描写鹿的动物作文600字7篇

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，通过写作文可以培养我们正确的价值观，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。你对哪篇作文印象比较深刻？以下是由栏目小编为大家整理的“描写鹿的动物作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

描写鹿的动物作文【篇1】

我家养着两只高傲的鹦鹉，一雌一雄，刚好一对。雌的浑身翠绿，像一块碧玉，远看非常醒目。雄的灰蓝相间，仿佛里面穿着蓝色的内衣，外面披着一件灰色的外套。

它们每次吃饭前都要静站一会儿，既像是一尊雕像和一皇后并排站着，比谁长时间不动，又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后，才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃，雄的就站在杆子上，昂起小脑袋仰望四周，像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了，雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走，审视一下他们的领地。吃饱了，他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净，一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下，把身上的杂物抖掉。

它们也很顽皮，一会儿左蹦右跳，一会儿互相嬉闹，一会儿静静地睡懒觉。有一次，我把一把瓜子放在它们的身旁，过了一会儿，瓜子不见了，只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁，结果在一个盘子里发现了瓜子仁，原来它们把瓜子仁藏起来了。

我真爱它们，每天放学回家，总要先去看看它们，逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来，发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里，希望他们在天国过得快乐。

描写鹿的动物作文【篇2】

我表姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。

长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”

旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。

不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。就这样，真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱，竟像人一样存食物。

描写鹿的动物作文【篇3】

我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。

“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物

我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。

呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。

它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。

小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！ 我喜欢小灰兔

我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的。

它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。

描写鹿的动物作文【篇4】

去年暑假，我和妈妈来到了美丽的青岛，在蔚蓝的大海边和海鸥有过一面之缘，至今还让我记忆犹新，念念不忘。

海鸥的头上有一个像反着一样的水滴，身体和脖子是白色的，背上是黑色的，翅膀上是灰白黑相间的，张开后比身体大了很多。它的头比较小，眼睛像一颗蓝宝石一样，黄色的嘴巴又细又长，非常好看，妈妈说这样的嘴巴有助于捕食。它的爪子是红色的，好像是哪吒的风火轮。真是一群可爱的小生灵，青岛人的白色天使!

海鸥不仅可爱，还很聪明。我为海鸥准备了两种香味可口的美食，一种是面包，一种是切成小丁形状的火腿肠。成群的海鸥在我们头顶飞来飞去，围成一个圈，我开心地欢呼起来，一蹦三尺高。

我使出吃奶了力气把面包屑抛向了天空中，一只海鸥看见了，身体迅速向下俯冲，翅膀用力地拍打着，张开大嘴，目不转睛地盯着食物，像一个优秀的杂技演员，准确无误地接着了食物。真是半空中大巴掌——高手哇!我激动不已，继续把面包屑抛向空中。

我突然发现一些海鸥吃到面包屑后又吐了出来，正在不解之时，忽然听到有人在说：“海鸥也知道肉好吃呀。”我灵机一动，立刻把手里的面包屑换成了火腿肠，海鸥接到后马上就吃了进去。哇，多么聪明的海鸥呀!

游人越来越多，成群结队的海鸥不知疲倦的飞来飞去，有的吃饱了在水里悠闲地游着，有的还在不停的寻找食物，有的像一个调皮的孩子，落在游人的肩头让你大吃一惊。多么可爱、聪明的海鸥呀，为这美丽的、蔚蓝、广阔无边的大海增添了一道美丽的风景。

我爱海鸥，爱它的聪明，爱它的美丽与自由!

描写鹿的动物作文【篇5】

鸭子是一种常见的家禽，全身长满了羽毛，有一对水灵灵的眼睛，黄黄的嘴巴，椭圆的身子，总出现在小河与小溪中。它可以在水里游，也可以在陆地上走鸭步。它不比鸡大几倍，重量并不重，差不多连一个五六岁的小孩都可以轻松把它抱起，它的颜色不丰富，但我觉得他比那些全身差不多都是黄色的母鸡好多了。我老家养的鸭子身上只有黑与白色，在远处望去，就像一幅水墨画。

鸭子很通人性，当它饿的时候，它会不停的在你脚下撒娇，示意它想吃饭。然后不停在你脚下叫“嘎嘎”。他最爱吃的食物是大米，每当把大米倒在盆里。它总比母鸡抢先到达，把那小脑袋伸入盆中，大口大口的吃，它一般可吃1千克，它吃的时候就总这吃一点，那吃一点，摆着小脑袋可爱极。它有时候也像一个小武士，每当它看到别人家的鸡来偷吃自己家的粮食时，它就会出乱挥他的翅膀，试图赶走别人家的鸡。它每听见有人在旁边说他坏话时。它总当没事一样，挺着胸，露出不屑的眼神走了，它睡觉前总睁着眼，确定周围没危险，然后我才慢慢闭上了眼睛，它把双脚收到羽毛下翅膀调到舒服的位置。把脖子缩回去成s型。它睡觉时要这样，也许是为了在遇到危险时快速逃走。但它速度并不快，走路一摇一摆，全身跟着扭了起来，看起来像是在跳舞。

