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最新落花生读后感600字精选

发布时间:2023-01-25 落花生读后感

幼儿教师教育网主题栏目精选:“落花生读后感”,敬请访问。

推荐各位去阅读作者写的作品,里面的故事一定会震撼到你,此时可以写读后感,不仅能记录自己读书时获得的知识思想,还能供别人借鉴理解。如何让自己的作品读后感显得更为高大上呢?小编花时间特意编辑了最新落花生读后感,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

最新落花生读后感【篇1】

今天,我学会了“花生”一课中,我学到了很多东西。

这篇课文主要讲了:作者全家在一次收获花生,过了我们一个企业收获节,并讨论花生的好处,让他们可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只讲体面,而对别人工作没有什么好处的人。

我想,一个人的生活要活在现实中,不能无动于衷。花生是每个人都吃的,花生不是很好看的样子,它不像桃子,石榴挂在树枝上,而且很好看,让人看到爱的心。花生不好看,但很有用,好看不一定有用。yjS21.com

拥有美丽的外表固然好,但拥有美丽的心灵胜过拥有美丽的外表。我觉得应该像文字花生一样,不虚荣,不为人知的奉献性学习。像蜡烛一样,燃烧自己比照亮别人要好;像石头一样,让别人踩在上面比铺路要好;像橡皮擦一样,失去自己的身体比抹去别人对我们的错误评价要好。

从黎明农民黄昏,从早上到晚上,太阳下暴晒,每天锄地,种植粮食,大汗淋漓,但他们看起来不错,虽然长,但后来为社会做贡献。与此相反,在他叔叔的二楼,他确实注重外表整天买衣服,买吃的,甚至是干扰的人,张口闭口都是脏话,爱占小便宜,社会负担。

我想到自己从前没有发生的一件生活小事。那天,妈妈可以带我去了解公园玩,玩了一会儿就饿了,想吃点什么东西。妈妈只是听说有这样一家或者包子店做的还有包子很好吃,就带我去了那家店,买了我们几个对于包子,递给我一个,说:“尝尝看。”我看这两个包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,没想到,竟很好吃,里软外脆,香香的。我不应该以貌取物。

如果每个人都奉献给社会,做的好,不要吹嘘,那么社会就会美好啊!

最新落花生读后感【篇2】

人要做学生一个国家有用信息的人,不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

本文主要写了许地山一家在后院讨论花生,从而了解生活的真相,我们应该学习花生,做一个简单而有益于他人的人。

在文章中,许地山对花生提出了不同的看法,他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴,桃子和苹果做了比较,写道石榴,桃子和苹果都有华丽的外观,但是花生不仅美味,还有不为人知的奉献精神,朴实无华的精神,它不浮华,但是对每个人都有好处。它不追求名利,只是默默付出。

这篇文章让我想起了我们身边的清洁工,他们是不认识的人,在他们每天起床,早上四,五,对他们的工作,当我们起床出门,他们是在早晨的光线下不可见的,其外观不那么刺眼,可以删除我们的城市的污垢,用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁,整洁的街道,但有些人不承认自己的工作,有的人看到他们会逃跑,所以他们没有而不是去工作,他们还是给我们带来了一个优美的环境,他们是世界的园丁,谁是环境的保护者,他们是朴实无华的,未知的。

我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人,不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

最新落花生读后感【篇3】

夜晚,我仰望天空,回味我读完的散文——落花生,感到回味无穷。

在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。

生活中,表面穿的很洋气,似乎很美,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样,他们能珍惜今天的美好时光,刻苦学习,将来为祖国做贡献。

《落花生》一文我反复读了好几遍,越读越有趣味,;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的`道理,踏踏实实的学习,不断进步,将来做一个对人民,对社会有用的人。

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最新落花生读后感


想对“落花生读后感”有深入的了解吗请看下面的资料,请在浏览器书签中添加本页以备查看。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,在阅读过作品之后,对于这个作品往往拥有着独特的体验。 读后感可以帮助我们更好地理解人类与自然的关系和互动。

落花生读后感 篇1

人要做学生一个国家有用信息的人,不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

本文主要写了许地山一家在后院讨论花生,从而了解生活的真相,我们应该学习花生,做一个简单而有益于他人的人。

在文章中,许地山对花生提出了不同的看法,他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴,桃子和苹果做了比较,写道石榴,桃子和苹果都有华丽的外观,但是花生不仅美味,还有不为人知的奉献精神,朴实无华的精神,它不浮华,但是对每个人都有好处。它不追求名利,只是默默付出。

这篇文章让我想起了我们身边的清洁工,他们是不认识的人,在他们每天起床,早上四,五,对他们的工作,当我们起床出门,他们是在早晨的光线下不可见的,其外观不那么刺眼,可以删除我们的城市的污垢,用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁,整洁的街道,但有些人不承认自己的工作,有的人看到他们会逃跑,所以他们没有而不是去工作,他们还是给我们带来了一个优美的环境,他们是世界的园丁,谁是环境的保护者,他们是朴实无华的,未知的。

我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人,不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

落花生读后感 篇2

生命如叶,在出生、成长中流逝,最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱,终止了最宝贵的生命。然而,生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索,真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动,平易,浅显,简洁。

散文中,有这样一段话:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中,一些人就是外表光鲜美丽,却毫无修养内涵,金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益,竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕,赚取不义之财。要知道,这种藕,对人体健康有很大的危害,长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说,只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人,我们在成长的路上,一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识,它质朴无华,不求外表美观、不讲虚荣,不慕显赫,只求于世有用。而这种“落花生精神”,便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”,用一生去追寻生命的意义与价值。我们,更应该抛却华而不实的外表,做一颗于社会有益的花生,用言行表达心灵的美,用言行实现真正的生命!

落花生读后感 篇3

从小我就酷爱阅读,暑假也不例外。暑假里我细细品味了文卿老师的《落花生——少年许地山》一书,感触颇深。

这本书的封面和《少年林语堂》好像是双胞胎似的,书中描写了许地山爷爷童年时代的美好时光,其中《难忘的花生宴》这篇文章让我难以忘怀。讲述的是作者小时候种花生、收花生、尝花生和父亲讨论花生的事。当我读到“所以你们要像花生,虽然不好看,但是很有用”的时候,我体会到了花生虽然没有鲜艳的外表,却朴实无华,默默奉献的精神。

读了这篇文章后,也让我想起了我的班主任——黄老师。她是一位非常优秀的老师,为了让我们更好地学习,她把班级分成四个小队。我们每个小队也给自己取了个好听的名字,分别是:阳光队、先锋队、争先队、给力队。在课堂上老师采用各种比赛的方式,让每个同学积极参与,为小组争光,哪个小组表现比较棒,积分自然就越高。每一星期积分比较高的小组就有奖品。这样既让每个人越来越优秀,也让大家更有团队精神。而在课后,她也经常鼓励我们认真写字,认真写作,画画……希望我们成为多才多艺的好少年。当我们的书法作品、画画获奖时,我们的作文在“小企鹅俱乐部”发表时,她就会在旁边默默地为我们鼓掌,从不居功自傲。

黄老师您是多么伟大,就像落花生一样,默默地奉献着自己。我长大后,也要像您一样,成为一名光荣的人民教师。

落花生读后感 篇4

读了《落花生》这篇课文,使我受益匪浅,让我明白了做人应该像花生 。

样不求虚名,默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽,但是花生却具有朴实无华,默默无闻,不记较名利的可贵品质,这种品质更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过,通

过对花生好处的谈论,称赞了花生的品格。没错,做人为的就是后代的幸福,而不是为了自己的利益而努力的。上天赐予我们生命,就是努力地为人们,为后代,为广大群众工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,装扮得五颜六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗?不能。如果你还是不相信,我就拿爱因斯坦来说吧!

他一生勤勤奋奋,兢兢业业,曾获过诺贝尔物理奖,诺贝尔化学奖等,但一生却只是穿一件破旧的大衣,不过,他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年,有哪个是伟人?哪个是深受别人敬佩的?没有。《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

这也说明,热爱劳动,热爱学习的人,而且一生不求名利,默默奉献,总是会得到回报,开心地离开人间;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,总是会遗憾地离开人间。

人生在勤,不索何获?默默地奉献,默默地付出,总会有巨大的惊喜,巨大的成功和回报。

落花生读后感 篇5

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。自从我读过这篇《落花生》,我就久久不能难忘。

本文写作者家后院有一块空地,看着挺可惜。后来他们准备开辟出来种花生。最后花生丰收了,大家在一起谈论花生的事。

哎,我最难忘父亲的一句话,那就是父亲说:花生不像桃子,石榴,苹果那样,高高地挂枝头,而是深埋在地里。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

想想自己感觉很是惭愧,我平时只要老师一表扬我,我就洋洋得意。我记得有一次快要考试的前一天,我居然不复习,还在玩。还以为自己能考个好成绩,结果成绩一出来,全班第23名,差点被老师批评,我当时恨不得找个地洞钻进去。我真是后悔。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗?老师不辞辛苦教育我们,奉献了自己的青春,老师,她教会了我们知识,还教会了我们该怎样做人。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

读了落花生这本书,我受到了启发和教育。我长大后不要做体面的人,而要做对社会有用的人。

落花生读后感 篇6

今天看了《落花生》,才知道一个人外表漂亮是不够的,最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示,一定要写全篇。)

课文讲述了一家人努力种植花生,母亲非常高兴,所以她过了一个收获节。父亲很忙,没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里,品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看,但是很有用,质量值得学习。人应该是有用的人,不是正派的人,但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看,我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利,默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面,要做有真本事,内心世界美好的人。

有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顾学习,得到的是大家在他背后的议论;而有些同学,即使她不漂亮,但素质不错,也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮,但是内心很美,学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难,她会一直热情地帮助我们;如果教室里没有老师,我们吵闹,她会主动维护纪律…

同学们,记住,你们应该是有真本事,内心世界美好的人!

最新《落花生》读后感收藏


阅读时不能只是机械地读过去,而是要有选择性地吸取自己需要的知识,当我们结束一本作品的阅读时,会被作者熟练的写作技巧所赞叹。读后感是对我们在阅读过程中所经历和获得的记录和总结。现在我们已经为您准备好了所需的“《落花生》读后感”,让我们一起变得更有价值和适应市场吧!

