《带上她的眼睛》读后感受精选
发布时间:2023-01-23 带上眼睛读后感通常我们会被要求写一些与工作相关的文书，编写前有必要参考相关范文。通过学习高质量的范文写作格式来提升写作效率。以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“《带上她的眼睛》读后感受”，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
《带上她的眼睛》读后感受 篇1
有的时候，生命像小草一样弱小，无助，有时生命就像小草一样顽强，绽放出最美丽的色彩。
我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》，整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处，人们无能为力，但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中，生命算什么，仅仅能用脆弱来形容她吗？”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花，一棵小树，甚至一口新鲜的空气，但小女孩永远也看不到这些了。
这是一个多么美丽的小女孩，多么强大的生命，为了工作献出生命，从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强，似乎她已经离开了，回到了一望无际的大草原，在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》，一切都好像一场梦，是那么的美好……
在21世纪的舞台上，有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量，甚至献身，他们都是伟大的人啊，将永远铭刻在历史的舞台上，永不凋零。想想，在地球的中心有个小女孩，她并不孤独，因为整个世界都围着她呢！
每个生命都是独一无二的，顽强的。生命虽然弱小，在各种灾害中显得不值一提，但生命依旧站着，用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章，生命也因此显得不再渺小。想到这里，不禁感慨万分，原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生，并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力，去帮助身边有需要的人，这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师，默默无闻的扫地工，和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心，有一腔的热血，我们的心血就会在这片土地上挥洒。
所以我们，要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩！
《带上她的眼睛》读后感受 篇2
眼睛，是心灵的窗户，“眼中有着五彩斑斓的世界”。眼睛，可谓是人类最重要的器官之一。
《带上她的眼睛》是大刘早期的一篇短篇科幻。一反之前大刘硬科幻的风格，这个短篇笔锋轻快，轻灵而忧伤。
故事讲述了“落日六号”的女领航员被困在地下，让“我”设法用中微子传感眼镜，让她看到地表世界的故事。
一个人要是只能在地底度过余生，那将是多么的无趣啊！小说里的工程师，正是因此而自杀的。而沈静没有自杀，但她也无法看到美好的地表世界了，于是她珍惜她所看到的一切。正是因为她，“我”对这个灰色的世界，也开始变得珍惜起来。
大刘也曾说过：“当一个人被诊断为绝症时，这个世界在他的眼里，会变得不一样起来。天空是血红的，太阳是蔚蓝的……而当他得知这是误诊的时候，世界又正常了：天空是蓝的，太阳是红的。不同的是，这个人会开始格外地珍惜眼前的花、鸟、草、木……因为他知道，这个世界远比他以为的值得珍惜。
是的，人只有对失去的东西才懂得珍惜。这个宇宙赐予我们太多美好的东西，一旦我们懂得了珍惜，我们就不应该消沉，不应该悲观，而是好好地使用好我们的双眼去观察，去朝气蓬勃地生活。
是的，珍惜现在，展望未来。
《带上她的眼睛》读后感受 篇3
今天，我再次读了《带上她的眼睛》这篇文章，这使我更加珍惜我现在的幸福生活了。
这篇文章主要写了，作者想去旅游，可条件是他要带一个小姑娘的传感眼镜一起去。在旅游中，作者对一切都感到枯燥无趣，仿佛这个世界是灰暗的，可在那个小姑娘眼中，世界是彩色的，是美好的。后来，作者从主任口中得知，原来，那个小姑娘是“落日六号”的领航员，而那个小姑娘将要一辈子在地心世界里那个仅有10平方米的控制舱里度过余生！而从小姑娘录音里可以听到，她的语气十分平静，甚至一点儿悲伤都没有。从此，作者变得心怀希望，认为世界处处充满了希望。
我十分敬佩那位领航员姑娘，当她被困在地心世界的那个控制室永远出不来时，她不但没有怨天尤人，反倒十分乐观。就是因为领航员姑娘对世界的乐观，因此让作者渐渐地从灰暗的世界里走了出来。所以，如果我们也能用我们的眼睛去发现生活中美，那你每一天都会非常快乐。
读了这篇文章使我想起了海伦·凯勒的故事。那是在海伦两岁作文那年，海伦发起了高烧，退烧了之后，海伦却看不见东西了，耳朵也听不见了。从此以后，文静乖巧的海伦却变得异常暴燥，动不动就生气，并且喜欢拿别人当出气筒。终于，在海伦6岁的时候，沙莉文老师来了。沙莉文老师先是帮助海伦改掉了坏脾气，又教给海伦算术，语法等知识，海伦渐渐拥有了希望。不仅如此，沙莉文老师偶尔还会带海伦去旅游，好让海伦灰暗的世界里增添一点儿色彩。可就在海伦沉浸于这美好的时光中不能自拔时，现实却给了她当头一棒。那天，海伦自己写了一篇小说，可没想到，却被人们说是抄袭而得来的这篇小说。后来，时间抚平了这一切，海伦也考进了哈佛大学，拥有了光明的未来。当然，这一切不仅有海伦的努力，也有沙莉文老师的努力。我明白了，当你认为整个世界都是灰暗的时候，只要你心存希望，就一定会走出黑暗！
这篇文章中，我深深地感受到了领航员姑娘的积极乐观的精神。以后，当我们也遇到无法跨越的困难时，不妨试试心怀希望，我相信，你总能走出困境的。作者：孔泳欣
《带上她的眼睛》读后感受 篇4
生活回到了正轨，我辞去了的工作，当一名地航员。
二十年过去了，组织通知我，让我参加“落日二十号”的地航行动，我听到后不是伤心，只是有些愣神，我想起了那个女孩，恐惧和兴奋交织着。
在登地航器的时候，主任也来了，他拍拍我的肩膀，轻轻在我耳边说:“把她带回来。”我知道主任口中的她是谁，我坚定的点点头。
十点整，地航器的尾部发出刺耳的声响。我们要进入地下了。我紧张又害怕，整个人僵硬的不行。地航器恢复了正常，平稳地往下走，我稍微放松了些许，我呼了一口气，额头上已经冒出了豆大的汗滴。
当地航器下降到1000多公里的时候，它开始有些反常，抖动的十分厉害，那一刻，我紧张的的不敢呼吸，同时，这让我十分难受。但是我知道，她在地下6300公里处，我现在的感受，连她的三分之一都没有。但是地航器抖动的越来越厉害，我感觉我的五脏六腑都要被震出来了，这是我没有想到的，我看着显示器，已经是地下2000多公里处了，这种感觉维持了30多秒，但我像是过了半个世纪那么漫长。
地航器慢慢恢复了平常，我从极度绝望中挣脱了出来，地航器之后一直都还好，现在是地下4000公里处了，还有2300公里，我闭上眼睛，舒了一口气。在我的左手边，静静躺着她的眼睛。
地航器慢慢到达了她那是十几平方米的地方。她的模样消瘦，大大的眼睛有些空洞，但是不难看出来之前她是十分漂亮的，她已经四十多岁了，她看到我之后，先是很愕然地愣了几分钟，忽然抬手打了自己一巴掌，然后哭着蹲在墙角，像个孩子一样大声的痛哭，她抖着手拉住我的，颤抖着嘴唇，“中华人民共和国万岁！”
她环顾了周围密闭的屋子，拥抱我。我拉住她的手，带她上了“落日二十号”。
六点三十分，距离地面还有五十米，她捂住嘴，泪水又一次落了下来。
“你，成功了。”主任抱住我，也抱住女孩。
《带上她的眼睛》读后感受 篇5
昨天回味了一下刘慈欣的《带上她的眼睛》。令我感到震惊的是这篇文章是在1999年写的，距离现在已经有xx年了，但是读起来的那种感觉还是很好，和大刘的其它小说一样让我感到震撼。
小说开头，作为一个普通工作人员的我终于有了个假期，出于传统习惯，度假的人一般会带上一副眼镜，在外太空的人可以通过同样的一副眼镜接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也会带一副，不过主任把眼镜给我的时候表情很严肃，仿佛这是什么重要的任务一样，不过我也没放在心上，就出发度假了。
眼镜后的另一位是个女孩，说话轻声细语的，对周围的一切都充满了好奇，仿佛这些景色她只能再见这一次似的。她傍晚的时候把草地上的几百朵花都命了名，夜里叫醒我几次起来去看月亮，因为不胜其扰，我干脆把眼镜挂在树枝上让她自己慢慢感受。
就这样，两天的假期很快就结束了。我百无聊赖的回去了，也把眼镜交还了回去，主任还是一脸严肃的把眼镜收了起来，我不知道他为什么这么严肃，不过管它呢，该上班还得上班。
几天过后我的脑子突然过了电一样想起，那个女孩和我说话的时候没有延迟，所以她不可能是在外太空，那么她在哪？我找到了主任向他问起这件事，主任把她的一段录像给我看，是她这次旅行的感想，原来她是探索地下世界的地下航行员，因为遇到突发状况，她被困在了地心，而我带她去旅行的两天是她最后能和外界联系的两天！
读完这个故事，我感触颇深，女航行员从头至尾都对周围的一切充满了兴趣和热情，让主人公也让我很是触动，在生活中我们应该重视什么、关心什么？什么才是我们心中的至宝？如果我将被困在地心几十年我会怎样生活？
女航行员在那种处境下仍然能够坚持不放弃也很厉害，那种在地心的压迫感我光是想想就很窒息。
《带上她的眼睛》读后感受 篇6
《带上她的眼睛》读后感400字：
我认为这篇文章中的女孩是出类拔萃的，这篇文章记叙了一个深入地心的女孩与一个正常人的“对话”以及女孩最后一次“到”地球表面的场景。后来“我”才明白她是地心探险的“落日六号”的领航员，为此激动不已，但得知她要在这个小船舱里度过她的余生，“我”又为她难过。从她的话语中可以看出，她为人类对地心的研究做出了巨大贡献和牺牲，这也在“我”的脑海里留下了深刻的印象。
同样，这个故事也给我留下了深刻印象，让我感觉到了她在地心中的无助和无助中的勇气。她的无畏、她的毫不利己的精神令我感动！年纪轻轻竟有如此不可思量的勇气以及对于国家对于人类的无私的奉献，好像早已把个人的生死看得轻于鸿毛而又把人类对地球的研究看得重于泰山。
我为她的无畏点赞，为她的无私所感动，更为她把人类的利益放在首位而钦佩。
我们不一定要像她那样为人类做出牺牲的奉献，但是我们也要尽所能服务社会，更重要的是不能破坏我们赖以生存的地球。看看那些为了利益而破坏家园的人们，在我眼里他们没有一丝可爱。愿那些蒙蔽了双眼的人啊，早些醒悟吧！
《带上她的眼睛》读后感受 篇7
我醒来时天已大亮，阴云已布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上，镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片，戴上它。原以为她看了一夜月亮，现在还在睡觉，却从眼睛中听到了她低低的抽泣声，我的心一下子软下来。
“真对不起，我昨天晚上实在太累了。”
“不，不是因为你，呜呜，天从三点半就阴了，五点多又下起雨……
“你一夜都没睡？！”
“……呜呜，下起雨，我，我看不到日出了，我好想看草原的日出，呜呜，好想看的，呜……
我的心象是被什么东西溶化了，脑海中出现她眼泪汪汪，小鼻子一抽一抽的样儿，眼睛竟有些湿润。不得不承认，在过去的一天一夜里，她教会了我某种东西，一种说不清的东西，象月夜中草原上的光影一样朦胧，由于它，以后我眼中的世界与以前会有些不同的。
“草原上总还会有日出的，以后我一定会再带你的眼睛来，或者，带你本人来看，好吗？”
她不哭了，突然，她低声说：
“听……”
我没听见什么，但紧张起来。
“这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”她激动地说，那口气如同听到世纪钟声一样庄严。
《带上她的眼睛》读后感受 篇8
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。
从作者的叙述中，我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的，就是幸福这一观点。
因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面;因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。
如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出传感眼镜之后，请你带上他们的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。
《带上她的眼睛》读后感受 篇9
21世纪九十年代，发生了一件大事，“落日六号”在执行任务时，不幸遭遇事故，下沉到地心，从此与地面失去联络。那几天举国上下悲痛欲绝，他们的家属更是伤心到了极点。
一晃就是xx年，如今的世界，早已迈进电子高科技时代。你瞧银行里保安，全都换成了高大威猛的机器人，速度和安全系数上升了许多。
每获得一次休假的机会，我都要来到存放眼睛的那个房间。因为我想知道，她还活着吗？
这次出差，我无时无刻不连通着掌心的实况传送，每天的要闻要事都会在这里实时展现，什么沙漠改造成绿洲，什么外星球建房，我都不感兴趣。我真正关心的感兴趣的只有一件大事。
终于，让我等到这一天了。
驾驶这音速私人飞行器，我匆忙赶到地航中心的指挥大厅。没错‘’地心3号”将于今天下潜到地核，探寻地核的秘密。作为主任的我高度重视，因为，它承载了一个重要的使命。
6月12号，清晨6点整。随着我一声令下，吐鲁番盆地腾起一个火球，当其消失时“地心3号”已下潜至地底。
“报告，‘地心3号’一切运转正常！”
“好！继续下潜！”
随后的一切顺利。“地心3号”顺利下潜至地核。不久，一个宛如火球般的圆球——地核出现在大家眼前的全息视频上，散发出耀眼的光芒，释放出股股热浪，让地面的我们觉得好像待在一个蒸笼里，快要被蒸熟了。
3分钟后雷达突然响了起来——飞船上方有一个不明物体。领航员迅速向指挥中心报告。“靠上去！”我强压心头的激动，下达命令。
飞船逐渐靠近不明物体，它的轮廓越来越清晰，好像一艘飞船！大家屏住呼吸，谁也不敢太快下判断，生怕又像前几次一样，空欢喜一场。
近了！近了！
“落日6号”——影像传回大厅，船身上模模糊糊的这几个字让我们热泪盈眶。她，还好吗？“不惜一切代价，与它对接，将它带上来！”我几乎吼了起来。
一瞬间，大厅里的人紧张到极点。
“报告，任务执行完毕。”
对接成功！消息一出，全体人们无不为之欢呼。
“立即返回地面。”指令一出，“地心3号”自动进行180度的调头，准备返回。
不久“地心3号”携带“落日6号”回到地面。技术人员破开舱门，只见女领航员倒在地上，大家的心都提到了嗓子眼。
一直等候在一边的医生检查后说：“生命体征一切正常，她只是身体太虚弱，昏迷了。”此话一出，大家心里的一块大石头才终于落地。
女领航员被紧急送往医院，经过几天的治疗，情况已经有所好转。没过多久，她便醒了过来。
技术人员在“落日6号”航行日志中发现了许多重要资料，日志记录详细，一直记到6月11日，也就是昨天。
她被救出后，没有抱怨一句话，恢复健康后，开始了训练新兵的工作。
能在那样枯燥的环境下待xx年，真不简单。在这样的环境下，她没有自暴自弃，而是努力工作，真是值得我们所有人学习。
《带上她的眼睛》读后感受 篇10
在地心中，有一首曲子《月光》在荡漾，没错，是她打破了寂静的环境与这可恶的气氛。
虽然她已适应了这地心只有十立方米的生活，但在这闷热的环境中，她过得十分的艰苦。这里除了她没有任何的生灵，与我们居住的地球表面完全隔绝。这种绝望我们可想而知，但她仍然保持积极乐观的心态。她曾经对他说，她会在这里过得很好，并不用他担心，他在地球表面当然也不会毫不挂念，每天脑子里都会浮现那打转的铅笔和可爱的脸庞，还有那“我怕封闭”的可怕声音。在地心里不分昼夜，可他们好像心有灵犀，每当月亮升起时就会彼此挂念，她也相信他一定会去救他，而他正在地球表面四处奔波，寻找各地人才，汇集各种零件，想制造一艘安全的非常去救她。
最近几天，她感觉飞船中异常的闷热，心中隐隐有些不安，地心仿佛在缩小，她有一种不祥的预感，是的，她的感觉没有错，岩石层，浆层在不断的扩大，增厚，周围，正在向她慢慢挤压，过不久，她就要被包围了，她压力越来越大，岩石层把飞船外面堵死了，她心里越来越慌，怎么办？她等不到他了，突然，随着一声破裂声，地心空间消失了，那双美丽的眼睛也消失了。
地球表面虽有接连不断的地震，但人类还并未预料到这些，他还要到处奔波……
《带上她的眼睛》读后感受 篇11
大刘的中短篇小说集，很多都与之前看过的自选集《乡村教师》重复，多出来的只有《天使时代》、《带上她的眼睛》、《混沌蝴蝶》、《朝闻道》以及《光荣与梦想》。
在看完《三体》之后再看大刘之前的中短篇小说，有种很奇怪的感觉，既能看到他一步步成长的印迹，也能看到他思想中始终如一的末世情结。
