雷锋的故事读后感600字(精选11篇)

发布时间:2023-02-01 雷锋的故事读后感

时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，写作需要注意哪些内容呢？下面，我们为你推荐了雷锋的故事读后感600字(精选11篇)，供您参考，并请收藏本页！

雷锋的故事读后感600字(精选11篇)

雷锋的故事读后感篇1

雷锋，一个家喻户晓的名字，从小就常听说：学雷锋，树新风。雷锋究竟是一个怎么样的人？受从多人敬佩，欣赏与学习。于是我按耐不住自己的心，看了《雷锋的故事》看了《雷锋的故事》，我有了很大的感悟。

这本书主要写了：雷锋出生在一个贫苦的家庭，五六岁时便成了孤儿，由于母亲临终前的遗言，他长大后便参了军。在军营里，雷锋勤俭节约刻苦认真。他穿的裤子和衣服不知补了多少遍也不舍的丢掉。同志们有困难时，他也尽力帮忙。但是在一次风雨中，雷锋为了给车加油，去加油的途中由于轮胎打滑，车身不受控制，撞上了电线杆，那根电线杆恰好砸在了雷锋身上，雷锋壮烈的牺牲了。

雷锋是一个充满感恩之心的人，他一生都在为人民服务，人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”正是他这种助人为乐，不怕苦，能吃苦的精神，赢得了人们的敬仰与称赞。

雷锋还有一种可贵的精神——严格律己。他常常因表现突出受到表彰与嘉奖。但他从不骄傲，一直保持着谦虚的态度。在生活中，我们也不能因考试成绩优越受到的表扬而骄傲，而应当戒躁戒躁，虚心求学，稳步求进。

随着时代的发展，现代的人越来越懒惰，不珍惜粮食。我们应当学习雷锋的精神，为社会国家做出贡献你，而不是做一些可耻的事情。让我们一起学习雷锋的精神。

雷锋精神，永存！永存吧！

雷锋的故事读后感篇2

在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。YjS21.COm

我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到教师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家族一样，永远充满友爱和温暖。

雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！

雷锋的故事读后感篇3

在三年级的时候，在学校图书馆里借了一本书，书名叫做《雷锋的故事》，里面讲了许多雷锋帮助别人的故事，如：雷锋背着老奶奶上火车；给一些孤儿拿被子……

虽然已经事隔了有几年的时间，甚至十几年，但里面的故事却像一年前的故事一样，深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中，给他的队长一套方案，最后取得了胜利。队长给了他二十元钱，也许现在二十元钱算不了什么，人人都能拿出来。但在那个时候，这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来，而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉，自己却天天吃干粮，有的时候，连饭都吃不上。读完这个故事，我不禁进行了深思，为什么雷锋要把那二十元钱给别人，却没有留给自己，如果当时他不把那二十元钱给别人，那又是什么样的结果呢？不禁让我想起了一件事。有一次，老师的钱包与手机，都不见了，老师便号召我们大家一起找，结果都没有找到，同学们都生气的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包，急忙捡起来。可是手机呢？哦！原来被老师夹在了书中啊。

老师要奖励我几个本子，可是我没要，我跟老师说：“老师，3月是学雷锋月，我们都应该向雷锋学习，多帮助别人，谢谢老师！”虽然这是一件小事，但帮助别人，一定是快乐的！

雷锋的故事读后感篇4

还记的初次翻阅那本书的时候，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习!当时，我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢?抱着这样一个疑问，于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的人，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。

雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像模范共青团员，青年社会主义建设积极分子，治沩模范

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?如一朵娇室里的花朵，每日都有着爸爸妈妈的精心呵护，每天生活的无忧无虑。不愁吃的，不愁穿的。只知道索取，却从不知道付出。现在回想起来，觉得很惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。的。

雷锋的故事读后感篇5

我最喜欢的便是《雷锋的故事》这一本书，我为什么喜欢读这本书呢，因为这里写了关于雷锋的一些感人事例。

其中，最令我难忘的事例：雷锋有一回肚子很疼，他便去看医生，看过医生回来的时候，他看见了一些工人在做一个大工程。他便手痒痒了，他也不顾自己的肚子，忍着疼痛，便去和那些工人们一起干了，在这些人中他干的最起劲，一会儿就和工人们将这个大工程完成了一半，他刚准备走的时候有一个为工人唱加油歌的女的，问他是什么地方的，叫什么名字。雷锋不顾这些人的追问便走了。可是几天后那个虐又来了，后来那个女的知道了雷锋的名字便向雷锋的上司写了张表扬信。雷锋这种做好事不留名的精神值得我们学习

还有一次，雷锋在大冬天里早早地起床了，别人都笑他傻，他的伙伴问他为什么那么早起床，雷锋说：我早起床为了弄这粪给农场呢！他的伙伴便说：你可真会乐于助人，我下回也和你一起来干。从此在大冬天的早上人们都会看见有两个让你冒着寒冷的天气在弄大粪，很快农场的人便发现了他们，雷锋却很谦虚地说：这些都是我那个伙伴的功劳。

自从我读过了这本《雷锋的故事》后，我也学习雷锋，像他那样默默的帮助人，别人都问我怎么回事，我说：多亏了雷锋，虽然雷锋现在已经死了，但他的这种精神永远值得我们学习。

雷锋的故事读后感篇6

在双休日里，我读了一本叫《雷锋的故事》的书，我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

书中有许多关于他的乐于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里，见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿，把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

雷锋叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次，我的同桌有一道很难的数学题做不出来，他说：“求求你金之盛，看在我们的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出别来叫我！”面对我的绝情，他十分生气，一个星期都没有理我，最后由于我不乐于助人，而落得我自己失去了一个好朋友。

相比之下，我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后，她的同桌只考了八十几分，好多的题都没有解出来，下课后我叫她一起出去玩游戏，可她抬头看看我说：“金之盛你自己去玩吧，我还得教同学做题目呢！”又一节课下课后，我又找她出去玩，可是她瞧了我们一眼，继续认真地教同学题目。

看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事，又看到身边俞璐积极帮助同学的行为，我感到自己的不足，我应该学习他们乐于助人的高尚情操，主动帮助有需要帮助的同学，把雷锋的精神发扬光大。

雷锋的故事读后感篇7

今年暑假，我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年，但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是这些小事，帮助了许许多多的人，感动了许许多多的人，甚至连毛主席都为他题词“向雷锋同志学习！”这些好事之中，让我记忆最深的有这样两件事。

一次，雷锋叔叔出差，在火车上，他看到乘客很多，列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子，帮乘客整理行李、倒水，还给大家读报。大家纷纷夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火车啊”！

还有一次出差，雷锋叔叔碰到一位大娘，这位大娘是第一次出门，什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位，还把自己的面包给大娘吃。下车后，又到处打听大娘的'儿子家在哪里，并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘，他耽误了自己办事的时间。

雷锋叔叔一生都是这样，先人后己，无私帮助他人。比起雷锋叔叔，我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时，阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业，她很好奇，问东问西，我觉得打扰了我写作业，心里很烦，便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气，就独自上一边玩去了。现在我知道了，我这样做既自私又不礼貌，我应该耐心一点，好好和她说。

在今后的生活中，我应该向雷锋叔叔学习，从每一件小事做起，做到关心同学，关爱长辈，帮助他人，像《弟子规》中说的那样“泛爱众，而亲人”。

雷锋的故事读后感篇8

“读一本好书就是在和高尚的人说话——歌德。我最近多了一本书叫《雷锋的故事》，雷锋大家都认识从一位普通的士兵变成一个不平凡的人，人们经常说：“雷锋行路一千里，好事做了一火车”。

在雷锋小时候，他的家人就去世了，不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了，他为了报答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴，结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。

雷锋有一次看见解放军路过他家乡时，对老乡问寒问暖，雷锋找到部队要当兵，因为他太小了，所以被拒绝了，但是连长送给他一支钢笔并说：“你要好好学习，等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动，励志长大一定要当兵。

他长大后如愿以偿的当了兵，他不但在部队里虚心学习，帮助队友，那里有困难就到哪里去帮忙，而且做好事从不留名，经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书简直就是书虫子。

有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。

雷锋在生前写过许多名言，如：青春啊永远都是美好的，但真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远谦虚的人，永远忘我劳动的人；力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来……

从他在部队里虚心学习我知道：不管他多么有学问，取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁点的成绩就高兴得飞上了天似的。

从他舍不得买这买那，衣服破了自己补可以看出雷锋很简朴，自己有钱都舍不得买，而我们现在，东西买名牌的、贵的，衣服破了就扔掉，一点也不节省。他做了好事不留名，我们做了好事就会虚张声势让大家夸，虽然我也有爱心，但做的不够好，我应该继续努力。

记得有一次我放学回家时，在路上发现一位身着紫色上衣，背上背着带有公主的书包在那走来走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是发生了什么事情。我急忙跑过去问发生了什么事，她见我挺和蔼的，就把事情的来龙去脉告诉于我。原来这个小妹妹没有乘到车，由于汽车司机的不负责任，没数人数有没有到齐，就开走了，让这个小妹妹自己足足大约步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等车。终于等到了！我招了招手，他停了下来，发现我身边一位小妹妹很像他们那车的人，结果仔细一想才知道自己……他觉得有些羞愧就低下了头。最后小妹妹高高兴兴的回家了，她在车窗上亲切的说：“姐姐再见！”当时，我心里美滋滋的。

我们向雷锋学习；学习他的精神，做一位人们心中的“活雷锋”。

雷锋的故事读后感篇9

雷锋这个名字，在小时候已经听爸爸说过。暑假里，我看了《雷锋的故事》，领悟到了：帮助别人，快乐自己的道理。

人们常说；“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口就发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的票塞到了大嫂的手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”还有一次，雷锋正在部队驻地附近擦车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上一个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里牵着个大的，肩上还背着个大包袱，“吧唧吧唧”淌着泥水，在大雨中吃力的走着，雷锋跳下车来，迎上前一打听，原来，她姓纪，从哈尔滨来，要去章子沟。她发愁的说：”兄弟呀，大雨把我的眼睛浇了迷糊了往哪走才是正路呢？，雷锋听了，看着她背着那么大的包还带了两个孩子，看着她被那么大的包，下了那么大的雨，怎么走啊！他连忙跑回宿舍，拿了雨衣给纪大嫂披上，接过孩子替她抱着，一路上，那个孩子冷得直打颤，雷锋脱下自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时才把他们送到家。纪大嫂感激的说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊！”雷锋说军民是一家，何必说这个……”

希望我们从小事做起，互相帮助，互相关心，向雷锋叔叔学习做个对社会有用的人。

雷锋的故事读后感篇10

这几天，我读完了《雷锋的故事》这本书，我才知道帮助人是多么的光荣！

人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”那一天，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋要去沈阳，他赶了个大早，冒雨往车站走去。途中，看见一位妇女背着一个小孩，手上还领着一个小女孩正在艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，又把自己的贴身线衣给小女孩穿、把自己带的馒头给她们吃。下车后，还将她们一直送到家里。那位妇女感激地问他的姓名、单位，要感谢他，雷锋说“要谢就谢共产党和毛主席。”这样的好事，说也说不完。

我读了《雷锋的故事》后，还沉浸在雷锋帮助别人快乐自己的故事里。和雷锋相比，我们做的好事太少太少了！我们要把每一天都当做学雷锋日，让雷锋精神永驻人间，行动起来吧，同学们！