《落花生》读后感(篇1)

开学第一天,新书刚发下来,我就迫不及待地翻开了飘着墨香的语文书,一页一页地翻看书里的课文。

书里的课文一篇一篇从我眼前掠过:《窃读记》、《我的“长生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鲸》等等。我大致看了一遍,然后又仔细端详每一篇课文,一页一页地慢慢地翻着。突然,我看见了一个新奇的名字—“落花生”。我立马翻开,细细品读了起来。

花生丰收了,一家人过“收获节”。“我”与家人在茅亭里吃花生,议论花生,父亲希望“我”学习花生的品质,做一个有用的人。我津津有味地看完了全文,虽然字数不多,却蕴含着丰富的哲理。

花生,一种极其普通的食物。但是味道很好,价格也不贵。我小时候喜欢吃炒过的花生,百吃不厌。一大盘炒花生,没多久就被我一扫而光。煮过的花生,也别有一番滋味;就算是生的花生,味道也不错。但是花生,从来不像石榴、苹果、香蕉这些水果一样,高高地挂在枝头上,而是选择了默默无闻地深深埋在泥土中,非得让人挖出来才能知道熟没熟透。

我不禁联想到了整个社会。落花生多么像那些默默奉献而又隐姓埋名的普通劳动者啊!他们不辞辛劳,早出晚归,仅能得到一些微薄的酬劳。正是因他们的贡献,才有我们今天幸福舒适的生活。大到城市的高楼大厦,小到一粒米,甚至我正在读的这本书,全都是他们血汗的结晶。如果这个社会没有他们,将会混乱至极。这些千千万万”落花生”是值得我们尊敬的人,他们才是我们的“楷模”!

“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话也深深地印在我的心里。

《落花生》读后感(篇2)

读了《落花生》这篇文章,我感到回味无穷。

在《落花生》这篇课文中,许地山描写了在一个收获节的晚上,他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话,我们得到了一个真理:人应该是有用的人,而不仅仅是对别人不好的正派的人。

”读到这里时,便让我想起了荷花。它没有那种优雅的举止,只有绿叶。无私的衬托着多姿多彩的荷花。

花生好吃,可以榨油,便宜。 每个人都喜欢他们。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们,而默默无闻的埋在地里。

是的,未知和无私是多么高尚的精神啊。它让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨,都是一如既往的大扫这街道。

没有他们,我们就不会住在这么干净的地方。

再看看我自己,见到地上有垃圾也不捡;到了双休日,每天早上都睡到很晚。

等我长大了,也要做个默默无闻、无私奉献的人!

读了《落花生》这篇课文,我的感受很深。

本文讲述了一个家庭谈论花生的好处的故事。姐姐、哥哥和笔者分别说花生的好处,父亲说花生的好处最宝贵,教育孩子。花生把它们的果实埋在地里,把它们所有的献给人类,但它们不炫耀,沉默。

此刻,我想起了我们生活中一些不可或缺的人——清洁工。他们一年四季起早贪黑。无论刮风,还是下雨,无论严寒还是酷暑,都会按时去为城市做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。

无论多辛苦,无论多辛苦,无论多累,都不要放弃。

我从花生上获得启示:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。从现在开始,我要努力学习,做一个有花生品格的人,做一个不图虚名、默默奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

落花,一种埋在地上,一件卑微的小事,却有许多好处。小小的花生里面蕴藏着深奥的道理。

《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事,告诉了我们一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

这篇文章的作者许地山,笔名叫落华生,他特意给自己起了个落花生的谐音笔名,这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人,不张扬,不只讲外表,要做一个务实有用的人。一颗谦卑的花生能指引一个人的生活有多伟大?

是的,这世界上的一切都默默地各自生活着,只要你用心去体会,去感受,就会发现每种事物的不同,你的思想会突然得到启迪,你的心灵因震撼而激动。也许它们只是一只倔强的小蚂蚁,一只写字的铅笔,一张画乌鸦的白纸

《落花生》读后感(篇3)

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的喜爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。

所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

【篇七:《落花生》】

今天我读了《落花生》,它主要讲的是“我”家的后院有一亩空地,妈妈认为荒着可惜,就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。妈妈说要把父亲也接回来,一起来吃花生。那晚,父亲问“我”喜不喜欢吃花生,“我”说喜欢。后来,“我”和家人在谈论花生的好处。最后,父亲希望“我”做一个有用的人,不要做对别人没有好处的人。

我感受到父亲说花生的品格,就是希望作者做一个像落花生那样,朴实,无华,默默无闻的人。虽然花生不像桃子,石榴,苹果那样,使人一见就生爱慕之心,但它是默默无闻的在为人们做贡献。

《落花生》让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样,工作虽然并不令人羡慕,可他们的工作却给我们的生活带来了很大的帮助。我也要学习落花生,做一个给社会做贡献的人。

【篇八:《落花生》读后感】

读了许地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。

许地山先生对花生有着特殊的感情,他有个笔名叫‘落华生’,这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了:母亲把我们收获的花生做成了好几样食品,请父亲品尝,父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

我读完了这篇文章,心想:作者的父亲的确是对的,像我们班的有些人,长得很漂亮,开始大家都很喜欢她们,可后来在有劳动任务时,她们没干,结果卫教师处罚了她们,没人喜欢她们了。

在我们大声朗读这篇课文时,我明白为什么它被收课本了。

《落花生》读后感(篇4)

读了《落花生》这篇课文,我明白了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

通过一家人对花生的好处的谈论,揭示了落花生不图虚名,默默奉献的品质,表达了作者不求名利,只求能够有益于社会的人生理想和价值观。

这篇课文让我懂得了一个人生哲理,让我明白了要做一个对国家、对社会有用的人,要为国家、为社会作出贡献,让祖国变得更加强大,而不是做一个只讲体面而没有实际作用的人;不是做一个不心系祖国,不热爱祖国的人。我们不应该只是一味想着怎样去利用别人,做一个只会想着自己利益的人。并且,我们还要尊重那些为国家、为社会作出贡献的人,要尽自己的力量去帮助他们,为他们减轻负担,而不是只想着去依赖他人,给别人添麻烦。这篇课文还让我明白了:一个外表并不美丽的人想做出成绩让大家认可虽然会很难,但如果能够默默无闻毫无怨言地给别人带来好处,应该说会更了不起,更让人敬佩,也更值得我们去学习。

这篇课文让我想起了不畏严寒酷暑为城市美化环境的清洁工人。那些清洁工人每天起早贪黑、默默无闻地打扫街道,使城市环境保持干净。每当节假日时,人们都离开了自己的工作岗位,但清洁工人却仍然坚守在自己的工作岗位上,城市的环境离不开他们。如果没有了清洁工,城市的环境将会变得很糟糕,清洁工人默默无闻、无私奉献、不畏严寒酷暑打扫卫生的精神令我敬佩,也值得我们去学习。

读了《落花生》这篇课文,在我的心里留下了深刻的印象,使我明白了一个道理,也使我更加敬佩那些有着和花生一样的美好品质的人。

《落花生》读后感(篇5)

读《落花生》有感700字篇一_发现“真善美”的真谛

花生一直都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美,我们的老师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

作为一个小学生,我一定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。

读《落花生》有感700字篇二_《落花生》读后感

今天,老师给我们上了《落花生》这一课,对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生,然后收花生,让父亲也来吃花生,最后我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文,使我回忆起了一件往事:那是一个风光无限的春天,我去商场闲逛。刚进大门,我就看见一位漂亮的阿姨,相貌长得端端正正、白白净净的,长长的披肩发,油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和弯弯的睫毛,衬上一双明亮亮的大眼睛,显得炯炯有神。再加上那修长的身材,就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是,我就偷偷地跟踪她,看她是一位什么样的知识人,有机会一定向她学习。而接下来发生的一切,却简直使我目瞪口呆!我见她来到了二楼,目光被一双好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,双手拿下这双鞋,装模做样地在那里试起了鞋,还不时地皱起了眉头,好像是在犹豫不决。忽然,阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了,连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里,穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼,走到酒水区,只见她趁人不注意,连忙将一瓶饮料喝了几口,又盖上盖子,马上将一袋食品吃了几口,若无其事地走了,不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到,这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理,向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力,我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候,她却不承认,总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后,阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽,但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人,拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

《落花生》读后感(篇6)

学习了我国现代著名作家许地山的《落花生》这篇课文,我明白了一个道理:做人不能只讲体面,而对别人没有好处,一定要做个有用之人。

《落花生》这篇课文讲述了作者一家种花生、收花生、尝花生、议花生的经过。课文中,作者一家高兴地品尝花生时,父亲让孩子们说说花生的好处,孩子们七嘴八舌地评论着花生。最后,父亲作了总结并说出了花生最可贵的一样:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。别看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

在生活中,我有一个深刻地体会。20xx年2月2日,我创建了一个网易博客圈叫《中小学生的乐园》。我最初的想法是,让这里成为一个供中小学生、老师学习交流的舞台。一个月的时间,就有500多位圈友加入进来,他们都是学生和老师,其中就有一些很优秀的学生和获得多种荣誉的优秀教师,有的是我邀请加入的,有的是自己申请加入的。圈子里每天都有很多学生的优秀作文、老师的教学经验和学习方法指导,大家互相学习、取长补短。有些圈友受益很大,向我表示感谢,夸我为大家提供了一个真正能让学生和老师,都能学到知识的舞台。我倍受鼓舞,虽然有时时间挺紧张,但是很有信心把圈子越办越好,更好地为大家服务。

花生虽然外表不好看,但是能把自己的果实无私地奉献给人类,不求虚名,默默无闻。我们要像花生那样,做一个有用之人。

《落花生》读后感(篇7)

萝卜的启示——仿写课文《落花生》

大姑家的后院有块空地。有次我们去她家,姑姑说:“这地空着怪可惜的,你爸爸爱吃萝卜,就在这种点白萝卜吧。

”我们全家都很高兴。于是,姑姑拿来种子,爸爸翻地,妈妈播种,我和姐姐浇水,不到一个小时,萝卜就种好了。在接下来的几个月中,我们多次去了我姑姑的家。

萝卜一天天的长大。先是长出幼苗,绿绿的,星星点点;后来又长出叶子,密密的,就像小草似的。姑姑说:

“太密了萝卜长不大。”她又和妈妈一起给萝卜起了苗。姑姑说:

“再过几个月,你们就可以回来吃萝卜了。” 快过年了,我们又去了姑姑家。我姑姑把后院的萝卜都捡了。

我上去看看,哇,多大的萝卜!每一个白色的,肥的,躺在那里,像一堆白色的莲藕。我拿起一个,在手上称了一下,感觉有三四磅重。

这一天,我们的午餐是爸爸最喜欢的萝卜饺子。妈妈和面,姑姑做馅。只见姑姑拿起一个大萝卜,洗净,切丝,剁碎,挤去水分,然后放进盆里,放了盐巴、花椒粉和清油,一盆饺子馅就做好了。

我们全家一起开始,不久我们就吃上了热饺子。这个萝卜饺子味道很好。吃完饺子,爸爸问我和姐姐:

“这萝卜饺子好吃吗?”我和姐姐争着说:“好吃!

”爸爸又说:“那你们说说,这萝卜到底都有什么好处啊?”我说:

“萝卜物美价廉,营养价值高,是强身健脑的好补品。”姐姐说:“萝卜含有大量的维生素c,生吃可以化痰止渴、泻火解毒、帮助消化,熟吃营养丰富,还可以预防心脏病和癌症。

”爸爸说:“你们说得都对。俗话说,冬天吃萝卜,夏天吃生姜,不劳医生开处方。

这萝卜的好处还多着呢!”接着,爸爸又问:“这萝卜还有一个最可贵的品质你们知道吗?

