假如三天光明优秀读后感(汇总4篇)

小编特别从网络上整理了假如三天光明优秀读后感，每次读完一本书籍，心中不免产生许多新的感想。写读后感可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受，您对于写作品读后感有哪些感想呢？希望本文能够帮助到大家！

假如三天光明优秀读后感 篇1

在漫长的暑假中，我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

这个故事主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的世界里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海伦的故事假若发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指听话，并学会了五国语言。这个禁闭在盲、聋、哑世界里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是生命的奇迹。

她曾经说过：假若苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说：无论多辛苦，你们都要向海伦学习，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。与此同时，我也向跟健康的人说：我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！

我想海伦假若那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、教育家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了：时刻牢记坚持两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素，它会令你奔向梦想，实现理想！

假如三天光明优秀读后感 篇2

假如给我三天光明读后感300字

一天晚上，我正在睡觉，玉皇大帝来到我床边，对我说：“你太不珍惜时间了，你就剩下最后三天光明”。

假如给我三天光明，我会世界各地浏览一遍，都记在心里。因为再过三天，我将失去光明，看不到美丽的世界，我将会用心体验五颜六色的世界。

假如我有三天光明，我会把我朋友的脸全部记住，永远不会忘，因为再过三天，我将失去光明，看不到朋友开心的笑脸，我将会用心体验朋友的友谊。

假如我有三天光明，我将认真地读书，学习好知识，因为再过三天，我将失去光明，看不到心爱的课本，我将会用心体验读书的乐趣。

三天时间到了，我失去了光明，但我我前几天把世界游览了一遍，把我朋友的脸全部记住，还读了很多书，我真开心。

假如三天光明优秀读后感 篇3

假如给我三天光明读后感500字

这是一本妈妈最喜欢的书--《假如给我三天光明》，每次说到海伦*凯勒的学习经历，妈妈都会赞不绝口，令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩，但也有非常多的疑问，她真的是个天才？还是个神奇的人物？

带着这些问题，我走进了海伦的世界，了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的，她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱，她的成功离不开老师的辛勤辅导，她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神。

现在，好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时，觉得很有趣，后来就慢慢的觉得困难了，妈妈说我缺乏耐力，不够用心，听读的太少。可是，海伦从小就听不见，看不见，却利用盲文学习了五门语言--英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。和她比起来，我真觉得脸红。

更可贵的是，海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形，我还不懂这个学科，妈妈拿了一个小盒子，让我闭着眼睛摸，问我是长方形和正方形，摸了半天我也没弄明白，海伦是怎么来区分这些图形的，哦，长时间的反复练习，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老师把想说的话写在她手上，她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦多慢啊，也不能使用各种学习工具，可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学，这个谜底我知道，因为她付出了比正常人多几倍的努力。

最让我敬佩的是海伦的心态，她说：我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳，别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。谁说她看不见、听不见，她看到的和听到的比正

常人还多呢，因为这些都在她的心里，海伦在告诉我一个道理：这个世界非常美，要睁大眼睛去发现，要用耳朵去听大自然的各种声音，要珍惜自己的美好时光。

和海伦*凯勒相比，我有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，这是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海伦一样，有坚定学习的决心，英语其实并不难，大家说，对吗？

假如三天光明优秀读后感 篇4

马克吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒。”这本海伦的《假如给我三天光明》给了我深深的震撼。

海伦的一生生活在黑暗中却给他人带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，她用心带给自己和他人光明，用知识充实自己的生活他让人明白了如何理解、感悟人生!同时沙利文老师更让我们敬佩，她不慕名利，陪伴和帮助海伦实现了自己的人生理想，把毕生的精力都投入到海伦凯勒成长的路上。

海伦和她的老师所做的一切令人崇敬，在颇多的感触中，作者开始认真思考今后的生活目标和方向。

一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气，使她在黑暗中找到了人生的光明，而我们也要时时刻刻加强自我学习，不断充实自己，让自己在各方面更上一层楼。

二、珍惜拥有的一切，尽力做好每一件事，海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的世界，我们有什么理由不好好珍惜每一件事呢?

三、保持乐观、向上的良好心态。人生注定不平等，先天的、遗传的，都是人生前无法选择的，海伦在巨大的打击下没有怨天尤人，而是乐观向上的面对，我们也应该以乐观向上的心态面对生活中的风风雨雨。

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假如给我三天光明读后感优选

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，生活中我们常常会将发生的事写成作文。写好作文练习是非常重要的，那作文怎么样写才能写出新意？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“假如给我三天光明读后感优选”，欢迎大家参考阅读。

假如给我三天光明读后感 篇1

第二天，我要感谢我的老师，因为他们像园丁一样为我们默默地付出，就像莎莉文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。其实，每一位老师对学生的要求都很简单，就是希望大家能好好学习，健康成长。所以，我们一定不能辜负老师的期望，努力学习知识，学会做人的道理，努力锻炼身体，强健体魄，使自己成为一名聪明、健康、向上的好学生，那将是老师最大的欣慰！

在第三天，我要感谢我的同学们，因为他们经常陪伴我，帮助我，快乐地和我一起学习和玩耍。在生活中同学们互相帮助，有时也可能互相吵闹，严重时甚至在桌子上画上“三八线”，从此互不往来。但正是这些嘈杂的小磨擦，让我们的童年生活多姿多彩，令人难忘！

比起海伦·凯勒，我们幸运了很多，也拥有了很多！但我们今后也会遇到很多困难。我们应该学习海伦不屈不挠的精神，克服各种困难。只有那些持之以恒，永不放弃，又有感恩之心的人，才能取得真正的成功！

