境，各国政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大气污染，保护森林资源和海洋资源，制止任何环境污染。因此，在当今的环保中政府起着最重要的作用。

我的看法是，为了保护环境，政府应当采取更具体的措施。首先，应当通过教育的方法使人们充分謒到环境保护的重要性。第二，应更加努力把计划生育政策付诸实施，因为人口多就意味着污染严重。最后，要严惩那些故意破坏环境者。使他们破坏环境就是毁灭人类自己。

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保护环境高中作文 篇11

保护环境人人有责

保护环境，人人有责。这句话每个人都会说，可是却不是每个人都会做，不信，你们来看看。

嘀嘀！听，是汽车。轰鸣的货车在马路上飞奔，一路撒下无数粉尘。看，地上那一闪一闪的是什么？哦，原来是烟头，它隐隐的闪着红光，倔强的升起袅袅青烟。咦？树枝在晃动，绿色的树叶落了下来。原来是小弟弟在爬树，大树晃动着它的纸条，还是没忍住飘落的绿色的眼泪。

这是养育我们的地球啊，为什么要这么残忍的掠夺她的资源，还伤害她的身体？看看海洋里，一艘艘黑渔船大肆捕杀鱼类，海洋烦着白色的泡沫在隐忍着，终有一天，它会以自己的枯竭惩罚那些愚昧的人们。大肆浪费水，总有一天世界的最后一滴水，便是人类后悔的眼泪。

保护环境，人人有责，重在行动，重在落实。朋友们，让我们从自己做起，从小事做起，让地球，让我们赖以生存的环境美丽起来吧。

保护环境高中作文 篇12

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高中英语作文：如何处理垃圾来保护环境，仅供参考，欢迎大家阅读。

These days, we discuss about how to protect the environment and built the harmonious society. Many students give us their ways and I think theses ways will be helpful.In my opinion, how to dispose of rubbish is a very important thing. First, rubbish is a great pollution in city, and how to deal with them has been a big problem .There are many ways such as classify ,collect, sometimes we can buy the rubbish and don’ t forget to deal with the polluted water .

Also, the ways of provide against the pollution is very important .We should make laws to stop people from throwing away the rubbish and make city more beautiful.Anyway ,the society is ours, the world is ours. All of us should make contributions to protect the environment, protect everything around us.

I believe, if everyone an help. we can make a harmonious society in a short time.

写环境苦的作文(系列4篇)

我们从小学就开始写作文了，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，那么写好作文的要点是什么呢？以下是由栏目小编为大家整理的“写环境苦的作文”，相信你能从中找到需要的内容！

写环境苦的作文 篇1

在日常生活中，我们常常会做梦。有人会梦到玩具，有人会梦到邮票，也有人会梦到伙伴，亲人。而我却常常梦到我最希望得到的生活环境。

是的，我们现在的生活条件很优越，但生活环境却不好：噪音污染、空气污染、环境污染、水污染等等。当我们打开窗户，谁都希望迎面吹来的是一阵凉爽的、带着一丝清香的微风。可，吹到我们脸上的却是带着雾霾和臭味的风。我常常想：我多么希望环境能变好啊!

这天晚上，我像往常一样，躺在床上，静静地入睡。可当我睁开眼睛，却发现我并没有躺在我温馨的小房间里那张舒适的大床上，而是来到了一个陌生的环境。

这儿绿树成荫，即使现在是夏天，也不感觉热。这儿的花开的是那样鲜艳、那样美丽。空气中弥漫着淡淡的清香，闻着令我感到心旷神怡。一群小动物自由自在地跑着、跳着，当他们看见了我，不但没跑，还把我团团围住，七嘴八舌地讨论着。一只胆大的小鸟还衔着一朵花为我插在头上。我见这些可爱的小动物们那么友好，恐惧感霎时消了一大半。我与他们在柔软的草地上奔跑，在清澈见底的小溪边玩耍，在美丽的池塘里游泳。我虽然平时游泳很快，但与小青蛙一比较，就太慢了。我在水中还可以睁眼呢!我看着那些千奇百怪的鱼儿在我身边游来游去，真有趣!当我仰头望着那湛蓝的天空和洁白的云朵。我真想大声地呐喊：这才是我想要的，我希望的生活环境。

但好景不长，一阵龙卷风将我带入了另一个世界，这儿的天空是灰蒙蒙的，人们的脸也是灰暗的，他们动不动就吵架、打架，看得我心惊胆战。这里的车很多，可是全都堵在一起，无法移动半步，滴滴，嘟嘟，喇叭声听得我心烦意乱，让我感到透不过气来。我大声喊着：让我回家!我不要呆在这儿了!

我猛得睁开眼，白的刺眼的天花板让我睁不开眼。刚才只是个梦，我回想这两个梦，心想：决不能让第二个梦成为现实!于是，我一到就学校建立了一个环保小组。当我抬头望着天空时，我相信，只要人人付出一份力，雾霾就会成为历史。

