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学校政教办工作总结简短精选4篇

发布时间:2023-01-22 学校政教工作总结 政教工作总结

不知不觉间上一阶段的工作就要结束了,写好总结才能更好的知道自己的问题所在,工作总结可以让我们更好的学习新的内容,发现自己的不足。以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“学校政教办工作总结简短”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

学校政教办工作总结简短(篇1)

本学期,在上级领导的正确领导下,我结合学校具体实际情况,以十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

一、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效。

我们坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《教师全员育人管理制度》。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3、加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,我校成立了值日小组,值日领导、值日教师、学生会干部每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比,从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园基本杜绝了不文明行为。勤反馈,督促整改,强化学生管理,做到每天检查小结公布,每月汇总,并把考核结果纳入双优班的量化考评,收到了较好的效果。本学期,“双优班”率为90%。

二、精心组织系列德育主题活动,丰富了学校德育途径“教会学生做人”是德育工作永恒的主题。

我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

1、创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展国旗下的讲话。注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

2、规范班级教室布置。班级文化建设对形成良好的班风、学风,培养学生的人文精神将起到至关重要的作用。本学期初,各班精心制作了“班级名片”,彰显班级文化精髓。教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、名人语录、班务公开栏等规章制度;每个教室里都设立了图书角,各班充实班级书柜,学生阅读成风,班级飘满书香;每个月,各班精心布置黑板报、荣誉栏、学习园地等,通过丰富的课外知识拓展了学生的视野。

3、持续扎实开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

三、安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强 安全问题是学校管理工作的头等大事。

为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

1、加强管理,狠抓制度措施的落实。学校制定了《双铺二中安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《校园安全责任书》,班主任与家长签订了《学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《住宿学生安全责任书》。

2、开展经常性的学习、宣传教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课;每季度出一期安全教育墙报,发放安全知识资料到各班级进行学习;重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户;各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

3、加强保安值班制度。严格执行来访登记制度,保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。在放学时间,值日领导、教师到门口站岗,疏导学生安全离开学校。 多年来,由于我校重视安全教育工作,防患于未然,为此,学生的安全意识大大增强,没有出现一例安全责任事故。

四、加强法制教育,培养遵纪守法自觉性,杜绝校园违法犯罪行为发生

为进一步提高学生的法律意识,政教处结合学校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,从严从细从实地把学校的法制教育落到实处,通过升旗仪式国旗下讲话、专题讲座、“法律与我们同行,踏好青春每一步”主题班会、黑板报、宣传栏和校园广播等多种形式及时的对学生进行法制宣传教育活动,使学生了解国家的法律法规,提高学生的法律意识,学生违纪现象日益减少。近几年来,学生违法犯罪率为零。

五、努力抓好环境卫生教育,打造良好育人环境 本学期,我校认真地开展了创建卫生文明活动,全力打造最美校园环境。

1、各班级把环境卫生教育当成素质教育的重要组成部分,坚持将环境教育与德育相结合,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中,于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用,努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的内容及相关的科学知识。

2、通过学校橱窗进行卫生知识宣传,加强对学生进行预防春季各类传染病的教育

3、结合世界无烟日,开展禁烟教育系列活动,教育学生“远离烟草,珍爱青春”。

4、结合第43个世界环境日,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。

六、加强学校、家庭、社会的联系,形成教育合力,创建自己的特色,扎实做好学生的心理健康教育工作。

多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作,促进班风、校风转变 我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,政教处就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有136人,其中特困生15人、学困生92人、单亲及孤儿学生36人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立了特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

3、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。

经过一学期的努力,我校德育工作虽然取得了一定的成绩,但学校的德育工作任重而又道远,少数学生道德素养、行为习惯、安全法纪等方面仍然存在较大的差距,德育工作在创新方面还存在不足,班主任理论知识的培训还不够,在今后的工作中,还要不断完善,发挥优势,克服不足,争取让我校的德育工作能上一个新的台阶。

学校政教办工作总结简短(篇2)

尊敬的各位领导、老师:

早上好!

我x年x月x日到现在担任本部的政教主任一职。主要负责德育工作、安全工作、保险工作。我坚信"以人为本,以细节入手,以良好习惯养成为主,从而使学生平平安安生活,快快乐乐学习,促成教师轻轻松松教育,高高兴兴教学"为宗旨。在教师大力支持和配合下,基本完成了学生行为规范化,进而形成良好教学秩序的教育目标。

现在将工作汇报如下:

一、思想导入,更新观念

教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务,对小学生来说行为习惯养成大干或等于知识的学习,正所谓"磨刀不误打柴功".这几个月,我上了六次周会课,做了:《学生在校一日基本行》讲解,《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人,坚决不做坏人》等

教育内容。要求各班每天上好晨会课,我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容。

二、细节入手,有章可循

xx校长常常教导我们:教育无小事,教育就应该从细微之处抓起,从身边小事抓起。是啊!"不要以恶小而为之,不要以善小而不为"是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性,我进行了如下的教育措施:

1、根据本部学生实际情况,开学初制定了《德育安全工作考核细则》,由校长审核并颁布实施。

2、要求学生人人会背《守则》《规范》,每月末对各班进行抽测,达到了每名学生会背,并写了学习心得体会。本学期各班按10:1评出遵守《守则》《规范》的典型。

3、我制定了《学生在校一日基本行》20条《学生中午在教室就餐礼仪》8条。教师根据这些细则对学生进行有效的教育,做到了有章可循。经过近几个月的教育,走廊内、课间休息教室内做到了安静无声,学生能在操场上按指定的区域活动,学生在上下楼时能按右侧通行,做到了慢步轻声,在涌路上能按右侧通行,自然形成了来去各一排,在楼上一看也是一道路亮丽的风景线;没有因为学生打架而引起家长之间的纷争,骂人声在校园几乎听不到。等等。

三、走近学生,耐心说教

在工作中,我以"五多"做为工作准则。

1、多走,我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走,发现事情及时处理,把不应该发生的事情消灭在萌芽之中。

2、多看,我经常在校园走,看到的也多,多看是我工作中的法宝。

有一天,我看到学生上下楼手拿跳绳搭在地上,很容易将学生拌倒,马上规范学生拿好跳绳再上下楼的规定。从观察中发现问题,从而有效的解决问题,决不做亡羊补牢之举。

3、多听,听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲谈,掌握学生的动态。有一天,我听学生说,某个班要在厕所打架,我立即赶到厕所,制止了一场争斗,和班主任很好的处理了此事。

4、多说,说是传达教育的主要渠道,说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生,我和班主任教师多次与之谈心,晓之以理,动之以情,由原来的七不服八不忿,总想当老大的心理,现在改变了想法,也想当一名规范的学生。

5、多想,想是万事之主,遇事多想,就会在工作顺利解决问题。我成功的处理了两起家长与老师之间的矛盾。很好地维护了教师的尊严。

四、勤于思考,细致总结

我每周对值周学生检查情况,各位教师提出的见意,进行汇总分析,总结出优缺点,有地放矢制定出下一周纪律方面的工作重点,在升旗仪式上公布。

我不但很好的完成了本职工作,还出色的完成兼职工作:

1、图书室管理工作。我对图书室进行了清理,又对书籍进行了分类与整理,12月7日,在开原督学评估检查,受到了好评。

2、校车工作的管理,对坐校车、等候校车的学生进行了多次教育,提出了细致要求,学生等车、上车、车内的秩序井然。

3、兼管本部的保险工作,学生入保率达,组织班主任完成了相关的材料。

4、兼管全镇小学《家长周报>>《少年科普报》征订和分发工作。《家长周报》订购率达95%.《少年科普报》订购率达100%.我能及时到邮局取报纸,及时分发报纸,分到各校各班误差较小。

总之,在本学期我完成了学生行为规范化,形成良好教学秩序的教育目标。

尊敬的各位领导、老师!我在工作中有不足之处,请您批评指正并提出宝贵意见。谢谢!

述职人:

学校政教办工作总结简短(篇3)

20xx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以"尚真、敬业、团结、积极"的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创立工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化学校环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了"禁毒预防教育三星级学校"的评选。并举行了一系列的`活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。【WwW.DSBJ1.COm 读书笔记吧】

二、学生主要活动

1、安全教育

一向以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了"安全教育,学校安全"的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:

①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,x月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的礼貌意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;x月x日,镇综合治理办公室再次向我们发出了"珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车"的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

②为了确保一年级新生上下学安全,x月x日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级xxx名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

③牙齿也是人们健康的标志之一,所以,x月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,x月x日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在x月x日——x月x日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、"小手拉大手,礼貌安全行"主题教育。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快欢乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应"小手拉大手,礼貌安全行"活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了"小手拉大手,礼貌安全行"交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐学校,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从此刻做起,自觉遵守交通规则,做礼貌人,走礼貌路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育中,我们要求每位学生与家长一齐创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,"开车多一份细心,家人少一份担心"、"开车不急,过马路也不急"等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

③交通安全黑板报评比。

x月x日——x日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。经过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中六年级和四(x)班参加了区级比赛。

学校政教办工作总结简短(篇4)

20XX年XX月是中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来,制定了切实可行的工作计划,坚持以学校校训“求知为根立人为本”为依据,以继续开展精神礼貌创立活动为主要资料,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观,对学生进行政治思想品德教育,培养学生良好的品德修养。狠刹在部分学生身上存在的歪风邪气,矫正学生的不良行为习惯,促进校风的根本好转。现将本学期以来的工作总结如下:

1、本学期初,政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方,把成才、成人作为德育工作的重点,把礼貌礼貌教育作为以德治校突破口,严抓细管,学生的礼貌礼貌习惯大大加强,按照“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的道德规范目标,继续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养,树新风系列活动,全面提高学生的文化素养和礼貌习惯。

2、建立健全德育组织。成立了由政教主任领导负责,政教处工作人员牵头,各部负责人、班主任参加的德育工作领导小组,定期研究分析校内外德育情景和学生思想状况,疏通德育渠道,促使德育工作正常开展。构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的管理体系。对进行了深入细致的教育,负责德育日常管理及对各年级、各班级的德育工作及效果进行考核评比。

3、每月召开各年级班主任暨班级管理工作会议。重新修订颁发了《海南鲁迅中学日常行为规范量化细则》,必须程度上调动了班主任工作进取性,有力的督促班主任对班级管理工作。使班主任进取担负起“教书育人”的双重职能,经过一段时期的管理,学校的风貌大有改观。

4、继续实施《中学日常行为规范量化细则》,严抓学生仪容仪表,行为举止、礼貌用语,严历查处不礼貌现象,该扣分的扣分,该处分的处分,对差、乱相对较集中的班级,及时找班主任谈话,提出整改措施,尽量杜绝差班、乱班的出现。严历查处了夜不归宿、住宿生外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象和住宿生外出情景。经过努力,已收到明显效果。

5、加强宿舍管理工作:政教处同志住到学生宿舍,严抓舍务管理工作。一是合理调配宿舍管理人员,出台了“学生宿舍岗位职责制”,把楼层分配到每个政教处教师,加大对他们的管理监督力度。二是不定时检查政教处教师的工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放,每周都评出“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿管理,加大查处夜不归宿、外出现象,宿舍内吸烟及偷窃等严重违纪事件。

6、加强保卫工作:封闭式管理对保卫工作提出了很高要求。政教处配合保卫科进行了很多工作,充分发挥保卫科的作用,保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关,严格控制住宿生外出和做好外来人员登记接待工作,努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学生周末放假政教处教师到学校门口值勤,引导学生上车,预防突发事件。三是严历查处少数学生打架事件,该处分的处分,该扣分的扣分,该找家长的找家长,及时消除重大事故隐患于未然。

7、出台了中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强学校的德育工作,期末把各班评优名额下发各班每学期末举行一次优秀学生的评选活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“提高奖”“文体进取份子”“红花少年”“优秀少先队员”,有力的鼓舞了学生上进心。

8、加强对学生会的领导,使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议,听取工作汇报并对其工作及时给予指导,不定期抽查各部工作,对个别素质差的成员进行培训教育。学生会配合学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了很多工作,收到较好效果。组织开展了一些小型体育比赛,牵头组织了学生会联欢活动,活跃了学校生活,在师生中树立起了较好的威信。

9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动,对于思想上有困惑,有不良行为习惯和受过纪律处分的同学,政教处教师都有固定的帮忙对象,平时对其多观察,多谈心,多找其优点,让他们树立自信心和职责感。经过努力,许多同学思想明显提高,有的甚至当上了班干部,为学校和班级做了很多工作。对于以往受过处分,此刻有明显提高的同学,政教处也撤消了处分,让学生摆脱思想包袱。

