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三分钟学雷锋的演讲稿6篇

发布时间:2023-02-11 学雷锋的演讲稿 学习雷锋精神的演讲稿 以雷锋为榜样的演讲稿

奋斗没有终点,任何时候都是一个起点,为了让自己的演讲给观众留下深刻的印象。我们可以选择提前准备一份简单的演讲稿,演讲稿应该如何写?以下的三分钟学雷锋的演讲稿或者是您在寻找的内容,更多信息请继续关注本网站!

三分钟学雷锋的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋同志叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋同志还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋同志说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋同志笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋同志说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋同志说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋同志主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋同志累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋同志笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋同志来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

终于坚持到了烈士公园,雷锋同志放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……

雷锋同志乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋同志就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋同志为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋同志悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋同志拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋同志又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

怎么样,同学们?雷锋同志叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋同志叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋同志叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

谢谢大家!

三分钟学雷锋的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:“没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:“艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

谢谢大家!

三分钟学雷锋的演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我看到了一则学雷锋做好事不留名的报道。说是深圳少年扶起跌倒老人并送医院获万元奖金的事情。

那天,罗湖外语学校的两个学生在上学的路上,突然,他们看见路边围着一群人,赶紧凑上去,想看个究竟。原来是有一位老奶奶摔跤了。他们见围观的人无动于衷,就毫不犹豫地从人群里钻过去,把老奶奶扶了起来。一看老奶奶满脸是血,就急忙栏了一辆的士,把老奶奶送进了医院,并且帮老奶奶付了医药费。还打听了老奶奶的住址,并把她送回了家。他们甚至没有留给主人一点儿信息。

为什么人们会出现围观而无动于衷的冷漠的行为呢?究其原因是:前段时间社会上出现了一种丑恶的现象:有些人做了好事却被人冤枉,甚至被告上法庭,这大大地伤害了人们做好事的良知。“人之初,性本善”,但是人们原本拥有的善良品质被这种丑恶的现象给埋没了!可是,这两个学生却是“初生牛犊不怕虎”,一点也不畏惧,而是不假思索地把老奶奶扶起来。这两个学生学雷锋、做好事、不留名的精神令我赞叹,他们的行为感动了我!

他们助人为乐,不求回报,受到了校长的表扬:“这两个学生学雷锋,乐于助人,我们要向他们两个学习,学习他们的优秀品质。”

我也要向他们学习学雷锋的精神,助人为乐帮助别人!

三分钟学雷锋的演讲稿 篇4

老师们、同学们:你们好!2019年3月5日,是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习!”56周年;8月15日,是伟大的国际共产主义战士雷锋离开我们56周年。

时代变迁,雷锋精神没有褪色,而是散发出更加沁人心脾的芬芳,成为我们时代一面光芒四射的旗帜。56年前,雷锋,这位普通的战士用短暂的一生,书写了一种不朽的道德精神。那就是:助人为乐,给人以春天般的温暖;服务人民,给社会以秋天般的奉献;干一行爱一行,专一行精一行,对事业投以夏天般的热情;做好事,不嫌点滴微小;做好人,能在日常平凡中成就纯粹高尚;艰苦奋斗,勤俭节约,爱憎分明,公而忘私。

今天,我们再度回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习,也是因为——我们和我们这个时代呼唤“雷锋精神”。这次“弘扬雷锋精神,争做时代新人”红色教育活动,得到了市社会科学界联合会的高度重视和支持,得到了红色爱心企业家——都江堰三鼎汽车总经理孙国平同志的大力帮助,在此,我们表示由衷的谢意!本次活动将通过报刊、网站、会刊、博客等形式予以宣传。

同时,我们还将与学校一道,组织中高年级小学生撰写观后感、读书笔记、自办雷锋手抄报和黑板报、创作纪念雷锋书画作品,其中,优秀作品,我们将推荐给湖南长沙、辽宁抚顺、浙江杭州、北京和沈阳雷锋纪念馆及沈阳“雷锋团”、辽宁省雷锋精神研究会、辽宁省雷锋精神研究所等收藏、交流。

老师们、同学们,一个伟大的民族、伟大的时代,一定要有伟大的精神支柱。当前,我们正处在一个急速转变的社会转型时代。如果大家只想着挣钱,没有精神追求,缺乏理想信念,那就不会有大出息。雷锋精神正代表了这种伟大的精神,值得我们认真学习和发扬。今天,我们向雷锋同志学习,就是要学他的好思想、好作风、好品德,就是要学习雷锋长期一贯地做好事,而不做坏事。

三分钟学雷锋的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我叫范xx。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

三分钟学雷锋的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

日记中他这样写到:如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒粮食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉、你是否坚守着你的岗位。每当想起这段话我就想起了雷锋。

“对待同志要像春天般温暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了数不清的好人好事,他认为只有在助人为乐时、心里才会感到愉快。我想这种感受也正如我上周参加劝导市民走天桥的志愿活动时收获的满满感动吧。其实,很多时候助人只是举手之劳,比如公交车上让座,斑马线上扶老人过街、一个微笑、一个简单的动作、一句发自内心的问候,这对于我们并不难做到,却可能因此帮别人走出困境。

“对待工作要像夏天般火热”, 他是一位真正的实干家,把对崇高的理想落实到本职工作上,说到做到,吃苦耐劳。我在学校担任学生干部每天的卫生检查,每日进行大课间和晚上两次检查,对瓷砖、过道、地面、讲台、墙面、杂物间、等等多方面都要进行检查,不容有丝毫马虎,因为只有这样才能做到公平公正,应为我想学生的干部岗位就意味着一份责任,一份担当,一份奉献。

“以立志为君子,自当从事于学,凡学之不勤,必其志尚未笃也,”他是一位真正一生不断在学习的人,还记得一位老师说过“你的态度决定你的高度”我们缺乏的不是知识,而是态度,要像雷锋钉子精神一样,挤时间去学习补己不足。人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但我们却能在苦难中一次次成长,以一颗坚韧的心寻一个出口,未来,海里有花,云上有浆。

20xx年度感动中国人物龚全珍就用她的实际行动像我们证明:从青春岁月到耄耋之年,一生追随革命和信仰,辗转于战场、田野和课堂,用一生学习和奉献,最后我也想给雷锋写下我心中颁奖词:来不及从青春到华发,但你用你那夏天般火热的心温暖了了多少你认识或不认识的人,纵使来不及、可你坟前的那棵松,岿然不动。

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以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文


精神的浩瀚,想象的活跃。如果即将面临一场演讲,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,那么一篇演讲稿要怎么写呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文(篇一)

老师们、同学们:你们好!2019年3月5日,是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习!”56周年;8月15日,是伟大的国际共产主义战士雷锋离开我们56周年。

时代变迁,雷锋精神没有褪色,而是散发出更加沁人心脾的芬芳,成为我们时代一面光芒四射的旗帜。56年前,雷锋,这位普通的战士用短暂的一生,书写了一种不朽的道德精神。那就是:助人为乐,给人以春天般的温暖;服务人民,给社会以秋天般的奉献;干一行爱一行,专一行精一行,对事业投以夏天般的热情;做好事,不嫌点滴微小;做好人,能在日常平凡中成就纯粹高尚;艰苦奋斗,勤俭节约,爱憎分明,公而忘私。

