关于小学生四年级日记600字
发布时间:2023-01-21 小学生四年级日记你知道【日记】的写作格式吗？日记是一扇窗口，透过它，你可以看到一个迷人的世界。为此，你可能需要看看“关于小学生四年级日记”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于小学生四年级日记 篇1
昨天是除夕，我可开心了，因为每到这天，零食随便吃，电视随便看，真好！
昨天下午，中中来我家玩。我们看了会儿电视，又去玩起了电脑。到了六七点钟，我把零食捧出来，跟中中大吃起来。
晚上，春节联欢晚会开始了。我洗了澡，换了衣服，缩在沙发上的被窝里，暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。
这时，我们看的是新闻频道。看完一个相声，就开始了没完没了的采访。我正纳闷为啥不表演，妈妈就建议：看看一台。爸爸听了，连忙换台，一看，联欢会已经开始了！爸爸闹了个大红脸 。中学生日记大全
我最喜欢的节目是小品和相声，不过，这次我最爱的节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边的什么酒后专线、改了词的《北京欢迎您》，让我笑破了肚皮；那几个魔术，让我眼花缭乱，还有《不差钱》等小品、相声，把联欢会衬托得更加精彩。
我喜欢这个夜晚，因为它一年才有一次呀！
关于小学生四年级日记 篇2
慕它，可以随心所欲。我坐在靠窗的位置，抬头看着白云在空中飘浮。他们要么轻如纱布，或以滑丝的方式浮游，像一条白色的羽毛;或成排排列列的幸福组合，如水鳞，如波纹。他们有成千上万的手势和舞姿。他们是杰出的魔术师，羊群，山峰，水流，狮子，棉花糖。我能想到的一切都可以在其神奇的姿态中看到。
有人说喜欢看云的人多半都是孤独的烟花。的确，无尽的蓝天是恒常的背景，而随心所欲的云是自由的。谁从来都没有和他在一起。每一个人以前都是一个孤独的人。
天空中的云又变了。
即使散布的云团能够团聚，它们也永远不会变回前一秒的形状。
可以回忆起过去的时光，但不能回到过去。
关于小学生四年级日记 篇3
学倒立
我有一个妹妹，她虽然比我小5岁，但是，你可别小瞧她，她很会倒立。
今天，我来到她家，她正在倒立玩耍，见我来了，一把拉过我，让我跟她一起倒立，我虽然会，但是不及她，而且有时候还会摔倒，今天，我就跟她一起学倒立吧。
“哎呦!疼死我了!”我叫道。哼!这倒立有什么好玩的?倒不好，还会摔倒，她那不疼呀!我叫道：“我不学了!”妹妹见状，赶紧拉着我，跟我撒娇：“好姐姐，你就陪我玩一会儿吗!又不要紧的，掌握要点自然就会了了!”我被她说不过，就再一次倒立，我把头顶地，双手撑住地板，一只脚往上翘，可是怎么也翘不上来，“哎呦!”我一个不稳，又摔倒在地了，疼死我了!我疼得连站立都站不起来了!还是妹妹扶我起来了，我生气了，哼!你这个倒立，还怕我学不会?
我一不做，二不休，双手一撑地，使尽全身力气，脚“呼”的一下上来了，贴在了墙上，呵呵!我的努力果然没有白费，哈哈!
我终于学会了倒立!
一波三折的扫地
今天早上，妈妈叫我把房间扫一下，拖一下，我爽快得答应了。
我刚想把客厅打扫一下，可我突然想起了妈妈上次说的话：你只把你自己的房间打扫干净就行了。于是我就把我自己的房间扫了一遍并拖了一遍，便去看电视了。过了一会儿，妈妈对我说：“你就打扫你自己的房间呀!”我说：“你上次不是说叫我打扫我自己的房间嘛!”“其他房间你不住呀!”妈妈几乎是骂人了。我只好不情愿得把其他房间也都扫了一遍。正当我准备拖厨房的时候，又想到万一我现在拖了，等下又把地给踩脏了，那我岂不是白拖了?于是我把其他的房间都脱了，唯独厨房没有拖。过了一会儿，妈妈又大喊：“王航!你干嘛不拖厨房!真是太懒了!”我说：“要是我现在把厨房拖好了等下又要踩脏，那我岂不是白拖了?”“要是像你这样，永远的要踩脏，那不是永远都不拖了?真是懒得没法说!”我又不情愿得把厨房给拖了一下。
哎!今天竟然一次地扫了三次，下次一定要一次做完。
关于小学生四年级日记 篇4
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上午7：30分，大巴准时出发了！一路上金风送爽，车内同学们叽叽喳喳地议论不停，不知不觉的我们来到了茅山脚下。
第一个景点就是新四军纪念馆。在门口我看见了一辆坦克，我急忙爬了上去。听导游说，这是真坦克，只是发动机拿掉了。我想当年它肯定威风八面，消灭了无数鬼子。我一看对面还有一架飞机，于是又飞快地跑到飞机上，王老师还帮我拍了一张照片。
进入纪念馆，里面挂了一些老照片，介绍了当年陈毅元帅等革命先烈在此进行艰苦卓绝的抗日游击战的事迹，陈列了当时用过的兵器。接着又参观了纪念碑。
“看谁第一个冲上去。”王老师一声令下，我们红帽子小队一马当先，我很快就爬上了二十六级的台阶。俯看山下，小镇尽风光尽收眼底。远处峰峦叠嶂、林木苍翠欲滴，好一个秀丽的茅山啊！
吃了一顿丰盛的“百家饭”后，继续前进，就到了最后一个景点，看到了一个大门，这就真正到达茅山了。沿着一个坡一直走，来到了老子像下。这老子的两个手掌中间有一个巨大的马蜂窝，足有一辆自行车那么大。听导游说，这也是茅山的一大奇观。
就这样，一天的行程结束了。这一天我参观了新四军纪念馆，认识了风景秀美的茅山，亲眼看到了道教鼻祖老子的雕像，还有那么大而奇特的马蜂窝……
扩展阅读
小学四年级暑假日记600字
作为一名学生，写日记是再平常不过的事了。日记就是把每天发生的一些事情记录下来。写日记与内心真实的自己对话，可以更加了解自己。你知道日记的写作格式吗？或许你需要"小学四年级暑假日记"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容！
小学四年级暑假日记(篇1)
我们分头去找萤火虫。我发现有一点亮光在叶子上闪烁，走近一看，果然是萤火虫。我用手一捂，萤火虫便被我捉住了。我让妹妹回家拿个瓶子，又在瓶盖上钻了几个小洞，然后把捉来来的小萤火虫放进了瓶子里。
一会儿工夫，瓶里就有十多只萤火虫。这些萤火虫都在瓶里朝上爬，有的还亮着“小灯笼”，似乎在为爬上去的萤火虫照明。奶奶说：“你们可以把萤火虫装进透明的塑料管子里，套在手上，很好看的。”我们听了，立刻找来管子，把萤火虫一只只塞在管子里去，还特意在管子上戳了几个洞，以免萤火虫闷死。这样，一只只绿手镯便做成了，我们每人套了一只，真是漂亮极了。
我好奇地问奶奶：“萤火虫为什么可以发光呀？”奶奶说：“萤火虫尾部有发光气你呀！它呼吸的时候，就一亮一亮的。”――哦，原来是这样。
夜深了，我们都回家休息了。然而萤火虫在我脑海里的亮点，仍然在闪闪发光……
小学四年级暑假日记(篇2)
今天早上，爷爷带我出去玩，我们带了吊床和小狗“脆皮”。在去滨河公园的路上，知了在欢快地叫着，小鸟在天空中自由飞翔。
来到滨河公园，我们先看荷花，池塘里的荷花千姿百态：有的花瓣完全张开了，连小莲蓬都露了出来；有的半开半闭着，好像有点难为情；还有的花苞仍包裹的很紧，就像插在池塘里的画笔。骄阳下，河面上闪耀着似金非金，似银非银的美景来，但是小鱼儿们不怕热，它们成群结队的在水里游来游去。
我们来到小桥边，走过了用奇形怪状的石头搭成的小桥。来到了石子铺成的路上，我快乐地奔跑着，“脆皮”也跟随着我一边跑一边“汪汪”地叫着。玩累了，我们找到了一片小树林，地上有着厚厚的草和树叶，爷爷把吊床拴在清凉的树荫下面，躺在上面舒服极了，一会儿我又坐在上面，拿起我带的书，津津有味地看了起来。小狗在草地上一会儿咬树叶，一会儿打滚。
这就是我暑假里的一天。我过得很开心。
小学四年级暑假日记(篇3)
今天，我终于去了向往已久的丽水冒险岛，那里玩水项目种类繁多，非常！
一到那里，首先映入眼帘的就是那宏伟的建筑，妈妈说这是仿欧建筑，有点像欧洲的雕堡，穿过检索门，我就急着换了衣服，奔向玩场，那里人山人海，好多地方都排着长长的队伍，我想一下高空滑梯冲浪，于是就走上了楼梯，结果人没走上去，就被高空上转动的水桶的水淋了个落汤鸡，不过从到高空滑下的时候，这种感觉还是蛮爽的，“刷”的一下冲了下来。
游了高空滑梯，姨父就带我去冲浪区了，冲浪区面积很大，因为没穿救生衣，所以我们只能待在第二道的黄色区域，随着音乐响起，水浪一阵阵涌过来，有好几次我都差点站不住了，幸亏姨父拉着我，真是太刺激了。
玩了冲浪，我们又去漂流了，我和妈妈一起坐在圈上随着水流漂着，这个环节发生了一件很的事，那就是姨父从水里往圈上蹭的时候，把泳裤都给掉了，我们都笑死了！
因为个子的原因，好多项目我都不能玩，所以就去了泳池游了一会泳，巩固一下我的游泳水平。
最后，在月亮婆婆的招唤下，我们才恋恋不舍地踏上的旅途！这一趟，真是不虚此行！
小学四年级暑假日记(篇4)
今天，妈妈在家里打扫卫生，妹妹就由我负责带她下楼去玩。
在下楼的时候我还顺便带了一个小玩具，到了楼下妹妹可高兴了，但是妹妹真的好调皮，我带她去小河边玩的时候，妹妹竟然把带的玩具扔到小河里两次，第一次她扔的不是太远在小河边，所以很轻松的就能捡到，我把玩具拿上来放在地上准备晒干，可是，没想到一转眼妹妹又把玩具扔到河里了，这扔的太远了在河的中间，我先找了一根长树枝，然后慢慢的把玩具往河边划，好不容易把玩具拿上来，我对妹妹说：不能再往河里扔啦!妹妹有可能感觉到我真的生气了就一直点头，还真的不扔了。
我又带她到我们小区大圆盘那里玩，到了那里她到处乱跑，因为那里地方可大了可以随便跑，在大转盘那里还有一块很大的石头有点倾斜刚好可以当滑滑梯玩，每次妹妹都要玩这个滑滑梯，这次也不例外。看她玩的多开心啊!玩了好一会她还是不愿意走，但是我说：妹妹我带你去看小兔子，好吗?她立马就拉着我的手让我带她去，我带她去小兔子那里玩了一会，我们下楼一已经好久了也应该回家了，但是妹妹就是不干，我很生气这时妈妈来了，妹妹还是很听妈妈的话的，我们回家了但是我能感觉到妹妹还是很想玩一会不想回家，我可爱的好妹妹姐姐一有时间就带你下楼玩!
