歪脑袋木头桩的感悟800字
发布时间:2023-01-21 脑袋木头感悟幼儿教师教育网主题栏目精选:“脑袋木头感悟”,敬请访问。
写得一手好文档,会极大地加快双方的沟通效率,写好文档的密码就是找到好的范文,范文能带我们认识特定文体的写作套路。我们怎样才能该如何写好一篇范文呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《歪脑袋木头桩的感悟》,更多相关内容请继续关注本网站。
歪脑袋木头桩的感悟【篇1】
北宋著名的政治家、文学家欧阳修,唐宋八大家、千古文章四大家之一的欧阳修在他的《诲学说》:玉不琢,不成器;人不学,不知道。说的就是玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。
因此从古至今,所有的统治者建立一个政权后,首先要做的一件事就是建学施教。
蒙学读物《三字经》开篇便讲:人之初,性本善。性相近,习相远。
我们每个人出生时天性都是一样的,虽然各自都会携带着各自独有的天赋和才能,但天性都是善良的。
俗话说:一龙生九子,九子各不同。
每个孩子都是上天赐予父母最好的礼物,他们来到这个陌生的世界上时,都带着他们独有的天赋。这个独特的天赋属性与他们后天周围的成长环境息息相关。我们既不能泯灭了孩子的天赋,更不能限制他们的成长。
因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里,用爱和包容来温暖他,让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己,提升自身的学识修养与道德品质,找到适合自己的正确的成长路,做一个对社会有用的人。
本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里,瞧不起任何人。
直到有一天,一个淘气的小男孩发现了它,并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。
从此这个木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此,大家因为它的傲慢无知,更加没有人理它了,但它也并不在乎。
直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋,并高兴的跳了一场后,木头桩才慢慢的改变了过来,并开始期待着有人再次同自己玩。
终于有一天,木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子,又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木头桩想起了自己的小时候,它忘记了自己是一个珍贵的雕像,快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌,重新开始了自己的快乐人生。
近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过:教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。
英国艺术评论家园斯金曾经说过:教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识,也包括让受教育者有实践的机会,可以说实践也是教育的目的之一。
本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》,里面就讲述了这个道理。
猫妈妈有三个聪明可爱的孩子,它们在学校里读了很多书,学会了做算术,学会了唱歌、画画,还经常进行体育锻炼,学习了很多有趣的理论知识。
这些可爱的孩子们虽然知道劳动两个字怎么写,但它们却不知道具体要如何去做。
于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中,闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天,甚至还认了老鼠做朋友
不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误,并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领,成为了既勤劳又努力的好孩子。
亲爱的同学们,成长的路上难免会遇到挫折和困难,这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样,发现问题后不畏缩不怯弱,努力学习继而解决问题,美好的明天一定会属于你们的!
歪脑袋木头桩的感悟【篇2】
我看到一幅漫画,漫画的内容是这样的:
这幅图画的是一个人挥舞着斧子,一边挥舞着斧子,拼命砍一棵大树,一边说:这段木头里一定有虫------一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋,一边啄着他的脑袋,一边也说着:这段木头一定有虫------
看着这幅漫画,我想的很多。
作者为什么画这幅漫画呢?当前社会上有那些不懂得爱护树林,不懂得环境保护的人。他们那些人的脑袋有问题。所以漫画的作者画了这个人长着一个木脑袋。作者意在讽刺那些不懂得爱护树木,不懂得环境保护的人为榆木脑袋,且脑袋长了虫需要医治。
我想,凡是看了漫画的人都会受到教育,都会引起注意,大家都会明白:少一些砍伐、破坏,多一些保护、扶植,才能确保人类家园的葱绿和长存,才能与周围坏境保持和谐。
刘集小学六年级
歪脑袋木头桩的感悟【篇3】
大家好,我是九台区工农小学一年七班的张俊铭,寒假期间我读了一本书《歪脑袋木头桩》。
故事讲述了有一个歪着尖尖脑袋的木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。有几个小姑娘来到他身边玩耍的时候,木头桩的心受到震撼,他忘记了他是“雕像”情不自禁的唱起歌来……
书中的一个故事情节令我记忆深刻,和书名同名“‘歪脑袋’木头桩”。我明白了做人不能过分骄傲自大。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”恰恰印证了这个故事。在生活中我们要谦虚待人,扬长避短。轻视他人就代表轻视自己,只有自我发现,自我改善,自我学习才能树立正确的人生态度,才能在生活中更加认识自己和发现不足。之后改善,成为“更上一层楼”的自我。
Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读
高老头的感悟800字5篇
因工作需要,我们每天都要撰写和提交各类文档,遇到写作瓶颈的时候,不妨静下来上看看别人的范文怎么写。最好的借鉴是模仿范文的整体框架,借鉴优秀的范文模板是一个简捷的办法,以下是由编辑为你整理的《高老头的感悟》,仅供参考,希望能为你提供参考!
