《父与子》心得体会700字精选

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？小编特别整理来自网络的《父与子》心得体会700字精选，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《父与子》心得体会 篇1

我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩，由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。这本书的封面是黄色的，上面画着一位留着小胡子，穿着西装打着红色领带的胖爸爸，他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子，他们善良、正直、宽容，并富有幽默感。我每次读这本书的时候，都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅，最后没有食物了，天鹅认为是父亲太小气，不给自己吃。结果父亲问天鹅”只剩烟斗了，你要不要？“没想到天鹅竟然叼着烟斗，悠哉游哉地游走了。

《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事，让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。这本书已经超越国界，成为全世界人们的精神财富，它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

《父与子》心得体会 篇2

我非常喜欢《父与子》这本书，这本书讲的是一个父亲和一个小男孩的生活日记，他们的日子充满了幽默和开心，我读了很多次，每次都爱不释手，哈哈大笑。我最喜欢的是铅球与足球、雪茄炸弹、自认倒霉等，从这些故事中，我体会到了快乐和智慧，也让我明白爸爸对儿子无限的爱。？

我印象最深的故事是——自卫的雪人。一位路人把儿子白天堆好的雪人推倒了，儿子哭着去告诉爸爸，爸爸说：“不用担心，我有办法！”原来，爸爸穿了白色的衣服和白色的头套装扮成雪人，站在路边等那位路人来，结果路人像昨天晚上一样也来破坏雪人，推了“雪人”一把，就在他转身的要跑的时候，雪人突然抬脚一踢，把路人吓跑了，他边跑边想，雪人怎么会动呢？太可怕了！儿子躲在窗边笑的眼泪都流出来了。爸爸用幽默和智慧来战胜了坏人，同时也逗乐了他的儿子。我爸爸说：这是爸爸对儿子的爱，它是一种力量，让你战胜困难，它也是一座高山，让你永远可以依靠。

《父与子》的结局是父与子都回火星上去了。我常常想在火星上每天他们父子俩应该还会发生很多有趣有爱的故事吧。我觉得这位爸爸是个会动脑筋的爸爸，他很聪明，很搞笑，但是对他淘气的儿子要求却很严格。我的爸爸也是这样，爱动脑筋，遇到事情总会有办法，总是懂很多知识，我们父子俩也象他们父子俩一样都是很顽皮，很淘气。父爱子总是一样的。

不知道父与子什么时候会从火星上回来地球上呢？

《父与子》心得体会 篇3

人们都说母爱是世间最伟大的力量，但我觉得父爱也毫不逊色，父爱比母爱更要伟大。《地震中的父与子》这篇课文就谱写了一曲父子情深的颂歌。

《地震中的父与子》这篇课文就讲述的是：1994年，美国洛杉机发生了一场大地震，许多人都受到不同程度的伤害，一位年轻的父亲凭着自己坚定的信念，坚持不懈地挖掘，最后终于从废墟里救出了自己的儿子以及儿子同伴的故事。

当我第一次读这篇课文时，就被文中这紧张动人的情节吸引住了，好像我就在这位父亲的身旁，关注着这对父子的命运。当我读到：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸是灰，双眼布满了血丝，衣服破烂不堪。”这时，我思绪万千，他还会继续坚持下去吗?他的儿子还活着吗?这时，我的眼前浮现出这样一种画面：一位父亲满头蓬乱的头发，一双手滴着血仍在挖掘，不时还听听石头下面有没有儿子的声音，瓦砾划破了他的衣服。当我又读到：“当挖到第38小时他找到了儿子和儿子的同伴。“这时，我心中的一块石头终于落了地，许多同学的心里都非常的高兴，为这一个圆满的结局而感到高兴。

由此，我想到了我的父亲，我的父亲也和文中的父亲一样的关心我。记得前年十二月份，爸爸因事外出，发生了意想不到的车祸，爸爸在医院经常操心我的学习和身体。有一次，我有一道数学题怎么也做不出来，于是，我便到医院去问爸爸，虽然病魔和痛苦折磨着爸爸，可他还是忍着疼痛给我想数学题，大约过了十分钟，爸爸终于想出来了，便给我讲解，第一遍我听不懂，爸爸又给我讲了好几遍，直到我听懂为止。当我理解了这到题时，爸爸抚摸着我的头欣慰的笑了。

我有这么一个伟大的爸爸感到骄傲、自豪。

《父与子》心得体会 篇4

以前，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，以至于从教两年多了也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。

近日有幸拜读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。细心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。我心中对教师的形象有了更深的触动。

朱永新教授的《我的教育理想》，它的开篇就给我留下了深刻印象：“谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。作为教师，我们不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中。”是啊!每个人都有理想，更应该把理想珍藏在自己的梦中，并努力使梦想成真，作为一名教师，如果单从教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教师吧!在《新教育之梦》的第七章——理想的教师从八个方面详细论述了理想教师应具备的理想素质。理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步!所以，要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。

要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此，才能让学生更有所学、有所获!否则，拿什么来教给学生呢?这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”

通读全书，我们认为它有如下几个明显特点：第一，教育理想与教育现实相结合。第二，教育理念与教育实践相结合。实践性与科学性、整体性与开放性的统一。再次又切入对中国德育改革与创新的关注，提出了中国道德教育目标、内容、方法、体制等创新的具有较强实践价值的具体构想。第三，宏观研究与微观研究相结合。第四，教育热情与教育沉思相结合。

朱永新教授说：“教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。”我们教师应该不懈地追求理想和超越自我，使我们的民族燃起理想的火花。 读这样一本书，在读之初就需给自己进行一次心灵洗涤，只有这样，才能让自己融入到书中的教育世界中去，也才能更好的领会书中的理想境界。

如果汗水可以积攒，我们的黄河将会更长，如果信念可以堆积，我们将树起另一座泰山。我想，只要有信念，有汗水，我的教育之梦将会变得五彩缤纷。我想，或许我们会从中获得一些启示。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。其实这种教育也在进行灌输，但它不同于传统的灌输，它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，又起着潜移默化的作用，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”一些教师，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师，他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。

《父与子》心得体会 篇5

当这本书刚买回来的时候，我觉得这本书太小儿科了，可当我仔细读完的时候，才发现这里面的内容比我想象的精彩多了。

我印象最深刻的一篇名叫《宠物鱼》，现在，让我把这个故事讲给大家听一听!

有一天，爸爸带儿子出海，认识了船长先生，并和他成为了好朋友!临走时，船长先生送给儿子一条小鱼，郑重的对儿子说：“答应我，一定要把它养大。”“好的”儿子爽快的答应了。回到家，父子俩把这条小鱼放进鱼缸里养。突然，儿子问爸爸：“爸爸，这是一条什么鱼?”爸爸说：“我也不知道。”过了几天，父子俩发现这条不知名的小鱼已经长得比鱼缸还大了。于是父子俩就把这条鱼放进澡盆里养，现在这条鱼每天都要吃许多的鲤鱼。儿子对爸爸说：“爸爸，这条鱼的胃口也太好了吧!”这一天，父子俩为这条“大鱼”准备了一车食物，回到家的时候发现自己家的房子已经被这条大鱼给撑塌了，这时他们才恍然大悟，原来自己养了一条大鲸鱼啊!

这本书里面还有许许多多的有趣的故事，大家一起来读一读吧!

《父与子》心得体会 篇6

这周，我在闲暇时间读了一本叫《父与子》的书，它的作者是德国漫画大师埃·奥·卜劳恩。这本书主要讲的是一对父子的故事，爸爸非常幽默并搞笑，他的儿子非常可爱但很淘气，是一对有趣的欢喜冤家。这本书里虽然没有文字，但是正本书中有趣的漫画可以让我们懂得漫画的都表达了什么。？

下面就说一说这本书中父亲和儿子都有怎样的个性吧！孩子的父亲是一位幽默搞笑的人，并且很善良，但是整体来看看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。但是父亲有时候如果儿子犯了一点点小错误，就拿起棍子打儿子。但是“不打不成才” “打是亲，骂是爱”，我觉得这样才能看出来父亲对儿子的爱，这个父亲也是一位非常爱自己儿子的人。儿子呢，是一位聪明伶俐，调皮捣蛋的小孩，有时候还故意惹父亲生气，父亲一生气就连忙拿起棍子去打儿子。但是儿子的聪明之处在于他有时候能看出来父亲的心情很不好的时候，他会用自己的方法和小计谋来帮爸爸解决问题与烦恼。？

《父与子》心得体会 篇7

《父与子》是世界上著名的连环漫画，我本来想漫画有何好看的?可仔细一读，让我感到真是名不虚传!

书中的主人公父亲充满创意，喜爱和儿子在一起玩耍，他喜爱钓鱼，可常常空手而归;他喜爱打猎，可子弹却被猎物当成了球;他喜爱运动，可常常输给儿子。

儿子是一个小机灵鬼，什么调皮的玩法都想得出来。他是一个小书虫，一看书就忘了吃饭;他还是一个小发明家，能上锁衣服。

读完这本书，感触很深。父与子让我知道，读书就要读好书，而且要认真的读，仔细的读;父与子大胆发明让我知道，做人要勇于创新，勇于实践;父与子利用海狸帮助自己啃断木头来盖房子让我明白，遇到困难时要静下心来，多想办法，不能慌慌忙忙，不知所措;父与子把鱼儿放生让我明白，我们要保护动物，不能随便伤害它们;父与子找到了金银却放弃，反而选择了刀子来砍树，这让我明白无论做什么，要选择正确的“武器”来帮助自己。

这就是书中父亲和儿子的生活，他告诉了我们许多道理，我十分喜欢!