”我和姐姐想了半天,都摇了摇头。爸爸说:“你们想想看,这萝卜是不是脚踏实地,不炫耀,不张扬,它矮矮的长在地上,却把‘果实’埋在地下,并不像黄瓜、西红柿和其它水果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。

”爸爸继续说:“它既没有黄瓜那样的碧绿青翠,也没有西红柿和苹果那样的滚圆精致,看上去憨厚笨拙,但它一直在向人们默默的奉献着自己,甘当无名英雄。” 听了爸爸的话,我和姐姐都默默的点了点头。

是啊!这萝卜的品质真是太可贵了!它不仅给我们营养和健康,也启发我们如何做人。

《落花生》读后感(篇8)

【篇一:读落花生有感】

读了《落花生》这篇课文,“父亲”的话给我留下了深刻的印象。

“父亲”说:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我对这句话有很深的感情。我们应该做一个简单的人。虽然没有华丽的外表,但对别人很有帮助。

其实,在我们社会中也有很多像“落花生”一样的人。比如:农民、建设者、教师、医生、**、清洁工、警察、交警,他们都是无私奉献的。

每天,天才刚刚亮时。清洁工已经穿上简洁的工作服,早早的来到那空无一人的大街上,他们连一点困的意思也没有,连一点不想干的意思也没有。如果你不相信,你早上也那样很早很的来到大街上散步,过上半个小时,你再回来,你一定会看到刚刚像垃圾大街的街道,现在已经一尘不染,干干净净,恰巧这时人们都纷纷从家离开了,清洁工的嘴上露出一丝笑容,再看看他的头上,已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。

还有每天站在路中间的交警。他们穿着简朴,只是工作服装。每天,我早出晚归。我努力工作,不抱怨。我默默指挥交通,为我们服务。

我们以后也要像“落花生”一样,不求华丽外表,只求对人有帮助。

【篇二:读落花生有感】

读“落花生”有感今天,我学习了“落花生”这篇课文。本文有两个特点:

1、详略得当。

2、借物喻人。读了课文中的落花生,我不禁想起了清洁工叔叔,阿姨。像花生一样,他们也在默默付出。然而,社会上有些人却在抹***,拉回社会。小偷就是个明显的例子。

课文使我收获真大。从课文中,我不仅学到了做人的道理——做一个象花生一样有用的人,还积累了更多的好词句。的确,人要做对社会有用的人。

【篇三:读落花生有感作文】

读了许地山的《落花生》,我觉得许地山写的很好。他写了一家人是怎样怎样过的,我印象最深得是《缀网劳蛛》,他讲述了人像蛛蜘,命运是我的网,世间没有不破的网,是啊,他里面就说,小偷偷东西是迫不得已的。不过,我觉得上街的生活虽然坎坷,但总有比困难更多的路。我认为作者对生活的态度是积极的。

还有落花生,许地山小时候,做花生人生态度积极,是有用的人,虽然石榴、苹果这样只讲体面,不对别人没有好处的人,这一直印在我的心里,我们要好好学习花生这种高尚品质。

现在我觉得写作文不是要写得多就好了,还写得具体、生动形象,像三博士里有很多地方话里有话。我真佩服许地山这种作文说的简短又一目了然,我现在讨厌这石榴、苹果这些人,他们只讲体面,而对别人没用,我喜欢花生这样谦虚,有用的人。

【篇四:读落花生有感】

落花生,我想对你说:“学完了《落花生》这篇课文,让我懂得了做人不需要做伟大、体面的人,只要做有用的人就可以了。就像你一样,默默无闻、非常谦虚,只把果子埋在地底,不像苹果、梨、石榴一样,高傲地把鲜红嫩绿的果子悬在枝上。

虽然你没有其它水果,但它很有用。就像我们勤劳的环卫工人,每天起早贪黑,为了把我们的城市打扫得干净、整洁而默默的付出着,他们非常辛苦。我也要做一个对社会有用的人,将来长大了,我要做一位白衣天使,为人们救死扶伤,减轻病痛,给人们带来更多的健康和快乐。

”【篇五:读落花生有感】

《落花生》这篇课文,赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人,在我们身边,有着很多具有这种落花生品格的人。比如说清洁工,他们就在平凡的岗位上默默的奉献着,每天清晨,太陽公公还没起床,清洁工人就开始工作了,扫大街,扫马路。不管地上的垃圾有多脏,它都被清理干净,美化了我们的环境。

当陽光普照大地时,这座城市已经被这些美容师打扮得漂漂亮亮。我走在上学的路上,看着这些清洁工人,感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘,但他们是最美丽的,他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光,似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

【篇六:读落花生有感】

《落花生》这篇文章读一次我觉得还不够,因为文章的每一段话都包含着一个深刻的道理。

《落花生》这篇课文,让我知道花生虽然不好看,可它很有用处,从外壳到它的果肉都有它的用处。

本文不仅告诉我们花生的特性和功能,也告诉我们做人的道理。就如花生一样,一个如果长得丑陋,可只要心美就可以感动大家,就会受人尊敬的人。一个人,虽然长得美,可心灵丑恶,即使她最美丽也会被人厌恶,所以我们不能看物体的表面,而要看它的特点有没有用,同时这篇文章还告诉我们做人要像花生一样踏踏实实。

我们都需要成为一个拥有美丽心灵、优美语言、高尚道德和渊博只是的人。这种人,为民需要,社会需要,祖国更需要。

【篇七:读落花生有感】

夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深兰色的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文——《落花生》,感到滋味无穷。

在《落花生》,这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人一起吃花生,议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在,不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。

花生深深地埋在土地里,不象桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上,让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候,在表面看不出有没有熟,需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它无私地把自己的一切献给了人们,并愿意默默地埋在地下。

我们也要学习花生为祖国无私奉献。我喜欢花生。我喜欢花生的无私奉献。

【篇八:读落花生有感】

读了许地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。

许地山先生对花生有着特殊的感情,他有个笔名叫‘落华生’,这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了:母亲把我们收获的花生做成了好几样食品,请父亲品尝,父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

当我们大声朗读课文时,我明白为什么要收进去。

最新落花生读后感经典


写作品的读后感可以分为哪些方面呢?读完作者写的作品,心中常有波澜。 写读后感是对原文再次思考的过程,幼儿教师教育网的编辑为了让您满意不断调试这份“落花生读后感”希望您喜欢。

落花生读后感 篇1

人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

题记

这段文字如波涛般涌进我的心田,我像被一种强大的力量推动着,初读《落花生》时,我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,这段文字不但是给我们看的,而是要求每个人都做到。

落花生的果实埋在地下,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看花生矮矮地长在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才知道。这是许地山老先生父亲告诉他的。我的家乡也经常是盛产花生,奶奶经常说:花生浑身是宝。花生作为一种耐旱,还耐寒的植物,不但营养丰富,价格便宜,更重要的用途多多,所以受人们的喜爱。

花生这么多用途,却从不炫耀。我们做人也应当像落花生一样。做对社会有贡献,不做只讲究外表,无德无能的人。其实在我们的生活当中,也有一些像花生一样默默无闻的人。比如:我们的杂交水稻之父袁隆平爷爷,还有导弹之父钱学森爷爷等等,他们都是中国的脊梁,默默付出不求回报。再比如:我们常见的城市美容师环卫工人,不畏严寒酷暑坚守岗位的边疆战士他们都是像花生一样默默无闻无私,为社会,为我们的生活做贡献。

我也要像他们一样,做一个默默奉献,对社会有用的人!

落花生读后感 篇2

【第1篇】

花生一直都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生,议花生的情景,其中

父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是

植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、

老师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的

荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的土壤中。他们默默地松土,让它在土里生根

植物茁壮成长,但很少有人关注和赞美它们;

老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美,我们的老师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

最为一个小学生,我一定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。

【第2篇】

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。这是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候与父亲议起生长、收集、品尝、讨论花生的过程。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不就是一种值得学习的精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做一个只注重外表而不注重诚实的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的

爷爷。他是一位老

老师,他教了40多年,为教育事业付出了自己的辛勤劳动;他一代又一代地培育祖国的花朵;他每天早早的到

从早到晚,学校一直在努力工作。他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看到他的学生登上成功的殿堂时;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么像一朵落花——不求名利,默默奉献!

落花生读后感 篇3

《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。

《落花生》读后感1今天,老师给我们上了《落花生》这一课,对我的启发很大。我见她来到了二楼,目光被一双好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,双手拿下这双鞋,装模做样地在那里试起了鞋,还不时地皱起了眉头,好像是在犹豫不决。我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。

《落花生》的作者落“华”生,原名许地山,他经过父亲一晚的教诲,深受启迪,父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章,印刻在了落“华”生心中,也让他勉励自己,做一个落花生一样的人。它们是多么光荣贡献,是多么朴实。要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

我曾经就是一个讲究吃穿的人,每天一开家门,我就像一只猎犬一样,闻着爷爷又做什么好吃的。有好菜就多吃点饭,没有可口的菜,有时都不吃饭。衣服也一样。太挑剔了。这个不好,那个不喜欢。

常常弄的妈妈手足无措。自从看到了一篇童话,我彻底明白了:说有一匹斑马,十分健壮美丽,他成天和这个比,和那个比。

一天,他去和狮子比赛,最后成了儿子的中餐盘。当狮子吃完最后一口肉时,舔着嘴角的鲜血时说:“我虽然没有你漂亮,但是我有着杀死你的本领。

你甚至不能保护自己。漂亮的外表又什么用?”是的,只注重外表,不充实自己的内心,没有真才实学就不会成为一个有用的人。

所以,我真应该做一棵“落花生”。不求一时表面的光鲜与亮丽,应该埋头苦读,默默无闻,扎扎实实,努力学好本领,只待丰收的季节,真正做一名对别人有用的人。

落花生读后感 篇4

赞美你,建筑工人

每当清晨上学时,看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由发出一声赞叹。在城市的每个角落,我们都能看到一些建筑工人在第一线默默地工作。

他们衣着普通,朴实厚道。他们大多数来自全国各地。在家人团聚的时候,他们已经开始收拾简单的行李,离开家乡来到我们的城市。

我开始了新的一年的忙碌和艰苦的工作。

夏季炎热,当我们坐在空调间里喝着纯净水或饮料也有出汗感觉的时候,我们是否也应该想一想那些依然坚持在高空中作业的建筑工人们是怎样工作着的!他们工作的地方没有空调和风扇,只有那火一样的炙热阳光无情地舔舐着他们那黝黑的**和偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意;他们没有纯净的水,只有可以随时被太阳蒸发的水分来补充体内缺水;他们工作的地方没有舒适的桌椅,只有钢、砖和混凝土;他们住的地方不是窝棚,就是刚刚建成的框架大厦。偶尔我抬头看看几十米高的脚手架,他们的身影仿佛在空中飞舞,只依稀看到五颜六色的安全帽在跳跃。

这是他们的辛勤劳动,他们尽职尽责的工作和他们对建筑业的热爱。他们**变的更黝黑,双手都是老茧。他们用双手建造了我们美丽的家园。

他们值得尊敬,是我们城市里最可爱的人。我们应该向建筑工人学习,在现实生活中工作。我们不应该只是好看的人,而应该是没用的人。生活如此,学习更是如此。

落花生读后感 篇5

夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的天空,回味着我们学过的,许地山爷爷写的散文--《落花生》,感到余味无穷。