做梦都想着的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里听到花本钱，心里揣着怀着激动的心情，花甲时说的小康，小心翼翼地将接种子撒进去，再次把土填上等待小生命的开端，几天后那牙周炎破土而出，一片绿茸茸真是讨人喜欢，在风的吹拂。就这么回事令杨丹要做操活动活动自己了看他们还点头向我微笑呢，春天过去了，阳光洗浴一下的小嫩芽已有杂草那样高烈日炎炎下变成优雅的小嫩芽长，坑人，小小的绿茵喝，黑，绿荫下还有好几朵，开得正旺的花朵呢我心里甭说有多开心了，夏日末尾，那些花朵已经不复存在而不付出。不复存在接踵而至的是，是一个个瑞瑞的小番茄他们像铃铛一样挂在树干上，我只带上我美滋滋地等待丰收的来临，秋天来临那一个个又大又红的番茄压弯了，那日益枯黄的枝干看到这一情景一般人都应该很欢乐的，可我确可我嘴笨也不开心开心不起来他还嫌是蜘蛛织物留在世上最后的痕迹。因为我知道我应，摘小番茄它就会枯死我因此要和他作最后的告别，冬天看到哪段了?的经，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛开的花我忍不住哭泣起来，要是时光能倒流该多好，我被一阵隐隐的伤痛弄醒了，我当我醒来太阳已经升得很高哎，原来只是。原来只是一场梦。

写环境苦的作文 篇2

我们的家乡原本是一个山青水秀的地方，后来随着人们生活水平的提高，生活垃圾越来越多，我们家乡的环境受到了严重污染。

这几年，人们的生活水平大大提高，但人们的生活习惯却还是那样，喜欢乱丢垃圾，使环境严重污染。原来美丽的平头岩上树木葱郁，绿草茂盛，但自从改革开放以来，越来越多的人们喜欢到平头岩上去开展各种活动，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丢在山上，原来美丽的平头岩渐渐变成了垃圾山，而且垃圾种类繁多，要什么垃圾有什么垃圾;在平头岩旁边有一个半环山的湖，以前湖水清澈美丽，走在湖边，清水倒影，湖里的鱼也不时的向你问好打招呼，可后来许多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其实的垃圾湖，当你行走在小湖边，恶臭便一阵阵的向你迎面扑来;沱江河流水库的上游，人们不断的往河里倾倒垃圾，垃圾随着河水一直漂到水库，被水库大坝扣在了上面，时间久了，水库的水面上也建起了一坐结实的塑料袋浮桥;在居民区附近堆着的垃圾山，散发着大股的恶臭，这可成了成千上万的蚊虫的乐园，居民们深受其害。一但大风一吹，满天飞舞着塑料袋，又形成了一个空中垃圾园。

后来，人们逐渐明白了，再这样光破坏，不保护环境，我们就会永远生活在这种垃圾园里，所以，我们申请了创建文明城市，以申请文明城市为契机，全民参与了环境治理，原来的垃圾道通过人们的清扫变成了清洁大道，河里，水库里的垃圾也被人们用网子打捞干净了，，山上的垃圾被捡干净了，墙上、电线杆上的狗皮膏药也被刮干净了，收获的垃圾则被送到垃圾处理场进行了焚化或填埋处理，人们的生活习惯有了很大的改变，不再乱仍垃圾了，我们的家乡恢复了以前美丽的面貌，评上了文明城市。

现在，人们的环境保护意思越来越强，街道旁边随处可见各种各样的垃圾箱，在山上、在河边都立有禁止仍垃圾的标志。我们的家乡的环境越来越美丽，再也看不见垃圾满天的情景了。

我们的家乡的环境从山清水秀到被污染又恢复到山清水秀，希望家乡的人们明白，只有保护环境，才能使我们的家乡更美，保护环境，人人有责，保护环境，从我做起。

写环境苦的作文 篇3

我七岁那一年，我家周围的花儿长得很美，草儿长得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的从地里探出头来，小树长得是一天比一天壮，一天比一天高，河水很清很清，清得能看见河底，清得能看见小鱼小虾游来游去。

一年之后，小花小草枯萎了，大树也渐渐的消失了，就连小河都绿得发黑，远远就能闻到一股臭味，简直是臭气冲天，从那里经过的人都要憋一口气过来。我就从那时起，就开始寻找污染线索。

我就一直找，找到我10岁，才找到了三条线索，第一条线索是：人们觉得车停在地下停车场很麻烦，就停在了小花小草的身上，时间长了，小花小草都被车压死了。

第二条线索是：人们大量的乱砍滥伐，破坏树木的生长。

第三条线索是：人们随手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢变得发黑、发臭。

我就和小伙伴们做了一个牌子，上面写着是：“请不要把垃圾扔进小河里。”过了一段时间小河比以前要好多了。牌子起作用了。

请大家记住，我们怎么对待大自然，大自然就会怎样对待我们。

写环境苦的作文 篇4

一眨眼，十年就已经过去了。我来到我的家乡——湖南，发现家乡的变化十分大：家家户户门前的花草树木都长得郁郁葱葱、密密层层的，十分茂盛；村前的河水清澈见底，清得能看见河里的小石头；蓝蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云朵儿；大家的院子也改变了，变成了一块块绿油油的草坪，草坪上有一朵朵欣然怒放、芬芳迷人的花朵儿，就像一个害羞的小姑娘呢！

春天来了，人们就赶紧往自家的院子里种些大大小小的树苗和花的种子，希望它们快快生长起来。

夏天一到，人们就来到小院里的大树底下乘凉，那是多么舒服啊！晚上的时候，大家搬来椅子，一边用扇子扇着风，一边看着夜空上那闪闪发光的星星，别提有多惬意啊！

丰收的秋天已经来了。农民伯伯们正忙着收水果呢！有苹果、梨子、桃子、芒果、葡萄等等。如果你咬上一口，就会感到十分香甜可口。秋天可是农民伯伯最高兴的季节呢！

冬天终于来了，小朋友们高高兴兴地跑出去玩雪了。他们一会堆雪人，一会打雪仗，玩得可开心了！

我爱我的家乡，如果每个人都爱护环境的话，那么家乡就会变得更加美丽，更加富饶了！