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写桃园结义的作文1000字通用4篇

发布时间:2023-01-25 桃园结义的作文

作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,写作文有助于自己养成好的生活习惯,好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。你平常对于优秀的作文有收集吗?以下“写桃园结义的作文”由幼儿教师教育网编辑为大家收集整理,希望能对你有所帮助,请收藏。

写桃园结义的作文(篇1)

关羽在涿郡(今河北涿州)遇上东汉政府动员各地豪强地主组织武装,共同镇压黄巾起义。他在这里结识了当地正在聚众起兵的刘备(刘备自称是西汉景帝子中山靖王刘胜的后代)和张飞,三人志同道合关羽,一见倾心,友爱异常,亲如兄弟。后世传说,刘、关、张三人曾在桃园结义。

《三国演义》则“演义”出他们的誓词:“虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。”这虽是小说家言,但由于符合了*频仍的时代中下层百姓的心态,所以影响巨大。后世好多农民起义,都效法结义的形式,来巩固队伍,加强团结。三人组织了一支武装力量,参与了进攻农民起义军的行列。关羽也就从此开始了他的戎马生涯。从中平元年(184年)一直到死,关羽始终忠心耿耿地追随刘备,“随其周旋,不避艰险”(《三国志蜀书关羽传》)。

写桃园结义的作文(篇2)

煮酒论英雄想必是很多人都会很熟悉的,它的出处是出于《三国演义》第二十一回。故事的梗概是这样的,曹操外出见青梅挂满了枝头,望去觉得很美,忽然想到了“望梅止渴”这一成语典故。恰逢此时又是煮酒的佳节,他就心生一念,何不邀刘备来共饮,借此机会也可试探一下刘备,看他有无称帝和自己共争天下的野心。刘备如约而来,酒席宴上,曹操问天下英雄有哪些,刘备随便答了几个,可都被曹操否定了,相反曹操则认为天下英雄唯有自己和刘备两个人而已。闻此言刘备惊得筷子落地,正逢此时窗外雷声大作,刘备从容的拾起筷子,借口害怕雷声才惊落自己的筷子,这才遮掩了过去,消除了曹操的怀疑。

这则章节和故事是《三国演义》中我最喜欢读的,就因为它被描写得很具有文学的趣味,意境很美也很有诗意。看中国古代文学史我们不难知道,曹操是建安时期著名的大诗人,其诗更有“建安风骨”的美称。他邀刘备来饮酒是想考验刘备,这点是无疑的。不过于此同时这也显示了他诗人的本色。青梅着在枝头,望去景象已经是很美,可以说是赏心悦目的。此等美景激发了曹操诗人的豪兴,想要赋诗一首,但一时间诗思不来,只好暂时作罢,若用青梅煮酒,那当更能突显英雄的本色,所以才有了这一段与刘备的共饮与聚会。我对小说不是很喜爱,这可能是由于个人的偏好吧。

要问三国中有哪些人最出名,想必许多人会不约而同地答道:“刘备、关羽、张飞。”此三人是蜀国的三位领将,也是三兄弟,更是罗贯中想象中的正义使者们。

要问他们是什么时候认识的,就要回到罗贯中的《三国演义》中的第一回《宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功》。

话说,刘玄德家穷,主要卖草鞋为生。一天见榜文,就唉了声长气,接着有人就问:“大丈夫不为国家出力,在叹什么气?”刘玄德答道:“我本是汉室宗亲,今见黄巾大乱,却不能灭贼安民,只恨自己无能,所以叹气。”刘玄德后知,这人姓张名飞,字翼德。俩人一起到村店中饮酒,后又见一位壮汉,推着车子,到店里休息,并大声唤来小二快快拿酒来,好让他去投军。刘玄德一见,便邀请他同坐,并问其名,想必大家都知道,这人不是别人,正是关云长,关羽。三人到张飞庄上,一起谈论大事,见越谈越投合,决定结义为兄弟,张飞庄后有一桃花林,桃花盛开正旺。次日,三人便在桃花林结义为兄弟,刘玄德为兄、关羽为次、张飞为弟……

这一结拜,就有了许多精彩的故事。三人从此互相照顾、同床共枕,虽然并非亲兄弟,但以似亲兄弟。可从《诸葛亮智算华容,关云长义释曹操》看出,虽然诸葛亮是知道关羽不会杀曹操,但是刘玄德却不知道,关羽无获回营,便求诸葛亮赐死,但是刘玄德在旁边求情说,三人结义时,誓同生死,望权记过,希望能将功赎罪。孔明才饶关羽一死。

《三国演义》中,还有许多这三兄弟齐力断金的精彩故事。让人懂得兄弟一条心,厚墙也能变薄冰。

《三国演义》的其它章节虽然读过了,但觉得没有什么印象和回味,唯独这一节我却是很喜欢的。对我而言,它是小说中最有诗意的回目和章节。

今天我们实际生活当中许多俗而不雅的人呼朋引类地聚在一起,推杯换盏高谈阔论,往往也自命为煮酒论英雄。这一则也可以想见这典故影响的深远和广泛了。其实说这话的人也未必就知道这典故的出处,或许也有知道的。结果是往往自命不凡,酒过三巡,菜过五味更是飘飘然,然飘飘了。在醉意朦胧中都认为自己是大英雄,借英雄的豪气还想在多喝几杯。实际上真正的英雄确有着他独具的品格,胸怀坦荡,腹有良谋,行侠丈义,智勇双全,试问当世真能做到者又有几人。英雄不是嘴上的空话,不是凭空的幻想,不是醉意朦胧里的豪言壮语,他是一种优秀的品格,这种品格是超凡人的,一般人难以企及的精神境界。

现代是科学昌明的时代,酿酒业也发达了,也许再也不用青梅来煮酒了。我们谈到青梅煮酒有些印象依稀了,实际上是有名无实了,只留给了诗人的某些诗意的想象和美学的熏陶。不具备英雄资格的人却来煮酒论英雄,实在是有些僭越古人之嫌。不过在酒席之中能够陶然地忘却了现世的烦恼来充一次英雄也无妨。我想这也是我们现世生活的一部分,苦中也有乐。不妨开怀畅饮,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。什么不尽人情的话和不尽常理的事在这里都可以尽情的诉说,这酒桌的聚会简直就成了另外的娱乐逍遥的小世界。刘伶的死便埋我的精神虽然未免有些放浪于形骸之外,但这也是尽人情的一种表现,是一种旷达的风度。

俗语说饮酒不醉才为高,多喝酒,喝个酩酊大醉于身体不益,喝酒过量也容易误事,此种事情屡见不鲜,要引用例子真是不胜枚举。以煮酒论英雄的气概饮酒并没有什么不对的地方,但问题是拿了这个作为了借口,成为了不可救药的酒徒与酒鬼,不问世事,枉费了光阴,践踏坏了身体,那可真是一件得不偿失的事情。古人的酒酒精含量少,即是所谓的度数低,不比今日的白酒那样的猛烈,所以古人于喝酒之余还可以对诗赋词弹琴流觞尽雅兴之乐。今人在喝醉上断不可盲目的效法古人。

另一则对煮酒论英雄想到的是人们对于英雄的向往。我想向往英雄的境界也是我们精神生活的一部分吧,这从武侠小说的广受欢迎中可以看得出来。而这一则青梅煮酒论英雄的小说段落尤其是写得精彩,让后世的人在闲适中也能增添一些精神的悦乐。从这一点来说这典故真是大有裨益了。

每当回想这个典故的时候,自己也好象回到了从前,一想起那时三五知己友朋,会聚在一起,放谈高笑,引酒作乐的情景,真有一种说不出的感觉,一种豪兴往往会不自觉的涌上心头。好小说好的文学作品好的典故能够耐人寻味的地方,于此也可见一斑了。

写桃园结义的作文(篇3)

张飞原来是杀猪卖肉的。这年的一天,他杀了一头猪,怕一时卖不完,会变臭变坏,老张虽是个莽人,却不是那种无良奸商,心想把肉放在哪好呢?想来井水较凉,于是就把一扇猪肉吊到门口的井里了。为了怕别人顺手牵羊拿去,又在井口上盖了块千斤大石。眼看“万失无一”了,倒觉得没啥意思了,于是乎便在石板上写上一行大字:“谁能揭开石板,可拿走好肉一刀!”——白吃老张的猪肉,这可是头一回!随后张飞就拿了另一扇猪肉,游乡叫卖去了。

这时候,从南边的大路上过来一条汉子,推着一辆独轮小车,车上装着两布袋绿豆,径直走到了井边停下,想喝点凉水,一看有口井,结果被大石头盖上了,这气就不打一处来,心想:这谁家的孩子,这么不懂事,干嘛把石头盖在井上呢?——原来这位老兄不识字的!想着就上前把石块搬开了,完了就去提那井里的绳,提着提着,提出一扇猪肉来。嘿,这井里怎么会有新鲜猪肉叻,还有一把快刀!这时大汉才看到石块上有字,——合着还是识字的!二话没说,手起刀落,割下一刀好肉,放在车上,推起车,吱吱呀呀直奔大路就走了。

张飞的老婆正在大门口那做着针线活,把这一切全都看在眼里了,想阻止他吧,又觉丈夫留了话在大石上,不好开口,便招呼道:“好汉,请留下姓名!”“关羽。”大汉指指自己的红脸,又指指齐胸的长须,说:“我就在涿州观音街的粮食市上,有事找我,一定不会错的。”YjS21.Com

张飞回来以后,老婆一五一十地对他说了经过。嘿,张飞这气!叫道:“白叫人拿走我一刀肉,还让我丢人现眼,欺人太甚!我可不是什么省油的灯,待我去找他算账去!”

他飞奔进了涿州城,沿着观音街,这头看到那头,果然见有个红脸长须的大汉,面前放着两袋绿豆。就是他了!张飞瞪大环眼,出语带剌:“喂,你这绿豆能吃吗?”——你说哪有这么向人买东西的!哪有绿豆不能吃的呢,不能吃还卖吗?一听就知道是找碴儿来的。关羽强压住气,说:“我卖的绿豆从来都是上等货色,您自己仔细看看吧!”

张飞伸手插入布袋,抓住一把绿豆,用力一攥,立刻绿豆成了豆粉。掏出来,摊开手放在关羽的面前,嘲笑说:“把绿豆粉当绿豆卖,骗子!”

关羽心头火起,指责他不该弄碎自己的绿豆,张飞却不肯认账,还非说关羽卖豆粉,两人你一言我一语,就吵开了,看热闹的人越围越多,谁也不知道这两人谁的话属实。这时候,张飞也急了,抓起一把绿豆套着关羽脸上撒来,道:“想要脸,就别吃我的肉;想白吃我的肉,就别要脸了!”

关羽一听顿时明白了:敢情!这是那刀猪肉的主人。哦,有人能吃了你的猪肉,你不乐意了,就跑来斗事。哼,咱老关也不是什么好鸟,想当年,县官我都敢KILL,还怕了你了?跟着两人就打了起来。这下好,整个观音街,从东打到西,又从西打到东,把个街市打的东倒西歪,七荤八素。这位说了,怎么没人劝架拉架呢?啊?这话问的——就象动物园里两只老虎打架为什么没人劝架呢?——他……他……他要有人敢呢!这二位身体重,武艺好,力气大,一步一拳,三步一脚,很快就把整条街夯的比石板还要结实。

这时候过来一个卖草鞋的,大声劝架说:“住手,你两小子,敢在我地头上打架生事,翻天了是吗?有什么过不去的都可坐下来谈嘛。”

看热闹的人们见他长得白白净净的,身体瘦弱,穿的衣服破破烂烂,不禁嘲笑:“蛤蟆打哈欠,好大口气!真想劝架就动手去把他们拉开吧。”

卖草鞋的果然飞步跳到了当街,一手攥住关羽的胳膊,一手攥住张飞的胳膊,朝两边一分,又朝下一按,两人立刻就成了楔进土里的橛儿,分毫也动弹不得了。好大的神力啊!这就是民间常说的一龙分二虎。

人们都连声叫好。关羽和张飞也都从心眼里佩服。一问,才知道这卖草鞋的原来叫刘备,他们早就听说过了。俗话说:好汉爱好汉。碰巧见到了面,怎么肯轻轻错过?关羽和张飞都表示想和刘备交朋友。刘备见他们都是英雄,也表示十分钦佩,希望能成为弟兄。张飞生性痛快,说:“不打不相识,说干就干,立即在这里结拜好了。”动手捧了些土,堆在当街;又拣了几根细柴棍儿插上,权当香烛,然后硬拉刘备、关羽一齐跪地磕头,就算结拜成弟兄了——当地百姓称这是他们的第一次结义。

俗话说:“米面夫妻,酒肉朋友。”刘、关、张萍水相逢,一下子打得那么热乎,其实也脱不开这酒肉二字,都同样是为了吃吃喝喝,可从中讨点便宜。当时,张飞最富,卖的又是肉,自然要常常作东请客;关公贩卖粮食,不愁钱用,上门也不空手,这酒便由他包下来;刘备卖草鞋,本小、赚头少,糊口尚且困难,每次总是只带张嘴巴赴宴。张飞、关羽见他老是一毛不拔,慢慢就受不了了。他俩私下议论:这么下去哪行?就是有金山银山,岂不也要被他刘备吃空?终于商定了一个办法,决定要除掉他这个累赘。

这天,张飞特意在后花园里安排了筵席,先和关羽分两边坐下,却把上首空着,特意留给刘备。酒菜刚刚上齐,刘备提着一串草鞋来了(其实他也不是每次都空手而来,有时也会送几双草鞋给二位兄弟呢)。他一点也不客气,说:“来早不如来巧,我就不辜负两位兄弟的好意了!”一屁股坐在空着的位置上。关张二人一看,心里暗暗窃喜,这回你还不死!原来那里铺了张芦席,席下盖的是一口井,按说他会掉下去才是,不料刘备却坐得安安稳稳,照旧大吃大喝。张飞惊得愣了半天,装作离席吐啖,绕到刘备身后,暗暗揭开一点芦席,只见井里云烟缭绕,——不得了!有一条鳞光闪耀的五爪金龙托着刘备。他几乎都要叫出声来,连忙盖好了席子,又转身回席,附耳告知了关羽。关羽明白,刘备眼下只是英雄落魄,将来定会大富大贵,跟上他会有出人头地的日子,便对他另眼相看了,说:“刘大哥,想当初我弟兄三人当街结拜,未免太草率了。眼下,是在三弟家里,三牲礼品都好备办,看来应该重新祭天祭地,来一次结拜的大礼。不知兄长意下如何?”

