大自然在说话观后感模板

一部优秀的电影可以给我们留下最深刻的印象，观赏作品时思维不断跳跃，感想不断变化，写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力。观后感最大的意义在于记录自身的想法和见解，保存珍贵的感悟。如何撰写出值得反复研读的作品观后感呢？以下是小编精心收集整理的大自然在说话观后感,带给大家。请在阅读后，可以继续收藏本页！

大自然在说话观后感(篇1)

“你们的未来取决于我!如果我繁盛，你们也将繁盛;如果我衰败，你们也会衰败，甚至更糟。”

这是我在这部公益片里印象最深刻的话。在这个世界上有多少人能去保护大自然?去尊重大自然呢?

海洋说，人类贪得无厌还毒害它;土地说，就是因为人类，它只剩下不及一百年前一半的厚度;水说，对于人类，它只是水，理所当然就应该存在;花说，没有它生命无从谈起;雨林说，它有求必应，慷慨大方，甚至可以付出全部，但是现在这一切却一去不返;红木说，人类把它们一切归为己有，肆无忌惮的，就好像他们还有一个地球一样。

没有健康的大自然，哪能有我们现在美好的生活?地球是我们唯一的家园，海洋为我们创造河、创造云、创造雨，土地为食物提供丰富的`营养，水让我们维持生命，花为我们带来食物，雨林为我们提供氧气，红木为我们提供木材。人类不断地索取，大自然为人类无私地提供，人类理所当然地享用着。但当我们没有了海洋、土地、水、花、雨林、红木，怎么生活?当我们没有了大自然，就只能面临着灭亡。

人类还在不断地猎杀着动物，我们与动物会产生失衡。打个比方，狼靠吃羊维持生命，羊靠吃草维持生命，那些草又是从怎么生长的呢?就是当狼死去以后，它的尸体就是那些草的化肥，这样是平衡的。但过度地猎杀会让大自然的这个生命链断掉。动物也是有生命的，换位一下，如果你是动物，当别人无情的把你的生命夺走，你和家人的心里会是多么地痛苦。

再想一想，最近的新型冠状病毒肺炎不就是因为人类吃了野生动物而造成的吗?不仅仅是大自然会给我们带来灾难，动物也一样，我们伤害了它们，它们也会为我们带来灾害。

请好好珍惜吧!大自然不是我们人类的，动物也不是，在人类没有出现的时候，大自然和动物不是一样的好好的吗?濒临灭绝的动物，消失了的植物，难道不都是因为人类吗?大自然不需要人类，而人类却需要大自然。

海洋、土地、河流、森林，甚至动物都可以左右人类的存在，我们可以在意它们，或者忽略，但是我们的行为决定我们的命运。珍惜眼前的一切吧，保护大自然，保护动物，保护我们的家园!

大自然在说话观后感(篇2)

这部纪录片以自白的方式向人类讲述环境的问题，这些我们没注意到的，或是注意到却存在侥幸心理，以至于我们看不见的问题和景象，都在这部纪录片中出现。

这部纪录片中的大自然不同于我以往见过的公益片中充满哀叹，低婉的自然，而是对人类充满气愤，怜悯，高高在上的自然。每次片尾都会出现一句话：大自然不需要人类，人类需要大自然。这充分体现出人类对自己破坏环境的愚蠢行为的不自知。

为什么会这样?就像纪录片中的水说的一样。“对于人类来说，我只是水，理所当然，就应该存在。如果人口再增加几十亿，人类还能找到吗?他们自己又将如何生存呢?”我们一直存在侥幸心理，在逃避，认为自然资源还可以再撑一会儿，可没人能确定此事，我们还是在恶劣的破坏着自然。

大自然是受害者，却也是旁观者。自然界无时无刻不在进化，纵使人类灭绝，它将继续无悲无喜的在这地球上继续生活下去。

我们要在地球上生存，最重要的几样东西就是：水、花以及太阳。之前我认为花不是很重要，这样一朵朵小小的花能决定全球70多亿人口的死活吗?可现实是，是的。果实、米和麦子都来源于花。每一种生物都不应该被看轻，每一样资源都应被尊重。大自然，不欠我们。

大自然不会说话，但已经有一部分人类在呼吁同胞们让大自然说话。地球是不可取代的家园，我们要学习去保护大自然，保护地球。因为大自然，会说话。

大自然在说话观后感(篇3)

我好久没看到蓝天了。最近的天空被灰色的薄雾所覆盖。我想念蓝天。

你注意到了吗，曾经蓝色的星球布满了洞，原始多彩的世界。它已经变成了灰色的主色。原来这都是因为人类。人类，一种可怕的生物。他们用钢管和水泥覆盖土地。他们撕毁了森林。他们用飞机和潜艇测量并划分了天空和海洋。他们用自己的双手创造了生化武器，毒害了每一滴水和每一寸土地。每呼吸一次空气，它们都是贪得无厌的。他们只寻求自己应得的利益。它们颠倒了自然，但仍然不受约束。生活在混凝土森林中的人类认为他们已经征服了自然。他们被自负、金钱和利益蒙蔽了双眼。小人物不知道痛苦的代价是什么。

“我已经存在了上亿年，我养了许多比你大的物种，我让许多比你大的`物种饿死……”是一种自然的自我陈述。我们只是一群大自然的居民。如果我们伤害了她，她不必忽视这个小小的人，她可以直接按下重启键，她就可以重生了。真正的灾难是人类自己。自然不需要人类，但人类离不开自然。也许就在这时，另一块冰从南极脱落，另一个珊瑚礁死亡，还有另一只海鸟和鱼。或者其他海洋生物误食化学废物而死亡，这些也会通过食物链逐渐将毒素带到人类的餐桌上。

人类对自然的破坏正以无数不同的方式回到最初的一面。大自然试图警告人类。无情的大自然正在与人类的最后忏悔作斗争。

大自然在说话观后感(篇4)

大自然不需要人类!

大自然是有生命的，在人类肆无忌惮的同时，也许在默默地注视着人类，他无孔不入，无处不在。

人类在他眼中只不过是历长河中一粒毫不起眼的黄沙，甚至不值一提，他看到我们，就像我们满怀戏虐地看一只蚂蚁，在可笑与蔑视的同时只剩下对它无知还自鸣得意的嘲讽与可怜。

《大自然在说话》这部小短片毫不留情的揭穿了人类道貌岸然的伪君子的真面目。

“轰隆”一声，雨林中，参天大树轰然倒地，松鼠，昆虫纷纷惊慌失措的离开这个养育他们的地方，这一切，拜人类所赐。人们从这里走出，却要亲自把自己的家乡毁掉，多么的讽刺啊!

“呼……呼……”的风吹着，却带起的是满天的黄沙，黑色的土地全部变成了干燥，滚烫的黄沙，只因人类的贪婪，妄图从土地获取更多，而从不想过回馈和爱护，这付出了这么多的土地，得到的回报却是更多无尽的贪婪，多么讽刺!

若是没有这一切，大自然会活的更好。

这样类似的场景在这部小短片里是司空见惯了，如此，人类的贪婪并未让他们得到更多，而是失去了本该拥有的一切，因为他们像寄身虫一样，只顾自己，全然不顾寄主的情况，这，便是报应，而这报应，正是大自然提出最后的警示若是还不管不顾，千万年前的恐龙便是最好的样本。

这警示在生活中也是正慢慢的浮现出来，因为平常的器械污染过度，全球气温明显升高，海平面因此也在逐渐升高，已经到了不可控的地步，人类妄图用人力控制的疫情，正浮现出它狰狞的面目，一点点的吞并掉那最不注意的人类，那正是警示啊，在警示人们地球是不属于他们的，是属于全体的，活在这世界中的每一生灵的!

那怎么办呢?人类只能坐等灭亡吗?当然不!

为何自然如此报复人类?是因为人性的贪婪的缺陷，这本没有错，但感恩一词便是中和这毒药的最佳配料，若是砍一棵树便在原地种一棵树，再过个十来个年头，便又会长出一颗参天大树。

自然的馈赠是上天赐予的宝物，我们势必要保护这来之不易的财产。

人类需要大自然!

大自然在说话观后感(篇5)

今天我观看了《大自然在说话》这部公益短片。“大自然不需要人类，人类需要大自然。”这句话在我的脑海里不断的回荡，让我的心情久久不能平静，这是大自然对人类发出的谴责、提醒和警告。

“我是海洋、我是雨林、我是土地、我是水、我是红木、我是花。”人类把这些称之为大自然。大自然在地球上存活了四十五亿年，养育过比我们人类强大的多的物种，也让这些物种因饥饿而死亡。人类的一切来自于大自然母亲，来自于大自然母亲无私的馈赠，但人类只知道索取，不懂得回报。大自然母亲会发怒的。澳洲大火、东非蝗灾、加拿大暴雪、菲律宾火山喷发、全球多处地震，以及发生在我们身边的新型冠状肺炎等等。这些都是大自然母亲给我们的警告和惩罚。人类可以享受但到阳光、雨露、微风，对大自然母亲要有感恩之心。

海洋被污染，土地被损害，红木、雨林被砍伐……人类的肆意妄为，索求无度只会让土地逐渐变为荒芜，水资源日益减少，物种不断灭亡……这些是否可以让人类警醒，不警畏大自然就是在毁灭人类自己。人类要遵循自然规律，对大自然母亲要有敬畏之心。

人类要有所作为，坚持与大自然共生，保护大自然母亲，保护我们的家园。时刻铭记“大自然部需要人类，人类需要大自然。”

大自然在说话观后感(篇6)

一组组不同的自然场景，一句句深情又客观的劝告。大自然不需要人类，而人类需要大自然。多么现实的话啊!就好像鱼儿眷恋海洋、群鸟仰赖天空。

而海洋却在愤怒，天空也黯然神伤。他们都在为人类的愚蠢而叹息，树木、花、雨林、海洋他们是巨大的，他们为人类构成生存的家园，却也能在瞬间将幸福回收。一切都是人类所做所为的后果，大自然悄悄地告诉我们们，可我们依然旁若无闻，继续干着那“理所当然、司空见惯”的事。

回看《大自然在说话》你是否也因那其中花苞的惊艳绽放而心胸开朗，是否也应因波涛起伏的大海而心震如钟?可如今还有多少地方能供我们、供人类来拍摄呢?昔日随时可见的美景，如今却只能被收藏在小小的相片中，警醒后人。可这一切是谁的`杰作呢?是闪电?是暴雨?都不是，那是我们咎由自取的必然结果。是我们不断向前大踏步，却也不停地焚烧我们之前所拥有的贪得。我们的愚蠢使我们珍贵的水源不再清澈，不再纯净;我们的天空不再繁星闪烁，儿时那黑幕上的光亮也只能去想象，难道这就是我们所追求的探索科技吗?无法想象未来的人类，他们居住在钢筋板块中，许多动物遭遇灭绝，森林不复存在，难道那时我们还要去寻找下一个地球吗?不会的，因为我们早已失去了生存的意义，感恩之心。

“滴水之恩，定当涌泉相报。”这是我们人类自己所说的名言，如今却将它舍弃，嘴里人仍说着要发扬古人智慧。在我看来，保护好大自然便是我们的职责。我们要与其和平相处，营造一个最美的蓝色星球!

大自然在说话观后感(篇7)

今天，我观看了八大元素的组合公益片。主要讲了大自然不需要人类，人类需要大自然“的道理。时刻提醒人类保护大自然，才会保护自己的家园。

自己的行为决定着自己的命运，这八大元素繁殖，人类才会繁殖，人类实在是太渺小了，大自然其实并不在乎人类忽略她还是随意作践大自然，大自然如果衰败，人类也会衰败，只有近距离的接触大自然，才会发现大自然的美，我知道现在有些还是觉得自己无法挽回破坏掉的大自然，可是如果现在来保护大自然，就可以挽回自己的命运，就可以挽回做错的事了，之所以大自然没有放弃，是因为想给人类机会，不要以为没有机会，就可以一直错下去，一定要保护大自然，现在大自然的八大元素会给人类留下深刻的印象。

就拿这次来说吧，如果不吃野生动物就不会又这种冠状病毒，也不会传染，我们也不会担惊受怕的在家躲着，还会过一个快乐幸福的新年。

所以，让我们一起保护大自然，一起保护我们的祖国和家园，武汉加油!中国加油!

大自然，在说话……

大自然在说话观后感(篇8)

今天，我们生活得无比美好，但生态和环境问题越来越严重。全球气候日渐变暖、臭氧层不断遭到破坏、森林被砍伐、土地荒漠化、大气污染、水污染……天空不再像以前那么蓝了，呼空气不再新鲜，水不再甘甜，不知道地球还会适合我们人类生存多久？还有多少动物在生死边缘挣扎？

人类为自己生存的更幸福，不断地在破坏大自然，人类为了满足自己的私欲，不断地伤害着大自然，导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。

我们就像小孩一样，贪婪地享受着大自然妈妈地哺育！我们习惯了索取，忘记了大自然是有限的，大自然迟早会被我们人类无止境的贪婪而死亡的，那我们只有灭亡！如果我们不能和自然和谐共处，长此下去，地球再也不可能成为我们人类适合居住的星球。

我们应该多关心自然、爱护自然，要与自然和谐共处、发展！有人说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”，这句话说的一点也不危言耸听，想想，我们天天想着要怎么来更好地利用自然，来满足我们的生活。可是，当自然资源枯竭后我们的子孙后代怎么办呢？所以，我们要善待大自然，合理利用、保护自然资源，使山更青、水更绿、天更蓝，使我们的地球变得更美丽！

大自然在说话观后感(篇9)

今天，我观看了一部《大自然在说话》的微电影，影片中有一句话“我是大自然，我可以重生，而人类不可以重生”，这句话让我深受启发。是呀!大自然给我们创造了生存的条件，“大自然母亲”“海洋”“雨林”“土地”“水”“木红”“花”等，我们人类要生存，一刻也离不开他们。

看完这个视频后，我感到十分内疚。我们人类本就因大自然而生，是大自然养活了人类。而我们人类却时刻都在抢占大自然的资源，还有的国家，为了占取资源而发动战争。在硝烟之中，人类又是否想过大自然带给我们什么，每一样都是我们生存的必需品。可人类呢?打着“人定胜天”的牌子，肆意破坏自然，甚至还觉得这一切是理所应当，本来就应该如此的。

人们又是否想过，我们的所作所为其实在伤害自己。我们时时刻刻在破坏环境呀!如城市高楼林立，却垃圾围城;人们贪图方便，树木乱砍滥伐;废水、废气乱排乱放等，让原本蓝天变得不再蓝，让那清澈的水变得臭气弥漫，这不正是在影响我们自己的生活吗?

总之，说了这么多还是一句话：“大自然不需要人类，人类需要大自然”。保护大自然，从我做起，从“垃圾分类”做起，请大家行动起来吧!

扩展阅读

大自然在说话读后感范本12篇

以下是幼儿教师教育网的编辑整理的“大自然在说话读后感”类希望可以为您提供参考，希望这些建议能对您有所帮助。每一个人读不同的书都会有不同的看法，在认真的读完一本著作之后，大家对人生或者事物一定都产生了许多感想。 撰写读后感应关注文章重点，不要涉及无关的观点。

大自然在说话读后感 篇1

我好久没看到蓝天了。最近的天空被灰色的薄雾所覆盖。我想念蓝天。

你注意到了吗，曾经蓝色的星球布满了洞，原始多彩的世界。它已经变成了灰色的主色。原来这都是因为人类。人类，一种可怕的生物。他们用钢管和水泥覆盖土地。他们撕毁了森林。他们用飞机和潜艇测量并划分了天空和海洋。他们用自己的双手创造了生化武器，毒害了每一滴水和每一寸土地。每呼吸一次空气，它们都是贪得无厌的。他们只寻求自己应得的利益。它们颠倒了自然，但仍然不受约束。生活在混凝土森林中的人类认为他们已经征服了自然。他们被自负、金钱和利益蒙蔽了双眼。小人物不知道痛苦的代价是什么。

“我已经存在了上亿年，我养了许多比你大的物种，我让许多比你大的`物种饿死……”是一种自然的自我陈述。我们只是一群大自然的居民。如果我们伤害了她，她不必忽视这个小小的人，她可以直接按下重启键，她就可以重生了。真正的灾难是人类自己。自然不需要人类，但人类离不开自然。也许就在这时，另一块冰从南极脱落，另一个珊瑚礁死亡，还有另一只海鸟和鱼。或者其他海洋生物误食化学废物而死亡，这些也会通过食物链逐渐将毒素带到人类的餐桌上。

人类对自然的破坏正以无数不同的方式回到最初的一面。大自然试图警告人类。无情的大自然正在与人类的最后忏悔作斗争。

大自然在说话读后感 篇2

大自然在这个地球上存活了45亿年，是人类存在时间的两万2500倍。但是人类正在不断破坏这个我们赖以生存的地方。

海洋慷慨的给了我们给了我们一切的必需品，而我们却在伤害他，它就对我们说：“如果人类想于海洋共存，没有健康的大自然，人类将走向灭亡。”

雨林本是人们享受的好地方，却被人们过度砍伐，它便警告我们：“人类多聪明呀，却没有想到没了氧气怎么办，人类总不能制造氧气吧？”

土地无处不在，一切植物都要靠它，包括食物。人类过度利用开发土地，使它不仅100年前一半厚。

水被人污染了，几百年或几十年后，我们还能看到清水了吗？人类会不会为争夺水而发起战争呢？请节约用水，注意卫生。

红木见证了差不多整个森林的动物的生活，森林本是宁静的，人类出现，一切就乱了套。

水果、麦子、土豆、米都来自于花，她可以轻易地表达出你想说的话，艺术创作的源泉也来自艺术创作的源泉也来自于花。花没了，我们也就没了。

冰，保持着世界的清凉，不过，这些都成为了过去。北极熊、企鹅……依靠冰生活的动物没有了家。

家园，是我们的避难所；是坚固的屋顶……如果，我们不在乎它，它也将无法照顾我们。

四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存，而人类带走了它的五分之一，殊不知它可以制造蛋白质、抵挡海啸、风暴。

数经百万年，天空才调好人类适合用的空气、温度、气候。更多汽车、工厂的出现让天空环境恶化，人们却一直抱怨。

亚马逊是世界上最大的雨林，也是地球的肺。如果人类继续毁灭它，氧气没有了，经过长时间它会自己重生。而人类呢？

海洋、雨林、土地、水、红木、花，、冰、家园、珊瑚礁、天空、亚马逊……越来越多大自然创造的东西在被我们毁坏。他们一直在不停地警告我们，他们本来可以不理会，然后自己重生。那为什么他们不这样做呢？他们想让人类存活，并恢复大自然原始的形态——美丽、干净、和谐。

大自然不需要人类，人类需要大自然。为什么大自然一直想让人类收手？因为他们想和人类共存，拥有健康的大自然。

大自然在说话读后感 篇3

在地球出来以后，陆陆续续的有了树木、花花草草、河流、山川等等，人们把这些构成称之为”大自然”。

通过观看《大自然在说话》，我感觉大自然好神奇，她就像母亲一样，把一切调到适合我们人类生存的程度，好像一切都是为我们准备的。不过，我们人类却让这一切的美好慢慢的变坏，大自然的部分美好正在逐渐消失，大自然逐渐失去了平衡，各种自然灾害频发，再这样下去，要不了多久，我们人类将从地球上消失，被大自然遗弃。

我们一定要想办法改变这一切，做自己力所能及的事情，保护大自然，呵护大自然，让更多的人类去自觉地、主动地爱护我们的环境。因为物质文明的发展，已经很少有人去关注大自然，现在的科学完全可以创造出大自然本身不存在的物资，但是，我们仍然需要保护大自然，因为所有一切的创造都离不开大自然，都是在大自然的基础上创造的。如果没有大自然给我们的馈赠，我们的环境不会这么美好，到处将是弥漫着硝烟，空气中充满着泥土的气息，等等，人类也没有了和平，这是大自然对我们的惩罚，可是，越是这样，我们越应该爱护大自然，我们应该领悟到大自然惩罚的严重性，可能这一次的病毒就是对我们人类的警告，好像在我们暗示：你们的破坏已经严重到超出了我的承受能力。这是大自然在给我们说话啊!在这种情况下，如果我们还想享受美好的生活，享受大自然的馈赠，我们就应该从我们身边的一点一滴做起来，爱护大自然，保护我们的家园。

大自然在说话读后感 篇4

今天线上班会课，严老师组织我们观看了《大自然在说话》这部短片，心中无比震撼，像是被掀起一阵阵巨浪般，久久无法平静。

这部短片是大自然与人类心灵的交谈，说出了大自然的心声，和当下世界上存在的种种问题……

“大自然不需要人类，人类需要大自然。”这是每个片段都出现的一句话，而这句话也贯穿了整个短片。一直以来人类都肆无忌惮地向大自然母亲索取着一切，人类的行为使原本美丽的大自然母亲变得千疮百孔。人们是否想过，今日的所作所为，其实都是在伤害自己。

比如今年的新型冠状病毒，和日益增多的台风、地震、海啸……都是大自然给人类的警告。人类应当警醒，不能一次又一次地挑战大自然的底线了，

保护大自然，从我做起。我们作为新一代人类接班人，应当拒吃野生动物，节约用水，少用一次性用品，减少砍伐树木以及对能源的过度利用……让我们的大自然母亲恢复原有的美丽，这样才能更好地哺育我们一代又一代的人类接班人。

保护大自然，人人有责！

大自然在说话读后感 篇5

今天我看了《大自然在说话》这部以大自然为“第一人称”的公益短片，大自然以无比深沉的声音，传递自己的心声，我从中体会到大自然的雄浑壮丽，同时也从中感受到了大自然对人类的谴责、警告以及提醒人类及时觉悟，关爱家园，保护环境。

“大自然不需要人类，人类需要大自然。”这句话贯穿着整个影片的内容。影片主要讲述了几种不同的环境与物质，第一个是海洋她讲述了污染对大海、生态环境的影响；第二个雨林，指出了人类滥砍滥伐的错误；第三个土地，说明了人类过度开发利用，将会换来一片荒芜；第四个是水，告诉人类，为了争夺水资源而陷入战争的后果；第五个大树，人类如果肆无忌惮地破坏，我们将永远无法长大。第六个是花，告诉了人类，每一朵花的重要性……

影片中的每一句话，无疑都充斥着对人类的讽刺。每一个物质都用生动的语言表达出他们的重要性，并且又将人类对它们所犯下的罪行一一列举，直接了当告诉我们这样做的危害，这样恶劣的后果与之前和谐美好的对比，让我也感到无比的揪心，如果有一天地球真的变成毁灭的样子，那我们人类还怎么存活下去呢？所以，我们从现在开始，就要从点点滴滴的小事做起，保护环境，珍惜大自然馈赠给我们的一切。

生活中要学会一水多用，随手关闭水龙头，保护水资源；一定要学会随手关灯，节约用纸。所有不经意间的一个小小的举措，这对整个生态环境都是有好处的。还有一个就是我们每家每户都要使用清洁能源，减少二氧化碳的排放，减缓全球大气温度的升高，我们在保护环境的同时，也为人类做出了贡献。

总之，保护地球环境我们人人有责，大自然确实可以不需要人类，但人类如果脱离了大自然将失去能赖以生存的依靠。人类如果至今都不想去回报大自然，那么我想：大自然也会以相同的方式来报复人类，所以，我们从现在开始，一定要好好保护环境，保护大自然！

大自然在说话读后感 篇6

今天我观看了《大自然在说话》这部公益短片，在那里我知道了大自然在地球上已经存活了45亿年了，但是一代代人类都在破坏我们现在正在居住的大自然和地球。

大自然母亲的存活时间是我们的两万两千五百倍，如果大自然茂盛，我们也会茂盛，如果大自然衰败，我们也会衰败。我们的行为决定我们的命运不是大自然，我们可以死亡但是大自然会继续存活下去的。

海洋覆盖了大部分地球。而地球上所有的生物都离不开它，海洋一直在奉献着自己，而我们都一直在获取。如果我们想在大自然中与它共存，但是没有健康的大自然，人类就将走向灭亡。

雨林看着我们在他的怀抱里成长，我们很聪明，真的很聪明，我们有智慧的大脑，灵巧的双手，我们善于创造了不起的创造。我们把那些制造氧气的树木给毁了，可是我们又不会制造氧气这真是太可笑了。

土地一直在为我们奉献着，它就像是地球的皮肤，只有小小的一层，但是他被我们过度利用，过度开发，因为我们它只剩下了及100年前一半的厚度。

水是非常有限的，回到起始的形态，有时要1万年的时间，如果人口再增加几十万倍，我们还能见到它吗？以后我们可能因为水源而发起战争。

大自然可以离开我们，我们却离不开大自然。

大自然在说话读后感 篇7

今天，我们生活得比过去任何一个时代都好，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染.......大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……

我们头顶的天空不再像以前那么蔚蓝了,脚下的土地不再那么厚重，呼吸的空气不再那么纯净，喝的水不再那么甘甜，不知道再有多久我们的地球就会不再适合人类的生存?有多少动物在生死边缘挣扎？人类究竟是聪明还是愚蠢?

