[收藏]如何描写秋季的作文精选

幼儿教师教育网精选栏目推选：“描写秋季的作文”。

如何描写秋季的作文 篇1

经过了春的播种，夏的洗礼，转眼间到了秋的收获！

酸酸甜甜的葡萄，黄澄澄的苹果，饱满的石榴，令人垂涎欲滴、赞不绝口！

哈哈，今日来到了天气预报上经常说的鲁中山区，中午有些闷热，到夜晚甚是凉爽！

记得上初中时读过一篇写秋的获奖作文，开篇第一句就引用了诗圣的千古名句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，想想杜先生当年是怎样的心情！！

岁月蹉跎，时光如逝，在这秋高气爽之时，没有了夏的烦躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回报，坚持与放弃，目标和方向。。。。。

有时感觉真的很累，很想静静；有时真的很迷茫，不知从何处入手！

更多的时候则是在调整与修正，正如梦瑶说的，“人生无处不是转弯的地方”！经历过坎坷，才有资历去评判！

收获最多的是运动和学习，运动是健康的前提，于高人的带动；随着竞争的加剧，发现专业知识更缺乏系统化，更需要及时的补充和吸收！！

秋色怡人，中秋将至，又是一年团圆时！

如何描写秋季的作文 篇2

时间过得好快，不知不觉中又迎来落叶知秋的季节，秋风习习，送走了夏的酷热，迎来了秋的清爽。我感叹这个季节的到来，怕秋天的落叶，怕凄凉的孤雁南飞的景象，怕这恼人的秋风把我吹迷失在这个伤感的季节。

秋季渐凉的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧愁。阵阵秋风，将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤独无助。一阵阵恼人的秋风，吹起秋的美丽，秋的伤感，人已到中年那种无助与伤感，犹如这被秋风吹落的落叶，遗落在曾经莲花飘香的季节……

端坐在仲秋的门楣，看北来的'雁阵在黄昏的天空中盘旋而下，那掠过我头顶的一只，是否还是旧时相识？它们还能找到去年曾经栖息的枝桠吗？雁过无声，一丝惆怅划过心底。我知道，有些美丽，早已成了过往。

风吹落叶的声音又一次从耳畔轻轻拂过，月半弯，凉初透，红楼灯灭，东篱酒冷，谁念西风独自凉。且将这一笺素语，都嫁与秋风。当梧桐落尽，谁又能将这一缕秋色暗藏心怀呢？

如何描写秋季的作文 篇3

是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂!

桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开;像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集;风里，它散落;求的只是清秋有一抹艳，一缕香。

如何描写秋季的作文 篇4

秋

夏季走了秋季不再遥远

草本植物开始结籽YJs21.coM

那蟋蟀欢快的弹奏

那乐曲只有它们知道

虽然我听不懂它的节奏

但我知道这是秋的前奏

木本植物果实慢慢的成熟

又是一年收获的季节

那掩藏不住的喜悦

展露在那爬满皱纹的脸颊上

辛勤的付出总该有了满意的收获

.

秋

庄稼地里一片繁忙

这是一年最繁重的季节

从收获到耕种

那是血汗的付出

即使再累也会感到轻松

有了收获难掩喜悦

.

秋

不再是诗人笔下的那种凉爽

它是农民的一种情感的寄托

所有的付出在这一时刻得到回报

是喜悦

是兴奋

还是无比的激动

.

秋

诗人笔下何种惬意

却不知它在农民心中的意义

诗人总会说秋的美妙

又可知秋的真正含义

又能几人知晓

.

秋

我不知此刻该去怎样形容

它的意境

在心中慢慢体会

它的不同

你会慢慢读懂

我的秋天我能读懂

却不知你的秋天又是怎样(文/22洞庭湖)

如何描写秋季的作文 篇5

上星期四的早晨，我们学校举办了一年一度的秋季运动会，早晨，我们运动员穿着整洁的校服来到学校，秋季学校运动会在激昂的进行曲中拉开了帷幕。

运动会的开幕式在星期四上午八点准时开始，全校运动员以班级为单位整齐地站在操场上。我们XX(3)班的十位运动员个个精神抖擞、信心十足，争取在运动会上取得好成绩。开幕式一结束，我们马上进入了紧张激烈的比赛中。

首先进行的是六十米短跑，有我们班的同学参赛。我们班的同学兴奋地为她加油，大声地为她助威，当她第一个冲向终点的时候，我们的欢呼声响遍了整个校园。当然其他同学也都积极参加了比赛，在不同的项目中展现自己的特长，有立定跳远、扔垒球……我在这次运动会上参加了立定跳远和200米两项比赛，分别取得了第一名和第三名的好成绩。虽然我们班只获得了团体第二，但在这次运动会中，我们知道了友谊第一，比赛第二。

两天的运动会在一片欢呼声中结束了，同学们的脸上留下的是快乐的笑容。

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[收藏]描写小狗的作文如何写集锦

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描写小狗的作文如何写【篇1】

奶奶家里有一只小狗，它聪明伶俐，特别可爱。

这只小狗又黑又亮，胸部只有一撮白发，所以大家都叫它“小黑”。它有一张又长又宽的嘴，两排锋利有力的牙齿可以咬碎坚硬的骨头。小黑鼻子微微上翘，又圆又湿。小黑有很好的嗅觉，能在两三英里外闻到气味。小眼睛像两颗巧克力豆一样闪闪发光。平时尖尖的小耳朵挂在头上，但当有异常声音时，它们立即站起来，就像两个雷达探测到它们周围的动静。

小黑跑得很快，因为他的腿又强壮又灵活。睡觉时，前腿向前折叠和伸展，变成枕头来支撑头部。玩的时候，四条腿一直在空中蹬着。它的爪子非常有力，可以很快挖一个大洞。它的尾巴毛茸茸的，当它遇到一个熟人时，它的大尾巴会卷起来左右摇晃。遇到陌生人时，小黑会捏着尾巴大声吼叫。小黑喜欢吃肉骨头。每当他看到肉骨头，他就会跑开，津津有味地吃起来。

小黑是忠诚的，脚踏实地的，日夜守在门口，看家。当一个陌生人走近时，他改变了他一贯的可爱和温顺，立即狂吠起来。每一次哭泣都提醒了他的家人，也警告了陌生人。

我喜欢小黑狗和其他小狗，因为狗是人类最好的朋友。

描写小狗的作文如何写【篇2】

提笔开始写一种小动物，我就会回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股说不出的滋味，因为我无法忘记我和点点相处的那段时光。

头开始妈妈刚把它带回家的时候，它只会用乌溜溜的眼睛望着我们，好像在对周围的环境陌生的很，有时候，自己着急了只会“汪汪汪”的乱叫，吵得我做作业只写错，为了管住它，不乱跑乱叫，爸爸特意给它买了一个木笼子，让它呆在里边，没想到它叫得更厉害了，我无招可出。

过了一段时间，我和点点相互熟了，我给它送饭的时候还对我摇摇尾巴呢，我高兴的真有点得意忘形了，真想把爸爸的左先锋让给点点。

慢慢地我们俩逐渐成了好朋友。清早，它早早就醒了，见我去学校上学也向往常一样送我，走到楼梯口，我回过头说：“快回去！”它好像听懂了我的话，就回了，它又像钟表一样准时，到了放学时间，就在门口等我，我回来了，它一见到我不像奔驰一样扑到我面前，和我玩着回家。

到了晚上，点点睡觉了，我轻声走到它跟前看看它，不然我可能就睡不着觉，因为我不放心，每当这个时候，它都能听到我的脚步声，听到后就醒了，然后我们又嬉戏一会儿，才各去干各的事——睡觉。

就这样，我和点点相处的快两年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方设法救它都无济于事，后来它渐渐闭上了眼。

点点走了，它走的很远很远，但我永远忘不了它……

描写小狗的作文如何写【篇3】

星期天，我回老娘家。一进门，就听见“汪汪汪”的叫声，老娘告诉我家里养了一只小狗。

我家的小狗穿着一件褐色的大衣，脸上有一双炯炯有神的眼睛，它的鼻子永远微微往上翘，鼻子下是一张小嘴，毛茸茸的尾巴摇来摇去，四只小却有力的爪子老是不停地跑来跑去，可爱极了。我慢慢地走近小狗和它玩起来，小狗看见我显得非常高兴，就一下扑到我的怀里，这儿闻闻，那儿嗅嗅，不时地用它的舌头往我的手上舔，弄得我手上全是口水。

中午吃过饭，小狗有睡觉的习惯，它睡觉时把整个身体都卷起来，好似一个圆球，看它那憨厚的样子，我忍不住笑笑。睡醒后是小狗最活跃的时候，活蹦乱跳，不时地跑到我身边抓我，结果由于太兴奋吧，小狗竟抓了我几根头发，我非常生气，便骂了它几句并不再理它，但它却还逗我开心，好像是在向我道歉。这就是我家的小狗，我非常喜欢它。

描写小狗的作文如何写【篇4】

我家有一个非常可爱的小狗，名叫朗朗，一双大大的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一条短短的尾巴一直摇啊摇，总是摇个不停。我家的小狗有许多特点。

我家小狗要是高兴的话，那和你特别的友善，有一次，我拿着一个骨头，在它头上甩了一甩，意思是：你要不听话我就给你不给，这是小狗不会听话，但它好象明白了这个道理，就非常的高兴，到我跟前甩了一甩尾巴，还向我身边贴了贴，好像特别的友善。

我家的小狗要是不高兴，鼻上提，上唇拉开，露出牙齿，不同的是两眼圆睁、目光锐利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开，发出呼呼威胁的声音，用力跺四脚，身体僵直，被毛竖立，尾巴陡伸或直伸，与你保持一定距离。如果两前肢下伏，身体后坐，则表明即将向你发动进攻。

我家的小狗如果被爸爸打的时候就会：

头垂下，两眼无光，向你靠拢，并用乞求的目光望着主人，有时卧在一个角落，变得极为安静。如果小狗摆动尾巴，身体平静的站立，两眼直视主人则表示等待、期望。如果头部下垂，耳朵靠拢，躯体低伏，则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动，耳朵竖起，头部摆动，有时还伸出前爪，表示与人亲热，要求玩耍。

这就是我家的小狗。

描写小狗的作文如何写【篇5】

我在家里养了一只小狗，它的叫声非常好听。它的叫声是汪汪汪，它的皮毛是黑色的，它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴大大的，眉毛像月牙一样弯弯的。我的小狗有优点，也有缺点。优点是：它会抓老鼠、会看门……﹔缺点是爱往奶奶种的菜里跳。一天，我放学回到家，就把书包放到沙发上，去找小狗玩。可是，小狗好像生病了，它一动不动，也不叫了。于是，我就赶忙跑回屋，让爸爸带它去医院看病。不一会儿，爸爸回来了，我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎，和没生病时一样，还不停“汪汪汪”叫。我很高兴又能和它玩了。我喜欢我家的小狗！

名师点评：文章中把小狗写得非常可爱，特别是在描写小狗的外形上，通过对小狗的'鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写，把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上，写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子，显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事，自己会因为小狗生病而感到难过，为小狗重现生机感到高兴，明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗和谐共处。继续加油！

描写小狗的作文如何写【篇6】

我家的小巴狗是一枚名副其实的吃货。她有一双水灵灵的大眼睛，长长的眼线，棕黄的毛发，她还有大大的肚子，短短的腿，卷卷的尾巴，她是一个小女生。

她可贪吃了，是吃货中的奇葩。

吃的东西你不给她吃，它就趴在那儿，任凭你说多少好话它也不动。除非你说：“给你吃，全都给你吃！”她就会马上跳起来，摇着尾巴，好像说：“哇！吃的来了！快给朕上菜！”要是此刻，你逗她，不给她吃，她就引吭大叫，似厉声呵斥，撒泼完，马上又趴下去了。