高老头的感悟 篇1
《高老头》这本书是法国大作家巴尔扎克写的。他用书中一个个环环相扣的故事,编织出了一副法国上流社会冷酷无情、金钱至上的丑恶嘴脸。
高里奥老头是一个暴发户,他用高额的嫁资将两个女儿嫁进豪门。但是,接下来的日子里,他的女儿们对他越来越冷淡,每次上门找高老头,就是为了榨干他那最后一点活命钱。她们在撒谎那个流社会的大染缸中,忘记了亲情、友情,眼里只有金钱、地位、权利。文中多次描写沃凯太太评价高老头。而每一次,都是从他交的房租金额来讲。可以看出,无论平民、贵族都是那么势利。最后,被榨干了活命钱的高老头只能在沃凯公寓的阁楼上悲惨地死去。
小伙子欧也纳是一个破落贵族的子弟。一开始,他想通过读书来获得名和利。但是,他经历了一系列的刺激,激发了他向上爬的欲望。他找到远亲——在资产阶级的逼迫下走向灭亡的鲍赛昂夫人。但是,夫人也只能让他进入上流社会,却不能让他立足。她将自己的经验无一保留地传授给了欧也纳。而伏脱冷,一个在逃苦役犯,赤裸裸的揭示了资产阶级的“道德”准则。欧也纳发现,鲍赛昂夫人那文质彬彬的“经验”与伏脱冷的教导意思竟然完全一样。
高老头死后,欧也纳从中学到了很多,也更加印证了两人的教诲。他将“最后一滴泪水”与高老头一起埋葬了,决心踏入巴黎上流社会的罪恶深渊。巴尔扎克在《高老头》中,巧妙地书写着巴黎金钱至上的理念。“穷人想攀上贵族行列,贵族之间勾心斗角,资产阶级从中作梗。”就是这样一幅画面,他用书中形形色色的人物将这个大染缸描绘得淋漓尽致。成功揭露了金钱对人灵魂的巨大腐蚀力量。
高老头的感悟 篇2
我再次合上书,深深叹了口气。我不知道我读了多少遍《老高漫》,但每次我合上书时,我总是意识到很多。
说起巴尔扎克,我们不得不读他的作品——《高老头》。巴尔扎克用他的辣笔描绘了一个赤裸裸的金钱社会。
高老是一个面粉商人,开始于法国大革命,中年丧妻。他把所有的直接爱都献给了他的两个女儿。为了让他们挤进上层社会,他们从小就受到了良好的教育。他们结婚时,每人陪嫁80元法郎,大女儿嫁给了莱斯顿伯爵,成了淑女;小女儿嫁给了银行家新新根,成了金融资产阶级的富婆。他认为他的女儿嫁给一个体面的家庭可以得到尊重和奉承。不到两年,女婿就把他当脏东西,赶出家门。为了女儿的体面,高老忍痛卖了店,把钱一分为二给了两个女儿,然后搬进了富盖公寓。为了替女儿还债,他卖掉了金银器皿和亡妻的遗物,卖掉了养老金,变得一贫如洗;最后还是为了给女儿弄钱,甚至不惜一切代价。
在这个上流社会,金钱、名誉、权力占据着人们的生活,迷惑着人们的眼睛,扭曲着人们的心灵。人家为了钱可以完全无视家庭的伟大!当一个魔鬼飞过人们的头顶时,人们会把它误认为天使!它长着五颜六色的翅膀,手里拿着鲜艳的毒药,用来泡人的心,让人的心变得虚伪、卑鄙、不人道!然而真正的天使,却成了牺牲品,就像高老一样,还有那深沉博大的父爱!
