关于钢琴表演的作文700字通用

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。写作时要围绕中心，抓住重点，要怎么样才能写出高质量的作文？幼儿教师教育网小编特意收集和整理了关于钢琴表演的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于钢琴表演的作文【篇1】

童年的生活多姿多彩，自然也少不了尝试，你是怎样尝试的呢？我是很勇敢地面对，不信，就来看看吧！

记得那一次，我在汉中上兴趣班英语课，老师对我说：马上就要到圣诞节了，每个班都要表演节目，我们班准备了一个与众不同的节目，你来参加，好不好？可是那时的我只会几个单词，一两个句子，老师竟让我去参加，我怯生生地对老师说：老师，我不行，也不敢。老师笑着说：每个人不是天生都会做事，也不会比任何一个人差，听我的，有信心一些，大家都看好你哦！我无可奈何地点点头，然后便一溜烟跑了。

打那以后，老师每天都教我，我也更加刻苦地练习。渐渐地我知道的越来越多，口语也越来越流利，成了老师的得意门生。

转眼间，已经到了该表演的时候，我心里还是忐忑不安，生怕说不好，别人嘲笑我。我有些打退堂鼓，这时老师的话浮现在耳边：相信自己！于是我硬着头皮，鼓足勇气，大大方方地走上台，面对一片黑压压的观众，我开始表演了。流利的话语，密切的配合，大方的动作，我按照平时的排练一步一步来，一切仿佛很自然的。慢慢地，我放松了，融入到了情境当中，完全忘记了自己是在台上表演。在一片热烈的掌声中，我们的精彩表演结束了。耶！成功了！

下了台，老师找到我们，脸上喜笑颜开，炯炯有神的大眼睛眯成了一条缝，对我们说：你们虽然小，但一点也不比他们逊色。恭喜你们，勇敢地战胜了自我！

是啊！其实没有什么，只不过要克服一时的恐惧心理，只要有勇气，有信心，哪有克服不了的困难呢！

感谢那一次勇敢的尝试！

关于钢琴表演的作文【篇2】

大家应该都知道，我是一个爱好钢琴的小男孩。

所以今天，老师说下午要来钢琴表演，我心一下子缺氧了，怎么会这样，老师先让我们排练，我就这样排练好了，接下来就等表演了，回家，我把钢琴表演这事告诉了妈妈，妈妈说表演就要有表演的样子，把西服穿上，到了下午，我把黑社会的衣服穿上了，妈妈还给我买了一双黑色靓丽的皮鞋，我穿上照了照镜子，确实有点钢琴表演的样子了，最主要的是帅了好多，我心里美滋滋的。

到了教室，基本上所有的小朋友和家长都差不多到齐了，大家都有说有笑，开心的聊着家常话，我和我的同学白天宇也聊着开心的事，正当此时，老师说钢琴表演即将开始，我的心里有点紧张，就怕表演的时候出差错，所以手心里捏了一把汗。

老师点完名之后，就一个一个的按顺序叫上去，我的心里紧张的一个一个数着，就要快到我了，我把外套脱了，大家看到我穿的西服，都目瞪口呆的看着我，不一会大家都对我指指点点，我本来就紧张，在加上大家的讥笑，我脸红成了一个西红柿，整个表演是在紧张中完成的，表演结束后，老师还夸奖了我，这才我的心里不那么紧张了，有点美滋滋的感觉。老师给我们每个人都发了奖品，虽然奖品不大，但我的心就像得了冠军一样蹦了起来。

回去的路上，我手里捧着奖金爱不释手，最重要的是我的考级证书，我的钢琴四级证书终于下来了，我得好好看看我得证书，恨不得向全世界炫耀一下我的这点本事。

关于钢琴表演的作文【篇3】

难忘的钢琴表演

愉快的寒假结束了，寒假里的一件件往事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细拾取其中的一片，逝去的一幕又在我眼前浮现。

那天的我既紧张又激动。因为我努力练习了好长时间的贝多芬钢琴曲《献给爱丽丝》，终于可以登台表演了。这既是对我前期刻苦练习的一次检验，也是对老师辛勤培育的一次汇报。

因为节目在下午，所以我有一个上午的时间来“盛装打扮”。我的妈妈有一双巧手，所以把我的头发打扮得漂漂亮亮的。

在观众席上看了前面表演的几个节目后，我的心跳得越来越快，心里就像有一只调皮的小兔子在乱撞。

“有请下一曲《献给爱丽丝》的钢琴表演者邹乐轩上台演奏。”

随着主持人的一声报幕，呀，到我了！

我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐走上舞台，面对观众深深地鞠上一躬。然后坐在琴凳上，深吸一口气，努力克制自己紧张的心情，心里默默地念着：“放松，放松。”

随着一串串悠扬的'琴音从我的指间缓缓流淌出来，台下的数百名观众仿佛被这琴音深深地吸引住了。这琴音一会儿温柔而亲切，一会儿严肃而稳重，忽急忽缓，忽轻忽重。我屏气凝神，努力把老师教给我的各种技法熟练的展示出来，倾情演绎出贝多芬对生活的挚爱，对爱情的向往。

时间过得真快，表演结束了，可是观众们仿佛意犹未尽，掌声此起彼伏，可能这就是对我的最高褒奖吧。

延伸阅读

关于海豚表演的作文500字通用

我们经常会被老师要求写作文，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，写作文的时候要讲究哪些技巧呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“关于海豚表演的作文”，相信一定会对你有所帮助。

关于海豚表演的作文【篇1】

在大连老虎滩那儿的水族馆，我和朋友小豆一起观看了精彩的海豚表演：海豚顶球、海豚跳水、骑海豚……最重要的是，我们还摸了海豚呢！

刚报完名，我们都十分兴奋，想到马上就能和海豚近距离接触了，我有点紧张，但也很期待。

开始摸海豚了，可小豆刚进去一会儿就出来了。她啜泣着说：“海豚好可怕，好像要咬我１说着，她投入了妈妈的怀抱。我也有点想打退堂鼓，可妈妈和工作人员都鼓励我说：“没事儿，它只是想跟你玩１我安抚了一下我怦怦乱跳的心，半信半疑地跟着工作人员走了进去。哇！蔚蓝的水中有一只灰白色的海豚。它一会儿高高跃起，一会儿在水中翻转，我看呆了。在工作人员的召唤下，那只海豚向我游来。我仔细地看着它，那样柔软的身体，那样清澈的眼睛，看到它，我就爱上了它。工作人员示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把头抬出水面，嘴巴张了张。我又有点害怕了。它不会想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地将手伸过去，触到它的一瞬间，我感受到它的皮肤是那样光滑，态度是那样友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那样开心，那样灿烂。相机记录了这一刻，画面定格了，时间也定格了，谁都不愿破坏这美好的瞬间。但是，天下没有不散的筵席，要走了，我向它摆摆手，它也向我摇摇尾巴，好像和我说再见。

那一刻，我感受到了人与动物最和谐的接触。那画面定格在我心中，成为我难忘的记忆。

关于海豚表演的作文【篇2】

海狮和海豚的表演

晴天飞雪

我来青岛小姨家好几天了。星期六早上吃完早饭，妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。

先出场表演的是四只海狮。可能是因为天气太热了，有一只海狮老是不好好在台上演，总往水里钻，也不好好听训练员的话，显得很自由散漫。不过它们还是为大家表演了算算术，顶球，乐队演奏。而且它们还会模仿训练员走路，会鼓掌，鞠躬和向观众挥手再见。

接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚，它们先在水中向观众跳了个舞，然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿，离水面一米多高时，海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球，只见两只海豚从水里一跃而出，准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

那天真的很热，但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐，它们真是我们人类的好朋友。

关于海豚表演的作文【篇3】

杭州，是个令人向往的地方，因为它有“上有天堂，下有苏杭”的美称。其实，我最感兴趣的还是去杭州看动物表演。

早就听说杭州的海豚馆很大，那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚，眼见为实，这次终于能实现我的愿望了。想到这，我们已经走进表演区，我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声：“再来一次！再来一次！”我想，这儿真热闹啊！节目肯定很精彩。

于是，我找了个座位坐了下来，等下一场海豚的表演。等啊，等啊，我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来，看它那慢吞吞的样子，可滑稽了。饲养员吹了一声口哨，海豚突然变得十分敏捷，迅速跳上岸。饲养员对海豚说：“拜年！”海豚立刻伸出它的小手，然后合在一起，好象真的在给我们拜年，我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。

你看，海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣，什么时候你也去看海豚表演吧！

关于海豚表演的作文【篇4】

假期，我和妈妈去旅游，我们来到了海豚馆，为了更清楚的看到海豚的表演我和爸爸抢先来到了前排的座位坐下来。大屏幕上出现了一位漂亮的妈妈在给自己的孩子讲人鱼公主的故事，接着演出开始了。训练员扮演的人鱼公主和人鱼王子幸福的生活着，可是却来了一群海盗把人鱼王子绑架了，于是人鱼王子托海豚给人鱼公主捎个信。这时两只海豚跃出水面摇了摇头向观众问好，她们从这边跳起从那边落下，再从那边跃起从这边落下，动作整齐像两个跳水运动员一样，大家报以热烈的掌声欢迎她们。接着一条绳子下面拴着一个皮球，工作人员把绳子往下放了放，海豚马上跳起来用头顶皮球很好玩，逗的观众们哈哈大笑，谁要是不给她鼓掌他就给哪个观众喷一口水要掌声。最后人鱼王子站胜了海盗，大家过上了幸福的生活。海豚又跃出来和大家道别。

这场精彩的演出，使我永远难以忘怀。

关于海豚表演的作文【篇5】

五一节，爸爸妈妈带我去宁波海洋馆看海豚表演。表演要开始了，我睁着大大的眼睛期待着。

只见一只灵活的海豚快速地游上前，不一会儿，海豚如一位芭蕾舞者似的，优雅地跳出水面，在空中完美地做出一个三百六十度旋转，动作华丽又优美。只听“扑通”一声，落入水中，水面溅起一片大大的水花，水花怕打着雷鸣般的掌声。不知道海豚能不能做出最后一个大跳跃呢？

紧接着，一声令下，四条海豚从水里冒出来，直冲向天空。他们像百米冲刺的运动员，冲上去用嘴巴触碰离水面十几米高的气球，气球像四个排成一排的拉拉队员，摇晃着身躯，为海豚们喝彩。此时，海豚们一起从高处落下，留下一条条美丽的弧线。“表演真精彩啊！”我情不自禁地感叹着。

