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幼儿园教师个人总结发言1500字通用

发布时间:2023-02-05 幼儿园教师总结发言 幼儿园教师发言

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幼儿园教师个人总结发言【篇1】

我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了,在这一年半的时光里有苦也有甜。没毕业之前,我认为幼儿园带小朋友很简单,但当我从事幼教工作后,才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。

罗奉民是个聪明又调皮的小男孩,平时爸爸妈妈为了赚钱,没怎么管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”通过与妈妈的沟通交流,告诉妈妈这样是不对的,孩子的教育现在就必须重视,不然以后会更加的不好教育,养成一些坏习惯,而且零食当早餐吃多了不好,影响孩子健康,孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下,现在罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是用零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。

尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样。他很有爱心。

有一次,我们班画画,其实他画画在我们眼里画的并不好,但是看到他主动动手画了起来,很惊讶也很高兴,他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前,大声的告诉我说:“老师,这是我送给你的礼物!”我打开一看,原来是一个穿着裙子的女孩。“老师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“老师很喜欢,你画得很漂亮,谢谢你宝贝!如果你懂事些,不那么调皮,老师会更喜欢你的。”孩子受到了表扬,开心的笑了。在这之后,罗奉民变了懂事了许多,再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单,平时他表现的很调皮,但你若耐心的和他交流,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。

抓住孩子的闪光点,及时地鼓励表扬孩子,一点带面。让孩子对自己产生自信,并且信任老师,喜欢老师,当孩子喜欢一个老师的时候,你的话会更容易被孩子接受。

幼儿园教师个人总结发言【篇2】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

一、教育教学活动

手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

小班下学期的孩子,自我意识正逐步形成,交往范围也发生着变化,他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。在一个阳光明媚的日子里,我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起,拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了,我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看,并和同伴窃窃私语,互相交流着什么,脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么地重要。我们还通过一系列的活动,让孩子们学习怎样与朋友友好共处。春天是踏青的好时节,我们和中班的。哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间,孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时,还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。

二、保育工作

天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。有一度,孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候,小手的清洗就至关重要了。于是,我指导孩子们用正确的方法洗手,保持手的清洁。并结合生活事例,引导他们展开讨论:平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。

到了月末,我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,我居然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下,连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。

三、家长工作

这个月要求家长配合的工作依然好多。

和孩子比比各自的掌纹和指纹,感受纹路的不同,说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做,引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。在倾听了孩子的小秘密后,请家长也告诉孩子自己的小秘密,这能很好地增进亲子之间的感情,同时让孩子体验互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……

另外,我们仍继续做好各项常规工作,如家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,并做到有事和家长即时联系。

幼儿园教师总结发言稿简短精选【三】

尊敬的各位老师,亲爱的家长、孩子们:

大家上午好!

非常荣幸此次能够作为教师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。我是20xx年来到我们幼儿园的,在这幼儿园的这几年里,我见证到了孩子们的茁壮成长,也见证了我们幼儿园的快速成长。这就是一种互相依存的关系,我们和幼儿园一起,幼儿园和我们一起,都在时光之中快速的前进着,因此这次期末了,也是代表着我们又有了一个新的进步,对于接下来即将进入的阶段,我们也是时候要做一些准备了。

对于我们教师而言,对于下个学期孩子们的学习计划,我们也是有了一系列的规划的。比如说着重发展孩子们的动手能力,独立自主能力,这是主要需要去培养的一个方面,也是孩子们进入幼儿园最需要锻炼的一个方面。任何一个孩子其实都是非常优秀的,从小培养起好的习惯,对于未来来说,就会有更加方便的一条道路可以去行走。

这是我们为后期所打下的基础,所以也请家长们一定要明白,培养孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情,但是这的确也是我们需要去做的一件事情。不管是在学校还是在家里,都是应该去实现的一件事情。

在这里我想重点表扬我们班的xx小朋友,当初第一次来到幼儿园的时候,总是喜欢哭,一时间没有看见爸爸妈妈就开始伤心的哭了,后来在我的安慰和引导下,xxx小朋友变得坚强了,变得像个小大人了。她不仅可以脱离爸爸妈妈的关心好好学习,也可以自己动手吃饭睡觉,真的是一个很乖的孩子,老师真的非常的喜欢你。你通过自己的努力变成了一个很听话,很独立的孩子,你一定会是老师的骄傲,你也一定会是爸爸妈妈的骄傲。

其实我们的孩子们想要去做一件事情,就一定会做到。这期间或许是一个比较艰苦的成长过程,但是对于你们的成长而言,也是非常重要的一个阶段。所以亲爱的孩子们,请你们不要害怕,不要退缩,坚强一点往前走,或许就会给你自己、给爸爸妈妈、给老师同学带来快乐,带来更多的赞扬和爱。在此,我也想请我们在场的爸爸妈妈们,一定要对孩子们多一些理解,在这个阶段多给予他们一些关心,谅解,这样孩子们才能在一个更加宽松、更加舒适的环境中成长起来,有一个更好的性格和模样。

幼儿园教师个人总结发言【篇3】

各位家长:大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。

开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨 、以字配图 、以图配字 、字配实物 、实物配字 、动作配字 、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则; 坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果; 努力体现趣味性和实效性相结合。

学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力; 领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的

目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的`生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.

及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

幼儿园教师个人总结发言【篇4】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在中心校统一安排部署下,我把本学期幼教工作情况向大家作此汇报。本学期对幼儿园来说是坚守的一学期,是提升的一学期,也是充满感动的一学期。

本学期我们坚持以国家新出台的,最具权威的幼教指导标准《3—6岁幼儿学习与发展指南》为指导;通过开设形式多样的活动,为幼儿搭建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理能力,提高幼儿自信、合作、参与、动手、表达等能力;作为xxx镇幼儿教育事业的领跑者,我们不仅注重自己园所发展,不光关注本园幼儿健康成长、师资水平的提高,同时加强对周边村园及其他园所的指导与帮助。具体情况从以下5方面汇报:

 一、园务管理:在管理上坚持以制度说话

我园通过教师讨论,建立完善的《教师考核管理条例》,通过年级组长、值班园干和园长抽查的方式综合考核,根据考核结果按月发放职工考核工资。xxx三位同志在王荣园长带领下每月利用1天时间,中午加班加点对全镇老师手头各项作业、簿册等进行考核打分。xx老师每天对园内、班级内卫生工作督促检查,确保园内干净整洁。xx幼儿园虽是今年刚起步,在xxx园长的带领下一切渐渐上规模,入正轨。

在制度之外,教师的自觉、主动性更让人感动,值得肯定:xx等老师长期坚持早早入园,准备着自己一天要做的工作,xx老师每天都认真地、踏实的抓好每节平常课,认真对待每样活动;xx在个人利益与集体利益相矛盾时,能识大体,顾大局,以集体利益为重。xx能够发挥个人特长,接受园内安排的各项任务,并出色的完成好。xx老师是我们园年轻教师,虽说工作时间不长,但好学、踏实、上进心强、进步明显。班级管理有条不紊,弹唱、绘画、演讲、舞蹈、计算机操作等教师基本功已跨入我园领先行列,成为年轻教师的榜样。

xx善于总结,摸索出一套做家长工作的方法,赢得家长对班级工作大力支持。

xx老师一直带病坚持上班,每样工作都认真对待,出色完成。xxx老师心脏不好,除了做好一位配班教师工作外,还兼任幼儿园图书管理员,每位教师借书、还书登记清晰明了。同时兼做宣传员,园内大小活动,跟踪拍照、撰写宣传报道,每月更新幼儿园宣传栏内容。经常因劳累去挂水,却从未因此抱怨、推卸过。

xxx老师上进心强,为了学习新理念、新方法,经常主动到年轻教师班级听课、学习。

门卫xxx、厨师xxx、xxx虽说是我们聘请的临时人员,在认真做好本职工作同时,在和家长交流中处处维护幼儿园利益,树幼儿园形象,深得老师们理解与尊重。

二、加强教师培训,提高队伍整体素质

1、每周五下午认真组织教师进行政治学习;针对虐待儿童童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设责任状。

2、鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习,本园xx位教师x位获得本科学历,xx位大专学历,其余xx位教师均已参加大专学历提升学习,今年x月份又有部分将取得学前教育大专学历;xx位教师参加育婴师培训,xxx等xx位教师获得育婴师中级证书,全体教师报名参加20xx年x月高级育婴师培训。

3、为教师订阅《早期教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》专业杂志,在图书室由教师自由借阅。xxx老师撰写的论文《游戏中幼儿的创造力培养》获得省幼教学会二等奖。张萍取得幼教本科学历,并于上学期顺利考得幼教资格证书。

4、在中心校的大力支持下,给每位教师提供了外出学习的机会,开阔了教师专业视野,提高了教师业务素养。xxx老师到xx参加幼教培训交流一个月;xxx等xx位教师参加省级教师培训一周;全园xx位教师均参加区级培训一次以上。

 三、教育教学:坚持以活动,促提高

1、在年级组长的组织下开展每周一次的集体备课活动,发挥团队作用,以老带新,共同进步。xx在团队的带动下班级管理方面有了明显的进步。

2、本学期我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。xxx活动中脱颖而出,并参加区级比赛,xx园长《树叶宝宝找妈妈》、xx老师《河马村长》均获得区课堂竞赛二等奖。

3.开展教师技能技巧竞赛活动,为教师构建施展身手的平台。xx从小学刚进入幼儿园时,弹、唱、画、舞这些基本技能都是门外汉,为了掌握这些技能,他们从头开始,每天孩子离园后,都会看到他们在一起切磋怎样弹奏,努力过程让人感动。现在他们像所有的幼儿园老师一样每月都可以弹奏展示一首幼儿歌曲,展示一幅绘画作品了,可以在两千多位观众面前展示优美的舞蹈。

9月份开展了主题墙布置展示活动。老师们对主题墙创设水平有了极大提高,由不会到每月主题创设常态化更新,无不体现我园教师能力提升,水平的提高。

10月份开展了“我运动、我健康”教师及幼儿早操比赛,400多位家长受邀请观看,孩子们高举班牌,高呼口号,跟着音乐踏着节奏,俨然一个个小运动员模样,教师们统一服装,精神抖擞,为我园树立一个青春靓丽的形象。

11月份开展了亲子运动会活动,近400位家长参与此次活动,家长与孩子老师共同参与,增进家长、孩子、老师之间的情感交流,从家长与孩子们一张张笑脸上、涛涛不绝的谈论声中,看到家长对我们园肯定与认可。

12月份我园在王官集会堂组织了20个节目,大型“庆祝元旦、放飞梦想”艺术展演活动,现场观众近两千人,济济一堂。xx等6位教师的现代舞表演尽展我园教师激情与活力;xx等10位教师的伞舞表演;xx等xx位教师的扇子舞表演尽现幼儿教师柔美。通过此活动成功举办,使我镇幼儿教师的专业素质和师表形象进一步受到家长的肯定和赞赏,为推动全镇幼教事业发展画上了浓墨重彩的一笔。

 四、安全工作

按“谁主管谁负责”的原则与各部门、各班级签订安全责任状。xx两位同志在孩子进、离园时守好门、站好岗,不允许一个孩子单独出园,保证幼儿进出安全万无一失。巩庆堂主任为人正直,做事认真,负责幼儿园食堂管理、点心、牛奶管理与分发,饮食工作责任重大,一学期来未出现任何安全问题。保健老师xx夏天顶着阳光、冬天沐着寒风每日按时晨检,发现问题,及时处理,并做好记录,在xx老师尽心尽责的管理与检查下,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。

 五、家园社区,联手共建

xx老师专人负责橱窗宣传工作,每月更新一次橱窗内容,利用橱窗宣传向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果。我们园教师已经形成良好习惯,对家长反应问题及时、主动、真诚地沟通,本学期无一例家长有问题反应到园长室。

我园从不间断与社区的联系,xx月份与计生部门合作,利用周六为家长开设育儿知识讲座,同时开展幼儿游戏比赛,得到宿迁日报社宣传报道,赢得家长与社会一致好评。

本园全体教职员工工作是充满激情的,成绩是可喜的,不足之处也是明显的:如:村园区域活动、户外活动常态化开展;中心园区域活动、户外活动精细化开展,将是我们下一学期工作的重点。我相信在中心校大力支持下、全体幼教员工的共同努力下,下一学期各个园所都会以更新的面貌、更好的服务、更高的档次,展示在全镇所有家长的面前。

幼儿园教师个人总结发言【篇5】

时间过的很快,转眼我们班的孩子就上大班了,培养和激发孩子们对学习的愿望和兴趣是非常重要的,它直接影响孩子们以后的学习生活。为此,大班于9月7日晚上,召开了家长会。先由张园长在大礼堂为我们全园家长做本学期的安全讲座、家园配合和月工作重点,在到班上由老师将本班情况、教学重点和细则进行讲解。

