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写学校高中作文汇总

发布时间:2023-01-26 学校高中作文

在当今内容为王的社会,我们经常写作,长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。有没有可以参考的作文模板?下面,我们为你推荐了写学校高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写学校高中作文 篇1

校园,一个安静祥和的地方。正如天空一样,它们是鸟儿的天堂。而学校就是我们遨游的地方。我如果是一只渴望飞翔的小鸟,那么是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加有力。如果我是一只鱼儿,那么学校便是大海,给我那广阔的海底世界,使我的鱼鳞更加丰满。

校园就是我的家,也更胜过我们的家。它教会我知识教会我做人,它赋予了我们很多。然而我们要怀着感恩的心对待校园,是它培养了我们,培养了中华儿女的传人。从我们三四岁时我们就来到了校园,在学校里一开始懵懂无知,但是我们却知道了上学,上学便成了我们生命中必不可少的一部分。

离开了无知的年代,我们也就离开了学校,要到另一个学校去。我们都是怀着激动的心情踏入校园,我们那时感觉一切都是新的,从小学踏入初中,我们大部分时间都在学校,跟老师相处的时间比父母还长。“滴水之恩,当涌泉相报”,何况现在并不是滴水之恩,而是一片汪洋大海的恩情,我们一辈子也报不完,老师也是神圣的,何况还说“一日为师,终身为父”。没有了老师,就少了指路人,我们的人生路便会处处碰壁,到处充满艰辛与磨难。老师的出现让我们不在艰辛,对待学习更是有了兴趣,老师培育出了多少国家的栋梁。

老师是无私的,学校更是无私的。例如居里夫人,连续两次取得诺贝尔奖,却不忘回去它的母校拜访老师,在路上遇到她的小学老师也是十分的恭敬,可见学校对于我们有着多大的恩情,毛泽东也曾亲自回校,为老师奉上鲜花,他更是感谢学校。当上了国家领袖也不忘当初培育他的地方。

老师为学校服务,没有学校也没有老师这个职业,所以校园是我们最该感恩的地方。一颗感恩的心缓缓升起,这颗心包含天下感恩之心,正如鸟儿感恩天空,小草感恩大地一样,这颗感恩的心藏在全天下学生的心中。

感恩是有意义的,没了感恩,世间便不会充满爱,也不会出现美好的社会。感恩学校,它为我们付出了太多。美好未来的你,便会再次怀着感恩的心踏入校园。

感恩有你,用感恩的心对待我们的校园吧!

写学校高中作文 篇2

1、超越对手,更要超越自我,追求卓越是我们的目标,是我们的信念,在清爽的秋季,在喧嚣的赛场,你们点燃了似火的热情,无论成败,你们永远是我们的骄傲,我们都为你们感到自豪!

2、不为掌声的注释、不为刻意的征服、不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作快乐的回忆,只有努力的追求迈向非凡的成功

3、你用行动述说着成功的意义,运动场上有无数成绩的高峰,而我们只是选择向更高处攀登,希望载着过程中的快乐与终点时的微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,向更高发起冲击。

4、天空没有翅膀的影子,我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品,但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏,我们愿意永远为你们加油。

5、你是运动场上的心脏,跳动梦想;你是重点线上的臂膀,激励辉煌;所有人为你加油,为你喝彩。你们是攀登理想的追求人!力量与信念,在起跑线上凝聚!努力与拼搏,在终点线上得到展现!助威的呐喊将在你身边围绕,胜利的声音正在你的脚下踏响。

6.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,俺们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但俺们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但俺们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

写学校高中作文 篇3

自己在私立学校和公立学校都曾任教过。不过,不知题主是以教师的身份还是以家长或学生的身份来提问的呢? 姑且根据自己的所见所闻所感,谈谈以下方面的区别,希望对您有所帮助!

私立学校: 又称民办学校。私立学校的本质属性为“公司”。因此,一切活动以盈利为目的。“公司”的性质必然也就导致了以下两种众所周知的现象:

①如果您是一名学生家长: 私立学校显然在收费方面更高,尤其是义务教育阶段,比同类公立学校收费相比费用差悬殊,其主要原因为,公办学校有国家财政支持,且政策明确规定义务教育阶段,学费书费等减免。而私立学校这一切都会更倾向于“商业服务”的性质,水电费甚至都由学生及家长承担。因此费用较高。

②如果您是一名教师: 私立学校的劳动报酬分配更趋向于“多劳多得,高效多得,优劳优得”。私立学校的公司性质,商业性质,也就意味着会存在以下现象: 一切活动围绕“学生人身安全及家长学生满意度”开展,教师会被要求一切考核以“学生成绩”排在第一位,“末位淘汰制”是私立学校里最常见的人才竞争机制了,因此私立学校的老师往往为了“增强竞争”而主动加班,工作压力大,工作强度高,同时工资也受多方面因素影响,波动较大。

公立学校: 即公办学校,属于国家事业单位编。

⊙对于家长而言: 公立学校因国家财政支持,费用较低,基础教育投入较少。

⊙对于教师而言: 公立学校教师拥有编制,能够按时节假日,福利待遇有保障,工作量也不小,但工作稳定。

私立学校: 学校基础设施设备建设一般取决于“公司老板”(因为简单来说,私立学校相当于公司)的财力实力及其商业前景规划。

因此不管对于学生家长或教师来讲,如果选择私立学校,最好选择办学历史较长,背景雄厚的教育集团。因为这样的私立学校往往比同类私立学校的基础教育教学设施设备。学校环境更优越,为孩子的发展或教师的工作环境提供了一定的保障和物质条件支持!

此外,私立学校生源参次不齐,商业性质必然导致不论学生品性及成绩如何都可入学,当然一些私立学校为长远发展,取得品牌效应,也会抛出一些诱人的条件引进一些“品学兼优”的优质生源,亦或是父母不差钱的,看中了学校的某项特殊潜质,校本课程之类的。但大部分私立学校学生主要是不具备公立学校招收条件,比如外来务工人员子女,或者不足公立学校录取分数线的当地学生。

公立学校: 有国家财政拨款支持,公立学校一般基础设施完备,校园环境良好,一般情况下代表了当地教育教学的最前沿最先进的基础设施和教育理念。(因为公立学校的教师大多都是师范生,且每年拥有大量外出培训学习的机会)。

公立学校的生源,主要是学区类的适龄青少年。公立学校学生多,且生源稳定。义务教育阶段可能学生的素质参差不齐。

以上是一个简单的对比,希望对您有所帮助,您还有什么相关问题呢?您可以查看MissX以往的答案,欢迎留言评论一起来聊~

塾、庠、序、冸宫、辟雍等,不同时期略有变化。

校园暴利的生意

写学校高中作文 篇4

星期六,我去吃早餐,吃得正香时,一个中年男子进了饭店。

这个人高马大的中年男子在面坐下后,就粗声粗气地大喊:“来两个肉包一杯豆浆。”因为是星期六,客人差不多把饭店堵得水泄不通,所以老板娘很忙,不过他还是很有“职业听觉”的,忙答道:“马上来,稍等一下。”

可是我对面的那个人却显得很不耐烦,又大声催到:“是不是死了,怎么还不上包子?快点!”他还把口水溅到了我碗里。我顿时火冒三丈,不由分说地想责备他时,突然一想:不行我是小孩,跟他吵,我还不很吃亏?还是跟他说道理吧。想到这,我鼓起勇气对那个中年人说:“叔叔,您说话能不能小声点啊,把口水都溅到我碗里了,请您注意点。”那中年男子好像被激怒了,他大声说:“嘿,小孩,自己吃自己的,再插嘴,小心点!”听了这话,我立刻站起,头也不回地想走,这时店主走了过来,说:“哎呀!跟小孩有什么好吵的,好了,包子来了。”说完中年男子立刻吃了起来。我随即走开了,看他那样子,好像还想揍我似的。

我边走边想:世上怎么会有这种人,满不讲理,真是令人气愤!

延伸阅读

描写校园高中作文系列


笔尖写出的情感往往是最真挚的,写作文可以有效锻炼我们的综合能力,为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,大家都能运用的作文模板大致上有哪些?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“描写校园高中作文”,仅供参考,我们来看看吧!

描写校园高中作文(篇1)

只是12月的冷空气,竟带来了一次美丽的降雪,这在江南地区也是几年一遇,实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬,像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野,它们乘着风在半空中游走,飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力,仅仅一个晚上,它就让大地银装素裹,分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的,显现出别样的姿态。

清晨,约摸5点钟,我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白,满世界的雪争先恐后地应喝着,竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上,就连路面上也积起了白皑皑的冰雪,小心翼翼地走在满是积雪的路面上,一眼望去白茫茫的一片,仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静,同学们大概都还在沉睡,这时,我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了,他们二话没说,人手一把铲子,奋力地往路面上铲去,“嚓嚓”声在空旷的校园里回响,显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了,可以清晰地看清雪中的校园,教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱,晶莹剔透,让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯,沉甸甸的压得枝桠都弯了腰,那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来,星星点点点缀其中,好不漂亮。最标致的当属老师的车了,雪把它们裹成了一个个蒙古包,安扎在校园的各个角落。

随着人的增多,雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式,跟演皮影儿似的,有的踮着脚尖,身体向前倾,踉跄地走着,也有的学起螃蟹,侧着身子飞快地移动,还有的一只脚用力蹬冰,然后往前滑个两三米,享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪,被我们踩得“嘎嘎”直响,鸭子叫似的,而我们却是浑身喜悦,又冷又刺激。

虽然寒风彻骨,但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”,一场大战正式上演,手中握着伞防御,另一只手抓起雪就往外扔,没有方向和目标,当“啪”得一声被击中,只能无奈地自认倒霉,打得凶起来,同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分,无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们,都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写校园高中作文(篇2)

时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写校园高中作文(篇3)

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的'翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木……

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

描写校园高中作文(篇4)

春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

描写校园高中作文(篇5)

春花、夏荷、秋雨、冬雪,一年四季不停变换,我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天,我带着沉甸甸的梦想,踏着春风,沐着春雨,迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨,走进校门,细雨点洒在花前,倘若还是在古代,此时定有诗人吟诗作对,我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油,对于沉睡了一整个冬天的万物来说,是春雨唤醒了它们,赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树,一个个枝条上布满了绿绿的小芽,我惊喜于数量是如此之多,想必今年这棵树会长大很多吧!视线转移到了地上,我蹲下身,发现地面上也长出了绿色的小芽儿,它们零零散散地长在地上,像夏日里的星空,像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚,在第一次春雷、第一场春雨过后,迫不及待地露出自己的小脑袋儿,告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚,勇于突破,不畏艰险,迎难而上的精神所打动,我们在面对未来未知的挑战时,不也应该如此吗?