今天,我们再度回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习,也是因为——我们和我们这个时代呼唤“雷锋精神”。这次“弘扬雷锋精神,争做时代新人”红色教育活动,得到了市社会科学界联合会的高度重视和支持,得到了红色爱心企业家——都江堰三鼎汽车总经理孙国平同志的大力帮助,在此,我们表示由衷的谢意!本次活动将通过报刊、网站、会刊、博客等形式予以宣传。

同时,我们还将与学校一道,组织中高年级小学生撰写观后感、读书笔记、自办雷锋手抄报和黑板报、创作纪念雷锋书画作品,其中,优秀作品,我们将推荐给湖南长沙、辽宁抚顺、浙江杭州、北京和沈阳雷锋纪念馆及沈阳“雷锋团”、辽宁省雷锋精神研究会、辽宁省雷锋精神研究所等收藏、交流。

老师们、同学们,一个伟大的民族、伟大的时代,一定要有伟大的精神支柱。当前,我们正处在一个急速转变的社会转型时代。如果大家只想着挣钱,没有精神追求,缺乏理想信念,那就不会有大出息。雷锋精神正代表了这种伟大的精神,值得我们认真学习和发扬。今天,我们向雷锋同志学习,就是要学他的好思想、好作风、好品德,就是要学习雷锋长期一贯地做好事,而不做坏事。

以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文(篇二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我看到了一则学雷锋做好事不留名的报道。说是深圳少年扶起跌倒老人并送医院获万元奖金的事情。

那天,罗湖外语学校的两个学生在上学的路上,突然,他们看见路边围着一群人,赶紧凑上去,想看个究竟。原来是有一位老奶奶摔跤了。他们见围观的人无动于衷,就毫不犹豫地从人群里钻过去,把老奶奶扶了起来。一看老奶奶满脸是血,就急忙栏了一辆的士,把老奶奶送进了医院,并且帮老奶奶付了医药费。还打听了老奶奶的住址,并把她送回了家。他们甚至没有留给主人一点儿信息。

为什么人们会出现围观而无动于衷的冷漠的行为呢?究其原因是:前段时间社会上出现了一种丑恶的现象:有些人做了好事却被人冤枉,甚至被告上法庭,这大大地伤害了人们做好事的良知。“人之初,性本善”,但是人们原本拥有的善良品质被这种丑恶的现象给埋没了!可是,这两个学生却是“初生牛犊不怕虎”,一点也不畏惧,而是不假思索地把老奶奶扶起来。这两个学生学雷锋、做好事、不留名的精神令我赞叹,他们的行为感动了我!

他们助人为乐,不求回报,受到了校长的表扬:“这两个学生学雷锋,乐于助人,我们要向他们两个学习,学习他们的优秀品质。”

我也要向他们学习学雷锋的精神,助人为乐帮助别人!

以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文(篇三)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的马xx。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的`人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以雷锋为榜样的学生三分钟演讲稿原文(篇四)

大家好!

今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。

雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们x班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的x认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员x又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的x,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园学雷锋的演讲稿分享6篇


我们要在自己所坚信的正确的道路上,不断往前走,当我们要围绕一个主题进行演讲的时候。这时可以对演讲的内容进一步进行梳理检查,演讲稿的写作有别于一般文章的写作,也不同于平常讲话记录。以下是小编收集整理的“校园学雷锋的演讲稿”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

校园学雷锋的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!我是一年级2班的张正源,今天我讲的故事是:雷锋同志出差一千里,好事做了一火车。

人们流传着这样一句话:“雷锋同志出差一千里,好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋同志经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋同志坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他笑着说:“我不累。”

换车的时候,一出站口,雷锋同志看见一群人围着一个背着小孩的妈妈,原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋同志不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妈妈着急地说:“俺从山东来,去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”

雷锋同志听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋同志领着她来到售票处,用自己的钱买了一张车票,塞到她的手里,说:“快上车吧,车就要开了。”

那位妈妈手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”

雷锋同志笑了笑,不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国!”

同学们,我们要向雷锋同志叔叔学习,走到哪里就把好事做到哪里。

校园学雷锋的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我叫范xx。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

校园学雷锋的演讲稿 篇3

有一个人,是一名普普通通的战士。虽然与其他战士没什么很大的区别,但是他的名字家喻户晓,听到的人都会知道他是谁,有怎样的事迹。他,就是我们歌颂的——雷锋。

雷锋,他是一个有着崇高的精神,乐于助人的品质,和善良慷慨的心的`一个人。在他工作的时候,刻苦钻研,勤学苦练,用“干一行,爱一行”来形容他是十分恰当的。他像一棵树苗,在面对生活考验时,坚韧不拔,有着顽强的毅力与斗志,才会长成一棵坚硬,高硕的参天大树。雷锋骨子里的谦虚秉性,是后人赞美他的很大的前提。无论是帮大娘运粮,背小女孩回家,还是把自己的火车票送给丢票的大妈。做好事,他都不留名。总的来说,他就是好人的楷模,善良的榜样。 虽然雷锋哥哥已经去世许久,但是他的善良,乐于助人的品质不曾离开过我们。大街上,一个老太太不小心摔倒,因为现在有许多“碰瓷”时间,围观的很多人都不敢前去帮助。这时,一只热乎乎的大手伸到了老太太的眼前,这是一个中年老汉,路过此处恰好看见了老奶奶。他不管有什么后果,第一时间想到的就是去扶起老奶奶,帮助她。这一幕,使老汉的身躯变得无比高大,也让在场的围观群众惭愧的低下了头。这个故事里的老汉,他有着雷锋的崇高精神,证明着雷锋精神被世人传承,没有消失。而且还会传到下一代,下一代的下一代。永垂不朽。 是啊,生活中,多多少少会遇到一些不可避免的事情。在这些棘手的事情面前,你会作何选择?这也许是上天给你的考验,可能改变你的命运,也可能会什么也没发生。这也许也是你命运中的安排,该来的还是回来,你要做出一个好的选择。也许一天你骑着自行车,突然望见一个老人躺在地上,求人帮助。这时你可能慌了,要不要扶?后果会不会不堪设想?这个时候,你应该想起雷锋,把他的灵魂刻在自己身上,化作正义,不管任何前去帮助。这时,你已经克服了自己,继承了雷锋的思想。

我要说,在生活中,每个人都要学习雷锋,学习他的精神,他的品质,他的内心,还有他的坚毅不屈。从每一点小事做起,学习雷锋精神,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党”永远荡漾在我们心中!

校园学雷锋的演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:“没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:“艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

谢谢大家!

