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精选描写的场面的作文600字模板

发布时间:2023-02-07 描写场面的作文

幼儿教师教育网内容专辑推荐:“描写场面的作文”,敬请浏览。

一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力,在写作时,需要融入最真挚的情感,写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量。我们千万不要认为作文随便应付就可以。请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《描写的场面的作文》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

描写的场面的作文 篇1

今天中午午休的时候,一年级所有的学生,都被老师带到了小操场上,我以为是像平时一样,出来散步,结果,是来参加一个神秘活动。

这是一个什么神秘活动呢?事先我们都不知道,可能同学们也正在好奇呢!过了一会儿,有两位工作人员,拿出来了一个牌子,牌子上面写着“快乐搜索”。这时候一个阿姨走出来,我看见她的帽子上面有一个大大字母“m”,噢——我知道了,原来是麦当劳叔叔,要来跟我们做游戏。游戏马上就要开始了,我好期待好期待。

第一个游戏是:麦当劳叔叔学各种动物的叫声,让我们猜出动物的名字。他学了狗叫、牛叫、鸡叫、猪叫,同学们很快都猜出来了。

第二个游戏是:回收垃圾。左边的口袋放可回收的垃圾,右边的口袋放不可回收的垃圾。麦当劳叔叔先拿出来一份新闻报,我们都说:“放到左边的口袋里面。”麦当劳叔叔又拿出来一块刚吃完的西瓜皮,我们都大声说:“放到右边的口袋里。”最后,麦当劳叔叔拿出来一坨“大便”,你吓一跳吧?那是用气球吹出来的,哈哈……同学们看了都大声的喊:“放到右边的口袋里去。”

第三个游戏就是认识建筑物。第一个图片是“美国自由女神像”,第二个图片是“法国巴黎铁塔”,第三个图片是“埃及金字塔”,最后一张是“中国的黄鹤楼”。

时间过得很快,游戏结束了。这个中午,我们都过得很开心。

描写的场面的作文 篇2

得意的感觉,就像是跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样,是那么不可言喻。得意又像快乐的天使,带给人无限的欢欣和喜悦,让人眉开眼笑,欣喜若狂。

还记得,当我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南语演说比赛要请我参加,但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看,我一再推辞,但,终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”,被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

回家之后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。

我选定题目之后,便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。

比赛的这一天来临,我在比赛前,一直拿着稿子复习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!

比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我,又再一次的成长了!

“台上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的训练,如果是为了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。

描写的场面的作文 篇3

热闹的操场

吴雨辰

“叮——”下课了!同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹了起来。

有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。

这时,我看见有许多同学在玩跳房子,他们先用粉笔画上一些格子,一个格子单脚跳,两个格子双脚跳,一个有四层,在最顶层,他们画了一个半圆。一个小女孩先把一块小石子扔向了第二格,之后她开始跳了,“一、二、三”大家帮她数,只见她跳到第二个格子时,突然停了下来,绕过了小石子。

轮到小男孩跳了,他握了握拳头,为自己加油打气,只听“咚”的一声,小石子扔到了第二个,同样的他也绕过了小石子,顺利地到了第三格。这时,我听见有人在喊:“踩线了,踩线了!”唉!真是出师不利啊!又轮到小女孩了,她这回直接掷到了第三格,于是,她迅速地跳到了半圆格子里:“哦!赢了!赢了!”

他们一轮一轮地跳着,跳得大家都捧腹大笑,前仰后合。这时,“叮——”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到了教室,操场顿时安静了……

描写的场面的作文 篇4

热闹的运动会

梁轩诚

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

随着开幕式的结束,整个操场开始沸腾起来了,只见运动员们个个充满信心,生龙活虎的,有的在小跳,有的在小跑,有的在压腿,做着赛前热身运动。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学肩挨着肩,大家不断地呐喊“加油加油”。在一片片呐喊声中,运动

员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。

紧接着是激烈的接力赛,整个操场顿时炸开了锅,拉拉队们踮起脚尖,挥动双手,高声呐喊。运动员们你追我赶,胜负难分,整个操场充满了热闹的气氛,大家都取得了好成绩。

运动会在大家的沸腾声中结束。

描写的场面的作文 篇5

家长会场面描写-场面描写的作文

右边有教室的灯光,将半边脸照个通亮,使我感到刺眼。

左面的阴暗,将两半的身体劈开,彼此对立。

左边:

家长的队伍,已经拥挤到将一位块头不小的男士挤出来的地步。只听见从右耳根到右耳尖的阵阵轰鸣。刺耳的女声不断袭来。各位家长,均有一张大口在不停的制造飞沫。你看,那位女士,滔滔不绝的传授着自己的经验,引得众人全神贯注,生怕漏掉一字。再看那位男士,看似文静儒雅,却在离卫生间几步之外的窗口,趁人不备,投下了炸弹。原因是怕,自己好不容易加进去的塞儿,挤出来的地方,被人占了便宜。

右边:

那寂静使我奈何不得。孩子三五成群的缩在一起。有的因等待太久而瘫坐在地上;有的太过颓废无精打采;有的装作满不在乎,确时不时抬头关注左边的情况;我,不知喜悲的靠在墙上,快要睡了。

在意志模糊的时候,左耳和右耳的声音竟更加清晰可辨。我强睁开眼,看见一束光,将地面分成了光明与黑暗,而我,就在那中间。

描写的场面的作文 篇6

比赛开始了,只听裁判员一声哨令,四个班的踢毽子小将都拿起毽子,踢了起来。

我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油!加油……”

正当同学们喊得起劲时,突然,卞宋洁把毽子踢飞了,同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁,只见她一点也不慌,朝前跨了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。

