开学季活动方案2000字集锦

幼儿教师教育网相关栏目推荐：“开学季活动方案”。

每个管理者最重要的就是计划，使一切安排妥当。当我们对未来更迷茫未知时，我们要先行准备适合的方案工作方案是对即将展开的工作的设想和安排。怎么样才能写出一份优秀的方案呢？经过收集，小编为您献上开学季活动方案，感谢您的参阅。

开学季活动方案【篇1】

新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。

一、活动目标：

(一)总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

(二)分目标(开学第一周)：

1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度(如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。

2.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。

3.入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。

二、活动安排：

9月1日

晨会(8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。

第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。

第三节课：

1.迎接新同学，安排新生入座。

2.教师自我介绍，排列座位。

3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)

中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯，不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。

中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。

第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。

(提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让)

路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师，报告允许方可进)→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候?(强调等候纪律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

__教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。

第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。

第六节课：(放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。

放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候?)

布置回作：包封面;准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己最大的本领是什么呢?

(第一天值日生要求班主任、辅导员一起做)

开学季活动方案【篇2】

（一）事前准备

1、时间进度

2、各部门责任分工

本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。

（1）采购部

工作内容要求：组织好参与厂家对特价产品你的准备，提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实，协助营销部各方面的工作。活动期间，采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码，货源不足时要及时补货。

（2）营销部

工作内容要求：负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作，超市氛围的营造，管理及监督好个部门的工作。

（二）中期操作

本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作，遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用，发现问题及时采取措施或向上反映，进行有效的促销过程控制：

1、加强与厂商的密切合作。

提前与他们洽谈好所需要的供货数量，以及合作的方式等问题，尽量避免低级错误，如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。

2、活动现场巡视监控。

3、促销人员培训与管理

4、促销费用管理

（三）后期延续

本次促销结束后，必须进行顾客满意度调查，了解顾客需求的变化情况，适时调整销售策略，或者为以后的活动积累经验，吸取教训。

（四）广告宣传形式

1、店内广播

①公告特价商品信息

②送上新学期祝福

2、店内展示板、POP海报

3、门店前广场的彩旗、横幅

开学季活动方案【篇3】

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程：

一、提新学期要求：

新学期，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在署假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒!

三、学习《____实验小学学生一日常规》和《班规》。

班长宣读《____实验小学学生一日常规》和《班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“微笑之星”，班级争取被评上“阳光班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

五、总结讲话：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

开学季活动方案【篇4】

一、宣传主题

挖掘中南大学学生的上银行购物潜力，提高大家对上银行手机银行的认识和建设银行的形象，扩大中国建设银行长沙河西中南大学支行的知名度和影响力。

二、工作目标

通过全方位多层次的宣传让建行中南大学支行深入人心，并且让我们学生群体尽快加入上银行，快速时尚购物的潮流中去。同时提供给大家营造一个安全、方便、满意、放心的建设银行操作平台。

三、工作内容

1.宣传内容

媒体宣传：

借助络、传单与海报让学生们能有机会迅速和乐意的加入我们建行上银行服务中去，通过这次宣传，给我们建设银行在中南树立一个品牌，一个很好的形象，把安全方便实惠让利给大家，让大家知道明年的新支行开张以及现在的支行具体的位置与联系方式，让大一新生对建行有所了解，让一直支持建行的老生有一个继续用建行卡的理由和希望!

同时给那些不是建行用户的学生一个优惠的活动，让他们能通过我们的上银行推广或是新店新形象新服务加入到我们建行的客户群体中来，让同学们了解建行的宗旨和历史以及产品服务的优势和优惠政策，让大家对建行的喜爱进一步加深。用于推广建行的优秀形象——比如：龙卡储蓄卡(龙的传人用龙卡);

第一家上市公司(国家A股在香港和内地同时上市，股民满仓持有率高);上银行的购物(上购物可积分，可随时随地手机支付货款，只需免费签约即无消费上限[20W])建行的业务丰富，增长速度快(个人信贷，高端卡品，移动银行，好的口碑);湖南省建行的优势，排名(省建行利润率，资本充足率、新贷总数等居全省银行榜首，不良贷款率等同省最少)。同时在提供的物品上给予中南建行最大的宣传，同学们都能享受实惠和对中南建行文化的信任。

营造氛围：

“上银行—足不出户的购物和缴费日益流行与火爆，营造一个建设银行上银行、手机银行的推广活动非常重要”学生周边的横幅，展板都体现出建行将给我们带来一个安全、方便、满意、放心的建设银行上银行操作平台，给予大家极大的信任感和新鲜感。横幅、展板都用建行行徽和具体赞助冠名宣传标语，位置十分显眼，效果十分明显。

在活动之前我们的宣传工作会遍及整个南校区，在大家的期待之余一定要给大家带来神秘感，以保证当天活动的成功举办——比如：某些优惠活动，以及当天的礼品赠送与抽奖活动。

文化活动：

活动当天早上布置装饰舞台，广告牌，帐篷，展柜，展板，有音箱放音乐。我们的展销活动顺利进行，用实际的产品优惠和赠品相送吸引大家过来咨询、参观我们的建行的业务和形象，再加上摆出的咨询台和活动点，相信有很多人会对建行的业务感兴趣，到时现场邀请和安排贵行人员负责答疑。

在大家开始对建行业务感兴趣的时候，再推出这次活动大家可以获得的业务优惠项目，贵行对售后服务的保证，让大家自己享受了真正的实惠并感觉自己的身份上升一个层次。到时大家对这次建行的活动就会有更加深层的好感，也同时必然对此次活动推广进行极大的考虑。同时随着广播站“中大之声”的广播，对建行的评价和历史介绍，那么建行这个品牌我想不深入人心都不可能。

这样的宣传再加上这两天的活动，以及明年建行新的形象店开张，那么建行的储蓄卡在中南占有率会翻20倍以上!

而本次活动的成功举行，上银行中南市场占有率可能会超过50%!所以我想贵行能多提供发放给大家的赠品和在活动中能利用到的宣传道具!最主要是让同学们都记得这个活动记得中南建行!并可以与我们建立长期的宣传合作关系及部分业务代理。

宣传平台

中南大学络宣传，每天10次以上(集中在学生经常去的校园站);“中大之声”广播站(中南大学唯一的校级广播站);学生公寓中心摆设宣传、咨询、登记点(在宣传周开始，只要天气好，我们会摆出这次活动的推广点);体育场旁和升华广场旁拉横幅(只能拉这里了);中南南校区海报墙贴海报与摆设活动宣传喷绘(必须的，没有活动不摆那里);人际关系(老师)(协会内部的人会对同学和老师进行宣传，同时活动当中推广贵行的公务员卡或其它业务，相信部分老师也会对此次活动感兴趣)。

任务分工和宣传时间

1.各场址的布展、布置实施工作;

2. 广告宣传品的布置落实;

3.参展企业、产品、人员陆续到位;YJS21.cOM

4.各工作组进入活动实施阶段工作。

宣传工作预计从下个星期一开始，这星期贵行签下合同协议并支付冠名宣传费用，我们商定具体事宜。这周拿到资料后马上开始打印横幅、展板、彩色宣传单和海报。预计在下周一可以完成宣传资料的整理!贵行请尽快给我们提供电子资料和文字资料，以及尽量多的现有传单。并共同商定部分横幅标语，注意事项。给我们提供技术顾问及咨询电话，便于我们随时联系询问、请求帮助和反映情况。

我们在本周日晚上或下周一开动员大会，下周具体工作向下分发布置。如下：(每天的络宣传，天气好就有活动咨询台)

周二，在每个寝室楼栋张贴宣传活动海报，在预先设计位置上挂活动的宣传横幅、展板，对每个寝室发放宣传单，让协会成员开始对同学和老师进行宣传此次活动及建行业务。在升华广场旁的店旁贴手绘海报。

周三，经过一天的宣传，同学们对活动有个初步的了解，我们会安排人员去再次做一次调研，因为前期已经做过一次，这次调研的范围会很广，会遍及到全校师生(附上原调查用表，这次会修改)，具体是否调查建行的业务要和贵行商量一下。当天晚上整理统计调查表。周四，检查我们的海报、横幅、展板，可以在海报墙加强一次海报宣传，同时我们的推广点(咨询台)会移动位置，从中心向食堂移动。再进行一次形式上的调研，这次调研主要目的是让每个人知道这次活动，主要和他们说活动的具体情况，并确认他们是否知道这次活动，让他们参与进来。

周五，准备我们明天活动的具体事宜，贵行也需要有人员给我们的一些人员说说具体情况，同时贵行也要准备明日活动提供的物品给我们，主要是帐篷、宣传台、复印机等物品(附空白表格填写商议——可周六早上发放)。我们也会在全校每个寝室再发放一张宣传单!并外出发放少量宣传单，目的还是确认大家是否知道此次活动，让大家参与进来。

周六，活动当天，预计早上10点之前搭好所需要的舞台，道具，人员布置齐全，所有工作完备以后开始音乐，广播，礼仪，活动。今天重点是展销，在11点左右，同学们下课高峰和寝室同学出门吃饭高峰的时候，在人流量最大的地点进行大量的宣传单发放!同时加上活动现场的工作开展、宣传，参与人数不可想象。期间让贵行业务员进行宣传和指导。同时现场要有复印机，让同学们方便登记，统一业务办理，并说明送货上门等等具体事宜。下午同学们午休出门高峰期，我们会进行抽奖，唱歌等等小活动，让大家的激情高涨。预计下午6点结束(天黑得早，而且冷)。

周日，参与人员可能比昨天少，我们就让安排我们自己的一些人员过来现场，把气氛营造起来，今天的重点就是推广建行银，广播站继续给我们广播，大家不需近距离接触，就知道更明确这次大型活动和建行的推广业务，在大家对建行的业务考虑同时，加强此次活动的宣传。今天的咨询台至少要多一个，办理人数肯定比昨天要多，同时现场要有复印机，给予同学们方便登记，统一办理，说明送货上门等等具体事宜。下午进行最后的呼吁和表演活动，最后检查道具，清点货物和贵行业务员进行交流整理数据。预计6点结束。

下周我们对参与这次活动的学生群体进行小范围调研，明确一下大家的反映和满意程度。

再与贵行一起对活动进行总结，备档。并谈谈此次的活动效果和以后的活动合作方案。

四、注意事项

活动两天，天气十分重要，如不好(下雨等)就推迟一周，活动期间需有贵行的人员进行监察，发现问题即时提醒及挽救，全程有我们的人员拍照，给予贵行留底、备档。此次全程活动策划，活动流程，活动方式，活动开展全权由我们负责。贵行需提供的物品尽量尽快到达我们手中，如需帮助，贵行能尽力解决我们的疑问和困难。

本次活动达到的具体数字效果不予保证，但这个市场绝对相当的大!活动之中双方都不允许有违约行为!贵行以宣传和推广为主要目的，以长期业务合作为主要目标。此次活动尽量以优惠的产品办理和优质满意的服务让利给我们学生群体。

银行宣传方案 篇6

一、活动目的

通过开展金融知识进社区活动，一方面可以把日常生活中需要了解的金融知识，需要掌握的金融技能，传授给社区居民和普通百姓，丰富百姓的金融知识和理财方式，普及公众的金融知识，提高公众的风险识别和防范能力;另一方面，开展金融知识进社区活动，通过在现场对__银行文化的介绍、优势服务、特色产品等的展示，让群众逐渐认识到__银行，从心底奠定对__银行的品牌好感度，熟知度，从根本上提升__银行的品牌形象，达到__银行品牌形象与经济效益的双丰收。

二、__银行的业务营销目标

通过对__银行金融知识进社区的宣传、营销工作，扩大__银行的知名度和影响力，极大地拓展新客户开户并带动存款、理财等其它多项业务的发展。

使__银行的产品成为人们投资理财的首选产品，得到金融行业的认可，在金融理财行业中占取有利的市场地位。

三、活动主题

宣传金融知识，共建和谐社区

四、活动形式

工作人员与社区居民互动

五、活动准备

1、与小区联系，确定场地，设计场地的布置

2、所需用具：桌椅、音响、话筒、VCD、功放、金融知识宣传材料、光大纪念品等

3、确定参加活动的银行工作人员4、邀请社区居委会人员参加

六、宣传策略

1、选择十个优质小区，逢周六或周日举行。

2、利用LED媒体，分早中晚播放__银行的相关信息，提升活动的影响力。3、散发宣传海报、宣传横幅、摆放易拉宝等进行前期的宣传造势，并可邀请部分媒体进行现场采访及后期宣传。

4、活动开始前半个小时左右，燃放礼炮，吸引人群聚集，同时告知居民活动即将开始。

5、通过音响设备对金融知识进社区活动进行震撼性的鼓动。

七、活动内容

分节目表演区和活动咨询区两大区

节目表演区

9：00——9：10开幕式以热情洋溢的儿童舞蹈表演开场，吸引观众的眼球。9：10——9：20主持人宣布活动开始，并由__银行代表发言9：20——9：50你猜我演活动

9：50——10：10“理财知识知多少”我问你答活动10：10——10：20现场抽奖活动10：20——10：50社区关爱活动10：50——11：00活动结束

游戏规则：

(1)你猜我演活动

现场的观众自由组合，两人一组，一人根据展板上给出的词语进行描述，但绝对不能涉及题板上给出的字，另一方根据提示来猜，猜出词语最多者胜出。赠送由__银行提供的礼品一份。(2)理财知识知多少

主持人提出一些与金融理财有关的问题，嘉宾最快抢答并回答正确的给予物质奖励，没有回答正确的给予纪念奖一份。(3)__银行现场抽奖活动

1、每位到场嘉宾在进入现场时领取一张写有数字的号牌，抽奖活动开始后，由主持人先抽出第一位幸运嘉宾;

2、尔后，再由第一位获奖者抽出第二位获奖者，以此类推，一共抽出20位幸运者，每人均获得__银行的答谢礼品一份。(4)组织社区关爱活动

针对社区开展捐赠书籍、送温暖等青年愿志者活动，深入社区开展金融服务活动和金融支持弱势群体调研活动，增进金融系统广大青年对社区弱势群体的了解和关爱，倡导服务社会、服务公众的奉献精神。

备注：形成良好的社会氛围，扩大活动的社会影响力。做好活动资料、图片的采集和宣传工作，通过团刊、内联网等形式，及时发布、上报有关活动的动态信息，交流活动经验，深化活动效果。

活动咨询区

1、__银行企业形象展示

集中展示__银行的发展历程、企业文化，通过展板的形式，让广大公众从心底奠定对光大品牌的好感度、认知度。2、举办金融知识现场咨询服务活动。

设置宣传展板，派发宣传资料、播放宣传片，开展现场咨询、现场宣传普及金融知识等宣传形式为居民提供金融知识咨询服务

备注：宣传内容主要是与居民紧密相关的各类理财产品、金融服务项目等内容。

备注：人员安排

人员

人数

职责

主持人2人现场主持活动，以及现场活动气氛的控制

活动咨询人员4人负责银行产品的讲解宣传活动现场秩序维护人员

2人

负责现场活动的秩序维护及安全保障

青年活动志愿者

4人负责书籍捐赠等群众性服务活动

礼仪人员

4人

负责引路以及活动礼品的发放等相关事宜

八、活动测评

1.拟出问卷内容。

2.对参加活动的居民发放问卷，进行问卷调查。

3.现场采访参加活动的居民，请居民谈谈对此项活动的体会。

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春季开学季活动方案合集

经过搜索整理，小编为你呈现“春季开学季活动方案”，请继续阅读本文相关内容。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，为了将项目开展的更有序。我们要尽快制定好自己的工作方案，优质方案的建议是可以更好的指挥各级员工进行工作的。

春季开学季活动方案(篇1)

一、活动目标：

激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

二、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

三、活动时间：20xx年9月3日上午

四、活动地点：阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

五、活动过程：

1.师生拥抱(四年级二班教室)

2.带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小20xx—20xx学年开学典礼(国际报告厅)

3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

4.结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。

六、寒假大盘点

总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期xx同努力，创造四(2)班新的辉煌!

