昆虫迷的作文合集8篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文对我们身心有很大的益处，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，常见的作文书写格式有哪些呢？在这里，你不妨读读昆虫迷的作文，供你参考，希望能帮到你。

昆虫迷的作文 篇1

他是我上星期才认识的朋友。虽说已读初中了，可个子和我差不多高，但鼻梁上的那付眼镜让他看上去成熟不少，他自我介绍时说他叫“成吉思汗”，我感觉怪怪的，名字有四个字。

他不太喜欢说话，我们叽叽喳喳说个不停的时候，他在一旁愣愣地想着什么，又突然提议：“快下雨了，我去帮你们捉几个小虫玩玩吧？”“好啊”周平平先跳了起来，忙去找了个盒子，跟着他到了屋外的草地，我也好奇地跟着。来到草丛边，他像个侦察员，猫着身子，轻巧地拨弄着草儿，一会儿又蹲下身子，翘着屁股，一会儿又扒开草堆，侧耳听着，只见他的双手迅速地盖住地面，得意地嚷着“看你往哪逃？”周平平忙递上盒子，我兴奋地喊着：“蜻蜓！”他推了推了眼镜，瞥了我一眼，“看清楚了，这是蜻蜓吗？”“啊？”我被他呛得目瞪口呆。他转身又扑回了草地，继续寻找着。

天下起了雨，我和周平平逃进家里。草丛边，只留下他一个人，我们叫他别找了，可他像没听见一样，不时趴在地上，不时像青蛙一样跳着，“哈哈，我又抓到一只豆娘！还有一只癞哈蟆”他捧着宝贝，冲进屋里，小心翼翼地放入盒子。

这时，我才观察起它们，他对我说：“看清楚了吧，这是豆娘，长得和蜻蜓很像，但仔细一瞧，就可分辨它们的差异：豆娘的体形纤细，蜻蜓较粗壮；它们的翅膀也不同的，豆娘的两对翅膀大小、形状相同，休息时，它们合并叠竖在身体背上；而蜻蜓的两对翅膀大小不一，休息时，展开平伸在身体两侧。”

我认真看着它们，和他说的一模一样，“要是不下雨就好了，我去抓个蜻蜓，对比一下就更有意思了。”他遗憾地说着。“没关系的，我知道蜻蜓的样子，可把癞哈蟆和豆娘关在一起，豆娘会有危险吗？”我担心地说。他摇了摇头，说：“放心吧，别看他一副弱不禁风的样子，他可是吃肉的，不过它捕食的是一些活动力较弱的昆虫，如蚊子、蚜虫、介壳虫等。”“你真厉害！”我由衷地赞叹道，他有些不好意思，扶了扶眼镜，说：“我只不过喜欢看《昆虫记》，我已经看第4遍了。”“啊？！”我又一次目瞪口呆，我想，他可以称得上昆虫迷了吧！

那天，我们玩得很开心，对我，不仅结交了新的朋友，而且还长了不少新的知识，真不错。

昆虫迷的作文 篇2

说到看书，我就会想到我们班上的一位同学，她是小马同学。

她的头发很长，真像一个黑色的池塘，两只大大的眼睛，炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子，就像一位公主。

小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时，我的笔没水了，我去外面拿了一支笔，突然门外有敲门声，我刚开门，就看见我的同学小马在我家门口。小马说：我家的书都看完了，我能在你家借几本书吗?我说：可以呀。我带她到书柜前，她看到我的书，眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去，看到了一本好书，拿着书边走边看，走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。

小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：你跳一会儿绳吧。她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。

她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学习她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。

昆虫迷的作文 篇3

我们班有个“昆虫迷”，他叫高铂添，说到他，就让我想起了两件事情，下面就让我们看一看他又发现了什么昆虫的特点吧！

下课铃声一响起来，高铂添就快速地走出教室，像小鸟一样跑进草丛里，仔细地找昆虫。他找啊找啊，找到了一只土蚂蚱，土蚂蚱身体短小，全身都是像泥土那样的黑，高铂添用手一捏它，它就吐出一泡褐色的口水，特别讨厌。但是他却一点也不觉得脏。

到了中午，高铂添吃完饭，就又跑进草丛里抓昆虫了。他一手扒开草丛，一手抓昆虫。他抓了一只二十四星瓢虫，并且告诉我们，瓢虫也叫作“花大姐”。二十四星瓢虫身穿朱红色的衣服，朱红色的衣服上有二十四个小黑点。二十四星瓢虫是害虫，因为它吃马铃薯的嫩叶，所以它是害虫。听了他的讲述，这下我们可是涨知识了！

这就是我们班的“昆虫迷”，你们喜欢他吗？

昆虫迷的作文 篇4

听到昆虫迷这个词语，我会第一个想到我的同桌姚志远，他可是我们班里一看到昆虫就两眼发光的人。

他的头发又少又稀疏，还是立起来的，用手去碰，就会感觉被刺猬的刺扎了一下。他的眉毛很少，不仔细看，就会以为姚志远没有眉毛一样。

姚志远是我们班里名不虚传的昆虫迷。一个星期六早晨，他在小区里捉蝴蝶，蝴蝶飞到了树上，他带着玻璃瓶胆战心惊地爬上树，双手堵住了蝴蝶的去路，把蝴蝶小心翼翼地放在了玻璃瓶里。他把蝴蝶轻轻地放在了草地上，眼睛一边目不转睛地盯着蝴蝶所有细微的动作，手一边灵活地做起观察记录，不遗漏一丝一毫。做完记录后，他又一一核对，看有没有遗漏。核对完后，他才依依不舍地放走蝴蝶。我站在一旁，被眼前的场景惊呆了，他平时竟然是这样观察昆虫的，怪不得被大家称为昆虫迷。

又到了上学的日子了，我们精神抖擞地来到了科学教室准备上课。叮铃铃上课铃打响了，科学老师走进教室，为同学们发了一个蜻蜓标本和一张记录表，让同学们填写。姚志远先用十分钟观察标本，再目不转睛地盯着标本，手一边灵活地填写记录表。到了交上去的时间了，姚志远第一个交了上去，我们看了记录表的成绩后，只有姚志远全答对了。昆虫迷果真是昆虫迷啊。

姚志远虽然是名不虚传的昆虫迷，但他也有许多缺点，尤其是纪律差，只要他能改正缺点，就更优秀了。

昆虫迷的作文 篇5

话说法国有一个爱宠如命的昆虫学家法布尔，可巧了，我们班就有一个同样爱虫如命的小学生潘博士。

课间潘博士又拿出了他的蜘蛛和蝇子（关在盒子里），爱不释手地捧着，放在眼前仔细端详，仿佛那就是一个珍贵的文物，而不是虫子。他坐在我的前面，看了又是一阵恶心，没办法，作为厌虫族一员，肯定就是这样。再看看他的同桌蚊子（外号）。她也一脸厌恶地看着这些，似乎巴不得这学期马上结束，换个同桌。

上课铃响了，可是潘博士，好像根本没有听到，依旧玩弄着虫子，其他同学都坐的端端正正，因为这节可是班头大大——郑老师的课。

往常一样，郑老师那双火眼金金，又侦查到了潘博士正在玩虫子，立刻向前去，拿走了虫盒子。但不一会儿，郑老师似乎对虫盒有了兴趣，竟然问他：“这里面有多少种虫？”全班脸上立刻出现了一个大写的震惊：这不可能，是我们出现幻觉吧，郑老师平时对潘博士玩虫百般禁止，今天却主动向他问虫，这真是太不可思议了！

潘博士一听，原本失落的样子，一下子灰飞烟灭了，立刻有了兴致：“啊，这是蜘蛛，那是蝇子……”他说得唾沫四溅，手舞足蹈，他似乎为郑老师没惩罚他和没消灭他的虫子而感到庆幸。

“那么我们经常在厕所里看到的这种蝇子，是为什么呢？”这时，郑老师突然变成了一个谦虚好学的宝宝，缠着潘博士不停地问这问那。我发觉只有一个词能表达此时此刻的心情——震惊。

郑老师问着问着，她身上这种打破砂锅问到底的精神就立马发挥出来了，面对一个这样的勤学好问的学生，潘博士有点招架不住了，最后郑老师以一句：“你今天回家再查查看。”做了结尾，走回了讲台。

