[热门]关于小昆虫的作文

不知道你有没有写作文的好习惯，作文能够让我们记录时光流逝，要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，如何在作文中全面的展现自己呢？也许以下内容“关于小昆虫的作文”合你胃口！还请你收藏本页以便后续阅读。

关于小昆虫的作文【篇1】

今天，我在妈妈办公室闲着没事干，突然间，我听到一阵阵蟋蟀的啼声，我想：蟋蟀可能是由于到了。秋天，天色凉爽了，所以，蟋蟀就出来唱唱歌，弹弹琴，可是这是办公室啊，我仔细一听，是从办公室垃圾娄旁边传来的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀应该是爸爸，那只小蟋蟀应该是儿子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面，我想观察这只大蟋蟀，可是，这只蟋蟀不配和我，在瓶子里面乱蹦乱跳，我气愤了，问妈妈蟋蟀会不会游泳，妈妈说：“当然会了。”我奸笑了一声，决定要整死这只蟋蟀，我在瓶子里灌了大约五分之一的水，然后把蟋蟀放进瓶子里，我轻轻的晃了几下，只见蟋蟀的头反了过来，我认为蟋蟀死了，就扔下去了一片叶子，谁知，那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上，蟋蟀趴在叶子上，两只触角一动一动的，似乎在冷笑我，这次，这只蟋蟀竟然敢耍我，气的我，拿起瓶子，使劲晃左晃晃，右晃晃，然后，我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛，然后，再捡回来，那只蟋蟀竟然没死，真是出乎意料。

在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时，突然，又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音，不错，我走进一看，果然是小蟋蟀而且仍是两只，我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子，我并没有抓他们，而是在沉思，在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔，过了一会，我把大蟋蟀放了，由于，动物也有生命，我们要保护动物！

关于小昆虫的作文【篇2】

在大自然妈妈的怀抱中，我们不仅能看到郁郁葱葱的树林，天空中散步的“棉花糖”云朵，挺拔秀丽的高山流水，还能发现昆虫的种种奥秘。

以前，我曾在土地上看到过“搬运工”黑蚂蚁。它们身穿黑衬衫，长着一对灵动的天线，以及两对隐了身的透明小翅膀。蚂蚁首长一旦发现食物，就会使用一对“天线”呼叫其它蚂蚁。然后，其它小蚂蚁就会喊着口号，“一二一，一二一”，齐心协力地将食物扛回家。“搬运工”们工作时十分卖力，经常是汗流浃背。蚁后却时常能舒舒服服地躺在蚁巢里产卵，随后就悠闲地享受着愉悦的下午茶时光。

晴朗的夏夜，小提琴家蟋蟀也会一时兴起，娴熟地用两只翅膀弹奏出一段美妙的音乐。它先是独自演奏一曲，然后慢慢扩大乐队，最后共同奏响一曲雄伟激昂的乐曲。蟋蟀喜欢吃葱叶，火辣辣的葱叶，每次都被它啃个精光。但尽管葱叶如此之辣，蟋蟀吃东西的时候，仍然能够面不改色心不跳，努力地成为一名很有礼貌的绅士。

最勤劳的昆虫要数可爱的小蜜蜂了！小蜜蜂在五颜六色花朵上辛勤的劳作着，采集好了花蜜又急匆匆的赶回蜂巢，供给蜂王食用。它们满头大汗地飞来飞去，任劳任怨地辛勤工作，风雨无阻，谁也挡不住它们前进的道路。勤劳的小蜜蜂是我们学习的榜样！

昆虫是维持自然和平的使者，是大自然中的一只只可爱的小精灵。我们一定要和昆虫和睦相处！

关于小昆虫的作文【篇3】

一部世界昆虫的史诗；Yjs21.Com

一部令世人赞叹的巨作；

一部永远也解读不尽的书。

有着“昆虫之父”美誉的布法尔所著的《昆虫记》，是一部解读大自然奥妙的书。

首先，从作者的立意来看，很新颖。昆虫，在我们人类看来，太微不足道，没有什么值得人仔细研究，然而，布法尔却用他一生的光阴来研究昆虫，可以称得上是一个“奇迹”。

其次，从作者的写作角度来看，他把对动物的蜕变、生长、建窝……观察得细微入致。他把每一个动物的习性记载得十分详细，真不愧是昆虫界的“维吉尔”。

在他所写的每一篇文章里，都渗透着人文关怀。

在《昆虫记》里，布法尔把昆虫很形象的比作人来看。他把人类世界的语言、动作充分地体现在昆虫世界，昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。布法尔以昆虫的本性来反映社会人生。

布法尔用他一生的精力和心血所编写出来的《昆虫记》让世人懂得这样一个道理：在这个世界里，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有我们人类去尊重大自然，去尊重这些小动物，我们的世界才会更加美好，更加其乐融融！

关于小昆虫的作文【篇4】

下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样子是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡祝这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎么收拾它！”

这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打-倒在地，趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。写我和昆虫的作文200字写小甲虫的作文400字写小鸡捉虫的作文

延伸阅读

昆虫日记(热门十一篇)

学生时期我们经常和作文打交道，写作文能够锻炼我们的思维能力，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，我们在写作文时可不能随随便便哦！小编特地为大家精心收集和整理了“昆虫日记(热门十一篇)”，供你参考，希望能帮到你。

昆虫日记(篇1)

今天下午，我迎着夕阳走在回家的路上时，看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上，好象在那里欣赏着那美丽的花朵，我趁它没注意，把大拇指和食指打开，慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一

并拢，捉住了它的翅膀，哈！我捉到一只蝴蝶了。我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里，让它落到窗户上，然后，我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀，翅膀上带有褐色的点点，它有一个长长的肚子，肚子上长着六条细细的小腿，头小小的，头上有一对又细又长的触角，就象电视机的天线，真可爱。我看着这只被我捉住的蝴蝶，心想：蝴蝶也是大自然中的一员，我应该让幼小的生命延续吧！于是，我把这只蝴蝶放飞了。

昆虫日记(篇2)

我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。

今天，妈妈带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着:妈妈!我看到了一只螳螂!妈妈听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方不要伤害我，否则就对你不客气了。看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位儿童敌人，最后，螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲自观察到了螳螂，亲自感受到了大自然的奥秘。

昆虫日记(篇3)

今天，我们的书包里的东西变了样：书变成了面包、文具盒变成了一大堆糖、试卷变成了披萨原来，今天去秋游。我们去的是一个名叫昆虫王国的地方。这个地方临着巢湖，水塘星罗棋布，十分优雅。

我们上了车。车上，有几个人轮流当保安，一直站在走道上。这下子，我们就安全了。可原本在车上当主持人的朱可馨和余光奥不干了，演员们表演的节目都是一个----睡觉！

到了昆虫王国，导游突然出现在我们身旁，真是孙悟空赴蟠桃会----不请自到。导游带着我们，去第一个景点----锦鲤喂食。一个叔叔见我们来了，赶紧给我们每人一点鱼食，我们不一会就喂完了。

然后我们看了小猪表演，小猪的压轴大戏是跳水。看，它跑出来时，还恋恋不舍地望着猪舍。到跳水板上时，还得人用棍子抽，它才不情愿地跳下去。看完了，我们就看饭了。接着，我们去了昆虫区。昆虫区分为九个部分，其中我最感兴趣的是小龙女馆。在一个大池子里，几只鳄龟爬来爬去，自由自在。竟然有一只闭上眼睛打起了盹儿！

最后，我们去了萤火虫馆。那里黑乎乎的，伸手不见五指。再加上同学们鬼哭狼嚎的声音，别提多恐怖了。

出来以后，我们照了张合影，然后回学校去了。

昆虫日记(篇4)

星期天，是一个阳光明媚的日子，刚从四川回来的爸爸和我在家后面的别墅区散步，走着走着，我忽然发现草丛里跳出了一只蚱蜢，我连忙扑上去，把它抓住了。

这只蚱蜢是绿色的，头顶有两根很长的触角，两条后腿很长也很有力，一次可跳很远，它还有一对透明，比身体长的翅膀，可我拿着它端详了半天都找不到它的嘴巴，于是，我决定把它抓到家里去细细观察。

到家以后，我拿着放大镜观察蚱蜢，发现在蚱蜢的头和前腿中间有一个红色的东西，觉得很奇怪，就去问爸爸，爸爸告诉我，这个红色的东西是蚱蜢的两颗大牙，它用这两颗大牙吃草，我想做个实验，就把它放进了一只玻璃瓶，还放了一些青草。我刚把青草放进去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃起了嫩绿的青草，两颗大牙吃起草来像剪刀一样锋利，吃得津津有味！两只前足不停地拨弄着青草，哇！原来它的两只前足也可以发挥手的作用，而且非常的灵巧，非常熟练。

我从这几次观察中，知道了关于蚱蜢的知识，真是有趣极了！

昆虫日记(篇5)

昆虫记-初一寒假日记500字

生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加减乘除，但见到一只虫子都会哇哇大叫。他们开始缺少对自然的认识，失去对大自然的关注。而法布尔却用《昆虫记》把这群可爱又恶心的虫子重新带回了孩子们的眼中。

《昆虫记》在昆虫学的种种著作中，算是一部史诗级巨作。总共耗时30年，法布尔在他收购下的荒石园里不知疲倦的做着昆虫学的研究。他从小成绩优异，不到19岁便成了一所中学的教员。课堂教学之余，法布尔偶然读了一本有关昆虫学的文章，从此便萌生了研究昆虫学的想法，以至于放弃他所擅长的物理和数学，自行钻研昆虫学。虽然他放弃了这些擅长的科目，但是青年时期积累下的文学基础却让《昆虫记》的语言生动活泼。

七年级上册的课本中曾节选过《伊索寓言》的一个故事《蚂蚁和蝉》。故事讲述的是夏日时蝉只懂得歌唱，最总冬天却破落到像蚂蚁讨粮食吃。但是法布尔却在《昆虫记》中写出来自己独特的想法他认为这是荒谬之谈。蝉的口器是管状的，根本无法进食小麦、大米一类的粮食，只能喝树汁。

昆虫就在我们身边，或在大片的田野中漫步，或在一座被遗忘的花坛里爬行，或是在一段尚未整修的河堤边建造属于他们自己的乐园。但你需要一双法布尔的眼睛，拨开掩盖住真相的迷雾，不断探究隐藏在草丛中的真理，探索在树杈间的奥秘。

昆虫日记(篇6)

今天，我又趴在草丛边，在无限地静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空间变大了，不起眼地小草变成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处巡逻，忽然它发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超地厨师，出来寻找做饭地材料。他虽然找到了材料，可是靠它一个人搬不动，它跨着小碎步转身往回走去，回到了洞穴，好像在召唤他地助手，不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工，齐心协力把面包屑搬进了洞穴，今晚它们又有丰盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了蚂蚁地饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可我又怕吓到这些黑色地精灵们。 蚂蚁地生活跟我们一样也很有规律，它们也有学校。