隔日,三人来到一个桃园,点燃香烛,拜告天地,结为兄弟。按年龄刘备为大哥,关羽为二哥,张飞为三弟。并发誓"同心协力,报效国家。"此后,三人果然作出一番惊天动地的事业。

写桃园结义的作文(篇4)

在中国诸多古典名著中,《三侠五义》也好,《水浒传》也好,大多都是围绕一个“义”字展开的。作为最成功的长篇历史小说——《三国演义》,也有不少关于“义”的章节,而其中最为深刻、震撼人心的就是刘备、关羽、张飞三兄弟之间的凛然大义。

刘关张三人因剿灭黄巾、重振汉室而走到一起,在桃花盛开的园子中结为兄弟,之后又齐心协力打败了的所向披靡的黄巾军,这忠心报国的品质让人钦佩;面对杀气森森的虎牢关,他们舞动大刀、双剑、长矛,围住“人中豪杰”吕布大战,这勇敢无畏的性格让人喜爱;在沙飞土扬的西川战场上,张飞手握丈八蛇矛,挑灯夜战马超,誓死也要夺下葭萌关,这为兄长拼死卖命的忠心让人惊叹;得知兄长刘备在袁绍处时,被困曹营多日的关羽,挥动青龙偃月刀,挂印封金,毅然离开曹营,接着又单刀匹马闯五关,勇斩六将,这千里寻兄的精神更是让人折服……

从桃园三结义至死,关羽、张飞始终不离不弃地追随着刘备,忠于刘备。他们之间不但有兄弟之情,更有君臣之义。他们同心协力,奋不顾身,重振汉室,拯救天下黎民。我从他们身上读到的不但是兄弟之间的深厚感情,更是他们齐心协力为国为民、薄于云天、直贯长虹的凛然大义!

现在,我终于明白为什么在关羽死后张飞因悲愤被杀、而刘备也因攻打东吴兵败病亡了,因为桃园结义时他们曾立下誓言要拯救天下苍生,同年同月同日死。而现在关羽已经被杀,眼看结义时的志愿不能实现了,不如随关羽而去吧。于是,在关羽被杀不久,张飞、刘备也相继死去。这是一种多么让人敬佩的凛然大义啊!

刘备、关羽、张飞,那锣鼓喧天的虎牢关闪烁着你们的辉煌,那血染的五关记录着你们的友谊,那白帝城上的孤魂述说着你们的悲情,那桃花飞舞、充满温暖的桃园,更是昭示着你们为国为民的凛然大义永垂不朽!

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桃园三结义读后感4篇


根据您的信任编辑为您写了一篇名为《桃园三结义读后感》的文章,读者们都对作品一书赞不绝口。 写读后感是我们思考和反思的过程,为方便后续阅读,请你收藏本文!

桃园三结义读后感(篇1)

看了某本书后,有不少感触。

相信大家一定知道春秋五霸中的晋文公与秦穆公争霸的故事吧,但在此置一千年后的"五胡入华"时代还有另一次更有名的秦晋"淝水之战"。

秦王苻坚,它是各有眼光有气度的君王。可惜他不幸输了,加上其又是个胡人,所武林外传以被那些正统汉人史学家忽略、抹黑得十分难堪。若比较当时的前秦与东晋,就可以发现其实在苻坚统治的.秦国,可以说是朝气蓬勃,与唐太宗的气度和架势有得比。只不过在"淝水之战"离奇失败,就被人说胡人是败类。

类似的是曹操,他被人称为"*雄",似乎略带贬义,的确,它是诡计多了点。而它南征失瘦肉精败,又被人说成很不堪的样子,在《三国演义》中就有不少这样的观点。

如今有些心思不息的人读了《三国演义》之后,却自然而然地把曹操当成了坏人,我认为,曹操不会如小说中所说的没用,只不过书中的英雄差不多都在蜀国,且次书以刘备开头,读者很自然的就把他当成主人翁,加上现在对刘备的仁慈之类的赞美太多,当然就把曹操发动的战争说成不仁不义的侵略。

仔细想想,武侯诸葛孔明几次出征攻打魏国,不也是在侵略吗?他以先帝遗命为由,讨伐曹操收复中原,就成了爱国爱民的英雄了。难道魏国的人民都不是人?难道魏国的人民都人人得以诛之?他可能并不想发动战争,1。不出祁山,发展困难。2。先帝遗命,怎敢不从?书中虽把诸葛亮神化了,却不能改变历史:卧龙、凤雏,二者皆得,却安不了天下。

桃园三结义读后感(篇2)

在《三国演义》这本谋略之书中,不仅能读出各种不同的谋略与智慧,还能读出感动、忠义、爱国等等。第一章的《刘关张桃园三结义》便令我感动,让我感受到了友谊的可贵。

那时的刘备、关羽和张飞,只不过是几个平民小贩,而他们却凭借共同的志向,凭借共同的爱国精神,走到了一起,结成了生死之交。谁又会想到,正是他们之间深厚的手足情,才有了那一个个英勇杀敌的表现,才有了那一个个忠君爱国的行为,才实现了刘关张三人的雄心壮志,才完成了兴国大业。

也许这是天意,是缘分,也许这是靠刘备等人共同的抱负才见面的,但一定有刘关张三人的爱国精神,命运才把他们安排到了一起。读着刘备、关羽和张飞结拜的誓言,我心中感概万千,眼前浮现出一幅画面:纷纷扬扬的桃花从树上飘落,洒在地上,树木掩映之间,刘关张三人跪倒在地,口中念着“不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死……”人生中不就缺少着这样深厚的友谊,缺少着这样的知心朋友吗?

友谊是人生中不可缺少的、最珍贵的东西。我也希望结交到肝胆相照的朋友,就像刘备、关羽和张飞一样亲密无间、形影不离。刘、关、张在漫长的岁月中,用鲜血凝成了一份深情厚谊,贯穿了整本名著,催人泪下。朋友之间,可以牺牲自己的生命,以死来回报对方,这友谊定如大海一般深厚啊!刘备、关羽和张飞,没有违背各自的誓言,都为这份兄弟情谊尽了最大的努力。虽然时代不同,但我们也应该如他们般,多为朋友着想,互相体谅与尊重。

我长叹一声,翻拢了微微泛黄的书页,心中五味杂陈,有喜悦,有伤感,有惆怅,更多的则是心酸。在现今这个人人崇尚金钱,崇尚物质的社会中,若能有一份纯真的友谊,能有几个纯朴、善良的知心朋友,就已经是莫大的幸福。

桃园三结义读后感(篇3)

寒假里,我选了《三国演义》之一,《桃园结义》。我把《桃园结义》认真地读了一遍。《桃园结义》这本书我非常喜欢读。

《桃园结义》讲的故事是,东汉末年,腐败,再加连年灾荒,老百姓生活非常困苦,又有黄巾军起义。刘备,关羽和张飞想为国家出力,干一番大事业,所以在张飞的庄后的桃园里焚香礼拜,还宣了誓,结成异姓兄弟。三人用客商送给他们的钱找铁匠造了三把武器,刘备的双股剑,关羽的青龙偃月刀,张飞的丈八点钢矛。他们组织了一支队伍,去应募。三人在和黄巾军的`战斗中百战百胜,共同镇压黄巾军。在黄巾军起义失败后,刘备充任安喜县尉。到县考绩的督邮索贿虐民,惹恼了张飞,把他痛打一顿。兄弟三人缴还印绶,投奔幽州牧刘虞。刘备得到他的保荐,被朝廷任为平原县令,暂在那里安身。

他们三个人都是历史上的英雄人物,这本书里虽然只讲了他们生活中很小的一部分,但是能看出来,他们都是有理想有志向的人。

我体会到要干大事必须有理想有志向,我们小学生也要从小树立自己的理想,认真努力,向着理想勇敢前进。不能每天就知道玩,看电视,要认真学习,天天向上,更上一层楼。我的理想是想成为一个钢琴家。我现在每天要严格按照老师认真地练钢琴,争取早日通过十级考试。我觉得只要通过努力,我一定能实现自己的理想。

我们除了要有理想有志向,还要去面对它,挑战它。如果碰到难题就不敢去尝试,就永远都不可能实现理想。只有尝试了才能继续进步,继续努力。所以我上课时要多举手发言,就是错了也不要紧,多错几次就会对了。

我还体会到多交朋友,和志同道合的人在一起。大家互相取长补短,才能共同进步。我要向其他小朋友学习,争取提高自己。我要向陈晟睿学习他认真努力的学习态度;向陈果学习练钢琴的耐心;向王维烨学习认真写字,把每个字都写得漂漂亮亮的;向项佐学习,端正学习态度,争取这个学期多拿一些大拇指章。

桃园三结义读后感(篇4)

本文写了刘备家境贫寒、性格宽和、寡言少语、不好读旧八股文章,看着百姓处于战火烽飞的年代,忧心忡忡,想救民于水火,是一个有大胸襟的人,一天他遇到了与他有共同志愿的关羽和张飞,三人话语投机,越谈越谈得来,决定结成异姓兄弟,共创一番大事业。三人看桃花开得正艳,于是在桃园里准备好物品,焚香跪拜,盟誓道:“刘备、关羽、张飞虽是异姓,愿结为兄弟,同心协力、救困扶危,上报国家、下安黎民。不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮。”刘备为长兄,关羽为二弟,张飞为三弟,结拜后三人开始招集人马,欲为国出力,有人听说他们三人的志向送来了五十匹好马,又有商人慷慨解囊,又送了金银五百两,镔铢一千斤,他们三个分别打造了双股剑、青龙偃月刀、丈八长矛。

桃园三结义的故事被人们世代传诵,主要是因为他们之间的互帮互助,深厚情谊,朋友珍贵的友情温馨无比。交朋友不是让我们挑选完美的人,而是去让我们吸引志同道合的人。

描写桃的作文500字4篇


作文就是反复构思撰写的一种文章,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲,有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“描写桃的作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写桃的作文 篇1

他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。

记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。

唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

我们老师每天都要听写生字,我们都是一天天的进步,而他却每天都原地不动,翻开他的听写本啊!都可以卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!老师多次说,而他却不听。

这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!

描写桃的作文 篇2

描写麻雀的作文麻雀身子的颜色非常暗淡。头上是咖啡色的帽子,身上披着一件浅灰色的衣裳,腹部穿着红褐色的毛衣。它活泼可爱,一双黑亮黑亮的眼睛非常锐利,一张尖利的嘴巴。麻雀的速度极快,感觉一阵风吹过,树木上的叶子随风舞动,花朵左右摆动。它反应敏锐,爱在蓝天下飞翔,目不转睛地看着下面的虫子,紧紧地盯着每一个地方。如果飞累了,又落在地上休息。它喜欢落在地上,在地上跳来跳去。有时还唧唧喳喳地说话呢。只要休息够了,就去捉虫子。它飞上了蓝天,四处寻找小虫子吃。看见了小虫子,立即向那个地方扑去,叼起小虫,往远处飞去。农民伯伯的稻谷被虫子咬了,只要麻雀看见了,就会跟伙伴们分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺点,有时偷吃农民伯伯的稻谷。我多想养一只麻雀宝宝呀。麻雀宝宝一定很可爱吧?妈妈笑着对我说:麻雀的家都会随时搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀妈妈,麻雀宝宝住得下的地方里去住的,所以很难找到麻雀宝宝的。如果我们都爱护麻雀,麻雀就会跟我们交朋友。我只好看着飞来飞去的麻雀,看着它那俊俏的羽毛,希望它们自由飞翔,生活得很快乐。

描写桃的作文 篇3

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

描写桃的作文 篇4

我的同桌是班上出了名的自恋狂,每天上学的第一件事就是——甩刘海。

同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身为男生的他若是称第二,就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨,因为他不出30秒就要换一个发型,一会儿“进步青年发”,一会儿“小姑娘发”,一会儿“吕小乔发”,王哲呀!你若是再换一个发型,连布丁(我家的小狗)都要举手投诉了!

同桌自恋得已经病入膏肓,到了碰他一根碎发就要抓狂的地步:”你怎么可以这样?乱动人家发型?”“大姐,注意形象!”这是每节课都必不可少的程序。

有次上课,老师正在训话,同学们都坐得端端正正,可唯独他不停地动来动去。“唉!我说你呀!你再动,可就惨了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壮烈“牺牲”了!“王哲!去外面罚站10分钟!”他极不情愿地走了出去,可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。

同桌呀!难道你上一世是绝世美女吗?真希望你能改改这个臭毛病,否则可对你塑造男子汉形象不利哦!

