写购物的作文汇总11篇
发布时间:2023-01-27 购物的作文幼儿教师教育网精选栏目推选:“购物的作文”。
写购物的作文 篇1
这个周末老师布置了一项有趣的作业,那就是:在父母的陪伴下,独立购物。这是理财节任务之一。
早晨,我们一家人开开心心地吃过早饭,就开始了我的“购物之旅”。从来没有独立购物经验的我来说,感到特别兴奋。我们来到了离家不远处的文具店。我独自一人攥紧钱,径直向放笔的柜台走去,趴在柜台上,仔细地端详着柜台里琳琅满目的五彩钢笔,心理别提多痛快了!经过一番思想斗争,东挑西选,终于购买了一套价格适中、还很实用的魔法可擦组合钢笔和一支热敏可擦笔。就在我准备到门口柜台付账时,突然眼睛一亮,看见了一堆讨人喜爱的小熊贴纸,我走过去,看了又看,摸了又摸,拿起又放下,我实在太喜欢它们了!可我摸摸口袋,除去买笔的'钱,口袋里只有十块钱了,这让我陷入了思考。时间嘀嗒嘀嗒地溜走,我突然灵光一现,终于知道要用什么方法购买了——在我的精挑细选下,我选到了两张又大又好的贴纸。最后到前台结账时,我仅用了16元5角。真是令人开心极了!买到了实惠钢笔的同时,还收获了意外的“惊喜”。
我迫不及待地拿着我的“战利品”走出文具店,非常开心地和爸爸妈妈分享了我此次购物的快乐与收获。我顺利的完成了任务。
写购物的作文 篇2
购物是我们生活中不可缺少的一部分,而在不同的购物中,我们的感受都会有所不同。下面我就说说我自己购物的感受吧!
有一次,我看电视剧时看到了我们中国四大名著之一《水浒传》里面的一个片段黑旋风斗浪里白条,情节非常精彩,这引起了我极大的兴趣。在学生时代,我们很少自己买小说的,因为价格太昂贵。不过,这一次,由于我真的非常想要一本完整的《水浒传》,终于,我决定买一本文言文的《水浒传》,自己好好品读一番,体会一下原汁原味的《水浒传》。
于是,在一个风和日丽的日子,我和妹妹骑着车来到一家书店,几经周折找到了一本外表精美的《水浒传》,我们略微翻了几页,感觉书的编排很好,于是,便欢天喜地将它买下了,然后兴高采烈地回了家。
买到了这本自己梦寐以求的小说,我心里别提有多开心了,回到家,我便迫不及待地开始阅读。
前几回的阅读使我感到非常满意。然而,出乎我意料的是,这本书居然缺页,而且不是一两页的问题,一缺就是三四十页,我突然有了一种被欺骗的感觉。因为我为这本书付的是全额,而它竟然缺了好几回。更让我失望的是,那家书店外面贴着一张温馨提示:书本一经售出,恕不退还。既然它都已经声明了,那我也没有必要再去找售货员换书了!后来,我只好抽空去书店,将书中缺少的那部分情节看完。
这次购物给了我一个很好的教训,那就是:在买东西的时候,一定要仔细看一下产品的质量。毕竟,一件商品质量的好坏往往是这件商品好坏的衡量标准。
写购物的作文 篇3
今天下午,我和妈妈去家乐福购物。
一到家乐福,只见那里人山人海,各种各样的商品琳琅满目,比如:篮球、足球、运动服……
由于我们家许多物品都需要清洁,所以妈妈打算买一瓶清洁剂,可是我们在商场里绕了一大圈却没有找到清洁剂,真是让人着急。
我和妈妈上到了家乐福二层,发现有一处人多,像在搞什么活动似的。我赶紧走了过去一看,原来正在卖清洁剂,我急忙喊妈妈过来。妈妈穿的是运动鞋,所以一走过来服务员就主动给妈妈擦鞋。这种U2K万能清洁泡沫,清洁剂外包装是圆柱型的,喷出的泡沫是白色的,使用方便,适用于电脑键盘、家电、皮鞋、沙发家具等等。它外观小巧所以携带非常方便。妈妈问我:“买不买?”我说:“那就买吧!”于是我们买了一瓶U2K万能清洁剂。
随后我们还买了快餐面、牛奶和甜皮鸭……
今天购物我很愉快,希望下次购物像今天一样快乐。
写购物的作文 篇4
现在,衣食住行,样样缺不得。特别是食品,它是与我们每个人紧密相连的,是我们每天的必需品。俗话说得好,民以食为天,一顿不吃饿得慌。所以我们更应该关注食品安全。
有一次,我和妈妈一起到一家超市去买东西。
一走进超市,我迫不及待地奔向了卖零食的地方,挑起零食来。超市里的东西可真多哪!看得我眼花缭乱。我随手拿起一包话梅正准备放进购物篮里,这时侯,妈妈走了过来,和蔼地对我说:慧慧,这东西不卫生,还是别买了吧!好,我不买了,妈妈!走,我们买别的东西去!妈妈牵着我的手向卖牛奶的地方走去。
来到了卖牛奶的地方,我兴高采烈地奔了过去,拿起了一袋酸奶放在篮子里,妈妈拿过来前后瞧了一瞧,突然脸色一沉,对我说:慧慧,你看,这里保质期是14天,它已经过期了,吃了对人身体不好,换一袋吧!妈妈又拿起一袋酸奶看了看,说:拿这袋吧,这袋没过期,你瞧!哦,我知道了,以后我会记住的!我附和着。
我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀,各式各样的,我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,妈妈一看这牌子,就摇摇头,说:慧慧,这种牌子没有绿色标签不好,不要去买,上回电视上不是说了吗?你忘了?哦!我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着绿色食品的牛肉干,放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。
我们又去了卖火腿肠的地方,这回,我不再犯前面的错误,这些食品安全要求我都看了一遍,这才把火腿肠放进了篮子。
这次购物,使我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期,选好正规牌子,还要看它是不是绿色食品,不要买三无食品,注意食品安全,预防病从口入,不要让细菌进入体内呦!
写购物的作文 篇5
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星期天,妈妈带着我和我的小闺蜜一起逛鼓楼。妈妈和我们约定,每人可以有20元购物基金。
一拿到钱,我们就兴奋了,赶紧跑到了街上。当我们看见一只可爱的猫咪玩具时,我们赶紧掏出钱想买。卖玩具的摊主说,小猫咪20元一只,我们马上就打算付钱。妈妈问摊主:“两个孩子是用自己的`零花钱买东西,能不能优惠一点?”摊主同意了,给我们一人减了5元。
走着走着,我们看到了“米上刻字”的挂件,太精致了,要15元一件,但这时候我们两人身上加起来也只有10元钱,已经买不起“米上刻字”。
我们想去退掉小猫咪玩具,但是没能成功。于是只能眼巴巴地看着“米上刻字”,不能把它带回家了。
我和好朋友后悔不已,早知道,我们应该先做个“市场调查”,再决定究竟该买什么。
写购物的作文 篇6
我记得我一生中非常难忘的经历…
我还记得,那是我上小学的时候。那一天,太阳超级热,在一个炎热的夏日,太阳升得那么高。
家里有空调,喝了几杯水,还是觉得口渴。我只想买些冰淇淋。我一开门,哇!太热了!我去房间拿了防晒衣和阳伞,带着武器出去了,但是。晒太阳仍然很容易。我在街上漫无目的地走着。陆地上热得我都能烤个鸡蛋,连我都快变成红闷肉了。我热得要死,就找了个地方躲避。
我在一家小吃店休息了一会儿,又开始了我买冰淇淋的道路。不一会儿,我就去了冰激淋厂,很高兴地挑选了几种不同口味的冰激淋。老板娘挑完雪糕,把雪糕钱结算了,我给了她,然后高高兴兴的回来了,谁知道呢?在回家的路上,我闻到了一股不寻常的味道。我顺着气味走,很快就到了。
我仔细闻了闻垃圾的腐臭味,好臭!我忍不住捂住了鼻子。当我再仔细看的时候,有一个穿着黄色环保服的老太太。我看到她,在处理又脏又臭的垃圾场。我问:“奶奶,这么热的天还出来打扫卫生?”奶奶回答我:“就是因为这么热的天我才要打扫,不然会污染环境,大家都不舒服。”
听到他这么说,我很感动。我放下冰淇淋,和奶奶一起打扫。虽然垃圾又脏又臭,脸上还有汗水,但我还是很开心,很难忘。
写购物的作文 篇7
今天,我和妈妈去购物,打算上午买菜,下午买鞋子。
上午,我们一走进菜场,那些蔬菜们仿佛在说:快来买我啊!快来买我啊!它们好像在比谁更漂亮。西红柿在阳光的照射下,变成金色的,成了西金柿;花菜像花儿一般美丽,散发出淡淡的清香;红萝卜也不甘示弱,它们像灯笼一般,向人们招手看着这些漂亮的菜,我们不费吹灰之力就挑选好了许多可爱的菜,回家了。
下午,我们去了商场,买鞋子时,妈妈讨价还价,本来200元一双的鞋子,妈妈最终只用180元买到了手。讨价还价的时候,妈妈说:我每次都在您这边买的,可以给我便宜点吗?180元?老板笑嘻嘻地说:本来要220元的,我已经给你便宜了。不过,最终还是妈妈赢了。
回到家,我偷偷地问妈妈:您这样讨价还价会不会觉得不好意思?妈妈微笑地回答:这就是生活,这就是买卖呀。我追问道:为什么您出的价格,老板会卖给您呢?妈妈想了一会儿回答道:因为我已经跑过好几家商店,知道什么价格可以买,而且我的心里有一条底线,守住自己的底线,不随意迁就别人。噢,原来是这样啊,要有自己的底线,做人也应该如此。我心想。
这一次购物我看到了很多琳琅满目的商品,学会了如何讨价还价,坚持自己的底线,今天和妈妈购物,收获多多。
写购物的作文 篇8
陈稼先,你看看喜欢哪种奶粉,爸爸给你买。
我左看看,右瞧瞧,拿起一罐79元的雀巢全家奶粉,对爸爸说:要不咱们就买这罐吧!爸爸拿起一罐88元的荷兰乳牛学生奶粉说:你来比比看,谁的营养价值高?
我仔细看了看两罐奶粉的营养成分表,说:两种奶粉都以每100克的营养成分比,雀巢中的能量、蛋白质、脂肪、钠、铁、维生素A,都分别比荷兰乳牛高出2%、11%、17%、7%、47%、7%。荷兰乳牛维生素D、钙、碳水化合物,分别比雀巢高出10%、10%、7%,还有膳食纤维、胆碱、维生素E、B2、B12和C,40%的锌,而这些雀巢都没有。可哪个营养价值高我可看不出,就买便宜的算了!
爸爸笑笑说:配方奶粉中,蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物和矿物质等五类是必需添加的成分,其余都是可选择添加的,并不重要。雀巢蛋白质、脂肪、维生素A,还有矿物质钠、铁虽然占比较高,但其他维生素以及你生长发育需要的锌却没有。那你是要买便宜一点的,还是买贵的?