你们有空一定要去海洋馆看看，不要错过海豚精彩的表演哦！

作文题目：精彩的海豚表演

龙津实验二年级：徐嘉遥

关于海豚表演的作文【篇6】

暑假里，妈妈带我到广州文化公园看海豚表演，它们的演 技可吸引人了。 ’

先说海豚眺阁吧。教练员旨先把水池上方的圏放进水面， 跟着，做了几个手势。海豚好像明白了意思，马丄摆动着尾 巴，游到圈子下面全场观众都不转睛地看着：突然，水花四 溅，海豚跃出水时，飞越起来，穿过圈子，场上观众立即欢呼 起来，掌声如雷鸣般响起。

海豚表演箅术也很有趣。一位观众写了 个算式“-：加 四”。教练员接过后洱给海豚做个手势，海豚就游到一台计算 机跟前，用它那长的鼻子去按按钮。立即，声音响起：“得 数七。”我想：海豚真的那么有乂感吗？我也试试肴。于是， 我写了箅式“五加五？只--会儿，海豚就算出“十”来了。 这真使我心服口服了。

还有海豚接圏。教练员把手中的小圏一抛，海豚双鳍划 动，像箭一样飞快地游过去……近了，近了，座上的观众都激 动得站了起来，口里不停地喊着：“加油、加油。”就在小圏快 飞落水面时，海豚机灵地向前跳起，用鼻子把小圈稳稳地接住 了。顿时，全场观众都为它喝彩。

此外，还有海豚踢足球、拉船、玩呼拉圏等表溃，都很有 趣。这也说明训练海豚的叔叔真有办法，能让海豚听从他的栺 挥。海豚精彩有趣的表演不但使我增长丫知识，而且也促进了 身心的愉快。

关于海豚表演的作文【篇7】

在一个阴沉沉的星期四，我们学校要去春游，我非常兴奋，因为听说那里有海豚表演呢！

我早早就来到了学校。已经有很多人在我们班了，同学们吵吵嚷嚷，似乎在谈论今天愉快的春游。

阴沉沉的天气并没有影响我们兴奋的心情，我们一路上一会儿引吭高歌，一会儿猜谜语，一会又讲笑话，把导游姐姐忙得不亦乐乎，我们却非常高兴。

到了野生动物园，哇！各种动物目不暇接，令人眼花缭乱：有老虎、狮子……但令我最难忘的还是海豚表演。

首先，美人鱼出来了，她跟我们打了打招呼，随后就把海豚放出来。海豚在水上跳来跳去，又到了四位驯养员的跟前，饲养员拿出一个类似于饼干棒的东西给海豚吃，随后他们让海豚“轻功水上漂”海豚就用尾鳍划水，大半个身体都露在了外面，我们掌声叫好。

海豚表演真有趣呀！下次我还要再来。

关于海豚表演的作文【篇8】

今天，我到珠海看海豚表演。

与游客相处

一开始，驯豚师请游客下去与海豚接触。这位游客在海豚面前转了一个圈，海豚也绕着她的手转了一个圈。接着，游客按驯豚师的话把手伸了出去，海豚也主动和游客握手，台下掌声不断。忽然，一只海豚游到岸边，游客摸了摸它那光滑的皮肤，海豚受到了抚摸便乖乖地退了回去。

跳舞飞跃

精彩继续，驯豚师和海豚一起从空中跃进水中，一会儿就有规律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有节奏地上下摆动，可真是一名合格的演员。突然，两位驯豚师上了岸，还有一位驯师在水中。那位驯豚师摸了摸海豚，海豚便游开了。激动人心的就要来作文了，只见海豚游到远处，又像离弦的箭一般靠近驯豚师，眼看就要撞上了，海豚突然腾空而起，在空中划了一条优美的弧线从空中落下，全场响起了热烈的掌声。海豚的一次次跃起都赢得了观众掌声。

滑翔表演

最精彩时刻到来，只见又一位驯豚师领着海豚游进水中，海豚突然又游向了驯豚师，驯豚师双脚一跃站在了海豚的背上，海豚顶着驯豚师迅速地游了起来，就像一发出膛的子弹快活极了！而驯豚师就像海上冲浪一样，神气极了；又像开着快艇的驾驶员一样，瞧！他正在跟大家挥手呢！笑容挂满了驯豚师的脸。台下又响起了雷鸣般的掌声，简直掀翻房顶了！

这可真是一次有趣又精彩的表演！

关于海豚表演的作文【篇9】

早就听说香港的海洋公园不仅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。

我去看过福州的海底世界，也游览过厦门鼓浪屿的海底世界，却从没看过香港海洋公园的海豚表演。

香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始，首先公园内响起了轻快活泼的音乐，两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿，音乐声突然加重，海豚随着这重音响起，一举跃出水面，大约有两三米高。然后，驯导员把一个水瓶扔到了水里，这时，海豚就像一把利剑一样，跳出了水面，准确地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起来，快速地游向驯导员，并还给他。这时，全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后，海豚还用尽全部力气，把自己立在水中，除了尾巴，整个身体都露出了水面，好像在向我们说再见。

这是我第一次来到香港的海洋公园，也看到了海豚和驯导员的精彩表演，这真是一次难忘的旅行！

关于侄女的作文700字通用

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你是否正在为写作文感到束手无策呢？编辑花时间专门编辑了关于侄女的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

关于侄女的作文(篇1)

我家里有个幽默大师、女高音歌唱家。什么？你想知道她是谁？其实她就是我那3岁的侄女朱雨橙。有人说，她那么小，怎么可能既是幽默大师，又是女高音歌唱家呢？不信，她可是如假包换的。

那天我们家刚吃完饭，朱雨橙就兴奋的把我拉去了广场。到了目的地后，朱雨橙露出了魔鬼般的笑容，用她那娇嫩的声音兴奋地说：姑姑，跳舞！刚说完，她就摆好姿势：手放在腰上，头偏向一边，身体向左倾，双腿半蹲，满脸微笑。还没到三秒钟她就进入了疯癫模式：一边疯狂的蹦，一边兴奋地挥手，一边害羞的扭屁股。我看到这情景后笑得跪倒在地上，一手捂着肚子，一手拍着地，朱雨橙也想学我，可不料马失前蹄，一屁股坐在了地上。周围人看到了她的滑稽样都大笑起来，没想到她双手一拱奶声奶气地说：各位见笑了，见笑了。

她不但很幽默，而且她也是个女高音歌唱家，有一天朱雨橙把我们召集在一起，一看到她的架势我就知道世界末日要来了。于是我偷偷的跑了出来，却被朱雨橙逮了个正着。她一把把我拉进屋里，生气地说：姑姑，不能走，我要表演，看我表演！说完，她拿着麦克风，先向我们鞠了个躬，然后深吸一口气，闭着眼，摆着手，大吼一声。那吼声在麦克风下变得更响亮了，桌上的杯子颤动了，房顶抖动了，世界旋转了。我们急忙跑了出去，可朱雨橙还一脸享受的站在那里引吭高歌呢！

现在你们知道朱雨橙的厉害了吧？白净的皮肤、浓浓的眉毛、大大的眼睛炯炯有神帅气的她、幽默的她、可爱的她，但不管朱雨橙是什么样的，她永远是我的好侄女！好朋友！

关于侄女的作文(篇2)

侄女现在16个月了，超可爱。

早上，在她起床的时候，身边的爸爸妈妈会假装的在睡觉，她生气了，就伸出柔弱的手指头挨个抠爸爸妈妈的眼睛，鼻子，嘴巴。不醒都不行。

起来的侄女就翻身下床，她下床的动作好玩极了。原来是有一次，她自己在床上玩耍，一直在床上走，结果，一下子大人没注意，她直接从床上跌倒了地板上，可想而知，头磕了一个大包。在哭闹之后，她可能也知道了这样下床很危险，以后在下床，就先爬在床上，屁股朝天棚，顺着床边，慢慢的往下滑，直到双脚安全着地，她才把身子从床上抬起来。从此以后，再也没有跌过。

有一次，侄女到我家来串门。我家的客厅和卧室的地面有3厘米的落差，这点差距对大人来说，可以忽略不计，但是，对于一个16个月的宝贝来说也是个考验：侄女第一次从客厅往卧室里走，应该说是跑，一不留神，脚就踩在了落差的地板上，只见侄女一个趔趄，险些跌倒，可能是她吃过跌倒的亏，所以，再次，走到卧室和地板的落差之处，只见她用一只小手轻轻的扶助了门框，抬起一只脚，向前跨了一步，稳稳的进了卧室，看到这里，大家不由得竖起了大拇指。“小人精啊”！

音乐应该是没有年龄限制的，只要听到《小宝贝》的曲子，不管她在玩什么，一定是全身上下都摇晃起来，而且身子的动作和节奏韵律相合拍，谁见了这样的宝贝都想使劲的亲上一口。

好可爱的侄女！

关于侄女的作文(篇3)

我有一个很可爱的小侄女，她有两岁多，现在渐渐地会说很多有趣的话。

放假的时候，她本来在看动画片，我不让她看，然后说，“我教你玩纸飞机，好不好？”

小侄女还不太懂什么是纸飞机，于是我先找来一些适合折叠的纸，然后在她面前折了起来。她一看我开始动手，也就听话地把电视先看上，跑过来认真地看我折叠。

当我折好了一架之后，想先尝试着飞一下看看效果，结果小侄女就抢着要拿。不过她还不懂怎么玩，于是我就又折了一架，然后对着飞机吹口气，朝上的方向，用力地甩出去，飞机在空中有一个完美的弧度。

“哇，好棒，不错。”我说道。

小侄女见到我飞的那么好，也开始有样学样，把飞机放在嘴边，呼呼呼地吹了好几下，然后对我说“抱抱’，原来是要让我抱高一点，她也要飞飞机。

于是我抱起她，她随手一扔，虽然飞机没有我扔的远，但也飞了一小段。

‘好棒，好棒，鼓掌！”我刚把小侄女放在地上，她就开始自己乐的拍起手来，看到她那可爱的样子，我也不禁乐了起来。

我觉得有空的时候，就要陪小朋友一起玩，他们真的很可爱，而且也好学，学东西也超快的。

关于侄女的作文(篇4)

我的侄女婷婷，刚过四岁，胖胖的脸蛋，弯月亮似的眼睛，小巧的鼻子，特别是那张小嘴一睁眼就说个不停，她看到什么说什么，看到什么问什么。猪、狗、小鸡等动物怎么不说话呀，太阳为什么会发红光呀……问个没完没了，有时候我都被她问得张口结舌，哑口无言。

一天晚上，困乏磕睡的我和婷婷躺在平房上，我怕她又问个没完没了，便哄她说：“婷儿，今晚如果你不烦我，明儿姑姑就给你买些好吃的，好吗?”她为了解馋，就满口答应了。可是她望了一会儿天空，眼睛扑闪扑闪地便又打开了话匣子：“姑，天上的月亮是不是又被咬了一口呀!”我为了不让她误解，便说：“那是迷信!’“那它为啥不圆呢?“”还没到时候呢?“’‘那要到啥时候呢?“”到十五，月亮就圆了!“”为啥到十五，它才会圆呢？为啥……”天真稚气的她像连珠炮一样又送来了一连串问题，我被问得心烦意乱，就不耐烦地说：“唉呀，乖乖，你别问了，姑姑累了，明儿再问吧!“婷婷噘起了小嘴，很不高兴。

刚过一会儿，她就又像麦哲伦发现了新大陆一样，说：“姑，星星那么小，它会向月亮喊姐姐吗?"为了帮她走出误区，我便说：“星星很大，只是我们离她们太远罢了。“”那咱们能不能离它们近点?”“能，乘坐飞船，不但能离它近点，还能登到它上面哩!“”飞船长的像什么?“”像月亮。“”它怎么会长的像月亮呢?”