《父与子》心得体会 篇8

无论发生什么，我总会跟你在一起!这简短的一句话，却饱含着儿子的信赖和父亲的承诺，也是因为这句话，让他们成为了一对了不起的父与子。这些天，我们班学习了《地震中的父与子》这篇课文，故事中爸爸所流露出的浓浓父爱，把我震撼到了。

这篇文章讲述的是在一场大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经千辛万苦，经过38小时的挖掘，拯救了他的儿子和14个孩子的生命，父亲的信守承诺，创造了一个奇迹，从中也赞扬了浓厚的父子之情。

刚刚读完这篇文章，我就被他们的父子之情深深感动了，同时，我也联想到了我的父亲，他何尝不是一样疼爱我呢?在我生病时总是妈妈在家照顾我，但每次不都是爸爸冒着严寒、酷暑去买药回来的吗?当我写字时腰弯了，总是爸爸来提醒我;当我失败时，总是爸爸来鼓励我;读书笔记在我成功时，他又用一句严厉的提醒告诫我不能骄傲。开学时加入了七色光文学社，一开始我没有自信，是爸爸鼓励我，答应帮助我，之后不管爸爸再忙，都为我修改作文、打稿这种种的一切，难道不是一种父爱的表现与传播吗，不是信守承诺的体现吗?

《父与子》心得体会 篇9

在这一学期，我和爸爸妈妈共同阅读了许多课外书，其中，我最喜欢的要数《父与子》了。漫画《父与子》全集以一对父子为主角，以形象生动的笔触，机智幽默的语言，勾勒出一对普通父子的日常生活，平凡中充满温情，简洁中蕴含着对人情世故的感叹……让我回味在故事动人的情节中，难以忘怀!

作者眼中的父子犹如一对年龄相仿的好朋友，儿子感兴趣的书，对于父亲来说，同样也可以津津乐道。父亲擅长的爱好，对于儿子来说，同样也喜爱无比……书中每一幅漫画都贴近我们的生活场景，让我感受到了父子之情无处不在，父子之爱就在身边!

书中以纯真的笔调，夸张的漫画，描绘了现代生活中儿子与父亲之间发生的有趣的故事，既让我体会到了生活的乐趣，又感受到了家中的浓浓深情，欢乐不已，感动不已。其中令我最为感受到父亲对儿子的爱意的故事名字叫:《都是因为爱》，故事主要讲了:有一次，儿子闹脾气，非让爸爸带上难看的黑帽子,并且自己骑到爸爸身上，甚至让爸爸在人山人海的大街，躬身地上，背他爬行，这些无理的要求，爸爸为了让儿子高兴，甘愿损失尊严。我想，行人从他们身上只能看到一个伟大的父亲对儿子的爱，而不会注意父亲的行为吧!

再想想我的父亲，不也是因为爱，才对我严格的教诲，细心地指导吗?可我有时总是不领情，把爸爸的话当做耳边风，甚至有时会因为一点小事和爸爸吵架。此时，我对自己的行为愧疚万分，愧疚当时不该和爸爸因为学习闹别扭，愧疚自己没有听爸爸的话努力学习。我今后一定要改正，听家长的话，好好学习，争取取得更好的成绩。

读了这本书，让我明白了爸爸对我浓浓的爱，也同时让我懂得了爸爸对我的批评教导都是爱我的表现，我要珍惜这份父子情!

《父与子》心得体会 篇10

这个夏天，我看了一本被称为“德国幽默象征”的书它就是《父与子》。

这本书的作者原名是埃瑞克·奥赛尔。后改用笔名卜劳恩。这本书讲述了父亲与儿子的幽默故事，其实都是卡劳恩的真实写照。

父亲是一个秃着头，长着大胡子，又十分爱孩子的父亲，只是这些爱的方法有此特殊。比如《糟糕的作业》里儿子不会写家庭作业，父亲帮他写，结果事情败露了，父亲被老师k了一顿。

儿子则长着刺猬头，又十分的调皮，不过他还是很爱爸爸，他有时候也常常耍小聪明，但也常常聪明反被聪明误。比如，有一天子回家发现家里冒烟以为家里着火了，就端了一桶水灭火，结果子刚倒完水，父就拿着雪茄出来说：“我只是在抽雪茄。”

这本无字却能带给我们欢乐的书，也带给我们一段感天动地的父子亲情。

在漫画《父与子》中，虽然父亲和儿子的生活和平常人一样，但是每一个平凡之处都充满欢乐，包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活，天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异，但是他们有一个共同点：乐观与爱。

比如：在圣诞节的前一天，儿子悄悄地把锯拿走了，为了给父亲一份秘密的圣诞礼物，不让父亲知道。还有在圣诞节，父亲送给儿子礼物，儿子也送给父亲礼物，父亲抱起儿子哭起来，这就是父子之间浓厚的爱。他们之间除了爱，还有积极乐观的精神。比如：儿子的雪人被别人推倒了，父亲看见儿子哭了，想了一个有趣的办法，自己假扮雪人，待那个人拥自己的时候，趁他不注意踢了那人一脚，父亲和儿子都忍不住笑了，而且笑得变了个样子，把那个人吓了一大跳，帽子都掉了，还坐在了地上。

父子并不完美，肥胖的父亲有很多缺点，偶尔会误解儿子，有时还会耍家长威风，但他善良有童心，乐于助人，充满正义和幽默，体贴孩子，在儿子受委屈时，他会毫不犹豫地挺身而出为儿子出气。

比如：一次父子与一位男人坐在一起，首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿，父亲心疼极了，只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了，儿子受了委屈哭了起来，父亲看不惯，直接往那个人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看报，那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着所有小孩共有的天性聪明善良，有时会调皮恶作剧。比如：一次父亲在看报，儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果，只见儿子一拍跷板，正中靶心，打在了父亲秃秃的头上。

而且，这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西――这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩，在卜劳思生活的那个年代德国正处于纳粹时代，那时德国报刊极力严格，内容枯燥无味，毫无生气，而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个明亮清澈的世界：没有政治，也没有战争，只有享受美好的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。

无论在哪里都要有快乐，快乐从容是一种幸福，所以每个家庭都要有温馨与幸福！

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《毛流浪记》心得体会700字精选

人是复杂的，尤其是思维，我们可以动笔写下心得体会，帮助梳理我们内心深处的思想心得体会的目的是一种通过文字表现自身所想的一种方式。好的学习心得体会总结是什么样的呢？经过整理，幼儿教师教育网编辑为你呈上《毛流浪记》心得体会，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

《毛流浪记》心得体会【篇1】

暑假里我在家里看了张乐平爷爷的《三毛流浪记》 。三毛从小生活的很可怜，但他的身上有很多值得我学习的`地方。

三毛是个可怜的孤儿。他独自一个人在旧上海流浪，没有人给他做饭，没有人给他买衣服，没有人给他交学费让他上学，没有人对他嘘寒问暖，而我正好相反。我妈妈变着花样给我做饭，我有亲人给我买舒服的衣服，我有爸爸妈妈给我交学费上学，我有亲人对我关爱有佳。我突然发现我是一个多么幸福的孩子，可是有时候我却总向爸爸妈妈抱怨，不想干这个，不想吃那个，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛学习，懂得满足。

虽然三毛的生活很困苦，但是他却很乐观。他为了谋生干过杂耍、印刷工、报童，即使很辛苦但是他总会非常的努力。而我遇到一点小困难就想放弃。现在对比三毛，我觉得我的困难都是小case 。我以后也会像三毛一样努力克服困难。

三毛还是一个乐于助人的孩子。他会把自己的衣服给别人穿而让自己挨冻，他会把自己的饭给挨饿的老爷爷，他会勇于跳水救落水的小男孩。我们现在条件这么好更要帮助需要帮助的人。

《毛流浪记》心得体会【篇2】

当你还在抱怨生活的无聊，总想享受荣华富贵的时候，如果你看过《苦儿流浪记》，试着想想雷米的生活，就会觉得我们的生活太幸福了。

故事的主人公雷米从小就是一个弃儿，被巴伯兰夫人收养，日子虽清苦，但巴伯兰夫人十分疼爱他。巴伯兰先生由于长期在巴黎工作，不能回家，所以雷米从小就没有见过他养父。

虽然有养母的疼爱和体贴，但是养父却对雷米十分凶恶，并且把他卖给了江湖艺人维泰利斯，从此，雷米不得不离开疼他爱他的养母，开始了流浪的生活。

渐渐的，雷米和维泰利斯的关系越来越亲密，就如同亲生父子一样，可就在这时，灾难从天而降，由于长途跋涉，维泰利斯死了，可怜的雷米又被一家花农收养，花农一家待雷米很好，可是后来，雷米又被迫离开已经照顾他两年的花农一家。

就这样，雷米一次次依靠，而那些对雷米帮助极大的人们也都一个个的离开了雷米。但这并没有打垮他。最后，凭着自己的毅力和坚忍不拔的品质，最终找到了自己的亲生母亲，终于与家人团聚。

这本书告诉我们，不管遇到什么样的困难，我们都应该勇敢面对，永不服输，微笑着面对一切。这样你会发现，其实生活总是充满着爱和希望。

《毛流浪记》心得体会【篇3】

最近，我读了《苦儿流浪记》这部名著，读完后我被深深地打动了。

一个孤儿意外的知道了自己现在生活的父母不是自己的亲生父母。狠心的养父把他卖给了一个耍杂戏的老板。他们四处流浪挣钱。在一个寒冷的夜晚那个耍杂戏的老板被冻死了。他独自去过那流浪的生活。他遇到了一个好心人，将他收养了。可是没过多久，那个好心人因为欠债，最后被抓入了牢中。他的妻儿都托付给了亲戚，只有孤儿雷米没有居所。他又再次去流浪了。他在流浪的过程中碰到了马西亚。他和雷米成了患难与共的好伙伴。他们就这样天天一起生活一起挣钱。终有一天马西亚帮雷米找回了雷米的亲生父母.还揭穿了他舅舅的阴谋。