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

春季开学季活动方案(篇2)

公告内容 ：

活动主题：我们的中华骄傲

结合教育部办公厅关于组织中小学生上好20xx年《开学第一课》的通知，为做好“开学第一课”，现将学校相关要求进行通知：

　一、节目播出时间：

20xx年xx月xx日21:00在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出。

二、节目主题：

20xx年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求：

1、全校以亲子的形式按时收看节目，并在知校平台展示和分享自己观看的感受，时间：20XX年9月1日晚21:00。

2、召开班会，围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感，请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中，主题为《我们的中华骄傲》，时间：20XX年9月7日前，班级自行安排时间。

3、上交优秀观后感，每班2篇(电子)，学校择优在校刊发表，时间20xx年xx月xx日。

春季开学季活动方案(篇3)

一、活动目标：xx小学根据xx市教育局下发的20xx年《开学第一课》活动的通知的要求，以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养xx小学学生的爱党爱国爱人民的热情，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员：全校师生、家长

　三、活动时间：20xx年xx月xx日至xx日

四、活动内容：

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看，每位同学在QQ上发送观后感，进行交流和分享，讲讲自己的心得体会，并付诸于实践和丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访xx消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的：以庆祝中国人民解放军建军xx周年为契机，组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动，教育xx小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史，增强国防意识，立志学习解放军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象：(xx小学大队部成员、xx小学阳光社团学生、部分家长)

活动时间：9月3日

活动地点：xx消防中队

3.开展主题开学典礼(9月1日，8:00—9:00，全校师生)。xx小学以“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题教育活动为依托，以“七彩风车

转动梦想，争当阳光小使者”为主题，以社会主义核心价值观为主线，开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车，带领全校师生沐浴新学期的阳光，转动新学期的梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下，在和煦微风的吹拂中，转动出心中的希望与梦想，转动出一道美丽的风景。

春季开学季活动方案(篇4)

活动主题： 最美的祝福送给你

活动时间：2月22日上午9:00—9:30

活动场地：彩砖地

活动安排：

1.主持词撰写、主持人培训：夏琼 主持人：袁家豪 周韵蕴

2.音响设备：张强

3.视频、拍照：顾若君、俞嘉利、何丹、周洁、费芬

4.队形：体育组(按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离)

5.横幅：仲宇科

7. 活动道具准备：

(1)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师：每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

8.活动布置、新闻撰写：夏琼

活动流程：

一、宣布开始(音乐：新年好)

1.所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场，宣布活动开始。

二、赠红包：送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委龚子儒代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员夏琼老师代收红包，并说一句感谢语。

三、教师代表赠红包

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

四、校长赠红包

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

　五、开学典礼结束。

六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福(视频)

1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访，比比谁得的祝福最多。

采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。

注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。

春季开学季活动方案(篇5)

为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展，提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，经研究，决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20xx年春季学期“开学家长第一课”活动，现将相关事宜通知如下：

一、活动对象

全市各中小学校、幼儿园学生家长

二、活动时间

春季学期开学第一周（2月26日-3月2日）

三、活动形式

活动以讲座形式开展，各学校按新学期教学工作进行组织，共安排75分钟时间，分为：校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟），教师与家长沟通（30分钟）以及问卷调查四部分。

市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，配以PPT和专家示范课视频，于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校，区（市、县）教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署，各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲，结合本校本班情况，进行二次备课，完成活动准备工作，于春季学期开学第一周内组织完成活动。

四、活动内容

（一）校长讲话内容

根据本校实际，参考市教育局提供的参考内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作任务，对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。

校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。

（二）班主任讲座内容

本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类：

一是针对中学毕业班学生家长，就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座，市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。

二是针对中小学其它年级和幼儿园家长，以“时间管理”为主线，对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1-3年级、4-6年级、7-8年级、高中1-2年级五个版本。

班主任讲座必须面对面向家长宣讲，不得以播放视频、发送文字等方式代替，讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲，在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善，不得原文照搬。

（三）教师与家长沟通内容

班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排，组织科任教师说明本学期的学习任务，听取家长的意见建议，进行沟通交流。

（四）问卷调查内容

主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解（详细内容见附件）。

问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行，“开学家长第一课”活动结束后，教师发放问卷，可以进行网上答卷的家长，通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷；不能进行网上答卷的家长，通过填写纸质问卷进行答题，由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%，城镇学校的参与率不得低于60%，乡村学校的参与率不得低于40%。

五、工作要求

（一）强化组织，周密部署

各区（市、县）教育局要高度重视“开学家长第一课”活动，要将此项活动作为新学期的`一项重要工作，分管领导要亲自抓，相关任务要分解到人，落实责任到岗，确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动；各学校主要领导要亲自部署，校领导班子和相关处室要分工合作，做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作，确保活动有序开展、取得实效。

各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告，各区（市、县）教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况，于20xx年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处（省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处）。

（二）持续发力，深入推进

开展20xx年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措，将长期坚持、持续开展。各区（市、县）教育局和省市直属学校要通过此项活动，组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法，锻炼队伍，提升教师的家庭教育业务水平；要通过开展此项活动，进一步推进家长学校建设，不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系；要通过此项活动，普及科学育儿知识，促进家校合作，努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。

市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作，各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估，推荐优秀教学设计，各区（市、县）教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选，于20xx年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选（省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处）。

（三）强化督导，确保实效

市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中，并将在下半年的德育常规视导中进行复查，各区（市、县）教育局也要加强对活动的指导督促，要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解，在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实，要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结，提炼经验、查找不足，以利进一步提高。

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春季开学季活动方案(篇6)

张公小学20xx年春开学典礼暨学雷锋做一个有道德的人启动仪式活动方案

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；充分发挥学校主阵地、主渠道和青少年学雷锋骨干作用，营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：20xx年3月5日上午10:00

三、活动地点：学校操场

四、参加人员：全体师生

五、活动过程：

1、宣布开学典礼开始。

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

寒雪梅中尽，春风柳上归。在这乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。今天，我们白云十小全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。在这里，我们将继续为我们的求学目标而奋斗，在这里，我们将继续收获属于我们的明天！现在，我宣布：张公小学20xx年春季开典礼现在开始！

2、升旗仪式 ①出旗；

②升旗；

③唱国歌。

3、校长讲话

新的学期，新的希望。新学期伊始，学校对我们各年级的小朋友有什么希望和建议呢？咱们王主任为新学期致词，我们以热烈的掌声欢迎王主任。

4、教师代表讲话

新学期开始，相信大家一定会紧紧团结在一起，为新的目标而努力奋斗。让我们用热烈的掌声欢迎邓老师代表全体教师为我们讲话。

5、学生代表讲话

新春，是播撒希望的使者、是盘点收获的驿站、是扬帆启航的新起点，新的学期同学们有些什么新的打算呢？下面让我们来听听毕业班同学们的心声。让我们有请五一班的何金晶同学。

6、主持人宣布开学典礼结束

老师们、同学们让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为我们张公小学的建设做出我们的一份贡献！最后再次祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康！祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们张公小学这个大家庭蒸蒸日上！

今天的开学典礼到此结束，请大家有序退场！

六、注意事项 1．教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

2．全体师生遵守集场纪律，散会时学生按班级依次回教室。

平昌县张公小学少先队 20xx年3月1日

春季开学季活动方案(篇7)

一、活动时间：

20xx年2月25日上午9:00

　二、活动地点：学校小操场

三、活动主持：邱xx

　四、准备工作：

1.主席台布置和横幅：(李xx负责)。

“新学期 新起点 新希望”—— xx镇中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座(电子屏)

2.音响设备器材：(金xx负责)。

3.宣传摄影报道：(朱x负责)。

4.队伍组织安排：(叶xx负责)。

5.旗手国歌伴奏。(徐x负责)。

　五、活动过程：

1、宣布开学典礼开始。

2、升国旗、凑国歌、敬礼。

3、濮校长新学期致辞。

4、邱校长讲话。

5、周校长讲话。

6、聘请法制副校长

7. 法制副校长曹xx讲话。

8、学生代表发言。

一(1)中队 谢xx 四(3)中队何xx 五(1)中队楼高x

9.少先队大队部徐x老师宣读“爱在阳光下，幸福中国梦”爱心行动倡议书。

　六、安全预案

1.全校师生要严格按照学校要求，听从指挥按时(8:40)到操场指定位置就坐。

2.上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合，排2路纵队按指定出入通道进入会场。

3.严格会场纪律，不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动，爱护场内清洁卫生。

4.会议结束，按秩序依次退场回教室。

春季开学季活动方案(篇8)

　一、活动目的：

1、明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、增强全校师生的安全防护意识，营造平安和谐的校园环境。

二、活动主题：平安青园

三、活动时间：20XX年2月xx日上午8：18

三、活动地点：大操场(非雨天)教室收看直播(雨天)

四、参加人员：全体师生

五、活动安排及要求：

1、拍照：xx;电子屏：xx;直播技术保障：xx

2、队列安排和组织：xx

3、主持人和典礼负责学生的训练：xx

4、主席台和彩旗布置：xx

5、鸣炮准备：xx

6、班级队伍带队：正副班主任老师

7、着装要求：学生穿校服或班服，佩戴干净的红领巾;教师着正装。

六、活动议程：

1、宣布开始;

2、升旗仪式;

3、校长致辞;

4、颁奖仪式;

5、安全主题互动活动;

6、活动结束。

春季开学季活动方案(篇9)

一、时间：20XX年XX月XX日下午

　二、地点：楼前广场

　三、主持：xxx

四、议程：

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏国歌。

(二)景年绪宣布学校表彰决定。(优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等)

(三)教师代表讲话、学生代表讲话。

(四)xx校长致辞。

(五)宣布结束，各班退场

五、要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照指定的位置坐好，遵守纪律。班主任在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后，各班有序退场。

六、具体安排：

政教处：

1、校园环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的安排，并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

4、会标：xx镇中心中学20XX-20XX学年开学典礼暨教师节庆祝大会

xx中学开学典礼主持词

金秋送爽，硕果飘香，经过了一个平安愉快的暑假，我们满怀新的希望又回到了熟悉的校园。在举国欢庆第二十六个教师节的喜庆日子，官庄镇中心中学隆重集会，举行20XX-20XX学年度开学典礼暨教师节庆祝大会。在此我代表学校党支部向耕耘在教学一线的全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!向刚刚迈入官庄中学大门的小学六年级的全体同学表示热烈的欢迎!向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!

现在，我郑重宣布：官庄镇中心中学20XX--20XX学年度开学典礼及教师节庆祝大会现在开始。

进行第一项：奏国歌，请全体起立。 (请坐下)

进行第二项：由景年绪校长宣读学校对“优秀教师、三好学生、优秀学生干部等”表彰决定。

(让我们以热烈的掌声向受到表彰的优秀教师和同学们表示祝贺，希望他们再接再厉，再创佳绩，也希望全体师生以优秀教师和优秀学生为榜样，努力学习，勤奋工作，为学校的发展做出新的贡献。)

进行第三项：优秀教师代表发言。第一个发言的是章丘市优秀教师张永涛老师;第二个发言的是毕业班教师代表李伟峰老师。

(优秀教师的发言，代表了官庄中学全体教师的心声，官庄中学的教师群体创造过一次次的辉煌业绩，我们相信在全体教师的共同努力下，一定能够再创辉煌。)

进行第四项：优秀学生代表发言。第一个发言的是九年级学生代表( )发言;

(让我们再一次用掌声鼓励九年级的同学在不到一年的时间里，更加努力，抓紧时间，考出好成绩，给母校、家长、老师、同学交上一份满意的答卷。)

第二个发言的是六年级学生代表( )发言。

(六年级是我们学校的起始年级，希望六年级的同学，尽快适应中学的节奏，勤奋博学，进取争先，学会做人，学会学习，为将来立足于社会，奉献社会打下扎实的基础。)

进行第五项：让我们以热烈的掌声欢迎官庄镇教育工作办公室主任、官庄镇中心中学校长侯孟广同志讲话。

(侯主任的讲话很精彩，振奋人心，相信在侯主任的领导下，在我们全校师生的共同努力下，官庄中学的明天一定会更加美好!)

新学期，新起点、新打算，同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风。只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。最后，祝愿我们全体教职员工，节日愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福;祝愿我们全体同学，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。愿我们的学校新学年新辉煌!

在这金色的九月，在我们欢庆第XX个教师节之际，我提议，让我们再次以热烈的掌声向辛勤耕耘的教师们道一声谢谢，你们辛苦了!

最后，我宣布：官庄镇中心中学20XX-20XX学年度开学典礼暨教师节庆祝大会到此结束。各班按秩序带回。

春季开学季活动方案(篇10)

为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校安全教育工作，增强师生安全意识和安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造“平安校园”，现将20xx年秋季开学第一周“安全教育周”活动安排如下：

　一、活动时间：8月19日——8月23日

　二、活动主题：“安全伴我在校园，我把安全带回家”

　三、活动内容：“七个一”活动

1.悬挂一幅“强化安全教育，建设平安校园”的安全教育标语。要求在学校校门口统一悬挂。

2.组织一次国旗下安全教育主题演讲。要求在星期一升旗时组织进行。

3.上一堂以交通安全、消防安全、防溺水、防雷电、防火灾等内容为主的安全教育课。

4.出一期安全教育专题黑板报，板报内容和形式要多样化。

5.进行一次校园安全隐患大排查。

6.组织开展一次应急疏散演练。

7.对新生一年级进行一次低年级安全行为规范的教育活动。

　四、活动要求：

1.加强组织领导。各学校成立“安全教育周”活动领导小组，确保领导到位、措施到位、责任到位。

2.务求活动实效。各学校要紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，采用学生喜闻乐见的形式，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强活动的针对性、知识性和吸引力。

3.做好活动总结。“安全教育周”活动结束后，各学校要结合学校安全教育及检查整改落实情况，对本次活动开展情况进行总结。

春季开学季活动方案(篇11)

　一、指导思想

为认真落实区教育局《关于开展20xx年春季学期安全生产大检查工作的通知》开展好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

二、主要工作与措施

(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。

1、学校成立以校长为组长、教务主任为副组长各班主任和科任老师组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

组 长：李x

副组长：刘xx组 员：各班主任及科任老师

2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。

(二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。 根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度; 学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

(三)、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

(四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生

(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。

(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。

(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。

(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。

(2)财会室、办公室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质

(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。

(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，采取交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。

(5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。

4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生

(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。

(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。

(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。

(6)教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

(8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。

5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生

(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。

(2)、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。

(3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。

(五)、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识

每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。

1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。

3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。

(六)、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，

1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。

3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。

学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化

春季开学季活动方案(篇12)

一、活动宗旨：

为了进一步推进我校校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘八德教育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的康桥精神，丰富学校“八德文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。积极向上，努力为实现康桥的跨越式发展而奋斗。

二、活动时间：20**年2月19日上午8点10分进场，8:30典礼开始。

　三、活动地点：康桥书院足球场

　四、参加人员：全体师生员工。

　五、开学典礼议程

主持：学生(xxx负责)

主席台：xxxx xxxx

议程：

1、主持人宣布开学典礼开始。

2、升旗(漆辉负责)

3、教学处张副校长宣布获奖学金学生名单。

4、韩校长讲话

5、学生代表表决心(小学xxx、初中xxx)

6、沈董讲话

7、开学典礼结束xxx老师负责组织退场。

　六、准备工作：

1、横幅、音响、主席台座位、领导牌摆放由刘金凤副校长负责安排。

2、升旗。由漆辉老师负责(包括换新旗，国旗队训练)。

3、进退场的指挥由章金华、郑涛负责。包括线路安排，进退场口令，各班在运动场的站队安排。

4、主持人培训，主持词的串联由何泠慧老师负责。

5、摄像摄影;由付强老师负责。

七、活动要求：

1、加强开学典礼期间的安全、纪律、文明礼仪等教育工作，保持会议期间的肃静。

2、全体成员情绪饱满，精神振奋。各班首导提醒学生穿校服。少先队员戴红领巾。全体教职工要求穿正装，手机一律调到静音或关机状态等。

3、全体学生8点10准时整队进场，8：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。首导站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

开学季活动策划方案1000字

没有计划的目标是没有多大意义的，而计划成功的加速器。为了更快实现工作目标和任务，我们应该要在事先就做好一份方案。好的方案可以预估工期，也能降低从投入的成本。怎样写一份高质量的方案呢？我们特别编辑了“开学季活动策划方案”，还请你收藏本页以便后续阅读。

开学季活动策划方案【篇1】

活动细节：

1，活动期间，收藏店铺和宝贝即送豪华便携杯套一个(杯套与购买商品一同拍下方有赠送，点击进入杯套链接)

2，购买两件全国包邮

3，购买3件赠送特百惠运动水杯一个

附件是以前活动的海报 标注内容可参考以前的海报。

需要的素材可以在店铺商品链接内找。

直接在下面附图，谢谢

附：开学促销广告语

新学年就爱炫，靓手机好用又省钱。——开学手机促销广告语

转眼又是新学年，买手机就来( )，好用又省钱，你来看一看。——开学手机促销广告语

新的学期，新的手机，某某手机，你值得拥有。——开学手机促销广告语

眼镜是心灵的窗户，孩子是我们的未来，眼护士为孩子的未来创造光明。——开学眼镜促销广告语

聚十万份爱心，筑建欢乐童年(1号店开学季促销广告语——爱心购物)

低价开学季，商品聚会季，优惠在身边(国美网上商城低价再革命开学促销广告语)

开学季必备内衣，给学长一个好印象。——开学内衣促销广告语

开学必备内衣，防火防盗防师兄。——开学内衣促销广告语

开学季活动策划方案【篇2】

万商汇教育培训推介展

活动时间：8月30日8月31日

活动地点：万商汇文化广场

活动方式：场外摆展方式，由参展机构自行布置展台，自行进行推介活动。

场地布置：帐篷13个，桁架1块(3m__6m)

活动执行要点：

1、 招商中需要注意参展机构项目与本次活动要求相符合;

2、 参展机构相关资质备案，避免机构欺诈及虚假宣传;

3、 推介机构在活动中需要提交相关优惠券、折扣券等为万商汇促销辅助。

活动流程安排：

1、招商：填写参展登记表、提交推介项目介绍、摆展、推广

2、摆展：核对参展单位资料、提供场地规划使用图、确认进场企业及项目、推广现场秩序维护。

《图书角好书分享沙龙》图书交换活动

活动时间：8月30日9月7日

活动地点：万商汇小商品城A座东门内庭

活动方式：在商场开业时间内，可在万商汇小商品城A座东门内庭指

定地点进行图书自由交换。

场地布置：包括墙体喷绘一块，交换区地贴若干，圆形台放置在交换区内供阅读乘坐;

活动宣传及市场推广要点：

1、A3版DM宣传单张(1张)5万份，突出活动主题及三大活动介绍，附有兑换商品价格及商铺明细;

2、DM宣传单指定投放吉安市区中小学校1.5万份;

3、建议下乡摆展团队携带部分一本书兑换商品(如：铅笔)下乡兑换，达到吸引客流到店兑换的目的;

4、邀请部分受捐助学校教师代表到店协助推广，可携带学生照片等物品进行助学宣传;

5、中庭兑换区设立爱心捐助专柜，来店购物消费者自愿捐助学习用品或学生生活用品，为爱心捐助消费者提供阳光笑脸爱心贴(背胶贴纸)，黏贴于手背或其它地方;

开学季活动策划方案【篇3】

活动主题：开学啦!

活动内容：

1、《好书换好礼 助学手拉手》图书兑换促销活动

2、课外辅导班及教育培训推介展(广场展会)

3、《图书角好书分享沙龙》图书交换活动

活动目的`：商业促进，配合公益慈善捐助，提升万商汇品牌社会形象

活动时间：8月30日9月7日

活动内容：

(一)《好书换好礼 助学手拉手》图书兑换促销活动(阳光笑脸行动)

活动时间：8月30日9月7日

活动地点：万商汇小商品城中庭

活动目的：通过助学帮扶公益活动宣传，提升万商汇品牌关注，结合图书换购，促销新品，拉动客流提升。 活动方式：

1、旧书兑换(阳光笑脸行动)

活动期间，可凭教辅书籍、课外读物(非杂志类)换取书包、文具、杯子、水壶、饭盒等商品。 换购商品对照表：

2、送书下乡，扶助希望小学(阳光笑脸行动二)

合作单位：吉安市委宣传部、共青团吉安市委、吉安市希望工程办公室、吉安电视台、吉安广播电台、井冈山报、吉安晚报、吉安家园网等

捐助学校：万安县宝山希望小学、吉水县阜田镇中心小学、泰和县塘洲镇洲头小学等

操作方式：

1、 换购图书汇集装箱，外贴我司宣传广告贴;

2、 统一在9月10日(待定)安排大巴车一辆，与合作单位负责人及媒体记者一起下乡赠书;

3、 活动自愿参加，不设门槛，可以是一支笔、一个杯子、一个书包，或者是篮球、乒乓球等文体用品。

场地布置：背景板主题喷绘、兑换区KT板1块、兑换商品目录地贴1块。

换购活动细则：

1、闲置书籍包括中小学教材、辅导书、课外休闲书(不含杂志类)，需七成新、无缺页少折痕无乱涂乱画;

2、兑换礼品仅限活动规定类别书籍，其它类别如习字本、成人阅读书籍等不可兑换;

3、持图书到A座中庭领取相应礼品券，持礼品券至本活动指定店铺兑换相应礼品;

活动执行要点：

1、 中庭兑换处工作人员(企划部协助)对提供兑换书籍进行筛选、认定，按照兑换要求提供对应礼品券，

需要加价换购商品，采用提前预收款方式，做好相应登记，店铺按照兑换券进行兑换;

2、 兑换券设计为打印版，需要有明确商品名称、型号、价格及店铺号、店主签字项目类别，并加盖万商汇

财务章方有效;

3、 兑换处需张贴明显告示告知活动规则，并喷绘兑换商品彩图对照;

4、 顾客凭所发兑换券至各店铺领取礼品，兑换券需店主亲笔签字方有效，同时留存此兑换券;

5、 各店主需收集好兑换券并妥善保管，活动结束后兑换券由每个楼层管理人员统一回收，并统一交付财务

对账;

6、 若员工自愿购买文体用品用于捐赠活动，请到活动区(中庭)进行登记;

活动流程安排：

兑换图书审查(中庭)提交对应商品兑换券持券兑换商品(店铺)

开学季活动策划方案【篇4】

一、活动组织

组 长：

副组长：、、、、

成 员：、、、、各年级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律教育：学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

三、教育形式：

主题班会、讲座。

四、活动时间：年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《班开学第一课组织方案》或者《班纪律安全课教案》上交政教处。

开学季活动策划方案【篇5】

活动：霸到有礼!9月14号-9月30号

礼品：学霸专享套餐一份

集齐学霸三件套+三次购物小票，并在点餐时出示，即可获赠学霸专属套餐一份!

