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《领航》心得体会1000字

发布时间:2023-02-12 领航心得体会

当我们恍然大悟深受启发,对某件事有了新看法时,我们可以抽空写一篇心得体会。当我们备受启迪时,可以通过撰写心得体会的方式将其记录下来,在整理心得体会的时候你有什么想法吗?由此,有请你读一下以下的“《领航》心得体会”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

《领航》心得体会 篇1

最新领航纪录片心得体会篇1

大型专题片《领航》聚焦展现党中央团结带领全党全国各族人民在新时代走过的非凡壮阔历程,全党全国各族人民取得的历史性成就。

《领航》共分为16集,作为法律人的我对《领航》第七集《良法善治》印象尤为深刻,主要内容是:2021年1月1日正式施行的《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。从生老病死到衣食住行,从物质生活到精神领域,都离不开它的规范和保护。WWW.yJS21.cOm

《良法善治》展现了党中央坚定推进全面依法治国,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法取得的重大成就,深刻反映了中国特色社会主义法治体系的不断健全,法治中国建设迈出的坚实步伐。

作为一名法律工作者,我始终坚信:“良法善治安天下,良法善治促发展。”随着时间的推移,我们的老百姓会越来越深刻地亲身体会到这一点,努力办理好每一个案件,在法律允许范围内维护好当事人的合法权益,保证法律的正确实施。

最新领航纪录片心得体会篇2

近日,大型电视专题片《领航》在中央广播电视总台隆重推出,我跟着镜头看到新时代人民群众的幸福美好生活,见证了中国共产党是如何将老百姓的一个个“小梦想”变成“幸福梦”,这也让我回想起从少年到青年的所喜所盼、所感所悟。

《领航》第4集“发展变革”,用一个又一个彪炳史册的人间奇迹,我从小在农村长大,对基层有着特殊的情感。2015年,大学毕业后的我怀着对法律的敬畏来到了乌鲁木齐铁路运输法院工作,2017年,响应自治区党委的号召,我去了和田地区墨玉县吐外特乡苏盖特力克村幼儿园进行了为期一年的支教工作。在支教期间,我亲眼见证了村里的孩子从吃不饱、穿不暖、无学可上,到不愁吃、不愁穿、义务教育有保障的转变。

支教结束后,我回到院里开始了书记员的工作,基层法院的书记员工作是忙碌的,每天接到新案件就开始排期、制作传票、及时与当事人沟通联系,安排双方调解,还要抽出时间送达文书、整理卷宗。平凡而又繁杂的工作曾一度让我迷失方向,但是“全心全意为人民服务”的初心使命总是激励着我阔步向前。后来,我通过了司法考试,成为了一名法官助理。

“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”,作为一名新时代的青年党员干警,我会主动从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,进一步弘扬斗争精神、坚定历史自信、不断提高本领,主动在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨,在新时期和新征程上有所建树,有所作为,努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才。

最新领航纪录片心得体会篇3

通过观看《领航》,我更为直观全面地领会了“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的为民情怀以及在非凡十年中中国大地取得历史性的伟大成就。

让全体人民过上好日子,是中国共产党宏伟而朴素的奋斗目标。

抓扶贫首先必须加强基层基础工作,在第一书记、工作队队长的带领下,我们从建强基层党组织,提升村干部能力开始做起,通过开设专题培训班、工作中一对一帮带等方式提升他们的工作能力,尤其注重在关键岗位培养锻炼年轻党员干部。将基层党组织建设成为指挥脱贫最得力,谋划振兴最坚实的坚强战斗堡垒,带动群众脱贫致富。精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的制胜法宝,按照精准扶贫“一户多策、一人一策”的要求,我们分类施策,确保每户每人顺利脱贫,为了动员有劳动能力的村民外出就业,增加自身收入,改变守在家里靠种地生活的传统思想,我们通过面对面宣讲、选树典型进行表彰、开设农牧民夜校、技能培训等多种方式,帮助村民们提升技能,从只会种地的庄稼汉成为泥瓦匠、厨师……对没有能力外出的贫困户,为他们申请扶贫贷款,用于发展家庭畜牧养殖进行增收。

在三年的时间里,我亲身经历见证了一个深度贫困村里的贫困户群众如何从吃不饱、穿不暖、住不安全到不愁吃、不愁穿、住有所居、病有所医、学有所教、老有所养、村庄整洁的精彩蝶变。这是一场翻天覆地的变化,中国几千年来没有解决的问题,得以彻底解决。

现在的我虽然返回了原工作岗位,不再是一名驻村干部,但是作为一名共产党员,一名人民法官,为人民服务始终是我应当坚守的初心,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我将牢记嘱托,坚守司法为民,在自身岗位上发挥审判质效评估“指挥棒”、“体检表”作用,针对薄弱环节,提出有效措施,确保各项指标在合理区间内运行

最新领航纪录片心得体会篇4

《领航》回望征途千山远,翘首前路万木春。领航者的无畏担当、人民情怀、宽阔胸襟和非凡韬略,更加坚定了全党全国人民沿着正确航向行稳致远的信心、信念。

十年砥砺奋进之路,千年梦想今朝梦圆。

随着镜头的转换我看到了2020年伊始,在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命。全国数百万名医务人员奋战在抗疫一线,生死救援情景感天动地,又看到了驰援医疗队撤离时,武汉市民与医护人员洒泪相送,真情话别。这场景让我感动,也深感作为一名医护工作者责任重大。疫情就是命令,防控就是责任!成千上万的医务作者响应党的号召,顽强拼搏、夜奋战,这就是中国的抗疫精神也是中国力量,中国担当。

日月开新元,万象启新篇。中国特色社会主义进入新时代。回顾新时代这十年,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。”

“今朝多美好,伟大的新时代知道,明朝多美好,壮丽的共和国知道!”共同见证亿万努力奋斗下的'更加辉煌灿烂的壮丽明朝!

最新领航纪录片心得体会篇5

在一句句悠扬清澈的“我爱你,中国”的歌声里,大型电视专题片《领航》盛大播出,《领航》里的一张张笑脸让我印象深刻,为之动容,人民生活越来越好,社会发展日新月异”……

十年开拓,领航的是国家的发展。百年来中国共产党带领人民走过辉煌历程,取得伟大成就。20_年11月,这是新的历史起点,新的航程。神舟飞天,蛟龙入海,乡村振兴,科技强国,污染防治,我们取得的成就举世瞩目。新时代的中国,正在变得越来越强大,越来越美丽。何其有幸生于华夏,十年间,我能深切感受到身为中华儿女的强壮脊梁与昂扬精神,自豪于中国人民正在书写推动高质量发展的壮丽篇章。

《领航》的播出,让我们青年对党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,对我国从站起来、富起来到强起来的历史性跨越有了更清晰的认识。我深感作为当代青年肩负着拼搏奋斗的时代使命。年轻的生命需要在奋斗中锤炼,只有在穿行风雨中成长为栋梁,才能更好地塑造人格、服务人民。蓝图绘就,奋斗正当时,号角催征,扬帆起新程,作为一名青年党员,我将更加坚定理想信念,勇挑重担、敢于担当,秉承先辈们的光荣传统,求真务实、勤奋敬业,将理想与信念、责任与担当真正延伸到学习与生活中,结合自身工作岗位,学习好,运用好各项财务制度与财务知识,切实提高服务四场发展的能力。

领航是一份厚重的责任担当,我们要争做青年中的领航人,让《领航》领航我们的精神力量。

最新领航纪录片心得体会篇6

通过倾听曲建武老师的讲座,尤其是关于主题帮助学生系好人生的“扣子”,我有了更多思考,作为辅导员,要不忘初心,做学生的好老师:首先要教育学生的就是,为什么读大学,学生入学时就要讲明白,做大学生,首先就是要有担当,学做人,了解自己身为中国人的`志气、骨气、底气,为中国建设奉献力量。

同时,我们也要教育学生,要从政治视角了解中国和大国外交,懂得自己作为中国青年,现在面临的国际局面和发展格局,学生要从更广阔的视角思考自己的价值和作用。同时,也要让学生从人民满意的视角,思考自己的成长,他们承载的是一个家庭的希望,他们是一代人的成长,不单单是一个家庭的成长,也是整个社会的成长,所以他们的个人发展,不简单是自己学习文化知识,而是要以为人民服务为中心,做一个对社会和国家有用的人。

最新领航纪录片心得体会篇7

观看《领航》第5至8集后,国关所同学更加了解了近十年来中国社会发展的巨大成就,更加坚定了个人的理想信念和外交报国的远大志向。

同学们深深体会到,中国特色社会主义进入了新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。同学们也更加坚定自己的爱国情怀,在练就过硬本领的同时积极参加社会服务,投身新时代中国特色社会主义大国外交实践之中。

《领航》心得体会 篇2

近日,在广西贵港市港北区奇石乡奇石村六坭屯,只见一条宽敞整洁的沥青道路通到群众家门口,道路施工人员正操作机器划标识线。看着新修好的道路,六坭屯村民周志策脸上露出幸福笑容,他笑着说:“以前这条道路路面有些损坏,群众出行不方便,现路面铺上沥青,我们不管是赶集还是进城,都很方便。”

奇石村至六坭道路是六坭屯村民出行、运输主要通道,由于原道路不同程度损坏,群众出行不便。为改善道路通行状况,港北区交通运输局随即对道路进行提升改造,为路面铺设沥青混凝土。项目计划总投资45万元,铺设2.5公里沥青路,还划上标识线,方便群众出行。

农村公路不仅是关乎经济发展的“大交通”,更是关乎农民幸福生活的“大民生”。近年来,港北区交通运输局统筹谋划、精准施策,进一步加大村级道路基础设施建设,使农村公路由“线”成“网”、由“窄”变“宽”、由“通”变“畅”,加快推动“四好农村路”高质量发展,为服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、助力农民农村共同富裕提供坚实保障,不断推进农业农村现代化。目前,港北区农村公路列养率达100%,确保晴雨通车率达100%。港北区交通运输局副局长韦横说,_年,港北区交通运输局计划投入1.7亿元,对港北区县乡村公路进行提档升级,新建一批民心农村公路、桥梁,不断推动“四好农村路”高质量发展,为人民群众过上更好生活提供保障。

《领航》心得体会 篇3

太陽斜挂在天空,一束光从窗户照进了屋子里,在手中游走的针线显得格外刺眼,散落在桌子上的扣子显得五彩斑斓,随心拿起一粒扣子来玩弄,不禁浮想联翩记得小时候,第一次自己扣子的时候,过程总是艰难的,内心总是苦楚的,但还 是慢慢地把第一粒扣子扣好了,因为如果把第一粒扣子扣好的话,你就学不会扣子,在人生的道路上,何尝不是这样呢?