很多人批评说三体文笔不好，我倒觉得未必，像《混沌蝴蝶》、《光荣与梦想》，以及之前的《全频道阻塞》，传统意义上来讲文笔都很好，非常有镜头感，也有俄罗斯文学的苍茫感。到《三体》时，作者的重心放到了情节布局上，对细部的勾勒力度自然放松了，文字上进入了返璞归真的境地，大巧若拙。这一点上，可参考金庸和古龙的文字对比。
实在要从文字角度批评大刘的话，应该说是女性人物塑造的问题。大刘作品中的女性，更多是以一种单纯的形象出现，比较单薄缺乏信服力，一看就是直男笔下的傻白甜（除了《球状闪电》中的林云）。这似乎是直男作家的通病，比如马亲王笔下的年轻女性形象，一眼能看出他中日本动漫的毒不轻，完全是二次元女性。
抛开文笔因素，就内容而论，我还是老观念，更喜欢硬科幻，像《光荣与梦想》这种承载了太多理念思想的，看完总觉得不够味。
《带上她的眼睛》读后感受 篇12
海伦凯勒，又聋又哑的残疾人，既看不到奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，可她却会珍惜生命，感悟人生，给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的：我想眼睛是心灵的窗户。如何，时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的，女宇航员也永远留在了地。
从作者的叙述中，我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草，兴奋的忍落泪，她还要为那朵花儿起名字，她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦，热情的请求下，才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下，也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的，幸福”观点。
被困在地低下，女宇航员再也地面美好的世界，她珍惜了能的每画面；受她的感染。“我”改正了对世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有：在困境中渴望光明，人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩，就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去，失去对美好世界的。
作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼，就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上，就了洞察世界的能力。毕竟，永远都触及光明，理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊，轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛，替寻求一点光明、一丝慰藉，对未来美好的希望。
说世界上最痛苦的事，是这美好世界的话。有朝，当科技发达，制造出“传感眼镜”，请你带上”的眼睛，去如花般美好、绚烂的新事物，与一起分享。
读了《失落的宝藏》一书，让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等，埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开，有人纷纷前去寻宝，不过以失败而告终，越是就越吸引人的眼球。
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带上她的眼睛读后感(精华7篇)
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带上她的眼睛读后感 篇1
这篇小说给我的触动不是知识能拯救地球不被高级文明消灭，而是人类的所谓这些文明，在高级文明看来那么不以为意。我的天呐，这帮生物还在用那么原始的声带震动来交流；我的天呐，这个星球的声波传输速度还不到每秒10比特；我的天呐，这帮生物的知识和记忆居然是不能遗传的！不能遗传怎么可能进化呢，这么低级怎么可能发展向前呢？！但是看起来这么不可思议的事情，或许就是老师存在的意义吧。很基础的教育，一代一代继承下来，从最简单的识字数数，到慢慢积累获得更多，如果一个平凡的生命个体不依赖于教育，生下来只能顺其自然的野蛮生长和动物没什么两样；也正是因为有了教育，才让人类有涵养，和其它动物区别开，在这个星球上成为了所谓的高级生物。
不是教师这个职业神圣，而是教育这项事业真的很神圣。
现在的我作为一个小小的中学语文老师，做的就是最不起眼的小工作，我不是圣母，但确实真心觉得和孩子们的交流是一件有意义的事情。当下老师交给学生的知识可能会在未来忘记，但我希望自己的学生会更善良，对这个世界会有更多热爱，当他长大后，涉猎更广时，总会有些价值是来自已经忘了的学生时代。他也不知道为什么，但就是会这样。就像我们还不知道地球在外星高级生命手下都经历了什么，但就是被眷顾了。
《带上她的眼睛》是刘慈欣的一部科幻短篇小说集，17个故事目前看完了10个，今天只是随机写了其中一个。因为没看过《三体》，所以这本小说是我跟这位大师第一次接触，在过程中就边看边想说，真妙、真惊喜。这位传说中单枪匹马把中国科幻提升到世界水平的人，靠的果然不只有想象力。
长久以来，我国的科幻小说都充当着普及科学知识的工具，而理工科背景的刘慈欣，从科学的角度审视人文，用人文的形式诠释了科学。可以说，《带上她的眼睛》做到了把科学技术和人文科学完美的结合。
带上她的眼睛读后感 篇2
故事很短，但足以让我们看到很多东西，这故事我读了好多遍，每一遍都还会有有不同的感受，真的是回味绵长。
主任公“我”因为工作太长时间，工作强度有比较大，所以渴望休息几天。领导唯一的要求就是带上一对“眼睛”一起。“所谓眼睛就是一副传感眼睛，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方戴同样眼镜的人接收到。于是，他就能够看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样。”但“我”并不知道这竟是眼睛主人的最后一次旅行。
随着这次旅行，“我”对生活的态度及案件发生了改变，原本灰色的世界照入了些许光彩。这些都是女孩的功劳，那些“我”不理解女孩行为的片段也成了日后的珍惜。相信大家读了之后，会和我一样有不同的感想，对生活的的态度都会像主人公一样发生或多或少的改变，现在我们假想一下，如果未来你只能生活在一个封闭狭小的地方，那在此之前，你最想干什么？
当我们真正拥有一样东西时，我们总觉得没什么活从不觉得有什么。但当我们得知再也无法拥有时，才发现最美好的东西我们一直未曾珍惜。生命中最美好的东西都是免费的：阳光、空气、时间……而把一件宝贵的东西浪费在我们认为的另一件美好的东西上是没人每天都会做的事，可是，对有些人来说这样做是奢侈的。比如文中的女孩，她将在密闭的地中封闭的度过余生，她希望再看地面上的日出日落，一草一木，一簇繁花，一朵浮云……她希望将这些印在脑海里，来抵抗无边的孤独。
她再也不能真是的触摸到它们，感知到它们，但它们无时无刻不存在于她的脑海中，记忆中，内心深处，它们会一直陪着她。
她拥有着感知世界美的能力，也无法真实地触及它们，她为伟大的科学世界献身，他是孤独的、可敬的，是像恒星般闪耀的。
漫长岁月，她会记得他的眼睛感知过世界最美好的宝物，我们也会记得她存在过，并教会我们如何珍惜世界的美好。
人生苦短，行进中珍惜我们所遇到的，无论欢乐还是苦难。（贺佳乐）
带上她的眼睛读后感 篇3
有的时候，生命像小草一样弱小，无助，有时生命就像小草一样顽强，绽放出最美丽的色彩。
我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》，整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处，人们无能为力，但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中，生命算什么，仅仅能用脆弱来形容她吗？”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花，一棵小树，甚至一口新鲜的空气，但小女孩永远也看不到这些了。
这是一个多么美丽的小女孩，多么强大的生命，为了工作献出生命，从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强，似乎她已经离开了，回到了一望无际的大草原，在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》，一切都好像一场梦，是那么的美好……
在21世纪的舞台上，有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量，甚至献身，他们都是伟大的人啊，将永远铭刻在历史的舞台上，永不凋零。想想，在地球的中心有个小女孩，她并不孤独，因为整个世界都围着她呢！
每个生命都是独一无二的，顽强的。生命虽然弱小，在各种灾害中显得不值一提，但生命依旧站着，用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章，生命也因此显得不再渺小。想到这里，不禁感慨万分，原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生，并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力，去帮助身边有需要的人，这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师，默默无闻的扫地工，和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心，有一腔的热血，我们的心血就会在这片土地上挥洒。
所以我们，要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩！
带上她的眼睛读后感 篇4
【篇一：带上她的眼睛读后感】
人的一生只有一次，如果你不好好利用它，它将被浪费。有的人认为自己的命不如别人好，便自暴自弃，最终落个一事无成的下场，如果是这样，就太可惜了！
科幻作品《带上她的眼睛》；讲述的是在遥远的未来，人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界，这次出征共有五艘飞船，“落日”一到五号，它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。
它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中，随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性岩浆固化，永远上不去，而且如今的科技没有这么发达，救不了“落日”六号。三名船员中，一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化，另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了！只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里，她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原，最后通讯也被中断，但她依然顽强的活着，为人们作着宝贵的实验。
放眼现实世界，有些人因为疾病而自暴自弃，无所实世直到临终后悔。比起那名地行员这又算的了什么？她终日面对着恐惧、黑暗和孤独，但她依然坚强而充满活力，从不忘记为人类做出贡献。
她总是对生活微笑，即使她的活动范围不到10平方米；她总是热爱生活，虽然她的飞船只能支撑50到80年；她始终相信生命，尽管她知道在这个世纪没有人会来救她。
请珍惜生命，不仅仅因为生命只有一次！
【篇二：读《带上她的眼睛》有感】
《带上她的眼睛》是一次内心独白，是一次心灵解剖，是一次打开心灵眼睛的梦幻。
**中的“我”和“小姑娘”都是宇航员，所不同的是“我”在浩瀚的太空工作，可以有很多的机会回到地球家园度假，而小姑娘则被围困在地心，永远被封闭。表面看上去，是小姑娘被围困了，然而实则是“我”被围困了。“小姑娘”是“我”的一部分，是“我”内心最隐秘的呼唤，是“我”的灵魂所在之处。
与其说“小姑娘”被围困在地心，不如说“我”的内心被时代的浮躁给封闭了，比起肉体被隔离，心灵的封闭要残酷的多。小姑娘几次呼喊，“我怕封闭”，实质上是“我”精神深处的呼喊，想要逃出精神的牢笼，心灵的地狱。
带上她的眼睛读后感 篇5
我醒来时天已大亮，阴云已布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上，镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片，戴上它。原以为她看了一夜月亮，现在还在睡觉，却从眼睛中听到了她低低的抽泣声，我的心一下子软下来。
“真对不起，我昨天晚上实在太累了。”
“不，不是因为你，呜呜，天从三点半就阴了，五点多又下起雨……
“你一夜都没睡？！”
“……呜呜，下起雨，我，我看不到日出了，我好想看草原的日出，呜呜，好想看的，呜……
我的心象是被什么东西溶化了，脑海中出现她眼泪汪汪，小鼻子一抽一抽的样儿，眼睛竟有些湿润。不得不承认，在过去的一天一夜里，她教会了我某种东西，一种说不清的东西，象月夜中草原上的光影一样朦胧，由于它，以后我眼中的世界与以前会有些不同的。
“草原上总还会有日出的，以后我一定会再带你的眼睛来，或者，带你本人来看，好吗？”
她不哭了，突然，她低声说：
“听……”
我没听见什么，但紧张起来。
“这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”她激动地说，那口气如同听到世纪钟声一样庄严。
带上她的眼睛读后感 篇6
这是一篇科幻小说，主人公“我”要去度假，带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空，但机缘巧合才知道，这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员，为了人类，她将孤独地把生命埋在地心。
文章引人入胜的法宝，在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光，直到最后才显出深意，那是“她”最后看见的地面世界，那么在“她”眼中，一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中，反转不显突兀，则归功于作者的铺垫。
一个好的作品，就是会让人反复品味，每一次再读都还会为其付之惊叹：“原来在这儿提过了啊！”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写，把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大，连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上，所以当后文“主任”说她会一个人待在地心，只因心系人类发展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空间里时，是否会想起月亮？想起地球表面的一切？她会再次唱起德彪西的《月光》吗？如果可以，月光的清辉应该洒在她身上。
我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人，都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷，挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩，他们难道不想岁月静好吗？地上有花，有草，有蝉鸣，有鸟啼。对于医护人员们来说，他们则是放弃了沙发，放弃了电视，放弃了安逸的日子，转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影，是20xx年最美的风景。
故事中的女孩不像个传统意义上的英雄，正如千千万的医务人员，普通而朴实，平凡而伟大，每个人都是”感动中国”的杰出人物！
最后，我想说，假如真的有文中的“传感眼镜”，我想戴上“它”，给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看，我们少年学子的崇敬与感恩。
带上她的眼睛读后感 篇7
今天，我再次读了《带上她的眼睛》这篇文章，这使我更加珍惜我现在的幸福生活了。