假如给我三天光明读后感 篇2

如果有一天，你失明了。你会像他一样，守住自卑之门，打开希望之窗吗？

—— 题记

她是一个盲聋人。凭着他顽强的毅力，在老师的帮助下，她触动了语言，感受到了文字，对知师的渴望越来越强烈。他在黑暗和语言的世界里找到了光明！

他是——海伦·凯勒

她失去了阳光，但他看到了亲人给他的爱；她失去了听觉，但他听到了世界上最美的动静；他没有语言，他想说的话把这支笔变成了一篇文章。因此，他成就了一本文明遐迩的自传《假如给我三天光明》。这本从头到尾都是剧情实感的发自内心的流露，让人感觉一颗火热，真挚的心灵的跳动，读后令人时而为他打抱不平，时而为他欢呼不已，时而他的命运催人泪下。

因为沙利文老师的出现，改写了他的人生。沙利文老师为帮助海伦走出逆境，他付出了极大地心血，一步一步的教海伦读书写字算数

他的生命，是頑強的。

海伦的父母放弃了她的女儿，但无法表达她的话使海伦发了脾气。这是海伦的真实写照，表达了她难以言语的痛苦和对光的渴望。然而。

每一次**的回来路上。海伦的父母总是忧心忡忡，但小海伦却乐在其中。她觉的到处都是游客

好玩极了。

他的生活又苦又甜。莎莉文小姐来了。他向海伦讲述了地球上的火山、被掩埋的城市、移动的冰川和许多奇他奇迹。沙利文老师对小海伦的认真、诚恳的教育，使小海伦学会了很多单词，感受到了千变万化的天性，学会了人与人之间的情感互动。

他的生命，是多彩的。

海伦在无数老师的帮助下，得到了知识。尽管他又瞎又聋，但他在逆境中勇敢地站了起来！他对光明有无限的追求与渴望。

他做到了。不是吗？那光明，就是他的手指与光明接触的那一瞬间，那文字让他看到世间万物，看到社会人生的残酷与真善美！

他的生命，是神奇的!

他是一个别具一格的人。

他用文字写出了他的一生！

海伦用自己的行动，向世人证明了战胜困难的勇气，全世了用汗水浇灌、用乐观和毅力施肥，必将开出鲜花和硕果的真理。海伦用自己的行动创造了奇迹，震惊了世界！

朋友们，请记住他的名字：海伦·凯勒！

假如给我三天光明读后感 篇3

暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。 ( )

书中，令我感受最深的一句话是：不劳动，你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处，那只是空想，只会一事无成。我以前很懒，在课堂上很少做课堂笔记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种过错的态度，正好对上了一句名言：‘业精于勤，而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定，向股市的价一样，忽高忽低，晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样，我的成绩才会提高，才能顽固的学到知识，不下落。

看完《假如给我三天光明》这本书后，我被深深的震撼了。珍惜吧！现在的我们是多么的幸福，与海伦•凯勒相比，我们还有什么理由去浪费眼前的美好时光呢？

假如给我三天光明读后感 篇4

读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是：假如我是海伦，整天生活在无光无声的世界里，我还能过的幸福、从容吗很多盲人都说，他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解，他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团，能用听觉听到2150米以外微弱的音乐，难道他们不幸福吗后来，《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我，盲人的世界有多孤单、多可怕!那无光的世界，犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵。

我为海伦高兴，因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的多姿多彩有了太多的眷恋，他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人：“你能看见太阳吗”很多人都很惊讶，他怎么能说这样的废话!谁知，那位盲人从容地回答道：“能!我能!我通过对声音的捕捉，物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。”在场的人更加惊讶，掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说：“盲人见到的太阳更美!”

海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界，她的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的，她那双手不知“亲吻”过多少地方，她那心灵不知拂过多少文字!

可悲的是，海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是，就像卡耐基先生说的，任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后，海伦终于成为了举世瞩目的伟人。

听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐，不能听到幽默的相声，这种感觉你能想象吗还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人：“你能听到音乐吗”“能，我能!”他用刚强有力的字体回答，“我通过对色彩的理解，一行行文字的诱惑来感悟音乐，享受音乐。”听了这两个残疾人的回答，大家都颇有想法。

语言最重要的是阅读和听、说、写。海伦丧失了视力和听力以后还能写作可真是奇迹。当我望着《假如我有三天光明》这么厚的一本书的时候，心里真感到惊讶。这是海伦这个盲人写的书，是一个丧失了视力和听力的娇弱的女子写的书!读书的时候，我喜欢坐在窗台上，细细地感悟这本书里的每一句话。我想，假如给我三天黑暗，会怎么样

假如我丧失三天视力。

第一天的清晨，我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉，我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。

第二件事我要充满爱心地触摸房间里的每一样东西。光用触觉和嗅觉来体验，体验这样东西的本质。

接着我要去大海边去。在那柔软的、洁白的沙滩上停留，静静地让沙子流过我的手指，感受海的气息，让海风吹拂我的头发。我要独自一人走进大海，随着海浪的波动而一起一伏。我要让海草缠着我的双脚，让小鱼在我脚下穿梭。体会大海的澎湃，聆听大海咆哮的声音。

然后，我要学习盲文，使用金属穿孔机来写字。我要做很多复杂的演算——一切都是不依靠眼睛的。

夜晚，我不要在床上睡觉。我要在一堆又一堆泛着亮光的书本里去睡体验它们咯人的地方，沉沉地进入梦乡……

第二天.我要光凭感觉来弹钢琴，用双手在键盘上歌唱。现在靠的是感觉。

我要到树林里去，去触摸树木粗糙的树皮。我要用感觉来体会那大片大片的绿荫，用感觉去享受阴凉。

也许我还可以去小溪旁，用手触摸它的清澈。也许一些蝌蚪会从我指尖里穿过，一切都得依赖我的感觉。

第三天，我要拿我的钟表放在我的耳朵上，静听秒针走过的声音。也许还会有许多更重要的事情要做，但我宁愿就这样听着，直到麻木……

凌晨，我会突然发现自己又能看见了。不知那时的感觉是庆幸，庆幸自己还有视力，还是失望，失望自己没有利用那三天去做什么惊天动地的大事。不管是什么，那三天都会成为刻骨铭心的回忆……

最近我在看一部老舍的小说，也是老舍的代表作之一《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》一书中讲的是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。