“吃货巴”睡觉时，谁也叫不醒，唯一能叫醒她的就是她最爱——食物。有一次，她在睡觉，我拿了一块大肉，放在她的鼻子前轻轻地晃两下，“吃货八”马上打开了梦游模式，闭着眼睛跟着肉走。走着走着，小巴就撞到了墙根，碰到桌子，猛然醒来，左顾右盼，好像在说：“我是谁？我在哪？我叫什么名字？”过了一会儿，她恍然大悟，“汪汪”地大叫：“哼，又耍我！不跟你们玩了！坏蛋！”于是，我只好丢几块肉给她吃，真是拿她没办法呀。

小巴狗遇到其它狗来抢她的食物，哪怕是穷凶极恶的大狗，她都要冲上前去咬。有时，她真的很气很气，气得毛都耸立了起来。

我家的“吃货巴”真是贪吃呀！

描写小狗的作文如何写【篇7】

我的老家在西山坪关，那里蓝天白云，山清水秀，不远处就是有名的九龙山和大水川了。这个小镇冬天很静，夏天却格外热闹。奶奶家有一只小狗，他叫“笨笨”，是这里我最喜欢的小伙伴。

笨笨不大，一尺多长，穿着黑白相间的羽绒服，一翘一翘的尾巴，像一只鸡毛掸子。圆溜溜的双眼，一突一突的，透着灵性。黑色的鼻头，像是抹了油漆。在我眼里，他就是一个帅气的“小男孩”。

笨笨非常好玩，吃饭时，奶奶给他的碗里放上狗粮，它怎么也不吃。当奶奶给我盛了一碗香喷喷的炒饭时，却闻到香味跑到我身旁，眼巴巴地望着我，追着我跑来跑去，活像一个贪吃的小孩。我看它可怜兮兮的样子，只好把炒饭分给它一半。

笨笨对谁都好，但是，他不喜欢爸爸，因为爸爸不跟它玩。有一次，爸爸逗了一下笨笨，笨笨立即朝他跑去，拿小爪子挠爸爸的腿，然后，一溜烟跑到别处去了。一路上，它很委屈地看着我，“呼哧呼哧”生着气，回到自己的窝。我看它不高兴，就陪着它玩，笨笨马上又开心起来了。

很快就要回城了，我给笨笨拍了一张照。可是，就在我们离开老家没多久，奶奶来电话说：“笨笨被人偷走了！”因为他很温顺，所以奶奶没有给笨笨拴狗绳……我多么希望偷狗人是因为喜欢狗狗才偷狗。我始终相信，老家这些朴素的人一定会善待笨笨，重新给笨笨一个家。

我爱老家，我爱笨笨！

描写小狗的作文如何写【篇8】

每个暑假，我都要去我的老家——宜都看望那只可爱的小狗，我给它取了一个名字，叫“宝贝”，它有着一身白雪似的毛，黑宝石似的眼睛，短短的尾巴，每当我去看它的时候，它就欢天喜地的跑来蹭我的腿，逗得我哈哈大笑！

宝贝最喜欢吃的就是肉骨头了，每当我们吃的时候，它就跑过来，汪汪的叫着，好像在说：“小主人，我饿死了，你趁他们没过来，给我吃一点吧！”我心一软，就从锅里里找了块骨头丢给它，宝贝一见我给它丢肉骨头，就欢天喜地的给我表演，表演完了就跑去吃骨头了，你说它贪不贪吃？

有一年冬天，不停的下雪，宝贝一早就起床了，在雪地里嬉戏，我一起床就跑了出来，外面一片雪白，我听见了宝贝的欢叫声，就大声呼喊宝贝，宝贝听见了，飞奔过去，使劲的舔我，痒得很，宝贝在雪地里立刻变成了一个小雪球，滚来滚去的，淘气极了。

还有一次宝贝把线团滚到我身边，我感到很奇怪，是不是要我把线团弄好，外公看我这么不解，就笑着对我说：“湛湛，宝贝是想让你陪它玩线团呢！”我一听恍然大悟，想着想着就被宝贝拖了一下，它已经等不及了，我就陪它玩了一会儿，宝贝一会儿把线团顶到这儿，一会儿顶到那儿，逗得我哈哈大笑。

这就是宝贝，你说它可爱吗？

描写如何攀岩的作文精选

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描写如何攀岩的作文(篇1)

我就像圈养着的一只小狗，没有人的命令不许走动。如果可以走动时，也会因为长时间的不走动而害怕。迈出勇敢的一步就会很难很难了，可是，今天我迈出了勇敢的一步，甚至还到达了成功的终点。

今天我们一大早就起来了，因为今天小叔叔要来。小叔叔以来就嚷着和爸爸玩，于是，十一点半就吃完饭来到了总部昆吾园。昆吾园里有一个大大的近似于圆柱体的攀岩物体，我们觉得很新鲜、很好玩，于是便付了钱，脱了鞋就跳到了上面。

一位老爷爷帮我们系上了绳索，绳子系在我们的身上，也仿佛系在了我们的心上。我顿时感觉身前的这个庞然大物又恐怖了许多。

绳索系好了，我开始犹豫，是上还是不上呢？如果不上，交的钱不就浪费了吗。

我有些踌躇不前，可还是一步一步谨慎地往上爬。我的心跳猛烈加速，我举起颤抖的手，抓住扶手，艰难的往上爬。我不断的想象，自己的手没扶稳，身体在半空中腾空，紧张地吞了一下口水。我便下来了，两脚一着地便瘫坐在了地上。

我决心再爬一次。我叹了一口气，然后，狠狠地下决心踏出第一步。接着，又是一步。当爬到中间的时候，前面没有可站脚的地方了，我问爸爸。当我往下看的一瞬间，我好像去了一趟地狱，觉得眼前一片空白。

“左脚蹬左边的那个。”爸爸示意到。

我把左脚放在了左上方。我又开始犹豫要不要爬到最顶端，可是，我马上又想好了，于是，一步一步毫不畏惧地往顶端攀去。

终于爬到了最顶端，我下意识地往下看了一眼。高度让人眼冒金星，我简直不敢相信我居然爬了那么高。我又爬了回去，望了望这庞然大物我笑了。

迈出勇敢的一步其实并不难，只要你不看脚下的路，而是看前方，那么就不难。

描写如何攀岩的作文(篇2)

1月18日，李舒颖的妈妈组织一些同学去攀岩馆练习。

在那里有3个流动，分别是攀岩石，高空降落，寻宝。开始教练把我们分为两组，第一组先去空降，第二组去攀岩，我就在第二组，攀岩开始，只见林嘉盈手一抓，脚一蹬，几下子就爬上去了。我第一次开始爬的时候，才爬到第二关就不行了。第二次我用力的爬，一分钟过去了，我通过第一关了，又一分钟过去了，我通过第二关了，30秒钟过去了，我就离终点差10厘米了，我费劲九牛二虎之力才爬上去。我就快到顶了，终于我遇到了顶上的玲铛。当我下来时，我心里兴奋的说：哈哈，我终于爬上15米高的岩壁，我真是太厉害了！当我休息的时候，我发现林嘉盈都爬了5次，次次都成功。

接着教练让我们练习高空降落，把安全帽戴在头上，手套戴上。我想：从十五米高的地方用绳索降落，这也太吓人了。当我在空中时，我感觉自己要掉下来了，玩多几回后，觉得不吓人了。只要把握教练告诉我们的操纵方法就不害怕了。也太简朴了，我马上想到一个词：先苦后甜，那第二组不是先甜后苦吗？

到了最后一个流动了，那就是寻宝！教练给我们每个人发一张舆图，根据舆图上的圈圈来寻找谜底，我们是第一个完成任务的，我们的成绩是第一名，我和陈都，周义峰一组。我们分工协作，所以得了第一名。

今天这个流动让我们克服了恐惊，知道了团结气力大。

通过这次攀岩，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”只要不中断地挑战克服难题，就一定能实现自己的梦想！

描写如何攀岩的作文(篇3)

光阴荏苒，世事纷繁，在我成长的道路上留下了一个又一个“第一次”，有苦恼、有悲伤，有喜悦，有成功……不管结果怎样都给我留下了难以磨灭的印象，每一个第一次都是勇气的'挑战，每一个第一次都是对毅力的考验，每一个第一次都是成长日记中最最难忘的体验。

那是我第一次攀岩，记得是上三年级的时候，从小我就是个胆大好动的女孩子，那年暑假，爸爸妈妈看着我在家憋得难受，就带着我去妈妈老家最大的游乐场玩，游乐场里什么都有，可是怎么也提不起兴趣，小时候都玩腻了，现在看起来倒觉得有几分幼稚。

爸爸看出了我的心思，于是带我去了一个比较刺激的活动项目――高空攀岩。只见一个大哥哥身上系着安全带，手脚并用奋力上爬去，看着极具挑战性。于是迫不及待地想要一试身手。爸爸买好票后，我就奔向另一个十米高的攀岩点，工作人员很快为我系好安全带，这时我看到爸爸妈妈对我投来鼓励的眼光，鼓足勇气，手脚并用用力向上爬去，还没到两米的距离，我就开始感到没有想象中的那么简单，我有点想打退堂鼓了，我向下看了看父母，他们一起对我喊：“加油，宝贝，你行的！”抬头看见已经爬到终点的大哥哥鼓励的微笑。一咬牙，往上又爬了两米，这时我发现攀岩石小了很多，好像故意要挑战我似的，让我手脚无处把力，我有点慌了，想避开这些小岩石，没想脚下一滑，身体往后一仰，差点掉了下去，幸好我及时抓住了一块大点的石头，才暂时稳住了身体，我停下来松了一口气，更加小心谨慎地向上爬去，也许是因为在实践中找到了动作要领，好像一下子就进入了状态，这时候我突然觉得有些轻松了起来，我感觉此时的自己像一只勇猛的小猴子冲向胜利的果实。

当我摇响胜利的铃声时，下面的父母还有现场的工作人员都为我竖起了大拇指，此时的我已是大汗淋漓，手脚酸软，内心却无比的激动与兴奋。我终于战胜了自己，在我遇到困难时，我能战胜自己的畏难情绪坚持下去，通过这次攀岩让我明白了做什么事都要敢于尝试，遇到困难不要怕，坚持不懈，踏踏实实走好每一步，胜利终将会向你招手。

有了第一次，才会有第二次，有第三次……才会有了人生辉煌的开始！为自己加油吧！

描写如何攀岩的作文(篇4)

今天，妈妈带着我和她同事的女儿来到茂业5楼攀岩。

我和妹妹穿好装备，来到攀岩墙下，这面墙有三层楼那么高，我见了有些害怕，可是钱已经付了，总不能再让人家退回来吧，那多灾为情。于是，我踏上攀岩石，开始攀爬。

一开始，我攀得比较慢，一步一步稳稳地向上爬，徐徐地我越爬越快，领先妹妹一大段。可不一会，我就体力不支，两条腿有些发软，心中打起了退堂鼓。这时，我的脑海中泛起了两个小人，一个说：“加油，你可以的！再说了，你要给妹妹做榜样呢！”另一个却不同意，反驳道：“下去吧，不要紧的，反正‘万事开头难’！”不行，一定要坚持下去，一定要给妹妹做个好榜样，加油！我这样想着。妈妈也在下面给我加油鼓劲。我深吸一口吻，平复了一下紧张的心情，又开始向上攀。这回，我攀的速度中等，假如像刚刚那样攀得太快，体力消耗太大，不一会儿就没力气了，所以我要保留体力。我先把一只脚向上迈一步，接着，我伸出手，向上抓一格。我不停地重复着这两个动作，一步一步稳稳当当地向上爬。在我的不懈努力下，我终于攀到了顶端，我的心中布满了成就感。