又听裁判的一声哨令,原来规定的时间到了,四个班的小将都停了下来。“二班多少个?”“213个。”裁判员统计过后,宣布我们班得了第一。

描写的场面的作文 篇7

“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕,发生了什么?原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊!我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了,我十分的激动。

上课时,老师拿出一袋气球,我很好奇,这是要干什么吗?老师站在讲台上说:“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’,每六个人为一个组,两个组来比赛。”我们十分激动,有的人开心得手舞足蹈,有的人开心地喊了出来。

“三、二、一,开始。”随着老师一声令下,我们像一群饿狼一样开始抢夺气球,拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着,吹得面红耳赤,我心想:“吹气球实在是太累了!”只听“嘭”的一声,第一个气球爆了,我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了,我连忙开始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要来绑气球,这个问题可难住我了,我皱了皱眉,只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后,我的脚用力向气球踩去,只听“砰”的一声,我踩破了一个。与此同时,时间也结束了,我们以16:13的成绩胜利了,我十分激动,都跳了起来,心想:胜利一次也太不容易了。

第二轮,我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下,我握紧拳头,十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球,放在地上准备踩时,气球却不听话的飞走了,气球在天空中飞了一圈,马梦卓在后面追着气球,可气球又回到了她脚底下,她又气又急,却只能拿起来继续吹。

在一声声爆炸声中,我们的游戏结束了,但耳朵依旧有气球爆炸的响声,那是让我们快乐的声音。

描写的场面的作文 篇8

为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了,我们班对五班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五班拉出了中线外。

哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!然后有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

描写的场面的作文 篇9

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。

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写作是一般人都会熟悉的一个过程,写作绝对是一件有益身心的好事。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,一般人借助范文模板时该怎么做呢?以下是由我们为大家整理的“描写的场面的作文”,或许你能从中找到需要的内容。

描写的场面的作文(篇1)

大年三十早晨老妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。

我和老妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。老妈看地目瞪口呆。哈!我对老妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫老妈这天答应一切由我做主呢。老妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服老妈已经给我买好了。

购完物之后,我和老妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。

描写的场面的作文(篇2)

热闹的集市

毛铉博

今天是我们赶集的日子。

一大早,趁着人少,我们跟着爸爸早早地来到了店里。过了一会儿,街道上就开始渐渐地热闹了起来,路上的车辆慢慢地排起了长龙,车辆中间是不是穿插着前来赶集的行人。一瞬间,街道上变得人山人海,此起彼伏的喇叭声响个不停,街道上顿时炸开了郭。

街道两旁,小贩们竭力地呐喊着。有卖衣服的,手中拿着喇叭大声喊着:“清仓大甩卖,五折优惠”。

只见几个人正试穿着衣服,嘴里说着什么,似乎在讨论这衣服合不合身,好不好看;有卖水果的,几个赶集的妇女正挨挨挤挤地围着水果贩子的车,精心地挑选着水果,时不时传来讨价还价的声音;还有卖气球的贩子,被一圈踮起脚够气球的孩子围着,时不时传来小孩的欢呼声和气球的爆炸声。

不远处,还有农民伯伯挑着自家种植的蔬菜,招呼着来来往往前来赶集的行人。

这次的集市真是热闹非凡啊!

描写的场面的作文(篇3)

比赛开始了,只听裁判员一声哨令,四个班的踢毽子小将都拿起毽子,踢了起来。

我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油!加油……”

正当同学们喊得起劲时,突然,卞宋洁把毽子踢飞了,同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁,只见她一点也不慌,朝前跨了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。

又听裁判的一声哨令,原来规定的时间到了,四个班的小将都停了下来。“二班多少个?”“213个。”裁判员统计过后,宣布我们班得了第一。

描写的场面的作文(篇4)

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。

描写的场面的作文(篇5)

场面描写的作文:着火啦!

暑假终于到了,可爸爸妈妈没放假。妈妈嫌我一个人在家太无聊,就和我商量早上和楼上的小燕一起去她单位里写作业,还可以在那里玩儿。有朋友这等好事还能错过喽?坚决不能!于是,第二天,我和小燕就跟着妈妈去了。

妈妈把我们带到一间会议室里,哇,这里可真宽敞啊,左边是对着大街的窗户,右面是档案柜,整个会议室的正中间放着一张大大的长方形桌子,外面围着一圈椅子,虽然现在没人开会,但这摆设依旧显得那么严肃。我们分别挑了桌子的两头坐下来,中间隔有好几米。

安静的写了一会儿,我们突然看到一股烟从对面的房子里冒了出来。我们也没在意,对面有好几家饭店,说不定是哪一家在那里做饭搞的呢。但那烟越来越大,把那一片房屋都盖住了。我意识到不对劲,着火了!我们对着楼下的人大声喊:快打119啊!虽然我们的窗户是对着街面的,但还是有距离,我的声音人们可能听不到。

人太多了,大多都是来看热闹的。我恨不得一下子变成超人飞到那里,组织纪律,再冲进去救火。烟越来越大,越来越浓,谁知道里面发生了什么,有人在里面没有,损失了什么。

描写的场面的作文(篇6)

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会中同学们的表现都十分优异,但最令我难以忘怀的一个场面,就要数六年级女子 800米决赛中我们班的运动健将——汪雨恬同学的表现了。