一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。

读了《骆驼祥子》我陷入了深思，我在想我们的明天会是什么样的我会放弃吗

假如给我三天光明读后感 篇5

每次说到海伦·凯勒的学习，我们总会赞不绝口，令我对书中那位身有残疾的主人公充满了敬佩，但也有非常多的疑问，她难道是一个天才？还是一个神奇的人物？

带着这些问题，我走进了海伦的世界。了解到她的听力和视力是因为高烧没有及时治疗而丧失的。她小时候的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱，她的成功离不开老师的辛勤辅导，她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神。

现在，许多同学都感到英语非常难学。可是，海伦从小就听不见、看不见，却用盲文学习了五种语言——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。和她比起来，我真觉得脸红。

最让我敬佩的是海伦的心态，她说：“我要把别人的眼睛当作我的太阳，别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”谁说她看不见、听不见，她看到的和听到的比正常人还多呢。海伦在告诉我们一个道理：这个世界非常美，要睁大眼睛发现，要用耳朵仔细地去听，要珍惜自己的美好时光。

假如给我三天光明读后感 篇6

《假如给我三天光明》这本书，给了我很大的启发，作者是美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒十九个月大的时候就失明了。在她88年的人生生涯中，却有87年生活在无光无声的的世界里，长久的盲人生活，让她感到能看到东西，是一种多么美好的体验。她喜欢美丽的世界，但她只能用手去触摸。

她非常羡慕一双有明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能用眼睛去观察世界，然而耳明眼亮的人看到的东西是很少的，他们不知道自己拥有的是那样的珍贵。

海伦说：“只有聋子才看中自己的听力，只有瞎子才珍惜自己的眼睛，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”如果再过三天，你的眼就瞎了，那么，在这三天里，你一定会珍惜你的眼睛。

如果你仔细观察你周围的世界，你会发现你所看到的一切都是如此美丽。拥有健康的眼睛是多么幸运。

我们不能看轻了自己的生命的价值。很多人不知道自己为什么活着，等到自己生命套结束的那一天，才恍然大悟，发出叹息，岂不是晚了吗？瞎了才知道珍贵的眼睛，何不看看什么时候才能好好利用它，珍惜它呢？

失明的海伦，能发现那么多的东西，而健康的我们，却常常忽略生活中的美，朋友们，让我们像盲人珍惜视力那样的珍惜自己的生命吧

作者：王子明

假如给我三天光明读后感 篇7

当我合上书本，闭上眼睛回想书中的内容时，仍意犹未尽，这本书给我了心灵的震撼，书的页数算不上多，可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦·凯勒度过了88个春秋，可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中，除了看不见光明，而且也听不到自然万物的声音，她却努力改变命运，最后学会了说话，还获得了学士学位。

海伦.凯勒是个坚强的名字，是奇迹的名字。命运是残酷的，病魔无情地夺走了她的视力和听力，使她呆在一个完全封闭的世界，但她却不自暴自弃，用心去感知天地万物，用心去倾听大自然的旋律;用心去欣赏那独特的风景!她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗?相比之下，我们耳聪目明，没经历过那种痛苦，却还不如海伦.凯勒,她的困难比我们更多更大，可还不是勇敢地克服了吗?而我们在生活中遇到难处，总是依赖他人，我们应该更加勇敢地去克服困难。

漫长的黑暗是可怕的，世界在海伦.凯勒眼中只是无尽的黑暗，犹如陷入一个黑色的深渊，这孤寂，这痛苦，是常人根本无法忍受的，眼前虽然是一片漆黑，可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望，是希望领着她前进的，成长中难免有许多挫折让我们来面对，我们也要对未来充满希望，努力地去追逐生命。海伦.凯勒说''善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的厄难。”看到这话我愧从心生，因为我总是不爱护好眼睛，写完作业就立刻看书，看好书又去看电视，眼睛的使用一刻都停不下来，所以视力也下降了不少，还戴上了眼镜，所以我决定少使用眼睛，让眼睛拥有更多的休息时间。

此时，我有一丝疑惑，到底是什么让海伦.凯勒获得成功的呢?我想了很久，终于想出了一个自己比较满意的答案，应该是她那惊人的毅力。然而，现在的我们总是不满于现状，总是抱怨作业太多，抱怨考试题目太难，与海伦.凯勒相比，这些还算是困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有毅力，就会有无穷无尽的力量，无论什么困难，都可以靠自己的毅力来获得成功。

《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示，使我受益匪浅，我要以海伦.凯勒为榜样，让自己变得更加坚强，更加勇敢。

这是一篇读后感，作者在读完《假如给我三天光明》后，获得很多启示，表达了作者像主人公那样坚强勇敢的决心。文章中心突出，但作者没有结合现实的例子展开阐述，使得文章内容空洞，语言缺乏说服力。

假如给我三天光明读后感 篇8

珍惜现在所拥有的一切

最近一段时间我阅读了《假如给我三天光明》一书，这是19世纪美国著名盲聋女作家海伦·凯勒创作的经典文学作品。读完之后，掩卷沉思，不禁思绪万千、浮想联翩……

我被这本书震惊和感动，不仅是因为作者特殊的身体条件和卓越的成就，更是因为书中呈现的精彩内容教会了我珍惜现在的一切。

海伦·凯勒被誉为19世纪杰出人物，在她88年的人生岁月中，仅在生命的头19个月拥有光明和声音，一场突发的急病夺去了她的视力和听力，不久后她又丧失了说话的能力，从此海伦·凯勒跌入了黑暗与孤寂之中。然而，这样一个严重残疾的人，在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，克服了与外界沟通的障碍，学会了以坚强的意志和顽强的战斗精神读、写、说。24岁时，他以优异成绩完成了在哈佛大学四年的学业，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲人和聋人。

