历史纪录片观后感1000字模板8篇

一部优秀的影片能够发人深省。我们的情绪往往会随着作品牵动，观后感的存在就是将心中的想法和影视结合起来。对一部作品的观感是好与坏都可以写，对里头的观点是否认同也可以写。相信你此时在为写作品观后感而犯愁了吧！相信你应该喜欢幼儿教师教育网的编辑整理的历史纪录片观后感，为方便后续阅读，请你收藏本文。

历史纪录片观后感【篇1】

中国之历史，源远流长，贯穿在其中所流淌下来的精神也历久弥新，这样一股精神是流淌在每一个中华儿女的血液中，潜移默化的影响着我们每个人的一言一行。也正是这样一股子精神，撑起了中国得以历经千年的岁月流转，依然挺立于世界民族之林。

孔子，乃儒家代表人物，孔子的弟子把他的言行整理成为《论语》，这位儒家始祖的一生却并不顺利。

孔子一生都在推崇他的儒家思想，四处奔波：卫国、晋国、宋国、楚国......但他最后只能回到了自己的故乡鲁国。记得有一次，孔子在卫国被监视了，这当然被孔子察觉到了。为此，孔子觉得自己受到了极大的不尊重。还不仅仅是这样，贵族甚至还来驱赶孔子，孔子不得不为此而感到厌烦。即便这样，孔子依然竭力推崇自己的儒家思想，让它能有栖身之地。

儒家文化博大精深，对中国历史的影响源远流长，我对孔老夫子一些关于学习方法的教诲受益匪浅。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。学习只死记硬背而不思考，就不能融会贯通，没有效果。但只是成天空想而不学习新知识，也会因为知识的积累稀少而一无所成。子又曰:温故而知新，可以为师矣只有多复习，才能从已得到的知识中悟到新知识，能像老师一样熟练。子还曰：三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。几个人在一起，其中一定有我的老师，所以要取长补短、虚心学习。

读万卷书，行万里路。我们不光要学习书本上的知识，要积极参加社会活动，从实践中学习知识。我们要学、思结合，打牢基础功，认真请教别人的长处，才能培养出自己独特的学习方式。

历史纪录片观后感【篇2】

观看了《西南联大》历史纪录片之后让我感触良多，现在回想起来还觉得挺惭愧的，我们现在的条件多好啊。可是还在抱怨学校这样差那样差，甚至以这些借口来逃避我们应该学的很多专业知识，我们是幸运的，我们处在和平年代，可以放心的在学校里汲取丰富多样的知识，却不懂得珍惜，还经常想尽各种办法来逃课“真是身在福中不知福”。

要知道，当时联大的学生正处在水深火热的战争年代，依然是那么的渴望学习，甚至连生活都令人堪忧，但还是不能阻挡他们学习的决心。他们在校舍被摧毁后没有就此放弃学习，而是抓住了每一个学习机会。在那么艰苦的环境下依旧坚持学习，真的让人十分震撼!古有勾践卧薪尝胆、苏秦头悬梁锥刺股等故事都是发人深省的，至近代的联大学生同样在艰苦的时代，没有放弃自己的理想、抱负。他们肩负着历史的使命，忍辱负重，敢于与恶势力斗争到底。联大师资雄厚，尽管当时的生活条件十分艰苦，但他们依然坚守“刚毅坚卓”的校训，培养了不少人才，当时的就有朱自清、梅贻琦，闻一多、冯友兰等著名教授。

联大也因为有这些学富五车、爱国学士的存在，联大也因此蓬荜生辉，联大的莘莘学子也在他们的教导下学到了很多知识，有所成就，例如：邹承鲁、杨振宇、华罗庚等人才均出于此。当然还有一个更重要的因素便是学校环境。当时联大的办学理念是“适应社会，培养通才，追求真理，学术自由，民主办学，教授治校;汇聚名师，培养精英”，正确的办学理念是西南联大办学成功的必要条件，宽松的学习环境和严峻的教学要求也是西南联大办学的一大特点，西南联大实行学分制、弹性学制以及淘汰制，重视基础，强调课程要以基础为重心，这使得学校立德气氛十分浓厚。在这样的教学理念下，西南联大培养了大批人才。

历史纪录片观后感【篇3】

一个民族的文化复兴，首先要了解自己的历史。寒假期间，朱老师推荐我们看了一部纪录片——《中国通史》。看了这部纪录片完全改变了我心中对历史这门学科的偏见，或者说，终于满足了我内心对于历史的需求。它让我看到了一段生动的历史，一个生动的中国。

《中国通史》以丰富的视听手段再现自中华文明起源到1911年时期的浩瀚图景，较全面地讲述了中国古代历史发生，发展过程，揭示了历史发展趋势及规律。每看完一集后都会有不同的感触，每一个王朝的兴衰更替、经济文化的发展、社会环境的变化都是其自身的发展规律造成的。

在《中国通史》中，背景、事件、人物彼此的关系交代得非常清楚，采用专家访谈，民风采集，史料呈现，3D动画造景等多种手段为我们还原了那一段段波澜壮阔的历史事件，复活了一个个活生生的历史人物。特别是隋文帝杨坚再造统一的那一集，军队、战船、天险、宫殿、城池，在3D技术的应用下，那么立体，那么现代，又那么富有古典韵味。古人的智慧和创造发明对我们今天的生活依然存在着影响。地动仪，圆周率引领了科学的发展，都江堰，大运河至今仍发挥着作用。

唐太宗李世民曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”英国著名历史学家汤因比说：一个人如果能处在历史感悟之中，他就一定是获得真知的人，因为历史的经验是最为丰富的一座智慧之库。”

我想：我们每一个人也都可以从历史人物或历史事件中获得自己的感悟，然后以史为鉴，从而更好地把握现在，这才是历史留给后人的真正价值和意义。

历史纪录片观后感【篇4】

随着丝绸之路顺流而下的是伴着漫天黄沙的驼铃悠悠，是石窟画壁上佛祖拈花微笑，是明月照耀下的生死楼兰，是法门寺大雁塔里供奉的舍利，是将士出征前的酒宴：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”是那宛若冠上明日，剑上星辰的盛唐。

如黄钟大吕般厚重而尊贵的长安城，用它恢弘的气势和大度的胸怀接纳来自遥远西方世界的文明，最后融入到中华大地浩瀚的文化中，就像一把折扇，把无数色彩汇集到一起牵出一个美丽的画卷。 不知道古人望着映在玲珑夜光杯上的陇西高原，河西走廊，重重高山峡谷会不会像今人一样满怀着敬畏和惊叹。不知道那一眼望不到尽头大漠黄沙掩盖了多少来来往往行人的.脚印，埋藏了多少先人生活的痕迹和宝藏。不知道那片瑰丽土地上的哪一块石子上记录了一代数不清的无名画师工匠日日夜夜在幽暗狭小的窟洞中忙碌的身影。

多少年过去了，曾经这条路上的血雨腥风，曾将这条路上的欢声笑语，曾经这条路上的刀光剑影，曾经这条路上的莺歌燕舞都成了如海市蜃楼遥不可及的美好，只有那声声驼铃穿越时空的思念为我们描绘过往的美丽动人。

流光容易把人抛。时光如白驹过隙，顷刻之间，已为陈迹。丝绸之路在经过了他的全盛时代之后，逐渐失去了往昔的笑容，逐渐淡去了视线中的身影，逐渐成为了遥远的神话。（zhe135.Com 零思考方案网）

历史纪录片观后感【篇5】

前天，再次接到翁飞老师的短信：今晚22:00央视十套再次播出大型纪录片《北洋海军兴亡史》，鸣谢!由于，最近较忙，最近两天，我特意从搜狐视频中集中观看，下面分享几点体会。

一是感动。片首和片尾的北洋军歌，令人慷概激昂。综观当时中国，虽未经启蒙，民智尚未开启，但军人以死报国的朴素情怀和死战不屈的'精神意志仍令人敬仰。陈京莹给老父家书中开篇就写到，“军人战死沙场，幸事也，然尽忠不能尽孝，自古忠孝难两全也”，家书还未寄达，陈已随经远战沉大海。

二曰愤懑。巨舰忠魂，忠臣良将，到头来不过做了腐朽没落王朝的陪葬，这部纪录片，是迄今官方最为客观地对甲午的反思。这种反思国耻的纪录片，看了难免让人心情淤塞，但我们要的是理性反思，不是燃起复仇主义的烈火，而是要苦练内功，让国耻不再重演。当年北洋海军以一己之残躯唤醒国人四千年之大梦，但国人似乎离大国民还有距离，据到过刘公岛纪念馆的朋友说，留言薄上尽是歪七扭八、错字连篇、满篇生殖器，叫嚣战争与复仇的文字。纪念甲午，就是要冷静地近乎残酷地再次揭开自己120年的伤疤，牢牢记住耻辱和教训，而不要在叫嚣复仇中迷失自我。

三是激动。许多沉睡了120年的历史一一浮现。特别是慷慨激昂的北洋海军军歌，完爆鬼子的军舰进行曲。另外，此片是由海军拍摄的，也可以说代表了官方对于甲午、海洋、海权、海军的认识，令人鼓舞。环顾当今东亚局势，此片值得国人尤其是当政者好好学习，中华民族要想屹立于世界之林，一定要以史为鉴。

今晚又接到翁飞老师的短信：26日，我将赴威海参加海军举办的甲午战争120周年研讨会。军委、海军等高层领导出席，大会学术研讨在东海舰队的旗舰上进行，制定我是第一个发言，谈李鸿章与两次海防大讨论以及如何创建北洋海军。会后，将在海上巡游两三天，向北洋先烈致祭。

历史纪录片观后感【篇6】

《敦煌》这电影被我想起来是前几天，那时候在看李乾朗的书，讲到莫高窟，我忽然想起了敦煌。

是儿时的一个下午，很慵懒的气氛，一个古代将军在特效制作的火焰天空背景下浑身插着箭暴烈的死去，一个男人似乎学习了什么少数民族的文字，一个封起来的洞口，在最后一刻放进去一串漂亮的项链。我只记得这三个镜头，以及一种无法言明的感觉，那是第一次看到意识流的镜头，也是第一次了解一个叫做敦煌的地方，也是从一串项链上感觉到一种莫名的伤心。这就是全部，然后忽然发现我已经记了三十年，当然那个年代已经过去了，小虎队已经老了，6点半也不会有米老鼠唐老鸭了，有些一起看电影的人已经去世了。

重看这部片，在一会汉语一会日语中我默默无语甚至有点混乱，慢节奏和变焦的手法，还有当时的表演体系，都让人感觉到了些许陈旧，我一直没能入戏。

直到城破，朱王礼去冲李元昊的阵，漫天烟尘，10骑人马被很多很多人包围，在沙漠里死啊死，直到太守要烧掉那些经卷字画，直到他们封起来那个洞穴，我承认我真是被打动了，在这些表演背后的那种情怀，是一些人一定要到沙漠里拍电影，是他们在1988年耗资2700万搭建一座城，是他们死磕连盔甲都要做旧看来非常逼真，是他们设置各种百姓逃难的细节，当然还有很多日本演员用力过度的表演，从这里面能感觉到那种对美好事物要毁灭时候的无能为力和不舍，而主人公最后爬到水边，看到水中的小鱼，那是新生命，经历了无数千疮百孔的生活和动荡之后，生命本身就是活下去的动力。

人为什么会为了不能吃不能穿不能用的东西豁出命去，就像字画，就像经书，是不是人类进化错了，做一只海底的珊瑚或小鱼，张着嘴吃就好了，死了做肥料，没有渴望也就不会受伤。

而战争、贪婪、欲望这些东西造成的伤害，是不是就是人类对抗错误进化必须付出的代价。

历史纪录片观后感【篇7】

许佳元

观看了《西南联大》历史纪录片之后让我感触良多，现在回想起来还觉得挺惭愧的，我们现在的条件多好啊。可是还在抱怨学校这样差那样差,甚至以这些借口来逃避我们应该学的很多专业知识，我们是幸运的，我们处在和平年代，可以放心的在学校里汲取丰富多样的知识，却不懂得珍惜，还经常想尽各种办法来逃课“真是身在福中不知福”。要知道，当时联大的学生正处在水深火热的战争年代，依然是那么的渴望学习，甚至连生活都令人堪忧，但还是不能阻挡他们学习的决心。他们在校舍被摧毁后没有就此放弃学习，而是抓住了每一个学习机会。在那么艰苦的环境下依旧坚持学习，真的让人十分震撼!古有勾践卧薪尝胆、苏秦头悬梁锥刺股等故事都是发人深省的，至近代的联大学生同样在艰苦的时代，没有放弃自己的理想、抱负。他们肩负着历史的使命，忍辱负重，敢于与恶势力斗争到底。联大师资雄厚，尽管当时的生活条件十分艰苦，但他们依然坚守“刚毅坚卓”的校训，培养了不少人才，当时的就有朱自清、梅贻琦，闻一多、冯友兰等著名教授。联大也因为有这些学富五车、爱国学士的存在，联大也因此蓬荜生辉，联大的莘莘学子也在他们的教导下学到了很多知识，有所成就，例如：邹承鲁、杨振宇、华罗庚等人才均出于此。当然还有一个更重要的因素便是学校环境。当时联大的办学理念是“适应社会，培养通才，追求真理，学术自由，民主办学，教授治校;汇聚名师，培养精英”，正确的办学理念是西南联大办学成功的必要条件，宽松的学习环境和严峻的教学要求也是西南联大办学的一大特点，西南联大实行学分制、弹性学制以及淘汰制，重视基础，强调课程要以基础为重心，这使得学校立德气氛十分浓厚。在这样的教学理念下，西南联大培养了大批人才。

贰

怡箫

爱国是西南联大的灵魂，是学者生命力的源泉，是其精髓和核心的所在。

刚毅坚卓是它的校训，更是抗日战乱中的突出表现，敢为天下先是各位联大学者共有的高贵。西南联大，国难中诞生，苦难中坚守，是中国教育文化史上永远的辉煌，它是中国历史上最好的大学之一。在战火纷飞的时代，西南联大培养出很多学术上的巨人，两弹一星获得者，国家最高科技奖科学家，更有杨振宁，李政道两位诺贝尔奖获得者。

在民族存亡的紧要关头，联大师生置任何困难困苦于不顾，教师为国振兴而教，学生为抗日建国而学。“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，“刚毅坚卓”的联大精神支撑着他们，在强敌深入，风雨如晦的日子里激情不减。

无问西东，世间再无西南联大，那是一个时代独有的灵魂。

叁

李敬

刚毅坚卓是西南联大的精神。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”西南联大人才辈出，例如朱自清先生，杨振宁教授等等，他们都生活简朴，住着简陋的楼房，吃着简单的食物，虽然物质生活清贫困苦，但是他们学识渊博，饱含对国家的热忱之情，为国家贡献自己的努力。

国家动荡不安，北大，清华，南开三所大学纷纷与日寇做着各种斗争，因而遭到报复，学校被炸，学生被抓，教授入狱。尽管日本人残酷无情，但作为中国人，上至校长，下至学生，每个学校没有一个人屈服。在战乱纷飞的年代，怀揣着甘为天下先的远大抱负，努力学习，奋发图强，丝毫不惧侵略者的杀戮，做一个堂堂正正的中国人，刚毅坚卓的西南联大人！

肆

白颜

“西南联大”，是中国历史上群星闪耀的一处所在，也是中国人的血性与风骨展现得最淋漓尽致的时期。

自由的学术风气，严谨的教学态度，众多世界顶尖的学术泰斗，以及一群认真求学的学生，一同构成了那绚烂明媚的八年。这是最震撼，也最令我泪目的地方。山河破碎、烽火硝烟的年代，这群读书人不畏枪林弹雨，不惧条件艰苦，凭着一身风骨，守护国家文脉。是他们，书写了那段波澜壮阔的历史，担当着民族脊梁，西南联大是中国教育史上的珠穆朗玛峰！

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”（一个大学之所以为大学，在于有没有好教授），它是一个传说，更是一个独一无二的奇迹。纵然岁月匆匆，历史不断在时光中揭开了一页又一页，它也会一直为无数人所深深铭记，持续绽放着璀璨光芒。

心神往之的一段历史，务实又浪漫，艰苦而又活泼，大师星布，浩篇充栋，可是联想到他们在浩劫中四散，命运不一，心里不免震撼，再联想如今大学的氛围和状态，我们应该自省和反思，在最和平的年代，却浪费了最好的资源。

伍

赵彦淇

今天晚上我们观看央视纪录片《西南联大》。我在观看该纪录片的过程中获得的最深刻的体会是好大学最有价值的东西是大学文化和教授们的治学精神。大学不一定要有大楼，但必须要有大师。只有大师才能培养出像杨振宁、李政道、许渊冲这样的杰出人才。它以讲故事的形式宣扬一种大学精神。该片最吸引我的地方是纪录片中所讲述的那些名师的故事。在那战乱年代，哲学家金岳霖先生即使听到日本飞机将要进行轰炸的警报声也待在楼里不跑，仍旧坚持写书。一个学者为了学术连命都不要了。这是一种什么精神？这样的学者能不成功吗？!他培养的学生能不受他影响吗？他的《知识论》和《论道》能不成为名著吗？这种精神值得我们去学习！

陆

17自动化——徐锴

看了西南联大的回忆录之后，才了解到西南联大成立正值争战年代，有一半的日子天天躲避日寇飞机的轰炸，物价飞涨。师生在半饥半饱的状态下，在那样艰苦的岁月里，却为中华民族培育了一大批人才，许多是蜚声中外的第一流的科学家。如诺贝尔奖获得者杨振林、李振道；国家最高科学技术奖获得者黄昆、刘东生、叶笃正、吴征镒。今天的我们早已不用在那破不成形的屋子里上课，不用再忍饥挨饿。而有多少人又学会了珍惜今天来之不易的幸福呢？

西南联大存在的时代虽然离我们已经久远，那些人、那些事、那些欢声与泪水均以化作尘埃随风飘散，但西南联大那些灿若繁星的教授却始终留在我们的记忆中，他们对学生体贴入微、循循善诱的教学方式，他们所倡导的自由思想和独立精神，将永远镌刻在中国的教育史上，散发出奇目的光芒。

现在的我们，作为民大的一员，我们有责任、有义务去传承和发扬这种刚毅坚卓、学高身正的校训，努力让你自己成为一名合格的民大人。

当我们在七十多年以后纪念一个已经不存在的大学，所有人的感觉还是立足于当代。我们惊讶，我们感叹，一个物质之匮乏与精神之伟大形成鲜明对比的大学，一个在战火中诞生却见证了中国知识分子的韧性的大学，它让我们仰望。

柒

念爱萍

黑格尔曾说：一个民族，有一群仰望星空的人，才会有希望。大学，是人们心中的象牙塔，知识和文化在这里汇聚，理想主义在这里栖身，这里是人类精神和文明的摇篮。看了西南联大的回忆录之后，才了解到西南联大成立正值争战年代，有一半的日子在躲避日寇飞机的轰炸。西南联大的学生没有现在宽敞,明亮的教室,没有现在舒适的宿舍,也没有现在干净宽阔的食堂。所有的所有,都不如现在的学生。

看完本片，我有的只是感慨。感慨如今生活在优越环境下的大学生是怎么了？是因为我们已不需要奋斗了吗？我想现在我们缺的是激情。在当时那个激情燃烧的年代，西南联大的学生们都满腔爱国热情，他们有强大的精神支柱因此他们能坚忍不拔，他们能用汗水换来可喜的成绩。

作为新时代的青年人，我们不仅需要持续不断地学习西南联大的优良传统，而且需要知行合一，广开新时代之新风气，敢于直言，勇于创造，自强不息，为国家、为社会奉献自己的力量。