在人与自然的关系中，人类一步步由被动变为主动，如今成为改造自然的主体。但是，人们改造自然的行为越来越多的违背自然规律，对自然资源的消耗已经超过自然的承载能力。人类在利用自然获取生存的同时，也在破坏自然的美好，为了满足自己的私欲，不断地伤害着大自然，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。 大自然就像妈妈一样无私而慷慨地哺育我们！我们习惯了索取，但是我们忘了大自然是有限的，总有一天她会无法承担给我们满足人类最基本需求的资源。我们对大自然的无止境的贪婪已经激怒了她，她要给我们颜色瞧瞧！那我们的下场只有是灭亡！如果人类不及时改变发展模式，实现人与自然的和谐发展，长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。

人类的生存须要依赖自然，我们是否该给她多一点关心、爱护呢?我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体! 有人说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”！这句话说的一点也不危言耸听，想一想，我们天天想着要怎么来更好的利用自然，拿自然来做实验，来满足我们的生活。可是，当自然资源枯竭后我们的子孙后代怎么办呢? 要想长久地生存在这美丽的地球，我们就要善待大自然，合理开发利用自然资源，不能毫无节制地侵略自然，否则我们将自取灭亡。所以，请爱护大自然，爱护我们赖以生存的地球吧！

大自然在说话读后感 篇8

《大自然在说话》这部环保公益宣传片以大自然的口吻讲述了海洋，雨林，土地，水，树木，花乃至整个大自然对人类生存的重要性，呼吁人们保护仅有的地球。

影片展示了一系列让人震撼的场景：在广阔的海洋中，大片的鱼群在水中自由地游弋形成一个巨大的漩涡；在雨林中一棵棵参天古树周围萦绕着一团团乳白色的雾，翠绿的树冠如涌动的海涛；一棵棵小草从泥土中悄然钻出。这一切，都是大自然的伟力的结果。大自然已经存在了亿万年，人类的历史对于大自然来说微不足道。“我曾经养育过比你们强大得多的物种，也曾经让比你们强大得多的物种因饥饿而灭亡。”宣传片代替大自然向人发出这样的警告，人类正在一步步走向灭亡。

文章给我感触最深的是一棵老树的话：“好像他们还有一个地球一样。”没错，我们只有一个地球，人类离不开她。现如今有很多人鼠目寸光贪得无厌，他们乱砍滥伐，乱排污水，肆意捕杀野生动物。导致植被减少‘土地荒漠化，水土流失，温室效应，这一切让更多的人忍受饥饿之苦。我们要目光长远，从大局考虑，保护环境就是保护人类自己。

地球是我们赖以生存的家园。地球有稠密的大气抵御宇宙射线，有绿色植物制造氧气，土地更是对人类影响力巨大的资源。你看那荒芜的月球，怎能孕育出生命的精彩？

在刘慈欣的科幻小说《流浪地球》中，太阳即将发生一次名为氦闪的巨大爆炸吞没地球，人类只得带上地球一起逃向半人马座的比邻星。逃亡方式分成两派，“地球派”主张在地球上安装地球发动机，将地球作为逃亡的方舟。“飞船派”想要修建巨大的世代飞船，配上庞大的生态系统。地球发动机加速太慢，恐怕无法逃出氦闪的范围。飞船更快，“飞船上的生态系统撑不了多久的，它太小了。”“我们可以把飞船建得像纽约，上海那么大。”“还是太小了，只有像地球那样规模的生态系统，这样气势磅礴的生态循环，才能使生命万代不息！人类在宇宙中离开地球，就像婴儿在沙漠中离开母亲！”道理就这么简单。

我们只有一个地球，人类应善待她，呵护她，让我们一起为人类的未来奋斗！

大自然在说话读后感 篇9

由“我是大自然母亲、我是海洋、我是雨林、我是土地、我是水、我是红木、我是花”七种大自然元素组成的系列公益影片，贯穿着“大自然不需要人类，人类需要大自然”的主题，充满着对人类的谴责、提醒、警告、希冀，倡导人类及时觉悟，关爱环境，保护家园。

“大自然不需要人类，人类需要大自然”，人类要有自知之明。

大自然母亲存在了四十多亿年，她久经沧桑，养育过比人类强大得多的物种，也曾让比人类强大得多的物种因饥饿而死亡；她强大无比，人类的未来取决于大自然母亲，她繁盛人类将繁盛，她衰败人类也会衰败；她胸怀广阔，海洋、土地、河流、森林，无不依偎在她的怀抱，这些都可以左右人类的存在。在大自然母亲面前，人类实在是太渺小，大自然并不在乎人类是在意她还是忽略她，即使人类随意糟蹋作践大自然，最终只会葬送了人类自己的未来，而大自然母亲将继续存在，随时在进化，可人类终会被忘记，对此人类要有自知之明。

“大自然不需要人类，人类需要大自然”。

人类对大自然母亲要有感恩之心。

所有的生命都来自于海洋，人类也不例外；人类生存所需的食物靠土地提供丰富的营养；雨林提供树木作为木材，提供植物充当药材，还提供新鲜的空气，雨林的美景可作为世外桃源；就是那一朵小小的美丽的花儿，也为人类提供了物质和精神方面的享受。人类的一切来自于大自然母亲，来自于大自然母亲无私的付出，但只知道索取，不懂回报，大自然母亲会发怒的。海洋严厉地警告人类；“我什么都不欠你们，我一直在付出，而你们一直在获取，从来如此，但是我也能随时将一切收回，毕竟这不是你们的星球。”花儿不客气地说：“有没有人告诉过你，我没了，你们也就没了。”雨林也失去了耐性：“我有求必应，我慷慨大方，甚至可以付出全部，现在这一切一去不返”。人类每天享受在阳光、雨露、微风中，要感念大自然母亲的恩情，不然的话……

“大自然不需要人类，人类需要大自然”。

大自然在说话读后感 篇10

很久没有看到蓝天了，最近的天空布满了灰色的雾气。怀念蓝天。

你有没有注意到，曾经蔚蓝的星球，现在千疮百孔，原来五彩缤纷的世界。已改为灰色为主色。都是因为人类。人，一种可怕的生物。他们用钢管和水泥覆盖土地。他们撕掉了森林大衣。他们用飞机和潜艇测量和划分天空和海洋。他们用自己的双手制造化学和生物武器，毒害每一滴水和每一寸土地。每一丝风，他们都贪得无厌，只是为了谋取自己的那份利益，他们会颠倒是非，仍然肆无忌惮。生活在水泥森林中的人类认为他们征服了自然。他们被自负、金钱、利益蒙蔽了双眼。小人类不知道是什么。

我已经存在了几亿年。我养过比你大得多的物种，让比你大得多的物种饿死是很自然的。我们只是自然界的一群居民。如果我们伤害了她，她也不用理会这个小小的人类，直接按重启键就能重生。真正受苦的是人类。大自然不需要人类，但人类离不开大自然。也许就在这时，南极洲又有一片冰屑脱落，又有一片珊瑚礁死亡，又有一只海鸟和鱼类。或者其他海洋生物因误食化学废物而死亡，这些逐渐通过食物链把毒素带到人类的餐桌上。

人类对自然的破坏正在以无数种不同的方式回到它最初的一面。大自然试图警告人类。无情的大自然向人类最后的忏悔发起了讨伐。

大自然在说话读后感 篇11

今天我和弟弟一起看了《大自然在说话》这部公益片，内心非常震撼，也有深深的反思。

这部片子一共分为七个部分，总长不过12多分钟，但每一个部分都在强调“大自然不需要人类，但人类离不开大自然”这个主题，不管是海洋、土地，还是森林、花朵、水，大自然的一切，都不会因为没有人类而有丝毫的影响，甚至也许会因为没有人类的破坏，她们会变得更平静、更美，而我们人类，觉得自己是食物链最高端的人类，如果失去了大自然的庇护和给予，真的还能继续生存吗？

最近看新闻，2020年，是令人深思的一年：美国乙型流感、澳洲大火、东非蝗灾、西班牙风暴、加拿大暴雪、菲律宾火山喷发、全球多处地震、还有发生在我们身边的新型冠状性肺炎……人类用自己的贪得无厌对大自然肆意索取，无休止的伐木、对野生动物的大肆捕杀、对大气和海洋的污染、土地资源的过度开发……终于，大自然母亲发怒了，这是她给我们的警告和惩罚吧！

我们只有这一个地球，我们一直在获取，但是，希望今年的这种种灾难，能给贪婪的人类敲响警钟，善待大自然，保护她，爱护她，敬畏她！毕竟，没有健康的大自然，人类将走向灭亡，道理就这么简单。

大自然在说话读后感 篇12

我是大自然，我可以为人类带来健康，可以帮人类保护好他们的视力。我并不需要人类的陪伴，可人类需要我的帮助。如果来到这拜访我的人给我带来了肮脏，还不即时清洁。那么，我想对你们说：“大自然不需要人类，而人类是需要大自然的。”

我是土地，我的身上有许许多多的大树，如果来看望我的人类带来了垃圾，破坏了它们的健康，影响了大树的成长。同样，人类也将失去自己的健康。因为，如果没有了绿色的植物，空气会越来越稀薄，你们的体质会慢慢变差，再没法健康成长了。

我是海洋，汇入我这里的每一条河流中都有花色斑澜的小鱼儿。可人类却往河流中扔垃圾，让河里那些自由自在色的鱼儿生活在垃圾之中，当腐化的垃圾产生毒素，它们的生命都将被剥夺，还如何健康地成长呢？终有一天，

我是森林，我的怀里有很多很多的野生动物，它们以前都是自由自在、无拘无束、快快乐乐地生活、成长。但是，由于人类的贪心，对许多珍稀动物大肆捕杀，致使有些濒临灭绝。难道你们希望孤独地生于这天地间吗？丧失了食物链中的某一环，会使生态平衡早到破坏，失去了天敌的物种们带来的很有可能是影响你们至深的变化。希望人类可以帮助它们，保护森林、保护大自然，让他们很好地成长，自我繁殖。

我是大自然，我不需要人类的陪伴，但人类需要我的帮助。因此，为了你们自身的健康，请人们不要伤害我、破坏我，让我更好地生存相伴吧！

大自然在说话读后感(系列十篇)

当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写10篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《木偶森林》读后感，欢迎阅读与收藏。

大自然在说话读后感 篇1

一、说教材

《自然之道》是九年义务教育人教版第八册的一篇讲读课文。这篇课文记叙了作者和七个同伴及一个生物学家向导到南太平洋一个小岛去旅游。他们的目的是观察幼龟怎样离巢入海，在观察中为救一只幼龟，没想到这是龟群的“侦探兵”，成千上万的龟群也爬向大海，因来了许多食肉鸟，造成幼龟的伤害。描写了众人与向导对此事的后悔之情。

通过本篇的教学，继续学习给课文分段，归纳段意，理解课文内容，引导学生了解把握课文主要内容的一般方法。使学生认识到要遵循自然规律，不能违背自然之道。

这篇课文我准备了两个讲授，第一课时：导入，范读课文，自学生字；理清脉络，讨论段落划分。第二课时：复习生字，朗读课文，读后谈感受；教学课文，理解词语，总结全文。

我着重讲第二课时，针对可是的安排和学生的认知实际，我确定以下目标：

1、思想教育目标：使学生认识到在自然界中，要遵循自然规律，反之则会弄巧成拙；

2、基础知识目标：理解词语，体会用恰当的词语表达情意；

3、基本技能目标：把握文章内容，体会文章思想感情的能力。

二、说教学要点

了解课文内容，从中受到启发是重点；理解向导的话，体会文章所表达的思想感情是难点。

三、说教法

根据教材的特点和学生的生活阅历，本科选用了“细读，精读，默读整体感知；讨论体会”为主的教学方法。为什么寻用这种方法呢？本课是一篇丰富学生见识，使学生受到启发的文章。精读，品读，让学生在读中体会课文思想感情；默读，有助于提高学生的阅读速度，有利于思考问题。讨论中培养学生的自主合作能力。

四、说学法

教学的目的，不仅要使学生学会，而且要引导学生会学。这节课可知导学生掌握如何理解句子的学习方法，知导学生以朗读来理解；引导学生联系上下文理解词语或句子。体会课文中关键词在表情达意方面的作用。

五、说学生情况

中年级的学生，开始有了自己的思想，对大自然，对社会都有很大的好奇心，借助本课的学习，对他们观察大自然，观察社会有很好的帮助。

六、说教学过程（第二课时）

一、看图想象，感知“惨状”。

1、师：同学们，通过上节课的学习，我们已经知道课文主要讲了（生说）概括得真好，现在请同学们仔细看课文36-37页的插图，并开展想象，按一定的顺序说记图上的景象。

2、图文结合，体会场面的残忍。

（1）师：课文哪些内容描述了这幅图的情景？（课文第六、七自然段）请同学们读一读第六、七自然段，再观察图并展开想象。想象一下：食肉鸟是怎样“饱餐一顿”的，从食肉鸟的动作、眼神、声音、气势等方面说，可以用上有的……有的……有的……句式。

出示句式：看沙滩上有许多食肉岛，它们有的 有的 ，还有的 ，真是残忍极了。

二、探究原因逐步悟道。

1、师：同学们，造成这一惨状的原因是什么？用一句话来概括。（我们干了一件遇不可及的蠢事），这件蠢事好在文中到底指什么事？（救了一只幼龟）

2、对于这件蠢事，你们有什么疑问？（学生质疑）。

3、师：带着这些问题，讲同学们默读课文异动笔，画一画有关语句。（生默读画语句）

4、汇报、交流。

（1）师：咱们先解决第一个问题，为什么救幼龟是一件蠢事？还要去做？也就是干蠢事的原因。

生：

A、看见探头幼龟遇险。

出示：第三自然段后2句。（突然……拉到沙滩上去）

①同学们读读这段文字，想想哪些词句让你有特别的感受？（生读）

②谈感受，评价。

点拔，指导朗读。

师：小幼龟的欲出又止，完全是有道理的，你们看（生齐读一只……上去）你们了解嘲鸫吗？它是一种异常凶猛的海鸟，有时甚至会攻击狗这样体形庞大的动物，现在弱小无助的'幼龟正面对如此凶猛的天敌，此时此刻，如果你在场，心情会怎样?( )那就带着这种感受读。

自由读。

谁能用自己的书声再玩这危险场面？

指名读。齐读。

B、不顾向导劝阻。

师：是啊，幼龟就是这样的危险，难怪我们会着急谁来读读我们当时表现的句子。

师：我们这么着急，向导却是——（生：若无其事）若无其事什么意思？谁来若无其事地读读向导的话。

指名读向导的话。

师：面对幼龟遇到的危险，我们着急、揪心，向导却能若无其事地说出这样的话。（生齐读：叨就……）

（叨走幼龟是自然的事，这是幼龟保护自己的手段）

师：可在我们无知而又激烈的逼迫下，向导“救不情愿”地抱起那只小乌龟朝大海走去，透过这个“极不情愿”想象一下，此时此刻，向导心里会想些什么？

（2）师：学到这，第一个问题已经解决了，那我们来看第二个问题，为什么是说蠢事？

生汇报（第五自然2、4句）

a师：读读这些句子，想想哪些字词又让你有特别的体会？

点拔：

a1以“成群”“争先恐后”“鱼贯而出”体会到幼龟多，爬行快，且有程序。

a2师：集中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全都争先恐后地结伴而出，像这样“鱼贯而出”“结伴而出”的词语你还能模仿着说几个吗？（倾巢、百王、口而出、 薄而出……）

a3师：“侦察兵”出去好一会儿还没回来，如果你就是巢炉的小龟，你会怎么想？

a4师：是啊，带着一份向往，一份期盼，海龟们争先恐后的结伴而出，可就在这时，天空中出现了几十只食肉鸟。我们试想一下，小龟们此时会怎么想？它们会听到什么？还会看到了什么？

（生论）

师：这一切都是因为我们做了一件（生齐读——我们干了一件愚不可及的事）我们救了一只小海龟，却残害了一群小海龟，那就是我们违背了——（生自然文道）我们违背了自然之道，大自然就会对我们进行——（ ）

三、抒发心声，内化“自然之道”。

师：同学们，读到这，再看这“自然之道”，它还是每年的规律“二字吗？”你还感悟到什么？拿出笔，写出你的感受。

出示：自然之道，神秘莫测，我深

师：要遵循自律规律，要按自然规律办事，否则，就会产生与我们愿望相反的结果。其实在我们生活中人类也曾因为不了解自然之道，违背了自然界规律，受到大自然惩罚。你了解了哪些这样的例子？

大自然在说话读后感 篇2

《昆虫记》是一本非常好看的书，这本书的作者是一名伟大的昆虫学家——法布尔先生。当我看到法布尔写的《昆虫记》时，便迫不及待地打开了《昆虫记》这本书，进入了一个神秘、精彩的昆虫王国。

美丽的条纹蜘蛛，它可以射出五颜六色的蛛丝。为了建巢，雌条纹蜘蛛用尽了全力，它甚至无力再进食了，过不了几天就会死去。而它的孩子们会在温暖的巢里慢慢地孵出来，并渐渐地长大。这真是一位伟大的母亲啊！

蟋蟀是一个厉害的“工程师”。它建筑家的技术可是无人不知，无人不晓！人类觉得蚂蚁是昆虫中最会建筑的，可是，我觉得蟋蟀比蚂蚁更会建筑。人类可能受到了蟋蟀的启发，建筑了一座座别有风味的建筑物。

蜣螂是一位勤劳的.“清洁工”，蜣螂也叫“屎壳郎”，还叫做“神圣的`甲虫”。大多数蜣螂都把粪便当做食物，有趣的是美国的那种蜣螂却不以粪便为食，所以美国向中国进口蜣螂，用来清洁牛、羊等的粪便。蜣螂真是人类清洁粪便的好帮手。

昆虫有趣的故事还有很多很多。

读完这本书后，我感受到了昆虫那伟大的母爱，昆虫的智慧，昆虫对我们人类的帮助，以及昆虫和人类的和谐共处。假如没有昆虫，就没有现在这个美好世界，可能就会没有人类的存在。因为所有生物都有一个稳定的食物链，而昆虫就是食物链的一个环节。如果把大自然比作一个水桶，昆虫就好比一块木板，昆虫灭绝了，水桶就少了一块木板，水桶里的水就哗啦哗啦的流了，我们人类就生存不下去了。人类为了自己的生存，一定要保护昆虫，呵护大自然。

大自然在说话读后感 篇3

我喜欢读书，我读过很多的故事书，其中《木偶的森林》是我最喜欢的一本书了。

《木偶的森林》讲述的是一个叫罗里的木偶人，他曾是大森林中的一棵橡树。一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍伐，做成了木偶人。从此罗里的心变得寒冷起来，他想报复人类肆意砍伐的行为。他招募各种动物成立“大惊小怪”马戏团，并用魔法控制他们，他希望越来越多的动物来到城市，最终将人类赶出城市。后来阿汤先生和图书馆的阿灿姑娘帮助罗里，阿灿用爱心感化罗里，帮罗里找到歌谱，使动物们恢复记忆，回到自己温暖的家。

我最喜欢这本书里的阿汤先生和阿灿姑娘了。他们心地善良、乐于助人。要不是阿灿姑娘用爱心感化了木偶罗里，帮罗里找到了歌谱，使动物们恢复了记忆，他们也回不到自己温暖的家——森林。我要向阿汤和阿灿学习，做一个乐于助人的'人，多多帮助同学、朋友、家人，帮助需要帮助的人。

读了这本书，我还明白了一个道理：我们应该保护树木，不能肆意砍伐。没有了树木，人类就等于失去了保护伞；没有了树木，动物们就失去了家园；没有了树木，地球就失去了它的色彩。我们要保护动物，不要肆意猎杀。小动物也是有生命的，它们是我们人类的好朋友，我们应该和它们友好相处。

大自然在说话读后感 篇4

最近我读了《昆虫记》这本书，它是法国著名的昆虫学家法布尔写的，正是这本书让我受益匪浅，让我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性。

法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的小小的昆虫，一下子变大了，让我感到了他们的存在。例如：我们平常见到的蝉，它先在地下度过漫长的岁月，才能钻出地面，在阳光下欢快的高歌；又如我们在春天随处可见的螳螂，别看它个头小，但它可是一位有勇有谋的大将军呢，它最擅长用“心理战术”对付敌人，让敌人落荒而逃；平常见到的蚂蚁，别看它们都是小不点，但它们在生活中等级分明，分工明确，遇到敌人时团结互助，总会齐心协力的把敌人赶跑。

这本书不仅让我知道了有关昆虫的习性，还让我知道了做人的道理。

就拿法布尔来说，这位著名的昆虫学家，之所以每天坚持观看昆虫，就是因为他是一个富有好奇心的人，正是好奇心驱使着他了解昆虫的奥秘。他每天都会在昆虫那里度过大部分的时间，他面对着长期观察昆虫这种枯燥乏味的生活，并没有放弃，而是持之以恒，坚持不懈，不观察透彻不罢休，每天非要把每个昆虫的'习性观察清楚。正是法布尔这种执着的精神，才能创造出成功，写出像《昆虫记》这样的著作。

而我原来每天写作业拖拖拉拉，遇到难题时，直接放弃，询问妈妈。读完《昆虫记》后，我慢慢的也变得像法布尔一样了，遇到难题时做不出来不罢休。

这就是我最喜爱的《昆虫记》，一本改变了我的《昆虫记》。法布尔这种执着的精神让我铭记在心，时时刻刻做一个坚持不懈，持之以恒的孩子。

大自然在说话读后感 篇5

《人间草木》这篇文章的取材，是三种植物：山丹丹、枸杞和槐花。表面上，汪老在写植物，但更深层的，无疑是在展示他的人生价值观。

例如写山丹丹部分，他通过老堡户之口讲出：山丹丹每长一年，便多开一朵花，这多么像人，一年多添一岁！还有这种植物皮实，容易养活。人要活得随遇而安些，不能太娇生惯养了。这部分结尾处，引出流行歌曲的创作者和舞台上的歌星，未必知道山丹丹的这些特性，反而像老堡户这样的农民才懂！

第二部分写的是枸杞。枸杞一生是宝，春天的时候，枸杞头可以当野菜。夏末秋初，开花，可以观赏。随后，便结出果实，可以吃。这么看，有发现乐趣的眼睛，人生才丰富许多啊！

最后部分写的是槐花，莫名其妙的是，关于槐花的，却只有开头与结尾两句。大部分内容都在讲养蜂人的生活故事。其中，讲了花与蜜蜂的'关系，养蜂人与蜜蜂的关系，养蜂人与女人的关系，以及女人与家中晚辈的关系。他们的关系只能用微妙来形容。给予与受赠的感觉，很暧昧的，读原文才能体会很深。

人间草木啊人间草木，人间就如草木，好多道理都摆在那里的。去发现它们吧，然后活得通透些，处理好身边的各种关系，这便是人间草木的含义吧！

若用一种食物，用来形容汪先生这篇文章的语言，我想到茶，而且是龙井茶，淡而回甘啊！不信？您读读看……

大自然在说话读后感 篇6

《人间草木》中描写的各个地区真是美极了，从前从未见过的一些风景，在看完此书之后，我仿佛亲眼看见了这些风景，啊！真美。

四川的成都是最干净，最安静的，使作者感到轻松自由。乐山的大佛更是栩栩如声。新都有有桂湖，桂湖皆植桂，开花时香的不得了。福建也是一个风景秀丽的地方。福建的.漳州多三角梅，有紫色、红色、桃红色、浅红色、紫铜色、白色，真是美不胜收。福建的云霄是果乡，到处是果树：芦柑、荔枝、枇杷。枇杷瓣大，味甜无渣，真是美味极了。

武夷山也是风光壮丽。玉女峰，大王峰，壮丽极了，还有好多优美山水，真是世外桃园。

作者把这山水、特产描写的如此醉人，不免勾起我想去游览一番。

《人间草木》还描写了作者在联大上大学的一些岁月，他和几个朋友总是爱泡茶馆，而且一泡就是大半天，作者的一些优秀小说，散文，都是在泡茶馆时写下的。啊！作者真是不同凡响。

在联大那时人们穿的衣服也是风格迥异。但大多数衣服都是非常破旧，还有人穿的鞋露着脚趾，后跟烂了。虽然那时联大的师生破衣烂衫，但每天孜孜不倦的作学问，穷且益坚。这种精神，值得我们现在的青少年学习。

在联大的那段岁月中，对于作者来说，还有一些激动人心的事情—跑警报。抗战时期，一有警报就要往外跑，真是激动人心啊！那时自然也死了一些人，毁了一些房屋，意在吓唬昆明人，施加威胁，使人产生恐惧，但是昆明人是不会被威胁到的，中国人都是坚强的，我们青少年也是坚强不屈的。

沈从文、金岳霖先生、闻一多先生都是作者在联大对作者有深远影响得人。事隔多年，作者回想起来，仍历历在目，真是耐人寻味。

从《人间草木》中我了解到许多异域风情，优美动人风景，扣人心弦的故事。人间自有草木，更有动人心弦的情谊。所以《人间草木》犹为给人启发。

大自然在说话读后感 篇7

读书能让人增长知识。就像名人说的：书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多读书、读好书、好读书。

我在暑假里又再一次读了《木偶的森林》，这本书的作者是王一梅。王一梅阿姨用笔尖写下了这个故事：罗里曾经是住在大森林中的.一棵枝繁叶茂的橡树上，他跟一只黑色白头翁学会了说话和一点点魔法。一个寒冷的冬天，一个梦想成名的木匠砍下橡树，把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中，橡树和水一起结了冰，木偶人罗里便拥有了一颗冰冷的心。为了报复人类的行为，他招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动物来到城市，最终人类赶出城市。图书管理员阿灿姑娘用爱温暖罗里，他终于回到自己的森林，解除了对动物施加的一切魔法。

写到这儿，大家觉得罗里可能坏、可能是觉得罗里有点魔法就想去报复人类，而阿灿姑娘是个好人，用最真诚的爱去温暖罗里，让罗里解除了动物施加的一切魔法。

在生活中一定有这样的人，也有这样的事。其实即使别人伤害你，你也不能去伤害别人，这样的人是好人。

我们应该去看看这本书。

大自然在说话读后感 篇8

最近我看了一本叫《木偶的森林》的书，主要讲了在一个发生在寒冷冬天里的故事。有一天一个木匠来到森林里，他看中一棵会说话的橡树想砍下它，橡树苦苦地哀求他不要砍下自己，但木匠还是无情地把橡树砍倒并做成了木偶人罗里。后来，木偶人罗里来到城市里，但他却日夜思念着大森林，他决定报复人类肆意砍伐的不良行为，于是招募各种动物成立了马戏团，企图把人类赶出城市……可能你们听了大致的内容会认为木偶人罗里很坏，但是你们再仔细想想，是什么原因使木偶人罗里的心这么寒冷，使他变得跟人类做对呢？我想罪魁祸首应该是可恶的木匠。还好木匠后来在日记上对自己的行为进行了忏悔，要不然就是“不知悔改”了。