经大班教师商量、讨论、准备资料、会议形式探讨等主从以下几个方面入手:1、讲述本学期的月计划工作。2、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的独立生活习惯。3、发展幼儿的学习能力、倾听能力。4、培养幼儿的任务意识和责任感。5、培养幼儿大胆与人交往的能力。6、家长互动环节。通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作。

我想,通过这次家长会会给大家带来一些启示,我们要严于律己,身先立卒,给孩子一个最好的榜样;教育宝贝要从我做起,刻不容缓;深知“心动不如行动”让我们为了孩子动起来;不想让孩子输在起跑线上,他们的共同心声就是让老师能够给予他们的孩子更多的关注。但是由于时间的关系给家长说的配合工作比较多,家长发表意见的少。对家长的口气应该更具有亲和力,多一些更专业的解决方法。

在今天举行的家长会活动中,有97%的家长参加了本次活动。家长在活动中的表现都很积极,家长会上家长听的都很认真。静下心来反思家长会的每一个细节,我的心情很复杂,既有一份欣慰,又有一份沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家长的支持与认可,沉重的是通过这次活动,更觉得身上所肩负的责任是沉甸甸的。我多么希望我们的孩子们能够快速、准确地接受知识,能够体会到学习的快乐

幼儿园教师个人总结发言【篇6】

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与孩子一起学习一起成长的人。

今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?刚来到我们园的时候,面对陌生的一切,我和在座的各位新老师一样,满怀希望,充满热情,特别羡慕那些有经验的教师驾驭课堂的能力,恨不得能和他们一样在课堂上挥洒自如,从容自得。可在我平时的教学中,我利用孩子爱玩的天性,创设童趣的环境,制作许多能吸引他们的教玩具,可孩子们就是不领情,朝我撅嘴的有,哭着要回家找妈妈的有,把腿翘到桌子上用手揪旁边孩子耳朵做着自己的事情的也有,孩子们的举措,给我当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,园里组织了年轻教师提高课,我迎来了我的第一堂课,和所有老师一样,我精心选材,备课,准备教具,做着课前的充足准备,可是因为经验的缺乏,最后这堂课上砸了,我清楚的记得当时老师是这样评价我的课“你的一堂课下来,不知道你要讲的是什么”我听了这句话眼泪在眼睛里打转,差点眼泪就掉下来了,不是因为老师们的评价让我委屈,而是我清楚的认识到自己所做的一切是远远不够的。接下来的我仔细回想我的这堂课整个程序清不清晰,每个环节衔接对不对,以及重难点有没有突出等每一个细节,反思出现的问题,我还向园里有经验的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字。我一有时间就到图书馆,或是在网上一坐就是半天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学,在有经验老师的公开课上,我认真记下每一个环节中得每个细节问题,反复回想他们在课堂上说的每一句话,仔细揣摸他们在课堂中提出的每一个问题以及她们的解决方式……说到这里,可能有很多老师对我的做法不是很理解,因为我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。时间一天天的过去,我迎来了我的第二堂公开课,我成功了,并得到了园里老师的一致好评,那一刻让我觉得我所付出的努力都是值得的,但是我深深的知道,我的努力还是远远不够的,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给孩子一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也不例外,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。我曾经为了一个活动,一遍遍反复地修改方案过,也曾经为了一个孩子发烧而焦虑不安过,也曾经因为一个孩子的摔倒愧疚自责过,因为我深深的感受到我的责任的重大,我是一名幼儿教师,我要对孩子负责,对孩子有爱。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我是幼儿老师,我要对家长负责。当家长把她的心肝宝贝交到我手里的那一刻,可想而知家长对老师是怎样的一种信任。我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任。我是一名最平凡的老师,做着最平凡的事情,有人说,把一切最平凡的事情做好了,就变得不平凡了。我相信,只要用朴实的勤奋和无言的沉默细心做好每一件事情,用无怨无悔的付出去爱每个孩子,就能够在成长的路上向前迈出一大步。

我热爱我的工作,我感谢我的领导、同事、和所有关心我的人,是你们的帮助让我有幸站在这里每天和我那可爱的孩子们在一起学习和成长!我要感谢我的孩子们,是你们让我焕发出生命的活力。我会怀着一颗感恩的心用我积累的经验和所学,用我微薄的力量奉献生活中的点点滴滴!

幼儿园教师个人总结发言【篇7】

一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结

一、 认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、 增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

四、 互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

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幼儿园教师个人总结发言稿2000字3篇


学者须先立志。当我们很在乎这次演讲时,演讲稿是必不可少的。演讲稿能起到宣传、教育的作用。演讲稿的写作需要我们具备什么能力呢?小编陆续为大家整理了幼儿园教师个人总结发言稿2000字3篇,希望你能从中找到有用的内容!

幼儿园教师个人总结发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

一、教育教学活动

手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

小班下学期的孩子,自我意识正逐步形成,交往范围也发生着变化,他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。在一个阳光明媚的日子里,我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起,拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了,我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看,并和同伴窃窃私语,互相交流着什么,脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么地重要。我们还通过一系列的活动,让孩子们学习怎样与朋友友好共处。春天是踏青的好时节,我们和中班的。哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间,孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时,还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。

二、保育工作

天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。有一度,孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候,小手的清洗就至关重要了。于是,我指导孩子们用正确的方法洗手,保持手的清洁。并结合生活事例,引导他们展开讨论:平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。

到了月末,我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,我居然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下,连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。

三、家长工作

这个月要求家长配合的工作依然好多。

和孩子比比各自的掌纹和指纹,感受纹路的不同,说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做,引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。在倾听了孩子的小秘密后,请家长也告诉孩子自己的小秘密,这能很好地增进亲子之间的感情,同时让孩子体验互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……

另外,我们仍继续做好各项常规工作,如家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,并做到有事和家长即时联系。

幼儿园教师总结发言稿简短精选【三】

尊敬的各位老师,亲爱的家长、孩子们:

大家上午好!

非常荣幸此次能够作为教师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。我是20xx年来到我们幼儿园的,在这幼儿园的这几年里,我见证到了孩子们的茁壮成长,也见证了我们幼儿园的快速成长。这就是一种互相依存的关系,我们和幼儿园一起,幼儿园和我们一起,都在时光之中快速的前进着,因此这次期末了,也是代表着我们又有了一个新的进步,对于接下来即将进入的阶段,我们也是时候要做一些准备了。

对于我们教师而言,对于下个学期孩子们的学习计划,我们也是有了一系列的规划的。比如说着重发展孩子们的动手能力,独立自主能力,这是主要需要去培养的一个方面,也是孩子们进入幼儿园最需要锻炼的一个方面。任何一个孩子其实都是非常优秀的,从小培养起好的习惯,对于未来来说,就会有更加方便的一条道路可以去行走。

这是我们为后期所打下的基础,所以也请家长们一定要明白,培养孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情,但是这的确也是我们需要去做的一件事情。不管是在学校还是在家里,都是应该去实现的一件事情。

在这里我想重点表扬我们班的xx小朋友,当初第一次来到幼儿园的时候,总是喜欢哭,一时间没有看见爸爸妈妈就开始伤心的哭了,后来在我的安慰和引导下,xxx小朋友变得坚强了,变得像个小大人了。她不仅可以脱离爸爸妈妈的关心好好学习,也可以自己动手吃饭睡觉,真的是一个很乖的孩子,老师真的非常的喜欢你。你通过自己的努力变成了一个很听话,很独立的孩子,你一定会是老师的骄傲,你也一定会是爸爸妈妈的骄傲。

其实我们的孩子们想要去做一件事情,就一定会做到。这期间或许是一个比较艰苦的成长过程,但是对于你们的成长而言,也是非常重要的一个阶段。所以亲爱的孩子们,请你们不要害怕,不要退缩,坚强一点往前走,或许就会给你自己、给爸爸妈妈、给老师同学带来快乐,带来更多的赞扬和爱。在此,我也想请我们在场的爸爸妈妈们,一定要对孩子们多一些理解,在这个阶段多给予他们一些关心,谅解,这样孩子们才能在一个更加宽松、更加舒适的环境中成长起来,有一个更好的性格和模样。

幼儿园教师个人总结发言稿 篇2

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与孩子一起学习一起成长的人。

今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?刚来到我们园的时候,面对陌生的一切,我和在座的各位新老师一样,满怀希望,充满热情,特别羡慕那些有经验的教师驾驭课堂的能力,恨不得能和他们一样在课堂上挥洒自如,从容自得。可在我平时的教学中,我利用孩子爱玩的天性,创设童趣的环境,制作许多能吸引他们的教玩具,可孩子们就是不领情,朝我撅嘴的有,哭着要回家找妈妈的有,把腿翘到桌子上用手揪旁边孩子耳朵做着自己的事情的也有,孩子们的举措,给我当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,园里组织了年轻教师提高课,我迎来了我的第一堂课,和所有老师一样,我精心选材,备课,准备教具,做着课前的充足准备,可是因为经验的缺乏,最后这堂课上砸了,我清楚的记得当时老师是这样评价我的课“你的一堂课下来,不知道你要讲的是什么”我听了这句话眼泪在眼睛里打转,差点眼泪就掉下来了,不是因为老师们的评价让我委屈,而是我清楚的认识到自己所做的一切是远远不够的。接下来的我仔细回想我的这堂课整个程序清不清晰,每个环节衔接对不对,以及重难点有没有突出等每一个细节,反思出现的问题,我还向园里有经验的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字。我一有时间就到图书馆,或是在网上一坐就是半天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学,在有经验老师的公开课上,我认真记下每一个环节中得每个细节问题,反复回想他们在课堂上说的每一句话,仔细揣摸他们在课堂中提出的每一个问题以及她们的解决方式……说到这里,可能有很多老师对我的做法不是很理解,因为我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。时间一天天的过去,我迎来了我的第二堂公开课,我成功了,并得到了园里老师的一致好评,那一刻让我觉得我所付出的努力都是值得的,但是我深深的知道,我的努力还是远远不够的,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给孩子一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也不例外,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。我曾经为了一个活动,一遍遍反复地修改方案过,也曾经为了一个孩子发烧而焦虑不安过,也曾经因为一个孩子的摔倒愧疚自责过,因为我深深的感受到我的责任的重大,我是一名幼儿教师,我要对孩子负责,对孩子有爱。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我是幼儿老师,我要对家长负责。当家长把她的心肝宝贝交到我手里的那一刻,可想而知家长对老师是怎样的一种信任。我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任。我是一名最平凡的老师,做着最平凡的事情,有人说,把一切最平凡的事情做好了,就变得不平凡了。我相信,只要用朴实的勤奋和无言的沉默细心做好每一件事情,用无怨无悔的付出去爱每个孩子,就能够在成长的路上向前迈出一大步。

我热爱我的工作,我感谢我的领导、同事、和所有关心我的人,是你们的帮助让我有幸站在这里每天和我那可爱的孩子们在一起学习和成长!我要感谢我的孩子们,是你们让我焕发出生命的活力。我会怀着一颗感恩的心用我积累的经验和所学,用我微薄的力量奉献生活中的点点滴滴!