接下来，我又挑战了一面难度系数更高的墙，我也成功了。

看来难题像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

描写如何攀岩的作文(篇5)

大家都知道，我个小，人瘦，以为我只会唱歌，弹琴。NO，NO，NO！我还有一项大家意想不到的兴趣爱好。极限运动——攀岩。

记得，我第一次来到攀岩馆，我站在岩壁下抬头望，好高啊，足足有十几米高！顿时，我有些胆战心惊了。随后想了想，反正有装备，掉不下来。我先选择了最简单的入门级的那条道，岩壁上许多凹凹凸凸的攀爬点，有贝壳型的，手掌型的，云朵型的。形态不一，颜色各异。因为是入门级的，所以攀爬点比较密，我三下五除二地爬到了顶端。

Oh！MyGod！只顾往上爬，竟然忘了问教练怎么下来。是爬下去吗？我望了望身后，好象不可行。趴在高高的壁岩顶端，我孤立无助，内心象热锅上的蚂蚁，呯呯直跳。这时教练喊道：“松手，快松手！”我担心松手后会。不管了，我闭上眼，松开了手。只听耳边“呼”的一声，瞬间，我竟然已安全着陆了。原来我是“飞”下来的。

“快看，快看，有人正在走钢丝！”一个小女孩大声叫道。我抬头，只见头顶有一根窄窄的钢丝，一个男孩子站在上面抖啊抖。经过刚才的那一“飞”我已不再那么害怕。走上钢丝，才知道这有多抖，一只脚踩上去，钢丝就左右摇晃，我的身体也跟着左摇右摆。迈出几步后，钢丝晃得更厉害了。我心里似十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地宽慰自己：快到了，快到了。轻一点，慢一点。我深呼了一口气，把手中的绳子抓的更紧了。牙齿紧紧咬住，小腿发软，一步一步慢慢往前挪。就这样，胆战心惊地走到了终点。手放开，满手通红，都是冷汗。

我要休息时，看到一个大人在爬稍难些的岩壁。它不是平面的，岩壁凹凸不平，抓手点相互之间离得更远了，这需要更强的臂力。我看了两个大人都半途而废。我便有点不敢了。妈妈鼓励我说：“试试看，别人不行不代表你也不行。”我鼓起勇气，挑战新的赛道。当爬到一半时，我有些吃不消了，感觉手无力，腿发软。听见妈妈和教练在下面不停地为我加油，鼓舞。我的脚再次踩稳，右手抓牢，左手向后抖了抖，身体向后仰了仰，做了个深呼吸。休息片刻，我又开始攀登。这次，我一气呵声，直到终点。下面掌声响起。等我“飞”下来，一位大人竖起大拇指说：“小朋友真厉害！”听完，我心里美滋滋的。可见，大人不一定比小孩强哟！

每次攀岩都让我懂得了：遇到困难时不能在心里先否定自己，要敢于挑战，用行动来证明——我行！

描写如何攀岩的作文(篇6)

勇敢是信念和激情的产物。面对暂时的难题与险阻，只有弱者才选择逃避，强者却把其看作是一个决斗的对手，迎着难题与险阻，勇敢而上。要想做真正的英雄，就该面对难题与险阻，并征服它们，无论结果如何，只有朝着自己的梦想前行，那么胜利就一定属于你！

一个阳光明媚的日子，天色格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我和妈妈去青少年流动中央攀岩。

站在岩壁下，抬头望，五十多颗鹅孵石，凌乱中又带整洁，排列在高大的岩壁上，像一个个精力充沛的士兵，扛着刀枪守卫家园，令人望而却步，爬上去，似乎一不小心就会摔得粉身碎骨。

我系好安全绳，戴好安全帽，俨然一位冲锋上阵的敢死队员，束装待发。我左一脚踩在青卵石上，右一脚踩在红卵石上，两只手各捉住一块卵石，就这样四肢举动并用，爬了一阵。我的手麻痹了，腿酸痛了，两条腿像灌了铅似的，无力地垂着，只有两只手还委曲握着卵石，就在这挣扎之际，卵石们正冷笑我的无能，我的眼睛迸发出复仇的怒火，爆发出最后一丝力气，顽强地继承向上爬。卵石们好像被我这阵势吓怕了，个个言听计从，爬呀爬呀......终极我仍是摔了下来。

无论做什么事，我定会竭尽全力，毫不等闲言败。我想：只要自己尽了最大的努力，勇敢去做，即使失败了，也不会留下过多遗憾。

描写元宵节作文如何写(精选5篇)

那什么样的作文值得参考？作文能力对学生的未来发展有着重要作用，写作可以使我们更好地理解自己的内心世界和情感变化。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，幼儿教师教育网小编耗费大量时间为您整理出这篇“描写元宵节作文如何写”，请您继续关注我们的网站我们将不断更新更多内容！

描写元宵节作文如何写(篇1)

在元宵佳節那一天，老妈带我来到了中山公园观灯，一进门，我信就发现这时已经成了人的海洋，灯的世界。有手挽手的情侣，有手牵手的你子或母女，还有坐着轮椅的老人。这里什么灯都有：树上挂着的灯，地上摆着的灯，水中漂着的灯。每一盏灯都栩栩如生。

刚进公园大门，第一眼看到的是金狗拜年，两只可愛的小狗正相互做拜年姿势，好象调皮的对我们说：恭喜发财，红包拿来。

这里，每盏灯有每盏灯的架势，每盏灯有每盏灯气魄，每个灯都有它的可愛之处。最引人生目的还是那条“中国龙“。它长30米，宽2米，高6米。青色的龙鳞描着金色的花纹。我订真一看，嗬!原来是用一盆盆绿叶金花的菊花装扮成的。“中国龙“的嘴里衔着一个银白色的钢珠。眼眼突兀，光彩照人。“中国龙“的两只前爪向前跃，后腿直向后蹬，像在天空中腾云驾雾。“中国龙“大气磅礴，楞一点也不让人觉得它盛气凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美丽壮观，和蔼可亲。

来这儿观赏的人们把道路堵得水泄不通，有个母亲抱着自已的孩子说：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，说“好气派的巨龙啊!真大!”有的也许是在这里看不够，也许是想把这珍贵的镜头带给亲朋好友观赏，连话都没来得急说，就开始拍照了。嘿嘿，还有人连三角架都带来了。没相机的就用手机，反正大家都想记录下这美丽的“中国龙“，连老外也不例外。

在春寒料峭的元宵節，怎么满池的荷花都开了?哦!原来是荷花燈呀!还伴着荷叶呢。风一吹，荷花就像穿着粉色纱裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把荧光闪烁的湖面比做一个舞台的话。几十朵荷花边和一群小鸭们游了过来，看着天空和星星玩耍，与月亮聊天，我仿佛也加入了这荷花燈的行列。看花燈的人们仿佛也加入进去一起舞蹈起来……

这明亮的荷花、荷叶，让我感到像一个新生命，我地法想象它是一个花燈。这荷花，荷叶就像把我带回上天似的，就算在这寒冷的元宵節里也倍感温暖。

时候不早了，我往大门的方向走去。今天可算是让我大饱眼福，看完了这个又看那个，看完那个又看不够这个，搞得我连个路都认不清了。好不容易走出公园大门，我还三步一回头，依依不舍呢!

是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵灯展每年也只办一次，真希望这灯展一年办得比一年好，待来年，我还要来这里看灯展!

描写元宵节作文如何写(篇2)

关于描写元宵节的作文

元宵节的作文

今天是正月十五元宵节。吃过晚饭后，外公带着我到白鹭洲公园看灯展。公园门口的一座圆柱形灯塔远远就吸引着我，它高约12米，有四层楼那么高，灯塔两边的金鼠不停地旋转，好像在欢迎着观赏花灯的人们。

走进大门，哇，我的眼前灯火辉煌，整个白鹭洲公园就像是灯的海洋，有鲤鱼跳龙门，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奥运，有白鹭腾飞，还有反映厦门特区发展变化的灯组。最壮观要数有两条百米长的龙灯横卧在员当湖上组成的双龙戏珠。

元宵节的作文

今天是元宵节，妈妈说，在滨江公园有猜灯谜的活动。她还说，看花灯、猜灯谜、还有吃汤圆是元宵节的民俗。

晚上七点半，我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园，人真多，非常热闹！那里没有猜灯谜，我好失望。但是我们放了烟花，还放了孔明灯和河灯，真是太有趣了！

我觉得最有意思的是放孔明灯。我先在上面写了“希望我学习100分”，然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上，我用打火机点燃蜡烛，孔明灯全都鼓起来时，就松开手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。

元宵节的作文

我国传统文化有很多；有剪纸，生宵，元宵等。我最喜欢的就是元宵节。

过元宵节当然少不了吃元宵。元宵又叫汤圆，它的名子还有个故事呢！很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗？于是他下令把元宵改做汤圆。从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多。有红豆的。芝麻的。还有绿豆的'……

汤圆煮好了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；"小心点，别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了！

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和老爸来到天一广场。这里的花灯可真多啊！有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。还有在"游动"的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。

描写元宵节作文如何写(篇3)

元宵之夜比除夕夜还热闹。你看！关灯的人你争我挤，人山人海，真是“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来”。

我和爸爸和妈妈随人流汇入了会场—新宁广场。哎呀，这是我第一次看到如此繁多，如此出奇的灯。瞧！北京天坛做的如此逼真，和真的一模一样；好几只身穿漂亮衣服的兔子兴高彩烈地拿着胡萝卜跳来跳去；“和谐”两个大字在提示人们在新的一年里要一团和气；发财树在祝福人们身体健康，工作顺利，学习进步，年年有余；一个个大大的“福”字前面有一个长寿老人和几个快乐儿童，被那么多“福”字包围的他们好像在告诉我们要天天开心，就会把心里的烦恼都排除；一道道金光灿灿的拱门向后延伸很像星光大道，在告诉我们：只要努力，梦想就会实现……

瞧！那几条鲤鱼欢快地蹦来蹦去，制作的人把它做的活灵活现。爸爸对我说：“这鱼蹦出了水面，一定是有喜事，过年了，鱼一定也是开心了，它才会鲤鱼跳龙门。”

咦？这里的人怎么这么多，我费劲地从人群中挤了进去，原来这个灯是“小孩舞龙舞狮”。小孩们兴高采烈地舞着比他们个头大一倍的龙和胖乎乎的大狮子，好不快乐啊！旁边有几个人在放炮，离小孩们那么近，我真为他们担心啊！

还有好多好多漂亮的灯，我们往回走的时候还有人在源源不断的从四面八方向广场汇集。这次看花灯真是让我大开眼界，真是不虚此行。

描写元宵节作文如何写(篇4)

今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。

我跟老爸吃完晚饭之后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像潮水一想蜂拥而至。

随着夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，随着晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，跟那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看！

向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间；又如颗颗珍珠，从天而降；又似朵朵花朵，开满夜空。

街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。

哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠着老爸买下了。

伴随着人们的欢声笑语跟无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。

描写元宵节作文如何写(篇5)

元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。 忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像xx似的，在天空中……

元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。

忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像xx似的，在天空中爆炸了，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消逝得无影无踪。

元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐言开，我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。

描写四季作文收藏六篇

本篇文章是幼儿教师教育网编辑在网络上精心整理的“描写四季作文”。写好作文能够表现出个人创造力使自己在个人社会，写作能够启迪我们去研究身边的未知领域。一篇好作文是非常吸引人心的。欢迎大家阅读点赞评论帮助我们更好地分享知识！

描写四季作文(篇1)