800米对于我们这些六年级的孩子来说是一个巨大的挑战。这天风和日丽,随着一声尖锐的哨鸣,跑道上的十名运动员终于放开了她们的脚步。汪同学一马当先,从众多同学中脱颖而出,望着她的步伐,大家的心中不禁一紧——刚开始就跑这么快,到后面她还能坚持得住吗?果不其然,刚刚跑了两圈,虽然汪同学已经超出了绝大多数同学,但是她的步伐却是逐渐缓慢了下来,一滴滴汗珠渐渐地从额头上浮现。全班同学都站在跑道两旁,望着她的样子,一起放声大喊:“加油!必胜!你是最棒的!”这声音响彻了整个操场,奋力奔跑的汪同学听见我们的呐喊声,勉强朝我们笑了笑,边又继续往前奔跑……终于,离终点只剩100米了!这时的它却已经坚持不住了——她咬着牙,目光始终盯着终点的方向。她的心中始终有一股信念在支撑着她,那就是她对运动的热爱及拼搏,还有她那勇往直前、进取的精神!是这股信念,令她继续往前跑!是这股信念,令她不畏艰难,挑战身体的极限!同学们都被震撼了,我们的呐喊声似乎更大了一些。

只剩下50米了!她再也顾不得那点仅存的体力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力尽。我心想:最后关头可不能让别班的同学超过去啊!一时间心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了几分。可是,我最担心的情况还是出现了——一位一直紧随它的同学乘机超过了汪雨恬,它见了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同学在最后关头竟不知哪儿来的力气,甩过她一大截,奔向了终点。那终点的红丝带被她扯断,裁判员记录下了第一名的成绩。而它在到达终点时只落后了她两秒钟,瘫倒在地上。同学们见状赶忙跑过去又是递水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我们都没有对她有一丝不满,因为她那进取的精神是那么值得我们敬佩!在大家的心中,她永远是我们的英雄!

这次运动会令我们收获了许多许多,不仅加强了我们大家的集体荣誉感,还坚固了我们之间的友谊。这次运动会,以及这个激动人心的场面,将永远珍藏在我的心中!

描写的场面的作文(篇7)

早晨,我被一阵喧闹声吵醒,我睡意朦胧。穿好衣服,我打算去看个究竟。

早上虽然寒气逼人,但楼下依然人声鼎沸,我怀着好奇心,加快了脚步。

原来是面包店开业了,我从人群中挤进去一看,一个二三米长的大蛋糕摆在眼前。当店员说免费送时,我还没反应过来,人们就无师自通地排起了长队。我跟过去看,队伍像一条长龙,足足有十来米长,我小跑过去。从远处看,面包店前人山人海,就像一群蚂蚁围着食物团团转,想吃到蛋糕看来是没指望了,我便站在一旁饱饱眼福。

面包店老板看着人们争前恐后的样子满意地笑了,拿起话筒吆喝道:“进店瞧一瞧看一看,新鲜出炉的面包,不好吃不要钱,不好吃不要钱!”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得热火朝天,收钱付账包装,根本停不下来。

店里店外,变成了人的海洋,看着蛋糕要分完了,后面的群众顿时炸开了锅,我想:他们一定在心里阻止人们去拿蛋糕吧。

过了一会儿,桌子上的蛋糕一扫而空。

描写的场面的作文(篇8)

热闹的体育馆

李欣忆

“怎么也飞不出,花花的世界,我就是一只,酒醉的蝴蝶!”

哦,体育馆的大广场上人山人海,跳广场舞的人就占据了整个广场的五分之二。有的人在广场上狂歌热舞,少许人还一边牵着一条小狗,一边跟着音乐跳舞,小狗也开始张牙舞爪,总之音乐响彻云霄,似乎在几十里外也能听得见;有的人在门口高谈阔论,那声音好像习近平总书记演讲般大声;时不时还传来电瓶车“滴——”的停车声,那声音真是清脆悦耳,让人觉得心旷神怡。

跨入宽阔的跑道,只觉一阵凉风迎面扑来,定睛一看,一位位“运动健将”飞一般地跑过去,渐渐滴下的汗珠滑到下巴,又滚落到地上。这里面依然热闹,有的为自己把足球踢进球门而惊呼“我进了,我进了!”有的小朋友玩沙子玩出花样来了,可高兴坏了,咧着小嘴嘿嘿笑。

夏天的游泳馆也挺热闹,大家都顶不住太阳的热情似火,于是大伙们来到了清凉解暑的游泳池。瞧,那个小孩拍打着水花,雪白的浪花砸到另一个小朋友的脸上,被水花砸到的那个人开启了“绝地反击”……

多么热闹的体育馆啊,你们快来看看吧!

描写的场面的作文(篇9)

星期五,我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下,比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。

哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员们急了:“不好了!加油!加油!”嘿!这一喊真管用,绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉队有节奏地为我们呐喊着,红带子一点点向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因为我站在最后,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后,我们班大获全胜。

拔河比赛这项运动,不仅锻炼了我们的身体,还让我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量”!

描写的场面的作文(篇10)

“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕,发生了什么?原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊!我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了,我十分的激动。

上课时,老师拿出一袋气球,我很好奇,这是要干什么吗?老师站在讲台上说:“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’,每六个人为一个组,两个组来比赛。”我们十分激动,有的人开心得手舞足蹈,有的人开心地喊了出来。

“三、二、一,开始。”随着老师一声令下,我们像一群饿狼一样开始抢夺气球,拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着,吹得面红耳赤,我心想:“吹气球实在是太累了!”只听“嘭”的一声,第一个气球爆了,我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了,我连忙开始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要来绑气球,这个问题可难住我了,我皱了皱眉,只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后,我的脚用力向气球踩去,只听“砰”的一声,我踩破了一个。与此同时,时间也结束了,我们以16:13的成绩胜利了,我十分激动,都跳了起来,心想:胜利一次也太不容易了。

第二轮,我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下,我握紧拳头,十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球,放在地上准备踩时,气球却不听话的飞走了,气球在天空中飞了一圈,马梦卓在后面追着气球,可气球又回到了她脚底下,她又气又急,却只能拿起来继续吹。

在一声声爆炸声中,我们的游戏结束了,但耳朵依旧有气球爆炸的响声,那是让我们快乐的声音。

描写的场面的作文(篇11)

9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

最新描写大场面的作文模板


在学校里你会怎么写自己的作文呢?大家一定都接触过作文吧,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。平时可以多看看优秀作文写作技巧,有利于我们的写作提高,幼儿教师教育网的编辑现在向你推荐描写大场面的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助!