小学四年级暑假日记(篇5)
海南
你们好！我是浙江省杭州市天航小学三年级四班的学生现在我在海南省的热带植物园这里到处都是树有椰子树、鸡蛋树等等。还有许多热带植物，比如黑沙椤、小黄椒、咖啡等等。
这里的海浪溅了我一身，我还看到两块大大的石头，上面分别写着天崖和海角。传说，有一对夫妇因为一件事离家出走等他们到了这里已无路可走，但他们后面还有正在追赶的家丁，他们愿死后变成石头肩肩相靠，说完，就跳下海，家丁见他们跳下海，自己也跳下了海，这样就有了天崖和海角这两块石头，中间的石头是那些家丁。金色的阳光照耀大地，好一副美景啊！
小学四年级暑假日记(篇6)
xx年7月10日晴星期天
妈妈的大学
大学也可以被称母校，因为为它记录很多的点点滴滴，是和你一起经历了许多困难的“好朋友”。
妈妈的母校是在临汾，她在星期四带我去了。星期四的中午，妈妈的同学叫我们一起去吃饭。吃完饭后，我们去了德克士，妈妈她们在一直聊天。她们聊得聊得，就一下子站起身来，说了一句:“走我们现在就去!”我那时候还没有搞明白，就一个劲地问妈妈“你们要去哪呀?带不带我?”妈妈忙的说话就不再理我，只回复了我一句“等会儿你就知道啦!”我一听便很好奇妈妈他们到底要去哪里。
过了会儿，我才从她们的对话中得知，要去她们的母校看一看。我心里想:我一定要跟上，我也想看一看她们的母校长啥样。我直跟着妈妈，生怕她说打电话让爷爷把我接走。最后我忍不住问妈妈:"妈妈、妈妈，你领不领我?”妈却不耐烦地说了一句：“领呢，领呢!"我的心里像炸开了小烟花。
不一会儿，李萍阿姨叫的拼车来接我们了!我高高兴兴地坐上了了车，就这样，我们踏上了去山阴站的路程。路上我们的心情都很兴奋，尤其是妈妈和她的朋友们。高兴得都扭来扭去，一直聊天。到了山阴站，我们又在那等着坐高铁。这可是我第一次坐高铁，很期待呢！我们不一会儿就登上了高铁，在高铁上补了票。等到晚上十点半到临汾西站。妈妈他们还像小孩子一样，在车站门口拍了视频和照片。
第二天早晨，我们早早地起床出发到了公交站牌前，我们坐上了7路公交车在这儿的公交车乘坐是免费，真棒！
去了妈妈的大学山西师范大学。结果人家保安叔叔木让我们进，我们急得像热锅上的蚂蚁。妈妈她们刚才还拍照的心情，这时也受到了影响。这时候，大学里的一位老师，看见我们大老远过来，就跟保安申请，说带我们进校园。征得同意后，我们高兴得像一群小兔子一样。妈妈她们快要跳起来了。我们进了门首先来到了田家炳书院，妈妈她们不禁赞叹了一句:”好怀念呀!”当时我在想：她们怀念的是什么？随后我们便来到化学楼，：“虽然教学楼还在，但似乎还变了许多。”妈妈她们边走边继续这样说。我们继续往前走，我们来到了图书馆，坐在图书馆前面，妈妈她们说!"坐在上面，仿佛回到了从前。”我看到了妈妈眼里的动容，似乎明白了一点点。
紧接着，我们满怀着兴奋的心情继续维前走。突然，我的眼球停留在了小卖铺上，随后我便转过头来笑嘻嘻地妈妈说:“妈妈可不可以给我买一点好吃的?”妈妈同意了，我觉得好吃的和参观美景才更搭配哦！
随着妈妈来到她个们一号教学楼，里面的地板画着这所大学的校徽，庄严而肃穆。左墙上雕刻飘飘然然的飞仙，仿佛置身仙境一般。她们围着奏始皇和兵马佣飞着。我想这应该代表和传承了中国的传统文化，在一号教学楼的正前方有一尊孔子的雕像，他可是儒家学派代表人物，被称为“孔夫子、孔圣人”。此刻的我，感觉到孔子非常神圣!我们来到了妈妈学校操场这里可真大呀!偌大的操场，因为没有人而显得很空旷。我的心情非常激动。
我很喜欢她们的大学，因为我和妈妈完成了她们一个小小的心愿，在青春的氛围里感受了青春的时光。
关于小学生四年级日记集锦
每个人的日记本都承载着年少的回忆。日记作为一种文体，属于记叙性质的应用文。日记某种程度上来说是一种精神财富，可以丰富内心世界。我们怎么动笔去写一篇日记呢？你不妨看看关于小学生四年级日记，供你参考，希望能够帮助到大家。
关于小学生四年级日记【篇1】
语文课上的趣事2014年11月24日星期三
今天真是个黑色星期二啊!主课好多，语文课还是连堂的，虽然语文课这才刚刚开始，但是全班同学都倒抽了一股冷气
第一节课老师开始长篇大论的讲起了中国火箭发射(忘记火箭名称了)的课文，全班同学都昏昏欲睡的，有的还在桌肚里做起了小动作，有的传纸条聊天可是老师似乎看不到似的。唉，我良心命令我不得不努力听讲啊!谁叫我是个学习委员呢!
第二节课照例是武老师的语文课，也许是上节课已经讲的差不多了。老师开始上每周一诗《游子吟》：
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
这时，老师突然点名，叫坐在我旁边的陈子解释一下这首诗的大致内容，他支支吾吾说完，讲得并不十分完整。于是老师抬了抬眼镜，说道：那么，由慧子来从新说一下吧!
哈哈哈哈哈同学们听到陈子和慧子同时被叫到回答同一个问题，顿时哄笑起来，好像立刻有了精神，开始来劲了!
我们亲爱的慧子同学心里有一千个一万个不愿意，但还是无可奈何的站起来，回答问题。在一旁的陈子呢，听到我们的起哄的笑声，气愤之情溢于言表，趴在课桌上，嘴巴中念念有词：我操，你们完了!
但是笑声还是经久不息，因为陈子和慧子是我们班公认的夫妻，常常拿他们俩开玩笑，这次老师的无心之过又虽然我知道这不太好，但还是忍不住窃笑起来。
武老师不知道为何我们的笑神经如此发达，百思不得其解，于是就睁一只眼闭一只眼了，她又继续讲了下去
这时，同学传给我一张纸条，我看到后忍俊不禁，原来同学把《游子吟》给篡改了，以下是新编游子吟：
慧子手中线，
陈子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸花心，
报得三春晖。
哎呀呀，慧子，陈子，真是对不起你们呀，不过正因为这件趣事，让有些枯燥的学习生活增加了生活的佐料，使它变得更丰富多彩，不是吗?
