一支铅笔的梦想作文范文600字通用

值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢？学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，根据你的需要，小编精心整理了一支铅笔的梦想作文范文，相信你能从中找到需要的内容！

一支铅笔的梦想作文范文【篇1】

当一只小仓鼠好不好？我的伙伴说：“当一只小仓鼠一点也不好”因为当我们出门时一定要小心，不然会被很深很深的水淹得昏头昏脑。其实，那只是昨天的雨水没有流走而已。一个很小的水坑就会给我们小仓鼠带来很大的危险，并且孩子们觉得毛茸茸的小猫很可爱，可是我们小仓鼠谁会喜欢小猫呢？孩子们可能会因为爱屋及乌，我们害怕小猫，而小朋友喜欢小猫，从而疏远我们小仓鼠。

不过，我觉得当一只小仓鼠真不错。

每个早上我躺在温暖的木屑醒来时，我伸个懒腰用水珠把脸洗得干干净净，做一个讲卫生的小仓鼠。

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面时，一定要小心，不然会被一惊一乍的老鼠吓到，老鼠很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，我们有爱我们的主人保护我们，帮我们规避危险。

我喜欢当一只小仓鼠，当我开心时会叫哇叫，所以你听见我的叫声就可以找到我啦！

一支铅笔的梦想作文范文【篇2】

想一想，一直总是待在抽屉里的铅笔会有多少梦想?

它的第一个梦想是拿上钱去肯德基买一个汉堡、两个蛋挞、一杯可乐和一袋薯条，再去冰激凌店买一个蛋卷冰激凌。啊，多么开心！多么满足！

它的第二个梦想是坐火车去蒙古大草原。在那吃新鲜的奶酪，给别的铅笔带一些。然后再骑上强壮的骏马，环绕大草原奔腾,穿上蒙古服装参加篝火晚会。哈,多么好玩,多么开心！

它的第三个梦想就是溜达到水果园里去。变成一串串漂亮美味的葡萄,或者变成香蕉，给大家吃。哈，多么好玩，多么开心！

它的第四个梦想是到月球上，去看看嫦娥和玉兔，问问她们在广寒宫里冷不冷，或者需不需要我陪她们玩。还要尝尝月球是什么味道的，尝一尝白云是不是和棉花糖一样的甜。哈，多么好玩，多么开心！

它的第五个梦想是长一对翅膀，像小鸟一样自由自在的在天空飞翔。然后再翻一个跟头，和孙悟空一起去打妖怪。哈，多么好玩，多么开心！

谁也不知道一支铅笔到底有多少梦想就像不知道种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少果

一支铅笔的梦想作文范文【篇3】

想一想，一只老呆在文具盒里的铅笔，会有多少梦想？

第一个梦想是溜出教室。知道我要干什么吗？我要在地上发出嫩嫩的芽，然后长成一棵高大的树。知道我要结什么果实吗？我要结出苹果，让动物们品尝。一场盛大的吃苹果大赛马上开始。哈！多么好玩！多么开心！

第二个梦想是跑进菜园。知道我要干什么吗？我要伪装成嫩嫩的丝瓜，我还要伪装成长长的豆角，菜园里的派对马上开始。哈！多么好玩！多么开心！

第三个梦想是跳进池塘。知道我要干什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞，伞上有青蛙在唱歌，伞下有鱼虾在乘凉。哈！多么好玩！多么开心！（励志的句子 www.DJz525.CoM）

第四个梦想是走进森林运动会。知道我要干什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑杆，我还要当一会儿小猴子的标枪。听着观众席上拍手叫好的声音。哈！多么好玩！多么开心！

谁能想到一只铅笔到底有多少梦想？就像草稿上写的字发多少芽，开多少花，结多少童话。

10、一支铅笔的梦想作文300字

我是一支了不起的钢笔，也是小主人最宠爱的钢笔。我有着棕色的长发，还有曼妙的身材。

但是，我的梦想却被大家唾弃，它们都认为吃了睡，睡了吃就好，而我不一样，我的梦想是：漂亮，纤瘦，独得小主人的宠爱。所以，当它们在睡觉时我在跑步，当它们在休息时我在跳舞，当它们在玩耍时我又在跳远。

久而久之，我便有着曼妙的身材，美丽的脸庞，也独得小主人的宠爱了。但是，不幸的事发生了，小主人在去上学的路上，不小心把我弄丢了!我拖着疲惫的身躯在大街上流浪，生活过得千辛万苦。

我来到下水管，闻到了又脏又臭的污水，又到森林，闻到了芳香的花朵因为流浪时间太长，我的身上又脏又臭，我开始寻找小主人。终于在这一天，我在学校里碰到了小主人，发现小主人手上拿着一支很可爱的笔，我来到小主人身边，小主人一脚把我踹开了，并骂道：这谁的笔呀?又脏又臭!

看来，我的美好生活就要结束了，呜呜呜，再见了，小主人，再见了，梦想

一支铅笔的梦想作文范文【篇4】

想一想，一支老憋在笔盒里的铅笔会有多少梦想?

第一个梦想，是做一个麦克风。知道为什么吗?美妙动听的歌声就会通过我传送出来。余音绕梁，洋洋盈耳，能够让人们感到愉快轻松。我听到了很多掌声，让我自豪，多开心啊!

