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家长发言稿格式怎么写集锦

发布时间:2023-01-25 家长发言稿

小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。为了让自己的演讲更加言之有物我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲容易让听众感动、鼓舞、振奋;演讲稿究竟怎么样写才能写出中心思想呢?你不妨看看家长发言稿格式怎么写集锦,请阅读,或许对你有所帮助!

家长发言稿格式怎么写 篇1

尊敬的学校领导、老师和家长:

大家好,首先,请允许我代表所有家长向辛勤工作的学校领导和老师表示深深的感谢。

我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长,我没有太多独特的培养教育孩子的经验,但有一些经验,想和家长交流讨论。

和所有父母一样,孩子的进步影响着我们的晴雨表。当我们看到孩子们的进步时,我们充满了喜悦和精神焕发。当她的成绩下降时,我的心像一块大石头,沮丧得无法形容。说来惭愧,我的孩子生来就不优秀。作为父母,我们有一些错误。有一段时间,我们忽视了对孩子的管理,彼此之间缺乏沟通,偶尔会问起她的学习情况,太急躁。我们没有放下父母的架子,没有倾听孩子的声音,没有盲目批判孩子身上出现的一些问题,没有正确对待青春期孩子的行为。其实在青春期,他们只是在努力追求自己独立的人格,渴望自由的空间,表达自己,获得别人尤其是父母的认可。后来,我们有意识地寻找一些突破口,冷静地和她沟通,告诉她,在我们眼里,只要她努力,奋斗,尽力,不管结果如何,她永远是父母心中最好的,父母永远在她身边,用支持的眼神温暖他。这样,她心里没有负担,可以轻松学习,从而改变了她违反阴阳规律外出工作的局面。同时,她愿意敞开心扉,告诉我们一些事情,让我们更好地理解她的想法,及时纠正一些错误的想法。所以我想和所有家长交流的是,每个孩子都有她优秀的一面,从某个角度来说,我们的孩子是最好的。只要能找到打开孩子心灵的钥匙和渠道,就能成为孩子最好的朋友。

这三年来,通过与老师和学校的接触,以及孩子的不断进步,我们觉得我们选择了这个学校是正确的,因为我们更感谢收获。现在我自己的三个孩子,我的朋友,还有老家的孩子都转学了。很多事实也证明我们的选择是明智的。每天晚上六点半之前,教室里一片寂静,学生们都在有意识地学习,班主任已经提前进了班,班主任李主任不时地进行检查。杨主任总是跟踪孩子的想法,发现问题,立即处理;在繁忙的日程安排中,刘校长在课间休息时抽出时间与学生们交谈,以鼓励他们。这对孩子来说是极大的鼓励和鞭策。老师以勤奋努力、无私奉献和积极向上的精神影响和感染着每一个学生。教师一丝不苟、脚踏实地的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的生活是有益的,是学校带给孩子的永恒财富。

距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做?我觉得,首先要更好的配合学校和老师,督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息时间,让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次,多给孩子鼓励,多欣赏,少唠叨,少指责,多咨询,让孩子有一定的空间管理自己,为孩子创造良好的学习环境,营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子轻装上阵。

最后是多交流,和老师交流孩子的学习情况,有目的的引导孩子学习,做到有的放矢;多与孩子交流,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,让孩子既有健康的身体,又有健康的心灵。

总之,学校教育对一个人的成长当然是最重要的,但也离不开社会,尤其是家庭教育。最后,我谨代表所有的家长和朋友,对孩子们说一句话:孩子们,我们期待你们做好充分的准备,在中考中充分发挥自己最好的水平,以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。

我演讲完了,谢谢!

家长发言稿格式怎么写 篇2

尊敬的各位家长:

您好!

您辛苦了!首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一伟大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和配合!

当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。

所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!

今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。

一、需要做到

1、要家庭和谐,家和万事兴。给孩子提供良好学习环境。

2、要轻松交流,增加彼此的了解,从而达到教育的效果。

3、要赏识信任,建立亲子关系,孩子或多或少的不足是正常的现象,我们必须善于发现学生的闪光点,加以正确的引导,从而增强孩子的自信。

4、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足。

5、要团材施教,不要盲从、不要不切实际。

6、要适当劳动,适当的体力活动有利促进学习。

二、注意

1、不要责备唠叨

2、不要攀比贬低

3、不要伤害污辱

4、不要不实赞美,过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。

5、不要无边干预,否则易叛逆。

6、不要过分溺爱

“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定品行,品行决定命运”。各位尊敬的家长,让我们团结一致,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。

家长发言稿格式怎么写 篇3

各位家长:

晚上好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本学期,我们学校举行了各种各样的活动,在活动中班里的孩子表现都不错,也因此取得了非常好的成绩。现在,我先要将孩子们在这学期取得的成绩跟大家汇报一下。本学期举行的运动会,我们班有8个学生参加了运动会。沈志扬获垒球第一名、400米第3名。阎勖跳远第5名。曾志文100米第3名、200米第2名。印佳宇400米第1名、200米第5名。陈楠跳远第2名。陈艳秋垒球第1名。朱毅丰垒球第5名。在大家的努力下,我们班的体育成绩总分是三年级第1名。学校举行的唱红歌比赛中,我们班是一等奖。举行的拔河比赛,我们班是第三名。在举行的科技幻想画绘画比赛中,沈浩天获一等奖,沈志扬获二等奖。在科技电脑绘画比赛中,沈志扬获二等奖,闫勖获三等奖。在废旧物制作比赛中,唐晓磊获一等奖,印佳宇二等奖,陈楠三等奖。在此我们为这些孩子感到高兴。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,今天我们坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我就来谈谈开学以来孩子们各方面的情况。

一、学习习惯方面:

1.作业书写情况

作业是反馈课堂学习效果的主要手段。我们班的作业是让我们老师最头疼的。首先说我们的课堂作业,班里的孩子做作业往往求速度不求质量,经常要出点小差错,因此每次的课堂作业本全对的孩子很少,订正也要跑跑几次。其次说说家庭作业,从作业看出我们的有些家长的确很认真,字写得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有的是时间让孩子写,所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

2.阅读情况

阅读是非常重要的,孩子通过大量阅读,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。通过阅读一些名人故事,还可以让孩子进行自我品德教育和励志教育。但在我们班上阅读存在两级分化的现象。有的孩子能主动积极阅读,可还有一些孩子,每天最基本的阅读任务都无法完成,他们不愿意看、读,读书意识不强。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,每天至少阅读半小时课外书,先看老师每月推荐的书目,因为我们每月要对看过的书进行书面检测。

二、安全方面

安全可以说是学校、老师、家长看得最重的问题。我们是时时提醒、处处留心。大多数孩子知道什么事情能做,什么事情不能做,心里有个数。但学校人多,孩子们课间或上下楼梯,你推我拽,一不小心,就是磕磕碰碰,非常容易发生意外。可是活泼好动是孩子们的天性,我们班还有几个特别活泼好动的孩子,他们的行为处事还十分令人担心。为了孩子的安全,这里请家长予以配合的是:一、配合老师加强安全教育,课间或排队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行。二、要注意路上安全。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全,而放学时要排好队整整齐齐地出校园,路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

教育子女是多方面的配合,不能以为孩子交给了学校就是老师的责任,家长的责任更大。好家长胜过好老师。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家说:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是四十四个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。

尊敬的各位家长:

首先感谢你们的光临,你们从百忙中抽出时间来参加本次家长会,是本着对孩子负责的态度,这也是我们学校所期盼的。因为只有家校携手,才能完成大家“望子成龙,望女成凤”的心愿。

既然我们的孩子已经进入潘家小学学习,这里就是他的第二个家,我们学校有责任让家长了解孩子所处的学习环境。我们潘家小学是一所有着百多年校史的学校,创建于1908年,原名“钟灵小学堂”,学校经过异地新建,于20xx年9月搬入新校舍,也就是你们的小孩一年级的时候搬进来的。新学校占地面积63.8亩,建筑面积17600平方米,四幢大楼,第一幢:旷达楼,行政楼。第二幢、第三幢是钟灵楼和毓秀楼,教学楼。目前钟灵楼是1、3、5年级教室,毓秀楼是2、4、6年级教室,你们的孩子目前在钟灵楼二楼学习。老师的办公室就在西面,欢迎我们家长有空来校跟我们的老师了解孩子的学习情况,最后这幢叫聚雅楼,下面是餐厅,上面是艺体中心,还有报告厅。学校的设施设备条件一流,有班班通,每个班都可以随时进行多媒体教学。使用媒体后学生兴趣特别浓厚,可以展示和教学相关的图片、画面,播放动画,可以说声情并茂。

我们的学校目前有1142名学生,正式教师65名。其中进入优秀教师梯队的,如XX市学科带头人、骨干教师有20名。正好占全体老师的三分之一。 我们的校训:“做有传统文化根基的现代人”,学校实施“孝道”“书道”“棋道”教育,开设《孝文化》《围棋文化》《欧书基础》等校本课程,推行学生“雅行”教育,为学生人格养成奠定传统文化底色。学校于20xx年12月通过XX市优质学校的评估验收,曾先后获得全国中小学棋类教学课题研究实验基地、江苏省“中国书法”特色学校,XX市依法治校先进单位、XX区局级文明单位等荣誉称号。

学校的情况我就大致的介绍到这里,希望大家今后为我们学校多作宣传,多支持我们的学校。有意见和建议也欢迎大家来提,学校的门永远为你们敞开。今天大家来开会,主要是听专家讲座。相信大家一定会有很大收获的。谢谢各位家长。

家长发言稿格式怎么写 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。 由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?YjS21.cOM

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。

平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。

7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。

下面我就谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,

下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

2、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于4点40出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

3、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们到六年级了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

4、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

请家长们一定要做好督促工作。

1、每天的作业都记在七彩桥上,请家长在七彩桥上签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的,背,背的熟不熟。

2、默单词、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。

3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。(介绍书单词表、课文句型中记的重点)

4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果。

家长发言稿格式怎么写 篇5

各位家长,老师大家好:

今天学校给了我们大家一个关于讨论如何跟孩子心灵交流的平台,我借这次机会和大家一起来探讨探讨。

孩子是每个家庭的希望,都希望他们能开心地生活,健康地成长,跟孩子能好好的沟通,但在现实生活中,往往是事与愿违。就我们家的孩子与我之间,在很多时候,我跟孩子的对话最后变成了争吵。这也是我在教育孩子过程中遇到最棘手的事。在一次检查作业时,发现有一道题他根本没把题目看清楚,就忙着做,结果做得乱七八糟,我跟他说:“辉辉,你把数学作业再仔细检查一下,有一个很大的错误。”他一听,就说:“哪里呀,你找给我看”“你自己好好找找,找出错误后,以后就不会犯同样的错了。”可是他就是不肯,我心一急,后面的争吵就发生了。

后来等我静下心来,仔细想想,我觉得自己也有些欠缺,第一,自己缺少耐心;第二,没有从孩子的角度来感受。对孩子来说,他觉得做作业的时间有点长了,有点累,妈妈还要不断地给他找错误。为了缓解跟孩子的关系,我找了一些书来看,下面是我看书后的一些心得:

首先,我们应当把孩子看作一个独立的、平等的个体与他们进行交流。要接纳他们内心的感受,因为孩子的感受和他们的行为有直接的联系,孩子有好的感受,就会有好的行为。当孩子的感受被不断地否定时,孩子会感到困惑和愤怒,也会暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受,这样会造成孩子的自卑心理,对孩子的成长产生负面影响。如果我们做家长的在平时多从孩子的角度出发,能倾听孩子,走进他们的内心世界,与他们产生共情,那么就有助于孩子自己解决问题。今年暑假学游泳的时候,我感受颇深。暑假里我给儿子报了游泳学习初级班,第一节课,教练先叫他在水下憋气,可是他怕水,试了一次后再也不肯把头低下去,就在水池里走来走去。回家后,我问他为什么会这样?他告诉我说:“妈妈,我把脸沉入水中,心就很紧张,人好难受。”“那我们先在家里练练,爸爸妈妈和你一起努力。”随后,我找来一个大脸盆,盛满水,让他站在旁边看着,爸爸先给他做示范,然后又告诉他一些方法,慢慢地他感觉好一点了,试了几次,效果不错。第二天去学进步很多。十天学好,儿子不但完全克服了恐惧心理,还学了蛙泳、仰泳,能游十几米呢。他自豪的对我说:“妈妈,以后我可以做你的游泳教练了。”

其次,给孩子一个和谐,温馨的环境。我们做父母的平时应该以身作则,给孩子做个榜样;父母是孩子的心中模仿的对象,父母的一举一动都会给孩子产生影响,好的举动会产生积极的影响,坏的举动也许会影响孩子的一生。如果我们喜欢看书,孩子也会慢慢的爱上看书;如果我们遇到开心的事与他分享时,孩子也会很开心;反之,如果我们有一些不良的习惯,孩子都看在眼里,然后就会模仿着去做;在孩子犯错时,我们要用跟孩子做朋友的心态去处理事情,这样收到的效果会更好。我们做家长如果做错了事,应该敢于向孩子说声“对不起”,孩子才会真正从心里接受,让孩子也感受到自己是家里的重要一份子。记得辉辉在上幼儿园大班的时候,有一次他在家里画一幅荷花,可是怎么画我都觉得太差劲了,让他重画,他又不愿意,我冲他发火,“画画是你自己选的,你总是这样画的话怎么会进步呢?”他也不甘示弱,对我瞪着眼,还振振有词,我的火更大了,就把画画的工具都扔到地上,他站站那里大哭,我坐在旁边生气。到了晚上,我回过来想想,自己是有点过火了,毕竟他还是小孩子,我心平气和地对儿子对:“辉辉,妈妈今天是做得不对,跟你说声对不起。”没想到他跟我说:“妈妈,我也做的不好,不够努力,以后我会加油的。只要你以后不要这么大声跟我说就好了。”说完扑到我怀里开心的看他的动画片。其实孩子的要求并不多的。

望子成龙,望女成凤是千千万万父母心底的愿望,但是每当我们用自己的方式让孩子去做事的时候,应该也要考虑到他们心里的感受,不要把太多额外的东西强加在孩子身上。更多时候,他们只是一个孩子,孩子的世界与成人的世界不同,他们在自己的世界里感觉到的美好是成人所感觉不到的。其实,每一个孩子都是天才,只要尊重他们,让他们自由地呼吸,对他们每一个小小的进步表示出赞赏和鼓励,对他们的小小过失表示出理解和宽容,这样会有意想不到的收获。希望我们能与孩子们心灵相通,和他们一起共同成长!