在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,全家人一起吃花生,议花生的情景,通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在的人,不要做外表好看,而对别人没有好处,华而不实的人。

“花生味美,又可以榨油,价钱还便宜,都喜欢吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实耀人眼目的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,你看它矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道”,它把自己的一切都奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在地中。

是啊,默默无闻,无私奉献,是一种多么崇高的精神!我不仅想起了荷叶,它没有婀娜多姿的风采,只有碧绿如玉的叶子,无私地衬托着多姿多彩的荷花,为人间增添真、善、美。

这又使我想到了可敬的老师,他们为祖国培养新人,默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!为了我们茁壮成长,他们的头上添了缕缕银发。我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀,我更爱老师的精神。我长大了,也要做一个默默无闻、无私奉献的人。

落花生读后感 篇6

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。如今我在寒假的课外阅读计划中又看到了这篇文章。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

书中还有着许多讲述着人生中的道理。如《蛇》这篇二百余字的表述中,我知道了“要两方互相惧怕,才有和平。若有一方大胆一点,不是我伤了他,便是他伤了我。”;又如《梨花》这篇文章,到三百字的文字中,我知道了“面对困难,无需惊慌,乐观以待,不放弃也不张扬,生命的趣味并不会因一时的坎坷而尽丧。”……在长篇小说中,《缀网劳蛛》《铁鱼的鳃》《春桃》……唤醒了人民的心,唤醒了那一颗赤子之心。

这本书带给我的有太多太多了,人生的道理文字中极其巧妙的展现在我的眼前。

落花生读后感 篇7

《落花生》是现代著名作家许地山的代表作,讲述的是许地山小时候的,文章主要以人物对话组成的,通过作者小时候爱吃的花生,来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样,质朴无华,自然天成。全文由第一人称的“”来记叙,富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语,没有雕琢,没有藻饰,明白通晓,通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答,是那样的亲切自然,质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在,通篇极少用形容词修饰语,只有在非用不可的时候,才极精当地选用一二。

就以这样的文笔开始了。

这个发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听,都很高兴。于是,没过多久,买种的买种,翻地的`翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”那天,母亲把花生做成好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“们爱吃花生吗?”孩子们争着应道:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门,姐姐说:“花生味儿美!”哥哥说:“花生可以榨油。”“”说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。都喜欢吃,这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这就是对们的希望。”

他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我”的心上。

这篇文章巧妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西,帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子,告诉们了一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求伟大、完美与体面,而因此忘记了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。

落花生读后感 篇8

《落花生》是一本让人深感触动的小说,作者通过对主人公生活的描述,展现了一个曲折却又真实的人生故事。在阅读完这本小说之后,我深受启发,不禁感慨万千。

故事的主人公是一个叫做阿瑟的男孩,他在一个贫穷的农村长大,家境并不富裕。他却有着顽强的生存意志和对未来的无限憧憬。在家人的支持下,阿瑟通过自己的努力考上了一所名校,为自己的未来奠定了坚实的基础。生活并不总是如人所愿,阿瑟在学校里遭遇了各种挫折和困难,但他从未放弃,最终成功地实现了自己的梦想。

在阅读过程中,我被阿瑟所展现出来的坚韧和执着所感动。他面对生活中的困难和挑战时,从不退缩,而是勇敢地面对,用自己的努力和智慧去战胜一切困难。他的故事告诉我们,只要有足够的信心和毅力,就能够战胜一切困难,实现自己的梦想。

我也被小说中的人物形象所吸引。每一个角色都有着独特的性格和命运,通过他们的故事,作者展现了人生的种种无奈和不易。阿瑟的父母为了他的教育付出了巨大的代价,他们默默地支持着儿子,并在他遇到困难时给予了他无限的慰藉和鼓励。而阿瑟的老师和朋友也都是他成长路上的重要支柱,他们共同见证了阿瑟从一个寒门贫子到一个成功人士的蜕变过程。

通过阅读《落花生》,我不仅深刻地体会到了生活的残酷和无情,更明白了人生道路上需要坚强的意志和不懈的努力。在现实生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们有信心和勇气,就能够克服一切困难,迎接未来的挑战。

《落花生》是一部感人至深的小说,它给予了我莫大的启示和鼓舞,让我更加坚信只要坚持不懈,努力拼搏,就能最终达成自己的目标。希望我能像阿瑟一样,勇敢地面对生活中的一切考验,实现自己的梦想。

落花生读后感 篇9

昨天晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发现每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:”妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?“妈妈回答说:”是的。“我选了一篇,读了一遍,原来这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来,我看了看文章,决定了好多题目:”花生带给我们的知识“、”人要做一个有用的人“、”有学问的花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的希望“这5个题目。

这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲决定种花生,因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种,没过几个月,就收获了,然后他们请父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:”花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:”那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。“父亲说:”对。这是我对你们的希望。“

从这里,我明白了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人的道理,知道了该怎样做人。

落花生读后感 篇10

今天,学了这篇课文,我对你——落花生有了新的认识。

过去,我认为你的外表是很平凡的,甚至还有些丑陋。

味道也很一般,只不过是我消遣时的零食。

可是今天,你在我心中却变得无比高大,令人肃然起敬,你不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,用鲜红嫩绿的颜色,吸引人们;而你只把自己的果实埋在地底,默默奉献自己。

由你,我想到了许多像你这样的人:老师几年如一日,站在三尺高的讲台上,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;还有我们学校的食堂工人叔叔,每天中午,挑着沉甸甸的饭菜,在楼道上走来走去;马路上的交警叔叔,不管风吹雨打,不怕严寒酷暑,一直坚守自己的工作岗位,保证城市的交通安全;还有城市的美容师---清洁工,他们起早贪黑地打扫城市,让城市如此美丽他们不也是和你一样吗?他们不像电影明星、歌星有着耀眼的荣誉光环,但他们也在为大家做奉献啊!

落花生,我一定要成为一个你这样品质的人,朴实无华、却又不断追求进步。

落花生读后感 篇11

读落花生有感(一):

读《落花生》有感

在所有学过的课文中,我对《落花生》这篇课文感受颇深。

这篇课文告诉我们:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,就像花生一样,默默无闻,不图虚名。把自己的果实埋在地里,把自己的一切奉献给人类,却从不显露自己,也不炫耀自己,沉默不语。

的确,花生有崇高的精神和品格,但我们周围有花生品格的人是不是很少呢?

此时此刻,我想起了我们生活中一些不可或缺的人,dd清洁工。他们一年四季起早贪黑,不论刮风,还是下雨,不论严寒还是酷暑,都会按时去为城市环境做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。无论多辛苦,无论多辛苦,无论多累,他们都不会抱怨,永不放弃。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话已经深深印到了我的心里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”从此刻开始,我要好好学习,做一个具有花生品格的人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

读落花生有感(二):

读《落花生》有感

学习了《落花生》这篇课文,我明白作者借花生来证明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,透过果实的颜色、样貌以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。

更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就期望“我们”能做这种人。

在学习了这篇课文之后,我从中学到了一个道理:美并不重要,重要的是做一个对社会和他人有益的人。

读落花生有感(三):

这天,我读了这篇课文《落花生》中的一句话,让我的到了许多有用的启示。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”中,有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮忙;“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是内心却很小气。

读完这句话,我明白我们应该是对社会和他人有益的人。相反,只讲外表,对社会和他人没有兴趣,甚至伤害社会和他人的人,就不会受欢迎,也就没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。

读了这句话,我的启示是看上去丝毫不起眼的花生,却有着最朴实无华、默默奉献的内在美,这种美的影响,也改变了我们为人处世的准则。由此可见,人生并不缺美,而是一双寻找美的眼睛。同样,我们学习了落花生,不仅仅不要看不起外表不美,但实际有用的人,而且自己也要像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上,为别人带去更多的好处。

同时,我们也应该像花生一样。 人们应该是有用的,不仅是体面的,而且对他人没有好处!

读落花生有感(四):

读了《落花生》有感,做人就要像花生一样。

在文中,许地山的父亲从小教孩子们种花生。

花生有许多功能和特性。它们味道很美,可以同时榨油。**也比较便宜。花生的生命历程是:买种子、挖土、播种、浇水。再过几个月,他们就能丰收花生了。

“落花生”其实就是指花生。因为它在地上开花,然后开花,然后在地上结庄稼。

是啊,人要做有用的人,我们不仅仅要讲体面,而且也应对别人也有好处。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地上的花生也是美的,只要我们做个舍己为人的人、有益于社会的人,我们都是美的。

花生,长在地下,而不是像挑子和石榴那般把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生起爱慕之心,而你们看矮矮地长在地上的花生,却显得很厚重,树一般的深沉。而且花生务必要经过挖掘才明白它是否结出真实的果。

爸爸其实是借物喻人,教育儿女要做对社会有用的人,这一切都是在启示我们要做有益于他人的事情,才能弘扬美德。

童年河读后感

读道德经有感

观让生命充满爱有感

狼王梦读后感

读西游记有感

落花生读后感 篇12

启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》

从课文中,我体会到人或事物都不能只看外表,联想起俗语:黄金外表稻草包。看着外面一身黄金,打开里面来看却只有一堆烂稻草,金玉其外败絮其中,不外如是!

《落花生》的作者落“华”生,原名许地山,他经过父亲一晚的教诲,深受启迪,父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章,印刻在了落“华”生心中,也让他勉励自己,做一个落花生一样的人。

也是那么几句教诲的话,让读者也从中受到了同样的启示,同样的教诲。读完这篇课文,一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前,妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般,可我却不怎么爱看书,外表华丽,心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下,我正穿着美丽的裙子的时候,它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的喜爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。

所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

最新落花生读后感合集


阅读就好像是开启新世界的大门的钥匙,假期时间阅读了作者写的作品,其中的剧情让我的想法发生了变化。这个读后感要记录哪些方面呢?感谢您的阅读我们推荐您接下来看一下“落花生读后感”。

阅读的乐趣:阅读作者的作品给了我极大的乐趣,它像是一扇通往无限可能的大门。

故事情节:作品中的剧情扣人心弦,让我难以自拔,也让我对人生有了新的思考。

人物形象:作品中的人物栩栩如生,每个角色都令我印象深刻,他们的成长与故事的发展让我动容。

主题意义与启示:作品中的主题内容引发了我对生活的思考,它教会了我很多道理,也给了我启示。

语言运用:作者的语言运用独特而且生动,作品中的篇章流畅而富有韵味,读起来十分愉快。

阅读感受:在阅读作者的作品过程中,我感受到了各种情感,从喜悦到悲伤,从紧张到放松,丰富了我的情感世界。

希望您能够喜欢这篇读后感,并且继续享受阅读的乐趣。推荐您接下来看一下“落花生读后感”,相信它也会给您带来不一样的阅读体验。

落花生读后感 篇1

读了《落花生》这篇课文后,我才真正理解什么样的品格最可贵。

母亲把自己种植的花生做成食品,邀请父亲来过个节。父亲告诉他们,花生最可贵的好处是它不漂亮,但好处很多。他叮嘱孩子们要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