10、平时多与家长交流沟通,对于家长不理解的问题及时解释,使许多家长了解学校,支持学校,信任学校,促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。

11、充分发挥值周小组的作用。加强了行政、教师值周,学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯,加强了学校纪律的监督。

在政教处成立时间短、任务重的情景下,全体政教处成员进取探索,加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作,学校卫生秩序已经取得了阶段性的成果,在以后的工作中,我们将更进一步加强本职工作,使政教处的工作再上新台阶。

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学校政教处工作总结简短 篇1

时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、积极开展体艺“2+1”活动,健康生活一辈子

1、坚持每天的晨练

每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的口号,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

2、继续抓好大课间活动

在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的带领下,学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

3、注重阳光体育活动

每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的平台。

二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班主任工作群公布,有效地控制了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班主任工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多媒体发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、带好班主任队伍,注重德育实效

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

2、建立班主任工作群。通过班主任群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班主任值班制度,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提升班主任理论修养,提高班主任工作效果。

3、强化了对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布制度。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班主任实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

4、加强班主任后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班主任,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此平台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

四、加强校园文化建设,优化育人环境

校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、和谐的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力支持,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通平台,及时和家长沟通,加强家校联系。

2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

七、存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不平衡。

3、家校合作仍需加强。

4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处工作总结简短 篇2

我校是一所合点并校后的农村寄宿制小学,本期以来我校始终以“做人民满意教师,创人民满意学校,办人民满意的教育”为师德师风活动的目标。通过开展各种师德师风活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;以身作则、为人师表”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,成为一支忠诚教育事业热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。一学期来,我校政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平,加强全体教师的思想政治工作。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1、贯彻以德治校的思想,在教育体制改革的精神推动下,坚持团结求稳定的原则,大胆改革,勇于创新加强全体教师思想政治工作,坚持政治学习,主要采取集体学习和个人自学相结合的方式,及时做好学习笔记,政教处每月及时检查。

2、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》的规定,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,定期写出师德反思、体会,利用例会给广大教师分析有违师德师风的案例,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

3、认真贯彻执行《荥阳市中小学教师、校长管理规程》、《教职工请假制度》、中小学要成立以校长为一把手的学校管理工作领导小组,组织教师认真落到实处,加强学校考勤制度管理,严格执行教职工请假审批制度。进一步完善学校的各项政工管理制度,不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。

4、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。

首先我们出台了“教师文明用语”等使广大教师精心执教科学育人教有准绳学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。

第二充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用培养教师的团结合作意识弘扬正气让良好的师德精神更深入人心充裕校园。

第三激活内因,师德的形成外因和内因相互统一的结果外在规范和教育要求师德建设的外因教师被动地遵从而不深入去触及自身的思想和观念这种师德建设脆弱的效果也短暂的要让师德规范变成教师个体的内心信念变被动接受为主动追求使教师视高尚师德为人生职业的必需这其中的关键还要善用“成功激励机制”学校应提供条件创设机会让教师得到成功的满足如校领导能及时对教师的闪光点予以肯定采取各种形式进行表彰;对优秀班主任、师德先进个人、对学校有重大贡献的教研集体或个人给予适时适当的精神奖励等等以增强教师的荣誉感激发其进取心这样外因通过内因而起作用促使教师不断地自我完善、提升这如同“点燃”了教师迈向目标的“内燃机”学校的师德教育活动也就因此收到了实效我校近几年的工作实践充分说明这种激活机制可行的奏效的。

5、建立和完善教师职业道德考核制度

我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核开展师德反思活动,要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,采取教师自评、互评学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、评优评先和绩效工资挂钩。

管人要管心我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善因为教师不超人只有在方方面面加强对教师的关心才会使教师的德行高于常人师德建设才会收到长期的效果。

因此我们不但在做强化师德师风的教育学习工作还从教师的实际出发关心教师的工作待遇、福利和生活情况维护他们的应有权益为他们排忧解难;开展文体活动(元旦师生拔河比赛)促进他们的身心健康让他们体会到工作带来的愉快和成就感体会到集体的温暖这样他们才会安心才会努力去研究并解决工作上存在的问题去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性才会迸发出更多的光和热。

6、做好师生结对“帮扶活动”

建立有组织领导。每位教师从思想上、学习上、生活上采用“一对一结合”的方式,一人帮扶一名学习困难的“潜能生”。

7、学校领导班子成员,采用“一对一结合”的方式每人帮扶一名学习困难、家庭经济困难的“双困生”。

二、加强学生的思想政治教育。

学校的德育工作是学校整体工作的首要任务,本学期政教处继续在学生中开展各种德育活动。

1、加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育,各班主任必须认真落实,政教处及时检测抽查,作为量化考核的依据。

2、加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、学生的胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行检查,督促学生养成良好的文明行为和生活

学校政教处工作总结简短 篇3

为了保证学校工作有序开展,保障师生校园安全,美化校园环境,政教处12月份完成的工作主要有:

1、每周举行升旗仪式,由校级领导进行国旗下讲话。

2、每周召开主题班会,对学生进行安全教育。

3、每周至少安排一次大扫除活动。

4、每周五下班前为各班算好积分并公布在班主任群,根据11月积分情况公布11月份文明班级和优秀班级,并在升旗仪式上为获得班级授旗。

5、组织三至六年级参加“科技托起强国梦”阅读活动并上交读书笔记。

6、青骄第二课堂学习率达成100%。

7、组织师生参加人民医院科普宣教活动。

8、邀请交警队人员到校进行交通安全知识讲座。

9、召开班主任经验交流会。

10、组织中队辅导员培训会。

11、组织师生进行“国家公祭日”默哀活动。

12、组织四年级师生参与消防疏散安全演练。

13、检查防疫四表的填写。

14、督促各班完成安全教育平台反恐防暴进校园专题活动。

15、督促各班每周进行网上主题队课学习。

16、组织各班注册“金钟罩”防诈骗平台注册。

17、安排恶劣天气值班分工。

18、接待中心校安全档案检查。

19、档案工作:安全月方案和总结的上报,整理安全会议记录、防灾减灾活动记录、应急演练活动记录等安全档案。

我们的收获是通过各项活动的组织和开展,政教处上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了锻炼和提高。不足之处是计划赶不上变化,我们还应具备更强的应对和处置突发或临时事件的技能。

学校政教处工作总结简短 篇4

一学期以来,政教处以科学发展观和《教育规划纲要》为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班主任队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下:

一、加强班主任队伍建设,全面提高班主任的工作能力和工作责任心

1、积极改革班主任工作评价制度,提高班主任的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班主任评价中增加了“班主任能力”考核内容,并赋予了满分7分的分值,至此班主任一学期的评价分数最高可以达到31.5分(最低约18分),使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班主任奖金的投入,使班主任月考核奖金的数量提高了一倍,最多可以达到135元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度,规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作积极性和规范性,营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。

2、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作。一学期以来,政教处共组织班主任例会5次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外,学校还积极安排班主任参加各级各类培训活动,本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达17人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还积极选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动,其中韩、张两位班主任分获-区新道德教育主题班会比赛一二等奖,王、李、张三位班主任获得-区创新班主任荣誉称号。

3、探索实施班级教导会制度,提高班主任研究解决问题的能力。为强化教师“一岗双责”制度落实和教书育人的责任感,营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定,带领班主任进行学习,指导并调度工作的开展。本学期,在全体班主任和任课教师的共同合作下,31个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨,共同研究问题形成的原因,提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教导会外,全体班主任与任课教师均以高度的责任心经常性地做好班级碰头会,随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充,使得班主任和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。

4、扎实推进特色班级建设工作,促进班主任专业成长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵,构建优质特色班集体,形成良好班风、学风和校风,组织开展了“特色班级”建设活动。在创建活动中,各班围绕“四学会”主题内容积极进行创建申报。政教处加强了各班创建工作的指导,制作了特色班级创建宣传栏,增强各班创建活动的知晓率,接受全校师生的监督。同时要求各班相应的召开班干部培训会,明确班干部的工作职责,提高学生干部协助班主任管理班级的能力。经过三个多月的创建实施,本学期有10个班级提出“三星级特色班级创建”的验收申请。政教处依据创建标准,通过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷调查”四个程序,完成了首批特色班级的验收工作,并授予6个班级为“三星级特色班级”。创建活动的开展,初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班集体,提高了班主任的班级建设能力。

二、全面落实“四学会”育人工程,开展丰富多彩的主题教育活动

1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处通过周工作安排和班会上课备课情况检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情况,通过每月的班容班貌检查来监督班级“四学会”明星的评选情况。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情况评价和当月文明班级的评价,保证德育课程的有效落实。

2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福中国》的读书活动的安排,学校组织各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班积极做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部主任组织评委通过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的水平。三是积极开展法制教育宣传周活动。通过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大违纪事件发生。

3、认真组织开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在1——8年级组织了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验”四大类别的科技实践活动,活动直接参与面达300人次以上,70余人被授予“科技实践之星”的称号。

4、认真组织开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动,各班通过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径,开展不同形式的教育体验活动。二是开展寒假社会实践作业展示活动。开学初,组织全校班级开展寒假社会实践作业展示活动,各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真组织检查,评选表彰了15个“社会实践活动优秀组织班级”、400余名“社会实践文明小公民”和“社会实践活动优秀指导家长”,并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进行表彰。

5、认真组织开展“学会生存”主题教育活动。一是加强学生安全教育,学校充分利用国旗下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的安全意识,通过开展消防安全演练活动,提高学生安全避险的能力。二是开展了心理健康教育宣传周系列活动。各班在班主任老师的指导下观看了心理趣味图片,4——7年级完成了心语卡片的制作和展览,初一年级组织了学习心理的调查问卷和问卷自我分析,政教处编印了2期《心晴》小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理健康知识,保持健康心态的氛围。

6、认真组织开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排,政教处对节目形式和质量严格把关,多次进行调度和指导,细致斟酌每一项工作程序,确保整个活动万无一失。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的能力,展示了学校素质教育的办学成果。

三、加强家校共建,培养“四会”家长,提高家长家庭教育水平

1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情况的了解,学校在第11周有计划有重点的组织家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。

2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段组织全体班主任认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班主任进行家庭教育经验梳理,各班主任根据自己的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班组织家长观看家庭教育的专家讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班主任和家长参与家庭教育的积极性,提高了家庭教育的工作水平。

3、开展特殊家庭学生情况调查。结合家庭教育课题,对各班进行特殊家庭工作调研,全校共上报了76个特殊家庭孩子的基本资料,政教处对资料进行初步分析,指导班主任做好这类学生帮助和教育工作。由于班主任对家庭教育工作的重视,在本学期,我校在全区家长学校教育论文评选活动中,有7篇论文获一等奖,4篇论文获二等奖,论文参评率和获奖率均居区直前列。

4、认真开展“双方双服务”工作。结合区教育局的工作安排,学校制定“双方双服务”问计活动实施方案,根据要求,全校90余名干部教师深入300多个家庭进行家访活动,接待校访的家长700余人次,解答问题60余件,整个活动进一步增进了学校与家庭之间的了解,树立了良好的教师形象。

四、认真开展“师德工程”,提高学校师德建设水平

1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式,全体教师通过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开承诺。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。通过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。

2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加测评的对象,按程序严格组织评议活动,统计评议结果。

学校政教处工作总结简短 篇5

本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

本学期来,我处室开展了以下工作:

一、加强德育队伍建设

1、加强学校德育工作的组织领导:实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组、班主任、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识,本学期我处室组织各班出主题班刊、班会等形式进行“”召会议精神的宣传。组织做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识,吃苦耐劳,克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。

2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了五次班主任工作会议,三次班主任经验交流会,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范教师行为,在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。为提高班主任管理水平,本学期配合教科处在8月10日至18日穿插进行班主任培训,效果较好。

3、明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理,如分年级段班级纪律、每周卫生、安全、宿舍、学生会、团委、班会、班刊等的分工检查,及时了解各年级德育实施情况,以提高工作有效性和针对性。

4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设,注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。

5、加强心理健康教育,培养学生健全的人格。通过心理课的形式力争让学生的心理得到健康成长。

二、常规管理

1、班主任管理工作,班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过召开的班主任工作会、班主任经验交流会,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟、打架现象;保持我校的课间行走、环境卫生和纪律严明的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次展示板报、开好主题班会、举办学生书画比赛活动。

2、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动,订立帮教措施,实施管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。

3、每周作好工作安排,加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规(尤其是两操,卫生大扫除,宿舍等)进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。