家长发言稿格式怎么写 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是二()班顾恬恬的爸爸xx,很荣幸作为激代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及激朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位激身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做激的感动。所以,作为激,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师同教育孩子。记的我女儿刚上一级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些激,也互相了解一下其他孩子的情况,激只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多激也很关心这个问题。确实,到了二级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。激要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:

一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、激的同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要激陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位激都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们激所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位激都能望子成龙。谢谢大家!

家长发言稿格式怎么写 篇7

尊敬的各级领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是113班彭宏涛同学的爷爷,因彭宏涛同学父母离异,刚出生40天的彭宏涛就一直由我抚养,家里的经济状况一直不太好。今天,我有幸代表32名孩子的家长发言,心情十分激动。

我们这些孩子中,有的失去了父亲、有的失去了母亲、有的孩子亲人长年患病,有的孩子甚至是无依无靠的孤儿。这种种的不幸,曾让我的心情是如此的沉重。但今天,看到县委、县政府领导,县民政局领导,县教育局领导,龙潭河政府领导,学校领导、老师,如此关心我们的孩子,如此关注我们的下一代,我感到是如此的高兴。我知道,有你们的帮助,再穷的家庭也不会“穷孩子”;有你们的关爱,再没有依靠的孩子也不会孤单!所以,请允许我代表我的家人、代表受资助的32个孩子的家人、代表龙潭河全体学生家长,对县、镇各级领导的真切关心、无私关爱,表示感谢!对长期来关心、教育孩子们的学校领导、老师表示感谢!(鞠躬)

我相信,有你们的无私付出、有你们的关爱,我们的孩子、我们的家庭都会受到鼓舞,我们的明天会更加美好!

最后,祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意!祝孩子们学习进步!祝龙潭河中学越办越好!谢谢大家。

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发言稿结尾怎么写格式


在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的发言稿结尾(通用10篇),希望对大家有所帮助。

发言稿结尾怎么写格式 篇1

尊敬的各位领导、各位、朋友们:

上午好!

流光红了樱桃,绿了芭蕉。忙碌充实的20xx已经成为了过去,迎接的将是希冀蓬勃的20xx!在这辞旧迎新之季,我代表xx餐饮管理有限向一年来辛勤、团结拼搏的员工们及家人表示衷心的感激和诚挚的问候!祝大家新年欢乐,万事如意!

20xx自始至终对于我们而言都是一个充满活力的开始!这一年对于我们公司而言是历史性的一年。

在过去的这一年中我们有过困难,更有过收获。困难,就是人才的缺乏,观念的陈旧。本科生做面食让人难以理解;市井馒头店就是脏乱差,没有发展,是一种最简单的生存方式。xx要做的就是打造一支精良的战队,做的不是简简单单的市井小店,我们要做的是商超规模的面食店。更加透明化、卫生化,而非脏乱差。从观念和实践中树立面食行业的标杆。打造全新的面食行业模式。当然,这一年里更加收获重重。我们已经拥有xx等15家店面,其中不乏商超。满客隆超市里xx主食厨房的驻入更加坚定了我们要把公司做到更好的.决心。可是,我要说,这仅仅是一个开始,我们还会拥有更多的商超型店面,还会有更多的人才加入我们的战队!

活力与汗水成就了过去,智慧与坚韧铸就着未来。20xx年将是我们迎接挑战、加快发展之年,我们将两条腿走稳路,直营和加盟共进。

金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。我相信,在我们xx团队的不懈努力下,在未来的征程中我们必将充满生机,满载而归!让我们以更加蓬勃向上的精神状态,更加务实的工作作风,更加昂扬的斗志,不断开创各项工作新的辉煌!为实现公司跨越式发展做出更大的贡献!

再次祝各位新春愉快、幸福安康,祝xx餐饮管理有限公司宏图大展,蒸蒸日上!

发言稿结尾怎么写格式 篇2

种种令人瞩目的成绩,表明天天快递已经成功度过转型期,进入快速发展期。

企业的发展进步,离不开每一位XX人的付出。在过去的一年里,天天人凝心聚力,营造奋发向上的工作氛围,充分发扬亮剑精神,用智慧和汗水换来每一项进步。正是你们的辛勤奉献,扭转了天天的新形象,打响了天天的品牌口号,创造了天天美好的未来!

潮平岸阔帆正劲,乘势开拓谱新篇。20XX年,我们将继续保持团结奋进、努力拼搏的精神,坚持把工作当成事业,把事业融入生命,坚决做一个有责任心的人,办一个有责任心的企业,进一步开拓市场,树立天天快递的品牌形象,不断提*天快递的社会影响力,开创更加辉煌灿烂的明天!

再一次衷心祝愿XX全体成员及家属身体健康、阖家幸福、X年大吉!

发言稿结尾怎么写格式 篇3

各位亲爱的同事:

大家晚上好!

借此机会向大家拜年了,祝愿各位身体健康、家庭幸福、万事如意、虎年吉祥!我期望大家都带着喜悦的心境,和公司共同揭开20xx年崭新的一页。

我将利用一点时间,跟大家一齐来回顾和总结20xx年积累的经验,并就公司20xx年工作重点和思路,对大家提出要求:

在过去的一年里,从设备的安装调试,到实现顺利生产,我们各部门都紧密配合,团结协作,加班加点,客服了种种困难。20xx年,我们公司会加大力度改善软硬件设施,增强企业的发展后劲。我们的目标是实现公司持续健康快速发展。

20xx年公司会从总公司导入及推行绩效考核及激励机制,同时也会以人为本,跟人资部门对员工福利进一步改善。并会加强对不一样部门不一样层级的人进行培训,让每个人实现自我价值,找到对xx的归属感。

在新的一年里,我期望各级员工必须明确自我肩负的使命,必须为自我制定明确的目标,不达目标不罢休,应对任何困难,都决不动摇。期望大家表现出强烈的职责感,充分发挥出团队的战斗力,让我们的员工队伍坚持旺盛的斗志与活力。

各位员工,我相信20xx年是xx事业发展史上一个重要的转折点,我坚信,只要我们上下一心,群策群力,必须能够圆满完成20xx年公司各项经营指标。我相信在新的一年里在座的各位必须会继续发扬不怕困难、不怕艰辛、团结协作、勤奋执着的精神,统一思想、坚定信心,为实现自我价值而努力,为把我们的xxx建设的更加完美而努力。

最终,再一次祝愿大家新春愉快,身体健康,阖家欢乐。

多谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇4

小学生发言稿格式

发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

1、内容上的现实性

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的.场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

发言稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于发言材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。

小学生发言稿范文

老师们、同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的'一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

接下来我要说的是,我们学校经过全体师生的共同努力高标准地通过了市“科学管理示范校”验收,我们全体同学也已成为 “示范学校”的学生了,但就在学校和全体同学提升档次的同时,学校里损坏公物的现象却仍时有发生。比如:有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的;有拳打脚踢、开门不用钥匙而将教室、宿舍门窗损坏的;有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的;有对准洁白的墙壁乱打篮球、乱踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意乱扔的;有开水龙头、开电灯,人走后不关的;有食堂餐凳不用手搬用脚踢的等等,虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。况且,这些行为是危险的,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,甚至会有生命危险。无论从哪个角度讲,都要立即停止、制止、禁止。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇5

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!

刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,我首先衷心感谢党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢干部职工对我的信任和支持,我坚决拥护党委的决定、服从党委的安排!

今天是一个崭新的起点,我将以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作以下表态:

一、砥砺德行,修身为上。

就是要把培育自己的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到"三个务":

一是务学,把学习作为人生修养的重要内容,向书本学习、向大家学习、向实践学习,通过多角度的学习进一步提高自身素质;

二是务实,坚持实事求是的工作作风,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效;

三是务廉,严于律己,清正廉明,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。

二、以人为本,修和为上。

就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐蒙东能源循环经济处建设。

一是要做到认真贯彻落实集团公司的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。

二是要做到自觉把分管工作放到集团工作大局中去思考、去把握,摆正姿态,顾全大局,努力营造推进循环经济处发展、工作和文化建设的"三种良好氛围"。

三是要做到维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,为群众多办实事,多办好事。

三、以勤为本,修业为上。

就是要做到勤勉尽职,扎扎实实履行好工作职责。具体要做到"三个有":

一是有方,改进工作方式,善于从复杂的局面中寻找措施对策,遵循事物发展规律,结合实际解决问题;

二是有效,大力弘扬真抓实干、雷厉风行的.工作作风。对于上级交办的工作任务,认真贯彻落实,注重工作效果,不说空话,不唱高调,对组织负责,对群众负责;

三是有为,珍惜组织给予的机会,以全新的姿态,全新的面貌,认真履行职责,做到高效尽职、有所作为。

以上就是我的表态发言,我将与经济循环处的全体职工一起,团结奋进,攻坚克难,共同开创企业新的篇章。

谢谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝如箭,不知不觉,我们六年的小学生涯已经走到了尽头。

大家还能想起自己刚跨进小学校门时的情况吗?那时的我们,无忧无虑、天真烂漫;那时的我们,如初生牛犊,又懵懂无知;那时的我们,你只是你,我只是我。六年来,当我们在学习的道路上迷茫时,是老师,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们。六年来,我们一起欢笑,一起流泪,一起成长。六年的小学生活,正是因为有了你们才变得多姿多彩!而作为北海小学第一届小学不分班的人,更拥有了长达六年的朝夕相处,这难道不应该去加倍珍惜吗?

是的,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长,我们变成了你中有我、我中有你的好朋友!

近日里,同学录疯传,大家都想在最后的时间里留下更多与同学的纪念。虽然我们最终会分开,但这份情谊却会永远珍藏在我们的心底。在以后的日子里,我们会交到更多的朋友,会认识更多的人,但我们最初的老朋友,却永远不会忘记。就像往手上倒沙子,沙子越来越多总有掉下的时候,可最初倒上的沙子却会永远粘在手上。――东西是新的好,朋友还是老的贴心啊!

尽 管能送 君千里,却还是终有一别。再多的话语,也不能使时间减缓分毫。人生如同无数个十字路口,分叉之后还有交集。或许当我们经过一个转角,看清那熟悉的脸时,会说:“原来是你啊!”真的,虽然现在我们将各奔东西,但我相信,只要我们依然想念,一定会有再次相聚的时刻!

“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,同学们,让我们带着老师的殷切期望和深情嘱托,让我们带着同学们的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑战,去创造新的成绩! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我,期待着与你重逢的那一刻!

发言稿结尾怎么写格式 篇7

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇8

各位亲爱的领导们同事们:

大家晚上好!

首先借此机会向大家拜年了,祝愿各位身体健康、家庭和睦、万事大吉、鼠年吉祥!

我希望大家都带着愉悦的心情,和公司共同揭开20xx年崭新的一页。

下面,我将利用一点时间,跟大家一起来回望和总结20xx年累积的经验:在过去的一年里,从机器设备的安装调试,到实现顺利生产,我们各部门都密切配合,互帮互助,不辞辛苦,克服了诸多艰难。

20xx年,我们公司会下大力气改善软硬件设施,提高企业的发展后劲。我们的目标是实现公司持续健康快速发展。

20xx年公司会从总公司导入及推行绩效考核及激励机制,同时也会以人为本,跟人力资源部门对职工福利更进一步改善。并会加强对不同部门不同层级的人进行专业培训,让所有人实现人生价值。

新的一年,我希望各级公司员工务必明确自己肩负着的使命,务必为自己拟定明确的目标,不达目标不罢休,面对所有艰难,都决不会动摇。希望大家表现出强烈的责任感,充分调动出团队的战斗力,让我们的公司员工队伍保持充沛的斗志与活力。

各位公司员工,我相信20xx年只要我们上下齐心,集思广益,一定能够顺利完成20xx年公司各项经营目标。

我相信新的一年在座的各位一定会继续发扬不畏艰难、不畏辛苦、互帮互助、吃苦耐劳执着的精神,统一认识、树立信心,为实现人生价值而奋斗,为把我们的建设的更加美好而奋斗。

最后,再一次祝愿大家新春愉快,身体健康,阖家欢乐。谢谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

很荣幸,我今天能够代表高中教师在这里发言。一起热烈庆祝忠县中学今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的'理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为忠县中学争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,忠县中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福忠中越来越辉煌,祝福忠中的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

谢谢大家!

发言稿结尾怎么写格式 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

当我平静地站在这挑战与机遇并存的讲台时,内心不仅充满了舍我其谁的信心,同时也做好了勇于拼搏,敢于挑重担的准备。今天,我是以一个演讲爱好者的身份来到这里,希望能成为一名xx部部长。

我叫xx,现为xx部的一名干事。我热爱交流演讲,适逢这次难得的机会,我本着锻炼提高的目的,走上讲台,展示自己。在进入xx部近x个学期的时间里,经历了演讲比赛,成才之路辩论赛,做过小主持人,礼仪,亲身参与了演讲比赛和辩论赛的全过程,在这个过程中,我体会到了一个比赛从策划到组织到成功举办的各种努力与困难,收获自然也不少,这是我自身的能力得到很大的提升,所以,我有充足的信心和能力胜任我所热爱的事物。

我进入大学以来担任xx部干事,对xx部的具体工作还是比较了解的,在组织方面可以发挥自己的特长,调动同学们参加活动的积极性。在社会交往方面可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己限度地收集信息以便工作,另外在广播站的经历让我自身也成长了不少,我想我所学到的同样适用与我们xx部。在我在工作的时候还积累了一定的工作经验和办事能力,我认为这个是很重要的。

另外,我想说,关于xx部还有许多要改进的地方,比如组织活动时,分工不够细致,这样工作做起来有些干事不够积极,应给每个干事适当的任务,人尽其力,这样可以提高效率,增强干事积极性。对于开会制度,也应作出一些规定,在开会时,不只是部长布置工作,还应让干事参与其中,还要重视对工作的总结和纠错,这样可以事半功倍。如果我当上了xx部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

这就是我简单而真挚的演讲。

我爱演讲,我爱xx部。我是xx,请我亲爱的朋友们,支持我,投我一票,给我一个机会。

谢谢大家。

2024发言稿格式怎么写(热门八篇)


现如今,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的发言稿格式范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024发言稿格式怎么写 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了求知的殿堂,来竞选学习委员,并希望在大家的支持下能获此殊,真诚地希望同学们支持我、鼓励我。

假如我竞选成功,当上学习委员,我会用我的汗水,积成一片知识的海洋,让差生们在海洋中遨游,丰富他们的知识,发挥他们的聪明才智;假如我竞选成功,我会为同学们树立一个好榜样,帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候,帮助他们;在他们忧愁的时候,我会变成他们的“开心果”,跟他们讲笑话。

我大方和气,所以我想我会和班上的同学相处的很好,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学信赖的朋友,当一个值得信赖的学习委员。

凡是都要靠信心来完成。我相信自己的能力,没有试过,怎么知道自己不行呢?同学们,请相信我,投上你们手中宝贵的一票,让我童年的日记里再一次留下为全班同学服务的美好回忆吧!谢谢大家!