我起身走向操场,虽然现在是还有一些料峭的春寒,但也阻挡不了人们对于运动的热爱,对生命的热爱。高中生活充满着压力,有时会让我们怀疑自己,迷失方向。这时不妨来操场跑跑步,大汗淋漓也没有关系,让身心得到放松,在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的,那为什么不能是我?

我把脚步加快,奔向教学楼。途经了一个小花坛,又逗留许久。春城无处不飞花,春天若没有了春花的装点,定会黯然失色。那似开非开的花骨朵,颇有一种欲开还羞的姿态,像极了娇滴滴的豆蔻少女,讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇,留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了,新的一年来了,属于我们独一无二的一段人生路来了!未来未知,但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天,把握自己的青春,不辜负春光,不辜负梦想,在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里,为梦想拼搏,为高考奋斗!

描写校园高中作文(篇6)

中午,气温骤降,顷刻之间,豆大的雨滴便砸了下来,落在地上,溅起一片水花。

下午第一节上课前,前桌忽然惊呼:“下雨了!”我们为之精神一振,于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间,慢悠悠地飘摇,好似在戏弄雨宝宝一样,不胜悠闲。

第一节下课后,我往窗外观望,忽而惊喜地叫道:“雨停了,雪下大了。”随后,又感慨着:“如果刚才没下雨,就会积雪了,否则很难有雪可以玩。”

谁知,雪花竟越下越大,从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”,而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前,就已经在地上堆积了起来。

第二天,天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫:“好美!”立刻爬了起来。那时,走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周,不由惊叹:“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩,隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山,山上早已白雪皑皑,显现出了山原有的轮廓。近看委羽山,山上被白雪所覆盖,高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上,一片雪白,只有几个行走的同学和一连串的脚印。

除了寝室,我看见了小树上面覆盖着一层冰雪,好像戴了一顶厚厚的雪帽子,显得异常可爱,绿色的车篷变成了白色,桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾,犹如仙境,只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。

回到教室,我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了,只有几根粗壮的柱子矗立着,养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力,屹立着。除此之外,及目的尽是雪白的颜色,亮亮的晃了我的眼。

下课后,立在窗边,看着他们打雪仗,堆雪人,不亦乐乎,心里恨不得冲下去,却没有那套“装备”,只好静下心来以观代动。

雪后的校园很美,美丽的雪映衬着美丽的草木。但是,更美的是正在与雪大战的同学们,最美的是不做作的青春、张扬的活力。

描写校园高中作文(篇7)

夏,一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字!提起夏天,人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球,而现在,我们即将迎来温暖宜人的初夏。

初夏,它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开,不像秋天那样秋高气爽、硕果累累,充满诗情画意,也不像冬天那样美丽,处处闪着银光,可它却有自己独特的韵味。

初入夏天,天气并没有那么炎热,偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过,这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中,每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里,人们都尽情地享受着旅途的欢乐,享受着初夏带来的数不尽的好处。

虽说是初夏,但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊,小摊边挤满了人群,大家都在品尝美味的冰棒和雪糕,一路上的劳累和炎热,已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏,还没有正式进入夏天,但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。

人们都说六月份的天气就像娃娃的脸,说变就变。正如天真的娃娃,刚才都在哈哈大笑,一眨眼的工夫,就已经哇的哭了起来。夏天的天气不也是这样的吗?

初夏,也是一个热闹、悠闲的节季。听,夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声,带着狂风妹妹来了,豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲,仿佛是在迎接夏天的到来。瞧,海浪正无声地拍打着沙滩,把那些精美别致的贝壳冲上岸来,引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着,从一棵树上飞到另一棵树上,轻轻地唱着初夏的歌谣二三四。校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说区二吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。

景区三和四属于宿舍区。

一道墙把三区横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。景区四也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。

写人物的高中作文1000字汇总


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文能够丰富我们看待事情的角度,多看多学习,想要好作文指日可待。如何打开写作的思维呢?幼儿教师教育网编辑特别整理来自网络的写人物的高中作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写人物的高中作文(篇1)

流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。

----题记

门前小树,隔年盈尺。墙角那被遗忘的单车上铭记着着你满满的父爱,我喜欢在你背后。

雨滴。耀星

那年初春,芽儿把我上学的路染绿了。清晨,你骑着单车带我去上学,春雨淅沥,调皮的雨点拍打着路人的脸庞,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让雨打湿了。”我轻声应着,抱紧了你。那时抬头,你短发上雨滴,折射着路灯暗黄的光,变成颗颗明亮的星,照耀着我的心。我喜欢在你背后,那星,真的好亮好亮。

夏风。沁凉

那年正夏,骄阳烘烤着大地。清晨,你骑着单车带我去上学,骄阳似火,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让烈日晒着了。”我也轻声应着,抱紧了你。世间的一切都被暑气蒸腾着,你背后早已有汗滴划过,而我,能感到车子旁沁凉的风。我喜欢在你背后,那风,真的好清凉,好清凉。

问候。滋润

那年深秋,叶子无力地坠落。清晨,你骑着单车带我去上学,一整个世界的金黄。你挺直了腰板,嘱咐我:“多喝水,秋天很干。”我轻声应和着,抱紧了你。爸爸啊,你可曾知道,你的句句问候,就是我心灵的甘露,润物细无声的甘甜。我喜欢在你背后,那问候的味道,真的好甜好甜。

寒风。庇护

那年初雪,凛冽的风无情地吹着路上过往的一切。清晨,你骑着单车带我去上学,一派肃杀,满是银装素裹。你挺直了腰板,为我遮挡着寒风,你嘱咐我:“坐在爸爸背后,别让刺骨的寒风吹着了。”而你呢,在寒风中挺直了腰板,滴滴汗珠滑落,你依旧面对寒风,面不改色,挺直了腰板,为我向寒风夺得一片庇护。我喜欢在你背后,你的背后,真的好暖,好暖。

现在,我却不敢再说“我喜欢在你背后”因为那一天,我看到你的背再也不那么直,几根白发挑逗着时光,我看到你不在遒劲的臂膀,有些吃力的为家里搬运着洗衣机。虽然我好想永远坐在你背后,可我不敢再说出来,爸爸,我长大了,您可也坐在我背后,享受我的爱。

写人物的高中作文(篇2)

在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名:爱生桥。

这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:小王老师。我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:红红别动,老师来接你。一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:王老师您别过来,我自己能过去。不行,太危险了,老师来接你。看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,红红,你来了老师就放心了。老师说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听咔嚓一声,我知道情况不好。我说:;王老师,放下我吧!那样重量会轻些。红红,别害怕,没事的。

王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声红红,快往上跳顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听咔嚓一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:王老师,王老师一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。

写人物的高中作文(篇3)

他是一个极平常的人,平常得毫不显眼。满脸皱纹,满头白发,整天坐在那里为别人修鞋。他就是在街边摆摊的那个修鞋老人。

平时,我放学回家经过那里,总见他正忙个不停。有一天,鞋摊前一拐一拐地走来一个背着大旅行包的中年人,操着浓重的外地口音,对修鞋老头说:“师傅,我急着赶路,不小心把鞋后跟弄坏了,快帮我换个新的吧。”老鞋匠没等他把话说完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人急忙脱下一只皮鞋递给老鞋匠。老人仔细检查了一下,笑眯眯地对外地人说:“你的鞋还蛮好呢,用不着换新后跟,有办法修。别急,先坐下歇歇。”说着老人递给外地人一张小凳,就“笃、笃、笃”地修起鞋子来。外地人将信将疑地坐了下来。

不一会儿,鞋修好了。外地人穿上鞋试了试,满意地笑了:“多少钱,师傅?”修鞋老人伸出一只布满老茧的大手。“五元?”“五毛。”“这么便宜?”外地人感到意外,“我听说惠州人做生意专‘斩’外地人,没想到你这位师傅处处为顾客着想,价钱又这么公道,你们惠州人可真好!”

“是嘛,耳听为虚,眼见为实。嘿嘿——”老人接过钱,低下头又开始修别的鞋了。

写人物的高中作文(篇4)

你说你喜欢孤单,飘飘荡荡总是靠不了岸,其实,你是怕被我看穿。

你在漂亮的女孩面前显得慌乱无措,这大可不必。

你应当知道,你真的很不错!

是的,你的鼻子不够小巧,你的脸庞不够清秀,你的身材不够苗条,你的步履不够轻盈……于是,你总是低着头走路。

其实,你给别人留下的印象很好。

“这个女孩挺善良的!”“她总是为别人着想!”“要说学习,她也真够刻苦的!”听听,同学们对你的评价多好。

能给别人带来美的感觉的人,怎么会不美呢?抬起你低垂的头,看看天上云彩的流动美,看看身旁静物的凝固美,当然,也别忘了看看镜中那个娇羞的你,你那如月的脸庞其实挺美的。

朋友感激的话语让你的一句“我的身体很结实”便轻轻地扯开了,虽然你当时像个落汤鸡,双肩还在瑟瑟发抖,但在同学们的.眼里,你真的挺美。 朋友生病了,你不顾滂沱大雨,一头扎进雨幕里,用最快的速度买来了药,还不忘捎上朋友最爱吃的话梅。

有时,我觉得你好烦,因为你问问题总爱刨根问底,我常常气得把你的本子摔过去,并大吼一声:“教你这么多遍了,还不会,真烦人!”这时,你总是低垂着头,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼镜,拿起本子,埋头继续演算。

见此,我的心里不好受了,我这样做算什么?于是,我赶紧递过去一张写着“sorry”的条子。

你看后,憨憨地一笑,说:“谢谢你给我重新思考的机会。”说着,你竟然还扮了个鬼脸,这时的你,越发美丽了。

我始终不明白的是,你在学习方面那么自信,对自己的容貌怎么就没有一点信心呢?看着你从我的对面走过来,任贤齐的那首歌不由得在我的耳边轻轻地回荡起来:“……我左看右看上看下看,这个女孩还真可爱!”