雷锋的故事读后感篇11

在2013年的暑假里，我看了一本书，叫《雷锋车的故事》我的感受非常深。因为雷锋做的事简直是惊天动地，看看下面的故事你就知道了。

有一次，雷锋因公外出，他在沈阳车站，看见了一个老太太，在火车旁焦虑的徘徊着像是有什么困难。我上前询问，原来这位老太太是从山东来部队找她的儿子，路费用光了，我了解清楚后，立即请她老人家吃了饭，并给她买好了她儿子驻地的车票。在那月8日，这位老太太的儿子给我们部队首长写来了一封感谢信。看了这个故事，我们可以知道雷锋非常乐于助人。雷锋做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的，我要把有限的生命，投到无线的服务中去···雷锋的这句名言我可以感受到雷锋肯吃苦耐劳，肯用心的为人民服务，他能做到苦了自己，让别人能好好的修生养性，生活中，如果有人需要帮助，我们会像雷锋一样去帮助他吗？也许有时会，有时不会，我不知道你会不会帮助别人，总之我有时如果是看到非常好的朋友遇到需要帮助的事，我一定会帮助她，但是也有时如果我看到和我作对的人，我一定不会在他（她）需要帮助的时候帮助他。可是雷锋不管是对自己部队的队员，还是对老少青年，都是会在他们需要帮助的时候帮助他们的。

读了这本书我觉得我在生活中应该不管是任何亲人朋友还是班里的成员都应该在他们需要帮助的时候去帮助他们。我应该要加油！

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精选最新《雷锋故事》读后感600字精选6篇

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读雷锋故事读后感700字精选

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读雷锋故事读后感【篇1】

今天，我读了由百世佳出版社出版的名人传记《雷锋的故事》，读完后，我心中心潮腾涌，思潮起伏，感悟颇多。

有句俗语叫做寒门难出贵子，我看未必，看吧！雷锋家不但是寒门，甚至于有一段时间是没有门的，不是仍然成为一个人人崇敬的伟大人物了吗？

《雷锋的故事》这本书从雷锋小时候悲惨的童年到充满雄心壮志的青年时期都展开了具体的描写，可以说是讲述一个人生的著作，以雷锋的为人民服务精神为例，说明了有一份光就要发一份热的道理。

读了这本名人传记《雷锋的故事》，我认为一个人的贡献并不能看他的本身，举几个简单的例子，毛泽东、周恩来、孙中山，这些历史伟人，不都出身平民吗？出身平民又如何？不，正是因为他们是从老百姓中走出来的，深刻地明白老百姓的不容易，关心百姓的痛苦，深入基层，才可以失败蒋介石，赢得解放战争的胜利。

所以，对于弱者，对于贫困者，我们应伸出援助之手；对于强者，应学习其优点，进而提升自身的优点，使自己成为一个更强者，要永远记住一句话：寒门未必就难出贵子。只要奋斗，乞丐也可以是一代伟人；相反，出身优越而不奋斗者，万贯家产也可以挥霍掉！

读雷锋故事读后感【篇2】

雷锋的故事我早略有耳闻，相信他的故事家喻户晓了。经过老师的推荐才知道还有《雷锋车的故事》，我在网上看完了《雷锋车的故事》之后，感悟很深，受的收获还不少呢。

从故事中，我知道雷锋车队是一位普通工人家庭出生的栾景通建立起来的，他是一个乐于助人的车队。这时让我想起在我身边发生的一些事：在我小区，有位老奶奶腿脚不灵活，走楼梯很慢，这时走过来一个小男孩立马上前就挽起了老奶奶的手，他跟老奶奶说：奶奶，我扶你上楼吧。奶奶转过脸，笑着对小男孩说：谢谢你，小朋友。小男孩笑着说：不客气，应该的。慢慢的就走上楼。还有一次，我看见另外一个小男孩由于个子矮小，够不到桌子拿东西，于是旁边出现了小姐姐，很快帮他拿到了小男孩需要的东西。看到了这些发生在身边的点点滴滴。让我想到自己，觉得自己自叹不如。

再回到雷锋车的故事中，主人公从小出生在多子多女的普通工人家庭中，排行最小。四岁那年，父亲积劳成疾撒手而寰，母亲坚强的艰辛的带着5个孩子。少年时代就开始利用假期拾破烂，看着瘦弱的母亲，一颗挑战不平命运，自立自强，不甘人下的种子深深埋在少年时代的栾景通心中，从那是开始，他从初一到高中一直都是班干部和团支部书记，他便刻苦学习，思想上进，还有一颗火热的心肠感染这周围的人？，然后在延吉参军，憨厚老实的他渐渐在军旅中训练到成熟，立下了三等功，四年的军旅生活学会了好多手艺，会种很多蔬菜，科学饲养的肥猪胖嘟嘟。受到领导的表扬。回到家乡哈尔滨。他在新的工作岗位从普通的科员升到公司的团委书记。八十年代末期，他向新的目标前进，萌生下海经商的念头。他便辞掉铁饭碗，下海经商在经商中从身无分文到化工王。在商场的xx年下来，便开始学习雷锋精神，1998年抗洪救险，捐出了70万。花了20万买了车组成雷锋车队，专门做好事

看到这里我想到自己应该以他为榜样，现在学习，平时利用空闲时间帮助一些需要帮助的人。长大后继续发扬雷锋车的故事，让更多的人学习雷锋故事和雷锋车的故事。

读雷锋故事读后感【篇3】

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是我今天阅读的《雷锋的故事》中雷锋叔叔说的一句话。

雷锋叔叔是一个乐于助人的人，是一个高尚的人。它1940年12月18日出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫苦农民的家中，年仅7岁就成了孤儿，后来在党的关怀下成为一名光荣的解放军战士。有一次雷锋出差，做了许多好事。当时就传出：雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话。1962年8月15日，雷锋叔叔在指挥倒车时负伤，不幸牺牲，年仅22岁。

雷锋叔叔小小年纪，就为人们做出了许多好事，无论你在哪里，都会看到他的身影，背着年迈的老人踏着路上的荆棘;抱着迷路的小孩，走在泥泞的小路上，哪里需要帮助，哪里就会有雷锋叔叔的身影，最值得我学习的是雷锋叔叔勤俭节约的好习惯，他把捡来的生锈的螺丝钉放在一起，需要的时候就会拿出来用。还会用自己节俭下来的钱去帮助那些需要帮助的人。

雷锋叔叔您虽然已经离开我们，但是您的为人民服务的精神会一直发扬下去，您永远是我们学习的榜样。

读雷锋故事读后感【篇4】

有一个名字，孩子们都知道，甚至于名扬四海；有一首歌，它赞颂着这个名字所拥有的美德。这个名字就是雷锋，这首歌就是《学习雷锋好榜样》。

1940年12月18日，雷锋出生于长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小山村里，一个贫苦农民的家庭里。那时候的冬天，比往年的冬天更加寒冷和寂寥。雷锋的爷爷雷新庭，得了重病，后来直接被谭四滚子逼死。

看到这里，我不禁为雷家打抱不平，凭什么？难道有钱人家就可以欺负穷人家吗？和我一样，6岁的小雷锋就已经在心底埋下了报仇的炸弹，随时都有可能爆炸。长大之后，雷锋就视人民为亲人，认党为父母，因为雷锋在《党救了我》中写道：我的父亲被日寇活活地打死。我的兄长被机器活活地轧死。我的弟弟被饿死。我的母亲含泪被迫自杀就在这样穷苦的生活中，小雷锋的家人一个个从他身边离开，他永远也忘不了，忘不了他的家人是怎样离开，他要报仇！

可是，还没等雷锋报仇，他就已经牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事，感慨万千，恨不得为雷锋报了这个仇。看看雷锋，再想想自己，人家雷锋在这么艰苦的生活下都能成长，现在我们这么富裕的生活是哪里来的？都是像雷锋这样的人用生命换来的！我们丰衣足食，有时候还常常挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的钉子精神让我们敬佩。在雷锋的那段日子里，读书是一件非常不容易的事，但雷锋竟然能在电影放映之前，这短短的五分钟里，看完三十多页书，多让人震惊！现在我们小学生，有这么多时间能看书，竟不珍惜时间！

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。让我们永远记住这位拥有钉子精神的英雄！

读雷锋故事读后感【篇5】

读了《雷锋的故事》之后，我非常感动，雷锋叔叔他乐于助人、为人民服务的好公民。

雷锋叔叔有一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。多么让人欣慰的一句话呀！

我看了《雨中助人》这一篇，我就知道，雷锋叔叔就是一个好公民。1961年5月的一天，雷锋叔叔遇到了一个妇女，身上背着一个孩子，手里还领着一个小女孩，肩上还扛一个大包裹，吧唧吧唧躺着泥水，在大雨中深一脚浅一脚地也往车站走去。雷锋叔叔看了之后，连忙丢下自己手上的东西，向妇女走去。

他向妇女说：让我来！妇女说：好吧，但是，兄弟，这雨大，因该走哪一条路？雷锋说：跟我走！他们走了好几天，迷迷糊糊走到了妇女的家里，妇女万分感激，而雷锋说：乐于助人是应该的。妇女的肚子很饿，但她忍着，最后忍不住就告诉雷锋：我饿了，兄弟。雷锋听了把自己带的东西给妇女吃。妇女又把东西给孩子们吃，自己吃一点。做完好事，雷锋准备要走，妇女说：谢谢你啊，兄弟！再见！

雷锋叔叔又回到那个地方，挑起担子，唱着歌：我是人民的子弟兵，我是人民的勤务员，为人民做点好事，再苦再累越觉得甘甜

读到这里，我想说：雷锋是我们心中永远的英雄，我要学习雷锋的乐于助人行为，也希望会有许多人像雷锋那样！

读雷锋故事读后感【篇6】

前几天，妈妈给我买了一本书《雷锋故事》。我知道这是一本课外经典，早就想拥有了。我欣喜若狂地接过书，迫不及待地翻开第一页，只见上面印着几个醒目的大红色字：向雷锋同志学习!

外什么要像雷锋叔叔学习呢?我的心里出现了几个大大的问号。为了解开我心中的疑问，我拿起书如饥食渴地读了起来。我一边读心里的问号也在逐渐消失。当我读完整本书的时候，我心中的问号彻底消失了，取而代之的是对雷锋叔叔的无限敬仰。雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋，但是，他也为人民服务了他的一生。他曾在日记中写道：人的生命有有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去他是这样说的，也是这样做的。他经常利用自己的休息日外出做好事，大家都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。

读了《雷锋故事》，我的心里久久不能平静。雷锋这个出生在旧社会的孤儿，长大以后，都能再自己平凡的岗位上，为人民群众做出无私的奉献。而我呢?在爸爸妈妈的悉心呵护下，不愁吃，不愁穿，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，只知索取，不知回报。现在想想，都觉得十分惭愧。我在心里暗暗地发了个誓：从今往后，我一定要改掉这些不好的习惯，做一个勤俭节约，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。好好学习，天天向上，长大以后向雷锋叔叔一样，在平凡的岗位上，多为人民、为祖国做贡献。

读雷锋故事读后感【篇7】

很小的时候，我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后，有一次老师给我们讲了雷锋的故事，后来，我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹，我就对雷锋这个人有了很深刻的印象，知道他是一个无私奉献的，助人为乐的人。但我总认为这样的人离我们太远了，生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书，这本书叫《雷锋车的故事》。我只知道有雷锋这个名字，不知道有雷锋车呀！我很有兴趣的看了起来。书中的一个个动人的故事，是我心潮起伏，激动万分。原来，这些故事就发生在我们的城市，就是我们身边的人，身边的事。读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量使他们五十年如一日地和雷锋一样贡献社会的呢？

首先她们都有一颗纯朴善良的心，。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事，我们都能用爱心去帮助别人，影响、带动周围的人一道做好事献爱心。其二，她们都不怕麻烦，有献身精神。她们都是主动、热情地去寻找需要帮助的对象。其次，她们都是有心人，在平时她们努力学习，总结经验，以备不时之需，例如她们在抢救一位老司机时，如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸，如果不是她们有抢救心脏病人的常识，仅仅凭一腔热情，也许会事与愿违。