看啊!在它们地学校里，小蚂蚁们在认真地听课，老师在传授着知识，它们都那么全神贯注。它们也有单位，小蚂蚁上学地同时，大蚂蚁们也在工作、上班。放学铃响了，小蚂蚁都回家了，有地蚂蚁好像得到了表扬开开心心，有地蚂蚁好像遭到了批评垂头丧气。 忽然，一件不幸地事发生了。在一条幽静地小道上，一只蚂蚁强盗凶神恶煞地拦住两只较小地蚂蚁，准备用粗大地手去攻击他们，在这千钧一发之时，蚂蚁警察正好路过，三下两下把蚂蚁强盗抓住了，押送去了监狱。

我想蚂蚁警察心里一定很高兴，因为它又为人民做了一件好事。 在家家户户飘来饭香时，归鸟地叫声才把我地心灵唤了回来。 我愿拉着你地手，一起去蚂蚁地王国散散步。

昆虫日记(篇7)

昆虫迷

一看到昆虫迷这个绰号，我就想到了自己的表哥。他在家里养了各种各样的昆虫，有独角仙，有红蚁，有白蚁，有蚂蚱，有瓢虫，还有一些不知名字的小虫子。表哥每天连睡觉都是和虫子在一起，他的卧室简直就是昆虫世界。如果换做是我，晚上肯定睡不着觉，昆虫可是我的天敌啊！

一天，妈妈领着我去姨姨家做客，我们刚走到姨姨家门口，就听见一阵阵虫鸣声。这时我想起来表哥是昆虫迷，家里养了形形色色的昆虫，这声音一定是表哥的昆虫在叫。我不禁变得不自然起来，胳膊上竖起了汗毛。我小心翼翼地走近表哥的房间，看到他的书桌上摆满了大大小小的观察昆虫的仪器，我被这大大小小的仪器吸引住了，过了好长时间我才回过神来，说:“表哥好。表哥边给蚂蚱喂食边和我说:“妹妹，你要不要加入我的昆虫小组呀？”我客服自己的害怕说:“行！”我按照表哥的说法，给白蚁打扫巢穴。表哥鼓励我说:“你做的不错嘛。”自从这以后，我再也不再害怕昆虫了。

我的表哥是个小昆虫迷，希望他能成为像法布尔那样著名的昆虫学家。

昆虫日记(篇8)

今天，我的运气真不错，因为我捉到了好几种昆虫，有螳螂、有蜻蜓、有蚂蚁，还有蝗虫和蝈蝈。看见它们那有趣的样子，我突然想到一个有趣的主意：让它们来一次昆虫大战。

于是我让它们各就各位，我一声令下，昆虫们就打了起来。蝈蝈第一个发动攻击，向蜻蜓扑去！没料到快要扑到的时候，蜻蜓忽然呼的一声飞了起来，蝈蝈扑了个空。蜻蜓飞行的本领可是一流的。螳螂看着蜻蜓那得意的样子很不服气。可能在想：哼！这有什么了不起的，等会儿我就把你这破飞机给撕碎！果然，蝗虫在盒子里又是蹦又是跳，不小心把蜻蜓撞倒了。蜻蜓就像一架被炸的飞机嗖的一声就掉了下来。螳螂果然行动了，只见它一下子扑上去，三两下就把蜻蜓给砍死了。蚂蚁们把蜻蜓的尸体拖到角落里慢慢享用。吃饱了的蚂蚁们准备向战无不胜的螳螂挑战。比赛一开始，蚂蚁们就急着向螳螂扑去，螳螂一点儿也不着急，蚂蚁们还没有咬到螳螂，就被螳螂的两把大刀给砍死了。

接着是蝈蝈对抗蝗虫，双方怒目相对。比赛开始了，蝈蝈首先向蝗虫发动攻击，蝗虫不慌不忙地抬起两条长腿，等蝈蝈飞到它跟前时，蝗虫猛地一抬腿，把蝈蝈踢得老远老远的，正好落在螳螂面前，螳螂猛地向它砍去，只听一声长鸣，蝈蝈便不动了。最后是螳螂对蝗虫，蝗虫先向螳螂踢去，螳螂马上把它夹住并砍死它，蝗虫便不动了。最后的决赛是螳螂获胜，让我们祝贺它吧！

这次真是一次有趣的昆虫大战。

昆虫日记(篇9)

今天晚上，外婆在院子里，看见了一只小螳螂。刚开始，外婆还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。外婆觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只小螳螂！外婆把手松开，让小螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只小螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只小螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只小螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只小螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里，我把小螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察小螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。小螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！

我跟小螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子，小螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的.草丛里去了。

昆虫日记(篇10)

法布尔谓螳螂者，温柔与残忍并存，子深以为然。

谓之温柔，缘其外表，绿翼宽阔似亚麻，如裙摆前爪向天，作祈祷之态。常见之于荆棘中，人因称之苦修女。细观之，形态矫健，体色淡绿，薄翼修长，口器略尖，腰侧饰带白斑圆点，周围有珍珠点为衬，可配一句典雅优美。

然其猛如饿虎，凶如妖魔，专食活物，光鲜外表下乃一副蛇蝎心肠，如其腿侧有锯齿数对，粗略不可见，却实乃杀生利器。捕食时，也举爪于胸前作无害状，待猎物放松时，伺其不备，夹紧猎物，以其利齿分食之。不可称不残忍，食肉也罢，可惊其亦食同类，雌者食雄，悲哉叹哉。

夫人处于世中，或遇如螳螂者，一人两面，对外柔和，却不知其内里败絮，着实可憎。读罢，更应得相与之道，以慧眼识人，莫被外表所惑。还应不畏如螳螂者之强者，迎其而上，方得一线之机，不然则如其猎物般束手就擒耳。

此书，写虫，亦写人。

昆虫日记(篇11)

星期四，我和堂姐一起去后花园观察昆虫。我们带着手机[可照相]东找西找，“咦?这啥呀?姐姐，姐姐!快来!这条虫子很奇怪，”我疑问地说，“我们看看吧”姐姐说，我仔细观察，发现那条虫子头上有一对触角，脚有六只，全身是绿色的，特别像树叶，或许它就是伪装虫哦!我敢紧把它拍了下来，它正在甜甜的享受着美餐呢!

哦，对了，它吃的是像狗尾草一样毛绒绒的东西。我很想摸摸它，但是还是有点怕，我一伸手又缩了回来，不过，我还是鼓起勇气摸了摸它，发现它的身体很硬，有的'地方还有点刺手呢!我觉得这条虫子真有点奇特哦!我很想了解它，“我们一起回去查查吧。”我和姐姐说，接着我们高高兴兴地回家了！

关于蜘蛛昆虫作文精选10篇

幼儿教师教育网精选专题推荐：“蜘蛛作文”。

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文有助于提高学生的想象能力，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，大家会不会因为作文写不好而感到担忧？我们现在推荐你阅读一下关于蜘蛛昆虫作文，请阅读后分享你的朋友！

关于蜘蛛昆虫作文 篇1

南宁市秀田小学六（1）班龙天赐

摘要：蜘蛛是怎么捕食昆虫的

关键词：蜘蛛捕食昆虫

前言：看着这只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕虫能手么，它是怎么吃虫的？

国庆节到了，一天，我路过墙角，看到在墙角旁有许多菜，在一棵菜和一棵小树之间我发现一只大蜘蛛一动不动地坐在它织的网上。这只蜘蛛和家里的不一样，它的肚皮很大，而且上面有许多白色和绿色的花纹，一看就知道有毒。它织的网比一般的蜘蛛粗，特别是网中间有两条交叉的网最粗。

看着这只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕虫能手么，它是怎么捕虫的？于是，我就拿着一个小瓶子到菜地里抓虫子。菜地里的虫很多，仔细点就能捉到很多只。要抓什么虫呢？就抓蚂蚱吧，蚂蚱的大腿肌肉发达，弹跳时的力量很大，能跳得很远，说不定能穿破蜘蛛的网呢。不一会儿我就抓到两只蚂蚱，它们没有受伤，力量也很大，我把它们放到蜘蛛网前，嚷他们自投罗网。果然不出我所料，它们看不见蜘蛛网，两只一起跳到了蜘蛛网上，被沾了起来。两只蚂蚱在蜘蛛网上没有挣扎，蜘蛛也没有马上把它们吃了，我猜，因为蚂蚱没有动，所以蜘蛛感觉不到它们的存在。然后，蚂蚱可能以为没有危险，就挣扎起来，这时，大蜘蛛飞快地跑到蚂蚱旁，把身边的网撕断绑住了蚂蚱，蚂蚱被网绑住了，虽然它力气很大，却再也动不了了。果然，蜘蛛是靠震动来感觉有没有猎物，但是，蜘蛛没有把蚂蚱吃了，也没有回到网中间，而是慢慢地吐出丝，然后把丝粘在破洞旁，不断改变位置，不断地吐出丝，最后把丝补好了。这时，另一只蚂蚱也挣扎起来，蜘蛛用老办法又弄破了一个洞不过它还是耐心得补好了，蜘蛛的这种坚持不懈、不辞辛苦的精神难道不值得我们学习吗？我决定再抓只蚂蚱，喂喂这只大蜘蛛，可是这次的结果让我大吃一惊，没想到这只蚂蚱这么幸运，它跳到蜘蛛网的边缘，蜘蛛没察觉，结果它居然逃走了。

经过这次实验，我的收获很大，我不但我学到了蜘蛛的精神，还知道落网的猎物不一定无路可逃，还有生存的机会，最重要的是我知道了蜘蛛是怎样捕虫。

关于蜘蛛昆虫作文 篇2

从前，有一座被浓雾笼罩的高山，高近万米，十分陡峭、险峻、幽静、庄严。山脚下，是一片危险的热带雨林，热带雨林里有许多危险的动物，如巨蛇、鳄鱼、食人鱼……只有很大胆的猎人、冒险家才会小心的踏入这危险的热带雨林。(但几乎都是有进没出）如果你很爱冒险，你也许会乘直升飞机到山腰，可这是不可能的，因为几乎没有可停的位置，并且山腰上浓雾笼罩，根本无法预测该从哪儿降落。（降落=空难=自杀）

但在这险峻、幽静、庄严的高山上，有一块隐蔽、宽敞、肥沃、平静的土地。这土地上有一片美丽的小树林，由于小树林非常隐蔽，并且树林外的山非常陡峭、险峻，从来没人靠近、影响这片树林，所以这里环境一直很好、生态很和谐、绿树成荫，参天大树掩盖了在这里发生的事情，连那里的昆虫（这里几乎只有昆虫）都有法律规定和管理制度、还有工作哦。蜻蜓是侦察兵、跳蚤是间谍、蜜蜂是警察，连蚊子、苍蝇都成了垃圾处理员了。昆虫们每天都过着快乐、幸福、友好的生活。