写宁波的春节作文1000字(通用4篇)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,这样可以写好作文,你知道吗?幼儿教师教育网小编陆续为大家整理了写宁波的春节作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

写宁波的春节作文 篇1

虽然我们已经开始了上班的节拍,但过年的气氛仍然在身边回味。不过,在过年的这些日子里,常听身边的长辈埋怨,“现在这日子是越过越好,年味却越来越淡。你们小年轻都不能想象,我们以前过年有多热闹。”

时间还在正月里,我们不妨来数数宁波民间传统的“年事”:“廿三祭灶,廿四掸尘,廿五做豆腐,廿六割肉,廿七宰鸡,廿八做金团,廿九送年,三十晚上守岁”……喜庆的气氛一直要延续到元宵节。这些习俗,组成了农历新年特殊的氛围,如今这些习俗的细节大都失传,今天,让我们跟着几句宁波老话,来回忆一下老宁波人的过年习俗吧。

宁波民间有句老话,“廿五廿六搡年糕,廿七三十拣黄道。”所谓“拣黄道”,就是选择黄道吉日,清扫大堂,桌椅及盛祭品用具一律用糖水洗涤,时间多在午夜,以取其静。家里的长辈一般称之为“谢年”。

谢年是一种祭祀活动,意在祈求在新的一年里团团圆圆、风调雨顺、年年平安、岁岁有余。相传,在宁波,明代至清初,谢年只有官府和富裕人家举办,普通百姓往往只在自家做年夜羹饭祭祖,表示不忘根本。清末民初,宁波人出门做生意的人渐多,生活条件逐步改善,于是,谢年这一习俗逐渐流传开来。

谢年仪式有一整套严格的规矩,每个细节极为讲究。如放置供品的祭盘,称“红盘”,富裕些的人家用锡盘的,称为“银台面”。祭祀由男主人主持。桌上陈列着谢年所用的祭品,一般是六色,因为六预示吉祥,代表着六六大顺:六杯酒、六碗茶、六碗饭、六样菜、六种甜点。

年夜饭:会会七月七,吃吃年夜饭。农历十二月月末是大年夜,又称“除夕”。宁波老话“会会七月七,吃吃年夜饭”,说明宁波人的年夜饭情结一直根深蒂固。

宁波人年夜饭的菜式也有讲究,少不了传统甬式菜,荤菜常见的有酱鸡、鳗鲞、红膏炝蟹、熏鱼等。素菜常见的有香菇、春卷、木耳、烤麸、黄豆芽、金针菜、藕节、年糕、黄金糕等。

年夜饭的菜肴除讲究享“口福”外,讨“口彩”显得尤为重要。也就是宁波人喜欢把来年的希望寄予菜肴之中。如“鸡”和“吉”同音,表示吉利;“鳗”意思是“缸缸满、甏甏满”,丰衣足食的意思;宁波商人似乎对“红膏炝蟹”情有独钟,红膏炝蟹寓意“生意红火,纵横天下,八方招财”。

老宁波年夜饭的菜不能少于十二样以上,因为宁波人把“十二”视作一个吉祥的数字,象征一年12个月均平安顺利,“月月红”“月月有余”。无论再加多少道菜,桌上的菜必须是双数,这样才吉利。

写宁波的春节作文 篇2

我们一家要旅游过年。除夕,随着一路奔波,我们一家来到了宁波。

新年的第一天,我们来到了天一阁。天一阁是个藏书阁,贬官隐居的范钦老宅修缮而成。里面有图书馆、戏台、书法家们临摹的书法作品……

他们的家规很严格,并下了“代不分书,书不出阁”的规矩。因而藏书近达7万多册。但是,在一次的失窃和熊熊大火中只剩下了1万多本,后来,在政府部门的帮助下,至今藏有30多万本书了。

我们还去了宁波的美术馆,里面有油画、水粉画、国画、玻璃画、素描、临摹、抽象画……

第二天,一路北上,开了2个多小时,我们到了桐乡乌镇。来到乌镇的大街上,挨街的房子都是古色古香,褪了色的木墙,栏格状的窗户,青石条的台阶……在夜景的灯光中格外迷人。随着人流,我们来到一座石拱桥上,小河上荡着小木船。每条巷子都挤满了游人。

我们坐着小船回去,河水倒映着灯光,真美!小船慢慢驶过,河里的水荡起波纹。我们一路欣赏着河岸上的灯展,有喜羊羊的、有孙悟空的、还有孔雀……这灯光让我感到一丝的温暖。

趁着大好天气,我们在回程的路上经过绍兴,顺便去参观鲁迅的故居。到了鲁迅的故居,我才知道这里是鲁迅小时候住过的.地方,我参观了一间又一间的房间,厨房、睡房、佛堂……让我最感兴趣地是客厅,里面有各种我没见过的农具,有稻米的臼,有扇秕谷的风车……妈妈顺便上网查了鲁迅的作品《少年闰土》大概写的就是这里的故事吧!

离鲁迅故居不到200米就是沈园,据说,这里是陆游和唐婉深爱之地。墙上还写着一首《钗头凤》。沈园还有个剧院,我们在观看了他们感人的爱情故事的表演。回家的路上,我还兴致勃勃地背着《钗头凤》呢!

这次春节旅游不但给我增加了见识,还让我学会很多文学知识。

写宁波的春节作文 篇3

宁波跟北京一样,腊月二十三就有了春节的气息了。从那天起,家家户户都开始紧锣密鼓地忙了起来。腊月二十三又称作“小年”,那天是祭灶的日子。今天,外婆一早就来到我家,准备祭灶。外婆恭恭敬敬地供上许多干果,还用糖站住他的嘴。我感到奇怪,问外婆为什么这样做。外婆说:“他要向玉皇大帝汇报一家人的善恶,这样可以防止他说坏话。”

腊月二十三到除夕,是我们家以及全宁波人最忙的时候。尤在其是超市,天天挤满了人,真可谓是人山人海!一看那些来回奔波送年货的店员就知道销售得有多快了。其次就是服装店了,老板眼看着衣架上的衣服一件件地少下去,不亦乐乎。除夕前一天,许多单位都吃了年夜饭,发了年货,让大人们暂时停止了上班。人们趁这一天时间赶紧开始掸尘,掸尘就是要清除一年的积灰,有除旧迎新之意,一般要全家动员,扫遍家中所有的角角落落,要持续几个钟头。除夕不久也到来了,有的人家赶紧往亲戚家中赶;有的人家抓紧时间做着年夜饭。等夜晚一到,成员都到齐,人们便都开始快快乐乐地吃起了年夜饭。年夜饭又称团圆饭,一年一度的年夜饭象征中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。年夜饭一般是一年中最丰盛、吃饭时间持续最久的一顿饭,人们喝一口甜甜的饮料,尝一口美味的佳肴,再惬意地聊一句天,好不自在!吃完饭,有的人躺在床上看周春节联欢晚会,有的人到楼下放起了鞭炮,还有的在门上贴上了“福”字、对联。深蓝的天空中擦过火光,温馨的家中灯火通宵,这真是一年中最美好的日子!

大年初一也赶着到来了。家家赶忙提着一袋烟花爆竹,放起了“开门炮”。“开门炮”象征今年做什么事都会顺利、如意。天空中霎时亮如白昼,一颗颗烟花炸开五彩缤纷,声音霎时震耳欲聋,一刻钟过后,烟花爆竹的声音越来越小了,放的人越来越少了,天空越来越暗了,灯亮得越来越少了。宁波渐渐地安静下来,地上还剩着满地的纸皮,电视还有余热未凉,可人们都已经静静地躺在床上休息了。9、10点左右,人们便开始走亲访友拜年去了。拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。人们在那天一般都会准备好一桌丰盛的饭菜,一个个装好压岁钱的红包,我们小孩子最喜欢拜年了,因为向别人问声好,说出自己真挚的祝福,就能拿到大额的压岁钱。所以当孩子们回来时一定是蹦蹦跳跳的,手里还捏着压岁钱。到了正月初五、初六,店铺都开张了,不过客人还不是很多,比较地空闲。慢慢地正月十五到来了,许多户人家都到了公园去看灯展。这些灯五花八门、绚丽多彩,有兔子灯、元宝灯、走马灯等等,最吸引我的便是那巨大的虎灯,大极了,可爱的它向所有参观的人招手,在欢迎游人的到来,一道晚上就红光耀天、绚丽夺目,十分引人入胜。一日三餐虽然没有人规定,但大部分人家都吃起了元宵,可能是它的名字与“元宵节”这个节日名称相近,而且象征团团圆圆之意吧!也有可能是它皮糯肉甜,十分可口,大家都爱吃吧!

十五一过春节就结束了,我们又要开始紧张的学习生活,没有这么清闲了。同时,宁波也恢复了以前的情景。

写宁波的春节作文 篇4

北京有北京的春节,老舍写了一篇《北京的春节》,那我就来跟你们说说宁波的春节。

腊月下旬的时候,妈妈带我去新江厦买新衣服。杉杉的个别衣服打四折,四百多元的羽绒服只要一百多元,二百多元的只要九十多元,妈妈于是给我买了两件原价一共六百多元,现价只要二百多元的衣服。今年是虎年,是我的本命年,所以妈妈又给我买了一双红色带小熊的雪地鞋,我十分高兴!

买完衣服,就要准备年货了。

妈妈去超市里面买了许多吃的、喝的、用的,爸爸单位也发了许多大包小包的年货,比如恒康的瓜子、开心果、核桃等等,还有大黄鱼、咸蟹、仓鱼......而我们自己家也要做一些吃的,比如酱鸡腿,风干过的鳗鱼。

接着还要大扫除,寓意着“辞旧迎新”,妈妈平时就有洁癖,所以对家里的卫生很注意,还经常批评我,因为我总是要制造出许多垃圾,而这次,妈妈更加的严格了,连个小角落都不放过,都要打扫的干干净净,谁叫要过新年呢!

除夕夜那天,我趴在窗上,看着那一个个美丽的烟花,真可爱,本来黑洞洞的夜空,一下子变得明亮起来,我们都几乎没睡觉,原因是要是要守岁。

过年,真是太有趣了!

写桃花的初中作文600字通用


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我们的作文里记载了自己的思想感情,作文,是我们情感的一种文字表达。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲。考虑到你的需要,幼儿教师教育网特地编辑了“写桃花的初中作文”,希望对你的工作和生活有所帮助!

写桃花的初中作文【篇1】

今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛这样仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。此时刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可这样没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真这样让人眼花缭乱。

街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

写桃花的初中作文【篇2】

春天到了,太阳温和地照着大地,使大地妈妈孕育着新一代的生命。这不,今天我们要去桃花山莊一游,让我们出发吧!

我们踏上了桃花山莊之旅的路程,一边走,一边欣赏美丽的风景。你瞧!路边的油菜花,黄的生辉,就像一位从天而降的花仙子。再看,田野里的野草顽强地挺立着,像一位位坚定的士兵,坚守着家园。这儿有草,那儿有花,似乎成了一片五彩的海洋。微风拂过,花儿草儿都随着凤姑娘的舞步翩翩起舞。这一幅和谐生动的画面,好不美丽呀!

过了许久,我们便来到了朝思暮想的“桃花山莊”。

在远处,隐隐约约地看见一团粉红色,仿佛一朵粉色的云彩;似乎又像一匹粉红色的绸缎,美丽极了!走近一看,一棵棵时而随风摇摆,时而静立不动,宛如仙境一般。桃花有的还是花骨朵儿,好像一位小宝宝正在摇篮里睡觉;有的只开了两三片花瓣,好似一只小小的船;有的全开了,在微风的伴随下跳起了优美的舞蹈。一阵微风吹过,桃树左摇右摆,好像一位楚楚动人的少女挥动着绸带翩翩起舞;又好像一位美若天仙的少女,正在桃园里散步……树枝上的桃花纷纷掉落下来,好似在下一场“桃花雨”。

啊!大自然是多么美妙!世界上的一切美好事物,都是由大自然一手创造的。我爱桃花山莊!更爱美好的大自然!

写桃花的初中作文【篇3】

小区里,桃花开了。

那一朵朵毫不起眼的小东西,怎么也没法让人注意。白里透红,红里透粉,中间的花蕊是黄色的,似乎轻轻一碰,这黄色便会落你一鼻子。桃花小小的,微风吹过,一朵朵就像踮着小碎步在枝头跳舞,一不小心就会跌落下来,落在树下的绿毯上。

不过这桃花很耐看,花瓣粉雕玉琢的,像是水墨画般,用墨线一勾,便轻轻地向四周蔓延开来。它们犹如春姑娘脸上的胭脂,不红又不白,中间的花蕊落落大方地伸了出来,细细的花柱柔嫩软弱。

桃花耐看,会持久地保持它本来的清鲜。你只要轻轻摇一摇枝干,便会有几朵悠悠落下,就像在枝头轻轻一跃,飘落下来似的。今天,你摇了一地的桃花,过几天再来看,还是一地的灿烂。落在地上的花和树上的花相互映衬,仿佛桃树就在碧水旁边,那树下的落花便是它们在水中婀娜的倒影了。

这时,爱好摄影的小伙子们会随着打扮靓丽的姑娘们一同来到桃树下。姑娘们将脸依偎在花枝旁,轻轻搂一簇花儿,露出沉醉于花香中的表情。人面桃花,相映成画。不知是人映红了花,还是花映红了人?

小区里,桃花开了……

写桃花的初中作文【篇4】

这桃花开了,落了,一年复着一年,一天复着一天。花开啦,花落啦。花开啦,花落啦。花开啦,花又落啦。来来回回不知桃花落了多少次。 随着桃花的落下我要小学毕业啦。

毕业前的我站在操场上,觉得孤单,觉得难过。突然,一片落叶落到了我的肩上,我慨叹她的孤独。突然,一棵枯黄了的小草碰了碰我的脚尖,我慨叹它的凉意。

秋风飒飒,这秋风寒冷,结束了所有植物的生命,随着植物生命的结束,一年也结束了,结束了一切都要结束了,结束啦桃花的生命,结束了一年的旅程,结束了六年的学业,随着这些的结束,我也即将离开相处了六年的母校,离开这桃花又落的地方,开教了我六年的老师,离开了六年的玩伴,离开了必须要感恩的人。

秋天啦,一切都枯黄了,一切都暗淡啦,一切也都要结束了。

再见了桃花落的地方,再见了我的母校,再见了我的恩师,再见了我六年的玩伴,再见了校园的芳香,再见啦老师写过字的黑板,见啦我曾坐过的椅子,再见啦我们写过字的桌子,再见了我们六年的约定,再见了老师的声音,再见了喧哗的教室,再见了校园里的花草树木,再见了这久违的地方,再见了这里熟悉的一切。

再见了,再见了,我们会再见的。

写桃花的初中作文【篇5】

桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻进你的鼻孔,让你不由自主扑进春天的怀抱。

三月份去武汉,在东湖公园,我领略到了一番别具一格的色彩。一进园,好像走进了花的世界,置身于花的海洋!春风徐徐吹拂着,桃花在风中摇曳,好像在向咱们招手,说:“欢迎,欢迎。”

桃花有粉红的,深红的,淡紫的,在碧绿的叶子映衬下,更加鲜艳。一阵风吹来,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如诗如画的春天里,扑闪着翅膀,翩翩起舞!咱们在花的海洋里徜徉着,看看这朵含苞欲放,看看那朵娇艳欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

在这花海中,我忘记了所有烦恼,仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小,五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅美丽的画啊!

嘴馋的堂弟叫起来说:“哎呀,苦死我了,这花瓣苦死了!”我一尝,确实苦极了。桃花把清香送给人们,留给自己的却是苦,这不正是人们甘于奉献的写照吗?