这就是鸭子，怎么样，是不是很想买一只？

描写鹿的动物作文【篇6】

去年暑假，妈妈带着我去了动物园里看我盼望已久的大熊猫，毕竟这可是我最喜欢的动物。

一到动物园，我就飞一样地跑到了熊猫馆。我一眼就看到了它们——那惹人喜爱的大熊猫，我高兴得跳了起来。

熊猫的毛色很有趣，有黑有白，头和身体都是雪白雪白的，眼睛、耳朵和脚掌都是乌黑发亮的，它的背上还有一块大黑斑，像披了一件黑皮大衣似的，看上去十分威武。

大熊猫的头圆圆的，像一个大大的球一样，两只毛茸茸的黑色圆耳朵直立在头上，脸上有一对大大的黑眼圈，呈八字形，你别看它的眼圈大，但是它的眼睛比你想象的还要小。它的屁股上面还有一个黑色的小毛绒球，那就是它的尾巴，紧紧地贴在它的屁股上，很是可爱。它还有四条粗壮有力的腿，但是不管任何时候，它行走起来总是慢腾腾的，似乎从来没有令它着急的事。

熊猫在吃东西时，会发出“咔嚓、咔嚓”的声音，清脆悦耳，它们总是吃得津津有味，看起来一脸享受的样子，还时不时地扭头，看一下游客，似乎是不舍得分给我们。它喜欢用两只脚紧紧地抱着吃的东西，低下头再细细品尝起来。

大家知道熊猫喜欢干什么吗?告诉你们吧，它最喜欢玩荡秋千，它经常会坐在秋千上，晃晃悠悠大半天都不下来，日子过得格外悠闲。

妈妈说，大熊猫是珍稀动物，是我国的国宝，我们一定要保护它们，让它们自由快乐地生活。

描写鹿的动物作文【篇7】

我家有一只可爱的小白猫。它一身雪白的皮毛又松又软，一条又细又长的尾巴不时地翘上翘下。它的四肢发达，奔跑速度很快。说到这儿，让我想起了那次小白猫捉老鼠时的情形。

那天夜晚，我正要上楼时看见小白猫正守在老鼠洞旁。我想它准备等待时机把老鼠一网打尽吧！于是，我蹑手蹑脚地躲在门后想看个究竟。过了好一会儿，一只大老鼠提心吊胆地走出了“家门”。头还不停地左顾右盼，像要干一番“大事业”。大老鼠已经迈出了第五步了，小白猫怎么还不去捉它呢？我心里直嘀咕，开始埋怨起小白猫，这岂不是要放走这只大老鼠吗？又等了一会儿，小白猫还没有行动，我等得都不耐烦了。大老鼠见没什么动静，开始慢慢放松了警惕准备干坏事。这时小白猫才悄悄地跨出脚步跟了上去。渐渐地靠近了，它像箭一般扑上去，把可恶的大老鼠压在了身子底下。大老鼠还不知道是怎么回事，就被小白猫用锋利的牙齿咬死了。“哇噻！小白猫好厉害呀！”我情不自禁地喊起来。

你们说，我们家的小白猫本领大吗？我可喜欢它呢！

扩展阅读

描写植物的观察作文600字7篇

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？请你阅读幼儿教师教育网辑为你编辑整理的《描写植物的观察作文》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写植物的观察作文(篇1)

三年级王梓晴。今天，上语文课时，老师端来了一株很特别的植物，名字叫“含羞草”。这时，我发现含羞草茎杆纤细，上面长有细细的绒毛。从近处看，叶子是羽毛状的，而且碧绿碧绿的。远远望去，像一把把翠绿的芭蕉扇。听老师讲，含羞草还会开一种美丽的小紫花，像一个个小绒球一样藏在叶片之间，只不过一天花就落了。

含羞草是个害羞的小姑娘。当我上去碰它时，它就立刻低下头把叶子合拢起来，好像不敢见人似的。含羞草因此而得名。

我很好奇为什么会害羞呢？听老师讲含羞草的“秘密”。原来含羞草的茎和叶子相连接的部分叫“叶枕”。每当我们碰到它时，叶枕里面的水快速的流到别的地方去。叶枕就没有了水分的支撑，叶子就会合拢起来。你看，含羞草是不是很神奇呢！

大自然中还有许多有趣的奥秘，需要我们去留心观察。

描写植物的观察作文(篇2)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园，那儿是一个锦绣的世界：有绚丽的月季，有多姿的菊花，有漂亮的芦荟……但是，我最喜欢的，就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的，又细又短，几天后叶子长大了，就变成鲜艳的深绿色，它仍是非常细，但是它长的比以前长良多。叶子继承长，它根部就会长出一根小茎，小茎上长叶子，小茎和叶子可以移植到其他地方，长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子，不开花，可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花，而且非常漂亮！那天，我到小花园里晒太阳，顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样，这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心，便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黄的，风拂过期，我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只骄傲的孔；有的把花瓣合在一块；有的像吃饱了肚子，要撑破似的。

我家的吊兰美不美？想看看它的话，就来我家吧！

描写植物的观察作文(篇3)

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽，就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了，因此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为，经常使人乐不可支。

早上，当我走下楼时，它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎，当我走到最后一层台阶时，他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下，与我的脚趾来个亲密接触，而它也会害羞的缩了回来，继承和我“工作”。

中午，当我放学回来的时候，第一眼看到的是一条正在向我飞驰而来的“猎豹”，它突如其来的表现使我措手不及，于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

吃完中午饭，就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候，它居然“送”了我个转头！就像心里在说：“怎么是这种饭菜！我要吃五星级大酒店的山珍海味，你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头，端起盘子走了。可是当我迈出几步后，那小姑娘好像知道错了，便又以它那惊人的速度跑了过来，“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又可笑又自得：“看你以后还毫不绝食了。”

一天当中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么灵敏，令人“惊喜”。

“明珠”，我家一条可爱的“猎豹”。

描写植物的观察作文(篇4)