我觉得,你应该勇敢地抬起头,看看蓝蓝的天,好好感受一下自己的美丽。

其实,你真的很不错!

写人物的高中作文(篇5)

山一程,水一程,巴士车开始变得颠簸起来,渐渐地出现了土地,棕褐色的土地。车近了,就看见爷爷圈着身子立在那,旁边停了一辆泛着蓝色铁皮的电动三轮车。下车,瑟瑟的北风剥离了残余的暖气。爷爷略显笨拙地挥了挥手,羞羞的一声爷爷,气氛一下跳动起来。坐在三轮车上,左一晃右一晃,还能听到发动机嗡嗡作响。车速不快,朔风在怀里打个圈才逃走,道边田地里的种地人热情地和爷爷打招呼,转身又一挥锄头扎进了土里;路上遇到了父母亲的熟人,又是一阵谈言欢笑;走进村里,会有小孩跑过,也会停下来叫一声爷爷好,看见车后的人也不害羞,喊着叔叔阿姨好,笑嘻嘻地离开了。

这是多少年前的记忆了,却依然历历在目。只知那时的我个头小,就缩在一包一包的行李里,看着,看着周围的一切;闻着,闻着从翻起的一阵一阵泥土里亲切;感受着,感受着从家乡人身上那一份坦率的性情,古道热肠。

无论何时回到家乡,都是熟悉的,热烈的,亲切的。

冬日里的家乡,越近腊八,就能闻到从家家户户泥烟囱里飘出来的红豆香。煮烂捞出,先做成一个个红豆团。贪吃的小孩会在这时就偷偷地捏几个扔在嘴里,又蹑手蹑脚地溜走了。大人们看着白瓷碗上的一个个泥手印,忙呵斥地抓他回来洗干净手,转身又拾几个红豆团跑开了。种的糯米夹成粉,用水和,挽起袖子,忙着揉面,揪剂儿,捏成碗状。把做好的红豆团往里一塞,一拢,再滚上一层米,一个红豆糯米团就做好了。过个几日,做年糕的工作坊就会挤满了村民,看热闹的,忙着收年糕的,打年糕的,咽口水的。一个个连忙捧着刚蒸好的糯米粉,挤过人群,来到石臼旁。几个身强力壮的小伙儿,脱了棉袄,只穿汗衫,手提木锤,在石臼里磨了几下,抡起来,空中画一道弧,猛挥一锤,落下石臼中,扑通一声,拖一拖,磨一磨,拔起来,再复一锤下去,呼吸逐渐白气浓重,身上也冒白气。把一团打好的糯米饭,赶忙拿出来,切开,趁着热乎放到嘴里,一股暖流从舌尖传下去,淡淡甜甜的滋味在蓓蕾绽开。年味越浓,春天,也要来了。

和风即过,叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。按老家的习俗,择一个好日子,全村的人都来到河旁摸河蚌。几个身强力壮,水力好的男子率先扎入水中,试探性的扎几个猛子,烈日当头,水花阵阵,终于深深地吸足一口气钻进河里,不见其影,只见水波。顷刻,他们窜出水面,从嘴里强烈地喷出一段水柱,高举河蚌。岸上传来阵阵叫好声,岸上妇女也有了活干,寒光乍现,开膛破肚好一块肥嫩的蚌肉!山歌唱起来了,声振林木,响遏行云,水中的人向岸上的人直扑水,惊叫声,欢笑声,打趣声,夹杂在一起,热情瞬间被点燃。气温炎炎,灼人肌肤;热浪腾腾,水波滚滚。岸上已堆满了大大小小的河蚌,人们纷纷提着装满河蚌肉的桶四处散开。河蚌下锅,油烟四起,十里飘香。

几年未回家乡,又有了远远的思念,前面是看得见的世界,后面是回得去的家乡。对于老舍来说,家乡是永远无法割舍的北平的天空,余华在南门的细雨中呐喊,上海赋予了张爱玲最华丽的伤感。我们从家乡中走出来,可灵魂摇摇晃晃,念得还是家乡。故乡安置不了肉身,从此有了漂泊,有了远方。异乡安置不了灵魂,从此有了归乡,有了故乡。家乡,家乡,每次提及它,都能想到那棕褐色的土地。上面的人儿,上面的风物,地与之都分不开了。到现在都忘不了在家乡里吃到的红豆团,年糕和那鲜蚌肉这熟悉顽固的味道啊!

这些,那些,仅剩旖旎字句。

费孝通先生初次出国时,他的奶妈塞给他一包用红纸包裹着的东西,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点喝汤这是一包灶上的泥土。我也想包一抔泥土,在爷爷的裤脚上,在三轮车角落里,在种地人的锄头上,在撒野奔跑小孩的脸上,在烟囱旁,在石臼下,在山中,在岸边

然后再折一张阔些的荷叶,包抔土回去,回去夹在日记里,扁扁的,像压过的相思。

写人物的高中作文(篇6)

童年幼稚,他的眼神充满沧桑感,唤醒心灵的我,从走陌路。――题记

眼神是一种神圣的代表,人的指令是大脑,可是眼神却是不可侵犯,不能违背,不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖,一个无辜的眼神让你想要安慰她,一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……

在一个炎热的夏天,瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉,我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼,身了个懒腰,不过多久就有一双眼睛看着我,本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:严肃,沉重,愤怒好像要把我吃掉一样,让我害怕急了,我不到一分钟就穿好衣服裤子,想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸,就准备吃饭了,饭吃过后,感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。

我每次想到那严肃,认真,犀利,愤怒总是流露出这些眼神让我害怕,我也不知道他为什么这样看着我,我再想是不是自己哪里做错了什么,可是又仔细一检查,没有错啊?我糊涂了。

这一天我在家里待得无聊了,感觉什么也没有,就打算出去,就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说:出去玩一会儿就回来,不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里,有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感,犀利的眼神不在充满严肃,认真;而是充满了悲伤感,好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊,我想到的就是去学习,读书,练字。在我学习了很一段时间时,他给我端了一杯茶,放在旁边,好好学习,还鼓励了几句话,叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦,好像中大奖了一样高兴,我才明白他是希望我成长啊!

写人物的高中作文(篇7)

1、林书豪

适用话题:奋斗、梦想、信仰、机遇、坚持、实力、奇迹

个人简介:林书豪,美籍华人,祖籍福建省漳浦县,祖辈移居台湾彰化,父母都是中国台湾人并且早前就移民去了美国,林书豪在加州出生,身高191公分,体重91公斤,哈佛大学毕业生,主修经济学,副修社会学,在校期间是校篮球队的`队长,司职控球后卫。

大学毕业后,加入NBA,曾分别与金州勇士和休斯敦火箭队签约,但只能担任替补上场。进入纽约尼克斯队后开始受到瞩目,成为首发球员,职业生涯头五场首发共得136分,为1974年之后NBA最佳。并获得NBA东部周最佳球员。林书豪的首周表现引起了全美的极大关注,在纽约刮起一股“linsanity”(林来疯)。

成功之前的林书豪,其实是个弱势的林书豪,当替补队员,坐冷板凳,拿可怜的低薪还要时时面对下岗的威胁,但千万不要以为,今日的林氏奇迹,是天上掉下个林哥哥,或者仅仅只是机遇的造化,让丑小鸭变成白天鹅。当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足的训练体能,聚精会神的“阅读”比赛。7连冠的奇迹,不是上帝的赏赐,二十日日苦练,天天向上的必然结果。

2、乔布斯

适用话题:双面、平视与仰望,怀念、面对死亡、人生的意义、人生的价值。20xx年10月5日,美国苹果公司前CEO、苹果联合创始人史蒂夫·乔布斯因癌症辞世,享年56岁。他的离世引起了很大的反响。乔布斯改变了这个世界,值得我们铭记。他是一个怎样的人?我们作一下简单的梳理:有三只苹果改变了世界,一只诱惑了夏娃,一只砸醒了牛顿,还有一只就握在乔布斯手中,他有改变世界的第三只苹果,其实,他就是苹果;他是可以跟爱迪生、爱因斯坦相提并论的人,他创造的产品改变了人们的生活;他是一位跟达·芬奇齐名的艺术家;他是一位导师,向我们展示如何改变世界;他是过去一百年全世界最伟大的企业家;他是跟比尔·盖茨一样伟大的时代巨擘;他重新定义了音乐、电影和手机三大市场……

乔布斯曾说过:“对我来说,成为墓地中最富有的人,一点都不重要,对我来说,每天晚上睡觉前可以对自己说,我们做了些了不起的事情。”

写人物的高中作文(篇8)

自从《水浒传》问世一来,我一直对林冲保有敬佩之情。虽然我不是非常了解他,但是《水浒传》把他写得非常出色,有根有据。他为什么要变化?什么时候变化?都是从生活出发,这是《水浒传》的现实主义。

《水浒传》中,林冲有一个突出的性格特点:能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。一般的小说,要充分地理想化的写一个正面人物,往往一开始就要写他的优点。但是《水浒传》不一样,林冲在《水浒传》里边是个响当当的英雄,了不起,作者是热烈地歌颂他的。可是一出场就写他的弱点,写他性格里边的弱点,不好的一面,就是能忍,忍辱负重、忍气吞声。

下面我就来说说他的忍:

忍之一:

一个八十万禁军教头,在光天化日之下,妻子被人家调戏,奇耻大辱,不能忍受的。所以他非常气愤地去了。当时林冲扳将过来,扳着他的肩胛,却认得是本官高衙内,先自手软了。先自手软了这五个字非常值得注意,这不是简单的、一般人物的动作神态的描写,而是一下子挖掘到人的内心世界。所以小说写林冲怒气未消,知道以后,扳过来,先自手软了。但是怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。但是敢怒而不敢言,敢怒而不敢打,他忍下了这口气。小说在这里写得非常好,写出了人物内心的活动。