故事的最后，经过阿汤先生和阿灿姑娘“将心比心”的`说服，使罗里悔悟了过来，他决定不再与人类做对，罗里这种知错就改的精神是值得我们大家学习的！我还觉得，如果社会上能多一些像阿汤先生和阿灿姑娘的好心人的话，大家互帮互助，互相关心，整个世界该是多么的美好啊！

罗里曾说过：“我不想成为人，我只是一棵树。在这个世界上，只有森林才是我真正的家。”是呀，每个人都有自由，随便剥夺别人自由的人才是最可恶的人！

大自然在说话读后感 篇9

“人不管走到哪一步，总得找点乐子，想一点办法，老是愁眉苦脸的，干吗呢！”

“世间许多事，想想很有意思。”

我透过文字，去感受作者汪曾祺老师经历的眼中最朴素、最遥远、最恬淡的美好。它非陶渊明心中良田美池、鸡犬相闻的桃花源；它非张岱心中雾凇沆砀、天与云与山与水，上下一白的湖心亭雪景。它是北京人遛与压鸟的喧嚷与清欢；它是落叶螃蟹蚂蚱、山丹丹枸杞槐花的淳朴与幽雅。他有一双炙热的眼睛，在生活最平淡无奇之处，洞见了生活最真实无暇的美好。领着我们，触摸人间草木虫鱼鸟兽的心跳！

“随遇而安，更轻松一些。”

最爱《昆明的雨》。汪曾祺老师并非体验昆明雨的恬静幽雅，也并非经历青苔石板街的空谷回音。在他心里，昆明的`雨竟是那么人间烟火气。昆明的雨竟是如草木枝叶一般浓绿旺盛的；昆明雨季的杨梅竟是如烧得炽红的火炭一般的；昆明的雨，竟也是孕育了昆明美味的菌子的。

“已识乾坤大，犹怜草木青。”

已看尽了外面繁华喧嚣的世界，却还是愿意与草木共享那一片的青绿。或许，更是淳朴、简单的事情或者地方，比如北京《胡同文化》。北京城的胡同那么真实的就展现在了我的眼前，拉洋车的“东去！”“西去！”；胡同房子的旧房檁、断砖墙；街坊里道来杀一盘的棋友；各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去会鸟压鸟的鸟友；食物也不失扑鼻之香，窝头，大腌萝卜，小酱萝卜，滴了香油的臭豆腐，还有虾米皮熬白菜。北京人一辈子吃的大白菜赶得上北海白塔！

“每个日子，都是诗意的成长。”

《冬天》也是颇有情趣的，“雪天，到后园去折腊梅花、天竺果。”冬天里，还有什么比这更温暖人心的人间烟火呢？

草木，何不可以理解成为人间最平淡无奇的小事呢？

这凡尘，究竟有什么可以留恋？不过人间草木香。

大自然在说话读后感 篇10

一、说教材

第三单元以“大自然的启示”为主题，主要是通过课文来进行观察自然、保护环境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序，讲述了我和同伴去旅游时看到一只幼龟被嘲鸫啄食。他们不顾向导的劝阻，让向导把幼龟放入大海，结果指使更多的海龟成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们愿望截然相反的结果。

通过本篇的教学，继续学习给课文分段，归纳段意，理解课文内容，引导学生了解把握课文主要内容的一般方法。使学生认识到要遵循自然规律，不能违背自然之道。

这篇课文我准备了两个讲授，第一课时：导入，范读课文，自学生字;理清脉络，讨论段落划分。第二课时：复习生字，朗读课文，读后谈感受;教学课文，理解词语，总结全文。

我着重讲第二课时，针对可是的安排和学生的认知实际，我确定以下目标：

1、思想教育目标：使学生认识到在自然界中，要遵循自然规律，反之则会弄巧成拙;

2、基础知识目标：理解词语，体会用恰当的词语表达情意;

3、基本技能目标：把握文章内容，体会文章思想感情的能力。

二、说教学要点

了解课文内容，从中受到启发是重点;理解向导的话，体会文章所表达的思想感情是难点。

三、说教法

根据教材的特点和学生的生活阅历，本科选用了“细读，精读，默读整体感知;讨论体会”为主的教学方法。为什么寻用这种方法呢?本课是一篇丰富学生见识，使学生受到启发的文章。精读，品读，让学生在读中体会课文思想感情;默读，有助于提高学生的阅读速度，有利于思考问题。讨论中培养学生的自主合作能力。

四、说学法

教学的目的，不仅要使学生学会，而且要引导学生会学。这节课可知导学生掌握如何理解句子的学习方法，知导学生以朗读来理解;引导学生联系上下文理解词语或句子。体会课文中关键词在表情达意方面的作用。

五、说学生情况

中年级的学生，开始有了自己的思想，对大自然，对社会都有很大的好奇心，借助本课的学习，对他们观察大自然，观察社会有很好的帮助。

六、说教学过程(第二课时)

( 一)释题

板书课题，什么是“道”?自然之道是什么意思?自然界究竟有什么规律呢?

(二)回顾

1、作者一行人的目的是什么?

2、出示图片，了解太平洋绿龟的相关知识。

(三)紧抓蠢事，引入探究

1、是啊，如此可爱的小海龟却被我们不经意间深深地伤害了，看大屏幕，全班齐读“我们干了一件愚不可及的蠢事”。

(师出句子)理解“愚不可及”

这是一件什么样的事令作者如此后悔呢，自由读课文3～7自然段，说说这是一件怎样的事。

(作者他们救了一只幼龟而害了许多只幼龟。)

概括板书“救龟”──“害龟”。

“救龟”与“害龟”分别是哪几段?(3～4，5～8)

(四)抓关键词，学习“救龟”(3～4)

读读第三段，你觉得这一段里值得你积累的词语有哪些?(欲出又止，踌躇不前)

找到这两句话读一读，联系上下文，用你的动作来说明这两个词的意思。(指名表演)

从这两个词中你感受到了什么?(幼龟非常谨慎，写出了“侦查”之意。)

还有一个词也说明了幼龟很谨慎，你知道是哪个么?(突然，说明其动作快。)

齐读第三段。

正在这时，一只嘲鸫用尖嘴啄它的头，企图把它拉到沙滩上去，幼龟的生命受到威胁。同学们，此时假如你就在现场你会怎么做?

是啊，怜悯之心人皆有之啊，咱们来看看第四自然段，看看他们是什么样的反应。

找找游人和向导不同反应的词语。

1、游人：紧张 焦急 呼喊

2、向导：若无其事 极不情愿 冷淡

出示：

向导若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”(朗读体会若无其事)

分角色朗读第四段

如果你是幼龟，你会怎样感激向导呢?

(五)学“害龟”，体会心情

1、故事到这里结束，该是完美的结局。可是出人意料的事发生了。指名读5、6段，看图，想象惨状，体会“饱餐一顿”。

2、一只可爱的幼龟得救了，我和同伴本以为做了一件好事，可是由于得到错误的信息，成百上千的幼龟爬了出来，成了食肉鸟的`美餐。我们真是干了一件_____的事。此时此刻，作者和同伴们的心情怎样?吃惊、震惊、后悔、自责。

3、填上适当的词语，读句子。

同伴( )地说：“天哪，看我们做了什么!”

(六)明道

1、沙滩上的惨剧正在发生，我们应该怎么办?补救。读第七段，把描写向导和我们的动作的词语画出来。

此时的心情怎样?

交流：摘下、放进、抓起、奔跑。

此时向导和我们的心情怎样?从哪些词语可以看出?(焦急，很想救这些幼龟──赶紧、迅速、气喘吁吁)

朗读体会心情。

2、我们的补救有效果吗?尽管我们竭力抢救，可不少幼龟还是成了食肉鸟的美餐。

读第八段。出示句子：

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。

(“欢乐”与前文哪个词照应?“颓丧”。由这两个词你想到什么?)

我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。我们此时会想些什么呢?

向导由若无其事到不情愿，现在心情又是什么样?

3、现在，我们再来回想一下向导说的那句话(出示)还会劝告他吗?你还会哀求他吗?还会去指责他吗?我们一起来读读这句话!现在你对向导的话，自然之道，有更深的理解了吗?谁来说说。

(七)作结

自然万物，有着它自己的生存方式和规律，在自然面前，我们人类该做些什么呢?课文通过具体事例告诉我们：如不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果，这就是自然之道。

课外探讨;向导明明知道我们的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只小龟朝大海走去?他这样做你是赞同还是反对呢?

《敬畏自然》读后感模板

优秀的书籍能够让我们阅读过后充满力量，这时我们可以写一篇读后感来记录我们新的收获，怎么才能把所有的感悟和启示写成一篇读后感呢？请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的《敬畏自然》读后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

《敬畏自然》读后感 篇1

对于宇宙，我们渺小了！仰望星空，谁能看清宇宙的表情呢？一切，都只因我们的渺小！…-----

读了《敬畏自然》这篇文章之后，我的心被触动了，因为它勾起了我一直以来对于宇宙的特殊感觉。

从我的脑海里真正意识到“死亡”这个概念时，我就十分痛苦，烦躁，而每一次都似乎与宇宙有关。因为我之所以痛苦是因为想到了宇宙的广大，人类的渺小，时间的漫长，人生的短暂，想到了自己不能去欣赏宇宙的美，因为宇宙的奥秘还太多太多了…躲在被窝里，久久不能入睡，我的思绪远离了地球，远离了银河系，不断的向前飞，如光速一般，想要飞到宇宙的边际，这时，一个应该是人有生以来一直潜藏的恐惧在我脑海里一闪。我猛地打开了灯，带着一份，一份深深的恐惧。一次次，我失眠…难以安睡…有一天，我猛地意识到宇宙的广大，我能做的很多很多，顿时一股无可言语的感觉使我感到充满精力，人生的目标有了一点影子，想到自己活着一天，就要夜以继日地探索，探索宇宙的奥秘。我的生命，或许应该如此…——可一次次，我总是行动不起来，或许我并没有真正的觉悟吧…

或许作者说的对，我们应该敬畏自然。敬，是因为宇宙创造了我们，人类这种高级的生物，使我们有了“我”，使每一个人都有了意识，可以去享受宇宙的一切。畏，是因为人类的渺小，对于宇宙有着一种与生俱来的害怕。作者说人类对于宇宙，是一个无知的孩童对于母亲一样，其实，人类还不配，甚至连此都不如！人类，渺小！可悲！不可怜！——可恨！“人类宣称要征服宇宙”，这是多么可笑的宣言啊，充分显示出了人类的无知，盲目，愚蠢，人类永远不可能战胜宇宙，因为“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的战胜自己呢？或许只有宇宙去改变人类，人类怎么可能去改变宇宙呢？正如弱者始终会对强者感到害怕一样，人类的弱源于“死亡”，宇宙的强是因为它决定了人类的“死亡”，而它自己是永恒的，所以是敬，也是畏。

我常常很悔恨，恨自己为什么是人类，哪怕是花花草草也是“善良”的。遍观近几百年来，人类的罪恶还不够吗？让地球这个本来和谐的星球一步步走向毁灭，人类，似乎是万恶之源！——可为什么会这样呢？是人类的本性又或是因为人类与地球上的其他生物相比，很高级，他们有着太强的主宰能力了，能够任意灭绝或杀死一个生命，而人类始终于大自然对立，所以他是万恶之源！除去了人，地球上的一起都似乎那么和谐，（其他的生命都知道去维护这份和谐，而人类……，与它们相比，算什么智慧啊！）假若没有人，地球将是一个美丽无比的星球。我恨！恨自己是人！恨自己每天每时每刻都不情愿地与自然作对，破坏地球上本来该有的美丽！地球上的满目疮痍，有我的一份，有人类的一份！不知道人类何时才能真正“聪明”起来！

今夜望着星空，那黑暗中便是宇宙的表情，我看不清，我只能猜，是大笑？流着泪？一种不表情的忧伤？还是…一遍又一遍的想着《敬畏自然》，一次又一次地的颤栗——好想成为一束光，不论这黑暗有多深，有多厚，冲开它！去聆听宇宙的心声，去感悟，去理解。不要！再也要做着聪明人才会有的“白痴行为”！人类啊，人类！不要再让我失望，虽然我也是人，对人始终有着一份不可磨灭的期望，可是我恨！恨！

最后我想用一句话作结：

“（人类）请不要一次一次地忽略了神（宇宙）的存在。对于你的对，它会奖赏；可对于错，它同样会一笔一笔地默默记着，直到……（某一天！！！）”

《敬畏自然》读后感 篇2

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》，文中讲的是人与自然的关系，读后感触颇深。

长时间以来，人们总是把人与自然对立起来，宣称要征服自然，大片开山垦荒围湖造田，大肆砍伐森林，无节制地掠夺自然资源，其结果往往导致大自然的破坏，导致大自然对人类的惩罚。

征服自然其实是人类的一种妄想。从历史看，宇宙已有200多亿年的历史，而太阳系只有40多亿年的历史，人类从起源到现在仅是70——80万年的历史；从关系看，人类是大自然机体的一部分；从智慧看，自然的智慧是大海，人的智慧只是大海中的小水滴；从生产生活看，人类开采煤炭、石油、天然气以及各种矿物，留下无数的矿坑会酿成严重的后果，可能会成为人类自掘的陷阱。

我们应该正确认识人与自然的关系，充分认识自然的伟大，认识大自然的奥秘是无穷无尽的，承认人自身也是自然的一部分，是大自然智慧的最高体现，是大自然的杰作。因此，我们应该敬畏自然，爱护自然，求得与自然的和谐发展。

只要我们抬头用肉眼仰视一下头顶的天空，就应该惊愕地发现它早已不是原稿，已经被现代文明的烟尘复制得浑浊不清，昔日辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊由于人们的短视如今已变成令人恐怖荒漠，成了“死亡之地”，河水的污染使鱼类锐减，森林的砍伐使许多珍稀动濒临绝种，酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为！

敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我们自己；敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己！

《敬畏自然》读后感 篇3

最近在无聊时看了一下语文教科书里的《敬畏自然》这一篇文章，主旨是作者呼吁人类应该平等对待自然界中的一切生命，但在阅读之后，对作者的某些观点感到不可理喻。

另外作者还提到“我们的科学观念完全错了，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。”那么请问，我们的科学观念认为地球近似球体、是立体的，难道在未来人们会认为地球是方的、是平面的吗？再者说来，也许我们的航天器在未来会显得非常简单，但也决不至于沦落到儿童玩具的地步——你见过哪个儿童把万里长城当玩具？

而且作者还说“人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？”这些物质本来就是用来运用的，就算人类不碰它们，它们也会在太阳“死亡”时被摧毁，或者被地外生命所掠夺。与其如此，那还不如就让人类来使用，毕竟人类还是地球的产物。况且作者在文中提到人类是大自然的一部分，资源也是大自然的一部分，那么不就是大自然用大自然的资源——或者说人类与资源进行着生存竞争，适者生存，不适者淘汰，最后的胜者是人类，那么资源就理应被人类淘汰，这是大自然自己定下的法则——这么说来，人类破坏大自然，岂不是大自然在自作自受？

最后，我认为，我们应该“敬重自然”，而不是“敬畏自然”，作者说过“敬畏自然，就是敬畏我们自己。”那么“敬”自己还可理解，为什么我们要“畏”自己呢？我只能说：“作者的思维已经超越了我的理性限度。”

《敬畏自然》读后感 篇4

我怀着好奇的心情阅读了昆虫记，读完后我受益匪浅且有许多感悟。

阅读前我大概知道此书是讲昆虫的，能扩展眼界，增长知识，应该是说明文类，或许会有些无聊;阅读一两章后，我发现我仍兴趣不减，并且越发想读，兴趣浓厚。原来，此书的作者法布尔对昆虫观察细心、认真，并将其潜心研究的成果以活泼生动通俗易懂的语言呈现给读者，与一般的科普文类作品都不同，在传授知识的同时给予读者轻松愉快的阅读验。也让我积累了许多好词好句，运用了大量的修辞手法和优美词语句子，真是让人称赞不已。

以前，我是十分不喜欢昆虫的，对于那些弱小而不起眼的生物，我总是不屑一顾。比如：看到蜘蛛，我会撕坏它们的猎网，看到归巢蚂蚁，我会阻挠逗弄它们，看到蜜蜂，我会害怕拍打，阅读完这本书，我深感愧疚与懊悔

看完《昆虫记》，我对昆虫有了全面的改观。不同的昆虫如同生活中形形色色的人，他们与人类紧密相连。

不起眼的蚂蚁就像生活中的弱小者，尽管不起眼，但他们坚持努力上进并且热爱生活。《昆虫记》中有一种蚂蚁，它们不能生儿育女，也不懂得如何获得食物，于是便抢走黑蚂蚁的孩子，逼这些俘虏为自己觅食，它们便是红蚂蚁。可恨的红蚂蚁宛若生活中恶毒不怀好意的强者，暴力而残忍。而那些黑蚂蚁，实在可怜，就像生活中的弱小者。想起我的行为，简直给本就可怜无助的黑蚂蚁或是说弱小者们雪上加霜!惭愧惭愧，弱小者本就弱小，正是需要正义的力量来温暖他们。我明白了，保护弱小昆虫，就是保护生活中的弱小者。此外，我们也要像黑蚂蚁一样，拒绝黑势力，勇敢面对困难，努力且上进的生活着。

这本书不仅让我改变了对昆虫的看法，明白保护弱小昆虫、弱小者的道理，还让我学会汲取黑蚂蚁身上的精神。

同时在阅读过程中，我可以从作者对昆虫一些细微的细节看出作者对昆虫的喜爱以及他的探究精神，也悟出了不少的道理，字里行间我都感受到了大自然的美丽和昆虫们的可爱，对于昆虫，我开始喜爱;对于大自然，我更想去观察、探究了。这本书让我学到了很多奇妙的知识，也激起了我的好奇心与探究欲，更让我感受到大自然之美、生命之美。那就让我们一起热爱大自然，敬畏生命吧!

《敬畏自然》读后感 篇5

自看了出于严春友的《敬畏自然》，唤醒了我前所未有的思绪和人应具有的本性。文章前端的一句人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，看此之后并没任何遐想和感触，但带着题目的好奇性一直读下去后，回想刚才的句子，忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个水滴。

呼，终于读完了，呼，人类还是那么可爱幼稚。每个国家的人都在奋斗，都在拼搏，为了显国威而几折经荆棘而研制出一艘艘航天飞机，扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面，隐约着不可名状的灾难。

人类是聪明的，但聪明的不是人类。一时的利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立无法挽救的后果，懊恼抽泣之后，还是有人故态复还。不是有前车颠，后车鉴前事不忘，后事之师么，一想聪明的人门连这显而易浅的道理也掺不透么？不是人，人是聪明的，只是心眼被利益遮住了光明，失去了明辩能力罢。

人总是要摆脱一些诱惑，思前想后地考虑一切后果和灾难，就可以大大减少今后将要面临的困窘和灾难，和地球上的所有兄弟和睦的长久地共处下去。

《敬畏自然》读后感 篇6

由于新冠疫情，我们只好在家中进行网上学习，星期一上午刘容老师讲的《敬畏自然，捍卫生命》一课让我深有感触。

这节课一共分成三个部分。第一个部分“敬畏自然”，刘老师告诉我们，由于人们贩卖、贪吃野生动物，才导致这场病毒的发生。这次病毒可能是由蝙蝠传播的，但蝙蝠没有错，错的是人类的贪婪与无情。要是人类不捕捉野生动物，不捕捉蝙蝠就没有今天的疫情。

通过这次疫情，我希望人类能吸取教训，不再捕捉野生动物。2020年初，大自然给人类一次又一次大大的警告：澳大利亚大火上百种物种尽数烧毁，超过十亿只动物葬身火海，有几万吨有害浓烟向天空飘去；东非蝗虫入侵，使那里陷入了粮食危机；西班牙连续几日雨雪冰雹天气，有九人死亡，23人失踪；美国爆发致命流感，已有6600人死亡。这些，让人触目惊心，这是大自然在警告我们不要再伤害它们了。

第二部分是“捍卫生命”，我看见了许许多多的抗疫英雄，他们是医护人员、消杀人员、疾控流调员、救护车司机、呼吸治疗师、院感医师、心理师、法医、病毒样本快递员、科研人员、记者、社区工作人员、执勤者等。还有最令人钦佩的两位老人——钟南山爷爷、李兰娟奶奶。钟南山爷爷病毒中逆行，肩挑大义。李兰娟奶奶说：“国家的事，我义不容辞。”他们让我感觉十分亲切、温暖。接着，刘老师播放了一首抗疫歌曲，——捍卫生命，歌曲中有很多感人的画面，比如医护人员在手术室中抢救一条又一条的生命；民警在马路上辛苦地指挥交通；医护人员无微不至地照顾一位三岁的患者。联系自己新闻上看到的，都让我十分感动！

第三部分“爱国力行”刘老师提醒我们要在家中勤洗手，室内多通风，出门在外带口罩，疫情可控可防不可怕。

这节课让我综合学到了多学科的知识，让我受益匪浅，明白了人和大自然要和谐相处，不要吃野生动物，要保护好环境，在家好好学习，长大以后要像抗疫英雄们一样为祖国做贡献！

《敬畏自然》读后感 篇7

今天，我读了《敬畏自然》这篇文章，我心灵受到了前所未有的震撼。

这篇文章使我深刻明白了，我们只有对生命拥有敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出他的无限生机，我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。在这个星球上，拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类，包括其他一切生物也是如此，比如勤劳的蚂蚁，自由自在的小鸟，高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等，甚至还有一望无际的大草原及参天的古树，都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴。在浩瀚的生物海洋里，有益于人类的生物我们姑且不论，即使是一只害虫，它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存，但它无意中也为自己的天敌提供了食物，从而能保证益虫更好的生存，维系着整个大自然的生态平衡。确实，我们应该敬畏地球上的一切生命，这不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运，当它们被杀害殆尽时，延续地球的生物链遭到破坏，人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。

《敬畏自然》读后感 篇8

上个周末，妈妈去超市购买生活用品时将我留在了超市里卖书的地方等候。我悠然自得地走来走去，当我走到青少年科普读物的架子边时在不经意之间翻开了一本书。

这本书的书名叫作《亲近有趣的动物》。这是一个多么吸引人的名字呀，一听就知道书里会讲到许许多多有趣的动物。我欢呼雀跃地拿起书，这本书就像一个有魔力的吸盘，吸引我打开它。这将是一次没有终点的探索之旅，它将带领所有拥有探索之心和求知欲的孩子通往一个未知的时空。

这本书里讲了许许多多的动物，并写出了动物们的奇闻逸事。比如说：变色龙的舌头比它的身体还长！大熊猫的宝宝比老鼠还小！蓝鲸是世界上最大的动物！食蚁兽是通过吸管样的舌头把蚂蚁吸进肚子里的！长鼻猴爸爸竟然会怀孕一系列奇妙介绍使我情不自禁地一页一页孜孜不倦地看下去。

这本书不仅讲了动物的奇妙之处，还让我懂得了许多道理。有一段写了老虎比狮子更强壮、更勇猛，如果一对一的话，老虎的胜算必定要比狮子大些。但老虎一般是单独行动，适合单打独斗，而狮子则是成群结队出没。所以不管老虎的胜算有多大，若在野外老虎遇到了狮子，只能灰溜溜地逃走。这件事告诉我们：一个人的力量再怎么强大也比不上一群人合作起来的力量大。一根筷子永远也拧不过一捆筷子，这就是团队的力量！

在不知不觉中，我已经看到这本书的尾页了，当我合上书时，一个问题浮现在我的脑海里：人类一直探索着世界，那么探索的意义何在？原来，在不断探索前进的旅途中，去寻找人类生存的意义，关爱一切地球生命，建立起更加和谐环保的世界，保持着积极向上的态度。

敬畏自然即敬重与畏惧自然，充分认识动物，充分认知自然的伟大！

《敬畏自然》读后感 篇9

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》，文中讲的是人与自然的关系，读后深有所感。

长时间以来，人们总是把任与自然对立起来，宣称要征服自然，大片的开垦荒田根的，肆意的砍伐森林，无节制的掠夺自然资源，其结果往往导致大自然被破坏，导致大自然对人类的惩罚。

征服自然，其实是人类的一种妄想。从历史看，宇宙已经有200多亿年的历史，而太阳系只有40多亿年的历史，人类从起源到现在仅是70-80万年的历史；从关系看，人类是大自然机体的一部分；从智慧看，自然的资源是大海，人的智慧只是大海中的小水滴；从生产生活看，人类开采煤炭，石油，天然气以及各种矿物油，下无数的矿坑，会酿成严重的后果，可能会成为人类自掘的陷阱。我们应该正确认识人与自然的关系，充分认识自然的伟大，认识大自然的奥秘是无穷无尽的，认识人自身也是自然的一部分，是大自然智慧的最高体现，是大自然的杰作。因此我们应该敬畏自然，爱护自然，求的与自然的和谐发展。只要我们抬头用肉眼仰望一下头顶的天空，就应该可以惊愕地发现，它早已经不是当初那张洁白无疵的白纸了，而已经被现代文明的烟尘画的浑浊不清。昔日，辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊，由于人们的短浅，如今已经变成令人恐怖的荒漠，成了“死亡之地”，河水的污染使可爱的鱼类锐减，森林的大量砍伐使许多珍稀动物濒临灭绝。酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为！

所以同学们，我们世界上的每一位人，都应该好好的反省反省自己：敬畏自然，就是敬畏智慧，就是敬畏我们自己；敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己！让我们一起行动起来，共同保卫我们的“地球妈妈”，共同创建我们的美好未来！

《敬畏自然》读后感 篇10

学了《敬畏自然》这篇文章后，我深有感悟。人类自私的宣称要征服自然，这是多么愚蠢的行为。仔细想想，没了大自然，又怎么会有人类呢？大自然创造了很多事物，她就如母亲，而地球上所有的生物就是她的子女。大自然给了人类喜怒哀乐；给了人类思维；给了人类智慧；给了……她是多么的伟大啊！

人类总以为自己是世界上最聪明的动物，应该成为大自然的“王”。但却不知道这种种行为都是在害自己。如：乱砍树木，破坏森林，导致最后水土流失严重，土地荒漠化，不能耕种，不能住人，还会发生沙尘暴。人类乱捕杀动物，导致许多动物灭绝，使那些灭绝了的动物的天敌为非作歹，破坏了生态平衡，直接影响人类。一些工厂把污水排到干净的河流里，污染了河流，人们就会喝到污水，农作物无法生长……这种种的行为都是人类的罪证，结果都是自食其果。

近几年灾难频频发生，在我看来，这就是大自然对人类的惩罚吧！大自然运用她高超的智慧创造了这一切，而人类却用所谓的高智慧去破坏这一切。现在都提倡环保，可又有多少人能做到呢？或许这只是空想，真正要做到可不是件容易的事。因为人类不会想到自己子孙的未来会是怎样的。他们不会想到再这样下去，人类 还没等到太阳的消失就已经要和这个世界说“永别”了。

人类视乎越来越聪明，发明了越来越多的东西。如医学方面的，人类能医治越来越多的病，视乎是件可喜可贺的事。可却万万没想到越来越多的新病种出现，这样看来，能治这么多的病，又有何意义呢？现在的科技越来越发达，越来越多的人有飞机，迟早有一天人们都能每人有一架飞机。现在是陆地上的交通堵塞，如果每人都有飞机，就成了天上的交通堵塞了。那样交通就更难管了。聪明的人类发明了许多的化学物品，许多食物里都加了这些化学物品，人们不停地投诉，可又有谁管得住呢？人类发明了这么多东西，可以帮助一些方面，到头来只是自找麻烦，只是在不停地亡羊补牢。

一切都是在循环，到头来就是自食其果，又何必这样呢？

《敬畏自然》读后感 篇11

这一周，我读了很多与疫情有关的文章，其中让我印象最深的是《蝙蝠的心声》。蝙蝠们的肺腑之言让我真正感受到了珍爱野生动物，敬畏大自然的重要性。

这篇文章讲述了一只蝙蝠的心声，它身上藏有SARS、埃博拉等病毒，为了不让这些病毒传给人类，它心甘情愿地长着一副可怕的面孔，只有晚上才会悄悄地外出觅食。可即使这样，它还是没能躲过人们贪婪的嘴，正因为这样，SARS病毒和今天的2019-nCoV才会从野味爱好者那里传播出去，造成了今天严重困扰国人生活的疫情。

是啊，大自然已经慷慨地给我们丰富的食物，给我们安逸的住所，给我们舒适的衣物，也给了我们空气和水可是我们人类太贪婪了，永不知满足。因为满足猎奇心理和一时口腹之欲，就把魔爪伸向了那些无辜的野生动物。于是大自然发怒了，2003年的SARS和今天的2019-nCoV造成的疫情便是大自然通过病毒对我们人类的惩罚。这也是在告诫我们人类不要太过于贪婪，如果还在执迷不悟，那么大自然会加大对我们人类惩罚的力度，就担心到那时，恐怕我们人类就要和大熊猫等珍稀动物一样，被列为濒危物种了。

因为疫情的四处传播，本应张灯结彩的春节变得冷冷清清，导致了我们大门不敢出，二门不敢迈，美好的假期不得不响应国家的号召禁足在家，心情郁闷极了。真心希望那些野味爱好者们能够放下对着野生动物的屠刀，尊重大自然，与野生动物和平共处。其实，放野生动物一条活路，也是给我们人类自己留一条生路。

这两天疫情出现了拐点，我相信只要我们万众一心，众志成城，共同抗击疫情，就一定能让病毒销声匿迹，同春天一起到来的浪漫美好就在前头!