我读了《苦儿流浪记》之后，被雷米那勇敢、坚强、乐观的精神所深深的感动了，让我体会到了流浪生活中的艰辛与挫折，使我深刻地理解了“悲惨”这一个词语。要告诫我们自己千万不要身在福中不知福。我们现在的生活已经算幸福的了，比起雷米小时候流浪时，挣不到很多钱，还要买吃的，他们的一日三餐几乎是没有，只是有一块面包均分，根本填不饱肚子。但是，我们现在，一日三餐是多么幸福啊!有些孩子根本不会什么叫珍惜，经常把饭掉在桌子上，又有挑食的坏习惯，爱吃的就吃，不爱吃的就算妈妈夹给他也不要。我真想对他们说：你们现在有好吃的，好穿的，已经算是幸福了，有的在山区的人民，他们是多么希望一日三餐都可以温饱啊!面对现在的幸福生活优越的学习条件，我们应该加倍珍惜，努力学习，掌握更多的科学知识，把自己塑造成德智体全面发展的优秀人才，将来报效祖国回报父母。

《毛流浪记》心得体会【篇4】

给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》，主人公三毛，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里，我鼻子一酸，两行珍珠像断了线似的往下掉。心想：三毛生活在万恶的旧社会，没有人疼爱他，长得面黄肌瘦，大冬天得不到一点温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是，三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩!”

三毛流浪记读后感与心得体会5

《三毛流浪记》我已经读了好几遍了，每次读时我的心里都是酸酸的。

三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一个家呀。

他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃?可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。

为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不小心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。

造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮助他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有漂亮的衣服穿，会有玩具玩，还会去他十分向往的学校读书。

三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是会伸出援助之手。有一次，小明摘桥旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去，把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。

和三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福了，我们应该珍惜今天幸福生活，好好学习，天天向上。

《毛流浪记》心得体会【篇5】

最近，我读了一本好书—《苦儿流浪记》，这本书深深地打动了我。

故事的主人公雷米小时候是个弃儿，被养父卖给一个耍马戏的人一块儿流浪。不幸的是杂耍人后来死了。小雷米只好和朋友卖唱赚钱，雷米历尽千辛万苦终于找到了自己的亲生母亲，最后终于和家人过上了幸福的生活。

这本书的主人公雷米是个意志坚强、有坚定信念的少年，也是个非常善良、知恩图报的好孩子。读完这本书，我觉得必须要学习雷米这种不屈不饶的精神，无论在学校还是家里都要做一个不怕困难有信念的人。学会感恩，感激所有爱你的人，尊敬自己的每一位长辈……这学期军训的第一天，就是苹果的诱惑，我们要翻山越岭20公里，路上只有一个苹果充饥解渴，其实就是考验我们和意志和忍耐度，每个人都不想丢脸。一路上山路弯弯，我们从馒头山翻过凤凰山，再从玉皇山脚下山。虽然是秋季，气温却很高，天气又干燥。没走多远，我就觉得口干舌燥，我摸了摸口袋中的苹果，咽了咽口水继续向前走，一个多小时过去了，我的脚步越来越沉重，嗓子都开始冒烟了，想到袋中香喷喷的苹果，真的是挡不住的诱惑。周围的同学好些把苹果拿出来“望果止渴”，这时我的脑海里浮现小雷米流浪的场景，无依无靠和小狗为伴，经受苦难和历练却从不低头。相比雷米，这点苦算得了什么呢?于是我又卯足劲向前冲，脚步也变得轻快……虽然学军已经顺利结束了，但是雷米的故事使我终生受益，永远激励我前进!

《毛流浪记》心得体会【篇6】

书是一汪清澈见底的泉水，当人们面临饥渴是给予生存的希望;书是一台时空机，带我们穿越古今领略历史的变迁;书是你我共同的老师，为我们的人生指明了方向……

最近，闲暇之余我读完了埃克多·马洛所写的《苦儿流浪记》。书中的主人公雷米在他八岁那年，被狠心的养父卖到杂耍班子，开始了属于他的卖艺生涯。可是不久，他的师父维泰利斯含冤入狱，出狱后又在雪夜中冻死了，而雷米和他唯一的狗狗朋友卡比却幸运地被花农拯救了，但好心的花农很快破产入狱了。雷米陷入了绝望之中，于是他历经艰辛用光了身上仅有的一点钱想方设法回到了巴黎。在那里他却意外地找到了好朋友马西亚，他俩一起开始靠卖艺赚钱，并省吃俭用为养母巴伯兰买了头奶牛，巴伯兰妈妈深受感动，告诉雷米他不是自己亲生的孩子，于是雷米下定决心一定要找到自己的父母。在马西亚和卡比的共同陪伴下，战胜重重困难，雷米终于找到了自己的母亲—利根夫人，他们一起幸福地生活在一起。

小主人公雷米虽然饱受困难，但他从未失去对生活的信念，靠着一颗顽强的心坚持了下来。在生活中我们也要向雷米学习，不能因为一点挫折就轻言放弃。对于成功的人来说，困难就是一块垫脚石，让自己的路走得更加坚实、自信，而在那些不求上进的人面前，困难往往成了他心目中最大的绊脚石，成为碌碌无为最好的借口。我们每个人的生活都不会一帆风顺，注定会历经许多困难，但只要坚持不懈的努力，视困难为垫脚石，相信心中的理想总会开花结果。雷米最后虽然摇身一变成了高贵的伯爵，拥有许多的财富，但他却并未因此而忘记巴伯兰妈妈的养育之恩。在生活中，面对老师的教诲之恩、父母的养育之恩，如何做一个知恩图报的人，雷米为我们树立了榜样。

在生活的道路上与书为伴，感受书籍带给我们的神奇魅力和快乐，并从中汲取许多做人的道理，这样我们的人生才会走得更加坚定、自信。

《毛流浪记》心得体会【篇7】

前几天看了一部电影—— 《三毛流浪记》。这部电影主要讲述了三毛一生中遇到的坎坷和挫折。三毛是老上海的孤儿。他没有家，没有亲戚，没有家，没有食物和衣服。每天吃点广告贴维持生活，晚上睡垃圾车，冬天用破麻袋御寒。看到这个我噎死了。我对三毛的惨痛经历深感同情。他那么穷，但当时没有人同情他，也没有人关心他。这说明了当时社会的腐败，当时上海人莫莫的冷酷，当时社会现实的灰暗和没落。

但三毛并没有向当时的社会屈服，而是坚强地活了下来。

为了生存，他不得不卖报纸，捡烟头，帮别人推人力车，但总是被别人欺负。最后赚的钱不够吃一顿饱饭，只能天天挨饿受冻。是的，我对他更多的是同情，有一点点敬佩。他的毅力、勇气和坚韧是现代孩子无法企及的。现在的人根本经不起一点挫折，要磨炼意志，努力提升自己的修养，提高自己的顶天立地，去学习三毛那种顶天立地的天命。

后面有很多无家可归的孩子，命运和三毛一样。他们互相团结，互相关心，这让我既欣慰又难过。让我开心的是三毛这样的街头儿童不再孤独，让我难过的是老上海那么多。可想而知，当时的老上海是腐败的，但那些无家可归的流浪儿童最后却吃了苦头。他们的痛苦经历是无法想象的。他们的苦难是无法比拟的。

但是，在经历了磨难之后，他们变得坚强，坚韧不拔，不再那么软弱。他们知道如何面对现在的困难和挫折。这些小孩子可以这么坚强，这么有决心。但是现在的人做不到。这是为什么？因为现在的年轻人经历的太少了，根本没法和他们比。所以，从现在开始，我们要锻炼不怕吃苦，面对困难和挫折的年轻人的精神，用他们来弥补我们的不足。

[热门]圣母心得体会700字精选

感言包括的种类有获奖感言、生日感言、军训感言、毕业感言、培训感言、入职感言等，当我们面临一些重要的时刻时。此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，这些感言也是记录难忘的时刻的证明。幼儿教师教育网小编为您准备了圣母心得体会，相信你能从中找到需要的内容！

圣母心得体会【篇1】

究竟什么是美?什么是丑?我跟随着雨果的著作《巴黎圣母院》轻轻地拨开了遮挡岁月的迷雾，穿越至15世纪的巴黎，进入圣母院这幅气势恢宏的画卷中去寻找答案。

首先迎接我的是一个拥有天使面孔的姑娘爱斯美拉达和她那活蹦乱跳的小山羊佳利，姑娘敲着手鼓在广场上表演，曼妙的舞姿和山羊的陪伴，令人陶醉，我立即为她那善良、纯洁的心灵而倾倒。可是随着剧情的发展，场景已经不是当初的明快了，里面包含更多的是阴谋、悲惨，这一切都压得我喘不过气来。我开始为姑娘的不幸而难过，被排斥，被嘲弄，被诬陷，被威胁，直到最后的绞刑。之后我看见的是圣母院的敲钟人卡西莫多，他尽管奇丑无比，可内心是善良纯洁的，他以圣洁而不掺杂一点杂质的爱守护着爱斯美拉达，试着让她远离这一切伤害。然而在强大的社会偏见与恶势力面前，个人的力量就像江水上的一叶扁舟一样渺小，最后强悍的卡西莫多只能选择殉情这一悲惨结局。