2024发言稿格式怎么写 篇2

尊敬的领导,亲爱的各位同事:

大家下午好!

大家好!我是xx分公司xx,很高兴获得这个奖项,并站在讲台上向大家表露心声,心中有无限的感慨,这是一份荣誉,更是一份激励,这不仅是我20xx年工作的终点,更是日后进步的起点。

20xx年我顺利完成目标,签约--单,取得这个成绩首先要感谢公司领导和温州的同事,感谢他们在平时工作中悉心的指导和帮助,销售冠军的荣誉不仅仅是属于我个人,这个奖应该属于大家,没有大家的帮助我今天也不会站在这领奖台上,谢谢大家

20xx年9月,我有幸加入xx分公司,在这四年多的工作中,本人随着公司发展而成长,一路走来体会了很多挫折、压力、失落及喜悦,也因为这些压力和挫折让我得到了更大的成长和进步,让我为公司的发展贡献一份力量而倍感荣幸,而这份荣幸也将会伴随我日后工作的每个日日夜夜,

有今天的成绩我深信以下三点也和大家分享下我的心得:

1、做好客户信息的收集,目标明确,合理科学的工作方法。

2、用心的对待每个意向客户服务好每一位客户。

3、好的心态积极向上,持之以恒,多发时间总结学习。

20xx荣誉已成为历史,20xx年是全新的一年,也是自我挑战的一年在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体安康、合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

2024发言稿格式怎么写 篇3

教师同学们:

大家好。

梦想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有梦想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的梦想,就是为了梦想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去梦想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为梦想是信念,信仰,道德,职责,风尚,习惯所构成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

多谢大家。

2024发言稿格式怎么写 篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

岁月如梭,时光飞逝,又到了年终岁末,每到此时,我们总要对过去的一年进行回顾和总结,对未来的一年进行规划和设想,总结一年的成败得失、经验教训,展望未来的前景。

作为XX的一名普通员工,我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感激公司,为我供给这个平台,让我能充分发挥自我的本事;其次要感激公司领导,感激他们给予我的关怀;再次要感激我的同事,感激他们对我的帮忙和支持。虽然我来XX工作工作时间不是太久,但在领导的关怀和同事的帮忙下学到不少东西,本事大有提高。

三个月以来,我始终坚持着对工作的热忱,一步一个脚印,脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们不负重望,完成了集团所布属的任务,也经住了公司对我们的考验。

我们只是一名普普通通的员工,同时我们也是的主人,因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一齐。20XX年,我们公司响应集团领导的号召,在工作中取得了必须的成绩,这不但得益于领导的正确决策,同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。

感激领导、同事对我的帮忙,感激客户对我工作的支持。经过学习企业文化,使我由一个没有从事过保险业,没有朝气的我转变成朝气蓬勃,公司发展了,员工才有好的未来。

企业文化也无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,在这个变化中也给公司进行了传播。

XX让我们携手共进,把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢大家!

2024发言稿格式怎么写 篇5

尊敬的各位领导,各位同仁:

上午好!

今天,在市卫计委的精心组织下,我们共同迎来了属于我们的节日—第一届中国医师节。此时此刻,作为一名乡村医生代表在这里发言,我感到十分荣幸。我来自xx县xx大镇——xx镇xx村,现年xx岁,从事乡医工作。20xx年卫校毕业后,我毅然选择回乡行医,至今已近xx个年头。

xx村是xx县xx镇的门户村,全村408户1608人。自20xx年国家开展城乡居民基本公共卫生服务项目实施以来,我心中就有一本账,每一个人的健康档案信息建立得规范完整,每一个村民的健康情况都了如指掌,做到了村民健康信息档案及时性、真实性和完整性,让全村村民享受到了国家基本公共卫生服务的惠民政策。每天扎扎实实地做好本村重点人群的体检筛查和随访工作,电子档案录入率和合格率达百分之百,每家每户的健康状况都装在心中,默默地守护着全村人的健康。我多次代表xx镇迎接省、市专家的检查,并且受到了省市领导和专家的一致好评。

为了落实国家精准扶贫政策,我平时特别关注贫困户,对他们像亲人一样,无微不至地关怀。贫困户郑爱菊老人,独生女儿远嫁黄梅,丈夫离世,孤独一人住在瓦房里。婆婆有高血压,中风后半身不遂。多年来,不管刮风下雨,我定期为老人测血压,精心治疗。有时搀扶着婆婆上厕所,就像侍候自己的亲人一样。平时出诊时还总牵挂着老人,经常顺路去看看。有几次发现婆婆躺在床上,不能做饭,吃不到口,我赶忙从商店买来食品,送到老人床前。

作为一名乡村医生,深知只有自己不断地加强学习,提高自己的业务水平,才能更好的为乡亲服好务。我刻苦钻研医学知识,于20xx年起,我陆续通过国家医师资格考试,取得助理医师、执业医师、内科主治医师、执业药师资格。20xx年通过国家成人高考,完成xx科技学院临床本科文凭,为自身能力提升奠定坚实基础。

作为一名农家子弟,凭着对农村,对农民的朴实感情,凭着一份炽热的情感,远离喧嚣的都市,一步一个脚印,默默无闻地行走在高低不平的山路上,收获了沉甸甸的果实:三次接受国家暨省市卫计部门主要领导的调研指导,中央电视台《聚焦三农》下沉到我所在的村卫生室开展采访,连续多年被评为全县、全镇卫生工作优秀工作者。

各位领导、各位同仁,选择了这份职业就选择了奉献,无论未来的路多么艰辛和曲折,为了家乡的父老乡亲的健康和幸福,在xx七里这块红色的土地上,在家乡的田里,我会一如既往地继续走下去,我坚信从医无怨、奉献无悔。

2024发言稿格式怎么写 篇6

各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

今天是12月18日,xx家园在这个吉祥的日子盛大开盘了。首先请允许我代表xx置业有限公司全体工作人员,欢迎各位的到来,同时也感谢大家一直以来对我们的大力支持和厚爱。

xx家园是公司20xx年重点推出的楼盘,也是我们准备在烟台创品牌的一个楼盘。公司对这项目非常重视,力争将她打造为精品。

随着烟台经济飞速发展,百姓对居住需求的升级也很快,所以我从一开始就以打造烟台精品楼盘的居住项目定位,不管是项目规划、建筑设计、还是户型等,我们都选择一流的公司来完成的,现在xx家园的规划设计、产品质量绝对无可复制,我们的目的只有一个,就是要在莱山区乃至烟台打造一个精品居住区的标准,我们对xx家园这个项目充满信心。

为了将整个小区规划设计创造成一个布局合理,配套齐全、环境优美的宜居社区,将社会效益、经济效益、环境效益完美结合,我们充分地利用了自然坡地,充分将自然环境完美融入建筑群中,进行多层次、多品种搭配,实现户户邀景入室、四季景观的目的。朋友们,这样一个世外桃源现已初具雏形,青山,碧湖,果林都赋予诗意,赋予情怀,赋予我们对美好生活的畅想!

最后,我还是要感谢大家的支持,这里我表示由衷的谢意。

现在,我宣布:xx家园项目正式开盘!

2024发言稿格式怎么写 篇7

尊敬的领导,同事们:

大家好!很高兴在这里和大家相聚。

首先要感谢公司给我这次机会,感谢领导和同事的关爱,感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨这一年多对我的大力支持。

我叫xx,来到xx公司已经有一年多的时间了,在坐的爷爷奶奶,叔叔阿姨应该对我不陌生,一年多的时间里,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会到一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人,因为对这个行业,对产品非常的陌生,来到公司的目的只有一个,那就是我要养活我自己,我要在这个城市里立足,对于一个没有学历,没有背景的一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力,在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候,我遇到了一位阿姨,当她看到性格急燥的我的时候,她批评了我,并且指导了我,她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯,如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息,她还告诉我,凡事要慢慢来,不要着急,不要急功近利,我牢牢的记住了她的话,并且在做每件事之前都会想起她的话“不要着急”这4个字将会让我受用一生。走出家门,我走向社会,生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待顾家,对待困难。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。幸福是什么,我认为,对于老年人来说,最大的幸福就是没有疾病的困扰。最后我用我最真诚的心感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨对我的关心和支持,我将以更热情的服务让爷爷奶奶,叔叔阿姨的晚年生活过的健康快乐!

2024发言稿格式怎么写 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

小河有曲折,人的生活不乏教训;小河流过曲折向前,我在不断受到挫折中认知、成长。同成功一样,挫折也是人生路上的财富;同失败一样,挫折也是成功之母。它的光芒在某些时刻甚至比成功还要醒目,为我照亮脚下的每一步;它的价值在某些时刻甚至比成功还要昂贵,为我的成功之路铺上一块石头,让我离成功越来越近。

挫折在我的生活中处处可见。虽然受到挫折时心里十分难受,可是每次受到挫折后我都能明白一些道理。

记得五年级下学期的时候,临近竞选,我始终没有为要竞选而感到烦恼,也没有花太多时间准备竞选稿,只是草草地写了几行字,应付一下罢了。

因为我明白,无论是我的学习成绩,还是在班级里的人缘,我都是No。1。这种竞选对于我来说就像碾死一只蚂蚁那么简单。可是事与愿违,骄傲使我失败了。当教师宣布结果的时候,我目瞪口呆,后悔不已。我简直不相信自我的耳朵,我仅有19票,与最高票数相差了整整10票。为什么?为什么?为什么让我的宝座离开了我?为什么让宝座离开我的是我最好的朋友?……

那段日子,黑色的阴影将我裹得严严实实的,让世间万物都变得黯淡无光。我一向默默地承受着这一切,在绝望的边缘徘徊。那段日子成了我终生难忘的日子,因为它使我明白了:谦虚使人提高,骄傲使人落后。昨日的成就已成为历史,新的一天就要做出新的自我,作出新的成绩。

挫折就像一盏路灯,照亮了我眼前的路,使我不再迷路……

家长会家长发言稿怎么写10篇


凡为人言者,理胜则事明,气盛则招拂,我们常常需要发言来表达自己。其实发言稿的种类还是很丰富的,包括开幕词,闭幕词等等,如何快速写好一篇高质量的发言稿呢?考虑到你的需求,幼儿教师教育网编辑特意整理了“家长会家长发言稿怎么写”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

家长会家长发言稿怎么写(篇1)

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

本次家长会共分五个议程:

一、介绍班级具体情况

二、课程设置

三、教师建议

四、家长需要配合的事项

五、个别交流

一、介绍班级情况

时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时,也能够愉快的参与,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。

二、幼儿园的课程设置

幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程表20xx年2月

周一

周二

周三

周四

周五

上午

主题(科学)

主题(语言)

主题(社会)

数学

主题(艺术)

音乐游戏

益智游戏

建构游戏

体育活动

户外:自制

户外:大型

户外:自制

户外:民间

下午

语言

科学

音乐

美术

周末活动

户外:器械

户外:自主

区域

户外:器械

区域

下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

三、班级特色介绍

本学期班级的特色——幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

1、二月主题:过年真好

五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

每月均需要家长配合的内容:

1、当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和配合。

2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务,《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。

3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)

4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危险物品,要求将危险的物品带到幼儿园。

6、幼儿接送要由专人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到幼儿园门口,交到老师和保育员手中。(校训通反馈)

7、亲子活动讨论(具体安排在三、四月份)

(四)、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的时间:早上7:45—8:30离园时间:下午4点——4点30分。

3、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。

4、请及时填写家园联系手册,我们将在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。

5、评选班级家委会成员,三——四名家长。

要求:要有一颗爱班级,爱孩子的心,愿意为班级出力。

五、家庭教育策略交流

话题:

1、如何对宝宝进行数教育

2、在日常生活中训练孩子数数

首先家长们交流,最后教师根据家长的交流,结合幼儿教育的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教育教学观念和方法。(参考资料另附)

六、征求家长意见和要求

家长发言。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

六、结束语

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。

各位家长:

大家好!

首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一、中班幼儿的年龄特点

(一)活动方面

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(二)生活方面

1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(三)学习方面

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

二、家长工作

1、此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

2、为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

3、中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

4、需要家长配合的事项:

(1)安全问题:幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

a、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

b、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

c、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

d、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

e、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方

1、请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

2、小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等。

3、如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

4、家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

5、孩子带回的书籍请按时带回。

四、结束语

感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

家长会家长发言稿怎么写(篇2)

尊敬的老师,亲爱的家长们:

大家下午好!

遵班主任齐老师之命,将孩子的成长轨迹与各位家长交流,一起经历孩子成长的喜悦。

我家女儿对赞化的切身感受,源于小升初时一起来观看露天赞化大舞台的演出,师生精湛的表演、学生主持人的落落大方,无不令人赞叹向往,这一场面便根植在孩子的心中。及至进入赞化,女儿首先强烈要求参加的活动便是赞化大舞台主持人的选拔,当然她在其中得到了全面的锻炼。在这里,我想说的是,我们给孩子展现什么,孩子便会努力地去追求,他们的可塑性极强。

学校教育给孩子提供了一个博大的舞台,精彩纷呈。而家庭教育则是润物细无声。环境造就人这个理儿我们都知道。良好的家庭教育不仅是启蒙教育,更是终身教育。积极进取的家长不会培养出自甘堕落的孩子吧?