林冲与鲁智深此时的比较:鲁智深就不买账,鲁智深有一段话是响当当的,跟林冲形成鲜明的对比。他说你却怕他本官太尉,洒家怕他甚,俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖去了。一个是忍辱怕事;一个是疾恶如仇。一个是自己受侮辱、受压迫不敢反抗;一个是看见自己的朋友受压迫,就不能忍受,这两个人的性格形成鲜明的对比。

忍之二:

接下来还是写林冲想苟安,忍。但想苟安也不能苟安,想忍也忍不下去。所以小说接着写高衙内又收买了陆谦,让陆谦把林冲的妻子骗到他家里面楼上。林冲得知后,拿了一把解腕尖刀,径直奔到樊楼,前去找陆虞侯。他拿起这个解腕尖刀不是去找高衙内,而是去找陆谦。也就说,林冲已经开始反抗了,但是他反抗的程度和范围有限。应该找高衙内,这里大概有两个意思。第一,还是怕高衙内,不敢惹他。前面说了,权且饶他这一次。这是第二次了,他又忍让了;第二,这是写林冲重义。就是说陆谦是林冲的结义兄弟,背信弃义,不讲义气的人林冲是最痛恨的。讲义气是林冲性格当中非常美好的东西,很宝贵的东西。这是他以后能够转变,而且转变以后革命性非常强的一个很重要的因素。

忍之三:

林冲发配沧州以后,还是能忍,还是忍辱负重。小说这里写得非常精彩,他临走之前写了一封休书。这纸休书我觉得有两方面的内容,一方面写出林冲的善良,他替妻子考虑得很周到;另一方面也写出他能忍的性格,也天真幼稚。你以为写了一纸休书以后高衙内就不来了?照样来。所以这些地方,一方面写出他的`善良,引起读者对他的同情,另一方面,引起读者对于罪恶势力的更加憎恨。

忍之四:

刺配沧州,有一个情节:押监他的两个差人董超、薛霸,一路上虐待他,用烫水让他洗脚,连读者都不能忍了,他还是忍,后来走到野猪林,就是董超、薛霸受高俅、高衙内之托付要杀害林冲的地方。到这个时候了,而林冲一点都没想到可能要杀他(武松到飞云浦就已想到差人要杀他),你要捆就捆吧。换成另外的人,像鲁智深也好、李逵也好,在这种情景下绝不会这样说。鲁智深救下了他,要杀两个公人,林冲极力阻挡。这时他还是忍,不想反抗。

忍之五:

到沧州牢营不久,他从李小二口中得知来了几个尴尬人,于是买了一把解腕尖刀,街上寻了几日不着,心下且自慢了,又忍过去了;

沧州牢营安排他到草料场,这是个阴谋,林冲浑然不知,还打算待天晴到城中换个泥水匠修补,神明庇佑,改日来烧纸钱。还以为给他一个好的差事,到那儿去过得比较安稳。最后火烧草料场,他在山神庙里面听见陆谦他们三个人说话,要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏。这时林冲满腔怒火一下子爆发出来,打开山神庙的门出去把几个人杀了,然后造反上山,由此就实现了彻底地转变。

好了,该说得已经说完,我来总结一下:林冲走的道路是非常艰苦,林冲走了一个很漫长的、很艰苦的道路。作者写林冲的转变,它是有很多伏笔,譬如说他和陆谦是好朋友、结义兄弟,但是后来陆谦害他了,那么他就曾经跟陆谦讲:贤弟不知,男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉在小人之下,受这般腌臜的气。也就说,就是他在统治阶级的压迫之下,满腔不平之气。这个满腔不平之气,就是林冲能够一步一步向前迈进,最后实现了思想转变,造反上山的基矗他虽然是一个八十万禁军教头,是个中级军官,但是他一出场就是被压迫的。所以虽然是统治阶级里边的人物,但是他所处的地位和广大被压迫的人民群众有相通之处,这是他能够转变的一个基矗林冲能忍,宽容了压迫他、侮辱他的人,但是他的对手可没有放过他。一计不成,又生一计。那个社会的黑暗势力、罪恶势力,不断地向他紧逼而来,所以他非常不满的胸中,有一腔不平之气的。

最新描写高中生活的作文汇总


写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,练习写作文能够提高我们的思维。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,想要写好作文需要注意什么?如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

最新描写高中生活的作文 篇1

那是一次怎样难忘的经历啊!

那一年,山间的桃花开得正艳,微风不燥,阳光正好。蓝色的小火车穿行在连绵的山脉间,溪流像在捉迷藏似的时隐时现,焦作一中一千多名学生组成的长队如同一条巨龙盘旋蜿蜒,响亮的口号、雄健的英姿、飞舞的彩旗,为大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一样的风景和亮丽。

起初,我们笑着闹着,不知疲倦,尽情享受着好奇和春游带来的乐趣。但很快,我们的脚步就不觉放慢了许多,嬉闹声没有了,有的是沉重的喘气声,些许唏嘘的抱怨声,行走的队伍似乎有些死气沉沉。再后来,我们开始喊口号,彼此鼓励,相互搀扶,一起走到终点。我从未想到,自己能强大到笑着走完全程,能拼命到把自己感动得热泪盈眶,也从未想到,这个集体能释放出这么强大的团结力量。

这次远足,让我联想到了高中三年的生活。我们将会从幼稚贪玩变得成熟稳重,由单打独斗个体御寒发展到兵团作战抱团取暖。文理分科正是一个半程的结束,虽然学科学习的侧重点有所调整,但真正的挑战才刚刚开始,谁能沉住气坚持住,谁才可能是最后的赢家。

三年远足,要带上坚韧。这条路有多远,前方有多少困难在等待我们,一切尚不得而知,我们只需奋勇向前。

三年远足,要带上自信。一路有风,一路有景,我们,就是风景。

三年远足,要带上初心。最初的梦想,紧握在脚下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能尽揽沿途的五光十色。

高中是人生的加油站和驿站。人生的拉练远足,才刚刚开始。我们以青春的名义宣誓:准备好了!

最新描写高中生活的作文 篇2

以前,总是听别人说,高三是如何如何的苦,犹如“人间地狱”。我对高三总是充斥着恐惧。不知不觉间,人在高三,我已经步入“地狱”了。

我们比其他学生早一个多月上课。正值八月份,最热的时候,我每天忍着巨痛起床,因为在家时,一睡自然醒就九点多了。第一天,一睁眼七点都要到了,我手忙脚乱地弄好一切,急匆匆地奔向学校。第二天,为了不迟到,我平均每二十分钟睁眼看钟一次,从五点到六点二十分。每天都没精神,昏昏沉沉的。我讨厌夏天,在几乎电风扇都扇不到的位置上坐立难安,挥汗如雨。任何措施都比不上空调、大床的舒适。

到了晚自修,各种颜色、形状、种类的昆虫飞来飞去,会趴在桌上。作业本上、手上。汗水风干后的皮肤,摸上去粘乎乎的,整个人莫名地感到烦躁。我想我不会喜欢夏天的高三。

但是,我必须面对,我的高三已经来了。这意味着,这一年里,有太多我喜欢的却不得不暂时放弃的东西。我们像很乖的小鸟,自己飞进笼子不愿出来。因为我们期待一年后更加自由的生活,因为我们憧憬更加完整的人生。

坐在高三的教室里,看着熟悉的、不熟悉的面孔,呼吸着空中剧烈运动的氧分子,听着老师耐心的教导,这一切证明着我高三的身份,我想我的确已经是高三的学生了。

人在高三,我没有不努力的理由。就算不是为了父母多年的心血,就算不是为了老师太久的希冀,就算不是为了朋友真诚的支持,我也该为了自己的未来放手一搏。或许“未来”这个概念有些抽象,我还无法深刻地感受到,但我依旧能理解日益加重的社会压力。

我想,我会慢慢去习惯,习惯紧张而充实的高三生活。粉笔灰覆盖在越来越厚的眼镜片上,空气中弥漫着风油精、咖啡的味道,头顶的风扇呼呼地转着。这些,都是即将到来的。是梦的开始还是结束,就用这一年来谱写吧。

最新描写高中生活的作文 篇3

不知不觉间一年就过去了,去年的这个时候我正独自在房间里惆怅,直到八月的一天正是开学的第一天,我步入了xx,开始了新的生活。

想想在xx的生活确实很充实。虽然每天三点一线,生活平淡得有些单调,但心怀梦想。李老师告诉我们,为理想而奋斗是件幸福的事。其实,有许多为理想奋斗的伙伴在一起又何尝不是件快乐的事。记得和朋友在天还朦胧时站在操场上大声读英语的痛快;记得和同桌一起做题,一起探讨的兴奋;记得考试失利后和舍友的相互安慰;记得宿舍里大家相互照顾的温馨;记得拔河时班里同学一起为班级荣誉而奋斗的激情

复读的日子里每一天都有新的收获,一点一点拾起曾经被忽略的知识,一点点积累新的方法,新了解的人生道理。要把此时的失分变成高考的加分,脚踏实地是关键,要读自己最有效的书难忘德哥的鼓励与谆谆教诲;没有狂躁过的心灵,平静是没有多大意义的;没有失败过的人生,成功是没有多大意义的李哥的安慰伴着我们渡过难关;很多东西你认真了会发现其实有很多不同之处裘哥的教诲让我们安下心,继续奋战;我讲过不能放弃李哥平实的话语让我们更加执着追求梦想有这些老师的陪伴,我们得以踏踏实实地为梦想而奋斗,充实之余更多的是难以言表的感激之情。是他们的辛勤与鼓励不断激励我们勇往直前,更加执着地追求心中的理想。

xx给了我许多美好的回忆,那是我人生中宝贵的财富。现在我离开了xx,但总在清晨醒来的时候想起生管的哨声;在吃饭的时候想起xx的校歌,熟悉的旋律唱出我们的心声;在睡觉的时候想起和舍友的短暂而喜悦的谈心xx给我的真的很多很多,请允许我用最朴实的话表达我的感激之情谢谢您,xx!

最新描写高中生活的作文 篇4

伴着十一月寒风,天气渐渐进入冬季。同学们的早起似乎已经成为一件比较困难的事。看着外面黑黑一片,似乎天还没有完全打开!紧张地瞄一下手表,又自我安慰道:还有一分钟呢!同学们,随着天气的变化,我们的习惯也改变了吗?