关于小学生四年级日记【篇2】
有一个人，他在1937年8月28日那一天，发生了一件事。
1937年8月28日上午，他和父母一起去上海火车南站，准备坐火车去外地。刚买票，灾难就来临了。
五架日本战斗机像野兽一样扑过来，在火车站上投炸弹。华丽的火车站在数分钟变成一片狼藉。
妈妈在用她的身体保护他，当场死亡。他没看见父亲，难道他没有死吗？他哭呀喊呀，可是事实不会改变。
在他哭喊的时候，又一批日本战斗机向火车站投炸弹。他被一个记者抱走了，抱到了孤儿院里。
从此，孤儿院就是他的家。
他现在年过古稀，可对那一天发生的事情，他永不会忘记。
关于小学生四年级日记【篇3】
3月16日
自习课时，我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木，我仔细看了一下，发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上，树上露出了一个又一个饱满的果实，春风一吹，它们就开始跳舞，可有趣了！树上还发出了绿芽，它似乎想马上长大！
3月19日
昨天回家的时候，我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了！有的是花骨朵，有的开了一点儿，像害羞的小姑娘，有的全开了。我很想上去摸一摸，我惦着脚摸了一下花骨朵，它的外皮毛茸茸的，摸着很舒服。然后，我又摸了摸已经开了的花，花瓣滑溜溜的，和花骨朵大不一样，真有意思。
3月31日
早上一起床，我就听到了一些细细的声音，我起来一看，是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀！
午睡一醒，我发现小雨点跳得更欢了。我想：它一定觉得树木不高兴了，想给树木带来一些快乐吧？下楼时，我还发现梧桐树似乎在看着小雨点，高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦，树上怎么有一些圆圆的东西？原来是梧桐果，呵呵，梧桐树，你也太夸张了吧？把梧桐果都笑出来了！
4月13日
回家的路上，我似乎听到一些声音，“沙沙沙”、“沙沙沙”，我到处看，没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”，到底谁在跟我说话呢？我抬头一瞧，原来是树叶在跟我说话呢，它在说什么呀？嗯，应该是说：“你好啊！你知道吗？现在是一年四季中最美丽的春天哦！你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的，我一定会回答：“我也一样！我也非常喜欢春天！”如果有一天，我能和树叶交流，那我一定会非常开心的。可惜，现在我还没有办法和它们交流。
关于小学生四年级日记【篇4】
飒飒金风，吹来了秋的消息。今天我们兴高采烈地来到秋色宜人的青枫公园赏秋。
站在波光粼粼的小河边放眼远眺，只见河的东南西三面是连绵起伏、枝繁叶茂的树丛，一簇金黄，一簇火红，一簇碧绿，真像一幅优美的风景画。这里有金黄的银杏、碧绿的桔子树、枝繁叶茂的石榴树、清香弥漫的桂花树……其中我最喜欢枫树，因为它火红火红的，就像一团团燃烧的火焰，挺立在凉风之中，悄悄舒展开酝酿了三季的枫叶。它们用深红色的叶子跟太阳光比美，让人情不自禁地想起“霜叶红于二月花”的诗句来。
在这些树丛中，镶嵌着一朵朵、一簇簇五颜六色的花儿，有淡*的桂花，紫红色的喇叭花，还有红艳艳的美人蕉展现出它高贵的姿态。其中我最喜欢菊花，因为她不仅让人觉得美不胜收，而且一眼望去，一片黄，一片紫，一片红，非常明艳。看着看着，我就流连忘返了，应了那句话――不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
静静流淌的小河边，长满了白色的芦苇，一丛丛的非常漂亮。苇秆都捧起了雪白的苇絮，微风吹拂，苇絮在风中荡来荡去就像古代美女的长袖在抖动。这可真是“摇曳纤弱的身影，舞动葳蕤的华裳”啊！
沙滩上，同学们有的在搭燕窝，有的挖深坑，有的搭小山，还有的在玩沙子之战，多开心啊！
秋天令人向往，就像一场*，虽然一年只有一次，但一个秋天就已经让我们看了个够。
关于小学生四年级日记【篇5】
星期一下午，总有一种预感，每次一下课就往余老师办公室跑，活动课下了以后……
“信来了。”我激动地小声尖叫了起来。我到教室，大叫一声：“信来了。”只见余老师一进教室，就有一群“小麻雀”围着她叽叽喳喳叫个不停。上课铃声解救了余老师。老师开始发信了，“咦?有一封程老师的信。”于是，老师让一个同学把信给程老师送去，可老师不在。下课，余老师把程老师的信给我，让我吃完晚饭送过去。
吃完晚饭，我和李睿宁一块去送信，左等右等，程老师还没回来。李睿宁说：“程老师啊，您再不来我就要跳楼了”。我把她拉到办公室外面的椅子上，她来和我送信的原因就是想看那封信。她几次想拆看，我都对她说：“私自拆别人信，要坐牢的。”她不以为然：“你看了你也要。”
“你在晚上会不会又叫我?”
“哈哈。”
“如果在两间牢房呢?”
“敲个洞叫你。”
就这样，想象都进牢。程老师还没来，我和李睿宁垂头丧气地走了。
书法课下了，又去，老师还不在。从下课等到上课，影子都没有。我这个小信使也真是的，上班头一天就这么不顺利，语文课下了也是如此。数学课下了……。
程老师来了，刘思均也跑去当小信使，我们催促程老师快点打开看看，梦寐以求，终于看到了。
千年一次信使，万年一次看信机。
小学生四年级数学日记600字模板9篇
日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。写日记可以解锁你可能会忽视的想法和感受。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的小学生四年级数学日记，欢迎大家参考阅读。
小学生四年级数学日记【篇1】
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”
我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”
妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教刘老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问刘老师数学问题，刘老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的.，并不是象你说的那样不用钱。”刘老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
小学生四年级数学日记【篇2】
四年级数学日记：存钱的利息-小学生日记400字
创新街小学4.4班泉水叮咚来辅导老师路亚琪
过年了，我们很高兴！在春节里，我跟着爸爸妈妈去串亲戚，都会收到压岁钱。我今年得到了很多很多的压岁钱，我太高兴了！因为得到的压岁钱不少，我准备把它们存到银行里。
爸爸妈妈带我走进中国建设银行大厅，在排队时，我从大显示器上看见了各种存钱的利息和时间，有半年、一年、两年、五年、十年期，有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%，一年利息是3.25%，两年是存多长时间呢？半年？一年？还是存一年期吧！存为一年的整存整取，如果到时不取，将自动转为下一年度。
请1026号到一号窗口，总算轮到我们了。我和妈妈一起走到银行柜台前
小学生四年级数学日记【篇3】
今天，在小学生学生报上看到这样一道题。
一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口？
看到这道题后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，这等于说每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了吗？
可是，答案却不对。
怎么会不对呢？
哦，对了。最后一天爬到出口时，它还会再向下滑吗？想到这里时，我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了！不注意就让我们给答错了。
正确的思路应该是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米，但到第10天时，蜗牛向上爬3米时，就爬到了井口，所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。
小学生四年级数学日记【篇4】
今天，我在家里订的南方都市报上看到银行年利率调整0.27%。一个银行存款、贷款是这样的：贷款调整前调整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%
从这个表中我发现为什么说是调整0.27%了。调整后得到的利息是原来的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元钱，那么调整前一年的利润(银行给你的)就是1.98元，而调整后就给你2.25元了。我存一万元的话，不就有225元了吗。现在贷款(去银行借钱)要交的钱比调整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元钱，那么调整前一年要给5.31元，而调整后就要交5.58元了。借一万元的话，调整前和调整后就分别要交531元和558元了。
小学生四年级数学日记【篇5】
每次学期结束时的家长舍，我是又喜又忧。喜的是如果考好了，父母一脸的灿烂，给我买好吃的还舍带我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”，严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”，快乐的假期就要变成痛苦的假期了。
记得四年级上学期，由于我理解错误，数学只得了96分。开完家长舍，妈妈阴沉着脸回到家，一双眼睛好像要咕大，一进门就对着我吼：“你真丢人，我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名，优秀生变成了中等生，称是怎么学的你P1我的脸往哪儿放我真恨不得有余地缝钻进去：今年休哪儿也别想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油，跑上未就给我两巴掌，打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!
最新的小学生四年级数学日记《家长会》：四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天，我在家里坐立不安，心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了，只见她满脸堆笑，眼睛乐得眯成了一条缝，不停地夸奖我：“孩子，你真争气I你得了全班第一名，可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子，我一点也高兴不起来，家长们把分数看得太重了，分数好像就是我们的命根，是家长心情的显示器，是家长惩罚我们约法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了，我真不知道等待我的将是何种命运家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放，能让我们过一个快乐的童年!
小学生四年级数学日记【篇6】
一天晚上，我写完作业了，妈妈带我去买菜。
妈妈说今天晚上我们吃牛肉和青菜。我说好。妈妈问老板，牛肉和青菜要多少元？老板说牛肉30元一斤，青菜两元一斤，妈妈说我来考考你，我说好，妈妈说牛肉30元一斤，我们买两斤，一共要多少元？我说30X2=60元，答一共60元。妈妈说恭喜你答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，青菜两元一斤，我们买五斤一共要多少元？我说2×5=10元，一共10元。妈妈说真不错，你又答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，妈妈说牛肉和青菜一共要多少钱？我说60+10=72元，妈妈说恭喜你又答对了，妈妈说我再来考考你，我说好，妈妈说我给老板100元，老板找我多少元？我说100-72=28元，老板一共要找回了我们28元。
我们买好了菜，开开心心地回家了。
小学生四年级数学日记【篇7】
我一到菜市场就很忙。噪音真烦人。我马上去买我最喜欢吃的鸡腿，刚一到那香味，我就迫不及待地想过去了。我马上问老板要了几块钱，老板回答说:“4块。”一个5元:“我给了他10元，他给了我钱，我就走了。”我没有注意就逃跑了。当我要去买东西的时候，我发现我丢了50美分，我准备换它。当时，我很困惑，马上去我买鸡肉的地方换了。我真的很粗心。为什么我没注意?老板也是一个热心肠的人。他二话没说就给了我钱。我羞愧地低下头说了声“谢谢”就离开了。
在那之后，我去买了很多东西，我没有耐心。最后，我数出来了。结果是45.3元。爸爸给了我50元。还剩下4元怎么样?我该怎么办?怎么说少了7美分?