在云南民族大学这个梦想开花的地方，让我们的梦想成功远航。

历史纪录片观后感【篇8】

《丝绸之路传奇》电视连续剧共30集，是庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年的献礼剧，以新疆的色彩、新疆的声音、新疆的感情讲述了中国梦的新疆故事。这部剧首次将维吾尔族传世瑰宝艾德莱斯绸搬上荧屏。艾德莱斯是维吾尔族的传统手工艺，已有上千年的历史，有着21世纪最后的丝绸手工制作工艺?丝绸之路上的活化石?称号，2008年还成功申报为国家级非物质文化遗产。其扎染技术独特，质地柔软，轻盈飘逸，图案层次分明，组合严谨，色彩艳丽，具有浓郁的民族特色。该剧的主人公艾拉提(巴哈提亚尔?艾则孜饰)在各民族同胞的帮助下，将古老的手工作坊生产艾德莱斯发展成先进的工厂机织艾德莱斯，他本人也从一名贫苦的艾德莱斯纺织传人，成长为新中国第一代高级纺织专家。他的爱人、女一号梅里古丽(阿孜古丽?热西提饰)是一个维吾尔族孤儿，从小被从江南来新疆的桑蚕养殖专家卫守仁(王诗槐饰)收养，卫守仁一家与苏莱曼(吾守尔?赛来饰)一家相知相识，共同生活十多年，结成世代友谊。该剧剧情跨度约40年，从新疆解放初期，国家选送维吾尔族和各民族年轻人去江南纺织学院新疆班学习，再回到新疆中国西北最大的丝绸厂工作，直到改革开放的上世纪90年代后，昆仑丝绸厂成为丝绸之路的一颗明珠。该剧正是通过一个大时代中的民族人物故事，向观众呈现了最真挚的民族团结之情。

10月15日晚上观看了央视《丝绸之路传奇》后感受颇深。通过观看这部电视剧展现了新疆各族人民建设美好家园、振兴丝绸之路现代文明的故事。能让更多观众一同感受新疆的大好风光，风情美食和民俗文化以及最为闪亮的‘艾德莱斯绸’服饰，很值得看。在今后的工作中，我们要多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事，让各民族同志多了解、多接触，增进彼此间的友谊，促进民族团结，

让民族团结之花常开在新疆这个大家庭中。

相关文章推荐

纪录片《镜子》观后感模板

本文为幼儿教师教育网推荐专题“纪录片《镜子》观后感”相关内容。

每一部新的影片就相当于一个新的世界，欣赏时，我们的内心都会充满感动，为了加深对作品的理解，我们可以用心写篇观后感，观后感的目的可以培养学生的写作能力，还可以锻炼学生的总结概括能力。如何写好关于作品的观后感呢？由此，有请你读一下以下的“纪录片《镜子》观后感”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

纪录片《镜子》观后感【篇1】

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。

生活，就像一面镜子，你看到的周围环境，正是你内心的倒影。镜子是诚实的，它能清楚地映射出你的一切。

小时候，我们也像纪录片中的孩子一样，来到这个世界上，就被父母用双手筑好的防护墙安全地保护着。那个时候的我们，经不起挫折与失败的考验。后来，时间的刀笔无情地在父母的额头上刻画出几丝皱纹，而我们仍过着养尊处优的生活。我们与父母的沟通少了，矛盾多了，见面的次数少了，距离远了，心与心之间在无形中产生了一条鸿沟。我们开始觉得父母管得太多、太频繁，我们开始觉得父母限制了我们的自由，我们开始觉得，自己已经可以照顾自己了。

是啊，我们长大了。

从踏进校园的那一刻，我们就开始有了自己的想法，观后感《纪录片镜子观后感》。我们为了一个目标，为了一份责任去选择拼搏，去选择付出。我们必须要经受一些沉重的打击，吞下一些苦涩的泪水，努力变成更好的自己，去告诉父母，我们长大了，去告诉父母，不用再为我们操心了。

可是，长大并不代表我们可以不与父母沟通；长大并不代表我们可以与父母吵架；长大并不代表我们可以不爱父母，不关心父母。也许，你有时会感到对不起父母，会感到内心深处的不安。但是，别忘了，至于未来会怎样，我们只有努力走下去才会知道。唯有行动，才能变成更好的自己，才能解除你所有的不安。

在镜子中看生活，在生活中看自己。

纪录片《镜子》观后感【篇2】

20xx年4月1日上午，中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。9点钟，在老师的带领下，三百多名学生列队进入学校大礼堂，同时，一百多名学生家长也纷纷落座，他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。

这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划，两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题，这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。

“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似”，“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中，每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。

随着礼堂灯光的亮起，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才研究会会长，人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受：“看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因，片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。20xx年6月9日，刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育，从教育家长开始——尊重孩子，解放孩子》。观影后，刘彭芝再次强调，“家庭教育首先要教育家长，不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长，有些家长没有资格当家长，他有资格生孩子，但是没有资格教育孩子。”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下，中央电视台社会与法频道副总监童宁，社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯，《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。

一名高一的女生首先提问：“我对片子中的一句话特别有感触，‘人生不止只有学习这一条路’，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗?”

一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观：“我觉得社会越开放，选择机会越来越多。不像我们成长阶段，选择很少。”

社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟：“合理地把兴趣爱好放在不同阶段，这是学习最好的时期。”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起：“全世界孩子都得念书，那么念的书比较多、知识比较广，将来进入社会就有更多的选择机会。一个人兴趣会不断提升、不断变化，所以你会有自由，但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献，你的人生价值得到更好的体现。”在场的师生难抑观影后的激动心情，就影片内容积极提问求解。在问答中，主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键：“拍摄过程中也有很多理解上的冲突，但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上，获得了家长的信任。”

纪录片《镜子》观后感【篇3】

当我点击进去看《镜子》这个记录片断时，我震憾了，揪心的痛。原来温馨的家如今变成了孩子把自己的父母视同为仇敌，威胁，歇斯底里，甚至是拳打相加。对抗、无法沟通、敌对是这群小孩随着年龄的增长与父母相处的现状。父母亲的唉叹声，那种无奈，无助，迷茫全部刻画在脸上。

家长课堂学校的介入，带给了他们希望，带给了他们对爱的诠释与新的认知。张钊的爸爸说：“如果我早五年进入家长课堂学校，也不会到今天的这个地步”。看到这些片断，我觉察我也有影片中父母对小孩的类似错误教育。我恐慌了，我害怕了，我担心我家的小孩是否最终也会演变成这样的悲剧。透过这个影片，我总结了这几个家庭教育失败的原因，我得在这些故事中汲取教训，不要让这种物化的爱发生在我身上。

首先是家明的家庭，爸爸出身于穷苦家庭，通过自己的努力考上大学获得了今天的成就。所以他的教育理念是：读书是唯一的出路，只有通过读书才能获得更好的生活。这似乎也没有错，错就错在他没学会放手。家明在家长课堂上倾诉，他已经16岁了，爸爸妈妈在衣食住行方面对他照顾得无微不至，所有的事情都代办了，从来没有机会让他尝试。他认为爸妈总是在逗他，欺骗他，明明说若你写完作业你就可以自由的玩，但当真的作业写完了，爸妈又有新的任务布置，拒绝他去玩。

年复一年，他觉得他自己就是活在爸爸的影子里，爸爸总是把自己的思想强加在他身上。家长学校的江校长说：“没有人愿意一辈子生活在别人的世界里，哪怕这个人是你的父亲”。这个家庭的教育盲区是：应学会放手，让孩子有参与感，鼓励孩子大胆地追求，父母只要加以正确的引导。从小就要培养，而不是到了小孩的性格已初长成的时候父母再去改变自己的教育方法，为时晚矣。

其次是张钊的家庭，他爸妈是个体经营者，平时忙于生意，疏忽了对张钊的教育。他辍学的原因是：早恋，厌学。看他们的短片，我觉得很悲哀，他们双方对彼此都缺乏信任，挺可怕的。儿子在家长学校说，想要上进，想要改变目前这个境况。他说爸妈在一起不是吵架就是吵架，家庭不和影响了他的性格的发展。爸爸说出的话更使我大吃一惊，他认为小孩是在骗老师的，是在给自己找一个借口。而儿子对父亲的看法亦然，张钊从家长学校归来，爸爸作了很大的改变，而他也认为爸爸是暂时性的，不会持久的，是在演戏。这真的很可悲呀，父子关系闹到这般地步，这中间该是发生了多大的事情呀!这个家庭教育盲区是：互相信任是爱的基础，家庭和睦是给小孩最好的教育，小孩的成长道路少不了家长的陪伴。

最后是泽清的家庭，他的爸妈是高知分子，在社会上都是有一定成就的人，而且他的家族都是在社会的各自领域里都占有一席之地的人。自然这个家庭对泽清的期望值很高，也想让他像他们一样出色。泽清在家长学校里说，他觉得他的家庭对他压力很大，他想逃避。他说的一句话使我很揪心，他说：“我觉得这里很好，虽然在物质方面不如外界好，但是在精神方面这里比外界好的很”。泽清的妈妈，在片头哭着说：“儿子，你有多久没喊过妈妈了。”听到这里，我已经是泪如雨下，难道母子同生活在一个屋檐下，却如同陌路人吗?仇恨到这种地步?这个孩子很有主见，也很有思想，结营的话剧是他提议的，他朗诵的《镜子》还萦绕在我的脑海里，这么优秀的孩子为什么会沦落到今天这个样子。家长学校的老师说，他开始到营地的时候，很排斥，很敌对，很抗拒，但相处久了，发现了孩子的童心一面，最终老师都喜欢上他了。我在想，要是爸爸妈妈也像老师一样善于发现孩子的优点，而不要盲目的按照自己的要求来定做孩子的人生，这个孩子或许会活得很快乐。

《镜子》看完了，满满的爱却变成了满满的伤害。江校长说：一个问题的孩子后面一定有一个有问题的家长，孩子是家庭的镜子，家庭是社会的一面镜子。现在的教育，对知识不欠缺，欠缺的是对爱的教育。我们不要再用爱的名义去控制小孩的发展，他是一个个体，而非你的私有物品。

纪录片《镜子》观后感【篇4】

孩子是家庭的希望。

孩子更是家庭的镜子。

父母是孩子的第一任老师。然而，在中国，不如说父母是孩子的模板，他们制定出一套方式，让孩子按照自己的方式走向自己心目中的“成功”。

有些父母对子女的期望是失败者对自我的救赎。家长忽视了对孩子正确价值观的引导，一味地强调“分数”，使得孩子对人生原本的美好、积极的向往和期待被无情地抹杀。

我的家庭也存在这样的情况。

我的父母对我要求十分严厉，我知道他们爱我，但却时常遭受他们爱的“创伤”。在我成绩不如意时，他们并不会选择给我安慰与鼓励。反之，斥责、脸色、冷战，这让我曾经许多次丧失了对未来的信心，但我明白我心中有梦，于是我坚持。我母亲脾气暴躁，所以我努力使自己尽量温和。

像我这样的孩子何其多，能够自我调节的何其少！

或许成为家庭的镜子，不一定要将好的与坏的尽皆呈现出来。也许你仍在努力之中，也许你有自己的思维与梦，也许你的父母不会改变，然而你却决不能让你的孩子也成为这样的下一个……

这是中国首部情感教育纪录片，由《天网》栏目经过十年酝酿、两年拍摄和制作而成。《镜子》讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。故事以情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

纪录片《镜子》观后感【篇5】

父母对孩子的爱有时却会造成伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，该片由央视社会与法频道出品，经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的“问题”各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的`冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍，影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说，这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题，但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索，一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。

纪录片《镜子》观后感【篇6】

每个孩子都有各自的“问题”，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。

当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。

当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒；女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：“我代替你走，这样你就可以留下来”或是“我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开”。

改变孩子，父母就要改变自己

一位妈妈跟我谈起她的小女儿。小姑娘已经上小学了，平时听老师和同学反应孩子很聪明，大家还是很喜欢她的。但是最近一次春游中，妈妈发现孩子总是“教训”同学，而且有些刻薄，尤其对班里比她成绩差的学生表现出蔑视。

春游中，老师表扬一位同学：“某某今天表现很好，一直帮助同学，还帮家长拿东西。”

女儿就说：“什么呀！我也会，有什么好表扬的！”孩子表现出生气而且否认了同学的做法，还不承认自己没有做到。

女儿这样的表现，让妈妈非常担心。

我由于对妈妈比较了解，就说：“要知道孩子为什么这样，看看自己平时的言行举止，你平时对孩子是不是要求严格？你对老公的歇斯底里是不是造成了家庭氛围的紧张？”

妈妈喟然而叹，说最近由于大女儿学习问题以及自己的工作有点脾气不好，确实对小女儿严厉了些，也经常训斥老公。

无论这是我们平时所说的“模仿学习”还是心理学对应的“镜子效应”，孩子的言行常常可以反映出父母的言行。这位妈妈有所醒悟改变了自己待人刻薄和爱教训别人的毛病，还跟孩子进行了沟通，经常跟孩子聊聊学校、学习的事，渐渐地小女儿也发生了变化。

父母作为孩子的第一任，也是终身的老师。家长的改变也使得孩子发生了变化，教育就在无形中产生了效果。

欣赏孩子内在的纯真。

作为家长，我们并不是一定要在所有方面懂得比孩子多，也不是要永远正确，其实我们需要学习谦卑，对人生、对生活，对孩子，我们可以做一个学习者，在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友，尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。

相信孩子成长的潜力。

没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

感悟生命存在的意义。

我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的“爱”压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件，家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。

纪录片《镜子》观后感【篇7】

最近看了一部纪录片《镜子》，讲述的是我是这个年龄段上普遍存在的一个问题—青春期的叛逆行为。

类似的片子有很多，只是这一部有所不同，更多的是将视线放在家长的身上。 影片中的孩子多数已经辍学在家还几个月了，节目的开始，便是家长们那充满焦虑无奈的眼神，在那气氛的背后还充斥着希望。当一组又一组的问题家庭出现在节目中，一个又一个的问题少年，一句又一句的伤人话语，一滴又一滴的泪水落满家长的脸颊。问题少年无一例外的被送到心理教育学校（在我看来就是所谓纠偏所）。而家长们也被要求为期6天的教育课程。

教育过程中，家长们的问题暴露无遗，孩子不是机器人，家长们这一代人无情的将自己的思想强加到孩子的身上，不管是不适合他们的发展，而这些家长也大多是中上阶层的商人亦或是领导，更多的时间是在工作而不是陪孩子。在他们的潜意识里，都存在了，“我的孩子，我的妻子，我的丈夫”仿佛人已经变成一件物品，这与一个瓶子无异。

他们教育方针中都出现了不要让孩子输在起跑线上的理。这一据传承了几代人的理念，就是在给孩子们划定一条线—你们只有一条路可以走。

我不禁大为感慨，作为同样处在这一理念下成长的人，人生目标已经潜移默化的转变为——读书，学习，考大学。确实，一个没有背景的人，想要成功，捷径就是读书，这无可厚非，不可置疑。类似的纪录片竟引发了对于传统教育的反思，质疑。在我看来，理念并没有错，几代人对于教育的剖析已经极言深刻，这与社会的进步，人们物质追求的与日俱增相辅相成。只是在这样一群少年的身上，这样的问题被无限放大，厌烦读书，想要自由，（博众乐罢了）。我并没有涉猎多少概念，只是有感而发，浅思简言，难登大雅之堂。

纪录片《盛会》观后感(模板11篇)

大家或多或少都写过作文吧，练习写作文能够提高我们的思维，我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。你对于写好作文有没有什么诀窍？以下是由小编为大家整理的“纪录片《盛会》观后感(模板11篇)”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

纪录片《盛会》观后感 篇1

北京冬奥会近尾声。人们希望时间可以放慢，在“中国红”与“冰雪白”的交融中多驻留一会。

十多天来，全球共享“同一届冬奥”，一起体验冰雪赛道上的速度与激情、为人类挑战“更快、更高、更强”而欢呼，也源源不断感受到各种形式的“善意与理解”、为“更团结”的滋长而宽怀。

“更团结”在这届冬奥会上的呼声有多高，暗示着在现实世界里有多稀缺。

“更团结”在这届冬奥会上的气息有多浓烈，意味着照亮人类未来的力量有多坚韧。

纵观北京冬奥会这个“超级现场”，一个个瞬间的定格、一条条“热搜”的发酵、一出出互动的`接续，串联起以“更团结”“向未来”为内核的冬奥故事，刻画出以“我们”为主角的同心圆。

竞技场上，超越输赢，北京冬奥会凝聚起参赛者，刻画出体育精神的同心圆。

竞技体育，有赢有输。赢有赢得起的风采，输有输得起的姿态。输赢之外，还有更多“奥运的意义”。对手错失金牌痛哭，谷爱凌跪地安慰;打分有争议，苏翊鸣恳请终止对裁判的批评;徐梦桃摘金，美国选手第一时间上前拥抱祝贺;中日选手同台竞技，赛后合体“比心”。

尊重对手、尊重规则，相互关爱、相互包容。这些竞争对抗之外的温暖片段，营造出北京冬奥会的清新画风，也表明“大写的人”才是奥林匹克赛场上真正的主角。

纪录片《盛会》观后感 篇2

从一开始的国旗传递，由朝气可爱的小孩子传递给各行各业各个民族的脊梁，最后郑重地递到守卫国家的子弟兵手中，最后伴着义勇军进行曲，国旗冉冉升起，所以人眼中都饱含热泪，内心满溢着震撼和感动，这便是清澈而热忱的爱意吧。 后来，一群山区小朋友用没有经过修饰的嗓音唱出奥林匹克最本真的意义，手中举着和平鸽的小孩子们自由奔跑在场地上此类种种，让我觉得，这次的盛会就是一个中国送给世界的冬日童话，童话的含义在于，纯粹，本真，浪漫。 太美好了，以至于我在看背后的故事的时候，好多次都想要流泪，因为太不容易了，每个人都付出了百分之二百的努力，克服着无数困难和压力，张导在片子里面讲过一个词，叫破局，我觉得缔造盛会的过程就是一个打破又重塑的过程，每个人都实现了蜕变，我真的敬佩! 现在想到自己的经历反而有些汗颜，年纪不大正是该努力的时候，却常常因为科研太难而想要放弃，现在觉得不该这样，至少在没有完成学业之前，应该多付些责任，把自己的工作干好，完成好，每一天都用力努力活着，才能不辜负这盛世。

纪录片《盛会》观后感 篇3

自第32届东京奥运会开幕以来，我几乎每天都能和爸爸妈妈一起分享中国奥运健儿成功的喜悦，我迷上了奥运!

当嘹亮的国歌声一遍遍响起时，当鲜红的五星红旗一次次在奥运场馆升起时，当我国的奥运健儿一回回站在了最高的领奖台上，我一次次热血沸腾，一次次欢呼，一次次流下激动的泪水。我理解了“奥运精神”的真正内涵，我为自己是一名中国人而感到无比的自豪。昨天中国奥运健儿女子87公斤级举重决赛尤其精彩，中国队的选手李雯雯实在是太厉害了，6次都举起来了杠铃，前4次试举就锁定金牌，轻松为中国代表队赢得第29块金牌。虽然稳稳获胜，但是每次看她举杠铃，我还是心里替她捏了一把汗，当她举起的片刻，忍不住为她欢呼喝彩。在国歌奏起的那一刻，我看见了她眼里的泪水，也许是因为她高兴和激动。我想金牌一定是她刻苦训练的结果，她一定在平时训练中付出了许多汗水和心血，我相信她以后会更加努力地训练，她是中国永远的骄傲!