经常有朋友夸我的女儿是个好孩子,在这里说有点自吹自擂了。不过,听着夸奖声总是开心的。其实我要说的是,好孩子是教出来的。我希望我的孩子健康快乐地成长,能拥有一颗感恩之心,面对挫折不气不馁,学会坚持不懈。健康的体魄离不开积极的锻炼。女儿从小学二年级开始学习乒乓球至今,历经一些大大小小的比赛,有如愿以偿的.喜悦,有失之交臂的悔恨,教练小刘老师的鼓励给她很多启迪:“你没拿到11分,就还没有赢;对手不到11分,你就没有输!”所以乒乓球予她,不仅仅是锻炼身体,更是培养坚韧的意志。我不想刻意地让孩子付出太大的代价去成长,但我会积极利用最少的成本让孩子经历挫折而学会坚强。

我的女儿从不缺失的就是玩。她的玩伴是一拨一拨的,有琴友、有球友,有背包旅行的朋友,还有呼之即来的掼蛋好友!想要痛痛快快地玩,首先要高质量地完成预定的任务,学会合理安排分配时间。这是从小养成的好习惯,如今她只是一如既往地执行罢了。行为心理学研究表明,同一种行为,重复21天便成为一种习惯,重复90天以上便会成为稳定的习惯。无论是学习还是兴趣爱好,我对孩子的要求是:既习之,则好之。所以我的女儿应该说是学啥爱啥,从绘画、练字、小提琴到乒乓球,没有一样她不钟爱。目前只是由于时间的限制而不得不舍弃一些爱好,不过这并不妨碍她在闲暇时光偶尔地露一手。在这些兴趣爱好的习练中,也会遇到某个瓶颈期,我会陪在孩子身边,鼓励与督促并存,以丰收的硕果激励孩子更加努力,让孩子坚信一分耕耘一分收获。

如果说玩是孩子的天性,那么学与玩从来不是势不两立的。会玩才会学,学得好是为了玩得好。好成绩是帮出来的,这里的帮是家长的悉心引导。我非常注重孩子自学能力的培养。有朋友开玩笑对我说,你是教师,孩子当然不需要去补习。身为老师,我也就只能教授一门学科吧?所以,授人以鱼不如授人以渔。我会挑选合适孩子的课外书籍,让她自己阅读、记忆、练习,理科追根溯源,文科诵读经典,当然一定量的练习也是不可少的。孩子的学习不可能不犯错,也只有经历了试误才会有顿悟。对于孩子的考试,我们关注的不是成绩,而是知识点是否掌握,是否静心认真。值得强调的是功夫在平时。

孩子的成长其实也是身为父母的我们的一种学习过程。与孩子一起愉悦地面对所有的过程,才是我们生活的根本。

以上是从家庭教育的角度来分享孩子成长的心得,不到之处敬请各位指正。

谢谢大家。

家长会家长发言稿怎么写(篇3)

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

一、我们在幼儿生活方面所做的工作

1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

二、分班级介绍幼儿在园情况

(一)小班

这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、安全常识:

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

5、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

(二)中班

中班幼儿的年龄特点

1 注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

开学两周,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1、 现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:因为中班孩子们毕竟已经上过幼儿园熟悉幼儿园的生活进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并告知老师,开学两周还没出现尿裤子的现象。

还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

家长会家长发言稿怎么写(篇4)

各位家长:

下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

纵观近来在我们省市发生的几起学生溺水死亡事故,我们深感学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。

学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。

今天,我只谈两个方面的话题:

一、介绍我们学校的安全管理措施

1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在7:00准时打开(早来进不了学校),7:50分准时上锁(晚来也进不了学校),中午放学后即关锁大门。所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。上午放学时间11:30,下午5:30放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

二、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

5、教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

今天说的这一些话,其实就两字“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

家长会家长发言稿怎么写(篇5)

尊敬的xx各位教师,各位家长,各位同学:

大家好!

我是xx的家长。很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感激!

孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,教师怎样样上课,同学怎样样相处,她是怎样的学习,怎样的过团体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是欢乐的生活,学习。她喜欢她的教师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持教师的工作,也配合教师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要到达这个目标,需要家长和教师的共同教育。与学校配合,与教师沟通是家长的职责和义务,异常是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和教师同学说,不愿意听家长的,而愿意听教师的,听同学的。我们能够经过教师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!到达我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的提高,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,孩子所取得的每一点提高都离不开各位教师的悉心教导,离不开同学们的无私帮忙。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激!祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

多谢大家!

家长会家长发言稿怎么写(篇6)

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了育才双语学校,走进了一〈1〉班的教室,首先我要感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我深深地知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意.感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长,是你们的相信、支持和配合,才使孩子们在短短的几个月中,各方面都取得了巨大的进步,同时,我代表全体学生感谢大家的到来。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这半年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?在对待孩子的教育问题上家长还应该配合老师做好哪些工作?关于这些问题我待会都会一一向家长进行详细的介绍。

二、我们的老师:

1、语文老师:语文老师司老师,8年的教育教学生涯,使我对教育教学有了更深的领悟,也让我更加地热爱教育教学事业,热爱我遇到的每一个孩子。我相信,爱,能改变一切!

2、数学老师:我叫刘小芹,有着丰富的教学经验,为了使孩子们迅速养成良好的学习习惯,可以说几个月来,放弃了大量的休息时间,为我们的孩子提优补差,正是有了刘老师的认真、负责,才让我们的孩子数学成绩有了大幅度的提高!

3、英语老师:力秀秀老师,课堂教学丰富多彩,对教学尽心尽责,耐心而又富有爱心,教学上不放过任何一个学生,在她的教育下,学生对待作业的态度更认真了,可以说,学生们的英语成绩个个呱呱叫!

三、我们的学校:

各位家长,我们全体育才人乘着教育现代化的东风,在上级教育主管部门和地方政府的关心指导下,勇立改革发展的潮头,开拓创新,奋勇拼搏,用辛劳和智慧让这所年轻的学校在古运河畔焕发出勃勃生机。学校坚持全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,牢固树立“没有教不好的学生”的办学理念,把“修德育人,全面发展”作为办学宗旨,推行“个性张扬,学有优长”的办学策略。大半学期以来,孩子们在育才双语学校的进步是巨大的,大半学期以来,我们育才双语学校的发展也是可喜的。

短短的三年多时间,我们学校的发展就已经走在了苏北教育的前列,引领着全县教育的前进。去年九月我们学校还开办了初中部,两年的成功办学吸纳了全县的一批来自泗中、致远的名师,在他们的辛勤耕耘下,播下的汗水有了沉甸甸的收获。各门功课,和全县所有中学相比,均遥遥领先,其中年级前20名有18个毕业于我们育才双语学校,这些成绩的取得证明了我们育才双语是优越的,所有的育才人是好样的,是追求卓越的!

本学期,我们学校充分考虑到好多家长工作比较忙,没有更多时间带孩子,辅导孩子作业,因此下午上了两节辅导课,这样孩子的作业基本上都能在学校完成,当然,也有极个别同学由于笔头慢、贪玩,不能在学校及时完成,希望回去后家长能再督促检查。本学期我们学校开通了校信通,也有三十多家长加入了,每天辅导员都会通过信息平台把家庭作业或是一些通知发给各位家长,你们就可以根据作业内容来检查孩子是否完成,完成的质量如何。还有一些家长没有加入,我建议也可以加入试试,我觉得效果挺好的,非常便于我们之间的沟通联系。

四、我们的班级:

(一)我们的班风:

通过一段时间的常规训导,我们班已经形成了班风正、学风浓的氛围!几个月下来,同学们在一起相处得越来越和睦,越来越团结,“家”和万事兴,我们一(1)班正朝着健康、和谐、向上的道路上前行!

(二)活动与成绩:

短短的几个月时间,我们一(1)班全体同学积极进取、奋发向上,参加了学校组织的一系列活动,同时也取得了很多可喜的成绩,下面就由我来向大家汇报我们取得的成绩:

(1)在开学以来的三次考试中,我班的各科成绩都名列前茅,班级总评成绩也都排在年级前三名。每一位学生都是进步的。当然对于学校里的每一项活动我也都是积极的发动我班的孩子多参加!

本学期我校举行了读书节,运动节,科技节等活动。

读书节中,我们要求每个孩子最少要有一本童话书,并组建了班图书角。这样不仅丰富了孩子的课外知识和词汇量,还培养了孩子的阅读能力和阅读兴趣。每次看到孩子们在专注地看着他们喜爱的故事书,我的心里都会感到很欣慰,我知道在他们幼小的心灵里是多么的渴求知识的甘露。并且学校为了督促学生的阅读,将每次月份检测考的卷面分改为120分,其中二十分是阅读题。

(4)运动节中,我们一年级组举行了跳绳比赛和“两人三足”比赛,在学校举行的跳绳比赛中,我们班的参赛队员,刻苦练习,获得了第三名,在“两人三足”比赛中,我们班的十二位队员,不畏强敌,一路过关斩将,拼出了第一的优异成绩!看着孩子们兴奋的脸上喜悦的笑容,我知道,此时此刻,集体荣誉感、团结拼搏的精神如春风化雨般渗入了他们的心中。

(5)科技节中,我们班的很多小朋友参加了科技画比赛,取得了优异的成绩。其中纪嫣琪、李响获得了一等奖,李双、李越获得了二等奖。

家长会家长发言稿怎么写(篇7)

尊敬的家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先,我对班级的情况作简单介绍。

(一)学生情况分析

初中三年,已经过去一半,而初中的知识是高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉。可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?作为班主任,更是责无旁贷,我主要做了一下工作:1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

2、告诉孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏即是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私下解决。

3、为了更好的提高学习成绩,我让学生制定每次考试的目标。

4、每天了解部分学生的学习情况,目的是为了让他们养成良好的学习习惯。

5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业,我每天都有调查学生是否有抄作业的情况,对他们进行督促。

(二)期中考试情况

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班共有26人有不同程度的进步了,但也有退步的现象。期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。

所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为科任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。家长们可以试试。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。

盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

五、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

六、教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?

自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。

家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。

作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

八、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

九、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,力争把工作做的更好。

家长会家长发言稿怎么写(篇8)

各位家长,上午好:

我是五年二班的语文老师唐老师,本学期由我来担任五年二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对班级进行重新组合,学生哪个班的都有,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍:

一、我在教学上的一些做法:

1、立足课堂,提高课堂效率。

每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。

2、注重基础,注重知识拓展。

我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

二、学生情况:

通过一学期的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师督促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多,考试成绩不理想。从本学期两次测试成绩来看,本班语文成绩稳中有进,试卷是从外面买的,题非常好所以我们一直用,能综合考察学生的语文能力,能真正检测出学生的语文水平。第一次测试最高分95分,最低分8.5分,优秀人数6人(85分以上)不及格4人。期中测试最高分95分,最低分16分,优秀人数14人,不及格4人,优秀人数增多,不及格的人数没变,但大部分学生的分数都有所提高,从两次测试来看,学生对我有一个接受的过程,现在基本上已经熟悉了我的教学方法,每次考试完我们都要进行质量分析,我感觉我们班的优秀人数还会增多,也就是说中等生还有进步的潜力,尤其对不及格的同学我很有信心,最少有2个五十分以上的争取及格。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否有理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望:

1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

2、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

3、家长让孩子多读有益的书。

4、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起分析问题的所在,研究改进措施)

5、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

6、希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。

为了给孩子打下良好的基础,为了孩子能有好的未来,现在我们所做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!

家长会家长发言稿怎么写(篇9)

亲爱的各位家长:

你们好!

我是王紫玉的妈妈,一个不太善于表达自己情感的人。昨天下午,接到殷老师的电话,想让我和大家分享一下玉玉这两年来的学习生活点滴。说实在的,我当时头都懵了,脑子特别乱,一片空白,不知要说些什么,因为,我知道作为一个家长,我做的远远还不够。今天,我抱着和大家互相学习、交流的心态来和大家分享一下。

本以为孩子的小学生活,是个简单、快乐的过程,所以在入学前,我忽略了这方面的教育,任其自由发展,甚至连学前班也给忽略了,走进校门,我才渐渐的清醒,原来学校生活并不是我想象中的那么简单,这给我孩子都来了个措手不及。从拼音不会拼、汉字不会写、阅读不会读、第一次考试的68分,都给我和孩子深深的打击,我看在眼里,急在心里,在这种状态下,我真想找到一个简捷、快速的通道,于是,我怀着忐忑不安的心情,和殷老师进行了第一次交流。

在这里我要衷心的感谢殷老师,因为您提出的阅读计划使我和和孩子受益匪浅,每天坚持二十分钟,从一字一字读、连子成句读、到默读,我们用了将近四个月的时间,这是一个艰难的过程。但是,随着阅读能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成绩也慢慢向前移了,这给我和孩子都是一个很大的鼓励!殷老师,跟着您的脚步走,没错!

借着这股热情和孩子对电脑的一些激情吧,校讯通博客的建立也给了我们很大的帮助,这是一个很好的互动平台,孩子也比较喜欢,从中我们也学到了一些好的学习方法,像建立《错题集》把平时孩子的错题、错字集中起来,抽空拿出来再次进行巩固、复习,尽量避免让孩子犯同样的错误吧。还有,在和同龄小朋友的的交流、沟通中,孩子也慢慢地提高了自己的语言组织能力、协调能力,也使自己平时的阅读积累得到了很好的运用,同时也增加了自己的自信心和学习的积极性,偶尔还可以做一些简单、有趣的小实验。每个周末孩子都会忙的不亦乐乎,他从这个平台上,不仅学到了知识、收获了快乐,而且还有了自己的小空间,写日记的劲头也更足了!在这个平台上,我们经历了模仿别人写到现在能自己写这个过程。我感觉,大家也可以有效、合理的了利用起来这个平台!