一到家，我就跑到爸爸面前说:“爸爸，很抱歉我算错了钱。”爸爸笑着说:“没关系。生活中一定会有粗心的错误。”这次我原谅我下次做不到。我听到了他们说的话。所以在一般的数学中我们不能粗心犯错。一旦我们犯了粗心的错误，我们就会赔钱。在那之后，我就不做了。理解上次的教训。
小学生四年级数学日记【篇8】
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
小学生四年级数学日记【篇9】
小学四年级数学日记：（买衣服）
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”
我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”
妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
小学四年级数学日记：（做作业）
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8.”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记：（数学中的“诗情画意”）
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级关于生命的作文小学600字10篇
学生时期我们经常和作文打交道，写作可以提高自己的思辨能力。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？于是，幼儿教师教育网小编为你收集整理了四年级关于生命的作文小学。供你阅读参考，并请收藏本页面！
四年级关于生命的作文小学 篇1
生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒细沙，一点儿也不起眼;但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。生命是短暂的，不过生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，例生命穿梭时空，成为永恒。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命。不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命，而是发奋图强，让自己的人生更加光彩，更何况是人呢?比如说张海迪吧，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，于是他发奋学习，读完小学、中学的全部课程，有自学了英语，日语，德语，世界语，并攻读大学，硕士和研究生的课程，创作了许多作品。张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了!看，张海迪就是一个很好的例子，不过还有一些青年很无知，一时想不开就自 杀、偷窃……使自己的人生道路留下了污点，走向了犯罪的无底深渊。朋友，我们不应该这样，我们应以张海迪为榜样，做一个热爱生命的人!
生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，你就会过得很有意义，灿烂多姿;可如果你不珍惜它，便会虚度年华，不但不会多姿多彩，而且会暗淡无光，所以，我们要珍惜生命，这样才会快乐无比!
四年级关于生命的作文小学 篇2
寒风呼啸，天色阴沉。我穿上厚重的羽绒服，站在阳台的小花园里，观察小植物。许多的小花小草不得不弯下腰躲避寒风，它们伏在地面上，瘦弱的茎仿佛快要折断似的，煞是可怜。我给它们浇了点水，一盆一盆地搬到了避风的地方。
在这个过程中我发现了一个例外：一盆我从植物园带回来的小冷杉。它搞不过7厘米，但在寒风中傲然挺立。它虽然小，但早已有了大树的坚毅和气概。
这株小冷杉十分漂亮。椭圆的叶子上叶脉清晰，颜色鲜亮，富有光泽。它的枝干黑褐色，细细的，但比较结实。它最奇特之处就是在枝干末端都长有一根5厘米的圆柱形小芽，形似蜡烛。上面有穿山甲似得小片，摸上去比较粗糙，这应该是冷杉显著的特点吧。我发现，这些奇形怪状的小芽苞似乎成了它的累赘，把它压到地面上，仿佛想折断它的茎，但它坚强地站着，努力地支撑着小小的身躯和风搏斗。它蚯蚓一般褐色的根系深深扎进土壤，维持着自身的养分。
我被感动了，一株矮小的植物就有和困难搏斗的坚毅意志，我们有什么理由面对困难困苦退缩和放弃呢?
四年级关于生命的作文小学 篇3
有生命的物质叫做生物，感悟生命。那么生命又是什么呢？？
有人说生命是脆弱的，疾病、磨难时刻都在吞噬着生命的坚韧；有人说生命是短暂的，如浮游的一生，如昙花的一现。但我说生命既不是短暂的也不是脆弱的，它是顽强的，是珍贵的。
我曾听过这样一则故@事：有人问世界上什么东西的力气最大？回答有很多种有人说是狮子有人说是大象，结果这些回答都不对，世界上力气最大的是植物的种子！有人可能会不理解。众所周知人的骨骼非常的坚硬头盖骨更是如此，然而就是这坚硬无比，生物学家和解剖学家想尽一切方法都打不开的头盖骨却被几颗小小的草种从内部轻松并且完整的分开了。是什么让它们有这么大的力气呢？是信念！是它向往自由，向往阳光的顽强的信念！可能你不会相信这个例子那么我就再举一个例子。
“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋说的一句话。关于雷锋的事迹我不说大家也知道，他的乐于助人使他成为了全中国人民的榜样。
其实生命是什么要看你怎样用它，如果你不怕困难勇往直前，那么生命就是坚强；如果你知难而退、害怕困难，那么生命就是一事无成，如果你每天乐于助人努力学习，那么生命就是充实和快乐；如果你自私自利，逃避付出，那么生命就是无所事事。
我们每个人都好像是在拿着铅笔谱写我们人生的诗篇，既使有时用词不当，只要用橡皮擦掉重新酝酿也一定会是一个完美的人生。
让我们用手中的笔谱写出我们自己的最优美的人生的诗篇吧！
四年级关于生命的作文小学 篇4
一支笔，它有着不平凡的一生;一支笔，它有着不平凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命(墨水)快没了，但我是有点‘舍得’的。
笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多光荣事迹：为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不平凡的笔!
在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点死，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有生命!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有生命!让我感觉到了它顽强的性格!
让我们来学习笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……
四年级关于生命的作文小学 篇5
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程，真是让人敬佩!在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞。在此，我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时，以不屈向上的精神，付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难，精益求精地创作，执着地为文学而战，通过自己刻苦的努力，已经出版了许多作品，让我感受最深的是《轮椅上的梦》，完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项，张海迪阿姨是一个才华横溢的人，她用自己高尚的品质服务社会。可是还有人不热爱生命。在印度有许多中学生自 杀了，这一个个生命就像雨点般冲向天堂，他们自 杀的原因只有一个：学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难，竟然去放弃了自己的生命。
生命是珍贵的，我们要珍惜生命，远离危险。
四年级关于生命的作文小学 篇6
从生下到现在我几乎每天都在想，活在是为了什么，怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生，时隔近日我还在想，对此也有一些看法与认知。
人的一生本不相同，但有豪情壮志在我心间，每个人追求不同，生命的价值也不相同，是好人还是坏人，是流芳百世还是碌碌无为，我们每个人燃烧的生命都有不同的价值，纵使现在这条通往前方的大道并不光明，但我们相信黑暗即将结束，光明马上到来。
我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采，也不是文学家，没有那么多人看我作品，但我相信我的生命依旧会散发光芒，虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物，但是我在一点点努力，虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩，我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为，但我想如果我死后，后人指责我，一辈子活不成人，就这么了结了生命，死得比一根鸡毛都轻，这样的人生我不要。
每天无所事事的人虽然轻松，但是他们的内心是空虚与痛苦，他们有时候会无助，但是没人有时间去明白，拼搏的生命虽然有苦有甜，但是充实。
人生匆匆，有时候都来不及碰触就已经过去了，我们要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永远活在追忆和怀念中，勇敢战胜生命中的拦路虎，做一个顶天立地的勇敢战士，站在泰山我为顶，走到海角我为岸的境界带动了我的生命，用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。
要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人，人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的，我真诚的感谢你们给我的爱，让我的生命几十载不会孤单，让我的生命充满希望与挑战，为了你们去奋斗，值了!生命有你们更精彩!
四年级关于生命的作文小学 篇7
我欣赏竹子的苍翠，兰花的芬芳;
我赞美苍柏的挺拔,小草的顽强;
我喜欢枫叶的火红，菊花的金黄;
但我更爱青苔的翠绿!
独自徘徊在曲径通幽的小路上,心羽湛明。远远的,一抹淡淡的绿映入我的眼帘。它们轻柔的覆在松软的泥土上,宛若裹着一层轻盈的纱衣。我禁不住走近，蹲下身来。
哦，竟是这般柔嫩疏密!
轻轻地抚，心弦便不经意触动了。青苔柔软得仿佛用手一摁，这个微小的生命就会消失。
于是，每天的清晨，我都会来到小路边，看看这可爱的小生命。风的撩拂中，我似乎听见了青苔舒展身躯的声音。
又逢一个阳光明媚的早晨，我望见了青苔。它已渐渐张成一抹浓浓的黛绿了，沿着堤岸越长越高。
我遥望了一下不远处的芳草地，一朵朵柔曳翩跹的花儿正快活地生长着。哦，花草都生长在阳光雨露中，而青苔却在阴暗潮湿的角落里默默的生活。
多么脆弱的生命，多么顽强的生命力呀!