不知不觉中,一种习惯,一种信赖,便塑成了这样的我们。受外界干扰,习惯似乎成为我们胜负的法官,如何判决,在于昔日的养成,而罪名也因此而定。生活在这和平而充满战争的年代,我们是否能够让良好的习惯伴随我们先行一步,与时间和机遇赛跑呢?

同学们,让我们在早晨以习惯先于太阳升起,先于预备铃响起,先于上课前拿出课本,先于课前预习,先于考试前复习

这学期已过去一半,高中课程的难度也越大。此时的学习,不进则退。我们要相信困难是暂时的,我们一定要学会克服困难。尼采说,受苦的人没有悲观的权利。所以我们一定要向着胜利微笑,即便是面对暂时的困难,我们也必须微笑,而且是会心的微笑。埋首于通向成功的征途,是必须真真正正埋下去的。这段日子要沉下来,静下来,只有保持心如止水的状态,才能投入最后的冲刺。

我们紧张的高中学习,好比是在乘一辆车,前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了它们牵扯太多的经历,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住往下跳去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。

同学们,行动起来吧!加紧养成良好的学习、生活习惯,培养克服困难的勇气,与时间赛跑,与朝霞相伴,直奔我们心中美好的明天!

最新描写高中生活的作文 篇5

“1号、2号、3号、5号,四位小姐全都起床啰!快点!快点! 要不罚你五大毛让你‘卖瓜子’啰!”凌晨五点三十分,“ 4号” 那淸脆的嗓音总会与铃声结伴而起,把我们四位从甜甜的梦 中唤醒。接着,我们便如同鲤鱼打挺般地坐起来,迅速地“套” 上衣服,“荡秋千”似地从上层铺上“甩”下来。床板由于与人发 生“共振”而响起“吱、吱”的声音,和着我们的戏闹声充溢了这 个小小的空间。就这样,三五分钟后,早操队中我们207房间 的五位女同学全到了。

“哎呀,累死我了 ! ”五点五十五分,同学们跑了几条大街, 与晨风进行了一阵搏斗之后,英姿焕发地回来了。于是,我们 又相聚了,手挽着手,肩并着肩,叫了几声所谓的“苦”后,又扯 起了那百谈不厌的理想、拼搏、奋斗之类的话题,随后,便一溜烟地冲进教室,抄起书本大声地朗读起来,从此刻开始,一天 的学习“生涯”拉幵了序幕。

瞧,我门这群女孩,活泼、乐观、有着奋斗精神的女孩。 晚上九点十五分,一天的学习“生涯”进入尾声,清脆的铃 声把我们赶出教室,赶回我们五个女孩子的“家”。嗬!这才是 一天屮最美的时刻。不是吗?全体成员寝室集合,清一色的女子兵,清一色的年龄。在一起,我们畅所欲言,谈未来,谈理想,谈学习,谈国家大事。要么,出一个问题大家共同讨论,找思 路、寻方法。在这里,我们的精神生活得到了进一步的充实,课 外知识得以丰富,难题得以圆满的解证。

我们的寝室,我们已把它视为“家”,当作“家”。有苦恼的 时候我们回到“家”,苦恼就会烟消云散。有一次“2号”因遇 不顺心的事,眼含泪水回到“家”,我们一看就来劲了。首先,我蹦跳着对她唱道:“你别愁,你也别喜,看我给你跳霹雳……” 瞧着我那滑稽样,她们都笑了,笑得滚作一团,“ 2号”也禁不 住抿嘴一笑。

学校要开运动会,我们踊跃报名。“2号”、“ 5号”明知自己 有病,却也报了长跑、短跑等好几个项目。运动会开始了,我们 都在赛场上“拼命”,为了班集体的荣誉,我们忘却了 一切。可 晚上,当我们踏进“家”门,都抱着红肿的双腿哭了,然而,当又 一个凌晨到来之际,我们又重新站在了起跑线上。

瞧,我们这群女孩,积极、上进、和睦相处,以集体利益为 重、奋力拚搏的女孩。

常言道:“爱美之心,人皆有之”,我们又何尝不是。毎每周末,我们会在“家”里—那个属于我们的天地里涂脂抹粉,互 相欣赏,而一旦迈出门口,脸上的脂粉又擦洗个干净。

诚然,生活中并非事事都顺心如意。忘不了,我们这群女 孩,因一人伤心而群人落泪的场景;忘不了,“ 5号”因病卧床 不起,我们买来饭,一勺一勺地喂到她嘴里的场景;忘不了,“2 号”腿部扭伤,楼梯口我们轮流背上背下的场景;忘不了,天冷 之际,有人会把带着体温的毛衣塞到衣着单薄的姐妹手里;更 忘不了,成绩公布之时,姐妹盘腿相围,庆祝成绩好的,让她再接再厉,拉上成绩差的,激她迎头赶上,不能灰心丧气。忘不 了,忘不了,多少个忘不了,姐姐妹妹们的深情厚意。

这,就是我们—一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化 投入社会激流中的女孩,一群九十年代女髙中生的代表。

最新描写高中生活的作文 篇6

我想,我的高中三年应当这样度过:

保持愚蠢。我认为大多数成功的人士都仅具有一般禀赋,而他们都向着目标不懈地奋进。他们并不认为自己聪明,而认为自己不如别人,甚至愚蠢。这是谦虚的表现,这是前进的动力。自认为愚蠢的人是不会骄傲的,他们会不断向别人请教,吸收他人的长处,弥补自己的不足,完善自己的人格、品质。他们会踏踏实实地走,不因高潮而过分激动,不因低俗而消沉,他们总是怀有一颗平静之心,微笑着面对生活。他们取得成功实际就是走出愚蠢、迎接光明、取得进步的过程。我愿意保持愚蠢,用一颗平静之心度过我的高中三年。

保持乐观。乐观是走出失败的捷径。没有谁能够不经历失利便能一帆风顺的取得成功。在失败面前或许放弃,或许再接再厉。而那些取得成功的人大多是有乐观之心的。因为心中的矢志不渝的信念便乐观而不言弃;因为心中有源源不止的动力便乐观而无所顾虑;因为心中有对未来的无限憧憬便保持乐观、不怕失败。我愿意保持乐观,用一颗积极之心度过我的高中三年。

保持饥饿。有一种奋勇向前的动力叫做饥饿,饥饿使我们不得不去寻找食物。“生于忧患,死于安乐”。物质的富足容易让我们失去为生活奋斗的信念,而精神世界的自满则会使我们摔得很惨,死得很难看。饥饿的猎豹在捕食会更加凶猛,饥饿不单单是肉体上的不适,更是取得生存机会的不懈动力。我愿意保持饥饿,用一颗“食欲”极强的心去度过我的高中三年。

保持虔诚。一中是我梦寐以求的学业殿堂,它的办学理念是:做人,求知,健体。当我第一眼看到这一理念时,我便牢记在心,不断地去揣摸、体会。保持虔诚,真诚待人,诚信待人。时光和经历告诉我:无论什么时候,我们都应该对真理保持谦虚,始终保持一颗虔诚的心,这样会帮我们冷静,让我们不因世俗功利而扰乱心境,不因追求物质充裕而失去原则,不因追求虚荣而不择手段……这样,才会冷静,才会接近成功。

时光飞快,高中三年会转瞬即逝,我希望我能够保持愚蠢,保持乐观,保持饥饿,保持虔诚。这样,我相信我会成为一个真正意义上大写的人。

最新描写高中生活的作文 篇7

伴随着高考的帷幕落下,我们告别了三年的高中生活,原以为此时的我们已卸下重负,心中却十分怀念充实的校园生活,想念xx。

走在校园的绿荫道上,书声琅琅在飘荡清脆的校歌仍在耳边回响,一阵暖流顿时涌上心头。之前听老师们说立人是个读书的好地方并不以为然,而如今我却要说,Itistrue!

封闭式管理,一道围墙,让我们远离城市的喧嚣与外界的纷扰,在属于我们的天地中欢畅地学习,校园中充满着琅琅的读书声和同学们的欢笑声。纵然有墙外的孩子想进,墙里的孩子想出的说法,可我们也在围墙里自得其乐,遨游学海,跋涉书山;纵然是枯燥无味的三点一线生活,可我们也能津津乐道,勇攀知识高峰!

有人说,好学校就要有好老师,在xx这座小城里,充斥着的是老师们无穷的大爱。

忘不了那一双双因备课到深夜而布满血丝的眼睛;忘不了讲台上积极授课的身影;忘不了黑板上用心写下的整齐的笔记;忘不了课桌旁讲解的谆谆话语;忘不了宿舍里父母般慈爱的关心;忘不了太多的忘不了,太多的感动铭记在心,却也只能跟老师道一声,师恩难忘,师恩似海!

记得以前一位学姐用桃李沃土来形容母校,是的,因为是一片沃土,所以滋养着越来越多的花朵;因为是一片沃土,所以愈来愈生机勃勃;因为是一片沃土,所以桃李满天下,馨香永存!