但孩子毕竟是孩子,自控能力还比较差,这还需要我们做家长的给予有效、积极的监督和提醒,多进行鼓励教育,也多与孩子进行沟通和交流!

学习毕竟是一个漫长、枯燥的过程,在这个过程中,我们尽量给孩子的学习生活创造出一点小小的惊喜吧,比如,一点小小的物质奖励、一个二十分钟的看电视时间、满足一个小小的愿望等等相信他们在得到奖励后,学习的劲头会更足的!

在这里,我还想说一点。说真的,我带一个孩子就感觉挺累、挺辛苦的,咱们班有六十多个孩子,在这里,请允许我代表大家向我们的殷老师说一声:“谢谢您,殷老师您辛苦了!”也希望我们每位家长,为了我们的孩子能变得更优秀,能多抽出一些时间来,鼓励、教育、指导我们的孩子,并与殷老师进行及时的沟通和交流,再一次谢谢您,殷老师!

付出总会有回报,坚持就会有成果。让我们躬下身来,和孩子一起成长吧,相信我们的孩子都将会是最棒的、最优秀的!也希望我们每一位家长都能成为孩子心目中的一盏明灯,指引我们的孩子健康、快乐的成长!

最后,提前祝大家新年快乐!谢谢!

家长会家长发言稿怎么写(篇10)

各位家长:

大家下午好!首先,请允许我代表初二(7)班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许自己代表初二(7)班的各位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和同学管理等情况,一一向大家进行汇报。假如报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的:

一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级同学德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不只仅在于书教的好,更重要的在于他能知道同学在什么时间能想些什么,能十分有效、和时的做好与同学的思想沟通工作,在同学关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自身的同学,充沛调动小朋友的积极性、主动性等。在同学而言,只有当同学真正从思想上认识了自身,他才可能能够以积极、主动的姿态和高昂的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:

1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级胜利的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”,也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,文稿现在贴在教室前面的墙上,在这里我就不一一赘述了。

2.坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成同学良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对同学的点滴进步都予以发自内心的褒扬和赞赏,努力让我们的每个小朋友都能感觉到自身的进步。

4.实行感恩教育,注意教育同学坚持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自身的幸福。

5.实行“三个一”教育:引用桃州一小的话说,那就是“每天给同学一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份胜利的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细同学的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到同学个体,因材施教。

7.和时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西,加强对同学的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发同学内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级同学身上,我的主要做法如下:

1.注意加强对同学学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业 习惯。

2.注意对同学的学习督促,同时努力做到让同学学逸结合。例如,在开学初我对同学抓的很紧;前一阶段在全校师生忙于广播操竞赛时,由于同学比较疲劳,这时我又对同学学习放松了些;而在期中考试以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对同学的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,和时找到同学

了解情况,为同学分忧解愁。心理负担大的,注意帮助解压;自信心小的,注意协助树立自信心;动力缺乏的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充溢情感,都对同学发生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给同学下发一张《同学情况联系表》,让我们的同学认真填写自身每大周的各方面表示、各门功课的检验情况和每周的作业 情况,又由班主任填写寄语,请同学带回家交给家长审阅后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促同学的学习、生活、遵守纪律等,提高同学的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主,督促为辅,注意调动同学的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。

7.注意对小朋友良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有同学自身才是同学的主体,也只有当一个小朋友明确自身的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,同学才有可能取得优秀的成果。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对同学学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个小朋友尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解同学的生活情况,协助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:

1.注意对小朋友生活起居等方面的观察,督促小朋友养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒小朋友防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解同学的起居情况。

4.注意开展同学思想调研活动,认真倾听同学心声,协助同学克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充沛发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采用班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自身,认真遵守校纪班规,我们充沛发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多考虑,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处置问题”,狠抓班风建设。

六、平安工作方面:稳定是大局,平安工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的平安知识宣传外,还要不时强化同学的平安意识。平安工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,和时发现、排除各种平安隐患,真正做到“防治结合”。

七、班委会建设方面:班主任是班级工作的龙头,班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必定也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必需做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这样,我们的班委会才干建立自身的威信,才干拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此,我们在组建班委会时,对成员进行了多方面考察,充沛考虑同学意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支同学能信任,能力能胜任的班委会组织。

八、综合素质培养方面: 鼓励同学多参与运动,加强体育锻炼,培养同学科学、广泛的兴趣喜好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的业余生活。同时,注意培养同学“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。

九、各项工作的效果:通过去年一年多和本学期三个多月的努力,目前班级良好的班风,浓厚、纯粹的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向幼稚。根据班级三个月以来的各项成果汇总来看,目前我们班级在年级乃至在学校应该处于领先水平。

1.学习成果方面:班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从九月份月考和期中考试成果来看,班级同学成果整体素质良好,主要表示如下:

1.)目前班级的英语、物理、政治、历史、地理、生物等六门学科在年级均居第一,数学、语文成果也是年级上游水平。

2.)各名次段人数如下。

3.本学期值得我们突出褒扬的有以下同学:

1.)综合素质方面表示有明显进步的同学,他们分别是:刘代斌、李生啸、唐健伟、孙辉、李仁洁、林欢。这六位在本学期在纪律遵守、劳动卫生、公益活动等很多方面都有着非常大的进步。

2.)班级的各位同学干部(含班委会成员、各课代表、组长、寝室长),他们分别是:李玲玲、陈思、卢振武、章梦璐、刘欢、孙辉、刘代斌、唐健伟、刘敏、刘家明、罗永芝、饶瑞、慎秋爽、顾洋洋、夏先雷、王梦悦、谢亚俊、赵静萍、黄东、张磊、李仁洁、丁波、奚璐、李璇、李生啸、卢欣欣、叶姗姗、李盼、汤岑岑、熊波、阮磊、喻雪健。可以说,班级良好班风、学风的形成与这些同学的努力是分不开的。事实上,我觉得我们班级的每个小朋友都是很优秀的,都是很可爱的,他们身上都有着很多的闪光点,都有着许多值得其他同学学习的地方。

3.)班级活动方面,班级除极个别同学外,基本上都能积极参与。也正因为此,班级才干荣获得广播操竞赛一等奖,才会在准备元旦演出节目时,大局部同学能积极参与。值得我们褒扬的是:王梦悦、章梦璐、陈思、孙辉、奚璐、饶瑞、刘家明、孙文浩、顾洋洋、张亚封、魏丹丹、黄东、裴培、谢亚俊、吴雯雯、应银、喻雪健、张成、林欢、慎秋爽、靳洁、罗永芝、刘敏等同学,他们为班级文艺建设牺牲了很多休息时间,为班级做出了很大贡献。

4.)学习成果方面,也有许多同学值得我们褒扬,这里就不一一赘述了。但是,值得我们一提的是班长李玲玲,因为先天因素,她双耳听力不是很好,而且还需要借助于助听器。即便这样,她的成果一直以来都是十分的优秀,总是处于年级前80名。综合她的成果,我们不难发现,她的秘诀很多时候就是因为她学习态度很端正,又十分的勤奋、刻苦。

十、缺乏之处:由于自己年轻,经验短缺,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让小朋友们跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让我们的家长们操心了许多。在此,我想对我们的家长和小朋友们说声“谢谢”和“对不起”。另外,由于我们的小朋友处于生长阶段,他们的思想还没有幼稚,难免会犯些错误。例如,本学期开学第一个月班级出现过一起同学翻墙外出事件和一起同学借周末调休之机深夜上网事件。又如,我们有些同学劳动态度不端正,劳动不积极,劳动拖拉、不认真,有的甚至还故意迟到或缺席;也有极少数同学学习状态不佳,作业 完成情况不够良好,成果也不够理想;也有个别同学在宿舍纪律遵守不够,熄灯后还讲话、吃零食。也有个别同学上课不积极;也有同学总喜欢在老师、他人说话时插嘴;还有个别同学在背后说是道非,数落他人长短;还有,我们班级同学的就餐纪律不是很好。这些都是我们教育需要关注的目标,都是需要我们努力提高的地方。坦然说,我们不害怕错误,因为小朋友终究还是小朋友。我们大人有时候都不能很好的管住自身,何况还是一个尚未成年的小朋友呢?我相信,有在座的各位家长的支持,有我们同学的努力、社会的关注和我们老师的激情投入,我相信我们的小朋友能够茁壮生长。

演讲稿格式怎么写


幼儿教师教育网的编辑为大家特别推荐了一篇《演讲稿格式怎么写》优质文章,希望能够在我们追求成功的道路上更上一层楼。年少轻狂虚度光阴,老去之时深感悔恨无及,如今演讲稿的使用越来越普遍,频率也越来越高。我们可以抽出一些时间,静下心来撰写一篇精彩的演讲稿,它将有助于提升演讲魅力和吸引力。

演讲稿格式怎么写【篇1】

大家好,我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方,所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习,那么首先我想让大家思考一个问题:你觉得怎么样才能让学习更有效率?或者现实一点说,怎么样才能取得好成绩?大家不用回答,自己在心里面想,你的第一反应是怎么看的?可能有的人会说,一个音乐家可以给我答案,因为他叫贝多芬嘛,也有的人可能会说,要多刷题什么的之类,还有很多人我估计是这样子的:当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么,也就是说你们的脑子一片空白。

诶,这时候有的人就会说了:啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对,我们今天宣讲,不是来“创造”的,而是来“修补”的,我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样,而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗?回到刚刚的问题,从另一个角度看,为什么大家提出的”方法“会差别这么大?我相信所谓的方法,包括没有方法也算一种,肯定不止我刚刚提到的那么点,为什么会有这么多?有的人说每个人都有每个人的学习方法,但是这恰恰就是没有方法,不知道方法的表现。就好像面对一个病人,他在发热,有的人说要冰块敷,有的人说喝热水发汗,没有问题,因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识,降温的方法有很多,这些都行,没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上,什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下,这两者有本质的区别。所以,方法有很多,但是不是意味着可以被随便创造,也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——(放缩法的原理) 所以从这个事情看到了,方法都是建立在原理之上的,所以你了解学习的原理,学习的构成,才能掌握科学的学习方法。

那么学习过程到底是什么呢?其实很简单,所谓学习,就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油,知道要放盐,可能还知道要翻炒几下,但是你不见得能够做好一道菜,对不对?也就是说,孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系,才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论,自己也想了想,我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程,第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象,我慢慢分开来讲。

首先第一个,从简单学习到系统学习。所谓简单的学习,就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况,我把它总结成2个步骤:获取知识强化知识。那么让我们想一想,获取。你从哪里获取?一般来说两种途径,书,和老师。强化知识,主要是通过练习,也就是做题,通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式,然后课后习题就很傻的问你,求下列圆锥体的体积,就是这样。那么,强化知识,有两种方式,一种是自己去探索的,自己去钻研的,叫做主动强化,另一种,是别人告诉你的,叫做被动强化。主动强化,本质上叫思考,被动强化,本质上叫做记忆。而不断地刷题,其实就是不断地重复这种被动强化的过程,什么叫被动强化?意思就是:我本来不想的,本来没想过的,本来没去想的,别人告诉我的,我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是:死。大量刷题,本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。

但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升,反而有可能出现的一种情况是,一开始最初刷题的时候靠的是思考,锻炼了思考能力,但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了,这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差,错误反而越来越多的一个重要原因。做题,只是强化了简单学习的一部分,所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分,但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助,是一个道理。不过我要提醒一下,简单学习并不意味着很轻松,也不意味着很简单,你看你们天天刷题天天做练习,天利一万套嘛,是不是很辛苦?但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西,以及现在的科学研究,大部分都是属于简单学习解答的范畴,简单学习不一定就简单,它仅仅是说学习的阶段是初级的,过程是比较简单的,这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板,他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。

演讲稿格式怎么写【篇2】

尊敬的各位领导,各位评委:

上午好!

在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况,以便加深大家对我的了解。

我叫***。我今年xx岁,简历和工作经验)。

我个人认为自己报名参加处长竞争,有以下几个方面的优势:

一是政治方面优势。在xx办公厅工作,政治素质第一。多年来,我在学习和实践中更加注重逐步提高政治水平。

因工作需要,厅领导安排我经常阅看省军级文件,参加省委常委会议服务工作,参加省委、厅里一些重要的政治活动的服务工作,跟随省委领导和厅领导下基层调查研究。在对党的方针、政策的学习和研究中,在对领导们身上集中体现的宝贵的政治知识、政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中,在通过信息调研为上级领导科学决策服务的实践中,我进一步坚定了自己的政治立场,逐步造就了敏锐的政治观察力,较强的政治敏感性。在政治纪律上,我对自己要求比较严格,遵守上级党组织有关廉政建设的规定,没有违反党纪国法行为,保持一个共产党员、一个机关干部的良好形象。

在个人道德方面,我正直、善良、真诚、谦虚、稳重。

二是写作方面优势。我从小爱好写作文,××岁考入××大学中文系,经过×年的系统训练,我打下了比较扎实深厚的语言、文字功底;参加工作后,他一直从事写作工作,写作水平不断提高。近十年来,我们已发表文章)发表文章×多篇。

去年,我省在中办采用调研材料×篇,名列前矛,其中3篇是我自己单独或者参与起草的。

三是管理方面优势。担任综调室主任,既要写文章,又要抓管理。我主要是用这个系统来管理人,按系统办事。

我对这个办公室的管理比较规范,科学,严格,突出。在xx年,我省的信息和研究资料被**办公厅采纳,并获得两个第一名。一位省委领导曾亲笔批示:

综合调查办公室干部的精神状态、工作作风和工作效率都很好,值得机关干部学习。我在管理工作中还有一个特色,就是推行’柔性”管理, “柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干,不指手划脚;多表扬鼓励,少批评指责。

当然,我也决不搞无原则的“和稀泥’,坚持做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。在力所能及的范围内,努力为同志们办实事,办好事,为解决本室同志的住房安排、家属调动等具体困难,说过话,跑过腿。尽管效果可能不是很理想,但是我已尽力而为。

在日常工作中,我更喜欢动脑子想出主意。

四是敬业方面优势。敬业爱岗是做好工作的重要前提,早些年流行一首歌,叫做《幸福在**》。我们这些写材料和提供服务的人快乐吗?