校园学雷锋的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的马xx。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的`人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园学雷锋的演讲稿 篇6

三月的微风又吹向了大地,三月的阳光又照耀着我们,微风是那样轻柔,象雷锋叔叔帮助他人的双手在抚摸我们,阳光是那样明媚,象雷锋叔叔对待他人的那种温暖在感化我们。三月,又是我们学习雷锋的传统月

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。我们应该以自己的实际行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要象雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应现代化建设的需要。

学习雷锋,就要象雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就会想起这一段话。

同学们,让我们学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋吧。让我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今日做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律吧。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。学雷锋树新风演讲稿同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

学雷锋主题国旗下演讲稿3分钟


山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。为了能够在演讲时语言流畅,写好一篇演讲稿是不错的选择,优秀的演讲更能博得大家的关注,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的学雷锋主题国旗下演讲稿3分钟,但愿对您的学习工作带来帮助。

学雷锋主题国旗下演讲稿3分钟(篇一)

老师们,同学们:

大家早上好!阳春三月,祖国的大地上吹来了一缕清风,也带来了一阵浪潮,带来了一种精神,那就是这个月所特有的价值,就是我们要纪念的一位战士。他的名字,家喻户晓;他的行为,专门利人。他,愿作革命的螺丝钉;他,愿做国家的砖瓦。他就活在我们每个人的生命中,他是我们心中的一片光明,他是我们前进的一个方向。他,就是——雷锋。

他,如同螺丝钉一般,有挤劲,有钻劲。无论是在运输连学习驾驶汽车,还是在工作之余学习文学,他都总是努力钻研,用干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神,提高着自己的素质与修养。他说:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

他,偷偷为有困难的战友家里寄钱,为灾区人民捐献几年来省吃俭用下来的全部存款。很多人都说他是“傻子”,但他却说他甘愿做革命的“傻子”。他说:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

他,在部队中,总是尽自己所能,为国家、社会做贡献,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到无限的为社会服务之中。他谦虚谨慎,从不自满自炫。也正是因为如此,他总是能全身心投入到工作之中,努力将工作做到最好。

他,深深地感动了我们。他对自己负责、对身边的人负责,对国家负责。正是他这种伟大的责任感,这种善良的责任感,吸引了一代代的热血青年,像他那样,为雷锋精神——全心全意为人民服务的精神,贡献出了自己的全部心力。

雷锋本人业已牺牲,但雷锋精神却随着人们流传的那句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,而一直留在中华大地上,散发着独特的馨香。

我们学习雷锋,其实很简单。不用做什么惊天动地的事,只要你每天心有雷锋精神,哪怕只是随手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打扫一下班级的卫生。只要你用心去做,坚持去做,那就够了。

雷锋说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”没错,学习雷锋,不是一天两天的事情,也不是一两个人的事情,这应当是一种全民运动,永不止息的全民运动。

愿雷锋精神永远停留在人们的心中!愿三月的浪潮不息!

谢谢!

学雷锋主题国旗下演讲稿3分钟(篇二)

亲爱得老师,同学们:

大家好!

寒假过后,我们迎来了新得学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神得新高潮。雷锋得名字伴随着我们度过了四十多年得风风雨雨,每到三月,伴着徐徐得春风一次又一次得吹进了全体雷锋人得心灵。三月是温馨得,因为它是希望得生长;三月也是激昂得,因为它是生命萌发前得搏击;三月更是长久得,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想得伟大共产主义战士——雷锋。雷锋得点点滴滴,使他永远载入了中华民族得伟大史册,牢牢得印在了千千万万中国人得心中,成为我们得永恒得榜样。

自从XX年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校得每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校得号召,从身边得小事做起,从身边得人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们得心灵,播下了乐于奉献乐于助人得种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌得评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋得钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问得同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐得事情多了,“事不关己,高高挂起”得人少了;同学间得关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里,也涌现着许许多多得雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助得事例数不胜数;为学校、班级做好事得身影随处可见……。在他们得身上,我们看到了雷锋得身影;在他们得身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献得雷锋精神正在我们得校园闪烁着耀眼得光芒!

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋得魂灵;岁月流逝,逝不去我们得热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和得春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋得足迹。也许你不经意一句善意得话语就能打开一个人得心灵,也许你一个不起眼得动作,就能为他人带来一片和谐!“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用得生命?如果你是一颗小小得螺丝钉,你是否永远坚守在你得岗位上?”这段话曾作为雷锋得生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋得这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己得满腔热忱共唱一首雷锋得赞歌,让雷锋得精神永驻我们得校园!

学雷锋主题国旗下演讲稿3分钟(篇三)

大家好!

今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。

雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们x班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的x认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员x又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的x,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

面试演讲稿三分钟演讲6篇


如何写一篇出色演讲稿?在表现出我们卓绝的演讲能力之前,充足准备演讲稿是展示自我创造和创新能力的最佳方法。演讲稿可以帮助我们了解演讲内容的整体框架。如果你正在寻找好的文章,请看看“面试演讲稿三分钟演讲”,欢迎您的阅读,并希望能够被您珍藏!

面试演讲稿三分钟演讲(篇1)

尊敬的各位考官:

上午好!

能够劈波斩浪,从无数应聘者中脱颖而出进入面试,自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔,因为我收获了!

我出生于一个农民家庭,父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对公务员产生了一股羡慕与敬仰之情;20__年高考时,我毫不犹豫选择了__学院法学专业,四年的大学生涯,培育了我和蔼、和睦、和谐的处世态度;大一时做家教,大二时通过计算机考试,大三时通过了英语四级,大四后获得了学士学位!每到假期,我积极投身于公检法司等涉法专业部门实践,从而品味到了严谨治学的必要、相互帮助的重要和快乐工作的需要!

食品药品监督,事关人民群众的健康与安全,药监工作无小事!假如我这次有幸能录取,我一定百倍珍惜,锦上添花;即使考官认为我存在差距而落选,也绝不灰心止步,同样以崭新姿态,另攀高峰!

尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;相信你的眼力,给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看!

谢谢各位!

面试演讲稿三分钟演讲(篇2)

各位同学,学长:

大家好!今天,我站在这里,面对这么多注视的目光,展示自己,对我来说,既是一个考验,又是一项难得的机会,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为校学生会生活部的一员。

我先做一下自我介绍,我是高一(X)班的_X,现在在班内担任生活委,我来竞选,主要有以下两个原因。

1)我热心为大家服务,在初中的学习生活中,我一直是校学生会卫生部的成员,热心为同学们服务,协助学校完成了许多工作,得到了同学们和老师们的认可。在高中,我还凭着满腔热血和负责人的态度,成功入选了班委。为了更好地服务同学,体会付出的那种喜悦,我才站在这里去争取。

2)“千里之行,始于足下”,为了自己的理想要脚踏实地,不断去努力,抓住锻炼自己的机会,而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台,给我们一个更广阔的天地。

如果我这次竞选成功了,我会努力做好自己的本职工作,尽职尽责,协助老师,做老师的得力助手,同学们的知心朋友,多倾听同学们的心声,营造和谐的校园氛围,如果竞选失败了,我也不会气馁,毕竟“金无足赤,人无完人”,我也有缺点和不足,在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出,我会虚心接受,并努力改正。

俗话说“心有多大,舞台就有多大”,在_这个舞台上,请给我一次机会,我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。

面试演讲稿三分钟演讲(篇3)

尊敬的领导老师:

你们好。古语有云:古之成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。而我,这个来自江苏的学生,怀揣着求学的梦想,只身来到重庆,只为追寻自己的理想。

大家好,我叫翟金祥,就读于重庆师范大学数学与应用数学专业,当初决定来到这里,就是为了能够脱离父母的庇护,希望自己能够真正的成长,独立的去面对挑战。教师一直是我乐之爱之的职业,首先他要求教师要有丰富的知识。在校期间,我认真学习知识,不断提高自己的知识储备,作为一个即将走上中学课堂的老师,我知道这是远远不够的,所以我还坚持做高考题以充实自己,此外,我还任过家教老师、培训机构的老师,以了解中学的知识体系和中学生的思想动态。