描写大场面的作文 篇1

“斗鸡”大比拼

“哈哈哈,哈哈哈……”哪来这么魔性的声音?仔细一听,是从我们六年四班传出去的,我们正在举行斗鸡比赛呢。

教室里的观众热情高涨,喊声震天。教室外吸引了一圈圈黑脑袋,攒着观战,也不时地跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。

我的对手是小柯,小柯一向仗着自己的个头大来压倒对方,从来就不是智取,此时正牛气冲天,一副胜券在握的样子。而我个头小,动作敏捷,也不是吃素,我硬气地回瞪着小柯。老师一声令下,我双手抱住右腿,绕着小柯如同灵活的小猴转来转去,欺负对方傻大黑,总想使巧招、下冷绊子。可是小柯也是个斗鸡惯手,防守得紧紧的,一点破绽也没漏。观众按捺不住了,起劲地叫道:“顶呀!顶呀!”终于。小柯士气被点燃了,犹如一头发怒的公牛,朝我冲撞过来。我立马卯足了劲,迎了上去。两个人撞在一起,我竟被弹飞出去了好几步。幸好,我身轻可以来个“蜻蜓点水”接招。观众们一起欢呼起来,发出了排山倒海的声音,那声音震耳欲聋,屋顶都快被掀翻了。经过几番激战,我开始体力不支,动作越来越笨拙,只见汗水从我的额头渗出把头发浸湿了,脸涨得通红犹如熟透的柿子,鼻孔也比平常大了两倍,正在不停地喘着气呢。小柯看出了端倪,以迅雷不及掩耳之势开始发起最后的猛攻。我连忙不停地调整方向,来个“迷魂阵”。这样小柯便上了我的当,很快便乱了阵脚。机不可失,时不再来,我一闪身跳到小柯身后,朝他的屁股连轰了几炮,小柯的步伐有些踉踉跄跄。我一向做事小心谨慎,生怕小柯不倒,追上前又补了好几刀。只听小柯发出了一声惨叫,紧接着便摔倒在地。我一阵狂吼:“我赢了,我赢了!耶!”我忘记了疲惫、忘记了伤痛,笑容在脸上荡漾开去……

我不愧是个斗鸡高手,连小柯这样一块硬骨头也啃得下去,更让我坚信:只要功夫下得深,铁杵磨成针!

描写大场面的作文 篇2

9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

描写大场面的作文 篇3

“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕,发生了什么?原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊!我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了,我十分的激动。

上课时,老师拿出一袋气球,我很好奇,这是要干什么吗?老师站在讲台上说:“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’,每六个人为一个组,两个组来比赛。”我们十分激动,有的人开心得手舞足蹈,有的人开心地喊了出来。

“三、二、一,开始。”随着老师一声令下,我们像一群饿狼一样开始抢夺气球,拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着,吹得面红耳赤,我心想:“吹气球实在是太累了!”只听“嘭”的一声,第一个气球爆了,我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了,我连忙开始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要来绑气球,这个问题可难住我了,我皱了皱眉,只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后,我的脚用力向气球踩去,只听“砰”的一声,我踩破了一个。与此同时,时间也结束了,我们以16:13的成绩胜利了,我十分激动,都跳了起来,心想:胜利一次也太不容易了。

第二轮,我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下,我握紧拳头,十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球,放在地上准备踩时,气球却不听话的飞走了,气球在天空中飞了一圈,马梦卓在后面追着气球,可气球又回到了她脚底下,她又气又急,却只能拿起来继续吹。

在一声声爆炸声中,我们的游戏结束了,但耳朵依旧有气球爆炸的响声,那是让我们快乐的声音。

描写大场面的作文 篇4

今天中午午休的时候,一年级所有的学生,都被老师带到了小操场上,我以为是像平时一样,出来散步,结果,是来参加一个神秘活动。

这是一个什么神秘活动呢?事先我们都不知道,可能同学们也正在好奇呢!过了一会儿,有两位工作人员,拿出来了一个牌子,牌子上面写着“快乐搜索”。这时候一个阿姨走出来,我看见她的帽子上面有一个大大字母“m”,噢——我知道了,原来是麦当劳叔叔,要来跟我们做游戏。游戏马上就要开始了,我好期待好期待。

第一个游戏是:麦当劳叔叔学各种动物的叫声,让我们猜出动物的名字。他学了狗叫、牛叫、鸡叫、猪叫,同学们很快都猜出来了。

第二个游戏是:回收垃圾。左边的口袋放可回收的垃圾,右边的口袋放不可回收的垃圾。麦当劳叔叔先拿出来一份新闻报,我们都说:“放到左边的口袋里面。”麦当劳叔叔又拿出来一块刚吃完的西瓜皮,我们都大声说:“放到右边的口袋里。”最后,麦当劳叔叔拿出来一坨“大便”,你吓一跳吧?那是用气球吹出来的,哈哈……同学们看了都大声的喊:“放到右边的口袋里去。”

第三个游戏就是认识建筑物。第一个图片是“美国自由女神像”,第二个图片是“法国巴黎铁塔”,第三个图片是“埃及金字塔”,最后一张是“中国的黄鹤楼”。

时间过得很快,游戏结束了。这个中午,我们都过得很开心。

描写大场面的作文 篇5

今天下午,我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次,就为了能在比赛的时候拿到好成绩。

第三节课时候轮到一年级比赛了,我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍,在操场上等待比赛的开始,罗老师和我妈妈负责甩绳子,还有好几个家长在维持秩