世界上什么是最美的，我会回答：一年四季最美。

春天，是万物复苏的季节，小芽探出头来和太阳问声好。旁边的小草也迫不及待地钻出来，想和幼苗畅所欲言。

树上的枝头悄悄地冒出了点绿芽，给丰富的世界又添加了一道完美多彩的轮廓。

夏天，是给世界增添加丰富的色彩的时候。小草把田野铺得满满当当的。草长了，花儿开了，一切都像新的一样，说不上来，仿佛又多了什么，仿佛少了些什么。花又各色各样的，玫瑰红的，豆沙红的，白的，粉的各式各样的。树上的叶子长大了，仿佛给大树做了一个长发。

”吱”吱是谁？唱出了这婉转的曲子。哦！是蝉！它藏在叶子当中。摆弄着它的嗓子。

秋天，还残留这夏天的余韵。挺立在草丛中的花儿已经不剩几枝了，都垂下了头。大树也正在慢慢的衰老中，树叶从深绿到了枯黄。”沙”沙风吹过，树叶从枝头一片又一片的飘落下来，像仙女散花似的，给大地铺上了一层薄薄的外套，让大地享受着秋天的凉风，但又怕大地着了凉。

秋天不仅秋风萧瑟，还是果子和稻谷成熟的黄金季节。果子从青色变成了红彤彤的，在树上摇摇欲坠，好像来迫不及待的掉下来，让人们接住。稻谷也丰收了，一大片一大片的，黄灿灿的，一眼望去，仿佛是一片黄色的花海。

秋天的风吹在你的脸上，让你滚烫的脸立马变清凉。秋天的雨打在手上是清凉的，不像冬天那么冰冷，也不像夏天那么炙热。

秋天的风就是沉稳的妇女，带走秋天的清凉，换来冬天的寒冷。

说到冬天，我还是羡慕北方的冬天。北方的冬天会下小雪，把屋檐，大地，树枝都铺上厚厚的一层。

可这些南方都不常见。南方的冬天像娇媚的小姑娘，静悄悄的带走树枝上的叶子，从茂盛到了寥寥无几，就像一个小老头，把冬天独有的特色都展现了出来。

春，夏，秋，冬各有各的特色。

描写四季作文(篇2)

春夏秋冬，每一季都有着它特殊的韵味。万物复苏的春季，烈日炎炎的夏季。收获粮食的秋季，白雪皑皑的冬季。

四季之中，我最喜欢春。春天一到，小草就迫不及待地从土里冒出了头，柳树也长出了小嫩芽，迎春花遍地开放，到处是生机勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中摇曳着五颜六色的风筝。

踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们都摇曳着身体，表达它们欢快的心情。它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春天——这个多彩的调色盘中最美丽的'色彩！

五月份，就迎来了夏天。大街上像蒸笼一样，树木也低垂着头，无精打采。人们都脱下了长衫换成了短袖。即使是这样，也常常汗流浃背。我最中意的就是夏天的夜晚了，没有了白天那份燥热，微风吹来，混合着月季花的香味，看着满天的繁星，好不惬意。

丰收是秋天的代言词，农民辛苦耕种的粮食成熟了，金灿灿的小麦，红彤彤的高粱，绿油油的白菜，一切的美好也藏在了农民的微笑中。

白皑皑的雪花铺遍了山野，银装素裹，分外妖娆。冬天藏在了漫天遍野的雪花里，藏在了结成冰的湖面上，藏在了点缀着朵朵“梨花”的树枝上，还藏在了人们的阵阵欢笑声里。

春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一个生命的轮回，发芽，长大，成熟，快乐的离去。

描写四季作文(篇3)

我家的小区一年四季都有着不同的变化。

春天，万物复苏，花儿展开了一张张笑脸，向春姑娘问候。小草迷迷糊糊的，伸了个懒腰，醒了。远处，桃花涨红了脸，害羞似的。

夏天渐渐来到我们身边。大树变得高大级了，它为人们可以避暑、乘凉。一旁，荷花一朵一朵的，是夏天给它的生机。荷叶好似是为保护池塘的使者，不怕炎热，不怕雨打，直到枯死。

秋天，一棵银杏树像一位战士，保护着马路。石榴树上的灯笼一盏又一盏，还有火红的枫树，叶子落下来像一只只蝴蝶翩翩起飞，像一个个红手掌印，落下来。

隆冬来临，大家穿着围巾，戴着手套，围着围巾，出去玩了。他们堆雪人，打雪仗，十分开心。

小区的一年四季各有特色，我一定要好好欣赏。

描写四季作文(篇4)

我们的校园是一个美丽的大花园，有四种外观：春、夏、秋、冬。每一个外貌都有自己的特点，魅力和魔力。

春天，站在校园里的士兵长出新头发。娇嫩的报春花和娇小的小草经过人工护理后茁壮成长。抬头望去，几只小鸟飞过蓝天，叽叽喳喳，仿佛在说：春天来了，读书的声音回荡在校园里，这一幕多么销魂啊！

夏天，士兵的头发更绿。绿色的草地上有许多鲜红的花和一些美丽的蝴蝶。看，孩子们正在广场上举旗！他们笔直地站着，大声唱着国歌。草、红花、蝴蝶、整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的画面。

秋天，秋姑娘用仙棍点着士兵，士兵的头发开始变黄，慢慢枯萎；秋姑娘用仙女棒点着了草，草立刻变成了金黄色；秋姑娘用仙女棒点燃了枫树，枫叶立刻变红，红叶在秋风中飘落。孩子们拿起它做书签和标本。

冬天，校园变得银装素裹，操场一片白茫茫的景象。学生们在雪地里跑步，一些在打雪仗，一些在堆雪人，一些在打雪仗。总之，操场很热闹，笑语笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

我爱我的校园，我爱校园里美丽的四季！

描写四季作文(篇5)

诗，是中国的文化瑰宝，短短几句诗就写出了春的生机勃勃，夏的烈日炎炎，秋的红叶似火，以及冬的白雪皑皑，简单地描绘了四季的美丽动人。

当你从春天的早晨醒来时，你会听到一位“歌唱家”——鸟儿在放声高歌，那一首首动听的歌谣是春天之曲，会让你想到孟浩然写的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，字里行间都透露出了春的气息。小河边杨柳依依，你一定会情不自禁的吟唱贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，让人不禁赞叹柳树的美丽。

初夏时节，小河边的荷叶刚刚打开了一点，上面停靠着几架“直升机”——蜻蜓，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。盛夏时节的荷花像一位亭亭玉立的小姐，粉红粉红的小脸蛋，十分美丽动人，而荷叶也像被人涂过油漆一般绿得发亮，这样的场景真是和杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”一模一样。

秋天的洞庭湖面十分平静，湖光和秋月相互融合，像是一面未经打磨过的铜镜。一边欣赏着这样的美景，刘禹锡的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”定能脱口而出，祖国的大好河山跃然纸上。驾车去枫树林里观赏火红的枫叶，会让人想起杜牧描绘的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天枫林的美丽让人沉醉其中。

冬日里，一位老者冒着严寒在江上钓鱼，这不就是柳宗元所写的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”嘛，老翁的自由自在真是令人向往啊！墙角的几只梅花独自开放着，傲然挺立在雪中，“墙角数枝梅，凌寒独自开”告诉了我们坚强的意义。

每一首古诗都是一幅绝美的画卷，给了我们不一样的启发。我爱古诗，更爱这像诗一般的四季！

描写四季作文(篇6)

我喜欢一年四季，但我更喜欢它们奇妙的声音。

春天是位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地，小草从土地里探出了小脑袋，好奇的看着外面的世界;花儿露出脸蛋，害羞的看着春妈妈;小河拖着蓝裙子来了，她给小草小花喝水，小花展开了花瓣，在阳光的照耀下，看起来漂亮极了;小草也变得生机勃勃。春妈妈夸小河是乐于助人的好孩子，小河别提有多高兴，在土里发出了哗啦啦地欢笑声。

夏天是个热心的女孩，虽然她经常叫她的家人:爱打鼓的雷公公，爱哭的乌云妹妹，爱跳舞的闪电哥哥和爱跳水的雨弟弟，但她也可以给我们游泳，夏姐姐也非常爱帮助人，妈妈洗的衣服挂在阳台上晒，夏姐姐就叫太阳公公放热光，不一会儿就晒干了。夏姐姐也会给我们凉爽。一天，外面下起雨来，雨水哗哗得往下落，发出噼啪噼啪的声音，突然，雷公公敲起了打鼓轰隆隆，轰隆隆，房子突然亮了一下，一条黄彩带划了过去。一看外面，呀!风都把树给吹弯了，树叶发出沙沙沙的声音。小朋友赤着双脚，在水池里嬉戏。这几种声音，组成了一首交响曲。

秋天是一位金色的魔法师，他手一挥，世界变成了金色。魔法师来到田野，发现农民伯伯正勤快地收麦子，锄头发出擦擦擦的声音。他来到果园，好多果实呀!有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有黄中带绿的柚子，整个果园充满了香甜的气息，更充满了农民欢快的笑声。

[收藏]描写道真的作文(精选7篇)

从步入学校开始，作文就陪伴着我们，通过写作文可以释放我们的学习压力，优秀的作文里面包含了许多技巧，写起作文来就毫无头绪？小编现在推荐你阅读一下[收藏]描写道真的作文(精选7篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写道真的作文【篇1】

童年，是树桩上最小的年轮；是最清脆的蝉声；是伙伴们的捉迷藏；是一首歌中最美妙的音符；是人生中最夸姣的回忆……

我多姿多彩的童年是跟我的那些小伙伴们一起渡过的。在我的童年发生过良多事，像天上的星星一样多：有伤心的、有兴奋的、有气愤的、有舍不得的……但是有一件事，我到现在还记忆犹新。

那天，爸爸给我买了一本书，叫做《一千零一夜》。我和小伙伴们立刻翻开书，第一页的故事就是《会说话的树》。这个故事可好看了！讲了一个理发师，给国王剪头发，看到国王长着一对鬼耳朵，就很害怕，又不敢把这个秘密说出去，于是他就独自一人来到郊外，挖了一个大坑，朝里面喊：“国王长着一双鬼耳朵！”理发师终于把这个秘密说出去了，心里都舒坦良多。可过了不久，那里就长出了一棵树，有两个牧童经由那里，就顺手摘了两片叶子来做叶笛。叶笛做好了，吹出来的声音却是“国王长了一双个鬼耳朵！”看到这里，我就对小伙伴们说：“要不我们也来做来尝尝？”小伙伴们都赞同我的意见。说干就干，我们从家里拿来了玩具铲子，挖了一个小坑，往里面大声喊：“我们的爸爸妈妈真好！”

几天后，我们来到了小坑旁，我心想：怎么没长出小树来呢？爸爸看到我们这个样，向我们解释：“那只是个童话，没必要去相信的！”我们这才恍然大悟。怪不得长不出小树来呢……

朋友们，请珍惜这纯挚的时光吧！

描写道真的作文【篇2】

《xx》这部电影热播后，引起了全世界的轰动，人们也开始注重起环保，保护环境这些对绿色地球有帮助的活动。可是有些人依然我行我素，我们的一点破坏，不算什么，可是每个人都破坏一点，地球会怎样呢？

因为这些人的我行我素，天气也开始变幻无常了起来。

天公像顽皮的小孩子一样说变脸就变脸，时而晴，时而雨，时而阴虽然现在进入春天已经有一段时间了，可天气依然以阴雨天气为主，记得去年，这时万花园里早已是百花争奇斗艳的时候了。烟花三月下扬州，三月是我们扬州最美的时候了，可是今年花儿们都睡过了头，还没有几种在为人们绽开她们美丽的笑脸呢！就连柳树哥哥也推迟了苏醒时间，这不，这几天刚暖和一点，才探出了小嫩芽，给丝毫没有生机的大地妈妈带来了丝丝新绿。

不但天气千变万化，自然灾害也多了起来。就像前几天，北京就刮起了8级大风，整整刮伤了26人。再如，印度几天前发生了7.8级大地震这类的报道现在几乎是每月都有。

再这样下去，我们赖以生存的地球会怎样，xx真的是世界末日吗？

为了地球，也为了我们自己，让我们为周围多添一点绿色，出门多步行，骑自行车，坐公交车，不要随手扔垃圾，爱护花草树木，珍惜水资源，不要让最后一滴水变成我们的眼泪。让天空变得更蓝；让草地变得更绿；让鲜花变得更艳；让绿色伴随你.我.他！

描写道真的作文【篇3】

大概在我4、5岁的时候吧，那一天下午，我和妈妈回到院子里的时候，我耐不住回家的兴奋，跳下车，然后，悲剧发生了，我和马蜂来了个横冲直撞的“亲吻”当时我的嘴“嗡”的一下就肿了起来。我则放声大哭，妈妈呢?则在一旁捧腹大笑……

童真童趣之我的时尚“发型”

也是在5岁的时候，放暑假的一天下午，家里只剩我一个人。实在无聊啊，于是我就突发奇想，给自己设计一款全新的发型!二话不多说，我便开始干啦!先在两边各剪一点，嗯～还蛮好看的，然后我就开始了“大规模屠杀”。不到一会儿时间就大功告成了。不料，这时，妈妈回来了。然后?就被奖励了一顿语言“大餐”。

童真童趣之长城惊险事件

经历了那次的时尚发型后，我们一家子又去了北京长城玩儿，压制不住快乐的我再一次经历了惊险的悲剧：我开心的在长城上奔跑，下坡的时候也在奔跑!果然，我在陡峭的下坡的压制下，滚了下去。还好，有一些好人挡住了我，还好还好?