是啊,花生要是和桃子、石榴、苹果比外貌,那的确是天差地别。而且,花生是矮矮地长在地上,而桃子、石榴、苹果是高高地挂在枝头。如果他们都是人,桃子、苹果、石榴比花生要体面得多。但是,花生的好处很多,它味儿美,可以榨油,它的价钱便宜……所以,人要做有用的人。

这篇文章使我想起了厦门一位衣着朴素的中年妇女。每逢春节前,她总会拿着工作等方面对人都没有好处。

有用,就要有作为,有贡献。我想,我要做不求虚名,默默奉献,做有用的人。

读落花生有感300字

今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。

在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。

这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。

我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。

花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。

落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。

读落花生有感300字

花生有很多好处:花生的味儿美;花生可以榨油;花生很便宜……最可贵的一点好处是,花生虽然不好看,可是很有用。

这篇文章蕴含了一个十分大的道理。文中的“父亲”以“落花生”来勉励子女,要做个不要只讲外表体面,还要对人民有好处的人。文中“父亲”的话使我受益匪浅。

在我的生活中,有很多人都是只顾外在的美,不顾心灵的美丽。这些人,虽然外表美丽,可内心丑陋,他们终究还是丑陋的。

我们要学习做一个心灵美的人,外表美丽虽然能给人带来好的`第一印象,可最终的印象来源还是人的心灵是否美丽。

这篇文章好在从身边的一件普通的事物中,去领悟到了做人的道理,这种方法能使得所想要表达的道理更深刻,更耐人寻味。

读落花生有感300字

落花生这篇课文主要讲了:作者家有半亩空地,种上了花生。他们细心经营,没过几个月,收获了。作者种出花生的当天晚上,作者的父亲就议论上了花生,作者和他的哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来,而父亲则从花生的精神方面入手,教导作者和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章,我为作者有这样的父亲而感到欣慰,父亲一晚上对作者的教导,让作者一生受用,因为作者受了父亲一晚上的教导,让作者有了无私的品德,因为作者受了父亲一晚上的教导,作者从此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作为自己的座右铭,但,就在同时,作者也具备了落花生的品质。因为,作者他按照自己的座右铭去做了。

多年前的一个晚上,父亲教导他的话,深深地影响着作者的一生。多年后的今天,我们读了这篇文章,对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质,让我们成为对社会有益,对世界有益的人吧!

落花生读后感 篇2

霸州市胜芳镇北环路小学五年级八班张珈宁指导教师齐秋艳上周我们学习了《落花生》这一课,它主要描述了许地山一家人过花生收获节的情景,通过收获节上一家人对花生好处的议论。说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢?那就是默默奉献自己的果实从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。

在我上学的路上,每天都有一位佝偻着身子的老奶奶扫马路。走在整洁的马路上,我从来没想过着清洁的路面与她有多大关系,更没有发现她形象的伟大。然而一件事改变了我过去的看法。

那是个阳光明媚的日子,路面显得分外的整洁,我背着书包乐悠悠地上学去。前面两位穿着时髦的阿姨说笑着,阿姨穿着很时尚,再看看她们身后,竟有一长串的果皮和口香糖扔在整洁的马路上,让人看了很不舒服。“啪!”一位小弟弟不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯??”两位阿姨笑得更欢了!

正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老奶奶,吃力地扶起那个摔倒的小弟弟。然后又一声不吭地去捡那些果皮。看到她瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情,我向老奶奶深鞠了一躬。

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人。不要做只讲体面而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老奶奶一样默默奉献,尽力为社会多做好事而不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好、和谐和融洽!

落花生读后感 篇3

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生――不求名利、默默奉献!

点评:本文对《落花生》这篇文章理解深刻,通过联系原文,有感而发,表达了对不求名利,只求做一个有益于社会的人的赞赏。在谈感想时,联系到现实生活,尤其是以自己的爷爷为例,表达了对不求名利,无私奉献者的赞誉,说理透彻,感染力强

落花生读后感 篇4

落花生最可贵的品质是从不肆意炫耀,而是将果实深埋土中。它不择地势而生,与蓬草为伴;它从不包装自己,即使开了淡黄的花儿,也只会羞涩地把它埋入土中,成为累累果实。它是那么的朴素,却又是那么的可敬,这不正如和我们相伴多年的老师么

老师,在我的意念中,清癯,柔弱,她仿佛总是以弱者的身份出没于历史的章节中。有的人一夜暴富,身著名牌服饰,出入高级宾馆,可是一个缺乏文化内涵的人,在华丽的包装下更显得单薄。而老师捧一本书,执三尺教鞭,上三尺讲台,等粉笔屑染白了鬓发,所得的是一卷诗书,两袖清风。老师一生清贫,谨守一方精神的净土,他们与“人头马无缘,他们与公费疗养,高档消费无缘。他们只是默默地教书育人,默默地奉献,默默地吐露芬芳。

师者,传道授业解惑也。他们开启一代童蒙,支撑起一代又一代人的精神家园;他们捧着世代人的希望,教化着有几千年文明历史的华夏民族。塑出一批批栋梁之材的老师和捧出一串串累累硕果的落花生是何其相似啊!在三尺讲台上默默地奉献和在贫瘠的'土地里开花结果,何其相似!

我赞美落花生,因为他不慕荣耀,在逆境中开花结果,它不与橡树白桦争高低,不与兰花牡丹争香艳,不与青松雪莲比孤傲。

我赞美老师,因为他们远离庸俗,是我们向往的精神富翁;他们不与名人比荣耀;不与大款比富有;不与小人争蝇利。他们只是默默地耕耘,耕耘我们的精神家园;他们只是默默地收获,收获着几千年来的桃李芬芳……

师恩难忘!在教师节来临之际,向人类灵魂的工程师致敬!这就是我由落花生想到的。

读落花生有感700字

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时,都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影,却从没有真正注意过他。

新年到了,我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。当我们下午再来时,惊讶地发现早上的垃圾已经不见了,球场干干净净的,只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为这样,我们的小区才这样干净,我们的生活才这样美好。

我也要做落花生,朴实无华,为他人和社会带来好处和贡献,做一个不图虚华的人!

落花生读后感 篇5

篇一

最近我们学习了许地山的《落花生》这篇课文,我深受感触。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的.像落花生——不求名利、默默奉献!

篇二

这学期,我们学习了《落花生》这篇文章,《落花生》是我国著名作家许地山的作品。主要讲了作者在后院半亩地里种了花生,收获后,全家人在茅亭里过了一个花生收获节,作者的父亲借花生教育作者:人要做有用的人,不要做只讲体面,却对别人没有好处的人。这句话深深第印在了作者的心上,使作者一生受用。

读完后,我深受启发:是呀,做人不能光看外表来决定这个人。我们古代有一个叫包青天的人,他的脸黑漆漆的,一点儿都不好看。可是,他断案如神,又帮助过很多人,还了很多人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,虽然外表不好看,可是正义、正直,能为人民做贡献。这样的人,才值得我们学习,才是我们的榜样。

做人应该象落花生那样,学习也是如此。取得好成绩时,不该沾沾自喜,骄傲自满,而是要实实在在的,继续努力,坚持不懈。在我们生活中,还有人,比吃,比穿,比用,可心胸狭窄,自私,不宽容,不会将心比心。这样一来,也不会成为一个有用的人。

这篇文章告诉我们,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的东西,而要培养实在、朴素的品格。我相信我会不断第改善自己,做一个有用的人。

篇三

学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

落花生读后感 篇6

这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听,都很高兴。于是,没过多久,买种的买种,翻地的翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”那天,母亲把花生做成好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门,姐姐说:“花生味儿美!”哥哥说:“花生可以榨油。”“我”说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。都喜欢吃,这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这就是我对你们的希望。”

他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我”的心上。

这篇文章巧妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西,帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子,告诉我们了一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求伟大、完美与体面,而因此忘记了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。 学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

落花生读后感 篇7

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篇一:四年级关于落花生读书笔记

落花生读书笔记

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。***

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篇一:四年级关于落花生读书笔记

落花生读书笔记

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。***

[标签:标题]

篇一:四年级关于落花生读书笔记

落花生读书笔记

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。从母亲的话中,我们可以知道母亲是一个非常勤奋的人。母亲可以买些花生给孩子们在外面吃,但她让孩子们通过劳动锻炼自己,让孩子们创造自己的生活,从而教育孩子们。

父亲的那段话更让我有了深刻的认识,花生的好处有很多,有一样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。我曾经在公共汽车站台上看到一位阿姨。她很漂亮,很迷人,但她不珍惜那些从头到尾贪图工作的勤劳清洁工。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。

然而,附近一位相貌普通的阿姨却毫不犹豫地捡起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!

穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。

学了这篇课文让我深深地体会到,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。为此,我对这句话的理解是,一些看上去很有礼貌、很漂亮的人做不文明的事情是不对的。

我想这就是人们常说的:美丽的人,不是美丽的心。 落花生读书笔记

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。每次我打篮球,我都能瞥见我叔叔的辛勤工作,但我从来没有真正注意过他。

元旦快到了。我和我的朋友们有心情在球场上放烟火。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。

下午回来时,我们惊讶地发现,早上的垃圾已经不见了,体育场也很干净,只剩下叔叔的背把垃圾车推走了。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为如此,我们的社区如此干净,我们的生活如此美好。

我也想做一个落花流水的学生,朴实朴实,为他人和社会带来利益和贡献,做一个不虚荣的人!落花生读书笔记

许地山的《落花生》,令我感触很深,受益匪浅。

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。

当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。

做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

落花生读书笔记

今天,我们学习了《落花生》一课。在没有学***之前,我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解。直到今天我们吸取了这个教训,我们找到了这个问题的答案。

通过学习,我了解到花生在地上长得很低,不引人注目。当果实成熟时,苹果、桃子和石榴会高高地挂在树枝上,用鲜红色和绿色向人们展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。

本文告诉我们一个道理:我们应该向落花生学习。虽然不好看,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如,我们每天面对的老师都是无私、默默无闻、不求回报的老师。他们像我们的父母,我们像他们的孩子。

他们每天细心地教我们知识,教育我们,使我们茁壮成长。他们是园丁,为祖国的花朵施肥浇水,让我们的精神不再空虚;他们是阳光,温暖着我们年轻的心灵。我爱我身边的每一位老师。

我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们在道的品质和花生之间展开一场竞赛吧!落花生读书笔记

在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。

在这个故事中,许地山的父亲用落花生教育孩子:做一个有落花生性格的人。做人不能只讲正派,对整个社会都没用。做人重要的不是外表,而是内心。一个人应该是一个对社会和他人有用的人。

像落花生这样的人在我们的生活中有很多:保洁阿姨、交警叔叔、警察叔叔

有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午,学校放学了。天气很热。我手里拿着冰棒走回家,边走边吃,沉浸在一点清凉之中。突然,发现有个清洁工正在清理下水道。

他**黝黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他专心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道终于又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,我们身边像他一样的人很多,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。

落花生读书笔记

昨天晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发现每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?