4、加强班主任与家长的联系和沟通。本学期着手与通讯部门沟通,建立“家校通”管理档案,以便让家长及时了解到学生的到校情况。

5、建立学生网上学籍,全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到很大提高。

6、期末认真汇总一学期的班级量化,结合学校实际拟出评优标准,推荐出先进集体、先进班主任、优秀学生、优秀团员、优秀学生干部。

(三)加强校园文化建设

重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化,定期出好展示板。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以社团活动、国旗下演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。

(四)加强安全管理

政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《安全常识宣传片》。指定《安全管理制度汇编》、《学生安全教育手册》,每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议,不定时进行一次违禁物品检查、收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。

在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育,为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

另外,政教处协同办公室、董事会对学校食堂进行饮食卫生检查,协同董事会对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、班会等各种途径加强安全宣传与教育,本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。全校学生签订了“安全协议书”,在教室里宣传、张贴了“冬季安全注意事项”,加强了师生的安全意识。此外,每天要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况,并联合多部门检查。

三、各月重点工作

九月:

做好初一新生入学的接待工作,对学生进行学初教育,学生军训。对学生进行常规工作检查,组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,违禁物品检查,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥安全文明值周班长的作用。

十月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,学生长发、奇装异服,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。

2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制,与家长密切沟通学生来校时间的具体要求,确保学生的往返安全。

3、重点落实校训通的推广与利用,开展班主任教师校训通的使用培训,充分体现校讯通的作用。

4、坚持开展好活动课,加强管理,明确责任与考核。

十一月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生养成教育、随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

2、学生书画展。

3、学生才艺展示。

4、家长开放日活动准备工作。

5、协助组织期中考试。

6、组织学生拔河、跳绳比赛等文体活动。

十二月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

2、收费方案制定。

3、组织教职工趣味运动会比赛等文体活动。

元月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,吸烟,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

2、组织学生元旦晚会,教师元旦晚会。

3、组织收费奖励班级旅游。

4、学生评优评先,组织期末考试。

5、新春温暖行。

重点推进的开创性工作:

1、节能关灯、校服统一。

2、卫生值日、安全监督。

3、竞争机制、检查引导。

4、规范行为、每日反思。

5、班级细化、落实管理。

四、存在的不足

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、一方面由于个人业务水平的问题,另一方面由于管理的松散,导致一些工作有所滞后。

4、年级组工作开展不够深入,政教处部分工作未能与年级组工作有效衔接。

5、个别班主任跟班不及时,工作前紧后松,处于疲态,各项业务准备不充分,个别班级班级管理较粗放,不够科学化。

6、政教处工作的开展缺乏深入,缺乏思路,缺乏创新。

7、在指导班主任工作方式方法上也存在不足,使得对学生的教育实效性不明显。如部分班级一些同学保洁意识比较差,一些班级仍然有个别同学吸烟等不良现象。

8、班主任对学生的学习、生活、心理、家庭等了解不透彻,导致对学生的教育缺乏针对性,教育的有效性自然就差些。

9、学生会干部、班干部、团员的带头作用没有充分发挥,缺乏正义感。

五、下学期的工作设想

1、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师;

2、充分发挥德育员的作用,加大对年轻班主任工作的指导力度;加大传帮带的力度,大力宣扬有经验的,做得好的班主任,派一些管理薄弱的班主任到有经验的班级跟班学习。

3、进一步探讨校园文明礼仪教育的实效性,加大治理校园不文明(如吸烟、乱扔垃圾等)力度,重点加强安全的教育和防范,进入冬季气候干燥,人的性格随之变化,特别防止打架斗殴;

4、组织好年轻班主任主题班会汇报课,以提高班会课的实效性。

5、加强学生会干部、班干部的培训;组织好行为规范示范班,校园之星的评比,充分发挥班干部,学生会共青团的先进带头作用,树立正气,充分发挥学生自主管理,对课间秩序,卫生保洁,自行车摆放,用餐,分餐,领餐,公物保管等与相关部门进行规划统一交给学生会检查。

6、常规工作是重点,做到常抓不懈,抓出典范,抓出实效,常规工作包括学生管理,班级管理,两操质量,校园秩序及卫生督查工作。

总之,学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,进一步完善评价机制,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足,在各项检查中,由于学生会检查人员素质参差不齐,检查的成绩有所偏差,评价的方式较为单一,力争在新学期中改进。

学校政教处工作总结简短 篇6

本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,胆,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下:

一、抓好常规,规范校园秩序

1、落实德育全员制,细化学生思想工作

坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期,学生的行为习惯有较改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。

2、加强安全教育

在政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练,取得了良好的效果。

3、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班会的积极性,也给更多的学生提供了展示才

华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会礁评比,多名班主任收获好的效果。

4、举行系列活动,丰富校园文化生活

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动,努力促进校园文化建设。(1)、加强班级文化评比活动,班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处组织了班级文化评比活动,在各班班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一,通过评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

(2)、组织了运动会,在各班班主任的带领下,学生积极锻炼,踊跃参加,运动会圆满结束,在校园内形成了良好的锻炼风气,学生的身体素质得到明显提高。

(3)、组织了校园十佳歌手,在各位老师的指导下,各位学生的踊跃参加下,十佳半决赛圆满画上顿号。

(4)、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活,激励展示自我,政教处在其他部门配合下,举办了20xx年以(喜迎新年、乘梦飞翔)为主题的元旦晚会,最终在政教处的策划下,各位老师、各班班主任和音乐老师的积极配合,学生们的踊跃参加下,获得了圆满的成功,尽管在具体的细节上还有所不足,但相信以后一定会做的更好!

5、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增强、三及时、三到位、三转变”。三增强:努力调动宿管人员工作积极性,增强思想认识、增强责任心、增强危机感;三及时:在管理工作中,严格遵守及时发现、及时报告、及时处理的原则;三到位:宣传到位、检查到位、落实到位;三转变:教师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变;学生的思想认识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不

可忽视的重要部分;生活环境发生转变,变宿舍简单的住所为育人阵地,变宿舍为家庭的乐园,定期举行住宿生和住宿生值班老师会,进行文明宿舍评比。

6、提高心理健康咨询室的工作实效

心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节,对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点,积极做好咨询学生的心理疏导工作,对于稳定学校、促进学校的发展起了相当的作用。我校心理健康教育老师多次参加区教研活动,并开设公开课。今年x月x日,在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中,我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展,既形成了学校自己的特色,又宣传了望亭中学的品牌,受到了各界的一致好评。

二、强化班主任培训,努力探索班级管理工作特色

1、加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论,真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化,针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题,商讨教育方法,明确工作要求和工作目标,使班主任学有所得,学以致用。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓励和指导,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识,让班主任带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地发展,形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步促进我校的学风和校风建设。

3、认真制定并多次修订《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,拉开档次,实现“多劳多得、优质优酬”,充分发挥体制优势,进一步调动广班主任的工作热情。在这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工

作。绝多数班主任工作早起晚睡,兢兢业业,班级管理得井井有条,相当一部分班级已经探索出自己的管理特色。

三、思存在的问题及今后工作设想

(一)思存在的问题

1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高。

3、对新形势下的德育工作没有深层次的思考,学校的德育工作缺乏亮点,工作效果有一定的差距,学校的常规管理工作还要加力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够理想,有待增强;管理育人的方式有待进一步改进,有待提高。

(二)今后工作设想

1、处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

2、要进一步加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

3、学校管理上在保持原有根本原则不变的情况下,寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生个性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的改变。

本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和助下,在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下,较好地完成了任务。今后工作中,我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度,使我校政教工作不断有新的突破,为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。

学校党政办公室年终工作总结精选


时间一溜烟儿的走了,难忘的一年就要结束了!又到一年学校办公室的工作总结时。年度总结好比成长的阶梯,一个一个台阶。学校办公室的写作需要我们平时多练习。为此,幼儿教师教育网小编从网络上精心整理了《学校党政办公室年终工作总结》,请阅读后分享你的朋友!

学校党政办公室年终工作总结 篇1

又到一年秋冬尽,展露笑颜新春迎。在过去的一个学期里,学校工作风生水起,各个方面都取得骄人的成绩,这都离不开各个部门各司其职、相互协调为学校发展作出的巨大贡献。学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,协助校务人员协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,本着求真务实、服务校园的原则,从以下四个方面开展了工作:

(一)教师管理

教师学校工作的一线开展人员,教师的综合素质、专业水平、责任心成为影响学校整体质量的主要因素,所以对教师的选拔尤为重中之重。

(1)教师招聘优中选优

a、专业团队把关、严格标准

我们从本部请专业评委老师把关,严格选拔流程,从资格审核到笔试、面试,经过层层筛选之后,最后进入试教,优中选优。试教由我校校领导及专职教师组成,从教师的教态、教学方式、师生互动、课堂驾驭能力进行全面的评价。我们实行学校、应聘者双向选择,欢迎优秀应聘者来我校全面了解情况。

上学期我校共招聘了新教师23名,这些选拔出来的优秀人才在我校工作勤奋好学、工作踏实,在过去的这一学期里,充分发挥了他们的聪明才智,用他们的成绩证明我们的选择是正确的。其中初一英语组在考试中屡创佳绩,美术老师胡江波带领学生参加县“希望杯“中小学美术技能竞赛,一举拿下了一个一等奖、一个二等奖以及一个优胜奖。

b、引进优秀骨干教师

为加快我校青年教师的成长步伐,本学期我校引进5名优秀的骨干教师作为学科带头人,带领青年教师集体备课,分享经验、共同进步。

(2)教师培训精益求精

a、集体备课

每周二的由语、数、英、综合四个备课组长带领各备课组进行集体备课。行政人员不定蹲点,及时掌握各学科的教学情况,表扬先进组,督促解决在教学中存在的问题。

b、每周公开课,组织集体评课

吴校长亲自带头,教师们积极听课,集体评课,坚持“组内课必听,组外课选听”,并对教师评课作出规定:有课必评,评课必批。务必做到一针见血,且有记录有总结。

除此之外,我校实行“推门听课”,要求行政人员及各备课组长勤听课,一旦发现问题及时帮助修正及上报,有效规范教师行为,提高教学水平。

c、青年教师教学比武

为了给青年教师提供展示平台及锻炼机会,由教务处策划,由各课组长组织组内选拔,并推选进决赛,由学校组织评委团队,对教师的教学设计、教学水平等进行全方位的对比。

d、组织外出听课

为保证教师教学理念、管理理念的先进性,我校多次组织教师外出学习,先后派遣教师去校本部学习,到船山听课,赴湘潭取经,引来“活水”,活跃教师的思维、促进学校长足发展。

(3)教师管理从高从严

我校本着“从高、从严”的校训,加强对教师行为的规范,松弛有度、保证学校紧张有序高效运行。

a、实行教师坐班制、班主任责任制

由办公室制定、行政人员执行的教师值班制度,要求任课老师一天定时定点三签到,力促教师在职在岗,专研教学,爱岗敬岗。鼓励班主任多走动、勤跟班。

b、完善教师奖励制度,提供专项基金,用于奖励成绩突出的教师。培养模范,树立榜样,在全校形成一种争优创优的风气。对在阶段性考试中取得优异成绩的老师予以奖励,并对优秀教师、优秀班主任、优秀教案、优秀听课笔记等发放奖金,在第三次常规教学检查中,袁湘兰老师表现突出,她的教案、听课笔记本得到一致好评,被评为优秀教案、听课笔记,各奖励50元。

鼓励青年教师主动工作,创新教学,奖励新思路、好点子。本学期我们由谢成老师担任奥数班数学老师,发掘学生潜力,培养优秀人才。

c、建立科学评价制度

从教学效果、学生反映、同行评价等各个方面对教师的专业水平、师德、教学水平等进行全面地评估。并设有校长意见箱,言论自由、大众监督。

(4)教师福利逐步提高

a、营造良好的工作环境。

学校为教师配备个人电脑,教师办公室配备空调,为教师办公提供舒适的办公环境。教师宿舍配有热水器,为教师提供舒心的生活条件。保证教师们能安心、舒适、愉快地工作。

b、教师工资按劳分配,工资构成全面周到,教师福利逐年提高,为教师办理了“两险”,为教师提供保障。

学校党政办公室年终工作总结 篇2

办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整、档案管理等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与广大教师保持紧密联系和沟通。本学期,学校办公室在校长的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。

思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将工作做到位,让大家放心、称心。

行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。

具体工作如下:

一、招生工作

由于宣传招生得力,生源不断增多,20__年秋季招收一年级新生238人、学前教育87人、转学生76人,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我们以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学生的报名解释及注册工作,共完成了一年级新生近238人的电子学籍注册工作。