写桃花的初中作文【篇6】

《桃花红,花开只一次》中有一段话使我久久不能入眠,“好书具有生命力,一本好书,我们拿在手上,揣在兜里,或者放在枕边,会感觉到它和我们的心一起跳动。”是啊!好书的生命力是我们对文学的敬仰,对心灵的触觉,所以,换个说法,书的灵魂,是每个读者赋予的。

这是一本悟性小说,主要讲述生活认知与青少年成长励志故事。该书选取了我国当代作家的作品,虽然有些作家的作品我未曾拜读过,但他们带给我们的感悟是相同的,那就是指引我们写出好作品,嗅到缕缕墨香的味道。

该书选取不下百篇优秀作品,每一篇的内容与带给我们的道理都不同,却每一篇文章都能带给读者深深的回忆和思索,也许,这就是文学所能熏染人们的正能量吧!

最感动我,触及我心灵的是其中一位叫马明博的作家写的《家就在眼前》一章,原来家无外不在,有爱的地方,有亲人的地方就是家,家并不是固守的,一个浪迹天涯的游子,能与家人通一个电话,说说话,虽然身在异乡,但却能感觉家的味道。

正如书的未尾赠言一样:打开它,犹如推开一扇门,经敲其中的文字,你将穿过时间与空间的阻隔,抵御风雨,相互取暖。

写桃花的初中作文【篇7】

桃花源,是传说中的圣地。但在我心中却是一片坐落于汉山脚下的小小桔园。

从城市中走出,从喧闹中走出,走向乡村,走向宁静。虽然这里没有桃花,但这里有大片的桔子。硕大的桔林坐落山坡,星星点点的房屋。我做喜欢在这里观景。

看,那城市绵延许久;看,那绿林波澜起伏;看,那小小村庄坐落桔园。

最喜欢从高空俯视着一切,多么的壮丽。我坐在小山庄上,迎着夕阳,喝着下午茶,享受美的宁静。我远眺山林,近观桔园,享受66无虑的时光。

桃花源是陶渊明心中的向往,在我眼中金黄的桔园就是别样的桃花源。

还记得听过《桃花源》这首歌,还记得曾在桔园中小憩的香甜。今天我重返桔园,观丰收圣景。

桔子熟了,金黄的胖嘟嘟挂在树上,垂涟三尺啊!在桔海中寻桔着实不易,放眼望去满是金黄的桔子在碧波中荡漾,呵呵的对着我笑。我看着这景,不知如何是好。经过我的再三精选,身下能入我席的寥寥无几。唯我采的橘子无人赏脸,但它们个个都是精英,自然甚是开心。

我听着风的歌唱,抚摸着夕阳的余晖,品着下午茶,带着美梦,展翅高飞,到梦境与陶渊明一会。在这桔园,与他论诗经,扶素琴,敞心扉。

这里就是我别样的桃花源。

写桃花的初中作文【篇8】

我喜欢桃花,也欣赏过各种各样的花,但春天的桃花给我留下了最为深刻的印象。

桃花虽然没有水仙那么婀娜多姿,没有牡丹那么雍容华贵,没有铃兰那么小巧玲珑,但它默默地为人们送去春天的温暖。

二月到三月期间,是桃花盛开的阶段。这时,桃花已经开了不少了,近看桃花火红的好像一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花……桃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比,美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的,有的花儿全展开了,漏出一根根金黄的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

桃花各有各的姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群,五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下了头,像害羞的少女。我凑近闻了闻,清香四溢让人神清气爽。美丽的桃花招来了蜜蜂嗡嗡作响,引来了蝴蝶翩翩起舞。

啊!我爱桃花那五彩缤纷的色彩,爱她那娇美的身姿,更爱她那默默无闻,无私奉献的精神!

写桃花的初中作文【篇9】

在一片窄小的树林里,有一棵桃花树和一棵杨桃树是邻居。

自从桃花树在雨后的小水坑里看到了自己的倒影之后,它们的感情从此破碎了。桃花树开始向杨桃树挑衅。

它说:“哼!瞧你那粗糙的树干,枯黄的小树枝,小红花一摇就掉,还有这些黄色的叶子,多难看啊!”

“别这么说嘛!”杨桃树开口说道,“我们都是树,还是和平相处,多为人类奉献吧!”

“才不呢!你怎么能与我相提并论呢?”

“你总有一天会知道这是错误的。”

“切!别人只喜欢我,因为我的桃花像孩子的脸颊样粉嫩;我的枝干可以做成精美的桃木盒子……你呢?有什么用处?还说我呢,哼!”

杨桃树没有回答,也许它想让桃花树自己去发现。

不久,杨桃树结出了黄澄澄的.杨桃,人名都来摘吃。

桃花树羡慕极了,它努力地想要散发自己的美丽气质。可是,它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝败叶,原本粉嫩的桃花像缺水的鱼儿一样,悄悄地停止了呼吸,再也没有往日的芳香了。它惭愧极了,它后悔自己赶走了一个好邻居、好朋友。因为杨桃树能乐与奉献,而它却不能。

杨桃树看到后,从心底里笑了。

好长一段时间,桃花树才低着头,吞吞吐吐的说:“你……你……你讨厌我吗?”

“不会呀!我从来就没有讨厌过你。”

“真的?”

“真的!我有骗过你吗?”

“那你可以原谅我的爱慕虚荣吗?”

“当然啦,我们永远都是好朋友!”

它们都笑了,友谊第一,它们再也没有发生过争吵了。

写桃花的初中作文【篇10】

坐上大巴车,阳光透过窗玻璃轻柔地平均地扑披发在身上。春日温顺的气味融合着同学们的高兴之语,一起弥披发在车厢内。长时间的车行终究让我们疲倦下来,车内有种安逸的安谧。

跟着同学们激动的叫喊声,车子慢慢停了下来,我抬头一看,啊!终于抵达了目的地。下了车,清新的空气中有菜花的芳香,令人心旷神怡。站在一个小土丘上,面前是数不胜数的黄土高坡,上边有片樟树林,树荫繁密。林中有条小道,真想去一探毕竟。不知什么时候走上了一条水泥砌成的大路,路一纵贯向远处的高山。再往上走,树木徐徐多了起来,刚好有一片树荫,怕热的女同学就站在那下面休息一会而。合法疲劳时,阳光下大片的油菜花映入眼帘,恹恹之情竟一扫而光。一只蝴蝶正在金黄的绸缎中穿梭,美不胜收。和风吹来,清香迎面,沁人肺腑。突然飘来一股浓烟味,望去,原来是农夫们正在生火,其中还有人朝我们招手。

走着,吃着随身携带的葡萄干,听着春日中同学们讨论这四周的锦绣山景。抬头仰望,享受着久雨转晴后的暖阳,人也格外精神。我们是慕桃花名而来的,怎么走了这么久还没见到桃花的影儿呢?心里正纳闷,转过弯儿,面前忽然闪现出几抹粉色。再走过一个树门,可真是“柳暗花明又一村”啊!面前是一大片粉红的桃花林,高高低低立在黄土坡上。没有喧嚣的车鸣,没有被污染的空气,感触感染着这里的夸姣。仔细赏识,一朵朵桃花像锦绣的农家姑娘,娇嫩的双颊羞得红彤彤;有的像小孩子,露出粉嘟嘟的脸,让人心生爱怜;有的洁白通透,像身穿芭蕾舞裙的舞者,时刻预备在空中献上一支柔美的跳舞。沿着清幽的林荫小道,漫步桃花林,轻闻着桃花披发发出的淡淡清香,不由痴迷。满林的姹紫嫣红,远眺望去,仿佛仙女粉色的绸缎。桃花披发发的阵阵清香,是那么沁人肺腑。花香窜进我的鼻子,扑进心里,让我大口大口的吸气。

时间在赏花间不知不觉流逝,不觉午时已到。有人在喊“要烧烤了!”大家兴奋地来到流动基地。放眼望去,九个大大的烤架已摆好。豆腐干、韭菜、肉、馒头……一切预备停当。男生们开始争先恐后地倒炭生火,。我也不甘示弱,使出九牛二虎之力来和它比,我却被熏得眼泪直流,我更火了,用全身的力气孤注一掷了。不知不觉间,因为我用力过猛,烤盘上的火腿肠、牛肉串等都遭殃了,看着一根根黑乎乎的肉串,我后悔莫急。

我吃一堑,长一智。这回,我放好肉串,轻轻地扇着,过了一会儿,已经快要熟了,我又拿来油,用油刷给每一串都刷了上去。一滴油一不小心滴了下去,忽然,碳上冒出了缕缕青烟。刷完油后,把这些东西左推右翻,烤来烤去。一滴滴油落在了碳上,一下子煤炭上竟然着起火来了,见到这情景,我左思右想,该怎么办呢?只好用扇子扇,谁知,智慧反被智慧误,火越来越大。不会被烤焦了吧,赶快拿下了肉串,幸好幸好,还没有被烤焦!七手八脚地忙碌着,大家伙儿的嬉笑声伴跟着烤熟的肉串、韭菜和豆腐的香味,在山野中飘荡、飘荡……

终于,走出了桃花山,我慢慢的回过头去,它悄悄的立在那里,我多想摘几朵桃花,把它们珍藏,可我却不忍心去破坏着锦绣的画卷。就这么一个普通却又不普通的小村庄,带着它自己的特色,既然变美了,那就是下定决心要把这份锦绣奉献给家村夫民了,我爱上了这个锦绣的地方,我但愿,人们都好好爱护这个锦绣的地方,让它锦绣长存秀美永在。

写桃花的初中作文【篇11】

在一片茂密森林的深处,到处鸟语花香,蜂飞蝶舞,郁郁葱葱,笼罩着一股清新的气息,那便是美的世界,我心中的桃花源。

倚着茅屋的屋角坐下,闭上眼睛,倾听大自然那美妙的声音,画眉鸟张开了她美丽的歌喉,奏出一曲优美动听的乐章。布谷鸟也不示弱,“布谷”的闹个不停,真是百鸟争鸣,别有一番情趣,远离了城乡的喧嚣杂乱,这里的气息和谐、宁静。

清晨,打开小窗,坐在窗栏上看那东方初升的红日,光彩映人,熠熠生辉。橘红色染遍了天边,也染满了我的小屋,照耀在我的心中。看那曼妙的红日缓缓升起,美好的一天又开始了,这清晨的享受伴随着我度过每一天。

穿梭在绿草丛中,和那鸟儿相伴,与那百鸟齐鸣,不失为一件趣事。做一张小网,在清澈的湖水中玩着迷藏,一翻,两翻,把那活泼的鱼儿惊的在空中画了一个圆弧。几许的清闲,几时的玩闹后,提着两三条小小的鱼儿走回家。

清闲的生活再也没有压力了,似乎身体也变得轻飘飘了许多。不须日日对着枯燥无味的书本,总想着苦中作乐一番。在这个桃花源里再也无须如此,终日与自然为伴,与动物为伍,过着清闲宁和、无忧无虑的日子。

快到日暮时,张罗起小饭菜,炖着一锅飘香的鱼汤,吃着鲜嫩的鱼肉,品尝着自家门前种的蔬菜,如此闲适的生活,恰似神仙般逍遥。

那桃花源境的意境,正是我心灵的归依,心灵的向往,在那片宁静的土地上,我整日无忧无愁,青春飞扬。

写桃花的初中作文【篇12】

美丽的桃花

春天来了,给人们带来了欣喜。走到街道上,走到田野里,走到公园中,到处都是美丽的春花。有杏花、梨花、桃花、迎春花、李花……各种各样的花,百花齐放,姹紫嫣红。

我最喜欢桃花了。桃花粉红粉红的,站在桃树前面看桃花,你会看到桃花更艳丽,而且,你还会闻到一股股清香。

中国是桃花的故乡,不论是在天南,还是在地北,也不论是在农村,还是在城市,公园里,马路旁,山坡上,庭院里,随处可以见到桃花的身影。

桃花的花期很短,只有几天的时间。花落的时候,一阵风吹来,就有无数的花瓣落下来,就像下着粉红色的桃花雨,美丽极了!桃花飘飘,就好像一片片雪花在空中飞舞。那些美丽的花瓣,有时候落在你的头上,有时候落在你的脚下。

有时候,我也会淘气,折下一个花枝,整个花枝上开满了桃花,就像一个花束,又像一串冰糖葫芦。

妈妈喜欢收集桃花,把它们晒干,制成桃花茶,据说可以美容,还可以减肥呢!

我喜欢这美丽的桃花,不仅因为它美丽,也不仅因为它可以泡茶,更因为桃花落了以后,可以结果,等果实成熟了,我们就可以吃到又水灵,又美味的大桃子了!

写学校总结的作文1000字通用


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写学校总结的作文 篇1

虽然考试前做好充分准备,但考试时不时有些紧张,四年级了,前几学期都得了奖状,这次也要得奖。期末考试三天后都去领家庭报告单,我当然也要去,心里不停的想:保佑考好,保佑考好。结果奖状没有我,我心里好难过,虽然表面不流泪,但我内心快碎了,自己无力的趴在桌上,现在真的好想好想睡觉,我希望这一睡永远不能苏醒,因此可以不要难过。我不想难过,一点儿也不想,我多想知道这不是真的,我想有人告诉我,这只是个梦,梦醒了,阴暗的心情也散了,但我明白这不可能,因为这是真的,永远也不可能成为梦,永远,永远。

要读考试分数了,我趴在桌上,没有人知道我此时的心情,连我自己也不可能搞清,又想知道又不想知道,所以两个词语在我脑子里打架,最终下决心,知道。读分开始,读到我时,语文:94.5数学:96.5英语82分,最后算总分,273分。天啊!全班我总分第三呀!竟没有想到。我正要去问,周默来了,也要去问,我让他帮我问一下,老师告诉我们是她算错了,下学期再给我们补发奖状。唉!没办法!心里总是不平衡吗,那也没办法。回家后,我制定了一个暑假作息时间表,以后就按这个做了......

虽然妈妈说还行,但还没有发挥出来,多希望一考试发挥的好到极点呀!加油,加油,再加油!相信自己!

暑假作息时间表

上午:

起床:6:00

晨练:6:30-7:00

学习:7:30-8:30(英语)

8:30-10:00(语文)

休息:从10:00开始

中午

午睡:12:00-1:30

下午

学习:2:00-3:00(数学)

学习:3:00-4:00(写作文)

晚上:9:00睡觉

我一定按做。

写学校总结的作文 篇2

整整一周,我都热切盼望着周六的到来那是举办校友峰会的日子!