童真童趣之摸铁壶

幼儿园寒假的时候，那时特别的冷，于是我就在刚烧开的铁壶旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了吗?然后?然后就放了上去，结果就被烧伤了。

我有时候回忆起我的童年，会傻笑。而你听完我的故事，是不是会感叹，怎么会有这调皮捣蛋的孩子啊!但是我告诉你哟，我现在可是个乖乖女。

童年是一张老照片，虽然破旧，但永远是最美好的回忆;童年也是一艘船，他把你载到一个叫长大的海岸，自己却渐行渐远了。

描写道真的作文【篇4】

生活是一棵繁盛的大树，你我都是飞进飞出的雀子，叽叽喳喳，忙忙碌碌。而你是否还记得你的本源，是否还藏着内心的那份纯，那份真？

如今，高楼成行，耳畔充斥着的是汽车的鸣笛声，嘴上谈论的是谁谁挣大钱。多的是卑躬屈膝，少的是昂首挺立；多的是谄言*语，少的是忠言逆耳。而在其中能保持内心的一份纯真显得尤为重要！

“曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂记密辛多。”在那动荡的十年里，人人自危，亦有不少人违心而为。而季羡林却始终珍藏着内心的纯真，他不违心，不低头，即使被诬蔑，纵然被踢打，他也绝不改志，绝不违背那质朴的良心。“心有良知璞玉，笔下道德文章。”珍藏内心的那份纯真，一介布衣，实现了人格的大写意！

珍藏内心的纯真，人怎能以身之汶汶受物之浊浊？珍藏内心的纯真，人怎能随浊流而扬波？季羡林给我们做了榜样！

一丛黄菊，一壶薄酒，一间旧庐，陶潜回归田园。不愿在那污浊的官场中失去纯真，不愿让媚眼弄脏了自己的心，不愿让谗言玷污了自己的洁白之身，摆脱的高官厚禄的诱惑，挣脱了羁绊的枷锁，陶潜珍藏自己的那份纯真，在田间，在南山，在埋荒*中，获得了一份难得的超然、自在！

陶潜是贫穷的，却因珍藏内心的那份纯真成为思想上的富翁！

如今，王宝强火了，许多人羡慕不已，更有人疑惑不解：何以看似平常、相貌平平的王宝强能在众人中脱颖而出？其实很简单，因为他珍藏着内心的那份质朴，那份纯真。因为质朴，他被《盲井》选中而初出江湖；因为质朴，他又成了《士兵突击》中的幸运儿。正如他所说，许三多就是他自己，他自己就是许三多！

珍藏自己的那份纯真，“许三多”的艺术道路定会越走越宽。如同他的经典台词“被子要正四方，平八角，苍蝇爬上去劈叉，蚊子飞上去打滑。”实现“叠被子”的境界。

收藏一粒露珠，映着太阳的光辉，你纯真的笑容定会更加灿烂。

描写道真的作文【篇5】

一说到童字，我最先想到的就是童年了。如果你问我要什么?我回不假思索地说我想一直拥有童年，因为只有在童年里没有烦恼，只有童趣。

童年是五颜六色的，是大人们没有的东西，童年里有孩子那纯真无暇的笑声，有着比太阳还灿烂的的笑容，笑声淹没了整个村庄，笑声挂在心头，旁边的小白——小狗为孩子们喝彩，柳树摇着树枝，小溪静静地流淌着，诉说着童年的乐章……

叮叮咚咚泉，高高大大树，孩子们的童年生活就在着里开始了……

早晨，孩子们早早地就从床上爬起来，嘴里啃几个甜甜的馒头，便一起去放羊，放牛了骑着牛，吹着用竹子编织声的笛子，动人心弦的音乐荡漾在草原上，深幽，寂静，都被这音乐所“打动”一瞬间，阳光普照，画眉鸟也不悠，开始了它的朗朗歌声，那歌声清脆动听给孩子们的童年增添了一份色彩。

到了下午，找来一伙伴们，一起玩啊，跳啊，来个招式比赛什么的，各现奇能。抛开一切烦恼，去玩，去乐，不用写作业，不用上课，只有自由自在，开心，快乐!因为这是童趣。

夜幕降临，旁边的小院亮着灯，哈哈，这可不是灯，一群小淘气们正在抓萤火虫呢!东奔西跑的，一个劲的乐。直到玩到玩累了次进入梦乡。

一晃眼，我已经十一岁了，童年在那里向我招手，我一直努力地的想奔去却怎么也追到。杨红樱阿姨说的可真对，“只要有童年的人就永远不会老”是啊，如果一个人一直拥有通童心的话，那他就永远不会老。如果你现在拥有童心、童年、童趣的话请好好把握着美好时光吧!

描写道真的作文【篇6】

不知从什么时候，也不知因为什么原因，认识我和张小 红的人，都明里暗里地说她比我强。论个头，我们肩膀同样 高；论长相，我们同样美！论学习，我们同样好；又都是同 龄女孩，她到底比我强在哪儿？真让我莫名其妙！就因为这 个，虽然我们是好朋友，我却很嫉妒，暗中要同她比一下，她 究竟哪儿强。

真生气，我偏比不过她。那天，我买了两块西瓜，狼吞 虎咽地啃完一块，就把瓜皮甩到了垃圾箱上，没想到它又被 弹了回来，滑到人行道中间。我看了之后，也就不管它了，自顾朝前走去。

“小姑娘，吃西瓜的小姑娘，你站一下！”身后传来一个 老气横秋的声音，好像是叫我，于是，我就停下来转过身去。 喊我的是戴胳膊箍的老大爷，他说：“咋到处乱扔西瓜皮呀？ 捡起来，送垃圾箱去。”我犹豫着，不愿弯下腰去。没料到， 那个张小红偏偏在这时出现了。她看看我，看看老大爷，又看看西瓜皮，似乎明白了什么，于是捡起西瓜皮送到垃圾箱 里。走回来对老大爷说：“大爷，对不起，下次我们不这样了。” “嗯，下次注意，走吧。看，还是这个姑娘……”听了老大爷 的半截话，我就知道那下文是什么，心里酸溜溜的，真不是 滋味，脸上发热，自认倒霉。

几天以后，我俩去看电影。买票的人真多，排成了一条 长龙，缓慢地移动。我心里嘀咕：这么多人，啥时能轮到我 们？得想办法快点买到才好。眉头一皱，计上心来，我对张 小红说：“你等着，看我的。”接着我装作没事人似的，朝前 边走过去，眼睛在人群中捜索着。刚好看见了个熟人，我就 大声地打招呼：“看电影啊！这个影片我看了，没劲儿！”然 后，朝她挤挤眼睛，把钱塞到她手时，低声说：“两张。”人不知，鬼不觉。“看，我就是比你张小红心眼多，来得快，不 服行吗？”正当我暗自高兴时，小红走了过来，拉了我一把： “走，到后边排队去，加楔多不好看！”哼！当着这么多人埋 汰我，你真好意思！我气得一甩手，挣脱了她，电影也不看 了，一口气跑回了家。

回到家里，妈妈问我为啥生气，我就一五一十全说了。妈 妈点着我的脑门儿说：“看，你就是不如小红嘛。你想想，你 加楔时要是让人哄出来，损几句，那脸往哪儿搁？你呀，别生气了，以后跟人家学着点儿！ ”听妈妈这么一说，再想一想， 也是，心里有点服气了。

这时，小红也追进家门。她对我说：“江莉，别生气了。 刚才是我不对，不该在众人面前掉你的价儿，别生气，行吗？ 求求你啦。”说着，还来个日本式的鞠躬。

唉—，这时，我才口服心服，感到小红的确比我强。

描写道真的作文【篇7】

1、采白莲：

“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”（唐·白居易《池上》）

2、呼牛归：

“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”（唐·丘为《泛耶溪》）

3、不识月：

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”（唐·李白《古朗月行》）

4、解方言：

“旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。”（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》）

5、摘扁豆：

“古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。”（佚名）

6、咏鹅：

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（唐·骆宾王《咏鹅》）

7、学人拜新月：

“幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”（唐·施肩吾《幼女词》）

8、学小姑：

“下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。”（明·毛铉《幼女词》）

9、骑黄牛：

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”（清·袁枚《所见》）

10、折扬柳：

“柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。”（清·许虬《折扬柳歌》）

11、游子吟：

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（唐·孟郊《游子吟》）

12、念牧童：

“斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”（唐·王维《渭川田家》）

13、学垂钓：

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”（唐·胡令能《小儿垂钓》）

14、弄钓：

“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”（唐·白居易《观游鱼》）

15、追黄蝶：

“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”（宋·杨万里《宿新市徐公店》）

16、关柴门：

“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”（唐·崔道融《溪居即事》）

17、恋小车：

“见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。”（唐·韦庄《与小女》）

18、笑问客：

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”（唐·贺知章《回乡偶书》）

19、吹短笛：

“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”（雷震《村晚》）

20、开门：

“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”（唐·李商隐《忆匡一师》）

21、不识衣冠：

“萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”（唐·王维《田园乐》）

22、指路：

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”（唐·杜牧《清明》）

23、挑促织：

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”（叶绍翁《夜书所见》）

24、吹曲：

“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·卢肇《牧童》）

25、载诗：

“十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”（唐·李商隐《绝句》）

26、拾花钿：

“新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。”（唐·刘禹锡《踏歌词》）

27、捉柳花：

“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”（宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二）

28、学种瓜：

“昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”（宋·范成大《田家》）

29、扫花影：

“重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”（宋·苏轼《花影》）

30、柳阴眠：

“晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西。”（宋·杨万里《桑茶坑道中八首》其七）

31、吹笛：

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。”（宋·黄庭坚《牧童》）

32、出门望：

“马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。”（元·刘因《山家》）

33、放纸鸢：

“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。”（明·徐渭《风鸢图诗》其一）

34、放纸鸢：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”（清·高鼎《村居》）

35、作钓钩：

“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。”（唐·杜甫《江村》）

36、拈蛱蝶：

“今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。”（王禹偁《寒食》）

37、解吟：

“缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”唐·宣宗李忱《吊白居易》）

38、轻岁月：

“幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。”（伍缉之《劳歌二首》之一）

39、牧牛：

“朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。”（唐·李涉《牧童词》）

40、剥莲蓬：

“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”（宋·辛弃疾《清平乐村居》）

41、怕羞：

“午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。”（《牧牛图》）

42、雨中牧

“田父草际归，村童雨中牧。主人东皋上，时稼绕茅屋。”（唐·贾岛《宿郑州》）（节选）

43、吹火：

“白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。”（唐·郑谷《淮上渔者》）

44、挽衣裳：

“秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。”（唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》）