我要学习她努力、不怕吃苦的精神。在生活学习中，我们也会遇到许多困难，但只要肯吃苦，就一定能克服。

我要向李雯雯姐姐一样为祖国争光。

纪录片《盛会》观后感 篇4

北京冬奥会，有高亭宇更快的突破，有苏翊鸣更高的飞跃，有徐梦桃更强的坚守。总有一种力量催人奋进，总有一种品格让人景仰，总有一种精神令人鼓舞。冬奥精神鼓舞我们顽强拼搏、紧密团结、不懈奋斗，着力推进“四个创建”，努力做到“四个走在前列”。

顽强拼搏，争当“四个走在前列”的排头兵。

冰雪运动是“人类极限的比拼”，不仅要尽力而为，而且要全力以赴。只有拼到不留余力，才能赢得热“雪”沸腾。“四个创建”也一样，爱拼才会赢，以紧迫感拼出创建“加速度”，以责任感拼出创建“高质量”，以时代感拼出创建“新未来”。这就要求我们激发“拼”的精神，鼓足“拼”的劲头，保持“拼”的姿态，以抓好“四件大事”把牢“拼”的方向，以推进“四个创建”抗起“拼”的责任，以实现“四个确保”凝聚“拼”的力量。努力做到“四个走在前列”，既要传导压力“拼”，又要增添动力“拼”，还要保持定力“拼”，“拼”在实处、“拼”出实效、“拼”来实绩，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏接续奋力拼搏。

紧密团结，争当“四个走在前列”的生力军。

“奥林匹克精神是人类团结的灯塔。”北京冬奥会有赛道上“接力与配合”的团结协作，有赛场上“信任与鼓励”的团结拼搏，有赛手间“敬佩与赞赏”的团结友爱。“更团结”不仅是响亮的口号，而且是有力的行动，激励我们为“四件大事”团结一心，为“四个创建”团结奋斗，为“四个确保”团结向前，像“民族团结”的“‘两路’精神”一样亲密团结，像“特别能团结”的“老西藏精神”一样紧密团结。“事成于和睦，力生于团结。”只有同心合力，才能做到“四个走在前列”。因此，我们还要进一步营造“共居共学”的团结氛围，创造“共建共享”的团结条件，塑造“共事共乐”的团结力量，让各族群众共建美好生活、共享发展成果、共促民族团结，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

不懈奋斗，争当“四个走在前列”的先锋队。

从xx年的“同一个世界，同一个梦想”到xx年的“一起向未来”，中国积极参与奥林匹克运动，“坚持不懈”地弘扬奥林匹克精神，也弘扬“坚持不懈”的奥林匹克精神。多少人以“咬定青山不放松”的执着追求，多少人以“千磨万击还坚劲”的韧性成长，多少人以“梅花香自苦寒来”的精神奋斗。其中就有来自西藏的拥青拉姆、次仁占堆、旦增旺堆等，他们作为西藏各族群众的优秀代表在冰雪的世界战冰斗雪、舞冰弄雪、追冰逐雪，为西藏发展注入精神动力和奋斗活力，必将凝聚起360多万西藏人民团结奋进的磅礴伟力，做到“四个走在前列”，为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章而不懈奋斗。

纪录片《盛会》观后感 篇5

当五星红旗第51次在北京升起时，我心中感到自豪与高兴。中国体育健儿在北京奥运会上摘金夺银，他们自强不息，勇敢，有毅力，自信精神感动了全世界，正因为他们有这些精神所以他们成功的取得了第一名。运动员跑马拉松至少要跑四十公里，他们如果没有毅力不要说拿奖牌就连四十公里能不能跑完都是个问题，正因为运动员有毅力他们跑的过程中坚持不懈永不放弃发出潜能，所以他们完成了高难度的比赛。拳击比赛中到处彰扬着永不服输的自信，勇气与毅力，拳击手打的大汗淋漓，可他们永不放弃打出自己的极限，潜能。

北京空气质量是一个重要的问题，如此难于解决的问题，中国人凭着责任，信心让世界满意了，就和我读书一样，有一次，妈妈叫我背了81个英语单词我认为我能背出来，我心中充满自信和毅力，终于把81个英语单词背了出来准备考试。我如果没有毅力我就不能把要考的单词背出来，那么我就不能考好了。有一次我画一幅画，一开始我觉的很难，但我想了想，还是狠下心来画这幅画，结果我成功了，最后还拿到学校去展览了。如果张小平没有永不服输的自信，勇气和毅力，他就拿不到金牌。所以做人要有自信，毅力，勇敢与自强不息的精神，这样才能成功。

纪录片《盛会》观后感 篇6

冬奥会不仅是体育的盛会，也是向世界展示中国产品的一扇窗口。赛场之上，运动员们摘金夺银、奋力争先，为全世界观众们奉献出一个个经典瞬间;赛场之外，卫生营养的食品保障确保了运动员们拥有充足的能量，确保比赛的高水平发挥。可以说，一个简约、安全、精彩的冬奥会，是体育竞技和后勤保障的两场胜利。作为第一个“双奥之城”，北京此次的充足准备让世界为之折服，高品质的食材供应着实加分不少。这其中，山东20多种特色农产品供应奥运餐桌，也让“好品山东”的品牌影响力有了极大提升。

好客山东人，好品山东造。纵览“好品山东”的产品矩阵会发现，这是一个不折不扣的“天团”——从代表优秀传统文化的阿胶，到代表农业大省出品的烟台苹果，再到全国的高端制造业装备……“好品山东”在细分领域的影响力，那都是“独一档”的存在。口碑从来不是自我的加封，实力是需要通过“赛道”的检阅来产生，此次北京冬奥会就赋予了优质产品登台亮相的机会。山东发挥农业大省优势，为北京冬奥会的厨房提供了诸多特色优质农产品，譬如有100多年种植历史的滕州马铃薯就入围冬奥会采购农产品，它之所以能享有“供货奥运”的殊荣，不仅在于优良品种筛选，更有标准化生产、质量安全追溯、高效物流配送等各项工作的良好完成。而这种精益求精的品质要求，也是“好品山东”一以贯之的理念。

没有无缘无故的爱，“好品山东”能够服务赛事，自有它的卓尔不群。新西兰在本届冬奥会的单板滑雪项目女子坡面障碍技巧决赛中，赢下了该国有史以来的第一个冬奥会冠军，赛后队友们的庆功酒正是来自山东的青岛啤酒。作为xx年北京夏奥会和xx年北京冬奥会的“双奥”赞助商，青岛啤酒以优秀的品质享誉世界，它在冬奥会高光时刻的亮相，也为自身发展平添了极具分量的“砝码”。好品凭厚道，美誉传天下。很多时候，赛事与优秀产品的强强联合，往往能达成双赢的生动局面。此次，“好品山东”在冬奥会频频上镜，就充分说明了这一点。

纪录片《盛会》观后感 篇7

xx年的8月8日的中国奥运会，即将来到!这是一个普天同庆的欢喜日子，人们都聚在一起，有来自世界各国或各个民族的人，大家不分你我，聚在一起谈天说地，激情的聊天、欢呼、雀跃。在这欢呼声片片的时刻，我不禁想起了中国是走过怎样的路，才获得今天这光辉时刻的……“1908—xx”，整整一百年。100年前，中华民族积贫积弱，内忧外患;100年后，中华民族走上了伟大复兴的康庄大道。1932年，刘长春选手代表中国参加了洛杉矶的第十届奥运会的男子100米赛跑……1936年，在柏林举办的第十一届奥运会，进入撑竿跳决赛的中国运动员符保卢，竟买不起比赛用的竿，这代表了什么?代表了那时候中国的处境，中国的困难……1948年，伦敦举办的第十四届奥运会，中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。在那个积贫积弱、民不聊生的时代，中国的奥运之路和国运一样，写满了深深的屈辱，留下了重重的悲壮……1949年10月1日，饱经沧桑的中华民族翻开了崭新的一页。1978年，改革开放的大门徐徐开启，古老的中国加速汇入世界文明的潮流，中华民族真正走向伟大复兴之路。1979年，中国在国际奥委会的合法席位得到公正、圆满的解决。

1984年7月29日，在洛杉矶举办的第二十三届奥运会上，中国的奥运之路出现了历史性的转折：许海峰一声枪响，中国实现了奥运金牌“零”的突破!历史有时候就是这样巧合：这个城市，就是52年前刘长春代表中国第一次参加奥运会的地方。52年，一个民族发生了翻天覆地的变迁。奥运会的历史在洛杉矶，对中国做出了截然不同的记录。1990年，第十一届亚洲运动会在中国北京举办并取得圆满成功，中国向全世界展示了举办大型综合体育运动会的越来越强大的物质基础与组织能力。1991年12月，向国际奥委会正式提出申请。xx年1月，当时的北京奥申委向国际奥委会递交了三大本北京《申办报告》。

xx年8月8日，奥运圣火将在中国北京熊熊燃烧。为了这个梦想，一个不畏艰难的民族走了整整100年，走过了一个世纪之远，才获得了今天这光辉灿烂的时刻……这是一个多么坚强的民族啊?这次的xx北京奥运会对中国来说，是多么的来之不易的啊?中国的奥运会，在外人眼里看来，可能和别的奥运会没什么不同;但真正知道这个奥运会的珍贵的，是我们这些历尽苦难的中国人。只有我们自己知道，这次的北京奥运会，是跨越了一个世纪，才来到我们面前的!当我看到传递的祥云圣火时，总会想起我们中国以前的道路，总会看到奥运会的珍贵。xx年的中国奥运会，我期待着你的到来!

纪录片《盛会》观后感 篇8

2月4日，北京冬奥会开幕式过后，你永远可以相信国师的赞誉溢满屏幕。春天的讯息在发光杆的翩跹中跳动，马兰花合唱团的歌声传递出泥土的芬芳，五湖四海的年轻人昂首阔步，身后展开的是疫情下全球休戚与共的生活图景。

一场中式浪漫的开幕式，展现了从我到我们的世界观飞跃，呈现了中国人的真诚、善良与爱，凝聚着希望大家都好的命运共同体的期待。我对幕后故事充满好奇，看了官方纪录片《盛会》和主创团队专访，初步了解了这100分钟背后的1000天。

如何创意先行，让全世界在光影交织的审美享受中听懂中国故事?如何技术创新，在艺术和工程的平衡中将冰五环和微火炬载入史册?如何打磨细节，从宏大叙事向日常浪漫转向，在舞台中央展示普通人的力量?

冬奥雪花徐徐绽放，这是一个在高压状态下，依靠科技魅力和团队协作实现东方幻想的创作故事，是一次把ego放小，开门迎客，向世界传递美美与共的艺术表达，是一场带着500斤镣铐还想御风而行，追求简约，超越08年精彩的双奥挑战。

张艺谋说，创作就是天天都有绝望，也天天都有希望。任何一个听上去简单的理念，可能都是创作者呕心沥血一两年的结果。他从不给自己的作品打满分，却始终给团队打100分。

我想，从创作者的视角回顾开幕式，或许会有不一样的感受。#born a creator是我在新年开设的一个专题，用于记录看过的优质内容。看待一件艺术品如何产生，可以帮助我们去创作。又或者，我们可以把生活本身当作艺术品去创作。

好的创作会成为我们记忆里的闪光点，那砰的一下，是艺术和生活交汇的火花。

纪录片《盛会》观后感 篇9

有一种火焰起于繁华之中，经几万里山河不灭，传递着和平的信仰，点燃着成功的希望;有一种竞技蔓延于和平之时，经数万次胜负不愠，传递着坚持不懈的精神，歌唱着棋逢对手的佳话。奥林匹克运动将乐观坚强的奥运精神传播到五湖四海。2015年7月31日，在祖国不懈的努力下，在14亿人民的期盼中，2022冬奥会申办成功，北京光荣地成为“双奥”城市。

伴随着申奥成功的，是紧张刺激的申办答辩，是为了营造合适比赛环境而夜以继日的人工造雪，是本着绿色、共享、开放、廉洁的原则精心设计的奥运场馆。无数的中华儿女为了冬奥会的顺利举办，为了中华民族的荣誉，努力奋斗，成功建立了北京—张家口—延庆赛场。

站在距冬奥会不足百天的时间点，回望五年来的筹办时光。我们惊叹于场馆建筑的宏伟壮阔，国家速滑馆“冰丝带”流畅的外形线条，完美预示了速滑运动员在冰上的英姿飒爽，冲锋向前的优美而又刚毅的身影;我们感叹中国工人的工匠精神，一个个场馆一条条赛道，精益求精不差一毫一厘，成功打造了华美的冰雪王国;我们敬佩于中国的奥运打造团队，才思泉涌妙笔生花，勾勒出冬奥会的宏伟蓝图。冬奥会不易与精细的筹备过程，充分体现了我们祖国对此次冬奥会的重视，对传递健康奥林匹克精神的重视，对各国运动员的尊重，对竞技体育的尊重。

冬奥会的举办增强了人们对冰雪运动的认识，激发了人们对冰雪运动的热爱。短道速滑比赛中，运动员们在冰场上身轻如燕，来去自如，挥舞着双臂勇往直前，速度与激情的冲击给观众带来极佳的观看体验。本次冬奥会，中国运动员们作为东道主，更会将公平正义的比赛精神向世界传递。本次冬奥会，让世界各国人民看到中国对奥运工作的严谨态度，感受到了中国文化的多姿多彩。

在万众瞩目中，北京冬奥会的“一起向未来”的口号充分印证了中华民族团结各国人民共同努力奋斗，展示着中国和平负责的大国形象，传递着全世界各个国家和平共赢，实现人类真正幸福的美好愿望。七十多年来中国致力于世界和平的脚步从未停歇，而中国人民更会传承并发扬这种精神。北京冬奥会带给大家的不仅仅是获得奖牌、为国争光、坚持不懈的体育精神，更是海纳百川，求同存异，促进全世界共同发展的大爱精神。作为新时代的青年，我们应该深刻领悟冬奥会精神，致力于中华民族的伟大复兴，成为担当民族复兴大任的时代新人。

传冬奥圣火，书冰雪华章，让我们为冬奥会自豪，为运动健儿们喝彩!

纪录片大国盛会观后感心得2

今年的冬奥会格外引人瞩目，不仅因为它在北京举行，更因为冬奥会和夏季奥运会不同，冰雪上的比赛更具观赏性和偶然性。不到最后一刻，输赢就未定，赛场上一个小差错就可以改变最后的结果，让人的心情总是随着比赛的发展跌宕起伏。

中国对美国的冰壶混双比赛就在这样“紧张”中开始了。早就听说冰壶这项运动被誉为“冰上国际象棋”，不仅要用“力”，投掷壶、扫冰，把冰壶推到离圆心最近的位置;还要动“脑”，运用战略和战术，每一次投掷都要步步为营，想着怎么排兵布阵，既保住自己的壶努力扩大比分，又阻挡对方的壶完成防守任务。因此，坐在电视机前的我又新奇又兴奋。中国队出战的是范苏圆和凌智，他们都是年轻的小将，但表现得很沉稳，配合也很默契。赛场上传来他们的交流声、呼喊声，前三局结束时中国队1:3暂时落后于美国队。我内心也为他们加油鼓劲，“一定要坚持下去，我们可以追回来的!”

第四局开始了，范苏圆和凌智转变战术向美国冰壶位置发起撞击。冰壶从范苏圆手中推向美国冰壶的站位，凌智用冰壶刷使劲在冰壶前不停地“擦冰”，好减少摩擦力，让冰壶朝理想的方向滑行得更远。眨眼之间，中国队的红色冰壶撞到对方黄色冰壶，紧接着又反弹把另一个黄色冰壶撞出界限。“好一个双飞，两分!”这一步，为中国队赢得了来之不易的两分，两队比分在第四局追平!后面的赛程发展并不好，最后一局，中国队的两位选手做出了放弃最后一投的决定，保留力气为下一场做准备。

虽然中国队输了，但冰壶这项冬奥会项目，让我感悟到在冰壶这项运动中，心态、理智、谋略、技术都是取得胜利不可或缺的一部分，而“更快、更高、更强、更团结”的奥运精神也在运动员每一次投掷时体现得淋漓尽致!

纪录片大国盛会观后感心得3

2008年北京奥运会的成功举办，赢得了国际社会的普遍赞誉，向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办，更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新，中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工，到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有，到部分项目从有到强，一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片，向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”，2022年北京冬奥会正好在正月里举办，这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年，感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中国文化特色的形象景观，讲述着中国发展故事，传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华”，中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主，冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持，北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名，61.6万人积极报名，各省市包括海外青年学生占到了81%，他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实，让我们携手走进冬奥会的“北京时间”，讲好中国故事，塑好中国形象，一起拥抱美好未来。

纪录片大国盛会观后感心得4

昨天是一个激动人心时刻，冬奥会在北京鸟巢如约举行，20：00点我便守在手机，寸步不离。

24节气中，首位的立春成了本次比赛的倒计时，随着一个个数字，比赛开始。

在欢迎会上出现了一根根小草，“野火烧不尽，春风吹又生”，说得正是这一个个顽强的小草。

最后各国代表用用纷出场，有土耳其、瑞典……那一个个充满精神气的奥远健儿们，成了奥运会上最闪亮的星，紧接着中国队出场了，他们穿着红色队服，让人想到一句话，最燃还是中国红。

这一次我们国家的吉祥物——冰墩墩，祥征着我们的国家国宝，最是让人们喜爱。

中国奥运健儿们，每一个拼搏的瞬间都是英雄，希望奥运健儿们能够洒热汗，挥热血。祝我们的奥运健儿们在冬奥会上取得圆满成功。

纪录片大国盛会观后感心得5

自我得知2022年冬奥会要在北京举行之时，心中的激动便已难以抑制。漫长的时光里，我曾不止一次幻想过冬奥开幕时的盛景，而今日，我终于坐于电视前，与家人一起，与世界人民一起，共同迎接冬季奥运会的到来。

节目一开始，映入我眼帘的，便是我国传统二十四节气中的“雨水”，图文清新雅致，美轮美奂。紧接着便是“惊蛰”，随着时间的流逝，景色与节气不断变换，屏幕上的倒计时也不断减少，最终定格在“立春”。

“春风如贵客，一到便繁华”，立春，在二十四节气之首，不仅标志着春天的到来，更预示着万物的更新，在这一年伊始之际，冬奥会正式开幕了。

小孩子将蒲公英吹散，漫天的蒲公英种子飘向空中，在天空显现蒲公英的焰火;一滴冰蓝之墨，化为绵绵不断的黄河水倾泻而下……一幅幅画面深深震撼了屏幕前的我，我屏住呼吸，目不转睛地盯着电视屏幕，唯恐错过每一个美丽瞬间。

当五环破冰而出的那一瞬间，我的心中已然是热血沸腾，激动之情汹涌澎湃。打破隔阂，相互走近，这不正是我们，是世界人民所希望的吗?通过体育的纽带，将世界相连，在竞技中增进彼此情谊，我想这才是奥林匹克精神的真正所在。

回望过去，在2008年，奥林匹克运动第一次来到中国，为世界留下了别样的中国记忆。

立足现在，第24届冬奥会在北京顺利举行，北京成为世界上第一座“双奥之城”，再次为世界准备了一个无与伦比的惊喜。

展望未来，中华文化必然会影响越来越多的人，世界会因体育变得更加团结一心，交流互鉴。

“世界期待中国，中国已做好了准备。”

纪录片大国盛会观后感心得6

2019年9月17日晚，2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物在北京市石景山区首钢园区国家冬季运动训练中心冰球馆揭开神秘面纱。北京冬奥会吉祥物名为“冰墩墩”，形象来源于国宝大熊猫。冬残奥会吉祥物“雪容融”，形象来源于中国传统文化符号大红灯笼。

熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。

北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。

灯笼，具有鲜明的中国文化特色，有着2000多年的悠久历史，是世界公认的“中国符号”。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明。顶部的如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊，突出了举办地的特色;装饰图案融入了中国传统剪纸艺术;面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

纪录片大国盛会观后感心得7

时间飞快，北京奥运的开幕日进入倒计时，此时的中华儿女更应该围着“迎奥运。讲文明。树新风。促和谐”这个根本目标，来体现出中国的特色，把我们的传统文明。精神弘扬，同时向世界展现出华夏的魅力。让全世界的人都通过奥运会这巨大的窗口里看到，并肯定我们的思想。文明程度。公德意识!令昔日耻辱的伤口愈合，化作珠光润滑的肌肤。

千百年来礼仪之风传承至今，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅。落落大方。见义勇为，谦恭礼让的文明之邦。此时我们就应该借举办奥运会这次机会把我们中华儿女的气质和修养发扬光大。我想，我们只要在原来的基础上再努力点，从现在开始，就从我做起，爱护我们的环境，爱护我们的一草一木，让我们的家园美的像个花园一样。详细点就是我们不乱扔垃圾，不践踏草坪，爱护小动物，不讲粗话，不破坏公共场所的设施。在公共场所不喧闹。做到成绩争先虽重要，文明礼貌也要好，相关规定遵守，见到朋友有礼貌，爱护公物放心上，树立新风我做到其次，我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来要球自己的言行举止。在从我们的服饰言谈。谦虚礼让。谈吐文明。举止端庄。讲究文明。坐姿。站姿等小小的方面体现。只要我们做到以上几点，也不愧为“文明古国”“礼仪之邦”的成员了。现在离奥运会开幕式其次，我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来要球自己的言行举止。在从我们的服饰言谈。谦虚礼让。谈吐文明。举止端庄。讲究文明。坐姿。站姿等小小的方面体现。只要我们做到以上几点，也不愧为“文明古国”“礼仪之邦”的成员了。

现在离奥运会开幕式以经是屈指可数，“迎奥运。讲文明。树新风————我参考。我奉献。我快乐”这口号大家都会喊，而有几人有做到并坚持着呢

希望我们从现在开始，我们不再当“语言的巨人，行行的矮人”成为传播友谊和文明的使者。

“讲文明。改陋习。树新风。塑形象。迎奥运”都是一个一个文明的体现，文明虽然很小很小，但是只要每一个人都做一件好事，就会使社会迈出一大步，在社会上迈出一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。一份文明好像一滴水，可以穿石’许多滴水。许多文明就是一片海洋;一份文明好似一盏灯，照亮一个热情，一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

纪录片大国盛会观后感心得8

奥运精神是什么?是“自信、自强、自尊”。 三者中缺一不可。

自强是什么?是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。自强者的精神所以可贵，在其依靠的是自己的拼搏奋斗，而非靠别人的帮忙。自强是自立的前提，不自强无以自立;自立是奉献的前提，不自立何谈奉献。自胜者强，自强者胜。有人说：“战胜别人的人只是有力量，而战胜自己的人才算坚强”。自强与成功有着内在的联系，虽然自强者未必都能成功，但“不自强而功成者天下未之有也”。

美国作家爱默生也曾说过：“自信是成功的第一秘诀。”

在成功过程中，有困难也有挫折，因此，选择了一件事，就等于选择了挑战自我。保持一个健康稳定的心理，是事物成功的关键。成功靠自信。自信多一分，成功多十分。坚持自学，不言放弃是成功者共同的成功特点。如果一个人抱着试试看、随大溜，甚至凭一时的冲动加入到一件事中来，想象不到自学的艰难和曲折，这样的动机难以产生持续的自我激励力，事情就不会成功。

只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐

奥运精神也是这样，只要努力向上做到自强、不言放弃做到自信、不灰心，不放弃做到自尊。我相信你一定会成功。

纪录片大国盛会观后感心得9

我热爱的不止是冬奥会，我热爱的是冬奥会的精神，胜过热爱我喜欢的运动，到底什么才是冬奥精神?

