[荐]描写式的议论作文精选

相信大家都经历过写作文吧，写作可以快速提高我们的表达能力，要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，你认为写作文需要怎么样去写？经过搜索和整理，幼儿教师教育网的编辑为大家呈上描写式的议论作文，欢迎分享给你的朋友！

描写式的议论作文(篇1)

有人说：“有些东西不可强求，它们就好像是沙粒，你在手中握得越紧，它们便流失得越快。”时间却不是沙粒——它比沙粒虚无，却又比沙粒更具流逝感。我们只有充分的利用自己的时间才会体味到无穷的乐趣。

中考前的几个月，正在家中做数学题的我的视线突然被放在桌上的一本小说吸引，我迫不及待地翻开它。我被小说有趣的情节深深迷住，把做到一半的数学题抛到了脑后。就这样，我的时间从书页中匆匆流去，等我从小说有趣的情节中醒悟过来，半天的时间已经过去。

中考临近，我原本紧绷的神经渐渐松弛了下来，因为我感觉到自己已经对所学知识掌握得差不多了，对于学过的知识也不愿再加复习。就这样，我的时间在吃饭时从饭碗旁溜走，在睡觉时从床上跑过，在嬉笑打闹时从手指间流逝……

转眼间中考来临，自以为是的我信心满满地进了考场。考试结果却出乎我的意料——我的中考成绩距离我的预期相差甚远，我没有进入我理想中的高中。

面对着这样的结果，我的心中充满了无尽的悔与愧。我呆坐在书房，茫然地看着书房的墙壁，问自己：“我就这样被打倒了吗？”……鲁迅先生曾经说过这样一句话：“节约时间，就是使一个人有限的生命更加有效。”是的，我的时间掌握在我的手中！中考的失利，需要我用三年的时间来补偿！我必须充分地利用我的时间。

那天之后的我一改中考前自满浮躁的毛病，我也不再感叹光阴似箭日月如梭。每天，我都会坐在自己的书桌前与时间赛跑。时间，在我做题时从笔尖旁悄悄走过，在我用心温习功课时从纸页上匆匆逝去，在我整理知识点的脑海旁静静流过。

月考来临，我不是之前那样的自我感觉良好，而是抱着一个平静的心态走进考场。当全班为我考得全校第一名的好成绩鼓掌时，我的内心充满了一种从未有过的喜悦与自豪。

我的成功与袁隆平、马化腾、刘翔等人相比是极其渺小的，但是我深知，每一个人的成功都是不可复制的。对于我来说，成功便是充分认识自己，在合适的时间里做好该做的事。时间是生命的馈赠，我的时间因我的珍惜而愈发珍贵！

描写式的议论作文(篇2)

——《热爱生命》读后感

这是美国作家杰克·伦敦的名作，热爱生命这四个字似乎很容易脱口而出，真正完全实践的，是不容易的。

一个爬行的病人，一只跛行的病狼，两个生灵在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况，活着便是最大的希望。他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹，心中有一个念头，就是比尔没有放弃自己。浆果，灯心草，用来充饥，在身体极度衰弱之际，还不忘数火柴，捉松鸡，捕鱼，同时还与棕熊等抗争。直到发现病狼，找到一种相互支撑的力量。

当疲倦将意识淹没，凭着某种奇怪的心灵法术，也要反抗。他最后战胜病狼，获得胜利。作为一个人，其实已经抛弃了，不愿在挣扎拼搏了，唯独身体的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活着才拥有了真正的意义。

读完这本书，我有很多的感悟。在面临疾病，意外，或者生命出现危机的时候，人有一种本能的求生，无限的涌现出来。这种体验只有亲身经历过，无法想象。当我身体瘦骨嶙峋，疼痛难忍，生命即将枯萎之时，在不能坚持，又不甘愿放弃，我还是挺过了这一关，因为，活着，哪怕一分钟，也是生命的意义所在。

人的一生，总会遇到这样那样的苦难，苦难是一所大学，主要从中学到什么。感恩，珍惜，热爱生命。泰戈尔有一句诗，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

万物之中为此长存，活着，并经历苦痛，能做到这一点，便是胜利，即使这场赌博已不再金光灿灿。诗人食指写道---我能顽强的活着，屡经挫败，决不轻从，活到现在，就是因为，相信未来，热爱生命。只要热爱生命，一切都在意料之中。

左右苍茫时，总得有条路要走，这路又不能用腿去趟，便用笔去找——拿起手中的笔，我记录着生活的每一天，当看到文字变成铅字时，心里是无限的欣慰。天空没有鸟的痕迹，我已经飞过——只有懂得爱自己，才能去爱别人，爱整个世界。经历过诸多的坎坷，我又迎来了生命的春天，亲情无时不刻的滋润，社会温暖的关怀，还有朋友的支持。坐在轮椅上，我像一株绿色的风信子，在春风中播撒，珍惜生命，共享人生，与天地同存，日月共辉！

描写式的议论作文(篇3)

世界上有许多的人不开心，也有各种原因导致他们不开心，这些不开心的人中，有部分人是因为他们的欲望没有得到满足，满足不了自己的私欲，从而感到痛苦。世界上也有许多人是快乐的，有些人就是因为没有过多的贪念，懂得要知足，所以才会快乐。

有人说，人的欲望是无止境的。的确如此，每个人的心里都有一颗欲望的种子，随着时间的增长，这颗种子也逐渐地发芽，长大。有的人心里的这颗种子，越长越大，生命力越来越旺盛；而有的人的种子却在发芽时，甚至在还是一颗种子的时候，就已经停止了生长。其实是因为这两种人用的养料不同：第一种人用的是欲望的养料，而第二种人用的却是知足的养料。欲望的种子用欲望的养料使其生长，在适合不过，所以才会越长越大。但欲望的种子用知足的养料使其生长，它自然就遇到了克星，试问，它还能继续生长下去吗？这就是它们的区别。

生活中，难免有许多事极具诱惑力，如果你接受，等待你的往往不是快乐，而是痛苦。快乐，与痛苦之间，你会选择谁？所以，每当遇到这种事情，只要我们的心志坚定，就完全可以不受它的诱惑。它爱咋咋地，反正跟我们没关系。

欲望，可以使一个人痛苦；知足，可以使一个人快乐。快乐与痛苦，欲望与知足，你选择哪一方，就看你自己的决定。

要记住，知足常乐。

描写式的议论作文(篇4)

正所谓“知足者常乐。”青蛙虽然居于井底，只能看到巴掌大的一块天，可它知中，知足者常乐，它每天高高兴兴，无忧无虑，悠闲自在，快哉!大雁展翅高飞，翱翔在蔚蓝的天空之中，可它不知足，非要追求鸿鹄的志向，每天拼命地往高飞，累得要命，一点儿也不快乐，整天沉浸在失败的阴影中。

其实，人又何尝不这样呢?有的人虽然身居陋室，吃着精茶淡饭，可很满足，天天都很快乐;相反的，有些贪官污吏住着别墅高层，吃着山珍海味，可这还不知足，继续贪脏枉法整晚夜不能补寐，一听到警笛声就不寒而栗，好不累也!刘禹锡住着陋室，可他“无丝竹乱耳，无案牍之劳形”“淡笑有鸿儒，往来无白丁，”他因此而感满足。

陶潜隐居山中，条件简陋，可他的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，他有“衣沾不足惜，但使愿无违”的坦荡，他是满足的。

海伦·凯勒，失明失聪，生活在混浊之中，可她却是满足的，“我把别人看到的当做我眼中的色彩，把别人听到的当做我的音符。”

他们都是幸福的快乐的，因为他们满足。所谓知足者常乐，如果我只要求能有几口饭吃，有人窝儿住那么我现在就能满足了，我现在就快乐了;可如果你要求住别墅，开奔驰，吃龙虾，那么可能你忙碌了辈子，也达不到，那么你可能就一辈子都不快乐了，多可悲呀!

知足吧!知足都常乐!为了让自已的生活不笼罩在悲哀的阴影里，请知足吧!