序。裁判员先宣布了比赛的顺序,我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说:“一定要加油,每一次都跳过去。”比赛进行得很快,不一会儿就轮到我们班了,裁判员来到我们前面,对我们说:“第一个同学开始跳的时候,我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳,绳子不停地在空中划着圆圈,陈xx第一个跳过长绳,比赛开始了,我们一个接着一个地往前跳,开始都很顺利,可是到了邵xx的时候,他绊住了,我的心一下子紧张起来,我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩,可到了乔x的时候,他鞋子都直接绊掉了,我忍不住“啊”地一声叫了出来,心也一下子提到了嗓子眼。

比赛越来越激烈,大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠,又有好几个同学在中途又绊住了,大家忍不住在边跳边喊:“加油!加油!”哨声响起,比赛结束了,我们只跳了188下,成绩比较靠后了,大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说:“都怪你,邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵,不想听,我知道邵望城肯定很伤心,我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来,就马上努力参加跳绳比赛,我记得罗老师说过:“努力了,参与了,态度决定一切。”

回家的时候,妈妈也说:“努力了就行了,你们都很棒,不管成绩如何,大家都尽力了!以后你在学习上也要这样,要努力,最主要的是学习态度好。”

描写大场面的作文 篇6

我有幸负责一场语文测试的监考。

上课铃响了,同学们如临大敌似的坐在各自的位置上严阵以待,洁白的试卷发下去的一刹那儿,教室里阵阵笔与纸摩擦的声音彻响于我的耳畔。从讲台向下望去,有的同学正在奋笔疾书,汗水从额头悄然流下;有的写写停停,目光瞥向其他同学的笔尖,仿佛在寻找着什么;更有些后排的同学,交头结耳切切私语,在交谈着什么。我身旁的老师一按桌案站起身来,那些同学若惊弓之鸟一般,皆吓得魂飞魄散,腰板挺直,紧盯着试卷,心思却早已在九霄云外。

更有一位“神仙”,只见他把头沉没于双臂之中,早已昏睡许久,嘴边垂淌的口水打湿了试卷。不幸的是,老师走到了他的身边,用宽厚的.手掌拍向他的脊背,他顿时双眼圆睁,立刻告别了梦乡,嘴中却又大声地惊叫到:“谁?谁!”这一声,叫得大家哄堂大笑,老师尴尬地站在原地苦笑了阵,便又开始在教室里巡视,而我则静待于原地,看着这“师生测试图”不禁笑了

考试仍在从容不迫地进行着,在这寂静的教室中也正展开着与文字的一场较量。

描写大场面的作文 篇7

今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时,那里早已是人山人海。各班的加油声和呼喊声交织在一起,使整个操场都沸腾起来,像炸开了锅上的蚂蚁。

比赛终于轮到我们了,只见我们班的参赛队员一个个上了场,随着一声哨响,比赛开始了,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳了一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的那么协调,那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。

第二天,当我们知道我们取得了年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。

校级比赛终于该举行了。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到了操场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练了1个小时后,体育老师来了,这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地,拉拉队也一起跟了过去。

比赛开始了,队员们一个接一个的跳了过去,拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快,5分钟就到了,比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼了起来,有的同学都流出了眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了,大中午的,那么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到了回报。

我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!

描写大场面的作文 篇8

星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。

原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。

比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。

接下来是最关键的一局,我不像之前那样轻敌了,对方杀气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。比赛开始了,我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。

这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。

描写春节场面作文600字通用


学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作文是内心交流的一种方式,其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?幼儿教师教育网陆续为大家整理了描写春节场面作文,相信你能找到对自己有用的内容。

描写春节场面作文 篇1

大年三十的晚上,我们一家人吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,不舍得离开半步,生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀:有相声,有小品,还有歌舞杂技表演,最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑

拜年就是我们一家首要的任务了。每到一家,我都要说上一句吉祥话,如:新年快乐、恭喜发财等等,而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品,主人则会拿出一个红包递给我,这是我最高兴的事了,于是心里盘算着这钱该怎么用,买些零食?或是文具?买点玩的也不错,谁知一回到家就被无情的妈妈给收了去,我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。作文

正月十五元宵节,我就快上学了,新学年的开始,将意味着春节的结束,但在这一天,我们家还是要吃元宵的,过年的气氛丝毫没有减弱,依旧的笑声,依旧的喜庆,依旧的开心。

就这样,快乐的春节过去了,每当细细回想时,心里总会暖洋洋的

描写春节场面作文 篇2

春节,是中国的传统节日,每年大街上都会张灯结彩;到了晚上,小孩们拿出了烟火纷纷放了起来;第二天家家都会贴春联门神、挂灯笼,也代表新的一年的到来。

一年又一年,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成。

看着春节联欢晚会的精彩节目,围着热气腾腾的火锅,听着窗外阵阵的爆竹声,一家人享受着天伦之乐。这时候,小孩子最开心的是长辈会发压岁钱。据说,在魏晋时期就有这个做法。压岁钱也叫“押岁钱”、“压祟钱”因为岁与祟是谐音,压岁钱可以压住邪祟,使小孩们平平安安过年。

过年了,少不了走亲访友。亲戚朋友聚集在一起,吃着丰盛的酒菜,互赠祝福,共谋发展大计。这一活动一直要持续到正月十五元宵节之后。

在我国的北方有一种习俗,就是吃饺子,饺子的谐音即“交子”,表达了人们对更岁交子,对新的一年吉祥富裕的一种渴望。而南方人则喜欢在大年的早晨吃汤圆,意味着我们在新的一年里圆圆满满,团团圆圆。人们还喜欢把一种叫“荠菜”的蔬菜和汤圆一块吃,“荠菜”有被称作“聚财”意喻在新的一年招财进宝,心想事成。

春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:相传在远古的时侯,有一只叫“年”的怪兽,每到春节的时候就出来吓唬人,于是人们就想了个办法,用竹筒点燃扔向它,竹筒爆炸后发出很大的声响,吓走了年兽,放鞭炮的习俗就这样流传下来了。春节,不仅仅是大家在一起吃喝玩乐,更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情,一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。

描写春节场面作文 篇3

过年了,过年了!我回浙江老家过年!