冬奥精神是什么?是运动员们吃苦耐劳的精神。台上一分钟，台下十年功。我们之所以能在赛场上看到运动员们一个接一个完美的动作，是因为在无人看见的背后是一次次的摔倒和受伤，但他们坚持着。也许想过放弃，但经过自我激励后又从跌倒的地方站起来，训练时汗流浃背，但仍旧坚持着，这就是冬奥精神。

冬奥精神是什么?是裁判员们清正廉洁。公平公正的精神。为了给选手们一个公平的赛场，为了不给他们留下遗憾，短道速滑场装上了能开90码的摄像头，精确抓捕。裁判零容忍，不放过任何不公平的瞬间，让运动员们展现真正的实力，公平公正每一场比赛，这就是冬奥精神。

冬奥精神是什么?是只为集体的团结。在短道速滑比赛中，武大靖一直领滑，但一直有犯规情况发生，召回5次后，武大靖体力不支，主动让道给任子威去夺冠，并握手给他加油，自己却帮任子威挡住后面的选手，打起了配合战，并最终夺冠。团结的并肩作战，这就是冬奥精神。

冬奥的精神永不磨灭，那是冬奥会的灵魂，冬奥会还有很多：拼搏、坚持，更快更高更强更团结……无论哪一种精神，都是伟大的，缺一不可，中国健儿们恰恰有了这些品质，才铸造了今天的辉煌，我希望他们取得更好的成绩。

纪录片大国盛会观后感心得10

北京冬奥会，有高亭宇更快的突破，有苏翊鸣更高的飞跃，有徐梦桃更强的坚守。总有一种力量催人奋进，总有一种品格让人景仰，总有一种精神令人鼓舞。冬奥精神鼓舞我们顽强拼搏、紧密团结、不懈奋斗，着力推进“四个创建”，努力做到“四个走在前列”。

顽强拼搏，争当“四个走在前列”的排头兵。

冰雪运动是“人类极限的比拼”，不仅要尽力而为，而且要全力以赴。只有拼到不留余力，才能赢得热“雪”沸腾。“四个创建”也一样，爱拼才会赢，以紧迫感拼出创建“加速度”，以责任感拼出创建“高质量”，以时代感拼出创建“新未来”。这就要求我们激发“拼”的精神，鼓足“拼”的劲头，保持“拼”的姿态，以抓好“四件大事”把牢“拼”的方向，以推进“四个创建”抗起“拼”的责任，以实现“四个确保”凝聚“拼”的力量。努力做到“四个走在前列”，既要传导压力“拼”，又要增添动力“拼”，还要保持定力“拼”，“拼”在实处、“拼”出实效、“拼”来实绩，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏接续奋力拼搏。

紧密团结，争当“四个走在前列”的生力军。

“奥林匹克精神是人类团结的灯塔。”北京冬奥会有赛道上“接力与配合”的团结协作，有赛场上“信任与鼓励”的团结拼搏，有赛手间“敬佩与赞赏”的团结友爱。“更团结”不仅是响亮的口号，而且是有力的行动，激励我们为“四件大事”团结一心，为“四个创建”团结奋斗，为“四个确保”团结向前，像“民族团结”的“‘两路’精神”一样亲密团结，像“特别能团结”的“老西藏精神”一样紧密团结。“事成于和睦，力生于团结。”只有同心合力，才能做到“四个走在前列”。因此，我们还要进一步营造“共居共学”的团结氛围，创造“共建共享”的团结条件，塑造“共事共乐”的团结力量，让各族群众共建美好生活、共享发展成果、共促民族团结，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

不懈奋斗，争当“四个走在前列”的先锋队。

从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，中国积极参与奥林匹克运动，“坚持不懈”地弘扬奥林匹克精神，也弘扬“坚持不懈”的奥林匹克精神。多少人以“咬定青山不放松”的执着追求，多少人以“千磨万击还坚劲”的韧性成长，多少人以“梅花香自苦寒来”的.精神奋斗。其中就有来自西藏的拥青拉姆、次仁占堆、旦增旺堆等，他们作为西藏各族群众的优秀代表在冰雪的世界战冰斗雪、舞冰弄雪、追冰逐雪，为西藏发展注入精神动力和奋斗活力，必将凝聚起360多万西藏人民团结奋进的磅礴伟力，做到“四个走在前列”，为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章而不懈奋斗。

纪录片《盛会》观后感 篇10

我所理解的奥运精神：自强、创新、进取、仁爱、责任等都在这次盛会中表露无遗，它既古老绵长，又闪现着现代文明的时代特征，奥运精神传递着胜利、和平的信息，倡导敢于追求胜利、追求和谐共处、追求健康成长的精神，这是人类的共同追求，也是我们一直倡导的理念。

奥运精神充分体现了世界人民爱好和平、追求和谐的美好愿望，这种精神我相信在今后一直会激励着我们前行。我们之所以理解奥运精神，学习奥运精神，就是要把奥运精神作为生活工作中不可或缺的精神食粮，来永远激励我们创造出更出色的业绩，回报我们的国家，回报社会，回报生育我们的.父母。每个人都有自己的理想和抱负，都有自己毕生追求的事业，我们应该像运动员们一样为了事业舍弃一切，追求更高的目标，要把精力用到事业上，事业之于人生，就像鲜花之于绿叶，绿叶因鲜花倍增光辉，人生因事业而更加精彩。人生苦短，干事业的最佳期不过二十年，要把人生的最佳状态用在事业的追求中，人生才会更精彩，更有意义，更加辉煌。我们要立志做一个志存高远、胸怀抱负的人，做一个立志在事业上有所作为，切实为人生增添一份亮丽的光彩。

奥运精神激励我们前行，激励我们创新，不断的超越自我，超越前人，超越记录，创造更新的记录。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是人生不变的追求，唯有创新才能超越，才能发展。要践行创新需要沉甸甸的责任和强烈的事业心，责任重于泰山，勇于承担责任，埋头苦干，无私奉献，把人民的利益放在首位，一步一个脚印，创造出更好的成绩，是我们这一代人所必须做到的，创新任重道远，永无止境，在这个高速发展的社会，谁都不甘示弱，谁都唯恐落后，没有人会停下来等你追赶，成功就在彼岸，徘徊、驻足将永远无法到达。

奥运精神将永远激励着我们前行!

纪录片《盛会》观后感 篇11

东京奥运会上，中国奥运代表团共斩获38金32银18铜，取得可喜的好成绩。在奥运赛场上，中国体育健儿顽强拼搏、超越自我的精神一次次为国人带来荣耀与感动，一次次为中国体育书写新的传奇。

一.敢打敢拼!中国拳击姑娘们永不言弃、超越自我。

奥运会上的力量对决，拳击绝对榜上有名。那一拳拳积蓄全身力量的出击;那灵活多变的辗转腾挪……东京奥运会，中国姑娘拳击队一路过关斩将杀入决赛，拿到两枚银牌。

二.最令人感动的未必是夺金牌，而是体现奥运精神，超越自我就是胜利!

东京奥运赛场上，一些选手虽未拿到金牌，却创造了历史。从苏炳添、王春雨分别成为首位冲进男子百米、女子八百米决赛的中国人，到中国女子三人篮球队历史性获得铜牌。成绩足够惊艳，让亿万国人惊喜。

本届奥运会，中国代表团共打破4项世界纪录，创造21项奥运会纪录。这些突破让我们看到了中国体育的无限可能，勇于拼搏、超越自我，中国奥运的新传奇正在书写。正是这样的奥运精神，引领人类走向更快，更高，更强，更团结!

纪录片全球公敌观后感模板

幼儿教师教育网专题“纪录片全球公敌观后感”为你推荐以下内容。

看电影是可以获得感官和心理上的感受。每当我们看完，内心都被深深的感动，观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。好的观后感能够打动人心，引发读者的共鸣。如何避免自己的观后感千篇一律呢？请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《纪录片全球公敌观后感》，还请你收藏本页以便后续阅读。

纪录片全球公敌观后感 篇1

我镇禁毒工作在县委县政府、县禁毒委的领导上，在公安机关业务部门的指导下，在派出所和相关部门的协同配合下，全面加强和改进禁吸、禁贩、禁种、禁制工作方式方法，加大对各类毒品违法犯罪活动打击力度，禁毒缉毒等各项工作取得了较好的成绩，有效地防止了毒品流入我镇，危害群众，保障了人民群众的身体健康和生命安全。现将半年来禁毒工作总结如下：

一、党委重视，组织措施有力。

镇党委高度重视禁毒工作，结合单位和村社实际，成立了禁毒工作领导小组，由镇党委书记任组长，副书记为副组长，武装部长、综治办主任、乡党政办主任、各村支部书记为成员的禁毒委员会和情报信息联络员，为我镇禁毒工作了提供了强大的组织保障。年初，经小组所以成员共同研究、讨论后，制定了《镇禁毒工作计划》和《镇禁毒工作措施》，并依托村委会，充分发挥派出所社区民警、治安信息员和广大群众在禁毒工作中的积极作用，有力地保障了禁毒工作有条不紊开展。

二、加大禁毒宣传力度，营造浓厚的禁毒工作氛围

1、切实将《禁毒法》宣传纳入全年禁毒宣传教育工作重点，纳入年度宣传和普法计划，精心组织，周密谋划，全面组织开展《禁毒法》宣传工作。通过向群众讲解毒品基本知识、散发禁毒宣传资料、展示禁毒挂图、悬挂禁毒宣传标语、深入中小学校开展毒品预防专题教育等形式开展禁毒宣传活动，有力地推动了禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所活动，不断扩大了禁毒宣传教育的覆盖面，努力营造了打击和预防毒品违法犯罪活动工作的社会氛围。上半年，我镇先后发放宣传单520余份，开展禁毒专题讲座12次，由镇政府的统一组织领导，与相关部门开展“6.26”专题禁毒宣传活动1次，受教群众达13000余人。

2、6月13日，边防派出所民警在辖区金家村开展禁毒防艾知识宣传过程中，当场铲除罂粟98株，为群众上了一堂生动的现场禁毒宣传教育课。

3、6月26日9时10分，边防派出所接到辖区群众举报，在永兴村芭蕉林老寨社公路下方的一个简易厕所里发现一个黑色塑料袋，经检验，可疑物系毒品鸦片和鸦片制品卡苦共计340克。

三、始终保持打击毒品违法活动的高压态势，严惩各类毒品违法

我镇充分认识到当前禁毒工作的严峻形势和开展工作的错综复杂性，充分发挥派出所职能作用，以##边防派出所为主力军，及时深入地发现涉毒违法犯罪活动，提高了打击的针对性、实效性、准确性，逐步萎缩毒品违法犯罪活动空间，营造和谐文明乡风;利用开展走访活动和基层治安积极力量，摸清辖区吸毒人员底数，适时进行收戒，严厉打击毒品违法犯罪活动。

纪录片全球公敌观后感 篇2

根据市禁毒宣传工作精神，区从12月1日至2月28日，在全区开展为期三个月的禁毒宣传教育活动。各乡镇、街道办事处广泛动员，大造舆论声势，各级领导干部和禁毒部门的主要领导、骨干积极参与了宣传活动，宣讲解答了新的法律法规对于做好禁毒工作的重大历史意义和现实意义，通过集中宣传，引导群众从现行的禁毒法规向新的禁毒法规转变认识，更新观念，进一步增强了禁毒的信心和决心，受到了良好的效果。现将宣传活动总结如下：

1、春节期间组织人员大力宣传。

春节前后，大批务工人员返乡回家，又恰逢各大院校学生离校回家，火车站、长途汽车站等公共场所人员流动性大，人群聚集，区禁毒办组织各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位深入辖区重点场所和交通枢纽途径或中转的主要场所，利用标语、传单、现场演出等形式，开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动。

加强了娱乐场所新型毒品的预防教育，在娱乐场所内张贴禁毒宣传画，设置禁毒标牌，发放宣传资料。充分发挥禁毒志愿者队伍广泛参与禁毒宣传活动，街道、乡镇和社区(村)针对学生放假回家的情况，以创建“无毒社区”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”等活动，集中开展毒品预防教育活动，在社区、家庭构筑青少年免受毒品侵害的防线。

全力做好务工人员的毒品预防教育工作，我区是劳务输出大区，每年有大批的人员外出打工，开展禁毒宣传的任务艰巨而繁重，各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位着眼长远，明确职责，有计划、有步骤、有目标的推进务工人员毒品预防教育工作，力争全员受到教育。

2、在宣传方式方法上不断创新工作思路。

各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位因地制宜、因人而异，增强宣传工作的亲和力、吸引力和感染力，切实起到事半功倍的效果。

在继续坚持“千名领导到千所场所开展禁毒宣传教育课”的同时，紧紧抓住务工人员返乡、回城的两个有利时机，发动乡镇街道、社区村干部，派出所民警和禁毒志愿者队伍，运用简便易行且群众喜闻乐见的方式方法，有的放矢的开展工作。是结合节庆文化娱乐活动，开展禁毒宣传，利用节日前后进行的文艺汇演、庙会、社火等节会活动，穿插进禁毒题材的内容，把禁毒宣传活动融入到各项活动中去。大力开展禁毒新闻宣传，充分利用电视、广播、报刊、杂志和互联网站等主要媒体，配合禁毒集中宣传教育活动，区委宣传部、区广播电视局组织记者深入禁毒一线采访，利用法制专栏等，开展大容量、高质量的宣传报道，提高宣传教育的广度、密度和影响力。

针对高危人群开展减少吸毒危害和戒毒康复的教育活动。司法行政、公安、卫生等部门在监狱、强制隔离戒毒所、拘留所等特殊场所开展禁毒和预防艾滋病的教育，进行心理辅导和行为校治，使已染毒的人员认清摆脱毒品的正确途径和方式，树立改过自新的信念。

我区各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位举行了各具特色的禁毒宣传教育活动，掀起了全区禁毒活动的新高潮。

截至目前，本次宣传共悬挂横幅500余条，张贴标语3000余张，散发禁毒传单50余万张，办板报专栏60余期，禁毒宣传报道18篇(次)，其中3条禁毒信息被《禁毒周刊》刊登、8条信息被省禁毒网刊登，群众受教育面达到98%以上，高危人群宣传教育面达到95%。

纪录片全球公敌观后感 篇3

今年6月26日是第x个“国际禁毒日”，我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排，确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要效果，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展丰富多彩的宣传教育活动，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的效果。现将有关活动情况总结如下：

一、切实加强领导，为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证

1、成立学校禁毒宣传工作领导小组：

2、高度重视，提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

领导小组多次召集会议，就禁毒工作进行了认真部署。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》，对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署，使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的办法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、学校利用“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日，在6月26日下午，组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座，学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害，增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。

2、全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

3、组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样的场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

4、利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传，各班办了一期禁毒教育专题手抄报，通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

5、学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播，让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

6、在教师中开展了一次禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品，进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心，同时组织学生进行观摩，使学生又一次受到了生动的禁毒教育。

今后，我校将进一步加大禁毒宣传的力度，开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

纪录片全球公敌观后感 篇4

为切实抓好禁毒工作，强化禁毒宣传，根据有关要求，我局在“6.26”国际禁毒日期间，结合部门实际，采取有力措施，加大对禁毒的宣传力度，现将活动情况总结如下：

在“6.26”禁毒日来临前，我局积级在职工中开展了宣传工作，除组织职工学习县综治维稳委有关文件外，还召开干部职工会议，对财政系统禁毒宣传工作进行了部署，要求我局职工积极收看有关宣传毒品危害性的电视节目。6月25日，召开了会议，传达了有关文件精神，要求各位职工加强毒品危害的宣传，看好自己的人，管好自己的门，坚决杜绝吸毒、贩毒的事件在财政系统发生，对自己亲属中有吸毒、贩毒的情况及时汇报。要求职工于6月26日，带自己的子女，特别是中小学生，到县城或乡镇集镇街道街上的各宣传点，观看宣传毒品危害的挂图，并要认真向子女讲明毒品的危害，防止子女染上毒品。同时，由分管副局长带队，办公室及相股室干部到挂钩村进行了禁毒宣传指导，并向挂钩村赠送宣传画册20余份，赠送宣传单500余份。

在“6.26”国际禁毒日期间，共20户职工家属进行了禁毒宣传;有30名职工家庭收听收看了电视中播放的禁毒宣传节目。宣传活动中，职工、家属、子女受教育面近100%。在今后的工作中，我们将进一步认清形势，把禁毒宣传工作做得更好，为创建平安彝良做出积极贡献。

纪录片全球公敌观后感 篇5

毒品是危害人们生命的物品，我们不能沾染毒品，更不能非法销售毒品，绝对不能吸食毒品。

我们是初中生，现在正值我们的青春年华，如花绽放的生命不能被毒品摧残。毒品就相当于恶魔，它会先戴上假面具，冒充糖果或药品来欺骗你，当年你抵挡不住它的重重诱惑，吞食了它之后，你肠子悔青了。然后，你回越来越想吞食(或吸食)毒品，直到你没钱再买毒品时，你想戒毒，但你会体验到，戒毒时，毒瘾发作，全身上下犹如千万只蚂蚁在侵蚀着你的骨髓，你想挠痒，缺感受到无论如何都不能止痒，还把自己的身体摧残的遍体鳞伤。这时你后悔，后悔当初不该吸食毒品。

我们是初中生，有多少明亮的前途等着我们去争取。但我们的好奇心会驱驶着我们，我们的好奇心足以摧毁你的世界。一点儿毒品便会摧毁一个人，一大堆毒品会摧毁许多人。正因为这个，国家禁止非法销售毒品，这完全是为了中国人着想啊!

毒品会使人倾家荡产，丧失心智，变得禽兽不如。一个无法自养的年轻人如果他吸上毒，他会不断地向父母要钱买毒品，如果父母不直接给钱，他会想尽一起办法，比如：偷，抢装成生病的样子向父母要钱。父母没有钱，他会就举起暴力的拳头殴打父母。这样丧尽天良的殴打自己父母的还能算是人吗?所以，我们切忌沾染毒品，更不能吸毒。

为了不让更多少年或青年吸毒，江西省广泛开展了《江西省禁毒条例》及网上禁毒知识竞赛活动，这就是为了防止青少年吸毒而策划的一个方案。我们一定要提高自己的识毒，辩毒，防毒，拒毒的能力，为美好明天打下更好的基础。而且我们的好奇心不能太强，我们要压制自己的好奇心。

现在让我们一起呼吁大家：珍爱生命，拒绝毒品!

纪录片全球公敌观后感 篇6

因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：

一、认真抓好思想教育，对幼儿渗透禁毒教育内容。我园根据教育工作的要求，结合幼儿园的实际，在各班给幼儿进行禁毒教育，让幼儿充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。

二、我园在创建“无烟学校”的基础上，开展“无烟学校”主题班会活动，使幼儿明确吸烟的危害性，强化了幼儿的思想教育，并让幼儿做好宣传工作，教育自己的家长“吸烟有害健康”。

三、根据幼儿的年龄特点进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。

四、加强禁毒宣传、教育。加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人参与禁毒。

幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。

学校还特别写了一封“致家长的信”，以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣传的教育工作。

天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让教师远离毒品，关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

纪录片全球公敌观后感 篇7

在学校领导的主持下，我们学习了《中华人民共和国禁毒法》和其他一些禁毒知识，自己感觉受益匪浅，现将自己的一些主要心得体会总结如下：

生命对于每个人只有一次，选择毒品就意味着选择了通向地狱之路。是生活当中的好奇与无知，让我们踏上了这条不归之路。每个孩子呱呱坠地的时候，父母都是喜笑颜开的。这样的结局，怎么能不让人痛惜!