描写式的议论作文(篇5)

外婆今天照例又去了那条街，照例带着那只玻璃瓶，她捧着，好像捧着宝贝一样，沿着街边的高楼，一步一停，静静地挪动碎小的脚步。风，吹不停她的脚步;雨，打不散她的坚持。

从小我就知道外婆有这样的“必修课”，但从未追问她原因。听妈妈说，那是外公的遗物，自从外公去世之后，奶奶就有这样的“必修课”了。我仔细瞧过，那只是一只普通的瓶子，外婆却当做稀世珍宝，最奇怪的是那瓶子里什么也没有，空空的。

我想：也许外公在里面放水养过花，因此花谢后，仍有回忆在;又或者是装过外公送给外婆的九十九只千纸鹤，所以外婆满怀思念的保存着，那么，现在千纸鹤飞去哪了呢

终于，我决定解开这个谜。

我搀扶着奶奶走在那条街上，向她提出了我的疑问。她的睫毛微微一颤，微笑着答应告诉我谜底。她缓缓沿墙根走着，一只手紧紧握着瓶子，一只手轻轻抚摸着墙面：“你一定以为这瓶子是空的吧。每个人都这样想，但除了我。这里面装着最亲切的东西，是宝贝，是你外公在临终前，对我说的话。”“说的话”我惊愕。“是啊，当时没有录音机，他就托医生把他挂水的瓶子取下，叫我拿着，他对着瓶口，用最后微弱的声音断断续续的说：‘老伴，好好活着，我永远在天堂等着你。’”说着外婆竟然热泪盈眶。她把瓶子紧紧贴在耳朵上，爬满皱纹的脸上竟露出美丽的笑容：“我听到了，他又在对我说话了，你听。”我接过瓶子，用耳朵听，却什么都没听到。哦，这应当要用心去听吧。

描写式的议论作文(篇6)

道德是一把钥匙，打开了锁在心中的窗;道德又是一扇窗，让你推开窗，享受大自然的无穷风光;道德是一坛纯净的清泉，洗净了人生中的烦恼。读了《做一个有道德的人》这本书，让我懂得了什么是道德。

在这本书中，我知道了：荷花只有经过泥土的重重考验，才能这般晶莹、闪亮。父母用爱的双手托起子女，使得未来天空一片无际。老师拿起钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们在知识中成长、学习。道德是我们手中唯一的一只电筒，它让我们看清前方的路途，寻找前进的方向。从书中我认识到自强、自律、自爱、勤劳节俭、尊师爱友、孝敬长辈、诚信、助人等等，都是道德的一种表现。

从《小鬼当家》、《拨打电话》两个故事中，使我深深体会到了父母的辛苦，孝敬父母是我们人生中必做的一件事。哪怕是给父母倒一杯热茶或是一声问候，那也是一种温暖。虽然和爷爷奶奶分开住，但每天的一声问候，这也是一种尊敬，一种幸福。得上一、二年级时，因为不太懂事，我那书包不是爸爸妈妈背回来的，就是爷爷奶奶帮着背回来的，因为自己觉得书包重，不想背，大人背着我该多省力啊。大多数小朋友都这样，都不愿意自己背。现在回想起来，真不应该啊!

《微笑的力量》和《我好可爱》多么让人感动啊!她们自强、自爱，使她们变得更加强大。生活中，我们也要自强、自律、自爱，只有坚强的人才能克服困难，我们不能因受到一点挫折就自暴自弃，要自律，学会管理自己。正如书中陀思妥耶夫所说：要想征服世界，就要先征服自己。所以，要想有远大理想，首先就要先管好自己。比如上课的时候，老有同学思想开小差，老做小动作，不但影响自己，也影响了别人，这就是一种对老师的不尊敬，对自己的不尊重。因此，我们还要学会尊重别人，尊重自己。

助人也是一种道德表现，就拿让座来说。平时大人、老师总教导我们：“要讲文明、讲礼貌，要经常让座。”可是当大家基本上都做到这一点时，却感觉少了点什么，少了什么呢?我想应该是“谢谢”二字。因此，在受到别人的任何帮助时，我们首先应该先说一声“谢谢”。所以说道德在我们身边无处不在，我们要从自身做起，从身边小事做起，从一点一滴做起。让我们一起来做一个有道德的人吧!

描写式的议论作文(篇7)

瞧！一滴小小的水珠，乘着“水家族--欢乐集结号”向我们“飞”来了！Hello!大家好！我是居住在水家族里的一滴小小的水珠。

我的本领可不小，人们只要一旦离开我，就会十分烦恼。也许，你会认为我在吹牛吧！告诉你，我既不是在吹牛，也不是在王婆卖瓜——自卖自夸。这是千真万确，不信，你听我来说说。若是一个地方，没有了我，那么植物就会干枯，人们就会因为没有我而渴死……世间的一切，都需要我。有了我，人们就可以喝茶；有了我，花草树木都会苍翠欲滴；有了我，动物们就可以在水中嬉戏……

也许，你们会奇怪，我是从哪里来的呢？是上帝把我带到人间的？还从石头缝里蹦出来的？不，不，不！都不是，是太阳把水分蒸发，变成了水蒸汽，水蒸气受到冷，变成了小水珠，太阳把小水珠融化，就成了我。我已经有不计其数个“子子孙孙”了呢！真可谓是“子孙满堂”呢！嘻嘻！

我可以钻过门缝，穿过洞洞等等，所以我是无孔不入的。但是，有的时候，人们一不小心，再加上我有点儿“掉以轻心”，酿成了大祸，导致我变成了洪水，把房子、树木、桥梁……都会把他们冲毁。人们有时恨我，有时爱我。

不过，话又说回来了，我的功劳是大过于洪水的吧！发生大旱灾的时候，人们总是恼火地说：“怎么还不来水！我都快渴死了！”可是当我和人们重逢时，总会听到千家万户欣喜若狂的声音：“水来啦，水来啦……”我心里那美滋滋、甜丝丝的劲就甭提了，我禁不住又会唱起那支欢快的歌了。最后我小水珠在此，呼吁大家：虽然，我们水家族有很多兄弟姐妹，但请你们“爱护”我们，珍惜每一滴水，保护水资源！

描写式的议论作文(篇8)

道德不是挥霍财富，将自己包装得美丽多金;道德不是斤斤计较，对别人的过错怀恨在心;道德不是冲动任性，任由理智被主观认识所蒙蔽。道德是以真诚为衣，以善良为饰，是一种发自内心的美丽;道德是理解他人，相互谦让;道德是打开心窗，用太阳驱散黑暗，唤醒理性之光。要想获得光明，请先让道德之花绽放。一个人的真正价值并非取决于其容貌、地位、衣着、金钱等外在的东西，而是取决于他的头脑、观念、精神、品格、气度等综合素质和内在修养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律。当马路上一辆炫酷的宝马超速行驶撞倒行人，肇事司机仓皇逃跑，我们还会艳羡于那辆豪华轿车吗?当一位富家子弟与人争执，殴打他人，我们还会被他表面的光环所欺骗吗?当一位西装革履，高大英俊的男子随地吐痰、乱扔垃圾，我们还会承认其良好的形象吗?

没有正确的价值观，即使有再多的金钱，我们也只能将其评价为暴发户、纨绔子弟，抑或是虚有其表。那些以恶俗新闻拿来炒作上位的部分明星，那些收贿、贪污的“正人君子”的官员们不正是如此吗?他们没能守住道德的底线，最终迷失了自我。没有道德，社会便没了秩序，无法正常运转。自古以来，我们便有孔子“己所不欲、勿施于人”，“以礼相待”“和为贵”的行为规范，孟子“舍生而取义也”的大义忠心，林浦“君子责已，小人责人”的做人准则，廉颇“负荆请罪”的认错的精神勇气。这些传统美德将不良行为约束，成为社会无形的保护屏障。与之相反地，若没有了道德的约束，便回到了原始社会，掠杀、抢夺、无休止的战争，不用靠自己的劳动取得成果、报酬，人与人之间缺乏应有的尊重，没有统治者，没有管理者，一盘散沙。此时，类似复旦大学投毒的案件还会只有寥寥数起吗?弃老人于不顾，任其自生自灭的事例还会只有几件吗?小偷光顾的时间还会只有几天吗?

社会黑白颠倒，人们是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了!桃李不言，下自成蹊。简单粗暴的训斥，和颜悦色的劝说，你会选择哪个?除非你有找虐的倾向，否则谁又会去选择被人责骂呢?道德，让人们相互尊重，恶语相向的现象少之又少。道德，让人与人之间平等，每个人的道德标准都是一样的。道德，让我们拥有宽广的胸怀，收获无忧无虑的生活。苏格拉底曾说“美德即知识”。正是这样一位大师，使哲学真正成为了一门研究“人”的学问;正是这样一位哲人，在被赐予毒酒即将死亡之时依旧是那样坦然;正是这样一位学者，用自己身上闪耀着的道德之光普照了后世的每一个人，为人所尊敬、铭记。相比之下，那位拿着iphone6s的毫不尊重他人的女子该自惭形秽了。

别忘了，下次出门前请带上道德!真正的人格魅力是道德赋予的。纷扰的世间，何不保持一颗澄澈的心，让道德之花在一片洁净的土地上绽放，引领者我们走向光明?

描写式的议论作文(篇9)

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得

珍爱生命，就要忠实于自己，对自己的生存负责，真诚地寻求人生的意义。从赤条条的来到这个世界，再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世，我们没有理由浪费自己的生命。我们必须在自己面前对我们的生存负责，因此我们要做这生存的主宰，不容许我们的存在类似一个盲目的偶然。

对待生命不妨大胆冒险一些，特别是因为好歹总得失去它，何必死守这一片泥土，这一种行业，何必留意邻人的流言何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切人生短促，浮生若梦，它不应该成为我们玩世不恭的理由，相反应该成为我们对生命执着的理由。

珍爱生命，就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。生命本身不能延续，但我们的思想，我们的人格，我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后，得以留存延续，所以我们必须让自己的生命充实起来，用渊博的知识，高尚的情操，严谨的作风，孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。

珍爱生命，就要用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切。我们的爱情，亲情，友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护，用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心，没了真诚，我们的生活就会象一片荒漠，了无生机。

描写式的议论作文(篇10)

人生就像一根蜡烛，有始有终，由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次，我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着，忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”，我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听，弟弟说：“那人真傻，我再想不开都不用去自杀。”是啊，连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢？

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱，遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢？

再深一层的去想，我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解，而要走自杀这条不归路呢？凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗？遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

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关于式的议论作文5篇

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作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？经过收集，我们为您献上关于式的议论作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于式的议论作文(篇1)

三年级日记大全题目：参观银川舰。三年级关于参观的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文200字的参观银川舰的日记大全作文希望能够帮到你。

