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关于同学爱哭作文精选8篇

发布时间:2023-01-19 爱哭作文

学习工作过程中写作文是很平常的,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,你所见过的优秀作文是什么样的呢?为此,编辑从网络上精心整理了《关于同学爱哭作文》,仅供参考,我们来看看吧!

关于同学爱哭作文(篇1)

我的班上有个爱哭又爱笑的同学,个子不是很高,还喜欢和别人打架,但总是打不过别人。有时候还要请我这个救兵来帮他解围,他就是我的好朋友小胖。

有一次,小胖没经过我同意就把我的漫画书拿过来,放在抽屉里看得津津有味。我以闪电般的速度把漫画书抢过来,心想:想偷看我的漫画书,揍你没商量!我还没开口说话,他就急得哇哇大哭,泪水像断了线的珠子落了下来,一边哭一边还跺着脚。我赶紧安慰他说:“不要哭,不要哭,我给你讲个笑话吧。春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来点蚊香,不知死多少……”我话音未落,他就破涕为笑。“哈哈,你也太好玩了,真是太好笑了!”我笑着说道。

还有一次,下课铃声刚响起来,小胖就像狗狗看到肉骨头似的,飞快地冲出教室。他跑到楼下看见我没跟上来,就在楼底下大叫:“筱凡,筱凡,你怎么还没下来,快点儿!课间休息时间是很宝贵的!”我心想:下课时间十分钟怎么宝贵了?“来啦!”我大声答道。说着我也急匆匆地跑下楼去。

小胖兴奋地说:“我们来跑步比赛吧?”“不!不!我比不过你!”我连忙说。他二话不说就把我拉过去,我只好硬着头皮上场。“预备跑!”他一喊完,就像离弦的箭一样,向前方跑去。我也不甘示弱,用尽洪荒之力追赶上去,我俩不分上下。忽然不知怎么了,我们撞到了一块儿,还好冲击力不是很大,我们都没有摔倒,但他又哇哇大哭起来。真拿他没办法,我只好扶着他到医务室。医生这里捏捏,那里捏捏,说:“没事,没有受伤。”他这才停止了哭泣。

小胖还特别爱笑。上次我们全校到贵安欢乐世界游玩,他一到水世界的门口,就露出门牙,在那里哈哈大笑。接下来,我们攀岩、玩灰熊过山车、丛林穿越……他开心得合不拢嘴,一边笑还一边握着我的手,眼睛都笑成一条缝了,那笑声仿佛整个水世界都能听得到。就连平日里不爱笑的同学,看到他之后也大笑了起来。

这就是小胖,一个爱哭爱笑的男孩子!

关于同学爱哭作文(篇2)

她带着一副近视眼镜,她的嘴笑起来时,嘴巴两边就有两个小酒窝,可是说话的时候特别响,后来声音慢慢变小,最后几乎没有声音了。

今天,她带着鱼罐头来到食堂,李濯男看见了就去告诉应老师,应老师让她把鱼罐头放了,再来吃饭,她放好鱼罐头,就在教室里哭,当我们饭吃完回到教室,看见应老师正抓着林芷安的衣服,摇来摇去,只听见应老师说:“你到底吃不吃饭?”她只是用手檫眼泪,“我给你两个选择:①去吃饭,②在这里哭。”应老师说。她什么也没说,我看见她的'眼睛都哭红了。我心里想:你不要哭啊,哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点,还在继续哭,过了一会儿,林老师来上课了,我们把数学作业做完了,我出来看见她哭起来,眼镜也掉了下来,她用手顶了上去,而且她的手又脏又黑,擦眼泪的时候,把自己的脸抹成小黑脸,我不禁笑了起来。

这就是我们班爱哭的——林芷安。

关于同学爱哭作文(篇3)

我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼,每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的,每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹,有时候甚至会有人牵扯进去,来一次大风波。所以每次我都站在旁边,因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊!

杨俊杰虽然看上去很文静,但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后,他绊了我一脚,我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他,他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样,我的脸都快气歪了,哼,敢绊我,看我今天下课怎么收拾你,下课之后他早就出去了,他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀,这副班长还挺机灵的,下次你就等着瞧吧,有你好看的,敢惹我,下一次让你有去无回,我冷冷地哼了一声,嘴角露出一丝坏笑。

今天第三节课下课,他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了,洪老师没看出来。扣掉应用题的十分,他就只有88分。他就哭啦,哎呀,真爱哭呀。何子曦站在最前面,杨俊杰因火气太旺盛,把她的语文本撕掉了啊?何子曦哭了,泪水哗哗地往外流。“你们走开!你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来,想逃出这个闹市场,杨俊杰见人不退,便撕掉了数学考试的试卷,还把桌子踢坏了,然后等火气消了后,还给了何子曦三元的本子,何子曦又连忙把钱还给杨俊杰,他们丢来丢去后,杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对,因为每个父母挣钱都不容易呀。

副班长杨俊杰,你什么时候能变成男子汉啊?

关于同学爱哭作文(篇4)

我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学,别看他人高马大,一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的,可他,却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢!

语文课上,老师指导完作文后,便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼,只见他在凳子上坐着,一动也不动,拉着苦瓜脸,见我瞧他,便若无其事地盯着我!

我见状,赶紧小声提醒他:“快一点,时间快到了!”不知是怎么了,他嘴一撇,眼一眨,竟然悄无声息地流泪了,肩膀还一抖一抖的,眼神越来越暗淡,没了以往的神气。

他的同桌好心递给他几张餐纸,他拿起纸巾,抹了一下眼泪,竟然又笑了起来。

他的同桌对他说:“好了,快点写作文吧!”方同学一听“写作文”这三个字,眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书,随手翻了翻,又变成苦瓜脸了,我心想:哎,第二次眼泪大战又要开始了!

果然,他往桌子上一趴,大声哭了起来,抖身子的频率越来越大,似乎方圆百米内的人都能听到,我们都忍不住堵住耳朵,可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭,一边还支支吾吾地说:“我不会……我不会写……”

方同学啊,方同学,你是个男子汉,哭是解决不了问题的啊!

关于同学爱哭作文(篇5)

我有一个同学,他特别爱哭。所以大家都喜欢叫他“爱哭鬼”。他的头发很少,就像漫画里的三毛。

有一次,他忘了交作业,老师在课堂上问谁没有交作业,他一句也没有说。后来老师知道了是他没有教,等到下课后就让他去办公室,老师问他,他却不回答低下了头(低着头一声不吭),一副很痛苦的样子,过了几分钟他便自言自语起来:“早知道我就不这样了,这下一定会被老师骂的!”后来他竟捂着脸“呜呜”的哭起来,老师拿他没辙,就只好放他一马。可是一回到班级他就又变了一副模样……

还有一次,老师向我们提了一个之前讲过答案的问题,老师一组一组的问,由于他之前没有听,所以等问到他的时候,他都不知道老师问的什么问题!老师被气得半死。老师生气的说:“到讲台上来!”而他很不服气的样子,老师问他为什么不认真听讲,他居然说:“老师你上课根本没讲过啊!”接着,他又装出一副委屈的样子,慢慢的哭了起来,他以为老师又会那他没辙。可老师说:“出去站着!”这时,他的眼泪好像数也数不清的水滴,滴答滴答的不住往下流!老师见了,又再一次饶过了他……

这就是我的“爱哭鬼”同学。

关于同学爱哭作文(篇6)

古人说:“人不可貌相。”的确如此,我班就有一人,那就是吴伟伟。一眼望去,吴伟伟人高马大的,可想而知,应该是个“厉害”的充满刚强的角色,但事实却恰好相反,吴伟伟不但不厉害,还很爱哭哩!

“我不要这碗饭。”“老师说一定要的。”“我就不要,怎么样?”看吴伟伟又在和送饭的同学争吵了,几个回合下来,吴伟伟的眼眶就湿了,但送饭的同学不吃这一套,“甩”下饭就走人。这下可好,泪水开始从吴伟伟的眼中滴了下来,渐渐的流满了他的整张脸庞,哭声在教室中回荡。不光同学不在乎,老师也因见多了,对此不予理睬。十几分钟过去了,吴伟伟用手擦了擦眼泪,这下该吃饭了吧,可脾气倔强的吴伟伟则是拿起饭就倒。

他的爱哭还不光体现在这。你瞧,黄炯跟他开了个玩笑,只轻轻碰了他几个,再看看吴伟伟早已是泪流满面了,原本是一对好朋友,现在就嚷着要和黄炯绝交了。

虽然吴伟伟自己爱哭,但他死活不会让别的同学因他而哭。那一次,他不小心打了一个同学,在那个同学的眼泪就快冲出眼眶时,他就会在那个同学旁一个劲的赔不是,一副可怜兮兮的样子。怕的是同学告老师,自己会挨老师的批评。

唉!吴伟伟就是这么个人。

关于同学爱哭作文(篇7)

我身边的同学,性格各异,有的爱学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱哭,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。

记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。

“哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。

关于同学爱哭作文(篇8)

全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家:“咱们班谁的性格最特别?”“性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道:“我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了,这颗‘炸弹’威力真大!“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。(547118.cOM 精选范文网)

也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地哭。

那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰”“砰”的锤桌子的声音。“谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒”“吧嗒”地掉下来,一边还大喊:“急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

从那以后,“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

扩展阅读

关于同学爱好的作文500字精选


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关于同学爱好的作文 篇1

我的好同学叫张路,个子还可以,我和她站一起我比她高一点点,乌黑乌黑的头发,大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小脸蛋儿,苗条的身体。

她在我们班,我们喜欢叫她嫂子,你知道我们为什么这样叫她吗?呵呵!我想你们有的人知道为什么!有的人不知道为什么这个秘密!我不会说太多,我们最喜欢她的笑。因为她的笑很可爱,每当我们班有那个同学遇到难题问她的时侯.她总会用心地去帮助那个同学.每当下课的时候,她总会跟我们开玩笑,讨我们开心。

她劳动方面也很不错,每次劳动她都用心去做,做到了一个班干部应该做的事.

学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。

关于同学爱好的作文 篇2

在我的心中有很多令我喜欢的人,如老师、同学、警察。其中,我最喜欢我们班的李同学。

李亚民,今年11岁,有一双小小的眼神,笑起来眼睛像一条缝。月牙般的眉毛,脸上总是挂着微笑,使人感到亲切。我每天和他一起去上学,一起回家。在下课时我和我的好同学付俊凡、王书垚、张岩、田原恺一起玩,但我还是最喜欢和李亚民一起玩打鸭子。

李亚民和我玩耍时时常会冷不丁冒出一两句让我很佩服的名言:为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的幸福。他还给我讲孔子说的一句话:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。虽然我似懂非懂,但我知道肯定是关于做人方面的事。

李亚民的学习非常好,但他有一项特别功能。只要能在马路上听见汽车的发动机声,他就知道是什么车。他认识许多的车,如:宝马、保时捷、玛莎拉蒂、奔驰、丰田、本田、大众、长安……如果让我说的话一个都说不出来,我要学习他的智慧。人与人之间要互相帮助,有时他帮助我,我也帮助他,这就是我的好同学。

他值得我学习得地方还有很多:大方、助人为乐……人生之中能够交到这样一位好朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以他为榜样,向他学习。

关于同学爱好的作文 篇3

我有一个好同学——张都。他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。

张都是我们班的中队长,也是数学课代表,学习十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!”看到他高兴的笑了,我也笑了。

张都就是这么一个刻苦,认真的人,他的品质都是我该学习的。你说,我怎能不愿意和他在一起呢?

关于同学爱好的作文 篇4

从幼儿园开始,我已经有许许多多的同学了,在我的脑海中,有位同学给我留下了深刻的印象,他就是我的同学,也是我的同桌挚友。

他有一双玄色的眼睛,一头黝黑的头发,圆圆的脸蛋,他的兴趣是玩乐高机器人,一玩起来,特别得心应手。

记得又一次,他把一辆很帅的登云救护车给我看,他还对我说:“能把登云救护车变成一个机器人呢?”我有点不敢相信,他边说边开始动手操纵,一眨眼的功夫,他便把那辆登云救护车拆得四分五裂,还没等我反应过来,一个气势的机器人就被他组装成功了,我心想:“他可真智慧,动手能力真强啊!”到了中午吃完饭后,他又拿出他的作品来玩耍,他一会儿让它碰着墙,一会儿把它弄到空中,一会儿把它放到纸飞机上飞起来,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

这就是我的同学——张瑞一,一个既智慧又有想象力的人,你们想熟悉他吗?

关于同学爱好的作文 篇5

一个人的身上总会有一些闪光点,我的同学们身上就有很多值得我学习的地方。

他总是很早到教室。一到教室就立刻拿起了书,从来不受同学打扰。他成绩也很优秀,做事学习都很认真,绅士风度也从不缺席,平时讲话也很幽默风趣。他上课听讲,课堂练习,家庭作业样样都很好。他圆润的身材装得下大量的知识。从他身上可以学到如何为人处世,如何学习。他就是宋亚轩

她是一个大方活泼的女孩儿。各方面都很出色,笔记一向整理的井井有条。特别是他的作文文笔特别好,写的句子优美,用词得当,体育也很不错,这都是值得我学习的。她就是张笑语

他平时很少说话,但数学非常棒。以前小学的班主任也承认他是“数学天才”,不仅数学其他的科目也不错,成绩一直很稳定。他对数学很感兴趣,总是研究一些很难的奥数题。看一些关于数学和科学的书和杂志。他就是张子健

她是一个假小子,但琴棋书画无所不能,她的成绩挺不错,当然它最突出的就是体育,体育回回满分,相信她是因为喜爱和她每天早上都坚持锻炼有关。她总是很乐观,同学们都很喜欢和她玩。她就是孔祥乐胥。

每个人身上都有优点,而且都不一样,其他的同学也有许多闪光点,我就不一一列举了。我身边的同学都很优秀,我为身边有这样的同学而骄傲!