第二个梦想，我要化身为筷子跑进餐厅。知道我要干什么吗?我要吃人间美食，哇!法国大餐，日本料理，意大利面哦!对了，还有舌尖上的中国美食。各种美味佳肴，香气扑鼻，我这双筷子优先品完啦!多美好吃，多么开心。

第三个梦想，我要去树林里，知道我要干什么吗?我要在土地里，生根发芽，长成参天大树，当保护自然环境的卫士，不仅可以为人们遮荫乘凉，还可以遮风挡雨，我是多么地伟大，能为人们奉献我是多么开心愉快。

谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像我身上的小细胞，有那么那么多有趣的童话故事。

一支铅笔的梦想作文范文【篇5】

从前，有一只普通的铅笔，它内心深处有一个梦想。有一天，铅笔突然想出去玩了，因为它不想再被它的主人折磨了，每天上课的时候主人不想上课了，就把它咬在嘴里，咬来要去，铅笔一生的梦想就是出去再也不回来了！

铅笔趁老师讲课时，主人不注意时，纵身一跃从窗户上跳到了校园里面，铅笔看见门房大爷正在那打盹呢！它从门房大爷的眼皮字底下溜了出去。

哇！外面的世界好多人呀，街上的人说说笑笑，车来车往，小铅笔又想晒晒太阳，它来到花坛前。忽得一声变成了一颗草，它睡在泥土里啊！好温暖呀！不一会它头上就长出了一朵花。放学了，所有得同学都被这朵花吸引住了，都说它漂亮，铅笔美滋滋得听着他们夸奖的话语，同学们看了好一会才回家。

铅笔睡了一个上午，它觉得主人没有它就记不下笔记，就会被老师批评的，小铅笔心一软就决定还是要回去。

下午，上课了，校园里很安静小铅笔赶紧回到了笔盒里，这个时候他们年轻的女老师说：“同学们拿出笔开始写作文吧！”这时候主人说：“老师我的铅笔不见了。”老师说：“那你在找找吧！”主人打开笔盒一看吃惊的说：“咦，铅笔怎么又回来了？”铅笔开心的说：“我就是你们中午看的花呀！”主人恍然大悟，提起笔就开始写作文了！

一支铅笔的梦想作文范文【篇6】

今天，我上课用铅笔写作业，我用它太用劲了，一下子把它用断了。它小声说：“请你不要太用劲了好吗？”我说：“好。”我拿来一个铅笔器说：“你忍一下好吗？”它说：“好的。”我轻轻地把它放进去了。我把它“咔哧咔哧”卷起来。再把它拿出来的时候，我发现它短了一截。

我说：“你还可以吧！”它说：“我还好。”我就开始写作业了，这一回，我没用那么大力气了。

写完了作业，我就和铅笔谈了谈心。我说：“你怎么会说话呢？”它说：“我只是先不想跟你讲话而已。”我说：“你为什么不想跟我讲话呢？”它不高兴地说：“你老是把我弄疼。我就是不想跟你讲话，怎么样！”我也生气了，说：“那以后我们谁也不理谁好了！还有，你找我讲话我也不理你！”它说：“可以。我们两个大人说话要算数。”我说：“那我们两都不要骗人哦！”

以后，我们谁也不理谁，但是我们都很难受。

我一见到铅笔就想跟它说话。我想它应该是这样的。

精选阅读

钢笔和铅笔作文通用

在平凡的日常学习、工作甚至生活中，各位都免不了写作文的历程呢。为了获得写作的娴熟技巧，我们必须不断勤加练习。您是否能够出色地驾驭作文写作技巧呢？幼儿教师教育网的编辑经过持续的努力终于整理出了今天的“钢笔和铅笔作文”。如果您渴望对这个话题有更进一步的了解，请务必关注我们的网站！

钢笔和铅笔作文(篇1)

小主人的文具盒里有一只钢笔和一只铅笔。

一天，钢笔对铅笔说：“你这个不实用的家伙，用粗了还要小主人削，你知道这多么浪费时间吗”？你看看我，这身外皮五光十色，写起字来不粗不细，用我可以写出黑色的字，也可以写蓝色，红色的字……用途十分广泛。主人们都喜欢我！而你呢，只能写出灰色的字，难看死了！铅笔听了，感到特别委屈，不知道怎么回答，含着泪水悄悄地离开了。

有一次，小主人不小心把钢笔头摔坏了，放进文具盒里无法使用。钢笔一声不吭地呆着，头也不敢抬。铅笔看见了并没有嘲笑它，还温柔地说：“没关系，修一修就好啦！”钢笔听了说：“对不起，我不应该羞辱你，我们都有各自的优点。”

从此以后，钢笔和铅笔成了最好的朋友！

钢笔和铅笔作文(篇2)

过了几年，新的王朝诞生了，国王的御厨房里又一次出现了陶罐和铁罐，但它们的性格、行为还是丝毫没有改变铁罐欺负陶罐，瞧不起陶罐，于是，故事又一次发生了

喂！陶罐子，你敢不敢铁罐恶狠狠的话还没有说完，它们两个就被王宫里的两位女仆盛上东西，端走了，但就在这时，铁罐还是张牙舞爪地说：当我们两个再一次回到御厨房的时候，我就会把你它的话又一没有说完，因为这位女仆一失手，把它摔倒了地上，饭菜从里面掉出来，但是铁罐却完好无损。

铁罐和陶罐回到自己的家里的时候国王的御厨房里，它得意洋洋、阴险地说：你这老土的陶罐子，我会把你碰碎的，让你碎尸万段，最后，扔到垃圾桶里，我却永远呆在这个舒服的屋里，你最好做一点儿思想准备，今天是星期二，这一周里，我就会行动的。陶罐听到了这些话，有些害怕，但在国王的书房里，有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。钢笔仗着自己有坚硬的外壳和流利的书写功能，经常欺负铅笔。