学习:由难到易

在学习的过程中总是无比艰难的。在你遇到一道题不会做时,大部分人的反应肯定是抓耳挠腮,或是叼着那个已被咬了无数次的笔头;或是用手撑着那个早已负荷的脑袋;或是用手指转着那支阅过无数题目的笔。有的甚至将这道题目视而不见,但是,当我们将这道题目完全弄懂,并且将它牢牢记入心里的时候,下一次,看到同一类型的题目时,正如见到了你一位熟识的朋友一般,能快速地将它解答出来叫出它的名字,他只不过是换了一身行装而已,但它还 是它。

这是一个由难到易的过程,我们要扣好爱学习的那一粒扣子,然后才能实现理想抱负。

劳动:由苦到甜

在劳动的过程中,开始总是辛苦的。

小时候,总会到地里帮忙种庄稼,那时候,太陽毒辣辣地烘烤着炙热的大地,额头不停地往外冒汗,然后聚集成了豆大的汗珠,顺着脸颊哧溜溜地棍了下来,落到了肥沃的土地上,手里不停地忙活着,顾不上用手去擦拭那满脸的汗,虽口干舌燥,但也顾不上去喝一口水,心里总盼着有一个好收成。等到庄稼成熟,被烧熟端上了饭桌,碗里的米饭粒粒分明,圆润饱满,像一个个刚出世的小娃娃。半透明的米粒冒着团团热气,散发着阵阵米香。挑一团米饭入口,慢慢咀嚼,米粒轻轻地在舌头上翻滚,触动着舌头上的每一个味蕾,光滑可口,格外香甜,接着米粒顺着食道滑到了胃里,可嘴里依然萦绕着清新的米香,别有一番滋味在心头。

这是一个由苦到甜的过程,我们要扣好爱劳动的那一粒扣子,然后才能创造幸福。

祖国:由艰到强

在祖国的历史上,曾经有一段难以忘怀的历史,那便是抗日战争时期。

鲜艳的五星红旗在校园里迎风飘荡,响亮的国歌萦绕在校园的上空,闭上眼睛,眼前仿佛是先辈们在前线奋勇杀敌的情景,他们用最粗糙的武器去面对敌人的槍林弹雨,战场上横尸遍野,中国的土地上撒满了鲜血,人们在艰苦卓绝的环境里作斗争,为全中国的解放作斗争,如果没有先辈们的斗争,也就没有现在的和平与富强,再想想那面五星红旗,不禁热血沸腾,想想那次阅兵仪式,不禁心潮澎湃

这是我国由艰到强的过程,我们要扣好爱祖国的那一粒扣子,然后才能成长进步。

爱学习,爱劳动,爱祖国。这是在不同方面各要扣好的第一粒扣子,只有将这些扣子扣好,我们才有可能让我们的人生过得有意义

手忽的感到一丝疼痛,也终于回过神来,将那滴鲜红的血擦掉,拿一粒称心的扣子缝好,再小心翼翼地扣上,心中也坚定了那个信念。

《领航》心得体会 篇4

什么是干部?干部不是身份,是责任,干部就是解决问题的人。什么是党员?党员不是光环,党员是担当,党员就是走在前面的人。党员干部,就要用实干换来贫困群众的笑脸,带领困难群众一起干出自己的幸福生活,用全身心投入的现场感换来千家万户的幸福感、获得感、安全感。

沧海横流,方显英雄本色。大考中,越到交卷时刻,越要保持定力,保持决断力,保持果敢的行动力,这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。今年满打满算还有不到10个月,既要统筹疫情防控,又要统筹经济社会发展工作,既要打赢疫情防控阻击战,也要打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会和“十三五”规划,实现全年经济社会发展目标任务,千斤重担挑在肩,风雨无阻向前冲。

赢得这场大考,困难群众在盼着,海内外人们在看着。决战决胜脱贫攻坚,卷子答到现在,每一道题都是难啃的“硬骨头”,但越是艰险越向前,惟有精准答好每一道题,抓紧抓实抓细,才能让每一户困难群众都满意。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”把打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的答卷写在中国广袤的大地上,在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷,是这一代党员干部的历史使命,也是无上的光荣。

我们要用意气风发的干劲,不获全胜绝不轻言成功的拼劲,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业,向世界看着这场大考的人们亮出中国之治的鲜明答案:中国人民一定能,中国一定行!

《领航》心得体会 篇5

连日来,大型电视专题片《领航》在中央广播电视总台央视综合频道播出,全面反映党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,生动呈现新时代人民群众的幸福美好生活和良好精神风貌。

专题片中,党的十八大以来党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,生动呈现新时代人民群众的幸福美好生活和良好精神风貌,让地区各族干部群众倍感振奋、深受鼓舞。大家纷纷表示,要时刻牢记领袖嘱托,共同团结奋斗、共同繁荣发展,同心协力、砥砺前进,以更加昂扬的姿态和优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

《领航》第十集《绿水青山》聚焦生态文明建设,充分展现生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,深刻反映打好蓝天、碧水、净土保卫战的重大成果,美丽中国建设迈出重大步伐。新时代,生态文明建设被确立为中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的重要内容。《绿水青山》一片中提到,生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题,有最严格制度的保驾护航,生态“含金量”、发展“绿含量”不断提升。

通过观看《领航》专题片后,让我深刻感受到,十年虽是历史过往中短暂的一瞬间,但是为中国发展标定了崭新方位,我为这个伟大时代自豪。我深刻感受到“我将无我,不负人民”的为民情怀,十年绘就了人民幸福的美好画卷,我为生在这个伟大时代感到幸福。没有中国共产党的领导,就没有国家的强盛,就没有今天的幸福生活。作为一名电力工作者,我将一如既往立足本职岗位,把爱党爱国爱企与自身工作实际结合起来,

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心态心得体会1000字


我们对一件事物的看法,往往会随着时间改变而改变,我们此时就可以及时将其记录下来。通过撰写心得体会可以帮助我们深入的了解自身优缺点,并改正缺点。什么样的心得体会才算是优秀而又有创意呢?幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下心态心得体会,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

心态心得体会 篇1

金秋九月,武汉海奥圣医疗科技有限公司掀起了一股学习的热潮,树人先树德,其中学到了吴维库老师的《阳光心态》,进入新世纪以来,人类社会的物质财富越来越丰富,然而伴随着物质的丰富,人们的幸福感、成就感、满意度并没有提高。我们拥有的越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但深入的交流在减少。什么出了问题?心态。

当我们的店员、店长在抱怨这份工作有诸多不如意的地方的时候,有许多人为找不到工作而苦恼;当我们在抱怨自己穿的这双鞋子不漂亮的时候,有人在为没有脚而苦恼。哪里出了问题?心态。

物质财富越来越丰富,而我们却没有享受它们带来的快乐,在犹豫苦闷中度过每一天,实在是人生的一大遗憾。当下的时代就是最好的时代,当下的工作才是最重要的工作,当下的决策就是最好的决策。那么如何活在当下,快乐工作,享受人生呢?塑造阳光心态。内心如果是一块冰,化了也还是零度。内心是一团火,才能释放出光和热。阳光心态就是让人们建立起积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力!

如何才能使自己的内心变成一团火,释放光和热,使身边的人都受到鼓舞,感受到积极向上的力量呢?

第一步:养成一种习惯,学会发现生活的美好

要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。不是你的未来差而是你自己努力把它变差。要相信通过努力,自己的未来没有问题。

第二步:宽容过去

要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。时刻提醒自己要塑造阳光心态。如果一直对某个人怀恨在心,受伤害最大的是自己,因为被人不知道你痛恨他。

第三步:学会利用现有资源把事情做成

利用现有的资源把事情做成。敞开心扉拥抱这个世界,为你的选择全力以赴,努力做好当下的工作,努力做好当下的决策,你才不会后悔。

第四步:服务他人

金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。有时要定一些格言来激励自己。懂得关怀获得朋友,懂得放心获得轻松,懂得遗忘获得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一点。

知足、感恩、达观。活在当下,以未来导向,就能使你每天获得阳光心态,建立起积极的价值观,获得健康的人生。

改变不了事情本身,就学会改变我们对这件事情的态度,事情没好坏,事情没大小,事情没对错。只要心中有美景,人间处处是花香。

心态心得体会 篇2

“生命需要阳光,心灵更需要阳光。”这是读完《阳光心态》后的最大感触。在纷繁复杂的尘世中,我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额,在我们感觉到累的时候,或许更多的不是身体上的累,而是心理上的疲倦。曾几何时,我们认识的人越来越多,真能正交心的朋友却变少了;物质上越来越富裕了,开心快乐却越来越贫乏了;欲望越来越大了,满足感却越来越少了。读了《阳光心态》这本书,才发现日常感觉不快乐的真正原因不是每天抱怨的人或事,而是自己心灵缺乏阳光的抚慰。想到我所从事的职业,周边的同事,这本书让我们教师如何提高自己的幸福指数有了明确的方向。

教师这一职业就给教师的幸福来源定下了特定范围:教育教学工作,学生的成长与发展,教师的专业成长,教师的教育研究,善好的学校生活。

一、能让我们教师过上幸福生活的法宝,最主要的是有个好心态

我想,决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地,温暖每一个人,也是宽容平等的。教师的心态也要像阳光那样,是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。要有一颗平常之心。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。海明威曾经说过,现实不一定总是美好的,但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。面对客观存在的问题,我们不能一味地沮丧和抱怨,而是应该接受现实。如果当时我能够拥有一颗平常心,不急不躁,在尊重学生个性的基础上去教育学生,在面对诸如气氛沉闷、不交作业、上课讲话等情况时,我就会冷静客观地对待学生,理智地分析问题出现的原因并作出恰当合适的决策。

二、要有一颗宽容之心,宽容是最好的教育灵丹

要有一颗宽容之心。金无足赤,人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,知识多于学生,阅历丰于学生,涵养胜于学生,即使这样,我们也不是完美的,那为什么一定要强求学生完美呢?学生之所以是学生,就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误,所以才需要教师的存在。其实每个学生都有自己的优点,都有自己的位置和作用。

三、要有一颗感恩之心,感恩的心是积极心态的核心

要有一颗感恩之心。生活中,值得我们敬重与感激的人或物很多,感恩是一种达观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待学生,你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……你也会发现学生是如此可爱,生活是如此美好。反之,总是埋怨、指责、敌视、不满,会让自己的心情变得很糟糕,自然没有幸福感可言。所以,常怀一颗感恩的心的教师,一定是时常面带笑容,挺直腰板,给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

记得有位恩师也曾这样教导过我:“我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。”其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!