人与自然观后感

作文是我们学习语文中必须把握的，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，怎么样才能写出动人心弦文章呢？或许"人与自然观后感"是你正在寻找的内容，供你阅读参考，并请收藏本页面！

人与自然观后感 篇1

女士，先生们：

大家好!

我喜欢小动物，平时看电视时也很喜欢观看一些关于动物的节目，《人与自然》是我最喜欢的电视节目之一。有一次在收看一期介绍象群生活的节目时，我感受到了什么叫触目惊心。

在自然保护区时，工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分痛苦。他们仔细观察，发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了，而且伤口非常深，如果不及时治疗，小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗，他们想方设法去救助小象，把小象带到安全的地方治疗，治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象，它们开始四处寻找小象。

就在寻找小象的途中，一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的夹子非常大，大象的腿已经开始流血了。因为有象群在，工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法，只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了，大象失血过多，在同伴们哀伤的悲鸣中死了。

小象被工作人员治好后，回到了象群里，又开始了危险的生活。

看着大象无奈地死去，我憎恨那些猎人，他们为什么要设陷阱?不就是为了挣几个钱吗?为了挣钱就要杀死大象，太残忍了。我多么希望人类能和动物们和谐相处，让我们的世界多些宁静，让自然界多些和平呀!

我要呼吁同学们，一起行动起来保护动物们吧!动物是我们人类的朋友，保护它们就是保护我们生存的环境，也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境出一份力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

人与自然观后感 篇2

人与自然-大蜜蜂家族（上）

在印度东北部喜马拉雅山脉安静的乡村，有一群神奇的蜜蜂家庭。这里随处可见当地人亲身经历的故事：受到惊吓的大蜜蜂疯狂的蛰咬了父亲，致使父亲昏迷了好几天；而一名妇女用手驱赶几只蜜蜂却引来更猛烈的蛰咬，最后昏迷的她被乡亲抬回家后，连续发了好几天的高烧。

他们的巢建在一棵很高的树上。当他们凶猛危险的时候，他们会出来的。虽然他们不是恒温动物，但由于温度高，随时都可以攻击。此外，他们体型庞大，杀伤力强。蜜蜂每年长途向南迁徙。蜂巢壮观而神秘。kastbayer博士对此很好奇，并发现了一些原因：

蜂巢的内部蜂王不断的产卵，卵产出三天孵化成幼虫，幼虫以营养丰富的蜂蜜和花粉为食，六天后成为蛹，三天后破茧而出，工蜂们是为了保护蜂巢内部的卵和幼虫免受来自黄蜂和鸟类的威胁。大黄蜂可以通过释放信息素产生振动波来吓跑黄蜂，但它们不能吓跑蜂虎和蜂鹰。被蜂鹰破坏过的蜂巢经常因为损坏太大而被大蜜蜂抛弃，落到地面上的的蜂巢又被窝猪和叶猴当做珍馐佳肴。

雨季来临时，花蜜不够。那时，蜂王停止产卵。所以大蜜蜂沿着山谷向南飞。毫无疑问，他们是去寻找花蜜的。它们在长途旅行中经常需要休息和补充食物。如果它们找不到食物，它们只能等待死亡。每只工蜂每天吃5000多多花，收集近1盎司（10盎司约283

5克）花蜜，蜜蜂寿命却只有一两个月。到达大草原的幸存者有足够的食物与人类和其它动物和谐相处。蜜蜂们吃饱了蜜，在侦察蜂的指引下，开始了新的征程，向南飞过宽阔的稻田，但他们的征程还没有结束。

我们心中带着“从哪里来，到哪里去？”的疑问，与他们一起，一路向南。

人与自然观后感 篇3

今天的《人与自然》主要讲述了“动物生存战场”三个主战场：北极，南极和热带雨林地区。

环斑海豹与北极熊在北极战场上演生死角逐，在这样恶劣的环境条件下，陆地上最强最大的食肉动物也只有在短暂的春天才能占据绝对上风。春天海豹迎来繁殖季节，北极熊在1km之外嗅到海豹味道，借助风向和雪声隐藏对幼海豹进行捕食。

春天斯瓦尔巴德群岛的海鸠借助地形优势获得成长机会，夏季来临时，雏鸟若无法飞越砾石区进入海洋，降落到地面就葬身狐口，大量狐狸得以饱腹，成功逃脱的雏鸟则有机会飞往南方开始新的征程。

南极则是豹海豹与企鹅的天堂，春天速度上占优的企鹅在陆地上繁殖，寒冷的冬季则会把小企鹅冻死，它们必须返回海洋捕食磷虾，在跨越碎冰区时会受到海豹的攻击。

四吨重的象海豹为繁殖而战，只有最强壮的象海豹才能得到最多的繁衍机会。尽管大量的小海豹可能被战斗中的大海豹压死，但是，南乔治亚岛上这样的景观仍然年年如是。

地球腹地的热带雨林里，沉重的黑猩猩与灵活敏捷的游猴在树林间穿梭，如果你以为这两种外形相似的灵长类动物在玩耍嬉戏那就大错特错了。黑猩猩是在群体捕猎游猴，它们爬树，追赶，围堵，等待，再次发动攻击，攀爬，后援配合，挡住去路，埋伏等待落入陷阱的游猴，那些夺命而逃的游猴慌不择路，一旦落入地面它们便不再占领任何优势，只能束手就擒。

中美洲雨林里的小绿鬣蜥在等待四个月之后来到新世界，在没有妈妈保护的情况下它们穿越诸如曼蛇等捕食者埋伏的荆棘，爬上高处。即使如此成年绿鬣蜥仍然受到红尾鹰的捕食，但是聪明的绿鬣蜥会利用空间逃脱追捕，并在水下长时间的隐藏最终逃生。而行军蚁这种看似不起眼的小动物，却是捕食范围极广，依靠数量制胜，团结协作并能改造战场，拥有超强杀伤力的捕食者。

人与自然观后感 篇4

野狗纽基的故事（下)

脱离了野狗群体，有了孩子的纽基夫妇生活更加艰难了，他们要到更远更危险的地方捕猎。没有群体的照料和保护，幼仔们存活下来的可能性很小，两只野狗捕猎的成功几率可想而知，缺乏经验或是为生活所迫纽基的纽基配偶进入了牧区后被射杀了，伤心的纽基低吼着，远处传来幼仔的回音，几个小时后还没断奶的幼仔由于脱水而死。这时，贝尔集团来到了纽基居住的地区。纽基不得不加入这个稳定的团体。他必须在最坏的情况下找到最好的出路。

显然，一只孤独的公狗不是一个好的选择。但是贝尔对纽基表现了好感，纽基继续尾随贝尔群体，尽管领头的公狗皮克罗很反感。几个月后，贝尔生下了一窝婴儿，那是纽基的孩子。

纽基悄悄地呆在不远处观望幼仔，只有在野狗外出捕猎时，纽基有机会慢慢靠近孩子，靠近贝尔家族。由于纽基每次都很听话，短笛逐渐放松了警惕。我认为这是在逆境中作为一个智者的生存之道！几周后，纽基终于进入贝尔一家的洞穴。他终于被家人接受，为家里注入了新的血液。

野狗家族天生的机敏和耐力再加上纽基的勇敢也为这个家庭的生存也增添了力量，当我看到纽基奋力奔跑在草丛中，凶悍的追逐着黑斑羚时，才感受到纽基长时间的隐忍终于爆发时的震撼力和感染力！勇敢是纽基在许多磨难中培养出来的性格。面对来到纽基的狮子们，这个角色表现得更加淋漓尽致。纽基受了重伤，但对整个野狗家庭来说，保护幼犬是一个胜利。

短笛，作为一个领袖，献出了自己的生命，但毫无疑问，它是一个伟大的狗王。作为一个新的领导者，纽基承担了振兴野狗家庭的责任。不管怎样，在未来，在非洲大草原上狂奔的野狗中，可能有努基的基因。

人与自然观后感 篇5

《人与自然》观后感----和谐的人与自然和谐

短短不到三十分钟的《世博会的科学传奇》之"人与自然"的短片从世博会发展历程的角度讲述了人类从畏惧自然、征服自然直到开始善待自然的过程。视频分为三个部分：环境危机的认识和应对、新能源的开发和应用、全球变暖的现状和反思。野生动物滥捕灭种、木材滥伐水土流失，含铅汽油、氟氯昂制冷剂、滴滴涕等等科学的巨献却应用出大危机，风能、水能、地热能、核能等清洁能源的优势发展……

每次看这样的宣传片都会有深深的触动，人类产生于自然，依赖于自然，同时为了自身的存在和发展又必须要去认识自然、改造自然。现在我们的人类社会由于科学技术水平的发展，人类实践的范围不断扩大，使得更多的天然自然转化为人化自然，在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。人类在征服利用自然取得巨大成果的同时，对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡。

正如斯波坎世博会的醒目标语"地球不属于人类，人类属于地球。"，大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，它们构成矛盾的统一体，相互影响、相互作用、相互发展，由此构成千变万化、丰富多彩的人类社会。有人说，人类创造和发现科学，最终毁于科学！科学的最大悲哀莫过于在推进社会进步的同时却撼动了人类的生存根基。自然界、人类社会和科学技术是三个相对独立的领域，它们既相互区别，又相互联系、不可分割。如何使三者协调发展是当代人们迫切关心和解决人口、资源和环境问题的唯一出路。莱切尔。卡逊的《寂静的春天》带给全世界的不仅仅是震撼，更重要的是人们生态意识的唤起。只有建立人与自然的和谐共处、协调发展关系，实现人类与自然界关系的全面、协调发展才是人类生存与发展的必由之路。

地球只有一个，从我做起关爱地球母亲。这不是口号，是你我共同的行动。小时候，在乡村的夏日夜空看到的那条延伸到天际的璀璨银河，何时可以出现在这片城市的上空。

人与自然观后感 篇6

最近这几天，我每天下午都准时收看《人与自然》这个电视节目。虽然讲得都是动物类的，但我从中还是明白了不少道理和启示。

《人与自然》让我增扩了对动物的了解,让我长了不少见识，更让我对大自然有了更深的一层认识。如果我没有看过《人与自然》，根本就不知道这大千世界里，除了我们人类，还有那么多稀奇古怪的动物，它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性，让我们知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我们饱了眼福，同时也让我们的大脑更加丰富,从中悟出了许多启发。从而让我们做起事来就会更棒、更出色！

《人与自然》里大部分讲的都是野生动物，它们有很多种类，每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领，他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。 像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米……等这些都是自然规律，也是人生规律，没有人能够违背这些规律。因此它们想生存下来就必须经过一场殊死拼搏的“战争”。要做到这一点它们必须具有自力更生的能力，这样才能敢于敌人血战到底。所以，在大自然中能生存下来的动物一定是自立能力很强的，同样，我们人类也一样。有许多的孩子在家里是小祖宗，是爸妈的心肝宝贝，真是饭来张口、衣来伸手。长期下去，就会养成一种懒惰的习惯，无论做什么都得依赖自己的父母,长大了走入社会时,什么都干不成。为了生存,就会感觉活得很累，生活得很空虚,所以我们要做一个自立的人。

我们应该从生活中的每件小事做起，然后养成一种独立的好习惯。其实在生活中，我也有很多是依赖父母的，比如说早上起来总是忘了自己叠被子，衣服还要让妈妈给我洗……但是，我在不断地努力，学会自己整理书桌、自己叠被子……

自立对一个人来说非常的重要，如果我们从小就养成好习惯，做一个不依赖父母、自立的人，长大一定会成为一个有所作为的人、有成就的人。让我们一起为我们的将来加油吧！

人与自然观后感 篇7

人与自然观后感

人与自然观后感（一）

春节期间，我一直都喜欢收看《人与自然》这个节目。虽然讲的都是动物类的，但我还是从中明白了不少道理和知识。让我学会不少东西。

《人与自然》让我增加了对动物的了解，其中有威武的非洲狮，灵巧的猎豹，饥饿的鳄鱼，奔跑的角马和羚羊，每天都在不停进食的大象等等。在评论原的口中，我从外界对草原的破坏中学到了一些东西，比如干旱，减少了食草动物的数量，或者减缓了迁徙的时间，使食肉动物等饿死甚至死亡。《人与自然》里大部分讲的都是野生动物，它们有很多种类，每一个种类都有它们自己的独特生存本领，只有靠这些独特的本领，它们才能在残酷的自然界中生存下来。

比如：狮子吃羊，老鹰吃兔子，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，这些都是自然的生存规律，也是生命的规律，强者胜，弱者败，谁也不能违反这些规律。因此，如果它们想要生存，它们必须经历一场血腥的战斗。

要做到这一点，就必须有自己的生存技能，才能与敌人战斗到底，成为真正的国王。否则，就会成为它人口中的美食。

我们人类也是一样的，我们都在努力学习，努力工作，赢得一个又一个竞争对手，并继续向更高的领域迈进。但是，有许多孩子在家里是一个饭来张口、衣来伸手的小祖宗，是爸爸妈妈的心肝宝贝，如果长期下去就会养成懒惰的坏习惯，什么也干不成。

请大家形成良好的自我关怀，让我们在未来的社会中有更好的立足点。

人与自然观后感（二）

文/颜世新

昨晚，我看了《人与自然》，讲的是狮子的故事，看了很受启发。

父母狮子怎样叫小狮子扑食的本领，怎样与周围的的动物打斗厮杀，而且把小狮子放入有危险的环境里，让他们在经历各种挫折中逐渐成长，和强大自己，逐渐在自然的残酷竞争中，让自己成为动物之王。

这启发我们，在学***的年龄就要刻苦勤奋的学习，经受各种挫折与生活的历练，将来才能够走进社会，适应激烈的竞争。

人与自然观后感（三）

今晚，我和爸爸妈妈一同**了电视《人与自然--天涯芳草》。在这个大千世界里除了我们人类还有那么多稀奇古怪的动物，它们都有各自不同的本领和不同的生活习性，通过它们还让我们知道了大自然中有很多的奥秘。

在今晚的节目中，就像狼捉鹿，北极狐捉雪雁，这些都是自然规律，所以它们必须经历一场绝望的战争才能生存。当我看到成群的结队的角马为了生命的延续无数次迁移过有鳄鱼栖息的河流，穿梭于虎豹出没的大草原上，虽然有牺牲但正是它们那种群体出动气势宏伟的场面，让我感到十分的敬佩。

我喜欢自然界中的每一种动物，对它们充满了好奇。虽然它们不能用我们人类说话的方式表达自己的感情，但它们有自己的方式。我们可以通过它们的生活来了解大自然。它们多可爱啊！

我觉的《人与自然》这个栏目不光开阔了我们的视野，还让我们都去关心那些可爱的动物。虽然我们的力量有限，但只要我们都付出一些爱，我想人和动物会相处得很好，地球就会成为一个美丽的大家园！

别忘了：动物也是我们人类的朋友哦！

人与自然观后感 篇8

一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子……

这是中央电视台《人与自然》节目中的一组镜头。接下来，电视画面就被野牛硕大的躯体遮挡住了，足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。弱肉强食是自然界的规律，无需感叹。但我总觉得:狮子不仅仅胜在利齿，还有狡黠;野牛不仅仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。

勇敢是把利刃，能够斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己。

人与自然观后感 篇9

人与自然——《老人与海》读后感1000字：

很小的时候读《老人与海》，看了三分之一便放下了，也忘了看了些什么。高二时，看到《作文素材》中的一些节选，我被深深迷住了（为了写这篇文章，我刚刚从一堆作文素材里翻出来，还是在最后一本）。

我曾喜欢席慕蓉、李娟等的一些文章，发现原来经常吸引我的是自然、力量。我想与自然的勾连感，这是我出生时就注入骨髓的。喜欢上这篇节选也正因如此。

所以，我想先谈一谈人与自然。“鱼啊，”他说，“我爱你，尊敬你。不过今天无论如何要把你杀死。”也许杀死这条鱼是一桩罪过。我看该是的……你天生是个渔夫正如那条鱼天生就是一条鱼一样……

人生于自然，与其它任何动物一样，狼靠羊活，渔夫依鱼而生。茫茫沧海，他是一叶扁舟，以年迈之躯面对整个宇宙，面对海天相接的天际，老人与鱼，是巨大与渺小的争斗，是力量与力量的对决。坚毅、勇敢、不屈，一系列与英雄有关的品格，在大自然的广袤与波涛中呈现。这场搏斗中二者皆是英雄。

但更令人动容的，是绝境中展现的多索鲨的情感。那不是人类对动物的悲悯，更不是牟利者的虚伪，那时一种棋逢对手的惺惺相惜，是在颉颃不下的抗争中萌生的欣赏与敬仰。老人，从不以居高临下者的姿态俯视“猎物”，他不屈尊附就，不恃强凌弱，它是以屹立者的姿态临亡不屈、致死不休。

反观现在，水泥随着城市一起膨胀，驱逐与杀戮了造物主设定好的栖息者，这确实也没有办法。可是人类啊，还嫌不够。他们试图驱逐一切长了牙的动物，他们宰杀动物做奢侈品，残酷的养殖环境更是剥夺了动物本该拥有的“活着”。是，人类也保护动物。可我们保护的是什么？是频危动物，是高颜值动物（如熊猫），可是，拜托！我们保护他们，可不可以不是因为他们少了，不是为了颜值，也不是为了“可持续发展”。能不能是因为它们和我们一样会爱、会很、会痛。它们有家人、有爱人、有生活？我不是说我们不杀动物（毕竟植物也是生灵），我的意思是我们能不能像狼捕羊、老人捕鱼一样去杀动物？

或者我们能不能在饭桌前“感恩上帝赐予我食物”、在宰杀前念一遍《古兰经》，或者像我外婆说的一样：“猪活一辈子也就一年，让我们吃肉。可这一年，我要让它活好。”

为什么有小孩踩碎小奶猫的头颅？为什么熊一生都被撑开肚皮导出胆汁？因为没有良知，也是因为与自然本源的脱离。他们将自己看作上帝却忘了自己也是动物。这些人，倘若将他们从人类文明社会中扔出去，他们是决然斗不过森林中的任何一只野兽的，哪怕一只野猫。可他们躺在人类的功劳簿上，却忘了积累起这些文明的先辈，正是波涛中的老人、是与狼搏斗的人猿！

人与自然观后感 篇10

我喜欢小动物，平时看电视的时候也很喜欢观看一些关于动物的节目，《人与自然》是我最喜欢的电视节目之一。有一次在收看一期介绍象群生活的节目时，我感受到了什么叫“触目惊心”。

在自然保护区时，工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分的痛苦。他们仔细观察，发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了，而且伤口非常深，如果不及时治疗，小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗，他们想方设法去救助小象，把小象带到安全的地方治疗，治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象，它们开始四处寻找小象。

就在寻找小象的途中，一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的夹子非常大，大象的腿已经开始流血了。因为有象群在，工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法，只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了，大象失血过多，在同伴们哀伤的悲鸣中死了。

小象被工作人员治好后，回到了象群里，又开始了危险的生活。

看着大象无奈地死去，我憎恨那些猎人，他们为什么要设陷阱？不就是为了挣几个钱吗？为了挣钱就要杀死大象，太残忍了。我多么希望人类能和动物们和谐相处，让我们的世界多些宁静，让自然界多些和平呀！

我要呼吁同学们，一起行动起来保护动物们吧！动物是我们人类的朋友，保护它们就是保护我们生存的环境，也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境贡献出一份力吧！

人与自然观后感 篇11

风，一阵阵吹入窗来，洁白的纱帘轻飘曼舞，自瓷素盏中，青烟飘摇，盆栽小花，浅绿浅芃，无邪的`探向温柔相偎的靠枕，一并沐在了煦日的光晕中。

在钢筋水泥的城市里，一个个有棱有角的门窗，把一栋栋楼房，分割成一个个小小的空间。我们囚禁在里面，时间久了，渐渐趋于对鲜活生命的淡漠。

樱花，首先打破了冬日的沉寂，在春日暖阳里，肆意地蔓延着她的红，努力舞蹈着他生命的火焰，开放生命全部的欢乐。那绚丽的复苏，及走了四月的微弱而芬芳的冷清。青春易逝如樱之花期，樱花随然开放的短暂，却有着挥洒生命的快意豪情，让我们一起和樱花挥洒生命的快意和豪情吧！

雪，是冬的灵魂，是最潇洒的花。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是雪的灿烂，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”这是雪的壮观，“风雨送春归，飞雪迎春到”这是雪的浪漫，“千山鸟飞绝万径人踪灭”这是雪的孤寂隐逸。

当我们举头仰望的那一轮皓月，我们都会涌起无限的遐思。

008年9月日时0分，长征二号f运载火箭在这神州七号载人飞船，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上太空。梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从99年启动载人航天工程到999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后—中国载人航天，又一次实现了一个重大突破。今天中国航天员翟志刚首次出舱活动，在茫茫太空中第一次留下了中国人的足迹！

我们的太空行走梦想终于实现，实现太空行走，对于世界上任何一个航天大国，都是历史性的一步。

人与自然观后感 篇12

一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。

狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的.距离在不断缩小。突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子……这是中央电视台人与自然节目中的一组镜头。接下来，电视画面就被野牛硕大的躯体遮挡住了，足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利利齿已紧咬在野牛的喉咙上。弱肉强食是自然界的规律，无需感叹。但我总觉得：狮子不仅胜在利齿，还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。

勇敢是把利利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割割伤自己。

大自然读后感

在学生时代不可避免就是写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？请阅读由小编为你编辑的大自然读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。

大自然读后感 篇1

读海子的诗，一定要用心去读，因为海子是个用心写诗的人。他的每首诗，都是他的孩子。

我读海子的诗，最初的冲动是自己那时很忧郁，对生活失去希望，觉得很绝望无助。但读了海子的诗，我发现生活并不像想象中那么悲观。海子在很多诗里面都赞美生命，他觉得活着很珍贵，赞美这珍贵的人间，如他所说：

活在这珍贵的人间

太阳强烈

水波温柔

一层层白云覆盖着

我

踩在青草上

感到自己是彻底干净的黑土地

活在这珍贵的人间

泥土高溅

扑打面颊

活在这珍贵的人间

人类和植物一样幸福

爱情和雨水一样幸福

从这首诗里，我们看不到任何一点对生活的抱怨，我们看到的是一个幸福的人，幸福无处不在，只要我们肯用心去体会。植物是幸福的，爱情是幸福的，雨水是幸福的，我们人类，有什么理由不幸福呢？

很多人都误解，觉得海子自杀了，读他的诗，人也容易走向极端。其实这是个天大的误解。我读海子的诗，从来没感觉到什么悲观，我感觉到的是他的真挚和热情。他把他对美好生活的向往都写在了诗里面。他从不吝惜自己的赞美，就像他不吝惜自己的祝福一样。他祝福所有人，哪怕你是陌生人，他赞美一切美好，他热爱自然，从他的笔名就可以看出来。海子，并不是什么海洋之子的意思，而是西藏的湖，当地人称为海子，海子热爱自然，由此可见。他赞美大自然，在他眼中，大自然是一个美丽结实的女孩，我们看不见她，她仍在远处爱着我们（《大自然》）。在他眼中，大自然是美丽的，她从不吝惜自己的爱，她的爱无处不在。这有点像道家的“天地不仁，以万物为刍狗”，大自然对每个人都一样爱，不论贫贱富贵。海子出生在农村，在农村生活了十五年，他说他要写农村写十五年，可惜他没写完就陨殁了。我也生在农村，在农村生活了近二十年，读着海子的诗，总有一种亲切的感觉。他所写的村庄，总给人一种寒冷而凄凉的感觉，或许，中国的农村就是如此吧——落后、安静。人们天天劳作，只为了自己的胃，以及繁衍后代。这是中国农村的真实写照，几千年来，中国的农村都是这么样过来的，即使到现在，也还是这样。海子是农民之子，他的诗写的是最真实的农民农村，自古以来，中国的诗词歌赋，从来都很少涉及农民和农村。而海子展现在我们面前的，就是他农民的淳朴，他是中国的农民诗人。由此，我想到了叶赛宁，他是俄罗斯的农民诗人海子是中国的农民诗人，他们两人真的很像，就连结局也是一样。海子自己也意识到这一点，从他写的《诗人叶赛宁》里我们可以明白。

大自然读后感 篇2

我心中的大自然是奇妙无比的!