最新描写高中生活的作文 篇8

星期日,又是一个嘈乱的曰子,对于我们家属院的每一个人来说都是如此。也只有星期日,在打破以往的宁静后,所显 露出来的喧杂,才与街道的喧闹气氛协调起来。

大淸早,一声声“修——理一一钢金锅,补一茶一壶 ―”的悠长的回声惊醒了沉睡屮的大院。我揉揉酸痛的眼睛 (星期六夜晚看电视的疲乏还未尽去),伸个长长的懶腰坐了 起来,打开了灯。“老天,才刚过六点,这些修锅补盆的人存心打搅我的好梦。”我打了个呵欠,迅速地穿好衣服,叠好被子, 去厨房洗险。不多时,整个大院都活动起来了。头顶上,一家 家的大门相继打开,又相继“嘭”地一声关上。按着就是皮鞋 “哒、哒、哒、哒"的下楼声,与拖鞋“咝咝"地磨擦着地板,我的 头随着这些声音转得发懵。这就是我们住一楼的唯一好处。在星期天,任何时间都能够听到楼上诸户的家庭奏鸣曲。

我放了毛巾,拉开炉子。冬天到了,四周冷得冻结了,一切都冻结了,包括人们的诚挚的感情。妈妈起床了,叮叮噹噹地 操起了厨房的家伙,忙碌于锅碗瓢盆之中。爸爸出去买米了, 哥哥粗粗的嗓子发出了含糊的呵欠声,接着他的门也打开了, 他探出头问:“妈,饭做好没有?我还急着去踢球呢!”妈妈一面 慌忙往锅里打鸡蛋,一面又慢声慢气地说:“你就要考学了,也 不努力点,不要看我和你爸不太管你,那是因为你也大了给你 留点面子,你不要自以为是一天玩到晚,将来又没有玩大学。” 哥哥皱皱眉:“又来了,连星期天出去玩一会也值得这么说半 天,那六天我白过了? ”他迅速套上毛衣,把外套往肩上一搭 说:“不吃了,我走了。”妈妈端着一碗面追了出来:“小南,回 来,饭好了,吃点再走!”远远地哥哥的声音传来:“我的时间來 不及了,让妹妹吃罢! ”妈妈摇摇头,又笑容满面地把面条放在 我桌上。我望着满满一大碗面和上面的四个鸡蛋,一点也不想 吃。“妈,这么多。”妈妈很快打断了我的话,温柔地拍拍我的头 说:“多吃点好。看看你哥哥狼吞虎咽的,再看看你,一天几粒 米,没有饿死真是怪事。快吃,我去工作了。”说完又摸摸我的 头,就回到她的房间,打幵电灯,又髙声叮咛了我一句,“小妹, 你爸回来,你帮一下忙,把米搬进来。”说完就埋头去设计她的 图纸。我应了一声后,向那碗巨食进行了围剿、扫荡。

刚把碗刷好放下,外面卖菜的就吆喝起来。我穿好鞋子, 抓过菜篮,冲出了门,只见卖菜的身边巳围了好多人。

一个中年妇女抬头向我打招呼:“小峥,你来买菜了,你妈 呢?”我答道:“张姨早,我妈画图纸呢!”她叹道,她也真是,放 心让孩子一个人来买。”我没有听她的絮叨,开始细心地挑拣 西红柿、土豆、菠菜。大人们总是这不放心,那不放心,其实我 们早已长大了。忽然买卖双方吵了起来,张姨的声音尖厉起 来:“你看,明明是二斤四两,你怎么说是二斤半哪?大家都看看 嘛,这么坑顾客,以后谁还敢买? ”她抢过秤杆,夸大地比划 着,尖叫着。自然自己人帮自己人,买菜的那些人都站在张姨 这边,你一句,我一句,一场唇枪舌箭揭开了帷幕。卖菜的见势不好,只得偃旗息鼓,廿拜下风。一两毛钱节省了,张姨一脸胜利的神情,周围的人也都是一脸的胜利。她们平日的溫文尔 雅,在这里荡然无存;卖菜的一脸颓丧地继续叫卖。

我买好菜,在公用水管处清洗,旁边是对门的方叔叔在杀 鸡。他见了我,伸手扶扶滑下的眼镜,对我笑笑说:“噢,是小峥 呀,你来看看,我今天多好的福气,买了一只公鸡,好烧着吃, 你看看。”他把那只拔了一半毛的歪头鸡递了过来。我笑了笑: “方叔叔,我可不懂,这鸡怎么这么难看,只有一半毛。”方叔叔 一拍手中的刀说:“哈哈,光顾说话,忘了拔鸡毛让鸡受难,罪 过罪过。”方叔叔一脸诙谐,我被逗得直笑。我们边说边干活。 当他扒开鸡腹时,竟取出了一串蛋,我刚要笑,见他眼睛后 的双眼聚光似地紧盯着那只鸡,猛然“啪”地把刀放下,提着那 只鸡向外走去,还怒气冲冲地骂着:“我昏了头,才会上这卖鸡 的当。这人真缺德,看我不找你算帐。”骂骂咧咧地出了院门。 我揺徭头,他刚才的诙谐哪去了?

这时爸爸回来了。我忙乱地把手擦干,把菜放进了屋里, 又与爸爸一起把米搬进了屋。我站在那里喘气。爸爸四下看 看,大吼一声:“小南哪去了?”我一惊,张口要回答,妈妈不耐 烦的声音传来:“小声点不行,房子都要震破了,也不怕邻居笑 话!”“你还说我呢,儿子老往外跑,你也不管,也不让我管,要 是考不上大学,让我们的面子往哪搁? ”我这时才插了一句: “哥哥有他的打算,再说又不是只有上大学这一条路。” “你就 会乱说,看看楼上的小枫,上了北大,三门洞的小晶上了美术 学院,人家的孩子都成器,独独你们两个,你们就不会为我们 想想,争口气?”我咕哝着回到房问,打幵了书本。哎,面子,大 人们就是为面子而活着,张口闭口都是面子,可是在许多地方,他们又为一些小事争争吵吵,面子何在呢?

我昏昏沉沉地看了一下午书,妈妈还在画图,爸爸又在教训我的兄长。我们院呢,小孩子满院跑,不知烦恼地打闹着。头顶上,大人们又在为一些顼事演奏着家庭变奏曲。这一切与周围的环境协调之极。到了晚上,看完电视,我恍惚觉得院子 静静的,我长吐口气,这一天就要过去了,人们又该恢复那种文质彬彬的面孔。这大院又该显出不协调的安静了!

最新描写高中生活的作文 篇9

2016描写高中生活的英语作文

高中生活令我们永生难忘。以下是小编带来的高中英语作文,希望对你有帮助。

高中英语作文(一)

According to my memory, my high school life was full of happiness and fortune because of my lovely friend and teacher. They are sunshine in my high school life.

根据记忆,我的高中生活充满了幸福和运气,因为有可爱的朋友和老师。他们是我高中生活的阳光。

I met my best friend in senior one. She is a girl with long legs, white skin, and small face. What makes me a deep impression is her wide shoulder, wider than other girls who have the same height as her. She was kind, treating me just like I was her sister. I didn’t live in school dormitory, but she did. So, I slept with her at noon. Sometimes we argued, but we both checked our mistakes and recovered our relationship soon. When we were senior two, I moved in school dormitory, I didn’t feel comfortable in there very fast. She took care of me and made me feel warm. In my opinion, she is more than a friend, like a family.

在高一的时候我遇到了我最好的朋友。她是一个女孩,有着一条长长的腿,白皙的皮肤和小小的脸蛋。她比同身高的女生都要宽的宽宽的肩膀让我印象深刻。她很善良,对我就像是她妹妹一样。我不在学校宿舍住,但是她在。所以,中午我和她一起睡。有时候我们会争吵,但我们都自我反省,之后我们的关系很快就会恢复了。当我们高二的时候,我搬到学校宿舍住,很快我就觉得不舒服。她照顾我,让我感到很温暖。在我看来,她不止是朋友,也是家人。

As for my teachers, my chemistry teacher is my favorite teacher. She is a woman with sweet smile, not so tall, but she built a tall imagination in my heart. I used to chat with her result from my failure in the exam. She is a divorced woman; however, she was steel, living a happy life with her daughter. I appreciate people with a strong heart, maybe the reason is that I want to be the kind of person who is always optimistic and can’t be defeated easily. She expresses that.

至于我的老师,我最喜欢的老师是我的化学老师。她是一个女老师,总是挂着甜美的微笑,她不是很高,但她在我的心里却是伟大的形象。我曾经因为考试不及格而和她聊天。她是一个离了婚的女人;然而,她却像钢铁一样坚强,和她的女儿过着幸福的'生活。我很欣赏拥有一颗坚强的心的人,也许是因为我想成为一个永远乐观,不轻易被打败的人。她说道。

The high school memory is a valuable memory in my life. It’s my fortune to meet them, my sunshine.

在我的人生中高中记忆是我一段宝贵的记忆。遇见他们,我的阳光是我的运气。

高中英语作文(二)

Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.

今天是我新生活的第一天,我翻看我的新课本,检查了新学年的一切。我既激动又担心。

Entering new school, I was curious about everything, new classrooms, new teachers, new classmates etc. It would be a new start for each student. And what I was worried about is that I had no friends here. I wondered if no liked to play with me. Were the teachers strict with students?

进入新的学校,我对所有事情都很好奇,新的教室,新的老师,新的同学等等。这对每个学生来说都是一个新的开始。我所担心的是在这没有朋友。我想知道是不是没有人喜欢和我玩。老师对学生是不是很严厉?

I fell relaxed when the teacher asked me, ''What else could I help you, freshman?". I found that the teachers were kind and polite, and the classmates around me were friendly. While I was thinking about how to get on well with my classmates, my desk mate showed me his favorite Ipad4s. He wanted to play with me, but I didn't know how to play, so he taught me patiently, and we played happily.

当老师问我:“我能够帮你什么吗,新同学?”的时候,我一下子觉得放松了。我发现老师很善良很有礼貌,周围的同学也很友善。正当我想着怎样和同学相处的时候,我的同桌给我看他最爱的Ipad4s。他想和我一起玩,但是我不知道怎么玩,于是他就耐心的教我,然后我们就开心的玩起来。

Worries have gone, and happiness is coming.

忧虑已经消失了,幸福即将来临。

【优选】写景作文高中汇集


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都无从下笔,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。您是否正在为写作文而发愁呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【优选】写景作文高中汇集》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

写景作文高中【篇一】

金秋十月,桂花始吐香,仿似预示着丰收。然我入象牙塔已逾两载,分明是个青黄不接。于是便心下调侃:这又如何?能妨我闻那桂花香么?