作为教师,如何管理好自己的班级也非常重要,因此,还需要有较强的管理协调能力。在校期间我担任了班长、院学生会办公室主任等职务,在任期间,我工作认真负责,勤奋刻苦,班级荣获XX市先进班集体,校学风考风示范班级等,学生会工作也开展的井井有条,我院学生工作经常收到校领导的表扬。此外,我还组织开展过家教培训班,拥有丰富的管理经验。

作为教师,我们的思想一定要过硬,作为共青团员的我,经常反思自己,积极向党组织靠拢,并在20xx年10月至12月在校党委党校第46期入党积极分子培训班学习,成绩合格。此外,我还不断培养自己的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良的嗜好。老师是学生学习和模仿的榜样,严格要求自己是作为一名教育工作者最起码的素养。

作为教师,还有一点非常重要,那就是要有和学生交流,和家长沟通,向别的老师学习的能力。在校期间,我有丰富的社会实践经历,多次在活动中担任主持人,曾经在学院的领导下去四川XX县关心留守儿童等,并获得了校先进团队和个人的称号,当然,在新课改的背景下,如何处理好与学生的关系,解答好家长的疑问,和同事讨论出比较好的教学方法,仍然是一件任重而道远的事情,江苏省作为新课改比较早的省份,很荣幸的是我就是新课改下的学生,对于新课改有一定的理解,这也将有利于我在以后的教学工作中准确的抓住知识的重点以及学生学习的难点。

我相信,天道酬勤,我会竭尽全力,在我热爱的事业上发挥我的光和热。

面试演讲稿三分钟演讲(篇4)

各位领导,大家早上好:

首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会, 我叫__,毕业于__大学。我此次想应聘的岗位是__。我是一个乐观、开朗自信的女孩,除了学习专业的知识外,现在我也正在学习营销方面的相关知识;另外,在业余时间,我积极参与了社会实践,__年10月,我在西安开元蜂星电讯做三星手机的销售员,这是我的第一份兼职工作,虽然工作很累,但是使我亲身接触市场,了解了顾客需求,使我对市场的认识更加深刻。由于我对工作认真负责,对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是,在__年一月,我成功应聘上了三星手机的督导助理,在担任助理期间,使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。

通过以上的工作经历,使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣,同时也通过以上的工作经历,使我得到了磨练与提升。所以,我觉得自己有能力胜任这个岗位。

希望各位领导能给我这个机会。谢谢!

以上是我本人自己面试时用的自我介绍,在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说,但是注意,一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历,工作经历可以适当的夸大一些,程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。

希望能给你一些帮助吧,我也是刚刚找到工作,真的很不容易!

面试演讲稿三分钟演讲(篇5)

各位领导:

大家早上好!

首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会,我叫_,毕业于_大学。我此次想应聘的岗位是_。我是一个乐观、开朗自信的女孩,除了学习专业的知识外,现在我也正在学习营销方面的相关知识;另外,在业余时间,我积极参与了社会实践,20_年10月,我在西安开元蜂星电讯做三星手机的销售员,这是我的第一份兼职工作,虽然工作很累,但是使我亲身接触市场,了解了顾客需求,使我对市场的认识更加深刻。由于我对工作认真负责,对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是,在20_年一月,我成功应聘上了三星手机的督导助理,在担任助理期间,使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。

通过以上的工作经历,使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣,同时也通过以上的工作经历,使我得到了磨练与提升。所以,我觉得自己有能力胜任这个岗位。

希望各位领导能给我这个机会。谢谢!

给人改变未来的力量

面试演讲稿三分钟演讲(篇6)

各位尊敬的考官:

你们好!

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫xx_,毕业于xx大学xx专业。大学四年,通过不断的努力、锻炼、学习、实践、和社会工作,在会计,银行业务和金融方面积累了丰富的经验。

我性格开朗为人坦率,有责任感。同时我态度严谨、认真。银行的工作通常比较琐碎,我的优点是能够把琐碎的事情专心致志的做好。我的基本人生观是乐观奋斗,这种人生观使我通常比较重视精神生活,比如:合作无间的工作伙伴和认可我的工作环境。

去年_月份毕业以后,我有幸在xx工作,优雅的人文环境和浓厚的学术氛围,激励着我不断地拼搏、进取。在这半年的时间里,我工作主动,责任心强,认真细致,工作业绩得了部门主管领导的一致认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄、经验上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

xx这个职业是神圣而伟大的,他要求xx不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读xx时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名xx工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多xx队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。谢谢!

向学习雷锋的演讲稿6篇


一篇演讲稿需要注意突出自己的观点,一篇主题演讲稿要怎么写呢?我们为大家精心整理了向学习雷锋的演讲稿,为防遗忘,建议你收藏本页!

向学习雷锋的演讲稿(篇1)

尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家好。

今天我演讲的题目是雷锋精神赞。你可能不清楚某位歌星的名字,你可能不清楚历代统治者的名字但你一定知道这个陪伴了我们56年的家喻户晓的伟人——雷锋!

雷锋的一生都在奉献,他不计付出不求回报,因为他给自己的人生定位就是赠人玫瑰手有余香。在全国上下迎来学习雷锋精神的新高潮时,你是否想过你可曾像雷锋一样为社会作出一番贡献呢?付出与收获是相对的,雷锋用他的切实行动向我们证明了这一点,他付出的是对他人的关怀与帮助,而他建树的是多么高尚的品德啊!

在工作上,我们需要雷锋精神的指引。雷锋的爱岗敬业、刻苦钻研,雷锋的责任心都是需要我们去学习领的,这是一个员工的基本素养,这也是一个企业迈向成功的必要条件。做为铁路人,在千里铁道线上,在列车上,我曾做过老人的拐杖,做过临时的妈妈,我为旅客找过医生,我捡到过旅客的贵重物品并交还给他,为重点旅客送水送餐,帮助携带大件行李的旅客安放行李,我利用空余时间搞卫生从而扮靓了旅客歇脚的客栈。在岗位上我扮演者不同的角色,每当听到旅客的道谢声,我觉的很惭愧,因为我的帮助其实微不足道,只是举手之劳。然而这些看似不经意的细节却能温暖他们的人生,我们的举手之劳对于他们却非常重要!