上作文课时，杨老师则像一本作文大全，她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心，那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书，为我们朗读，又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说：文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为杨老师的认真，同学们的作文水平有了优质的飞跃。

我的爱好广泛，游泳，拉小提琴，象棋，看书，写作。在四川二年级时，我的作文《我家的小乌龟》就被编入《中国青少年优秀作品选》并获得银奖，我很高兴，并大受鼓舞。一有空的时侯，我会把我看到的，想到的，感受到的都写下来，再做整理。去书店看书时，我会带上一个厚厚的笔记本，像小蜜蜂似的，兴奋地去采蜜。游泳嘛，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。我每星期都要去三次，游泳即可以锻炼身体，还不会成小胖墩。

关于式的议论作文(篇2)

“金无足赤，人无完人”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美。都存在着这样那样的缺点、毛病，名人也不例外。

沃尔夫冈泡利是一位罕见的天才。对相对论及量子力学都有杰出的贡献，因为发现“泡利不相容原理”而获1945年诺贝尔物理学奖。泡利以严谨、博学而著称，同时也以尖刻和爱挑剔而闻名。有一次泡利想去一个地方，但不知道该怎么走，一位同事告诉了他，后来这位同事问他，那天找到那个地方没有，他反而讽刺人家说：“在不谈论物理学时，你的思路应该是清楚的。”这就体现了他的特点：挑剔和尖刻。

而我呢？我是一个中学生，一个没有超凡能力的普通人，和泡利是完全相反的，泡利身为一个大人物，虽然有显著的缺点，但他却会在缺点上建立优点，因为他的敏锐和挑剔，使他具有一眼就能发现你理论中错误的能力，曾被玻尔称作“物理学的良知”。而我们却不能做到，我们只会在缺点上再加盖缺点，成年累月，越堆越高，想一次攻破也就难了。

“金无足赤，人无完人”，不错，在每个人的身上都存在着不少缺点，而真正改掉缺点的人却很少，既然如此，那么就让我们也学学泡利在缺点上建立优点，让缺点逐渐成优点吧！

关于式的议论作文(篇3)

故事素材及话题：成功与信仰成功的动力可贵的信仰

伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是适乎世界之潮流，合乎人群之需要的崇高信仰。

分析：孙中山执著无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即人群之需要。信仰如山，仰之弥高。

话题：成功与信仰成功的动力可贵的信仰

故事素材及话题：忠贞持之以恒

宋庆龄自19XX年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(19xx年)、国民大革命(19241927年)、国共对立十年(19271937年)、抗日战争(19371945年)、解放战争(19451949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民高中生作文在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女人之一。

分析：没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?

话题：忠贞持之以恒

关于式的议论作文(篇4)

我的房间东面是一个书架，书架是红色的，上面有《小学生300字作文》、《上下五千年》、《格林童话》左边是书桌，颜色是橙色的。有书桌，肯定有椅子！椅子洁白无瑕、似雪如玉，非常漂亮。右边有一张陪伴我童年睡觉的床，床上有小枕头和被，还有一个洋妹妹。小枕头也是长方形的，上面有两头小熊。被也是长方形的，上面也有很多的小熊。而在床的右边有个床头柜，那是我用来放明日上学的衣服。南面的天花板有一些小挂饰，有的是星星，有的是小花，有的是小白兔。下面放着一座沙发，沙发上放了我上学用的书包，书包是粉色的。沙发的右边是门，门很漂亮，上面有赤、橙、黄、绿、青、蓝等多种颜色。西面是大阳台，每个夜晚，我会把椅子搬到阳台上观看星星。还会一边抱着床上的洋娃娃，一边给植物浇水。北面的天花板有一个吊灯，弯月形状的，还有一颗颗小星星相伴。每次到了夜晚，我会把灯打开，坐在地板上，就像自己坐在碧绿的大草原上看星星和月亮。大阳台旁边是我的衣柜，里面全是我的衣服。

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关于式的议论作文(篇5)

1、南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。由于他才智过人，很受当时人赞赏。到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后，文思也随之枯竭，再也没有明篇传世了。这就是江郎才尽的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。

3、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

4、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》。

5、扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。

6、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。

高二议论文作文精选

作文就像一道温暖的阳光伴随我们走过人生中的每一个阶段，写作是一种自我探索和反省的方式有助于我们唤醒问题意识。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，你有了解过作文吗？希望这份"高二议论文作文"能够激发您的思考，相信一下这篇文章能够为您排忧解难！

高二议论文作文(篇1)

一根竹竿轻悬在濮水河畔，水中的游鱼自由自在的嬉戏，一如岸上身如不系之舟的庄周。他神情泰然自若，仿佛无视身后楚威王派来的两大夫，他们是来传达楚王之命“愿以境内累矣”。这一刻，似乎天地都沉寂了，只为听他一句答复。先秦诸子，谁不想做官？谁不想通过权力杠杆天下？而庄周，却只是盯着手中的钓杆，一言不发。此刻他面临着两种诱惑：前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼。身后在是楚国的相位，享不尽的荣华富贵，高官厚禄唾手可得。“庄子持竿不顾。”好一个“不顾”，他就这样轻易推掉了在俗人看来的一次千载难逢的发达机遇。摈弃了功利权威，面对高官厚禄的诱惑，他选择了精神的自由。

我国著名的铁路工程师詹天佑，设计修建了我国第一条铁路。当初詹天佑留学海外时因成绩优秀而被国外大公司承诺重金聘用，可以为他提供一切先进的技术条件。但詹天佑拒绝了，不是因为诱惑不够大，而是他心中装着祖国。虽然近代中国各方面都很落后，但他毅然回国，担起了科学兴国的.重任。他拒绝诱惑，虽然失去了国外优厚的工作待遇和优越的生活条件，但是他赢得了祖国人民的赞誉。拒绝诱惑，让他的人生有了崭新的轨迹，有了更深的意义。

考上研究生的他，本可以静心读书，两年后在城市找一份不错的工作。但他毅然背上背包，走进偏僻的小山村，做起一名志愿者――乡村支教老师。他放弃了舒适的生活，拒绝了城市的诱惑，进出在一间简陋不堪的教室里为孩子们讲课、批改作业，艰苦的的生活没有遏制住他前行的脚步。他拒绝了诱惑，他赢得了学生的爱戴，赢得了国人的赞许，他，感动了中国。

高二议论文作文(篇2)

远方为何方?从地理的角度上说，便是遥远的地方。从漂泊异乡的游子的角度上说，便是迷芒的未来。甚至还有人说：“远方就是到不了的地方，家乡就是回不去的地方。”无论从何种角度说，到远方，无易于遥不可及。但为什么有人总是要走向远方?

我静静思考，思绪飘向神秘的远方……

还记得那天，阳光如轻纱般洒向大地，似母亲的手抚摸着我的脸颊，给予我温暖。我呆呆地望着前方。一阵清新的风拂过，将我惊醒。我震惊的发现，在目光的尽头，天地似乎交接了，形成了一条地平线。那儿有座屋子，屋子里的人住在天边吗?我的好奇心一下子被点燃了，急不可耐的想去看看。

我跟大人说了一声，便在草原上奔跑，去寻找那一条地平线，我跑啊，跑啊，它依然在远方。我曾犹豫，但心一想：难到就要半途而废吗?便毫不犹豫，如离弦的箭，飞向了那条线，那条地平线。

终于，我到了，但我到的不是地平线，而是我最开始看到的那条线，那条不存在的地平线。现在我到了，望去，又一条地平线出现在天边。眼泪在我眼里打着转儿，我委屈极了，白白跑了这么久!

远方，或许就是一条地平线。那条线或许根本就不存在;那个梦或许无法实现;那个地点或许一生一世也抵达不了。但是，那是地平线，那是远方!既然选择了远方，怎顾风雨兼程?追逐梦想的过程本就比梦想重要，因为过程比结果重要!我们不求一定能赢，但必求无悔!能成长，敢于担当，这便是对于我们的要求，更是责任!若不断逃避，真正留给自己的，不过是满心的后悔，不试试，你怎么知道自己是只鸡还是只雄鹰?我相信在每个人的梦里，那条地平线都是存在的!不然，怎会有梦想?