它需要的仅仅是一滴清澈的水，它渴望的仅仅是一场蒙蒙的雨，只要一点滋润，便会有一个绿色生命的萌发。
一簇青苔也许很微小，微小得几乎让你意识不到它的存在。但如果成千上万的青苔手挽手，心连心，就是一片生命的绿洲!
我不禁轻轻地叹息：这是怎样一片顽强而又无私的生命的绿洲呵!
四年级关于生命的作文小学 篇8
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。
一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。
时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。
还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。
没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。
这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！
四年级关于生命的作文小学 篇9
世界上有一种弥足可贵的东西，是金钱、权利、财物吗
多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。
生命太美好了，同时也太脆弱了。既然我们活着，就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容，如今却成了梦中的画面，她的逝去，让我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出，书本上洒落下痛苦的泪水。我明白，我再也见不到她了，永远也不可能了，想到这，泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧，好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!
一人独自走在乡间的小道上，突然停下了驻足的脚步， 我轻轻地蹲下来，看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来，它好奇地张望着蔚蓝的天际，似乎想说什么
生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有许多痛心的事情，但回过头来想想，没有经历过挫折，失败的人生还能算是一个完整的人生吗
既然生命带给我们这么多的美好，我们理应好好地接受，幸福地活着!
四年级关于生命的作文小学 篇10
前几个星期，爸爸给我带来了一颗喇叭花的种子。
我把种子埋在土里，给它浇水、松土，每天细心照顾，有时还把它放在阳台上，和我一起晒太阳。我想：喇叭花，你可不能浪费我的劳动心血啊，你可要快快长大哟!
可是事与愿违，喇叭花在我的细心呵护下没有冒出小喇叭，就连小芽儿也没长出来。正当我想把它扔了的时候，爸爸告诉我，可能还要过一星期才发芽。我便把它给留了下来。第五天仍然不见小花苗长出来，我再也忍不住了，一气之下，把盆子翻在地上，里面的泥土向四周扩散开来。我很伤心，眼泪情不自禁流了下来，泪水湿润了我的眼睛，我哭着跑回了房间，伤心地责备着自己对喇叭花这么好，它却不报答我。我躺在床上，用手敲击着床单，愤怒地将手中的笔扔出窗外，慢慢地我入睡了
这几天，外面的天空总是阴沉沉的，雨下个不停，从前天起就没有停过。我来到阳台上，本想看看雨停了没有，却意外发现本来已经被我摔过了的喇叭花种子竟然冒出了一个可爱的小喇叭!我把它装回盆里，天天好好爱护它，渐渐地它长大了
生命是宝贵的，顽强的，我们一定要珍惜生命，就像这小小的喇叭花，只有关爱生命，生命才可以开出美丽的鲜花。
第三关于小学四年级日记系列
日记是记录每天的所作所为，对每天发生的事情的感受。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们如何写好的日记呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“关于小学四年级日记”，希望能帮助到你的学习和工作！
关于小学四年级日记(篇1)
今天是星期五，陈老师让我们一回家立即完成一项作业：把鸡蛋放入醋内浸泡，看看鸡蛋有什么变化。
我回家后，三步并作两步到冰箱拿了个生鸡蛋，把鸡蛋放入一个塑料瓶里，然后到入醋，直到漫过鸡蛋为止，鸡蛋先是沉下去，刚过了不久，鸡蛋像在醋里透不过气了，鸡蛋浮了出来，把蛋顶露出来，呼吸新鲜空气，我放下塑料瓶看电视去了。
晚上，我忽然想看看鸡蛋的变化，拿起塑料瓶把醋倒掉，拿出鸡蛋看，怎么一点变化都没有。俗话说：心急吃不了热豆腐。我还是再等等吧！
到了星期六早晨，我顾不上睡觉，一骨碌从床上蹦了起来，又去看瓶里的鸡蛋，只见鸡蛋穿上了“黑衣裳”，我看效果不够明显，于是把旧醋倒掉换上了新醋。晚上，我看到鸡蛋变化这么慢，于是我气急败坏地从瓶内拿出鸡蛋，放在水龙头上冲洗，想把鸡蛋外壳上的“黑衣裳”洗掉，没想到奇迹发生了，被脱去“黑衣裳”的鸡蛋竟然由原先的肉色变成了乳白色，试验终于有眉目了，正当我高兴之余，不知道哪个不听话的手指一不小心把鸡蛋壳捏了个洞。试验到此结束，我十分伤心，我以后还会再来做这个实验……
关于小学四年级日记(篇2)
昨天下午上体育课的时候，我们几个同学玩了水果大拼盘的游戏。你会玩吗?可好玩了!
按规则一把刀子可以有很多个水果。今天肖倩当刀，我当橘子，何如君当西瓜，潘欣瑶当苹果，陶雅琪当樱桃，卢丽欣枇杷。
游戏开始了，刀子先喊了樱桃，樱桃跳出盘子边跑边喊了西瓜，西瓜跳出来赶忙喊了苹果，苹果跳出盘子喊出了橘子，我一听喊我了，赶紧跳出盘子飞快的跑，竟然忘记还有什么水果了，我边跑边喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好几个都是错的，在紧要关头终于想起了枇杷。枇杷叫一声水果大拼盘，刀子和其他水果立马向盘子跑去，笑声和喊声都融在了一起。叮铃铃下课铃，我们才高高兴兴地回到教室，
水果大拼盘真好玩呀，你们也试试吧!
关于小学四年级日记(篇3)
今天，小丽和小红家来了许多客人，妈妈正忙着做饭，于是妈妈就让小丽去拿盘子，小丽心想这是一件好事呀。这样我就可以被大人夸了，小丽很得意，一下子就拿了六个盘子，突然他手抖了一下，最上面的两个盘子掉在了地上打破了，小丽慌忙的把手中的盘子放下，拿起地上的盘子。就在这时在书房里看书的小红听见了声音跑过来说：“别慌。你看这就碎了一点，而且很像鱼嘴，我们就把他变成一条鱼吧。你去拿一张纸再拿一盒水彩笔过来吧，看我来变废为宝。于是小红就在纸上画了一条鱼，然后涂上颜色，半个小时过去了，这条也终于做成了，小丽根本就不相信眼前的这条色彩鲜艳的小鱼。
小丽说：看来我也要好好向你学习了。
关于小学四年级日记(篇4)
自从妈妈住院，爸爸去照顾，把我一个人丢在家里，跟婆婆一起睡觉以来，我就没有早上睡觉的时间了。
"欣怡，快起床！我要做生意了！"妈呀！婆婆又在喊了，天天还没到六点半就要起床，全部都是以要做生意了的为借口，还说自己五点多钟就醒了，怕我没睡好，就没喊醒我，让我多睡一会儿，然后到了六点半就说做生意要晚了，还说以前，现在的时候都已经到店了，说我已经很晚了，还说什么，许多生意都被我放跑了，天天都这样说我，我真是听得耳朵都要起老茧了，婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停，比公公还要唠叨，搞得我没有好觉睡，在六点半的时候，人家睡的正香呢，突然，就听得一声："欣怡！快起床！之类了话语，我如果不立刻醒过来的话，那婆婆的手就要伸过来了，挠挠我的脚板心，拍拍我的脸蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床为止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。
哎！我想对婆婆说："让我多睡一会儿，不会影响生意，早上那么早，没几个人起来买呀！"
我真不想起得这么早啊！
关于小学四年级日记(篇5)
xxxx年x月x日星期x天气x
我既有好习惯也有坏习惯，我的好习惯就像小猫身上的毛一样多，而坏习惯就好比天上全部云的两倍还多呢！
我来更你们说一说我有那些坏习惯。我在学校吃饭，今天，吃完饭以后，我没带书，我就把文具盒拿出来准备写作业，可是我的作业本放在了班级，我只好和李红一起看书，李红看我的文具盒很鼓就把文具盒打开了看一看，他看见我的可擦复写笔很想要，我就说借他一星期，他答应了，还借我了一本书。这时王老师拿着手机拍视频，李红还在那自娱自乐，还没发现老师正在拍他，我在旁边偷偷地笑，这是李红过来了，“糟了！要是老师拍到我和李红玩的话，万一发给妈妈怎么办？”我在想。我突然想到了一个好办法，先保持冷静，然后如过李红任然一意孤行的话我就用手推开他，李红还不听我的话我就跟他说老师在拍他，最后事实证明我怕老师录到了我的声音了，所以我就没说。老师看见李红还不知道，就跟李红说了，最后我也被老师批评了。
通过了这件事，我又知道了我有一个坏习惯就是爱装。
关于小学四年级日记(篇6)
今天晚上，妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央，从我们的右边街道走出一个小男孩，看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子，不顾后面有没有车子，就这么横冲直撞，妈妈以为那男孩子会停下来，就这么向前骑着，我也认为没事，没想到，那男孩子根本就没有停下来的意思，就一直这么不顾一切的朝前走，妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前，看着就要撞着了，我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻，妈妈按了按喇叭：“嘀嘀!”还好，那男孩子马上感到事情的不寻常和危险，及时停了下来，不然，后果不堪设想，我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想：还好妈妈及时按喇叭，如果，不按的话，那麻烦可就大了!