我曾以三个“为乐’时刻勉励自己,即以读书为乐,以工作为乐,以事业为乐,对工作始终兢兢业业,一丝不苟。

当然,我也有缺点和不足,但我相信,在领导和同志的帮助下,我会努力克服和纠正它们。

回顾自己的成长历程,深深体会到领导和同志们的教育;感谢综合调研室历届领导班子为我打下良好的基础;感谢综合协调办公室成员和全院同志对我工作的配合;感谢你对我工作的支持;我还要深切感谢今天没有来会议厅的退休老领导和同志们。谢谢你教我怎样做人,怎样做导演,怎样写文章。你对我的谆谆教诲,将成为我宝贵的政治和精神财富,是我终生受益,永远与我同在。

回顾过去是为了更好地打开未来。处长,不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果我在这次比赛中继续担任导演,我将从以下几个方面着手工作。

一抓政治。教育和引导全部干部在政治风暴面前坚定不移地跟党走。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提高在政治上观察、思考和处理问题的能力,自觉地把全室的工作放到全国、全省、全厅的工作大局中去把握,去思考,去谋划,去服务。

二抓业务。全室开展岗位培训和业务竞赛。我们的工作在全国同行业中继续保持一流水平。

争取每年都有重要文稿在**办公厅内刊及《求是》杂志、 《人民**》等权威**刊载。服务省委领导手稿的满意率和优秀手稿率不断提高。努力用自己的笔写出真实,写出深度,写出特色,写出质量,写出感召力和感召力。

三抓队伍。美国一位**说过, “效益最大的投资是对人的投资。’我假如当上处长,将一如既往地坚持以人为本,尊重人,关心人,带好班子,带好队伍,致力于提**部素质,致力于干部成长、进步。

尽管董事的权限有限,但我会尽力而为。

四抓福利。**领导同志说过,党政机关要留住有事业、有感情、有待遇的人。省委领导表示,要努力提高政治、业务和生活水平。

假如我继续当处长,我将按照**和省委领导的指示办,在政策和法规允许的范围内,适当提**部的生活福利水平。

最后,祝大家在新的一年、新的世纪身体健康

康,事业辉煌!祝各位参加这次竞争上岗和双向选择的同志们,个个都有一个比较理想的岗位,人人都有一个更加光辉灿烂的明天!

演讲稿格式怎么写【篇3】

三一文库(演讲稿范文/发言稿

世博会演讲稿范文

各位领导、老师:

大家好!今天,我演讲的题目是《喝彩世博加油中国》!

百年沧桑,千年期盼。中国人,在刚刚圆了奥运之梦,还来不及细细品味那种激昂,那种豪壮,那种恢宏,那种自豪时,20xx年中国上海世界博览会正迈着强劲的步伐向我们走来!这是上海的骄傲,是中国人民的骄傲,也是中国的骄傲!

世博会是国家实力的象征,是国际地位的重要标志。因此,它一直为世界各国举办。中国赢得20xx年世博会主办权是151年以来发展中国家的第一次!

这怎能不让我们心情激荡,不让我们欢呼雀跃呢?

20xx年世博会主办权的获得,是全世界对中国改革开放政策的认可,是对中国经济实力的认可,它将对中国社会全面进步、人民生活质量的提高产生巨大的推动作用,它也必定预示着中国人正在伟大民族复兴的道路上大踏步地前进!

作为承办城市——上海,不负众望,以它沧桑的巨变和崭新的精神风貌唱响了“城市,让生活更美好!”的主题。这座盛衰不衰的远东大都市正迎来其城市发展史上最具活力的时期。

在美丽的风景和现代城市严峻的挑战中,可以找到新鲜的样本。

“精彩世博、文明先行”,上海1900万人已经行动,我们作为上海的普通教师决心把一个文明、健康、和谐的上海展现于世人面前,以最美的城市、最好的生活、最深的情谊,笑迎八方宾朋。看,上海世博会形象大使海宝,正带着热情的双臂和自信的微笑向我们走来。海宝,是对五彩缤纷生活的向往,是对五光十色生命的祝福,是“以人为本”时代精神的反映,是中国改革开放经济发展、精神巨变的生动写照,也是中国上海对来自五湖四海朋友的热情邀约。

来吧,朋友们!让我们把期待世博会的巨大热情转化为迎接世博会的实际行动!用我们的双手,用我们真诚温暖的心,用我们的激情和热情为世博喝彩!为中国加油!

演讲稿格式怎么写【篇4】

[第二部分:谈言语与演语的联系与区别]

讲解与演讲在语言运用上的区别

讲解与演讲都是在一定的时境内,讲解员或演讲者(主体)运用有声语言、态势语言面向听众(客体)表达信息的一种社会实践活动。但是,这两种语言在讲解与演讲的具体运用上又有一定的区别。

1.讲解与演讲在有声语言运用上的差别

首先,在气势的倾向上各有偏重,讲解具有很强的感染性,演讲具有强烈的感召性。在讲解过程中,讲解的感染性在于讲解员要依靠讲述展览的内容,挖掘展品的内涵,提炼出某种积极的、进步的、奋进的、昂扬的精神与品格,去感染听众,使听众从中有所感悟与继承;或者从中汲取一些教训,让观众了解真善美丑。讲解中的这种感染作用于听众身上,可以触动听众的心灵,拨动听众思想,净化听众灵魂,起到潜移默化的作用。

相对于讲解,演讲的感召性就是用演讲者自己的心声去呼唤听众的心声,以自己的感情激发听众的感情,从而感化、召唤和鼓动听众按照演讲者的精神和意志去行动,去更多地关注和思考某一问题。演讲中的这种启发具有一定的直接意义,具有明显的倾向性和目的性。其次,它在声音语言表达上有自己的特点。

讲解过程就如教师讲课一般,是一个传道、授业、解惑的过程,讲解员运用自己的语言,将一定的陈展内容与思想传递给听众,从而让听众接受某些知识、信息。所以在讲解时对讲解员有声语言的要求是清晰、亲切、自然、流畅、张弛有度。讲解员在讲述时要充分利用自己的职业道德、工作经验、文化底蕴、专业知识等去整合讲解的表现力,借助有声语言的魅力去感染、吸引听众,以达

到讲解的目的。

语音的重量、语调的升降、语速都有一定的目的。不仅是为了烘托演讲的内容,表达演讲者的思想与情感,也是为了使之能与态势语言互相配合,增强演讲的实际效果。因此,演讲在有声语言的运用上一定要有起伏,有波澜,要有情感的投入。

2.讲解与演讲在态势语言运用上的差别

讲解与演讲除了都凭借有声语言这一重要媒介外,还要借助一些无声的态势语言。但是,演讲的态势语言运用较多,侧重“演”;讲解则运用较少,重在“讲”。 演讲时,演讲主体要凭借态势语言来表达他的情感波澜和心理动态,以期达到打动观众的目的。

比如,在演讲邓小平同志于淮海战役发起之前、中原野战军师以上干部动员会议上所作的动员:“为了淮海战役的胜利,即便中野都打光了,也是值得的??”演讲者为了加强表达效果,除了可以运用加重语气、放慢语速,控制节奏等语言技巧外,还可以伴随挥拳、振臂、眼神等一些态势语言进一步加深和强调为了革命的胜利,他们将全力以赴的决心!

通过态势语言的烘托,演讲会收到感召听众,增强表现力的作用。

但在解释中,情况语言不应使用过多,范围太大。比如,同样是邓小平同志的那句话,在讲解中讲解员就不能像演讲者那样加入挥拳、振臂的动作,只能选择有效的语音、语调,把说话内容和情景客观地描述给听众,让听众通过讲解员的有效语言表达,受到教育与感染。对于口译员来说,他的情景语言很大一部分属于礼仪范畴。

例如,要求站立姿势稳定,身体平直自然;目光多用虚视法、环视法等,不可较长时间盯着某一听众;手一般相叠置于腹前,或自然下垂等等。在解释中使用情景语言的功能主要是为了增强解释器外部形式的美感,而不是在情景语言中显示解释的内容。如果口译员增加过多的肢体语言,不仅不礼貌,而且不符合礼仪的基本要求。

讲解与演讲在时境要求上的区别

时境即规定的时空环境。在解释和言语中,时间环境起着联结主客体的作用。讲解对时境的要求较高,需要营造一个参观环境,要有一定的展品作为依托,即便在比

赛时也应努力地去营造一种切合讲解的时境。

演讲对时境的要求则相对宽泛得多,因为演讲的适应性极强,演讲者可以随时随地就某

一问题有感而发,进行演讲。

在解时境争时,我们可以首先从制造时间上区分这两种实际活动。讲解比赛中,当参赛的讲解员开始进行讲解时,应首先给评委或听众一种现场感,即虚拟地营造出一个参观环境,比如用一种较亲切、自然的招呼语:“各位尊敬的评委老师、朋友们,大家好!

欢迎您到某某地参观??”然后,再把要讲解的正文切进来,这样容易使听众和评委有种身临其境的真实感觉。演讲在问候完后,演讲者就可以直接报出自己的演讲题目,然后直逼正题。

其次,解说员在解说比赛时,可以主动与观众沟通,吸引观众,达到最佳的现场感和宣传教育效果。演讲中可能有一些暗示,但大多数都是演讲者的呼吁和呼吁。其目的是鼓励听众按照演讲者的想法行事。

第三,区别结论也是区分二者的重要标志。讲解比赛的结束语普遍是采用引导式、启发式、反问式。这是因为讲解在有声语言的运用上多是采用口语,所以,它的结束语不宜有跳跃感,不可过于偏离讲解的内容,即使是在表达有号召性的思想和情感时也是比较含蓄的。

而演讲的结束语多用一些断言式、预言式、直白式。

第四,在讲解比赛的时候,也可以在台上创造一定的动作来调节比赛的气氛。一般情况下的讲解工作,讲解员可以随着讲解内容的前后顺序,自然地移动脚步。而在比赛时由于受场地条件的限制,讲解员如果在整个比赛过程中只站在一个地方介绍内容,未免显得呆板,为了改变这种单一性,就应该创造一定的动感,使整个讲台活起来。

例如,有一些缓慢,自然的来回运动,小的平行运动等。

撰写讲解词与演讲稿的区别

在我们具备了优秀的“语言”条件的同时,也一定要具有出色的讲解词和演讲稿。 总的来说,讲解词与演讲稿在编写时都应遵循思路清晰、语言流畅、内容生动、讲起来琅琅上口的原则,这是讲解员、演讲者在表达、陈述中的基本要求。此外,讲解词、演讲稿在编写时还有一些区别:

1.讲解词在编写时是以展品作为基础,不以讲解员的意志为转移,任务是将展览的主题思想、展品的相关信息告知听众,以达到传递信息、启发教育听众的目的。因此,解说词不应脱离展览的主题和思想。它们应该客观真实,所有的编撰语言都应该服从并服务于展览。

演讲就是一种具有针对性的社会实践活动,演讲者多是为了一定的目的,用自己的言行去向听众传递信息、表达思想、鼓动听众。因此,在撰写演讲稿时,一切文字都要紧紧围绕着演讲者所要表达的思想、情感去展开,要有明确的目的性、针对性。它的词句往往使用一些具有明显启发、警示、强调和情感表达的语言。

2。对于优秀的解说词,在编写时应灵活安排一些精彩点,以调动观众的参观情绪,减少观众的参观疲劳;在写作时,解说词应遵循因人而异的原则,为不同的受众写出不同的解说词。

在撰写演讲稿时,要注意高潮的构建,使演讲人陈述自己的目的和目标,从而达到激励听众的效果。言语高潮的建构是演语艺术的独特特征。它的作用是增强演讲的气势和感染力。

3.讲解词在行文时要为实际的讲解工作服务,要求多为口语,尽量少用书面语。而演讲稿在行文时要考虑到为演讲者留下一定的空间去发挥、创造,使用的有声语言还要照顾到与态势语言的配合,只有这二者充分、完美、默契地配合,才能最完美地彰显演讲者的心声,产生最好的表现效果。

四。在解说比赛时,由于比赛环境、条件和观众的限制,我们觉得在日常工作中对观众很有吸引力的情节未必精彩。因此,在编写比赛解说词时,必须注意比赛情节的选择和比赛现场的感觉。篇二:

论竞争性演讲与就职演讲的异同

论竞争性演讲与就职演讲的异同

竞争性演讲(又称竞争性演讲)是伴随着我国人事制度改革而出现的一种新文体。目前,许多机关、企事业单位和群众团体通过人事制度改革,面向社会或体制公开招聘人才。为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。

因此,考生除了通过考试外,还应在一定范围内进行竞争性演讲。通过竞聘演讲,候选人表达了对岗位的理解和对工作的思考。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。

竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

因此,就职演讲稿是新当选或连任的**首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

一、相同点比较

1.性质特点相同

竞争性演讲和就职演讲都是一种演讲,都具有演讲的一般特征,即针对性、独特性、组织性、艺术性等。针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。

它们都要求确立主题、选材和写稿。鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。一篇好的演讲总是以其深刻的思想鼓舞听众,以鲜明的观点影响听众,鼓舞和教育听众。

竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如

麻木、缺乏逻辑,也会影响言语效果。竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。艺术性是指在言语中强调艺术性,语言通俗易懂。

句子不要太长,不要太多修饰,不要啰嗦,要符合口语,具有口语的特点。同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

2.工作目标相同

竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。

就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,

表明员工具有长远规划和全局性的实际领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。

3.结构模式相同

竞争性演讲的结构与就职演讲基本相同,由标题、标题和正文组成。其中,正文包括开篇、正文、结语等部分。主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。

4.写作要求相同

竞争性演讲与就职演说的写作要求是相同的,即:(1)势头应占主导地位。给人以信心和勇气,争取观众的响应和支持。

(2)态度要诚恳谦虚。要温柔礼貌,实事求是,清晰具体,尽量让别人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。

(3)语言要简练有力。不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。(4)内心要充满自信。

当你充满自信的时候,你会站在讲台上,面对人群,会从容面对,会以最好的姿态展现自己。当然,自信必须建立在丰富的知识和经验基础上。这种自信将成为你竞争成功或履行职责的力量,成为你工作的力量。

演讲稿格式怎么写【篇5】

三一图书馆(示范演讲/中学生演讲)