我们追逐远方，实际是在追逐自己的梦想。那条地平线一定存在，我坚信，因为它在我心里。

高二议论文作文(篇3)

原始时代，人们的生活其实很悠闲，没有什么生活压力，却也很单调。除了打猎与捕鱼外，整日里无所事事。于是，每到夜幕降临，看着天空，数着星星，成了人们入睡前最好的消遣！星空对他们来说神秘的，遥不可及却令人着迷！

这些单纯的原始人心里很明白，他们永远得不到天上的星星！但是他们可以每天晚上看着它们入睡，做着拥有它们的美梦！这算比较原始的信念吧！一种自我安慰，也就生出一种生活下去的勇气！在赖以生存的地球上快快乐乐的过好每一天！这就是梦想存在的意义！

仰望星空意味着一个人梦想产生的开始，脚踏实地意味着一个人仍活在现实世界中。梦想与现实的差距可以说是一个天上，一个地下。但是人不可以没有梦想，否则就像原始时代的人们，单调的，只为了衣食住行而四处的奔波，毫无意义、日复一日的虚度时光，何来文明的发展与进步啊？

可梦想离我们是如此的遥远！我曾一度认为，梦想有无与否，都不会影响日常的生活起居，根本就没有现实意义！不如定下一个易于实现的目标才更有冲劲！我这么想也就这么做了。我制定的第一个目标就是拥有全新的苹果笔记本电脑！为此，我付出了很多很多！当我最终实现了这一目标时并没有太多的兴奋。反而有着一种怅然若失的迷茫！那时，我才明白目标一旦实现就不再是目标！它已经成为了过去式，失去了价值，那么这价值就是引导人们不断进取的动力吧！

我终于明白了梦想离现实是如此遥远！因为如果没有这段距离，它也就不再是梦想，所以梦想是不能被实现的！梦想的形成是我们下意识中对未来美好的憧憬在现实世界中抽象化的意志体现。它其实是一种信念。每个人其实都有自己的梦想，如果不予理睬，只看现实就会失去方向，迷茫、混乱的活着；如果肯定自己的梦想就会产生对生活的责任感，过好自己的每一天！

这就是仰望星空与脚踏实地互为矛盾又相互依存的意义所在！

高二议论文作文(篇4)

行走在美丽人间，没人希望自己矮化成只晓得直立行进的动物;徜徉于茫茫人海，没有人希望自己的视野只浓缩为一个平凡的背影。对于人的生命来讲，意义就在于视野的延伸。

如果一个人一生的路都是俯首来完成的，那么你可以将其定义为平庸，因为即使在坦荡无涯的大路上，他收获的只有寂寞和平凡而已。无数人间景色都被他抛于天外，所以突破生命的瓶颈，在于扩展你的广角。

将更多的精力倾注于自己的世界，也许是人本性的使然，纵使你幸福如生云端，但你生命的意义早已被压缩成一线天。而有的人将生命的始终贯穿于对全人类无尽的爱，他们令人折服的生命视野，令吾等小辈自叹弗如!

还记得当年特蕾莎修女接受诺贝尔奖时那令人回味的一幕。这位年迈的修女没有想到自己在一夜之间成为富翁，他用行动践行着来自天主的诺言，她设立临终关怀院，为全世界处于生死边缘的人们洗礼。她为临死的乞讨者那双长满蛆虫的双手做处理时，她那认真而仔细样子和乞讨者的微笑，构成了全人类最动情的一幕，她才是圣女的肉身。

特蕾莎的视野没有国界，在她眼里，天下所有的苦难者都是她照亮的对象。她的视野是广博而宏大的，她的生命由此而延伸，她的价值在全人类得到共享。

因为拥有广阔的视野，孙中山不会置处于水深火热的大众于不顾;因为拥有广阔的视野，马丁路德金不会让自己的黑人兄弟受到各种歧视。因为有了广阔的视野，才有了顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的壮言，才有了范公“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝唱。

是的，生命的意义不应该被定义为平凡，生命的视野不应该被缩集于狭隘的私人空间，生命不应该俯首，更多的是需要我们去仰望。无际的天空，崇高的品质，人类的良心，总会引导我们去延伸我们的生命。

站于礁石，纵横四海，收尽天下兴亡多少事，品察多少人间疾苦，体味多少深明大义，仰望过多少道德丰碑!我们的视野由此展开。

视野的广度，决定你行动的力度;视野的广度，决定你仰望的高度;视野的广度，决定你生命的深度!扩展你的视野，延伸你的生命，世界由此美丽!

简评：本文是一片典型的议论文。在材料的运用语言的表达方面都达到了一定的高度。行文灵动活泼、富有个性。材料没有套用陈滥的论据，而是灵活恰切的运用了充足的新颖事例;同时很注重论证的技巧：或铺排，或叙议结合，或繁例简例交叉运用。语言富有哲理，多用排偶，逻辑严密。

高二议论文作文(篇5)

心情真的很乱，仿佛平静之后依然是暴风雨，无边无际的暴风雨，我哭，我躲，几乎无处可逃的时候只能默默的许下心愿：让暴风雨过去吧！可是每一次想到高尔基《海燕》中说到：让暴风雨来的更猛烈些吧！我就克制不了自己激动又充满忧愁的小小心灵……

每个人都会说过，人生就是要品尝快乐的，何必这样折磨自己呢？不要没精打采的，你看，不还是有值得你笑一笑的事情吗？可是每一次，都会压抑不住自己无法平静的心情。我是懦弱的女孩子，我不承认我不是坚强的，每一天我都会问自己：你笑了吗？其实不然，笑，只不过是伪装自己那大大咧咧的外表，伪装自己那看似十分平静的言语。发自内心的笑我几乎是笑不出来的，那苦笑冷冷的，刺痛着我，不得不笑，我要让别人看到我阳光开朗的一面，不可以整天愁眉苦脸，我不是一个喜欢傻笑的女孩子吗？怎么我变了？变了，彻底的变了，变得更加虚伪了……我的心呀，冷冷的，一碰仿佛就会碎。。

不去想过去自己有多少快乐，不去拥有遗失的美好，只想静静的思考一下子，只是一下而已……

—— 题记

我看过一切的风风雨雨，当然却从未见过多愁善感的自己。我真的是多愁善感了吗？我不知道，我也不想知道，因为这并不重要。妈妈说，我必须要早一点适应老师，早一点适应环境。是啊，自己不可以狼狈下去了。作为英语课代表，当然压力是有的，这也是唯一可以与同学说上一两句话的唯一途径。

落叶卷起，狂风怒吼着，斥责着我那些傻傻的心事。今天学校举办年会，我和自己最好的朋友，想一想呀，又何尝不是最大的敌人呢？往往最信任的人可能会伤害自己最深啊！！

虚伪的年会，虚伪的友谊，不，这段友谊不是虚伪的。是纯洁的。今天我和她约定好了，再次来到那个向往已久的小学时，感觉像做梦一样。今天是星期五，老师都在，真的好爱她们啊，真的好思念她们啊，每次都是离开了才懂珍惜，自己什么时候才能长大啊。

走在那熟悉的小路上，轻轻的蹲下身子，抚摸抚摸那走了六年的小路，我默默的……哭着，好像做梦般，再次轻轻的漫步在这条漫长的幽幽道路上，感觉好恍然啊，一切都变了。没有往日她的笑容，她的大大咧咧，我与她的缘分也再次结束了。但是我会永远记得她，至少在我的记忆中，是她陪我度过那一在沉沦的思想境界中。

“哭吧，哭吧，这一切都不是我的错啊！”能让我摇着头对她说句谎话吗？说我已经不再想她了，可是我不能，残忍，还是做梦，我好白痴啊。

落叶的日记本里曾经夹着一层很深很深的友谊，这天，我将撕破她，埋没在漫天飞舞的落叶中……凄凄凉凉的协奏着痛苦的声音。

觉得好奇怪啊，自己再次来到了这个并不陌生，却感觉十分陌生的地方，对，这早已不属于我们了，这属于另一个充满活力的学生。侵犯了这个不属于我的地方，当然会觉得很奇怪了。

同样的梦，同样的环境，没有变，却感觉变了。变得冷清了一些，这只是我想的罢了，没有了往日六二班的欢声笑语，总是会感觉好像少了什么。

还在上课，觉得校园一片静寂，安静的令自己感到恐怖。我紧紧的牵着她的手，胆小的我感到十分的无奈。她拉着我，来到了老师的办公室。看到了老师，那一瞬间，我简直傻了，老师没有变，还是那么漂亮，我的心态变了，变得更加难过，那么好的老师偏偏要分开，这是为什么呢？

老师的笑容还是那么的活泼，而我那淡淡的笑容却早已僵硬。老师的浅浅言语中透露出对我们的期待，一句句话中，看出早已不是老师的声音，而是一个知心朋友般的语气。

我知道自己很笨，空气中弥漫着紧张的气氛，自己紧张什么啊。感觉老师对我们越好，我就越不适应，数学老师是我最不喜欢的老师，今天我却觉得好惭愧。学校真的变得好多啊，时代不同了吗，同是一个时代了，一年过去了，却没想到会有翻天覆地的变化，倘若不是，那就是自己夸张了罢。铃声变了，眼保健操变了，上学节奏变了，一切的一切……都已经不是那个萌芽的时期了。我听的出来，老师十分想念我们，我也不是很想念老师吗？

我说出了自己说烂了的心事，再说一次，只不过想舒缓一下压力，老师作为一个后者，知道的毕竟比我多得多，自己幼稚的想法在老师的眼里是多么的纯真啊！说了一遍又一遍，感觉一切都只是梦境般，这也只是在做梦的时候才会想的到的。

老师说他现在的班级和六二班很像，调皮的小孩子，调皮的讨价还价，嘿嘿，一切都是那么熟悉啊！是啊，六二班永远存在于每一个六二班学生和老师的心中，永远也不会变！

就让你我在心中默默的唱着骊歌吧！就算离别，也要含着泪笑着说，I MISS YOU!