(学霸套餐：指定汉堡1个+小可乐1杯，)

学生套餐特价8888元

加盟商订货时间：20___年7月25日至8月25日

活动礼品：

学霸文件夹正反面建议零售价：1.2元

学霸文件袋建议零售价：1.6元

学霸笔记本正反面建议零售价：5元

活动物料：

从店外到吧台，从吸引消费者目光到决定购买，均有宣传物料布置。建议加盟商全套制作(X展架、海报、跳跳卡。)

门店外：X展架(通版80__180cm)

门店内：海报(通版60__90cm)

吧台：跳跳卡

公司礼品支持(暂定)

订货金额(元)学霸文件夹学霸文件袋学霸笔记本

8000及以上(含新品原料)20xx5

12000及以上(含新品原料)301510

15000及以上(含新品原料)503015

备注：礼品有限，送完为止;开业货不参与;礼品不随订货金额累计赠送;学霸三件套加盟商可以从总部订购。

开学季活动策划方案【篇6】

（一）事前准备

1、时间进度

2、各部门责任分工

本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。

（1）采购部

工作内容要求：组织好参与厂家对特价产品你的准备，提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实，协助营销部各方面的工作。活动期间，采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码，货源不足时要及时补货。

（2）营销部

工作内容要求：负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作，超市氛围的营造，管理及监督好个部门的工作。

（二）中期操作

本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作，遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用，发现问题及时采取措施或向上反映，进行有效的促销过程控制：

1、加强与厂商的密切合作。

提前与他们洽谈好所需要的供货数量，以及合作的方式等问题，尽量避免低级错误，如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。

2、活动现场巡视监控。

3、促销人员培训与管理

4、促销费用管理

（三）后期延续

本次促销结束后，必须进行顾客满意度调查，了解顾客需求的变化情况，适时调整销售策略，或者为以后的活动积累经验，吸取教训。

（四）广告宣传形式

1、店内广播

①公告特价商品信息

②送上新学期祝福

2、店内展示板、POP海报

3、门店前广场的彩旗、横幅

开学季活动策划方案【篇7】

一、活动内容

今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章，大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量，带领全国中小学生乘着梦想的翅膀，去触摸美好的未来。

二、活动目标

希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想，最后将所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦想。观看完电视后，各班结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈理想，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。

三、活动安排：

1、各班级布置亲子德育活动，要求每位学生与家长9月1日在家观看，9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。

2、学生观看节目后，五六年级各班学生写观后感受，每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队，优秀作品分开。

3、第一周(9月2日至9月6日)，各班结合电视节目，通过开展“我的梦想”为主题的班队活动，让学生畅谈“我的梦•中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强，好照相留下图片资料，以便宣传报道)。从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

四、活动组织要求

1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

2、新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实加强教育，为全年学校安全工作打牢基础。

3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道。

4、宣传报道：陈斌负责

5、各班开展活动情况：王远强负责。

6、各班主任于9月6日上午交主题班会活动方案。

开学季活动策划方案【篇8】

面对很多艺术机构招生难的情况，为便于机构招生，实现相互配合，家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下建议方案：

一、目的：

扩大宣传，更好地达成本季度的招生计划，促进新学期招生。

二、时间：

____年__月__日

三、秋季招生主题：

金秋九月，放飞梦想

四、宣传内容：

1、20__秋季班招生宣传

2、秋季班因校制宜的班别宣传

五、宣传方式：

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式：

(一)广告投放宣传：

1、目标群体人流集中处派单宣传;

2、住宅小区和办公楼电梯广告;

3、刊物;如20__年推出的双月刊《星爸星妈》;

4、地铁或公交站牌广告;

5、各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动：(见附表1)

(三)户外宣传活动：

1、挑战幸运大转盘

活动主题：金秋九月，放飞梦想——快乐开学季，轻松赢好礼

活动地点：大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

参与对象：3-13岁幼少儿及家长

活动内容：1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动

具体活动：

幸运大转盘奖项设置：

一等奖：价值“200元”课程免费试听券1张

二等奖：价值20元课程代金券1张

三等奖：小新星手提袋1个

幸运奖：小新星清凉小扇子1把

(备注：分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置，代金券请备注限用时间，以及每人仅限使用一张等权限。)

参赛规则：

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

活动物料准备：幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。

人员安排：2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

2、英语主题游园活动

活动主题：金秋九月，放飞梦想——小新星英语社区游园会

活动地点：社区、广场、公园

参与对象：3-13岁幼少儿及家长

活动目标：1、小新星的品牌宣传

2、发掘潜在客户，收集有效名单

3、引导现场报名，促进20__秋季招生

活动内容：

1、设立咨询展台

2、英语主题互动活动

3、现场抽奖活动

4、现场报名优惠活动

具体安排：

【前期宣传】：

与物业协商，确定可做活动的场地，后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

活动海报：主题：金秋九月，放飞梦想——小新星英语社区游园会

时间：20__年8月__日(周X)下午：17：00--18：30

活动地点：__社区__场地

活动对象：3-13岁幼少儿及家长

活动内容：1、英语主题互动活动

2、多重好礼迎开学

详情咨询：(分校电话)

地址：(分校地址)

开学季活动策划方案【篇9】

1.活动阐述：

九月，恰逢开学、教师节、中秋节相聚。就三个关键消费节点，发布学霸征集令，摒弃短期活动只能吸引一时的缺点，分阶段发布连续活动，并用整套礼品伴随整月活动。

2.活动亮点：

分阶段活动(按时间顺序，开学、中秋、教师节)+递增式礼品(文件夹、文件袋、笔记本)

3.目的达成步骤：

消费者在重复或在一定的时间内多次数次光顾快乐星之后，才得到收集成套的学霸礼品，获得此商品成套促销品并达到一定数量后，则可兑换超值礼品。由于其形式的连续性和行为的重复性的价值积累，促销时间较长，且消费者必须买够一定限额的商品才符合兑换赠送品的条件，一旦积累完成，可以立即获得不同于其他消费者的区别回报，因此有利于再度巩固忠诚度。

4.时间规划：

20__.8.25-20__.9.30

5.渐进式活动思路

step1、创意主题&礼品吸引眼球

step2、分阶段、价值递增式礼品赠送，激发持续消费

step3、成套礼品搜集，吸引重复光顾

step4、礼品搜集目标达成再送赠品，让消费者获得差别回报，巩固消费习惯。

step5、长时间促销有礼，养成消费者持续光顾习惯，大大增强忠诚度，减少顾客流失。

6.活动目的达成方式：

活动主题：学霸征集令，九月礼不停!

活动1：豪礼开学季——8月25-8月31号

礼品：初级学霸文件夹

进店任意消费加38元即可加2元换购新品芒果冰沙一杯。

开学套餐：快乐鸡腿堡+香辣鸡翅+薯条(小)+可乐(小)仅需套餐价格88.88元(自行填写)，即送学霸文件夹一个。

花淇淋特价每份只需88.88元!

(8888为加盟商根据价格体系自行填写数字，加盟商提醒消费者保留小票，后续兑换大礼。)

活动2：中秋惠团圆——9月1号-9月8号

礼品：中级学霸文件袋

惠团圆：全家桶套餐特价88.88元。

除全家桶，中秋当天进店消费全场8折

身份证尾号为8、1、5的人可免费领取甜筒一个

开学季活动策划方案【篇10】

一、市场背景：

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表，我市艺术高校林立，各类民办艺术院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云“凡事预则立，不预则废”。只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

二、招生商函介绍：

直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。

三、合作形式：

1、高(中)考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

四、目标客户：

全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。

五、可行性分析：

目前，院校招生宣传往往会选择登报、__杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务，将邮政的资源优势转化为双方的经济优势，最终形成与学校合作达到双赢的局面。

六、数据支撑:

__年我局通过与市招办合作，拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条，高中毕业生名址4万多条。同时，我局还拥有__苏省考生名址40万条左右，全国考生名址200万条左右，今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等，可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

七、形象策划:

形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

如院校有需要，我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册，供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念、校园文化、校风校训、宣传口号等等。将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。

开学季活动策划方案【篇11】

一、活动目的

1、以新学期为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度。

2、以新学期刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额，实现销售业绩的增长。

二、活动对象

所有在校大学生以及周边小区居民

　三、活动时间和地点

时间：20xx年x月x日-20xx年x月xx日

地点：校园超市内

四、活动主题

尽享超低价，新学期巨献

五、活动方式

1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支；满78元可免费获得精美套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可免费参加购物大抽奖活动：特等奖：数码单反相机（1名）；一等奖：超市500元购物卡（3名）；二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；三等奖：高档毛巾一条（20名）。

2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。

3、购买，将品牌化妆品和睡衣作为促销商品来销售，时间为x月x日和x日。

4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。

六、广告配合方式

1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台。

2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报。

3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单。

4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告。

七、前期准备人员安排

（1）安排足够数量的服务人员，并佩带工作卡或绶带，便于识别和引导服务。

（2）现场要有一定数的秩序维持人员。

（3）现场咨询人员，销售人员既要分工明确又要相互配合。

（4）应急人员（一般由领导担任，如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理）。

物质安排：x月xx日前准备好所有参加促销活动的商品。

人员培训：对现场咨询人员、销售人员进行培训，全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

八、中期操作

1、工作人员第一个到达现场，各就各位。

2、宣传人员派发宣传单，介绍活动和产品，引导顾客至进入超市内。

3、掌握好活动节奏，维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外，以免造成负面效应。

4、销售人员准备销售事项，介绍销售产品。

5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚，发放时登记个人资料，签字。

6、结束时清理现场，保留可循环物品以备后用。

　九、后期延续

1、活动结束后要开总结会，比如本次活动销量情况，执行有效性，消费者评价与反应概况等；分析活动的优点和不足，总结成功之处，借鉴不足教训，只有不断的总结，才能更好的发展。

2、对活动进行追踪报道、终端建设、终端走货及广告调整、总结报告归档。

十、费用预算

1、活动现场横幅、咨询台，海报、现场装饰xxx元。

2、活动宣传单打印xxx元。

3、校园期刊或报纸广告xxx元。

4、发传单工作人员，在活动前派发，xxx元。

5、赠品：护手霜xxx支，；精美套装xxx套，；高档鼠标xxx个，xxx元。奖品：数码单反相机xxx元；购物卡x张，xxx元；大毛绒玩具x个，xxx元；高档毛巾xx条，xxx元。

6、康师傅饮品xxx瓶，xxx元。合计成本：xxx元左右

十一、意外防范

1、如果出现促销商品缺货情况，要尽快用其他商品替补，避免不必要的纷乱。

2、如果出现疯抢等混乱情况，做好疏通工作，必要时可以安排一定数量的保安人员。

3、做好各种意外发生的防范措施，维护好现场的秩序。

4、做好应急人员安排，必要时可以与公安及保安联络，请求其支援。

　十二、效果评估

借助新学期这个契机，由于学生们在开学之初资金都比较充裕，而且都需要购买一些生活用品等展开此次促销活动，采用一系列的促销手段，预期会产生满意的效果。

小学春季开学活动方案1500字

幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，有时候，更是可以增强不自信孩子的自信心，改变以前不良的生活习惯！为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？你可以读一下小编整理的小学春季开学活动方案1500字，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学春季开学活动方案 篇1

篇一：小学春季开学安全教育活动方案

新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全，今天我们组织了一次安全教育专题班会。本次活动的主题是：安全伴我成长。

在这里，我想对这个问题的安全工作提出以下要求

1增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

2吸取近年来安全事故的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

4禁止到公路施工现场或危险建筑物、路段、桥梁上玩耍、逗留。

5注意户外活动的安全，确保学生不在危险区域玩耍，不玩危险游戏，不私自外出游玩。

6不攀爬电线杆、树木、建筑栏杆，不**，不上楼顶。

7、交通安全。自觉遵守交通规则，不在公路上骑自行车，不攀爬车辆，不停留在铁路、公路上玩耍、奔跑、玩耍。

8、防火安全。不玩火，不私自上山，不触碰易燃易爆物品，不燃放烟花爆竹。寄宿生要有监护人，注意做饭和用火安全。

9、严防煤气中毒。房子里要注意通风。夜间严禁将煤炉放置在室内。

10不要随意触摸电源和带电电器。雷雨天气，不要避开树下、电线杆下或其它易发生雷击的地方。

11不吃零食、野果、过期变质食品，注意食品卫生，严防食物中毒。

12不得进行不安全的游戏，如投掷石块、泥土颗粒、杂物，用弹弓、棍棒、铁器、刀具等追逐。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑-架、拐骗或走失。

最后，希望同学们自觉遵守学校的安全规定，每天快乐地来学校，安全回家。学习进步，健康成长。

篇二：小学春季开学安全教育活动方案

小学春季开学活动方案 篇2

举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。以下是风林网编辑对小学春季开学典礼的策划。欢迎您阅读以供参考。更多内容请关注风林网络。

一、活动意义

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并努力争当百强，激励全校师生振奋精神，锐意进取，以良好的精神投入到新学期的工作和学习中去。

二、活动时间

20**年2月15日下午2：50--4:00(第一节课后开始)

三、活动地点

白水囝演绎广场

四、参加人员

全体师生部分家长邀请嘉宾

五、活动要求

1政教部负责开幕式的总体安排，制定活动计划，组织实施；

2.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);

三。学生依次进入教室，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

要求学生有良好的精神面貌、团队礼仪规范，唱国歌的声音洪亮、豪迈、充满激情。

4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

六、议程

1鼓小号队，礼节排队迎接入场。(14：25—14：50)

2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏唱国歌、升国旗。(14：50—15:00)

3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)

4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)

5、颁奖。 [**背景：颁奖曲] (15:10—15:40)

6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)

小学春季开学活动方案 篇3

实施目的：

1、帮助学生由家庭生活迅速适应学校生活，由假期松散状态过渡到正常的学习状态，使学生对学校的学习生活，规章制度的适应有一个提前度。

2、使班主任老师在规范外小学生一日常规习惯方面，能提前思考，能提前准备，做到对班级管理提前规划，对学生习惯培养有的放矢，避免打乱仗、瞎忙、缺乏规划，外小学生一日常规习惯三字歌对学生进行宣读与具体解读。

3、抓住开学初每一个与学生接触的教育环节，对学生进行习惯培养方面的提醒与规范，提前帮助学生构建习惯意识，确保学生快速适应外小生活，确保班级管理与规划提前开展，使开学工作有条不紊的开展。

4、通过与学生交流、沟通，唤醒学生内在习惯要求，唤醒学生主动参与班级管理，主动为班级服务，为他人服务的意识，进而促进其良好班风学风的生成，增强学生的集体荣誉感，加强班级学生的凝聚力，营造学生习惯养成的良好氛围。

5、通过开学第一周习惯养成周的实施，有利于帮助家长重视孩子习惯教育，从而积极配合班主任老师做好孩子在家的习惯方面的监督与评价，协助班主任的班级管理，增强家长对孩子习惯培养方面的方向感和针对性。

实施办法：

1、学生报名的通知传达到每一个学生，每一位家长，告知报名时间、所带物品、未返程的学生做好返程准备、包括缴费问题等，对学生习惯方面提出明确要求：

1)学会自我收拾书包、整理学习用具，养成良好整理的习惯，提前准备的习惯等。

2)作息时间要进行强调，养成良好的作息习惯，按时睡觉，准时起床，晚21：00分以前睡觉，7：00起床，如需要请假提前打电话或短信知班主任老师，规范学生及家长的告知习惯。

2、学生报名当天，教室的布置，写好欢迎词，保持教室清洁卫生，假期作业分类整理，新书的分发，新学期班级管理的要求等，要有意识的营造良好的高尚的育人氛围，使我们的班级、我们的学校成为任何人都不敢随意放肆、不敢粗俗的地方。

3、开学典礼当天学生佩戴红领巾，队列训练、仪式教育等，要对学生进行反复的强调，使学生引起重视，帮助学生养成对待仪式要庄重的习惯，仪式是对学生综合文明习惯的体现。

4、开学第一周进一步巩固“外小学生一日常规三字歌”，帮助学生进一步牢记各环节的行为习惯和标准，形成良好的规则意识。各年级学生要求熟读背诵，第一周利用夕会或早读，或大课间随机抽查，校内通报。

5、用好班级文化，定期更新班级文化建设，放手让学生主动参与班级文化的布置，充分展现每个孩子的潜力。营造良好的班级文化氛围，制定班级公约或宣言，新学期的愿景，或是申报各类大使，用班级制度规范学生，用班级文化影响学生，用班主任老师的个人才智、职业素养创新班级文化，使班级文化能感染人。

6、开学第一周做好学生习惯手册的操作指导工作，明确学习习惯和行为习惯月推进计划，与学生探讨如何进行小组评价，自我评价，低中年段每周能做简单的自我激励和小结，高年级每周必须针对本周的习惯反思优点与不足，高年段可以采用便签纸的形式每周写一次，好习惯手册一定批改，既要批阅家长又要批阅学生的反思与小结。每月表彰好习惯手册做的较好的家长，表彰放在班级博客。使习惯养成手册的评价与督导功能落到实处，助力于学生的习惯养成。

