小学作文讲座通用

以下内容“小学作文讲座”是编辑从网络收集整理的。相信学生应该都写过不少的作文，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。相信能对大家有所帮助！

小学作文讲座 篇1

今天苏炳添教授的讲座，让我印象最深的是他面对伤病的讲述。他问自己是不是已经跑不动了，但是那个念头很快就消失了，一个声音说只是受伤了，就像一只小鸟，受伤了肯定飞不起来。

听到这段话时，我也想到了自己：小腿骨膜炎，肌肉劳累，成绩大幅度下滑。但是，苏教授也说过，他在低谷的时候经常问自己还有什么目标，确定好目标之后就不会想其他事情。我觉得苏炳添教授的这些话不仅仅是对他自己说，更是对其他练体育的人说的，伤病会影响身体但不会影响心智，而只要精神不输，便还会有机会。我希望在以后的体育生涯中，也能和苏神一样勇敢面对困境。

苏炳添教授在讲座里提到，在他2019年受伤后，他当时问自己是不是跑不动了?但很快在内心跟自己说：不是，我只是受伤了，就像小鸟一样，等我伤好了，就可以自己飞了。所以我没有放弃自己。

而我们要做的就是像苏神那样相信自己，而不是选择放弃，正所谓：上帝为你关上了门，也会为你打开一扇窗。只要不放弃，努力训练，要相信机会总会留给有准备的人，我们要做的就是抓住机遇!要沉下心来，在艰苦实践中挥汗如雨、辛勤耕耘，稳扎稳打收获成长。要始终相信自己，相信没有什么是不可能的，通过不断的努力，让自己在人生赛道上跑得更稳、更快、更远。

小学作文讲座 篇2

在青少年活动中心里的多功能厅，伟大的科学探险家位梦华教授给我们上了惊心动魄的一堂课。

当精神抖擞的位教授一上讲台，就问我们：孩子们，请问你们知道宇宙时什么样的吗？对于这个问题，我也回答不出来，位教授看我们台下一片闹哄哄的，没有听到准确的答案，便在电脑屏幕中显示出了宇宙的由来：在很久以前，没有地球，没有太阳，没有星空，没有光亮，只有无数能量集中在一个点上。突然，嘣的一声巨响，空间和时间同时诞生，迅速向外扩张，这就是宇宙。

第二个介绍的是奇异的地球两极的共同特点：一年一天，极昼和极夜。极点之上只有一个方向，北极店上只有南，南极点上只有北。一年到头冰天雪地，荒无人烟，生物稀少。

位教授还给我们介绍了两极的不同之处，南极最大的陆地动物竟然是螨虫，南极的气温比北极的气温还要低几十度，所以没有能适应这么低气温的动物。相对南极，北极的动物就要繁多很多，其中最著名的就是北极熊，看着位教授在电脑屏幕中播放的一张张可爱的北极熊照片，我很开心。不过心里又替这些可爱的北极熊感到悲伤，由于我们人类的破坏产生的温室效应，南北两极的冰山正在逐渐的消失，在不久的将来这些可爱的北极熊将会失去它们的家园。

上完这堂课，我感触最深的是：一念之差，缪以千里。生于忧患，死于安乐。

小学作文讲座 篇3

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

——题记

今天早晨，伴着温暖的阳光和清脆的鸟鸣声，我们一家四口收看了威海电视台公共频道，播出的北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力，使人叹为观止。

于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝，是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

小学作文讲座 篇4

星期五放学时，张老师发给我们一张节目预告单，其中《感恩教育》讲座将在明早7：50左右播出。为了明天不睡过头，晚上，我早早的入睡，直到……

第二天一早，我早早的起床，等候讲座的开始。

这次讲座是由于丹老师讲的.第一讲是培养孩子的孝心.一开头，于丹老师讲了一则老树与男孩的寓言.

从前有一颗老树，和一个小男孩.有一天，男孩愁眉苦脸的回来了.老树问他：孩子，你为什么不开心呀？

男孩说：别人都有自己喜欢的玩具，可我就没有，你能给我什么呢？

老树说：孩子，那你把我书上的果子摇下来卖了吧。

男孩开心了，摇下果子买来了自己心爱的玩具。

就这样，日子一天天过去了，男孩长大了。

又有一天，男孩又来到老树面前，说：我一无所有，也没钱娶媳妇，盖房子。

老树说：你把我的树枝砍下来吧，足够建一座房子。

于是，男孩看下老树的树枝，盖了一座小木房。

又过了许多年，已成年的男孩，又不快乐了。

老树说：孩子，怎么了？

男孩说：同龄人都漂洋过海，我却只能在这里。

老树想了一会，说：那你把我的树干砍下来吧，来搭一个独木舟吧。

于是，男孩把老树的树干砍掉，做成了独木舟。

又是许多年过去了，男孩已经白发苍苍。

这时，老树对男孩说：孩子，我现在没有什么可给你的了，不过，我还能给你一个椅子坐。

男孩坐在树墩上，深情地望着老树墩。说：我想的得到的都得到了，现在，我只想这样静静的陪着你。

……

“就这样静静的陪着你”，是啊，同是天下父母心，为了孩子，父母可以把自己的一切倾尽所有，为了孩子。“羊有跪乳之恩，鸦有反乳之义。”孝心则是对长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心。一个富有孝心的人，一定是有教养的人；不在于你当多大的官，不在于你发多大的财，不在于你出多大的名；孝心体现在日常行动中，节日向长辈送上祝福，细心帮助父母排忧解难，虚心接受长辈批评建议，学会保护自己，会做家务活计，让父母放心舒心。

爱 心

爱心，俗称“二人成人”，与孝心不同的是，孝，是对长辈的舒心，指个别人。而爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；是雪中送炭式的资助；爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。爱心是对任何人，包括动物，植物的一种关爱，一种呵护。

对父母说：学会去怎样爱别人。来培养孩子的爱心，也是对孩子将来的人际关系，社会交往的一种技能，一种天地间的美。

对孩子说：在日常生活中，你可能会遇到许多困难，与同桌斗嘴时，我们要学会换位思考。多替他人着想，多多关心别人，爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他人，别人也一定会给予我们欢乐与力量。

自立，自强，自信

海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。当我们遇到困难时不要悲观，要坚持不懈，积极的去面对，问题就会迎刃而解。

通过这次讲座，为我的人生道路点起了一盏明亮的灯。我更加懂得了如何孝敬父母，尊敬老师，关心他人。我相信以后的我会更加自立，自强，自信。

小学作文讲座 篇5

木曜日，我们五年级全体同学来到门路教室参加一个“水上安全知识进校园”的流动。学校特地请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解，大家听得都格外当真。

讲座开始了，一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识：水，是再寻常不外的东西了，地球超过70%的面积都被水笼盖……我们都听得全神贯注，生怕有重要的东西被漏掉。就在这时，叔叔提问了：“救生圈大家都见过，可谁知道它为什么是亮橙色的呢？”同学们争先恐后地举起了手。

“由于亮橙色很显眼。”

“由于亮橙色很收留易被救生员发现。”

“由于鲨鱼很讨厌橙黄色。”

最后一位同学的`回答令叔叔赞口不绝：“这位同学知识赅博，他答出了最枢纽的一点——鲨鱼非常讨厌橙黄色，就算非常饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声，大家都为这位同学赅博的知识感到敬佩。接着，叔叔又提问了：“假如你在海里碰到鲨鱼，你该怎么办呢？”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错，”叔叔幽默地说，“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着，叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要留意的几点事项。讲座结束了，大家都听自得犹未尽。我们一定要保护好自身安全，健康、快乐地成长！

小学作文讲座 篇6

礼拜天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。固然天灾是难以避免的，假如我们把握了更多的安全知识后，在灾害降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座，让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的留意事项。好比在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了，在道路上行走就留意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必需和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生天然灾难时要先自救，有能力的再去救其它人。

通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的天然灾难时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，由于他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。

通过这次的讲座，也让我懂得了我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们步履起来吧，时刻把安全铭记在心！！

小学作文讲座 篇7

今天，我们小记者参加了如何保护你的眼睛的讲座。

讲座准时开始，首先，医生给我们讲述了眼睛的重要性，眼睛是我们瞭望世界的窗口，如果没有了眼睛，我们的世界将会漆黑一片，永远看不到阳光。

然后，医生又给我们讲解了在生活中有哪些行为会伤害我们的眼睛。如经常玩手机、玩电脑游戏以及近距离或在光线较弱的情况下看书写字等，这些都会对眼睛造成很大的伤害。

接着，医生给我们讲解了眼睛近视后会发生哪些变化。包括眼睛的外部和内部的各种变化，若处理不当，最终将无法医治。

讲座结束后，医生还给我们做了体检。通过检查发现我现在的视力已经比上次体检的时候大大减弱。于是，我暗暗下定决心，以后写字决不离书本太近，不在特强和特暗的光线下看书，还要合理安排休息，争取不戴眼镜，在阳光中快乐的度过自己的一生。

小学作文讲座 篇8

今天，早上我和妈妈观看了安全知识的教育片，使我又懂得了很多的安全知识，都有什么时候我来给你们讲一讲吧！

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的注意，要保持头部能呼吸

。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上，如果你看到不能大声惊叫，要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法，有一些是错误的，如不能在公交车上吃有竹签的食品，不能在车上打闹玩耍，不能用脚踏车门，容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到马路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园，在学校里我们不能在校园里打闹，上楼梯时要排好队以免踩踏，听到上课或下课铃时不要快速跑出教室，容易碰到同学，发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人，他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景，酿成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险，刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事，也会做不好的，让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉，说出来会好爱，如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避，心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全，上体育课要穿运动鞋运动衣，不能带小刀，钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己，参加运动时腰部时不稳定，要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水，吃冷饮冼冷水澡，最好喝白开水，不要喝饮料。

安生第一，让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

延伸阅读

小学作文讲座700字精选

作文阅读的书写在学习过程中很重要，写作会让我们静下心来思考每天的日常，写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？我们的小编特意搜集并整理了小学作文讲座700字精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学作文讲座 篇1

木曜日，我们五年级全体同学来到门路教室参加一个“水上安全知识进校园”的流动。学校特地请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解，大家听得都格外当真。

讲座开始了，一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识：水，是再寻常不外的东西了，地球超过70%的面积都被水笼盖……我们都听得全神贯注，生怕有重要的东西被漏掉。就在这时，叔叔提问了：“救生圈大家都见过，可谁知道它为什么是亮橙色的呢？”同学们争先恐后地举起了手。

“由于亮橙色很显眼。”

“由于亮橙色很收留易被救生员发现。”

“由于鲨鱼很讨厌橙黄色。”

最后一位同学的`回答令叔叔赞口不绝：“这位同学知识赅博，他答出了最枢纽的一点——鲨鱼非常讨厌橙黄色，就算非常饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声，大家都为这位同学赅博的知识感到敬佩。接着，叔叔又提问了：“假如你在海里碰到鲨鱼，你该怎么办呢？”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错，”叔叔幽默地说，“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着，叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要留意的几点事项。讲座结束了，大家都听自得犹未尽。我们一定要保护好自身安全，健康、快乐地成长！

小学作文讲座 篇2

今天，我们小记者参加了如何保护你的眼睛的讲座。

讲座准时开始，首先，医生给我们讲述了眼睛的重要性，眼睛是我们瞭望世界的窗口，如果没有了眼睛，我们的世界将会漆黑一片，永远看不到阳光。

然后，医生又给我们讲解了在生活中有哪些行为会伤害我们的眼睛。如经常玩手机、玩电脑游戏以及近距离或在光线较弱的情况下看书写字等，这些都会对眼睛造成很大的伤害。

接着，医生给我们讲解了眼睛近视后会发生哪些变化。包括眼睛的外部和内部的各种变化，若处理不当，最终将无法医治。

讲座结束后，医生还给我们做了体检。通过检查发现我现在的视力已经比上次体检的时候大大减弱。于是，我暗暗下定决心，以后写字决不离书本太近，不在特强和特暗的光线下看书，还要合理安排休息，争取不戴眼镜，在阳光中快乐的度过自己的一生。

小学作文讲座 篇3

读小学生作文能力训练系列讲座有感

小学三年级时，我喜欢读短文，我写的.作文每篇不过三百字。四年时妈妈给我买了本高尔基的《童年》，可我怎么也看不进去，心里想：童年就童年呗，废话写那么多干啥。

因为我不懂为什么写那么细，写那么长，所以我字的作文就只有三百字。读了《小学生作文能力训练》系列讲座，我懂得：“小学生作文是把自己的所见所闻与所感，有条理地写出来，是少年儿童表达自己的内心世界——对客观事物的认识。无论是写景、写物、写人还是写事，都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感：是爱还是恨，是褒还是贬，是喜还是忧，是赞成还是反对，是放还是忧虑……。”写出来的作文才富有感染力，于是，我试着改写了《晨雾》。在改写的过程，我脑子里又浮现了那场大雾，联想了大庆的采油树，对那篇作文进行了改写后，《油城雾美》为题发给了小学生作文无可取代，被刊发于精品选登栏目。

由于第一篇作文扩写试验很有成效，我又改写了《妈妈让我懂得爱护花木》，改完看了看，这篇作文增加了三段，觉得比先前的作文好了很多。

以上说的是系列讲座的一点点的体会，我还要反复看，反复学，使我的作文写得更好！

小学作文讲座 篇4

星期五放学时，张老师发给我们一张节目预告单，其中《感恩教育》讲座将在明早7：50左右播出。为了明天不睡过头，晚上，我早早的入睡，直到……

第二天一早，我早早的起床，等候讲座的开始。

这次讲座是由于丹老师讲的.第一讲是培养孩子的孝心.一开头，于丹老师讲了一则老树与男孩的寓言.

从前有一颗老树，和一个小男孩.有一天，男孩愁眉苦脸的回来了.老树问他：孩子，你为什么不开心呀？

男孩说：别人都有自己喜欢的玩具，可我就没有，你能给我什么呢？

老树说：孩子，那你把我书上的果子摇下来卖了吧。

男孩开心了，摇下果子买来了自己心爱的玩具。

就这样，日子一天天过去了，男孩长大了。

又有一天，男孩又来到老树面前，说：我一无所有，也没钱娶媳妇，盖房子。

老树说：你把我的树枝砍下来吧，足够建一座房子。

于是，男孩看下老树的树枝，盖了一座小木房。

又过了许多年，已成年的男孩，又不快乐了。

老树说：孩子，怎么了？

男孩说：同龄人都漂洋过海，我却只能在这里。

老树想了一会，说：那你把我的树干砍下来吧，来搭一个独木舟吧。

于是，男孩把老树的树干砍掉，做成了独木舟。

又是许多年过去了，男孩已经白发苍苍。

这时，老树对男孩说：孩子，我现在没有什么可给你的了，不过，我还能给你一个椅子坐。

男孩坐在树墩上，深情地望着老树墩。说：我想的得到的都得到了，现在，我只想这样静静的陪着你。

……

“就这样静静的陪着你”，是啊，同是天下父母心，为了孩子，父母可以把自己的一切倾尽所有，为了孩子。“羊有跪乳之恩，鸦有反乳之义。”孝心则是对长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心。一个富有孝心的人，一定是有教养的人；不在于你当多大的官，不在于你发多大的财，不在于你出多大的名；孝心体现在日常行动中，节日向长辈送上祝福，细心帮助父母排忧解难，虚心接受长辈批评建议，学会保护自己，会做家务活计，让父母放心舒心。

爱 心

爱心，俗称“二人成人”，与孝心不同的是，孝，是对长辈的舒心，指个别人。而爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；是雪中送炭式的资助；爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。爱心是对任何人，包括动物，植物的一种关爱，一种呵护。

对父母说：学会去怎样爱别人。来培养孩子的爱心，也是对孩子将来的人际关系，社会交往的一种技能，一种天地间的美。

对孩子说：在日常生活中，你可能会遇到许多困难，与同桌斗嘴时，我们要学会换位思考。多替他人着想，多多关心别人，爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他人，别人也一定会给予我们欢乐与力量。

自立，自强，自信

海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。当我们遇到困难时不要悲观，要坚持不懈，积极的去面对，问题就会迎刃而解。

通过这次讲座，为我的人生道路点起了一盏明亮的灯。我更加懂得了如何孝敬父母，尊敬老师，关心他人。我相信以后的我会更加自立，自强，自信。

小学作文讲座 篇5

前几天，老师要我们观看有关小学生安全教育的讲座，虽然我只看了一小部分，但依然记忆犹新。

我觉得，这个讲座对于现在的小学生非常有用。稍大一点的同学面对地震，火灾等灾难时反应应该还可以，可小一些的同学说不定就麻烦了，正如不少小说中所说：“……脑袋一片空白，站着不动，两眼无光地看着眼前的一切……”看到电视中播放的演习视频，我觉得小孩子面对突如其来的灾难手足无措的原因，不仅在于缺乏自救意识，还在于生活太幸福，缺乏对灾难随时随刻降临的意识。不像山区的孩子，经历过这样的事件后，对灾难有了一定的认识后，便会提高警惕，警防灾难的降临。

在这次讲座中，我觉得还有一点相当重要——交通安全。视频中的事例相当残忍，使许多家庭都随之破碎。我们都不希望这种事发生在自己家庭中。然而，许多不必要的事件的发生，都起源于受害者自己身上。现在，依然有许多人闯红灯，虽然这次车祸没有降临，但下次呢?再下一次呢？……我们应当牢记交通法规，避免这种悲剧的重演。

我认为这讲座很有意义！

小学作文讲座 篇6

本周一班会课，班主任让我们观看了《中小学生安全知识讲座》，通过观看这个讲座，我们学到了很多有关安全的知识。

当发生地震时，如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下，等到地震一停，在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，而且要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升，几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点：

1、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。2、做做到红灯停，绿灯行。3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。

通过看了《中小学生安全知识讲座》，我明白了我们要时刻谨记安全一点。

小学作文讲座 篇7

法制教育会

上一星期五,我们学校举行了法制教育会,使我受益匪浅。

法制教育会开始了,公安机关的阿姨给我们讲了几个犯法事件,第一件是：一位十二周岁的女孩,经常爱看些不良的电影电视,时间长了,她产生了一些变态心理,什么都只考虑自己,从不顾及别人的感受。一天放学,他遇到了个骗子,骗子哄她说要带她去买漂亮衣服,吃好东西,女孩经不起诱惑,就跟骗子走了。骗子把女孩骗到修武,请他吃了一顿饭,便把她卖到了娱乐场所,让她在那里当仆人,所有人都不把女孩当人看,终于有一天,她趁老板不注意,逃了出来。逃出来后,她就到公安局报了警,此时此刻女孩十分后悔,只是,为时已晚。听了这个故事,我不禁想到自己以前也非常自私,以后一定要改正。第二件事是：一个11岁的男孩,在家里父母对他百依百顺,在学校,他也经常对同学们要钱花,他总认为别人顺从他是应该的。后来,他结识了一群小偷,开始了抢劫,刚开始只是室内偷窃,可是后来竟然敢明目张胆的在大街上抢劫,结果被警方抓住了,就这样,这个少年坐了牢。听了这个故事,我又想到了：有的家长过于放纵自己的孩子,导致孩子什么事都要依靠别人,所以,一定不要放纵自己的孩子。随着一阵阵掌声,法制教育会结束了,同学们都恋恋不舍得离开了校园。

同学们,你们会经不起诱惑的跟着骗子走么?你们会偷窃别人的东西吗?让我们果断地说：“不!”,从现在起,我们都要做遵法敬法懂法的好少年,不要做犯法的事!