南风又轻轻的吹送

相聚的光阴匆匆

亲爱的朋友请不要难过

离别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑容

给明天更美的梦

亲爱的朋友请握一握手

从今以后要各奔西东

不管未来有多遥远

成长的路上有你有我

不管相逢在什么时候

我们是永远的朋友

……

——后记

赠六二班的歌

是啊，我，妮子会永远的记住你们，因为是你们，让我获得最纯真的笑容。老师，谢谢你，同学们，谢谢你，我的母校，谢谢你，这片土地，我谢谢你，曾经让我悄悄的来过……走时，我会跟你说一声：“我爱你！！！”

高二议论文作文(篇6)

素，并非朴实而无华，并非干净得一尘不染，而是历经了尘世繁华，人生浮沉后的淡泊，是洗尽铅华后的清风两袖，是看遍是非善恶后的那一颗赤子之心。

给心灵披上一席素衣，远方的路才会更加光明，更加平坦。

人们对于“素”的认知往往是单纯的朴素，毫无特点，没有朱红那般耀眼夺目，没有湛蓝那般。纯彻空灵，没有明黄般绚丽逼人。但素总能在必要时给人的心灵以慰藉，它是这绚烂缤纷，浮华喧器的尘世间最后一片净土。生活上，外表的朴素并内心的朴素，同样的外表的美丽也并非内心的美丽。季羡林老先生曾被新生认作是学校的工人，帮其看了两个多小时行李却毫无怨言，可见其外表的朴素。可他却是北大的校长，是大学者，大作家，他的内心世界该是怎样的辽阔壮美，远大，承载一个民族与国家的重提，季羡林先生便是对素最好的诠释。

时代的发展摧枯拉朽般轰然展开，我们被推向进步的前沿成为时代的展品。当下的社会纷纷扰扰，数不清的明争暗斗，钩心斗争，无数的年轻人被那由无数泡沫恢宏铺排的富丽堂皇的假象吸引了目光，沉醉在纸醉金迷灯红酒绿的生活里无法自拔。我们追求素，是因为我们不愿沉沦，不愿放纵，不愿在迷雾中失去自我，我们渴望独立的价值，自由的精神，率真的品质，我们追求素，是因为想守住心灵的净土，在世俗是保持一颗赤子之心。我们追求的不仅仅是素，更是高尚的灵魂。梭罗曾独自一人居住在瓦尔登湖畔，过自给自足，朴素的生活，远离了世间喧嚣，写下了《瓦尔登湖》这样不朽的著作，由此可见，素可以给人的灵魂以思考的空间，聆听远方的哭声，拥抱更纯粹的深情。

而这尘世越是浮躁不堪，越是嘈杂喧闹，我们就越要坚守一颗初心，给心灵留下一片素净。有人心易变，三五年就面目全非，也有人心如水，走过十万八千里，初心不改，我们便要努力成为那些初心不改的人，不管天空如何黑暗，环境如何恶劣，际遇如何悲凉，都不要被改变，被吞噬。

素，便如是如此，不受周遭影响，清清白白做人。自然中也有太多的素被人所忽视。其实一月的新雪初降，三月的柳絮漫天，六月的槐花新沐，十月的银杏凋落中都藏着四季轮回，藏着生生不息。素，基层着对心灵的启发，何不从忙碌的生活中剥出些许时间驻足欣赏一下这一番素，自然给予我们的素。素，亦是如此，无处不在，只需用心体悟。

高二议论文作文(篇7)

放弃是一件很痛苦的事情，因为一旦放弃了，那就代表着不再拥有。可是人生如此，我们不得不学会放弃。学会放弃也是人生的另一种美丽，虽然放弃很痛苦，但是只有放弃了，我们才会有更好的发展，不拘泥一格之中。懂得放弃，学会放弃。人生应该是一场不断处于放弃和选择之中的。不少的人彷徨，犹豫，不知所措，害怕失去，所以无法放弃。可是他不曾换个角度想，既然这是终究要舍去的，失去的，为何不坚强一点，直接将它舍去呢？

做一个学会放弃的人，虽然放弃很痛苦。但我们毕竟还要追寻更好的成就，如果不会放弃那么也就无法拥有。一个连放弃都不会的人，又怎么会拥有其他呢？一心的守着原有的东西，那样毕竟是毫无用处的。因为放弃的不只是这一样，有许多东西都要我们学会放弃，这不是选择而是必然。也许你会很难过，很悲伤，但要相信悲伤过后就是快乐。我们舍去的并非一定是最爱的，而只是恰好那是我们不需要的，因为有点不舍，所以才留念了。

我懂得取舍，懂得自己需要什么而什么又是不需要的。所以我一样艰难的选择，一样的对任何东西都不舍。我想拥有他们，而最终我却依旧必须舍去，这种无奈我曾经历过，所以我懂这种感觉。但人生就是一场不断取舍的游戏，你就是戏中的主角，但是却不知道掌握整场游戏的人是你还是另有他人。但作为戏中的人，你是无法从游戏中退出，因为这场游戏注定不可能中断。

学会放弃，这真的很难很难。但难又如何，你依然要放弃，你没有选择不放弃的资格。我想我最幸运的事情就是能够快乐的舍去。但并非是没有悲伤，也并非是没有痛苦。我只是懂的安慰自己，如何在舍去之后变得快乐。在没有的基础上学会自足，能够满足于我所在的处境之中，并能够很快乐。懂得舍去，懂得放弃。必然会成为一个很幸福的人。

常言道“成大事者不拘小节”，不正是说的舍去嘛！如果谁都一样无法放弃，那还有谁会成功呢？所谓成功都不过是必须得去舍去某些东西。不要拘泥于不舍，否则后来是要后悔的，试想你是情愿后来后悔还是在现在不舍。我想聪明的人都会选择前者去舍去。学会放弃，那些自己不需要的东西。

高二议论文作文(篇8)

世界上的任何事物都有相对性，每件事物都存在不同角度下的侧面，侧面与正面便形成了相对面。这样的相对面之间的碰撞与摩擦，就应运而生了“比”的艺术。世上没有绝对的标准判断成功，所以只能用相对的眼光追求完美。

较之星光，阳光更加明媚；较之阳光，星光更富诗情。比较是对完美境界最直接而感性的追求，通过比较，我们懂得了对与错、好与坏、美与丑；利用比较，我们明确了方向与目标，获得了动力与进步。

比与攀比的不同之处，在于前者居于相对之中寻求相对，而后者则在相对之间指向绝对。比较的前提，是首先拥有一种上进与求索的心态，比的目的是博采众长，比的目标是完善自我。比的本质，是吐故纳新评判自己的得失；而攀比的本质，则是争强好胜只着眼于表层。

世界给予每个人同一片天空，而我们却常常认为这片天空并不总是公平。其实，仰望天空的角度也是需要选择的'，九十度的直视会使我们困倦，毕竟完全的对立并不能改变这一切。

方向也许是的但决不是绝对的。其实只要我们学会比较，善于比较，乐于比较，就会发现世事并不是无常，只是世人无平常之心。相对于半杯水，不一样的比较就会造就不一样的情感，如果幸福只是心中的一种感觉，那为何要舍弃幸福而在绝对的客观中沉溺呢？

理性的思考只可以分辨而不能改变。当我们失足于人生的低谷，当我们悲哀于既定的方向，正确的比较才是自我完善的真正良药。既然注定没有绝对的完美，那么就让我们在相对的正确中追寻圆满吧！

高二议论文作文(篇9)

当你坐在明亮的电灯下时，你可曾想到，是煤的燃烧为你送来了光明；当你坐在温暖的屋里时，你可曾想到，是煤的燃烧推动了暖气的运行……啊，煤，你不像翡翠那样晶莹碧绿，你不像玛瑙那样瑰丽多彩，你不像珍珠那样玲珑剔透，你也不像黄金那样金光灿灿，但你却以自己的燃烧为人类创造着幸福，给人类送去了温暖。

煤，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

绿叶，你从不炫耀自己，把荣誉送给树，把赞美送给花，而你只默默地制造出植物的血液，甚至把自己的躯体沤成肥料，无私地交还给根。甘愿做花的陪衬，尽管花离开你就会枯萎凋零。在艳丽的花朵上，你的灵魂得以再生。

绿叶，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

蚯蚓，你是大地母亲的儿子。为了报答母亲的养育之恩，你不停地辛勤劳作。有人说，你是高明的医生，为母亲的躯体消肿化淤，让大地披上色彩鲜艳、四季常新的衣衫。对母亲，你始终怀着一颗挚爱之心，你就是死了，也要化作一撮泥土，与大地母亲融为一体。由于你的辛勤劳作，母亲更加年轻、更加美丽。经你翻掘过的土地上，

种子萌芽了，禾苗茁壮了，稻谷成熟了，而与丰收同来的，是最美妙的诗和最绚丽的画。

蚯蚓，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

老师，在多少个日子里，我们睁着一双双渴求知识的眼睛深情地注视着你；三尺讲台上，洒下了你多少汗水；几寸粉笔，书写着你漫长的人生历程。在你用博学和慈爱编织的网中，我们寻找着人生的渔火。当我快乐时，有你与我分享；当我困惑时，有你为我解忧；当我迟疑时，有你坚定的目光鼓励我；当我松懈时，还有你一声怒喝提醒我。“欲穷千里目，更上一层楼”是你攀登梦想的云梯。你总是一刻不停歇，一如那不知疲倦的狂奔的马儿。

老师，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

人生的价值并不仅仅在于成就轰轰烈烈的事业。我愿自己永远像煤炭似的默默燃烧，发出滚滚的热力；我愿自己永远像绿叶似的默默输送，奉献出丰富的养料；我愿自己永远像蚯蚓一样辛勤挖掘，把泥土翻遍；我愿自己永远像老师一样勤劳刻苦，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。因此，见到茂密的森林，我只盼无愧地做森林中挺拔的一棵树；见到美丽的花园，我只盼无愧地做花园中普通的一朵花；见到奔腾的江河，我只盼无愧地做江河中普通的一滴水。虽是一棵树，却能抗击风雨；虽是一朵花，却能装扮春天；虽是一滴水，却能滋润禾苗，这样我也就无悔了。