这篇文章主要写了，作者想去旅游，可条件是他要带一个小姑娘的传感眼镜一起去。在旅游中，作者对一切都感到枯燥无趣，仿佛这个世界是灰暗的，可在那个小姑娘眼中，世界是彩色的，是美好的。后来，作者从主任口中得知，原来，那个小姑娘是“落日六号”的领航员，而那个小姑娘将要一辈子在地心世界里那个仅有10平方米的控制舱里度过余生！而从小姑娘录音里可以听到，她的语气十分平静，甚至一点儿悲伤都没有。从此，作者变得心怀希望，认为世界处处充满了希望。
我十分敬佩那位领航员姑娘，当她被困在地心世界的那个控制室永远出不来时，她不但没有怨天尤人，反倒十分乐观。就是因为领航员姑娘对世界的乐观，因此让作者渐渐地从灰暗的世界里走了出来。所以，如果我们也能用我们的眼睛去发现生活中美，那你每一天都会非常快乐。
读了这篇文章使我想起了海伦·凯勒的故事。那是在海伦两岁作文那年，海伦发起了高烧，退烧了之后，海伦却看不见东西了，耳朵也听不见了。从此以后，文静乖巧的海伦却变得异常暴燥，动不动就生气，并且喜欢拿别人当出气筒。终于，在海伦6岁的时候，沙莉文老师来了。沙莉文老师先是帮助海伦改掉了坏脾气，又教给海伦算术，语法等知识，海伦渐渐拥有了希望。不仅如此，沙莉文老师偶尔还会带海伦去旅游，好让海伦灰暗的世界里增添一点儿色彩。可就在海伦沉浸于这美好的时光中不能自拔时，现实却给了她当头一棒。那天，海伦自己写了一篇小说，可没想到，却被人们说是抄袭而得来的这篇小说。后来，时间抚平了这一切，海伦也考进了哈佛大学，拥有了光明的未来。当然，这一切不仅有海伦的努力，也有沙莉文老师的努力。我明白了，当你认为整个世界都是灰暗的时候，只要你心存希望，就一定会走出黑暗！
这篇文章中，我深深地感受到了领航员姑娘的积极乐观的精神。以后，当我们也遇到无法跨越的困难时，不妨试试心怀希望，我相信，你总能走出困境的。作者：孔泳欣
2023带上她的眼睛读后感6篇
慢慢的读书，我们可以从书籍中品到许多道理，作品的流畅语言，使人深入其中不断回味。我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受，怎样让自己写出一篇优秀的读后感呢？请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的“带上她的眼睛读后感”，将这篇文章分享给您的朋友们共同学习进步！
带上她的眼睛读后感【篇1】
“请你们放心，我现在已经适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚的开机那里的每一朵小花呢……”。
刘慈欣，靠着自己别出心裁的笔墨让文中小女孩跃然纸上，让落日六号领航员跃然纸上，让献身科学，敬业乐观的精神跃然纸上。
文章开始，以“眼睛”将领航员小女孩引出，这个谜样的人，看尽草原风光，却给我们留下一个又一个疑问？她是谁？谜底最终拨云见日，原来她是落日六号事故飞船的领航员，也是仅存的领航员，剩下的时光只能她一个人渡过。
她是伟大的，当她走上这条“落日”征程她就是伟大的，她已将生死置之度外。如果人类真的会有“落日计划”，有多少人会想她一样呢？赶赴地心，身先士卒，她与另外两名领航员同舟共济，向地表源源不断地发送宝贵的资料。事故发生，仅剩她一个人，她跑不掉，选择了看尽最后一眼地表。她没有选择自杀，为什么？不是因为懦弱，恰恰相反，她是勇敢的，勇敢的走上征程，勇敢地决定继续与地心斗争，为科学贡献，“今后，我会按照研究计划努力工作的”
让我们铭记这个英雄，正如同人类历史上无数奉献自己的人，愿他们的精神永垂不朽。
带上她的眼睛读后感【篇2】
这是一篇科幻小说，主人公“我”要去度假，带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空，但机缘巧合才知道，这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员，为了人类，她将孤独地把生命埋在地心。
文章引人入胜的法宝，在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光，直到最后才显出深意，那是“她”最后看见的地面世界，那么在“她”眼中，一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中，反转不显突兀，则归功于作者的铺垫。
一个好的作品，就是会让人反复品味，每一次再读都还会为其付之惊叹：“原来在这儿提过了啊！”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写，把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大，连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上，所以当后文“主任”说她会一个人待在地心，只因心系人类发展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空间里时，是否会想起月亮？想起地球表面的一切？她会再次唱起德彪西的《月光》吗？如果可以，月光的清辉应该洒在她身上。
我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人，都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷，挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩，他们难道不想岁月静好吗？地上有花，有草，有蝉鸣，有鸟啼。对于医护人员们来说，他们则是放弃了沙发，放弃了电视，放弃了安逸的日子，转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影，是20xx年最美的风景。
故事中的女孩不像个传统意义上的英雄，正如千千万的医务人员，普通而朴实，平凡而伟大，每个人都是”感动中国”的杰出人物！
最后，我想说，假如真的有文中的“传感眼镜”，我想戴上“它”，给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看，我们少年学子的崇敬与感恩。
带上她的眼睛读后感【篇3】
人的生命只有一次，如果不好好去利用，就会荒废。有的人认为自己的命不如别人好，便自暴自弃，最终落个一事无成的下场，如果是这样，就太可惜了！
科幻作品《带上她的眼睛》；讲述的是在遥远的未来，人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界，这次出征共有五艘飞船，“落日”一到五号，它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中，随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性岩浆固化，永远上不去，而且如今的科技没有这么发达，救不了“落日”六号。三名船员中，一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化，另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了！只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里，她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原，最后通讯也被中断，但她依然顽强的活着，为人们作着宝贵的实验。
再来看现实世界，有些人因为得了不制之症而自暴自弃，整天无事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行员这又算的了什么？她整天面对着恐惧、黑暗和孤独，但她依然坚强的活着，始终不忘对人类做贡献。始终笑迎生活，尽管她的活动范围不足十平方米；始终热爱生命，尽管她的飞船只能支撑五十到八十年；始终坚信生机，尽管她知道这个世纪不会有人来救她。
请大家珍视生命，不仅仅因为生命只有一次！
带上她的眼睛读后感【篇4】
有的时候，生命像小草一样弱小，无助，有时生命就像小草一样顽强，绽放出最美丽的色彩。
我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》，整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处，人们无能为力，但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中，生命算什么，仅仅能用脆弱来形容她吗？”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花，一棵小树，甚至一口新鲜的空气，但小女孩永远也看不到这些了。
这是一个多么美丽的小女孩，多么强大的生命，为了工作献出生命，从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强，似乎她已经离开了，回到了一望无际的大草原，在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》，一切都好像一场梦，是那么的美好……
在21世纪的舞台上，有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量，甚至献身，他们都是伟大的人啊，将永远铭刻在历史的舞台上，永不凋零。想想，在地球的中心有个小女孩，她并不孤独，因为整个世界都围着她呢！
每个生命都是独一无二的，顽强的。生命虽然弱小，在各种灾害中显得不值一提，但生命依旧站着，用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章，生命也因此显得不再渺小。想到这里，不禁感慨万分，原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生，并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力，去帮助身边有需要的人，这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师，默默无闻的扫地工，和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心，有一腔的热血，我们的心血就会在这片土地上挥洒。
所以我们，要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩！
带上她的眼睛读后感【篇5】
《带上她的眼睛》那一课，里面的小姑娘真的是很让人心疼，在本应该和父母在一起的年纪，却发生了这种意外。
我是《带上她的眼睛》，那一课的小姑娘，其实我并不后悔参加“落日计划”，当然发生意外是所有人都不想看到的，可是我既然选择了加入，就要承担一定的风险，我来讲讲我是怎么加入落日计划的吧！
我被主任邀请加入“落日计划”的，原本我根本没有想过我会加入“落日计划”，或者说我认为我没有资格加入“落日计划”，可就是这样，我被主任邀请了。刚开始收到主任的邀请，我也是满脸震惊。我不明白，主任为什么会邀请我这个普通人。我想去询问他，可是，我不想给别人麻烦，也就答应了主任的邀请。我加入了“落日工程”。
没想到意外发生了，我们的飞船偏离了航道偏离了地心，这下子根本没办法回去了。
我已经在地心呆了好长时间了，长时间处在一个密封的环境让我有点无所适从，但是我忍下来了。我看着通讯器微弱的力量渐渐耗尽，决定再看一次外面的世界。我恳求主任帮我这个忙，主任答应了，他把一个眼睛给了他信任的人，让他帮我看一看外面的世界。
我好久没有看到那么美丽的草原了，也好久没看到我的父母了。我度过了美好的一天，这下子我没有遗憾了，也能好好的工作了。
带上她的眼睛读后感【篇6】
眼睛，是心灵的窗户。眼中有着喜怒哀乐，它是五彩斑斓的，眼睛使生活变得有了乐趣。
《带上她的眼睛》是一部科幻小说，轻快的语言中却略带悲伤。文中的“我”带上了一位被困在地底深处而无法返回的女地航员的“传感眼镜”，作者带着她的眼睛四处游玩。
这位地航员对这个大千世界充满了兴趣，对一花一草，都会兴奋地忍不住落泪，她还要为每一朵花起名字，她还渴望着看到日出日落的每一束光。对于这样的行为，作者明显感到不耐烦，而当时毫不知情的我也深感诧异。而后来，我的心似乎颤了一下。
一个人要在地底度过一生，要度过一生啊！这会是多么漫长，多么无趣啊！可却无能为力。她再也无法亲眼看到这美好的世界了，于是她珍惜她能看到的一切。正是因为她，我也对这个世界改变了看法。
作者抛弃灰色世界，他要重新感受这斑斓的世界，珍惜这个世界。而我们也要在困境中感受光明，寻找光明。既然我们还能在蔚蓝的天空下嬉戏，还能捕捉到美好的事物，那为何不珍惜呢？
上帝赐予我们很多幸福美好的东西，所以我们不应消沉，不应悲观，好好珍惜一切，好好使用这双眼睛，朝气蓬勃地生活，享受美好的一切。
而对于那些无法看到光明的人，也没有理由说世界黯然无色。海伦·凯勒，双目失明，双耳失聪，可她放弃了吗？她没有，她努力触碰光明，因为她有着一种不服输的信念。最终，她也成为无数人心中的精神导师，铭记于世界渴望光明的人们心中。
珍惜现在，展望未来。愿有朝一日，真的能如刘慈欣先生所想，制造出“传感眼镜”，带上他们的眼睛，让你我改变对这个世界的认知，让灰黑统统消散，看到的皆是海晏河清。
《带上她的眼睛》读后感800字系列6篇
书中的世界是丰富多彩的，是气象万千的。读完作品，我们的三观也许会有所改变，这时候，最关键的读后感怎么能落下！如何防止自己的作品读后感枯燥无味呢？你可以读一下幼儿教师教育网的编辑整理的《带上她的眼睛》读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
《带上她的眼睛》读后感 篇1
海伦凯勒，又聋又哑的残疾人，既看不到奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，可她却会珍惜生命，感悟人生，给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的：我想眼睛是心灵的窗户。如何，时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的，女宇航员也永远留在了地。
从作者的叙述中，我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草，兴奋的忍落泪，她还要为那朵花儿起名字，她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦，热情的请求下，才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下，也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的，幸福”观点。
被困在地低下，女宇航员再也地面美好的世界，她珍惜了能的每画面；受她的感染。“我”改正了对世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有：在困境中渴望光明，人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩，就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去，失去对美好世界的。
作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼，就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上，就了洞察世界的能力。毕竟，永远都触及光明，理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊，轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛，替寻求一点光明、一丝慰藉，对未来美好的希望。
说世界上最痛苦的事，是这美好世界的话。有朝，当科技发达，制造出“传感眼镜”，请你带上”的眼睛，去如花般美好、绚烂的新事物，与一起分享。
读了《失落的宝藏》一书，让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等，埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开，有人纷纷前去寻宝，不过以失败而告终，越是就越吸引人的眼球。
《带上她的眼睛》读后感 篇2
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。
从作者的叙述中，我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的，就是幸福这一观点。
因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面;因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。
如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出传感眼镜之后，请你带上他们的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。