在一碧千里的草原上，你会不时听到“呼呼”的响声,那是风在演奏着。接着，小鸟会在树上“叽叽喳喳”地为你唱歌。而啦啦队——树木们，一直在旁边扭动着身姿为它们伴舞呢!多和谐的大自然啊!

神奇的“魔术师”耐不住寂寞也表演开来了。夷!奇怪!它在哪里呢?哦，原来它在天上。一朵朵白云使出它的看家本领，一会儿变成了苹果，一会儿变成了西瓜，一会儿变成了马匹，真是形态万千，阿娜多姿。突然，它穿上了那件魔术师准用的黑外套，再使出它的第二招——呼风唤雨。霎时，风起雷鸣，千万滴雨从天而降，大家都出来迎接这些生命之水了，花丛里的花得到这些水的滋润，张开了美丽的笑脸。树苗弟弟请这些朋友到自己的身体里做客，让它们帮助自己长得高大、强壮些。雨水汇聚河里，顺着河流入了波澜壮阔的大海里，真没想到这些曾经是“魔术师”的水，也想走进大海的怀抱，到那去增长自己的见识。多么温柔、可爱的大自然呀，但是如果你去伤害它，它可要大发雷霆的。

现在，人们为了眼前的利益，不断地砍伐森林，让那些住在森林里的动物无家可归。大自然又怎么会忍受这样的虐待呢?他大吼一声，电闪雷鸣，山崩地裂，飓风吹倒了房子，摧毁了无数的生命……多么的温柔、可爱大自然，但是你不好好爱护它，反而破坏它，它就会让你自食其果。

多奇妙的大自然啊!

大自然读后感 篇3

《大自然里的故事：森林里的音乐家》是一本令人感动的绘本，作者Marlize Schmidt以精美的插图和生动的文字将我们带入了深秋的森林里，与小动物们一起分享他们的故事。

这本书带领我们跟随小鹿德鲁和松鼠莫莉，一同探索森林中的生灵。在这个神奇的世界里，有很多种族和角色，每个人物都有自己的故事和性格。

书中最动人的角色是一只小鸟嘎嘎，它拥有美妙的歌声和非凡的音乐才华。然而，尽管它是一位出色的音乐家，但嘎嘎由于缺乏信心而担心自己的表现，总是战战兢兢。可他的音乐有着独特的魅力，深深地吸引着其他的动物们。

在这个美好的故事中，德鲁和莫莉一直鼓励着嘎嘎，并在机会来临时帮助他展示自己的才华。他们的帮助得到了奖励，嘎嘎的音乐也受到了其他小动物们的欢迎和赞赏。最终，嘎嘎克服了内心的恐惧，放开了音乐才华的翅膀，成为了一位广受赞誉的音乐家。

这本书的主题是关于态度的重要性和相信自己的意义。嘎嘎的动人故事向我们传达了信心的重要性，以及通过支持和帮助他人可以使自己和周围的环境变得更美好的信息。

另外，《大自然里的故事：森林里的音乐家》也向我们展示了另一个重要的话题是大自然的爱和保护。作者Marlize Schmidt借助小动物的形象，展现出他们与自然环境之间的相互关系，引导我们热爱大自然，保护它们的家园。这本书不仅向我们传递了爱和勇气，以及欣赏音乐和美丽自然的重要性，还引导我们去关心和保护我们的地球。

总之，《大自然里的故事：森林里的音乐家》是一本温情的绘本，它向我们提供了一种美妙的方式，可以探索和发现自然界的美丽和奇妙。在这个呈现了鼓舞人心的故事中，我们不仅可以学习勇敢和信心，还可以通过这个可爱生物的形象去感受自然界的美丽和神秘。珍爱大自然，爱护我们的地球，是我们每个人都应该担负的责任，这本书也有助于提高我们的环保意识。

大自然读后感 篇4

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，《大自然的孩子们》这本书是卢老师带我们读的第几本书已经数不清了，但在这么多的书里面，我最爱的、感悟最深的，还是这本《大自然的孩子们》。

这本书是描绘了大自然的美妙、神奇，这本书分为三个章节，每一个章节都是一个不同的故事。

第一个故事——《只为那传说中美丽的森林》。这个故事讲述了一个在神农架的地方，作者发现一些野人的痕迹，并前往调查。经过了很多的困难，可还是没有成功，但这个经历却让他难以忘怀。

第二个故事——《大熊猫祥祥》，讲述了一只叫祥祥的熊猫，去做野外生存实验，可原来的饲养员不愿意，怕祥祥受苦，可最后还是同意了。但在xx年12月底，祥祥因为和另一个熊猫打斗，不幸身亡了。

第三个故事是《爱意的森林》，这个故事讲述了一个叫孙洪泉的警察被分配到一个叫槽子河林场的一个公安分局，自己坚持了十一年的磨砺，成为了松江河森林的公安分局的森保大队，六年过去了，他成为了松江河公安分局任前川派出所所长。

我读完了这本书，让我明白了要热爱生命，尊重自然。我们需要更好地学习自然规则，慎重地依照整个生物的循环系统去生存和创造，与自然的脉搏一起跳动。人类一直不断地向大自然索取所需，现在该给地球一个深情的拥抱了！感恩地球母亲的养育，问候地球上所有的生命，同时也表达我们深深的歉意。

大自然读后感 篇5

这本书是一个绘本，当然字也没多少，但是虽然只有那短短的几十行字，却让我受益匪浅安。

可以说西雅图表达了我的全部性格，我对所有事情的看法、角度。还记得他说的第一句话：你们怎么能卖天空？可能很多的人都认为钱是万能的，万物都有自己的价格。但是我并不这么认为，因为有很多东西钱都是不能购买的，比如说亲情、友谊当然还有蓝天。因为蓝天并不是我们的，它是地球的，我一味的强调自然是不属于人类的，我觉得这个问题的答案我并不用再重复了，因为谁都知道人类是不属于大自然的，而人类是需要大自然的。可是这个人人都知道的答案，却没有人去做到。就像购买这片土地蓝天的白人们，他们就占领了这片土地，占领这个词还不够形容他们的行为，因该说是霸占。他们都是为了自己的利益去侵犯别人的领土，可以说他们是强盗。但是西雅图就不同，因为他能在这种时刻和强盗平起平坐，与他们谈判。

还有，我看到这个绘本的一个图片，在这幅图上，有几个印第安人站在岩石上，他们都在望着一个地方，这个地方已经裸露了出来，因为没有了苍天大树的遮挡，这个地方上只剩下了一个又一个、一片又一片的矮树墩，可以想象这些强盗在这篇土地上做了些什么。我从这些印第安人的眼睛里看到了吃惊、伤心更有可能看到的是绝望。不仅仅是人们，就连马都在伤心，我在它们的眼角上看到了一滴滴的泪珠，这些泪珠更流在它们的心上。小孩们也望着，但是在这单纯的脸上也失去了平常的微笑，可能她还不明白这一切，但是她知道：自己是大自然的一部分，而大自然也在自己的生命中。她知道：发生在大地上的一切也将发生在大地的儿女身上。此时我的心情也异常的沉重，因为我觉得这些强盗在不停止自己的步伐，那么多年后的今天世界也会变成这个样子，动物们也灭亡了，河流也变成黑色了，天空不再湛蓝了，人类也只在苟延残喘了。

但这也坚定了我的决心：一定要拯救人类。

大自然读后感 篇6

题目：大自然，你好

作者：张海迪

好词：连绵 荒废 五光十色 茫茫 奇妙 美好 无奇不有 陶冶 强健

佳句：1.晚上，我望着满天的星斗，脑子里堆满了问号:天上一共有多少颗星星呢？为什么星星不会掉下来？偶尔看见一颗流星划过夜空，我就会给它编个故事。这个充满幻想的故事，会使我快乐好几天。2.冬天的早晨，我睁眼醒来，发现窗子玻璃上结满了冰,那是大自然“种下”的冰花，那冰花形成的图案像一片茫森林。那时，我想，白雪公主也许会从那棵最大的树后走出来跟我玩吧？3.当然，他们要你好好读书这一点是对的，可是知识也不全在书本里呀！大自然里有学不完的知识呢？到大自然中去可以开阔视野，陶冶情操，强健身体。

我的感受：海迪姐姐在信中告诉我，在大自然中，要学会思考和想象，我一定要非常热爱大自然。到大海边，我觉得大海真美，贝壳真漂亮；我来到小河边，我觉得小河水哗哗地流着，在河边，赤着脚踩着水，真好玩！

大自然读后感 篇7

我喜欢毛毛虫，因为当别人嘲笑她的时候，她却没有骂别人；当她一个人在黑暗中、在痛苦中的时候，她却忍着疼痛，这样才有了美丽的蜕变。当我们遇到困难的时候，也要像毛毛虫那样，要坚持不懈，这样才能取得成功。

我喜欢小花，因为她不仅长得美丽，而且内心也很美丽，当别人嘲笑毛毛虫的时候，只有小花对她微笑，安慰她，很关心毛毛虫。

读了这个故事，我知道了别人长得丑，你不能笑话别人，为什么呢？因为如果你笑话别人，那别人心里会很难受的。看一个人美不美，不能光看外表，而是要看他的内心。

我们要善于和别人交朋友，这样，你就会很开心，不觉得孤单了。

我还知道了蝴蝶的生长过程：它一开始是一条难看的毛毛虫，后来她吐丝结茧，在里面慢慢地长大，经历了疼痛，破茧而出，最后变成美丽的蝴蝶。

观看《大学》观后感模板

经典电影对我们的人生是很有益的。很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。零星的思索需要我们认真的整理成一篇观后感觉写观后感能帮助我们回忆作品情节，保留当下感受。关于作品的观后感可以从哪些方面来写呢？或许"观看《大学》观后感"是你正在寻找的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

观看《大学》观后感【篇1】

党的十九届四中全会审议通过的《决定》,用“13个坚持”系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势,通过“13个坚持和完善”全面部署了推进制度建设的重大任务和举措,既蕴含着深厚的制度自信,又富于强烈的改革创新精神。

制度的生命在于执行。制度的执行力,是治理能力的重要组成部分,制度执行越有力,治理能力越有效。党和国家各项事业是干出来的,有了制度要见诸行动,要以“钉钉子”精神把“13个坚持和完善”的制度安排一项一项落到实处。这两天，通过反复研读、深学细思，有以下几点体会：

[篇1]更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。十九大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就。最根本的原因是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。

[篇2]更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映人民意愿、适应时代发展要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。发展取得的突出成就，让我更加坚信，只有社会主义，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

[篇3]更加坚定了对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。十九大以来，中央推进全面从严治党，全党理想信念更加坚定，党的执政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步，“四个全面”战略布局在中国全面开花，硕果累累。事实证明，“四个全面”战略布局，回应了群众的期盼要求，体现了党的责任担当，指明了中国梦的现实路径，更加坚定了发展自信。

观看《大学》观后感【篇2】

原本所有人都可以趁着假期好好休息，和家人开开心心看春晚吃年夜饭，和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗敌。

钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通开始禁止，教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划！为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台，教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通！可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩游戏边听课...这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生！要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕！

网课可以为我们提供源源不断的知识，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或忧伤，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。

观看《大学》观后感【篇3】

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于xx年10月28日至31日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

强化学习,高度重视全会精神的学习贯彻，将全会精神列入自身学习的重要内容，深刻领会十九届四中全会会议精神,是我们每个中国公民的必修课。

十九届四中全会上，习近平总书记的报告准确客观、提神醒脑、催人奋进，充分反映了以习近平同志为核心的党中央领导全国人民取得的新的伟大成就。全会通过的《决定》，坚持继承和创新相统一、重点突破和系统集成相统一、扬优势与补短板相统一、制度建设和治理能力建设相统一，对新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出了科学的完备的顶层新设计，是闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。

通过学习十九届四中全会精神，在思想上深刻认识到：坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是一项关乎全局、着眼长远、纲举目张的大战略;以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是推进国家治理体系和治理能力现代化的定盘星、主心骨;中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和显著优越性，是行得通、真管用、有效率的制度和治理体系;这次全会作出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化新部署，为推进“四个伟大”提供了战略指引。

中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障，推进国家治理体系和治理能力现代化体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，对全面建设小康社会，确保国家长治久安，具有重大而深远的意义。

观看《大学》观后感【篇4】

一方有难，八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征，深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。众志成城，抗击疫情成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心，相信科学，不信谣，不传谣，坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部，做好学校和班级同学之间的联络员，时刻关注班级同学的假期动态，做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情，我们不能恐慌也不能轻视，应该相信党，相信政府。面对疫情，我们不能有侥幸心理，应该做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心，振奋精神，我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复，愿每一个人都能做好防护，健健康康。

观看《大学》观后感【篇5】

中央电视台财经频道六集纪录片《辉煌中国》，全面反映十八大以来中国经济社会发展取得的巨大成就。21日晚播出的第三集《协调发展》，主要关注我国的协调发展问题。

如何缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距，让千百年来共同富裕的梦想照进现实，让中国的发展更加平衡协调、持续健康，“学会运用辩证法，善于‘弹钢琴’。下好‘十三五’时期发展的全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。”这是中国制度特有的优势，这是中国智慧创造的独特方案。

协调是基础，是目标，是我们向更高水平迈进的内在要求。我们认真学习贯彻习近平总书记的重要论述，把树立和践行新发展理念作为“十三五”时期发展的指挥棒和指南针，以提高发展质量和效益为中心，以改革创新为动力，推动新发展理念在天津落地生根、开花结果。

协调作为新发展理念之一，是基础，是目标，是我们向更高水平迈进的内在要求。

推进协调发展，要把落实好京津冀协同发展国家战略作为重大任务。我们认真贯彻习近平总书记的重要要求，自觉打破“一亩三分地”思维定式，知进知退知止，积极承接北京非首都功能疏解，强化京津双城联动，加强与河北合作，推进交通一体化发展，推动区域环境保护联防联治，促进产业对接协作，深化协同创新和体制改革，在协同发展中优化发展布局，转变发展方式，实现协调发展。

推进协调发展，要把推动区域联动作为关键之举。我们进一步加快滨海新区开发开放，更好发挥龙头带动作用;进一步提高郊区县发展水平，壮大经济实力;进一步提升中心城区功能，发展现代高端服务业，促进楼宇经济提质增效，打造“立起来的开发区”，着力增强我市综合实力和发展活力。

实现协调发展，需要整体推进。着力构建均衡发展格局，要按照经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”总体布局，推动统筹协调发展。要按照成都经济区领先发展和一体化发展要求，加快推进天府新区资阳片区建设，高水平打造国际旅游文化功能区，规划建设成都天府国际机场空港经济区，全面融入成都半小时经济圈和重庆1小时经济圈，推动区域融合发展;要全面落实“一尊重五统筹”要求，坚持以人的城镇化为核心，推进城乡发展规划、产业布局、公共服务一体化，实现城乡良性互动、统筹城乡协调发展;要坚持科学规划、合理布局，以综合交通为重点，统筹推进水利、能源、信息等基础设施建设，构建现代基础设施体系;要坚定不移走绿色低碳循环发展之路，推动生产方式、生活方式和消费模式向绿色转型，全面推进生态资阳建设，促进生态环境持续改善，加快建设生态文明新家园;要坚持“两手抓、两手都要硬”，加强社会主义精神文明建设，推动物质文明与精神文明协调发展。

观看《大学》观后感【篇6】

近日，大型纪录片《辉煌中国》播出,这是一部让每个中国人激动人心的纪录片，是一部让炎黄子孙充满自豪的纪录片。全片以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络阐述自十八大以来，全国各族人民紧紧围绕以习近平总书记为核心的中央领导下，砥砺奋进，真抓实干，中国已经在中国桥、中国路、中国车、中国港、等众多基础设施领域取得历史性的成就，创造出了多个世界第一，给国人带来了更多的获得感、安全感、成就感、自豪感和幸福感，由内向外辐射出中国正能量，发出了强有力的中国声音，奠定了大国基础，展现中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

9月21日晚，中央电视台播出六集电视纪录片《辉煌中国》第三集《协调发展》。

在中国这片广袤的土地上，我们可以从摄影师的记录中，看到天梯上孩子们的笑容，扶贫干部的汗与泪，姑苏小镇城乡统筹的奇迹，“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越，一个个特色小镇、中心城市、城市群的兴起。而长江经济带，京津冀一体化，以及萦绕着千年大计、国家大事的雄安新区，《辉煌中国》正给我们展现了国家协调发展的宏大叙事。

这是辉煌中国五年来的发展变化，从一个个小人物的奋斗历程中，我们可以看到，国家正在为东南西北中的协调发展努力，正在向一体化、一元化发展迈进。中国经历了几十年快速发展之后，西方经济学中那道所谓绕不过去的“中等收入陷阱”横亘在眼前。如何避免国家落入“陷阱”而停滞不前，中国正在用实际行动应对这些发展中遇到的难题。

五年来，国家从缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距入手，努力回答几个问题，那就是如何让千百年来共同富裕的梦想照进现实，让中国的发展更加平衡协调、持续健康。从中我们可以看出，中国制度展示了特有的优势，而中国正在独具智慧地创造中国方案，更能增强中华民族的制度自信。

《辉煌中国》记录下的时代烙印如此立体而真实，虽然北京的文化和科技，天津的金融和新制造，河北的现代商贸和物流，定位、优势完全不同，但是协同发展的魅力却如此大，京昆高速、津保城际铁路、北京新机场，1小时通勤圈初步形成，13908亿元构筑起三地交通一体化的立体骨架。xx年，京津冀经济增速达到7.5%，经济规模占全国的10%，已经成为拉动中国经济发展的重要引擎。

随着京津冀协同发展的步伐加快，从交通、人才、教育、产业、城市布局等方面入手，我们可以发现，如今炙手可热的雄安新区正成为协调发展的全新样板。“没有做不到，只有想不到。”当协调发展与中国制度优势有机结合，必将能够碰撞出辉煌中国的新篇章。

每个中国人都是辉煌中国的见证者，也是辉煌中国的实践者，随着协调发展进行曲的奏响，我们定能继续书写属于这个时代的协调发展传奇。

观看《大学》观后感【篇7】

对于2020年来说，这个数字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地，突然间，天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、 不怕艰难的人民，他们坚守着"一方有难，八方支援”的美德，盼望着”乌云”背后的灿烂的阳光。

一马当先，甘当战”疫”的"探路人”。这是一群无畏勇敢的人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫一一线。嘴里说着”没有特殊情况，不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;”年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战”疫”最美夫妻档;多日面临着高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救....伟大的文学家鲁迅先生说:”我们自古以来就有埋头苦干的人， 有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”然而这些专家学者、白依天使，不计报酬，无论生死，为拯救生命，为民族担当，他们是 的脊梁,更是人民的恩人。

万众支援，勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际，有一群无私奉献的人，他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊;有为抗战亲自押送物资的汽车司机;有为抗战抗战甘当志愿的青年战士;有为抗战投笔宣传防疫知识的文人墨士，他们一切行动寄托他们美好的祝愿，爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人，都是敢于为 奉献的人，他们是最美的战”疫”守护者，我们这个充满爱与力量的 ，在战“疫”面前，大家精诚团结，万众一心共抗战，众志成城战疫情，无私无畏的“大爱”续写着中国故事。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也可汇成大江大海。

尽管疫敌再凶再险，但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了，零八年的汶川大地震挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的”乌云”终会消散，这场防控阻击战“疫” 就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一 起行走于祖国的大川南北。

观看《大学》观后感【篇8】

由中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片《辉煌中国》，21日晚在央视综合频道播出第三集《协调发展》。这集展现了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央运用辩证法，善于“弹钢琴”，坚持不懈推进协调发展，着力缩小贫富差距、城乡差距、区域差距，集中展示中国制度在推动平衡协调、持续健康发展方面特有的优势。

“木桶效应”告诉我们，一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。历史上，不乏因发展失衡，而使国家落入“陷进”停滞不前的例子。走向辉煌，摆在中国共产党和中国人民面前的不仅是光明的前景，更有难啃“硬骨头”，难走“急险滩”，难越的“沟坎”。在通向辉煌之路上，面对这些困难，五年来，手握“协调发展”这把金钥匙，中国共产党和中国人民用中国智慧、中国方案、中国自信啃下了“硬骨头”，涉过了“险滩”，越过了“沟坎”，在辉煌之路上行稳致远，洒下了一路汗水，也留下了一路精彩。

协调发展，为贫困群众铺就了辉煌“致富路”。当你看到，因为贫困，大凉山的孩子攀登在悬崖峭壁上;当你看到，因为贫困，一方水土养育不了一方人;当你看到，因为贫困，疾病之苦、求学之难困扰着困难群众。贫富差距、城乡差距、区域差距，发展仿佛看到了“天花板”，在西方经济学中那道所谓绕不过去的“中等收入陷阱”横亘在眼前。面对消除贫困，这一道全世界的共同难题，中国制度展现了特有的优势，中国智慧创造了独特方案，在富裕与贫困这条看似不可逾越的鸿沟上，铺就了一条“致富路”。在“协调发展”的理念下，贫困的悬崖村，在一条钢梯的连通下，成为了空气清新、风景怡人的旅游村，村民生活变得越来越好，在精准帮扶下贫穷的藏族“老阿爸”住了干净明亮的新房子。一连串精准扶贫的“画面感”，不断践行着中国向世界作出的“消除贫困”的庄严承诺，也更加充分说明了中国特色社会主义国家制度的本质要求。

协调发展，为美丽乡村铺就了辉煌“回乡路”。荒芜的农村，留守的农村，记忆中的故园，很多人心痛地看着城镇化快速推进下，留不住的乡愁。在辉煌中国的路上，不能只有繁华的国际都市，为全面小康留下一抹乡愁，成为了时代最温暖的声音，最大的共识。全面小康要“不落一人”，辉煌中国也要“不落一村”，五年来，“协调发展”这一发展秘诀，让“农民”变成了“产业工人”，让农村成为“花园”。千年古镇、古村古井，焕发了生机活力。公共服务“下乡”，优秀产业“下乡”，迈向辉煌中国的“最后一公里”被不断疏通。城市与乡村共融，创业与乡愁同在，现代与传统交融，人与自然共生，当今中国在协调发展的推动下，美丽乡村涌现一大批“特色小镇”，这是互补，更是融合，这些曾经贫穷落后的小镇将为中国经济持续健康发展注入强大新动能。

协调发展，为大美中国铺就了辉煌“复兴路”。伟大的实践造就着先进的理论，先进的理论指导着伟大的实践。在迈向复兴的路上，最神奇的莫过于，一个个困难，变成了一个个奇迹，一个个难题，变成了一个个答案，一张张短板，变成了一处处优势。回眸复兴的历史足迹，一个小渔村成为了一线中国大都市——深圳，“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”的乡下浦东变成全球瞩目的国际金融中心，中国的发展一直在刷新我们的想象力。今天，雄安新区的设立，将会继续深圳奇迹、浦东奇迹，继续改革浪潮的节奏，继续抒写中国奇迹。中国人最善于于在贫瘠的土地上种出香甜的果实，最善于在最不可思议地的方创造奇迹。在奇迹的背后，是中国人特有的中国智慧，是中国制度带来的自信，是中国创造、中国力量、中国发展的汗水结晶。

“协调发展”补的是短板，凝聚的是人心，为贫困群众铺好了“致富路”，为归乡的游子铺好了“返乡路”，也就奏响了中华民族复兴的集结号和动员令，也就铺好了中华民族走向辉煌的复兴路。

观看《大学》观后感【篇9】

由央视主持人崔永元策划制作的新中国成立60周年贺礼专题片《我和我的祖国》播出以来，因为播出时间较晚，我不是每集都看。该片以事件纪录为主要表现方式，采访当事人，并由他们亲自讲述，内容涵盖各行业，其中包括开国大典组织者的回忆、新中国早期留苏学生们的经历、八九点钟的太阳是一群什么样的人、新中国最早的课本是怎么编写的、我国第一艘核潜艇诞生的故事、第一辆国产汽车的制造、第一批女拖拉机手和女火车司机的集体回忆，还包括第一部直播电视剧、第一部电影的诞生等。祖国，一个多么神奇的字眼!相信，我们每个人都曾用自己的语言描摹过她：有人说她美丽，有人说她可爱，有人说她庄严，有人说她神圣，也有人说她光辉记得孩提时代，老师告诉我，祖国就是我们的母亲，是母亲哺育了我们，祖国是我们每个人生命的摇篮。幼时懵懂不解，心里总感觉祖国离自己很遥远，但随着年龄的增长，我越来越感受到自己不正处在祖国的怀抱中吗?头顶着祖国的蓝天，脚踏着祖国的大地，呼吸着祖国的空气，沐浴着祖国的阳光，时刻嗅着她的芳香，感受着她的温暖。祖国就像母亲一样陪伴着我一路走来。祖国，就是我的母亲!