但是,所谓的上流社会,其实就像一场梦,醒来之后什么都没有了。这个梦是被一个美丽的花瓶落地的声音惊醒的。瓶子破了,花也破了。原来,宴饮的生活是一场真实而无情的梦!一切曾经是过眼云烟,然后消散的东西,都是一种没有实现的道德和亲人!
我们不甘平庸的生活,憧憬美好的未来,一路上陪伴我们的是亲情!珍惜每一个在乎我们的人,不要等到失去了才懂得珍惜!
“高老头”与其说是社会的悲哀,不如说是人性的悲哀!
高老头的感悟 篇3
《高老头》是十九世纪法国作家巴尔扎克的著作之一,讲述了一个凄凉的故事,揭露了资本主义世界的丑恶面孔。
“高老头这个好父亲给了两个女儿每人80万的陪嫁。他以为女儿总是女儿,出嫁以后,他等于有了两个家。哪知,不到两年,这对宝贝女儿双双将父亲赶出大门……”
读到这儿,我想,这两个女儿卑鄙的心理,虚伪的面孔、毫无人性的冰冷心肠令人发指,她们难道忘了父亲的养育之恩吗?忘了父亲一天只吃几片面包的身影吗?高老头把一切的心血都倾注在女儿身上——给她们找最好的家庭教师,为她们找有教养的伴读小姐……但高老头不会想到,我不会想到,没有人会想到:把父亲赶出家门的竟是亲生女儿!巴尔扎克用辛辣的笔把两个女儿的卑鄙、虚伪、毫无人性揭露得淋漓尽致,也从侧面反映出社会上的悲剧。女儿把父亲扫地出门,我茫然了:难道为了幸福一定要赶走父母吗?赶走了父母就一定会幸福了吗?我曾读过一篇文章:三个不孝的女儿,要通过移植母亲的记忆来摸清母亲遗留下的遗产。可是在母亲的记忆里,她们看见了母亲的艰辛、母爱的伟大。天下的父母是同样的啊,他们为了儿女牺牲了自己的一切。
“第二天下午2点左右,高老头的病情又加重了……临死之前,高老头哭天喊地地想见自己的女儿一面,但这丝毫也感动不了女儿的冰冷心肠……”
女儿们为什么不愿来见高老头,因为他已经没有钱了。以往,只要她们叫一声“好爸爸”,它就能满足她们的愿望。高老头以为她们孝敬的是他,其实不然,她们孝敬的是钱!“钱能买到一切,能买到女儿。”临死前,高老头才明白过看来,明白了这社会的残酷。
高老头的感悟 篇4
一本书之所以被称得上是好书,我认为除了要具备精彩的故事情节和能够引发共鸣的深刻寓意外,还有重要的一点,那就是直击心灵,使人从中获取宝贵的精神力量。
《高老头》,这本曾使我流泪的世界名著,虽然早在几年前看过几遍,但每每回想起来,那环环相扣的故事情节特别是出人意料的结局仍让我感慨万分。
高老头,一个对女儿慈爱、对物质生活淡泊的可悲老人,因为年轻时顺应国情在粮食产业中发了横财,在年迈时凭借其身价将两个女儿分别嫁给了银行家和年轻伯爵,然而从小听话的女儿们婚后却开始嫌弃父亲买米损害了她们的面子,于是连哄带骗地让他盘出了产业,卖出了房子,却无人接他去安享晚年。可怜的高老头租房在老旧的街
区,生活从开始的阔绰逐渐转为贫困,。因为对女儿无条件的付出,最终使得两个自私的女儿变本加厉向他索取,直到将他榨干到一滴不剩,才终于揭下了那张从小就带着的虚伪面具,然后再也没有人抱着他亲切地叫“爸爸”,也再也没有人来看过他。
可怜的高老头后来病痛缠身,要求见两个女儿最后一面也被她们残忍拒绝,可他仍然相信她们是非常爱他的。故事的最后,高老头临死的时候才终于发现他含辛茹苦养大的两个女儿是两头杀人不见血的白眼狼,急火攻心的他最终死的时候都没有瞑目,可此时,他那两个女儿一个还正在和他的“好邻居”跳舞,另一个正飞奔在来找他要钱的路上呢!