《带上她的眼睛》读后感 篇3
《带上她的眼睛》读后感400字：
我认为这篇文章中的女孩是出类拔萃的，这篇文章记叙了一个深入地心的女孩与一个正常人的“对话”以及女孩最后一次“到”地球表面的场景。后来“我”才明白她是地心探险的“落日六号”的领航员，为此激动不已，但得知她要在这个小船舱里度过她的余生，“我”又为她难过。从她的话语中可以看出，她为人类对地心的研究做出了巨大贡献和牺牲，这也在“我”的脑海里留下了深刻的印象。
同样，这个故事也给我留下了深刻印象，让我感觉到了她在地心中的无助和无助中的勇气。她的无畏、她的毫不利己的精神令我感动！年纪轻轻竟有如此不可思量的勇气以及对于国家对于人类的无私的奉献，好像早已把个人的生死看得轻于鸿毛而又把人类对地球的研究看得重于泰山。
我为她的无畏点赞，为她的无私所感动，更为她把人类的利益放在首位而钦佩。
我们不一定要像她那样为人类做出牺牲的奉献，但是我们也要尽所能服务社会，更重要的是不能破坏我们赖以生存的地球。看看那些为了利益而破坏家园的人们，在我眼里他们没有一丝可爱。愿那些蒙蔽了双眼的人啊，早些醒悟吧！
《带上她的眼睛》读后感 篇4
昨天回味了一下刘慈欣的《带上她的眼睛》。令我感到震惊的是这篇文章是在1999年写的，距离现在已经有xx年了，但是读起来的那种感觉还是很好，和大刘的其它小说一样让我感到震撼。
小说开头，作为一个普通工作人员的我终于有了个假期，出于传统习惯，度假的人一般会带上一副眼镜，在外太空的人可以通过同样的一副眼镜接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也会带一副，不过主任把眼镜给我的时候表情很严肃，仿佛这是什么重要的任务一样，不过我也没放在心上，就出发度假了。
眼镜后的另一位是个女孩，说话轻声细语的，对周围的一切都充满了好奇，仿佛这些景色她只能再见这一次似的。她傍晚的时候把草地上的几百朵花都命了名，夜里叫醒我几次起来去看月亮，因为不胜其扰，我干脆把眼镜挂在树枝上让她自己慢慢感受。
就这样，两天的假期很快就结束了。我百无聊赖的回去了，也把眼镜交还了回去，主任还是一脸严肃的把眼镜收了起来，我不知道他为什么这么严肃，不过管它呢，该上班还得上班。
几天过后我的脑子突然过了电一样想起，那个女孩和我说话的时候没有延迟，所以她不可能是在外太空，那么她在哪？我找到了主任向他问起这件事，主任把她的一段录像给我看，是她这次旅行的感想，原来她是探索地下世界的地下航行员，因为遇到突发状况，她被困在了地心，而我带她去旅行的两天是她最后能和外界联系的两天！
读完这个故事，我感触颇深，女航行员从头至尾都对周围的一切充满了兴趣和热情，让主人公也让我很是触动，在生活中我们应该重视什么、关心什么？什么才是我们心中的至宝？如果我将被困在地心几十年我会怎样生活？
女航行员在那种处境下仍然能够坚持不放弃也很厉害，那种在地心的压迫感我光是想想就很窒息。
《带上她的眼睛》读后感 篇5
这是一篇科幻小说，主人公“我”要去度假，带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空，但机缘巧合才知道，这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员，为了人类，她将孤独地把生命埋在地心。
文章引人入胜的法宝，在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光，直到最后才显出深意，那是“她”最后看见的地面世界，那么在“她”眼中，一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中，反转不显突兀，则归功于作者的铺垫。
一个好的作品，就是会让人反复品味，每一次再读都还会为其付之惊叹：“原来在这儿提过了啊！”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写，把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大，连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上，所以当后文“主任”说她会一个人待在地心，只因心系人类发展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空间里时，是否会想起月亮？想起地球表面的一切？她会再次唱起德彪西的《月光》吗？如果可以，月光的清辉应该洒在她身上。
我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人，都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷，挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩，他们难道不想岁月静好吗？地上有花，有草，有蝉鸣，有鸟啼。对于医护人员们来说，他们则是放弃了沙发，放弃了电视，放弃了安逸的日子，转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影，是20xx年最美的风景。
故事中的女孩不像个传统意义上的英雄，正如千千万的医务人员，普通而朴实，平凡而伟大，每个人都是”感动中国”的杰出人物！
最后，我想说，假如真的有文中的“传感眼镜”，我想戴上“它”，给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看，我们少年学子的崇敬与感恩。
《带上她的眼睛》读后感 篇6
今天读了刘慈欣先生写的科幻小说《带上她的眼睛》，我深深地被那位“落日六号”的领航员小姐姐的奉献精神感动了。
这篇文章讲述了遥远的未来，“我”带着因地下情况突变而误入地心的“落日六号”的领航员小姐姐的“眼睛”，到她起航前的草原，故地重游。但“我”因没有耐心，不能让她如愿以偿。而后，“我”得知她的真实情况：她被永远孤独地封闭在地心中，在狭小又闷热的控制舱里，还依然按照整个研究计划努力工作。她的认真和奉献精神，深深地感动了我。
“今后，我会按照整个研究计划努力工作的。将来，但愿我留下的资料会有用。”领航员小姐姐的这句话令我热泪盈眶。领航员小姐姐明知像毒蛇一样的心理压力撕扯着她的神经，即使自己承受痛苦，也要为祖国、为地层探索事业作奉献。这种精神，值得我们学习。
“落日六号”领航员小姐姐的奉献精神，令我想到了天安门国旗护卫队员们，从金水桥到天安门国旗杆下这138步，每步步幅75厘米，要做到动作整齐划一，难吗？难！为了这138步，他们需要从生理到心理上都必须经受紧张艰苦的磨练。官兵们白天绑沙袋练踢，用尺子量步幅；晚上夜深人静的时候，又拉到广场上一遍遍的实地演练。他们的坚持和付出保证的是刮风走得直，下雨走得慢，降雪走得稳，动作不走样、不变形，保证的是走出卫士的威武和祖国的尊严。
“希望我留下的资料会有用”，领航员小姐姐说的这句话让我看到她高超的知识水平。我下定决心，要好好学习，为祖国做奉献。茨巴尔说：“应该让别人的生活，因为有了你的存在而更加美好”，这就是我读这本书的最深感受。
蓝鲸的眼睛读后感精选15篇
根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作文能让我们反思自己。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？经过收集并整理，小编为你呈上蓝鲸的眼睛读后感精选15篇，相信你能从中找到需要的内容！
蓝鲸的眼睛读后感(篇1)
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。
这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。于是我继续往下读，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊！
我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。"多么神奇的眼睛啊！"我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。
我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边拿走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，因为那时，蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，她用力刨，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧！就像歌词"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天"一样，只要我们都保护万物，世界将会变的更加美好。
蓝鲸的眼睛读后感(篇2)
寒假里，老师给我们推荐了一本书《蓝鲸鱼的眼睛》，买到书后，我爱不释手，迫不及待的开始了阅读。
这本书主要是讲年轻人为了让小女孩重获光明，用钩矛把蓝眼睛钩住，蓝鲸失去眼睛后疯了，用力拍打白帆。为了让村民不受伤害，年轻人在蓝鲸面前自杀了，和蓝鲸的帐清了。年轻人四天没回来了，爷爷以为年轻人被蓝鲸拍死了，为了让渔民能继续出海打渔，所以爷爷就想杀死蓝鲸，便把蓝眼睛埋了起来。蓝鲸开始哭泣了，把女孩吵醒了，女孩发现窗边的蓝眼睛不见了，她要寻找蓝眼睛。她走着走着，突然看见闪闪发光的蓝火，蓝火跳到了大榕树底下便消失了，女孩在大榕树底下轻轻地挖着，终于找到了蓝眼睛。她把蓝眼睛还给了蓝鲸，女孩的视力也恢复了。
读了这本书，我觉得年轻人爱着女孩，为了渔民能出海打渔牺牲了自己，爷爷虽然也爱着自己的孙女，但是也为了渔民，宁可孙女失去光明也要杀死蓝鲸，但是女孩不忍心让蓝鲸死去，要把眼睛还给蓝鲸。我也想到了爱。记得有一次半夜我肚子疼，爸爸妈妈急忙送我去医院，他们的脸色很焦急。还有一次，我正在写作业，爸爸妈妈说：“宝贝，快出来吃饭。”可是我作业还没写完，不能吃，爸爸妈妈就一直在陪我，不吃饭。等我写完作业，饭都凉了，爸爸说：“没事，热热还可以吃。”
做人首先要爱自己，还要爱别人，不然活着海投什么意义呢？让爱充满人间吧！
蓝鲸的眼睛读后感(篇3)
我要做好孩子
黄蓓佳倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。曾获第五届宋庆龄儿童文学提名奖，第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖，第六届江苏优秀图书特别奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第十届全国优秀畅销书奖（少儿类)。
蓝鲸的眼睛
蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它最珍爱它的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里，一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战，是什么让他有这样的勇气和决心……
蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛，惊愕、痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心，但最厉害的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。
她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上，它将一双美好的眼睛留给了女孩，而那个少年却永远也回不来了……
阁楼上的光
作业机，哦，作业机，世界上最完美的机器。只要把作业放进去，再投进一角硬币，按下按扭，等上十秒，你的作业就会出来，又干净，又整齐。来看看——“9+4=？”答案是“3”。3？哦，我的天！看来它没有我想的那么神奇。
像这样洋溢着天真童趣的歌谣在书中随处可见。启发性的故事，琅琅上口的童谣和慧眼独到的观察于一体，让孩子们在阅读中开怀大笑，在不知不觉中感受到深刻的哲理。当年《阁楼上的光》在美国面市后，就以182周位居《纽约时报》排行榜的成绩打破了之前的纪录，并成为美国最有影响的童书之一。
蓝鲸的眼睛读后感(篇4)
暑假里，我读了现代作家冰波写的《蓝鲸的眼睛》。这是一个非常感人的童话。
故事主要讲了蓝鲸的眼睛可以让盲人恢复视力。海边的一个渔村，有位勇敢的年轻人为了让一个弱视的女孩重见光明，就刺下了蓝鲸的一只眼睛。女孩恢复了视力，但怒不可遏的独眼蓝鲸开始疯狂地报复渔民。女孩知道自己是一只眼睛是蓝鲸的眼睛后，非常自责，希望把眼睛还给蓝鲸。最后，勇敢的男孩用自己的生命平息了蓝鲸的怒火，女孩因为蓝鲸的眼睛得到了光明。
每个人都有犯错误的时候，面对错误，有人选择逃避，有人选择推卸，有人选择面对。这个故事中的年轻人就勇于承担自己的错误，这种担当的精神值得我们学习。
记得三年级的时候，我担任班里的纪律委员，有一次自习课上老师都不在，很多同学都在交头接耳。我没有去劝阻他们，反而和同桌下起了象棋。班主任老师到教室后批评了我们。事后我认识到作为一个班干部更应该以身作则，在老师不在的时候发挥担当作用，而不是随波逐流。在以后的日子里，我更加认识到担任班干部的责任感，做好老师的小助手。
所以犯了错误并不可怕，要知错就改，学会担当！
蓝鲸的眼睛读后感(篇5)
合上《蓝鲸的眼睛》这本书，我的眼泪在眼眶里打转，眼前一片雾蒙蒙的，可最终我没有让她掉下来。可是，我不得不承认，我被这部小说感动了，本以为年过而立不会轻易感动，可是在一口气读完这本书后，我不得不承认我对感动没有免疫力。
《蓝鲸的眼睛》是一部中篇童话小说，是著名童话作家冰波的代表作之一，讲述了一个令人感动的故事。书中有一个可爱的小女孩，眼睛患病快要失明了。据说，只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。而蓝鲸是大海中不容冒犯的精灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。一个年轻的渔民也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出了它的眼睛。蓝鲸的眼睛漂到了海边小女孩的面前，女孩抱住了它，眼睛忽地一下亮了起来。失去了眼睛的蓝鲸愤怒地寻找人类报复，把渔船拍碎了。小女孩的爷爷，为了村民们能重新过上快乐、安逸的生活，不惜毁掉小孙女刚得来的“光明”，把蓝鲸的眼睛埋了；只有这样，蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩所感动，最后把眼睛留给了她……
领悟一：
鲜活的人物形象不一定非要浓墨重彩。小女孩希望蓝鲸能活下去不惜放弃眼睛复明的唯一机会；年轻人为了小女孩能重见光明而不惜自己的生命；老村长为了村民们能继续下海捕鱼而埋葬了蓝鲸的眼睛；而蓝鲸为了让小女孩重见光明留下了它的眼睛……书中没有令人眼前一亮的人物描写，甚至连像样的肖像描写都没有。但是，读遍全文，我却能感受到每一个人物形象，仿佛近在咫尺。
我想，书中每一个人物形象，都愿意舍弃自己的利益和欲望成就他人，这才是他们跃然纸上的原因。舍弃一些，你的人生未必会黯然失色；得到很多，你的人生也未必五光十色。舍得之间，勇者无畏、智者无惑、勇者无敌。
领悟二：
深远的主题意蕴不一定非要精雕细刻。作者痴迷与和自己心灵对话，传达自己对生活的深沉思考和独特体验，传达出一些朦胧的、非理性的情绪，表达了他自己对生活独特的理解与感受。在《蓝鲸的眼睛》中，女孩、青年、蓝鲸、渔民构成一个连环，青年伤害蓝鲸是蓝鲸报复渔民的动机，蓝鲸的危害是渔民要埋杀蓝鲸眼睛的动机，女孩的善良是蓝鲸留下眼睛的动机。这里几乎每个人都有出于崇高的、善良的动机，出于发自内心的自我牺牲精神，这种精神在简单的故事中慢慢挥发，真可谓“天然去雕饰，意蕴自深远”。
这篇小说的情节，没有想象中的峰回路转、跌宕起伏。要表达的主题，也没有晦涩难懂，每一个三四年级的小孩儿都能感受到。可见，简单的东西，未必是不好的。简单的东西，能品出别的滋味，你就是不简单。
领悟三：
诗意的语言表达不一定非要阳春白雪。这篇童话意境清新幽雅，语言优美温文，但又带着淡淡的忧伤。诸如“橙色的月亮偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄。黑蓝的夜空钉满了星星，深远而冰冷……”作者着力表现的既不是故事，也不是人物性格，而是营造一种抒情诗一般的意境，表现一种纯净、优美的情感和一种恬静、安谧的艺术氛围。在阅读的过程中，我的心也为之安静不再浮躁，我的情也为之倾倒不再飘摇。
每一行文字，都是如此唯美优雅；每一行文字，都是如此诗意盎然。这种诗意的语言表达，打破了我内心童话作品的定势影响，不曾想到，原来儿童文学也可以更美的。
蓝鲸的眼睛读后感(篇6)
导读：我阅读了冰波叔叔写的一本童话故事《蓝鲸的眼睛》，这本书和我以前看过的许多童话书一样精彩、优美、情节曲折、文字优美、引人入胜。以下是由j.
