我可以读后感精选

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。在阅读作品结束后，我们可能会学习到一些新东西，初学写作时，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢？经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上我可以读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

我可以读后感 篇1

《我有一杯酒，可以慰风尘》，看的关东野客的第二本书，依旧是爱情，但这次，我终于体会到小说中的爱恨情仇的揪心了。

曾我也一度怀疑，读书真的有用吗？现在我终于为自己找到了答案，读书有用，而且是最便捷的方式让你看到人生百态。

关东野客的故事都很简单，取之于生活，发生于身边。经历几次爱情之后，就能于书中多少感情感同身受了。爱情是个很美妙的东西，拥有的时候，感觉路边的花草都对你笑，幸福到不能自己。失去的时候又是那样的失魂落魄，心疼。却又无法挽回。

恋爱最让人成长，但这样的成长多少是痛苦的。同时也发现，恋爱多不容易，遇见一个对的人，不仅要对的时间，对的地点，还要投缘。但我相信，好的爱情都是不折腾的。

错的人，总会分开的。也许相逢都很美好，但结果大多都不尽如人意，可生活就是如此，美好在于，我们无法预估它。每个人的一生中都会有一个怎么都无法释怀的人，放不下不丢人，但得知道什么时候放手。

过就过了吧，接下的人生，还要继续精彩，为了不可估计的遇见，为了下一次重逢也好。那些悲伤的，痛苦的，美好的记忆，留在心中，随一杯酒，被风尘，自己体会，慢慢成长。

我可以读后感 篇2

原先枯燥的观点随着行文越来越深入人心，如果你恰巧也在看这本书，忍住前半部的无聊，一定会在后半部看到惊喜。

思维中根深蒂固的墙是否可以在一本书的指引下被拆除，我果断持怀疑态度。但是星星点点的波澜至少是可以促使你去思考的。近些年社会越来越多的声音在呼唤我们应该撕掉标签活出自我，但是自我到底是什么？作者试图想在提出观点的同时给我们以方法论，但是方法流于表面，无非强调要听从内心的声音。但是，亲爱的，真的有人听到过内心的声音么？如果有，那是一种怎样的声音？它到底说了些什么？说到底，人是社会关系的总和。撕掉任何一种社会关系，都不会快乐，但是维系各种社会关系也是一种痛苦。身心合一，做到自我与社会关系相统一的人会幸福？但是何为统一？如何统一？又或者，人类千百年的智慧只告诉我们，痛苦才是生命的本质？我们不断挣扎，在痛苦的罅隙里拼命想找到幸福，却发现幸福根本只是短暂的褒奖，幸福一阵子容易，却从没人可以幸福一辈子。拆掉思维里的墙？换另一种活法，但是又有哪一种活法可以让人永世安宁？

即便如此，我依然推荐这本书，总有人在勇敢的尝试，总有人想要换一种方式活着，改变总比一成不变要更酷，既然如此何不拆掉现在的生活模式，用短暂的一生体验多一种的人生？[皱眉]

我可以读后感 篇3

“什么是星星的孩子？”你们知道吗？“他们是一群患有自闭子，好像被隔绝在遥远的星球上，不会说，不会看，会感到痛但不会哭。”

这个暑假，我看了《我可以抱你吗宝贝》这本书。这本书先写了在孤儿院长大的孩子点点在一次领养会上，被一个阿姨，也就是现在的妈妈领养了。从此过上有爸爸有妈妈的幸福的日子，起名叫王家点点。在点点6岁生日上，妈妈说要给点点一个会动、会讲话的生日礼物，结果礼物是妈妈怀孕了，生了一个男孩叫王家保保，希望爸爸妈妈能永远保护他。有了这个孩子，家里天天都很开心。可是保保几个月都不哭不讲话，先是认为他是个勇敢的孩子，然后去医院一检查，原来是患了儿童自闭症。他妈妈为了他，放弃工作，卖掉了房子，为他买营养品，请老师教他说话。为了家里那个“星星的孩子”，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，终于完成一个“不可能完成的任务”，得到了保保一个最轻最轻、最重最重的抱抱。

我们现实的世界也是这样的，妈妈的母爱是无私的，我们要好好学习、天天向上，报答他们。

我可以读后感 篇4

作者的目的是要通过介绍和分析一些常见的思维定式及其危害，来告诉我们如何调整和改变我们的思维方式，升级我们的心智模式。作者的建议主要有以下几点：安全感不是拿回来的，而是给出来的；培养兴趣需要投入，而为了不让兴趣消退，需要寻找那些不能被满足的深层兴趣；成功学不能学，成功的真正含义是越走越近；要找到热衷一生的事业需要我们结合兴趣多去尝试，利用统计抽样试验的思想确定内心的基准线，在此后的寻找过程中以此为参考，等到目标出现，马上出手；不要让外界和别人来掌控我们的生命，而应该由我们自己来掌控，要把握生命的主动权；面对父母或他人的质疑，要勇于追求自己的幸福生活，用行动证明给他们看，并且注意在追求幸福的过程中，不要忽视了对自我系统的关注，因为你要靠它才能获得真正内心的幸福和快乐；不要一味等待和拖延，要及时行动起来。因为你等待的成本，远远高于你穿越的成本。但也不要因为一时冲动随意开始，确定是真的从内心想要的开始，再积极行动起来。比较赞同作者的认识和看法，作者给出的建议富有指导性，需要我细心体会，在生活中积极实践。作者在书中引用了大量故事和实例，分析较为全面，也符合逻辑，不乏精彩的好句子，如“从Impossible到I‘mpossible只差一点，那一点就是你生命的目标”。

我可以读后感 篇5

喜欢认同里面的观点。

一套房子消灭一个梦想，有多少人一辈子就为了还房贷而压抑了自己的兴趣和错失了自己的机会。在这个物质横流的社会，房子越来越成为一个象征–安全感和与别人炫耀比较的资本，而其中的个中滋味也就只有本人知道了。作为女生，确实大多数父母都会在她们谈恋爱即将步入婚姻殿堂的时候，会要求有房有车。在我看来，这种观点并不是世俗和错的，父母只是在用他们的方式爱着你，保护你，谈何过错？只是最重要的是你自己的想法，你想要拥有的人生，你想要成为的人，你想要有什么样的未来。Itdependsonyou.我是个对自己的人生有100%决定权的人，我的老妈尊重我的决定，所以我可以在现在的年纪去尝试不一样的事情。我很庆幸我没有被制定很多的条条框框，没有被要求要在什么样的轨道上盲目的行驶。

学会如何调整自己的心智模式，如何让自己成为一个幸运的人。不尝试永远待在原地，尝试过，成功了，你有结果，失败了，你有经验。不要让自己失去尝试的勇气。现在的越努力，越幸运好像越来越被大家给予否定的意义。因为方向不对，努力白费，在一个不对的方向努力，可能收获不到自己原本想要的东西。选择是个奇怪的东西，也是个改变你人生轨道的小小奇迹。

很值得一看的书！

我可以读后感 篇6

我读到的第一本让我流泪的书，就是《我可以抱你吗，宝贝》。读完后，我的心情久久不能平静。

书中讲述了一个曾经斜视、兔唇、丑陋的小女孩王家点点被一位慈祥、和蔼的妈妈从福利院领回家，也被妈妈敲开丑丑的“外壳”，得到了妈妈所有的爱，变成了一个漂亮、幸福的小姑娘。可是因为“星星的孩子”，患儿童自闭症的弟弟王家保保的出生，原本属于点点所有的母爱都转移到保保的身上。点点曾经伤心过，曾嫉妒过，但还是被妈妈无私、执着的母爱所感动。

读完这本书的最后一个字，我的眼泪禁不住掉了下来，溅在书上成了一朵朵“泪花”。这每一滴泪中，都饱含着对文中的妈妈王彩虹那伟大母爱的深深敬佩：为了一个“星星的孩子”，宁可放弃一切也要让孩子康复。这种母爱超乎寻常的伟大！

谁的母亲不曾在孩子生病时心疼落泪，要孩子退步时生气？谁的母亲不望子成龙，望女成凤？但还有多少孩子，不能理解妈妈的良苦用心，常常埋怨妈妈这不好那不好。

文中的妈妈王彩虹趴在地上，戴着动物面具，学着小羊摇头摆尾，那么大声，那么用力地喊：“保保，小羊怎么叫的呀？”过了很长时间，保保嘴里终于吐出了“咩咩”两个万分宝贵的字眼。为了这两个字，王彩虹花费了多少心血在此呀！当一阵风吹来，裙摆呼拉拉地拂过保保的脸颊时，他情不自禁地闭上眼睛，喊出了那尘封了五年的两个字—“妈妈！”对于王彩虹来说，这，是世界上最动听的天籁！

在我们的日常生活中，我们都抱怨过妈妈，可故事中的点点却从来没有一丝对妈妈的抱怨，哪怕自己是个孤儿；哪怕妈妈领养了自己过后很快有了自己的亲生宝贝；哪怕妈妈有了亲生宝贝之后却不怎么管她了；哪怕妈妈做了一大堆傻事以至于不得不离开；哪怕妈妈最最疼爱的却不是自己！

点点无论受了多大的委屈，却一直认为自己遇到的是天底下最棒的妈妈，而我们呢？

我们总认为自己的妈妈不好，埋怨上帝为什么一生下来就会有个人管着我们。可妈妈总会用最大的努力来爱我们，因为“妈妈”是世界上最美丽、最温馨的名字！

我可以读后感 篇7

总体来说是一本很不错的书，让我对自己有了新的认知，对自己剖析的更加清楚，给我了很多启发跟想法，让我有所成长。但是因为我刚刚看完吗所以对最后看的几章感情过于丰富了些希望大家不要介意，六、七、九这三章我是随便翻了翻，因为对我，至少是现在的我没什么用，甚至说有几节说到世界的不公平，让我心里很不舒服，给我带来了负面影响有点大，可能是我经历的事情太少，不公平的事情发生在我身上也少，就算有我也是不了了之，我不会去钻牛角尖，不会一直抱怨，因为我知道我改变不了这个社会，我只能改变我自己，再说了，我觉得社会还是很美好的好吧！哪有你们说的那么险恶，尤其是那一节说到猴子爬树的地方，那负面影响扑面而来直接导致看不下去了，笑脸对上，屁股对下，不管你爬的多高你抬头会发现你上面始终有个屁股对着你。我就纳了闷了，你说你爬的差不多了就不会找个地方盖个房子跟家人快乐快乐过一辈子，你非要舔别人的屁股？谁没事天天针对你天天管你啊！好好的一个社会哪有那么黑暗！你们要是觉得黑暗那可以啊，你们去改变啊！你行吗？你们不行！好好做自己，改变自己不行吗？天天想那么多有的没的，自己作践自己。

我可以读后感 篇8

从去年3.17日开始读这本书，断断续续读了一年多，读完后，也忘的差不多了，有个意念对我影响蛮大----人的“心智模式”决定了这个人看待世界的方式和印象，就记住了这句，打破思维中的墙，让自己的世界，充满更多的可能性！幸好做了读书笔记，摘录如下:

1.安全感

a.在小范围内冒险一下；

b.远离那些太容易获得的安全感；

c.珍爱生命，远离恐惧;

d.做一个恐惧保险箱;

e.做成功日志，成为牛人；（记5条相关的成功日记每天）

f.面对恐惧，从容面对;

恐惧有三个层次：

第一个层次是恐惧事情本身。

第二个恐惧是害怕失去背后的价值。

恐惧的第三个层次，也就是真正的恐惧，是你觉得自己没有能力去应对这个失去。

–有趣之人:

冒险–投入–成功–收获

冒险–投入–失败–收获智慧

––心智模式:

我们为自己构建了一个世界，然后又反复强化，最终让我们相信这个世界就是我们构建的那样。从这个角度来说，我们就是自己生命的巫师，我们给自己搭建了一个幻想世界，然后在现实中让这个幻想慢慢实现。

优秀是一套心智模式，也是一种习惯

--心智模式的三个来源:

1.自然世界，我们对于外界的直接体验。

2.概念模式，我们从别人那里获得对于世界的间接体验。

3.推论和归纳，我们依靠推理形成的结论。

--坚持的意义在于解决问题，而非感动自己，为了坚持而坚持，毫无意义

--不要模仿成功者走过的足迹，因为时空环境不可复制，要学习的应该是他们的思维方式，学习他们失败的原因

--现代社会的三种毒药：消费主义、性自由和成功学。消费主义以品牌为噱头，以时尚为药效，恋物成瘾。性自由以人性为噱头，以性爱为药效，纵欲成瘾。成功学以速成为噱头，以名利为药效，误导急于走捷径成为人上人的年轻人投身其中，投机成瘾。

--摆脱看表面繁华的方法:

1.不要相信有完美的东西；如果一个东西看着完美，那它肯定有问题

2.找寻其背后的缺点或错误

--完善五种能力:

1.把复杂的东西简单化

2.体系化的能力

3.与人沟通的能力

4.创造力

5.直觉和永远放松的状态

--职业规划方式:

20年的梦想、10年的理想、5年的目标、3年的执行计划、每月查看进度、半年的进度盘点与反馈、时刻警惕趋势与机会

--事情的价值:

一件事情的价值，不取决于现在你判断的价值，而取决于在未来情况中的价值，这就叫做未来价值

--害怕失去，最终会失去更多，因为沉没成本，进而追加成本，忽略了机会

--漂泊者

漂泊者很多，他们有一些共同的特征：精力充沛、梦想远大、适应能力强和没有真正的目标。正是因为他们缺乏真正的目标，他会下意识地进入一切真或假的机会，却在真正需要坚持的时候落荒而逃。漂泊只是在躲避，而非追寻！

而真正的航行者，他们知道自己的目标，知道在关键的时候，放弃一些东西，而在应该坚持的时候，咬牙坚持！

--受害者模式与掌控者模式

二者对外界的反应不同，受害者模式将自己交给他人，认为改变环境和外界，就能改变自己的生活，掌控者模式将自己交给自己，不为外界所困！

受害者模式:

1.推卸责任，保住面子

2.安心做坏事

3.喜欢彼此分享痛苦经历

4.用受害轻松获得同情与帮助

5.自我伤害，绑架他人

--面对不公平的反应:

面对不公平，无聊的人抱怨、懦弱的人受害、聪明的人跟随、清高的人躲避，而勇敢而智慧的人尝试用自己的方式来改变，掌控我们这个世界。尊敬那些用自己的方式改变世界不公平的人，一个人面对不公平的态度，最能反映他的品德。

--人体内两套系统:

社会系统和自我系统，从社会系统中通过工作和其他努力，获得物质与财富，通过自我系统，与自己心灵对话，获得幸福与安宁。

幸福感容易在比较中流失，在自我对话中获得，获得内心的激情、动力、充实与宁静。

--避免陷入“等死模式”

Waitingforlifeiswaitingtodie。等待生命就是等待死亡。生命不是用来等待，而是用来穿越的。

与其在等待中枯萎，不如在行动中绽放！我们真正的痛苦，来自于因耽误而产生的持续的焦虑，来自于因最后时刻所完成项目质量之低劣而产生的负罪感，还来自于因为失去人生中许多机会而产生的深深的悔恨。

假如我们像动物一样，听从欲望、逃避痛苦，我们并不是真的自由，因为我们成了欲望和冲动的奴隶。我们不是在选择，而是在服从。唯有自律，自律使我们与众不同，自律令我们活得更高级。

--价值与价格

聪明人根据价值选择合适的价格，蠢人则通过价值选择不合理的价格。最糟糕的是一群有脑无心的人，他们不知道自己要什么价值，于是他们只好按照价格来判断价值。如果这群人还碰巧是固执而影响力很大的人，这件事情就加倍地糟糕：他们不仅仅按照价格来判断价值，而且还试图要求别人和他们一样。别管什么价值了，按照这个标准一起玩吧！

--不做漏斗人，让自己的世界增加更多的可能性

我可以读后感 篇9

今天，我读了一本书，名叫《我可以抱你吗，宝贝？》，看到书的名字时，我就被深深吸引了，几个烫金大字写在粉嫩的书皮上，显得格外温暖。

书的内容大概是这样的：一个名叫点点的小女孩，是个没人要的孩子，斜视、兔唇、左脚比右脚短一厘米的她，让大人们看她第一眼就不会看第二眼。最后，一个穿蓝色还带着白点点的仙女阿姨，当了她的妈妈，并花了大量的现金让点点变成了一个人见人爱的聪明漂亮的小姑娘。点点在仙女妈妈和爸爸的关照下，过得十分幸福。然而，好景不长，妈妈又为点点添了一个弟弟，取名为保保，因为他们要保护这个宝贝儿一辈子。可是，保保到了五岁还不会叫“爸爸”、“妈妈”，到医院检查后才知道，保保得了“小儿自闭症”，这个不能亲吻又不能拥抱的孩子让整个家庭彻底心碎。妈妈首先振作起来，她给保保买各种各样的补品，买各种各样的生字图卡，请好的医生、家教，而这些对保保却一点儿用也没有，保保喜欢的东西很奇怪：滚苹果、闻公文包，书上说这是星星的孩子。

妈妈在一天天消瘦下去，有时会背对着点点哭，妈妈的皱纹也一天天地增多，但没有对保保放弃。天天一百次、一千次地对着保保重复着那几个词：“妈----妈”、“爸----爸”、“姐----姐”。妈妈、爸爸、点点曾多次想抱抱他，可是不行，星星的孩子讨厌拥抱、亲吻。当保保的嘴里终于吐出一个词“咩----咩”时，爸爸却喜欢上了另一个阿姨，并带着点点走了。最后，妈妈把一个大房子建成了保保的王国，在王国里，保保一点点好起来，在妈妈的怀抱中露出乖巧的脑袋。

一个普通的家庭，一个普通的妈妈，两个不普通的孩子。是什么力量让妈妈费尽心思地把曾经破破的点点变成了一个聪明漂亮的小姑娘？又是什么力量，让妈妈把得了自闭症的保保从遥远的星球拉回到地球上？是母爱。母爱的力量是无穷的，它可以让冰雪融化，让大树发芽，让大地充满生机。没有什么能比过母爱，也正是因为母爱，点点和保保才能像正常人一样快乐。在滴滴泪水中，流露出的不正是母爱吗？

老师批语：无论孩子怎么样，都是父母一生的宝贝。对了，我看到你炒的菜了，颜色很漂亮。

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可可西里读后感(精选7篇)

没有阅读的人生是无聊的，只有通过阅读作者的作品，才能触动人心。写读后感时要把握重点，避免浪费篇幅。据您的需求，幼儿教师教育网编辑为您找到了“可可西里读后感”，请与朋友们分享这篇文章，让大家一起分享知识！

可可西里读后感(篇1)

可可西里让人心惊的是残酷的盗猎份子、残酷而美丽的自然风景，它是以纪实的风格讲述了一个惊心动魄的感人故事。是按照一个记者的见闻为线索讲述的。他的开端、过程都在暗示一个残酷似乎诡异的故事及故事发生的背景，开端是一个残忍的画面盗猎份子猎杀藏羚羊并残酷杀害寻山队员，接着低沉的嗓音给观者一个故事梗概，接着随着故事的发展展开一个在残酷环境下发生的一个悲剧。