妈妈见我被婷婷问得面有难色，连忙走过来，抱起婷婷一边亲，一边说：“我的小宝贝，现在该睡了，别叽叽喳喳地说个没完!”要不是妈妈哄她，我还不知道她又要问到什么时候。

这就是我那调皮、可爱、好问的侄女――婷婷。

关于侄女的作文(篇5)

哈哈，看到这个题目，你们肯定会产生疑问：为什么我这个小豆丁也会有个侄女呢?我不告诉你，快跟上我的脚步，一起去认识我这位鬼马的小侄女吧！

一回到家，门口就蹦出一个小鬼，对着我大哭大叫，寒假日记：鬼马的侄女。我不禁产生疑问：这好像不是我家吧?可是一看门牌，没错呀，502.那这个小豆丁哪来的?听奶奶介绍，这个就是我的小侄女--彤彤。小姑兼表妹滢滢一把抱起她，这个小鬼挤出一脸的无奈，直往后退。没想到老爸以不标准的普通话喊了一声：彤彤，给颗糖来吃！这个小家伙呀，马上跑过去，老爸正准备以最完美的姿势迎接着超甜的糖，就在这一瞬间，彤彤跑向了旁边的小板凳，一屁股坐了上去。这时，我对表妹滢滢说：你去找她要颗糖嘛！果真，表妹亲切的喊着一声又一声的彤彤，可是彤彤只顾着看电视，压根就没有理会她这个小姑，寒假作文《寒假日记：鬼马的侄女》。我幸灾乐祸道：彤彤，别理她，给姐姐颗糖糖吃，好不好?好--难！没想到这小家伙还是蛮机灵的嘛，给颗糖也不肯，哎！姑姑不好做呀！

吃饭啦！奶奶喊道，这声音永远都是最美妙的呀！我往椅子上一坐，彤彤却不干了，你坐那边，我要小叔坐我的旁边！哎，没办法，皇帝总是最难侍候的呀！终于，我握起了筷子准备往嘴里送菜，就在这一霎那，彤彤握着手中的筷子，欢快的跳起了舞，这小家伙呀，可是一分钟也耐不住的呀！不管，不管啦，吃饭最重要！我抓起碗，为喜欢的菜时刻准备着，旁边的彤彤又不干了，我要吃粥…我要吃饭…要炒饭…我要肉肉…可真受不了她，一时一样的，你看把小哥哥累得…终于表妹喂她吃完了最后一口饭。

要糖糖！你看你看她又在叫了，好好，给你！彤彤拽着手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起来，这时由于她挤得太厉害了，里面的糖浆飞了出来，一堆就飞到了彤彤的衣服上，哎，谁叫我是她的姑姑呢，还要给她擦衣服，悲剧呀！如果单单是擦的话，我就不会向你哭诉了呀，她呀，跑东跑西的，害的我这个奴才在后面跟着跑…

认识到了吗?我这个鬼马的小侄女呀，当她叫我姑姑时，我就会跟上一句：别叫我姑姑！

关于花盆的作文700字通用

幼儿教师教育网专题“花盆的作文”为你推荐以下内容。

关于花盆的作文 篇1

花，最美丽、最芳香、最特别的。然而，你们知道吗？在这美丽的花的背后，有多少滴园丁叔叔、阿姨们的汗水呀！他们播下花种后，按时浇水、施肥、除草，静静地等待花儿开出美丽的花。园丁叔叔、阿姨们可真辛苦呀！有没有会自己浇水、施肥、除草、杀虫的东西呢？哈哈，这当然有，这就是未来的花盆。

未来的花盆特别神奇。它用防摔瓷制成，这样就不会在搬运的过程中摔坏了。未来的花盆有4个彩色键和0至9的数字键及“确定”键，还有1个和花盆同色的小柜子，难以被人发现。按下红色键，会看到有一包粉末、3个杯子，一个锋利的锯击钢片放在小柜子里。你们一定很好奇，这些东西都是做什么用的呢？让我来告诉你们把！那包粉末是合成粉末，买回花盆后，可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中，再倒1小勺清水，把粉末放进去，水在合成粉末的作用下会变成肥沃的土。这样，即使是在缺少土壤的地方，也可以让花盆里有肥沃的土。有了土，是不是还要自己照顾呢？不用，未来的花盆会自己浇水、施肥、除草、杀虫。按黄色键可以知道你种植的鲜花需要几天浇一次水、施一次肥，装的水、肥料要到哪一条刻度线上，用标有刻度的杯来分别装水、肥料。按蓝色键可以设定几天给花儿浇一次水、施一次肥，用数字键输入后再按“确定”，花盆就会乖乖听你的话，按你设定的去做。看到这里，你们一定想问：那个锋利的钢片是做什么的呢？别心急，听我慢慢说。那个钢片是除草钢片，它和浇水杯、施肥杯、杀虫杯并称为“园艺四帮手”，一同居住在柜子里。当花儿长草的时候，“除草侠”钢片会自己在它的“家”里帮你除草，让花儿健康美丽。还有一个画着“禁止虫害”的杯子。只要在里面倒杀虫剂，鲜花长虫时它会自己在“家”里帮你杀虫。怎么样，这个未来花盆很神奇吧！

未来，一定会有这种花盆的！它能让园艺叔叔、阿姨们更轻松，可以放心地外出旅行！

关于花盆的作文 篇2

我家养了一株兰草种在花盆里，兰草的叶片细细长长的，青翠欲滴，煞是好看！我偶尔会给它浇浇水。

可是有一天我在给兰草浇水的时候，突然发现花盆里竟然长出了不少叫不出名来的杂草。我担心那些杂草会夺取花盆里的营养，于是便顺手把它们拔了出来，拔完之后就将它们扔在花盆，心想反正它们也活不了了，不如枯死腐烂给兰草做肥料吧。

几天以后，当我再次给兰草浇水时，却意外的发现那几棵已被我连根拔起的杂草居然还生机盎然的活着，它们根本就没有死。

我蹲下来认真的研究起这几颗杂草来，原来它们仅凭着靠近泥土的那一点点根须，吸收了水分和营养，并且又长出一些小根来，顽强的钻进了泥土活了过来。虽然这草是躲着的，但是仍然翠绿，充满了生命力。

这些小小的不起眼的杂草，当它们的生命受到致命的伤害时，它们却能尽自己最大的努力顽强活下去，这种强烈的求生欲望深深的震撼了我，我的生命要比它们高级的多，我们的生活比它们精彩的多，可是我是否像它们那样坚强，像它们那样心中充满了无限希望？当我遇到挫折或者被连根拔起的时候，我能否像它们一样尽自己最大的努力和最大的毅力继续活下去、坚持下去？

一颗小小的不起眼的杂草，一个个卑微而又顽强的生命震撼着我的心灵。

关于花盆的作文 篇3

我家养了一棵叫滴水观音的植物，种在花盆里，高高的，叶片大大的，绿绿的，看上去充满了生机。妈妈每隔一两天就要给它浇一次水，我偶尔也给它浇浇水。

有一天，我在给树浇水时突然发现，花盆中竟长出了几棵我叫不出名字的杂草。我担心那些杂草会跟滴水观音抢营养，于是顺手把它们连根拔起，拔完后仍旧将它们扔在了花盆里，心想反正它也活不了，不如给滴水观音做肥料吧。

几天以后，当我再次给滴水观音浇水时，却惊奇的发现那几株被我连根拔起的杂草，居然还生机盎然的活着。我凑近去认真研究起这株杂草来。原来，它接近泥土的那一点点根须没有脱离泥土，它们吸收了水分和养分，并且有长出小根来，顽强地钻进泥土，又重活了过来。虽然这草是躺着的，但仍然是翠绿的，充满了生命力。

我简直不敢相信自己的眼睛，那是多么渺小的杂草啊，那么不引人注目，可当生命受到致命的伤害时，它却能尽自己最大的努力，最大的意志，最大的可能顽强活下去。这，让我惊讶，更让我敬佩！和它身旁的滴水观音相比，它顽强多了，滴水观音一星期不浇水就快要死了，而小草被连根拔起竟还能顽强地活下来。

是的，虽然它被连根拔起，但它依然充满了对生命的希望，它相信自己一定能活下去，它那强烈的求生欲望和生命力深深震撼了我，我的心灵受到了一次洗礼。

我的生命似乎比它高贵许多，我的生活似乎比它精彩许多。可是，我是否有它那样坚强？当我被“连根拔起”时，是否能像它一样尽最大的努力活下来？

一棵小小杂草，一个弱小而又顽强的生命，一个震撼心灵的生命，我怎能不歌颂你？

关于花盆的作文 篇4

在那简陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那闪耀的翠绿中，隐藏着的，是比万花齐放还要绚丽的精彩。

偶尔从繁重的作业中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。寻着那抹绿望去，阳台上一个废置已久的花盆中竟长出了丝丝缕缕的杂草。略带诧异地走近一看，才发现这杂草尖已泛黄，龟裂的泥土似乎在吞噬着那仅有的生命力。我叹了口气，反正只是几根杂草，大概也活不了多久。顺手就把这盆草搁到了窗外，转身回屋去对付那似乎永远也写不完的作业。那盆偶然被发现的杂草，也被我遗忘在那个充满灰尘的角落了。