心态心得体会 篇3

入职第二天,公司的人事经理对我们新入职的员工进行了心态管理方面的培训。而这也是对我们将来在工作时心态管理上的一种激励与引导。曾经的我对此不以为然,而在培训之后我从内心深处意识到心态好坏的重要性。不能说好的心态一定可以使我们成功,但是没有好的心态,我们成功的机会必将减小很多。当然成功所必须的心态也不单单只某几个,它需要各方面好的心态的叠加。在培训中提到,人生成功所必备的心态因素包括:积极的心态,主动的心态,空杯的心态,双赢的心态,包容的心态,自信的心态,行动的心态,给予的心态,学习的心态,老板的心态。在今后的工作中,我也会将这些蕴含强大正能量的心态因素牢记在心。

作为一名刚刚毕业不久的学生,我深知自己就像一张白纸,我知道自己需要社会的深海历练才能站稳脚步。初到公司,自己感到还是有一丝的胆怯与不自信。所以特别感激芳姐恰到时候的给我们进行了心态管理培训。在这几天的培训中,我记得张总和芳姐都强调一句话:来到公司,你的能力和经验放在第二位,而你的态度始终放在第一位,而这足以说明心态对一位员工来说的重要性。在本次培训中令我感触最深的是:学习的心态和自信的心态,这告诉我们学历代表过去,能力代表现在,只有以空杯的心态谦虚的不断的学习才能代表将来,要不断的吸收别人的优点和先进的东西才能让自己提高的更快。其次就是包容的心态。我们不能改变环境就得适

应环境,不能改变别人就改变自己,不能改变事情就改变对事情的态度。每个人因为生活环境、成长经历的差异而在工作中都不可避免地带着自己的性格与个性,此时和工作要求统一性的原则就会产生矛盾,求同存异就应当成为人与人之间相处的基石,学会适应则是工作生活中最重要的法则。而在对待事情的态度上,作为个体,也许我们并不能改变事物本身,但我们可以改变对事物的态度。就如同塞翁失马,焉知祸福。

通过本次培训,在今后的工作中,我一定保持良好的心态,虚心向别人学习,抱着感恩的态度和主人公的精神,有责任心的主动的做好自己分内工作的同时,帮助其他同事,提高团队的凝聚力。从工作的细节做起,把自己的工作当做人生的事业去努力,在工作中积极,主动,做好每一件事。把每一件事情都尽力做好,把每一件最简单的工作都认真的当做大事去完成,力求不出差错,做到尽善尽美。良好的心态不是我们天生就有的,相信在我们的努力下,用我们的耐心和我们的坚持一定可以培养良好的心态。

心态心得体会 篇4

在《阳光心态每一天――班主任的每一天》里,有这样一个案例,讲的是张老师早晨抓住一个抄作业的学生,进行了教育,耽误了一天的工作,使自己的工作变得很乱的事情。由此我进行了反思:班主任工作的错综复杂和零碎烦琐,如何将这一工作有条不紊地进行,尽量少的出现忙乱状况。

一、班主任要保持良好的情绪。

积极、良好的心态能指导人的思想,控制感情,从而发挥出很多潜能。处理问题的方法也会不一样。作为教育工作者更需要这种积极、闲适的心态,有了这种心态,思维能将处于一种平和冷静的状态,这有利于教育智慧的激发和产生,从而高效地完成各种工作。班主任在良好心境下组织班级活动或与个别学生谈话,心情愉快,态度亲切,面部表情丰富,语言表达自然流畅,思路也特别开阔。这时,在班主任良好心境的感染下,学生会产生轻松愉快的情绪,乐意接受教师的教诲,所谓“亲其师,信其道”。相反,如果班主任老师在心境不佳的情况下对学生进行教育,往往会流露出忧愁、烦恼、愤慨的情绪,更有甚者会把自己的怒气转嫁给学生,表情上让人有一种压抑感,语言表达严厉、尖刻、缺乏理性,举止动作也会失去分寸。这时,受教师不良情绪的影响,学生会感到紧张、畏惧、沉闷,无所适从。作为班主任来说,对不良心境应及时进行调节。当我们心情不好时可以运用转移法,如听听歌,打打球,看看书来调节自己的不良心境。作为一名班主任,最重要的还是通过不断的学习,提高自身的修养,有意识地把握自己的心境,把所有个人和家庭的烦恼与痛苦统统留在教室门外,做心境的主人。

二、周密部署好一周的工作。

一般的学校都会在周一召开例会,安排一周的工作。班主任要根据学校安排的工作,结合本班的实际情况,周密部署好一周的工作。然后严格按照计划安排执行。我给自己规定:当天的任务尽量当天完成,如果当天完不成也赶早不赶晚。做事不能拖拉,要干脆利落。前一天要把明天的事情在脑海中过一遍,或记下来,在进行班主任工作就特别的注意这方面。近期需做的,固定时间做的和可缓迟完成记录下来并进行归类,再按主次合理分配完成。一切自然如计划进行,有了好的开端,心情自然舒畅,这为做好班主任工作奠定了好的情绪基础。

正确处理临时性的问题。一个班级四十人左右,难免会经常发生一些临时性的问题。班主任要根据一日工作的轻重缓急,对发生的临时性问题可以及时处理,也可以根据手头的工作,把临时性的问题先放一放。关键是我们要保持一个平和的心态,不要让环境左右了我们,从而影响我们的判断和解决问题的方式。

三、培养班干部,协助老师分担班务工作。

班主任工作是一项繁琐、费时的工作,仅靠班主任单枪匹马,把几十个生龙活虎、个性不同的学生管理好是远远不够的,这就需要培养一支素质高、能力强、过硬的班干部队伍,协助班主任开展班级工作。如果能培养一批得力的班干部,就会为自己分担很多琐碎的工作。比如让班干部送一些表格,检查卫生等等。这样班主任就会腾出足够的时间去处理一些棘手的事情。同时也可以使学生得到很好的锻炼。

我在班级管理中还有很多不足,在今后的工作中,我会不断总结经验,开拓创新,让我班上的每一个孩子都喜欢上学习,喜欢上学校,在小学阶段度过快乐的童年。希望每一位班主任同行都能保持良好情绪,清醒计划每一天,培养得力班干部。让我们在忙而不乱中快乐地进行班主任工作。

雷雨心得体会1000字


每次完成一件事后,我们都会产生许多想法,为了不遗忘这种感悟,我们应该将其写进心得体会里。我们可以通过写心得和体会来进行反思,从哪几个方面入手写心得体会比较好呢?下面,我们为你推荐了雷雨心得体会,为方便后续阅读,请你收藏本文。

雷雨心得体会【篇1】

写这篇读后感时觉得很别扭,很不自在,不似写《曾国藩》的读后感那种恍然醒悟,被一语惊醒梦中人的觉悟,写得很痛快,酣畅淋漓地抒发了胸中的感想,是种茅塞顿开的觉察,是成长的收获和喜悦。

看完《雷雨》让我觉得像八月里闷热的天气,很压抑,似乎有什么东西堵在胸口出不来一样那么难受。有许多思想的撞击,但是无法汇成语言。我没有资格去评论它本身的好坏,只能说像品味生活一样细读了每个章节。因为它本身就是生活,充满矛盾和戏剧性,我再文绉绉地分析会显得矫揉造作。于是前面打地草稿写了一大堆被我两笔给划掉了。

剧中的男人--周朴园,周萍,周冲,鲁贵

对于周朴园,充满了同情和怜悯。他一个人独撑到剧的最后,何尝不是一种孤独和煎熬。很难想像一个男人可以绝情到大年三十把儿子他妈赶出家门,任其自生自灭,这样的薄情寡意至极,他又如何还懂得爱?在我看来一个不懂爱的人是最可悲的人。而他对旧时的留恋反而显得有些可笑了,似乎太形式化了--那些家具,那些摆设,那些习惯,还有那些照片和旧时的回忆。有人说,干大事的人不拘小节,于是他就要抛妻弃子吗?我以为,有血有肉的性情中人才可以真正成就一番事业;有人说男人为了事业要有所牺牲,但如果代价是牺牲了爱人的能力,代价未免太大,如果说侍萍是周朴园的真爱的话。在这部剧里始终没有走进过周朴园的心里,是他不愿让人走进,是我走不进,也不愿走进。不知道他是否有感情,不知道他是否爱过侍萍,分明看到了他的想念,却又被他无情的言语刺伤;不知道他是否有对子女的爱,有斥责,却没有关爱;不知道他是否有对繁漪的歉疚,一直给她请医生却不懂她真正的病因有些鄙视他的冷血,特别是对于那个陪伴他一生的女人繁漪如此残忍!其实他也只是一个普通的男人,为了前途少了一点良心,有些懦弱却又不得不故作坚强。

对于周冲则充满了欣赏和钦佩--他浑身上下充满了生命力,他敢爱敢恨,虽然年纪轻轻却很有责任感并且为了爱情和生命的信念敢面对陈旧的封建礼教宣战。爱的时候果断,即使被拒绝也大度又慷慨。特别是他的善良让人感动不已。即使在当今社会他也一样充满个性,是男生学习的楷模。他是一个能温暖心灵的人物,让人对生活充满了希望,对未来充满向往,相信美好并不惧现在。

对于周萍没有什么特别的感觉,只是替他庆幸能遇到像四凤那样的女孩子。对于鲁贵亦是除了鄙视再无其他的语言,活到他那个样子本身就是一种悲哀,幸而有四凤这样个能干的女儿。

剧中的女人--侍萍,四凤,繁漪

很欣赏侍萍,因为她的坚韧,独立还有气度。很难想像一个未婚女人在那么森严的等级观念和封建压迫下与一个和自己身份地位悬殊的人恋爱并未婚生子所需要的勇气。她让我看到了前所未见的女性的勇敢。她就像一团火焰为了爱情炙热地燃烧,她对爱情的追求就仿佛飞蛾对火的执著,让人敬佩和感叹。那种对爱情的信念是让人充满敬意的,所以后来她被抛弃,被爱情而不是一个男人抛弃时表现出来的绝望以至于她要跳河自尽是完全让人理解的。然而天不遂人愿,要让她留在尘世继续忍受煎熬,我坚信活着比死更需要勇气和力量。她忍受世人的蔑视,忍受鲁贵的责难,坚挺地活下来。然而人生总是在不经意处转弯,三十年后重遇周朴园,想像不出她的内心是怎样的震撼。直到最后发现亲生女儿和儿子相恋的悲剧,她所做的决定都毫无保留地表现了一个母亲无私的爱和大度以及包容,她把所有的痛苦自己一个人扛,接受命运的惩罚。我丝毫也不同情她的命运的悲苦,正是命运的磨难,让我看到一位如此伟大的女性。

繁漪是最无辜地被牵扯进来的女人--先是被扯进周朴园的婚姻,再是被扯进与周萍的乱oooo伦恋。一个无法掌握自己命运的女人,始终是在忍受

四凤自然有她吸引人的原因,开始有些不明白她为什么会喜欢周萍,我以为周冲的性格更有吸引力。认真思索一下,周冲年轻又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感觉。而三十岁的周萍,他虽然懦弱和疲乏,为生活和命运所困,有些颓废和无助,却又不乏男人的成熟,正是他这种忧郁的气质激起了四凤的母性情怀,这种成熟的韵味让四凤更有安全感。四凤的朝气让周萍找到生活的动力,仿佛回到年轻的岁月,有了前行的动力,看到了美好的未来。所以周萍会选择独立勇敢的四凤,而不是依赖和同样懦弱的繁漪,性格上会更互补一些!