关于同学爱好的作文 篇6

我们班有许多值得我学习的人,有“主持人”王淇乐,“书法家”宋易辛,“舞者”陈鑫磊……在这里,我特别要夸夸余祥尉,他是我们班的“小画家”。

余祥尉长得古灵精怪,稍胖的脸上有一双灵活的眼睛,只要他一眨眼,准出鬼点子。他有一个闪光点非常值得我学习,我都不由自主地想给他点个赞,不!一千个赞。他的闪光点就是勤奋好学。

有一次,学校搞科技活动比赛,老师说:“这一次,我们要参加科技活动比赛,同学们,你们可以制作科技小报,科幻画或者是科技小制作。”听了老师的话,大家都兴奋不已,议论纷纷地说:“我要做什么。”“我要做什么。”……正好是国庆节七天,我在家查资料,准备材料和老爸一起完成了科技小报。

到了交作品那天,同学们都拿出自己精心制作的作品并相互称赞,点评。老师把作品收了上去,选取了几个比较优秀的,在课堂上展示,其中特别表扬了余祥尉的科幻画。那是一幅多科幻的画呀!从画面来看,色彩丰富;从构思来讲,它是一辆具有高科技含量的校车,它可以变成飞船,载着同学们去探索宇宙的神奇;还可以变成潜水艇,带着同学们探索海洋的奥秘。从这里我就能体会到余祥尉经常画画,思想开阔,非常勤奋,才能完成这样一幅完美的画。

我应该向余祥尉那样,思想开阔,多看课外书,勤奋好学。

精选关于同班同学的作文(精选7篇)


写进作文里的,都是我们想表达的,写作文可以提高我们自身语文修养,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,写好作文,我们到底要怎么做?以下“关于同班同学的作文”由我们为大家收集整理,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于同班同学的作文【篇1】

当我伤心难过期,总有一个人默默地站在我旁边安慰我;当我的心情不好时,总有一个人陪我聊天。

你对我很好,经常把东西让给我,假如没有你,我就会觉得无助难过;假如没有你,我就会觉得寂寞不安。你就象是天使一样,给我呵护;你就象是太阳一样,给我暖和;你就象是一座灯塔,帮我照亮前方的路;你就象是一阵轻风,帮我擦干眼泪。

有你在的日子,我觉得我似乎置身天堂;有你在的日子,我觉得我的生命变得缤纷多彩;有你在的日子,我觉得我变得天不怕地不怕。你像超人一样地保护我,就算天塌下来,我也不会受伤。

当我想到你,就会有一种幸福的感觉,我和你经常一起出去玩,有时一起去游泳,有时一起去看片子,我最想和你说的一句话是:”我很幸运能和你同班,谢谢你陪我渡过夸姣的时光,有你真好!”

你是一间屋子,让我在里面遮风避雨;你是一位守护神,让我平平安安不受伤;你是一台电视,让我永远不会觉得无聊。

关于同班同学的作文【篇2】

暑假过去了,新的一学期又开始了。我又来到了一个新的班集体里。在这个新集体中,我又熟悉了许多新的同学。其中,“眼镜蛇”我最喜欢。

他有一张能说会道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼镜,由此,同学们给了他一个外号,叫“眼镜蛇”。实在,他的真名叫陈李彤,今年十三岁,属狗,他十分活泼爽朗,打他一出生,他的眼睛就披发光,所以,他从小就戴了副眼镜。他喜欢英语、打乒乓球,他的球技在班上还不错。他最怕的就是他爸爸,由于他爸爸对他很严格,但愿他考上南京外国语学院。虽说爸爸对他很严,但这也是关心他。有一次,他一个人在家,中午他没吃饭就去别人家玩,他爸爸知道后,回来时打了他一整理,告诫他:以后家里没大人时,一定要自食其力。

除了上面这些,我还知道了一个其他人都不知道的秘密,实在,陈李彤还喜欢一种昆虫——荧火虫。

在陈李彤小的时候,有一次,他家停电,他坐在院子里乘凉,隐隐约约看见远处有一点亮光,便跑了过去。可当他走近亮光时才发现这是一种虫子发出的亮光。出于好奇,他便捉了一只来观察。他发现,这种光可以当灯使。于是,他便又捉了一些放在罐中,当灯使用。从此他就喜欢上了这些荧火,每到夏天,他总要捉几只来玩玩。

我和这样一个活泼爽朗的男孩儿做同学,真好!

关于同班同学的作文【篇3】

看,我们班的同学,可真有意思!

说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给掐死了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想.最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误.

喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了.瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的第一人呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是击败他,可是,结果总是胡君赢反胜他们!

瞧,我们班的大书法家宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有大书法家之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了.正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!

当然,我们班的人才是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那百灵鸟王露萍总会让大家一饱耳福,那......,总之,我们班确实是个人才倍出的大家庭.

要是你来我们班,准能偿遍酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐.

关于同班同学的作文【篇4】

我的同班同学浙江省绍兴县平水镇王化分校六年级祝莉莉看,我们班的同学,可真有意思!

说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。

喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们!

瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了。正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!

当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那……,总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。

要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。指导教师:沈丽萍

关于同班同学的作文【篇5】

别看邹蔡畅胖乎乎的样子,实在她有许多长处,只是你没看出来。

说起看书,那肯定有她的份,她的书厨上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅假如得到一本十分好看的书,她会聚精会神地看,忘了吃饭,忘了所有的`事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

邹蔡畅在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食品、洗碗……要说邹蔡畅的特长,那就是画画了。无论是国画仍是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了她画的国画,有各种花类,有食品,还有各种农作物。

邹蔡畅还很乐于助人,有的同学标题问题做不出,请她帮忙辅导,她老是很热心地帮助他。假如有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会允许。邹蔡畅是个快乐的人,她的脸上经常挂着甜蜜的笑脸。就算碰到不顺心的事,也能一笑而过,但

有时十分气愤或十分难过期,就会找个人抱怨,这样心里会好受一些。邹蔡畅是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她锦绣。

邹蔡畅勇敢、老实,她的长处数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人。

关于同班同学的作文【篇6】

我们班有三个风云人物:鸡精、猴精、狐狸精。他们个个精灵古怪,各有自己的长处,让我来介绍一下吧!

鸡精:陈X余

我们五(3)班的“搞笑奥斯卡大奖”,非属大名鼎鼎、无人不晓的陈炷余同学莫属。他瘦瘦的,一看就一副幽默相,口若悬河、滔滔不绝是他的法宝。他那让人把烦恼抛到九霄云外的功夫确实高超,就连老师也时常被他斗得哈哈大笑。记得有一次我们要表演《嫦娥奔月》的故事,他自告奋勇扮演心狠手辣的逢蒙。果然不出所料,他的表演精彩无比。只见他一脚将门踢开,装出恶狠狠的样子,大声吼道:“嫦娥,快把仙丹交出来……”表演非常成功,同学们有的捧腹大笑,有的边笑边喊:“太精彩了!”有的笑得滚在地上……等有机会你来看看我们班的“鸡精”,他是我们校同生活的调味剂。

猴精:包X祥

我们五(3)班不仅有“鸡精”,还有“猴精”呢!包煜祥被称为“猴精”,是因为他好动。他长期穿着一身运动服,十分帅气。他爱跳,是我们班的跳远高手,一跳三尺远,在运动会上为我们班争夺了多枚金牌。他爱捣蛋,把别人的铅笔盒从书包里拿出来,再还给人家,假装做雷锋。大家可别像他,鬼点子多得全世界都装不下。

狐狸精:宋X瑜

我们班的宋佳瑜是出了名的“狐狸精”。他戴着一副黑色眼镜,总爱穿一双运动鞋。这学期,老师让我们做读书笔记,他早有计谋,前10次他照做,往后“呵呵”便不想做了,因为他没写记号,一直使用这个本子,哈哈……可是,好景不长,他的阴谋诡计怎能逃过老师的火眼金睛!

我们班的调味剂“鸡精”、鬼点子不计其数的“猴精”、狡猾的“狐狸精”,你们不想和他们交朋友吗?快来吧!

关于同班同学的作文【篇7】

你很特别,你不是一个平凡的人,你的勇敢和坚强,的确值得我们钦佩。愿生活善待你,愿你永远坚强。

那天我正在专心致志的做着作业。突然有个男同学跑过来问我一道数学题怎么做,当我一抬头,却看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指头,他的左手只有大拇指和小拇指两根手指头,我怕我看花了眼,我不经意的多看了一眼。他不好意思的将左手藏在身后,我也不好意思的低下了头,当我教他做完作业时,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思当中,从他的眼中,我看到了他的寂寞与自卑,我睁大眼睛看着自己的双手,手指不停的活动着,眼眶中顿时潸然泪下,任山洪肆意的爆发,也许是太过同情怜悯那个人,却不知道该怎样帮助他,趴在桌子上哭了很久很久。

当夜晚时分,我在睡梦中突然惊醒过来,看着窗外出神了。我心里莫名其妙的想着:他,虽然没有一只手,但是他懂得付出,懂得以时间赛跑,懂得努力学习,而我们能拥有很完整的身体,却只知道虚度光阴,突然之间对那位同学充满了敬佩之情,风呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,静静闭上眼睛,悄悄的安睡。

忘不了是快乐时光留下的回忆,同情只因为我心中充满爱。我们现在已经毕业一段时间了。那位同学,你现在还好吗?

关于爱与美食的作文(精选8篇)


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下面是栏目小编为你精心整理的“关于爱与美食的作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益。学习过程中写作文是很平常的,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。

关于爱与美食的作文 篇1

亲爱的外国朋友:

你好!

苏州,你应该知道吧(你听过苏州吗?就是那个),一听到它就会想起上有天堂,下有苏杭这句俗话,没错,苏州的特色有很多,但最让我欢喜的还是数苏州的特色美食了。今天我就和你分享分享。

老家在四川的我,刚开始来到苏州的时候,就知道苏州有鱼米之乡的美称了,但我对这儿当地人的口味甚是不理解,每到道美食都是清淡的,甜甜的。哪像我们四川吃的又麻又辣。但慢慢地,我发现,苏州的美食还真是令人赞不绝口。从大名鼎鼎的阳澄湖大闸蟹到早餐店里的生煎包,一切都是那么的吸引人。

阳澄湖大闸蟹,它坚硬的外壳里包裹着又肥又香的蟹肉,白白的蟹肉上蘸满香醋,来个一口塞,那肉质是多么爽口。蟹黄也是十分美味,吃完后令人忍不住回味。那一个个蟹腿肉也十分饱满,吃上一口就停不下来了。再配上一盘花生米,一杯白酒,人生是多么的美满。

早餐店的生煎包,前不久我刚去吃过。生煎包的香味十分扑鼻,葱香芝麻点缀在金黄的表皮上,一口咬下去,脆脆的,香鲜的,饱满的汤汁就冲了出来,这是吸上一小口,你会因为它的美味而忘了那烫嘴的温度。这时,你又会迫不及待的咬上第二口,有弹劲的肉馅,让你陶醉着回味着

当然,苏州的美食还有很多,就不一一介绍了。怎么样?听到这儿没有垂涎三尺呢?快来,快来品尝苏州的美食,这的大门向你敞开!

李梦婷

导师点评:

李梦婷同学,这样一篇书信作文是写给外国友人的吗?你在心中很好地宣传了苏州,宣传了苏州美食,尤其是阳澄湖大闸蟹和生煎包的品尝细节,你都描述得那么生动,大家都会被馋出口水来吧。相信外国友人看到了一定也会响应你的欢迎,来到这里,品尝苏式美食。作文的语言生动活泼,语气天真可爱,读来令人觉得很开心。开篇吸引读者,接着美食的介绍不容拒绝,谁能抵挡得住美食的诱惑呢?结尾处再次呼应开头,欢迎外国友人前来品尝。作文写得不错哦,外国友人一定会看到并来到这里的!

关于爱与美食的作文 篇2

暑假里,很多人都出去吃、玩,还发微信展示美食,馋得我直流口水。我突然想起好久没吃的糖醋排骨,我的嘴巴可刁了,外面店里做的太甜,我想吃外公外婆亲手做的!

到了外婆家,我马上装出一副可怜的样子说:“外婆,给我做一碗糖醋排骨好吗,求求你啦!”“好啊!”外公外婆爽快地答应了。

外婆的糖醋排骨做好了,冒着热气,排骨上浇了很多汁,颜色很浓,那酱汁从肉上滑下来,哇!可诱人了。我一下扫掉半碗,吃着碗里的想着锅里的,明天我还要吃糖醋排骨,不过得看外公的手艺啦。

可不要小看我的外公,他年轻的时候可是厨师,外公做的糖醋排骨外表也很不错,汁浇得并不多,肉肉都穿了件酸甜的外套,只是味道稍淡了点,我口味可是很重的啦,不过我还是吃得一点不剩。

私房糖醋排骨,我的最爱!

关于爱与美食的作文 篇3

从小我就特别喜欢吃虾,外婆很早就知道这一点。每当我回去时,外婆都会烧上一大碗干锅虾,哪一次都不例外。

每次回乡,我总是老远就嚷嚷:“外婆,有什么好吃的?我饿了!”外婆笑眯眯地看着我,一脸慈祥:“屋里有煲好的鸡汤,快吃吧,待会儿就给你做虾!”

说话间外婆搬张小凳子,坐在那古老的傍水庭院中。院墙深灰,爬满苔藓,河面水波荡漾,微风轻拂,夕阳给外婆佝偻的背影抹上一层金色。只见她熟练地操起菜刀,把虾背割开,去泥肠、,一气呵成。我看着有些出神。外婆那一头银丝在风中摇曳,我这才意识到,外婆如这座庭院一样,老了!