后来，我又看见了虚伪卑鄙的主教代理克洛德和轻浮的队长浮比斯：克洛德虽然拥有满腹学识，通晓宗教哲理，可在这道貌岸然的外表之下，隐藏着卑劣、阴暗的灵魂;浮比斯身上则交会着当时那个时代的所有罪恶：无赖、龌龊、卑鄙自私，使人忍不住唾弃。

这本书曲折离奇，富有戏剧性。落魄诗人的摔罐成亲、聋子法官开庭制造冤案、卡西莫多劫法场、乞丐攻打圣母院以及隐修女护女而亡等故事情节充分彰显这小说的浪漫主义色彩。

啊……《巴黎圣母院》，一幅浪漫离奇的故事画卷：主教代理的阴谋狠毒、教会的野蛮残酷、王权的专制黑暗交织在一起，成为了命运的黑网笼罩在爱斯美拉达这个弱小的生命头上。

高贵的门第，丑恶的灵魂;丑陋的外表，纯洁的内心;道貌岸然的表面，扭曲的灵魂;天使的面孔，漂亮的内心……这本书有力地控诉了教会对人性的摧残，同时还告诉了我们一个深刻的人生道理：一个人的外表并不代表一切，更重要的是内心的真善美。我想，这就是世界名著的魅力所在吧。

圣母心得体会【篇2】

《巴黎圣母院》，一个用离奇和对比手法演绎出一个美与丑，善与恶的经典故事。美丽的吉卜赛姑娘，丑陋的敲钟人和心狠手辣的副主教的故事，永远被记录在这本书里。

卡西莫多，一个从生下来就因丑陋而备受冷落的一个小孩，文章中有一个描写他的一段话：躺在床上的不是女儿小阿涅丝，而是一个有着两条罗圈腿，独眼的丑陋小怪孩，他右边的眼睛上长着一个瘤子，脑袋朝里紧缩着，跟肩膀连在一块儿，后背像弯弓一样，在床上不停地爬动。

即使书中把他描绘得那么丑陋，依然阻止不了我对这个人物的喜爱。他是一个只要谁给他一点点帮助，他就能够死心塌地地对那个人好的一个人，所以很容易明白，为什么爱斯美拉达仅给了他一口水喝，他便感动得流下了眼泪。

他天生丑陋，但还有一只独眼，一双能听的耳朵，可命运依然不给他一丝眷恋，又因敲钟而耳朵失聪，成为一个真正的怪物。

他也需要被爱，当他看到爱斯美拉达抚摸她的山羊佳利的时候，会说出：我不幸是因为我长得跟人太过相似，我情愿自己完全是一头牲畜，就像这只山羊一样这样的话。

他能够藏起对爱斯美拉达的爱，因为他知道，爱斯美拉达看不上他，他希望能够像山羊佳利那样成为她的守护神，让她再也不受侵犯，他为了她能够心甘情愿被责备，能够阻止一大群乞丐闯入圣母院。

书中以卡西莫多和克洛德做对比，一个外貌奇丑但心地善良，另一个道貌岸然却蛇蝎心肠。一个对爱斯美拉达默默守护，另一个却想尽办法把她占为己有。这本书将人物心灵的美丑善恶全部体现出来。

这本书带给我很多启迪，我们要看重内在美，而不应该过多地追求外在美。爱一个人的方式最不可取的就是副主教的行为，"爱她就一定要得到她，得不到就毁灭她"，多可怕的想法。爱一个人，要怀有一片真心，就像卡西莫多那样。

圣母心得体会【篇3】

《巴黎圣母院》是法国著名作家雨果1831年的作品。据说雨果在搜索圣母院时，在一座尖顶钟楼的阴暗角落里发现墙上有几个手写的大写希腊——"‘AN’ARKH"(命运)。因受雨水的侵蚀，字已经黑黝黝的，完全陷入石头里。这几个字母形状奇特，仿佛是为了体现这些字出自中世纪某个人的手迹。这些难以名状的符号，尤其是这几个希腊字母组成的词所蕴藏的宿命、悲惨的寓意深深地打动了雨果。于是，雨果就以古老的圣母院为线索，挖掘下去，从而完成了《巴黎圣母院》这部举世闻名的文学巨著。

书中讲述了一个悲惨的故事：在巴黎圣母院的钟楼里，神甫克洛德收养了一个叫伽西莫多的孤儿，他长得奇丑无比，独眼、驼背、跛腿、断牙，遭人唾弃。他日复一日为人们敲着钟楼上的大钟，因此落下了耳聋的毛病。伽西莫多虽然外表丑陋，却有着一颗常人不一定会有的善良和向往美好的心灵。而伽西莫多的养父克洛德神甫虽然表面上道貌岸然、严肃正直，但却因为长久的禁欲导致内心扭曲从而走上一条不归路。而正是这样都有缺陷的他们却同时喜欢上了美丽动人的爱斯梅拉达。她是一个善良、纯洁的姑娘，但她却头脑简单，一心迷上了英俊但从不忠贞的年轻的军官费比斯。费比斯骗取了爱斯梅拉达的爱情之后而另寻了新欢。神甫克洛德对此气急败坏，多次乞求爱斯梅拉达接受自己，但却以失败告终。于是神甫利用军警将爱斯梅拉达陷害致死。同样喜欢她的伽西莫多得知后悲愤至极，将神甫从高处推下摔死。最后，伽西莫多找到了爱斯梅拉达的尸体，和她的尸体抱在一起一同睡去。

这是一个耐人寻味和悲惨的故事。故事情节概括起来虽很简单，但却形象地讲述了人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗。作者似乎要以这个题材引导人们挖掘其本质。书中反映出了人世间各种各样的人生，而一个人一生能够体验到多种酸甜苦辣。雨果都把它诠释在这一本书中。而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。

圣母心得体会【篇4】

一盏台灯伫立在书桌上。大雨过后。一切依旧，桌上的《巴黎圣母院》还在那一页，只不过多了些树的悲叹，天的眼泪。我静静合上《巴黎圣母院》，陷入沉思……

是美丽毁了她，还是她的善良天真夺走了他的一切，我无语……但她拥有爱，令她幸福的爱，令她惋惜的爱，这个美丽的吉普赛女郎—埃斯梅拉达。

爱之伟大

她，是一位伟大的母亲。巴格特—埃斯梅拉达的母亲，她在《巴黎圣母院》中书写了一部爱的诗篇。当巴格特刚生下那个可爱的女儿时她就对自己说:“女儿就是我的全部。”的确，她全身心的爱她。当吉普赛人将女儿抢走后，她悲痛欲绝，走进巴黎圣母院，当了修女，以后的每一天，他无时无刻不为女儿祈祷。她希望女儿能够平安、幸福。

巴格特对女儿的爱，是母亲的真谛，是奋不顾身的想为女儿做一切的情感的涌动。

爱之无私

他，是一位奇丑无比的敲钟人。从他刚出生，就被父母抛弃，被社会唾弃，是教主收留了他，让他做了敲钟人。每一天，他都勤勤恳恳的工作，有一天，他看见了一位美丽的少女在广场中间，尽情的歌舞，那是埃斯梅拉达，她的旁边还有一只可爱的小山羊，从此，他就被她的美丽与善良深深吸引住了。每一次埃斯梅拉达遇到危险时，是他，第一时间挺身而出，但是他不被埃斯梅拉达喜欢，他听从他的一切指挥，包括帮她找她的情人，他的情敌。

他对她的爱情，可使玫瑰失色，但却不能博得女孩的欢心。

爱之可恨

福比斯，一位英俊的军官。他的潇洒，吸引住了埃斯梅拉达，同时他也爱上了美丽的埃斯梅拉达，但他只是为了她的美貌，他的花心可是人人皆知，最后他还是辜负了对他一片痴心的埃斯梅拉达，回到富贵小姐的身边。这个结局，对他来说，是悲惨的，因为他走向了婚姻这条路。

树滴下了雨后的一滴眼泪，是为了伟大的巴格特。

花拥有雨后的清香，只为了敲钟人卡西莫多的一片痴心。

天晴了……

圣母心得体会【篇5】

“从绞刑架上解下来的爱丝美拉达的尸体，被人们放在蒙孚贡大坟窟里，卡西莫多找到她之后，静静地躺在她身旁。两年之后，人们发现了两具紧紧抱在一起的尸骨。当人们试图分开他们时，尸骨便化为尘土。”

《巴黎圣母院》好像一面镜子，每一个灵魂都被真实地映照出来。关于王室、宗教、平民;美与丑;正义与邪恶;欲望与爱情;人性与虚伪，这里什么都有。浪漫又残酷，讲的是爱情;脆弱又真实，说的是人性;压迫下的反抗，讲的是希望……

爱斯美拉达我喜欢她的善良坚贞自由奔放执著和正义感。她会为了救人宁愿把自己“嫁”出去，又不愿屈从这种无爱的“婚姻”;她执著的追求自己的爱情，教她的小羊念着情人的名字，为了弗比斯愿意牺牲自己的一切，即使是自身生命受到威胁的时候，牵挂的还是他……爱斯美拉达爱孚比斯……

而弗比斯呢?他爱地位和权势，爱金钱和美女，他那程式化的语言“我爱你只爱你一个人。如果我有妹妹，我爱你胜过爱她，如果……”他的语言适用于他的万千宠爱......弗比斯爱的只有利益。

副主教说他爱爱斯梅拉达。但他的爱是扭曲的，丑陋的爱。欲火中烧使她刺杀孚比斯，爱恨交织使他在爱斯美拉达受刑日去为她祈祷为自己忏悔，当发现她没死时，这种欲望渴望在煎熬中疯狂，一触即发，可这种疯狂又被压抑无法释放。是他改变了爱斯梅拉达的一生，“如果我得不到，那么谁也别想得到她。”爱斯梅拉达还是死了......是副主教的爱害死了她。

生活本身是丰富多彩的，每一个社会都存在着真善美与假丑恶的对立，雨果说“近代的诗神，以高瞻远瞩的目光来看事物。她会感到，万物中的一切并非都是合乎人性的美，她会发觉，丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪就藏在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”

圣母心得体会【篇6】

书中描写了一个那样的社会，和在那个社会生活中的种种人物的状态，麻木的如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，疯狂的副主教，还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多，副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比，同样爱上了美丽的姑娘，同样的遭到了拒绝，他们的爱都是那么的热烈，那么的诚挚，可是，一个是占有，一个是奉献，已占有为目的的，当目的无法达到的时候，他想到的是毁灭，毁灭别人;以奉献为目的的，当无法奉献的时候，想到的也是毁灭，毁灭自己。

我想这也就是世界名著的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，对美好的向往，对美好的追求，对美好的赞美，人是一个天使和魔鬼的综合体，人和人的经历没有相同的，也就是说，社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇，这种不一样的待遇，让多少人的内心失去了平衡，失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺，充斥着我们的眼睛，振荡着我们心灵，我们该怎么办?