多么让人敬佩呀！海伦·凯勒虽然身体重度残障，但是她能和现在社会中一个健康的人在同一时间段内完成学业，其间她只能依赖触觉和心灵去学习知识，了解世界，也许我们正常人学习一节课的内容，她可能学习很长时间，可想而知，她的成功付出了常人难以想象的努力，我也曾想象，如果海伦·凯勒像我们一样拥有健康的身体，那她该创造多么了不起的成就呢？而我和身边的小朋友却常常因为学习跟父母生气、唱对台戏，理由是学习占据了我们玩耍的时间，我们过得不快乐！

学习或生活中偶尔遇到一点挫折便放声哭泣或心灰意冷。现在跟海伦·凯勒相比，她对于学习的兴趣和渴望还有乐观的人生态度，我们真是太惭愧了，我跟她的差距简直是天壤之别！在我心中，海伦凯勒是一个生命中的勇士，一个拒绝向命运低头、决心驱走生命黑暗的光明使者。

我非常喜欢海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》，这是她对于自己人生经历的美好设想，更是对所有拥有健康身体的人的最真诚的忠告。文中讲到，第一天，将会是最忙碌的一天，她渴望看到人，看到敬爱的安妮·莎莉文老师，还有身边的父母、朋友等，把他们的面容铭记心中。此外，她还希望去森林里远足，看看大自然的色彩，哪怕一个晚上都不睡觉；第二天，她早上去看日出，然后她希望参观博物馆，看看神奇的自然世界和艺术的魅力。

那是她曾经只能触摸却无法欣赏的东西。她晚上也去看戏，一点也没睡。第三天，她希望去那些忙于生活的人们经常去的地方，了解人们的活动和城市景观。最后一天晚上，她没有闭上眼睛，而是去了剧院，试图在最后一个明亮的世界里保留更多的亮点！

多么紧张而又充实的三天，她把我们正常人所拥有的视力、听力、语言表达能力当作是奢侈和享受，并竭尽全力去留住三天所看到、听到的一切，留作以后黑暗的人生经历中最美好的回忆。而我们虽然拥有健康的身体，但对身边的一切美好的事物无动于衷，往往是视而不见、听而不闻，把所拥有的一切认为是理所当然！美好的世界在我们心中没有光彩，一切都那么平淡！

读完这部书，我才懂得自己拥有健康的身体是多么幸运！我能用明亮的双眼看到这个世界上亲人、老师、朋友，大自然的美景、文学作品的魅力、艺术作品的精彩，美味佳肴的**；我能用自己灵敏的耳朵听到各种美妙的乐曲、人们交流的声音、大自然的天籁之声，当然还有电视里动画片中精彩的对话！我还能用自己脱口而出的嘴巴跟身边的亲人随时随地交流自己的想法，说出自己的快乐和烦恼！

谢谢你，海伦凯勒。你让我知道如何珍惜我现在拥有的。在有限的生命中，抓住时间，努力创造无限的生命价值！

珍惜现在所拥有的一切

读《假如给我三天光明》有感

四年四班

刘睿扬2014年4月

假如给我三天光明读后感 篇9

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书，我在很久之前就已经读完了，这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整，系统的介绍了海伦丰富，生动，真实而伟大的一生。

以前读这本书的时候，没有太多的感悟，最多只是觉得海伦可怜，可是这次读这本书我却有了不一样的感悟，这次我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，她使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

书中，一岁多的海伦因为一次猩红热变的盲、聋、哑，但是她并没有为此而崩溃，她依然活得很快乐，她不仅成功完成大学的所有课程，并且成为作家。

海伦.凯勒是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家的慈善机构，并为残疾人造福。”著名文学家马克.吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”

在书中，当她终于在莎莉文老师的帮助下学到不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”这句话使我感到心痛，明明是一个又盲又聋又哑的孩子，却为能学到知识而不断努力着，并且为此感到幸福，这一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，都无不显得脆弱和不堪一击。

在《假如给我三天光明》中，海伦说如果给她三天光明，那么第一天，她要看人，看那些在生活中给予她帮助，善良、温厚的人。第二天，她要看看黑夜怎样变成白昼，看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。第三天，她要看看纽约的繁华，建筑的宏伟，欢乐的公园，妙趣横生的戏剧。

正是因为海伦对美丽的世界有着美好的憧憬，才致使她获得非凡的成就。一位哲学家说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一个强壮的躯体。”是呀，身体健康的人不一定敢于面对苦难，而身残的人却志坚，却可能创造出生命的奇迹。

在海伦88年的生命中出现过许多挚友。马克.吐温便是其中之一。这位风趣、幽默的大文豪时常在生活上帮助海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友，海伦将怎样度过封闭的87年？

海伦.凯勒的成功为我们每一个人都提供了范例。朋友们如果在你们感到孤独无助的时候，不妨试试用心灵与海伦对话，不妨用心去读这本《假如给我三天光明》吧！相信你们一定会有不一样的收获。

假如给我三天光明读后感 篇10

随着年龄的增长，对之前不曾想过的问题也开始了思索，也许这就是成长。最近我重温了海伦.凯乐《假如给我三天光明》 ，这一次阅读我发现自己的想法不同于之前，我开始想“我应该怎样活”的问题。

生活总是跟人们开着玩笑，中国的话似乎怎样都是那么的正确，似乎人们做的一切也都是那么的合理，每个人都说要学会知足，却又是那样的蠢蠢欲动。“学会知足才会幸福，有欲望才有动力”你看任何话都有其存在的合理性，又何况人呢？我们生来应该不是憎恨，邪恶，悔恨的，因为这样的人生听起来本身就是痛苦的，即便最后胜利了一切，似乎也没什么可值得庆贺的。我们生来是存在很多不公平，例如：家庭，身体状况。面对不公平许多人都会怨天尤人，大部分应该是差的那一部分人。很多时候真的需要我们自己去强大起来，自己给自己一点力量，自己给自己一点欣赏，也许有一天我们会说“其实人生只是一个过程，怎样来演绎需要自己去彩绘！”。