“滋滋……”菜下锅了,油锅也奏起了欢快的乐曲。外婆此时佝偻的身影也随着“音乐”跳起了奇怪的舞蹈,时而快,时而慢,时而急,时而缓。厨房中,瓶瓶罐罐,油盐酱醋,她都摸得一清二楚,调料适量,不多不少。不一会,一阵诱人的香气扑鼻而来,原来外婆正在浇蚝油。我猛吸了一口:“啊,真香!外婆用的是独家秘方吧!”“哪有什么独家秘方,只是把家里酿的黄豆酱加了点进去,专门犒劳你的!”外婆笑道。那笑声,依然温暖,宽厚,却早已没有了往日的清脆响亮,她半眯着的双眼,此时已弯成了两道月牙儿,皱纹“亲密”地拥抱在一起,仿佛一朵在风中绽放的雏菊,透着无限的爱意,定格我的心里。

起锅了,红中带黄,黄中带白,白中带粉,土豆薄厚均匀,辣椒也被切成细细的丝。对虾的红,土豆的黄,菜椒的绿,洋葱的紫……霎时间,我垂涎三尺。吃一口,虾肉鲜嫩可口,香辣干爽。我忍不住大快朵颐,因为外婆在菜里加了一种特殊的作料——亲情,这碗虾变得愈加美味。

看着对面一脸微笑的外婆,我的视线模糊了。那虾可真香,一直香到我心里!

关于爱与美食的作文 篇4

身为一名优秀的吃货,好吃的我一定吃过不少,下面我给大家介绍我们家乡的特色美食。

辣子鸡

在我有家乡,我觉得最好吃的美食,非家乡的特色菜——辣子鸡莫属了。辣子鸡的吃法很多,可以和饭和在一起吃,可以单独当主菜,最棒的还是拌着牛肉米线吃,这可是美味中的极品,香喷喷的牛肉汤加上辣子鸡的红辣油可是一大美味。

有一次,我去吃辣子鸡米线,那也是我第一次吃,我吃得正开心,突然无意间吃进嘴里一段火红的辣子和一粒青花椒,顿时,我被麻辣得差点跳起来,嘴里有一种要吐出火的感觉。那时,我顾不上别的就把一大碗热气腾腾的汤喝进嘴里,瞬间就被又烫、又辣、又麻的滋味刺激着,有一种生不如死的感觉,过了好久,我才晃过神来,下次吃可是得多加注意,要细嚼慢咽,以后大家吃这道菜时也得多加小心。

豆浆鸡

还有一道豆浆鸡也是文山的一大美食,不但好吃,而且营养丰富。我是很看好这道美食的,新鲜打磨的豆浆里放入上好的鸡肉配上嫩绿的大头菜,鸡肉鲜嫩、菜头可口,真是“天鲜配”,简直就是美食中的极品呀!

我的家乡还有很多美食,比如酸牛肉、凉卷粉、烤猪蹄等等,你要是有时间,可以去尝尝哟!

关于爱与美食的作文 篇5

这周,我们学了《中国美食》这篇课文,里面介绍了:凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭想到那些菜,我的口水都留下来了。今天,我想做一道美食。烤鸭?水煮鱼?可我都不会。那我就做一道简单的吧太阳花煎蛋。

我先拿了一根香肠,对半切开,再切出花纹为了绕成圈做花瓣我小心翼翼地切着,哎呀,切断了!爸爸说:要用筷子夹住香肠的两边,然后,直刀切花纹,再对半切开;把香肠卷起来,最后用牙签固定。花瓣就做好了!我按着步骤,一步一步地做着花瓣我把香肠弯起来准备围一个圈,没想到,香肠顺着刀痕断了。我只好用牙签一块一块地把花瓣串起来。一朵造型奇特的的花就做好啦!

我把锅刷上油,再把花瓣放进去,用小火慢煎。接着就做花芯了。我打了一个蛋,还没来得及动作,蛋黄和蛋白都流出来了。我赶紧拿来蛋清分离器,终于成功地把蛋黄和蛋白分开了。我把蛋黄倒进花瓣中间,等到一面定型后再翻到另外一面煎;等到熟透了再撒上一些芝麻做点缀。

太阳花煎蛋做好啦!我迫不及待地一口咬下去,又香又脆,像太阳花里的瓜子似的。虽然,它的样子不太完美,但是味道却很好。我美滋滋的这就是我的拿手好菜!

关于爱与美食的作文 篇6

我吃过好吃不上火的牛肉耗辣椒,也吃过吃完一碗还想吃第二碗的凉皮,但是我还是对濮阳的壮馍最有好感。

濮阳的壮馍,起源于隋朝,之所以叫壮馍,第一是因为在古代濮阳经常打仗,原来是为将士上阵杀敌壮行所用的食物。第二是因为其形状,形如圆月,每个壮馍都有五十厘米左右,厚度有五厘米,重量达到十斤,是食物中的“巨无霸”。

熟后的成品壮馍色泽金黄,外焦里嫩,薄皮大馅,再加上软嫩的鸡蛋和劲道而透亮的粉皮,香而不腻。每天壮馍店门口都是人山人海,车位都停满了,壮馍真是味道十足。

记得有一年,冬天放学了,回家的路上冻得我瑟瑟发抖,我多想快一点,回到家把手放在暖气片上暧一暧手呀,回到家看到桌子上有刚买回来的壮馍,外皮金灿灿的远看就像黄金一样光亮,我顾不上放下书包,来了一个饿虎扑食,抓起一大块就往嘴里塞,真香呀,两三嘴就消灭了一大块,我在想:怪不得那么多人喜欢壮馍呢!我又吃了一块,咬在嘴里,满嘴流油,用一个词来形容,那就是“好吃”!

想尝一尝,来吧,保证让你回味无穷,希望你有幸来濮阳吃壮馍!

关于爱与美食的作文 篇7

我妈妈是贵州人所以一直以来我都把贵州当做自己的家乡。每年暑假我都会和妈妈回贵州,那里好吃的很多,但是我最喜欢的还是那里的羊肉粉!想想都会让我垂涎三尺!

在遵义的时候每次吃早餐小姨都会带我们去那里的羊肉粉,那家粉店离小姨家不远,还没到吃羊肉粉的地方就能闻到浓浓的羊肉的味道。到了,哇!店铺里早已经人山人海了!还有不少人只能站在外面吃,但是还是吃得那么专注,仿佛只有他一个人!

妈妈去排队付钱,我去找座位,转了一圈都没有发现一个座位,只好站在旁边耐心的等待。等了一会儿,正好有两个叔叔吃完了,我心里一阵高兴,赶紧跑过去坐下。这时候妈妈把羊肉粉也端了过来,我看见满满的一大碗粉,上面盖着切成片的羊肉,羊肉上撒满了香菜。葱。辣椒。被羊肉汤泡着,只看一眼就让人胃口大开!我拌了一下,浓浓的香味就像潮水一样向我涌

来!我迫不及待的吃了一大口。啊!好烫!烫得我只吐舌头!妈妈说,刚端上来的羊肉粉只能小口小口的吹着吃!于是,我又小心翼翼的夹了一跟放进嘴里,轻轻咬上去,只觉得粉滑滑的,弹弹的,香香的,简直太美味了!但是!你要是单独吃到了辣椒!你就会像一团火焰燃烧在你嘴巴里!

你看!旁边那位漂亮的阿姨,吃得多香啊!完全就是一副吃大餐的样子!还有小姨家的弟弟也吃得那么乖!一大碗都快吃完了!他可是个不爱吃饭的娃娃喔!于是,我也大口大口的吃了起来,不一会,一大碗连汤带水的羊肉粉就下了肚!嘴里全是香香的羊肉粉的味道!

这么美味羊肉粉只能在贵州才吃得到喔!听妈妈说:这家店都开了十几年了,而且生意一直都这么好。它的名字叫虾子羊肉粉。你知道虾子羊肉粉里为什么没有虾吗?因为虾子是遵义的一个地名。

我爱你家乡!我爱你家乡的美食!

关于爱与美食的作文 篇8

春节是中国最重要的传统节日。在这个节日,家家户户贴春联,放鞭炮,为新的一年铺好一条崭新的“阳光大道”。因为各地的文化不同,人们眼中的春节也就不同。我眼中的春节是什么样子的呢?

我眼中的春节,热闹;忙碌;喜庆;温暖。

热闹,是因为在春节时,大街小巷都是买年货的小摊子。熙熙攘攘的人群像田园的小麦一样,辽阔无垠,一望无际。嘈杂声,吵闹声交错在一起,形成了一首“无形的合唱曲”。这种声音令人的心中充满了激动,充满了兴奋。

忙碌,是因为在春节时,人们似乎有干不完的事:采购年货、扫尘、祭祖、守岁、拜年、祈福、放烟花。可这种忙碌似乎并不会令我们手足无措,反而会令我们开始期待,开始享受。开始期待春节的到来,开始享受春节的欢乐。这时的忙碌似乎成了一种享受。花前月下,陈年美酒,侃侃而谈。

喜庆,是因为在春节时,人们张灯结彩,串门拜年。到处都是欢笑声,到处都是灯笼高挂,灯火阑珊的热闹景象。

温暖,是因为在春节时,人们都开开心心的围在一起吃年夜饭,久违的重逢让人心里热乎乎的。而这种温暖,并不需要奢侈,并不需要华丽,只需要一句发自内心的真诚的祝福。

春节到了,祝你新年快乐。

关于钱学森作文(精选8篇)


相信大家都经历过写作文吧,经常写作文也能提高我们艺术感。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变。可能正在考虑如何才能写好作文呢!小编现在推荐你阅读一下关于钱学森作文(精选8篇),欢迎阅读,希望你能喜欢!

关于钱学森作文 篇1

幼儿园后勤工作总结篇8本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

妈妈对工作很负责。有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。

今天,老师要我们写一篇电影的观后感,我想来想去,我一直被一个人的故事感动着。他,是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的科学圣人,他就是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家钱学森。

作业,一提到这个词,我相信大家都不会感到陌生。只要是学生,就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。作业或多、或少,或难、或简单,我们都得完成它,这是每个学生的职责。现在这篇作文,就是老师布置的作业。同学们写的作业不计其数,一定和作业这个老朋友发生过不少有趣的故事吧!

关于钱学森作文 篇2

久闻钱学森先生盛名,却未前去一睹先生风采。虽与国家博物馆相距并不甚远,倒也从未来过。

今恰逢学校组织活动,有幸前往国家博物馆参观学习。

正是中午时分,初冬的微寒与车窗外飞速倒退的景象倒也让大家打起了十分的精神,车内比往日的教室更加热络几许。

并非周末,游客并不多。肃穆宁谧的展厅也为此行平添得些许庄严。我们参观了钱先生的几个展厅,在讲解员富有感情的讲解下,我们亦步亦趋地走过了钱学森先生的一生,竟是隐隐品尝到了他饱尝辛酸与磨难的执着。

伫立于钱先生的挂像前,相中的先生,目光坚定,神态慈祥。便是这位老者,让中国摘掉了落后的帽子。便是这位先生,为中国缔造了一个又一个奇迹。之前已然拜读过先生的著作,彼时便想,这就是一位新时期无产阶级工程学家应有的素质吧。如今想来,我却是把先生的作为想的过于简单了。

从展厅出来,我们几个学生三两成群,于偌大的博物馆内且行且谈,声如细丝,仿佛生怕惊扰了这庄重的气氛,惊扰了先生于画像中的挑灯夜读似的。

回来的路上,又想起先生曾说过的话:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”时至当下,先生的一个个成果,依然在服务着人民,先生的一段段故事,依然激励着我们。钱学森先生,用他蒙了岁月的尘埃,却仍不减光彩的一生,为后人们,树立了一座于精神或物质上皆无可撼动的丰碑。

我想,人终归是要有些信仰的。便是如先生这样,一位位无产阶级革命者,浇铸起了祖国发展的脊梁。作为新时期,有思想的中学生,我们更应该继承先生这种治学严谨,无私奉献,甘为社会主义建设献身的革命情怀。

想到这,我不由自主地掏了出笔记本,在扉页,如同朝圣般,一笔一画地誊下了先生的话。

在纸上,也在心上。

关于钱学森作文 篇3

从古至今,我国有数不尽的精忠报国的仁人志士,他们为国家做出了巨大的贡献,为国捐躯,如果说没有他们,我们的国家可能就没有今日的繁荣与富强。在他们当中令我最敬重的是我国当代杰出的科学家,中国“两弹一星”奠基人——钱学森老爷爷。

钱学森,浙江杭州人,生于上海,汉族,1959年8月加入中国共产党,博士学位,被誉为“中国导弹之父”,“中国火箭之父”,“导弹之王”,20xx年被评为感动中国年度人物。

1934年毕业于交通大学机械工程系,1934年在美国麻省理工学院和加利福尼亚理工大学学习。1935年赴美国研究航空工程和空气动力学,1938年获加利福尼亚理工学院博士学位,后留在美国任讲师、副教授、教授以及超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任,并从事火箭研究。他在美国取得了巨大的成就。

在1949年10月1日,中华人民共和国成立了!钱学森知道后,他便迫不及待地想回国,在当时他受到了美国政府的迫害,失去了自由。当时的一位美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里都抵得上五个师的兵力,我宁可把他机毙在美国,也不能让他离开。”美国给他提供了优厚的待遇,可是他仍然想要回国。经过他不屈不挠的长期斗争,1955年10月,经过周恩来总理的不断努力,钱学森终于可以回国了!当他踏上祖国的领土的第一句话就是:“我一直相信,我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!”。回到祖国后,钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献。钱学森共发表专著7部,论文300余篇。

感动中国组委会授予钱学森的颁奖词:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,xx年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

感动中国推选委员杜玉波,在推荐钱学森老人的时候这样写:辗转回国,钱学森展现了中国科学家的硬劲;力学、喷气推进、航天技术,钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲;东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月,钱学森给中国航天事业打了足够的底劲;今天,这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前,冲劲十足!

感动中国推选委员陈章良,在推荐钱学森老人的时候这样写:他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

钱老淡出科学第一线后,还十分关心祖国的发展,时刻心系着中国未来的科学蓝图。

就是这样一位伟大的爱国人士,让我们每一个中华的炎黄子孙,无不敬仰;让我们像钱学森那样热爱我们的祖国吧!记住,不爱自己国家的人,他就什么也不会爱的!