圣母心得体会【篇7】

卡西莫多是《巴黎圣母院》中一位外表无比丑陋，内心却又十分善良的敲钟人。通过这个人物，作者揭示了被压迫、受蒙蔽的下层人民的高尚情操，揭示了当时社会条件下容不得一颗善良纯洁的心灵，宣扬了“爱情”和“仁慈”可以创造奇迹、改变人的精神面貌的人道主义思想。卡西莫多长相的丑陋和美好心灵同外貌英俊、逢场作戏的花花公子形成很鲜明的对比。

更好地衬托出外表畸形，在众人看来是“魔鬼”的卡西莫多并不是同他的外貌一样坏，更好地告诉我们不要以貌取人，人的美丑关键在于有没有一颗善良而纯洁的心……《巴黎圣母院》第一卷第五章中，对卡西莫多是这个描述的：“一个大脑袋上棕红色的头发耷拉着。两个肩膀之间耸着一个大驼背，……这就是丑人们给予自己的王!”这样的描写已经把卡西莫多描写得一点人样也没有了，但就是这个一个完全变形的人，我们在以后的故事中渐渐发现他的美，而那些“正常人”：弗罗洛、弗比斯我们也发掘出他们的丑恶，心得体会范文这样，留在人们心中“丑恶的卡西莫多”变成了弗罗洛、弗比斯等人，而卡西莫多也拥有同爱斯梅拉达一样美丽的心。

也许这就是所谓作家说的“丑就在美的旁边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高的背后，善与恶并存，黑暗与光明与共。”这个可以看清世间丑恶、拥有美好内心，对爱情决无二心的卡西莫多，便成为“不要以貌取人”的最好例子。

教师四德学习心得体会700字精选

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？下面，小编为大家整理的“教师四德学习心得体会700字精选”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

教师四德学习心得体会 篇1

我认真研究了《教师队伍社会公德 ，职业道德 ，家庭美德 ，个人品德专题教育实践活动知识读本》这本书。通过学习关于师德的系列材料 ，我不仅加深了对教师职业道德的熟悉 ，也让我更加热爱教师职业。接下来 ，我想说说我读完这本书对教师职业道德的熟悉和体会。

作为一名人民教师 ，他的个人技能 、学术态度 、行为习惯甚至衣着外貌都受到严格的监督 ，这将对学生产生直接影响 ，发挥极其重要的作用。他应该为学生和社会树立榜样。

爱是教育的基础。没有爱 ，就没有真正的教育。师爱学生是师德的核心。老师对学生的爱是一种无私的 、广泛的 、不相关的爱 ，只付出不记得回报。这种爱是神圣的 ，是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感情 ，就会亲吻老师 ，相信老师。正是在这个过程中 ，教育实现了它的根本功能。在教学中 ，要树立正确的学生观 ，尊重和充分信任学生 ，以同样的态度对待学生 ，深刻理解学生 ，真诚关心学生的进步和成长 ，努力成为学生的好老师和好朋友。找到自己的闪光点 ，让每个学生都能尝到成功的喜悦。

教师要想把学生培养成全面发展的有用人才 ，就必须把书教好 ，这就需要教师有渊博的知识。在知识的海洋里 ，宇宙万物只有一朵浪花和一粒沙子 ，而老师就像一艘船 ，常年在里面航行 ，运送着一批渴望理想的学习者。另一面 ，风雨无阻 ，无怨无悔。人们常说 ：‘老师要给学生一杯水 ，必须有一桶水。’这是事实。一方面 ，老师应该给自己的东西 ，另一方面 ，他们应该像海洋一样向人们学习。吸收生活中所有美好的东西 ，然后贡献给学生。所以 ，每一个老师都要努力把自己培养成一个道德高尚的人 ，才能完成“传道授业解惑”的光荣而伟大的任务 ，才能撑起明天的太阳 ！

教师四德学习心得体会 篇2

我认真学习了《教师队伍社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德专题教育实践活动知识读本》一书。通过对有关师德系列材料的学习，不但让我对教师职业道德又加深了一层熟悉，还让我更加酷爱教师这个职业。接下来，我想谈谈学习完这本书以后我对教师职业道德方面的一些熟悉和体会。

作为一位人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯乃至于衣饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监视之下，都会直接对学生产生影响，起着极其重要的作用，本身要为学生和社会作榜样。

爱，是教育的基础。没有爱，就没有真实的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这类爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这类感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个进程中，教育实现了其根本的功能。在教学中，建立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以同等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。发现他们的闪光点，让每个学生都能品味到成功的喜悦。

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好，这就要请教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，终年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者投递理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。通常说："教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。"就是这个道理。教师一方面要奉献出自己的东西，另外一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切良好的东西，然后把这些良好的东西贡献给学生。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳!

教师四德学习心得体会 篇3

活动刚开始，我很疑惑：何谓“四德工程”？后来经过学习得知“四德工程”即“爱德、诚德、孝德、仁德”，是以社会主义核心价值体系为主线，以建立良好道德规范和构建共有精神家园为目标，凝聚道德力量，形成推动发展的思想保障和精神支撑，“四德”分别对应中央提出的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

进而，我又对“四德工程”主要内容作了进一步的了解：

一是要以“爱”为核心，实施爱德工程，推进社会公德建设。特别是要关爱他人、爱护环境、乐于奉献。

二是要以“诚”为核心，实施诚德工程，推进职业道德建设。要做到忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。

三是要以“孝”为核心，实施孝德工程，推进家庭美德建设。对待父母特别要注重保障生活、精神慰藉和敬业回报，为人父母要重视对子女的教育培养。

四是要以“仁”为核心，实施仁德工程，推进个人品德建设。做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚纯粹的人，做一个有益于人民的人。

作为教师，首先要做好学生的表率，做到以身作则，正所谓身正为范。不能因为很多人越来越关注物质的享受，精神的追求却越来越退步，就把教师所应该具备的师德抛之脑后。试想，一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人，一个对学生、同事无爱心的人怎么会爱自己的国家。卢梭也曾经说过，“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而，我们也必须认识到，道德是一种获得，没有人生来就拥有道德，这也便凸显了道德教育的`重要性。

“四德工程”想要取得长久持续的效果，必须有我们践行它。天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。我们需要从身边小事做起，将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则，时时扪心自问，对待父母，是否尽到了孝道；对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。长此下去，则路不拾遗，夜不闭户之景不远矣。

教师四德学习心得体会 篇4

活动一开始 ，我就很疑惑 ：“四大道德工程”是什么 ？后来学习了解到 ，“四德工程”是以社会主义核心价值体系为基础 ，以建立良好的道德规范和构建共同的精神家园为目标 ，凝聚道德力量 ，形成促进发展的思想保证和精神支撑。“四德”分别对应中央提出的社会公德 、职业道德 、家庭美德 、个人道德。

再者 ，我对“四德工程”的主要内容有了进一步的了解 ：

一是以“爱”为核心 ，开展“援助工程” ，推进社会道德建设。尤其是关心他人 、环境和奉献。

二是以“诚信”为核心 ，实施诚信道德工程 ，推进职业道德建设。忠于事业 ，老老实实工作 ，以诚待人。

第三 ，以孝为核心 ，实施孝道工程 ，促进家庭美德建设。父母要特别注意对生命的保护 、精神上的慰藉和职业上的回归 ，父母要注意对子女的教育和培养。

第四 ，要以“仁”为核心 ，开展仁德工程 ，推进个人道德建设。做一个没有低级趣味 ，高尚纯洁 ，利民利民的人。

作为老师 ，首先要给学生做榜样 ，以身作则。只是因为很多人越来越注重物质享受 ，精神追求越来越差 ，就应该忘记师德。试想一个对父母不孝 ，对同胞不厚道不爱 ，对学生同事没有爱心的人 ，怎么可能爱国。卢梭曾经说过 ，“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可接受的敬礼”。但是 ，我们也必须认识到 ，道德是一种收获 ，没有人天生就有道德 ，这就凸显了道德教育的重要性。

“四德工程”要想取得长久的成效 ，就必须实践。世上难的事 ，一定要做得容易；世间大事 ，必有细枝末节。我们需要从身边的小事做起 ，把“孝 、诚 、爱 、仁”作为自己的行为准则 ，时刻扪心自问对待父母是否尽孝；是否用真诚 、善良 、爱心去对待认识或不认识的人；尊重自己家庭的老人 ，也尊重其他家庭的老人 ，爱自己家庭的年轻人 ，也爱其他家庭的年轻人。这样下去 ，路就不接了 ，晚上不关门的场景也就不远了。