这时郑老师和颜悦色得发了一个很招：“同学们，请把我和小潘的对话写成一篇随笔！”“啊！不要了！”教室里顿时哀声四起。

天哪，郑老师真是一个笑里藏刀的狠角色，时不时就会让你写随笔。

昆虫迷的作文 篇6

我的弟弟不喜欢小狗、小猫这些可爱的小动物，他的喜好有点与众不同，弟弟最喜爱的是昆虫，他还懂得许多昆虫界的事情。

有一次在家门口，他发现一只大大的红蜻蜓。弟弟高兴地大喊：哥哥！哥哥！快过来，我发现一只红蜻蜓！拿一个夹子和罐子来，快点！我把这两件东西拿给他。他用夹子轻而快速地夹住了红蜻蜓的翅膀，接着小心翼翼地夹放到透明的罐子里，最后找来一片叶子做盖子，还不忘在边沿用橡皮筋捆了两圈。我知道，他这下一定又要好好地研究一番了。

弟弟除了喜欢抓各种各种的小昆虫去观察，他对有关昆虫类的书籍也是沉迷其中。有一次，弟弟拿着一本《昆虫记》津津有味地看了起来，连午饭也没吃，我吃完之后发现他依然在看。要不是妈妈威胁他说：你再不去吃饭的话，我下次可不会给你买蜻蜓有复眼、独角仙是昆虫里力大无穷的大力士，还知道蜗牛其实是害虫

弟弟身边的同学每次只要遇到有关昆虫方面的问题，第一个想到的就是他，然后他就会显得特别兴奋，滔滔不绝地跟他们说个不停。

弟弟可真是一个名副其实的昆虫迷啊！我可真佩服他！

昆虫迷的作文 篇7

我们小区有位一天到晚穿黑衣黑裤的六年级男生——小A(偶忘人名)，他姓啥，谁也不知，但他的外号太出名，小区里的人没一个不知道的——“昆虫迷”。

他还有其他外号，比如小法布尔虫子哥哥，但不管叫啥，他只喜欢一件东西——虫子！

前几个月，我正听他说着从小爱虫子直到现在的故事，这时他手里一阵响声，我一看——哟，还有私人手机！我听到一些话，说拿什么包裹，他一听，脚底好像抹了油，跐溜一声“滑”了出去，我连忙也跟上他，他跑得——不，是在“飞”！跟半天，总算跟上了，一看，咦，是个方方正正的快递！我跟着他走到凉亭。他打开前，说：“做好心理准备。”“ok！”我大叫。“哎呀”一声，我一看，是啥？我吓坏了，两只蝎子！！！他一看我被吓到凳子上，赶紧解释：“你想错了，这是从国外进口的，但毒性不强，别担心了！”我一听，赶紧起身，一看，哦！又是虫！昆虫迷说：“这是蝎子的食物面包虫，又肥又黄，像面包，难怪叫面包虫呢！”他一下就逗笑了我。

还有一次，我们在公园见面，正好那里又有好多孩子在玩要，他打开盒子，我又被吓，一群甲虫！其他小孩大为好奇，都跑去看，把他乐坏了！他还把甲虫放到衣服上，给我们讲《昆虫小百科》，我们听得正有味，突然他妈不知什么时候蹦出来，把他拽住吼道：“你呀，天天出去，看我怎么收拾你……”

虽然他被揍了一顿，但对昆虫依然热情不减，依然挤出时间观察虫子……这就是他——一位可爱的“昆虫迷”。

昆虫迷的作文 篇8

在我们村里，要提起昆虫迷!这个名字，那一定是我表哥了!

在他家里，全是一些奇特的昆虫。有独角仙、金龟子、楸甲、蚂蚱而且有一次他偷偷用***妈的手机网购了一只楸甲，等到拿快递的时候，***妈才发现，于是妈妈对他进行了思想教育。

今天，我要和表哥一起去看球赛。在半路上，他盯上了一只绿色的蚂蚱，那只蚂蚱有十厘米长，非常大。那时，离球赛开始只有五分钟了!我赶紧帮他捉住了那只蚂蚱，放进了他的手里，然后我们匆忙的进了赛场。

赛场上真是人山人海啊!他们都在欢呼。我们也跟着欢呼起来。比赛开始了!可是，我表哥没有拿好蚂蚱，让蚂蚱逃跑了。蚂蚱跑到

了比赛的草坪上，表哥也紧随其后。弄的赛场上一团糟。运动员们也站在原地不知所措了。看着表哥捉那只蚂蚱。终于，表哥扑到了蚂蚱。同时，我们也因为不尊重赛场规则而被请出赛场。

当时，我很难过，但是表哥却很高兴。我很纳闷，于是询问表哥，你为什么那么开心?表哥却不以为然的说：难道不应该开心吗?我观察到它的一举一动了!说着，指着那只蚂蚱。

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昆虫日记8篇

多数人都曾尝试写自己的心得计划总结等文章，快速完成的任务的办法就是借鉴相关范文的写作。您知道哪里提供的范文最好吗？幼儿教师教育网为您精心整理了一份比较权威的“昆虫日记”资料，欢迎与你的朋友分享此信息让更多的人受益！

昆虫日记【篇1】

20xx月X日 星期X 晴

今天，我坐在沙发上看书。突然耳边传来了“嗡嗡”的声音，一开始我没太在意，后来，我感觉腿有些痒，并且鼓起了一个大包。我这才恍然大悟，原来是蚊子在作怪。

我下定决心要打死它，我静静地在那里引诱它的到来，不一会儿，“嗡嗡”声再次响起，我锁定位置，以迅雷不及掩耳之势将它拍死。这时，我萌生了一个想法，去观察它一会儿吧。我拿来放大镜，仔细看了起来，我发现这只蚊子有八条腿，嘴上长有尖尖的刺，它就是用这个刺来吸人血的。再仔细看，它身上的纹路是黑白相间的`，应该就是大人们所说的花蚊子。这种蚊子毒性比较大，并且能传播许多疾病。所以，我想提醒同学们，夏秋交替，也是蚊虫的高发期，同学们最好能在身上涂抹一些驱蚊水，防止中招。

昆虫日记【篇2】

20xx年X月X日 星期X

我今天和外公又去昆虫馆了，除了以前看过的一些虫子以外，我今天还看到了“叶子虫”，非常好玩，真的就像一片树叶，大自然的造化真奇妙啊！我喂了金鱼，还喂了山羊。一只山羊很调皮，乘我不注意的时候，一口把我盒子里的草叼去了好多！

昆虫馆的小朋友真多啊，因为太阳公公好久没有露脸哩，今天是个好天气，小朋友都出来玩了！

昆虫日记【篇3】

今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索一番，大家也都跟着我一起来看一看吧!

午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢!

后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑。

昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔!生活需要我们细心观察，努力探索。

昆虫日记【篇4】

晚上，我挑灯伏在桌前写作业，周围一片安静，只有“刷刷”的奋笔疾书声。休息的时候，不经意我瞄了一下周围，在书桌的边缘发现一个在慢慢移动的小黑影，我好奇地凑上去，原来是一只黑色的不知名的小昆虫。

我不禁细细地打量它：小小的脑袋，两颗又圆又亮的小眼睛镶在脑袋前方的两侧上，在脑袋的顶端，有两根又短又细的小触角，它不时摇晃着它的触角，好像在用它们探路呢!褐色的身体上长着一对长长的呈半透明状的翅膀，六只长而细的腿不停地移动着。

看着它笨拙可爱的样子，我玩性大起。将它小心翼翼地引到窗台上，蹑手蹑脚地取来些水，洒在它的前方。这只可怜的小家伙，似乎没有丝毫察觉，勇往直前一头冲进了偌大的“湖泊”中。水瞬间浸透了它的翅膀。它既飞不了又爬不动，只能用尽力气在水中挣扎。它的身体剧烈地摇晃着，细长的腿不停地向上蹬着，可是这一切似乎都是徒劳。我饶有兴趣地观看着这可怜的虫子在水中拼命挣扎，一圈圈地在原地打着转。随着时间的推移，它仍不停挣扎着，想脱离这片“汪洋大海”。是什么促使它能够如此努力?是对生的期望和向往吧!我对它充满了怜悯之情，也对自己先前的“恶作剧”有点自责，便寻找能够帮它脱离这“苦海”的工具。等我返回时，它居然不见了，不过，在水边缘的地方有一条水的痕迹，长长的，细细的，一直通向窗外……它自由了。

虽然它只是一只不起眼的小昆虫，可它的经历却让我懂得了：生命来之不易，只有珍惜生命，才能够享受人生的快乐。即使在生活中遇到困难，遇到坎坷，只要下定决心，就一定能突破自我，战胜困难。