雷雨心得体会【篇2】

在我看来一个不懂爱的人是最可悲的人。而他对旧时的留恋反而显得有些可笑了,似乎太形式化了--那些家具,那些摆设,那些习惯,还有那些照片和旧时的回忆。

有人说,干大事的人不拘小节,于是他就要抛妻弃子吗?我以为,有血有肉的性情中人才可以真正成就一番事业;有人说男人为了事业要有所牺牲,但如果代价是牺牲了爱人的能力,代价未免太大,如果说侍萍是周朴园的真爱的话。在这部剧里始终没有走进过周朴园的心里,是他不愿让人走进,是我走不进,也不愿走进。不知道他是否有感情,不知道他是否爱过侍萍,分明看到了他的想念,却又被他无情的言语刺伤;不知道他是否有对子女的爱,有斥责,却没有关爱;不知道他是否有对繁漪的歉疚,一直给她请医生却不懂她真正的病因有些鄙视他的冷血,特别是对于那个陪伴他一生的女人繁漪如此残忍!其实他也只是一个普通的男人,为了前途少了一点良心,有些懦弱却又不得不故作坚强。 对于周冲则充满了欣赏和钦佩--他浑身上下充满了生命力,他敢爱敢恨,虽然年纪轻轻却很有责任感并且为了爱情和生命的信念敢面对陈旧的封建礼教宣战。

爱的时候果断,即使被拒绝也大度又慷慨。特别是他的善良让人感动不已。即使在当今社会他也一样充满个性,是男生学习的楷模。他是一个能温暖心灵的人物,让人对生活充满了希望,对未来充满向往,相信美好并不惧现在。 对于周萍没有什么特别的感觉,只是替他庆幸能遇到像四凤那样的女孩子。对于鲁贵亦是除了鄙视再无其他的语言,活到他那个样子本身就是一种悲哀,幸而有四凤这样个能干的女儿。

剧中的女人--侍萍,四凤,繁漪 很欣赏侍萍,因为她的坚韧,独立还有气度。很难想像一个未婚女人在那么森严的等级观念和封建压迫下与一个和自己身份地位悬殊的人恋爱并未婚生子所需要的勇气。她让我看到了前所未见的女性的勇敢。她就像一团火焰为了爱情炙热地燃烧,她对爱情的追求就仿佛飞蛾对火的执著,让人敬佩和感叹。那种对爱情的信念是让人充满敬意的,所以后来她被抛弃,被爱情而不是一个男人抛弃时表现出来的绝望以至于她要跳河自尽是完全让人理解的。然而天不遂人愿,要让她留在尘世继续忍受煎熬,我坚信活着比死更需要勇气和力量。她忍受世人的蔑视,忍受鲁贵的责难,坚挺地活下来。然而人生总是在不经意处转弯,三十年后重遇周朴园,想像不出她的内心是怎样的震撼。直到最后发现亲生女儿和儿子相恋的悲剧,她所做的决定都毫无保留地表现了一个母亲无私的爱和大度以及包容,她把所有的痛苦自己一个人扛,接受命运的惩罚。我丝毫也不同情她的命运的悲苦,正是命运的磨难,让我看到一位如此伟大的女性。 繁漪是最无辜地被牵扯进来的女人--先是被扯进周朴园的婚姻,再是被扯进与周萍的恋爱。

四凤的朝气让周萍找到生活的动力,仿佛回到年轻的岁月,有了前行的动力,看到了美好的未来。所以周萍会选择独立勇敢的四凤,而不是依赖和同样懦弱的繁漪,性格上会更互补一些!

雷雨心得体会【篇3】

外面暴雨如注,清凉的雨水滴落,仿佛芙蓉覃般微凉。一直以来,我都执意为自己笔下的故事勾勒出苍凉的底色,认为世界上任何事都是无所谓的。就像匪我思存说得那样:“仅仅是因为年轻,见惯了泼泼洒洒的姹紫嫣红,于是就总惦记着那一句,付与断井颓垣。”

然而在读《雷雨》之时,面对那样突如其来的结局,仿佛刺啦一声,心里有什么被硬生生裂开来。曹禺就这样将美好残忍地撕裂开来,千疮百孔,让我有些措手不及。

那是一个罪恶的世界,给人一种无路可逃的感觉。同样的背景,同样的起缘,匪我思存笔下的爱情是冰雪中的点点温存,即使痛了也是幸福;而在曹禺的笔下却只剩刺骨的疼痛,是可以冻结一切的寒冰。剧中,社会和家庭给予一群人的悲哀,在你尚未察觉之时,就已被展现地淋漓尽致。他们的确可以在黑夜里去寻找一个真正的光明,但那对于他们而言太难了。

我悲悯周朴园,他一个人独撑到剧终,何尝不是一种孤独和煎熬。他可以自私绝情到大年三十把侍萍赶出家门,任其自生自灭,这样薄情寡意的人,又有什么资格得到真正的爱?他对旧时的留恋反而显得有些可笑了——那些家具,那些摆设,那些习惯,还有那些照片和旧时的回忆。那是一场精心谋划的骗局,要骗的人却只是他自己。剧中,始终没有人走进过周朴园的心里,是他不愿让人走进,因为他对爱情是灰心的,认定了不管怎么样,身家利益总要排在爱情前头。然而机关算尽,他却不是最后的赢家,心中无爱,何其可悲!

我亦悲悯侍萍,她是一个沧桑的女子,没有幸福的过往,却有凄惨的命运。三十年前的她,应是微扬着脸,眉目间黑白清晰分明的吧,她眼中的世界也该是黑白分明的。然而三十年间,悲惨的命运使她磨灭了仅剩的棱角,成为一颗滑不留手的鹅卵石。三十年后的她,最习惯的动作已成了低头。她不停的容忍,不停的退让,委曲求全,哪怕那把刀刃上锈出血来。因为她还在期待着什么,所以才安凭寂寞如雪,仍旧是从头再忍。一切恍然如梦,她仅存的期待也被现实打碎。是的,她不曾料到,原来她只是他的锦上花,盛放绚烂过,撕裂后只能静静凋谢。红颜已逝,韵华不再,往事成非。

雷雨心得体会【篇4】

大家好!我是xxx。很高兴今天能在这里与大家分享我对于话剧《雷雨》的点点心得。

《雷雨》的作者是中国现代杰出戏剧家-曹禺。原名为“万家宝”。《雷雨》创作于1933年,是曹禺的第一部作品,也是他的成名作。他所创作的“四大名剧”为《雷雨》,《日出》,《原野》和《北京人》。

《雷雨》在一天的时间里,两个场景,展示了两个家庭-周家和鲁家前后30年复杂的矛盾冲突。《雷雨》展示了命运对人的捉弄;主人公有专制伪善的家长—周朴园,热情单纯的青年—周冲和鲁四凤,被情爱烧疯了心的魅惑女人—周蘩漪,悔痛罪孽却犯下更大罪孽的公子哥—周萍。

本书讲述的是20年代的'一个夏天,周家作佣的鲁四凤与周家大少爷周萍相恋,四凤的父亲鲁贵以此事要挟女儿得到赌资;此时周家二少爷周冲暗恋四凤,而周家太太周蘩漪是周萍的情人。直到四凤的母亲鲁侍萍与周家老爷周朴园相见,才得知四凤与周萍原是同母异父的兄妹关系,同时周冲也发现自己并不是真正的爱着四凤。严酷的现实让四凤无法承受,她冲向花园,碰到漏电的电线而死,周冲去救她也触电身亡,周萍开枪自杀。对于这一残酷的结局,善良的鲁妈痴呆了,阴鸷的蘩漪疯狂了。

《雷雨》的冲突设置在其自身的特色中起承转合达到极致。其戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。每一幕对雷雨的细致描写更是牵动了剧中人物的关系。曹禺设置冲突的高超技巧在于他让各种矛盾环环相因,扣人心弦并且自然;并运用了序幕和尾声缓解观众对结尾三人死二人疯的紧张情绪。

总而言之《雷雨》是中国文坛经典之作,对中国话剧发展起到重要作用。我的发言完了,谢谢大家!

雷雨心得体会【篇5】

贪婪还是勤奋?自私还是豁达?……

《三字经》上说:人之初,性本善。但也有人认为人性本恶。善与恶的交锋从未停止。

周朴园年轻的时候,不为门第观念所束缚,大胆地爱上了聪慧善良的梅侍萍,他们曾经有过一段浪漫美好的爱情生活。可是,当一位有钱有门第的****站在他面前的时候,他丢弃了真情选择了利益,从此走上了尔虞我诈的道路。但30多年来,他却一直保留着梅侍萍用过的家具,保留着侍萍给他缝补过的衣服。当已成老妈子的侍萍再次出现在他面前时,他却收买哄骗,打发她赶紧离开。我们该如何看待周朴园?如何看待他对侍萍的感情?

在我看来,周朴园并非认识不到当年对侍萍所犯下的罪恶,依旧流露出了一丝人性的光辉。人们只看到了他资本家的一面,却忽略了他流着依旧带着温度的血液,他的心中依旧有着一丝对侍萍的内疚,只是在他面前,利益是决定他内心的天平是否平衡的最主要的部分。先不说戏剧冲突的艺术魅力,如果他能够往人情冷暖这一方面再靠一靠,范文参考网我想这样的悲剧是可以避免的。

既然如此,人的本性到底是善还是恶呢?