铁道唯一让人心动的便是里面的树了,当然不少那桂树。我是不认得桂树的,亦不想去认,只需嗅嗅那一段幽香就可。

铁道有段林荫路,道旁夹杂桂树一两株,而我上课自习是必走此路的。如今正值时,于是我有幸每天踏几遭香了。我想园丁当是极细心的,又带那么一点诗心:他植了桂树,但只一两株,星星点点。如此,这林荫道上飘满了,但又不似那般冲鼻。行人过此便会放慢步伐,踱一会儿,浅浅一闻,即寻得那,香是淡淡的,仿若屏息即失。此感系点诗意,又带点醉意。每闻总有一丝醉,头一点晕,身一缕轻,像是飘了似的,飘向神往的远方……

这醉应是饮了自桂林带的桂花酒的缘故罢。酒溶桂花,桂花和酒,就这样混着,也就分不清了。故如今饮酒便似闻桂香,闻桂即如饮醇酒。

原来桂花也是醉人的,这大概就是酒不醉人人自醉的哲学罢。

写景作文高中【篇二】

乡村在每个人的心中都是美的。“明月松间照,清泉石上流”是王维清静的乡村;“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是杜甫诗意的乡村;“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”是范成大收获的乡村。乡村在他们的诗中,诗中有他们的乡村。踏着清晨的第一缕微光,伴着苦水,行走在乡间的小道上。

放眼四顾,万物都被这阳光照耀着,有种不可言说的美感,东汉古诗“阳春布德泽,万物生光辉”正有着这种景象。儿时与小伙伴们念着“野火烧不尽,春风吹又生”,从心底佩服的小草。每每经过这生草的小径都会蹲下抚弄带露的草尖。现在见到早春的青草,韩愈的诗景就浮现在眼前,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。草只属于乡村乡村因草而美。走到池塘边,贺知章的柳影便宛然在目“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

柳姑娘摇晃着身肢,招呼着每一个对她注目的人。采一根柳条编成头环,坐在树下的石块上,数着河面上成群的鸭子,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”乡村的春意率先感知的必是鸭群吧!置身于“绿树村边合,青山郭外斜”的乡村中,你别有一种误入桃源的恍惚,也便生出怡然自乐的心境。这都是乡村的树给你的。和煦的风吹拂着田野中的农民伯伯的衣衫。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们虽累,但也是开心的,毕竟在农村眼里这里满是秋天金黄的收获。乡村里的人豪放,团结,人情中充满诗意。他们亲情浓厚,也和睦乡邻,更会热情的招待客人。《桃花源记》上有“便邀还家,设酒杀鸡作食”。谈到“酒”字,“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”陆游的酒味便穿越千年感染每一个做客乡村的人。偶尔尝一口老酒,也能品味品味欧阳修醉翁之意不在酒的意蕴。或者,你也可以学着将酿好的美酒埋在桃树下,若干年的窖藏,普通的村醪,必也有名酿的香醇。“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,若你疲于途中,可以歇身林樾,让知了与短笛的给你消疺去烦,这是乡村免费的桑拿远征都市的人都怀念乡村的“暧暧远人村,依依墟里烟”,的确,乡村中的任何一处景物都会使人铭刻心板。

傍晚,“牛羊下来”于是家家户户都升起了炊烟,而乡农也因“晨兴理荒秽”,此刻已“带月荷锄归”,而村童早已剥完莲蓬,野老也“争席”而罢,“黄发垂髫,并怡然自乐”,乡村的晚景便意趣横生了。

乡村的夜景,伴着点点星辰悄然而至,此时野芳发而幽香,此时蛙鸣声声入耳,此时真是静得心安闹的有情了。乡村像一杯茶,越品味越永;乡村像一幅画,水墨里淡出清雅;乡村像一首诗,婉婉约约,叫你未老莫还乡,还乡须断肠。乡村在诗中浸润,诗在乡村中溢发;乡村是诗的生活的田园,诗是乡村的美的点染。如果你想找点清净,想找点诗意,想找回初心,请到乡村来吧!

写景作文高中【篇三】

春天是充满生机的,它生机勃勃,鸟语花香;夏天是充满炎热的,它绿树成荫,骄阳似火;冬天是寒冷的,它银装素裹,粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋,那迷人的秋,那瓜果飘香的秋。

夏姑娘悄无声息的走了,收走了炽热的光芒,而秋姑娘却不知不觉中来到了校园。秋姑娘穿着金色的薄纱,如金子般闪耀的长发倾泻而下,在阳光的照耀下生辉,多么美丽的秋,多么迷人的秋!此时的校园披上了金黄的衣装,漫步在校园中,一股扑鼻而来的香气,撩乱了我绵长的思绪,一路追寻过去,展现在我眼前的是一幅独特的校园秋景图。校园的秋,没有冷清,没有悲凉,而是充满了生机,充满了活力。向前望去,那一簇簇菊花争奇斗艳,分外妖娆。在这萧瑟的秋里,百花尽凋零,只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花,似雪,如云,纯洁,高雅;那边的粉菊花,似蝶,如霞,艳丽,迷人;那边的黄菊花,似金,如叶,高贵,雅致。在这空旷的校园,被秋菊们装点出了生机,装点出了活力。那一丛丛,一簇簇的`秋菊争芳斗艳,细长而微卷的花瓣一伸一缩,格外美丽。这傲骨的菊呀,这不畏风雪的菊!

漫步在校园的小径上,两旁全是一颗颗高大挺拔的树,一阵秋风扫过,又有几片黄叶飘落下来,陷入泥土中,这不由使我想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这千古名句。在这众多的落叶,我却更喜欢那枫树的叶子,当一地黄叶遍布时,那火红的枫叶便彰显出它不一样的风采,只需一片,便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧,清晰的脉络一目了然,光滑的叶面,绚丽的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,点燃了枯黄的秋色。这可真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊! 我爱秋天,爱她的天高气爽;爱她的云淡日丽;爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味!

写景作文高中【篇四】

秋,是一个美丽的丰收的季节。大地脱下了绿衫,换上一身迷人的连衣裙,到处都弥漫着秋的的独特气息。深山中的秋是大自然的自然美、动力美、朴素美的完美结合,在湛蓝天空的映照下,显现了秋日里特有的风韵与美丽。

风的温柔抚摸这个大地,吹在脸上有如轻纱拂绕,仿佛置身于一个神奇、舒适的境界里。深山里得竹树与松柏迎风招展,摇摇晃晃的枝叶跳起了秋的第一支圆舞曲,在不知不觉之中,流露出了一种高超而又自然的动感美。小草儿似乎被施了魔法一般,静静的在秋地爱抚下缓缓入睡。虽然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是却有着秋日的特有温柔,到处都散发出了秋的那种朦胧而又迷人的芳香。

竹子和松柏的颜色是没有什么变化的,但也有叶子因枯黄而飘落。它们立在那儿时那么地美,那么地自然,秋因它们的守护而变得美丽、迷人。

清澈的山泉水也是秋山中的一道风景线。你仔细一听,流水的叮咚叮咚声与风吹动树叶的声音交插在一起,形成了一首自然的交响曲。秋天的空气是湿润的,似乎有一种微妙的感觉,泥土的芳香与竹子的甘甜搀和在一起,在这美妙的境界里,一种莫名的亲切之感油然而生。

深山秋色美丽而又迷人,这里你永远也不会感到秋天是枯燥无味的。相信你也会在这里流连忘返、不舍离去,恋上这深山秋色。

写景作文高中【篇五】

秋天来啦!美丽的秋天正向我们迎来。它带来了彩色的画卷,带来了艳丽的花儿,带来了硕大的果实,带来了人们的欢歌笑语!

秋天是一个彩色的季节,它是大地的美术师。在这秋高气爽的大地里,它用奇特的画笔——落叶,给我们画出一幅幅色彩动人的画卷,它的画笔只有红黄两种颜色,它们交织在一起,在近处看不清,在低处只有落叶;到了高处,那杂乱的叶子,就成为一幅十分美丽的图画,这就是秋姑娘为我们送上的第一份礼物。

大家快看!那漫山遍野、金灿灿的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那无数星星点点的小花朵儿小巧玲珑,轻轻地闻一闻,一股沁人心脾的香味,让人情不自禁地发出“啧啧”的赞叹声,许多孩子们都在桂花树下采摘这清香的桂花呢!有些孩子把桂花洒在天空中,桂花犹如雨点似的从天而降,他们拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜酿制,就变成了好喝的桂花茶了。

在秋天,不但有桂花,还有那美丽的菊花,真是千姿百态,菊花有大有小,种类繁多,各不相同,颜色真是五彩纷呈,有红的、黄的、赤红的、粉白的、湛蓝的、柠檬黄的,有些形状像可爱的小鸟,有些像一只停止不动的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露脸。这些花朵装饰着我们的家园。

第三份礼物肯定少不了农民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果园,那金黄金黄的稻穗好像是金色的海洋,微风吹来,那一片片“海洋”变得波涛汹涌,涌出了一道道金色的浪花,那场景可美了!这是农民伯伯的笑声,打断了这美丽的画面,人们沉浸在幸福之中,快乐地收割着稻子。

转眼间,我们把目光转向果园里,这红彤彤的苹果,大红色的柿子,像一个个小灯笼似的挂在树上;更少不了石榴妹妹了,它给我们送上了金色的宝石——红玛瑙,还有那金黄的橘子呢!

画卷、鲜花、果实,这就是秋姑娘送给我们的礼物,我们怎么不谢谢它呢!它带给我们凉爽的天气,让那炎热的夏天匆匆离去,秋天真好啊!

关于写学校秋天的作文范文汇总


作文是我们语文学习中不可避免的事情,借助写作文我们可以把心中的话表达出来,写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,有哪些优秀作文值得借鉴一下?下面,我们为你推荐了写学校秋天的作文范文,供你参考和使用,请收藏和分享。

写学校秋天的作文范文 篇1

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这的节奏。

天冷了,也不爱早起了,我们代替了的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个的身上、脸上,似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看,照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为增添一丝美丽……

下午太阳要了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园!