或是对优秀校友们的庐山真面目感到好奇;或是希望给繁忙的校园生活增添一抹亮丽的色彩;亦或是期待着能向一群优秀的人学习经验;在我眼中,校园的每个角落都在传达着峰会的消息。

校友们的签名墙、巨大的舞台、论坛活动的介绍一切都在紧锣密鼓地进行着。

哇,瞧!这儿还有赞助商的招牌,派头足啊,真是期待!

听说李威也要来。就是《最强大脑》里记忆力超厉害的那个。

他能分我点智商就好了,公式文常语法怎么记也记不住。

我和朋友对优秀校友进行着幼稚而好奇的猜测。校友校友,虽说都为黄冈中学的子弟,但我与他们的距离犹如隔着一个世界。我仿佛滚滚红尘中默默无名的凡夫俗子,幻想着神坛上的仙人们是何等姿态。气宇轩昂?意气风发?挥袖间指点江山?

然而,当我真正见到这群优秀校友时,我发现我错了:优秀校友长得真像普通人呀。他们当中有院士,有高校校长,有清华教授,甚至还有清华毕业去牛津,牛津读完去普林斯顿,普林斯顿读完去剑桥这样读名校和玩儿似的大神。可除去这些名头,他们千真万确只是普通人的模样:长着普通的的脸,穿着普通的衣服,于千万人之中并没有奇特之处。

我不禁思索起平凡与不凡的定义。

他们开始讲述自己的故事。他们也曾是贪恋玩乐的孩子,也曾是青春懵懂的少年,也曾历经无数失败。然而,他们平凡的历程却蕴含着不凡的因子。在面临放弃与 坚持的抉择时,与我们相比,他们更坚定,更勇敢,头脑更清晰。舞台上的他们无论多大岁数,举手投足尽是风采。他们每一个人都相信,未来在他们脚下,命运在他们手中。这份属于王者的心态和自信,这道自带的耀眼的光芒,很容易给我们造成一种他们生来如此的错觉。自然地,我们就忽视了他们华丽的舞台背后所付出的更多的艰辛和汗水,正如我们永远看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一双伤痕累累的脚。在他们的故事中,我知道,无所谓不凡,优秀校友们也只是将平凡一点点累积起来的普通人,他们并不是生来就居于神坛,而是一步步坚持走上去的平凡人。

一天头脑和心灵的风暴之后,校园峰会暨文化艺术节晚会,这一令人瞩目的环节在深蓝色的天空下拉开帷幕。这一刻,我看到的是属于我们青春年华的风采。

灯光足够亮,音量足够响。十一月的风已经带着沁入骨里的阴冷,但少年的心永远是充满热情的。平日里我们似乎不那么夺目,听着父母老师的话语,做着写不完的作业;明天也似乎还不甚清晰,雾气朦胧。可在那个晚上,我们要做的只是尽情去释放。跳最热烈的舞,唱最动听的歌,演绎美好年华里精彩的一切。

因为,雾气散去后,是一片晴朗。

最后的节目是一出舞台剧,展现的是黄冈中学学生们在学校中的点点滴滴。那时候的黄冈中学旧却古朴。那时的男孩女孩没有手机,玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遥远的故事,却又不那么遥远。游戏不同,人物不同,年少的心却永远是相同的。昔日校友缓缓走上舞台中央,和十几岁的我们一起高歌。

成功的校友们在歌声里退去光环,变成青涩少年。青涩的少年们在灯光下愈发明亮,身影变得高大。

原来,从未有过什么距离,从未有过什么神秘。他们看到了,我们是他们的曾经。而我更相信,他们是我们的未来。首届黄冈中学校友峰会,是成功者峥嵘岁月的一次回眸,是时光最美的一场魔术,是黄冈中学辉煌的见证!

写学校总结的作文 篇3

一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情;一个善于创新的团队能够为每一个成员的创造力提供足够的空间;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。

2004年的8月13日,是我在人生中难忘的一天,那一天我有幸成为了一名一实验的教师,心中充满了幸福和激动。我深知这里有优秀的领导班子、聚集了教育的精英;有我读的本本好书,我下定决心努力工作尽快缩短我和优秀老师的距离,真正成为一名优秀的一实验人。3年,我被身边的老师一次次爱生如子的情景所感动;被他们精湛的教育教学功底所折服;在聆听精彩的报告中身受洗礼在这个优秀的群体总是有一种力量,这种力量催人奋进,使我在工作与学习中快乐着,收获着,幸福着

在学年组的墙上张贴着我们的组内集体照片,上边写着:卓然、共生几个字。无疑这是在说明一个我们要具有团队精神,我们不管做什么事,我们都要团结一致,把自己的优点发挥出来。教师没有一种合作精神,单凭自己的那一点知识或技能是远不够用的。每个人必须与他人协作,他自己才有成功的可能,这种精神是教师集体智慧的结晶,是教师教育教学和科研能力的具体体现,我们知道每一个教师都不可穷尽所有的知识,学科的纵深发展的态势日益显现的同时,加强联系和协作成为必然的要求,这样就有必要提倡教师的团队精神,我们生活在这个13人组成的集体中,在工作中都做到谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。每个人都在想怎样为集体贡献出自己的一份力量,如果没有团结协作,我们这个班级的集体,就像一盘散沙一样,不可能成为一个鲜为人知的集体,而当我们有了目标,我们就会拥有团结协作的动力,支撑着我们,鼓励着我们,不管面对多大的困难,我们只要团结协作起来,多大的困难,我们都不怕。卓然,共生它激励着我们做什么事都要团结一致,勇往直前。于是我们每个人都逐渐学会了在团队中的生存规则,互相取长补短,发挥了强大的团队精神的作用,而当我们全体都把自己的智慧,与团结协作的力量献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更耀眼的光芒。它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、于是在走廊的展板上大家会看到我们学年组全体教师的杰作:定期制作的小报;新颖的图片展;爱祖国爱家乡的展示;我爱我家的独特设计;泥塑作品展;绘制文化衫活动内容丰富,新颖,学生受益,家长满意。我们开展的活动更是丰富多彩:家长亲自参与的孝道教育活动;精彩六、一远足活动给每一个学生留下了美好的记忆。正是每一次活动前组里老师的齐心献计献策,才使活动开展的圆满。虽然我们付出了很多,但收获的喜悦让我们有更多的信心去向新的目标共同前行。

一个团队给予一个人的帮助不仅是物质方面的,更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团体能够激发每一个人的激情;一个善于创新的团队能够为每一个成员的创造力提供足够的平台;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的体验。培养自己的团结协作精神吧,在团队中感受积极的氛围,让自己在团队中工作得更顺利、心情更愉快!生活

在一实验这个优秀的优秀的团队中,我幸福着、快乐着

读经典的意义作文1000字4篇


是不是还在为写作文而忧愁烦恼?作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,或许你正在查找类似"读经典的意义作文"这样的内容,还请您收藏本文!

读经典的意义作文(篇1)

有人认为,文学要有所担当,红色经典作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。

保尔经历了几个重要的人生阶段:童年,处在沙皇统治时代;少年,家乡被红军解放,然后德国法西斯入侵;青年,反法西斯战争胜利后,进入了社会主义建设时代。他所处的时代、社会正经历着前所未有的大变局。

保尔一生经历的几乎都是深重的苦难。从中国传统的命理观念看,保尔直接就是一个很命苦的人。他差不多把五弊三缺都占全了。什么叫做五弊?就是鳏寡孤独残这五种人生大不幸。什么叫三缺?就是钱、权、命三样都缺少。

保尔出生于乌克兰首府基辅的一个铁路工人家庭。幼年丧父,母亲靠在车站上做饭的微薄收入来养家,保尔还有一个哥哥,是一名普通的工人,他的家庭极度贫困。保尔在学校上学,因为贫困屡屡受人歧视,尤其是以那个在学校总是体罚学生的神甫老师为甚。为了报复,保尔给神甫和好的面团上撒了烟末,这也是他朋友谢廖沙的怂恿的结果,于是他就被开除了。然后跟着母亲到车站食堂里当帮工,干些粗活,受尽了老板娘的气。不久,哥哥帮他在电厂里找到了工作,就离开了食堂。保尔的童年是苦难深重的,法西斯入侵,为救人生导师、革命路上的引路人朱赫来,被法西斯势力抓进监狱受尽折磨,腿被打伤了。伤愈之后参加红军,在战斗中英勇奋战,取得一次又一次的胜利。后来在一次战斗中受伤了,右眼失明。退役后参加修筑铁路,因为自然环境恶劣,加上超负荷的劳动,给身体留下了隐患。再后来因为在不同的工作岗位上工作过劳,一次次病倒,神经系统严重受损,导致下肢瘫痪、双目失明。病情严重的时候,保尔甚至有过自杀的念头。到最后,只有右手能动,他开始拿起笔,以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨的儿女》

保尔柯察金一一奥斯特洛夫斯基,正是那种活着,被人民记在脑子里;死后,被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言:人生最美好的东西,就是一个人已经不在人世的时候,他还能以自己所创造的一切继续为人们服务。他保尔柯察金,虽然身体有缺陷,却没有在死神面前退缩,依然顽强地活着,顽强地搏斗着。正如小说里说道:那颗因病痛折磨疲惫而憔悴的心,又注入了新的活力,怦怦地欢跳起来。是啊,病魔的枷锁被粉碎了,他又信心百倍地拿起新的武器,神采焕发地投身于革命队伍,他又开始了新的战斗,生活又揭开了崭新的一叶,生命有奏响了新的进行曲!是的,保尔柯察金,永远活在人民的心中。

读经典的意义作文(篇2)

经历了时间淘洗,红色经典始终被那么多人喜爱,且历久不衰。那么,它是否具有超越意识形态、超越特定时空阈限的精神内涵呢?

红色经典是工农兵文艺,它以几千年来一直被忽略、被蔑视的底层普通平民为主人公,把他们塑造成英雄。我们可以认为,它传导的也是一种地道的平民精神。它的平民精神不同于五四时的俯视平民、怜悯平民,而是平视加仰视。近距离的平视,使得平民特别是农民的日常生活以从未有过的细腻方式展现于读者面前。只有像柳青、梁斌、浩然这样真正熟悉农民、热爱乡村生活的作家,才能以那样的深情描绘出蛤蟆滩、千里堤、白洋淀、东山坞的自然景色,在渲染时代风云之时,也让读者感受到农民朴实的精神追求和世俗的喜怒哀乐。梁生宝、朱老忠、萧长春这些人物确实比实际生活中的农民更高大。但这些人物形象不乏可信性,因为他们并非不食人间烟火。他们仍然让人感觉是活的人,而非提线木偶。

红色经典突出集体主义精神。五四对个人的发现,其积极意义巨大,个体生命和个人权利被尊重是现代性建设的最重要成果之一。但是,关注个人、尊重个人并不等于个人利益至上、不讲团队精神。集体主义精神在如今的语境中也可转译为团队精神。人既是个体的人,又是社会的人。个体价值被重视是前提,集体主义、团队精神则是对个体生命价值和意义的超越。

红色经典以革命浪漫主义为主导,它传导出一种非常独特的魅力。《红岩》里的英雄超越普通人的地方,不是其非凡的武功或智谋,而是建立在信仰基础上的超强意志力。红色经典符合毛泽东关于文艺高于生活的美学思想,它的超越精神不仅体现于主人公精神气质的方面,也表现在作品营造的艺术氛围、美学境界的超越性:读者即便知道了林道静不等于杨沫、或江华不同于马建民,知道了真实的威虎山并不像小说里写得那样险峻、琼海的南府有别于电影或舞剧里的境况,也还是喜欢陶醉于作品的艺术氛围之中,因为作品将大家导入了一种更美好的彼岸世界。

因而,时过境迁之后,读者可以批评红色经典的各种局限,却难以忘怀它,我们不应忽略它的存在。

读经典的意义作文(篇3)

我觉得当下创作作为当代生活的一种反映,其素材、课题和认识等等,都产生并依赖于当代生活。当下创作中最能反映时代风貌和精神的代表性作品才可能成为新经典,被人们记住,留传于世。在这个意义上说,当代生活是产生新经典的源泉。

当代生活景象无疑极其丰富而复杂。与人们所称的红色经典所产生的那个疾风暴雨式的革命与战争年代比较,当代中国虽属和平发展,却也在发生着深刻巨变。特别是改革开放以来,中国社会的巨大变迁范围之广、影响之深史所罕见。中国走出近代史上贫穷、落后、屈辱的境地,创造了世人瞩目的经济高速发展奇迹,社会形态也在迅速转型。发展与转型同时给中国带来了各种问题与压力,新形势下的国际环境既提供机遇,也充满挑战。中国人民正在以自己的创造力解决问题,直面挑战,向着实现中国梦的方向前行。这样一种生活景象给文学创作提供了无尽资源,也提供了巨大的表现空间。

我生活在福建,这里不属中心区域,生活却也同样发生着巨变。一个遍布丘陵的省份,以往被山岭分割出众多方言区域,20年前行路还处处艰难,如今高速公路和高铁交通纵横交错,四通八达。当年的农业省份快速城镇化,沿海地区工厂林立,已经很难找到旧日乡村。山区许多村庄只有老幼留守,传统村社结构在悄然消解。与此同时,人们的思想也与往昔大不相同。置身如此丰富变迁的场景中,感受的确多样而深刻,总觉得处处有值得表现的题材,可以写的东西太多了。也常感叹这是一个出大作品的时代,问题只在于自己的认识水准与笔力。

当代生活提供的当下场景中也包含着与其密切相关的历史场景,以及认识这种历史的当下眼光。福建是古代海上丝绸之路的起点,随着一带一路的提出,人们进一步发掘并深入认识以往,作家们也发现昔日海上丝绸之路此刻有了新的表现空间。历史上福建与台湾关系密切,福建在近现代以来的台海风云变幻中一直处于特殊地位。当下,生活在这里的作家们在深入思考历史,深刻认识将两岸紧密相连的血缘与文化纽带,以自己的创作投身于实现祖国和平统一的历史任务中。近现代史上的福建人下南洋、福建以古田会议为代表的巨大红色资源也备受瞩目,具有深入开掘、继往开来、服务当代的意义。当代生活的无穷资源与课题为创作提供了广阔新天地,无疑是创作以至新经典取之不尽、用之不竭的源泉。

读经典的意义作文(篇4)

我经历过许多有意义的事情,但我觉得最有意义的一件事,就是在家里不出门,配合阻断疫情传播,等待白衣天使们带回来胜利的消息。

我在家写作业、玩游戏、看电视!不出门,不添乱,积极配合抗击疫情的战斗,过得很充实很有意义。经过寒假二十多天,我才写完老师布置的全部作业,老师留的作业可“真多呀”!