有一天，钢笔又开始奚落铅笔：喂！脆弱的铅笔，你敢和我碰撞吗？

呵呵，我可没那本事。钢笔大哥。铅笔笑呵呵地回答。

我就知道！你个胆小鬼！身体那么脆弱，一碰就断了。而我，百折不屈，怎么碰都断不了！你个胆小的家伙！钢笔生气地看着铅笔。

钢笔大哥，人们造我们的目的就是为了写字。说到写字，我不见得比你差，并且我还能擦，这点铅笔平心静气地说。

够了！钢笔暴怒了，你不要以为只有你能擦！我的亲戚可擦换囊钢笔也能擦！并且一个墨囊能用一个月！你这个东西！真是个笨笨！

为什么骂我呢？铅笔耸了耸肩，怎么说我们还是近亲，都有一个笔字。所以我们还是和好吧！别吵了。

你算什么东西？钢笔指着铅笔的鼻子，你就等着吧！用不了一个星期，你就会被削笔刀大哥削成粉末！你就等着吧！

求求你了，钢笔大哥，我们还是和好吧！亲戚和亲戚之间哪里有那么多可吵的呢？这样，我们和好，你保护我，我可以和你一起玩，何乐不为呢？铅笔好声好气地说。

嗯，让我想想钢笔有点回心转意了，好吧，我就和你和好吧，也总比这吵来吵去浪费口水强吧！呵呵，我现在就对那个削笔刀说如果想欺负铅笔，得先把我给削掉！！

我们一起玩吧！铅笔高兴地说，橡皮姐姐刚才教了我一个游戏，叫卜叽卜叽，好玩极了，我们来玩吧！

好啊！钢笔同样高兴。

就这样，又一对好朋友诞生了。

钢笔和铅笔作文(篇3)

黄维铭

一天小学生明明出去玩了，他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。

铅笔一觉醒来打开灯，四处望了一下，发现其它人都睡得死气沉沉的，像猪一样，仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想：主人不在，不用工作，同伴们睡觉玩起来没人打扰。于是，它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当，叮叮当

随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起，几个音符传到钢笔的耳朵里，一开始是几个，然后是几十个！大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里，把钢笔吵醒了，它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声，但是，钢笔理都不理它，径直朝前走。铅笔气急了，看准钢笔就是一拳，打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。

钢笔一转身一个回手刀，把铅笔的帽子打飞了，铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳，我一脚，打得浑身上下脏不溜秋。

这时橡皮擦跑过来说：铅笔你不对，怎能说打就打呢？又转身对钢笔说：你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中

钢笔和铅笔作文(篇4)

钢笔和铅笔作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的钢笔和铅笔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在一个阳光明媚的星期天早上，铅笔伸了个懒腰，走出书包出去透透气。我一直看到抽屉里的钢笔。它对笔说:“哥哥，你太无聊了。看着我。我被我的主人利用了一整天。我的生活是多么充实啊！”钢笔害羞地低下了头，说道:“是的！我真羡慕你！”过了一会儿，他们看着窗外美丽的风景，想出了意想不到的主意。他们想每人写一篇文章。他们准备好了文件。铅笔傲慢地问钢笔:“我们的老师现在在二年级。我通常写作。他非常信任我，依赖我。但他几乎没碰你。这么长时间不练习，你能写得好吗？”钢笔害羞地低下了头，说道:“我试试看！如果没有，向你学习。请给我更多的指导。”铅笔没有回答，开始快速而熟练地写他的文章。

这支笔也开始缓慢而认真地写他自己的文章。过了一会儿，铅笔用它的眼睛瞥了一眼钢笔里写的字，突然大笑起来，笑着说:“哦，我的上帝！我从来没有见过如此丑陋的字写得如此之差。”那支笔羞得脸红了，但仍继续认真地写他的文章。它说，“哦，我的上帝！”我听到钢笔里有一声大叫。原来它写错了一个单词。铅笔哼了一声，说道:“看看你的缺点。再看我一眼。”说到这里，它故意在纸上写了一个大字，然后用橡皮擦掉，不留痕迹。钢笔竖起大拇指，赞赏地说:“你太棒了！太神奇了！”“当然！”铅笔毫不谦虚地回答。他们的文章是分开写和收集的。

一年后，又是一个阳光明媚的周日早晨。钢笔和铅笔想起了他们写的文章，想把它拿出来看看。用钢笔写的文章仍然清晰可见。“妈妈！”只听到铅笔惊讶地大叫。“我的文章在哪里？”第二天，店主轻轻地把笔放进书包去上学。铅笔静静地放在抽屉里。

钢笔和铅笔作文(篇5)

一天晚上，我写完作业，把书包整理好就睡觉了。四周静悄悄的，我睡的迷迷糊糊时，突然听见有细小的声音，好像是在说着什么。

钢笔对铅笔说：你敢和我比谁名贵吗？铅笔！铅笔说：不敢，钢笔兄弟。钢笔带着傲慢无礼的神气说：我就知道你不敢，懦弱的东西，你只配一二年级学生使用。

铅笔说：我确实没有你名贵，但是并不懦弱，我也有我的优点。如果小朋友写错了字，可以用橡皮擦擦了重写。一二年级的学生还可以用我练基本功，基本功打好了以后写的字才会整洁漂亮。

钢笔一听恼羞成怒住嘴！你怎么敢和我相提并论！你很快就会被削完的，而我会一直留在这里！。

就在这时，他们的主人起来了。因为房间黑漆漆的，主人一不小心把文具盒碰掉了，钢笔和铅笔从文具盒里掉了出来，重重的摔在地上。当主人打开灯，看见地上的钢笔拾起来一看，钢笔的笔尖掉了下来，钢笔再也写不出字来了。主人一看钢笔没用了，就把它扔进了垃圾桶里，钢笔躺在垃圾桶里，惊呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而铅笔被主人拾起来放进文具盒儿里，铅笔看了一眼钢笔，感叹道：可怜的钢笔兄弟呀！

钢笔和铅笔作文(篇6)

铅笔和钢笔是我学习的助手，我离不开它们，但它们在我的文具盒里却很不安静，常常为自己争功。

一天，一支刚买来的新钢笔又开始夸自己了，他叉着腰指着铅笔的鼻子说：“你看我，我多么坚硬，而你呢，却用一会儿就变粗，而且一摔就会断！”铅笔听了很不服气，“有什么了不起，我的优点比你还大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能为小主人服务了。”钢笔不屑地说，“你算老几？还敢和我顶嘴、哼！”钢笔鼻子一哼，闭上嘴不再理会铅笔，铅笔也闭上眼不再看钢笔了。