教师四德学习心得体会 篇5

我认真学习了《教师队伍“社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德”专题教育实践活动知识读本》一书。通过对有关师德系列材料的学习，不仅让我对教师职业道德又加深了一层认识，还让我更加热爱教师这个职业。接下来，我想谈谈学习完这本书以后我对教师职业道德方面的一些认识和体会。

作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用，自身要为学生和社会作表率。

爱，是教育的基础。没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。在教学中，树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好，这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。通常说："教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。"就是这个道理。教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

格列佛游记心得体会700字(精选7篇)

多读多写是一种良好的习惯，我们表达的方式有很多种。写自己的体会是一个很不错的选择，心得体会怎么写才更好？幼儿教师教育网特别为你收集的“格列佛游记心得体会”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

格列佛游记心得体会 篇1

连续几天，阴雨绵绵，心情十分差，拿出抽屉中的《格列佛游记》，便慢慢地读了起来。

《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说，也是一本具有强烈讽刺意味的书。他讽刺了社会上的种种丑恶，把贪婪、为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。

在慧因国的语言中没有撒谎和欺骗这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫怀疑、什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我也很期盼能来到慧因国。在现实生活中，欺骗和撒谎无处不在，这也使得我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。

在书中我非常喜欢作者的一句话：如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补，那是他的人生体会，值得我去品味。

格列佛游记心得体会 篇2

格列佛游记事真实可靠，他出版书店计划，他谴责那些歪曲事实的旅行家。格列佛表明自己写作并无任何险恶目的。有的人反对，作者答辩，开拓殖民地的方法。格列佛赞美祖国。他认为国王有权占领他描述的那几个国家，征服那些国家的难处。

想想看。两万’慧咽’冲进一支欧洲的军队，冲乱队伍，掀翻车船，用后蹄将士兵的脸踢得稀巴烂，因为他们完全担当得起奥古斯都的性格。我希望他们能够或者愿意派遣足够的数量来开化我们，教我们学习关于荣誉，正义，真理，节制，公德，刚毅，贞洁，友谊，仁慈和忠诚等基本原则。在我们的大多数语言中还保留着这一切美德的名词，在古今作家的作品中也还能碰见这些名词。但是，在理性支配下生活着的’慧咽’却不会因自己具有那些特点而感到骄傲，就像我并不会因为自己没有少一条腿或者一条胳膊而感到骄傲一样：虽说缺胳膊少腿肯定会痛苦，但头脑正常的人也绝不会因为自己四肢齐全就吹嘘起来。为的是想尽一切办法使英国的：”耶胡’们不至于叫人不能忍受。

故事从启蒙主义总的目的出发，斯威夫特在格列佛游记中不仅揭示和讽刺了统治集团的黑暗和社会制度的不合理，同时还形象的描绘出他心目中的理想社会（大人国和慧咽国）这一启蒙主义文学倾向也是符合历史进步潮流的了。

我们的’慧咽’每一处轮廓都有辛同’慧咽’国的’慧咽’一样，可是他们的智力却渐渐的退化了。

格列佛游记心得体会 篇3

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部作品。当孔老师刚发下这本书时，我以为这是一部很平常的书，但当我翻开这本书时，原来这是一部充满幻想的讽刺小说。这本书一共有四卷，分别是：“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”.

要让我选最喜欢的一个故事那就是格列佛的慧骃国之旅啦!这一卷的主要写了：他就来到了“慧骃国”.这的马是这个国家有理性的居民和统治者。而类似人类的“耶胡”是畜生。格列佛被马们看成是一只和它们一样有理性的“耶胡”.格列佛被马儿的美德所感染，他想留在“慧骃国”,然而“慧骃国”要消灭它们那里丑陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧骃国”无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。

主要内容中写道慧骃的美德，我也想到了在生活中关于美德的事。美化环境是大家应该做的事，可我在生活中看见不少破坏环境的人，有些人随便扔垃圾、随地吐痰、乱摇小树苗……这样是不文明的行为，我们为什么不能美化环境呢?不乱扔垃圾，让环卫工人多歇息歇息，上车自觉排队，文明出行，保护环境，人人有责。让我们也像慧骃一样，从我做起，从现在做一位美德少年!

《格列佛游记》告诉了我许多道理，特别是最后一卷“慧骃国”,让我想到了许多不良行为，我一定要改正。让我们携手打造一个美好社会多一点阳光，少一点污染!

格列佛游记心得体会 篇4

《格列佛游记》是英国的斯威夫特最著名的作品。小说以辛辣的讽刺和夸张的想象，讲述了格列佛环游四方的经历。

第一次，格列佛乘着“羚羊号”侥幸来到小人国。那里的人民身高只有六英寸，而且国王和大臣们贪婪、残忍，党派之间互相倾轧，与邻国战火不断。正是这一点，也反映了英国统治阶级的腐败。

第二次，格列佛又乘“冒险号”意外落在巨人国内，而在这里民风淳朴，处于完全自然的状态。但他的主人和小保姆却是一个鲜明的对比：一个是仁慈宽厚的小保姆，另一个则是自私自利的农夫。

第三次又因为航中遭匪，留在飞岛国。这儿的人喜欢用数字和音乐语言来表达思想。然而又借残酷霸道的殖民主义者：国王，揭示了现实的宗教纷争。

最后一次，他来到了慧骃国。这一个国度使我非常喜欢。所以在格列佛到过的四个国度中，给我印象最深的就是慧骃国了!在那里，马变成了最有理性，也是最高贵的动物，并且也是统治者。而另一种像人一样的动物“耶胡”则是贪婪蛮横的。慧骃在他们的语言中不存在罪恶这类的词，但耶胡却造就了它们。他们之间都是真实的，在那里盗匪、律师、政客等腐败的人。但在我们现实生活中却常常发生：拐卖儿童、抢劫银行、打官司、杀人等等一些险恶的事情。杀人案、抢劫案、拐卖案、贩毒案以及强奸案。这么多的罪案，都是缘于大家心中的不纯洁、嫉妒还有贪婪而造成的。

虽然，在学习中、在课堂上、在家庭里，老师、父母总是一再教育我们要提高警惕，不要上当。即使这样，有人不上当却使别人上他的当，在乘车时，受过要给需要帮助的人让座，可真的有哪个老人没有了座，也并没有几个人能站起来，没有人会提醒一下。既然都在听了却没有做到，这比不会的还要憎恨。这难道不是一种莫大的悲哀吗?

希望这个世界能像慧骃国一样，大家的心灵都是纯洁的，不受他人侵犯。所以，大家应从现在开始，多一份爱心，多一份真诚吧!

格列佛游记心得体会 篇5

上初二的时侯，在语文老师的鞭策下，我们掀起了一场购书狂潮。我非常高兴，出于好奇，便买了这本《格列佛游记》

翻开书的扉页，映入眼帘的是这本书的作者：乔纳森.斯威夫特。这个人物勾起了我的无限遐想，看到对他的介绍，我更对这个人物有了新的认识。他是英国政论家、讽刺作家。是启蒙运动激进派的代表。看到这，不禁让我心生敬佩之情。

带着这份好奇与敬重，我走近了这本书，来到主人公的世界，与他一同游览奇妙世界。

首先，主人公里梅尔。格列佛是一名英国外科医生。一次偶然，他不幸的走到小人国内，受尽磨难，但凭着自己的聪明才智，他很快便获得自由。但又得罪了国王，最终又回到英国。

之后，他再一次出海，被风暴卷到大人国，被当做玩物，从民间到了王后手中，历经风险，又被大鹰叼走，又回到英国。

然后，又来到一个无名岛，在这里他见识到这个国家的智慧，也领略了国王的谋略。受到了贵族的盛情款待。但由于他过于正直，被拘禁，但国王救了他，最终他还是回了英国。

但他仍不罢休，又开始了第四次航行。这次他来到了慧骃国，感受到了‘慧骃’的伟大品格。以及表达了对他们的喜爱。

读完这本书，我惊愕于这段经历的回环曲折，故事的跌宕起伏。让我似乎也经历了这些不可思议的事。如此匪夷所思的事，却描述的如此淋漓尽致。但我似乎也感受到这看似惊险的故事，也隐藏着一层层作者精心包裹的用意。饱含讽刺意味。

我好欣赏作者超凡的想象力，如此巧妙的情景布局。刻画了英国的现实社会。描述绘声绘色。具有艺术真实感。很有感染力。

读完这本书，让我有很多感想。只是一言难尽，而最深刻的感受就是“在华丽的外表下，也许会有鲜为人知的内幕。”

格列佛游记心得体会 篇6

《格列佛游记》这本书以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。

我印象_深的格列佛泛舟北美，巧遇荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的，一切都是那么美好。

我盼望着有一天我们生存的这个世界也能像慧因国那样，充满爱和阳光。

格列佛游记心得体会 篇7

这个寒假，我看了一本世界名著——《格列佛游记》。

这本书的作者是18世纪英国著名作家、讽刺作家和政治家，斯威夫特的苦心被高尔基誉为“世界伟大的文学创造者”。这本书讲述了这样一个故事：一位名叫梅尔格列佛的英国外科医生不幸在海上遭遇海难，被吹到了一个小人国，成了他们的俘虏，但她却受到了很好的对待。为了表达她的感激之情，她帮助他们攻打另一个小人国——布拉夫斯库。后来，因为利力浦特国王要求格列佛把布雷夫斯库变成自己的殖民地，他觉得不可理喻，激怒了国王，于是他逃离利力浦特，去了布列斯库。经过一番波折，他终于平安回到了祖国。过了一段时间，格列佛因为海难来到了一个叫布罗卜丁奈格的成人国家，遇到了他的友好的“小保姆”、王后、国王等。他们比他大很多倍，但后来一个粗心的保镖不小心把他弄丢了，让他上船了。几个月后，格列佛当上了船长，但由于他招募了一些非法船员，他被迫离开了他的船。几天后，他漂流到一个小岛上，看到了令人作呕的“野胡”和温顺的“齐辉”。格列佛在这个岛上住了几年，但他不想离开。后来，他被法官逼得觉得自己像“野胡”