来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下战书一起去挖竹笋吧!

下战书一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。竹林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了竹林。

我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂缝,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖中断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就中断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了竹林,回了家。

晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父离别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

这个新年真特别呀!

描写春节场面作文 篇4

过年了,过年了!我回浙江老家过年!

来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

下午一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。小树林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了小树林。

我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了小树林,回了家。

晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

这个新年真特别呀!

描写春节场面作文 篇5

春节是中华人民最为隆重的节日,为了这盛大的节日,人们都把家梳妆得非常漂亮、锦绣。当然,我的家人也会把家梳妆得非常锦绣、漂亮。

在春节时,人们都会给家添置一些桃花、桔子,但愿在新的一年大展“红桃”、“大桔大利”。还会在家的门口上、墙上贴上一些挥春,特别在门上贴上一个倒的“福”字,寄意是福到了。还会在春节时,结婚的大人给孩子一个红包,但愿在一个大利。这时,我们这孩子可兴奋极了。但是,这年春节的天色变化很大,当年二十八、年二十九时,天还下起了春雨,这春雨刚开始还小小的,但后来却越下越大。我和妈妈到花街买花、买桔子时,固然穿上了雨衣,但鞋子与裤脚也被淋湿了,穿上脚多麻烦。并且那时气温很低,又加上下雨,我冻得像结了冰,又冷又动不了。但是,这小雨、这严寒却抵抗不了人们的热情,花街上的档主高声的喊:“桔子五块钱一盆,花八块两盆。”人们仍旧在花街上徘徊,呈现出繁华夸姣的新景象。这可以看出,中华人民是多么的正视春节。

春节是新一年的开始,在新的一年里大家将会以新的姿态泛起。但愿全国人民都能身体健康,心想事成。

描写春节场面作文 篇6

这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起,爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

打完鞭炮吃完年夜饭我,爸爸和妈妈去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮,我爸爸妈妈就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

描写春节场面作文 篇7

春节是一个最隆重,最盛大的节日。一到春节,道街冷巷人隐士海,人们脸上都挂着笑脸,享受节日的快乐。

过年要贴“春联”。母亲特别嘱咐我,让我去找几对春联,贴在我家的门上。于是,我找到了两队春联,我大声读到:“金狗贺岁家兴旺!"母亲连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”呵呵,母亲真厉害!”还有一副上写着:“五福临门,上下平安。”母亲说春联都是吉利话,是人们祈求在新的一年里能过上幸福的日子。

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。春晚的节目非常丰硕多彩:相声、小品让我们看的捧腹大笑。唱歌,舞蹈让我们载歌载舞,魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了热潮,“当当当……”十二点的钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,但愿在新的一年里学习更进一步!

瞧!外面成了烟花的世界。窗外简直就是火树银花,格外绚丽。那千姿百态的烟花多美呀!有点像“天女披发花”,有的像“大火花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使得人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

过年的感觉真好呀!

描写春节场面作文 篇8

新年的前一天,我和爸爸、妈妈一起逛花市。当我们来到花市的时候已经是人隐士海了。我们进了花市以后,就往里面走,走啊走,妈妈看见一朵花就把它买了,我问爸爸:“这朵花叫什么名字?”爸爸说:“这朵花叫长寿花。”“长寿花?”真希奇,人们为什么会起这么一个名字?我怎么也想不明白。

我们在花市里逛逛停停,经由我们身边的良多人,手里都捧着各种各样的鲜花,有菊花、兰花、海棠花等等,还有一些我叫上名的花,总之非常耀眼,让我目不暇接。当然,花市里不光有花还有一些吉利树和木头做的佛像,特别有节日的气氛。

因为花市是圆形的,所以我们走着走着,不知不觉又转回了进口。爸爸妈妈最后买了四盆漂亮的花,它们分别是蝴蝶兰、兰花、迎春花和菊花。不外,我觉得最好看的就是迎春花,它的外形很奇异,在一个像拐杖一样的枝条上面长着一些似乎火箭一样的小东西,花朵小小的,黄黄的,真好看。

由于买花,我还得到了一个充气的长颈鹿和四块拼图。我和爸爸、妈妈心满意足地回家了。

描写春节场面作文 篇9

在中国的传统节日里,我最喜欢的是春节。别说是过年那几天,就是在平时,只要一提到春节我心中就有一点点小激动,那不只是味觉上的诱惑,在精神上也让人有很大的知足。

春节前几天是漫长的,固然有些喜庆的气氛但仍是觉得不够。我小时候过罢小年就天天都要问爸爸妈妈离春节还有几天,他们老是回答快了。

要问我春节的黄金时期是哪一段时间,我肯定回答是大年节夜。那天下战书我一早就和父母姐姐坐在厨房里一起包饺子预备年夜饭,傍晚四面八方都是轰轰隆隆的鞭炮声。饺子包好后就去预备火锅,当母亲把饺子下好后我们也开始放鞭炮。

年夜饭也是一整理团聚饭,这可能是一年中吃的最好的一整理饭。但是火锅基本没人动,他们都是吃完饺子就去大街上凑热闹了,终于我也抑制不住了,就跑到房顶看烟花,五颜六色的烟花就像流星雨一样锦绣。