过了几天，钢笔的水快要干了，小主人做作业时只好甩一下写几个字，再甩一下又写几个字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起来一写，不仅写不出水了，而且笔尖又分叉了，小主人急得不得了，生气地把钢笔扔在一边，急忙找来铅笔帮助，钢笔这时才惭愧起来，原来自己也经不起摔，虽然不会断，但一分叉，也仍然不能为小主人服务了。

这个故事告诉我们：不要光看自己的长处，讽刺别人的短处，应该取长补短，这样才对。

铅笔和钢笔是我学习的助手，我离不开它们，但它们在我的文具盒里却很不安静，常常为自己争功。

一天，一支刚买来的.新钢笔又开始夸自己了，他叉着腰指着铅笔的鼻子说：“你看我，我多么坚硬，而你呢，却用一会儿就变粗，而且一摔就会断！”铅笔听了很不服气，“有什么了不起，我的优点比你还大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能为小主人服务了。”钢笔不屑地说，“你算老几？还敢和我顶嘴、哼！”钢笔鼻子一哼，闭上嘴不再理会铅笔，铅笔也闭上眼不再看钢笔了。

过了几天，钢笔的水快要干了，小主人做作业时只好甩一下写几个字，再甩一下又写几个字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起来一写，不仅写不出水了，而且笔尖又分叉了，小主人急得不得了，生气地把钢笔扔在一边，急忙找来铅笔帮助，钢笔这时才惭愧起来，原来自己也经不起摔，虽然不会断，但一分叉，也仍然不能为小主人服务了。

这个故事告诉我们：不要光看自己的长处，讽刺别人的短处，应该取长补短，这样才对。

钢笔和铅笔作文(篇7)

在文具盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔浑身上下都有花纹，非常漂亮，而钢笔的样式却非常老旧。铅笔瞧不起钢笔，所以经常和钢笔吵架。

在一个夜深人静的夜晚，他们又吵起来了。原因是钢笔刚吸完墨水，有一股浓浓的墨水味。铅笔捂着鼻子说：“讨厌的钢笔，你身上的味道快呛死人了。”钢笔难为情地回答：“铅笔大哥你忍一下吧！我们钢笔必须用墨水维持生命。”铅笔毫不留情地说：“你们钢笔只能以墨水为生，而我们铅笔不需要吸墨水就能生存，而且字也比你写的好。”钢笔一听火冒三丈：“我也可以把字写好呀！”铅笔反驳钢笔说：“就算你能把字写好，但是你们钢笔写错字不容易檫掉，而我们铅笔写错字很容易檫掉。”

在旁边的橡皮不服气的说：“你们铅笔能檫掉，还不是我们橡皮的功劳，再说我们橡皮越檫越小，你们铅笔也会越销越短，在寿命上我们都比不过钢笔。”

正在大家吵的不可开交时，直尺大叔出来了：“大家都不要再吵了，我们要看别人的优点，不要抓住别人的缺点不放，世上没有十全十美的人。”铅笔，钢笔，橡皮听了直尺大叔的话，惭愧地低下头。

夜又恢复了往日的宁静。

钢笔和铅笔作文(篇8)

夜深了，树枝在风的吹动下，微微摇摆，树叶也跟着发出沙沙的响动，天空满天星斗，像一粒粒珍珠，密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上，一轮明月悬挂在空中向大地撒下了一缕缕银丝，人们在温馨的气息中进入了甜蜜的梦乡。

房间的灯暗了，一个低沉的声音在文具盒里响起，大家好，今天是我第一次和大家见面，很高兴认识你们，今天，是我难忘的一天。一整天，小主人都紧紧的握着我，可温暖了，我现在身上都还暖烘烘的。这是新来的钢笔在说话。

欧这时正准备睡觉的铅笔打着哈欠说对啊，这样真好。一开始只有我和橡皮两人把守，现在文具家族越来越庞大，俗话说没有规矩，不成方圆我们要选出一个文具之王管理我们的家族。说完，身为元老的它，挺了挺胸，心想：我是这个家族的元老，大家一定会选我的。于是，清了清嗓子，又说道：你们觉得我们当中谁能担任文具之王？

钢笔眯着眼睛，不动声色，扭了扭身子，转过身望着铅笔，理直气壮地说：如果一定要选个人出来打理我们的家族，当然是谁的功劳最大就选谁，今天可是我陪了小主人一整天哦，除了我谁还有资格享用这美称。只见它一边说一边扬起了嘴角，半眯着眼睛。

我可忍不下去了，刚来就这么与我针锋相对，以后我的作文面子往哪阁。于是铅笔说道兄弟，比谁来的时间长，怎么也轮不到你，我被主人疼爱时，你还不知道在那个旮旯里躺着咧。铅笔瞪大眼睛，死死地盯着钢笔，又说道：不管做什么事，总要有个先来后到吧？

钢笔不屑地瞟了一眼铅笔，甩了甩头，哼，从喉咙里发出一声冷笑：今天，我可一直被小主人宠幸，而你一天都在文具盒里睡觉，咋了，白天睡久了，现在睡不着啦，我可是累了一整天，先睡了，不然明天小主人可没法写字了。

铅笔一听完一蹦三尺高，心想：你刚来就揭我的短，如果今天不分出个胜负，我有什么资格当元老。于是咆哮道：你以为你的丑事没人知道吗？我亲眼看见小主人只用了一点力，你就下了那么一个大黑蛋，小主人怎么也檫不掉，像热锅里的蚂蚁急得团团转。害得主人被老师批的灰头土面，你还好意思说自己功劳大。