但是有一天，小树林里来了一位不速之客——蜘蛛。(以前小树林里没有蜘蛛De。)蜘蛛在两棵小树间织了一片蜘蛛网，在蜘蛛眼里，这网就是它的“吊床”。蜘蛛成天在它的“吊床”上蹦来蹦去、玩耍、唱歌、睡觉。（比你们快乐多了。）

在一个阳光明媚的早上，蜘蛛在“吊床”上欢快的哼着歌：今天天气真是好，我的早餐快快到，饱餐一顿在真是好、蚊子苍蝇我都要······唱着唱着，一只小蚊子就飞了过来。蜘蛛心想：蚊子的肉可是又鲜又嫩又肥又美，可不能错过这次吃早餐的好机会，要想个办法捉住它。于是蜘蛛躲到网的边缘，等蚊子上钩。可是等了很久，也没见蚊子靠近，于是蜘蛛想：我得想个办法将蚊子引过来。蜘蛛就对蚊子说：“嘿，蚊子老兄！今天天气不错，来我的吊床玩玩吧。”蚊子想：我怎么可能跟那只黑乎乎的东西玩呢？我还是走了算了。蜘蛛见蚊子要走了，又说：“蚊子老兄！您别走，您到我的吊床上玩玩，吃些早点。”一听到吃早点，便飞到网边，因为它已经四天没吃饱了，以为蜘蛛有好吃的。结果蚊子被网给粘住了，变成了蜘蛛的美餐。

过了几天，一只蝴蝶来到了这里，蜘蛛又邀请蝴蝶来它的“吊床”:“蝴蝶！您真漂亮，你来我家住一住吧。”蝴蝶心想：这丑八怪还邀请我到他家里做客，休想！（蝴蝶以貌取人，觉得蜘蛛太丑。）蜘蛛赶紧把自己打扮的非常漂亮，再贴上那只死苍蝇的翅膀，像一个“八脚小翅大黑蜂”。虽然还是丑，但是比以前漂亮了一些。蜘蛛又说：“蝴蝶！你真漂亮，许多昆虫都喜欢你、特别是你的翅膀。你到我家来做做客吧！我能让你变得更漂亮。”蝴蝶半信半疑，但还是决定去看看，于是蝴蝶慢慢地飞了过去。可蝴蝶毕竟还是蝴蝶，最终还是成了蜘蛛的盘中之餐。

······

这个消息慢慢得传了出去，树林里的动物都不在靠近那蜘蛛住的“吊床”了。最后，蜘蛛因吃了太多小昆虫被大黄蜂警察抓到警察局去了。昆虫们又过上了快乐、幸福、友好的生活。

结局？还是新的开始？······

关于蜘蛛昆虫作文 篇3

今天我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。

晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的兴趣，也想证实妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。

第二天我又去观察，发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有看见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不小心动了网，蜘蛛似乎有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆匆赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

关于蜘蛛昆虫作文 篇4

第一卷

有一只小蜘蛛，名叫心怡，和别的昆虫一样生活，直到有一天。

那天，心怡高兴地走在回家的路上。这时，一阵狂风吹来，等心怡张开眼睛后，发现一只蚂蚁在面前一动不动。

这下，可把心怡吓到了。等她反应过来后，看了一下蚂蚁，还好蚂蚁只是晕倒了。于是，她只好先把蚂蚁背了回家。

晚上，小蚂蚁醒了，心怡才知道了前因后果。

原来，国王狮子留恩因压榨农民，所以遭到了农民的厌恶。于是，留恩就派老虎天恶去捉拿那些厌恶他的农民。而小蚂蚁飞期也是厌恶他的农民，于是受到杀害，不得不逃跑，结果被大风吹到了这里。

听到这里，心怡就想：“这个国王，太坏了！一定要帮大家除害呀!

这时，心怡想到了一个可以为民除害的办法。

关于蜘蛛昆虫作文 篇5

“南阳诸葛亮，稳住中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则谜语告诉我们：蜘蛛专吃活的小飞虫，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我决定一探究竟。

在一楼窗前的栅栏上，我找到了一只蜘蛛，细心观察起来。蜘蛛大多在早晨结新网，然后，躲在一旁静静守候，等待苍蝇、蚊子等飞虫自投罗网。突然，一只蚊子想偷闯入室，结果一头撞到了那又粘又结实的网上，它拼命挣扎，想逃脱，但徒劳无功，已是不可能的了。一场惊心动魄的袭击开始了，蜘蛛迅速地跳到蚊子旁边，敏捷地用蛛丝包裹它的猎物，只看到一根根线在蚊子身边飞转，一会儿，蚊子的脚上缠满了蛛丝，它的整个身体被蜘蛛的蛛丝缠得严严实实的。随之，蜘蛛尾部很快喷出一种黏乎乎的液丝，蚊子渐渐无法动弹，只有任凭处置了。接着，蜘蛛的背一动一动的，开始细细品尝它的美食了。

亲眼目睹了蜘蛛捕捉活蚊子后，我想弄明白蜘蛛吃不迟死的东西。我打死一只苍蝇和一只小虫，放在蜘蛛面前，蜘蛛置之不理。难道它只吃自己结的网上的食物？于是，我又试将死苍蝇轻轻放到蜘蛛网上，可蜘蛛还是无动于衷，仍然一动不动地待着。这时，我一不留神碰到了蜘蛛网的边缘，巧了，蜘蛛似乎有了反应，立即向颤动的方向爬去。但随着颤动的停止，蜘蛛也不由自主地停了下来。难道蜘蛛是靠网的颤动产生感觉，再进行捕猎的？我怀着好奇的心情，用一根小棒轻轻地放在网上的死苍蝇上，并长时间地颤动，网的震动越来越大，蜘蛛好似有了感觉，急匆匆赶过来，喷出一根又一根的丝，将苍蝇捆住，接着它的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。实践说明蜘蛛只吃动的昆虫。

我又上网查阅了有关蜘蛛的资料，蜘蛛为食肉性动物，它以昆虫或其它节肢动物为食。口无上腭，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便迅速使用蜘蛛包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液体，然后吸食进消化道内，最后吃剩下的体壳就被完整地弃留在蛛网上了。

以上这些都充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使蜘蛛产生感觉，蜘蛛产生感觉会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活的昆虫，而不吃死的昆虫。

关于蜘蛛昆虫作文 篇6

蜘蛛随处可见，草丛里，房间里，树荫下。今天我要来研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆虫还是活昆虫呢？

我先捉来几只死蚂蚁，放到蜘蛛的网上让蜘蛛吃，可蜘蛛却不吃这些不劳而获的死昆虫。然后我就感觉是蜘蛛不吃蚂蚁。我又给蜘蛛换了一种食物金龟子，可蜘蛛还是不吃金龟子。我就想；难道蜘蛛不饿？我就过了几个小时又放上了金龟子，可是蜘蛛还是无动于衷。我又想了想难道蜘蛛不吃有壳的昆虫？接着，我就给蜘蛛换了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆虫。可蜘蛛还是和原来一模一样。我又想蜘蛛是不是就吃活昆虫呢？正当我想着时一只蜜蜂自投罗网掉进了蜘蛛的天罗地网。这下我有好戏看了，因为蜘蛛看见了一只蜜蜂便悄悄地“走”了过去和蜜蜂“搏斗”，它们一直“搏斗”了好几个小时呢，看的我入了神，连妈妈叫我吃饭了也不知道。我看着看着，看到了旁边又出现了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蜘蛛网上面动弹不得。突然，有几只小蜘蛛也窜了出来，它们去捕食那几只小蚂蚁。可怜的小蚂蚁在一分钟内被蜘蛛给杀死了。现在，我终于明白了蜘蛛只吃活昆虫而不吃死昆虫。

实验过后，我上网查了下资料。正如我所说，蜘蛛确实不吃死昆虫的。蜘蛛不吃死昆虫的原因是蜘蛛的网有一条感应线，这条线是专门感应昆虫有没有落在网上。而死昆虫因为不会动蜘蛛感应不到它，所以蜘蛛不吃死昆虫。原来网上那只垂死挣扎的蜜蜂呢？那一只蜜蜂虽然十分勇猛，但是蜜蜂还是蜘蛛的手下败将被蜘蛛活活的杀死了。它的尸体则被蜘蛛推下了网落到了墙角边，而我则把那只蜜蜂放进了我的盒子里留做纪念。

关于蜘蛛昆虫作文 篇7

今天，我和妈妈去打扫车库，在角落里发现了一只小小的蜘蛛，它正在甜甜地品尝它的美食。我自豪地向妈妈说：“妈妈，我知道蜘蛛是昆虫类动物，它们是靠卵生来繁殖的，这是我刚从课外书上学的。”可妈妈却笑了笑说：“你再好好想想，蜘蛛到底是不是昆虫类的啊？”我翘了翘嘴巴说：“我说是昆虫，就是昆虫。”妈妈把围裙搓了搓：“不要太自信哦！”

“哼！我才不相信妈妈的鬼话呢！”于是，我就去问爸爸。爸爸吸着烟，笑嘻嘻地说：“真是太奇怪了，我活了那么多年，还真没想过，蜘蛛是什么动物！”我不灰心，又去问隔壁家的“百科大王”，没想到“百科大王”还摆起了架子，说什么今天是星期天，他要休息休息，明天再告诉我。好奇心让我等不到明天了，我要打电话问了在家乡的爷爷，爷爷说：“你何不自己捉几只昆虫，和蜘蛛来比较比较，不就见分晓了。”

我花了九牛二虎之力，总算在草丛里找出一只蚱蜢。于是我拿出放大镜，观察蚱蜢和蜘蛛有啥不同。我发现，蚱蜢的头上有一对触角，还有一对翅膀，它一共有六条腿。而蜘蛛呢，既没有翅膀，也没有触须。更奇怪的是，蜘蛛竟然有8条腿。这么看来，蜘蛛和蚱蜢不是同一类的。我还是不承认错了，于是又去翻《十万个为什么》。没错，上面明明白白地写着：昆虫都有头、胸、腹三个部分，头上有一对触角和复眼，胸部有一对或二对翅膀，都有六条腿。所以蜘蛛不是昆虫了！