法制讲座观后感通用

从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作可以让我们对生活有更好的理解。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？以下由小编为大家精心整理的“法制讲座观后感通用”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

法制讲座观后感 篇1

上周三晚上，我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成了现在的后果，他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今天的后果。他们为此都后悔不已,但这世上是没有后悔药的,他们意识到自己的错误时,却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于社会和家庭教育。环境决定性格，性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响，正在长身体、长知识的未成年人，由于没有“免疫”能力，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如2004年4月份，__市公安机关在开展打击"两抢一盗"(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现，在__市区街头的"两抢"案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高，已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中，16周岁以下未成年人所作案件占37.4%，占314起"两抢"案件的73.6%;在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占42.3%。该局今年第一季度统计，全市共抓获刑事案件作案成员2000多人，其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占26.2%。青少年犯罪已成为目前"四类"(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。

由__市公安局延安西路派出所抓获的，入室盗窃未成年人一个犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁，其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八、九岁。 __年3月，__市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某，纠集3名中学生砍死“仇人”。__年2月1日晚，__市一商贸学院16岁学生马某，将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸婬。事后，马某将此事告诉景某，景某帮其移尸，并资助马某100元让其外逃。法网无情、法网恢恢，伸手必抓，违法必究!一时的冲动、一时的失误，终生遗憾!给自己的家庭和亲人带来无限痛苦!

今天我们生活在这个世界上,生活在这个美校园里,生活在自己的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!增强法制免疫力杜绝犯罪!

法制讲座观后感 篇2

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

在我们小学生六年级到初中是最会犯错误的年龄阶段，所以，认识法律、学习法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》讲座的一开始，陈教师就跟我们介绍，法律的判刑分为很多种：拘留、拘役、管制，有期徒刑、无期徒刑和死刑。可想而知，死刑是犯罪十恶不郝的终极刑法。陈教师的表情极其严肃，庄重地讲诉法律的重要性：

“年轻人是最容易冲动的，而往往就因为这一时的冲动而犯下不可弥补、后悔的错误。”陈教师给我们讲了很多青少年因为一时的冲动导致家庭破碎的案件。其中，令我印象最深的就是关于一个女孩孙平的事。她是一个残疾女孩，也是一个自尊心很强的人。孙平的同班同学杨某喜欢开玩笑，给她取了个外号，孙平极其自卑便怀恨在心，把杨某约到树林，趁杨某不备，进行报复。孙平在杨某的腹部连桶几刀，杨某因流血过多导致死亡。不平把扬某埋后，拍拍土若无其事走了。之后，孙平犯下杀人罪被捕，判有期徒刑十几年。

听完这一系列的案件，我目瞪口呆。只因一时的怨恨，一时的冲动，便失去了理智，蒙蔽了是非，导致原本一个完美幸福的家庭，落得家破人亡;原本天真欢乐的童年，变成在监狱中的囚犯;原本才华四溢的人生旅途，却要走向昏天暗地的犯罪道路。这可见，遵纪守法是多么重要啊。我在想，这世界有多少青少年因为一次小小的冲突，一次小小的口角，而毁了自我完美的前途，不仅仅让自我后悔莫及，还使家人悲痛万分。在这个社会上，有多少学生因沉迷于网吧，学习成绩一落千丈，他们想到过教师付出的艰辛与汗水吗有多少学生鬼迷心窍，黑白不分，混入黑道，他们想到过父母一生的心血，无私的栽培吗有多少人因受人惠感，吸食毒品，他们想到过去法律的制裁吗我想到了在报纸上，在新闻上，在网络上，刊登过无数的犯罪照片，报道过无数的犯罪案例，放映过无数的犯罪手段，难道还不够吗邪不胜正，法律决人会让一个犯罚者逍遥法外，犯罪者的下场仅有被逮捕，所以，我们从小就该懂法知法，遵法守法，做一个品学兼优的好学生。

法律能让坏念头退缩，能将犯罪者伏法。如果每个人都能遵纪守法，这个世界会充满和睦平安吧。

法制讲座观后感 篇3

《法制教育讲座》观后感

八年级1班秦可心

今天下午学校组织全校师生聆听了城关派出所所长的《法制教育报告》，所长讲述了许多青少年因小事冲动引发打架斗殴致人死亡的例子，深感震撼。从前，总觉得我们还小，成天都在老师和家长的眼皮底下，不会有问题，只是注重道德方面的教育，对孩子的法制教育就忽略了。那些案例好像就发生在我们身边，如果我们不加以克制，不注意交友，全凭意气行事是很危险的。

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上成功的殿堂的梯子。俗话说“没有规矩，不成方圆”。法制教育和道德教育是相辅相成的，是循序渐进和潜移默化的，不是一蹴而就的。所以法制教育要从小做起，从现在做起。

为孩子创造一个良好的成长环境，是社会、学校和家长共同努力的结果。校风校纪和法制宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。有许多家长认为，法制教育是学校的事，是社会的事，不是家长的事。其实不然，学生尤其是小学生的法制教育，是社会、学校和家长共同的责任，只有国法、校纪和家规结构顺畅，协调一致，相辅相成。才能达到教育的效果，为孩子提供一个健康成长的环境。所以在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健

康成长，我们每个家长都负有不可推卸的历史责任。家庭教育的错误引导有可能是孩子走向违法犯罪的第一步。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境！

法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法，对他人不造成伤害，对社会不造成危害，同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，不断加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境考验的需要。

通过法制教育的学习。使我充分认识到，加强孩子的道德教育刻不容缓，为孩子创造一个良好的成长环境刻不容缓，加强同学校的沟通同社会的配合搞好法制教育刻不容缓。从现在开始，我们会努力去做。

法制讲座观后感 篇4

学校法制教育讲座观后感

法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。　下面是小编为大家整理的关于学校法制教育讲座观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

学校法制教育讲座观后感1

老师为了对我们进行法制教育，今天，组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。

这部碟片是讲青少年犯法问题的，这些花季少年，本来应该和我们一样，过着快乐的阳光生活，可是，由于种种原因，他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人，有的抢劫，有的强奸，有的赌博。每一画面都令我们触目惊心，心惊胆战。纵观这些少年犯罪的道路，他们都是一步一步的陷下去的，他们便赌气离家出走;与社会上的小混混到一起;有的抵制不住不良倾向的诱惑，痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等，最后抢劫，强奸犯罪;有的人仅仅因为一是之努不能克制，就伤害了一个无辜的生命……这其中的教训太深刻了。受了在场法制教育，我深深感到我们小学生正处在学知识，长身体的黄金时期，我们的判别能离和控制能力还很弱，因此，我们一定要严格要求自己，从我做起，自觉抵制不良社会现象的侵蚀，自觉遵守国家法规，防微杜渐，做一个遵纪守法的小公民。

学校法制教育讲座观后感2

近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论，通过教师法制教育学习，我受益匪浅，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。

在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：

一、注重职业道德

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性

作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。

知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象

三、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要

我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

学校法制教育讲座观后感3

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。

另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。

法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。

总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

学校法制教育讲座观后感4

作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自己的法律觉悟，因为只有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。

容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动，面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西，时刻保持清晰的头脑，提高自己的法律意识。在日常生活中，我们应该养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自己。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。犯罪不仅危害到自己，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应该保持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自己的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从自己做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

学校法制教育讲座观后感5

通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。

二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了许多关于法的知识，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识，更好为以后的工作打好基础。

法制讲座观后感 篇5

俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律是为了保护我们而存在的，我们什么也不用做?是的，法律是保护我们健康成长的，却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活环境，但法律同时也赋予了每个人的义务，也要求每个人知法、懂法、守法。也许有些同学会讲：我还小呢，讲-法律还远着呢?那就错了，其实法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。

我们先来看这样一组数据，全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位

居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则。可见，正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

目前，社会上还存在很多着违法犯罪现象，我们青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的我们要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为，作为一名小学生，应从以下几方面做起：

努力做到知法、懂法、守法。努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法杂烩网律知识。

法制讲座观后感 篇6

本周五，我听了一名民警给我校进行的一次法制讲座。听完后，我震惊了，这个世界到底怎么了!

民警给我们讲了一个故事：在同一地区，发生了多起盗窃案，其作案手法十分高明，，破案后，发现犯人竟是一群13至15岁的中学生。

这是为什么?一群中学生竟会去进行盗窃，而且家境并不贫穷。据他们自己说是为了图刺激。那为什么他们不去坐过山车，去蹦极?这一切的一切都要归因于法律知识的极度欠缺和缺少关爱。

现在的学生就是这样：如果你问他：“什么是三角函数?什么是半角公式?”他肯定能给你说上几个小时，你不禁会赞叹现在的学生个个都是科学家的料，但你去问清华大学的高材生(法律系的除外)：“国家有哪些有关未成年人的法律规定?”“不知道。”“你幸福吗?”他在思索各种国际统计数据后说：“不知道”“你为什么不知道?”“也不知道。”

当代学生就有这样的通病，各种科学知识建立在对常识、法律知识的一无所知之上。这样就会造成这种“高级”犯罪，这样只会让所谓的“文化知识”变成一种犯罪利器。所以在补充文化知识的同时，我们更加急需法制知识。高楼大厦不能建立在虚无之上。所以我们要补充、传扬法制知识，只有这样，世界才能走上正轨，而不会再有一张懵懂、稚嫩的小脸问：“这个世界怎么了?”

法制讲座观后感 篇7

星期五下午的第一节课下课的时候，我们四年级、五年级、六年级举行了一个专题叫《法制讲座》的会。在开会的时候老师还会根据各个班的表现评一个最具班风奖。这一个会是关于一些法律的问题。

为我们讲法律的是一个律师。在开会的过程中，老师说出了一些在生活中的一些案例，这些案例都是由于小学生或者是中学生犯错的案例，所以讲的非常真实。比如说有一个案例：在高中里有一个学生买了一部几千元的照相机，带回学校，结果被人偷了。后来才查到是隔壁宿舍的学生偷的。老师一边讲案例一边提问题，那些是对那些是错的，有很多同学都勇敢的举起手来发表自己的意见，有的同学说错、有的同学说对，七嘴八舌的，每个人都有自己的理由。在讲的时候在座的每一位同学都非常的认真听讲，有的拿着一本笔记本出来记下一些有用的资料。除了讲案例，老师还提出一些法律基本知识的问题给我们同学回答。

在这一节课里，我们学到了许多知识，我们对法律的知识也迈进更深的一步。

星期四,我们六年级全体同学在学校的多媒体教室听了一堂生动有趣的法制教育讲座,主讲人是朱庭长。

首先，朱庭长用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。她告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时，朱庭长又教育我们要认真学习。

这个案子的主犯跟上次不同，他十六岁以前已经作恶多端，因为父母在外打工，自己又辍了学，所以没人管，经常偷自行车、电瓶车。被捕是因为打架，把一个以前的同学打伤了，如果他认真学习，不辍学，说不定成绩优异。

听了上面的案列，我顿时明白了很多，以前，我以为犯罪离我们很远，现在我才知道犯罪离我们近在咫尺，就拿最遥远的吸毒来说，平时可能满不在乎地说：“那是意志最不坚强的人干的，我是绝对干不了的!”但是听了朱庭长讲的案例后，我不敢不把它当一会事儿了，平时，我在电视上看的都是国际大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，现在知道了，甚至是故意把一个人打青，就可以判刑。

朱庭长讲的一个又一个真实的案子，让我们明白了太多东西，受益非浅。

法制讲座观后感 篇8

听法制讲座有感作文

做一个合法小公民——听法制讲座有感＂小公民＂，顾名思义，就是指我们这些稚嫩的、16岁以下的青少年。那么，怎样才能算是一个＂合法的小公民＂呢？我认为，所谓＂合法＂，就是要好好遵守国家和社会所定下的规则和条例。我国有句古话，那就是＂没有规矩不成方圆＂，意思就是说，一旦不遵循规矩，就什么也做不了。这句话放在当今社会也同样适用。对国家，对社会来说，规矩就是法，是法律。法律是必须要明白，并且遵守的。青少年，应该从小养成遵循法律的好习惯。知法，学法，懂法，守法。做一个深明八荣八耻的五好少年，这是我们必须要知晓的。这次的专题讲座，举了几个生动而鲜明的例子。例子中的人，基本上全部都是对法律懵懵懂懂、一知半解的青少年。这些例子告诉我们，法律是生活的一个重要的导师，它对你的未来起到了决定性的作用。光明，还是黑暗，皆在一念之差。千万千万不要误入歧途了。俗话说得好：＂善不积不足以成名，恶不积不足以丧身＂。不要轻视一件哪怕很微小的事情，同时，也不要做一件哪怕微不足道的恶事。做恶事，再小，它也违背了法律。既然违背了，就要做好被法律制裁的觉悟。蚊子再小，那也是肉。有很多人都对法律不以为然，认为小孩子根本没有必要去了解法律。大错特错。这其实是当今法律的误区，同时也是＂法盲＂的根源。青少年应该从小就知道明辨是非。当然，我们也要学会利用法律来保护自己。同时，法律的保护屏并不是你犯罪的遮掩体。不要有一种观念：＂天塌下来有高个儿的顶着呢＂，这里的＂高个儿＂在很多人的思想里都被自动代入成了＂法律＂。这种想法在多数人的脑海里根深蒂固。但却是极其错误的。现在，青少年的犯罪现象越来越多。冲动，愤怒，嫉妒，这些都是罪魁祸首。还有一些人，抱着＂侥幸＂的心理触动了法律的边缘，殊不知，自己已经一脚踏入了＂守法＂与＂犯罪＂的＂国界线＂。其中，＂法盲＂是一个主要的因素。做一个知法、学法、懂法、守法的'小公民。这是我们必须谨记、必须彻底悟透的一条人生的＂座右铭＂。

【每日写作指导：用“扩句法”让作文更充实……】

初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。

希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。（next88）即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。

1、在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）

在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。

比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。

2、在某个句子后添加解释语

即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。

比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。

法制讲座观后感 篇9

这几天，我迷上了一本书?-----《普法教育读本》，这本书用一幅幅漫画的形式，让我明白了许多法律知识，真的感谢这本书。

记着书中有篇漫画叫：“打骂虐待是违法”它给我的印象很深刻……

画中讲述了一个小女孩的爸爸妈妈将她当成了一个“出气筒”。对小女孩进行了身体和精神上的双重折磨，经常用烟头烫小女孩的屁股。这是多么的让人痛心啊!还好，小女孩及时报了警。生活中很多的父母都打过孩子，可能是为了教育孩子，但是，如果像书中那样，其实，他们都已经侵犯了小朋友的生命健康权，给小朋友的身心健康带来了很大的危害。这是不懂法的表现，可见，不懂法的危害太大了!学法、守法，与我们的生活息息相关，这就是我读《青少年普法教育读本》的最深刻的感受。我要努力成为一个知法、守法的好学生，好少年，争当普法学习的“积极分子”。()只有懂法、守法才能规范自己的行为，才能真正成为法治社会的合格的小公民。

法制讲座观后感 篇10

通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺，具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法行政管理，特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中，我主要有以下几点体会：

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法。

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。理念是科学有机的统一体。理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。

为规范，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制，进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围，对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。

二、坚持并运用法制理念武装执法干部的头脑。

坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。

只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了许多关于法的知识，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识，更好为以后的工作打好基础。

听讲座作文

学生时代你肯定接触过作文吧，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？经过收集并整理，小编为你呈上听讲座作文，相信你能从中找到需要的内容！

听讲座作文 篇1

今天下午我们不用上学，因为一位叫汤素兰的写作教授会在二中开一次讲座。我因为下午迟到很有可能连汤教授讲的许多重点都没装进头脑里，不过还好我没有迟到很久，不然这次讲座一些有趣的事我也不会知道了。

我刚到那时汤教授就说了一个小故事，也就是每一只蜗牛都整天背着小房子走，后来有一天下起了倾盆大雨，这时一只蚂蚁见到了蜗牛便请求蜗牛让它进去躲躲雨，蜗牛只是说：“我房子很小，如果你能挤进来就进来吧！”不久蚂蚁就进去了，没几分钟兔子因为不想把雪白的外衣搞湿，便也请求蜗牛让它进去躲躲雨，可蜗牛的回答和先说的一样，不久兔子也进去了，没过多久一个小男孩穿着新衣服在四周躲雨，手里还拿着足球，走着走着他也见到了这只蜗牛，也请求蜗牛让他躲躯雨，没想到蜗牛和前面说的还是一样，不久小男孩也挤进了进去，可就只有耳朵留在外面听完故事后，我们所有同学都感到太不可思议了，这么小的壳怎么能容得下一个人呢？还好汤教授解释了说这是一篇童话故事，才使这议论纷纷的场面终于平静了下来，后来汤教授还讲了写童话做到要让读者感到令人快乐，我们就必需要有想象力，也要有一定道理。