她们解人危难，拾金不昧，帮贫济困，急人所急，奉献爱心，助人为乐，以人为本的精神产生了雷锋车效应，使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个雷锋车班，长途车司机救助病危女乘客，连云港叶欣仁爱心基金会成立。一车主6000元现金抛洒一地，路人主动维持秩序，帮助捡拾，一分不少地交还失主这一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌：只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间

读雷锋故事读后感【篇8】

今天，我把《雷锋故事》读完了，雷锋叔叔的伟大形象一直在我脑海中挥之不去。

雷锋叔叔从小就失去了亲人，但在他的家乡解放后，他就不再说他是一个孤儿，因为党就是他的亲爹娘。

他下定决心要在自己平凡的工作岗位上做一颗螺丝钉。雷锋叔叔离开学校自愿当了一名农民，成了拖拉机手，后来到鞍钢当了一名工人，他在工农兵三条战线上忘我地奋斗着。

雷锋叔叔在修建宿舍的过程中，运石头，拣重的挑：运木料，挑大的扛。发现好人好事，他就编快板，写墙报，进行宣传。甚至由于工作需要在11月末光脚趟着水去捞石头。这种精神多么伟大！

再看看自己，有一次，过年，许多小孩来我家玩儿，把我房间弄得乱七八糟。我很生气，二话不说把他们推了出去，还猛地一关门，差点夹着一个弟弟。现在想起来真后悔，我不该那么做。

虽然雷锋叔叔从未做过惊天动地的大事，但却默默无闻做着点点滴滴的平凡小事，也正是这些小事体现了他毫不利己专门利人的永不生锈的螺丝钉精神。

我们也要像雷锋叔叔一样，为国家和社会做出贡献。

读雷锋故事读后感【篇9】

妈妈给我买了一本，书名叫《雷锋的故事》。雷锋，这个熟悉而又陌生的名字，引起了我的好奇心，于是，我便津津有味的读了起来，才读了两行，我就已经爱不释手了。

读了这本书，我知道了主人公雷锋是一个出生在贫困的家庭，他从小就家破人亡，成了一个孤儿，无依无靠。那时的旧社会，十分腐败，地主们横行霸道，兴风作浪，雷锋时常受到他们的欺辱。但小雷锋十分坚强，顽强地生存了下来。中国终于解放了，雷锋联合乡亲们推到了地主，随后上了学。在学校，雷锋总是乐于助人，帮助有困难的人。雷锋在1961年2月光荣入党，在党的关怀下茁长成长。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”他对车上的人说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”

雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！

读雷锋故事读后感【篇10】

在一个宁静的午后，我再一次翻开了《雷锋的故事》这本书……

这本书讲述了一名叫做雷锋的孩子早年不幸父母双亡，但后来又在党的帮助下，逐渐从一个充满稚气的少年成长为一个为人民服务、助人为乐的解放军战士的故事。可惜，他最后不幸罹难，永远活在了人们的心中。

雷锋因为家里父母双亡而自己到山上去砍柴，可不巧遇到了徐二恶婆。徐二恶婆硬说这山是他们家的，见雷锋不走，便用刀狠狠砍了雷锋，最后还是雷锋一头撞了她才脱险的。读到这里，我全身的血液都上涌到了头上，我真恨不得冲进书里和她理论，可是在那一个社会黑暗的时代，这样有用吗？

当时的雷锋生活艰难，但也没有因此丢失了他的善良品质。

比如说，雷锋拿着他上山辛辛苦苦砍柴换来的血汗钱买的大饼，走在回家的路上，他看到路边有个老人在讨饭，于心不忍的他便把钱和饼钱给了老人。还有一次，雷峰砍好了柴，看到有些小伙伴没有砍到柴，怕他们被打，便把自己的柴给了小伙伴，而自己最后却因为柴不够而被打……长大后的雷锋也是这样助人为乐，所以人们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

曾经的我因为把东西放在了地铁上，当时我都快要哭了，要不是因为伯伯帮我找到了我的东西，我还不知道怎么办呢！当时，我就暗暗下定决心要向大伯学习，做一个助人为乐的人，并将这种精神传承下去。

“赠人玫瑰，手有余香。”雷锋在帮别人时，自己也获得快乐。我们要向雷锋学习，做一个善良助人为乐的人。（易相林，大碶小学）

《雷锋的故事》读后感

相信学生应该都写过不少的作文，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，写好作文到底有多难？小编现在推荐你阅读一下《雷锋的故事》读后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

《雷锋的故事》读后感篇1

导读:雷锋的故事观后感（一）

今天下午我们在教室里看了一部电影，电影的名称叫《雷锋的故事》这是八一制片厂拍摄的。三月是文明月。为了加强我们的素质教育，让我们向雷锋学习。

故事内容是这样的：起初，雷锋在修车，他的同事对他说：“今天是星期天，走，我们去公园。

”雷锋是一个能歌善舞、爱讲故事，热爱生活的人。到了公园，有许多孩子在跳舞，雷锋也加入了跳舞的行列，可以高兴了。当小朋友要他讲故事的时候，他讲了自己的身事，非常的伤心，雷锋小时候爸爸妈妈都死了。

他爸爸被日本人用枪打死了；他妈妈被二鬼子逼死了；他哥哥为了撑起家累死了。听他这么一说，我的眼泪差点掉出来。雷锋一辈子都在为人民服务。有一次他帮助建筑工人工作，他们中的许多人独自工作。为了感谢他，工人们写了一封感谢信。

但1962年8月15日雷锋因公去世时，他的同事们都很难过。毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词：

“向雷锋同志学***分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从此，全国广泛开展了学***的群众运动，涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

看了这部**，我觉得雷锋是一个爱帮助人、时刻想着人民和群众的革命战士，他小时候的生活环境那么恶劣，在这样的生活环境中磨炼了他的意志，做出了应有的贡献，以至于最终献出了宝贵的生命。虽然他死了，但是他的精神会被人们一代一代的传诵下去，我也要学***，有一颗爱心，关爱他人，帮助他人。

今天，在阅读课上，黄老师让我们**了《雷锋》这部电影，使我受到了很深刻的教育。

有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个中年妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝说：“喝白开水也一样能解渴。

”从这件事上就可以看出雷锋叔叔的节约精神。但是，该花钱的时候，他一点也不犹豫，当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，当得知别的地方受洪水灾害，就非常难过，于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区，要知道，当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱，这100元钱，分量有多重啊！

在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事，他利用节假日为学校建设工程做义务劳动；他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水；当得知战友的母亲病了，家里等钱用，就以战友的名义悄悄地寄去20元------他做了许多好事，却从来不留姓名，还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我心中！我想向他学习快乐、节俭和奉献的精神。

雷锋的故事观后感（二）

自从看了雷锋的故事后，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务作为自己的生活习惯，这种习惯经常体现在工作和生活中。当他看到有困难的人时，他尽力帮助别人。

做好事，对雷锋来说是很平常的，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真，学***的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在**就在**起作用。”没错，雷锋说到做到。

党把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机撞毁了一条小铁路。教雷锋开推土机的李师傅严厉批评了雷锋。虽然雷锋第一次开车时出了事故，但他并没有灰心。他接受了李师傅的批评教育，利用休息时间修铁路。

世界上有很多关于雷锋的故事，告诉我们要学习“自我牺牲，为人民服务”的精神。

不要犹豫伸出你的援助之手，学习好榜样，帮助那些需要帮助的人！

《雷锋的故事》读后感篇2

《雷锋的故事》这本书，让我百看不厌，我深深的被雷锋一心向党报国家、心系人民作奉献的高贵品质所打动。

上世纪60年代，雷锋叔叔是中国著名的英雄。他的父亲在抗日战争中被日军殴打致死，他的母亲因仇恨而死。七岁的雷锋便成了孤儿，依靠乡亲们的照料而长大。

雷锋长大后，热爱集体，关心战友，帮助群众，把“为人民服务”看成是人生最大的幸福。

雷锋叔叔说:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是这样说的，也是这样做的。

在他上小学的时候，每天都要经过一座小桥，每逢下雨河水就会漫过桥面，小同学比较胆小，不敢自己过河，每次都是雷锋叔叔主动把他们背过河;参军后，雷锋叔叔每个月都要把一部分津贴拿出来捐献给灾区，捐给那些最需要帮助的困难群众。

读完《雷锋的故事》一书，对我的思想触动很大，心灵感受很深，雷锋叔叔成为了我学***进典型。我要积极学***“全心全意为人民服务”的奉献精神，主动传好“雷锋精神”的接力棒，做一个乐于助人的人，做一个对社会有用的人。

雷锋的故事观后感_2

今年是毛主席为雷锋叔叔题词50周年，因此，刘老师给我们发了一本书，名叫《雷锋叔叔的故事》。读完这本书后，我受益匪浅，感受很深。

这本书是关于雷锋叔叔成长的。雷锋叔叔小时候成了孤儿。七岁时，他被邻居的六舅和祖母带进了家。虽然她自己的家庭也很苦，但这就像是雷锋的孙子。雷锋很感激这位老奶奶，幼小的心灵里埋下了一颗感恩的心。

在十岁的时候雷锋就开始了他的求学之路，终于有书念了，他非常珍惜这样的机会，天天早上打扫卫生，而且刻苦学习，成绩一直名列前茅。

长大的雷锋成了一名军人。参军后，他处处严格要求自己。他的生活很简单。他从不随便花一分钱。他的衣服、裤子和袜子都修好了，还穿着。每次饭后，他都会把桌上的米饭拿给猪吃。

他还用废木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。

《雷锋的故事》读后感篇3

最近，我看了一本书，我印象很深，是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触很深：有一天，雷锋在火车站遇到一个妇女，她身上背个孩子，手上牵了个女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷锋见了立即跑过去，拉起小女孩，并帮她们付了车票钱，一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西，就把当天的早饭三个馒头送给了她们。

雷锋叔叔乐于助人，学习认真刻苦，我们要学习；上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。

雷锋生活勤俭节约。他穿的选自.作文袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨qian.g，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！

雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人！

《雷锋的故事》读后感篇4

中心小学311班郭思扬

今天放学后，我认真地阅读了《雷锋的故事》这本书，读完这本书后，我的心情久久不能平静。

雷锋是一个非常有爱心的人。他把为人民服务作为自己的工作和责任，把读书作为每天的必修课。在工作以外的时间，他就挤出时间来读书，就像他说的这句名言一样：

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐一辆开往沈阳的车，突然走上来一位老年人，雷锋看车上的人很多，便主动让座给那位老年人。雷锋看到列车长很急，就帮他拖地，把水交给下车的乘客。

从这件事中，我才真正体会到了雷锋那乐于助人的品质，还有许多雷锋的故事，也让我感触很深，这些都告诉我们雷锋的确是我们学习的楷模。

雷锋叔叔无论在什么岗位上都能严格要求自己，在他的心中，怀揣着一个伟大的目标，所以不管有再大的困难，他都能克服。特别是他的“钉子”精神，是值得我永远学习的。今后在学习上我遇到什么问题，也要像雷锋叔叔一样反复思考，不断探索，实在是有不懂的，就要问老师，只要有这种认真的学习态度、刻苦的学习精神、灵活的学习方法，我相信，一定能学好每一门课程。

在**学习，学习的敌人是自己的满足。要认真学习，必须从不自满开始，“不经风雨，怎会见彩虹？”“不受百炼，难以成钢。

”生活中一切大的、好的东西，全是由小的、不起眼的东西堆积起来的。一个好成绩的取得，是要有一个很漫长的过程的，它是一点一滴堆积起来的，不刻苦、不努力是不行的，而且还要长期的坚持不懈。