妈妈回答说:是的。我选了一篇,读了一遍,原来这篇文章是写花生的事。

然后我就在一边想了起来,我看了看文章,决定了好多题目:花生带给我们的知识、人要做一个有用的人、有学问的花生、父亲的话、父亲对我们的希望这5个题目。

这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲决定种花生,因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种,没过几个月,就收获了,然后他们请父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。父亲说:

对。这是我对你们的希望。

读后感落花生(精选3篇)


幼儿教师教育网给你提供了以下的《读后感落花生》,阅读完作者写的作品后,其实内心对于生活的感悟越来越多。大家在读书的时候都写过读后感吧,欢迎分享给你的朋友!

读后感落花生 篇1

细细数来,我有四个家。以前的文章提到的即将遗忘的老家,是老老老家,是我10岁以前生长的地方。已经卖与别人,不复存在了。我还有老老家,大约是7—30岁的光阴,在老老家度过的。老家,是结婚以后,父母与弟弟居住的院子,说是老家,其实我没在里面住过,然而哪里有父母,哪里就是家。今天我要说的,便是它。

这个家有900个平方米,就是俗话说的一亩三分地,大的令人羡慕。父母搬过去以后,只用了1/4的地方,用来生活。另外的一半,种上了四棵核桃树,其中一颗是薄皮核桃;一棵山楂树,两棵石榴树,两棵花椒树,两棵梧桐树,两棵银杏树,七八棵香椿树,十七八棵杨树,还有无数棵自己钻出来的毛桃树加上一个厕所,大概就这么多了。上个厕所,果真是大城市宣传的穿越森林的旅行。春天绿意盎然,夏天树木成荫,秋天果实累累,冬天万木萧条。如今的季节,便是蚊子的乐园。里面养了七八只愚蠢的母鸡,经常把头歪起来,用一只眼睛看我;其中一只母鸡慢慢变成了公鸡,脸红脖子粗,竟然学会了打鸣!里边还养了一只可爱的土狗,整天偷偷的观察母鸡们,为了鸡们的安全,用绳子拴着,名字叫点点。剩下的1/4,被母亲开垦成了小菜园,各种时令果蔬,差不多能自给自足。有的蔬菜喜欢集中成熟,比如黄瓜豆角等,吃不完,还得请邻里帮忙,喜笑颜开。

这祥和的一切,随着弟弟进城买房子,父母跟着去看孩子,慢慢有了变化。

由于父母一周才来一次家,没办法喂鸡与狗,便把母鸡们掉了,剩下点点狗,茕茕孑立,形影相吊。开始我隔一天去喂一次,后来看它太可怜,又不舍得卖,便送给了隔壁的堂哥。慢慢的,种的蔬菜也不能及时摘,慢慢被草包围掉了。只剩下了一颗丝瓜,耐不住孤独,也爬到墙头上往外面张望。父母不在家,我也不喜欢回去,偶尔回去一趟,看着空荡荡的院子,了无生机,心情也不好。

值得母亲牵挂的就是那两米乘十米的一小块花生了。前几周回来,母亲就拔一些,揪下来煮着吃。前几天,母亲说花生熟了,再不拔就会发芽。趁着刚下了点小雨,地非常松软,伴随着蚊子的哼唱,我与母亲半小时就拔完了。拔完之后,母亲找了一把破菜刀,一块木板,说是得把花生上半部分叶子切下来,只留少量的`根,放在屋檐底下晒干。这个活当然是我的,足足得干了一小时,把一大堆的花生变成了只有原来的1/6大。母亲说,晒干之后还得把花生从上面揪下来,估计这个周末我就要去干这个活了。

想要菜园恢复生机,估计要等小侄子长大之后了。高堂白发,朝青暮雪。岁月流逝,不舍昼夜。看着父母日渐衰老的面容,有时候非常害怕失去,不知道是不是到了不惑之年的人都有过这个担心。每周父母回来,我必抽出半天时间来,回家吃个饭,陪父亲下下棋,听母亲唠叨几句,子欲孝趁当时,最好的孝心是陪伴,莫要留树欲静而风不止的遗憾。

好好珍惜现世的安稳,好好品味岁月的静好,期待来年的落花生,如期而至。

读后感落花生 篇2

那是个阳光明媚的日子,整洁的路面被阳光一照,显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去,这环境实在是太优美了。突然,一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。定睛一看,原来是一位穿着时髦的阿姨和一位西装革履的叔叔在说笑着。阿姨浓妆艳抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的果实送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的此言,让人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!

正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼,默默地加入了他捡香蕉皮的行列……

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,去不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好,人们之间将会多么的和谐和融洽!

读后感落花生 篇3

《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都或深或浅包含着一个道理。

文中这样写道:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子或石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地生长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子和石榴那样炫耀自己的果实,而实际上是指那些社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳,实干的精神,做一点微不足道的工作,被人夸了两句就摆出一副我最牛的姿态,一点也未把其他人放在眼里,而有的人平时虽然一副低调处事的姿态,但是他把自己全部精力都放在了工作学习上,作出一些成绩也不会摆出一副我最牛的姿态,而是仍然虚心工作,学习,这样的人以后才会有一番作为。这句话也告诉我们不要做了一些事就骄傲起来,要学那花生,还要记住葛洪说过的一句话“劳谦虚己,则附之者众;骄傲倨慢,则去之者多。”

“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”这句话说明了落花生虽然外貌不好看,是一个丑姑娘,但她却实用,不像水仙和玫瑰那样虽然长的好看却只能观赏和送人,没有什么实用的作用,这也又教会了我们一个道理:选人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社会上有些公司选人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我国古代丑人做大事的也不算少数吧!就拿我们都知道的晏婴,晏子来说,他人长的丑,但他不是受到了齐王的重用吗?出使楚国更是驳的楚王哑口无言,成为了历的一位政治家。所以俗话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”

“做人要做有用的人,不要做只讲体面,对别人没有好处的人。”这句话不又告诉了我们一个做人处事的道理吗?叫我们要做社会的栋梁,不做社会的蛀虫,不要过于在乎自己的外貌而要注重自己的才华。

一篇《落花生》教会了我许多道理,但是我想我想的并非是你所的的启示,那么你也去读读吧,相信你会找到与我不一样的东西。

《落花生》优秀读后感精选


读后感怎样才能写好呢?读着作者的作品,我们就常常从中得到一些启示,这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己,一边记录想法的同时一边回顾书籍。经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈上《落花生》优秀读后感,有需要的朋友就来看看吧!

《落花生》优秀读后感 篇1

今天,我们吸取了“罗华生”的教训。本课作者是著名小说家、散文家徐地山。

本文的主要内容是徐地山家族丰收节的历程。通过对花的益处的论述,揭示了花生不求名利,默默奉献的特点。它表明人们应该是有用的人,而不仅仅是说话得体、不利于他人的人。徐地山在《花生》这部极其平凡的作品的帮助下,通过对道路的简单叙述理解来表达自己的人生。也许有人会说他是什么样的人?在此我向大家介绍一下许地山是1893年出生的。他叫赞利尧李山,笔名罗华生。他的笔名叫“罗华生”,这表明他对待生活的态度就像花生,也显示了他的高尚品格。

这篇课文有一点让我最受教育:“人应该是有用的人,而不仅仅是伟大体面的人。”这句话让我明白做人的道理,我应该脚踏实地,朴实谦虚,不求名利,不炫耀自己,服务社会,造福他人。

我也想像个花生。

《落花生》优秀读后感 篇2

这天,我读了《落花生》,心里很高兴。这篇课文写得很好,对我很有帮忙。

《落花生》是著名散文家许地山的作品。文中透过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际。做人要做对国家,对人民有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者用花生来说明就应怎样做人,资料浅显易懂,但却生动地说明了道理,给人留下很深的印象,富有教育好处。当前,确实有一些青少年,喜欢讲排场,摆阔气,表面穿得很“洋气”,似乎很“美”,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是十分不好的。大多数青少年不是这样,他们能够珍惜这天的完美时光,立志取进,刻苦学习,努力工作,准备将来为祖国作贡献。我想,我自我以前有一段时间总是爱跟别人比吃穿,有时好表现自我,有些华而不实。读了《落花生》这篇文章,我认识到自我以前那样不对。读完了课文后,我认真地思考了文章中的话,我们必须像花生一样,茁壮成长,决不辜负祖国的期望。

《落花生》优秀读后感 篇3

这段时间,我细细品读了《落花生》这篇文章,文中的深刻道理使我受益匪浅。

这篇文章描写了作者一家收获了花生后,一起品尝花生、讨论花生,作者的父亲还借着花生引出了自己对孩子们的希望。

让我印象最为深刻、最获益良多的就是父亲和大家聊天的内容了。我读完后,觉得:一个人的外表并不是特别重要,尽管现在的人都追求外表美和内在美并存,但我仍认为内在更加重要。我们自己的祖国是靠我们每个人的真才实学来建造辉煌的,而不是靠一个人的美丽外表就可以变得繁荣富强。所以,人一定要做对他人有帮助的人。

在生活中,有人时时刻刻都在爱美之中,把自己的工作或学习耽搁了,最后就只有变成一个拥有美丽外表,对其他人或者国家、社会毫无帮助、好处的人。而有的人呢,他们时时刻刻都在努力学习、工作当中,虽然没有美丽的外表,可至少他能够给大家带来帮助,让大家都喜欢他。由此可见,内在美也能让大家喜欢你。所以,我们大家或者说每一个人都需要认真学习、工作,不要花太多心思在打扮上,这样才能够使大家喜欢你,不会觉得你很没用。所以,我现在一定要努力学习,做一个对他人有用的人,为祖国的建设出一份力!

既然我们是小学生,长大后就会成为国家的栋梁,我们就更应该学习花生的品质。大马路上,那一个个城市美容师——清洁工不正是我学习的榜样吗?他们起早贪黑,不就是为了让我们大家能够看见一个美丽的城市吗?坚守在职位上的邮递员、老师、交警不也是这样吗?

不论春夏秋冬、严寒酷暑,都这样默默无闻、无私奉献、不图虚名、朴实无华。而他们也正因为有这样的花生品质,才会受到我们的爱戴。

“少年智,则国智;少年强,则国强……每当我听到这段梁启超写的文章片段,都会想起《落花生》带给我的不少启示。现在,我一定要努力勤奋地学习,将来为祖国效力,因为“少年强,则国强!”