“假如”一次给人许多想象空间，许多希望，也给人些许安慰！每个人都渴望得到别人的肯定，生活需要自己去彩绘。说这些似乎扯得有点远！说说自己的本职工作：教学。毕业有一段时间了，从刚毕业时的风风火火，到现在有点沉稳；从毕业时的我行我素，到现在积极听取，其实在很多方面我还是不够好！我感谢在我跌跌撞撞时期，领导的帮助、体谅，感谢同事之间的包容和提醒，内心的温暖是语言文字无法表达的！在教学方面，我逐渐意识到“爱”的重要性。有温度的语言的积极性，和赏识教育的.必要性。之前的教学我总是习惯于让孩子做到一些自己认为的一些标准，对孩子要求过多，内心满满的爱却让我掩饰的严严实实！在读《假如给我三天光明》这本书时，海伦的老师也给我许多启示，也许正视学生的不足，从内心真正的享受教育，才能做到对那个孩子的最大教育。

生活是一个过程，身边遇见的每一个人都是我们的良师，善待别人，善待自己。

假如给我三天光明读后感 篇11

《假如给我三天光明》是一位叫海伦.凯勒写的自传。

这本书是我读过的书中最喜欢的一本书，这本书我重复读了五六遍，还是看不厌，我之所以度那么多遍，是因为这里面的故事让我难以忘怀。所以我打算把这本书推荐给你。书中的主要内容是讲：在20世纪，一个叫海伦.凯勒女孩一生非常不幸，一生下来就看不清东西，后来又因病听不见声音，不能说话了。因为她无法与人沟通交流，使她恐惧而造成了孤僻的性格，再加上父母宠她，她就变得更加任性了，只要谁做了她不满意的事，她就又哭又闹，直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师，将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子，刚开始海伦十分调皮，不听父母老师的话，莎莉文老师并没有像她父母那么宠她，海伦不但不配合，反而反抗，莎莉文老师还跟海伦大打出手。

终于海伦受到了老师的感染，从此师生二人共同合作，海伦慢慢地变得好学，不停地追问老师一些问题，她的努力感动了上帝，她长大后毕业于哈佛大学，之后她同老师处处奔走，用尽全力，建立起一家家慈善机构，还写了许多著名书籍，被评为“十大英雄偶像”之一。

她有两句名言我很欣赏，第一句是：“忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当做我的太阳，别人所听见的音乐当做我的乐曲；别人嘴角的微笑当做我的快乐”。还有一句是：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。他对光明充满了渴望，她曾说：“如果上苍给我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界，看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。读了这本书后，我知道了世上没有克服不了的困难，关键是看你有没有这样的毅力，去面对，去挑战。你看，还海伦生活在“无声、无语、无光”的另一个世界里，她却如此坚强，自己是一个残疾人，却毕业于美国哈佛大学，还给其他残疾人送去温暖。

马克.吐温是这样赞扬她的：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒”。是呀！她的确是一个奇人。通过这本书的阅读，我想我也要像她一样坚强面对学习，生活的重重困难，一个残疾的女孩，都这样真爱生命，热爱世界，我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事，你有兴趣的话，就赶快看看吧！相信你一定会有不少收获。

假如给我三天光明读后感 篇12

读《假如给我三天光明》有感

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过生命的88个春秋，却熬过了87年无光`无声无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这样一个人，居然毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，被美国时代杂志评选为20世纪美国十大英雄偶像。是什么促使她成功的呢，是她拥有一颗感恩之心。

海伦凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。因为感恩，所以她夜以继日的学习，“我完全是靠手指来感觉莎莉文小姐的嘴唇的：我用触觉来把握她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。遇到这种情况，我就迫使自己反复练习那些发不好音的词和句子，有时一练就是几小时，直到我感觉到发出的音准了为止。我的任务是练习、练习、再练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能把音发准，就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。我急切想看到他们为我的成功而露出笑容。“妹妹就要能听懂我的话了。”这成了鼓舞我战胜一切困难的坚强信念。”只是为了家人，为了老师，为了身边的人，她疯了一样的学习，只是因为她感恩。

当她第一次用自己的声音喊着爸爸妈妈时，内心一定是无比激动的，对于生养自己的双亲有什么不能比喊一声爸爸妈妈更令人痛苦的呢，一声呼喊正体现了他对父母的感恩之心。因为感恩，她全身心的投入了大自然，用一颗感恩的心去拥抱大自然。“我会满怀敬畏，静看太阳用灿烂光芒唤醒沉睡的大地。然后，你终于真正看到一个美丽的新世界。我想给有视力的人一个忠告：仿佛你明天就要失明，好好运用眼睛吧。对其他感官也应该这样。你要好好聆听人类悦耳的说话声、鸟儿的啁啾、交响乐团气势盛大的音乐，仿佛你明天就要失聪。要仔细触摸每一件物体，仿佛你明天就要失去触觉。要细嗅花的芬芳、细尝每一口食物，仿佛你明天就再也没有嗅觉和味觉。

让每一种感官都充分发挥功能吧，大自然赐予人类各种感觉能力，人类才能体验这个世界的欢乐与美，所以你应非常感激、喜悦。

不过，我相信，在各种感觉中，最令人开心的一定就是视觉。”当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难。在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。

可是再想想我们呢，遇到一点小事就怨天尤人，更有甚者居然选择放弃生命这一愚蠢的做法，有人说这是抗压能力小，要我看只是他们没有感恩之心罢了，感恩在他们心中只是一个遥远的名词罢了，看看海伦凯勒吧，她在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。残疾人尚且如此更何况我们正常人呢。所以，我们应存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

《假如给我三天光明》读后感优秀范文分享

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《假如给我三天光明》读后感优秀范文分享 篇1

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”我自从读了《假如给我三天光明》以后，体会到海伦 ·凯勒的生活困境和不屈不挠的精神。

海伦 ·凯勒是20世纪轰动世界的伟大人物之一，她之所以伟大，不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度的实现了自己的人生价值。海伦·凯勒是一位盲聋之人，但她克服了语言障碍，学会了说话；她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。

虽然海伦 ·凯勒只拥有19个月的光明，但她从未放弃过，一直努力努力……她是多么对知识渴望；多么不屈不挠...她像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她像笼子的小鸟重获自由。