看到这儿,我的心仿佛被什么击中了一般,好痛好痛。它将当时法国社会的冷漠深刻地摆在人们面前,它将人们为了谋取私利不惜伤害亲人的丑恶行径赤裸裸地公之于众,也让我不由心疼这个无私的可怜老人。尽管生活把他弄得遍体鳞伤,他也仍然对生活充满希望。如若不是最后那致命一击,也许他还会在那个世界劳累奔波,并以此为乐吧!
《高老头》让我真实领悟了父爱的无私,他们为子女劳碌一生,勤勤恳恳,不过是为了给她们提供更好地生活,让她们有能力张开手坦然面对未来的幸与不幸,作为子女,我们有什么资格去伤害这样可爱的父亲?去辜负这样无私的父爱?
高老头他是每一位父亲的射影,高老头,他是一个渺小的社会角色,高老头,他同样也是一个穷尽毕生心血为子女劳累半生的可怜老人。我,敬佩他!
《高老头》是法国批判现实主义作家巴尔扎克最优秀的作品,通过批评当时的社会,表达对人民的同情,下面是高老头读书笔记范例,我们一起来看看吧!
高老头的感悟 篇5
《高老头》这篇小说是法国著名作家巴尔扎克的代表作。作品中以高老头和他的两个女儿的故事为主线,拉斯蒂涅的“奋斗史”为副线,彼此互相交织,互相呼应,刻画出高老头这个艺术形象。
文中记述了高老头一生努力奋斗,为了两个女儿的幸福而不惜一切,把自己所有的财产都花在女儿身上;到了晚年,财产几乎耗尽的高老头依然如此,而两个烂赌、贪慕虚荣的女儿却不思图报,反而更视父亲为包袱,有失她们的面子,为求自保,不愿搭理父亲,最后高老头在无人同情下寂寂死去……揭示了当时社会的黑暗,人与人之间冷漠无情、互相算计的关系。
读完这篇小说后,我为高老头的遭遇感到同情,对他那种无私的父爱感到敬佩,亦十分鄙视他那两个忘恩负义的女儿,对她们的行径嗤之以鼻。与此同时,我联想起往日双亲对我的教导,其实这也是他们对我的爱的一种,而我却置之不理,有时更感到反感。但在看完这篇小说后,我仿佛受到了爱的洗礼,对爱有了一个新的认识。以后,我定会对父母亲的爱倍加珍惜,不会像那两个掉了心肝的女儿一样。在现实生活中,许多父母与子女之间存在代沟,很多是因为子女不了解父母,不懂珍惜父母的爱而造成的。因此,我衷心希望天下间的儿女能学会了解父母对自己的关心以及爱。
在这篇小说中,有一处地方使我感到不解:为何人与人之间存在着冷漠无情、互相算计的关系,难道就不能真诚相待吗?无可否认,在我们周围的确存在着这样的人和现象。虽然如此,但我认为现实生活中还是充满着真情的。不知大家是否记得当年汶川地震,抗灾抗洪,人们齐心协力共抗灾害,发扬一方有难,八方支援的精神,才能使损失减至最少,才能保护人们共有的家园。可见,人与人之间还是有真情存在的。“人到难处邻里亲,远亲不如近邻”这句话不正体现了这一观点吗?
读完这篇小说后,我掩卷沉思:假若世上的所有人都能相亲相爱、和睦共处、互相帮助、互不猜疑,那么这世界将会变得更加和平美好,但这要多长时间呢?我想,即便过个几百年,也是这个样子吧?什么时候能让社会和谐呢?
看没头脑和不高兴有感800字汇总
幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“没头脑不高兴有感”等专题内容。
大家应该都有过写文档或者文章的经历吧!在范文中借鉴是很必要的,借鉴范文的目的在于借鉴构思,我们需要学习并掌握范文的写作格式要求。以下是幼儿教师教育网收集整理的“看没头脑和不高兴有感”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
看没头脑和不高兴有感 篇1
这本书的作者是任溶溶爷爷写的,主人公是没头脑和不高兴。其实这本书我三年级就读过了,现在拿出来在读读还是别有一番滋味。
你们觉不觉得这不是个名字,一个叫没头脑,但是他可是有头脑的,头还挺大的,绝对不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。丢三落四是长有的,记性又不好:比如说有一次他把练习本放在了屁股口袋里,想不起来,把家里的一个大抽屉、四个小抽屉,都翻了一偏,就是没找到,他忙了大半天也累了就坐在椅子上,咦!屁股上是什么呀?他摸一摸,屁股口袋里不正练习本。妈妈常说瞧你这个没头脑,长大了怎么做大事情,唉!