7、开学第一周加强对学生中攀比现象的教育，首先要加强的就是我们班主任自身的思想与行为，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正确引导学生利用夕会，微班会的形式，引导学生合理浪费，不铺张不浪费，杜绝学生间的攀比之风，养成节俭的良好习惯。

检查与评价：

1、值日老师、行政值周领导将情况反馈给学生发展处，力求开学第一周学生习惯，每日一通报。

2、值勤中队，对分管五星好习惯检查结果，反馈到学生习惯评价栏，各班可以参考，有针对性的对学生的习惯进行教育引导。

3、后勤处、体育组、生活部负责老师检查记录、大队干部的午间安排检查，每周五的班会检查等，规范教育教学行为，确保学生习惯能在督导中形成，进而逐步沉淀外小文化的一部分，

4、对违纪学生班主任要对其进行教育，敦促其改正，各班主任在班级内进行摸底，将确实存在较大问题学生申报到学生发展处做跟踪式调查与辅导，申报学生要详细表述孩子的现在问题，定期与学生和学生家长约谈，帮助其不断进步。

小学春季开学活动方案 篇4

（一）提高认识，高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动，是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理，提高中小学生消防安全素质，进而提升群众消防安全能力，维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义，把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目，切实抓紧抓好，抓出实效。

（二）精心部署，形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际，细化“开学消防安全第一课”活动方案，明确专人负责，提前策划安排，广泛组织发动，务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位，通过丰富多彩的活动形成规模和声势，不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮，进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

（三）立足实际，完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机，全面加强校园消防安全教育管理工作，完善学校安全管理教育的长效机制，切实履行双重职责，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活动结束后，各中心校要将本地好的活动内容（图片、文字）上报到县教体局基础教育股。

小学春季开学活动方案 篇5

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道：吉聪老师负责。

5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于xx月xx日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

小学春季开学活动方案 篇6

为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校安全教育工作，增强师生安全意识和安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造“平安校园”，现将20xx年秋季开学第一周“安全教育周”活动安排如下：

　一、活动时间：8月19日——8月23日

　二、活动主题：“安全伴我在校园，我把安全带回家”

　三、活动内容：“七个一”活动

1.悬挂一幅“强化安全教育，建设平安校园”的安全教育标语。要求在学校校门口统一悬挂。

2.组织一次国旗下安全教育主题演讲。要求在星期一升旗时组织进行。

3.上一堂以交通安全、消防安全、防溺水、防雷电、防火灾等内容为主的安全教育课。

4.出一期安全教育专题黑板报，板报内容和形式要多样化。

5.进行一次校园安全隐患大排查。

6.组织开展一次应急疏散演练。

7.对新生一年级进行一次低年级安全行为规范的教育活动。

　四、活动要求：

1.加强组织领导。各学校成立“安全教育周”活动领导小组，确保领导到位、措施到位、责任到位。

2.务求活动实效。各学校要紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，采用学生喜闻乐见的形式，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强活动的针对性、知识性和吸引力。

3.做好活动总结。“安全教育周”活动结束后，各学校要结合学校安全教育及检查整改落实情况，对本次活动开展情况进行总结。

小学春季开学活动方案 篇7

同学们渡过了愉快的寒假后，也迎来了新的学期开始，下面是策划书网小编为大家整理的：中小学春季开学第一课活动方案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注策划书网。

中小学春季开学第一课活动方案(一)

公告内容 ：

活动主题：我们的中华骄傲

结合教育部办公厅关于组织中小学生上好20xx年《开学第一课》的通知，为做好“开学第一课”，现将学校相关要求进行通知：

一、节目播出时间：

20xx年xx月xx日21:00在中央电视台综合频道播出。

二、节目主题：

20xx年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求：

1、全校以亲子的形式按时收看节目，并在知校平台展示和分享自己观看的感受，时间：2018年9月1日晚21:00。

2、召开班会，围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感，请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中，主题为《我们的中华骄傲》，时间：2018年9月7日前，班级自行安排时间。

3、上交优秀观后感，每班2篇(电子)，学校择优在校刊发表，时间20xx年xx月xx日。

中小学春季开学第一课活动方案(二)

一、活动目的

新学期，新校园，为深入开展“我爱新校园”主题教育活动，引导学生从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动，将爱校热情转化为每一天的具体行动，帮助学生友爱互助，健康快乐成长。

二、活动主题

我爱新校园!

三、活动时间

xx月xx日--xx月xx日

四、具体安排

(一)活动准备阶段

1.召开年级组长及年段辅导员会议，商量活动具体内容，分年段准备。

2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

(二)主题活动阶段

1.一年级亲近新校园

一年级孩子在老师的带领下亲近新校园，走一走看一看，感受新校园的美，并给花草浇浇水，感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)

2.二年级和六年级手拉手共护绿

二年级和六年级在校园里认领绿树，作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下，制作好心愿卡，将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨，一起成长。

3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会

文明从我做起，大家一起行动，找找身边的文明与不文明的现象，表表自己的决心，从小做一个文明的人。

4.四年级走进探究式争当小小讲解员

新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器，学生可用自己学到的科普知识，在老师的指导下开展小小的探究，学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备，让更多的学生走进探究实验室，领略科学的魅力。

5.五年级齐心协力布置新家

五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室，把教室打扫一新，用自己的实际行动来布置新家，感受学生生活的快乐!

大家齐动手，共分享，每个年段根据学生的年龄特征，突出不同的活动重点，在多彩的分层活动中感受新校园的美丽，憧憬更美好的学习生活。

(三)注意事项

1.各年段老师齐心协力共同策划，确保活动有序开展。

2.活动过程要有老师指导，确保安全，拍摄活动照片。

3.活动过后及时总结反思。

中小学春季开学第一课活动方案(三)

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

一、活动主题：习惯决定人生 习惯成就未来

二、活动时间：20xx年xx月xx日8:00-8:30

三、活动地点：操场、各班教室

四、活动人员：xx中心小学全体师生(包括后勤全体领导)

五、活动准备：

1.环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等)。

2.开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。

3.师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。

4.主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好)。

5.音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个)。

六、活动流程：

1.升旗仪式部分(8:00-8:15)

(一)升国旗(徐珍主持)

(二)学生诗歌朗诵(秦菲菲负责)

(三)国旗下讲话(周文山校长)

(四)校长致开学辞(李杰校长)

(五)共同宣读《好习惯 从我做起》倡议书。

2.分班活动(8:15-8:30)

(一)班主任宣读活动主题：习惯决定人生 习惯成就未来

(二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

(三)班主任强调好习惯的重要性。

(四)三至五年级的班级布置《好习惯 伴我成长》征文活动。

(五)班主任作活动小结。

七、活动要求：

1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2-3个班级。

八、人员职责

中小学春季开学第一课活动方案(四)

能够上好开学第一课，让课堂一开始就能够走进学生的内心世界，那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的，与教师对第一节课的认真准备，与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的。

一、活动目的

结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的.未来不是梦》(十分钟)

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

(三)第三讲 两操

因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

(四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲 “美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌!

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

中小学春季开学第一课活动方案(五)

一、总体要求

以健康向上的内容，灵活生动的形式，对学生进行理想信念教育、革命传统教育和优秀传统文化教育，引导全体师生积极投入到新学期的学习生活中。彰显黄岚xx朝气蓬勃的精神风貌及师生良好的文明素养，展示xx良好的育人环境，真情体现领导对学生健康成长的深切关怀。

二、活动背景及主题

根据教育部有关“先辈的旗帜”纪念红军长征xx周年的要求，围绕“使命与责任”的主题，结合学校实际，我校郑重举行“开学第一课”活动，活动的目的在于引导学生自觉践行社会主义核心价值观，牢记成为中国特色社会主义建设者和接班人的神圣使命;加强师德师风建设，深入开展文明校园创建，激励学生积极参与“爱文明家园，做文明市民”活动。届时区有关领导同志要莅临我校参观指导，并观看学校特色成果展示。为使活动达到预期效果，现制定方案如下。

三、参加人员：

全体教职工，一至五年级全体学生。

四、活动时间：20xx年xx月xx日7：30——9：00

五、活动主要内容

(一)迎新生活动

时 间：9月1日7：30—7:50

责任部门：校长室、教务处、德育处、总务处

要 求：

1、学校教学楼电子屏幕展示“花儿向你招手，欢迎新同学 ”。

2、各班主任在教学楼前带领新生进入教室。

(二)迎接领导

时 间：7：55

责任部门：校长室

走访学校领导名单：

要 求：

1、8:00，区领导走进校园，校领导到校门口迎接，陪同步入升旗仪式会场。主席台放《欢迎曲》;

2、刘老师负责照相。

(三)升旗仪式

时 间：8：05——8：30

责任部门：校长室、三处

要 求：

1、主席台无线话筒两个，教师着正装，上身为白色短袖衬衫、下身为蓝黑色裤子(裙子);学生穿校服、佩戴红领巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

2、教师方队在最西侧;每班学生站成二路纵队，自东向西依次为xx五年级、四年级、三年级、二年级;区领导、校长在主席台东侧。

3、大队长主持升国旗仪式，升旗手提前到位负责升旗，陈校长新学年致辞，刘晓卉同学发出“使命与责任”为主题的倡议书，殷铭秀带领教师进行师德宣誓。负责人：丛主任

升旗仪式程序：

第一项：出旗。奏《出旗曲》。

第二项：升国旗，奏国歌。

第三项：校长致辞

第四项：殷铭秀带领教师全体教师进行师德宣誓。

第五项：少先队员代表刘新学期倡议：使命与责任;

第六项：领导捐赠;

第七项：升旗仪式结束，各班级带回教室，召开“使命与责任”主题班会。

4、赠送仪式时，市领导到礼品桌前(放《进行曲》)，把物品捐赠给10名学生代表。

5、开学仪式结束(放《欢送曲》)，校领导陪同区领导视察校园。

(四)领导视察

时 间：8：30——9：00

责任部门：校长室、三处

要 求：

1、校级领导、相关处室主任陪同市视察。路线：旗台向东→学生宿舍→餐厅→植物园→教学楼→伙房→幼儿园(视察结束)。路线在商量中

2、各场所的工作人员要提前到位;

3、各班主任组织学生回班级开“使命与责任”主题班会。

4、各班主任组织学生9月1日晚8:00和父母一起观看《开学第一课》。

5、四、五年级每位学生要写一篇观后感。

六、组织要求

各处室、级部要组织召开相关会议，层层部署，务使每位教职工、学生明确要求，做好活动的准备工作。

小学春季开学活动方案 篇8

春季小学开学典礼活动方案有哪些呢?以下是策划书网小编为您整理春季小学开学典礼活动方案，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击策划书网查看。

春季小学开学典礼活动方案1

一、活动目标：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：x月x日上午

三、活动地点：学校操场

四、活动主持：少先队大队委成员

五、议程：

xx外国语学校开学典礼议程

1、宣布 “开学典礼仪式开始!”

2、升国旗，奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——马囡老师

4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排，并指导演讲稿

5、郁贤松校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎xx小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请何老师带领大家宣誓：

我的名字叫xx，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让xx骄傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!

9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。

六、活动要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。

3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。

七、具体安排，人员分工：

1、校园环境布置安排。(横幅：由徐彦辉老师安排)

2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：何贞东

3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：欧阳春艳

4、准备音响和背景音乐布。负责人：欧阳春艳

5、摄影安排、宣传报道。负责人：祝利政老师

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任

1、宣布 “开学典礼仪式开始!”

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好好!

伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋风送爽，硕果飘香，近千名师生欢聚一堂，在这隆重的开学典礼上，我有幸代表学校所有的老师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句：welcome to zhongyi! 欢迎新老师的加盟，你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加生机勃勃。 20xx年春季学期开学典礼现在开始!有请小主持人 。

2、升国旗，奏唱《国歌》少先队员行队礼。

庄严的国歌迎来了xx学校小学部快速发展的新时期，xx是知识的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;xx是理想的海港，优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。xx筑巢引凤，xx广纳贤才，三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚xx续写着瓯海大地的教育新篇章，有请刚刚加入xx的马囡老师代表新任教师讲话。

3、新教师代表发言——马囡老师

新的学期，对于每一位同学而言，又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备，谁赢在起点也必将赢在终点。

新的学期，对于我们六年级的同学来说，正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着xx的首届小学毕业班能够不负众望，创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级一班班的 同学上台发言，掌声有请。

4、毕业班学生代表发言——

他接过了xx小学部奋勇向前的接力棒，他将带领我们xx小学创造奇迹，收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻，让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请郁贤松校长做新学年寄语。

5、郁贤松校长开学典礼致辞。

掌声感谢郁校长的嘱托。让我用声音回答郁校的`期望。请呼口号：有决心争第一，有志气创奇迹

6、请大队长带领大家呼本学期的口号：有决心争第一，有志气创奇迹

xx的成长离不开xx子的勤奋努力，今天我们又迎来了240名xx小主人，他们就是xx的明天，他们就是xx的未来有请三四年级学兄学长为一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴代表xx小主人的胸花。

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎xx小主人的胸花。”

新的学期让我们用铮铮的誓言，凝聚集体的 量。让我们用誓 去铭记今天的嘱托、用激情去呐喊新的希望。

请全体同学宣读新学年誓词，请五年级一班 同学上前领呼。

8、请何老师带领大家宣誓：

我的名字叫x，人x生在这里起航。

我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让xx骄傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!

宣誓人：xxx

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。让我们全xx人齐心协力，携手共进，合力打造名校品牌，只要我们团结一心，我们就会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体教职员工工作愉快，身体健康，事业有成，家庭幸福;祝愿我们xx全体学生，播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，收获成功，愿我们全体xx人新学年新进步，愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布：xx外国语小学20xx-20xx学年开学典礼到此结束。请少先队辅导员何老师点评开学典礼情况。

少先队大队部

20xx年x月x日

春季小学开学典礼活动方案2

一、活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:20xx年2月22日上午8:00--9:30

三、活动地点:学校足球场、星光广场

四、参加人员:全体师生

五、活动要求:

1.少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;

2.总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐;

4.宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分;

5.各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;

6.学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程:

1.升旗仪式(略);

2.学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

3.学生代表讲话;

①四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

②三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

③五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

④六(2)班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

4.刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

5.全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6.8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

春季小学开学典礼活动方案3

活动主题： 最美的祝福送给你

活动时间：2月22日上午9:00—9:30

活动场地：彩砖地

活动安排：

1.主持词撰写、主持人培训：夏琼 主持人：袁家豪 周韵蕴

2.音响设备：张强

3.视频、拍照：顾若君、俞嘉利、何丹、周洁、费芬

4.队形：体育组(按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离)

5.横幅：仲宇科

7. 活动道具准备：

(1)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师：每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

8.活动布置、新闻撰写：夏琼

活动流程：

一、宣布开始(音乐：新年好)

1.所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场，宣布活动开始。

二、赠红包：送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委龚子儒代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员夏琼老师代收红包，并说一句感谢语。

三、教师代表赠红包

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

四、校长赠红包

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

五、开学典礼结束。

六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福(视频)

1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访，比比谁得的祝福最多。

采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。

注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。

春季小学开学典礼活动方案4

活动主题：《感动xx，追梦起航》

—开学典礼暨感动xx十大榜样人物评选颁奖典礼

活动时间：20xx年2月23日 上午8:30

活动地点：学校操场

活动准备：

1、准备新年心愿红包

2、征集点赞小达人

3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品

4、照相、摄像人员准备

活动流程：

一、全体师生集结

二、小主持人宣布活动开始

三、升旗仪式

四、“点赞我的中国年”小达人秀

五、张校长新年祝福，送红包互动

六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式

七、小主持人宣布活动结束

[荐]2023春季开学工作方案2000字

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“春季开学工作方案”等专题内容。

我们都知道：凡事预则立，不预则废，为了达到相应的目标，方案对我们的工作来说是不可或缺的方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。我们该怎么写方案呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《2023春季开学工作方案》，为防遗忘，建议你收藏本页！

2023春季开学工作方案(篇1)

为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实上级部门有关工作要求，全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命平安，确保我校春季学期平安顺利开学，特制定本方案。

一、扎实做好开学前准备工作

〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订好疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期，进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制，精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段，按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求，对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上，统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接，统筹考虑原定校历安排，努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误，促进中小学生健康成长与全面开展。

〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区，提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，高度重视洗手设施的修缮和完备，到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理，加大重要设施、重要场所监管力度，做到平安管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

二、统筹安排错峰开学

〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准，具体开学时间按上级规定执行，学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法，制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学，防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

〔十〕加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕，教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生，返回后按规定在居家隔离观察14天。

3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无病症后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书，认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。

三、抓实抓细开学后防控措施

〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕，班主任检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录，汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2.第一时间报告。立即向教育局报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出〞，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域，实行错时上下学，家长做好个人防护，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记，持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

〔十五〕科学组织教学。疫情结束前，学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上，再进行新的课程教学，力争不让一个学生落伍。

〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作，每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次，每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手，学生自带餐具，用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园平安责任事故。

〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

2023春季开学工作方案(篇2)

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。

二、工作思路

以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

三、主要工作

1、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告，方便家长及时缴纳本学期学费，班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

2、开学的第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐。

3、全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。

4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

5、各班级做好校园宣传资料的发放工作。

6、各班进行各类计划的制定，进行第一周的群众备课、主题审议，并完成主题一家长栏和墙板布置。

7、做好教材教具分发与整理工作。

8、高度重视校园安全工作。对本园的设施设备进行一次安全检查，对幼儿进行安全教育。

9、统计各班幼儿流动状况，安排好各班幼儿就读事项。

10、各班调整好环境布置工作。

11、班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动！可用讲述、带照片、绘画的形式来开展！幼儿的兴趣肯定个性浓厚！

2023春季开学工作方案(篇3)

根据碧江区教育局关于印发《碧江区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8号)精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、学生错时错峰分批返校安排

根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年2月27日错时错峰分批组织学生有序返校。

报名时间：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年级

10:00—11:00三、四年级

11:00—12:00一、二年级

正式上课时间：20xx年2月28日

二、返校条件

1.寒假未离碧，返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃），“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天，由家长截图发班主任)。

2.在境外、中高风险地区所在城市的，暂缓返校；待所在地区降为低风险地区后，再持48小时内核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。

3.近28天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近14天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的，解除集中医学隔离后尚未完成14天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相应核酸检测后再返校。

4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县(市、区、旗)(直辖市为街道)来(返)碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县(市、区、旗)来(返)碧的，暂缓返校，待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。

5.来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C的教职工生，或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”，或贵州省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工生，暂缓返校，待身体康复后凭“绿码”返校。

6.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。

三、师生返校流程

(一)教师（含外聘教师）返校要求

1.寒假未离碧，返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃），“贵州健康码”、“行程码”为绿码、健康承诺书；