钢笔一听就怒了吼道：你还是元老，我看你都快被削平了。

它们你一言我一语，吵个不停。

安静，安静。橡皮拍了拍文具盒说：你们怎么只看见别人缺点，而不能欣赏他人的优点呢？我们和睦相处一同为小主人做事难道不好吗？

听了橡皮的话，他们脸涨得通红，不约而同地低下了头！的确，择其善者而从之，其不善者而改之。

的梦想观后感600字通用

幼儿教师教育网专题“的梦想观后感”推荐内容。

的梦想观后感【篇1】

梦想，可以激发力量，一种强大的力量。读了《梦想的力量》这一课后，我再一次被梦想所带来的神奇力量所震撼了。

这一篇文章主要讲述了一个加拿大六岁的男孩——瑞恩，在听老师说非洲的孩子因为没有干净的'水喝，得了病而死去。之后，内心产生了极大的震动，产生了想帮一帮那里的孩子，为他们打一口井的梦想。这岂是一个6岁的小孩能完成的梦想？但瑞恩没有畏惧，开始了实现这个梦想的行动。他干家务活挣够了70元钱，后来，又攒够了20xx元，进而又筹集到一台钻井机的钱。最后，瑞恩为非洲的孩子打了一口井，他的梦想实现了。

瑞恩，一个仅仅六岁的孩子，靠着自己的善良心灵、坚定的信念、追求梦想的执着精神，最终使梦想实现了。再看看我们，一会说梦想是这，一会说梦想是那。我们总是认为梦想只是随口说说罢了。其实，梦想就是努力的方向。如果没有自己真实明确的梦想，我们就会像一只小船在人生的大海中迷失了方向。

这不禁使我想起了一个故事：从前有一个教师，在无意中看见了一摞作文本，这是自己第一次当老师时所布置的作文，作文题目是《我的梦想》。他想：如果进行一次跟踪回访，看他们是否已经实现了儿时的梦想。结果大多数人都没够实现当初树立的梦想，唯有一位女孩，她在作文中写道“我的梦想是将来当一名英国内阁大臣。”那位女士告诉老师，她是因为自己的坚持，梦想才得以实现。

是啊，有了梦想，还要有坚持实现梦想的决心。没有坚持，梦想只能是空想。瑞恩为了攒够70元钱，放弃了自己玩耍的时间，坚持不懈，最终实现了梦想。而我的梦想是当一名教师，我在学习的时候却被其它的一些诱惑而分心。想到这儿，我的脸不禁红了。我想：我以后也要向瑞恩一样坚持不懈地努力，只有这样，我们才能实现自己的梦想。

把“梦”这个字拆开，既为“林”和“夕”，可以想象一下：梦想就像夕阳的光辉洒向茂密的森林，多美的景象呀！是的，梦想是美丽的，但只有我们学会坚持，才可以点亮人生最美的烟火。

的梦想观后感【篇2】

今日，大家学了一篇课文，叫《梦想的力量》。这篇课文主要讲了：一位加拉拿大六岁的小孩子瑞恩，为了给非洲的小孩挖一口井，拼命地干额外的家务活来攒钱。但他那点微薄的“收入”是远远不够的。他的执着打动了加拿大的大家，大家纷纷捐款帮忙他，在他自我的努力和其他人的帮忙下，非常快地一口井打好了。为此联合国成立了“瑞恩的井”基金会。

这篇课文最让我感动的是：当瑞恩得知70元钱不可以挖一口井元钱才能挖一口井时，他没气馁，只不过兴奋地说：“那我再多干一点活，挣更多的钱吧！”读到这使我震撼了，一个刚满六岁的小孩竟有如此大的的抱负。什么让他有这样大的抱负呢是信念的力量和梦想的力量。这让我想起了一句关于信念的名言：信念不是铁锤缭乱的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念叫你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。

看完这篇文章我又想到了一位因为信念的力量的支撑而成名的的小林浩，就是在汶川地震后从废墟中救出两名同学的小林浩。支撑着他的信念仅有四个字，就是：我是班长。

这就是信念的力量，这肯定是一种博大的，无私的力量。

的梦想观后感【篇3】

如果你问我梦想是什么，我会毫不犹豫地回答你，是当一名国际翻译记者。但是读完《梦想的力量》这篇文章，让我为之一怔：一个还只有六岁的孩子，梦想竟会是为非洲人民挖一口井，让他们喝上干净的水。

瑞恩.希里杰克的梦想是我们一般孩子所不可能想到的。我们孩子的梦想就是凭着自己的心意随心所欲地想想的，几乎没有打算在生活中努力地实现愿望。瑞恩.希里杰克和我们普通孩子不一样，他正像丁尼生说的那样——“梦想只要能持久，就能成为现实。”瑞恩为了实现自己的梦想，放弃了所有玩和看电影的机会，帮邻居和家长做额外的事情来争钱。

功夫不负有心人啊！经过瑞恩自己的努力和加拿大朋友的募捐，非洲人民终于喝上了纯净的水。

读完《梦想的力量》后，我心里深深地感受到了梦想的力量！我不由再次佩服这个年仅六岁的加拿大男孩的所作所为。

梦想，人人都有，但是只有想想，不去努力地实现，这只是空的。我们如果牢记显克微支说的：“梦有的时候往往会变成现实。”这句话，对我们的生活有改变。

的梦想观后感【篇4】

读书是人类必不可少的事情，在一些文章中有许许多多的人物值得我们学习，比如有：不畏牺牲，把生的希望留给被人的老班长，有善良的桑娜夫嫂……这些人都是我心中的好榜样，可更加使我难忘的那一个人是一个六岁的小孩，他的决心和善意是人们无法比的，他的名字叫做，瑞思·希里杰克。

这篇课文是这样的，一天瑞思跑回家向妈妈要70美元，因为他想给非洲的小朋友挖一口井，让他们也可以喝上干净的水，于是他不放弃追梦想，终于有70美元可是给非洲的小朋友挖一口井，远远是不够的。可瑞思还是坚持着，大家都被他这种精神打动了，于是在大家的帮助下，瑞思终于实现了梦想。我也有一个梦想，那就是当一名科学家，和大多数同学一样，我也在努力追赶自己的梦，在追的过程中肯定有一些绊脚石，记的有一次我差一点被绊倒，那时我在上幼儿园，老师让大家说自己的梦想，大多数都是说攒钱，可我说我想当一名科学家，全班小朋友都大声笑起来，我的脸一下子红了起来，这时老师走过来鼓励我说：“尹建伟你的梦想非常好，老师支持你。”从那时起我就下定决心要当一名科学家。