不高兴怎么叫不高兴呢?他有个怪脾气,大伙都高兴的时候,他偏要不高兴,别人上西,他偏要上东他就是这么个人跟你对这干。
长大后没头脑成了建筑师筑师,糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了。不高兴当了演员,要演《武松打虎》。不高兴就是演老虎,他任着性子来,他不高兴了,武松怎么也打不死老虎。哎!
读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三落四的,比如我,就经常忘记带书。所以我们做事不应该像没头脑和不高兴,存在这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的习惯,使自己成为有用的人才。
看没头脑和不高兴有感 篇2
暑假里,一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手,故事内容非常搞笑和有趣,更重要的是让我懂得了很多道理。
书里有两个小主人公叫没头脑和不高兴。没头脑做事马虎,丢三落四,习惯很不好;不高兴动不动就会生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东。
有一天,不高兴遇到了一位仙人,他就拉没头脑一起来求仙人帮他们变成大人,仙人同意了,但期限只有一个月的时间。他们成了大人以后,不高兴成了演员,并参演了《武松打虎》里的老虎;没头脑成了建筑师,建了一座有三百层的少年宫。有一次,没头脑收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴参演的《武松打虎》的戏,他高兴地去了。可到了少年宫,他才知道自己忘了给这栋大厦建电梯,便只好走楼梯,这一走就走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天,都没分出胜负,急的武松央求老虎快点躺下,老虎精神赳赳地说:不高兴,不高兴!没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误,就把他拉到仙人那儿,恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了,以后会认真改正。仙人看他们很有诚意,就同意把他们变回来。从那以后,没头脑和不高兴变成了懂事的好孩子。
看完这个故事,我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了一个人如果马虎,事情肯定会做不好的,只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。但他有个特点做事不认真。一天,这个画家想画一只老虎,画完威猛的老虎头后,刚要画老虎身子,有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马的身子。
画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他的大儿子看见这幅画,问画家是什么动物,画家随口回答:马。他的二儿子看见画,问他画的是什么,画家随口回答:虎。
没过多久,大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑一骑,结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得撒腿就跑,不小心把腿摔折了。画家又急又悔,把那幅马虎图烧了,以后做事再也不敢不认真了。
其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的,只要你发现了毛病并认真地去改,逐渐养成了好习惯,这些没头脑和不高兴的小毛病就永远不敢来找你了。
看没头脑和不高兴有感 篇3
《没头脑和不高兴》是上海美术影制片厂、上海电影专科学校于1962畠年联合摄制的一部动画片,片中描写了一高一矮的没头脑和不高兴。没头脑…盖了一栋999层的大楼,但是却忘了设计电梯,不高兴表演节目,但是在表演中却任性起来。整部动画片引人发笑,却使人受到深刻的教育。
今天我看了上海电影制片厂拍摄的动画片《没头脑和不高兴》,感受很深。片中描写了两个孩子,一个叫“没头脑”,做起事来丢三落四,总要辻差错;一个叫“不高兴”,老是别别扭扭,和别人唱反调。人
家劝他们改掉坏脾气,两个孩子却听不进去。为了帮助他们改正缺点,影片导演让他们变成了大人。根据他们的志愿,“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一栋999
层的少年宫大楼,却忘了设计电梯。〔作者用自己的语言重现了电影的内容,让两个性格鲜明的孩子形象呈现在读者面前。^