45、误认：

“松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。”（宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一）

46、剪风鸢：

“儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。”（明·朱茂曙《秦淮河春游即事》）

补录：

47、吹短笛：

“牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。”（唐·崔道融《牧竖》，补录于10月13日）

48、放风筝：

“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”（清·孔尚任《放风筝》，补录于10月14日）

49、放纸鸢

“清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。”（清·轩治翁，补录于10月14日）

50、斗风筝：

“我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。”（明·徐文长《风鸢图十首》，补录于10月14日）

51、弄笛：

“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”（明·牧童《答钟弱翁》，补录于10月15日）

如何描写环卫工人的作文

让我们一起欣赏编辑为您精选的“如何描写环卫工人的作文”，作文是将作者的心灵深处所悟所思以文字表达出来的一种表现方式，写作是掌握关键信息和重要细节的必备技能。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你正在为写不好作文而犯愁吗？

如何描写环卫工人的作文【篇1】

我们生活在这个美丽的地球上，就应该用自己的双手去美化它，去改变它。

一天清晨，我睁开朦胧的睡眼，拉开窗帘，首先映入眼帘的是一位清洁工人。她的工作帽是那样的干净，又大又白的口罩把她大半个脸都挡住了，只露出一双黑宝石般的眼睛，在一双睫毛下闪着不一样的光彩。她手戴一幅手套，手里紧紧握着一把扫帚。

清洁工人扫一下，退一步，那把笨拙的扫帚在她手里运用自如，那些玩皮的树叶在她的扫帚下也变得服服贴贴。有一次，我和妈妈在大街上散步，突然看见一个青年人往地上吐了口痰，给美丽的地球染上了一个污点。正在我十分苦恼怎样让这位青年知错时，那位熟悉的清洁工人走过来劝阻他，并向他说明了刚才犯下的错误，然后，清洁工人又把这个污点擦去了。青年看见旁人对他指责的目光，惭愧地低下了头。

有些人会认为清洁工人多管闲事，会瞧不起他们，嫌她们脏，可是错了，清洁工人是为了让人们生活在干净的环境中，她们不怕苦，不怕累地为人民服务，她们是最可敬的，也是世界上最美丽的人。

我们既然生活在同一个地球上，地球就是属于我们自己的。我们应该像清洁工人一样，用我们自己的双手，来创造我们这个美丽的地球，来保护我们这个赖以生存的家园吧！

如何描写环卫工人的作文【篇2】

每天早早起来，妈妈总是对我说：“祥祥，垃圾桶满了，快去倒垃圾，再晚一会，扫马路的伯伯就会走啦！”我就会提着垃圾桶，摇摇摆摆地走下楼梯，去等扫马路的伯伯到来。

每天早上看见的就是一副死板的面孔，扫马路的伯伯天生就只有一种情绪——愁。几年来，我从来没有看到过他别的面容，也没有看见过他穿不一样的衣服。每天都是那件蓝布长褂，脚下一双脏得不行的布鞋，再配上矮小敦实的身材，如同“武大郎”一般。

有一次上学，由于自己睡过头了，害怕迟到的我拿了一块面包，推着自行车就跑。在一个转弯的地方我瞧见了扫马路的伯伯。由于前方有一台“后八轮”，而清洁车又挡在了我的前面，一只手拿面包，一只手骑自行车的我只按铃铛。不知怎的，尽管我怎样按铃铛，前面扫马路的伯伯总没反应，害得我猛按刹车，结果是大摔了一跤，丢尽了面子，连面包也掉了。扫马路的伯伯发现我摔倒后，连忙跑过来把我扶起，问我疼不疼，摔得厉害不厉害。当时我满腔怒气，一把推开他，骑着自行车就走了。从此，扫马路的伯伯在我心中的印象相当不好，以至于我不敢接近他，以避免倒霉事的再次发生。在我心中，我暗暗地给他取了个小名——“扫把星”。

在那件倒霉事发生的那一段时间里，为了迎接乡镇卫生检查，环保工作抓得特别严，每天的柏油马路上，比往日更是干净。而且我还听说在那次环保检查中，我们镇的成绩相当不错。听到这里，那个矮小敦实的身影又浮现在我的眼前，我认为这个大功劳有一半属于他。但一想起那不堪回首的往事，我又觉得这是他分内的事了。

直到那次，我的想法才渐渐地改变了。

那是一个炎热夏天的傍晚，我在妈妈的逼迫下又去倒垃圾。我一边埋怨，一边不情愿地提着垃圾桶放到了他的面前，一边嚷道：“这么热啊！烦死了！”接下来“扫把星”的一番话使我震撼住了。他说：“小孩就烦什么呀！现在的生活这么好。况且，乐是一天，怨也是一天，不乐多冤呀！别心烦了，小不点儿！人啊，应该开开心心地过。”就在他说这话的当儿，他已经把垃圾桶倒好放在我脚旁了。

回家后，我又重复回味他那一番似乎有点道理的话。我惊讶的是一个整天辛辛苦苦，生活在下层的劳动者有如此乐观的生活观念。从那以后，我一不开心就会想起他的话，渐渐地“扫把星”的形象从我心里消失了，并开始打心底地佩服他。

又是一天早晨，我自愿提起垃圾桶去倒垃圾，但奇怪的是，推着垃圾车的是一个二十来岁的小伙子。跟他交谈才知道，他是扫马路的伯伯的儿子。听说他爸爸病倒住院了，而且还得知他爸爸听力不好。原来是我错怪了他，想起自己给他取的绰号和对他的恨意就后悔莫及。

过了一段时间，扫马路的伯伯又回到了工作岗位上，我也一如既往地去倒垃圾。只是现在，我们有了交谈，我不再认为他是“扫把星”了。最近，我在电视上接触到了这样一个称号“马路天使”，我认为这个称号用来形容马路伯伯再好不过了。正因为有了这一群不怕累，不怕脏的天使们，我们的生活环境才变得如此美好。我们应该尊重他们，善待他们，用平等的眼光来看待他们，而不应歧视他们。朋友们，行动起来吧，让我们真诚地对这些辛勤的劳动者们说一声——谢谢！

如何描写环卫工人的作文【篇3】

夏天天亮的较早，因此感觉不到什么，可是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲，将自己包裹的严严实实的，脸上还带着一个硕大的口罩，只露出两出眼睛的环卫工人，心中总是无名的产上一种感动。

冬天还好，到夏天的时候，远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多，记得有次上学由于赶时间，我边走路边吃早饭，远远的又看见了那群环卫工人，我想她们肯定也看到了我，可能由于看到我在吃东西，离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的工作，她没有抬头看我，但我想此时她一定知道我正看着她，我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。

每每看到有由于交通事故造成环卫工人死亡或受伤的报道时，我总是特别生气，她们了城市的美丽不辞辛苦，起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。假如是一个寻常百姓由于在道路交通中发生意外，我们认为那因该是可以避免的，但是她们我们的环卫工人她们，确实要比寻常百姓冒着更大的风险的，由于她们工作的地方就在道路上，一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中，因此别厌恶那些马“路杀手”，也请那些技术不熟练的司机朋友开车时一定要注意行车安全。

一般环卫工人的家庭都是很宽裕，因此我们有时候能看到一些环卫工人在打扫卫生的时候会将一些能卖钱的失落在路边的东西收集起来，在我的印象当中曾经看到一位环卫工人收集了整整一袋子的螺丝，看到这些，不知道你对生活在我们身边的环卫工人的看法有了些什么样的改变。

最后，我提出一个建议，希望我们大家以后在出门时，特别是在走路或坐车时请不要随意丢弃你不想要的东西。以免影响了我们的城市卫生，更践踏了那些辛苦工作了的环卫工人的劳动！

如何描写环卫工人的作文【篇4】

清晨，在城市的每个角落，总有一些人的身影在忙碌，那是辛苦的环卫工人们!那饱经沧桑的脸，那疲惫的眼睛，总让我印象深刻。

在我们校门口拐弯的地方，每天放学，我总能看到几个环卫工人。他们拿着简陋的扫把，用认真、耐心的目光扫视着地面。当看到垃圾时，他们熟练地用枯树枝般的手操控着扫把，左一晃，右一晃，虽然扫把十分笨重，但环卫工人清扫起来却不觉得费劲。不一会儿，垃圾就被扫得干干净净了。尽管环卫工人额头上布满了汗珠，但他们还是继续走向下一个地方打扫，安安静静。

在我们小区里，我经常碰到一位环卫工人，是位老奶奶。她的举动给我留下了印象。

这位奶奶对于工作充满了热情。她挥着扫把，总是带着微笑，笑得眼睛成了一条缝。她可以不停地打扫，不厌其烦地检查。遇到瓶子，她会捡瓶子来卖钱，以增加收入。

老奶奶对别人也充满了热情，常常跟其他环卫工人谈话聊天。那充满热情的笑容，也让别人充满了快乐。她跟我也很熟。我走到她身边，她总是冲我笑一笑，年龄的间隔已经消失了。多么热情的老奶奶!

有一天下午，我看见老奶奶在费力地打扫卫生，满面愁容，嘴角下垂，似乎碰到了什么烦心事。我刚想走过去，一只流浪猫蹿出来，我想把猫赶走。老奶奶看到流浪猫，却嘴角上扬，露出了洁白的牙齿。她走到流浪猫前，蹲在它前面，用带着灰色脏手套的手，抚摸着小猫的头，仿佛是在照顾自己的孩子。那一刻我才知道，老奶奶这么有爱心!

常常，我看见老奶奶左手里拿着一瓶廉价的矿泉水，右手拿着拖把，把楼梯擦得像玻璃一样亮。遇到别人把干净的楼道弄脏，她也不说什么，只是叹了几口气，继续打扫。

我对此十分不解。有一次，我问老奶奶：“您为什么不对别人的这种行为感到惯怒呢?”“久着久着，就习惯了!”老奶奶笑着，满脸皱纹，语气也透漏出一些无奈。

老奶奶，以及其他环卫工人，就是我们周围熟悉的陌生人，他们是城市的动力，方便了我们的生活。致敬，环卫工人们!