昆虫日记【篇5】

今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路地上海昆虫馆。

走进大厅，就听到溪水潺潺地声音，仿佛进入了大自然。走过一条木桥，一条大蟒蛇映入眼帘，它背上有着黄褐色地斑纹，它时不时吐出又红又细地舌头。小桥下面是一条潺潺地小河，小河里游着许多五颜六色地小鲤鱼和凶残贪婪地鳄鱼。特别引人注目地还要算是三只乳白色地恐龙蛙，它奇怪地颜色和外形真让人惊奇！

接着我们来到了蝴蝶展区，那里有会伪装术地枯叶蝶，五颜六色地大凤蝶，黑黄色地小粉蝶和美丽地小斑蝶。然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能几天几夜没吃东西了，我手上地食物很快就被它们一扫而光。最有趣地就数捉鱼了。我跳进小溪里，把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑，长一智。这次，我先用桶挡住鱼地去路，再把鱼食撒在网里，当有鱼在吃食时，把桶猛地提起来，这样桶里就有了一条活蹦乱跳地鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我地“俘虏”。我满心欢喜，把捉到地鱼放进鱼缸里，再按原来地方法，又捉了八条鱼。

在昆虫馆，我认识了不少地昆虫，也了解了许多关于昆虫地小知识，同时还体验到了动物与人类地和谐。

昆虫日记【篇6】

昆虫观察日记3篇

【导语】在这五彩缤纷的大自然中，有着各种各样的昆虫，正是这些奇妙的昆虫，构成了一个绚烂多彩的昆虫天地。下面是小编为大家整理的昆虫观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

昆虫观察日记一

昨天，我刚出门，就看见眼前一片乌黑，我走前一看，原来是蚂蚁，我把一块面包放在它们头顶，原以为它们会抢，但它们井然有续，并没有争抢。

蚂蚁，一个看似弱小的东西，但是，从它们身上，我们学到了很多。

昆虫观察日记二

我就读的这个学校，不知什么时候刮起一种“养蚕风”，为了赶时髦，我想办法弄到了二十只小蚕，找到了一棵桑树，开始喂蚕。

有一天，我放学回家，突然发现我的小蚕不见了，我立刻四处的找它，可怎么找也找不到，没办法，我只有在书桌上写下了几个大字：小蚕，你在哪。写完之后，我静心下来做作业，可是一个杯子吸引了我，我去那儿一看，哇！蚕儿就在里边，我把它放在书桌上以后，又不经意的看到了我刚才在书上写的几个大字：小蚕，你在哪，这几个大字，又想念一下，但我却念成了：小天虫，你在哪，于是，蚕的名字被我改成了：小天虫。

之后，“小天虫”慢慢长大了，它们吃桑叶也开始有声音了，再过了一个星期，我的“小天虫做茧了，再过了几个星期，蚕儿给我留下了几张蚕种，就光荣牺牲了。现在，我真想他们的后代快点出生。

昆虫观察日记三

今天早晨，我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。

我仔细观察了一下，它的身体是绿色的，长着长长的胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路的，后两只脚是用来跳跃的'。它的嘴是透明的，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去的。

蝈蝈的尾巴是尖尖的，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳的也很高。

蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。

蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！

昆虫日记【篇7】

今天早上我们去昆虫王国秋游。

我们先去看了野鸭，那些野鸭子真可爱，有的在洗澡，有的在赛跑，还有的在做游戏，我感觉那些野鸭子在这个大家庭里面很幸福。

看完了野鸭子，我们又去看了小猪，小猪的身上好臭呀!不过很可爱，一开始是一个叔叔扮成一个猪八戒在和我们拍手，后来一个阿姨说：“把小猪放出来，”我们都高兴的把头斜着低下来，激动的看小猪，第一次是每个小猪在赛跑，那个最小的小猪跑的最快，因为它是最瘦的一个，第二次是跨栏杆，还是那个最小的猪第一个夸过了栏杆，其他的猪都在吃东西呢!第三次是跳水，那个大肥猪先跳的，最后扮演猪八戒的那个叔叔把小猪全部赶下水，那个水看起来都冰凉冰凉的，那些小猪真勇敢一点不怕冷。

在看小猪跳水的同时，我也看到了大雁，在蓝天下排着整齐的队自由的飞翔!我还看到了很多的动物，分别有：大大的蜗牛、长长的蜈蚣、癞蛤蟆等，不过有些动物长的.真的好可怕!

回去的路上，我们是坐大巴车回去的下车的时候，我特别想吐可又吐不出来，真难受。

今天真的很好玩，开心、快乐，还学到了好多知识，我下次还想去昆虫王国!

昆虫日记【篇8】

星期六上午，太阳公公绽开了笑脸，我和爸爸妈妈一起去了野生昆虫馆参观。

一进门，我就被池塘里的大鱼吸引了。它们身上的鱼鳞闪闪发光，可漂亮了。这时，只听爸爸喊道：“婷婷，快来看啊！”于是我急忙跑了过去，“啊！”一条黄金蟒盘在那儿一动不动，他那肥大的身躯把我吓坏了。我继续向前参观，又看到了各种各样的蛇：有的色彩鲜艳，有的色彩暗淡，还有的花纹奇特，酷似玉米。

离开蛇区，我走进了昆虫长廊，看到了各种奇特的昆虫，比如长颈鹿、锯锹甲、六角恐鱼、青背大蟋蟀等。但是，令我印象最深的还是巨竹节虫，它分布在马来西亚和印度尼西亚等国家，巨竹节虫雌性成体长20厘米，不是青绿色就是金黄色的，它吃树叶特别快，长得也很像树干，如果不仔细看，还真以为是根竹竿呢！

看完了昆虫长廊，我们又来到了水域触摸区。只见一群人在池塘里捞小鱼，这使我很兴奋，也租了一套工具来抓鱼。看起来鱼很多，可等我一走进，他们就都逃走了！我好不容易抓了几条，这是，我发现了一个角落，这里的与特别好抓，一下子就能捞到好多条呢！时间到了，我想：这些小鱼真可怜，我还是把他们放生吧。于是我把那些小鱼重新放进了池塘。

走着走着，我们不知不觉地走进了蝴蝶谷，在那里，我们看到了闪闪发光的尖翅美洲蓝闪蝶和宇宙之光，还看到了各种颜色的闪蝶，粉蝶，眼蝶等各式各样的蝴蝶。其中，最稀有也是最美丽的蝴蝶非亚马逊蓝闪蝶莫属了。它那蓝底白斑纹的`翅膀闪着亮光，从不同角度看颜色还会发生变化呢！没有一个人不会为这奇观而惊叹不已的。

不知不觉，一个上午的时间就这样过去了，我们走到了出口。在这些时间里，我不仅玩得非常开心，还学到了很多关于昆虫的知识。这真是一个愉快的周末啊！

读后感作文昆虫记700字合集

作文是我们对生活的还原和升华。写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，一篇优质的作文是需要花费一定时间的，你最近在为写作文发愁吗？下面的内容是小编为大家整理的读后感作文昆虫记700字合集，欢迎阅读，希望你能喜欢！

读后感作文昆虫记(篇1)

法布尔写的很多的昆虫组成了一个生动多彩的国际。这些昆虫有些咱们知道，却从没像法布尔那样细致入微的调查，有些小昆虫就生活在咱们周围，但咱们却往往视若无睹，一扫而过。

法布尔像写人生相同，去描绘眼前的各种昆虫，描绘出它们出世的困难，生长过程中的艰苦与高兴，描绘它们繁殖的本能与才智。法布尔喜爱带着自己的爱情去描绘，去归纳这些小生命生计的含义。他感叹被管虫把自己的房子、丝绒帽子，乃至自己的皮裘都传给自己后代的巨大！他感叹人类的行为：“其实咱们人类是最大的杀手和最大的响马，咱们偷喝了小牛的牛奶，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，宰杀了很多的牛羊和各类小动物。”法布尔把自己终身最夸姣的韶光沉浸在昆虫的国际里，或许和杂乱的人类国际比较，他更懂得那些小生命中所包括的生命的含义！

《昆虫记》中的言语充溢光荣，比方、拟人这些生动的修辞手法，成为他展现昆虫国际的兵器。他的文笔优美生动，描绘细腻形象，笔法改换多姿，有厚意的表达，有诙谐的戏弄，有直接的批评。他让昆虫国际变得多姿多彩。最让人感动的是他有一双发现美的眼睛，他调查细致入微，令我敬佩，他的书可谓艺术创作，在这些天才式的创作中，交融热心与意志，令人感动不已。

读后感作文昆虫记(篇2)

你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道，就让我来告诉你们吧!