为了参加少年宫开幕式,“没头脑”和孩子们带着铺盖、干粮,爬了一个月的楼梯,才到达顶层。正巧“不高兴”在开幕式晚会上演出《武松打虎》。
“不高兴”扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又犯
了,老虎死了又跳起来要与武松比个高低,结果成了“老虎打武松”,从台上打到台下,剧场大乱。“不高兴”还把看戏的“没头脑”当成武松,两个人扭作一团,从楼上滚到楼下,都受了伤。从此,他们决心改正自己的缺点。最后影片导演又让他们回到了儿童时代。
由这部动画片,我不禁联想到了自己。由于家中只有我一个孩子,所以爸爸妈妈都很疼爱我,记得上一次我的生日,我非常想去游乐园玩,可是爸爸妈妈要上班,不能陪我去,我就觉得十分委屈,连晚上爸爸妈妈给我买了蛋糕,做了好多可口饭菜,我都闷
闷不乐,不想理他们,使得爸爸妈妈十分难过。当时我还感觉自己很有理,但是现在想起来,爸爸妈妈忙了一天,还要给我庆祝生日,而我任性,闹情绪,十分不对。(作者从这部电影联想到了自己的生活,使得作者从中悟出的道理更具有现实性。)动画片中都有我的影子,我一定要引以为戒,不再犯这样的错误。
看没头脑和不高兴有感 篇4
播种好习惯
——读《没头脑和不高兴》有感
“咦,那个笑得前仰后合的人是谁?”哈哈哈,当然是我啦!因为我正在看《没头脑和不高兴》,故事中的没头脑和不高兴深深地吸引了我,他们是两个十分有趣的孩子,没头脑从小做事总是丢三落四;而不高兴呢,遇到事情喜欢和别人对着干,是个任性的家伙。
有一天,没头脑和不高兴遇到一位仙人,他把没头脑变成了工程师,让他负责设计一座少年宫——一座三百层的摩天大楼。可这个马虎的工程师竟然忘记设计电梯,害得小朋友们叫苦连天,得背上干粮和被子上楼看戏。这不,一次上下楼就得花一个月时间。再说说不高兴,仙人让他当上了演员,在《武松打虎》中扮演老虎,可他却不按剧情被武松打死,可把台下看戏的小朋友急坏了。
看完这本书,我感慨万千。看看他们,对照自己,觉得自己也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏习惯。有时,我像没头脑,做事丢三落四。有一次放学回家,打开书包的那一瞬间,我懵了:家庭作业本忘了带回家。我知道挨骂自然是免不了的,于是乎便在妈妈面前献殷勤,又是按摩,又是倒水的。可我的这点小伎俩根本逃不过妈妈的眼睛,她一针见血地说:“是不是忘带作业本了?”我低头不语,接着就被妈妈一顿“炮轰”。等妈妈平静后,她找老师、同学帮忙把作业拍照传给她,又去店里打印出来。折腾一番后,我总算可以动笔了。这一来二去的,就浪费了十几分钟。第二天回校后,我又得重新做一遍。哎,这不是我自作自受吗?有时我又像不高兴,一碰到不顺心的事,就会发起牛脾气来,根本听不进别人的意见。如果现在不及时改掉这些坏习惯,将来会有大麻烦。
同学们,从现在起,我们要努力改掉身上的每一处小毛病,播种下好习惯,让好习惯陪伴我们健康成长!
看没头脑和不高兴有感 篇5
你听说过有人叫没头脑吗?你听说过有人叫不高兴吗?老实说,当我看见有人叫这样的名字时,也大吃一惊。不过,还好还好,有这样名字的他们,只是一本书中的主人公。他们,来自《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了这样一个故事:一个孩子做事“没头脑”,另一个孩子遇事总是“不高兴”,但是,他们又从不接受别人的意见。机缘之下,他们偶遇了一位仙翁,仙翁施展法术,让他们立刻长大,并去实现自己的愿望。然而,他们并没有改掉老毛病,闹出了一件件荒唐的事……重挫之下,他们终于意识到了自身的缺点。
高耸入云的建筑,却没有电梯,人们需要背着生活用品爬楼梯……这就是没头脑的设计。读了这些,我真是不知道该对没头脑说些啥。唉!这样的建筑就算设计得再时尚、再精美,谁又有勇气去爬这么高的楼梯啊?上个班还要背着衣物食物爬几天的楼梯,谁愿意?如果在现实生活中,这幢大楼一定会成为一件大摆设吧!我想,童话故事里,排着队,背着背包一步一步上楼的人们,并不是为了让我们发笑,是在用画面告诉我们,做事情,动动脑筋,考虑周全真的很重要。
另一边的不高兴,在舞台上出演老虎的角色,可他偏偏不愿意被武松“打死”,惊了同伴,惊了观众,还让小朋友们耽误了时间。我一边笑一边也在向自己提问,这样做好吗?初看之下,大家都在笑,可是之后呢?肯定要思索一番,因为个人所谓的“性格”,而不管整个团队的努力,是不是缺乏了一颗团结合作之心呢!这样的行为,是不会受到大家的欢迎的。对,我们在平时的生活和学习中,可千万不能这么做啊!心中有集体,心中有大家,才是正确的做人之道。
或许,“没头脑”和“不高兴”,我们身边也有不少,但是,我相信,如果你看了这本书以后,你肯定会发现,好多人在悄悄地改变,变成“真聪明”和“我愿意”,哈哈!快快去翻开这本童趣十足又寓意颇深的好书吧!