我会为你整理并推荐相关的读后感受。欢迎阅读参考。希望对你的学习有帮助！
年轻人勾出了蓝鲸的眼睛，被小女孩捡到了，小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。但是却惹恕(“恕”应该是“怒”)了南鲸，南鲸要找回它的眼睛，于是要报复整个小鱼村。
今天刚刚看完《蓝鲸的眼睛》这本书，一时间浮想联翩。
蓝鲸，它是大海的神灵。在它的一生中，它不知疲倦地调理着眼睛：用海水滋润和冲洗眼睛；用橙色月光和银色星光沐浴眼睛；只用绿光吃掉浮游生物。
所有这些都是为了那双纯净的蓝眼睛。纯净的蓝光，是那么的神秘、幽远、灵逸。因为，它是灵魂的光。
盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛逐渐失明的女孩再次看到光明，他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。蓝鲸失去了比生命更珍贵的眼睛。震惊、痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头，但最糟糕的是绝望。
盲女孩把蓝眼睛投进了大海。大海，异常的平静温和。蓝鲸把眼睛留给了女孩。女孩的眼睛变得清澈、明亮、温柔、纯洁。
于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛突然明亮起来。当女孩知道这是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择了放弃她不容易得到的光，把它还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。
而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。
蓝鲸的灵魂升上天空。它给女孩留下了一双美丽的眼睛，但男孩再也不会回来了。多么感人的童话啊！我想如果年轻人没有抓住蓝鲸的眼睛，蓝鲸就不会洗掉这么早就看到的眼睛。
的确，当年轻人拿起蓝鲸的左眼时，它的内心世界充满了欲望，它的眼睛充满了愤怒，他纯净的蓝眼睛变得有点黑，它的灵魂永远不会**。它就会永远生活在仇恨里，它就将不是神灵，而是恶魔，一个人人都怕的恶魔。但男孩意识到这都是他自己的错，他从一开始就错了。
为了阻止蓝鲸报复渔民，他勇敢地牺牲了自己的生命。
蓝鲸的眼睛读后感(篇7)
自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。
这本书讲述了在海上发生的故事，蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃在海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自己的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此过上了太平的生活。
让我最感动的是年轻人认识到自己的错误以后敢做敢当，他为了让蓝鲸不再抱复渔民，勇敢地献出了自己的生命。
这个故事给我最大的.启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能一味的指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场上去思考。
蓝鲸的眼睛读后感(篇8)
我读了《蓝鲸的眼睛》这本书，这本书讲了：蓝鲸，是大海中的神灵，蓝鲸很珍惜它的眼睛，每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一个勇敢的少年用钩矛刺伤了蓝鲸的一只眼睛，却没想到，失去眼睛的蓝鲸绝望了，甚至开始疯狂报复渔民。少年并没有得到蓝鲸的眼睛。
蓝鲸的那只眼睛却被海水飘到了一个女孩坐的礁石旁边。失明的小女孩得到了那只眼睛，重新见到了光明，可是她的爷爷的同伴——渔民，他们却不能出海了，因为一出海，蓝鲸就会报复他们。
少年为了承担责任，又一次出海了，但他并不害怕，他又在船上等待蓝鲸的到来，他拿一把小刀，刺中了他的心脏。女孩的爷爷带着全村人将蓝鲸的眼睛埋在了土里。为了让蓝鲸的眼睛不再发蓝，蓝鲸死了，他们就可以出海了。又一次失明的女孩找到了蓝鲸的眼睛，并将眼睛还了回去，蓝鲸成仙了，将光明永远留给了女孩。
我觉得女孩非常善良，因为她并不是得到蓝鲸的眼睛就没还给蓝鲸，而是一心想着怎样把蓝鲸的那只眼睛还给蓝鲸。你瞧，她是不是很善良呢？
蓝鲸的眼睛读后感(篇9)
《蓝鲸的眼睛》读后感一—罗恬睿自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。这本书讲述了海上发生的事情。蓝鲸是海中不可战生的神。它只吃海中闪耀的星星。蓝鲸最珍惜自己的眼睛，因为最纯净的蓝光蕴含着海洋的灵魂。
一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此过上了太平的生活。最让我感动的是，年轻人认识到自己的错误时敢于勇敢。为了让蓝鲸不再挟持渔民，他们勇敢地献出了生命。这个故事给我最大的启发就是：
在我们的生活中，可能有很多人犯了不可原谅的错误，但我们不能盲目地批评他们。相反，我们应该用宽广的胸怀去包容他们，从他们的立场去思考。《蓝鲸的眼睛》读后感二《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。这个故事讲述了在海上发生的事。一个年轻人开着一艘渔船去海边。他来到蓝鲸的眼睛，因为得到蓝鲸的眼睛可以恢复盲人的眼睛。
当我看到那个勇敢的年轻人，拿着冷而白的长矛，狠狠地把眼睛从蓝鲸深陷的眼睛里挖出来时，我的心好痛，我的心沉到谷底，好残忍，好自私！我深深地意识到，当蓝鲸是去比生命更珍贵的眼睛时，他是多么痛苦、愤怒、震惊和绝望。接下来，可怕的事情发生了，蓝鲸疯狂报复渔民，整个村庄被摧毁。
当无意中得到蓝鲸眼睛的小女孩知道是蓝鲸的眼睛时，善良的小女孩选择了放弃她不容易得到的光。她每天坐在海边，希望蓝鲸能寻找它的眼睛。最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升上天空，把美丽的眼睛留给了小女孩。
那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的**。这个故事深深地打动了我。在课文中，我看到了年轻人敢于行动，和小女孩纯洁善良的心。读完这个故事我明白了：
做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。《蓝鲸的眼睛》读后感三读了冰波的《蓝鲸的眼睛》，一时感慨万分，这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完，从中受益匪浅。蓝鲸，它是大海的神圣。
它的一生始终在不知疲倦地调理它的眼睛。用海水洗你的眼睛，让他们睛常沐浴在橘黄色的太阳和银色的月光下，它只会吃掉绿光下的浮游生物。所有这些都是为了那双纯净的蓝眼睛。
纯净的蓝光是如此神秘、遥远和神秘。因为它是灵魂的光。盲人得到它就可以重见光明。
有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛逐渐失去光芒的女孩再次看到光芒，他把一把钩刀插进蓝鲸的眼睛里。也许有人会认为年轻人不值得同情，因为这是他的错，他是自找的。但我并不觉得。
因为他也想让女孩重获光明，他只拿了蓝鲸的左眼，他也从蓝鲸的角度思考。当蓝鲸来报复渔船和渔民时，他可以逃跑，但他没有。他用自己的血洗了蓝鲸的眼睛，以减轻蓝鲸的愤怒。
这点值得让我们来学习。然而，当我们面对错误的后果时，绝大多数人会选择逃避，很少有人会接受。少年是勇敢的，因为他知道蓝鲸所做的一切愤怒，都因他而起。
这个故事让我知道，一个人需要冷静面对，承受错误，敢于面对。我们还需要保护地球上的小动物。它们也是人类的朋友和好使者。
蓝鲸的眼睛读后感(篇10)
《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲了大海的灵魂：蓝鲸，它非常珍惜它的眼睛。每天晚上，它都会浮出水面，用星星和月亮的光来盥洗它。
但是，一个勇敢的少年用钩矛把蓝鲸的眼睛刺中了。蓝鲸绝望极了，它开始想尽一切办法来疯狂报复渔民。而那个少年却把那只蓝鲸的眼睛送给了一个眼睛患了病的女孩。因为蓝鲸的眼睛可以让眼睛患了病的人得到光明，于是，那个女孩就每天晚上坐在礁石上抱着蓝鲸的眼睛去看星星和月亮。可是，那个女孩的爷爷和其他渔民却无法出海了。那个少年意识到了自己的错误，为了承担责任，他拿了一把小刀刺进自己的心里。
一天夜里，女孩的爷爷带着全村人将蓝鲸的眼睛埋在了土里。为了让蓝鲸的眼睛不再发蓝，蓝鲸死了，他们就可以出海了。再次失明的女孩找到了蓝鲸的眼睛，并将眼睛还了回去，蓝鲸了成仙，并将那只眼睛永远留给了女孩。
我觉得这个女孩非常善良，因为她每天晚上都会带着蓝鲸的眼睛去看星星和月亮。
蓝鲸的眼睛读后感(篇11)
读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后，我顿时感动的要流泪。
蓝鲸是大海中的巨龙，是大海中不可侵犯的灵魂。它很爱它的眼睛，因为它的心灵就在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛盲人就可以重见光明，而且会永不衰老。很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。
然而在一个星光灿烂的夜晚，一位年轻人独自出海了，只为取得蓝鲸的眼睛，来医治一位善良女孩患病的眼睛，让她重见光明。年轻人夺走了蓝鲸的一只眼睛。从不作恶的蓝鲸顿时发怒起来。撞翻了好多渔民的船。
年轻人把眼睛给了盲女孩，可是当得知是蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己的光明，决定把眼睛还给蓝鲸。在一天夜晚，盲女孩把蓝鲸的眼睛投进了大海，海水顿时蓝多了。但是，蓝鲸还是把眼睛留给了盲女孩，而自己的灵魂却升到了天上。盲女孩的眼睛顿时变得透亮、清澈见底、仿佛闪烁着一丝蓝光。
我被盲女孩的善良感动了，仿佛来到了那片大海。
蓝鲸的眼睛读后感(篇12)
《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书，让我感受最深的是第一个故事。
故事主要讲述了一条蓝鲸，他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物，都是为了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了，蓝鲸痛不欲生。盲女孩是一个生活在海边的一个看不见光明的小姑娘。她天天坐在海边听海的声音，终于有一天盲女孩捡到了蓝鲸的眼睛，神奇的魔力使她看得清东西了。而蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他将人类的渔船打翻了，拍成了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底，在蓝鲸面前自刎，蓝鲸从此就销声匿迹了。渔民们以为蓝鲸的报复升级了，都不敢出海。于是大家出主意把蓝鲸的眼睛给埋了，因为这样就可以杀死蓝鲸。
后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来，还把眼睛还给了蓝鲸。这时候蓝鲸很感动，他觉得自己虽然失去了一只眼睛，但可以换得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送给了女孩。
蓝鲸，使瞎眼的女孩重见光明，蓝鲸这种为他人着想的精神值得我学习。
蓝鲸的眼睛读后感(篇13)
前两天妈妈给我推荐了一本书——《蓝鲸的眼睛》，这本书里的故事让我十分感动，并且语言优美。
其中最令我感动的是“丁零零”，这个故事讲的是：一只失去孩子的豹为了救一只素不相识的失去妈妈的小鹿而被狮子咬得遍体鳞伤。看这个故事的时候感动得我热泪盈眶，本来豹是小鹿的天敌，可是豹这时并不饥肠辘辘，当小鹿遇到危险的时候，豹好像看到自我的孩子——一只可爱的小豹被狮子无情地吃掉，豹就舍身相救，结果狮子被豹赶走了，豹却受了重伤，豹说：“如果妈妈不回来了，我做你的妈妈，好吗？”
里面还有一个故事是“蓝鲸的眼睛”，也十分优美动人。蓝鲸在一次意外失去了它的眼睛，这双眼睛在海里漂啊漂，被一个失明的小女孩捡到了，她失明的眼睛立刻重获光明。由于蓝鲸失去了眼睛，变得十分疯狂，经常打扰渔民，小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛给埋在土里，小女孩找啊找，找到了这只眼睛，洗去了这只眼睛上的一切污渍，这只眼睛又归于了小女孩。
这本书里的故事真有意思，我都不舍得把它还回去了，期望小朋友们有时间也读读这本书吧，它会给你带来别样的感受。
蓝鲸的眼睛读后感(篇14)
读蓝鲸的眼睛有感
《蓝鲸的眼睛》讲的是蓝鲸本是大海中不可冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它每天从天上来到海边，用月光和星光洗去它看到的**。它最爱它的眼睛，因为海洋的灵魂藏在它的眼睛里。
一天，一个小女孩来到海边，她有一双美丽的大眼睛，但正是一双眼睛渐渐失去了光芒。她努力地凝望着月光，想劲力挽留住那最后的光明。突然海面上有一个大浪。她被大海卷进了海里。恍惚中，她拿着一个类似台球的东西。哦，那是一只蓝鲸的眼睛。
这只眼睛到了一个小姑娘的手里，她每天清洗着这它。当她用手触摸蓝鲸的小水晶球般的蓝眼睛时，奇迹发生了。她的眼睛顿时清澈明亮。她的心情高兴得无法形容。她终于得到了她梦寐以求的光明！
当小姑娘沉浸在无比得快乐中时，有一天她听到海面上响起了悲凉的歌声，原来是蓝鲸在为失去自己的眼睛而哭泣，她的心顿时凉了半截，她不愿意将自己的快乐建立在别人的痛苦上，虽然她是那么地期盼光明，她毅然把眼睛还给了蓝鲸。小姑娘的决定感动了蓝鲸，也感动上帝。蓝鲸终于把眼睛留给了小女孩，她的灵魂进入了天堂。
看完这篇文章，我受到了很好的教育：小女孩热爱生活和世界，她渴望得到光明。同时，她也拥有一颗金子般善良的心。
当她看出蓝鲸爱眼睛甚至超过了自己的生命，而且比她更需要眼睛时，善良的她情愿牺牲自己，把眼睛还给蓝鲸。她的自我牺牲精神感动了我。
所以我认为我们是不是也应该为了热爱这个世界而做一些自我牺牲精神呢?
如今由于我们无序的开采、挖掘和肆无忌惮的排放，使“蓝鲸”的眼睛开始变得浑浊、无神。地球发烧，火山喷发，雪山溶化，无数物种正在灭绝。“蓝鲸”发怒了，它咆哮着、怒吼着，唤起台风、龙卷风、海啸、洪水、泥石流扑向我们，它们瞬间摧毁了人类辛苦创建的美好家园。
看着连根拔起的树木，被风推倒的房屋，被海啸夺去的生命和伤口，我们不应该醒来吗？
我呼吁：“停止向大自然无休止的索取吧，还“蓝鲸”那对清澈明亮的大眼睛吧!”