二、学籍管理工作

按要求完善学员学籍档案,并于本学期末发放了全校学生的学生证。

三 、职称评定

本学期有李东辉、于峰两名教师申报小学一级专业技术资格,杨娜申报小学二级专业技术资格。对于教师职称评定工作,办公室在校园网上挂出了所有申报条件、表格,制定了全校职称评定工作详细工作安排。

四、教师岗前、继续教育培训

新学期,认真做好新聘任教师的岗前培训和年轻教师继续教育的组织工作,使新教师及时掌握教育教学理论,能尽快适用教学岗位;年轻教师参加郑州市第二周期的继续教育培训,学习新课改理论,提升教育教学水平。目前,已有米金辉等9名教师参加区组织的新教师见习期培训,有23名教师参加岗位培训第四周期第一期的培训考试。

五、校园网络管理工作

1、本学期,通过宣传和教师们认识的逐渐加强,各教研组和大队部越来越积极地把各自开展的一些活动,用照片加简单文字介绍的形式,上交到办公室,然后经审查修改后上传到学校网站。随着需要上传的材料越来越多,这一块工作也越来越重。各部门上传上来的照片有些没有进行修改,有些没有文字介绍,而有一些照片质量有些欠缺。所以,每次上传都要重新修改、筛选、再配上文字,看似简单的工作往往要做上好半天。付出了时间和精力,也收到了良好的效果,后来,教师们反映,家长有更多的人开始关注学校的网站了,学生们在校园网上看到自己活动的照片,也更加激起了他们参加各种活动的主动性和积极性。本学期校园网加强了管理,新闻版块设立专人管理,使学校新闻、通知等及时呈现在网上。

2、教师博客

本学期我校在校园网开通了教师博客板块,教师们都在这里建立了自己的博客以适应新时期教育对教师的要求。

六、配合各部门,完成好学校的各项工作

本学期学校开展了办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的后勤服务工作和环境布置、美化、影像和音响设备等工作。当每一项活动方案一敲定,办公室便着手为他们设计制作条幅和一些宣传品,让同学们近距离地了解学校的活动。对于学校开展的所有活动,办公室都尽力从外观上去美化他们,达到宣传的作用。

1、校园文化建设

本学期对校园进行进一步美化,使学校的文化氛围更加浓郁。尤其是对两个餐厅重新布置,墙上粘贴一些节约粮食方面的标语以及食品卫生方面知识的宣传栏,使广大师生有一个良好的就餐环境。

2、校本教研成果展示

为了体现建校六年来的办学成果,我们办公室人员把教师本学期获奖的论文、案例、反思和教育故事,以及学生在报纸刊物上发表的作品汇编成册,本学期我们还增加一本教师博客文集,把教师发表在学校博客上的优秀博文汇编成册,为教师们相互学习留下了宝贵资料。

3、“七彩方园”校报。本学期我们出版了校报第七期。

4、学生综合素质评价手册。本学期根据我校的发展和特色,我们设计了具有我校独特风格的学生综合素质评价手册。

5、20__年台历。岁末年初,我们把建校六年来的所取得的成绩、获得的荣誉以及大型活动掠影,汇编成一本精美的台历,充分展示了我校的办学特色和成果。

6、大型活动。

(1)庆国庆民办学校文艺汇演,我们积极配合音乐组录制音乐、摄影摄像,演出后制作光碟,为学校留下了宝贵资料。

(2)抗美援朝入朝60周年联谊活动,配合我校少先队大队部排练节目,组织学生参加老战士之家的联谊活动。

(3)《将成功传给下一代》报告会

中方园双语学校为加强学校与家长之间的联系,充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,更好的配合、支持学校的工作,12月10日我校有幸请来了李文杰教授做了一场《将成功传给下一代》专题报告。此次报告使家长认识自己在家庭教育中的角色和心态,李教授通过案例分析讲解,分别就家庭教育中不同问题和教育侧重,帮助家长把握特殊问题的解决对策;通过家庭教育重要性的再次强调,呼吁家长重视自己在家庭教育中的重要作用,促使家长家庭教育与学校教育更好地结合。

李文杰教授的演讲,使家长受益匪浅。家长委员会的成员们一致要求像这样的讲座要多举行。

(4)激情圣诞

又是一年圣诞节,欢快温暖的气息在蔓延。12月24日下午,中方园双语学校举行了“激情圣诞”庆祝活动。

老师和孩子们精心准备了丰富多彩的节目,此次活动还邀请了部分家长参加。两个小时的演出中,歌声与笑声齐飞,处处洋溢着圣诞节欢快的气氛。一年级的小朋友们首先拉开了庆祝活动的序幕,唱响了这快乐的节日。甜美的歌声、动感的舞蹈,让整个校园洋溢着欢声笑语。校口琴班带来的《欢乐颂》令人耳目一新,说唱表演《猴子捞月》将活动推向了高潮;同时各班还分别召开了形式多样的庆祝活动,同学们用自己的双手把教室装扮成温馨的圣诞世界,在这梦幻世界里孩子们享受着圣诞老人送来的礼物。

本次活动得到了家长们的好评,次活动既为孩子们提供了一个展示文艺才能的平台,也为提升校园文化品位注入了新力,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

(5)“同一片蓝天” 蒲公英第九届大都市青少年英语艺术大赛优秀节目展演

20__年12月25日,我校的英语节目《The rhyme of Christmas》和《Waiting for Christmas 》参加蒲公英第九届大都市青少年英语艺术大赛在河南艺术中心大剧院举行的圣诞晚会“同一片蓝天”的演出。

12月25日晚7点30分,“同一片蓝天”圣诞晚会在河南艺术中心1号厅拉开了序幕。晚会现场欢歌笑语,内容精彩绝伦。特别是我校的英语节目《The rhyme of Christmas》和《Waiting for Christmas 》,小演员的精彩表演把晚会的气氛推到了高潮;晚会中呐喊声,鼓掌声响成了一片,五彩斑斓的灯光,富有激情的演绎,奔放的欢呼声,台上台下融合了一体,让每一位观众都感受到了浓厚的圣诞气氛,一起沉浸在圣诞的喜悦当中。

持续了两个多小时的圣诞晚会,在欢乐的气氛中圆满结束了。让我们期待着下次的相聚,让我们用快乐而愉悦的心情走进20__……

七、教职工考勤工作

根据老师当月工作情况和各部门考核结果,将全体教职工考勤情况、请假情况一一汇总,严格按照中方园双语小学的规章制度执行。

八、文件及档案的整理工作

(1)标准化学校验收工作

20__年11月6日,我校顺利通过了标准化学校的督导检查工作,为此我们做了大量的工作,严格按着标准化学校档案的要求,汇总分类打印装订,三年的档案总共装了六十七盒。督导检查团的领导对我们的档案工作十分满意,并介绍其他学校档案管理员来我校学习取经。

(2)红领巾师范学校检查验收工作

本学期末我校申报了红领巾师范学校,团市委定于20__年1月6日来我校检查验收。在时间紧、任务重的情况下,办公室全体人员加班加点协助大队部,按着红领巾师范学校的档案要求及时完整的完成了任务。

(3)常规工作

a.定期在校园网上发布周工作安排并及时下发到各年级组办公室,让老师们知道本周学校的工作重点以及教育教学的常规要求,每周行政例会完毕,我都会及时与各部门联系,将本周要做的工作重点布置在周工作安排上,确保学校工作的正常进行,给老师们提供方便。

b.收发邮件已成为办公室每天的“必修课”,早上一到办公室,打开电脑,我就“直奔”金水教育信息港和邮箱,看看属于那个部门的事情。及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息直接传递到相关人员处。

c.作好全校师生获奖情况的登记、汇总工作。学校所有的获奖证书、奖牌、奖杯都交到学校行政办公室,我们将全校老师、学生的获奖情况进行一一登记、汇总,为各部门提供数据,以备学校上报所用。

d.对学校档案进行及时地归类、整理。每学期,按照上级部门的要求,对全校档案按照执法水平、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量等几方面进行收集、分类、整理、归档,从档案盒的封皮到文卷的目录,都一丝不苟,严肃认真,力求做到条理清晰、查找方便。

e.安排好节假日值班及教师晚自习工作。

每月底都对下月的晚自习进行安排,既要考虑到周托学生作业的辅导,也要考虑值班教师的合理安排。同时,每逢节假日,假期的值班安排也综合考虑各方面因素,做到领导带班,专人负责。

九、不足之处

办公室这个部门的工作较琐碎,有时事情虽小,但仍然需要人去做,因为这个看似不起眼的部门,在学校工作中却又是必不可少的,因此加强办公室工作的高效运作也是今后值得思考和探索的道路。愿办公室工作能给学校各部门带来更多的方便,为老师们提供优质的服务。

学校党政办公室年终工作总结 篇3

学校办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的窗口。一学年来,在校长室的正确领导下,办公室紧紧围绕学校工作计划、学校校历的安排,抓住“服务、参谋、协调、督办”四个方面不放松,积极发挥办公室的枢纽、保障职能作用,顺利推进了全校各项工作的开展。现将办公室工作汇报总结如下:

一、总体回顾

作为学校的窗口部门,办公室尽心尽力安排好每一次工作。办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,才能把握工作方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本要求。重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。精心组织、参与安排各类会议;注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

二、日常工作

1、根据学校领导的工作安排,协调各职能部门的工作,做到井然有序,规范到位,形成合力;

2、及时做好了各种活动与会议的通知,重要会议议程的拟定、会议记录、通讯报道落实与审阅、会场的布置及设备要求;

3、认真做好政务工作。对上级文件和校发文件严格按程序审签,并做好文字的校对工作,做好各种文件的收发,复印工作,及时请领导阅处以及文件档案的收集、整理和归档工作。根据校领导的指示分发重要文件或材料;做好学校各类报表和总结材料上报的上报工作(含书面和电子文档);确保与教育局及外兄弟学校之间的信息畅通。

4、认真做好文字材料的处理工作。负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。

5、做好学校教职工发表作品的收集工作(主要是定远县各类媒体);收集各类媒体上有关本校的各类信息报道。

6、认真做好每月行政领导值班安排;节假日调休等;做好假期内学校领导的值班安排;及时做好校务公开栏的布置与更新。

7、做好各种信息的处理反馈。

8、认真做好学校各项申报工作。

9、继续做好学校规章制度的整理与完善。

10、做好日常出勤记录并定期反馈。

11、切实做好校际以及与上级部门的交流沟通工作。

12、做好外来人员接待工作。制定接待工作的流程,做好工作人员分工,落实签名本和联系册。

三,具体事项

1、认真做好上级文件的签收、转阅和归档;根据校领导的指示分发重要文件或材料,并在校长室的领导下进行文件督办。确保与教育局及外兄弟学校之间的信息畅通;

2、及时做好学校各类报表的填写和文字材料总结上报工作(含书面和电子文档)。本学期共上报各类报表文字及图片材料26件。涉及宣传部、县团委、效能办、教育局等部门。

3、做好学校重要会议和大型活动的组织和新闻报道工作。本学期共上报定远教育网新闻稿件133篇,其中被《中国报道》转载1篇,《安徽新闻网》转载46篇,《滁州共青网》转载19篇,《东莞好妈妈网》、《白山教育网》、《滁州教育网》、《定远新闻网》等媒体均有转载。扩大了学校的知名度和美誉度。

4、认真做好学校政务公开工作。本学期在滁州政府信息公开网上发布政务信息144条。

5、其他工作。协助总务处做好安全教育材料;组织开展留守儿童心理健康教育、安全教育以及关爱活动等。

总之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,保障各项工作的正常开展。进一步提高为校长、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校党政办公室年终工作总结 篇4

本学期以来,在校长正确领导的关心指导下,在各处室大力支持帮助下,办公室有步骤,节奏比较明晰地完成本学期工作。现总结如下:

一、所做的主要工作:

1、办理新教师入职手续,安排职工宿舍。

2、学期初组织行政对学校相关制订进行了重新修订整理。

3、开学初对学校各班各类数据进行收集整理,并向相关部门汇报统计结果。在平时的工作中,根据教育局及其他上级部门要求,及时上报学校的各类数据、工作材料,如《开学工作自查报告》、《期初数据统计表》、《教育装备统计表》等等。

4、做好每周一次的学校行政会议和其他重要会议的组织和记录工作。在校长的指导下起草并拟订学校各种决议、通知、节假日放假安排等,并及时将通知发送给相关人员。

5、践行群众路线,扶贫帮困送温暖;4月17日由省纪委周主任带队的扶贫帮困工作组来狮山博雅学校给303班学生秦维捐资助学献爱心。

6、狮山镇外来工子弟学校规范、改革与负责调研工作会议召开,全镇各民办学校的校长,民办学校的部分主要行政,镇教育局主要领导参加了会议,我校陈校长在会上主要介绍了我们博雅学校办学十年来的发展情况和当前与今后发展的一些实际问题,对镇教育局也提出了一些希望。