是啊，他们因吸毒众叛亲离，被亲人和朋友抛弃，时常受到自身后悔内疚感的折磨;时常受到戒断症状的折磨;时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;时时忍受因吸毒引起并发症的痛苦。我们知道他们是痛苦的，所以我们要必须远离毒品，更要伸出援助之手，让我们的世界变的更加美好!

当我第一次看到戒毒员的那一瞬间，我彻底震惊了!为什么都是如花似玉的青春女孩?她们美丽而又纯洁，怎么会和毒品染上关系?当我看到男戒毒员的时候，我的心忍不住的打颤!有的老老实实，有的像是个有知识有文化的人，有的像是个有钱有出息的人，有的像是不务正业的人，有的……太多的问题都出现在我脑海中!

后来，我听了他们的报告，才发现每位戒毒员背后都有一个辛酸而又无奈的故事!有的受朋友的出卖，有的是年幼无知受好奇心的趋势，有的是生活的压迫而放纵堕落，有的是……种种原因也让他们聚在一起，让他们感受人世间的沧桑!

当他们表达了自己想做一个自由正常人生活的时候，他们也想唱歌，也想和心爱的人逛街游玩，也想和家人团聚，也想挣钱做自己的事业，他们想的和我们一样的美好。我的泪忍不住流了下来。为什么生活给了他们这样的命运?

国家有不可推脱的责任!国家确定了“四禁”并举，堵源截流，严格执法的方针。每年都加大了惩治力度，与国际社会积极配合，尽最大努力消除毒品!

我们是毒品的直接受害者啊!爱惜自己的生命就要知道毒品，杜绝毒品，远离毒品!及时的了解国家发布的禁毒信息，做好防范!毒品是人制造出来的，是人让毒品又死灰复燃，我们每个人都自觉预防和控制毒品，又怎么会给毒品可趁之机呢?青少年占吸毒人数的百分之八十，这是一个多么可怕的数字啊!我是祖国的未来啊，怎么能陷入毒品的旋涡?!那些可恶的毒贩子又怎么忍心摧残我们的青春啊?!社会的责任感在哪里?!

年轻的朋友们，从现在开始认清毒品的真面目吧!让我们手拉手，肩并肩，把毒品一网打尽!“生命诚可贵，爱情价更高。”为了自己的理想，为了我们的亲人和朋友，为了祖国的明天，勇往直前吧!

纪录片全球公敌观后感 篇8

毒品对人来说是百害无一利的，因为毒品带给人的危害不只仅只有一点毒品的危害非常多，可以使人的精神麻醉让人吸食之后快速的成瘾。

并且为了购买高昂价格的毒品，人们又往往选择犯罪道路来获取金钱。这样用获取的金钱来购买毒品，形成一个恶意循环的训练，看起来毒品真的是非常的可恶，毒品对人类的事业有巨大的冲击，只要吸食的毒品，你就会沉迷于其中，无法自拔，最终在毒品，侵蚀你的身体，还有精神上的灵魂。有的人能认为能通过自己控制住吸食毒品的次数，但其实毒品不是你想的那么简单，它可以使你有心瘾，如果有了心瘾，你就会一直想着吸食，在睡觉时也会想着，而且每天无时无刻不在想着，这样会导致你的身心疲惫，无法专心的专注做某一件事情，使你的工作效率降低，有了第1次就有了第2次，所以说千万不要触碰毒品，再死亡的边缘，人的生命只有一次，请好好珍惜，错的是毒品，他不应该被人类发明出来，但人类有错，不应该发明出这么一个损害人类身体的东西。

珍爱生命远离毒品，从日常生活中点点滴滴做起。

纪录片全球公敌观后感 篇9

在小的时候，我们不清楚是什么。直到外婆那边发生了这样的一件事情以后，我才直到对人类的危害。

那是一个暑假，我去外婆家度假。外婆家在农村，当时，我和外婆还有其他的小朋友正在田里抓泥鳅。突然邻居家的阿姨跑来叫外婆：”阿婆，快，隔壁的汉子又打他媳妇了。“于是，外婆听到以后就马上丢掉手中的活，跟着跑去。我们因为也好奇跟着后面去看，果真，一个男的扯住女的头发往外拖。外婆跑商前去立刻喝止了那男的举止，女的赶紧跑到外婆旁边说：“阿婆，他的毒瘾又患了，叫我拿钱给他买。家里都已经被他洗劫光了。“边说边哭着。男的见到外婆似乎没有最开始那么嚣张了，反而坐在那里卷缩不动，但是我明显可以看到他身子在发抖。

外婆是村里的主任，所以大家都敬她三分。在大家的劝导之下，准备又一次把这男的送去戒毒所戒毒。后来，为了让大家知道对人类的危害，外婆找了好多资料和相片，贴在宣传栏板块里，那些图片有瘦的只剩下皮包骨的吸毒者，有身上无数清淤的吸毒者，还有一些孕妇因为吸毒生下了一个很不健全的宝宝，有些因为吸毒带来的痛苦而自杀等等。

我好奇的问外婆：”外婆，为什么会害人?“外婆认真的回答我：”不是药品，这个东西只要一黏上，就会像这些图片的人一样，很痛苦的过一生，孩子，你觉得这样好吗?“我摇摇头，外婆便给我讲起了一个关于中国人古代的样子，后来当老百姓吸食了一种叫的东西后的故事，最后告诉我就是和现在的一样。听得我当时非常激动的告诉外婆：”外婆，我回到学校里以后，会告诉我的同学，不要粘上。“外婆摸摸我的头便夸奖我。

从那以后，我便比同龄小朋友先知道这东西，后来学校里也搞了一次：远离的的宣传。

纪录片全球公敌观后感 篇10

毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，毒品，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦之路;而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康，对中国经济和社会也造成了严重的危害。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为超级绝症。

这二者又有什么联系呢?毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒，而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说，吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡!

作为一名小学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，坚决做到不吸烟，不喝酒，养成良好的生活习惯;在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识，共撑起我们美好的明天。

禁毒防艾，远离毒品，关爱未来，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患，帮助你重新认识自己的生命。朋友们，愿这些文字永远在你们心中回荡，把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外，为我们的理想而奋斗!

纪录片全球公敌观后感 篇11

按照县禁毒委员会办公室的统一安排部署，我镇庚即召开会议、传达精神，因地制宜、制定方案，统筹部署、扎实推进，确保以“美丽中国，平安四川，幸福安岳，阳光新春伴我行”为主题的禁毒宣传活动有力有序推进，现将开展情况总结如下。

一、加强组织领导，保障活动顺利进行。

我镇成立了以镇党委书记为组长，镇政府镇长、镇党委副书记为副组长，镇综治办主任、党政办主任、派出所所长等人员为成员的禁毒工作领导小组。并制定了《“美丽中国，平安四川，幸福安岳，阳光新春伴我行”活动实施方案》，对禁毒宣传工作进行了统一安排部署，切实将任务落实到人头，形成了齐抓共管的工作格局，为禁毒工作的深入开展奠定了坚实基础。

二、宣传形式多样，工作取得实效。

1、我镇召开了全体行政、事业干部及全体村干部参加的禁毒宣传大会，在会上，禁毒宣传工作领导小组副组长付国强作动员报告，对我镇的禁毒宣传工作进行了统一的安排和部署，要求镇直各单位、各村民委员会按照《关于认真开展“美丽中国，平安四川、幸福安岳、阳光新春伴我行”暨新春返乡人员禁毒禁中宣传活动的通知》认真组织实施，要求参会人员继续深入宣传合成毒品预防知识和识别毒品违法犯罪活动的方法，提高全民知毒、识毒、拒毒、防毒意识;大力推广宣传四川省毒品违法犯罪举报奖励制度以及举报方式、途径，继续强力营造禁毒攻坚行动以及全民参与禁毒工作的氛围;深入贯彻践行-届-全会报告中的“国家文化安全”战略部署，积极宣传正身，静心，我为人人“的”四川禁毒文化理念“，以禁毒文化建设为着力点，推动全民参与禁毒人民战争的意识深入人心。

2、做好新春返乡人员的禁毒宣传工作。我镇党委、政府高度重视对新春返乡人员的禁毒宣传工作，组织派出所民警联合镇政府综治、民政等部门利用逢场天多次到街道开展禁毒宣传工作;主要以悬挂宣传标语、散发宣传单为宣传形式，共悬挂宣传标语3幅，发放宣传单1000余份，因地制宜组织开展禁毒宣传活动，确保辖区内禁毒宣传工作不留死角。

3、坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的原则，广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件，多渠道、多方式、大张旗鼓的开展禁毒宣传活动。

我镇通过此次禁毒宣传工作的开展，切实增强了人民群众的禁毒意识，深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围，为禁毒工作的深入开展奠定了坚实基础。

纪录片全球公敌观后感 篇12

我们在今天下午观看“禁毒”影片。即使我已经把整部看完了，但我心中还是波澜起伏，久久不能平息。

影片的主人公因受好奇心驱使走进一家网吧，结识了一个不良少年，自从不良少年给他服下一粒药丸后，他仿佛变了一个人，成绩、视力和体力一落千丈，为了买毒品，撒谎、偷钱、逃课……后来，在警察和父母等人的帮助下，终于变回一个好学生。

吸毒是个人的深渊，家庭的灾难，社会的罪孽，人类的天敌。

从这一部电影中，我深深地感受到毒品的危害——一个人一般被诱惑，懵懵懂懂的踏出一步，就这一步，竟足以让一个优等生沦落为人人厌恶的吸毒犯!毒品就像一个张大嘴的魔鬼，等着那些自控力弱的人掉进嘴里，从此一去不反，让吸毒人的一生在吸毒的快意中比普通人提早结束一生……我终于明白了家人、老师的“金玉良言”是多么重要，我切记，一定要远离毒品!

曾经看过这样的新闻：一人因吸毒而产生幻觉，抡起大刀上街乱砍人，导致自己家破人亡，大好前途毁于一旦。所以我们不要让这个“无底深渊”吞噬自己的豆莞年华。

从今以后，我会积极劝告身边吸烟的人，想办法帮助他(她)。我一定要参加拒绝毒品的宣传活动，和志愿者们一起到各个地方，向吸毒者说“回头是岸”;向单纯的初中生说“悬崖勒马”;向世界各地的人大声说“生命是我们的，我们不要让毒品剥削我们的生命!

古人云：”万恶毒为首“，身为祖国明天的我们更有责任担当起拒绝毒品的重任

《领航》纪录片观后感1000字精选6篇

幼儿教师教育网专题“《领航》纪录片观后感”推荐内容。

互联网的不断发展，让我们观影变得更加便利。每次观看完一部影片后，都会被其中的人物所折服。写观后感能帮助我们对作品进行一个总结。写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。要想写好作品的观后感要抓住哪些精髓呢？幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下《领航》纪录片观后感，欢迎你的品鉴！

《领航》纪录片观后感 篇1

中国梦，中国梦，我直到上小学才知道什么是中国梦。中国梦是五十六个民族的心;中国梦是一个护国的屏障;中国梦是每一个游子的梦。梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

少年智，则中国智;少年强，则中国强。

我也有一个中国梦，我希望，有更多的穷人能过上好日子。现在是新社会主义，可以为那些穷人提供保护。可如果是旧社会，那么那些穷人就会被有钱人家所瞧不起。更别提什么保护了，而且还会被活活饿死。

我希望，中国的科技能发达起来。让那些帝国主义者一听“中国”就害怕，不来中国捣乱，也不敢来中国捣乱。让那些帝国主义者彻底放弃对中国的邪恶之心。

我希望，中国人不要总是咬着一个东西不放，只知道一个国家的邪恶，却不知我们喜欢的某一个国家或地方甚至是人。我们只发现了那个东西的一面，却不知他(她)的另一面我们永远也不会怀疑我们的亲朋好友，可往往危险就在你最相信的人之中。真正的朋友是不会总来找你的。

我希望……我希望……我希望……

我希望的有很多很多，说也说不完。所有的人的中国梦都是一样的。谁不希望他们的祖国不富强不繁荣。我也一样，五十六个民族的心都是连在一起的。他们的青春梦，我们的中国梦。

《领航》纪录片观后感 篇2

领航新时代的理论思维

习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着领航新时代的理论思维，这里仅从战略思维、辩证思维、创新思维三个方面谈谈学习体会。

统揽全局的战略思维

习近平同志指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。”习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴中国梦的思想引领，生动体现了我们党治国理政的战略思维。

战略是为实现一定目标而进行的全局性、长远性谋划。战略思维是进行全局性、长远性谋划以取得总体性、根本性实践效果的理论思维。战略思维能力是综合决策、驾驭全局、赢得主动的理论思维能力。战略思维所指向的战略问题，主要包括根本性的战略目标问题、总体性的战略布局问题、长远性的战略安排问题和方向性的战略诉求问题。

战略问题首先是战略目标问题。党的十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这个主题蕴含着习近平新时代中国特色社会主义思想所确立的实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，这个战略目标引导着我们党推进新时代中国特色社会主义总体布局、战略布局和战略安排等的谋划和实施，引导着我们统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，踏上从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的新征程。

战略目标的确立，总体布局、战略布局和战略安排的谋划与实施，取决于方向性的战略诉求。方向决定前途，道路决定命运。习近平同志指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”他多次强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”人民性是马克思主义最鲜明的品格。中国共产党始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，团结带领人民共同创造历史伟业。为中国人民谋幸福的战略诉求，决定着实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标;实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，体现着为中国人民谋幸福的战略诉求。战略诉求与战略目标的高度统一，展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和道义力量。

推动改革发展的辩证思维

习近平同志深刻把握人类历史发展规律和中国历史发展趋势，深刻洞悉当今时代新特征和当代世界新格局，站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，要求全党增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

辩证思维是承认矛盾、面对矛盾、分析矛盾、解决矛盾的理论思维。在实际工作中特别是在我国改革发展的伟大实践中，战略思维主要体现在如何处理主要矛盾与次要矛盾以及局部与全局、当前与长远、机遇与挑战、目标与手段等的辩证关系上。从这个意义上看，战略思维是党治国理政的辩证思维，战略思维能力是体现在党治国理政中的辩证思维能力。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了思维方式的辩证思维与治国理政的战略思维的高度统一，为解决我国改革发展基本问题提供了强大的理论思维。

进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?这是关系全局的首要问题。习近平同志指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一重大判断明确了改革发展的目标和任务，对党治国理政提出了新要求：在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

辩证思维说到底是以矛盾的观点把握问题、分析问题、解决问题的理论思维。矛盾不是抽象的，而是具体的;把握、分析、解决矛盾，必须抓住矛盾“联系的环节”，形成具体的矛盾对立统一体。习近平同志以辩证思维抓住矛盾“联系的环节”，提出并回答了一系列关乎我国前途命运的重大问题，为推动改革发展提供了深刻睿智的理论思维。比如，在把握全面深化改革问题上，提出并回答了如何处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、全局和局部的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系。又如，在战略部署和领导艺术上，提出并回答了如何做到统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局，以钉钉子精神抓好落实，确保各项重大改革措施落到实处。正是在处理改革发展基本问题的伟大实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想的辩证思维和实践智慧日益彰显。

源于实践又指导实践的创新思维

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央结合新的时代要求和实践条件，以全新视角深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得了重大理论创新成果，实现了我们党从理论到实践新的伟大创造。

理论是思想中的现实。任何重大理论问题都源于重大现实问题，任何重大现实问题都蕴含着重大理论问题。理论创新的根基是伟大实践，理论创新的使命是推动伟大实践，理论创新的内容是提炼出有学理性的新理论、概括出有规律性的新实践。理论的生命力在于既用现实活化理论又用理论照亮现实，既用实践推进理论又用理论引导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向，聚焦我国发展面临的突出矛盾和问题，把改革发展稳定统一起来，以新发展理念引领高质量发展，饱含源于实践又指导实践的创新思维。

习近平同志指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。”改革开放以来，我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，推动中国特色社会主义进入了新时代。

中国特色社会主义道路是我们党领导人民开拓的实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道，是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。从世界和时代的视野看，中国特色社会主义道路既是当代中国的发展道路，也是创建人类文明新形态的发展道路;建设中国特色社会主义的经验，不仅是中国自己的建设经验，而且对于人类走向未来具有重要价值，可以为构建人类命运共同体和解决人类共同面对的问题贡献中国智慧和中国方案。

关于理论与实践的辩证关系，马克思曾指出：“光是思想力求成为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想。”习近平新时代中国特色社会主义思想以其把握时代性问题的理论洞察力、回答时代性问题的理论创造力、解决时代性问题的理论思想力，开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界，必将引领中国人民在新时代创造中华民族新的更大奇迹，创造人类文明发展新的更大奇迹。

《领航》纪录片观后感 篇3

夜阑人静，我常常一个人漫步街头，默默品味那份难言的寂寞。月色如水，星辉闪烁，昏黄的路灯光把我孤独的身影拉得很长、很长，如我淡淡的忧伤。

工厂里，辛勤的打工者们仍在车间忙碌。街道两旁到处都是摆地摊的人们，他们用渴求的双眼期待顾客的光临。车辆、行人川流不息。昏暗的花坛旁，一对对情侣正在那里呢喃絮语，给喧嚣的城市增添了几分静谧与浪漫。坐在路边的躺椅上，放眼望去，鳞次栉比的摩天大楼、流光溢彩的霓虹灯、金碧辉煌的酒店、简约时尚的高级轿车，无不在诉说着深圳这个现代化国际大都市的繁华。

不远处，一个流浪歌手弹着忧伤的曲子，唱一首首寂寞的情歌。旁边围着一群观众，铺在地上的吉他袋里，凌乱地散放着一些纸币。秉承对音乐的爱好与梦想，或许有一天，他会像旭日阳刚一样登上春晚的大舞台，或许他会一直在街道旁、地铁站弹唱，只要梦还在，就有希望。一位画家正专心致志地给别人画像，时而泼墨写意，时而托腮凝思，年轻而稚嫩的脸上沁满汗珠。或许，他应该遍游祖国的山山水水，在旖旎的风光中寻找创作的灵感，用多彩的画笔描绘斑斓的梦想。然而，为了生活，他不得不在别人限定的桎梏里，创作自己并不喜欢的作品。先做自己应该做的事情，再做自己喜欢做的事情，或许，这就是生活。

在深圳这个年轻、快节奏、包容性极强的城市，哪个人不是在追梦的路上阔步前行呢？成千上万的打工者，他们来自四面八方、五湖四海，或许，在他们家中，有年老体弱的父母、新婚不久的妻子、嗷嗷待哺的孩子。或许，他们正在筹集孩子上学的学费、归还住房贷款、开创美好的生活。在他们的心中，都有一个美好的梦想，也正是他们开创了开创着深圳的历史。

转眼间，我来深圳已一年半了，我已逐渐适应了这里的生活，并渐渐融入并喜欢上这个城市。这里没有家乡城市的舒缓与慵懒，有的是强压力、快节奏，在这样的大环境下，每个人都在为梦想奔波，来不得片刻的懈怠与停留。这里有公平创业的环境，靠的不是关系，而是能力，天道酬勤，只要你愿意付出努力，一定能获取相应的回报。然而，在追梦的路上，每个人都是孤寂的行者，连续报道的“小悦悦事件”，让人充分体会到人情的冷漠与道德的沦丧。很多时间，我只有通过电话联络亲人，亲情永远是我前行源源不断的动力。

追梦的路上，我披星戴月，一路风雨兼程！

《领航》纪录片观后感 篇4

每个人心中都有一个梦想，无论大梦想还是小梦想，都得靠我们的双手去实现。可是在实现梦想的道路中 有很多荆棘和困难，但这些对那些追梦人来说都不算什么。我们班就有这样一个他叫齐尚枫，他的梦想是做一名体育运动员。

他是一位体育高手，也非常有天赋。他跑步的时候快如一阵风，不到一分钟的时间就能在操场上轻轻松松跑两圈 ，常把老师和同学惊得目瞪口呆。 但他并不满足于此，他几乎每天不到6点就起床晨跑，从不间断。遇上天公不作美，他也不赖床 ，起来做做室内运动，总之没有哪一天是不出一身臭汗。