我想了想说:荷兰乳牛虽然贵9元,但营养成分更全面些,就拿荷兰乳牛吧。爸爸点点头:嗯,雀巢的适合全家人喝,而荷兰乳牛学生奶粉更适合现在的你。
来到零食区,妈妈拿了一盒我最爱的比利时风味饼干,一看说:一整盒要62元,我们去别处看看。我们来到另一个货架,这里的比利时饼干是一袋袋包装的,一袋只要12元。陈稼先,你比一比,看哪个更合算?我拿起整盒包装的一算:整盒包装800克62元,一袋包装400克12元,62125(袋),而800400=2,62元差不多能买5袋了,可是整盒的分量只相当于两袋,买整盒的不合算。
算得好,儿子!爸爸摸摸我的脑袋,你看,买东西多比一比,这叫理性消费。妈妈说:只买对的,不贪便宜不挑贵。我看着爸妈,笑着说:要是数学学不好,就没法理性啦!
写购物的作文 篇9
下课铃响了,我们快速地跑出教室,进行各种各样的游戏。最好玩的课间游戏有:卖饰品和衣服(其实这些都是我们自己画的作品)。说到卖东西,我们班里很多同学都有经商的意识,整天在班级里卖这卖那的。比如:有卖衣服的,有宠物的',卖课外书的,还有开银行的……简直是购物的天堂,可有趣了。
购物游戏开始了,我正在画衣服。忽然一群男同学向我冲来,我一愣,不知道是怎么回事?原来,他们要抢着跟我买衣服,可是我还没画完哩。这该怎么办呢?没办法,我只能叫他们下一节下课后,再来。而且买衣服前,还要先预约。这下我就放开手尽量多画几件衣服,让他们够买。
下一节课下课了,他们都来找我买衣服。我画的衣服都被他们买走了,一件都不剩。我再用卖衣服赚来的钱(假钱,纸币)去买小宠物了。我买了几条小金鱼,我把小金鱼放在店里,使我的店装饰是更加漂亮,更有味道,也更吸引顾客来买。我又买了一只小猫,让它呆在店里抓老鼠。我还买来一只小狗,等我出门的时候,让小狗帮我看店。
买完了宠物,我去图书馆买书了。我买了《神话故事》、《笑话大全》、《十万个为什么》和《》。买完了东西,我回到了店里。(自己的座位)。刚刚好上课,实在太好玩了。我们的课间生活多么有趣!
课间购物游戏,正在我们班级流行。我在购物中感受到了购物乐趣,和同学们的爱心。
写购物的作文 篇10
星期天的下午,妈妈让我帮家里买酱油、盐、醋等几样厨房用品。我接过妈妈手里的钱,高高兴兴地去超市购物去了。
我走到家美佳超市门口,看到了许许多多的人进进出出。我进去一看,啊!好多人都在忙着购物。超市里的东西更是琳琅满目,有衣服鞋袜、零食、蔬菜、玩具……真是五花八门!我东找,西找找,突然,我看见一组柜台上摆满了各种诱人的零食,锅巴、薯片、虾条……都是我平时最爱吃的。可是,看看手中妈妈给的10元钱,我担心买零食的话钱不够,我抓了抓脑袋,还是不买零食了。
最后,我挑了一袋盐、一包酱油、一包陈醋。来到收银台结账的时候,收银员阿姨一算,共8。5元,还找给我1。5元呢!
走出超市,我就感觉很热,刚好路过一家卖冰激凌的店铺,我摸了摸口袋,幸好我还带了2元零花钱,再加上刚才剩余的钱,刚好能买一个冰激凌了。我吃着香甜的冰激凌,啊!太好吃了!
我提着买好的东西回到家里,妈妈夸我长大了!我听了心里美滋滋的!
写购物的作文 篇11
昨天,老师布置了一个数学作业:去超市购物。哇!真是一个有趣的作业。回家后,我就迫不及待告诉妈妈,打算亲自去体验一把购物乐趣。
第二天晚上,妈妈给了我五十元钱,并对我说:“你自己去超市吧。”我高高兴兴地骑着自行车去超市买东西。我来到超市里一看,哇!人山人海,应有尽有。我先去零食区买了我最喜欢的零食,有果冻、巧克力、饼干等。然后,我去蔬菜区买了一把青菜装在篮子里。接着,我想到我们家的酱油没了,就去调料区买酱油。来到调料区,我一看酱油放得太高了,刚好一位叔叔走了过来,我连忙迎上去向叔叔求助道:“叔叔,这个酱油放得太高了,我够不到,你能帮我拿一下吗?”叔叔看我这么懂礼貌,就帮我把酱油拿了下来。我对叔叔说:“叔叔,谢谢你。”叔叔微笑着对我说:“不用谢,小朋友。”拿到酱油我先看了一下它的生产日期,然后我又看了一下保质期,确定没有问题后我才放心地拿着酱油离开了。
买完所有的东西后,我就去收银台付钱。收银员阿姨算好钱以后,我把五十元给了她,收银员阿姨找给了我多余的钱,我说:“阿姨,你多给了我一元钱。”阿姨重新算了一遍才发现自己算错了,直夸我是个诚实的好孩子。
这次购物的经历真让人难忘,我懂得了生活中也有数学。
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写作文是我们学生的日常任务,作文能够帮助我们更好地了解各种文化和娱乐活动丰富我们的生活。怎样写作文才能避免踩雷呢?编辑依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“写物的作文”,或许本文会对你有所帮助希望你喜欢!
写物的作文 篇1
在人生的旅途中,我们会遇见许许多多的人。你不太关心的人,像一颗流星,一下就过去了;而你关心的人,像太阳一样,一直萦绕在你的心中。
在一个鸟语花香的早晨,我独自一人来骑着自行车来到了公园。我踏上了脚踏板,坐在坐骑上一脚踩了下去,自行车就缓缓移动了。微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞,公园的景色逐一闯入我的眼帘。如果此刻下起蒙蒙细雨,整个公园就犹如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行车一抖,我和自行车都倒在了地上。原来,是我没有注意到路上的一块石头,疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。就在这时,一位陌生的哥哥走了过来,焦急地问:小朋友,你怎么了?我忍着疼痛,告诉他:我骑自行车摔倒了,现在手好疼。他轻轻地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的伤口上倒。我的手疼极了,犹如有人拿着火往我手上烤。接着,他又拿出了口袋里的创口贴,还不断安慰我说:小朋友,再忍一下,很快就好了。哥哥站了起来,扶着我的背,把我扶起来,轻声说:小朋友,我还要上班,以后要小心一点,我先走了。说完,他就走了。我往他走去的那个方向望去,呆呆地看着他那伟大的背影。这时,我想起了老师曾对我说的一句话人间处处有真情。
这一位哥哥,就是我心中的那一个太阳,永远在我的心中发光。
写物的作文 篇2
我家养了一只小猫,名叫小雪,小雪是个很可爱的小猫咪,雪白的毛,细细的尾巴,两只眼睛像大葡萄一样黑,像优雅的小公主。
小雪很爱吃鱼,特别是咸鱼,我奶奶每天去菜市场都会给它带回来几条咸鱼,我给它吃咸鱼,它都津津有味地吃着。有一次,我给它橡胶鱼给它,想逗逗它,它舔了舔,咬了咬,跑过来,喵喵的叫着,好像在说:“你怎么拿假鱼骗我,你真小气!”喵喵叫完之后,就气呼呼的走了。
第二天早上,我和妹妹还有小雪去公园,我和妹妹正在玩投球,忽然间,妹妹把球扔到了马路上,小雪看见了,就急匆匆地跑去,把球用嘴叼了回来,放到我面前,喵喵地叫着,似乎在说:“给你,我亲爱的小主人,我把球捡回来了!”我激动地把它抱起来,对它说:“你是世界上最好的小猫咪!我爱你!”
现在我已经10岁了,小猫小雪还是永远的陪着我,他给我的童年带来了欢乐,希望大家也能找到自己的宠物!
写物的作文 篇3
我爱温暖徐徐的春风和红光柔和的朝霞,我爱翩翩起舞的落叶和漂亮可爱的鲜花,但我最爱生机勃勃的小草。小草是绿色的精灵,是生命的代表,也是可爱的孩子。
在暖暖的春风中,小草醒了。她听到了春雨的呼唤,听到了燕子的呼唤,也听到了小溪的呼唤,于是她使劲地伸了伸腰,一会儿就探出了脑袋。她看见了山,看见了水,看见了树,却唯独没有看到丝毫的绿意。她想:怎么没有绿色呢,不行,我要化作绿色。于是,她呼朋唤友,用自己的身躯来点缀大地,让春季更加漂亮。
夏天到了,烈日炎炎、荷花满池。漂亮的鲜花竞相媲美。蝴蝶、蜜蜂也赶来助阵。人们都对鲜花赞不绝口,而小草却无人问津。但小草丝毫没有气馁,依然默默工作,为人们奉献她的生命。
秋冬,小草枯萎了,化作肥料滋养大地,等待第二年春季重获新生。
朋友。如果你爱温暖的春风,那你也爱生机勃勃的小草吧!
写物的作文 篇4
我家门前有一棵桂花树,它像士兵一样屹立在那儿。爸爸说,他很小的时候爷爷就种上了。已经经历了三十多年的风雨了。爸爸还说,桂花树刚种上去的时候很弱,细小的身子只要风一吹就能弯下,但是它不惧风吹雨打、烈日曝晒,以顽强的毅力生长着,长成了今天的苍天大树。
桂花树枝叶浓密、四季常青,树冠形如伞盖,春天能为人们挡雨,夏天为人们遮挡恶毒的太阳。秋风瑟瑟,凉爽的秋季随着秋姑娘的脚步悄悄的来了。它给人们带来了收获,带来了凉爽,带来了美丽与清香。桂花树生下了无数朵桂花宝宝。它们是黄色的,淡雅又高贵,它们每一朵都散发出沁人心脾的芳香。香气四溢,任人们自由分享,它毫不吝啬、毫不保留。
丹桂飘香的早晨,我站在桂花树下,尽情享受桂花树吐出的香味;浮想联翩,桂花树这种无私奉献的精神不正是我们老师的精神吗?老师,就像桂花树一样在为他们每个学生遮挡人生中的风风雨雨,让他们快快乐乐的成长;老师就像桂花树一样,毫不保留的把自己的知识香味散发给他的每一个学生,让他们的学生沐浴在自己的书香之中,健康地成长着。
我爱桂花树,更敬仰我们的老师。
写物的作文 篇5
春天,竹笋从地下长出来,身上长满了一片一片的东西,头还是尖尖的,而且,竹笋还可以食用,吃起来非常美味,可是,只有竹笋可以食用,长大变成竹子就不能吃的。
夏天到了,竹笋也就成了大熊猫最爱吃的大竹子,夏天的时候,竹子的叶子就长得非常茂盛,你只要摇一摇竹子,叶子就从竹子上飘落下来,好像在下叶子雨。
秋天的时候,叶子居然没有变黄,原来,竹子的叶子一年四季是没有变化的,它永远是绿色的。而且其它树的叶子都掉落下来了,但竹子却没掉过一片叶子,因此,竹子为秋天增添了一次绿色。
冬天的时候,风雪呼呼的吹拂着,竹子却却久久没有倒下,风雪过后,竹子上积满了雪,雪把竹子压的头都碰到地面了,但它却没有断裂,这说明了竹子的韧性很好,这时候,一些调皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了,竹子马上弹了回去,这说明竹子的弹性很好。
小朋友们,这么神奇的植物你们见过吗?跟我说说吧。
写物的作文 篇6
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?
清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作——前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。
六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜……夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!
六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!