7、5月23日镇教育局到我校进行年度年审。

8、做好接待室的卫生,协助校长进一步做好访客的接待工作。

9、每月月初上报办公室工作人员考勤,收集各部门教师考勤,交校长审核后再送财务室清算工资;汇总并公示教师当月考核结果。期末时汇总并公示教师全期考核,根据学校制度评出教师工资等级。

10、每周一整理学校行政会议记录及学校周工作安排表发集团;收集各行政值周领导的工作小结,月末完成学校月工作总结。期末收集各部门的工作总结、计划、本期大事记传集团,并根据各处室工作计划,合理地制定了下学期学校行事历。

11、期末收集教师辞职、休假申请,并根据实际情况多渠道发布招聘信息,组织举行教师招聘会。

12、当好校长的助手,配合完成校长交待的各项工作。

二、工作中的反思及努力方向

1、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

2、牢固树立服务意识,大局意识,认真做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

学校党政办公室年终工作总结 篇5

时光飞逝,紧张而充实的一个学期又要结束了,本学期以来,在市教育局和学校领导的的正确引领下,在全体同志们的支持配合下,我校办公室服从学校工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,按照开学初的工作计划,较好的完成了各项目标任务。现将总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、校务会、党支部会议39次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。

2、认真做好学校材料的整理、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期共收发文件172份。

3、完成20xx-20xx年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作。

4、完成或协助有部门的宣传工作,做好材料的复印、发放和收集。

5、做好了办公室电话接听业务工作。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

7、在主管领导的指导下做好学校报纸的收发工作。

8、收集学校教师信息资料,完善教师的个人材料。并建表保存,及时更新。

9、配合教务处制定了清明节、劳动节、端午节、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息时间表,通过显示屏、校园网及时地对广大师生、家长进行了公布,并制定了放假前的日程安排。

(二)协助各部门做好各项工作

1、印制安全目标责任书、告家长书等文字材料。

2、协助主管卫生的副校长搞好卫生检查和汇报工作。

3、及时与门卫做好沟通工作,做好来访、和突发事件的传达与处理工作

4、协助各科室开展各项工作,例如:消防演练、消防知识讲座、防震演练、公开课、“六一”庆祝活动等。

5、协助各科室拍摄各类活动照片,及时更新校园网内容。

二、坚持学习,提高觉悟

在主管领导的带领下始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为办公室各成员的准则;把服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志们的楷模。办公室工作最大的规律就是"无规律","不由自主"。因此,作为办公室各成员要认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

三、存在的不足

在日常工作中,我们的工作还存在不少问题,对文字的要求还不够严谨;在一些事物的协调处理方面还不到位;服务方面还不够人性化,没能站在每一位教师的切身角度去考虑。

四、今后努力的方向

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。在今后的工作中我们要在学校领导的正确领导下,坚持“以人为本”的原则,围绕学校中心工作,进一步规范工作程序;加强政治理论和业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为全体教师服务的能力,爱岗敬业、不计名利,不辞劳苦,无私奉献。

学校党政办公室年终工作总结 篇6

20__年度,办公室在学院党政的正确领导下,紧密团结和依靠办公室全体工作人员,在全院教职工的积极支持下,紧紧围绕学院中心和重点工作,不断改进工作作风,努力强化组织协调,全面加强内部管理,顺利完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高本部门工作人员的能力在日常工作中加强理论知识的学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强工作能力。

(一)组织本部门工作人员认真学习了党的有关政治理论。系统学习了习近平总书记系列重要讲话、党的__届四中全会精神及社会主义核心价值观等精神,及时组织办公室人员参加了市委宣讲团关于党的__届四中全会宣讲报告会,认真撰写了学习笔记,增强了学习实效。

(二)深入学习了规定和省市委“双十条”规定等相关文件精神。按照上级和学院的部署安排,组织办公室工作人员认真学习了规定和省市委“双十条”规定,进一步增强了办公室工作人员的廉政意识。

(三)深入贯彻学习了党的群众路线教育实践活动精神。以党的群众路线教育实践活动为契机,抓学习,提升了办公室人员的工作能力;抓宣传,提升了学院的形象;抓落实,改进了工作作风,工作效率不断提高,服务能力明显提升。

二、认真履职,圆满完成各项工作任务紧紧围绕学院重点工作和领导交办的工作,认真负责、及时有效地完成了各项任务。

(一)强化全局意识,当好参谋助手。根据办公室工作职能,努力发挥好参谋助手的作用。

1、强化参谋职能。对上级下发的重要文件及领导的批办文件认真审阅、归纳整理、签署办理意见;对有关工作情况认真梳理,提出建议性意见,为领导科学决策提供参考。

2、做好文稿服务。对学院的重要文件、工作计划、总结汇报等材料都精心组织起草,认真把关,高质量、高效率完成了文稿起草工作。共组织起草《党风廉政建设和反腐败工作总结》《学院工作自查报告》《学院教育宣传工作总结》《学院贯彻落实规定和省委“双十条”规定情况报告》《学院领导班子述职述廉报告》以及学院工作计划、总结等各类综合材料40余篇,有效推进了学院工作。

3、加强宣传工作。就学院管理、教育教学、招生就业等方面的重要活动,积极联系甘肃经济日报社、每日甘肃、金昌日报社和金昌电视台等新闻媒体予以报道,全年共在《甘肃经济日报》《金昌日报》和金昌电视台等媒体刊发学院各类宣传文稿15篇。不断改善学院网页宣传功能,进一步充实网页宣传内容,多形式、多层次地对外宣传学院工作。

(二)抓好办文办会,提升工作效率。

1、认真办理好各类文件。认真参照各级行政机关制定的机关公文处理办法,完善了收文、发文、缮印等各项制度,指导有关人员做好收发文的登记、分发、归档,本年度共处理行政收文423份、党委收文464份;上报行政行文168份、党委行文47份。

2、组织召开好各类会议。及时与领导沟通,根据学院工作需要和领导安排,本年度共组织院长办公会议、党政联席会议、中心组学习以及党的群众路线教育实践活动总结大会、效能风暴民主评议机关作风大会等会议11次,注意在会前拟定好会议议程,收集整理好议题,确保会议组织严密,安排有序,收到良好效果。

(三)坚持牵头揽总,做好协调服务。

1、抓好服务工作。坚持对办公室所有工作人员高标准、严要求,从日常的文件整理、档案管理、日常事务办理等方面,不断增强服务意识,通过认真、细致、高效的服务,保证学院教育教学工作正常有序运转。

2、抓好协调工作。对各部门需要办公室出面协调的工作,尽力参与协调,把各方意见统一到学院发展大局上来,使部门之间信息互通、立足大局、形成合力。

3、做好领导专家来访的接待工作。认真做好了省市领导、专家学者、企业和兄弟院校负责人来访的接待工作,每次接待都认真组织、周密安排,展现了学院良好形象。

(四)深入督查检查,强化决策落实。为了提高督查的质量和效果,重点抓了以下几项督查工作:

1、抓好上级文件及会议内容贯彻落实的督查。按照文件及会议要求的时限和规定,认真催办并及时将落实情况呈报院领导。

2、抓好院长办公会议定事项的督查。围绕院长办公会议定的重点工作,认真安排督查落实,对办理过程中存在的问题,及时向领导报告,使领导及时掌握情况,科学决策,推进工作。

3、做好值班安排和督查工作。根据安全、综治等工作需要,安排好学院领导和教职工值班工作,并强化督导检查,保证了教育教学工作的正常开展。

三、周密安排,推进相关业务工作坚持服务为本,不断完善内部管理,认真完成了办公室代管的各项业务工作。

(一)加强了网络中心工作。为加强学院信息化建设,提高工作效率,制定了《学院办公自动化系统管理制度》,规范了系统的管理和使用。做好了多媒体设备维修和网络服务工作,全年共排除多媒体设备和网络故障近百次,保证了学院多媒体设备和网络的正常运行。

(二)完善了图书馆管理。本着为师生服务的宗旨,图书馆坚持每个工作日都开放,全年累计借书3784册,还书3671册,催还图书256册。为了满足教师和学生对阅览室的需求,征订20__年报纸55种、杂志280种。阅览室全年累计接待读者785人次。另外,严格按照规定程序采购,累计完成采购工作150多批次。

(三)完成了学院文化建设的有关任务。根据学院安排,结合我院办学理念、办学特色、文化交流、活动开展、办学成果等方面的情况,先后设计制作和修改文化墙、教学楼道展板60多块,营造了浓厚的学院文化氛围。及时更换综合楼、教学楼的LED屏宣传内容,丰富了校园文化。

一年来,团结和带领办公室全体工作人员,协调一致,勤奋工作,圆满完成了各项工作任务,但与领导的期望、广大教职工的要求还有差距。20__年,将紧紧围绕学院重点工作和院领导的安排部署,团结和带领办公室全体人员,不断改进工作方法,不断提高工作效率,不断增强服务水平,进一步为学院大局服务好,为学院师生服务好,为教育教学工作服务好。


学校党政办公室年终工作总结 篇7

校属各部门:

在校领导的直接领导和指导下,在各处室、教研组的配合下,办公室强化服务意识,提升服务水平,努力发挥桥梁纽带和窗口作用,有力推进了各项工作的开展。现将XX年办公室工作总结如下:

一、认真履行职责,积极做好了各项常规工作。

本年度积极做好领导参谋助手,努力做好上级布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报;及时反馈师生、家长的意见和心声,为领导决策提供依据;充分发挥上传下达的桥梁作用,认真做好上级各种文件和网上文件的收发、登记、传阅、归档及通知工作;打字复印,及时有效,做到了无延误,无差错,保证了信息的畅通,并按文件通知要求,协调各部门做好各项工作的落实;做好电话接听记录,做好保密工作,做好节假日安排通知,日常接待、领导来访、会场布置等组织工作;制作各类欢迎、宣传横幅,宣传橱窗、展板等;及时准确上报各种报表;接收发放学校及个人订阅的报刊、杂志,以及各类信件;对公章管理使用能够做到严格照章办事;记载学校重大事件;完善充实学校博客内容;及时为各种活动摄影、录相、报道,内容丰富,更新及时,成为展现学校风采的重要窗口,本年度撰写的学校简报中有四篇通讯报道在汶川教育上发表,教师个人写的论文《如何引领孩子进行科学探究活动》、《强化寄宿制管理促进校园和谐发展》、《多媒体在数学课堂中的应用》、《怎样培养小学生的估算能力》在汶川教育(总第2、第3、第4期)上发表。完成了广东省肇庆市青企会XX年春爱心帮扶汶川县克枯小学困难学生助学金发放照片拍摄、整理及上传工作;配合少队部一起设计制作六一活动幕布;教师节庆祝活动等。

二、做好了“xx”普法工作。

在本年度,根据上级文件精神,办公室结合学校实际认真拟定了“xx”普法规划,制定了XX年普法工作计划、宣传教育方案、法制课时安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。组织全体教师集中认真学习了《宪法》、《教育行政处罚暂行实施办法》;同时,利用黑板板报、橱窗、广播等围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育读本》、《法制教育读本》等法律知识向学生进行了宣传教育。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

三、继续做好城乡环境环境综合治理工作。

为进一步推动城乡环境环境综合治理工作进学校的深入开展,为师生创造一个良好的教学和生活环境,根据上级相关文件精神,我校继续认真开展城乡环境综合治理工作。结合我校实际拟订方案、制定计划、分解目标、细化任务。成立了“汶川县克枯小学校城乡环境环境综合治理工作“进学校”活动领导小组”。拟定了切实可行、行之有效的汶川县克枯小学校XX年秋季《城乡环境综合治理“进学校”活动计划》并据此开展工作及进行相应考核。进行城乡环境综合治理工作排查,并建立和完善相关档案资料,对列出的问题进行逐项整治。充分利用师生集会、校园广播站、班会活动、板报等宣传阵地,向广大师生广泛宣传城乡环境综合治理的意义和要求。建立了城乡环境综合治理宣传栏,并及时更新相关内容。在醒目位置悬挂城乡环境综合治理宣传横幅。深入组织开展了“小手拉大手”、“学生写家信”、“文明新风伴我行”等主题教育活动。组织学生对校园周边及走进村社进行城乡环境环境综合治理问卷调查,及时总结、整改问题,将城乡环境环境综合治理工作开展情况、数据统计表、简报等信息,按时上报县教育局城乡环境综合治理办公室。