一位年迈的北美切罗基人教导子孙人生的真谛:在每个人内心深处一直进行着两只狼的鏖战。一只狼是恶的,另一只狼是善的,最终获胜的是喂给它食物的那只。

的确,世上没有绝对的好人或绝对的坏人,善恶是并存的。判定一个人的标准就是看善恶各占的比例。

然而,当代社会中,善与恶的边界愈发模糊。不仅如此,人们在喧嚣纷扰的尘世中不断追逐名利,一切都幻化为人迈向“成功”的渠道,恶俨然成为新潮流。兵不厌诈、无毒不丈夫竟成为人们不择手段的借口。再者,人肉搜索难道真就是惩恶扬善的正义?一些网络红人的流行,不正是炒作者在利用人病态的审丑观?倘若世界的善恶美丑也变得模糊不清,生活在这一片混沌之中的人又将何去何从?

当善恶界线模糊之后,原本晶莹剔透的灵魂变得污浊不堪,就像天狗吞月,我们的内心被恶狼逐渐吞噬。因此,人应一起建造一所诺亚方舟,范文参考网当恶的洪水袭来之时,带上善狼,一起开创一个新****。方舟上的乘客要有爱、宽容,这爱和宽容使人内心的混浊得以清洗,灵魂得到救赎。

善狼与恶狼依然对峙着,永无休站之时……

善与恶,美与丑,光明与黑暗,谁胜谁败?

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雷雨心得体会【篇6】

初读《雷雨》一书是因为高中的语文书上有雷雨的片段,那时候刚刚接触戏剧就被情节里的人物所吸引了。当我一口气读完并合上最后一页时,仰头却发现天上的星星也在对我惨白地笑着,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

重读《雷雨》一书时,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了,而是剧本的思想。剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景,对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。

《雷雨》一书所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,还有家庭的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。周朴园,故事的源头,作为一个旧社会的资本家,言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍,那鲁四凤、繁漪就不会出现,那么周萍的两段恋情就不会发生,那么惨剧也不会发生。可这只是个假设,事实上因为他的贪婪,他的无情,使他做出了一切,导致悲剧的发生,但是到了最后,鲁四凤、周冲、周萍死了,鲁侍萍、繁漪疯了,鲁大海不见了,唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一切……

这个悲剧是因为封建主义家庭的权威不容他人打破,在封建权威的笼罩下,人们如同跌在沼泽里的马,愈挣扎,愈深沉地陷落在死亡的沼泽里。掌权者也失掉了可贵的本真。周朴园生活在封建阶级和资产阶级的断层中。年轻时,他曾经试过跳出封建的束缚,追逐自由,真心地对待所爱的'侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,饱受摧残的侍萍便是这个社会的牺牲品。她没有权力去爱她所爱,恨她所恨,而是将一切罪责都担在了自己身上,这既是一位伟大的母亲,又是一位对封建权威的臣服者。

看了这本书,我最大的读后感是:是时代和命运在扭曲的人性中塑造的这一出悲剧。这就是我的雷雨读后感。

雷雨心得体会【篇7】

《雷雨》是曹禺创作的一部以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。与一般人们所谓的“可怜人必有可恨之处”的悲剧不同,酿成这场悲剧似乎不是人性中的恶而是许许多多的“人之常情”和一种宿命论的影子。

周鲁两家三十多年恩怨情仇宿命般的纠缠:周家老爷周朴园曾为了门当户对的联姻驱逐平民鲁侍萍和他奄奄一息的二儿子,三十年后鲁侍萍却重返周家,而矿地上那个激烈反对他的工人鲁大海竟然是他的二儿子。这还不算,当周冲这个对未来怀揣着无限憧憬的无辜的向阳的青年毙命于天雷这种通常被认为是最高的天之谴责时,我们的情感几近爆发:“这真是太残忍了!”

莎士比亚四大悲剧之一《麦克白》结局惩罚的是人性对权利的贪婪,是贪婪之人自掘的坟墓,恶有恶报。然而鲁迅说:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”,雷雨中有价值的东西不就是那些人之常情吗?那些在封建社会中尚未湮灭的人性的光辉:周朴园为父的涵养和气度,周冲诗意的理想以及鲁侍萍的善良等等。当这些在《雷雨》中被一件件毁灭,尤其是那象征天谴的雷电划过长空劈碎最后的美好时,我们多半会感到一种莫名的迷惘:善而恶报,这是为什么!难道这种情感就是曹禺所要传达的悲悯之情吗?

曹禺在《雷雨序》中写道:“生命本身的无奈,需要我们悲悯‘天地间的残忍’”。我想这里的悲悯应当是人类在面对一些天灾人祸时情感的共鸣,而不仅仅是一种深层次的同情。丰子恺的《护心画集》正体现了这种悲悯:“乱世做人羡狗猫”、“洋房四面是茅棚”以及他观阿里山的云海时写道的:“莫言千顷白云好,下有人间万斛愁”,无一不是这种悲悯的流露。有人批评他“不为穷人喊救命,却为禽兽将护生”。这话也许一针见血:对任何生命的尊重、共情正是悲悯博大的内涵所在,不管这生命是动物还是战争中的敌人。

而曹禺说:“我念起人类是怎样可怜的动物,带着踌躇满志的心情,仿佛自己来主宰自己的命运,而时常不能自已来主宰着。”《雷雨》所体现的悲悯正是对人类自身渺小的悲悯,是对任何生命尊重的一部分。悲悯既是对恶的宽容,也有些对“命运弄人”的惆怅。悲天悯人是一种人性的光辉,这样的情感在一定程度上可以化解人世的苦难,也许是对曹禺作品中悲剧的最好情感归宿。

《雷雨》所呈现的不仅仅是《俄狄浦斯王》中人与命运的冲突,不是传统地赞扬人类战胜并改变命运,而恰恰体现了其阴暗面,带有种宿命论的影子,最终带给人心以悲悯之情。怀揣着悲悯之情,我不禁想起《人间世》中一个又一个在命运中苦苦挣扎的患者甚至是那些与命运、死神斗争的医护人员,想起被澳大利亚大火埋没的五亿多生灵,他们又何尝不是在宿命面前渺小无助。没有人是一座孤岛,可以自全,而悲悯正是这孤岛间的桥梁,在每个生命的互相尊重中建立起一道爱的屏障,用悲悯用宽容化解恶与宿命。

雷雨心得体会【篇8】

读《雷雨》,我只用了一天时间就从头到尾,一气呵成了它的通篇内容。在感受了其神韵的文字魅力和行云流水的情节之后,那样突如其来的死亡的结局,到让我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平复了那些纷乱的情绪,反念想一想,也许“死”,对于这些生活在痛苦之中的人们来说,也算是一种痛彻心志后的解脱吧。抛离爱恨的纠葛,解系世俗的仇恨,最终还是要把灵魂交还给上帝的。“死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络,姑且以此为线索梳理一下思绪,到也不失清晰。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论,再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着,最终直指那些为爱徇情的无知青年,每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。死掉的人也许是终会获得新生的愉悦,而活着的人到是要被一辈子的苦痛所折磨。

雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷——周朴园。

我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会,人思想的改变,女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。除了科技发达以外,人文思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我们的幸福生活,而更应感激丽时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美?

雷雨心得体会【篇9】

看着窗外大雨如注,夹杂着雷鸣闪电铺天盖地的下了起来。目之所及都在大雨中变得模糊了,白茫茫一片。在阳台出神得看着这一切,几缕雨丝拂过脸庞,凉丝丝的,说不尽的惬意!走近书架顺手拿起了曹禺先生的《雷雨》,雷雨雷雨一样的天气,不一样的心情。

《雷雨》的作者曹禺先生于19xx出生与天津一个没落的官僚家庭。他在国内革命期间创造了大量的具有广泛影响力的话剧,被称为中国的莎士比亚。而《雷雨》曹禺先生在1933年创造的处女作,也是他最有影响力的剧本之一。《雷雨》的问世引起了轰动,获得广泛的赞誉。

《雷雨》我之前已经读过两次了,每次读完都是压抑与揪心并存,心情久久不能平伏。《雷雨》写的是一个封建资产阶级家庭内部的矛盾纠纷。周朴园是这个家庭的统治者。讲述了在二十年代初,周朴园抛弃了前妻(其实也不是妻,只是他玩弄过家中的一个侍女而已)再娶了繁漪,而长期的生活压抑使得繁漪与他前妻所生的儿子周萍不断发生一些暧昧关系。周萍在疏远繁漪时,又去勾引下人四凤(周萍的同母异父的妹妹)。二儿子周冲是个具有新思想的青年,他爱慕四四凤。四凤的妈妈来周家接走被解雇的四凤时,发现周萍就是自己的儿子。而侍萍和鲁贵生的儿子正是带领工人在周朴园工厂罢工的代表。所以的矛盾,纠纷,长期压抑的愤恨等等紧紧地缠在一起,爱恨情仇一触即发。在一个狂风暴雨的黑夜,出走被阻的四凤和周冲被闪电打中,死了;周萍自杀了,繁漪疯了,侍萍痴呆了,鲁大海出走了。一个辉煌一时的周公馆瞬间变得支离破碎。

然而,所有的一切一切,在那个风雨交加的夜晚。想闪电划破黑夜一样所有的阴谋,秘密,纠纷都暴露无遗。真相的面前却是一颗颗沉重和破碎的心,结果在周家的那座大宅了,所有的人死的死,疯的疯,出走的出走。周朴园一生阴险狡诈,卑劣图利,自私无情,以为得到了很多,却牺牲了所有,失去的亲人,失去了自我和尊严,只留下一座空空的,死气沉沉的大宅,在历史的风雨中摇摇欲坠。

挖尽心思的自私、算计,换来的只是孤独和唾骂。

影响力心得体会1000字


当我们对有些事物产生了不一样的体会,我们肯定很想写一些心得体会。心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么怎么才能写好心得体会呢?我们特地为大家精心收集和整理了“影响力心得体会”,欢迎大家参考阅读。

影响力心得体会 篇1

承诺和一致影响力,利用的是人人都有言行一致(同时也显得言行一致)的愿望。如果我们做出了什么样的承诺,无论是从内部还是外部,都会迫使我们去做到言行一致,在这里的压力下,我们也会努力使得之前做的承诺是对的。举个例子,比如我们买彩票、股票、下马注,我们买之初,可能并不确定能盈利,但一当我们下定决心购买了,这种盈利的欲望就会加强,有时候还深信不疑。

前段时间,我在朋友家购买了微商内衣,觉得是好穿,为了价格优惠,拿了15套代理价,也进了很多该产品的营销群,群里每天都会发布产品广告的材料,也会给代理解答疑惑,有时候还会搞微商培训,其中有一项就是要求代理每天都要发一个产品朋友圈,理由是你见过实体店老时不时关门吗?所以你要天天发,人家才知道你在开门营业。我跟着发了几天,发现自己对该产品越来越认可,慢慢地超过产品本身,这实在是一件可怕的事。