幼儿园教师个人总结发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在中心校统一安排部署下,我把本学期幼教工作情况向大家作此汇报。本学期对幼儿园来说是坚守的一学期,是提升的一学期,也是充满感动的一学期。

本学期我们坚持以国家新出台的,最具权威的幼教指导标准《3—6岁幼儿学习与发展指南》为指导;通过开设形式多样的活动,为幼儿搭建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理能力,提高幼儿自信、合作、参与、动手、表达等能力;作为xxx镇幼儿教育事业的领跑者,我们不仅注重自己园所发展,不光关注本园幼儿健康成长、师资水平的提高,同时加强对周边村园及其他园所的指导与帮助。具体情况从以下5方面汇报:

 一、园务管理:在管理上坚持以制度说话

我园通过教师讨论,建立完善的《教师考核管理条例》,通过年级组长、值班园干和园长抽查的方式综合考核,根据考核结果按月发放职工考核工资。xxx三位同志在王荣园长带领下每月利用1天时间,中午加班加点对全镇老师手头各项作业、簿册等进行考核打分。xx老师每天对园内、班级内卫生工作督促检查,确保园内干净整洁。xx幼儿园虽是今年刚起步,在xxx园长的带领下一切渐渐上规模,入正轨。

在制度之外,教师的自觉、主动性更让人感动,值得肯定:xx等老师长期坚持早早入园,准备着自己一天要做的工作,xx老师每天都认真地、踏实的抓好每节平常课,认真对待每样活动;xx在个人利益与集体利益相矛盾时,能识大体,顾大局,以集体利益为重。xx能够发挥个人特长,接受园内安排的各项任务,并出色的完成好。xx老师是我们园年轻教师,虽说工作时间不长,但好学、踏实、上进心强、进步明显。班级管理有条不紊,弹唱、绘画、演讲、舞蹈、计算机操作等教师基本功已跨入我园领先行列,成为年轻教师的榜样。

xx善于总结,摸索出一套做家长工作的方法,赢得家长对班级工作大力支持。

xx老师一直带病坚持上班,每样工作都认真对待,出色完成。xxx老师心脏不好,除了做好一位配班教师工作外,还兼任幼儿园图书管理员,每位教师借书、还书登记清晰明了。同时兼做宣传员,园内大小活动,跟踪拍照、撰写宣传报道,每月更新幼儿园宣传栏内容。经常因劳累去挂水,却从未因此抱怨、推卸过。

xxx老师上进心强,为了学习新理念、新方法,经常主动到年轻教师班级听课、学习。

门卫xxx、厨师xxx、xxx虽说是我们聘请的临时人员,在认真做好本职工作同时,在和家长交流中处处维护幼儿园利益,树幼儿园形象,深得老师们理解与尊重。

二、加强教师培训,提高队伍整体素质

1、每周五下午认真组织教师进行政治学习;针对虐待儿童童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设责任状。

2、鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习,本园xx位教师x位获得本科学历,xx位大专学历,其余xx位教师均已参加大专学历提升学习,今年x月份又有部分将取得学前教育大专学历;xx位教师参加育婴师培训,xxx等xx位教师获得育婴师中级证书,全体教师报名参加20xx年x月高级育婴师培训。

3、为教师订阅《早期教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》专业杂志,在图书室由教师自由借阅。xxx老师撰写的论文《游戏中幼儿的创造力培养》获得省幼教学会二等奖。张萍取得幼教本科学历,并于上学期顺利考得幼教资格证书。

4、在中心校的大力支持下,给每位教师提供了外出学习的机会,开阔了教师专业视野,提高了教师业务素养。xxx老师到xx参加幼教培训交流一个月;xxx等xx位教师参加省级教师培训一周;全园xx位教师均参加区级培训一次以上。

 三、教育教学:坚持以活动,促提高

1、在年级组长的组织下开展每周一次的集体备课活动,发挥团队作用,以老带新,共同进步。xx在团队的带动下班级管理方面有了明显的进步。

2、本学期我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。xxx活动中脱颖而出,并参加区级比赛,xx园长《树叶宝宝找妈妈》、xx老师《河马村长》均获得区课堂竞赛二等奖。

3.开展教师技能技巧竞赛活动,为教师构建施展身手的平台。xx从小学刚进入幼儿园时,弹、唱、画、舞这些基本技能都是门外汉,为了掌握这些技能,他们从头开始,每天孩子离园后,都会看到他们在一起切磋怎样弹奏,努力过程让人感动。现在他们像所有的幼儿园老师一样每月都可以弹奏展示一首幼儿歌曲,展示一幅绘画作品了,可以在两千多位观众面前展示优美的舞蹈。

9月份开展了主题墙布置展示活动。老师们对主题墙创设水平有了极大提高,由不会到每月主题创设常态化更新,无不体现我园教师能力提升,水平的提高。

10月份开展了“我运动、我健康”教师及幼儿早操比赛,400多位家长受邀请观看,孩子们高举班牌,高呼口号,跟着音乐踏着节奏,俨然一个个小运动员模样,教师们统一服装,精神抖擞,为我园树立一个青春靓丽的形象。

11月份开展了亲子运动会活动,近400位家长参与此次活动,家长与孩子老师共同参与,增进家长、孩子、老师之间的情感交流,从家长与孩子们一张张笑脸上、涛涛不绝的谈论声中,看到家长对我们园肯定与认可。

12月份我园在王官集会堂组织了20个节目,大型“庆祝元旦、放飞梦想”艺术展演活动,现场观众近两千人,济济一堂。xx等6位教师的现代舞表演尽展我园教师激情与活力;xx等10位教师的伞舞表演;xx等xx位教师的扇子舞表演尽现幼儿教师柔美。通过此活动成功举办,使我镇幼儿教师的专业素质和师表形象进一步受到家长的肯定和赞赏,为推动全镇幼教事业发展画上了浓墨重彩的一笔。

 四、安全工作

按“谁主管谁负责”的原则与各部门、各班级签订安全责任状。xx两位同志在孩子进、离园时守好门、站好岗,不允许一个孩子单独出园,保证幼儿进出安全万无一失。巩庆堂主任为人正直,做事认真,负责幼儿园食堂管理、点心、牛奶管理与分发,饮食工作责任重大,一学期来未出现任何安全问题。保健老师xx夏天顶着阳光、冬天沐着寒风每日按时晨检,发现问题,及时处理,并做好记录,在xx老师尽心尽责的管理与检查下,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。

 五、家园社区,联手共建

xx老师专人负责橱窗宣传工作,每月更新一次橱窗内容,利用橱窗宣传向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果。我们园教师已经形成良好习惯,对家长反应问题及时、主动、真诚地沟通,本学期无一例家长有问题反应到园长室。

我园从不间断与社区的联系,xx月份与计生部门合作,利用周六为家长开设育儿知识讲座,同时开展幼儿游戏比赛,得到宿迁日报社宣传报道,赢得家长与社会一致好评。

本园全体教职员工工作是充满激情的,成绩是可喜的,不足之处也是明显的:如:村园区域活动、户外活动常态化开展;中心园区域活动、户外活动精细化开展,将是我们下一学期工作的重点。我相信在中心校大力支持下、全体幼教员工的共同努力下,下一学期各个园所都会以更新的面貌、更好的服务、更高的档次,展示在全镇所有家长的面前。

幼儿园家长个人发言稿1500字


努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“幼儿园家长个人发言稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

幼儿园家长个人发言稿(篇1)

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

非常荣幸地参加大班的毕业典礼,和在座的所有毕业班家长一起分享自己孩子人生中的第一个毕业典礼。此刻我的心情很激动,心中也充满感激。感谢金码头幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作和默默付出,用你们爱的行动,成就了我们孩子今天的快乐、幸福和灿烂的笑容!谢谢你们!

同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们顺利的完成了幼儿园的学习,迈出了人生新的旅程!

三年前我们把孩子送到这里来的时候他们会哭、会闹、不讲道理,到毕业的时候我们都能欣喜的发现自己孩子的明显进步,他们不仅系统地完成了语言、科学等各类课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互相帮助,团结友爱,懂得了付出与分享,培养了很多很好的生活习惯。作为家长我很庆幸自己的选择,正是金码头幼儿园优质的教学环境,合理的课程安排、老师们专业的教育理念,让我们的孩子获得了最好的启蒙教育。通过语言、社会、科学、围棋、外语等这些特有的课程,我们孩子的阅读、语言表达、逻辑思维等能力都得到了很好的锻炼和发展。非常感谢老师们在大班时期对我们的孩子即将上小学所做的努力与安排,如帮助他们完成了拼音的学习,组织他们去小学参观体会等,为他们能更好更快的适应小学生活提前做了很多准备,帮我们家长分担了很多的责任。

前几天,女儿在家每天都深情的念着“毕业诗”,念着念着眼眶就红了。我问她“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和小朋友”,还跟我说能不能让黄老师和金老师到小学去教他们。说句心里话,其实不仅是孩子,我们对幼儿园也有很大的不舍,这样的不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里交给了老师我们就放心了、解放了。班级老师、园车老师、生活老师的敬业精神总会带给我们一个又一个惊喜与感动。通过每周发回的家园手册我们能非常全面的了解自己孩子在学校成长的各种情况。在老师清秀的笔记中,我们能很强烈的感受到老师们对孩子用心的爱和付出。这个家园手册我们会好好保存,当我们的孩子长大后翻看这些成长记录的时候,一定会别有一番滋味。而这些资料的记录是需要老师放弃许许多多自己休息时间换来的。幼儿园老师是最辛苦的,我自己也是老师,我的教育对象是大学生,他们不需要我去手把手的教,但是我在给他们上课的时候都有感到力不从心的时候,面对这些天真、幼小的孩子们,要让他们懂礼貌、讲文明、懂道理、守纪律、学知识,我无法想象我们的幼儿园老师要付出多大的努力,我每次去班级的时候,班级每一天都摆放着刚做好的上课道具,那是老师亲手

做的。我的孩子在家我也会给她念书、讲道理,但是效果远远没有她在幼儿园接受的好和接受的快乐,她说老师说的更有意思,她更喜欢。

老师们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!有人说“父母是孩子的第一任启蒙老师”,但我觉得这个启蒙老师我们做的并不好,孩子们真正的启蒙老师应该是幼儿园老师。也许时间会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了孩子们与幼儿园老师间的真情,衷心地感谢所有的老师!

最后,作为家长我要对今天毕业的小朋友们说几句话:

小朋友们,今天你们正式毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们要记住,在今后的学习和生活中我们要培养自己拥有“四颗心”:

1、我们要拥有一颗“诚实的心”。如果我们不小心犯了错,不要害怕,没有关系,爸爸妈妈和老师允许小朋友犯错并且会原谅我们,但是要不撒谎、知错能改,才能学得更多、进步的更快。

2、我们要拥有一颗“感恩的心”或“爱心”。爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师都是爱我们的,有了他们的爱,小朋友们才能这么幸福、这么快乐。所以我们也要去爱他们,给他们快乐,他们快乐了,我们才会更快乐!

3、我们要拥有一颗“自信的心”。我们每一个小朋友都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,我们的老师、爸爸妈妈永远会陪在我们身边,为我们加油!

4、我们要拥有一颗“坚强的心”。爸爸妈妈也希望我们能够坚强,在遇到一些困难和时候,希望我们能勇敢面对。当有人跑在我们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等我们,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

愿小朋友们在今后的成长过程中都能做到诚实、感恩、自信、坚强!

最后,再次代表全体家长向园长、老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

幼儿园家长个人发言稿(篇2)

各位可爱的小朋友,各位老师各位家长:

大家好!我是施佩莹妈妈:我也不太会说什么,我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!

我一直都这样认为:幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们

作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的,秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的,有几次她在学笑哭了,秀秀老师就立马打电话告诉我原因,秀秀老师的做发真的让我很放心,大家都知道我女儿9,10月份生了一场病,一个多月瘦的又黄又黑,而且午觉是很难入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没,因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我孩子有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的.歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的天,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。

女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。我----感谢!!!

幼儿园家长个人发言稿(篇3)

尊敬的各位家长:

大家好!我是一位幼儿园家长,今天能够站在这里发言,非常感谢学校给我们这个机会,让我有机会与大家分享我与孩子在幼儿园这段宝贵时光的经历。

首先,我要说的是,在孩子刚开始上幼儿园的时候,我心里非常的担忧,在新的环境中,孩子会不会有些不适应呢?但是,通过这段时间的观察和交流,我对幼儿园的教育理念和教师的文化素养有了更多的了解,更信心的把孩子交给了老师和幼儿园。

在幼儿园里,孩子们学到的不仅仅是知识和技能,更重要的是学会了与人沟通、分享和合作。看到孩子们那么快乐和自信,在这里我真的非常感慨。幼儿园的老师们都很有耐心和责任心,他们总能发现每个孩子身上的优点,并进一步调整自己的教学策略,确保让每一个孩子都能获得成功的机会。

除此之外,在幼儿园里,孩子们还学会了责任和爱护环境的意识。幼儿园的教师们通过各种途径引导孩子爱护自然和环境,在日常的教学活动中,更是倡导孩子们能够从小事做起,从小事开始培养出体贴和尊重他人的美德,这些都是非常值得我们家长们借鉴和学习的。

幼儿园里孩子们的生活是快乐而有规律的,老师们精心设计各种活动,让孩子们在生动、愉快的氛围中去接受教育,同时更是在潜移默化中为孩子的品德和价值观培养奠定了良好的基础。

在此,我要再次感谢幼儿园的教师们,感谢他们无私的付出和勤恳的工作,让孩子们在幼儿园里能够健康快乐的成长,让我们家长们也能够放心的把孩子交给学校的好老师们去照顾和教育。

最后,我想说的是,我非常感谢在家长学校中认识了一群志同道合的家长,并与他们一起成长和交流,这也是我感激幼儿园给我们带来的福利之一。感谢大家的聆听,让我们一起为孩子的未来打造一个更好的家园。谢谢!

幼儿园家长个人发言稿(篇4)

我是大一班李林航的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。

每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

其实,“师者,传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际

交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。 总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!

最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!

谢谢大家!

家长发言稿幼儿园范文:

尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!