听了这次讲座后我学到了不少珍贵的知识。

听讲座作文 篇2

以前的时候我每次听那些名师的讲座我都感觉有一种听不下去的心，我觉得有这样的时间，我还不如去操场上跑两圈，去图书馆里看几本闲书，有意义。

我也不知道为什么，从一开始我就对于这样的事情这样抵触，也许听讲座本身就不是一个坏事，也许有很多有名的人来讲座，分享自己的经验，这些都是别人求之不得的事情。

我想我真正讨厌的也许是那些伪名师。

并非是有什么真正的经验可以去传授给别人，也并非是在这样的世界当中去表达自己的观点和看法，只是以这样的名气来到各个学校，以传授经验的幌子来宣传。

如果真的要说去宣传什么，那就是各有各的目的了，有的是为了商业宣传，有的是为了名利或者是其他的东西，反正我也不是很了解我，也不是很清楚，因为我不是爱听讲座的人。

在这样的过程当中，我们可能去学习更多的东西，总是觉得有一些局限性，就好像当你坐在那里图书馆讲座，报告厅里面，你会觉得很多东西，很多目光都涌现出来。

如果要你用三言两语去概括的话，你又不一定能够说得清楚，因为这些东西都是长时间的磨练和知识的储备机嘞。

以前的时候我总感觉自己非常谦卑，可是现在我却觉得自己有些骄傲，根本就没有做到真正的谦卑。

听讲座作文 篇3

在我们班，许多学生都在浪费着时间。在一个安静的教室里，老师在讲台上讲课，下面有的学生而不是认真听讲，他们注意的是手上的那块表，他们心里默默的倒数着，5、4、3、2、1、叮铃铃......下课了，他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课，那么他们在这堂课就一无所获，什么都没有学到。等到小测验的时候，他们只能呆呆的看着卷子。可是，这能怪谁呢？考完之后他们却说时间过得太快，还没答完呢。难道这是时间的错吗？

记得有一次上课时，我和同桌为了争一支笔吵了起来，姚老师向我射来严厉的目光，好像在说：别吵了，认真听课！我立刻停下争吵，坐好了认真听讲。

作文点评：吐槽老师的作文在考场很难得到高分，也就在我这，允许你真实地表达自己的心声。作文如果不能畅快地说出自己的心里话，那还有什么意义？

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱。这一天，是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和家长。

听讲座作文 篇4

昨天下午，妈妈带我和姐姐到厦门外国语学校湖里分校参加写作教学公益培训课，现场有好多学校的语文老师和四、五年级的一些学生。

13:30-14:20给我们上课的是小学生丛书副主编的林威老师给大家执教示范课（五上习作《缩写故事》）。首先他向在场的20几名五年级的学生提问：如果把中国四大名著分别浓缩成一个字，要用什么字来概括？经过林老师的引导，哥哥姐姐们积极发言，他们相互补充，相互反驳。给我印象最深刻的是我校一名男生，虽然我不知道他的名字，但是在学校我经常碰到他，他回答最频繁，也是最完整的。接着，林老师详细讲解了如何缩写故事的方法，主要要用到删、改、连这三种，缺一不可。最后，林老师让现场五年级的学生按照他说的方法缩写《猎人海力布》第八到第十一自然段。

14:20-15:40由福建省语文学会小学专委会秘书长，丛书主编何捷老师执教示范课并做作文教学指导报告（四下习作《我的自画像》）。何老师上课不仅风趣、幽默，还讲得通俗易懂，具有较好的亲和力，我们都被他的讲课方式所吸引。这次让我印象最深刻的是五年级的学霸小桐，她把自画像写得很真实、突出自己的外貌、性格特点，使别人能够一下子记住她，得到何老师的吱吱称赞。

下午的写作教学公益培训课真是让我爱益良多，我希望下次还能听到这么优秀的讲座。

听讲座作文 篇5

星期五的班队课，402班的叶裕凯他爸爸给我们上了一节课。他是一位画家，他这一次给我们讲的内容是：神奇的大脑和怎样画好画。

到了班队课，我们班排着队伍来到了阶梯教室，我们按照座位坐下来后，过了一会儿，叶裕凯的爸爸就开始讲课了。

首先，他给我们介绍了神奇的大脑，他说:人的大脑分为左脑和右脑，一般左脑发达的人都很聪明，一般有右脑发达的人都有艺术天赋，左脑和右脑都发达的人一般都是科学家.接

着，他又给我们举了一个例子，内容是伦敦有同一个人，他的智商只有普通人的三分之一，但是他右脑很发达，他只要瞟一眼某一个事物，就能把那个事物给画下来，而且画得和照相机机拍

出来的简直是一模一样，因此，人们就把他称为人体照相机。

最后，叶裕凯他爸爸又给我们讲了怎样画好画......

班队课结束了，我们就排着队伍回教室了。

听讲座作文 篇6

9月23日星期三天气晴

今天我们全校师生都要听讲座，我非常的烦恼，因为平常听讲座都是要讲个半天，现在又是夏天，不被晒成“黑串”才怪。

可是今天却跟平常不一样。

下午，广播里通知各班出来集合。我们迅速来到操场排好了队。不只是班主任，所有老师都出来了。

讲座开始了，我看见一位非常年轻的叔叔站在讲台上。

学校负责安全的张老师说了几个注意事项，就把话筒递给了那位叔叔。从张老师说的几句话中，我才知道这位年轻的叔叔是武警吴警官，专门赶到我们学校举行消防安全知识讲座。

吴警官接过话筒，只听他“哇啦哇啦”地讲了一阵。我一点也没有听懂他说的是什么，可能是他说的太快了吧。

可是，张老师接过话筒，又说了几句话，声音是那么清晰和动听。

大约20分钟，同学们就回教室了。张老师说，吴警官讲的如何逃离火灾现场，可我一点都没听懂。我全神贯注地听，也只听得模模糊糊，我总觉得吴警官像个外星人似的，说起话来真让人难懂。

今天，我非常开心!因为听讲座只听了不到20分钟，最让我开心的是我并没有被晒成“黒串”。

我第一次觉得听讲座这么难。而老师讲话就简单明了，一听就懂。看来，我们说话也得讲究艺术。

听讲座作文 篇7

今天，我们小新星英语的小朋友们来到了丹城体育馆。去干什么呢？当然是去听讲座啦！什么讲座？是由北京下来的专家给我们小新星英语的同学讲课！讲什么内容？讲的是如何写好作文和怎样读好作文！

早晨7:30，妈妈把我送到了体育馆，便走了。我随着同学来到了场内，可怎么也找不到座位。经过一番地询问、找后，我们终于找到了座位。可是刚刚坐下，管理员又让我们从西区转移到北区。好不容易找到了空着的位置，才放下心来。

讲座终于开始啦！主持人是MISS郑和MISS沈。首先，开始讲话的是剑桥外国语的王校长。王校长讲了一些剑桥外国语学校的一些历史后，便开始了第一次抽奖的活动。可惜没有我，我感到十分伤心。但是，我认为接下来的三组抽奖的活动中，还有希望。

接着，请出来的是PIUS的编者之一的徐老师。我现在正在读PIUS，见到她我真是三生有幸啊!从徐老师的讲话中，我知道了PIUS是从08年开始创建的，还知道了英语是需要有兴趣才能学好的。

最后，作家还给我们讲了一些关于写作文的好方法：

1、写作文要有思考力、观察力、想象力和创新力；2、作文和做人和谐统一；3、阅读是写作的基础。

讲座结束后，我满载而归地回到了家里!

听讲座作文 篇8

星期五下午，老师叫我们去演讲厅。听了这些，我们非常兴奋。所以，我们带着好奇心去了演讲厅。

进入报告厅，映入眼帘的有八个大字：弘扬孝道，立志成才，于是来了一位和蔼的老爷爷，他是平湖市教育局关工委许宗熙，来给我们讲座。他讲了许多关于孝道的故事，激励我们要孝顺。

让我记得最清楚的是：古代平湖有一颗孝星。他就是陆绩。他妈妈非常喜欢吃桔子。于是，年幼的他就想方设法的弄到橘子给他妈妈吃。

听了这件事例，我有些惭愧，对于比我小的孩子都懂得孝，那我们这些大姐姐、大哥哥还有什么脸面活在这世上。他还讲了很多让我们现在做孝子的要求，说我们要好好学习，这就是报答父母，还有一些报答父母的要求，我就不讲了。

经过这次讲座，我学会了如何做一个孝顺的儿子，而不是像以前那样淘气。所以在星期六的那天，我拿了抹布把房间里的物品都擦了一遍，把不用的东西丢进了垃圾桶，把地上的垃圾都清理掉了。这下，我心想：

父母把我一把屎一把尿地拉扯大，我可不能做白眼狼啊。所以，现在我想更加努力学习，以报答父母的养育之恩。

做一个人，要学会孝，只有当你学会了孝顺长辈，才能算得上是一个人，而且是好人，如果连孝子都不会做，那你能算是人么？

听讲座作文 篇9

二年级日记大全题目：成绩。二年级关于成绩的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的成绩的日记大全作文希望能够帮到你。

小姨，三年级老师布置的第一篇作文题目是《给的一封信》我马上想到给您写信，如果写得不好请您多指教。

感动母爱作文500字篇4血在滴答，滴答的滴落在地面上，一阵风吹来，几片樱花花辫随风飘来，我拉起一片，虽然有几分美丽，但却被我的血染成了一片红色

清明节作文700字锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。今年又逢了清明，我和爸爸去了爷爷家，准备为我们祖先扫墓，我们一起登上山上，首先去拜访我逝去的奶奶，看着那坟墓，我心中有一丝说不出的滋味，这是最疼爱我的奶奶啊，怎么能离开我呢，去那个遥远的地方，想着想着竟想到死亡的恐怖，我死后会到哪里去呢，难道真的去那传说中的地方，看着自己的子子孙孙，死亡到底是什么，就是没了呼吸没了心跳，没了大脑吗？我慢慢对死亡有了恐惧，人生就是一条路，有许多十字路口，走着走着就走进死亡的深渊，罢了罢了，人生自古谁无死，只要快乐过一生。接下来就是百年不变的习俗，我拿着香对奶奶坟前进行了鞠躬，在心里默默地为他们祈祷，对祖先的思时之敬。放完了鞭炮，就告别了奶奶。第二个地方则是我的太奶奶，我不了解的一个灵魂，因此我常常在想这破旧的祖坟藏着一个怎样一个灵魂，她以前是个什么样的人，她有着什么历史，他应该是是像奶奶一样的人像奶奶一样在她的放置一束鲜花，烧上一些纸钱，进行了拜，就离开她的坟向我们老樊家的祖出发了看着我这个家族祖看着墓碑上我的名字，我想起了很小的时候，爷爷给我说过我们的太爷爷，日本侵略时，从丽水逃到临安的，因此我们这个祖只是太爷爷罢了，我们的祖宗在丽水，丽水才是我们的根啊，听完之后，心里只有一个信念，去丽水找回自己的根，找到自己的祖先，这个信念已经在心中埋了5年了，看着坟

听讲座作文 篇10

今天，曹老师带领我们小记者到戚实小去听一个作文讲座。

看看时间还真早，曹老师决定让我们大家在戚实小走一走。我突然想起的一个好朋友就在戚实小上学，于是我决定去找她。我该往哪边走呢?我怎样才能找到她呢?一个个大大的问号浮现在我的脑海。要不就不去找了?我自言自语道，不行!好不容易才来到这个学校，不能就这么算了，还是先问问这个学校里的同学吧。这还真是说曹操，曹操到，一个大约三四年级的小男孩从那边走了过来，我连忙走上前去，十分礼貌地行了一个很标准的队礼，说：您好，这位同学，请问到五年级怎么走?小男孩仔细地打量了我一番，问道：你好像不是这个学校的。是的。我礼貌的回答。你向前左拐后再往前走，看到楼梯走上去就到了。小男孩边指着方向边微笑着对我说。说完，小男孩一蹦一跳地走开了，望着小男孩的背影，我自言自语道：这个小男孩真热情啊

嗨，沈子，想什么啦，快走吧，讲座要开始了!原来是黄恬在喊我。我还没有找到我的好朋友。我着急地说。走吧，

没有时间了，你再不走我走啦。哎，来了。

可等到听完讲座，我没有时间找我的好朋友了。在回学校的路上，我的脑海久久不能平静，小男孩的笑脸时时浮现在我眼前，我通过这次实验小学之行，感悟到我们每个人都需要别人的帮助，学校是社会的缩影，只有我们每个同学从自己做起，从身边的小事做起，那么我们的生活将更加和谐幸福，希望同学们加入到帮助别人的行列，让世界充满爱!

听讲座作文 篇11

我爱萧山那百花争艳的春天，我爱萧山那硕果累累的金秋，我爱萧山那银妆素裹的寒冬，但我最爱的却是萧山那浓阴如盖的盛夏。

萧山的盛夏烈日炎炎，但美丽而富有生机，天特别蓝、云特别白，花草树木特别茂盛。湘湖是萧山的明珠，那里水清澈见底，鱼成群结队，如果把鱼食扔到水面，它们抢得不亦乐乎。那里的桥也有很多，它们材质不同，形态各异。有木质的、有石板的、有拱形的、还有廊形的。晚饭后，如果可以出来喂喂鱼、散散步，迎来阵阵凉风，享受着若有若无的荷香，觉得格外惬意。另外萧山纳凉的好去处有：浪浪浪水公园的游乐设施、极地海洋公园的冰雪天地、人民广场的喷水池、南江公园的景观桥萧山的盛夏有开不完的鲜花和赏不完的美景，真是太美丽了！

盛夏给我们带来了无忧无虑的暑假，就像刚出笼的小鸟，生活多姿多彩。可以尽情地睡懒觉，不必担心迟到后老师严厉地批评和同学们嘲笑的目光。可以尽情地吃水果、冷饮，各种各样，应有尽有。也可以尽情地玩，看不完的电视，玩不尽的游戏，开着空调，吃着美味的零食，简直是神仙过的日子。

我爱萧山美丽的盛夏，我爱萧山欢乐、自由的盛夏！

听讲座作文 篇12

今天的天空格外蓝，阳光格外明媚，海小娃的笑脸也格外灿烂，校园里到处都贴满了许友彬作家的海报，今天到底是什么日子呢？原来，马来西亚的著名儿童文学作家许友彬来我们学校做讲座啦！

我们怀着激动的心情，迈着欢快的步伐，排着整齐的队伍前往三楼阶梯教室。来到阶梯教室，只见里面座位无虚席。许友彬作家在我们的掌声中走上了台，只见他背着一个小背包，卖着矫健的步伐，看起来精神抖擞。

一开始，许老师用幽默的语言向我们讲述了他的童年趣事。许爷爷神秘地问：“在马来西亚缺少三样东西，大家猜缺的会是什么呢？”我们绞尽脑汁也没有猜出这三样东西是居然是春天、秋天、冬天，这可真有趣。许爷爷又讲了他是怎么爱上写作的，当他的周记被老师称赞后，才发现了自己的写作天分。许爷爷还教我们用马来西亚语说谢谢呢，我们一遍遍地重复着有趣的语言，开心极了。感觉许友彬爷爷就像邻家老爷爷一样和蔼可亲。

许友彬爷爷不仅幽默，还很会讲故事呢！他声情并茂地给我们讲了一个故事：从前有个医生,他心肠不好，一直想要一个会飞的孩子，于是把天鹅的翅膀细胞放入婴儿的体内。而那个长着翅膀的孩子却只能将翅膀装在背包里……听到许爷爷娓娓动听的讲述，我仿佛看到了那个长着天鹅翅膀的孩子，他的翅膀在背包里一颤一颤地，拼命想要飞翔。

这次的名作家进校园活动，与其说是报告会，倒不如说是一堂别开生面的故事会。它为海小娃带来了一场阅读的盛宴，激发了我们的阅读热情，为海小书香校园建设添上了浓墨重彩的一笔。

小学六年级作文演讲稿通用

只有付出足够的努力才能实现梦想，演讲稿的使用者越来越多，受到越来越多人的重视。演讲稿可以帮助演讲者整理思路，提示演讲内容，控制演讲速度，在撰写主题演讲稿时该如何将它写好呢？想了解更多关于“小学六年级作文演讲稿”的内容吗小编为您推荐这篇文章，轻松阅读愉快分享把这篇文章分享给您的朋友吧！

小学六年级作文演讲稿【篇1】

祖国在我心中演讲稿

同学们：大家好。我今天演讲的主题是祖国在我心中。中国是东方巨人，但也饱受屈辱：

中法战争，鸦片战争，中日战争，《马关条约》等。当我看到英法军队烧了颐和园，拿走了那里的东西时，我感到非常难过；当我看到中国清**把林则徐的大炮收走并使林则徐不能参加鸦片战争，看到中国清**在鸦片战争失败时，我感到难过。所以，我们中华儿女不能眼睁睁的看着祖国北欺辱，我们要发奋读书，振兴中华！

赵一曼、杨靖宇、方志敏，这些人物为中国洒了热血。不值得学习吗？但是，经过我们一步步的努力，祖国已经繁荣昌盛。2003年10月16日，神舟五号成功着陆；2010年10月12日，神舟六号成功发射升空，2008年8月8日，北京成功获得奥运会51枚金牌。

2010年上海世博会更是让我们祖国横名远扬…… 尤其是在灾难面前，我们中华人民更是互相帮助，万众一心，一方有难八方支援。在汶川超级8.0**，玉树7

在头等舱***，舟曲洪水和泥石流面前，我们不惧怕困难，已经度过了许多困难。我们是中国的儿女。我们要为中国的崛起而学习。因此，我们有责任努力学习，振兴中华。 谢谢大家，我的演讲完毕。

小学六年级作文演讲稿【篇2】

祖国是我们出生和成长的地方。我们的母亲，中国，已经六十岁了。今天，我们过着这样美好的生活，是因为革命先驱者用生命和鲜血换来的！我们一定要珍惜。

2008年8月8日，我们全家坐在电视机旁，**2008年北京奥运会开幕式，在如此盛大的仪式面前，我们都被惊呆了，奥运会的成功举办就连奥委会主席罗格先生也赞叹道：“这是一届无与伦比的奥运会啊！”

当我们面对灾难时，我们不退缩，直面困难，一起向上，一起努力，一个又一个生命奇迹发生了。无论是残酷的**还是肆虐的雪灾，还是突如其来的非典，我们都经历了一个又一个的解决。其中，我们感受到一种精神，一种大智慧、大勇敢、大浮躁的民族精神。

我为我们这个民族、这个国家而感到无比的骄傲、自豪。

当神舟七号升入发射塔时，我感到非常自豪。当宇航员翟志刚从机舱中浮出进行太空行走时，我感到中国的科学技术蒸在蓬勃发展。

作为一个小学四年级的学生，每次看到我们祖国在各个方面表现出强大实力的时候，心中总是充满对祖国的无比敬仰之情，并暗下决心，一定要好好学习，天天向上，努力争取成为建设我们伟大祖国队伍中的一员，中心祝愿我们祖国更加繁荣富强！

小学六年级作文演讲稿【篇3】

同学们：

大家好!

岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情，祖国啊，祖国，您是千年历史的积淀，文明源泉的汇合;您是黄河壶口的飞瀑，铺满天山的白雪。

上下五千，重山万水，繁星人杰，何其妙哉的中国呀!

远忆商周，渺茫微光，亦是一片盘古开天地后的豁然。想到这里，总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英，此有春秋百家，那以孔孟老庄为代表的中国先哲，也足以让中国人的智慧照亮半个世界了。弹指一挥间，直到近代屈辱百年，中国人在自己的历史上沉淀了一层又一层的血与泪。风急雨紧，纵然是我中国披星戴月走过的几十个世纪的阅历，也只能冠个被雨果称为睡狮的名号，沉睡百年。

五十八年前的那个十月一日，那个亿万华夏子孙共庆的日子，中华，这个千年雄狮从噩梦中奋起新的中国诞生了!

纵横古今，俯览万里，看我中华大好河山之壮丽，五千年文化之异彩。说雄奇，我们有一西岳的重峦叠峻;说秀美，我们有黄山的云松石峰;说肃威，请来看紫禁城里的廊柱门檐;说别致，请来看苏州的描山画水。浓彩黄河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山绿水，东有汪洋无限大，西有大漠孤烟直。和我中华论人杰：文有李白，武有孙武;和我中华论地灵：嘉峪山海，长城内外，各有千秋。我中华是如此的人才辈出，又是如此的山河壮丽，怎能不去爱它，不去为它奋发图强，不去为它感到骄傲?

为了让我们的中国更强大，我们要时刻记住：每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华!我们要自豪的喊：少年要谱中华更璀璨的诗篇!!

谢谢大家!

小学六年级作文演讲稿【篇4】

祖国在我心中演讲稿(一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天要演讲的题目是《祖国在我心中》。

说起祖国，我的脑海中立刻浮现出了祖国那秀美壮丽的风光、灿烂的文化，还有那些为国争光的伟人们……

我们的祖国的山河是如此的壮丽：滔滔不绝的长江、蜿蜒无尽的长城、奔腾不息的黄河、奇峰怪石的黄山……啊!祖国的江山是如此多娇，让人深深陶醉其中!

比祖国秀丽的风光更吸引人的是祖国灿烂的文化。我们的祖国有着五千年的历史，五千年所凝聚的智慧是无以伦比的。我们有着外国没有的方块字，还有着四大发明：造字术、印刷术、指南针和火药，以及那些读起来朗朗上口的唐诗宋词。这些我们独有的灿烂的文化，是无论如何也不可能被其他物质所代替的。

我们同样不应该忘却的还有那些为祖国做出贡献的伟人们。古有治水三过家门而不入的大禹，含恨投江的屈原，忧国忧民的杜甫;近有建立中华的毛泽东，助人为乐的雷锋……他们都是为了国家甘愿奉献自己的人才。

我们应该向他们学习，好好学习，天天向上，勤学守纪，文明创新。将来争做国家社会的栋梁!

我的演讲完毕，谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿(二)

亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。

翻开昨天的历史，一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时，多少人仁志士毫不犹豫挺身而出，用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强，抛头颅、洒热血。在敌人的酷刑、诱惑下，英雄们并没有向“魔鬼”低头，而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈，他们心中有着一颗炽热的爱国心。

如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇，他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国，您听，您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是努力学习，健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇!

让我们深情地说：“祖国，我爱您!”

小学六年级作文演讲稿【篇5】

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

往事如昨，回忆如诗。还记得六年前我们在这个校园相见，如今又要褪下红领巾走出这个校园的大门，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放着，在我心中回响着

曾经记得，我们在烈日下的操场上一起追逐，一起战斗，笑个不停；曾记得，我们一起在寒风抚摸中的教室里认真听讲，朗朗书声依旧清晰，这里有我们的欢歌笑语，酸甜苦辣，如今离开这个陪伴我成长的母校，复杂的心情统统涌上心头。我不知道是认真的小学怀旧教育还是中学的自由。一股热血在我心中燃烧，越是燃烧，越是繁荣。

我记得，四年级时的儿童节，那一天，我获得了读书之星称号，上台领奖时，严老师欣慰的笑容永远篆刻在我的心上，原以为和老师会一直不分离，殊不知会有今日分别的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快乐。

还记得，以前的年少无知，与同学闹矛盾，便冷战了几个月，后来竟因为一个笑容和好如初，关系竟比之前更铁了在课堂上，总有我们举起的小手，课后终会有我们因为恶作剧而发出的咯咯笑声，可如今，却都成了过眼云烟了，曲终人散时的我们耳畔边缺少了童声，笑声；眼角间少了些许的友谊，因为六二班这个大集体，才让我感到了真正意义上的友谊与爱

虽然严老师不带我们去，但我很高兴我们有一位幽默的谢老师；还有上课严肃课后关心的余老师；有胡老师鼓励我成长，但是这些在我面前。却只能含泪说再见。

不想与亲爱的同学们再见，我们曾经见证了感动的生日会，比赛时获得的喜悦，这等等等等，都是用同学们的汗水与泪水筑成的，我们一起为感动流下了多少泪；为成功流了多少汗；为了学习现在有多少功作，再一次，当分离，无限的不舍，无数的怀旧。

回首往事，心灵上的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口，而正是因为母校里的一切让我体会到了人生的酸甜苦辣，在母校紧张而又难忘的学习中，我感到了老师粉笔下的淳淳教诲；我感到了同学友谊下的互帮互助，如今，离别时，我们都应该拿出自己最好的成绩来回报母校对我们的培育之恩。

六年时光，弹指一挥间，可却留下了我们彼此生命中最为珍贵的收藏，曲终人散，小学这篇乐曲结束了，难道不应该去追求中学的那篇乐章吗？

小学六年级作文演讲稿【篇6】

一、 明确习作要求

1读习作要求，说说今天的作文写什么？

2. 这次作文有哪些要求？

写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。

写读后感要表达真情实感。

不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。

二、 写作指导

1. 明确演讲稿的格式

2. 怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？

出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。

祖国啊，母亲

亲爱的同学们：

当有人问你，世界上你最喜欢的人是谁？我想， 你会毫不犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！

”是的, 我们爱自己的爸爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人，怎样去接受和认识世间的真善和美丑，更教会我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的**人。

作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊，因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月0 但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来，我们将用我们的知识和成就来回报新世纪的祖国。没有和平伟大的祖国，就没有温暖幸福的家园。

辽阔的五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。为了母亲的安全，他们不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。

一个多世纪的军旅生涯中，祖国的母亲从一个弱小的孩子变成了一个久经沙场的英雄。真正成为世界强国，永远屹立在世界民族之林。

随着改革开放步伐的日益加快。中国，一个古老的国家，已经发生了巨大的变化。富饶而美丽的油田把贫瘠的油田盖在了后面。

一座座高楼似宝塔般矗立在城市的**。一条横跨东、西、北、南的柏油路和漂亮的豪华轿车一起疾驰而过。我们引以为豪的是科学技术的飞速发展，使载人飞船得以成功发射和返回。

2003年航天英雄杨利伟的成功飞行，成为人们心目中真正的航天楷模。两年以后的今天，“神州六号”又成功实现了两位航空英雄的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。

多年来，祖国事业的蓬勃发展，加快了我们同发达国家的交往，使中国加入世贸组织取得了成功。特别是体育事业的迅速发展，更让世界上的中国人兴奋不已。20 17年“雅典奥运”中国取得了世界第二的好成绩。

让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约2017的“北京奥运”吧!

俗话说“前人栽树，后人乘凉”。这一桩桩一件件惊人的成绩，怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢？作为一个新时代、新时纪的**人，我们应该尽最大努力承担起建设祖国的责任。

今后，我们将用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国的母亲永远成为世界关注的焦点。

听了老师的演讲，你有何感受？

这说明演讲稿有什么特点呢？

我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？

这次演讲的观点是什么？他运用了哪些材料说明观点？

3. 作前准备

小学六年级作文演讲稿【篇7】

《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）

9．交流标题。

从语言方面修改演讲稿

1．指出演讲稿的特殊性──主要以听为主的文字。

2．下发一篇关于演讲稿语言方面的要求，学生阅读。

让语言更有演讲的魅力

写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。

要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。

要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。

3．教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子，谈谈怎么样修改文章的语言。

4．学生修改自己的演讲稿。

5．分小组交流修改后的完整的演讲稿。

第三课时

活动前，将学生分成四大组，每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行，评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖，最具亲和力奖，最有人气奖等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前，放背景音乐《中国人》。黑板上画中国地图，写上主题词“祖国在我心中”字样。

可根据综合性学习活动情况，从以下内容中选择：

“祖国在我心中”演讲会。

综合学习汇报之前，教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方：

演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；

站立姿势要大方，不忸怩；

精神饱满，声音洪亮；

语速要适中；

要注意眼神的交流；

每组推一个优秀演讲者，在老师的指导下反复练习，然后在课上演讲。

“中华好儿男”故事会

学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，每组讲一个。

爱国名人知多少知识抢答赛

主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出现该名人的事迹，请学生抢答。

我爱你祖国──诗歌散文朗诵会

学生事先准备好配音材料，可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现

当代作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。

小学六年级作文演讲稿【篇8】

亲爱的少先队员、同学们：

“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向新入队的一年级的小朋友们祝贺，向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意！

一年来，我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下，在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！你们广泛开展了“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德建设活动，努力养成道德好习惯，争做养成示范生；你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活，用眼睛去发现快乐，用双手去创造劳动，用大脑去奋发学习，与幸福“亲密接触”，有7个中队获得殊荣。你积极参加奖牌竞赛，自觉拓展素质，主动攀登，开拓进取，共有60人获得奖牌；你和学校、老师一起成长，你时刻准备着建设我们美丽的家园。

你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学活动”中编织真情的花环；你们善于用正确的思想来启迪自己，用科学的知识来充实自己，用生动的实践来锻炼自己，用先进的典型来激励自己，在体验中学习，在快乐中成长！我为你的进步感到高兴！

新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民渴望你们尽快成为合格的建设者和**人民。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯；希望你插上智慧的翅膀，学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你有强健的体魄，养成良好的健康习惯，加强锻炼，提高免疫力，抗击非典；也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时，自觉遵守《青少年网络文明公约》，健康文明上网，增强自护意识，营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！

最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！

小学六年级作文演讲稿【篇9】

尊敬的老师、同学，你们好！

我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，并且希望能够为大家服务。

首先，我每天能够按时送作业。另外，我的汉语成绩一直不稳定，我想如果我成为一名汉语班的代表会努力学好汉语。如果你在学习上有任何问题或困难，你可以随时来找我。

我会做更多有益于全班的事情。 如果您对我不满意，可以将其当面对我，我会予以纠正。

当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，愿意和所有的同学一起互相鼓励，共同进步。

如果我能成为语文课的代表，我将以身作则，希望在座的同学都能给我这次投票的机会。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。

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法律讲座观后感范文800字通用

在网络上有相当多值得挖掘的优秀影视作品，优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识，这时我们应当把写好观后感当成我们的主要目标。写观后感时要结合现实情况与作品本身就事论事，一篇优秀的作品应该包含哪些要素？经过搜索和整理，幼儿教师教育网编辑为大家呈上法律讲座观后感范文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

法律讲座观后感范文 篇1

星期四,我们六年级全体同学在学校的多媒体教室听了一堂生动有趣的法制教育讲座,主讲人是朱庭长。

首先，朱庭长用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。她告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时，朱庭长又教育我们要认真学习。

这个案子的主犯跟上次不同，他十六岁以前已经作恶多端，因为父母在外打工，自己又辍了学，所以没人管，经常偷自行车、电瓶车。被捕是因为打架，把一个以前的同学打伤了，如果他认真学习，不辍学，说不定成绩优异。

听了上面的案列，我顿时明白了很多，以前，我以为犯罪离我们很远，现在我才知道犯罪离我们近在咫尺，就拿最遥远的吸毒来说，平时可能满不在乎地说：“那是意志最不坚强的人干的，我是绝对干不了的!”但是听了朱庭长讲的案例后，我不敢不把它当一会事儿了，平时，我在电视上看的都是国际大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，现在知道了，甚至是故意把一个人打青，就可以判刑。

朱庭长讲的一个又一个真实的案子，让我们明白了太多东西，受益非浅。

人生会面临许多选择,当我们正处于十字路口不知道该何去何从时,我们将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年.由于这方面的原因,我校请来了派出所的两位所长给我们全校师生上了一节关于青少年犯罪的教育课。

法律讲座观后感范文 篇2

青少年是祖国的未来，是国家的栋梁，我们应该加强自身的法律意识，我们要懂法、学法、知法，并且还要提高我们的法制素养，遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》，我知道了我们自身的权益受侵害时，该如何保护自己，应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中，《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次，我看见了我的同学买了一辆遥控车，我就问他：你的零花钱是哪来的？被我一问，看见同学吞吞吐吐的样子，我就知道一定有问题。在我的再三追问下，同学说出了实话，原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他，告诉他我们应该踏踏实实地做人，踏踏实实地做事。他听了我的劝解后，回去主动向爸爸承认了错误。还有一次，我的同学要去网吧，我知道后，及时制止了他，让他知道了，网吧未成年人应该禁止入内，我们自控能力差，喜欢玩游戏，而且容易上瘾，会影响我们的学习。还有我们自控能力差，上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响，毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他，20xx年4月，深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网，如果成瘾，没有经济来源，就会从家偷钱，长期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》，用从中学到的知识，来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会，生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法，让我们能有一个更加和谐的社会环境，就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始，做一个遵纪守法的好少年。

法律讲座观后感范文 篇3

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课.对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……

学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。

第三，便是自身原因。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!

法律讲座观后感范文 篇4

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用!

听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

小学生作文爱国演讲稿通用

本文为幼儿教师教育网推荐专题“小学生作文爱国演讲稿”相关内容。

功崇惟志，业广惟勤。在站上大会的发言台后，演讲之前最好是要写一份演讲稿来避免逻辑混乱，演讲稿是我们用以沟通的媒介。您一定也在思考如何撰写演讲稿吧！幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“小学生作文爱国演讲稿”，欢迎你阅读与收藏。

小学生作文爱国演讲稿(篇1)

爱国的作文：小学生爱国演讲稿：坚守心灵的一片净土

老师们，同学们：

你们好！

今天，当我们站在这里，目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗，这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起！祖国光荣，则我们光荣；祖国耻辱，则我们耻辱！所以，当我们的祖国母亲受欺凌时，老师们、同学们，你们说，我们应该用什么样的行动来捍卫祖国，捍卫我们民族的尊严？

老师们、同学们，我们都是祖国母亲的儿女，我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的，正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强，我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活，才会在这个美丽的校园里读书、学习，也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友情的甘露！可是，如果没有了祖国母亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树，我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉！正因如此，著名诗人艾青先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……”也正因如此，著名学者、诗人闻一多先生悲呼：“我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，我问不出消息，我哭着叫你，呕出一颗心来，你在我心里！”

在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会，是与非、美与丑、善与恶交织地存在着，这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向，那么，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即便整个世界的黑暗，也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。

对于我们在校的学生，“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌；“服务人民”不一定要惊天动地，我们可以力所能及，从小事做起；可以专注于科学，热心于劳动，让无知与懒惰远去； 以真诚的心，满怀着美好的爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情；我们在考场上，在善与恶、对与错的一念之间，跨出正确的一步；在学习生活中，不知疲倦地去奋斗。去理解“八荣八耻”，我们的生活便洒满阳光！因此，我们不但要这样做，更要以之为荣，以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀，让好逸恶劳，损人利已、愚昧无知等等，在阳光下无所遁形！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”此时此刻，在这猎猎红旗下，我们六年级全体同学倡议每一位同学：从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯；从抚贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从节约开支做起，艰苦奋斗。让我们记住“八荣八耻”，它会使你的心纯静又热忱、善良又智慧，在你前进的路上成为有力的风帆。

同学们，“少年强则国强”，对于树立荣辱观，我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土，让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动，让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放！

小学生作文爱国演讲稿(篇2)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：祖国在我心。在世界的东方，有一只沉睡的雄狮。从一八四零年开始，外国人就开始侵略中国大陆，罪恶的灵魂在吞噬着中国。中国人民做出了强烈的反抗，但是最终还是惨败。这是一个耻辱，但是中国人民不怕，又重新站了起来。

现在的中国，非常壮丽。当神舟五号飞向太空的时候，中国人民心潮澎湃、热血沸腾。的五星红旗第一次出现在太空时，全中国都震惊了，全世界震惊了!

我们的祖国有阻止敌人的伟大建筑长城，有翻腾的河水，高高的山川……我们的祖国是多么的伟大，多么壮丽啊!

我是祖国的孩子，亲爱的母亲，看您的孩子们在拥抱您。我们要用实际行动来表达对您深深的爱。我们要用实际行动来表达对您深深的爱。我们努力学习，追求上进，长大要报效祖国。让我们的身心健康，让我们意志坚强，用我们的智慧和汗水来回报您吧!