这个悲剧本身足够惨烈这是这个电影选材的成功之处，这部电影与现在其他电影的不同之处还在于他的纪实风格，纪实风格将观者置于一个更加真实的意义或氛围之中，电影还将情感、意气糅合在这险恶的故事当中，加上独有的纪实音响构成了一部经典之作。

《可可西里》讲述的是一群志愿寻山队员为保护珍稀动物发生的一个悲剧故事。故事的自然背景是在可可西里气候极其恶劣的地区。开端的一个组镜头：

“一个寻山队员睡在车里，被盗猎份子抓获并被害”让人联想到寻山队员是在多么恶劣的环境下展开工作的――厚的大衣、脏脏脸、倦的眼神。这组镜头为接下来的口述提供了作为画面演绎出来的起因。有一个镜头是：

“对非法打鱼人罚款时盖章的动作”由于天气过分寒冷贴身带的印都冻结了；必须依靠热气把它化开在盖章。这也是对天气寒冷的一个说明。电影不仅告诉我们寒冷的天气，还告诉观众这是一个高海拔地区，包括一张**：

寻山队员追赶逃跑的“俘虏“时缺氧，并用血稀释注射液再注射。凛冽的寒风的声音及漫天的飞沙镜头、怕的食人沙都向我们展示了一个恶劣的环境、惊人的画面。可可西里的**不仅在于自然环境的**，还在于人类环境的**，包括：

（1）狡猾而残酷的盗猎份子对寻山队员的杀害无处不在，司机被冷枪打死、日泰队长被满面堆笑的老板杀害、死后的尸体砍成块喂鹰。

（2）寻山队员没有物质及精神的基本保障，没有工资，自己解结经费问题，他们不得不用**，冒着犯法的危险去卖皮子，他们不得不把千辛万苦抓回来的“俘虏“重新放掉；当记者问起小孩们日泰队长时他们慌忙逃散；女友们得知他们要到可可西里就离开他们及他们与女友、妻子好像每次都是生死离别，这些都充分说明寻山队员们处在物质与精神的边缘状态。

（3）可可西里的穷困导致了一些本来不是犯罪份子的人走上习惯的犯罪道路，他们不知道志愿寻山队员为什么要左一次又一次的抓他们，他们是愚昧无知的但却有善良的一面，如马占林。他们的成份有：医生、牧民、司机、学生等。

这说明了寻山队员是在如何一个恶劣的大背景大环境下同盗猎份子战斗的。

然而，在如此艰苦恶劣的环境中，登山队员们对藏羚羊有着不可磨灭的斗志和热爱。他们在死去的藏羚羊面前默不作声，在焚烧藏羚羊时默不作声地祈祷，在恶劣的环境中，他们坚持冒着生命危险追捕偷猎者。他们之间产生的亲入兄弟的情意无不感动着观者的心。

还有爱的影子：丽泰的女儿没有机会表达对记者的爱。这是影片一个特别的点，这样不仅使的影片增容还为影片增加一丝浪漫色彩，这点绝对不是可有可无的镜头。

队员和妻子的离别，刘栋和女友的爱抚和亲吻，都是这部纪录片中的浪漫场景，为影片增添了不少色彩。但同时反映了寻山队员的艰苦的工作。除了这些生动的场景，记者与青海师范大学毕业生的对话也透露出一丝活力：

那个大学生他说“干这工作有意思！”

可可西里读后感(篇2)

在巴颜喀拉山以西、昆仑山以南、唐古拉山以北，有一片广阔而神秘的无人区。藏族人称其为“阿青公加”，意思是“青色的山梁”。在蒙古语里它更被称为“可可西里”，意思是“美丽的少女”。

在可可西里这片神秘的无人区，一种非凡的生物成群结队地奔跑。她们是这片极度冷清连空气都极度稀薄，非常不适于生命存在的广大地域里最优秀的生命，名叫藏羚羊。几千年来，正是因为人类的生命难以进入这片被称为人类生命禁区的土地，这种动物才得以生生不息，世代繁衍。

然而，一个接一个，这些美丽的精灵掉进了血泊

《愤怒的可可西里》这本书记载了作者与十位参与《可可西里一号行动》亲身经历的难忘事件，主要介绍了可可西里的野生动物——藏羚羊的悲惨命运。遭非法掠杀进行非法贸易。中央电视台努力捕捉现状并报道事件，呼吁救援濒危动物，以保护自然环境。

读罢此书，心里一次次地涌出无法抑制的愤怒和悲伤。仿佛自己就是作者一样，也亲身经历了这次行动。

这是一个文明的时代，然而这就是“文明人”对那些“畜生”的文明事迹！真是悲哀！藏羚羊的悲剧不仅是可可西里的悲剧，也是人类的悲剧。

使它们悲剧性的是人性的贪婪和残酷，我认为，可可西里的美丽不仅体现在她浩瀚壮里的风景中，还蕴涵着生死存亡的景神。可可西里，这是藏羚羊最后的栖息地。当那些被指控金钱的人因捡到手枪而有罪时，我为他们的行为感到无耻和愤怒，同时，我也为血池中的藏羚羊深感愧疚。

当我们看到藏羚羊的数量在当地政府的努力下有所回升时，也许我们可以得到些许安慰，但这并不是对人类的宽容。看罢本书，我总是想：“这些人死得值吗？

”。但是，在这些保护藏羚羊的志愿者中，没有任何人比他们自己要更清楚进入可可西里意味着什么，他们面对的不仅仅是稀薄的空气，险恶的流沙，还有盗猎者罪恶的枪弹，这些都可能随时吞噬人的生命。的确，他们死得时候有点孤独无助，但他们对自然的热爱和对生命的捍卫是别人无法企及的。

正是因为他们的故事，他们才可能触动埋藏在人们心中的良知，带回青藏高原上空对人类生命的敬畏和对自然的热爱。

我带着悲伤和愤慨读完了这本书。然而，中国又不止一个悲惨的可可西里？人类什么时候才能觉醒？我们又应该做些什么？

更重要的是我们现在做什么是有效的！ 对于可可西里那个神秘却总是勾起人们血腥杀戮藏羚羊的地方，总是充满了某种悲哀的感觉。一本《愤怒的可可西里》，让人感受悲怆与愤怒，直面血腥和死亡，直抵人类灵魂深处......

这本书只是一个载体。我希望每个人都能从中汲取营养，从灵魂深处保护地球的美丽家园！也许，这才是这本书的意义……

可可西里读后感(篇3)

《可可西里》是一首歌，一部电影，一个地名，更是一个传奇的故事。在电影《可可西里》中讲述的是在可可西里地区一群为保护藏羚羊不被伤害而自愿组成的巡山队员在1993~1996年间的故事。虽然本片只记录了记者亲眼看到巡山队员十几天的巡山生活，却见证了人性的美丽与丑恶。

影片以巡山队员之一的强巴在夜间被盗猎者捕捉并被强迫带领到有藏羚羊的地方开始。那前往途中木然的眼神，呆滞的表情，曾让我在观看之初所轻视。我以为是的认为那是他在害怕，害怕盗猎者的人多，害怕自己的生命有危险。但当夜幕下，强巴用被捆绑着的身躯去扰乱正向藏羚羊开枪的盗猎者时，我知道我错了。当强巴亲眼看着盗猎者扒着羊皮，那绝望、死寂的眼神，代表了多少巡山队员那竭尽全力保护却无果的凄凉心情。“你是巡山队员？”“是”“你是日泰的人？”“是”“放了他”“砰”夜里的一声枪响，强巴的生命结束在那一声枪声中。夜晚中，那血淋淋的藏羚羊尸体，那未出世的红红的幼体小羚羊，在陈述者盗猎者怎样的罪恶。

可可西里上藏羚羊的大量杀害引起了外界的关注，北京记者为了了解藏羚羊的状况而来到了可可西里。为了得到写作的第一手材料，记者跟着巡山队进山，在看过长期居住在山上的队员返回的途中，那四百多藏羚羊的尸体，让所有人伫立在那罪恶的现场感到逼迫般的压抑。队员的恨，在藏羚羊尸体焚烧时那静默的身影中愈发沉重。而后，巡山队员们继续着持续了几年的追捕过程。

历经五天，他们追到了为盗猎者拔毛的小喽啰，这已经不是巡山队第一次抓到他们。其中的马占林及其三个儿子每次被抓到只是罚钱。带着这些人他们继续追捕着。直到粮食不够，肺水肿的队员病发，队长决定让刘栋带着病员回去治病，放了那些小喽啰，队长依然带领其他人继续追捕。这是第十二天。

当我看到刘栋回去的途中，被冻的脸色发紫，困得已经睁不开眼睛，却为了早日到达而不停歇将头发悬挂车顶时，我的眼睛酸酸的。当刘栋为了医药费、为了队里的物资钱而向女友借钱、无奈的卖收获的羊皮不愿撒手却又不得不撒手时，我感到了深深的感动于无奈。感动于自愿巡山队员的无私奉献，因为他们的行为不仅无任何报酬，而且每次巡山都有可能因为恶劣的自然天气或盗猎者而死亡。可是他们依然义无反顾，他们想到的只是羊的安全而不是自己的生命。无奈于他们明明是保护羊的，可是却不得不为了巡山队经济不足而卖羊皮，那不想放却不得不放的姿态然人心酸。刘栋在山下准备物资的时候，山上的队长队员们因为汽车没有油而分成两队。三人留守等刘栋，队长记者继续追捕。当山上大雪纷飞时，破灭了多少人多的希望。老天没有听到队长那一遍一遍的“但愿不要下雪，但愿不要下雪?”。刘栋上山的途中，因车现在黄沙中而下车行走，可是紧紧走了几步就陷在了流沙中。在流沙中，那挣扎不出的身影，那最后只剩的脸、头发再慢慢消失中，我不禁痛哭出声。荒荒沙滩，这个生命的流失，不是简单的生命结束，而是可可西里上藏羚羊的消失，人类良知的减弱。

当风雪中只剩的队长和记者终于遇到盗猎老板时， 队长说：我抓了你好几年。老板大言不惭的说：我做了啥子你要抓我？看到这里，我不禁想这个盗猎者堪称人吗？怎有人可以无耻到如此地步。 队长：你打了我的羊子。老板：青海打羊子的人多了。队长：我不管。老板：那你看怎么办？队长：你跟我走。老板：队长，你把我们放掉。我去了给你买个两辆汽车。要不了，再给你盖一所房子。队长：把枪缴上，人跟我走。老板轻蔑的笑了：那好，那好，大家把枪缴上，跟日泰当巡山队员去。旁人也跟着笑。他们的对话是那么简单，那么平凡。可是却彰显了人性的美丽与丑恶。最后队长死在盗猎者的枪下，风雪中，队长那紧闭的双眼、平静的脸庞，记者那一直不动的跪姿，拨动了我那长时间封闭的心弦，凄凉，震撼?可可西里是藏语美丽的青山，美丽的少女的含义，然而盗猎者的私欲让这里变成了死亡的地域

。“在可可西里你踩下的每一个脚印，有可能是地球诞生以来人类留下的第一个脚印”这是巡山队员的美好期望与信仰，然而他们的足迹大多数确是为了追捕盗猎者而留。影片的结局："采访记者回到北京写出了让世界震惊的报道""幸存的四名队员因参与贩卖藏羚羊皮被逮捕,但随后被免于刑事起诉""一年后中国政府在可可西里设立国家自然保护区并成立森林公安机关,原自愿巡山队自此解散""目前,大部分国家已成立禁止藏羚羊绒买卖" "可可西里的藏羚羊已回升至三万余只"影片以结束，我心中却有一种窒息般的压抑，绝望般的逼迫。这部影片敲醒了多少良知沉睡的人，指引了多少迷失信仰的人。让我们为巡山队员们致敬！

可可西里读后感(篇4)

我喜欢的《可可西里》无关于藏羚羊

看完《可可西里》，本来没想写这篇有稽无稽之谈，但是跟李茜的几句关于这个电影的话，又让我自己有了写这篇有稽也好无稽也好的感受。（即便很晚了，我还是想写一写，嘿嘿）

因为大多数人看完电影后都是根据真实的故事来考虑保护羚羊，保护它们的生存环境，保护自然保护区等等。我不知道为什么我现在对保护动物或环境的作品，包括影视作品或各种文章有反感。也许只是做一些无用的或想象的理论工作，很少对现实起到一些实际的作用，这让我对这些工作产生了一些抵触。

包括我前几天看过的纪录片《海洋》，这个纪录片的很大一部分我是很喜欢的，但是当还剩半个小时的时候在我眼前的那些美丽的海洋景色全都没了，有的只是人类血腥的**。也许是那些看了很多的血腥的人，只是觉得这些人太残忍了，但是我们能为普通观众做些什么呢？想一想，似乎只是骂一两句这些**的人残忍之外我们还能做什么？

所以，我说完残忍之后的更多的感受是这个拍摄的人真烦人，好好的景色没了，那么美的景色，那么美的动物剩下的只是血琳琳……艺术的美感没有了，也许有人说这也是一种美感，是一种暴力的美感，但是，我请问：您看了这个心情愉悦吗？如果您说“愉悦”，那么我只能说：

“您也善良不到哪去。”为什么就不能反其道而行之，只拍摄一种纯天然的美，没有人的介入，从头到尾都没有表现人的那种破坏力？那么对于那些已经看了无数遍的关于人类对于动物猎杀，对于环境破坏的作品的人，他们看完这种纯天然的美之后，想到的会是什么？

我不相信他们只会停留在环境美的层面。

所以，对于《可可西里》，我特别不喜欢谈论关于保护藏羚羊这方面的东西。我更喜欢里面的表现的各种各样的藏族人的生活。他们在那样的环境之下别说好好地生活下去，很多时候仅仅想要保存住自己的生命似乎都是一种幻想。

巡山队员，他们为了抓捕猎杀藏羚羊之人，从出发到结束，他们成功了吗？而且到最后，他们又有几个人能够侥幸活下来？寥寥数人而已……这个过程中，只要汽车没有油了，车停留在某一个前不着村后不着地儿的地方，再遇上大雪，他们的结果往往只是在与死亡做了无力抵抗之后掩埋于大雪或者荒沙之中，因为他们不可能走出……即使他们的食物充足，油箱中的油满满的，但是，当他们走下车做某件事情时，这也许会让他们葬送了自己的生命，因为不知道什么地方会有看不见的泥淖要将你吞噬……那些巡山队员，他们只是想单纯的抓住捕杀藏羚羊的人，他们只是为了保护藏羚羊而走着自己未知的路，即使随时将生命丢于荒野。

正是藏羚羊的保护，让各行各业的人走到了一起。有青海师范大学，有士兵，有检查站，有记者，他们只是想保护羚羊，即使最后上尉被枪杀。扒羊皮的老人，因为他是死亡藏羚羊的经手者，而且知道一些巡山队想要知道的信息，而被追捕，他们只是为了生存，他们意识不到或是根本不懂生态平衡的重要性，所以，为了谋生，他不放弃他的这份挣钱的职业，而且帮助了他口中老板对队长的杀害。归根结底，他对记者的保护和指导足以看出他的善良。

所以呢，我更喜欢《可可西里》里面所表现的人最原始最本真的生存状态……

可可西里读后感(篇5)

《可可西里》讲述的是可可西里巡山队的命运，他们从诞生到被解散。但是陆川是从一个行走的路线上去展示他们的命运的，从他们八个人进山，到只有四个人活着出来，在这个过程中他们要跟盗猎分子作战，跟环境作战，跟贫穷作战……

整部电影就像一篇新闻报道。它从记者和团队的角度讲述了这个故事。荒芜无人的土地，*藏羚羊的场景，残酷的自然环境，*猎杀藏羚羊的**至于**的情节和藏羚羊的保护，这部电影被录得像一部纪录片。

陆川告诉记者，由于可可西里是一片陌生的土地，所以他也想用一种全新的方式去演绎这个故事，在影片中见不到任何熟悉的面孔，80%的演员是非专业的，其中有许多人是从马背和牦牛背上被“抓”下来的。

可可西里是美丽的，特别是可可西里的无人区，那里的夜晚，繁星点点，高山被睬在脚下，天空仿佛触手可及，繁华喧嚣仿佛都将离你远去，灵魂在某一刻洗尽铅华。到了清晨，站在海拔4600米的地方沐浴晨光，稀薄且纯净的空气充盈你的肺，远处，涓滴的雪水汇成滔滔河水，大地仿佛被开膛破肚，大自然的粗暴之美足以让你震撼不已。

《可可西里的哭泣》这命题无疑是悲壮与形而上的，它包含了生命、信仰、环境和谐等诸多元素。一些触目惊心的数字记录了曾经的存在与永远的消失、上万人签名推荐，只是希望这本书能唤起人类最后的良知，同时谨以此书铭记曾有过的这样一群人，他们远离世俗喧嚣来到可可西里，用生命去诠释道德、存在与信仰……这是一幅关于可可西里生存全景图，这也是—部关于生命与信仰的悲凉挽歌。

**写了“我”离开大黑后孤身去了可可西里，在那里遇到了英籍记者周青，周青为拍摄藏羚羊的生死之谜而来到这里，并准备拿到英国进行展出，立志唤醒全世界人民保护野生动物的良心，而“我”也跟随她的镜头慢慢了解到藏羚羊的**之谜。在生与死的关头，一个代号为“暴风”的志愿者组织出现在可可西里腹地，他们在绝境中挣扎，与自然抗争，与盗猎者抗争，与自我抗争。死亡是随时可能发生的事情。杀人和杀羊没有区别。

没有**的仪式，仙乡是他们最后的目的地，也是雇佣偷猎者的命运

这是有灵有信的世界，纯净可畏。作者没有赞扬，没有讽刺，没有批评，没有鞭打。只是真实记录来自生命和存在的巨大张力。

他们用自己的生命来诠释存在、道德和信仰。没有仪式，这是他们的最终目的地。来自中国最大的无人区，万人联署推荐。

所有的建议都是为了唤起人们对生命的尊重！藏羚羊的悲剧不仅是可可西里的悲剧，也是人类的悲剧。使它们悲剧性的是人性的贪婪和残酷

一部关于可可西里的悲凉挽歌。

可可西里的哭声不仅是为了濒临灭绝的藏羚羊，更是为了那些用生命诠释生存、道德和信仰的反偷猎志愿者，以及那些为生命而战的受雇偷猎者

夜！在我的眼中寂寂的深远，都市！在五颜六色的嘈杂声中，昏暗的黄灯下，我裹在沙发上，书在腿上。泪！默默的流下·······

可可西里，在蒙语中的意思一为“美丽的少女”又或是“青色的山梁”。

可可西里，在我的心中那里有蓝蓝的天空、白白的云彩、美丽的雪山、美丽的少女。我甚至可以想象，透过我的窗棂，我可以看到窗外美丽的窗花和外面的雪世界。

可可西里的一位朋友曾经说过：这是远离城市喧嚣的最后一片净土。可以伴着窗外奇幻般的可可西里纯净的蓝天映衬下的雪色，山坡上不时出现的大片的牧羊，湿漉漉的公路闪着亮光在车轮下飞驰，我的心真的陶醉了，这样的美今生没有体味过，它是一种情境，一种理想。