让我们真挚的热爱我们的国家。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

关于钱学森作文 篇4

在钱学森3岁时,有非凡的记忆力,此时已能背诵上百首唐诗、宋词、还能用心算加减乘除。邻居相传钱家生了个“神童”。

5岁时,他已可读懂《水浒》了。三十六天罡,七十二地煞,都是他心目中的英雄。有一天他对父亲说:“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了。”父亲高兴地说:“你也可以做英雄。但是,必须好好读书,努力学习知识,贡献社会”。钱均夫经常给儿子讲“学习知识,贡献社会”的道理。这八个字完成了钱均夫的家训,深深地印在了钱学森幼小的心灵里。

在小学低年级时期,男孩子最喜欢玩用废纸折的飞镖。每次比试,总是钱学森扔得最远,投得最准。同学们不服气,捡起他折的飞镖仔细研究,原来他折叠的飞镖有棱有角,特别规正,所以投起来空气阻力很小;投扔时又会利用风向风力,难怪每回都数他投得最远最准呢!小小年纪的钱学森居然颖悟了某些空气动力学的常识,这不仅使同学们,而且使老师也惊叹不已。20多年后,钱学森果然成了国际知名的力学和空气动力学家,这是不是可以从他童年时代玩飞镖的悟性上看出点端倪呢?从这个意义上说,钱学森从小便显露出了良好的禀赋与非凡的天资

1923年7月,北京高等师范学校改为北京师范大学。钱学森从北京师范大学附属小学毕业。9月他升入北京师范附属中学,20年代的北师大附中学习环境特别好,真是一块得天独厚的“培养天才的泥土”。这里有很好的校风,很好的学风;有一种民主的、开拓的、自学的、创造的空气;有一支水平非凡的师资队伍。教师,特别是高中教师很多都是师大的教授。

关于钱学森作文 篇5

《钱学森书信》(以下称《书信》),皇皇10卷,洋洋400万言。《书信》收入从1955年6月15日致陈叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信,共3000多封。《书信》集中地反映了钱学森院士人生道路和科学历程的主要轨迹,体现了爱国知识分子的伟大情怀,闪耀着为人与治学的时代光辉。

钱学森从一个爱国主义者到共产主义者的成长历程,在《书信》中得到了集中、鲜明的反映。钱学森从1935年至1955年在美国学习和工作。在致陈叔通老先生的信中,钱学森倾诉了他的不幸遭遇和爱国情怀,他说:由于美国政府的反动政策,他已被美国政府拘留,今已五年,无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。,学森这几年中惟以在可能范围内努力思考学问,以备他日回国之用。 读后感

在周总理的亲自过问下,经过艰苦、复杂的斗争,钱学森一家终于在1955年10月回到了伟大的社会主义祖国。回国后,在毛泽东主席、周恩来总理的战略决策指引之下,受周总理、聂荣臻元帅的直接领导,钱学森为我国的两弹一星事业作出了创造性的历史贡献。这是他爱国主义精神的集中体现,闪耀着人生道路的历史光辉。

1959年,钱学森光荣地加入了中国共产党,这是他从一个爱国主义者向共产主义者转变的历史关键之点。入党后,钱学森更以共产党员的标准严格要求自己,在科学技术事业中作出了令人钦敬的重要贡献。他先后担任国防科工委科技委副主任、七机部副部长、中国科协主席、全国政协副主席等职务,为我国的科学技术事业鞠躬尽瘁,谱写了他人生的光辉篇章。中国作文网

《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导,研究、发展现代科学技术的历史过程,同时,又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点,深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征,也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。

《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导,综合吸收现代科学的前沿成果,分析、继承中外文明的优秀成果,认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训,创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新,而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。钱学森书信读后感1200字

《书信》始终贯彻理论联系实际的原则。一是结合现代科学发展的实际。不仅涉及到自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、军事科学、地理科学、建筑科学和文艺理论等11个大的科学部门,而且提出了从这些科学通向人类智慧最高层次的马克思主义哲学的11座桥梁,即自然辩证法、唯物史观、数学哲学、系统论(不同于贝塔朗菲的系统论,而是系统科学之哲学层次上的系统论)、认识论、军事哲学、地理哲学、建筑哲学和美学等。二是应用现代科学技术体系和开放的复杂巨系统理论,结合我国社会主义现代化建设的实际,提出了四个系统、九大领域建设的宏观建议。四个系统即物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设和地理建设。九大领域是:物质文明建设包括科学经济建设与人民体质建设,精神文明建设包括思想建设和文化建设,政治文明建设包括民主建设、法制建设和政体建设,地理建设包括环境保护与生态建设以及基础设施建设。钱学森作为战略科学家,能够坚持把科学理论同我国社会主义现代化建设的战略问题紧密地联系起来,并且建议把九大领域的建设组成为复杂的、动态的、优化的社会系统工程加以研究和实施。这正是他作为大科学家为人与治学辩证结合的完美体现。

关于钱学森作文 篇6

克服重重阻碍艰难回国

20世纪40年代,钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。

在美国,钱学森可以过上富裕的中产阶级的生活,然而,钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。

得知新中国成立的消息,钱学森兴奋不已,觉得现在正是回到祖国的时候。

美当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走,因为钱学森知道了太多最新最前沿的技术。

在克服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。

“我一直相信:我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!”这是钱学森从美国回来时,对接待他的人所说的一句话。

回到祖国他迅速投入到工作中,从成功地指导设计了我国第一枚液体探空导弹的发射,到我国第一颗人造地球卫星的硏制成功;从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作,到我国第一艘动力核潜艇的设计制造,以及我国第一颗返回式卫星的成功发射,他始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式意义的贡献。

关于钱学森作文 篇7

著名的科学家钱学森给人类带来了无数的辉煌,可他却要带着深深的遗憾离开了这个世界。他的遗憾就是到临终前也没能看到在创新能力上真正超越了他们这一代老科学家的年轻一代。他把这一切归责于“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学”。出不了有创新思想的人才,真的只是大学的责任吗?答案当然是否定的。顾雪林先生的见解可谓一针见血:“创新性思维需要研究性学习,而研究性学习应当从孩子开始抓起,从中小学开始抓起”;“我国的中小学教育究竟缺乏什么呢?我认为,缺乏学生自主学习,缺乏师生互动,缺乏课堂讨论,缺乏让学生寻求答案的过程,总之一句话,缺乏研究性学习”;“问题的根子还是出在我们自己的教育思维上”。问题就出在我们的教育思维上,这是我们全体教育工作者要共同承担的责任。作为一名小学教师,我对此也有很深的体会。

初进校园的孩子,最大的特点就是天真活泼。他们对一切都很好奇,都想去弄个明白。他们每一天都很快乐,为一点点小小的发现而快乐。然而,一年,甚至一个学期后,你很难每天都能从他们的脸上找到笑容了,为什么呢?原因很简单,每天六七个“40分钟”他们都要规规矩矩地“端坐”、“恭听”,目光随着老师移动,脑子等着老师“灌注”,随之而来的还有做不完的作业,背不完的书。讲课的老师不能说不辛勤,听课的学生不能说不刻苦,然而,在这样的环境中成长起来的孩子,失去童真,失去快乐,失去创新性思维就理所当然了。

对于顾雪林先生所说的“研究性学习”和“赏识教育”我非常赞成。因此,在每天的教学工作,特别是在课堂教学中,我们要想方设法,让自己的所给是学生的所需,给学生充分思考、探索、交流、展示的时间和空间,让孩子们的灵光在快乐中闪现,让在快乐中学习的孩子们得到更大、更多的收获。而在这个过程中,老师要做的就是自始至终地相信他们,欣赏他们,在他们遇到困难时及时地给予帮助。

会思考的孩子才会有创新,有快乐的孩子才会更愿意去思考。愿我们每一个教育工作者都能改变自己的教育思维,让学生在“研究性学习”、“快乐学习”中完成知识的积累和灵感的创新,让更多的创新型人才在我们的努力下不断地涌现,让带着遗憾告别人世的老科学家含笑九泉。

关于钱学森作文 篇8

最近读了一篇介绍钱学森科学家的文章,我被钱爷爷的爱国精神深深感动。

钱爷爷早年留学美国,在冯?卡门教授的指导下,在火箭研究中取得了重大进展,为反法西斯的胜利做出了重大贡献,刚刚36岁的钱学森被聘请为美国麻省工学院的终身教授。新中国成立的喜讯传到钱学森那里,他想:“我是一个中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”为了报效新生而落后的祖国,钱学森从1950年起在美国向其当局正式提出回国申请。但是,美国当局却百般阻挠并加以迫害通过五年的艰苦斗争,在周恩来的亲切关怀下,钱爷爷于1955年9月17日踏上了归国的路程。回国后,虽然生活条件和科学试验条件远不如国外,但他克服了种种困难,从1960年10月我国第一枚国产导弹终于制造成功,到现在我们的“神舟号”飞船已近顺利发射和返回,钱学森为新中国的航天事业跃入世界前列立下了不朽的功勋。

现已90多岁的钱爷爷依然关心祖国的航天事业。

钱爷爷能在祖国最需要的时候,放弃优越的国外生活,历尽艰险毅然回到祖国的怀抱,把学到的知识用于祖国的建设发展中,这种爱国主义精神多么令人敬佩。正是有许多像钱爷爷一样的科学家,新中国的发展才更快。读了这篇文章,我更热爱我的祖国了,更珍惜现在的学习环境,我们要更加努力学习,长大了能像钱爷爷一样报效祖国,把我们国家建设得更加美好!

关于关爱小学生作文(精选5篇)


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“关爱小学生作文”。

学生要掌握一种基本技能就是写作,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。我们通常写作文是怎么开始的呢?幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“关于关爱小学生作文”,希望你更多关注本网站更新。

关于关爱小学生作文(篇1)

世界上不仅有爱,更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的,尽自己所能去帮助他人。

一次在街头的目睹,让我明白了什么是爱心。最近,都有许多飘流动物来到小镇,可在大家眼中它们似乎是令人讨厌的细菌,大家不但没有帮它们,而且还对它们又打又赶,害的小动物只能露宿街头。但是,一天早晨,我跑到街头玩,一位年青的叔叔正在喂小动物吃的,在他脸上并没有显出厌恶的表情,而是布满了开心和笑容。喂完之后,他把小动物们都放到屋里,我从窗口上看到他正在当真得帮它们洗澡,小动物们在他眼前又蹦又跳,激动得打翻了洗澡的盆子。看到这一幕,我不禁想问:这么可爱的小动物,大家为什么这样讨厌它们?岂非有细菌就不能帮它们吗?

这位年青的叔叔并没有断帮助小动物,相反他把小动物容在自己家里,给它们吃的,给它们住的,没有怨言。

在礼拜天的上午,这位年青的叔叔在菜市场上为小动物们找主人,他大声告诉菜市场上的人:”大家,这些小动物已经够可怜的了,我们应该帮助它们,做个有爱心的人,假如你们要做个有爱心的人,就先从领养这些小动物开始吧!“说完,一开始没人去,可后来许多人去领养,还有人也去宣传,不久,这些小动物都有了”安身之所“。

富有爱心,帮助他人。

关于关爱小学生作文(篇2)

母爱是伟大的,母爱是无私的。我的妈妈对我的爱,也是伟大无私的。

记得有一次我发高烧了,妈妈开车像箭一样带我去了病院。病院里人隐士海,每一个细微的空间都挤得水泄不通,我们等啊等,不知过了多久,终于排到我注射了。

我那时春秋小,很怕注射,怕疼不敢打。妈妈连忙安慰我说:“没事的,一会就好了,不会太疼,就像被蚊子叮一口一样!”妈妈一安慰我,我突然觉得自己心里踏实多了,害怕的感觉也徐徐消失。我心想:“妈妈那么爱我,假如我病不好她会多着急啊!”想到这儿,我鼓起勇气向护士阿姨走去。这时妈妈仍旧鼓励我,当护士阿姨给我扎针时,我竟然不觉得疼。“咦!这是怎么回事呀?”我正希奇时,护士阿姨已经在给我扎的针上压好了消毒棉球、贴好了胶布,针管那头也挂好了吊瓶。妈妈扶我一起找到座位坐下,等待药水全部流完。

直到现在我才明白,当时为什么不疼。由于妈妈,是用她那无私的母爱安慰了我,是用她那伟大的母爱鼓励了我。

假如你问我世界上什么最伟大,我会回答:“那无私的母爱最伟大!”

关于关爱小学生作文(篇3)

母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

题记

天地之间,花草艳丽,不及您对我的关怀;日月星辰,如此灿烂,不及您对我的关爱。母亲,你的关怀胜过世间万物!

记得小时候,我独自坐在床上,痴痴地望着地上的一口小瓷碗,上面画着栩栩如生的孔雀。孔雀的羽毛五颜六色,正向我展现它开屏时的样子。我觉得挺有意思,便伸手去抓,一不小心掉了下去,划破了鼻子,流了不少血。母亲看到我这般模样,伤心地哭了,抱起我立即送我上医院。可能因为我太小,并没有号啕大哭,只是愣愣地看着母亲。母亲还在不停地抽泣,看着血一滴一滴地向外流,母亲更伤心了。到了医院,护士把我推进手术室,用线一点一点缝,母亲在外面等着,抽泣、落泪,恨不着冲进手术室。

好一会儿,我才被推出来,妈妈迫不及待地紧紧抱住我,深深地叹了口气,如释重负。

一路上,母亲抚摸着我,安慰着,我虽然只能听懂一点点,但能感受到那浓浓的母爱。这是多么甜美、动听的声音!虽然只是简短的几句话,但如同一般清凉的泉水涌入我的心田,给我更大的安慰。

母爱就是这样,在你受到委屈时,给你以安慰;在你遇到困难时,能抚平你心灵的伤痛。母爱能无时无刻给你以无微不至的关怀。

我明白了冰心《繁星》中的话:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。母亲,是关爱的天使!

关于关爱小学生作文(篇4)

关爱,是一股清泉,冲刷掉人们的烦恼;关爱,是一艘轮船,载着我们乘风破浪;关爱,是秀丽的景色,使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声"的关爱,那么,朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光,给人以无尽的温暖。

记得有一次,我发烧到38度。那天,恰逢是星期天上午——学英语的时间,由于高烧不退,英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前,望着窗外淅淅沥沥的小雨,暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时,又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程,并且还会布置课后作业时,我顿时又急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

“我去帮你拿作业!"妈妈看我心急如焚的样子,急忙安慰道。此时,外面已经大雨如注,我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢!