有一次上体育课中途休息，老师让我们席地而坐。不想休息的人可以在一旁做伏卧撑和老师比赛。一开始大家都举手跃跃欲试，可被老师点到名上去的几个能人不一会儿败下阵来，底下的那些柔弱的同学更不敢知声 。这时队伍中举起了一只手，同学们的眼光 纷纷望去，原来是齐尚枫。我们呆呆地望了他一会心里直打鼓，只知道他跑步厉害 ， 做伏卧撑 也行？不一会儿老师说："那就让齐尚枫来试试吧！" 于是比赛开始1个2个3个越到后面我们就看到他的胳膊越抖的厉害，但他没有放弃，因为从我的这个角度正好可以看到他那坚定的眼神。最后在同学们的一声声加油中打败了老师。

在学校运动会上，他获得了两枚金牌和一枚银牌。成功实现自己的初级梦想。齐尚枫的事告诉我，要实现自己的梦想坚持很重要！

《领航》纪录片观后感 篇5

2020年，是关键的一年，崭新的一年，是基层减负年，这一年大事多、喜事多、敏感节点多，大家要齐心合力，同舟共济。

这一年，要严把政治关口。拓宽选人视野，倡导实干担当，高素质专业化干部队伍建设稳步推进，年轻干部选拔培养取得新成效。

这一年，要下大力气整治四风主义，尤其是形式主义、官僚主义，毫不松懈推动反腐败。形式主义这个问题也和两会期间，中共中央办公厅印发的《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》相呼应，解决“文山会海”问题，切实做到为基层减负。

这一年，要着力防范化解重大风险，今年是新中国成立71周年，武汉将承办军运会。可以预见，在政治安全、意识形态、社会民生等领域会有诸多“状况”。所以，今年要进一步加强党建工作责任目标管理，切实把工作责任化、责任项目化、项目具体化，做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”，及时主动发现问题、研究问题，解决问题。

这一年，我们要做的事情有很多很多，作为妇幼人，我们要理清头绪，储备能量，随时准备发力，为大武汉今年的工作完成自己的一份力量。

《领航》纪录片观后感 篇6

楷模是一种力量，推动时代进步，指引前进方向。习近平总书记指出，脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚行动中，涌现出一大批勇于担当、甘于奉献的扶贫干部、第一书记。他们的精神力量激励着八桂儿女再立新功，为乡村振兴注入新动能。

“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”习近平总书记强调，要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。迈入新阶段，八桂儿女始终牢记领袖嘱托，扛起使命担当，朝着伟大复兴领航人指引的方向，勠力同心、踔厉笃行，向实现共同富裕美好目标再出发。

要想富，先修路。农村没有路，致富有难度。“四好农村路”是习近平总书记亲自总结提出、领导推动的一项重要民生工程、民心工程、德政工程。

脱贫攻坚期间，我区大力推进农村路网基础设施建设，取得了显著成效，为全面推进乡村振兴打下了坚实基础。自治区交通运输厅副厅长陆晓明说，站在新的起点上，交通运输行业将深入贯彻落实习近平总书记关于“四好农村路”重要指示精神，主动作为、担当实干，奋力打好“四建一通”建设收官战，力争今年基本实现全区所有乡镇通二三级以上公路;启动实施乡村道路“三项工程”，全面扩大乡村道路覆盖面;建立全面覆盖县、乡、村道的“路长制”组织管理体系，继续实施农村公路路面大中修工程，不断提升农村公路养护的质量和水平;切实降低农村物流成本，助力乡村产品进入更广泛的市场，充分发挥交通在推进乡村振兴战略中的基础性、先导性、支撑性作用，以“交通力量”助力乡村振兴。

[荐]纪录片领航观后感1000字精选

幼儿教师教育网栏目精选：“纪录片领航观后感”，欢迎阅读。

生活中我们会观看很多作品，从中领悟到许多心得，从中我们收获新的思想新的感悟，当不同的人在看完后，相信也会有对于它的专属心得体会，写观后感不光可以锻炼写作能力还可以培养思考能力。你知道如何写一份观后感吗？下面是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“纪录片领航观后感”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

纪录片领航观后感 篇1

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实。他看不见，摸不着，但能在心中产生一股巨大的力量。他叫梦想。

从小我就有梦想，梦想着当上美丽的“白衣天使”为人民服务，为人名做贡献，我觉得为他人服务是一种享受，一种快乐。

我梦想当上“白衣天使”，看到四川雅安地震那么多人受伤，自己也相尽一点力，可是自己还小。看到那些伟大的医生为地震中的人们帮助，医救的时候。那瞬间我感动了。我发誓我长大以后我一定做医生，如果我当上医生后，我一定要帮助大家，做一个人们敬仰的伟大医生。

在实现梦想的途中总会有挫折，有困难，就像帕格尼尼一样。4岁时出麻疹，险些丧命。7岁时患肺炎，又几近夭折。46岁时，牙齿全部掉光。47岁时视力急剧下降，几乎失明。50岁时又成了哑巴。帕格尼尼遇到了这么多困难。挫折。也从来没有退缩过，就这样经过多年的苦练，成了天才小提琴家，这些都是以为梦想的缘故，看梦想的力量是多么的强大!

梦想像是一颗没有发芽的种子，只有细心照顾，才会开花结果，只有照顾得好就不管刮风下雨，他都不倒下。梦想也是这样，只有不断的努力，才会成功，不管遇到任何的困难，从不倒下，梦想才会实现，一个没有梦想的人，就成不了伟大的人。

我知道，我虽然没有天才般的智慧，没有过人的才干，当我有一颗进取的心，有一双勤劳的手，我相信努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能的。

在人生的各个阶段，每个人都有很多不同的梦想。虽然梦想不同。当追求梦想的信念。从没有改变过!这么多梦想，并不用全部实现，只要努力去实现就够了。从现在起，我们必须有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗。

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，为了照耀中国，闪耀中国，也为了我的梦想，开始努力吧!

纪录片领航观后感 篇2

每个人都有梦，不相同的梦，但我有一个中国梦，一个自强不息、繁荣昌盛的中国梦！

中国从近代到现代，走过了风风雨雨，艰难挫折，终于走到了今天的富强，但我想问一下，中国难道是从自悲、软弱、无能中解脱出来的吗？不，不是，绝对不是！

自1937年卢沟桥事变以后，我们的祖国，从此就一蹶不振，受着帝国主义残酷的蹂躏，但中华民族不会束手待毙，一定会与残害我们祖国的敌人抗战到底！很多革命先烈，都为了我们的祖国而英勇牺牲，他们的精神值得我们敬佩，他们的勇气值得我们去学习！周恩来总理说得好：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”

现在的中国，虽然已经富强，但我觉得中国的未来远远不止这些，中国的先辈已经对中国做了许多，我们一定要振兴中华，我们一定要完成中华民族的复兴梦！

中国梦，就是我的梦。我想当一名科学家，像爱迪生一样。虽然我没有爱迪生那样伟大，但我一定要造福人民，甚至全人类。我还想做一名军人，像冲锋陷阵的勇士一样，保卫我们的祖国。我想——无数个我的梦实现，汇聚成中华民族复兴梦的基石。

有了这些理想，就要我们发奋读书，将来做一个国家栋梁。有了这些理想，我觉得身上又重了许多，犹如挑了一个沉重的袋子，但你请相信我，我一定会脚踏实地向前走，就像一只蜗牛，虽然慢，但那走过的路程却是一步步上来的。记得我读过一篇课文里面说：“一直空桶子非常容易掀翻，只有往里面加满水，桶子有了负重才不会被暴风打翻。”人何不是这样呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生坚稳的脚步，从那风雨中坚定的走了出来，而那些消磨时光的人，往往会一事无成空悲叹！

我想，不久的将来，我们会成为一片树林，给你撑起一片荫凉；我们会成为簇拥的花海，给您带来磬人心脾的芬芳；我们会成为一颗颗闪光的钻石，把您的美丽装饰起来！

我为什么有如此的梦想，因为我已长大。

纪录片领航观后感 篇3

领航新时代的理论思维

习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着领航新时代的理论思维，这里仅从战略思维、辩证思维、创新思维三个方面谈谈学习体会。

统揽全局的战略思维

习近平同志指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。”习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴中国梦的思想引领，生动体现了我们党治国理政的战略思维。

战略是为实现一定目标而进行的全局性、长远性谋划。战略思维是进行全局性、长远性谋划以取得总体性、根本性实践效果的理论思维。战略思维能力是综合决策、驾驭全局、赢得主动的理论思维能力。战略思维所指向的战略问题，主要包括根本性的战略目标问题、总体性的战略布局问题、长远性的战略安排问题和方向性的战略诉求问题。

战略问题首先是战略目标问题。党的十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这个主题蕴含着习近平新时代中国特色社会主义思想所确立的实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，这个战略目标引导着我们党推进新时代中国特色社会主义总体布局、战略布局和战略安排等的谋划和实施，引导着我们统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，踏上从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的新征程。

战略目标的确立，总体布局、战略布局和战略安排的谋划与实施，取决于方向性的战略诉求。方向决定前途，道路决定命运。习近平同志指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”他多次强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”人民性是马克思主义最鲜明的品格。中国共产党始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，团结带领人民共同创造历史伟业。为中国人民谋幸福的战略诉求，决定着实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标;实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，体现着为中国人民谋幸福的战略诉求。战略诉求与战略目标的高度统一，展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和道义力量。

推动改革发展的辩证思维

习近平同志深刻把握人类历史发展规律和中国历史发展趋势，深刻洞悉当今时代新特征和当代世界新格局，站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，要求全党增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

辩证思维是承认矛盾、面对矛盾、分析矛盾、解决矛盾的理论思维。在实际工作中特别是在我国改革发展的伟大实践中，战略思维主要体现在如何处理主要矛盾与次要矛盾以及局部与全局、当前与长远、机遇与挑战、目标与手段等的辩证关系上。从这个意义上看，战略思维是党治国理政的辩证思维，战略思维能力是体现在党治国理政中的辩证思维能力。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了思维方式的辩证思维与治国理政的战略思维的高度统一，为解决我国改革发展基本问题提供了强大的理论思维。

进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?这是关系全局的首要问题。习近平同志指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一重大判断明确了改革发展的目标和任务，对党治国理政提出了新要求：在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

辩证思维说到底是以矛盾的观点把握问题、分析问题、解决问题的理论思维。矛盾不是抽象的，而是具体的;把握、分析、解决矛盾，必须抓住矛盾“联系的环节”，形成具体的矛盾对立统一体。习近平同志以辩证思维抓住矛盾“联系的环节”，提出并回答了一系列关乎我国前途命运的重大问题，为推动改革发展提供了深刻睿智的理论思维。比如，在把握全面深化改革问题上，提出并回答了如何处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、全局和局部的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系。又如，在战略部署和领导艺术上，提出并回答了如何做到统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局，以钉钉子精神抓好落实，确保各项重大改革措施落到实处。正是在处理改革发展基本问题的伟大实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想的辩证思维和实践智慧日益彰显。

源于实践又指导实践的创新思维

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央结合新的时代要求和实践条件，以全新视角深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得了重大理论创新成果，实现了我们党从理论到实践新的伟大创造。

理论是思想中的现实。任何重大理论问题都源于重大现实问题，任何重大现实问题都蕴含着重大理论问题。理论创新的根基是伟大实践，理论创新的使命是推动伟大实践，理论创新的内容是提炼出有学理性的新理论、概括出有规律性的新实践。理论的生命力在于既用现实活化理论又用理论照亮现实，既用实践推进理论又用理论引导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向，聚焦我国发展面临的突出矛盾和问题，把改革发展稳定统一起来，以新发展理念引领高质量发展，饱含源于实践又指导实践的创新思维。

习近平同志指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。”改革开放以来，我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，推动中国特色社会主义进入了新时代。

中国特色社会主义道路是我们党领导人民开拓的实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道，是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。从世界和时代的视野看，中国特色社会主义道路既是当代中国的发展道路，也是创建人类文明新形态的发展道路;建设中国特色社会主义的经验，不仅是中国自己的建设经验，而且对于人类走向未来具有重要价值，可以为构建人类命运共同体和解决人类共同面对的问题贡献中国智慧和中国方案。

关于理论与实践的辩证关系，马克思曾指出：“光是思想力求成为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想。”习近平新时代中国特色社会主义思想以其把握时代性问题的理论洞察力、回答时代性问题的理论创造力、解决时代性问题的理论思想力，开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界，必将引领中国人民在新时代创造中华民族新的更大奇迹，创造人类文明发展新的更大奇迹。

纪录片领航观后感 篇4

虽然我是个中学生，没有亲眼目睹四十年多前的景象，但我已经通过书本、电视、电影、学校老师和爸爸妈妈的讲述，感受到了改革开放40多年的变化。

时间流逝，不知不觉，改革开放已经走过了四十年多的路程。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，大街上热闹非凡，公路上车水马龙，一座座高楼大厦拔地而起……中国历经千辛万苦，终于走上了繁荣富强、世界文明之路。

以前，由于经济发展水平较低，商品供应严重匮乏，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式单调。大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，冬天连一双袜子都没有，更谈不上吃好穿好上学校。改革开放后，随着物质的丰富和思想的解放，人们的衣着变得丰富多彩，不少人穿上名牌服装或时装，服饰成为了人们显示风度、展示个性的方式。改革开放以前，食物非常单调，人们的营养严重不足，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。改革开放后，十几亿人民的吃饭问题基本得到了解决，讲究营养均衡，粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也渐渐深入人心。改革开放前，人们的居住条件较差。改革开放后，不仅人均居住面积大，而且室内装修和居住环境也有明显的改善。改革开放以来，我国的交通条件有了明显的改善，铁路、公路和航线的增长都很快。

这些变化，都与改革开放离不开的。我们的祖国日益富强起来，1997年香港回归，1999年澳门回归，在非典、百年不遇的南方罕见雪灾和汶川地震面前，中华儿女们团结一心，击败了种种困难。随着科技的不断提高，神舟六号、神舟七号在人们的欢呼声中，带着中国人盼望已久的心愿升上了天空，同时也向外国人证明了：我们中国人不是东亚病夫!

有首诗歌说得好：四十年多过去了，现在我坐在岁月的这一头，细数着春天的身影和脚步;四十年多过去了，我坐到岁月的那一头，看见众多的梦想，正在地平线上一一实现……”是啊!四十年多过去了，我们迎来了多少个春天;四十年多过去了，多少个梦想，都实现了。

四十年多间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国四十年多的改革开放，取得的伟大成就来之不易。改革开放为我们的生活带来了幸福，让我们对生活充满了希望。通过我们的努力和奋斗，相信祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好!

纪录片领航观后感 篇5

中国梦，中国梦，我直到上小学才知道什么是中国梦。中国梦是五十六个民族的心;中国梦是一个护国的屏障;中国梦是每一个游子的梦。梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

少年智，则中国智;少年强，则中国强。

我也有一个中国梦，我希望，有更多的穷人能过上好日子。现在是新社会主义，可以为那些穷人提供保护。可如果是旧社会，那么那些穷人就会被有钱人家所瞧不起。更别提什么保护了，而且还会被活活饿死。

我希望，中国的科技能发达起来。让那些帝国主义者一听“中国”就害怕，不来中国捣乱，也不敢来中国捣乱。让那些帝国主义者彻底放弃对中国的邪恶之心。

我希望，中国人不要总是咬着一个东西不放，只知道一个国家的邪恶，却不知我们喜欢的某一个国家或地方甚至是人。我们只发现了那个东西的一面，却不知他(她)的另一面我们永远也不会怀疑我们的亲朋好友，可往往危险就在你最相信的人之中。真正的朋友是不会总来找你的。

我希望……我希望……我希望……

我希望的有很多很多，说也说不完。所有的人的中国梦都是一样的。谁不希望他们的祖国不富强不繁荣。我也一样，五十六个民族的心都是连在一起的。他们的青春梦，我们的中国梦。

最新历史观后感(模板11篇)

你是否遇到过需要写观后感的情况呢？认真品味一部作品后，大家一定产生了许多感想，需要写一篇观后感好好作记录了，写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高，我们编辑了“历史观后感”以配合您的需求，希望本文能够为您提出一些新的问题并让您进行更深入的思考！

历史观后感 篇1

读《历史的选择》有感

在漫长的历史中，有一颗星星冉冉升起，熠熠生辉。这是一条觉醒的东方巨龙——中国。《历史的选择》这本书主要讲述中国从古到今经历的风风雨雨，还写了爱国英雄的光荣事迹。

《历史的选择》里有许许多多英雄人物为新中国做出过巨大的贡献。例如，董存瑞为遇难的战友开辟了一条安全通道，但他却因为炸弹而死，当时他才19岁。

再如：雷锋一生热爱党，一生帮助过很多人。雷锋在日记中写道：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中！

可是后来因为发生了事故而丧生了，他那时的年龄只有二十二岁。怎么样？他们是否很令你感动呢？

读完这本书，我想我们中的一些人与那些爱国英雄形成了巨大的反差。现在，那些残疾人缺钱而在街上乞讨，人们不但不献出爱心，而且还骂到：“肯定又是一个**！

”而那些英雄人士却奉献出自己的爱心：雷锋把自己的积蓄全都捐给了灾区；刘胡兰把钱放在窗口上让小偷去偷，她说：“世界上有小偷肯定是因为缺乏财务或物资，只要他们有了这些东西，一定会改过自新的！

”我认为人们应该像爱国英雄一样，献出自己的爱心，不是有一句歌词叫：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物，还让我学到了很多精神，我们要学习英雄的爱国主义精神；学习英雄做什么事情都不能轻易放弃，坚持不懈，有永不言败的精神。即使历史选择了中国，我们也应该发扬这种爱国精神，让生活更美好！

读《历史的选择》有感

我读了《历史的选择》这本书后深受感动，中国现在的辉煌成就是英勇的中国共产党带领中国人民，战胜各种困难险阻创造的，使中国昂首屹立于世界的东方。

中国共产党成立前，中国已沦为半殖民地半封建社会。国家没有安宁，人民没有生活，社会黑暗，民族危在旦夕。面对这样的危险局面，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数志士为探索救国救民之路而奋斗，但都失败了。

1921年7月，中国共产党成立了。此后，领导反帝反封建革命斗争，争取民族独立和人民解放，实现中华民族伟大复兴的伟大使命，历史地落在了中国共产党的肩上。中国革命进入了崭新的发展阶段。

经过28年的浴血奋战，中国共产党在全国各族人民的领导下，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了新中国。雄鸡一唱天下白。中国人民从此站起来了。

中国的面貌从此焕然一新。

中华人民共和国成立后，党领导全国人民在贫困的基础上自力更生、艰苦奋斗，建立了社会主义基本制度，建立了比较完整的工业体系和国民经济体系。中国共产党大胆解放思想，实行改革开放，创造了中国特色社会主义市场经济，极大地提高了中国的综合国力。近代中国吸引了世界的目光，展现了无穷的魅力。

新中国的建立和社会主义现代化建设的历史证明，中国共产党领导的中国革命和现代化建设得成功是必然的，是人民的选择。

读《历史的选择》有感

坐在窗前读着那本《历史的选择》，心中不由地涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味，好似眼前又浮现出那一位位爱国的英雄烈士们……

这本书中有一位女主人公我记忆犹新。她的名字深深地铭刻在我心中——她就是江竹筠。

“她受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳，吊索，带刺的钢鞭，撬杠，电刑，敌人甚至将竹签插入她的十指……读完了我的眼睛不由得模糊了起来。想到一个女人居然能受住如此酷刑，我不禁想到了自己，有时一点皮被弄破了就大哭大闹。可是我读到她受到如此大的痛苦时却没有说出机密，我应该好好反思自己了。

还有一个人也值得我们向他学习——方志敏

方志敏死的那天，敌人搜遍了他。除了一只怀表和一支笔，他没有钱。诚如他所说的“清贫，洁白，朴素的生活是我们革命者能战胜一切困难的地方。”

读完这句话我感觉到我的脸一下子红了，想到自己的生活要什么有什么，自己还不断的花钱买一些自己不需要的东西，再看看他，我的心中一股懊悔涌上心头。如果我现在从他身上了解到他贫穷、白皙、单纯，我会比现在更快乐。