2.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。

3.返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

(二)学生返校要求

1.返校前注意事项

(1)寒假未离碧，返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃），“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天，由家长截图发班主任)；

(2)学生必须如实填写填写《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。

(3)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

(4)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

(5)准备好个人生活用品。开学后校园实行相对封闭式管理，要提前准备好足够的生活用品。天气寒冷，请提前备好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

(6)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

(7)未经允许学生不得提前返校。

2.来校途中个人防护

(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

3.开学当日报到注册

(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查，须提供个人健康状况证明及个人行程记录材料。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4.来校后的管理要求

(1)严格校园管理。开学后，视新冠疫情防控需要调整校园管理措施。如条件允许，校园实行相对封闭管理。

(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午晚检。

(3)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。

(4)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课；课间不聚集，不串班，不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

(6)疫情防控期间，快递尽量选择无接触配送，直送校内，勿选其他非直达校内快递。所有包装应按照生活垃圾分类要求妥善处理。

(7)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于2月28日前完成。

(8)对加强教室、图书馆、操场、阶梯教室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

(9)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。

四、工作要求

(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

2023春季开学工作方案(篇4)

为全力遏制新型冠状病毒感染肺炎疫情，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保师幼生命安全和身体健康，切实做好春季开学工作，我园根据xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于做好开学工作相关文件精神，根据当前“防疫”工作现状，结合本园实际，坚持“一地一策、一校一策、一班一策”的原则，特制定20xx年春季开学工作方案：

一、春季开学时间

20xx年xx月xx日

二、扎实做好开学准备工作

有序组织返岗返校。幼儿园按照“错时错峰、分批分段、减少聚集”的原则，制订周密的教职员工返校返岗工作方案和幼儿报名工作方案，安全有序开学复课。

科学制定返校方案。学校根据疫情防控新要求，结合工作实际，进一步完善两案九制，明确制度操作流程，责任落实精准到人。

精准掌握健康状况。充分精准掌握每个人的详细情况，准确确定正常返校人员。

充分保障防控物资。做好口罩、测温仪、洗手液、酒精、消毒液等物资储备，设立隔离室。在园门口准备额温枪、酒精消毒液、泡沫消毒机器人2套。每班配额温枪、酒精等设备。园内设置废弃医用物资专用垃圾桶。

周密部署防控措施。幼儿园对教职员工进行疫情防控专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。与教育局安全办、社区医院、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制。

全面开展环境整治。正式开学前，根据《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》要求，幼儿园对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消杀，消除病媒生物孳生地。

全面排查安全隐患。集中对教学楼道（门窗、护栏）、校舍、宿舍、食堂食品、灭火器（消火栓）及设施设备、门卫室、围墙等重点场所开展安全隐患大排查、大整治。

科学做好教学准备，做到“四个保证”。一是保证教材资料到位；二是科学合理制定教学计划，保证教学工作稳步推进；三是保证教学重点突出，将幼儿个人卫生教育融入一日生活各环节中；四是保证“分班制”，不搞聚集性活动。

及时开展开学评估。幼儿园认真按要求自查自纠，重点评估防控方案、师生摸排、健康状况、防控物资、防控措施、卫生消毒、教学准备、培训演练、应急处置等九个方面的工作推进情况。

三、全面强化返校复课后管理工作

强化校园封闭管理。幼儿园严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与幼儿学习、生活保障无关人员，一律不得进入校园。

强化学校卫生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教职员工和幼儿健康档案，落实晨、午检制度。

强化教育教学管理。务必做到“三个到位”。一是动员到位；二是落实到位；三是监督到位。

强化日常监管。继续落实“日报告”“零报告”制度，落实缺课登记追踪制度，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况，强化疫情防控应急处置措施。

四、强化组织保障

建立了四级防控工作体系，抓好幼儿园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。

2023春季开学工作方案(篇5)

为把因疫情对教育教学带来的影响和损失减少到最小程度，确保开学后秩序井然，确保教育教学质量持续提升，确保广大师生的身体健康与生命安全，依据上级系列部署和要求，特制定本方案。

一、扎实严格做好疫情防控工作

㈠成立组织机构，制定工作预案。

学校成立疫情防控工作领导小组，具体为：

组长：王毅

副组长：李辉

成员：

领导小组下设办公室，办公室主任由分管卫生防疫工作的副校长张喆兼任，成员有杨锋、高鹏，具体工作任务为：

1．成立机构，确定责任人、值班安排、门禁等。

2．落实晨、午、晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。

3．完善学校突发公共卫生事件应急预案。

4．严格落实学校各项安全管理规定。

㈡认真排查建档，分类实施管控。

按照属地管理原则，依据县局和西街社区要求，重点排查假期外出师生、家庭有从湖北（武汉）等疫区回来亲属或来访的师生、与确诊（疑似）人员接触师生、湖北籍返校人员等。

㈢坚持防疫标准，确保物资供应。

按照上级配发标准，师生每人10个口罩，每班1瓶消毒液，1个测温仪，全校配备口罩33800个，消毒液50瓶，测温仪50个，能有效满足防疫之需。

㈣强化工作措施，确保万无一失。

1．严格排查、建档、隔离、报告制度。

2．建立健全测温、登记、处置制度。

3．严格规范做好消毒工作。

4．强化师生防疫培训（戴口罩、洗手、通风、习惯等）。

二、扎实做好开学准备工作

㈠环境卫生整治。

按照上期假前安排，2月6日全体班子成员、后勤处成员提前到校，全面做好校园环境卫生整治，对校园进行一次全面消毒工作。

㈡安全隐患排查。

由安保处具体负责，对校园内重点部位、施工场地、用电安全等进行全面排查，消除安全隐患。

㈢教育教学准备。

1．网上学习安排。一是组织学生在家通过智能终端（手机、电脑），下载安装在教育行政部门审核备案的教育教学平台（教育APP）、在线课堂软件、QQ、微信等，开展线上教学。让学生在家中通过相应的客户端，使用“陕西名师资源平台”“好慕课”“陕西教育系统疫情心理援助平台”等免费学习资源，开展网上学习。二是通过“艾上AI——艾宾浩斯智能教育平台”和“晓黑板APP”平台开展网上学习。（详见《西街小学“停课不停学”实施方案》）

2．课本用品采购。根据假前安排，按照县局和新华书店通知及时采购课本和教辅资料，确保学生到校后第一时间发到学生手中。

3．复课方案调整。正式开学后，学校将充分考虑失去的时间，拟报请上级批准后，每周六给学生复课一天。

4．作息时间调整计划。根据上级规范办学标准要求，结合实际情况，我校严格执行“学生早到校不早于8：00，在校学习时间不超过6小时”的要求，根据疫情持续时间长短，拟调整为每天下午推迟放学40分钟，给学生有效补课，力争在校完成作业，减轻家庭作业负担。

5．课表调整计划。①“停课不停学”阶段，课表将依据“艾上AI——艾宾浩斯”智能教育平台的全国统一授课表以及“陕西名师资源平台”相应的授课课表，以班级学科共同体为单位由科任教师线上组织学生学习。②学生到校后依据“开齐科目，开足课时”的要求，采用学校常规的授课表，确保学生身心健康，全面发展，在每天下午推迟放学40分钟的教学时间，适当安排语文、数学、英语学科复课或教学。

6．开学第一课。本期开学第一课，学校将以“疫情就是命令，防控就是责任”为主题开展防疫专题教育，强化全体教师责任意识和全体学生的防控意识。

7．宣传教育计划。针对师生、家长，通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、QQ、微信等平台，发布通告、温馨提示、给师生一封信等形式，加强有关防疫政策措施宣传解读，及时发布预警提醒，推送防疫知识。

8．控辍保学工作。控辍保学是教育扶贫的一项重要工作，学校将延续扶贫攻坚阶段的一贯要求，认真落实有关政策，同时结合疫情形势，切实做好控辍保学工作。

9．各种计划谋划。学校其实在上期末就已提前做好本期工作谋划。本期开学，班子成员将利用“停课不停学”阶段的有利时机，努力在改善教师办公室条件、综合实践活动课程改革、教师培训（特别是新聘20名教师）结对帮扶，第八届校园艺术节筹备、六届六次教代会筹备、远程信息技术、智慧课堂建设等方面再分工，再完善，再健全。

㈣后勤保障准备。

1．提前完成励学楼后板房办公设施安装，改善办学条件，保证4个教研组顺利入驻办公。

2．做好建档立卡151名贫困学生的营养早餐供应安排。

3．全面做好开学所需办公用品、卫生防疫用品、消毒设备等采购，确保新期开学尽快入轨。

㈤安全保障工作。

1．依据《西街小学安全标准化管理规定》，做好常规安全工作，科学设计，印制相应检查表、册、卡，发至相应人员，按时开展工作。

2．制定学校突发公共卫生事件应急预案，完善疫情登记，排查报告，隔离与复课等制度。

㈥校外培训机构治理。

学校将依据《西街小学校外培训机构治理实施方案》，结合新的疫情形势进一步细化分工，夯实责任，确保实效。

㈦收费管理工作。

学校将依据上级有关收费政策，做到“四公开四监督”，规范收费行为，绝不触碰收费红线。

2023春季开学工作方案(篇6)

一、活动目的：

为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

二、活动时间：

20xx年3月11日下午1:00——2:30

三、活动程序：

王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

1、全体起立、升国旗奏国歌。

2、全体教师新学期上岗宣誓

3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

4、初四级部主任张国志同志作表态发言

5、由教师代表李老师作典型发言

6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

7、初四家长代表同学家长讲话

8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

9、李秋军校长作总结讲话

四、活动具体分工安排：

1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责

3、证书准备：贾志权方喜山

誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任

递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx

4、全程录像、照相：xxx、xxx

备注要求：

1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。

2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序

2023春季开学工作方案(篇7)

一、指导思想：

及早谋划，高位起步，热情服务，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新篇章。

二、主要目标：

以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。

三、工作措施：

领导带头，靠前指挥；明确分工，各司其职；狠抓落实，严控流失。由园长全面负责，副园长负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。后勤主任负责后勤物品分发、卫生保健及表格整理。开学当天工作具体安排：

1、每班两位老师要合理分配各项工作，同心协力。（如有突发事件要及时上报行政，以免造成负面影响）。

2、开学第一天各班老师：

首先：要安抚好幼儿的情绪，正常组织幼儿活动，进餐，午睡。

其次：建立常规，引导幼儿认识自己班级，杯子，毛巾，书包等用品。大班9：30做早操。利用午休时间准备下午发放的课本。

3、幼儿园9：30分准时关门，各班老师9：30分前督促家长离园，由保安看守大门，以防幼儿走失，9：30分准时到饭堂上报各班额的人数。

4、严把安全关：（1）防止班上的幼儿走失；（2）对新生采取贴标签；（3）外出活动的班级，每十分钟点一次人数。（4）下午离园时做好登记；

5、请各班老师按以上方案认真做好开学工作，保证开学万无一失，否则后果将由本人承担！

6、开学当天全体教职工于7：00前签到，充分做好迎接小朋友的准备。

2023春季开学工作方案(篇8)

又是一年好风景，三月时节又逢君！根据市、区教育局安排，我校20xx年xx月xx日开学，现将开学相关工作安排如下：

开学准备

1、请家长督促孩子按要求完成寒假作业，未做或完成太差者暂缓报到。

2、所有同学提前打印填写好《xx三中学生寒假居家健康情况登记表》，入校报到时班主任收取。

3、仪容仪表要求：全体学生统一穿校服，不戴首饰，不染指甲，不化妆，男生不留长发。

4、按照上级文件精神及我校管理规定，所有学生一律不允许将手机带入校园，否则视为违纪，请家长提前收交孩子手机；严禁学生将烟、酒、管制刀具、易燃易爆物品等带入校园，违者按相关规定处理。

5、住校生请携带饭卡及足量生活费。

6、初中部课本、作业本在慎思楼一楼各年级教室，高中部在阅览室，请各年级主任组织人员在学生报到前将课本按班级分开存放。

返校要求

1、所有学生返校前准备足量口罩，在家测量体温，有感冒、咳嗽及体温高于37。3度的学生暂缓返校。

2、返校学生请尽量不要乘坐公共交通工具，不要在校园周边逗留。

3学生戴口罩进校门，在校门口排队，前后间隔1米接受体温检测。

4、各年级楼道、教室要在学生返校前做好消毒工作。

5、为配合疫情防控工作要求，学生家长、社会车辆一律不得进入校园。

报名流程

1、xx月xx日下午报到注册，学生错峰返校，住校生2：00前入校，高一、高二学生2：20入校，初中生2：35入校，高三级学生晚6：40到校上自习。

2、2：40各年级组织学生领取、发放书本，3：30各班检查收交寒假作业及素质报告册，高中部按照《素质报告册》通知的.数额收取书本费（学费及住宿费开学后根据通知由家长微信扫码交费）；4：30后全校卫生大扫除，5：30政教处检查验收。

3、晚6：50高中部上晚自习，由班主任跟班。

4、xx月xx日全校按新课表正常上课。

上课准备

1、课表、自习表、作息时间表按教务处、办公室下发的表册执行。

2、科任老师教本、教参等在年级组办公室领取，业务笔记、学习笔记、听课笔记、办公用品等在总务处领取。

3、请科任老师提前备课，写好教案，上好开学第一课，教务处、教研室全面检查。

日常管理

1、严格校园出入管理。进出人员一律进行身份核查、体温检测。学生到校后，确有外出需要的须持正规请假条，全校学生早餐、高中部学生晚餐一律在校内就餐。

2、严格健康监测管理。学生在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测。开学后，以班级为单位做好每日体温检测。

2023春季开学工作方案(篇9)

为应对当前疫情，根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版）；《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》（鲁指办发〔20xx〕252号）；《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》（鲁指办发〔20xx〕209号）；《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》（鲁教疫控组字〔20xx〕5号）等文件精神，结合学校实际，现制定疫情防控期间开学工作方案如下：

一、成立防控体系

1.成立领导小组。成立以XX校长为组长，吴兆勤副校长、XX副校长、桑珠成主席为副组长，学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长，XX副校长、XX主任为副组长，全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工，专题研究疫情防控，制定部署防控措施。

2.成立防控督导组。领导小组分别下设以XX副校长为组长综合防治组，以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组，以XX校长为组长的督导检查组，以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导，并督促整改。

3.建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络，实行“日报告、零报告”制度，保障上传下达信息畅通，各项统计、调查、上报，通知、方案、培训等工作及时、有效。

4.建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。

二、开学前准备

1.完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神，制定各项方案、预案和各项制度，并反复推敲、讨论，不断完善，保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。

具体分工：

（1）体系建设与建立由办公室负责。

责任人：XXXX

（2）方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。

责任人：XXXXXXXX

2.物资准备。按照疫情防控要求，对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实，满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。

责任人：桑珠成XXXX

3.全面排查。全体教职工（包括校车司机、护导员及保安）、学生接到开学通知后，要进行自我排查(包括家庭的所有成员)。建立师生员工健康台账和重点人员台账。

排查内容包括：

1.有发热等可疑症状的；

2.本人或家庭成员为密切接触者的；

3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；

4.21天内所居住社区（村居）发生疫情的。

具体排查人员分工：学生由XX主任负责统计汇总，班主任为第一责任人，学生其监护人为直接责任人。教师由XX主任负责统计汇总，第一责任人为级部主任，直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由XX主任负责统计汇总，校车公司、保安公司为第一责任人，校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。

责任人：XXXXXX

4.复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工（学生）返岗（复学）健康排查表（承诺书）和复工复学申请表，由学校批准后方可返校。

责任人：吴兆勤XXXXXX

三、培训演练

1、全员培训。要求不漏一人，不走形式，确保培训实效。制定教师和学生的培训计划，包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等，通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训；要求所有师生按照省市区要求观看相关节目，提高自我防护能力。

具体分工：教职工培训由XX校长负责；学生培训由政教处XX主任负责安排，班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训；校车司机、护导员由XX主任对接校车公司，开展培训；保安由XX主任对接保安公司，开展培训。开学第一课由学校统筹安排，以防疫教育为主题，具体内容为：怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育；生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。

2、实景演练。要求联防联控，反复演练，及时发现问题，及时整改到位。在放假前演练的基础上，进一步完善各项流程，开学前再进行不少于三次实景演练，XX校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天，与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。

责任人：XX。

四、体温异常师生处置程序

要求实行两条路径管理，及时做好上报、跟踪和舆情监控，及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。

1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人XX主任第一时间将学生带至隔离室，为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测，如果体温

2、处置流程。

1）.第一时间隔离。在体温检测中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的师生，由第一接触人报告学校隔离室负责人XX主任，XX主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。

负责人：XXXX

2）.第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：

①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。

②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；是否与疫情重点人员有接触史；是否与疑似或确诊人员有接触史；是否与回国人员有接触史；是否与无症状感染者有密切接触；所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者；发病前14天内是否由外省返济。

③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。

④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后，学校立即拨打120救护车（或莱钢医院电话：0531-76825777）接诊。由班主任告知家长，级部主任通知教师家属到医院进行陪护。

处置负责人：XX

3）.第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人XX校长。由学校向汶源教办（75875857）、钢城区教体局（75875801）和钢城区疾控中心（76880466）进行初次报告。

负责人：XXXXXX

4）.第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查，对体温异常师生的密切接触者，立即前往备用教室留观，等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。

如发现1例病例或疑似病例，要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园，组织学生在各自班级，由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。

负责人：XXXXXX

5）.第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品，的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

负责人：XXXX

五、隔离观察室安排

临时留观室设1个，入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个，分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。

六、时间节点安排

（一）学校严格实行封闭式管理。

1、点对点管理。积极与校车公司对接，让所有学生原则上都乘坐校车，对于经济困难的学生，学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者，教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具，并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。

2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校；家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时（疫情防控期间，不接受多人来访，可选派身体健康的一名家长代表来访），实行申报和预约登记制度，在传达室测量体温并出示健康码（绿码）后方可进入校园，教师和家长要双方佩戴口罩，在指定接待室（诚信楼一楼小会议室）接待，负责人XX。接待后消毒，或者教师与家长在校门外沟通；公务来访，实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后，来访人员方可进入校园，接待活动中需全程佩戴口罩，并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。

（二）各时间节点安排

1、早到校

时间：7:00——7:30

地点：学校大门口

实行错时入校制度，坐校车学生7:00——7：15到校，自行到校学生7：15——7：30到校。

防控工作：按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版），由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。

由两名教师配合保安在大门口负责组织学生，按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由XX、XX主任负责处置，XX、XX主任负责消毒。