这么多伟大的人物做出了许多伟大的事业，我也要努力学习，做个对祖国有贡献的的人!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学生作文爱国演讲稿(篇3)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

踏着雄壮的国歌旋律，五星红旗沿着端直的铁柱沉稳地徐徐升起。沐浴着柔和的晨风，面对庄严，灿烂的国旗，学生和老师的目光都高度自学地聚在一起，形成一种爱国的情绪，伴着激昂的音符在胸中激荡。国歌召唤起我们的歌声；起来，不愿做奴隶的人们一声一声，我无比自豪，因为我是中国人，因为祖国在我心中。

寻着历史的脚步走去，回望周恩来小学时的学堂，在周会上的那一句我们要为中华之崛起而读书震憾人心，顿时激起无数中华儿女的读书奋进心，我们要为中华之崛起而读书我们要好好学习，天天向上，因为祖国在我心中！

走过百年屈辱的历史，抛开东亚病夫的耻帽，随着香港、澳门的回归，一颗颗卫星的发射，祖国走向了改革开放，农民的生活直奔小康。祖国在我心中，只要我们努力，就能走向富裕。

同学们，努力学习吧！为了21世纪祖国的繁荣昌盛，为了让东方巨龙更加崛起，让我们把祖国装入心中，努力为中华做出贡献吧！

谢谢大家！

小学生作文爱国演讲稿(篇4)

同学们：

大家好！

我们是祖国的花朵，更是祖国未来的希望，我们背负着重任。我们热爱我们的祖国，她为我们创造了一个良好的学习环境，我们应该珍惜这段时光。光阴似箭，日月如梭，我们要好好学习，长大才能报效祖国。但在我们身边，也有许多无法上学的孩子，他们因为家庭条件不够好，家人没有足够的财力供他们上学，他们只能靠打工，给别人当当保姆什么的赚些钱，支撑着过日子。与他们相比，我们的条件要好得多，可还有些人任然不满足，甚至讨厌上学，渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。真的，与那些渴望上学的孩子们相比，我们还能要求什么呢？我们的目标就是好好学习，做一个优秀的人，长大后为祖国出力，让我们的祖国变得更繁荣，更强大，不被其他国家欺负，建立永久的和平。

同学们，让我们以后更加努力的学习，不要做对祖国无任何意义的事情，希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。

我的演讲完毕

谢谢大家

小学生作文爱国演讲稿(篇5)

大家好,今天我演讲的题目是《中华之崛起》。

生长在家乡的土地上，十数年的光阴已让中华民族的文化成为了我灵魂的烙印，五千年的灿烂文明闪耀着中华民族智慧的光辉，纵横千里的辽阔的土地，孕育出了一个民族的广博和大气，爱国主题演讲稿。千百年的勤劳勇敢的中国人就在这片土地上生息耕耘，在着漫长的时光里我们曾经有过繁荣和昌盛，更有过屈辱和黑暗，但是无论何时，我们中华民族从未停止过前进的脚步，跨越险阻与障碍走向了最终的光明。近代以来有太多饿为人在历史的长河中闪烁出了耀眼的光辉，虎门硝烟的爱国官员林则徐;为中华之崛起而读书的周恩来;舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;杂交水稻之父袁隆平，他们都是可歌可泣的爱国英豪，祖国，我为你拥有这样优秀的儿女而感到自豪与骄傲

听，___烈士那对祖国的无限憧憬的话语又回响到我的耳畔：“我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的脚步，欢歌奖代替悲叹，笑脸将代替哭脸，富裕将代替贫穷，健康将代替疾苦,……”现在在一代一代中国人汗水的浇铸下，我们终于可以自豪的告慰先烈：你们的愿望已经实现，中华民族站起来了。__年抗洪时候的万众一心，汶川大地震的众志成城无不彰显出伟大的中华民族所具有的强大的民族凝聚力;20__年北京奥运会，中国奥运健儿们激动的泪水，国庆__周年大典中国军人威武坚毅的雄姿，无不使人精神振奋，无不使人欢呼雀跃，无不使人光荣自豪。

作为一名当代小学生，在这个崛起的时代里，我们有责任也渴望去拼搏，去奋斗，去为祖国的发展与进步做出自己义不容辞的贡献，祖国，我爱您，愿您永远昌盛，永远年轻。

作文讲座心得

每天我们经历的事情都会带给我们不同的想法，我们可以好好总结一下，写一篇经验之谈。汇报自己的心得体会体会能够帮助别人更好地认识你，你阅读过多少经典的心得体会呢？如果您对未来充满了好奇心编辑建议您阅读一下作文讲座心得，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

作文讲座心得 篇1

星期一下午第二节课，同学们端着椅子来到操场上听夏科长的法制讲座。

在我们的一生中会面临很多选择，当你正在为他而不知道怎么办时，你会怎么做？在现实生活中，有许多人因为不能判断是非而选错了路。

首先，夏科长给我们讲了举行“法制讲座”的原因是最近几年未成年儿童犯法的人数正在不断增多，导致这些人犯法的原因是他们还不知道那些事是犯法的，其他人看见了也不制止他们。

接着，夏科长开始讲述一些案例，其中令我印象最深刻的案例是这样的：有一个人因为摔了一跤，脑子出了点毛病，到了十六岁便不去上学，也不出门，整天呆在家里看电视。有一次，他从电视上看见了消防车灭火，他非常喜欢消防车，但是电视里又不经常放，他就想要亲眼看见消防车。这个念头越来越强烈。有一天，他终于忍不住了，就走出家门，那时候每户人家门前都堆着很多干草，他就点燃了那些干草，但是村里的人自己把火扑灭了，他没能看见消防车。第二次，他把火放的更大了，还烧爆炸了一台洗衣机，他如愿以偿地看见了消防车。警察来抓了他，其中的一位就问他：“你为什么不跟父母说你想看消防车呢？或许他们会带你去消防大队看的。”他说：“我平时从来不和父母沟通，所以不会跟他们说。”听完了这个案例，我想：我们一定要多和父母交流、沟通，有什么事不能埋藏在心里，要跟父母说，或许父母能够帮助你解决。

最后，夏警长又讲了未成年人要做到的十点要求和三要、三不要，便结束了“法制讲座”。听完了这次法制讲座，我思绪万千，俗话说的好：小时偷针，大时偷金。我们不能从小就养成小偷小摸的习惯，那样长大了便改不了了，遇到什么事情要跟父母商量，不能用偷抢等犯法的事情解决。看到有人做犯法的事情要及时制止并告诉他们那样做的后果，做事不能由着自己的性子来。不能进入非法经营的场所，多宣传法律知识，使我们的社会更和谐。

作文讲座心得 篇2

7月1日这天，我有幸听了历史教授的讲座，深有感触。以前，我以为历史并不重要，可是听完这次讲座后，我觉得历史还真不能不学！

“历史对中学生的功用?”这是教授与我们探讨的第二个问题。第一：学历史有助于帮助理解一些成语，这是因为：许多成语都出自于春秋、战国、宋、元、明、清……每一个成语都有一个典故，例如：程门立雪、纸上谈兵、完璧归赵、围魏救赵、焚书坑儒、卧薪尝胆等。当知道这个历史故事时，理解这个成语便是了如指掌。第二：作文的素材。当写某篇文章时，便可引用一些历史故事。这些都和历史离不开，难道不是吗？

当我知道要学历史时，但怎样才能学好历史呢？首先我要弄清朝代顺序，这首朝代歌就可以快速让你记住：夏商周秦西东汉，三国两晋南北朝。隋唐五代又十国，辽宋夏金元明清。其次是学习历史就像学习钢琴、提琴……一样要有兴趣，俗话说：“兴趣是最好的老师。第三是善于总结规律，1.政治：中央集权。

2.经济：石器——铜器——铁器，经济中心南移。3.思想文化：

秦：焚书坑儒。汉：罢黜百家，独尊儒术。隋唐：科举制。清：文字狱。这些都是学习历史的好方法。

通过这次学习，让我大开眼界，知道了不少关于历史的知识与学习历史的方法。

作文讲座心得 篇3

星期五下午，老师叫我们去报告厅，听了这件事，我们兴奋得不得了。于是，我们怀着一颗好奇的心情去了报告厅。

进入报告厅，映入眼帘的有八个大字：弘扬孝道，立志成才，于是来了一位和蔼的老爷爷，他是平湖市教育局关工委许宗熙，来给我们讲座。他讲了许多有关孝的事例，激发我们做一个有孝心的人。让我记得最清楚的是：在古代，平湖有一个孝星，他是陆绩，他妈妈很喜欢吃橘子。于是，年幼的他就想方设法的弄到橘子给他妈妈吃。听了这件事例，我有些惭愧，对于比我小的孩子都懂得孝，那我们这些大姐姐、大哥哥还有什么脸面活在这世上。他还讲了很多让我们现在做孝子的要求，说我们要好好学习，这就是报答父母，还有一些报答父母的要求，我就不讲了。

经过这次讲座，我学会怎么样做孝子，不会像以前那样调皮了。所以在星期六的那天，我拿了抹布把房间里的物品都擦了一遍，把不用的东西丢进了垃圾桶，把地上的垃圾都清理掉了。这下，我心想：父母把我一把屎一把尿地拉扯大，我可不能做白眼狼啊。所以，现在的我要更加好好学习，以此来报答父母的养育之恩。

做一个人，要学会孝，只有当你学会了孝顺长辈，才能算得上是一个人，而且是好人，如果连孝子都不会做，那你能算是人么？

作文讲座心得 篇4

为了纪念“世界读书日”，4月22日早上，我和妈妈参加了一次由芜湖广电举办的小记者流动——由闻名作家李幼谦老师讲有关“快乐阅读，爱上写作”的分享。来听讲座之前，我对李幼谦老师并不了解，只知道她写了良多的书。见到她之后，我才知道她是一位70多岁的女作家，而且她还有腿部残疾，是一位身残志坚的张海迪式的'作家。

从她这场讲座中，我们了解到她小时候由于残疾不能去上学，可她依旧发奋图强:跟她戏剧家的爸爸学习认字，学会一些字后，她还常常到学校的图书室里偷书看。等大了一些，她克服了重重难题，终于上了学，她通过耐劳努力，成了班上的学霸。但因为高考轨制的取消，她没能如愿考上大学，但即使成家有了孩子之后，她也没有健忘自己的梦想——天天晚上，她宁可把孩子锁在家里不管不顾，也要上夜大来充实自己。

我被她这种为了学习，不怕千辛万苦的精神感动了。从中，我发现阅读给她的生命带来了无限无尽的气力!她从爱上阅读，进而爱上了写作，她一发不可收，几十年来笔耕不辍，陆续发表了六百多万字的作品，真是令我赞叹不已。通过这次讲座，我学到了无论在多大的逆境下也要耐劳学习，发奋图强。连残疾人都那么奋发，那我们健全人还能不努力吗?

作文讲座心得 篇5

今天，艺术总指导王老师、一2班的何云婷和我兴高采烈得来到了上海大剧院观赏《舞韵讲座》。上海大剧院可壮观了。我们进了C1的大门，进去观赏讲座。进去之后，大堂的灯暗了下来，讲座开始了。

首先，主讲人上海戏剧学院舞蹈老师李涛给我们讲述了一个在蒙古东部地区的一个名叫《安代舞》的蒙古名舞。这个故事还有一个美丽动人的传说。从前蒙古有一个小姑娘得了一种很罕见的怪病，她的阿爸为了治好她的病，在乡里请了很多医生，可都不见效。于是，他决定带女儿去城里治病。走了很远，突然车轴断了，女儿重重地摔了下来，这一摔可不得了，病情更重了。于是，阿爸便围着女儿以歌代哭，还甩起手臂跳起舞来，祈求上天保佑。嘹亮的歌声惊动了附近的村民，他们看到这情景，便也跟着一起跳。突然，不知哪儿来的力量，让女儿也站了起来，也跟着大家跳起了这舞，跳得大汗淋漓。就在这时，女儿的病就一下子好了。所以后人称这舞为《安代舞》。之后，我们还看了《顶碗舞》、《梦归》、《长调》顶碗舞是一个难度性很高的舞蹈。演员要把六个碗叠在一起，并且把碗顶在头上。还要快速地自转、公转这让在台下的我都看花了眼。最后，我还学到了一点孔雀舞的基本动作：如大幅度扭跨、一顺边、做小鱼手然后演员还给我们跳了一段《孔雀飞来》。舞蹈动作优美，和音乐融合在一起，就好像一只真的孔雀在台上翩翩起舞着。让台下的我也禁不住跃跃欲试了。

在这次的讲座和表演中我知道了舞蹈是一种神奇的力量，可以净化人的心灵，是人类最好的治病之药，同时心里也油然生出了一份感激之情，真心地感谢我的母校――世界小学为我创设了这样一次观赏的机会，让我对舞蹈有了更深层次的理解和喜爱。

我想说：我爱舞蹈！我爱我的学校！

作文讲座心得 篇6

昨天，贺老师带我们去二中听讲，我们排着长长的队伍，高兴地出发了。

来到二中的会议室，我们都不禁感叹：真大呀！没想到，安排好后，居然还有许多人没有座位，只好让他们坐在讲台上。

一切就绪后，汤老师走到了讲台中央，和她在一起的还有她的助理。等我们安静后，助理开始讲话了，她介绍了一下汤老师，说完后，汤老师的讲座正式开始。

她讲的是阅读之类的话题，她说写作文大部分都跟阅读有关系，所以直接讲阅读。她问了我们几个问题：读书有什么好处？一位同学把手高高的举了起来，汤老师点了他：“第一个好处是能够增长知识。”现场响起阵阵掌声。汤老师说：“读书的第一个好处是增长知识，第二个好处呢？”现场安静了下来，都在等着他人来回答，汤老师见我们说不出来，便说：“现在有这么多想象故事，作者能写出它的原因是什么呢？”“有想象力！”我们异口同声地说。汤老师又继续说下去：“想象力是无论干什么都必不可少的。那第三个好处呢？”这时，谁都没想出来，汤老师给我们讲了一个故事，很好听，原来是《小巫婆真美丽》中的一个章节，我们都听的入了迷。老半天才有人举了手：“是快乐。”“对啊，若是一个人读书没了快乐，他是不会认真读的。”汤老师语重心长地说，“第四个好处很容易，那当然是读了书后，写出的作文会更好。这些就是课外书的功劳。”汤老师还帮我们预计了一下，小学要读多少本书，答案是200—300之间。

时间飞快的过去了，汤老师的讲座结束了，我们学到了许多知识，我们恋恋不舍地走出了教室。

作文讲座心得 篇7

如果人的一辈子只能献于一项事业——音乐，写作，表演，商业，政治，医学，教师等，而且会取得辉煌骄人的成就，你会选择哪一种呢？在你的人生中最崇拜的人是谁呢？他在哪方面激励了你？在你人生路上教你“如何做人，如何学习”最有启发的是谁呢？当有人这样追问我的时候，我会不容质疑的回答是教师。在看了任小艾的讲座后我更坚定了自己的答案。任老师的“没有不合格的学生，只有不合格的教师”深深地触动了我，对呀，教师是学生人生路的指引灯，是人类灵魂的工程师。作为一名教师，你的职责是教育学生，任何不会教或教不会的理由都是推卸责任。在班主任工作上也给了我们不少的启发，我好好了整理了一下，在以下几方面我很值得去学习和反思：第一：作为班主任应该具有“五心”。

五心——爱心，信心，专心，恒心，虚心。爱心，要把爱心送给每一个学生，让每个学生感受到老师的爱和老师对他的关注，老师无时无刻不在关心着他。争取做一个教育有心人。以爱来动其心，以言动其行。信心，对学生的教育要有信心，对每一位学生都要寄予长远的投资。学知识的同时更重在于学好做人，善于发现每一位学生潜在的优点。在班级中多表扬他们的优点和长处，不在公开场合批评学生。懂得去尊重每一位学生，去了解他们的内心世界。专心，对待自己的工作要一心一意，一丝不苟。学会把握好任何机遇，去读懂学生的生活，并且善于对个别问题学生进行跟踪性的调查。恒心，抓住任何教育的时机，持之以恒，方能得到意外的收获。

要给学生创造优良的环境，让我们的班集体成为每个学生的乐园，成为他们学习的净土。虚心，集众人之所强为我个人之所用。多向同仁取经，摸索最合适的方式去适用于不同的学生。第二：班级生活中要给学生充足的学习和生活的空间，懂得去放手。让每个学生都成为班级的小主人，班级定好班规班纪，让学生主动合谐的学习。任老师的“蝴蝶破茧而出”的故事让我受益匪浅，奋斗和挣扎是必要的。班级中选一批优秀的班干部，创导“不要受人的监督，学会自我管理”的理念，让班干部去管理班级，班主任更多的需要去调控好班级。该放手时要懂得放手，班级工作也是如此。

但是所有班级动态都要唯我们所控，这就是我们需要学习的教育的艺术！第三：班主任管理班级要具备一定的技巧。要指导学生的想象，让你的教育去影响他们的一生，让每个学生仰起头学习，过日子。为今后的生活储备好能量。让学生都热爱生活，热爱学习！“学有理想，学有能力”把握好我们教育的理念。最后，愿我们都争做一个教育有心人！

作文讲座心得 篇8

作为一名刚代毕业班历史课的老师能有机会参加这样的培训倍感幸运，江老师用通俗易懂并且有点小幽默的语言给我教学指明了方向，为我教学打开了思想上的方法。在这次听讲中有以下反思和收获。

在教学中和复习中注重历史学科的核心素养的培养，尤其注重历史的时序和空间观念的培养。在平时的教学提问中学生往往对历史事件的时间和空间地理位置记忆不住，在平时的考试测验中也是如此。不注重这些培养我想会造成这些后果，历史事件不能连串在一起，前因后果不能有机联系和历史事件作对比。江老师给予的这些指导方法还是比较实用的。例如，讲授新课按照时间顺序和空间要素，建构事件、人物、现象的相互关联，把教材重构。在新授课中讲到历史联系认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察和分析。

听了江老师的讲座，对江老师讲的“学在教材中，考在教材外”有点启发。作为九年级的学生，有了一定的分析和综合能力，在新授课和复习中加大对教材以外史料加入教学中，培养学生论从史出的能力。中考命题资源的广泛性、随机性。在平时教学中要使用新材料、构建新问题、要求学生得出新结论。

加大对考纲的研读和分析，把握重点和难点。根据历史课程标准确定考查内容与要求。历史课程标准是历史教学和考试命题的依据和准绳。“内容标准”规定的六个历史学习板块均属于考查范围，应按照“内容标准”确定考试内容及其重点和要求。

充分发挥不同类型历史试题的功能。 积极探索符合新课程理念的新题型， 适当注意试题的开放性与探究性。

根据三维目标注重考查学生收集、阅读历史材料，并从中获取和运用有效信息的能力;注重考查学生用历史的、发展的眼光观察现实社会的能力和历史意识;注重考查学生自主与合作的探究性学习能力和实践能力;注重考查学生的创新精神和创新能力。鉴于如此，我想在教学中加大对学生论从史出能力的培养，从史料中提取有效信息的培养，找出史料中的关键词，联系历史课本中的文本知识。同时让学生在课堂针对历史事件历史人物作出自由的评价，老师再加以指导。

三、考试备考建议反思

1、加大对考纲的研究，注重对考试内容和例证性试题的变化。针对自己平时教学中和学生掌握的程度细化考纲，做到有的放矢，既要有有重点又要补缺到位。

2、研究中考真题，加强题型研究。不仅要老师研究，更重要的是让学生做真题。我准备在备考复习中，一个题型一个题型的练习，练习的内容和本节复习关联，以10钟为限。

4、需要记忆的历史知识点有必要还是记忆一下，这样做提高做题速度。更重要的是在复习中能够前后对比联系历史事件，作出对比分析，提高课堂效率。

1、很感谢教研室给予这样的培训机会，希望在明年考试要求下来之后多组织这样的培训。

2、我们有些乡镇的历史老师比较少，个人力量很有限，希望能在明年考试要求下来之后咱们太和的毕业班历史老师在一起研讨一下。能够请代毕业班历史的老教师多多传授真经和真感悟。