写学校秋天的作文范文 篇2

学校后边有一棵高大的银杏树,听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。

写学校秋天的作文范文 篇3

期盼着,期盼着,暑假过去了,迎来了9月份的开学季。

我满怀期望地走进了楚天校园,一切都是焕然一新的模样,微风阵阵拂过,阳光阵阵洒下,而教学楼都被知识氛围茏罩着,如仙境一般。

太阳公公将烈日光芒照耀在楚天校园的每一处,每一角,我行走在楚天校园内,被阳光照耀着,时而走在树荫下,有大树爷爷为我遮阳,时而有阳光洒在我脸上。看着阳光照耀下的楚天校园美得不可言述。

走进教室,一张张灿烂的笑容,一张张课椅在我脑海记忆深刻,挥之不去。

走出课室,透过窗台,看到了已有半层楼高的绿树,在阳光照耀下,在秋风轻拂下,颜色美极了,好似在绿叶外有一层金黄色的光环。上完课,在下课时,站在走廊上,吹吹风,观观景,心情会舒畅许多。

来到楼梯口,准备下楼,迎来的是,八、九年级哥哥姐姐们朗朗的读书声,这整齐的读书声,这洪亮的读书声,让我下定决心以他们为榜样好好学习。

下了楼,来到操场。迎面扑来的是泥土与小草,花朵混在一起的清新空气,空气中夹着些淡淡的香味,让人一呼吸就神清气爽,十分精神。我们在操场上训练站姿,学习广播体操,将来我们还会在操场上跑步,踢球,跳绳以及上体育课。

中午时候,来到食堂,阿姨为我们盛饭菜,让我们吃着香喷喷的饭菜,这才有精力来上课。

下午了,我们发下了新的课本,我闻着课本的味道,摸着封面,我告诉自己,一定要在新学期里好好学习。

楚天校园的秋,并不指一个季节,而是我会在校园里度过3年的春、夏、秋、冬,不论天气好坏,也要在知识殿堂里学习。我要抱着对知识,祖国和秋天的热爱来好好学习,天天向上。

写学校秋天的作文范文 篇4

秋天来了,她静悄悄地走进我们的校园,我们的校园变了……

走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。瞧那边用十几盆菊花摆成的小花坛,它那黄色的花朵散发着微微清香。这些菊花颜色众多,姿态各异,那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。

再往前走就是校园里的小水池了。水中的鱼儿不知跑到哪个角落里去了。突然,有只小乌龟从水里游了出来,那两个小眼睛看着我们,好像在说:“小朋友,我不能跟你们玩了,我要去过冬了……

继续往前走就是学生食堂了。食堂过道有一棵法国梧桐树,树枝上结满了果实……一阵风儿吹过,树上的叶子纷纷飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶。食堂右边是操场。枯黄的小草中间偶尔还能看见少许绿色的小草。操场边还有几棵紫荆花,它的叶子似乎都掉光了,几片半黄半绿的叶子还挂在枝头上,在微微的秋风里飘荡,长得像扁豆一样的果实已经变得黑乎乎的了,在告诉人们秋天来了。

下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……

秋天,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽。秋天的.学校,难道不是一幅最美的画卷吗?

写学校秋天的作文范文 篇5

早晨,晶莹的露珠映着初升的朝阳,停在翠绿的叶子上,像一颗颗耀眼的宝石,一样闪闪发光。风情悄悄地走过来,轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时,同学们也陆续地赶回教室,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

中午,笼罩着校园的一层薄雾,渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上,脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气,空气中还弥漫着一些花的香味,令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的,因为秋天到了,它的树叶都飘落了下来,不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了,有的.同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

下午,夕阳西下,天空中出现了红,橙,黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞,小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家,同学们也唱着歌,排着整齐的队伍离开了校园回家了,这时,校园里显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

写学校秋天的作文范文 篇6

我爱秋天,更爱秋天的校园!

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

写学校秋天的作文范文 篇7

秋天来临了,学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围,寻找秋的足迹。我听见了,小草妹妹懒洋洋弯下了身子,打着鼾声说:“我要睡觉啦!”大树爷爷兴奋挺起腰板,笑嘻嘻地说:“明年我就要换身新衣裳了!”

一靠近孔子像,便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空,天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云,似一张薄纱慢慢飘动着,好像留恋着学校这美丽的秋色,不愿离去。“沙沙”,一阵凉风吹过,几片花瓣纷纷飘落,紧接着又是一阵风,草丛中一片片黄色的树叶随风飘起,宛若蝴蝶翩翩起舞,宛若舞蹈演员尽情舞蹈,宛若一叶小舟慢慢漂荡……

秋天是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的声音,将所有的小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师,她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的校园中,美丽的月季花开得最为灿烂了,那花儿朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。为校园增添的,不是春天牡丹所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是绿色的,秋天是多彩的,我爱这色彩绚丽,诗情画意的校园的秋天。

[参考]写小学学校的作文700字汇总


想必大家都有写作文发愁的时候,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。好的作文一定要具备有自己的中心思想,这样可以写好作文,你知道吗?以下是小编为大家整理的“[参考]写小学学校的作文700字汇总 ”,更多相关信息请继续关注本网站。

写小学学校的作文(篇1)

我的校园坐落在苏州市人民路的人民桥下。它就是苏州市实验小学,创办于1905年,至今已有一百多年了,是中国近代最早建立的实施现代化教育的示范实验小学。

我们的校园占八十亩,一排整齐宽敞的教学楼就像堡殿。走进校园首先映入眼帘的是各种各样的树,有枫树、松树、冬青树………

广场上的右边有一块石头上刻着“弘毅广场”四个醒目的打字,石头的右面是一个紫藤架,下有两排木头长椅。紫藤架的旁边就是一个围着图书馆的喷水池,池里有五颜六色的小金鱼,它们在池里欢快地嬉戏或听同学们琅琅的读书声。

走过弘毅广场就是耕园,园里几棵不大的桂花,每当秋天到来校园里都沉静在迷人的花香里。不知不觉走到了茂园,茂园里有各种树,地上是用木板铺成的,还有一些木板长椅,茂园四周都是青青的绿草地。每次经过茂园都会禁不住停下来在长椅边欣赏一番。茂园下面是硕园,硕园一年四季都有几只美丽的“蝴蝶”在飞舞。

校园里最美的数蕴园了园子里有一条长长的小河绕着四周,河水清澈见底,河两边的景观石形态各异。河上有一座弯弯的木头桥,桥的对面有一个亭子,亭子下面有木凳,亭子旁边有冬青树和桂花树。走在蕴园就像走进了美丽的江南,坐在亭子里看小桥流水宁静而优雅。

这就是我们的校园,它不仅景色优美,还是我们学习知识的殿堂。

写小学学校的作文(篇2)

尊敬的校长: 您好! 我是六年级一班的***。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀

使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。 现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。

但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话

这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

写小学学校的作文(篇3)

在一个偏僻的角落里,坐落着一座美丽的校园——北京师范大学什邡附属外国语小学。我们的校园四季都生机勃勃,多姿多彩。

春天,小树悄悄的长出嫩嫩的芽儿;夏天,小数变成了一颗颗大树,长出了密密麻麻的枝叶;秋天,叶子一点一点的变黄,最后变成一只只“黄蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大树爷爷光着头儿一动不动地站在凛冽的寒风中,耐心等待春天的到来。

我最喜欢秋天的校园。

早晨,一缕缕薄薄的晨雾伴着黎明的太阳缓缓地升起。花儿在太阳公公的催促下睁开了朦胧的眼睛;小草用它那柔软的身子抚摸着大树的脚,唤醒了熟睡中的大树。正在早读的同学们被一阵阵淡淡的桂花香所吸引,一下课就陆陆续续地跑到桂花树下去嬉戏、打闹……

突然,刮起一阵风,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨。小草大口大口贪婪地喝着美味的饮料;大树使劲地摇摇头,洒下一串串“珍珠”;桂花树上的桂花籽儿则尽情地享受着细雨的沐浴,高兴的手舞足蹈,嬉戏打闹的同学们看着飘落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……

到了中午,又烈日炎炎,餐厅前边那不起眼的野菊花被晒得睁不开眼睛;桂花早晨才洗过“大水澡”,现在又在晒日光浴,朵朵桂花竞相散发出浓浓的香味。同学们沉醉在桂花的香味里,精神抖擞,食欲大增。

下午,太阳公公送来最后一缕阳光,月亮伴着夕阳缓缓爬上天空。

晚上,弯弯的月亮挂在深蓝色的天空,伴着小草,大树,花儿和同学们进入甜蜜的梦香。

啊!我爱这秋天美丽的校园!

写小学学校的作文(篇4)

100年以后,科学技术飞速发展,我们的学校当然也有突飞猛进的变化,宛如仙境一般。

学校是用塑料做的,这种塑料轻如纸,却坚硬无比,下面用超超超超……强力胶粘着地面,即使再大的风吹雨打,它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后,几个智能机器人就拿着粉刷工具,将学校粉刷的漂漂亮亮。

走进教室,会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑,电脑旁边是警报器,如果有人考试作弊,警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑,当老师要翻书时,只用输入那一面的页码,便可以看见那一面的内容,而且同学们的电脑也会自动翻到那一面。

来到老师办公室,就会发现在每一个椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新发明的“蜈蚣手”,可以帮助老师批改作业,老师也省心喽!

下课时,自动升降机会带我们来到地下操场,你会问:为什么不设计在地面?当然是为了节省地面的位置。地下操场周围全部是电灯,像进入了光的世界,灯的海洋。如果你肚子饿了,或口渴了,智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水,再也不用到小卖部去买“三无”食品了!

虽然现在没有发明出这种仙境般的学校,但是,我相信,在不久的将来,它一定会出现。

写小学学校的作文(篇5)

距我们学校教学楼大约30米的地方有一棵桂花树,学校里的'桂花树不像梧桐树那样高大,也不像黄杨木那样矮小。它挺拔直立,枝叶向四面八方生长且常年葱绿。远远望去,像一把绿色的雨伞。

春天,桂花树长出了新的枝叶,新的叶子并不引人注目,引人注目的是长大的叶子和开花的季节,让人看了、闻了忘掉却了疲劳。

夏天,桂花树在烈日下它好像是一把绿色的天然的大伞,让我们在底下乘凉。

春天,桂花树长出了新的枝叶,新的叶子并不引人注目,引人注目的是长大的叶子和开花的季节,让人看了、闻了忘掉却了疲劳。

夏天,桂花树在烈日下它好像是一把绿色的天然的大伞,让我们在底下乘凉。

秋天,桂花树的花开放了,那清淡的香味弥漫在校园中,让人闻了神清气爽,桂花树有很多种,有银桂,白白的,使你感到它无比的纯洁;有金桂,金灿灿的,好像金色的彩霞。

冬天,很多树种的树叶枯萎了,可是,桂花树还是绿绿的站在那边一动不动,寒风吹来桂花树把积雪抖下来,发出响声特有意思。啊!桂花树你是我们的向导,你好像是一位不会屈服的军人,和烈日寒风拼搏,桂花树啊桂花树,你的不畏艰难顽强向上的品德是值得我们学习的。

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