读了《雷锋的故事》后，我暗下决心：雷锋叔叔，我一定要向你学习，做一个好少年。

简评：雷锋虽然离开了我们，但他的精神一直激励着我们前进。小作者利用课余时间读完了《雷锋的故事》这本书，明白了很多道理，可以说收获很多。

希望你今后正如自己所说那样：在学习上发扬雷锋的“钉子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越远、越攀越高。

指导老师：范金翠

《雷锋的故事》读后感篇5

小学作文频道小编[蒲公英和纸飞机*]今天给大家整理了《雷锋的故事读后感》的优秀作文，这篇雷锋的故事读后感共有750字，是一篇很优秀的原创作文，这篇雷锋的故事读后感很值得大家参考和学习。

自从读完雷锋的故事，我被深深地感动啦，雷锋从小就是孤儿，被六叔奶养大，再一次上柴山砍柴时，被地主婆发现，抢过镰刀，把雷锋的左手背连砍三刀。

一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名。这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。

一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！

二年级:宋福泉

《雷锋的故事》读后感篇6

课上老师关于丁西林的戏剧，有这么几个评价让我印象深刻：丁西林的喜剧，可能不是轻薄的，但它的确是轻喜剧，和老舍啊曹禺啊这些剧作家相比，内核是很少的。他的戏剧不是由人物内在的矛盾，由激烈的冲突推动的，而是用语言，用“欺骗”来推动的，而且冲突矛盾并不剧烈，甚至可以说称不上什么冲突。丁西林自己说喜剧并不是闹剧，他追求的戏剧是经过理性思考后的会心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戏剧，谈一点自己的主观感受吧。

丁西林写短小一点的戏剧，其实趣味性是不错的，的确会让人会心一笑。但是一旦把戏剧拉长，他的缺点就暴露无疑，让人无法忍受了。首先，他故事的冲突性太弱了，没有大起大落。就像一篇，一千两千字我们会对那种平淡中的真意会心一笑，但若是把拉长到《追忆似水年华》的长度，那就只会让人怀疑他没有制造精彩的能力，而不是相信这是他的文学取向审美取向了。很多故事一句话就可以概括。《一只马蜂》“两个互相喜欢的男女的互相试探”《三块钱国币》“女主人硬要女仆赔她的花瓶，大学生认为欺人太甚与之理论，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，赔了三块钱国币”《酒后》“妻子向丈夫提出要亲吻醉酒在他们家的客人，还没亲到客人醒过来”《压迫》“房东拒绝租房给单身的男人，男人和一个单身的女人假装夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》为例，他的冲突是什么，又想要表达什么？全剧没有一个高潮，一个激动人心抓住人注意力的时刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府军队的对抗性完全弱化，就连被俘虏，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虏。也许这是喜剧，并不是揭露现实的戏剧，但是人物身份摆在那里，可是我并不理解那个身份有什么用，剥离了这个身份，这个故事并不会受到太大的影响。这很像现在网上很多人写，给人物安排一个职业，但是人物的身上完全没有一点那个职业的痕迹。这又是由冲突性太弱造成的人物形象不立体。以《孟丽君》为例，里面有那么几个觉得还挺有意思的地方，但是一篇戏剧是一个整体，并不是一个个“段子”，一组组妙趣的对话构成的。《孟丽君》整篇，结构松散，有注水的嫌疑，那段由丫头去冒充孟丽君，看的我实在是莫名其妙，孟丽君做到宰相，不该是这个智商啊！前面孟丽君的按兵不动，像是胸有成竹，像是要铺垫一个绝妙的计谋，结果让人失望。而孟丽君和皇甫少华的感情，孟丽君忍姓埋名的心酸，对父亲的思念，这些全然没有烘托出来，整篇看下来白开水一样。我以为不管悲剧戏剧正剧，感染力都是成功的戏剧必不可少的。

其次，对话太长了，而且毫无特色。戏剧是由对话撑起的，所以对话不该是照搬生活，而应该是经过高度的提炼高度的艺术化的。丁西林的戏剧，对话、动作都太琐碎了，如果是搬到舞台上，因为与观众的距离，动作声音表情都应该是放大的，不应该是微笑的。如果是搬到电视剧里，他的对话都有琐碎之嫌。《妙峰山》里男女主角大段大段毫无营养的对白，让人看得头疼。短小一点的，《酒后》《三块钱国币》其实都不错的，但是其他的……

序里那人说的很中肯，丁西林因为是物理教授，是上层人，所以生活圈子很窄，作品题材不够广泛。写他熟悉的东西时得心应手，但是写别的圈子的人事，就力不从心。《妙峰山》这部以山寇为题材的戏，知识分子的气息相当的浓厚。也许王老虎曾经是一个大学教授，但是能当上土匪，当了这么多年的土匪，说话做事不可能是那个样子。因为对土匪的生活并不了解，所以全篇都充满了作者文人式的想像。不够接地气，不够活。

总之，丁西林的短篇的单幕剧值得一读，多幕剧还是不要读了，浪费时间。

《雷锋的故事》读后感篇7

雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过：

“向雷锋同志学习!”，人民评价：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”正因如此，雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴，当他因公殉职时，有很多的人为这位好同志而落泪。雷锋同志还讲了许多鼓舞人心的话，写在日记里。这些话与其说是日记，不如说是雷锋的学问。从这些笔记本中，我们可以看到雷锋的学习态度。

每读一本毛主席写的书，他都会认真思考，记录自己的感受，随时复习，随时更新，这样才能把自己带到更高的境界。雷锋向毛主席学习，为自己定了几条规矩。严格要求自己。

之后，人们都开始学***的这种精神，为了纪念雷锋，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。

回顾雷锋的一生，他没有做惊天动地的事情。他只是从身边的小事做起，帮助有需要的人，拯救需要拯救的人。伟大的人之所以伟大，不是因为他们做了我们做不到的事，而是因为他们做了我们不在乎做的小事，并持之以恒。我们要牢记这句话，向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好公民！

雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》观后感“雷锋”！我们人人都明白他，尊敬他。

这天，老师说要带我们去**电影，《雷锋的故事》，全班同学都十分激动。电影开始时，学生们一个个睁开眼睛和耳朵，不愿意错过每一个镜头。电影《雷锋的故事》主要讲述了雷锋叔叔在生活中作做的许许多多的好事情。

虽然不惊天动地，但足以证明雷锋大叔的坚强品格和乐于助人的精神，为大家树立一个好榜样！片中，雷锋叔叔作做的好事，一向鼓励着我：他带病坚持为学校工地推砖；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他给站友的母亲寄信、寄钱，却从不留姓名……看着受帮忙的人的笑脸时，雷锋叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就这样，他快乐地生活了20多年，给人们带来了方便，却从不关心自己的得失和别人对他的回报。雷锋叔叔虽然生命短暂，但他永远活在我们心中。雷锋叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们要向雷锋叔叔学习，学***种为人民服务的崇高精神！雷锋的故事观后感：

《雷锋故事》观后感这天下午班会课的时候，老师给我们看了一段名叫《雷锋故事》的**。在看**的过程中，我差点就要哭出来了。因为雷锋一些惊人的场面实在让人感动。

虽然这些东西很小，但给我留下了深刻的印象。下面我就给你们讲讲这写故事吧！里面主要讲了雷锋的一些事情。

他当兵的样子，还有开拖拉机的场景。其中我印象最深的是这一件事：雷锋被派进了钢铁厂，有一次下了大雨，如果没有人救那些钢铁的话，价值好几千的钢铁就会毁灭在工厂里。

雷锋立即召集了队友，然后贡献了自己的被子来保护钢铁。雷锋甚至无视寒冷，把被子压在钢上。之后，他的同事都嘲笑雷锋，因为他没钱赚。但是雷锋不觉得自己很傻，他觉得，这是他就应做的事情。

我感动得热泪盈眶，泪水在眼睛里转来转去。有一次，为了捐钱，他每个月只花了50美分。大家想想，五毛钱，我们一般花钱都一次性花很多的，而且经常是用来买一些没有用的东西。

所以我们这种坏***必须要改正的！我很欣赏雷锋这种舍己为人、助人为乐、见义勇为的行为。在生活中，你是否为一个老奶奶让座？

没有。你是否在爸爸妈妈辛苦的时候，给他们端上一杯茶？没有。

但雷锋，他在默默地帮助别人，不求回报。在我们的生活中，也有这样的人。比如清洁工，他们每一天都在帮忙我们打扫卫生，如果没有他们，那么世界上的垃圾会堆满整个地球。

而我们班的同学郭浩鑫每天都默默地为我们拿着木桶洗。没有他，我们班的分数就会被扣掉。他在为全班和我们大家着想。虽然他的学习不好，但他在为我们班着想。我们必须学会责任感！在这个**里，我印象最深的是一句歌词，歌词是这样唱的：

学***，好榜样。雷锋精神值得学习，请让雷锋精神传遍世界！雷锋的故事观后感：

看《雷锋的故事》观后感在看完《雷锋的故事》时我明白了，我们要学***，要争做党的好孩子。我认真**了《雷锋的故事》。雷锋的故事是多么的平凡呀！

但却又是那么的引人深思。在假日里。雷锋不在公园里闲逛，而是主动到车站服务：

银行里的存款，雷锋不是用来给自己买生活所需的物品，却拿去救济一些平民百姓：雷锋在工作上总是向着用心性高的同志看齐，向着最好的同志学习：但在生活上，他却向水平最低的同志看齐，向水平最低的同志靠拢，帮忙这些同志。

雷锋为什么要这样做，原先是因为有人说：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我觉得在人生当中，有勤劳勤奋，奋发图强，用自己的双手去创造属于我们的财富，而不是利用别人的方法来争取不义之财！

为人类解放事业作出贡献——共产主义，包括生活，是最幸福的。”“合抱之木生于毫木，万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样，从身边的小事做起。

别看我们在学校擦黑板，在公交车上给老人腾出空间，在家给妈妈带上一筷好菜等，一点一点滴，我们就可以聚在海里了。只要你有奉献精神，无论你多大年纪，都能成为一个品德高尚的人。雷锋的故事观后感：

《雷锋的故事》观后感这天，在阅读课上，黄老师让我们**了《雷锋》这部电影，使我受到了很深刻的教育。有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个中年妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝说：

“喝白开水也一样能解渴。”从这件事上就能够看出雷锋叔叔的节约精神。但是，该花钱的时候，他一点也不犹豫，当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，当得知别的地方受洪水灾害，就十分难过，于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区，要明白，当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱，这100元钱，分量有多重啊！

在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事，他利用节假日为学校建设工程做义务劳动；他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水；当得知战友的母亲病了，家里等钱用，就以战友的名义悄悄地寄去20元――他做了许多好事，却从来不留姓名，还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我心中！我想向他学习快乐、节俭和奉献的精神。

雷锋的故事观后感：《雷锋故事》观后感雷锋很小的时候就没有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他从小就没去上学。他一半以上的知识是从军队学到的。

当我在**的时候，我看到雷锋在训练中投掷手榴弹。雷锋失败了好几次。雷锋他在人家休息的时候还再练扔手榴弹，以致练到超过人家为止。他在一次训练中超过了其他人。这次他们没有嘲笑他的矮个子。

雷锋也很有帮助。星期天，他没有休息，帮助工人搬砖，减轻了工人叔叔的负担。人家问他的名字，他把别人的名字留下了。我们要学***这两个精神。

我学***好，我要像雷锋这样在别人玩的时候在班里复***，背书。我相信我要像雷锋一样，我会很好地学习。还有我们要学***乐于助人的精神，帮忙别人干活、比如帮忙老人过马路，如果一年级的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他们扶起来等，这些都是乐于助人的事。

我要做一个诚实的孩子，帮助有需要的人。雷锋的故事观后感：《雷锋的故事》观后感一个普通的解放军，有着一颗乐于助人的心，是地球上每一个人的榜样。

他就是雷锋。这天老师让我们**了《雷锋的故事》，这部电影让我的心像海浪一样久久不能平息，让我更深一步地了解了雷锋。一九六零年的一个星期天，雷锋看到有群工人正在工地上热火朝天地搬砖头，自己便推了一辆小推车和工人们一齐干，在中午的时候悄悄地离开了现场，没有留下自己真实的名字。