中学生中考冲刺励志演说稿

亲爱的老师和同学们,大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬和家人、老师的殷切期望,踏踏实实地走进了xx中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高赏明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴百日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

同学们,不知你们现在是否在为开学初的调研成绩而欣喜,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。

在最后的这一百多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

曾经有一位老人,53岁,**已嫌他老了,早早送来抚养金。他生意失败,穷困潦倒,妻子离异,苦不堪言。然而,他没有下手,而是握紧拳头,举起手,用一个有力的手势说:

“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。一个53岁的人可以如此坚忍不拔。对于我们这些没有那么强大的年轻人,我们可以做的更好。

不得否认,人在某些方面确实有差异,有的同学擅长文言理解,有的同学擅长繁复几何,但这不能影响我们奔向理想的大道。

网上有句名言:早起的鸟被虫子吃掉,早起的虫子被鸟吃掉。据说,这是“童话大王”郑渊洁上小学时写在作文中的话。

早起的鸟有虫吃,说是一种咄咄逼人的生活态度;早起的虫子被鸟吃,则说出了人生中一种无法回避的不公正的事实。结局并不都是悲观的,并不是所有“早起的虫子”都会被“鸟儿”吃掉,总有一些“早起的虫子”,能逃脱“早起的鸟儿”的魔掌。它们没有“被鸟吃”,并不是同为它们没有“早起”,也不是因为它们没有遇到过“早起的鸟儿”,而是因为它们已学会了用智慧和“早起的鸟儿”兜圈子,学会了在不公正的环境中,始终不放弃自己的追求。

不公正的存在,绝不是“虫子”逃避真实人生的理由。既然你此生注定是一只“虫子”,要想生活得更好些,你只能学会如何去面对“不公正”这杯酒。这杯酒,你必须亲自品尝,知道它有多少度数,知道你是否有喝酒的能力。

那些“早起的虫子”之所以没有被吃掉,就在于它们对待不公正的态度不一样:不是回避或叹息,而是积极寻求一种智慧的生存方式。当有些“虫子”把不公正当做是放弃自己追求的理由时,它实际上是改变了自己的人生态度,放弃了美好的理想,一步步走向平庸和无为。

演讲稿格式怎么写【篇6】

班长任职演说稿范文篇【1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先作一下自我介绍,我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,走出我们初一(4)班独一无二的风采,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

作为班长我应当做到:

一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。

二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。

三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能……我是一个讲求合作的人,工作时我要结合团队的最大力量,发挥个人最大的优点。

四、要有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。工作上和学习上的经历都会使我受益匪浅,最重要的十会使我积累一定的经验。而且我会在日常的生活、学习和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。

五、要有高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。

而班长在对待班内的情况时我决心做到:

一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。

二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。

四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。

五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。

六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。

因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。

班长任职演说稿范文篇【2】

很高兴,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!

在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!

我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!

在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!

下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!

我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!

班长任职演说稿范文篇【3】

“同学们,学习吧!只有学习了、尝试了、体验了、用心了,过往被带走了的时间就不会白白浪费,而是为我们的人生增加一笔亮丽的光彩。今天很激动的迈向了讲台,带着我的责任来做就就职演讲。很感谢老师给我这个机会,我能够当上值周班长,当老师念出我的名字时,心中不免出现了几丝情感,有责任、有感谢、有信心、有压力,之前几周的值周班长都完美的完成了工作,不免有压力。但有了同学和各位值日班长给我以鼓励和支持。我会努力的把这一周的工作做得更好,某种意义上就是追求完美。还是那句话,有了良好的开端,结尾就靠大家努力了!同时也很欣慰,因为时光同学也勇敢的举起了手,证明他也想为班级做贡献,我也希望他能一点点改正自己的缺点,努力勤奋,用实力来把初中生活画下一个完美的句号。也希望每个人能够透出自己的闪光点,为班级增添光彩,曾经老师对我说有一个人一直默默的从事着科学研究事业,每天总穿着那件白衬衫。他的学生看不下去了,说:“老师,你换一件衣服吧!”那人说:“我换什么衣服,谁都不认识我,我还换什么衣服呢!”

思政老师严重影响了思政课代表潘某同志,这家伙多半也是表情严肃,或是呆板。他没有固定的相貌特征。因为他的脸依他的眼神而变,至于他眼睛中闪出的光,那是变化万千。这个聪明人聪明过头了,老让一些无关紧要的问题(至少我认为如此)来困扰自己。一个人坐在那儿大气不吭一声,全身上下靠他那惊人的定力一动不动,脑子却转得飞快。眼睛时而圆睁,时而半张,时而闪闪发亮,时而暗淡无光,甚是可怕。每当他稍有所悟,性格语调即会来个180°大转弯。原先的正经八百即当转成玩世不恭。我只道这厮是个十足的怪人,当他对旁人的言行再次深思时,我突地骂他一句“神经病,别人的事你小子管那么多干什么”。哪里知道他来了一阵狂笑,手指着我,嘴巴鼓着,像想说话,却被抑制住了。我大惊,以为他受到了刺激,赶忙去救援,他一把手按住了我。这下可危险啦!潘某不仅聪明得神经有问题,还力大无穷,边笑边拍我的脊梁,说我讲得好。这拍下的劲道令人感到心肺大震,直想吐。

班里奇人异士极多,总是会围绕着几个中心人物团成一个实力团体,那么多个团体全权被一人所掌控,此人便是副班长董某是也。瓜子脸,卷发,小眼睛,淡眉毛…………相当大众的一个人,怎让人们尽拥戴她?董某人气冲天,我就是修炼万世亦不可攀比。成天笑嘻嘻笑嘻嘻,呵呵呵呵。不论男女找人聊天,当她人气鼎盛之时,亦有人说她坏话,这家伙有心计,充耳不闻。当旁人问起时,表示对对方是可以理解的,大家伙儿即表示,董某心地真好啊!还会哭。这招厉害,大家都认为这是一位可怜的小女生,从而问:“某某,谁惹你啦?我去揍他!”先说没事没事,人家也不是故意的,然后慢慢的慢慢的透露出来是哪位勇敢的人士。接着这老兄就倒霉啦!被哈喇子所淹没。可怜巴巴的林夏伯俞同志就是这样子被老师臭骂,遭人排斥,还以为董某好心肠,明是受害者,还替自己辩护。正是如此,董某人气一发不可收拾。

班里还有正班长蒋某——才高八斗,沉鱼落雁却行为荒诞的家伙。头脑灵光可惜身体肥胖不会说好话的陈某某。小巧玲珑,长着漂亮睫毛的赤道鸟人林某某等奇异之人。

我认为,班长不只是一个称号,它背后有更加实质具体的内容,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的领头羊。因此,我会更严格的要求自己,认真学习,规范自己的一言一行,在班级里起积极表率作用;我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子,更不会搞帮派;

4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评。

演讲稿格式怎么写【篇7】

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家在学校商店购买。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上玩球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

演讲稿格式怎么写【篇8】

尊敬的主任、副主任、各位委员:

今天我被市人大会任命为市建设局副局长,这是组织对我的信任,也是全市人民对我的嘱托。新一届市委、市政府提出了"融入大都市,创新大发展,努力把临安建设成为杭州西郊现代化生态市"的战略构想,作为政府组成部门的负责人,我深感责任重大、任务艰巨。我将努力按照"三个代表"要求,坚持科学发展观,切实履行好自己的职责,自觉接受市委、市政府的领导,自觉接受人大的监督。在新的任期内,我将着重从以下四个方面作出努力:

一是进一步坚定政治信念,努力践行"立党为公、执政为民"的神圣职责。要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,牢固树立国家利益、全局利益、长远利益第一的思想,自觉地把本部门的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握,认清自己的位置,明确自己的职责,自觉地服从和服务于大局。要坚持对上负责和对下负责相统一,想群众所想,急群众所急,把解决民生问题放在一切工作的首位,兢兢业业做好本职工作,尽心尽力当好人民公仆。

二是进一步强化理论学习,努力提高"依法行政、规范管理"的能力水平。把深入学习贯彻党章和党的最新理论成果作为重点,以先进的思想理论武装自己,坚定理想信念,做到与时俱进。要把理论学习与工作实践紧密结合起来,善于调查研究,推动实践创新,达到解放思想、提升理念、推动工作的目的。我长期从事基层和农业工作,对农村情况比较熟悉,但对于城建工作来说却是一名新兵。我将虚心向同志们学习,以能者为师,一切从零学起,尤其是加强城建方面法律法规政策理论的学习,以尽快适应新的工作要求,不断提高履行职责的能力。

三是进一步深化改革创新,努力营造"勤政为民,务实高效"的工作作风。要增强改革意识和创新意识,把创新的精神融入到自己的思想和行动中去,积极投身于创新实践,用新的思想观念、新的思维方式和新的工作机制,不断推进制度创新、技术创新和服务创新。坚持以高效理政为要求,进一步加强行政管理创新,进一步转变工作作风,规范工作程序,严明政务纪律,确保政令畅通。要深入开展机关效能建设,优化服务环境,促进效能提速,努力塑造践行宗旨、勤政务实的政府新形象。

四是进一步加强自身建设,努力恪守"廉洁自律、干净干事"的为人之道。要注重修身养德,坚持秉公用权,始终严于律己,按照提出的倡导八个方面良好风气的要求,进行自我改造、自我完善,坚持把"八种良好风气"作为为人处事的行为准则。要带头规范从政行为,树立良好的从政道德,时时处处以身作则,切实维护党和人民的利益。要堂堂正正做人,踏踏实实为民,清清白白办事,永葆共产党员先进性,向党和人民交上一份满意的答卷。

优秀学生家长发言稿怎么写合集


根据你的需要,幼儿教师教育网的编辑精心整理了优秀学生家长发言稿怎么写,如何才能让发言稿接地气?炼辞得奇句,炼意得余味,学习和工作中,肯定离不开一些场合发言。一篇优秀发言稿能吸引大家目光,相信您在本文中有所收获!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇1】

尊敬的老师及各位家长:

大家好!

我是八年级x班xx的家长。首先感谢学校能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任_老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

1.课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

2.用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

3.及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。ヒ陨鲜茄习方面的一点体会。

另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。

总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

我的话讲完了,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇2】

尊敬的各位老师、家长:

晚上好!

我是XXX的家长。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。

一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?

而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

二、家长是自己孩子的一面镜子

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。

让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些建议:多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

三、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要从小培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

 四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。

以上不当之处,敬请批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇3】

尊敬的老师、家长:

大家好!

首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。

我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!

我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。

最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。

优秀学生家长发言稿怎么写【篇4】

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

三、正确看待孩子的考试成绩

孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

优秀学生家长发言稿怎么写【篇5】

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习 。在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的.学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初二的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩

最后我想说的是我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇6】

尊敬的各位老师、家长:

晚上好!

我是Xx的家长。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。

首先要我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些建议:多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要从小培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。

以上不当之处,敬请批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇7】

尊敬的各位领导老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家好!

我是法学院xxx级新生xxx,非常荣幸能作为新生代表站在这里发言。

潇湘月浸千年色,初识湖工大,是在一个夏日午后,丝丝微风扣入缕缕发梢之际,它像一位俊逸少年闯入了我的生活,第一次看工大,远山巍峨浩荡,校门宏伟气派,玉树丰茂碧波荡漾,夜晚它又似一位仗剑侠客,神秘让人心神旌荡,它似一首诗首诗,一句一韵脚,一步一韵味。沉静若此,在此必得以觅学术之道。

既被吸引,自当了解,了解工大,方知工大之特色,活动之多样,社团更是百花齐放争奇斗艳,正值60校庆之际的工大又成功承办了湖南省大学生运动会,其实力引人注目,不言而喻。工大的活力让我产生了共鸣,它让我感受到这是一所青春的乐园,乐观蓬勃向上是它的底色,和它一起,我们好像拥有无限的可能性,拿着青春的火车票足以抵达每个梦想的站台。

走进了工大之后又惊喜发现,原来阳光的工大不仅是百舸争流少年志气挥斥方遒,更是一个温暖友好的大家庭,这里有尽心尽责的师长,温柔美丽的师姐,热情大方的学长,自录取之日起他们便一直站在我们身后默默守护,倾力帮助,此处谨代表全体新生感谢师长学长学姐的悉心守护,谢谢你们!

与工大相遇不久,可这一切都让我明白身在工大是一件多么幸运的事情!

都说喜欢一个人始于颜值,陷于内涵,忠于人品。这么看来,我对工大也确是始于颜值,陷于内涵,而忠于的是工大的温度与温暖每个学子的春风教化,湖南工业大学的四季助学活动正为每一位家庭情况特殊的莘莘学子的梦想保驾护航。正因如此,谁会不乐意与这样美丽睿智温柔的工大共赏花开花落,共看日暮星辰,一起奔赴未知的未来。

在为未来开疆拓土的日子里,我们将在中国特色社会主义思想的引领下与工大携手并行共同践行中华民族伟大复兴之梦,勤奋学习,踏实上进严于律己,规范自我,共同描绘青春盛景。在这些日子里,我们也会在早晨迎着初升朝阳跑过操场,听见风声穿过胸膛敲打动听音符,中午约上三两好友邂逅美食,聊起半天课程师长教诲,夜晚席坐榻上,遥望神农美景,捧一本好书,细细交谈,并时刻谨记厚德博学,和而不同的校训,彰显少年本色。

在这些日子里,我们是将进入三餐两睡一张卡的规律生活,远离父母家人,体会到初长成人的不安与苦恼,可是我们也将会因为严谨课业,投入活动,碰撞思想,交流灵魂,不负青春的大学生活而感到充实精彩,这样的我们在未来也将会无愧自己,无愧父母,无愧工大,无愧青春,无愧祖国。

最后祝大家身体健康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇8】

各位家长、同学们:

大家好!

我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上x点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上x点起床,晚上x点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇9】

尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

你们好!

我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢! 俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!

这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

亲爱的爸爸、妈妈 、老师,让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 ,让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢大家!

优秀学生家长发言稿怎么写【篇10】

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家上午好!