从那以后我就一直在追梦，尤其今天学了这篇文章，我就更加相信自己了，还从中悟出了点道理，只要有一颗决心，而梦并不是遥不可及，只要努力，一定会实现。

的梦想观后感【篇5】

自从读了梦想的力量这篇课文使我感触很深。课文的主人公瑞恩是一个加拿大家庭的孩子六岁自从读了梦想的力量这篇课文使我感触很深。课文的主人公瑞恩是一个加拿大家庭的孩子六岁，一九九八年的一天瑞恩兴冲冲的跑回家，他想跟妈妈要七十元钱给非洲孩子挖一口井，让他们能喝上干净的泉水。瑞恩通过做家务赚钱，几个月后他成功攒够了七十元钱，他兴奋的把钱交给管理员可管理员这样对他说七十元只能买一个水泵要挖一口井要两千元瑞恩不知道两千元是一笔多么大的钱他说：那我干多点活转吧。瑞恩妈妈的朋友被瑞恩感动了他在报上登了瑞恩的事横快瑞恩受到了25元100元......他把钱交给建筑工头可工头却说：如果能有一台钻地机就会更快了。瑞恩轻轻说：那我来筹集一台钻地机的钱。瑞恩的声音很小但很坚定。后来人们组织了一个基金会叫瑞恩的井这个基金会已经为8各国家挖了30口井。

我读了之后深有感触，一个6岁的小孩竟能完成一个不肯能的任务，连大人都有肯能无法完成的任务，让人听了为之震撼，大家一定相信一个人只要坚持无论多么困难的梦想都回实现。

的梦想观后感【篇6】

读完了《花朵的梦想》，给我了很多启发。

这本书一共分四大章，第一章是人生奇迹，第二章是至爱亲情，第三章和童年有关，叫难忘童年，第四章则是心灵之约。

在这几大章里面，我最喜欢的一章要数人生奇迹，这其中的一句话让我印象深刻人不可以看轻别人，更不可以看轻自己，生活中的奇迹随时会出现，它就在前方。在学习生活中，有时因为自己取得的成就而对别人的努力不屑一顾，现在想想之前的自己实在是太幼稚了，了解了别人努力的过程，尊重他人努力的成果才会使自己有更大收获。

这一章里还写道了关于一诺千金的内容，讲的是作者遇到一个家庭很贫穷的男孩，那个男孩问他借当时相当于作者两个月的零花钱，男孩说会在五天之内把钱归还，后来时间一天天过去，直到第五天，作者等了整整一天都没有等到小男孩，作者后悔了觉得真不应该把钱借给小男孩，他原来是这么不守信用。

后来我听到一阵敲门声，打开门一看，是小男孩，手里拿着要还我的钱。后来我才知道小男孩的爷爷生了病急需用钱，之后小男孩为了还钱到处打工，因为太累，所以在第五天的晚上睡着了，后来醒来之后，他急急忙忙的跑到我家把钱给我。

看完这个故事，我明白了一个人做事要信守承诺，如果一个人失信了很多次，那么他的诺言就会变成戏言，但是如果一个人诚实守信，他自然而然的会得到别人的信赖和尊重。相信大家也都知道《狼来了》的故事吧，里面的放羊郎因为自己的恶作剧付出了惨痛的代价，等到他失去一切的时候他才了解为什么要一诺千金。

同学们，小男孩的诺言得到了我们大家的尊重，放羊狼的戏言得到的是痛苦和悔恨，我想，一诺千金才是人的一个基本原则，你说呢？

的梦想观后感【篇7】

“一个人若无梦想，那与咸鱼又有何差异呢？”

何炅，著名主持人，大学老师，身高不足175的他却成为了台上最吸睛，最有气场的人。当他还是二十多岁时，无人问津，走在大街上时属于路人甲类型的人，早上六点半起床，去学校带领学生做早操，中午十二点放学，便骑着自行车马不停蹄的赶回电视台录《音乐风云榜》，下午两点又要赶回学校上课，下午五点放学又要到电视台直播《快乐大本营》（周六），一天的时间被排得满满当当。二十多岁，他不允许自己失误；三十多岁他不知道什么是疲倦；到了四十岁，他才开始学会享受生活。

“英雄不问出路”，同样是成长，有的人将午休的时间拿来工作，而有的人将睡觉时间拿来逐梦。

科比·布莱恩特作为一名在高中毕业后就进入NBA的球员，在刚开始时他甚至连三分球都不会投，在选秀大会上更是以不那么起眼的第一轮第十六顺位被选中的，但渡过了最初的适应期后，第三年就拿到了“全明星周末”上的扣篮大赛的冠军，并且在历史上他是最年轻的“扣篮王”。从此便一发不可收拾。到了职业生涯末，膺荣满身的他宣布退役。值得一他的是，他是效力过一支球队时间最长的球员——20年，他的整个职业生涯都奉献给了同一支球队。

每当人们提及他的成功，最常听到的便是他的“凌晨四点的洛杉矶”。又一次，他被记者提问：“请你能告诉我们你成功的秘诀是什么吗？”“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”他说。“什么？”“我见过，而且天天都能见到。”

成功伴随汗水，汗水灌溉希望，希望铸就辉煌。

科比在退役前说过一句话：“我想告诉刚进入联盟的新人一句话，‘要带着梦想去打球’。”而现在的我也想说一句话“要带着梦由想去学习。”因为学习的最终目标不是知识而是未来，只有把目光放长远，心里才会不骄不躁。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