从这本书里，我第一次看到作者的想象力很丰富，很奇特。以后写作文也要开拓大胆合理的想象力，有一颗好奇的心，敢于发现和思考未知的东西。其次，我也想学习书中主人公的勇气和善良。不要灰心，勇敢面对任何困难。以前面对困难有点胆怯害怕，只想逃避。格列佛遇到过几次沉船，每次都能冷静思考，找到最合理的解决办法。与海难相比，我遇到的困难微不足道。格列佛有勇气克服海难，所以我没有勇气克服小困难。格列佛的勇气鼓励我勇敢面对困难，勇敢表达自己。

《格列佛游记》确实是一本值得推荐的好书！

呼兰河传的心得体会700字(精选10篇)

有时候我们会顿悟，这时候写心得体会是一件再也合适不过的事情了。当我们对人生或事物有了新的思想时，可以将其写进心得体会中。怎样避免自己的心得体会像流水账一样呢？也许"呼兰河传的心得体会"就是你要找的，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

呼兰河传的心得体会 篇1

放假了，抱着从图书馆借的书回到了家里，记忆中脑海里仍然浮现着《我和祖父的园子》中那个名叫萧红的小女孩的调皮可爱，一直想去认真地读读她写的那本《呼兰河传》。

灰色的色彩，平静的叙述，黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河，这个小城并不繁华，春夏秋冬，一年四季来回循环地走。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。整个村庄就像是笼罩在一片黑暗的天地中，乌云蔽日，见不得半点阳光。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的灾难，人们只是为了活着而活着，为了死去而死去。一个又一个画面，一个又一个悲剧地出现，让我不知道该如何去评判哪个更值得我同情，哪个更值得我痛恨。

在东二道街上有个大泥坑，六七尺深，人们和家畜无论是在晴天，还是在下雨天都会遭受到灾难，淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也常常死在这里边。人们说拆墙的有，说种树的有，但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是在文章的第一章所出现的一个镜头，它让我感慨：多么愚昧的人民呀!在他们的脑海里就要顺应社会，顺应天意，人是不能违抗天命的，这不能不是他们的悲哀!

在作者的描述中她的童年生活是快乐的，但也是寂寞的，她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年，那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌。在童年里，我们可以自由地玩耍，没有烦恼，没有纷争。春天，我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝;夏天，我们可以在游泳池里去享受水的清凉;秋天，丰收的季节来到了，我们可以品尝美味的水果;冬天，我们可以和雪人去亲近，享受那晶莹的世界。

相比较，我们的童年更是幸福的，我们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后，她更加怀念自己的故乡和童年，用自己那轻盈的文笔写下了这篇文章，没有什么幽美的故事，但处处是故事。

呼兰河传的心得体会 篇2

我是一名普通的中国人，一直认真学习党史，用党的理论指导自己的实践，在实践中不断总结，坚定理想信念，坚守党人的精神追求，始终将“”精神贯穿于自己的思想和工作中，牢记誓词和党的宗旨，全心全意为服务，在各个方面发挥的先锋模范和先锋模范作用。

作为一名积极分子，我时刻都以的标准去规范自己的言行，努力使自己不断进步，不断创新，为党的事业奋斗终身。

xx年来，自己在思想上和理论知识的学习上有了新的提高，个人修养也有了新的提高，现将本年度的工作总结如下：

xx年来，认真学习重要思想，深入领会其科学内涵，认真贯彻落实党的十六届五中全会和县委十一届六次全会精神。通过学习，自己在思想认识上和理论知识修养上有了新的提高，在工作岗位上也有新的认识。

今年我被织确定为积极分子，这无疑对我是一种压力，也是一种动力，我会紧紧围绕这一使命不断加强学习，提高自己的理论水平，积极探索，改革教学方法，并且在工作中不断向织靠拢，争取早日成为一名光荣的中国。

呼兰河传的心得体会 篇3

读了萧红的《呼兰河传》感触颇深，她用小时候的视角，谱写了一方水土的风俗人情，一部凄婉的歌谣。

这本书向我们展现了上个世纪二三十年代东北呼兰河地区的风俗人情，也浓墨重彩的描写我和爷爷的祖孙情深。同时也描写了下底层劳动人民的悲苦生活，以及对生的希望和执着。在这里我要说的一个人物就是他们的家的租户冯歪嘴子，他是一个拉磨的，做点粘糕。挣扎的生活着。和村里的王大姑娘生活在一起了，并且有一个孩子，在文中描写的真是凄苦，房子四处漏风，四周的水什么的都已经结冰了，墙根地下的耗子吱知乱跑。孩子只是盖着面口带，孩子一哭，从孩子的嘴里冒出了雪白的白气。后来搬到了草房子里，小孩睡到了草堆上，好像一直喜鹊睡在了窝里。总之，我似乎能感受到那种生活的恶劣情况。后来王大姑娘因为生第二个孩子死了，冯歪嘴子没有颓废下去，一个孩子才四五岁，一个才出生。大家伙都想看他的热闹时候，他没有绝望，因为他看见了自己两个孩子，他觉得在这个世界上，他一定要生根的，要长的牢牢的。于是他照常的活在这个世界上，他照常的负者他那份责任。到最后他还是没有让人看到笑话，还是顺其自然的活着。也许在他的心中希望总是孩子渐渐长大的脚步中。

文中几个章节中的几句话感觉很精彩，忍不住拿出来和大家分享。

一个扎彩铺，扎出的房子、厨子、骡子、大白马、车子活灵活现。大至喷钱兽、聚宝盆、大金山、大银山，小至花盆、茶壶、茶杯鸡鸭鹅犬样样不缺。看着穷人都觉得活着没有死了好。看似一句淡话，细嚼起来，人世间的辛酸苦涩，浸在其中。又有不乏幽默。在这部温婉如诗的小说里,萧红笔下的"我"是一个不谙世事的孩童,满怀着对于广阔世界的好奇和烂漫的童真,用一双清澈的眼打量着四周的一切.祖父、后园和她自己,就成了全部的天地.在小说的开篇,作者细细的描绘了小城呼兰河的风俗人情,在她的眼里,这个小小的县城里,有着心智未开的居民和乡村应有的纯净生活,虽然不如大城市的繁华,但也别有一番风味.

我想是萧红本身的命运造就了她作品中的这些人物,一部优秀的作品总能够体现作者的心怀,一个历经艰难困苦的人,即使写欢乐也必然将其镀上一层沧桑.萧红一生经历的尽是破碎的感情,来到香港的时候,心中大概还在介怀那些悲苦无依的年年岁岁.这样的一个人,这样的一种心绪,写出的当然是苍凉的作品.

作品总的笔调是沉郁哀婉的，如同一曲末世的挽歌，低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆，但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在，已然达成了某种契合，并折射出人之命运的脆弱和不堪。

呼兰河传的心得体会 篇4

童年是每个人独特的一份回忆，一段一去不复返的时光。回忆童年，多数人是在幸福和快乐中度过的，无忧无虑的玩耍，每天都是丰富多彩的，在新奇和探索中度过，而作者却是寂寞和孤独的。

萧红生活的小城不大，总共就那么几条街，那么几个店铺，不用挂招牌就可以知道是做什么生意的。小城的人过着单调的生活，大家是寂寞的。本应出行不便的泥坑，成了居民的乐趣。谁被困住了周围看热闹的人多于帮忙的人。泥坑的故事也成了小城人的谈资。除了泥坑以外，小城人最盼望的是一年一度的跳大神，看大戏，放河灯，等等。

小城人是寂寞的，只能在这些固定的、单调的热闹中寻找那已经沉默多时的快乐。萧红生活在这样一个寂寞的小城，所以萧红也是寂寞的。祖父家的后花园是萧红的天堂，后花园有蝴蝶，各种花卉和树木，是萧红和祖父玩耍的地方，祖父是萧红唯一的玩伴，是萧红寂寞童年生活唯一的亮点。萧红在后花园和祖父学习拔草、种植、收获，晚间祖父教萧红背唐诗，对萧红进行启蒙，这些都是让萧红感到快乐的事情。

冬天的后花园是萧条的，所以储藏室成了萧红的主要活动场所。萧红每翻出一件旧物，都会顺带出一件往事，萧红就是在这样寂寞的生活中度过了最无忧的日子，萧红童年的结局也是寂寞的。而作者写下的一段段故事时也是寂寞的。在《呼兰河传》的结尾，作者写道：“从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了，那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。”