我叫xx,今天我代表四(2)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在学校的学习和生活情况的关心。

爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字……我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!(鞠躬)

请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境优美,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,自从我们进入四年级二班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任――李老师,我们认识了知识渊博、教学认真的英语老师――王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的数学老师――王老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水。本学期,在各科老师的精心教育下,我们班大部分同学的学习成绩都比以前有了很大的进步。

在此,我想代表全班同学向老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望。我们一定会有更大的进步!

我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们一定会牢记老师的嘱托,好好学习,不辜负老师家长对我们的期望!

我的发言到此结束!谢谢大家

演讲稿的格式怎么写


演讲稿的格式怎么写 篇1

各位老师,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的.彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!

演讲稿的格式怎么写 篇2

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当嘹亮的国歌声在耳畔回荡,当明媚的阳光再一次洒进菁菁校园,我们迎来了崭新的一周,全新的开始。今天站在迎风飘扬的国旗下,我想代表xx班的老师和同学们,向大家讲讲《珍惜时光,担当责任》。

今天是6月份的第一次升旗活动。6月,对于所有学生来说是个特殊的月份,两年前的6月我们经历小升初,来到我们可爱的校园——xx中,明年的6月我们就要迎来第一次影响我们人生前进方向的.中考。

首先,我要祝愿今年即将参加中考的初三的同学们,希望你们在向中考的冲刺中,保持良好的精神状态,发挥的能力水平,取得优异的成绩,考入理想的学校!我们要为你们擂鼓助威!

看到即将走向中考考场的学哥学姐们,我蓦然醒悟,自己来到七中的校园已经将近两年,再有三百多天的时间,我们也要冲向第一次大考—中考!

原来,总以为,自己的财富就是大把的时间、闪亮的青春,看看电视、打打球、过过游戏瘾,时间就这样被我们在不经意间奢侈地挥霍掉了。金钱,也许花掉了可以再挣,可是时间,却是一张没有回程的车票。同学们,让我们珍惜每一分钟的学习时间吧,让每一分钟都留下我们勤奋、努力的身影,每一分钟都要比前一分钟有收获和成长。多年后的那个你,一定会感谢现在拼命努力的你!

太阳每天都是新的,让我们就从现在就开始吧,珍惜在x中学习、生活的每一天,担负起努力学习的责任,迎接充满希望的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝愿全体同学生活愉快,学习进步!

演讲稿的格式怎么写 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

孤独,听到这两个字,确切的来说,我也喜欢孤独。

英国生物学家作家赫胥黎说:“越伟大,越有独创精神的人,越孤独。”其实,孤独本就是一种心境,很多人都会感到孤独,可是对于孤独的定义,不同的人有着不同的答案。从蹒跚学步牙牙学语到一步一步走向成长,面对生活,这中间必定也需要经历些许孤独。才能有收获。

很多人认为,孤独就是不合群,大家都会认为你是孤家寡人。我也不例外,习惯了一个人独来独往的生活,又怎么硬挤的进去别人的世界。可是人毕竟是群居动物,所有的灵感都要来源于生活的幸福和快乐。

很多时候,静下心来想想,其实孤独未必不是一件好事。多一份孤独的快乐,少一份碌碌无为的浪费,至少可以让我们的`时间不至于虚度;也有很多时候只有一个人真的静下来心了,才能发现只有真正拥有孤独的人,才是世界上最幸福的人,孤独能够让我们认清现实,也认清自己到底所处在什么环境之下。越孤独,越幸福。

罗曼罗兰说:“在孤独中,我正视自己的真是感情,正视真实的自己。能让我品尝新思想,纠正旧错误,我在孤独中犹如置身装有不失真的镜子的放屋里。”对于很多艺术家来说,孤独真的可以算得上是创作的灵泉。人越是在孤独的时候,才能发现自我,从而进行创作。在孤独时,就和自己的思维作伴,和自己的灵感 8 / 42

作伴,孤独的境界无疑就是在孤独中学会了创作,为自己创作出快乐的真谛。许多杰出的伟人都是一生孤独,孤独的像一杯没有杂志的水,沉浸在孤独之中,才能成功。因为孤独里没有喧闹,没有任何的杂质。

在我们成长的路上,生活总是会拿走很多东西,到了某个阶段,就拿走我们的一些朋友,一些梦想,让我们明白失去,体会失去。从而真的认清自己,找到自己该走的正确道路。形单影只是给我们与自己灵魂坦率对话的好机会,在孤单寂寞中成长,在平静安稳中创作。

多少成功的背后藏着孤独无助和他人的冷眼,很久很久以前,我害怕孤独,害怕独处,害怕一个人面对真实的自己。对于现在的自己而言,我爱孤独,孤独不是寂寞,他让我认清自己。

越孤独,越幸福。只有拥有孤独的人,才能体会到人生真谛。

演讲稿的格式怎么写 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!谢谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇5

尊敬的各位领导:

今年xx是全国第xx个“安全生产月”,这次活动的主题是“加强安全法治、保障安全生产”。这个主题的确定,充分体现了党和政府对人民生命财产安全的高度重视,旨在经过活动的开展,动员全社会广泛参与和积极监督安全生产工作,营造遵章守法、关注安全、关爱生命的良好氛围。

开展“安全生产月”活动,能够普及安全知识,提高安全防范意识,提升安全防范能力,防止和减少各类安全事故发生,遏制事故多发势头。所以,各单位、各部门要紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,以深入开展新《安全生产法》学习宣传为主线,深入开展好“安全生产月”活动,积极营造安全生产的良好氛围。全市广大人民群众要积极参与到活动中来,从此刻做起,从自身做起,从本职岗位做起,依法守纪,不违章操作,不冒险蛮干,掌握安全知识和常识,提高自我防护能力,做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

各级各部门要坚持“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的原则,切实将“安全生产月”同安全生产隐患大排查大整治“百日攻坚”专项行动、安全生产“打非治违”等工作结合起来,使“安全生产月”成为安全生产工作的“落实月”。生产经营单位是安全生产的职责主体,要结合实际,开展形式多样的安全生产宣传教育和安全知识的普及活动,增强职工参与安全管理的主动性和积极性。新闻媒体要充分发挥宣传和监督作用,集中开展安全生产宣传报道,唱响“安全发展”主旋律。要普及安全文化理念,强化人们的安全观念,提高人们的安全意识,规范人们的安全行为,倡导安全生活方式。

同志们,安全生产关系千家万户,安全生产职责重于泰山。市委、市政府号召全市各级干部及广大人民群众,积极投身到安全生产月宣传活动中来,进一步统一思想,提高认识,尽职尽责,扎实工作,为促进全市经济社会健康发展创造一个安全、有序、和谐的生产生活环境。

最终,祝全市人民身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意。

谢谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇6

尊敬的领导、教师们、同学们:

今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事,那就是《小兵张嘎》。

抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上,有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎,他一心想当八路,想缴一把真枪,有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。

张嘎仅有一个的亲人——奶奶,他爱奶奶,因为奶奶对他无微不至,他崇敬奶奶,因为奶奶竭尽全力维护着八路军,生活虽然艰苦,却充满着幸福。可是,奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟,惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了,嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们,你们想想这一切,对于一个孩子来说,是多么悲惨的啊!

突然之间,他变成一个家破人亡的孤儿了!可是,张嘎是个勇敢刚强的孩子,失去亲人的悲痛没有使他消沉,敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火,必须要为奶奶报仇,要救出老钟叔!并且他要实现自己向往已久的梦想——像老钟叔那样,当一个勇敢而又机智的侦察员,狠狠地打击敌人。

在中秋前夕,我们部队的大批药品要在指定时间走过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田,他企图在最短的时间内,经过细石磊将区队八路的药品一网打尽,鬼子的计谋被嘎子无意中发现,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的'阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中,嘎子还真缴获了一把真枪。

张嘎是个可爱的孩子,他勇敢刚强,在敌人面前无所畏惧,表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时,他敢于大义凛然地挺身而出,并且沉着有力地告诉敌人:“我就是你们要找的八路军,跟他们没有关系!”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时,他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……

同学们,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝不罢休的精神感动了我。

从嘎子身上,反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神,我们也同样能够把他的精神运用于此刻的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

同学们,在战争年代,小小年纪的嘎子就不怕牺牲,打鬼子。而我们此刻处在和平年代,更应当好好珍惜今日来之不易的幸福生活,加倍努力学习,学好本领,建设祖国。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

我的故事讲完了,多谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇7

各位同学们:

大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的.挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自身的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自身的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自身对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自身的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇8

尊敬的各位领导,各位评委,在座的各位同事:

大家下午好!

我叫xx,相现年33岁,大专学历,1999年参加工作。今天我来的目的是参加厂里举办的会见室监听员的竞聘。首先我要衷心感谢厂党委给我们提供这样一个公平竞争的时机和展示自己的平台。对我自己来说,我想这不仅仅是一次岗位竞聘,更是对自己以前工作的一次检验和工作能力的一次锻炼。

为了能更好的把握住今天这个工作时机,我鼓足勇气站在这里来和领导和同事们说说自己的心里话,以便让大家今后更好的帮助我,支持我。我相信凭着自己的知识水平,工作能力和道德人品一定能赢得领导的赏识,评委的认可和同事的支持,从而赢得这次竞聘的胜利,更好地为我们厂做出更多的奉献,以此来报效祖国和人民。

我之所以这样自信,我想除了我自身具备从事监听员工作所需要的根本素质外,我还具有以下三方面的优势:第一,有较强的`工作能力。会见室监听员这项工作对于了解服刑人员的思想,稳定他的情绪,监控他的改造过程,甚至对整个案件的审理、破获都起着非常重要的作用。这就要求监听员在监听过程中不仅要认真负责,还要细致耐心,处变而不惊,发现问题后能及时处理。而这些素质正是我所具备的。

第二,有较强的适应能力。自从参加工作以来,由于厂里的需要,我的工作岗位和工作性质都有过变化,但是每次我都无怨无悔,完全听从厂党委的安排并且都能通过自身的努力,在最短的时间适应新的工作,较为出色的完成领导交办的各项任务,屡次得到领导的赞赏。这次竞聘监听员也算是我的又一次转岗吧,但是我相信凭借我遗忘出色的工作能力,丰富的工作经验,优秀的工作成绩,我一定会较快的胜任新的工作岗位,并做到“干一行,爱一行,精一行,专一行〞。

第三,具有认认真真办事,实实在在做人的作风和一颗忠诚于党,效劳于人民的责任心。这是我最好本职工作的前提和保证,今后我还会继续发扬这种风格,努力做好一名优秀的监听员。

优秀源于竞争。今天我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加这次监听员竞聘的,如果我能竞聘成功,我一定不辜负厂党委领导的重托和厚望,力争做一名优秀的监听员;如果我竞聘失败,我也不会灰心丧气,只会反思自己这次失败的原因和自己与别人之间的差距,再接再励,力争在别的工作岗位竞聘成功,从而以更优异的工作成绩回报领导和同事们的关心和厚爱。

最后,我再次衷心的感谢各位领导和同事们对我的关心帮助和大力支持。我的演讲就到这里,谢谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好!

"鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……"我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时间丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

常怀感恩之心,感恩大自然,"因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。"面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和谐,在感恩帮助和激励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人,如哲人所说:"感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。"学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿的格式怎么写 篇10

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

我是来自xx班的xxx,很荣幸能在国旗下讲话。今天我要演讲的题目是《严谨求实追求真理,做一个做事认真的人》。

“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这是老子心目中的严谨求实。那么在当代,严谨求实又意味着什么呢?严谨是一种严肃认真,细致周全,追求完美的工作态度;求实则是通过客观冷静的观察,思考和探求,悟透事物的内在机理,再联系最合适的方法去解决问题的做事原则。当这两者合二为一时,必定能摩擦出耀眼的火花。港珠澳大桥——这一响当当的名字,就是严谨和求实的完美结合。

修建港珠澳大桥是一项非常伟大的工程,它耗费了很多专家的心血,凝聚着千万人民的汗水。港珠澳大桥岛隧工程项目总经理总工程师林鸣在央视财经《对话》栏目中曾说:“无论是港珠澳大桥这样的工程,还是任何一项工程,只要想做一个好的工程,都需要去坚持。坚持什么?细节。魔鬼都在细节当中。”在第28节沉管安装的时候,当时的海流超出了工程师们的预想,极其复杂。而像那样一个庞然大物,一个八万吨体量的东西在海流里,需要配合着调整几毫米。而就为了心目当中的那几毫米,工程师们不断地尝试调整。沉管调整需要潜水员的配合,平时潜水员最多潜三次就可以完成的任务,那一次,在两个小时里,潜水员们来回测了两百多次,这,是一个前所未有的挑战,但工程师和潜水员们凭着百折不挠的毅力,严谨求实的精神,高质量地战胜了这个看似不可能完成的挑战。当港珠澳大桥闪亮登场时,我们被大桥的雄伟征服了!严谨和求实精神的相互配合,共生共存,挑战了很多的不可能,创造了世界奇迹!

其实,严谨求实,不仅仅体现在建筑这样的大工程里,在我们的日常生活中,也处处体现着。

我们的身边,总有一些这样的学霸。他们成绩名列前茅,不仅靠着他们平时刻苦努力,认真钻研,考场上的谨慎细心也是他们取得骄人成绩的一大秘籍。想必 大家都有这样的`经历:本该是稳稳拿到手的分数,却因为自己的不严谨与疏忽而悄然离去。把自己考场上因犯低级错误失去的分数加起来,排名竟可以上升一大个档次。后悔啊,难过啊,为什么考场上的自己不认认真真的检查一遍呢?但看着那静止的排名,也只能默叹一口气罢。所以我们只有在平时就养成严谨,求实,认真的好习惯,才能在考场上避免低级错误的出现。

其实,真,不仅仅是一种态度,也可以是一种追求。我们做人做事,最重要的是“真”,做学问,也是如此。对待难以理解的知识点,你是只满足于自己的浅层理解,还是打破砂锅问到底,直究问题本质呢?当面对自己拿不定主意的题目时,你是人云亦云,还是坚持自我,追求自己的内心呢?这些,都是“真”的体现——敢于挑战,勇于坚持。

同学们,让我们从平时做起,从小事做起,严谨求实,追求真理,让“认真,理性”成为我们华附学子的另一张名片!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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