影响力心得体会 篇2

很长一段时间,人都非常的浮躁,而最近发货的事情太多,甚至连手机都懒得看。时间总是要挤出来,最关键的是要让自己浮躁的内心平静下来,所以在睡觉之前,我把手机关机充电去了,自己开着台灯静静的看着书。看书竟然变得很困难,视线在书本中划过,思绪却不能跟上。

我让自己每天看一章书,每章做一个小结,一本书再做一个总结。把一些心得写下来,供自己闲暇时翻翻,让空空的脑海,慢慢装下些知识。

我不想长篇大论,只把自己认为好的记录如下(第一张)

1、绝大多数人缺乏的并不是改变事物的勇气,而是改变事物的技巧我们要总结这些技巧,在交际上,在生意场上。每一次的失败、挫折都是技巧的提升。

2、当我们把绝大部分的努力用在事后补救,而非预防时,实际上就是在默默地宣布,我们不知道如何影响人们的思想和行动,我们放弃了。我们要把精力放在事先的预防、事先的安排,这是最节省时间、精力和金钱的方式,尤其对我们做生意的时候要着重考虑。我们要做好计划、规划,我们要尽量避免将精力用在事后的补救。

3、首先我们要怎样发现别人的成功,然后怎样明确少数关键行为,最后,只要日常坚持执行,这些行为将保证我们取得成功张有为老师的成功,名企业深度游学研修杜平等等他们的成功都有都有他们的关键行为,我们借鉴、模仿去做的时候,我们也在逐步走向成功。

4、观察他人的行为会极大地影响我们自身的行为这个就是榜样的力量,在张老师的学生群里,这种作用尤为明显。唯恐自己落后了。

5、影响力的确是可以研究、检测并掌握的因为人是可以互相影响的。

6、如果你想改变世界,必须改变人们的行为;而如果你要改变他们的行为,必须首先改变他们的思维方式。思维决定了一个人的行为方式。一个富翁的思维和一个乞丐的思维是不一样的,所以他们对于同一件事情的看法是截然不同的。我们如果要将乞丐变成王子,那么必须首先让他的思维是王子的思维。

7、我们需要作出的改变不要太激进我更加赞同循序渐进的方式来改变,没有什么事情是一下子改变的,除非是哪种人生不能承受之痛。

8、我们在生活的每个方面都必须这样做。每个方面我们都要视自己为影响力大师,因为我们要影响我们的企业和企业里面的员工。

9、那些策略注意不能是单一的策略,世界是复杂的,生意是复杂的。

10、影响力策略本省并没有积极和消极之分我们一直致力于将其策略用于高尚的事业我们要做的积极做的有意义。

小结:我们要思考如何学习和掌握这种影响力的力量。

影响力心得体会 篇3

今天介绍的是《影响力2》,这本书的原名是《Influencer》,并不是《Influence》的作者罗伯特西奥迪尼(Robert·Cialdini)写是,而是5个管理专家合著。这本书的书名就是运用了影响力的技巧,让你误认为是《Influence》(影响力)的续集。虽然网上对这本书的有一些负面的评论,但这本书还是值得一看。

书中提到的很多观点虽然是从管理方面说的,但对提高学习效率也一样适用,比如下面这些话:

在改变世界方面,绝大多数人缺乏的并不是改变的事物的勇气,而是改变事物的技巧。这句话,跟我办这个博客的本意相近,大多数人都对快速学习有兴趣,就是不知道从什么地方开始,这个博客就是帮助大家提高学习的效率。

一个关键理念就是:少数的行为能够带来巨大的变化。如果你能仔细观察和反思自己的行为,找出是哪一点阻碍学习,并想出改进办法,学习的速度和效率就会突飞猛进。

观察他人的行为会极大地影响我们自己的行为。你和你身边的人在互相影响,不管是好的还是坏的行为都会互相影响,要是你能找到一个有好学习习惯的人并跟他一起学习的话,自己也会改变。最好去跟杰出人士或专家成为朋友,你也会受他影响并做出改变的。

如果你改变世界,必须改变人们的行为;而如果你要改变他们的行为,必须首先改变他们的思维方式。想做出实际行为之前,必须要改变观念,相信自己能办到,并考虑好怎么去做再去行为,效果能更好一些。

书中提到了影响力的三条原则,大家应该知道:

1、谨慎地寻找那些关注关键行为的策略;

2、发现并改变少数关键行为;

3、找到补救行为。

影响力心得体会 篇4

去年,有幸在一中院聆听了长宁区法院邹碧华院长关于提高诉讼调解能力的专题辅导报告。他在演讲时提到,在接待来信来访的当事人过程中,他遇到一位十分固执,执拗的当事人,让他十分头痛,如何让信访人接受他的观点,如何让来访人静下心来听取他的建议,让他煞费苦心。在阅读下载了《影响力》这本美国心理学博士写的营销宝典后,他终于找到灵感。他在与当事人谈话过程中,了解了对方的喜好,不断拉近双方距离,同时又以自己的权威性提醒对方,必须认同他的观点,渐渐得,通过几轮沟通,当事人认同了他的建议,不仅息诉罢访,还给法院送来了锦旗。《影响力》真的如此神奇,真的能够对审判工作有所裨益吗?我怀着好奇的心情,阅读下载了这本号称在营销界必读的.宝典。

“现在我终于可以承认,我一直以来都是个容易受骗上当的人”,这本书的第一句话就把我带入了阅读下载的兴趣之中,从而开始了阅读下载这本书的旅程,越往下读会越发现作者除了能深刻洞察社会的各种现象之外,他写作本书的手法、语句也是那样的朴素、自然、具有影响力。“影响力,影响力,影响力……”,如同书名一样,它已经开始对我的思考方式、观察社会的角度产生了很大的影响力,它是真正的影响力大师!

阅读下载《影响力》一书过程中,它不断地在提醒着我,每一个人是整个社会活动的一份子,必须学会思考自己,思考他人。如果说,爱是人类永远的话题,那么,影响力也可说是人类恒久的追求。世上的每个人都想拥有影响力。可以用来改变他人,也可以用来扭转自己。而绝大多数人缺乏的并不是改变事物的勇气,而是改变事物的技巧。作者试图告诉我们,世界上最不为人所知的秘密之一就是。在过去的半个多世纪里,一小部分行为科学理论家和实践者已经发现了一种几乎可以改变任何事物的力量—影响力。我们没有意识到,穿越成功和失败的线索就是我们缺乏影响力。如果我们早就意识到这点,就会投入更多的精力寻求更新、更好的方法来提高影响力。而这个很好的方法不是大多数人认为的缺乏勇气,实际是改变事物的技巧。

在书中,作者正是从这些不易察觉的非理性选择入手,抽丝剥茧,一步步带我们认识心理学的奇妙之处。教我慢慢认清何以我们被他人轻易影响说出“是”这一词语的。听营销界人士称它为“宝典”,我不是营销界人士,充其量是个心理学的爱好者,于是我站在心理学的角度上看到它,看到它揭示出来的种种有趣的现象,看到它在实际生活中对心理学知识的灵活运用。合上书之后,我却发现我的世界并没有改变很多,很多不应该说“是”的时候我仍然情不自禁地说出那个字,它并没有改变我的世界观,它也没有给出改造我们行为习惯的建设性意见。作者的魅力恰在于,他深刻揭示了这些现象,但似乎没有告诉我们可具操作性的方法去应对。就如同中国古典的哲学思维:以无招胜有招、大道至简。当我们在任何时候、任何场合去作出自己恰当的判断、自己独立的影响力的时候,所表现出来的不是硬生生学来的某一些招式,而是日积月累的个人素质和对社会的细微洞察。我感觉,作者写作此书的真正的影响力恰恰在于,是“授人以渔”,而非“授人以鱼”。

本书的作者罗伯特·西奥迪尼博士是美国亚利桑那州立大学心理学系的著名教授。他在多年的学习、教育、科研活动中,受到了很多实验社会心理学方面的严格训练。因此这本书给我的感觉更是直指内心深处,是对读者很好的心理分析,尤其在当今快节奏、高效率的社会生活中,我想它会给人有更好的心理刨析和指示作用。因此,读这样的书一开始就会让你忍俊不已,同时也给自己加上了自我分析、自我诊断的压力,不同于平时看小说时的放松随意,这样一本带学术性质的书,促使我毕恭毕敬地去阅读下载每一个字,越往下读,越对书的作者油然而生敬佩之意。字里行间流露出不同一般人的严谨,文章结构也很有逻辑,思辨性很强。从事心理学研究一个很重要的方法—论就是实证,中国的话叫“实践出真知”。阅读下载中,我深刻体会到作者对这句话理解得很深刻运用得很娴熟。

正是由于作者治学的严谨和心理学本身复杂的元素探究,本书要是一口气看下去的话或许会觉得枯燥,所以我每次只看一部份,尽量以轻松的心情去感悟作者的思想,慢慢消化。虽然作者最终没有明确具体可操作性的影响力法则,也不至于改变我的世界观,但是知识的积累,却是人生必不可少的。《影响力》对于丰富知识与人生,大有裨益。这是我对本书最大的感悟。

我想具有影响力。我觉得自己并不很擅长担任大学校长。看着窗外,我发现修整草坪的工人都比我更能掌控自己的工作。

《飘》心得体会1000字模板


当我们对自己的人生有自己的理解后,大家可以选择用文字进行记录。很多人都有写心得体会的经历,所以怎样才能将心得体会写得更完整呢?于是,幼儿教师教育网为你收集整理了《飘》心得体会。仅供你在工作和学习中参考。

《飘》心得体会【篇1】

为师当学魏书生,从教当学魏书生。

魏书生,一个被家长、被老师、被广大教育人员传的像神一样的大教育家。听老师讲完他的事迹以来,我总想听他的讲座,今天终于如愿以偿,我观看了现代教育家魏书生《如何做好班主任》的讲座。

年过六旬的魏书生缓缓走上台前,用浓重的东北口音演讲,激情四溢、滔滔不绝。其中,魏书生老师的一句话让我记忆犹新:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗。”这段话让我感受到了班主任的神圣与伟大,那份职业要想承担起来也是不容易的,也有很多地方值得我去学习与实践的。从他的讲座中我汲取了许多学习方法,让我感同身受的同时又为我指点迷津,帮助我解决了学习过程中的许多“疑难杂症”,也是我有了许多新的想法。