此时，我已无力再次翻开《可可西里》这本让人心碎的书了，震撼！我同时感到悲哀。贪婪！如此美丽的地方，如此美丽的动物，如此淳朴正直的人，在别人的贪婪中慢慢融化。

人！世界上唯一的高等动物拥有无穷的智慧，但由于贪婪，我们摧毁了大片森林。由于贪婪，每年有数万种藏羚羊正在消失，数百万只藏羚羊也在贪婪，数量已减少到1万只。我悲痛，悲痛于人们的无知。

看看《可可西里》里面最震撼的场景吧：

几百张羊皮在巡山队员愤怒的目光里静静的、躺的无边无际，像是在控诉人类的贪婪**，冷酷无情！

再听听《可可西里》里面最漠然的话吧：

盗猎者中负责剥皮的工人说“剥一张皮子五块钱。”撕扯着那柔软的皮毛心里坦荡荡？活生生的一只动物，前一秒活蹦乱跳，后一秒鲜血满地，可怜死都无完尸。

给你五块钱，你就撕下你的**，露出你的黑脸。悲哀呀！无知呀！

还可以听听《可可西里》里面最激烈又平静的对白：

那是日泰队长在被杀害前跟盗猎者老板的对话，“我抓了你好几年了”“你抓我做什么”“你打了我家的羊子”。

海拔4700多米，坐在高原上会引起心痛，高原反应和各种疾病折磨着每个人。成群藏羚羊群惨遭**、以日泰队长为代表的自发的巡山队员们在雪域，在高原，展现着只有生活中的勇敢者才能领略的罕见的美，飘扬着生命禁区中真正热爱生命的人们如此高亢悠扬的赞歌。我明白为什么康巴人，深挚高原上所有不同种族的人，对高原都有如此深的爱和真正的自豪。

这高原是他们的家。这个高原上的所有物种都像他们的科一样受到保护。

据说巡山队与枪匪勾结杀害羚羊等阴谋，从一开始就为悲剧的结局做好了准备。当尕玉随同日泰队长加入到追捕盗猎者的巡山队中，走进茫茫四万平方公里茫茫戈壁的时候，当盗猎者如同空旷山区游荡的厉鬼，似乎无时不在地藏匿在每一个石缝间，又似乎可以弥散在稀薄的空气中，像鬼魅一样紧紧啮咬着巡山队员神经的时候，日泰队长和追捕盗猎者的巡山队员们没有谁退缩，即便是在队员惨遭杀害的时候，反盗猎行动仍在坚定地、义无反顾地进行着。

所以，我向这些没有工资、没有补贴、也没有回来保护家园的康巴人致敬。他们比那些自以为高贵但实际上贫穷的人强得多。虽然他们也会犯错，虽然他们也会把缴获的藏羚羊皮卖掉来换取必须的物资，可他们仍然值得我们尊敬，他们是用鲜血、汗水和家人的泪水来换取一个正义，正是因为有他们存在，2006年藏羚羊的统计数字上升为15万只。

我想也许有一天我会身着牛仔衣、登山鞋、遮阳帽，扎一根马尾辫子出了门，在向往的高原，在那纯净的蓝天下，看成群的藏羚羊、野牛在远处跑过，我看着他们，他们也看着我，一鞋尘土，一脸迷茫，也许就像一个远路赶来的对高原既好奇又陌生的“旅行者”？

我从远方赶来，已赴过如“夏花一样灿烂”的约会，我的梦会很美，很长，很圆。在梦的最后，我徘徊在半梦半醒之间，因为我害怕从梦中醒来

《可可西里》观后感

2006年10月，学校为我们放映了一部电影《可可西里》。

一开始，我觉得不太好，但在电影院的90分钟里，我被深深**撼了。这部由陆川执导的电影是根据发生在可可西里的一个真实故事改编的。这是一部反映历险的故事片，它通过猎杀藏羚羊和阻止猎杀藏羚羊这个过程，讲述了人在绝境中的生存挣扎和人与自然的相互抗争，而关于这个话题，则是个世界性的，现在可可西里大约只残存有不到两万只藏羚羊。

资料显示，1993年以来，可可西里周边地区的藏族、汉族群众在组长索南·达杰的带领下，组成了名为“野牦牛队”的巡山保护队，自愿进入可可西里开展反偷猎行动。五年来，野牦牛队在可可西里腹地与偷猎者进行了无数次血战，两名队长索南达杰和扎巴多杰相继牺牲。我觉得《可可西里》最大的特点是它的真实。

尤其是刘栋的流沙，让我的心情久久不平静。从影片中我看到了生命的无奈，人们不知何时何地会面临生死离别……整部电影就像一篇新闻报道。它从记者和团队的角度讲述了这个故事。从他们八个人进山，到只有四个人活着出来，在这个过程中他们要跟盗猎分子作战，跟环境作战，跟贫穷作战……荒凉的无人区，**藏羚羊的场景，残酷的自然环境，**的猎杀藏羚羊的杀手……关于**和保护藏羚羊的情节，影片都像一

部记录片一样真实而不加修饰地记录了下来。生命！！！藏羚羊的生命，人的生命。

世界上有多少生命！世界因生命而精彩！看过这部电影后，让我有了感悟。

想想，为什麽现在可可西里大约只残存有不到两万只藏羚羊？是人类的捕杀。现今，我们是不是应该有所思考。

的确，人的生命是宝贵的。动物生活便宜吗？每当想起影片中保护藏羚羊的情节时，都让我感动。

这部影片不仅让我长了见识，还让我知道了生命的宝贵

首先，面对自然，我们无法与其对抗，只有适应和保护自然，我们人类才能得到保护，这是有过血的教训的。影片中，马占林的一句话，也提醒了我们这一点。所以，现在党**提出的建设社会主义和谐社会其实就有包括人与自然的和谐，这无疑是科学的和必要的。

也许是因为我们更多的人生活在美好的环境之中，而让我们忘了环境的重要性。其次，现在的社会都那么浮躁，人们把钱作为衡量一切的标准，把物质的东西看的无比重要。可是，看看在影片中恶劣的环境之中，要那些东西有用吗？

车子没油了不能跑，枪没子弹了不能用，甚至人都没了命了，你还要那么的东西有用吗？所以，归到一点还是生命最重要，有些人每天活得好好的还不满意，我真不知道，那世界每天因灾难、战争死去的人应该怎么想。还有一点，当时日泰死的时候，他是有选择的机会的。

有句话叫好汉不吃眼前亏，为什么当时，他不用采用其它的方法呢，那样也不至于死于枪下，而且对手也没抓到。是不是当时，可以先想办法脱身，以后，再对付这些人呢？也不知道当时他心里是怎么想的？

这个**只是昨晚看过一次，随便写了点东西，如果你看了可能只是浪费你的时间，那样我只有请你原谅了，因为，我还在努力，我只是想练练笔。

我虚伪，我无能为力。

可可西里，美丽的青山，美丽的少女，一个神圣的地方，藏羚羊满山奔跑，在青草地上撒下欢快的脚印。昔日，而今：大漠、狂沙、雪暴、追逐、枪声、鲜血。

看过几篇捕杀藏羚羊的文章，羚羊眼中哀求的眼神让猎人放下猎枪，再不杀生。一直以为人都会像那样有同情心，都有爱护生命的爱心。当看到千百张藏羚羊皮平铺在地上，看到每张皮上冲锋枪穿过的洞，才知道错了，原来真有如此残忍的人，杀羊不眨眼的人。

“剥一张皮子五块钱。”撕扯着那柔软的皮毛心里坦荡荡？活生生的一只动物，前一秒活蹦乱跳，后一秒鲜血满地，可怜死都无完尸。

给你五块钱，你就撕下你的**，露出你的黑脸。你，难道就值五块钱？

端着冲锋枪，眯着眼，子弹壳清脆的落地声，一个酷毙了的姿势被你糟蹋的一无是处。当子弹穿过羚羊心脏时，你有没有听到她的哀叹声？她不只为自己肚子里的孩子，还为你，为我们人类，她绝望的眼神似乎在呼喊：

人类，积点德吧。鲜血汩汩地从心脏流出，枪孔中看到你在笑。该千刀万剐的家伙，车裂都不解恨。

从来都是打着“动物是人类朋友”的旗号的我们又几时曾为动物们做过点什么，又一种珍稀动物快灭绝了，虚伪的人们流下几滴虚伪的泪，摆一张虚伪的似乎很哀痛的臭脸，写几篇号召人类保护动物的文章，似乎真的很慷慨激昂，放下笔后就像失忆了一样，什么都忘记了。于是动物一种接一种地灭绝，人们一次接一次地装哀悼，如此而已。

我也很虚伪，只有在看着电影时怒发冲天，看完后写一篇通篇都像泼妇骂街的文章，写完后有一种快感，就像给杀羊的人放血一样，痛快，而我又为它们做过点什么呢？

可可西里读后感(篇6)

摘要：可可西里是藏族美丽的青山，因猎捕藏羚羊而为诗人所熟知。作为她的监护人，可可西里巡逻队付出了太多。

关键字：可可西里巡山队人性

上世纪60年代，西方社会对藏羚羊绒的消费量急剧增加。其直接后果是藏羚羊的灭绝。几年后，他们的数量从100万减少到不足1万。

当时的**的保护意识极其的薄弱，在藏羚羊濒危告急之时虔诚的藏族人民完全自发的组成了可可西里巡山队，然而它的诞生源与民间，他们没有编制，然而他们却都有一个共同的信念：我们的羊不能灭，我们的符号不能丢。为了这个信念，他们与猎人进行了长期而艰苦的斗争。他们在浩瀚的可可西部第一次留下了人类文明的足迹，也许也是人类历史上的第一个足迹。

在那个不毛之地他们面对的环境是异常的恶劣，到处是风沙乱石，可他们的后面是正在遭受屠戮的濒危的藏羚羊啊！他们只有一条路可走；坚持到底。为此，他们不断奋斗、付出，甚至不知何时何地牺牲，但他们也有亲人和家人。

然而，他们认为藏羚羊是更近的亲戚，可可西里是更大的家园。因此，无论旅途多么艰辛和寂寞，对方的信念从未丧失，他们的意志依然坚定，他们的目标依然清晰。

他们守护的不仅是羚羊，在他们眼中它们是和我们一样的生灵啊。可是他们缺钱，缺人，缺装备他们的步枪在面对冲锋枪的扫射时是何等的力不从心，但他们没办法啊，他们只有用自己的牺牲来换取藏羚羊更少的牺牲，这是多么一种难耐的无奈啊，他们是最可爱的人 ，也是最可敬的人，因为在他们身上同样体现着中华民族不断进取的原动力，在他们身上折射出的是从生命上升至生灵意义上的热爱生命，尊重生命的光辉。

可他们是在那个黑色的年代啊，他们的处境是那样的无法言语，他们中有一人在漫无边际的荒野孤身生活了三年，那可是几乎与世隔绝的三年啊！当他们面对流沙侵蚀时他们身旁却空无一人，当他们面对肆虐的狂风暴雪的境遇急待救援时，他们的救援物资却因他们的同伴因遇流沙牺牲而搁浅，当他们经过常人难以承受的艰苦跋涉赶上狩猎者时，他们却只有被包围的份，他们死不瞑目啊，因为他们的身后是自己的年迈的父母，可爱的孩子，温暖的家庭和正在一只只正在不断倒下的藏羚羊啊！

他们守护的还有我们人类的最后一丝人性，在偷猎者为了利益猎杀藏羚羊，放牧者为了5元钱而为其剥羊皮，是他们的出现让我们看到了藏羚羊继续留存于世的曙光，我们人类也可以为了信念，献出我们的一切，我们或许会有各种各样的欲望，但是，当我们向着信念前行时，我们是无可阻挡的，我们敬爱的巡山队员们，你们是这世界上最可爱的人！！

最后当我们看到可恶的刽子手遭到惩罚，看到可可西里自然保护区成立时，我们落泪了，我们哭了，我们失声的哭了，因为我们可以仰天长啸：伟大的巡山队员们安息吧，你们的愿望实现了，我们的藏羚羊有家了！

藏羚羊有家了，但是我们没有看见的事物又有多少是在我们日益增长的需求下消失殆尽，每天都多少种动物灭绝，每天又有多少风沙因为过度砍伐而侵蚀我们的土地，可可西里只是这世界的一个缩影罢了，如果人类还不警醒，那将来，面临没有生存空间的，将会是我们人类自己！！！

可可西里读后感(篇7)

曾经有人说，可可西里的含义是：美丽的青山，美丽的少女。曾经也有位地质学家说过，在可可西里你踩的每一个脚印，有可能是地球诞生以来人类的第一个脚印。可是，不望曾经，只望此时，可可西里却呈现出一幕幕残忍的画面。

“可可西里”是一部呼吁人类保护大自然，不杀害藏羚羊的电影。这部电影的主人公“日泰”是呼吁建立藏羚羊保护区的领袖，他带领着他的弟兄一起保护藏羚羊，因人手不够，他的兄弟之一

阿旺，只能独自居住在荒郊野外三年，为的是防止盗猎。可在一次巡山时，强巴不幸遇难受害。一闻此消息，她们既悲痛万分又无能为力。紧接着，一个个噩耗向他们传来，卓乃湖那边出事了！当他们赶到那儿时，发现成千上万只藏羚羊被杀，有的剩下一个骨架，有的血肉模糊，面对这一个个血肉模糊的场面，我不禁鼻子酸酸的，一摸额头，才知道自己已经出了一头冷汗了！心想：这些偷猎者为什么这么残忍？当她们面对这一只只可爱的藏羚羊时，怎么下得了如此毒手？为了自己的利益，难道就要以这群无辜的藏羚羊的生命作为代价吗？我想，这就是所谓的“高级动物”的谋财之道吧.......

不可以读后感模板4篇

希望您会喜欢我推荐的“不可以读后感”，假如这篇文章对您有所帮助请点按存档选项储存起来。阅读填补着现代人心灵的空虚，读完这位作者的作品后，我被他对生活积极的态度所打动。写读后感可以协助我们更深刻地理解书中的故事情节和思想。

不可以读后感(篇1)

我觉得，大卫这个孩子有自己的想法，他自由散漫，想做什么就做什么；但是他最后终于学会了听妈妈的话，让他回房间就乖乖的回房间了。

象大卫这么玩儿，很容易受伤，妈妈会很担心。如果大卫长大了还会这么做的话，作为主人他会带头破坏自己的家，家里很多东西会坏，会很脏；人们会看到一个不和谐的家庭；爸爸把东西扔来扔去，妈妈又说要收掉要收掉。如果别人看到一个非常不和睦的家庭，这样一来，大卫心里一定很不舒服。

第一幅图，我觉得大卫不可以在墙上画画，墙都脏了，乱乱的；画的这么乱，他家成乱乱的了；而且彩笔扔的满地，没有收。

第四幅图，我觉得大卫如果不穿衣服乱跑很容易感冒，再说了，也很丢脸。

（妈妈说，言简意赅，说明问题就行了，孩子说：怪不得呢，每一幅画只有一句话。）

第六幅图嘛，我觉得还可以原谅他一下，因为他做了一个很有创意的小人，土豆做头叉子做身体两根黄瓜做胳膊，最经典的是大鸡腿做了两条腿！

最可笑的是挖鼻孔，我觉得这样有点不讲卫生。

不可以读后感(篇2)

一天，表哥向我推荐一本书，《加油!你不可以输给自己》，它是乐多多姐姐写的。一听书名，我就非常想看，马上从书店买了这本书。

这本书主要讲的是一名小学生张博爱，爱打架、值日时找借口开溜……还顶撞老师!同学们都不喜欢他，背地里还叫他“张不爱“，或”张NO爱“。有一天，他没去上学。两位警察来找他。大家很惊奇。

“是这么回事“其中一位说”昨天下午在XX小学附近，有五名男子躲在一个偏僻的小路，对途经该路的学生实施抢劫。接到报警后，我们火速赶往现场，可惜只抓住了其中一名抢劫犯。据他交代，逃跑的四人中，有一个叫张博爱，是乐多多小学五年级学生。“

可是张博爱不在，警察只好离开。恰巧这时，张博爱走进了校园，警察一见，立刻抓住了他，学校也因为他严重违反校规，对其进行劝退。奶奶请求校长再给张博爱一次机会，甚至给校长下跪!这一幕深深震撼了我!也感动了在门口偷听的胡小闹。他挺身而出，向校长求情，并保证会让所有同学都同意张博爱留下，校长也同意了。

胡小闹请舅舅——“优点塑造大师“，来帮助张博爱。他通过几个问题和故事，让张博爱不再因”我的爸爸是犯人“而自卑，还变成了大家学习的榜样。

看完这本书，我不禁想起舅舅对张博爱说的一句话：“只有自己对自己自信，才能获得别人的认可!“是啊!只有让自己的内心不断强大，才能成为真正的伟人!不输给自己，也就赢得了整个世界!相信自己，努力奋进，没有什么能够阻挡你前进!最后，我还想对张博爱说：”你很棒!“

不可以读后感(篇3)

每个人都是不完美的花儿

“不完美的世界，不完美的环境，还有不完美的我们，但在地球上我们都是一样的，一样平平凡凡的人！”

轻轻抚摸着厚厚的书本，回忆着一个个动人的情节，忽然想起了夏日里的那朵残缺的茉莉花，我们，可不可以不再见！

巧克力，我们可不可以不再见！这是《可不可以不再见》最后唐语嫣对巧克力的内心独白。这本书讲述了由一个智障男孩巧克力引起的是否应该留在正常人当中去学习的问题，每一个情节都关乎这个不一样的孩子。作者用深情的爱意告诉我们：“生命可贵，每个孩子都是独一无二的天使。只要付出足够的耐心和善意，心灵与心灵之间都可以搭起美丽的彩虹桥！”看完后引起了我深深的思考，在生活中如果我们真的遇到了这样的情况，还会像商晓娜笔下那样每个人都给他一个机会吗？

夏日的阳台上，阳光映照着奶奶忙碌的身影。奶奶在浇花，水壶中的清水滋润着每一朵花儿。看着看着，我不禁想起了巧克力的妈妈，她也是这么细心的照顾着巧克力。我走上前去细细的端详着每一朵花，并非都是完美的，也有残缺一角的。我在一朵少了一片花瓣的花朵前停了下来，我想象此时此刻巧克力就在我眼前。不一会儿，奶奶拿来了一个铲子，我想她是想除草罢了，可她却把铲子对准了那朵可怜的花儿。我向奶奶要下了它，尽管很难让这朵花儿恢复如初，但不试试怎么知道，如果没有给巧克力一次机

会怎么会知道他是否可以变为正常？

夕阳下，落日余辉静静地照映在白色的花瓣上，心中不禁暗想，我可以让它更好吗？毕竟自己底气不足，也想偷偷扔掉它，但是在《可不可以不再见》中，谁不是也存在着对巧克力的猜测呢？结果不也出乎意料吗？

此后每天我努力给花浇水，听着露珠滴答，我会很欣慰的笑。日出日落时，也能看见那白色的身影，证明我的努力没白费。但是好景不长，这朵脆弱的花儿没能长存于夏日中。心中一阵愧疚，眼泪暗垂，但是转念一想，花儿也努力过，它的生命就是有意义的。何况，如果我没有给过它机会，怎么会知道残缺的花儿也能绽放？记得妈妈说过：“花，都有属于自己的花期，没有人知道到了花的花期时，它会开出怎样的花朵。”