描写植物的作文,观察植物作文_观察日记400字

野花

南阳市三小四（3）班吴安然

从记事到现在，我见过的花不计其数，但均不曾给我留下太深的印象，但今年春天我在田边地埂上见到的那株野花，却使我难以忘怀。我敢说：这朵野花虽然不太漂亮，却是我见过的最美丽的花儿。

当春姑娘飘然来到人间的时候，天气还有点寒意，这种野花就发芽了。一阵阵春风，一场场春雨，野花的小芽就慢慢长高了，接着，她的小小的花儿就开放了。在其他花儿草儿刚刚探出脑袋还惊疑不定时，她的淡紫色的小花显得格外耀眼。她使我不由得停着了脚步。

这朵花的茎像针一样细，叶子小小的，绿绿的，像一块块绿绿的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，显得十分娇嫩，花蕊是淡黄色的，散发着一阵阵淡淡的清香。

一天清晨起来，天上忽然下起雨来，我又想起那朵野花来。雨后，我沿着泥泞的小径去看她时，见她和其他小草一样，被这场雨打的倒卧在烂泥里。我想扶起她，但我又停着了手，因为我相信，她是不会被打败的。果然，第二天，我再去看她时，见她已经向着太阳，昂起了头，并且精神抖擞的挺立着。不久她又开放出来那美丽的淡紫色的小花。

妈妈告诉我，这种花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的开花了，不管是田间地头还是荒郊野地，她都能茁壮的生长，她还是一剂清热解毒的中药呢！

我爱这种野花。爱她的美丽，更爱她的不向任何困难低头的顽强品格。

指导老师：余显印

描写植物的观察作文(篇5)

我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。

植物的学问可真多啊!

描写植物的观察作文(篇6)

今天上午，刘老师带我们去看爬山虎。爬山虎生长在我们学校的各个角落。其中，长在前楼楼梯间的墙壁上的爬山虎最多。

远看，一串串嫩绿的叶子出现在眼前，就像一块不完整的绿色的大地毯。中间还有几串已经枯萎的，上面的叶子都是棕色的，皱巴巴的，还卷在一起。要是你仔细看，你会发现一些嫩红色的小叶子。没错!这些叶子就是新长出来的小叶子。

走近点看，嫩绿的叶子长的有点像薄荷的叶子，外轮廓上都有小小的锯齿。看看那些已经枯萎的叶子，叶子整个向下，像喇叭花一样，它的外轮廓已经不清晰了，看不出什么。再看看那些刚长出来的小叶子，嫩红色的叶子上还有几个嫩绿的小点点。小叶子还没长好，也看不出它的外轮廓。

爬山虎不仅有叶子，还有脚。把叶子拨开，你会看见一些细丝上有着像小圆片一样的东西，这就是爬山虎的脚。这些脚长在茎上或者叶柄的反面。爬山虎的脚很像蜗牛的触角，和嫩叶一样，也是嫩红或者嫩绿的。枯萎后的脚颜色会变灰，细丝也会随着变细变灰。

我喜欢爬山虎，因为它的叶子，它的脚和它可爱的面貌。

描写植物的观察作文(篇7)

上午的第二节课，我们学习了《爬山虎的脚》这篇课文。读完这篇文章，我越来越想去看看爬山虎了。于是，老师带着我们去看了。

在篮球场旁边有一栋雪白的教学楼，教学楼的墙上就有许多爬山虎。我看见爬山虎贴在墙上，心里想：为什么那些茎不会掉下来呢?于是我靠近看了看，发现这些茎上面长满了小圆片。这些小圆片紧贴着墙，所以爬山虎不会掉下来。我用手指拉了拉，嘿，还真拉不下来。我看到爬山虎的叶子基本都是绿色的，而小圆片是偏黑的棕色。我不停寻找着，发现了一根刚长出来的小爬山虎，叶子外围是嫩红的，到中间就越来越绿了，而叶子的最中间就完全变成嫩绿的了。

我沿着墙根走着，很快就有了新发现。我看到一株长长的爬山虎躺在地上，茎已经完全变成了棕色，而小圆片已经全黑了。我一想到这株爬山虎会枯萎，心里就着急起来。于是我想去帮它一把，再让它紧贴到墙上去。可是没有用，这株爬山虎又掉了下来，我想，它可能完全枯萎了。我又看到了几株已经从墙上脱落的爬山虎，它们看上去微小又无助，已经完全没办法再回到墙上了，早已没有了往日的光彩，就像一位快要病倒的老爷爷。

这面墙走到尽头时，我看到另一面墙上有几个小黑点点，远看就更多了，似乎占了墙的三分之二。我好奇地凑过去看，发现这些小黑点就像爬山虎的小圆片。我摸了摸，粘粘的。于是我知道了，爬山虎是有黏液的，它们爬过的墙就会留下脚印一样。

不观察我还真不知道，原来爬山虎有这么多我不知道的秘密。看来以后我的再好好观察一下其他植物才行。

写动物动物的作文600字

在学习过程中写作文是常有的事，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。那么你有了解过作文写法吗？幼儿教师教育网小编收集并整理了“写动物动物的作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

写动物动物的作文【篇1】

星期天的早晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到了淹城野生动物园。

动物园里的动物大多都沉睡着，就在不远处的猛兽区，狮子正在“呼噜呼噜”地打着鼾，老躺在软软的草坪上睡莲回笼觉，就连最调皮的猴子也缩成一团一动不动，一切安静极了。

饲养员的脚步声打破了这份宁静，动物们好像同时接到了一个命令，一下子都活跃了起来。老虎一边张着血盆大口，一边发出“吼，吼”的叫声，生怕别人跟它抢食。小鸟倒是不闲着，一会儿啄食着谷粒，一会儿飞到枝头，“叽叽喳喳”地开始了一天的歌唱。在绿草如茵的熊猫馆里，憨态可掬的大熊猫旁若无人地咀嚼着鲜嫩的竹叶，那竹叶的“沙沙”声让人听起来也觉得十分悦耳。