哈哈！一只小小的蜘蛛竟然也有这么多的学问。看来，生活中到处有知识。虽然，今天我输了，但是我通过自己做实验，得出了结论，还是值得高兴的啊！

指导老师：韩潇

关于蜘蛛昆虫作文 篇8

谁说蜘蛛是低能动物？谁说蜘蛛是丑恶的化身？我认为，蜘蛛是一种“智能昆虫”。

暑假里一个炎热的中午，我来到后山，走近一颗茂盛的大树，只见上面缠绕着的一条条瓜藤，两根藤间有一个蛛网，密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”的织网蜘蛛绝技。网的中间，有只大蜘蛛，正在等着它的猎物落网。说来也巧，突然一只黄蜂自投罗网，一下子被黏性极强的蛛网粘住了。

本来一动不动的蜘蛛像一个打足气的足球一下子活跃起来。它发觉是一只黄蜂，直到来者不是善者，便从屁股里泌出一根细丝，把拚命挣扎的黄蜂一圈一圈的捆起来，像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明的脑子，能把黄蜂绑住吗？直到黄蜂捆的无法动弹，蜘蛛才爬了过去，哪晓的黄蜂也有绝招，他把屁股一翘，那根毒针狠狠一刺，蜘蛛掉了下来。顽强的蜘蛛艰难的爬动着，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一会儿，蜘蛛的精神又振作起来，爬上网去，不到几个回合，蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

关于蜘蛛昆虫作文 篇9

我在书上曾经见到过一则谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗？这个问题引起了我的兴趣！于是，我做了实验。我在书上曾经见到过一则谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗？这个问题引起了我的兴趣！于是，我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。

因此，我明白了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫

关于蜘蛛昆虫作文 篇10

昆虫国里，有色彩鲜艳的蝴蝶，又高又大的竹节虫，英俊潇洒的金龟子，还有英勇好斗的大蝎子，但是最厉害的要数蜘蛛。

蜘蛛家族中有一种欧洲食鸟蛛，它全身长满了灰色的毛，头部上方有两只小眼睛，腹部呈蛋状，有八只脚，两边各四只，威力最大的是它强壮的前肢和锐利的牙齿，善于跳跃也是它捕杀食物的一大优势，只要有猎物靠近，它就会耐心地等待，时机一到，它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物，再用强壮的前肢剥开猎物的皮，最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。

狼蛛是蜘蛛家族中的跑步高手，一般昆虫虽然拼了命地跑，但是还是逃不出狼蛛的手掌心。狼蛛体积很小很灵活，也有八只脚，头小腹大，即使是一只老鼠在十米远的地方，狼蛛不到三分钟就可以逮到它，然后从牙缝里喷出毒液把老鼠毒死，最后再慢慢地吃掉。

不过，狼蛛虽灵活，却还不如“悉尼漏斗网蜘蛛”更致命，更危险。这是一种连毒虫专家都感到害怕的蜘蛛。悉尼漏斗蜘蛛，因为织出的网是漏斗型而得名，通体黑色，有手掌般大小，所携带的毒液量比其他毒蜘蛛大多了，足以杀死5至8人，毒牙有1.3厘米长，能够刺穿皮靴和人的脚指甲!最恐怖的是这种蜘蛛对任何接近它的物体有着极强的攻击性，发起攻击时，漏斗蜘蛛会昂首挺胸，急速向你冲来，亮出毒牙向下猛咬。像钉子一样钉进去，毒液会通过血液迅速蔓延，数分钟内就会让人呕吐、腹痛、呼吸困难等症状，一小时内置人于死地。而且，漏斗蜘蛛会对人进行连续攻击，大量毒液涌入体内，只需几分钟就“OVER”了。

你知道蜘蛛的厉害了吧，它们可真是昆虫国里的霸王！

关于昆虫记读后感

阅读能够带给人前所未有的愉悦和满足感，阅读是幸福的，阅读了作品之后，心中有诸多感慨。这时我们可以写一篇读后感来记录新的认知，优秀的作品模板的所具有的内容有哪些？挑选了一篇网络上非常出色的“昆虫记读后感”文章分享给大家，本文内容仅供您的参考！

昆虫记读后感 篇1

最近，我迷上了一本书《昆虫记》。以前我老是会问一些奇怪的问题，例如：为什么人不会飞，但小鸟总会飞……总之，我老是把爸爸妈妈问的晕头转向。

直到有一天，妈妈为我买了这本昆虫记，我爱不释手。之所以对他如此着迷，是因为不论我有什么奇怪的问题，都可以在里面找到答案。

我读了昆虫记后，我知道了达尔文的进化是“19世纪自然科学三大发现”之一，19世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、现象、生存竞争为依据，认为本能是一种记得的习惯。法布尔却在昆虫记发出不同的声音，他过去怎样，现在就怎样，将来也是怎样。

《昆虫记》是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。我这才知道，原来昆虫世界里有这么多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……

这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》则告诉了我，即使他们很不起眼，一生也很短暂的，但只要他们存在过，就同样值得我们尊重。

昆虫记读后感 篇2

在这个特殊的寒假里，我看了《昆虫记》这本书。这本书是作者布尔透过对昆虫的观察，带回家培养，然后生动描述的结晶。

这本书向我展现了一个五彩缤纷的昆虫世界。在昆虫的世界里，有着许多聪明的建筑师，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出类拔萃的，还有可怜的鸣蝉、可怕的狼蛛、勤劳的蜜蜂、胆小的蛐蛐等。让我印象最深刻的还是建筑师们。先说说蜘蛛这一家族吧，一听到蜘蛛这个词，大家都会感到很害怕，但是你知道吗？它不仅仅会织网，而且还是一个建筑高手哦，它们会挖地下道，在洞口竖起一道防御墙，它一般都会就近取材做墙。有的还会在枝干间织一个大大的网，网丝是空心的，会分泌出黏液粘住猎物，而蜘蛛能够通过发汗、涂油脂来防止被粘住。再说说蜂家族，它们有的在岩石上垒灰泥篱笆，再镶一层小石头，之后再垒一层，再镶一层。然后在顶层开个眼，就成了一个小窝。有的靠团队合作，把木头转化成一种富有弹性的灰色纸，用它来做蜂巢，蜂巢的各层外壳都有这种纸片叠成的大毛毯，即厚实又多孔，能够达到保湿的目地。

读了法布尔的《昆虫记》，我明白了要仔细观察身边的事物，做一个生活中有心的人！

昆虫记读后感 篇3

怀着一种轻松愉悦的心情，我读完了昆虫记，我被书里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，还是蜜蜂，我都很喜欢，这本书让我身临其境地感受了一番大自然，重新认识了小虫子们。

从书中，我知道了蝉是怎么脱壳的，屎壳郎是如何滚粪球的，更重要的是，让我感受到了昆虫和人也一样，都有感情。他一遍一遍的讲述着生育到死亡，但就是那么的吸引着我，我认为大家一定要读一读这本书，说不定一读就爱不释手了。曾经被我忽视的这本书，没想到它有这么大的魅力能使我用尽精力去读，作者这种细致入微的写法，正是他的精妙之处，他几乎把一生都花在观察虫子，研究虫子身上了，这种热爱虫子的精神是值得我们去学习的。他把它们的每一个动作、每一个表情，都描写得淋漓尽致。

我们应该尊重每一条生命，更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉，只有用心去观察，才能真正体验生命的财富。

充满人性的昆虫，在这本书里演绎着大自然的故事。《昆虫记》真是一本好书啊！

关于喜欢的昆虫作文800字模板6篇

作文占语文成绩的比重不小，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。我们要如何写好一篇作文呢？于是，幼儿教师教育网为你收集整理了关于喜欢的昆虫作文。仅供你在工作和学习中参考。

关于喜欢的昆虫作文【篇1】

有句俗话：台上一分钟，台下十年功。不仅仅是人有这般坚持达到目标的精神，在我们的昆虫界也有这样耐的住寂寞的昆虫，它的名字叫蝉。

蝉在没出生之前就要经历浩劫。有种极小的小蜂科昆虫，在蝉卵被产下来后，便在穴里产下自己的卵。当母卵产完全部的卵飞走时，它的大部分洞穴里都有这些异族的卵。这些卵很快孵化出幼虫，它们以蝉卵为食粮。所以只有少数几个穴没有被产下异族的卵。

孵化后，这些在穴道前面的若虫必须快速的离开，给后面的若虫留下足够的空间。等到它们在树上蜕完皮就能落地了。落地后，只有跳蚤那么大，稍有放松便会死在这危机四伏的土地上。它们不能有片刻的停留，必须马上找到一块容易钻入的非常松软的土，以便立即藏身在土中。

之后的日子里，它将会在地下挖一个4厘米左右深的圆柱形的洞，通过吸食树木根部的液体，维持生命，且一直在为出土的那一刻等待至少四年。甚至有一种叫做十七年的蝉，顾名思义，它们会在地下的漫漫长夜中等待xx年之久。在看不见光的黑洞里，除了树根和土壤，没有任何人的陪伴，这期间还要蜕4次皮，这种执着、坚忍和毅力，不是一般的虫能做到的吧。

经过了四年漫长的等待，蝉的若虫终于又见到了阳光，但危险并没有结束，蝉必须蜕下它身上皱巴巴的肮脏外套，换上一件新衣服。这是最需要警惕和小心的，在蜕皮中稍有闪失或被天敌发现，它就永远无法飞行甚至丧失性命。所以为了避开天敌，蝉大多在晚上脱壳。虽然它们十分渴望飞行，但它们必须耐心等待夜幕降临。

蝉在晚上等到蜕皮时爬上树开始蜕皮，蜕皮从中胸开始，慢慢扩大，再从前胸到后胸，然后从头到尾露出，现在就只有尾部仍固定在旧皮上，蝉从上向下垂直翻身，最后用腰部的力量又将身体翻上来，蝉就成功的蜕皮了。

蝉在自由的生活之前虽然要等四年之久，但它并没有放弃，它耐的住无聊与寂寞，经历过重重险阻和考验，它披着皱巴巴的肮脏外套在地下生活了四年，执着的等待让它穿上了标致的服装，长着堪与飞鸟媲美的翅膀，自由的在树上向每一个人高唱那生命的赞歌。

我喜欢蝉的这种执着和耐心，无所畏惧！它让我变得充满力量！

关于喜欢的昆虫作文【篇2】

我最喜欢的小昆虫700字说明文

蝴蝶外表鲜艳，光彩夺人，是我最喜欢的小动物之一。

蝴蝶身后背着两个大翅膀，就像背着两个大花朵一样，极为美丽。它们身上有多种花纹，全世界有14000多种蝴蝶，便有上万种花纹不一的蝴蝶。蝴蝶的躯体很小，一般在1-3厘米左右，就像是一根细树枝，但也有例外，比如最大的南美凤蝶，他们的体长可以达到9厘米。蝴蝶有两根雷达似的触角，这是它的第二只眼。蝴蝶翼展可达28-30厘米，最小的却只有0.7厘米左右。当然，在一些地区，还有更大的。这些便是蝴蝶的基本特征。