写物的作文 篇7
樱美人
傍晚,阵阵泌人心脾的幽备传入鼻中,使得们如痴如醉。原来是樱美人啊。看,那穿着粉色衣裙,随着风舞动妖娆身姿的便是她了。当人们走近她时,她便将她全身的魅力都释放出来,她像是在向她们的姐妹呼唤,让她们也一起为人们表演一场梦幻的美境。风姑娘也被她们邀请来了,她正为樱夫人们指挥舞曲。潮霞姑娘也参与到了这个舞团。樱美人们给人们撒下那粉红的花瓣,风姑娘顿时鼓足了劲吹了一口气,想要这些花瓣都有个好归宿。樱花飞舞,微凤吹拂,朝霞伴舞,多么和谐的一幕啊,樱美人,无愧为美人。
荷美人
夏阳姐姐听说人间来了位美人,宛若那出淤泥而不染的仙子。比她还要绚美,她顿时火冒三丈,来找这位荷美人斗艳。只见那荷美人丝毫不在意,夏阳姐姐挺了挺纤细的腰儿,和水中的鱼宝宝们互相逗乐,蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹们也听说了这位美人,来到水中来看美人,完全忽视了夏阳姐姐。夏阳姐姐姐更生气了,她这么美,居然没有人倾慕她,还无视她,她就想把这荷美人给弄死。荷美人穿着浅绿的衣裙,被夏阳姐姐晒得小脸通红,显得更加诱人。蜜蜂和蝴蝶们都忍不住去亲荷美人。终于夏阳姐姐体力耗尽,羞愧难当离开了这里。荷美人招待完客人,静静地回宫歇息了。
梅美人
而最后这位美人,便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她从来不和别的美人争奇斗艳。梅美人刚刚醒来,雪姑娘几乎把那里的一切都给吞没了。她们都知道这位雪姑娘是出了名的爱美。只许说她美,不许说丑,不然她就灭了谁。这两位都是出自文将,雪姑娘只武不识文,而梅美人却能文能武。梅美人有一身的傲骨,坚决不向如何人低头。她不谓雪姑娘的寒气,她用她那一身热气去打败那个女魔头。晃然,仿佛这世界只剩下两位决斗的女子。最终,梅美人以她的傲骨,战胜了雪美人。
问世间有多少美人?
令人们都痴迷于它们,而它们却毫不在意,尽显风姿。
写物的作文 篇8
或许,你们都见过鳞光闪闪、五彩斑斓、小巧灵动的金鱼吧!你们也一定和我一样,深深地认为小金鱼是那样的惹人怜爱吧!
小金鱼小灯泡般鼓起的眼睛透着呆萌的神情,指甲般的鳞片白里透着金黄或淡淡的粉色,在阳光下如同调色盘,把小金鱼炫染得披红戴彩,强劲而柔美的尾巴像扇子一样打开,不时地划出一串浪漫的水珠。
小金鱼进食的样子最让我着迷,当它的肚子空空的,好似还在咕噜地叫时,金鱼总会乖乖地在我时常喂食的地方打转,有时甚至会带着恳求的目光左顾右盼,四处觅食。它一看见我来送食物,便悄悄地浮出水面,张开馋嘴,瞪大的眼睛好像散发出金光。不等我把食物丢下,小金鱼便一跃而起,噼里啪啦地跳几下,随后好奇地打量起我手中的食物。食物刚落入水面,它便眼疾口快地含住,随即狼吞虎咽起来。我从卧室走到客厅的功夫,它已毫不费力地把食物消灭个精光。还挺着个大肚子眼巴巴地望着玻璃外,神情呆滞可爱。看我又拿来鱼料,小金鱼这才兴奋起来,嘴唇不时上下摆动,鱼鳍快速滑动,尾巴上下左右一刻不停地摆动。一次次地扑腾,跳跃,接住食物,直到吃完为止,这才扭动鱼尾去寻找同伴
小金鱼有时会一反常态地表现得优雅安静。当四周一片静谧,小金鱼便会寻一处舒适的栖息之地,静静地依偎在柔软的水草上,似睡非睡。我把脚步挪得轻了又轻,生怕惊扰到它。
我家就有这样亦舒畅亦慵懒,亦潜亦跳的小金鱼,就算它把鱼缸弄得底朝天,我也不会责怪它,因为它是多么萌,多么可爱啊!这样的小金鱼你们喜欢吗?
写物的作文 篇9
我家有许多植物,有会开花的,也有不会开花的,但是我却偏偏蟹爪兰。爸爸感到很奇怪,他问我:“宝贝,我们家那么多植物你为什么只喜欢蟹爪兰呢?”
我思考了一下,回答爸爸:“因为蟹爪兰是仙人掌科的附生肉质植物。”我又告诉爸爸:“爸爸,其实我原本喜欢的是顽强的仙人掌。但是我们家又没有,后来我知道蟹爪兰是仙人掌科的植物,所以我就喜欢它了。”
爸爸说:“你看,蟹爪兰的茎有许多分枝,就像螃蟹的爪子一样,茎上长有肉刺,呈绿色。花单生于枝顶部,花是玫红色的。它要生长在温暖、湿润的环境中,还有它不耐寒哦。”我恍然大悟地说:“怪不得到了冬天,您就会把蟹爪兰搬到室内来养。”爸爸又说;“它的花期是每年的10月——第二年的2月。”
“爸爸,那它有什么作用呢?”我问。爸爸想了一下说:“蟹爪兰经常被制作成装饰品,而且它开花的时候正是过圣诞、元旦、春节的时候,是冬季室内的主要盆花之一,它一般放在窗台、大厅里。”我听了爸爸这么一说,我就更喜欢蟹爪兰了,这就是我家的蟹爪兰。
写物的作文 篇10
关于动物的亲情故事:母爱故事
谁说只有人类有亲情?其实,动物也是有亲情的。
以前,我听过这么一个感人的故事,故事的大意是:
有一条母狗,这条母狗在前几个星期生下了三个孩子。因为它的主人一下子养不了这么多狗,所以把三个孩子分别送给了别人,其中一只就是送给了邻居。
这只狗好像知道它与它的孩子生活得很近,所以每天不停地在邻居门前打转只要门一开,那只母狗就会冲着里面叫唤,直到里面也传出狗叫声。母狗在门外叫,孩子在门里叫,好像在说:孩子,你在里面吗?小狗回应:妈妈,我在,我在。你在那儿,好吗?你的主人有没有打你?他们对你好吗?母狗关心地问道。我在这儿好,就是想见见你,我的主人对我很好,没有打过我。小狗回应道。母子好像这样一问一答地叫唤着。
有一天,作者发现这条母狗叼着一只鸡腿跑到门外去了,主人一直很奇怪,因为以前母狗都在家里吃饭,所以好奇之下跟着母狗跑去,主人跟着跟着进了邻居家的门,原来母狗把自己的食物叼给孩子吃,小狗在吃时,母狗还安安静静地看着它,好像觉得它吃不饱饭一样,把自己好吃的送给孩子吃。作者哭了。
其实,现在的父母也是这样的,总希望能把最好的生活,最好的衣物,最好的教育给孩子;希望孩子能比自己更强、更好。父亲的疼,母亲的爱,有父母的孩子都有疼爱,我希望所有的孩子都能回报自己的父母。
连狗都有亲情,难道人不如它们吗?亲情在父母之间;亲情在兄弟姐妹之间母爱多伟大!
写物的作文 篇11
“王侯将相,宁有种乎!”一声振臂高呼,揭开了历史上第一次农民起义的序幕。而他,陈胜,这位敢于反抗暴-政的开创者,以他的有胆有识和大无畏的反抗精神,被司马迁在《史记》这部杰作中浓墨重彩地书写了一笔,从此青史留名;他的光辉形象和精神,也穿越千年历史,震撼着我这个后人的心。
刚开始,陈胜在与人佣耕时大言所志,燕雀安知鸿鹄之志哉,并且许下苟富贵,无相忘的诺言,令我不得不佩服他的.精神。而他在度已失期,失期当斩的压迫下,愤然发动历史上第一次农民起义的勇气更是撼人心肺。陈胜乃立为王,号为张楚的完美结局,着实让我为他的成功起义而兴奋不已。我认为陈胜就是当时秦二世期间的人民英雄!
对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。“苟富贵,无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦;“燕雀安知鸿鹄之志哉”,我读出了陈胜的胸怀大志;“王侯将相宁有种乎”,我读出了陈胜的反抗精神;“陈胜佐之,夺而杀尉”,我读出了陈胜的英勇无畏;“鱼腹藏书,篝火狐鸣”,我读出了陈胜的足智多谋……
从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有“老骥伏枥,志在千里”的雄心,“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志。
写三亚的物作文汇总
我们的作文承载了我们最美好的青春,作文一般都会考察到学生膜片布局的能力,好的文章是一种人生的修为,你有了解的作文的一些要点吗?也许以下内容“写三亚的物作文”合你胃口!我们后续还将不断提供这方面的内容。
写三亚的物作文 篇1
8月10日,爸爸、妈妈带着我飞行了两千多公里来到了祖国的最南端-海南三亚。三亚位于南海的海南岛上一个海边城市,那里风光优美,物产丰富,是个优美的旅游胜地。下了飞机我们又坐车去了海棠湾。
一到酒店我便迫不及待地拉着妈妈去了海边。还没有走到海边我便听到了巨大的海浪声此起彼伏。我的心情更加激动,加快了前进的脚步。临近晌午,我们来到了大海边,抬头一看,蔚蓝色的大海展现在眼前,无边无际,海天一色。海风徐徐吹拂,海面泛起了阵阵涟漪,岸上青葱翠绿的椰林也随风摇曳,站在岸上向远处眺望,蓝悠悠的天空和蓝悠悠的海洋交融在一起,仿佛横空展开一张巨大的布,将世界万物笼罩在布下,神秘无比!
我脱了鞋情不自禁地就向大海奔去,浪花像欢迎我似的向我跑来。浪花跟爸爸喝的啤酒沫一样雪白雪白的。它跟我做起了游戏,一会儿调皮的弄湿我的裤子,一会儿又温柔地抚摸我的脚背。我和浪花玩了好一会儿才依依不舍地离开,离开前我和海浪悄悄地约定明天我还来陪你玩!