吃饱了的猴子开始了一天的玩耍。有的在表演杂技，有的在追逐打闹……在打闹中，一只小猴子吃了亏，“吱吱吱”地向猴王告状，猴王不但不理它，还赏了它一巴掌，“啪——”小猴捂着嘴巴气呼呼地逃走了。看到这个场景，围观的人都哈哈大笑起来。就在这时，不知是哪个调皮鬼向猴群扔了一只香蕉。说时迟，那时快，猴王腾空一跳，接住了香蕉，扒开皮，津津有味地吃了起来。真不愧是猴王，小猴在旁边直流口水，谁也不敢去抢。

看完了小猴我们又去看了长颈鹿、火烈鸟等。

动物园里真热闹！只可惜太阳下山了，我们也要回家了。

写动物动物的作文【篇2】

昨天，爸爸买了一点儿螺蛳，把它们放在盆里，我便开始观察起来了。 我在盆子旁边一动不动地坐着，底头仔细看着。螺蛳可真懒呀！只见它们在盆里一动不动，并且附着在其他螺蛳的壳上。我用牙签往螺蛳轻轻一戳，它便敏感地把头迅速缩回壳内，落入水中，热后便一动不动。奇怪地是附近的几个螺蛳也会迅速把头缩回壳内，好久也不敢探出脑袋。

晚上吃好饭后，我一看，鬼头鬼脑的螺蛳终于敢把脑袋伸出来了。我又想了个“坏招”。我朝盆里吹了一口气，虽然只是轻轻一口气，但是把那些“胆小鬼”吓得头都不敢出来。哈哈！螺蛳可真胆小啊！

第二天下午，我来到盆前，又要进一步地“搞破坏”了。我把盆子拿起来，又放下，只是轻轻地一拿一放，就吓得螺蛳们以为地震了，赶快躲到“屋”里去。可唯独有一个螺蛳特别胆大，就是不回“屋”。我气得“七窍生烟”，使出绝招——“排山倒海”。我不怀好意地一笑，先给它涂上一个红点，拿出盖子，把盆子盖上，便“左摇摇，右摇摇，上摇摇，下摇摇”。螺蛳壳和盆子碰撞的声音清晰地回响在我耳边。过了一会儿，我停了下来，揭开盖子一看，只见它比谁缩得还紧呢！

“小样，跟我斗”！我开心地笑了。

写动物动物的作文【篇3】

我养了两只小鸟，是虎皮鹦鹉，一只绿色的叫小绿，一只蓝色的叫小蓝。小蓝是公鸟胆子大一点，小绿是母鸟胆子小一点。卖鸟的人告诉我：只能喂带壳的谷子。小鹦鹉的嘴巴可厉害了，它们吃食的时候能迅速的把壳剥下来。它们每年要脱一次羽毛，长出新的漂亮的羽毛。我经常把它们放出来玩，它们会满屋子飞，这儿飞飞，那儿飞飞，一只追着另一只跑，谁也离不开谁。

我还养了一只小鸽子，它叫小灰，一整个冬天没放它出来玩，它都不会飞了。现在，天气暖和了，我带它到小花园溜圈儿，它跑来跑去的像个小豹子一样。我特别想让它学会飞，只要让它学会飞，我就能教它送信，因为它是一只信鸽。

我还有一条热带鱼，它叫凤尾，它的尾巴是红色，身子是蓝色，特别漂亮。你知道吗?这种热带鱼是胎生的。它刚生出来的时候我就开始养着它了。它小的时候只能喂小颗粒的食物，长大了才能喂大点的食物，它慢慢地就长成了一条大鱼。可它的个子还是小小的很可爱。

我太喜欢我的小动物们了，它们陪伴着我快乐地成长。

写动物动物的作文【篇4】

我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”，里面的“动物”千姿百态。

妈妈是一个很有代表性的人物，她性格暴躁，眼里容不得沙子，宛如一只大“老虎”。平时，妈妈总像威严的老虎一样对我严格要求，但她也会像强壮的老虎一样为我遮风挡雨，我很爱这个“老虎”妈妈。

而爸爸却像一只老奸巨猾的“狐狸”。每次和爸爸玩游戏，我都稳输，不是我太“弱”，而是爸爸太擅长“耍阴招”。你瞧，他让我在两碗面中选一碗，并告诉我只有一碗面中有排骨。我一想这全靠运气了，就准备随便拿一碗，这时候，我看见爸爸有意识地向一碗面伸手，我想这碗里一定有排骨，我快速地抢到这碗面。结果，我左翻右翻，哪里有什么排骨啊，底下全是青菜！真是聪明反被聪明误。而爸爸碗里，嘿！这待遇就不一样了，中间有一块排骨就算了，下面还有一块排骨。爸爸看我满脸羡慕，就夹了其中一块给我，那一瞬间我明白了，老爸真“狡猾”。

我家的“动物园”里还有一只好吃懒做的“猫”，这只“猫”便是我的爷爷。每天吃完饭，爷爷保证是第一个冲出家门的，上一秒还在家里踏踏实实地待着，下一秒就在别人家里谈笑风生。家里的人际关系都靠爷爷来维系喽！