四、“两基”迎国检工作

按照“两基”迎国检工作要求和我校关于“两基”迎国检工作资料收集目录任务分解指标,完成了学校简介、各级领导到校图片、制度,校园及周边环境治理资料等的收集、整理、归档工作,切实做好学校“两基”迎国检工作的宣传,与王映副校长一起联系广告公司制作了学校宣传画册,学校简介折页及相关的横幅、展板,做好办公室的规范管理,装裱学生、教师的羌绣、书法、美术作品并悬挂,营造良好的迎检氛围。补做艺体科上交教育局的各类计划、总结文件;国检期间随时做好并积极参与应急值班。

五、存在的问题

1、由于工作能力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误解。

3、作为年轻干部,工作中缺乏强有力的管理。

六、今后工作的思路

1、健全制度、严格管理、严明纪律、畅通号令。本着“从严、从细、可行“的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

总之,本年度在上级领导及全体教师的关心下,办公室圆满地完成了各项工作,在今后工作中办公室将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

学校党政办公室年终工作总结 篇8

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。近两个月来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了工作任务,取得了一些成效,现将主要工作状况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的潜力。办公室人员也透过学习加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;透过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校持续高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调潜力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员务必树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们透过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动务必做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的用心合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。两个月来学校召开了若干大小会议,接待上级领导视察等。在此期间,学校办公室从会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,圆满完成了各项相关工作。

三、强化职责意识,工作落实到人

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,职责感。因此,办公室同志树立职责意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,职责到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,没有无私奉献,是难以胜任的。因此,办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。使得办公室各项工作开展的更加顺利。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际状况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议、群众活动都由办公室参与。每次会议或活动,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议、活动的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假务必有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。近两个月办公室完成了教育报刊征订、xx年“绿色学校”、国防教育潜力数据库信息采集、xx年中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划等相关材料的上报工作。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务潜力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强党务工作和学校宣传工作。近两个月办公室对创先争优的相关材料进行了充实和整理;x期间对在职党员进社区工作进行了安排部署;充分利用学校橱窗、教育局上报信息等,对我校各方面的发展状况进行及时的宣传和推介。

7、精心做好各类保险工作。为了更好地保障学生权益,减轻学生和家庭的经济负担,办公室妥善办理了学生的医保、意外险、校方职责险。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好量化评比工作;组织开展全员培训工作;组织博爱一日捐活动;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中办公室要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改善工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的潜力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校电教工作总结简短精选


时间一晃而过,最近的工作就要结束了,你可以开始这段时间的总结了,擅长写总结的人,逻辑能力也会更高,那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《学校电教工作总结简短精选》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

学校电教工作总结简短【篇1】

本人担任电教室主任职务,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常的工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常的。的教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑,拟定电化教学的发展规划,提出可行性方案。我的工作目标是,在充分利用好现有设备和技术的基础上,有所创新,使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。

回顾一年来,我们主要做了以下工作:

一、为教学活动服务。

1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统,是我校对外宣传的窗口,为了使该活动能顺利进行,电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节,授课教师和到校观摩的家长都很满意。

2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校,校内名师荟萃,因此,市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上,电教室人员不敢有丝毫懈怠,尽全力服务好。共接待教研课等十多节,没有出现差错,受到教研室领导的好评。

3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展,越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越,结合小学教务处举办的课件制作比赛,我们对小学青年教师进行了课件制作的培训,收到很好效果。

4、管理和应用好电教教材。多年来,我校购进了大量的电教教材,是一份宝贵的资源。本学年又增订了近三万元的教材,为了使用好这批资料,我打印了教材目录数十份,分发给中小学教研组,同时在校园内部网上公布教材目录,鼓励老师们借阅。

5、利用好“电视演播双向控制系统”,服务教学。我校的这套系统,建的比较早,使用率比较高,学科覆盖面大,正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题,小毛病我们就自己解决,出现大问题,我及时同维修单位联系,尽最大限度地发挥其作用,为课堂教学服务。

6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力,是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中,电教室人员积极参与,从拍摄素材、制作到录像、刻盘。都做了大量的服务工作,为活动的顺利进行做出了贡献。

7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的省市级优质课评选,电教室人员都能很热情地为他们服务,从课件的制作到授课现场去服务,解除了做课教师的后顾之忧,为他们取得好成绩而默默高兴。

二、为教育活动服务。

1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活的,开展了多彩的活动,电教室积极配合,使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、“六一”文艺汇演、“金太阳”电视台广播站主持人播音员大赛等等,都进行了直播和刻盘存档。另外,月末和中午时间,也能按照大队部的安排,及时播出一些影视资料。

2、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动,每次活动电教室都能积极配合,无论是前期的音、视频制作,还是后期的。,都干的紧张有序。如家庭道德教育月活动、纪念长征胜利歌咏比赛、家庭劳动小能手、菊香满校园……

3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播,会议的录像音响等。

三、深化内部管理,完善各项规章制度。

1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度,增加了借出人和签收人的记录内容,责任到人。

2、按照学校领导的要求,对长期借用的电教设备及电教教材进行了清。,需继续使用的重新进行了登记。

3、召开批评与自我批评的小组生活的会,总结成绩,指出不足,进一步明确了每人的分工,讨论履行职责情况的,要求将各自分内工作做得更好。

4、对电教仓。进行了清。,建立流动记录本,使帐物相符,管理好学校的财产。

5、建立购进物品和消耗品的帐目,做到帐目清楚,物品流向明确。

6、加强计算机和网络的维护工作,出现问题及时解决,不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。

7、加强网站建设,及时更新网站内容。

四、做好对外宣传工作。

1、积极配合学校招生宣传,协助制作招生宣传片,并接待多场学生、家长的参观。

2、积极向新闻媒体投稿,教育电视台。用稿件3次,《汴梁晚报》、《广播电视报》。用稿件6次,扩大学校知名度。

工作一年来,感受颇深:

1、要有高超的管理技能。作为一个部门的`主管,要关心下属,不仅工作上关心,还要生活的上关心。要信任他们,要创造宽松和谐的工作环境,鼓励他们出成绩,使他们干在其中,乐在其中。

2、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位,作为主管,业务能力要强,要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎,知识面要广,力争一专多能。

3、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐,有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前,脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误,要勇于承担责任,总结教训,及时改正,避免类似错误的再次发生。

4、考虑问题要全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心。

今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。

学校电教工作总结简短【篇2】

本年度本人主要担任电教室主任职务和负责高一年级信息技术教育教学工作,以及信息技术社团教学工作。一年来,圆满完成学校交给的各项工作,现将本年度主要工作做以下汇报:

一、思想方面

在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一年来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面

作为一名信息技术教师,本年度我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,进行了有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,利用未知和兴趣内容激发学生的学习积极性,教学效果是非常明显的。

三、电教办公室工作

在电教管理工作方面,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。本人作为一个处室的主管,一是要经常关心同事,不仅工作上关心,还要生活上关心,鼓励他们做好各项工作;二是要加强业务能力的学习,使组内成员具有精湛的专业技能;三是要有吃苦在前的心理素质,工作是鼓励大家要不怕吃苦,学校安排的工作要及时完成;国是要考虑问题全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心,把工作做细做实。通过一年电教办人员的努力,圆满完成学校安排的各项任务。

今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。

学校电教工作总结简短【篇3】

本学年电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在管理与教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强了服务意识

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化了我校电教管理水平,增强了电教人员的服务意识。

1.及时做好各项电教设备的维修维护工作。做好班班通、教师个人电脑、学校广播、音响设备以及校园电子屏的更新与维护,在教学及各项活动中充分发挥每种电教媒体的作用。并对各项设备使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高教育教学效率服务。

2.进一步完善各处室的电脑使用制度、物品借还制度。两个网络教室以及新建立的录播教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实网络教室、录播教室、教师个人电脑使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.为学校各项活动提供信息技术服务。本学期学校各项活动丰富多彩,如全省科学优质课评比活动,以及学校各项会议、学生活动等。在活动前期提供学校汇报课件的制作以及信息化设备准备,活动中进行全程照相、录像工作,活动后对照片及视频进行后期制作、存档、转发等服务工作,以及活动新闻宣传材料的撰写上传工作等。

二、加大了硬件建设

我校成立校长为组长的信息化示范校工作领导小组,拟定信息化示范校发展规划和年度工作计划,确保专款专用,投入大量资金加大了硬件建设,健全规章制度,定期实施全员培训,确保提升学校信息化进程。

1.给教师购置联想一体机电脑。开学初,为了信息化校园示范校的建设,学校给每位在编教师购置联想一体机电脑,替换原有的旧电脑。并同时更换校园无线网络设备,提升了校园无线网络的最大承载量,使得学校网络无缝覆盖至校园的每个角落。

2.组建了一口自动录播教室。为加大教研力度,提升教师业务水平,学校投资建设了一口自动录播教室,实现了全校教师网上时时观课,课后录像自动上传服务器、在线观看等功能。通过录播教室平台,各个教研组课后通过视频回顾进行观课研讨,上课教师通过观看教学视频反思自己的课堂教学,直观有效。录播教室倍受教师喜爱,为教师快速成长提供了学习、实践、与反思的成长空间,是一个快速提高教师教学能力的信息化平台。

3.增加全校视频监控数量。为应对日益严峻的校园安全问题,确保教育教学有序规范开展,学校投资增设了班级内的摄像设备,使得校园监控遍布校园每个角落,为我校师生提供技术保护。

三、加强了日常教育教学工作

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励并要求教师在各学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在各学科的教学和各项教育活动中。针对怎样运用信息技术与学科整合、与活动整合,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.信息教师使用好网络教室上好信息课。学校信息技术课有序高效进行,组织部分学生建立了个人博客,拓宽了学生学习、实践和交流的空间。组织信息教师积极参加市、区教育局举办的各项业务评比活动,如优秀教案评选,信息优质课评比等。同时信息技术优秀教案被采纳篇数在全区各所小学中成绩优异。

2.对全体教师进行信息技术培训。针对如何使用好学校网站、如何使用市中区教育局数字化校园平台、微课的制作方法等相关知识学习,进一步提高了教师用好学校网站的能力和学习使用数字化校园平台的技能。通过网站与平台更好的实现教师与教师、教师与家长、教师与学生之间的交流,使得学校与社会的沟通更加的便捷,提高了社会对学校与教师的满意度。

3.校园电视台丰富了学生的活动与生活。学校定期利用校园电视台组织学生开展各项有意义的活动,丰富了学生的生活。

四、管理充实了学校网站

1.学校网站内容的丰富与维护是一项重要工作。学校电教处组织网站专职管理人员加强了对学校网站的更新维护,对学校的新闻内容及时更新(每周1次)。并做好网站服务器的配置和更新、资料备份,防毒软件的安装和部署及时更新。学校各科室定期更新科室栏目内容,做好学校各项工作的上传与下达。组织各学科教师按照学校要求定期更新个人博客,上传教学感悟、精品案例、教学反思等个人教育教学相关内容。学校领导定时查看并进行评价反馈。

2.组织高年级学生开通校园博客。在信息教学过程中通过教师讲解与示范,五、六年级的大部分学生在学校网站上建立了自己的个人博客,并在博客中分享自己的学习心得、生活中有趣的故事等,学生通过博客在师生、生生间进行学习交流活动,拉近了师生间的距离,丰富了生生间的交流与友谊。

总之,我校本学期的电教工作根据上级领导的指示,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术辅助教育教学的水平。今后,我们会继续以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结简短【篇4】

忙忙碌碌一学期,随着期末考的结束,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

一、主要工作

1、加大硬件建设,为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

3、积极上传教育教学资源,使学校网站的资源得到了充实。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、理化生实验室及时的更新、补充了器材,确保理化生实验能够正常、高效的开展。

8、鉴于我市教育网校的升级、改版,组织了全校教师进行了网校使用的培训。

9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展,确保了实验的完成率始终保持100%。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的课堂较少。由于学校教师上课多使用自己的笔记本上课,每次上课都需要将自己电脑带入教室,很不方便,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、学校网站有部分教师的上传数量较少,下学期电教处将加大此方面的考核。

五、改进

1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、争取暑假能够更新学校讲台、并且在下学期每班都配备一台电脑。

学校电教工作总结简短【篇5】

随着暑期的到来,电化教学工作接近尾声。本学期,我镇电教工作以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我镇各校设备的条件和师生实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我镇的现代信息技术教育教学水平的指导思想,开拓创新,扎实工作,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

一、加强常规管理,提高电教资源的有效、高效利用

根据县教体局精细化管理要求和资源管理利用年有关精神,确保电教资源的高效利用,我镇在电教管理和利用方面下大力气,确保电教资源的最大最好利用。在镇中心校的强力推进下,各校加强了电教工作的管理力度。学校成立电教管理领导小组,由学校主要领导任组长,各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同学校各部门,结合本校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

2、抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,使电教设备得到很好的保护盒和利用。为了使电教手段在课、教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,各校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计。

3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革

1、在各校领导的密切关注下,信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在镇全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新镇教研室的推进下,教师把新教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、根据我镇高效课堂研究的进程。教研员每月都要举行示范课活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次的组织工作。

学校政教处工作总结简短2000字


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学校政教处工作总结简短2000字【篇1】

教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。

2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

3、多方收集信息,及时进行教学总结。

教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文工作室示范引领作用,通过送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

一年来,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。

学校政教处工作总结简短2000字【篇2】

一年来,在学校行政、党支部的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强队伍建设、加强班级管理

下学期重新制定实施了《班级管理实施方案》,提高了班主任的待遇,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了一次班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,放假期间,组织开展了班主任活动 。

3、充分发挥学生自主管理的作用

充分发挥了学生会干部,及班团干部的作用,定期召开学生会干部会,班长会,卫生委员会,寝室长会,让学生逐步实行自我管理,效果很好。

4、加强政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续开展以争夺流动红旗,争创优秀班集体的常规管理达标活动,对学生的出勤、纪律、学习、二操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,由班长填写班级日志,班主任签字,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育。

2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育报告会。邀请派出所领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

四、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

学校政教处工作总结简短2000字【篇3】


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本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;一起来看看最新政教处工作总结范文5篇,欢迎查阅!