《落花生》这篇文章总是会使我受益匪浅,我永远都不会忘记这篇文章中深刻的道理。

《落花生》优秀读后感 篇4

我读了《落花生》后,颇有感触。对鲁迅先生所说的那段话所打动:“落花生的好处很多,有一样最可贵 :它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它有没有果实,必须挖起来才知道。”

做人要做有用的人,不能华而不实,这是我由落花生所想到的。的确,落花生,许多人认为它很丑,开着不起眼的小黄花,还被绿叶的浓阴遮住,矮矮地伏在地面,默默无语。但它那求实有用的精神值得我们学习。难怪《落花生》的作者许地山引用“落花生”作为自己的笔名,我想他一定是发落花徒刑(用落花生)的精神来激励自己,要做一个对人类有用的人,来实现自己的生命价值。在改革开放的今天,在我们的现实生活中,我们不可能排出(除)一些只追求外表华丽的人。在繁华的都市,那里的一切是多么美好,车来人往的街道两旁,衣着漂亮的一对边走边笑,手中的果皮随手而飞。而他们身后检果皮的清洁工,他们瞧也不瞧一眼,或许他们会讥笑甚至嘲弄,在他们的眼里,清洁工的身份是何等的低贱!可是正是这类身份低微的人,在默默地奉献自己的一切,他们就像落花生一样,实在而有用,为着城市的文明创造辉煌。

平凡的岗位上,可以创造出不平凡的业绩,平凡中见伟大之本色,我们的老师每天站在三尺讲台前,那(拿)着粉笔、教鞭,年复一年重复着一个工作,又年复一年地送走一批批学子们。他们中有的成为了“自己”,成为了天文学家、画家……而我们的老师,还是默默地站在黑板前。我们的老师不就是落花生吗?他们没有做过轰轰烈烈的大事,但他们培育出一代又一代的合格人才。

人不需要华丽,真正的是要有一颗朴素、实在的心,要像落花生一样做个有用的人。

《落花生》优秀读后感 篇5

今天傍晚的时候,我独自拿了一把我最喜欢的精致的小椅子,坐在院子里,挺烦路过院子时呼呼的响声。我抬起头,向着那一片朦胧的天空望了上去,我一望,乐了,不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中,露出半边的月牙脸窥视着我们的人间。她用那如玉的手指洒下一片清纯而饱满的银光为万物披上了一袭安谧的银纱。这时,我又想起了我读过的《落花生》。

《落花生》这篇课文是许地山写的。许地山写的这篇课文着重讲了许地山小的时候有一次一家人过花生收获节的起因,经过以及结果,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的美好的品格,说明人一定要做有用的人,不要做那些只讲体面而对别人丝毫没有半点好处的人。

从这篇课文中,我明白了,那些看似相貌堂堂的人,其实内心不一定善良;但那些外貌不扬的人,说不定就是一个人丑心灵美的人呢!我们绝对不能以貌取人!

这篇《落花生》,使我受益匪浅,我决定做一个具有落花生品质一样的人,做一个对社会有用的人。

《落花生》优秀读后感 篇6

花生是生活中最常见的东西,但是,你也许并不知道,就是这样的一个最不起眼的东西,也有着优秀品质。今天,我读了文章《落花生》。

这篇文章讲述了我们全家一起过花生收获节,我们边吃花生边议论花生。这次谈话时,我们对花生产生了敬畏之心,并明白了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人的深刻道理。

看上去毫不起眼的花生,却有着朴实无华,默默奉献的内在美,这种美影响了作者的一生,也改变了我们为人处事的准则。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要像落花生一样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上为别人带去更多的好处,有一本光发一分,永远不要只想着实现自己的大梦想,而忽略了那些小目标。

读完之后,我明白了一个道理——人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,当我们还在抱怨自己长得不好看的时候,我们不如想想自己有没有能力做一个帮助别人的人吧,与其抱怨别人,不如改变自己!

《落花生》优秀读后感 篇7

这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事,主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着回答,花生的味儿美;花生能够榨油;花生的价格便宜。这些都只是花生浅在的`好处,并没有更深入的看到它最可贵的好处,因此,父亲循循善诱,最后,作者准确无误的说出了父亲对他们的期望。

这篇课文借物喻人,父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

生活中也有很多这样的人和物,比如:清洁工人,每一天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献。再比如:蜡烛,牺牲自我,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们就应学习他们的这些完美品质,外在美不重要,内心美最重要,送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将使你一生受益。

《落花生》优秀读后感 篇8

《落花生》这篇课文使我受益匪浅。

许地山是一名作家,小时候,他家种的花生第一次结果了,他和兄弟姐妹们高兴地请父亲和兄弟姐妹们过收获节。父亲通过花生的好处教导孩子们怎样做一个高尚的人,做一个具有落花生品质的人。

文章教育我们做一个有用的人;不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这使我想起了一件事:有一次,我和妈妈去医院给外婆买药,一位老奶奶在医院门口扫地,她干得很吃力,脸上却挂着灿烂的笑容。一位衣着漂亮的青年妇女走了过来,她傲慢地看了一眼老奶奶,扔下了一大团废纸在地上。老奶奶就像六月的天一样,顿时就晴转阴了,她对那位青年妇女说:“姑娘,你怎么能在地上随便扔纸啊!旁边就有垃圾桶,你快捡起来扔进去吧!”青年妇女破口大骂:“你管我啊,我就不捡,你想怎么样?”说罢,她气呼呼地走了。老奶奶一脸无奈,只好自己弯腰捡起……

现在的社会,有些人外表华丽,但却掩饰不了内心的丑恶。不论你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一个美丽的人。

希望明天世界里的人都变成美丽的人。

《落花生》优秀读后感 篇9

我喜欢阅读,在浩瀚的书本中,许多的作家走进了我的视线,鲁迅、巴金、老舍……当看到许地山这个名字时,我的内心对这个朴实且乡土气息浓厚的名字充满了好奇。通过收集资料,我才知道他是现代著名的小说家,散文家。曾在北京大学,清华大学任教。顿时,敬佩之情油然而生。有幸在本学期学到了他的一篇作品《落花生》,让我百感交集,受益匪浅。

《落花生》主要通过一家人过花生收获节,谈落花生的好处,揭示了花生不图虚名,默默奉献的美德,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

每每读到这篇文章,我便想起在我的生活中,也有许多像落花生一样的人们。他们朴实无华,默默地奉献着,让我感受最深的,当属每天与我们朝夕相处,陪伴着我们,照顾着我们的方爸爸。方爸爸中等个头,虽然不像电视里的偶像派明星那般帅气,但是他儒雅谦和,有着浓浓的书卷气质。方爸爸特别爱笑,眉宇间总是传递着一和亲切与随和,让人觉得无比慈祥。

方爸爸几十年如一日,在自己的岗位上默默耕耘着。他爱生如子,无私且博爱。

校运会时跳长绳是非常重要的一项集体项目。可是甩绳的同学时而快,时而慢,时而高,时而低。无法把握好甩绳的节奏。眼看着比赛的日期越来越近了,同学们一个个心急如焚,方爸爸看在眼里,他连忙跑过来说:"同学们,让方爸爸来帮你们吧!"说着,他就拿起绳子,认真地甩了起来。方爸爸特别用心,他甩绳的高度总是会根据跳绳同学的高矮来调节,而且他会特别精准的把握快慢节奏,他一直坚持着带着我们走上了学校运动会的赛场。有方爸爸的参与,同学们士气大增,最终我们夺得了跳绳比赛第一名,我们围着方爸爸欢呼着,雀跃着,方爸爸看着我们,内心的喜悦之情溢于言表。

在学习上,方爸爸对我们的学习要求特别严格。方爸爸自己热爱写作,也特别重视提高我们的写作水平。原本每天早七晚八的工作写满了忙碌与劳累,但他依旧每周让我们写一篇作文,而且坚持详改。这样庞大的工作量是常人难以想象的,可是方爸爸一直都在默默地践行着。在方爸爸的努力栽培下,我们班的整体写作水平在同龄人中也是遥遥领先的。而且方爸爸一直紧接使用博客、公众号推广我们写得好的作文,让我们拥有更多的读者与鼓励、赞美。每每看到自己的作文上榜,我们都会信心大增,对写作有着极大的热情与向往,家长朋友们也对方爸爸充满了感激之情。

生活中,方爸爸总是无微不至地照顾着我们,疼爱着我们。在方爸爸的班级我们感到格外幸福。

方爸爸就像落花生一样在平凡的岗位上做出了最美的事情,浇灌出了一朵朵最美的花儿。他是一位平凡的教育工作者,却创作出了最朴实无华的内在美,在我们的心中,他是最好的老师,朋友式的老师,父亲式的老师。我默默的读着《落花生》,眼前便不由自主地浮现出方爸爸。在我的心里,方爸爸就是落花生!

落花生读后感优选


当我们细致地阅读作者的作品之后,脑海中便会涌现出无数的思绪。读后感是读者对于阅读过程中的感受和思考做出的总结和表达,本篇文章将深入探讨关于“落花生读后感”的多个方面。读者可以借鉴本文的内容,相信能够给你带来不少启发。希望你会喜欢这篇文章!

落花生读后感 篇1

这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听,都很高兴。于是,没过多久,买种的买种,翻地的翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”那天,母亲把花生做成好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门,姐姐说:“花生味儿美!”哥哥说:“花生可以榨油。”“我”说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。都喜欢吃,这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这就我是对你们的希望。”

他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我”的心上。

这篇文章巧妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西,帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子,告诉我们了一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求伟大、完美与体面,而因此忘记了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。

落花生读后感 篇2

霸州市胜芳镇北环路小学五年级八班张珈宁指导教师齐秋艳上周我们学习了《落花生》这一课,它主要描述了许地山一家人过花生收获节的情景,通过收获节上一家人对花生好处的议论。说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢?那就是默默奉献自己的果实从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。

在我上学的路上,每天都有一位佝偻着身子的.老奶奶扫马路。走在整洁的马路上,我从来没想过着清洁的路面与她有多大关系,更没有发现她形象的伟大。然而一件事改变了我过去的看法。

那是个阳光明媚的日子,路面显得分外的整洁,我背着书包乐悠悠地上学去。前面两位穿着时髦的阿姨说笑着,阿姨穿着很时尚,再看看她们身后,竟有一长串的果皮和口香糖扔在整洁的马路上,让人看了很不舒服。“啪!”一位小弟弟不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯??”两位阿姨笑得更欢了!

正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老奶奶,吃力地扶起那个摔倒的小弟弟。然后又一声不吭地去捡那些果皮。看到她瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情,我向老奶奶深鞠了一躬。

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人。不要做只讲体面而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老奶奶一样默默奉献,尽力为社会多做好事而不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好、和谐和融洽!

教师点评:本文小作者这篇读后感,巧妙地运用了借事喻人,详略得当的写作手法来阐述《落花生》中领悟的人生道理。文笔精炼,深入浅出,构思巧妙,让人感悟很深。我们可以从这篇读后感中汲取一些东西,一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求完美与体面,而因此忘记了做人的根本。踏踏实实地做好自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,做一个有内涵的人。

落花生读后感 篇3

那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山》

它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

我们班有一个同学,叫索康,他体育不好,经常受别人欺负,其实他的人品非常好,他在我丢了校服的时候借我旧校服;他在我没带笔时给我借笔;他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些,他还和我一起排练相声,为我们五五班争了光。你说他这种品格,不是和花生一样吗?