当世界地图徐徐展开，我们可以看到，在亚洲的东部，有着一大片陆地，以及周边星罗棋布的岛屿，其形状像一只报晓的雄鸡，这就是我亲爱的祖国。她像一个硕大无朋的阶梯，从大海中浮出，由东向西，步步升高，直达云霄，幅员辽阔，广袤无边。在这片神奇的土地上，有宽广的海洋，明净的湖泊，峻秀的山峦，奔腾的江河，茂密的森林，幽深的峡谷，飞泻的瀑布，广阔的原野.....江山如此多娇，令人无比沉醉。我们黄壤色的皮肤便是脚下的黄土地，我们的黑发乌睛是母亲的赐予，我们的血液里流淌着黄河长江，这些都是母亲给我们留下的烙印，一个终身不变的烙印。在这片美丽富饶的土地上，孕育出了一个伟大的民族---中华民族。

站在历史的高峰，纵览数千年风云变幻，中华民族为世界创造了光辉灿烂的文明，为人类文明做出了巨大的贡献。以四大发明为代表的中华文明有着不朽的传奇，当古埃及﹑古印度﹑古巴比伦创造的文明纷纷消亡时，唯有中华文明抗拒了衰朽的大势，以她的强大和无比的韧性，在浩劫面前挺立不倒，薪火相传，发展至今。中华文明以她开放和兼容并蓄的个性，在博采众长中创新﹑发展，影响着世界，惠及着子孙。君不见，每个中国人的身上仍然散发着中华文明的气息，神州大地上处处可以看到中华文明的影子;君不见，国外开设孔子学院，兴起的汉语热﹑书法热﹑功夫热﹑饮食热，再度印证了中华文明所蕴含的无穷魅力。试问，世界上有哪个文明能够比中华文明更具有如此顽强的生命力和巨大的影响力?我为我是一个中国人，能够受到中华文明的滋养而感到无比自豪!

祖国母亲有过令世人惊叹的辉煌,但近现代以来，她却经历了太多的痛苦和屈辱，曾经一度迷失了自己。凤凰涅槃，浴火重生，那些不幸犹如炼狱的火，经过一个世纪的炼就，祖国母亲在烈火中得到了重生，从此焕发了青春活力。中华民族自古以来就有着勤劳﹑勇敢﹑坚韧﹑与人为善的优秀品质。每当祖国母亲在危难之际，她的儿女们总是义无反顾，挺身而出，前赴后继，英勇奋斗，甚至不惜牺牲自己的生命，谱写了一曲曲人间正气之歌。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，生是大汉人，死是大汉臣的苏武，三十功名尘与土，八千里路云和月的岳飞，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥，苟利国家生死已，岂因祸福避趋之的林则徐，一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的秋瑾，生是为中国，死是为中国的刘伯坚，视名利如粪土，许身国威壮河山的邓稼先他们都是祖国母亲的骄傲。鲁迅先生说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。正是这些中华民族的优秀儿女，挺起他们的脊梁，构筑起了民族精神的长城，使中华民族巍然屹立于世界民族之林。抗洪救灾，人民子弟兵用血肉之躯筑起了一道道堤防;抗击非典，白衣天使不顾生命之危默默守护着患者;汶川地震，北京奥运，全体中国人民再次彰显了民族的力量和自信

我爱我的祖国。我爱她壮丽的河山，爱他悠久的历史，爱她灿烂的文化，爱他英雄的人民。我爱她青松气质，更爱她红梅品格。祖国是参天大树，我就是她的绿叶一片;祖国是碧波大海，我就是她的浪花一朵。每个中华儿女即使游走天涯，也会把心与祖国母亲紧紧地贴在一起，与她同呼吸，共命运。在祖国母亲的大爱面前，我们做儿女的对她的爱显得是那么的微不足道。舒婷在《祖国呵，我亲爱的祖国》诗中歌道：你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我/深思的我/沸腾的我/那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富强/你的荣光/你的自由。我自豪，我是一个中国人;我幸运，生活在中华民族走向伟大复兴的时代。祖国母亲即将迎来她的60华诞，我要祝福她：永远坚强，永远蓬勃，永远年轻，永远快乐!

观看《大学》观后感【篇10】

最近一段时间一直很忙，好像过了10月份业务突然就有了一些起色一样，连续几个项目应该都还做的不错，但也让我很辛苦，呵呵，最近几个晚上也一直在加班写方案或者标书之类的东西，^_^，有点辛苦的感觉了。

即使这样，我最近还是看了正在热播的《士兵突击》，说实话，这部戏一开始并没有吸引我，只是偶尔发现戏中提到了老A部队，突然想起好像家里是有本类似的书，是有一次出差在机场买来消磨时间的，名字是《兵王》，再打听了一下，据知情认识说确实是根据这本书改编的，呵呵，于是开始看进去了，很有点偶然的因素呢。

戏中出现了很多性格非常鲜明的纯爷们，先看看三多吧，虽然在开始的时候我觉得演的有点过，但越到后来我越被这个人的成功而感动，不知道生活中这样的人到底能有几个，能够始终坚持下去。记得高成曾经对团长评价三多的时候说：他对每一件事情都好像救命稻草一样死死的握着，到最后我们才发现，他死死守护着的已经是参天大树了。这句话对我启发很大，坚持，就是坚持，在这个社会上，有人成功了，排除掉诸多偶然因素不谈，我想最关键的就是坚持，也许确实是只有偏执狂才能成功吧，呵呵，而我对坚持的理解则不够透彻，每每在最最需要坚持的时候重新进行了选择（给我一点面子吧，我还真不是逃避，另一种选择付出的也许是更多），所以人到中年还一事无成，呵呵，曾经有人给我算卦，说我是流沙命，一生不会有什么大的事业成就，但是能力很强，不受约束，天马行空，率性而为，虽无世俗的成就，却一生富足，快乐轻松。呵呵，这就够了，这不就是我要的人生吗?呵呵，不过当沙子真的流过掌心，紧握着的双手打开之后仍是一无所有，心里确实还是有一些惶恐的，我想，即使我真是流沙命，也要不断的坚持自己的理想，只有永远的坚持才能让自己有更好的快乐。

其实这部戏中，我还是蛮喜欢高成的，很巧，今天一个朋友同样告诉我她也很喜欢高成这个人物，呵呵。高成是一个有点爱憎分明的人，某些地方上和我有点像，特别是当我看到他在训练场上和伍六一没大没小的打闹时，我就有点喜欢上这个人了，虽然这个时候他还在守护着自己脆弱的自尊，不肯承认三多确实已经开始走向强者，呵呵。到后来这个家伙分别与三个自己的兵抱头痛哭，我也为他而感动，真是爷们！这个人其实挺像个小孩的，没有什么心眼，自己觉得正确的事情就拼命坚持，自己觉得快乐的事情就随心去做，感情丰富而不世故，胸怀坦荡而不掩饰，好，真好！

其他的人现在就不写了，呵呵，在写下去成影评了，需要告诉自己：坚持，永远的坚持，这是我人生的基础；坦荡，快乐的坦荡，这是我心路的阳光。

观看《大学》观后感【篇11】

这部诚意满满的精品之作，也引起了观众的强烈情感共鸣，大家纷纷给予盛赞。一位观众说，他被影片所传达的家国情怀，对理想和信念的追令所深深触动，虽然自己不能成为清华人，但是希望自己的孩子能通过努力考取清华。

平遥学子赵膺达同学今年被清华大学录取，虽然还没真正踏入清华，但对于影片中真实亲切的校园元素和平凡又不凡的校园人物，让他心中更多了一份向往与坚定。他说，

看完这部电影，感觉它的一个非常显著的特点就是真实。高考出分前后的焦虑紧张、毕业时面临的人生道路抉择、项目建设时的问题影片没有回避这些现实甚至是矛盾，而恰恰是这些现实，淋漓尽致地展现了清华人的思想气质与责任担当，进而更生动地体现了一所高等学府对学子的教化以及大学的真正内涵，即对学生深层次人格气质和思想上的升华。一所大学，能怎样影响学生的思想人格，片中的主人公给了我们最好的答案。

电影《大学》监制、清华大学教授雷建军，在交流环节介绍，这部影片的中文名是大学，英文名是The Great Learning，是大学之道的大学。虽然拍摄对象是清华大学，但是每个人对大学的记忆、场景的追忆、对祖国的热爱，对意义的坚守，对理想的追求是相同的。

这部片子里所放射出来的理想的光芒，其实跟你在不在大学没有关系，我们希望看了这个片子以后，你能体会到理想的力量。比方一个人，如果没有理想，你看他灰头土脸的，而一个人如果有了理想，比如蔡峥老师，他眼睛里永远是放着光芒的。所以我们希望传递给大家一个理想的概念，哪怕你是一条咸鱼，一只坐井观天的蛙，但如果你拥有对蓝天的向往，虽然只有那么一块儿蓝天，你依然想着我想去看看蓝天，我觉得这个对于日常生活来说是最最重要的。

大话西游观后感范文1500字模板

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观影是一场精彩的视觉盛宴，从中我们收获新的思想新的感悟。写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高，撰写观后感切记不能脱离原文，要讲究真实。我们花时间专门编辑了大话西游观后感范文，希望你能从中找到有用的内容！

大话西游观后感范文 篇1

《大话西游》观后感

“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有去珍惜，等到失去时才后悔莫急。如果上天能再给我一次机会的话，我愿意对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这段爱上加一个期限，我希望是一万年……”至尊宝第一次说这句话的时候是为了欺骗紫霞，第二次说的时候却已经痛不欲生。现在我在心底最温柔的一隅重复这番话，为我们即将封存的一万年。即使分手，若我有天问你。你一定要骗我。不管你心里有多么不愿意，你都不要告诉我你从来没有喜欢过我。”我想很多人都会为这份感情而感动的吧！可是在这部片子里何止是爱情，还有很多关于成长的东西。

“我像一个优伶，时哭时笑着，久而久之，也不知这悲喜是自己的，还是一种表演，很多人在看着我，他们在叫好，但我很孤独，我生活在自己的幻想中，我幻想着我在一个简单而又复杂的世界，那里只有神与妖，没有人，没有人间的一切琐碎，却有一切你所想象不到的东西。但真正生活在那里，我又孤独，因为我是一个人。”——《悟空传》。这是关于西游的一部小说，感觉写的真心好，就摘抄下来。好，进入主题。

以前看大话西游看一遍笑一遍，现在看大话西游看一遍哭一遍。这是很多影评人经常说的一句话。这世界是个巨大的牢笼，我们不得不小心认真的重复每天的生活，而更加可悲的是，这些生活往往不是属于自己的。

长辈们说过，年轻是一种罪过，他们笑我们不成熟。只是当我们懂得成熟的时候却发现自己早已身陷囹圄，而刑期便是无限。

深切的反省一下自己一直以来凌乱的生活，在无比的郁闷中，忽然间就看懂了大话西游的开头。一个五百年前故事的结局，却要从五百年后开始。五百年后的猴子名字叫做至尊宝，在满是怒放着的阳光的沙漠里，有着一份很有前途的工作——山贼。同时又有着一群肯为他出生入死甚至不顾生死的朋友兄弟。二当家总说：“保护帮主！”瞎子临死前说：“帮主，瞎子这一辈子都是瞎子，最不瞎的就是跟了帮主你。”看着至尊宝一身拖沓却无比逍遥的躺在木桌上面晒太阳，心里忽然间便明白了原来这就是年轻，总有那么一群人陪着你荒唐，陪着你无聊。一起抽烟喝酒、打架上网，一起被老师叫到门口罚站。如此青春飞扬，如此不可一世。原来所谓的青春年少，便是从遇见并拥有这样一群朋友开始的。

然而生活就像电影，不会永远定格在一张胶片上面，至尊宝以为自己一辈子都会做个逍遥自在的山贼，可命运却早已给他安排好了道路去做孙悟空。年轻的时候我们总幻想一起去打拼天下，然而却未曾发现这一切只是命运安排好踏上西经之路前的过场而已，可笑那时的我们还如此认真。

于是春三十娘来了，至尊宝从此不再是一个单纯快乐的山贼，因为就像二当家的说的那样，没有哪个山贼会去打劫脚底板，除了变态。白晶晶来了，带来了一种叫**情的魔咒，仍记得至尊宝穿着开衩的长袍站在月夜桥上的那个拉风的背影，仍记得那句风骚无比的“长夜漫漫无心睡眠。”至尊宝改变了他所能改变的一切，只是在那个回过头的瞬间：“你像谁不好，偏偏像那只死猴子。”于是三味真火，耳光连连，“重新做回你山贼那份很有前途的职业吧。”一切的一切似乎都朝着相反的方向发展。可即使这样，他仍旧无怨无悔，照妖镜照出妖怪来又能怎样，三味真火烧到手上又能怎样，当爱情来临的时候，一切的一切似乎都不再重要。只是他所有的兄弟和朋友却都在这两位美眉面前死地轰轰烈烈，即使变成孙悟空托世也都无法挽救。

终于，牛魔王来了，每个人的人生路上都会遇见一位牛魔王，当他到来时，我们整个的世界都会如同世界末日般地动山摇，连那些关于兄弟朋友的毫无生气的回忆都爬起来四散奔逃，可这时候我们早已经无暇他顾，青春、爱情，所有的一切在这个怪兽面前都显得毫无意义。

即使拉着晶晶的手逃到盘丝洞又能怎样，最后还不是要放下心底那块断龙石从此远远逃离，三十娘，白晶晶，牛魔王，他们就像命运早已安排好的棋子，只是为了让至尊宝可以彻底的脱离他原来属于山贼的一切，脱离那群曾经一起荒唐，一起颓废过得朋友伙伴们，他们在棋盘上慢慢围成一个杀局，只等最后断龙石放下的一刻：“将军！”，他的一生就此无解。被月光宝盒带回五百年前是必需的，因为从山贼到孙悟空总需要一个转折点，就像观音的预言：“你之所以还没变成孙悟空，是因为你还没遇到给你三颗痣的人。”于是，紫霞仙子出现了，谁说的：总会有一个女孩的出现让男孩变成男人，然而男人永远不可能得到她，那简直是一定的。让至尊宝变成孙悟空的三颗痣是因为紫霞想得到，而让我们由男孩变成男人的成人礼则是因为我们已失去。

其实从至尊宝到孙悟空的蜕变，正是反应了一个从男孩到男人的心路历程。"等你明白了舍生取义的道理，你自然会回来和我唱这首歌的。"唐僧是谁？我们是不是想起了我们的父母，我们的老师，我们的前辈。哪一个男人没有经历过他们的谆谆教导，又有哪一个人没有产生过一种强烈的逆反心理，没有反抗。但是，当每一个人成熟起来后，成为了男人，都会由衷地感谢他们的教诲，或者后悔没有听他们的话。"我知道有一天他会在一个万众瞩目的情况下出现，身披金甲圣衣，脚踏七色云彩来娶我。"紫霞仙子是那种令每一个男孩子倾心的女性，她对自己的意中人要求不高，仅此而已，但是试问，你能做到吗？至尊宝做到了吗？他做到了，不过代价却是......其实，紫霞仙子就是我们心目中的女性形象，她的要求就代表了女性对男人的要求。牛魔王又是谁？他代表了这世界上一种无形的力量，他夺走了紫霞，夺走了晶晶，也夺走了至尊宝的快乐。这种力量使至尊宝和他代表的男孩子们失去了往日的伊甸园，要想找回昔日的快乐，就必须战胜它。说到这里，先整理一下思路，看看我们发现了什么。随着牛魔王的出现，至尊宝再也不能享受往日无忧的时光。他要找回心爱的晶晶，也要夺回更加深爱的紫霞。他曾一度寄望于月光宝盒转自，是的，月光宝盒。它有一种神奇的力量，可以使至尊宝避开同牛魔王直接交锋而获得自己想要的东东。其实，每一个男孩子在成长的过程中都曾经有过这样的幻想，但是，面对无情的现实，幻想一次又一次地破灭。直到最后的关头，至尊宝终于醒悟，靠月光宝盒不行，至尊宝更是没有那个本事，只有成为孙悟空，只有戴上那个金刚圈，他才有能力同牛魔王一较高下。

这真是一个极大的讽刺。你想要得到吗？那么好吧，你先放弃吧。你必须做出选择，作至尊宝，那么快乐总是很短暂，作孙悟空，你就要忍受无尽的痛苦。这个世界的规则好象是牛魔王制定的，那么恶毒，在它面前，那段经典的台词显得多么的苍白无力，只能成为一个男孩子蜕变成男人的时候留在心底最深的伤痛。

唐僧说话的方式从来就没有变过，只是在至尊宝醒悟的前后听来有完全不同的感受。那么至尊宝是自觉自愿的醒悟吗？不，他并不愿意，但是他必须拯救紫霞，必须化解人间的恨，他别无选择。虽然成为了孙悟空，成了大英雄，但他对自己的生存状态极度不满。片子的最后，孙悟空将他心中残存的至尊宝的影子幻化作一位夕阳武士，在对现实世界彻底失望后，只能构造一个虚幻的想象来了却这桩心愿，并借武士的口中表达了对自己生存状态的不满，活得好象是一条狗一样。唉，一个男人的悲怆和无奈。

"生又何哀，死又何苦。"

很早就听说过，如果你能理解大话中，"他好象一条狗"那么你才是真正理解了《大话》非常喜欢紫霞那无比帅气的开场白：“我现在宣布这山上所有的东西都属于我的，包括你在内！”那样的气冲云霄，就像是要挑战全世界的宣告。可现实却是没有什么东西真正属于我们，甚至包括我们自己，或许我们就是为了创造真正属于自己的东西才来到这个世界上。因为年轻，所以会押注于爱情。

至尊宝拒绝了紫霞，因为他以为自己爱的是晶晶，然而当他在盘丝洞和晶晶携手的一刻，才知道紫霞才是自己的真爱，命运仿佛一直在与他开着玩笑，每个人都希望和心爱的人一起步

入圣堂，更没有人愿意见到自己枕边的男人睡觉时会喊748次别的姑娘的名字，所以晶晶会在结婚当晚选择离开，紫霞会托一只蜘蛛告诉至尊宝：“我很想念你。”只是找到了真爱又能怎样，紫霞需要的是一个身披金甲圣衣，脚踏七色祥云的盖世英雄，而要成为英雄就要要带上金箍，戴上金箍便不能再沾染半点情欲，爱情，事业，事业，爱情，手里的砝码在这两个托盘间来回犹豫，总以为鱼和熊掌都是囊中之物，到最后却发现这道纠缠我们一生的题目只能单选。

紫霞在生命的最后一刻告诉至尊宝说：“我猜中了前头，可我猜不到这结局。”没人能猜到爱情的结局，因为我们毕竟不是生活在楚门的世界中，即使曾经信誓旦旦的说要一起携手，最后仍免不了黯然收场，所以神通广大的齐天大圣也只能任由爱人飞进无尽的虚空，渺小平凡的我们也只能任爱情死于记忆的角落中。

至尊宝挖开了自己的心，看到了紫霞留在那里的一滴眼泪，罗曼蒂克，海誓山盟……所有一切在这一刻全部都变成了浮云，爱了便是爱了，能与爱情相伴的或许只有生命，其他的全都滚一边去。

至尊宝爱了，所以他可以一直不停地寻找晶晶，可以忍受着剧痛将紫霞紧紧抱在怀里，无论是五百年前，还是五百年后。他都将爱情进行到底。

白晶晶爱了，所以她可以只为了一个猴子的托世便与牛魔王拔剑拼命，“不能和喜欢的人在一起，那做人又怎么会开心？”

紫霞仙子爱了，所以她可以紧紧的抱住孙悟空，然后把自己的身体刺进牛魔王的铁叉里。一瞬间所有人都准备好了不顾一切，在那个关于记忆的梦境里，紫霞告诉至尊宝说：”爱情就像飞蛾扑火一样，明知道会受伤，还是义无反顾。”或许在这方面我们和飞蛾真的是相通的，因为需要太需要温暖，所以即使灰飞烟灭也在所不惜。

“你看那人，好奇怪喔。”“你看他像不像一条狗啊。”这是全片最后一句台词，孤独而行的猴子，纵使是本领通天，也不免被别人当成条狗。或许这一切都只是为了成长，在西经的道路上，需要的是一直一心向佛降魔除妖的大师兄，而非那个四处拈花惹草，惹是生非的齐天大圣，不记得听谁说过，大学四年就是玻璃罐里养蛤蟆——前途光明，出路没有。大闹天宫无非大学这四年的黄金时光而已，找到工作走上社会任你盖世的才华浑身的个性也自有翻不出的五指山来压。只有戴上紧箍咒取经去，九九八十一难，做一个奇奇怪怪的佛。你别无选择。望着荧幕上孙悟空扛着金箍棒缓缓走过，以及夕阳，大漠，以及旧城墙上相依相偎的一对情侣，这一切的背景，忽然间我明白了孤独的含义。

斜阳，残墙，风起，尘飞扬，怕是连天也感慨尘缘未了，于是孙行者再次变成了至尊宝，一个经典的，带自我救赎意味的夕阳武士将早已为爱魂飞魄散的紫霞拥入怀里，刹那间泪花零落，这时的我们是羡慕的，起码他回去过，他抱的那么紧，那么深沉，似乎连浩瀚的大漠也化解不了，两颗一直流泪的心在这刻仿佛找到了归宿，那怕是个冢，却亦是个有情冢。路依旧，当然责任依旧，为了佛的意愿，帝王的功名，至尊宝成了孙行者，但为何偏偏却要加上济世的幌子。

长歌漫步，一个烦琐的领导，两个一圆滑一木纳的跟班，一匹马。

大漠扬的沙渐渐掩去西去的他，掩去那藏在心间的一双泪眼。

前世至尊宝，今生孙行者，却同样念着一个叫紫霞的女子，虽然一切终必成空。

大话西游观后感范文 篇2

一直玩笑的以为，《大话西游——仙履奇缘》不过是周星驰的其中一部名声不错的喜剧，可是，看了很多遍，再也找不出其中的笑点，直到不得不承认，她是一部彻彻底底的悲剧，让人悲伤的笑到心疼……

当至尊宝那么不经意的拔出紫霞的宝剑，她就那么意外的爱了，所以那么紧张的问至尊宝，如何开始这段上天注定的爱情？而他，此时回到这五百年前，不过为了白晶晶，狠狠的推开这份真挚的爱情，躲开那双那么伤的双眼，冷酷的索要月光宝盒。可往往，我们很少会在拥有时看到留在自己心底的到底是什么，真的只有到最后的那一刻，直到看到紫霞留在自己心底的那滴泪，他才真的承认，悲伤的承认“曾经有一份真挚的爱情摆在我的面前，我没有去珍惜，人世间最大的悲哀莫过于此，如果上天再给我重来一次的机会，我会对那个女孩说三个字我爱你。如果要给这份爱加个期限，我希望是……一万年……”影片中孙悟空说了两遍这一经典台词，第一遍是欺骗紫霞，第二遍，是他看到那滴泪后，大彻大悟的带上紧箍咒时留给他“人”生的最后遗言。他的心里，悟了，但终究没有放下，所以他会把紫霞的手链放在腰间，放在离自己最近的位置，还可以偷偷的感受她的气息，所以当紫霞为她挡住牛魔王的叉时，他害怕了，心疼了，抱着她，坠落，紧箍咒慢慢的收紧，紧到他终于松开了手，却那么痛苦的想留住她，但是，他的手终究不能再握紧她的……

闭上眼的那一刻，紫霞是否心有不甘，还是感觉这样就够了？不能跟心爱的人相携到老，那么至少可以替他死。“我心爱的人，会是一位盖世英雄，终会有一天，他会驾着七彩祥云娶我过门，我猜中了前头，却没猜中这结局。”两次说过这样的话，第一次，在和牛魔王成亲的前七天，她满怀希望的等着至尊宝，她心目中的盖世英雄，她相信，他会踩着七彩祥云来救她，来娶她。第二次，是她，知道，自己再也不能纠缠他了，再也没有机会爱他了。她赐了他三颗痣，也就赐了他孙悟空的身份，却偏偏，他拔出了她的宝剑。他不过凭着她爱他，一次次的伤害她，她怎会不疼，可仍然心存希望。就连牛魔王按着她的头成亲时，就连她哭的撕心裂肺时，她仍然相信着，希望着，她的盖世英雄，马上就来了。所以，孙悟空出现的时候，紫霞的眼睛里，那么多的肯定和甜蜜。但此生的缘，也注定不会如她所希望的，执子之手，与子偕老。

“我不会走，我爱你。”这是至尊宝，一直想对紫霞说的，最终，却要借着日本武士的嘴说给紫霞听，借着他的身体，紧紧的抱着紫霞，补上欠她的那份爱，那个吻……

结局牵强的让一份爱情完美，可孙悟空回头的那一刻是否在想“当我不能再拥有时，我唯一能做的，就是告诉自己，不要忘记。”……

影片如此结束，笑声如此消散，他们的爱呢？……

大话西游观后感范文 篇3

电影“大话西游”之《月光宝盒》和《仙履奇缘》这两部影片按最初的设想是一部完整的影片，可是最后剧情的发展超出刘镇伟的估计，一部影片已装不下这些奇思妙想了，只有将计划改变，一分为二。影片剧本完成后在不到两个月的时间内完成内景拍摄和剪辑，1994年12月21日，《月光宝盒》在香港公映。虽然当时票房成绩不佳，但在21世纪以后却成为经典。

话说孙悟空（周星驰饰）护送唐三藏（罗家英饰）去西天取经，半路却和牛魔王合谋要杀害唐三藏，并偷走了月光宝盒。观音大士闻讯赶到，欲除掉孙悟空免得危害苍生。唐三藏慈悲为怀，愿以命相换，观音遂令悟空五百年后投胎作人，赎其罪孽。