三亚之旅,让我大开眼界,海浪、沙滩、贝壳给儿时的我,留下了美好、浪漫的回忆。
写三亚的物作文 篇2
以前,海南岛在我的印象里就是地图上最南端那一座小小的岛屿。作为我国两大宝岛之一,有许多著名的景点,因为地处热带,所以十分炎热。一直以来我都想亲自去一趟,一睹它的风采。这个暑假,我终于圆了这个梦,来到了海南三亚。
令我影响最深刻的,是第一天和爸爸妈妈一起去的鹿回头公园。鹿回头这个名字来源于一个美丽的民间传说,讲的是一位黎族少年为了追捕一头美丽的坡路,从五指山一路跋山涉水,来到了南海之滨,面对悬崖和茫茫的大海,坡鹿无路可走,一回头居然变成了一位美丽的黎族少女,两人很快相爱并结为夫妻,在这里生活了下来。正因为这个传说,三亚才有了鹿城这个美丽的名字。鹿回头公园坐落于200多米高的鹿回头山上,像传说中的那样三面环海。我沿着山路往上爬,路边是郁郁葱葱的高大树木和灌木丛,一路上有好几个小灯拼成的鹿的图案,到了晚上就会亮起来,仿佛真的有一头头鹿静静的站在那里。到了半山腰,有一位黎族叔叔和一位黎族阿姨穿着黎族的民族服饰,正在表演黎族特有的竹木乐器,后来我查了资料,才知道他们表演的乐器叫做鼻箫,还是第二批国家级非物质文化遗产呢。鼻箫声轻委婉,正如它的名字所暗示的那样,鼻箫是用鼻子来吹的。我第一次知道原来鼻子也能吹出这么动听的音乐,不禁感慨于黎族人民的心灵手巧和智慧。之后那位阿姨还表演了用树叶吹奏乐曲,更是让我觉得实在是太厉害了。等他们表演完,我还上去和他们合了一张照,叔叔阿姨热情的答应了。后来我们终于来到了山顶,从这里可以看到不远处的凤凰岛,还有凤凰岛上五座像黄瓜一样的并排的建筑。据说如果不是因为天比较阴,我还可以看到整个三亚市呢,真可惜!我们在山上逗留了很久,才依依不舍的下了山。
之后我们还去了亚龙湾和天涯海角。亚龙湾的海水是绿色的,我还从来没有见过绿色的海呢!那海水在浅滩上是淡绿色的,从近到远由浅及深,浓绿中又有青蓝色,夕阳给海天相接的地方镀了一层淡淡的金黄色,几种颜色融在一起,真是漂亮极了,这是大自然的杰作,是任何颜料都不能相比的。在天涯海角我看到了那块著名的石头,还有四个红色的大字:南天一柱。一想到我此刻正站在祖国的最南端,面前就是广阔无垠的南海,我有不禁感叹于自己的渺小
此次三亚之旅让我和黎族文化相遇,见识到了一个民族的智慧,认识了热情友好的黎族人民,还感受到了祖国的地幅辽阔。这些都是从书本上学习不到的,所谓读万卷书行万里路,说的就是这个道理吧。
写三亚的物作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了启程到三亚的日子。等我踏上这座宝岛时,已经是三更半夜了,但仍亮的跟白天似的。灯火通明,如不夜城上海一般繁华。赶到酒店,人已疲惫,但对明天的期待让我闭不上眼。
一晚静静的,静静的过去了。
太阳高照,我才看清:椰树如林,耸立在天堂蓝颜色的大海边。海滩是天下第一湾亚龙湾,沙子细如面,软如棉,白如雪。坐在沙滩上,静听波涛拍岸的声音,别有一番情调。
忍不住了,忍不住了!我心中的呐喊打破了这份宁静,我冲下水去,享受天伦之乐。忍不住了,忍不住了!大海的呐喊打破了我的快乐,它汹涌地像我扑来!我尽力站稳脚跟,蹲着马步,希望大海不要击垮我的身躯!但大海有广阔的胸怀,当然也有无尽的力量。它轰地一下就轻易地将我击倒。我在海水中挣扎,挣扎我不能放弃,哪怕大海力量再大,我也要爬上去!于是我手脚并用,像乌龟一样,蹒跚地向上爬,快到了,我看见沙滩了。咦,怎么老妈也来了,不行,我不能在她面前丢面子!终于到了头,我狼狈地趴在沙子上,有了一丝欣慰,我终于战胜了大海!终于学会了坚持不懈!
海又恢复了宁静。我感谢你,三亚!你让我学会了坚持,我会永远记住这次旅行的!
写三亚的物作文 篇4
飞机飞行了两小时四十多分钟后,终于到达了凤凰机场,三亚我来了!我开心的叫了起来。一出机场我们被导游叔叔接到了一个海边的酒店,走进房间站到阳台大海就在我眼前了,蓝色的大海太美太壮观了!一眼望不到边。我放下行里就拉着爸爸去游泳,于是我们全家来到了海边。海滩上的沙子又白又细一点也不咯脚,踩上去绵绵的软软的很舒服。第一次这么近的接触大海,我兴奋的在海水里打起了滚,一不小心喝了一大口海水,哇!海水又咸又涩,原来大海就是这个味道呀!我们一直在海边玩到傍晚,才依依不舍的被妈妈拉回了酒店。
第二天,我们来到亚龙湾天堂森林公园,坐着电瓶车上了山。一路上两边的风景太美了,车在山路上像疯狂老鼠一样时高时低,忽慢忽快的,太刺激了。快到山顶时下起了雨,可是不一会儿雨就停了,空气真清新呀!导游叔叔说这里是天然氧吧,让我们多吸几口呢!突然导游叔叔大叫一声:大家快看,彩虹,顺着叔叔手指的方向,我真的看到了彩虹。它弯弯的像一座七彩的桥,真美啊!我只在课文中读到过彩虹,这次看到真的彩虹了,我高兴的差点跳起来。可是车子开的太快了,我刚要拿相机拍的时候我们已经转弯了,好可惜呀!到了山顶还我们参观了拍摄电影《非诚勿扰》中的那个鸟巢,里面那个游泳池真是太棒了!真想永远住在这里。
第三天,我们坐快艇来到了西岛和牛王岛,在这里我们品尝到了当地的渔家小吃和海鲜,很不错噢!这里的海水很蓝很清,我在海里游泳的时候能看到水母。妈妈还在海里捉到了一只鲜活的海胆,满身都是刺。还好我没踩着它,要不我的脚丫子可完蛋了。
我和爸爸妈妈在沙滩上用沙子做了一个大大的城堡,爸爸还挖了一个大洞把我放了进去,只留了个头在沙滩上,把老妈吓了一大跳呢!太好玩了!晚上导游叔叔带领我们和旅行团的其他朋友们一起。玩了个寻宝的游戏,我们全家一起努力得了好几个奖品,哈哈!大家玩的很开心。
第四天早上,我们来到了天涯海角,这里的人很多,大家都想看看天的边际和海的尽头,纷纷拍照留念。下午,是最让我兴奋的活动潜水,爸爸还给我买了一包鱼食,让我在水下喂小鱼。虽然是第一次潜水,可我一点也不怕,连潜水老师都夸我很勇敢。老师教给我们基本的潜水手式后便开始下潜了,在水底我看到了五颜六色的小鱼还有珊瑚,太美了。我刚刚把鱼食打开小鱼们就游了过来,它们一点也不怕人,我也趁机和小鱼来了个亲密接触。为了留住这美好的时刻,爸爸还为我拍了照。
第五天,我们来到了呀诺达热带雨林。这里有上千种热带植物,都是我们在北方看不到的。我还跟非洲大蟒蛇和金刚鹦鹉拍了照,太刺激了。
按照计划今天就要离开三亚了,因为我很喜欢大海,所以爸爸特意安排我们最后一次去海边玩。我和妈妈在海边捡了很多美丽的贝壳,我要把它们带回去留个纪念。三亚真美,我真的不想回去了。爸爸妈妈答应我明年要是我考试成绩好的话,还带我来三亚,为了三亚我一定好好学习。
再见了三亚,再见了大海,我明年还来看你们。
写三亚的物作文 篇5
进入了吉尼斯纪录的玉带滩,在三亚的母亲河和大海之间。它最宽处可达五百米之宽,最窄处有十米之窄,长有八千五百米。
玉带滩的左面是三亚平静的母亲河――万泉河,右面则是汹涌澎湃的滔滔大海。两者毫不相干,左面的万泉河自己流入大海,右面的大海自己拍打着咸味海水。
看看右边的大海,又望望左边的万泉河,不知该到那边玩水才好。想一想,还是去大海边好些,因为大海是一个魔术师,他会变成许许多多的浪花。一朵推一朵,一浪接一浪,真是“酷毙了,帅呆了!”
我开始逐渐逼近翻滚着大小不一海浪的大海。“啊!救命呀,‘海啸’来了!”我赶紧马不停蹄地跑上去,结果还是被海浪打着了脚。
我又下去了,不过大浪没来。可当我喜滋滋地在沙滩上时,浪又飞快地来了,后果可想而之。
咦!?左面的万泉河不激动吗?还是那么的风平浪静呀!难道不欢迎我们吗?一连串的问号在我脑中回荡。
一问妈妈才知道,原来万泉河“妈妈”被这里的五指山“爸爸”给气恼了,所以,它特别静呗!哈哈哈哈!
玉带滩可真美呀,在海南几乎无人不晓,左面是清清的河水,流向右面凶涌的大海哟!
写三亚的物作文 篇6
新年一过,我们来到了浪漫的三亚
在美丽的亚龙湾,我们脚上踩着金黄松软的沙子,晒着骄阳似火的太阳,跑在沙滩上,晶莹的浪花扑打着我的小脚丫,它像一只只大手一样,轻轻的抚摸着我的小脚丫,我筑着'小城堡',挖着'护城河',筑着'护城墙',翻着跟斗,好不快活。
我坐在沙滩上,享受着大海轻轻的浪涛,我突然回想着青岛与大连的沙滩,那简直是天壤之别。
第二天,我们去了"呀诺达"热带雨林公园.公园里面有成千上万的奇花异草,我们在遮天闭日的榕树下走进雨林.一路上,我们看见了令人叹为观止的雨林三大奇观:1."千年根吊石"这是有着上千年树龄的大榕树,用它的气根把一块巨石吊在怀中.
2."植物绞杀"榕树种子被鸟儿吃掉后,随着她的粪便掉落在树上.如果那里环境适合生长,它就会在树上生根发芽.天长日久榕树的气根就会紧紧的把里面的树裹住,让它失去阳光,抢夺它的养分,直到最后里面的树枯死为止.
3."附生"就是滕本植物攀援在其它树上和其它树一起共同生长.
行进到半途中,我见到了传说中的"见血封喉树",它全身含有剧烈的神经麻醉毒素,一但碰到伤口就会通过血液循环使人窒息而死.我们都吓得心惊胆战,不敢前行.不过它可是国家三级保护植物,还可以入药,做衣服.
瑰丽无比的三亚,你有碧蓝的天,湛蓝的海,金黄细腻的沙滩,高大挺拔的椰树,香甜可口的水果,真是人在画中游.你让我们流连忘返,回味无穷.
写三亚的物作文 篇7
放暑假后,第一次家庭会议计划暑假生活时,除了学习,爸爸妈妈计划带我出游一次,好期待呀!我们讨论了好多可以去的地方:桂林、北海、黄山、草原、三亚……最后爸爸妈妈为满足我想玩水的愿望,定下去三亚!
爸爸妈妈安排好工作,我们收拾好行李就出发了,杭州到三亚,飞行只需要三个多小时,到了入住酒店,我们放下行李,拉开窗帘,就能看到大海和游泳池!我迫不及待的想去大海里玩,爸爸妈妈也顾不上休息,就带我去了海边。
到了海边,我跑得飞快,一个海浪过来,我没掌握平衡,直接翻倒在海水里,全身湿透,妈妈赶紧扶起了我,但我好开心,好开心!站起来和海浪玩起游戏,他一来,我就跳起来,把它踩到脚下,哈哈,太好玩了。玩了好一会,我感觉有点累了,就跑到沙滩上挖沙子玩,海边的沙滩细细的,软软的,很干净,摸上去很舒服。
衣服被海水湿透了,粘在身上很不舒服,妈妈提议回酒店换身衣服。换好衣服,我觉得还是没有玩过瘾,就央求爸爸陪我去游泳,我和爸爸去楼下的泳池,妈妈在房间休息,进到泳池,全身舒服极了,我和爸爸来回游了好几圈,实在没有力气了,肚子也咕噜咕噜的叫,好饿啊,爸爸决定晚上请我和妈妈吃大餐,我和妈妈是大小吃货二人组!爸爸请大餐,简直太好了,我跑回房间,洗好澡,换上干净的衣服就去吃大餐啦!
真是难忘的一天,爸爸妈妈都没有忙工作,可以和我一起玩耍!
写建筑物的作文汇总
创作文是一种锻炼预测未来及当前的有力途径,创作也是探索个内心世界的方法。我们可多学习模仿高超的文章写作技巧,以促进我们的写作水平。那么,一篇好的创作应该如何呈现?今天,编辑推荐给您一篇关于“写建筑物的作文”的实用文章,希望这篇文章能帮助您,并请您曾收藏!