带班值日人员（见值班表）

2、晨检

时间：进教室前

地点：教室门口

防控工作：班主任佩戴一次性手套，对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。

责任人：各班班主任晨检汇总：XX

3、上课期间

时间：每节课45分钟

地点：教室

防控工作：任课教师在上课过程中，及时观察学生状态，保持好师生、生生之间的距离，及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯，若发现体温超过37.3℃者，上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导，按处置流程进行处理。

责任人：任课教师

4、课间

时间：课间10分钟

地点：校园内、教学楼走廊

防控工作：教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作，根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理，密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理，密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者，立即与班主任进行联系，并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或值班领导。

课间饭空值班人员（见值班表）。

5、大课间（上午）

时间：9:30——10:00

地点：校园内、教室内外

防控工作：级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操，加强体育锻炼，增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。

责任人：级部主任、班主任和体育老师

6、午饭

时间：11:50——12:50

地点：在各班备用教室

防控工作：实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出，到备用教室用餐，并休息；班主任在班内配餐并管理学生，做好教室通风工作，同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者，并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

责任人：班主任

7、午读及午检

时间:12:30——12:50

地点：备用教室

防控工作：带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理，班主任对学生进行午检，统计人数、观察学生状态、测量体温等，并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

责任人：值班人员XXXXXX班主任

午检汇总：XX

8、放学前安全教育

时间：16:40——17:10

地点：教室

防控工作：政教处根据上级要求和疫情防控重点，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容，班主任组织学生进行学习，记好安全教育1530记录（一周一汇总交政教处），要求学生及家长提高防控意识，不要接触陌生人，做好自我保护。

实行错时放学，班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校，分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校，分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校，

放学值班（见值班表）。

七、乘车管理及放学后的消毒工作

时间：18:10——18:30

地点：教室

防控工作：下午放学时，校车入校前，由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作，组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒，消毒完成后，班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。

责任人：值班人员XX班主任主任及总务后勤人员

八、其他工作安排和责任要求

1.根据学校统一部署，疫情防控期间做好教学计划的调整，课程统筹规划和教学任务的分配等。

责任人：XX石秀娟张丽丽XX

2.严格落实学校传染病防控措施，落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生，由其监护人签订承诺书，并报上级主管部门同意后方可执行。

责任人：XXXX班主任

3.疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通，强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送，不得谎报、瞒报、漏报。

责任人：XXXXXXXX

4.做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服，一次性防水鞋套，防护镜，N95口罩。

责任人：XXXXXXXX

5.认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定，充分利用各种宣传阵地，做到不信谣、不传谣，科学防控、不恐慌。

责任人：吴兆勤XXXXXX

6.消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中，坚持以清洁为主的原则，政教处加强卫生打扫的检查力度，及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒，严格按照84消毒液的浓度配比，一天两次对教室进行消毒，对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次，并如实做好记录。

责任人：XXXX

7.物资对接。实行零接触对接，由王才明老师具体负责，身穿隔离服，佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理，二次包装后方可进校。

责任人：XXXX

8.严格责任制，发挥表率作用。疫情就是命令，防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当，大家要在言行上高度重视，校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用，深入教室、办公室，严格落实相关防范措施，工作要细致、周到、温情，坚决打赢这场攻坚战，让党和政府及广大师生和家长满意。

2023春季开学工作方案(篇10)

根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

报名注意事项

根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：

报名注册时间段

10：00-10：30一年级

10：30-11：00二年级

11：00-11：30三年级

11：30-12：00四年级

12：00-12：30五年级

12：30-13：00六年级

上课时间

20xx年xx月xx日8：30开学典礼，正式上课。

返校条件

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。

师生返校流程

教师（含外聘教师）返校要求

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

学生返校要求

1、返校前注意事项

(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。

(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

(4)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

(5)未经允许学生不得提前返校。

2、来校途中个人防护

(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

3、开学当日报到注册

(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查，须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4、来校后的管理要求

(1)严格按照错时错峰入校原则，为了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学生进入学校要按照间隔1米排队，不扎堆，通道内不逗留的原则入校。

(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。

(3)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出，工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间，运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒，送货人员必须接受健康检查并测量体温，无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园，严防疫情输入。

(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校，4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。

工作要求

(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

开学典礼活动方案锦集

按照上级领导的要求，我们需要提前制定活动方案。好的方案应该包含哪些元素呢？笔者精心构思，创作出了这篇独具特色的“开学典礼活动方案”，希望大家喜欢。相信您能从中获取到所需的内容！

开学典礼活动方案【篇1】

二、活动目的：

1、通过开学典礼营造浓厚的开学气氛，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

2、通过开学典礼对一年级新生进行明志礼教育，对全体学生进行传统礼仪教育，培养学生的仪式感。

3、通过开学典礼对初中部、高中部新生进行仪式熏陶，树立时间意识、目标意识、规范意识、友爱意识

4、通过开学典礼，让全体师生进一步明确德风学子的发展方向，让“德行天下风范未来”的校训内化于心，外化于行。

3、信箱14个、信封、信纸、盆栽种子、每日计划笔记本、奖学金红包、KT板奖状

1、一年级新生代表18人（梁烨、黄政引导上台）上前击鼓（薛红涛+一年级班主任）

2、初一、高一新生利用31日晚自习，给三年后的自己写一封信，主题是希望自己成为一个什么样的人。装入信封，交班主任保管。

3、七年级8个班+高一6个班共14名学生代表收齐全班信件（胡颖、郑薇引导上台），上台投放到“时光信箱”，14名班主任进行上锁仪式。（魏李平+陈爱军+任桂华+熊道林+刘成龙+杨晓梅+徐江鸿+蔡兵+刘万银+吴熙举+陈榜新+王前安+艾讲旭+张珩）

3、七年级、高一班主任代表寄语：遇见德风，遇见最好的你。(送雅致拓新宽厚诚信牌)（任桂华[雅致]+艾讲旭[拓新]+杨晓梅[宽厚]+张珩[诚信]）

高二（2）班送给一年级6个班新生代表——时间种子（寓意生命的成长，对未来的希望）（胡颖提前组织两个班各6名学生代表）

二（2）班送给高一6个班新生代表（梁烨提前组织两个班各6名学生代表）

四（2）班送给七年级8个班新生代表（黄政提前组织两个班各8名学生代表）——时间计划本（寓意做时间的朋友，记录现在，放眼未来）

2、宣布上学期奖学金获得同学名单并上台合影；（李爱玲校长颁奖[张雪琴负责奖状]）

3、宣布“德风.金牌杯”诗文大赛获奖名单并颁奖（厦门金牌橱柜股份有限公潜江旗舰店杜德武＋潜江市作家协会理事、守望梦中的家园公众平台主编周忠义＋吴希山校长颁奖[张雪琴负责奖状]）

4、宣布“全国动感中队”获奖名单（五一班蒲公英中队丁琴校长颁奖【梁烨负责奖状证书】）

九、开学典礼活动要求：

1.政教处负责开学典礼的活动方案、主持词撰写、统筹安排组织活动实施；

2.梁烨和六1班班主任负责升旗手提前训练及现场仪式组织；

3.薛洪涛、一年级班主任对击鼓明智环节提前训练、现场组织；

4.薛洪涛负责全场话筒音响音乐准备及播放；

5.杜平、敖静怡负责主持人培训；

7.张鲁啸、韩老师负责摄影；

8.熊华桂负责微信文章撰写；

9.付雷敏负责微信推送；

11.七年级、高一年级班主任负责2日晚上收齐信件并保管；

12.后勤处负责所有物品的准备及场地的布置（包括背景、信封信纸、盆栽种子、信箱、笔记本的采购、及大鼓、红地毯、“巨型入学证”、雅致拓新诚信宽厚牌、家长座椅等）（黄政郑薇老师配合）；

13.教师统一着装，学生一律穿衬衣校服；

14.新生代表上台引导：小学部——梁烨、黄政，初高中部——胡颖、郑薇（找班主任定好学生名单）；

15.学生互赠礼物——梁烨负责（小学二2班送高一6个班）、黄政负责（四1班送七年级8个班）、胡颖负责（高二2送一年级6个班）、引导学生互赠礼物；

16.任桂华、艾讲旭、杨晓梅、张珩老师负责送初高中新生福卡；

开学典礼活动方案【篇2】

一、活动主题：

新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

二、活动时间：

2月26日上午9：15

三、活动场地：

操场

四、活动安排：

1.主持词撰写、主持人培训：

2.拍照：

3.队形：

4.活动道具准备：

(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕

一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。

(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：

5.活动布置、新闻撰写：

五、活动流程：

(一)中国鼓开场

(二)升旗仪式

(三)赠红包：送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包：与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访，比比谁得的'祝福最多。

主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何?

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员xxx老师代收红包，并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演

开学典礼结束。

注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

开学典礼活动方案【篇3】

一、活动目的：

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个美好的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。

1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。

2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。

2、校长致词。

3、教师宣誓。

4、学生代表发言。

5、“梦想飞扬”

6、活动结束。

2.音响设备：xxx ( 2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等)

主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的希望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。

主持人B：今天，辛店大武学校的全体师生在这里集会，举行隆重的开学典礼。现在，我宣布：学校——第一学期开学典礼正式开始!

主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。 主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的'集体。下面，让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们学校又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!

主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。

主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。

主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

(四)、学生代表发言。

主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表xxx同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)

主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。今天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在今天这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)

主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永远快乐!齐：辛店大武学校2016——度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

齐：我是光荣的人民教师，我将忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责。

我愿秉承精神：

爱岗敬业，求实创新，志存高远，拼搏进取;

我愿弘扬校风：

团结紧张，严肃活泼，勤奋朴素，努力向上;

我愿践行教风：

严谨耐心，扎实认真，言传身教，为人师表;

我愿培养学风：

勤学好问，刻苦钻研，孜孜不倦，持之以恒。

做学生喜欢的老师，办人民满意的教育，

铸教师高尚的人格，创大武辉煌的明天!

开学典礼活动方案【篇4】

主题：学生快乐成长的新乐园

时间：第二周星期五

地点：学校大院

参加人员：全体教师、学生

主持：副校长

主席台就座人员：学校行政人员

大会程序：

一、全场肃立

二、升国旗，唱国歌

三、唱校歌

四、介绍参加开学典礼的学校领导

五、校长致辞

六、新、老同学代表发言

七、教师代表发言

八、政教主任组织入学教育

九、礼成

所需部门配合：(会场布置由政教处全面负责)

1、准备横幅：

2、主席台：

3、场地安排：

5、音效：(两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理)

6、会场纪律：

开学典礼活动方案【篇5】

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的'学习工作氛围，为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。

二、活动时间

xx年8月27日下午2:40开始

三、活动地点

学校田径场

四、活动流程

第一项：升旗仪式

第二项：七年级新生军训汇报表演

第三项：学生代表献词(九年级王怡茹)

第四项：教师代表讲话(黄丽萍)

第五项：班主任代表讲话(王芸)

第六项：xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的决定》，校领导颁发荣誉证书。

第七项：xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单，校领导颁发荣誉证书。

第八项：xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。

第九项：开学典礼结束。

五、任务安排

1.综合办公室：负责协调各部门工作，印发表彰文件。

2.安全保障处：负责会场布置、音响调试、音乐播放。

3.德育处：负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。

4.教师发展处：xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。

5.照相、资料收集：张俊琪

六、注意事项：

1.由学部主任负责，班主任组织学生于14:30到操场集合，由西向东从低年级至高年级排列，每班四路纵队。

2.颁奖顺序：德育处组织学生由低年级至高年级领奖，领奖同学从主席台右侧上左侧下。

3.班主任及其他教师坐在班级后面，凳子由安全保障处提前准备。

4.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，保持会场秩序。

开学典礼活动方案【篇6】

第一学期开学典礼程序,

一、时间：20**年9月1日上午8：45——9：45

二、地点：学校大操场

三、服装要求：学生佩戴红领巾，身穿礼仪服，老师穿校服

四、活动程序：

会前各班整理纪律并听音乐大合唱《北京欢迎你》（歌词在校园网上查看）

1、升旗仪式

2、管乐合奏《康康舞曲》由五年级管乐队表演

3、李校长讲话

4、相声：《我爱上小学》二年级学生表演

5、拜师礼

6、二重唱：《月亮勾勾》由黄楚桐、陈施颖演唱

7、奥运小冠军发言，六4班柳乔丰发言

8、表演唱《快点告诉你》。

9、《快乐的`西班牙之旅》，由六年级麦天朗、印锐、刘子棋演说。

10、吉他弹唱：《朝天的你》、《隐形的翅膀》黎文快老师演唱

五、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞，掌声整齐热烈，歌声嘹亮。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面，管理好本班纪律。

3、典礼结束后，有秩序按要求退场。

活动准备：

1、主持人：陈梵、麦天朗、印锐

2、音响：梁禄文

3、摄影：伍毅

幼儿园大班音乐活动方案2000字集锦

在2025活动开始的时候，我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到，这个时候，最关键的活动方案怎么落下！你们到底知道多少优秀的活动方案呢？也许下面的“幼儿园大班音乐活动方案”正合你意！希望能帮助到你的学习和工作！

幼儿园大班音乐活动方案 篇1

活动目标

1．能看懂图谱，并在图谱的提示下变化动作，学跳《请你戴上黄帽子》集体舞。

2．在表演集体舞的过程中体验找朋友、外圈里圈有规律戴帽子的快乐。

活动准备

图谱；熟悉音乐《ELLOEVERYONE》；男孩女孩右手背上贴上绿(红)点。

活动过程

一、听音乐进场

二、玩领头人游戏：进一步熟悉音乐，复习律动，为集体舞作准备

师：今天老师带来了一顶黄帽子，我们来用黄帽子玩一个领头人的游戏，戴上黄帽子，我现在是领头人。(教师示范)

谁想成为领头人?(请个别孩子做领头人，并鼓励孩子在第一、第二乐句处创编动作。)

三、学跳集体舞

(一)学习听音乐找朋友，并学说对话

1．师：现在我这个领头人要去找个好朋友，请你们边做动作边注意看，做什么动作的时候我去找朋友的。

2．幼儿练习踏步、叉腰的动作。

3．师：找到朋友后，我还说了什么话?这些话是在什么时候说的?

小结：原来是在踏步的时候去找好朋友，还相互说：给你戴上小黄帽。谢谢，不客气。

4．听音乐做找朋友的游戏，找到朋友后要相互说：给你戴上小黄帽。谢谢，不客气。

(二)看图谱学跳双圈舞

师：接下来我们要很多的人一起来找朋友，那怎么办呢?我们一起来看看。

1．你知道这个图谱表示什么意思吗?你们能根据图谱站好队形吗?

2．学习集体舞的第一段跳法(外圈男孩转动方向)。

3．学习集体舞的第二段跳法(里圈女孩转动方向)，尝试练习集体舞第二段(女孩里圈找朋友)。

4．尝试练习集体舞第一、第二段。

5．学习集体舞第三段跳法，S形找朋友。

6．整体跳集体舞，看着三段集体舞的图谱，连起来跳一遍。

四、结束活动

在音乐声中教师和小朋友一起做放松动作。

核心理念：自主

苏州工业园区新洲幼儿园周隽琰

集体舞是一种表达情感和交流的特殊方式，大班音乐活动给你戴上小黄帽以孩子熟悉的游戏领头人为突破口，将可爱的小黄帽作为舞蹈道具，结合节奏欢快诙谐的音乐《HEILIOEVERYONE》，让幼儿充分享受自主学习、自主游戏所带来的快乐体验。

巧用小黄帽，幼儿自主定角。整个活动以游戏戴帽为主线，一句朗朗上口的给你戴上小黄帽，你给我戴上，我再给你戴上，激起了男孩与女孩间自然、友好的互动，他们在角色转换间主动体验，自己去领悟，自己去发现，自己去探索。流动的小黄帽、变换的角色，唤起了幼儿对音乐和舞蹈的极大兴趣。

图谱先行，幼儿自主探究。借助图谱，幼儿只要仔细观察，就能看懂图谱，明白队列的变化：男孩女孩怎样站，谁先找朋友等等。图谱的运用既省去了教师冗长的讲解、繁琐的示范，又让幼儿在自主探究中由浅入深、由易到难学会了跳集体舞。

贯穿领头人游戏，幼儿自主创新。教师抓住了幼儿好胜、好学的心理，创设了一个生动真实，又富有挑战的舞会情境猜猜谁是领头人，从游戏到音乐，从体裁到形式的选择，都贴近幼儿的生活，体现儿童的情趣。幼儿在轻松的状态下，更能创造性地投入动作的创编。不仅很巧妙地掌握了舞蹈动作，能愉快地进行队形变化和交换舞伴，还为自己能把动作编进集体舞而自豪不已。

大班音乐活动给你戴上小黄帽，给孩子带来自主的快乐，同时，教师注意用快乐的教学带给孩子不同的快乐体验，将幸福感具体化。探索快乐教学，将幸福教育作为终极方向，应是每一位教师孜孜不倦追求的。

幼儿园大班音乐活动方案 篇2

设计意图：

《打字机》是美国著名作曲家莱罗尔安德森受到办公室里打字机发出的嗒嗒击键声和换行时的叮声的启发而创作的管弦乐曲。在乐曲中作者独具匠心地用真正的打字机作为节奏乐器，并采用顿音形式奏出均匀连续的八分音符，单纯而轻快，与伴奏声部打字机急速的击键声、连续三小节后出现的铃声以及推动机头的咔嚓声等交织在一起，将我们习以为常的生活中的声音幻化成了奇妙无比的音乐，描绘了办公室里忙碌的人们愉快工作的情景，带给人们独特的音乐感受与体验。

怎样让幼儿感受生活中声音的美妙和劳动的快乐呢?怎样才能让幼儿有兴趣、主动地倾听音乐，感受及体验音乐的风格和音乐的感染力呢?我通过游戏方式让幼儿在循序渐进的环节中仔细地听辨音乐，并通过多种感官来感受乐曲的诙谐有趣以及乐曲蕴含的积极面对工作和生活的态度。

在具体组织这个活动时，我特别注意以下两点：(1)给予幼儿充分自主的学习机会。在整个音乐欣赏活动中，教师不是直接告诉幼儿答案，而是让他们带着思考，反复地倾听、辨别音乐，逐渐形成仔细倾听、大胆猜测、严谨做事的习惯。(2)让幼儿多通道参与欣赏活动。教师主要引导幼儿用肢体表演的方式，不断地与音乐互动，循序渐进地进行欣赏。幼儿遇到困难时，教师及时巧妙地给予提醒，以支持、引导孩子们顺利参与活动，达成教学目标。

目标：

1．感受音乐中快速敲打打字机时的轻快感，体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。

2．初步了解乐曲结构，能准确判断干脆、利落的装饰音唰，体验其趣味性。

3．能安静倾听音乐和要求，协作进行游戏。

准备：

1．从土豆网搜索音乐《打字机》并根据需要剪辑。

2．幼儿有站成方阵的经验。

过程：

一、完整欣赏，引入课题

师：我带来了一首曲子，你们听一听，然后告诉我它让你想到了什么或想做什么。

幼：我听到好像有人在刮东西。

幼：让我感觉想跳舞。

师：你们说得都不错。这首曲子听起来很轻快，它告诉我们给我们写童话故事的作家正在用打字机开心、忙碌地工作着。

二、逐步欣赏，理解内容

1．听节奏打字。

师：在刚才的音乐中，有没有什么地方让你听起来感觉是作家们正在忙碌地打字?(幼儿自由表达。)

师：现在，请你们再次仔细听音乐，待会儿告诉我，你发现作家们用打字机工作的时候发出了哪些特别的声音。

幼：我发现有嗒嗒嗒嗒的声音。我爸爸在打电脑时，电脑键盘就会发出这种声音。

幼：我发现有像餐厅营业员收钱的声音。收钱的阿姨一按键，装钱的盒子就会唰的一下跑出来。

幼：对，我在超市的收银台也听到过这种唰的声音。

师：嗯!你们说得不错!这些作家忙碌地工作，不断地敲打打字机，发出了嗒嗒嗒嗒的声音。

师：在音乐中作家一直不停地在打字、工作吗?有没有间断过?我们一起来听一听。(引导幼儿听出其中有间断。)

师：其实作家工作的时候也跟你们做事情的时候一样，要先看一看、想一想再做，想好一部分就做一部分。所以打字时也是打打停停，停停打打的。

师：现在请你们当作家，听着音乐来打字、工作，需要停的地方就停下来。

师：接下来我和你们一起听着音乐玩个小游戏。你们当作家敲击键盘，我当打字机嗒嗒嗒地动，当作家因为思考而停下来时，打字机也要停下来。

2．找唰和叮音。

师：作家用打字机把作品一点一点打出来，没过多久就打满了一页，接着又开始打新的一页，就像我们看书一样，要一页一页地翻。

师：在音乐中作家是在什么地方开始打新的一页的呢?你们听出来了吗?