“蝴蝶是节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物”，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流品种最多。中国的蝴蝶也有不少品种，大概有1200余种。中华虎凤蝶更是被评为“蝴蝶中的熊猫”，也就是《你是我的宝贝》一书中贝贝发现的`那种蝴蝶标本。

说起蝴蝶来，就不得不说说它的“朋友”飞蛾。那个一心冲往火焰之中的飞蛾和蝴蝶乍一看还极为相似，很多人都会弄乱。其实，它们极好分别：蝴蝶一般在白天飞行，而飞蛾却是不分昼夜地飞；飞蛾身上的被毛十分浓密，而蝴蝶却很稀疏；（3）飞蛾颜色单调，一般只有白色和灰色两种颜色，而蝴蝶却是五颜六色，赤橙黄绿青蓝紫样样都有。颜色成了分辨它们的法宝。另外，居民间说，飞蛾翅膀无法闭拢，蝴蝶在休息的时候，翅膀一般会合拢起来。所以有一天，如果你看到一只什么都像不易分辨的飞虫的话，那么，高高举着翅膀威武的“大将军”应该就是蝴蝶。

蝴蝶是一种十分变态的动物（此变态非人类变态，这里指形态发生变化。它们从出生到长大要经历四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫，其中最危险的要数成虫前几种。基本上有两大危险：一是破蛹成蝶的危险，并不是所有的蝴蝶都能够破蛹成功。事实上，每年都会有无数只蝴蝶因为破蛹失败而被活活饿死，这是多么可怜的事情。另一个则是破蛹之后的危险，为什么呢？这是因为蝴蝶破蛹而出后会先晾晒自己的翅膀。如果翅膀不干，无法飞行。这段时间也被称为危险期，是蝴蝶最为弱小的时刻。好在阳光总在风雨后，经过了危险，蝴蝶就可以自由飞翔了！

是的，我最喜欢蝴蝶这种小动物。不仅喜欢它外表美丽光彩照人，更深深地喜欢它那不怕危险，冲破牢笼自由飞翔的勇气。其实，我们每个人都应该去做一只冲破牢笼追逐自由飞翔的蝴蝶！

关于喜欢的昆虫作文【篇3】

往前走，需要走过一座小桥，桥下有一个大池塘，池塘里有鱼，摇摇摆摆的，真可爱。

没有为什么，装在一个杯子里就叫一杯水，难不成还得说多少滴水或者无数个水分子。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了!很好的把川菜和陕西才结合在了一起。爱德华也用那只独腿奋力地往前跳，四米三米两米，两少年感觉到了火车临近的热浪。

除了为干渴的土地降下甘霖外，我偶尔也会到大海里逛逛，给小鱼、水草、珊瑚讲故事；在我看来，她是最孝顺的女儿，最尽职的姐姐，最热心的同事，最心善的老百姓。有了他的引领，我们才得以欣赏唐诗宋词的丰韵，有了他的指引，我们才得以徜徉在文学殿堂里流连忘返。

花园里，开满了白色的菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳，令人百看不厌？午饭是在学校饭堂吃的，伙食更差了些，可是，大家吃的很安静。

”看着她那一副好学而为难的表情，我被感动了，于是就毫不犹豫地帮她解题，引导她思路，让她领悟到方法，使她对学习充满信心，。”“她被安排坐在我前面，我每天都能看见她的那头长发，我总觉得，我被她吸引了;他们不知陪伴着多少人走过了那段美好又快乐无知的童年。

在昏黑的洞里，忐忑而又无比好奇地摸索着，直到见识过里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴随着阵阵尖叫跑了出来。其中我最喜欢的人物是小灰灰，因为它非常天真；那几只狗是附近村的一个奶奶的。那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。我的每一次受伤，你都比谁都担心，我知道这都是因为你爱我，妈妈我也爱你！

其实青藏高原并不高，原来只有十米，只是里面被我填了我的购物成果而已。接下来爬的是斜坡，加上了木杆。

关于喜欢的昆虫作文【篇4】

我养过特别多鞘翅目的昆虫；这当中我最喜欢步甲，因为它们既有小巧可爱的一面，又有凶猛厉害的一面；它们对待猎物从不手软，而对自己的幼仔又十分疼爱。

步甲的家族分布十分广阔，有的腿长得十分的长，所以他们就居住在炎热的沙漠上；有的是根据身上的保护色来居住的：那些身体鲜艳翠绿或浅蓝色的，是居住在潮湿的森林里，而那些全身漆黑或更深的颜色的，是居住在炎热地区的……还有些就不用说了，根据当地的昆虫种类来居住的。我养的这只步甲体表全黑，所以它一般都是生活在沙漠边的。

它对待猎物从不手软。比如说：上次我把它和一只金龟子放在一起，结果第二天，金龟子的腿就不知到哪去了，肚子也被咬破了。还有几次我把它和螳螂等大型昆虫放在一起，它居然能跟比自己大很多倍的对手打成一团。

步甲还十分喜爱自己的孩子。它每次抓到猎物，肯定先会喂给幼崽，即便只有一只极细的蜘蛛腿，也会先分给孩子们。如果没有捉到食物喂幼崽，那么它就会躲到一角落，好像很内疚。

我这只步甲好玩吗？好玩就来看看吧，不收你们门票哦！

关于喜欢的昆虫作文【篇5】

”路上的车渐渐多了起来，小舅放慢了车速;也可能是一块树桩上一圈圈的年轮，默默倾诉着为人一世，若不留下一些存在过的痕迹，又怎算精彩。幼儿园到小学三四年级，我的心一直在孤独和寂寞中徘徊着。我顶着火辣辣的太阳，鞋底快被50多度的高温烧出一个洞来，我都快被晒成人肉干了;我们从来没有细谈过它，是吗。

第二次出海经商时被海盗掳去，做了几年奴隶。小达说：当时没想到嘛_?

圆是美丽的弧线。我就过去参加了他的生日晚会，吃了许多好吃的东西，肚子吃得撑撑的。随着时光的流逝，我们已经进入二十一世纪，现代生活也变得越来越好了?作为青少年的我们应该好好学习，使自己增长知识，将来有能力更好地去回报社会。就是身边这样的爱，使我的人生航向没有偏离正常轨道。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩！猫转身跃上身后的一棵大树，锋利的爪子让它很快就爬到了树尖，茂密的枝叶把它遮挡很是严实。果然没多少功夫门就打烂儿了。

在小女孩让座的这一瞬间，我分明看见了老人的眼里充满了泪水!大家都有自己的童年趣事，看看我的童年趣事吧。我看看周围，大家都还埋着头呢。大姨她让我学会尊老爱幼，从她对她婆婆和对我的照顾中，我感受的十分贴切，让我看见了世间最动人的一幕;

我琢磨了一会儿恍然大悟，原来是这样比如说家里来了客人，房间不够住的话，那么按下红按钮事情就解决了。

关于喜欢的昆虫作文【篇6】

相信大家看完这个题目，就知道我要说什么了，没错，那就是——螳螂。大家小时候一定玩过螳螂，今天我就为你们讲讲螳螂的各种秘密。看见过螳螂的人一定会觉得它很大，不错，螳螂可以算是大型的昆虫，它体长为5到10厘米不等，比其它小昆虫要大好几倍，一只中华大刀螂的体长约9厘米，如果把它放在你的尺子上，可以占一半呢!说到这里，想必你已经被螳螂所吸引吧，那么就同我一起领略它的其它特征吧!

螳螂主要吃危害林木、果树安全的害虫，如蚜虫、二十八星瓢虫等，是不折不扣的益虫，但因为一些特殊的原因，有些时候它们无物可吃，再加上天生残暴、好斗的性格，使它们容易自相残杀，一般是大吞小、雌吃雄。不过，现在科学家已经设计出了一种12×6×2的蓬子，并尽量把它们隔开，免得又上演悲剧。

螳螂是卵生的，每个雌虫可产4到6个卵鞘，每个卵鞘有20到40个卵，排成2到4列，也就是一次能产80到240个卵，想想以后会有那么多成虫，我有些吃惊。

螳螂的外貌挺特别，头是三角型的，转动自如，它的前肢很发达，两把“大刀”挥下来，小虫子非伤即亡。螳螂有自己的保护色，有些还有拟态，这些我们在科学课里学过，所以，螳螂很善于伏击其它小动物。

另外，螳螂还可以做药呢!螳螂是一种营养丰富的高蛋白质食用昆虫，其卵可做成中药桑螵蛸，可以治腰痛、神经衰弱、肾虚等症状。目前桑螵蛸的价格已达60到80元/千克，看来还真有用呢!

说了那么多，相信大家已经对螳螂有了透彻的了解了吧，再见!

关于《昆虫记》的读后感模板

作品的读后感你要怎么写呢？阅读完作者写的作品后，其实内心对于生活的感悟越来越多。我们刚刚读完作品，可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来，下面是我们帮大家整理的关于《昆虫记》的读后感。

关于《昆虫记》的读后感 篇1

法布尔的`《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。在书中，我了解到昆虫世界里最傻最笨的是蝉，最无情的是螳螂，在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的虫子，当蝉产下它的卵，这些小虫子就把蝉卵作为食物，可是蝉看见了虫子就在脚边上，却没有一点儿危机感，假如蝉一脚把虫子踩死了，那样蝉卵也不会被虫子吃掉。

螳螂是个“坏家伙”，为了产卵，它会吞了自己亲人，更可恶的是，它在一个地方产下卵后就走掉，也不会去关心自己的儿女生活健康。这个不可思议的现象与人类截然不同的。打我记事起，我的爸爸妈妈都很爱我，我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此，人间总有真情在，就算是互不相识的陌生人，我们也经常得到别人的帮助，或者去帮助他人。说到这里我想起一则暖心的新闻：几天前的一个中午，一位老伯推着一辆四轮手推车，推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走过，一个正准备去吃午饭的七中学生看见了急忙走向那对老人，用遮雨的布盖着老阿婆，把自己的雨伞给老伯遮雨，而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方，让老伯在此等候雨小点再离开，可是他没走几步就看见老伯准备要冒雨离开，他怕老伯淋雨受寒，就让他在这里等着，自己去附近买啦把新雨伞，把这把新买的雨伞递给了老伯，看着老伯撑着伞走了，他才安心回去和同学吃饭。