写建筑物的作文 篇1
广州市轨道交通二十一号线工程【施工15标】土建工程起讫里程为YDK36+352.272~YDK38+398.000,线路全长约2.19km。主要施工项目为:镇龙站(含通道、出入口、风道、风亭),镇龙站~中新站区间(含联络通道、施工竖井)土建工程。其中镇龙站采用明挖法施工,建筑总面积为34887m;镇龙站~中新站区间左右线长分别为1681.593m(长链2.565m)、1679.280m,采用矿山法和盾构法施工。区间设置2座联络通道,在广汕公路北侧山顶处(里程YDK37+225)设置1个施工竖井。
镇龙站西接镇龙南站,东连中新站。镇龙站为21号线、知识城线、穗莞深城际线路换承站。车站位于广汕公路以北增城市优氏工艺品有限公司与广东力特工程机械有限公司之间的山体内,施工车站前需将整座山体进行整平。车站有效站台中心里程为DK36+456.000,设计起终点里程为DK36+351.800~ DK36+718.500。车站为地下一层为站台,地面一层站厅,二~四层为物业开发,双岛四线车站,全长511m,标准段宽为44.9m,车站基坑开挖深度为8.6~13.3m。
镇龙站~中新站区间线路出镇龙站后,顺广汕公路由西往东前行约450m后,左右线以半径800m右偏曲线转向东偏南方向拐入广汕公路,下穿通过广汕公路后沿着广汕公路南侧往东方向继续前行约300m,左右线再以半径600m左偏曲线转向东偏北方向,再次下穿广汕公路回到公路北侧后在新新路与广汕公路交叉口东侧进入中新站。区间途经华辉毛绒制品有限公司、中新交管所、侨建玉溪谷别墅区、中国海油加油站、乔建御溪谷二期商业区,两次下穿广汕公路,广汕公路为城市交通干道,双向八车道,道路两侧主要为2~3层居民住房,建筑物密集。
区间右线设计起迄里程为YDK36+718.972~YDK38+398.000,全长1679.028m,左线设计起迄里程为ZDK36+718.972~ZDK38+398.000,ZDK37+902.565=ZDK37+900.000 长链
2.565,全长1681.593m,区间设置2座联络通道。在广汕公路北侧山顶(里程YDK37+225)设置1个施工竖井。
(1)、通过对建(构)筑物的.详细调查及描述,制定可行的施工方案,确保建(构)筑物的安全。
(2)、形成真实可信的调查成果,为日后的仲裁和理赔提供原始材料。
广州市房屋安全管理规定(1月2日广州市人民政府令〔〕第6号公布;根据2月1日广州市人民政府令第30号第1次修正;根据7月30日广州市人民政府令第83号第2次修正)
1、距离明挖基坑开挖边线2倍开挖深度范围内的房屋(按照最大开挖深度13.3米计算,调查范围定为距离明挖开挖边线30米范围内的建(构)筑物)。
2、按照区间设计图21239-B-QJ-01-09说明,需调查监测范围为距线路中线30m范围内的地面重要建(构)筑物。
我部自接受任务,便迅速组织了一个转向调查小组,通过走访建(构)筑物的业主、设计单位、施工单位和相关部门,对沿线建(构)筑物进行调查和相关资料的收集工作。根据广州市铁道总公司的相关文件和国家的相关规范以及我单位在其他项目中的前期工作相关经验,奔着“快速、准确、实用”的原则。我部制定了对基坑开挖边线两侧30米及区间沿线两侧各30米范围内的所有建(构)筑物全部调查。
车站位于广汕公路以北增城市优氏工艺品有限公司与广东力特工程机械有限公司之间的山体内,顺广汕公路东西向布置。车站地处山体上苗木茂盛繁多,车站东侧位于增城市有事工艺品有限公司厂区内,需拆迁部分厂房及厂区住宅楼,西侧伸入广东力特工程机械有限公司萝岗基地内。
通过调查,在车站影响范围(2倍车站开挖深度范围)内主要有7座建筑物,全部为增城市优氏工艺品有限公司所有,其结构主要为砖结构和混合结构楼层最高为3层,在7座建筑物中,其中6座(3座厂房、3座住宅楼)需拆除,其余1座离基坑较近。
镇龙站~中新站区间线路出镇龙站后向右拐入广汕公路,沿着广汕公路由西往东前行,途中主要经过华辉毛绒制品有限公司、中新交管所、侨建玉溪谷别墅区、乔建御溪谷二期商业区,在新新路与广汕公路路口处进入中新站。区间隧道两次下穿广汕公路,广汕公路为城市交通干道,双向八车道,道路两侧主要为2~3层居民住房,建筑物密集。
控制性的建筑物或构筑物为华辉毛绒制品有限公司厂房、乔建御溪谷别墅区、乔建御溪谷二期商业楼。
写建筑物的作文 篇2
北京故宫,原名紫禁城,始建与明永乐年间,历时xx建成。它规模非常宏大,占地7。2平方千米,建筑面积为1。5平方千米,有房屋9000多间,黄色琉璃瓦屋顶,红色的围墙和蓝色护城河把它与外界隔开。从建成到封建帝制结束,近500年间共有明、清24位皇帝在此登基。它是一座壁垒森严、巍峨壮观的宫殿,也是世界上规模最大,最完整的古代宫殿,是最大的历史博物馆。
故宫的建筑是严格遵守对称的规则,沿南北走向的中轴线排列。而这条中轴线的建筑,更是故宫的中心,这些建筑都坐北朝南,处处体现着皇帝的尊严。故宫可分为前朝和内廷两部分,二者界线在乾清宫,因南为前朝,北为内廷。前朝与内廷的建筑无论从风格和用途上完全不同。故宫的前朝包括最南端的午门,后面的太和门以及所谓的三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。前朝高大宽敞,富丽堂皇,是皇帝会见群臣,处理政事,举行重大庆典的地方;保和殿的北面就是故宫的内廷,这里是真正的皇家禁苑。从前到后包括乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园。内廷房间相对狭小紧凑,是皇帝皇后及嫔妃生活起居的地方,并且后宫等级分明,都体现在建筑规模,形式,间数,屋顶装饰及所在位置上。单说位置吧,皇后住在坤宁宫,在知道你刚刚后宫最中。东西六宫分别有两个正殿,四个偏殿,若干侧殿。分别由两位贵妃统领妃嫔等人居住。而贵人、常在,答应则只能住在东西六宫的侧房。
乾清宫是进入乾清门的第一个内廷大宫殿,正中设有宝座,分东西暖阁,是明、清两个朝代皇帝的寝宫和活动场所。
坤宁宫建于明永乐年间。清顺治二年则按照满族的风格习惯重新改建,宫内格局完全依照沈阳清朝故宫清宁宫的样式布置。内有东暖间,这是皇帝大婚的洞房。坤宁宫在明代就是皇后的寝宫,到清代虽有所改变,但仍是正宫。
紫禁城历经500多年,是封建社会的见证,其传统的建筑艺术和丰富的珍贵历史文物,更是劳动人民智慧的结晶。
写建筑物的作文 篇3
谜题:横一条,竖一条,高一条,低一条,你走你的路,我跑我的道。 (打一建筑物)
谜题:四角方方,丢在路旁没人要,没有它,高大楼房没法造。 (打一建筑物)
谜题:没有河却有桥,桥儿横跨大街上,桥上行人走,桥下汽车跑。 (打一建筑物)
谜题:高高个儿英雄汉,日日夜夜路边站,风吹雨打不动摇,为把光明送人间。 (打一建筑物)
谜题:白白的,硬硬的,烧过还是生的,浇上水就成熟的。 (打一建筑物)
谜题:天上彩虹落大江,人间奇迹工人创,火车汽车穿梭过,九亿人民齐颂扬。 (打一建筑物)
谜题:石哥哥,沙弟弟,和我都是好兄弟,只要大家喝够水,彼此团结不分离。 (打一建筑物)
谜题:生在青山数千年,十磨九难在田边,将我身体化烂了,一朵白云飞上天。 (打一建筑用品)
建筑物的谜语:
写建筑物的作文 篇4
在古老的“九州之一”的徐州市郊,有一座云龙山,是游览胜地。它虽没有怪石嶙峋的奇峰,没有层峦迭障的山峦,但它却以自己秀丽的风景和众多的文物古迹,吸引着无数游人。
晨曦给山罩上了一层薄薄的轻纱,远处山丘若隐若现,不由使人想起古老的民间传说来:有一年,徐州九十九天不下雨,地干裂了大口子,庄稼枯黄了,人都要渴死了。天上有条小青龙知道了,为了解救徐州人民,它腾云驾雾,私自降了一场大雨、徐州人民得救了。可是玉皇大帝发了怒,把它贬到人间,变成石头,这便是云龙山。”
太阳出来了,金色的阳光给山岭渐渐地脱去了那层轻纱,显露出一幅壮观的景象,莽莽苍苍的云龙山宛如一条蛟龙。一条崎岖的石阶路蜿蜒而上,石阶两旁挺立着松柏,枝繁叶茂,遮天蔽日,形成一条天然的绿色通道。树林里不时传出叽叽喳喳的鸟叫声,沿着这蜿蜒崎岖的通道,即可攀上山顶。
山顶有放鹤亭,它姿态奇丽,有浓郁的古建筑风味。诗人苏东坡与好友张天骥在一起饮酒赋诗,写下了“云龙山下试春衣,放鹤亭前送落辉,一色杏花红十里,君郎归去马如飞”的佳句,流传后世。放鹤亭前花圃内,繁花点点,争芳斗艳,淸香四溢,亭子四周数株千年古柏奇丽壮观,有的象团团烟云,仿佛随时都可飞向蓝天,有的象撑开的雨伞,伸出长臂遮云挡雾……穿过太阳门便到了兴化寺。大雄宝殿倚山而建,前髙数丈,后墙仅三砖高,大佛端坐殿内,高达三丈,金碧辉煌、令人赞叹不已。寺内东厢房里,十八罗汉塑象姿态各异,栩栩如生。有的捋胡须,有的搨扇子,有的仰面朝天,有的闭目养神,有的盘腿而坐,还有的手托顽皮的猴子玩耍……
站在山巅远眺,只见山峦起伏,原野广阔,树木葱茏。
近看,美丽的徐州尽收眼底,只见那公路纵横,烟囱林立,车水马龙,高楼毗连耸入云端。银光闪的云龙湖明亮如镜,灿烂的阳光仿佛给它镶上一圈金色的花边,宛如姑娘多褶的衣裙。高大的建筑和挺拔和大树倒映在湖中,随着荡漾的碧波,时而聚时而散……暮霭升起,晚风习习,山上奇花异草随风送来缕缕清香。微风好象是母亲的手抚摸着你,阵阵松涛声又象在为你奏出一曲雄壮的交响乐,使人流连忘返,陶醉在人间仙境之中。
写建筑物的作文 篇5
华生园梦幻城堡是网红拍照地,这里有一座座五彩缤纷的城堡,它们在阳光沐浴下闪闪发光。这个周末我有幸一观。
刚踏进梦幻城堡的那一刻:哇,好美呀!一个五彩斑斓的走廊,扶手上有十二生肖的动物和长颈鹿个个奇形怪状。有的小猴在楼顶上看太阳,观赏风景,有的老鼠在椅子旁闻有没有好吃的食物,长颈鹿正在陪小孩子玩耍呢!狮子被激怒了,正在咆哮,吓得小朋友们直躲大人身后妈妈那是什么呀?我手指指着那座城堡。乖孩子,那是一个观望台,我们去看看吧!妈妈摸着我的脑袋。好漂亮啊!一座座城堡高高耸立着,这景象让人们啧啧赞叹,我不禁拿出手机,把这美丽的景象记录了下来
走到了梦幻城堡最中央,这里有几座大红色的城堡,长长的彩色阶梯。从阶梯走上去特别的美,因为这里有红色和黄色的车轮,高高的马车,宽宽的秋千,白色的面纱,这里最适合拍婚纱照了!有许多人都拿着专业相机在那指指点点:过来一点,恩,对!咔咔,咔咔这照片照出来,不知道的人还以为是p上去的呢,人们在这里真是有说有笑,把不愉快全扔到九霄云外去了。即使刚刚脸上才挂着泪珠的小朋友,看到这景象又开心的笑了起来
华生园梦幻城堡里怎么会没有一个蛋糕展示厅呢?对呀,这个展示厅在二楼呢,还在楼梯口,这个展示厅里面已传出了人们的赞叹和敬佩的声音。在第一展厅全是一些卡通人物和电影人物,做得简直妙不可言!第二展厅是一些双层,三层等等的蛋糕,有粉红色的大型祝寿蛋糕,有小朋友超爱的小动物蛋糕最后一个展厅就与众不同了。这里面有一米长,50厘米高的城堡蛋糕,这是要多好的技术才能做得出来呀。这里面有蓝精灵,白雪,白茫茫的一片松树林,高耸入云的城堡,美丽的公主满足了我们这些好奇心特别强的少女心!