五百年后的一天，五岳山下大漠风沙漫漫，斧头帮来了一个奇怪的女客春三十娘（蓝洁瑛饰）。众人在二当家（吴孟达饰）带领下欲行抢劫，反被她制住。匪头至尊宝（周星驰饰）率众复仇失败，春三十娘勒令群匪找一个脚底有三颗痣的人。晚上至尊宝等欲用迷香加害春三十娘，却令其现出蜘蛛精的真身。至尊宝孤身潜入春的房中，发现多了一个白晶晶（莫文蔚饰），至尊宝对她一见钟情。二当家夜探二女，查出原来春三十娘是蜘蛛精，白晶晶是白骨精，她们从菩提老祖那里得知唐三藏将会出现在五岳山，为了吃唐僧肉而来。二当家不幸被抓住，春三十娘用移魂大法将其奴化。菩提老祖为了挽回自己的口失来到五岳山，他说明至尊宝是孙悟空转世，至尊宝不相信。白骨精五百年前和孙悟空有一段纠缠不清的恋情，为了救至尊宝打伤了春三十娘，却中毒受伤。此时牛魔王杀到，二女不敌，挟持至尊宝和二当家回到盘丝洞。春三十娘逼迫白晶晶杀掉至尊宝，反被二人关在机关里。春欲用迷情大法对付至尊宝，又错用在二当家身上。白晶晶和至尊宝逃出后，白的毒发作开始尸变，至尊宝为了白返回盘丝洞，他以知道唐僧下落为由要挟春和他一起去救白晶晶。白早上醒来不见至尊宝，误以为至尊宝不顾她离去，悲愤跳崖，幸为牛魔王所救。

至尊宝在盘丝洞找到盘丝大仙留下的月光宝盒，此时牛魔王带白晶晶来到盘丝洞。白以为春和二当家生下的孩子是她和至尊宝所生，愤而自刎。至尊宝为了救白，使用月光宝盒使时光倒流，几次后产生故障，竟将其带回五百年前，这时紫霞仙子（朱茵饰）向她走来。

大话西游观后感范文 篇4

1994年是上帝要看电影的年份，既有《肖申克的救赎》、《这个杀手不太冷》、《阿甘正传》、《低俗小说》等等一系列西片经典，也有《霸王别姬》、《阳光灿烂的日子》、《东邪西毒》、《重庆森林》等华语片经典。当然，这一年的香港影坛旧佳片云集，只是周润发《赌神2》让周星驰让出了冠军宝座。但是TOP10中，星爷依旧有《国产凌凌漆》、《破坏之王》、《九品芝麻官》、《大话西游》强势入榜。。

其中，周星驰被奉为后现代主义解构大师作品的《大话西游》最为经典。虽然这部刘镇伟的《西游记第一百零一回之月光宝盒》，在当只拿到了25,200,435港币的票房，位列第8位。但是，周星驰所表现出对无厘头的自我突破令人惊讶。以至于后来清华学子将周星驰的段子变成了生活用语。

开篇的怪诞，既有周星驰的无厘头，也有西部沙漠风情。蓝洁瑛的出场令人惊艳，眉宇间的杀气搭配红衣出浴。而莫文蔚则从一开始就抱着怨情。慢慢地，星爷抽丝剥茧终于了解这段孙悟空欠下的债，自己又要抚慰芳心。与此同时，吴孟达也忍辱负重成为了亲生骨肉的奶妈。月光宝盒的穿梭中，至尊宝渐渐变成孙悟空。

大话西游观后感范文 篇5

之前大话西游20年重映的时候，我和同学又看了这部片子。很意外的那天的上座率竟然能有百分之六七十，有点惊讶于星爷的影响，也低估了大话西游对大家的影响。看的时候，意料之内有一些女生哭了，但真正使我感到高兴的是，大家太熟悉这部电影了，很多笑点都是提前笑了出来。你喜欢的东西有人欣赏，自己自然也是高兴的。

这部电影最经典的两个角色是至尊宝与紫霞。拍这部电影的时候周星驰与朱茵正在热恋，所以我一直认为紫霞看着至尊宝那痴迷的眼神，应该是她的本色出演。到后来，他们分手了，之后便再没有交集，从此萧郎是路人。所有人都觉得可惜，电影已经让人伤心，现实或许更加残酷。

至尊宝和紫霞的故事发生在第二部大圣娶亲中，至尊宝本想利用月光宝盒回到过救白晶晶，结果却阴错阳差回到了五百年的水帘洞，在那里，他遇见了给他三颗痣的紫霞。之前在看影评时，有人说紫霞给了他三颗痣，让至尊宝从男孩变成了男人。每个男人生命中都会有这样一个人，把幼稚的你蜕变成熟。

之后的剧情大家应该都知道，至尊宝在沙漠中拔出了紫青宝剑，紫霞因此认为他是自己的真命天子。接着紫霞在集市跟至尊宝表白了，得知他有了所爱之人以后，紫霞在他心中留下了一滴泪。然后至尊宝在盘丝洞遇到了五百年前的白晶晶，他跟白晶晶说明原委之后，决定跟她成亲。结果在成亲当天白晶晶看到了紫霞在至尊宝心中留下了一滴泪，便知道至尊宝最爱的人其实是紫霞，所以她留书离开。至尊宝在蜘蛛精一剑剖开他的心之后，看见了紫霞留下自己心上的那滴泪之后，他才发现自己最爱的人是紫霞。后知后觉的人，直到最后才明白自己的心。引用一句用烂的话：人生若只如初见，当时只道是寻常。

他决定救被牛魔王强娶的紫霞，所以他决定重戴金箍，恢复法力。在戴上金箍之前，观音大士问他：尘世间的事，你不再留恋了吗?至尊宝摇了摇头说：没关系拉，生亦何哀，死亦何苦。

这个看上是个艰难的选择，其实对至尊宝来说结果都是一样的。

如果我不戴上金箍，便无法获得拯救紫霞的力量。

戴上金箍之后，我就能变成法力无边的孙悟空。我可以身披金甲圣衣，脚踏七彩祥云，以一个大英雄的身边救你。一切如你所愿，只是不能和你在一起了。

既然结局注定如此，还有什么值得可惜呢?你我他她，仙佛妖魔;无尽的虚空，茫茫的时间;我在沙漠拔出的那把紫青宝剑，你在集市给我留下的一滴泪;从前现在未来这一切的一切都已没有了意义。

孙悟空梦幻般地出现在了紫霞的面前，她猜中了开头。可是很狗血的，天下无敌的花果山水帘洞美猴王齐天大圣孙悟空竟然没有发现牛魔王的偷袭，紫霞为就他而死，她没有猜中这结局。

我后来仔细想了想，紫霞的死应该是注定的，只有她死了，唐僧四人才能如世俗所希望的取得真经。

很无奈，毕竟不是所有人都能有冲破一切的勇气。

值得庆幸的是，孙悟空或者至尊宝戴上金箍，不是因为要和唐僧西天取经，也不是为了所谓的救苍生于水火。仅仅是因为他相救紫霞罢了。

电影的最后，因为孙悟空的帮忙，夕阳武士和紫霞的化身在城楼上紧紧的相拥在了一起。

大概在刘镇伟的心中，也有一个曾经的紫霞吧。

说话观后感

栏目小编花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“说话观后感”，你对作品名观后感的基本格式有所了解吗？观后感简单来说就是观赏之后的感触，写观后感要注意正确把握文章内容与实际经验相结合，请您仔细查看以下提示！

说话观后感 篇1

寒假期间，我读了一本书叫《会说话的手》。书中每一篇文章内容简短，故事奇特，语言精练，寓意深刻。通过片段场景，几句简短的对话，对人物和动物的描述，让一些平凡的事物展现出深奥的道理。读了这本书，我不仅从中感到了快乐，而且引发了我的思考，领悟了事情的真谛。

《会说话的手》中有一篇文章最令我难忘，那就是《老人与画眉》故事中讲的是老人养了一只画眉，每天到树林晨练时，就把装画眉的铁笼挂在树上。树林中的画眉这时就飞到铁笼四周，同笼中的画眉聊起天来。

有只画眉对笼中兄弟的生活很感兴趣，便细细询问起来。

你吃的怎样？

好极了！大米、小米、中米、玉米、荞麦、燕麦，一应俱全。

这么好的东西呀 ！那你喝什么？

是矿泉水，很值钱！

那你住哪呢？

你们都看见了，就是这铁笼子。

这只画眉羡慕极了，问道：我也能住进来吗？

没问题，老头可喜欢画眉了！

这只画眉终于如愿以偿地住进了铁笼，可是没过几天，话梅浑身难受起来，这时他才醒悟，便指责同伴：笼中是没有自由的，这一点你怎么不早告诉我？

关于自由，你并没有问我！这能怪我吗？

是啊，自由就像空气一样，在拥有时，常常被忽略，一旦失去，才知道它的可贵！

说话观后感 篇2

假期里，我读了一本书，名字叫《会说话的书》，很好看，非常有意思！

《会说话的书》是儿童文学作家孙卫卫出版的第一部童话，这本书内容很可爱。

读过这个故事，脑海里浮出这样一句话：这是从心里长出来的童话！作者是一个爱书的人，从小对书和人物就有特殊的感情

故事中，一个叫陶陶的男孩带着一本会说话的书长大。他们一起上学，一起玩耍，一起经历许多奇怪有趣的事情。而且这本书几乎无所不能。有一次陶陶要参加一个全区语文竞赛，被一道题难住了，恳求《会说话的书》帮忙提醒提醒，可是它一身正气装聋作哑，向来争强好胜的陶陶走出考场气愤不已，抱怨《会说话》不够朋友，关键时刻掉链子，他一气之下把《会说话》摔在地上，然后转身离去。

想不到这一摔，就把《会说话》弄丢了。陶陶费尽心思寻找丢失的《会说话》，当《会说话》再次回到陶陶身边时已经元气大伤，《会说话》说：“我以后可能不会说话了，成为普通的书。

但是，我有这样的思想准备，因为大多数的书不会说话，你只能从他们的话里读出来，你可以读出来，他们给你力量，就像书会说话一样，你不是经常说书是无声的老师吗？”最后《会说话》不会说话了，陶陶和《会说话》的对白，变成了“独白”。陶陶紧紧抱着《会说话》，泪水洇湿了牛皮纸封面……

虽然童话的结局有点伤感，但我还是很喜欢这本会说话的书！

淡淡的忧愁笼罩在读者心头。童话大家孙幼军先生曾说：“一切文学样式都追求美，优秀的作品都具有美的特征。

但我认为童话有自己独特的美，那就是纯真和童心的美。”这淡淡的忧愁，就是天真的美、童稚的美，这美流露着真诚，凝聚着一个成年人的赤子情怀。

在故事里，还有考试、家庭教育、学校教育，一些被毁坏的书，大大小小的东西像珍珠一样被戴上了一条闪亮的项链，名字叫童年。

一个孩子的童年因为书的陪伴散发迷人的光芒，在泪光与欢乐交织的情感乐曲里，陶陶成长着……一个孩子打开一本好书的方式，就是打开世界的方式，每一个读《会说话的书》的人都会爱上书、爱上阅读吧，孙卫卫说：“你想要的，书都会给你。”

那些在读书中长大的孩子，特别是那些在读好书中长大的孩子，心中充满了美丽和光彩，生活总是充满了活力！

《会说话的书》读后感

假期里，我读了一本好书，名字叫《会说话的书》，看名字是不是就很神奇哦！

一个叫陶陶的男孩从小就有一本会说话的书。他们一起上学，一起玩，一起经历了许多奇怪的事情。有一次陶陶参加一个语文竞赛，被一道题难住了，低声恳求《会说话》，让他提醒提醒，可是《会说话》一身正气装聋作哑，向来争强好胜的陶陶走出考场气愤不已，抱怨《会说话》不够朋友，并一气之下把《会说话》摔在地上，然后转身离去。当《会说话》几经辗转再次回到陶陶身边时已经元气大伤，《会说话》说：

“我有可能就说不了话了，成为普通的书。不过，我已经准备好了，因为大多数书都不会说话。你只能从它们的话里读出来。你可以读它们，它们给你力量。就像书能说话一样。你不常说书是无声的老师吗？”最后《会说话》不会说话了，陶陶和《会说话》的对白，变成了“独白”。

陶陶紧紧抱着《会说话》，泪水洇湿了牛皮纸封面……

在故事里，还有考试、家庭教育、学校教育，一些被毁坏的书，大大小小的东西像珍珠一样被戴上了闪亮的项链。项链的名字叫童年

读过这个故事，脑海里第一时间浮现出这样的句子：从心里长出来的童话。作者是一个爱书的人，从小对书和人物就有特殊的感情，他看书的时候经常突发奇想，如果书会说话会是什么样的呢？

后来，他像鸟儿一样张开了想象的翅膀，让他的童话也长出了翅膀，《会说话的书》诞生了！是从千万个儿童的心里长出来的童话。

他的童话故事让我们每个孩子都有自己的神秘世界。

说话观后感 篇3

用一本书近十万字的篇幅来告诉读者，老鼠的尾巴是用来平衡的，会不会有点举轻若重的感觉。如果你轻信了网络上无厘头的一阵风，那么错过《会说话的老鼠》真的是不可弥补的损失。

儿童作品中关于冒险主题的选择，是慎之又慎的。对于心智尚不成熟的儿童，浅谈冒险会不会有点诱导学坏的嫌疑呢？虽然这是一个仁者见仁、智者见智的故事，但是《会说话的老鼠》却让九十八个老鼠成为了主角，在同类作品中是个大胆的尝试。不过，真正的闯关成功者却不是身强力壮者、声名显赫者，而是那位最瘦小的那个。如此的人设完全符合儿童的认知心理，我们虽然此时此刻力量很渺小，但是我们是最有希望的一族。

“只有一个窝的小老鼠是很容易被抓的”“珍惜生命，远离三无：无聊、无情、无望”，类似这样的名言警句在《会说话的老鼠》每一章节作为中心思想，反复被强调。总体而言，儿童对于故事主题把握不可能准确客观，而这一名言警句的应用至少在阅读视野中划定了范围，限制（控制）了儿童源源不断的想象力。

老鼠的最大敌人当然是老鼠，但是在与猫斗智斗勇过程中，无论是实力所在，还是运气加持，那位瘦小的老鼠还是有惊无险的，这不是鼓励儿童去反对他们内心深处的不合理，而是告诉所有的定律与规矩都是可以被打破的，如果不将自己逼至极点，是无法唤起体内的小宇宙。

以塞亚没有一直沉浸在紧张的气氛中，即使在灾害来临时，他也坚信自己勇气可嘉。微笑挂在脸畔，唱起的歌也是动听的、优美的，只不过音乐变了，舞步也得跟着变。这就是新生力量不可忽视的适应力与战斗力！

所有的动物都算是一个大家庭，承认也好，否认也好，每个人虽然有着不同的答案，但是结果会让你认清所经历的过程。在逃亡中所积累的友谊，会不会因为环境的改变而消失呢？这是小读者最期待的，毕竟事过境迁，只不过是对我们有限记忆力的嘲笑。当然，《会说话的老鼠》没有为小读者蒙上灰色的论调，以赛亚敢于面对猫——一个穷凶极恶的对手时，还保有那份不容置疑的坚信——我已经答应了要帮助一切陷入水深火热的生灵，无论大小！

说话观后感 篇4

《说话的魅力——你不可不知的沟通技巧》一书，凝聚了作者刘墉三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验，所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中，读之如沐春风，仿佛与大师面对面聊天，轻松有趣又受益匪浅。

在本书里，刘墉先生以“沟通”为主题，从多个角度、多个方面阐述了如何进行有效的沟通，并通过详尽的案例加以佐证。为什么要进行沟通呢 向什么方向进行沟通 如何突破沟通的障碍 这些问题都一一被解答的同时，我逐渐明白了如何进行有效沟通。

沟通是双向性的，无论对工作，对生活都非常重要，在工作中，上级与下级之间、同事与同事之间无时无刻不存在沟通，要把工作做好，沟通必须是畅顺而有效的。然而，沟通并不是想像中的那么简单。有效的沟通也需要技巧，首先要有一个明确的目标，其次为达成共同的协议，需要沟通信息，交流思想和情感，最后解决问题。通过看这本书，我深深感到沟通的妙处，沟通可以解除误会、达成合作、促进生活、带来收获。

沟通其实并不难，我觉得与人交流沟通的关键是真诚的态度。善于在言谈说话间表达出自己真诚的人，能够把自己的心意传递给听者，使听者达到情感上的共鸣，而打动听者的心。首先沟通要发自内心，真心诚意，谦和大度，认真负责，一丝不苟。只有这样对方才会在交流中会体谅到你的诚意，投之以桃，报之以李，使对方在情感上引起共鸣，重视你们之间的交流，才会有下一个阶段的互动分析、讨论，最后达成共识。诚的沟通会让人与人之间的交流更加美好而和-谐，也容易达成共同的意愿。流畅但缺乏诚意的话语，就像没有生命力的花一样，虽然美丽但不鲜活。

其次，语言要真诚。真诚的话语能够使人产生一种信任感和安全感，我们有必要在与人交谈时，在言谈话语间表露出自己的真诚。大多数时候，一句真诚的语言，可能只花你一分钟或几秒钟的时间，但对于听者来说，你的简单而真诚的一句话可能会带来他一天的好心情。就比如我们的收费员在与司乘人员进行沟通时，通过真诚的微笑，温馨的“您好”、“一路平安”让司乘人员带着愉快的心情踏上旅途，带着美好的祝福更加开心的工作和生活。

所以，沟通无处不在，沟通让生活更加美好。我们要通过激-情饱满的心态、从善如流的沟通能力，来不断提升自身形象和人格魅力，用真诚和微笑打造路畅人和的大道青银。

说话观后感 篇5

《会说话的古董》描述了一个学生蒋星星在生日时得到了一面神奇的古董镜子，从此身边开始出现一桩又一桩的怪异事件。去故宫参观，会看到朝游客扮鬼脸的隐身少年，还要帮忙调和太和殿神兽和圆明园兽首之间的矛盾；去西安旅游，得安慰一千多岁的石像大叔；去敦煌秋令营，必须帮壁画上的仙女寻找丢失的脸……当她和这些有趣的古董成为朋友，也渐渐明白中国历史和文明的珍贵，了解到保护它们的重要意义。但是，一个人的力量太小，怎么能让大家都行动起来呢？

这本书中我喜欢第二章《少年》，这一章写了女主角蒋星星第一次发现自己能看见“物灵”张择端，他是宋代画《清明上河图》的画师。《清明上河图》画的是北宋的都城东京，也就是现在的河南开封的情况。《清明上河图》全长528厘米，画卷上有814个人、70多头牛和驴、还有很多的船和车，画卷里描绘的市井生活栩栩如生……书上说这幅画不但有很高的艺术价值，而且有很高的历史价值，古代学的民俗学家们还能通过它把一千多年前的生活还原出来，呈现在人们的眼前。

它是国宝级的画卷文物。从这篇文章中，我也知道为什么有些博物馆禁止拍照，因为闪光灯中有红外线和紫外线，会对画卷和一些古代丝绸和木材文物造成损害。这么多年的文物，已经很脆弱了。闪光会使其纤维和结构断裂，从而使许多古代文物变脆变黄。

所以我是来请你拍照时不要打开闪光灯的。

你翻开此书，你会发现作者的想象天马行空，但却合乎书中所架构的世界观。作者用他优美的文字勾勒出一件古董的过去。每一章，通过古物表达了很多自己的东西，比如《没有脸的敦煌飞天女》，如果你是历史爱好者，那么这本书也绝对会对你的胃口。

作者通过主角看到的每一件古物，很多时候不仅仅是想象，加上自己对于历史的看法，毫无痕迹地将古物穿插至每一段历史中，带着我们去见证那一段段令人神往的岁月中，走进那一个个传说的人物中。你可以说我有点撒谎。这不是青春偶像的浪漫幻想吗？历史，不都是胡诌诌吗？

我是一个真实的人。当我第一次读这本书时，我对一些历史片段产生了怀疑，因为它打破了我以前对那段历史的看法。但我看了很多遍后，发现史书的记载并不好。

岁月虽然无情，将一切的记忆被抹掉。但是，情是抹不掉的，只有真正对一件事物有过情，这个事物才真正的是永生的！比如蒋星星，正是友情所给予了她在后面的文章中与盗贼斗智斗勇的勇气；比如江小天，因为友情让他结识了一群友好善良的朋友，有了友情，有何乐不为呢？

情，成就我们的相识。在这本书中，情成为我们一生的羁绊。

说话观后感 篇6

都说“说话是一门艺术”，懂得并且善于运用这么艺术的人在人际关系上犹如锦上添花，正确运用说话之道，在工作上也是有非常大的助益的。我作为一名教师，与学生的交往沟通是不可避免的，但有时也会感觉沟通无效，心有余而力不足。《教师怎样说话才有效》记载的是李老师在教育实践中所遇的案例，并总结出一些经验所得，使他的理论更加真实科学，我迫不及待地打开这本书，希望能早日学习，有所收获。

李老师在第一章里说“建立情感银行”，与学生的交流绝对不是上级与下级的关系，不是老师命令学生听从，老师通过“存钱”，即通过“鼓励、肯定、赞美、关爱、支持”等行为与学生建立情感基础，使学生更愿意与老师沟通，愿意遵守规章制度，甚至愿意执行老师下达的指令，即老师“取钱”了，但我更愿意称之为“利息”（因为我觉得这更是学生对老师信任、喜爱、尊重的一种回报行为）。当学生犯错时，李老师有句话说得很好：“指出错误的目的是引导学生、教育学生，而不是批评学生”，这句话使我犹如醍醐灌顶，再次反思了自己面对学生犯错时我是用什么态度对待他们的？是如何和他们沟通交流的？

李老师在书中还提到一个很好的观点“个别谈话大于集体说教”，确实老拿一个人的错误来对全班进行集体教育，老师的目的也许是在“打预防针”，希望其他同学不要犯同样的错，但是有的学生会觉得这是某某学生的错不关我的事，于是老师的说教变得无效空泛，我也要加强对学生的个别谈话，减少空泛的集体说教。

“当你们三年后走进大学，再由大学走向社会时，衡量你们的已经不仅仅是一份成绩单了，想想还有什么能证明自己的优秀。”这是一句很有深意的话，没有说多余的`话，让学生自己思考现在的自己、未来的自己，反思自己是否“优秀”，如果不优秀或还不够优秀，那么现在就得努力了。每次遇到学生对学习失去目标、失去兴趣时，我总是说：这是一个大家都要必经的过程，我们只有坚持，想要有所收获就必需有所付出。现在想想我这句话说的没错，却说不进学生的心里，没有引起共鸣，也就是与学生沟通无效。

李老师的经验化成一本书，字里行间透露出对学生的关爱，让我感受到自己的教育经验之浅薄，还需要不断学习、积累、改进，也开始反思自己以往的不足之处，希望自己能做的越来越好，成为一名受学生喜爱。

赢在执行观后感1000字模板

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随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，写观后感的过程也是重新理解作品的过程。写观后感时要灵活掌握写作思路，不能总是一成不变。如何能写出受他人欢迎的作品观后感呢？小编花时间特意编辑了赢在执行观后感，供您参考，并请收藏本页！

赢在执行观后感 篇1

我看完《赢在执行》这本书后，很有感触。我一直在回味、思考，究竟什么是执行力？简单的定义就是：按质按量、不折不扣的完成工作。执行力的强弱反映了一个单位的管理水平，更体现在全体员工的精神面貌，它无时不在影响着公司每个部门、每个环节的工作。 战略可以复制、差别在于执行，没有执行力就没有企业的竞争力。

执行实际是一门学问，是一门教你学会如何完成任务的学问。大多数情况下，一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的能力，如果你的竞争对手在执行方面比你做得好，它就会在各个方面领先于你，执行已经成为企业界所共同关心的一个问题。执行成为企业成功的一个关键因素，而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难，正如柳传志所说：“决定一个企业成功的要素有很多，其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素，如何将这三个要素有效的结合起来，是很多企业经营者面临的最大困难。而只有将战略、人员与运营有效地结合，才能决定企业最终的成功。结合的关键则在于执行”。

看完这本书后我懂得了很多道理，不管遇到什么事情都不能片面地看待某一观点，追求速度的同时还要想到完美。问题的`关键是执行人对执行的理解，这取决于一个人基本素质的高低，以及对企业文化、工作环境、社会环境的认知程度。作者还阐述了这样一个观点：执行的关键是如何做到正确的执行，书中所谓的矛盾其用意也在于此。

通过《赢在执行》一书中的案例还让我感悟到了这样一个观点：企业自身必须要有良好的执行氛围，让执行植根于企业文化中，让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗，给你充足的兵力攻占某高地，没枪、没子弹只能失败。执行犹如拳击，五指不握紧如何发力击倒对方。执行是一套系统化的流程，它包括对的方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及责任的具体落实。

赢在执行观后感 篇2

读罢余世维的《赢在执行》，感慨万千。之前也有看过一些他的培训，他崭新的理念，让我们找到自己的差距。

所谓执行，也许对于学者型的教授专家来讲，他们喜欢把一个简单的问题复杂化，来表示他们的研究深，学问多。但对于我们这些初涉职场的新人来说，情况则相反，因为最简单的东西才最容易懂，也最实用，对于我们而言，执行就是去做，而且要保质保量的做，在领导者提出工作任务和要求后，我们能保质保量的去完成他，这就是执行。

事实上，在我们现实中，尤其是现在日益激烈的市场经济打环境，真正能够高效执行的企业是很少的。一个企业如果仅凭领导者的聪明才智是很难成功的。于是企业开始重视研究团队的问题，团队作用的发挥需要一个看不见、模不着的东西来推动。这个东西是企业文化。面对国际企业的激烈竞争，企业开始研究自身与国际企业存在着怎样的差距。于是企业方把注意力转到执行力的层面上。执行，看似简单的去做，去完成。其实，其中蕴含很大的含义。我们都想做大事，而忽略了把小事做完美。执行不仅要求把小事做细，而且要做精。