正是因为人人都有爱，我们的生活里才有亲情、友情……我多么希望昆虫的世界里也有这样一个温暖的家，一份暖心的爱。我还是希望螳螂一家能够团团圆圆地生活在一起。

关于《昆虫记》的读后感 篇2

小朋友，你们读过《昆虫记》吗?你们知道白蝎会不会自杀吗?我来给大家讲一讲吧。

有人说，蝎子被围在一团火当中，用毒的蛰针戳刺自己，直到自己死去。这事是真的吗?法布尔亲手做了一个试验来验证这件事。

法布尔用烧红的木炭块围成一圈火墙，把几只大白蝎放在火墙当中。炙热的火苗开始烤到蝎子的身体，它倒退着在火圈里打转。一不留神，碰到了火墙上，烧得身体直冒烟。它开始左躲右闪，但还是会碰到火墙上，蝎子变得疯狂了，不停地冲撞火墙，不断地被烫伤。

绝望中的它狂怒了，挥舞着长枪，再反卷成钩子，而后伸直开来，平放在地，接着又举了起来，动作来得非常猛烈。突然，大白蝎一阵发抖，接着就一动不动了，身体伸得直直的，平卧在地上，再往后，仍旧不动，彻底僵直了，这蝎子，它真的死了吗?如果它确实用短剑刺杀了自己，靠自杀得到解脱，那么，毫无疑问它是死了。我们看到了，只那么短的时间，它就被自己毒液夺去了性命。

但法布尔还是有些怀疑，于是镊子夹起看上去已经丧生的蝎子，把它放在一滩凉沙土上。一个小时后，所谓的死者突然复活了，和接受火烤试验前一样生机勃勃。法布尔继续试验了好几只蝎子，结果完全一样。原来，认为蝎子自杀的那些人，是被它突然失去活力的现象迷惑住了，这说明蝎子并不知道自杀是怎么回事。

我们要学习法布尔听到别人说的话不轻易相信，还要动手验证一下。在生活中，我也遇到这样的事情：一天，我和爸爸读了一本课外书，书上写着骆驼的鼻子内有一层会自动开关的膜，当沙尘暴来临的时候，膜会自动关闭。我半信半疑，和爸爸一起到动物园去看骆驼，果然看到骆驼的鼻子内有一层肉色的膜，象两扇能自动关闭的小窗户。

关于《昆虫记》的读后感 篇3

弱肉强食，物竞天择，残酷的从林法则在昆虫的世界中一样适用。法布尔用生动的笔触描绘了昆虫之间相互残杀的情景。

令人印象深刻的是蝉和蜗牛，两者都是性情温顺的昆虫，但也因此遭到贪婪残忍的昆虫的欺压。

先说蝉，尽管蝉是个宠然大物，但仍然拿那些居心叵测的小蜂科昆虫没撤。这种昆虫用穿刺工具刺破蝉卵，把自己卵产进去，蝉卵就成了孵化出的幼虫的食物。

法布尔叹息道：“宽厚的宠然大物啊，你转过身来，把这些侏儒踩扁吧！”可是蝉做不到，它的善良，让这侏儒肆意妄为。说白了，就是人善被人欺，被人利用，自己却毫无办法。

再说蜗牛，蜗牛时常被金步甲攻击，尤其是有些缺口的蜗牛，正如法布尔所说，“金步甲需要的是我残废者。”这就是昆虫世界，弱者得不到同情与怜悯。

这个社会也是如此，只有强者才能赢得别人的尊重，这就如同“门可罗雀”这个成语一样。

相传，汉朝时，有位翟公，时任廷尉，声名显赫，有权有势。很多人就来巴结他，翟府门口每天都堵得水泄不通。可是没过多久，有人上书弹劾翟公执法不公。皇上见后震怒，并未详细查证，就罢免了翟公。而翟公过去的门客，无人为他平反，反而疏远了他。可是不久后，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官复原职。那些阿谀奉承的人又都跑了回来，但这次翟公不再像过去一样热情地招待他们，而是在门上写道：“一生一死，乃知交情，一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。”

不过我个人以为，翟公不必如此，毕竟人顺境时的友谊，往往不是那么牢靠的，因为投靠弱者，没什么前途，只有依附强者，才有可能更上一层楼。

关于《昆虫记》的读后感 篇4

我利用暑假的时间读完了《昆虫记》，这本书为我们形象而生动的描绘了昆虫的奇妙世界，看完了才真正了解了他们，涨了不少见识。

物竞天择，每种生物都是经过自然选择而存活下来的，不管是微生物，植物，动物，当然也包括昆虫。它们经历着残酷的生存斗争，为了能让自己繁衍后代，做着不懈的努力。全书总共写了一百多种昆虫，分别描述了它们的形态、生活习性、本能等。这也能从侧面反映这些细致的研究都是作者科学研究一路的经历，他把一生对昆虫的爱都收集进这本书里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫着，仿佛在向我诉说它对夏天的热爱，满天的飞舞萤火虫让我发现大自然的美，这个夏天读《昆虫记》不正合适吗？大自然真的太神奇了，读完这本书我也更了解大自然了。这些不起眼的小家伙永远生活在我们周围，简直无处不在。当你吃面包不小心掉了一块在地上，马上就会有蚂蚁爬过来搬运了，如果东西再大一点他们就会成群结队的合作。夏天的夜晚只要你开着灯，总会有数不清的飞蛾围绕在这灯光周围，这就是所谓的飞蛾扑火。大自然真的太伟大了。

这些小家伙再小，也是条生命，我们也应该爱护他们，因为它们也是大自然的一部分。它们为了繁衍，本能的团队协作、无私奉献，我们人类难道不应该向它们学习吗？

关于《昆虫记》的读后感 篇5

法布尔先生是一位很著名的昆虫学家。他创作了一本非常著名的关于昆虫类的书叫《昆虫记》。我看了之后让我受益匪浅！

《昆虫记》内容十分精彩里面向我们呈现了很多自然界中可爱的小昆虫比如说:蜘蛛、蝎子、粪金龟等。虽然它们形态各异，但是它们都有自己的精彩生活。它们不需要父母的照顾更不需要别人的帮助，自己在这个残酷的自然界中生存，确实也令我钦佩！

如今生活在快速发展的时代中，我们的生活哪一样是不需要别人？你可能会说:“我自己会做饭会洗衣”但是，锅碗瓢盆是工厂里的工人辛辛苦苦的劳动成果，菜是农民伯伯用汗水浇灌而来。所以，我们的生活每时每刻都需要别人的帮助。同时，我觉得别人帮得住你一时却帮不了你一世，我们除了学习以外也更应该锻炼自己的办事能力。虽然我们不能像法布尔书中那些自由自在的小昆虫一样，但是也要学会帮助他们帮助父母做一些力所能及的事情。当然我们也要有一颗持之以恒的心，就像法布尔一样对一件事有些执着并且善于观察的心，而不是三天打鱼两天晒网！要善于观察，学会坚持！做事情不能光拥有一颗冲动的心要学会做长期打算即使可能会一无所获但是坚持下去总会看到自己努力的结果！

用眼睛留心观察大自然的一切你会发现周围都很美好！

关于《昆虫记》的读后感 篇6

季节变迁，人世沉浮。在微凉的午后，静静地坐在室内，燃起一炉沉香屑。帕斯卡说人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快，任思绪在不停地漂浮„„

《昆虫记》中的大部分都是说明文，只有少数是记叙文，不过《昆虫记》中的大部分文章都参杂了一些记叙的写法，这是这本书的一个特点，这使这本书不枯燥乏味。这本书在对多种昆虫进行介绍的同时也表达了作者对当时“干巴巴的学究气”的反感，的探究死亡的其他生物学家的不解。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。

法国著名戏剧家罗斯丹说：“这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写。”这本书是科学与文学结合的典范，虽经历百年，可至今仍是一座无人逾越的丰碑。因此他被法国文学界、科学界授以“昆虫世界的维吉尔”的称号，并举荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。

法布尔是一个坚毅的人，他不惜重金买下“荒石园”并观察昆虫五十年之久，用自己的执着谱写了昆虫的的乐章，法布尔一生坚持在大自然中观察昆虫，他拒绝实验室中的仪器，他认为观察活的昆虫才是有实在意义的，要工作在“蓝天白云下”。人无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，让心灵在一次阅读中得到升华。

关于《昆虫记》的读后感 篇7

最近，我读了一本书叫(昆虫记)。这本书上的作者通过仔细观察，多次试验，细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

就是因为这样，这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如：蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还长着一些大牙，一共有三颗。金步甲吃东西时还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类，雌萤与雄萤，雄萤到了发育完全的时候，像真正的甲虫一样，长着鞘翅，雌萤却终身保持幼虫的形态;雌萤有两个发亮的部分：一个是发光的两条宽带，在腹部下面发光。这两条宽带是雌萤的象征，它是雌萤发育成熟的标志。作者写的这些都是因为他仔细观察。而我，却是一个不太爱观察的人，因此，写作文总是选不了题材，选对了，又不知道该怎么写。现在我看了这本书，(昆虫记)他让我眼界开阔了，看待问题不同，理解问题的深度也将超越以往。也上我明白做任何事情都要坚持不懈!

关于《昆虫记》的读后感 篇8

假期的时候，老师给我们推荐了《昆虫记》这本书，我一拿起来便爱不释手，从中学到了很多有关昆虫的知识。下面我来给大家介绍几种昆虫。

螳螂，表面很凶残，经常爱打斗，是一种极具攻击性的肉食性动物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是觉得雌螳螂冷酷无情、残忍恶毒。可是当我仔细读了读《昆虫记》中有关螳螂的这一篇后，才明白这是怎么回事。原来这是螳螂爸爸为了让雌螳螂受孕，为了自己家族后代的繁衍，才牺牲掉了自己的性命。这是一种多么伟大的、可贵的献身精神啊。还有螳螂妈 妈，为了让自己的小螳螂从就有自立能力，给自己的宝宝建好巢穴后，就离开再也不回来，让它们从小学会生存，学会与大自然作斗争。我不禁从心底佩服起这种小昆虫来。

被管虫，听到这个名字，你一定感到很有趣。被管虫是被树木管的一种小毛虫。被管虫很爱穿漂漂亮亮的衣服，树叶、草、枯枝、纸，甚至是石头，都能被这种小毛虫缝制成漂漂亮亮的衣服，它们可以称得上了不起的小裁缝。对被管虫来说，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也许正好应了一句话：爱美之心，人皆有之。尽管被管虫很爱美，可是一旦它要当妈 妈了，就顾不了那么多了。它为了自己的宝宝，牺牲自己休息打扮的时间，为宝宝找足够的食物。甚至还牺牲了自己皮肤，给孩子们做一把遮雨伞。用“可怜天下父母心”这句话来形容被管虫妈 妈，再合适不过了。