幼小的生命变得那么残忍，她开始变得粗暴、无礼。就在这时，莎莉文老师走进了她的生活，走进了她的心灵，教他读书、识字。变得和正常人一样。

假如真的能有三天光明，海伦 ·凯勒第一个最想见到的是莎莉文老师。

假如真的能有三天光明，海伦 ·凯勒要仔细看看自己的房间。

假如真的能有三天光明，海伦 ·凯勒想要目睹哈姆雷特的风采，想要看看繁华的纽约。

这三天光明任何细节都不要错过。

…………

在这个身残志强的弱女子身上，我们能体会到一个盲聋人的一生。她告诉我们：“生命能创造奇迹！”

《假如给我三天光明》读后感优秀范文分享 篇2

今天有幸拜读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，真的令我很震撼。海伦凯勒在19个月的时候由于高烧造成了失明和耳聋，这是多么的不幸。人们常说：“上帝为你关上一扇门，便会为你打开一扇窗。”海伦凯特又是幸运的，因为她遇见了莎莉文老师。莎莉文老师教给识字、读书，教会了她各种知识。

在《假如给我三天光明》中海伦凯勒幻想了，如果她有三天的光明，将会用自己的眼睛，观察自己最亲爱的人，观察博物馆，看戏剧，看电影，看城市的变化，看每条大街小巷。

这所有的一切对于海伦凯勒来说都只能是幻想，只能是天大的愿望。而对于我们这些正常人来说，这是再平凡不过的事情。但是我们很多正常的人却对身边的许多事物熟视无睹，对于我们听力正常的人来说，对身边的很多音乐两耳不闻。所以我想告诉我们身边的大多数人，请珍惜你的一切，珍惜所拥有的一切。用你的眼睛去观察身边的事物，你的耳朵去倾听身边美妙的音乐，你的喉咙去吟颂美丽的事物，用你的触觉去感受身边的美好。

同时，我想对那些不的人，身体有残缺的人说，请您忘记自己的伤痛，请珍惜自己所拥有的一切，只要你努力，只要你珍惜，世界还是那么美好。只要我们活着，我们就会有希望，只要我们努力，我们就会有光明。

《假如给我三天光明》读后感优秀范文分享 篇3

我看了这一本非常杰出的书——《假如给我三天光明》，非常的感动，也非常的震撼。因为一个小朋友承受了一个巨大的打击，同时，我也知道了她的喜、怒、哀、乐……

故事里的主人公——海伦·凯勒。她出生在美国部亚拉巴马州的塔斯比亚镇。父亲亚 ·凯勒曾是南北战争时的南军上尉，母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子。妹妹米珠丽。海伦·凯勒十九个月大的时候因病失去了视力和听力，陷入了盲聋哑的黑暗。

她小时侯很淘气，但在恩师莎莉文的教导下成为了一位很聪明，也很懂事的少女。她六岁的时候开始学习说话和盲文读写。

过了不久，她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。

海伦·凯勒乐爱生活，兴趣广泛，喜欢旅行、骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……

她一生写下十四部著作，被称为二十世纪最富感召力，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留地献给盲人福利和教育事业。

19xx她的故事被好莱坞搬上银幕。她曾获得“总统自由章”，美国《时代周刊》评选她为二十世纪美国时大英雄偶像之一，历届美国总统邀请她到白宫做客，她被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人物。

1960年美国海外盲人基金会颁发了“国际海伦·凯勒奖金”，奖励那些为盲人公共事业做出贡献的人。多年来，她的名字成了人类意志力的象征。

1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中平静地离开了世界。

《假如给我三天光明》读后感

作文在日常中使用日益广泛，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的《假如给我三天光明》读后感，希望能帮助到你，请收藏。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书，她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。

海伦.凯勒说：忘我就是快乐。

因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的**当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒并不害怕残酷的命运。她的生活充满活力、信心和希望。

就是这样她通过坚持不懈的努力，克服重重困难，终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦.凯勒说：

我努力学习知识，希望将来能灵活运用，为社会和人类做出一点贡献。

海伦在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将带着敬畏之心去看看我住的地方，看看人类的进步；第三天，我要去看看整个城市，过去和现在。这也是海伦.

凯勒的最后一天是本书的结尾。

读完这本书，我被海伦·凯勒的精神深深打动了。她独自生活在一个没有光和声音的世界里。她用一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。

海伦.凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.

凯勒的身心残疾精神值得学习。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

我非常敬佩海伦凯勒，最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。

海伦·凯勒以前是个健康的人，但天气变化无常，人注定要失败。因为小时候的了重病，她失去了眼睛和耳朵。这对她打击很大，但在老师的帮助下，他克服了许多困难，终于考上了哈佛大学，这让我佩服他。我有健全的四肢；我有一双明亮的眼睛；我有一个聪明的大脑，我觉得我很幸运，知足常乐。

有了这些我已经很满足了。有时身体上的缺陷并不意味着失败。你的缺点会使你在另一个方向上更加努力并取得成功。

不要把生命看成十五的月亮那么圆，它是由阴晴缺组成的，生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的人生。人生道路上没有烛光照亮你的未来。前面得路总是黑的。让我们用一双筷子来品味生活的起伏。我们的四肢很健康。让我们更努力学习！

海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了，有健全的身体更应该去珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

都数不清这是我的几次读这本书了，每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多，但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。

还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒，是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*，虽然当时我还小，但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。

她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这个奇迹，有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的双手伸向全世界。

马克。吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。

”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。

”是的，她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天，我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天，我想看到人类进步的奇迹，千变万化的千年。

第三天，我将在日常世界中度过，所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这些正常人呢？我们，虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心，但是我们却和她一样，同样对生活和生命拥有一颗感恩的心，一颗平凡而感恩的心！

我们感谢大自然，因为是大自然给了我们生存的空间；我们感谢树木，因为它们为我们遮风挡雨；我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳；我们也要感谢动物，因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中，无论何时、何地、什么样的状态，都无时无刻不在上演。然而，我们应该感谢每一个在我们生活中的人。