同学们，在生活中，处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
关于小学四年级日记(篇7)
看着家里那陪伴了我三个月的小金鱼，我想起了那件钓鱼趣事。
那天阳光璀璨耀眼，我和妈妈去霄边市场买菜， 那边人山人海，行人如织。环顾四周，我看到好多五颜六色的蔬菜瓜果，妈妈就有如看到商场里的衣服一般，两眼放光。更像一个孩子看到心爱的零食一样，立马冲了过去，精挑细选。我实在无聊，这时正好看到旁边是卖金鱼的，我连忙跑去征求妈妈同意，妈妈却不同意。我实在心痒，一旁的卖金鱼的爷爷看了，笑着说：小姑娘，你可以试试钓鱼啊。
妈妈看到我那恳求的眼神，终于心软了，点头同意了。爷爷用湿面粉给我挂在鱼钩上做鱼饵，我拿起小小的钓杆抛向水面，托着下巴坐等着小鱼儿上钩。一分钟，两分钟，时间一分一秒地过去就是不见鱼儿来咬食。我心急了：怎么还没有一条鱼儿上钩呀？鱼饵都要被它们吃完了。妈妈说：要有耐心，大人们有时坐半天还钓不到一条鱼呢。话刚说完，不到一会儿，妈妈眼尖帮我拉了一下鱼杆，终于一条鱼儿被我钓了上来。
接下来，我不再需要妈妈的帮助，我要自己亲手钓到一条鱼。可是鱼儿好像故意逗我似的，咬饵不咬钩。但我还是专注地盯着鱼饵，鱼接近了，更近了，咬钩啦！一拉，哈哈！钓到了！
这次钓鱼使我懂得了了凡事都要有耐心，否则一事无成。
小学四年级的暑假日记600字模板
依稀记得上学时，老师都会让我们写日记。日记，可以表达自己的想法和感情。写日记会让每天的生活更规律，及时警醒自己。我们怎么样才能写好一篇日记呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是整理的“小学四年级的暑假日记”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
小学四年级的暑假日记 篇1
暑假刚开始，我们就参加了科学城基教中心组织的夏令营活动，度过了一个的暑假。其中让我印象最深的就是玩真人CS。
开始了，我们男生三连一、二班对阵女生连，我们知道，这是教官有意偏袒女生。
一开始，我和队友就占领了旗台高地，对着女生疯狂扫射。哈哈，我们打中了四个，也牺牲了一条命。
我的向前冲，向敌人扫射，但也不幸中了一弹。我慌忙逃跑，躲在了旗台下。这时，我的队友也挂了，他做肉盾，使用我的枪，我躲在他的身后，敌人打不中我，那叫一个爽啊！瞬间秒掉了三个。
第一局结束，第二局又很快开始了。我们向敌人发起进攻，我让几个队友冲向篮球场，吸引敌人，我占据有利地形，用机枪扫射，打倒了两个。
啊！不好，有人偷袭，我中了两枪，我瞄准偷袭我的敌人，消灭了她，可我却不幸中弹身亡。
那个教官，反穿感应服，我们怎么也打不中，好赖呀！最后我们全部光荣牺牲了。
这次CS真人比赛，我们男生三连一、二班没能战胜女生连，觉得很遗憾，但我们玩得很，也了团结就是力量这个。
小学四年级的暑假日记 篇2
7月11日阴
早上我很早就起来了，因为我要学书法，我还想睡，但不能睡了。妈妈弄好了牙膏叫我去刷牙，但我没劲，无精打采的，妈妈想了个办法，让我先洗脸，这样就可以清醒了。洗了之后，我还是觉得很困，我觉得有一点点清醒。我刷过牙之后就穿衣服，穿完衣服就穿鞋，穿过鞋就出门学硬笔字。
我在楼梯上慢慢的走，妈妈来了我就让她先上前了。我走呀走，快到楼梯口我觉得好困好困，我就在楼梯口休息了一下，我担心妈妈早就取好了车就赶紧走了出来，我一看她还没把车子取出来，我在外面等呀等呀，她终于出来了，我就就上车了。
我们向学书法的地方出发了，很快到了吃早饭的地方，我吃了一碗鱼汤面，吃好后就走到隔壁书法老师那。书法老师今天教我画四个圆圈，我慢慢的画，画到一半休息了，又画了又休息了，终于画完了，我觉得我今天画得很好，老师也表扬了我。没了。
小学四年级的暑假日记 篇3
不是吧!这么倒霉。
这天早上，我穿上了新裤子，突然发现了一条附赠的腰带，我神不知鬼不觉地拿起腰带，比了比，还挺合适的，就大步流星地朝老爸跑去，兴高采烈地问：老爸，你能教我系腰带吗?
老爸很纳闷，反问我：你学系皮带干什?
我愣了一下，刚刚没想到老爸这样说。我又想了想，理直气壮地说：反正长大了也要学，现在学了算了。
好吧!老爸投来了看怪物的目光：我教你。
我高兴得上蹿下跳，。我和老爸来到卧室内，老爸拿来了一条皮带，老妈突然来了，看到了老爸手中的皮带，疑惑地问：你拿皮带干什么呀?
教儿子系皮带呀!老爸镇定若然地回答。
老妈觉得更奇怪了：儿子干么学系皮带呀!再说了他也没皮带呀!
我哈哈大笑，慢慢拿出皮带：我连皮带都没，还怎么学系皮带呀!无语了吧!
老妈扭头就走，不一会我就学会了，我手舞足蹈高兴极了，蹑手蹑脚的戴上了皮带，外面阳光明媚，小鸟唧唧喳喳的叫着。哈，今天可真是一个耍帅的好日子呀!这时我的心情真是穷汉子捡到狗头金乐疯了。
到学校，下课了，我向厕所的方向奔去，我想马上就能耍帅了。到了厕所，我露出了皮带，正准备解皮带，但怎么也解不下来，反倒越来越紧了，我的动作引起了哄堂大笑，我以迅雷不及掩耳的速度奔向拉大便的地方。就在这时，因为我用力太大，皮带飞了起来，裤子掉了下来，皮带正中我的头部，厕所里的人个个捧腹大笑，我急忙提起裤子，拿起腰带就想跑。突然，有人把手放在我肩上，说：兄弟，做为你的朋友，我也太应该感谢你了，太好笑了!
我扭头一看，原来是尹雪庚满脸堆笑地站在那里，说：别在我伤口上撒盐了。唉!真是半天运力扭秧歌空欢喜，算了，三十六计走为上计。我快速走掉，这时天阴的就要下雨了。
想耍帅，却丢人，悲呀!
关于小学四年级日记500字模板8篇
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关于小学四年级日记(篇1)
这天下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，此时但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
关于小学四年级日记(篇2)
昨天下午，我的手感觉都快报废了。
妈妈昨天对我说："从现在起，每天练两页纸的字。"我心中暗暗偷笑：这有什么难的？不就是两页纸吗？一页纸也就100多个字，两页也就200多个字，最多20分钟就写光了。我便很爽快地答应了。
我便拼命地写字，过了一会儿，我把字给练好了，可是当我把字练好的时候，妈妈又说："我说的是本子的两页，不是练字本的两页。"我听了妈妈的话简直要崩溃了：本子的两页相当于800多个字呀！那我不要累死呀！我只好埋头苦写，但是我怎么可能坐在那里一动不动地写字呢？我写一会儿，看一会电视，再写一会儿，然后吃点饼干，就这样，1个多小时过去了，我连3分之1都没写到，妈妈过来一看，发现我才写到3分之1左右，便狠狠地骂了我一顿，我从那时，才"发愤图强"，写了不到半小时，便写到了2分之1，我那时心中只有一个念头，就是快点写好快点玩！我又拼命写了起来，最后终于写好了，但是我的手也快报废了，酸的要命，哎！我妈妈真狠心呀！
我从那时终于明白：只要坚持不懈，就一定会成功的，哪怕很苦很累，也要坚持下去！
关于小学四年级日记(篇3)
别人都说我是一个乐观主义者，整天嘻嘻笑笑的又过一天，无忧无虑地走过春夏秋冬，快乐得简直不像个人。（如果我不是人，那你们又是什么？）但我想说的是：“你们真的了解我吗？”我想别人会一声不吭，因为我的话击中了他们的“死穴”。我倒觉得奇怪，我愁容一现，一副心事重重的“鬼样”，别人一定会发挥他们日行一善的爱心，乐不思蜀地关心个没完，什么“不舒服”、“吃错药”、“神经中枢错乱”、“语言系统短路”等等，词汇量可真令人叹为观止，不去出版词典真是浪费人才。而当本大小姐整天笑个不停，“口若悬河”、“滔滔不绝”之时，“紧张军团”又会发表本世纪的超级宣言。呵，他们肯定当我是一具机器人，零件日久失修，将面临“报销”的悲惨收场。“花无百日红，人无千日好”，显然这道理已然失传已久、无人问津；以致弄得个一无所知的下场。不过，无所谓，我原谅他们的无知。
“连自己也不了解，更别说要了解他人，也许，他们是在浑浊中寻找清澈之源吧！”这句话说得对极了，但我不知道是谁说的。但不管如何，我依然是我，一个不变的我。有人说，双子座的人复杂多变，好奇心极重，同时又拥有双重性格的不安份子。呵，真是一击即中。（真厉害，不知道他们能否预言出我什么时候成为亿万富婆？）白天，我好热闹，标准的疯丫头一个；黑夜，我喜欢宁静的独处，一并享受孤独的滋味，发作我的“长篇大论狂写症”......。咦…
…听起来我与某位仁兄“同病相怜”喔！不用猜啦，不就是现在社会的新新作家――郭敬明嘛！（其实我想说的是猩猩作家）看来，我已找到了“天涯沦落人”，真是深感......对不起，走题了，咳咳，言归正传；我害怕孤独，所以极力在热闹中寻求慰藉；但同时，我也爱上了孤独的感觉。这一面，没有人曾“侵略”过，与其说我把自己收藏得太好，不如褒扬一下我的演技精湛，简直是“青出于蓝胜于蓝”的最佳代言人；奥斯卡金像奖我随手可得，真是后生可畏......（正处于幻想颠疯期）
（好不容易魂魄终于归位了）我还有一个“特殊”的习惯；喜欢骑着自行车漫无目的地乱逛。不论是车水马龙的公路，抑或是拥挤的街道；（毫无交通安全意识，还是趁早买好保险以策万一）总而言之，这给予了我一份实在感。也许，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁闷与彷徨。（不可救药的笨蛋，监狱肯定是最具安全感的地方，不妨一试）也许你会说，我确实该去拜访一下心理医生。唉，我也想去啊！But，notmoney，nottalk。“钱不是万能，但没钱却万万不能”又不知道是哪个“天才”说的，请原谅我的知识有限。噢！我的天啊！纵有千言万语，无奈圆珠笔已“寿终正寝”，更奈于我投诉无门，只好改行和周公下棋去也！
关于小学四年级日记(篇4)
今天晚上，妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央，从我们的右边街道走出一个小男孩，看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子，不顾后面有没有车子，就这么横冲直撞，妈妈以为那男孩子会停下来，就这么向前骑着，我也认为没事，没想到，那男孩子根本就没有停下来的意思，就一直这么不顾一切的朝前走，妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前，看着就要撞着了，我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻，妈妈按了按喇叭：“嘀嘀!”还好，那男孩子马上感到事情的不寻常和危险，及时停了下来，不然，后果不堪设想，我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想：还好妈妈及时按喇叭，如果，不按的话，那麻烦可就大了!