萧红在寂寞的小城中度过了寂寞的童年，萧红在童年的寂寞中呼喊着自由和快乐，为小城的人，也为自己呼唤着本应有的自由和快乐。

呼兰河传的心得体会 篇5

喃喃自语般平静的叙述将我领进了那接近80多年前的东北，一个衰落的村庄。整个村子里面，到处都是萧杀，灰色的背景，灰色的人物，除了叙事者——那个家境还算富裕的小女孩——以及她的祖父，整个村落就像雨前的天空一样，乌云蔽日，见不得半点阳光。没有抬起头来的村民，他们笑也笑得那么拘谨，生的普普通通，死的平平淡淡，按部就班的日子，哪怕这是一种煎熬，也没有人打破。他们只是活着，为了活着而活着，为了死而死。那么多交替出现的人物，我甚至都来不及哪个是我应当同情的，哪个又是我该鄙夷的……一个又一个悲剧，他们中的每一个人都是主角，每个人都是被告和原告，每个人都是者和受害者。小团圆媳妇的死，我不能沉下心，像正文前那不知好歹的序文一般结到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，诸如此类，我不敢想象，当我身处那婆婆的境地，那样的家庭，那样的时代，我能做些什么。他们家的小媳妇死了，来得时候还活蹦乱跳的，谁也没料到，会走得那样匆忙，让婆婆们心酸，他们使了多少钱，费了多大的力气，不过是想让这个媳妇“活”过来啊。那小团圆媳妇呢？她本该是一个天真可爱的孩子，才14岁而已，却以为人妻，为人媳，她该是多么不愿意啊！在新家，又要受到夫家人的打骂，就这么孤零零的一个人，还是个孩子的人，怎么承受的了？然而，在那个时代，这一切都是司空见惯，也是无人能够的。试想一下，如果小团圆媳妇并没有成为文中的小团圆媳妇，那谁又能断定，她不会被另一个小团圆媳妇，或者依然了身为小团圆媳妇的悲剧呢？悲剧笼罩着他们，这不是一个人，而是一群人，一大群人，一个村落的人，一个地方的人，乃至一个国家，一个世界的人。

小团圆媳妇一家的悲剧，和那些活了又死了的村民形象都静静的从高处看着我们，帝制到的转变，被侵略和被殖民的屈辱，他们都经历过了，80年之后的今天，他们都已经消失了吗？没有，他们还存在着，存在于我们每一个人的心中，存在于我们每一个人的骨血之中，像鲁迅先生所说的那样，这些人，我们，他们，都是“中国的脊梁”。我们这些脊梁，总是那样的不争气，80年前的灰色或许少了一些，但那些低着头的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一种“封建”正用它们狡黠的眼睛张着。

只是，不要再那么无奈的活着，又无奈的死，来若空。

呼兰河传的心得体会 篇6

《呼兰河传》是一部充满诗情画意的小说，是呼兰河传奇作家萧红的代表作，是中国传奇作家呼兰河传的经典作品。

呼兰河传奇作是一部有着深深的文采，它是呼兰河传奇作的经典著作之一，也是一部有着浓厚的文学底蕴的文学名著。呼兰河传奇作的创作，在我国文学史上是一部传奇之作，是中国文学史上的瑰宝。呼兰河传奇作的创作，在我国传奇的史上也是一部有着深厚的文学底蕴的经典作品。

《呼兰河传》是以呼兰河为主线，以祖父为依托，以呼兰河为主体的一部长篇小说，通过祖父和呼兰河的一个个小故事，向我们展现出一幅幅人性化的画面，描绘出一幅幅幅令人神往的自然风光。

《呼兰河传》讲述的是一个叫呼兰河的小女孩的故事。她有一个叫小男孩的名叫呼兰河，她的外祖父叫小女孩。小女孩叫呼兰河，他的外祖父叫呼兰河。他的祖父叫小女孩，她的祖父叫呼兰河。小女孩叫呼兰河。她的祖父叫小女孩。在这个小女孩的家里，她每天都要给大人准备水喝，可她从来没喝过水，每次都要喝上三三两两，每次都要喝两三两两，每次还要喝很多，每次都要喝多。这位老人是个很有爱心的小女孩，每天早晨都要去上学，还要给大人洗衣服，每次都要吃大鱼，有时候吃晚饭都饿着肚子。她每天都有一点油菜面包，每次都要喝上一大碗面包，这位老人的外祖父是个很有爱心的小女孩，每次都要给大家盛上一碗菜面包。有一天，这位老人去了呼兰河，那位老人的外祖父是个爱心的小女孩，每天都要给大人盛的菜面包，每次都要喝很多，每次都要喝很多，每次都要喝很多，每次都要吃很多，每次都要喝很多，每次都要吃很多……

这篇文章的内容是我所不能想到的，它的内容是这样的，也是这样的，我觉得这本书的主人公呼兰河是个有爱心、爱祖国、爱劳动、爱科学，而且还有一个非常有爱心的小女孩，她的爱心让我受益匪浅。

呼兰河传的心得体会 篇7

《呼兰河传》更像一部自传，萧红回忆着出生小城的每条街每间商店，自家的每间屋子每个摆设，当然还有那些人那些事，好的坏的，不好的不坏的，好的不见得怎样优美，坏的也不会有多可恶，总是命当如此，哭也由不得人，笑也由不得人。东大街的泥坑，陷了多少次马，也没有人说要去填；漏粉人家的草房歪得一塌糊涂，也没见人说要去修；七月十五呼兰河上的水灯慢慢向下游漂，漂着漂着就灭了一盏；邻家人的歌声，像一朵红花开在墙头上，越是鲜明，就越觉得荒凉。竟是生也由不得人，死也由不得人。

萧红的文字，总是无止尽地沉落下坠，看着让人又喜欢又心疼。这样的女子纤细敏感偏偏缺少足够的爱，她童年时，母亲父亲都不喜她，唯一亲厚的爷爷没有多久也去世了，当诺大的世界只剩下她一人，她却还有一生的路要走，而这一生，荆棘满路，无人相伴，究竟要怎么走。

满篇满纸，都是回忆，满眼满心，都是萧索。这书不该看的，看了要有心魔。佛家说，你若望向深渊，深渊也会回望你，我只怕，萧红她已在深渊。芸芸众生，各有自己的无奈挣扎，保不准什么时候一个念头就放任自己坠落，跌进无边黑暗里，永远永远都不想醒来。而我绝对不能这样，我连那个崖边都不可以靠近。一切脆弱，就只在今夜。

但，蚀出的大坑，可以填上；松动的围墙，可以修补；悲凉的人生，却有什么方法补救？

呼兰河传的心得体会 篇8

在寒假时候，我读了《呼兰河传》这本书，最开始时，并没有感觉它有多好看。等我静下心来，细细品味，才越来越觉得它的精彩。

作者萧红细腻地表写了旧时代的呼兰河。在她的表述下，我渐渐地走进了80多年前的东北，一个衰落的村庄。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社会……整个村落就像暴风雨前的天空一样，乌云蔽日，没有半点色彩。

随着小主人的视角——个生活在呼兰河小镇里性格鲜明的小姑娘萧红，我慢慢体会到呼兰河的生活。在她的童年里，只有：祖父，“我”和后院。在后院里，萧红与祖父一起生活，一起玩耍，一起劳动……好羡慕他们的后院，好想跟萧红一起，也让她的爷爷一次次藏起我的遮阳帽，总放在同一个地方逗着我们······

读着读着，我不仅会想起自己童年的乐事，一个人呆呆的笑着。

每个人都有属于自己的童年。在每个人的童年里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌······

当我读到小团圆媳妇不幸去世了时，我的心很纠结，跟萧红一样愤愤不平。她才只有12岁本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了老胡家做媳妇。旧时的童养媳，在这里我初见端倪。一个健康、活泼的小姑娘，因为穷，因为生活，被卖做童养媳，没有妈妈疼，这已经够可怜了，可她拼命的干活，还是动不动就会遭受到婆婆的打骂，遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。一朵还没来得及盛开的鲜花，就此夭折了。

萧红用一种平静的笔调来呈现一个平静的世界，再一次经历那令人心颤的寂寞的童年时，平静自然的下面，是一股多么腐败的世界。我们应该庆幸我们生活在当代!

呼兰河传的心得体会 篇9

此文围绕着呼兰河边的小村庄来写，开始写了村庄里的大泥坑，不管是晴天还是雨天，好的家禽都死在了里面，可是周围的人们只是在想怎么躲开它，而不是怎么解决它，哎，真是替那时候的人们悲哀啊！思想简直是太落后了，一点都不积极向上，好像天天就是为了活着才活着的！

还有一个跟我一样大的小姑娘，本来是同样的十一二岁，我还在上学，她却早早的给人当了媳妇，而且被她的婆婆又打又骂，还被用热水烫了三次，最后一次被活活的烫死了。好好的童年就这样失去了，我真的开始痛恨那个社会了，要是我在那个年代，我不疯了才怪呢！

糊糊涂涂的年代，简简单单的岁月，一点色彩都没有的日子，让我有种喘不过气来的感觉！为我们的现在庆幸、自豪吧，我们应该好好把握现在，摆脱那种年代的愚昧，为了我们自己的未来，加油努力！

呼兰河传的心得体会 篇10

在中国的传统文化中，有着许许多多的精神，这就是中国的精神，而且这样的精神是非同一般的。我们作为中国人，更应该学习这种精神。

这一次我们学习了《呼兰河传》的内容，我的心中一直都在不停的涌动着这种精神，它是我在这里生活中经历的事，也是我人生中经历的事，这样的精神也是值得我们去发扬的！

我在书中的《呼兰河传》，这本书主要讲了在萧萧的大河中，一个叫萧萧的小镇的孩子在这里生活，那个人和小狗都是在一个叫小女孩儿的家里过生日。有一天，萧萧来到了这里。小女孩儿叫萧萧，一位叫祖父叫萧萧，祖父叫她的爸爸，这一天，萧萧来到了呼兰河，和祖父的两个儿子一起去河边钓鱼。祖父告诉她们，那是祖父对她的照顾。那个女儿的爸爸叫萧萧，她的爸爸叫萧萧，她的爸爸叫祖父，那个时候她的祖父是一个什么样的人，她的祖父叫萧萧，这样的人是不会因为他们的照顾而改变的，因为那个时候他们是一个有一种感情的人。

这本书告诉我们，做一个有爱心的人，不管做事是不是做得比别人好，不管做事有多难，都不能让自己失去了爱。