从他第一次去爬山(不是去玩，而是去观察周围的动物和植物)就发现半山腰有一枚蓝色的蛋，当他把蛋拿在手里的时候，才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师，牧师用一种焦急的声音对法布尔说：你不能那么做，赶快把它放回去，那是只性格倔强的石鸟的蛋，它妈妈会为此焦虑而死的!法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里，他总是跑向房后山上的森林里去玩，还发现了各种各样的野菌，最奇特的一种长的像梨的样子，上面还有一个小洞，手指头往里一伸，就能冒出一股烟。

慢慢的，法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花，就会有蜜蜂和蝴蝶来参观。你看那样多有意思啊!

法布尔是我敬仰的人

读后感作文昆虫记(篇3)

这个寒假，我读了法布尔的《昆虫记》。其中写知了的一章给我留下了深刻的印象。从中我了解到了许多我以前从来不知道，也从来不了解的东西，令我大开了眼界。

在生活中我们对知了的印象往往都是负面的。它热衷于唱歌，从不考虑将来的生活。在孩提时代，这些说法就深深地烙进了我们的记忆。寓言告诉我们，寒风乍起，没有储藏粮食的知了到蚂蚁家去乞讨，被蚂蚁挖苦了一句：你唱的不错，我也挺高兴。现在请继续唱吧！

经拉丰登这么一写，我觉得知了完全是一个好逸恶劳的坏家伙。但知了在冬天从不露面。知了和蚂蚁也不是没有联系，但决不是寓言中写的那样。法布尔告诉了我们他亲眼目睹的场景：在夏天最热的时候，知了悠闲地吸着树汁，而蚂蚁却找不到水。他们发现了正在喝树汁的知了，刚开始只是舔舔从边上流出来的树汁，后来便不耐烦了，蚂蚁们打算反客为主。他们成群结队地想赶走知了，对知了又拉又扯。知了被这群无耻的强盗搞得恼怒不堪，向他们射出一股臭尿，但蚂蚁们却丝毫不为所动，依旧厚颜无耻地吮吸着树枝。

知了的繁殖能力很强，一次能产个卵。听上去很多，但最后能幸存下来，变成若虫（从卵里孵化出来、钻入土中的知了幼虫称为若虫）的为数不多，在这为数不多的若虫里，经过4年的途中生活，再变成真正的知了的那就是凤毛麟角了。导致这一现象最主要的原因是：有一种小苍蝇在知了产完卵后便把自己的卵也产在知了产卵的地方。苍蝇的卵虽然比知了的卵小，但是蝇卵孵化地早，蝇蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可怜的知了到最后也不明白是怎么回事。

躲过了蝇蛆的袭击，又要面临4年的土中生活。在这4年中，他们靠吃植物的根和树根为生。除了掘土就是挖洞。农人耕地时的铁铲可能使他们丧命，恶劣的地质条件也可能让他们死亡。终于，地下的4年过去了，满身土灰的挖泥工换上了漂亮的外衣，长出了可跟鸟类媲美的翅膀。暖风徐吹，阳光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不为这费劲艰辛、历经磨难才迎来的如此短暂的节日而放声高歌呢？

寓言作家拉丰登运用自己的想象描写了知了，而法布尔则是通过无微不至的细致观察让我们真正地了解了知了。在课本中，有这样一首诗：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。这是赞美知了的诗，教育我们做一个清廉、德行高洁的人。是啊，我们不但要像知了一样做一个德行高洁的人，还要像知了一样，做一个经得起磨难、能直面挫折的人。

观察昆虫的日记8篇

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观察昆虫的日记 篇1

我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。

今天，母亲带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。

母亲和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“母亲！我看到了一只螳螂！”母亲听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊！以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的'摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲自观察到了螳螂，亲自感受到了大自然的奥秘。

观察昆虫的日记 篇2

在锦绣神奇的天然界中，糊口着许许多多的动物。有凶猛可怕的野兽，千奇百怪的昆虫，机灵好动的小鱼……但，这些动物中，我最最害怕的是丢脸又有毒的小虫子。例如，蜈蚣、毛毛虫……就是这些可怕的动物，经常把我的魂儿给吓没了。

一次，我到阳光广场去玩，来到一片榕树林中。那里几乎被绿色笼盖，锦绣无比。我正决定要深入树林时，发生了一件令人害怕的事情。一只黄白相间的毛毛虫，不知从哪片树叶上，“啪”的一声掉到我的脚旁。我“啊！”地尖叫道，随后一屁股坐到地上，心惊肉跳，汗毛直立，豆大的汗珠直落，眼睛里布满了惊恐和惧怕，好像毛毛虫要向我扑来似的。我还没回过神，又一只黑橙相间的毛毛虫掉下来。我又“啊”地尖叫道，冲出了这片“鬼树林”，脚下像拖着一只大布袋，越跑越慢，最后软绵绵地坐在地上，像碰到鬼似的。从此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛虫啊毛毛虫，你什么时候不落下来，偏偏要在我来的时候落下来，你存心要吓我啊？

观察昆虫的日记 篇3

夏天来了，树上的昆虫越来越多，尤其是知了，整天在枝头不停地叫唤着：“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天，是因为陈老师带我们体验了一把。老师先带着我们来到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太阳火辣辣的，小草都低下了头，正因小草低下了头，把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里，林子里的知了声真响啊！真可为是”知了声振林子“啊！老师本来叫我们来抓知了的，可是，泥地太滑了，不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获，于是老师又带着我们去学校里抓知了，我们大摇大摆地走了进去，”知知知知了……“学校里果然有知了，我们抬头看树，”发现了！“一个男生大声喊：”哦！真的，树枝上果真有一只圆形的知了，可是，那一棵树实在太高了，我们抓不到，便回到了教室里。不过我们还有收获，小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”，这两只天牛有长长的须，须的颜色黑白相间的，天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点，其它都是黑色的，天牛有六只脚，它喜欢吃菜叶，吃的时候，会用前脚和后脚把叶子夹住，再吃叶子。

今天真是太开心了！

观察昆虫的日记 篇4

10月2日 星期二 晴

今天，我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”----螳螂！它全身翠绿，两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝，怀孕的肚子显得很沉重。秋风吹过，它三角形的青头灵巧的地转来转去，一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸，好像在说：“干吗盯着我看？小心大刀勾你哦！”爸爸拿树枝挑了挑它，吓得我倒退三步，但它还是死死地勾住枯枝，一点儿也不慌张。

上山时，我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网，阳光穿过，竟然发出五光十色的光芒，可我没看有看到蜘蛛，真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网？

下午，我们竟然又看见了一只公螳螂！爸爸把它捉起来放到母螳螂旁，公螳螂的确比母螳螂小多了，两只螳螂一开始陌生地歪头互相看，后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说，婚礼的五到六个小时后，公螳螂如果不及时逃走，就会成为凶猛的母螳螂的点心！临近晚饭时间，我们只能无奈地回家了。

老师作文评语：这是一篇带着童趣的观察日记！小作者热爱生活，善于观察，生动形象地介绍了自己的上山见闻：处事不惊的母螳螂，五光十色的蜘蛛网，怪异的昆虫习性，通过作者细致的动作描写，外貌描写与心理描写自然推送于前，用词丰富准确，语言流畅！

观察昆虫的日记 篇5

蝉是一种比较大的吸食植物汁液的昆虫，大约有五六公分长。它长着一对透明的翅膀，两颗黑米大小的眼睛，嘴巴像针状的吸管。

在蝉的家族中，它们个个都是歌唱高手。我一直很好奇它们是怎样唱歌的。是一个发声器官吗?还是蝉的翅膀在振动呢?

知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架，困意正浓，蝉却依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌声时而高，时而低，时而急促，时而缓慢，好像在开演奏会似的。在这样炎热的夏日，我在空调房里，还直打瞌睡，蝉为什么精力那么充沛呢?