同学们，在生活中，处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
关于小学四年级日记(篇5)
今天，我们来到太平山。
我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别，它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇，好大雾呀（雾气浓度占空气60％）！我们走上三楼，哇，那儿更大雾（雾气浓度占空气75％！！几乎照不到了！！！）！
我看见有个望远镜，于是就拿了一个两元硬币出来，塞进去看。哇根本看不到任何东西！
照完相，我们回到室内，想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步，我得肚子就打起“仗”来了，于是就跟老爸说：
“呆会儿在那间M记找我，我肚子饿。”“把那袋硬币用光！”
老爸说了句。于是，我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。
不久，老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看，香港又没什么地方我们没去过，所以已经没什么地方好玩。
晚上，我们就怀着高兴的心情回家了。
关于小学四年级日记(篇6)
自从妈妈住院，爸爸去照顾，把我一个人丢在家里，跟婆婆一起睡觉以来，我就没有早上睡觉的时间了。
"欣怡，快起床！我要做生意了！"妈呀！婆婆又在喊了，天天还没到六点半就要起床，全部都是以要做生意了的为借口，还说自己五点多钟就醒了，怕我没睡好，就没喊醒我，让我多睡一会儿，然后到了六点半就说做生意要晚了，还说以前，现在的时候都已经到店了，说我已经很晚了，还说什么，许多生意都被我放跑了，天天都这样说我，我真是听得耳朵都要起老茧了，婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停，比公公还要唠叨，搞得我没有好觉睡，在六点半的时候，人家睡的正香呢，突然，就听得一声："欣怡！快起床！之类了话语，我如果不立刻醒过来的话，那婆婆的手就要伸过来了，挠挠我的脚板心，拍拍我的脸蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床为止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。
哎！我想对婆婆说："让我多睡一会儿，不会影响生意，早上那么早，没几个人起来买呀！"
我真不想起得这么早啊！
关于小学四年级日记(篇7)
今天不小心，摔倒了掉了一小块肉。疼死我了。又跟周婧闹得不愉快，但又和好了。
今天要跟周婧玩好一点，不然的话，又要闹矛盾。谁知我一进门，就有人吓我。我坐到位子上，呀!谁在上面泼了水，那个人啊!这么缺德。正准备把书包放在桌子上，发现桌子上也是水，幸亏我没放。我叹了口气今天怎么这么倒霉啊!我拿来抹布，呀!抹布是湿的。是谁这么整我，我回头一望，周婧双手叉腰，用鄙视的眼神看着我，这一切到底是怎么回事!
大课间了，啊!!!怎么一个跟我一模一样的人，这个人穿着黑色的衣服，一脸严肃的样子。他对我生做了鬼脸，又去惹周婧了。原来这一切都源于他。可是又遇到了一个穿着白大褂的人，还说有没有遇到一个穿着黑色衣服的跟我一模一样的人，这怎么回事?他回答我说我们是克隆小组的人，专门克隆阴阳儿童。什么叫阴阳儿童?就是好的孩子我们就克隆坏的，是坏的我们就克隆好的。麻烦你了。在哪里，那个人把它带回了基地。
他又找了我对我说，我会帮你弥补这些的，于是我过上了平常的生活。
关于小学四年级日记(篇8)
今天，我趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我聆听这鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。只见一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块面包渣，我想他一定是一位厨师，出来找一些东西做饭，终于费了九牛二虎之力，把食物搬了进去，今晚他们又有丰富的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去和他们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌，依然不紧不慢地做他们的本职工作，我随着他们前进的路线找到了他们的前进起点:巢穴，门前有许多的蚂蚁在奔忙，进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......
我漫游了整整一个上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁的城市散步。
关于小学生五年级日记500字精选
许多学生都会被要求写作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过努力，整理了“关于小学生五年级日记500字精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于小学生五年级日记【篇1】
下午，爸爸从老家回来，我正在看电视。爸爸凑到耳边对我说：“黄韬这次拿了三好学生，又参加奥数比赛，你这个做姐姐的，应该做个榜样。”我一听这话，原本好好的心情一下子坏起来，心想：“你不就是想让我超过他，给你争面子吗？死要面子，真是的。大男人说话别婆婆妈妈、拐弯抹角的，我最讨厌这种人。”于是，我没好气地回爸爸：“我们可没有奥数比赛，你可别指望我。”说实话，当时，我快气得窒息了，心里真有些恨爸爸。
后来，他看我不服气，叫我把气的原因写出来。我怕他知道后骂我。见我犹豫不决，他自我保证道：“我不看就是了。”
“写就写。”可是，等我写好后，他又提出要看，我心里想：“没道理，是你自己说不看的，出尔反尔，又要看了，什么人。真怪。”
你们知道了，帮我评评这个理。
关于小学生五年级日记【篇2】
一天，爸爸带我到农村去玩，我发现：苹果熟了为什么会变红。
回家后我上网查了资料：不仅是苹果，果实熟透后变色的植物也有很多，而没熟之前果实就发红的几乎没有。这一特性对于食用者来说是很方便的（一看就知道果实是否成熟了），但对植物本身意味着什么尚不大清楚。也有的苹果是成熟了不变红的，所以变色似乎并不起什么大的作用。目前虽然还搞不清楚这其中的原因，但不管怎样，果实是因为与红叶、红花的色素相同的色素越积越多才为成红色的。很多果实成熟后会产生许多糖分，所以变得很甜。苹果的红色素跟苹果的糖分有密切的关系。可以这么说，随着糖分的增加，色素也在不断增加。这有内外两个原因。内因是这些苹果里都含有一种花青素，花青素增多就会显出红色。外因是太阳光，当阳光照射苹果果，受照射的这一边的花青素就会大量增多。如此一来，苹果向阳的这一边就会逐渐变成红色。相比之下，另一边就显得绿的成分更多一些。至于有些苹果（如黄蕉）不管怎么晒，也不会变红，是因为它们含的叶青素少，含叶黄素则较多。其中有好几种（如国光、红玉、红富士）的外表都一边红，一边绿。这是为什么呢？这有内外两个原因。内因是这些苹果里都含有一种花青素，花青素增多就会显出红色。外因是太阳光，当阳光照射苹果，受照射的这一边的花青素就会大量增多。如此一来，苹果向阳的这一边就会逐渐变成红色。相比之下，另一边就显得绿的成分更多一些。至于有些苹果（如黄蕉）不管怎么晒，也不会变红，是因为它们含的叶青素少，含叶黄素则较多。
关于小学生五年级日记【篇3】
我衣服上纽扣掉了，这次我决定不让妈妈帮忙，自己学着钉纽扣。
这一枚小小纽扣还不好钉，缝上去不就得了，我心里想。于是，我找来了钉和线，正准备钉，却发现纽扣上一个口也没有，这可叫我犯了难，这叫我怎么钉呀！仔细观察，倒是发现了4个孔，我灵机一动，把线从2个孔中穿过去，缝在了衣服上面，可下面2个孔就空起来了，“这是什么名堂，我念叨着，想了一会，我想到了办法，找来了4根线，分别穿到4个孔里，在后面打了个结，这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下，别的纽扣都没有大包，就这一个大包多不美观，一定不是这样钉的。
看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线，到底是怎么缝的呢？我左思右想，试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……，怎么又回来了，我气冲冲地说：“怎么比奥数题还难，这时，我看见了语文书上的“X”号，顿时灵感大发，我在纽扣上斜着穿，明后正面形成了一个“X”号，这次可是用一根线缝的噢。
我终于把纽扣钉在了衣服上，并且钉的很漂亮。
钉纽扣就像做一道奥数题，要用心思考。
关于小学生五年级日记【篇4】
今天我是被弟弟的哭声吵醒的，睁开眼睛看到弟弟哭的很委屈，我就拿出弟弟最喜欢的玩具小猪佩奇把弟弟哄开心了，奶奶夸我长大了，懂事了，知道照看弟弟了，我听了奶奶的话，心里非常高兴，接下来的时间，我得做作业了，因为妈妈上班前跟我说，让我上午在家认真写作业，如果作业写完的话，下午要带我和妹妹去妈妈的学校玩，我最喜欢去妈妈的学校和大哥哥大姐姐玩儿了。所以剩下的时间就写老师留的作业了。
中午妈妈下班回来看到我作业按置按量的完成了。吃完饭就带我和妹妹去了妈妈的学校，作业完成了感觉好轻松，下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操场上做游戏，跑步，很开心。
不知不觉就到妈妈放学的时间了，我们要回家了，但我们还没有玩够，我们就约定好了，等下次周末我们再来玩儿。一天，就这样不知不觉的过去了，晚上躺在床上想，今天真是有趣的一天啊。
关于小学生五年级日记【篇5】
20xx年4月21日 星期二 天气晴
今天，我一放学，就和爸爸一起去华南碧桂园打网球了。
我们到球场时，爸爸的同事李叔叔已经坐在那里等我们。先是我和李叔叔打小球，小球就是在网前面打的。李叔叔的球技很厉害，他是“关队”的主力，所以大家也都叫他“李教练”。跟李叔叔打完小球，我们就打后场。我先发球给李叔叔，李叔叔用平击球打了回来，我也用平击球打了回去，这样一来一去，可是接着不知怎么回事，李叔叔打回来的球落网了。我想：不会吧?教练的球也会下网，不是应该打回来吗?李叔叔下网的球比打回来的球次数多得多。每当李叔叔的球打下网时，他都会摇头叹气。我也会替李叔叔担心，要是比赛的时候也这样，那就麻烦了。有时我打回去的球打得好，李叔叔会给我一个大拇指说：“好球。”后来，李叔叔就和爸爸打，我呢?换了和林阿姨打，林阿姨的步法很好，但她要别人迁就，因为她很小力。打了一会儿，我有点累了，就吃了一块饼干，之后又继续和林阿姨打。林阿姨对爸爸说：“你儿子的网球打得不错嘛!”