这样的城堡会有人舍得吃掉它吗?我不禁看入了神。这些景色让我流连忘返,我会记得这金碧辉煌的城堡。
写建筑物的作文 篇6
我有一个温暖的家,家里每个角落都有我们全家人的温馨回忆而我最最喜欢的角落就是爸爸的工作室。
爸爸的工作室是在我家阳台的一个小房间,里头摆放了爸爸各式各样稀奇古怪的工具,家里的许多家具、布置、油漆等,都出自爸爸之手。但为什么工作室也像深藏魔法一般,总是吸引着我和姐姐哥哥待上一整天也不厌烦?那是因为里头的另一个角落,摆放了我们从小到大爱不释手的玩具、琳瑯满目的作品、涂鸦彩绘的画架,以及能带我悠游四处的轮鞋与自行车,于是,我们会和爸爸待在那儿各忙各的,边忙边聊,忙得不亦乐乎!
每到有空闲的假日,我们全家人可以在小工作室里待上很长的一段时间,从艳阳高照到夜幕低垂,甚至废寝忘食,也舍不得离开。爸爸工作室里的大画架是最令我流连忘返的主要原因,我可以在做完该做的事之后,在画架前自由自在的画我想画的,涂我想涂的,尽情挥洒心中的点子与创意,无论好坏,都是我最喜爱,最开心的画作喔!
阳台的小房间不只是爸爸敲敲打打、东修西补的工作室,也是我们全家人放松谈趣的地方。在那里,有我们的欢声笑语;在那里,有我们的甜蜜分享。我喜欢这个令我百待不厌的角落,这个充满幻想、充满回忆的魔法角落。
妈妈的房间_建筑物说明文400字
我家是SPA馆,让我疲惫的身心可以休息;家是教室,爸爸、妈妈、姐姐是最好的老师和同学,让我快乐学习;家是餐厅,让饥饿的肚子得到满足。回到家,就像回到天堂,家的每个角落我都喜欢,尤其是妈妈的房间。
有人来了!赶快假睡!在把风的我转身冲向姐姐通风报信,她赶紧把平板电脑放回原位,我俩一脚跳上床,假装睡着,姐姐成大字型,我则成了变形虫,妈妈进房后说:怎么还没洗澡就睡了。接着又扯开喉咙大喊:咕哩、小语,起床去洗澡!姐姐演技一流,边走路边打哈欠,我则强忍着笑,心中害怕妈妈发现,还好,妈妈没发现,真是紧张又刺激。
洗完澡后,我和姐姐不想回房间睡觉,想要赖在妈妈身旁,工作忙碌的妈妈回到家已经八、九点了,有许多话想要跟妈妈说说话,却被妈妈催促着赶快上床睡觉,不论如何我都要把握机会,才不要回到自己的房间,妈妈拗不过我的撒娇,答应我和她一起睡,妈妈将我紧紧的拥入怀里,我就像小笼包里的馅,流出了汤汁,房间是蒸笼,有了妈妈的爱不断地加热,让冷冷的冬天变温暖。
妈妈的房间是我最喜欢的角落,可以和姐姐在此冒险,可以拉进我和妈妈的距离,如果能够天天赖在这,那真是太幸福了。
写建筑物的作文 篇7
关于建筑物的作文(一)
我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥,正因为这座桥在我们这里很出名,所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假,妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。
听妈妈讲,这座桥在1975年建起的,这一天也刚好是妈妈的出生年月,所以,妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样,我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近,终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去,一条宽阔的大江进入我们的眼帘,蔚蓝的江水缓缓东去;阳光洒满大地,波光粼粼;凉爽的江风徐徐吹来,令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊,它碧清透绿,清澈见底,色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆,好像在显示它们那优美的舞姿;江中正游着一群嬉戏的鸭子,瞧它们那滑稽的样子,可真逗!岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草;在桥的两旁有许多民房,勤劳的人们在幸福地生活着……啊!多么美的景象啊,我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥,给人的感觉是雄伟,气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着,墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中,非常美观。
近看普安桥,更是令人赞叹不已。桥长100多米,宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆,人流穿梭而过,十分繁忙,十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子,我数了一下,共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏,图案是棱形的,很精致。
时间过得飞快,我们已经停留了一下午。我向远处眺望,一轮红日渐渐地坠落下来,美丽的晚霞映照在江面,也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩。
家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺,现在也有些破旧,但不管风吹雨打,它依然矗立江中,为了两岸的人们默默无闻地奉献着。
家乡的普安桥真美呀,我爱家乡的桥,我爱家乡的“母亲桥”。
从我们住的房子窗口望出去,对面就是宽广的银河广场,广场上天津博物馆的雄伟轮廓更是尽收眼底。今天天气比较凉爽,妈妈决定带我去参观天津博物馆。 我们走上了银河广场,白天的广场显得安静多了,花草树木在阳光的照射下,在微风里翩然起舞。草坪上一座座雕塑静静地展示着她们的美丽。穿过广场,我们就看到了博物馆的全貌,这是一座淡蓝色的玻璃建筑物,造型非常奇特,后面半圆弧形的就像是天鹅张开了双翅,前面一条长长的走廊就像是天鹅修长美丽的脖子。左右两个半圆形的湖,就叫天鹅湖。
湖水倒映出玻璃建筑物的影子,就像是一座晶莹剔透的水晶宫。() 我们通过安全检查进入了博物馆,高高的透明的穹顶明亮气派,电梯载着我们来到了四楼的“中华百年看天津”的`展厅。我和妈妈认真地读着墙上的文字介绍,仔细地看着各种展品,我们仿佛看到了天津被八国联军侵占时的悲惨场景,仿佛看到了天津曾经那破旧零乱的城市面貌,但我们更看到了新时代的天津豪迈的前进的脚步。 接着,我们又去了文物展厅,这里展示了天津不同时期的各种有价值的文物。
最早的可以追溯到旧石器时代呢!这里有作为镇馆之宝的王羲之的书法作品,有价值连城的翡翠蝈蝈白菜,有精美绝伦的陶瓷作品,各种各样造型不一、古朴精致的文物,让人情不自禁地赞叹不已。 漫步在各个展厅中,感受着天津的历史变迁,感受着天津的人文风情,我们都舍不得离开了!
同学们天天要接触建筑物。清早起床,首先看到的是自己的房间、家里的庭院,上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦;如果去旅游,还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物,在作文的时候,经常要写到它们。那么,怎样才能写好这些建筑物呢?
首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候,就要注意抓住它们的外观特点,看看是什么形式,是什么颜色,由那几部分组成,用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段:
“天安门真是雄伟壮丽:光亮耀眼的琉璃瓦,金黄的大红宫灯,朱红的宫墙,汉白玉的金水桥,秀丽挺拔的华表,都放出夺目的光彩。”
“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来,看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰,显得别具一格。正门的上方,镶着庄严的国徽,闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊,好气派的大楼!”
上面两例都抓住了建筑物的外观特点,例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点,写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象;例二则抓住大楼的三个特点:用白色和橙黄色的瓷砖镶成;有城堡式的装饰;镶着国徽,插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
写建筑物的作文 篇8
黄冈市实验小学位于胜利街和考棚街的交汇处,那是一座历史悠久,美丽如画的学校。
学校的大门由四根棕红色粗壮的大柱子顶起,大门上“黄冈市实验小学”几个大字,在阳光的照射下金光闪闪。走进学校,首先看到的是半月池,一座石拱桥从半月池的这边跨到对面,桥的两边有石栏,拦板上雕刻着精美的图案,我们喜欢趴在石栏上看碧绿的池水里小鱼和乌龟嬉戏,传说半月池里开几朵荷花,就考几个状元。接着,看到的是教学楼,教室里传来朗朗地读书声 ,有时传来一阵阵悦耳的歌声。
那被花草包围的文庙十分引人注目,文庙有三百多年的历史了,文庙顶上铺满了黄色的琉璃瓦,上面有二十条龙,它的四个角上各有一个仙人骑凤,后面紧跟着五个小兽,他们都是龙的儿子,因为古时候的房子都是用木头做的,爱发生火灾,龙可以灭火,所以上面就有龙。文庙的草地上有一口井——东坡暗井,学宫原建有东坡祠。此古井时人称东坡暗井,“取苏公诗中,‘走报暗井出’之句,泉寒熨齿,但不甚甘。
我的学校,我为你自豪。
写建筑物的作文 篇9
真武阁是一座布局精巧,技术高超,风格独特的木构建筑物,显现出中华古时代文明,今天,我就给你们先容一下真武阁的壮丽异景吧!
真武阁曾有一个传说......古时候,人们还处于迷信当中,他们住的地方也非常的干燥,轻微不留神,就会引起火灾,造成严峻的损失。因为起火多次,他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去。于是就修筑了真武阁赈灾......。真武阁就这样建成了,至今保存收留县。
真武阁始建于明万历元年,(也就是1573年)。阁楼下有一座石台,它被人们称为”古经略台”。阁楼平面为矩行,一共高三层。真武阁既是四周区域观赏对象,也是人们旅游最佳选择的风水宝地。
假如你登上阁楼纵目远眺,整个城市便一览无余,还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色,真不愧是有一种”上天入地”般的感觉。
真武阁的第二,第三层比最底层(第一层)收小了良多,三重屋檐出挑深远而楼层特别低,比一般的阁楼的出檐节奏更快,会有一种强烈的韵律感以及动势,使得它在人们眼中不像是一做三层的建筑物,为而更像一座宏伟的单层建筑有的三重屋檐特色。但是它又与一般重叠屋檐建筑物更为较小,更为从收留了,而且层次特别光鲜。
它的屋坡舒缓流畅,角翘简洁,增加了真武阁伸展大度的气概,非常清新飘逸,而且充分表现了中国建筑的屋顶锦绣的佳作。真武阁不以浓丽华贵而取胜,而是以轻灵素雅的见长;灰玄色的铁黎木不加任何快乐阅读网油漆的典雅装饰;屋面为小青瓦镶上的绿脊,色调极清雅柔和而取胜的。
在二楼的四根内柱,柱脚空悬空,离开楼面二到三厘米,更为奇异的是全阁柱脚不落地,而是搁在一个方形的沙盘上,这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能!