是啊，就像巧克力一样，在书中每个人都认为他傻。可是，巧克力走过种种质疑换来了大家的认可；花儿通过自己的努力开出了最美的一面！我们不也应该一样吗？在自己的花期到来前，要懂得勇敢地面对质疑吗？

不要轻易地过早的对一个人下定论，因为你不知道在属于他的花期里他会开出怎么样的花朵。理解和善待，才是他最好的花肥！

花谢了可以重开，可人生只有一次，永远不要轻易的给自己下定论。每朵花儿都是不完美的，更何况人呢？没有试一下谁会知道结局是怎样的？我希望当我们真正遇到像巧克力那样的情况时，我们可以给他人或者给自己一次机会！

不可以读后感(篇4)

暑假我读了一本书，名叫《可不可以不再见》。这本书主要讲一个叫巧克力不是糖的小男孩的故事。他和别的男孩不一样，他总是沉浸在自己的世界里，融入正常生活显得有些困难。笨手笨脚的巧克力不断地“闯祸”，让班主任、教导主任和校长大伤脑筋，只有好心的唐紫嫣才愿意帮助他，和他玩耍。尽管巧克力的考试成绩仍然令人十分沮丧，但老师们还是决定努力用心辅导他。

从这本书中，我深切地体会到在现实生活中我们不能歧视能力比自己弱的人。我们要用一颗善良和真诚的心去对待别人。其实，有些小孩是先天因素才会这样，这是老天决定的，他们没办法选择。其实，他们在某一方面的能力或许比我们还强。正如经常有人说：“上天把一扇门关掉，但他会为你打开一扇窗。”著名的女作家海伦凯勒因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力，但是她身残志坚，致力于为残疾人造福，最后入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。所以我们更应该友善对待他们。就像义工团一样，他们用心帮助有困难和弱小的人。长大了，我也要像他们一样，尽自己最大的能力帮助别人。

[荐]《触不可及》读后感精选

书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观，作品这本书当中的故事情节常常可以引发人们的更多内心感受。读后感包含着书里精湛的思想，写作品的读后感有哪些技巧吗？相信你应该喜欢编辑整理的《触不可及》读后感，相信你能从本文中找到需要的内容！

《触不可及》读后感(篇1)

付出总能点燃生活，带来温暖。

在爱好、性格甚至整个世界都没有交集的两个人，只因人性的尊重和那些略带邪恶的笑容，就足以成就一份难以割舍的友情。看完后才察觉片名之意，现实所能触及的大都是那些自私的、吹嘘的、功利的……而那种难以触及的真诚，吾将继续虔诚信仰。其实联系太多并不一定是最糟的原因，关键是联系的动机。当你不想从他身上获取任何东西（包括驱赶寂寞），却还是愿意跟他保持联系时，那应该才是真的朋友吧。

知心，不是只有他知你，或者只有你知他，而是彼此互相知心，交谈之间不必害怕会说错什么话会伤害对方，而能知道对方真正需要些什么，人生得一如此知己，足矣！

但是，这都是有条件的。条件非常苛刻。既然要知心便没有任何障碍，不涉及触及底线的领域，彼此之间甚至可能是完全不同的两个世界。

触不可及，多恰到好处的名字。德瑞克和菲利普在身边都没有自己的知己，反而是两个完全不在同一世界的人成为了好伙伴。

德瑞克所成长的环境非奸即盗，他的生存原则那么消极的，而菲利普所在社会圈矫揉造作，规矩繁多，他需要的是一个不理会这些世俗眼光的朋友。就像他的台词那样：“我不需要他的同情心，德瑞克把电话递给我，因为他时常忘了我不能动，我只要他身体强壮，有手有脚，正常思考，不必在乎他的过去。”但其实德瑞克还有另一个优点，就是责任心，对于自己血缘关系不高的弟弟，他知道他有责任，对于过继自己的“妈妈”他也知道他有责任心，而对于菲利普，他同样有责任心，这就是他们互相信任的条件，复杂而又简单。

这部电影就像收到的一封私人的小诗，有些粗劣的文笔，却浸润着满满的深情，字里行间诉说着，我曾如此信任依赖的你。

它说的是友情，是刚开始或多或少的某种吸引，到后来的泪和笑，到慢慢的熟悉、理解、信任，以及最后的无条件的爱。

这是一部很纯粹的电影，说的也很简单：单纯的友谊。但电影的妙处却在于故事动人、感情真挚，毫不过分和做作。每一个小细节，每一个小笑点，都那么纯粹干净自然，却真真正正能让人笑得出来。

我想每个人都至少有这么一个挚友，你和他/她在人生的拐点遇到，惊叹于彼此的不同或者相似，有过不少平淡无奇却值得纪念的时光，ta会将心比心，为你的哀伤扼腕，为你的快慰击节，更会在ta的心里，为你留下那么一块永恒的位置，任白云苍狗，风云变幻。

只叹今生，得缘遇见你。

《触不可及》读后感(篇2)

当亿万富翁遇上无业游民，两个完全不同阶层的人士，谁能想到他们之间竟然碰撞出快乐、温情的奇妙友情火花。《触不可及》讲述的便是这样一段令人感慨、令人捧腹，又令人感动的友情。

《触不可及》的两个男主角，看上去是如此的遥不可及。布莱恩·克兰斯顿饰演的亿万富豪菲利普是一个拥有财富、拥有事业，也拥有众人同情眼光、呵护备至的高位瘫痪的残疾人；凯文·哈特饰演的是刚刚从监狱假释出来真正的底层青年戴尔，没房没车没钱也没有工作，甚至连住的地方也没有。当戴尔意外的闯入菲利普的生活，成为他的生活护理师，一切都发生了变化。

一直被人精心关怀呵护的菲利普，在戴尔的特别护理下，可谓打开了生活的新天地。戴尔是一个不讲规则的人，他莽撞粗鲁，却又开朗幽默，他没有像其他人一样一板一眼的为菲利普服务，反而带着菲利普出门兜风、散心、抽烟、吃热狗，甚至带他一起按摩。在戴尔的眼里，菲利普和自己一样，是这个社会正常的存在，带着菲利普一起享受自己感受的这个世界。这些看似普通平常的事情，却都在菲利普受伤之后早已远离他。

影片在戴尔和菲利普进入车库时，刻画得格外真实和动人。戴尔看到菲利普一排豪车时兴奋不已，菲利普在戴尔决定开跑车带他兜风时同样有着无法掩饰的高兴。所有人都觉得菲利普出行不便，应该乘坐保姆车，只有戴尔像对待普通男人一样，说兜风就应该开跑车。菲利普在戴尔世界里看到了平等、自由，那是他久违了的世界。

戴尔呢？他的世界同样也发生着变化。他不再为没钱发愁，菲利普付给了他高薪；他不再为没房发愁，他就住在菲利普的豪宅；他也不为没车烦恼，他轮流开着菲利普的豪车兜风。虽然在菲利普的世界，他有些格格不久，不懂艺术名画的价值，不会欣赏歌剧，但他从未觉得自己低人一等，就像他用最平常平等的心对待菲利普一样。

菲利普的世界，原来是安静的、黯淡的、一成不变的，戴尔给他带来了欢乐、激情、勇敢、愤怒、难过，让他的世界重新充满了生活的色彩。戴尔的世界，原本是煎熬的、默然的、没有希望的，菲利普让他的生活得到了改变，也让他重新审视找到自己的人生方向。菲利普之于戴尔，戴尔之于菲利普，不再只是普通的雇佣关系，而是在他们之间滋生出一段平等、快乐的真正的友情。

人与人之间的交往，不外乎以诚相待，以心相交。菲利普和戴尔这段看似不可思议的奇妙友情，何尝是以诚相待以心相交呢？在菲利普最颓废的时候，戴尔再次走进他的世界，和他一起欣赏美丽的风景，和他一起领略飞翔的美妙，两人重新找回熟悉的欢乐时分，重回暖暖的温情时刻。

这段奇妙的友情，这些温情的时刻，是这个初冬最温暖的存在。

《触不可及》读后感(篇3)

而今天要介绍的这个版本集结了笑星凯文·哈特、“毒师”布莱恩·克兰斯顿和女神妮可·基德曼的电影《触不可及》，奢华的演员阵容是吸引老靑见的最大理由，且凯文·哈特饰演陪护的角色，显然是想向喜剧靠拢了。

故事还是那个故事：有犯罪前科的戴尔始终找不到工作，但又要在社区工作人员那里交差，于是他拿着那张需要签名好证明他面试过的名单，一家家去面试，只为能填上表格完成任务。为什么他在面试时都表现得不想要这份工作呢？

其实他不是不想要工作，是他的自尊心让他抵触、下意识的拒绝啊！这种敏感又脆弱的内心，和坐在轮椅上的菲利普太像了！于是当菲利普看到他对这份工作完全不抱希望，用粗暴的要签名来保护自己脆弱的自尊时，他知道两个人其实是一类人，这才选择了戴尔。

还有一个方面，是电影带给我的共情。一个因瘫痪陷入困境的富人，和一个被现实逼到死角的穷人牵扯到一起，他们从困境中突围，找到新的人生方向和目标，在戴尔的影响下，菲利普的每一处变化都很让人振奋，他终于敢给通信一年多的笔友打电话；不再抗拒过生日，和那些喜欢及不喜欢的来宾打成一片；滑翔伞是他永远的痛，但他再一次坐上滑翔伞翱翔在天空。而戴尔呢？在菲利普的影响下他重新找回了自尊，终于能支付儿子的赡养费，用卖画的钱给前妻买了一栋房子。他还陪着菲利普去听歌剧《魔笛》并且听的聚精会神……

看到最后很让人感慨，我们该用怎样的`生活态度面对这个世界？该用怎样的世界观和价值观去和朋友交往？

戴尔知道菲利普是社会名流，却没屈服权贵，菲利普知道戴尔需要钱，但并没有施舍他，反倒是想办法把他的画卖掉，给了他“第一桶金”，这是他们对对方最大的尊重吧！不管我们遭遇到怎样的变故，只要有一口气在，就不应该对生活绝望，因为上天确实关上一扇门，就会给你打开一扇窗。

在故事中他们都在成长，不管是发自内心的主动改变，还是因为有了挚友的帮助才顺理成章的被动改变。我羡慕他们的友情，能在对方需要的时候，及时的推一把，我也期盼这样的友情，但可遇而不可求。

我们要学会珍惜身边的一切，认真的看仔细一些。因为有些触不可及的奢望或许并不是真的遥不可及，也许成长就近在咫尺，正按照它的方式，陪伴着你左右。

《触不可及》读后感(篇4)

如果有人问我十一月份最不可错过的电影是那一部？必然是本周五要上映的《触不可及》。它是由尼尔、博格执导，布莱恩、科兰斯顿、凯文、哈特、妮可基德曼联袂主演的喜剧电影。

电影讲述了：刚刚出狱且正处于假释期的戴尔为了拿到政府的救济金，先后找了二家公司签署不同用的手印，然后到了第三家，同样的要求却被拒绝了。有一个瘫痪富豪想找一个生活助手，薪水非常的高，然而在面试环节，他意外的闯入引起了菲利普的注意，他被录用了！由此引发了一系列令人啼笑皆非的故事。

电影中的主演阵容融合了美国三个不同特点的电影咖，布莱恩、科兰斯顿凭借主演剧集《绝命毒师》获得美国金球奖最佳男主角，多次获得奥斯卡和电影学院奖提名；而妮可基德曼在全球范围内声名大噪，完全不用赘述；而凯文、哈特就必须要多说句。

凯文、哈特不仅多次和强森搭档演出过《勇敢者的游戏》，他本人的童年经历和片中角色极为相似，凯文、哈特本尊就是男版灰姑娘的传奇。对许多欧洲观众来说，这三个演员是优质喜剧电影的代表，质感完全不必担心。

《触不可及》用黑人和白人代表了美国的两个主要群体，他们之间所产生的对比也可以视为欧洲社会的缩影，但是这部电影真正传达的信息是包容与理解。

比如，只有头部可以运动的富豪菲利普穷得只剩下脑袋和钱了，而刚从监狱出来的戴尔什么都有，却唯独没有脑袋和钱。这是一种极夸张与荒谬的CP组合，他们形成这种强烈鲜明的反差性，促使观众从多元文化的角度去思考两个人的存在。

一开始戴尔有些排斥给菲利普做生活助手的工作。所谓的生活助手，也就是护工，对黑人意味着仆人的职业岗位。在美国历史上，著名的南北战争就是为了废除奴隶制。护工的工作内容不简单，仅一个导尿管就让大条的戴尔痛不欲生，更不用提菲莉普有的时候还控制不了它。这处情节，虽然只有几个镜头却悉数将人物的身体特征、心理描述表达的完整，给人以爆笑的观影感受，并且也为二人的情感上埋下伏笔。

随后菲利普和戴尔在生日会的一系列对话不仅仅是幽默，更是一种浪漫的态度。菲利普不想自己成为生日会的摆设，不浪费假笑，戴尔又一次帮助菲利普放下偏见，发泄，最后他终于可以融入并主导生日会，并推着轮椅和大家跳舞。草根阶层成为名流大人物的主角，令人感受到生活中的希望和喜悦，蕴含了丰富的人生形态。

当然喜剧电影也有曲折的情节，菲利普尽管比歌后的钱还多那么一些些，但他遭遇了的笔友lily的见光死。Lily努力克制的鄙视，让想尊严活着的菲莉普尝到了被怜悯的滋味，他非常排斥。金钱肯定不是无所不能的，至少面对爱情往往没有什么用。菲莉普的自尊心受到了严重的打折，他解雇了戴尔，推开伊芳，整个人迅速糟糕。被解雇的戴尔拿着菲莉普帮他卖油画的钱，终于给妻子和儿子一个房子，可以说人生已经圆满了。但他们之间早就超越了老板和雇员的关系。

电影也充满了写实的内容，比如lily很喜欢菲利普的人却无法接触他身体残疾的事实，戴尔因为拖欠多年的抚养费被妻子赶出去。但它没有去批评这些现实，而是让观众在惊喜之余体会这种复杂的心理过程。

蹲过监狱的人可以被教化，他受到歌剧的影响，拿起笔，画出油画；上流社会的富豪放下自尊心，与管家、厨师一起欢笑。戴尔是那个被富豪挑中的灰姑娘，他的命运从此被改变。

《触不可及》温情搞笑的故事为观众留下了深刻的印象，它是今年为数不多的既具有丰富的娱乐性，又可以被称为高雅影片的佳作。影片除了展现白人和黑人、有钱人和穷人、上流社会和下流阶层的包容和理解，它还让观众看到：一个人无论身处何种处境都能创造出层出不穷的意外之喜。

《触不可及》读后感(篇5)

在寒意嗖嗖深秋时节看凯哈特、布莱恩科兰斯顿、妮可基德曼主演的《触不可及》，倍感温暖。影片的故事情节并不复杂，甚至没有什么大的波澜，但搞笑的风格，温情的路线，感人的主题，却能在不经意间就触动内心深处，让人温暖，叫人感动。

《触不可及》中，布莱恩科兰斯顿和凯哈特分别扮演瘫痪的富有Phillip和无业游民街头混子男Dell。Dell正在为找不到工作而发愁，因为他有犯罪前科，本人也有些好吃懒做。一个偶然的机会，Dell来到了Phillip的豪宅，本无意应聘工作的他，却被Phillip一眼相中，被迫成为Phillip的男佣。由此，两个肤色不同、地位悬殊、方方面面都有着云泥之别的陌生人，因为各自的需求，有了合作，并上演了一幕幕从欢喜冤家到毕生挚友的有欢乐但更有感动的人生故事。

事实上，类似于《触不可及》的好莱坞电影并不少。较早的有《为黛西小姐开车》，近一些的则是《绿皮书》。前者讲的是一位黑人司机如何改变一个固执白人老太并成为其可信任可依附的朋友的故事。后者讲述的则是一名黑人钢琴家为了平权运动聘请一名白人司机，两人从陌生到熟悉、从相识到相知的故事。以上两个故事有着诸多的共同之处。角色肤色一黑一白、财富阶层一高一低、文化背景一强一弱，但主题表达却殊途同归，即相互改变、互相温暖。

《触不可及》中的两位主人公在人设上也类似于此。

Phillip，白人、有钱、成功，却是一个生活不能自理的残疾。物质生活富裕但精神世界颓靡。尤其是妻子意外身亡所引发出的愧疚之心，始终想心魔一样折磨着他。所以，他急需一个既能照顾他衣食起居生活点滴又能用达观的生活态度感染他、改变他的人。

Dell，黑人、贫穷、失败，天性却阳光乐观、本心也不失善良。他有家不能回，有子不能看，只因为他之前犯下了太多太多的错。所以，他所急需的则是一份稳定的工作，一笔不低的薪水，毕竟，乐观不能当饭吃。

就这样，看似互不搭调却又互有需求的两个陌生人，生活在了一起。起初，Dell只是为了那份薪水完成基本工作而已。但是，当他发现Phillip即使有钱也不快乐的时候，就开始试图改变他。Phillip也发现了Dell身上的各种不足，但他并没有嗤之以鼻、歧视放弃，而是给予了足够的宽容和理解。就这样，Phillip和Dell都朝着更好的方面迈出了一步步。只要付出真诚与真情，你的人生亦美丽。

《触不可及》不仅真情感人、真诚暖心，影片的氛围也非常的轻松愉悦。尤其是Dell这个角色，基本上承包了影片的所有笑点。比如在Phillip豪华浴室中因为不会操作而被水喷惨的那一幕，就足以让人笑到头掉。而本身就自带喜感和笑点的凯哈特也赋予了Dell这个角色更多的意义。Dell欢乐乐观的人生态度很有感染力，他不仅改变了固执的Phillip，也改变了Phillip身边那些保守传统的人。尤其是跳舞那一段，让人笑着笑着就哭了，因为那感染力、治愈力实在是太强了。

《触不可及》读后感(篇6)

这是20xx年的一部法国电影，当年法国的票房冠军。影片根据真实故事改编，讲述了两名有着巨大背景差异的人：因跳伞失事而瘫痪的富豪菲利普与他的全职陪护德里斯之间互相影响对方价值观念的故事。

影片看罢，虽不像其他网友那般感动落泪，但是情感在心中依然产生了久久的回荡，那种感觉好似面对老朋友，心中欲言又止，又带几分温情脉脉。这是一部很纯粹的电影，甚至剧情方面也无新意，但是法国人用他们独有的浪漫特质与幽默风趣，给这部朴实无华的电影，注入了一丝自然与和谐。

菲利普是一名有着极高艺术修养的音乐家，家世显赫，从小受艺术熏陶，住在富丽堂皇的豪宅中，典型的欧洲正统教育下成长的社会上层人士。但是在此前的一次恋爱中，因跳伞失事导致脖子以下的身体部分全部瘫痪，她，也因此离世。

德里斯，生活在资本主义社会最底层的人民，社交混乱，一个社会上的小混混，举止低俗口无遮拦，刚从监狱释放出来。放在无论哪个社会都会被视为社会渣滓。但也就是在如此肮脏丑陋的外表下，隐藏着那颗最珍贵的心。