梦想就在远方，清心，寡欲，任重而道远。

的梦想观后感【篇8】

读完这篇课文，我也有同样的感受，一个六岁的孩子为遥远的非洲孩子挖了一口井。这似乎是一个无法实现的梦想，但鼓励瑞安向前航行，激励他克服困难，坚定而执着地实现梦想。

就像著名的英国天文学家proctor曾经说过的”当梦想付诸行动时，它们就变得神圣了”梦想给人们动力，让人们努力创造奇迹。

瑞恩付出了自己努力，他为了攒够70元钱，放弃了玩耍的时间，他帮爷爷去捡松果，帮邻居捡落下的树枝，为地毯进行吸尘，擦了一下两个一个多小时的窗户，成绩管理好了，爸爸没有给他一些奖励。

瑞恩的梦想之所以会为了实现，因为他有一颗积极善良、执著、金子般美好的童心。

瑞安的坚定，执着感动了她母亲的朋友，瑞恩的故事写了一篇文章，文章筹齐很快所有的钱，但这是远远不够的，因为如果有一个钻孔机很快就可以打下很好，心地善良，瑞安的坚定决心，老师留下的印象，被称为类来帮助老师，很快攒下的钱去买一个很好的打孔机，铺设好了，非洲人终于可以喝上干净的水。

20xx年3月，“瑞恩的井”基金会进行正式开始成立。一年我们以后，“瑞恩的井”基金会发展已经为非洲的八个不同国家企业打了30口水井。

由于瑞安的善良和坚持，整个非洲都喝上了干净的水。正是瑞安的小举动促进了安格鲁村民与加拿大和非洲人民之间的友好交流。

梦想并不遥远，只要我们坚持努力，积极面对，梦想就会实现！

瑞恩的梦想成真，告诉我们好，醉生梦死的，会带来希望，带来了无穷的力量创造奇迹。

梦想中的学校作文范文600字合集

幼儿教师教育网专题“梦想学校作文”推荐内容。

梦想中的学校作文范文 篇1

在充满着荆棘的`人生道路上，每一个人都有一个属于自己的人生梦想，而梦想并不论大小的。

梦想是十分被动的，熟话说“山不过来，我就过去。”不错的，有人也说过“机会是靠你自己去创造的”，有梦想是必然的，但是就靠你是怎样去打动它。随着一代代科技的问世，也有了一些新潮的词语，在今天的21世纪里。我们必然要与自己的梦想“签约”，才能为学校争光。

然而，我也有一个前进的目标——成为一名作家。

小时候，听大人说什么梦想，我就纳闷了，为什么每一个人都要有梦想呢？梦想又是什么呢？直到有次有幸我读了纪伯伦的名言，才知梦想原来是这么重要，“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望、最渺小的人，而不愿做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”这是多么富有哲理的一句话，现在我长大了不仅知道梦想很重要，也知道要实现它，犹如海底捞针，但是有那么多位前辈都成功了，让我欣喜若狂，信心倍增。

虽然我现在还没有和我的梦想签约，但是我也不会灰心，因为我知道现在社会竞争十分激烈，每一个人也都想用自己的汗水和勤奋把小草浇灌成大树，虽然是这样，但是只要你心中拥有这个珍贵的梦想并且作为目标，用自己的实际行动，朝着这个梦想前进，就可以让心中这朵梦之花绚丽绽放，

朋友们，梦想并不难实现只要你心中怀有它，用行动来和它签约，你就可以为学校争光！

梦想中的学校作文范文 篇2

学校和我的梦想

    我渐渐的有些懂事了，老师和父母都说我们这一代是最幸福的：学校有高科技的电脑、有带警棍的'保安叔叔、有电子黑板、铃声、有宽阔的操足球场等等······我们应该感到非常幸福。在小学里面老师不断的教育我们，将来做一个对社会有帮助的人。

    我现在有这么忧越的条件，我一定要好好学习，多学知识。将来我想当画家，可以画出祖国的风景、画出丰富知识的校园；我还想当医生，医生可以救很多的生命；我还想当老师，培育出一批又一批的花朵；我还想当发明家，可以创造出丰富多彩的事物。

    这就是我的梦想，你呢？你的梦想是不是比我的梦想还要多呢？

梦想中的学校作文范文 篇3

每个人都有自己的梦想，我的梦想是但愿每一位小朋友都能有一所布满快乐的，全自动化的学校。

语文课上，老师已不用粉笔在黑板上写字了，而是通过电脑输入，发送到每一位同学眼前的显示器上，同学们的书也非常希奇，课本全在电脑里，也不要用手去翻了，只要轻轻一点“前翻”“后翻”就行了，回答问题可以通过眼前的抢答器，轻轻一点就能让老师明白是谁往返答这个问题。在造作业的时候，也不用普通的纸和笔了，写错了也不用橡皮了，只要用鼠标的删除键一点就好了，这样又省时间，还绿色环保。多么科学的学习场所啊！

在数学课堂上，只见同学们像是被送到了一个大商场，同学们在里面买这买那，进行各种数学实践流动。还有各种数字游戏让你来学习。

在美术课和音乐课上就更丰硕多彩了，你想画什么画，它都能提供各种色彩和样版图让你来学，你想听悦耳的音乐只要点“搜索”然后打上你想要听的歌名就行了。

时间如梭，光阴似箭，真心的但愿这个梦想能早点到来，让我们为了梦想中的学校早日实现，而怒力奋斗吧！加油！

梦想中的学校作文范文 篇4

你想快乐、轻松学习吗？你想取得优异的成绩吗？那就请报名成为“梦想”学校的学生吧！

这是我的门卫在呐喊，我是这所学校的校长。

现在已经是2040年6月27日了，我已经是全世界人都向往能和我谈一句话的大校长了，想着以前的学生们有的是在打骂的环境中学习的，他们的心情肯定比孤独的水手在大海里漂泊还要难受，于是我便发明了这个“梦想”学校。

我发明的“梦想”学校如今已获得了诺贝尔奖，但这个消息已经不值一提了。

“梦想”学校奇妙无比，请听我一一道来。

“梦想”学校共占地一公顷，学校分课堂、校长室两个部分，课堂占地零点九公顷，可以容得下十万名学生。每天有四节课，上午二节，下午二节。

“梦想”学校有哪些令人向往的优点呢？

先说上数学课，教室便成了数学乐园。学生们一边在数学知识的海洋中遨游，一边还和数字们做着各种各样的游戏。数学课结束了，教室顿时又变成了游乐园，有云霄飞车、过山车等很多游戏。