观察昆虫的日记 篇6

一天晚上，动物界的“邮差”萤火虫点起灯笼，挨家挨户地发出邀请，让大家都可以参加今晚在皇宫里的读书晚会。

晚上，宫殿里非常热闹，蚂蚁整齐地排着队，螳螂挥舞着“镰刀”，蜻蜓在“刨”地飞来飞去。

主持人圣甲虫宣布读书会开始。请告诉我们你自己的方式，看看谁是最好的。这时，蝴蝶站起来说：“我读书的方式是，蝴蝶选择花里胡哨，只看自己喜欢的书，从不看自己不喜欢的书。”大家都说：“你这样做不好。你应该读完所有的书，这样你才能学到全面的知识。”蝴蝶害羞地坐了下来。蜻蜓说：“我用的是蜻蜓点水的风格，我可能很快会再看一遍。”主持人问：“如果你这么认为，能告诉我这本书是怎么说的吗？”蜻蜓什么都不知道。蚂蚁说：“我的是蚂蚁读书风格。每本书我都看，逐字读就是慢一点。”有的说是，有的说不是，蜜蜂站起来说：“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔细看了一遍又一遍。”大家都说是好办法。

最后，蜜蜂获得了阅读奖。

观察昆虫的日记 篇7

1昆虫的观察日记

蜘蛛是一位捕捉害虫的好手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。

记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。

我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

2昆虫的观察日记

昨天下午，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚，可爱极了！

后来，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。

我去问母亲，母亲说不知道。

第二天，上午第三节课后，我去问科学老师这是为什么呢？科学老师说：“这是蚂蚁的'信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说。

3昆虫的观察日记

今天，我和父亲、母亲一起到唐家共乐园去看风景。在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝，吊在半空中，我看了看地上的蚂蚁，我决定看一次昆虫大战。

我用一根树枝把青虫吐的丝弄断，青虫就掉到地上了，过了一会，一只蚂蚁发现了青虫，并发出了一种信息，用来告诉其他蚂蚁这里有食物，然后，蚂蚁一个个从洞中出来围攻青虫。蚂蚁爬到青虫身上咬，青虫把爬到自己背上的蚂蚁给甩掉，最后蚂蚁越来越多，青虫打不过，只好逃跑，可蚂蚁比他跑得快，到后来青虫被蚂蚁打死，成了蚂蚁的食物。

4昆虫的观察日记

今天，我和学友约好，一起去参观昆虫标本展。

那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！

除了“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！

最后，我还买了一个蝴蝶标本，叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界！

观察昆虫的日记 篇8

一天，我看到了一个电视节目，电视上说蚂蚁是个大力士，能举起比自己重500倍的东西。我半信半疑的想：蚂蚁能举起那么重的东西吗?我去做个试验吧!

我来到一个蚂蚁洞前，突然，我看到有两只小蚂蚁正把一只死蜻蜓往洞里拉。蚂蚁真的有这么大得力气。

我惊呆了。

描写昆虫作文

创作是追逐梦想的方式，通过努力实现个人价值，写作还可以提高我们的阅读能力。那如何让自己的作文脱颖而出呢？我们很荣幸能为您提供一些与“描写昆虫作文”相关的实用信息，供您参考！

描写昆虫作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上头有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自我的网上走来走去，好象在散步。

我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，之后，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最终，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应当是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。

描写昆虫作文 篇2

在大自然中可以看见蔚蓝的天空，高耸的大树，清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。

蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次，我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开，一看小石头下面有一群小蟋蟀它还有一个名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一对长长的触角，比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高，跳得远。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在学青蛙叫一样。

还有一次，我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说：妈妈，我去外面看一看。妈妈说：好，你去吧，不可以乱跑。我说：好的。我一出去，啊，太美了！我一时不知道这是什么昆虫，问了妈妈，我才知道。原来呀，这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯，看起来可真漂亮啊！

在这个世界上，有许多有趣的昆虫。

描写昆虫作文 篇3

我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。

一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。

我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的宫殿。

到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。

一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！

我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！

一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。

描写昆虫作文 篇4

我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。

一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。

我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的宫殿。

到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。

一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！

我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！

一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。

描写昆虫作文 篇5

黑蚂蚁之所以黑蚂蚁，就是因为他是黑色的，现在就让我们来了解一下黑蚂蚁吧，黑蚂蚁是一种昆虫，分为三部分，有头、身体、尾部，头部的眼睛突出，有六只足，战斗时，喜欢有嘴边的钳子和足上的钩子，红蚂蚁是它们的天敌，鱼也喜欢吃黑蚂蚁。

黑蚂蚁喜欢吃苹果，也喜欢吃白糖，我们把白糖放在他跟前时，立刻就把白糖搬走了，苹果太大了，所以一只蚂蚁搬不走，于是我把苹果切碎了，这样还真灵，蚂蚁立刻就搬走了，下雨时，他会丢下食物，及时的藏到树叶底下。

黑蚂蚁也有听觉，一见到人来，就躲到了巢穴里，不出来了，人一走，他们又出来了，我走了以后，我放的那一块苹果就被蚂蚁搬走了，还有几粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，蚂蚁也会游泳，我们给一个塑料盒里到了点水，把黑蚂蚁放了进去，我还以蚂蚁被淹死了呢，但蚂蚁不但没被淹死，还在水上游来游去的，我觉得奇妙极了，我们用放大镜看了一下，原来它没有游，而是在水上飘。

昆虫的世界真是奇妙，我也喜欢昆虫，在昆虫的世界里，有许多种类，也有他的规律，当然也有他们的冤家对头，但是我希望昆虫都和平共处的，黑蚂蚁也有他的冤家对头，那就是红蚂蚁。昆虫世界里也有益虫和害虫，请我们尊重益虫，没有查出他是益虫还是害虫之前，不要伤害它，别粗枝大叶的看了他一眼，就得不好看，就说他是害虫，把他踩死了。

描写昆虫作文 篇6

作文课上来了一个小客人——狗渣子，它其实叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。

老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角，两个尾巴。它的头是橘红色的，身体上面一节一节的，下面是白色透明的肚子。

它不停地挥动触角，好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角，它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了，千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫，它吓得一动不敢动，还瑟瑟发抖。不一会儿，可能看出是造假，它又跑开了，最后它跑累了，筋疲力尽了，就一动不动了。

最后，老师让周国庆把它放归大自然了，说它是属于大自然的。

昆虫作文实用

在写作中我们需要重点关注什么？作文可以激发学生对文学和艺术的热爱，写作是一个思维和反思的过程可以唤醒我们对问题的兴趣和关注。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，小编花费很多时间为您编辑了“昆虫作文”，这将对你的成长有所帮助！

昆虫作文(篇1)

读书对一个人的成长有着非常重要的影响。很多杰出的人物在青少年时代都酷爱读书，以书为友，以书为乐。毛泽东曾经说：“我一生最大的爱好就是读书。……饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”名著是人类文化的精华，更是书中的精品。今年暑假，在语文老师的推荐下，我读了一本名著---《昆虫记》。

初看这本书，还以为是一本科普读物或是观察记录什么的，所以并没有在意，只是有这样一本创造了奇迹的书，为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它创造于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的习性与本能，这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。

法布尔的这部书，乍看起来是非常枯燥无味的，可当你深入去了解它，你便会发现，法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家!“昆虫埋下一小块软软的粪料在土里，日后这附近的一簇禾本植物会因此长得茂密葱绿。一只绵羊经过这儿，吃掉这束青草，那由此而增加的羊腿肉不是人类所期望的吗?食粪虫所从事的工作最终会给我们带来餐叉上的一块美味的肉。”“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”等等。这些文字，多么有诗情画意和生态循环意识。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。

读完此书，让我受益匪浅，感慨颇多。这本书，不仅增加了我在生态、自然方面的知识，也让我了解了很多昆虫方面不为人知的秘密，让我感受到昆虫世界是多么美妙!同时，让我更加懂得习近平总书记提出的“人与自然和谐共生”理念的重要性和必要性!我非常敬佩本书作者法布尔先生，他对萤猎食蜗牛、蝉虫的蜕变，观察细致入微。他对科学的这种不厌其烦的钻研精神和认真细致的态度值得我们每名学生学习。

《昆虫记》的确是一本值得我们一生阅读的好书。

昆虫作文(篇2)

今天下午，我在科学课上学了用放大镜观察昆虫，我发现用放大镜看昆虫，能够把昆虫看得很清楚，就连我们肉眼看不到的东西，用放大镜也能看得很清楚。起先，我觉得昆虫很恶心，不想去观察昆虫，后来，我看到昆虫有许多地方不一样，感到很好奇。上完课后，我立刻拿着放大镜去观察昆虫。我拿着放大镜到草坪上来，看到许多人把放大镜放到草上，说是要用放大镜取火，我听了之后，十分生气，在心里默默地想：老师是要我们观察昆虫，你们却这么调皮，万一真的烧起来了，烧到草还不说，万一烧到昆虫怎么办？怪可怜的！我继续观察，发现了一只死蜘蛛，我拿起放大镜仔细观察，不惊地道着：“哇！忒恶心了！死得也忒可怜了！”我发现，它身上有一个脚印，便知道它是被踩死的。后来，我发现了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大镜观察，发现了这只蜘蛛有八对足，而且足上和身体上有许多细毛，我还发现了许多许多···放大镜是非常神奇的，但是，昆虫也十分神奇。昆虫个子虽小，但是很机敏。在这次观察中，我发现了许多我不知道的东西，我感到很兴奋。我对自己说：“一定要学会观察，观察自己不知道的东西！”