这两个人无论是从教育、思想、举止等各方面相比都有着天壤之别。反观我们自己，似乎在这个众生荟萃的大学校园里，每个人都看似和谐，分享着一切，在一起嬉闹诨笑，互相以兄弟朋友相称。在欢声笑语的表面下，实则空洞无比。并没有共同兴趣的两人，强颜欢笑般的给对方陪着笑脸，实则对对方毫无感觉。价值观截然不同的二人，通过勉强的讨论进行着物质攀比，仿佛对方就是自己知己、闺蜜，谈笑过后心里却是默默的失落。不知道是从什么时候开始意识到，友情这个词在我世界里早已化身灰尘，初中伊始到现在，那些看似牢不可破的感情或誓言，回头看来都是那么的无知可笑，只不过是跳梁小丑的宣言罢了。现在才知道，最终没有人会在你的身边，自己永远才是世界的中心，身边的人都像流水一般，该走的走，该留的留，丝毫没有关系，所谓的知己，早就不存在了。

价值观的影响是何其重要，无论是情侣还是朋友，始终都过不了这道坎，最后都草草收尾。影片中的两人有着如此巨大的价值观差异，在一起会产生的碰撞可想而知，片中许多笑料也来自于此。德里斯面对艺术品毫无遮拦的无知，对女秘书肆无忌惮地调戏，对菲利普的写信文笔的冷嘲与不解，他的价值观在这些方方面面的事件中没有保留地流露出来。而这也正是我们所缺乏的特质，我们在别人面前层层包裹着自己，迎合别人，试图去赢得对方的认可，而这最终的结果却很讽刺。

关于阶级与种族歧视和贫富差距的问题，这部影片并没有给予浓墨重彩的描写，而是通过角色的对话和一举一动间轻描淡写般流泻出来，没有给人说教感的同时也更能引发人深思。比如德里斯在洗澡房将洗脚剂和洗发露弄混的时候问出的“这玩意儿不都是多合一的吗？”又或是导演别出心裁的镜头，德里斯贫困不堪的居所与菲利普豪华亮堂的住宅之间的通过蒙太奇剪辑形成鲜明对比，让观众在笑声中亦思考着。

菲利普身患残疾，如若不是其腰缠万贯，放在社会上定也属于被歧视的一类。通过德里斯之口，“如果换作是我估计就自杀了。”传达出来的是小人物在大都市里的落寞与寂寥。众人在金钱面前对他陪着笑脸，心底里对其却已然另一番心态，将他视为残疾人。也只有生性鲁莽的德里斯有这种勇气，用滚烫的热水测试菲利普无知觉的下肢，用不合时宜的玩笑话打趣，传递手机时的随意似乎全然忘记他的手也已不受控制。而正是这种发自心底的态度——面对正常人般而非残疾人的态度，使菲利普感到生命的完整与敬意，所以才有了他们的故事。

影片节奏缓和，暖暖的色调加上优美柔情的钢琴配乐，弥漫着舒适的气息。细腻的感情与平淡舒缓的情节令人意犹未尽。影片蕴含着丰富多面的情感、价值，从两人相互信任，价值观相互融合的过程中，阶级、种族、年龄也慢慢随时间而消散，化成烟雾，最后成为了这个美好世界的一部分。

这是一部好电影，让人笑中带泪，泪中带思。

《触不可及》读后感(篇7)

《触不可及》这部电影只有不到两个小时，也没有什么激动人心的桥段，但在看完后我却久久不能忘记它。这个标题的意义我想不仅仅指的是在外在上两人阶级上的触不可及，我认为导演也想暗指了内在层面人与人之间心理的永恒的距离。

故事的开端缘起于那场看似闹剧的招聘会。除了德瑞斯，剩下的应聘者无不是有着各种证书作为敲门砖的专业护工。说实话作为一个不残疾的人，看这部电影的前半部分时我一直都想不明白为什么菲利普会单单留下这个有犯罪前科的、一进门就把他亡妻礼物偷走的黑人游民。从阶级到性格，这两个人一开始在方方面面都完全是水火不容的。对此，电影中用菲利普和他朋友的对话解释了一切：他要的就是没有同情心的德瑞斯。

导演找的这个理由看似荒诞，但站在一个残疾人的角度讲却是简单的不能再简单了：他只想别人和他接触时忽略他高位截瘫的特殊性，单纯把他当做一个普通的正常人朋友，不要以怜悯之心伤害他的心灵，或是自尊。虽然他可以大方的侃侃而谈自己花钱买命的可悲命运，表面上好像完全不在乎这打击，但实际内心里还是无法接受自己残疾身躯的心理，或者可以说是是某种程度的自卑：在面对自己心爱的笔友时他会违心的偷换照片，面对那些穿着白大褂的专业看护他会愤怒的绝食，因为在他们面前他找不到那种平等，他们的存在和行为时刻在提示他自己是个病人，和别人不一样。而这也是德瑞克最特别的地方，他把病人抱上跑车兜风，哪怕那样会使他的安全缺乏保障；他会问病人关于性欲的问题，哪怕他自己也知道菲利普的身体状况如何。这一切源于德瑞克在与菲利普相处时是出于一种平等的人与人的状态，像朋友一样的相处，没有过多的考虑他的身体状况，给了他一个做正常人的机会，而这正是菲利普苛求的。

随着剧情进展，我们也不难发现截然不同的两人开始互相影响对方：生活在上流社会的菲利普开始吸烟、按摩、肆意大笑，德瑞克也由一开始那个没有艺术欣赏能力的无业游民变成了可以欣赏古典音乐、对绘画有所涉猎的“文化人”，更重要的是，他开始主动找工作，成了一个上进的人。电影也最终在这种美好的大团圆氛围里结束，让人在感动之余又对生活充满了希望。

“人的心很复杂，谁都不知道有多深，不知道结束。两人想要杀了对方一样吵架，就像没发生过似的，爱著对方。特别男人的人，在异性面前，也会很小气。是啊，真实让人很不舒服，不过要是不知道那个不舒服，我们一辈子，都要把假的当真的过。不舒服的真实，我们也要知道，看到的并不是全部。”《请回答1997》里的这段话我觉得非常适合作为这部电影的总结。我们一直以自己的视角看待他人，自以为是的好心有时却是对他人最大的伤害。人心间的距离永远是最遥远的距离，只有双方最真诚的交流共鸣才能突破这层障碍。

关于触不可及读后感精选

你是否在寻找作品读后感范本呢？很多人都被作品这本好书所感动。我们在写读后感的时候，要密切联系实际，这是读后感的重要内容，下面是幼儿教师教育网的编辑精心整理的"触不可及读后感"，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

触不可及读后感 篇1

《不可触碰的纪律红线》警示教育片记录了普洱市纪检监察机关在全市范围内对民生资金进行交叉检查发现的xxx在任职期间，放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，在民生资金面前目无法纪，以权谋私、贪赃枉法，最终走上犯罪末路的真实案例。通过观看教育片，我对此感受颇深，不仅对发生在身边的违纪违法案件有了深思和警醒，更进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识。面对新形势新常态，作为一名共产党员，我认为，腐败无处不在，反腐倡廉建设永远在路上，必须牢牢树立“三种”红线意识，进一步坚定自己的理想信念，切实把党章党规贯彻落实到日常工作和生活的方方面面，坚守底线，勿越“红线”， 做到不违规、不违纪、不违法，努力做一名合格党员。

一是必须树立法律红线意识。

法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部做人做事的红线。习近平总书记强调：要带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。作为党员干部，必须牢固树立法律红线意识，自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成谋划工作时的法治思维、处理问题时的法治方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。一是要在法律之下行使权力。每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。二是要学法懂法，维护法律权威。党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论，准确把握我们党处理法治问题的基本立场。尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度，做到尊崇宪法、敬畏法律、信仰法治，自觉为全社会作出表率。

二是必须树立纪律红线意识。

中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，表明了党中央全面从严治党、依规管党治党的坚定决心。作为基层的党员干部，要自觉学习，认真领会《准则》和两个《条例》的各项要求，进一步把党章党规党纪内化于心、外化于行，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。一是在政治纪律、政治规矩上坚定立场。严明政治纪律和政治规矩，居于各项纪律要求的首位，不容置疑、不容挑战。在任何时候任何情况下都自觉坚持党的领导，自觉维护中央权威，自觉坚定正确的社会主义政治立场，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是在理想信念上决不动摇。坚定理想信念、坚守精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。新修订的《准则》分别提出了“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”，我们基层的党员干部更要始终牢记党员身份，自觉遵守廉洁自律的基本要求，不断提高纪律意识、党性修养和政治品格，始终把人民群众利益放在最高位置，把服务群众作为事业追求。三是在律己用权上决不任性。新修订的《准则》对党员干部用权提出更高的行为规范，两个《条例》也对各类权力失控的违纪行为定下了罚则。讨论问题讲民主，决策问题讲程序，执行决议讲纪律;坚持秉公用权，任何时候都不搞特权、不以权谋私，坚决做到权为民所用，为民利所谋。四是在小事小节上决不放任。新修订的两个《条例》，既体现了党纪严于国法的要求，告诫全党必须守住纪律这条底线;也体现了对党员干部的爱护，在破纪之初就抓早抓小、动辄则咎，而不是等到违法了再来处理。广大党员要严格遵守《准则》和两个《条例》，加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

三是必须树立道德红线意识。

“为政以德，修己安民”，领导干部常修为官从政之德，这不仅是确立世界观、人生观、价值观的需要，更是党员干部修身正德、干事创业的必修课。一个干部心中严守道德“红线”，常怀敬畏之心，时刻如履薄冰，从而自觉严格要求自己，保持正确人生航向，才能在工作、生活和自身修养上有所作为，不至于偏离“德”的航线。党员干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行，把握亲情防线，划清交友界线，坚守最基本、最朴素的做人做事道德底线，堂堂正正为人，清清白白做官，踏踏实实做事，才能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，做一名无愧于内心、无愧于人民、无愧于组织的合格党员干部。

触不可及读后感 篇2

在战争里一个人的命运开始变得无关紧要，我们的亲人只是那么几个。想要珍重，却被岁月无情打散。你去了哪里？我在窗前守候。过往街道的人能有几次你的身影，想要等你在这个时代，是最远的距离，仿佛遥不可及的恋爱。

一点一滴的珍重明白了你在我生命中的触动，我想着去喜欢你，却在喜欢后，喜欢上了一场遥不可及的等待。音乐中还残留着上次你和我跳过的舞蹈，我被揽在你的怀中，等着时间静默，等着岁月长久。想要等到白头到老，等到的不过是一次次告别。你给过我满心欢喜，却总是有所改变。我知道你职能所在，以国家为重，或许在这不该有的时间遇到你是我应该尝过的苦涩。可是我想停下来，不想去很空的等待，我回到了舞蹈教室，我找到了重庆，我一次次的寻找一次次的等待，想要留住你。你还是在矛盾中离去，埋下了太多的记忆伤感。在最后一次去找你的那个时间，我终于不用在等你了，那或许会是我最漫长的等待。这次我走了，幸好你并不知道，少了更多的牵挂，才能继续你的事情吧！

国家战争，我们不过是在其中的最小的一个，我们在这个目标中选择相信的是当初自己的选择。那时是放弃一切的决定，背负着理想的人，只能是一个埋头苦干的斗士。当你在一个位置站的越久的时候，你的一点偏差，都会让别人无所适从。作为一个军人，其实早就没有了自己的性格，那一点感情的放纵，不过像是一种自我伤害一样，多少次从中走过才能明白。当你带着双重身份生活的时候，注定了你的情感会被两个世界所湮灭。那是一个只能一个人活着的世界，不敢去触碰别人。你所有的意动都会成为你自己最大的破绽。撕裂的伤口从来都没有给别人看过。

时间慢慢在走，新中国成立后，过往的仿佛都在被烟消云散。人生不过几十年的历程，谁能真正得到自己的生活，或许有一天我们只能用自己曾经认真的生活过来安慰自己了。最后来到了你最终等待的地方，你在秋叶里宁静，我在秋叶里舞蹈，我还在回忆当初和你的记忆。没有消散的，再次品味着你的快乐。

触不可及读后感 篇3

好电影的魅力之一，就是让生活变得不同。这一点，本月即将上映的电影《触不可及》做到了。编导用温情的故事加上不落俗套的幽默，最终成就了一部佳作。

比起大部分进口片的视听冲击或者文艺晦涩，这部《触不可及》让一个温情的故事因不完美而完美。也即是说，这部影片既有堪比文艺片的细腻情感表达与深刻主题，又有传统好莱坞商业片的娱乐效果和流畅观赏体验。两者兼得可谓难上加难，在与近年来国内院线西片佳作的横向对比之中，《触不可及》堪称凤毛麟角，观后便知佳片来之不易。

这个故事很新颖，由布莱恩科兰斯顿饰演的全身瘫痪富人菲利普，遇上了黑人护工，由凯文哈特扮演的社会哥戴尔。这份主仆关系微妙又有趣，比起大部分探求人性与情感的主题，本片的诠释角度非常有趣。前者的刻板与规矩亟待打破，后者的冲突与不羁彷如利器。两种不同的人生，准确的说是两种价值观的平行与交叉，成为了全片要诠释的内容。

富豪哥遇上社会老弟，最终左手右手一起画了个龙。

当然，这种“看似霄壤之间，实则两种人生”是一种互不干扰的存在，菲利普的商业头脑出众，艺术底蕴深厚加上社会地位颇高，当其失去了身体的自由，一切财富与成就变得毫无意义，灵魂束缚亟待拯救，犹如从云端坠入凡间；而戴尔诸事不顺，家庭离散，可谓一事无成，他需要金钱与工作来证明自己，外放的精神无的放矢，遇上菲利普事事，冒进却又收获好评，平步青云一步登天。所以，当前者的“收”遇上后者的“放”，这种特殊的情感变得微妙又牢不可破。

影片为了完成主体的诠释，说明两条平行线亦有交集，采用了缜密的叙事手法，娓娓道来讲述着这个故事。好多片段做骨架，丰富细节乃血肉，让戴尔与菲利普的友情步步为营，日渐成长。比如飙车段落的激情重回，讨论艺术品的各抒己见，以及去见笔友的互相打气，都是很好的看点。这让影片的故事变得与众不同，脱离了亲情的煽情与爱情的悲恸，别样友情热闹非凡，仿佛观众也在和片中主角一起，做着各种各样的尝试，演绎每段不同的人生。

再者，如慕容前文所言，细节之丰富，注脚之缜密，才是成就故事，让一切变得真实的关键之所在。比如戴尔的角色，就有很多值得玩味的点，每每与幽默挂钩，充满了生活的大智慧，彷如给苦逼的人生喂了一颗糖。

比如片中对待恶邻的揶揄，他直言不讳，看得人暴爽；当为菲利普更换医疗器械时无比抗拒，脸上写满了“我太难了”般的天然问号，看得人狂笑不已；最有趣的是他的创作，那副杜宾犬的画被众人评价时的种种话语，艺术在阳春白雪与下里巴人二者间的鸿沟被填平，你我说不出所以然，却看得到每个自己。

综上所述，正是因为故事不俗，演绎得当，细节出众，幽默加分。让这个差异开篇，冲突达至高潮，对比变为同路的故事完成度极高。就像奥斯卡最佳《绿皮书》般有着异曲同工之妙。

我喜欢《触不可及》，只因为它的道理温馨又有趣，而我们每个人的世界看似相对，实则相连，最终可能会相融。

两条平行线终有交汇的一天，不如喂生活吃颗糖甜一甜。

触不可及读后感 篇4

好莱坞对欧洲影视作品的翻拍并不陌生，仅在90—00年代，就有着耳熟能详的时代经典《真实的谎言》《闻香识女人》《香草的天空》《偷天换日》。但在续集/前传/翻拍大行其道的今天，美版翻拍却越来越鲜见，更不用提优秀的美版翻拍了——在《致命伴旅》《生人勿进》，以及《蛛网中的女孩》的对比下，大卫·芬奇《龙纹身的女孩》俨然成了皇冠明珠一样的存在。

而在20xx年以来的好莱坞翻拍电影的坐标系中，美版的《触不可及》撑死了也只是在中游徘徊，和《天伦之旅》不先上下。

上映于20xx年的原版《触不可及》，由于在法国本土收获了巨大的成功，自然也被海外的制片商视作潜力股。但就其本质而言，《触不可及》和其他广泛传播的“洗涤心灵”的法国电影类似，并没有逃脱“中产阶级心灵鸡汤”的范畴之外；20xx年的世界政治环境，也要比数年后要简单得多。

但在声名狼藉的韦恩斯坦眼中，这一切都不是问题：法文翻成英文，好莱坞大明星补位，似乎就能在这个寻找希望和弥合间隙的鸡汤小故事身上，再榨出一笔钱——甚至还想着像《闻香识女人》，再拿几个提名也说不定。

但这出野心勃勃的大戏，被韦恩斯坦的#METOO绊了个趔趄，顺手坑掉了20xx年以来好莱坞最热且多产的喜剧明星，凯文·哈特。

与大多数着急转型但并没有什么用的喜剧演员不同，凯文·哈特采取了和肥姐梅丽莎·麦卡西类似的策略，通过频繁地在同类型题材中的演出，来寻找观众的G点，进而尝试打破同质化的表演惯性。但《触不可及》温吞的节奏，并不适合凯文·哈特话唠和富有活力的表演风格。而对原始材料的空洞复制，也并未带来太多新意。

缺乏喜剧经验的《分歧者》系列导演尼尔·伯格或许是这部电影难以实现突破的重要原因，因为他尽管重置了原作中的特定场景和段子，但在面对像凯文·哈特和“老白”布莱恩·科兰斯顿这样富有才华的演员时，从来没能制造出像原版《触不可及》那样的魅力——而他早在20xx年执导的《永无止境》，同样采用老少配的卡司阵容（布莱德利·库珀和罗伯特·德尼罗），也同样是一次令人惋惜的浪费。

这对于表现并不糟糕的几位主演来说，无疑是非常不理想的。作为调和剂的妮可·基德曼显然是最吃亏的那一个，在电影中几乎没有什么值得展示的空间和时间，和《超大号美人》中的米歇尔·威廉姆斯一样，被动地成为了一个类型化的符号，忽视了演员为角色注入的完整性。

而作为主要叙事者的.凯文·哈特，也并没有得到更好的待遇，在大多数时间里只是作为简单的喜剧形象出现，缺乏作为主角之一的自觉——真正得到了完整的角色弧光的，反而是布莱恩·科兰斯顿。这就与同类的双主角电影之间拉开了距离，因为美版《触不可及》中，绕着“老白”出现的所有角色，都被大量地简化，似乎仅仅是为了体现出这一角色成长而存在的工具。

曾经在弗朗索瓦·克鲁塞和奥马·希之间出现过的那种化学反应，在美版中消失在了过时而又刻板的种族关系印象，和生搬硬套的角色上。而电影在叙事上也没有什么挖掘的动力，只有一些标准化和模式化的资本主义社会阶级和经济冲突，其次就是老到掉渣的人生教化大讲堂。