幼：我听到有像翻书一样的声音。

师：什么样的声音?能模仿一下吗?

幼：唰唰唰的声音。

师：是吗?我们一起再到音乐里去找一找。请你们一边听音乐，一边做打字和翻页的动作。

(教师观察发现少数幼儿表现翻页动作比较准时，与音乐匹配，但大部分孩子或提早或延迟。)

师：刚才你们做动作的时候，我发现有些小朋友找准了唰的翻页声，也就是说听到唰的声音就做翻页动作，但有些小朋友的动作做早或做迟了，没有找准。你觉得是什么原因或什么困难让你不容易找准?

幼：我觉得音乐太快了，所以没有找准。

师：哦，看来我们在听的时候要集中注意力才行，不然就找不准。

幼：我没听到。

师：找不到没关系，多听肯定会有新发现。我提醒你们仔细听一听，当翻页声唰出现的时候，有没有什么特别的声音提示?(幼儿再次听音乐。)

幼：我找到了。

师：给大家分享一下，你是怎么找到的?

幼：我听到翻页之前有叮的一声。

幼：对，叮的一声响之后，才唰地翻页的。

师：我们再来听听看，是不是叮这个声音出现后才有唰的翻页声。

师：这次大家都听到叮的声音了吗?

幼：听到了。

师：仔细听果然有发现，原来要找准唰音是有技巧的。只要打满一页，打字机就会像闹钟一样发出叮的提示，提示我们这页打好了，要赶快唰地翻新页了。

师：现在我们来玩个游戏，我来模仿提示音叮，你们听到叮的提示就赶快翻页，能行吗?(教师哼唱乐曲，幼儿练习。)

三、完整体验，协同游戏

1．学当作家打字。

师：你们想不想在音乐中叮的提示下，当小作家打出好听的故事呢?请你们边思考边打字，听到提示音叮就赶快翻页。(幼儿随音乐完整表演。)

师：你觉得当小作家快乐吗?当我们做完一件重要的事情时心情会怎么样?你会发出什么样的声音?

师：当音乐中的叮警示音一响，你们就边快速换新页边一起喊耶，以表示庆贺。

2．举办打字机舞会。

师：你们这些小作家真不错!现在我也想过把作家瘾。我来当作家，你们站成方阵当打字机。我敲击键盘，你们就不断地动；我思考，你们就停止。当打完一页时，你们就和着音乐发出叮的声音，提示我该换新页了。这时我就马上换页，继续游戏。我们来试试吧!(幼儿随音乐协同游戏。)

幼儿园大班音乐活动方案 篇3

夏天到了，各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲，而这此动物的叫声对于我们农村的孩子来说又是相当熟悉的，为了激发幼儿学习节奏的兴趣，我根据童话《动物乐队》，设计本艺术活动，让幼儿模仿各种动物的叫声以及运用利用乡土材料制作的打击乐器练习节奏，为歌曲伴奏。用身体感官感受表现音乐，通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，享受音乐的欢乐氛围，从而陶冶幼儿的情操，使幼儿获得美的感受。

活动目标：

1、尝试用动物的叫声进行节奏练习并为乐曲伴奏，初步感受强弱拍、弱起拍以及符点音符。

2、学习轮奏、合奏和看指挥演奏，引发幼儿利用多种材料进行节奏活动，体验合作表演的快乐。

活动重点：模仿小动物的叫声练习节奏，尝试用多种方式进行节奏活动。

活动难点：感受强弱拍和弱起拍，学习轮奏、合奏。

活动准备：

1、动物图片，节奏卡若干并画有相应的图案;

2、音乐磁带，自制打击乐器若干(莲湘每人一个，响罐10个，竹鱼10个，串铃10个);

3、幼儿熟悉乐曲旋律，一位教师配合弹琴。

活动流程：

一、导入部分：

1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。听音乐信号入坐，做律动。

2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好："呱呱呱，我是小青娃，你是谁呀?"

二、动物乐队学练节奏。

"六一"儿童节快要到了，小动物们想举办一个庆"六一"音乐会，组成一个动物乐队，用自己的叫声来演奏，到音乐会上去表演。

1、分段练习节奏。

(1)出示节奏卡1：教师示范用青蛙的叫声来演奏。"你想用哪个小动物的声音来演奏?"

(2)练习节奏2"这一段节奏谁能用动物的叫声来演奏?请个别幼儿表演。选一种动物的叫声集体练习。

(3)练习节奏3"这段节奏有什么不一样?你试试看。"幼儿自选动物叫声演奏。

(4)节奏4：幼儿自由尝试练习。请幼儿用多种动物的声音一起演奏。

2、练习整段节奏。

3、利用叫声分三组进行轮奏、合奏。

4、利用打击乐进行演奏。

5、用动物叫声和乐器为歌曲伴奏。

三、商量举办音乐会的事项。

1、选定节目主持人，编排节目顺序。

2、过渡：律动。手持乐器到舞台上。

四、六一音乐会。

1、主持人报幕："六一音乐会现在开始，第一个节目：节奏乐，有动物乐队为大家演奏。"

2、下一个节目：《打莲湘》。

幼儿园大班音乐活动方案 篇4

活动目标：

1、尝试运用看图谱的方法，理解记忆歌词，并学唱歌曲《三只小猴》。

2、有初步安全意识，知道不能在床上乱跳。

活动准备：

1、歌曲的音乐

2、自制歌曲的图谱

3、歌曲的ppT

活动过程：

一、导入：你喜欢什么小动物？

1、完整听纯音乐三段：

2、再听，猜猜猴子在干什么？

3真的吗？看看

二、完整欣赏动画片一遍。

说说到底发生了什么事？

三、看图谱：

1、练习看前奏、间奏

2、重点练习唱有一只猴子头上摔了一个包

四、完整欣赏动画片，前三段有图像，第四段无图像，只出现音乐。听了第四段，感觉怎么样？

五、再出示图谱，第四段。说说什么意思？

六、分组演唱歌曲（分成ppT和图谱两组）

七、游戏：好听的歌曲不仅可以唱，好可以做游戏。做游戏的话可以几个人玩？指导幼儿分角色扮演三只小猴。体验游戏的乐趣。

幼儿园大班音乐活动方案 篇5

设计意图

一个周日的上午，我正准备洗袜子。眼看着原本软软贴在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起来，正上幼儿园大班的侄子来了兴致，兴奋地观察着衣物在水里的变化。看着他对洗衣如此浓厚的兴趣，我有了一个想法：对孩子们来说，洗衣服、洗手帕已经离他们的生活越来越遥远：一方面是因为家长对孩子的爱护，舍不得让他们动手；另一方面是因为高科技取代了原始的劳动，洗衣服成了一个密封在洗衣机里的秘密。如果开展一节活动，能打开洗衣机里的秘密，让孩子们了解洗衣的过程，体验洗衣的乐趣，或许能激发他们对日常生活的兴趣，增加他们的劳动技能。而《土耳其进行曲》节奏欢快，音乐段落易分辨，很像洗衣机洗衣服时时快时慢的转动。因此，我设计了本节活动。

活动目标

1．学习听辨音乐，用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程；

2．在游戏中学习与他人合作，体验集体游戏的乐趣。

活动准备

1.幼儿有观察洗衣机洗衣的生活经验；

2．洗衣流程图(放水洗衣甩干晾晒)；

3．音乐(《土耳其进行曲》)；

4．洗衣机洗衣服的课件。

活动过程

1．看洗衣课件，丰富有关洗衣机洗衣的生活经验。

师：小朋友们见过洗衣机洗衣服吗?怎么洗的?经过了哪些过程?我们一起看一段洗衣机洗衣服的录相。猜一猜衣服在洗衣机里会发生哪些变化?

(通过观看课件，帮助幼儿丰富有关洗衣机洗衣服的生活经验，给幼儿创编动作做了更直接、更形象的铺垫。)

2．出示洗衣流程图，创编动作，表现衣服被清洗的动态过程。

(1)讨论洗衣过程

师：放水后衣服会有什么变化?

(幼儿几乎异口同声地说：漂起来了!很显然，幼儿发现了衣服形态的变化，在创编衣月良漂起来的动态过程中大胆地用张开手臂、敞开胸怀等动作来表现。)

师：洗衣服时，衣服在洗衣机里会怎么转动?

(播放音乐《土耳其进行曲》，跟随音乐片段练习同方向旋转。这是这节活动中第一次带入音乐。音乐的轻快节奏将幼儿的表演填充得更加圆润。)

(2)创编衣服被甩干后的形态变化及造型

师：甩干时衣服在洗衣机里的转动有什么不一样?(正反转)谁能用动作试一试?

师：甩干后的衣服会有什么变化?(变形了，紧紧绕在一起。)

(衣服洗完后的形态是幼儿熟悉的，也是可以大胆发挥幼儿想象力创编的部分。我将这部分作为活动的重点，再次观看课件后向幼儿提问。当幼儿回答说变形时适当追问，一幼儿回答紧紧绕在一起。回答到位，为理解动作内涵、大胆创编做了很好的铺垫。)

师：怎样表现一堆衣服被洗好了的样子?

(这个部分作为提升幼儿合作表演能力的部分。从个体表演到集体合作表演，从一个人的智慧到协商、集中表现一个集体的智慧，实现了目标水平的提高。)，

(3)集体表演洗衣服过程

a．老师扮洗衣服的人，幼儿扮演需要清洗的衣服。

师：我们听音乐表演一次洗衣机洗衣服的过程。

(幼儿听到音乐很兴奋。我提醒幼儿注意倾听音乐的节奏，跟随音乐的段落变化表现衣服被清洗的过程。)

b．创编被洗衣人提起来摆造型的动作。

师：衣服洗干净了，晾起来是什么样子?

(启发幼儿用身体表现不同的衣服被晾晒后的造型。)

(4)合作表演

师：衣服一件一件洗既浪费水又浪费电。妈妈平时怎么洗的?

把许多衣服放在一起洗会发生什么变化?

(听音乐表演，鼓励幼儿相互合作，重点表现衣服甩干后紧紧绕在起的造型。)

3．游戏：洗衣乐。

听音乐，完整表演衣服被清洗的过程，鼓励幼儿相互合作。

师：衣服晾起来喽!

(我从晾晒好的衣服造型中分别猜测幼儿扮演的衣服，增加游戏的趣味。)

师：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也帮妈妈洗洗衣服，好吗?

在游戏中结束活动。

幼儿园大班音乐活动方案 篇6

设计思路：

现代独生子女家庭的孩子，他们拥有许多玩具，但常因缺少玩伴而不会与人分享玩具，和别人一起玩。本次活动让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩，接着学唱歌曲《我有玩具大家玩》，使其进一步体会分享的快乐，并通过分组演唱、改编歌曲等形式进一步激发幼儿交往的愿望，提高幼儿的表达表现能力和合作交往能力。

活动共分为三个环节：第一环节，幼儿欣赏故事;第二环节，分享玩具;第三环节，幼儿学唱歌曲。

活动目标：

1.愿意将自己喜欢的玩具与同伴分享，感受与同伴分享玩具的快乐。

2.学唱歌曲《我有玩具大家玩》，尝试合作演唱。

活动准备：歌曲

一、欣赏故事

1.复习故事《我有玩具大家玩》，引导幼儿认真倾听。

2.强强有了玩具警车，他愿意和朋友一起玩吗?一个人玩没有意思?后来强强与小朋友一起玩了吗?

小结：一个人玩很孤独，再好玩的玩具也会越来越没意思，只有和大家一起玩，共同分享玩具才会越来越开心。

二、分享玩具

1.你最喜欢什么玩具?你愿意把自己喜欢的玩具和别人分享吗?

2.鼓励幼儿与同伴一起分享自己最喜欢的玩具，并用完整的语句向同伴介绍自己的玩具最好玩的地方。

3.你刚才和谁一起分享了玩具，觉得开心吗?为什么?

小结：玩具要一起分享着玩才最开心。

三、学唱歌曲

1.播放歌曲《我有玩具大家玩》，组织幼儿欣赏。

2.歌曲里讲了些什么?听到这首歌有什么感觉?

3.引导幼儿按节奏学念歌词(从“来吧”至“红红绿绿多好看”)，跟随音乐学唱歌曲。

4.教师弹奏歌曲《我有玩具大家玩》说白部分的音乐，幼儿跟随者教师，和着音乐说白。

5.教师完整范唱，幼儿跟随。

6.合作演唱

(1)幼儿分成两组，一组表演演唱部分，一组表演说白部分，引导两组幼儿自然、准确地接唱。两组幼儿可轮换唱不同段落(乐句)。

(2)启发幼儿大胆运用肢体动作表现歌曲，并尝试把自己喜欢的玩具改编成歌词内容，如将“布娃娃撑花伞，小猴子爬竹竿”改编为“小锣鼓叮咚响，大积木搭楼房”等。

(3)鼓励幼儿用愉快的歌声和生动的动作来表达自己与同伴分享玩具的快乐心情。

小结：以后我们要主动地多多地互相分享玩具哦，老师把这首歌曲放在新星剧场里，你们个别化学习活动的时候再去表演看看，好吗?

幼儿园大班音乐活动方案 篇7

幼儿园大班音乐活动：快乐皮影人

设计意图：

一天，有个孩子带来了皮影，舞蹈《俏夕阳》的光盘。大家在欣赏了这个节目后，为老奶奶和小朋友的表演喝彩，同时对皮影戏产生了浓厚的兴趣，于是我们设计、组织了“快乐皮影人”的创造性韵律活动，以创造性地进行艺术化的表现，并培养幼儿对身边事物的敏感性。乐曲《快乐皮影人》是根据春节联欢晚会舞蹈节目《俏夕阳》的音乐改编而成的，幽默、滑稽，具有民族特色。由于原来的乐曲节奏较快，缺乏变化，不适合幼儿表现，因此我将乐曲改编为ABA结构，将B段乐曲的各乐句后半句处理成停止旋律并出现锣及木鱼的节奏型。为幼儿随乐创编表现皮影人的造型动作提供自由空间。由于幼儿对皮影戏缺少经验，活动前我让他们观看舞蹈《俏夕阳》和皮影馆的录像，让他们模仿图片上的皮影造型，操纵皮影人进行造型表演等，这些经验准备为幼儿创编造型提供了条件。另外，A段乐曲中皮影人入场的动作已在第一课时完成，在这个活动中，我重点让幼儿尝试独立造型，并借助一系列的问题，引导幼儿变化方位，创编B段乐曲中皮影人的造型动作。

目标：

1．理解并能用动作表现作品的ABA结构。

2．能变化方位创编B段音乐中皮影人的各种造型动作。

3．在音乐旋律停止、出现节奏型时，能够迅速控制自己的身体并做出有创意的造型。

4．初步了解皮影戏的特点，产生喜爱民间艺术的情感。

准备：

1．《快乐皮影人》音乐磁带，一块长白布，一盏太阳灯。

2．幼儿观看过皮影表演以及皮影动画片，观看过舞蹈《俏夕阳》VCD，了解皮影戏的特点。

3．熟悉A段音乐并探索过A段乐曲中皮影人入场的各种动作。

过程：

一、随A段音乐做“皮影人”排队进入活动室

二、自主探索皮影人的造型动作

(一)欣赏B段音乐，引导幼儿表现皮影人的造型动作。

1．欣赏B段音乐。

师：听，喇叭吹起来了。皮影人要干什么了呢?仔细听。你觉得在这段乐曲中皮影人在干什么?

幼：皮影人在跳舞。

幼：皮影人在玩。

幼：皮影人在摆造型。

幼：好像在敲鼓。

幼：皮影人在表演节目。

幼：皮影人出场了。

2．边听音乐边尝试表现皮影人的各种样子。

师：现在我们合着音乐把自己的想法用动作表现出来。

(幼儿随着音乐自由表演，有的幼儿挥动双手表现皮影人在跳舞：有的幼儿双手十指上下摆动表现皮影人在敲鼓：有的幼儿滑稽地表演皮影人头和手向前一伸一缩的样子，并在音乐出现“镗”时停住，摆出一个造型……)

3．教师引导幼儿分析一个幼儿的造型。

师：刚才老师看到有个小朋友的动作特别合拍，我们请他上来表演给大家看看。

(播放B段两小节音乐，请该幼儿随着音乐表现自己创编的造型动作。)

师：这位皮影人在表演什么?

幼：在摆造型。

师：你们觉得他表演得怎么样?