不论我们与他们是近是远，不论我们与他们是亲是疏，不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁，不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌，我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程，因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心，你有，我有，他有，他有。

让我们在感恩中成长，学会如何在感恩中去爱，什么是感恩中的承诺和责任。其实，感恩不是纸上谈兵，而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快！

感恩其实很简单！当父母累了，就端一杯茶，这是一种感恩；当老师用手塞满东西不能开门时，就上前去开门，这是一种感恩；当朋友遇到困难时，给予帮助和启发也是一种感恩。感恩，无处不在，感恩融入我们的生活，只要你愿意去发现。

感恩的心，感谢有你。让我们在感恩中成长。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

暑假一到，我就兴高采烈地来到瑶海图书城，看到书架上一排排的图书时，总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时，一个书名深深地吸引了我——《假如给我三天光明》，心想：作者肯定是一个盲人，我非常好奇，这本书是怎样写出来的呢?作者如果有三天光明，她想干些什么呢?于是，我毫不犹豫地把这本书借回了家。

这本书的作者是海伦?凯勒，她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血，虽然幸运的活了下来，但却因此失去了视力，也变成了聋哑人，这时她的情绪非常暴躁。读到这里，想起这学期视力筛查时，可能我的左眼也有近视时，我每天心情都不好，很担忧，我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西，发脾气，她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦，她是多么希望能够得到光明。

后来在安妮?莎利文老师的指导下，海伦一直自强不息的努力着，她用顽强的毅力热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到了知识，学会了读书和说话，也开始和其他人沟通。我十分敬佩，因为海伦可以克服那么多困难，用一颗纯真的心来感受世界，此刻她心中充满了光明，没有一点抱怨，这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

读到这里，我想到了自己很多的缺点：我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音，应该好好珍惜这些优越的条件，然而每天写作业却磨磨蹭蹭的，没有时间观念，自己的事情总要爸爸妈妈不停地提醒，甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些，每天自觉完成作业，端正态度好好学习，我也一定会变得越来越好!

海伦没有被命运吓倒，她充满了活力，信心和希望，走遍了美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书，我的心情平静了很多，我们要学习海伦坚持不懈，努力上进的精神，学会克服内心的焦躁，热爱生活，努力向上，相信自己也可以实现梦想!

教师评语：《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角，抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节，并能“以己度人”，从自身角度和主人公海伦产生共鸣，文章有层次、有深度、有情感，引人深思。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

童年，向往幸福，向往自由，我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了一个美好的回忆，就如每一个人的命运一样，都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的，但是她不埋怨自己的命运，因为她有着和正常人同样的快乐的童年，同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。

我想在六年级的时候，我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩！如果你不认识海伦·凯勒，我就把她介绍给你。

海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩，就在十九个月大的时候，因一场疾病，而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此，小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩，直到7岁的时候，她在充满爱心与耐心的条件教育下，曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界，让她感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知苦渴，凭着自己那种惊人的毅力，在萨利文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习，成为人类历史上第一位获得文学士的盲人，真是令人佩服目瞪口呆了。

海伦凯勒，我真的希望如果她有三个光明的日子，她会怎么度过？她会想去森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛：到博物馆，对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕，看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹，到电影院享受美丽的色彩，游览城市令人敬畏的建筑艺术，漫步在公园里，欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。

这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活，所以我们现在要更加坚信自己的眼睛，抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了，因为我有一个健康的身体，良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运，不放弃自己的理想不断地奋发学习，以杰出的成绩获取的成功。

《假如给我三天光明》读后感六篇

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上《假如给我三天光明》读后感六篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

《假如给我三天光明》读后感【篇1】

《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事，她是不屈不挠的，她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。

海伦凯勒很伤心。她生来就有不同与别人的命运。她是盲人、聋哑人，但她孜孜不倦地学习，在知识的海洋中翱翔。在她辉煌的人生中自然也少不了陪伴她的人，莎莉文老师，她循循善诱，送给海伦一个娃娃，并在她的手上拼写单词doll。这也是海伦学***的开始。

海伦分不清水和杯子，所以苏莉文小姐用水流过她的手，让她感受到生命的温暖。她看不见这些字，所以只能用手触摸活版印刷机。她的手起了水泡。

海伦的一生可以说是一个奇迹。她终于从哈佛大学毕业了。普通人进不了的大学给残疾人创造了辉煌。

代数和几何是数学中最难的部分。她看不到图案，所以只能自己寻找和想象。这点很多人都做不到，况且是一位残疾人。

海伦多渴望能看见这世界上的事物，她只想拥有三天的时间，她就十分满足了，哪怕是再平常的事物，一次日出，一次晚霞，参观一次博物馆，仔细的观察自己最重要的人。我们通常做的最简单的事情成了她的奢望。

读完这本书，我学会了珍惜眼前的事物，勇敢地追求梦想，即使对我来说很难做到，我也应该尽力去追求，因为没有梦想，就没有成功。

《假如给我三天光明》读后感【篇2】

我最近读了一本书，姓名叫做《假设给我三天光亮》。

这本书是海伦？凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位教师安妮？莎莉文改变了她的终身，海伦从小狡猾、顽固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子，一精一通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，遽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦总算了解了。她一爱一上了学习，并把坏一毛一病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，许多人都说她疯了，由于她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。通过四年时刻，她也像一般学生相同结业了，她成了第一个考进哈弗的残障人。终究还说了假设给她三天光亮，她会感谢全部帮过她的人。

这个故事告知咱们只需尽力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了从前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我现已尝试了4次了，用了一年的时刻成果都是失利，乃至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我灰心丧气，正准备抛弃的时分。一妈逐个妈一苦口婆心地对我说：“干事不能功败垂成，每件事都有很难的时分你不能抛弃。虽然你从前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么含义呢？至少你考了几回后有了阅历，下次你必定能考上，一妈逐个妈一信任你！”一妈逐个妈一的话让我从头激起了决心，又去考段了，我这次下定决心，必定要考上二段，但是我一上来就连输两盘。我心想：这次我必定又不行了，仍是随意下下吧！这时，我耳边又响起了一妈逐个妈一的话。所以我心想：我必定不能抛弃。所以接下来五盘竭尽全力，居然悉数成功，考上了两段。我把这个喜讯告知了一妈逐个妈一，一妈逐个妈一也激动极了。