我还认识了许多有特点的昆虫，如，有着伟大母爱的神圣甲虫西班牙犀头，有着强大的团结力量的红蚂蚁，有着坚韧不屈精神的蜘蛛等等。

读了这本书，我最大的收获就是，只要我们多读书，细心观察，就能学到很多科学知识，发现很多有关昆虫的秘密。

关于《昆虫记》的读后感 篇9

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

关于《昆虫记》的读后感 篇10

炎热的暑假里，我坐在桌前静静地看书。头顶上的小电扇“嗡嗡嗡”飞速地旋转着。“热死啦！热死啦！——”窗外不断传来蝉不知疲倦的欢叫声。如果在以前，我肯定会无奈而厌烦地说：“唉，这么小的蝉竟能叫得这么响，真是吵死了！”不过现在，我对蝉有了全新的认识，并且喜欢上了这种小小的昆虫，这要归功于前不久我读的一本书——法布尔的《昆虫记》。

在这本书中，我认识了各种各样有趣的昆虫：爱把巢建在烟囱里的泥水匠蜂；全身翠绿、举着两把大刀的螳螂；神奇的会发光的萤火虫；勤劳的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厌恶的苍蝇竟然是大自然的清洁工，他们能加快动物尸体的腐烂。

平常这些小小的虫子在我眼里是那么不起眼，甚至都不会多看他们一眼。但读了这本书，让我觉得这些小虫子是多么生动、美丽、聪明，好像大自然的一个个小魔术师，他们神奇的本领真让我惊叹！

当我读到介绍蝉的那一章，我惊诧于蝉的一生。当蝉把卵产在干枯的树枝上时，就有一种比蝉还小的昆虫把针一样的触角刺进蝉的卵里，把自己的卵产在里面，好多蝉的孩子还没出生就死去了。蝉的幼虫从卵里出来后，就爬到地面上，钻到泥土中。他们要在漆黑的地下生活漫长的5年，有的蝉甚至要经过17年，才能爬上地面见到灿烂的太阳。但此时他们却只能存活短短的5周。尽管如此，他们的歌声还是那么快乐。他们尽情地享受着阳光，吮吸着甘甜的树汁。蝉的生命是短暂的，但他们生活得充实而快乐。小小的蝉不仅给人们带来了夏的韵味，更给小朋友们带来了无尽的童年乐趣！

读了《昆虫记》这本书，我仿佛走进了昆虫的精彩世界，让我了解、懂得了许多昆虫的知识，更让我觉得大自然是多么亲切！心中油然而生对大自然的热爱之情。

【热门】《昆虫记》初二读后感通用

下面是小编为你推荐的“《昆虫记》初二读后感”，读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。面对这些感悟，我们应该动笔去记录进读后感里面，才能更好地发挥其价值，你还在苦苦思索如何写作品的读后感吗？在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

《昆虫记》初二读后感(篇1)

《昆虫记》作者法布尔，在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方，法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫，终于完成了这本巨作，而书中主要讲的昆虫的生活，也让我们从中获得人生感悟。

在书中，螳螂是是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规，尺子之类的工具，也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节，使我浮想联翩。

不仅故事十分有趣，书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中，作者运用了大量的比喻，拟人，夸张，使文章更生动丰富，昆虫们仿佛被赋予了活力，好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等，使他们更加鲜明有趣，让读者沉浸于昆虫世界中。他行文，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了动人的情趣。

字里行间里，不断写出大自然的变幻无穷，同时又让我们意识到人类破坏大自然，会毁灭它们的家园。动物，也是我们美好家园里的一份子，需要我们用心去呵护。

作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫，屹立不倒，是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀，喜欢独自建起家园，是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢，是因为它们有强大的生命力。

深夜，这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯，昆虫们几乎都休息了，只有蝉为它们唱起歌谣。从此，昆虫世界的灯永不会熄灭……

《昆虫记》初二读后感(篇2)

我从来都不喜欢昆虫，因为昆虫大多长得丑陋，实在是很难令人喜欢。但是看完了《昆虫记》后，我便被这些可爱的生灵吸引住了。我喜欢吝啬鬼杨柳天牛;我喜欢伟大的父母小甲虫;我喜欢精明勇敢的塔蓝图拉毒蛛。在这个昆虫世界里，每一只昆虫都有自己独特的性格，让我感受到了生命的独特性，这大概就是作者眼里的昆虫世界。塔蓝图拉毒蛛是精明而英勇的，也会因为法布尔没有按时的喂食而逃走。塔蓝图拉毒蛛还很谨慎，如果对某件事情产生疑虑，那么他是不会轻举妄动的。之所以说它很英勇，是因为在两只毒蛛打斗时，塔蓝图拉毒蛛表现的异常凶猛，他们之间的厮杀非常惨烈，而且，失败者会成为胜利者的盘中之餐。

在《昆虫记》中曾介绍螳螂捕食的情景，这里的螳螂和毒蛛一样英勇，有锋利的武器，还懂得使用心理战术而那只原本天不怕地不怕的小蝗虫，面对螳螂也不由得害怕了。不论是螳螂还是蝗虫，没有哪个是令人讨厌的，在法布尔笔下每一个昆虫都有人的色彩，都有可爱的地方

因为法布尔对昆虫的热爱，所以他对昆虫长时间的观察一直是严谨而细致的，但将昆虫的生活向人们展开，也绝不只需深入的观察，《昆虫记》之所以被称为昆虫的史诗除了观察还需要生动的语言。加入《昆虫记》的语言枯燥乏味，那么《昆虫记》也只能是一般的科学研究。所以生动的语言也是《昆虫记》里值得学习的地方。

《昆虫记》初二读后感(篇3)

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的着作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》初二读后感(篇4)

小小的昆虫根本不明白死是怎么回事，同样也不知道自杀是怎么回事。用人类的语言来说，就是即刻中断生命极端痛苦的一种表现。我读了昆虫记中白蝎自杀的一篇文章后，我才知道昆虫面对绝境时的选择。

这篇文章讲了法布尔为了弄清白蝎会不会自杀的事而自行实验了一番，最后发现白蝎等其它的小昆虫不会在绝境中放弃自己生命的道理。我也明白了提前结束生命是一种懦弱的表现。

虽然那只昆虫并没有自杀，但它却告诉我们，生命是一种很严肃的东西，不能一遇到拦路荆棘和烦恼琐事就把它摒弃。这正是昆虫给给予我们的它们全然不知的道理。相比之下，我们人类常常感觉有勇气和魄力从生活的苦难中自行解脱，这似乎是我们比动物高一级的标志，但这一刻，我倒觉得我们变得非常渺小。

在有些人眼里，只有人类才知道生命的狂欢后会怎么去结束；只有人类才能预见自己的末日；只有人类对死才怀着崇拜之情，动物们无一能想到。但是，人虽然懂得这些，却从未真正意识到芸芸众生渴求生命的平等，当你看到被人圈养的动物时，它们的哀嚎可是对生命自由的渴望？它们的沉默可是对家园的思念？我想，这些或许都有，可是我们却常常忽略了它们，今天，我从昆虫身上看到了，它们有着比人类更强烈，更直接，更伟大的本能！

《昆虫记》初二读后感(篇5)

前一阵，我们学习了课文《装满昆虫的衣袋》，使我们对昆虫产生了兴趣。于是老师推荐我们读法布尔的昆虫记。这本书是19世纪著名昆虫学家法布尔的作品。这本书主要讲了法布尔多年来观察昆虫的成果，他和其他科学家的方法不一样——他们在实验室里用手术刀为虫子开膛破腹来实验，而法布尔是在虫子自然生活的情况下观察，他们探究死去的虫子，而法布尔研究活着的生命。

翻开书里面的内容也十分新颖。虫子也有自己残忍的生活方式。螳螂在结婚后，雌螳螂会立刻吃掉自己的伴侣;土蜂的幼虫残忍地蚕食金匠花金龟的幼虫;文雅的蝈蝈竟然是蝉的致命杀手。。。。。。尽管如此，昆虫也是聪明的建筑师，忙碌的采脂蜂只需蜗牛壳、树脂以及小石头就可以营造一个舒适的家。迷宫蛛迁出的窝里有走廊，有房间，并不比人类的房子差。聪明的克罗多蛛迁出的房子可以让你找得头晕脑胀，使敌人无法侵入。这些也使我好奇，昆虫会不会有自己的感情?有!大孔雀蝶至死都追求热爱的情人。小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。。。。。。啊!我第一次知道我不喜欢的昆虫竟有那么大的奥秘，它们也像人一样有着自己的生活方式，它们也有人一样的智慧，人一样的感情啊!现在我对昆虫产生了更加浓厚的兴趣。

昆虫记语言生动，故事有趣。这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应该保护的，然而有点昆虫它是有毒的，我得小心它们些;还有书中优雅的杀手螳螂告诉我，一个人的好坏，完全不能从面貌上来看;“亚马逊人”红蚂蚁告诉我，千万不要被一些事物的变化给迷惑住了;蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告诉我，在生活中，弱小的人是永远比不上强大的人的，这叫弱肉强食。。。。。。这些昆虫教给我的太多太多了。

《昆虫记》初二读后感(篇6)

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，已经算是奇迹了。一个人一生专为虫子写出十卷书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫专家法布尔。

我敬佩他优美的文字。你看，他这样描写蝉向蚂蚁乞讨粮食的狼狈相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉伸着爪子，唔，对不起，是伸着手，头戴18世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚皮上……“这样的描写极其生动形象。读着这新奇优美的文字，我不由得对法布尔肃然起敬。

我敬佩法布尔观察入微的精神。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。如法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：“它用四只后爪钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高挂在笼顶，四个悬点受着整个身体的重量……“法布尔对上千种虫子入微观察的精神，我想，这也是法布尔的成功之处。

法布尔带给我们的不仅仅是《昆虫记》，更多的是追求真理、探索真理的精神，这也是我们要学习的地方。

《昆虫记》初二读后感(篇7)

相信《昆虫记》这本书大家都不陌生吧，顾名思义，它是一本描绘昆虫王国的书籍。这本书让我深刻地体会到昆虫也有生命，也有感情，它们为了繁殖和保护后代，而愿意舍弃自己宝贵的生命，它们为了活着，付出了多么大的努力，我们要爱护它们，保护它们……

作者法布尔先生以毕生的时间与精力，通过仔细的观察，用生动形象的语言描绘了昆虫世界真实的、奇妙的生活。这本书介绍了昆虫的种类、特征、习性等内容。证明人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命都在同一个紧密联系的系统之中。

其中，最令我感动的是蜘蛛妈妈们为了自己的孩子宁可牺牲自己，它们的爱子之心令人感动。蜘蛛妈妈为了孩子，可以不喝不睡，一直待在旁边守护它们，即使捕捉到猎物，也给孩子们吃，自己只吃一些剩下的残骸。即使睡觉时，它们也丝毫不会放松，一听到动静就会立刻起来侦查。蜘蛛妈妈一天天越来越消瘦了，好像随时可以死去。可他的守望工作丝毫不见有松懈，它在等待着什么。蜘蛛的巢封闭的很严密，小蜘蛛根本就无法打开。原来它是在等待孩子们出来，当它感到袋子里的小生命想出来时，便拼尽自己的最后一丝力气，然后爆发于一点打出一个洞，好让孩子们出来。完成这个任务后，蜘蛛妈妈便安然去世了，可怀里还抱着已经没用的巢。蜘蛛虽小，小得微不足道，可它们的精神真是太伟大了，毫不亚于人类的情感啊!