日复一日。被淅淅沥沥的雨声惊扰的我，再次来到了阳台。在那如大雾笼罩的一片灰蒙蒙中，我寻到了它。它依旧在那个小角落，静默无声。只不过那抹绿，更加茂盛。杂草汲取着细雨，颤巍巍地晃动着，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶莹的水珠滚动而下，溅开的瞬间绽放出生命的精彩。那棵杂草，在近乎恶劣的生存环境下，仍不放弃生的希望。它和着泥土的芬芳，带着雨露的甘甜，凭着顽强的生命力，在这小小的花盆里拥有自己的一片天。这是隐藏在花盆中的，生命的精彩。

前几日，妈妈带回来一束玫瑰，随后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艳的红比起来，杂草那卑微的绿色真是相形见绌。玫瑰和杂草，就这样极不协调地放置在了一起。

日复一日。翕动鼻翼，忽然闻到一股腐臭。我皱着眉头走向阳台，那开着茶靡的红艳下，是一种腐败到极致的虚伪。果然，虽然外表红艳如初，但腐烂从花芯开始蔓延，散发出浓郁的腥臭。再回首，杂草依旧是那微微泛黄的绿，却闪烁着淳朴的精彩，它不似牡丹那般雍容华贵，也不似玫瑰那样徒有其表，而是默默地绽放着属于自己的那份绿，在这小小的花盆里拥有自己的一份纯真。这是隐藏在花盆中的，淳朴的精彩。

在那小小的花盆中的，隐藏着的，是怒放的生命，是无华的淳朴，是比万花齐放还要绚烂的精彩。

关于花盆的作文 篇5

美丽的小花盆

今天，我来到作文班上课时，看见老师拿出了三个盒子，盒子里是什么呢？老师让我们猜。是卡纸！是风铃！大家答案不一。

终于，老师揭开答案，盒子里是花盆。我想：不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧，可是我们有十七个人，只有三个花盆，怎么分呢？

当老师打开第一个盒子，拿出第一个花盆时，我惊讶地发现，原来是用木头做的花和花盆。不过，它的上面却是光秃秃的，一点儿也不好看。

老师给每人发了一个花和花盆。老师说：这不是给你们玩的，是让你们把喜欢的颜色涂好，放好照片送给你们的，你们一定要好好保管，不要弄丢了。原来如此，是要我们用双手将花盆制作好。

我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好，又用棕色把泥土给涂好，再用绿色把花茎、叶子涂好，然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。

我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的

我认为自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆变得更加漂亮了。瞧，真像一朵开心的向日葵，照片上有我和妈妈的合影，我们都露出了灿烂的笑容。

这些作品得益于大家的努力，所以每个同学都在思考中，涂色中丰富了自己，实践了自己。

关于花盆的作文 篇6

我家有两个大花盆。

一个属于我，一个属于母亲。

母亲喜爱花，于是乎花盆里便常年种满了各色各样的花，每到季节，争相开放。而我的花盆，因总是没空打理，又觉得浇水施肥实在是一件麻烦的事，花早就枯了，只剩下一片荒凉。

母亲对花，是真的欢喜。每次外出，遇到花市，或路边摆摊卖绿植盆栽的，她没有一次是不去看的。当她挑中一盆美丽的花，她脸上就露出掩不住的欣喜。她把买回的花当做得来不易的珍惜宝贝。买回的花越来越多。兰花、红掌等都是常住客，更别提绿萝、茶花、凤仙这些早已经在家中“扎根”住下。她每日总要花很多时间打理她的那些花儿，几日浇一次水，几日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了，我家的花都开的越来越好、越来越茂盛。

相反，我的花盆说是花盆，却没有一朵花，在家中显得格格不入。母亲曾提出帮我打理，我拒绝了。相对于母亲爱的需要悉心照顾的娇嫩花朵。我更喜欢有强大生命力的东西，如杂草。我的花盆常年杂草丛生，他们无拘无束，肆无忌惮地疯长，那势头大有要和花的“茂盛”一较高下。不知何时，我喜欢上了这些杂草。喜欢他们压不倒，折不断的那股劲，喜欢他们“野火烧不尽，春风吹又生”的坦然。无论是在何种逆境，他们总能绝处逢生！闲暇之余，我便从母亲的花盆里小心翼翼地把“无用”的杂草移到自己的花盆。杂草们争气，不需几日，便自成一派，独占了阳台的一个小角落。母亲在一旁看得生气又无奈，我在一旁偷着乐。

某日。我在清理一些枯萎的杂草枝叶时，发现我的花盆里有几个枯萎的苗子。惊奇之余，心想这是何年何月种下的不知名的花，才刚长芽就枯了，着实可惜。我把其中一个捏着，拔起来。他枯萎的外壳竟然在我手中碎掉了。我定睛一看，这下子又惊又喜。我小心翼翼地一个个攥在手心，匆匆回屋。母亲见了，疑惑不已。我把苗子放在桌上，一个个剥掉他们的外壳。不一会儿，桌子上只剩下了几十个晶莹翠绿的豆子。是绿豆！

母亲走过来一瞧，乐了。她的手中拿着几个拇指大的小石榴，正要去丢掉。昨晚的风雨太大，这些石榴都被吹落了。母亲看看我手中“顽强”的绿豆，又看看“惨不忍睹”的石榴，不禁摇头叹息。这些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把这些绿豆装起来，但后来不知为后又改变了主意。夜晚，我走到花盆前，把这些绿豆小心翼翼地，复又一个个埋了回去。期待着，几个月后，长出更多的绿豆。

关于花盆的作文 篇7

我们家阳台上有一些花盆，花盆里没有花，却有一大堆草，这些草也没什么特别，乱糟糟的长在那，没人给他们施肥，可是它们就是顽固任性的长着。

有一次，我和妹妹想在花盆里种一株花，于是就把一些土放在花盆里，把种子泡在水里，精心的去掉里面的小虫子，把种子埋到不多不少半厘米处，但是花没长出来，草就率先长出来了，起初我没管它们，但是发现它们不到两天就长满了整个花盆，我急忙把它们剪掉，可是剪了不到两天又长了出来。我又剪，它们又长…就这样持续了一个月，花没长出来，草已经长了五厘米高了，我索性不管，除了偶尔把一些废水倒进去以外，其余时间它们几乎都在烈日下暴晒，我原以为它们一定会在一周内渴死，可是一个月过去了，它们依然顽强如故……

其实在我种的花草看来，我就是上帝，它们就是学生， 而花盆就是个大教室。它们一开始就很不公平，花出生在富裕家庭，而草出生在生活拮据的家庭；花有丰富的师资条件，有丰富的资源，而草什么也没有。在学习的生涯中，草历经挫折，花却被百般呵护，但是最后谁赢了？是草。草为什么能赢？答案只有一个，就是它对待生活顽强、乐观、坚持不懈的态度。

一个人也许会在生活中遇到许多不公平，许多困难，但是要学会不要被困难打败，要借困难来磨练自己，要对生活保持乐观、积极向上的态度，就能成为草一样的赢家。

关于花盆的作文 篇8

早上，妈妈带着我一起去花店买花。妈妈和我在花店看到了许多花，妈妈问你要买哪个花。我发现花店里放着的牵牛花很美丽，我对妈妈说我喜欢牵牛花。妈妈说好多。妈妈就给我买了这盆牵牛花。我把牵牛花放在了我家门口。

中午，我发现牵牛花的根旁边有一个黑黑的小洞，我仔细看了一下发现了，里面有许多小蚂蚁。过了一会，一只蚂蚁爬了出来，我猜可能是来看一下周围的景咋么样，然后在去叫别的小伙伴出来。我看见了第一只蚂蚁的身上披着一件黑色的衣服和和灰色的裤子，身子非常细小。长得很可爱。

傍晚，我发现小蚂蚁又回到了自己家里，过了一会儿小蚂蚁们又出来了，有几只小蚂蚁沿着牵牛花的枝条爬到了花边上荡啊荡，小蚂蚁的健身动作非常天真可爱真是好看极了。

我很喜欢这盆牵牛花，早上牵牛花还会吹出小喇叭。

关于拳击的作文700字通用

相信大家都写过作文吧，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。有哪些优秀作文值得借鉴一下？由此，栏目小编为你收集并整理了关于拳击的作文供你参考，希望能帮到你。

关于拳击的作文 篇1

你们见过可爱的小狗打架吗？或许没有，可我却曾目睹了这罕见的一幕。

那日，我去买元宵，元宵店的老板叫我等一会儿，我只好在门外休息一会。

突然，一阵狗叫声吸引了我，我随声望去，发现附近小吃店的两只狗正你一拳，我一腿地摆起擂台.这场大赛的参与者有两位：大狗身强力壮，小狗弱不禁风。看来小狗这回可死翘翘喽，我不由得祈祷起来。

紧张激烈的挑战赛拉开序幕了。只见大狗一个泰山压顶把小狗死死压在底下，小狗不断挣扎，试图逃出大狗的魔爪.大狗一看，心想：你这小兔崽子，想打过本大再练几年吧！小狗见大狗如此嚣张，它便使出武林绝学鲤鱼跳龙门,轻巧间蹿出魔爪,打算反击。果然不出所料，小狗把刚才的怒火全发泄在大狗身上。被一阵好似机关枪的攻击下，大狗已遍体鳞伤了，可它还是使出残余的气力，对小狗使用了独口武功狮子吼。

这一吼了不得，直把小狗吓得魂飞魄散，飞也似的躲进了小吃店。眼见大局已定，大狗便趴在地上呼呼大睡了。哪料此乃小狗的缓兵之计，瞧它来个趁火打劫,猛地扑上去来个畅快淋漓,又是抓又是咬。这一折腾可把大狗惹火了，一个短平快的上钩拳，把小狗打飞。这下小狗元气大伤，垂头丧气地走开了。我揣摩着：大狗肯定会贏，小狗怎么能打败它呢？

正当我无心观战时，戏剧性的一幕上演了：小狗用爪抓住了身旁的铁球，铁球立即骨碌骨碌地滚下去了，眶当一声，吓得大狗抱头鼠窜，小狗乘胜追击，终于取得了胜利。

看完这场仗，我知道了强大的不一定会获胜，弱小的不一定会失败，也有获胜的可能。

关于拳击的作文 篇2

我家有个拳击手，打起人来下手特重，他在很小的时候就体现出这种能力，不信？请听听我的故事。唉！我先告诉你们它是谁吧，会让你们更加惊讶，他就是我的弟弟！

还是弟弟两岁左右的时候，他不知道为什么突然喜欢上了锅铲，天天拿着锅铲在那里炒菜。我啊，也是最贱，说了一句：好吵啊！消停一会儿，行不行？！不知道弟弟是不是听懂了，直接拿着铲子向我跑来，好似要打我，我见情况不对，像被飞人博尔特附身一样，风一般地跑回房间，锁上门，当时我想：我又说错了？一个小不点都听得懂我说话？而此时，弟弟正用手中的铲子砍着我的房门。门都被砍出了几个大洞，至今都清清楚楚。门外的爸妈看见了弟弟的所做所为。但弟弟好像知道爸妈要来责怪他一样，趁着爸妈没来，又跑向电视砍了两下，就因为那两下，我和弟弟2个月不让看电视，你们说我弟弟像不像拳击手的狂轰乱炸和先发制人？