“不用了,妈妈,外面这么大的雨,淋感冒了怎么办?”“没关系,我不怕!"妈妈却斩钉截铁地说,就在妈妈刚要出门时,“叮-叮-叮"传来一阵门铃声。妈妈赶紧去开门,原来是我最要好的朋友唐一帆。她虽然穿着雨衣,但是雨水仍无情地将她的头发打湿,正顺着脸颊不断地往下低落,即便是如此狼狈,她也顾不得去擦,见面第一句话就是询问我的身体状况,并且不厌其烦地把今天老师所讲的新课程,一字不落的讲给我听。此时,我心中涌起感情的波涛,一汩汩暖流流遍全身……

在我最需要帮助的时候,是朋友伸出了援助之手,让我感受到了那浓浓的关爱,这种关爱,是一种美德,是一种财富,更是一种难以割舍的情感。

关于关爱小学生作文(篇5)

那天,眼看一场暴风雨就要来临,但我和妈妈正在姑妈家做客呢!我顿时心里一紧——我家的所有被子全部都在露台上晒太阳呢!雨呀,你可要慢一点来呀!

正想着,天,下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说:“妈妈,快一点呀!再晚,被子就没救了呀!”妈妈没有回答我,这可怎么办?

终于到家,三步并两步地飞奔上楼。嘿!就那速度,可以与刘翔相比拼了吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀?今天我家应该没有人才对呀!不管了,先收被子再说。等我进屋时,我才发现被子已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才知道事情的经过:那天,表哥正在家里看书,突然看到风云变色,知道要下雨了,而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时,雨就“哗啦啦,哗啦啦……”地下了起来。

表哥虽是举手之劳而已,但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样,把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯,照亮世界,驱散阴险与黑暗,让世界充满爱与光明!

【热】关于同学动作作文(精选7篇)


语文老师经常会要求我们写作文,通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。怎么写作文写得更好?我们整理了关于同学动作作文,并分享给您,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于同学动作作文 篇1

记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的.同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。

“比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!

当时我们在板房学校学习,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的实力……

皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。

关于同学动作作文 篇2

许多人,都会因为某个人,某件事,某篇文章,某个视频……所感动。我呢,也有感动的一面,让我感动的是一位和我关系不错的同学。

有一次,体育课上,老师让我们把自己的红领巾拿下来,放在身体与裤子之间,让我们玩 “拽尾巴”的小游戏。游戏规则是这样的,如果你的尾巴,被拽了下来,你就被淘汰!好啦,比赛开始,我先看见一位同学的 “尾巴”快要掉了,我便悄悄地跟在她的后面。好,时机已到,我便扑了上去,正准备拔,忽然,我的“尾巴”被拽了下来。我往后一看,可顽皮的“她”早已没影了,我只好到旁边等候了。渐渐地时间一分一秒的过去了,突然一群女生改变了策略。他们要先把一个男生围起来,然后进行全方位攻击。原来她们在用“口袋阵” 啊!唉,被装进口袋的男同胞们没有一个带着“尾巴”跑出来的。随着老师的一声令下,游戏结束,我们被淘汰的人便立刻去找少先队员的标志,可我怎么也找不到。忽然,一阵熟悉的话语,传进我的耳朵,原来是严志豪,在问我干什么呀!我便把事情的来龙去脉告诉了他,他便和我一起找。严志豪说:“找到了。”我一看原来我的红领巾在足球门上了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

我愿为我感动的人点赞。

关于同学动作作文 篇3

那是一天上午,我们做完操后就开始大课间流动了。我发现自己的鞋带披发了,鞋带跟部打着一个死结,两边的丝线还牢牢地环绕纠缠在一起。我狠命地解、拉、扯,就是没用。我焦虑极了,就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。

我来到强昱轩眼前,问他可不可以帮我解一下鞋带,他满脸微笑地一口允许:“当然可以!看我的.!”他随即蹲下身来,用手指一点一点理那个死结,结纹丝不动;他又用指甲抠,仍没用,鞋带其实系得太紧了!他蹲在那里,解了好一会儿,头上沁出了密密的汗水,脸也憋得通红。

我很是过意不去,认为他会就此抛却了,可是,出乎意料的事发生了:他居然单腿跪下,俯下头,一只手使劲扯住鞋带的一头,另一只手扯住另一根鞋带的一头,接着他张开了嘴,用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方,一点一点往外扯……我连连阻止,可他却头也不抬。终于,死结松动了,他又用手指扯住其中的一根鞋带,拉开了那个死结。

我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子,打动极了。我连连道谢又满含歉意地问:“你不嫌脏吗?”他微微一笑,绝不在意地说:“没事没事,解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的,心中有说不出的打动,想哭,又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样,继承跳绳去了,而且跳得很开心,大概是匡助了别人才那么开心吧,我想。

强昱轩在班里匡助过良多同学,每次别人叫他帮忙,不管怎样,他都会不折不扣地帮完,否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。

关于同学动作作文 篇4

今天,雾气缭绕,从一早开始便下起了蒙蒙细雨,可这场雨却没能阻挡我们去植树造林的热情。刚吃完午饭,我们便坐着大巴车,带着工具,一路欢歌笑语来到前洲镇的一个园区。那里只有零零星星的几颗树木,一片荒凉的景象。这更加激起了我们植树的冲动。我和两个同学分为一组,先领了一棵小树苗,来到园区的荒地上选了一块地,便热火朝天地干了起来起来。首先,我们拿起铲子对着土地使劲地挖下去,并且用脚踩着铲子,再用手一翻,我们重复着这样的动作,随后,一个又大又圆的土坑便展现在我们眼前,我们立刻拿起一棵经过精心挑选的又直又结实的小树苗放到坑里,可就在这时不幸的事发生了:毛毛小雨瞬间变成了滂沱大雨。我们很快就变成了一只只“落汤鸡”。

可是坚定信心的我们怎会让这区区雨水把我们的热情“浇”灭呢?我们不仅将第一棵树苗精心栽培好了,而且又挑了两棵树苗继续栽培。30分钟后,我们就种好了三颗树苗,这可是我们第一次种树啊。虽然这时我们的脚上沾满了许多泥,汗水和雨水也混在了一起,但是看着这些活泼可爱的小树苗,谁也没有抱怨。

看着看着,我仿佛看见了小树苗神奇地快速长大,长出叶片,开出花瓣,花儿在雨水中露出了笑脸朝我们示意。就在这时,一粒豆大的雨点打在我脸上,把我从梦境中拉回来。虽然我的梦想还未实现,但我衷心地希望这些小树苗能和我们一起茁壮成长起来,让这里成为树的王国,动物的乐园。

关于同学动作作文 篇5

昨天,我晚上发热了,38度多,第二天我就没去上学。

我在家里渡过了漫长的一天;在轻微好一点的时候把功课补完,下战书,我正在补功课的时候,忽然,门铃响起来了,我想:是爸爸回来了呢?仍是有同学给我补课呢?或是有人搞恶作剧呢?我带着这些疑问走向前去,拿起门铃,只听门铃里传来同学们温柔可亲的声音:“陈涛!你不惬意吗?我和一位同学已起上来给你补课。”他们说完,我把门打开,他们马上跑上来,一个给我辅导数学,一个给我辅导语文,他们还教我体育课上的一种新的操,我看他们的`的样子太可笑了,忍不住哈哈大笑起来。

他们还给我讲了一些班级里的取事和笑话,让我笑得合不拢嘴。他们俩看了看时间:5点21分说:“我们5点40分再走。”他们说今天我没来,一些同学下课都不怎么想玩,我心想:看来我仍是很有吸引力的一位学生呀!就像一块磁铁一样把大家都吸了过来。时间过得飞快,他们就要走了,我恋恋不舍地离别他们。

今天多亏了他们,有了他们俩,我的病终于好了,完全好了,多亏了他们俩,我第二天又能上学了,我要好好感谢他们俩。

关于同学动作作文 篇6

由于我的不小心,脚扭伤了。可是来自老师和同学们的关心和帮助,犹如一股股暖流,注入我的心田,那是一种神奇的暖流,叫做感动。

扶我进教室

早上,爸爸把我送到教学楼门口,停好车准备扶我进教室。刚打开车门,同桌马上跑过来,一手接过爸爸手里的书包,一手小心翼翼的搀扶着我,还说:“还很疼吧?别着急,小心点!”我偷偷看他的神情,他是那样专注于脚底下,生怕我再有半点闪失,这还是平时大大咧咧的他吗?在上台阶时,他有意使劲把我的胳膊抬起来一点,好像在帮我使劲,以减少我的疼痛。他的关心和帮助,汇聚成暖流,流过我的心房,暖暖的,这不就是感动吗?

陪我来聊天

体育课,同学们都欢蹦乱跳地跑出去,热闹、温暖的教室,顿时安静了。本来体育就不太好的我,这一下又得休息好几个月才能跑步……教室的门开着,对面的班正在上音乐课,欢快的歌曲中夹杂着愉快的笑声。而我一个人坐在诺大的教室里,“呼呼”的风不断吹打着门窗,我有些冷,有些孤单。正在我孤单难过时,我的好朋友跑了回来,亲切的叫着我的小名,说:“闷了吧,我来陪你聊聊天。等你脚再好点,可以出去溜达,就不闷了。你不用担心体育成绩,等脚好了,我每天陪你跑步……”她体贴入微的关心,汇聚成暖流,流过我的心房,暖暖的,这不就是感动吗?

帮我搬凳子

前几天的艺术节合唱排练时,老师都让我坐着排练,生怕我的脚保养不好,影响恢复的时间。艺术节那天,我们班是第一个节目,之前还会有致辞之类的常规项目,我们要在外面候场,时间较长,我的脚明显有点支撑不住,正在我担心时,老师着急的走过来,手里搬了把凳子,说:“先坐会儿吧,还有一阵儿呢,怕你坚持不住,一会儿上场的时候,你不要着急,慢点走!”看着老师着急、关切的样子,我的心里暖暖的,这不就是感动吗?

感动无处不在,无时不在,感动充满了我的心。回想老师和同学对我的点点滴滴,那份感动像雨过春笋,一股脑儿地冒出来,温暖着我,感动着我!

关于同学动作作文 篇7

昨天,我晚上发烧了,38度多,第二天我就没去上学。

我在家里度过了漫长的一天;在稍微好一点的时候把作业补完,下午,我正在补作业的时候,突然,门铃响起来了,我想:是爸爸回来了呢?还是有同学给我补课呢?或是有人搞恶作剧呢?我带着这些疑问走向前去,拿起门铃,只听门铃里传来同学们温柔可亲的声音:“陈涛!你不舒服吗?我和一位同学已起上来给你补课。”他们说完,我把门打开,他们马上跑上来,一个给我辅导数学,一个给我辅导语文,他们还教我体育课上的.一种新的操,我看他们的的样子太好笑了,忍不住哈哈大笑起来。

他们还给我讲了一些班级里的趣事和笑话,让我笑得合不拢嘴。他们俩看了看时间:5点21分说:“我们5点40分再走。”他们说今天我没来,一些同学下课都不怎么想玩,我心想:看来我还是很有吸引力的一位学生呀!就像一块磁铁一样把大家都吸了过来。时间过得飞快,他们就要走了,我恋恋不舍地告别他们。

今天多亏了他们,有了他们俩,我的病终于好了,完全好了,多亏了他们俩,我第二天又能上学了,我要好好感谢他们俩。

学会感恩与爱同行作文精选8篇


每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以锻炼我们独立思考的能力,好的作文是值得被人们长期阅读的,担心作文写不好怎么办?经过幼儿教师教育网编辑精心整理,推出学会感恩与爱同行作文,更多相关信息请继续关注本网站。

学会感恩与爱同行作文【篇1】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的妈妈,对我无微不至的爱,学会感恩,与世界上最真挚的情感——爱,同行。

《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事,其中,我最喜欢的是《“背”母读书》。我读了一遍又一遍,感动得热泪盈眶。小秋芳年仅四岁,她本该躺在妈妈怀里撒娇,却成了护理卧床不起的妈妈的主角。以后,她在哪里上学,就在学校附近租一间小屋子,踏上了“背”着妈妈的读书之路。每一个清晨,当我们还在甜甜的睡梦中,小秋芳已经开始了一天的忙碌:起床、做早饭、搞卫生、给母亲喂早饭,然后自己扒上几口,再匆匆去学校上学。中午,小秋芳带着学校里蒸好的盒饭,匆匆赶回家,和妈妈一起共吃一盒饭。傍晚放学后,她除了做作业外,还要做饭、洗衣,护理妈妈……利用仅有的一点休息时间,她还要学习缝手套赚取几分钱的加工费,自己学着种蔬菜。在这样艰苦的学习条件下,她的学习成绩依然名列前茅。

今天的我们,习惯了被长辈们无微不至的的照顾,习惯了被爸爸妈妈细心地呵护,习惯了“指挥”长辈们做这做那。

我从小喜欢剪纸,每次总是剪剪、画画,房间里弄得满地都是纸屑,妈妈耐心地清理每个角落,一点都没有埋怨我还鼓励我去参加剪纸比赛。每个周末,妈妈陪着我去较远的镇上学习舞蹈,不论刮风下雨,从不间断;我病了,妈妈就变成我的守护神,带我去看病、给我喂药,一直守在我身边;有时上课,我忘了拿课本,妈妈心急火燎地给我送来,毫无怨言。读了小秋芳“背”母读书的故事,我顿觉惭愧,她让我学会感恩。

偶尔间我想,我也为妈妈做点什么。有一次周末,我在外面“疯”了一上午,回到家里,感觉家里静悄悄的,妈妈好像不在。我轻轻地推开妈妈的卧室门,惊讶地发现妈妈躺在床上,我蹑手蹑脚地走过去,没想到妈妈竟没有睡着,但妈妈的脸色很难看。我轻轻地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈难受地说:“我腰疼,睡一会就好的,等一下你肚子饿,我起来给你烧饭。”我摇摇头,轻轻地给妈妈揉揉,这只手臂酸了换一只。妈妈心疼地叫我歇一会儿。我揉揉,歇歇,还为妈妈唱歌,陪她过了一下午。妈妈也渐渐舒展了眉头,欣慰地笑了。晚上,我端着一盆温水,走进妈妈的卧室,给妈妈洗脚。我帮妈妈脱下袜子,摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我想:妈妈多辛苦呀,每天从早到晚,除了工作,还要照顾我,我却一直是衣来伸手饭来张口的小公主……想着想着,我抬头看了看妈妈,她脸上充满了幸福,妈妈养育了我十年,我却从没为她做一件事,现在只做了这么一点小事,她竟如此高兴。我更加细心地为妈妈洗脚。感谢妈妈的养育之恩……

学会感恩,亲情变得愈加温暖;有了感恩,世界变得更美好,奇迹也会出现。恩与爱是好朋友,我要学会感恩,与爱同行。

学会感恩与爱同行作文【篇2】

我曾看到过一本书,名字叫《爱的教育》,它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱,所以我要感恩!