这些问题其实也存在于原版电影中，只不过在缺乏灵感和编排生硬的美版电影中，被放得更大了。

与原版《触不可及》相比，美版更像是过于依赖狗高二电影触不可及情节的精简版，并不希望在银幕上表达复杂的情感和有趣的点子，自满于肤浅的样子实在是令人失望。

要知道，几乎在同一档期，已经有了一部在弥合种族间隙方面，更加深入也更加有力的电影，一部男版的《为黛西小姐开车》：《绿皮书》。但对于美国电影市场而言，为了得到更好的票房，太多电影已经将尽力花在制造/追赶话题，和毫不掩饰的对奖项的野心。

但对于《触不可及》而言，美版并没能够为喜好鸡汤的观众们，带来不去看原版的足够理由。

触不可及读后感 篇5

友人之前推荐了一部电影《触不可及》，直到最近才想起，找到网上的视频安静的看完了这部电影。当我看到影片介绍法国电影四个字时，其实内心是对这部影片有点抗拒的。这好像是一种本能反应，似乎法国电影就是文艺小众的代名词，有着外人难以理解的本土幽默和讳莫如深的人文影射，而我是从来不敢高估自己在文艺片上的欣赏能力的。但是本着对开挖自我品味的无畏精神，我想总该有一次不同的尝试。

这部电影来源于真实的故事，法国人菲利普所写的自传小说《第二次呼吸》，一位迷恋跳伞的白人富翁菲利普在跳伞中意外受伤，造成四肢瘫痪，脖子一下毫无知觉。从此，他失去了生活自理能力，因此他需要招聘一名护理工来照顾自己的饮食生活。生活在贫民窟的黑人青年德希斯，用其率真的言行和粗鲁的举止，意外被菲利普选中。原来菲利普看中了德希斯的真性情，他给出的答案是他总是忘记我瘫痪的事实，我要的就是这种人，没有怜悯，没有特殊的对待，没有歧视。

这样两个背景迥异的人，穷富之分，却出人意料的相处融洽。午夜他病发，他推他出门，在街头同享一根烟，一起打赌，演戏骗警察为超速的他们带路；躲着所有人去山里跳伞，领略从高空俯视大地美景的征服感。他帮他打破瘫痪的自卑，成功抱得美人归。

其实，整个电影只是一个简单的关于两个男人之间友谊的故事。这样一个老套的故事，被拍的有趣、真实、自然、动人。这个真实的故事后来被搬上荧幕，成为当年法国票房冠军。我想，假使这个故事发生的背景不是法国，情况或许就是这样：衣不解带的服侍、牺牲自我、容忍病人的一切坏毛病和坏脾气。也许人们字典里的感动，常常就是这样被定义的，变成一种超越人性、超脱世俗的大无畏。

我们大多人，每天都在忙碌着，并且或多或少都在抱怨生活，就如电影开始，他因为身体残疾，无法独立面对生活，不愿同外人接触，远离自己喜爱的跳伞运动。而他刚刚出狱，宁愿拿失业救济金也不愿去工作，可以说他们都是茫然的，看不到生活的乐趣，但是在相处的时光里，他们互相影响着对方。他快乐随性，以普通人的视角，告诉这个坐在轮椅上的大叔如何放声大笑，如何大胆去爱，如何在平淡的生活享受欢乐。生活中的不顺，很多无法消除，但是换种生活态度，改变就会发生，就会让生活变得快乐起来！我想这就是电影传达给我最简单的收获！愿我们都能在逆境中，找到生活的出路，找回快乐的意义！

触不可及读后感 篇6

【1】不可触碰的纪律红线观后感范本

为深入开展“第十八个党风廉政建设宣传教育月”活动，进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。5月11日下午，市民政局组织机关全体党员干部和局属事业单位主要负责人集中观看了警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

该警示教育片以多起典型违法违纪案例为素材，详细记录了案件的起因、经过和结果，以及涉案人员的沉痛忏悔，透彻剖析了部分党员干部违法犯罪的思想根源，具有很强的警示教育意义。

大家纷纷表示通过观看警示教育片，不仅从片中看到了违法违纪人员的蜕变轨迹，更看到了他们的悔恨和泪水，也使大家充分认识到漠视党纪国法的后果和付出的惨痛代价。

观看结束后，局党组成员、副局长胡春鸣要求全体党员干部要从警示教育片中汲取教训，深刻反思，引以为戒，不断警示自我，净化自我，牢记使命，不忘初心。要加强学习，坚定信念;要以案为鉴，廉洁自律;要脚踏实地，乐于奉献，以扎实的工作作风服务于民政事业发展。

【2】不可触碰的纪律红线观后感范本

5月17日上午，县妇联组织全体党员干部集中观看了党风廉政警示教育片《不可触碰的纪律红线》。该片通过对多例违纪违法典型案例的深入点评和分析，以案释纪，警示教育党员干部防微杜渐，坚守纪律底线，强化规矩意识。

通过观看警示片，党员干部心灵深处受到强烈震撼和深刻教育，大家纷纷表示，要从警示教育片中汲取教训，进一步强化《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的学习，切实加强党性修养，筑牢思想道德防线，切实提高拒腐防变的能力，真正将党纪党规印在心间，让纪律真正成为不可触碰的红线、底线、高压线。

【3】不可触碰的纪律红线观后感范本

5月17日上午9时，东沟镇在政府四楼会议室组织观看《不可触碰的纪律红线》警示教育片。镇党委班子成员、部门负责人、各村书记和镇纪委全体干部共40余人参加会议。会议由镇党委副书记、镇长刘绪新主持。

《不可触碰的纪律红线》警示教育片由湖北省纪委监察厅和湖北广播电视台于20xx年4月联合摄制，主要反映了湖北省科协原党组成员、副主席冯芊，湖北机场集团公司原党委委员、总会计师曹其跃，湖北长江出版传媒股份有限公司原董事、常务副总经理华应生，湖北省宣恩县原县委书记曾德权，湖北省十堰经济开发区管委会原党委书记王璇，武汉工程大学原党委书记吴元欣等人的违纪事实。

现场党员干部纷纷表示要始终不忘初心，不断增强党纪党规意识，时刻把纪律挺在前面，做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，自觉保持清廉本色。该片也深刻警示我们必须筑牢思想放线，牢固树立政治纪律和政治规矩意识，绝不能认识模糊、思想麻木、意识淡漠、逾越红线。事实证明对共产党员来说，组织是最坚实的靠山，违纪违法党员只有如实交代、配合组织审查才是唯一正确的出路，否则只能是搬起石头砸自己的脚。

《触不可及》读后感1500字精选

作品的读后感在哪里寻找模板？阅读作者写的作品后，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界，小编特别从网络上整理了《触不可及》读后感。

《触不可及》读后感 篇1

电影《触不可及》中讲了这样一个故事：“有一个圆，踏上了寻找另一角的旅程，大块的小块的破碎的它都试过，但终究没能如愿，直到有一天，它找到了，完美的一角，它装上那一角，然后越走越快……”影片中的菲利普找到了，戴尔也找到了。

该片讲述了不幸遭遇事故而瘫痪的白人富商菲利普与照顾其生活的贫穷黑人青年戴尔之间展开一段奇妙友情的故事。超级富商菲利普因为滑翔事故导致瘫痪，全身上下只有面部神经可以活动，菜鸟护工戴尔阴差阳错成为菲利普的生活护理师，从毫无经验到在生活上互动交流，两人成为了非常好的朋友。从影片表现形式上来看，很多幽默温情元素植入其中，主旨上突出了人与人之间的平等、人性中的潜能开发等，接地气又娓娓道来，相信会给影院观影的观众带来不一样的体验。

美式幽默贴近日常生活，静动之间融入两个世界的生活

《触不可及》所营造出的是富商菲利普与贫穷黑人青年戴尔天壤之别的生活世界，这种描述在展现上不是通过很宏观的刻画，也没有在渲染菲利普经济实力上过分放大，如何刻画菲利普和戴尔的生活世界的迥异，影片通过很多细节幽默来展现出来。

比如戴尔在初入自己的房间时候，甚至因为一个智能化的淋浴房而窘迫不已；戴尔在手忙脚乱照顾菲利普的时候，手拙得像个丢三落四的孩子；戴尔在跟着菲利普观看歌剧的时候，难以融入的尴尬境地引得旁人哈哈大笑……一边是看过千帆过境被疾病困扰、不甘被安排命运的富商菲利普，一边是被家人歧视、走出监狱想重获新生的贫穷人戴尔，背景有着天差地别的两人真正相处起来时，仅生活习惯上的碰撞便让人爆笑连连。

幽默之余的温情反思，“最完美的一角”让人找到人生的价值

幽默的日常相处之余，透出的主人公们对于生活的眷恋和迎难而上。瘫痪的菲利普“叛逆”地选择了菜鸟护工，理由是“发现潜能，鼓励发展”，由此可以一窥其在生意场上的尝试和突破，映射出他在商界叱咤风云的曾经；一事无成的戴尔从监狱出来，是个惯偷，但是他内心深处对妻子和孩子的关心溢于言表。从某种程度上来说，菲利普和戴尔同样是重情义、敢挑战、勇于创新的人，这也是他们最终会成为好友，共同进步的原因。

菲利普经济实力雄厚，他不乏周全的照顾，但是在戴尔身上，他找回了曾经对于生活的热情，从对妻子的死念念不忘自责不已，到重新拥抱生活敢于表白；从拒绝过生日自我封闭，到融入群体参与狂欢；从对身边伊冯干预生活的反感，到接受和敞开心扉，从难以面对昔日的滑翔噩梦到再次翱翔空中……菲利普实现了自我情感上的突破。戴尔从一个对艺术毫无兴趣的人最后爱上了歌剧，从半途而废的生活到挖掘自己的潜能，为妻子和孩子创造了更舒适的生活。可以说，菲利普和戴尔都找到了自己人生中“最完美的一角”，也许彼此之间都有缺陷，但是两人在一起的相互影响和相互鼓励在潜移默化中，已然改变了两人的生活的心境。

以搞笑之名讲述温情，以另类视角消除隔阂，两个不完美的人在生活中都找到了属于自己的“完美一角”，电影名为触不可及，不可及的除了菲利普的“肉体障碍”，两人却在点滴生活的相处陪伴中结下坚不可摧的友情，互相唤醒了对方对生活的向往与热情。生活便是这样处处惊喜，善于发现人性之美，在坚定自我和无限创造中实现人生价值，这也是影片的题中之意。

《触不可及》读后感 篇2

这是20xx年的一部法国电影，当年法国的票房冠军。影片根据真实故事改编，讲述了两名有着巨大背景差异的人：因跳伞失事而瘫痪的富豪菲利普与他的全职陪护德里斯之间互相影响对方价值观念的故事。

影片看罢，虽不像其他网友那般感动落泪，但是情感在心中依然产生了久久的回荡，那种感觉好似面对老朋友，心中欲言又止，又带几分温情脉脉。这是一部很纯粹的电影，甚至剧情方面也无新意，但是法国人用他们独有的浪漫特质与幽默风趣，给这部朴实无华的电影，注入了一丝自然与和谐。

菲利普是一名有着极高艺术修养的音乐家，家世显赫，从小受艺术熏陶，住在富丽堂皇的豪宅中，典型的欧洲正统教育下成长的社会上层人士。但是在此前的一次恋爱中，因跳伞失事导致脖子以下的身体部分全部瘫痪，她，也因此离世。

德里斯，生活在资本主义社会最底层的人民，社交混乱，一个社会上的小混混，举止低俗口无遮拦，刚从监狱释放出来。放在无论哪个社会都会被视为社会渣滓。但也就是在如此肮脏丑陋的外表下，隐藏着那颗最珍贵的心。

这两个人无论是从教育、思想、举止等各方面相比都有着天壤之别。反观我们自己，似乎在这个众生荟萃的大学校园里，每个人都看似和谐，分享着一切，在一起嬉闹诨笑，互相以兄弟朋友相称。在欢声笑语的表面下，实则空洞无比。并没有共同兴趣的两人，强颜欢笑般的给对方陪着笑脸，实则对对方毫无感觉。价值观截然不同的二人，通过勉强的讨论进行着物质攀比，仿佛对方就是自己知己、闺蜜，谈笑过后心里却是默默的失落。不知道是从什么时候开始意识到，友情这个词在我世界里早已化身灰尘，初中伊始到现在，那些看似牢不可破的感情或誓言，回头看来都是那么的无知可笑，只不过是跳梁小丑的宣言罢了。现在才知道，最终没有人会在你的身边，自己永远才是世界的中心，身边的人都像流水一般，该走的走，该留的留，丝毫没有关系，所谓的知己，早就不存在了。

价值观的影响是何其重要，无论是情侣还是朋友，始终都过不了这道坎，最后都草草收尾。影片中的两人有着如此巨大的价值观差异，在一起会产生的碰撞可想而知，片中许多笑料也来自于此。德里斯面对艺术品毫无遮拦的无知，对女秘书肆无忌惮地调戏，对菲利普的写信文笔的冷嘲与不解，他的价值观在这些方方面面的事件中没有保留地流露出来。而这也正是我们所缺乏的特质，我们在别人面前层层包裹着自己，迎合别人，试图去赢得对方的认可，而这最终的结果却很讽刺。

关于阶级与种族歧视和贫富差距的问题，这部影片并没有给予浓墨重彩的描写，而是通过角色的对话和一举一动间轻描淡写般流泻出来，没有给人说教感的同时也更能引发人深思。比如德里斯在洗澡房将洗脚剂和洗发露弄混的时候问出的“这玩意儿不都是多合一的吗？”又或是导演别出心裁的镜头，德里斯贫困不堪的居所与菲利普豪华亮堂的住宅之间的通过蒙太奇剪辑形成鲜明对比，让观众在笑声中亦思考着。

菲利普身患残疾，如若不是其腰缠万贯，放在社会上定也属于被歧视的一类。通过德里斯之口，“如果换作是我估计就自杀了。”传达出来的是小人物在大都市里的落寞与寂寥。众人在金钱面前对他陪着笑脸，心底里对其却已然另一番心态，将他视为残疾人。也只有生性鲁莽的德里斯有这种勇气，用滚烫的热水测试菲利普无知觉的下肢，用不合时宜的玩笑话打趣，传递手机时的随意似乎全然忘记他的手也已不受控制。而正是这种发自心底的态度——面对正常人般而非残疾人的态度，使菲利普感到生命的完整与敬意，所以才有了他们的故事。

影片节奏缓和，暖暖的色调加上优美柔情的钢琴配乐，弥漫着舒适的气息。细腻的感情与平淡舒缓的情节令人意犹未尽。影片蕴含着丰富多面的情感、价值，从两人相互信任，价值观相互融合的过程中，阶级、种族、年龄也慢慢随时间而消散，化成烟雾，最后成为了这个美好世界的一部分。

这是一部好电影，让人笑中带泪，泪中带思。

《触不可及》读后感 篇3

年初的时候，有一部电影引起了轩然大波，这就是《绿皮书》。这部真人真事改编的电影，不仅拿下奥斯卡最佳影片，还摘走了最佳剧本和最佳男配角。白人与黑人，两个人面对着各自的困境，滋生了深厚的友谊这是近年来，美国电影的主流。于是我们便又看到了一部同类型的电影：《触不可及》！

这部《触不可及》与《绿皮书》一样，都是在用一种美国式的幽默风格讲述一个黑人与白人相处的故事，然后在相处的过程中，两个人结下了深刻的友谊。故事本身轻松诙谐，但背后的主题却非常沉重，因为不仅有种族的，还有生活上的。《绿皮书》里的白人待业在家，其实恰是美国制造业断崖式滑坡，红脖子白人代表特朗普上台的大背景的真实写照。

而在《触不可及》当中，雇用、护工的肤色进行了对调，重回原来白人为雇主，黑人为护工的套路。黑人面对无着的生活，地下的地位，卑贱的工作，还有随时可能面临的牢狱之灾，但白人主顾并不是也没有问题，他曾经是成功人士，富贵多金，然而由于意外身体残疾，照顾他的人都对他毕恭毕敬，这种毕恭毕敬，恰是他最反感的，他不希望别人把他当病人，因为那就相当于不把他当人，于是，他不断的更换侍从，而玩世不恭，毫无经验，对白人满是蔑视的黑人雀屏入选！

他入选，因为他并不把自己的这位残疾主顾白人另眼相看，反正在他看来，他所有的问题，都是白人造成的，而白人，都一样。因此他不觉得自己的主顾特殊，但这正是白人主贵感觉最舒服的一点。于是，这两个都面临着崩溃边缘的男人，相互扶助，互相取暖。

对于黑人来说，他在求职得到这份工作之前，已经崩溃了。给妻子找的公寓漏水，条件极差，儿子不理自己，还刚释放出来，自己的父亲以监狱为家，甚至两人还曾在一个监狱，父亲在狱中对儿子说欢迎回家。黑人朋友要他重操旧业，告诉他都是easy money，然而他回了一句没有钱是容易赚的。因为崩溃，他只能去做自己最不愿意的，伺候人的工作。

而对于白人来说，其实他的每一天都是崩溃的。一个健全的人因为喜欢玩极限运动失去了运动能力。他会不崩溃吗？但他还要每天摆出一副幸福善良的脸孔，连他自己都厌烦这样的自己，所以他只能靠任性来发泄，看惯了别人崇敬的嘴脸，需要被人不重视，其实黑人与他产生友情的那段时间真的有好好照顾他了么？并没有！黑人只是做自己喜欢做的，但白人却从来没有被这般对待过，所以他觉得新鲜，并不是说那段时间他就不崩溃，只是因为别的事而忽略了自己崩溃的内心，这一点终于在笔友奔现之后爆发了。他自暴自弃的样子，像极了黑人崩溃之后的样子。

成年人的崩溃，并不是号啕大哭，跳楼卧轨，而是悄无声息的，从自暴自弃开始，当别人问他的时候，他也只会微笑着说一句我没事。而这句没事，恰是崩溃的结局就好像我们被客户折磨的要死，却依旧会发一个微笑的表情，道一声好的。

当一个成年人给你发了一个毫无表情的笑脸，其实就说明他已经崩溃了！因为成熟，让我们可以在沉默的微笑中慢慢崩溃。这也是为什么黑人和白人结下了友谊，因为只有他知道他的崩溃，也是有他理解他的悲哀。最后的结局他们都解脱了么？当然没有！电影之所以叫做《触不可及》其实寓意就在这里。幸福遥不可及，不是你有钱或者有地位就可以得到。而我们唯一能做的，就是找一个伙伴，陪我们一起走过这崩溃的边缘！

《触不可及》读后感 篇4

《不可触碰的纪律红线》警示教育片记录了普洱市纪检监察机关在全市范围内对民生资金进行交叉检查发现的xxx在任职期间，放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，在民生资金面前目无法纪，以权谋私、贪赃枉法，最终走上犯罪末路的真实案例。通过观看教育片，我对此感受颇深，不仅对发生在身边的违纪违法案件有了深思和警醒，更进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识。面对新形势新常态，作为一名共产党员，我认为，腐败无处不在，反腐倡廉建设永远在路上，必须牢牢树立“三种”红线意识，进一步坚定自己的理想信念，切实把党章党规贯彻落实到日常工作和生活的方方面面，坚守底线，勿越“红线”， 做到不违规、不违纪、不违法，努力做一名合格党员。