作文讲座心得 篇9

哲法，相信大家或多或少知道一些，他其实离我们很近，但并不是每个人都能真正理解并重视的，尤其是我们青少年，如果对法律知识一知半解或者轻视法律，很容易误入歧途。

为了让大家都能知法、守法，更好地懂得如何保护自己，远离犯罪，学校请来了德清县人民检察院的赵阿姨给我们上了一堂“学法、知法、守法”的宣传讲座。

讲座的内容提要分为四大块：

1、未成年人犯罪概述；2、典型案例；3、未成年人犯罪原因剖析；4、如何保护自己，远离犯罪。赵阿姨通过一系列生动案子的举例讲解，让我们深深地懂得了学习和遵守法律的重要性。

首先，我们知道未成年人犯罪，就是指14—17岁的未成年人犯罪，了解到这儿，我也为他们这么年轻就误入歧途而可惜。我们现在有些小学生社会经验不足，却自我感觉已经长大，喜欢独来独往，整天沉迷于网络和电子游戏，打打杀杀，喜欢拉帮结派，重“感情”讲所谓的“义气”，遇事不冷静，等犯了错误，才惊慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。这些都是由于他们争强好胜、好面子、好奇心强和不理智导致的，而社会、家庭、朋友这三种外因更是罪魁祸首。

记得有这样一个中学生，由于敲诈勒索被警察抓获，据统计他一共作案13次，累计金额1500多元，结果被判一年有期徒刑，缓刑一年六个月。这都是由于他从小对法律认识不够，不遵守法律而造成的。讲座最后建议我们，一定要认真学习法律知识，遵守法律；放学回家多与同学结伴而行，晚上尽量不要单独外出；一旦遭遇违法事件要及时报警或报告老师、家长；上网结交朋友要慎重，不要轻易暴露自己的真实信息。总之，我们青少年，不但要懂法、知法，更要守法。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，小错不改，终究铸成大错。

让我们一起珍惜眼前的机会，去更好地了解法律，遵守法律，保护自己，远离犯罪。

作文讲座心得 篇10

20xx年3月18日下午最后一节课的时候，谢老师带我们去阶梯教室听赵老师的讲座。到了阶梯教室，我们一个一个依次走进去，坐在了老师给我们定的座位上，赵老师也走了出来。

这下，我们可以一睹赵老师的风采了：他长得高高的，就像一个巨人一样；他戴着一副方形的眼镜，身穿白色衬衫和黑色西装。据他自己说，他姓赵，名字叫铁峰。他有许多高科技产品，如：红外线、无线鼠标……我真羡慕他。开始讲座了，他右手拿着将红外线和无线鼠标融为一体的东西，一边给我们讲他在四川省青川县的一些事，还在PPT上给我们放图片。

我在看那些图片的时候，心里一震，我的眼前仿佛出现了许多坍塌倒地的房子、树木；许多孩子被压在钢筋水泥之下，有的勉强挺过去了有的却永世不得翻身。在赵老师给我们放的图片之中，有几张是讲他去家访时的照片，那些同学住的地方十分简陋，都是用两牌的木棒，中间再夹上几层那种做广告的东西，但绝对不是密不透风的，而且经常还会有风雨飘落进来，那种感觉啊，可不是我们这种生活在城里的小孩子可以感受得到的啊！那些灾区的小朋友们真是够可怜的了！时间如梭，很快，这次讲座就结束了。

听了这次讲座，我发现灾区的孩子是多么可怜、多么穷，但是他们却还是坚持着想要上学，这种精神是多么可贵呀！我一定要向他们学习这一点，让自己变得更好。

作文讲座心得 篇11

两千多年前的孔子，两千多年后的陶行知，他们无一例外，推行的都是平民教育。同样在经济全面发展的今天，我们提出共同进步的不仅仅是农村和城市的生活消费水平，更多的是应该从小抓起的教育。曾经有幸听过魏书生老师的专题报告，报告精彩纷呈，他讲了许多有关学校教育在新形势下的发展，以及过去乃至现在当教师的亲身实践。直至结束，我的脑海中始终浮现着一句话：“守护平常心”。

的确，每个行业都是一个宏大的世界。我们不能总是看到别人、别的行业的靓丽，并进而羡慕他们，并拼命地想方设法想要投身到这个行业中去。其实各行各业都一样，都要付出辛勤的汗水，否则，你就不会有收获。所以我们所需要做的，仅仅是，端正自己的心态，辛勤地耕耘，守护那宁静的心灵。

张全民老师在讲丰富教师精神世界的路径时，从阅读、欣赏、行走、写作四个角度，用深厚的理论修养和契合教师实际的生动的事例，讲述了教师丰富自己的精神方法，令人感慨良多。

有人说，教师付出的太多，收获的太少，做教师不划算，太吃亏了。而张老师却说选择了这个职业，应该从身边的每一件小事做起，做好每一件事，珍惜每一个人，关爱每个人，把平凡的工作当作大事业来做，不钻牛角尖，和学生一起，与学生打成一片，就会从内心感到无比快乐，就无所谓吃亏、划算了。

张老师尚且如此，作为年轻的我们又为什么不能脚踏实地的在这一行中，尽职的教学，平静的付出，干出一片属于自己的天地呢？这里就是展现我们才华的舞台，“教书育人”是我们应尽的义务和职责。让自己活的有价值，就这样善待自己，使自己的心灵宁静，性情愉悦，岂不乐哉？

明朝作家洪应明的《蔡根谭》中有这样一句话：“真味是淡，至人如常。”它的意思是说，真正的美味是清淡平和的，德行完美的人能够保持平常心，其行为举止与普通人没有什么两样。我想这句话同样蕴藏着为人处世的智慧：平平淡淡才是真，真正聪明的人应该始终守护住自己宁静的心灵。

在以后的教育生活，我想，当烦恼袭来时，我会把它交给时间和大自然，让岁月吹散曾经的伤痕：当失意不约而至，我也会在大自然中作深刻的反思，及时把握住自己，避免误入深潭泥淖之中。并非无所追求，并非与世无争，这种飘落只是一种境界：在即将落入大地的怀抱时，去看那一方纯净的天空，用真诚去默默地耕耘，也在默默地耕耘里收获....... 守护心灵的宁静，不要丢失了自己，这也许是我们真正想要的人生。

让座小学作文范文

作文是加强学生语文文化修养的实践途径，通过写作我们能够快速提高口语表达能力。一篇好作文起码要做好和读者共情，作文范本我们具体该如何借鉴呢？热烈欢迎您的阅读希望您能够喜欢此文。

让座小学作文 篇1

那一天，我真的记忆深刻，至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她让了3次位子。

一天，阳光明媚，我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的，像一只活泼的小兔子。‘啊！公交车来啦！’我忙拉着妈妈冲向公交车，找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明显，着是一位学生，我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人，她看了看四周，发现没有一个位子了，于是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗？”不久，一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

可不一会，又上来了一位妇女，那位妇女身材矮小，手根本够不到把手，那女孩又一次让了位子，我又说了一句话这是雷锋精神吗？

过了几站，一名小学生上了车，那位女孩也没有位子了，于是她一手拉住小学生的手，好像怕他站不稳。我又便大声问了句：“这就是雷锋精神吧！我要学习她！”车里的人都红着脸转向窗户外，好像不好意思面对这个事实。

一直以来，我都觉得雷锋精神离我很远，殊不知道它就在我们身边，只要你细心发现，你就会察觉，我们身边到处是雷锋！

让座小学作文 篇2

今天我和妈妈一起去坐公交车。我们上车后，正好看见了两个座位，我们刚坐下，上来了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶迈着艰难的步子，环视着四周，想找到一个座位，可是一个座位都没有，而且坐在座位上的人们好像没有注意到老奶奶，老奶奶失望的低下了头。妈妈看见了，就喊：“老奶奶，来这边坐。”老奶奶惊喜地抬起了头，慢慢地挪着步子，朝这边走来。老奶奶坐下后，不停地对妈妈说：“谢谢，谢谢。”

老奶奶坐下后，我问妈妈：“妈妈，你为什么要给老奶奶让座呢？”妈妈说：“因为尊老爱幼是我们的传统美德啊！”我又问妈妈：“妈妈，为什么一定要遵守呢？”妈妈打了个比方；说：“你看那天上的小鸟，鸟妈妈要筑巢，筑完后要在里面下蛋，蛋孵出来的是小鸟，小鸟的翅膀还没有长好，所以不能自己出去觅食，得让鸟爸爸和鸟妈妈去，那鸟爸爸和鸟妈妈辛辛苦苦捉来的虫子，为什么要给小鸟吃呢？道理不是一样吗？这就是我们每个社会人的责任。”

通过这件事让我明白了人与人之间是需要帮助的，当我们需要帮助的时候，别人会来帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们要尽最大的努力去帮助别人，尤其是老年人、残疾人等等。当别人需要帮助的时候，帮助别人是一件快乐的事。

让座小学作文 篇3

每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。

有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢！谢谢！”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的传统美德，也是我们生活中必不可少的。

让座小学作文 篇4

暑假里的一天，我和妈妈乘车到市里玩。虽然是早晨，但太阳光还是肆无忌惮地显示着它夏日的威力，热辣辣地照射下来。要不是我一再央求，这样的日子妈妈是不会带我出门的。

我们是在家附近的公交车站上的车，还好，在邻窗的地方，我们寻到了两个座位，心安理得地坐了下来。售票员阿姨仍在声嘶力竭地呼喊着：“辽阳”走不走了？一会儿功夫，又上来好几个人。不要说坐的地方了，就是站的地方也是人挤人的。车里闷得喘不过气来，空气好像凝固了一样。终于，车子开动了，有一丝丝的凉风从窗口吹进来，吹在我的脸上、身上，舒服极了。我在心里暗自庆幸自己和妈妈得到了座位，妈妈也很开心，揽着我的肩头，冲着我会心的笑了笑。车子行至中途，有一件事情深深影响了我。那是一个小站，公交车从一路疾行之中逐渐减速并停下车来。车身刚刚站稳就从下面吃力地挤上来一位白发斑斑地老爷爷，只见他满脸皱纹，驼着背，背部的粗布衣服早以被汗水湿透。他左手拎着一个看起来很重的包袱，右手抓住车顶上的横梁，以防摔倒。汽车重新起动，老人站在那里被拥来挤去，处境很是艰难，他又恰巧站在妈妈座位的旁边。妈妈连忙站起身来：“大伯，您请坐。”

老人推迟了一会儿，终于耐不住妈妈的劝让，坐了下来。并连声道谢。妈妈只是微笑着说：“没事儿，大伯，您坐好！

让座小学作文 篇5

一个阳光明媚的早晨，我们全家人起床以后，刷完牙，洗完脸，准备出去玩。只听见“嘟——嘟”几声，抬头一看，哦，原来是330公交车来了。我看见一位中年男人扶着一位老爷爷上了车。那位老爷爷满头银丝，脸上布满了皱纹，手里拿着一根精致的拐杖，看起来有七八十岁了。

车上非常拥挤，我马上找好了座位，但是老爷爷还没找到座位呢！于是，我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷一听，脸上露出了一丝丝笑容。随后，我也甜甜的笑了，车上的'人都对我竖起了大拇指，夸我是个好孩子。那时候，我心里像喝了蜜一样甜！

帮助他人，快乐自己。只要人人都献上一点爱，我们的世界就将变成美好的家园！

让座小学作文 篇6

在公交车上遇到老人或者孕妇，你会让座吗？太多的新闻里不给老人让座的事件屡见不鲜，让我们对人性本善产生怀疑，而今天的让座事件却让我改变了对社会冷漠的看法，也让一股爱的暖流一直围绕在我的心中。

今天，我和妈妈坐8路公交车去奶奶家。到职工医院站时上来许多老人，车上顿时拥挤起来，许多老人都只能抓着扶手站着。一个刚坐下的阿姨见身边站着一位老奶奶，连忙站起身说：“阿姨，您坐吧。”老奶奶听了脸上笑开了花，嘴里一个劲地夸着：“现在好心人真多！”这时，一个学生看到前面站着一位年迈的老爷爷，身子随着车子摇晃着，上前扶住老爷爷，笑着说：“爷爷，您坐我这吧。”老爷爷听了连忙推辞，那位学生干脆把老爷爷扶到座位上，老爷爷直夸他是个好孩子。车上其他人也纷纷给老人们让座，此时，公交车变成了一辆爱心车，充满了爱意。

8路公交车又到了一站，上来一位老奶奶。我看到了赶紧站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧。”老奶奶说：“你还小，快自己坐着吧。”我回答道：“没事，您坐吧，我已经是小学生了，应该尊敬老人，做一个文明的学生。”老奶奶笑的合不拢嘴直说谢谢。妈妈也悄悄的为我竖起了大拇指，我开心地笑了。

让出的是座位，得到的是尊重，通过这次坐车，我看到了许多人与人之间的关心和爱护，也懂得了人心还是本善的，我也想呼吁大家，在平时的生活中碰到老、弱、病、残、孕时，伸出你的双手去帮助他们吧，这个社会需要正能量，每个人付出一点爱心，世界才会更美好！

让座小学作文 篇7

每一个人都有无数个第一次，每一个第一次都有纪念价值，第一次用筷子吃饭，第一次自己刷牙，第一次走路，第一次拿到一百分，第一次读书认字。而我有一个最难忘的第一次。

十一小重建，我和许多同学只好乘坐公交车上学。

那天，我和往常一样去车站搭车，车来了，车上并没有多少人，我找了个位置坐了下来。位置还没有做暖，‘水门桥’站就到了，上车的大部分是学生，车上的位置也坐满了人。这时，一位老奶奶摇摇晃晃地上了车，我看了看四周，已经没有空位了，也没有人让座。我想起了电视上播的公益广告，我想：让位是应该的，要不我让吧，凡事都有第一次嘛，可是我又不太好意思。

“尊老爱幼是中华民族的美德，请您给身边的老、弱、病、残。”车内的广播打断了我的思考，我咬了咬牙，站起来，对那位老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”我觉得自己的脸非常烫，好像能听见自己的心跳，紧张极了。那位老奶奶笑着一边坐下，一边说：“给我坐，哎呀，现在的小孩真是越来越懂事了，真好。”我的脸更烫了，低着头，小声地说：“这是我应该做的。”

虽然这件事不大，但自从这件事之后，我能让座时都会让，着就是我最难忘的第一次。

让座小学作文 篇8

星期天，我和姐姐去定海玩。到了车站，乘上公交车，看见车上的.人很多。我们找呀找，终于找到了一个位子。姐姐知道我要晕车，所以让我坐下，自己站在我旁边。

车上的人越来越多，空气越来越不流畅，我觉得一阵头晕，一阵恶心，难受极了，就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多少时候，我听到了一阵小孩子的哭声，我睁开眼睛一看，原来是一个阿姨抱着一个孩子，那孩子又哭又闹，阿姨急得满头大汗，吃力地抱着、哄着孩子。可是没有人给她让座。当时，我虽然觉得自己很难受，但一想到雷锋叔叔，我马上站起来，摇摇晃晃地走到阿姨身旁，说：“阿姨，您坐我的位子吧！”阿姨连忙说：“谢谢！”说完，她就坐在了我的位子上。

车一开，我虽然觉得还是难受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地进入了梦乡，我的心里也就舒服了。

啊，原来帮助别人，也是一件快乐的事！

让座小学作文 篇9

有一天，我和妈妈、弟弟一起坐在公交车上聊天。

我问妈妈我们要去哪，妈妈说：“我们先去医院给弟弟看病，然后去买菜。”话刚说完，从车门外走上来一位白发苍苍的老奶奶。

老奶奶颤颤巍巍地站着，仿佛任何轻微的震动都能让她摔倒似的。这时，车上想起一阵声音：“亲爱的乘客朋友，请给老弱病残孕让个座，谢谢！”可是车上的乘客仿佛没听到一般，都保持着沉默。

老奶奶走近一位年轻的女子旁，轻声地问：“小姑娘，能把座位让给我吗？”那位年轻女子看了老奶奶一眼，不耐烦的说：“我先找的座位，凭什么让给你！”说完，把头转到一边，不再理会老人。老人又转向另一个年轻小伙，说：“小伙子，能给我让个座吗？我实在站不住了！”小伙子露出厌烦的神色：“去！去！去！我都才坐下来呢！”

看到这些，我都为他们的行为感到脸红。这时，妈妈对我说：“婷婷，快把座位让给那位老奶奶。”还没等妈妈的话说完，我连忙走到老人跟前，说：“奶奶，到我那去坐会吧！”边说边把老人扶到座位旁。

老人坐在位置上长长地舒了口气，向我道谢，我连连摆手说：“这是我应该做的。”

2023讲座的观后感(通用13篇)

“讲座的观后感”中充满了意想不到的想象力相信您会惊喜不已。一部制作精良的影视作品可以促进我们自身的成长，观看的过程就是思维不断跳跃的过程。观众的观后感能够反映出作品在社会和文化背景下的价值和作用，在写观后感时我们可以从自己的角度出发谈谈观影/读书的感受。你最近是否想写一篇作品名观后感呢？还希望您能从本网页有所收获！

讲座的观后感【篇1】

本期家庭教育讲座的主题是“家长要承担家庭教育的主体责任”，观看这期讲座后，我受益匪浅，正如专家所说的家庭教育理念比方法更重要。那么如何树立正确的家庭教育理念，承担家庭教育的主体责任呢？通过讲座，我有以下几点看法：

第一，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点开展家庭教育。家庭教育是生活教育，它的根本任务是立德树人，一般来说，父母们都是很重视孩子学会做人的，但为什么会出现知识至上重智轻德的倾向呢？这自然与制造焦虑的社会影响有关，也与忽视成长与教育规律相关，似乎在学业竞争中胜出就是成功的人生。实际上，只有丰富的生活实践，才能形成良好的道德品质，才能真正学会做人。如果没有良好的品行，即使孩子成为学霸，也可能误入歧途，这样的悲剧已经不胜枚举。

第二，父母能否教育好孩子取决于教育素养，即教育理念、教育方法、教育能力三个要素，这是父母履行家庭教育主体责任的关键性条件。在拥有了正确的教育理念之后，方法和能力就是父母胜任力的关键。

当今一代的青少年儿童是强国一代，强国一代需要强大的父母，这是时代的呼唤，是孩子和家庭的呼唤，是民族与国家的呼唤。广大父母们应在国家和全社会的支持下，自觉地承担起家庭教育的主体责任，并且努力按照家庭教育促进法要求去做，就是强大的父母！

讲座的观后感【篇2】

社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的`事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。

中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举，如：一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定，关于诚信的格言、警句也是数不胜数，其中比较经典的有：言不信，行不果墨子;民无信不立孔子;城者，天之道也，思诚者，人之道也孟子，另外还有人人耳熟能详的“君子一言，驷马难追”，所有这些通通告诉我们做人要讲诚信，“诚者，信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者，必定能取信与于人，诚信是做人之根本，立业之基础!