读完这本书，我感受很深，使我增进了对大自然的了解，发现了大自然的神奇与迷人。我们要和昆虫做朋友，尊重和热爱这一条条生命，保护好我们的大自然。

《昆虫记》初二读后感(篇8)

彩虹，瞬间幻成，悬于无垠的空中，是湛蓝天空中最美的风景；生命，虽不永恒，活跃于滚滚红尘，是历史沧桑的车轮下最抢眼的风景！

和煦的春风，吹来愁思编织的春雨；似火的骄阳，也挡不住暴躁雷雨的疯狂；皎皎一轮秋月，写满月圆人不圆的相思；呼啸的北风，呼呼的送来熊熊燃烧的炉火!人生四季，盛开的不只有花朵，还有酸甜苦辣的咏叹调，需要你细细的品鉴，用心的吟唱。在这样的环境中，我细心领悟：生命是短暂的，但每个生命，都有其自身奋斗的经历。

从前我最怕虫子，松毛虫，菜青虫，毛毛虫……总觉得他们的生命很低贱，想想都会不寒而栗。《昆虫记》这本书是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世之作。书向我们展示了蜘蛛、蜜蜂、甲虫、蝉、蝎子、螳螂等昆虫的生活习性。这本书我看了整整两遍，因为我被深深吸引住了。

昆虫的一生非常短暂，只有几个月的生命。他们的一生都在筑巢、交配、产卵、孵化中度过，与此同时，他们也在同自己的天敌作斗争。从《昆虫记》中，我感受到了生命的美好、珍贵，以及昆虫母亲对它们孩子的无私的爱。我霎那间读懂了生命。原来，昆虫和人类，都有不分贵贱的宝贵、美好的生命。

生命是珍贵的，是美好的，是平等的。在生命的天平上，一个人和一只蚂蚁，是持衡的。绝不会倾斜。

生命是精彩的，我们可以用有限的生命做无限的事。我们可以在春天，万物复苏的时候，行走在绿油油的麦丛中，感受春的朝气蓬勃；我们可以在夏天，烈日炎炎的时候。沉入水底和鱼虾嬉戏，感受夏的冰凉清爽；我们可以在秋天，丹桂飘香的时候，走在掉满落叶的林荫小道上，踩在软绵绵的红枫叶上，感受秋的凉风徐徐；我们可以在冬天，万物凋零的时候，和家人一起，欣赏窗外傲骨寒梅挺立的风景，感受冬的一片肃杀……生命是如此精彩！

细数一下，我们在生命中可以度过那么精彩的日日夜夜，而现代的人却那么不珍惜生命。有人因为疲劳驾驶、醉酒开车，让生命谢幕；有人因为一时贪念杀人，白白把自己的青春送给了监狱；更有人因为不堪生活的重担，选择和天堂牵手……

他们不知道，这是多么愚蠢的行为。蝉为了能得到在夏日歌唱的短短几月，要在土中熬几年不见天日的日子。昆虫想要活的精彩，而有时候的人却连昆虫都不如。

生命之所以珍贵，在于它没有往返的乘票。自然界的生物都会抓紧每一分每一秒，有意义的度过他们的人生：舍腰蜂为了家人，努力的寻找温暖的地方；蟹蛛再产了卵之后，寸步不离的守护着她的孩子；迷宫蛛为了孩子，锲而不舍地为它们建造舒适、安全的窝。

每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒那是因为有生命的存在。世间花有万种，每一朵花却只开一次。生命既然开始了，我们便没有权利让它停止前进。我们应该让自己活得精彩。

生命真的很美好。它不是天上的云，可望却不可及；它也不是拂过的清风，能摸得着却看不见。生命似水晶，美丽却脆弱。

我们应感恩灵动、精彩的生命，感谢它给予我们灵巧的双手，感谢它给予我们灵敏的耳朵，感谢它给予我们明亮的眼睛，感谢它给予我们丰富的感情，感谢它给予我们一个聪明的大脑。感谢它让我们拥有去做、去听、去看、去体会、去思考的能力，让我们活得精精彩彩！

《昆虫记》初二读后感(篇9)

读完昆虫记一书我的心犹如一片波涛汹涌的大海一样久久不能平静。

这本昆虫记曾经被113位哈佛大学教授推荐为世界上最具影响力的科普巨作。

昆虫记是部卷帙浩繁的巨著著，不但在自然科学史上占有重要地位，而且具有很高的文学价值，是法国文学史上一部优秀的传世之作。法布尔以毕生的经历观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族进行的斗争，并把观察所得记成了详细的笔记，然后编成了昆虫记成。它分成十大册，每册有若干章节，每章详细讲了一种或几种昆虫的生活情况：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、等应有尽有。我最喜欢昆虫记中的蜣螂，蜣螂，俗名屎克郎，以深处牲畜粪便为食它发现粪便后会用腿将粪便滚成粪球它，然后藏起来吃掉。有“自然清洁工”的称号，他们用同样的方式为幼虫提供食物，是一种非常有趣的昆虫。

这不仅是一部文学著作，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性将昆虫世界化作供人类获得知识趣味美感和思想的美文。

《昆虫记》初二读后感(篇10)

《昆虫记》的艺术魅力

一辈于读过一本经典和没读过一本经典的人生整个都不一样，我不敢劝你读一辈子的经典，但是希望你们至少认认真真地读一本经典。 ——题记

法布尔的《昆虫记》可谓是妇孺皆知,上到八十岁老太太，下到三岁幼童，都听说过《昆虫记》这本鼎鼎大名的经典名著，可见这本书的艺术魅力。

我与他人的读书风格不同,他们说《西游记》没趣，可我觉得《西游记》堪比我的知音！我第一眼看到《昆虫记》这本书，我就锁定了“无聊”一词，但当我听见这本书要考时，我便硬着头皮读了下去，一开始就像吃别人舔过的糖一样，一点味儿都没有，在我看来《昆虫记》离《狼王梦》，《最后一头战象》差得远呢！但我小瞧了经典的魅力，随着我读的内容渐渐深入，那原本枯躁乏味的字体变成了呈现在眼前多姿多味的自然生活，它渐渐把我带进了一个神奇的世界，蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在这个无奇不有的小园区，打量着这自然世界的一切。让我映象最深的是《松毛虫的故事》这一故事内容，即使是虫，他们也有团结友爱，拥有“虫虫为我，我为虫虫”的共同的生活信条，使松毛虫这个集体更具生活气息但它们也有一个缺点：过于墨守成规，以致失去了更美好的生活。松毛虫这个事例引出了一个伟大的生存哲学——无私奉献，无论自己的巢在哪，它们都会竭尽一己之力，打造出属于大家的壁垒，它们的生活字典里没有“私有”，没有“战争”，只有“为他人做了或奉献了多少”。

这是一个来自《昆虫记》的独特的艺术魅力。

描写昆虫作文

创作是追逐梦想的方式，通过努力实现个人价值，写作还可以提高我们的阅读能力。那如何让自己的作文脱颖而出呢？我们很荣幸能为您提供一些与“描写昆虫作文”相关的实用信息，供您参考！

描写昆虫作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上头有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自我的网上走来走去，好象在散步。

我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，之后，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最终，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应当是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。

描写昆虫作文 篇2

在大自然中可以看见蔚蓝的天空，高耸的大树，清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。

蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次，我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开，一看小石头下面有一群小蟋蟀它还有一个名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一对长长的触角，比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高，跳得远。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在学青蛙叫一样。

还有一次，我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说：妈妈，我去外面看一看。妈妈说：好，你去吧，不可以乱跑。我说：好的。我一出去，啊，太美了！我一时不知道这是什么昆虫，问了妈妈，我才知道。原来呀，这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯，看起来可真漂亮啊！

在这个世界上，有许多有趣的昆虫。

描写昆虫作文 篇3

我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。

一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。

我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的宫殿。

到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。

一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！

我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！

一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。

描写昆虫作文 篇4

我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。

一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。

我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的宫殿。

到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。

一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！

我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！

一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。

描写昆虫作文 篇5

黑蚂蚁之所以黑蚂蚁，就是因为他是黑色的，现在就让我们来了解一下黑蚂蚁吧，黑蚂蚁是一种昆虫，分为三部分，有头、身体、尾部，头部的眼睛突出，有六只足，战斗时，喜欢有嘴边的钳子和足上的钩子，红蚂蚁是它们的天敌，鱼也喜欢吃黑蚂蚁。

黑蚂蚁喜欢吃苹果，也喜欢吃白糖，我们把白糖放在他跟前时，立刻就把白糖搬走了，苹果太大了，所以一只蚂蚁搬不走，于是我把苹果切碎了，这样还真灵，蚂蚁立刻就搬走了，下雨时，他会丢下食物，及时的藏到树叶底下。

黑蚂蚁也有听觉，一见到人来，就躲到了巢穴里，不出来了，人一走，他们又出来了，我走了以后，我放的那一块苹果就被蚂蚁搬走了，还有几粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，蚂蚁也会游泳，我们给一个塑料盒里到了点水，把黑蚂蚁放了进去，我还以蚂蚁被淹死了呢，但蚂蚁不但没被淹死，还在水上游来游去的，我觉得奇妙极了，我们用放大镜看了一下，原来它没有游，而是在水上飘。

昆虫的世界真是奇妙，我也喜欢昆虫，在昆虫的世界里，有许多种类，也有他的规律，当然也有他们的冤家对头，但是我希望昆虫都和平共处的，黑蚂蚁也有他的冤家对头，那就是红蚂蚁。昆虫世界里也有益虫和害虫，请我们尊重益虫，没有查出他是益虫还是害虫之前，不要伤害它，别粗枝大叶的看了他一眼，就得不好看，就说他是害虫，把他踩死了。

描写昆虫作文 篇6

作文课上来了一个小客人——狗渣子，它其实叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。

老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角，两个尾巴。它的头是橘红色的，身体上面一节一节的，下面是白色透明的肚子。

它不停地挥动触角，好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角，它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了，千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫，它吓得一动不敢动，还瑟瑟发抖。不一会儿，可能看出是造假，它又跑开了，最后它跑累了，筋疲力尽了，就一动不动了。

最后，老师让周国庆把它放归大自然了，说它是属于大自然的。