读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为,为社会带来更多的好处。

落花生读后感 篇4

《落花生》是现代著名作家许地山的代表作,讲述的是许地山小时候的,文章主要以人物对话组成的,通过作者小时候爱吃的花生,来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样,质朴无华,自然天成。全文由第一人称的“”来记叙,富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语,没有雕琢,没有藻饰,明白通晓,通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答,是那样的亲切自然,质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在,通篇极少用形容词修饰语,只有在非用不可的时候,才极精当地选用一二。

就以这样的文笔开始了。

这个发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听,都很高兴。于是,没过多久,买种的买种,翻地的`翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”那天,母亲把花生做成好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“们爱吃花生吗?”孩子们争着应道:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门,姐姐说:“花生味儿美!”哥哥说:“花生可以榨油。”“”说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。都喜欢吃,这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这就是对们的希望。”

他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我”的心上。

这篇文章巧妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西,帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子,告诉们了一个可以影响终生的哲理——人的一生,不能只顾着追求伟大、完美与体面,而因此忘记了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开始,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。

落花生读后感 篇5

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生――不求名利、默默奉献!

点评:本文对《落花生》这篇文章理解深刻,通过联系原文,有感而发,表达了对不求名利,只求做一个有益于社会的人的赞赏。在谈感想时,联系到现实生活,尤其是以自己的爷爷为例,表达了对不求名利,无私奉献者的赞誉,说理透彻,感染力强。

点评教师:

花生也美丽―读了《落花生》有感600字

烈日当头,心中浮躁,闲来无事,随手携起一本《语文阅读》,无意翻到《落花生》一文,便细细读来。

文章里的一句话使我倍感难忘:花生外表虽不好看,却很有用。花生,一个多么平凡的事物,若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳,更让人们忽视了它的美丽之处。

通常,人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然,花生可以用来吃、榨食用油,价格也便宜。只是这一切,人们都没有发现罢了―其实花生也美丽。

花生也美丽,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一样外表不美,可心灵却像太阳一般火热,如月亮一样皎洁。

纵古观今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,灵魂中熠熠生辉,得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克?胡哲吗?一生来就无四肢的他从小就备受人们的讥讽和嘲笑,在沉重的打击下,他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那,他顿时领悟了生命的真谛。从此之后,他便振作起来,用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学,向世人展示了一个生命的奇迹。此后,他开始了他的世界巡回演讲,向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中,他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前,望着台上他那残缺的身躯,却觉得他异常地美丽,他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗?刚出生八个月的他便彻底失去了视力,失去了眼中的光明,但是28年来,无论命运给他带来怎样的考验,他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩,不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命,为了登上《星光大道》的舞台,他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力,杨光最终带着一首深情的《期待》,打动了电视机前的无数观众。舞台上的他,散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光,却传递着生命的阳光。此时,他的'双眼也是美丽迷人的。

只要有价值,花生也美丽;只要心中充满阳光,内心的美就会焕发全身。美丽无处不在,只要我们用心去看,就会发现:花生也美丽,美得动人。

落花生读后感 篇6

我非常喜欢花生,不仅喜欢看花生,更喜欢吃炒过的花生,那味道,啧啧可是一绝!然而,当我读了《落花生》这篇短小精悍的文章后,不禁对着一点儿也不引人瞩目的平平凡凡的植物又深深增添了几分敬慕之情。

的确,花生并没有什么真正的动人之处。从它的外表来看,就足以证明它没有任何的可比性。在各个商店里,面对琳琅满目的商品,它很少摆在特别显眼的五光十色的高档产品之间,而它并不自暴自弃,只是甘愿默默无语地作出自己的奉献。你看,同玛瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免显得有些粗鲁而又十分老气;假如把其貌不扬的花生和几个晶莹闪烁的西红柿(番茄)放在一起的话,那么,花生那土里土气的样子就更加显露出来了。

我想,大家应该都注意到了,花生不像桃子、石榴或海棠那样,把鲜红嫩绿的果实高高地悬挂在枝头,让人一见到就顿生爱慕之心。它置身与土壤之中,从大地母亲的怀抱里吸吮各种养分来充实自己。可我不知大家注意到没有,花生他虽然其貌不扬,可它却深深地,深深地把自己的美蕴藏在心里,奉献给人类的是颗颗饱满而有味道鲜美的“内心”。这朴实无华的花生给了我一个启示:做人要具备花生的品格。从小爸爸妈妈就告诉我,做人就要做一个诚实、善良、有利于人民的人。自从上小学,成为了一名光荣的少先队员以后,我在学校在班级的这些集体里,虽然做了一些好人好事,但和花生的品格相比,还差得很远。其实在人世间就有许许多多具有花生品格的人,他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。

你瞧,世界著名的科学家居里夫人,在他的一生中共获得两次诺贝尔奖,一次是诺贝尔物理奖,一次是诺贝尔化学奖;世界各国授予她的各种头衔不下有一百多个,她的荣誉可以说是多得像树上的树叶,随手摇一摇,就是一个荣誉。然而,她却极端的藐视名利,她将自己的一切都奉献给科学事业,都奉献给了人类。大家都知道的闻名遐迩的德国音乐家贝多芬,他用自己的一生谱写了许许多多万古流芳的乐章。而他却也因为一心钻研音乐,无暇顾及到外表的美,竟被自己的朋友戏称为“疯子”……大家天天都可以看到,在中国的每一条街道,每一个路口,都有成千上万个清洁工人们在工作,在忙碌,在奉献着自己的那一份微乎其微的力量。

落花生读后感 篇7

“书是全世界的营养品”。最近,我读了一篇文章,名为――《落花生》。它是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利,只求有益于社会的人生理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了人要做对社会有贡献的人,不要做只讲究外表,而对他人以及社会没有贡献的人。

《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师,是他们付出了辛勤的汗水,培养出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校,从早晨到傍晚,一直在工作;他们呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时,接受鲜花、掌声,而老师却默默地站在一旁,从不居功自傲。老师是多么的伟大,他们多么的像花生,不求名利、默默奉献。

在社会上,有多少人像花生一样不张扬,不虚荣呢?花生的精神永远鼓励我前进。

读《你的微笑是最美的花儿》有感_350字

今天,我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章,我的心里一阵阵暖意,血液像汹涌的海水拍击着我的心田,我的嘴角也荡起了一丝丝微笑,使我两袖清风。“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一途径点缀得花香弥漫,使穿花佛叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可挥,不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话,微笑,你无须刻意去寻找它,只要怀着真诚,不管在何处,你都会与它邂逅。小时侯,大家都是在生活中经历了许多的挫折的!我也是这样,小时侯,我并不懂得微笑的意义,觉得在我遇到困难时,别人冲我微笑,我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年,我学自行车,一不小心摔到了公路边,摔得膝盖皮都破了!我倒在公路边,见一位叔叔向我走来,他把我扶起来,冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒,心想:哼少瞧不起人,等我学会了骑自行车我开车撞死你!直到今天我读完了这篇文章,才明白了微笑的意义,对那位叔叔充满了感激,对自己当时的想法也十分惭愧!是呀,微笑仿佛是一道彩虹,能融化你心你那块巨大的冰块,我赞美微笑!

读《你的.微笑是最美的花儿》有感_350字

今天,我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章,我的心里一阵阵暖意,血液像汹涌的海水拍击着我的心田,我的嘴角也荡起了一丝丝微笑,使我两袖清风。

“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一途径点缀得花香弥漫,使穿花佛叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可挥,不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话,微笑,你无须刻意去寻找它,只要怀着真诚,不管在何处,你都会与它邂逅。

小时侯,大家都是在生活中经历了许多的挫折的!我也是这样,小时侯,我并不懂得微笑的意义,觉得在我遇到困难时,别人冲我微笑,我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年,我学自行车,一不小心摔到了公路边,摔得膝盖皮都破了!我倒在公路边,见一位叔叔向我走来,他把我扶起来,冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒,心想:哼少瞧不起人,等我学会了骑自行车我开车撞死你!

直到今天我读完了这篇文章,才明白了微笑的意义,对那位叔叔充满了感激,对自己当时的想法也十分惭愧!

是呀,微笑仿佛是一道彩虹,能融化你心你那块巨大的冰块,我赞美微笑!

[参考]最新《落花生》读后感通用


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最新《落花生》读后感 篇1

人要做学生一个国家有用信息的人,不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

本文主要写了许地山一家在后院讨论花生,从而了解生活的真相,我们应该学习花生,做一个简单而有益于他人的人。

在文章中,许地山对花生提出了不同的看法,他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴,桃子和苹果做了比较,写道石榴,桃子和苹果都有华丽的外观,但是花生不仅美味,还有不为人知的奉献精神,朴实无华的精神,它不浮华,但是对每个人都有好处。它不追求名利,只是默默付出。

这篇文章让我想起了我们身边的清洁工,他们是不认识的人,在他们每天起床,早上四,五,对他们的工作,当我们起床出门,他们是在早晨的光线下不可见的,其外观不那么刺眼,可以删除我们的城市的污垢,用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁,整洁的街道,但有些人不承认自己的工作,有的人看到他们会逃跑,所以他们没有而不是去工作,他们还是给我们带来了一个优美的环境,他们是世界的园丁,谁是环境的保护者,他们是朴实无华的,未知的。

我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人,不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

最新《落花生》读后感 篇2

今天我预习了《落花生》我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解,直到今天我预习了这一课,才找到了问题的答案。

通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽,而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

在我们生活中也有许多像花生一样的人,比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的“落花生”;他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子;他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长,他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我的老师

我想大家都想做一个好孩子,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面,让我们的品德和花生来一次比赛吧!

最新《落花生》读后感 篇3

也是那么几句教诲的话,让读者也从中受到了同样的启示,同样的教诲。读完这篇课文,一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前,妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般,可我却不怎么爱看书,外表华丽,心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下,我正穿着美丽的裙子的时候,它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的喜爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。

所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

最新《落花生》读后感 篇4

《落花生》是著名作家许地山写的,它借花生告诉人们要做一个朴实无华的人。

没读这篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好处,文章写一家人在收获花生节里,谈论花生,称赞花生,揭示了花生不图名利、默默无闻的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

落花生很朴实,矮矮的长在地上,既不能第一个迎接太阳,也不能在风雨中展现出英姿娇态。它毛茸茸的叶子,粗俗的黄花,一点都不好看,但是它生命力很强,韧性很大,不怕严寒也不怕酷暑,碰着冰雹,受的伤害也很轻。

一天下午,我肚子饿得咕咕叫,便叫妈妈买东西给我吃,我们走到一个烧饼摊前,看见黑乎乎的烧饼,我吐了吐舌头,对妈妈说:“去其它地方看看吧!”妈妈却买了五个烧饼,我张大嘴巴,吃惊的说:“你这不是浪费吗?”这时,妈妈对我说:“孩子,你不能以貌取人,其实,它很好吃,不信你尝尝。”我半信半疑地接过烧饼咬了一口,没想到它并不难吃,还香香的,比烤鸡腿还好吃呢!看着正在注视着我的妈妈,我惭愧的低下了头。

我从中明白了,做人要做一个朴实、踏实有真才实学,对社会对他人有用的人。

花生在平凡中神奇,在渺小中伟大,我爱花生,更爱它的精神!

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