听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢? 首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。 其次,使孩子一开始就有成功的体验。 同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验: 我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用 :拼图及七巧板练习等练习。

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。

很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

另外,注重家庭教育及与教师的沟通我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长发言稿幼儿园范文:

老师好,各位家长你们好,我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

一、 积极配合老师工作。

教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

二、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

幼儿园家长个人发言稿(篇5)

幼儿园家长发言稿

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是苹果班吴佳林的妈妈,今天我很激动,更感荣幸的站在这里代表各位家长发言。首先,我觉得应该代表各位家长给老师们道一声“老师,您们辛苦了!”因为有你们,我们的孩子才会这么健康,这么快乐的成长。请接受我们最真心的感谢。

其次,我想说每一个孩子都是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年,做个好爸爸,好妈妈,从孩子出生就是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子那天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的的责任。有人说,家长是孩子的第一任老师,同样我也这样认为,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,我要在这里呼吁:为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。

昨天,我们满怀希望,把孩子送进禾丰中心幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像一棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航。

今天学校组织的亲子活动,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,也能让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义。此时此刻我们要感谢学校,感谢老师组织了这样一个活动,让我们有机会走进孩子的学校生活。

最后,就让我用几句最真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天向上!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝所有的家庭和谐美满,幸福快乐!

祝愿禾丰中心幼儿园越办越好,更加辉煌!

最后,也让我们预祝禾丰中心幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

幼儿园家委会家长发言稿

幼儿园家委会园长发言稿

幼儿园家长委员发言稿

幼儿园家长发言稿简短

幼儿园家长个人发言稿(篇6)

尊敬的各位家长:晚上好!

我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2 班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。那这次的家长会更确切的说应该是家长体验会。

本次“家长体验会”的活动流程:(一个半小时)

幼儿园情况介绍——制作相框(分享心得,交流感想)——我们的课程(特色活动)——对家长的建议交流感想

一、介绍幼儿园情况

大矸中心幼儿园创办于1982年6月,目前是一套班子三个园址:中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园现有24个班级,800多名幼儿。全园有教职工95名,其中专任教师52名(其余是保育员、行政人员、厨房人员、保安)。专任教师年龄结构比例比较合适(有20年以上的、10、5年、新进来的。我们幼儿园的的定位:幼儿园有了分园以后质量要进一步提升。

(出示小班教材上下2册)我们的教材是使用全省统一的教材,分为小中大三个年龄段。考虑孩子各方面的均衡,我们一周里面安排了语言、数学、科学、音乐、美术、还包括2个特色活动:泥工和分享阅读。(以上的说都集体活动)还有各类活动:生活习惯、行为习惯。

我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。

二、制作相框(家长拿来的废旧材料)

(一)家长制作

目的:让家长亲自体验孩子的游戏过程,发现自主式学习对孩子的发展价值,思考在生活中如何支持孩子的自主式学习,理解教师的角色,转变教育观念。

准备:1.家长随机分成两组。 2.家长操作材料:不同颜色和材质的纸、普通剪刀和花边剪刀、塑料蜡笔、双面胶、记号笔、贝壳、报纸等。

过程:1、家长利用废旧材料做一个自认为最好看的相框。(一组家长操作材料丰富,另一组家长只有一张粉红色纸和一支记号笔。)

幼儿园家长个人发言稿(篇7)

尊敬的各位家长:

你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。

我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。

本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

我班还存在着以下几点不足:

幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

幼儿园教师教师节发言稿通用


事常与人违,事总在人为。为了能够充分展现自己的演讲能力,多数人都会选择事先在演讲稿中对演讲内容进行整理,演讲者的演讲不仅有制造舆论,启迪人们的思想,还可以传播科学文化知识的作用。怎样避免自己的演讲稿看起来很低级落俗呢?因此,栏目特意整理了幼儿园教师教师节发言稿通用,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

幼儿园教师教师节发言稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我们最敬爱的老师的节目!

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

幼儿园教师教师节发言稿 篇2

各位领导,各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《爱教师的责任》。

教育是爱的事业。陶行知老师的“爱全世界”影响了一代又一代的教育家。从事教育的人要明白,教育的核心是爱,“爱是教师的灵魂”,要对学生“以爱育爱”。在教育领域,只有老师的爱才能点亮灯,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,还要照顾孩子的吃喝睡,所以爱孩子是我们必要的责任。

当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,当孩子们说“老师,早上好”的时候,幼稚的问候带给我一天的快乐和活力。每天晚上,他们都说“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对学前教育的深深热爱。真的体会到了一个老师所有的快乐和幸福。

苏霍姆林斯基曾经说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都是在教师对学生的大爱的热心肠里产生的。“作为老师,我们永远不会忘记自己的责任,在孩子心中传播知识,种植爱心。

在新的工作中,我深深体会到了老师对孩子的爱,也让我明白了责任的重大。蒙古有句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。至此,幼师的职业决定了我们在这方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班里睡觉,看到忙碌了一天的康加班给孩子做教具,我的内心是深深的震撼。他们用“爱”教育他们的孩子,并履行他们的重大责任。

爱也带给我们快乐和幸福。当我用爱教孩子知识的时候,我仿佛看到了春苗发芽。当我用智慧的钥匙为孩子们打开每一扇门时,我仿佛闻到了花香。当我和孩子一起唱着笑着的时候,我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上舞动。过年收到孩子的画,感觉像是喝了一杯翡翠甘露……老师们,作为一个幼教老师,你们不觉得欣慰和快乐吗?

正如著名教育家夏丐尊所说:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘,没有爱就没有教育。”教师职业平凡琐碎,教师生活清苦。但是因为爱,我很有钱,很幸福!虽然我选择了这个贫穷平凡的职业,但我没有遗憾。爱情是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。时间久了,就会磨蹭成一团幸福,把你的心裹得紧紧的。爱是幸福的种子,它会成为我们不变的能量。做一名合格的幼师是我毕生的追求。“去修远的路很长,我要上上下下”!就像汪国真的诗里说的:“我不去想我能不能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影!”

让我们去爱,让我们的周围充满爱的温暖,让我们把爱的阳光雨露洒向孩子,我们一定会感到欣慰和感动。爱是老师的职责。让我们一起行动吧!

幼儿园教师教师节发言稿 篇3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉,在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。今天我能够评为20XX年度的先进教师,要归功于这六个字"信任"、"帮助"、"支持"。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

在工作中,我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵,一点一点地吸收养分,慢慢地绽放。工作伊始,同所有年轻人一样,我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时由于我是刚刚实习,没有正式上岗,每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配协助,所以满腔的抱负也只有随之转册。刚来到晶晶锦绣幼儿园,这里有的是做不完的琐事,总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导安排的临时任务我都会认真、努力、及时去去完成,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说"吃得苦中苦,方为人上人"在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力顺利成为了一名正式教师。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。

由于我的努力,幼儿园同事及家长的肯定和好评,这时,我当上了艺术二班的配班教师。我深刻明白,学习任务又来了,成为了班级教师,首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好与主班教师、保育员合作。

艺术二班幼儿年龄较小,还没有真正达到中班的年龄,又加上刚刚升入中班,进入艺术班的学习,在很大程度上都会有些不适应。很多孩子不愿意上艺术课,一进舞蹈室就开始哭闹,当时的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是秦老师不顾其烦的教我,最终我用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在秦老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内"优秀"自然我也成了一名"优秀"教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。我班有一个比较特殊的孩子——孙宏逸,刚上中班的时候就觉得他挺怪的,园长、其它班老师没有不认识他的,无论是在幼儿园还是在家里,他都不爱讲话,脸上几乎没有笑容,跟任何人都没有交流,不管是老师还是家人跟他说话,他就好像听不见一样,小朋友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动,还有一个更严重的问题,他明天再幼儿园都会尿床,班上小朋友还给他起了个外号——"老佛爷"。家人也拿他没有办法,这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态,这样下去对孩子的身心都会有影响,我必须得帮助这孩子,帮助他打开心扉。于是我到孙宏逸家里做了家访,详细了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本情况,在接下来的很长一段时间里,我每天都跟宏逸交流,找他感兴趣的话题,生活中,也经常走访他家,与他做好朋友,慢慢的,他开始找我说话了,他家人也感觉到这孩子有变化了,之前一直苦恼的尿床的毛病也消失了,经过大家半年多的努力,宏逸好像完全变了一个人,现在的他开朗、活泼、阳光,跟谁都能说上几句,就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的变化。家长也纷纷到幼儿园表示感谢,送来了鲜花、感谢信。

进入中班下学期以后,我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,从一个配班教师到一个主班教师的转变,让我深深的感受到了责任的重大,也让我感受到了自己肩上的胆子有多重,家长的信任与支持,孩子的期盼,都让我时刻铭记自己心中的使命。管理好一个班级并不容易,需要你具备多方面的能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个人,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:"人只要不往前走,就一定往后退"这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又多次参加了市内学前教育专家、优秀教师的讲座、示范课的学习,这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

晋升为主班教师后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的数字教学一直走着幼儿园其它中班的前面,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,总体而言,我班孩子这半年普遍都有了好的变化,个个都比较活泼、阳光,天天都要上幼儿园,天天都喜欢上幼儿园,整个班级的精神面貌也发生了根本性的变化,家长们也纷纷写来感谢信来道谢,因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。我与家长相处都非常融洽,工作中我们是配合默契的好伙伴,生活中我们又是无话不谈的好朋友,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都是事在人为!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。

在辅导幼儿舞蹈时,我认真教学,踏实工作,与孩子们相处融洽,得到家长们的一致好评。而我也曾多次被评"月先进"在过去的一、两年中,我曾多次参加我们晶晶教育机构组织的各项活动,并获得一些好的成绩,去年的9月,在机构组织的武汉片区教师师德演讲比赛中,我也获得了"二等奖"。接下来也多次参加片区优秀示范课的学习,并获得优异成绩,我所在的班级也在今年被评为江汉区"五星班级"。这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名年轻教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。再次感谢晶晶,感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,我相信,有了你们,我这朵含苞待放的小花一定会绽放得更加鲜艳、更加精彩。谢谢大家!

幼儿园教师教师节发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在这美好的日子里,天高云淡,金风送爽,丹桂飘香,xx中心小学新的教学大楼也即将投入使用。秋天不仅有收获的幸福,更意味着耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们有幸欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直热爱、关心、支持我镇教育事业的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师节日快乐!

教师,一个崇高的职业,一个光荣的名字,古往今来,域内海外,对你有数不清的溢美之词。今天,我有幸作为优秀教师代表发言,我的心中无比激动,也感到万分的骄傲和自豪。

教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着可爱的孩子们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。

我深知,踏上讲台,我就成了孩子们最信任的人,成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给孩子一杯水,自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断地前进,不断地奋斗。

我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,更没有优厚的待遇,但我会用我的青春和赤诚去谱写一曲“百年树人”的高歌。因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,鲜花用绽放来回报春天。我,唯有把热情与梦想、青春与智慧奉献给人民,才能无愧于教师这个称号。我自豪,我快乐,我是一名光荣的人民教师。三尺讲台,是我无悔的选择。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在这三尺讲台上,我将和所有的黄陂教师一道,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、耐心去换取黄陂学子的开心,黄陂家长的放心,黄陂教育的振兴!

谢谢大家!

幼儿园教师教师节发言稿 篇5

各位领导、老师们:

大家好!

在教师节到来之际,我谨代表园领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我园教育事业发展的领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。

开园一年来,我园紧紧围绕创办省一流幼儿园的目标,加强教职工思想建设,提升教师素质,提高保教质量,全面提高办园质量。这一年,我园在局党组、机关各科室支持和我园教职工的共同努力下,取得了可喜可贺的成绩。今年四月份,我园老师xxx、xxx等分别获得市幼儿园教师全能基本功大赛一、二等奖,特别是xxx老师荣获市第一名。五月份市优秀儿童画评选中,我园教师xx等12位教师辅导的绘画作品被评为市一、二等奖,名列全市榜首。此外,我园还被评为学科素养先进单位、儿童工作先进集体和创先争优先进党组织。

xx幼儿园第一年坚实的起步时值得我们自豪的,但是我们不能沉浸在其中。好成绩是值得高兴和自豪的,但是那只是代表着过去,明天的路还是需要我们踏踏实实的走下去:

一、挖掘独特优势,开发体育课程

我园一是设备先进,活动场地充裕,教师队伍整体年轻,学历高,有特长,男幼师更是充足,具备开发体育游戏课程的充分条件;二是社区资源丰富,有田园村庄、工业园区、公安局、电业局家属院等便于幼儿感受不同韵色的生活生存态度。

我们要利用我们的这些优势,开发我们园所的特色课程—室外体育活动课,我们要围绕我们的特色课程,培植连锁文化,形成核心竞争优势。

二、确立核心思想

我们响亮提出“突出运动,包教并重,素质奠基,持续发展”的办园分针;“为孩子的一生幸福奠基,为教师的专业成长搭台”的办园理念;“以体育、艺术教育为突破口,促进五育发展,培养双肩双能幼儿”的培养目标,并衣领教职工以“会爱”为职业追求,通过不同的案例和培训让每一个人都正确指导哎、理解爱、表达爱。

同志们,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽说天坛路幼儿园才刚刚起步,但是我相信在我们大家的共同努力下,不久的将来,必定能树立起我们天坛路幼儿园学前教育改革的独特品牌。我们天坛路幼儿园也势必会在济源教育赢得属于自己的一片天地。

辛勤园丁,是送给教师的赞语。

春风化雨,是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远。我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力拼搏!