还有一位伟大的人——毛泽东

他是共产党的主席他从小爱读书深明大义，再想想我都不小了但是精读的书还没有几本。我要向他学习，读书可以使人变得像毛主席一样充实。

放下书本我觉得自己已经长大了，再回首祖国的过去是那么的艰辛，只有现在充实自己的努力才会为祖国的未来做一个不伟大但又不太渺小的力量。

读《历史的选择》有感

寒假时，我读了《历史的选择》这本书，读完之后让我感慨万千。

自从中国共产党成立，中国的面貌从此焕然一新了。但在建国的背后，中国共产党经历了多少起起伏伏！又有多少年轻的共产党员献出了她们宝贵的生命啊！

其中，给我影响最深的就是“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。1947年1月12日，刘胡兰被国民党军和地主军逮捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：

“怕死不当共产党！”敌人没有办法，将同时**的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。

这一年，她才14岁。她在短暂的青春中写下了永生的诗篇，用不朽的精神立起了生命的丰碑。

而国民党特务江竹筠用尽各种酷刑、撬棍、电击、带刺的钢鞭，甚至用竹签插在手指上，但她并不害怕，勇敢地死去。临死时，还高呼着：“中国共产党万岁！

打倒反动派！” 就这样，江竹筠为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

没有共产党人的英勇斗争和流血牺牲，我们现在怎么可能过上幸福的新生活呢？总之一句话：“没有共产党就没有新中国！”

旧革命者创造了我们的新中国。现在我们可以快乐地学习和生活了。作为小学生我们应该做什么？在生活中，我们也需要培养一个坚强的性格，如果遇到一点困难，我们不能半途而废。我们更应该珍惜现在的生活，不要养成不良习惯。

当你在餐桌上挑三拣四的时候，你会想起杨靖宇和他们吗？啃树皮吃棉絮在雪地里怎样和敌人激战多日的？

每当想到这里，我总是被革命先辈不屈不挠的精神所感动。他们创造了一个新中国。我们要继承先辈的精神，建设更加繁荣富强的新中国。让我们一起努力学习，将来用自己的力量报效祖国！

读《历史的选择》有感

“没有共产党，就没有新中国……”听到这首歌，我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年来，历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀，在风欺雪压面前，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。中国，一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千磨万韧还坚劲”，选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神使历史选择了它——东方永恒的狮子。

汩罗江上的一圈涟漪，让我不得不想到屈原，一个愤世嫉俗，报国无门的臣子，用孤愤的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力，铮铮铁骨的他被后人所景仰。

正是这些积淀在历史长河中的分数，使中国有了如此深厚的文化底蕴。漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。在沧桑岁月中，古埃及文明在阳光下凝固成了无言的石柱，而中国这座沉稳的大山，又一次给世界带来了生机与绿色的喷发。

历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。

历史选择了你，我的中国，永远的中国。

历史观后感 篇2

《历史的选择》，通过阅读这本书，让我们更深刻地明白了没有共产党就没有新中国的道理。

一起来看看

《历史的选择》读后感一

利用假期的时间，我读了《历史的选择》这本书。

通过阅读这本书，我对没有共产党就没有新中国这一真理有了更深的理解。

在这本书中，我认识许多伟大的英雄。

黄继光勇敢地用胸口堵住机枪的枪口，董存瑞勇敢地选择与敌人同归于尽。

我最佩服的是宁死不屈的江姐和不受敌人威胁**的刘胡兰。这些英勇的革命先烈为我们新中国的建立和发展贡献了他们年轻而宝贵的生命。

今天的中国，正以蓬勃的发展屹立在世界的东方。今天中国的一切辉煌成就，都是中国共产党领导全国人民克服各种困难和危险创造的。

做为一个新世纪的人，我们永远不能忘记中华民族的深厚经验，永远不能忘记中国共产党的光辉历史。

我们要努力严格要求自己，做德、智、体、美、劳全面发展的好青年，决心从小为祖国社会主义现代化建设贡献自己的力量。

我们全体队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

争做四个好少年，是一种人生态度、一种思想境界、一种高尚品德、一种责任。

同学们，让我们共同行动起来，为建设一个繁荣、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献自己的智慧和力量！

《历史的选择》读后感二

历史是一片浩瀚的海洋，其中有我们最珍贵的记忆；历史是一座大火山，它燃烧掉痛苦的记忆。

读了《历史的选择》使我明白，中国的历史选择中国共产党，把我们从水深火热的旧社会之中解救出来，创造了今天美好、幸福地生活。

在漫长的历史长河中，有多少革命英雄为了新中国而流下了头颅和鲜血，一个在二万五千里长征中倒下的无命英雄用自己的鲜血和生命书写了一个新中国！读了《历史的选择》之后，我印象最深刻的人就是江竹筠了！1948年6月14日，江竹筠在万县被叛徒出卖。

历史观后感 篇3

最近翻阅了《历史的轨迹—中国共产党为什么能？》之后，从心底升腾的无限自豪感更是随着血液激荡着我全身的每一个细胞，《历史的轨迹——中国共产党为什么能》全景描绘了中国共产党取得成功的历史轨迹，准确解读了中国共产党取得成功的根本原因，是一幅展示中国共产党发展历程、凝集着中国共产党伟大的历史长卷。

中国共产党诞生90年，执政超过60年。在这一历史时期，中国经历了巨大的变化，从一个贫穷而弱小的国家变成了世界第二大经济体。在我看来，这本书主要讲述了为什么中国共产党能在危机中拯救整个国家？

为什么能从一穷二白的极度贫穷下带领全国人民走向富强? 为什么能在经历严重的历史错误之后仍然深获人民拥戴？为什么我们能以如此和谐的方式解决两岸冲突，实现和平过渡？

为什么我们能带领中国成为世界第二大经济体？为什么我们能带领中国人民成功举办举世无双的北京奥运会和举世闻名的上海世博会？为什么能在世界金融危机的背景下促进中国经济的快速增长？

为什么我们能成功地把中国变成一个吸引发展中国家和世界发达国家关注的现代新中国答案是中国共产党是中国的中坚力量。这脊梁代代相传，万年不衰。

正如所有脊梁一样，中国的脊梁——中国共产党也是临危不乱，历劫不衰。90年的艰苦奋斗造就了中国共产党90年的悠久历史。90年来，她依然屹立在世界的森林中。

脊梁可能已经失去，但从未放弃；脊梁可能已经倒下，但从未被打败。半个多世纪的艰苦奋斗和不断创新，终于创造了属于这根脊梁的光荣和属于中国的成功！

此外，我们看到，强国之路继续沿着探索的足迹延伸，繁荣的梦想日益实现。虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。奥运、世博成功，中华大地喜事连连。

作为我们党的一名年轻同志，一直以来既感身份光荣，又知责任重大，要努力做到在传承中学习，在坚守中发展。首先要继承我党的优良传统，吃苦在前，享受在后，艰苦朴素，自力更生；其次要学习好党的工作方法与工作态度，一切从实际出发，虚心学习，勇于展开批评与自我批评；最后要搞好党内团结和发展创新，在实践中探索、在探索中创新，在创新中发展。更要有坚定的共产主义信念、谦虚谨慎的工作作风和求真务实的工作心态，不骄不躁，不夜郎自大，不妄自菲薄，脚踏实地的对待工作中的每一项任务，在平凡中进步，在点滴中成长。

历史观后感 篇4

读《曾国藩传》前，觉得曾国藩只是个众人皆知、无人不晓“卖国贼”，勾不起我阅读兴趣。但翻阅数页之后，似乎有点爱不释手了。

从国家和民族角度而言，曾国藩确是个置民族安危、人民利益不顾，屈服于西方列强对华政策而又竭力维护清王朝封建统治“卖国贼”。对于其一生罪恶我觉得不应该归咎于他个人品质，而具有历史性和社会性，由他出身半殖民地条件下地主阶级决定。从个人角度而言，我觉得曾国藩是个修养颇高，有头脑、有远见和有谋略人物。

他一生经历大致可以分成七个阶段：跻身六曹、创建湘军、坐困江西、决战安庆、攻陷天京、剿捻失败和抑郁而死，可谓有起有伏，人生变数无穷，读之颇有感触。

首先，曾国藩精通古文，广泛猎读，在学术上向很多当时有名人士请教，这些不仅增长了个人方面见识，也大大提高了个人声望。曾国藩能如此顺利成为二品官，一方面是由于自身勤奋好学和聪明能干，另一方面是由于受到穆彰阿垂青和举荐。也许是这一切对于曾国藩来说太顺利了，造就了他当初锋芒毕露、自恃清高性格，使他在坐困江西期间处处碰壁、受到地方官员百般排挤和刁难。

其次，曾国藩经过一年大彻大悟再度出山，受命为钦差大臣和两江总督，为其大展夙志提供了舞台。其实曾国藩受命为两江总督是清政府为形势所逼，迫不得已，由于清政府所依靠镇压太平天国江南大营就在此时溃败，只能依靠曾国藩集团所创建湘军来镇压太平天国了。由此我们不难看出机会永远垂青于有准备人。

再次，湘军攻陷天京以后，曾国藩自剪羽翼，释清廷疑忌，自保末路，足见其经验丰富，政治嗅觉之灵敏，审事详明，处事果断。

最后，曾国藩是个爱才如命，求才若渴贤人。行军打仗，每到一地，必广为访案，凡具一技之长者，必设法延至，收为己用；闻有德才并兼者，更不惜重金，驰书礼聘。他还能虚心纳言，鼓励众幕僚直言敢谏，故能收到集思广益效果。他在事业上能够取得如此成功，与其有很大关系。

读此书不仅让我对曾国藩有了更为全面、细致了解，从中受到不少启迪，而且加深了我对近代清朝历史认识，同时引起我对那拉氏——慈禧太后兴趣。

历史观后感 篇5

在开学的这一段时间里，我读了《历史的选择》这本书，它引起了我的深思。

封建主义的xxx统治下，人们深受苦难，社会一片黑暗。一直到中国共产党成立了，进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族独立和人民解放，最终建立了新中国。

28年里的苦难生活，凝聚着革命烈士们艰苦奋斗的精神，可是在这些革命烈士们的眼中，这些“苦”都还算得了什么？这让我想起了那位坚强的而又被人们亲切地称为“江姐”的女革命烈士，她就是江竹筠，她那坚定不移的信念以及活下去的勇气都深深地打动了我。在现实生活中，很多人都不为别人着想，而且都害怕苦，害怕累。但我觉得在“苦”与“挫折”面前，应该勇于去面对，不退缩，要有一颗顽强不屈的心。

革命烈士们用鲜血换来了当今社会的和平，从此生活变得更加美好了，人们生活质量也在不断提高。看到现在的美好生活，我们更要懂得去珍惜，去爱护。学习革命烈士的爱国精神，珍惜时间，抓住一天中的每一分，每一秒，努力学习。还要多运动，做一个优秀的“四好少年”。长大后争取为祖国更好地发展做出贡献。

这一代又一代的传承，传出了一个温暖而又美好的大花园，然而我们，就像是这大花园里的花朵，祖国的将来等待着我们这一批未来的小主人去发展，去创造！

历史观后感 篇6

长城，是中国古代劳动人民的智慧结晶，是中国向世界展示的一处瑰宝，是世界上的奇迹。这部纪录片还原了历史，再现当时长城的起源、发展与演变，向世界讲述中国故事。 虽说长城在古代是为了抵御外来入侵者所修建的，而且在修建长城的过程中，无数的劳动人民为此牺牲了自己的生命，但是不可否认的是，它屹立在那里，从古而来，染着古代的风，留下了历史的印记，成为了民族的象征。很难想象在当时的历史条件下，建成如此精巧的建筑是多么的伟大。 从历史中而来，这部纪录片以一种十分严谨和创新的方式，抛开了人们对于长城的旧知识，讲述了最新关于长城的研究成果。这是一部有着科学家参与的纪录片，权威却不失风趣。如果你想进一步了解长城，那么这是很值得推荐的一部记录篇。

科学家们进行着实地的考研勘验，还原了那些缺失的历史，使得长城的内涵更加的丰富，历史也变得更加的厚重。 登长城，一砖一瓦带着青墨色，庄严肃穆，巍峨延长。从秦长城看尽秦王朝的兴盛衰败，这万里的“结界”在秦朝是由蒙恬将军亲自带人建造而成，用来抵抗来自北方的匈奴。

虽然从现在的角度来看，这是一种自我的封闭做法，但是站在历史的角度上，这是必须的，保家卫国是每一个热血男儿的职责所在。这样的一个巧夺天工的建筑是人类历史上的奇迹，从不同的角度看历史，不同的学者在各自的领域内讲述这段秦王朝的修城史和灭亡史，使得这段历史更加的丰富。 其中最让人惊叹的就是通过了许多大量3D动画镜头来还原当时的秦朝修建长城的全过程。科技发展的今天，让我们可以不再通过想象力，在这部纪录片中看到以前我们脑补的修建画面。茫茫的草原，广阔的山林田野，劳动人民就是在这样险峻的地方，洒汗水流鲜血，一点点建造出了巍峨长城。 走在长城上，你的心是激动的，心中似万马奔腾，就像回到了过去一般，让你整个人都变得高大有气魄。这样的一座墙沾满了鲜血，但是，不可忽略的是，在以后的数千年里，这道城墙都发挥了它的防御作用，保护了百姓，使百姓能够安居乐业。可能正是这样的一种气概，造就了华夏儿女坚定的防抗精神，面对敌人不放弃抵抗的大无畏精神。

历史观后感 篇7

姓名： 学号：1001

班级：高一（10）班

在这个寒假里，我略读了《东周列国志》历史相关书籍，从中有所体会。

《东周列国志》是是中国古代的一部历史演义小说是由明代著名的通俗小说家冯梦龙创作的。这本书讲述的是秦、齐、楚、赵等国不断的吞并战争。它也创造了春秋时期的英雄人物。它描述了西周宣王时期到秦始皇统一六国的历史。

春秋战国时期是我国历史上巨变巨变的重要时期。他们需要英雄，同时产生大量的英雄。这个时期，出现了像曹刿、管仲、孙武这样著名的历史人物，还有“城濮之战”“卧薪尝胆”这样家喻户晓的历史故事。

最让我回味无穷的是“赵氏孤儿”，它讲述的是晋国晋景公的爱臣屠岸贾是个卑鄙小人，憎恨赵朔一家并想将将其杀害。大臣韩厥知道屠岸贾的阴谋后急忙告诉赵朔。赵朔把怀孕的妻子庄姬送到晋代侯爵府，叫文生女儿，叫武生儿子给程婴。

屠岸贾杀掉了赵朔但发现庄姬在晋侯宫深怕庄姬生下男孩日后报复因此想将其杀害，若生的是女儿则不杀，不料夫人生出个男孩。程婴和公孙许臼决心救出孩子并抚育成人。公孙许臼舍生取义，程婴用自己的孩子代替“赵武”，保住了赵武，由程婴抚养。

晋国追悼王位后，韩厥被重用，赵家赵武被收复，屠岸贾被杀。

故事中的程婴是我最钦佩的人，他与公孙许臼那种舍己救人、矢志不渝的精神，一直为人们所钦敬。他受恩于赵家，情愿牺牲自己的孩儿去换“赵氏孤儿”，并将其抚养成人为父报仇，仇报后又自杀以报公孙许臼。他其实也是以一死表明心迹，证明自己苟活于世，决没有丝毫为个人考虑的意思。

《东周列国志》所叙述的五百多年之间，英雄辈出，赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、有勇有谋的将相，也赞扬了那些见义勇为、机智果敢的豪侠，有很多故事很是扣人心弦，例如豫让击衣报襄子，豫让因智伯以国士待之，决意以国士报答，在智伯死后，几次为智伯复仇，就义之前，仍请求将智伯仇敌的衣服用剑斩过，以了心愿；荆轲刺秦王中田光向燕太子丹举荐荆轲，图谋刺杀秦始皇，为守机密，自刎而死；又有曹刿论战中曹刿凭借智慧，以柔克刚，以弱胜强，以小取大，令人佩服；故事“将相和”中，爱国情感以及廉颇勇于改过，真诚率直的性格，使人深受感触……

同时小说也塑造了一些昏聩、残暴、荒淫无耻的帝王、诸侯等统治者，和贪婪、奸诈、阴险的佞臣小人，像昏庸暴虐的周幽王、贪赃枉法、卖国卖家的郭开等等，也都与小说描写的正面人物形成鲜明对比。

这本书中的许多情节都非常耐人寻味，使人们了解了许多真相，了解了许多杰出的英雄，看到了他们的智慧、勇气、忠诚、善良、正义和正义感。

看完《我的1919》我深受感触——弱国无外交，作为战胜国的中国却不能得到公平的对待，不能收回本国应有的主权，本应有五个代表席位但只获得了两个，山东是属于中国的，但德国占领的山东半岛在巴黎和会上却划分给了日本……中国外交才子顾维钧作为中国代表团全权代表参加1919年巴黎和会，在讨论山东问题上，他做了一番精彩的辩论。

“中国不能没有山东就像西方不能没有耶律撒冷……”这是一番精彩的辩词，看到这里我十分振奋，我感受到中国人民赤诚的爱国之心。但后来却不能如我们所愿，列强为了自身的利益，要让我们中国签约这丧权辱国的“凡尔赛和约”。

这是谁都不能忍受的，肖克俭自焚的场面,我仿佛和大多数的人一般,看到了中国大地上燃起的熊熊烈火,在不断的壮大,永不熄灭！他对自己妻子说“梅，回祖国去吧，那里正在燃烧！”，是的，全中国都在愤怒着，永远都会记住着这亡国的耻辱。

当肖克俭跪在英、美、法三国国旗前，用熊熊烈火、怒火、四万同胞的怒火自焚时，那也是最深切的悲叹，那时在没有外交的弱国面前的悲哀！弱国没有外交手段是中国的耻辱，但我们必须记住这一耻辱。中国想要自给自足，总有一天中国人会洗去这种耻辱，但中国人不会屈服于列强的迫害。我们仍然要昂首,我们要向前看！

弱国没有外交，都是因为中国在综合国力方面落后于西方大国，主要是在经济和科技方面。落后就要挨打，落后就要任人宰割。屈辱的历史让我们悲愤，屈辱的历史应该让我们牢记自己的责任，从中吸取教训。

在弱国缺乏外交的情况下，中国失去了多少领土、多少银子、多少自尊和多少中国人？我们不能重蹈覆辙！

在最后，顾维钧作为中国政府全权代表在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益，拒绝签约“凡尔赛”条约。作为“弱国”的中国要在巴黎和会上讨回公道，寻求公平正义是一件很困难的事情。顾维钧机智勇敢。他大胆地拒绝签合同。肖克俭是一位勇敢的爱国青年。中国有一代又一代拯救祖国的人才。我们是祖国的未来。我们要牢记国耻，保持祖国繁荣富强。

祖国需要我们，我们这一代年轻人要继承优良精神，要有爱国主义精神。我们要到祖国最需要的地方去，到我们最需要的地方去，到我们期待燃烧的地方去。

1919年，是中国近代史和现代史的分界线。

1919年，这是中国旧民主主义革命和新民主主义革命的分界线。

1919年6月38日，中国人终于第一次向列强说：“不！”

现在，我们都过着安逸幸福的美好生活，但我们不应该忘记国耻。现在，还有饥饿的狼在盯着我们，所以我们不应该虎视，放松，骄傲，懒惰。我们要更好地使祖国进步，不要落后于发达国家。不让别人看不起我们中国！

历史观后感 篇8

《历史的天空》是朋友推荐给我看的，我看这个书名起的不好，太大了。写一部中华民族五千年兴衰史，还不错。其实书还是很好看的，书中的主人公叫梁大牙，就是写的他的一个成长历程，还不如叫“梁大牙自传”呢。

可是，这种转变有时候不那么容易，所以我们就看到，《挪威的森林》里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了--17岁--死在一个成长的年龄。或许他承受不了成长带来的变化，或许他不敢面对成长，总之他以死来作为回避成熟的方式。

对于直子来说，她本可以牵着他的手，小心翼翼而坚定地走在成长的道路上。但是，木月的死让她独自面对未知。

现在有一句时髦的话叫“性格决定命运，态度决定成败”。想必书的作者是同意的。因为在书中，无论时空如何变化，几个主要人物都是根据自己的性格来决定自己的命运的。

“他朦胧地感觉到”，说明他小小年纪却受一些因素影响。已经初步**到了今天的结果。这意味着在那个时候，孩子们经常工作。所以当他看到他这个年龄的孩子都要去工作时，他就想到了。