一是必须树立法律红线意识。

法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部做人做事的红线。习近平总书记强调：要带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。作为党员干部，必须牢固树立法律红线意识，自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成谋划工作时的法治思维、处理问题时的法治方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。一是要在法律之下行使权力。每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。二是要学法懂法，维护法律权威。党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论，准确把握我们党处理法治问题的基本立场。尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度，做到尊崇宪法、敬畏法律、信仰法治，自觉为全社会作出表率。

二是必须树立纪律红线意识。

中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，表明了党中央全面从严治党、依规管党治党的坚定决心。作为基层的党员干部，要自觉学习，认真领会《准则》和两个《条例》的各项要求，进一步把党章党规党纪内化于心、外化于行，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。一是在政治纪律、政治规矩上坚定立场。严明政治纪律和政治规矩，居于各项纪律要求的首位，不容置疑、不容挑战。在任何时候任何情况下都自觉坚持党的领导，自觉维护中央权威，自觉坚定正确的社会主义政治立场，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是在理想信念上决不动摇。坚定理想信念、坚守精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。新修订的《准则》分别提出了“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”，我们基层的党员干部更要始终牢记党员身份，自觉遵守廉洁自律的基本要求，不断提高纪律意识、党性修养和政治品格，始终把人民群众利益放在最高位置，把服务群众作为事业追求。三是在律己用权上决不任性。新修订的《准则》对党员干部用权提出更高的行为规范，两个《条例》也对各类权力失控的违纪行为定下了罚则。讨论问题讲民主，决策问题讲程序，执行决议讲纪律;坚持秉公用权，任何时候都不搞特权、不以权谋私，坚决做到权为民所用，为民利所谋。四是在小事小节上决不放任。新修订的两个《条例》，既体现了党纪严于国法的要求，告诫全党必须守住纪律这条底线;也体现了对党员干部的爱护，在破纪之初就抓早抓小、动辄则咎，而不是等到违法了再来处理。广大党员要严格遵守《准则》和两个《条例》，加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

三是必须树立道德红线意识。

“为政以德，修己安民”，领导干部常修为官从政之德，这不仅是确立世界观、人生观、价值观的需要，更是党员干部修身正德、干事创业的必修课。一个干部心中严守道德“红线”，常怀敬畏之心，时刻如履薄冰，从而自觉严格要求自己，保持正确人生航向，才能在工作、生活和自身修养上有所作为，不至于偏离“德”的航线。党员干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行，把握亲情防线，划清交友界线，坚守最基本、最朴素的做人做事道德底线，堂堂正正为人，清清白白做官，踏踏实实做事，才能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，做一名无愧于内心、无愧于人民、无愧于组织的合格党员干部。

《触不可及》读后感 篇5

在寒意嗖嗖深秋时节看凯哈特、布莱恩科兰斯顿、妮可基德曼主演的《触不可及》，倍感温暖。影片的故事情节并不复杂，甚至没有什么大的波澜，但搞笑的风格，温情的路线，感人的主题，却能在不经意间就触动内心深处，让人温暖，叫人感动。

《触不可及》中，布莱恩科兰斯顿和凯哈特分别扮演瘫痪的富有Phillip和无业游民街头混子男Dell。Dell正在为找不到工作而发愁，因为他有犯罪前科，本人也有些好吃懒做。一个偶然的机会，Dell来到了Phillip的豪宅，本无意应聘工作的他，却被Phillip一眼相中，被迫成为Phillip的男佣。由此，两个肤色不同、地位悬殊、方方面面都有着云泥之别的陌生人，因为各自的需求，有了合作，并上演了一幕幕从欢喜冤家到毕生挚友的有欢乐但更有感动的人生故事。

事实上，类似于《触不可及》的好莱坞电影并不少。较早的有《为黛西小姐开车》，近一些的则是《绿皮书》。前者讲的是一位黑人司机如何改变一个固执白人老太并成为其可信任可依附的朋友的故事。后者讲述的则是一名黑人钢琴家为了平权运动聘请一名白人司机，两人从陌生到熟悉、从相识到相知的故事。以上两个故事有着诸多的共同之处。角色肤色一黑一白、财富阶层一高一低、文化背景一强一弱，但主题表达却殊途同归，即相互改变、互相温暖。

《触不可及》中的两位主人公在人设上也类似于此。

Phillip，白人、有钱、成功，却是一个生活不能自理的残疾。物质生活富裕但精神世界颓靡。尤其是妻子意外身亡所引发出的愧疚之心，始终想心魔一样折磨着他。所以，他急需一个既能照顾他衣食起居生活点滴又能用达观的生活态度感染他、改变他的人。

Dell，黑人、贫穷、失败，天性却阳光乐观、本心也不失善良。他有家不能回，有子不能看，只因为他之前犯下了太多太多的错。所以，他所急需的则是一份稳定的工作，一笔不低的薪水，毕竟，乐观不能当饭吃。

就这样，看似互不搭调却又互有需求的两个陌生人，生活在了一起。起初，Dell只是为了那份薪水完成基本工作而已。但是，当他发现Phillip即使有钱也不快乐的时候，就开始试图改变他。Phillip也发现了Dell身上的各种不足，但他并没有嗤之以鼻、歧视放弃，而是给予了足够的宽容和理解。就这样，Phillip和Dell都朝着更好的方面迈出了一步步。只要付出真诚与真情，你的人生亦美丽。

《触不可及》不仅真情感人、真诚暖心，影片的氛围也非常的轻松愉悦。尤其是Dell这个角色，基本上承包了影片的所有笑点。比如在Phillip豪华浴室中因为不会操作而被水喷惨的那一幕，就足以让人笑到头掉。而本身就自带喜感和笑点的凯哈特也赋予了Dell这个角色更多的意义。Dell欢乐乐观的人生态度很有感染力，他不仅改变了固执的Phillip，也改变了Phillip身边那些保守传统的人。尤其是跳舞那一段，让人笑着笑着就哭了，因为那感染力、治愈力实在是太强了。

《触不可及》读后感 篇6

影片没有波澜壮阔的情节起伏，亦没有精巧的剧本结构，它如此吸引观众的原因就在于那些平凡又动人的细节上，像一出从每个人眼皮底下缓缓流淌过的人间喜剧;真实而饱满的人物形象,幽默而戏剧性十足的对白，两位主人公在生活的压迫下仍旧敞开胸怀，苦中作乐，最终赢得内心的平静与喜悦。这些兼具共鸣性与生活哲理的因素，使观众们不可避免地被电影撩拨心弦，它一斩20xx年东京电影节最佳影片金麒麟奖。

回到影片的名字，“intouchables(不可触碰)”,形象而精准地概括了两位主人公的共性。，Driss脾气暴躁，患有暴力倾向，旁人不能触碰他，否则就有被猛击一拳的风险；而Philippe则因为自己特殊的身体状况，让他身居私邸高墙内的囹圄。两个与外界几乎不可接触之人的内心却因为互相之间的涵纳与关爱，逐渐走到了一起，擦出了美丽而温情的火花。两个人也在这段不凡的交往中克服了彼此之间所谓的那些格格不入的代沟，求同存异，变得更加完整。

从另一个角度来说，两人的友谊亦可以说是雅和俗的碰撞与融合。影片中Driss在Philippe的生日会上发挥奇妙的想象力为老板以粗俗的方式来理解高雅的音乐的片段堪称经典，还有就是在那之后Driss丝毫不顾及周围有头有脸的大人物，自信而陶醉地表演起黑人的音乐和舞蹈。两人的音乐和艺术品位，一个是阳春白雪，一个是下里巴人，显示了两人截然不同的成长环境。一俗一雅，雅致的环境确实会提升人的心智，拥有更理性的思维和更高情商，却也变得冷峻和懦弱起来，比如逃避自己残疾的事实，不敢直面爱情；Driss痞气又世俗，可他的乐观和热忱正是Philippe所缺乏的，两人互相影响可又从未刻意去改变对方。

这段友谊中，两个人因为彼此之间恰当的距离，能够以相当平等的方式来相处，让彼此有空间来喘息与成长。真正的友谊，是双方都了解彼此的缺点，平时喜欢说些段子互损，但却默默地关注着彼此的内心，关键时刻会为对方挺身而出。

“他总是忘记我瘫痪的事实，我要的就是这样的人，没有怜悯，没有特殊对待，没有歧视。”——Philippe

不得不说，Driss对Philippe的看护方式有点特别，Driss并不是专业护工，没有受过正规训练，从小在没有什么人文关怀的环境下长大;对于Driss来说，用对待一个正常人的方式来陪伴Philippe似乎比用充满同情的态度小心翼翼地服侍老板来得容易的多。正因为Driss世界里的简单纯粹，他不受上层社会条条框框的约束，自由而洒脱，甚至懒得去臆想Philippe的残疾所带来的痛苦与禁锢，把他当成一个正常人来看待。两人在街头同享一支烟，一起在高空中开展惊心动魄的跳伞，飙车被抓时默契地演戏骗过交警，一起分享彼此的喜怒哀乐。在这些情节中很难看到我们想看到的诸如此类含情脉脉又不离不弃的看护，但这些刻意忽视Philippe身体上的禁忌的情节却又显得十分人性化。因为它们彰显了两人精神上的平等。而这，正是Philippe所真正需要的精神上的关怀，也是只有Driss才能给的，任何人都代替不了的，独一无二的，雇佣关系之上的陪伴。

在这个过程中，Driss从一个有暴力倾向而不负责任的无业青年变成一个有道德素养有担当的男人；Philippe从逃避现实逃避感情的困境中解放出来，变得更加勇敢豁达。

Philippe和Driss的友情在这习惯了带着有色眼镜看人的世界里显得弥足珍贵。不仅仅是因为他们跨越了阶级，更是因为他们敞开了心扉，触摸到了彼此心中的善意。假如有一天我们也能抛下心中的枷锁去平等地爱这个世界，我们离人性化社会也就不远了吧。

大卫不可以读后感(汇总13篇)

这篇文章是幼儿教师教育网花费时间筛选出的精粹“大卫不可以读后感”，不妨把这个页面收藏一下方便下次再来。书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段，都需要好好读书，读完作品之后，心中会感觉很充实。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。

大卫不可以读后感 篇1

读完《大卫，不可以》这本书，让我觉得大卫童年的顽皮，我相信每个人都听到过“不行”或者是“不可以”，这些话说的最多的是妈妈。在《大卫，不可以》这本书里大卫闯祸之后，妈妈总会说：“大卫，不可以。”连大卫会写的字也是“大卫，不可以。”

大卫闯的祸有许多，其中有一次大卫光着屁股，跑了出去。还有一次，大卫把妈妈刚洗的衣服和自己弄得脏兮兮的，身上还有许多小花，小草，害的妈妈一下把大卫提了出去，把水放好之后又把大卫提到了浴缸里，到了浴缸里大卫老毛病又犯了，开始闯起祸来，水溅了一卫生间，而且水龙头开着，很废水，洗完之后又去玩玩具。大卫他喜新厌旧，一会玩这个一会玩那个，玩完之后还不收拾，直接奔向电视，妈妈一气之下，让他去房间，可是大卫在房间里扮超人，妈妈罚他坐墙角，大卫哭了，这时候妈妈让大卫过来，妈妈把大卫搂住说：“大卫乖。”大卫闭上了眼睛睡着了。

我感觉大卫非常顽皮，可爱，可是大卫也有自己的烦恼，他想做想做的事，可是妈妈一次又一次的阻止，妈妈应该让大卫有一个有趣的童年。

大卫不可以读后感 篇2

作者及绘者大卫香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。

书中大卫的妈妈总是说：大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上每一幅页面里都有妈妈说的话大卫，不可以！但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：宝贝，来这里。妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：大卫乖，我爱你。太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的乖孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。

像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的预期结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。

只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话。

在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到从量变到质变的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！

大卫不可以读后感 篇3

我和__都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在__小时候我们就读过呢。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对__说过。__读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。__也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，__乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你······我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“__，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇4

近日，我们班开展了绘本教学活动《大卫不可以》。绘本中，大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”

大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”

所有的孩子几乎都犯过类似的错误，随着ppt上大卫的夸张举动不断出现，孩子们一边笑着，一边忍不住喊出来“大卫，不可以”。

当绘本最后大卫把花瓶打碎了，躲在墙角哭。这时，我请小朋友们猜一猜，大卫的妈妈看到大卫会怎么样？有的'孩子说大卫的妈妈还是会说：大卫不可以；有的小朋友则表示妈妈会原谅大卫的，因为大卫都哭了，他已经知道自己错了。

当最后妈妈紧紧地抱着大卫，我娓娓道来：是呀，虽然大卫的妈妈总是对大卫说不可以，但是妈妈还是非常爱大卫。接着我基于孩子的原有经验，引导孩子将绘本的内容迁移到自己的生活中，自己的妈妈是怎样的？你做错事后，妈妈最后会原谅你吗？妈妈非常爱宝宝，那你爱你的妈妈嘛？（爱）。

这时，有个孩子突然说：“老师，我也爱你。老师像妈妈。”听了孩子的话，作为老师我非常感动。接着我便顺着孩子的话题：“是呀，老师就是幼儿园里的妈妈，小朋友就像老师的宝宝，无论你们做错什么，但是老师也会像大卫的妈妈一样，原谅你们，爱你们！”这时其他的孩子也纷纷大喊：“老师，我爱你！”“老师你们辛苦了”“我们会做乖宝宝的！”。

从孩子们一句句纯真的话语中，可以看出接近孩子的绘本《大卫，不可以》引起了孩子们的共鸣。从中我也明白阅读中的“经验”的联结与运用是非常重要的。幼儿的相关知识经验被激活后，接下来老师一步步的引导幼儿联结他们已有的相关经验，孩子对绘本内容的理解也就相对容易了。

大卫不可以读后感 篇5

相信大家都看过《大卫不可以》这本绘本，这本绘本是作者大卫五岁的时候自己画的。母亲一直给他保留到现在，制作成了绘本。

大卫这个孩子和所有的小朋友都一样有一个好奇的心，总是停不住的去探索一些东西。并且总是会搞砸，可是大卫的母亲也和所有的母亲都一样的会阻止会说：“不可以，不能，”之类得话语。可是这样不但阻止不了他们的好奇心更让他们更加的好奇，他们也许会去想“妈妈不让这么做，这个东西肯定很好玩。”而且孩子的第一个叛逆期就是在幼儿园的时候，他们会不听家长说的硬要和家长对着做。就是不听话，所以我们和孩子交流的时候一定要掌握技巧，不要给他们带来负面的词语，要用积极的词语，给孩子积极的影响。

并且也不要去无意或是有意的阻止孩子的一些该有的行为，因为他们毕竟是个孩子。有些事他们的天性，他们如果真的犯了什么错误，也不要去批评他们要给他们一个温暖的怀抱告诉孩子道理。

相信自己的宝宝一定会明白的。

大卫不可以读后感 篇6

大卫这本绘本，乐乐还是很喜欢的。在借回来的几天里，大部分时间都是自己主动去读的，看来爱好胜过一切啊！对于这本书，上学期已借过一次，内容都很了解了，所以我们采用角色互换的方法阅读。过程中乐乐扮演大卫，妈妈扮演大卫的妈妈，然后再互换。在角色扮演时发现她的神情、说话的语气、动作等都表现的淋漓尽致，真像个小演员，可爱极了。

最后自己总结了《大卫，不可以》读后感想，有以下三点：

第一、不能把家里弄得脏乱，玩过的玩具要整理好，放到原来的位置，不能像大卫那样。

第二、要节约用水，洗澡时不能把水龙头开着不关。山区里的孩子很可怜，她们都没有清水用（这个事迹对她影响很大，只要说到节约用水，她都会重复这个故事）。

第三、大卫知道自己错了，主动承认错误后，妈妈还是依然爱她！以后我也要和大卫学习。妈妈说了，事情做错了没关系，要和爸爸妈妈主动承认，这样爸爸妈妈还是会像从前一样爱我的！

大卫不可以读后感 篇7

拿到这本书的时候，也没觉得有什么特别的地方，就随手递给了孩子，让他自己先看，我还得去付款呢。没多大一会，儿子就跑过来问我这上面说的是不是他呀？我就接过书来看：书的封面上画着一个小家伙，脚踩着几本书要拿架子上的鱼缸，眼看着鱼缸就要掉下来的感觉；翻开第一张扉页上是小家伙在墙壁上涂鸦，第二张扉页上画的是穿着一条绿裙子的妈妈，脸被截掉了，只露出胸部以下的大半个身子站在那里。她双手叉腰，左脚向上翘起，这个样子让我可以想象她被气成什么样子了。因为我差不多每天都会有这样的动作，呵呵，怪不得儿子觉得熟悉呢，汗

大卫的造型不是可爱型的那种，圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发，三角鼻子，一张嘴还满口尖牙，看上去简直就宛如一个小恶魔。他把家里搞得一团糟，在墙壁上乱画乱写、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响、在家里打棒球可惜的是，他永远不可能为所欲为，妈妈无处不在，永远跟在他的屁股后面喊：不可以！不可以！不可以故事的最后是大卫在客厅里打棒球，然后把花瓶打碎被妈妈处罚，一个人坐在墙角哭。最后，妈妈叫他过去，以妈妈对他说我爱你做故事结尾。

当看到最后一页，大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上眼睛，妈妈一句大卫乖，我爱你，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。虽然还看不见妈妈的脸，但是我完全可以想象出来，这时，她一定不再是气得七窍生烟了，一定是一脸的爱怜。

这简直就是日常生活的翻版，不可以乱画，不可以乱吃，不可以乱跑，快躺下睡觉，玩具太乱啦！大卫妈妈说过的每句话，我都对孩子们说过。现在，我依然经常对孩子们说不可以！他们也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢，因为他们知道，妈妈虽然会说很多的不可以，但是妈妈依然爱他们，永远爱他们！

和孩子一起看完，把孩子抱在怀里我也说了句宝贝，妈妈爱你！孩子也搂着我的脖子说句我也爱妈妈！忽然就觉得很安心！

无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

大卫不可以读后感 篇8

我和添添都特别喜欢《大卫，不可以》这本书。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦! 大卫妈妈说的每句话，我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。添添也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，添添乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你。。。我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“添添，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的'，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇9

今天，我读了绘本《大卫，不可以》。书中大卫踩着板凳，探着身子在拿饼干，非常危险，快要掉下来了。

妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫掉进了泥里，他回家时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢!大卫光着身子去上学了，妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵!”大卫吃饭的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物!”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了!“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在电视机前看电视，妈妈大声说：“大卫，回房间去!”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说：“大卫，躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔，妈妈看到说：“大卫，不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩，把玩具扔的是乱七八糟，妈妈看到后说：“大卫，把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球，把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈嚷道：“我说过，大卫，不可以!”大卫知道自己错了，蹲在墙角。妈妈走过来说：“宝贝，来这里!妈妈以后不让做的事情，一定不要做，这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里，我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子，我们要向大卫学习，做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误，都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

大卫不可以读后感 篇10

之前看一些有关于绘本推荐的文章，发现这本书被列为不被推荐的行列，原因是，人物太丑，故事语句太单一，讲不出什么来，这真的是让我大跌眼镜。这本书是我成为幼儿老师后第一次接触的绘本，也是它打开了我绘本阅读的大门，我意识到原来绘本与小人书不是一个套路的。