还有一次，下起了大雨，雷锋看到一个老人带着一个孩子在赶路，他连忙迎了上去，问清了他们要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷锋这个名字包含了乐于助人的好处，他勤勤恳恳、任劳任怨，个性是发扬了镙丝钉的精神，让我们懂得了镙丝钉的作用，国家像一台大机器，我们每一个人都是国家这台大机器上的镙丝钉，镙丝钉虽小，但如果少一枚镙丝钉，机器就不能正常运转。雷锋的故事观后感：雷锋叔叔是一个热爱生活，充满爱心，乐于助人的人。

在他生前的日记中写道：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让**泪，让人心灵震撼吗？

他把帮忙别人当作生活***快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区，而自己只留3元。他善于从小事做起，走一路好事也做一路，难怪“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。

是啊！一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。

雷锋叔叔是一个工作认真、学***的人。他常常会说：“我是一颗‘螺丝钉’，党要把我拧到**，我就在**起作用。

”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到，无论党交给他什么任务，都一丝不苟，从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书，在别人休息时努力学习。

碰到技术问题，他会虚心地请教别人，对于自己的过失会乐意地理解别人的批评。的确，雷锋叔叔在工作、学习上，会像夏天火热般地投入。雷锋叔叔是一个普通的士兵，然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。

他的牺牲引起了社会极大的反响，人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此，“学***好榜样，忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地，他的事迹永远激励着我们。

雷锋叔叔走了，他把他的青春给了党，给了人们。作为我们这一代，我们学***心全意为人民服务的精神。我们要像他那样，用满腔的热情，坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事，让这个社会处处都充满爱心，让社会更和谐。

雷锋的故事观后感：**了《雷锋的故事》，一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学***的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。

工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。

一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来，就主动帮着扫地，倒开水，帮忙下车的乘客拿东西，忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学***叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。

他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。个性是他刻苦努力的学***，是值得我们永远学习的。今后学***到问题，也就应像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。

只要有认真的学***，刻苦的学***，灵活学***法，必须能学好每一门功课。走到哪学到哪。学人之长，补己之短。

学***人是自己的满足，要认真学习，务必从不自满开始。”不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。

“在和同学交往上，同学有困难，就应帮忙一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮忙你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。学好***好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学***，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面：1、深入学***理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

雷锋的故事读后感精华

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雷锋的故事读后感【篇1】

他的童年是辛酸的，他的家人相继逝去，只剩他一人孤苦伶仃，长大后，他用自己的一番热情感染着身边每一个人。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

书中，我处处都能看到雷锋同志的节俭精神：在出差时，带的是硬硬的馒头;打球出了一身的汗，却连一瓶汽水也舍不得买;还有雷锋的那双袜子，缝了又缝，补了又补，补丁一层一层，却怎么也不舍得买一双袜子，战友王大力送了他一双，他却舍不得穿，把新袜子包起来，继续穿着那双满是补丁的袜子。他和战士打完篮球，战士们热得汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独他捧起水壶喝凉开水。他说：“喝白开水一样解渴。”是他小气吗?不是，他是在节约每一分钱，把节约的钱用来帮助有困难的人。只要人民需要他，雷锋是“一掷千金”的，听说战友王大力的妈妈生病了，又赶上洪水，便以王大力的身份寄去了20元钱;发了大水，他把自己辛辛苦苦攒的钱毫不犹豫地全部寄出去，足足有一百多元，当人们看到他那补满补丁的袜子时，老团长发出了这样的感叹：“捐出一百元钱的同志却穿着这样的袜子呀!大家都看好了，这不是100元钱和一双布满补丁的袜子，而是一位同志对祖国的爱，对人民的爱呀!”

雷锋叔叔的许多事迹都令我感动：他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身。一次，某地发生地震，他当场捐款200元，并迅速赶往受灾现场慰问当地受灾群众。他走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;公路塌方时，总能听到他刚劲有力的脚步声。在火车上，一位旅客不舒服。雷锋给他让座，给她端茶送水，自己却坐在冰冷的地面。他去医院看病的路上，却遇到风雨中一位老人带着孙子去探亲，就背起小孩和那位老人一起去，把他们送到亲人家后，水都没有喝上一口，又转身钻入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次运送任务时雷锋叔叔不幸被一根大木桩击中为祖国献出了自己年轻的生命，年仅二十二岁。

读着读着，我不禁唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，原作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”让我们像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事。因为在别人感到快乐的同时自己也会感到快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。我们当代的青少年更要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”的精神，在学习上我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时更要像“钉子”一样钻懂、钻透。让我们赶紧行动起来吧!为自己开拓一片美好的明天!

雷锋的故事读后感【篇2】

这几天我读了一本感人肺腑的书：《雷锋的故事》。故事的主人翁——雷锋，让我非常感动和崇敬。

雷锋出生在湖南的一个贫穷的农民家庭，万恶的旧社会，地主逼死了他所有的亲人。是共产党救了他，让他上学。雷锋十分的感激党，所以他时时刻刻都有着一颗帮助别人的心，总想着回报社会。

有一次雷锋去看病的路上看见工人在给学校建房，他不顾自己的疼痛推起小车加入运砖的行列，面对建筑工人的赞扬雷锋谦虚地说：“我和大家一样，都是为社会主义添砖加瓦，我只是尽了自己的一点义务。”雷锋这种无私的为人民服务的精神是多么震撼我们的心灵啊！

雷锋还十分的爱护队旗，有一次他正举着队旗，忽然下起了大雨，他赶紧脱下了衣服包住了队旗，自己被雨淋得浑身湿透了却毫不在意。

雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，是为人民服务的一生，我们不仅要学习“雷锋精神”，更要学习他的钉子精神，在学习上我们要一步一个脚印，扎实的掌握基本知识，遇到难题的时候一定要把它钻懂，钻透。在生活中，我们要从身边的每个点滴做起，勤俭节约，无私奉献热爱集体，始终把集体的利益放在第一位。把我们的家园建设的更加和谐，美好！

雷锋的故事读后感【篇3】

近几天，我认真地读了《雷锋的故事》这本书，我被里面的真实故事所感动。雷锋，原名雷正兴。1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋家是佃户，受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被日寇打死，雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核，不治而亡；雷锋还有一个弟弟，也是连饿带病死在妈妈的怀里。后来，雷锋的妈妈因不堪困苦自杀了。雷锋在不满七岁时就成了孤儿，是邻居家的六叔奶奶收养了他。

雷锋在苦难中度过了童年。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡ZF的党支书供他免费读书，后来加入少先队。

1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。

人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋正是有助人为乐，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，赢得了人们的敬仰和称赞。1961年5月的一天，雷锋冒雨到沈阳去。为了赶早车，他早晨5点多钟，就从床上爬起来，带上几个馒头，披上雨衣就走了。在去车站的路上，透过雨幕，影影绰绰地看到面前有位妇女身上背着一个孩子，手里还领着一个女孩，雷锋急忙跑过去，把雨衣给了妇女，把馒头给了那个小女孩，背起一个小女孩，把他们一直送到火车站。

雷锋的这种精神让我感动。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”雷锋正是通过勤学苦练长大成为国家的有用之才。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。今天我们幸福地生活在党的阳光下，享受着党和ZF有及亲人们的关怀。我要向雷锋学习，乐于助人，不计报酬，帮助那些需要帮助的人，做一个品德高尚的人。我更要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，使自己成长为建设祖国的栋梁之材。

雷锋的故事读后感【篇4】

今天，我认真地读了一遍＜＜雷锋车的故事＞＞这篇文章，不住有感而发，写下了这篇读后感。

“雷锋车”组是江苏省连云港市一支女子拉车组。他们免费为旅客提供茶水、为旅客搬运行李和提箱，以及其他帮助。有时还给外地人做向导，虽然很累，但帮助了一些需要帮助的人，心里难免会喜滋滋的。为了宣传雷锋精神，“雷锋车”手郭蓝枫还打起了竹板，在车上即兴表演。

转眼到了二十世纪，七十年代中期。他们还在学雷锋，做好事，，把迷路的男孩送进城去找妈妈。有把中暑的男子送到医院，买来了点心。朱秀兰同志得了癌症，但她死后还把“雷锋车”手让女儿来继承，这是多么伟大的意志啊！不止这些，在车上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷锋车”手的身影。

读完这本书，我真切感受到了“雷锋车”手所做的事不是轰轰烈烈，没有豪言壮语，而是急人所急，从小做起，处处给人一方便和关爱，让我懂得了，奉献和关爱要从小事做起，给别人力所能及的帮助，如果大家都能这样去做，那么我们的中就会处处充满温暖和快乐。

雷锋的故事读后感【篇5】

我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。毛主席送给雷锋的一句话是——向雷锋同志学习!!

让我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。

还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他同志到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了10元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。

雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国!!

雷锋的故事读后感【篇6】

雷锋，已经成为我们这个时代的精神文明的代名词。大家都知道他助人为乐，都知道他做了好事从不留名。但是，雷锋精神到底是什么?却有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到学校书吧里推荐学生读《雷锋的故事》的时候，我首先抢了一本认真的读了起来。下面，我就讲一讲自己读书的体会。

雷锋的确是一个助人为乐的好人，他做的好事数不清。书中讲了他许多这方面的故事。坐火车时，他帮助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送给她们穿，自己却挨冻，但是一点怨言也没有。所以有人说，雷锋好事做了一火车。和其他的英雄比，雷锋并没有做什么惊天动地的大事。我们也一样，不能够做一些大事，但我们也可以向雷锋这样，从小事做起，坚持把小事做好，就是很了不起了。那我们可以做哪些小事呢?我觉得机会很多。

在学校，同学有学习有困难了，主动走到她身边，给他讲一讲;哪位同学伤心了，就像好朋友一样和他说说话;清扫的时候，多干活，脏活累活抢着去干;老师布置的任务认真地去完成;尊敬老师。

在家里，孝敬父母，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子等等。我也要像雷锋这样，不管认不认识，只要我能够帮助他，就一定伸出我的手给他温暖。有时我也会犯错误，同学帮我挑出毛病时，我也要及时改正。我想这样做了，就是向雷锋学习了。学习雷锋，我们一起行动起来吧!