由于疫情,我们不能上补课班补课了,只能通过网络在家网上学习。现在我可以尽情的和小妹一起做游戏了,因为做游戏可以让我远离电脑和手机,也可以歇歇眼睛。我还可以看电视,我看的是《神兵小将》,讲的是光明战胜黑暗的斗争故事。现在在武汉战斗的白衣天使就像神兵小将一样,她们象征着光明,病毒就象征着黑暗。白衣天使作文们在前线拼命的战斗,睡觉的时候她们都不能睡在床上,只能睡在椅子上,饭点的时候,她们也不能准时的吃饭。我相信,有他们在勇敢战斗,我们一定能掌声疫情,迎接他们凯旋。

我们现在还不能出去,因为外面有病毒,出去就会得病。我有次要出去的时候,妈妈告诉我:“出去要戴口罩,回来的时候要洗手”。由于疫情,我下楼底下通通风就回来了。回来我第一件事就是打开房门,冲进卫生间,打开水龙头,拿起香皂认真的洗起来,直到洗到我认为干净才罢休!

在这个期间,我虽然不能和往常一样跟小伙伴们一起玩耍,但我觉得在家不出门就是目前最有意义的一件事!我坚信,有全国人民众志成城,我们一定能战胜病毒,走出家门走进美丽的春天。(文/杨欣烨)

一件有意义的事作文600字篇2这个暑假里,我做了一件非常有意义的事,那就是参加了太仓市图书馆组织的“小小图书管理员”志愿活动。在连续两周的时间里,每天两个半小时的图书管理员工作,让我学到了一个道理:为他人点一盏灯,照亮了他人,也照亮了自己。

在我到图书馆报道的第一天,心里非常紧张而又害羞,怕自己做不好。没想到我接受到的第一个任务就是给社会实践“护照”盖章。图书馆的老师给我作了一个岗前培训,交待了注意事项,然后就走开了。我心里虽然说忐忑不安,但也只能硬着头皮。这时有一个妈妈带着她的儿子拿着“护照”来到我这边,我一下子紧张地不知道要说什么。还是对面的阿姨先和我打招呼,“小朋友,请问我们的‘护照’是在这儿盖章吗?”“是的,是的。”我连忙回答。我想起手上的一份问卷,赶紧递给他们,“要回答出来上面的几个问题,旁边的展区有你们要的答案,可以先看一下展览,再来答题。”等我说完这几句话后,手心里已经全都是汗了。小弟弟和他妈妈没一会儿就回来了,小弟弟自信地说出了“虎门销烟,林则徐”以及后面几题的答案,我吃惊地说:“你真厉害,全对!”然后我翻开他的“护照”用力地在上面盖上了蓝色的章。当我把“护照”还给他的时候,他开心地朝我笑笑,我心里也美滋滋地。

接下来的几天里,我又分别到少儿和幼儿图书馆。在那里,我们的任务是整理散落在桌子上、书架上的图书,把它们排列在对应的书架上;同时还要帮助小朋友在自助机器上借书、还书;我还学会了在电脑上查书、找书。任务虽然微不足道,但在整理完后,看到整齐排放在书架上的图书,我心里可是非常自豪的呢。

这次图书馆志愿者的经历,是我过得最充实,最开心而且有意义的一段时光。我希望明年的暑假还能再去当志愿者。因为我相信,在帮助他人的同时,也能帮助自己成长。

写作息的作文1000字通用


作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,好的作文是靠什么吸引我们的?以下为我们为你收集整理的写作息的作文,希望对你的工作和生活有所帮助。

写作息的作文 篇1

-一爱上你等于爱上自己,在你的双眼中我终于找到了自己似乎高中才让我真正拉起了写作的双手,才让我真正体会到写作的乐趣,而网络则是一个功德最高的媒人。我不算是一个标准的网虫,幸运的是,我在网上认识的都是些很好很好的朋友。人家一起开了一个论坛,起初只是聊聊共同话题,后来便跟着大论坛的接龙之风开始一起写连载。大家规定出一个世界,然后规定出种族、能力、历史以及地理的大环境,再定下自己的设定,一个庞大的奇异世界的故事就这样在我们的键盘上:诞生了。写连载成为了我最大的乐趣。

抛开了文体体裁的限制,我可以自山自在地写我自己。文章出世以后,拿到朋友们的面前,让他们评沦,同时,也可以欣赏别人的佳作。即使署{几的只是一个虚拟的名字,即使我得不到一分饯的稿费,即使我的文章登上的地方并不是什么有名的杂志,但是我很幸福。我很幸福我可以开心地与着。写连载和读卜成为厂影响我写作的最大的两个因素。我偏爱不一样的东西,尤其是像风靡网络的《悟空传》一样研究人内心活动以及精神世界的}Ilo我总希望我的文字能带人进人一个飞跃思维的地方终厂,在文风的不断变化中我找到了自己的感觉。

听到朋友们说着,嗯,这才是你的风格阿,那种感觉就像在1片狂风肆虐的广阔的树林中左冲右撞之后,终于找到了自己要栖息的那片叶子然后在拼尽全力喊着我来了,我来了!我迷恋那种自己创造的梦幻般的感觉。有那样一个世界,存在一于你的头脑中,诞生在你的指尖;有那样一个人,生活在你的心底,在你的笔下活生活现地笑着这也许就是写作带给我最大的快乐,创造的快乐。

写作息的作文 篇2

每个人都会有自己的烦恼,但每个人的烦恼是不一样的。别看我平时很阳光,其实我的烦恼也不少。

每每遇到考试,就是我们最烦恼的时候,同学们各个都是胆战心惊,唯恐自己考不好。

在我上三年级的时候,有一次考试,前面几道都是我会的题,做起来得心应手,正高兴无比时,一道无从下手的题映入我的眼帘,读了一遍又一遍,用尽了所有的想发,这道题还是无解。结果可想而知,我考的不尽人意,这就是我烦恼的一部分。

我还有一个烦恼,就是上体育课,在火辣辣的太阳下,每次都要800米,跑完同学们都气喘嘘嘘,汗流浃背,我们多么盼望体育课不要跑步,换成其它的项目,这是我的又一个烦恼。

刚开始接触写作时,我最大的烦恼就是写作文,每写一遍作文都要敏思苦想还写不出300字,考试时一步不小心,写跑题了,语文成绩就会一落千丈。

如何把苦恼变成快乐,我思考了很久,对于考试,要加强平时的练习,对于上体育课,要我要平时加强训练,对于写作,平时要做一个有心人,多看书。

最后我想说,我要做一个快乐阳光的小伙,让烦恼都远走高飞。

写作息的作文 篇3

(一)着眼全局,从现实生活中选题

杂文要具有时代精神,反映时代风云,喊出人民的呼声。这就需要杂文作者要着眼全局,从现实生活中选题。着眼全局,首先是党和国家的大局,是当前我们面临的形势、问题和任务。人们都在一定的社会环境中生活,各人都有着自己的思想和感受,为什么有的人能够抓住问题,写出有一定影响的杂文,有的则不能。问题在于你是否着眼全局,从党的路线、方针、政策高度,叶现实生活进行深入细致的观察和思考。经过细致的观察、思考和分析,就会从中选取有思想意义,而又为人们普遮关心的社会问题,特别是那些人们已有所感觉,正在思索,但还想不太清趁的问题,作为杂文写作的选题。如果你能够就这个问题,认真分析,阐明观点,发表议论,把事理说得比较明白透彻,就能给人们以启发。例如,在改革开放的祈形势下,怎样正确处理国家利益和个人利益的关系?有些人过去清楚,在新形势下却模栩起来了;有些人讲起来国家利益高于一切,行动上却不能做到。《比钻石更纯洁的心灵)一文,就报上刊载的山东农村姑娘魏振芳把重178.7860克拉的钻石献给国家的事迹,有感而发。全文抒情、赞美、叙述、议论相结合,是一篇以歌硕为主的杂文。同时也鞭挞了那些被铜奥污染的人,那些利欲熏心的人。作者的认识正是着眼于全局,选题就是来自现实。再如(羊肉串的兴衰)一文的作者,从生活中寻找议论的事情作题材。卖羊肉串看似简单,实际上也包含了政治经济学的原理,作者正是透过这简单的事情,从羊肉串的兴衰悟出了价值规律在商品生产、交换中的作用。事情虽小,反映的道理却十分深刻。从小见大,挖掘其内在的规律的东西,是这篇文章的显著特点。

(二)情理并茂,运用形象说理

形象说理是杂文议论说理的特点,也是杂文写作的基本要求。没有形象性就没有杂文,不是形象地说理也就不是杂文的说理。杂文形象地说理有两方面的含义:

1.议论中注意形象的匀勒、描绘。

如《塑造自己的形象》一文,作者在读传记文学(居里夫人》时,从居里夫人以蚕自喻受到启发,联想到其他名人的自喻,浮想联名人不把自己比天、比地、比高山、比大海,却专与微不足道的形象为伍,他们是自谦的。1948年,郭沫若曾对茅盾感慨地说:鲁迅愿作一头为人民服务的牛,我呢?我愿作牛的尾巴,为人民服务的尾巴。茅质听后笑着说:那我就做牛尾巴上的毛,它可以帮助牛把吸血的大头苍蝇和蚊子扫掉。你看,自喻是多私谦虚,又多么得体啊!你能说郭老和茅公因为牛尾巴和牛尾巴上的毛的自喻而损害了自己的形象吗?恰恰相反,他们由于自己的谦逊和忠诚,更盛得广大群众的热爱。

这样的议论,注意了形象的句勒、描绘有声有色,有情有理,加强了道理的说服力和感染力,比起干巴巴地讲道理,会给人留下更为深刻的印象。

2.通过形象进行议论说理。如(家猫》是一篇睹物生情的杂文,文中写到:

后来,小猫渐渐长大了,成了一位英俊少年,两只国国的眼睛总是瞪得大大的,闪着莹莹的绿光,炯炯有神。唇边的小胡须白生生、硬挺挺的,向下育着。满身金黄色的毛在阳光下闪闪发亮,走起来,被风吹得如如地抖动,好气派!但由于从小娇生惯养,这只猫的生存本领却差得很。偌大的块头,竟然被外面的小野猫打得一败涂地。接着作者转入议论家猫之败,说明环境对动物有影响。自古雄才多磨难,从来纹垮少伟男,说明环境对人有影响,这是家猫与人的共性。但人毕竟与猫不同,人有着意识的能动作用,能够改造环境,变不利为有利,积极地进取。这是人特有的个性。而只有认识到人的这一独特个性,人才能在一切环境中成才。像这样通过形象来议论说理的方法,给人的感受和启发,是生动真切而具体实在的。

(三)不构一格,形式要多样

杂文短小波辣,反映敏捷,正是内容与形式统一的体现。杂文是带有文艺性的丈化教育化丈,它就富有利用文艺形式与笔法的有利条件,使它的表现形式杂起来。杂文的形式是丰富多彩、不构一格的,它可大可小,可严峻可风趣,可嘲笑可怒骂,可歌颂可暴露,可委婉含蓄可明白晓畅,可谓五彩纷呈。写作杂文不必太拘泥形式,可以自由一点,以怎么顺手及便于把问题说清楚为原则。如《从一谈起》是一篇富有现实意义、颇具特色的杂文。作者从有人说区区小一,何足挂齿下笔,道出人们之所想,欲扬先抑,使开篇不同于一般,接着笔锋一转,简要地指出一的重要作用,使文章的主旨鲜明地展现在读者面前。这篇丈章的内容杂而不乱,它告诉人们,认识一的重要作用,不要嫌小弃微,只有玲路实实从一做起的人,才有希望达到光辉的顶点。再如,(月亮也曾是个贼)一文的构忍超俗出新,颇具匠心。月光,从古至今不少人写过它,同学们作文时也经常有描写月光的,但(月亮也曾是个贼)却写出了特色。作者从月亮反射太阳光这一自然况象,巧妙地联系到当今改革开放过程中对外国技术学习的问题,以极平常的事物反映了重大的主题。所以,我们写文章要善于用脑,善于观察生活,从中生发联想,挖掘出新的深刻含义。

杂文的内容是多样化的,形式也应该是多样化的。中学生练习写杂文要特别注意避免模式化和雷同化的影响,使自己写的文章逐步达到内容上有新意,形象上有新貌。

(四)勤于学习,力求有文采

鲁迅的杂文被人称为诗与政论的结合。这就是说,优秀的杂文不仅要富有政论的退样力量,而且要有诗的激情和诗一般的生动、凝炼、含蓄,充满抒情性。学习写杂丈要使自己的文章有文采,应该从以下四个方面努力:

1.增强杂文的知识性。写作杂文应以广博的知识作基拙,知识性越强的杂文,时读者越有吸引力。学习写杂文也要努力学习社会科学和自然科学,尽可能多地掌握各方面的知识。懂得知识越多,也越容易把枯燥的哲理融于丰富的知识之中。这样的杂丈不仅能晓之以理,动之以情,而且能够授之以业,使人开卷有益。

2.加强杂文的形象性。杂文要通过形象讲道理,窝道理于形象之中。怎样加强杂文的形象性呢?首先,要学会从生活中选取典型形象;其次,注意从文学作品和历史典故中借用形象;第三,通过联想、类比树立形象;第四,用形象化的语言强化形象。

3.掌握杂丈的语言特。汽。杂文的语言特点主要是精炼尖锐、生动形象、幽双风趣。写好杂文,努力学习和掌握杂文语言是至关重要的。怎样学习和掌握杂文的语言特点呢?一要多听。注意向人民群众学习语言,群众中有极其生动的杂文语言。二要多读。多读些优秀杂文,特别是香迅等名家的杂文,从中学习思想内容、写作艺术和语言特点。三要多练。通过多写多练,逐步达到由生到熟,由熟到巧,从而不断提高自己的杂文写作水平。

写作息的作文 篇4

读书,你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书可以让我们与高尚的人畅快论谈;读书可以陶冶我们的情操……

“书是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的知识,使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书,使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪,姿态万千的科普书,装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光,在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》,更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》,述认识恩怨的小说,讲身边大小事的新闻资讯等等,都使我受益匪浅。