今天,我们杭客人正用自己无声的行动来诠释我们所理解的雷锋精神。一个人最大的快乐在于奉献助人为乐与人为善这是雷锋所留给后人的最大精神财富。一个不懂得为他人着想的人是永远体会不到被需要的快乐与感动的。三月是充满希望的一个月,是冬去春又来的一个月;三月是见证伟大共产主义战士雷锋一生的一个月。驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。俯首甘为孺子牛,把雷锋精神的温暖带给千家万户。

向学习雷锋的演讲稿(篇2)

老师们,同学们:

大家早上好!阳春三月,祖国的大地上吹来了一缕清风,也带来了一阵浪潮,带来了一种精神,那就是这个月所特有的价值,就是我们要纪念的一位战士。他的名字,家喻户晓;他的行为,专门利人。他,愿作革命的螺丝钉;他,愿做国家的砖瓦。他就活在我们每个人的生命中,他是我们心中的一片光明,他是我们前进的一个方向。他,就是——雷锋。

他,如同螺丝钉一般,有挤劲,有钻劲。无论是在运输连学习驾驶汽车,还是在工作之余学习文学,他都总是努力钻研,用干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神,提高着自己的素质与修养。他说:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

他,偷偷为有困难的战友家里寄钱,为灾区人民捐献几年来省吃俭用下来的全部存款。很多人都说他是“傻子”,但他却说他甘愿做革命的“傻子”。他说:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

他,在部队中,总是尽自己所能,为国家、社会做贡献,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到无限的为社会服务之中。他谦虚谨慎,从不自满自炫。也正是因为如此,他总是能全身心投入到工作之中,努力将工作做到最好。

他,深深地感动了我们。他对自己负责、对身边的人负责,对国家负责。正是他这种伟大的责任感,这种善良的责任感,吸引了一代代的热血青年,像他那样,为雷锋精神——全心全意为人民服务的精神,贡献出了自己的全部心力。

雷锋本人业已牺牲,但雷锋精神却随着人们流传的那句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,而一直留在中华大地上,散发着独特的馨香。

我们学习雷锋,其实很简单。不用做什么惊天动地的事,只要你每天心有雷锋精神,哪怕只是随手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打扫一下班级的卫生。只要你用心去做,坚持去做,那就够了。

雷锋说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”没错,学习雷锋,不是一天两天的事情,也不是一两个人的事情,这应当是一种全民运动,永不止息的全民运动。

愿雷锋精神永远停留在人们的心中!愿三月的浪潮不息!

谢谢!

向学习雷锋的演讲稿(篇3)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”

这是我们儿时就熟知的歌曲,现在唱起来依然那么令人心情澎湃,情绪高涨。

在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西,那就是他的精神---雷锋精神。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

同学们,还记得“小悦悦”吗?也许我们不会忘记,正是这位2岁的小天使让所有中国人觉醒。两次被车碾过后,7分钟内,18个路人经过却视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。但最后,小悦悦还是离开了我们,离开了这个冷漠的世界。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?那就是我们良知的冷漠、良心的泯灭、道德的沦丧。所以,在3月5号, “学雷锋纪念日”,我们要学习雷锋精神,作为大学生的我们,发扬雷锋的助人为乐和无私奉献精神,用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和诚信。

同学们,让我们学习雷锋的助人为乐精神。当我们身边的同学有困难之时,请伸出你的慷慨之手。也许我们能力有限,不能帮他解决困难,但我们也要尽心尽力的为他出谋划策,尽自己的一份力。“赠人玫瑰,手有余香”,在校园中,我们希望助人为乐的玫瑰香气能恒久存在。

同学们,让我们学习雷锋的勤俭节约精神。我们生活在一个富裕的时代,更要发扬勤俭节约的优良传统。餐厅中,我们应想到“一粥一饭当思来之不易”;教室中,我们应想到“节约纸张就是为我们的森林氧吧留条后路”;宿舍中,我们应想到“水之可贵,电之金贵”。我们要时刻提醒自己,养成勤俭节约的习惯。

同学们,让我们学习雷锋的钉子精神。人都有不足之处,而我们应该像钉子一样,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。刻苦学习,补给不足;锲而不舍,磨练意志;锐意进取,提升自己。在大学中,让我们像钉子一样提高自己,让自己成为社会不可多得的人才。

同学们,让我们学习雷锋的敬业精神。不同专业的我们,以后拥有不同的工作岗位。我们应该从现在开始,喜爱自己的专业,热爱以后应有的工作,为做一个爱岗敬业的华宇人而努力。雷锋精神演讲稿雷锋,当代人的榜样。雷锋精神,当代应有的时代潮流。同学们,让我们在“以德铸魂、以能为本、以勤为径、求真创新”的校风下,学习雷锋精神,树立“勤俭、奉献、吃苦、敬业”的校园新风,构建和谐华宇!

向学习雷锋的演讲稿(篇4)

老师们,同学们:

大家好!

每年的3月5日,是“向雷锋同志学习”的纪念日,单位都会组织青年去参加一些有意义的义务活动,为人民服务,做一些力所能及的事情。

有人说,雷锋三月来四月走,搞活动是种形式注意,其实我认为,雷锋精神就在我们身边,每时每刻都在,没有离开过我们。从小事做起,助人为乐是纯洁美好的心灵,文明的城市里,公交车上主动给老弱病残人员让坐,就是雷锋精神的表现,在我们生活中互帮互助,人与人之间关爱、理解和信任,也是雷锋精神的表现。

雷锋精神并不是要求你刻意去做些轰轰烈烈的事情,而是在平常的生活中简单地互相帮助,尊老爱幼就可以做到,可以说有的就是举手之劳。从点滴做起,雷锋精神就会永留人间,雷锋精神那种信念坚定,艰苦朴素,公而忘私,乐于助人的精神,影响教育了世世代代的人们。和谐的社会需要雷锋精神,相互依存的生活才是社会,而社会的和谐需要社会道德来平衡。雷锋精神是永恒不变的。他的那种为人民服务、立足本职工作的认真精神是有生命力的,永不过时。雷锋精神已成为一个国家、一个民族乃至全人类的一笔宝贵的精神财富,所以,我们中华儿女更应该继承雷锋精神,并使之发扬光大。

我和孩子栋栋谈雷锋精神,孩子不是很懂得,毕竟他是个9岁的孩子,但我心里有种想让他了解雷锋精神的思想,因为,雷锋精神可以让孩子的心灵更加纯洁,让他知道怎样与人相处,团结友爱,学习雷锋助人为乐的精神,让孩子从小就养成良好习惯。雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华,必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与和谐社会相适应的道德观。构建和谐的社会主义社会,必须人人互敬互爱。其实我们不难发现,当我们帮助一个人以后,自己的心情是很快乐的,而且很轻松。

让雷锋精神永存我们心中。

向学习雷锋的演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我叫范xx。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

向学习雷锋的演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!我是一年级2班的张正源,今天我讲的故事是:雷锋同志出差一千里,好事做了一火车。

人们流传着这样一句话:“雷锋同志出差一千里,好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋同志经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋同志坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他笑着说:“我不累。”

换车的时候,一出站口,雷锋同志看见一群人围着一个背着小孩的妈妈,原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋同志不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妈妈着急地说:“俺从山东来,去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”

雷锋同志听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋同志领着她来到售票处,用自己的钱买了一张车票,塞到她的手里,说:“快上车吧,车就要开了。”

那位妈妈手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”

雷锋同志笑了笑,不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国!”

同学们,我们要向雷锋同志叔叔学习,走到哪里就把好事做到哪里。

演讲稿三分钟演讲稿


演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的三分钟演讲稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲稿三分钟演讲稿 篇1

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。

小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的火舞英姿,梦想着有一天可以和他们一样拯救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个理想显然是幼稚的。

于是,第二个理想是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。

如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。

演讲稿三分钟演讲稿 篇3

亲爱的新生们:

首先,我谨代表学校全体教师,向走进xx中学校门的xx多位同学表示热烈的欢迎。此时,你的学习生涯和人生成长都进入了一个新的里程碑。我谨向你表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南武警第一支队官兵表示衷心的感谢。

同学们,开学第一天,我们要在这里开一个简短而隆重的军训动员会。

从今天开始,同学们将穿上中学的制服、校服,戴上军帽,当一名小战士,体验军训的刺激和快乐,同时感受成长的快乐和责任。还要向战士们学习不怕苦不怕累,钢铁般的意志,服从命令和指挥,团结统一的好作风。这次军训,你会出很多汗,皮肤也会黑,但你要知道,军人是流血流汗无泪的。你能做到吗?