最后,祝各位老师节日愉快!

谢谢大家!

幼儿园教师教师节发言稿 篇6

尊敬的领导和老师:

大家好!很高兴能在这里和大家分享我对学前教育的感受。

以前看过这样一段话,记忆犹新。“如果我是明星,那么学前教育就是天空。没有天空,再辉煌的恒星,也会变成陨石。如果我是一棵大树,学前教育就是沃土。没有土壤,强壮的树会变成枯枝。如果我是彩虹,那么学前教育就是太阳。没有阳光,绚丽的彩虹就无法绽放它迷人的色彩。”这段话真实地展示了学前教育的伟大。当然,我不是星星,不是树,也不是彩虹。我只是一个普通的幼教老师,这一刻觉得自己好渺小。

六年前,带着一颗懵懂的心,踏上了学前教育的神奇土地。曾经和外人有过类似的想法,觉得学前教育简单快乐,陪孩子吃、玩、睡都那么惬意。但是,事实告诉我,只有进入过,经历过的人,才能体会其中的酸甜苦辣。学前教育的事业,并不是波澜壮阔的,感性的,绚丽的,忙碌的,琐碎的,温暖的,动人的。

记得刚参加工作的时候,工作上很纠结,教学和班级管理都显得很无奈。好在在马老师和领导的指导下,我耐心的给我讲了怎么上好一节课,怎么做好一个班主任。慢慢的,我学会了自己思考问题,自己解决问题。我感谢我的同事和领导。你真诚的帮助改善了我。在对待孩子和父母的时候,我也知道自己肩负的使命。当我听到“老师,谢谢!”“你辛苦了!”暖流从心里荡漾,感谢父母对我的信任!

学前教育的道路上,既有鲜花,也有荆棘。当我压力很大,工作不顺利的时候,心里会很烦躁,很压抑,很尴尬,有时候甚至会问自己:“为什么我一定要把青春献给这个地方的一群不相干的孩子?”然而这个念头只是一闪而过。作为一名教师,我的职业意识、道德观和使命感会告诉我要尊重自己的职业,爱自己的孩子。是的,来自孩子的甜蜜问候,来自父母的善意微笑,来自领导的鼓励话语。我有什么理由抱怨我的职业?

一位哲学家说得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了学前教育,此生无悔。我爱学前教育!

幼儿园教师教师节发言稿 篇7

尊敬的领导,亲爱的老师:

人群里,我平凡得不能再平凡,普通的没法再普通,就像所有的幼儿教师一样,是最憨厚的土。

十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。每当上课时,看到孩子们那一束束纯真而带着探究的目光,我就会不时的提醒着自己,“别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,是和他们一起嬉戏的伙伴……”于是我微笑着走进孩子们的中间和“小男了汉”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟“小公主们”一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们喜欢你!

做幼师的,谁都怕带小班,但再难做的事情也总得有人去做吧,于是我主动提出要求来带小班,小班年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学那段时间,有部分孩子每天早上都要哭闹,我每天早上我也会条件反射地情绪紧张,可还是要耐心地处理好每件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她刚来幼儿园不但哭闹,还有一个不好的习惯,那就是老上厕所,有时候,两次上厕所的间隔时间连5分钟都不到,妈妈焦急,带她到医院去看,可医生说很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成这样的原因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的情绪紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说:“崔雪晴小朋友,老师早就认识你了,我知道你在家是个好孩子,来我们拉拉勾作个好朋友好吗?”原本以为根本不会伸手的.她在用惊讶的目光瞪了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的小手,惊喜之余我用我的手指紧紧勾住了他的手指,并顺势抱起了她来到院子里,我跟她谈起了天,谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴,我带她到幼儿园里的各个班去参观,让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康快乐的,同时我也不忘把所有的老师都介绍给她,让她知道她在我的心里是何等的重要,为了让她尽快地熟悉环境,我带她走遍了幼儿园里的角角落落。一段时间下来,她变得活泼了,也开始主动和老师、小朋友交流了,最值得让我惊喜的是,她不再老上厕所了,现在他已是一名二年级的小学生了,健康活泼、全面发展。

历年来我都是班主任,在刚开始的三年里,我在一个小的幼儿园工作,都是一个人带一个班,一个人上所有的课程,在带孩子、教授知识的同时,还要全力迎接上面的各种活动和检查,由于工作出色,于20xx年9月被选调入中心园工作,中心园是窗口示范幼儿园,这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰富、竞争意识强烈的幼师群体,我更加的起早贪黑,不敢有半点的懈怠,很快的便融入了这个优秀的集体,并成为了幼儿园挑大梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式,教育行业也进行了前所未有的改革创新,节奏快了、效率高了、活动也多了。今年五月的第三周我是这样度过的,周一执教公开课,周二参加办事处的师德报告会,周三参加邹平大舞台节目录制,周四值中午班照顾幼儿午餐就寝,下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科艺课题结题汇报,每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等,每天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了,很苦也很累但我没有抱怨,因为我和我的孩子们在一起,不但快乐而且充实。

可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时,正当我满怀激情的为之于奋斗时,老天却跟我开了一个天大的玩笑,我的孩子从一周岁零两个月开始,慢慢变地变得不爱动了,咿呀学语的小嘴变得无声了,手脚从开始不玩玩具到不听使唤,我和我的家人焦急万分,从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间,奔跑于全国各大省市医院,可是,将近两年查不出病因,治疗就更无从谈起。去年暑假,我又带孩子两次往返于北京,经过北京儿童医院三个星期的全面检查,最后确诊,特级专家给出的结论是“您的孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病,叫REFT综合症,这种病根本不法治愈,也没有好的治疗方法,症状就是随着年龄的增长智力日渐减退,不会说话,不会走路以至于将来生活不能自理,至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证,”专家的话就像针扎一样,深深的直刺于我的心脏,把我全部的希望都给彻底的打灭了,就在那一刻,我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是一种什么样的感受,从此以后,家里再也没有了欢乐,多的是丈夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨,工作了一天的我,拖着疲惫的身子回到家,还要照顾带病的孩子。想想幼儿园里有那么多健康可爱的孩子,可再低下头看看自己的孩子,作为一位妈妈、一位育人的老师,心里有说不出的滋味,说句实话,在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之,也曾在亲人的劝说下想到过辞去工作来全心照顾孩子,就在这时,中心园的领导和老师们给了我无私的关爱和帮助,记得王园长曾这样对我说:“人生的路本来就不是一帆风顺的,年轻人就应该有接受生活挑战的能力,只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀”一次次地劝说和谈心,在我经过自己的思想斗争过后,我没有放弃,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作,家里有自己的孩子在等着我,幼儿园里也有那么多的孩子在等着我,为了他们,我也要好好地活着,现在,我的女儿已经5岁了,什么话也不能讲,连最起码的爸爸妈妈都不会叫了,走路要人搀扶,吃喝拉撒已不能自理,时常伴有抽风等症状,有时候发作起来一天都抽到将近二十次,身子抽得跟面条一样,浑身冰凉冰凉。即使这样,我也没有耽误一天的工作,我没有要求幼儿园给我任何的特殊照顾,工作中,我和其他骨干教师一样,出满勤、干满点,不但如此,我自己还勇于承担了国家级实验课题”幼儿科艺整合启蒙教育”的实验研究。

三年来,我园连续获得了优秀实验基地和重点实验基地光荣称号。以前我想不开,总觉得老天爷对我实在是太不公平,我为人正直、心地善良、待人真诚,为什么这样的事情会发生在我的身上,现在我不这样想了,人的一生是坎坷的,没有铺好的路让你走,人活着,没有永远的痛,也没有永远的快乐,我虽然自己没有健康的孩子,可在幼儿园里,那些可爱的孩子,他们就是我的孩子,那就是老开爷对我的赏赐,我要把所有的爱都奉献给他们。

在这里我想说的是:“幼儿教育事业是崇高的事业,如果注定我青春的道路是不平坦的,我也会只顾风雨兼程。我将带着这份对事业的忠诚和热爱,和我的孩子们一同成长,引领他们共同接受生活的挑战!

幼儿园教师教师节发言稿 篇8

尊敬的领导、各位同仁:大家好!

我想在座的各位都曾经读过这样的一段话:我们要孩子是为了什么,是为了传宗接代?养儿防老?都不是,是为了参与一个生命的成长,她(他)不用替我们争门面,不用为我们传宗接代,更不用帮我养老,我们只要这个生命存在,在这个美丽的世界走一遭,让我们有机会和她(他)同行一段——这原本是写给天下父母的感人至深的一段话,但今天我要说,作为一名幼儿教师,我们也是这样幸运的人,因为我们也同样能与小天使们同行一段美妙的人生旅程!这段旅程,只有经历过的人才知道它的美好和珍贵。

我叫张__,2006年毕业于__高等师范专科学校学前教育专业,同年被聘于__市__县幼儿园任教。2025年,由于工作努力、成绩突出,以一名合同制教师的身份光荣地加入了中国共产党。在2025年__县学前事业编公考中我以全县第二名的好成绩,走进了__县幼儿园这个温暖的大家庭,根据工作需要,被分到__分园任教。

__分园是一所以“长托为主,日托为辅”的全日制寄宿制幼儿园,教育对象主要是来自各乡镇农村的孩子。这些孩子多为留守儿童,大部分孩子只能在周末回家,甚至有些孩子一个月或者几个月都不能回家。我想“长托”这个词,应该是一个很悲伤很无奈的字眼。想想那么小的孩子就被父母留在幼儿园,慢慢成长,慢慢独立,真的是很让人心酸的。面对她们小小的身影,她们单纯的或者孤单的眼神,我下决心我要把这些孩子当成自己的孩子一样爱!

我们班有个长托孩子__,他的父母离异后都在外地打工,由于奶奶家在交通不方便的偏远农村,孩子只有放十一长假时和寒暑假才能回一次家。由于遭遇家变,刚来到班级时,他几乎一句话不说,别的孩子争抢着拿玩具玩儿,他却坐那一个人发呆。每次看着别的孩子被家长接走,__那可怜巴巴的小眼神看着都让人心疼,每当这个时候我就把他搂到怀里,告诉他:__,还有我陪你,我就是你的老师妈妈。刚开始这样说时,孩子的反应是不大的,但经过一时间的陪伴,__变了,经常把头偎在我的怀里,当妈妈的人可能都会体会过,当孩子的小脸贴着你的脸,当孩子的小脑袋顶在你的胸口,那是一种什么样的感觉?是的,那个时刻我是心酸而幸福的。

到换季时节,__根本没有应季的衣物可以更换,有一天他爸爸打来的电话,说:“张老师,我在外地打工离家远,不能给孩子买换季的衣服,我妈胆子小还没文化,没在县里买过衣服,你有时间时能不能帮忙带着我妈去街里给孩子买几件衣服啊?”说着,他爸爸的语音有些哽塞了。我当时立刻就答应下来。刚挂断电话我爱人就生气了,说:“人家买两件衣服怎么就得你去啊?你一个老师咋啥都管呢?”我知道,老公这是吃醋了,我笑着对他说:“孩子们都叫我老师妈妈,我不管谁管?”周五中午刚要进行午餐时,__的奶奶来了,这个质朴的老人看着我支支吾吾地想说什么又不好意思,我立刻明白了,于是我放下刚端起来的饭碗,带着老人去街里给孩子买衣服。路上老人家要付车钱,我没让,买完衣服老人家又非要请我吃饭,我更是不能同意了。老人家紧紧地拉着我的手对我说:谢谢你,你真是个好孩子!那一刻我真的感到了身为幼儿教师的光荣和骄傲。

有一天,__的妈妈给我打来了电话,向我询问孩子的近况,想让我告诉孩子:妈妈并没有不要他,妈妈一直爱他。第二天,我来到幼儿园,抱着孩子转达了他妈妈的话,孩子听了后搂着我的脖子放声大哭,他说:老师,妈妈她还爱我,她还会回来吗?我鼻子酸了,眼睛模糊了。我不愿意用什么善意的谎言去哄骗孩子,我怕在孩子编织美丽的梦以后,现实会将他的梦击碎。后来,在我的沟通下,孩子妈妈答应假期将孩子接在身边。我想不管这份母爱能维系多久,但对__来说,都是他那颗幼小的心中一丝最温暖的光茫。

参加工作之初我家在瞻榆镇,每天上班早出晚归跑通勤,有一段时间园里缺夜班老师,领导征询我的意见,我二话没说接受了这个任务,白天带白班,晚上值夜班。记得一个雨天,班里一个女孩于贺半夜发起了高烧,在吃过退烧药后没多久,高烧反复。我想起了远在乡下的女儿,每次生病哭闹不休,再看这个孩子她嘴唇干涸、身体发热,整个人安安静静的,我这心里酸酸的。于贺是留守儿童,父母在外地打工,爷爷奶奶在乡下,这个时候这样的天气是不能来接她去就医的。于是我和另一名夜班老师商量了一下,退烧药是不能再吃了,那就做物理降温吧!我从保健室取来酒精和脱脂棉,用酒精棉在孩子的手心和后背反复地搓着,时间已经没有概念,在其他孩子的酣睡声中,我的意识在逐渐涣散,突然孩子用她干哑的声音对我说:“老师,你去睡觉吧!”我回应着:“老师不困,你睡吧!”我挪了一张小床蜷缩着身体挨着她坐,拉着她的小手不敢放松,每隔一小时就测下体温。直到清早,雨停了,孩子的爷爷奶奶来到幼儿园,眼含热泪对我说:老师,太感谢你们了!