昆虫作文(篇3)

苍蝇属于杂食性昆虫，特别爱吃糖、醋和带有腥味的东西。吃东西时，它们会先吐出一种液体，将食物溶解后再吸入，而且边吃、边吐、边拉。不仅吃相难看，还非常不讲卫生。一只苍蝇可以携带六百多万个细菌，在食物间飞来飞去，是传播疾病的罪魁祸首。

苍蝇在停下来时，会不断地搓揉位于身体前部的一对足，好像在“搓手”的样子。为什么会这样呢?原来苍蝇的脚会分泌出一种油脂状液体，有黏附性，能让它停留在玻璃等光滑的物体上。但这种物体容易让苍蝇的身体沾上很多脏东西，既增加了它的体重，又影响飞行。所以它们才不断地“搓手”，让自己更加清洁。

苍蝇也并非一无是处，它们还能替农作物授粉。世界上最大的花叫大王花，它的气味腥臭难闻，许多昆虫都不愿意靠近。但苍蝇却非常喜欢这种臭味，飞来帮大王花授粉。也许这就是人们常说的“臭味相投”吧。

昆虫作文(篇4)

我读过许多书,其中让我收获最多的一本书就是《昆虫记》了,它是法国昆虫学家、文学家法布尔的代表作,更是一部轰动世界的著名学说。

《昆虫记》是一部很吸引人的科学著作。它详细介绍了许多昆虫,包括它们的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。读过之后,我不仅增长了许多知识,还体会到了昆虫与环境息息相关，感受到了作者的独具匠心和细微观察力。这是我推荐这本书的一大理由。

《昆虫记》这部科学著作还有一定的文学色彩,是一部文学巨著。法布尔对昆虫有浓厚的兴趣,文中的一字一句都体现了他的感情,同时也展现了许多昆虫独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了衣料的短身燕星眼;小甲虫为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至像婴儿般哭。多么可爱的小生灵!难怪鱼汛先生要把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的最好楷模。

《昆虫记》让我热爱上了大自然,我觉得《昆虫记》是一本很好的书。

昆虫作文(篇5)

为了攻击黑蚂蚁的巢穴，红蚂蚁已经做好了战争的准备。红蚂蚁排成两三厘米宽，五六米长的队伍行进。通常，红蚂蚁会选择攻击离家近的蚁群。

但有时它是遥远的。在最远的地方，它可以超过100米。红蚂蚁继续向前走，突然，他们发现前面有一个黑蚂蚁窝。500只红蚁冲进蚁巢，抓住黑蚁的卵，然后把黑蚁扔出蚁巢。只有当红蚂蚁离开时，黑蚂蚁才能进入巢穴。红蚂蚁只是把黑蚂蚁的蛋和叶子拿走。

我非常喜欢红蚂蚁，因为红蚂蚁很难看，所以我喜欢它。还有一种昆虫的名字叫麻蝇，麻蝇要把它自己的卵生在已经死去的动物身上。刚孵出的毛毛虫出生时落在小动物身上，开始用尖利的嘴吮吸肉汁。

几天后，麻蝇幼虫长了许多。不久它们就到地上化蛹。当它们从蛹里出来时，它们飞走去寻找另一个小动物的尸体。我不喜欢苍蝇，因为他看起来很脏，所以我不喜欢他。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

昆虫作文(篇6)

今天下午，爸爸说：“我们一家人去爷爷家。”我说：“不去，那里没有好玩的。”爸爸严厉地说：“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

到了爷爷家，一点玩的都没有，真无聊。忽然，我听见爸爸大声喊：“儿子，快来，有蜜蜂!”我跑过去一看，是一只没有刺的蜜蜂。蜜蜂见人一定会飞的啊!为什么它不飞走呢?爸爸说：“因为昨晚的大雨把它的翅膀淋湿了，没法飞了。”

我把蜜蜂轻轻地放在爷爷种的兰草叶子上，就去找其它的昆虫了。一会儿就有了发现，啊!我看见了一只螳螂。这只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下来，我看见它的头是三角形的，走的时候像走太空步一样，前面的爪子很发达。尤其是我用手在它眼前晃动，它就会摆出一个迎敌的架式，我想：“这也许就是所谓的螳螂拳吧。”它开始攻击我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂吓得惊慌失措，连忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我爸爸的脸上。爸爸像猴子一样挠着脸，逗得我哈哈大笑，一直笑个不停。

过了一会儿，我又有了新发现，啊!是七星瓢虫。它穿着一件红底起黑点点的衣服，很休闲，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿还跑得很快，太可爱了!它还是除害虫的大将军呢!

后来，我发现一只日本金龟子，是绿色的。它飞得很快，还会吃花呢!我用一根绳子拴住它的后脚，它一下子飞到空中。它在天空中飞来飞去，我拉着它像放风筝一样，真好玩啊!

今天去爷爷家，我看到了自己喜欢的昆虫。原来，善于观察，就能发现很多有趣的东西。

昆虫作文(篇7)

法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……

今天，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它被誉为“昆虫的史诗”，而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触，也了解到了昆虫们的各种习性。

这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎样生活的，是吃什么样的食物的，是怎样捕猎食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在这本书中，我知道了一些平常我不了解的。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，身体是栗棕色的，胸部呈现红色，身上的花纹是环形状的，边缘还点缀这几颗小红点，如同穿了一条美丽的群子。还有在这本书中我还了解到怎么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者，而且手段很毒辣，猎物也是如樱桃般大的蜗牛，这真是我万万不曾了解到的事情，一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象，并且几乎无一不漏，这让我联想到一个在动物界，人类界，甚至连昆虫界都可以行的通的道理——“弱肉强食”的道理。

不仅了解到了萤火虫，我还了解到一种有趣的叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也没有加水泥，或者其他能让它坚固的东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。让我来告诉你其实，它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是，那泥土很宝贵，所以，泥水匠蜂每次都会来回飞好几次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它们做的房子不容易倒塌，很坚固。

昆虫作文(篇8)

妈妈给我买了一本《昆虫记》，它的作者是英国的法布尔。这本书向我们介绍了凶残的狼蛛，胆小的柴把毛虫，会杂技的蜣螂，温和的恩不沙，美丽的孔雀蛾。其中，我最感兴趣的是天才小裁缝樵叶蜂。樵叶蜂有一种特异功能，它精通几何，它的嘴巴像一把剪刀，能把树叶剪成一片一片的小叶片，然后把小叶片塞进地道，这样就做成了一面墙。接下来，它开始筑小巢。它把树叶剪成圆形和椭圆形，圆形的叶子做巢的盖子，椭圆形的叶片做巢的底儿和边缘。这种小巢有五六个，上下层叠，一层一层的，就像我们住的楼房一样。

最后它们要做大门了。它把许多大小不等的叶片搓成一个长条儿，就跟瓶子的塞子一样。然后用这个长条儿堵在地道的入口处。这样，樵叶蜂的家就建好了。

法布尔认为：在实用几何学问题上，樵叶蜂的确胜过我们人类。樵叶蜂的巢和盖子，以及其他昆虫在“科技”方面创造的奇迹，我们用结构学都无法解释，我们的科学还远远不及这些天才动物们。

法布尔之所以能把动物的习性写得那么准确详细，都是因为他平时善于观察。我想生活中处处都是学问，我也要做一个善于观察，勤于思考的人!