政教处工作总结1

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情景,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。我们政教处真抓实干每一天,为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育,人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,异常是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生进取参加军训,经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并进取协助配合校长室,在本学期初召开教师节表彰大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、进取采取各项措施,加强学校安全管理,利用各种形式对学生进行教育,如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动,张贴市局安全简报资料,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了很多的心血,对保安人员加强了针对学校特点的业务培训,健全了门卫考核制度和出入门登记制度。

在学生的安全教育工作方面,一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三,是加强了对学生的安全教育,大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生进取进取,使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现,据不完全统计,第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元,已交还相关失主,饭卡60多张,钥匙、手表等若干。

加强学校文化、学校环境建设,评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用学校广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下总结,到达较好的效果。

五、经过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的提高创设良好的内外部环境,提倡讲礼貌、讲礼貌,坚持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。个别学生无心向学,经常迟到,课堂上不仅仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,经过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,经过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每一天早读课前分班落实学校公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周一、四进行大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天坚持整洁卫生,学校环境得到美化净化。

八、定期召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,进取参与学校管理,使学校基本构成“以学生管理学生”的新模式。

德育教育是系统工程,需要渗透到日常学习、生活的方方面面,需要多方面的进取参与配合,德育工作才能收到更为实际的效果。政教处成功组织了学生会改选活动,历经宣传发动、初试、竞选材料宣传,竞职演讲多个环节,在39个报名者中成功选举出新一届学生会,使学生参与民主选举、民主管理的进取性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作,这对于充分发挥学生在学校管理工作中的主体作用具有十分重要的意义。

九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,资料和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来经过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、进取开展文体运动,提高学生的身体素质,选拔人才。将德育工作寓活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”,我校历来十分重视学生的体育锻炼,本学期组织了校学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛,在新年到来时,学校组织了第二届学校歌手大赛。

经过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动,有针对性的对学生进行思想教育,使德育工作能落实到实处,抓出实效。

十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作,做到每一天一检查,定期出通报,异常是每逢放学加强了对门窗关掉的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查,政教处有关人员定时检查消防设施,健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件30多起,并及时掌握第一手信息,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患。

十二、经过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,经过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划,针对部分班主任计划是一回事,做起来又是一回事的方法,定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情景做好新班主任的指导工作。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在必须的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中,以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。

今后工作设想:

1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。

3、切实落实好帮教“待转生”实施方案,促进整体工作上台阶。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理本事。

5、改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,务必使检评客观公正。

新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

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政教处工作总结2

20__年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。2004年3月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,2004年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。

一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育。

为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教育为切入点,经过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习《公民道德建设实施纲要》及教育部重新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,并利用主题班会组织学生讨论。同时,利用国旗下讲话贯彻落实“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素质。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教育。组织学生收看法制教育片《警钟在黎明前敲响》,学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》加强学生法制教育,增强其遵纪守法的自觉性。2004年3月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。2004年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。

二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”。

一年来,我们将学生“优势扩大化教育”和“自我教育”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教育,实现自我目标。每一天早自习前,各班由学生自我组织“晨训”,每一天各班黑板两侧由学生自我更换育人励志的名言警句。每周各班轮流进行“自我教育值周”,由学生检查各项纪律要求执行情景,依据政教处制定的检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教育优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参与学校管理,学生参与学校教育,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生导生,产生良好的教育效果。

为使“优势扩大化教育”和“自我教育”更扎实有效,政教处及时开展了系列教育,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信心、激发斗志、促其成功的好文章,组织学生学习讨论,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教育”五个系列教育,即系列一:《教师您听我说》,即听学生心声,思教师职责;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《进取万事可为、消极一事无成》,促其坚持进取心态,采取进取行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身梦想。五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。

三、重视安全,进取预防,确保学校稳定,师生安全。

安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。为此,工作中,高度重视安全工作,进取采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。一是加大宣传力度。将《学校伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在学校醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。在橱窗内展出学生安全教育图片,以此增强师生安全意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在2004年3月20日,制定了《迁安二中关于加强学校安全工作的意见》明确了安全工作的组织、分工及职责。提出了保证学校安全的各项具体措施,在教育教学工作中组织师生认真学习,熟练掌握并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教育、落实职责。尤其是学生交通安全,教师讲,班会讨论。组织全校师生宣誓,认真贯彻落实新的《道路交通安全法》,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、及时整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发现问题及时上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次安全检查,检查认真、整改及时,确保设施完好,措施到位,确保学校稳定、师生平安。

四、提高标准,加强管理,创立整洁优美的学校环境。

学校环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量。所以,政教处始终将建设整洁优美的学校环境作为一项重点的工作努力做好。2004年又重新制定了《卫生标准》,完善了《卫生制度》,加强了卫生检查。并且在“自我教育”、“优势扩大化教育”的同时,学生保洁意识增强了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增强了全校学生搞好学校净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校学校进一步绿化美化,为我市“三城”创立作出了贡献。2004年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。2004年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。

政教处工作总结3

半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,进取推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班团体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班团体组织和制度建设,开展了丰富多彩的团体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的梦想信念。

本学期着眼把爱国、梦想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的梦想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“欢乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱团体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和学校广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染学校文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际情景,先后五次突击检查常规执行情景,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。经过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情景,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强学校文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的学校文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视学校文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的学校文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我学校。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的学校环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以本事有限,有不少地方会出现不足之处,期望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

大事记:

1、丰富和完善学生和家长的“两创一做”。评选出290名“寒假校外明星”,870名“学校明星”,“6.1”表彰116名“明星学生”、87名“明星家长”。李雅雯同学被评为“宜昌市十佳少先队员”,余美玲同学被评为“宜昌市自立自强好儿童”。期末共表彰648名“特长生”,2011名学生受到不一样级别表彰.28个班团体被评为“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被评为学期“红旗班”。“只要你有特长,学校就有评价”的新型评价机制已初步构成,学校成为学生“放飞梦想、实现愿景、展示个性”的乐园。

2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。

3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生理解了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮忙学生解决心理健康问题。

4、开展系列主题教育。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进学校”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创立省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校构成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

政教处工作总结4

20__年大幕将落,2017年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐教师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见,自20__年12月1日起,一向由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期资料点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。

根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一向由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理修改成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响进取良好。

七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一向由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,资料涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了进取主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教处工作总结5

本学期,政教处根据学校搬迁新校区后环境变化的特点,在学校党政的正确领导下,围绕学校中心工作和重点任务,以推进学生管理改革、完善工作机制为目标,以建设“美丽学校”为载体,全面加强学生的教育、管理和服务工作,为学校的发展建设作出了进取贡献。现将本学期我处的主要工作总结如下:

一、以立德树人为根本,政治思想教育有新的举措

1、组织开展十八大精神学习培训。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,我处于5月份和7月份分别选派了4位党务干部、思政工作者、班主任参加全市教育系统十八大精神学习培训。同时,经过班主任例会、年段学生大会、班会课等形式组织班主任和学生学习十八大报告和中央、省市有关领导的重要讲话精神,引导广大师生深刻领会十八大精神,异常是十八大关于办好人民满意教育的重要论述。

2、组织开展“中国梦”主题教育。根据《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育实施方案》要求,我处结合第十届全国中职学校“礼貌风采”竞赛活动,组织各年段、班级围绕“点亮中国梦”、“描绘中国梦”、“激扬中国梦”、“唱响中国梦”、“放飞中国梦”等主题,开展读书征文、“中国梦·我的梦”主题黑板报评比、“学雷锋、心向党、见行动”感恩活动演讲、“微课堂”比赛、“诚信之星”评选、“逐梦学校·诚信人生”网络大赛等系列活动,引导广大学生为实现伟大的中国梦而发奋学习。

3、开展“学校文化建设省级示范校”创立活动。根据《福建省中小学学校文化建设评估暂行标准》,我处利用寒假时间总结我校近年来学校文化建设的经验做法,开展学校文化建设省级示范校申报工作。4月份,牵头组织各有关部门开展省级示范校的迎评准备工作。并结合创立工作,于6月份组织开展了“党旗国旗齐飞扬”思想教育月活动。先后组织学生参加第五届海峡论坛·妈祖文化活动周的文艺演出;举办了学风专题教育分析会、陶行明白德教育思想研讨、2013届毕业生就业调研、心理健康知识宣传、新校区学生生活辅导、“公寓礼貌·美丽仙师”等活动。把政治思想教育工作融入各项文化活动中,渗透到学生的日常学习、生活的各个方面,激活了学校文化活动的育人功能,丰富了政治思想教育的活动资料。

4、开展入党进取分子培训和党员发展工作。4月份,举办08、09级入党进取分子培训班,培训入党进取分子93名;5月份和7月份,发展党员45名。经过培训和发展工作,带动广大学生学先进、提精神、求提高。

二、以制度建设为抓手,学生管理水平有新的提升

1、开展学生管理机制改革探索

本学期,我处进取探索按专业管理的新模式。在公寓管理上,按照专业编排学生寝室,实施专业集中住宿;在学生公寓社区礼貌建设上,根据专业特点,开展社区文化建设分专业考评;在就业指导上,以专业为单位,开展职业规划设计竞赛。经过实践探索,力求在学生管理上早日构成富有专业特色、与高校接轨的工作机制。

2、修订完善学生管理制度

为进一步加强学生管理,我处根据新校区实际,修订了学生住宿管理办法、学生礼貌公约、学生德育考评办法、学生预警教育机制实施办法;实施了学生公寓门禁系统管理、教室考勤管理、校门进出审批等新的规章制度。

3、建立学生管理预警机制。定期、不定期开展学生学习秩序、行为规范、纪律、卫生、安全等方面的检查评比,对问题学生实施诫勉谈话、通报批评,对无故缺课、课程不及格、查房查铺不在位等学生及时发出预警,把问题消解在萌芽状态,确保了学校的安定稳定。

三、以解困难、促就业为重点,学生服务工作有新的拓展

1、保质保量完成学生床架安装工作

本学期初,应对学生床架未能全部到位的实际问题,我处制定了安装方案和学生住宿应急方案,派人督促安装进度、检查安装质量,并根据进度及时调整学生寝室调配计划,确保了学生顺利入住新公寓。

2、添置安装学生公寓洗卫挂件

根据学生的要求,我处联合总务处采购了420套置物架、挂物钩、毛巾架,为学生公寓的所有寝室配备安装了洗卫挂件,方便学生使用。

3、认真做好毕业生就业指导和礼貌离校工作

本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;3月中下旬,制作审核就业推荐表,发放就业协议书;4月上旬,教师招考岗位统计分析与报考指导;4月20日,组织学生参加全省统一笔试;4月下旬,完成就业报到证信息采集与报送;5月上旬,开展毕业生评优评先;5月中旬,组织毕业生做好礼貌离校工作;6月上旬,毕业生档案审核与派送;7月中旬,发放毕业生就业报到证。