在当代社会，一个企业、一个公司、一个产品想要立足于世，诚信乃成功之砝码，平时我们说的信誉度不就是最有效的说服力吗?商家不讲诚信走不远，人不讲诚信也会被人疏远，大家都知道那个“狼来了的故事”吧，当你说谎三次以上，别人就不在相信你，到最后你的下场就像那个小孩，被狼吃了(也就是被人唾弃)，生活中，谁愿意和一个爱说谎的人做朋友呢?

看看身边的现象，你是否会发现，讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的，而那些虚伪者、说谎者，别人表面上尊重你，而心里却对你却极度反感，一旦别人对你有想法了，就很难再取得别人对你信任了，可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!

讲座的观后感【篇3】

俗话说“孝为德之本。”战火纷飞的年代，周总理仍不忘关心自己的老父母；面对母亲的死，郭沫若著下多篇文章忆母恩；作为万民统率，汉文帝亲自侍奉母亲从不懈怠。古今之孝，多得数不过来。然而，电视中的一个故事令我不得不沉思许久：一个被父母宠得你小公主般的女孩，在母亲烫伤手后，竟一把推开她的手，说：“别影响我看电视。”我的心在那一瞬间沉了下来，想着要是我是那位母亲，此时此刻，心中该是怎样痛彻心扉的失望与悲哀！多年来对孩子的疼爱，换来的竟是冷冷的一声斥责我不敢往下想了

其实，在我们的生活中，对待父母又何尝不像这样呢？在我们父母的那个年代，生活极其艰苦，却对父母十分尊敬与爱戴，细细观察，就能发现，现在的“90后”、“00后”称呼父母全是用的“你”，而原先的时代，有谁敢对父母这样叫？有人说，这是父母子女的关系更加亲密的象征，我却不以为然。难道没有缺少那份应有的敬重吗？难道对父母的尊敬还比不上老师吗？只给说，现在对父母之尊重大不如前了。

想到这些，我心中好似拧在一起，怎样也解不开。我不也属于这样行动之中的一员吗？平时我竟然也不知不觉中对父母做出许多不孝的事！我竟也养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯！再想想父母为我所做的一切：供我读书、细心照料、耐心呵护、精心教育??父母之恩大于天！而我，生活在“温室”中的我，为父母又做了些什么呢？为了一点小分歧而大吵过一次脚，从没给父母捶捶背，就边聊聊天，似乎也屈指可数！“正为本，孝为先”啊！我多年来竟犯下如此大过！

邹越老师的话又何尝不是灵丹妙药！让我觉醒这样多，让我悔恨这样多！爸爸妈妈啊，亲爱的爸爸妈妈，敬爱的爸爸妈妈啊，十三年，您们辛苦啦！原谅女儿的不懂事吧，让我在今后的日子里，好好报答您们，弥补我的过错吧！

孝――感――恩！女儿明白了！

讲座的观后感【篇4】

今天有幸通过骨干教师培训这个平台观看到了董老师的《做卓越的教师》讲座，结合自己的工作经历，感觉收获很大。他涵盖了教师生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织和家庭教育等多个方面。

卓越顾名思义就是杰出，怎样让自己变成一名杰出的老师呢，这是一个大的概念，我们可以细化到小的方面来首先提高自己，让自己变得优秀。优秀杰出的名师确实是教师中的楷模，普通教师效仿的对象，在羡慕别人的同时，我们应首先提高自己。所以我觉得提升自己的能力、实力是首要条件。我是一名小学数学老师，就数学老师来说，首先要具备一个大的框架，就是教师的基本素质和能力，其次是具备全面的数学能力，另外就是数学教学能力，这里面包括数学教学认知能力、了解教学对象能力、分析处理教材能力、教学设计能力;还有就是数学教学思维能力、教学监控能力、评价能力等。让自己变得优秀的前提条件就是强大自身，提高自身水平、修养、能力等。

爱护学生、热爱教育事业是教育的根本。爱，能产生力量。因为爱，自己才会乐意去做，自己愿意做的事情才会觉得不累，没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当做教育成功的法宝。

爱岗敬业、强化责任感是教育的应有态度。爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。敬业，就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事情办好。陶行知曾告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生”。教师职业的职业特点更是要求教师必须具有乐于奉献的敬业精神。不能把教师职业仅仅当作谋生的手段，而应将其视为天底下最伟大的事业，为事业心甘情愿地奉献、牺牲，这是超越功利层次的敬业精神。只有具有敬业精神，才能产生发自内心的情感，包括献身教育事业的志向，对教育事业具有强烈的使命感与责任感，对教师职业有高度的自豪感;才能把国家和社会的希望内化为自己的人生追求，把教育作为一门科学与艺术去探索和创造。

让自己变得优秀之后我们再来看卓越，卓越是优秀的又一个台阶，它被人们所仰视、所崇拜、所学习，是楷模、是激励、更是动力。追求卓越是教师专业发展的理想境界，做魅力教师，是每一个教师的心愿。《做卓越的教师》犹如饥渴的人遇到了一块面包，为我们老师点亮了一盏路灯，在今后工作中我会以卓越教师的要求来勉励自己，朝着这个目标迈进。最后用一句话总结一下体会就是――教育永无止境，教师的成长永无止境。

讲座的观后感【篇5】

看了余世维教授讲座实录，录像已结束，还在回味，考虑，明白了许多道理，余世维讲座观后感。

余世维先生提出了一个尖锐的成绩：为什么看似雄心勃勃的方案，常常一败涂地，看似很好的决策却一而再，再而三的付之东流?为什么企业刚刚做大了一点，贯彻就成了成绩，投入超过方案几倍，而收益却达不到方案的几分之一，……等等，成绩的缘由集合到一点：施行力不足!战略能够复制，差别在于施行。

说起来施行力也不是什么新东西，就是一种优良的任务态度，是全体任务人员应具有的认真的任务形态，是贯穿任务全工程的对待本职任务的理念和奉献精神。值得留意的事，很多人对中国人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的任务态度好，有一个例子很说明成绩，德国人在任务中，以为讲“差不多”、“还能够”、“说得过来”、“马粗心虎”是让人感到耻辱的言语，而我们却常挂在嘴边也不以为然，中国是大国，和德国、日本、韩国等相比，生怕最大的区别就是任务态度，也就是说我们的施行力与他们相比还有很大差距。更让人担心的还有我们在层层解码进程中的衰减和走样成绩，监视进程不力，碍于人情关系，大家“和睦”相处，有标准，有请求，也被“论的过来”抹平了，这是我们各项任务获得成功的一个致命的障碍，也是我们中华民族的一个弱点，观后感《余世维讲座观后感》。

成功的企业家都看重施行力，说法各异，主旨相反。对我们有一定的启示。联想创始人说：“所谓施行力，就是把合适的人放到恰当的岗位上。”用人是根本。美国通用公司原总裁说：“通用最恨官僚主义。我们回绝把资源浪费在行政体系上。”这是当今世界的通病。戴尔电脑老总说：“施行力就是员工在每一个阶段都敷衍了事。”我们的任务人员假如到外企则有能够逼之这种“敷衍了事”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“敷衍了事”，否则，做得很不够，特别是在每一个环节都“敷衍了事”太难做到。

不管做什么事情都不能敷衍，尤其是我们医务工作者，人命关天的大事，如果敷衍了事，或粗心大意，延误病情，那后果该有多么严重，给病人造成多大的痛苦，说的严重点或许是一个家庭的毁灭性打击。

很多事情都怕认真二字，认认真真做事，有了认真细心，大夫才能准确的给病人下诊断，如果诊断下错了，就成了南辕北辙，耽误了病人的病情，如果护士不认真，可能在用药时张冠李戴，铸下大错，后悔晚矣。在领导的带领、指导下，认真的做事，大夫及时正确的下诊断开药护士认真的核对用药，及理疗师的物理治疗，使病人得到及时正确的治疗，早日康复病情，回归家庭社会，对医护人员来说，是一件多么有意义而快乐的事情!

讲座的观后感【篇6】

最近观看了余世维博士讲座，心里颇有一种震撼的感觉。对于我们这些没有接触过管理学的在校大学生来说，真的有如提壶灌顶，相当于在管理学上进行了一次启蒙教育，受益菲浅。

余博士有句话是这么说的：要做人就不要做事，做事就不要做人，管理不等于比赛看谁的爱最多，不能当滥好人!一个主管如果只会压制自己，这样不能做，那样不能做，他的部属乱七八糟，这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自己，不要这样不要那样，部属不敢纠正，公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自己，这样不要花那样不要花，这叫做犯贱!一个主管应该做的是：压制你的部属，纠正你的部下，让你的组织节约，建立有效的管理体系，使公司运作得井井有条，自己轻轻松松，即使远离公司也不会出事，这样才叫做有本事!在做人还是做事方面，我想余世维博士所要强调的是不要做“老好人”，前怕虎后怕狼的那种人，而不是丧失人性的那种人。做事就要坚持原则，不要被情所控。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点：

作为一名领导者，首先要敢于承认错误，敢于承担责任。应该先学习如何认错，为事情的结果负责。其实，不能由于认错而指责某人，也不应该由于认错而要其负起过失的责任，把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决，要培养对事情结果负责的精神。

二、避免“不停地辩解”，少说“我以为”

“我以为”是很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。当错误出现时，及时承认错误，不要相互推卸责任，少追究是谁的错，应该共同合作去努力解决问题，挽回损失。

三、一生只能错两次，第一次是不知道，第二次是不小心，如果第三次仍然犯同样的错误，那就是故意。让我们明白人的一生不能犯三次同样的错误，这样严格要求自己，其实就是在塑造一种优良的品德。

一个人要正确认识自己，要专注自己的本职工作，不能“这山望着那山高”。只强调客观条件，不从自身入手，难以有所成就。

余世维博士有着丰富的人生阅历，他以演说家的风采，战略家的气度，学者型的才华，蕴观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中，余博士在讲座中还经常穿插一些经典案例和对下一代的教育方法，有时还鞭辟入里地分析中国人身上存在的一些陋习。与其说是从他那里让我们学到了许多企业管理学的知识，倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。

讲座的观后感【篇7】

已经多次听过余世维先生的讲座，每次听总会有新的感想。经典的东西之所以被誉为经典，就在于经得起反复推敲，即使你多次咀嚼，它都能散发清淡的醇香。

余先生的讲座，有时候给经理人介绍自己的经验，指出经理人可能犯的错误，有时候讲企业管理中的共振现象，有时候讲管理者的IQ和EQ，聆听他的演讲，舒缓的叙述，沉思的韵味，带有浓浓的管理实践和生活气息，我的思维会随着他声音的流泻而漫步在知识的殿堂，久久不愿离去。

余先生给我们讲了如何做好本职工作，相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢？下面我谈谈自己的心得，与友人共勉。

――热爱岗位工作，努力做到尽善尽美。

首先需要我们热爱自己的工作，只有热爱才会将工作做好，只有热爱才愿意为之付出。那么怎样才叫热爱呢？就是要精通岗位工作的业务知识，保持一颗积极向上的心态，坚持不懈，不断学习，活到老，学到老。事实上，一个人“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职”。金无足赤，人无完人，但只要热爱这份工作，就愿意努力做好份内的事，就愿意为之奉献自己的才华，即使工作中偶有不足，也会努力改进，尽力做到尽善尽美。

――注重团结协作，着力打造优秀团队。

一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力，那么，如何提高一个人的工作效率，让团队的工作效率得到进一步地提高呢？余先生告诉我“在不忙的时候，帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务，主动提出改善计划”。在打造成功团队时，要意识到个人有优点也有缺点，所以尊重人和人之间的差异是和谐的体现。因为最优秀的团队，并不是最优秀的员工组成的，而是由各个成员团结协作，扬长避短来组建的。每个人都有自己的优点和缺点，在任何环境之下，优点和缺点都会对人产生一定的影响，并且决定了别人对自己的态度，帮助或者阻碍实现目标。一个优秀的员工，要根据不同的环境和不同的情况，灵活面对自身的优缺点，尽量用优点来面对环境，需要改正缺点时，要毫不犹豫地去改正。

――恪守诚信为本，升华人生价值。

孔子曰“人而无信，不知其可也”。诚信是为人之道，是立身处事之本。讲信誉、守信用是我们对自身的一种约束和要求，也是社会主义和谐社会对我们的一种希望和要求。无论过去、现在和将来，诚信都是个人生存和成长的必要条件，也是企业生存和发展的重要条件。余先生提到，“成为品牌的三个阶段：第一阶段让他喜欢你；第二阶段让他信任你；第三阶段让他信赖你”。信赖等于信任加依赖，由此可见“信任”在三个阶段中起到一个承上启下的作用，必须恪守“诚信为本”的箴言，得到别人的信赖也就得到了整个世界。一名优秀的员工，不论是在工作、学习还是生活，都要做一个诚实守信的人，答应别人的事情一定要做到，如果无法做到的事就不要轻易许诺。俗话说，“做事即做人”，要通过诚信塑造个人品牌，赢得大家的`尊重，升华人生价值。

每次听余先生的讲座，我只听两个小时。两个小时的内容需要我花两天去吸收。余先生总能给我带来惊喜和欢笑。他寓教于乐的方法，生动活泼的实例，蕴藏哲理的诙谐，总让我沉迷，令我陶醉。人生的道路还很漫长，但是有余先生的相伴和指引，我会毫不犹豫的走下去……

讲座的观后感【篇8】

我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来，与大家探讨。

王老师在讲座中说："兴趣是孩子学习的第一动力。"这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过："兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。"

孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。

讲座的观后感【篇9】

1.伟大的事：就是无数平凡、重复、单调、枯燥的做同一件事情，就会做成伟大的事情.

2.核心团队标准：我要找的员工是平凡的人，有平凡的梦想，买房、买车、我要娶老婆、我要生孩子，这是人最基本的梦想，因为这些梦想真实，为自己所干，我觉得这样的员工我喜欢实在，

3.公司留人问题上？

我在问我们留住的员工是我们第一天所达成的所共同的使命目标，他们不是为马云工作，而是为我们共同确定的目标工作，我也为这个目标工作，你也为这个目标工作，大家共同努力，我觉得这样才会留得住，马云讲座观后感。否则人家为我干，

4.我挺喜欢传奇的，但我不是传奇，我是平凡的人，我最怕别人把我看成圣人、教父，晕了。我跟大家没什么区别，是淘宝和阿里巴巴给了我光环，不是我给淘宝、阿里巴巴、支付宝给光环，是两万多名员工帮了我，不是我帮了他们。希望以后大家永远觉得我们是一样，事实上我们一样，我只是比你们早生了几年，我经历了一个好的时代，我有一些好的朋友，我有很好的一群人在帮我我才会这样，你们也会十年以后，只要你说我也愿意这么去努力肯定可以，没什么传奇的。

5.学电子商务的大学生应该怎样做？中国电子商务的发展前景？

如果我是你的话，我觉得今天先要了解先读好书掌握基本的知识，如果有时间的话去淘宝去任何网站上去开个小店，你要的不是赚多少钱，而是明白了解建立信用体系，建立人与人之间的沟通，网上怎么建立这套体系，了解这些东西对你有帮助。不管大家信不信，xx以后70%左右的商务都会在电子商务进行展开，这是个时代这是未来

6.对榜样的讲解？

我跟所有人犯的错误一样，榜样是比尔??盖茨、李嘉诚。但是时间一长我发现，他们不是我们的榜样，没法学习比尔??盖茨，没法学习李嘉诚，他们太大太强，里也不知道该怎么学了。真正的榜样一定在你附近，如果你刚开始做小店做小饭馆，你的榜样就是你们斜对面的小饭馆，他为什么门口排队而我们家服务员比客户多？他是你的榜样，榜样是一点一点学上去的。

7.对人生的见解？我觉得人生是个经历，不管你多牛，你一辈子就三万六千天的旅程，到这个世界不是做事业的，不是来成就宏图大业的，你是来生活的，观后感《马云讲座观后感》。在生活中你见了那么多同学、那么多朋友、那么多同事，有父母、有太太、有孩子，这些是人生中很多的经历，这些痛苦的经历也是经历，看清楚了就这么回事，回去如果离开世界的时候我没有后悔。如果社会世界缘分给了你很多机会可以做很多事情，enjoyit。

8.创业一定要问清楚这几个问题。第一个问题客户要什么？客户要的不是服务，客户要的是体验。客户要良好的体验。如果你是产品你要问你给客户带来什么价值，如果你是公司你要问你给社会带来什么贡献，这些问题想清楚，简单一点问题就解决掉了。

9.忽悠不忽悠的区别是什么，自己不相信让人家相信。我自己相信我觉得你们将来会相信的，这是区别。

10我是怎样培养他们？换句话说是互相的他们培养了我，我跟他们一起共事我觉得毕生荣幸，能够跟他们共事因为他们信任了我。.