奶奶就像一只“绵羊”，任劳任怨，温柔无比。每次奶奶受到了委屈，她都默默无语，就算不是自己的错也不会过多辩解。而我是只活泼可爱的“小猴子”，不仅非常调皮，还喜欢吃大桃子。

我的家庭虽然有着各种古灵精怪的“动物”，但不失和睦与欢乐。我很爱这个“动物园”。

写动物动物的作文【篇5】

欢迎来到我家的“动物园”！

什么，什么？我家怎么有一个动物园？哈哈，告诉你，我家就是一个“动物园”呀，不信，快跟我一起来瞧瞧吧！

其实在这个“动物园”里，那些“动物”就是我的家人。我的妹妹就像一只机灵。调皮的”小猴子“，她虽然长得很文静，但总喜欢在床上，沙发上蹦来蹦去，非要跟我比谁跳得高；而且调皮的”小猴子“总是不喜欢听妈妈的话，有一次爬到树上，妈妈大叫着要打她，她却越爬越高，而且不停地扮鬼脸，最后还是妈妈妥协，说：”快下来吧，妈不打你了，给你做好吃的。”只见她“哧溜”一下从树下窜下来，邻居小姐姐笑得眼泪都出来了。

我的妈妈是一个比较懒的“母老虎”，因为晚上加班太晚，早上总是不愿意起床给我做早饭。她很严厉，有时还会拿棍子打我的手，不过，那是在犯错误的时候。她对爸爸也很凶，因为我的爸爸是一个“懒猪”，上班很早就回来，吃完饭就说自己生病了，有点难受，结果没过多久就“呼噜噜”睡着了。

我的舅舅就像一只强壮的“大猩猩”，他现在正在读研究生，而且是被学校直接保送的，没有考试的，很牛吧！他浑身长满了肌肉，很强壮。

我是一只“小懒猪”，吃饭多，体质差，但在游泳方面倒是挺厉害的，我喜欢在水里游来游去，就像是一只会游泳的“小肥猪”。

哈哈，这下你相信我家是个“动物园”了吧，欢迎来我家做客！

描写的描描写人物的作文600字(模板12篇)

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相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网编辑整理的“描写的描描写人物的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

描写的描描写人物的作文 篇1

我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮，她的厨艺更是棒。

瞧，今天她又在做什么好吃的呢？原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套，拿起戴刷子，拿了一只小龙虾。看，死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢！只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净，干净的小龙虾全身发红，十分威武。不一会儿，妈妈已经刷完一大半了。刷完后，妈妈丢下刷子，看着我说：“虾线是这样取的”抓住小龙虾的尾巴。一拽，虾线就被完整地取下来了。

处理好龙虾，妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜，我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间，她也没有闲着。他把青椒切成段，葱切葱花。剥好大蒜后，她把大蒜捣碎，放进碗里备用。配菜就弄好了。

首先，妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味，撒点花椒放小龙虾，炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐，倒了少许生抽，放入十三香，加了几颗八角。盖上锅盖，焖了五分钟打开翻炒，她尝了下汤汁，又撒了点盐，加上了一勺辣椒酱。放入青椒，翻炒均匀，焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说：“还有一个步骤”，只见她将生蒜铺在小龙虾上面，把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了！

这就是我的妈妈，你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈？

描写的描描写人物的作文 篇2

亲爱的老师、同学们，大家好，很荣幸可以在这里发言。今天我演讲的题目为——论周瑜。

曾经有一人勇猛善战，为人钦佩;曾经有一人被苏轼写词夸赞;曾经有一人使小乔为之敬仰，芳心暗许，他就是周瑜。“雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，樯橹灰飞烟灰。”这是苏轼对他的评价，无不夸赞，无不钦佩。这样的周瑜，是我们眼中的英雄，万人向往，为之信服。

可即使是这样，仍有人说他心胸狭窄，就连病逝也是被诸葛亮气死的，多么荒唐，想当年，孙权还未称帝，周瑜便在他麾下，孙权被后人赞许为生子当如孙仲谋的，可见孙权的实力与才干，可究竟是怎样的一个人才会受命于他之下呢?那时候的周瑜缺少粮食，不得已之下向鲁肃借粮，鲁肃只有两囤米，鲁肃竟在这样的情况下借了他一囤米。那时的周瑜十分感激，在粮食紧缺的时候，一囤米便值多少人命啊，正所谓滴水之恩将涌泉相报，更何况这样的大恩，周瑜便暗暗记在心里。后来得到机会，他便向孙权推荐了鲁肃。果真不负周瑜所望。一见面，鲁肃便提出了“三分天下”的想法，孙权和周瑜大为高兴，而鲁肃便得到了赏识。后来赤壁之战中，鲁肃总领三军立下汗马功劳，其实若没有周瑜、鲁肃这样如金子般的人才便只能埋没了。周瑜得此一恩，鲁肃得一伯乐，此鲁肃之幸也。

后来，周瑜病危，临死前也不忘为国尽忠，推举鲁肃继位都督。这是多么

令人泪目啊!周瑜这一生从年少轻狂到意气风发再到而立之年所为之事尽让人倍服。单刀会后，鲁肃义正辞严让蜀方不得割让三郡，后孙权称帝后称赞鲁肃，我想他的心中也同样会想到周瑜吧!那个尽心尽力在他麾下尽职尽忠直至死亡的人，也许他也曾气量不如常人，但又有谁是完美的人呢?也许我们都不能尽善尽美，但我们可以如周瑜一样，尽自己之全力得自己所想之事，也许不完美但仍会有人为我们喝彩。

周瑜一个受世人评价褒贬不一的人，也许有人说他气量小;有人说他心胸狭窄;有人说他做不到宽容，但在我眼中他一直是那个知恩图报，为国尽忠，肝脑涂地，英姿飒爽的英雄，不畏世人评价敢于做自己这样的他不令人赞叹吗?