我观察着，感动着，思索着。

[荐]描写春天的作文的精选

为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，以下“描写春天的作文的”由幼儿教师教育网为大家收集整理，请阅读后分享你的朋友！

描写春天的作文的 篇1

“对，我是将对你的恨转移到别人身上，那么，你呢？你想想，你是怎么对我的。为什么你们男生可以这样，而我们女生就不行，这太不公平了！”

“小雨，‘己所不欲，勿施于人’这句话你没听说过吗？”

“听过，我当然听过，但是你们男生本来就很自私，我这样也不外是在教训他们！”

“小雨，你变了，你真的变了，变得如斯的冷血！”

“我的睦戚大帅哥，你也别忘了，这一切都是拜你所赐！”我恶狠狠的看了他一眼，转头预备离开。

“小雨，为什么？为什么？你为什么这样让我失望？”

我停了下来，心里升起一股不知道的感觉。

“你怎么会那么的不爱惜你自己。我原认为放开你的手，你就能恢复往日那个成绩优异、性格单纯的你。可我错了，你非但学习没上去，就连性格也变坏了。小雨变回原来的你。让我们有一个新的开始好吗？”

“睦戚~！你明知道这一切是不可能的！”我能清晰的知道，当我再一次说出他的名字时，我的眼泪早已流了下来。但我依然没有回头，而是走得更快，几乎与跑一样，我多么想避开着一切啊！

“小雨，别走~~”睦戚追了上来，一把就拉住我的手，将我一拥而入，同时他强制性的吻了我。在吻我的那一刹那，以前所有与他的快乐时光都浮现在了我的脑海。我就在这时忽然变得浑身无力，想推开他都没力气了，就任他那么放肆。‘等他停下来时，我与他也只属于普通的朋友，由于他已不再是属于我的。即使我和他又走在一起了，那么，那个女生不也要和我一样，为他而流泪。’

我伤心的流下了泪，绝不犹豫的离开了他。

描写春天的作文的 篇2

时光流逝，我讨厌那冰凉的冬天。终于——被埋没了一年而有隐韵的春苏醒了。三月---可见田野撒满了粒粒丰满的种子正接受着不可磨灭的锻炼：果园一大片的换上了新的服装，是那样的嫩小、青绿，望着一片片脆弱的生命，是否给人们带来了渴想自己有新的生命呢？

三月——这个一年中新的star，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月是个怎样的季节呢？是小清新，热情，high……？很简朴，实在是雨季。这都知道，表面是。我喜欢下雨的春。我想大多人不太喜欢的，是由于下雨上班常常会弄脏了鞋、在路上的人会被旁边的车把地上肮脏的泥水溅到身上了，工程师就要延迟工作……

在雨水下漫步地走着，朦朦胧胧的看到各个角落隐隐约约微弱的光，让我感到warmer，细细而珍珠大小的雨珠落在我的肌肤上，我听到了雨珠的生命像音符在跳动着，，感触感染“小雨纤纤风细细”的锦绣与浪漫。凉凉的，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在四周，似一种如梦如幻的幻境，听着脚下踏起水花的声音，触摸和婉的雨丝，真有一种难得的舒服与悠闲。很舒畅，我很喜欢这种感觉。

三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感触感染着沁脾的清爽和温柔的抚摩。相信到了暮春，伴跟着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气味，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地明示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，悠然自得，春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很希奇，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它润泽津润着大地，抚摩着大地，小声地呼叫着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟静静地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨老是结伴而来的。初春的，带点儿冷气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“东风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气魄磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的气力和决心信念。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人目眩缭乱？啊，那是孩子们放的鹞子。在蓝天白云映照下，千姿百态的鹞子洒脱自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地梳妆着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，假如你俯下身子去仔细审阅，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢中断臂、没精打采的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新颖的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰硕：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们无邪地梳妆着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？三月——这就是我所喜欢的春！

描写春天的作文的 篇3

雪花飘动，漫天飘洒。冰清玉洁，晶莹无暇。你是春天的使者，是你踏着舞步，纤纤玉指携梦描绘春天的神话。

-----------------------------------——题记

“盼望着，盼望着，冬天来了，春天的脚步近了。”绿荫会铺满大地，爱的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你来了！轻灵踏梦尘，无暇漫海角。优雅回旋，轻载空灵圣洁的梦，芬芳的气味弥漫尘间。

清晨，望着外面一片白茫茫的，世界似乎是莹白色的，雪花铺满大地蓄涵着一个柔柔的梦，写满诗意，希翼着春天的梦想......

天空飘下雪花，翩翩跳舞，扶摇九天，玉树琼花，玉蝶飞翩翩，晶莹剔透，疑为仙子下瑶台，千树万树梨花开。煮一壶雪花酒、芳香满溢，月夜对月独斟，别有一番滋味上心头。

你轻牵着春天的手，翩翩而至，将贞洁和夸姣带给人间，纷纷扬扬.....将梦幻带给世界，玉洁冰清，温婉如玉，将一脉春色谱写成动人的乐章。拨动着琴弦，一袭素衣，倾城素颜，将夸姣带给人间。

晶莹的雪花漫天飘动，莹白的世界，你轻携梦想，霓裳舞倩影，翩翩漫海角。倾听雪花的心语，呢喃轻巧语，温婉赋诗韵。耳畔响起音符在跳跃，谱就一曲春天的交响曲，醉了山川，醉了大地，吹绿了原野，把夸姣的春天孕育。

雪花翩飞就像奏响一曲温婉的旋律，在我的身边展现轻巧、优美、轻轻的拥着我舞蹈，雪地里留下串串脚印。你如音符轻轻的在我的心弦，谱就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律，携着一缕微风拂过，心中好温馨，好舒服，一种清新怡人的气味盈满尘间。

雪花清纯如玉，绽放成雪白的花朵，把贞洁和夸姣带给人间。雪花--你是春天的使者，编织着贞洁、素雅、清纯的梦。你晶莹、雪白，翩翩而下，演绎着冬天的童话。你就像瑶池的仙子披着雪白的纱裙婷婷漫步而来，走过冬，迎接春天的来到。霓裳翩舞漫苍穹，心灵纯净扶摇九天落下。

雪花你是上天派来的使者，将脉脉春色，朦胧着一帘暗香的雪白诗梦，轻吟浅唱雪瑶，枝头摇曳着晶莹的霜花，此时世界变得如诗如幻。

好喜欢这雪白，这份纯净，玉蝶跳舞着，跳跃着，将满心的喜悦载入恬美的幽梦把这个冬天装饰得安谧、暖和、爱意融融。

雪花你是上天派来的使者，以你独特的魅力向世界宣告。把我们的糊口空间点缀得如斯安静甜蜜，心中涌荡着丝丝温馨，盼望着春天的到来。

走在路上，几点足迹，路边看到几个小朋友在堆雪人，雪孩子在笑着，像在诉说冬的童话。看着小孩子嬉笑着，打雪仗，此时南方的天色虽然好，但是很少见大雪纷飞，也就看不到这么锦绣的景色。有严冬的严寒，就会更加珍惜夸姣的春天，雪的装扮，把城市打扮得银装素裹妆，分外妖娆。

雪花传送着春天的讯息，把冬天沉静、祥和点缀出神秘，就像是锦绣的奼女带着白色的面纱，锦绣的脸庞时隐时现，朦胧幽芳。

赏识你，清幽涵芳点缀紫砚；聆听你，用和风翠柳吟唱谱就一曲瑶曲回旋，我闻声你在欢笑，笑葩如花盈盈六瓣晶莹，含笑落在梅花丛把春来报!

雪花你是春天的使者，仿佛我的灵魂也融入茫茫白雪中，踏雪飘动，在空中飘舞，雪轻吻我的脸颊，爱抚我的秀发，清新怡人的感觉盈满心扉。雪魂谱就瑶曲融入我的心弦，轻携雪梦飞，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展开遐想的翅膀，脱俗飘逸，携着云的梦，粉红的云霞染红桃花的笑靥；霓裳飘逸在杏花丛间。你铺就一卷画卷，倩影婆娑，点亮我的眼眸，轻轻入卷将风轻云淡的夸姣储藏在的文字里挥洒。

一片雪花落入手中，变成一滴晶莹的水珠，闪着莹莹的光，每一片雪花终将变成春雨漫天飘洒，和着东风的韵律吹绿原野，将一脉春色带给人间，雪花揭开春天的序幕，向人间告白春天快要来到，牵着春天的手奏响春的旋律婉约吟唱……

雪花你是春天的使者，你轻巧舞霓裳，出尘漫中华。将一脉春色铺满祖国的大好河山，馨风奏起和旋，小鸟唱起歌谣，祖国繁荣昌盛。我们都自豪快乐，你翩翩起舞轻奏春的旋律，朦胧着春即将拉开的序幕，赋心语歌颂大天然，夸姣未来春意盎然，祖国山河美如画。