下一节课是电脑课，这时教室又变成了宇宙。学生们边学电脑知识，边做游戏。比如说，每人拿一把枪，枪上有很多字母，前面有很多怪物，每个怪物身上都有一个字母，只要按对了对应的字母，枪就会向怪物射击……

到了吃午饭的时候，每人面前就会有一个自动餐桌，你想吃什么，什么就会飞到你面前。吃完后，餐桌会自动离开……

你说这所学校神奇不神奇?这就是我的“梦想”学校。

梦想中的学校作文范文 篇5

梦想中的学校是每一个学生喜欢去的地方，它很舒适、方便，将是一个学生学习生活的乐园。

今天是20xx年9月1日，我起了个大早，驾驶着超级越野车来到学校门口。学校是由混凝土做成的，有一个机器人把手铁门。只要学生把智能卡往机器人口里一插，大门就会自动徐徐打开。学生每天不能迟到。倘若迟到了，就会记录一次，如果达到三次，机器人就会给家长打电话，让家长到校协助班主任对学生进行教育。

到了学校教室的电梯口，电梯门自动打开，选择各自的班级按钮后，电梯就把你送到自己的教室。教室里的座椅是由电脑控制的，会根据学生的身高自动确定高度。课桌上有一台电脑，配有语音设备。学生每天的学习内容都有电脑根据昨天的学习情况自动来安排。学生根据自己选择的内容来和教师进行交流学习，并完成电脑提供的题目。你做完了只要按一下按钮，电脑就会自动给你判断对错。再由教师根据你学习情况进行辅导。

每天到了吃饭的时间，机器人就会根据你的饮食习惯，自动送上饭来。吃过饭后，你可以到学校提供的各种活动场所去玩耍学习。教室里有自动吸尘器帮你打扫卫生。

这就是我想象的学校，在科技日新月异的将来，理想中的学校不在是一个梦想，而是一个令人向往的学习场所。

梦想中的学校作文范文 篇6

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引我走向成功！我的梦想是发明翻转学校，让校园变得更美丽、和谐、新奇。

翻转学校是一座草翠花开、花繁叶茂、百花齐放、鸟语花香的花园。我见一位小同学惊奇地站在在校门口，便走过去。还没等我张嘴，那个小同学就说：“姐姐，请问这里不是学校吗？教学楼和操场怎么不见了？”我神秘地笑了笑，指着用来装饰花坛的七彩岩石说：“你对着岩石说出想去校园的某个地方，校园某处就会翻转过来。”他像听到天方夜谭一样，不过他还是试着对岩石说：“操场！”只听“轰”一声，花园的一块不见了，操场翻过来了。“太不可思议了！”他惊讶地说。

同学们在操场上快乐地奔跑着、跳跃着，就像一只只自由自在的小鸟。操场后面有一个篮球场，一群高年级的男生正在打篮球。

他用激动的声音对岩石说：“游泳池！”“哗啦啦”，哈！又有一块翻过去了，出现了一座碧蓝的游泳池。有几个套着游泳圈的小女孩在水里嬉戏着。划水声和树叶的哗哗声组合在一起，就像一首优美的乐曲。

当然，一所学校最重要的肯定是教学楼啦！他大声叫道：“教学楼！”在花园的最中央，教学楼拔地而起，一些小孩正在教室里朗读诗歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操课。小鸟在树枝间穿梭着，时不时叫几声，伴着教室里朗朗的读书声，校园里，一切看起来都那么和谐。

在翻转学校，喜欢安静的同学课后捧着书本坐在长廊，享受着微风，为那美丽的阳光所陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激励；在翻转学校，好动、喜欢探索的同学在闲暇时间自主探索，自主发现，自主研究，自由、宽松的学习环境能让他们体验探究活动的乐趣和自我解决问题的成就感。

梦想撑起我们生活的信念，给予我们希望，激励我们迈向成功。我坚信我梦想中的翻转学校终有一天会出现。

梦想中的学校作文范文 篇7

梦想中的新学校

    我觉得我的这个梦想不会很远，大约二十年后就能实现。二十年后，我为我的新学校取名“新然”，“然”代表我的名字，“新”就代表它的特点了。

    说它新，首先是因为它的教室不同于一般学校。除了几间大教室传授基础学科知识外，它没有固定的样式，取消了讲台讲桌，按上课内容划分场馆。我喜欢舞蹈，所以就建一个大大的舞蹈室；月月喜欢星空，所以又建一个神奇的天文室；涵涵喜欢大象、野牛等，那就再建一个野生动物研究室吧……总之，按同学们的爱好设置不同的教室，让他们在自己喜欢的方面尽情地学习、研究。当然，教室里还配有许多台“爱派得”，方便大家随时查阅资料。

    没有了讲台讲桌，老师站在哪儿呢？我的新学校里呀，老师干的可不是站在台上“叽里呱啦”说个不停的累人活儿，而是带着孩子们一起学习喜欢的东西。他们有时在电脑前查资料，有时可能和同学们围坐在操场上交流，有时还带着孩子们外出实践——看，小辰想当记者，老师正带着他在街上采访行人呢！

    孩子们学得怎么样啊？当然得考考。“新然”学校的考试也别出心裁哟！我们不是全体学生做一样的试卷，而是学的.内容不同，考的内容也不同：研究植物的，就从一颗种子开始培育一盆花什么的，试卷交上来就是一盆盛开的鲜花，花盆上还必须贴着花的生长过程说明书。学记者的就采访采访我吧，让我来听听他口才怎么样……

    我想，这样的学校大家肯定很喜欢，我也一定可以成为受人喜爱的校长，想想都高兴。

    你们支持我的“新然”学校吗？为我加油吧！