我拿起手机召集小伙伴们,不一会儿,他们都纷纷来到我家,我们欢聚一堂。我和千里迢迢赶回老家的朋友总有说不完的话。我们都使劲的说笑。一直玩到十一点才恋恋不舍地披发了,这一披发不知何时才能再次团聚。

跨年的鞭炮声响起,我们都已经长大了,曾经那群疯狂的小孩不会再有,那段快乐的时光也只剩下了夸姣的回忆。

描写春节场面作文 篇10

今年春节我是在乡下的外婆家渡过的。今天是大年初一,一大早,舅舅就放上了鞭炮,贴上了春联,然而最令我难忘的仍是午餐时刻。到了中午,外婆家便热闹起来了。姨夫、姨妈、弟弟、姐姐……

全都来了。大姨妈和外婆这可忙开了,他们生火,煮饭……我们呢?则早已坐在桌旁等候了。不多时,腊肠、豆腐、咸鸡已经上桌了。大人们拿起羽觞,互相敬酒,互相祝福,我们这些小孩子不住地往碗里拣菜。眨眼工夫,鲤鱼,鸡蛋,白菜,蒜苗……也上来了。客厅里“喝”、“干”的声音不中断。啊,我和弟弟最喜欢的肉圆终于来了,弟弟夹了两个塞进嘴里,活像只小猪,逗得全桌人哈哈大笑。谈笑间,桌上已摆了十几道厚味。我哥哥把火锅所要的东西一起放在锅里,冒着腾腾热气,让人口水直流。“大家不要光顾着说笑,吃,吃,多吃点!”外公说道。这时外婆她们过来了,十几个人围在一张餐桌边,又说又笑。弟弟偷偷溜了出去,放了一个鞭炮,“轰”的一声,我们都被吓了一下,回头一看,弟弟正捂着嘴偷偷地笑呢!不一会儿,几张盘子都被我们给一扫而空。这个春节我过得真快乐呀!相信你也一定很想到乡下过年吧!

描写春节场面作文 篇11

今天,我和哥哥、妈妈还有爸爸一起坐车去表姐家过年。

这天早晨,妈妈早早的就叫我们起床了。吃过早饭,妈妈便拿起包就带我们去坐车了。到了车站,我非常开心,因为今天可以到舅舅家过年,听妈妈说,舅舅买鞭炮就花了五千多元,买菜一共花了三千多元。想起这些我就想飞过去了。车来了,哥哥大叫,我连忙跑到车旁边等车停了,我便挤上去。一路上一直幻想这放鞭炮着情景。

半个小时过去了,舅舅家终于到了,我连忙跑公共汽车的门那。等车到站,我第一个下车,我连忙飞奔向舅舅家。一进舅舅家的门,我就在那找鞭炮,舅舅从楼上下来,我连忙问舅舅鞭炮在哪?舅舅跑到大客厅那拿几盒鞭炮出,舅舅给我几盒鞭炮,给哥哥几盒,我便放入口袋,跟着舅舅去厨房准备吃饭,舅妈看见了,连忙问我:“爸爸妈妈呢?”我说:“在小客厅。”舅妈又问我:“你是什么时候来的?”我说:“是刚刚来的。”他又去洗菜了,我就坐在椅子看电视。

十一点多了,我们才吃饭,饭吃好了,我和哥哥便去放鞭炮,鞭炮放好了,舅舅就带我和哥哥出去玩。晚上五点多才回家,吃完晚饭,舅妈就拿出所有的鞭炮给我们放,来到外面时,天空中如同挂起了一幅幅美丽的图画,可美丽了!我和哥哥放完这盒鞭炮又放那盒,可开心了!

晚上又去看了联欢晚会,过年真开心!

描写春节场面作文 篇12

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”早春时期,外面下着绵绵细雨,淅淅沥沥。雨滴顺着叶脉,滴在水坑里,如同奏响了某种乐器。初春的油菜花,每朵花,每一片花瓣,都是金黄色的。放眼望去,整个油菜花地一片金黄,在微风吹拂下,上下起伏,就像海上的波浪。来到田里,你就会看到很多菜粉蝶和蜜蜂在油菜花上如饥似渴地吮吸着花蜜,偶尔还能看到一两只螳螂捕食菜粉蝶。

荠菜星星般点缀在松软的土地上,蓬勃地生长着。你瞧,田边路旁,星星点点的分布着不少挖荠菜的人。我低着头、弯着腰,拿着铲子,寻找着那些比较肥大的荠菜。突然,我发现了一棵又大又肥的野菜,就像一朵盛开的花朵,十分好看。我左手把野菜抓住,右手拿铲子把菜根切断。我把这棵野菜挖出来之后,急忙跑到妈妈那里炫耀,结果妈妈刚看了一眼就十分惊异地说:“托托,这不是荠菜呀。”妈妈指了指地上的一个带有齿纹的野菜,说:“像这种野菜才是荠菜。”看完了荠菜的样子后,我开始找荠菜。我猫着腰找,“哈哈”,我发现了一棵我用手把叶子拨到一边,看准根在哪里,对准根部用铲子的一边插进土里,再一跷,一根荠菜就这样被我完美地挖了出来,根还散发出“荠菜圆子”的味道呢。我高兴极了,卯足劲继续挖。我的手不停地忙碌着,一棵棵荠菜在我手中欢快地飞舞着,最后都跑进我的袋子里了。

挖完野菜,我坐在石头上观赏这美丽的田野:小草刚刚发芽,到处郁郁葱葱。路边一排排的大树,在春风的沐浴下,正在积蓄力量,准备穿青换绿。

早春,是新的一年的象征,是新生命的开始,它激励着我们奋发图强,在新的一年有新的收获。

关于场面描写的作文600字合集5篇


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我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面,幼儿教师教育网编辑为大家整理的“关于场面描写的作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于场面描写的作文 篇1