看没头脑和不高兴有感 篇6
小时候,每当我做错事撅起嘴巴的时候,爸爸总会说我是个“没头脑”,妈妈呢,总说我是“不高兴”。我纳闷极了:没头脑?不高兴?这是什么情况呀?今年暑期,在老师推荐的“暑假读好书”书本里,我读的第一本书就是《没头脑和不高兴》。故事写得精彩又有趣,让我简直要笑掉大牙了。
“没头脑”和“不高兴”是两位主人公的外号。他们可是一对儿活宝。“没头脑”,做什么事情都是丢三落四,糊里糊涂,缺点零头;“不高兴”呢,开口就是不高兴,总是任着自己的性子来。后来,他们经过神秘仙人的点化一下子变大。
变大了的“没头脑”做了工程师,建了一座九百九十九层楼的少年宫。但是小朋友去看戏都要背着行军袋、穿着运动鞋,还带着被褥和炊具。怎么回事?原来这个“没头脑”呀,长大了还是没头脑,居然忘计设计电梯了!这下可苦了小朋友了,到少年宫顶层看戏,来回可要走一个月呢。“不高兴”长大了会变成高兴吗?错啦,他长大了还是不高兴。
他当了演员,在《武松打虎》里演那只老虎。可他却闹脾气要演武松。当“不高兴”听到观众喊“武松打死老虎了啦”心里很不高兴。于是,老虎反扑向武松,穷追不舍地打了起来。好好的一场戏,闹了很多笑话,他们俩也给别人制造了很多麻烦。通过这些事情,他们觉得很惭愧,决定去找神秘仙人,把自己变回来。
读完这本书,“没头脑”和“不高兴”让我在笑过之后,也收到了很大的启发。“没头脑”告诉我们做事要脚踏实地,无论做什么都来不得半点儿马虎,否则就会徒劳无功。而“不高兴”告诉我们要用微笑善待每一天,要多听取别人的意见,做到和睦相处尊重他人。
因此,我明白了:从现在开始一定要养成好习惯,因为长大了坏习惯就很难再改正过来。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺点,要热爱我们美好的生活,要变成“有头脑”和“常高兴”,加油!
看没头脑和不高兴有感 篇7
1、读《没头脑和不高兴》有感200字
作者:杨茗贺
读了《没头脑和不高兴》这本书后,我很喜欢任溶溶爷爷,他非常可爱,还非常厉害,我也要像爷爷学习!他写的故事我都喜欢,这本书特别喜欢《奶奶的怪耳朵》,奶奶很逗,闹闹说的话她选择听见。把闹闹弄的很着急,最后没办法了。只能服奶奶了。把我逗得哈哈大乐!
2、读《没头脑和不高兴》有感200字
作者:薛涵眙
《没头脑和不高兴》这本书让我懂得了我们不能像没头脑那样做事情老是丢三落四,而且很马虎,没头脑告诉我们做任何事情都要细心,坚持,努力,否则会徒劳无功的。而不高兴告诉我们经常微笑,不要老发脾气,要多听取别人的意见和建议,多尊重身边的每一个人。从小养成好习惯。
3、读《没头脑和不高兴》有感200字
作者:王冬旭
读了《没头脑和不高兴》里面的《小妖精的咒语》我非常喜欢。有个学生交叫阿土,他的计算从来都不好,后来阿土失去了信心,觉得自己根本就不是搞数学的这个料。当他感到苦恼的时候,小妖精出现了。小妖精就交给阿土一个咒语,阿土背出了小妖精的咒语,的确灵,一做算题就做出来了,后来还得了一百分。读完这本书告诉我们在学习当中要多思考,多背一些口诀,找到学习的方法,坚持到底,就会把事情做好。
看没头脑和不高兴有感 篇8
自从我读过《没头脑和不高兴》这本书以后,里面的生动故事就经常浮此刻我的眼前,像一面镜子一样,让我受益匪浅。其中,我最喜欢《没头脑和不高兴》和《一个天才杂技演员》。
《没头脑和不高兴》里面的没头脑,做事情总是丢三落四,造一栋高楼忘了设计电梯,自我也尝到了苦头。我想起了自我也有这样的坏毛病,有时候妈妈叮嘱我,外出的时候别忘了带钥匙和开水,我经常是锁门了才想起钥匙没带,渴了才想起没带水,真懊悔自我做事粗心大意。故事里面的不高兴,自我做什么别人也要跟着做什么,要不然就不高兴,耍小脾气。不高兴有时候不就是自我的小影子吗?