让我们一起克服困难,磨练技能,通过军训留下成长的足迹,收获成长的果实。

各位同学,在军训的X天里,你们要在教官和班主任的安排下,认真学习学校德育处颁发的《xx中学学生管理规定》和校纪校风“十条”。在学习中,你会觉得xx中学是一所纪律严明、学风浓厚的学校,你会为此深感自豪。我在这所学校工作了很多年,我愿意和其他所有人分享这份骄傲和自豪。以后一定要为xx中学增光添彩。让我们互相鼓励。

希望在导师团队的培养下,在班主任的帮助和指导下,通过一段时间的共同努力,我们整个一年级、所有班级、每一个学生都能焕然一新,塑造新的自己,打造一个团结奋进的优秀班集体,为学校三六年的成长和未来的发展开好头、起好步。

最后,让我们一起迎接新的生活,体验新的感受,分享新的成果。

谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《微笑》。

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的'小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气——小豆苗还活着,只是有些打蔫了。那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

演讲稿三分钟演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,它凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。它诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!

热爱祖国,热爱校园,用自己的青春书写最华美的生命乐章!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿三分钟演讲稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

在夏天悄然来临的时刻,我们相聚在这美丽的校园。无论你是否还沉浸在期中考试收获的喜悦中,还是仍在为曾经的遗憾而耿耿于怀,新的钟声都在提醒我们,新一轮的起跑已经开始,眼前我们应该做的是,放下曾经的荣誉或遗憾,轻装出发! 我们要好好把握现在,勤奋学习,不断进步。我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学明白,不要因一时的贪玩而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。我们在阳光下成长,在花草中读书,我们的身上凝聚着多少老师的心血,寄予了父母多少的希望啊!我们只有用更加蓬勃的精神,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩来报答他们!下面我向大家提出几点建议:

一、尊敬师长,团结同学

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统精神,它也是我们小学生必修的课程,我们都应该尊敬老师,团结同学,做一名积极向上的好学生。

二、安全第一,遵守纪律

在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师的指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

三、积极向上,勤奋好学

在学习方面,我们都要明白一名学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,争取学习的机会。

四、踊跃参加课外活动

大家要积极参加学校组织的各类活动,争取在活动锻炼自己,培养自己的能力,增长课外的知识。

同学们,让我们珍惜每一分钟,听好每一堂课,做好每一次作业,认真对待每一件事情,一起迈开大步,踏上新的学习征程吧!

演讲稿三分钟演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

数学演讲稿三分钟演讲


大家都知道主题演讲稿的格式方面有什么要注意的点吗?理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现,在我们登台开始演讲的时候。提前准备好演讲稿可以提高演讲的质量,希望这份"数学演讲稿三分钟演讲"能够为您缓解对相关问题的困惑,请认真阅读本文并加以思考!

数学演讲稿三分钟演讲 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象xx能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道

我的演讲到此结束,谢谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我记得小时候,放学后从幼儿园回来,妈妈总是叫我数一数今天家里要吃多少人,有多少手,有多少腿。后来才知道妈妈是在教我数学。

进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。

记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。我母亲知道她没有责骂我,而是坐下来耐心地对我说:

“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。

”听了妈妈的话,我低下了头。

转眼间,到了四年级,数学的难度越来越大,从简单的一位数加、减、乘、除,到三位数的两位数除、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。参加这次期中考试,说我完全有能力拿到满分。

因为一道计算出错了,唉!

几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!

”我听了,便很惭愧。

我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”

数学是我喜欢的科目。一定是我的强项!

数学演讲稿三分钟演讲篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

数学之于我便如苦茶之于我,苦涩地品尝,长久地回味。

回想一下加一等于几的时间,数学是一个新名词,我从不认识他。我追着老师一个劲的问为什么时,“哪有那么多为什么,是这样就是这样。”仿佛被架上了一把枷锁,我的好奇与想象顿时破灭。

我对数学也只能是”明明如月,何时可掇。“我与数学初次见面,他便给我当头一棒。

为什么会这样?为什么会这样?我不能再问了。

数学,他难道真是我所认识的,只是一门索然无味的学科?所以导致初中数学一落千丈也是必然。在几何证明或代数计算面前,往往摸不着头脑。

记得初中数学老师说:“耐心点,答案很快会出来。”我总在心里反驳,明明毫无头绪,还有什么好想的。

现在看来,那时我抓着数学盘曲交错的树根中的一端,“数学是最无聊的一门科目。”岂不贻笑大方?数学的奥妙无穷,此时的我终于明白。

我深深地刻在心里,一加一等于二,不是无缘无故的。哥德大胆地推测,数学家陈景润以惊人的毅力前进,我应该爬上去。不得不说的便是近段时间的数学学习了,当我因为一道不超过十个字的代数题,抓耳挠腮,捶胸顿足,你可能情不自禁,但这的确是事实。

一分钟,一小时,一天,终于我解出来了,我这时仿佛打开了思想殿堂,我只觉得高兴,哪还觉得枯燥无味呢?返过来再想这个问题,觉得更加通透。

对于数学,我总是不肯定,犹豫,但真正的数学需要的是更坚定的自信,精准的计算......而这些是我不具有的,但我会改正自己,增长智慧,那么数学,便是雨后彩虹,至美。

数学演讲稿三分钟演讲篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

数学最关键的地方在于理解。不同于汉语的死记硬背和英语的灵活运用,数学更注重对每一个公式的理解和创新。事实上,一个公式表面上看起来很简单,但当它真正应用到话题和生活中时就不那么简单了。

我在数学学习中有时间进行一个公示,便觉得自己掌握的全部其实并不然,仅仅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多应用,才能熟能生巧,熟能生精!

数学有一个和其他学习最重要的地方,就是一定要多加练习,有句话讲----一日不练手生,一日不练口生。只有多加练习,才能将数学知识应用的更加纯熟更加熟练,在考试中才能拥有更快的解题速度,更高的准确率,从而达到更高的分数。而数学做题并不是搞题海战,盲目的做题,而是有的放矢,做不会的题也做难以理解的题,做常考的题,做有代表性的典型题目!

学习数学千万不能仅仅是追求难题,而应该把更多的精力放在容易题和简单题上,有句话说得好:“大道至简,最难的往往是最简单的。”有个词语叫做惯性思维,人们做简单题做多了,往往会把思维定格在那里,殊不知道已变形,便把这道题做错了。

所以一定要多加简单练习,而且还要认真仔细的读读题,多读题才能多发现,多发现,才能多有真正的感悟和思考。只有这样,才能应对考试中的磨难,保持冷静,最终得到理想的分数。

其实学习数学知道是一个久而久之的过程,并不是一朝就可像炼成的,数学知识在生活中应用越来越广泛,也是只有学好了数学,才能在生活中一展宏图,只有学好了数学,才能更接近理想和目标。

数学演讲稿三分钟演讲篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到汇成商学院一篮子的黄瓜问道:

“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?