400多年来真武阁经理了多次地震与狂风雨的袭击,仍旧岿然不动,安然无恙。真武阁在木头结构中,主要依赖一种杠杆来维持一座像建筑的平衡,是从来没有见过的。
真武阁还表现了中国人民的知识,科学,精神上的完美结合。怎么样?听了我的先容之后,是不是也想去看一下”久经风雨不知寒”的真武阁?
写建筑物的作文 篇10
建筑物通称建筑,属于固定资产范畴,一般指指供人居住、工作、学习、生产、经营、娱乐、储藏物品以及进行其他社会活动的工程建筑。例如,工业建筑、民用建筑、农业建筑和园林建筑等。
目录简介性质分类构成收缩展开简介建筑物是人造的、相对于地面固定的、有一定存在时间的、且是人们要么为了其形象、要么为了其空间使用的物体。也叫“建筑”。 《民用建筑设计术语标准》中建筑物的定义:用建筑材料构筑的空间和实体,供人们居住和进行各种活动的场所。 它往往都具备人能居住和活动的稳定空间,是人造自然的主体。一般情况下,建筑的建造目的既侧重于得到人可以活动的空间――建筑物内部的空间(现代主义建筑非常强调这点)或/和建筑物之间围合而成的空间(比如城市中的市民广场);也侧重于获得建筑形象――建筑物的外部形象(如纪念碑)或建筑物的内部形象(如教堂)。 合格的建筑物 一座合格的建筑物必须要完成以下要求,包括建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排,建筑物与周围环境、与各种外部条件的协调配合,内部和外表的艺术效果,各个细部的构造方式,建筑与结构、建筑与各种设备等相关技术的综合协调。近年来在文化建筑设计领域取得了突破性的进展,虽然大部分国内从事文化建筑的企业与国外还有不少差距,但是以中孚泰文化集团为代表的一批专注于文化建筑的企业,在文化建筑设计领域上已经达到了国际一流水平。中孚泰建造的广州大剧院、甘肃大剧院等不仅入选了“中国十大剧院”,从适用、经济、坚固、美观等几个角度更是不弱于维也纳这样的国际性建筑。
性质(一)不可位移性 建成后的建筑物坐落位置、结构类型、建筑朝向都是固定不变的。 (二)产权边界复杂性 一般资产的产权边界是比较清楚的。单项资产的产权要么是所有权,要么是使用权、租用权等,但在评估中经常遇到同一幢建筑物具有多重产权属性的情况,如公私同幢,私私同幢等,或表现为同幢房产中部分具有所有权,另一部分体现为租赁权。 (三)功能变异性 多数资产功能通常是固定不变的,使用价值将随改变而消失。但建筑物不同功能改变反而会提高其使用价值,如商业区的厂房、车间改造,临街工业用房改造成商业用房等。
分类1、居住建筑:是指供家庭或个人较长时期居住使用的建筑,又可分为住宅和集体宿舍两类。住宅再分为普通住宅、高档公寓和别墅;集体宿舍再分为单身职工和学生宿舍。 2、公共建筑:是指供人们购物、办公、学习、医疗、旅行和体育等使用的`非生产性建筑,如办公楼、商店、旅馆、影剧院、体育馆、展览馆和医院等。 3、工业建筑:是指供工业生产使用或直接为工业生产服务的建筑,如厂房、仓库等。 4、农业建筑:是指供农业生产使用或直接为农业生产服务的建筑,如料仓、养殖场等。
房屋层数是指房屋的自然层数,一般按室内地平正负0以上计算;采光窗在室外地平以上的半地下室,其室内层高在2.20米以上(不含2.20米)的,计算自然层数;假层、附层(夹层)、插层、阁楼、装饰性塔楼以及突出屋面的楼梯间和水箱间不计层数。房屋总层数为房屋地上层数与地下层数之和。 住宅按层数分为低层住宅(1-3层)、多层住宅(4-6层)、中高层住宅(7-9层)、高层住宅(10层及以上) 公共建筑及综合性建筑;总高度超过24米为高层,但不包括总高度超过24米的单层建筑;建筑总高度超过100米的,不论是住宅还是公共建筑总和性建筑均称为超高层建筑。
建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础,墙体,柱,梁,楼板,屋架等)组成的体系。 1、砖木结构建筑。这类建筑物的主要承重构件是用砖木做成的,其中竖向承重构件的墙体和柱采用砖砌,水平承重构件的楼板、屋架采用木材。这类建筑物的层数一般较低,通常在3层以下。古代建筑和五六十年代的建筑多为此种结构。 2、砖混结构建筑。这类建筑物的竖向承重构件采用砖墙或砖柱,水平承重构件采用钢筋混凝土楼板,屋顶板,其中也包括少量的屋顶采用木屋架。这类建筑物的层数一般在六层以下,造价低、抗震性差,开间、进深及层高都受限制。 3、钢筋混凝土结构建筑。这类建筑物的承重构件如梁、板、柱、墙、屋架等,是由钢筋和混凝土两大材料构成。其围护构件如外墙、隔墙等是由轻质砖或其他砌体做成的。特点是结构适应性强,抗震性好,耐久年限长。钢筋混凝土结构房屋的种类有框架结构、框架剪力墙结构、剪力墙结构、筒体结构、框架筒体结构和筒中筒结构。 4、 钢结构建筑。这类建筑物的主要承重构件均是用钢材构成,其建筑成本高,多用于多层公共建筑或跨度大的建筑。
施工方法是指建造建筑物时所采用的方法。 1、现浇现砌式建筑。这种建筑物的主要承重构件均是在施工现场浇筑和砌筑而成。 2、预制.装配式建筑。这种建筑物的主要承重构件是在加工厂制成预制构件,在施工现场进行装配而成。 3、部分现浇现砌、部分装配式建筑。这种建筑物的一部分构件(如墙体)是在施工现场浇筑或砌筑而成,一部分构件(如楼板,楼梯)则采用在加工厂制成的预制构件。
耐久年限等级 / 耐久年限 / 适用范围 一级 / 1以上 / 重要的建筑和高层建筑 二级 / 50-100年 / 一般性建筑 三级 / 25-50年 / 次要的建筑 四级 / 以下 / 临时性建筑
构成建筑物的构成,按系统工程分,主要有: 地基、基础和墙体: 1、基础:基础是建筑物的组成部分,是建筑物地面以下的承重构件,它支撑着其上部建筑物的全部荷载,并将这些荷载及基础自重传给下面的地基。基础必须坚固,稳定而可靠。 2、地基:地基不是建筑物的组成部分,是承受由基础传下来的荷载的土体或岩体,建筑物必须建造在坚实可靠的地基上,为保证地基的坚固,稳定和防止发生加速沉降或不均匀沉降,地基应满足以下要求:1)有足够的承载力;2)有均匀的压缩量,以保证有均匀的下沉;3)有防止产生滑坡,倾斜方面的能力。 3、墙体:墙体和柱均是竖向承重构件,它支撑着屋顶,楼板等,并将这些荷载及自重传给基础。墙的作用:1)承重作用;2)维护作用;3)分隔作用;4)装饰作用。对墙体的要求:1)有足够的强度和稳定性;2)满足热工方面(保温,隔热,防止产生凝结水)的性能;3)具有一定的隔声性能;4)具有一定的防火性能。
1、按在建筑物中所处的位置分为: a. 外墙:外墙位于建筑物四周,是建筑物的维护构件,起着挡风,遮雨,保温,隔热,隔声等作用。 b. 内墙:内墙位于建筑物内部,主要起分隔内部空间的作用,也可起到一定的隔声,防火等作用。 2、按在建筑物中的方向分为: a. 纵墙:是指沿建筑物长轴方向布置的墙。 b. 横墙:是指沿建筑物短轴方向布置的墙,其中的外横墙通常称为山墙。 3、按受力情况分为: a. 承重墙:是指直接承受梁,楼板,屋顶等传下来的荷载的墙。 b. 非承重墙:是指不承受外来荷载的墙.在非承重墙中,仅承受自身重量并将其传给基础的墙,称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来承担的墙,称为隔墙。在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中,填充柱之间的墙,称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙,称为幕墙。 4、按使用的材料分为: a. 砖墙;b.石块墙;c.小型砌块墙;d.钢筋混凝土墙。 5、按构造分为: a. 实体墙:是用黏土砖和其他实心砌块砌筑而成的墙。 b. 空心墙:是墙体内部中有空腔的墙,这些空腔可以通过砌块方式形成,也可以用本身带孔的材料组合而成,如空心砌块等。 c. 复合墙:是指用两种以上材料组合而成的墙,如加气混凝土复合板材墙。
结构系统:建筑物的骨加,承载建筑物内外荷载; 建筑系统:包括建筑物的屋面、内外围护墙体、地面、门窗等等; 装饰系统:指与人接触的室内空间环境面。包括天花、墙面、地面、灯光、音响、家具、艺术品、植物等等; 通风空调系统:指改善室内空气环境的设备及管道。包括采暖、空调、排气、排烟等; 消防系统:指保证人员防火安全的系统。包括报警、喷洒、防火栓、灭火器、防火门、防火楼梯、防火墙、防火卷帘、消防广播、消防照明等; 给排水系统:指保证人员及大楼用水系统。包括进户管、水箱、管网、水泵、用水器具、冷水、热水、饮用水、中水、废水、污水、雨水、空调水、消防水管网等; 弱电系统:指满足人员对信息的要求的管网系统。包括电话、电视、广播、宽带、卫星、无线信号等管网; 气系统:指大楼所需气体管网系统。包括天燃气、蒸汽等系统。
描写人物外貌作文汇编11篇
写作是记载文化传承的一种方式,写作可以辅助我们更好地增强个人气质和魅力。在这里,幼儿教师教育网的编辑向您推荐一篇精彩的文章《描写人物外貌作文》。我们坚信,阅读这篇文章将为您带来更深刻、系统的思考能力!
描写人物外貌作文 篇1
1 . 有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴与耳朵配在女生中略有些高大的身材与清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。
2 . 她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮一张糖果纸一片枯叶……她都不放过。
3 . 我是很乐于助人的。记得有一次,同年级的一位同学不幸患上了白血病,学校呼吁大家献出自己爱心,一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他,立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去,老师同学们看了都夸我很有爱心。
4 . 真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。
5 . 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光
6 . 说起来,我的书法生涯也不能算长,虽然才短短个月,可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖,还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳与老师的鼓励是分不开的。
7 . NO她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
8 . 他今年岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
9 . 话不多说,看班上那个戴木制蓝框眼镜,失神的望向远方的那个假小子就是我了。
10 . 的`的确确,我特善变,有时也许你刚刚看到我在书里与李白吟诗作对,说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活老师的臭脸,到田径场尽情挥洒汗水了;有时,也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨,说不定下一页,你又会看到我写出来的笑容;我生气的时候,见到不顺的人,硬要骂骂咧咧几句,可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人,好多朋友都这么说我,我偶尔会追问原因,可他们都只是说感觉,我想应该是身高问题吧!