我大概意识到安全了，偷偷地出来。但弟弟好像又有了千里耳，能听到我轻轻开门的声音，又奔向我来，我见大事不妙，马上跑向爸爸，但半路杀出个小弟弟提起铲子就砍我一下，导致我后脑勺流出一道血痕，更可恶的是砍我还打我几下，你们说我弟弟像不像拳击手的组合拳进攻？。

说小弟弟是我家的拳击手一点也不过分，我弟弟还真有拳击手的特质啊！而且在长大之后，性格也常常没变。虽说我们哥俩常常一星期一大架，三天一小架，但我们更多的是一起玩耍，腻在一起像一个人似的，弟弟很可爱，我很喜欢我家的拳击手。

关于拳击的作文 篇3

爸爸特别爱看的拳击赛，他从来都不会少看一场。

今天中午，刚刚吃完中饭，爸爸就做在沙发上看拳击赛。一边看还一边喊加油，还不时挥上两拳爸爸指手画脚的说：“快打呀！呀，这场肯定输了。”妈妈在一旁说到：“你别看别人输了，有本事你自己去呀。”爸爸说：“我是不能上去打，我就指导一下。”

还有一次，吃完饭，妈妈和我要买东西，让爸爸把碗洗一下。爸爸有口无心地说了“恩”。妈妈说：“听见了没？”爸爸说：“听见了。”妈妈这才出去．二十分钟后，我和妈妈回来了，妈妈看见桌上的碗动都没动，再看爸爸正在聚精会神的看拳击赛，特别生气，对爸爸说：＂我让你做的事你做了吗？＂爸爸问：＂什么事？＂妈妈特生气，把电视机关了，爸爸说：＂十分钟之后，你让我做什么我都做，你让我把它看完吧＂之后，爸爸又聚精会神的看起了电视，妈妈一点办法也没有！

这就是我爱看拳击赛的爸爸！

关于拳击的作文 篇4

快看，快看，一年一度的拳击节开始了，现在正在招拳击手呢！我们四（7）班准会参加呢！田文一说。我要选刘雯玥！张雅晴说。我也是！我也是！果然我被班上的同学们推选参加青少年拳击节比赛了。

一来到比赛现场，我看见很多高手正在准备上场比赛。现场的观众极多，这时我心里有些紧张了。

比赛开始了。很多比赛的选手被我一一打在地上。终于，到我跟最后一个选手开打了。此刻我害怕起来。就在这时，我们班的啦啦队高声叫到：刘雯玥加油！刘雯玥加油！刘雯玥你可以的！我听到这这些鼓励声，身子不由自主地挺了起来，我的初赛赢了。

过了几天，复赛开始了。此刻的我比以前强多了。我又一一的把复赛选手打翻在地。最后，最强的对手出来了。我们班的拉拉队的鼓励声再一次响起：刘雯玥，加油！刘雯玥，加油！我被他打在地上了。复赛结束后，我仍获得了决赛权。但我很不服气，在决赛前，每天都在练习。

终于等到决赛开始了，我又要和最强的选手对打了。我们班的拉拉队高声叫到：加油，刘雯玥！加油，你可以的，刘雯玥！同学们的鼓励声，激发了我的斗志，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，就把他打在我腿上了。我把他拎起来，左一脚，又一脚，上一脚，下一脚又把他打翻在地。

我赢了。

事后，同学们看着我的脸对我说：刘雯玥，你的脸青了，我们来帮你吧！

比赛结束后，我找到被我打败的选手说了声对不起。他对我说：你不用给我说对不起，比赛就是比赛，你赢了就是你赢了，但我祝愿你，恭喜你得了第一名。果然我得了这次比赛的第一名，我真开心。我们班也为我欢呼！

如果我的这个小心愿可以成真就好了。

关于拳击的作文 篇5

生活中时时处处都有比。我认为：比的结果并不是最重要的，重要的是从过程中汲取经验和教训，使之助力我们的进步和成长。

我坐在场外的椅子上，场上喧闹躁动的声音充斥双耳。紧张和兴奋使我有些发抖。双拳紧握，手心渗出了冷汗。马上就该比赛了，我的心情无法平静：我们面临着强劲的对手，要是输给敌队怎么办？这几天的训练恐怕是要白费。这将会是一场艰难的比赛。

比赛开始。我方与对手都站好了位，准备争球。对面虎视眈眈地瞪着我们，像是一头头凶恶的野兽一般。我心里有些发毛，有了不战而退的想法，渐渐对这场比赛失去信心。

果不其然，上半场中，对手不断进攻，我和队友企图阻挡对手的进攻，不料对手突破了我们的防线，一个三步上篮拉开了我们双方分数的距离。再看看我们，完全跟不上对手快速进攻的节奏，被对手轻易超越。我认为我们已经和胜利失之交臂了，心里充满沮丧。

半场休息，教练与我们商量战术。教练叫我们围成一圈，说到：我刚才观察到，其实，对手的配合并不好，只是有一个的技术很好，基本上只有他控球，并且得分。你们不能和他比技术，要和他们比团结协作。我听见后点点头，心里有些希望的光亮。我们要打出真实水平，找出对手的弱点，发挥自己的优势！

下半场开始，我与队友信心倍增，我不再惧怕强大的对手，我与之前的我们做了对比，一定要加强配合。我冲队友喊几声，打出手势，是为了多传球。对手仍是单打独斗，丝毫没改变。到了我方进攻之时，我指挥着队友传球。由于更加灵活的走位，我们的分数竟不断地追回，又一点点的超越

裁判尖锐的哨声响起，宣布整场比赛的结束。当我望向比分时，我与队友激动地拥抱在一起！我们胜利了，我们战胜了仿佛不可超越的对手！教练也用赞赏的眼光看着我们，为我们叫好，声音里充满喜悦的声色。我们战胜的不只是对手，更是原来的我们！

比赛过后，心情也渐渐平缓，开始细细地品味这场比赛。其实，比的不仅是你输我赢，更是其中的内涵、精神。生活中处处都有比，我们不可能每次都战胜对手，但若我们能从失败中汲取经验教训，成就更好的自己，战胜原来自己，这也是一种成功。

关于拳击的作文 篇6

我期盼已久的运动会终于到来了！

这一次运动会的主题是：我心中的卡通英雄。在开幕仪式上，每一个班都根据所选的卡通英雄的特点表演了节目，有小猪佩奇，熊大，哪吒，钢铁侠等，每一个表演都非常有趣。

下午就是8，我特别紧张，因为班上的男生根本接不上，甚至有人跳不过绳，就连一向脾气好的貌老师也说他们无药可救。而女生，虽然能连起来，但不能保持，一旦快起来，就会没跳几个就连不上了。

下午比赛前练习时，同学们还抱怨摇绳的同学摇得太快。因为这件事，训练效果不大好。

比赛开始了，班上的女生一直在为男生加油。出乎我意料的是，班上男生竟然连上了！而且越跳越好。他们最后的成绩是一分钟108个。我大大舒了口气。

接下来到女生了，在比赛前训练的速度保持得很好。开始比赛了，场外加油声越来越大，打乱了摇绳同学的节奏，绳越摇越快，但同学们配合得很好，都能完美的连上，虽然中间断了三次，但最后的成绩让我心满意足，我们一分钟跳了130个。

这一次跳绳比赛虽然只得了全年级第四，但是打破了每一次训练的记录，突破了自我。这一次跳绳比赛告诉我：每一次失败都是经历，但是，成功绝不是偶然。

关于拳击的作文 篇7

用自己的智慧战斗，取得了最终的胜利。智斗，听起来挺好玩吧，那就让我来叙述一下我与哥哥智斗的场面。

一天，哥哥来到我家，想起昨天晚上那肌肉发达的拳击手在沙袋上打来打去，还真是回味无穷。于是，我就是想出了一个主意：与哥哥打拳。

我翻箱倒柜的找出了两副拳击手套，从床头蹦到床脚，潇洒的拍了拍手，感觉像一位武功盖世的英雄。哥哥看到我的神气样，说：要不咱们来比比，看谁厉害？好啊，那看谁厉害！我也不甘示弱地回答道。于是，哥哥也带上了手套，我们还偷偷找出了两个床单，披在身上，摩拳擦掌，一场精彩的对决马上开始了。不过，第一件重要的是：关上房门，可不能让妈妈看到，不然肯定要挨批。

比赛之前，先得定规矩，经过两人的商定，这次比赛规则如下：两人互抱不许超过三秒，把对方拌倒或打倒可加分。于是，我大吼一声，直接冲上去给哥哥一拳，不料，哥哥居然一把抓住了我的手，把我甩出去了。我一看形势不对，便使出全身力气，给哥哥来了一拳，没想到哥哥一晃给躲过了，并且来了个背摔，一不留神居然摔了个嘴啃泥。没想到今天哥哥还挺厉害的，不过英名不能毁于一旦，虽然输了一局，但更激发了我的求胜决心。第二局开始了，我像一只咆哮的雄狮直冲上去，双手轮流攻击，速度快如摩天轮。这一招着实管用，哥哥抱头逃窜，毫无招架能力。我不禁心里有点得意洋洋，哈哈，看来我是胜利在望！可是一不留神，哥哥忽然转身，给了我一脚，由于威力太大，我连退三步。怎么办呢？哥哥力气那么大，我该如何对付他呢？有了，鱼肝油!哥哥最讨厌鱼肝油的气味。我马上拿来了一粒鱼肝油，咬破皮，狠狠地哈出一口气。啊，鱼肝油！哥哥大惊失色。是啊，怎么样！再来啊！可是哥哥被鱼肝油的气味熏得已经够呛了，只得乖乖认输。