大卫是谁？大卫是天底下所有孩子们骨子里的那个“坏小子”的代言人!他生活的主题似乎就是不断地破坏，不断地挑战妈妈的耐心，不断地在妈妈“不可以不可以”的郑重警告声中享受着破坏的快感。

长着稀毛毛、倒挂眉、大板牙，又时常露着一脸坏笑、行止乖张莫测的大卫算不得一个可爱的孩子，但是他却能让那些些操着全世界最难懂的呀呀童语的孩童们看到了自己的影子，感受到了被理解的欣慰，所以他能够旷日持久的俘获万千幼童的芳心。

第一次讲绘本的我没什么教学技巧，只会按照图画照本宣科，但是孩子们却非常给力，他们跟着故事情节哈哈大笑，也因为大卫受到的惩罚感到不安，直到最后看到妈妈原谅了大卫，我和孩子们才舒了一口气。大卫这个有点坏坏的男孩，之所以受到大家的喜爱，是因为我们从他身上看到了当初的自己，从他身上回味到自己当初做"坏事"时快感，这本书让孩子站在妈妈角度去判断大卫的行为，让孩子们喊出"大卫，不可以"，利用这种方法树立孩子良好的行为习惯，把说教变的让孩子更容易接受，我认为真的不错哦，这本书非常适合小班年龄的孩子阅读，还有两本续集大卫，惹麻烦和大卫，上学去比较适合中班和大班的孩子。

不过要真的让孩子理解感受这本绘本内涵，对教师和家长的讲读能力也是一种挑战啊，这可能也是它不被推荐的原因之一吧，不过我认为如此经典的绘本必有可看之处，你说呢？

大卫不可以读后感 篇11

今天，我看了一本书《大卫，不可以》。书上说，大卫是一个非常淘气的孩子，他经常不守规矩，还特别爱捣乱，吃饭的时候不讲卫生，妈妈在午休的时候他大吵大闹，还在屋子里玩棒球，把花瓶也打破了。对他的这些毛病，妈妈一直夸他是好孩子，最后，大卫变成了一个非常听话的孩子，躺在妈妈的怀里睡着了。我觉得大卫的行为都不好，从他身上我也看到了我也有不好的习惯和毛病，比如在家玩的时候大吵大闹，吃饭的时候挑食等等，我以后要改掉这些不好的习惯，努力做一个好孩子。

一天，大卫站在板凳上，踮着脚拿他的玻璃熊。妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫出去玩，身上弄得很脏，妈妈说：“天哪，大卫，不可以。”

大卫去洗澡，开开水龙头，在里面玩玩具水漫了出来，妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫生气了，什么都没穿跑了出去，妈妈说：“大卫，快回来。”

大卫回来在屋里吵闹，妈妈说：“大卫，不要吵。”

吃饭的时候，大卫玩食物，把食物弄成了一个小人的形状。妈妈说：“大卫，不可以玩食物。”大卫开始吃饭，吃了很多，妈妈说：“大卫，不要吃了。”

大卫又在看电视，妈妈说：“大卫，回房间去!”大卫在房间玩玩具，把东西变成了超人，妈妈说：“大卫，躺下来。”

第二天，大卫在挖鼻孔，妈妈说：“大卫，不可以。”他又把玩具弄成一团糟，妈妈说：“大卫，把玩具收好。”大卫又在打棒球，妈妈说：“大卫，不可以。”大卫不听，打了棒球。结果把花瓶打碎了。妈妈说：“我说过，大卫不可以!”

大卫哭了，妈妈温和地说：“宝贝，来这里!大卫乖··我爱你。”

我读了《大卫，不可以》这本书，我想对大卫妈妈说：“不要孩子一犯错就吵他。”

大卫不可以读后感 篇12

我和俊俊都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在俊俊小的时候我们就读过呢。

故事里的大卫简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对霖霖说过。俊俊读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。我家宝宝也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，俊俊乖，爸爸、妈妈都爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你...我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“俊俊，不可以!”他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性吧！

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。感谢大家的阅读，欢迎大家留言，一起来讨论交流更多更有趣的绘本故事。

大卫不可以读后感 篇13

大卫是一个调皮淘气、而且爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长却又头疼的小男孩。而他的妈妈是一个话语中带着些简单且严厉带着点粗暴的母亲，但是内心却充满了温情和浓浓母爱的母亲。

虽然绘本里只有大卫一个完整的形象，但是妈妈偶尔也会出现，而且妈妈从来只重复着一句话：大卫，不可以！尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，感觉大卫的妈妈也是绘本的主角，只是她是悄悄藏在背后的主角哦！她时时刻刻都在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来不是很舒服。

每个人都喜欢自由自在无拘无束，多少人也曾像大卫一样有着相似的童年，常常被妈妈追着喊追着跑；又有多少人像大卫的妈妈一样，心里很爱很爱自己的孩子，但是却无可奈何地说这道那！归根到底，都是因为爱啊！

大卫不可以读后感(实用8篇)

当我们读某位作者的作品时，不仅仅是阅读一个故事或者一篇文章，更是在思考、学习、感悟这些文字背后的意义。在阅读完之后，我们需要认真总结和分析，把我们所学习到的知识和思想沉淀下来。如今，为了给您提供更好的阅读体验，小编为您准备了一篇“大卫不可以读后感”的文章。但请注意，本网页内容仅供参考，希望它能激发您的思考和启示。

大卫不可以读后感 篇1

从教至今，虽不长，却也寒暑不断，每每身边总能听到这样的声音“老师，可以用纸的背面吗？”，“老师，可以用水彩笔吗？”。听到时，心凉一半，另一半虽勉强硬撑，却也微微颤抖。回想小时候，因为是个老师不很喜欢的小朋友，每遇此种状况不敢提问，只能自己去想如何做，虽时有做错，少不了一番批评，但也每每小小欢喜，感叹，总有做对的时候啊。现在想来，现时所有思考皆来于此。而今，崇尚自由教育，却不学素质教育。行灌输之能事，却不尊古人之明德。即不是西方教育，也不是国人之教育啊。

何为教育出路？这问题不由我说，我只说“孩子虽是自由了，可遇到问题可有找到解决问题答案的地方？”答案是没有，我们没有给孩子寻求真理的途径，所有“真理”完是家长、教师的教诲。可是真的自由？很是喜欢以前对传业之人的称呼，“先生”。只是先、生而已，动不动的不要以为是全能是万能。我们的学堂重视分数，这无可厚非，科举之瘤“我只说是瘤，可万不敢说是毒瘤。”至令今日仍以分数决定命运，无所，从名师而学，以身明教，求学有益啊。恍惚间，我突然审视起了自己，我难道是个会思考的人吗？或只是以自以为是的明德而以恍惚间悠悠从教。或是现今教育如此老师多矣。余秋雨说的好，“细节是垃圾。”我们的孩子知道太多的垃圾了，或许我们应该告诉孩子们，比电脑知道的少哪么一点点不是羞耻，所有书中能找到的只是我们学会查阅的方法，了解取得知识的途径是否就可以了呢？

搁笔至此，所记已是满纸荒唐了，只是以此“蒲蒲兰店庆”之际，献上我对儿童绘本图书的感谢，至少我看到了给孩子的，让他们自己寻找真理的地方，这是一片净土，我也希望我做的工作不辜负这净土。

大卫不可以读后感 篇2

今天，我读了绘本《大卫，不可以》。书中大卫踩着板凳，探着身子在拿饼干，非常危险，快要掉下来了。

妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫掉进了泥里，他回家时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢!大卫光着身子去上学了，妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵!”大卫吃饭的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物!”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了!“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在电视机前看电视，妈妈大声说：“大卫，回房间去!”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说：“大卫，躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔，妈妈看到说：“大卫，不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩，把玩具扔的是乱七八糟，妈妈看到后说：“大卫，把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球，把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈嚷道：“我说过，大卫，不可以!”大卫知道自己错了，蹲在墙角。妈妈走过来说：“宝贝，来这里!妈妈以后不让做的事情，一定不要做，这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里，我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子，我们要向大卫学习，做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误，都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

大卫不可以读后感 篇3

《大卫，不可以》这本书是妈妈看到很多博友的推荐后慕名购买的。书从当当网寄到办公室后，妈妈就迫不及待地打开包装袋来一睹为快。“呀，好丑的小男孩！”这是妈妈对大卫的第一印象。书上的大卫小眼睛、三角鼻、大嘴巴，光秃秃的小脑袋上头发稀疏。“真是丑死了，想想会喜欢吗？”妈妈心中很忐忑。接着一页页看下去，都是描写这个丑丑的小男孩的各种调皮捣蛋的行为，而且有很多都和想想有相似处，让妈妈看了又爱又恨。最后，大卫妈妈的一个拥抱使整本书得到了爱的升华，也让想想妈妈感动不已。

书拿回家后，妈妈和想想一起躺在床头阅读。妈妈逐页地讲给想想听。其实，每页就一句话，因此更多的时候是妈妈和想想一起根据画面编故事，并且一边讨论：想想会不会这样呀？这样好不好呢？由于书中大卫的大多数行为都能在想想身上找到相似点，所以想想的阅读兴致一时高涨起来。

当读到“大卫，快回来”的时候，想想忍不住刮着脸对大卫说：“羞羞，快回家穿衣服去！”

当读到“大卫，不要吃了”的时候，想想抢过书来，拿着书页一分一合、一分一合地摆动着。妈妈不明白了，问她这是干什么呢。她说：“我帮助大卫快快吃饭呀！”原来，想想把书页的一分一合想象成大卫嘴巴的一张一合了，她在帮助大卫快快吃饭、快快咀嚼呢！

当读到“我说过，大卫，不可以”的时候，想想的小嘴也跟着撅了起来，跟着大卫一起伤心起来，还情不自禁地伸出小手给大卫擦擦眼角的那滴眼泪。

最后，读到“大卫乖……我爱你”的时候，妈妈也给了想想一个大大的拥抱，想想也紧紧地抱着妈妈，幸福的笑容洋溢在两个人的脸上！

就这样，妈妈和想想跟着大卫一起经历了一次奇妙的温情之旅，这就是《大卫，不可以》，一本每个调皮小孩都应该拥有的书！

大卫不可以读后感 篇4

每个孩子都是父母的心头肉，无关乎身形的高矮胖瘦，外表的可爱平庸。故事一开始，绘本作家刻意把故事的主人翁大卫，形塑成一个也许在一般外人眼中，并不是长得特别可爱讨喜的小朋友，加上一些会让父母抓狂的典型熊小孩失控行为，乍看之下小大卫就是个天天让大人头疼的调皮捣蛋鬼，肯定是不讨父母欢心的，以如此鲜明活脱的小主人公特色作为吸引父母与小朋友阅听者注意力的开头。

作家精准地把一些学龄前懵懂未知的儿童普遍会发生的脱序行为透过活泼有趣的笔触，生动的场景，一一描绘出来，对大多数的父母在教养孩子的过程与经验中都能产生共鸣，从市场行销的角度，作家成功的打造了一款能解决消费者（父母）”痛点”的产品，与消费者的实际生活体验产生连结，大大增加了产品的市场接受度。

作为绘本讲师，接触到这样题材与内容的绘本，相对是比较好发挥的，透过故事中小主人公大卫的各种让妈妈经常喝斥或制止的不受控行为，可以让经常会产生类似行为的小朋友们了解到，这些行为并不是只有他们会做，而受到父母的责备与限制，也不是只有发生在这些小朋友身上，让孩子不会因为父母的良善管教而产生否定自我价值的负面思维，绘本讲师也可以在描述大卫的各种脱序行为时，适时告诉孩子们这些行为带来的危险与负面效应，所以妈妈为什么不让大卫做这些事。故事的最后，饱受妈妈责备限制而处处受挫又意兴阑珊的大卫，终于心灵受挫的对自己产生怀疑：妈妈是不是不爱我了…当然最后绘本老师会告诉小朋友们，虽然他们经常犯错惹妈妈生气，虽然偶而妈妈会处罚他们，但是妈妈还是爱他们的，限制，责备与处罚，都只是要告诉孩子们，妈妈是希望他们平安健康的长大。

大卫不可以读后感 篇5

第一次看绘本故事《大卫，不可以》，我就深深地喜欢上了它，也许是因为故事中人物形象的滑稽，也许是因为人物行为的熟悉，也许是因为大卫的无法无天激起了自己心中对叛逆生活的向往……，总之，我对它百看不厌，并总能荡起最真的笑。

大卫——一个在大人眼中叛逆、捣蛋，实则想象丰富，生活在自己快乐天地的小男孩，不因母亲的屡次制止而有半点悔过，他伸出双手去搬放在高桌上的玻璃鱼缸；脚尖踩在一把椅子的边缘上，身体倾斜４５度，左手紧紧抓住壁橱的下方，右臂向上高高举起，伸开五指，去够妈妈放在壁橱最上层的饼干桶；满身泥草并混有小虫地走进妈妈收收拾干净的客厅；洗澡时澡盆里放着大卫的一些玩具：游泳圈、军舰、小鸭子、水雷、鲨鱼、黑鱼等。澡盆里的水早已溢出，水流满地，可怜的“八爪鱼”被冲到了地板上，瞪着惊愕的眼睛不知所以然。而大卫仍然大开着水龙头，面戴潜水镜、头顶“黑鱼”、手拿“鲨鱼”，把这里当作戏水乐园，不管不顾地肆意玩水；好不容易洗完澡的大卫，突发奇想，居然光着身子，冲到屋外的大道上。你看他：两脚腾空，右脚掌朝前，左脚心朝后，五指张开、双臂伸直，不顾一切地向前奔跑……，大卫的这些行为不禁让我想到了自己的儿子和学生，想起自己儿子把满盆的清水掀翻在地，手不住的在地上乱划，整个衣袖从里到外全部湿透，晚上不管你怎么哄也不入睡，光着小屁股满床乱跑，把所有的玩具和书扔满一地，而一分钟之前你刚刚收拾好，想起自己的学生在课堂上折纸，和伙伴摔跤，在教室门口偷偷瞄着你的到来，然后给全班通风报信……

故事中妈妈的动作和言语，又仿佛是自己当时行为的照片，用简单粗暴的语言加以制止，甚至是有些小暴力，刚毕业时自己碰到类似的事情就是想不通，怎么会有这么讨厌的孩子，他们的心眼怎么就这么坏，我一定采取最严厉的态度让他们知道犯错的严重后果，让他们不敢再犯，时间长了，也许是自己对教育有了更深的领悟，也许是自己更能读懂学生了，发现他们并不是我以前想象的那么恶劣，只不过是他们的自制力有些欠缺，或是更喜欢冒险刺激的生活，他们同样渴望被关注和爱护，就像故事中的大卫一样，在妈妈罚他面壁时，他是那么孤单无助，渴望得到妈妈的谅解，害怕失去妈妈的爱，有了这样的认知，我对孩子们就越来越宽容了，更多的是讲道理，提建议，即使是严厉的批评，我眼里也绝不带鄙视的神情，建议和批评也更有针对性，只是就事论事，绝不带人身攻击。我想也许正是有类似大卫的这种敢想敢干的性格，想象丰富的头脑，孩子以后发展的才会更成功，作为一名老师，作为一位妈妈，我们在正确引导孩子的同时，千万不要去除最最珍贵的东西呀！

大卫不可以读后感 篇6

爸爸给我买了一本《大卫不可以》我都读了好几遍了，我实在太喜欢里面那个大卫了!因为我觉得我有时候也太像大卫一样干那些妈妈不让干的事，即便如此，妈妈还是很爱我。

记得有一次，我在我在玩一个望远镜，突然觉得它的两个镜片好神奇呦，可我怎么也摘不下来，怎么办呢?对了有办法了，哈哈哈!砸!啪……“宋一鸣”你在干嘛?妈妈闻声过来，天啊，你这个小坏蛋，你居然为了要那两块玻璃片把一个好好的望远镜给砸了，以后不许了……

还有一次，我和弟弟玩吹泡泡，玩得正高兴，吹泡泡的水没有了，我就在脸盆里放满了水，然后加了很多很多洗衣粉，又倒了很多洗洁精，下手一搅和出来了很多泡沫，把整个洗澡间的地上都弄成 ……

像这样的事情多了去了，可我知道，妈妈一定很爱我，不会因为这些事情而减少了对我的爱!小朋友，你们的妈妈也是一样的哦!

大卫不可以读后感 篇7

最近，我看了《大卫，不可以》，里面的大卫很调皮，没有一分钟让他妈妈省心。

大卫站在高高的板凳上拿饼干罐，没有想到摔倒的危险;

和小伙伴们去玩，却在很脏的泥地上打滚，成了泥人;

妈妈叫他去浴室洗澡，他不仅不好好洗，还把浴室弄成了一条“河”;

他干的坏事很多很多，比如没有穿衣服就去马路上跑、在家里轰轰的打鼓、还浪费食物、不睡觉也要看动画片等等。甚至最后还打碎了妈妈心爱的花瓶，躲在墙角伤心的哭鼻子。这时，最让我感动的是，妈妈说“宝贝，来这里”，大卫流着泪扑到妈妈怀里，妈妈说“大卫，我爱你”的场面。

我觉得大卫的很多问题在我的身上也存在，因此也没有少挨老师、爸爸妈妈的批评。可是我以前经常不理解，甚至以不吃饭、不睡觉来顶撞。

看了这本书后，我懂了，我们要听话，要理解老师和爸爸妈妈，他们是爱我们的。因为我们还小，他们可以原谅我们犯下的错误，但他们希望我们能够像小树苗快快的向上生长，成为有用之才，而不是像杂草永远站不起来。

大卫不可以读后感 篇8

晚上无意中翻到《大卫，不可以》这本书，不由勾起我阵阵温馨的回忆，绘本其中第三个画面：大卫在洗澡。第四个画面：好不容易洗完澡的大卫，突发奇想，居然光着身子，冲到屋外的大道上。每一篇都让我开怀大笑，还有第五个画面：大卫身穿红色的仪仗队服，硕大的脑袋上扣着一个饭锅，左手举着一把勺子正在起劲儿地敲打着右手里的一个饭锅。你看他，双眼闭着，鼻孔朝天，呲牙咧嘴地陶醉在敲打乐中。我似乎听到了刺耳的敲打声和大卫得意的吼叫声以及妈妈的愤怒的喝斥声。

第十个画面：大卫在挖鼻孔。这是个不好的习惯，既不卫生，也不雅观，是不可以的。

第十一个画面：大卫把玩过的玩具扔得到处都是，一片狼藉。这些个场景都在我的身上似曾发生过。难怪妈妈说此时的大卫不就是小时候的我吗!

第十三—十四个画面：“宝贝，来这里”、“大卫乖……我爱你!”是妈妈亲切的呼唤。大卫一下瞪圆了晶亮的双眼，张开双臂，扑到了妈妈的怀里，妈妈用她柔软的双手紧紧地把大卫抱在怀里，轻轻地抚摸着，大卫则幸福地闭着眼睛，偎依在妈妈温暖的怀抱，尽情享受着妈妈浓浓的母爱。

看到这里，我的眼睛潮湿了。我好像看到了那时的我做很多的恶作剧后，妈妈和我相依的场面。同时我也听到，我的妈妈在这个时候把那些“不可以”的道理正讲给我听呢。