描写立秋的景色作文收藏(7篇)

节假日具有民俗文化传承的特点，那么在度过有意义的立秋节气时，我们必然会被要求写一篇立秋相关主题的作文，写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么写好一篇立秋作文的关键是什么呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《描写立秋的景色作文》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

描写立秋的景色作文【篇一】

立秋，是二十四节气中的第13个节气，更是干支历未月的结束以及申月的起始;时间在农历每年七月初一前后(公历8月7-9日之间)。秋就是指暑去凉来，意味着秋天的开始。到了立秋，梧桐树开始落叶，因此有落叶知秋的成语。从文字角度来看，秋字由禾与火字组成，是禾谷成熟的意思。秋季是天气由热转凉，再由凉转寒的过渡性季节，立秋是秋季的第一个节气。

宋朝时立秋这天宫内要把栽在盆里的梧桐移入殿内，等到立秋时辰一到，太史官便高声奏道:秋来了。奏毕，梧桐应声落下一两片叶子，以寓报秋之意。

通过以上的介绍，大家对立秋是几月几日应该有所了解了，对此，希望对大家有所帮助。身边的朋友不清楚的话就可以互相普及下。

描写立秋的景色作文【篇二】

立秋之日凉风至明确地把立秋与天凉联系起来。可见，立秋就是凉爽的秋季开始了。由于各地纬度、海拔高度等的不同，实际上是不可能都在立秋这一天同时进入秋季的。按照气候学上以候(5天)平均气温在10℃至22℃之间为春、秋的标准，在我国除了那些纬度偏北和海拔较高的地方以外，立秋时多未入秋，仍然处于炎夏之中，即使在东北的大部分地区，这时也还看不到凉风阵阵、黄叶飘飘的秋天景色。对于地处中亚热带的四川盆地来说，常年8月暑气犹重。气候资料统计表明，盆地要到9月中、下旬方才先后进入秋季;在全年皆冬或者冬长无夏、春秋相连的高原和高山地区，说不上秋季什么时间开始。

秋以后，我省盆地晚稻拔节孕穗，棉花裂铃吐絮，丝毫不可放松田间管理;中稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段，要提防冰雹、大风、暴雨的危害。盆地东部和西部，应该分别继续做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地，时令虽仍属盛夏，但立秋十天遍地黄一个金色秋天就要到来了。

描写立秋的景色作文【篇三】

今天，我心不在焉地翻看日历，看到日历上写着：8月7日立秋，忙对姥姥说：“今天是立秋。”姥姥叹了一口气说：“时间过得真快呀!”妈妈可能想缓解姥姥的坏心情，她说：“按中国的传统，今天应该吃饺子。”听了妈妈的话。姥姥同意了，于是她们就去包饺子。

姥姥拿出一盆面和一杯温水，她先往盆里倒一点水然后揉一揉面，过了一会儿面就和好了。妈妈正在切馅，我看见妈妈把馅切得细细的，就问妈妈：“你为什么把馅切得这么细?”妈妈说：“如果馅不是细细的，饺子就不容易熟。”妈妈把馅切好后，姥姥把和好的面揉成条形，再把条形的'面揪成小块。这时老姨和老姨夫来了。他们看到我们在包饺子，急忙过来帮忙。老姨先往桌子上洒了一些干面粉，也往手上涂了一些。看到这些，我对老姨说：“你这么做是为了不让湿面粘在手上或桌子上吧?”老姨说：“是呀，你真聪明。”接着，老姨夫把小块的面压扁了。妈妈再把扁面擀成圆形的面片。姥姥把馅包入面片中，然后把面片封上口。这样一个饺子就做好了。包饺子可真不容易呀!

这个立秋过得真有意义，它让我知道了怎样包饺子。

描写立秋的景色作文【篇四】

自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。

——《秋词》

远处的山重重叠叠，像一块不规则的翡翠，柔和的曲线绵延着，望不到尽头。田野里，金黄的稻子被风吹动，不远处传来农民的吆喝“立秋晴一日，农夫不用力”，昭示着四季轮转。

秋季果蔬成熟，农民便开始“晒秋”。小镇里、村岭上、农田间，摆满了一个个圆形的竹席，上面摆放着各种瓜果。红辣椒、鸭梨、橘子、香瓜……芬芳扑鼻，令人垂涎三尺。

立秋这一天，家家户户都要给孩子称重。若孩子的体重减轻，那么就叫“苦夏”，要“贴秋膘”。“秋膘”要怎么贴呢？自然是以肉贴膘。于是，再瘦的孩子，立秋后，都会大口吃肉，狂啃鸡腿。到了冬天，就会变成一个“福娃娃”。

秋天属于候鸟。大雁要往南飞，去寻找它们的伊甸园。一只老鸟曾经跟随过大雁迁徙，它将遥远路途上的见闻带给它的土地。它说，雁群停留的地方是一个美丽的湖泊，那儿四季如春，繁花似锦。绵延的山望不到尽头。湖泊中有一处湿地，到了夜晚，月光洒在澄澈的水面上，颇有一些“白银盘里一青螺”之意。

秋天还属于诗人。他喝着用蜂蜜、百合、杏仁泡成的茶，看着田里忙碌的农民，提笔一挥，“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收”，喜庆意境油然而生。诗人钟情于秋，秋在他的笔下如夏花之绚烂，如晚霞之斑斓。

云天收夏色，木叶动秋声。

描写立秋的景色作文【篇五】

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定,最多相差一两天,上半年来六甘一,下半年是八甘三.”这首二十四节气歌大家都熟悉吗?在二十四个节气中我最喜欢的是立秋，因为立秋代表收获的季节，禾谷成熟，瓜果飘香。也提醒人们气温也要逐渐下降了。

立秋节也称七月节。在农村，立秋这天的白天或者夜晚，有预卜天气凉热之俗，还有以吃西瓜、四季豆尝新、祭祖的习俗，又有在立秋前一日，陈冰瓜、蒸茄脯、煎香薷饮等习俗。在农村好像还有一个秋忙会的习俗，秋忙会一般会在七八月举行，听说是为了迎接秋忙而做准备的贸易交流大会。立秋的习俗还有很多很多，你可以上网查查，不同地区、不同民族都有不同的风俗，不过都代表着淳朴的民风以及人们质朴的心。

这就是立秋，现在你知道我为什么喜欢立秋了吗?

描写立秋的景色作文【篇六】

立秋来了。立秋后，天气没有夏天那么热。

每次下雨，总觉得凉快，秋天的脚步似乎轻轻地来了。

最先感受到的是秋天的音符，一场秋雨后，空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽，但是燥热被驱散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在弹唱。

秋天的颜色是五颜六色，红、黄、绿，田里的草苗有点淡黄，树木的绿色更深。秋雨落下，有点凉快。秋季花草绽放，写下自然之美。秋天的花草唱歌，唱自然的灵性和美丽。

秋雨说下就下，夏天的暴雨不见了，有点绵绵。有时细密，有时滴滴。让人的思绪飘很远。每次下雨，秋天的步伐更近，秋雨一寸秋天。秋天又高又凉。秋雨冲刷着夏季的浮躁，让大地慢慢安静下来。心情也静下来，退却了夏季的烦躁，静下来成为了主题。

秋天是悲伤的季节，灰白的空气，淡淡的空气。仿佛在诉说世间万物。但是，换个角度感受秋天是安静的季节，秋风凉爽，带着清淡的香味，吹着你我的脸。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。美丽也飘在心里。

秋风吹过，秋叶纷纷，叶片一片飘落在地面上，带着秋天独特的魅力。渲染着大地的金黄色。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是悄悄来临。滋润大地，轻轻地庭院，柔和的树叶。轻敲窗户，茶香悠远，多情婉约。秋雨温暖有味道，秋雨中空气的味道淹没了城市。

嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。

秋天让人感慨万千，岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的，生命也是短暂的。但是，只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着，虽有不足，但却美丽，你说不是吗？

描写立秋的景色作文【篇七】

今天是立秋。云天收夏木叶动秋生。

不知不觉，夏天已经到了尾声，秋的气息愈发浓烈。

天气已经从难忍的炎热到令人心旷神怡的凉爽。太阳不再热情似火，而是换了更为委婉的表达方式，就像少女的秋水明眸含情脉脉地注视我们。但是，这些天太阳也不大有机会外出，因为整个天空正陷入乌云的统治。乌云在空中聚集，并随着风向不停的游走，天空是黑压压的一片。厚重的云层遮天蔽日，太阳无法冲破层层禁锢，大地上也昏昏沉沉，气氛阴郁。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆，不一会儿便停了。

除了天气的明显变化，植物也要“香消玉殒”了。渐凉的秋风将一切绿色吹得枯黄，将一切曾经蓬勃的生命摧残得干涸。它们在风中发出最后的悲叹，垂垂暮老。终于，枯槁的叶柄失去了与树干最后的一丝联系，它在凉爽的秋风中飘摇着坠落，长眠在生养它的树的脚边。一个生命就此“香消玉殒”。

我们不应该悲秋，秋天毕竟有着硕果累累的丰收。各种成熟的果实的甘香，在此刻尽情吐露，并在空气中交织酝酿，吸引路人。一切昭示着这又是一个丰年。

立秋，像一个关口，一旦进去所有的一切将会发生天翻地覆的变化，但一切都是最好的安排。

[收藏]描写人的高中作文800字精选

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是编辑为大家整理的“描写人的高中作文 ”,希望你能从中找到有用的内容！

描写人的高中作文【篇1】

教师工作远没有看起来简朴。要当一名教师不仅要有高学历，还要会说尺度的普通话，会心理学，而要当好教师就更不收留易了。

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习爱好。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子，古代的大教育家，老师，特别是好老师当然要遵守这一条啦。而假如是生硬地往脑子里塞知识，特别是理科知识，就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生，所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师，由于他(她)会用学生的眼睛，去看待一切，所以才能和学生真正的谈心，从而治本。

我心目中的好老师不会由于自己的难处而把气撒在我们身上。固然从来没有这种情况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心，对成绩好的学生嘘寒问暖，对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平，任何事情都会仔细询问，再下定论。他(她)不会不分青红皂白，以偏见决定对错。

我心目中的好老师会由于不同的学生，而使用不同的教授教养方法。智慧一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍，稳扎稳打。他(她)不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的“开小灶”，也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学天生绩，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样，但实际做到的人不多。

描写人的高中作文【篇2】

要上课了，我拿着石榴，准备给学生上《石榴》一课，还没走到教室，两个女生气喘吁吁地跑来报告：“老师，李某和张某摘校园里的石榴，被校长发现了！”这还了得！虽然我事先叫他们准备石榴，可没叫他们摘校园里的石榴呀！

我怒从心起，快步向教室走去。他们两个已经回来了，正惶恐地站在教室前面。讲台上放着两个小而青的石榴。“为什么摘石榴？”我强抑住怒气问。“我，我早晨上学，看见校园里的石榴和市场上的不一样，又小又青，我就，就和张某摘了两个。”李某小声说。

噢，原来这样！

我看着自己手中咧开了嘴的石榴，再看看同学拿的又红又大的石榴，怒气稍减。我举起这三种石榴，“同学们，你们有什么问题？或者发现了什么？”同学们七嘴八舌，议论起来。一会，有一只手举了起来，“老师，我们想去看看那棵石榴。”

到操场上去？可这是上课呀！看着同学们恳求的样子，“好吧，带着语文书，我们去操场上上课！”

同学们围着那棵石榴树，叽叽喳喳，议论不休。“老师，我明白了什么是郁郁葱葱。”“老师，你看，那石榴好小，颜色又青。”“老师，为什么我买的石榴这么大呢？”“因为它还没长大嘛！书上说，石榴先是青中带黄，后来变成黄绿相间，最后变成又大又红的了。”“老师，我知道了，我买的肯定是枣庄的石榴，常州的石榴还没熟呢！”

“同学们，石榴没熟的时候该不该摘呀？”

“不应该！”异口同声的回答。

“为什么呀？”

“因为，因为没熟的石榴不好吃，只有熟的时候又酸又甜，好吃极了。”

“就是，你看，树上少了两个小石榴，他们多孤单哪！”“石榴树妈妈肯定会心疼的。”

“再说，学校的花草树木应该爱护才对呀。”

我说：“是啊，一棵石榴树从抽枝，发芽，开花到结果，要经过多少努力，才能给人奉献出甜津津的果实。我们不应该剥夺它成长的权利，剥夺他们奉献的机会。”

同学们被我的话震动，他们望着这棵石榴树，望着满树正在成长的小石榴，沉思着。

“老师，我们给石榴树做个牌子，告诉同学们，不要摘他们，好吗？”“对，不光石榴树，连别的花草也不能摘。”同学们又激动起来。

“好，这个任务嘛，就交给……我目光移动着，“老师，就交给我们吧。”一直低头的李某和张某举起了手。

“好，今天的作业就是给校园里的花草树木做一个广告牌，提醒人们爱护他们，尊重他们生长的权利。并请同学们组成课题小组，自己研究关于植物成长的奥秘。”