邓小平爷爷说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!恩就是爱,学会了感恩,你就能与爱同行。

学会感恩与爱同行作文【篇3】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……“每当听到这优美的旋律时,感恩之情便在我心中激荡,那温暖的一幕便在我眼前浮现。那是一个下着大雪的早晨,我早早的起来出去买饭吃,我以为外面下雪路肯定很滑,于是我决定步行。

可是,一切都不像我想象的那样,路面并没有雪。是谁一大早把雪铲了呢?我边走边想。忽然,我看见前面有个人,走近一看,原来是朱爷爷。朱爷爷边铲雪便对我说:“舒瑾,去买饭吃呀!”我点了点头说:“是的。朱爷爷,你这么早出来铲雪不累吗?而且挺冷的。”祝爷爷说:“把雪铲了,别人走上去就不滑了。”听了爷爷的话,一股暖流温暖着我的全身,我激动地说:“爷爷,我以后也要像您一样有爱心。”人,是需要感恩的。对于世间万物,心存感恩,就会像大海一样有宽广的胸襟,就能够有勇气去负起责任,献出爱心。

看,非典到来的时候,是白衣天使帮助我们战胜了病魔,地震降临的时候,是人民子弟兵帮我们战胜灾难……因为有感恩,才有了这个多彩的社会。因为有感恩,才有了真挚的友情。因为有感恩,才然我们懂得了生命的可贵。学会感恩,感激我的父母,是他们给了我宝贵的生命;感激我的老师,是他教会了我们做人的道理;感激自然,是大自然让我们沐浴着阳光雨露……学会感恩,与爱同行。

学会感恩与爱同行作文【篇4】

生活在城市的快节奏之中,人们常常因忙碌而忘却了生活中的一个元素---感恩。而随之取代的则是无止无休的抱怨,因而感恩现以趋之隐匿。现今,感恩需要提醒,提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。

过上了平淡安适的生活,我们却抱怨它不够富裕;拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过于唠叨;交到了真心相待的`朋友,却抱怨他们不够体贴……我们似乎已经忘却了,在我们贫穷的时候,希望能过上平淡安适的生活,哪怕只有一天,我们也会感恩;忘却了在我们失意的时候,能有人鼓励,哪怕只有一句,我们同样会感恩;忘却了曾经无助的时候,能有人关心,哪怕只有一点,我们同样也会去感恩……

现代生活的喧嚣,浮躁,让我们渐渐忘却了感恩,无暇去感恩,我们需要感恩。也许生活中真的有很多不尽如人意之处,但是换个角度去审视它,以一颗感恩之心去迎接它,我们会发现,心情明朗了许多。

我们要学会感恩,重拾感恩。感恩与生命,感谢他给了我体验生活的入场券;感恩于爱,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢他给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼搏的勇气……

学会感恩与爱同行作文【篇5】

12年前的某一天,在父母激动的泪水和幸福的微笑中我出生了,从此他们又多了一份繁重的工作——照顾我们,尽管这是一份既繁又累的工作,但他们却任劳任怨地、含辛茹苦地把我们抚养长大。为了给我创造一个舒适、安逸的生活环境,父母每天起早贪黑地做生意,他们总是那么辛苦,那么努力。

小时候,我总把这些当作是天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦全都是为了我。现在,我长大了,我知道了,知道了他们所做的一切都是为了我能够更好地成长。我应该怀着一颗感恩的心去感谢他们,去孝敬他们。因为有了父母,才有了我们,才让我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的喜怒哀乐,享受生活的酸甜苦辣,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。当我们快乐时,最为之开心的是父母,当我们苦闷时,最为牵挂的依然是他们,父母之爱,深如大海,不管他们的知识水平、社会地位如何,他们都是我们最亲最爱的父母,需要我们用一生的爱去为他们付出。

你是否曾真诚地向孕育你生命的父母道一声祝福呢?也许有很多人都低下了头。或许是你不在意,或许是你难以启齿……不管是什么原因,这都是我们的过错。其实,他们对我们的要求很少,只是希望我们能在他们的呵护中健康、快乐地长大、成人。而我们能做得很多很多,但却做得很少很少……懂得感恩不是仅仅挂在嘴边,记在心里,而是要真正的落实在行动上,注入在对父母的每一份回报中。

学会感恩与爱同行作文【篇6】

镜头缓缓划过记忆的碎片,沉淀着你我的过去,如此真实,如此笃定。

旖旎中空气暗香浮动,夏日的夜晚也略显静谧。那时的我六岁,依偎在你柔软舒适的怀抱,倾听着故事:“话说嫦娥,偷吃了仙丹,飞到了月亮上……”调皮的我突然插嘴道:“嫦娥姐姐好孤单啊,都没人为她讲故事。“你充满爱意地抚摸着我的头,含笑不语。

儿时,母亲你就如同席慕容的山月,着我以希望之光;如同戴望舒的雨巷,衣我以幸福之裳。有你伴我同行,真好!

始终无法忘却你给予我情到深处的释然。那时的我十五岁,花一般的年龄。处于成长叛逆期的我总是顶撞你的苦口婆心。我看电视,玩电脑……于是,成绩不再如昔日般优异,只是像过山车般,忽高忽低。拿着考砸的试卷,试图隐瞒,却是欲盖弥彰。你站在跟前,没有指责,只是说了这样一段让我刻骨铭心的话语:“既然你选择了远方,便只顾风雨兼程。我始终都在你一回首就能触及的地方。”不知何时,泪水溢满眼眶,划过脸颊时,略带些甜意。那一刻,我的内心世界有了微妙的改变:有你伴我同行,真好!

于是,在你的谆谆教诲中,聆听了昨日之光;

于是,在你期盼的目光中,樱花粲然我的世界;

于是,在你瘦弱的臂膀中,我振翅欲飞。

母爱伴我同行,理想整装待发。

学会感恩与爱同行作文【篇7】

我国古代有句话叫做“受人滴水之恩,当涌泉相报”。这句话的意思是告诉你:人应该懂得“感恩”。别人对你的帮助,你要永远记得,并在可能的情况下给予回报。在我们的生活当中,必定会有这样的'人值得你去回报、去感恩。

例如我的妈妈。在我很小的时候,是妈妈含辛茹苦地把我抚养长大,直到我上学了,她依然操心着我的衣食住行。当我生病时,她总会陪在我身边,并无微不至地照顾着我;当我考试没有取得好的成绩时,妈妈会鼓励我,使我在求学的路上毫不气馁,一往直前;当我伤心难过时,又是妈妈在身边陪我安慰我;当我不开心时妈妈还会哄我开心,让我每一天都过得开开心心快快乐乐。

例如我的爸爸。虽然爸爸工作很忙,经常出差,但他总会通过电话询问我的学习情况,关心着我的身体。每次出差回家,不仅会带给我许多礼物,还会抽时间辅导我写作业,陪我做游戏。

再例如我的老师。老师不仅每一天都教给我们知识,像园丁一样用知识的泉水浇灌着我们这些幼芽,盼望着我们能长成参天的大树,而且在生活中,老师也像妈妈一样关心着我们。还记得上一年级的时候,有次我不小心摔了一跤,鼻子流了很多血,老师着急地抱着我赶去医院。如果没有老师的及时发现,真不知道最后结果会怎样。

所以,我们要学会感恩、学会报答那些帮助过你、关心过你、爱护过你的每一个人,使他们每一个人都开开心心,快快乐乐,世界一定会因此而变得更加美丽更加美好!

学会感恩与爱同行作文【篇8】

感恩,在我们现代人的脑海中是一个包含泪水的形容词,然而在人生的时间里,我却与他保持着距离。

不敢轻易触碰着这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任,直至随着年岁的增长,一系列的发生的事就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作或是学习,而就在这平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了。父亲出差了,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍,第一次为母亲洗脚,第一次做饭、洗碗……十年来我第一次发现我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我,也磨练了我;我感激那一段刻骨铭心的反省。记得我七岁那年的一个风雨交加的夜晚,病魔突然降临到我的身上。妈妈冒雨背着我步行到十多里的医院去看病。三天三夜妈妈没合一次眼。我病好了,妈妈却害了一场大病。感恩是相互的,为着所感激的人与事付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水洗去我们心中的污秽,这样,我们就能看清有多少食物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,四川大地震给四川人民带来了巨大灾难。消息传开后,一方有难,八方支援。在大家的援助之下,给灾区人民带来了希望,带来了幸福。学会感恩,亲情变得愈加温暖,懂得感恩,友情变得更加亲密,有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,是亲兄弟,学会了感恩,你便能与爱同行。

关于父爱作文8篇


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作文从还是孩童时期就开始练习,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。写作文之前,必须要有一定的知识储备。如何在作文中准确地表达自己的意思呢?下面,编辑为大家整理的“关于父爱作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

关于父爱作文(篇1)

每次看到那份试卷,我心中都感触万千。

期末考试邻近,各科老师天天都要发试卷、留家庭功课,这天我要写功课时却发现数学试卷怎么也找不到了,我心里很暴躁、慌乱,数学老师那里可不好交差,家里人也随着我着急。幸好我有一同班同学就住在我家楼上,爸爸本想借她的试卷去复印,但是她的试卷已经做完了,没有其它办法,爸爸只有抄标题问题。

实在我根本想不到爸爸会替我抄标题问题,由于当时爸爸是要去开会的。爸爸拿完卷子,回来时连鞋也没换,马上拿笔抄试卷标题问题。试卷一分一秒的流逝,房间内很静,只能闻声我们的呼吸声和写字的沙沙声。不知过了多久,爸爸放下笔对我说:“标题问题已经抄好了,你快拿去做吧。”说罢,便拿着借来的试卷出去了。我看着那些手抄的标题问题,排列整洁,笔迹也很清楚,不像平时那样潦草,连一个错别字也没有,我边做题边想:爸爸还完试卷应该会马上去开会吧,再不去的话,他就迟了。但是,我做完功课,感觉身后有人,猛一抬头,竟然是爸爸,他没有去开会,他怎么又回来了?爸爸轻轻地对我说:“第五题第四小题错了,其它都是对的。”我一检查,果然做错了。改完之后,我才发现父亲已经出去了。我忽然有点想哭的冲动,我平时只关心妈妈,在意妈妈,从来没有关心过爸爸,没有在意过爸爸的感触感染,甚至有时把他给我的爱给忽略掉,想到这些,我的眼泪不禁流下来。

假如说母爱像海洋一样柔和暖和,不收留忽视,那父爱就像大山一样可靠有力,默默无闻。

关于父爱作文(篇2)

父亲的爱,低沉严苛。

作文题记

父亲的爱这个词常常从我的耳旁飞过,也常听人说过:害怕时,父爱是一块踏脚的石;黑喑时,父爱是一盏照明灯具的灯;匮乏时,父爱是一湾生命之源;勤奋时,父爱是精神实质上的支撑;取得成功时,父亲的爱也是鼓。但我对它的意思仍觉得尤其难以相信。由于在我的印像中,爸爸给与我的思念与关注的非常少,仿佛除开打我骂我和板着个脸,就啥都没有了。直至那件事儿的产生,我好像对这个词拥有深入的感受。

还记得事儿产生在我六岁的情况下,我那时候已经和兄弟玩过家家游戏,见到很多同学们在大街上骑着她们的自行车,在我眼下左右摇摆去的,对于我炫耀着,儿时嘛,一直对啥都好奇心,此后,我内心是又艳羡又要想。我想着:帅毙了!因为我一定要有一辆归属于自身的独一无二的自行车!因此再三的求爸爸也帮我买一辆自行车。爸爸一开始不同意,觉得我是三分钟热度,但在我的软磨硬施下,爸爸最后同意的我,买来一辆鲜红色自行车!

自行车一买回家了,我变按耐不住了,一臀部坐着坐垫上就逐渐骑,但由于我是年纪小且从来没有触碰过,一开始总维持不上均衡,每一次都狠狠地的被自行车摔在的地面上,试了好几回全是那样,我变像泄了气的汽球,发觉跟自身想像中的已彻底不一样,便不愿学了,把自行车丢到家中一旁像装饰物一样摆着从此不动过。

一段时间后,爸爸发觉我自行车一直摆着角落里,沒有训练骑自行车了也不见我想起它了,便重重地指责了我一顿:当时就是你要买的自行车,言而有信说自身一定能坚持不懈,如今你浇好,我给你买回去了,你也就当废金属扔一边来到!去,帮我训练。摔两下就怕痛了?哪里有学物品到一半就舍弃的,即然买来就务必得把它学会了爸爸责怪完之后,我委屈求全情不肯的骑上自行车,晃晃悠悠,战战兢兢。而爸爸则在一边悠闲自在散着步。即便我摔倒了,他或是再次散着他的步,对于我不闻不问,不理睬我。猛然泪水充满了我的眼圈。

我不讲道理的再度爬上自行车,可没多久我又不成器的摔倒了,膝关节猛烈地痛疼着已经迟缓地漫流血,我吓呆了,慌乱的瞄了一眼爸爸,但见爸爸没什么所动,那时候我可恶透爸爸了,我感觉他如同冷血动物一样,冰冷的压根就不爱我。我想着,这辆车我一定要学好,让爸爸对于我另眼相看,看他还理不理我,我勤奋地站起来再次骑我一次又一次的跌倒,一次又一次的站起来,一次2次一米,2米,三米忽然发觉我能骑上十米了,我高兴得惊叫着:爸爸,爸爸我懂得了!你看看,我能骑自行车了!我忽然回过头来,发觉爸爸的两手已经悬在空中的护着我,爸爸见我转到立刻收了手,爸爸的脸部外露了久违了的微笑。对于我坚起了拇指!