雷锋的故事读后感【篇7】

说到雷锋，我就想起了他有名的‘螺丝钉’精神，在雷锋的日记里写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上?……”这几句话让我明白了，做人一定要有追求，努力做好自己该做的事情，做一个对社会和国家有用的人。

雷锋还说过“做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。”这句话已经深深地铭刻在亿万人民，激励大家为社会主义建设贡献自己的光和热。

雷锋做的虽然都是一些小事，但是却让我懂得了：从小事做起，把小事做好，将来才能做好大事。作为我们小学生，只有现在好好学习，长大以后才能有所作为。

我们学校也举办了“学雷锋”活动，可是五六年级的学生才能参加。等我升上五六年级的时候，一定多参加这种活动，帮助更多需要帮助的人。

雷锋的故事读后感【篇8】

雷锋是中国革命前后军队中的一位英勇的军人，他生活在一个非常困难的时期，但他的精神触动了许多人。看了雷锋的故事，我深受启发和感动。

雷锋的故事展现了一个真正伟大的人物。他在年轻的时候加入了军队，为了为他所爱的国家尽一份力量。雷锋经历了艰苦的军旅生活，但他始终坚守着自己的信念和责任。他不仅对军事任务兢兢业业，而且还时刻准备帮助他人。雷锋捐献自己的血液，为需要帮助的人提供援助，甚至帮助孤儿和贫穷的人。他的行为展现了一种真诚和乐于助人的品质，无私的精神使他成为了许多人的榜样。

雷锋的坚持和助人为乐的态度让我深受感动。在他看来，帮助别人是最快乐的事情。他常说：“自己活着就是为了帮助别人。”这一句话使我意识到，我们每个人都有责任去关心和帮助那些需要帮助的人。雷锋的故事告诉我，我们可以从小事做起，比如帮助别人拾起掉落的东西，给别人一个微笑和鼓励。只要我们真心愿意去关心和帮助别人，我们每个人都可以成为雷锋。

雷锋的故事也让我想起了亲人之间的关爱。在雷锋的故事中，雷锋的母亲是他最大的鼓励和支持者。无论他遇到多么困难的时刻，他的母亲总是在他身边给予他力量。雷锋的故事让我明白，亲情是一种无私的爱，它能够让我们感到温暖和安慰。无论我们身处何地，有一个关心和支持我们的家人是一种宝贵的财富。

雷锋的故事也让我重新思考了我的生活态度。我意识到，生活中真正重要的是如何对待别人和如何为社会做出贡献。我们每个人都有着不同的能力和天赋，我们可以利用这些才能来帮助他人。雷锋在艰难的时候始终保持积极的态度，这一点也给了我很大的启示。无论我们遇到多么艰难的情况，只要我们保持乐观和坚持，我们一定能够战胜困难。

总之，我认为雷锋的故事是一种珍贵的精神财富。他的坚持、助人为乐和关爱家人的精神都给予了我很大的启示。看完雷锋的故事，我更加坚定了自己对于乐于助人和为社会做贡献的信念。我愿意从小事做起，为他人提供帮助，传递雷锋精神。我相信，只要每个人都能用心去做一些小事，我们的社会将会变得更加美好。

雷锋的故事读后感【篇9】

看完《雷锋车的故事》这本书，我深受感动！

故事是以真人真事为题材，讲述连云港市新浦汽车总站“雷锋车”组学习雷锋精神，一代又一代坚持做好事，不求回报的故事：从1963年开始，“雷锋车”组以“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”为信念，多年如一日，一代接一代地将雷锋精神发扬光大。从一条木扁担、一辆木板车，演变为铁板车、人力三轮车、电动车，到现在的风光旅游车，她们风雨无阻地接送旅客，为南来北往的人们排忧解难，无怨无悔，全心全意、始终如一为民服务！偶然做一件好事是很容易的，难得是一辈子都要坚持做好事！所以“雷锋车”组的事迹让全社会感动，各行各业的人都应该向他们学习！其实，生活当中我们也常常看到很多像“雷锋车”组一样的人（比如我们学校的义工叔叔阿姨们），他们虽然是一个平凡的群体，但在我看来，他们做的事情却非常伟大。他们不顾社会上的冷嘲热讽，依然坚持自己的信念，学习“雷锋精神”。我要向他们学习，从身边的一点一滴做起，尽我自己的力量去帮助别人，主动去做力所能及的事情！比如我会主动把学习用品借给别的同学；主动帮助学习困难的同学；平时下课后，我主动去擦黑板、帮老师整理作业本、去食堂吃饭时自觉维持队伍的次序。

我相信在生活中，只要我们每个人多献出一点爱心，常伸出你的援助之手，这个世界将变的更加美好！

雷锋的故事读后感【篇10】

今天，我读了许思文和刘毅编写的《“雷锋车”的故事》一书，这本书的主要内容是：

新浦气车总站有“雷锋车”组，这个车组是由一批批普通女工组成，是长期立足岗位，服务人民、奉献社会、创先争优的雷锋模范群体，是我市精神文明建设的一面旗帜。1963年以来，雷锋车组50年如一日，坚持不懈学雷锋，先后有500多位“雷锋车”手倾情奉献，行程17玩多公里，免费运送旅客26万多人，行包22万余件，为旅客送去了春天般的温暖，用实际行动展现了雷锋精神，展现了新时期大爱连云港的港城精神。“雷锋车”组50年坚持不懈学雷锋，兑现着“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”的诺言，锤炼出与时俱进感人至深的“雷锋车”精神。

这就是助人为乐，服务人民的奉献精神，爱岗位、奋发向上的精神风貌，团结和作，争创一流的优良作风，抱定信念，持之以恒的雷锋精神，我们要向雷锋车组学习，向雷锋同志学习乐于助人吧，让雷锋精神生生不息，代代相传，让我们携手共建和谐美好的明天吧！

雷锋的故事读后感

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雷锋的故事读后感篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”这是《雷锋日记》中的话，也正是雷锋叔叔自己的真实写照。

1963年，3月5日，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，掀起了全国人民学习雷锋的热潮。从此，“雷锋”——就是一个家喻户晓的名字了。而雷锋用自己的实际行动诠释着什么叫“中国魂”。

雷锋，是中国共产党的优秀党员。雷锋精神，体现了共产党人全心全意为人民服务的精神。为人民，做好事，做实事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的岗位上，做出不平凡的事迹。

那天，我怀着好奇的心情阅读《雷锋日记》这本书，看了之后，就被深深吸引住了。这虽然只是雷锋叔叔自己记录的生活，可是他把我深深地震撼了，他让我明白了什么才是“奉献”。

身高只有1米54——不上小学的你高不了多少吧，却成了几百万人民解放军的排头军;体重不足50公斤，却像一块巨石，激起中国人民心灵深处的层层浪花。这样的一位传奇人物，就是雷锋。

身为党员的雷锋叔叔，乐于奉献的精神影响着一代又一代人。雷锋叔叔的精神是中华民族的伟大精神。雷锋精神不仅是中国的，更是世界的!

透过《雷锋日记》，我似乎看见了雷锋叔叔乐于助人的身影。雷锋叔叔克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。他始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快。”

雷锋叔叔乐于助人的精神令我感动，而我也很自豪自己有这样的精神。每次，同学们有困难时我都会及时伸出援助之手;同学们忘带什么东西时，我都会借给他;平时，我也会主动帮老师帮作业。

虽然已经看完了《雷锋日记》这本书，可雷锋乐于助人的精神却仍然深深的让我感动。我一定从小就以雷锋为榜样，做一个脚踏实地的人，做一个精神高尚的人。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的誓言，也将会是我的座右铭。

雷锋的故事读后感篇2

内容简介：助人是快乐之本——《的故事》读后感有一天，让我们回家叫家长在手机上下载“微书房”软件，说里面有很多适... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：雷锋的故事读后感（读后感/1000字）

助人是快乐之本

——《的故事》读后感

有一天，让我们回家叫家长在手机上下载“微书房”软件，说里面有很多适合我们阅读的书籍，而且是免费的。这对于我来说可是一个大大福利，因为我特别爱读书。回到家，我就立马让下载了软件。打开软件，我迫不及待地搜索起有关雷锋叔叔的书来，《雷锋的故事》就是这么进入我的视野的。

从小，爸爸就爱跟我讲雷锋叔叔助人为乐的故事，上学后，也常听老师讲雷锋叔叔的“钉子”精神，他是我们中国人民一代又一代的楷模，时老师还教我们演唱了《学习雷锋好榜样》的歌曲。现在我阅读了《雷锋的故事》这本书，对雷锋叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、爱戴他了。

书中写到雷锋很小的时候家人就去世了，他成了孤儿，但他发愤图强，要好好念书，为祖国做贡献。上课时，他总是认真地听讲，老师布置的作业，他也能一笔一画、规规矩矩地完成，从不马虎。他用的课本总是保存得又整齐又干净，学习成绩一直名列前茅。雷锋不仅自己学习好，还经常对比自己小的说：“咱们是少先队员，一定要好好读书，长大了建设新中国。”

看到这，我顿时感到羞愧不已。我们现在的学习条件多么优越，可是，我却不好好珍惜，经常在课堂上和同学窃窃私语，下课后更是把玩放在第一位，因此，作业完成得马马虎虎的，总觉得考个80分不就够了吗？面对家长和老师的批评，我也是左耳朵进、右耳朵出，真是太不应该了。我们是未来的接班人，如果继续这样下去，将来怎么建设祖国呢？所以，我下定决心，今后一定要好好学习，积累知识，学好本领，报效祖国。 (作文大全 )

雷锋加入共青团时，更是把帮助他人最为自己的目标。他帮助县委会治理沩河，还帮助政府开发米田为国家生产米粮，而且还把平时自己省吃俭用的钱送到团支部书记那里来购买拖拉机，开拖拉机为祖国米粮事业添一块砖，他还向领导提出到鞍钢去炼钢，后来他却成了一名推土机手来帮助炼钢。当上解放军后，有一次，他虽然肚子疼，依然去执行抗洪抢险的任务，铁锹坏了，他就用双手来挖引河沟……这一桩桩一件件的感人事迹，是说也说不完，道也道不尽。

这使我想起了身边的“雷锋”——我的好、好——徐皓，他总把“赠人玫瑰，手有余香”这句话挂在嘴边。记得刚入学的那段时间，我总是跟不上班级的节奏，几次都是倒数，几个同学都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我无言以对。当时身为我们班的学习委员徐皓就劝我：不要在意别人的话，一定要做好自己，努力学习，取得好成绩，这样才能堵住别人的闲言碎语。之后，他就利用课余时间帮我补习功课。他不仅在我完成作业遇到困难时为我解答疑惑，在学习上碰到不理解的地方，他也会苦口婆心地给我讲解，直到我弄懂为止。记得有一次他帮我分析一道数学题，讲了差不多十次，我才弄明白。渐渐地，我的成绩有所提升，也受到了老师的表扬，我也越来越有信心，再也没有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊，助人为快乐之本，我以后也要向雷锋叔叔和徐皓那样尽自己的能力去帮助别人。

第二篇：雷锋的故事读后感（读后感/1000字）

精神令我感动

期间，在的推荐下，我怀着无比崇敬的心情，阅读了《雷锋的故事》这一本书，也进一步认识了你------那个爱国，敬业，乐于助人的你。

你赤心报国的精神令我感动

你记得吗？在那一个周末，别的同志都去做自己的事情了，而你却和他们不一样。当看到工地上的工人们进行着劳动竞赛时，本想去医院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他们飞奔过去。你矫健的身影在工地里穿梭，推着那一辆小推车，推着转，越干越起劲。工人们问你为什么要来帮忙推转，你说，因为你们在这儿建小学，而我今天又有空啊。说完便又推着一车砖走了，你边走边想，自己小时候不能读书，现在国家这么关心青少年儿童，你要为他们的良好的学习环境出一份力。于是你更加卖力。工地上一个女广播员看到了你，过来询问你的名字，说要给你写一封表扬信。你拒绝了她，她便问你：“那你是因为什么才要参加义务劳动？”你回答她到，“为祖国事业添砖加瓦呗！”

你就是这样，用这种细小的动作来表达你对祖国的热爱。也许你的这做的这些好事不被人注意，然而，你日复一日，年复一年的重复这些细小的动作，足以表现你对祖国的热爱。这不就符合了现在社会主义核心价值观中的“爱国”吗？你的伟大的爱国精神令我感动。

你爱岗敬业的精神令我感动

你还记得吗?那天，在电影院里，电影还没开演。一个小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是你。“叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”他非常好奇地问，你说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”

你就是用钉子精神去刻苦学习的。你是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。你总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，你还找地方去看书学习。你晚上常到连部办公室去学习。为的就是增长你的知识,使你的工作更加便利。

你就是这样，为了更好地驾驶好汽车，干好你的工作，勤奋的学习。也许有人不理解你为何这么拼命，但你用认真的态度对待工作，足以体现你的敬业。这难道不就是社会主义核心价值观中的“敬业”吗？你敬业爱岗的精神令我感动。

你乐于助人的精神令我感动

你出差一千里，好事做了一火车。

你经常出去做报告。走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，你坐上了从抚顺开往沈阳的火车。你看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。你看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝你，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可你说：“我不累。”