幼：造型动作特别好看。

幼：他的造型动作和音乐很合拍。

师：我们再来看看他是在乐曲的什么时候停住摆造型的。

(教师哼唱乐曲，该幼儿随着音乐再表演一遍。)

幼：在音乐出现锣声的时候停住摆造型。

幼：在音乐没有旋律、出现“镗”的时候。

4．边听音乐边尝试表现皮影人的动作造型。

师：现在请大家来试试，在乐曲出现“镗”的时候停住并摆造型。

(幼儿边听B段音乐边尝试表现皮影人的动作造型，教师有意识地用体态语提醒幼儿在旋律停止、出现节奏XXX|0XX|时停住并摆造型。)

师：现在谁来表演给大家看看?

(播放B段两小节音乐，请几名幼儿随着音乐展示自己创编的造型动作，其余幼儿模仿他们的造型动作。)

5．变化方位创编各种皮影人的造型动作。

师：大家看这位小朋友是站着造型的。除了站着造型，皮影人还可以怎么造型?

幼：蹲着。

师：谁来试试蹲的造型?

(一幼儿上来展示蹲的造型。)

师：谁再来摆个站的造型?

(一幼儿上来展示站的造型。)

师：大家看这三个皮影人，一个是站着的，一个是半蹲的，一个是蹲着的，造型有高有低。

(教师用手势请站立前倾的幼儿留下，其余两个幼儿回位。)

师：大家看，他的造型是身子向前倾的。皮影人除了身体向前造型，还可以怎么造型?

幼：向后。

幼：向上。

幼：向下。

(教师根据幼儿的回答，让他们上来分别展示身子向后、向上、向下的造型，并用夸张的动作加以模仿。)

师：皮影人造型时身体方向可以是多种多样的。

(教师捕捉到一个幼儿的手臂是弯曲向下造型的。)

师：瞧，他的手臂关节很灵活，是弯曲向下造型的。手臂除了向下造型，还可以向什么方向造型?

幼：向上／向前／向后。

(教师根据幼儿的回答做出手臂弯曲向上、向前、向后的造型。)

师：除了手臂关节，我们还可以利用哪些关节变出各种各样的造型?

幼：脚部关节。

师：我们来试一试。

(教师和幼儿摆动脚尖做出向上、向下、向前、向后的造型。)

师：还可以利用什么部位的关节?

幼：膝盖。

幼：脖子。

幼：手腕。

幼：大胳膊。

幼：胯。

(教师根据幼儿的回答，启发他们摆弄各个关节做出不同的造型。)

师：现在请每个小朋友找个空位置摆出自己喜欢的造型动作，注意运用身体的各个关节向不同方向造型。

(幼儿自由摆造型，教师巡回指导，积极评价幼儿的动作。)

6．随乐创编各种皮影人造型动作。

师：现在我们跟着音乐来试一试，注意要利用各个关节变出各种各样的造型。

(播放四句乐曲，幼儿随乐造型。)

7．合着音乐完整地创编B段造型动作。

师：现在我们要完整地合着音乐来玩一玩，注意要变出各种各样的造型。

(幼儿合着B段音乐完整地创编造型动作。)

(二)欣赏A’段音乐，引导幼儿表现皮影人走回去的动作。

师：皮影人的造型表演结束了，真精彩。现在皮影人准备回家了。

(放A’段音乐，幼儿排成一排，合着音乐节奏做皮影人走回去的动作。)

三、游戏：快乐的皮影人

1．师幼一起随音乐完整表现皮影人的动作。

师：现在我们将皮影人的游戏完整地玩一遍。请小朋友排成两排。每一位皮影人准备一个自己最喜欢的出场动作。

(幼儿完整地游戏一遍。)

2．观看表演。

师：今天老师准备了一块长长的布，这块布加上灯光就是我们皮影人的小舞台了。刚才小朋友的造型很棒，有高有低，身体有向前也有向后的，还利用了身体的每一个关节。下面谁来试一试到小舞台上表演皮影戏?

（四个幼儿上台表演。)

师：刚才老师看到有几位小朋友的影子特别好看，也特别有趣。这是因为他的动作幅度大，特别夸张(教师边评价边配上夸张的动作)。下面我们分成两组将皮影人的游戏完整地表演一遍。

(幼儿分组上台表演。)

延伸活动：

在日常游戏中，教师进一步引导幼儿探索皮影人的各种动作及合作造型。

评析：

江苏教育学院谈亦文

20xx年中央电视台春节联欢晚会的节目皮影舞蹈――《俏夕阳》，既吸收了传统艺术元素，又整合了现代舞蹈、音乐、灯光等时尚元素，妙趣横生，博得了国内外无数观众喝彩。

让幼儿从小接触优秀的民族民间舞蹈作品，并由此领略其中蕴含的真、善、美和谐统一的核心思想，是幼儿园音乐教育活动追求的目标之一。颜老师在众多的音乐舞蹈作品中选定《俏夕阳》，并据此改编、设计成大班的创造性韵律活动“快乐皮影人”，显然颇具眼光。事实上，现成的作品一经选定，往往还有一个再创造的过程。因为教师在设计教学活动时需要考虑的不仅是作品内容是否符合教育要求，还要考虑幼儿感知、理解和表现该作品的实际能力水平如何。分析《俏夕阳》这一音乐作品，我们发现该作品无论在长度、节奏、速度还是结构上都不太适合幼儿进行表现。为此，颜老师对该乐曲进行了处理，通过删减、压缩和黏贴，将它改编为ABA的结构：A段音乐诙谐有趣，幼儿随乐整齐划一地走皮影步，从而习得皮影舞的元素性动作。B段音乐的乐句为a+b结构，前半乐句(a)有旋律，后半乐句(b)仅由锣及水鱼按×××|0××|的节奏型演奏。动作结构为：a部分创编皮影动作,b部分造型定格。这样的设计为幼儿的创造性表达提供了空间和秩序上的保证，既使幼儿有比较充分的思考反应时间，也能使幼儿获得新奇感和满足感。

引导幼儿随乐创编动作是音乐活动中比较常见的教学环节。在此环节中，教师常用的指示语是“想一想，还可以做什么动作”或“还有哪个小朋友的动作和别人的动作不一样”。在这样的语言引导下，幼儿往往关注动作的新异性，力求做出与他人不一样的新动作，至于此动作与彼动作有什么联系，教师不提，幼儿也不会主动意识到。而该活动让我们看到了创造性韵律活动的另一种教学路径：帮助幼儿建立动作技能的网络图!这一点可以从教师的发问与结论中反映出来。教师在启发幼儿创编动作时，并不是简单地鼓动幼儿编出与他人不一样的动作，而是要求幼儿按照一定的思路来创编，使幼儿初步意识到新旧动作之间的内部联系――新动作是从旧动作中“生发”出来的。而教师的结论性语言又恰到好处地概括了幼儿发散生成的各种可能性动作。如此，一张有着层次结构、联系较为紧密的动作网络图便在幼儿头脑中逐渐形成了，幼儿将网络上的单个结点(动作)相互联结，便自然形成了一种全新的动作组合(如：蹲着+身体前倾+手臂上举+脖子前伸+右脚尖向上)。所以，教师应该清楚地认识到创造性韵律活动的教育价值不仅仅在于培养幼儿的随乐动作能力和创造能力，它还应承担另一个教育理想：帮助幼儿成为头脑清醒、思路清晰、能够发现知识之间的内在联系进而建立联系的高级学习者。

让幼儿在“小舞台”上表演皮影人是本活动的高潮部分。灯光照射在白布上，人物剪影跃然而出。幼儿或观赏或表演，兴奋无比。相信孩子们在经历这次学习活动后，一定会对皮影戏这一民间艺术有深刻的了解和体验。

幼儿园大班音乐活动方案 篇8

设计思路

在爱祖国的主题活动中，孩子们搜集了一些民族舞曲和舞蹈道具，我把它们投放到了表演区。经过几天的观察，我发现孩子们对红绸很感兴趣，经常边听音乐边拿着红绸舞蹈，但播放的乐曲多数是我们曾欣赏过的《啤酒桶波尔卡》、《狮王进行曲》等西洋乐曲，很少播放民族乐曲。通过和孩子们的谈话，我了解到这是因为他们对欣赏过的乐曲非常熟悉，觉得更好表演。为了满足孩子们表演的需求，使他们体会到自由表达和创造的快乐；同时也为了使他们感受民族舞曲的风格，了解和喜爱我们的民族文化，感受民族乐曲带来的愉悦体验，从而更多角度地了解祖国，激发他们的爱国情感，我设计了《红绸舞》活动。

活动一音乐欣赏《红绸舞》

活动目标

1．了解和喜爱民族文化，感受民族乐曲中热烈欢腾的气氛。

2．感知乐曲ABA的结构。

3．能大胆表达自己独特的感受与见解。

活动准备

1．磁板一块。

2．彩笔、画纸人手一份。

3．录音机、磁带。

4．在过渡环节播放《红绸舞》。

活动过程

1．创设情境，引起幼儿欣赏的兴趣。

师：刚才这首乐曲听起来怎么样?听了以后你有什么想法?

2．完整欣赏，感受乐曲情绪。

完整欣赏乐曲后提问：你觉得这首曲子从开始到结尾旋律是一样的吗?你最喜欢哪一部分?

3．分段欣赏，初步理解乐曲的结构。

师：我们再欣赏一遍乐曲。

(1)欣赏第一段并提问：听了这一段音乐感觉怎么样?节奏是快还是慢?

(2)欣赏第二段并提问：这一段乐曲和第一段乐曲一样吗?怎么不一样?你觉得这一段音乐表现了什么?

(3)欣赏第三段：最后一段乐曲和第几段乐曲一样?

(4)分段欣赏完，请幼儿用符号把自己的感受画出来，要求旋律相近的两段要用相同的符号表示，鼓励幼儿用自己的想法大胆表达。

(5)分享、交流自己的画并贴到磁板上。

4．再次完整欣赏乐曲，教师告诉幼儿这首乐曲的名字叫《红绸舞》，并引导幼儿小结：这首乐曲节奏活泼、轻快，表现了一种喜洋洋的热闹气氛；乐曲分三段，第一段和第三段旋律基本相同。

活动二舞蹈创编《红绸舞》

活动由来

在第一次活动后，孩子们对民族乐曲有了极高的兴趣，但他们的表演只是停留在听着乐曲随意地表现。一段时间后，我发现孩子们的兴趣渐渐地消退了，有时甚至拿着红绸互相打闹。为了丰富幼儿的舞蹈经验，使他们能够更好地表达表现，我觉得首先应该引导幼儿进一步了解乐曲《红绸舞》的旋律特点，并对舞蹈道具红绸有更进一步的认识(红绸是中国民间舞蹈的常用道具，它能够很好地诠释人们在欢乐、重大的场合中的喜悦心情)，使他们了解并喜爱民族民间舞蹈。

活动目标

1．在充分感知乐曲的基础上，进一步感知舞蹈道具红绸的特色。

2．能大胆、清晰地表达自己的所思所想，并有良好的倾听习惯。

3．初步尝试舞蹈创编，有一定的想像力和创造力。

活动准备

1．熟悉民族舞步十字步。

2．红绸每人一条。

3．多媒体设备一套及舞蹈《红绸舞》光盘，歌曲《闪烁的小星》节奏谱。

活动过程

1．出示节奏谱，进行声势练习《闪烁的小星》。

2．进一步欣赏民族舞曲《红绸舞》，幼儿可跟随舞曲做动作。

3．出示红绸，鼓励幼儿自由舞弄红绸，感知红绸的特性，并讲述自己的感受。

4．幼儿分成两组进行舞蹈创编。

(1)创设情景，引入主题，播放视频《红绸舞》。

(2)经验交流。

师：叔叔阿姨们是怎么舞绸子的?你觉得我们刚才看的是哪个民族的舞蹈?可以配合什么舞步?

(3)幼儿跟随音乐，自主探究。

(4)引导幼儿重点欣赏乐曲第二部分。

师：听了这段乐曲有什么感受?(旋律一会高，一会低)你想做什么?教师引导幼儿用身体动作表现出舞曲中对话部分的旋律特点。

5．两组幼儿互相交流欣赏创编的舞蹈。

活动延伸

1．运用绘画方式将自己第一次创编舞蹈的情景及感受表达出来，并张贴在墙饰上。

2．利用活动室里的大塑胶垫板辅助幼儿练习。

(1)在四个角上用数字标上秧歌十字步步伐的先后顺序。

(2)只在垫板中心标上十字标记，提高难度。

活动三小小舞台秀出风采

活动由来

有了前两次活动的经验，孩子们已经能很好地利用红绸进行舞蹈创编。但由于表演区和建筑区挨得很近，又没有明显的场地划分，因此表演区的孩子经常由于表演太投入而影响到建筑区孩子的活动，两个区的孩子为此发生了冲突。于是我把这一问题抛给孩子们，请他们想办法来解决。之前，我班曾开展过童话表演活动，孩子们有布置舞台的前期经验，因此很快想出了办法布置一个小舞台，表演区的小朋友可以在舞台中表演。为了满足孩子们的需求、提高他们解决问题的能力，我们设计了此活动。

活动目标

1．喜欢制作活动，能根据乐曲展现的风格特征进行舞台设计。

2．能根据计划选用材料进行制作活动。

3．体验分工合作的乐趣。

活动材料

1．废旧材料若干，如一次性餐盘、吸管、布头等，按类摆放。

2．胶带、颜料等辅助材料。

3．幼儿自己收集的材料及具有民族特色的舞台图片，布置在墙饰中。

活动过程

1．讨论：《红绸舞》是一首怎样的乐曲?(欢快、喜庆，人们在庆祝丰收和节日时演奏)根据这一特点，我们应该如何布置舞台?舞台布置包括哪些部分?

2．丰富幼儿经验，引发其创作欲望。

(1)通过谈话调动幼儿的原有经验，如，如何确定舞台中心，并进行舞台前后左右的对称及放射性布局。

(2)引导幼儿发现舞台布置的民族特色(稻穗等图案代表丰收，红灯笼、窗花等体现喜庆)。

(3)根据乐曲展现的民族风格特征，确定我班小舞台的设计方案。

3．说一说自己的计划：你想完成舞台布置的哪一部分?你想跟谁合作?鼓励幼儿根据需要与其他小朋友进行合作。

4．幼儿依据自己的计划，选择适宜的材料进行制作活动，教师注意观察，适时帮助和指导有需求的幼儿(对于有需求的幼儿，教师运用提示、查找资料、示范及伙伴之间的经验借鉴等方法支持幼儿的活动)。

5．教师协助幼儿用自己的作品布置小舞台。

6．幼儿在布置好的小舞台上听乐曲自由表演《红绸舞》。

活动反思

通过开展上述活动，我班幼儿充分了解和感受了民族音乐的快乐情绪以及表现形式的多姿多彩，充分体验了彩绸飞舞的热闹情景，为幼儿了解并喜爱民族民间舞蹈，进而激发幼儿热爱祖国、热爱生活的情感起到了积极作用。在整个活动中，教师仔细观察幼儿在集体活动和区角活动中的行为表现，及时发现孩子们的需求和问题，在充分考虑幼儿原有经验、学习特点的基础上，适时通过提供支架式的教学方法，使幼儿成为活动的主体，体验到自我发现、自我完善的快乐。

幼儿园大班音乐活动方案 篇9

一、说教材

音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《蹦蹦跳跳身体好》旋律欢快，内容有趣，整个歌曲极短的句子中包含了一个有趣的动物运动会场景。

我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，养成良好的唱歌习惯，使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

二、说教学目标

根据大班幼儿的年龄特点我制定了以下几个目标

1、理解歌曲的内容，并能按照歌曲旋律准确的演唱。

2、学习用说唱方式与同伴合作演唱歌曲，并尝试为歌曲议定名字。

3、体验歌曲带来的愉快情绪，激发幼儿表现自己的欲望。

根据目标，我把活动重点定位于：理解歌曲的主要内容和旋律特点，学会有感情地演唱歌曲。活动的难点是：幼儿与同伴合作完成歌曲的两声部演唱。

活动准备：歌曲伴奏Mp3、图谱

活动过程：

一、图谱导入

通过大森林开动物运动会作为活动导入，出示图谱并说出歌曲中的句子，让幼儿初步感受歌曲

二、学唱歌曲

通过提问这首歌曲的旋律怎么样，节奏是快的还是慢的来告诉幼儿，这是一首旋律欢快的歌曲，接着提问“你还听到了什么，能用歌曲中的句子来回答吗?”作为学习歌词的衔接，与幼儿熟系记忆歌词;然后与幼儿一起轻轻地歌唱。

三、学习简单的两声部合唱。

“小动物们的比赛太精彩了，你看拉拉队也赶来为他们加油助威了”出示拉拉队图片，介绍拉拉队，听歌曲提问“拉拉队在哪里为运动员加油助威的?都喊了什么?”让幼儿通过图谱，知道拉拉队在什么地方出现，出现的时候都说了什么。师幼练习两声部合唱，接着幼儿分组尝试两声部合唱。

四、创编歌曲的名字

好听的歌曲我们已经学会了，我们能不能为这首歌曲想一个好听又好记的名字。让幼儿思考出自己满意的答案

五、与同伴分享歌曲，结束活动

活动反思：

本次音乐活动我能紧紧围绕教学目标，让幼儿始终保持浓厚的学习兴趣。活动开始时让幼儿边看图谱边听歌曲中的句子，熟系歌曲句子，然后播放音乐，使幼儿感受到了乐曲所表现的高兴、快乐的情绪，为幼儿后面的学习作下了铺垫。在学习理解歌词部分，我采用了清唱的方法，让幼儿去倾听、感受，当幼儿说出歌曲中的内容时，我就指着幼儿说到的地方，再说一遍歌曲句子，活动中，我运用图片帮助幼儿记忆歌词，从效果看，幼儿很快就理解并掌握了这首歌曲的内容，他们很愿意、很积极的要用一种愉快、活泼、欢快的声音来演唱这首歌曲。当幼儿基本学会了这首歌曲，为了进一步体现歌曲热烈欢快的情绪，我设计了唱说唱词的环节，我先向他们介绍拉拉队，让他们知道歌曲中的拉拉队在唱到哪一句的时候为运动员加油呐喊的，接着分组演唱，让一部分幼儿当“运动员”，一部分幼儿当“拉拉队”，通过运用说唱词唱出重唱部分，体现出小动物比赛的精彩，使他们在唱的过程中感受热烈的气氛，体验乐曲表达的快乐情绪。

不足之处：这节课在让幼儿理解、感受的部分还可以再充分些，幼儿学唱歌曲时要让幼儿感受出、说出要用活泼、欢快的声音演唱;而不是由教师讲，幼儿唱，幼儿没有充分感受、理解的时间和机会。我在问问题时，显得过于繁琐，一个小问题问了好几次，有点罗嗦，在时间上也没有把握好，在下次音乐活动中，我一定会多多注意这次音乐活动所存在的问题，并争取改进!