描写的描描写人物的作文 篇3

中午，我乘饭后空闲，再次游逛绿茵操场，望着一圈圈跑道想到了以前在操场上和同学们的往事。那是一个炎热的夏日，是学校运动会的日子，早上十点多，我站在起跑线上准备200米赛跑，在准备时间里，我随着时间一分一秒的流逝，也越发紧张。离比赛开始只有五分钟了，天生胆小的我看着四周的一切，感到恐惧，甚至想放弃。“加油！不用想周围的一切，不要在乎输赢，就像平时一样跑就行了，发挥自己的实力，我们相信你能行的！”我们班的同学，他们站在板凳上，挥舞着旗子和各种加油棒，一边为我呐喊助威。“砰——”一枪令下，我摆动双臂，迈大了步子，冲了出去，我不顾一切，在心里念叨：“不要管那些对手，不要想……”在我跑时，同学们也跟着我奔跑，比我跑的还快，我可不能辜负同学们的期望，我加紧步子，像有人在后边推我，这是同学们的鼓励在推我前进。“加油，不要有压力——”这声音在我耳边回响，我虽然没仔细看他们，但时刻觉得他们叫的得很卖力。漫长的竞争结束，我拼了命可最终也没争到第一，不能进入决赛。我很失落，总觉得心里空落落的，很对不起同学，对不起我们班，他们那么累得为我加油鼓劲儿，我却辜负了他们……同学们早就在操场出口处等我了，他们仍是那么开心，赞叹我“跑得很快！”“第二名，真厉害！”“发挥不错！”都是一些赞扬的话，丝毫没有责备我的意思。他们还拿来纸巾给我擦，拿来水给我喝，拿来面包给我吃……本来皱着眉头，呆呆的，心情失落的我，见同学的做法，没变得开朗，反而哭了，可能是感动的吧！他们还一个劲儿安慰我。

小学生活如一片片花瓣，一片片随风飘落，开花时那么美，落下时也同样美，还会把它的美珍藏在心中，邂逅。同学之间的美好，我也不会忘记，我把那些美好记录下来，或是按下照相机的快门，把一张张珍藏，不让它们流逝……五年，就如一杯浓浓的茶，很快喝完，苦苦的，就分别了；细细品位，原来那种味道是甘甜的。五年的小学时光即将结束，翻看着历史在脑海中流过的影儿，最深最浓的就是这个了。

描写的描描写人物的作文 篇4

我奶奶65岁了，但她很时髦。你能相信吗？我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子，我们家可以开心了，我拿了几件衣服梳头，妈妈带了行李，哥哥带了吃的，姐姐带了。.

我们都准备好了，除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前，我听到，穿那件，这件，或者那件爷爷笑着说，这个时髦的老女人，奶奶终于出来了，在我还没来得及说话之前，奶奶说走吧，奶奶问，奶奶，我们要去旅行，你有什么比这更重要的事吗，奶奶没有回答，她向我们挥手，他们走了，我想知道发生了什么，然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店，停了下来。她说她有一头卷发，染成了银灰色。我带着烟跑了，把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了，看到他的银灰色卷发和墨镜，穿着旗袍和一双高跟鞋，我们笑了，但奶奶说，你知道吗，这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次，连他热爱时尚的每一天，逛街什么啊，啊十字绣一样，对他来说是小菜一碟，也许你可以报告迪斯尼世界纪录，没准就会有一等奖！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

描写的描描写人物的作文 篇5

我的爷爷有一双大眼睛，浓浓的眉毛。端正的五官，很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人，为乡亲们做过很多好事。

从记事起，爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的.路很宽很长，爸爸对我说：“你知道这条路是谁修的吗？”我摇摇头说不知道，爸爸说：“是你爷爷修的”。原来这条路是土路，一遇到下雨天，那泥泞的小路瞬间变成泥浆，每走一步，脚从泥里拔出都很吃力，乡亲们戏称它为“晴天样灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爷爷下定决心，省吃俭用，为大家修了一条真正的水泥路。从此，遇到下雨天，再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样，有个娱乐好去处，爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上，灯火通明，有跳广场舞的，卖玩具的，卖小吃的……热闹非凡，大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂，带动周边群众种植丹参，再由厂里出面收购销售，帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷，一个乐于助人的爷爷，一个值得我骄傲的爷爷。

描写的描描写人物的作文 篇6

我的同学叫于亚霖，不高不矮，身体比同龄人稍瘦，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样，特别是数学方面，他显得很有天赋。

有一次，我有一道数学题不会，他便坐下来细心的教我，可我做了好长时间还是不会，他便留在学校教我到会为止，听说那天他因为教我数学题回家晚了，还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项，每次班上踢足球挑人的时候，他总是第一个被选中的。因为在比赛中，他带球过人和射门的能力非凡，他可以在对方长传时，迅速球“劫”下，然后左冲右突地向球门奔去，在这段距离里，他甚至能逃过四个人的严防死守，最后一个干脆利落的大脚射门儿，丝毫没有意外！

他每次射门，命中的几率高达90%，难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友，因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