对于我们，执行贵在坚持、贯彻，不仅是行动上的付出，更是精神上执行意识的不断加强，对自己的事业充满激-情。马云说过：短暂的激-情是不值钱的，只有持久的激-情才是赚钱的。我们不仅要把今天的任务保质保量的去完成，而且要在每一阶段、每一环节都切实去执行好我们的工作。执行并不是什么管制我们的工具，而是一种工作态度。

余世维博士的书面和视频教材之前已看过不少，对于余老师的见解，本人不敢说其全部都切实合理，但起码还是有很多值得学习之处！近日再次翻看老师《赢在执行》教材，可能现在已是上班一族，心中自有一番感想。在网上粗略看了一些其他学友的见解，再结合自己的感想，就有了见识粗浅的下文。

执行实际是一门学问，是一门教你学会如何完成任务的学问，大多数情况下，一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的能力，执行已经成为今天的企业界所共同关心的一个问题，执行正成为企业成功的一个关键因素，而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难，正如柳传志所说：决定一个企业成功的要素有很多，其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素，如何将这三个要素有效的结合起来，是很多企业经营者面临的最大困难。而只有将战略、人员与运营有效地结合，才能决定企业最终的成功。结合的关键则在执行。我认为其本意是在告知我们这样的道理，不能片面地看待某一观点，追求速度的同时还要想到完美。问题的关键转载自东企时尚培训商城

，请保留此标记是执行人对执行的理解，这取决一个人的基本素质高底，对企业文化，对工作环境，社会环境的认知程度。作者还阐述这样一个观点。执行的关键是如何做到正确的执行，书中所谓的矛盾其用意也在于此。

《赢在执行》中众多的案例还让我感悟了这样一个观点，企业自身要有良好的执行氛围，让执行植根与企业文化中。让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗，给你充足的兵力攻占某高地，没枪没子弹只能失败。执行犹如拳击，五指不握紧如何发力击倒对方。执行是一套系统化的流程，它包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及责任的具体落。

企业的发展在于执行力，但往往在实际工作中执行将受到阻挠，在实际工作中，有时领导下达的工作任务，基层就是不理解，在完成过程中积极性不高，完成质量有限，这并不是完成这项工作任务难度有多大，也不是基层工作不认真，不努力，完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自己的工作思路对公司更有利，更能给公司带来经济效益。现在我充分的理解到这种想法是片面的，没有从整体利益上看待问题。基层的想法可以通过沟通方式讲出来，但必须象军人执行命令一样，完成公司下达的各项工作，并通过努力在工作中作出成绩，只有这样，才能给公司带来更多的经济效益。

《赢在执行》中提出学会运用猴子管理法，猴子其实也就是我们传统意义上的任务，每个部门都会有若干个大大小小的猴子，中层就是要管理好员工完成他们自己的任务，每天都要检查员工任务的完成情况，找出由于工作不当而出现的问题及时来解决。要学会沟通，克服自我主义，充分地授权，相信自己的员工，建立良好的监督机制，让自己的员工少犯错误，实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。

通过学习《赢在执行》这本书，体会很多，对实际工作有很好的借鉴意义，上到公司管理层制定市场策略，下到开具发票等细节，这其实是一个连续的联动过程，任何一个环节执行不力都会影响到公司的运作。如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中，每个员工不折不扣地执行企业的决策，这就是企业的执行力，《赢在执行》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力，充分理解了企业执行力的重要性，我们每个员工都要成为企业执行力的助力，而不是去当企业执行力的阻力，若真是这样，我们中山金属发展壮大指日可待！

赢在执行观后感 篇3

我看在眼里的执行力——举步维艰。

孙鹤非常荣幸有机会能够阅读下载到这些充满正能量的办公室书籍，我有意无意的选择了其中一本《赢在执行》，在我看到另一本《细节决定成败》的时候，毫不犹豫的选择的这本，因为细节这件事像一根永远也嚼不烂的甘蔗，初尝甘甜，渐渐的连一点水分都消失了，细节被我们从小说到大，初次了解，觉得千里之堤，溃于蚁穴的典故震撼人心，渐渐地不知怎么，到了后来，我们都仿佛身披铠甲，再动听的案例都显得毫无影响力。而执行力，则像是一种新兴产物。

我是一个固执的有些偏执的人，我像大多数人一样憎恨不守规矩的人。高二时政治课上的有法必依、执法必严，大概是我人生中第一次抽象的理解执行力的含义。后来，走到哪都会想起，每一个交通岗上闯红灯的人们，没有认真做垃圾分类的人们，甚至不到法定年龄就结婚的人们····我不敢大声的指责的他们，但我一定会暗自在心里狠狠鄙视。

后来参加工作，必须穿工装，不能散头发，不可以在办公区吃东西、吸烟····我不明白为什么有太多的人连罚款也无法阻止他们对制度聪而不闻。我更不明白领导为什么会一而再再而三的放任，如果下次，如果再有一次···这样的如果反复的发生，可一旦真的突然按制度执行，反而落得不近人情的，没天理的抱怨，可能在管理者心中有太多的不忍，也或许是有太多的权衡。

书中有很多好的案例，美国西点军校、日本餐厅、香港航空公司···都让我深有感触，然而他们似乎都离我太远，我无法走进美国西点军校，更不能亲临日本餐厅，甚至连坐一次飞机的机会都没有。那么，我是不是就无法体会到赢在执行的魅力呢?是书本太不接地气，还是我们差的太远。

‘标准只是挂在墙上的废纸，没人放在心里’，大多数企业都有着精密的近乎完美的系统制度，却只有极少数的企业能够物尽其用。医生违纪可以危及生命，关系着一整个家庭的未来，教师违纪可以误人子弟，关系着一个国家的未来，作为员工，我们不是医生，也不是教师，却维系着一个企业的运行，这不仅仅是关系着作为管理者的利益，而这背后，可能千万个岗位的得失，千万个家庭的依托。或许，许多事情，只有真正落实到个人的切身利益上，才能体现出执行力的可贵吧。

书里将执行力的重要性讲述的丝丝入扣，可究竟是什么让我们的执行力举步维艰?

正在努力做一个有执行力的员工，也祝愿公司蓬勃发展!

赢在执行观后感 篇4

近期，部机关组织全体机关干部观看学习了余世维博士《赢在执行》讲座。余世维博士在培训课中讲述了许多国内外知名企业的案例，引用各企业高层领导人对执行力的理解和运用以及取得效果，其风格生动、幽默，讲解深入浅出，令我受益匪浅。立足工作岗位实际，我认为应该从以下几方面做起，着力提高自身的执行力。

第一要进一步明确自己的工作责任。在很多情况下，我们会认为工作做得好坏或是否偏离标准与我们没有直接责任，我们会找到很多理由和客观条件来为自己的工作失误辩解，这主要是因为我们的责任感不够，才会使我们的工作目标难以实现。做任何事情，都要记住自己的责任，在任何工作岗位，都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口去执行，努力、认真地工作。要工作细致，听从安排，肯于协作；要按时、按质、按量完成任务，解决问题；要做到有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

第二要学会解码和回报。要学会发现问题、思考问题、解决问题，努力将高端目标解码成每个过程中一步步切实可行的步骤，并付诸实践，在实践过程中把每一个环节做好，以保证最终能够高质量地实现高端目标。在完成任务的过程中，要注意不断向领导回报任务完成情况，以便能及时发现问题、调整对策，纠正错误和让领导了解任务完成进度。

第三要注重细节。任何一件大事都是由若干细节组成的，只有注重细节，追求完美，才能最终将事情做好。我们在工作中常常由于时间、精力有限而顾不上细节，认为其无关紧要，可是后来，这些看似无关紧要的细节却牵动了大局。做任何事情都需要聚沙成塔，离不开细节的积累，所以在工作中必须克服心浮气躁、浅尝辄止的毛病，从小事做起，一丝不苟，善始善终，把每一件小事、每一个细节做到完美。

第四要力求创新。要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主动能动性，创造性地开展工作。组织工作有很多条条框框，不能够随意有新的创新和举措，但是这不代表我们没有创新的空间，我们可以在不违背工作原则的前提下，突破传统思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

赢在执行观后感 篇5

通过学习我认为执行力就是贯彻公司的战略意图，按质按量、不折不扣的完成工作，达到预期目标。执行力是否到位既反应了企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部署的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底的执行。

执行就是有结果的行动。李强老师在讲座中反复提到西点军校的校训“没有借口，完美执行”，也就是说完美的执行是不需要任何借口的，不要用借口来为自己开脱或搪塞。作为一名公司职员来说，对待工作，不能找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说，再伟大的目标与构想，再完美的工作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑，所以要提高我们个人的执行能力，就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。

对待工作不找任何借口，时时刻刻体现出城市，负责、敬业的精神。该如何提升自己的执行力？通过余世维讲座的学习，我领悟到了很多，具体体会如下

一、要缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力。学了执行力，让人明白：有一个远大的目标是好事，但是这只能让你得到30分，但是如果注重了执行力的强化，同样的人、同样的条件、同样的计划，可能会取得80分-90分的效果。

二、摒弃懈怠，培养自己的自觉习惯。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。可怕的不是偷懒，而是找到了偷懒的理由。诚然，我们要学会分清各项工作的轻重缓急，但不能让自己养成拖拉的工作风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。积极的人是主动的改变者！在工作中面对任何工作把执行变为自动、自发、自觉的行动，那么相信总有一天会获得同事的认可和领导的青睐。

三、不为失败找借口，只为成功找方法。有句话说：坚强的人因为不找借口而坚强，懦弱的人因为找到了借口而懦弱。企业需要的正是具备遇到问题总是想尽办法去找到解决问题的方法，甚至是带着方法反映问题，而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽办法去完成任何一项任务.其核心是敬业，责任，忠诚和服从。

这次培训是对我们思想的一次触动，一次冲击，一次洗礼。做为公司的一名员工，执行力是必不可少的，也是我们成功的因素，而执行力又是我们完成任务的基本保障。所谓学百分之百不如用百分之一，只要目标明确、执行到位、不断完善。最终才能实现为公司创造效益，体现自我价值的目的。

赢在执行观后感 篇6

作为一个工商管理专业的大学生，通过观看余教授的经典讲座《赢在执行》使我更直观的了解到在企业中作为一个领导者，领导和员工在工作中应该做哪些，应该怎么做，这不禁让我联想到了我们国内排名前几位的著名企业之所以能够发展的原因所在。先不说领导者决策的正确与否，先说对于领导者决策的执行，上行下效，贯彻执行，也就是余世维教授所说的基础问题，如何才能理解领导者做出各项决策的意图。

在视频中余教授曾根据研究调查报告显示，说95%的人的智商大都在90110之间，那么为什么他们的企业就能在国际上占据领先地位呢?在经过其讲座，让我们对这个问题有了正确的认识：他们先进不是因为他们具有我们没有的能力和资源，而是因为他们的管理者的观念和思想先进，他们企业的员工观念和思想先进。因为先进，所以他们就拥有了更强的执行力。通过余世维教授讲座我总结了一下几点：

首先执行力是竞争力的核心

执行力是目标和结果之间连接的一环，没有执行力就形不成有效的竞争力，企业市场之间竞争激烈，一方面企业自身生产条件的限制。二是企业的特色，要打造一个特色的具有强势竞争优势的公司，使企业既有专业技术能力，又具备强势的竞争优势。但照搬别人的是学不到什么的，打造特色，提升竞争水平，提高竞争力的核心在于执行力，在于把设想通过每一个环节一丝不苟，不走样，不变形的落实贯彻、创造性地执行，所以执行是竞争力的核心。

如何提高执行力，我个人有以下几点认识：

一、提高自身执行力关键在于要树立危机意识

为什么要这么说，因为执行力来自于竞争力，竞争力给我们形成了压力，而这种压力造成了自身的危机感。所以我要说提高执行力在于要树立危机意识。有了这种危机意识，我们就会采取一切手段，去拼命学习，提高自身的执行力和自身素质，使自己立于不败之地。做为作为一个企业的一员，我们更应该树立这种危机意识，提高自身的执行力，多深入到基层，去发现问题、思考问题、解决问题，抓住细节，深入跟进，认真做好自己的每一项工作。

二、要使单位目标、策略和各项制度让全体干部职工有认同感：这样，才能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好心态，愉快乐观精神和饱满工作热情来成就自己每一项工作，努力创造出一流业绩。

三、对目标要做出详细解码：常言说：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有把大的目标根据各岗位职责范围、衡量标准以及完成时限进行了细分和量化，执行力才有前进方向。

四、建立良好管理机制，有一套科学标准去衡量，合理的奖惩制度来激励：制度和规定都是为了帮助员工更好工作，是提供方便而不是为了约束，是为了规范其行为而不是一种负担。因此，形成规范。有章可循的管理制度，谁应该奖，怎么奖?谁应该惩，怎么惩?要统一尺度，统一标准，一视同仁，打破人管人旧模式，实行制度管人新机制，这样，才能增强管理公平性，形成一种互帮互助，积极向上，公正和谐良好的工作氛围，使每个人执行力得到更加充分发挥。

五、识人，选人，管理者执行力高低，既可以促使各项工作快速发展，也可以造成工作停滞不前，它直接决定着事业成败。因此，各层次管理干部要选拔具有坚强执行力，办事公道，为人正派，有一定人格魅力的精英来担任，并且与领导层要同心同德，这样，工作起来有快乐感、荣誉感，才能对本单位和目标义无返顾的执行。

很多时候，一个企业之所以无法取得成功，不是因为它的领导有问题，而是执行力不行。一个企业的目标确定容易实现难，但没有执行力的话，那么连实现的可能也没有了。在《赢在执行》中，余教授将按质量完成自己的工作任务作为衡量企业中执行关力的标准是有一定道理的。一个企业能否长久里与竞争激烈的环境中，键是看这个企业是否具有超强的执行力。作为企业的领导者和管理者，要想方设法的提升自己地素质修养，其次是全面改造自己员工的思想，这样才能以点带面，推动企业的发展。作为员工，一定要做好自己的本职工作，更要注重提高执行的能力。要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行力的能力;要不折不扣，正确地按时完成领导交办的各项工作任务，并养成回报的习惯，使自己负责的工作不断进步。严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风。强化岗位技能，提高综合素质，加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能，完善自我。每个人的岗位不同，担负的职责也尽不同，但如果在平时的工作中，每个人都有一种无所谓的态度，那问题就严重了。一架航天飞机尚能因为一颗螺丝钉而凌空爆炸，更何况在企业中扮演重要角色的员工了。我们切不可忘记千里之堤，溃于蚁穴的沉痛教训。

在企业管理中，我们不要问后面是谁，而要知道自己前面是谁。如果将执行的效率和效果放在一起，我想大多数管理者都会将效果放在第一位，执行效率再高，如果最终没有取得良好的效果，也不能称之为赢。注重效果，兼顾效率，才是致胜之道。执行如果没有提前量，只是跟在后面比划着别人去干，这样的管理我想只是二流的管理，一流的管理就是要比别人快一步，取得最后的胜利。一直以来，我很崇拜能独挡一面的大将或能臣。我是很不喜欢把问题上交的人。我觉得只要我答应下来的事，上刀山下火海都要做下来，假如我不能做好，就是我的无能。

赢在执行观后感 篇7

执行力是一个十分“火热”的话题。当前正在开展的“能力建设年”、“作风建设年”活动，实质上就是执行力问题。近期，连续听了几期余世维先生《赢在执行》的讲座，感觉余先生对执行力的认识与见解十分地精辟，的确受益匪浅。其实反向思维，赢在执行，输也在执行，问题的关键就在执行上存在偏差。

个人认为，执行并不是一篙子到底，执行是一门真正的科学，其过程也是十分复杂的。这种复杂性必然导致执行偏差的出现。从简单来讲，执行的偏差应该表现为三种：首先是执行方向发生错误。这可能是最大的偏差。就是说执行的方向与事物运动发展的正确方向不是零角度。角度越大，偏差越大，甚至可能是完全相反的方向。在这种情况下，执行的力度越大，距离我们的目标就会越远。所谓“差之毫厘，谬以千里”。其次是执行不到位。方向对了但力度不够，距离目标还差一段。工作中执行力不强大多数都是这种情况。还有一种比较少出现的情况，就是过度执行，“过犹不及”。事物都有两面性，过了就是不到位。这其实是最难把握的。

任何一种执行不到位，都有其主客观原因。从主观上讲，绝大多数人在执行过程中都抱有较为良好的愿望，希望把事情不折不扣地执行到位;那些主观上不讲执行力的绝大多数是恶意行为，不足以深入分析。但有一种主观，可能是影响执行力的最大障碍，而且往往不易被人察觉，甚至不被人承认，或被人作为执行不到位的借口，这就是习惯。传统习惯可能是经验的代名词。往往没有养成习惯的，或者说没有经验的，在执行中存在的偏差，大多数可以及时地发现，主动地得到修正;但对长期以来形成习惯的，不管是好习惯还是坏习惯，更易犯经验主义错误。事物是不断发展变化的，一味依赖于经验，很容量出现方向性偏差;一旦发生很难发现，甚至即使发现，当事人也不能正视，很可能导致严重错误和后果。人在执行过程中依赖于习惯，其实是思想上的“懒汉”行为，缺少根据客观事物运动规律主动思考、主动研究的过程，以不变应万变，当然就会出现执行偏差。当然，影响执行力还有很多客观原因，如人治制度、客观条件限制等，可以从多角度进行分析，真正找准原因。

其实，提升执行力并不是很玄乎，按照余世维先生讲的“用正确的人，做正确的事，把事做正确”就行了。个人认为就是要求在执行过程中处理好方向与细节的关系，在把握方向基础上，注重每一个细节;处理好态度与能力的关系，既要有认真的态度，又要有把事做好做正确的能力;处理好创新与坚持的关系，既要用新的思路、新的办法执行，更要坚持不懈，一抓到底。如此，执行力能不得到提高吗?

赢在执行观后感 篇8

近日，我校组织全体教师深入学习《赢在执行》一书，并围绕执行力展开了热烈地讨论。书中余世维博士通过丰富的案例、详实的资料、生动的演示、精辟的讲解对“执行力”这一问题进行了精彩的演绎，使我接受了一场现代管理思想的洗礼，也破解了许许多多工作中压抑在心头上的疑云，同时也让我认识到自己在工作中的差距与不足，看到了自己身上以及身边存在的一些问题，从中也学到一些真正对今后工作有益的东西，为今后提高工作效率指引了更加科学有效的方式和方法。

什么是执行力？一句话：议而决，决而行，行必果。执行力就是按质按量、不折不扣的完成工作。执行力的强弱反映了一个单位的管理水平，更体现在全体职工的精神面貌上，它无时不再影响着我们每个科室、每个环节的工作。那么，如何提高执行力呢？我个人有以下几点认识：

一、高效执行，拒绝借口。

完美的执行不需要任何借口！借口有时候也许能让我们暂时逃避困难和责任，但是代价往往是沉重的。找借口很容易形成恶性循环。人是有一个趋易心理的。这一次，我遇到困难了，灵机一动，找了个借口，轻松过关。哎呀，很轻松，很容易嘛。那么下一次，一遇到困难，大概第一个想到的就是找借口了，找个借口总比去解决实际困难要简单吧。总这样下去，还能干出点什么来呢？人是在解决问题的过程中锻炼成长起来的。当遇到困难和挫折时，不要去找借口，而要努力去想办法解决问题。

我们工作的时候都习惯制定计划，但是再完美的计划，它也只是计划而已。目标的实现最终要靠执行者付诸实际的行动，如果执行不到位，那么无论多么完美的计划都无法达到理想的效果。

另外，我们常常提出来的工作作风问题，我个人以为，一个大的方面也是指有部分工作人员在上传下达，执行任务的时候喜欢推委，喜欢找借口的现象。因此，“拒绝借口”是追求完美表现的有力保障！在工作中，我们要牢记责任，奉行职业准则，培养不达目的不罢休的毅力！

二、注重细节，追求完美。

古人曾经说过：“天下难事、必成于易，天下大事、必做于细。”我取它后一句，“天下大事、必做于细”。什么意思呢？就是每一项工作都应该从细微之处入手，要高度重视细节问题。细节决定成败，执行力也决定成败。执行与成功，这二者相辅相成，你中有我，我中有你。例如，工作布置完了，领导来考核执行结果的时候，有人会说“啊，这个事情，我做了啊，我落实了啊。”但是，你“到位”了没有？考试的时候，为什么有的人得80多分，有的人得90多分，甚至100分？虽然大家都算及格了，都算是“落实”了？关键是有没有“到位”。有没有“到位”，就是事情做得是否尽量完美。要想把事情做完美，你就没法不注重细节。

我们的日常工作也是这样。一个事情，一件任务，在具体执行的时候都会把它分成很多小的环节，一步一步去执行，一步一步去实现。

任何事情都是由一个个细节组成的，只有把握好每一个细节，把每个小的环节都执行得完美，才能把整个任务执行得四平八稳，滴水不漏。还是那句话，“千里之行，始于足下”，提高执行力，离不开注重细节、追求完美的精神。

三、适时监督，铸就辉煌。

我们昌乐外国语学校制定了一套完善的“绩效考核”制度，我觉得，这就是提高执行力的重要举措。有一句话，“绝对的权力导致绝对的腐败”。没有考核的执行呢，估计导致的就是绝对的效率低下。监督是成功的保证，执行才能铸就辉煌。

四、及时总结，反思推进。

总结就是对工作的一种反思，是推动工作前进的重要环节，错误和失败的工作会通过总结吸取教训，在今后的工作中引以为戒。在工作中，要及时、认真、准确的做好总结，将发现的问题及时记录下来，久而久之就能形成一种习惯，就成为了自己宝贵的经验。就不会在今后的工作中犯同样的错误。

五、关注过程，完善制度。

在实现目标的过程中要不断的关注、跟进、紧盯：同时要设立反馈机制，也就是余世维教授所说的回报。这样，不仅了解执行力的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。我们学校实行的“绩效考核”制度，对各科室及每一位老师的工作进行了细分和量化，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。

“赢在执行”这看似简单的四个字，使我有了压力和紧迫感。但是压力才能产生动力。在今后的学习和工作中，我要注重提高执行的能力，首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行力的能力；其次，要不折不扣，保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成回报的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创新。再次，严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短的时间内使工作取得最佳效果。

另外，我还要养成勤于思考的习惯，多学多干，在学习中实践、在实践中总结、在总结中提高。晚上踏着夕阳多想一想，今天的工作，我按质按量完成了吗？早上迎着朝霞多问一问，今天我将如何做好自己的工作？

我将这次学习作为起点：在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作的每一个细节，做出优异成绩。

赢在执行观后感 篇9

爱执行，更成功

----《赢在执行》读后感

李东亮

我想以大家熟知的两个人物导入今天的演讲。一个是马谡，诸葛亮让马谡围着山安营扎寨，马谡却另行一套，到山上安营扎寨去了。结果大家也都知道，街亭失手，马谡被杀。

另一个是《士兵突击》里面的主人公许三多，就因为班长的一句命令，确切的说是一句玩笑话被他当成了命令，独自一人不辞劳苦，做了件他认为非常有意义的事情：修路。最后，被团部记者发现，从一名几乎被人遗弃的兵成长为一名被部队重视的尖子兵。

同样的接受了工作，为什么结果不同呢？

这就是执行力的问题。许三多的核心竞争力就是执行力。

“执行力”是什么？我理解，“执行力”的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务；就是把目标转化为结果的能力。《赢在执行》一书中写到：“执行力决定企业生死存亡，无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有严格高效的执行，最终的结果都会和我们的预期相差甚远，甚至是纸上谈兵。“点子诚可贵、执行价更高、若为事业故，两者皆不抛”。

看了《赢在执行》这本书，就是启示我们要不断提高自己的执行力，提高教学成绩。但学校和企业是不同的，我概括，学校执行力具有三个特点：一是执行内涵的复杂性，我们既要提高教师自身的执行力，还要培养学生的执行力；二是执行过程的团队紧密性，企业需要强大的团队，但教育工作的特殊性，要求我们更注重团队的紧密配合，学生的学习成绩需要合力提高；三是执行结果的不确定性，因为教师的执行力最终要落实在学生身上，学生不学，我们累死百搭；学生发挥失常，我们欲哭无泪。

基于学校执行力的特殊性，我们要提高自己的执行力，获取优秀的执行结果，就要做到：

一、拒绝借口，这是提高执行力的基本前提。只为成功想办法，不为失败找理由。找借口是世界上最容易办到的事情，也是我们不能成功的重要思想根源。想写篇论文，借口自己没时间；想搞小课题研究，借口自己不会；考试成绩不好，借口生源不均、学生发挥失常。

二、马上行动，这是提高执行力的核心关键。拖拉和逃避都是执行力的天敌，布置不等于完成，要用行动收获一切。

有这样一个笑话，公园里有对恋人，男的对女的说：“我可以亲你一下吗？”女的不好意思回答。男的又问：“我能不能亲你一下？”女的还没吭声。男的急了：“你让不让我亲你一下啊？”女的怒了，打了男的两个耳光说：“你这个笨蛋，你为什么光说不干呢？”这个笑话表达出了什么？要想成功，马上行动！

三、用爱兑现执行力，这是教师提高执行力的不二法宝。教师面对的是活生生的学生，参差不齐，良莠混杂。教师的工作成就主要体现在学生的成绩上。如何让学生爱学、学会，这就需要老师用爱来感化。爱执行是我独创的，就是爱加执行，是教师特有的执行力。

成功就象一扇门，如果方法这把合适的钥匙我们已经找到，那么所需要的只是我们把钥匙插进去并朝正确的方向旋转把门打开。

最后我想引用小学一篇课文《寒号鸟》来结束今天的演讲，。寒号鸟把石缝当做自己的窝，冬天到了，寒风呼啸。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”第二天，风停了，太阳暖烘烘的，寒号鸟得过且过。寒冬腊月，大雪纷飞，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。他再也没有执行的机会了。

寒号鸟悲惨的走了，但留给我们的启示是深刻的，那就是：拒绝借口，马上行动。爱执行，更成功！读后感》