你在1961年4说23日的日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中，你又写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”你在1961年10月20日的日记中还写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

你总是为他人着想，总是那么乐于助人。也许有人不理解你为什么那么热心肠，又不留名，但你用你的热心肠感动了许多人。这正是社会主义核心价值观中的“友善”啊。你乐于助人的精神令我感动。

“向雷锋同志学习！”你看见了吗，雷锋，这是xx给你的题字，你虽然走了，但你的雷锋精神会一代代传下去，永不泯灭！

第三篇：雷锋的故事读后感（读后感/400字）

自从看了的故事后，它一直感动着我。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，人们常说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

令我印象最深刻的是雷锋在一次出差途中，偶然看见一位大嫂的票不见了，就在大嫂焦急万分的时候，雷锋一个箭步来到站台，买了一张票送给了大嫂。在大嫂万分感激地询问雷锋的姓名、单位时，雷锋只是说：“我叫解放军，就住在中国！”从这里我们看到了雷锋“做好事不留名”的高尚人格真实写照。

此外，雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到，是值得我们所有人学习的榜样。

《学习雷峰好榜样》就是赞美雷锋的歌曲，它告诉我们要学习雷锋，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

第四篇：雷锋的故事读后感（读后感/500字）

暑假的一天，奶奶无意间哼起“学习雷锋，好榜样”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭，七岁就成了孤儿，吃不饱、穿不暖，在苦难中受尽了折磨。

其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章，在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午，雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时，因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去，所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路，车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水，这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下，因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因为地面上多处坑洼积水，导致车子拐弯时后轮一滑，不小心滑进一个小水沟，车身撞到一根粗大木桩上，此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来，正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救，因大脑溢血过多而停止了呼吸，雷锋叔叔就这样永远离开了我们。

虽然那时他才22岁，但他的做了许许多多好事：背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等，他值得我们学习，值得我们敬佩。

从现在开始，我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人，勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人，长大后做一个对社会有用的人。

第五篇：雷锋的故事读后感（读后感/800字）

“学习雷锋，好榜样”每当听到这首歌，总让我想起人民英雄――雷锋，让我想起雷锋为人民服务的那颗火热而真挚的心，想起那本令我终身难忘的书――《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》这本书记载了1940年雷锋出世，到1962年雷锋逝世这22年的艰苦岁月。雷锋4岁时就没了爸爸，相继没了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和妈妈。与隔壁的六叔奶奶一起过艰苦的日子。

解放后，雷锋进入了军营，雷锋参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。他还用废木头做了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西就卖给破烂，得到的钱全交给公家。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位”

每当提起雷锋，我就会想起这段话，想起他的无私奉献的精神

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这话一点儿也没错。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到车上的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水，帮助上下车的旅客拿行李，忙个不停。有人劝他：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可雷锋说：“我不累。”从这件事，我体会到了雷锋叔叔乐于助人的品质。

最使我敬佩的一件事是雷锋叔叔为别人做了好事，却不留名。有一次，一位大嫂丢了车票和钱，雷锋用自己的津贴费，给大嫂补了一张车票，大嫂问他：“你叫什么，哪个单位的，我好还钱给你。”雷锋却回答；“我叫解放军，家住在中国。”说完，就转身走了。那大嫂走上车厢，感动得眼泪汪汪地向他招手。

虽然我们的生活发生了翻天复地的变化，不用像雷锋那样经历磨难。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样。他那无私奉献的博大胸怀以及助人为乐的高尚品质应该成为我们所追求的精神境界，雷锋虽然离我们远去了，但是他的精神将永远伴随着我们。就让雷锋精神成为我们行为的准则，让有限的生命过得更加充实，更加有意义！

我们应该也要像雷锋叔叔一样，从小事做起，从身边的每一件小事做起，尽自己最大的力量去做对社会有益的事情！

第六篇：雷锋的故事读后感（读后感/700字）

我是一个喜欢读书的小女孩，读过好多的书，其中最难忘的还是那本红色经典书籍《雷锋的故事》，我对雷锋叔叔那全心全意为人民服务，无私奉献，忘我劳动的精神十分敬佩。读了这本书后，我的心灵得到了前所未有的净化，它像一盏明灯为我的人生指引方向。

雷锋出生在1940年，生活很艰苦，他的一生帮助了无数个需要帮助的人，把青春无怨无悔地留给了别人。还记得他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上？”这句话让我深深体会到，生活在这个幸福年代的我，比他们生活得不知要幸福多少倍。

想想雷锋叔叔那种艰苦朴素的精神，真值得我们好好学习。他把穿破了的衣服，补好了再穿。在军队里，其他日常用品他也少领，自己省吃俭用留给别人。与雷锋叔叔相比，我实在太惭愧了，衣服稍稍旧点，丢掉；鞋子穿着稍微不舒服一点点，换掉；书包过时了，扔掉。我们生活在这个年代的人不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命先辈用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

在这本书中，有一个令我难忘的故事：雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早，早晨五点就起来了，带了几个干馒头披上雨衣就走了。路上，他看见一位妇女背着一个小女孩，正艰难地向火车站走去，雷锋脱下雨衣给大嫂披上，又抱起小女孩陪她们来到车站。上车后，雷锋见女孩冷得发抖，又把自己身上的衣服给女孩穿上。雷锋估计她们母女没吃饭，就把自己带的干馒头给她们吃，自己却一直饿着。

读了这本书后，我深深体会到，爱心、奉献、慷慨不是装出来的，而是一种内化到骨子里的品质。

同学们，《雷锋的故事》这本书让我学到了许许多多做人的道理，我希望大家都能好好读一读这本书哦！

最后：好了，这就是()小编为大家推荐的《雷锋的故事读后感作文6篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

雷锋的故事读后感篇3

曾有一个人，从小成为了孤儿。少年时在农场和鞍钢厂卖过力。19岁参军，是运输连的连长。20岁光荣的入了中国人民共产党……这个人就是雷锋。

《雷锋的故事》这本书让我最感动的是雷锋身上那股为人民服务的精神。每当人民需要他时，雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的母亲生病了，需要20元钱，雷锋叔叔毫不犹豫地以王大力的身份寄了20元钱。发了大水，国家组织捐款，别的同志只捐几毛几块钱，可雷锋叔叔大方地把自己辛辛苦苦攒点钱全部捐出去，足足有100元。当看到雷锋满是补丁的袜子时，老团长发出了这样的赞叹：“捐了100元的同志却穿着这样的袜子呀！大家都看好了，这不是100元和一双布满补丁的袜子，而是一位同志对祖国的爱，对人民的爱呀呀！”

雷锋也是个工作认真、学习刻苦的人。他说：我就是一颗螺丝钉，党把他分配到哪了，他就在那里发挥像太阳似的光和热。在工作中，他总把自己的任务高质量地完成。自己的任务完成后，他还热情地帮助别人，从而提高自己。晚上，当别人休息时，他还不忘读书学习。有时怕影响战友休息，他就用手电看书。在学习上，我们也要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”精神，要一步一个脚印，扎实掌握基础，不急于求成，遇上困难要钻懂、钻透。

不幸的是，1968年8月15日上午8点，雷锋为祖国献出了年轻的生命。原因是一个方木杆意外掉落在雷锋的头部，抢救无效死亡。

让我们从小事做起，学习雷锋叔叔“助人为乐”和“螺丝钉”精神。因为让别人快乐也会让自己快乐。只有这世界充满关怀，世界才会更美好。

雷锋的故事读后感篇4

在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。

我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到教师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家族一样，永远充满友爱和温暖。

雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！

雷锋的故事读后感篇5

《雷锋的故事》读后感600字：最近，我读了《雷锋的故事》这本书，我深深地被雷锋叔叔的精神所感动。

雷锋叔叔出生在一户贫苦的农家，他的童年充满了悲惨和不幸。他的爸爸、妈妈、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老财的侮辱和欺负，亲人相继离世，年仅七岁的小雷锋成了无依无靠的孤儿。他一路要饭，还经常被恶人毒打，经常缺吃少穿，被饿得头晕眼花，冷得浑身发抖。但是，他并没有被这些痛苦的事情打倒，反而让他变得更加乐观、开朗、爱说爱笑。

1949年10月1日，中华人民共和国成立，全国人民大解放，雷锋也幸运的上了小学，雷锋非常珍惜这个来之不易的学习机会，他刻苦学习，努力钻研各种技术，学会了开拖拉机、修汽车等。

他在学习和工作中表现突出，被评为一名优秀的共产党员。雷锋叔叔助人为乐，好事做了一火车，比如：帮大娘买火车票、雨中送人、给民工编草鞋等。他总是工作在最艰苦、最危险的地方，在一次工作中，他不幸被砸伤送进医院，抢救无效而离开人世。雷锋为了祖国的发展献出了他年仅22岁年轻的生命。

雷锋叔叔小时候的生活是多么贫穷，学习条件非常艰苦，但是他不怕艰苦，努力学习，而我们现在生活环境这么好，有爸爸、妈妈的关爱，还可以坐在宽敞明亮的教室里学习。我要感谢我们伟大的祖国，感谢和雷锋叔叔一样为祖国人民服务而牺牲的革命烈士，如果没有他们无私奉献，就没有我们美好的今天。所以我要更加努力学习，学习更多的科学技术，将来做一个对社会有用的人，为祖国的建设增光添彩。

雷锋的故事读后感篇6

未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀……

雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。毛主席说："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休!胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。

由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时间锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的学生。

雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，,发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

雷锋的故事读后感篇7

今天，我读了《雷锋的故事》这本书，让我有了很深的感触，久久不能忘怀。

翻开书，几个大字就印入了我的眼帘—————学习雷锋好榜样！可这却在我的心里打下了一个大大的问号，为什么要学习雷锋呢？我怀着好奇的心情一口气读完了这本书，埋藏在我心底的问号消失了。雷锋是一名伟大的共产党员，他仅仅活到22岁，就光荣牺牲了。他曾在日记中写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他不仅是这样说的，也是这样做的。他出差一千里，好事做了一火车，让自己短暂的生命放射出了无限的光辉。

我读完这本书后，感到了极大的惭愧。雷锋从小就父母双亡，在党的关怀下成长，只要奉献，不图回报。而我在爸爸妈妈关怀着，生活无忧无虑，要什么有什么，衣来伸手，饭来张口，是家中的小皇帝，可我却总不知足，不知帮父母分担家务，不知帮同学讲题解难，不知回报，不知奉献。

没错，“千里之行，始于足下。”从现在开始，我要学习雷锋精神，从一点一滴做起，帮助他人，为他人服务，让雷锋精神在我们心底生根，发芽！

雷锋的故事读后感篇8

雷锋，这个熟悉的名字，在几代人的耳边回响;雷锋，这位英勇的战士，用生命诠释了舍己为人的信念;雷锋，是位普普通通的军人，但许许多多的人都曾得到过他的帮助......这个周末，我看了《雷锋日记》，心里泛起了无数感慨和思绪，我们一起来了解一下《雷锋日记》吧。

雷锋在日记中说，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这是怎样的一种精神，心里只有为人民服务的信念。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样自敬，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”对待同志尽力去关心帮助;对待工作充满了战斗的激情;这字里行间都透着雷锋毫不利己、专门为人的精神。

雷锋，他乐于助人、热爱工作、他精神值得我们学习，雷锋死了，但他永活在我们心间，他的精神激励着我们前进，他的精神引导着我们坚持不懈的学习，踏踏实实的做人。

雷锋故事观后感感悟600字10篇

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雷锋故事观后感感悟(篇1)

我看了雷锋的这本书，这本很好看，里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次，生着病，雷锋还开着车，帮助工地运砖，记者发现了，问他叫什么名字，他不回答，还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字，来代替自己，后来记者去找王大力，王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋，我们要向你学习!