描写春天的作文的 篇4

劈柴，喂马，环游世界，面朝大海春暖花开。

我想我是没有多少时间去环游世界的，只能趁着早春，趁着年华尚在，伏在窗前悄悄远望。

四月的天色只温不火，没有六月的酷热，亦没有十仲春的刺骨。和煦的东风追逐着鹞子，在蓝天下尽情玩耍。天上的云只是悄悄的`看着。不打搅，好像是给风的温柔，窗台前的我尽情享受着春日暖阳。我想，有必要出去逛逛了。

打开门我才发现，天然的世界与我只隔着一道门！迎面而来的风夹杂着嫩草的味道直扑鼻尖，马路两旁的树叶也被风逗的咯吱咯吱的笑。我想马路对面的风景一定美的不像话。只待有心人踏上旅程。且罢，这次不带耳机不带手机，只一颗安然的心去感触感染，去体会。

倏尔地想起儿时的“天堂”，那里是否还有些曾经的回忆？我留在那儿的记忆有没有被时光偷走？带着连串的问好以及对儿时快乐回忆的追念，被心牵引着来到了这个地方。面前的一切都显得那么目生。长的异常高大的灌木代替了儿时的绿茵，小时候不着名的小花早已销声匿迹，连带着的还有从前的回忆。

带着遗憾，继承朝向路程的下一个目的地——小时候爬过的山

小时候的天空很蓝很蓝，小石子铺的路延绵到山顶，偶尔会有一两只胆大的鸟儿停下来东啄啄西啄啄。当人一靠近时，它就“啾”的一声钻入两旁的灌木丛里。小时候的我很希奇！鸟不是应该飞走吗？可是为什么……后来外婆告诉我那是野雉，不属于鸟类而是禽类。小石子路上很干净，没有任何的不和谐的东西存在，包括小草。经由半山腰会有一条小溪，潺潺的水声会在耳边萦绕，谱出动人的音符，同时润泽津润着山间的植物。累了，捧一口山泉，清凉甘甜。便有了继承下去的气力。假如再往上就是群峰之巅了。这也是小时候为什么喜欢爬这座山的原因。群山峻岭中这里的山头最高，能看到的风景也更美。到达山顶后往下看会看到满满的映山红，轻风拂过，满山的花随着风一起精灵般尽情飘动。花铺成的海洋被风吹起一层又一层的清香。

现在的天空依旧那么蓝，只是那疯长的树木着实让我感触感染到了春的气力。原来的小石子路也随时间消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下树了。高大的树长满了春天的颜色，翠绿的叶蓓在枝桠间偷偷的探出了头。树上还有少见的松鼠在枝头跳跃，一只随着一只从这棵树跳到那棵树，在树上上演着春天的舞台剧。不经意的，我的嘴角慢慢泛起醉人的弧度。路还有很长，我想继承向着心，去寻找潺潺的乐章、去寻找花精灵的跳舞。可是太阳好像不兴奋了，不再答应我挥霍着本就不多的闲暇时光了。

生命中总会有一些遗憾，若世事完美无瑕那要怎么体会这种残缺的美？月不是也有阴晴圆缺吗？若千百年来一直满月，怎么有那么多的柔美词句？怎么会有那么多的感情被赋予？

残缺也是一种美。

记忆老是伴跟着美景浮现在脑海，每一个景色、每一个地点都有着一段挥不去的夸姣回忆。小时候和现在总归是不同的。小时候的山、小时候的人都已不再身旁了。没有过分遗憾，也没有过分活在过去。这次郊游感触感染到东西不明言状，也许是对心的救赎、也许是感触感染到鲜活的生命在时间长河中依旧夸姣。

浅温柔，岁月静好。

描写春天的作文的 篇5

近几天我当真地阅读了《走进和谐的春天》这本书。当我细细地读完那一篇篇出色的故事后，我被书中的那一句句给众人敲响警钟的警句格言强烈地激励了；被书中谱写的那一位位值得世赞颂的英雄人物深深地打动了。众所周知：和谐的世界、和谐的心态、和谐的糊口方式，就能让人产生心生痛快、安宁、暖和的无限的气力。在这本书中就有我最打动的人、我最钦佩的人、有给我留下深刻印象的人、有让我时时牢记的激励我成长的警句格言和名人名言等等……

在这本书里面我有最崇拜的人：孟祥斌——一位英勇救人的、年仅28岁的英勇的人民警察叔叔。他为了抢救一名素不相识的轻生女子，献出了自己年青的、宝贵的生命。在那寒风凛冽的冬日，当他发现有人需要救助时，他绝不犹豫地跳进了那冰凉的江水中……固然他光荣地牺牲了，但他这种奋不顾身、舍己为人的精神深深地印在我的脑海中。我为我们祖国拥有这种人民警察叔叔感到骄傲不已。他会永远活在我们每一个人的心中。

其次这本书里面我最敬佩的人：陈冰——一位外表很瘦小但又有很伟大的精神20岁女大学生。她那与死神比赛为危在旦夕的农村妊妇千里献血的故事感动了所有的读者。她为了救那位农村妇女，瞒着父母并跟同学凑足了路费后，就以最快的速度奔向了千里之外的贵洲省黎平县山区，为那素不相识的农村妇女献上了贵重的救命之血。她的这种满怀爱心、无私奉献精神值得我们每个人去称赞，更值得我好好钦佩她。

还有在这本书里面给我印象最深刻的人：梅汝璈——一位强烈维护自己国家权益的公正的中国法官。他在东京审讯时在那种环境下所说的每一句话是那么地深刻，那么地耐人思索。“文明是人类创造出来的，可假如人的生命都被无情地毁灭，那文明从何谈起？”这一铿锵有力的话不仅树立了他高大辉煌的形象，也为我们的伟大祖国在国际社会上慢慢地巩固了自己的地位。这些铿锵有力的话岂非不值得给留下不可磨灭的记忆吗？

最后在这本书里面更有让我时时牢记的激励我成长的警句格言

1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。——中国《三国志》

3、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——中国《孟子》

4、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——[中国]巴金

5、人是糊口在纪律里面的：守纪律，无论做什么，都有成功的可能；不守纪律或全没纪律，就必然要遭受损失和失败。——[中国]谢觉哉

6、我们违反大天然的结果是，我们破坏了天然景观的美、天然动态的美和天簌的美。——[美国]诺曼。卡曾斯

让人应该好好品味好好扪心自问好好总结自己的精僻的句子……

1、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。人的心灵比如一本用什么财富也换不来的百科全书，它会在你难题的时候，翻开你最需要的那一页，帮助你克服难关。心中有爱的你就能宽收留、体谅别人，就能获得诚信；爱还使我们乐于助人，学会感恩，变得坚强……爱无所不能！

2、泥泞的路才能留下脚印，世界芸芸众生莫不如斯啊！那一生无所作为的人，不经风不沐雨，没有起也没有伏，就像一双脚踩在又干又硬的路上，不留痕迹。而那些经历风雨的人，他们在苦难中跋涉不停，就像一双脚踩在泥泞里，他们走远了，但足迹却印证着他们行走的价值。

这一句句的警句格言让我在脑海中深深地烙上了“我们的世界是多么地需要和谐”，让我对“和谐”二字有了更深地舆解。我以后要将牢记：必需要有颗感恩的心，要脚踏实地、一步一个脚印地从小事做起，要让道德紧紧印在心底，要将严明的纪律显示在步履上，好好理解“和谐社会需要需要与人与天然和平相处，努力确定好自己人生准确的目标。

总而言之，我觉得《走进和谐的春天》这本书是以它独特的方式告诉我们：我们要好好珍惜我们糊口的糊口，要好好热爱我们伟大的祖国。“和谐”也恰是我们每个人发也的朴素而夸姣的愿望；“和谐”也恰是由千千万万的故事、大大小小的细节所联结的；“和谐”也是与我们的糊口密不可分、息息相关的；因此我们每个人只要都怀着一颗奋不顾身、舍己为人、满怀爱心、无私奉献的心；我们每个人只要都共同唱响“和谐”这首“民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与天然和谐相处。”和谐社会之歌，那么我们糊口的这个世界将会变得更加的夸姣、更加的和谐！

描写春天的作文的 篇6

五岁那年，我在妈妈的帮助下在门前栽了一棵柳树，现在，它了，高大约4米，直径大约30厘米。

到了春天，那一棵大柳树就像是许多绿棉花聚在一起，又像是巨大的“球”，还像是“巨人”挺立在那里，给人神秘莫测的感觉。

来到柳树眼前，只见它的主干粗得要两个小朋友手拉手才抱得。柳树的枝条一根一根的，又长又细，一阵风吹来，枝条飘来飘去，既像是小女孩梳得整整洁齐的头发，又像是一位年过花甲的老爷爷吃饭时一不小心把酱油沾到了又长又细的白胡子上。

“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”，细细长长的叶子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一阵风儿吹来柳絮们在空中翩翩起舞，似乎是一片片白雪在漫天飘动，锦绣极了。

记得刚栽下不久的一次，我为它浇了许多水，没想到刚浇完没多久就下起了滂沱大雨。望着窗外的“雨帘”，我不由自主地想起李白的《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天?哎！不知道柳树怎么样了？雨一停，我就飞驰下去看柳树，它不但耷拉下脑袋，反而青翠欲滴、生气希望勃勃。

俗话说得好：有心栽花不长，无心插柳柳成阴。柳树生存能力强，生长快，寿命长，主干可以做家具，枝条柔恝性好，可以编篮子、筐等饰品，柳叶还可以做口哨，，柳树可以净化空气，水土，点缀大天然……

我爱柳树，我爱你那无私奉献的精神，我爱你那高尚的品德。

春天的使者“叮叮咚咚”，雪化了，这是为春天唱的歌。“哈哈哈哈”，孩子们出来玩耍了，这是为春天设的音乐会柳树长出了嫩绿的叶子，这可是位迎接春天的使者。

春天，柳树终于苏醒过来了，它使劲抽出枝条，徐徐长成嫩绿的小叶子，一阵阵轻风吹来，似乎在祝贺它们又一次拥有了新的生命，又似乎在告诉人们，春天来了！

柳树的树干又粗又高，像一位位顶天立地的壮士。柳条又细又长，在轻风中展示着自己的风貌。柳叶，它是化妆师，它把柳树梳妆得非常有魅力。

柳树可真有用，它的叶子可以吸收汽车的尾气以及空气中弥漫着的废气。它还能让人放松一下眼睛，由于有的人喜欢看电视、电脑的时间过多，非常有必要去看一看那些绿色植物。

柳树，你是春天的使者，你为人们无私奉献，我感谢你们。

从前的我对柳树不太喜欢，由于它太平凡，完全没有惹人注目的地方.