虽然我赢得不是很光彩，可是这场拳击赛太有趣，太过瘾了。现在想起来我还是回味无穷，记忆犹新。

关于拳击的作文 篇8

11月29日星期三下午，刘老师给我们上了一堂别开生面的课。

刘老师发给每个四人小组一包跳跳糖，我观察着包装。咦？上面有个活蹦乱跳的小刺球，戴着一顶棒球帽，嘴里还有一些跳跳糖。怎么包装是这样？我带着这个谜，拆开了包装。

我一下子倒了一大把在手心里，战战兢兢地放进嘴里。奇怪，怎么有“嚓嚓，嚓嚓”的声音呢？莫非它们在跳？我吞了下去，又抓了一把，这次感觉有些刺刺的，好像它们在打“打拳击”赛呢！真甜！“我也来！”张国武抓了一把，张开嘴巴，说道：“真甜!”他又拿了一点儿，塞到了他那大嘴里。“我感觉跳跳糖在跳耶。”张国武张开了嘴巴，问我：“有没有跳哇？”我仔细看了看，怎么跳跳糖还原封不动地躺着呢？我回答：“没有跳哦。”一连串的问题又出现在我的脑海里：为什么跳跳糖人们感觉它在嘴里跳，但是它并没有跳呢？这其中是什么道理？它是怎么发明的？……

其它类似于跳跳糖的东西也有道理，我们一起去探索吧！

关于学弹钢琴的作文精选11篇

怎么才能写出非常惊艳的作文？作文是很重要的一项基本的能力，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。写作文一般需要我们描述人的真实故事，以下内容是幼儿教师教育网特地整理的“关于学弹钢琴的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于学弹钢琴的作文 篇1

我非常喜欢弹钢琴，因为弹钢琴是我小时候的梦想，也是我付出很多时间和精力的一项很有意义的技能。

在我四岁半的时候，我就去学钢琴了。刚刚开始学得时候只会弹一个手指，总觉得太单调了，当我练到《老麦克唐纳》的时候就对自己开始有一些信心了。那时候我也对钢琴非常好奇，一见钢琴发出声音心里总会在想：咦？好奇怪呀！钢琴怎么会发出这么优美的音乐呢？每一次看见钢琴老师弹琴的时候心里总会这样想。渐渐的，我就越来越喜欢这个乐器了。无论它是多难，我每天都坚持练一个小时或两个小时。慢慢的，我会弹很多好长的曲子了。就算它再难，我也只要弹几遍就练熟了。所以，钢琴老师和别的老师还有经理都经常夸我练得非常好，每一次钢琴老师表扬了我，我就高兴得不知道怎么来形容。

随着我学钢琴的时间越越来越长，我学的曲目越来越多，掌握的技巧也提高了很多，我还考了二级和三级，一个是优秀，另一个是良好。除了这些，我还参加了招商银行的钢琴大赛。为了鼓励我，妈妈还买了一架钢琴给我。

上小学了，我对钢琴有点不感兴趣了，我也越来越厌倦练钢琴了，每一次练琴都跟吵架似的。但爸爸妈妈一直让我学钢琴，是为了我以后能受益无穷。我明白了爸爸妈妈的心意，我改变了态度。所以，我练琴从四岁半练到了今天。

这就是爱弹钢琴的我。

关于学弹钢琴的作文 篇2

坐上琴凳，打开琴盖，翻开琴谱，提起手臂，抬起手指，让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事弹钢琴。

还记得我第一次来到钢琴学校的时候，一个劲地拉着妈妈大手，往琴房里拽。可是当我开始练琴以后，发现事情并没有想象中的那么简单，我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎，一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋，使我的手指不听使唤，谁又能知道我背后摸了多少把泪呢？

我想：要不我放弃吧，反正我也学不好。我对妈妈说：妈妈，我不想学了，只要您能答应，要我做什么都行。妈妈却说：我不要你做什么，我只要你认真学钢琴。

有一次钢琴表演，那是我第一次登上大舞台，一看到台下坐满的观众，我就两手发软，脑子里一片空白，心怦怦直跳，头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候，我用手背捏了一把汗，兢兢战战地走上台，扶着钢琴，鞠了一躬，转过身，抬起手臂，把手指架在钢琴上，立起手腕，深吸一口气，弹起了练习曲84915。旋律一会儿高，一会儿低，在安静柔和的琶音中，突然蹦出几个欢快跳音。

最后，我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静，紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声，妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论，我获得A的优秀成绩。

这就是我，一个爱弹钢琴的女孩。

关于学弹钢琴的作文 篇3

上大班时，妈妈带我去听钢琴音乐会，看着舞台中弹钢琴的琴手，在镁光灯的照射下，宛如一位神秘的仙子，我的心里产生了一个念头：我要学钢琴。

第一次上课时，老师教我弹哆，我一下手，哆哆哆，那声音像轰大炮，非常大声，把我吓了一跳。训练了一整节课，我没有一丝的进步，不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学，都在十分认真地练习，每个人都有不同的进步，我决定坚持下去。

在家里，我日练一练，不练好觉不去干另外一件事。为了练琴，把自己锁在房里，一遍又一遍。初见成效时，我收到了老师的一个重磅礼物考级。从此以后，我比从前更加努力了，打开盖子，拉出琴椅，摆好书，手放在琴键上。练琴时，手指在黑白键间跳跃，好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动，虽然夜已深，但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力，衣服已经深深记在脑海里，考级考试也以优良收尾。弹钢琴，不但可以使人快乐，还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜，而是已经有了段位的女孩。

钢琴，我为你骄傲！钢琴，你让我成长！

关于学弹钢琴的作文 篇4

一朵坚强的荷花，这就是姐姐给我的印象。她喜欢弹钢琴，更喜欢让指尖在钢琴上轻舞跃动，让音符在小屋里舞蹈。

姐姐的皮肤像荷花花瓣那样嫩白，红润，一双布满诗情画意的大眼睛像两潭秋水。而姐姐的品质更是像荷花那样贞洁，善良。

当天边刚刚出现鱼肚白时，琴声不中断，当月牙驾着马车到来时，琴声不中断。

由于姐姐技艺高超，所以参加了许多钢琴比赛，512地震后，她正好参加了钢琴比赛，还获得一等奖，获得了500元钱，姐姐却将这500元钱捐给了在地震中失去爱的孩子。

姐姐恰是以这样的精神面对成功。她说过，在地震中的孩子，没有这样的机会，要把成功带给他们，和他们一起分享。

人无完人，姐姐也有失败的时候。有一次，姐姐生病了，可正遇上钢琴考级。姐姐不顾自己的病，坚持来到考级现场，可是由于生病没即时上病院，姐姐的病情突然加重了，被强行送进病院。离开，是那时最痛苦的选择；离开，是那一刻最无奈的选择；离开，也是那一刻最准确的决择。到了病院，打了吊针才有了好转，不外，第二天，姐姐又坚持弹琴，那美妙动人的音乐让我沉浸，我决觉得，坐在钢琴前面的恰是一朵新鲜顽强的荷花。

在无数次成功和失败的背后，老是有着辛勤的汗水，那醉人的琴声把我从山腰带到深谷，又把我从深谷带到草原，让我身临其境，我像一只阳光下的蝴蝶，飘动在琴声之中。

我崇拜姐姐，没有哪一轮永远不落的太阳，能像姐姐的琴声，让我每时都感觉到阳光的暖和；没有哪一支神奇的蜡笔，能像姐姐的琴声，描绘出我的心声，姐姐，你的荷花精神让我敬佩，崇拜你。由于我知道，在姐姐的心中，有一朵用音符孕育的荷花！

关于学弹钢琴的作文 篇5

我是一个活泼可爱的小女孩，一双水晶般的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，扎着长长的马尾辫，显得可神气了！

我的爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、读书，最喜欢的是弹钢琴了。

每天一回到家，我会毫不犹豫地坐在钢琴前，双手一放就开始弹了起来，键盘随着我按键的节奏，美妙的音乐响起来。吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，我只是随口应了一声“知道了”，又继续弹了起来；又过了一会妈妈笑眯眯的到了我身边，对我说：“该吃饭了”。这时我才回过神来，开始吃饭，吃完饭二话不说又坐到了钢琴前继续练习。因为我知道贝多芬、莫扎特等很多的钢琴家、音乐家都是经过自己不懈的努力才获得成功的，所以我也想像他们一样用自己的努力获得自己的成功。

还有一次，我去上课，我早就准备好了，结果一紧张弹错了一个小节，下面就不知道怎样弹了，钢琴老师给我讲了一下出现错误的原因，我就牢牢的记在心里了，回到家就到钢琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的马儿，跑呀跑呀，直到把自己的毛病改掉为止。

弹琴丰富了我的生活，陶冶了我的情操，在弹琴的路上我也遇到了许多困难，我相信自己都会克服的，让我的琴声陪伴大家吧！

关于学弹钢琴的作文 篇6

每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：你看，这是五线谱，每一个音符都有它的家。你只要记住这个音符的家住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。我听了老师的话，决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来，并记住了它的家在哪。果然，这样弹简单多了。老师又教我弹音阶，可我总是觉得音阶太枯燥了，根本就不想弹。老师对我说：弹音阶要注意强弱，就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里，那你就学不了新课。我听完老师的话，觉得老师说得对，于是我继续弹钢琴。弹着弹着，我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子，就让我每天过来弹这首曲子。

一天又一天过去了，我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时，是生气。我有时弹的曲子飞快时，就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度，是着急。我有时弹得很流畅时，是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时，就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米，是悲哀。渐渐地，我

每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。

弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩，还给我带来了许多乐趣。

关于学弹钢琴的作文 篇7

一朵坚强的荷花，这就是姐姐给我的印象．她喜欢弹钢琴，更喜欢让指尖在钢琴上轻舞跃动，让音符在小屋里跳舞．

姐姐的皮肤像荷花花瓣那样嫩白，红润，一双充满诗情画意的大眼睛像两潭秋水．而姐姐的品质更是像荷花那样纯洁，善良．

当天边刚刚泛起鱼肚白时，琴声不断，当月牙驾着马车到来时，琴声不断．

因为姐姐技艺高超，所以参加了许多钢琴比赛，5．12地震后，她正好参加了钢琴比赛，还获得一等奖，获得了500元钱，姐姐却将这500元钱捐给了在地震中失去爱的孩子．

姐姐正是以这样的精神面对成功．她说过，在地震中的孩子，没有这样的机会，要把成功带给他们，和他们一起分享．

人无完人，姐姐也有失败的时候．有一次，姐姐生病了，可正赶上钢琴考级．姐姐不顾自己的病，坚持来到考级现场，可是因为生病没即时上医院，姐姐的病情忽然加重了，被强行送进医院．离开，是那时最痛苦的选择；离开，是那一刻最无奈的选择；离开，也是那一刻最正确的决择．到了医院，打了吊针才有了好转，不过，第二天，姐姐又坚持弹琴，那美妙动人的音乐让我沉醉，我决觉得，坐在钢琴前面的正是一朵新鲜顽强的荷花．

在无数次成功和失败的背后，总是有着辛勤的汗水，那醉人的琴声把我从山腰带到幽谷，又把我从幽谷带到草原，让我身临其境，我像一只阳光下的蝴蝶，飞舞在琴声之中．

我崇拜姐姐，没有哪一轮永远不落的太阳，能像姐姐的琴声，让我每时都感觉到阳光的温暖；没有哪一支神奇的蜡笔，能像姐姐的琴声，描绘出我的心声，姐姐，你的荷花精神让我敬佩，崇拜你．因为我知道，在姐姐的心中，有一朵用音符孕育的荷花!