描写的描描写人物的作文 篇7

我们班的同学各具特色，简直可以用水浒里的人物来形容，不信你听我慢慢道来。

“花和尚”杨久乐

杨久乐，他胖胖的，挺着个大肚子，力大无穷。一次，老师让我们几个同学去楼下搬书，其中就有杨久乐，我们箭一般冲下楼，一看，有五捆书，我们只下来四位同学，“看来我们又要再跑一趟了。”我说。杨久乐却说：“不用，看我的。”说完用手一甩把两捆书背上了肩，疾步如飞地跑到教室。他脸不红，气不喘，真比得上“鲁智深倒拔垂杨柳”了。

“及时雨”刘冠营

刘冠营，个子高高的，乐于助人，哪个同学有困难他就出现在哪里。有一次我们正在考试，我写着写着笔没墨了，文具盒也忘家了，急得像热锅里的蚂蚁——团团转。他发现了，小声问我：“你怎么了？“笔没有墨了。”我说。他听后想都不想，立刻拿出一支笔递给我，“你用去吧。”我听后感激地说了声谢谢，就马上又去做卷子了，真是及时雨啊！

“智多星”范子臣

诗曰：“吾班范子臣，样样不输人。作文顶呱呱，考试全红花。”他个子中等，学习优良，而且是我们老师的得力小助手，管班的方法多之又多，充满智慧。一次老师去开会让范子臣管班，老师刚一出门，教室里哗然一片。范子臣灵机一动，他在黑板上写上“表扬***”，“批评***”，然后大声说：“谁在表扬栏上可以减作业，在批评栏上的吗，哼！等着老师回来请你吃”竹笋炒肉“吧！”说完同学们不约而同倒闭上了嘴巴，教室里掉根针都能听见。老师回来后表扬了范子臣。

我们班还有“神行太保”于亚霖“，”高球“常志博，”豹子头“王明昊，反正我写一天也写不完，如果你想了解，就赶紧来我们班吧！

描写的描描写人物的作文 篇8

我已经是个大孩子了，现在我已经上初中了，有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了，因为，我现在长大了董事了听话了，不再给妈妈添麻烦，惹麻烦。

我的妈妈很普通，在我看来我的妈妈很胖，大概有1米7的身高，黑哟哟的面孔，有一双大大的眼睛……

记得那一天，我大概在七八岁左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的时候我发烧了，大约有三十九度把，可是我的妈妈把我叫起来说，你发烧了，外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了，那个时候，我浑身一点劲都没有，妈妈说如果你不下去的话，我关灯了，于是我就慢吞吞的下去了，在那时候，我很伤心，因为别人家的孩子发烧的时候，大人都很心疼自己的小孩，不让小孩干这干那，可是我的妈妈却不是这样，我认为，我越是生病，我的妈妈就越不关心我，甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子，因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。

一天我带妹妹去买东西，妈妈让我不要去，可是他却让妹妹去了。

一次我的考试成绩考的非常好，小学的题目非常简单，每一样东西都很好学，我的妈妈不相信我……

甚至我家的衣服和家务活，大多数都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的妈妈不管他、

我现在想想，我理解错了，其实并不是那样，让我自己有独立性，长大了自己的事情自己做，看起来一点也不关心我的妈妈，其实背地里还是很关心我的，这就是我的妈妈。

描写的描描写人物的作文 篇9

在大家的心目中都有属于自己的偶像，我心目中的偶像是贝多芬“乐圣”，他为什么是我心目中的偶像呢？因为他的经身经历的故事，让我大为感动，也让我觉得贝多芬很伟大，就让我们来听贝多芬的故事吧！

贝多芬出生于一七七0年十二月的德国波昂，母亲是吃苦耐劳、性情温和的女仆，而父亲却是贪婪、喜欢酗酒的歌手，所以家境贫困。父亲管教严苛使他的童年过得相当悲惨，仅能从母亲及祖父那儿得到一丁点儿的慈爱。贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天分，四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能，初露头角，加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世，父亲失业，他负起照顾家庭，教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世，贝多芬到维也纳球发展，展开了刚琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久，作曲的声誉也渐渐提高，但是二十七岁时其听力开始减退，三十岁两耳渐聋，到四十五岁双耳全聋，在此期间，发表了其伟大的“第九交响曲”（合唱）等。贝多芬一生虽然恋爱多次，却始终没有结婚，晚年被侄子连累，性情变得乖张异常，又受到胃肠病和黄疸病的折磨，终于在一八二七年三月二十六日的暴风雨中病逝于维也纳，死后有二万五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遗容。维也纳各级学校，在他丧礼那天全部停课，表示对他的崇敬之意。贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派，中间的一座桥梁，他出身寒微，虽遭到诸多不幸与痛苦，可是他有不屈不挠的精神，以及积极向上的进取心，自我充实，以致于成长茁壮。他从小被强制学习音乐，早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲，奠定了作曲技巧的深厚基础，终成一代巨匠。

我觉得贝多芬的精神十分令人敬佩，所以大家都要向他学习。

描写的描描写人物的作文 篇10

我的妈妈有张圆圆的脸，鼻子也长得很匀称，两只眼睛大而有神，一张能说会道的小嘴更是把我和爸爸哄得很开心。

妈妈的身材微胖，她总说：“都是因为生我才变成这样”！其实，她在我和爸爸的眼里永远是最美的人！妈妈身上有很多优点：勤劳、善良、细心、干净等这些都是我和爸爸在生活中最需要的东西。不过，妈妈最让我感到神奇的是她“天气脸”，这天气脸可真是变化莫测，来得急、去得快、有时晴、有时阴、有时还来场雷阵雨，让我真是佩服无比！