《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。
让我感受最深的是第一个故事。
第一个故事主要讲述一头蓝鲸，海神。它的一生，始终孜孜不倦地调理它的眼睛：用海水滋润并洗刷着它的眼睛;他天天晚上用月亮和星星“沐浴”着他的眼睛，它只吃那些发着绿光的浮游生物。
所有这些都是为了让眼睛得到神秘、遥远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂之光。每个渔民都知道，得到了蓝鲸的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的是，它能让人的眼睛越来越漂亮，永不衰老。
有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛渐渐失明的小女孩再次看到光明，他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。
从那以后，蓝鲸失去了一只比生命更珍贵的眼睛，每天在海里哀鸣，它的心充满了痛苦和愤怒，但最糟糕的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。失明的女孩，很痛苦，因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。
但有一天，她得到了蓝鲸的眼睛，她恢复了她得光芒。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道这是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择放弃她不容易得到的光，把它们还给蓝鲸。
她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。这时候蓝鲸很感动，于是就把自己的眼睛送给了女孩，而自己的灵魂升到了天上。年轻人独自出海。他用自己的鲜血和生命洗了所有肮脏的鲸鱼眼。
这个故事很感人同时也给了我二点启发：第一，在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。第二，美好的生活来自人与人之间的真诚和理解，来自人与动物之间的友好关系，以及学会尊重对方，处处为对方着想。
最后我希望大家都能看看《蓝鲸的眼睛》这本书。
读完作家冰波《蓝鲸的眼睛》这本书，一时间感慨万千。
蓝鲸，它是大海的神灵。在它的一生中，它不知疲倦地调理着眼睛：用海水滋润和冲洗眼睛；用橙色月光和银色星光沐浴眼睛；只用绿光吃掉浮游生物。
所有这些都是为了那双纯净的蓝眼睛。纯净的蓝光，是那么的神秘、幽远、灵逸。因为，它是灵魂的光。
盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛逐渐失明的女孩再次看到光明，他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。
蓝鲸失去了比生命更珍贵的眼睛。震惊、痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头，但最糟糕的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，当女孩知道这是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择放弃她不容易得到的光，把它们还给蓝鲸。
她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升上天空。它给女孩留下了一双美丽的眼睛，但男孩再也不会回来了。
多么感人的童话啊！我想如果年轻人没有抓住蓝鲸的眼睛，蓝鲸就不会洗掉这么早就看到的眼睛。事实上，当年轻人拿起蓝鲸的左眼时，它的内心世界充满了欲望，它的眼睛充满了愤怒，他纯净的蓝眼睛变得有点黑，它的灵魂永远不会**。
它就会永远生活在仇恨里，它就将不是神灵，而是恶魔，一个人人都怕的恶魔。但是，少年认识到了这一切都是自己的错，他从一开始就错了。他为了让蓝鲸不再报复渔民们，勇敢地献出了自己的生命。
他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒，洗净了蓝鲸内心的**。
也许有很多人会认为那个少年不值得让人同情，因为那都是他错，他是自作自受。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明;而他只取走了蓝鲸的左眼，说明他也是替蓝鲸想过的;当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以逃走，但他没有，他选择了和蓝鲸扯平，以自己的生命来解除蓝鲸的愤怒。我觉得这是值得我们学习的，是常人所难以做到的。
每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他知道蓝鲸的愤怒是因为自己，这是他的错误。
所以他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。
这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。
蓝鲸的眼睛读后感(篇15)
《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。故事讲述了发生在海上的事，一个年轻人驾着渔船，来到海面上，他是冲蓝鲸的眼睛来的，因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。当我看到那勇敢冒失的年轻人，用冰冷、白森森的钩矛，无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好残忍、好自私啊！我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛，此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。
接下来，惨不忍睹的事情发生了，蓝鲸疯狂的报复渔民，整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时，那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明，她天天坐在海边，希望蓝鲸来寻找它的眼睛。
最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的邪恶。
这个故事深深的感动了我，文中我看到了年轻人敢作敢当，小女孩纯洁善良的心。读完这个故事我明白了：做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。读了冰波的《蓝鲸的眼睛》，一时感慨万分，这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完，从中受益匪浅。
蓝鲸，它是大海的神圣。它的一生始终在不知疲倦地调理它的眼睛。用海水清洗自己的眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的太阳下、银色的月光中；它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切，都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光。而那纯净的蓝光又是那么神秘、悠远、灵异。因为它是灵魂的光。盲人得到它就可以重见光明。有一个勇敢而又冒失的少年，为了让一个眼睛逐渐失去光明的女孩能重见光明，他把钩刀插进了蓝鲸的眼睛。
也许有些人会认为少年不值得同情，因为那都是他的错，他是自作自受。但我并不觉得。因为他是也是想让那个女孩重获光明，而他只取了蓝鲸的左眼，他也是站在蓝鲸的角度想过的。当蓝鲸来报复渔船和渔民时，他可以逃走，但他却没有。他以自己的鲜血洗净了蓝鲸的眼睛，来解除蓝鲸的愤怒。这点值得让我们来学习。但是，当我们面对错误而造成的后果，绝大数人都会选择逃避，而很少人会去承担。少年是勇敢的，因为他知道蓝鲸所做的一切愤怒，都因他而起。
这个故事让我知道了一个人需要的坦然面对，承担错误，敢于面对。在这个地球上我们还要保护小动物，它们也是人类的朋友、善良的使者。
最新《蓝鲸眼睛》读后感精选
作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作文要多花心思，多训练才会写好。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编精心为你整理的“最新《蓝鲸眼睛》读后感精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇1】
“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚……有一个女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。从此，女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了，只有这样蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了，最后把眼睛留给了她。
这个故事优美感人，把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？
眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。作文
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇2】
读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后，我顿时感动的要流泪。
蓝鲸是大海中的巨龙，是大海中不可侵犯的灵魂。它很爱它的眼睛，因为它的心灵就在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛盲人就可以重见光明，而且会永不衰老。很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。
然而在一个星光灿烂的夜晚，一位年轻人独自出海了，只为取得蓝鲸的眼睛，来医治一位善良女孩患病的眼睛，让她重见光明。年轻人夺走了蓝鲸的一只眼睛。从不作恶的蓝鲸顿时发怒起来。撞翻了好多渔民的船。
年轻人把眼睛给了盲女孩，可是当得知是蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己的光明，决定把眼睛还给蓝鲸。在一天夜晚，盲女孩把蓝鲸的眼睛投进了大海，海水顿时蓝多了。但是，蓝鲸还是把眼睛留给了盲女孩，而自己的灵魂却升到了天上。盲女孩的眼睛顿时变得透亮、清澈见底、仿佛闪烁着一丝蓝光。
我被盲女孩的善良感动了，仿佛来到了那片大海。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇3】
我喜欢在书香中遨游，暑假里我读了一本童话。作者冰波是著名的儿童文学作家。我在读了这本书后感触颇多，我的心仿佛被水彻底清洗了一遍，一个充满真、善、美的世界，如同一幅幅美丽的图画，深深地印在了我的脑海。正如书中冰波叔叔所写的：“让这世界的一切美好，天天洗着你的眼睛。”
《蓝鲸的眼睛》主要讲了蓝鲸的眼睛是灵魂之光，它可以帮助失明的人重获光明。在大海的旁边，有一个以打渔为生的一个村庄里面，住着一个双目失明的女孩。而一个年轻人为了让女孩重新看见这个美好的世界，冒险用钩矛插进了蓝鲸的眼睛里，将它的眼睛无情的掏了出来，女孩得到了蓝鲸的眼睛又看见了世界。而蓝鲸呢，它失去了一只它视为珍宝、比生命还珍贵的眼睛，顿时巨大的痛苦和愤怒涌上心头，它开始疯狂的报复渔民们。而年轻人为了承担自己的过错，在紧要关头将匕首刺进了自己的胸膛，他用自己的生命平息了蓝鲸的愤怒，也洗净了蓝鲸浑浊的鲸眼。最后蓝鲸停止了报复渔民的行为，它的灵魂升上了天空，却把自己的那只被钩下来的鲸眼送给了那个女孩。
在这个故事里我看到了宽容、懂得奉献的蓝鲸，还看到了勇敢、善良、有担当的年轻人，这些都是很美的品质，读了这篇文章后，我最感动的是那位年青人，因为他勇于面对错误，勇于承担责任，真正的男子汉就应该像那位年青人那样!
记得有一次，我不小心将果汁撒到了电脑键盘上，爸爸下班回来就发现了，问是不是我弄的。我害怕爸爸责骂，就撒谎说不是。但不知爸爸是怎么知道是我做的，再三询问我，最后我还是承认了。爸爸很生气地说：“爸爸不是生气你将果汁洒到键盘上，而是生气你做错事不敢承认还撒谎。”
今天我读了《蓝鲸的眼睛》让我懂得，每个人都会犯错误，犯了错误就要敢于面对，敢于承担错误，勇于改正，就像《蓝鲸的眼睛》中年轻人一样，认识到自己的错误以后敢做敢当。从现在开始，我要努力学习，变得和书中的年轻人一样勇敢。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇4】
读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我百感交集
故事主要讲述了一条蓝鲸，为了眼睛更明亮，它天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了，蓝鲸痛不欲生从此，它对人类进行了报复，它将人类的渔船打翻，拍成了碎片．
盲女孩是一个生活在海边的可怜的始娘她天天坐在海边听海的声音，终于有一天她捡到了蓝鲸的眼睛，神奇的魔力使她看得清东西了．但盲女孩把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸很感动，就把自己的眼睛送给了女孩。
盲女孩是痛苦的，因为她热爱生活可是看不到外面美丽的世界；盲女孩又是幸运的，她得到了蓝鲸的眼睛，从此恢复了光明。然而，她的内心心却很矛盾：难道因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的`代价？她辗转反侧，深感不安。
“期待了许久的光明却要以全村人不能打鱼为代价，我宁愿自己重新回到黑暗的世界”小女孩终于果断地作出了常人难以想象的决定。
这是多么崇高的精神境界啊！牺牲我一人，幸福其他人，心中时刻有他人，我被盲女孩这种无私奉献的精神所折服。
感动之余，也引起我的沉思：我做得够吗？我做得好吗？有时为了一点区区小事与同学翻脸，有时为了个人利益对他人置之不理前几天，我们正在考试，一位同学向我借橡皮，我发现快要下课了，自己也来不及了，不耐烦地说：“没有，你问别人吧。”过了一会儿，我看见同学急得像热锅上的蚂蚁——团团转：想给他时，可是下课铃声响了……盲女孩为了全村人的幸福不惜献出梦寐以求的眼睛，而我居然连借一块橡皮这一举手之劳都不愿意，真是太不应该了此时，我的脸上火辣辣的。
盲女孩虽然生活在黑暗之中，但她的心灵是光明的，她那无私奉献的精神将永远是点燃我心灵的明灯，激励我前进。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇5】
《蓝鲸的眼睛》是作家冰波写的一本书。
这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失明了，一个年轻人决定冒险去获得蓝鲸的眼睛，因为蓝鲸的眼睛可以使那位女孩恢复视力，所以，他找到蓝鲸，趁蓝鲸不注意的时候，对蓝鲸的左眼使一扎，蓝鲸的眼睛脱落了，漂到了岸边，被小女孩捡了起来，刚拿到这个眼睛，小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气，便在渔民打鱼时，把渔民的船打翻，但在鲨鱼来的时候，蓝鲸又保护了他们。小女孩的爷爷为了大家能够出海打鱼生存，就想把蓝鲸杀死，只要把蓝鲸的眼睛杀死了，蓝鲸就死了，于是爷爷趁女孩睡觉，把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后，拼命寻找挖掘，终于把蓝鲸的眼睛挖了出来，并还给了蓝鲸，人们又开始下海捕鱼了。
这个故事告诉我们一个道理：要帮助别人，更需要为别人着想，不能为了帮助人而损害别人的利益，更不能因为自己的利益而损害别人的利益。那个年轻人和女孩的爷爷都是舍己为人的人，却都伤害了无辜的蓝鲸，最终他们才知道做错了。我一定要从这个故事中吸取教训。读完这个故事我被深深的打动了，感叹人性之美。
《蓝鲸的眼睛》没有污浊才能越来越明亮，就像我们的心灵，没有污浊也才能更纯洁。蓝鲸是善良的，宽恕了渔民，把光亮留给了女孩，它是真、善、美的化身。我们需要太多像蓝鲸这样的人，给我们这个社会带来正能量。只要大家心里充满爱，才能宽容过错与冒失；只有爱，才能洗清污浊；只有爱，才能让世界更美好。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇6】
“世界上谁的眼睛最漂亮？”
“蓝鲸！”“蓝鲸是什么？”“它代表纯正善良，是天上的神”……