学校政教处工作总结简短2000字【篇4】

(一)、新生入学工作

1、贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部的相关文件精神,组织高一年级新生军训。

2、进行新生入学教育,规范学习习惯和文明习惯的养成。

3、举办高一新生青春期健康教育讲座,针对青春期卫生、早恋等指导学生,解决学生的困惑。

(二)狠抓养成教育

1、依据《中学生手册》、《中学生日常行为规范》和《贵州省岑巩县第一中学学生手册》《岑巩县第一中学学生操行量化评比细则》全面教育学生,让学生学会礼貌待人,文明做人,争做主人。

2、切实抓好静校管理。本学期严格学生出入制度,发放走读生出入证,严格把关,要求门卫依据相关规定作好登记,分管副校长和处室正副主任坚持每天早起到校督促,并依据相关情况对学生和所在班级执行量化。

3、严格寝室管理。坚持每周排查寝室,坚持要求各年级、各班主任、寝管人员查寝室,对夜不归宿的学生作出处理,执行双扣分(个人量化分和班级量化分),执行寝室床位定位制,杜绝外来人员进入寝室进行温馨寝室的评比,奖优罚劣。

4、坚持常规检查。坚持每周两次常规检查,对学生迟到、穿奇装异服、蓄长发、上课玩手机、睡觉等现象进行规范并将其纳入班级量化,有效地扭转了学生文明习惯的养成。

5、严格缺勤管理。充分利用门卫、寝室管理员、年级政教员和处室常规检查遏止学生迟到、早退现象,并依据相关规定与班级管理挂钩。

6、严格学生文明行为。一是杜绝学生带食品进入教学区;二是杜绝学生往窗外扔果皮纸屑;三是有效整治了学生吃饭不排队现象;四是杜绝了学生中午在操场运动、闲逛的现象,使学生文明习惯得以养成。

7、狠抓学生思想教育,杜绝违纪行为。本学期,指导各年级各班对学生进行思想教育,并要求处室心理咨询室对量化分低于60分的学生进行思想转化。本学期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件发生,亦无重大违纪现象出现。

学校政教处工作总结简短2000字【篇5】

学校政教处工作总结1000字

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

XX年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

通过这一系列的“感恩”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,营造了文明和谐的校园环境

二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的.第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、XX年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

三、德育常规工作

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

部分班级学生在学校空地进行植树活动。

保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、XX年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

5、XX年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作

食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

2、XX年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

五、校园文化建设

1、XX年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

4、对校园装饰标语进行了更新,增加了大量新的名言警句。

六、法制教育

XX年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

七、健康教育

1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施

1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结简短2000字【篇6】

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护学校安全,建设学校文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

XX年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手,经过多种活动,培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

经过这一系列的“感恩”主题教育,同学们普遍提高了自我的道德水平,营造了礼貌和谐的学校环境

二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,经过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、XX年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自我个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

三、德育常规工作

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从此刻做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、XX年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、XX年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

5、XX年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作

1、XX年2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

2、XX年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。

五、学校文化建设

1、XX年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了学校文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,坚持学校净化。

3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

4、对学校装饰标语进行了更新,增加了很多新的名言警句。

六、法制教育

XX年4月开展法制宣传教育周活动,利用学校橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

七、健康教育

1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改善措施

1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结简短2000字【篇7】

在上级部门和学校领导的正确领导下,xx二中政教处敢于担当,开拓创新,结合学校实际开展了很多富有成效的工作,主要有:

一、突出政教工作主题、德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要经过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放《春夏秋季话安全》视频、假前安全提示、签订职责状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识,安全教育效果显著。

(2)协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。

(3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育,主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。

(4)加强了法制教育。联合学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官开展了2期法制教育主题讲座,向学生普及了法律知识,增强了法律意识。

(5)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了安全排查,发现问题立行立改。联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

(6)安装了《xx每日一播》广播系统。利用广播铃声对全体学生反复进行安全教育与提醒。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗殴等教育。

(8)组织了全校学生积极参与全市中小学生安全知识竞赛。使学生增长了安全知识,提高了安全意识。

2、关注每一个学生成长,德育深入人心。

(1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核,主要有礼貌礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

(2)扎实做好了“礼貌班级”评比活动,经过评比、表彰进一步提高了学生的团体意识,增强了班级的凝聚力、向心力。

(3)继续开展了“三城同创”活动,以“小手拉大手”的形式经过学生的礼貌行为影响每一个家长,为我县“三城同创”工作加油助力。

(4)关心关爱留守孩,经过调查摸底确定了我校留守儿童人数,经过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。

(5)以雷锋月为契机开展了“学雷锋树新风”活动。主要有:刊出板报、美化绿化学校、关爱留守孩、礼貌上网、志愿者活动、走进社区、走进敬老院、评寻小雷锋”、制作学雷锋志愿服务活动展板等。

(6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教提议、交流育人经验、进行安全知识培训、学习了《xx省学生伤害事故预防与处理条例》等。

二、抓好特色工作,突出办学特点

本学期政教处主要开展了以下特色工作:

1、推行阳光体育,倡议人人参与,挖掘学生体育潜能,培养学生体育兴趣。经过组建足球队、篮球队、田径队,成立乒乓球、羽毛球兴趣班等,使每位学生乐于参与体育运动,在运动中强健体质,在运动中收获健康。

2、组织优秀学生团员参加了“红色基因代代传——井冈山实践寻访”活动,体验了红军生活,重温了党的峥嵘历史,磨炼了坚强意志,开阔了学生视野。

3、发挥微信公众平台的传播力量,及时向家长、社会发布安全教育、安全提示、学校活动等信息,拉近了家校的距离,提升了xx二中在社会上影响力。

4、围绕我校学校文化建设的核心,开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出学校文化主题,浓厚了学校文化氛围,提升了办学品质。

5、开展了防溺水专题家访活动,经过走访家住涉水区域学生、留守孩、学困生等,了解学生在家学生、生活情景,告知监护人加强对子女的假期监管,关注子女动向,严防子女私自下河游泳,严禁溺水事故的发生。同时向家长汇报了子女在校表现,对家庭教育提出了提议。

6、在全县率先开展了“舞动青春,美丽二中”欢乐健身工程跳绳比赛活动,经过开展团体跳绳比赛、个人单项跳绳挑战赛,丰富了学生的课外活动资料,活跃了学校健身氛围。

三、团委、学生会工作开展有声有色。

1、我校团委开展了很多工作,主要有:发展了新团、举行新团员入团仪式、志愿者活动、争做小雷锋、学生会、广播站、五四大合唱比赛、做好了全县最美“孝心少年”评选等工作,协助政教处做好了环境卫生工作、课前唱歌、两操和“三城同创”工作,为学校教育教学工作发挥了积极作用。

2、我校团委工作扎实,作风优良,各项工作都走在了全县前列,被评为“全省五四红旗团委”称号、七(5)班被评为全市“雷锋班级”称号、学生会干部xxx被评为“全县优秀共青团员”称号。

四、开展了丰富多彩的学校活动

1、举办了“唱响青春、放飞梦想”五四大合唱比赛活动,丰富了学校文化艺术的资料。

2、开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动,进行了应急疏散演练,加强应急避险知识学习,提高了防灾减灾技能。

3、组织了全校教职工积极参与“百万网民学法律”网络知识竞赛。增强了教职工知法用法、依法施教的意识。

4、七、八年级开展了学校广播体操比赛。规范了学生做操动作,提升了做操质量,增强了团体观念。

5、开展了读书征文演讲书法绘画等各类主题比赛活动:有“教师您好,我的好教师”、“爱上阅读”、“志愿者在我身边”、“好家风”、“假期读好书”、“禁毒有我、阳光生活”等活动,拓宽了学生兴趣爱好,深厚了学校文化氛围。

五、取得的成绩

1、学校足球队荣获全县中小学校足球比赛初中组第一名。

2、我校被教育部确认为全国青少年足球特色学校。

3、我校拍摄的优秀微视频:《教师和你在一齐》在县开展的“六大攻坚当先锋,青春建功做贡献”微视频创作大赛中荣获三等奖。

4、我校九(4)班xx同学被县礼貌办评为“xx县‘孝心少年’”称号。

5、初二(10)班xx代表学校参加全县“教师你好,我的好教师”演讲比赛活动荣获一等奖,并代表xx县中小学参加市级比赛获得优异成绩。

6、xx、xx、xx“爱上阅读”获全县一等奖。

学校政教处工作总结简短2000字【篇8】

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

学校政教处工作总结简短2000字【篇9】

学校政教处工作总结

在过去的一个学期里,政教处在校长室、党总支的正确领导下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,团结、协调、监督、检查各部门,坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,以“以提升教育教学质量为核心”,以创建江苏省“四星级”普通高中为动力,以推进课程改革和实施素质教育为契机,全体教职工爱岗敬业、开拓进取、团结协作,在稳定中求发展,在挑战中谋机遇,在务实中求真效,在创新中图卓越,取得了显著的成绩。现将本学期工作总结如下:

一、重视师德教育,优化育人环境

本学期我们加强了教职工的政治学习和道德教育,积极开展“三爱”、“四有”宣传教育活动,结合省市师德建设年活动,组织教职工学习相关文件精神,要求大家做到“三爱”、“四有”,争当人民满意教师。同时,我们还开展了“办人民满意的教育,做人民满意的教师”为主题的师德大讨论活动。通过活动的开展,全校教职工思想认识有了进一步提高,爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的良好教风得到了进一步发扬。我们还将进一步完善师德师风建设长效机制,加大宣传力度,营造浓厚的氛围。

二、加强安全防范工作,建设和谐校园

1. 加强学生安全教育。本学期,各班各年级都开设了安全教育课,利用班会课、晨会课时间上好每一节安全课。同时办好了安全教育板报,努力普及安全知识,增强学生的安全意识。

2. 制定安全检查制度。定期与不定期对全校各班级进行安全卫生大检查。对各班桌椅门窗进行了安全检查;对各班级环境卫生进行了检查评比;对食堂食品卫生进行了检查评比;发现问题及时反馈并督促整改。

3. 完善安全防范体系。与各班级签订了《班级安全工作责任书》,与家长签订了《学生安全责任书》,完善了校园安全防范体系。建立健全了各项安全制度和应急机制,师生安全意识得到进一步加强。

4. 建立健全食品卫生安全管理制度和食品安全管理制度。对食堂工作人员加强管理力度,严防食品卫生安全事故发生。同时加强陪餐力度,每餐均安排校行政带班领导对食堂食品卫生进行监督。同时防止了群体性食物中毒事件的发生。

5. 组织全校师生进行紧急疏散演练活动。在演练前进行了详细的演练方案并召开了组织会议,使每个班的疏散路线及要求清清楚楚,在遇到紧急情况下能快速、有序、安全地撤离现场。

6. 做好护校值班工作。按照学校要求加强日常及节假日护校工作,安排行政领导值班,要求定时巡查校园,有效稳定校园秩序,尤其在学生离校后重点加强校舍和校园的安全巡查。

三、强化常规管理力度,提高教学质量

1. 加强教学常规管理。严格执行课程计划,开齐上足各门课程。教导处严格教师备课、上课、批改作业等各个环节的管理。特别重视作业的布置与批改的管理。学生作业做到全批全改并及时反馈给家长签字;定期检查学生作业并及时通报反馈;教导处与年级组定期或不定期对部分教师进行学生作业抽查;定期召开学生座谈会了解教师的上课情况;坚持推门听课制度;坚持每月一次的检测考试制度;坚持单元过关检测制度;坚持教师监考制度;坚持改卷及成绩上报分析制度;每次考试后都进行了质量分析总结;及时调整教学策略与措施;教学常规检查坚持每月一次;教学常规工作做到了“四有四必”。

2. 加强特长生辅导。根据学校特长生培养目标及实际特长生情况制定本学期特长生辅导计划。积极拓宽培优渠道,通过学科竞赛、讲座辅导、社会实践等形式来提升学生的学科成绩及能力水平。

3. 加强考试管理。认真组织好各类考试工作,对初、高中各年级各科考试试卷的命题及批改严格把关,确保考试的质量和效益。同时做好考试后的质量分析和总结工作。

4. 加强对毕业年级的管理工作。毕业班的教学质量是学校的一项重要工作,因此我们多次召开毕业年级工作会议,让年级所有任课老师明确目标、任务和责任;同时我们还定期召开毕业年级联席会议了解年级老师的需求和学校应该提供的服务和帮助;另外我们还将通过监考、阅卷、分析试卷等来了解毕业年级的教学情况并积极进行针对性的指导。

5. 加强学籍管理力度。按照省学籍管理规定认真审核学生学籍;及时上报各种学籍报表和相关资料;及时完善学生档案;及时办理学生转学手续;及时上报学生成绩名册及相关资料;

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