“摘石榴”打乱了我的吃石榴的教学计划，可这堂课的滋味，对于同学们来说也许不比石榴的味道逊色吧！

描写人的高中作文【篇3】

我的语文老师是周老师，她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的，开始我不怎么喜欢她，认为她语文肯定教不好，但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。

老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。

有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！

尊敬的周老师，感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。我要真诚的感谢您。

描写人的高中作文【篇4】

不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。

初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。

怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。

渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！

两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。

描写人的高中作文【篇5】

“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有？我这一问肯定是鸦雀无声，为何？因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假，我去莱州黄金海岸旅游，通过体验保护环境而受到的启发：

在晴朗的一天，我和爸爸妈妈去海边游泳，远看晴空碧海，近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼，没有闻到海水的新鲜味，而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号，别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底，为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢？小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门，心中为海边的环境抱打不平：“妈妈莱州的环境可真差呀，看！这麽多垃圾，难道他们不知道要保护环境吗？”妈妈说：“他们只顾自己的方便，却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境，太不文明了！”爸爸妈妈边说边检了起来，我也不闲着，拿了一个塑料袋和一把扫把，不惜自己游泳的时间，便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋，边捡边叹气：“哎！这些人怎么这么不爱护环境呢，保护环境人人有责呀！”我们边欣赏海景边检杂物，中午了，累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车，从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午，沙滩上几乎没有了垃圾，清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……

这一次，我体验了清洁工的工作很累，他们为我们无私奉献，所以人人都要保护环境，讲卫生，乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口，要是每人扔一个垃圾的话，那13亿人会扔13亿个垃圾，啊！那是多麽可怕的数呀！13亿！所以让我们共同做城市的管理着，爱护环境，保护家园从身边做起吧！

描写人的高中作文【篇6】

[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。

第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆

第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！

噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏

描写人的高中作文【篇7】

我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的.文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？

人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

描写人的高中作文【篇8】

人们都是说：“老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;老师是雨露，滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书，一本资料丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装，可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时，黄老师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。品德课时，黄老师经常教育我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时，黄老师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。

课余时，黄老师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每一天都过得充实而有好处!

描写人的高中作文【篇9】

四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

高中生活，离我们已不再遥远，珍惜好高中的每一天。高中，是一场全新的游戏，让我们一起努力，成为游戏的主宰。

今天，我和李彬在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏──投筷子。老师给我们两个啤酒瓶子，三双筷子，我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。我们把瓶子放在桌子后面的地上，我们就站在桌子前面投。游戏开始了，我用筷子瞄准瓶口，一投，“叮”“啪”，筷子把啤酒瓶子敲了一下，又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次，我瞄得很准，终于投了进去。投第二个筷子了，我瞄得更准了，第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去，我就问老师“能不能把投了进去的筷子拿出来，再把最后一个筷子投进去？”老师说可以。我把筷子取出来，再把第三个筷子拿去投，一下子就投了进去。今天不仅玩了游戏，还测试了我的视力。

描写人的高中作文【篇10】

雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。

每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。

北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。

再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。

我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。

我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。

我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……

描写人的高中作文【篇11】

老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。

老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。

老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。

老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。

老师的脸是一面摆给同学么看的镜子，只有它摆出这面镜子，就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时，我一直没看懂这面无比重要的镜子。

一天，当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑脸，与使我兴奋的连蹦带跳找到镜子的主人，向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变，那个灿烂的笑脸转眼烟消云披发。无影无踪。随即泛起的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师眼前，身体里旋风一样的刮着。我好像感到了老师的眼睛了开释出了一种可怕的毒气，直逼向我，一切生命流动即将休止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知，我不但没请上假，还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液贮备量成正比。总之，这仅是一个小小的教训而已。

老师的镜子真是太重要了，不管你信不信。当我犯了第n个错误时，算是彻底悔悟了。一次，语文老师正兴高采烈地给我们上课，我眼睛一亮，突然发现一个错别字。于是高兴的举起手来。老师好像要有一视而不见，由于它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的，直到同学们的留意力都集中到我这边时，才不得不问道：“你，什么事？”我站起来，愉快直爽的说道：“老师，您‘在’字写错了，应该是再见的‘再’。”我一口吻说完，刚想坐下，却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道：“这么点小毛病岂非被人开不出来吗？以后不许打中断老师上课。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所错。后来我听别人打听，那日老师心情不大好，可我没看懂老师的镜子，结果……”

嗨！假如上天给我一次机会，让我总结这些经验教训，那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时，我老是把头低到了地平面上，内想到居然过关！当我再有一些要求时，我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析，做出结论之后，我走能事半功倍。

没想到把握了这门技术之后，我的成绩竟然直线上升！以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮！

[收藏]描写过春节拜年的作文精选

幼儿教师教育网主题栏目精选：“过春节的作文”，敬请访问。

每个人都有过的是写作文的学习过程，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，好的作文能够体现作者的中心思想。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？编辑特别编辑了“描写过春节拜年的作文”，还请多多关注我们网站！

描写过春节拜年的作文 篇1

今年春节我是在乡下的外婆家度过的。今天是大年初一，一大早，舅舅就放上了鞭炮，贴上了春联，然而最令我难忘的还是午餐时刻。到了中午，外婆家便热闹起来了。姨夫、姨妈、弟弟、姐姐……

全都来了。大姨妈和外婆这可忙开了，他们生火，烧饭……我们呢？则早已坐在桌旁等候了。不多时，香肠、豆腐、咸鸡已经上桌了。大人们拿起酒杯，互相敬酒，互相祝福，我们这些小孩子不住地往碗里拣菜。眨眼工夫，鲤鱼，鸡蛋，白菜，蒜苗……也上来了。客厅里“喝”、“干”的声音不断。啊，我和弟弟最喜欢的肉圆终于来了，弟弟夹了两个塞进嘴里，活像只小猪，逗得全桌人哈哈大笑。谈笑间，桌上已摆了十几道美味。我哥哥把火锅所要的东西一起放在锅里，冒着腾腾热气，让人口水直流。“大家不要光顾着说笑，吃，吃，多吃点！”外公说道。这时外婆她们过来了，十几个人围在一张餐桌边，又说又笑。弟弟偷偷溜了出去，放了一个鞭炮，“轰”的一声，我们都被吓了一下，回头一看，弟弟正捂着嘴偷偷地笑呢！不一会儿，几张盘子都被我们给一扫而空。这个春节我过得真快乐呀！相信你也一定很想到乡下过年吧！

描写过春节拜年的作文 篇2

一般人认为过春节只不过是拿几包利是，和家人聚一聚。可是，你们又知不知道，在不同的地方有不同的过春节习俗呢?

在南方，过春节没有特别的规定。只是说，大人们要给小孩一些利是，而这些钱叫做“压岁钱”，是一年里大人们给小孩的鼓励。虽然在外国，人们在给予者面前拆礼物，是一种礼貌的行为。但在中国 ，这回被不礼貌的行为。拆利是时，也不要计较钱的多少，毕竟这是他人的一番心意。

有一句俗话说：“年廿八，洗邋遢。”所以，这一天，家里人都要进行大扫除，表示扫去这一年里不开心的事，迎来新的一年的到来。在这天里，也要贴上新的挥春，换上新的对联，表示换旧迎新。

有人问：“为什么新年里的东西是红色的呢?”这是因为相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫“年”，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。人和“年”斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。冬天，人们在自家门上挂上红颜色的桃木板。于是，这种习俗就流传了下来。

在南方，春节虽然没有制别规定，但在北方，春节时要注意很多事情的。

这是我上一次去北京旅行时，从导游那儿听来的。她说在北方，腊月初八这天，人们要吃“腊八粥”。他们还流传着一句俗语叫作“吃了腊八粥，来年好收田”。正月初一，早餐都要吃素。拜年都是男人的事，女人们是不能出门的。

导游还说，新年是很讲究送礼的，比如说不要送鞋，如果送鞋的话，就表示“邪”，如果送伞的话，就表示送“散”，所以说送礼也是很讲究的。如果想表示心意的话，最好还是包封大利是，钱还是最实际的。

南方的春节与北方的春节，各有各的不同，各有各的特色，如果说南方的春节是可爱的，那么北方的春节也就是美丽的。

描写过春节拜年的作文 篇3

还差一天就要过新年了，妈妈都给我买好了衣服，就是差鞋子，因为之前叔叔给了我一双高筒靴，我不合穿，就叫叔叔回去换一双，可现在也没拿回来。突然，叔叔从门外走来，拿着我的鞋子，我一把抢过，赶紧试试合穿不合穿，可是我刚穿上，我感觉鞋子的宽度不太适合我，我的脚在里面紧紧的，我赶紧脱下了鞋子，和叔叔说这鞋子还是不合穿，叔叔却说：“不会啊，我特意去换大了一码的呀！”我支支吾吾的说：“可……可是……我怎么觉……得，跟原来没差别啊。”叔叔说那鞋穿着穿着就会穿宽的了，所以我只好穿着了。

中午的时候，我们吃鸡，饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看，附近的邻居都在放爆竹，好大声啊，这条街的小孩儿们都捂上了耳朵，包括我。

下午，我用一种叶子来洗澡，奶奶叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按奶奶的话洗完了澡。可我穿衣服的时候，突然觉得这些衣服都好厚哇，今天也算热的吧，我东翻翻西找找，终于找到了一件比较薄的新衣服，不然我可得热死！

夜晚，我想出去玩儿，但是爷爷和奶奶不准，他们说就快过年了，小混混多得很，我也没办法，我只好乖乖地呆在家里了。

描写过春节拜年的作文 篇4

大年三十，全国人民欢天喜地，到处张灯结彩，洋溢着喜庆的节日气氛。我家乡过大年非常热闹。

我家乡是一个山清水秀的小山村，那是一个神秘而迷人的地方，每当大年三十来临之际，小山村被我们装扮的生机勃勃，欣欣向荣的景象。

响亮的鞭炮声打破了小山村往日的宁静，大家问候新年好，远方的鼓乐声在山间悠悠地回荡，呼唤春的到来。村民组织的文艺表演队，开始在村民的大院里表演精彩的节目。村老年活动中心以往是寥寥无几，现在热闹非凡，也增加许多年轻人的身影，有的向老人问候，有的下棋，有的打牌。村东头的大树底下有群小朋友在玩游戏，放鞭炮，猜谜语……一片欢声笑语。村边周围的田地里，山坡上似乎看不到农民伯伯勤劳的身影，整个山村都笼罩在快乐祥和的节日里。

我家乡大年习俗还很多，要做年糕、挂灯笼、贴春联、拜天地等。

我家乡过大年很朴实，比不上城里的富贵和华丽，我喜欢在家乡过大年三十。

描写过春节拜年的作文 篇5

对于我们这群未成年人，过年最开心的就是红色的大钞票，对于这种诱惑力，是谁都无法抗拒的，但大人们就要破费了，嘿嘿。

我刚到老家就看出了不一样，因为我老家是农村所以空气格外清新，安静，没有汽车的尾气;没有随处可见的垃圾;只有绿色气息。

走到哪里都令人心旷神怡，再加上还有大把大把的红包！这是一般人都流连忘返的人间仙境啊！但是新年过了几天后，就仿佛这些东西都瞬间消失了，哎！我在老家生活了半年，所以结识不少朋友每到过年的时候我们都能好友重逢。一起玩那些远离电子游戏，虽然有点无趣但跟朋友在一起永远是最开心的。尽管他们家里条件不好，但是友谊却超过任何实物。我推敲，我进入了一个我从来没有思考的一个问题，为什么我也有自己的朋友为什么城市的和现在的完全不同。哎，管它呢！只要好好学习就行，干嘛想那么远。

快乐时光为什么那么短我有一次思考，可是答案一样管它呢！