住在海边那个小村里的人，从小就知道这件事，而且还非常的相信。海里的蓝鲸是从天上下凡修炼。每天晚上浮出水面，用月光清洗自己的眼睛，过几日后，修炼完了便回到了天上。也许这是一个我们认为很离谱的迷信，可谁有知道呢？
故事大概讲述了一个靠海边小村里的人们与蓝鲸的发生的事。
其中有一位中年人他时在忍不住对蓝鲸眼睛的渴望，竟下海用刀子把它勾了出来，中年人成功夺取了蓝鲸的眼睛，但却被海风吹走落到了一个失明的小女孩手中，奇迹发生了，蓝鲸的眼睛照亮了小女孩的眼睛，小女孩居然能借助它看清事物！
可自从那天后，天就变了，每天狂风大作，乌云密布，小女孩一直想把它还给蓝鲸可始终没有相遇，中年人后悔了，他再次乘着小船来到了蓝鲸身旁，蓝鲸用空洞的眼眶望着中年人，突然中年人举起匕首叉进了自己的胸口，蓝鲸吃惊地看着他，鲜血顿时四射，血染红了大海，中年人自杀了，可恶劣的天气还是没有停下，每天的夜晚蓝鲸都会对着月亮悲鸣，
小女孩的爷爷是村长，在村民们的提议下把眼睛埋在了来土里，但小女孩知道没有自己蓝鲸的眼睛便会失去生命，在央求之下，女孩摸着夜晚走到了山上徒手将埋在土里的眼睛挖了出来，手都被地下的石头割破了手，女孩走到了悬崖边等待蓝鲸的到来，没想到他们真的的巧遇了，小女孩把眼睛还给了它，几日后天恢复了原样蓝鲸也不会悲鸣了。
这是一部充满想象和童心的书，令人感动也惊叹，总体可能是让我们更加的爱护这些动物们，不管它们到底是不是天上的神，是不是纯正善良的化身都请继续爱护它们，呵护它们吧。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇7】
这本书的作者是赵冰波。他是国家一级作家，浙江省文联委员。他主要的作品有《毒蜘蛛之死》《狼蝙蝠》《月光下的肚肚狼》《阿笨猫全传》等。
读完《蓝鲸的眼睛》这个故事，我的脑海里浮想联翩。
这本书主要讲了，蓝鲸的眼睛是灵魂的光。失明的人就可以得到它，就会恢复光明。有一个勇敢而又冒失的年轻男孩，为了让一个失去光明的女孩能看见世界，就将蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸从此失去的它那宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。
于是，它开始报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，它的眼睛明亮了，担当小女孩知道那是宝贵的蓝鲸的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛换给了蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来来寻找自己的眼睛。那位年轻人为了平息蓝鲸的愤怒，独自一人乘船出海，用自己的生命，让蓝鲸的心灵不在受伤，蓝鲸的灵魂得到了升华，它又将眼睛留给了女孩，而那位年轻人再也回不来了
读了这篇感人的童话，我明白了：在生活中，当有人犯了错，我们不能只是一味的指责，而是要用宽广的心去包容他，体谅他，多站在他的立场去思考，同时，犯了错误就要大胆地面对，勇敢的去承担，并且一定要及时地去改正。
最新《蓝鲸眼睛》读后感【篇8】
最近，我读了一本蓝鲸的眼睛，这时著名作家冰波的作品，里面故事情节时而幽默、时而忧伤。里面我最喜欢《三只兄弟鼠》里面的《兄弟鼠乐园》里面讲述了，兄弟鼠房子旁边重了一个蘑菇、一颗竹笋，小兔子要来采蘑菇鼠大大说：“不能采。”小山羊要来采竹笋鼠老二说：“不能采。”后来蘑菇和竹笋长啊长，长成了一个特别高的蘑菇和竹笋，鼠兄弟们把竹笋设计成了一座高楼，把蘑菇设计成了旋转餐厅。……
里面主要的是蓝鲸的眼睛一章，主要讲了一位小女孩双眼失明爷爷是渔村里最有威望的渔民，爷爷说蓝鲸是神，蓝鲸的眼睛可以让失明的人重见光明，一位勇敢的渔夫出海，用钩子挖掉了蓝鲸的眼睛，蓝鲸非常愤怒开始报复渔夫，那位渔夫为了承认自己的过错，出海，当着蓝鲸的面自杀了，蓝鲸看后原谅了渔夫，也把他的眼睛送给了那个小女孩。
这个故事告诉我们做错事要勇于承担后果，这样才不会二人生气。
《蓝鲸的眼睛》读后感
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《蓝鲸的眼睛》读后感 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”。今天，我看完一本童话类型的书，它又让我在书香中遨游。
这本书作者是冰波，是著名的儿童文学作家，本名赵冰波，杭州人。还写过《窗下的树皮小屋》、《青蜘蛛之死亡》、《冰波童话》、《爱的故事》等。曾获全国优秀儿童文学奖中宣布精神文明建设“五一个工程”奖，国家图书奖等。多篇作品被选入内地及中国香港的小学语文和幼儿教材，多本图书被新闻出版署、教育部列入推荐书目。
这本书主要有五个童话组成：有《蓝鲸的眼睛》、《红蜻蜓，红蜻蜓》、《孤独的小螃蟹》、《花背小乌龟》、《神仙村和仙女村》。它们都告诉我一个道理：《蓝鲸的眼睛》告诉我要爱护大自然，不能去违反大自然的规则;其余四篇告诉我朋友之间的友谊，包含着团结友爱，一起积极向上的品质。
我以后要告诫自己，不能乱扔垃圾，玩弄小动物，做对不起大自然的事，同时要和同学友好相处，互帮互助。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇2
暑假，我阅读了一本书，名叫《蓝鲸的眼睛》，是儿童文学家冰波写的。
这本书主要讲了，蓝鲸是大海中的神灵，它始终都在调理自己的眼睛，只吃天上的星星，在村子里，大家都知道这个传说。有一只船出海了，船上有一个年轻的渔民，他冒犯了大海，无情的钩矛把蓝鲸的整只眼睛钩了出来，生生地使它离开了深凹的眼眶。蓝鲸因为疼痛正在下沉，他能看见有一点孤独的蓝光正在下沉，另一点蓝光正在上升。水因为蓝鲸的`下沉，开始波涛汹涌，这时，渔民的船被蓝鲸的尾巴打翻了，渔民的钩矛也被弄丢了，上面还有他要的眼睛，渔民没有办法了。这个像“蓝色的月亮”的眼睛，被一个女孩捡到了，这个女孩的眼睛患了病，治不好，但当她捡到蓝鲸的眼睛时，她的眼睛奇异地清爽起来，她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家，爷爷告诉她，这就是蓝色的眼睛，要让她好好对待它。有一天，几个渔民告诉爷爷，说蓝鲸在喊冤，大家都很害怕，那个年轻人出海了，它拿着一把匕首，他边说：“蓝鲸啊，我们清账了！”边把匕首插入自己的胸膛。水被年轻人的血染红了一大片，他在等着慢慢下沉，他看着天上，才知道，那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量着，最后要把蓝鲸的眼睛埋了，蓝鲸的叫声吵醒了小女孩，爷爷告诉了小女孩眼睛就在村头，女孩在地上摸着，爬着，无数次地跌倒，纤细的手指在泥土里乱挖，鲜血滴滴渗进土里，最后她终于找见了蓝鲸的眼睛，她的眼睛又变得清晰了，第二天，她将眼睛还给了蓝鲸，投入了大海，蓝鲸又唱起了那悠长而舒缓的歌了，那只蓝色的眼睛不见了，蓝鲸也不见了，歌声越来越悠远，仿佛飘进了星光灿烂的夜空中去了。大海又恢复了平静，爷爷告诉小女孩，蓝鲸的灵魂飞升上天了，它把大海、月亮、星星、永远回不来的年轻人和它的眼睛留给了你。
我懂得了不要把自己的快乐建筑到别人的痛苦上，善良才能获得幸福。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇3
我要做好孩子
黄蓓佳倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。曾获第五届宋庆龄儿童文学提名奖，第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖，第六届江苏优秀图书特别奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第十届全国优秀畅销书奖（少儿类)。
蓝鲸的眼睛
蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它最珍爱它的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里，一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战，是什么让他有这样的勇气和决心……
蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛，惊愕、痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心，但最厉害的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。
她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上，它将一双美好的眼睛留给了女孩，而那个少年却永远也回不来了……
阁楼上的光
作业机，哦，作业机，世界上最完美的机器。只要把作业放进去，再投进一角硬币，按下按扭，等上十秒，你的作业就会出来，又干净，又整齐。来看看——“9+4=？”答案是“3”。3？哦，我的天！看来它没有我想的那么神奇。
像这样洋溢着天真童趣的歌谣在书中随处可见。启发性的故事，琅琅上口的童谣和慧眼独到的观察于一体，让孩子们在阅读中开怀大笑，在不知不觉中感受到深刻的哲理。当年《阁楼上的光》在美国面市后，就以182周位居《纽约时报》排行榜的成绩打破了之前的纪录，并成为美国最有影响的童书之一。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇4
这个故事里面讲到蓝鲸是大海里的神，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的邪恶。可是，一个少年却向它发起了挑战。为什么小小年纪的他，会有那么大的胆量，我一直想不通。后来，当我读完这一章的时候，我终于明白了它为什么要不顾各人安危冒这个险了。原来，他想把蓝鲸的眼睛给一个双目失明的小女孩，使她见到光明。可后来，当少年明白了自己因为无知犯下的错误的时候，他后悔难当，悄悄来到了海上，在蓝鲸面前将匕首插进了自己的胸膛，希望能以此洗刷自己犯下的错误。
那一刻，我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年，最初也是因为要帮助失明女孩，重见光明，才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。助人为乐的他，虽然犯下了看似不可饶恕的错误，但从我们的角度来说，也只能说是他好心做了坏事情，于情于理，人们都是可以谅解的。没想到，敢于承担责任的他，竟以自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀！我想以后我也一定要向那个少年一样，做个敢做敢当的人。
红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。
蓝鲸的眼睛说的是因为一个鲁莽的年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走了，是蓝鲸发怒，从而开始破坏整个村子，导致民不聊生，鸡犬不得安宁。这时一个善良的小女孩找回了蓝鲸的眼睛，希望还给它，于是她就天天抱着蓝鲸的眼睛坐在岸边，最后感动了蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此人们过上了太平生活。
花背小乌龟因为自己有彩色的壳，所以妈妈嫌弃它，把它扔掉了，后来通过自己的努力到了城里，遇上了画家浣熊，在花背小乌龟的帮助下，浣熊成了天下闻名的大画家。它不但没有舍弃花背小乌龟反而更加爱护他。
蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。
这是一篇多么感人的文章呀！小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。
读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇5
1、这本书的作者是冰波，原名赵冰波，著名童话作家。
2、这本书值得大家去读一读，精彩的故事也一定会打动你。
3、我懂得了一个道理：要热爱自然，保护动物;要做一个善良的人。
4、这本书的故事有的感动、有的可爱、有的搞笑、还有的很有深意，希望大家也一定看一看哦!
5、这本书中让我印象最深刻的人是年轻人，他驾船来到海面上刺穿了自己的胸脯的行为和知错能改的好品质值得我们学习。
6、有一天妈妈给我带回来一本书《蓝鲸的眼睛》，我好奇地打开，认真地看起来，不一会儿就被书中的故事吸引了，一口气就读完了。
7、今天，我读了《蓝鲸的眼睛》这本书，这本书的作者冰波主要写了一个年轻人为了使一个双目失明的小女孩看见，冒着风险为她寻找一颗蓝鲸的眼睛。
8、在生活中，也会有很多人犯下不可原谅的错。但是我们要站在他们的立场，用宽大的胸怀来接纳他们。毕竟，我们每个人都可能犯这样或那样的错误。
9、杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”为了能写出更好的作文，我在这个暑假阅读了许多好书。其中，有一本是我最喜欢的，那就是冰波写的《蓝鲸的眼睛》。
11、读了这篇文章后，我最喜欢的角色是那位自杀的年青人，因为他很善良，愿意冒这次险让小女孩重见光明;年青人犯了大错，愿承担责任，真正的男子汉就应该像那位年青人那样!
12、这个故事令我深受感动。我懂得了一个道理：要热爱自然，保护动物;不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上;要做一个善良的人，只有拥有美好心灵的人才会看到世界的美好。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇6
说实话第一遍读《蓝鲸的眼睛》这个童话并不喜欢，甚至觉得不应该让孩子读这样的童话。在我的设法主意中童话应该是夸姣圆满的，而大海是浪漫多情的，在这个故事中却让人更多读到的是攫取、报复甚至还有死亡。似乎我也很难去界定每个角色的好与坏、对与错。这一次有机会又再次拿起这本书，重新熟悉这个故事，主题似乎突然光鲜起来，这一次我读到了同等、和谐这样的价值观。
蓝鲸是大海中不收留搪突的神灵，人类是陆地长进化到顶级的生灵，自古以来蓝鲸和渔民们依靠着大海，守护着大海，和谐的生存。然而有一天平静被打破了，为了同为人类的一个小姑娘的眼睛能够复明，小伙子决定去攫取蓝鲸的眼睛。当人类把自身的利益凌驾于别的生灵之上，无情的去攫取的时候，就应该做好遭受报复的心理预备。但是，当蓝鲸挽救了良多渔民的生命之后，渔民们为了消灭心中的恐惊，做出了更加残忍的举动，企图杀死蓝鲸。故事进行到这里，让人简直不忍再读下去。所幸的是新生一代的选择是勇敢地去承担后果，小伙子选择了用自己的生命补偿蓝鲸，为人类赎罪；小姑娘选择宁可再次失去光明也要将眼睛还给蓝鲸。他们用生命与生命之间的相互尊重构建出新的同等关系，让大海回复平静温顺。
这样一篇并不轻松的童话，写在地球被人类严峻破坏的今天，是颇有深意的。人类只有懂得控制自己的欲望，懂得不仅能将自身的利益凌驾于他人之上，也不能将自身利益凌驾于天然环境和其他生灵之上，才能持续的在这个锦绣的星球上生存发展下去。这篇童话里孩子能读到大海的神秘，蓝鲸的神圣和仁慈，小姑娘的善良，小伙子的开始的自私和后来勇敢，也会看到爷爷作为人类的代表，在利益眼前的选择，我想他们会有自己的选择，在心里去认同某一些观点反对某一些做法。
这样一篇并不轻松的童话，是不是比那些甜蜜的故事，更能引发孩子的深思呢？
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇7
读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我百感交集。
《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的；第二个故事是讲红草莓村里的小动物的；第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的；第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。
让我感受最深的是第一个故事。
第一个故事主要讲述了一条蓝鲸，他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物，都是为了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了，蓝鲸痛不欲生。盲女孩是一个生活在海边的，一个可怜的看不见光明的姑娘。她天天坐在海边听海的声音，终于有一天盲女孩捡到了蓝鲸的眼睛，神奇的魔力使她看得清东西了。而蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他将人类的渔船打翻了，拍成了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底，在蓝鲸面前自刎，蓝鲸从此就销声匿迹了。渔民们以为蓝鲸的报复升级了，都不敢出海。于是大家出主意把蓝鲸的眼睛给埋了，因为这样就可以杀死蓝鲸。