”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:

“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:

“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半在水里,一半在笼子里。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?

”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15x2x2=60只。”

晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:

“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!

”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

我的故事讲完了,谢谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

在德国的一个农村地区,有一个贫穷的农民家庭。父亲是商店的职员,母亲是石匠的女儿。他们的骄傲是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。

有一次,我父亲帮老板计算了几个工人的工资。他太忙了,满头大汗,弄到了一个号码。但刚满四岁的戈斯却悄悄地告诉他,**号码错了。我父亲很惊讶。经过再次检查,是小高斯说得对。

奇怪的是没人教他。他从**学来的?

小高斯上小学了。这是一位来自城里的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发脾气后,在黑板上写了一个很长的公式,说:

“今天,你们给我算1+2+3+4......一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!

”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6......

”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。

”“唉,算到什么时候才能算完啊。”

此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3......一直加到100,等于5050。

”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。

”“老师,是不是5050?”“什么?你?

你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?

你叫什么名字?”“高斯!”“你从**学的数学?

”“我自己!”

“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯来说,他把他引入了数学的魔法王国。高斯小学毕业时发现了二项式定理,震惊了整个数学界。

19岁那年,他在大学读书。有一次,他的导师不小心将2000多年的谜题写进了作业纸。他花了一整夜,终于用指南针和尺子画出了17条边,解决了这个大问题。

当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!

你真是个天才!”

后来,为了纪念高斯,人们建造了一座底部有17面的纪念碑。

同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们喜欢像高斯那样思考,我相信我们会找到一些东西。

同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!

我的故事讲完了,谢谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲 篇3

亲爱的老师,同学们:

你们好!

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

谢谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

我的故事讲完了,谢谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲 篇5

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段.但在此学习阶段,却有一部分学生对数学感觉到很吃力.因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题.

数学知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟.一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有数学知识学到手.有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山.

数学知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的.相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头.这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了.我常常给学生讲这个故事,但我却启发学生:仙翁的指头固然好,但那毕竟是别人的.如果我们拿来使用是否灵呢?可见,我们更应该学到仙翁的点金之术.古人说:受之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷,也就是这个道理.

数学学习方法是数学学习时采用的手段、方式和途径.学法是在学习过程中产生和运用的.掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神.只有每天坚持不懈,日久天长,数学学习才可能成为自觉的行为,从而掌握数学学习的主动权.所以,数学学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施.

古人说:凡事预则立,不预则废.智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果.科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则.所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一.

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主任,应把握几个步骤:

第一步:抓好课前预习.

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上适当勾画和写点批注.特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾.对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做.之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆.同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础.

我国古代军事家孙子有一句名言:知己知彼,百战不殆.这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜.预习就是知己知彼的准备工作,就好像赛跑的枪声.虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑.作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动.

简言之,数学预习就是上课前的自习,也就是在老师讲课前,自己先独立的学习新课内容,使自己对新课有初步的理解和掌握的过程.预习抓的扎实,可以大大提高效率.

第二步:掌握听讲的正确方法.

处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果.

学生必须上好课、听好课,首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,学生要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记.第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用.每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识.

上课是学生在学校学习数学的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的.根据数学教学大纲的规定一个学生在中学上数学课的总数大约有五千多节.把每节课四十五分钟积累起来,这将是多么惊人的数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键.要取得较好的成绩,首先必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率.

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;2、把握住老师讲课的思路;3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;4、踊跃回答老师提问.这样就基本上掌握了听课的要求.

第三步:课后复习应及时.

针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的.

课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固.课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环.

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,把知识真正消化吸收,成为自己的知识链条中的一个有机组成部分.在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆.从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定.

第四步:正确对待作业.

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度.

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法.

托尔斯泰说过:知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识.无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的 等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化.

究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有:

1、检查学习效果;2、加深对知识的理解和记忆;3、提高思维能力;4、为复习积累资料.

在做作业时,审题是非常重要的.怎样审题呢?

1、要看得(理解)准确.失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之.

第五:课外涉猎要广博.

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等.

课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实践密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大数学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长数学才干.这也就是常说的:课内打基础,课外出人才.

总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运用学法,要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的数学学习方法.把数学学习看作是一种乐趣,而不是单纯的为学好数学而学习.这样你就会学得轻松,吃力自然就会离你远去.

数学演讲稿三分钟演讲 篇6

尊敬的各位领导,各位评委教师们:

大家好!

首先感激组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下头,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

二、我的竞聘优势主要有以下三点

1、我有坚定的共产主义信念。

2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显着,5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

三、工作思路

假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自我的知识面,使自我的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的`数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委教师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自我的微薄之力。多谢大家!

数学演讲稿三分钟演讲 篇7

《数学课前三分钟演讲稿》,希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿妇女节演讲稿

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈,更不是幻想。在家里我们应该为父母做些家务,我们应该腾出时间在学校学习。

在我们的母校——三中。这里充满了认真学习的气氛。

三中是我们大家共同的母校。在第三中学,最有名的是南宋的银杏树。那棵银杏树像个巨人,看着我们的学生成批地来来去去。

抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像一个大家庭。老师就像和蔼可亲的长者。学生是亲密的兄弟姐妹。如果没有老师,我们就会迷失方向,偏离课程;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。每个人的团聚都让我们的生活更加精彩。这里使我们生命中的辉煌时刻,也使我们迎接社会的起点。

那么,我们应该携手共进,为母校争光。

银杏树下的欢声笑语是我们飞扬的青春,我们在这里传播我们的热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心中冥想要坚强,你可以勇敢。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信,当我们踏入社会的某一天,无论我们是谁,我们都会记得,我们生命中最纯洁、最美丽的记忆,都留在了银杏树下。

数学演讲稿三分钟演讲 篇8

不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。

我建议你买来看哦!

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。

关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。

佛家讲:一叶一菩提。农夫讲:一花一世界。但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的向往。

数学演讲稿三分钟演讲 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

严寒的冬天悄然离去,春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她撒下点点甘露,滋润着人间和大地。世间万物都尽情地吮吸着甘露而茁壮成长。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音乐家——春雨姑娘在绿从中弹奏乐曲,并且低声呼唤沉睡的笋儿。一株株笋芽儿醒了,钻出地面来了。它们睁开眼睛一看,啊,多美啊!桃花笑红了脸,绿枝摇摆着绿辫子,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,这一切不是在向冬眠的动物们报告春天来了吗?

田野上,到处是盛开的鲜花,一朵朵花儿散发出阵阵芳香,沁人心脾,引来一群群蜜蜂在它们上面翩翩起舞。田间的麦苗碧波荡漾,油菜花黄灿灿的,在风姑娘那双小手的抚弄下不时落英点点。一群爱美丽的小女孩儿来到花丛中,摘下朵朵鲜艳明丽的鲜花插满了头,你看着我笑,我看着你笑,鲜花映红了脸,真是美极了。

你看,那开阔的河面,犹如千万匹被风吹动的绸缎,水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,一只只小鸭子拍着水花,时而潜入水中,时而浮出水面,他们为了表达自己心中的欢乐,还不时的引颈高歌,好象在唱:“春天来了春天来了!”难怪古诗云:“春江水暖鸭先知。”

“一年之记在于春”。田边地头,农民伯伯们正在辛勤的松土、播种、浇水

好一派无限春光!这自然界的美、纯朴、恬静,令人心旷神怡。我愿我家乡的“春”常在!更愿我们伟大的祖国处处有“春”光!春光无限好!