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昆虫作文(篇9)

暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》，我很开心。这套书一共有十本，法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟，神秘的隐士——蝎子，夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦！它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞？其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去，然后滚成粪球。它们还是雕刻家，它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。

我还喜欢蝎子，蝎子有坚硬的外壳，八只眼睛，两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针，毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人，很可怕吧。

我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年，然后才会钻出地面变成真正的蝉，它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。

大自然太有趣了！我爱大自然！

昆虫作文(篇10)

夏天，我家就成了一个名副其实的昆虫之家。

咱们从院子里开始说起吧。这里是虫子们的天堂：草地上有很多不知名的小虫子，整天钻来钻去很忙碌的样子。下雨前有许多低飞的蜻蜓，偶尔还能看见一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是让人叹为观止。花盆里有鼻涕一样的蜒蚰，背着重重壳的蜗牛，甚至还有背上长着或红或橙或黄色七颗星星的瓢虫。大树是蝉温馨的家，更是它们的大舞台，它们在这儿亮着嗓子没日没夜地唱着“知了”歌……

我家门口的屋顶是壁虎们的游乐场，晚上常常能看到它们爬来爬去比赛捉虫子。它们有时静静等候虫子的出现，有时伸着长长的舌头飞快地抓捕虫子，就像一群经验丰富的猎人。而在窗边住着的马蜂呢，白天嗡嗡嗡地到处乱飞，一到晚上就开始舒舒服服地睡觉，再也没有动静。

不要以为进了家门就没有虫子了，其实屋子里也常常有许多不速之客。每次我进家门，总是会有小昆虫来迎接。有时是蜈蚣，移动着成百上千的脚，扭动着长长的身子朝我走来，吓得我大声喊“妈”；有时是蚂蚁，它们排着长长的队伍，浩浩荡荡地行进着，仿佛是欢迎我们的仪仗队；有时是蜘蛛，它们看上去很可怕，但其实胆子可小了，一见我们就跑。前不久欢迎队伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音响旁，它一脸紧张的样子，见到人就不敢动了，妈妈就把它给抓了起来养在带盖的鱼缸里。可是过了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定还会回来，还会来迎接我的。

那么多昆虫白天晚上都呆在我家，它们会不会比我更像主人呀？

昆虫作文(篇11)

1、夏夜一切都显得朦胧、幽暗似乎连空气都变得清馥馥的。……在豆棚瓜架林下水边在篱前的丛草里流萤飞起来了三三两两忽前忽后时高时低那么轻悄、飘忽好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼飞来飞去那美妙的形象和色彩确实是迷人的。

2、普通天文望远镜只能最多拍到月球了看其他星星就像看萤火虫…

3、那空场上像火星儿似的纷纷扬扬飞着的点点流萤曾经引起我多少童心的好奇、欢乐和陶醉啊!

4、竟然梦到了多年前那个偶遇萤火虫的夜晚你有点喝多了我说他们好可爱啊你非要捉一只给我你各种奔跳我静静的看着你多想吻你。

5、在跑完压腿时间里也能看到闪闪的萤火虫之景的季节。

6、一声肝肠断曲终人散亡。唢呐吹一响百鸟圣为王。感谢吴天明先生对中国电影的贡献传承。夏天在地面用扇子乘凉小孩子跟猫同睡。荡秋千抓萤火虫小狗给主人驮粮食。能勾起很多人的童年。高超的传统技艺固然比不上日新月异的科技。社会在发展嘛但就可惜那份情怀。

7、宿舍深夜惊现一只萤火虫好亮好亮的光好漂亮呀。

8、于是当我看到一只萤火虫很神奇的飞在我们宿舍在我的`蚊帐上方我想起那时我第一次看到萤火虫在张家界你用瓶子装下来给我。

9、那个年代夏夜里萤火虫多得很小路边篱笆旁四处都是这些小精灵在自在地飞来飞去。很黑夜里一群一群的萤火虫结伴飞着星星点点闪烁着荧光从远处看去那景象很是壮观。

10、时隔多年还能再见到萤火虫非常难得。

11、你以为躲起来就找不到你了吗？没有用的像你这样出色的男人无论在什幺地方都像漆黑中的萤火虫一样那样的鲜明那样的出众。

12、院子里抓到的萤火虫。在阳台放生它闪着漂亮的荧光向远处飞去。祝你好运

13、是一场森林精灵的婚礼在童话里的森林成千上万的萤火虫在茂密的绿树上飞舞周围的绿植和点缀的野花让人感觉身处森林深处。古老的橡树像精灵一样守护着新家庭的幸福和和谐。

14、萤火虫点了那把钻向梦境的火炬不辞辛劳地拜访各个角落的孩子们。

15、天空缀着宝石似的星星朦朦胧胧的田野上无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角宛如一串串、一排排彩灯织成无数条纵横交错的彩带。

16、昨晚跑步又看到了萤火虫绿光一闪一闪的让我想起在香雪公园的晚上也是看到一只萤火虫从桥的这一头飞到河的那一边···那次好像是我第一次真正的看到萤火虫嗯~银幕里头看的不算。好满足如果回忆有味道那么我的是甜的。

17、蜜蜂忙了半天哥们谈崩了一笔生意你还是去找萤火虫大夫进行电疗试试吧见到桌上留着一张妻子写的纸条摇头说。

18、这是啄木鸟吧都啄出坑来了。。在这块地方看到过啄木鸟看到过萤火虫还看到过蜥蜴。。那个就不敢拍了我还得绕道走。

19、比昨天有进步。难的不是最后一公里而是推开门的那一刻。路遇一只萤火虫。我们互相避让了一下。它飞过。我飞过。

20、鸽子在湖畔扑腾翅膀熹微的光线中那座著名的玻璃房子里人影攒动像一只装满萤火虫的广口玻璃瓶。

21、银白色的小车灯一闪一闪白月光下我也成了萤火虫。

22、我今天突然想起去年萤火虫上我们叫太嗨了引来了警察叔叔让我们小声点今年粑粑在屋顶会被叫掀吧。

23、萤火虫成群地在夜空中飞翔像星的河流灯的长阵。

24、我凭着栏杆细看那萤火虫。时至今日很多往事已前后颠倒杂乱无章。

25、失落。偶遇一只会发光的在空中飞的生物应该是萤火虫但看着看着它不见了。

26、一个人可以是另外一些人的敌人可以是另外一些人的另外时刻的敌人但是不能成为一国之敌不能与萤火虫、花园、流水、风儿为敌。

27、萤火虫轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。

28、回忆起乡村里度过的童年家门前躺在藤椅上吃着西瓜三两只萤火虫偶尔有蚊妈妈拿着蒲扇替我赶走~

《昆虫记》读后感8篇

阅读后的感想如何才能写得好呢？当我们从作者的作品中领悟到了新的道理，不妨将读后感写下来。幼儿教师教育网编辑为您整理了这篇名为“《昆虫记》读后感”的内容。

《昆虫记》读后感(篇1)

在这本书中记载了所有昆虫的一些不为人知的秘密，让我们深刻的感受到了昆虫世界的奇妙。作者用生动有趣的笔触记录下了，在观察中所探求到的昆虫世界的秘密。而就是这些甚至小到用肉眼看不出的小昆虫，就在作者的笔下栩栩如生的出现在我们的眼前，仿佛是自己在观察一样。就有这样一段描写蝉的部分:“我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。”在这一段话中，作者巧用比喻和拟人这两种修辞手法，生动的叙述了蝉一般在什么地方“唱歌”。让我们更加深入了解了蝉，就像是面对面一样。所有的昆虫都被作者描写的有声有色。也让我看出法布尔是一个坚持不懈，执着于科学的人。

这也让我想起了，我的一次“观察”。在我们眼中蚂蚁是十分小的。但是，有一次，让我充分的感受到了蚂蚁的团结力量的大：有一次，我在吃饼干时，一点小的饼干屑掉在了地上，这甜甜的香味立刻“钩住”了蚂蚁的鼻子。一只接着一只的蚂蚁，都爬了过来，在前面的蚂蚁用头或是触角，碰碰后面的一只蚂蚁，好像是在说：“前面有食物，大家一起去搬。”随后，很多很多的蚂蚁成群结队的来了，其中还有一只最大的蚂蚁，我想那应该就是蚂蚁王了。小的饼干屑大约是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不过一会儿，大大，小小的饼干屑就被这些“大力士”给搬走了，让我震惊。同时，我在他们的身上学到了团结的力量，大于一切的道理。的确，世上有许多细小的事物，只要你善于发现，也能在它们身上学到很多知识。

善于观察，多多发现,科学就在身边。

《昆虫记》读后感(篇2)

指尖拂过本好书，目光停留于此——《昆虫记》。

一听书名就是写昆虫的。写虫子的书该会是有趣呀！于是，我平静一下内心的波澜，抿一口茶，有些激动地开始，充满了对知识的无限渴望。这本书是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它集法布尔毕生和人生感悟于一炉，娓娓道来，描写了种昆虫、日常生活习性、特征，体现出作者对生活特眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

正是法布尔对科学的执着，对生命的尊重，写出了永垂不朽的名著。这本书详细地描述了昆虫的生活，地记录下昆虫的一点一滴，给世界了巨大的，给后人留下了宝贵的财富。法布尔耗费精力，来观察虫子，是奇迹；专为虫子出了十卷大部头的书，不说是奇迹；书还被翻译成五十多种文字，在世界各地畅销，引起轰动，这更是奇迹中的奇迹。

奇迹，让我真切地体会到，人类是孤单地着，所生物生物链上缺少的一环，是再卑微的生命，也会它应，也应该应尊重。昆虫学家法布尔千辛万苦，写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调诙谐，充满了盎然的情趣。