在某年春天的时候，我和家人一同去到一个小湖旁边，正预备划船的时候，看见一棵柳树，它身上有良多小小的白雪，近看之下，原来是一朵朵小小的白花，这些白花随风飘落，被人称作"柳絮"，我感到很有诗意，便爱上了柳树.

风，一种天然界中最常见，但也是最有用的东西.柳树和风简直是生成一对.在风的吹动下，柳枝渐渐飘荡，为风拌舞;清淡的湖面，在柳枝的倒影的映衬下，增加了无穷风致.

晴天的柳树，披发发著阳光的气味，给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树，笼罩着团团烟雾，给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树，伤心地哭泣著，但也不忘为风作伴舞.

我真但愿能变成一棵柳树，由于它的任劳任怨的精神令我佩服，不论何时，只要有风来找它，它便会履行它的义务，为风起舞，从无怨言.

柳树的工作，只是随风飘扬，但这是很高尚的工作，固然多数时间都是别人的陪衬品，但它并不嫌弃，好一棵无私的柳树呀！

描写春天的作文的 篇7

春天来了，大地回春，万物复苏，到处春景春色融融，锦绣极了！

阳春三月，，百花盛开，花儿争奇斗艳，有的在风中跳舞，有的则左右摇晃，好像在欢迎春姑娘的到来。小草破土而出，贪婪地吮吸着春天的甜甜的露汁。大树挺过了严酷的寒冬，终于得到了春天的回报：阳光润泽津润着它，东风抚摩着它，这是多好的.待遇呀！春天的回报使大树长出来一片片嫩绿的树苗。

风衬着和煦的阳光吹过树，吹过花，吹过草，吹过溪流，吹过小鸟，最后吹在了勤劳的人们脸上，固然有一丝凉意，但也很温顺，犹如是春姑娘的赠礼。

忽然，下起了细细的春雨。而走在街上的人却没有打伞，而是在惬意的享受着这轻柔的细细的春雨，雨飘在身上，就像是千万只精灵在乱蹦乱跳，又像是身上被披上了一件轻轻的薄纱。

春天，鸟儿也变得如斯活泼，雌鸟在迎接新生命的诞生，雄鸟则四处觅食，由于可不能让它的宝宝一出生就受饿。

春天，人们像如释重负，将厚重的棉袄换成了五颜六色的新衣。在绿色的大地上蹦蹦跳跳，有的在放鹞子，有的划船，有的在树下看书……恰是丰硕多彩呀！

春天，是多么锦绣，多么惬意呀！

描写春天的作文的 篇8

转瞬间严冬已逝，春天已静静地来到人间。春天，是夸姣的季节，是布满诗情的季节；春天，又意味着一个生气希望勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是由于春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢

品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春景春色明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有前景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分引人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者眼前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒怀。春意浓烈，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感触感染春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗天然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓郁，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生气希望勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而前景透过窗户直入书房，使人舒心舒服，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春景春色明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春景春色。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着划子，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的.文人画。后两句正确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，春风和暖的锦绣而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人捉住东风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大天然的热爱。

“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟。儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句详细生动地描写了春天里的大天然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，仲春里，春景春色明丽，草长莺飞，杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸，似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春景春色里放鹞子的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以夸姣的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分光鲜，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感触，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

描写春天的作文的 篇9

惊蛰一到，春雷响，大地上的万物都苏醒了。早起的杜鹃和披上青芽的小树，呈现着一片活跃、欢乐的气息，为寂寞已久的大地披上了新装，也增添了无数的活力。

俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在这风光明媚的春天早晨，已有许多莘莘学子，埋首苦读，准备利用这短短的宝贵时光，为即将来临的季考，作最后的冲刺。

公园里，更可以看到迎风摇曳、婆娑起舞的花儿；那可爱的布谷鸟使得公园里顿时热闹了起来。

家里的院子，百花绽放，万紫千红。瞧！桃花正冲你微笑呢，它们一个个披着粉红连衣裙，使人感觉是那么的温柔；而那只开一时灯笼花，不正悄悄地告诉我们要及时把握今天，掌握明天吗？

再抬头看，哇！蓝天中可爱的鸟儿，正乘着春风飞翔，好像一架架纸飞机，和花丛中飞舞着的花儿——蝴蝶交织成美丽的图案，好像春天里德小宝贝。而地面上的小花儿、小草儿们，也在慈祥的春风手里，舞出了自个儿曼妙的舞姿。

我徜徉在春之大地，放眼望去，远房、近树和稻田，都抹上了淡淡的新绿。春风也抚着我一缕缕的长发，使我感到无比的清爽，好像要乘风飞舞一般。

春回大地，处处洋溢着清新的气息。在这如诗如画的绮丽季节里，我们更要珍惜光阴，好好充实自己，以创造美好的人生。

描写春天的作文的 篇10

“草长莺飞仲春天，拂提杨柳最炊烟”一首高鼎的《村居》让我感触感染到了春的韵味。现在固然已经由了仲春，但春的气味依旧弥漫在我们四周，“三月”一个布满爱的月份，一个值得出行的好季节，2月28日我们全体同学终于盼来了奢望已久的春游！

一路上到处是苍翠欲滴的树木，天上的白云好像也在我们为兴奋，露出了久违的笑脸。看，那有几只初春的燕子！同学们都被这锦绣的春景吸引住了，令我们不得不感叹：好一个阳春三月呀！

车子开了好一段时间，但我们谁也没有不耐烦，由于一路上有春姑娘的陪伴，她时不时带给我们惊喜，让我们的面前焕然一新。

经由一个小时左右，终于抵达了我们的目的地——镇海招宝山。一下车我不由得一声惊呼：“哇噻！”不是为这景点之大惊呼而是为这山上雄健挺秀的树木所吸引，那些树木笔挺笔挺的站在半山坡上，围绕着整个招宝山，让我感觉像是走进了一片路的海洋，呈现出一片生气希望勃勃的景象。我想，他们在冬天的时候在严寒的霜冻之下一定忍受了良多冬带给他们的折磨，当他们熬过去，熬到现在他们终于可以一雪前耻，以最靓丽的面貌展现在众人眼前，并自豪地说：“终于等来了春天！”他们是英雄，是大天然中的英雄，这使我想到了一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

当我们走进山上，发现那些小花小草也绽放出他们最美的微笑，一朵比一朵开得还要艳，看惯了家花，今天才发现野花实在更有自己独特的美。

走遍了整个山坡，固然脚也痛了手也酸了，但我以为很值，这次的招宝山之旅，不仅让我感触感染到了春的气味，也让我明白了良多道理，然而这些人生的道理是课堂上没有的。

春游已结束，但春的气味愈发浓郁，但愿你们大家也多出去感触感染这美妙的春之旅。

描写春天的作文的 篇11

盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——去春游。当老师说明天去春游的时候，同学们都不约而同的叫起来，真是夸姣的一天啊！

晚上，我与一组同学一起到超市里去XX游需要的一些东西……

第二天，夸姣时光终于到来了，早上，我走进教室，同学们哪儿玩，有的在听歌，有的在看书，有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗，大家都欣喜若狂。

“去春游喽！”同学们兴奋的叫道。我们排着整洁的步队，迎风向目的地出发。一路上，风景可奇丽了。你你瞧，路边的野花在太阳光的照射下，探着头，仰望天空;也草，柳树再轻风里摇着头，似乎在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者，给我们奏上美妙悦耳的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳，似乎在说:“你们好，欢迎你们走进大天然。”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早、早、早，你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。

走着走着，我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上，那儿有高山，还披发发出平淡的茶叶的芳香，真的太浓了。一到这儿，我们找了一个地方就把油纸铺在地，然就把各自的食品，都和大家一起分享。

过一会儿，老师要大家集合，我们还认为要回学校呢！原来是要做游戏呀！

老师向我公布游戏规则后，就开始玩游戏了！我们做完了一次游戏，又换一次游戏，如斯轮回，终于，老师吹响了哨子，叫我们集合预备回家。

老师说:“在下山时，一路上假如看到能捡的纸屑要捡一捡，然后在山下会给你们扔拉圾。”

说完，我们按步队排下山，有时看见了纸屑就去捡起来……

春游真有趣，我真盼望下次秋游早点来到！