魏书生老师已经不仅教学生们学习的方法与经验,而是教学生们怎样做人,怎样把握人生,这种思想很新鲜很深刻,极具创造性,学语文即学做人,他主张人与人之间应该是友好互助的关系,而不是互斗的关系。应该坚持“正面引导,了解内心”而不搞“互相碰撞”。每个人都本着“宁可人负我,不可我负人”的精神,进行“自我心理穿透”。这样才能让世界变得和谐,不会再有怨恨、嫉妒和贪婪……

听完魏书生老师的讲座,引发了我不少困惑与思考,但更多的是心灵的净化与启迪。

《飘》心得体会【篇2】

参加招商工作一年多了,对招商工作也有点不成熟的想法。 经济发展,社会才能进步.经济发展才是硬道理,经济发展了,城乡矛盾、社会矛盾才能解决。招商工作就是经济发展的助力。南方在招商时往往是依托市场、环境和政策扶持。我们在招商工作时,除了依托土右旗优越的区位交通优势,丰沛的水资源和电力资源,还应该强调市场,土右旗面对的市场不单单有“金三角”,还有中国北部,蒙古国、俄罗斯甚至包括东欧。京包铁路也是第二亚欧路桥的一部分。有市场企业就有钱赚,有钱赚才会落地投产,为我旗经济发展做出贡献。

在招商引资工作中还应该注意民生。大企业的优点不需赘述,但是因为大企业投资大,投资期也比较长,面临当今复杂多变的国内国际形式,长的投资期意味着高风险。企业有可能暂停或终止投资,这样损失的就是土右旗人民的利益。我们不如把重点放在可以迅速产生效益的小企业上,注重小企业对民生、就业等方面的利好。我旗一直是农牧业大旗,我们完全可以做精品农业来获得高收益、高社会效益,而且没有污染。大打“有机”牌,让农民得到实惠,让百姓得到益处,让土右成为品牌、在以后的工作中,我会更加注重团队合作,更加注重企业的发展潜力,更加注重项目对土右宏观的影响。做好人,做好招商引资排头兵。

招商一分局 郭x

《飘》心得体会【篇3】

感谢五厂为我们年轻人提供了这么好的一次学习的机会,无论从领导的言传身教,课程上的精心安排,还是课外活动的周密部署,都体现出采油五厂对我们学员的重视和良苦用心,让我收获了务实的心态、创新的思想、改革的信心、团队的凝聚和压力的释放。

一、成长

鲜花的绽放离不开松土、施肥、浇水、除虫等一系列的前期辛勤准备,所以工作中的成长也离不开学习、总结、分析、改正等一系列的铺垫,青年人就应该抓紧这大好时光加强学习,理解新思想、新举措,以创新的思想应对竞争和挑战。做事要努力,困难面前不屈不挠;选择不要犹豫,下定决心就付出行动;放下过去的成绩,才能担当新的重任;工作很重要,家庭更重要;乐观、积极、向上的心态才是幸福的源泉。

二、团结

我们这一代大都是独生子女,团队的协作性较差,要极力改变这种现状。团结凝聚力量,实干创造未来。要想成为优秀团队中的一员,必须要我们都用真诚去面对这个集体中的每一个人,让所有人都感觉到心灵的温暖,通过团队间的合作,就能够营造一种工作氛围,使每个人都有归属感,进而提升工作的效率。团结是成功的基础,一句千百年来不变的道理“团结就是力量”。

三、心态

怀揣着感恩的心去工作,才能更好的培养人与人之间的真诚,才能达到工作中的默契,才会少了尔虞我诈。如果我们常常抱怨工作累,薪酬低;问题多,机遇少;别人好,自己差,没有发挥自己能力的舞台,这样只会让我们的青春白白流逝。幸福:有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一个深爱你的人,一群同舟共济的同事。

在这次青年骨干培训班,让我结交到更多的新朋友,也学习到了实用的情绪管理方法,青年干部的优点是充满激情、思维活跃、工作高效。而我们的缺点往往是缺乏埋头苦干、顽强拼搏、无私奉献的精神。深知采油五厂为我们辛苦搭建平台,让我们展现自己的风采,将在今后的工作中,努力运用好这么实用的方法,找出自己的不足,快速成长、积极团结、平稳心态。

《飘》心得体会【篇4】

八月份,新课程改革培训在网上展开,经过学习,使我受益非浅。在专家的讲解以及课改区教师的现身说法中,我第一次感受的了自我对课改的渴望,同时也感受到了一份来自未来的压力,新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性资料和具体要求。在知识、经济高度发展的今日,没有知识和本事是不够的,那么如何推动社会不断提高,应从基础作起,从学生的教育做起,从课改作起。课改不改课就行!

经过网络上一些教师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应当怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握必须的学习要领,构成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。

经过培训学习,使我清楚地认识到整体把握数学新课程的重要性及其常用方法。整体把握高中数学新课程不仅仅能够使我们清楚地认识到高中数学的主要脉络,并且能够使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来应对高中数学新课程。整体把握高中数学新课程不仅仅能够提高教师自身的素质,也有助于培养学生的数学素养。

经过培训学习,使我清楚地认识到高中数学新课程资料的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应当把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性,并且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。

一、要能发挥学生主体性和进取性:

应对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不贴合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的本事应成为所有教师的职业追求。

在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习进取性、创造性,为学生供给从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

灵活使用挖掘教材:教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。

二、追求形式和效果统一的课堂:

对于课堂教学,首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动资料必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自我的观点去充分地讨论研究,发现自我的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不一样层次的学生要有不一样的要求,允许学生有不一样的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知。

课程改革为我们带来了新的教学理念,为学生发展供给了更广阔的空间,我认为,凡是学生能够探索出来的,教师决不替代,凡是学生能够独立发现的,绝不暗示,让学生从生活、活动、思索、合作交流中学习,尽可能多给一点思考的时间,多给一点活动的空间,多给学生一点表现自我的机会,让学生多一点活动的空间,多给学生一点表现自我的机会,让学生多一点创造的信心,多一点成功的体验。

总之,21世纪的教育对教师的素质要求是越来越高。数学教师除了在新形势、新环境下要注意研究学生的学习特点及规律外,还应更深入进行体育教学实践,不断自我发展,自我完善,才能成为实施创新教育需要的具有高素质的重新型的教师。

《飘》心得体会【篇5】

用了几天时间,把《大学》精读了几遍,真有一种相见恨晚、醍醐灌顶的感觉。

子程子曰:“《大学》,孔氏之遗书,初学入德之门也。”大学是千百年来读书人做学问必读的第一部书,可以说是中华文化的根源,是20xx年来士子们做人做学问的标杆。程颐先生还说,大学是做学问第一部,《论语》《孟子》到在其次,学者做学问必须从这本书学起。

大学第一句话“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,我觉得这条可以作为所有大学的校训,不正是我们所追求的人生的意义吗?再看看当今的大学,仿佛离这三条基本的方向还相差的挺远,大学的教育不仅仅是授人以技,更重要的是授人以道。之后这本书还说了实现这三条基本方向,实现天下大治的方法“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”,而这八条途径又以修身为本——“自天子以至于庶人,壹是皆意修身为本。”如果修身搞不好,治国平天下那是不可能的。

关于做学问,《大学》里引用了一句《诗经》中的话“有斐君子,如切如磋,如琢如磨。”意思是做学问就像磨制一块精美的玉器那样,需要反复的为之,精益求精。做学问如此,磨练德行也是如此。接着又提到了诚意的根本“勿自欺也”,所以说君子在独处的时候,更要小心谨慎,不敢随便。

最后,《大学》里提到几条关于“治国”“平天下”,摘抄几条经典的,“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎。”意思是听案子的最佳状态就是没有案子,有点像中医里的理论“不治已病治未病”,就是大家都没有纠纷了,自然和谐社会就成就了,非常高。还有“国不以利为利,以义为利也。”以利为利,即是以利为目标,那么上下交争利,国危矣!以义为利,即是以义为目标,方为长治久安之道。

走上三尺讲台已有十几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:“是固教然 后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:“读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态,

“做最好的老师“是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。”李镇西老师所谓的“做最好的老师”其实是“做更好的老师”,

在李镇西老师看来“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的老师”应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!谢谢您的支持和鼓励!

回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副“师道尊严”的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师“教师的尊严是学生给的”这本书时,我很震撼。正像书中所讲:“教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的`尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。”

作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的“关于和谐的教育的一些想法”一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

《飘》心得体会【篇6】

本人去年新买了二手毛坯房,今年三月份装修,在装修过程中也经历了心酸与甜蜜。现在给大家介绍一些装修心得吧,希望给即将装修和正在装修的房主们一些建议和参考。

第一,装修之前要做好攻略,简单的说要先规划一下,根据自己房间的面积户型进行装潢的假想和预算预计。自己喜欢什么风格的什么色调的,家居选择什么档次的就是第一步要考虑的。

第二,在考虑好自己想象的风格之后,可以考虑材料的购买与装修公司的联系了。选装修公司的时候可以选择资质高的专业装修团队,不仅质量可以保证,之后的售后服务也能提供的比较周到。

第三,选材料,这个是非常有讲究的,同样一款材料可能卖的价格相差几十几百,因为我们大部分是装修的门外汉,被忽悠是再正常

不过了。所以在选材的时候要货比三家,或是在淘宝网上自己看一下大致的价格,做到心中有数。如果您有亲戚从事装修行业,那就恭喜你了,以他们丰富的经验我安全可以帮你选到价廉物美的装修材料。第四,至于一些装修的细节,我想谈一谈阳台和卫生间。

阳台是一个家庭采光的主要地方,阳台宽敞大方可以藏气,也就是传说中的大吉利。阳台装修可以采用全部的立地玻璃,大气时尚,潮流范。至于卫生间主要是抽水马桶的选择,在这方面兄弟们一定不要节省,这是我们每天用的生活品,可以说性价比是最高的。但是要是选了一个积水非常多的马桶,可能您的屁屁一直会被水溅湿,朋友告诉我要选择积水少,冲力大的,这玩意您千万别吝啬,不然后悔死你。

总结了这么几点,大家见仁见智。希望大家结合个人特色合理装修。未雨绸缪,提前做功课是装修的重点哦。

暑期培训心得体会1000字


同一件事情不同的人就会有不同的看法,我们可以养成撰写心得体会的好习惯。坚持写心得体会能帮助我们记住重要的事。一般要怎样写心得体会才合适?经过收集并整理,幼儿教师教育网为你呈上暑期培训心得体会 ,更多相关内容请继续关注本网站。

暑期培训心得体会 (篇1)

一、上好语文需要有爱生之心

语文,学的首先是一种情感,一种感悟,然后才是技法是形式。那些真正在学生心灵深处有触动的,大多是感动和流淌的情绪,是字里行间掩不住的心灵的声音。作为语文老师,就应该是丰富的情感和积极外化情感的方式,一个自己都很难触动和激动的人,又怎么可以将自己的学生带进情感的海洋去自由驰骋、自如体悟呢?而老师情感外化的首要表现,我觉得就应该是对学生能够发自内心的爱,象爱自己的孩子一样,也象爱自己的姊妹兄弟一样,也象爱自己的朋友一样。老师爱学生是一种职业的道德要求,对于语文老师,又不仅仅是如此,它也是语文的文化内涵以及学科特点和教学的终极目标决定的,所以说,上好语文尤其需要有爱生之心!