直至现在我才搞清楚父亲的爱这个词语的真真正正含意。实际上父亲的爱确实很杰出,表达形式仅仅并不像母亲的爱一样立即。没有错,爸爸便是顽强的高山、坚强的后盾,始终维护、关爱你,使你强健、顽强。父爱是在你病重时二话不说抱你到医院;父爱是你赛事获胜后脸部外露的无法遮盖的愉悦;父爱是在你犯错误时得当头一棒

作曲家贝多芬以前说过:你的爸爸觉得荣誉的莫过你以较大的热忱再次你的课业,并勤奋奋进以求变成一个诚信而优秀的小男子汉。对啊,爸爸并不是冷血动物,爸爸并不是一个冷淡的爸爸,爸爸实际上是十分说爱我的,仅仅不容易立即表述对我的思念,他一直在规定我做一个善始善终,顽强英勇、绝不放弃、勇于挑戰的好宝宝!

关于父爱作文(篇3)

母亲是伟大的,这是谁也无法否定,母爱如水,细腻温柔。为你安排好一切,又在无形中教会你许多。或许,你和你的母亲有更多的共同语言,或许你和我一样总是认为自己无法和父亲交流,他们总是很执着,总是不轻易承认自己的错误,总是有一些笨拙甚至有时用显得“幼稚”的手法来表达自己的爱。或许你有时和我一样对那些微小而又笨拙的爱不太在意,而当你注意到时,将会有多感动是无法用语言表达的。

放学回家的路上,爸爸有意无意的说:“今天包饺子的。”我眼睛一亮,饺子?我的最爱啊!我激动地大叫,:“太好了!”可下面话就令我有些不高兴了:“我今天晚上不回家吃饭,你和妈妈吃饺子。”又不回家吃饭。我有些赌气似的加快了上楼的脚步,爸爸要帮我拎书包,我也仅是一转身,将他的手甩在身后,他硬是要拿,我也没有阻拦,只是加快了脚步。“我今天也有包饺子。”不难听出爸爸的语气中有些期待,可我却无情地说:“包个饺子有什么了?饺子皮又不是你擀的,馅又不是你和的,包个饺子谁不会啊?!”说完这话就已到了楼上,我一把夺过爸爸手中的书包。进了家,我没有把门带上,让门敞着,我希望他能进来,哪怕就是坐一小会儿。可是他没有,回应我的只有一声沉重的关门声,爸爸把门带上了,他下楼了。

妈妈从厨房端着饺子出来了,“怎么了?怎么不高兴?”妈妈关切地问我,“他又出去吃饭了。”我甚至都不愿称呼他“爸爸”了。“你爸爸他有应酬,这次是你大伯伯喊他,你知道的,你大伯伯帮你做手术,省了很多事,你爸爸去陪他吃吃饭也是应该的。”想想也是,气算是消了点,可还是不愿高兴,或许我是在生我自己的气吧。

吃饺子时,我无意间提起说:“爸爸今天说他也包饺子了。”妈妈听了愣了一下,倏尔哈哈大笑起来,我疑惑地望着她。“你爸今天硬是要包几个,原来就是为这个啊!”这个?那个?我突然想到什么,爸爸是为了要我表扬和赞赏,还有,是让我感受父爱吧。而我却……我突然好想扇自己!我怎么会这么笨?!爸爸他从来不吃饺子的,可他却特意为我包了,而我却……

晚间,爸爸回来,我一个健步上前,搂住他的脖子,在他的面颊上,狠狠地亲了一下,说:“爸爸,今晚的饺子好好吃,我吃到了满满的父爱!”爸爸笑了,妈妈笑了,我,也笑了。

关于父爱作文(篇4)

人们常说,母爱如水,从古至今,诗词歌赋赞美母爱的数不胜数,曾几何时,人们忽略

了父爱。而我却觉得,父爱如土,内敛,厚重,总会在无意间给我们爱的滋养。

今天已是周五了,同学们格外兴奋。可是天公不作美,一直哭个不停。放学铃终于响了,归心似箭的我们挤出了校门。

一出门,五颜六色的雨衣和将道路排的水泄不通的车辆充斥着我的眼睛。我在茫茫人海中费力寻找着爸爸,突然,一个熟悉的身影,是爸爸!我连忙跑过去,脚下踩出的水花欢快地跳着,做着一套高难度动作,仿佛比体操队员还轻盈优美呢!跑到爸爸身边,只见他脸上满是雨水,睫毛上还沾着几滴细小的雨珠,下巴上由数滴雨珠凝成的大水滴摇摇欲坠。

父亲用那温和的声音问我:“怎么这么晚才放学,冷吗?要是冷的话,我把衣服脱下来给你?”他刚说完便要伸手脱衣服,我连忙制止了他,说:“不冷,我不冷!”“不行,你下周还要上课呢!”爸爸斩钉截铁地说。接着,还亲手为我小心翼翼地穿好衣服。

他又取出车座里的毛巾,为我擦干了车座上的雨水,然后还用手擦了擦,直到无一滴水才让我坐上去,又跟我说:“天色不早了,我们早点回家吧!”我没有说话,只是默默地点了点头。这时我才发现,爸爸的脚一直撑在地上,那雨一直不停地打在他的裤子上,我想一定湿透了吧!此时,我的心里好像有一只热水袋似的,温暖了我的心,但也为父亲心疼。

车飞快地向前行驶,我抱着爸爸的腰,我深深地感觉到他在抖,是冷得发抖。终于,那抑制不住的泪水和着雨水,潸然滑落,是甜?是咸?

回到家,爸爸不停地打着喷嚏,妈妈心疼地责怪他,爸爸则笑着说:“没事,只要孩子不感冒……”听到这话,一股暖流涌入心田。

这就是我的父亲,一个普普通通的父亲。此刻我想说,父爱如土,无论贫瘠或是肥沃,总是将能有的营养都无私地输送给了我们。

关于父爱作文(篇5)

父爱无言,父爱如山,父亲像是我们的一棵大树,无私的帮助着我们,让我们在父爱的滋润下成长。

我的爸爸,虽然是一个平凡的人,但是他对我的爱无量。我的爸爸告诉过我,他承诺过的事情一定会办到,他也是我最好的榜样。

有一年夏天,星期四的时候,爸爸答应周日带我去游泳。因为这件事,我高兴了好一阵子。因为上两个周末,爸爸都因为各种原因没有和我一起共度周日。

本来事情是美好的、值得期盼的,但是现实显然比我想象得更高深莫测。在星期六,爸爸因为妈妈加班,自己做了全部的打扫除工作,使得爸爸非常劳累。我本以为爸爸明天就会好了,但是到了星期天,爸爸上午出去了,到中午左右才回到家。中午吃完午饭,爸爸就躺在沙发上睡起了午觉。他让我在游泳的时候把他叫醒,我们再一起去游泳。下午游泳的时间到了,我叫醒了爸爸,让他和我去游泳。

去游泳馆的路上,爸爸看起来一直没有什么精神,但是我没当回事,依旧兴奋的样子,和爸爸一路走一路说话。

到了游泳馆以后,我下了水,和爸爸在一起玩水球游戏。本来还想和爸爸玩别的游戏,可是他玩完了水球就上岸了,坐到躺椅上休息着。我自己在水里玩,没过多长时间就觉得没意思了,也就上了岸,叫了爸爸一起走了。

回去的路上,我看到爸爸一副很疲惫的样子,就问:爸爸,你不是累了吗,怎么还要陪我来?因为我答应过你的事情,就一定要履行诺言。可是我还是感到有些愧疚。没有什么好可是的,我的承诺,我一定会照办。又是那个坚定的声音。我看着爸爸,突然明白了什么叫父爱无言。然后,就只剩下我们的脚步声了。没有什么过多的语句,只有这简单的回答。如果我不发问,那么,在这回家的路上,我们谁也不会说什么。

在这世上,只有父爱无言,但父亲永远是我的大树,让我可以依靠,让我感到安稳。那茂密的树叶为我遮风挡雨,却没有一句怨言;那粗大的枝干任我玩耍,也那样安然自若。

我的爸爸,并不是什么伟大的人,也并没有做过什么伟大的事。但是在我眼里,我的父亲,永远都是最可靠的。

父爱无言,父爱如山。

关于父爱作文(篇6)

有人说:母爱似水,父爱如山。是啊,父爱是伟大的、无私的、深沉的。是用多少钱都换不来的,是任何东西都不能比的。

那年,我四年级。一个星期天的晚上,深蓝的夜空,星星眨着眼睛。我和同学在家门口玩警察抓小偷:石头剪刀布,输得当小偷,赢了就当警察。结果我和两名同学成了小偷,其它同学就做了警察。看着同伴被抓,我就东躲西闪,躲避他们的追赶。突然,三四个警察像箭一样地冲过来,说时迟那时快,我一个腾空把他们全都甩在身后,但是万万没想到我脚踩到一个石头滑倒了,耳朵碰在墙边,碰伤了,顿时鲜血直流,吓坏了一起玩耍的同学。

我开始哇哇大哭,那哭声惊天地,泣鬼神。爸爸听到了哭声立马赶了过来,见我耳朵碰伤了就二话不说找车把我送进了附近的医院,可急诊科医生说需要美容针缝合,但这家医院没有,需要转院。

我爸听了后一分钟都不敢耽搁,直接开车奔向洛阳的一家医院。医生看过情况以后,准备开始做缝合手术。手术时需要家人陪护,爸爸用手抱着我的头,使我悬着的心放下了。心里默默地对自己说:不怕,有老爸陪着,不许哭。整个手术过程中我都没有再哭一声,医生不停地夸我勇敢。等手术结束后我才发现爸爸满脸满手的汗水

我知道爸爸是在为我担心,于是眼泪不由自主地落了下来。我说:爸,以后我不会再淘气了。爸爸看了我一眼说:男孩淘气点没关系,但要学会保护自己,知道吗?我点点头。

直到现在我的右耳朵上还有伤疤。每每照镜子,看到这疤,便会想起爸爸那时为我所做的一切,心里依然酸酸涩涩的,为自己的淘气不懂事而自责,为爸爸那夜的担心而懊悔。

世间万物,有什么能比得上爸爸对孩子的爱呢?

关于父爱作文(篇7)

有一种爱,深沉无声,那就是父爱。

有一次,我出门和小伙伴一起玩,脚下一滑,“啪”一声,摔了一跤,脚上出现了一个渗血的伤口,好痛啊,我边哭边往家走。回到家,爸爸看了看我的伤口,脸上露出了关心的神情,但在一瞬间消失不见了。“没关系,男孩子嘛,摔一跤,都是小事”。我听了感觉像一碗冷水泼在了我脸上!晚上,我刚睡下,听见轻轻的开门声,我睁开眼睛,看见爸爸正仔细地看着我的伤口,然后用药涂抹伤口。原来爸爸也很爱我呀,却用这种奇特的方式爱我。

还有一次,我写作业时不小心睡着了,第二天我竟然睡在自己的小床上,我问妈妈怎么回事。妈妈说,“你昨天睡着了,是爸爸把你抱上床的!”啊,是爸爸,为什么?为什么不把我叫醒?让我自己走上床呢?“爸爸怕吵醒你。”妈妈仿佛看出了我的疑问。我心里非常暖,爸爸是多么爱我呀!

父爱深沉,无声胜有声,默默地温暖着我。

关于父爱作文(篇8)

母爱似海,父爱如山,外露的母爱让人感到无尽的温暖,而内敛的父爱总是让人难以发觉。我的爸爸对我的爱便是极难发觉的。

爸爸是个严肃的人,一般对我的学习和生活不闻不问,所以我从小认为爸爸不爱我。但是每次在我过生日时,经常能收到爸爸给我买的很精致的小玩具,虽然欣喜,但是年少的我完全沉浸在玩具的快乐中,对于父爱,感受甚少。

现在六年级了,今年的六一是我过得最后一个儿童节,我既兴奋又期待,期待能获得一件珍贵的礼物。一大早,爸爸收拾好后就去农村上班了,我失望极了。中午放学后,爸爸刚从村里回来,洗了把脸又拿起手机躺着玩了起来,似乎丝毫没有注意到我沮丧的小表情。忽然,爸爸猛地起身,像想起了一件什么大事儿似的,连招呼都没打,便把衣服穿上飞奔出门。我一脸纳闷,他这是又要去哪?怎么刚回来又出去呀?哼!我的最后一个儿童节都不给我送个礼物,也不带我出去玩……

下午放学,我耷拉着脑袋进了家门,原本心中还抱着一丝期待,但家里一如往常,妈妈忙做饭,爸爸玩手机,我的情绪越来越低落了,最后的希望也破灭了,失望地回到了房间。咦,这是什么?我看到床上多了一个布娃娃,把它拿起来时掉下了一张贺卡,上面写着“宝贝,节日快乐!爱你的爸爸。”那个布娃娃很大,表情很滑稽,我看着忍不住笑出声来。

我明白了,原来爸爸中午没有休息,匆匆跑出去就是为了给我买礼物。我立马跑出房间,给了爸爸一个大大的拥抱,愧疚地说:“对不起,我错怪您了!”“没关系,你开心就好。”爸爸的一双大手温柔地抚摸着我的脑袋,哦,原来,这就是父爱。

最新写同学爱哭作文600字


幼儿教师教育网精选专题推荐:“爱哭作文”。

作文在我们日常生活中占比很大,写作其实本质上也是我们体验生活的过程,想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,写好作文,借鉴优秀模板必不可少!下面的内容是我们为大家整理的写同学爱哭作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

写同学爱哭作文 篇1

管边洁是一个个子中等的女孩,扎着一个短短的有个性的马尾辫,眼睛虽然小,但是很有神。个子中等,一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条,脚步轻盈。

但是她很爱哭,那是名不虚传。

记得那时是秋天,丹桂飘香。我们正在上语文课,老师让我们上去批改,大家马上争先恐后地去排队,想批好早点回到座位上。管边洁坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时,我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管边洁的`修正带玩了一会儿,然后在管边洁的桌子上画上了一点。等管边洁批好作业,回到座位上时,发现了在桌子上的修正带,马上脸涨得通红,气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的,猛地举起铅笔盒,我们以为她这次不会哭了,没想到,她放下铅笔盒,大哭起来,越哭越凶,真是泪声俱下。结果,她的哭声惊动了老师,老师骂了陈飞翔,管边洁才停止了哭泣。

虽然管边洁是一个爱哭的孩子,但是她乐于助人,是我们的好朋友。

写同学爱哭作文 篇2

我们班有一个爱哭鬼,虽然她的眼睛不大,但水灵灵的,很有神。脸蛋儿红扑扑的,像个大苹果,我有的时候甚至想上去咬一口呢!她那樱桃小嘴一张一合的,可爱极了!