当然,作为一名幼师,也有非常有趣的时候。莹莹也是我们长托班的一个孩子,有一次,我对孩子说“我是你们的老师妈妈,想妈妈的时候就来抱抱我。”我说完很多孩子都笑着冲上来抱住我,只有莹莹站在原地看着我们。我对她招手说:“快来老师妈妈这里。”她摇摇头,刚开始我会好奇地问她:“为什么?”她说:“老师,我妈只有我一个孩子,我不能当你的孩子。”听完我笑了,故意使劲抱了抱她,聪明的莹莹也笑了。还有一个我现在带的小班孩子特别有趣,有一次我们一起在操场上玩,孩子们都在爬滑梯,孩子们玩高兴了,有的孩子说,老师,我要给你买蛋糕,有的说,老师,我要给你买饮料,这时,一个孩子爬上最高的滑梯,大声对我说,老师,我上飞机啦,再见,你要保重好你的身体!

像这样的事在我们的园里经常发生,幼儿园的工作就是平凡琐碎的,琐碎到你不知道从哪一件开始讲起。我们每天都重复着帮孩子擦鼻涕、系鞋带、整理衣服、梳头、盖被子、清理被粪便污染的衣裤等等,如果你要是在孩子刚入园那一周来到幼儿园,你更会听到哭声一片,看到的是老师们左手抱一个,右手搂一个,然后还会有四五个孩子围着你哭,求抱求安慰场景。因为天使不仅有纯真的笑脸,她们也会有悲伤,有眼泪。

但是,作为一名幼儿教师,光有爱是不够的,还要有渊博的学识和科学的育儿方法,县幼儿园多年来一直坚持把最前沿的育儿理念分享给我们的家长和孩子。因为我们这个团队,并不只是一个充当妈妈或者保姆角色的团队,我们负责的是孩子们人生的起点,保育、养育,更是培育!三岁看大,七岁看老,这些老话是忠言更是真理。只有这个起点正确,他们的未来才能少经历一些错误,只有这个起点光明,他们的未来才能更加灿烂,只有这个起点有爱,他们才能学会在未来向世界播撒更多的爱和温暖。人生至关重要的前六年,孩子们品格形成的重要时期,心理成长的关键时刻,交由在我们幼儿教师手里,我想我们真的能做好,一定要做好!同时,我也代表广大幼儿教师们,谢谢社会对我们的关注,谢谢你们对我们的支持和任可!

让我们一起希望,我们的孩子一生丰满自由,快乐无忧!我们更希望让我们自己未来的某一天,在回首这段旅程的时候,欣慰的对自己说,我曾经用真诚和爱呵护过那些纯洁的心灵,我曾经用臂膀托起过那些起飞的灵魂,过去无悔亦无憾,终其一生,愿有岁月可回头!

幼儿园教师教师节发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第27个教师节,借此机会,请允许我代表全体青年教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老教师表示衷心的感谢!并祝全校教职员工节日快乐,幸福安康!

在这个特殊的日子里,有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离"优秀"的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞,用以激励自己在教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加努力地工作,以不辜负校领导和各位同志的期望。

有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业——爱校、爱家、爱学生,爱国、爱党、爱铁能。强烈的事业心和责任感、"对自己负责,对别人负责"的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。"为铁能公司培养出人品好、技术硬、身体棒的学生,是我们每个辽北技师学院人义不容辞的光荣使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,甚至影响未来铁能公司又好又快发展。因此,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才,让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干,让更多的毕业生荣登公司以上技能比武的领奖台,让更多的毕业生成为各个方面领军、核心,让更多的毕业生成为各级岗位优秀,我们就要以学生的成人、成才为己任,努力修养心性,提高政治思想水平和道德修养,努力锻炼本领,锻炼提高作为职业院校合格教师的职业能力。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性,让更多的学生拥有安身立命的一技之长。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,就要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领;就要勤修多练,向学院要求的"双师型"迈进;就要积极实践,到现场锻炼、跟踪调研、技术攻关,努力提高自己的实践能力,力求在工作中,涌动向上的激情,增强本领,迸发创新火花,提高水平,为学生成功、人生幸福不断地完善自我,锻炼本领,就要在照亮学生的同时努力照亮自己。

各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是"为师者"生命的真谛。在现实情况下,特别是学院大力加强师德师风建设的大背景下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

最后,再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!祝愿我们学校越办学好!谢谢大家!

幼儿园优秀教师发言稿模板1500字


我们要做好一件事情,就一定要起个好头。在一场演讲正式开始之前,首先我们要做的就是写好一份演讲稿。好的演讲稿必须容易让演讲人来表达,怎么才能写好一篇演讲稿呢?经过搜索整理,小编为你呈现“幼儿园优秀教师发言稿模板1500字”,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇1)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!

在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!

成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:《不忘初心,砥砺前行》。

何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我‘老师’时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠……每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”

乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。

我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。

我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。

去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!

随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。

中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘……

还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。

什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。

作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。

家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。

一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭……

因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20__年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈……”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童……

两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。

在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌……

有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。

人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。

我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。

学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。

校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级《信封娃娃》这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。

“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔……

我的演讲完毕,谢谢大家倾听!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇2)

各位家长:

大家好,今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子。

一、创设新奇有趣的活动角,让每个孩子动起来

幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。我们幼儿园是一所由台胞合资创办的一级幼儿园,园舍建筑童趣,色彩鲜丽,花草树木繁盛,环境优雅。在幼儿园中,我们创设了新奇有趣的活动角,审美与互动相结合,力图让每个孩子看到,就有动起来的欲望,增强孩子的体育锻炼意识。

首先,我们开辟了幼儿园前操场的部分场地,添置一些体育活动器材,如:跳绳、皮球、平衡木、球篮、滑梯、攀登架、吊环等。同时,老师要布置好活动场地。如:沙地、游泳场、体操场等。

其次,我们身边有许多可利用的自然材料,我们平时多为幼儿收集、设计和制作活动器材,如:彩色塑料袋做成彩带,柳条变成套圈等,做《运粮食》、《摘果子》、《打草人》等游戏活动,用碎布缝制沙包、沙袋、做投掷、抛接、击打、踢夹的游戏。

再次,让孩子从事一些力所能及的劳动,在幼儿园里学着做值日生,擦桌子、摆椅子、整理玩具、摆图书等;在家里帮妈妈扫地、拿筷子、摘菜、买馒头。做一些自我服务的劳动:自己洗脸、穿衣服、叠被子、洗手帕等。

二、组建园内流动图书架,让每个孩子静下来

让孩子的童年拥抱童书,让童书的诗意留驻孩子的童年。这是笔者在幼儿园环境建设中提出的一个重要目标。多读书,可以润泽孩子的绿色童年,可以让孩子更早地拥抱纯净的祖国语言文字。为此,笔者所在的幼儿园组建了园内流动图书架。图书架是这样设计的:在教学楼的外墙壁上,写上诸如“阅读,可以点亮心灯”等等的读书名言,在靠墙壁的地方,再摆上约有中班孩子高度的图书架,上面整齐地摆放着适合幼儿阅读的书目,诸如《鄂鱼怕怕,牙医怕怕》等等生动有趣的儿童图书。这样的话,在校园的每一个角落中,都有着开启儿童丰富精神大门的金钥匙。每一个孩子在经历活动角激烈运动之后,也有一方可以静下来阅读的空间,那时,孩子的心灵得到释放,精神得到升华。

由于幼儿的年龄小,流动图书架的书籍选择也就显得非常重要。我们所选择的是适合低幼儿童阅读的一些书目。比如说,儿歌、童谣、童话故事、科学小图片等。为了让流动图书架起到真正的作用,我们还要求每个老师在教学中要渗透这些书目的讲解,激发幼儿阅读的欲望。同时,园内还积极开展一些有关读书的活动,促进孩子们的阅读。比如说,幼儿园每年一度的讲故事比赛、童话剧表演比赛、读书大王评选等等。

三、创设人文教育的环境,让每个孩子聪慧起来

建园以来,我们幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿健康、安全放在工作的首位,不断改善办园条件,把人文教育环境的创设,作为幼儿园环境布置的一个重要因素,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。

首先,配齐幼儿园该有的一切设施,为人文教育保驾护航。幼儿园具有电脑室、保健室、广播室、多功能活动厅等。每个班有活动室、睡眠室和流水盥洗室,配有空调、电视、VCD、电子琴、收录机、消毒柜、饮水机及足量的玩具和幼儿图书。户外活动有平衡木、攀登架、吊桥、火箭滑梯、多功能千秋架、荡船、摇马、动物转盘、小乐园、快乐城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

其次,创设室外人文环境。我园在300米长墙上设置了壁画,并随时更换。例如,我们画的世界地图、中国地图、浙江地图、苍南地图,并配上了“胸怀祖国放眼世界热爱家乡建设家乡”的文字,图文并茂,幼儿从中受到启发和教育。

再次,结合具体时间,设计一些有关人文教育的活动,将物质环境建设和精神环境建设有机地结合起来。例如,我们以节日为主题设计环境,通过新年、元宵节、植树节、五一劳动节、六一儿童节、七一党的生日、中秋节等节日,进行爱家乡爱劳动人民的教育,从而引发深层次的热爱祖国的情感。从不同季节的多个主题设计墙壁环境。

最后,创设家校合作的环境评介,为人文教育添砖加瓦。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。家长的一举一投足往往是无言的规范,对孩子的影响胜过千言万语。我们采取了很多方法、形式,向家长提供有关教育资讯,如:家园栏、保健之窗、幼儿园网站、幼儿成长档案等,让家长明确良好家庭教育的标准,从而充分利用家庭这一重要的教育资源;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助。我园经常组织亲子活动,如:包饺子、放风筝、亲子运动会等,加强家园的亲和力。家长的教育观念变了,陪孩子的时间多了,孩子们的学习兴趣也就浓了,知识视野也开阔了,身体素质也提高了。只有家庭教育环境和幼儿园教育教育环境达到了和谐统一,孩子的教育环境达到了和谐统一,孩子的和谐发展才会有广阔天地。

良好的环境,是孩子成长的快乐天地。我们坚信,只要做个有心人,心中装着孩子,布置环境时不忘孩子的健康、快乐成长,我们的幼儿园一定能够成为孩子们成长的摇篮,是孩子们挥洒童心的自由天地!我们幼儿园的每一个角落一定会说话!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇3)

听说要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟在座各位一样,做的份内的事。既然站在这里,我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

我们每个班可能都有几个内向、孤僻的幼儿,像这些幼儿由于性格内向、加上不爱交往,所以平时朋友比较少,对于各项活动都不太积极地参与,总是在远处静静地看。像这类幼儿最需要老师的关爱与指导,一些家长也会在家园联系册上要求老师多让他上台表演,多提问他,增强其自信。对这类幼儿我们比较注意、培养,其实他们的领悟、接受能力也不弱,只是缺少在集体中的胆量与磨练,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答,尽量多给内向幼儿创造表现自我的机会。由于平时经常提问,他们也从中体验到了成功所带来的喜悦,有一种被大家认同、重视的感觉,举手回答问题变成了习惯,自信也在逐步建立。与开学相比,那些幼儿已变得活泼、开朗了,新来幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。