我了昆虫世界有多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫当成自己的儿子养，为自己的后代安排食物。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，我们喂食动作慢了，他会像婴儿般哭闹”。可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 法布尔就痴迷于昆虫，在他眼中，小小的生灵是的可爱。

我法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断萤的捕食过程，捕蝇蜂猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……实验失败了，他收集数据、原因，转身又设计下。他严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。次，我“科学精神”及其博大精深的内涵。但父母却不同意他做“没有用的”，法布尔却不顾的反对，地着。对理想的追求使他没有放弃，他一心一意只想昆虫，理想奋斗。条件艰苦，他都能够下去。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引我走向黎明。理想一股，着我们前进气馁。理想，包含着我们对未来的，对未来的希望，对未来美好的憧憬。有理想，才会以赴拼搏，，也，够到达胜利的彼岸。我对理想的定义，理想，最美的字眼！法布尔有理想，他才会不懈地，我们都应该为自己插上理想的翅膀吗？人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，失去生活的勇气。，远大生理想，才在生活的海洋中迷失。我从《昆虫记》中读法布尔的理想，我想我们都应该在人生的旅途中理想的，乘风破浪，奋勇向前！

《昆虫记》读后感(篇3)

《昆虫记》是一部很吸引人的著作，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫，所以平时很少细心观察小动物的世界。《昆虫记》让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的科普书。

这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”，让我们也用它来勉励自己，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！

《昆虫记》读后感(篇4)

最近，谢老师要求我们认认真真读一读整册的《昆虫记》。看完这本书，我感受到了大自然的奇妙。

书的作者是著名昆虫学家法布尔。1879年3月，法布尔买下了一片荒地，在这里留心观察昆虫，赢得了全世界的赞叹之声。他笔下有聪明的猎人节腹泥蜂，有手术专家沙泥蜂，有蔬菜大食客菜粉蝶，有神奇麻醉师飞蝗泥蜂，有地下毒王狼蛛，有大自然的清道夫粪金龟，有神秘的隐士蝎子，有装死专家步甲，有殡葬师埋葬虫，有霸王镰刀手螳螂，有摇篮入侵者寄生蜂，有战争狂红蚂蚁，有嗜尸者麻蝇，还有天才建筑师圆网蛛，有夏日音乐家蝉还有许许多多昆虫在草丛中，在田野间过着非常有趣的生活。

人们常说：“妈妈是伟大的！”其实，在昆虫的世界里，也有深深浓浓的母爱。蝉妈妈也很伟大，为了繁殖下一代，等产完卵之后，蝉妈妈因疲劳过度而死。这样的事件退很多，只要你仔细观察，就会发现！

想想我们现在的生活，每天在高科技的生活里，渐渐少了接触大自然的机会。对大自然里的昆虫知识一无所知，读完了《昆虫记》后，我了解了它们的生活习性和本领。它们很聪明，虽然有时让我哈哈大笑，但是有时也让我感到很敬佩。

让我们一起跟着法布尔先生的脚步，去多多接触大自然，用心去跟大自然灵通吧！

《昆虫记》读后感(篇5)

昆虫记是由是法国杰出昆虫学家法布尔写的。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

昆虫记很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的令我身临其境。是昆虫记，让我重新喜欢上了这些昆虫，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是昆虫记，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。昆虫记不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的`寂寞和艰辛。

读了昆虫记，我感触很深。昆虫记让我明白了尽管是昆虫，也会有自己独特的感情，有自己独特的思想。尽管他们的世界对于我们来说是那么的渺小，但这不会影响到它们的生活，从他们身上，我懂得了什么是团结，什么是生活........哪怕只有一次，我也想到昆虫的世界去瞧瞧，发现一些不为人知的秘密，去获得启示。

《昆虫记》读后感(篇6)

“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”是啊！书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友，我们应该读许多的好书。

在暑假里，我在书店看见了一本好书，它是——《昆虫记》，这本书让我喜欢上了昆虫。之后，我对昆虫有了新的看法：《昆虫记》这本书中描写最多最细致的昆虫是蜘蛛。在很多人眼里，蜘蛛很恐怖，它是人们讨厌的坏家伙，人人见了都会立即将它踩死。看了这本书后，我发现蜘蛛也有它的可贵之处，它手艺高强，善于织网，巧于捕猎，并且有着悲惨的爱情和极为有趣的生活习性，像它织网还可以帮助我们粘住那讨厌的蚊子，苍蝇，臭虫……可以说，《昆虫记》这部作品的感性基调和动力，就是一种对昆虫的敬畏和关爱；一种对生存的清醒认识；一种对生活的深厚感情。作者由热爱自然、热爱昆虫而产生了对生命的好奇，于是在观察中认真体验生命的每一种，并陶醉其中，乐此不疲，这继而又支撑了学者一心探求真理的科学精神。

通过读《昆虫记》这本书，我觉得昆虫是人类的朋友，作为一名跨世纪的新一代小学生，我们不仅要有数以万计的昆虫那样的好品质，好作用，好习惯，还要有刻苦钻研科学知识的精神，处处注意保护昆虫，保护生态平衡，为创造绿色地球作出巨大的贡献。

《昆虫记》读后感(篇7)

寒假里，我看了一本由法布尔先生所写的《昆虫记》。法布尔是法国杰出的昆虫学家﹑文学家。虽然法布尔生活在一个贫困家庭，但是他不畏艰辛，持之以恒地努力学习，最后以生花妙笔写下了这一本誉满世界的巨著——《昆虫记》。

第一次读《昆虫记》的时候，不知不觉就被这本书吸引了。这是一部描述昆虫们生育﹑劳动﹑狩猎和死亡的科普书，平实的文字清新自然；幽默地叙述惹人捧腹……把许多昆虫都写的栩栩如生！时时让我觉得自己就像法布尔，手上拿着一个放大镜，蹲在一个潮湿的墙角，仔细观察着一只长相奇异的小瓢虫……

《昆虫记》讲述了一个个有趣的故事：松毛虫一起筑窝群居，一起排队去吃松针，这种集体生活让弱小的它们有着自己的规划；螳螂是一只十分凶残的昆虫，然而在它刚出生时，也会夭折在个头最小的蚂蚁的魔爪下；蜘蛛织网，即使用了圆规和尺子的设计家也未必能画出一个比这个更规范的网来……丰富的故事情节让我浮想联翩，那些具体而详细的文字更让我赞不绝口。我继续阅读，看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险地捕捉黄蜂；我看到他大胆假设﹑谨慎实验﹑反复地推敲实验过程，一次次的失败，又一次次站起来。我叹服法布尔为探索大自然而不懈付出的精神！

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。人生在世，草木一秋，昆虫是人类的好朋友，《昆虫记》是我了解昆虫的启蒙书，更重要的是法布尔严谨勤奋的态度，值得我去思考和学习。也正因如此，铸就了世界不朽的传奇！

《昆虫记》读后感(篇8)

寒假，我又读了一次《昆虫记》，又有了新的感触，这本书让我感到了生命的伟大。

这本书的作者法布尔用理论家的想法来探究昆虫；用美术家的看法来亲近昆虫；用文学家的感受来描写昆虫。这本书用十章向我们原原本本展示了昆虫的一生：从卵进化为小虫子起，从第一次放声歌唱时，每一刻都观察得那么细致，那么一丝不苟。因为这本书向我们全方面展示了昆虫的一生，所以我感受到了生命的伟大。

一只小小的昆虫，要在如此繁华的自然界里立足是一件不容易的事，可是他们做到了，在这个喧嚣的世界里，它们用自己的一举一动向上天展示了自己生命力的顽强，这让我感受到了昆虫那非比寻常的毅力。

在这本书中，有与达尔文进化论相反的概念。他很有把握地说：“优胜劣汰在理论上是宏伟的，可是在事实面前，却是一个装着空气的气球。”一只只微不足道的昆虫在优胜劣汰下并没有屈服，而是用自己的稀薄之力对抗它，这不禁让我感叹，更让我对人类以外所有的生命产生了敬畏之情。

在对昆虫的生命力的产生敬佩之情时，我也不禁感叹起法布尔的求真精神，他不会把观察到的一例现象就当成事物的结果。在观察前，他就会做足功课，观察多次后，他还会探究后续事实。只有这时候，才会十分有保留的提出看法。他的求真精神也同样让人敬佩。

“人生天地之间，若如白驹过隙，忽然而已”。我们要把握现在，像昆虫一样表现出伟大的生命力，抑是像法布尔那样拥有令人敬佩的求真精神。总而言之，只要懂得取舍，就一定能找到自己的归宿。