后来我继续不断尽力，现在现已是一名4段选手了。

《假如给我三天光明》读后感【篇3】

很多人因为不珍惜而失去很多美好的东西。如果不珍惜，那些宝贵的东西就会离你越来越远。

当我读了《假如给我三天光明》就明白了这个道理，这本书的作者是一个盲、聋、哑的人，她的名字叫海伦凯勒。这本书主要讲述海伦凯勒的痛苦和幸福的生活，以及她想象中的三天光明。

刚看完这本书，我就被海伦凯勒不屈不挠的精神所感动。她如饥似渴地摸读盲文，连小手指都摸出了血，可想而知她是多么地刻苦啊！读完这里，我感叹道：

即使是残疾人也可以这样学习。为什么我们不能？我以后也要像海伦凯勒一样认真地读书。

但是我也很纳闷，那些在街上四处要钱的乞丐，他们不想海伦凯勒这样是个残疾人，他们为什么不去找一份好点的工作，却要待在街上以乞讨为生，要知道他们每个人都有可能过上好的生活，都有希望有个美好的未来，如果你放弃了，那你就会一无是处；如果你坚持，就会慢慢走向成功。和海伦凯勒一样，她最终将被美国哈佛大学录取。

只要我们像海伦凯勒一样勇敢，永不放弃，我们就会成功。

六（3）班祁一帆

《假如给我三天光明》读后感【篇4】

感悟《假如给我三天光明》

重温《假如给我三天光明》这本书，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但深深打动我的依然是海伦?凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程，鼓舞了我，给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景.

马克吐温曾经说过：“在19世纪，有两个奇迹，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。"看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.

在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.

她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.

与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.

从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人当然不会思考人生，他们只有享受快乐.他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.

仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥.

要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华；要感受生命之最烈，要体验人生之极限.要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明--假如还有三天光明!

你感觉到光了吗？珍惜它的最好方法就是认为它可以一直失去。

一位哲学家曾经说过：“勇气在于灵魂，而不是强壮的身体。”。"这正是对海伦的真实写照。

海伦有一颗坚强的心，最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。但我们这些体质健康的学生，学习条件好，但缺乏毅力。这本书不正是我们这些在幼年时期从未经历过多少风雨的大学生的榜样吗？

这种精神对于我们大学生弥足珍贵。诚然，这篇文章给我的启示是：

一、心怀感恩。与海伦相比，我们有很多，与海伦相比，我们有很多羞愧。有时我看到我的同学吵架，因为他们父母的生活费太迟了。在冷战时期，我经常把门锁在房间里。有时我在学校的老师看到我们的无知是很宽容的。我们在干什么？

这样不懂事的例子比比皆是。同学们，看看海伦，珍惜我们所拥有的吧！尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。

别再等失去才发现已追悔莫及。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过："什么是不容易？

不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。

“在大学生就业调查中，企业给大学生的最大印象是什么都知道，但什么都不擅长。是的，作为一名年轻的大学生，在书本知识与时代接轨之前，必需以海伦的精神为榜样，实实求是，坐在冰冷的板凳上，做一个好人，努力学习，克服浮躁，为自己的未来做好准备。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。我记得听说80年代是信仰和英雄诞生的年代。张海迪是那个时代的代名词。他也有海伦的精神。我可以想象他们比普通人付出了多少，他们需要多少毅力才能达到这样的高度。

一切都是双面的，取决于好坏。成为大事的人必须有很好的心理调节能力。我们要在实践中慢慢锻炼心法，冷静面对挫折，不要羞辱父母和社会。

论语有云："取法其上，中也；取法其中，下也；取法其下，又次也"。学习海伦的精神，多读名人名篇，这些都是取法其上。作为导师，我相信我的未来生活会更加丰富多彩。

《假如给我三天光明》读后感【篇5】

课件****5yk

最近我读了许多好书，其中，美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》给我留下了深刻的印象。

海伦，书中的主人公，在她很小的时候就被剥夺了视力、听力和发声能力。她因此而变得十分暴躁，同时也很自卑。幸好，她遇到了改变她命运的莎莉文老师。

在莎莉文小姐耐心的指导下，她学会了写字和说话。最后，通过不断的努力，海伦考上了哈佛大学并取得了巨大的成就，但她有一个不可能实现的愿望：上帝能给她三天的光明。

如果有三天，她会见到她亲爱的老师莎莉文，她的好朋友，她的狗，然后去博物馆看恐龙化石

海伦的坚强、勤奋深深地打动了我。这些愿望对我们来说很容易实现，但对海伦来说，它们只是幻想的奇迹。海伦身体残疾，但能取得如此巨大的成就。我们健康的人不努力学习会感到羞耻吗？

想想我自己，有时候一遇到困难就会退缩。小时候，我因为不小心滑倒，手臂骨折了，就整天抱着自己的左臂大哭，穿衣、吃饭全都让妈妈帮我。虽然我的右手活动自如，但我自然把所有的作业、绘画、弹钢琴都放在一边，甚至不看书。

陪伴我的只有电视和游戏。受伤以后，我感觉仿佛天都塌下来一样。我平静地享受着家人的照顾，与海伦相比，我为自己感到羞愧。

《假如给我三天光明》这本书给我带来深深的震撼。海伦的一生是在黑暗中度过的，但她不屈不挠的精神给我们带来了光明。她用行动证明了人类的勇气足以战胜命运。

我要学习勇敢、乐观、自强的精神，珍惜一切，热爱生活，勇敢面对困难，做一个坚强的人！

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《假如给我三天光明》读后感【篇6】

相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。

可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。

在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。