关于学弹钢琴的作文 篇8

“叮铃铃”下课了，瞧!从三(3)班教室里走出了一个小眼睛、小嘴巴、白皮肤的小女孩。哈哈，那就是我呀!

我有很多很多的兴趣爱好，如：绘画、阅读、弹钢琴等。其中，我最喜欢的就是弹钢琴啦!

刚开始学钢琴时，我觉得特别的枯燥，弹得也非常的不顺手，顿时泄气了。妈妈知道后，便语重心长地对我说：你现在觉得练琴枯燥很正常，那是因为你在反复的练基本功，不能完整的弹一首曲子，只要你坚持不懈，以后自然就能弹奏美妙的曲子。

于是我听了妈妈的话，每天坚持练琴，渐渐地我开始喜欢上了弹钢琴，每天回家也不需要妈妈的提醒，就坐在琴凳上认真练琴了。几年过去了，我现在经常会被钢琴老师表扬，会弹的曲子也越来越多，也很有成就感，妈妈说了，今年暑假还要带我去比赛和考级呢!

这就是我，一个爱弹钢琴的小女孩，你想和我做朋友吗?

关于学弹钢琴的作文 篇9

我从四岁就开始学弹钢琴，弹钢琴让我爱上了音乐。弹钢琴带给我无限的乐趣，让我在烦恼的时候得到快乐，让我在气馁时得到了鼓励。

刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩，可是到了后来觉得学得很吃力，就想放弃不学了，以后通过一次比赛，使我又坚定了学下去的信心。

记得那是两年前，胡老师让我报名参加一个钢琴比赛，并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》，可我总是弹不出那种欢快的气氛。胡老师告诉我，只要我弹的时候想着牧童放牧的情景，进入到里面，觉得自己就是那个快乐的牧童，一定会弹好的。我按胡老师的话去做，弹那首曲子时，把自己想象成那个快乐的牧童，果然，我仿佛身临其境：牛羊正在悠闲地吃草，我和小伙伴们在做游戏，曲子也随着我的幻想弹得欢快起来，没想到音乐如此美妙，能让我进入到那么欢快的情境里。由于我投入地演奏，那次比赛我获得了金奖。

还有一次，一道奥数题把我难住了，算了很多遍，也无法解答出来。正在我发愁时，想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧！我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》。我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁，一会儿静静听着，一会儿扭动着身子，看着它滑稽可笑的样子，我不禁开心的笑了，脑子也豁然开朗，很快做出了那道题。

几年来，我一直坚持每天弹琴，弹琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充实了我的课余生活。我深深地爱上了弹琴，体会到了弹琴真是乐趣无穷！

关于学弹钢琴的作文 篇10

提起钢琴家，你的眼前可能会浮现出外国的克莱德曼，中国的李云迪……你一定会觉得很了不起，遥不可及，高不可攀。但我要自豪地告诉你，我们家就有一位“钢琴家”，他就是我的爸爸。在我心目中，他的钢琴技术丝毫不比真正的钢琴家逊色。

我的爸爸是一名音乐老师，特别喜欢弹钢琴。

那一天，我放学回家。“丁丁冬冬，丁冬丁冬……”老远老远就听到了家里传来了动听的琴声。这琴声，仿佛把我带到了鸟语花香的春天，美丽的茉莉花悄然绽放，芬芳迷人……

我随着琴声来到了爸爸身后，只见爸爸一边按琴键，一边有节奏地摇晃着身子，也陶醉在这美妙的音乐当中。弹着弹着，爸爸还唱了起来，这琴声伴着歌声，歌声和着琴声，真是美妙无比。我轻轻地拍了拍他的肩膀，小声地说：“爸爸，我回来了！”不知是我的声音太小还是弹得太入神了，爸爸丝毫没有发现我站在他的身后，依然在专注地弹琴。他的手指在琴键上灵活地舞蹈着，一个个简单的音符顿时变成优美的旋律从爸爸的指尖飞出。我闭上眼睛听着，有时好像来到了开满野花的山间小径，有时如同有海浪扑面而来，有时又宛若被带到了一座温暖的小屋……

“子歌，你什么时候回来的？”随着戛然而止的琴声，爸爸起身时才发现了我。我笑着说：“爸爸，我早就回来了。您弹得太投入了，才没有发现我。”爸爸听了我的话，也笑了。

这就是我爱弹钢琴的爸爸，我心目中的“钢琴家”爸爸！

关于学弹钢琴的作文 篇11

从大班开始，我就爱上了弹钢琴，钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

我原来是一个很文静内向的小女生，可是自从学了钢琴，我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时，我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”，比如我说：“这个地方我都说了，我的是对的。”妈妈就会说：“你弹得不对，应该按照我说的弹！”我都不想再学了。每次手都累得不行，弹不好还要被老师说，搞得我们母女俩都很失落。

可是我们坚持了下来，慢慢地，我钢琴弹得越来越好，越来越流畅了。我开始对自己有信心了，相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度，我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时，老师们都听得入迷；当我在家弹琴时，家人们都赞不绝口；当我在台上表演完一首曲目时，下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音，我正奇怪怎么没有回应呢，舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水平非常自信。

钢琴似乎让我变了个样，让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴，钢琴是我生活中最大的乐趣。

关于食物作文700字通用

作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？以下是栏目小编为大家收集的“关于食物作文”更多信息请继续关注我们的网站。

关于食物作文 篇1

我们知道，所有的生物都需要食物。例如一个人，一条鱼，一只鸟，甚至是一条虫子。一切生物没有食物就会死掉。在世界上，不同种类的动物有各不相同的生活习性，他们生活在生物圈这个大社区里，通过食物链紧密地联系在一起。

在这个食物链里，有些生物是生产者，而有些生物是消费者。植物是生产者，因为它们利用阳光，土壤和其它成分来生产它们的食物。动物则是消费者，因为它们吃植物和其它动物。

在动物界有四种不同种类的消费者。肉食性动物是只吃其它动物，例如狮子。草食性动物则只吃植物，例如羚羊。杂食性动物既吃动物又吃植物，例如我们人类。腐食性动物则以吃动物尸体为生，例如青藏高原的秃鹫。

让我们列一个图表：蚱蜢吃树叶，饥饿的田鼠吃蚱蜢，而蛇又吃田鼠，鹰又以蛇为食。通过这种方式，这些动植物就相互通过食物联系在一起了。

在一个地区的食物链处于动态平衡的状态。我们称之为生态平衡。我们不能人为的破坏它。否则我们就会自食其恶果。例如20世纪30年代，澳大利亚为了控制甘蔗田里的害虫，从美洲引进了一种蟾蜍，但这种动物含有剧毒，几乎没有天敌。任何吞食它们的动物都会死亡。短短的几十年，它们的数量就达到了数百万，而且还以每年百分之二十增长。它们所到之处，有些动物被惨遭灭绝。现在人们不得不想办法来控制这种有害动物了。

生物圈的食物链之间的生态平衡是自然选择的结果，是一个自然规律，我们一定要遵守这个规律。不然的话吃亏的只能是我们人类自己。

关于食物作文 篇2

我最喜欢的食物是小龙虾，它的来历是这样的：小龙虾本来是入侵物种，它们的繁殖能力很强，中国人原来是拿它来做饲料，后来发现这种小龙虾会越长越大，而且味道也非常鲜美。刚开始人们把小龙虾当做宵夜吃，而且都是野生的，后来人们开始养殖小龙虾。到现在养殖的龙虾都已经不太够吃啦!在湖北省武汉市，小龙虾最为出名，有麻辣的、蒜香的、十三香的和鸭蛋黄的。

煮熟的龙虾火红火红的，而且香味扑鼻，令人垂涎三尺，一口下去小龙虾好像是在你的舌尖上跳舞一样，令人回味无穷。

吃小龙虾的时候，也要讲究技巧。既不能狼吞虎咽，也不能慢慢吞吞。我是这样吃的：用大拇指“温柔”地戳进小龙虾的天灵盖里，来个华山接顶，去除脏物，“吸溜”，美味可口的虾黄就“滑”到嘴里去啦!然后掰开小龙虾的脊梁骨，里面的精华就乖乖如任我摆布，里边的虾肉Q弹软弱，肥而不腻，但是，我的嘴感觉越来越麻，一照镜子，哎呀!嘴巴都肿得像个红香蕉啦!

小龙虾好吃是好吃，但别多吃，吃多了就容易得痛风。

不过，我还是爱吃小龙虾!

关于食物作文 篇3

我喜欢吃的水果，它的外表刺刺的，像一颗红红的小火球，里面有一件白衣裳，可是更里面却有颗黑心肠，你猜得出来吗？告诉你啦！这就是我喜欢吃的水果——荔枝。

除此之外，我也喜欢喝玉米浓汤，香喷喷的味道，加上火腿、蛋花，加上肚子已经够饿的我，因此就算爸爸还没有喊：“开动”我也忍不住想偷喝一口。我常常对妹妹说：“嘘！不要被妈妈发现我们在喝汤，如果被妈妈发现我们在喝汤，妈妈一定会火冒三丈的。”我最喜欢当冬天来时，妈妈煮上一碗热热的玉米浓汤。

我喜欢吃的主食是海鲜汤泡面，一碗热热的泡面，加上软软的鱿鱼、脆脆的小黄瓜，真是人间好滋味！只要妈妈煮的海鲜泡面，好像都能吃到妈妈爱心，每次只要有这样的海鲜汤面，我一定会好好的大快朵颐一番。

我也喜欢吃肉，其中我喜欢的是排骨，为什么我喜欢排骨呢？因为：排骨煮玉米、小白菜是人间美味的第一道菜；排骨蜜汁鸡肉，是人间美味的第二道菜，我觉得如果世界上没有了排骨，人间就好像失去了滋味。