读书还有一大益处,就是大大提高了我的写作水平,以前的我写作文,由于积累的知识不多,经验不丰富,写出的文章经常枯燥乏味,而且错字满篇。自从爱上读书,我的字词积累多了,看的好文章多,写作技巧也丰富起来,最重要的是,我能够把自己的真情实感用文字表达出来,让读者读到我的心声。

久而久之,我越来越喜欢写作,还渐渐养成了自己的写作风格,每当老师拿我的作文为大家做范时,我的心里总是甜滋滋的。

除此之外,读书还能使人陶冶情操,我很喜欢接近大自然,在蓝天白云的呵护下,坐在清澈见底的小溪旁,碧绿的青草和芬芳的花朵在微风下轻轻摇曳,在这种地方读书是我的一大乐事,此情此景是多么美啊!能让人心情愉悦,完全将自己与这大自然融入一块去了。

读书更是教会了我做人,它让我明白众生平等,我们是一个大家庭,共同生活在中国这个美丽的家园。关爱他人就是关爱自己,做好人,一生平安。

书就像磁铁般吸引着我,它让我领悟到了人生的真谛,让我懂得了人间真善美,让我开阔视野,让我陶冶情操,更是让我知晓了做人的原则。

总而言之,统而言之,读书给我带来了许多乐趣。如冰心所说:“读书好,多读书,读好书。”

写作息的作文 篇5

写作都有一定的技巧,下面给同学们讲一下要注意的

在同学的习作中,就有许多抓住季节特点,将景色写得具体、生动,详略得当的例子。如《校园秋色》中的描写:校门口的花坛里各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏像金色的麦浪;有的红形形的,花拼盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花抖高低错落,像一顶顶颇动的鸡冠

各色菊花在争奇斗艳,装扮着我们可爱的校园。办公楼前,白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了,金色树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来。有几片落在办公室的窗台上,透过明亮的玻璃窗调皮地向里张望。一位头发花白的老教师正在静静地批改着学生的作业,那一个个对钩是那么凝重,那么鲜艳。还没等它们看清楚这位老教师是谁,一阵微风吹过,小树叶们只好恋恋不舍地离开窗台,开始了新的旅途。学着用菊花、白杨树的叶子充分显示了秋天景色的特点,而且写得非常具体、生动。同学们的习作中,也有许多写得详略得当、具体生动的例子。如《我家的仙人球》中的描写:这盆仙人球真小,只有一只乒乓球那么大。圆圆的外形,淡淡的绿色,一道道的棱上,均匀排列着一簇簇小刺。用手一摸,那些刺并不很扎手。真可爱!再如,《小鸡,我可爱的生活伴侣》的描写:小鸡装在一个小网兜里。披一身短短的黄绒毛,小嘴和脚爪粉,嘟嘟的,晶莹娇嫩。不知是怕冷还是认生,它们瑟缩着身子,不住地颇抖。尖尖的小嘴一张一合,可怜兮兮的。我伸进网兜,把它们解救出来。托在手心上,像托着一对金光闪烁的绒球,心中升起一股爱怜的感情。

写作息的作文 篇6

在高中读《学会写作》之前,写作文是件痛苦的事,考试时会运用考试法则,考前背诵的考点,特例去论证我的观点,凸现自己的想法和主题。根本不会在私下静下心来用心去写一篇作文,甚至觉得写日记都是种痛苦。麻木的生活只是为了在考试中拿到多一分而去死记硬背一些固定句型,时事,名人名言是一篇没有灵魂的作品。

很多人认为写作是作家的工作,只有这些人才需要学习如何写作。可是在生活中,写作是可以改变生活的,在读这本书的读者中,有人会因提高生活质量去写作,那些片段支语给人带来温暖,去记录生活这本书的作者于xx年创立自媒体,仅靠写原创文章,一年积累了数多粉丝。或许,我们不会用写作去赚钱,但我们可以以此来沉淀自己,让自己的心在这个躁动的社会得以平静,在字里行间中有自己的思维,活出自己的生活方式。

你可以用一些优秀的文章片段,优美的诗句去赞美身边的人,在恰当的时候以贺卡或小卡片的方式送给他;在自己的手帐本上写上一些美好的回忆,出去玩的小片段;在朋友圈或者说说里分享给你的同学和朋友们。

曾经有位作家说过:不写的时候内心焦虑痛苦,惶惶不可及,唯有拿起笔来写着才会心安。或许在没写作前,我们对生活从来不认真观察,而当拿起笔时,一点经历,一点小事,便能在笔端渲染出来,情绪瞬间爆发。

也许,这便是写作的心安,观察生活,记录生活,分享生活,用手中的笔写下优美的语段,记下生活,在写作中得以心安。

写作息的作文 篇7

文字的魅力在于字与字之间相结合带来的清冽感以及稳重感,四四方方的方块中央笔画结合的自由感是他带给人们的一种极限体验,他能够从侧面表达自己无所适从的情感。之前的我极度讨厌写作,因为在学习生涯中总在逼迫你在自己本来就不多的知识储备中挤出老师想要的作文,这对小时候爱玩的我来说简直是一大酷刑。可自从发现文字与文字间的结合能有让人眼前一亮的感觉,风格迥异的写作手法让心里有一种破土而出的喜悦感时才发现自己喜欢上了它。

人们总说“读书破万卷下笔如有神”。我总想去用读书来充实自己并且希望自己的写作的时候也能够滔滔不绝有条理性,可却发现这需要漫长的过程。高中的学习写作是硬性提高方法,因为那时候的作文有一定的套路,有适应于考试的格式,总在一个框架中学习写作总有一种束缚感,无法再去突破多少。所以上了大学之后明显的迷茫让自己不知所措,拿起笔却不知道要写什么,无法找到中心思想,天马行空的乱写一通也映照着自己文化的荒芜。

大学的生活和自己曾经被管束的生活天差地别,现在甚至连写作都让自己变得越来越慌张。我总感觉自己的写作处于一种瓶颈期的状态却一直走不出来,写作和说话是不相同的两种表达自我的方式,滔滔不绝的写作其实谁都写的出来,然而中心思想的突出却难倒了大部分的人,整篇文章如何围绕整个大的中心思想速写且不离题,一直让我很苦恼。就像段与段之间那种流水一般的感觉其实是我一直写不出来的,写作时人们总是在段落之间卡壳,一段是一段的感情可若衔接的流畅那总是要费一般功夫的,就像小时候的苦恼是不知道在哪里切断,不知道在哪句话另起一段,其实现在也仍是这样,只是写作的时候并没有去想这么多罢了,一切去凭感觉的来让自己的写作看起来不是那么冗长。

我听许多人说过见过世面的人写出来的东西必定差不了,旅行的意义并不在于沿途的风景,还在于情感表达的提升,那么我在想,书籍和旅行对于提高写作的意义是不是有相同的效果,我知道他们两个不能去比较,可有时候还是忍不住去想,见过世面的人内心对于世界的黑暗有自己的理解,而只知道读书的书呆子内心却总有一片圣洁之地就像他浑身散发的书生儒气是一样的,这两种互为极端的人他们笔下的世界是截然不同的那么写作的风格也是那种相反的。可从古至今的学者都是那种既见过世面有含有文化气息的人,将笔作为他们手中的兵器来讨打之前的黑暗,他们的思想是我们这代人无法企及的,原因在于社会不同经历不同。之前的时候自己一直觉得读书是提高写作的唯一途径,可是后来发现自己的阅历也能给自己带来提高,不要去想方设法的提高自己的写作,这样反倒起到了相反的作用,写作是一种潜移默化的做事风格。

桃园三结义观后感实用


 建议用笔把作品的感受记录下来,经常写观后感,提升文字表达技巧,您认为写好作品名观后感的关键是什么呢?您可以在以下资料中获得与您所需相关的“桃园三结义观后感”资料,请务必保存本文以备不时之需!

桃园三结义观后感 篇1

今天,我读了《三国演义》的第一回《桃园三结义》。

这篇文章讲了汉朝的时候,张角叛变,幽州太守刘焉招募义兵,榜文到达涿县。当刘备看到榜文后,长叹一声,张飞便问:大丈夫不与国家出力,何故长叹?刘备说明自己的意向后,张飞说:吾颇有资财,当招募乡勇,与公同举大事,如何?说罢,二人便到酒店喝酒。遇见了关羽,三人谈得很是投机,次日便到张飞庄中商量事,并且在桃园结义的故事。

当我读了这个故事后,便想到了5?12汶川大地震。当大地震发生后,社会各界都动员人们捐款、捐物,帮助四川地震灾区的人渡过难关,他们虽然互相不认识,但是,大家都有一条心连在一起,就像刘关张三人一样,他们正是有相同的性格,共同的志向才会 (此 资 料 转 贴 于走到一起结义为兄弟。

我还想起了四年级上册的时候,三(5)班的一个同学得了白血病,学校组织同学们一起捐款,但是,四处却都张扬着三(5)班那个同学家里的丑闻,说他们不讲诚信等,可这都阻止不了我们,因为我们有共同的心去帮助那个同学,不会因种种谗言而改变了志向的!

是啊,我们做人正要有这种品格??只有共同的志向、共同的目标去做一件事,不因为他人的挑拨而改变了兄弟的情谊、不计个人私利的人,才能做成大事。

桃园三结义观后感 篇2

《三国演义》是中国四大名著之首,这次我读了《三国演义》这本书,《三国演义》中有许多经典的故事,但让我记忆最深刻的一个是《桃园三结义》。

《桃园三结义》是东汉末年,朝廷腐败,灾荒连年之时,巨鹿百姓组成了一支黄巾军,发起了历史上有名的“黄巾军大起义”。朝廷张贴榜文,招募抵抗黄巾军的士兵。在这国家危难之时,刘备、关羽、张飞三人挺身而出,为国家效力。他们三人志向相同、性格相投,决定在张飞家院子后面的桃园结拜为兄弟。之后,他们初战告捷,虽然刘备当了个小小的县尉,关羽、张飞并没有得到什么官职,但是三人非常友爱。因刘备看不惯督邮作恶多端,便将他斥责一番,随后三人一起投奔了幽州牧刘虞,这就是桃园三结义。

这个故事十分触动我,刘备、关羽、张飞三人的兄弟情义感人至深,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

人的一生中,可以缺少钱财;可以缺少美景,但必不可少的就是朋友和兄弟。没有朋友和兄弟就没有乐趣和勇气,但愿我也能有刘备、关羽、张飞一样的朋友和兄弟。

桃园三结义观后感 篇3

我想大家都看过《三国演义》这本书吧,这本书里许多的故事,其中我最喜欢的就是桃园结义这个故事。这个故事是这样的:剧说张飞是卖肉的出身,他平时除了卖肉,就是习武练功。他不仅勇猛过人,而且武艺高强。平时他把猪肉放在门前的一眼井里,井口上压着一块千斤重石。因为没人搬动石头,所以肉也丢不了。他自以为自己力气最大,就在井旁石上写上两行字:搬动石头者,白割肉一刀。

一天,一位红脸膛、长胡须、细眼浓眉的大汉,来到这里贩卖绿豆,这人就是关羽。关羽路过张飞门口,看了石头上的两行字,只见他两膀一叫劲,“嘿”地一声,搬开了大石头。关羽也不客气,“唰”地一刀割走了半扇猪肉,放到自己的小车上,到集市上卖绿豆去了。店里的伙计见一位红脸大汉移石割肉,就赶紧报告给张飞。张飞一听火冒三丈,就到集市上找关羽算帐。张飞来到集市上,见关羽的小车上还搭放着那半扇猪肉,知道这人就是移石取肉的人。他也不搭话,走上前去,抓起一把绿豆,一用劲把绿豆拈成了碎面,又抓起一把拈成碎面,左一把,右一把,眼看关羽的绿豆都成了豆粉。关羽忍不住,问为什么把绿豆拈碎,张飞说这是糟绿豆,二人争着争着,就动手打了起来。这两人力大无比,人们都不敢过来劝架。这时,只见一位眉目慈善忠厚的汉子,肩上挑着一担草鞋过来,这就是刘备。刘备上前,一手一个地把二人分开。三人互相通报了姓名,越说越投机,于是就一同到张飞的店中饮酒。后来,刘备、关羽、张飞在店后桃园里结拜成兄弟,干了一番轰轰烈烈的大事业。

这个故事告诉了我们我们做人不能像张飞一样,说话不算话,他说搬动石头者,能白割肉一刀,关羽搬动了石头割了一刀肉,张飞却去找关羽算账。如果我们也像张飞这样就不会干成大事业。

桃园三结义观后感 篇4

寒假里,我选了《三国演义》之一,《桃园结义》。我把《桃园结义》认真地读了一遍。《桃园结义》这本书我非常喜欢读。

《桃园结义》讲的故事是,东汉末年,腐败,再加连年灾荒,老百姓生活非常困苦,又有黄巾军起义。刘备,关羽和张飞想为国家出力,干一番大事业,所以在张飞的庄后的桃园里焚香礼拜,还宣了誓,结成异姓兄弟。三人用客商送给他们的钱找铁匠造了三把武器,刘备的双股剑,关羽的青龙偃月刀,张飞的丈八点钢矛。他们组织了一支队伍,去应募。三人在和黄巾军的`战斗中百战百胜,共同镇压黄巾军。在黄巾军起义失败后,刘备充任安喜县尉。到县考绩的督邮索贿虐民,惹恼了张飞,把他痛打一顿。兄弟三人缴还印绶,投奔幽州牧刘虞。刘备得到他的保荐,被朝廷任为平原县令,暂在那里安身。

他们三个人都是历史上的英雄人物,这本书里虽然只讲了他们生活中很小的一部分,但是能看出来,他们都是有理想有志向的人。

我体会到要干大事必须有理想有志向,我们小学生也要从小树立自己的理想,认真努力,向着理想勇敢前进。不能每天就知道玩,看电视,要认真学习,天天向上,更上一层楼。我的理想是想成为一个钢琴家。我现在每天要严格按照老师认真地练钢琴,争取早日通过十级考试。我觉得只要通过努力,我一定能实现自己的理想。

我们除了要有理想有志向,还要去面对它,挑战它。如果碰到难题就不敢去尝试,就永远都不可能实现理想。只有尝试了才能继续进步,继续努力。所以我上课时要多举手发言,就是错了也不要紧,多错几次就会对了。

我还体会到多交朋友,和志同道合的人在一起。大家互相取长补短,才能共同进步。我要向其他小朋友学习,争取提高自己。我要向陈晟睿学习他认真努力的学习态度;向陈果学习练钢琴的耐心;向王维烨学习认真写字,把每个字都写得漂漂亮亮的;向项佐学习,端正学习态度,争取这个学期多拿一些大拇指章。

桃园三结义观后感 篇5

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”一部三国多少热血豪杰,多少经典故事!其中《桃园三结义》是我印象最深的一章。“刘备、张飞、关羽”小说里最有名的三位英雄豪杰。想知道他们是怎么认识,什么时候认识的吗?