《一个天才杂技演员》里面的泰焦傲就以为自我是个天才,有鲜花和掌声了,就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起来练功,他就说:”我是天才。“最终,他吃胖了,演不了精彩的杂技了。甄用工虽然是个小丑,凭着坚持不懈的练习,成了一个优秀的杂技演员。读了这个故事,更让我明白,天才出于勤奋。就像爱迪生发明电灯一样,经过了千百次的实验。爱迪生有一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我相信经过自我的努力,梦想就不遥远。
没头脑和不高兴的感悟精选
幼儿教师教育网专题“没头脑不高兴感悟”推荐内容。
没头脑和不高兴的感悟(篇1)
今日,我读了《没头脑和不高兴》的故事,我觉的好像在讲我自我的故事,没头脑记性不好丢三落四,我经常也犯这些毛病。我读了故事后才明白这些坏毛病有多严重,没头脑他想快快长大,恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人,仙人问他们长大想干什么,没头脑想了想说:”仙人,我要当建筑工程师“。不高兴想了想说:”我想当演员“。
仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫,里头什么都有,总而言之应有尽有。可是,唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员,演的是《武松打虎》的故事,不高兴演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起来了,老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自我的毛病一样,都给大家带来了害处。
于是,没头脑上台抓住了”老虎“尾巴,拖着不高兴一齐去找仙人,要求仙人把他们变回原先,让他们从头来过。这篇故事告诉我,从小养成好习惯十分重要,我以后再也不丢三落四,我要从此刻做起,从小事做起,养成一个好的生活习惯。
没头脑和不高兴的感悟(篇2)
鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。
发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。
总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。
没头脑和不高兴的感悟(篇3)
暑假里,一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手,故事内容非常搞笑和有趣,更重要的是让我懂得了很多道理。
书里有两个小主人公叫没头脑和不高兴。没头脑做事马虎,丢三落四,习惯很不好;不高兴动不动就会生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东。
有一天,不高兴遇到了一位仙人,他就拉没头脑一起来求仙人帮他们变成大人,仙人同意了,但期限只有一个月的时间。他们成了大人以后,不高兴成了演员,并参演了《武松打虎》里的老虎;没头脑成了建筑师,建了一座有三百层的少年宫。有一次,没头脑收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴参演的《武松打虎》的戏,他高兴地去了。可到了少年宫,他才知道自己忘了给这栋大厦建电梯,便只好走楼梯,这一走就走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天,都没分出胜负,急的武松央求老虎快点躺下,老虎精神赳赳地说:不高兴,不高兴!没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误,就把他拉到仙人那儿,恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了,以后会认真改正。仙人看他们很有诚意,就同意把他们变回来。从那以后,没头脑和不高兴变成了懂事的好孩子。
看完这个故事,我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了一个人如果马虎,事情肯定会做不好的,只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。但他有个特点做事不认真。一天,这个画家想画一只老虎,画完威猛的老虎头后,刚要画老虎身子,有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马的身子。
画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他的大儿子看见这幅画,问画家是什么动物,画家随口回答:马。他的二儿子看见画,问他画的是什么,画家随口回答:虎。
没过多久,大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑一骑,结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得撒腿就跑,不小心把腿摔折了。画家又急又悔,把那幅马虎图烧了,以后做事再也不敢不认真了。
其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的,只要你发现了毛病并认真地去改,逐渐养成了好习惯,这些没头脑和不高兴的小毛病就永远不敢来找你了。