家长会场面描写-场面描写的作文

右边有教室的灯光,将半边脸照个通亮,使我感到刺眼。

左面的阴暗,将两半的身体劈开,彼此对立。

左边:

家长的队伍,已经拥挤到将一位块头不小的男士挤出来的地步。只听见从右耳根到右耳尖的阵阵轰鸣。刺耳的女声不断袭来。各位家长,均有一张大口在不停的制造飞沫。你看,那位女士,滔滔不绝的传授着自己的经验,引得众人全神贯注,生怕漏掉一字。再看那位男士,看似文静儒雅,却在离卫生间几步之外的窗口,趁人不备,投下了炸弹。原因是怕,自己好不容易加进去的塞儿,挤出来的地方,被人占了便宜。

右边:

那寂静使我奈何不得。孩子三五成群的缩在一起。有的因等待太久而瘫坐在地上;有的太过颓废无精打采;有的装作满不在乎,确时不时抬头关注左边的情况;我,不知喜悲的靠在墙上,快要睡了。

在意志模糊的时候,左耳和右耳的声音竟更加清晰可辨。我强睁开眼,看见一束光,将地面分成了光明与黑暗,而我,就在那中间。

关于场面描写的作文 篇2

9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

关于场面描写的作文 篇3

盼星星,盼月亮,终于盼到了去凤凰湖看灯展。爸爸带着我来到了凤凰湖边,只见那里人山人海,人声鼎沸,一派热闹的景象。

一进门,一座颇具韵味的山水灯便展现在我的面前,一座高高的大山上耸立着一方金光灿灿的宝塔。宝塔边上,一条小河顺着山势蜿蜒而下。在宝塔的斜上方,一轮明亮的月亮悬挂在空中,闪着清冷的光,令人仿佛走进了仙境,不忍离开。

随着人流向左走去,惟妙惟肖的十二生肖灯出现在湖面上。打头的是一只小牛,它头上的两个弯弯的角,闪烁着黑色光芒,两只水汪汪的牛眼睛充满着灵气。小牛的嘴巴微微张开,好像在说:“游客朋友们,祝你新年牛气冲天!”在它后面的是我最爱的老虎灯。它头上那黑乎乎的的“王”字特别显眼,两颗洁白的虎牙向外突出,果然是威风凛凛的森林之王。小兔子的耳朵长长的,眼睛如红宝石一般鲜艳。龙的犄角长长的,闪烁着金色的光芒。蛇的身体盘旋在一起。小马撒开着腿,仿佛在茫茫的大草原上奔跑。雪白雪白的小羊,一副温顺可爱的样子。小猴的尾巴向上翘起,一只脚抬起,一看就是个调皮蛋。公鸡的头昂得高高,好像在报晓。狗忠诚蹲着守家。猪肥肥的,圆滚滚的样子憨态可掬。小老鼠瞪着机灵的眼睛,好奇地打量着这世界。

最让我印象深刻的是双龙抢珠灯,两条栩栩如生的神龙,似在云端上戏耍。只见它们身上披着金黄色鳞片,甩动着尾巴,龙爪飞扬。它中间的球上冒着腾腾的火焰,两条神龙张牙舞爪地抢着珠子,都似想要把珠子占为己有。那威风凛凛的样子,吸引了许多游客注目观看。

我一路欣赏,一路赞叹,哇,水灯会真美呀。这些做水灯的能工巧匠真厉害呀!

关于场面描写的作文 篇4

“加油!加油!”“快呀!”“太棒了!继续努力呀!”在我们的操场上,有阵阵响亮的呐喊声付出学校,使过路的行人都忍不住好奇的张望一下,想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。

我们班上的球员个个身手敏捷,技巧了得。瞧!我们班上的景凯晨正一手拍球,一手挡敌防止他们上前,景凯晨往左一闪,敌人措手不及,急忙阻止,但对手出乎意料的发现,景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦,但高酉星一个转身冲出重重阻拦,三步上篮,球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了,我们心跳开始加速,空气似乎都静止了,上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了!”我们三班欢呼雀跃,球进了!队员们拍手叫好,敌方也是敬佩不以。

下面是陈宇轩的精彩表演,只见陈宇轩拍球起步,迅速敏捷,让人无从下手。快到球架边了,猛的跳出几个敌人,张牙舞爪,但他一个左步吸引了敌人,大伙都焦头烂额,不知所措,但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意,一个大步上前,奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”,一名对手挡住去路,其余队员也都在和对手僵持;无法出手,再看看分表,只差1分就赢了!陈宇轩一咬牙,一个跳跃,准备上篮,此时也开始倒计时:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球进了!

我们三班欣喜若狂,一帮人上前,对球员们亲亲热热,剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱,和对手生龙活虎的比赛,我们也为他们喝彩,一起呐喊。

这个比赛虽小,却也丰富了我们的小学生活,为记忆中的白纸添上一笔,也是告诉我一个道理:任何事都要团结一心、众志成城,才会有一番好风景。

关于场面描写的作文 篇5

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

四年级时,我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。

从前风靡一时的游戏,到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响,男生、女生就蜂拥而出,游戏便开始了。有时候,我们还会全班倾巢出动呢,好不壮观!男生的脚好像抹了油一般,一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生,所以就不来硬的,时常来一个背后突袭,有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住,叫他插翅难逃,逼得他只好举手投降。

一旦抓住一个男生,我们女生的士气就会大增,乘胜追击,很快就连擒好几名“大将”,最后,只剩下我们班的体育委员了,他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责:一半同学负责背后突袭,一半同学负责“包饺子”,有了战略,我们马上开始了围捕行动,终于,费了九牛二虎之力把他也拿下了。

我们班的女生课间也疯狂!绝不让男生占了上风。

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