二、上好语文需要有坚守之心

语文,是我们的母语,其重要作用不言而喻。它直接干系到我们民族的文化传承以及道德构件,是关乎民族素质的重要学科。当我们还在为增加一节阅读课而苦苦哀求时,我们的学生早已习惯了将读的作业安排到所有学科之后。面对如此的形式,我们很多老师气馁过,也想过放弃。但那些关心语文教学前途的专家、教授们却一遍一遍让我们坚定坚守的决心和勇气。越是艰难时候的坚守越显得弥足珍贵啊!经过这次培训,我也想了很多,语文老师身上承担的不仅是教书的责任,还有育人的责任,而我们育的是地地道道的中国人啊,那关乎爱国、关乎振兴、关乎前途和命运,我们怎能就此放弃,为了一个分数,就急功近利的放弃一种民族的文化和民族的责任呢?所以说,上好语文,需要有坚守之心啊!

三、上好语文需要有创新之心

创新是一个民族的灵魂,对于语文教学也是如此。没有创新的教学,只会是走向死亡的教学,没有生机、没有活力,自然也不会有思想的碰撞、心灵的触动和发自内心的震撼的。文本的解读,是语文教学的基本方式和基本内容,文本的理解有其不变的一面,也有随时代的发展变化的一面,读者的理解也会受时代的影响。在语文教学中,最重要的还是教学思想和教学方式的创新。本次培训,真是获益良多。只有拥有了新的教育思想,新的教育理论,新的教育方法,新的教学手段,才能有进步的可能。这些也要与自己已有的思想发生直接的对撞,产生出明亮的火花,形成崭新的教育思想和方法。关键还在于,用活了新思想,新方法,才能有活力,不仅能当好良师,还能当好益友。所以说,创新可以让我们和学生缩短代沟,变得更加亲密无间!

四、上好语文需要有探究之心

上好语文,需要有探究之心,这是我在本次培训中最大的感悟和收获。聆听了那么多报告,我深深感到自己知识、理论的储备的不足。有经验的老师常常告诫我们这样的年轻老师,没有研究就不可能有发展和进步。如果不研究心理学,我们将被越来越宽的鸿沟挡在学生的生活、心灵之外;如果不研究教材,我们将很快被自己粗浅的理解所蒙蔽,不可能越来越深入的走进作者的心灵以及作者所表达的世界,甚至还会倒退到照资料宣读的时候,全然没有了自己的理解;如果不研究教法,以不变应万变,面对不断变化的学生群体以及社会,我们很难得到学生以及社会的认同,只能被遗弃和遗忘。通过本次培训,我也深深感受到了探究之美,因为探究而豁然开朗,因为探究而拨云见日,更因为探究而自信满满!

培训,让我从理论上收获多多,在教学方法上收获多多,更重要的是让我自信心上收获多多;暑期培训,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我豁然开朗。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。活动虽然即将结束了,但我还在思考着,今后,我将在实际教学中不断反思、不断积累,摸索出一条有利于孩子们长远发展的路。让孩子们和自己一样“一路欢歌,一路收获”!

暑期培训心得体会 (篇2)

努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师。

通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反盛判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。:

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

暑期培训心得体会 (篇3)

通过暑期的培训,使我更加深刻地了解到课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径。同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型,经验型教师向研究型教师转变。每位教师都以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我感到受益匪浅。以下是我的几点体会:

一、认真领会课标,教材的精神

初中数学新课标指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程。”教材的指导思想是讲背景、讲过程、讲应用、讲历史、讲思想、讲文化,改进学习方式,培养创新意识,适当应用信息技术。重视教学情境创设,强调学生的自主探究、合作交流,注重数学与现实的联系,强调数学应用等。

二、回忆过去,进行反思

在以往的课堂教学中,有时虽然注意问题情境的创设,注意师生的双边活动,但是又担心学生活动不起来,耐心不足怕浪费时间,习惯于把教学过程归结为老师讲学生听,老师写,学生抄,上课做不完,课后继续练,大量反复操作的基础上达到掌握的目的,重基础知识、轻能力,重结论轻过程。因此我们要改变以往的教学方式,减轻学生的课业负担,让学生学得积极主动。

三、对以后教学的设想

1。转变观念

培训使我们充分认识到新一轮的教学课程改革从理,内容到实施都有较大的变化。要实现教学课程改革目标,教师是关键。教师应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标,以及自己在课程改革中的角色和作用。教学应该贴近于学生的生活,在教学中加强学生的合作交流和培养学生的创新能力,在教学中落实学生的主体地位,重视学生学习方法的指导,展示科学的思维过程,培养学生独立思考的习惯,发展学生的能力。

2。力求做到有效教学

数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合,以保证学生获得必要的数学”双基”的过程中,发展他们的创新精神和实践能力。如何使活动教学真正有效,关键是提出有意义的,适度的,恰时恰点的问题,使学生得到有效的独立思考、自主探究、合作交流,才有平台,这就要深入研究如何提出的问题。要使问题设问在学生的疑点。要让学生真正通过自己实质性的思维活动获取数学知识方法,数学思想,并逐渐发展数学能力。

四、注意数学反思

反思是教师职业成长的动机,教师的成功=反思+经验总结。

暑期培训心得体会 (篇4)

20xx年7月26日下午,江宁区教育系统干部暑假培训会在江宁中专校的报告厅拉开帷幕,今年培训会的主题可以概括为四个关键词:

回眸·展望、引智·提升。我作为新任校长助理有幸参会,通过聆听专家报告、“心动、行动”专题报告、领导报告以及分小组讨论,不仅增长了见识,开启了智慧,还明确了方向,收获颇丰,可用四句话来概括此次暑期培训的感受:

专家报告,让我体会理念新;

专题报告,让我体会做法实;

领导报告,让我体会规划清;

分组讨论,让我体会效果好。

一、主要收获

1.更新理念,提升道德精神与人生智慧

第一场报告是由上海电视大学教授、中央台“百家讲坛”主讲人、孔子研究专家鲍鹏山为我们带来的《孔子的教育》专题讲座。半天的精彩演讲,不仅没有给人一点枯燥、困乏的感觉,而且讲得深入浅出,通俗易懂。鲍教授主要以孔子为例,纵论古今,讲述了技术、知识和价值这三者与人的关系。他认为,技术是人借以谋生的基础,知识使人了解世界,从而让自己处在这个世界有安全感。而价值则决定着是一个什么样的人。

他着重讲述了价值问题,指出一个社会的大多数人的价值观决定着这个社会是不是一个公民社会。他对“四十而不惑”有一个很好的解释,说孔子到四十岁已有了明确价值观和以此为基础的判断力,而此“不惑”,并不是说他什么都懂了,没有不知道的。

他还认为,教育的标准不仅是教授孩子知识,更重要的是“温故而知新”,也就意味着老师最可贵的是判断力和价值观。

长达两个多小时的讲座,鲍教授用直白、犀利的语言,全面真实地还原儒家学派创始人孔子的气质与精神,让我们与会人员体会到其中蕴含的道德精神与人生智慧。

2.明确方向,注重特色发展与文化育人

第二场报告是由教育部国家督学、《人民教育》杂志总编傅国亮为我们带来的《特色发展文化育人》精彩报告。重点阐述了“方向比努力更重要”,具体论述了“特色发展是今后教育发展的一个方向。均衡发展到一定程度上可以走特色发展,文化育人。”、“推进素质教育是教育改革发展战略主题。素质教育基本内涵给学生影响他一生的素质,终生受益的素质,即思想素质和思维素质。”、“每一所学校都是潜在的特色学校”、“特色是文化,主旨是文化育人”等等。

3.同行交流,有心动更要行动

每位发言者都精心准备,报告精彩、生动。赴新西兰、北京和海门学习团队分别介绍了外面世界的精彩以及各自学习感受、感悟;竹山中学立足“探索走班教学新模式”,介绍了他们的成功经验;陆郎中学围绕“强化师德师风建设,树立教师良好形象”,介绍了他们的具体做法;东山外校高三年级组坚信“总有一种力量在催人奋进”,高考成绩自然喜人;还有去乡镇幼儿园支教归来的报告,让我们与会人员真正领略了“支教让青春绽放光彩”等等。通过同行交流,让我们领略各家教育教学工作实、效果佳,让我们心动之余,更要行动。

暑期培训心得体会 (篇5)

暑期培训我有幸听到了镇江一中周林老师和市教研员万红红老师的讲座。周老师讲座主题为《英语教师专业发展新路径探微——翻转课堂与微课程教学》;万老师讲座主题为《初中英语阅读课教学设计的失当案例分析及对策》。

我主要想说一说周老师的“翻转课堂式教学模式”。翻转课堂的英文翻译为“Flipped Classroom”,翻转课堂是一种教学手段外的辅助剂,它增加了学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。教师从知识传授者、课堂管理者变成学习指导者、促进者;学生从被动接受者变为主动研究者;教学形式从课堂讲解、课后作业变为课前学习、课堂探究。评价方式从传统纸质测试到多角度,多方式。

翻转课堂打破了许多传统课堂的陈规,学生课堂缺席,通过翻转课堂不被甩在后面;“微视频”的录制有助于课堂的内容得到永久存档。

但是就我校学生实际而言,我觉得翻转课堂教学模式的运用还是需要改进的。其中最主要的是“教学形式从课堂讲解、课后作业变为课前学习、课堂探究”,这不仅对教师提出了要求,对学生提出了一个更大的挑战,我们有一大部分学生基处薄弱,而且有些同学受各种因素影响,他们的学习习惯、态度都还没有达到“课前有效学习”的程度,如果就凭借课堂上的“探究探究”,可能取得的效果并不是很理想。所以,我想倒不如把“课前学习”和“课堂讲解”结合起来,同时还要给予学生足够思考的时间,鼓励学生、学生之间的教学互动,教师、学生之间的教学互动。但可以从基础条件较好的学生尝试尝试。至于“微视频”的录制,是否可以发挥骨干教师的资源力量,让他们来做这一项工作,从而实现优质视频资源的共享,岂不是能让更多的教师和学生受惠?

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