班级常规,我们时时在提,时时在抓。一个好的常规,它不是一朝一夕就能建立的,它需要平时的积累,它是一个漫长而又持久的过程。在抓常规,我们首先要有一个目标:你要你的班级小朋友达到一个什么样的程度,心中要有底,然后按照这个目标去实施。常规不但课堂上要培养在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡,洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手。这样的措施使得我们班的午睡常规有了很大的进步。我们要把常规贯穿于整个教学与一日活动中,对幼儿时是进行教育、指导。对于存在的问题,大家讨论,从而提出具体地措施与要求,然后大家遵守执行。好的习惯形成了,不是说明今后也好,它仍需要大家在今后要将好的习惯延续,这就需要我们两个老师要统一思想,不厌其烦地监督、督促好每个幼儿。过一段时间,大家在一起总结一下:还有哪些地方存在不足,或者你觉得最近什么地方做的不好,今后要改正,这样有利于幼儿认识自己,判断对错。我们知道幼儿是调皮、好模仿的,一个好的习惯不能每次都遵守,他也会偶尔犯一次错,毕竟他们还小,分辨是非的能力还差,这就需要老师担负起这个责任,做好“监督”这个角色。

“新纲要”的实施给幼儿教师带来了新的挑战,它要求我们走进幼儿生活,把握幼儿的年龄特点,追随幼儿的兴趣和发展需要,尝试着改变教育课程过于强调学科要求,缺少整合,教师中心的倾向,创设支持幼儿发展的环境,努力贯彻新的教育理念。本学期以来,我们把环境创设作为课改的突破口,在日常活动中,努力创设良好的环境,使之成为幼儿学习过程和结果的记录。在班级管理方面我们除重视创设物质环境,我们还重视心理环境。针对本班实际,我们努力建构好幼儿与教师,教师之间,幼儿之间的关系,使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友,以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导,与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异,尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性,允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动;理解幼儿的发泄行为;让幼儿敢于说“不”……在活动中,我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。

大班幼儿各方面的能力,可以说比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,会保管自己的物品等等。我们何不放手让他们自己学着去管理,自己当“小主人”呢?本学期我们也在尝试着让幼儿管理班级,比如自然角,让他们尝试着自己去种植、管理,并进行观察、记录;轮流当值日生,自己去收拾区域,保管物品,给他们权利,让他们学着去解决、处理一些事,通过这种方式,幼儿的各种能力得到了锻炼,管理水平也有了很大的提高。

一个班级管理的好,并不是一个人所能办到的,而在于两个老师配合的好。在工作中我们相互配合,相互学习,取长补短,共同管理好班级。我们班也不是说很好,也有不足之处,不过我们正朝着一个更好、更高的目标前进,争取在原有基础上更上一层。这些只是我个人的一些想法与意见,不足之处还请各位批评、指正。

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇4)

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。

三、对待家长——真心。做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。

以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心,真心,耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇5)

尊敬的园领导及各位老师:

大家好!

我是大xx班的语文老师,今天荣幸自己得到大家对我的认可,我接受这份优秀教师的荣誉。站在这里,心情无比的激动,我真的很难想象自己竟然真的拿到了这份荣誉,我的心中充满的激动。

我在幼儿园任职也有x年了,作为幼儿园的资历比较高的老师,也是一个经验比较丰富的老师,这些是我现在所拥有的。但是这些都不是我一个人本身就有的,而是进入幼儿园后,经幼儿园软给我的资源,让我参加培训得到的,所以我的心中对这所幼儿园的感激特别的深厚。我从进来开始,就是之前园里的前辈一点点的带起的我,让我一点点的变得优秀。我有今天的作为,幼儿园的前辈老师们和我的同事们功不可没,同时也是幼儿园领导愿意提供资源和环境供我学习,我才可以有这样的资历去争取这一份极高的荣誉。今天自己拿到了这给荣耀,我也感谢自己这些年不断的努力学习,不断的为自己争取机会提高自己的能力和修养。

优秀教师身上必须要有很高的职业道德,对待孩子要给予充分的耐心,也把他们引向正确的方向,帮助他们把在幼儿园里的知识基础打牢,才能顺利的从幼儿园毕业进入小学。我现在是作为大班的数学老师,我在园里教过小班,也教过中班,直至现在的大班,我一点点的成长,成就如今这样优秀的自己。我教孩子们数学,帮助他们把数学的底子打好。由于我的教学能力不错,我也得到各位家长的青睐,在家长的信任下,我越发的喜欢研究数学,对数学有很多的了解,我也参加过幼师在数学的比赛,也都有获得好的成绩。而我能够拥有今天的所有一切,我真的是要感谢我教的这些孩子们,是他们全盘的相信老师,配合我的所有教学,让我知道孩子们是喜欢我的教学方式,让我产生了很多的动力去进行幼儿数学的教研,才能有今天这样好的成功。

今时,我即使有如此的成就,我未来也不会就此停下学习的脚步,不会停下前进的脚步,我一定坚持把自己的事业发展下去,教会更多幼儿的数学,帮幼儿们把数学学好。在此希望大家对我有更多的支持,对我更加的信任,我必不负你们今天给的荣誉。

谢谢大家!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇6)

各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸今天能跟各位优秀班主任在一起进行经验交流。今天坐在这,我感到很惭愧,因为我们班的目标评比每次都在后面,所以今天,我不谈什么经验,只就是跟大家一起分享一下当班主任的一些感想。

有人说:班主任就是世界上最小的主任,也有人说:班主任就是学校里最苦的岗位。我一毕业来到外国语,学校领导就让我担任班主任这个重任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作就是一件非常繁琐、但同时就是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师就是不乏味的、没有遗憾的、就是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也就是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。

以下就是我当班主任以来的几点感想:

一、用爱心对待每位同学。

我今年所带的八年级十班,学生相对来说比较老实,但私下勾心斗角的事情较多,尤其就是女生之间,这就需要我们老师投入更多的爱心,细致的关心他们的学习和生活,用心赢得他们的信赖和尊重。我们班有个女生,单亲家庭,学习不好,平常小事特别多,爱说谎,还瞧不起人,其他同学都不就是很喜欢她。经过了解各种事实,我把她叫过来,把我了解的事一一向她询问,可她竟然一句实话也不说。于就是我板起脸来,假装很生气,对她说:某某,老师一直很喜欢你,也很信任你,但今天你的表现实在让我太失望了,我不知道以后我应该怎样看你了,如果你的妈妈知道后得多么失望啊。咱都知道,毕竟小孩都希望老师喜欢自己的,而且她跟妈妈相依为命,妈妈就是最信任她的了。于就是她听后,就感觉她的眼神变得很惶恐,于就是我趁机对她晓之以情,动之以理,慢慢的她把事情都说出来了,在我帮她分析完事情后,她也认识到了自己的错误,决定以后要好好改正。同时为了提高她的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学――陶晓亮跟她坐,目的就是一方面帮助她学习,另一方面也就是让陶晓亮帮我多注意她的动态,以便及时给予她正确的指导。

二、学高为师、身正示范。

今年我们班的卫生区就是学生公寓旁边的垃圾箱,大家都知道那个地方不好打扫,每天除了学生仍的垃圾外还有食堂的剩菜剩饭,周围又脏又臭。第一次去打扫时学生都嫌脏,站在一边,刚开始我吆喝了几句让他们快干,结果没人动弹。我在旁边想了会儿,于就是我让男生去后勤借来几把铁锨,带头往里面铲,也不说话,慢慢的男生就站不住了,跟我一起干了起来,旁边的女生看见了也拿来笤帚、撮子干了起来看到这些我欣慰地笑了。于就是我明白了,既然就是老师,就要为学生作出榜样,光给学生下命令不够,要做出实际行动,在潜移默化中影响他们。

总之,当了一年多的班主任,没有很多经验,不对的地方请各位老师给予指正。

班主任工作就是门艺术,我希望通过我的不断学习,并结合我们班级学生的特点,使这门艺术绽放光彩。

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇7)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在这美好的日子里,天高云淡,金风送爽,丹桂飘香,xx中心小学新的教学大楼也即将投入使用。秋天不仅有收获的幸福,更意味着耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们有幸欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直热爱、关心、支持我镇教育事业的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师节日快乐!

教师,一个崇高的职业,一个光荣的名字,古往今来,域内海外,对你有数不清的溢美之词。今天,我有幸作为优秀教师代表发言,我的心中无比激动,也感到万分的骄傲和自豪。

教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着可爱的孩子们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。

我深知,踏上讲台,我就成了孩子们最信任的人,成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给孩子一杯水,自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断地前进,不断地奋斗。

我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,更没有优厚的待遇,但我会用我的青春和赤诚去谱写一曲“百年树人”的高歌。因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,鲜花用绽放来回报春天。我,唯有把热情与梦想、青春与智慧奉献给人民,才能无愧于教师这个称号。我自豪,我快乐,我是一名光荣的人民教师。三尺讲台,是我无悔的选择。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在这三尺讲台上,我将和所有的黄陂教师一道,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、耐心去换取黄陂学子的开心,黄陂家长的放心,黄陂教育的振兴!

谢谢大家!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇8)

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

在这特殊的日子里,我荣幸地代表全体优秀教师在这里发言。我既兴奋又紧张,兴奋是可以评为“优秀班主任”,这是学校领导和同事们给予的认可和鼓励。紧张是因为,对于孩子的教育,还有很多路要走。

下面就来谈谈我的一些看法。

有人说,人生会面临很多选择,但事业和伴侣的选择是最关键的,要么选择喜欢或不喜欢。我认为,无论如何,既然我们选择了教育岗位,那么应该投入自己的全部精力。

对于幼儿事业,我给自己的定位是,爱孩子、爱学校、有耐心、有爱心。这种强烈的事业心和责任感使我明白:对他人负责就是对自己负责,这也是做好老师的前提。

在教学中,也许会有不安、焦虑,可能有一个不眠夜。但与此同时,你也必须明白,可能有无数的孩子相信你并且爱你。因为,只要老师能给学生一个微笑,学生将返还一个温暖的春天。

都说一日为师终生为父!对幼儿园的孩子来说,我们不仅要在教学上给他们帮助,更要在生活习惯上做好引导。尤其是年纪小的孩子,在入园的时候哭闹不止。这时候我们的身份仿佛就是妈妈了,小心翼翼的呵护他们的情绪,避免他们受伤。

在幼儿园阶段,如果我们不注意,我们可能会耽误一个孩子的一生,影响一个家庭的幸福,甚至影响到以后他们优质品格的形成。

所以,作为一名优秀的老师,我们应该毫不犹豫地投入教育情感,改变教育观念,更新教学模式,增加教学艺术,让更多的学生拥有的启发。

在教育的过程中,更要懂得奉献爱心,增强责任感。坚持用正确的思想引导孩子们,用道德教育的力量去帮助他们,用高尚的精神去塑造他们。只有用良心和智慧塑造人的心灵,才能让更多的学生成为有道德的人。

以上就是我的发言,感谢大家的聆听。

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇9)

各位领导,各位民办幼儿园举办者和园长,同志们:

根据会议安排,下面,我就全县民办幼儿园的发展现状、当前安全工作存在的突出问题以及如何加强整改提高工作,作一个分析和布置。

一、正确看待民办幼儿园在学前教育的地位作用

学前教育是现代国民教育体系的一个重要环节,是建设教育强县的一个关键部分。随着社会的进步和经济的发展,社会各界越来越认识到学前教育的重要性和必要性,让孩子接受学前教育已成为广大家长的迫切需求。近年来,民办幼儿园迅速发展,成为我县学前教育的重要组成部分,经初步统计,目前我县民办幼儿园134所,全县在园幼儿3万多人,基本满足学前一年和学前三年教育的需要,有效缓解了公办幼儿园的招生压力。

民办幼儿园对普及学前教育起到积极的促进作用,同时也解决了一些待业人员的就业问题,这是值得肯定的。当然,我们也应该清醒地看到,在办园的过程中还存在着许多不合法、不规范、不安全等问题,而且这些问题还是非常突出、非常严重的,尤其是安全问题人命关天,责任重于泰山,来不得半点的马虎和疏忽。

幼儿是每个家庭的未来,也是祖国和民族的未来,他们的健康成长,关系到千家万户的切身利益,随着独生子女时代的到来,一个孩子就是几个家庭,甚至是几代人的精神寄托和精神财富,一个孩子出了事,就可能对几个家庭,对几代人产生巨大的精神创伤,产生无法弥补的损失,还可能引起社会的安定稳定问题。因此,我们今天召开这个专题会,目的很明确,就是提醒各位幼儿园的举办者和园长们,要充分认识安全工作的极端重要性和现实紧迫性,把思想和行动统一到县政府的部署上来,统一到今天会议的精神特别是龚副县长的讲话精神上来,高度重视,迅速行动,抓紧、抓实、抓好学园的安全保卫工作。我们的目标是不出事,尤其是不能出现大的学校安全事故或安全隐患,不能出现恶性案件。