雷锋故事观后感感悟(篇2)

我读了《雷锋的故事》这本书，知道了关于雷锋叔叔的许多故事。他是一名平凡的士兵，他的3虽不惊天动地，但却温暖感人，广为传颂。

他热诚为人民服务，总是走到哪里，就把好事做到哪里。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋是湖南人，家境贫穷，但他人穷志不短。因此他即使遇到了天大的困难，也不会畏怯逃避，碰到严重的失败，也不至气馁灰心，而永远是干劲十足，勇往直前，终于成为时代地闯将。他接送小同学过河，护送迷路的陌生人回家……人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的“为人民服务”中去，这是雷锋叔叔能做到的。他酷爱学习，每天看书到深夜，没有灯，他就借停车场的灯光看书，而我做不到。

我一定要向他学习这种无私的精神和认真的学习态度，让自己成为一个人格健全、能够为社会作贡献的人。

雷锋故事观后感感悟(篇3)

在我未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，今天我读了《雷锋故事》后，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，很伟大。

雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。

他参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办到。雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事做起，他做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。

这让我想起了一件事，杭州浙一医院要为生命垂危的安徽小女孩做肝移植手术。电视上播放了这一消息，许多好心儿纷纷捐款献爱心，有的亲自把钱送到医院不留姓名，有的小朋友把省下的零用钱捐出去。我看了非常感动，第二天和妈妈一起去银行汇了一百元捐款。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人多做好事。

雷锋故事观后感感悟(篇4)

今天下午，我们学校播放了一部老电影―《雷锋故事》。

《雷锋故事》主要讲述了解放军战士雷锋在他短暂的生命里，做了许许多多好事，最后因公辞逝，年仅22岁。

这部影片让我感受最深的是：在一个风雨交加的日子，雷锋叔叔在去看病的路上，遇到一位老奶奶带着小孙子去探望女儿，因公路是斜坡，又坑坑洼洼的满是泥泞，雷锋叔叔担心他们摔倒，便不顾自己有病，主动护送。一路上，雷锋叔叔为照顾老奶奶俩婆孙，几次差点摔倒―

好难走的路啊!我都替雷锋叔叔打退堂鼓了，雷锋叔叔却没有放弃，没有退缩。脚底打滑，他就将手用力地抠进泥路里以稳住身体。就这样手脚并用，走啊走啊，雷锋叔叔终于将老奶奶婆孙俩安全送到了目的地。当老奶奶正要感谢雷锋叔叔时，雷锋叔叔早已悄然离去，连姓名也没留下。

看到这里，我的脸唰地红了。雷锋叔叔总是不计个人得失，默默地奉献爱心，甚至可以为毫不相识的人送去春天般的关怀与温暖，，而我，却常常为一些鸡毛蒜皮的小事和哥哥妹妹闹矛盾。记得有一次，哥哥需要包书纸，恰好我有，哥哥希望我给他。我正要给时，却犹豫了：“不行!平时我向他借铅笔橡皮，他都不肯，凭什么他一需要东西我就要给他?也许我以后还要用这张纸呢!我就不给，我要报复!我要让他知道刁难我的后果!”可现在看了《雷锋故事》，将自己的行为与雷锋叔叔乐于助人的精神一对照，我感到万分羞惭。以后，我一定要改掉心胸狭窄的坏毛病，做一个心胸宽广、博爱无私的高尚的人。

啊!雷锋叔叔，你虽然没有生活在我们这个年代，但你的言行感染着我的心!你平凡，却又是那么伟大!也许你所做的事情称不上轰轰烈烈、惊天动地，但在我的眼中，你非常了不起，你是一位英雄!是我们国家的英雄!雷锋精神，将永远激励我们一代又一代的人不断奋发向上!

雷锋故事观后感感悟(篇5)

自从读了《雷锋的故事》这本书以来，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心和乐于助人的人。他把为人民服务作为他的习惯。雷锋也是一个努力工作的人。当别人晚上休息时，他努力学习。下班后，他挤出时间读书，丰富自己的知识。雷锋走了一千英里，把火车做得很好。这是真的。有一次雷锋从抚顺坐火车去沈阳。当他看到火车上有很多人时，他把座位让给了一位老人。当他看到列车员正忙着的时候，他帮忙扫地，倒开水，帮助乘客拿着他们的东西下车。从这一点我意识到雷锋叔叔乐于助人的好品质。许多关于雷锋的故事告诉我们，我们应该学习雷锋叔叔为人民服务的精神，这样我们才能成长为我们国家有用的人才。

雷锋叔叔在任何职位上都能严格要求自己。他心中有一个伟大的目标，所以无论多么困难，他都能克服它。个性是他吃苦耐劳的精神，值得永远学习。将来，如果你在学习中遇到问题，你应该像雷锋叔叔一样反复思考和讨论。如果你真的不懂，你应该问老师。只要我们有认真的学习态度，努力工作的精神和灵活的学习方法，我们一定能学好每一节课。

去哪里，去哪里学习。学习者的优点弥补了他们的缺点。学习的敌人是自我满足。如果你想努力学习，你决不能自满。生活中所有的大的和好的事情都是由小的和不显眼的事情积累起来的。成就是一个漫长的过程，是知识一点点积累起来的。不努力工作，不坚持很长时间是不可能的。”

在与同学相处时，如果他们有困难，他们应该帮助他们。这样，当他们遇到困难时，他们就会帮助你。否则，当有困难时，学生不伸出援助之手，不仅自伤，而且尴尬。

学会锻炼身体，成为一个有用的民族，是雷锋精神的具体体现。

雷锋故事观后感感悟(篇6)

这几天，我读完了《雷锋的故事》这本书，我才知道帮助人是多么的光荣!

人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”那一天，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋要去沈阳，他赶了个大早，冒雨往车站走去。途中，看见一位妇女背着一个小孩，手上还领着一个小女孩正在艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，又把自己的贴身线衣给小女孩穿、把自己带的馒头给她们吃。下车后，还将她们一直送到家里。

我读了《雷锋的故事》后，还沉浸在雷锋帮助别人快乐自己的故事里。和雷锋相比，我们做的好事太少太少了!我们要把每一天都当做学雷锋日，让雷锋精神永驻人间，行动起来吧，同学们!

雷锋故事观后感感悟(篇7)

这个寒假我读了一本书——《雷锋的故事》。这本书介绍了雷锋叔叔的成长历程以及他助人为乐、大公无私、全心全意为人们服务的动人事迹。

雷锋出生在一个贫苦农民家庭，社会的剥削和压迫，使他家破人亡，六岁就被伦为孤儿。解放后，是党把他从虎口拯救出来送他读书、当兵，并逐渐成为一名共产主义战士。在一次意外中，他不幸因公殉职，终年二十二岁，在如此短暂的一生，他却默默无闻地为人们做了数不尽的好事，真不愧是人们的优秀勤务兵。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话也就是由此而来。

每当读到雷锋叔叔的所作所为时，我情不自禁感到非常的惭愧，我们和雷锋比起来我们的生活真是太幸福、太美满了，可心灵却差多了。公共汽车上让坐的人少了，见义勇为的人少了，助人为乐的人少了，不怕苦不怕累的人少了，马路上扶盲人过马路的人少了，处处为自己着想的人多了……难道这个社会真的在不断的后退吗?

读了这本书，我对自己的行为进行了深刻的反思，并时刻提醒自己在接受别人关心的同时也要去关心别人，处处都有需要帮助的人。我想：如果我们大家都能像雷锋那样善良正直、乐于助人，那我们的生活就会变得更加美好、更加和谐。

雷锋故事观后感感悟(篇8)

最近我读了《雷锋故事》这本书，它主要讲雷锋短暂却光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁，可他却做了数也数不清的好事，如捐款献爱心，帮战友补被子，在列车上为别人服务等等。

雷锋把为人民服务当作他的生活习惯，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话就这样在人群中传开了。

雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我深受感动，决定从现在做起，做一个乐于助人的好学生。在一次体育课上，有个同学跑步的时候摔在了地上，我看见了，连忙跑过去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，并搀扶着他走回教室休息。我感到我在帮助别人的时候，别人快乐了，我也很快乐。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。

雷锋故事观后感感悟(篇9)

我看了雷锋叔叔的故事，心里久久不能平静。因为，我被雷锋叔叔生前的事迹所感动着。雷锋出生在湖南望城的一个农民家里，年仅7岁就成了孤儿，受尽了地主的压迫，后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。

雷锋叔叔是一个热爱生活，充满爱心，乐于助人的人。在他生前的日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪，让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。难怪“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。而雷锋叔叔是一个普通的士兵，然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响，人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。

雷锋叔叔走了，他把他的青春给了党，给了人们。作为我们这一代，我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样，用满腔的热情，坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事，让这个社会处处都充满爱心，让社会更和谐。

雷锋故事观后感感悟(篇10)

今天，全校同学和老师一起在课室看了，《雷锋的故事》，使我教育很大，受益匪浅。

雷锋时时处处都为人民服务，记得他有一天看见一个妈妈拿着雨伞，可是雨伞不够大，挡不了两个人。小孩子淋到了雨，在小路上大喊大叫，雷锋听见了，连忙跑过去把小孩子抱到妈妈身旁，一边帮妈妈和孩子拿着雨伞挡雨，一边唱歌让小孩子开心。走着走着，雨越来越大，突然下起了倾盆大雨。一片准备建房子的地方，却变成了一滩水，所以人们在河上面建了一条独木桥，可是独木桥一次只能走一个人，所以雷锋让小孩子的妈妈走独木桥，自己把小孩子举起来。不让他走到水的地方，自己却走在水中，把小孩子和妈妈送到了家门口，连自己一口水都没有喝，就淋着大雨往村里跑。

他很专心读书，长官送给他一本毛泽东写的书。他天天在房间里看啊看，从早到晚，不管其他人出去打球，或下起倾盆大雨，他都认认真真地在房间里看书。人们叫他、喊他吃饭、睡觉，他都桌子上看书。

我看了这出电影，使我懂得了生命是有限的，而帮助别人是无限的。我们要学习雷锋精神，在有需要帮助的同学，我们要积极地去行动。我们学习雷锋同志。

雷锋的故事读后感600字(精选11篇)

雷锋的故事读后感 篇1

雷锋的故事读后感 篇2

雷锋的故事读后感 篇3

雷锋的故事读后感 篇4

雷锋的故事读后感 篇5

雷锋的故事读后感 篇6

雷锋的故事读后感 篇7

雷锋的故事读后感 篇8

雷锋的故事读后感 篇9

雷锋的故事读后感 篇10

雷锋的故事读后感 篇11

精选最新《雷锋故事》读后感600字精选6篇

最新《雷锋故事》读后感【篇1】

最新《雷锋故事》读后感【篇2】

最新《雷锋故事》读后感【篇3】

最新《雷锋故事》读后感【篇4】

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最新《雷锋故事》读后感【篇6】

读雷锋故事读后感700字精选

读雷锋故事读后感【篇1】

读雷锋故事读后感【篇2】

读雷锋故事读后感【篇3】

读雷锋故事读后感【篇4】

读雷锋故事读后感【篇5】

读雷锋故事读后感【篇6】

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读雷锋故事读后感【篇9】

读雷锋故事读后感【篇10】

《雷锋的故事》读后感

《雷锋的故事》读后感 篇1

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《雷锋的故事》读后感 篇5

《雷锋的故事》读后感 篇6

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雷锋的故事读后感精华

雷锋的故事读后感【篇1】

雷锋的故事读后感【篇2】

雷锋的故事读后感【篇3】

雷锋的故事读后感【篇4】

雷锋的故事读后感【篇5】

雷锋的故事读后感【篇6】

雷锋的故事读后感【篇7】

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雷锋的故事读后感【篇10】

雷锋的故事读后感

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