数学演讲稿三分钟演讲 篇10

挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通地过了考试.若是灰心沮丧,失去信心,你就只能算不及格;如果不及时纠正,迟早会被社会淘汰

如果你遭受了挫折,那是生活给你的一张考卷.面对挫折,振作起来,重新再来,还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去,你自己人先,没有人会干革命涉你.

前者可以让你摆脱挫折的阴影,走向成功的未来;后者则将使用权你渐渐被子人所淡忘,你自己人都不帮自己人,还有谁会来帮你呢?如果你成功了,你将得到一份试卷。面对荣誉,你将继续为下一个成功而努力

还是高举荣誉,停下来,躺在成轼的温床上,回忆成功的瞬间?前者可以让您以成功为基本点,以获得更大程度的成功。后者则会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿.是成功,还是进医院,就看你自己人了.

不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你进了医院,他还是不会放弃你.你将再得到张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住院机遇迎头赶上,还是先择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远,?先选择前者,你很快就会回到自己的轨道;后者会让你离轨道越来越远

.其实,人生中的考场又何止以上为些.

从出生到死亡,20多亿分秒,啊,一瞬间不是考验?只是这考试过于频繁.而使用权许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考式才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔,你的一生才算是问心无愧.

当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅.但如果你只是偶尔写正确几个答案的话,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都有没干.

2教学有法,教无定法,贵在得法提高课堂教学效率,是一个既古老又年轻的课题,只要课堂教学的形式存在一天,这一课题就有研究的必要.课堂教学是一个系统工程,要研究该系统的效率问题,就要研究该系统内教材、学生、教师、课堂四方面诸因素的功效,就要研究该系统诸因素的整体功效.

数学演讲稿三分钟演讲 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋的学生演讲稿大全6篇


演讲稿怎么写才能吸引人?当我们需要参加一场演讲比赛时。我们最好将自己想要说的内容写进演讲稿里,在演讲时加入一些小幽默或者是段子,能够更好的调剂氛围,下面的“学雷锋的学生演讲稿”也许也许是你在寻找的内容,希望你能从中找到有用的内容!

学雷锋的学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你被人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!但究竟什么是雷锋精神?

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛爷爷说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐,学习型的社会。

四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰:“我不入地狱,谁入地狱?”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。

人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

学雷锋的学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另:过3天是三八国际妇女节,希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话,让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:

一、搜集一些雷锋叔叔的故事,举行故事会,从而了解雷锋,学习他乐于助人,无私奉献的精神。

二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。

同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。

学雷锋的学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋同志叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋同志还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋同志说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋同志笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋同志说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋同志说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋同志主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋同志累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋同志笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋同志来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

终于坚持到了烈士公园,雷锋同志放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……

雷锋同志乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋同志就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋同志为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋同志悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋同志拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋同志又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

怎么样,同学们?雷锋同志叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋同志叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋同志叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

谢谢大家!

学雷锋的学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我看到了一则学雷锋做好事不留名的报道。说是深圳少年扶起跌倒老人并送医院获万元奖金的事情。

那天,罗湖外语学校的两个学生在上学的路上,突然,他们看见路边围着一群人,赶紧凑上去,想看个究竟。原来是有一位老奶奶摔跤了。他们见围观的人无动于衷,就毫不犹豫地从人群里钻过去,把老奶奶扶了起来。一看老奶奶满脸是血,就急忙栏了一辆的士,把老奶奶送进了医院,并且帮老奶奶付了医药费。还打听了老奶奶的住址,并把她送回了家。他们甚至没有留给主人一点儿信息。

为什么人们会出现围观而无动于衷的冷漠的行为呢?究其原因是:前段时间社会上出现了一种丑恶的现象:有些人做了好事却被人冤枉,甚至被告上法庭,这大大地伤害了人们做好事的良知。“人之初,性本善”,但是人们原本拥有的善良品质被这种丑恶的现象给埋没了!可是,这两个学生却是“初生牛犊不怕虎”,一点也不畏惧,而是不假思索地把老奶奶扶起来。这两个学生学雷锋、做好事、不留名的精神令我赞叹,他们的行为感动了我!

他们助人为乐,不求回报,受到了校长的表扬:“这两个学生学雷锋,乐于助人,我们要向他们两个学习,学习他们的优秀品质。”

我也要向他们学习学雷锋的精神,助人为乐帮助别人!

学雷锋的学生演讲稿 篇5

敬爱的同学们:大家好!

四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。

学雷锋的学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的马xx。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的`人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋同志的演讲稿(6篇)


如何才能够写好主题演讲稿呢?当下走的每一步,未来都算数,为了保证我们发言的流利性。我们需要不断修改完善演讲稿的内容,我们从网络上精心整理了《学习雷锋同志的演讲稿》,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

学习雷锋同志的演讲稿(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你被人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!但究竟什么是雷锋精神?

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛爷爷说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐,学习型的社会。

四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰:“我不入地狱,谁入地狱?”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。

人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

学习雷锋同志的演讲稿(篇2)

我们大家都知道“雷锋”,“雷锋”是善良的,是乐于助人的。今天,我演讲的题目就是——我身边的雷锋。我就向大家介绍一个“活雷锋”。

在一个阳光明媚的下午,我在学校看见了一位年仅9岁的小学生,提着一桶水,摇摇晃晃的向教室走去,显得很吃力。当她走到半路时,只见一位高年级的学生从她身旁匆匆的走过。这位高年级同学走过后又回过头看了看那个小学生,高年级同学走到了小学生身边,说了点什么,便伸出手拎过水桶,跟着那个小学生向班里走去。当他从教室里走出来时,小学生叫住了他,说:“哥哥,你是几年级的。”他回头说:“学雷锋,树新风,做好事,不留名,这点事情不算什么。”说话之间,这位高年级学生已经消失得无影无踪了。

虽然这只是件微不足道的小事,但我们应该知道,做一个好人,不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。同学们请记住,雷锋叔叔虽然离开了我们,但“雷锋的那种精神、品格永远不会消失”。

学习雷锋同志的演讲稿(篇3)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

学雷锋纪念日迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。

三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;

正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;

如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;

在离开雷锋的××个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;

在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;

在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;

在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

在洪水激流中,我们看见了高建成、李向群,看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影;

在sas逞凶的日子里,我们看见了一双双无畏的眼睛!

几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

让我们行动起来,让雷锋精神永存吧!

学习雷锋同志的演讲稿(篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:“没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:“艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

谢谢大家!

学习雷锋同志的演讲稿(篇5)

老师们,同学们:

大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另:过3天是三八国际妇女节,希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话,让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:

一、搜集一些雷锋叔叔的故事,举行故事会,从而了解雷锋,学习他乐于助人,无私奉献的精神。

二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。

同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。

学习雷锋同志的演讲稿(篇6)

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无

私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。 不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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