二、清醒认识民办幼儿园普遍存在的安全突出问题

5月上旬,县委、县政府组织县监察局、政法委、公安局、司法局、文体局、效能办、教育局等有关人员组成6个检查组,对全县24个乡镇、各类学校包括民办幼儿园进行地毯式的检查,我也带了一组,检查了几个乡镇的民办幼儿园,发现的安全隐患和存在问题,确实令人感到震惊,也感到特别的担忧,有些问题到了非规范和整治不可的地步,到了坐不住的地步。总的来说,主要问题表现在:

一是依法办学意识淡薄。据统计,至2009年底,全县民办幼儿园134所,最近调查发现又新增十几所,目前,全县将近150所,其中经县教育局和所在乡镇人民政府登记注册的只有18所,存在着严重的非法办园行为。根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《幼儿园管理条例》"国家实行幼儿园登记注册制度和办学许可制度,未经登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园"的规定,举办幼儿园,不管是公办还是民办,都必须取得办学许可并登记注册。但是,从目前的情况看,我县的民办幼儿园只有少数有登记注册,大多数都存在非法办园的现象。凭这一点,就可强制取缔办学。

二是办园条件基本较差。大部分民办幼儿园的园舍都是租用的,办园环境条件很差,多数园舍面积不足,条件简陋,特别是部分民办幼儿园利用举办者自家的套房或租用住宅办园,存在教室偏小、幼儿活动空间不足、不通风、采光差、没有固定的户外活动场所,幼儿室内、室外活动面积不够,园内外气味不好;大部分幼儿园没有配备大型玩具,中、小型玩具不够,教玩具基本没有按省颁目录要求配备。

三是消防安全隐患严重。大部分幼儿园没有配备消防栓、灭火器,用火、用电不规范,消防设施不符合要求,基本上没有取得消防安全审核合格证明,存在着严重安全隐患。有的幼儿园在100m2的宿舍里集中住宿了140多个幼儿,平时疏散比较困难,就连走动都不大方便。有的幼儿园租用套房只有一个出入口,没有消防通道,一旦发生火灾,无处逃生。尚卿科洋今年一所新举办的幼儿园办在与加油站只隔一堵墙,一旦发生意外,后果不堪设想,根据群众举报,该幼儿园现在正对原园舍进行装修,准备回迁。

四是卫生健康问题突出。大部分民办幼儿园的卫生条件不符合要求,没有取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》,相当部分教职工没有经过健康检查,没有健康证;一些民办幼儿园食堂厨房设施简陋,缺少消毒柜、冰箱等基本卫生设备设施,食物没有留样,生活用品随地摆放,饮食卫生安全没有保障。大部分幼儿园没有配备一巾一杯,巾、杯、教玩具、寝室、食堂、厕所等都没有按要求进行消毒、清洗,没有流动水设备和方便幼儿饮水设备,非常容易引发群体性公共卫生事件。

五是车辆管理严重缺位。据统计,目前全县民办幼儿园有接送学生车辆200多部,经过交警部门审核办理校车标志的只有10来部,举办者自己购置的车辆为数很少,多数是租的车辆,且多数是"面的",座位少,安全性能差,大部分幼儿园都无法提供车辆安检、驾驶员合格资质的证明材料,且严重超载。根据交警部门最近发给我局的通报函,从2009年9月份至2010年4月份,龙凤艺术幼儿园、骏锋幼儿园、安兰外国语幼儿园、小太阳幼儿园、华厦双语幼儿园、名仕金星双语幼儿园、魁斗小龙人幼儿园、魁斗育苗幼儿园、魁斗小英才幼儿园、蓬莱镇太宝幼儿园、金谷镇清华幼儿园、长坑乡大拇指幼儿园、湖头镇太宝幼儿园、湖头镇苗圃幼儿园、湖头镇丽丽幼儿园、阳光幼儿园等幼儿园的校车都发生违规超载行为,多数违法超载100%以上,有的超载达200%。如魁斗育苗幼儿园,一部核载7人的面的车,实载21人,存在着非常严重的`道路交通安全事故隐患。有的幼儿园还发生校车交通事故,4月8日,名御幼儿园接送学生车辆,行驶至兴安路路段时,与对向行驶的一部轻型货车发生碰撞,造成4人受伤及两车损坏的交通事故。

三、扎实开展民办幼儿园的安全检查整治工作

根据全国、省、市、县最近有关会议、文件精神,以及各级领导的批示,经县中小学幼儿园及周边综治维稳工作领导小组研究决定,决定从现在开始至9月份在全县范围内开展幼儿园安全专项检查整治。我们将按照县委、县政府提出的集中排查整治方案,确保达到"两个100%"目标,即隐患排查100%、隐患整改率达100%,和省教育厅提出的"项目逐园过关,排查不留死角"的工作要求,开展拉网式的排查整治,各乡镇要高度重视,迅速行动,快速反应,凤城镇在这方面做得较好,工作积极主动。

(一)要坚决杜绝非法办园和滥办园现象。今年来,全县就新增加了十几所民办园,并且都没有登记注册。各乡镇在加强现有民办幼儿园的整顿规范的同时,要坚决制止不断出现的非法办园和滥办园的现象。若因发展需要,确需增加新的幼儿园,乡镇政府要认真规划,实地考证,并提出先审批后举办的原则,做到合法合规,在9月份新学期开学时要坚决杜绝非法办园、滥办园的行为。各乡镇要抓好辖区民办园的统筹规划,根据生源和片区情况科学规划,合理进行布局调整,布局调整规划要通过乡镇人大批准,解决无证办园遍地开花的问题。

(二)各乡镇要疏堵结合。各乡镇对辖区治安负有第一责任。在这次专项整治行动中,各乡镇要做到疏堵结合,让幼儿园的举办者切实感到合法办园与非法办园不一样,舍得投入与不舍得投入不一样,规范办园与不规范办园不一样,服从管理与不服从管理不一样。对认真按照各级党委、政府部署要求,迅速抓好整改提高,办园条件基本符合的幼儿园要给予鼓励支持,有条件的在资金、政策等方面给予扶持和引导,基本达到登记注册条件的就经给予办理登记注册,鼓励他们规范办园,健康发展。反之,对那些办园基本条件差,存在问题和隐患较多较突出,又舍不得投入,拒绝整改的幼儿园,要坚决给予强行取缔。龚副县长刚才在讲话中强调,各乡镇要组织检查组,深入辖区内民办幼儿园检查,督促落实整改。

(三)各民办园要积极主动开展自查整改。重点是园舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、卫生安全、校园周边环境安全,人防物防技防是否到位等。各民办幼儿园目前都不同程度地存在不合法、不规范、不安全的状况,会后各幼儿园要立即行动起来,全方位地开展自查自纠,整改整治逐项过关,不留死角,不走过场。对自查中发现的问题和隐患,要主动地去抓落实,对一时无法整改到位的要定出时间表,限期整改,不放过任何一个安全隐患和问题,否则,到头来吃亏的还是自己。根据要求,要全力清理整顿,明确整改时间,整改后仍不合格的,今年6月份后坚决予以停办取缔,对检查过程中已发现安全隐患且无法整改到位的无证园应立即停办取缔,各乡镇应妥善处理好被停办取缔的幼儿园幼儿就近入学的问题。各民办园要主动与移动通信公司或电信公司联系,安装视频监控系统和报警系统,至少在校门口等重点部位安装2个以上监控头。

(四)各中心学校要积极配合所在乡镇强化督促检查和指导工作。会后各中心学校要根据会议的部署和要求,针对乡镇辖区内民办幼儿园的办园现状、存在的问题和安全隐患,主动向乡镇主要领导和分管领导多请示、多汇报,提出有针对性、建设性的建议和意见,协助乡镇政府制定切实可行的检查整治方案,并抽调精干的人员配合乡镇开展这次专项排查整治。要加强对辖区内民办园的过程性检查和指导,帮助发现问题,解决问题,不断提高区域学前教育发展水平。

今天中心学校校长也来参加会议,现在正处于汛期,暑假也将到来,这阶段是安全事故多发易发季节,各校要注意做好防溺水工作,加强游泳安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全的教育和管理,确保师生安全与学校稳定。

我的发言就到这里,谢谢大家。

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇10)

大家好,走进九月,迎来了第37个教师节,在今天这个特殊的节日里我作为优秀教师代表站在这里发言,深感荣幸!

回想起xx年12月19日,早上下着大雾,我独自驱车去往新的工作岗位,心中充满了无限憧憬,当我来到马镇广,看到两排平房,一个小院,美好与现实出现了差距,但是既来之则安之,再远的边疆也有人去守卫,再远的大海也有鱼儿去游跃,在穿风度雨5年教学时光,我真切感受了作为幼儿教师的快乐。

在幼儿园里,我是演员,每天都要陪着一群活泼可爱,精力旺盛的孩子游戏,一会你的角色是医生,帮“病人”看病;一会你的角色是交通警察,在“指挥”交通;一会你的角色是凶猛的大灰狼,去捉“小兔”。经常听别人说,幼儿园老师不显老,我们始终要有一颗童心。

我是民事调解员,每天都要处理小朋友们的小争执,“老师,他有玩具不给我玩!”“老师,他不跟我玩”“老师,他说我不乖”,要不断的疏通孩子们的小矛盾。

我是心理辅导师,有新来的小朋友,要哭着回家,就要顺着他的脾气,跟他做心理辅导,一旁安慰不哭,用各种方法分散注意力。除了做小孩的心理辅导家,还要做家长的心理辅导,与家长沟通,也要根据家长的个性来采取不同方式进行聊天。

我是学者研究者,每周一次的教研活动,把你的经验,教法,或是教学上遇到的难题讲出来,大家一起探讨学习。

我是维修人员,幼儿园哪样玩具烂了,哪里的饰物掉下来了,老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补。我来了马王学会太多技能,会换锁芯、贴墙纸……

这些多样而独特的角色,都发生在幼儿教师的日常工作中、教学过程中,和跟孩子相处的那些日子里,这种生命对生命的影响,浸满了对孩子的热情与奉献!

用最美的年华陪伴孩子成长!

作为教师,我始终以“不是我选择了围城,而是体制内的工作接纳了我,包容了我的平庸和自卑,给了我自尊和价值。”来约束自己,因此我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎,当我在幼儿园竞争时,我的身后站的是我的班级,当我在乡里努力时,我的身后站的是我的马王,当我在县里比赛时,我的`身后站的是明集乡。

学习、研究、奉献、才是成长的基础,我要争做“四有”好教师,与马王园一道,为个人的幸福和学校的发展一起奋斗,一起追梦!

幼儿园优秀教师发言稿模板(篇11)

尊敬的各位领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小一班田雨果小朋友的妈妈,首先,谢谢幼儿园给我这次发言的机会。

自孩子入园以来,我多次参与了园里组织的亲子活动,和所有家长一样,欣喜地目睹了孩子的变化。在活动中,老师们从幼儿的习惯和素质培养着手,孩子们的见识一天天增长、能力一步步的提高。特别是在温岭女幼师伤害童案仍未平息的今天,能看着小朋友们在园里快乐的成长,做为家长的我们感到无比的欣慰。这些都和园领导开放的办学思路、先进的教育理念,老师们的潜心研究、不断学习、吸取先进的幼儿教学经验是分不开的。是你们用智慧装点了孩子们多彩的世界;用爱心打扮了他们快乐的童年!由此,我们万分感激在座的各位领导和老师。

虽然把孩子送进了幼儿园,但家庭教育我们责无旁贷。“家庭是幼儿园重要的合作伙伴、父母也是孩子最好的老师”,从这个意义上来讲,父母的教育力量和榜样作用也是幼儿园无法取代的。孩子们需要和最亲近的人——父母在心灵上的沟通,以此来树立他们的自信心、培养他们的道德习惯。只有这样,他们才会在未来走向自立、自强,对他人友好和宽容。在这里我真心希望每一位家长都能多陪陪孩子,多参加类似的亲子活动。

今天,英英幼儿园又给我们提供了一个很好的互动平台。为举办好这次亲子运动会,老师们付出了很多,做了大量的准备工作,除了要教孩子们之外,还要教我们这些家长跟着孩子一起跳亲子操。在幼儿园的精心准备因家长的参与下,孩子们将会在活动中体验到亲情,也使我们与孩子的关更融洽、更贴近。同时,也培养了幼儿对体育活动的兴趣,增强了各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高了幼儿的身体素质,初步形成了幼儿的团队意识和竞争意识;让她们体验到勇于克服困难和胜利的愉悦。让孩子在运动中,获得健康;在竞争中,学会合作;在游戏中,找到快乐。它成为了孩子、老师和家长三者之间的沟通纽带!为孩子创设了一个大胆与人交往的氛围,增进了家长与子女之间的情感交流,增强了老师与家长的沟通与了解。我们非常感谢这样有意义的活动,是它引领我们建设起家、园共育的桥梁。

最后祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康、万事如意!并预祝这次运动会取得圆满成功。

谢谢!

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