我记得二年级的时候,有一次她哭了,眼泪像断线的珍珠般掉落下来。我走过去问她:“你为什么哭啊?”她继续哭着,把头扭向一边,没理我。问了半天,我才终于明白,原来事情是这样的:数学考了一张试卷,她的数学一向是很好的,但这次的分数让她很失望,她只考78分(真实分数)!所以,她自责地哭了。

“唉,原来是这样啊,有什么好哭的?别哭了。”我说。

“你不懂!不是这样的!”她含着泪,边哭边说。

“不要难过。”我尽全力安慰她,“你应当高兴才对,通过试卷,你就知道哪些题你还不会。毛主席说过一句话‘错误常常是正确的先导’。”

但她还在哭。我只好说:“求你别哭了。”她停止哭声,问:“我考这么差干吗还要高兴?”她以为我幸灾乐祸了。我说:“听我说,如果没有作业、试卷会怎样?你就会一直写一个错误答案,那是多么可怕。”

她看了看我,说:“谢谢你,不然我现在还在哭呢!”

她就是我们班的爱哭鬼——张欣怡。

写同学爱哭作文 篇3

你们知道“爱哭鬼”是谁吗?她就是我们班的一名同学,她叫周泉语。她的个子小小的(比起我来说的),带着一副眼镜,看起来很文静的样子。为什么要给她起个这样一个外号呢?那可说来话长了……

从小学一年级开始我们就是同学,一起学习一起玩耍,一起去上英语课,一起学习葫芦丝。可没有想到她是个爱哭的人。动不动不知道怎么了她就哭了。记得有一次,老师让我们分四人小组讨论学习,我们几个人组成了一小组。就因为我们暂时没有理她,她就生气的哭了。但她一哭,就会气上一整天,这样弄的我们大家也会很不开心。唉……

更有严重的是,有时她一哭起来就地动山摇,狂风暴雨,摔桌子打板凳……吓得我们都禁喏寒蝉。如果你发现她的眼圈里有微微发红的际像,那么“灾难”就即将来临。我们就会做好准备1,2,3……鸟散状跑开了。接着耳朵里就会听到恐怖的尖叫声,儿童请匆观看那暴烈的场面。

但她优点可大了,她学习很好。比如有一道题她不会做,她会主动的询问老师。还有她家里有次停电了,她会点一根蜡烛也要把作业做完。有的同学比谁吃的好,穿的好,从来不把学习先做好,而她不比这些只比学习。她就像小鸡一样努力钻出那坚硬的外壳。每天都在进步。

她不仅是个爱哭的人还是个书呆子。每次来我家第一件事都是问我有没有好看的书。她每天都离不开书。妈妈总是拿我和她比较,但是我知道我不比她差,每个人都有自己的优点。我要学习她的优点。如果她有缺点,我也可以提醒她,这才是做朋友的意义吧,你说呢?

写同学爱哭作文 篇4

在我们班里有一位爱哭的女生—曾子璇,她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴,最让她骄傲的是她有一双单风眼,漂亮极了。不过,每天都能看见她红红的眼睛,听到她细小的哭声。这不,她又开始哭了。

一天早上,铃响了,何老师走向讲台,正要给我们上课,结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声,只见曾子璇呆呆地站在门口,眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉地问道:“曾子璇,怎么才来?曾子璇的哭声更大了,从嘴里传来断断续续的说话声:“我……我……坐车过了站。”何老师说:“下次可不要这样了,回座位吧。“曾子璇慢吞吞走向自己的座位。

昨天早上,何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找,西找找,把书倒出来,还是没找到。一脸焦急的表情,豆大的泪水流了下来,然后,传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭,她软绵绵的声音说:“我忘记带作业了,老师会说我的。“话音刚落,就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室,我们找到何老师,跟何老师说明了原因,何老师并没责怪曾子璇,叫她下午带过来,我们就开心地回班了。

真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸,听到你银铃般的笑声。

写同学爱哭作文 篇5

我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼,每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的,每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹,有时候甚至会有人牵扯进去,来一次大风波。所以每次我都站在旁边,因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊!

杨俊杰虽然看上去很文静,但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后,他绊了我一脚,我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他,他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样,我的脸都快气歪了,哼,敢绊我,看我今天下课怎么收拾你,下课之后他早就出去了,他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀,这副班长还挺机灵的,下次你就等着瞧吧,有你好看的,敢惹我,下一次让你有去无回,我冷冷地哼了一声,嘴角露出一丝坏笑。

今天第三节课下课,他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了,洪老师没看出来。扣掉应用题的十分,他就只有88分。他就哭啦,哎呀,真爱哭呀。何子曦站在最前面,杨俊杰因火气太旺盛,把她的语文本撕掉了啊?何子曦哭了,泪水哗哗地往外流。“你们走开!你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来,想逃出这个闹市场,杨俊杰见人不退,便撕掉了数学考试的试卷,还把桌子踢坏了,然后等火气消了后,还给了何子曦三元的本子,何子曦又连忙把钱还给杨俊杰,他们丢来丢去后,杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对,因为每个父母挣钱都不容易呀。

副班长杨俊杰,你什么时候能变成男子汉啊?

写同学爱哭作文 篇6

古人说:“人不可貌相。”的确如此,我班就有一人,那就是吴伟伟。一眼望去,吴伟伟人高马大的,可想而知,应该是个“厉害”的充满刚强的角色,但事实却恰好相反,吴伟伟不但不厉害,还很爱哭哩!

“我不要这碗饭。”“老师说一定要的。”“我就不要,怎么样?”看吴伟伟又在和送饭的同学争吵了,几个回合下来,吴伟伟的眼眶就湿了,但送饭的同学不吃这一套,“甩”下饭就走人。这下可好,泪水开始从吴伟伟的眼中滴了下来,渐渐的流满了他的整张脸庞,哭声在教室中回荡。不光同学不在乎,老师也因见多了,对此不予理睬。十几分钟过去了,吴伟伟用手擦了擦眼泪,这下该吃饭了吧,可脾气倔强的吴伟伟则是拿起饭就倒。

他的爱哭还不光体现在这。你瞧,黄炯跟他开了个玩笑,只轻轻碰了他几个,再看看吴伟伟早已是泪流满面了,原本是一对好朋友,现在就嚷着要和黄炯绝交了。

虽然吴伟伟自己爱哭,但他死活不会让别的同学因他而哭。那一次,他不小心打了一个同学,在那个同学的眼泪就快冲出眼眶时,他就会在那个同学旁一个劲的赔不是,一副可怜兮兮的样子。怕的是同学告老师,自己会挨老师的批评。

唉!吴伟伟就是这么个人。

写同学爱哭作文 篇7

我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学,别看他人高马大,一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的,可他,却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢!

语文课上,老师指导完作文后,便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼,只见他在凳子上坐着,一动也不动,拉着苦瓜脸,见我瞧他,便若无其事地盯着我!

我见状,赶紧小声提醒他:“快一点,时间快到了!”不知是怎么了,他嘴一撇,眼一眨,竟然悄无声息地流泪了,肩膀还一抖一抖的,眼神越来越暗淡,没了以往的神气。

他的同桌好心递给他几张餐纸,他拿起纸巾,抹了一下眼泪,竟然又笑了起来。

他的同桌对他说:“好了,快点写作文吧!”方同学一听“写作文”这三个字,眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书,随手翻了翻,又变成苦瓜脸了,我心想:哎,第二次眼泪大战又要开始了!

果然,他往桌子上一趴,大声哭了起来,抖身子的频率越来越大,似乎方圆百米内的人都能听到,我们都忍不住堵住耳朵,可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭,一边还支支吾吾地说:“我不会……我不会写……”

方同学啊,方同学,你是个男子汉,哭是解决不了问题的啊!

写同学爱哭作文 篇8

我有一个同学,她一遇到不顺心的事就爱哭。

有一次,她来我家写作业。那天刚好是轮到她写作文,她写完作文后,把作业本往沙发上一放,就不管了。后来她妈妈要她回家去,在匆忙之中,她把作文本和校服落在我家了。第二天早上,妈妈提醒我说:你把雅雅的作文本带上吧。我说:好的。我到了地下停车库,在陆祥瑞家的车位上等着。过了一会儿,陆祥瑞和赖海雅他们也都来了,赖海雅还没有走到我跟前就焦急地问:毛毛,你有没有帮我把昨天落你家的作文本给带来啊?我装着一本正经地跟她开玩笑说:啊?我也把这事给忘了呢,要不你现在去我家拿一下好吗?她听了这话时,我就见她眼眶红了起来,同时眼里的泪水不听话地往外滚。过了一会儿,就嚎啕大哭起来。这可把我吓坏了,赶紧说:雅雅你别哭了,刚才我是逗你玩的呢。她听了这才停止哭泣,同时还用那双漂亮的眼睛狠狠地瞪了我一眼。

还有一次,我们上体育课的时候,老师让我们比赛跑步,在中途赖海雅摔了一跤,我看她摔的一点也不严重,只是擦破了一点皮而已,可她却大哭了起来,不管是谁去安慰都没有用。后来她自己却停下不哭了,还坚强地跑到了终点呢。

这就是我的朋友赖海雅,一个爱哭泣的好朋友。

写同学爱哭作文 篇9

你们知道吗,我们班有一个爱哭的小男生,你们知道为什么叫他爱哭的小男生吗?没错!就是因为他特别爱哭,而且别人无缘无故的说他几句他就哭了,我觉得他就应该性格上转变成女生。因为我觉得他太像小女生了,所以我就给他起了个外号叫爱哭的逯女士,你们是不是觉得他跟张嘉麒有一拼,好了闲话少说,言归正传,我给你们介绍一下这位逯女士吧!

姓名:逯悦航性别:不男不女性格:动不动就爱哭。我们班的这个逯悦航,他太爱哭了,比我都能哭,俗话说得好,男子汉流血不流泪,可我觉得,他即使流血了也不会哭吧,就比如这件事吧:

因为我们是三个人一桌的,所以我们俩还有一个共同的同桌叫康哲宇。这件事就是康哲宇发现的,好了不卖关子了,我把这件事的来龙去脉一一传述给你们。有一次,下课了,康哲宇,无意间发现逯悦航,书包里,装水杯的袋子里面看着好像有钱,定睛一看真的有钱,于是她就告诉了我们班的二道杠陈思宇。陈思宇一听,扎着像是要打架的架势,赶忙过来问逯悦航,你这两块钱是从哪来的,逯悦航睁着那双快要流下眼泪的眼睛,小声的对陈思宇说声:我说了你可别告老师啊,陈思宇说:你别给我讲条件。快说:这钱是爸爸买东西剩下的钱,放学之后装到我书包里了,陈思宇发话了只要你把这两块钱交到讲台上,我们就不告诉王老师,他哼哼唧唧的说不行,说我又不是故意带过来的,你就让我带回去吧,我下次保证不带过来了,陈思宇说:你又不想告老师,又不想把钱放到讲台上,你说你想怎么办吧,只见逯流下来几滴儿眼泪,半天说不出话来,陈思宇:一句话,要么我们就告老师,要么你就把那钱给我让我放讲台上,逯悦航还是坐那,半天不说一句话,陈思宇说:这样吧你把这钱给我,我去告诉王老师,这一说他哭的更厉害了,陈思宇无奈之下只好下课去告诉王老师,这件事只好由王老师来处理了。

你看我们班的这个爱哭的小男生,逯悦航是不是太爱哭了,从这件事我也发现到了,小男生,男子汉流血不流泪,做事要明确的去做这件事,哭有什么用哭也解决不了问题。

写同学爱哭作文 篇10

我有一个同学,他特别爱哭。所以大家都喜欢叫他“爱哭鬼”。他的头发很少,就像漫画里的三毛。

有一次,他忘了交作业,老师在课堂上问谁没有交作业,他一句也没有说。后来老师知道了是他没有教,等到下课后就让他去办公室,老师问他,他却不回答低下了头(低着头一声不吭),一副很痛苦的样子,过了几分钟他便自言自语起来:“早知道我就不这样了,这下一定会被老师骂的!”后来他竟捂着脸“呜呜”的哭起来,老师拿他没辙,就只好放他一马。可是一回到班级他就又变了一副模样……

还有一次,老师向我们提了一个之前讲过答案的问题,老师一组一组的问,由于他之前没有听,所以等问到他的时候,他都不知道老师问的什么问题!老师被气得半死。老师生气的说:“到讲台上来!”而他很不服气的样子,老师问他为什么不认真听讲,他居然说:“老师你上课根本没讲过啊!”接着,他又装出一副委屈的样子,慢慢的哭了起来,他以为老师又会那他没辙。可老师说:“出去站着!”这时,他的眼泪好像数也数不清的水滴,滴答滴答的不住往下流!老师见了,又再一次饶过了他……

这就是我的“爱哭鬼”同学。

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