有次测验考试，当成绩没有出来时，妈妈问我考得怎样，我很自信的说：“这次题目很简单，我全都做出来了，应该会有不错的成绩”。可当试卷发下来时，我不敢相信只有73分，我也不敢想象妈妈知道后的结果。回到家，妈妈正忙着做饭，我心里暂时庆幸一下，但愿妈妈忘了考试的事。

“宝贝！你的语文成绩出来了吗"？妈妈从厨房走过来问。我吱吱唔唔不敢回答。妈妈太聪明了，脸上的表情顿时从晴转到阴，一整晚，妈妈什么话也没说。我在自责自己总是这样粗心，让妈妈生气失望。

在家里是最聪明的人了。记得有次星期天，爸爸和妈妈都出去了，家里只剩下我。我把作业写好后，做起了手工制作。不知什么时候，制作用的小刀把桌面弄得很多划痕，这张桌子可是几天前妈妈刚刚买回来的，这下怎么办？我害怕起来！最后我有本子盖住划痕，想蒙混过去再说。晚上妈妈回来，她不喜欢东西乱放，就忙着整理桌子。

她把本子拿开后，看到那些划痕就问：这桌子怎么弄成这样子？”“我知道，真的不是我弄的”我慌张的回答到。妈妈听了，立刻生气起来，脸上流下了眼泪对我说：“孩子，你可以不小心犯错误，但决不能做撒谎的人”。此刻，我终于知道妈妈为什么流泪了。“妈妈我错了，桌子是我不小心划坏的，请你原谅我，以后我再也不做撒谎的孩子了”！妈妈听后，脸上渐渐露出了微笑，那笑容是那样的宽容可亲呀！

现在，我已经长大了，每天晚饭后，我都能抢着帮妈妈做些家务：洗碗、擦桌子、拖地等；每当我在做这些家务事时，总是能看见妈妈的脸上挂满了笑容，那笑容是幸福、是快乐、并更加显得她是天下最美的妈妈！

描写的描描写人物的作文 篇11

陈同学是我们班的睡觉大王，他长得胖胖的，两只大眼睛炯炯有神，身高一米五左右，耳朵大得能和猪八戒一较高下了。

他性格懒惰，上课爱睡觉。记得有一次，老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法，就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下，同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上，好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲，于是就走到陈同学的身后，俯在他耳边轻声说：“下课了！”陈同学一听下课了，立马站起身来说了一声：“老师再见！”就准备出教室门，我们都哈哈大笑了起来。但老师一手把陈同学拦下，脸立马沉了下来，严肃地说：“陈同学，你上课私自睡觉，不完成老师布置的作业，不当老师一回事，下课后我要把你的家长叫过来！”陈同学一听要叫家长，一下子就慌了神，说：“老师，求你不要叫家长啊！我立马好好做作业！”于是就麻利地回到了座位上，开始做作业。

陈同学除了性格懒惰外，还爱和老师顶嘴。记得有一次，老师让我们写一篇写人的文章。陈同学一听又要写作文不高兴了，对老师说：“我已经写过写人的文章了，我不写！”老师就逗他：“那行，你把那篇写人的文章修改一下给我算了。”陈同学又说：“写过的文章为什么要写第二次，浪费人生，浪费时间，我不写！”随后就在桌子上呼呼大睡了起来。老师看着陈同学的样子，真是哭笑不得啊！

陈同学还有一个最大的爱好就是讲闲话。记得有一次，老师出门去了，陈同学见状连忙抓紧时间和前面的同学聊起了天，讲起了闲话。让人想不到的是，不管前面的人认不认识，是大是小，他们都能找到共同话题，看起来讲得还挺开心的呢！五分钟后，老师回来了，悄悄地走到了陈同学的身后，准备静静地看他表演。谁知陈同学早就察觉到了，见状不对，立马停止了口中的话语，装模作样地写起字来，他的演技可真是一绝啊！

陈同学是一个懒惰爱睡觉的人，但是他一睡醒写出来的作文可真是一绝呢！连老师都赞叹不已。并且他每次考试都能考第一名，真是一个奇怪的人啊！

描写的描描写人物的作文 篇12

一年又一年，同桌换了一个又一个，今天说说我现在的同桌。

我的同桌是个可爱的小女孩，她梳长长的马尾辫，大大的眼睛非常有神，喜欢穿红色的外套与红色的小皮鞋，她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包，每天都背上学。

我的同桌，她学习成绩非常好，是名副其实的学霸，性格也非常好，非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了，雨下的非常大，我与壮壮都没有带伞，正在发愁怎么回家的时候，这时，我同桌的声音在我们身后响起，她说：“我带伞呢，正好顺路，我送你们回家吧，”我与壮壮都高兴的说：“那就谢谢学霸了。”那天，我们三个人撑一把伞，壮壮的家最近，我们把他送到家里，然后我们两个一起走。我问同桌：“天马上要黑了，你会不会怕呀？要不到我家之后，让我妈妈送你回去。”我的同桌说：“不用了，我家离你家又不远，而且我自己也不是第一次走这个路了，不怕的。”快到我家的时候，看到同桌的妈妈与我妈妈在路边正等我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡，没想到我与同桌一起撑伞回来。妈妈说：“你的同桌真是个好孩子！”

上个星期，我们班的小明因为生病了，拉下了好几节课，回到家里我告诉了妈妈，妈妈说：“既然你担心小明的课，那就去小明家帮他补上吧。”我听了，笑说：“我也是这么想的呢。”

那天放学之后，我没有回家，直接去了小明家里，没想到我的同桌也在呢，原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。

真开心，自己有一个乐于助人的好同桌。