其实每样东西我都喜欢吃，如果世界上没有了食物，人类也无法存活，所以我觉得只要妈妈煮的菜，我一定会吃得一干二净。我想，这样就是给妈妈最好的回报！

关于食物作文 篇4

食物本来不是玩的，在孩子手中也变得好玩。

一次同学聚会，那次我本来是不愿意去的；可听见是大人一桌，小孩一桌就马上去了，因为这样子就不用听妈妈夸谁好了。

到那里以后，我就看见他们在抢最好吃的食物，我也抢了。但吃到一半，我就发现他们在扔食物。连班长也开始拿着一些瓜果皮，用力朝对面扔过去，我只好静静地等待他们结束。

可过了一会儿，他们发现没参与的我，纷纷都朝我扔过来。我终于忍不住了，我朝每一个向我扔食物的人扔回去，还强迫他们吃了。扔的过程中还把一些菜打翻了。看着桌上、地上到处是骨头、瓜果皮，让我想起了垃圾堆。

突然老师来看我们了，刚好食物传到了第一个扔给我的人，他急忙把食物吃了下去，我们都哈哈在笑起来。老师不明白我们为什么要笑，当我们谁都不会告诉她的。因为这样我们一定会被老师教训一顿。

很多时候，筷子、雨伞、纸、李子、玉兰花、沙发……这些在现场能找到的东西，都可能成为孩子心中有趣的玩具。

关于食物作文 篇5

爸爸给我讲了个故事，这个故事是从爸爸的爸爸那里传下来的。说：从前有个地主顾了一个长工给他干活，正餐最多两个菜：一个是豆腐，另一个是咸菜。那个长工就只夹豆腐吃。地主问：为什么只吃豆腐？那个人答道：豆腐就是我的命。一日，主人做了两个菜，一个豆腐，一个是肉。那个人这次却只吃肉了。地主不解地问：你不是说豆腐就是你的命吗？那个人答道：见了肉我连命都不要了。

要说豆腐算不上是珍馐美味，可也称得上是老白姓消费得起的佳肴了。今天晚上是周末，我和爸爸住一起。他说：“小雨，我给你讲一讲我们那时候做豆腐的事。”

我爸爸出生在上世纪60年代，那个时候过年一个主要环节就是腊月二十六磨豆腐。头天晚上把个黄豆用水泡上，豆子经过一宿的浸泡，吸足了水，一个个白胖胖的，肚皮鼓鼓的，呈椭圆形。第二天上午他们就支起石磨，套上驴子开始磨豆腐了。他说做豆腐的几个步骤如下：磨、过、点、压。

先说磨

一边往磨孔里加豆子，一边往里加水，比例一般是一比二，一勺豆子两勺水，边磨边加。随着石磨的一圈圈转动，白色胡状的物质便从石磨的周边流出来了，磨的底座有托盘盛着，一边磨一边收集这种石灰膏状的东西，直到把泡好的豆子磨完。

第二个环节：过

用两个一米长的木棒，中间用铁棍钉一起，做一个十子架，用绳子把它钉的位置掉在树上。把滤单（像纱布一样）的四角绑在十字架上，下面只上大锅，把磨好的膏浆穵到滤单里，一个人摇动十字架的两个角，豆浆便顺着滤单流到下边的锅里。当然，一单也只能过十来斤的样子，这期间还得往滤单里加水，最后还要用两根棍子夹夹，以求尽可能的把豆浆从里边滤出来。剩余的部分就是豆腐渣了。那时候家里穷，豆腐渣也不舍得扔掉，在锅里炒炒当菜吃。

第三是：点

把过滤好的豆浆倒到大锅里用大火烧开约10分钟撤火。就可以点了。这个过程就是让豆浆里的蛋白质凝固。可以用石膏水、卤水或者老浆。一般用卤水居多。俗话说卤水点豆腐一物降一物就是由此而来。把卤水慢慢地往锅里倒，并慢慢地搅动，这时豆浆里就有固体物质出现，开始是米粒大小，后逐渐到核桃大小，这就是豆腐脑了。等浆水变清，这个过程完成。

第四个过程：压

把单布铺在大的藤条框里，把点好的豆腐脑倒进去，再包起来，上面加上重物，把水挤出来。等没有水流出来了，撤去重物，打开包单，压好的整块豆腐便呈现在你的眼前了。

听完了爸爸的讲述，我觉得很有趣。原来我们吃的豆腐是这么做出来的。

爸爸说，现在磨豆腐不用石磨和驴子了，有专门的电动磨豆腐机了。不过他说还是传统做出来的豆腐好吃。

好了，不说了，已经快深夜12点，明天还有补习班要上，爸爸命令我谁也不许说话，不知不觉地我们都进入了梦乡。

关于食物作文 篇6

说起食物，忽然想到那场花蛤。那是一盘有着酸味，甜味，辣味的花蛤，只要妈妈一做那炒花蛤，我丢下手中的事情，向厨房奔去，他的味道让我印象深刻。

那天是10月1日，早饭后妈妈叫我和她一起去买午餐的食材，但是我不愿意出门，所以找了个理由让妈妈独自去买食材。

过了许久，妈妈回来了，并买来了我最喜欢吃的食物之一——海鲜。这种海鲜是花蛤，花蛤像贝壳一样，坚硬的壳里有一块鲜嫩多汁的肉。别看肉是那么小，营养却是那么多。我是一个不喜欢看妈妈做事的人，因为她做事很慢，而我做事一般都很快，但这次做的是辣炒花蛤，我有着很强的好奇心，因此，妈妈在厨房里准备食材时，我就用手机拍摄，记录妈妈第一次做辣炒哈花的过程。

我先看到妈妈拿了一支牙刷，然后接了一盆水，接着在水中撒了几勺盐，并把花蛤放入水中。过了一会儿，又接了一盆水，然后把先开始的那盆水中的花蛤放入这盆水水中。接着妈妈拿起牙刷把花哈一个个细心的刷干净，刷花哈的时候，只听见刷——刷一一刷一一的声音，我看到那清澈的水如今变得浑浊，想想这花蛤是那么脏。接着把花哈捞起，再用清水清洗一遍，最后在锅中放入料，并把花蛤放入锅中。

妈妈炒花蛤的时候，外面却刮起了大风，不知不觉秋天来了，那个能带来凉爽的感觉又回来了。那炒花蛤散发出的味道，真是让我陶醉啊!翻炒花蛤的声音，就像在炒一堆鹅卵石一样。

过了许久，妈妈终于做好了。在妈妈端上桌的那一刻，我已经迫不及待的要吃了。我吃完后发现，我吃后的花蛤壳已经堆成了一座小山，而妈妈吃完后的花蛤壳寥寥无几。这时，爸爸跟我说，妈妈为了我吃上新鲜的花蛤，找了好几家卖海鲜的地方，才买到的。我听后悔不当初，当时应该跟妈妈一起去买食材。

妈妈做的这盘辣炒花蛤比起外面做的，虽然没有做的那样好看，但是比起味道比外面做的要好吃的多。这盘辣炒花蛤里有白的、红的、绿的、棕褐色的，真是色香味俱全啊！

吃了这盘妈妈亲手给我做的辣炒花蛤，我还想再吃一盘。

关于食物作文 篇7

我是小胖小子，特别喜欢吃。要是谈起我喜欢的食物那可海了去了。比如臭豆腐、炸薯条、饺子等我都特别喜欢吃。

谈起臭豆腐我都垂涎三尺，每逢周六周日，我都要去吃上几块豆腐，红红的辣椒酱和绿绿的孜然酱，还有那被炸的金黄的臭豆腐看起来就想咬上一口，而臭豆腐的香味早控制了我，使我垂涎欲滴，咬了一口，嗯，真是好吃极了，辣椒酱和孜然浑然一体，搭配着外焦里嫩的臭豆腐，让我想一次吃上几十块。

炸薯条在家里很受欢迎，经常是由妈妈一手操办而成，红红的番茄酱配着脆脆溥溥的薯条，光看就有味口，闻起来也有一股浓浓的番茄香。咬上一口，嗯，酸酸甜甜，又带着微凉的番茄酱搭配着热呼呼、溥溥脆脆的薯条，那味道是嘎嘎的。

饺子是我们常吃的食物，通常是由爸爸和面，我和姐姐擀饺子皮，妈妈负责包饺子和下饺子，下好了饺子，一个个白白的“小胖子”就躺在了碗里，顿时扑鼻而来的是一股清清的面香，诱人的肉香和淡淡的韭菜香。尝一口那软软的饺子皮，咬一口，立刻成了两半，嘴里充满了香香的肉汁和韭菜汁，真是好吃极了!

臭豆腐、炸薯条故然好吃，但不能多吃，要多吃点有营养的饺子啊!

关于食物作文 篇8

怎样腌鸡(鸭)蛋_食物制作方法作文700字

鸡蛋腌成咸的，可以当咸菜吃。煮一些放到冰箱的保鲜室，随吃随拿，方便。看着那流油的蛋黄，会使你食欲倍增。

做腌蛋第一步就是挑选鸡蛋。要求没有破损，沙皮蛋和薄皮蛋都不能用。沙皮蛋就是鸡蛋的外壳有小疙瘩，似沙子，摸起来很涩。薄皮蛋就是蛋壳较薄，蛋壳有的地方像油滴滴到纸上一样有点透明。这两种蛋由于腌制的过程中易破损，而不能腌制。

腌制咸蛋分干腌法和湿腌法两类，各有利弊。

干腌法：

优点：操作简单。缺点：风味较差。

倒一些高度白酒(不低于60度)到碗里。捏住鸡蛋，把鸡蛋的两端蘸上白酒，再把粘了酒的鸡蛋在盐里滚一下，使鸡蛋的两头裹上盐，之后放在容器里。完成后把容器密封好，大约过20到30天，就可以煮着吃了。

湿腌法：

分两种，一种是用盐水法，另一种是包泥法。前一种较简单，大约6斤水，加一斤盐。水烧开后把盐倒进去，使盐充分溶解。先把鸡蛋码到容器里，把凉盐水倒进去，以没过鸡蛋为止。盐水腌法不适用于夏秋季节，因为天气热，鸡蛋容易霉变。时间大约得20多天。

后一种就是包泥法。这种腌法适用于各个季节，而且腌制出来的鸡蛋风味口感都。缺点就是有点麻烦。红土晒干，称重。大约5斤红土1斤盐可腌制100枚鸡蛋。把干红土和盐放在桶里，有草木灰加上一点更好。把水烧开，倒进去，边倒便搅，使红土和盐成稀糊状。等泥凉了以后，把每个鸡蛋裹上薄薄的一层泥，逐个把它们码到容器里。用不完的盐泥倒在鸡蛋上面。密封，半个月之后就可以食用了。

需要食用腌鸡蛋时，从容器里取出几个，洗净，煮熟放冰箱冷藏，虽吃随取，简单方便，你不妨试着做一些，当你忙的时候吃咸蛋就馒头可以为暂时应急，但也不能常吃哟。