刘玄德家里很穷,每天只能靠卖草鞋为生。有一天,刘玄德刚卖完草鞋,看见了文榜,就唉声叹气,然后有人问:“大丈夫不去为国家出力,在这叹什么气?”刘玄德说:“我本是汉室宗亲,今见黄巾大乱,但是不可以杀贼安民,只能恨自己无能,所以才叹气。”刘玄德之后才知道,这个人姓张名飞,字翼德。

之后,俩人一起到村店中饮酒,之后又见到了一位壮汉,推着车子,来到店里休息,并且大声叫来小二快去拿酒来,好让他去投军。刘玄德一见,便邀请他一块座,并问他的名字,大家应该都知道,这人不是别人,正是关云长,关羽。三人一起到张飞的庄上,一起谈论大事,看见越谈越投合,就决定结为兄弟,张飞的庄后有一桃花林,桃花开的正旺。次日,三人便在桃林结为兄弟......

这一结义,就有了很多的故事。三人互相照顾、同床睡觉,虽然不是亲兄弟,但是和亲兄弟一样亲。可从《诸葛亮智算华容,关云长义释曹操》看出,诸葛亮知道关羽是不会杀曹操,可是刘玄德却不知道,关羽空手回营,便让诸葛亮赐死,刘玄德在旁边求情说,三人结义时,说同年同月同日死,请诸葛亮记过,将功赎罪,孔明才才饶了关羽一死。

刘、关、张三人虽誓说同年同月同日死,但关羽却第一个死的。关羽带着大儿子关兴去应战敌人,但是却被孙权用计抓获,被抓后,关羽关兴宁死不服,便英年早逝了。刘备和张飞知道后心中愤怒难平,便要起兵征东吴,可是张飞因为对将士们不好,平时又打又骂,被范疆和张达陷害,取了道级给孙权。刘备得知后,心中十分恼火,誓死也要杀了孙权,扎营七百里外,要征伐孙权。可是刘备最终没有听孔明的话,病死了。刘、关、张三人就这样与世长辞了。

关、刘、张这三人就是因为关羽,让他两人也丧命。可见的三人的义气有多重,每个人都是有勇有谋的好汉,但又因为他们的深情厚谊毁于一旦。虽然是晋王司马炎统领了三国。但刘、关、张的故事却在我的心中回荡。

这三位英雄,凭借着自己的努力守卫国家,不辞辛苦。他们各有各的特点。张飞性格直爽,但重情义。关羽骁勇善战,刘备有勇有谋,他们都在为国家而战斗。

岁月悠悠,桃花开谢,当年的桃园早就湮灭在历史的长河中,可是桃园结义的精神情怀,永远烙刻在中华民族的血脉里。《桃园三结义》我最喜欢的文章!

桃园三结义观后感 篇6

利用寒假时间,我看了四大名著之一的《三国演义》。其中令我印象最深的是刘关张桃园三结义。

内容主要是:东汉末年,天下纷乱,汉灵帝时宦官曹节等人把持朝政,使得国家朝政更加衰弱,天下不安,盗贼叛乱四起。当时在巨鹿郡的张角、张宝、张梁兄弟三人率徒弟揭竿而起,四方百姓一呼百应,有四五万之众,号称“黄巾军”。反贼声势浩大,官兵都不战而逃,皇帝不得已向全国各地发布招兵讨贼的命令。榜文发到涿郡的时候,引出了当地的三个英雄,刘备性格宽厚平和,喜欢结交天下豪杰,是汉朝忠山靖王之后。张飞豹子头,圆眼睛,声音像洪钟,做着卖酒、屠宰猪羊的生意。关羽长须飘飘,面如重枣,一双丹眼,两条卧蚕眉,因乡里恶霸仗势欺人,一怒之下杀了恶霸,逃到外乡避难。三人相互十分敬佩,相约在张飞家庄园后面的桃园焚香跪拜天地,说:“刘备、关羽、张飞虽然不是亲兄弟,但是我们同心协力,报效国家,不求同年同日生,但求同年同日死,皇天在上,绝不背叛。”他们三个英勇善战,同心协力、重情重义,为蜀国的建立做出了巨大贡献,成为后世学习模仿的楷模。

读了这个故事,我非常佩服刘备、关羽、张飞三人,他们生活在的年代,当国家政权岌岌可危的时候,能够挺身而出,他们同心协力,共创大业,报效国家。我们要学习刘备“贫贱不折其志向,从小便有大志于胸”的品格,练就关羽“千里走单骑”、“过五关斩六将”的超强武艺。学习张飞“重友轻财”、“粗中有细”的优点。

桃园三结义观后感 篇7

我读了一本名著叫《三国演义》。三国故事是距现在一千七百多年的事了。这本书以刘备、曹操、孙权之间的矛盾为主线,波澜起伏地展现了三国之间的斗争故事。诸葛亮、关羽、张飞、赵云、周瑜、鲁肃等人物的性格很突出、生动。这本书里有桃园结义、三英战吕布、古城会、借东风、空城计等故事情节。其中,我最喜欢的故事情节是桃园结义。桃园结义讲的是:东汉末年,幽州太守刘焉觉得自己兵少,难于抵挡黄巾军,就发布榜文,招募士兵。

榜文行到涿县,引来三国时期一个有名的人物来:刘备(名备,字玄德)。刘备性情温和宽厚,不愿多讲话,喜怒很少表现在脸色上。他自幼丧了父亲,家里很穷。这是已经二十八岁了,以卖麻鞋和织席为生。刘备当日见了榜文,不由叹了一声。突然背后一人高声叫道:“大丈夫不给国家出力,谈什么气呢?”刘备回过来,只见这人身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须的人。刘备问他姓名。那人说:“我姓张,名飞,字翼德。”

以卖酒杀猪为生,专爱结交天下好汉。于是,刘备和张飞去酒店饮酒,两人正饮得高兴,有个大汉坐在我们的桌上。刘备问他姓名。那人说:“我姓关,名羽,字云长。”他们三人在张飞庄后的桃园里,起誓说:“刘备、关羽、张飞,虽姓氏不同,但愿结为兄弟,同心协力,上报国家,下安百姓。不求同年同日生,只愿同年同日死……”说完了誓言,三人根据年龄大小论了兄弟。刘备年纪最大,当了大哥,关羽是二弟,张飞年纪最小,是三弟。读了这本名著,我知道了三国斗争故事,使我增强了知识。

桃园三结义观后感 篇8

《三国演义》是中国四大名著之一,是我国历史上脍炙人口的长篇小说。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

这本书中刻画了上百个人物形象,无数的智慧谋略。在《三国演义》中,有许多的英雄,他们有的忠勇无敌,有的奸诈残忍,有的机智聪明,有的英勇无谋。这些都是人们非常熟悉的。

这里面令我记忆深刻的是诸葛亮和姜维。诸葛亮是智慧的化身,他上知天文,下知地理,神机妙算,足智多谋、上知天文,下知地理、近知地理,是三国时期智慧的化身。他的智慧体现在他知天文,下知地理,足智多谋,鞠躬尽瘁死而后已。他的才能体现在他草船借箭和三气周瑜。

《三国演义》中有许多人物,他们个个神机妙算,有英雄豪杰,有奸恶如仇的曹操,也有英勇善战的赵云,有忠心耿耿的关羽和张飞;有奸诈阴险的曹操等……他们各有特点,每个都有一个特点,让我对他们产生了极大的敬仰和敬佩。

《三国演义》是中国文学史上一颗璀璨的明珠,更是世界文学宝库中的璀璨明珠!

爱国主义作文(通用4篇)


幼儿教师教育网小编为大家推荐的这篇“爱国主义作文”文章内容深刻值得深思,请把本网页收藏起来好随时查看。写作文已经成为我们提升综合素质的必要途径,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。

爱国主义作文(篇1)

时间在变,世界在变!一眨眼,全变了。

时间看起那么不起眼,往坏处想,它还有点可恨。若没有他们的悄悄流逝,我们的童年会被带走吗?我们会长大吗?它让我们离开了原来的快乐与温暖。可是,若没有它的悄悄流逝,我们会懂事吗?我们会坚持吗?是它。让宇宙在变;是它,让地球在变是它,是世界在变;是它,让中国在变。

翻开泛黄的影集,一张张照片,一个个从前。从上个世纪就开始存在的影集,它象征从前和见证了未来。第一张,1971年,那是爸爸才出生是为了纪念这个孩子的诞生,爷爷奶奶花了大笔钱——只是几元而已,才照了这张纪念照。在那个时代,为一个孩子照个相,可以说是那个孩子上辈子积了福。我看着照片里面的背景,有山有水的湖,最突出的是那处处都有的瓦房,若仔细看的话,墙上有明显的裂痕,好像一不小心房子就要塌。这是黑白照,由于保存时间较久,照片呈深黄色,似乎只要你一用力,它就会破。往下翻。第二张,1981年,10年后,照片里的人少了,背景变了,一如既往的还是那要塌了的瓦房。第三张1991年,20年之后,照片里的人更少了,都出去打工了,背景又变了,破瓦房都没了,在外面装饰了一番,变得崭新的。第四张,2001年,30年之后,原本一家七人,成家的成家,去世的去世,这里面有我,爸爸和妈妈,这张照片是在乡镇里照的,那是住在自己爸爸和别人改的高房子。感觉特别幸福。不知为什么,我非常喜欢这张照片,或许是因为它是影集里的第一张彩照吧!

不知是多少张了,我看了一下日期,2011年的,已经40年,不知不觉我已经观看了四十多年的从前了。现在我住在城市里,安静的小区,美丽的景色,我不知这一切都是时间带的。

什么是时间?这就是时间,改变是它送给全世界,送给中国的礼物。四十年,它改变了不是我们的环境,人生,还有中国的未来。

车,永远行驶在道路上,他不会停止,它只会在跑道上超越在他前面的车辆。而那不停止的车便是中国,它在超越,它在夺冠,等它了终点,我们所有人都会欢呼,会兴奋,会激动,只因为:

我们是中国人!

爱国主义作文(篇2)

从小,在父母老师的嘴中,就懂得了两个字,祖国,就认识了两个字,国家,就记住了两个字,中国。

在我的文章里,没有那么多华丽的词藻,我也不会用那么多成语来修饰我的文章,但是,我的每一个字,每一段话里,都有我深深的爱国之情。

我住在亚洲的`东方,住在地图上那只雄鸡的地方,我住在大河之北,我住在大地之中。我以我住在这里为骄傲!

我们的中国啊,经历了63年的坎坷磨难,终于有了今天的伟大成就,终于让世界记住中国的强大。

我们啊,磨练了63年的中华魂,终于有了今天的骄傲和自豪,终于能叫出:我是中国人,生在我的祖国,是最幸福的事。

我们的祖先,曾在这里,抛头颅,洒热血,克服了重重困难,为我们换来了今天的幸福生活。

谁能数的清,到底克服了多少困难呢?谁能数的清,到底脚下有多少英雄烈士的忠骨呢?谁能说的清,到底我们的祖辈饱受了多少屈辱呢?

太平天国运动,洋务运动,辛亥革命,戊戌变法,打败了封建军阀,日本帝国主义等……哪一个我们回忆起来不痛心疾首?哪一个不值得我们珍惜今天的幸福生活?

今天,我们的祖国带领我们过上了小康生活,带领我们过上了能吃饱穿暖了的生活,可是,我们不要忘了,杨靖宇胃里的草根树皮,我们不要忘了,那雪山上冻死的革命前辈。我的祖国啊,谢谢你

日本帝国主义,曾经践踏我们的国土,残害我们的国民,我们的前辈用血换来了今天的生活,现在,我们的老一辈去了,他们就又卷土重来,企图要拿走我们的钓*岛,我想告诉他们,即使我们的老一辈去了,但我们现在的中国人,会继承老一辈的光荣使命:保护祖国。

将来,振兴中华的历史责任自然要落在我们这一代人身上,每个人都责无旁贷,我们会继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神。

是祖国,给我们生命。

是祖国,给我们成长的环境。

我爱你!

爱国主义作文(篇3)

对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。 他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那 强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

爱国主义作文(篇4)

纵观近几年来爱国主义读书教育活动,内心总有五味杂陈之感。

曾经的“甜味”不见了。曾几何时,担任少先大队辅导员的我,积极组织学生开展读书教育活动,征集学生征文七八十篇,逐一阅读、提炼,进行稿件重组,指导学生撰写故事稿,又在班级、校级讲故事比赛中进行遴选,在集中时间个别指导、培训。从素材的选定到文稿的修饰,从发音准确到语调恰当,从感情流露到体态语的配合,甚至服装的准备、台风的指导。当自己学校的学生一个个在县、市、省级比赛中拿回较好的奖项或名词时,我虽辛苦着,却也尝到了果实的甘甜。孩子们甜蜜蜜地抱回一摞书籍或《汉语词典》、《辞海》等工具书,可爱的笑靥中藏着的不只是收获的甜蜜,还有再读书进取的愿望。

曾经的“辣味”不见了。曾几何时,生与生之间的激烈角逐活跃着课堂内外,班与班之间的较量热闹着校园。放学了,教师办公室里还有老师在手把手地指导学生讲故事……如今,曾经的麻辣火热不见了,听见的是“网上下载”,看到的是“高、大、空”,还不时有“撞车”现象。

雷人的统铜臭味来了。以往的爱国主义读书教育活动,为激励孩子们再接再厉,上级部门发给孩子们的奖品是书籍、是字词典,书购书券,现在,不知怎么也与时俱进——发红包了。说实话,当我把人民币现金连同荣誉证书发到学生手中时,总有一种难言的羞愧。难道这就是社会主义核心价值观所引领的价值方向?不敢苟同!我认为,浇灌幼小心灵的该是那清凌凌的、淳朴洁净的甘泉。

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