11.有没有怀疑自己？我是经常怀疑自己的，我怀疑自己但不怀疑信念。因为信念和自己有时候是不一样的。我怀疑自己这个事做的对不对，我的信念我的目标从来没有怀疑过。阿里巴巴成立说让天下没有难做的生意，这是我们的信念，这个信念没有错，但是我做的对不对是不是按照这个路，我不断怀疑自己，然后不断的拷问自己。

什么是信念？“信”是感恩，信仰。“信”是感恩，我觉得真是这么回事，我没有理由成功阿里巴巴也没有理由成功。我们走到现在为止活下来做的不错，我觉得有很多人帮助过我们。第二个敬仰的“仰”就是敬畏，很多东西你不知道但是你敬畏它，我和我的团队充满着感恩。

12.我们每个人有远大的理想，但踏踏实实的做事情。如果发现不对，赶紧调整拥抱变化是用积极的心态发现，创业者要的是乐观的积极的拥抱变化，这样才会有机会。

13.你有的时候想的不是你想要的，你得到的不是你想的。但是你今天把你得到的好好的欣赏它，这是福分，你可以为别人包括为大家为自己带来快乐，也为别人带来快乐是挺好的，想清楚了这是你的命。

讲座的观后感【篇10】

观看了王财贵教授的《一场演讲百年震撼》讲座，我感触颇深。原来这个讲座是针对教师家长的，但也在我心中激起共鸣，使我得到一些启发。

讲座主要讲述正确的教育态度和教育方式，观看过程中有两个地方让我心潮澎湃，先是讲到我们是当今大量存在的文化侏儒，没有能力传播中国传统优秀文化。王财贵教授讲中国留学生回答不出外国学生关于《易经》，《老子》，《礼记》等中国经典著作的提问，这些著作在我二十几年人生中几乎都没看过，身边大部分人也和我一样，没有奠定好的基础，我们的身体长大，文化和精神却停滞不前，心灵中没有自己祖国的好的文化信仰，再去学别人的文化就只能全盘接收，学到的大多不是精髓。可惜我懂的太晚，再去读经已经效果不大，人生观基本形成，但我还愿意学习中国传统文化来使自己心胸宽阔。

在讲到不管是科学还是非科学，都要早一点教。最重要的时间阶段是0~3岁，超过3岁到6岁机会小一点，13岁以后就基本没用了。尤其是最后十几分钟王财贵教授告诉我们的关于他教育自己孩子们的经历，让我感到期待，我想等我以后有了小孩一定要给他听古典音乐，听英语，读经给他听，等他会说话了就让他背经，学语文，培养他的智力和记忆力，来补上遗憾。

讲座的观后感【篇11】

又是一个开学，有幸观看了魏书生老师的讲座，受用匪浅。魏老

师用通俗易懂的语言，现实中的事例，生动的肢体语言，风趣地介绍了经验之谈。对于我来说，更像是一场精神的洗礼，也深深的感受到了他的对生活和人生的思考，令我对生活有了一次深深的思索，对学生与我的关系做了新的定位。以下几点给我留下了尤为深刻的印象。

1、松，无论任何时候都要感觉到自己是世界上最轻松的人之一。

做了十几年的教师，总觉得教师苦，教师累。精神压力大，一堂课下来，劳心劳力。最后学生可能还听不懂，不被自己气死，也被学生气死了。有时，不好的情绪还会带回家里，确实是里外不是人。但魏老师的讲座引起了我的思考，我的生活方式是不是出了问题?我是不是活的太累了?该放的放了没有?我的思路是否该调整?我不断的问自己，我不断的思考……是的，我错了。很多事情，我拿是拿的起，放却放不下。是的，魏老师说的多好：“松”让自己感觉到自己是世界上最轻松的人之一!我想，我会放下我的包袱，轻松面对。

2、静。守住心灵的宁静是现代社会必备的本领。有效信息请进来，无效信息一边去。人生最累的是自己跟自己作战，消耗了大量的生存成本。

外面的世界很精彩!作为教师，我们有太多的诱-惑。我们有太多的理由不甘于平静，“书生意气”!我们想体现我们的人生价值，但是，“三尺讲台”成就了我们的舞台。我们有太多的不甘心，但是，当学生的一句“老师好”，“老师，再见”……抑或一个短信，一个问候。我想，我真的离不开了这讲台。尽管清贫，但是，我留恋!所以，我想“静”，以魏老师的方式，并且一直“静”下去。

3、匀。对人的生存来说，排在第一位的是呼吸。对学生进行平常心的教育。守住平常心还能快乐的人，就能天天快乐。珍惜一呼一吸的时候，满怀感恩之心对待每一天的时候，你就会抓紧时间做有意义的事。

看到这一点，我想，我还是调整一下我的呼吸。是的“心平气和”，我的文章也不会充满尖刻。可以以淡定的方式面对发生的、以及将发生的一切。退一步海阔天空，每一天都有一轮新的太阳。至少，没有了太阳，我不会再错过今晚的星星。守住平常心还能快乐，我将善待我的学生、同事、家人。我快乐着，我工作着，我的`生活将是一路阳光。

4、乐。乐观=观乐观生活中的乐趣。坚守自己内心深处快乐的阵地。不嗔、不怨、不怒、不恨。宗教情怀。人生之苦产生在求不得之苦。爱到深处是无我。把上课时的成功快乐守祝。

讲座的观后感【篇12】

今天下午，我校组织观看了一次“远离犯罪保护自己”的法制视频，我们真可谓是受益匪浅哪！

一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们没有接受好的法律教育，总认为现在年龄还小，做一点坏事也不用承担法律责任，我们万万不可这样去想，要时时记住“小时偷针，大时偷金”。虽说18岁以下是未成年人，但也分三个年龄等级：14岁以下不用担当刑事责任，但需赔偿损坏金额；14~16周岁犯故意杀人、伤人、损坏财物等要担当刑事责任；16~18周岁，每一项犯罪都得承担刑事责任，但可以减轻。一般青少年犯罪有这么几种：抢劫罪，盗窃罪，故意伤害罪或故意毁坏财物罪等。

莫以恶小而为之，勿以善小而不为，预防犯罪也成了我们青少年必须掌握的知识之一。为了预防犯罪，我们要好好学习文化与法律知识，要培养良好的社会公德和文明习惯，要交好朋友，不去网吧。既然有了预防犯罪，当然也有如何自我保护：独自出门不要带值钱的东西；多人结伴而行；若遇上坏人，要镇定灵机应变，不要被坏人的话唬住。

这种法制教育其实是十分重要的，多听对我们也有好处。我们赶紧行动起来，从现在做起，这样我们的社会才会变得更加美好和谐！

听讲座作文精华

作文是语文教育的重要组成部分之一，写作让我们更有机会展示自己的才华和能力。一篇好作文起码要做好和读者共情，我们要如何写好一篇作文呢？根据您提供的信息幼儿教师教育网为您整理了一份实用的“听讲座作文”，建议您将此网页加入收藏以便复习！

听讲座作文【篇1】

11月29日，中国国学名诗家秦国明在省立艺术馆进行了《少年读诗写诗巧入门》讲座。

秦教授用一首诗给我们讲述了他几十年作诗歌、对联的经验：舞动成语一条龙，诗联韵文三路通。平仄对仗词结构，口头笔头两见功。他向我们介绍说，诗就像音乐，能给我们带来音乐的快感。诗也像美术，能给我们描绘美丽的场景，诗的特点是简短、概括，有跳跃性，要押韵，易记易懂好听。秦教授还告诉我们诗分为三大类别，第一种是格律诗，它的格式、句数、字数、节奏、音韵、平仄都有固定的要求;第二种是自由诗，它的形式比较自由;第三种是民歌诗，它是以民族传统为主。

接下来秦教授向我们传授了怎样写诗的方法：第一句很自由，可以随意编，不过第二句难了点，要押第一句最后一个字的韵。第三句和第一句一样，第四句可就难了，要押第一句和第二句最后一个字的韵。

我们拿笔记起，复习了一下，秦教授就来现场提问了。他出了一句我是一个小铁匠，让台下的小朋友接第二句。一位小朋友站起来说：打起铁来响当当!这样就接起了第二句，掌声啪啪啪地响了起来。到了最后，以我是一个小铁匠开头的诗歌作好了，秦教授还拿出了快板，说他打快板我们念诗。啪、啪、啪、啪秦教授开始打节拍了，我们念到：我是一个小铁匠，打起铁来响当当。打铁为了做武器，武器用来保边疆。真是有趣极了!

秦教授又让我们背社会主义核心价值观，然后他在这24个字里选出了几个字，让我们来造成语。他先说用富来造成语，顿时台下的许多小朋友都举起了手。富丽堂皇富贵荣华许多以富开头的成语都出来了。秦教授还让我们用强民主明造了成语。他说：成语也有押韵的，我刚刚这么做是为了让你们更熟悉一些成语。

其实写诗并不难，掌握了方法就能写出许多好诗。

听讲座作文【篇2】

2月1日的上午九点半在市图书馆二楼鹭江讲坛举行一场公益讲座。这次为大家讲座的人不是别人，是我们的语文老师戴老师。为小学生专题讲座：如何让我们的作文写得有情有趣。

我和妈妈九点到那里就快没座位了，陆陆续续挤满了整个讲座厅。一位工作人员叔叔喊着：讲台旁边也可以坐，这可是VlP噢。许多同学听了一窝蜂似的冲上前，我也立刻飞奔过去。

讲座开始了戴老师介绍从08年开始到现在她的厦门网博客里有1600多篇文章，出版过两本书分别是：《芳芳的日子》、《游走的时光》哇！这么多的文章，让大家一齐投去羡慕的眼光。戴老师热爱写作，跟我们分享很多写作方法，举了许多相关的作文例子。老师说：写作素材来源于自生活，表达需要、情感需要、交流需要。要多看书，多听、多记、有丰富的生活实践，我口说我心，我手写我口。为了让文章写得更好更具体我们要留心观察周围的事物、景物。写作方法可以用总分总办法、举例法、对比法、拟人等修辞手法。同时戴老师还提出了当前小学生存在的几点问题有：审题不慎、本末倒置、喜欢绕弯……针对这些，老师给做了细心讲解。

这堂讲座深动、具体。让我们收获很大。戴老师真是我们心目中的偶像。

听讲座作文【篇3】

今天，和我一起去温州大厦春华参加国内专家的讲座，讲座的主题是“如何培养良好的学习习惯”。

刚开始让我们猜一猜她小时候是好学生还是坏学生，有人说是好学生，有的说是坏学生。说：“我小时候是一个平平常常的学生。有一件事让我记忆犹新，那时我在贵阳，那里是个山区。我很想去北京，可是妈妈告诉我要410分才可以去北京，可是我连400分都上不去。后来，我努力了一个月，分数提高了198分，超过了410分，我和妈妈如愿以偿的去了北京。”老师以自己的亲身经历告诉我们只有努力学习，才有收获。

接着老师说：“我告诉你们好学生是怎么出来的，你们先看“聪”这个字，它有耳、眼、口、心组成，耳朵代表上课要认真听。眼睛代表上课要认真看黑板和老师。口代表上课时要积极发言。心代表上课时要静下来记忆。只要上课做到这几点，就能成为一名好学生。”

然后，老师又说：““明”这个字的意思是日日月月都要学习的意思，和“聪”连在一起就是聪明的人日日月月都在学习。”老师还讲了许许多多对我们有益的知识和如何培养良好的学习习惯的养成方法。

这节课非常生动，对我有非常大的帮助，让我受益无穷。我以后要努力学习、做事认真、要听家长和老师的话、和良好的学习习惯……

听讲座作文【篇4】

记得那一次他们在一起坐车，所有的交流，其实都只是为了那个签售会的事情。就好像我们所说的那些讲座，但是实际上他并不会讲授一些真正有用的东西的，它只是各种炫耀，然后全部都是套路。

所以这就是为什么我们现在那么不喜欢听讲座的原因。

有时候也真的想不明白为什么学校要请花那么多钱，之前那些大牌人物来做讲座，他们如果真的有什么东西想要说出来的话，又怎么会这么轻易的来到这里跟你说这些东西呢？

如果你多听几场讲座之后，就会发现其实这些东西真的是没有什么差距，你从电视上看一样能够知道这些东西这一段路。

但是如果她们从来都不肯接受命运的残酷，那我们也没有什么其他的办法了吧。

我们其实一直都懂得这些道理。可是当我们终于经受这些的时候，就不会发现他们的重要性了。

昨天来这里的时候，怎么没有发现这里有一个两元店，其实里面卖的东西都是廉价而又物美的。不知道是从什么时候开始，我喜欢从这样精品的小东西里面寻找快乐，我觉得这些东西能够象征着生活的美好，至少在一定程度上是这样的。

我从一开始就懂的从中吸取教训的话，我想知道现在我们不至于是这样狼狈的下场，我们也不至于不会相互理解而彼此冲动着做着自己的决定。

听讲座作文【篇5】

在经过一个晚上的期盼之后，终于迎来了聊城晚报小记者的第一个知识讲座。

讲座的地点在实验中学的大会议室。落座以后，讲座就开始了。本次讲座的导师是海德教育的陶老师，也叫桃子老师。第一部分是”小记者的责任是什么？”

我想：记者不就是采访人的吗？那小记者就是采访人们，然后写新闻的了。想到这儿，我高高地举起了手。可老师没有叫我，叫了一个小女生。小女生说：“写作文的！”

老师苦笑道：“写作文的？写什么呢？你先坐下吧。大家看银幕。”说着，按了一下遥控器，银幕上列出了两条小记者责任：“1.采写新闻2.反映问题”“耶，猜对了！“我低声欢呼。

银幕上又出现了四行字：1.深入活动找素材2.留心生活挖素材3.敞开记忆追素材4.多读多听 老师提问了：素材就是新闻，现在有什么新闻？室内立即举满了手，”我”声一片。有的说小记者开会本身是新闻，有的说实验中学的安静是新闻，还有的说家里的趣事也是新闻。

老师说：“我们生活里处处都有新闻，那么我们就要去发现新闻。”银幕又换成了一段话：别人不能做到，而你能做到，那么你就是一个好记者。观察能力交际能力分析能力写作能力银幕又换成了一句话：新闻是“易碎品”，必须动作快，不然让别人抢先，就没有价值了。老师开导我们：“你发现了一条新闻，如果让别人先发表，读者已经读过了，就不再喜欢你的新闻了。”

不知不觉间，两个小时已经过去了，讲座结束了。这次讲座让我受益极大，我一定可以写出更好的作文来！

听讲座作文【篇6】

3月19日下午，我和大江晚报的小记者们在芜湖日报社二楼会议室听“写什么与怎样写”的讲座，主讲人是报社的总编朱教师。

听了这个讲座，我知道了当小记者的许多优点：如能训练胆量啦、学会动脑筋啦、能快速写作啦

课堂上，朱教师还给我共享了他女儿的生长阅历，使咱们从中理解了学会自动采访有多么重要。他女儿在上大学期间由于自动采访大学的书记并以自己优异体现和拔尖才调，成果被推举为校园仅有的校园记者，代表校园参与全国大学生演讲比赛并取得一等奖，后来结业被引荐上了北大的研究生。

朱教师又说每天坚持写日记是写作最好练笔，听到这儿我的脸“唰”地红了，由于我从来没有坚持每天写日记，我下决心从明日开端我要每天写日记。

从这个讲座中我懂得了许多作为一名小记者应该要做到的：要写日记，要自动采访，写作文要找资料

精彩的讲座让咱们知道了学好写作，就要从小打好杰出的写作的功底。谢谢朱教师，谢谢小记者工作室的教师们，期望多展开这种活动，这些活动让咱们收获颇丰!

听讲座作文【篇7】

今天下午一点，我来到了花东社区和社区其他小朋友一起去凤凰谷参加——七彩夏日之“关爱明天让快乐暑假插上平安翅膀——青少年暑期安全防范特辑”讲座。

我们坐车来到了凤凰谷，到七楼参加阿亮警官讲防范意识活动。朱天亮警官先让我们玩了一个游戏，说出三和三的倍数，如果是三和三的倍数的拍手。我们在场的所有人都参加了，最后有六个人错了，受到了小小的惩罚。接着阿亮警官给我们介绍了溺水事件：有一个小朋友，在河边玩耍，不小心一下子掉到了河里，最后还是没有上来。我知道了不管天气怎么热，我们都不能去河边玩。

阿亮警官还和我们聊起了“打架”。有两个同学因为意见不和，打了起来，结果一个送进了医院，另一个被行政拘留5天，赔偿医药费3000元。我想：我们不管遇到任何事，都不能冲动，一定要冷静。解决不了的事可以向家长和老师请教，千万不要动手，不然要付出代价的。阿亮警官还给我们讲了四个要特别注意的安全：交通、居家、消防、丢失事件······

时间过得真快，阿亮警官的安全讲座接近尾声了。我们又来到了生命安全教育馆，我觉得这里面最好玩的是地震。我们坐在座位上，屏幕里显示着探索号，我们认真观看着。突然，座位在晃动了，警报响起来了，地震来了！坐在晃动的座椅上，看着关于地震的片子，我心里真的很害怕。还好地震很快就过去了，我紧张的心情终于放松了下来了。

我非常感谢花东社区的叔叔、阿姨给我一次次机会。在暑假里，我要学会照顾自己，不让自己受到伤害。

四年级：王公湛

听讲座作文【篇8】

昨天下午，妈妈带我和姐姐到厦门外国语学校湖里分校参加写作教学公益培训课，现场有好多学校的语文老师和四、五年级的一些学生。

13:30-14:20给我们上课的是小学生丛书副主编的林威老师给大家执教示范课（五上习作《缩写故事》）。首先他向在场的20几名五年级的学生提问：如果把中国四大名著分别浓缩成一个字，要用什么字来概括？经过林老师的引导，哥哥姐姐们积极发言，他们相互补充，相互反驳。给我印象最深刻的是我校一名男生，虽然我不知道他的名字，但是在学校我经常碰到他，他回答最频繁，也是最完整的。接着，林老师详细讲解了如何缩写故事的方法，主要要用到删、改、连这三种，缺一不可。最后，林老师让现场五年级的学生按照他说的方法缩写《猎人海力布》第八到第十一自然段。

14:20-15:40由福建省语文学会小学专委会秘书长，丛书主编何捷老师执教示范课并做作文教学指导报告（四下习作《我的自画像》）。何老师上课不仅风趣、幽默，还讲得通俗易懂，具有较好的亲和力，我们都被他的讲课方式所吸引。这次让我印象最深刻的是五年级的学霸小桐，她把自画像写得很真实、突出自己的外貌、性格特点，使别人能够一下子记住她，得到何老师的吱吱称赞。

下午的写作教学公益培训课真是让我爱益良多，我希望下次还能听到这么优秀的讲座。

听讲座作文【篇9】

七月六日那天，我到社区听关于安全方面的讲座。

进入那个大厅，眼睛底下全是人，我随便挑了一个座位坐了下来，忽然，我发现了两位同学，一位是方一之，另一位是蔡欣楠。

在这时，一位警察阿姨进入了那间房间，她走上了演讲台，开启了PPT开始讲起安全知识。

那位阿姨一边放，一边讲，我即学到了新知识，又加深了对旧知识的理解。我学到的新知识很多，举一个有代表性的，如：大人开车小孩应该坐后面。因为坐前面会挡住大人的视线，难免要出事。旧知识也有许多，也举一个最有代表性的，如：大人开汽车时，不要把头和手伸出窗外，因为后面有车经过，可能有生命危险。

听完这次讲座后，我懂得了许多交通法律，使我又增加了许多新知识，让我更上一层楼。