描写人物外貌作文 篇2
青史多风流人物,要说项羽无情残暴为后人不齿。可项羽有情,为了虞姬不听范增之言,失了半壁江山。历代帝王唐玄宗,开启了开元盛世,可又在晚年荒唐废政,醉卧美人膝。回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色因为这个女子,唐玄宗把杨贵妃纳入后宫,而这个女人又是寿王的妻子于是父夺子妻这个名号贴近了唐玄宗。一骑红成妃子,无人知是荔枝来他不知,他甚至不知无意一个举动就导致了他以后狼藉的名声。
无独有偶,司马迁为了一种精神饱羞人辱,于狱中仍坚持着述《史记》,不失为我们的英雄!出身史家世家的司马迁,二十岁开始远游,东到泰山,西至空峒,南达长沙,北抵长城。在交通不发达的汉朝,出身不富裕的家庭,能身体力行其精神可敬可佩!读书破万卷,下笔如有神,他深入民间,了解社会,对人生的体察有了认识;远游名山大川,陶冶性情,提高了文学表达力。正是读万卷书、行万里路使得后来他把《史记》写得栩栩如生,人物活灵活现!正因为司马迁有了准备,三十六岁那年,父亲病重叮嘱他要完成他未完成的心愿作为史家的历史责任。带着历史使命,带着父亲的重托,三十八岁担任太史令,过了不久动笔写《史记》。不料,在他四十七岁那年,卷入李陵之祸。他为李陵辩护尽了史官的责任,却因此身陷囹圄,惨遭腐刑。文人之不幸乃是文学之大幸!司马迁命运多舛,屡遭坎坷。终成一部气势恢弘、史家绝唱的《史记》。
描写人物外貌作文 篇3
1 . 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2 . 每个人都有自己的优点与缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!
3 . 我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了,雨下的非常大,我与壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家时,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带着伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我与壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。”那天,我们三个人撑着一把伞,壮壮的家最近,我们把他送到家里,然后我们两个一起走。我问同桌:“天马上要黑了,你会不会怕呀?要不到我家之后,让我妈妈送你回去。”我的同桌说:“不用了,我家离你家又不远,而且我自己也不是第一次走这个路了,不怕的。”快到我家时,看到同桌的妈妈与我妈妈在路边正等着我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡,没想到我与同桌一起撑伞回来。妈妈说:“你的同桌真是个好孩子!”
4 . NO他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
5 . 她,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。
6 . NO他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
7 . 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
8 . NO老人的那个驼背向上拱起,就像一座小山一样。
9 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
10 . NO这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。
描写人物外貌作文 篇4
在6月30日下午在乡政府的会议室举行了开幕仪式,同时得到了乡政府的大力支持和赞助。7月1-2日,我们在附近相连的村子针对学生的学习、生活、家庭情况和学校的教学情况做了详细的问卷调查。7月3-4日,我们以6个人为一小队来到了大若岩和狮子岩风景区,以关爱留守儿童,“留守儿童不留守”名义,开展了万人签名和慈善募捐活动。同时,大若岩政府也表示了对我们此次募捐活动的支持。我们此次募捐所得用于购买慰问留守儿童的学习用品上。7月5日晚上,我们在老的中心小学的舞台上展现了我们这段时间教育和学习的成果,很高兴邀请到了乡政府的工作人员、村长、学校的教导主任和当地的村民前来观看。演出由于条件的限制,舞台灯光效果不是很理想,但是学生的卖力演出赢的了观众的阵阵掌声,实践在演出的落幕告以段落。
描写人物外貌作文 篇5
我有一个好朋友,名叫吴宣萱。她有一双水灵灵的大眼睛,一头黝黑的长发,大大的鼻子扁扁的,嘴巴小得像一颗枣,耳朵不大又不小,皮肤有点黑。她个子很高,很喜欢画画。
教师点评:吴宣萱的眼睛和头发写得很好,用上“水灵灵的大眼睛”让人感觉她的眼睛很大,很有神。“一头黝黑的长发”,让人一看就知道她的头发不是短发,是长的,很黑,假如加上“发亮的”,这头发就显得更好看了。景行写得最妙的一句话就是“嘴巴小得像一颗枣”,枣子有多大,别人常常看到,用别人认识的事物来形收留,不仅写得像,而且让人明白她的最的确很小。但是其顶用了一个字,很分歧适,这一句与上一句是并列的关系——鼻子、嘴巴不就是两个同等的器官吗?加“又”字一点道理都没有。最后一句,“个子很高”和“喜欢画画”又有什么联系呢?一点关系也没有,中间用“也”字连接是多余的,直接说“她个子很高,很喜欢画画”就行了。
描写人物外貌作文 篇6
1 . 看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。
2 . 笃志爱古:笃志:志向专一。志趣专一,爱好古典。
3 . NO只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。
4 . NO女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。
5 . NO这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。
6 . 上个星期,我们班的小明因为生病了,拉下了好几节课,回到家里我告诉了妈妈,妈妈说:“既然你担心小明的课,那就去小明家帮他补上吧。”我听了,笑着说:“我也是这么想的呢。”
7 . 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今
8 . 怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!
9 . 大哥矮小,不足米的身高,却当过兵服过役。
10 . NO他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
描写人物外貌作文 篇7
我有一个不满八个月的弟弟,可淘气了。他的脑袋圆圆的,炯炯有神的眼睛里镶嵌了一颗黑葡萄,眼睛下有个“狗鼻子”,这是为什么呢?因为呀,每次我吃东西,闻到了香味,然后就哇哇哇大哭,真是受不了!那个小嘴更是厉害。一天到晚就是叫、吃,当他高兴时,嘴里不知说着哪国的语言,只好由着他去;当他生气时,不管给他什么东西,都往地上扔,这个“少爷”脾气真大!
他的嘴里已经冒了两颗小奶牙,咬到人并不疼,但很痒。他非常喜欢啃妈妈的脸。只要妈妈抱到手,他就忍不住张开那“血盆大口”,好像要吃人了!他啃了几口,就笑一下,啃了几口,就笑一下,真可爱!说到可爱,我弟弟就是“世界第一大美男子”了吧!无论谁看到他,都说长大后是个美男子,还说像爸爸!不可思议,应该像我,有我这么漂亮的姐姐,他长大后一定不丑,是吧?
他的爱好就是玩球,你们可能都会疑惑“这么小的小孩怎么会玩球?”就让我来告诉你。一天早上,我把球传给了弟弟,我坐在毯子上,他玩他的。玩了一会儿,弟弟把球用脚一踢,立刻就倒了下去,这动作简直太滑稽了。我用手接住了球,把他扶了起来,我把球传给了弟弟,他又传给我,就这样几次来回,终于停了。
这就是我淘气又可爱的弟弟。
描写人物外貌作文 篇8
1 . 聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志
2 . NO每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!
3 . 我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。
4 . 闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
5 . NO爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。
6 . NO望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
7 . NO这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。
8 . 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
9 . 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水
10 . 这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
描写人物外貌作文 篇9
小灰灰:小灰灰是一个十分温驯、可爱的狼宝宝。是《喜羊羊与灰太狼》剧场版的新人物,一直叼着一个奶嘴,由于狼爸爸灰太狼总是不能捉到羊,所以一直以来都只能喝奶,在危机时刻被喜羊羊所救。剧中小狼宝宝也为动画片增色不少。还喜欢学着母亲红太狼说话。让灰太狼吃他手中的木制羊,也是他使红太狼也进入蜗牛体内。
今天,我刚到小桔灯,老师就发给我们每人一张纸。这是作文课,老师发纸给我们做什么呢?当时,我就在心中产生了这样的疑惑。后来,老师说让我们折纸飞机,老师话音刚落,我们全班就沸腾了起来。
除了上述人物外,还有贾梅死党林晓梅,作文超短的王小明,酷爱算卦的胡彩蝶等,他们为人物添加了几分色彩。
描写人物外貌作文 篇10
今天第一节课。教室的门开了,走进一位男老师。我赶快戴上眼镜,从上到下,仔仔细细地打量着他,他就是新来的史老师。他,40多岁的光景,个子大约在一米七左右。身着一套藏青色中山装,笔挺而合体,显得精明强干。
他,一张国字脸,古铜色的面庞。宽宽的额头上皱纹不多,掺有一些银丝的头发一丝不乱,显得严谨冷静。
史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他的眼睛虽然不大,但是富有感情,充满光彩。每当讲到重要之处,他身体挺得直直的,眉毛高高地挑起,目不转睛地盯着大家。他加重语气,放慢速度,捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着,他转身把重点写在黑板上……
描写人物外貌作文 篇11
我们班有一个非常可爱的作文老师。为什么要说可爱呢?因为她有着卷卷的、黄色的头发,她还有一双好似洋娃娃的眼睛,她那圆圆溜溜的鼻子可招人喜欢了。我们的老师还有一张大大的嘴巴,说出来的话让我们感觉到很温馨。我们的老师的性格还非常的好,她总能很有耐心的教我们许多的知识。这就是我们那可爱的老师。
今天我认识了一个老师。她的脸是小麦色的,头发又长又卷,眉毛像一个弯弯的月牙、小船,眼睛小小的戴着一副眼镜,鼻子也很小,嘴巴像一粒樱桃。看上去非常和蔼。
这就是我的老师。
同桌评语:头发又长又jian,jian这个拼音拼错了,应该是juan。这是不对的地方,棒的地方是,书写不错,比喻写的很好!
今天,我和爸爸、妈妈一起来到开心作文。我看到李老师,她的头发长长的,她的眉毛弯弯的,好似一个弯弯的小月牙,她的眼睛真是浓眉大眼,她的鼻子真好看,她的嘴看起来小巧玲珑,通过写老师的长相,我觉得她是一个美丽而又温柔的好老师。
我的老师头发是黄色的,是卷起来的,分厂漂亮。眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛大大的,鼻子圆圆的,嘴巴小小的。看起来比较温柔,整体来看像是个很有文化的大学生呢!
同桌评语:你写的比较好,用了一个比喻句,让人觉得非常好。
我的老师头发长长的,而且是黄色的,眉毛弯弯的,眼睛是双眼皮,眼珠像宝石一样闪烁,而且戴着一副长方形的眼镜,显得很有文化。鼻子尖尖的,嘴巴是一个樱桃小嘴,非常的可爱,而且非常美丽漂亮。
我的作文老师姓李,李老师的眼睛小小的,眉毛弯弯的像月亮一样。老师的头发很长很长的。嘴巴小小的,嘴唇红红的。耳朵大大的。看起来很温柔。
同桌评语:把“温顺”改成“温柔”,“温顺”一般形容动物不调皮。
今天,我们又有了一位新老师。那就是我们的作文老师。她的'头发卷卷的,长长的。眉毛弯弯的,像月亮一样。还有着两颗水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁。可爱的嘴巴。我们的老师漂亮吧?
当然漂亮了!
同桌评语:你的作文写的很好,用了比喻和好词,写的很具体。
老师的头发长长的,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛圆圆像樱桃一样大,鼻子大大的,嘴巴大大的,整体是很弱。
这就是我们的老师。
老师的头发长长的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,耳朵大大滴,嘴巴张开圆圆的,整体还可以。
我的老师,她有长长的头发,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴弯弯的,像一个弯弯的香蕉,她的耳朵很大。看起来很温柔。
老师的头发是长长的,老师的眉毛是弯弯的像月亮,老师的眼睛圆圆的,老师的鼻子是尖尖的,老师的嘴大大的。老师是一个温柔的老师。
我的老师头发很长,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛有一点小,还戴眼睛,鼻子有一点尖,嘴很小像樱桃,耳朵很大,人很瘦。是一个女的,长得很高。上衣的颜色有黑色的、红色的,裤子是灰色的。
老师的头发长长的,老师的眉毛看起来很快乐的样子,眼睛大大的。老师的鼻子很小,也很长。老师的嘴很大。老师的整体很长也很漂亮。