从抗日到*****，他们的成败取决于他们自己的态度。读完这本书，我觉得不是社会改造了人，也不是历史造就了人。一切都是由自己的本性决定的。就是毛主席说的：

内因是变化的依据，外因是变化的条件。就是老百姓常说的：江山易改，本性难移。

梁大牙之所以能从一个米店助理成长为军区司令员，当然离不开领导的培养和党的教育。但他有几个潜力，这最终决定了他的成长。首先他是一个敢想敢干的人，自己认准了就坚决的干。

他很能干。他的工作是一流的。他还善于打仗，做出了很多功献。这是基础，不然就凭他那么多的缺点，早就姥姥不疼舅舅不爱了。

这本书告诉我们，故事的主人公孙少平出生在一个贫穷的家庭。从在学校吃黑面包到长大，他成了一名搬运工，仍然很辛苦。但他哥哥的工厂又关闭了，家里几个人的生活压力都压在他身上。

起初，他无法忍受，但后来他坚持下来，总结出一种对苦难的自豪感和崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。

历史观后感 篇9

读希罗多德的《历史》是需要很大的耐心的。首先是因为此书牵涉的地域跨度太大、年代跨度太长，人物、事件头绪太多。从空间上看，东起印度、西至直布罗陀海峡，北到北极圈附近，南达尼罗河的源头，希罗多德都涉及到了。从时间上看，从吕底亚王国的兴起(约680 BC)到希腊人击退波斯人的侵略(479 BC)，前后2。这还只是书中的主线，如果加上插叙中提到的其它事件，则有的可以上溯到更久远的年代。

另外，作者特殊的讲述方式也是原因之一。他不断地打断自己的叙述，不断地在一件事讲到一半时插进一段有关的背景介绍。这种插话，短的时候大概是一、两节，但长起来就不得了。最长的一段是有名的介绍埃及风俗的第二卷。整整一卷182节，除了第1节之外，完全和叙述主线没有直接关系。更有甚者，在这种插话之中有时他还要插进另一段，于是就形成了“插话中的插话”。比如第五卷第55节(简记为五55，后文同此)以下，希罗多德讲到阿里斯塔戈拉(Aristagoras)——反抗波斯的伊奥尼亚起义的主要领导者——到希腊本土寻求支援。他先到了斯巴达，但没有结果，便转去雅典。这里作者插进一大段追述(五55至五96)，向读者介绍雅典是如何摆脱僭主的统治，建立民主制度的。这本来不过分。可他在五57又插进了一段，介绍起杀死雅典末代僭主希庇亚斯之弟希帕库斯，并最终引发人民起义的两位英雄的原籍——盖菲拉(Gephyraei)。这还不算完，在紧接下来的五58，他又开始讲述和盖菲拉人一道在希腊本土定居的腓尼基人，进而开始讨论自己的一个研究成果——他认为希腊字母是腓尼基人传来的，并花了3节的篇幅(五59至五61)来举例说明之。这个研究成果诚然是很具洞察力的，但是和盖菲拉人有什么关系?和雅典人摆脱僭主有什么关系?和伊奥尼亚起义有什么关系?这种“插话中的插话中的插话”——我称之为“三次方插话”——在希罗多德的书中并不只此一处。比如这个“三次方插话”结束之后，在五96之前，即“一次方插话”结束之前，还有几段“二次方插话”和“三次方插话”。我要是苛刻一点的话，甚至连“四次方插话”都能找出来。

(当然，《历史》并非完全地缺乏主线。插话多的情况也只在前五卷中比较明显。后四卷因为已经开始直接叙述希腊-波斯战争，所以插话就减少了很多，现代人看到这里应该会觉得轻松了一大截。)

如果一定要介绍一点背景知识，又和正在叙述的主题没有直接联系，今天的作者大概会用脚注的方式解决这个问题。但希罗多德不会，而且我感觉就算他那个时代有脚注这种东西，他也不愿意采用。插话是他讲述方式的特征，而脚注是不能满足他的需要的——谁也没有在现代著作中见过“脚注的脚注的脚注”这种东西吧?

这种时不时地脱离主题的叙述方式，或者说主题不明确、主线不清楚的叙述方式，你可以认为是当时文学技巧本身不完善的结果。但如果你心胸放开阔一点的话，也可以认为这本身就是一种具有特殊魅力的叙述方式。我想凡是读过未经改编的《一千零一夜》的人，都能明白这种“故事中套故事”的结构其实并不罕见，也并不单调。它是一种随着语言∕叙述∕故事∕logos本身的流动而流动的讲述方式。它是一种随时准备分流、回溯、旋转、重新汇合的言说之河。现代派小说中有所谓“意识流”、“生活流”的说法，借用一下这类术语，我也可以叫希罗多德的讲述方式是一种“叙述流”，或者说“logos流”。它想向人们展示的，其实并不是一个有着清晰的原因-结果∕开端-结局的、单线条的、摆在那里的固定的话语客体，而是一个有着众多线索、可以随时把某一段拆开，单独讲述的、可以从不同视角、不同目的去解读的言说主∕客体结合物。不光是读者可以以不同的途径来接近它，如果作者希罗多德不想讲述希波战争的话，他完全可以根据手头的材料，在诸如《希腊及周边地区风土志》或者《希腊及周边地区政治沿革录》的题目下重新开始他的叙述。而如果是这样一本书，而不是《历史》流传到今天的话，人们从中能得到的信息量，我想并不少于今天的《历史》的80%，只怕在有些方面会超过100%。

换句话说，今天的人们读《历史》觉得主线太不清晰、太繁杂，其实是看有脚注的文字太多了的缘故，是被某一种思路带领着看书看惯了的缘故。(而且就算看有脚注的文字，你何曾看到过“三次方脚注”这样奇妙的玩艺?)现代人所习惯的不是“logos流”，而是“思路”。而且这个“思路”一般来说都是力求意义上的单向性、拓扑学上的简单性，也就是说歧义越少越好、歧路越少越好。像海德格尔那样对多重词义、多重理解的沉迷，像《花园小径》那样结构分散、无明确导向、多重线索反复交叉的叙述方式，出现于现代哲学、现代派小说中，似乎很新鲜。其实我要说，你看《历史》就明白那并不是首创。

“流”与“路”的区别，就在于流本身就没有，也不要求有明确的导向性，它往往是“讲到那里算那里”的，人们面对它也只有“随波逐流”的份;而路再怎么复杂，就算成了一片四通八达、无所不至的路网，但只要人一走上它，人的目的性，也就是“我要从哪里到哪里去”的心态是避免不了的。这也就是“意识流”不能被称为“意识路”的原因。“路”总是从原始的环境中，被“走得多了”走出来的、和原始环境不一样的东西，而“流”却是包围着你的、迷惑着你的方向感的、浑然一体的原始之物本身。对于《历史》，追求一种clearly cut的结构，既是我们现代人的误区，也是无奈。

历史观后感 篇10

读了美国学者福山的著作《历史的终结》，让我受益匪浅。这本书分为五个部分：世界历史的可能性、历史的非经济解释、争取承认的过程、工作伦理的动机和最后一个历史人物。其实我个人觉得这本书中，作者阐述的黑格尔和马克思及其他一些哲学家的观点比他自己的观点都还要多，作者对黑格尔的“理性的狡智的相互作用”，马克思的“经济历史学”，施宾格勒的“后历史循环论”，以及当今的“现代化理论”等等世界普遍史观点作了一些比较。

作者在书中的主要观点是，西方国家的自由民主制度是人类思想和人类发展的终结

类最后一种统治形式，并因此构成了“历史的终结”。

“历史的终结”这个词最开始是来自于黑格尔，或许是社会主义的先哲马克思。黑格尔是历史循环理论的第一位哲学家。他认为人类历史是一个连贯的进化过程。黑格尔认为，进化作为人类理性的缓慢过程，最终导致人类自由的扩张。

马克思的理论主要是以经济为基础的。他认为生产方式改变了人类社会，从猿猴到狩猎，再到农业，再到工业。作者提出，历史的终结是现代化理论提出的问题，即现代化进程最终走向何方。

作者在序论中就写到：自由民主可能形成“人类意识形态进步的终点”与“人类统治的最后形态”，也构成“历史的终结”。换言之，以前的统治形态有最后不得不崩溃的重大缺陷和非理性，自由民主也许没有这种基本的内在矛盾。

然而，这并不意味着现在稳定的民主国家没国、法国和瑞士没有不公平或深刻的社会问题。但是，这

些问题仍源于建设近代民主的自由平等“双胞胎原理”不能完全实施，并不是原理本身的缺陷。目前，一些国家可能无法实现稳定的自由民主；另一些国家则可能回到神权政治或军事独裁等更原始的统治形式。可是，自由民主的“理念”已不能再改良了。

作者首先提出问题：“世界普遍史”是否可能？他主要思考了以下几个方面的问题:

自由民主作为一个政权在世界上出现的合法性是什么？为什么它击败了其他相互竞争的意识形态，如世袭君主政体、法西斯主义和现代共产主义？20世纪既然结束，现在再来谈论一个连续的朝着更多人有更大的自由民主制度这一方向不

断发展的人类历史，对我们来说是否还有必要？20世纪最后20年间强权政府在从拉丁美洲到东欧，从苏联到中东和亚洲的广大空间里大面积的塌方，但自由民主制度却始终作为惟一一个被不懈追求的政治理想，在全球各个地区和各种文化中得到广泛传播，与20世纪前50年中左翼和右翼的专制统治的不断发展的可怕历史形成强烈的对比，这是历史的必然还是仅仅出于好运的偶发事件？人类究竟是否存在

着一种"世界普遍史"？为什么我们需要提出"世界普遍史"的可能性？现代自然科学的逻辑性可以解释为什么所有的经济现代化都在进行

设的国家肯定会越来越相似，所有人类，不论其历史渊源或文化传统，都必然走上一条不可逆转的同质化道路；为什么我们发达民主国家的公民都是白领阶层而不是靠土地为生的农民；为什么我们不是部落式或宗族的成员，而是工会或专业化组织的成员；为什么我们不听牧师的话，却尊重官僚上级的权威；为什么一个国家要使用一种共同的语

yan等人。为什么我们不能真正解释为什么我们是民主派，为什么我们提倡人民主权原则，保障法制下的基本权利？历史终结的可能性是否包括是否有另一种社会形式可以取代当今世界各地的自由民主？共产主义是否真正地衰落了？

宗教或极端民族主义是否会卷土重来？自由民主本身究竟是好是坏？尽管自由民主没有受到外敌的威胁，但我们能否确保一个成功的民主社会能够像现在这样永远维持下去？

面对非常尖锐的国内矛盾，自由民主往往成为牺牲品。这会动摇其政治体系的地位吗？在现代自由民主国家，公民是否对他们能够得到的承认“完全满意”？自由民主制度能否长治久安？

会不会终有一天被其他社会形态所替代？一个人仅仅满足于普遍和平等的承认是一个不完整的人吗？是不是“最后一个人”被轻视，既没有追求也没有理想？

人的个性中有没有执意奋争、勇敢冒险和无畏的一面？当代自由民主的和平与繁荣能否满足这种人格？有没有承认与生俱来的不平等而获得满足？

不论对过去的贵族社会来说还是就现代自由民主制度而言，获得不平等认可的欲望是否构成有价值的生活基础？自由民主的未来存在，在一定程度上是否会取决于其公民不仅希望平等，而且希望得到更高的承认？人会不会因为害怕成为可悲的"最后之人"而用一种全新的或者无法预知的方式来自我肯定，甚至再次沦为在血腥的名誉之战中使用现代武器相互搏斗的兽性的"最初之人"？

尽管作者提出了如此众多的问题，但归纳起来，其要害有二：自由民主制度为何胜过其它各种制度？自由民主制

度本身有没有缺陷？作者的全部理论就是建立在对这两大问题的解

释基础之上的。

紧接着，作者探讨的是自由民主制度产生的深刻历史根源，关于历史的初始与“最初的人”。人类社会历史是怎样开始的？书中讲历史的起源于“最初之人”渴望他人对自己有更高程度的认可而进行的“殊死之战”。

“最初之人”舍弃了人自我保存的自然性，进行无畏的斗争，从而获得了他人对其的认可，成为了最初的“贵族”，拥有诸多特权。而历史的不断进步则是在这场斗争中失败了的“奴隶”寻求尊重意识的觉醒从而不断进行斗争的过程。作者探讨自由民主制度产生的深刻历史根源，也是从人类社会历史的初始开始的。

作者认为现代自由主义有两种类型：一种是盎格鲁——撒克逊式的，另一种是日耳曼式的，前者以现代自由主义的鼻祖——英国的霍布斯、洛克为代表，法国和美国的启蒙思想家如卢梭、杰斐逊等也当属此类，后者以德国的黑格尔为代表，康德和马克思等也可归入此类。虽然两种自由主义都追求人的自由解放，而且立论的起点无不是从历史的初始状态——“自然状态”或“类自然状态”开始的。

但这两种立论的基础和实现方式与对自由的理解有很大的不同。关于对“自然状态”的理解，作者认为：“对那些先于黑格尔的早期现代自由主义理论家来说，关于人性的讨论只适用于对‘最初的人’，即‘自然状态’下的人的描绘。

霍布斯、洛克和卢梭从未打算将自由状态理解为对原始人的经验或历史解释，而是试图解释人类人个的传承，解释人类的共同特征。”也就是说，这个‘最初之人’是人

的原型，拥有公民社会和历史进程开始前即已存在的基本人类属性。”对于“最初之人”的刻画，洛克与霍布斯相近，但与黑格尔截然不同。作者认为：

“洛克所描绘的‘最初之人’虽然在自然状态下为获得认可而斗争，但有人教育他，保存自己生命和享受舒适的物质生活的欲望要高与他获得认可的欲望。”

接下来，作者阐述的是历史的动力：“自然科学的历史机制”与“为获得认可而斗争”。历史的发展有没有方向性、持续性和普遍性？

人类是否存在着一种“世界普遍史”？如果有的话，其内在的驱动机制是什么？作者认为早在19世纪初期就进行过那样的大讨论，“那场讨论由于人类社会后来经历的重大事件实在太多而多少被搁置了”，只是到了“20世纪最后25年”，历史发展出现了“最令人瞩目的变化”——“不论是军事管制的右翼，还是极权主义的左翼，人们都发现，在世界貌似最专制的核心地带存在着巨大的致命弱点。

从拉丁美洲到东欧，从苏联到中东和亚洲，强大的政府在20年内垮台。”因此有必要“重新启动19世纪初期进行的那场大讨论”。作者所建立的历史发展的动力机制实际上包括了物质机制和精神机制，物质机制是从生产力（体现为作者所称的“自然科学”或“现代自然科学”）角度去分析，这可以解释为何会出现从农业社会向工业社会的过渡以及工业社会为何又会出现全球化和一体化的趋势。

关于自然科学的历史动力机制，作者认为：“科学方法的发现从根本上把历史划分为有先后次序的并且不循环的各个阶段，自然科学一旦被发现，它的进步和不断被发展为解释后来历史发展的许多方面提供了一个有方向性

的‘历史机制’。”作者认为自然科学的历史动力机制是通过两种手段发挥作用的，第一种手段是“军备竞赛”，第二种手段就是“经济发展”。关于获得认可的欲望的历史动力机制，作者引申黑格尔的观点认为：

“人和动物一样，对食物、饮料、住所以及所有超出自我保存所必需的但自己没有的东西有自然的需求和欲望。然而，人与动物之间有一个根本的区别，因为人也有对他人与望得渴望，即渴望被他人人渴。特别是，人强烈要求获得作为‘人’的认可，即作为一个具有一定价值和尊严的人而被认可。

”作者把获得认可的欲望的历史动力机制总结和提升为：“人类历史的问题，从某种意义上讲，可以被看作是寻求一种满足主人和奴隶双方相互平等地获得认可的欲望的方法。历史正以一种实现这一目标的社会秩序的胜利而终结。

”接下来作者开始阐述他的“历史的终结”的含义，何为“历史的终结”？作者说有人对它作简单化的理解，“因此把柏林墙的倒塌和伊拉克入侵科威特等事件作为历史连续性的佐证，而且事实本身已证明我是错误的”，其实，“历史终结并不是说生老病死这一自然循环会终结，也不是说重大事件不会再发生了或者报道重大事件的报纸从此销声匿迹了，确切地讲，它是指构成历史的最基本的原则和制度可能不再进步了，原因在于所有真正的大问题都已经得到了解决”。历史为何可能有“终结”的时候？

福山借黑格尔和马克思之口说：“黑格尔和马克思都曾相信，人类社会的发展是有终点的，会在人类实现一种能够满足它最深切、最根本的愿望的社会形态后不再继续发展。这两位思想家因此断言，会有‘历史的终结’阶段。

”福山认为，“黑格

尔将‘终结’定位于一种自由的国家形态，而马克思则将它确定为共产主义社会”。

最后，作者写到“后历史世界”与“最后的人”，作者把“历史终结”之后的社会即“获得普遍平等认可”的社会：“自由民主社会”称为“后历史社会”或“后历史世界”，而把此前的社会称为“历史社会”或“历史世界”。“最后的人”是指自由民主国家最典型的公民，一种由现代自由主义缔造者塑造的人，他把自己的优越感无偿献给舒适的自我保存。

自由民主创造了由欲望和理性组成但没有野新的人。这种人在计算了长期利益之后，巧妙地以一种新的方式满足了大量眼前的小需求。‘最后之人’没有任何获得比他人更伟大的认可的欲望，因此就没有杰出感和成就感。由于完全沉湎于他的幸福而对不能超越这些愿望不会感受到任何羞愧，所以‘最后之人’已经不再是人类了。

”作者写道：“倘若自由民主有一天会被优越意识所推翻，其原因肯定是自由民主需要优越意识，而且绝对无法仅在普遍的、平等的认可的基础上继续生存”。

作者的理论对于我们认识历史发展规律有很大的帮助，但作者是从意识形态的角度而非纯学术的立场来看问题，因此明显带有意识形态的偏见，故我们要取其精华，去其糟粕，从他的理论中吸取对社会主义现代化建设有帮助的知识，以理论反作用于实践，为社会主义现代化建设做出贡献。

历史观后感 篇11

《世界历史观后感》

世界历史观，这个词汇在我们日常生活中或许并不常听到，但它却承载了人类对世界历史的认识和理解。它是人们对过去的肯定，对现在的反思，对未来的展望。作为一个普通人，当我阅读了《世界历史观》这本书后，我的思想被深深触动，对历史有了崭新的认识和理解。

这本书的篇幅颇长，历时几十万字。但每一页都充满了智慧和才华，让人忍不住沉浸其中。作者以其深厚的历史学功底和丰富的学术研究为基础，从宏观的角度全面深入地梳理了人类社会的发展脉络。他揭示了历史的奥秘，让我明白了历史并非只是一堆琐碎的事件和人物，而是一个庞大而精密的体系。

书中最让我印象深刻的部分是对历史的再现。作者以史实为基础，将人物、事物、事件重新定位于其历史背景中，让读者能够身临其境地感受历史的动态变化。无论是古代的帝国崛起与衰落，还是中世纪的宗教战争和探险历程，都在作者的笔下变得栩栩如生。我仿佛置身于那个时代，亲眼目睹着历史的发展与演变。这样的叙事方式不仅深化了我对历史的理解，也激发了我的好奇心和探索欲望。

这本书的价值不仅在于通过历史事件的描述给读者带来思考，更重要的是通过这种思考引发对现实的反思。作者在书中提出了“历史的教训”这一概念，即通过对历史的研究和分析，总结出的对未来有指导意义的经验和教训。他认为，了解历史可以避免重蹈覆辙，帮助我们更好地应对现实的挑战。读完这本书后，我深感历史为我们提供了宝贵的借鉴，也坚信了对历史的认识和学习对于我们的未来发展至关重要。

尽管我很难将这本书完全消化，但它给了我一种全新的对待历史的态度。以往，我对历史总是敬而远之，觉得它是一种枯燥乏味的学科。但现在我认识到历史也可以充满乐趣和魅力，它是一个有趣而广阔的天地。通过了解历史，我们可以更好地了解自己，理解人类社会的发展规律和演变趋势，从而更好地应对现实生活中的各种困境和问题。

《世界历史观》这本书不仅是一部深刻剖析历史的巨著，更是一次奇妙而充实的心灵之旅。它让我更加珍惜历史，更加热爱学习，更加渴求知识的广度与深度。我相信，无论是作为一个普通人还是作为一个具有远见卓识的领导者，对历史的认识和理解都是无可或缺的。我希望能够通过不断学习和研究，充实自己的历史知识，拥有更宽广的视野和思考问题的深度。只有这样，我们才能更好地面对未来的挑战，创造更美好的明天。