最后，我们来了个双打比赛。我和爸爸一队，李叔叔和林阿姨一队，比赛开始了，我们这队先发球，爸爸把球发给林阿姨，林阿姨回了一个高吊球给我，我向上一跳，再一压，不甘示弱把球打回给了李叔叔，李叔叔回了我一个下旋球，我一不小心，把球给打下网了。接着，我立马给了李叔叔一个小球，李叔叔有点意外，但也迅速就回了一个非常快的球给我。我用反手接，但没接到，我们输了。打完球，回到家，爸爸对妈妈夸奖了我一番，说我今天打球打得很有气势。
关于小学生五年级日记【篇6】
我今年十一岁了，却没有同龄人的自由，有些时候甚至会讨厌父母的溺爱，很多时候，我总想对爸爸妈妈说：我长大啦！可总是不忍心说出口，父母的溺爱给了我，我不想让他们伤心，我总是理解，可我这颗支离破碎的心，谁来理解呢？
我上五年级时，同班同学的生日到了，我准备好了礼物，整理好了着装，快要出发了，出门时，看见父母放心的样子，我终于发现自己真的长大啦，我不由感到自豪，可我刚一出门，便被叫住了，爸妈终于还是忍不住了---要爸爸送你去吗？我郑重其事地对爸妈说：“我长大了！”霎时，我心中一直未落地的石头，终于落地了，舒坦了。
之前的我，无论做什么都要先问过父母，由他们决定。现在，我有了自己的自由，我做什么都由自己决定。在岁月的淘洗里，我以长大！
岁月匆匆，成长里的长河涓涓细流，我用生活里的经过点缀成长中的风景，那些风景百看不厌、别具一格，成长犹如流星划破天空，那刹那的辉煌转眼即逝。童年！再见！
关于小学生二年级日记500字精选
青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写日记是一门艺术，需要我们去用心记录观察。日记的格式规范是什么样的呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《关于小学生二年级日记》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于小学生二年级日记【篇1】
今天，我们去观察了蚯蚓。
我一手拿着夹子，一手拿着放大镜。准备开始观察。蚯蚓发下来了，“咦”蚯蚓头这里怎么有一个黄黄的部位啊！真是奇怪？后来老师告诉我，这是蚯蚓的环带。我左动动，右动动。突然，脑子中出现了一个想法；如果我一直夹住蚯蚓会怎么样呢？想完，我马上动手。看我一夹，咦？没夹到，不可能啊。我明明看见它在这的，怎么“飞”刚哪去了？我心里出现了一个大大的问号，决定要解开这个问号！我再夹一次，在这电光火石般我看见，在我夹住蚯蚓的时候，蚯蚓突然变短一收。爬到那边去了，我又跑去问老师，老师说“蚯蚓是一节一节体节组成的，能伸能收。而且飞常快。”
“原来是这样。”我一回去看见蚯蚓扭来扭去，我仔细一看，“哇……！”蚯蚓生出了一只小蚯蚓呢！同组的同学也跟着叫起来！
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，我们跑回教室。今天我像海绵一样“吸”了许多知识！
关于小学生二年级日记【篇2】
今天我去卧龙山滑雪了，真是新鲜开心又刺激！
到了卧龙山滑雪场，我看见白茫茫的雪地一望无边，高低起伏的山坡有人正向下滑着雪。
看到别人玩的这么开心，我也迫不及待的领了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的时候要坐索道上去，我接二连三的跌倒，后来教练教我坐索道的窍门，身体立直腿要夹住索道栓，眼睛注视前方，后来我顺利的到达了山顶。
开始向下滑的时候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和别人撞到一起，后来我一直在脑海里想着几个要点，两脚分开与肩宽，身体前倾，直视前方，然后我不知不觉的滑了下去，结果很顺利，后来我就不那么怕玩滑雪板了。中间我还跌了一跤，是连滚带爬的到山脚下的，特别疼，我的眼泪都流下来了，但是我还是很坚强的继续滑雪，并且学会了滑雪。
这次滑雪让我知道了，世上无难事，只怕有心人！
关于小学生二年级日记【篇3】
每个人都有童年，每个人的童年都不一样，你的我的大家的，下面就让我们来一起分享我的童年吧！记得小时候5岁，妈妈带我到表哥家玩。我非常高兴因为表哥家有很多好玩的东西和地方。尤其是他家后院，那里有好多好多树啊，比如说凤凰树，枫树，苹果树，梨树等等……
唯一的缺点就是在院子的最后面有一个缺角，就是这个缺角，使得院子里的树不整齐。于是我便想种点什么东西。好笑的事便由此发生了。一心只想帮表哥的我到鸡笼里拿了两个鸡蛋，埋到土里，浇了水等待着它生根发芽，长出很多很多的鸡蛋出来。第二天打早我就起来了，就为了看那个鸡蛋，本来我是满怀信心的以为肯定发芽了。可是事实却与想象完全相反，我去看了，连根都没有，哪来的芽。
可是我马上又想到了，种东西哪有那么快就发芽拉，于是我便等。第三天，第四天，等的我都不耐烦了。
于是我就去问妈妈，妈妈说：傻孩子鸡蛋是母鸡生出来的，不是种出来的。啊，我又惊讶又失望。
现在想起以前的事都觉得好笑啊。
童年就是这样有许许多多有趣的事情，相信你们也一样，如果你们也有童年有趣的事情的话。拿出来大家一起分享。
关于小学生二年级日记【篇4】
今天盛老师教我们玩有趣的游戏，游戏的'名字叫“我说你猜”。
首先，由老师给我们讲游戏的规则，是这样玩的：由一个人说三个词，这三个词必须要猜的事物有关，然后，提示这个事物有几个字。
我和妈妈一起玩，首先，妈妈说“车票、座位、乘客，四个字”。“我知道了”，我说，“是公共汽车”，妈妈说，“对了”。该我说了，我说“桌面、抽屉、台灯，两个字。”书桌“，妈妈说。”对了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戏”。 暑假日记100字六：看电影
今天爸爸带我去看电影了，我一走进电影院，就闻到了一股爆米花的味道。电影的名字叫《里约冒险记》，内容是说世界上所有的鸟都被三个坏人捉去了，里面有一只鸟不会飞的鸟最后也会飞了。
从这个故事当中我懂得了一定要爱护小鸟、小动物，它们一定也要有自由的。还学会了一定要坚持不懈来做每一件事情，没有做好就继续做，直到做好为止。
电影还有一个很特别的地方就是它是3D 电影，得戴上眼镜来看，如果不戴就会感到头昏。