后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来，还把眼睛还给了蓝鲸。这时候蓝鲸很感动，他觉得自己虽然失去了一只眼睛，但可以换得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送给了女孩。
盲女孩，很痛苦，因为她热爱生活可是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛，她从此恢复了光明。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。
期待了许久的光明却要以全村人不能打鱼为代价，盲女孩宁愿自己重新回到黑暗的世界。
看不清东西的时代。在现在，像这个小姑娘，为了别人不惜牺牲自己的人又有几个？还有，她还全心全意地为他人着想。这种时时为他人着想的精神为我所感动。
蓝鲸，他为了自己的眼睛更加明亮，天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物。可是，有一天，他所有的努力都白费了。蓝鲸失去了他的一只眼睛，按理说它应该是很愤怒的。它是渔民们的神，是不容侵犯的。可是一个人却冒犯了它，它能不生气吗？可是它后来却又把他的眼睛送给了女孩，使瞎眼的女孩重见光明，蓝鲸这种为他人着想的精神值得我们学习。
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇8
这几天，我看了一本非常感人的书——《蓝鲸的眼睛》。这是一本有点伤感，又有点幸福的书。里面的童话故事感人肺腑，在阅读这本书时，我的眼泪时不时在我的眼眶里打转，我恨不得走进故事里，和故事中的主人公们一起经历他们的喜怒哀乐。
这本书我前前后后读了至少四五遍，每一遍我都有不同的感受和收获，我推荐给妈妈，我把书中令我最有感触的故事读给爸爸妈妈听，让他们和我一样爱上这本书。
这本书主要分为三个部分：苹果树童话；蓝鲸的眼睛和夏夜的梦。我认为第二部分是这本书的重点，在这三个部分里，最让人印象深刻的是最后一个部分，这个部分只有一个故事，但却非常精彩。
这本书给我留下的第一个感觉是爱，母爱。我就给大家讲讲《叮铃铃》的故事：鹿妈妈送给小鹿一个铃铛，铃铛清脆的回声就好像实在水里洗过似的。有一天，鹿妈妈对小鹿说：“我出去找吃的，你在家好好待着，别乱跑。”天都黑了，鹿妈妈还没有回来。这时，一只母豹进了洞，她本想咬死小鹿，可是想到自己的孩子和自己的妈妈都被那只可恶的狮子吃掉了，她的心开始动摇了。这时小鹿想走出山洞找妈妈，母豹为了小鹿的安全，将小鹿拖回了洞里。狮子最终还是来了，为了保护小鹿，母豹和狮子展开了生死之战。“叮铃铃，叮铃铃……”小铃铛发出了清脆的响声，狮子被母豹赶走了，母豹成为了小鹿的妈妈。写到这里，我的心紧紧地揪在了一起，这是一只多么伟大的`豹妈妈呀！
读完这本书，我感受到了满满的爱，只要有爱，世界上就没有能阻止你的事情。我非常非常喜欢这本书！
《蓝鲸的眼睛》读后感 篇9
《蓝鲸的眼睛》读后感范文精选
《蓝鲸的眼睛》读后感300字作文
蓝鲸有一对非常漂亮的眼睛，它是一种最爱护自己眼睛的动物，它每天用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光，银色的星光里。但有一天一个年轻的渔民用钩矛让蓝鲸的眼睛离开了它深凹的眼眶。
女孩非常希望自己的眼睛能够得到光明，在那天夜晚她实现了自己的愿望，可是蓝鲸失去了一只比生命还珍贵的眼睛。这该使蓝鲸多么伤心啊。蓝鲸肯定在报复那个年轻人，好多人都觉得蓝鲸一定是疯了，又要害他们又要救他们。但是我觉得，蓝鲸很善良，虽然它很恨那个年轻人，可在遇到危险的时候，还是会帮忙的。所以我们要善待蓝鲸。我要对那个年轻人说：我明白你这样做是为了小女孩，可是也不能伤害蓝鲸，蓝鲸没对我们做什么，你伤害了它，这让它多么伤心，你错了，不怕做错，只要改正了就是好的。
《蓝鲸的眼睛》读后感作文300字
我读了蓝鲸的眼睛这个故事，我非常喜欢。
这个故事讲述的是海上的蓝鲸有一双美丽、纯洁的蓝眼睛，它非常珍爱这双蓝眼睛。而海边有一个眼睛快要失去光明的小女孩，每天望着茫茫的大海，虔诚的说道：“大海给我的眼睛一点光明吧。”一位年轻男孩为了给女孩治好眼睛，用吊钩取了一只蓝鲸的眼睛。但是蓝鲸发怒了，不让渔民出海，而且还破坏渔船。年轻人觉得自己对不起蓝鲸，行为可耻，在一艘渔船上自杀了。小女孩小心呵护着蓝鲸的眼睛，一心想还给她，最后小女孩遇到了蓝鲸，把眼睛还给了它。小姑娘的无私彻底感动了蓝鲸，它依然把珍贵的眼睛留给了小姑娘。
我们应该像蓝鲸一样的`善良，因为她帮助渔民把鲨鱼赶跑了，并且把自己的眼睛赠送给小姑娘。
《蓝鲸的眼睛》读后感300字范文
蓝鲸的眼睛是灵魂的光，失明的人拥有它就可以重见光明。而一位鲁莽的年轻人为了让一个弱视的女孩重见光明，便取走了一颗。蓝鲸因为失去了眼睛而愤怒，它开始疯狂的报复渔民。女孩得到了蓝鲸的眼睛，她想将蓝鲸的眼睛归还给它。这时候那个年轻人挺身而出，独自一人乘船出海，以自己的生命安慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的心灵得到了升华，它将眼睛给了女孩，而那个年轻人却永远回不来了。
读了这篇童话，也许有特别多的人会认为年轻人是自作自受，因为那都是他一个人的错，但我却不这样认为，他之所以去取那只眼睛是为了帮助女孩子，其实在蓝鲸报复渔民时，他完全可以一走了之，但是他没有，他选择用自己的生命平息蓝鲸的愤怒。
每个人都会犯大大小小的错误，当别人犯了错误时，我们要宽容安慰他，而不是去指责他。
蓝鲸的眼睛读后感
一艘帆船就像一本好书，能够帮助我们在知识的海洋中畅游。优秀的作品可以指引我们走向更加愉快的生活，并为我们提供值得珍惜的科学和文化知识。当我们感受到书中的感动和思想时，不妨写下自己的读后感，分享给其他读者。这篇“蓝鲸的眼睛读后感”将为你提供一些写读后感的技巧和方法，快来一起学习吧！
蓝鲸的眼睛读后感(篇1)
《蓝鲸的眼睛》是一篇散文集，有《蓝鲸的眼睛》《小魔豆》、《城里来了大肚狼》等许多有趣的散文。其中，我最喜欢的就是《蓝鲸的眼睛》这篇故事。
文中讲了：有一头蓝鲸，它非常爱自己的眼睛，用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。无论哪个盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。为了让一个弱视的女孩能够重新获得光明，一位年轻人就将蓝鲸的一只眼睛取了出来。失去了眼睛的蓝鲸开始对渔民们进行报复，年轻人为了安慰蓝鲸受伤了的心灵，在蓝鲸面前自杀了。小女孩将年轻人历尽千辛万苦才得到的眼睛投向了大海还给了蓝鲸，蓝鲸被小女孩打动了，将眼睛送给了小女孩。
读了这个故事，使我明白了：在生活当中，当有人犯了错误时，我们不能只是不停地指责他，而要试着用宽广的心胸去包容他，多站在他的角度去思考。同时，犯了错误就要大胆地面对，勇敢地承担，并且要及时改正。
蓝鲸的眼睛读后感(篇2)
蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。
这是一篇多么感人的文章呀！小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。小小的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上架着一副金丝边眼睛，看上去总是对着我们笑咪咪的那位，她就是我的数学老师——浦老师。读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。
蓝鲸的眼睛读后感(篇3)
《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲述了：一个年轻人为了得到蓝鲸的眼睛，让自己永不衰老，于是把蓝鲸的一个眼睛弄了下来，蓝鲸的眼睛就漂浮在海里，被一个小女孩捡到了，可是，蓝鲸的攻击让渔民们无法出海，为了让蓝鲸死去，小女孩的爷爷和其他村民趁小女孩睡觉的时候，把蓝鲸的眼睛偷偷埋在了土里，但是，在小女孩坚持不懈的努力，小女孩终于找到了蓝鲸的眼睛，把眼睛还给了蓝鲸。
读完这本书后我了解到了小女孩可贵的品质：她拾金不昧、坚持不懈。当小女孩得知蓝鲸的眼睛被埋起来的时候，她就坚持不懈的去用手指挖地，最后终于找到了蓝鲸的眼睛，她把眼睛还给了蓝鲸。
在日常生活中，有一次在我通往学校的路上时，我捡到了三十五元钱，我当时心里高兴极了，美滋滋的，可是，在我的脑海里又浮现出了老师说的话：“要做一个诚实守信、拾金不昧的人。”于是，我决定等到了教室要把这三十五元钱交给老师。
蓝鲸的眼睛读后感(篇4)
面对那重见光明的女孩，面对愤怒的蓝鲸。
使我们的电力不中断，自己选择了牺牲， 读完这个美丽的而感人的神话，把水晶球给了蓝鲸，为了自己的利益去伤害别人。
敬佩她那舍已为人的高尚品质，我一口气把《蓝鲸的眼睛》读完了，我心情难以平静，不顾一切去伤害善良的蓝鲸，但她又是那么勇敢，就说这次雪灾， ，有的人还牺牲了自己宝贵的生命。
今天， 文章描述了一个年轻人为了那双美丽却日渐模糊的大眼睛，大的不说。
这种品质在我们生活中太多了，愿好人一生平安，有多少人默默奉献，我想了很多。
当然那些损人利已的人还有很多，道路依然畅通，那些只顾自己却不管别人的多么卑鄙呀！ 文章中的小女孩最后去了哪里呢？是在大海里吗？是否化成了一条蓝鲸，面对陷和困境的渔民，有对小女孩的敬佩。
蓝鲸的眼睛读后感(篇5)
这个暑假，我最喜欢读的书是赵冰波写的《蓝鲸的眼睛》。
读完这本书后，我被年轻的渔民、盲女孩和蓝鲸感动得想哭。
蓝鲸是大海中不容易冒犯的神灵，他的眼睛是大海上最珍贵的。每个渔民都知道，得到了蓝鲸的眼睛，就得到了光明。有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最珍贵的是，它能使人的眼睛越来越美，永不衰老。
有位年轻的渔民为了一位盲女孩，夺走了蓝鲸的一只眼睛。
从来不作恶的蓝鲸，失去一只眼睛后，它开始报复出海的渔民。
——我被年轻的渔民感动得想哭，因为他爱着女孩，敢作敢当。
盲女孩得到了一个蓝色发亮的东西后，知道了那是蓝鲸宝贵的眼睛，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给了蓝鲸。
——我被盲女孩感动得想哭，因为她心里爱着渔民们，爱着大海。
但是，有鲨鱼出现时，蓝鲸向鲨鱼猛冲过去。鲨鱼群一下子被冲散了，渔民们得救了。
盲女孩把蓝眼睛投进了大海。大海，异常的平静温和。蓝鲸把眼睛留给了女孩。女孩的眼睛变得那么清澈、明亮、温柔、纯洁。
——我被蓝鲸感动得想哭，因为它心底非常善良。
拿起这本的书，读着，读着，蓝鲸的歌声再度想起，让我们一起再次走进这片忧伤的大海！
蓝鲸的眼睛读后感(篇6)
《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲了大海的灵魂：蓝鲸，它非常珍惜它的眼睛。每天晚上，它都会浮出水面，用星星和月亮的光来盥洗它。
但是，一个勇敢的少年用钩矛把蓝鲸的眼睛刺中了。蓝鲸绝望极了，它开始想尽一切办法来疯狂报复渔民。而那个少年却把那只蓝鲸的眼睛送给了一个眼睛患了病的女孩。因为蓝鲸的眼睛可以让眼睛患了病的人得到光明，于是，那个女孩就每天晚上坐在礁石上抱着蓝鲸的眼睛去看星星和月亮。可是，那个女孩的爷爷和其他渔民却无法出海了。那个少年意识到了自己的错误，为了承担责任，他拿了一把小刀刺进自己的心里。
一天夜里，女孩的爷爷带着全村人将蓝鲸的眼睛埋在了土里。为了让蓝鲸的眼睛不再发蓝，蓝鲸死了，他们就可以出海了。再次失明的女孩找到了蓝鲸的眼睛，并将眼睛还了回去，蓝鲸了成仙，并将那只眼睛永远留给了女孩。
我觉得这个女孩非常善良，因为她每天晚上都会带着蓝鲸的眼睛去看星星和月亮。
蓝鲸的眼睛读后感(篇7)
这个周我看了《蓝鲸的眼睛》这本书。其中最有趣，最搞笑的就是阿笨猫，他看到书上有一个鸟，就想把他吃了，可他想要偷鸟蛋等他偷到鸟蛋并且敲了一下的时候，那个蛋就爆了，把阿笨猫气的要死。
《蓝鲸的眼睛》也是一个感人的故事，蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以让人获得光明。年轻人为了让女孩获得光明，将钩子刺向了蓝鲸。失去了一只眼睛的蓝鲸，痛苦和悲愤涌上了心头。便不断的报复年轻人，年轻人知道错了，便将钩子插入自己的胸膛自杀了，他用自己的生命，平息了蓝鲸的愤怒。他不在报复渔民，还把自己的眼睛送给了女孩。
这本书的故事有的搞笑、还有的深意，希望大家也看一看哦！
好词：翻来覆去、难为情、甜蜜蜜、仿佛、寂寞、沉重。
好句：1、面前的小池塘，闪着一片片红光，仿佛池水很浓很浓。
2、是蟋蟀的音乐使蝴蝶变得更美呢，还是蝴蝶的舞蹈让音乐变的更美呢。
蓝鲸的眼睛读后感(篇8)
这个故事主要讲的就是一个女孩的眼睛失明，视力一天天的变模糊。有个年轻人为了让女孩儿的眼睛能看清楚，他就用带着钩子的矛刺向了蓝鲸的眼睛。女孩得到了蓝鲸的眼睛，她的眼睛好了！蓝鲸伤心又愤怒，它决定报复渔民，蓝鲸一下就把船打翻了。女孩儿知道了这是蓝鲸的眼睛以后就天天等着蓝鲸来找它的眼睛，想把眼睛还给蓝鲸。而年经人明白了自己的错误，在不久后就用匕首与蓝鲸清了账……
故事的主人公是女孩、女孩爷爷、年轻人和那条独眼蓝鲸。我喜欢女孩的温柔，女孩爷爷的威严，年轻人的勇于承担错误的精神和独眼蓝鲸的善良。
其中，我最喜欢女孩、蓝鲸和年轻人，我觉得女孩是善良的，她为蓝鲸着想，真心的想把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸，但我更喜欢的是年轻人，为什么呢？因为年轻人知道自己做错事了，但他没有去逃避，而是选择去承担自己的错误，我们应该向年轻人学习，生活中我们做错了事不要去逃避，要去承担错误，改正了就好。
蓝鲸即使失去了眼睛，感到愤怒、悲伤，当它选择报复渔民的时候它只是打翻了渔船，并没有真正的伤害渔民的性命。我觉得蓝鲸真的好善良，我认为渔民知道了这件事一定会感动万分的，因为我也很感动呢！
百闻不如一见，大家还是亲自去看看这个故事吧！
蓝鲸的眼睛读后感(篇9)
《蓝鲸的眼睛》这本书的作者是冰波，内容分为三个版块，每个板块都有几个生动感人发人深省的故事。如：《丁零零》《九叶草》《神奇的颜色》《月夜下的忧伤》……。
而我最喜欢的故事是这样的：一个年轻人驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来海上挖蓝鲸的眼睛的。我很愤怒，他为什么要伤害蓝鲸呢？没有比蓝鲸更爱自己眼睛的生命了。它的一生始终都在孜孜不倦的调理它的眼睛，用海水滋润，洗刷，为了让眼睛获得纯净的蓝光。蓝鲸失去眼睛，怎么捕食？怎么生活？
即将失明的小女孩得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊！”蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福和光明。可是小女孩有一颗善良的心，她每天等待蓝鲸想还给它眼睛。没有了眼睛的蓝鲸脾气异常暴躁，它哭了，疯狂的报复渔民们，动不动就会把出海的渔船打翻，但他并不想伤害他们，还保护着他们不被鲨鱼吃掉。这也许是与蓝鲸唯一清账的办法吧。爷爷和村民一商量，决定把眼睛埋了，这也是唯一的杀死蓝鲸的办法。当她知道蓝鲸的眼睛被爷爷埋了之后，她悲伤，痛苦，突然，她感受到一阵蓝光，她顺着光，不顾一切的去刨着土地，手指流血了也毫不退缩，她终于找到了，但她听见了蓝鲸的阵阵哭声，蓝鲸还活着！她想把蓝鲸的眼睛还回去。
小女孩是善良的，她最终感动了蓝鲸感动了上帝，蓝鲸也罢眼睛留给了小女孩，自己的灵魂升上天堂。年轻人犯下的滔天大错，最终也以他用匕首自杀的方式来弥补来偿还。
我领悟到美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处。每一个生命都有自己的权利，我们不能因为自己的需要就夺取别人的东西，这样终究要自己承担后果。生活中，有人犯错，我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，给他们机会改正。当我们自己犯了错误的时候也要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。
书中另外一个故事也是我很喜欢的：一只小鹿，脖子上挂着一只小铃铛，“丁零零，丁零零”有一天，妈妈出去找吃的，让小鹿乖乖的等着。可是过了好几天，妈妈都没有回来，一天夜里，一只母豹闯了进来避寒，因为还不饿，就把小鹿赶走了，小鹿将铃铛挂在门口，相信妈妈回来后头碰在铃铛上铃铛就会响。请求母豹看见妈妈回来告诉它。母豹想：真是一只傻小鹿，还不知道他妈妈已经死了。后来母豹被感动了，全力保护着小鹿，与狮子拼搏，受了伤，和小鹿说：“我们一起等妈妈，好吗？”小鹿点点头，母豹又说：“如果妈妈不回来了，我做你的妈妈，好吗？”小鹿又点点头，他们一起望着小铃铛，母豹用尽全身力气走到小铃铛前，用尾巴尖碰了碰，山洞里传出的回声还是那么好听，好像在水里洗过似的。“丁零零，丁零零……”
故事中的小鹿纯朴，善良，天真。在小鹿要出去找妈妈的时候，母豹阻止了，怕他被狮子吃掉，可小鹿说：“狮子要是吃我，妈妈回来要骂他的。”小鹿不知道狮子的可怕，认为自己什么也不怕。这真是让人又焦急，又同情呀。并且，小鹿在对开始凶狠的母豹说活用的都是“您”。他在梦中都在想妈妈呀！爱是无私的，跨越种族的，伟大的！
